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        少年宮活動情況總結(匯總22篇)

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            經(jīng)過總結,我們可以找到問題的癥結,為進一步發(fā)展做好準備。對于成功的經(jīng)驗和教訓,要進行客觀分析和總結,不要一味陷入自滿或自責的情緒中??偨Y范文僅供參考,可以借鑒其中的寫作技巧和表達思路。
            少年宮活動情況總結篇一
            學校根據(jù)課改要求,并結合學校的實際情況,開展了特色各異的少年宮活動小組,豐富了學生們的學習生活,培養(yǎng)了學生的特長,起到了很好的促進作用。本人承擔少年宮足球興趣小組的組織與輔導工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗,下面就小組活動情況、教學組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結。
            根據(jù)學生自愿報名原則,一共有18名學生參加本小組。
            經(jīng)過本學期的興趣班活動,本人總結出下列經(jīng)驗:
            1、學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的認識傾向,它是學好一門學問的內在驅動力。在教學內容的設計上要充分照顧到學生的學習興趣,要選擇一些學生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內容,這樣做,有利于學生的掌握和主動學習的力度。
            2、足球是一門實踐操作極強的學科,學生們的年齡偏小,都是初中的學生,對足球了解得不多,基礎水平較低。初始訓練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié),進行有針對性的訓練,并著重抓好基礎的技術訓練。例如:運球、帶球過人、傳球、射門……等等。這一階段主要讓隊員對足球技術有個初步、全面的認識和掌握。到綜合訓練階段時,在抓好技術基礎訓練同時,注入簡單戰(zhàn)術配合的訓練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術和規(guī)則并可加以運用。在訓練中堅持大運動量、大強度地訓練,為這支隊伍打下堅實的基礎。在堅持以戰(zhàn)術配合訓練為主的同時多次進行隊內教學比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰(zhàn)術。不斷提高個人控球和突破能力,多種傳球技術和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質和頑強的拼搏精神。在最后的調整階段,在抓好技戰(zhàn)術訓練的同時,有選擇增強比賽意識以及臨場的應變能力,豐富比賽經(jīng)驗。
            3、多組織學生參加足球比賽,有利于開闊了學生的視野,提高了學生的認識與比賽意識、實戰(zhàn)能力。
            經(jīng)過近一個學期的訓練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高,但由于這支隊伍組隊時間較短,基礎比較薄弱,再加上我校的實際情況,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓練,就能使更多的學生參與進來,成績也將會得到更大的提高。
            在隊伍組建一個學期以來,學校領導十分關心和支持球隊的工作,經(jīng)常詢問和觀看球隊的訓練情況,了解隊員的困難并積極給予解決。學校在學期初時投入一定的資金購置訓練所需器材(如:訓練用足球)對于學校領導的`關心和支持,我決心抓好隊伍的訓練和建設,爭取在以后能取得最好的成績。并促進我校學生對足球的進一步認識,吸引的更多的學生到操場上來進行活動,提高學生的身體素質。使學生學有所獲。積極發(fā)展學生的興趣愛好,使學生全面發(fā)展。
            少年宮活動情況總結篇二
            學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
            公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
            處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的'思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
            學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
            社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
            (1)要抓住有利時機。抓住有利時機開展活動,很容易把活動搞得有聲有色。如全國植樹節(jié)期間的綠化廠區(qū)、村莊活動;“六一”兒童節(jié)期間的為少年兒童做好事活動;“七一”和“十一”期間的慰問老干部、老黨員、老英雄、老模范活動等,意義都很重大,也容易收到好的效果。
            (2)要繼承光榮傳統(tǒng)。共青團組織在以往工作中創(chuàng)造并得到社會廣泛承認的公益活動的內容和形式,如城市的綜合包戶活動,為您服務活動,便民利民活動,修建青年公園、青年候車亭;農(nóng)村的助耕包戶、扶貧致富小組、送溫暖小組活動,修建青年路、青年林活動等都應得到繼承和發(fā)揚。
            (3)要發(fā)揮組織優(yōu)勢。共青團是社會主義物質文明和精神文明建設的突擊隊。團組織要善于運用和發(fā)揮這一優(yōu)勢,在搶險救災,美化市容,建設文明村、鎮(zhèn)等活動中發(fā)揮作用,做倡導文明新風,凈化社會風氣的先鋒和模范。
            (4)要爭取黨政支持。社會公益活動要持之以恒,就必須爭取黨政部門支持,將其納入城鄉(xiāng)精神文明建設的總體規(guī)劃,運用新聞媒介廣泛進行宣傳報道,協(xié)調和解決活動中遇到的各種問題,總結和表彰先進集體和先進個人,使之深入持久、收到實效。
            少年宮活動情況總結篇三
            為了營造好“十二五”節(jié)能減排工作的良好氛圍,加快構建資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式,增強可持續(xù)發(fā)展能力,根據(jù)廣饒經(jīng)濟開發(fā)區(qū)節(jié)能辦公室要求,特舉行此次宣傳周活動。
            為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識,落實市教育局《關于組織開展節(jié)能減排宣傳周活動的通知》精神,根據(jù)學校實際情況,我校開展了“立足身邊小事踐行節(jié)能減排”宣傳周活動,現(xiàn)將活動總結如下:
            在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入教育教學活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。
            1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護環(huán)境,為學校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
            2、利用校園廣播站、板報、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。學校向全校師生發(fā)出“節(jié)能減排,與環(huán)保同行”的倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節(jié)能減排;各中隊還出了一期節(jié)能減排主題板報。
            3、利用班隊會在全校開展了“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”主題中隊會。
            4、在全校開展了“節(jié)能減排金點子”創(chuàng)意比拼活動,隊員們各抒己見,想出了生活中很多實用、使人受益的金點子。
            通過節(jié)能宣傳周活動的舉辦,讓我們切身感受到了環(huán)保的責任和義務。讓從身邊的每一件小事做起,營造“節(jié)能我行動,低碳新生活”的節(jié)能減排良好氛圍,把“節(jié)能低碳新生活,公共機構做表率”變成每一個人的自覺行動,為保護地球,維護人類共同的家園而不懈努力!
            少年宮活動情況總結篇四
            自xxxx年,瑤溪一小被確定為鄉(xiāng)村少年活動基地學校以來,我們以服務廣大未成年人為宗旨,以彰顯特長、開發(fā)潛能為準繩,以培養(yǎng)實踐能力為重點,以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構建課內與課外結合、校內與校外配合,布局合理、資源共享,獨具特色的未成年人思想道德建設體系,培養(yǎng)興趣和愛好,滿足學生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學習,健康成長,全面發(fā)展,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。逐步讓鄉(xiāng)村學校少年宮成為農(nóng)村孩子快樂成長的教育基地,實現(xiàn)讓每一個農(nóng)村孩子快樂幸福地成長的辦學目標!
            1、項目開設。
            xxxx年2月成立鄉(xiāng)村少年宮前期,基于教師的特長和學生的興趣,最后確定了以下幾個項目為少年宮活動項目,分別是舞蹈、聲樂、豎笛、兒童畫、素描、巧手diy、乒乓球、羽毛球、足球、排球、籃球、田徑、電腦手抄報、思維對對碰、開心農(nóng)場、小作家、大閱讀、語言表演、兒童中國畫等項目。
            xxxx年2月,經(jīng)過近一年的活動實踐,以及不斷挖掘教師的潛力特長,還有外聘老師的加入,我們本學期對社團項目進行了整合和改良,目前確定了活動項目有樂智小天地社團、古箏社團、開心實驗室社團、快樂十字繡社團、快樂閱讀社團、籃球社團、妮畫吧社團、it雛鷹社社團、思維沖浪社團、航模社團、舞蹈社團、剪藝苑社團、“稚手童心”畫室、攝影社團、篆刻社團、排球社團、足球社團、合唱社團、智力沖浪(二)等19個社團,并且根據(jù)教師特長和能力水平及學生參與度確定了以下社團為精品社團:樂智小天地社團、古箏社團、航模社團、舞蹈社團、攝影社團、排球社團、足球社團、快樂十字繡社團、籃球社團,在財力和人力上給予傾斜,支持精品社團先出成績,擴大瑤溪一小社團影響面,然后帶動其余草根社團共同進步、共同提高。
            2、時間安排。
            集中活動:周四下午3:20開始,開展全校性的少年宮活動,
            分散活動:周二~周五中午12:20~1:20,下午3::30~4:10,各分社團項目分散開展。
            3、提升展示。
            為了促進項目之間的相互交流和學習,鄉(xiāng)村少年宮辦公室開展了一系列的活動。如“每班才藝展示”“學生體育運動會”比賽,“校園主持人大賽”“校園十佳歌手比賽”“國歌、校歌、紅歌比賽”“走進名著詩文朗誦比賽”“數(shù)學節(jié)系列活動”等;每年“慶六一”文藝匯演,集中展示少年宮各個社團的活動成果。
            序號。
            節(jié)目名稱。
            參加人員。
            負責人。
            1
            群舞《歡樂的節(jié)日》。
            一二年級部分學生。
            一二年級班主任、外聘老師。
            2
            校群舞《妞啊扭》。
            校舞蹈隊。
            王文靜、呂輝翔、黃炳娟。
            3
            小組唱。
            校聲樂社團。
            鄭穎穎。
            4
            三年級大合唱。
            三年級學生。
            三年級班主任、音樂老師。
            5
            四年級大合唱。
            四年級學生。
            四年級班主任、音樂老師。
            6
            古箏獨奏。
            校古箏社團。
            邵榮華、古箏老師。
            7
            獨奏大聯(lián)歡。
            (架子鼓)。
            (電子琴)。
            (雙排鍵)。
            一(3)朱子豪(架子鼓)。
            二(3)葉奕汝(電子琴)。
            四(3)柯聰聰(雙排鍵)。
            金蘭英。
            黃謙謙。
            董聰林。
            8
            獨舞《報童晨曦》。
            二(3)蔡銘佳。
            黃謙謙。
            9
            獨唱《森林里的孩子》。
            二(2)班邵政聞。
            蘇華光。
            10。
            獨唱《金色的安琪》。
            二(4)班黃意雯。
            毛淑媚。
            11。
            課本劇。
            五年級陳舒沁、彭鑫萌、張伊琳等8人。
            邵玉容、張愉、潘紅琴、董秀珍。
            12。
            教師對唱。
            毛淑媚、邵景松。
            4、經(jīng)費使用。
            xxxx年區(qū)文明辦3萬元資金支持,充實了少年宮建設的活動經(jīng)費,在添置設備、布置活動場地、軟件建設、宣傳動員、課時補貼等項目可以緩減學校公用經(jīng)費的支出。本學期新添置足球、排球200個,近0.5萬元,航模教具添置8架飛機0.4萬元,美術室建設預算投入10萬元,由學校自制推球車、足球球門計0.5萬元,各場地布置及零碎教具設備支出近0.5萬元,目前支出已近4萬元左右。今后還急需添置單反相機、新籃球、古箏、田徑活動設備,加上美術室后期建設費用,共計還有10萬元左右的資金缺口。這里還不包括輔導教師輔導補貼、交通費等。
            在開展鄉(xiāng)村少年宮活動近一年來,學生在參加市、區(qū)體育藝術比賽中有了一定的突破,成績還是非常顯著的。今年,學生林力麒以總分全區(qū)第一名的成績獲得“龍灣區(qū)小數(shù)學家”稱號,并參加市里小數(shù)學家評比獲得提名獎,董雯同學獲得龍灣區(qū)“小文學家”提名獎,林力麒、管夢秦獲區(qū)實驗操作評比二等獎,王志豪獲三等獎。董雯、吳敏同學獲得小文學家系列評比現(xiàn)場作文大賽,現(xiàn)場閱讀知識大賽分別獲得二等獎。五(4)班張芯瑗,六(3)班吳敏兩人都獲溫州市二十屆藝術節(jié)繪畫比賽一等獎,開創(chuàng)了瑤溪一小學生繪畫最好的成績。學生排球比賽獲區(qū)男子第三,女子第五的成績,在剛剛結束的區(qū)課本劇、群舞比賽中成績也非常突出。
            我校的鄉(xiāng)村少年宮建設在傳承學校的文體2+1活動的基礎上逐漸發(fā)展起來的,目前已經(jīng)逐漸確定了活動的項目,在教師和學生中也逐步形成了影響力,教師和學生的參與度和參與面也有了提升。從目前實施情況來看,還存在以下優(yōu)勢和不足:
            1、鄉(xiāng)村少年宮是平臺,功能教室是基礎,師資配備是前提,教師主觀熱情是動力,制度評價是保障。
            2、我校的優(yōu)勢:鄉(xiāng)村少年宮的平臺,功能教室齊全,配置設施還完善,目前形成的社團活動氛圍尚可,已初具雛形。
            3、不足之處:師資力量的配備和教師技能的多樣性欠缺,社團普及面還不廣,社團活動的成效不明顯,每周一次的活動次數(shù)少,生源不固定,形式大于實質。
            今后發(fā)展將從以下幾個角度思考鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展方向。
            1、確定好指導教師和活動場地,并且采用掛牌制度,完善和落實各社團的指導師要求、學生活動要求,各社團的活動宗旨、社團簡介、教師簡介、社團參加人員名單、活動計劃等,電子材料已經(jīng)整理完畢,準備匯總上墻,加強宣傳力度。
            2、加強后續(xù)資金投入,滿足有想法、有干勁的老師的合理要求,給予場地布置和設備投入。
            3、進一步明確輔導教師的責任和義務,確定合理的輔導補貼,制定相應的獎勵措施,比如輔導學生獲獎、社團開展比較有影響力的在學年度考核中給予相應加分,鼓勵教師的積極性。
            4、要提高認識,把社團活動作為我校的特色項目去抓,開展草根社團和精品社團的同時鋪開,做到常態(tài)化普及化和精品化,堅持人員的固定,重視活動過程的監(jiān)管,抓出成效,適時推出社團成果現(xiàn)場展示,形成學校的特色。
            5、今后每學期初的第二周定為學生社團活動報名周,學校先確定好各報名社團項目,由學生經(jīng)過家長同意后填寫第一和第二志愿,由輔導教師進行篩選,雙向選擇,剩余的學生參加草根社團,擴大參加社團活動的學生人數(shù)。
            6、創(chuàng)造各種條件讓學生參加各級各類的評比活動,對獲獎的學生進行表彰和宣傳,吸引更多有特長、有潛力的學生參加社團活動。
            少年宮活動情況總結篇五
            近一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,結合我校實際,以全面推進少年兒童素質教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。
            我校自成立“學校鄉(xiāng)村少年宮”以來,成立了領導小組,具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下堅實而良好的基礎。
            我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。
            1、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。
            我校自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好每天大掃除、保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成,利用教職工政治業(yè)務學習的時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?;三是加強了校園文化建設,辦文化宣傳欄,各班級開辟學習園地,完善了相關的標牌。
            2、努力改善辦宮條件。
            我校利用現(xiàn)有的條件,堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)有場地設施能基不能本滿足少年兒童教育學習活動需要,我校力爭上級的資金,逐步改善辦宮條件,年底器材到位,將滿足我校少年宮正常有序開展。
            為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了讀書益智、綜合實踐、修身健體、文化藝術,努力拓展少年宮活動時間和空間。按少年宮課表搞好常規(guī)活動項目,周末及節(jié)假日全面開放場地和設備的方式,保障少年兒童學習活動時間??臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
            1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
            2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
            3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。
            少年宮活動情況總結篇六
            本學期所輔導的足球隊員主要是由各個年級的部分對足球感興趣的學生組成。通過本學期的課余運動訓練,隊員的運動水平不斷提高。
            1、加強對隊員的組織紀律管理工作,搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育,讓學生明確體育訓練的重要性,每次活動后及時總結本周的訓練情況和安排下周的訓練計劃,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。訓練時間:每星期一放學后、星期七。訓練紀律:教練員、學生都能嚴格遵守訓練紀律,不遲到,不早退。
            大部分學生在訓練中要刻苦訓練。要提高學生的身體素質和身體技能,光靠體育課是不夠的,學生素質的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學生進行養(yǎng)成教育、組織紀律性教育等,要做到課內和課外相結合,利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學生體育生活,提高學生的身體素質和技能能力。
            2、加強對足球特長生的重點培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎上,突出對體育特長生的培養(yǎng),利用體育課在完成教學任務之后,對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導,發(fā)揮他們的特長,提高身體素質和運動技術水平,通過1個學期的努力,為各年級培養(yǎng)了一批體育后備人才。
            3、比賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進行獎勵,增強了學生的學習積極性。
            1、學生身體素質較差,不能夠堅持鍛煉;
            2、個別學生學習態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓練,遲到早退現(xiàn)象較多;
            少年宮活動情況總結篇七
            本學期我們少年宮活動主要進行手抄報設計的指導。通過一個學期的手抄報制作,學生們已經(jīng)初步掌握了手抄報制作的步驟和技巧。他們會收集各種資料、圖片,把自己對節(jié)日的期盼、安排、心情、體會記錄下來,制作成手抄報,誦讀水平及寫作水平在步步提高,學生的理解、體會也層層加深。
            其次,手抄報活動鍛煉了學生的審美能力。除了內容的創(chuàng)造與選擇,手抄報的特點還讓學生們必須考慮到畫報的美觀與藝術性。學生們在版式上、顏色上、繪畫上精心雕琢,還粘貼了許多漂亮的小裝飾物。
            心靈手巧的女孩子能制作出一幅幅排版合理、顏色鮮艷、圖文并茂的作品;男孩子的作品雖不夠精美,但也能靜下心來出得有模有樣。一次次地制作鍛煉了孩子們的諸多能力,一幅幅的作品肯定了孩子們進步。雖然手抄報制作是個枯燥和耗時的課程,但是只要用心去做,對孩子們還是有所收益的。它能培養(yǎng)孩子的耐心、靜心和細心,能培養(yǎng)孩子的審美能力、搜集資料的能力,無形中也擴大了孩子的閱讀量。
            在此次活動中還有以下幾方面需要完善:
            1、教師要在報紙的格式、版式方面的指導做到更細化、具體化、專業(yè)化。
            2、教師需要關注學生手抄報的過程,做到及時幫助學生解決碰到的問題,給以輔導。
            3、學生的手抄報內容要更豐富、更充實,倡導學生自己動手寫小短文,小故事。
            4、報紙要凸顯學生的個性,張揚學生的風采,在形式上可多樣化,不僅可以畫還可以剪貼等。
            5、要從手抄報的刊名上加以指導,使手抄報真正成為學生自己的刊物。
            少年宮活動情況總結篇八
            轉眼間,20xx至20xx學年度第一學期就結束了?;仡欉@個學期的棋類活動課教學工作,我校少年宮活動,在縣、校的正確領導下,圓滿地完成了本學期的工作任務。在工作中我有收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題?,F(xiàn)對這項工作的情況總結如下:
            在開學初,少年宮根據(jù)學校工作計劃和上級文件要求制定了本學期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學生的參與面,讓學生在活動中各項技能得到提高。
            本學期我校開設的技能興趣班很多,每個小組配備了指導老師。開課時間是利用每周一、三、五放學后的1小時授課、訓練,每次活動時間在1小時,輔導教師準備好活動器材,在教學之前能對學生到班情況進行考核并做好記錄,在教學中教師能進行示范和講解,讓學生學起來通俗易懂。在技能練習中教師能進行當堂指導,經(jīng)過一學期的學習,學生們都能夠獨立進行對抗演練,從中陶冶情操,開發(fā)智力。
            下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質,在孩子們學棋之初就應該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習慣,改掉一些不良的下棋習慣,比如有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時指手畫腳等不良習慣,我打算讓學生邊學棋邊養(yǎng)成習慣,讓學生自我約束,為后來的下棋創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的意志品質,教育孩子們下棋也要三思而后行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時總結經(jīng)驗教訓。
            為了讓本項活動的開展能做到有始有終,保證質量,學校領導對各組活動經(jīng)常進行檢查,對在活動中輔導教師遇到困難能做到及時解決。比如場地較小、通風不暢等等,我校少年宮活動室及時解決活動中的一些困難。雖然學校經(jīng)過認真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。
            時間過得很快,一學期的中國象棋興趣小組活動結束了,現(xiàn)在總結如下:
            中國象棋有著悠久的歷史,“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術修養(yǎng)項目,而棋擺在了第一位,可見中國古人對棋的重視,到了今天,下棋仍然是流行極為廣泛的活動,它集科學性、藝術性、文化性、趣味性和競技性與一體。本著下象棋的如此廣泛,我校少年宮開設了中國象棋這個興趣活動內容。
            在開設這個活動之前,我設想經(jīng)過一學期的學習,學生能夠對象棋有一個初步的認識并知道基本的開局、中局和殘局,為學生以后在象棋這個領域更上一層樓打下基礎。為了達成這個目的,在第一節(jié)課我讓學生兩兩分組,互相幫助、互相學習,在上課時我采取了把課時一分為二的辦法,前一段時間采取我講為主,學生練為輔的辦法把一節(jié)課的內容學習完畢,在后一段時間則采取組內活動,鞏固這節(jié)課所學內容。學習一段時間之后則分組比賽,決出一二三名,并檢測學生一段時間的學習成果。最后通過學生下棋時檢查有沒有注意我在平時提到的需要注意的地方來評價他們一學期的學習成果。經(jīng)過學習,學生對下棋有了長足的進步,知道了如何開局,開局時需要注意的地方,在中局時如何爭取先手,在殘局時如何抓住對手的漏洞取得勝利。
            我覺得通過這學期的活動,對學生來說,他們對象棋有了全面的認識,對下象棋也有了一定的興趣,對我來說,通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學到了如何才能將一樣東西學好,可以說是教學相長吧。
            下學期象棋還是要繼續(xù)開設的,下一個學期要做到如下的改進:一、可引入加分機制,對表現(xiàn)好的學生加分,從而進一步激發(fā)學生學習象棋的興趣。二、不簡單的就下象棋而教象棋,實際上象棋和我們的生活還是有緊密的關聯(lián)的,比如下象棋時各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當代社會的合作意識是相同的,下象棋時如果只注重一種棋子,而不考慮其他的棋子是很難贏的,當代社會如何不注重合作也是很難有所做為的,所以在教象棋時可以把一些人生哲理潛移默化的給學生。
            當然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動,在教學時會遇到一系列問題,面對這些問題,我會盡量去想辦法解決的。少年宮的工作是一項比較復雜的工作,牽涉面廣,我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識、開發(fā)智力的地方。讓少年宮是孩子們向往的場所。
            少年宮活動情況總結篇九
            根據(jù)綿陽市教育局《關于在暑假期間開展鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮活動的通知》精神,結合我校實際,我校在暑假期間開展了形式多樣、內容豐富的鄉(xiāng)村少年宮活動,現(xiàn)在對暑期鄉(xiāng)村少年宮活動開展情況作如下總結:
            我校領導班子,充分認識到開展鄉(xiāng)村少年宮活動對鞏固我市文明城市創(chuàng)建結果、對未成年人成長的重要意義,高度重視活動的開展。根據(jù)文件要求,學校召開全校教師參與的教師大會,全體教師集思廣益,從加強未成年人思想道德建設,推進校園文化建設,增強未成年人道德修養(yǎng)和道德素質,提高他們的審美能力、動手能力、思維能力等方面出發(fā),醞釀、討論、確定了暑期鄉(xiāng)村少年宮活動內容及鄉(xiāng)村少年宮輔導教師:
            七是開展茶文化教學,由學校綜合組教師負責。
            學校在確定了暑期少年宮活動內容及輔導教師以后,又召開了一次輔導教師會議,要求所有輔導教師必須按照“預防第一,確保安全”的原則,做好組織、管理工作,所有活動開展均必須在確保安全的前提下進行,防患于未然。
            所有輔導教師按照上級及學校要求,嚴格按照各個少年宮活動小組的要求、制度組織學生有條不紊地開展活動。他們精心挑選輔導課程,安排輔導內容,盡心盡職、盡責進行輔導教學,為加強未成年人思想道德建設,推進校園文化建設,增強未成年人道德修養(yǎng)和道德素質,提高他們的審美能力、動手能力、思維能力等起到了積極的作用。各小組均取得良好的效果,收到明顯的育人成效和社會效益。
            總之,我校遵照上級安排,認真開展暑期鄉(xiāng)村少年宮活動,并取得良好的效果,我們將一如既往地開展此類活動,并形成長效機制,確保取得良好的育人和社會效益。
            本學年度少年宮低年級美術興趣小組活動以學校的工作計劃為依據(jù),以生為本,著重發(fā)展學生的個性特長。按照學生的特長出發(fā),重點培訓尖子生。除了按時開展集體活動外,平時還讓他們進行課后自我練習,讓他們在學習文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。通過這學期的訓練,同學們學習繪畫的興趣更加濃厚,許多同學要求新學年能有機會再進行學習,而且這些興趣者在學習中也有很大進步。下面就這學年工作作一個總結:
            所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前學美術只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過興趣小組的學習,他們意識到他們不再只是畫一點畫那么簡單,他們的學習任務能夠自覺完成了,而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組,特別是五、六年級尤為突出。
            在這學年的興趣小組活動中,不但訓練了泥塑知識,而且更多的是讓學生掌握了許多泥塑基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
            從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
            當然,我的工作還存在不足,我期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們學生的素質更好地得到提高。
            少年宮活動情況總結篇十
            一、領導重視,體育工作列入議事日程。
            --區(qū)委、區(qū)政府歷來十分重視體育工作,對黨中央和國務院制定的體育工作方針政策積極貫徹落實,把全區(qū)體育工作納入了國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃,擺上了議事日程,區(qū)委、區(qū)政府確立了分管體育工作的領導。20--年度共召開了4次以上的區(qū)常委會和多次區(qū)政府常務辦公會,專門研究體育工作,解決體育事業(yè)發(fā)展的實際問題。
            區(qū)委、區(qū)政府主要領導也多次親自參加全區(qū)大型體育活動,如:20--年“--區(qū)元旦萬人越野賽”、“綠道千人騎游”活動、“8月8日全民健身日”系列活動;20--年5月舉行的“樂道香城行活動”,區(qū)四大班子主要領導親自參加并與市民一起騎行綠道,為全民健身起了很好的示范作用,進一步掀起了全民健身新高潮。
            二、全民健身工作向前推進,社會體育工作再上臺階。
            (一)認真實施體育惠民工程,圓滿完成市上目標。
            一是按照市體育局的工作部署,全面完成了17個農(nóng)民健身工程目標任務;二是認真開展社會體育指導員培訓工作,20--年共培訓社會體育指導員56名,超過了市上下達的社會體育指導員培訓的標準。
            (二)積極組織開展各類體育活動、豐富市民業(yè)余生活。
            1.認真開展--區(qū)級全民健身活動:
            一月,舉行了--區(qū)慶元旦萬人越野賽,來自新都各機關、團體、鎮(zhèn)(街辦)、駐區(qū)單位及中小學校在校學生36個代表隊近萬名運動員參加了比賽。
            二月,舉行了--區(qū)“我運動、我健康”春節(jié)文體大聯(lián)動活動,區(qū)級機關、各鎮(zhèn)(街道)、駐區(qū)廠礦學校等72個單位參加了本次活動,參加人數(shù)達15萬多人次。
            三月,舉行--區(qū)青年足球聯(lián)賽,全區(qū)12支代表隊共200余人參加了為期近1個月的比賽。
            五月,舉行“樂道·香城”綠道行啟動儀式,區(qū)四大班子主要領導出席了啟動儀式并與市民一道騎行綠道。
            六月,舉行“荷花節(jié)”健身活動,來自區(qū)級機關、各鎮(zhèn)(街道)26單位,共20__余人參加。
            七月,舉行村(社區(qū))健身活動比賽,來自各鎮(zhèn)(街道)共13支代表隊參加了比賽。
            八月,舉行了以“運動成都、幸福新都”為主題的“全民健身日”系列活動,開展了綠道健步走、毗河綠道騎游、全民健身巡游宣傳等活動。
            九月,舉行“勁浪杯”網(wǎng)球公開賽,來自區(qū)內的網(wǎng)球愛好者共100余人參加了比賽。
            十月,舉行--市北片區(qū)老年門球邀請賽,來自金堂、彭州、--縣、青白江、龍泉等區(qū)縣的代表隊受邀參加了比賽。
            十一月,舉行了--市--區(qū)20--年“中塑杯”職工籃球賽,來自全區(qū)20余支隊伍共200余名運動員參加了為期五天的比賽。
            2.認真開展鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))全民健身活動:
            20--年,我們按照市體育局工作要求和全區(qū)全民健身活動計劃安排,先后組織開展了新都鎮(zhèn)趣味運動會、斑竹園鎮(zhèn)綠道騎游活動、大豐街道籃球聯(lián)賽、新民鎮(zhèn)棋類比賽等鎮(zhèn)(街道)級全民健身活動30余次;組織開展了新都鎮(zhèn)桂東社區(qū)健身氣功展示、新繁鎮(zhèn)濱江路社區(qū)健步走活動、清流鎮(zhèn)黃龍社區(qū)乒乓球比賽、石板灘鎮(zhèn)光明社區(qū)健身腰鼓比賽等村(社區(qū))全民健身活動150余次。
            3.認真開展--區(qū)體育協(xié)會、健身俱樂部全民健身活動:
            今年,我們指導--區(qū)老體協(xié)、乒乓球協(xié)會、信鴿協(xié)會、陳師友健身俱樂部開展了健身活動展示、乒乓球公開賽、信鴿馴放、跆拳道邀請賽等全民健身活動20余次。
            (三)積極組隊參加比賽,成績優(yōu)異、碩果累累。
            按照市體育局的參賽工作安排,我區(qū)積極組隊參加龍泉、錦江、崇州、青白江、都江堰等區(qū)(市)縣全民健身特色活動,獲得優(yōu)秀組織獎;參加健身氣功展示活動獲得二等獎;參加自行車車迷健身節(jié)獲青白江站團體第三名、個人第四名,溫江站團體第七名及中國·成都第二屆自行車車迷健身節(jié)優(yōu)秀組織獎;參加“運動成都”20--年--市第二屆“體彩杯”健身秧歌、健身腰鼓比賽,分別獲得冠軍;組隊參加--市老年運動會,分別獲得健身秧歌、健身腰鼓第一名。
            三、競技體育和競賽活動協(xié)調發(fā)展,體育市場管理規(guī)范有序。
            按照市體育局、市教育局和團市委的要求,今年在全區(qū)中小學校開展了乒乓球活動月、排球活動月、百日游、田徑班級賽等青少年八大主題活動,全年共開支比賽費用26.5萬元,受到了市體育局及各級領導的高度贊揚。
            我們還建立了以體育傳統(tǒng)項目學校為主的業(yè)余訓練制度。學校常年堅持業(yè)余訓練,乒乓球、排球、田徑等項目已經(jīng)成為我區(qū)的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目,升庵中學男子排球隊在省市級的比賽中取得了較好的成績。目前,我們建立和完善了--區(qū)國家級青少年體育俱樂部的各項管理措施和實施方案,全年按照實施方案開展工作,俱樂部已初具規(guī)模,常年開設乒乓球、武術、網(wǎng)球、排球、足球、田徑等訓練項目,已在全區(qū)建立了10余個分部(活動點),發(fā)展會員1850多人,全年參加活動的人數(shù)在25萬人次以上。
            我們還認真加強了游泳場所管理,確保無安全事故發(fā)生。一是認真開展市場管理人員培訓工作,召開了游泳場所負責人培訓會,下發(fā)了《關于做好--區(qū)20--年游泳場所安全開放工作的通知》(新都文發(fā)〔20--〕47號),要求各游泳場所遵照執(zhí)行;與此同時,我們還特邀--區(qū)醫(yī)院急救專家,在香洲半島游泳池召開了救生工作現(xiàn)場會,全區(qū)15家游泳池負責人和救護員代表共30余人參加了會議。二是全年開展了18次大規(guī)模的集中執(zhí)法檢查行動,共出動執(zhí)法人員165人次,車輛148臺次,檢查游泳池15處。在檢查過程中,對于尚未開放的游泳場所要求其按照開放標準精心準備、積極申報;對于未經(jīng)主管部門檢查驗收,擅自開放的游泳場所,給予停業(yè)整頓行政處罰。三是是開展了60次日常檢查,出動人員115人次,車輛86臺次,確保了今年我區(qū)游泳池安全開放,未發(fā)生一起安全事故。
            四、加大體育投入,不斷完善體育設施。
            我局采取多種方式籌集資金,充分發(fā)揮體育彩票公益金的作用,逐步改造和完善全區(qū)城鄉(xiāng)體育設施。
            (一)積極開展綠道建設。
            截止目前,全區(qū)共完成綠道建設約85公里(198綠道約34km、毗河綠道約25km,桂水綠道約10km、田園綠道約16km),完成投資約5億元。其中,20--年完成綠道建設約57公里(198綠道約20km、毗河綠道約21km、田園綠道約16km),完成投資約3.5億元。
            (二)根據(jù)統(tǒng)籌城鄉(xiāng),建設世界現(xiàn)代田園城市的要求,不斷擴大體育設施覆蓋范圍。
            我區(qū)先后已建設好健康綠道15條,健身廣場52個,社區(qū)(村)晨晚練點152個,為市民提供了健身條件;另外,今年投資25萬元,先后為各鎮(zhèn)、村(社區(qū))安裝了6條全民健身路徑、17個農(nóng)民體育健身工程等體育健身器材。
            (三)加強體育中心設施建設和改造。
            今年我局投入資金135萬,對體育中心網(wǎng)球場、游泳池、體育館、訓練房、田徑場、足球場、健身路徑等進行了維護和改造。
            少年宮活動情況總結篇十一
            近年來,xx縣抓住教育發(fā)展的大好時期,不斷加大教育投入,義務教育初步均衡發(fā)展通過了省驗收,教育得到長足發(fā)展!
            為給孩子們描繪最美好的童年,為孩子奠定最堅實的基礎,讓孩子一路成長,放飛夢想。xx縣是國家級貧困縣,在面臨自然條件差、貧困程度深、發(fā)展底子薄、財政壓力大,困難重重。
            在多重困難下,xx縣教育局充分利用鄉(xiāng)村學?,F(xiàn)有活動場所和教育資源,以未成年人思想道德建設體系為核心,以貼近和服務未成年人為宗旨,多措并舉,扎實推進鄉(xiāng)村學校少年宮建設,讓農(nóng)村孩子能在少年宮里感受藝術的魅力、體會道德的力量、享受科學知識的快樂。
            縣委、縣政府高度重視教育工作,始終堅持有錢必出、有事必辦的原則,千方百計籌措經(jīng)費,確保經(jīng)費投入只增不減。20xx年起,累計投入項目建設資金450萬元,投入項目運行補助資金229萬元,全部按要求劃撥投入建設,及時用于購買設施設備和耗材等,建成鄉(xiāng)村少年宮25所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮覆蓋率達92.59%。
            該縣教育局出臺了《xx縣教育局關于加強鄉(xiāng)村學校少年宮建設和使用的實施意見》,并多次召開全縣鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作會議,安排調度工作。
            各學校成立了由學校主要領導組成的領導機構,制定了工作運行機制和內部管理制度,把鄉(xiāng)村少年宮建設作為加強未成年人思想道德建設、培養(yǎng)青少年興趣愛好的主要陣地,進一步豐富了學校內涵。
            依托現(xiàn)有的藝術和體育教師隊伍,鼓勵有專長的老師積極參加志愿者服務團隊,培養(yǎng)了大批思想素質好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師,提升教師隊伍的整體素質。
            把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。
            堅持一室多用、一地多用,依托學?,F(xiàn)有資源,對教學設施進行合理有效的改造整合,教室就是活動室,操場就是活動場,課桌就是活動臺。充分利用墻壁、長廊、櫥窗、操場等可用空間,作為少年宮活動、作品的展示陣地,既滿足了少年宮活動要求,又合理地節(jié)約了教育資源。
            學校以鄉(xiāng)村少年宮為依托,認真開展“陽光體育運動”和“體藝2+1項目”,抓好“兩操一課”和大課間活動,學生健康體質檢測覆蓋率達100%、合格率均達85%以上。
            同時,根據(jù)學生興趣愛好和學校實際,制定切實可行的活動計劃,組織開展書法、繪畫、音樂、刺繡、剪紙、棋藝、舞蹈、道德講堂、心理咨詢、手工標本制作、足球、籃球、陽光少年之家、演講等豐富多彩的活動,全縣近2萬名學生參加了少年宮開設的文體娛樂、技能培訓、經(jīng)典誦讀和民族民間文化傳承等活動項目,為農(nóng)村孩子的健康成長開辟了一片廣闊的天地,成為家長認可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地,真正意義上培養(yǎng)了學生廣泛的興趣和愛好,滿足了學生的課外需求,為促進素質教育起到了巨大的推動作用。在傳承民族文化的同時,豐富學生課余生活,幫助學生發(fā)展藝體特長,拓寬藝術視野。
            各具特色的民族文化和才藝學習讓孩子們樂在其中,感受著知識文化、藝術文化的博大精深,盡情釋放學生天性和潛質,促進學生積極健康成長。
            以鄉(xiāng)村少年宮項目為載體,拓展出20余個豐富多彩的社團活動,種植社團、民族刺繡、民族舞蹈等一系列豐富的特色社團活動,有效拓展了學生們的德育空間,深化了德育內容,為孩子們開辟了一片樂土。
            美術活動室學員參加縣級、市級、省級各類繪畫比賽,50人次獲獎,首屆畢節(jié)市鄉(xiāng)村少年宮才藝展示中,書法活動室和音樂活動室學員均獲得優(yōu)秀獎,20xx年,被省教育廳、省文明辦評為“十佳少年宮”。
            雙坪鄉(xiāng)初級中學少年宮高原耐力項目先后獲得團體全國二等獎、團體全省第三名和兩項個人省級一等獎,學校被省教育廳、省體育局評為“學校體育工作先進單位”。
            音樂興趣小組參加xx縣第三屆中小學器樂隊大賽暨歌舞大賽中榮獲三等獎,少年宮足球男女隊在xx縣中小學足球聯(lián)賽中勇奪雙冠,手工標本制作室指導教師文峰的《改進光學顯微鏡提高農(nóng)村生物實驗教學質量探索》課題研究成果榮獲貴州省第三屆中小學(幼兒園)教學成果三等獎;在省市舉辦的學生乒乓球比賽比賽中,累計榮獲金牌37枚、銀牌29枚、銅牌13枚。
            少年宮活動情況總結篇十二
            我校鄉(xiāng)村少年宮在三臺縣教育體育局的正確領導下,在鄉(xiāng)黨委、政府的關心指導下,圓滿地完成了20xx年1月15日1月21日期間鄉(xiāng)村少年宮活動?,F(xiàn)對這項工作的情況總結如下:
            在本期末結束前,根據(jù)學校工作計劃和上級文件要求制定了寒假鄉(xiāng)村少年宮活動工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學生的參與面,讓學生在活動中各項技能得到提高。
            本期寒假學校思想道德教育活動、中華經(jīng)典誦讀活動、文化藝術活動、體育活動、游藝娛樂活動、勞技和社會實踐活動、鄉(xiāng)土文化傳統(tǒng)特色活動、科技實踐活動、“我愛讀書”閱讀活動等。
            由于我校教學空間小,沒有太多的活動場地。師資力量也不是十分強等實際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動中來,我校少年宮領導組利用寒假的時間把鄉(xiāng)村少年宮各項活動穿插進來。通過系列活動的增加,擴大了學生的參與面也讓學生有更多的選擇,真正做到投其所好、學其所用。
            在校外學校組織學生參加了勞技和社會實踐活動,送溫暖到敬老院。
            為了讓每項活動的開展能做到有始有終,保證質量,學校領導對各組活動經(jīng)常進行檢查,對在活動中輔導教師遇到困難能做到及時解決。雖然學校經(jīng)過認真管理,但鄉(xiāng)村少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。
            總之,鄉(xiāng)村少年宮的工作是一項比較復雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到鄉(xiāng)村少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。
            少年宮活動情況總結篇十三
            作為一名當代大學生,我們不僅僅要學習各種科學文化知識,更重要的是要有強烈的社會責任感,培養(yǎng)自己熱愛祖國的精神,為國家、民族、人民做貢獻。
            現(xiàn)如今,我們還是一名在校學生,我們不可能在金錢、物質上對祖國有太大的貢獻,但是我們可以用自己微薄的力量來幫助那些有困難的同胞們。為了鍛煉自己,更為了幫助那些需要幫助的人,今年夏天,我有幸和山區(qū)曙光的志愿者們一起去獻愛心。
            驕陽似火,酷暑難耐,但卻不能阻擋我們在青春的舞臺上盡情的揮灑汗水。歷經(jīng)風雨見彩虹,西天取經(jīng)成正果,不斷的奔波,辛勤的汗水,集體努力,換來的是一個圓滿的句號。
            7月初,我們一行十幾個人去了周至縣的幾個小山村進行愛心捐贈活動,當?shù)氐拇迕駥ξ覀兊幕顒咏o予了很大的支持。一大早,我們六點鐘就出發(fā)了,到達那里后我被眼前之景震撼了。我們分為了三個小組,我被分在了李家坪村,那是一個非常窮苦的山村,到處是山路,校舍雖稱不上破舊,但是也是很簡陋的。我們給孩子們帶去了一些我們平時在學校通過收集大家捐助的廢品得到的衣物,書籍以及金錢。有書包、文具盒、鉛筆、作業(yè)本等等。雖說已經(jīng)放假了,但是孩子們聽說我們來了,都一大早就趕了過來,看到我們十分興奮。我所在的組捐助的貧困家庭有七八戶,我們每家大概捐助了兩三百快的現(xiàn)金?,F(xiàn)金我們是通過一家一家走訪的形式捐給了家長。雖然捐的不多,但這是我們的心意,而那些樸實的人們,他們?yōu)檫@一點點捐助就已感動不已,甚至有的家長落下了眼淚。每走訪一家,我就要被震撼和感動一次。我從來沒有想到一個村可以有這么多如此可憐如此需要幫助的人們。這些家大多都是不完整的,父母或是生病,去世亦或打工,只有爺爺奶奶照顧小孩。對他們來說,吃飽穿暖就是很大的幸福。跟他們比起來,我們真的很幸福很幸福,作為大學生的我們真的應該知足,并且好好努力,將來回饋社會,幫助更多可憐的人們。
            這些大學生學習的地方。而這些孩子真的很讓人心疼,我知道全中國這樣的孩子還有很多很多,這需要我們這些不愁吃不愁穿的人們更多的來關注、幫助他們。只有我們都意識到,我們需要用行動來幫助那些需要幫助的人們,我們有這樣的責任和義務,他們的生活才真的會慢慢改善。公益從來不是說說而已,做做樣子就行,我覺得更重要的是我們大家發(fā)自內心喜歡做這些事,盡自己力量給貧苦的人們送去溫暖。在發(fā)放衣物和學習用品時,孩子們都很自覺的排著隊,當拿到東西后十分的激動。我深深地感動了。中午,村長熱情的招待了我們,我們在他家吃了午飯。這里的人們真的都很樸實,很善良,他們身上都有太多我們可以學習的美德。下午,我們這些志愿者和孩子們在學校交流,玩耍。我們在不大的操場上放風箏,孩子們都玩得很開心,雖然太陽很曬。在太陽快落山的時候,我們依依不舍的離開了這個美麗的山村。離開時的夕陽很美,而這美好的一行也將深深印在我的腦海里。
            通過這次捐助活動,我才體會到要把一件事做得盡善盡美需要付出多大的心力。沒有做過這件事,我不會對現(xiàn)實中的問題有深切的體會。我最大的感受是,做事,為別人奉獻愛心時我們最能得到純真的快樂,還覺得生活充滿意義沒有虛無之感。而我也很慶幸自己加入了這個志愿隊伍,做了我一直想做的事,幫助了我想幫助的人。這樣的人生對我來說才更加有意義。
            通過這個暑假的志愿者活動,我體會頗多。首先,作為當代大學生,我們是社會的一員,是祖國的未來。我們要具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責任感。其次,參與志愿者活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。同時,我也學會了一些在生活中應當具備的知識。我們提高人際交往能力,學習與周圍的同事、同學、朋友友好和睦相處,在工作中服從上級領導安排,學會關心他人、服務社會的能力和本領。
            少年宮活動情況總結篇十四
            為充分發(fā)揮家庭在反敗斗爭和黨風廉政建設中的重要作用,我局創(chuàng)新工作思路,以“三八”婦女節(jié)為契機,以“召開1個座談會,簽訂1封承諾書,劃分4道警戒線”為主要內容,扎實推進家庭助廉活動。
            一是召開1個家屬座談會。局黨組利用“三八”婦女節(jié),組織部分中層以上干部家屬召開了以“建和諧家庭,促清廉人社”為主題的座談會。圍繞“女性與助廉”,從生活的角度,配偶的角度,家庭的角度,在怎么構筑家庭內部防線,以及如何建立家庭助廉的長效機制等方面進行了深刻探討,并相互交流了自身在發(fā)揮“廉內助”作用過程中的體會。座談會上,干部家屬一起觀看了家庭助廉警示教育片,通過剖析典型案例,家屬們深受觸動,表示堅持抵擋誘惑,紛紛表示將以實際行動將家庭建設為溫馨潔凈可靠的港灣,構筑起反腐倡廉的堅固長城。
            二是簽訂1封助廉承諾書。局黨組向全體干部職工家庭發(fā)出倡議書,倡導全局廣大家庭學習廉政文化、建設廉政家庭、倡揚廉政新風。全局所有干部職工家庭與局黨組簽訂了家庭助廉承諾書,以承諾的形式向黨組作出保證,要自覺遵守黨紀政紀,家庭生活不奢華,不浪費,教育子女自強自立,培養(yǎng)高尚的情操,配偶要本著負責和愛護的態(tài)度,常吹枕邊廉政風,念好家庭廉政經(jīng),管好家庭廉政帳,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒,做到警鐘長鳴、防范在先,在各種誘惑面前不動頭,共同構筑反腐防線。
            三是劃分4道廉政警戒線。深入開展創(chuàng)建“清廉家庭”活動,強化家庭成員遵守社會公德意識,向全局的家庭成員提出“不插手配偶工作、不干涉配偶正確行使權力、不利用配偶的職權謀私取利,不接受加別人贈送的禮品和禮金”等四道廉政警戒線,以責任制分解表的形式,將責任落實到人,落實到“家”。年底,黨組織將在全局范圍內開展“十佳”廉潔家庭評比,選樹一批“三管”(即管好自己、管好配偶、管好子女)和“三員”(即當好廉政宣傳員、監(jiān)督員、守門員)的先進典型,確保家庭助廉工作落到實處。
            少年宮活動情況總結篇十五
            這個學期我校開展了鄉(xiāng)村少年宮田徑組培訓活動。為了取得好的成績,我們采取了以下措施:
            第一、制訂科學的培訓計劃及進度計劃,嚴格按照培訓計劃進行培訓,
            第二、組織學生學習田徑組的管理制度及培訓制度。要求學生包括我個人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團結協(xié)作,勤于動腦,嚴格培訓,善于總結。
            第三、克服困難,培訓嚴謹:田徑項目多,技術特別復雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。培訓時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。
            第四、發(fā)揚團隊精神,努力拼搏共創(chuàng)佳績。去年下半年在市運會中取得了高中組團體總分第六名的成績,冬季三項比賽團體第四的名次。涌現(xiàn)了一批尖子隊員,黃浩倬的短跑,譚詩妮的長袍等參加學校的校運會均獲得了好成績。
            田徑組培訓工作經(jīng)過一個學期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。培訓隊每周二、四、六下午上課。運動員積極培訓,教師在培訓時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次培訓有計劃、有記錄、有總結,做到備課、備人、備場地,充分利用培訓時間針對學生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的培訓手段進行培訓。田徑隊培訓在半年時間中取得這樣的佳績、歸功于上級領導及學校領導大力支持,教師、學生的共同努力的結果。
            我們的工作態(tài)度是:作為教練員,對業(yè)余培訓工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。有吃苦奉獻精神。體育培訓工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質。
            同時,在培訓過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結如下:
            1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。
            2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。
            3、如何調整學生的狀態(tài)和抓好學生的強度和培訓量上面還需要進一步學習科學的培訓方法。
            4、落實好學生的全面發(fā)展,不能只抓運動成績而忽視了學生品德的培養(yǎng)。
            少年宮活動情況總結篇十六
            坦溪小學中心校座落于秀美的巴河畔,占地面積18460平方米,建筑面積3000多平方米,共有35個教學班(不含附屬幼兒園),學生20xx人左右,其中留守學生1300余人,殘疾學生7人,單親家庭學生86人,貧困家庭學生323人;教職工99人。
            以貼近和服務廣大農(nóng)村小學生為服務宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以學校現(xiàn)有條件為基礎的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,并逐步實現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構建課內與課外結合、校內與校外結合的活動形式,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,滿足學生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學習、健康成長、全面發(fā)展,使少年宮成為百姓滿意、家長放心、學生喜歡、獨具特色的教育陣地,為提高我鎮(zhèn)人口素質和新農(nóng)村建設服務。
            (一)公益性原則:少年宮建設資金由學校辦公經(jīng)費撥出,開展活動完全免費,真正做到每一個孩子都能參與活動。
            (二)開放性原則:少年宮面向施教區(qū)域每一個孩子,每位孩子都可以根據(jù)自己喜好選擇學習內容,使其特長得以充分發(fā)展。
            (三)特色性原則:少年宮在做好普及的基礎上,堅持走特色發(fā)展之路,廣發(fā)開展藝體、科技教育系列活動。
            (四)共建性原則:少年宮建設實行開放辦學,形成政府扶持、
            學校主辦、社會協(xié)輔的辦學模式。
            自20xx年10月以來,我校組織全體領導、教師廣泛學習相關文件,深刻領會,通過廣播、板報、櫥窗及班會等形式,進行廣泛宣傳,通過學習、宣傳,使我們清楚地認識到,目前,未成年人思想道德關乎黨和國家的未來,由于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展水平、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡的因素的制約,農(nóng)村與城鄉(xiāng)相比,學生活動場所薄弱滯后的問題突出,導致了農(nóng)村學生放學后沒處去,沒事干,甚至存在著失教失管的現(xiàn)象。農(nóng)村小學生對于活動場所和健康向上的精神文化的需求更為迫切,針對這一現(xiàn)象,國家提出建設“鄉(xiāng)村少年宮”也使我們認識到,建設“鄉(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村小學生的熱切期盼,是深入推進農(nóng)村小學生思想道德建設的迫切需要,是解決農(nóng)村小學生課外活動場所薄弱狀況的有效途徑,是不斷滿足農(nóng)村小學精神文化生活的重要平臺,為鎮(zhèn)域經(jīng)濟、縣域經(jīng)濟發(fā)展和精神文明建設提供智力支持和人才保障,為激發(fā)學生學習興趣、提高教育教學質量、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才奠定基礎,是一項功在當代、利在千秋的重大舉措。
            年宮活動協(xié)調小組,由副校長楊如榮任組長,學校辦公室負責人、各班主任、后勤為成員,負責資金籌措,規(guī)范場地,配備設施,安排時間,組織學生到位,協(xié)調安全管理。學校借鑒外地少年宮建設的先進管理經(jīng)驗,結合本校實際,制定了一系列保障措施,相繼制定了《少年宮活動規(guī)劃》《活動管理制度》《活動實施計劃》《考核辦法》《安全規(guī)定》等20余項計劃、制度、措施,極大地推進了少年宮建設的順利開展。
            20xx年秋,我校就鄉(xiāng)村少年宮建設標準對中心校的藝體、科技、外宣設備、設施進行了全面摸底,本著“少花錢”的原則,依托學?,F(xiàn)有資源,合理進行改造、臵換和共享,做到了一室多用,教室、伙食團餐廳就是活動室,操場就是活動場,課桌、餐桌就是活動臺,既滿足了少年宮活動要求又合理地節(jié)約了教育資源。學校從教育經(jīng)費中撥出專款9萬余元,購臵樂器、體育器材、圖書、教師指導用書等專用物品,整修了辦公樓后的文化墻、籃球場、舞蹈室及民樂室等10個活動場所,張貼或裝裱了墻面,掛好了活動室招牌。學校大力加強校園文化建設,按各項活動組特色完善陣地建設,真正做到“面面墻會說話,處處景觀都育人”,為少年宮順利開展各項活動提供物資保障和良好的活動氛圍。
            擔任義務輔導員,既提高了活動的整體效果又提高了輔導教師的業(yè)務能力和工作水平。形成專兼結合,素質較高的工作隊伍,為少年宮活動的開展提供了師資保障。
            為將少年宮活動開展好,學校及時擬定好計劃和階段活動安排,通過各班主任組織學生自主報名,然后學校通過各組協(xié)調、確認,公布活動分組名單。而后與指導教師、家長簽訂好《少年宮活動安全管理責任書》,對輔導員落實職責,分好工,確定好活動時間?;顒訒r間實行課內、課外相結合,即每周二下午按課表全員活動和周一、周四分小組活動相結合,活動時做到四定:即定時間、定地點、定活動人員、定活動內容。10月10日正式開展活動,做到各組學生每日有簽到、每階段有成果展示,教師輔導有計劃、有教案、有活動預期成果、有記錄,學校每月有考核,有通報表彰及問題剖析,體現(xiàn)活動組織有序,推動有力,開展有效。
            在少年宮活動開展中,我校從多年的辦學經(jīng)驗中的特長培養(yǎng)和藝體教育兩大亮點出發(fā),以學生的特點和愛好為切入點,精心設計活動內容,積極創(chuàng)新教育方式,開發(fā)潛能,寓教于樂,引導學生健康成長、全面發(fā)展。
            1、開展特長培養(yǎng)活動,培養(yǎng)學生綜合能力。 我校根據(jù)學生興趣、愛好結合學校辦學實際確定了聲樂、舞蹈、電子琴、豎笛、美術、手工、書法、科技、體育、電腦制作等10個特長培養(yǎng)小組,每個小組都配備相應的輔導教師。活動中教師精心備課、認真講解。學生積極參與、熱情高漲,各組活動作品琳瑯滿目、異彩紛呈,受到家長和社會的各界的一致好評。
            2、開展藝術教育,完善藝術特色教育體系。繼續(xù)發(fā)揚我校藝術教育傳統(tǒng)校優(yōu)勢,利用少年宮豐富多彩的活動,廣發(fā)開展藝術教育,挖掘本地民樂、手工等鄉(xiāng)土資源,提高教師專業(yè)技能,培養(yǎng)藝術人才。目前,正在籌備我校第七屆校園藝術節(jié),不斷提升藝術演出和展示書畫、手工作品的水平,將會師生同臺,盡展風采,推動少年宮活動的深入開展,不斷完善藝術教育體系。
            3、開展經(jīng)典誦讀,積淀文化底蘊。開展以“古詩詞經(jīng)典誦讀”為內容,以完善“書香校園”為載體,以積淀文化底蘊為目標的誦讀活動,讓學生在誦讀中實踐,在實踐中內化誦讀內容,并與引導學生做人做事相結合,提高文學素養(yǎng)和道德品質。
            4、開展陽光體育,增強學生體質。以少年宮為陣地,以每天鍛煉一小時、健康生活一輩子“為宗旨,積極開展陽光體育運動。學校田徑、籃球、乒乓球、跳繩、拔河等活動小組定期活動,利用下午大課間活動時間,因班而異,開展豐富多彩的體育活動。將定期開展第三套廣播體操評比,提升活動質量。
            5、開展德育實踐,拓寬育人途徑。德育實踐是加強未成年人思想道德建設的重要途徑,我校積極發(fā)揮少年宮作用,延伸工作手臂,拓寬工作思路,將“四好少年”、星級學生、優(yōu)秀干部評比標準深化到社會、家庭中,提高家校結合的評比標準。利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,抓住有利時機,引導學生深入家庭、社會進行德育實踐,拓寬工作途徑,提升育人效果。
            經(jīng)過不斷地實踐與探索,我們欣喜地看到桃李枝頭已是碩果乍現(xiàn)。學校先后被評為“巴中市科技活動示范?!薄敖逃虒W先進集體”“素質教育示范?!薄鞍椭惺惺着G色學?!薄鞍踩逃芾硐冗M集體”等。
            少年宮活動情況總結篇十七
            時間過得很快,在青少年宮兼職作文老師已經(jīng)一個下學期了。本人在教育教學工作中,堅持教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生對寫作的興趣為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生對于寫作的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生善于觀察,善于思考,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
            認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極學習新的教育形式。因材施教,絕不重復教學。同時學習先進的教育觀念,從而適應教育的發(fā)展。所以我不但注重在學校的專業(yè)理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
            要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
            1、課前準備:備好課。
            2、認真鉆研寫作教材,對教材的基本思想、基本方法,都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
            3、了解學生原有的寫作的水平,對于寫作的理解,他們的興趣、需要、方法、習慣,寫作時可能會有哪些困難,從而采取相應的預防措施。
            4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
            5、課堂上的情況。
            組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,善于和學生溝通交流。注意引發(fā)學生學作文的興趣。
            6、要提高教學質量,還要做好課后作文批改工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在課堂上不能集中注意力,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生作文的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
            7、及時做好上節(jié)課的作文反饋工作。
            8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
            我看重這一份工作。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。但由于考試一些原因,有請假的現(xiàn)象,但這是沒有辦法的事情。平時,我嚴格要求自己,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
            總而言之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
            少年宮活動情況總結篇十八
            一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。學校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領導小組,具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。
            一、主要工作。
            我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。
            1、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的`少年宮環(huán)境。
            我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?三是加強了校園文化建設,栽植了校內綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開辟學習園地,完善了相關的標牌。
            2、加大投入,努力改善辦宮條件。
            我校加大了設施設備的添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場1個、乒乓球臺6個等體育運動場地,并添置了相關體育運動器材;有圖書室、閱覽室;有多媒體室、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術教育。
            每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
            4、陣地服務時間和空間有效打開。
            為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,保障少年兒童學習活動時間??臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
            二、取得的成績。
            一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。
            三、存在的問題。
            資金的缺乏、陣地空間不能統(tǒng)一到一個地方,限制和制約了我?!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
            四、今后的打算。
            1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
            2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
            少年宮活動情況總結篇十九
            各位輔導員老師大家好:
            金秋的十月是收獲的季節(jié),經(jīng)過大家的共同努力,全區(qū)鄉(xiāng)村學校少年宮輔導員培訓課程今天下午全部結束了。來自全區(qū)各地202位鄉(xiāng)村學校少年宮輔導員在3天的培訓時間里積極聽講,認真記錄,踴躍交流,主動請教,時間雖短,但大家感到收獲很大,達到了預期的效果,圓滿完成了培訓任務,在此,我代表自治區(qū)文明辦及培訓班的全體學員向為此次培訓付出辛勞的寧夏藝術職業(yè)學院的領導和老師們表示誠摯的謝意,對各位輔導員老師對我們這項工作的支持表示衷心的感謝。下面我對本次培訓班的基本情況,作簡要總結。
            本次培訓班與以往相比,有以下幾個方面的顯著特點:一是師資層次高。本次培訓班安排了美術、音樂兩個大類8個專題,授課老師都是我區(qū)具有較高學術造詣的專家學者??梢哉f,本次培訓班邀請的授課老師,是近幾年來舉辦培訓班授課專家層次比較高的。二是培訓內容精。本次培訓,我們根據(jù)我區(qū)鄉(xiāng)村學校少年宮建設過程中普遍開設課程的需要,按照“需要什么、訓什么”的原則來合理安排,突出基本技能訓練,注重提高實際操作能力,既有思想高度,又有理論深度,實踐性很強。為做好本次培訓,我們在培訓前期征詢了學校和老師的意見,與藝術學院負責培訓的老師多次溝通,精心篩選了8個專題。整個培訓,既有基礎理論輔導,又有業(yè)務知識指導,從理論到實踐,從宏觀到微觀,相互補充,相互結合,對于我們開展工作具有很強的指導性和實效性。三是教學計劃實。整個培訓過程,計劃周密,落實到位。在3天時間內,不僅安排了專題講座,還安排輔導員老師觀摩學習了興慶區(qū)28小、29小鄉(xiāng)村學校少年宮建設情況,學習了解了銀川市回民中學的城市學校少年宮建設情況,使大家更好地了解情況,借鑒學習,提高了培訓質量和效果。四是教學管理嚴。為了搞好本次培訓,未成處的同志做了大量的會務準備工作,制定了各種措施要求。藝術學院的同志做好各種教學及后勤保障工作,自治區(qū)文明辦及宣傳部的領導也多次關心過問參訓人員學習、生活情況。在整個培訓過程中,參訓的同志做到了自覺遵守規(guī)定要求,嚴格請銷假制度,按時到課聽講,做好學習筆記。這些都確保了本次培訓班高質量地圓滿完成。
            一是拓寬了思路,明確了方向。通過聆聽專家教授的講課,使廣大輔導員老師進一步拓寬視野,拓展了思路,而且增強了大家的責任感和使命感。二是掌握了知識,提高了素質。在培訓中,大家普遍感到,在以往的工作中存在對理論知識的學習不深不透,另一方面,由于事務性的工作多,對業(yè)務知識的學習充電抓得不緊,有時只是為了應付日常工作,工作上臺階上水平的要求不夠,這次培訓,給大家創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,學習掌握了相關理論和專業(yè)知識,增強了理論修養(yǎng),提高了業(yè)務水平和工作能力,增強了信心。三是培養(yǎng)了骨干,建立了隊伍。參加這次培訓的同志,都是項目學校的業(yè)務骨干,各個學校的主力軍,擔負著提高廣大農(nóng)村未成年人素質教育的重任。建立一支業(yè)務素質硬、業(yè)務能力強、具有事業(yè)心和責任感的輔導員隊伍是各級領導一直關注的中心問題。通過這次培訓,達到了培養(yǎng)業(yè)務骨干的目的,四是促進了交流,增強了合力。這次培訓,給廣大輔導員老師提供了一個相互交流學習的機會,大家相互切磋,取長補短,積極交流,共同促進,加深了了解,增進了友誼,形成了團結活潑、互幫互學的濃厚學習氣氛。
            本次培訓班今天就要結束了,這里,我提三點希望。
            一是要抓好本次培訓班內容的貫徹落實。本次培訓班,時間雖短,但內容安排豐富、實用性較強?;厝ヒ院?,要及時向校長匯報本次培訓班的學習情況,制定計劃,對未參訓人員進行輔導,擴大培訓的范圍和力度。二是要增強不斷學習的意識。應該說,目前我區(qū)鄉(xiāng)村學校少年宮建設總體情況比較好,但是也存在發(fā)展不平衡,大部分學校輔導員師資力量短缺的情況,要充分利用這次舉辦培訓班的有利契機,廣大輔導員樹立不斷學習的意識,提高業(yè)務素質,為更好地充實農(nóng)村未成年人精神文化生活做出努力。三是要開創(chuàng)性地做好輔導員工作。實施好教與育,一專多能,在教學中把教學任務和特色活動合理結合,把教學活動與推進工作結合起來,學以致用,使更多的農(nóng)村未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。希望廣大輔導員通過培訓,認識到工作中存在的問題和差距。在今后的工作中提高思想政治素質和業(yè)務素質,努力造就一支政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的輔導員隊伍。
            培訓到此結束,謝謝大家。
            少年宮活動情況總結篇二十
            金河鄉(xiāng)村少年宮堅持“面向未成年人、關注未成年人、服務未成年人”的原則,在節(jié)假日開展各種特長培訓及活動。少年宮的建成極大地滿足了農(nóng)村未成年人對優(yōu)質教育資源的渴望,對農(nóng)村未成年人的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件?,F(xiàn)在對少年宮的工作,匯報如下:
            一、領導重視,宣傳到位
            金河鄉(xiāng)村少年宮自成立以來,充分發(fā)揮學校資源優(yōu)勢,利用閑置器材、教室、設備,開展活動。學校領導重視少年宮建設,多次到會上強調、安排、部署、過問,成立后,又積極籌劃少年宮活動的開展,對少年宮的工作,傾注了大量的心血。由于領導的大力支持和正確認識,少年宮活動開展得有聲有色。再加上學生家長的大力支持,學校對外的宣傳,收到了很大的效果。
            1、每學期開學都要召開各班班主任會議,做好宣傳動員。宣布活動方式以及所開設的課程。要求各班主任積極向學生及家長宣傳,做好報名造冊工作,加大了宣傳力度。
            2、嚴格按照學生的意愿分班,保證滿足學生的興趣愛好。以興趣為最好的老師進行施教。
            二、嚴格授課紀律,培訓授課教師
            1、金河鄉(xiāng)村少年宮要求教師把孩子的樂趣當做上好課的動力,務求活動開展的豐富多彩,適合學生的年齡特點和興趣愛好。
            2、課前必須一一點名簽到,保證學生安全有效地參加輔導訓練。
            3、要求教師努力做到以愛去渲染課堂,激發(fā)學生的積極趣味。
            三、另辟蹊徑,合作共贏
            2017年學校與市青少年宮結成了幫扶對子,邀請自愿者為學生輔導, 彌補了學校專業(yè)教師不足的缺陷,也為學校教育教學提供了極大的幫助。除此以外,市少年宮還和市影視放映站聯(lián)系,免費為住宿學生放映電影。去年六一兒童節(jié),市少年宮為學校編排的舞蹈《迎春花板》,不僅參加了市少年宮的演出,而且也參加了群眾路片區(qū)藝術節(jié)文藝節(jié)目展演,受到兄弟學校的好評。另外,興趣班的科任老師也主動與市少年宮的老師交流,學習他們教學活動的經(jīng)驗,互相交流,互相提高,以達到更好的為學生服務的效果。
            四、嚴格管理,措施到位
            學校要求每一位輔導老師,嚴格執(zhí)行輔導任務,按照輔導計劃進行輔導,不受學生饋贈。2017年暑假,學校安排每周兩次的活動輔導,周周都有學生參加,老師上的認真學生學的仔細。學校板報欄里的照片,就是老師輔導學生的寫照。為了提高學校少年宮活動的開展效果,學校還花了4000元,做了合唱臺,投資5000元,為學生買了畫板、操作臺,投資10000元建起了舞蹈室,加上擴充的科技制作室和購買的電子琴等器材,總共投資30萬元。為金河轄區(qū)的未成年人創(chuàng)造了活動的場所。
            五、效果初綻,源遠流長
            1、2017年,繪畫班學生在老師的組織下參加了寶雞市青少年宮舉辦的“我的夢·中國夢”繪畫大賽,有17名學生的作品已上交市少年宮參加評選活動。繪畫班的石開元同學,還獲得區(qū)繪畫比賽一等獎。
            演。
            3、小作家(二)班在校園藝術節(jié)展演時創(chuàng)辦的“我的夢·中國夢”作文展,吸引了許多老師和學生的拜讀。
            4、兒童繪畫班和硬筆書法班的學生,在校園藝術節(jié)上精彩的現(xiàn)場展演給全體師生以耳目一新的感覺。
            六、問題反思
            1、教師隊伍的缺乏,限制了少年宮活動的開展。2017年春季,學校于是少年宮結成對子后,建成了教師自愿輔導隊伍,加上學校的自愿者,教師隊伍人數(shù)擴充到15人,但在這支隊伍中,專業(yè)的老師沒有幾個,充其量只是一些愛好者,所以在搞活動時,就限制了活動的'全面性和專業(yè)性。有些班很想開設但是難于沒有專業(yè)的老師而被放棄。
            2、農(nóng)村家長的觀念還是沒能得到根本的轉變。他們認為學生只要學好課本上的知識就可以,其他的學不學無所謂。所以有相當一部分學生,禮拜天去市上補課,參加的人數(shù)很少。
            金河鄉(xiāng)村少年宮
            2017年3月18日
            一、學?;厩闆r
            小學始建于1906年,于2017年春搬遷到新校區(qū)。學校現(xiàn)占地面積85畝,校舍建筑面積5500平方米,現(xiàn)有教學班30個,在校學生1750人,教職工86人,教師學歷合格率達100%。
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            少年宮活動情況總結篇二十一
            為開展好我街“全民健身日”活動,成立了尚莊街道“全民健身日”活動工作領導小組,由黨委書記組長,黨委副書記任副組長,黨政辦、財會所、民政所、文化站等部門負責人為成員的領導小組,結合街道實際,制定了《尚莊街道20--年“全民健身日”活動方案》唱響“全民健身,全民共享”活動主題。
            二、精心組織,統(tǒng)籌安排,確保我街“全民健身日”活動豐富多彩,特色突出。
            1、8月8日在中心小學組織全街體育愛好者和社區(qū)居民、單位職工舉行了運動會,進行了籃球、乒乓球、拔河、羽毛球等項目的比賽。組織--社區(qū)、--、--等居委會居民每晚7—9點進行跳舞、健身操、健身秧歌等項目的排練。
            2、在“全民健身日”活動期間,學校、單位、政府機關的公共體育設施設備免費向人民群眾開放,為群眾健身提供一切方便,組織社會體育員到學校、社區(qū)、機關單位進行健身知識宣傳、健身活動指導和培訓。
            通過以上系列活動的開展,充分調動了全街人民群眾的參與熱情和積極性,使群眾在參與體育,感受快樂、享受生活中得到樂趣,在全街進一步掀起了全民健身活動的新熱潮。
            少年宮活動情況總結篇二十二
            我校在東區(qū)團工委、教育指導中心的領導下,認真貫徹落實上級部門關于建設學校少年宮的指示精神,積極進行教育改革和教育發(fā)展,以藝術教育為切入點,全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質教育,收到了良好的效果?,F(xiàn)將一年來我校學校少年宮工作情況匯報如下:
            成立了由黃志煊校長為組長,鄭泳娜副校長為副組長、教導主任、學校特色項目骨干教師為成員的學校少年宮領導小組,形成了較為完備的學校少年宮管理運行體系。學校制定了學校少年宮發(fā)展規(guī)劃,建立和完善了少年宮各項規(guī)章制度,完善了檔案資料。在學校少年宮活動開展的過程中,堅持獎懲過硬,考核合理,逐步形成了有效的激勵機制,為我校學校少年宮的發(fā)展提供了組織保證。
            逐步形成運作模式學校少年宮,帶領學生走出課堂以后有較大的靈活性,學校加大了領導和管理力度,制定了具體有效的管理措施和管理制度。少年宮的節(jié)假日、寒暑假活動的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。開學期要求制定好少年宮的課程計劃,并保證開齊開足課程,并好學生參與的發(fā)動與宣傳工作,一年來80%以上的學生參加過少年宮開展的培訓工作。要求各項目的負責的輔導員做到了學期初有活動計劃,期末有活動總結,并在學期末舉行了水云軒小學學校少年宮成果展示活動,活動當天邀請了家長觀摩,家長對孩子們在課后過上豐富多彩的課余生活感到非常的欣喜。
            展示少年宮魅力學校少年宮是課外活動的延續(xù)和補充,它是將課堂內外與社會相連接的紐帶,能有效地提高學生的藝術素質,發(fā)展學生特長。為了擴大、加強和鞏固學生的課堂知識,豐富學生的課余生活,學校大力開辟了如:繪畫、書法、電腦編程、三棋等活動,使課堂教學得以延伸和補充。讓學生根據(jù)自己的愛好,選擇自己有興趣的項目,發(fā)揮自己的特長。在輔導員的精心指導下使他們的技能得到了鍛煉,情感得到陶冶,特長得到了展示。
            學校還利用班隊課、重大紀念日、節(jié)日開展了豐富多彩的展示活動,通過各種藝術活動培養(yǎng)了學生健康的審美觀念和審美情趣,學生們藝術才華得以展現(xiàn),極大地促進了學生素質的全面發(fā)展。
            改善學校少年宮的軟、硬件條件改善學校少年宮的軟、硬件條件是不可忽視的一個方面。學校專門配備了一批民樂樂器,移動小音響、廣場麥克風以及小舞臺5個和各活動小組活動器材等物品。目前,我校少年宮建設工作取得一定的成效,我們相信,在全體教師的共同努力下,水云軒小學學校少年宮建設工作一定會取得更加喜人的成績。