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        總結(jié)實習(xí)報告(優(yōu)秀18篇)

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            通過報告,可以清晰地展示研究結(jié)果、調(diào)查數(shù)據(jù)或?qū)嶒炦^程。在撰寫報告時,要注重數(shù)據(jù)的分析和解讀,通過圖表和統(tǒng)計數(shù)據(jù)更直觀地呈現(xiàn)問題和結(jié)果。報告是一種向特定對象匯報調(diào)查、研究、分析結(jié)果的書面材料。報告能夠系統(tǒng)地陳述問題、找出解決辦法,并得出結(jié)論和建議。報告常見于各個領(lǐng)域,如學(xué)術(shù)、商業(yè)、科研等。撰寫一份完美的報告需要提前進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作。報告應(yīng)該明確目標(biāo),明確所要傳達(dá)的信息和目的。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
            總結(jié)實習(xí)報告篇一
            紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,帶我的是財務(wù)科科長張會計。剛上班時公司已報完7月份稅,暫時沒有什么工作。首先接觸的是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷售人員填寫銷售單,財務(wù)主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關(guān)規(guī)定,若符合再由財務(wù)主管簽字審核,最后由總經(jīng)理簽字,交于技術(shù)部,再將這些原始憑證放到一起,待到月末統(tǒng)一制作憑證,統(tǒng)一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是技術(shù)實現(xiàn)和業(yè)績總結(jié)這塊,并每天寫工作總結(jié)和erp數(shù)據(jù)導(dǎo)入。平時就是到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。
            剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以對于培訓(xùn)便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習(xí)的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。
            時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在***公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了簡業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了專家們針對具體seo的處理,使我對網(wǎng)站編輯的認(rèn)識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強(qiáng)化。會計學(xué)科作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實踐是檢驗學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。
            三個月實習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識離開了珍島。從那里,我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài):
            一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
            在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
            二、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
            只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
            三、提高工作積極性和主動性
            實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
            我認(rèn)為大學(xué)生實習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運(yùn)。我在珍島實習(xí)總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
            總結(jié)實習(xí)報告篇二
            09級汽修班實訓(xùn)于20xx年7月10日開始,共三周時間,于7月28日圓滿結(jié)束。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視職業(yè)學(xué)院汽修專業(yè)的的初次學(xué)生實訓(xùn),曹鐵院長組織召開了實訓(xùn)工作會議,提出了具體的實訓(xùn)要求,對學(xué)生安全方面提出了六點意見,同時還為我們安排最好的實訓(xùn)基地,選派有多年一線生產(chǎn)經(jīng)驗的工程師擔(dān)任主講教師。學(xué)生在實訓(xùn)期間,曹院長、教育處郭處長、設(shè)備處張?zhí)庨L等領(lǐng)導(dǎo)親臨基地,現(xiàn)場檢查指導(dǎo)并提出具體要求,我們汽修班的全體師生對職院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持表示衷心的感謝。
            二、精心組織
            王麗萍主任主持召開了機(jī)電系全體教師的動員會,系全體師生的安全教育會。按照學(xué)院的實訓(xùn)會議精神認(rèn)真組織落實,將實訓(xùn)準(zhǔn)備工作前移,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了安全組織機(jī)構(gòu),組織編寫了學(xué)生實訓(xùn)安全細(xì)則,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識,做到防患未然 。青年教師王爽等編寫了實訓(xùn)計劃、技能訓(xùn)練科目進(jìn)程表、實訓(xùn)學(xué)員成績考核辦法、實訓(xùn)報告等,整個實訓(xùn)過程全部按計劃實施,按制度落實,按標(biāo)準(zhǔn)考核。真正做到了精心組織教學(xué)環(huán)節(jié),認(rèn)真落實實訓(xùn)計劃,科學(xué)安排實訓(xùn)內(nèi)容,提高學(xué)生專業(yè)技能,超額完成實訓(xùn)目標(biāo)。
            三、 基地配合
            09汽修班這次學(xué)生實訓(xùn)受到了設(shè)備處的大力支持,得到車間楊經(jīng)理的密切配合,選派最有經(jīng)驗的二位師傅為學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn)。使用的鉗工工作臺是新的,用的測量工具是第一次拆封,學(xué)生技能訓(xùn)練用的材料能夠保證,使用的工具與機(jī)械加工設(shè)備配套齊全。寬敞的車間,嶄新的設(shè)備,周到的服務(wù),熱心的指導(dǎo),使學(xué)生了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和加工工藝過程、主要機(jī)械加工方法、主要設(shè)備的工作原理、工卡量具的使用以及安全操作技術(shù)。學(xué)生之所以能夠取得好的實訓(xùn)成績,與基地的提供的良好條件及其密切配合是分不開的。帶班教師和全體學(xué)生對基地的工作十分滿意。
            四、 學(xué)生認(rèn)真
            全班23名同學(xué)都把這次實訓(xùn)看的很重要,以認(rèn)真的態(tài)度、謙虛的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)參加實訓(xùn)。學(xué)生進(jìn)入實訓(xùn)基地后,能夠按照實訓(xùn)計劃要求,嚴(yán)格遵守實訓(xùn)基地的各項規(guī)章制度,認(rèn)真聽教師講解,一絲不茍的操作,順利完成了全部實訓(xùn)科目。在實訓(xùn)考核中,有16名同學(xué)成績是a,占69.5%;6名同學(xué)成績是b,占26%;1名同學(xué)成績是c,占3.8%。通過實訓(xùn)科目的技能訓(xùn)練培養(yǎng),提高了學(xué)生的工程實踐能力,安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)素質(zhì)的養(yǎng)成,以及做事認(rèn)真細(xì)致工作習(xí)慣。學(xué)員遵守各工種安全操作規(guī)程,做到講文明有禮貌,上班前三檢查,下班前三清理。同時也培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的勞動觀點、質(zhì)量觀念、創(chuàng)新意識和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性。學(xué)生們的整體綜合素質(zhì)與實訓(xùn)前有了明顯的提高。
            五、形式靈活
            09級汽修班是今年九月入學(xué)的新生,實訓(xùn)前學(xué)完66學(xué)時的機(jī)械制圖,機(jī)械專業(yè)綜合課程他們還沒開課,目前學(xué)生的專業(yè)知識占有量對于完成實訓(xùn)任務(wù)難度十分大。針對這一情況,王麗萍主任與培訓(xùn)教師共同制定了實訓(xùn)計劃和細(xì)節(jié)安排,從實訓(xùn)效果看是可行的。一是加餐式。教師每天在收工前,用30分鐘為學(xué)生講解一個知識單元,實訓(xùn)期間共安排了10課,內(nèi)容主要有電火花加工、線切割加工、電解加工、修復(fù)加工、工程材料、機(jī)械加工常識等。二是啟發(fā)式。針對有的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確、沒有專業(yè)興趣的實際,教師講市場需求和專業(yè)前景,講本專業(yè)就業(yè)優(yōu)勢,使學(xué)生明白今天練好專業(yè)技能是為了明天更好的就業(yè)和發(fā)展,報效家人,服務(wù)社會。學(xué)生鄭向晨在課堂學(xué)習(xí)成績一般,對本專業(yè)沒有興趣,當(dāng)問他將來如何打算時,他說可能當(dāng)廚師吧,為了調(diào)動他的學(xué)習(xí)自覺性,每天講課都把他叫到最前排讓他參與討論,通過幾天的交流他對本專業(yè)有了興趣,平銼技能考核時,他的成績在全班是第一名。三是互動式。教師講解與示范后,還有近1/3的同學(xué)不能正確掌握,就讓同學(xué)互相交流“兵教兵”,學(xué)生王廣金、衣磊、韓兵、劉憲、劉紀(jì)成等能主動幫助同學(xué)練習(xí),在教別人的同時又鞏固了自己的技能。在技能考核時,讓每名同學(xué)到講臺的位置答題其余同學(xué)給打分,這樣即考出了成績,又鞏固了知識要點,同時也是一次展示自己的才能的綜合練習(xí)。全班有90%的同學(xué)能夠磨出標(biāo)準(zhǔn)的麻花鉆頭。四是實物式。為了能讓學(xué)生學(xué)到更多的技能,利用車間現(xiàn)有的實物進(jìn)行現(xiàn)場講解。車間有各種專用夾具十多套,教師就利用夾具進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué),介紹專用螺紋夾具的性能與用途,講解氣動夾具、液壓夾具的工作原理來豐富同學(xué)的專業(yè)知識。在車床上看到一塊鍛打的圓鋼,教師就以此講解材料的機(jī)械性能,鍛打的工藝過程和用途,讓同學(xué)知道金屬材料通過鍛打后增加了材料的密度,提高了材料的機(jī)械性能。
            六、成效突出
            通過實訓(xùn),學(xué)生們共完成鉗工技能培訓(xùn)15項,工具使用16種,量具使用7套,常用機(jī)械加工設(shè)備18臺套,熟悉焊接生產(chǎn)工藝過程、了解電焊、氣焊、火焰切割等設(shè)備的使用與用途,了解現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。在鉗工技能方面,學(xué)員能夠正確的使用各種鉗工工具、量具,了解常用機(jī)加設(shè)備的加工工藝范圍,會按零件圖紙技術(shù)要求在平臺劃線,用手銼加工平鍵,功內(nèi)外螺紋等。學(xué)生自做模塊8件(磨鉆頭2件,六方3件,平鍵3件),磨出標(biāo)準(zhǔn)鉆頭26根,維修臺虎鉗一臺,加工m20雙頭螺柱8件,鉗工劃線模板一塊。學(xué)生們能在這么短的時間學(xué)會這么多技能,是十分難能可貴的,相當(dāng)于普通學(xué)徒工一至二年才能達(dá)到的水平。其中有幾名學(xué)生已經(jīng)能夠與實習(xí)工廠的有四年工齡的師傅共同探討技術(shù)。這一方面,說明學(xué)院的理論教學(xué)比較扎實,另一方面也說明學(xué)生的動手能力很強(qiáng)。這次實訓(xùn)還有一個重要成果,就是培養(yǎng)了學(xué)生的自信心。這種邊學(xué)習(xí)邊實踐的教學(xué)模式十分符合學(xué)生實際和社會需要,這也是我們職業(yè)教育應(yīng)有的特色。通過這次實訓(xùn)我們感到,每位同學(xué)都是一塊型鋼,相信通過職院的精心培育,千錘百煉后都能成為一塊好鋼,成為對國家和社會有用的新型勞動者。
            總結(jié)實習(xí)報告篇三
            暑假期間,我有幸來到了中國工商銀行某地支行進(jìn)行了為期一個月的業(yè)務(wù)實習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)到了很多書本之外的東西,受益非淺下面是我對銀行儲蓄存款實名制進(jìn)行的一點簡單探討。
            一、儲蓄存款實名制的含義儲蓄存款實名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時,必須出示能夠證明其身份的有效證件或證明,銀行的員工有義務(wù)進(jìn)行詳細(xì)記錄,并要求存款人在單據(jù)上記下自己的真實姓名。這是在于保護(hù)個人和國家的利益的前提下,促使銀行業(yè)在公開的基礎(chǔ)上發(fā)展,確保個人的金融資產(chǎn)真實性、合法性。我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發(fā)達(dá)國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實行的金融制度。
            二、為什么要實儲蓄存款實名制。
            我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經(jīng)濟(jì)問題,已經(jīng)妨礙了改革開放的進(jìn)程,到了積重難返的地步。
            1、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉(zhuǎn)移。截止2015年6月末,我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達(dá)6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的,1999年,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1991年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元,到1998年末更是達(dá)5.3萬億元,而僅僅半年,1999年6月末已達(dá)6.3萬億元。1992年以來,我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道,最高的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,從92年到98年,算術(shù)平均數(shù)也僅10.76%,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點,一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經(jīng)不來源于國民收入,而是直接來源于國有資產(chǎn)的流失。
            2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴(yán)重。納稅是公民的義務(wù),但在現(xiàn)實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本事,對不少財務(wù)管理人員來說,逃稅倒成了其義務(wù),我國個人所得稅規(guī)占人均gdp的比重大約在0.28%左右,遠(yuǎn)低于發(fā)展中國家平均水平的2.1%,稅源流失過多,根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應(yīng)盡的義務(wù),無法通過稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距,緩解社會矛盾,使國家集中力量辦大事。
            3、使我國的相關(guān)調(diào)整政策無所適從,實施效果大打折扣。比如,針對我國內(nèi)需不旺、消費疲軟的狀況,國家出臺了一系列刺激消費的政策,如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費等等,但這些政策實施效果很不明顯,為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機(jī)構(gòu)很難對癥下藥,對少部分暴富階層的人士來說(據(jù)非官方資料,這部分僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數(shù)字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。
            4、個人信用制度無法建立起來。某場經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì),一切經(jīng)濟(jì)關(guān)系要靠信用來維系,沒有好的信用制度,就會產(chǎn)生交易冷淡和投資鎖定現(xiàn)象,由于互不信任,交易方式會向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,銀行惜貸、企業(yè)惜投、個人惜借的悲觀情緒彌漫,造成經(jīng)濟(jì)活力日益下降,宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個人信用制度建立當(dāng)然是一個復(fù)雜的程序,涉及到金融法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容,但儲蓄暑期實習(xí)報告存款實名制則是最基本、最核心的內(nèi)容。
            三、如何實行儲蓄存款實名制。
            1、以現(xiàn)有的個人身份證號碼為基礎(chǔ),建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,個人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下,每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,作為考核信用的基礎(chǔ)。
            2、明確一個申報確認(rèn)期,對現(xiàn)有個人帳戶及個人財產(chǎn)進(jìn)行申報登記,說明可計算的合法來源,對于到期按兵不動,無人認(rèn)領(lǐng)的,以及無法說明合法來源的,國家給予凍結(jié)調(diào)查,違法收入將沒收充公。
            3、實行銀行帳戶與稅務(wù)機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng),個人帳戶收支情況在授權(quán)范圍內(nèi)報送稅務(wù)局,由稅務(wù)局作為納稅依據(jù),稅務(wù)局有義務(wù)對個人財產(chǎn)高度保密,并建立相應(yīng)的懲罰措施。為堵塞現(xiàn)金交易、逃避稅務(wù)檢查的漏洞,銀行應(yīng)嚴(yán)格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù),對不正常情況報送稅務(wù)局。
            四、實行儲蓄存款實名制中要注意減輕負(fù)面影響50年來,我們是靠廣大老百姓的勤儉節(jié)約的美德和高儲蓄率才支撐起社會和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展。金融是經(jīng)濟(jì)的核心,金融穩(wěn)定了,人心才能穩(wěn)定,社會才能穩(wěn)定和發(fā)展。發(fā)展儲蓄需要安全感,安全感源于儲蓄保密性,實行儲蓄存款實名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因為怕露富是一種普遍的社會心理,老百姓怕露富,貪污腐敗分子也怕露富,如何在兩者之間權(quán)衡,趨利避害,很費思量,這是我們實行儲蓄存款實名制要考慮的第一個問題。
            第二,推出儲蓄存款實名制后,大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄,一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行,因為中小銀行的歷史、背景和存款實力一直是老百姓把握不住的。存款的過份提取將造成銀行流動性風(fēng)險和支付壓力,所謂水落石出,存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來,由此沖擊到整個銀行體系,甚至引起金融恐慌。
            因此,減輕實行儲蓄存款實名制的負(fù)面影響,關(guān)鍵要做好以下三點:
            1、加強(qiáng)法律法規(guī)配套建設(shè)。如保密法、個人財產(chǎn)保護(hù)法。
            2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。對銀行內(nèi)部工作人員和公安、法院、紀(jì)檢、審計等執(zhí)法部門內(nèi)部工作人員進(jìn)行職業(yè)道德教育,嚴(yán)格執(zhí)法,嚴(yán)格保密。加大對執(zhí)法部門的監(jiān)督力度,控制好執(zhí)法機(jī)構(gòu)對個人金融財產(chǎn)查詢、凍結(jié)、劃扣的權(quán)力。
            總結(jié)實習(xí)報告篇四
            前幾天領(lǐng)導(dǎo)要我寫一個工作總結(jié),不知總結(jié)哪方面的,我想就將這段時間的工作感受向你匯報一下。
            這里主要談一下管理方面的感受與心得。我認(rèn)為,一個企業(yè)要想做大做強(qiáng),起決定作用的是高層管理人員的思想觀念。對民營企業(yè)來說,老板的觀念決定一切。有了一個好的思想觀念,還要有一個好的運(yùn)作方式。只有當(dāng)一個好的思想觀念和一個好的運(yùn)作方式吻合后,企業(yè)的發(fā)展才會如人所愿。反之,企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)就會出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題,停滯不前,衰敗倒閉都是有可能的。
            我們廠的老板在講話中豪言壯語的表達(dá)了如何求發(fā)展,如何做大自己的企業(yè)。可是他的運(yùn)作方式與他的良好愿望發(fā)生背離。如工人工資低,福利待遇差,人才培養(yǎng)不夠等。特別是工人生產(chǎn)的計件價格,遠(yuǎn)低于同類行業(yè)。工人打工的目的是為了求生存,是想用自己的勞動力交換等價商品。當(dāng)工人認(rèn)為自己的勞動力交換的商品低于自己的勞動力價格時,就會失去工作熱情,就會辭職離廠,另謀職業(yè)。一個工廠如果員工不穩(wěn)定,頻繁流動,這無疑給企業(yè)的發(fā)展帶來負(fù)面影響。新員工技術(shù)不熟練,工作效率低,浪費時間,浪費材料,目標(biāo)任務(wù)完不成,不合格產(chǎn)品增加。這些對于一個員工來說是一個小失誤,但對一個求發(fā)展的企業(yè)來說卻是一個大失誤。因為這些原因,不能按質(zhì)按量的交貨,誠信一次一次的丟失,客戶一天一天的減少,一個本來可以做大做強(qiáng)的企業(yè),一個本來可以威名遠(yuǎn)揚(yáng)的企業(yè),就因為這些失誤導(dǎo)致了衰敗,最后被競爭對手吃掉。一個好的管理方式可以使一個企業(yè)走向輝煌,一個不好的管理方式可以使一個企業(yè)走向毀滅,可見管理是多么重要。就我們廠而言,管理工作有好的一面,也有不好的一面,現(xiàn)在我就對不好的一面談一些自己的看法。
            要想一個企業(yè)快速發(fā)展,必須做好方方面面的工作。素養(yǎng)教育,是現(xiàn)代5s管理中的一項重要內(nèi)容,忽視了這一項,企業(yè)的生命就不會強(qiáng)盛,發(fā)展就不會健康。廠里現(xiàn)在高呼的口號是抓好目標(biāo)任務(wù)生產(chǎn),而關(guān)于目標(biāo)任務(wù)生產(chǎn)的輔助性工作沒有引起重視。如人才培訓(xùn),素養(yǎng)教育,精神生活的改善等都沒有納入工作計劃,也沒有提上議事日程。一個企業(yè)要想求發(fā)展,就必須有計劃的進(jìn)行人才培訓(xùn)和素養(yǎng)方面的教育,定時定期的在看板上表揚(yáng)先進(jìn)個人和先進(jìn)事跡??窗迨欠从彻S情況好壞的一個窗口,同時也是員工精神生活的一塊綠洲。一個內(nèi)容豐富的看板,可以源源不斷的給員工提供精神食糧,告示一些員工關(guān)心的事項。但我廠的看板卻閑置已久,塵封多日,給人的第一印象就是精神生活的貧乏。員工在滿足物質(zhì)生活的同時,也需要精神生活的滋潤,當(dāng)物質(zhì)生活與精神生活同時滿足后,員工就會自然的與廠建立感情,就會通力合作,就會以廠為家,自覺的激發(fā)工作熱情。這種熱情來自于員工的心靈深處,他們急主人之所急,憂主人之所憂,熱情的持久性和強(qiáng)烈感與主人共振共鳴,奔放出來的力量足以使一個企業(yè)騰飛。而這一重要方面被廠里的領(lǐng)導(dǎo)層冷落了。
            溝通工作在企業(yè)管理中是一項很重要的工作,工作中的許多問題都是在溝通中發(fā)現(xiàn),在溝通中解決。而我們廠的溝通工作就象閑置已久的看板一樣,被人遺忘了。我來廠一個半月了,還沒有人和我溝通過一次。我問過其他員工,回答是有“溝”不“通”,這方面我主動找副總談過,是因為生產(chǎn)主管說話不友好,每次說話時都把我本來愉快的心情一掃而光,留下的是一腔煩惱。我不是說我們之間有意見,我只是評論他說話的習(xí)慣使人不快樂。其他員工也有同感,議論主管總是用命令的口氣與人對話。前不久你也發(fā)過這樣的短信,提醒管理員要用自身的影響和與人相處的藝術(shù)來激勵員工。他的手機(jī)也應(yīng)有顯示,為什么對這些置之不理?也許是因為他說話的習(xí)慣,無法感覺到自己的行為傷害了對方。不管怎樣,軍閥作風(fēng)是管理工作中的大忌,有效溝通才是管理之道?,F(xiàn)在廠里的員工本來就因為工資低牢騷滿腹,如果管理員用命令的口氣,那且不是干柴烈火,一點就著。有個員工說,我是來掙錢的,不是來受氣的!惱怒之下,離廠而去。本來廠里就人心不穩(wěn),如果用這種管理辦法,那走的人且不是更多?溝通工作是激發(fā)員工工作熱情的方法之一,是部門之間合作的紐帶??晌覀儚S的溝通工作不僅是在管理員和員工之間不通,就是在管理層里面也出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象,勾心斗角、拉邦結(jié)派顯而易見。工作上的支持、幫助與理解,已經(jīng)在暗戰(zhàn)的氣氛中消失得無影無蹤,唱埋怨歌,出難題,找岔子,暗箭傷人成了近段工作中的主基調(diào)。管理層內(nèi)部有了這樣的分歧,員工工作的好壞就可想而知了。這段時間因任務(wù)完不成,天天不能按時交貨,送貨司機(jī)忍不住的和副總吵了起來,言行舉止不能說沒有影響到副總的威信。矛盾指向副總可能是表面現(xiàn)象,究竟劍指何方,暗藏什么玄機(jī),還有待時間的證實。不識廬山真面目,只因生在此山中。管理層的領(lǐng)導(dǎo)跳出山界外,看清大勢,拿起溝通的武器,是完全可以解決這些問題的,完全可以把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),化干戈為玉帛。如果管理層不認(rèn)識到這一點,今后的矛盾將會愈演愈烈,管理工作的失敗就將會成為定論。作為管理層的領(lǐng)導(dǎo),要重視溝通工作,要定時、定人、定計劃的進(jìn)行。只要重視這項工作,就有意想不到的效果,就有神氣的力量出現(xiàn)。如果是一個面臨倒閉的企業(yè),他就會因此而發(fā)生逆轉(zhuǎn),就有機(jī)會再展宏圖。要想使每次的溝通工作成為有效溝通也不是件容易的事情。管理員遇到溝通困難后,不要喪失信心,更不要失去理智,要用平和的心態(tài)、冷靜的頭腦去對待,用靈活的方法、變通的思維去解決,力爭使每次的溝通成為有效溝通。團(tuán)隊精神,需要員工用滿腔熱情來鑄成;完美團(tuán)體,需要管理員用溝通藝術(shù)來打造。一個企業(yè)擁有了團(tuán)隊精神,擁有了完美團(tuán)體,他們在困難面前將無堅不摧,在前進(jìn)的路上將無往而不勝!
            整理整頓工作在我廠上一屆領(lǐng)導(dǎo)就不重視,現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)重視得不夠。如倉庫存在大量待處理物品和放置已久今后很難用上的物品。這些物品站用了大量的空間,嚴(yán)重影響了常用物品的擺放,一些不良品也沒有地方設(shè)立專區(qū),加之倉庫材料的發(fā)放工作沒有一套完整的措施,很容易造成物品的混亂,耽擱倉管取料的時間,進(jìn)而影響整個車間生產(chǎn)進(jìn)度,如果錯發(fā)物品,還會出現(xiàn)質(zhì)量上的問題。倉庫共有五百多個品種,由于空間不夠,許多不常用物品,只好壓在常用物品的下面,偶然用到這些材料時,倉管還要花一定的時間尋找。因為壓埋的原因,報缺不及時,導(dǎo)致生產(chǎn)停產(chǎn),直接影響生產(chǎn)進(jìn)度,給企業(yè)帶來損失。因此,整理工作非常重要,一定要狠心的將一些非必須品清出倉外,讓位給必須品。物品的放置一定要定量、定位、定品目,并固定存卡,按時更新。做到不良為零,浪費為零,切換產(chǎn)品時間為零。小問題不重視就會導(dǎo)致大問題,大問題不解決就會釀成大禍。因此,倉庫的整理工作一定要重視,物品的“三定”原則一定要遵守。
            安全是最大的經(jīng)濟(jì)效益,這方面廠里既沒有安全知識講座課,也沒有壁畫???,更沒有新員工的專門培訓(xùn),讓人覺得安全警鐘似乎停擺了。事故往往在粗心大意中出現(xiàn),最近廠里連續(xù)發(fā)生幾起工傷事故,不能說與廠里的安全管理不夠沒有關(guān)系。近段時間由于離廠人員較多,造成了在職人員生產(chǎn)任務(wù)大,中午連班,晚上加班,加班之后還續(xù)班。新來員工不經(jīng)培訓(xùn)就持*上陣,哪里需要人就往哪里沖,可謂疲勞戰(zhàn)、混亂戰(zhàn)、持久戰(zhàn)一起上。結(jié)果是效率低,任務(wù)完不成,安全事故上升,質(zhì)量問題加大?,F(xiàn)在醫(yī)院內(nèi)有員工躺著,醫(yī)院外有員工療傷。幸好員工受傷程度不重,廠里損失不大。如果出現(xiàn)重傷或死亡現(xiàn)象,那就慘了,經(jīng)濟(jì)賠償?shù)姆芍魅握l也免不了。一個實力雄厚的企業(yè)這樣折騰一下只是皮毛之傷,但如果是一個剛起步的新生企業(yè),就會大傷元氣,甚至是一命歸天。這樣的短命企業(yè)在現(xiàn)實中舉不勝舉,歷史教訓(xùn)告戒我們,安全警鐘不能停擺,安全警鐘應(yīng)該長鳴不熄。
            作為管理層,目標(biāo)任務(wù)的制定是首要任務(wù),公司的總目標(biāo),部門的總目標(biāo),個人的總目標(biāo),都要加以落實,并且要細(xì)化,分解到每季度,每個月,每一天,制定生產(chǎn)目標(biāo)要通過溝通渠道征求員工意見,讓員工參與目標(biāo)任務(wù)的制定與管理。這樣員工就會認(rèn)為自己受到了重視和尊重,就會增強(qiáng)主人翁意識,就會主動的去完成自己制定的目標(biāo)任務(wù),工作的快樂感和責(zé)任感就由此而生。對于許多員工來說,實現(xiàn)目標(biāo)就象一場比賽,隨著時間的推移,員工實現(xiàn)一個又一個的目標(biāo),這時他的思想方式和工作方式就會漸漸改變。一個企業(yè)有了目標(biāo)后,還要有一個具體的措施加以跟隨,為目標(biāo)的實現(xiàn)保架護(hù)航。我們廠的員工來廠很長時間了,還沒有見到自己的工作制度。工作制度的得知,完全從管理員的嘴里而來,今天知道一點點,明天知道一點點,這種點點滴滴的口述制度,會讓員工低估管理層的水平。
            管理員不重視溝通工作,就更談不上征求意見,員工完成了目標(biāo)任務(wù)沒有獎,沒有完成也沒有罰,只是在攤派制度下機(jī)戒的工作,毫無責(zé)任的工作。由于員工沒有受到制度約束,物資上沒有受到獎懲,精神上沒有受到激勵,工作動力也就大大下降。在這種情況下,那些本來積極工作的員工,也會因為對工廠的前途擔(dān)憂而失去熱情,失去信心,工作心態(tài)也就很容易發(fā)生改變,甚至是集體改變。如果出現(xiàn)這種情況,那等于就是宣告一代領(lǐng)導(dǎo)人的管理工作失敗。
            總結(jié)實習(xí)報告篇五
            在大學(xué)里我的專業(yè)是主攻土木建筑方面的,也就是在將來畢業(yè)之后,我會走進(jìn)工地,對各種工程建設(shè)進(jìn)行指揮。圖紙繪畫以及工程設(shè)計這些方面我在學(xué)校一直在學(xué),可是這些方面對我來說,都是紙上談兵,沒有真正的實踐過,這對我來說是一件很遺憾的事情,我相信在今后的工作中,我還是可以做的更好的,只要給我一次實習(xí)的機(jī)會。
            由中鐵二局支持修建的府河特大橋是一所主跨100米的大型懸臂結(jié)構(gòu),無懸索僅靠預(yù)應(yīng)力支撐,由滑動支柱掛籃是施工。在縱橫豎三向鋼筋提供預(yù)應(yīng)力主要由豎向鋼筋張拉預(yù)應(yīng)力。每截橋墩相距約50多米。中鐵大橋局企業(yè)結(jié)構(gòu):截至20xx年底,集團(tuán)擁有總資產(chǎn)121億元,有8個全資子公司,2個控股子公司,2個參股子公司,11個分公司及多個駐外機(jī)構(gòu),擁有各類起重機(jī)械(5-3000噸)、建筑工程機(jī)械設(shè)備2941臺(套),原值13.42億元,凈值7.21億元,并擁有先進(jìn)的計算機(jī)輔助設(shè)計、施工和管理系統(tǒng),年施工能力達(dá)150億元以上。公司現(xiàn)有員工16000余名,擁有中國工程院院士3名、全國工程勘察設(shè)計大師3名、國家有突出貢獻(xiàn)專家2名、享受國務(wù)院特殊津貼的專家35名、省部級有突出貢獻(xiàn)專家20名、教授級高級工程師180名、高級工程師959名、各類專業(yè)技術(shù)人員8103名,是中國唯一一家橋梁博士后產(chǎn)業(yè)基地。
            公司具有鐵路工程施工總承包特級;公路工程、市政公用工程施工總承包壹級;橋梁工程、隧道工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、鐵路鋪軌架梁工程專業(yè)承包壹級;城市軌道交通工程專業(yè)承包資質(zhì);港口與海岸工程專業(yè)承包壹級。
            初到時,我以一個初學(xué)者的態(tài)度來對待自己的所見所聞。帶領(lǐng)自己實習(xí)的是鄒經(jīng)理和汪部長。帶上學(xué)校的安全帽,便開始了我一天的實踐活動。監(jiān)理的工作就是在施工期間監(jiān)督施工方施工,保證工程質(zhì)量。在學(xué)校的學(xué)習(xí)大多是圍繞書本,很難接觸到實際的施工過程以及具體的操作規(guī)范。而我們主要的工作就是在現(xiàn)場參觀工人們的操作和構(gòu)件的細(xì)節(jié)構(gòu)造,弄清楚整座大橋的受力結(jié)構(gòu)。雖然學(xué)校也曾組織大家去施工現(xiàn)場進(jìn)行感觀的認(rèn)識實習(xí),但由于人數(shù)較多,很難像現(xiàn)在這樣講解,將每個人的問題都解釋清楚,所以我更加珍惜這次實踐的機(jī)會。
            此次我所實踐的工地是所特大懸臂橋,對我并不完全陌生。而本次實踐從搭建模版開始,從建筑結(jié)構(gòu)到施工過程,都有和以往不同的認(rèn)識。在跟隨汪部長巡視工地的過程中,我大致了解了各部分的施工過程,如現(xiàn)場澆筑和鋼筋綁扎等,而在巡視中遇到的問題,也是我學(xué)習(xí)的機(jī)會。例如,在混凝土養(yǎng)護(hù)階段如果養(yǎng)護(hù)不及,不充分等問題易產(chǎn)生收縮裂縫和降低強(qiáng)度,從而影響混凝土的耐久性和其他各種性能;這便要求施工人員注意養(yǎng)護(hù)護(hù)理或加強(qiáng)施工的工藝。從這些問題中,我便可以從起因以及解決方式中了解實際施工中的操作方式,這也彌補(bǔ)了自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)的空白。
            在我們實習(xí)的這20天里。我們歷經(jīng)了2截橋身從搭建模版-綁扎鋼筋-澆筑混凝土-混凝土養(yǎng)護(hù)-拆模版的過程。看著橋身逐漸成長同時自己的認(rèn)識也日益豐富。比如混凝土澆筑應(yīng)注意的事項:1,混凝土入模時,不得集中顛倒沖擊模版和鋼筋骨架,澆筑高度不得大于2m,應(yīng)采用串筒,溜筒下料,出料口至澆鑄層的傾落自由高度不得大于1.5m;2,混凝土的澆筑必須在5小時內(nèi)完成{從發(fā)車時起}為防止混凝土澆筑出現(xiàn)冷縫,2變混凝土澆筑的時間不得超過1.5小時,澆筑處用振搗棒不間斷攪動;3,澆筑過程中,振搗持續(xù)時間應(yīng)使混凝土表面產(chǎn)生浮漿,無氣泡不下沉為止,振搗棒插點呈梅花形均勻排列。采用行列式的次序移動,移動位置距離不大于40cm,保證不漏振,不過振。
            施工方的施工依據(jù)是圖紙,而監(jiān)理監(jiān)督施工質(zhì)量的依據(jù)也是圖紙。在本次實踐活動中,我接觸到了兩種圖紙,即建筑圖紙及結(jié)構(gòu)圖紙。建筑圖紙是上大學(xué)后接觸最多也是最早的圖紙,因此較為熟悉,而結(jié)構(gòu)圖紙則從未接觸過,僅有的有關(guān)表示方法的知識是課堂上老師用兩個課時講解的內(nèi)容,需要進(jìn)一步地學(xué)習(xí),于是,在每天開始的現(xiàn)場大橋施工實習(xí)中,我都要熟悉結(jié)構(gòu)圖的表示方法。從圖中的標(biāo)注我了解了工程中我從未接觸到的結(jié)構(gòu)和設(shè)計。遇到不懂的問題時,我都會虛心請教。但是圖紙的表示畢竟過于抽象,如果想更具體更深刻地理解,就必須到工地上進(jìn)行感觀的認(rèn)識。于是,在第二天巡視工地的過程中,我都會帶著問題去看建筑的結(jié)構(gòu),以求印象深刻。漸漸的,我也能夠大膽地提出一些自己的問題了。
            在本次實踐中我第一次直接接觸到了各種常用的建筑材料,如不同型號的鋼筋,商品混凝土除了認(rèn)識材料的外觀,還了解了各種材料的功能,雖然是基本淺顯的了解,但為我今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在這次的實踐過程中我還了解了所學(xué)專業(yè)的就業(yè)信息。據(jù)介紹,土木工程專業(yè)的就業(yè)情況一直良好,雖然目前金融危機(jī)尚未結(jié)束,但國家加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的政策一直未有改變,對土建專業(yè)人才一直保持著旺盛地需求。但大學(xué)生就業(yè)仍有許多困難,最主要的便是沒有實際的工作經(jīng)驗,而實際工作中有些問題是在學(xué)校學(xué)習(xí)期間接觸不到的,這就要求大學(xué)生在即將畢業(yè)時找工作不能有過高要求,主要還是以積累經(jīng)驗為主。而一個富有經(jīng)驗的監(jiān)理的收入還是相當(dāng)可觀的。
            這次的實習(xí)活動為我提供了接觸實際的機(jī)會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自己得到了感觀的直接認(rèn)識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過本次實踐,讓我初步認(rèn)識了一個工程運(yùn)作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)知識,讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識,使自己的目標(biāo)更為明確,讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前!
            這次實習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現(xiàn)實情況就是這樣。只要你去實踐過了,實習(xí)過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠(yuǎn)是門外漢,什么都不懂。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實習(xí)就可以,在實習(xí)懂得了之后,運(yùn)用到實際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來取得成功!
            總結(jié)實習(xí)報告篇六
            實習(xí)。
            報告。
            總結(jié)。
            實習(xí)。
            報告。
            總結(jié)(一):
            透過這次實習(xí),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動手做項目的潛力。本次實訓(xùn),是對我潛力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。
            在實習(xí)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運(yùn)用于實踐中的好機(jī)會,原先,學(xué)的時候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關(guān)鍵在于理解。
            在這次實習(xí)中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的潛力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的潛力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識,并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。其次,實訓(xùn)中的項目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊精神。
            從那里,我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài):
            一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
            在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會用心響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。
            二、努力實踐,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
            只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
            三、提高工作用心性和主動性。
            實習(xí),是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
            我認(rèn)為大學(xué)生實習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡單找到工作,否則就難逃市場選取的厄運(yùn)。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
            1、宜主動出擊:找實習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機(jī)會,能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習(xí)機(jī)會??蓚€性留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會暫時選取實習(xí)生替代。
            2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率。
            3、宜避熱趨冷:尋找實習(xí)單位時,宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習(xí)高峰期,實習(xí)成功的可能性反而更大。
            4、忌免費午餐:實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報,不存在施舍性的實習(xí)崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需,而理性思考到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。
            5、忌盲目實習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習(xí)弊大于利。
            實際上,實習(xí)只是接觸社會的一個過程,大學(xué)生實習(xí)的目的就應(yīng)是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。
            在實習(xí)中,我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求,我期望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現(xiàn)的十分地用心努力認(rèn)真。
            這次實習(xí)資料主要就是機(jī)器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
            其一,實習(xí)是個人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手潛力,操作潛力,應(yīng)付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛力,同時還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還務(wù)必有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅強(qiáng)的毅力。
            其二,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
            能夠說這次實訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會把握和珍惜實訓(xùn)的機(jī)會,在未來的工作中我會把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有好處的實訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
            第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
            一:掙錢的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天應(yīng)對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不容易!
            二:人際關(guān)系。
            在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
            三:管理者的管理。
            在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就務(wù)必要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
            四:自強(qiáng)自立。
            俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
            五:認(rèn)識來源于實踐。
            一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表此刻認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
            六:專業(yè)的重要性。
            選取了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐就應(yīng)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就能夠交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不能夠出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時持續(xù)著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要個性留意謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上職責(zé)的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
            經(jīng)過這段時間的實習(xí),我主要有以下幾點感想:
            第一,要有堅持不懈的精神。
            作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們必須要堅持,不能輕易放下。
            第二,要勤勞,任勞任怨。
            我們到公司去實習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們就應(yīng)自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。
            第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。
            在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也就應(yīng)虛心地理解。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
            第四,要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度。
            平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要明白自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中必須要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己就應(yīng)怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
            透過本次的實習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。,但這次的實習(xí)為我們帶給了一個很好的鍛煉機(jī)會,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。透過這次的實習(xí),我熟練地掌握英語口語,能夠自如地與外國人交流,同時讓我懂得英語真的很重要,我明白只有透過刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實的工作中才會得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。
            總體來說,這次實習(xí)不僅僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時,經(jīng)過這次實習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對口的工作??纱丝涛覀兌济靼渍夜ぷ骱茈y,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我此刻要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長??偟膩碚f,作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,實習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。
            轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到煉油廠一個多月了,這是我首次參加工作后的實習(xí),在這邊充分體會到了工作與學(xué)習(xí)的不同,同時也在慢慢改變自己的心態(tài),慢慢的去適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變。
            我是**年*月*日開始進(jìn)入煉油廠的實習(xí)生活,雖然以前也在化工廠有過短暫的實習(xí),但是這次是我第一次能夠深入到車間作為一名實習(xí)操作工的實習(xí)。經(jīng)過半個月的三級安全教育后,我被分到了重整車間的40萬噸/年柴油加氫——臨氫降凝裝置運(yùn)行二班,學(xué)習(xí)柴油加氫的具體工藝流程及操作等。
            動及切換,但是此刻應(yīng)經(jīng)對如何操作有了必須得了解,相信以后肯定能夠有上手操作的機(jī)會。
            在這邊實習(xí)的這段日子里,有幸看到了現(xiàn)場是如何做防凍和防凝的工作,雖然我看到的是其中一部分,但是透過向師傅請教和查找相關(guān)資料后,對該工作有了整體的認(rèn)識。我們單位將來開始投產(chǎn)后,也會遇到防凍和防凝的工作,因此,做如下總結(jié):第一,將長期停用的設(shè)備、管線與生產(chǎn)系統(tǒng)連接處加好盲板,并把積水排放后吹掃干凈;第二,將運(yùn)轉(zhuǎn)和臨時停運(yùn)的設(shè)備、水管、汽管與控制閥等做防凍保溫措施,采取少量長流水、少過汽的方法;第三,加強(qiáng)巡回檢查脫水,泵的冷卻水不能中斷,伴熱取暖持續(xù)暢通,壓力表和液面計要經(jīng)常檢查,蒸汽與水線軟管接頭和甩頭要持續(xù)常冒氣和長流水的狀態(tài);第四,擰不動的閥門不能硬開關(guān),機(jī)泵盤不動車不得啟動;第五步,凍凝的鑄鐵閥門要用溫水或少量蒸汽慢慢加熱,防止驟然受熱損壞;第六,施工和生活用水要設(shè)法排到地溝或不影響通行的地方,冰溜子要及時打掉;第七,加強(qiáng)管理,建立防凝臺賬,包括事故登記、防凍防凝設(shè)備完好狀況和易凍凝設(shè)備管線備忘等。陜北的冬天氣溫低,風(fēng)沙大,因此防凍防凝工作是保證冬天生產(chǎn)持續(xù)順利進(jìn)行的一項重要工作,必須得牢牢的掌握。
            在煉油廠的這段時間,我深刻的體會到了生產(chǎn)一線無小事,體會到了工作中要認(rèn)真對待每件事情,從小處著眼,不斷學(xué)習(xí)知識,積累經(jīng)驗。生產(chǎn)一線是一個很鍛煉人的崗位,相信在煉油廠實習(xí)的半年將是我們?nèi)蘸蠊ぷ髦械囊还P寶貴財富。
            20xx年11月1號,當(dāng)駛向工廠的大巴開出學(xué)校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個生活學(xué)習(xí)了三年的地方,然而未來前途卻是一片迷茫。當(dāng)幾個小時的奔波后,到達(dá)了河北南玻,氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動了我,然而未曾料想在那里度過最艱苦的五個月后,我選取了離開,因為這不是我實現(xiàn)理想的地方,但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會,學(xué)到的,失去的都是一筆人生財富。
            在南玻的日子讓我學(xué)會了很多,也理解了很多。
            那里充滿了求實的作風(fēng),求實的性格。也許正是南玻“求實”的文化塑造了這種南玻人的品質(zhì)。那里的每一個員工,敢于直白的說“我不會”,而不是搪塞,因為不會才有學(xué)習(xí),才有進(jìn)步;敢于承擔(dān)職責(zé),每一次事故,大家都會剖析自己,做出改正,即使明白會有相應(yīng)的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次。
            創(chuàng)新。
            都需要不斷重復(fù)失敗來積累經(jīng)驗,但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動了我,也改變了我,因為擔(dān)當(dāng)就是求實的精神。
            那里充滿了關(guān)心與愛護(hù),也充滿了無奈與彷徨。在那里不缺乏上級的關(guān)心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護(hù),新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識的日子,師傅講述的那么認(rèn)真,那么仔細(xì),偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選取了離開,因為我有自己的方向。
            理想與現(xiàn)實一次次的碰撞,讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不明白這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個值得去奮斗的目標(biāo),值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節(jié)奏慢了下來,時間變得無聊,生活變得乏味,對外界的了解變得少之又少,每一天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自我素質(zhì),來影響別人,但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人,也改變了人,這段時間我思考了很多,也試過改變自己的初衷,但最終失敗了,因為我明白自己需要怎樣的方向。
            在南玻的感觸很深,讓我對它有了深深的眷戀,但它的成長也需要南玻人不斷探索。
            在河北南玻的這段日子,我并沒有放下自己的夢想,而是在不斷學(xué)習(xí),從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失,或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè),人員流動最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認(rèn)為成本低廉就好,但正是這樣,導(dǎo)致了企業(yè)文化的流失。
            那么基層員工為什么會不斷流失呢我在南玻有了深深地體會,也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。
            一、基層員工的生活很乏味,工作環(huán)境壓力充斥。
            制造行業(yè)的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對工作的反感。工作之余,除了睡覺休息之外,很少人愿意出來活動,這樣慢慢的,生活變得單一無趣。本來員工的素質(zhì)就不是很高,領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。
            作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實習(xí)的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗,將理論與實際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時刻,我就感受到那種很強(qiáng)烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語以及各種報表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的工作。
            由于剛剛從學(xué)校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在那里我感受到自己的不足。因為學(xué)校學(xué)的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
            經(jīng)過九天的實習(xí),漸漸地我對公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。透過實習(xí),我拓寬了自己的知識面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:
            此次畢業(yè)實習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理實際問題的方法和。
            技巧。
            學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習(xí)中也暴露出自己的很多缺點和不足我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說大學(xué)是個象牙塔。確實學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會在這個轉(zhuǎn)換的過程中人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習(xí)帶給了這樣一個機(jī)會讓我接觸到真實的職場有了實習(xí)的經(jīng)驗以后畢業(yè)工作時就能夠更快、更好地融入新的環(huán)境完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。
            在實習(xí)的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。
            實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實勤奮地進(jìn)入到自己的下一個主角,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。
            對于人生中初試職場的經(jīng)歷——實習(xí),每個大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什么,試圖寫下點什么。
            2010年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習(xí)體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習(xí)當(dāng)做工作了吧。
            本次實習(xí)的目的在于透過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的。
            技巧。
            團(tuán)隊協(xié)作精神待人處事的潛力等,尤其是觀察分析和解決問題的實際工作潛力,以便提高自己的實踐潛力和綜合素質(zhì),期望能幫忙自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
            一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)潛力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還務(wù)必要親自接觸社會參加工作實踐,透過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)潛力、組織潛力、協(xié)調(diào)潛力和分析解決實際問題的工作潛力。
            實習(xí)在幫忙應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了十分重要的作用,因此要給予高度的重視。透過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
            雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機(jī)會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
            實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的潛力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
            這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責(zé),凡事得謹(jǐn)慎留意,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
            回顧這兩個月來,自己的工作狀況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
            首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還必須程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
            作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我務(wù)必努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
            其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
            再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學(xué)會應(yīng)對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
            最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達(dá)成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
            實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。透過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習(xí),我將受益終生。透過此次實習(xí),不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
            畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),透過實習(xí)在實踐報告中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
            作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實習(xí)工作,如今,半年的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。
            第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每一天都堅持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實,我一向認(rèn)為每個人都有他自己的優(yōu)點,而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。
            在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務(wù)。
            剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
            發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。
            獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了??倱?dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
            實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時間相結(jié)合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
            短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
            第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
            第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
            第三是主動出擊:當(dāng)你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
            與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
            回顧實習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
            在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運(yùn)用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
            實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
            這次實習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).
            首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心.在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。
            其次,我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會.比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受.
            最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要.
            因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的.
            很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
            總結(jié)實習(xí)報告篇七
            轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在聯(lián)想實習(xí)四周了,經(jīng)歷了很多之前從沒遇到過的事情,也結(jié)實了更多志同道合的朋友,心中對這份實習(xí)經(jīng)歷充滿的是感激和敬畏。
            在沒得到實習(xí)的offer時,心中滿是焦急和忐忑,因為自己已經(jīng)大三,馬上面臨著畢業(yè)就業(yè),此時最重要的任務(wù)莫過于尋找一份名企的實習(xí)。之前在各種網(wǎng)站上投了很多的簡歷,到頭來卻都進(jìn)入了各個企業(yè)的“人才資料庫”中。眼看著暑假就來臨了,心中不免慌張起來,因為再沒有實習(xí)的機(jī)會,這個暑假就泡湯了。
            某日在自習(xí)室,突然接到了的電話,問我實習(xí)的事宜,我當(dāng)時一聽真的要提供聯(lián)想的實習(xí)機(jī)會了,心中充滿了無限的激動。在經(jīng)過了簡單的面試以及漫長的等待后,某個陽光明媚的下午,接到了的正式通知,并給我發(fā)了一些關(guān)于聯(lián)想實習(xí)生啟動的一些具體事宜。心中終于踏實了,因為這個不尋常的暑假我會和聯(lián)想為伍,會在名企中得到鍛煉。
            我被分派到了聯(lián)想下屬的電腦經(jīng)銷公司工作。是聯(lián)想在地區(qū)最大的分銷商,和聯(lián)想的業(yè)務(wù)關(guān)系很是緊密,由于聯(lián)想暑期的“千城巡展”、“靈活推廣”及“電影下鄉(xiāng)”的活動開展,的暑期活動相對來說任務(wù)量也是蠻大的。我的指導(dǎo)人是,但我被具體的分配由負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣的負(fù)責(zé)。姐會給我分配一些關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣中比較程式化或相對較簡單的任務(wù),我也在其中學(xué)習(xí)到了一個分銷商是如何進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的。我之前是學(xué)市場營銷的,也接觸到渠道商的運(yùn)作,但真正的企業(yè)和書本上描述卻差別很大。自身的感觸頗多。
            我一共接到了三項比較大的任務(wù):對聯(lián)想的鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點n和n進(jìn)行溝通并向他們索要網(wǎng)點的實景照、對各個接手“千城巡展”、“靈活推廣”和“電影下鄉(xiāng)”的經(jīng)銷商進(jìn)行跟蹤式的溝通、對各個經(jīng)銷商網(wǎng)點進(jìn)行話術(shù)檢查。大任務(wù)的間隙也會穿插著無數(shù)的小任務(wù)類似于輸入數(shù)據(jù)、整理表格和核對信息等??傮w來說實習(xí)生活還是比較充實的。
            在客觀原因上,正好趕上了洪水災(zāi)害,這在一定程度上加重了任務(wù)的困難性和復(fù)雜性,而主觀上,由于自己的經(jīng)驗不足和認(rèn)識不足,也發(fā)生過很多問題。下面,便陳述一下我在實習(xí)中碰到的一些問題和自己的收獲。
            二、實習(xí)中遇到的問題。
            1、實習(xí)規(guī)劃的不合理。
            在實習(xí)的初期,自己沒有對實習(xí)做個很好的整體規(guī)劃,心想指導(dǎo)人應(yīng)該會給自己安排滿滿的任務(wù),就想老師對學(xué)生的那樣,會安排好一切的??墒?,來了之后并非想象中的那樣,指導(dǎo)人自己的工作很忙,而自己常常被晾在一遍,與指導(dǎo)人的溝通也都不怎么合理,他經(jīng)常出差,所以弄得自己很被動。并且,在開始的時候,也沒和指導(dǎo)人就整體實習(xí)安排進(jìn)行充分的溝通,導(dǎo)致自己在實習(xí)的進(jìn)行過程中很盲目,浪費了不少時間。這個其實是很不必要的。
            2、沒有效率的溝通。
            自己負(fù)責(zé)的任務(wù)大部分都需要和不同的人進(jìn)行溝通。我需要和的各個同事溝通,以便于自身的工作更加的順暢;我需要和聯(lián)想哈辦的實習(xí)生溝通,以便于推進(jìn)自己的實習(xí)活動;我需要和各個經(jīng)銷商溝通,以便于我將聯(lián)想和的重要消息傳達(dá)下去,以確保渠道的運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
            溝通是重要的,而溝通需要很多的技巧和經(jīng)驗。由于自己的溝通不合理,在與指導(dǎo)人姐的交流有些時候效率很低,有時候自己會理解不了任務(wù)的含義,導(dǎo)致在執(zhí)行過程中,將信息傳達(dá)失誤;與經(jīng)銷商的溝通中,由于經(jīng)驗的不足,經(jīng)常不能識別經(jīng)銷商的“緩兵之計”,導(dǎo)致工作在開展中困難重重;與哈辦陶玉玉的溝通不細(xì)致,導(dǎo)致我們兩個在最后總結(jié)中發(fā)生了策劃方向不一致的后果。溝通是個大問題,需要不斷的鍛煉,不斷的總結(jié)。
            一個多月的實習(xí)給自己最大的收獲可能就是讓自己重新詮釋了如何有效的溝通。之前感覺溝通只要做到換位思考就能進(jìn)行得很好,現(xiàn)在看來,溝通中需要做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個。溝通需要經(jīng)驗,需要面對不同的人講不同風(fēng)格的話;溝通需要技巧,需要自己在溝通過程中把重點要點更加有效的傳達(dá)出去;溝通更要有自信,需要在面對緊急情況下都正定自若,冷靜處理問題。一切的心得對自己已經(jīng)感覺收獲很多,不過這可能都只是溝通的冰山一角,真正的溝通經(jīng)驗還得在以后慢慢的學(xué)習(xí)。
            “金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多。
            在實習(xí)期間,我先后參加了車工,數(shù)控機(jī)床,鉗工,焊工,刨工的實習(xí),從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)自己的動手能力。
            一、車工。
            第一次金工實習(xí),對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),一個小時以后我們乘車來到了朝陽東區(qū),老師對我們專業(yè)的48名同學(xué)進(jìn)行了分組,我所在的第一組首先接觸的車工。
            車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動為主的運(yùn)動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運(yùn)動。
            面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則,我們逐漸熟悉車頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進(jìn)行縱橫向手動進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動作準(zhǔn)確、自如,且要做到進(jìn)給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。
            從下午開始,我們開始了實際的加工工作,我們的任務(wù)是要用45號鋼坯料加工一個錘柄。老師先給我們演示了一遍加工過程,看著師傅加工出來的精致的錘柄,我們一個個都躍躍欲試??磶煾导庸さ臅r候特別輕松,操作自如,我自己加工的時候才知道什么叫差距,且不說開始時候?qū)嚧驳目謶指?,尺寸的測量和進(jìn)刀量的控制就得忙活半天,有時候還會忘記了加工的步驟,有點手足無措的感覺,最后在師傅的指導(dǎo)下終于完成了自己的錘柄,雖然稱不上杰作,但看著自己的成果,心里還是美滋滋的。
            車工是產(chǎn)品加工中非常重要的一個工種,是對經(jīng)驗和熟練程度要求較高的一個行業(yè),經(jīng)過自己的實際操作才知道,功夫真的不是一天練就的,師傅做的時候在自動走刀和手動走刀的銜接非常流暢,幾乎看不出什么痕跡,而我自己做的時候老是感覺會有一點停頓,一致中間有過渡的痕跡;師傅加工的錐面平整、光滑,為我自己加工的時候雖然特別仔細(xì),但還是做不到師傅那樣的進(jìn)刀速度的均勻。
            經(jīng)過師傅的講解和我們的實際操作,我們對于車床的加工范圍和工件的加工順序有了更深的了解,知道了什么樣的結(jié)構(gòu)在車車床上是可以輕松而精確加工的,哪些是比較難加工的,這樣如果我們需要做一些簡單的設(shè)計時就能做到心中有數(shù),使結(jié)構(gòu)盡可能合理,易于加工。同時實際操作也增強(qiáng)了我們的動手能力。
            二、數(shù)控機(jī)床。
            數(shù)控車床的操作是我們實習(xí)的第二個工種。就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。比起我們前兩天車床的操作要方便的多,可以讓機(jī)床自動連續(xù)完成多個步驟,同時在加工之前還可以進(jìn)行模擬加工,如果不成功的話,可以修給程序,這樣就減少了因為誤操作而帶來的原料的浪費:并且,只要完成程序的編輯就可以用來重復(fù)加工,大大的提高了加工效率。
            通過老師清晰明了重點突出的講解,我們很快掌握了數(shù)控機(jī)床編程軟件的應(yīng)用,對常用的功能能夠熟練操作,并且學(xué)會基本語法和常用的編程語句,能夠進(jìn)行簡單的編程操作。隨后我們開始按照圖紙進(jìn)行程序編輯工作,開始的時候不太熟悉,總是出現(xiàn)加工出錯的情況,經(jīng)過反復(fù)的研究和修改,第一個程序終于順利完成了,看著界面上成功模擬出加工的過程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。
            雖然我們所用的設(shè)備是僅供實習(xí)而專門設(shè)計的,與真正的生產(chǎn)加工用的設(shè)備有一定的區(qū)別,而且比較陳舊,但我們還是從中了解了數(shù)控機(jī)床加工的基本原理,只要將機(jī)床通過一定的接口與計算機(jī)相連接,通過一定的應(yīng)用軟件就可以成功的控制機(jī)床,將機(jī)床的轉(zhuǎn)速、進(jìn)刀量、進(jìn)到速度等通過編程來控制,使加工自動化程度和效率大幅度提高。數(shù)控機(jī)床還可以自動完成一些復(fù)雜的加工過程。
            經(jīng)過努力,按照老師的要求,我成功完成了任務(wù),用三種方式(絕對坐標(biāo)、相對坐標(biāo)、循環(huán))編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工,相對于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)別,但還是感覺收獲頗多。
            三、鉗工。
            鉗工是我們這次金工實習(xí)中相對最累的一個工種,我們的任務(wù)是要將一塊條形的坯料加工成一個錘頭。
            在操作之前師傅先給我們講解了有關(guān)鉗工工種和所用工具的一些內(nèi)容,我們了解到,鉗工的種類是很多的,例如說裝配鉗工、劃線鉗工等,鉗工是金屬加工中相當(dāng)重要的一個工種,在產(chǎn)品的加工、機(jī)械維護(hù)以及修理中都需要鉗工的參與。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了,還有手鋸條,銼刀,以及鉆床。
            我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
            師傅告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽了老師的話,我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,實習(xí)期間應(yīng)該好好去體驗。
            我們先將坯料用虎鉗夾緊,用銼刀銼出兩個光潔平整的平面,這個看似簡單的工作還真是一項技術(shù)活,需要掌握好銼刀的角度和力度,而且運(yùn)動要平穩(wěn),只有這樣才能很好的銼出平整的平面來。同時,這還是一項比較耗費體力的活動,一個動作不停的重復(fù),不大一會兒將肩膀和胳膊就開始有點酸了,還是沒有銼下去多少,鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫線工具進(jìn)行畫線,畫出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫的線進(jìn)行鋸割,這對于沒有什么經(jīng)驗的我們還真算的上是一個挑戰(zhàn),想要鋸直了還是真的不容易。
            首先要把握好方向,不能發(fā)生偏斜,力度要均勻,而且要比較專注,否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的,太快了反而會因鐵屑附著在鋸條的表面而影響了鋸割的速度,需要合理把握力度,才能適當(dāng)?shù)氖切实玫教岣?。?jīng)過一番努力,終于鋸了下來,雖然表面不是很平整,還是比較滿意的。我們的錘頭輪廓清晰起來,隨后進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋砻驿S削,把錘頭銼成方形的,使各個表面平整,并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭終于完成了。
            在師傅的指導(dǎo)下,我們將自己的錘頭和錘柄進(jìn)行了錨固,我們的錘子終于全部完工了,雖然因為技術(shù)不太熟練,難免會有些瑕疵,但那畢竟是自己一手打造的,看著自己親手做出來的小錘子,心里還是有難以抑制的喜悅,這將是金工實習(xí)結(jié)束后我們可以走的除了經(jīng)驗和美好回憶之外最值得紀(jì)念的東西了。
            四、焊工。
            早就見過路邊工人焊接工件時的樣子,大的面罩,刺眼的光,是我們對焊接最初的認(rèn)識。通過這兩天的學(xué)習(xí)和親手操作,我們就不只是停留在這樣淺層的認(rèn)識上了。
            老師具體向我們介紹了幾種連接方法,焊接的概念、過程,常用焊接方法,特別是手弧焊,交流弧焊機(jī),焊條的種類、型號、組成和作用,工藝參數(shù)的選擇等,詳細(xì)講解了焊接的操作:引弧、運(yùn)條、焊縫收尾,并一一向我們演示,指出各種大家易犯的錯誤,還說明了一些情況的處理,最后老師講述了一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護(hù)自己,帶好手套和面罩。
            從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,要按照螺旋線來運(yùn)條,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運(yùn)條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。
            開始嘗試的時候,好不容易克服了對于焊接的恐懼感,但操作相當(dāng)不熟練,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機(jī)會再好好實踐。
            以前在金屬工藝學(xué)上就學(xué)過有關(guān)焊接的知識,但只是停留在書本上的認(rèn)識,通過這兩天的學(xué)習(xí),我們更直接的認(rèn)識了焊接設(shè)備,掌握了手工電弧焊最基本的一些操作方法,雖然跟師傅比差的相當(dāng)?shù)亩啵覀兯毩?xí)的是最基本也是最實用的東西,我想如果以后真的遇到需要的情況,我能夠成功的`應(yīng)付一些簡單的情況了。
            五、刨工。
            最后的兩天我們組實習(xí)的工種是刨工。
            我們所用的設(shè)備是老式的牛頭刨床,老師給我們講解了牛頭刨床的結(jié)構(gòu)和基本特性以及牛頭刨床的加工范圍。這種牛頭刨床具有比較典型的擺動導(dǎo)桿機(jī)構(gòu),這種機(jī)構(gòu)具有急回特性,在進(jìn)刀加工的時候運(yùn)行速速比較平穩(wěn),速度較慢,復(fù)位的速度較快。老師說這是仿照當(dāng)年蘇聯(lián)的機(jī)床制造的,在上世紀(jì)五六十年代,也算是比較先進(jìn)的設(shè)備了,但是現(xiàn)在看來已經(jīng)很落伍了,生產(chǎn)效率相當(dāng)?shù)牡?。我們所要完成的任?wù)就是用刨床為鉗工加工出做錘頭所用的坯料,把圓柱狀的鋼件刨出四個平面,使之成為規(guī)則的方形柱狀。
            老師想給我們講述和演示了牛頭刨床的操作方法,然后我們按照老師的方法來進(jìn)行實踐。牛頭刨床的操作是相對比較簡單的,只要掌握好進(jìn)刀的時機(jī),和進(jìn)刀的幅度,而且進(jìn)刀量均勻,就可以刨出比較平整的平面來。我們各個同學(xué)都進(jìn)行了實際操作,最后在我們的共同努力下,完成了12塊坯料的加工工作,我們也都學(xué)會了刨床的簡單基本操作。
            刨工實習(xí)的車間時一個比較綜合的車間,我們在這個車間還看到了銑床及磨床的工作,老師還給我們介紹了剪板機(jī)和折邊機(jī)。最后這兩天實習(xí)可謂是收益頗多,看到可好多以前沒有見過的金屬加工設(shè)備,對金屬加工又有了進(jìn)一步的了解。
            結(jié)束語。
            短的十天的實習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個圓滿的句號,感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會,同時更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在對各種機(jī)器的深刻認(rèn)識,并掌握一些基本操作。本次的金工實習(xí)——令人難以忘懷。十天的金工實習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
            身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。
            同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運(yùn)用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱。
            因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。基于此,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。
            這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點。通過金工實習(xí),整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實際操作,實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。
            總結(jié)實習(xí)報告篇八
            下面是本站小編為大家整理的2018年實習(xí)報告自我總結(jié),歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注本站實習(xí)報告欄目。
            2018年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習(xí)體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習(xí)當(dāng)做工作了吧。
            本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
            一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
            實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
            雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機(jī)會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足。
            不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
            實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
            這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
            回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
            首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
            作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動其購買心理的`技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
            其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
            再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
            最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
            實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習(xí),我將受益終生。
            通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
            認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊,學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的最好辦法,也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。
            大學(xué)生實習(xí)自我鑒定模板:在這三個月實習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處。
            實習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。
            在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
            同時,我嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
            通過實習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。
            合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
            我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
            總結(jié)實習(xí)報告篇九
            2014年七月中旬的一天,我與另外三位同學(xué),帶著學(xué)院的實習(xí)推薦信,來到位于北京市石景山區(qū)的中國國際廣播電臺,開始了為期一個月的實習(xí)歷程。
            中國國際廣播電臺(cri)創(chuàng)辦于1941年12月3日,是中國向全世界廣播的國家廣播電臺。其宗旨是“向世界介紹中國,向中國介紹世界,向世界報道世界,增進(jìn)中國人民與世界人民之間的了解和友誼”。電臺目前使用43種語言(38種外語和漢語普通話及4種方言)向全世界廣播,共有38種外語干部近800人,編輯記者以及專業(yè)技術(shù)人員等近600人,外籍工作人員100余人。
            我們實習(xí)所在的部門是華語環(huán)球廣播中心的廣客閩潮節(jié)目部。華語廣播是中國國際廣播電臺使用母語向世界各地華僑、華人和港澳臺同胞及其他人士傳遞新聞信息的主要渠道,其對象是海外華僑、華人、港澳臺胞,中國駐各國使領(lǐng)館人員,中國駐外機(jī)構(gòu)人員、勞務(wù)合作人員、遠(yuǎn)洋海員、中國留學(xué)人員,新移民,以及懂漢語和正在學(xué)習(xí)漢語的外國人士?,F(xiàn)在,華語臺共有編輯、記者、播音員和節(jié)目主持人68名,設(shè)立了包括廣州工作站在內(nèi)的10個華語臺臺屬機(jī)構(gòu)。
            根據(jù)各自使用的方言,我們幾個實習(xí)生被分別分配到潮州話、客家話、廣州話三個不同的節(jié)目部。實習(xí)的第一天,除了辦好實習(xí)報到手續(xù)之外,便是回辦公室熟悉領(lǐng)導(dǎo)、同事們的稱呼和職務(wù),并由每個節(jié)目部的負(fù)責(zé)人給我們介紹節(jié)目的制作流程,分配實習(xí)的工作任務(wù)。
            我所在的潮州話節(jié)目部,從周一到周日,每天都有固定的對外廣播節(jié)目,其中,除了每日必有的“特色新聞”之外,還有時事報道、中國周刊、世界周刊、潮汕藝苑、工夫茶座、四海潮人、聽友信箱、今日僑鄉(xiāng)、五彩周末、鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻、在中國旅游、僑訊專遞、動感中國、視點、經(jīng)濟(jì)縱橫等欄目。
            實習(xí)的頭幾天,我每天所負(fù)責(zé)的工作便是擔(dān)任潮汕每日特色新聞的編輯工作。大概步驟就是在網(wǎng)上鏈接相關(guān)的潮汕地方網(wǎng),瀏覽并摘選兩三條當(dāng)天發(fā)生在潮汕地區(qū)的代表性強(qiáng)、影響力大的新聞,進(jìn)行規(guī)范地編輯,然后交給辦公室主任審批,一旦符合要求,就可以直接交給播音員,在當(dāng)天的節(jié)目中播出。
            不過這樣看似輕松簡易的工作,做起來卻并非想象中那樣一帆風(fēng)順。由于是剛進(jìn)臺的新手,對廣播新聞的要求沒有完全徹底地了解,因此,在編輯的過程中,對新聞的種類、地域性、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)把握得不很好,一開始,經(jīng)常得經(jīng)過主任大刀闊斧地修改甚至冒著全軍覆沒的危險才能壓縮出兩三條完美的新聞。隨著實踐次數(shù)的增多,漸漸駕輕就熟,主任簽發(fā)稿子那一刻千金難買的笑容終于浮現(xiàn)了。
            隨著時間的推移,實習(xí)的工作任務(wù)也由少到多,從易到難。除了每天必做的編輯新聞之外,我開始做起“四海潮人”欄目的編輯工作來。從開始的聽節(jié)目、做記錄、比較并研究該欄目的特點,到最后完成整期節(jié)目的策劃和文稿編輯工作,這當(dāng)中遇到很多困難,也動搖過、放棄過,但堅持到最后,當(dāng)回頭看看自己這一步步走過來的歷程,覺得自己似乎一夜之間學(xué)到了很多,從開始的一個清閑的實習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到富有挑戰(zhàn)性、考驗?zāi)托耘c毅力的過程,帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情,更多的是自信心與成就感。
            實習(xí)期間,我們還常常跟隨前輩們到播音室參觀,并學(xué)習(xí)他們錄播的步驟和音頻軟件的簡單操作方法。由于臺里的制度規(guī)定凡是被招聘進(jìn)臺的員工須培訓(xùn)半年以上方有資格播音和獨立主持節(jié)目,所以作為實習(xí)生的我們理所當(dāng)然未能獲得機(jī)會親身體驗一回在這種國家乃至國際級別的電臺里播音的感覺。不過,遺憾之余,我們還是很慶幸自己能有機(jī)會得到這一個月的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會,最重要的是,能在實踐中運(yùn)用到自己所學(xué)的專業(yè)知識,從課堂到社會的跳躍過程,我們檢驗了自己知識上的缺陷,更加明確了下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
            實習(xí)的最后一天,我們滿懷著一顆感激的心,和這個月來朝夕相處、曾經(jīng)幫助和教導(dǎo)過我們的幾位同事以及已經(jīng)在臺里工作的兩位00級師姐共同聚餐。那餐,是我這個月來吃得最香最飽的一頓,因為我不僅吸收了營養(yǎng)豐富的糧食,還收獲了沉甸甸的實習(xí)經(jīng)驗。我很感謝學(xué)院給我這次機(jī)會,很感謝實習(xí)期間幫助過我的每一位朋友,我一定會把這一個月來實習(xí)中所積累的實際工作經(jīng)驗帶回課堂中加以總結(jié),爭取更大的進(jìn)步和提高,為自己爭光,也為學(xué)院爭光!
            實習(xí)單位鑒定:
            總結(jié)實習(xí)報告篇十
             在繁忙而充實的學(xué)習(xí)、工作生活中,我們度過了美好的三年大學(xué)生活。而這個學(xué)期,我們就要進(jìn)入社會進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)了。
             由于上學(xué)期末在主校區(qū)招聘會時通過了xxxxxx廣州xx網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司的面試,所以在今年2月至5月期間,我就在xx公司這里進(jìn)行實習(xí)工作了。
             這是我的第一份正式工作。
             雖然以前也有參加過一些社會兼職實踐活動,但是感覺不一樣,因為這次實習(xí)是我們邁入社會的轉(zhuǎn)折點,也是將來工作的必經(jīng)階段。
             想到以后就要正式融入到這個社會了,有很多事情還等著我們?nèi)ッ鎸?,雖然有點緊張、害怕,但是內(nèi)心又有點向往……畢竟自己從來沒有經(jīng)歷過啊,以后路就是由自己走下去了!
             我們公司是一家港資企業(yè),于1990年成立至今,是一間極具規(guī)模的xxxxx聯(lián)絡(luò)中心,已于1998年獲得了iso9001認(rèn)證,具備一流的專業(yè)設(shè)備、先進(jìn)的xxxx中心系統(tǒng)。
             龐大的聯(lián)絡(luò)中心營運(yùn)規(guī)模,構(gòu)筑穩(wěn)健的業(yè)務(wù)平臺,在綜合資源配備下,能同時為多個不同行業(yè)、不同規(guī)模的企業(yè)機(jī)構(gòu)提供專業(yè)全面的xx、xx服務(wù),客戶聯(lián)絡(luò),設(shè)施管理……在廣州的這個分公司是在20xx年設(shè)立的,主要負(fù)責(zé)中國移動通信集團(tuán)廣東有限公司客戶中心10086外呼服務(wù),包括電話服務(wù)通信項目、通信回訪,以及通信故障處理項目等。
             而我剛進(jìn)公司的職務(wù)就是xxxxxxxxx專員,就是通過xxxx與廣大中國移動品牌客戶進(jìn)行移動產(chǎn)品介紹、推廣,同時,也負(fù)責(zé)進(jìn)行電話回訪、電話營銷、社會調(diào)查等工作,并注意處理好與客戶關(guān)系。
             所幸我與另外5位新同事通過了測試,也通過了體檢,能夠成為公司的新員工進(jìn)行實習(xí)。這也讓我第一次感受到了社會競爭的殘酷,弱肉強(qiáng)食。能力不夠強(qiáng)的員工,公司不需要!
             有些事情真的是有能者居之……所以,我們只有通過自己的不懈努力,戰(zhàn)勝各種障礙,才能步向成功。
             與此同時,我也明白了步出社會工作,與坐在學(xué)校上課的區(qū)別。在學(xué)校里,我們最重要的事情是學(xué)習(xí),而出了校門,如何能讓自己在蕓蕓眾生之中脫穎而出,成為社會的棟梁,讓人信任自己,主要就是靠自己的實際能力!
             這也讓我想起了輔導(dǎo)員老師對我們說過的:在大學(xué)里要學(xué)會“做人,做事,做學(xué)問!”,原來這真的是很有道理的。因為我們在學(xué)校里學(xué)得好并不代表就可以在工作中做得好,所以我們平時在學(xué)校就應(yīng)該鍛煉好自己各方面的綜合能力,這是很有必要的。
             而且,現(xiàn)在的大學(xué)生給人的一種感覺,就是眼高手低,做不了實事……因此,只要能把平凡的事情做好,就已經(jīng)很不平凡了。通過各種瀝煉,讓自己真正地成為一個能安心、能吃苦、能創(chuàng)業(yè)的“三能”應(yīng)用型人才!
             終于都開始上班工作了,雖然我們在培訓(xùn)時就已經(jīng)詳細(xì)地學(xué)習(xí)過了業(yè)務(wù)知識,但畢竟只是聽導(dǎo)師的講解,沒有真實地對著現(xiàn)實中的客戶,而且每個客戶都有著自己不同的情況需要解決,加上自己以往也沒有正式的工作經(jīng)驗,怕做得不好遭客戶投訴,影響公司形象……所以還真的挺緊張呢!
             但是導(dǎo)師也常常鼓勵我們,說經(jīng)過考核挑選出來的我們,已經(jīng)具有一定的`能力可以自己解決問題了,而且,無論我們遇到什么問題,他們都會繼續(xù)幫助我們的。
             沒錯,我們要相信自己,而且,只要認(rèn)真,就一定可以做好,一定可以勝任的!這對我們接下來的工作起到了很重要的作用。平時回到公司,在辦公室一呆通常就是大半天,除了午飯休息時間之外,其余時間都是坐著對著電腦。
             看似輕松,但是公司交給我們的任務(wù)還是要按時保質(zhì)保量完成的,否則就會影響到整個項目的進(jìn)程,還要注意自己的工作有效率,這是跟我們的工作績效掛鉤的;雖然工作不算辛苦,但壓力還是有的,尤其是“3·15”消費者權(quán)益日期間,社會各界各方面都十分地關(guān)注。而我們呢,更是不能松懈,稍有差池就可能遭到客戶投訴。
             遇到暫時回答不了的問題要注意及時記錄好,并做好回訪工作;要善于聆聽,滿足客戶需求……但我覺得其實主要都是細(xì)節(jié)方面,因為我們都是通過電話形式與廣大客戶聯(lián)系的,你給人的第一感覺很重要,首先你要形象專業(yè),其次是業(yè)務(wù)專業(yè),這樣客戶才會相信你。
             而且你要細(xì)心聆聽明白客戶需求,主要就是回答這是什么業(yè)務(wù),有什么功能作用,使用條件、收費標(biāo)準(zhǔn),如何操作使用(開通/取消/設(shè)置),還有就是客戶異議處理,幫助客戶解決實際問題。
             注意好細(xì)節(jié),工作起來就不會感覺到有什么困難了。
             眾所周知,我們大學(xué)生的實習(xí)是一種挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇。
             它能讓我們學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識,也為我們進(jìn)一步走向社會打下堅實基礎(chǔ)。隨著時間的推移,我們跟其他新老同事也逐漸熟落起來,除了工作上的互相幫助、互相鼓勵之外,工作之余有時我們也會相約一起外出,吃飯唱k、聚餐郊游……這不但可以排解一下工作壓力,調(diào)整自己的情緒,畢竟能夠適當(dāng)休閑娛樂、慰勞一下自己也是好的。
             而且,有較好的人際關(guān)系可以幫助自己快速地融入新環(huán)境,調(diào)整工作心態(tài),發(fā)揮自己的最佳水平。
             通過在這里進(jìn)行實習(xí),我也明白了禮貌的重要性,不單止對客戶要有禮貌,與同事相處也是需要禮貌的。幸好我的同事很好相處,很容易打成一片,很高興自己能認(rèn)識這么多待我這么好的同事、上司、朋友,也算是獲益良多吧!
             通過這次難得的畢業(yè)實習(xí),我的工作能力得到了一次實質(zhì)的升華。雖然在學(xué)校我也有擔(dān)任學(xué)生干部,但畢竟多數(shù)都是在學(xué)校為同學(xué)們服務(wù),與社會上形形色色的人交集較小,而現(xiàn)在就是真真正正地需要自己的處世應(yīng)變能力,因為現(xiàn)在是與社會的人們打交道了。
             在現(xiàn)實中,我們總會有這樣或那樣的人際、事務(wù)需要處理、需要解決,這就相當(dāng)于是對我們?nèi)婺芰Φ囊淮尉C合考驗了!同時也讓自己的工作、交際、分析、口才、學(xué)習(xí)等能力得以鍛煉,具有了一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)歷,讓自己更明確奮斗目標(biāo)。
             總的來說,在進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)的三個月中,我的總體表現(xiàn)還不錯,能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動。態(tài)度良好,接受能力也比較快。
             但我覺得思想還不夠成熟,認(rèn)知上還有待進(jìn)一步加強(qiáng)鍛煉。在接下來的工作、生活中,我會繼續(xù)努力,多方面地學(xué)習(xí),注意經(jīng)驗的積累,總結(jié)收獲,讓自己能更好地融入社會,適應(yīng)社會需要!為實現(xiàn)理想而奮斗!加油!
             應(yīng)電xxx班xxx
             頂崗實習(xí)不僅是對學(xué)生能否在實踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練,也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗。
             在這次實習(xí)中,我們的各個方面都有了進(jìn)步,相信這次實習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!
             生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
             二、通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了曲軸制造通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點起了重要作用。
             1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程。
             2、在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
             3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。
             1、學(xué)生在實習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的必須征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
             2、學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
             3、必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項活動。
             4、努力工作,積極完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
             5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導(dǎo)。
             (一)安全教育:
             1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為,物的因素——不安全因素。
             2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素
             1)、管理層因素;2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。
             3、入廠主要安全注意事項
             1)、防火防爆;2)、防塵防毒;3)、防止灼燙傷;4)、防止觸電;5)、防止機(jī)械傷害;6)、防止高處墜落;7)、防止車輛傷害;8)、防止起重機(jī)械傷害;9)、防止物體打擊;10)、班前班中不得飲酒。
             4、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:
             2)、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離
             3)、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換
             4)、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好
             5)、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性
             6)、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施
             7)、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具
             9)、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段
             10)、設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。
             (二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
             (三)學(xué)習(xí)和了解機(jī)床的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
             (四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。
             (五)實習(xí)期間進(jìn)行了社會主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全教育。
             1、安全教育
             在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
             2、車間實習(xí)
             我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
             3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
             4、實習(xí)工作總結(jié)
             在實習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
             在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動等等。
             生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
             通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。
             使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。
             其次,對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
            總結(jié)實習(xí)報告篇十一
            在xx年的暑假,很有幸去了內(nèi)蒙古伊利實業(yè)集團(tuán)股份有限公司實習(xí),雖然時間不長,但受益頗豐。
            但隨著三鹿事件的爆發(fā),在這樣一個敏感的時期,談及伊利,似站在風(fēng)口浪尖。畢竟,我們不能因為一個錯誤,否定全部。 由奶粉事件,我最先聯(lián)想到的是過去的一些事情。
            一.名牌企業(yè)事故頻頻xx年3月份開始,《市民》雜志記者和志愿者一道分工合作,相繼走訪了沃爾瑪北京知春路分店、天津萬達(dá)分店、貴陽人民廣場分店等幾十家店面,一共尋找到了75家為沃爾瑪供貨的服裝企業(yè),發(fā)現(xiàn)絕大部分都是或者生產(chǎn)手續(xù)不全或者工人生產(chǎn)環(huán)境惡劣或者存在童工或者克扣工人工資的黑工廠。這些企業(yè)一共為沃爾瑪供應(yīng)了200余種服裝。之前,還有沃爾瑪因部分服裝含致癌物,被廣東省工商局責(zé)令商家下架的報道。據(jù)該雜志記者說,自沃爾瑪進(jìn)入中國以來到xx年底,所發(fā)生的食品安全、商品質(zhì)量等問題已被曝光至少43次,還有更多被中國媒體曝光的記錄和被消費者舉報的事件沒有被記者統(tǒng)計。而沃爾瑪是世界最大的跨國公司,自從xx年以來,已經(jīng)5次登上《財富》500強(qiáng)榜首這個最光環(huán)的位置 3篇三:我在伊利集團(tuán)實習(xí)報告 “我在伊利集團(tuán)”實習(xí)報告不知不覺之間,我加入伊利液態(tài)奶事業(yè)部這個大家庭已經(jīng)七個月的時間了。在這七個月的時間里,我經(jīng)歷了很多,見識了很多,學(xué)會了很多,也感受到了很多,在這短短的半年時間里,在液態(tài)奶事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與關(guān)注下,在各位同事及伙伴的幫助和鼓勵下,我真正的成長起來了。
            一、實習(xí)心得體會
            自xx年7月入職伊利以后,我經(jīng)歷了崗前培訓(xùn)和軍訓(xùn)、車間實習(xí)、深度培訓(xùn)以及崗位
            實習(xí)七個階段,每一個階段都令我獲益匪淺,這一段時間的經(jīng)歷與學(xué)習(xí)是我今后工作的開端,為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),將陪我走到永遠(yuǎn)。
            1.崗前培訓(xùn)和軍訓(xùn)
            短短三天的崗前培訓(xùn)讓我初步認(rèn)識了伊利這個大家庭,也讓我對未來充滿了期望。為期半個月的軍事訓(xùn)練是我永遠(yuǎn)難忘的一段歲月,在那充滿了歡笑與汗水的十五天里,我深深的感受到了團(tuán)隊力量的強(qiáng)大,知道了制度與紀(jì)律對于團(tuán)隊和個人的重要性,它將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)道路上的指明燈。
            2.車間實習(xí)
            車間實習(xí)只有兩個半月的時間,期間我從事了牛奶生產(chǎn)過程的各項工作,了解了牛奶生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié),彌補(bǔ)了我業(yè)務(wù)相關(guān)知識的空白,同時這一段時間我也深深感受到了伊利的企業(yè)文化:沒有人督促,但是每一位工人都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),偌大一個上千人的工廠,每一道生產(chǎn)工序井井有條,絲毫不顯紊亂,是什么樣的力量在支持著他們?答案我們都知道!
            3.深度培訓(xùn)
            車間實習(xí)之后是半個月的深度培訓(xùn),期間事業(yè)部的各位重要領(lǐng)導(dǎo)百忙之中抽出時間為我們培訓(xùn),給我們講授公司對于我們未來的規(guī)劃、公司各個部門的職能以及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,讓我們能迅速深入了解這個大家庭,選擇自己的發(fā)展方向,這之中我深刻感受到了事業(yè)部對于我們的重視與關(guān)懷,在此感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛。
            4.崗位實習(xí)
            深度培訓(xùn)之后我們就走上了自己的崗位,我進(jìn)入了營銷巡查部,三個月的崗位實習(xí)期內(nèi),我經(jīng)歷了在呼市為期一個月的市場銷售實習(xí)和兩個月的巡查崗位實習(xí)。銷售實習(xí)期間崗位師傅帶領(lǐng)我走訪到每一家門店拜訪客戶,教我每一項業(yè)務(wù)必備知識,為我以后工作打下基礎(chǔ)。巡查崗位實習(xí)迄今歷時兩個月時間。先是近半個月的自己走訪市場并打分,對工作不甚了解,只是簡單的市場打分;然后經(jīng)理及巡查崗位師傅帶領(lǐng)我一個月時間,他們認(rèn)真的為我講解公司各項制度,仔細(xì)的教會我工作的每一個環(huán)節(jié),并對重要細(xì)節(jié)問題多次提醒重復(fù),他們不斷鼓勵我多學(xué)多問,并通過各種方式對我加強(qiáng)鍛煉,讓我在短短半個月的時間里熟悉了巡查基礎(chǔ)工作,到現(xiàn)在我已經(jīng)可以單獨走訪市場了;這十多天時間我一個人走訪市場,經(jīng)理及各位同事經(jīng)常通過電話跟我聯(lián)系,談?wù)摴ぷ骷吧钪械姆N種,盡管相隔甚遠(yuǎn),但我仍能感受到他們對我深深的關(guān)懷。在營銷巡查部崗位實習(xí)期間,我見到雖然同事們見面不多,平時只能靠電話及郵件聯(lián)系,但我仍能感受到同事之間那種濃濃的兄弟般的親情。雖然現(xiàn)在一個人走市場,但我知道領(lǐng)導(dǎo)及同事們都和我并肩戰(zhàn)斗在一起,我們在共同奮斗。
            二、對現(xiàn)在工作崗位的認(rèn)識及個人工作計劃
            1.現(xiàn)在工作崗位認(rèn)識
            目前我在巡查崗位實習(xí)已經(jīng)整整60天時間,實習(xí)過程從最初的只會簡單的市場打分(還出現(xiàn)錯誤),到現(xiàn)在熟悉巡查基礎(chǔ)工作并可以單獨走訪市場,我學(xué)會了很多,并對巡查工作有了一定的認(rèn)識。
            (4)個人能力提升:巡查人員通過多方走訪了解市場,吸收各方面的知識,在進(jìn)行工作的同時提升個人能力,以便更好的工作; 以上就是我通過這一段時間的實習(xí)對于巡查工作的認(rèn)識,由于我工作時間尚短,可能認(rèn)識不足,但是今后我會用努力工作來彌補(bǔ)我的不足,盡快全面融入到這個工作崗位之中。
            2.個人工作計劃
            進(jìn)入巡查崗位實習(xí)已經(jīng)兩個月時間了,對于巡查工作有了一定的認(rèn)識,也給自己制定了一份工作計劃。
            總結(jié)實習(xí)報告篇十二
            xx年,我先后參加了兩個公司的實習(xí),總計實習(xí)時間達(dá)到了4個多月。
            xx年暑假在天津**信息系統(tǒng)開發(fā)有限公司工作,負(fù)責(zé)餐飲管理軟件測試,完成項目經(jīng)理布置的測試任務(wù),同時自己學(xué)習(xí)使用了自動化測試軟件,測試后要撰寫測試文檔。這是我第一次在正規(guī)的軟件公司工作,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn),每一天我都會認(rèn)真的對待。由于每個客戶都需要定制產(chǎn)品,所以我就要負(fù)責(zé)新開發(fā)的功能的測試工作,基本采用黑盒測試方法,測試出bug要寫到測試文檔上,等待開發(fā)人員修改后,再次進(jìn)行相應(yīng)的驗證測試,這其實就是軟件開發(fā)的瀑布模型。通過做這項工作,認(rèn)識到了軟件測試在整個軟件開發(fā)的過程中具有重要的作用,它是在交付客戶使用前的最后一步,起到產(chǎn)品把關(guān)的作用。雖然在這家公司僅工作了1個月,但還是學(xué)到了很多的東西,公司每個人都很有激情,大家都很認(rèn)真的完成著自己的工作,有時還會主動加班,我也是。每周3次的早上例會,大家輪流主持,我也趕上主持了一回,開始有點緊張,講一會兒就放開了。老總很是和藹可親,給我說了公司的發(fā)展歷程,講解了公司軟件總體開發(fā)思路。一個月很快就過去了,我的這次實習(xí)也圓滿的結(jié)束了。
            接下來休整了1個多月,又開始尋找第二家公司實習(xí)。xx年10月底有幸在一個程序員的qq群里,看到了群主“***”發(fā)布的招聘啟事,因為我本身主要做php開發(fā)的,而且這家公司是做php電子商務(wù)軟件的。還有以前在網(wǎng)上也看到過公司老板(也就是“***”)的采訪視頻,心中很崇拜他,這家公司就是從他1個人做起來的。心中竊喜,這是一個很好的機(jī)會啊,于是我馬上與他取得了聯(lián)系。第二天面試順利的通過了,我可以在這工作了,當(dāng)時非常高興,終于可以做php了。這家公司開發(fā)電子商務(wù)網(wǎng)站程序,提供給客戶的針對b-c,c-c模式的商城程序,系統(tǒng)采用php+mysql開發(fā),而且框架結(jié)構(gòu)都是自己研發(fā)的。這家公司也已經(jīng)走過了3年的歷程,公司產(chǎn)品日趨成熟,目前主要是給客戶做定制開發(fā)。
            我是和其他幾個一同來的,開始一位老員工負(fù)責(zé)給我們做技術(shù)培訓(xùn)。包括開發(fā)環(huán)境安裝,mvc開發(fā)模式介紹,公司產(chǎn)品介紹等等。隨后他給我們布置了一個作業(yè),采用mvc開發(fā)模式,smarty模板引擎,adodb數(shù)據(jù)庫連接引擎,做一個小的論壇程序。接到任務(wù)后,我思考了一會兒,馬上著手開發(fā)了。雖然在開發(fā)過程中也遇到了一些問題,但過了3天后,我還是按時的完成了。
            接著我們就開始熟悉公司產(chǎn)品了,從最基本的用戶登錄注冊開始,看到公司的源代碼,真實感受到商業(yè)產(chǎn)品的代碼是多么的復(fù)雜,需要考慮的事情很多,很細(xì)。由于公司人手不足,我們開始做了一些dedecms模板嵌套工作,是用dedecms做公司產(chǎn)品的幫助網(wǎng)站,和其他幾個人花了一個多星期終于完成了第一項工作,工作總結(jié)《計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告》。此后我主要做客戶的定制工作,幫助老員工做點小東西。同時接觸了很多的客戶,只有親身經(jīng)歷了,才能感覺到客戶對于公司的依賴性。希望公司能給他更多的幫助,我也是竭盡所能幫助客戶解決每一個問題。
            通過不斷的學(xué)習(xí),我對公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)有了深入的了解,比如:緩存機(jī)制,靜態(tài)化處理,數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)等等,一般客戶提出的增加功能,我都可以獨自完成了。在工作過程中,同時也自學(xué)了ajax,jquery相關(guān)知識。期末考試結(jié)束后,同學(xué)們都相繼離開了,而我還在工作,其實每天都不累。在公司的這段時間也認(rèn)識了幾個好朋友,相互了解了許多的事情。感覺公司有幾個老員工技術(shù)很強(qiáng),問他們的問題,幾下就搞通了,真是很佩服。
            到了軟件公司,才能感覺到在學(xué)校所學(xué)到的知識是非常有限的。公司都有著嚴(yán)格的軟件開發(fā)管理流程,從開發(fā)工具,到代碼格式,要完全符合公司的編程標(biāo)準(zhǔn)才行,項目組的每個人做出的東西就像是一個人編出的東西一樣。老板就是這樣,一點一點打拼出來的,從一個人發(fā)展到目前為止的30人,確實非常不容易,很崇拜他,覺得那也是我的方向。我也非常希望能和他一樣,有一家屬于自己的軟件公司。
            一晃在這家公司做了3個月,快到年了。最后一天,全公司大掃除,結(jié)束后老板召集大家開年會。他總結(jié)了一下xx年公司的成績,同時也提出了xx年暴露出的一些問題,我感覺很對,一個公司如果要想得到持續(xù)發(fā)展,必須得有嚴(yán)格的規(guī)章制度才行,俗話說:無規(guī)矩不成方圓。最后對實現(xiàn)xx年公司的目標(biāo)提出了具體的要求。這樣在xx年2月12日,我在第二家公司的實習(xí)工作也圓滿結(jié)束了。
            1、客戶至上,必須靠實際行動說話,每個編程人員在開發(fā)客戶定制時,要時時刻刻為客戶著想,不要總是想偷懶,高質(zhì)量完成客戶定制的功能,做到bug少,效率高,只有客戶非常滿意了,公司才能提高品牌優(yōu)勢。
            2、軟件需求要做仔細(xì),前期安排專人與客戶進(jìn)行溝通,共同制定需求文檔。
            3、要完善公司制度,做到用制度管人,比如:上班遲到問題等,無規(guī)矩不成方圓,確實是對的。
            4、公司每個人要講求大局,不要為了個人小的利益,喪失公司大的利益。
            5、要實行完善的員工獎勵機(jī)制,充分調(diào)動大家工作的積極性。
            6、重要的事情開會,其他事情通過網(wǎng)絡(luò)通信就可以了。
            7、公司領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常傾聽員工內(nèi)心的想法,多交流,不要總是自己發(fā)言。
            這些都是非常重要的事情,把每一條都做好,公司將提高工作效率,提升員工素質(zhì),進(jìn)而有更強(qiáng)的市場競爭力。
            xx年,收獲許多。xx,將是更加重要的一年,這一年,我們都要畢業(yè)了。大學(xué)短暫的四年時光馬上就要過去了,在這最后的半學(xué)期時光里,我有很多的事情要去做。先要把畢業(yè)設(shè)計做好,這一年,注定是不平凡的一年,將會在我的人生道路中濃墨重彩地書寫上一筆。祝福我吧,加油!
            總結(jié)實習(xí)報告篇十三
            過放棄了,不過最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個實習(xí)的大學(xué)生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費了這次實習(xí)的機(jī)會?!蓖ㄟ^那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習(xí)的時間里懂得了怎么于同事相處與怎么樣工作,這對我以后的工作中會有很大的幫助,現(xiàn)也就談?wù)勎业囊娊猓?BR>    1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應(yīng)絕對擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。
            2、和諧的同事關(guān)系對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處。
            3、面對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關(guān)系就會變得尤為脆弱。此時,你應(yīng)該拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放棄與同事公平競爭的機(jī)會。
            4、當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時,殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學(xué)會真誠待人,遇到問題時一定要先站在別人的立場上為對方想一想,這樣一來,常??梢詫巿?zhí)湮滅在搖籃中。
            5、世間會有君子就一定會有小人,所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留、和盤托出。尤其是對于你并不十分了解的同事,最好還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。
            6、最后再提醒你一句:同事間相處的最高境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人,但卻永遠(yuǎn)記得每個人不可能都是好人。
            在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機(jī)會,但沒做肯定沒機(jī)會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習(xí)給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認(rèn)為對他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響,因為我在實習(xí)時學(xué)會了堅強(qiáng)和堅持。這次實習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。在實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):
            1、打好基礎(chǔ)非常重要;因為基礎(chǔ)知識是工作的前提。
            2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識。進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會對人才的需求。
            3、學(xué)到了友善。在日后的工作當(dāng)中只要我友善待人,一定能讓人有好印象,做起事情來自然事半功倍。
            4、學(xué)到了拼搏。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。在21世紀(jì)的今天,人們的工作和生活水平都在提高,不會拼搏的人自然會被社會淘汰。
            5、學(xué)會了忍耐。我認(rèn)為“忍耐”是學(xué)生步入社會的基本功。剛出來做事,誰都要受氣,要是不忍耐,就非常容易與人發(fā)生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就會形成緊張的人際關(guān)系,這樣一來,就會給自己的工作造成被動、壓力,嚴(yán)重的還會使自己根本無法開展工作。
            畢業(yè)實習(xí)的結(jié)束,意味著大學(xué)生活也將結(jié)束。在此,非常感謝實習(xí)單位給予我實習(xí)的機(jī)會。通過實習(xí),讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰(zhàn)。
            總的來說:我的實習(xí)生活還是很成功的,在這段時間里我知道了自己的工作能力,知道自己需要在那些方面需要補(bǔ)充,知道自己以后的路該向那里走。這段不尋常的經(jīng)歷也告訴我能力和學(xué)歷是同等的重要。沒有足夠的知識是很難在這樣一個知識經(jīng)濟(jì)時代立足的,而知識主要來源于校園;有了知識不能轉(zhuǎn)化為自身的能力也是沒用的知識。我體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊?,在靈動外國語學(xué)校的時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法,很快我將踏上人生新的征程。在新的征程上,把“做好自己,才能創(chuàng)造更好的未來”作為我人生的座右銘,永不放棄。以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開校園,真的進(jìn)入社會實習(xí)后,才真正體驗到——工作,并不是想象中的那樣——它又苦又累,可不是一件容易的事。實習(xí),就像進(jìn)了社會大熔爐一般,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。
            為了增加自我社會經(jīng)驗,我于畢業(yè)前找到一份工作,是在佛山順德的靈動外國語學(xué)校做課程顧問。靈動外國語學(xué)校是在xx年由覃校長策劃創(chuàng)辦,xx年春與佛山正式運(yùn)作的國際精英人才培訓(xùn)學(xué)校。運(yùn)作以來,連年以“專業(yè)誠信、國際品質(zhì)”的課程贏得學(xué)員、家長的良好口碑,先后被評為全國五家優(yōu)秀青少年培訓(xùn)機(jī)構(gòu),xx年起連年被評為廣東省先進(jìn)的民間組織,是中國教育質(zhì)量優(yōu)秀品牌學(xué)校。這家學(xué)校主要是采用外籍老師配助教,小班教學(xué)結(jié)合的互動融入式教學(xué)方式,創(chuàng)造一個的輕松愉快的純語言環(huán)境,感受異國風(fēng)情,同時,為學(xué)院提供全程個性化服務(wù)與活動,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)員更好的學(xué)習(xí)英語。
            在靈動外國語學(xué)校實習(xí),我是課程顧問,即前臺文員,我的工作職責(zé)是接電話,還有接待客戶,介紹學(xué)校課程與收取有關(guān)費用。在這里首先要有服務(wù)意識與理念,了解學(xué)校的課程,也就是學(xué)校的賣點,這才是工作開始的第一步。
            其次,要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的員工來自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
            第三,要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
            第四,要學(xué)會虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。
            第五,要學(xué)會以禮待人。
            上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實習(xí)肯定會有成績。在新的工作崗位,接第一位顧客電話時,我的心情既激動又緊張。激動的是,鍛煉自己的機(jī)會終于來了,緊張的是,害怕自己會出差錯,這樣會令顧客不滿意和不開心。接第一位顧客電話時,我做的第一件事就是向這位顧客問好:“hello, ling dong shun de school,您好,請問有什么可以幫到您呢?”說完,我緊張地等候顧客的反應(yīng),生怕受到冷落。沒想到這位顧客聽了我的話后,不但沒有冷落我,反而客氣地對我說“你是新來這家學(xué)校的吧,以前好像不是你接電話的。我是學(xué)員的家長,我想問一下我孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)英語的情況?!?。我馬上反應(yīng)過來說:“小姐,你好!我請助教跟您說一下吧!”“好的!”然后,我就把電話交到了助教手上。接完了第一個電話,我那緊張的神經(jīng)頓時得到舒緩,而且還覺得很高興,因為這是我踏上社會,踏上成功的第一步。我受到了更大的鼓舞,并暗暗下定決心:一定要努力工作,絕不辜負(fù)顧客對我的期望。在這次實習(xí)的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。
            作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。
            這3個月,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂 。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒機(jī)會,但沒做肯定沒機(jī)會。
            總結(jié)實習(xí)報告篇十四
            20xx年春節(jié)過后,作為一名即將大學(xué)畢業(yè)的本科生,我立即投入了對本人所學(xué)專業(yè)實踐操作的實習(xí)中,進(jìn)入河北省灤平縣小白旗信用社實習(xí),信用社實習(xí)報告。在這里短短兩個多星期的實習(xí)生活中,自然是收獲頗豐,不僅對公司的日常工作流程有了大體的了解,更重要的是結(jié)識了一批有十幾年從業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)人士。在與長輩和同齡人的交流中,我對于該行業(yè)的認(rèn)識實現(xiàn)了從理論到實踐的飛躍。在此我非常感謝該單位的各位工作人員給我這個寶貴的實習(xí)機(jī)會。
            實習(xí)簡要介紹:
            實習(xí)地點:河北省灤平縣小白旗信用社
            主要工作:柜臺服務(wù),及輔助會計進(jìn)行資料整理工作
            經(jīng)過在農(nóng)村信用社的半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。從此次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,工作就是進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是儲蓄業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù),及結(jié)合書本理論更深一步了解了會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))。
            儲蓄部門目前實行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。包括“活期儲蓄”系無固定存期,人民幣1元起存,可隨時存取,存取金額不限的儲蓄方式定期整存整取業(yè)務(wù)是本金一次存入,由儲蓄機(jī)構(gòu)發(fā)給存單折,到期憑存單折 支取息,存期內(nèi)按存入時同檔次定期利率計息,到期未支取,超過存期部份按支取日公布的活期利率計息。也可根據(jù)儲戶意愿,辦理定期存款到期約定或自動轉(zhuǎn)存,存款到期轉(zhuǎn)存,按轉(zhuǎn)存日掛牌公告的利率計息定活兩便業(yè)務(wù),此儲種兼具活期之便和定期之利,利息按實際存期長短計算,存期越長利率越高。50元起存,一次支??;計息規(guī)定:存期超過整存整取最低檔且在一年內(nèi)的,按同期整存整取利率六折計算;存期找過一年的,一律按整存整取一年期利率的六折計算;存期低于整存整取最低檔次的,按活期利率計算。零存整取業(yè)務(wù),此儲種事先約定金額,逐月按約定金額存入,到期支取本息的定期儲蓄。5元起存,存期有一年、三年、五年幾種。每月應(yīng)以約定金額存入,若中途疏漏,可次月補(bǔ)齊。未補(bǔ)齊者以后不接受續(xù)存及補(bǔ)存。存本取息業(yè)務(wù),存本取息是一種一次存入本金,存期內(nèi)按約定時間分次支取利息,到期歸還本金的定期儲蓄存款。
            由于目前的實際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標(biāo)的物作為抵押,最常見的就是動產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進(jìn)行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
            總結(jié)實習(xí)報告篇十五
            在過去近一年的校外實習(xí)中,我得到了學(xué)院老師與同學(xué)的許多支持,同時在實習(xí)公司指導(dǎo)老師與同事的幫助下,無論在知識技能還是工作能力都得到了很大提高。下面總結(jié)我在實習(xí)環(huán)節(jié)中的經(jīng)歷與收獲。
            我的專業(yè)是電子與通信工程,我的理想也是成為一名優(yōu)秀的工程師,僅有的理論知識是不夠的,按照教學(xué)計劃的安排,為提高自己的實踐能力,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與老師特別安排了社會實習(xí)、實訓(xùn)環(huán)節(jié)。學(xué)校安排的實習(xí)是極為重要的實踐性環(huán)節(jié),通過較長時間的實習(xí),讓我有機(jī)會走向社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強(qiáng)感性認(rèn)識。同時也培養(yǎng)、鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時另一方面也可以根據(jù)我在外實習(xí)的內(nèi)容,組織實習(xí)報告,將目前社會崗位對人才的具體需求反饋給老師與學(xué)弟學(xué)妹們,讓他們能夠根據(jù)當(dāng)前社會的發(fā)展與需求,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,增加對技術(shù)發(fā)展的把握,與社會的發(fā)展一同進(jìn)步。
            我在去年的時候,就開始向許多專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的公司單位投遞簡歷申請實習(xí)機(jī)會,但是大多數(shù)都石沉大海,我感覺東邊的長三角地帶是我國重要的發(fā)展平臺,匯聚了許許多多的企業(yè)單位,同事也是與國際社會緊密結(jié)合的地方,因此我便將申請灑在了這邊地方,有幸我之后的實習(xí)單位---翰新電子科技(上海)有限公司在茫茫的實習(xí)生中,給了我筆試面試的機(jī)會,讓我能夠在上海這個繁華的大都市感受行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展,并通過學(xué)習(xí)與工作,為我的青春劃出精彩的一筆。我將從以下幾個方面總結(jié)我實習(xí)經(jīng)歷:
            從校園里走到實習(xí)崗位,學(xué)習(xí)環(huán)境變了,與周圍的人的關(guān)系變了,一開始最重要的就是做好角色的轉(zhuǎn)變,融入到的環(huán)境中。從學(xué)校學(xué)生到企業(yè)員工是一次非常重要的角色轉(zhuǎn)變,同時也是一次人生的跨越。對于大學(xué)生來講,這不是一道不可逾越的障礙,實習(xí)的機(jī)會也將是我未來職業(yè)生涯助力的跳板。學(xué)校與企業(yè)之間關(guān)注點不同,這些不同體現(xiàn)在工作和生活中。在學(xué)校里,學(xué)生是通過付出精力與財力去換取知識,而成為一名公司員工是去創(chuàng)造價值,通過知識轉(zhuǎn)變成為技能,通過技能實現(xiàn)價值的最大化,這是在企業(yè)與學(xué)校的最終于的區(qū)別。 在實習(xí)的適應(yīng)階段,我最重要的轉(zhuǎn)變就是態(tài)度的變換,我自己也體會到態(tài)度決定著一切。作為一個新人,在加入新的團(tuán)隊中,態(tài)度是最應(yīng)該去注意的。首先就不能目空一切而好高騖遠(yuǎn),開始階段我剛進(jìn)入了公司的團(tuán)隊,我很渴望能夠立馬帶來成績,給團(tuán)隊帶來改變,就像在學(xué)校里能夠完成課程任務(wù),通過考試那種喜悅。但是來到了公司卻不一樣了,績效改變是需要過程的,更多的時候是去適應(yīng)環(huán)境,讓自己生存下來,讓團(tuán)隊接納你,之后通過努力,讓更多的人去信任你,才能慢慢給團(tuán)隊帶來可喜的效應(yīng),帶來改變,但這個過程是需要一步一個腳印,沒有任何捷徑的。
            要從一名學(xué)生成為合格的工程師,在實習(xí)中還需要去培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng),這是通向未來職業(yè)生涯的堅實基礎(chǔ)。不以善小而為之,勿以惡小而為之,職業(yè)化的素養(yǎng)是一種活在當(dāng)下的生活哲學(xué)。我在開始實習(xí)的一段時間,自我定位不準(zhǔn)確,總是想法很多,行動很少。沒有付出,總想著收獲,總想自己能夠規(guī)劃自己的時間,而不去接受別人的安排。再后來我漸漸認(rèn)識到這種錯誤,我及時改正自己心中這種不正確的想法,樹立正確的職業(yè)素養(yǎng),從一點一滴做起,工作中本來就沒有重要與不重要之分,重視一些看似不需要思考的工作。
            學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變還包括在生活中,在學(xué)校學(xué)習(xí)與研究的過程一直處在相對輕松彈性的
            時間里,可是在企業(yè)中,每個人的生活都被約束著,無規(guī)則不成方圓,合理的規(guī)則制度能夠加快工作的完成。因此,對于公司的規(guī)章制度我恪盡職守,每天按時上下班,沒有遲到早退等違反公司紀(jì)律的行為。在前期的培訓(xùn)期間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,并且盡我所能完成公司分配的任務(wù)。我很享受工作的各種紀(jì)律制度,相比較學(xué)校相對輕松的環(huán)境,我認(rèn)為在公司里能夠更快更好的成長。
            在實習(xí)期間內(nèi),除了最初的培訓(xùn)期外,我參與了不少的項目,項目中有許多的收獲與感觸。剛進(jìn)入公司,我自認(rèn)為自己的基礎(chǔ)知識還是很扎實的,但是剛進(jìn)入培訓(xùn)期我就感覺到腦子不夠用。之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的許多知識不是太陳舊就是不涉及。開發(fā)流程中運(yùn)用到的一些技能與方法都差很遠(yuǎn)。只能硬著頭皮惡補(bǔ)了,不過收獲還是很大的,比在學(xué)校里坐井觀天,夜郎自大的我有很大的進(jìn)步。具體學(xué)習(xí)了以下的幾個方面的能力:
            (1)關(guān)于實習(xí)公司研制芯片的學(xué)習(xí),包括芯片的內(nèi)部架構(gòu)和外部評估板的組成等;
            (3)有關(guān)項目開發(fā)的流程的學(xué)習(xí),比如項目規(guī)劃,文檔的建立,調(diào)試的方法與步驟等。雖然這些都是很不起眼的知識,但是對于一名合格的工程師,是必須熟練精通的。有時候項目開發(fā)過程中并不需要你對理論有多么了解,更多的只需要你會利用你的工具完成你自己的那份工作。項目開發(fā)過程中,每個人的工作只是很小的一部分,所以打好基礎(chǔ),是重中之重。
            學(xué)習(xí)了工作中基本的技能之后,就需要接觸真正的項目了,由于公司是進(jìn)行芯片研發(fā),項目組的主要任務(wù)是在芯片上進(jìn)行軟件的設(shè)計開發(fā)。在實習(xí)期中,做過許多的項目,感覺不管您是做過項目還是沒有做過項目,項目總在您的身邊。軟件人的日子總是生活在項目中,不斷地研發(fā)一個一個的項目,“項目人生”是生活歷程的恰當(dāng)寫照,百味交雜,“酸甜苦辣”。作為一名程序員,日子總是那么艱辛,項目收尾的時候皆大歡喜的情況并不多見,總是有點“酸”,一來客戶總算放你一碼,讓你做的軟件先用著,一個項目做下來,結(jié)果還是不完善,開發(fā)人員總覺得委屈。有時候我也會問自己,軟件項目真的成功了嗎?要知道答案先要想想成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么。一是看是否滿足了客戶的需求;二是看是否達(dá)成了項目的既定目標(biāo)。如果結(jié)合這兩點來看,成功的項目并不多。
            雖然在參與項目中總是有許多的不如意,但是也不知道為什么,每新啟動一個項目,總是充滿了激情;每收尾一個項目總是酸中帶喜。原來做程序員的時候看到自己的程序模塊能夠有效運(yùn)行時心里就高興,有成就感。但是過程中的辛苦也只有自己知道。作為實習(xí)生也需要和正式員工一樣加班加點的,項目無窮無盡,知識又學(xué)不完。加班是家常便飯,沒有加過班的程序員肯定不是稱職的員工。編寫代碼,調(diào)試程序,測試和修改都得自己做。
            實習(xí)期滿,我感覺自己真的又不一樣,能力有提高,心態(tài)也漸漸變了。作為程序員嘗遍了項目中的酸甜苦辣,才有可能逐步成長成熟,雖然每個項目能帶給我諸多的煩惱,真的是做程序員時,想著做完項目結(jié)束了可能就輕松了,但是一個接一個似乎永遠(yuǎn)不會停止,唯一能做的是樂在其中,不斷地迎接一個一個項目帶來的挑戰(zhàn),克服一個一個的困難,這樣必然會有所收獲,繼續(xù)軟件項目的征程。
            實習(xí)期間我參與的項目有:
            工程管理的編寫,代碼的調(diào)試,程序的覆蓋性測試的重要性與方法
            3、網(wǎng)絡(luò)處理器算法設(shè)計:利用公司生產(chǎn)的芯片通過編程,設(shè)計算法完成網(wǎng)絡(luò)處理器的功能。主要有計算機(jī)基本知識的回顧,包括tcp/ip的基本協(xié)議,路由查找算法的設(shè)計,包分類算法,c++編程實現(xiàn)等。
            4、網(wǎng)絡(luò)處理器驗證系統(tǒng):公司芯片通過編程可實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)處理器功能,但是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用復(fù)雜多變,還需要設(shè)計有效的驗證手段驗證性能。主要學(xué)習(xí)了npu網(wǎng)絡(luò)處理器的基本構(gòu)架,驗證系統(tǒng)的構(gòu)架,路由查證性能優(yōu)化,python語言的學(xué)習(xí)與使用。
            5、database 項目:公司芯片需要有強(qiáng)大的工具鏈的支持才能是客戶容易使用,在設(shè)計編譯器中需要將所有芯片資源以數(shù)據(jù)形式存放,本項目就是如何利用數(shù)據(jù)庫將資源有效管理,是實現(xiàn)編譯器重要內(nèi)容。項目中學(xué)習(xí)了mysql語言的學(xué)習(xí)與使用,c++編程學(xué)習(xí),scons工程管理的學(xué)習(xí)與使用,ticket錯誤記錄系統(tǒng)。
            以前在校期間都是單打獨斗過來的,學(xué)習(xí)各種考試都是自己一個人去完成,而且效果還不錯。但是來到企業(yè)之后感覺就大不一樣了,每個人的精力和時間很有限,項目整個工程一般都很大,需要每個人各施其職,才能完成復(fù)雜巨大的工程。
            在翰新電子科技公司里,無論在我學(xué)習(xí)還是在參與項目的過程中,我都深深的感受到了團(tuán)隊精神發(fā)揮的重大作用。特別是在項目開發(fā)的過程中,同事之間大家相互信任,一起努力,便能取得事半功倍的效果。在特別是在培訓(xùn)之后的第一個項目中,指導(dǎo)老師沒有因為我是新手而懷疑我的能力,大膽的將任務(wù)交付于我,我感覺很受鼓舞,盡全力完成任務(wù),我也因此得到了很多的鍛煉。
            在之前的教育中,可能更多的去關(guān)注個別人的突出才能,個人英雄主義更多出現(xiàn)在電影當(dāng)中。如今的社會需要的人才更多的是懂得團(tuán)隊精神的人,僅靠自己的力量,大多數(shù)目標(biāo)都不可能實現(xiàn),團(tuán)結(jié)合作,就可以創(chuàng)造奇跡。即使一個人是天才,如果其團(tuán)隊精神較差,他也不會受到公司的歡迎。在it行業(yè)中,中國有很多這方面的人才,聰明才智都沒有問題,但是團(tuán)隊精神卻不夠,他們編寫簡單程序都能編得很好,但編寫大型程序就不行了。美國微軟公司開發(fā)windows xp時,500 名工程師共同奮斗了2年,有5000萬行編碼。軟件開發(fā)需要協(xié)調(diào)不同類型、不同性格的人員共同奮斗,缺乏合作精神是難以成功的?,F(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)在招聘員工時都把“是否崇尚團(tuán)隊合作”當(dāng)作一個重要的衡量指標(biāo)。不能與同事友好合作、沒有團(tuán)隊意識的人,是很難在職場中立足的。
            我在實習(xí)公司理解的團(tuán)隊精神包括兩個層面的含義:一是大局觀,二是協(xié)作精神。大局觀是一個前提,先有大局觀,后有協(xié)作精神。所謂大局觀,就是要把團(tuán)隊的利益、集體的利益和公司的利益放在個人利益之上。成功的人往往都是大局意識非常強(qiáng)的人,能夠為了集體利益而犧牲自己的小利益。個人利益并不是不重要,沒有個人利益就沒有整體利益,沒有局部利益就沒有全局利益。但是,在一定的程度上,為了大局的利益,優(yōu)秀的員工必須能夠做到放棄個人的利益。團(tuán)隊利益和個人利益是捆綁在一起的,公司好了大家都好,公司垮了個人也拿不到薪水。那種“只顧自己,不顧集體”的員工是不受老板和同事歡迎的。團(tuán)隊精神要求當(dāng)個人利益與集團(tuán)利益發(fā)生矛盾時,員工能以大局為重,而不是以自我為中心。團(tuán)隊合作和團(tuán)隊精神是我在學(xué)校領(lǐng)略不夠的,因此也是我在實習(xí)中收獲最大的內(nèi)容。
            著給我一個大致需求,讓我自己學(xué)著規(guī)劃項目,包括開發(fā)流程,方法,進(jìn)度等。在完成一些任務(wù)之后,對完成分配的任務(wù)還算得心應(yīng)手,但是讓我去從項目規(guī)劃開始去考慮軟件的實現(xiàn),讓我大為煩惱。這方面在以前確實缺少鍛煉。
            雖然不熟悉,但是作為一名有經(jīng)驗的工程師,有效進(jìn)行項目的規(guī)劃是一項必備的技能,軟件設(shè)計階段的質(zhì)量對整個軟件項目的質(zhì)量起著統(tǒng)領(lǐng)與指導(dǎo)作用。一個成功的軟件項目,從設(shè)計階段就開始展現(xiàn)其靈魂的魅力,它充滿生機(jī)與活力,可以持續(xù)為用戶創(chuàng)造價值。項目規(guī)劃是一門技術(shù)活,但是較大的軟件項目規(guī)劃也需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。軟件設(shè)計的成功源自設(shè)計團(tuán)隊集體智慧的迸發(fā),在此過程中系統(tǒng)架構(gòu)師或設(shè)計人員可以針對自己的設(shè)計思想提出關(guān)于項目管理的解決方案或建議,充分調(diào)動團(tuán)隊成員的積極性,從而保障自己的設(shè)計方案順利落地。另一方面,設(shè)計階段的項目管理直接影響各類資源的有效利用,影響到產(chǎn)生符合設(shè)計目標(biāo)的設(shè)計方案及項目組工作效率的提高等問題。只有在設(shè)計階段施以有效的項目管理,才能產(chǎn)生高品質(zhì)的設(shè)計方案。項目管理的首要工作是在做好溝通協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上做到人盡其才,才盡其用。
            在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的軟件的編寫最注重的都是編寫代碼本身,只有代碼寫對了,就不會去關(guān)注別的,經(jīng)常忽略了項目規(guī)劃這一環(huán)節(jié),由于編寫的代碼都比較小,即使出現(xiàn)了錯誤,也能夠快速去修改,并沒有體現(xiàn)規(guī)劃的重要。在公司里,指導(dǎo)老師與項目主管發(fā)現(xiàn)了我方面的不足,并結(jié)合項目給我機(jī)會進(jìn)行鍛煉,我便認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范進(jìn)行項目的設(shè)計。從主管分配一個任務(wù),按照一些理論的知道進(jìn)行。具體包含以下的任務(wù)和活動:需求分析、軟件概要設(shè)計、軟件詳細(xì)設(shè)計、編碼和單元測試、集成測試、確認(rèn)測試、用戶培訓(xùn)等等。軟件項目計劃可對軟件過程所定義的各種活動和任務(wù)作進(jìn)一步的細(xì)化和分解,詳細(xì)描述完成工作所需的具體步驟和邏輯順序,從而更好的指導(dǎo)軟件項目的實施和管理。例如為了加強(qiáng)需求分析階段的軟件項目管理,軟件項目計劃可以對“需求分析”活動作進(jìn)一步的細(xì)分,將它分解為:需求調(diào)查、需求分析和建模、撰寫軟件需求規(guī)格說明書以及需求評審等四個子活動,然后再對這些子活動制定它們的開發(fā)計劃。 在完成了開發(fā)的機(jī)會之后還需要進(jìn)行進(jìn)度計劃的設(shè)計。任何軟件項目都有進(jìn)度方面的要求和限制。進(jìn)度計劃描述了軟件項目實施過程中各項軟件開發(fā)活動和任務(wù)的進(jìn)度要求。例如軟件開發(fā)活動按什么樣的時間進(jìn)度開展實施,何時開始,何時結(jié)束;不同活動在時間周期上如何銜接等等。進(jìn)度計劃是軟件項目計劃中最為重要和最難制定的部分,它將對軟件項目的開發(fā)產(chǎn)生重大影響。因此,軟件項目負(fù)責(zé)人應(yīng)重點關(guān)注進(jìn)度計劃的制定。
            我在實習(xí)單位感受頗深的一件事就是公司產(chǎn)品對于性能的不懈追求。在網(wǎng)絡(luò)處理器研制的項目中,研發(fā)組設(shè)計了一套方案,在與領(lǐng)導(dǎo)匯報的時候,由于軟件設(shè)計芯片完成功能需要30個周期,與預(yù)期的15周期相差很多。這是公司的領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行了嚴(yán)厲的指責(zé),并提出了“沒有性能的東西,就什么都不是”。這件事對我影響很深厚,以前在學(xué)校期間,更多的是去關(guān)注任務(wù)實現(xiàn)本身,對于實現(xiàn)的產(chǎn)品是否能夠改進(jìn),能否獲得更好的性能考慮很少。但是來到了企業(yè)之后就不一樣了,產(chǎn)品對于企業(yè)來說是不懈的追求,性能不能夠有優(yōu)勢就無法在市場中占有一席之地,最終也會被市場所淘汰。
            實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)對于產(chǎn)品性能與質(zhì)量的不懈追求是企業(yè)長期發(fā)展的基石。追求完美的產(chǎn)品是品質(zhì)價值管理的體現(xiàn),也是公司領(lǐng)導(dǎo)人的價值理念。企業(yè)也關(guān)注每個員工樹立正確的價值觀念,并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),讓員工知道每個環(huán)節(jié)的重要性,盡自己最大的努力去完成自己本職的工作,提高軟件的質(zhì)量。這是實現(xiàn)公司的長遠(yuǎn)發(fā)展,也是提升員工自身價值的關(guān)鍵。
            極大的今天,有不斷追求產(chǎn)品性能與品質(zhì)的創(chuàng)新,走可持續(xù)的發(fā)展道路,才能讓自己與企業(yè)不斷發(fā)展。
            以上的五點就是我在實習(xí)公司的大致收獲與感受,另一些感受是關(guān)于上海這個地方,從學(xué)校來到了人海茫茫的魔都---上海,從青春洋溢的學(xué)生成為了社會關(guān)注的“it男”“張江男”“程序猿”,雖然有些自嘲,但心中有些許坦然。之前總幻想著來到了大都市,感受著世界的繁華,來了之后又是另一番光景。地面上的高樓大廈,霓虹燈光只屬于地上的人,平凡的我,初來咋到只能是個“地下工作者”,在地鐵中穿梭于城市的這頭到那頭。雖然學(xué)歷是研究生,但是還需要不停的追趕,理想忽隱忽現(xiàn),為生活來不及疲倦。假如說整個都市是一顆參天的大樹,一條條地鐵軌道就是這個參天大樹的根莖,里面流淌的是像我這樣為了理想奮斗的程序員,不斷地為繁花茂葉提供著養(yǎng)分。雖然我在這常住2300萬人口,地鐵日均發(fā)送700萬人次的大都市,平凡、渺小、不值一提,但是我自己并不否認(rèn)我的價值存在,就算是一滴水分,我也不想白白蒸發(fā),我要為社會為國家這顆參天大樹滋潤一絲一毫,那我的人生也就知足了。想著以前在學(xué)校中真是猶如襁褓般溫暖,但是人不能總是躲在避風(fēng)港中,社會的濤濤洪流一直向前,這個城市需要更多的人從溫室中走出來,這個社會需要更多的人從校園中走出來,這個國家更需要高素質(zhì)人才參與進(jìn)來。
            1、繼續(xù)學(xué)習(xí),提升專業(yè)理論水平。
            在信息飛速發(fā)展的時代,各行各業(yè)都在進(jìn)行日新月異的變革,更何況是我所處的it信息領(lǐng)域。為了不被社會拋棄,不招企業(yè)淘汰,唯有與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。很多從學(xué)校走出來,參加社會工作以后,就不在關(guān)注學(xué)習(xí),每天都在任務(wù)驅(qū)使下坐著重復(fù)的工作。這樣在短時間內(nèi)并不會影響什么,短期內(nèi)靠著獲取的學(xué)位能夠坦然的工作,但是時間久而久之,與社會的發(fā)展會出現(xiàn)脫機(jī),甚至有可能淘汰。學(xué)習(xí)是個不斷地汲取新信息的過程,解放思想,獲取先進(jìn)的技能與知識,進(jìn)而才能獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名精力充沛的年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在一個比較高的位置,時刻保持對新技術(shù)新知識高度靈敏度。以后正式走上工作崗位后,我應(yīng)該更加端正姿態(tài),保持熱情,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用更多的知識來武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
            2、努力實踐,將理論轉(zhuǎn)化為能力。
            對于工程領(lǐng)域,一個優(yōu)秀的工程師能夠?qū)⒗碚摰臇|西很好的實現(xiàn),能夠轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,轉(zhuǎn)化為實踐才最有意義?!袄碚撌腔疑模钪畼涑G唷?,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,作為程序員的價值也是通過實踐的活動來實現(xiàn)的,也只有通過不斷編寫程序,將想法通過特殊的方法變現(xiàn)出來,才能鍛煉個人的能力,甚至在我自己的成果中表現(xiàn)我的思想。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個員工,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
            3、熱愛工作,享受生活。
            總結(jié)實習(xí)報告篇十六
            20xx年9月14日起至20xx年11月6日,我和政法管理學(xué)院的四名同學(xué)一起在帶隊老師的帶領(lǐng)下,來到了第十五中學(xué),進(jìn)行為期兩個月的教育實習(xí)。兩個月的實習(xí)生活,如一道復(fù)雜的燉菜,五味俱全。在校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師及帶隊教師的指導(dǎo)和支持下,我體會到作為“太陽下最光輝的職業(yè)”_______教師。這個職業(yè)的自豪感成績感和艱辛性,實現(xiàn)了從一名學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,同時實習(xí)工作也圓滿而成功的結(jié)束了。
            本次教育實習(xí)主要包括以下兩點內(nèi)容:
            1、班主任工作:組織班級日常工作,每天上午的第二節(jié)課間學(xué)生跑操以及
            第七節(jié)課課間的眼保健操。下午上課之前管理班級中的秩序,等待任課教師來上課。負(fù)責(zé)班級中的自習(xí)以及召開班會。
            2、課堂教學(xué):共完成了教案五份,試講次數(shù)為三次,講課課節(jié)數(shù)為十六節(jié)。
            二、實習(xí)體會與經(jīng)驗
            (一)班主任工作
            學(xué)和父母的感恩會。會后在和一班的王老師交流后,在他的幫助下,我成功的舉辦了一次以感恩為主題的班會,收效甚佳。同學(xué)們表達(dá)了自己的感恩之心,對父母孝敬、對老師尊重、與同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起。組成一個和諧的班集體。與此同時,我還制定了兩份班主任計劃,包括:班情分析、德育教育方式、工作目標(biāo)、工作目標(biāo)、工作要點、主要措施和培優(yōu)轉(zhuǎn)差幾方面。在教育調(diào)查與研究上,我們從教學(xué)實際出發(fā),從課堂中存在的突出問題為起點,針對學(xué)生上課不認(rèn)真聽講、自我約束力、自控能力差等問題開展了“一帶一”幫扶活動、“陽光之眼”等一系列活動來解決這些不良習(xí)慣,學(xué)生們親自參與到活動中來,極大地調(diào)動了他們的積極性,各班班主任及相關(guān)任課老師也參與進(jìn)來。經(jīng)過老師們和學(xué)生們的共同努力,到現(xiàn)在為止,已經(jīng)有所成效,取得了很好的成績,這項活動的進(jìn)行不僅使教學(xué)環(huán)境得到優(yōu)化而且教學(xué)成績也顯著提高。為了更好的鞏固這一成果,我們還進(jìn)一步完善活動的后期監(jiān)督工作,真心的希望學(xué)生們能深獲其利。經(jīng)過這些努力,我在班主任工作上也有了不少收獲。在11月6號與同學(xué)告別時。我特別感謝王老師的指導(dǎo)和鼓勵,也表達(dá)了日后要投入教育事業(yè)的信心。也非常感謝初二、一班同學(xué)對我的支持與配合,也祝愿他們的明天更美好。
            (二)課堂教學(xué)
            來到學(xué)校的第一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再和我們召開簡短的會議之后。把我們每個人都分配到自己的實習(xí)崗位上去。我的實習(xí)崗位是初二年級的思想品德教育。我的指導(dǎo)老師是一位和藹可親的女老師。她總是對我笑。這樣就一點也不緊張了。正好她第四節(jié)有課。我便和她一起去上課??粗罾蠋熢谥v臺上有條不紊的講課,我就在想有一天我也一定要站在那三尺講臺上為同學(xué)傳授知識。教給他們做人的道理。讓他們樹立正確的人生觀,價值觀。
            位。于是我就去找其他的老師,向他討教經(jīng)驗。同時,我還問學(xué)生他們也把自己的想法告訴了我。這些對于我來說都是寶貴的意見。第二天,我又繼續(xù)講課自己認(rèn)為比昨天的好了很多。自己發(fā)現(xiàn)還是有好多缺陷。為了彌補(bǔ)這些缺陷,我總是會利用自己沒課的時間去聽一些有經(jīng)驗的教師的課,向他們“取經(jīng)”。在聽課過程中,我收獲了很多,從教態(tài)、板書、教法、重難點突出到課堂氣氛的調(diào)動,都使我受益匪淺。
            指導(dǎo)老師李老師從山東考察回來后,告訴我一些她在山東學(xué)校的所見所聞。將學(xué)校的先進(jìn)的授課方法告訴我。這是我獲得很大的啟發(fā),在以后的教師道路上都有幫助。李老師讓我再準(zhǔn)備一課內(nèi)容,我講她聽。當(dāng)我在初二、二班講完課后,指導(dǎo)老師給我一系列的建議。但總體上她肯定我的講課成果。這讓我很高興。也給了我很大的信心。在教師這條道路上更有走下去勇氣。再后來的兩個月里,經(jīng)過了多次試講我對講課已經(jīng)輕車熟路。沒有老師來聽課我也能很好的應(yīng)對學(xué)生的各種問題。對于講課也越來越成熟。我也越來越喜歡這些學(xué)生,喜歡上課時的感覺,到最后我非常珍惜上課的機(jī)會。經(jīng)過這次實習(xí),我真正愛上了教師這個行業(yè)。開始迷戀講臺。
            三、實習(xí)總結(jié)
            為期兩個月的實習(xí),對我而言會令我受益終生。到這里來,我感覺自己不再是一個孩子,所有人都要當(dāng)自己是個成熟的大人。我的身份也有很大改變我從一個學(xué)生變?yōu)橐幻蠋?,說話做事不能夠再像孩子一樣,要有教師的威嚴(yán)與風(fēng)度。還有就是當(dāng)老師很累,但是我們累并快樂著。能夠讓孩子快樂的學(xué)習(xí),收獲知識。在以后的人生中對他們有作用。實現(xiàn)自己的人生價值。在這兩個月的實習(xí)期間,雖然累但感覺特別充實,當(dāng)我的成績得到學(xué)生的認(rèn)可時,那種喜悅的心情無法言表。我熱愛我的職業(yè),也愛這些可愛的孩子們。他們就像一塊塊璞玉,每個人經(jīng)過細(xì)心打磨與雕琢,都會成為絕世佳品。他們也像一棵棵小樹,初伸枝椏,我就像一位園藝師,為他們修剪讓他們向著陽光成長。開出最美的花朵。
            惑,現(xiàn)在不困惑了,我知道經(jīng)過自己的努力和精心準(zhǔn)備,我可以登臺講課,我有能力去做一名合格的人民教師。如果說以前我對自己將來會做什么還有疑問,現(xiàn)在沒疑問了,我實習(xí)前是一名師范生,實習(xí)后是一名準(zhǔn)人民教師,我要走的路就是:入師范的門,當(dāng)一名好學(xué)生;出師范的門,做一位好老師。兩個月的充分鍛煉使我成熟了許多,深入的交流使我更加理智。短暫而充實的兩個月教學(xué)生活,使我學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能,還有為人處世的方法。我在這里得到了提升,得到了鍛煉,我會將在這次實習(xí)過程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動力激勵自己去努力進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)!真心的感謝為我們提供此次實習(xí)機(jī)會的校方領(lǐng)導(dǎo)和實習(xí)基地,我將把這次難得的彌足珍貴的經(jīng)歷珍藏永久!
            總結(jié)實習(xí)報告篇十七
            2. 實習(xí)地點:南寧市xx中學(xué)。
            3. 實習(xí)的學(xué)校是南寧市xx中學(xué),南寧市xx中學(xué)是南寧市教育局直屬國辦高中,自治區(qū)普通高級中學(xué)一級學(xué)校?,F(xiàn)有36個教學(xué)班,其中高中24個班,初中12個班,學(xué)生近1800人,教職工142人。其中,高一年級有八個班。學(xué)校堅持以“厚德樹人 善待人生”為辦學(xué)理念,以“教育就是服務(wù),為國家和社會發(fā)展服務(wù),為每一位學(xué)生的素質(zhì)提高、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展服務(wù),讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成功”為辦學(xué)宗旨。學(xué)校累計榮獲南寧市高中畢業(yè)班教學(xué)成績評價優(yōu)秀獎、南寧市“先進(jìn)單位”、“文明單位”、自治區(qū)“衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?!?、“南寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”等集體榮譽(yù)近百項。
            4. 實習(xí)的班級是高一(x)班。高一(x)班是整個高一年級的重點班,這個重點班的劃分依據(jù)是中考成績。班上共有52名學(xué)生,其中女生32名,男生20名,班上少數(shù)民族有14名。這個班級雖然是重點班,但是同學(xué)們偏科嚴(yán)重,很差的也有,但是年級前十名還是在這個重點班的。
            二、實習(xí)的主要內(nèi)容
            (一)思想和紀(jì)律表現(xiàn)
            在實習(xí)期間,我始終懷著積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去實習(xí)。始終按照實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度的嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退。我非常注重平時在實習(xí)學(xué)校的言行舉止,見到老師主動問好。對于教學(xué)工作和班主任工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極主動去開展和完成任務(wù),做好反思,努力改進(jìn)工作中的不足之處。
            (二)教學(xué)工作
            1. 聽課
            實習(xí)伊始,便是聽課。剛開始主要是聽實習(xí)學(xué)校教學(xué)知道老師的課,了 解老師上課的風(fēng)格。聽了教學(xué)指導(dǎo)老師的課,我知道了老師上課是很講究嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。老師上課基本都是上常規(guī)課,講課思路清晰,重難點突破,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),注重同學(xué)們的基礎(chǔ)知識的吸收。聽課除了了解老師的上課風(fēng)格,還要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基本情況。高一(x)班雖然是年級的重點班,但是大多數(shù)同學(xué)數(shù)理化較好,對于學(xué)習(xí)政治的興趣不強(qiáng),學(xué)生對政治理論知識感覺枯燥。了解老師的上課風(fēng)格和學(xué)生對于學(xué)習(xí)的情況,有利于我在以后備課中注意邏輯嚴(yán)謹(jǐn),不漏內(nèi)容,不出現(xiàn)知識性錯誤,以及注意充分調(diào)動學(xué)生積極性。第二階段是聽實習(xí)生們的課,我們實習(xí)生各有各的講課特點和風(fēng)格,面對的學(xué)生情況也不同,處理情況的形式也不同,所以互相聽課,有利于反思自己,取長補(bǔ)短,互相借鑒,吸取經(jīng)驗。
            2. 備課
            經(jīng)過一段時間的聽課,可以進(jìn)入了備課階段了。備好課,是上好課的基礎(chǔ)。要備好課,你就必須做好熟悉教學(xué)大綱,吃透教材,理清知識點,突破重難點,準(zhǔn)備好材料,寫好教案和講課稿,制作好ppt等工作。這時,才是真正體會到了,書到用時方恨少!素材也一樣,要用之時才知道平時積累得少!另外,由于知識面窄以及經(jīng)驗不足,處理教材時,只能是按這教材按部就班,教教材而不是用教材教。這是我,也是我們實習(xí)生最大的一個問題。認(rèn)識到這些問題的存在,我也知道了以后努力的方向。當(dāng)然,我們備課也是有一些比較好的地方,例如ppt技術(shù)運(yùn)用較好,找的素材也是比較新穎的,基本的知識內(nèi)容沒有遺漏,五個環(huán)節(jié)齊全等。
            3. 試講
            總結(jié)實習(xí)報告篇十八
            實踐時間:xx年7月15號—xx年8月25號,共四十天。
            面臨著大學(xué)的第一個暑假,我既是興奮又是擔(dān)心,讓我興奮的是暑假終于來了,可是這個暑假與別的暑假又是那么地不一樣。因為在這個暑假里,學(xué)校給了我們?nèi)蝿?wù),那就是進(jìn)行社會實踐。體驗社會,感受生活。
            剛放暑假,我于是就開始忙碌起來了,我開始在學(xué)校旁邊,這個區(qū)域內(nèi),甚至是在這個市里尋找著我需要的那一份工作,但幾天下來,時間過去了,而我卻一無所獲。在那幾天里,我真心覺得找工作的不容易,當(dāng)你看到那些招聘廣告時,它們總是說:有經(jīng)驗優(yōu)先。而我卻是正式的工作都沒有做過一份的人,哪談的上“經(jīng)驗者”這個詞。所以那些工作我都一份一份地失去了。由于種種原因,我始終沒有找到與自已專業(yè)對口的工作。但是到最后,我在朋友的幫助下找到了一份工作。就是在工廠里當(dāng)一名普通的工人,不管怎么樣,對于我來說,一個學(xué)生,能找到一份工作就已經(jīng)很不錯了。
            第一次參加社會實踐的我,明白了生活中的那么多的不容易,明白了社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。四十天的社會實踐,一晃而過,回頭一看,一個暑假已經(jīng)過去,但是這次暑假卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。這次社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
            我記得在剛踏進(jìn)工廠的那一刻,它給我的感覺是嘈雜與臟亂的,但是在這種環(huán)境里,那些工人們卻毫不在意,努力地在那里工作著,在那時,他們對于我來說,就是師傅了,因為我是一個新手,什么都不懂,什么都不會做,做什么工作都要那些本來就在這個工廠的熟手教。這樣子幾天下來,自已終于能把工作的一個流程做下來了。真心感覺這一切對于我這什么都不懂得學(xué)生來說真的是一個難題。不過,付出的努力沒有白費,自已的堅持也有了成果。在這樣的一天天里,雖然很辛苦,卻從中也能體會到一些快樂。在完成每項工作后,都能有一次讓自已意想不到的成就感。
            竟她們比我熟悉嘛。我們組的分工安排好了,就開始工作了,第一批燈,是三百支,在剛開始的三天里,我們就完成了,那種燈它是按3塊錢計算的,所以我們組的產(chǎn)量還是很可觀的。第二批燈,我們用了兩天半的時間就完成了。也是三百支。可是在接下來的日子里,我們這組要完成另一批燈,那批燈比上一批難做,個頭也比前一批要大,而且要完成六百多支,雖然是我們一組人做,但是我也感到壓力不小,這個工作量還是很大的。小看不得?。《以谟嫾ぷ饕詠砉ぷ髁勘緛砭浯?,想要完成產(chǎn)量,還真是一個問題呢!
            但可喜的是,在我暑假實踐的時間內(nèi),我們那組還是完成了相應(yīng)的產(chǎn)量。但是過程卻是讓人難以忘懷的。特別是在領(lǐng)取工資的時候,是很興奮的,因為那是我的第一桶金,雖然兩千都不到,但卻倍加珍惜。
            我覺得在參加暑假實踐的日子里,我同時也收獲了很多,我終于知道了整天在工廠辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!那個時候,真的是真真正正的體會到,爸媽掙錢的不容易,因為在那些天里,每天白天工作,晚上還要加班的我,手上已經(jīng)長滿了繭,有時候真的很痛,甚至有時候痛的動都動不了,有時候不僅僅是痛而已,還有的地方都長了泡泡,這段日子,真的是使我印象深刻。知道了掙錢的不容易,生活的不容易。認(rèn)真想想,在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,舒服自然就不在話下了。但是,只要你去到外面工作的時候就會知道,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,一個人去拼搏,在這四十天里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!辦不到也要逼自已一把,現(xiàn)在,我相信,經(jīng)過這些日子的磨練,就算父母不在我的身邊,我也能夠自已獨立!
            回想這次社會實踐活動,我真的是學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
            在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。從而知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸了燈飾廠的裝配,對我來說本是很陌生的,但要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
            畢竟,2年之后,我已不再是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子了,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。要是只懂得紙上談兵,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途畢竟是漫長的,為了能使自已鍛煉成為一名合格的、對社會有用的人才,現(xiàn)在就必須要去努力了,我們現(xiàn)在上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,所以我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。爭取更美麗的明天。
            暑期的實踐 增強(qiáng)了我的辦事能力、交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
            通過社會實踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。