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        連隊思想調查報告(實用18篇)

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            報告是一種系統(tǒng)、全面地介紹某項研究或工作成果的書面材料。為了寫一篇較為完美的報告,我們需要先收集足夠的資料和數據,以支持我們的內容。以下是一些經典的報告例子,希望它們能夠激發(fā)大家對報告寫作的興趣和創(chuàng)造力。
            連隊思想調查報告篇一
            本學期開始,為了更好地開展各項學生工作,能夠更加全面客觀地了解學院大一新生的思想狀況,準確把握學院大一新生在進入大學初期的大學適應情況即思想動態(tài),及時掌握學生思想中出現(xiàn)的新情況,新特點,加深學院在學生工作中對學生思想狀況的了解,增強學院團委及學生會組織在大一新生思想工作的針對性主動性,更好的為學院大一學生服務,學院學生會新聞調研中心在院團委的指導下對學院大一新生入學適應情況和思想動態(tài)進行了調研。
            在本次調研中,為保證調研樣本具有代表性,針對新生入學的心理狀況和思想狀態(tài),不同地區(qū)新生對大學生活的適應情況面向全院20xx級大一新生設計了針對性很強的調查問卷。
            問卷調查形式,以專業(yè)班級為單位,每個專業(yè)由專人負責問卷的發(fā)放及回收。
            山東農業(yè)大學信息學院全體20xx級新生。
            信息學院學生會新聞調研中心。
            1:針對20xx級新聞調研中心干事安排要完成的事情以及相關的事宜。
            2:根據軍訓期間從各方面對大一新生了解的情況初步設計新生大學適應情況及思想動態(tài)調查問卷。
            3:有負責人向各專業(yè)發(fā)放調查問卷。
            4:回收調查問卷,并將回收情況統(tǒng)計好。
            大學新生的適應期是其成長、發(fā)展的一個關鍵階段,也是大學生為今后走向社會作好準備的關鍵時期。大學新生在這個時期的思想動態(tài)及適應性問題是大學教學中存在的普遍問題,如何掌握大學新生的思想動態(tài)進行大學新生適應期的適應性教育,實現(xiàn)高等教育的目標已經引起了社會的廣泛關注。然而,不同的大學新生由于家庭出身、成長環(huán)境等方面的差異,造成他們在學習、生活、人際關系等方面適應上也存在一定差異,因此,有針對性的開展新生適應性教育和思想政治教育,增強工作的實效性是十分必要的。
            此次調研活動,共發(fā)放調查問卷400份,收回調查問卷375份,回收率為93.75%。詳細調查了新生入學以來思想、學習、生活、交際等方面的情況,獲取了學生適應性真實狀況,發(fā)現(xiàn)了突出問題,分析了多方原因,并總結了調查情況并且針對不同新生存在的不同問題進行了專業(yè)的心理輔導和思想教育。
            連隊思想調查報告篇二
            當今中國,正處在中國特色社會主義的全面建設時期,人才強國戰(zhàn)略是這一時期中國的一項基本國策。但是我們面臨來自國內外各種思想文化的沖擊,情況錯綜復雜。而青年大學生也正處在人生的關鍵時期,面臨著個人與社會、個人價值與社會價值的關系問題,世界觀人生觀價值觀尚未完全成熟,極容易受到不良思想的影響。
            為了解我校大學生的思想政治課的學習狀況,為進一步提高當今大學的思想素質教育質量,我于十月份在中文系粗略做了一次調查。參與調查的主要是中文系的同學,還有歷史學院的一個班,大約有120人,調查結果具有一定的參考價值。調查采用問卷和座談相結合的方式,全面了解同學們大學思想政治課的學習情況,同時,發(fā)現(xiàn)了存在的一些問題,并針對這些問題提出了一些可實施性的建議。
            調查結果統(tǒng)計:
            1.思想政治課的班級出勤率大部分在86℅左右,而曠課率男生大于女生。有大約71℅的同學承認曾經有過曠課的經歷。而對于專業(yè)課,出勤率要大于思想政治課。
            2.大約有73℅的同學認為每周思想政治課安排在兩課時比較合理,另外有12℅的同學認為每周的思想政治課應多安排一些課時。
            3.90℅以上的同學認為對于思想政治課的學習比較容易接受多媒體教學的授課方式,而對于多媒體教學的授課方式又比較容易接受音視頻的方式。65℅以上的同學對于在思想政治課上補充的課外的人物故事有濃厚的興趣,而對于純粹的理論覺得比較枯燥。
            4.87℅的同學認為這門課非常重要,要認認真真的學習。但是,大約30℅的同學認為只要不考研,這門課的學習不必太計較,只要能通過就可以。
            5.73℅的同學上課的時候通常會好好聽課,而16℅的同學會選擇學習其他學科,極少數同學在上課的時候會睡覺,而這部分同學通常是由于各種原因,困得實在不行。但是對于專業(yè)課,他們往往也會這樣。
            6.75℅的同學對于自己思想政治課的學習不太滿意,覺得認真態(tài)度不夠,對上學期的思想政治的成績覺得還可以,并表示以后會更加努力地學習。
            7.只有大約10℅的同學會在課下復習或預習,大多數同學都是只在上課和考試前的一段時間,才會主動去學習思想政治。
            8.32℅的同學學習思想政治課只是為了應付考試,65℅的同學愿意主動接受思想政治課的學習,并以此為契機,努力提高自己的思想素質和個人覺悟。
            在調查過程中發(fā)現(xiàn)的問題:
            1.對于思想政治課的出勤率過低,同學們對思想政治課的重視度不夠,這種情況男生比女生要嚴重。造成這種情況可能是由于女生比男生更有耐心,更容易接受單純理論哲學的學習。另外中文系的同學,高中三年關于哲學的學習,對于哲學的基本知識已經有了了解,相對基礎較好。在上課的時候,重復的內容不耐心學習,更關注于深入的知識。
            2.多數同學對思想政治課的學習缺乏主動性,很多情況下只是在上課的時候或者臨近考試的時候才去學習,而在平時卻很少去主動地預習復習。
            3.少數同學對于思想政治課學習的重要性認識性不夠,認為只要不考研,能及格就可以,忽視了思想政治課的道德感化作用,對個人世界觀人生觀價值觀形成的影響,更是否定了思想政治對于個人綜合素質的教育意義。
            4.多數同學習慣了多媒體的教學方式,更熱衷語音視頻的使用,過分追求表面的形式,對于理論性的東西,缺少耐心坐下來好好記憶背誦。
            5.一部分同學對于上課時間利用不合理,他們在上課的時候會選擇學習其他科目,錯過了難得的接受教育的機會。
            在調查過程中發(fā)現(xiàn)的好的方面:
            1.絕大多數同學能夠認真對待思想政治課的學習,能夠充分利用上課時間,認真聽講。
            2.很多同學對自己思想政治課的學習不太滿意,并決心以后會更加努力的學習,他們的進取心值得學習。
            3.當前上課所使用的多媒體教學方式為多數同學所接受,能夠充分調動同學們上課的積極性。
            4.當前課時安排比較合理,絕大多數同學能夠接受,這是多年教學經驗的驗證。
            針對調查結果所提的建議:
            1.建議在上課的時候能夠多放一些音視頻,充分調動同學們的積極性??梢栽谏险n之前的幾分鐘時間里放一些比較輕松的電影或者短片。
            2.加大查處力度,建議每一節(jié)課都要抽查點名,沒必要每個人都點到,這樣既不會花很長時間,又能夠督促同學來認真聽講。
            3.課本上的重點最好能夠點出來,方便同學復習,畢竟到最后還得考試。
            4.盡量多采用一些實例分析,既能通過故事的生動性吸引同學,又可以增強同學們分析實際案例,解決實際問題的能力。
            連隊思想調查報告篇三
            企業(yè)職工的思想狀態(tài),隨著企業(yè)環(huán)境的不斷變化和企業(yè)利益的動態(tài)調整而波動,具有非穩(wěn)定性和不確定性。結合當前建筑施工企業(yè)面臨的客觀環(huán)境,為深入了解廣大職工的思想狀況,因勢利導地做好思想政治工作,我公司工會為此組成調查組,于今年三季度,在全司范圍內,采取問卷調查、重點訪談、座談了解、專題分析等形式開展工作。通過深入調研,得到了許多有益啟示。
            此次調查,我們感到全司職工思想狀況的主流是正面的、積極的。多數職工能夠客觀公正地看待和評價各級組織在深化企業(yè)改革、加強經營管理、改善職工福利等方面付出的艱辛和努力。但有一部分職工對公司在深化改革和發(fā)展進程中反映出的問題堪憂,這些問題主要表現(xiàn)在幾個方面:
            1、對企業(yè)發(fā)展擔憂,信心不飽滿。當外部經營環(huán)境惡劣,企業(yè)處于困難時期,少數職工不能較好認識企業(yè)具備的有利條件,不能正確看待企業(yè)面臨的發(fā)展前景,怨天尤人。
            2、人才流失嚴重,管理力量匱乏。企業(yè)歷年形成的經營性虧損,使職工收入與勞動付出不相匹配,導致近幾年公司大量人才流失,現(xiàn)場技術和管理力量不足。
            3、薪資調整不完備、發(fā)放不及時。經營虧損和生產規(guī)模擴大導致資金緊張,形成調薪增資力度不夠。加之調資結構矛盾處理不完善,工資發(fā)放有時滯后,影響職工情緒。
            4、工作壓力大、休息休假難保證。建筑施工突擊性強、環(huán)境惡劣,職工常年奔波工點、駐守現(xiàn)場,肩負責任,甚至長時間超負荷運轉,得不到休息休假,身心處于疲憊狀態(tài)。
            5、青年職工生活壓力大,購房難。青年職工承受著工作和生活雙重壓力,由于工作時間較短且無積蓄,加之商品房價格大幅上漲,憑借自己力量難以實現(xiàn)購房夢和償還房貸。
            6、部分青年職工婚戀難、結婚難。施工現(xiàn)場男多女少,工作的不穩(wěn)定性和長期加班連軸轉,難以休息休假,導致部分青工尤其是高校畢業(yè)生面臨“戀愛難”、“結婚難”的囧境。
            其一,經營環(huán)境惡劣與職工心理期許的矛盾。建筑企業(yè)的興衰成敗,一是靠外部經營環(huán)境,二是靠內部有效管控。由于近幾年國家宏觀政策調整,建筑市場任務緊縮,加之歷年形成的效益虧損和管理粗放局面,曾一度時期少數職工對企業(yè)的持續(xù)發(fā)展喪失信心,看不到希望。甚至有的職工產生悲觀和埋怨心里,人心思散思走,致使企業(yè)凝聚力受到嚴峻挑戰(zhàn)。
            其二,生產規(guī)模擴張與管理力量不足的矛盾。企業(yè)靠擴大經營規(guī)模、加強內部管理從中獲利。但由于近幾年企業(yè)面臨諸多困難,人才尤其是技術和管理人才流失,給現(xiàn)場施工管理造成被動局面。加之企業(yè)資金緊張,職工勞動付出與收入不對等,因而影響了部分職工生產工作積極性,致使少數職工的責任感和敬業(yè)精神受挫。
            其三,薪酬待遇偏低與工資兌現(xiàn)滯后的矛盾。調整優(yōu)化薪酬體系,增加職工收入,是最有效的激勵方式。由于企業(yè)所處的經營環(huán)境和面臨的資金困難,近幾年調薪增資雖有舉動,但遠不能滿足職工心里期求和減輕社會生活成本壓力。調查發(fā)現(xiàn),有近三成職工認為,企業(yè)調資力度不夠,調資結構性矛盾還需優(yōu)化,使之更趨合理。另有近一成職工認為,企業(yè)應努力確保工資按時發(fā)放,減輕職工生活壓力。
            其四,工作壓力巨大與身心無法休養(yǎng)的矛盾。施工企業(yè)特點,往往是沒有任務急著找任務,一有任務就要迅速組織人財物等資源,第一時間投入現(xiàn)場。由于施工環(huán)境惡劣、條件艱苦、工期要求緊、對外協(xié)調難、工作壓力大,干部職工常常要加班加點,往往是透支身體,超負荷運行。一旦生產突擊搶工期,或接續(xù)新的工程任務,更是長時間無法休息和休假,不僅身心得不到調適,有的甚至于還影響家庭和諧。
            其五,青工正常需求與客觀環(huán)境制約的矛盾。近幾年入職的青年員工,絕大部分屬大中專院校畢業(yè)生,除干好工作外,男婚女嫁、結婚生子,建家已屬他(她)們的正常需求。但小到談戀愛,大到成家立業(yè),需要的是經濟做基礎,時間作保證。而施工企業(yè)的青工們,雖有滿腔熱情,卻無充裕的時間找對象談戀愛,也無充足的資金選樓盤購住房,更無充盈的實力饋父母養(yǎng)育恩??陀^環(huán)境的制約,致使這部分青工有心力無能力實現(xiàn)自己的正常需求。
            企業(yè)職工思想狀態(tài)的好壞,存在于職工所處的企業(yè)內外部環(huán)境,取決于企業(yè)對職工的關愛程度,歸屬于職工對企業(yè)認同感的多少。為了深入貫徹全總關于開展“面心實”服務職工在基層活動的部署和要求,結合調查掌握的一線職工最關注、反映最突出的問題,我認為我們應當堅持“七個加強,七個堅定不動搖”,努力理順職工情緒,深切維護職工利益,著力和諧勞動關系,切實提升職工的幸福感和歸屬感。
            首先,加強形勢教育,堅定企業(yè)發(fā)展的信心不動搖。形勢教育,是職工教育的重要手段。形勢任務教育能使職工明晰企業(yè)面臨的環(huán)境和工作努力的方向。我們應立足于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,深入了解和洞悉國際國內經營形勢,深刻分析和研判建筑市場競爭趨勢,深切關注和把握企業(yè)發(fā)展目標任務,采取召開形勢報告會、任務宣講會、教育促進會、群眾座談會和散發(fā)宣傳資料等多種形式,客觀分析企業(yè)發(fā)展面臨的有利形勢和良好機遇,不失時機地向職工群眾廣泛宣傳,以此增加職工對企業(yè)發(fā)展的信心。
            其次,加強心理疏導,堅定理順職工的情緒不動搖。職工報著心理怨氣干工作,畢竟有害健康不利工作,甚至構成不安全不穩(wěn)定因素。有針對性地做好職工的宣傳思想工作,采取教育引導、思想疏導、心理輔導、正面開導等方法,因勢利導、循循善誘地幫助職工解惑釋疑,消除思想顧慮,幫助職工化解矛盾,解決好牽腸掛肚的事情,使職工輕裝上陣,全身心地投入到生產工作中。
            第三,加強工會工作,堅定服務職工的方向不動搖。企業(yè)工會的雙維護,體現(xiàn)在維護企業(yè)利益與維護職工權益的有機統(tǒng)一。工會工作的重心是通過集體協(xié)商,通過組織活動,有效維護職工的合法權益不受損害,有效發(fā)揮職工的智慧力量推進生產。因此,在深化“面心實”活動中,工會既要真心傾聽和向上反映職工群眾的呼聲,又要真實關懷和幫助解決職工群眾的疾苦。工會要把工作的出發(fā)點和落腳點,始終定位在服務基層、尤其是服務一線職工隊伍上。
            第四,加強集體協(xié)商,堅定增加職工的收入不動搖。增加職工收入,從一定程度上雖然降低企業(yè)利潤,但增加職工收入,從更大程度上會強力激發(fā)職工的活力和首創(chuàng)精神。企業(yè)領導班子應具有“推進企業(yè)發(fā)展與帶動職工致富”的強烈意識,基層工會組織應立足“引導職工誠實勞動獲取正常收入”的責任感。在企業(yè)得到發(fā)展的前提下,工會組織應本著“發(fā)展成果惠及職工群眾”的理念,以通過集體協(xié)商等方式,努力為職工爭取調薪增資的更大利益。
            第五,加強組織協(xié)調,堅定落實休假的制度不動搖。落實職工正常的休息休假制度,是保障職工權益的重要方面。鑒于施工企業(yè)生產經營的特殊性,企業(yè)存在加班加點、超時勞動和集中工作,難以休假的現(xiàn)象。但作為工會組織,我們有責任也有義務,主動協(xié)調,依法維護職工的休息權、休假權。我認為基層單位應當充分利用工程接轉間隙、等待施工圖紙、物料供應斷檔、惡劣氣候天氣、施工收尾時段,有計劃地安排職工休息休假。工會組織應加強協(xié)調、督促和指導,確保職工切實得到調休。
            第六,加強內引外聯(lián),堅定提供婚戀的平臺不動搖。施工現(xiàn)場青年職工的婚戀問題、住房問題,是企業(yè)各級組織和領導最為焦心勞思的大問題。解決好這些問題,對于穩(wěn)定青工隊伍,激發(fā)他們的創(chuàng)造活力至關重要。工會應緊密配合黨團組織,積極開展與地方院校、醫(yī)療機構、青工婦聯(lián)、服務行業(yè)等組織機構,廣泛開展多種形式的聯(lián)誼活動,為現(xiàn)場青工提供交友婚戀的平臺。同時,工會應主動與行政協(xié)商,利用企業(yè)待開發(fā)土地,為青工籌建住房,或工會牽頭與房開商聯(lián)系,為青工團購住房,使他們住有所居,夢有所圓。
            第七,加強人文關懷,堅定促進企業(yè)的和諧不動搖。企業(yè)促和諧,職工得安穩(wěn),組織的職能才能充分體現(xiàn)。為了促進企業(yè)的和諧穩(wěn)定與健康發(fā)展,為了維護職工的體面勞動與崇高尊嚴,工會組織不僅要在促進企業(yè)發(fā)展中助力加勁,而且要在維護職工權益中當好先行。具體來講,應在開展勞動競賽中鼓勁加油,在“面心實”服務中周到熱情,在關心基層職工中噓寒問暖,在維護職工利益中協(xié)調到位。工會干部不僅要充分了解和體察民情,為職工所思所想、所感所悟,而且要切實關注和珍重民生,替職工說話辦事、相待以誠。
            總之,企業(yè)職工的思想狀況和形態(tài),雖對企業(yè)的形象和聲譽夠不成嚴重影響,但它必將對企業(yè)的改革和發(fā)展產生消極作用。因此,洞悉職工思想狀況,因勢利導做好工作,消解職工心理疑惑,真心誠意幫助職工扶危解困,是企業(yè)工會組織的政治責任,也是基層工會干部的本質要求。
            連隊思想調查報告篇四
            調查人:xxxx(組長)xxxx(成員)。
            調查時間:xxxx年x月x日。
            調查地點:xx鎮(zhèn)。
            調查對象:
            調查目的:大力發(fā)展縣域經濟是建立社會主義新農村的關鍵,只有發(fā)展縣。
            域經濟,才能從根本上提高農民的生活水平,才能使廣大農民。
            群眾走上富裕之路,建立社會主義新農村才能成為現(xiàn)實。
            引言。
            為了了解掌握新時期社會主義新農村建設現(xiàn)狀和存在的問題,我鎮(zhèn)于近日就當前社會主義新農村建設情況進行了專題調研?,F(xiàn)將此次調研的情況報告如下:
            xx鎮(zhèn)轄12個行政村,農業(yè)人口xxxxx多人,農村勞動力x.x萬人。改革開放以后,尤其是近年來,隨著國家和省、市、區(qū)政府對于“三農”問題的日益重視和農業(yè)投入力度的不斷加大,各項支農惠農政策的相繼出臺和貫徹落實,極大地調動了農民發(fā)展農業(yè)生產的積極性,農村經濟穩(wěn)步發(fā)展,農民生活水平顯著提高,農民生產生活條件逐步改善,科技文化教育發(fā)展加快,農村經濟與各項社會事業(yè)正在朝著全面協(xié)調可持續(xù)的方向發(fā)展。
            (一)農村經濟穩(wěn)步發(fā)展,農民收入逐步提高。
            行財務審批手續(xù),農村經濟管理水平加強,xxxx年化解債務xxx萬元,沒有發(fā)生新的債務,農民政策性負擔為零。
            (二)基礎設施逐步改善,生活環(huán)境不斷優(yōu)化。
            在國家政策和省、市、縣政府的大力支持,積極爭取國家政策和項目,組織實施了林業(yè)生態(tài)建設、農網改造、人畜飲水改造、鎮(zhèn)村道路建設、鎮(zhèn)村環(huán)境整治等一批基礎設施項目建設,農村基礎條件進一步改善。全鎮(zhèn)村屯公路xx公里,實現(xiàn)了村屯道路暢通;農村計生、廣播電視村村通工程穩(wěn)步推進;生態(tài)保護、農電網改造等公共服務事業(yè)和公共基礎設施建設取得明顯進步。科教文衛(wèi)等各項社會事業(yè)發(fā)展迅速,建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急機制、醫(yī)療救治和疾病預防控制機制。移動電話、計算機開始進入農戶家庭,擴大了農戶接受外界信息的能力和渠道,農村居民的信息化水平不斷提高。農村居民文化生活水平不斷得到新的提高,農民自編自演開展文體活動,縣鎮(zhèn)組織的科技、文藝下鄉(xiāng)活動,豐富了群眾的業(yè)余文化生活。
            (三)科技教育加快發(fā)展,農民素質不斷提高。
            隨著農村經濟的穩(wěn)步發(fā)展和農民收入的不斷提高,逐年加大了對教育和科技的投入,中小學校舍、農業(yè)信息網絡、電化教育設施建設發(fā)展較快。目前,全鎮(zhèn)共有x所中學、xx所小學,實現(xiàn)了區(qū)級標準化學校。不斷加大對農民科技培訓力度,組織實施了跨世紀青年農民培訓、科技入戶、陽光工程等科教工程,每年培訓農民達x萬人次以上,培養(yǎng)一大批農村科技能人。廣大農民積極學用新型科技,農用新科技在農村得到廣泛普及。
            (四)民主法制不斷健全,基層組織進一步加強。
            監(jiān)督小組、鎮(zhèn)農經中心為主),突出“一個重點”(以財務公開為重點),把群眾關心的事情全部公開,村中重大問題向人大代表、村民代表征詢意見,將財務公開延伸到村民小組,使村務公開、民主管理工作逐步走向規(guī)范化、制度化的軌道。
            綜上所述,可見我鎮(zhèn)社會主義新農村建設取得了可喜成績,大多數村與過去相比有了很大變化,但是與"社會主義新農村"的要求還有很大差距,制約農村經濟繁榮、社會穩(wěn)定發(fā)展的因素依然存在,社會主義新農村建設任重道遠。
            一段話。
            (一)農業(yè)生產力水平低下。
            我鎮(zhèn)的農業(yè)總體上還是粗放生產,加工能力低,產業(yè)化經營尚處在初級發(fā)展階段。在農作物種植和畜產品養(yǎng)殖過程中,更多地追求數量的增長,不注重質量的提高,更忽視了品牌效應,盲目效仿和低水平發(fā)展,且多以零散種養(yǎng)為主,尚未形成規(guī)模效應和集約效應。與此同時,農產品加工大多停留在初級生產、加工上,精深加工很少,因而農產品科技含量低,附加值不高,競爭力較弱。此外,農戶與加工或營銷企業(yè)沒有結成真正的利益共同體,合同不規(guī)范,訂單屢約率較低。農村合作經濟組織功能作用有待增強。我鎮(zhèn)農村專業(yè)合作經濟組織規(guī)模小,功能單一、結構分散,輻射力不強,推廣型、農產品加工型和綜合服務型專業(yè)組織協(xié)會制度不健全,內部管理不規(guī)范,政府協(xié)調成立的多,農民自發(fā)組建的少,多數會員不繳納會費,財政專項資金扶持助推力弱化。協(xié)會活動開展不正常,帶動力不強。雖然國家和地方政府制定一些相應的扶持政策,但其性能、地位和作用以及與其他經濟組織、與地方政府的關系等問題沒有明確的界定。
            (二)農村投入嚴重不足。
            免征農業(yè)稅后,我鎮(zhèn)農村的基礎財力巨減,財政“缺口”大,加之各村歷史上形成的債務都很大。省、市、縣下?lián)艿霓D移支付無法維持鎮(zhèn)、村組織機構運轉所需財力。農村基礎設施和農業(yè)生產條件改善投入嚴重不足。調查顯示,由于受農村基礎設施投入不足瓶頸制約,部分行政村的農田水利建設和土地治理根本無法開展,導致農業(yè)抗風險能力薄弱。
            (三)農村勞動力素質偏低。
            誠信意識,在產業(yè)化經營中常有違約等不守誠信行為出現(xiàn)。在文化素質方面,農村居民受教育程度普遍偏低。xxxx年農村勞動力中,小學及以下文化程度占xx%,初中文化程度占xx%,高中以上文化程度僅占xx%。由于農民科技知識低下,對新事物、新技術缺乏認識,從而阻礙了接受新事物、學習使用新科技的能力。在技能素養(yǎng)方面,具有一技之長的人還比較少,導致種地只能粗放經營不能集約經營,打工則只能賣苦力打粗放工,嚴重地制約了農民的增收。在道德素質方面,贍養(yǎng)父母、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德有滑坡趨勢,關心集體、熱心公益等集體主義觀念正在逐步淡化,賭博、封建迷信等不良社會風氣有抬頭的趨勢。
            (四)農村社會事業(yè)建設滯后。
            我鎮(zhèn)農村總體上的醫(yī)療衛(wèi)生、科技、文化、教育、社會保障等各項社會事業(yè)發(fā)展水平普遍較低。農村醫(yī)療條件差,醫(yī)療水平低,農民生一場大病往往意味返貧。同時農村醫(yī)務人員水平低,醫(yī)療衛(wèi)生狀況令人擔憂??萍嘉幕度氩蛔?,底子薄、基礎差、人才缺、資金少、設施差的狀況未從根本上改變。絕大多數的村已沒有文化活動室和相應圖書,缺乏多種形式的文化活動和體育活動,縣鎮(zhèn)沒有穩(wěn)定的公共財政,對社會保障的投入嚴重不足,最低生活保障制度,養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險制度尚未開展,農村弱勢群體保障體系薄弱。
            (五)基層組織建設仍然薄弱。
            隨著農村改革的不斷深入,農村基層廣大黨員、干部難以適應新時期農業(yè)和農村經濟發(fā)展的新形勢、新要求,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是創(chuàng)新意識不強。多數農村黨員、干部沿襲于傳統(tǒng)工作思路,習慣于行政命令式的工作方法,思想僵化、工作被動、疲于應付。二是帶領群眾致富本領不高。目前,一些農村干部科技文化素質偏低,對新時期農業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的新情況、新問題束手無策,發(fā)展農村經濟的能力不強,發(fā)展的路子不寬,工作方法不多,在群眾“盼富”面前力不從心。三是工作作風不扎實。服務意識不強,缺乏對農村工作的熱情和對農民群眾的感情,做“撞鐘和尚”、做“太平官”。四是村級集體經濟相對薄弱。村級組織難以正常發(fā)揮作用,部分村沒有集體經濟收入,正常的辦公費用都依靠轉移支付來維持,因此村級組織作用無法發(fā)揮,村黨組織及村委會的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力隨之減弱。同時由于包產到戶后以家庭為單位的農村經濟發(fā)展,也致使了無人關心集體事業(yè)的現(xiàn)象的產生,村委會雖實行村民自治,但一些政策、規(guī)劃在本村因無力參與支持而無法實施。五是農村村民自治工作發(fā)展不平衡。村務公開不及時,財務公開內容不全面,無明細帳,當地群眾有意見。六是農民的法治意識淡薄。
            農村法制建設相對滯后,法律在調整和化解社會矛盾、維護公民合法權益過程中,未能發(fā)揮應有的作用,農村社會法治文化的程度不高,在一定程度上影響了經濟和各項社會事業(yè)的發(fā)展。
            三、發(fā)展思路和幾點建議。
            農民知識化:大力發(fā)展農村義務教育,加大對農民科技文化知識教育和免費的實用技術培訓,讓他們能掌握一項致富的技術,加大對外出務工農民的職業(yè)技能培訓,開發(fā)和充分利用農村勞動力資源的潛力,加強對農民應該掌握的經營管理知識的教育,培養(yǎng)出“有文化、懂技術、會經營”的高素質的新型農民。
            村鎮(zhèn)文明化:積極推進農村的“四改”(改環(huán)境、改容貌、改衛(wèi)生、改觀念),加大對農村公路、農電網、電視網、電話網等基礎設施建設投資,改善鎮(zhèn)村環(huán)境;編修村鎮(zhèn)規(guī)劃,推進現(xiàn)代化村鎮(zhèn)建設,改變農村面貌。采取推行農村飲水改造、發(fā)展戶用沼氣、實行人畜分離和垃圾集中處理等措施,改善農村衛(wèi)生狀況;改變傳統(tǒng)觀念,提高農民發(fā)展循環(huán)經濟和生態(tài)保護的意識,樹立良好的文明鄉(xiāng)風,建設資源節(jié)約型、環(huán)境和諧型的社會主義新農村。
            保障社會化:全面推行新型農村醫(yī)療保險,積極推進農村養(yǎng)老保險,建立農民最低生活保障制度和失地農民生活保障機制,建立和完善農村社會救濟制度,探索建立城鄉(xiāng)銜接、公平統(tǒng)一的社會福利制度。
            管理民主化:引導農民積極參加民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督活動。全面實行村干部“直選”和村支部“兩推一選”制度,完善“一事一議”、村務公開、民主監(jiān)督等制度,保障農民依法行使民主權利。
            面對當前農村社會經濟發(fā)展的新形勢、新特點和新要求,針對我鎮(zhèn)的實際,現(xiàn)對建設社會主義新農村工作提出幾點建議:
            (一)加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,促進和諧發(fā)展。
            統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展是黨的十六大提出的一項戰(zhàn)略任務。面對當前城鄉(xiāng)發(fā)展的差距和矛盾,要始終把發(fā)展農村生產力、建立現(xiàn)代農業(yè)、增加農民收入放在第一位,全面提升農村經濟發(fā)展。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,財政支出、固定資產投資和信貸投放都要切實向農村傾斜,取消對農民進城就業(yè)的各種限制,建立以工促農、以城帶鄉(xiāng)的長效機制,建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動力市場和公平競爭的就業(yè)制度。要抓好統(tǒng)籌規(guī)劃、城鄉(xiāng)市場的統(tǒng)籌發(fā)展、城鄉(xiāng)基礎設施的統(tǒng)籌建設、城鄉(xiāng)教育、衛(wèi)生、社會事業(yè)的統(tǒng)籌發(fā)展和城鄉(xiāng)社保制度的統(tǒng)籌,讓農村和農民真正分享城市化、工業(yè)化的建設成果。
            (二)加大農村投入力度,強化政府服務功能。
            統(tǒng)籌各方力量,形成工作合力,大力推動社會公眾資源向農村傾斜、公共設施向農村延伸、公共服務向農村覆蓋、城市文明向農村輻射。積極調整財政支出結構,不斷加大對農村教育、衛(wèi)生、交通、電力、通訊、農田水利等基礎設施和生態(tài)環(huán)境建設的投入力度,不斷改善農民的生產生活條件,提高城鄉(xiāng)基礎設施的共享度,解決農村生產生活基礎設施嚴重滯后的瓶頸制約。通過加大農村公共產品的支持力度,讓公共服務更多地深入農村、惠及農民,彌合各項公共事業(yè)方面的城鄉(xiāng)差距。
            (三)加快推進農業(yè)產業(yè)化,建立農民收入持續(xù)增長機制。
            實踐證明,農業(yè)產業(yè)化是促進農民增收的根本途徑。因此在積極抓好糧食生產,確保糧食安全的同時,繼續(xù)推進農業(yè)和農村經濟結構的戰(zhàn)略性調整,大力發(fā)展特色農業(yè)、綠色農業(yè)和生態(tài)農業(yè),加快推進農業(yè)產業(yè)化經營。緊緊抓住國家加大農業(yè)產業(yè)化投入的機遇,集中力量大力扶持發(fā)展成長性好、競爭力強的龍頭企業(yè),延伸產業(yè)鏈,提高農業(yè)經濟效益。加快發(fā)展農村專業(yè)合作經濟組織,提高農民的組織化程度,引導農民主動融入大市場。通過選擇優(yōu)勢項目,制定優(yōu)惠政策,營造寬松的發(fā)展環(huán)境,招商引資興辦農副產品加工業(yè),加快發(fā)展農產品精深加工業(yè),提高農業(yè)附加值。此外,要積極組織實施好“陽光工程”,加強對外出務工農民的實用技術培訓,提高農民就業(yè)能力和就業(yè)率。同時積極推進戶籍制度改革,加快城鎮(zhèn)住房、就業(yè)、醫(yī)療、教育和社會保障制度改革,為進城農民提供公平的就業(yè)和生活環(huán)境。
            (四)抓新農村建設規(guī)劃,加快推進新村鎮(zhèn)建設。
            對建設社會主義新農村的工作各級要有總體的規(guī)劃,對全鎮(zhèn)來講,按照“分類指導,重點推進,逐步發(fā)展”原則進行規(guī)劃,先選擇條件好、有特色的村進行試點。根據其現(xiàn)有特點,對各村按照“因地制宜、合理布局”的原則,搞好村鎮(zhèn)規(guī)劃建設,條件好的要高起點規(guī)劃建設,其它地方的'規(guī)劃也要適度超前。規(guī)劃設計以現(xiàn)代建筑方式,力求形式多樣,既可生態(tài)莊園式,也可農村社區(qū)式,既可分散村落式,也可城郊集中式,嚴格規(guī)劃管理,建新拆舊,逐步推進,實現(xiàn)村屯城鎮(zhèn)化建設目標。
            (五)繼承與發(fā)揚并重,促進鄉(xiāng)風文明建設。
            連隊思想調查報告篇五
            隨著國企改革的不斷深入,許多深層次的矛盾日益凸現(xiàn),不穩(wěn)定的因素不斷增加,職工的思想方式、交往方式、生活方式和價值觀念正在發(fā)生變化。因此,要化解各種矛盾,消除不穩(wěn)定的因素,就必須運用多種方式和手段,其中一個很重要的方面,就是要做好職工的思想政治工作。要做好職工的思想工作,就必須要研究職工所關心的問題,要在分析職工思想狀況的基礎上,不斷探索思想政治工作的新途徑、新方法。
            隨著我國改革開放的深入和社會主義市場經濟的發(fā)展,職工的思想觀念發(fā)生了深刻的變化,廣大職工比以往更加關注改革開放的成果,更有了參與企業(yè)改革的積極性,他們也更關心企業(yè)的發(fā)展,維護企業(yè)的穩(wěn)定和注意自身素質的提高,在他們身上更多呈現(xiàn)出的是支持改革、參與競爭、正視現(xiàn)實、自我發(fā)展、開闊視野,與時代共進的思想主流。他們具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
            一是對黨和國家的路線方針政策的認同感增強了。通過調查我們感到,廣大職工對改革開放20多年來取得的成果總體上是滿意的,對黨和國家的路線方針政策是擁護的,大多數職工對改革開放的評價是滿意或基本滿意。即使在困難企業(yè),職工也沒有因為企業(yè)遇到了前所未有的困難而否定改革的成果。許多職工仍從大局出發(fā),對改革開放的成果進行了客觀公正的評價。
            二是對改革的承受力加大了。隨著市場競爭的日趨激烈和企業(yè)改革的不斷深入,廣大職工的思想被激活了,心理承受能力提高了。改革初期職工思想的熱點問題已經轉移。許多職工都能認識到減員增效,下崗分流,實施再就業(yè)工程是企業(yè)改革脫困的必由之路。大多數職工對此表示理解和支持。我們在調查時,有位工人是這樣說的:改革進入攻堅階段,我不下崗誰下崗!還有一個單位,在工友之間竟出現(xiàn)了新老職工都想讓對方留下來的感人場面。
            三是對企業(yè)命運的關切度不斷提高。市場經濟的快速發(fā)展增強了職工的危機感和責任感,廣大職工從來也沒有像現(xiàn)在這樣關心企業(yè)的生存和發(fā)展。職工對企業(yè)經營者的評判、對企業(yè)前途的關心都能同自身利益緊密聯(lián)系在一起,應該說與前些年相比,今天的職工更加關心企業(yè)的生產經營,更加關心市場的需求,更加關心企業(yè)的經濟效益了。
            四是職工的就業(yè)觀念、擇業(yè)觀念也在不斷改變。隨著市場經濟的發(fā)展,職工的工作方式、生活方式和思維方式,發(fā)生和正在發(fā)生深刻的變化。其中最主要的一個特征就是價值觀念更趨實際。在就業(yè)觀念上他們更能正確對待職業(yè)和崗位,更能客觀地看待自己,客觀地面對現(xiàn)實。即便是一些企業(yè)把崗位之間的收入差距拉的很大,但個別職工仍能根據自己的情況選擇了低薪崗位。職工的擇業(yè)觀念較前些年也有了很大的轉變。更多的職工看重的是人生價值的體現(xiàn),他們更追求其自身發(fā)展的環(huán)境。個別工人說的更直接;只要能養(yǎng)家糊口就行。職工的競爭意識和自主擇業(yè)意識正在不斷增強。
            五是愛國主義思想不斷得以強化。近年來,廣大職工對重大的政治事件都表示出極大的關注。香港、澳門的回歸,更激發(fā)了廣大職工的愛國熱情。他們對當前的臺灣局勢與和平統(tǒng)一祖國的前景,同樣十分關注。從職工思想的反映可以看出,大多數職工都能認識到,只有不斷增強我國的綜合國力,才能提高我國在國際上的威望和地位。
            由于經濟體制改革、政治體制改革的深化和社會結構的變化,我國正經歷著一場深刻的社會變革。人們的思想觀念和價值取向都已發(fā)生并將繼續(xù)發(fā)生變化。經濟和社會生活中長期積累的問題逐漸顯現(xiàn),各種矛盾相對集中。隨著經濟結構的調整和企業(yè)改革步伐的加快,同職工群眾息息相關的熱點、難點和焦點問題也在不斷增多。許多社會現(xiàn)象也會誘發(fā)職工產生各種各樣的思想問題。職工思想認識中的一些深層次的問題也會逐漸顯露出來,有些可能會引起職工的思想波動和心理失衡,職工表現(xiàn)出來的一些消極傾向,主要有以下五種心態(tài):
            一是矛盾心理。在復雜的社會環(huán)境中,職工的心理活動也比以前更活躍和復雜。大量的社會現(xiàn)象、大力度的改革對職工的心理影響也越來越大。目前,在職工中因工作、生活、婚戀、家庭、經濟、人際關系等問題,都會產生許多心理矛盾。在對待改革的態(tài)度上,有些職工盼改革、怕改革,產生既盼又怕的矛盾心理;在利益分配上他們既厭惡大鍋飯,又怕打碎大鍋飯去承擔風險;在用工上,他們既想參與競爭,又怕在競爭中被淘汰等。職工的心理壓力加大了,他們必須要面臨各種風險壓力、期待壓力和情感壓力。以前工作的穩(wěn)定性和優(yōu)越性給職工以極大的安全感,而今,心理上的安全感沒有了,取而代之的是風險。
            二是失衡心理。由于新舊體制同時并存,發(fā)展極不平衡。有些改革、方針、政策和措施尚未完全配套,使職工心理落差較大,造成心理失衡。一些職工感到,改革總是以犧牲職工的利益為代價,于是就有人認為改革越深化,職工的地位越下降。盡管中央一再強調全心全意依靠工人階級辦企業(yè),尊重職工的主人翁地位,但落實到基層就顯得蒼白無力了。職工的心理失衡同社會和企業(yè)的急劇變化有著密切的關系。特別是面對社會的腐朽現(xiàn)象,許多職工表現(xiàn)出了一種消極的思想趨向,如用民謠作為載體來發(fā)泄其不滿的情緒。職工對深化改革過程中部分企業(yè)領導干部用權謀私、借機斂財的現(xiàn)象深惡痛絕。在國企改革的過程中,部分企業(yè)職工生活受到了很大沖擊,承受著來自經濟和心理上的.雙重壓力。由于客觀條件與主觀的愿望的反差太大,造成職工的思想活動向極端發(fā)展。一些職工認為煤礦企業(yè)職工收入偏低,經濟地位下降,同時,也感到政治地位的降低。部分職工認為國家在制定政策時往往忽視了企業(yè)職工的利益,醫(yī)療改革、住房改革、教育改革無一不在加重企業(yè)職工的負擔,產業(yè)工人付出的改革成本過高,這也是造成職工心理失衡的一個重要原因。
            三是懷舊心理。煤炭企業(yè)進入市場后,由于供大于求,煤炭銷售難、貨款回收難、職工開資難,企業(yè)面臨前所未有的困難。確實有相當一部分企業(yè)職工不能正常開資,企業(yè)的生產不能正常運行。在這種情況下職工思想和行為上出現(xiàn)的短期化傾向也就在所難免。個別職工可能就會產生越改革越不如從前的心理。一位老工人曾直言?"改革力度越來越大,工資拖欠越來越多,職工生活越來越差。也有個別職工對國企三年脫困的信心不足,看不出國企改革的亮點,甚至有人把企業(yè)改制說成是企業(yè)換牌子、領導換帽子、工人掏票子。
            四是自卑心理。一些職工的主人翁自豪感隨經濟地位的變化而失落。部分職工的自卑感、壓抑感代替了往日的光榮感和自豪感。在五六十年代,煤礦工人的自豪感和榮譽感很強,他們會為自己是一名煤礦工人而感到無上榮光,但進入市場經濟以后,煤炭行業(yè)的職工收入遠遠落后于其它行業(yè),于是,一些工人就感到在煤炭企業(yè)工作是進錯了門,在同其它好的企業(yè)相比時,他們的自卑心理相當嚴重,再加上市場經濟就是以效益論英雄,對虧損企業(yè)的職工可以說是不屑一顧。煤礦職工也就難免會有一種自愧不如的感覺了。?五是依賴心理。在職工產生自卑心理的同時,也有一部分職工存在著依賴心理。煤炭企業(yè)受計劃經濟體制的束縛是十分嚴重的,大一統(tǒng)的觀念較強,長期受計劃等上級下達,村料靠上級供應,銷售靠上級統(tǒng)包的影響。等靠要思想嚴重,一切依賴國家,一切依賴上級。一遇到困難就找主管部門和上級領導,事事找上級靠國家。特別是一些資源衰竭礦井的干部和職工放不下企業(yè)的架子,靠國家貸款,靠政府扶貧。以?"大鍋飯都已成大鍋湯了可還不積極地去尋找出路,至今還有一部分職工仍然認為自己進了煤礦的門就是國家的人,企業(yè)就要管他一輩子。
            總之,在企業(yè)深化改革的過程中,職工的不良文化心態(tài)是多方面的。既有經濟改革中存在的某些失誤,也有職工思想觀念上的偏見;既有市場經濟負面效應的影響,又有職工思想認識上的誤區(qū);既有企業(yè)自身存在的問題,也有職工認識上的局限;既有政策上的問題也有現(xiàn)實中的問題;既有主觀方面的問題也有客觀方面的影響。
            大量的事實表明,在社會轉型期,特別是國企改革不斷深化,但還未完全到位,生產資料和勞動力需重新調整,但市場機制還未完全形成,各種利益矛盾和沖突不斷加劇,在新的運行機制尚未完全建立起來的情況下,職工思想最為活躍,極易形成一些不良的文化心態(tài),應該說,這是社會現(xiàn)實在職工思想中的客觀反映,但必須要引起我們的足夠重視。如果不良心態(tài)不能得到調適,就會產生嚴重的負面影響,甚至有可能會積淀成社會發(fā)展中的阻力,進而影響改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。因此,我們必須采取有效的心理調適措施,通過文化整合、自我調控、環(huán)境影響、輿論引導、真情感動等措施,使職工排除心理障礙,化解心理矛盾,保持心理平衡。
            進行文化整合。面對改革攻堅、經濟關系、利益關系調整中出現(xiàn)的下崗、失業(yè)、分配差距過大等現(xiàn)實問題,面對新舊兩種體制交替過程中消極腐朽易發(fā)、多發(fā)、頻發(fā)的特殊歷史現(xiàn)象,一些職工在分辨先進與落后、主流與支流、正確與謬誤中產生了許多模糊認識,產生了許多心理矛盾。要消除這些心理矛盾就必須用潛移默化的方式對職工的心理施加一種無形的壓力,使職工思想、心理和行為受到不同形式的影響。這一過程就是文化整合的過程。企業(yè)要加強文化建設,充分發(fā)揮文化在職工心理調適過程中的影響、同化和整合作用,從而使職工開闊視野、順應趨勢、調整心態(tài)、更新觀念,積極主動地投身到改革與發(fā)展的潮流中。
            注重自我調控。職工在不同時間不同空間條件下表現(xiàn)出來的思想反映,都可以從他們所從事的各種具體活動中找到依據。因此,我們要不斷研究職工思想變化的規(guī)律性,引導職工進行心理的自我調控。其方法一是理智性心理矛盾的調適。主要是把握思想脈博及時抑制職工的消極情緒、情感,消除工作中的單調乏味,保持職工對工作的興趣,讓職工循序漸進地工作。二是情感性心理障礙的調適。注意為職工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,幫助職工妥善處理好人際關系,引導職工在情感爆發(fā)時,進行適度渲泄和放松,讓職工有張有馳,生活樂觀開朗,保持良好的心境。三是意志性心理障礙的調適。幫助職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)和完善職工的個性心理,對職工進行信仰、信念、信心的教育,幫助職工養(yǎng)成具有責任心、進取心和事業(yè)心。四是焦慮心理的調適。在企業(yè)普遍進行減員分流的過程中,要讓職工有一種壓力和緊迫感,但要幫助職工克服過度的焦慮感,創(chuàng)造一種輕松的氛圍和公平競爭的條件。
            優(yōu)化企業(yè)環(huán)境。職工心理不僅會受信仰、信念、理想、需要、動機等主客觀因素的影響,而且還會受社會環(huán)境、企業(yè)環(huán)境以及家庭環(huán)境的影響。不同的企業(yè)環(huán)境對職工會產生不同的影響,良好的企業(yè)環(huán)境會使企業(yè)職工產生一種積極向上的心理,而不良的企業(yè)環(huán)境會使職工產生一種消極的心理。企業(yè)通過正確的輿論、良好的風氣、規(guī)范的要求對職工進行長期的影響,使職工逐漸適應群體的要求,促進職工個體行為與群體趨向保持一致。一個企業(yè)如果經營者公正廉潔,領導班子堅強有力,職工群眾團結奮進、正氣上升、人際關系和諧,那么,職工也就很容易形成良好的工作作風,即使是一個落后的職工在這個集體里也是很容易變好的。
            總之,新形勢下職工面臨新舊觀念的碰撞,思想問題也呈現(xiàn)出多樣性,表現(xiàn)為急劇多變的趨勢,但其主流還是積極的、進步的,是推動經濟和社會發(fā)展的動力。但是我們也應看到這一變化的過程中,所產生的許多新情況、新問題,要不斷研究解決問題的新途徑、新方法。抓住熱點、區(qū)分層次,因勢利導,以理服人、以情感人,切實做好新形勢下職工思想政治工作,從而促進企業(yè)改革、推動企業(yè)發(fā)展和保持企業(yè)的穩(wěn)定。
            連隊思想調查報告篇六
            為未成年人營造良好的生長環(huán)境一直是社會關注的熱點,而學校教育則是未成年人的思想教育的主陣地。我校自接到關工委的問卷調查后,組織德育處及心理健康教師對此項工作認真深入的開展調查?,F(xiàn)將調查情況反饋如下:
            我校共有學生240余名,教職員工50名,無嚴重不良行為的未成年人。
            通過與班主任、任課教師等和學生直接接觸并對其進行教育的人員的談話,對個別學生進行電話家訪和到家中家訪(注:要有選擇性的,如各班問題突出學生、及家庭困難等電話采訪10名,家訪10名)從在青少年成長環(huán)境中,影響青少年成長的突出問題是什么和在學校青少年教育工作者難點和熱點問題是什么這兩個主要問題展開,通過與教師談話家訪,就以上兩個問題總結如下:
            1、家庭教育的失調,尤其是家庭殘缺、家庭矛盾等。(我校八年級學生阿某,女,孤兒,由姨媽撫養(yǎng),該生行為自由散漫、對師長毫無禮貌。八年級學生帕某,男生,該生是一位典型的問題學生,曾在教師上課時,在教室座位后排尿尿,該生的父親無固定職業(yè),整天就是打牌、喝酒。還有許多學生父母離異,對孩子的影響很大。)。
            2、家長、老師教育方法簡單粗暴(四年級學生伊某,男生,曾在教室和任課教師對罵,一個四年級的孩子和教師對罵并且說出一些與年齡不符的話,通過調查,事情的原委是該生上課說話,教師勸阻幾次無效,教師說了一些過激的話語,最終導致師生起爭執(zhí)。)。
            3、網吧、動漫城等不健康消費的影響(文化市場的整治亟待加強,特別是網吧、游戲機室等場所對未成年人的危害很大,已成為一大社會熱點問題。)。
            1、逆反心理。
            2、網絡成癮。
            3、沒有目標和理想(我校學生學習習慣差,行為習慣差究其主要原因在于沒有目標理想,在我校的理想主題班團會上,學生無話可說,不知從何說起)。
            4、手機控(學校有相當一部分學生有手機,每個班都有2名左右的學生上課玩手機,有學生還在上課時給教師qq留言,教師找其談話、叫家長、沒收手機收效甚微。)。
            總之,未成年人思想道德建設任重道遠,應當引起家長、教師、學校、關部門和全社會的高度重視,多管齊下,凈化未成年人的成長環(huán)境。
            連隊思想調查報告篇七
            “黨的思想政治工作是經濟工作其它一切工作的生命線,是團結全黨和全國各族人民實現(xiàn)黨和國家各項任務的中心環(huán)節(jié)”。隨著國有企業(yè)改革的日益深化,結構調整力度的不斷加大,一些在計劃經濟條件下,長期積累的深層次矛盾會凸現(xiàn)出來,同時,我們學會遇到更多的新情況和新問題,要正確處理好改革中的各種關系和矛盾,為改革創(chuàng)造良好的環(huán)境條件,就必須不斷加強和改進思想政治工作。
            第一條各級黨組織要建立健全全方位、多層次的思想政治工作溝通渠道,形成縱向到底、橫向到邊的思想政治工作信息網絡系統(tǒng)。
            第二條各級領導干部和政工人員要定期深入基層,開展調查研究,隨時了解掌握職工所思所愁,及時反饋信息,為上級決策提供可靠的參考依據。
            第三條職工思想狀況調查活動,以各部門為基本單位,每季開展一次,調查形式主要以問卷調查為主,也可采取其它形式。
            第四條調查表的內容應能反映職工當前最關心的問題和單位的難點、熱點問題,應有利于企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的主題,有利于維護廣大職工的利益,調動廣大職工的工作積極性,要防止調查工作流于形式。
            第五條調查表的內容、形式要由各黨總支(支部)組織制定,并負責收集、匯總。分類整理審核后,蓋章報綜合部。
            第六條綜合部應對上報的綜合調查表進行綜合分類后,提交廠領導和黨委成員參閱,調查表反映的問題,凡應該由各部門解決的,綜合部應將有關內容及時反饋到該部門,所屬部門落實解決,綜合部要對落實情況進行定期監(jiān)查。
            第七條各部門要結合調查制度的實施,積極開展多種形式活動,凝聚引導、教育職工看長遠、顧大局積極支持企業(yè)改革,投身企業(yè)改革。第八條本制度從下發(fā)之日起執(zhí)行。
            連隊思想調查報告篇八
            開學已經一個月了,在這段時間內,新生的思想發(fā)生了很大的轉變。新生作為學校一股新的力量,他們對學校開展活動,組織建設產生了直接的影響。為了更好地了解新生的思想動態(tài),我部門通過隨機調查的方式對新生的思想動態(tài)進行了調查。通過調查,我們了解到大部分新生的心態(tài)都比較積極,學習態(tài)度端正,人際交往和諧,有堅定的理想和目標。但是也發(fā)現(xiàn)了新生中普遍存在的缺少學習動力,缺乏遠大理想等問題與現(xiàn)象。
            在學習方面,大多數同學都比較積極,在課堂上認真學習,課下積極參與學校組織的活動,關注政治時事與新聞。但是仍然有有一部分同學對大學的學習不是很重視。緊張的高中生活和沉重的高考壓力使他們普遍產生了一種擠過獨木橋后的放松感。沒有意識到在大學學習的重要性。產生了一些享受輕松生活的消極思想,思想上的懈怠直接導致了行為的散漫。主要表現(xiàn)為上課睡覺,玩手機現(xiàn)象嚴重,作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴重,對待考試態(tài)度不端正,有一部分同學抱著“不求高分,只求不掛”的心態(tài),還有些學生頻繁上網,沉溺于網絡游戲而無法自拔。
            在生活方面,大多數同學有著積極樂觀的心態(tài),喜歡交友,在大學中積極的表現(xiàn)自己,踴躍參加各類社團與活動,磨礪自我,但是有一部分同學產生了一些負面思想。因為剛剛進入大學,一些同學有點不適應。在一個陌生的環(huán)境里,自己無依無靠,遇到的阻礙比較多,再加上與同學,舍友相處不是很順心。于是就產生了一種自卑與孤獨的心理,感覺自己什么事情都處理不了,也處理不好與同學朋友相處的問題。于是怨天尤人,唉聲嘆氣。這樣更難融入集體。也容易產生一些極端的想法。
            在消費心理方面,學生思想主流是以節(jié)儉為主,控制自己的日常消費,有些同學勤工儉學或者在外面找兼職來減輕父母的負擔。但是仍然有一些不合理的消費思想存在。一些同學認為自己度過了艱難的高三,來大學就應該好好享受一把。于是經常性出現(xiàn)在飯店,網吧,ktv等場所。出手闊綽,不符合大學生的應有的表現(xiàn)。還有一些同學的攀比思想嚴重,認為自己不應該比別人差。平時購置物品都是以名牌為主,不求物美價廉,只求品牌響亮。
            在理想方面。經調查,大部分學生都有自己明確的目標與計劃,但是還有一部分同學對自己以后沒有一個具體的規(guī)劃,對以后的生活比較茫然,不知道自己該干些什么,整天渾渾噩噩的過著宿舍,教室,食堂三點一線的生活。沒有多余的活動來開闊自己的視野,豐富自己的經歷。隨著就業(yè)壓力的增大,大部分同學都比較關心自己以后的就業(yè)問題,開始為以后就業(yè)做準備,閱讀相關書籍,查閱相關資料,來豐富自身的知識,提高自己的技能水平,但是有一些同學面對激烈的競爭,索性放棄,開始放縱自我。
            針對以上出現(xiàn)的問題。作為學生干部的同學,應該多多與其交流和溝通。用自己的心去貼近他們,讓他們感受到學校這個大家庭的溫暖。也可建議他們去和相關的老師交流,及時糾正這些不健康的思想,避免其走上歧途。
            作為大學生,應當多多了解時事,了解國家政策。要用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光去關注形式的發(fā)展和變化。培養(yǎng)自己的集體榮譽感,積極參加學校,系部,班級組織的各類活動。充分利用自己的在校時間,積累知識,拓展素質,提升技能,為自己以后在社會上的競爭增加籌碼。多多與老師學長交流,學習他們的經驗,融合自己的看法與見解,從而提高自己的思考能力?,F(xiàn)在社會上的競爭主要看個人能力,在平時的學習生活中,我們應當多出去走走,開拓自己的眼界,也可以為自己找一份兼職,在鍛煉自己能力的同時積累經驗,即有了經濟補貼,又可以提高自我,何樂而不為呢?大學生更應該樹立良好的心態(tài),以自信的姿態(tài)來迎接即將到來的挑戰(zhàn)。能力固然重要,但是作為一個在校學生,我們更應該把自己的學習放在首位。知識才是自己手中最寶貴的財富,我們的考試不單單是要求及格,更應該向著更高的目標去努力。做一個優(yōu)秀的學生。
            總之,大家的思想主流是健康的,積極的。但存在的問題我們不能夠忽略,要及時的加以改正。我們希望在以后的學習生活中大家能夠樹立積極向上的思想意識。以更加昂揚的姿態(tài)來面對我們美好的明天。
            連隊思想調查報告篇九
            12月份工作主要是以確保段過渡期間現(xiàn)實安全,生產秩序,隊伍穩(wěn)定為主。安全方面主要是著力解決段過渡時期車間劃分,人員短缺等不利影響,讓職工認識困難、積極面對、努力克服,使職工的思想認識得到了充分的統(tǒng)一,車間支部通過現(xiàn)場交流、組織座談、日常摸排,較為客觀的掌握了職工思想狀況,并針對發(fā)現(xiàn)的問題及時調整了工作方向。
            職工對自身有正確的認識。絕大多數職工在工作中能夠盡職盡責,體現(xiàn)他們鮮明的工作態(tài)度和對本職工作的熱愛,并在工作中樹立了正確的世界觀、價值觀和主人翁責任感。機務段恢復,職工對今后的發(fā)展充滿信心,說明我們多數職工對機務段的前途充滿希望。
            職工總體積極向上,但存在個別職工思想消極,集體意識淡薄,認為白城機務段的未來發(fā)展是領導的事情,與自己關系不大;個別職工對自己所在崗位的工作完成質量不高;一小部分職工存在執(zhí)行力不強,技能素質不高,履職意識差,工作相互推諉等問題。
            有一部分職工認為,恢復機務段后,段領導就在眼前了,不像通遼段時,山高皇帝遠的狀態(tài)了。對老的生產力布局產生了依戀情結,總是沉浸在過去的生產管理組織方法上,習慣了老的管理手段,對新鮮事物不能真正從心理上予以接受,患得患失,瞻前顧后,只看到存在的困難,看不到美好的前景,職工群眾整體向心力、凝聚力不強,整體保安全、促穩(wěn)定的合力有待提高。
            個別黨員在個別時間放松了自我管理,工作中偶爾行為缺失;不按標準化作業(yè)問題,這說明還有個別黨員的技術業(yè)務水平和能力尚待提高。尤其是如何用標準化的作業(yè)控制安全生產局面的能力不足,分析原因主要是個別黨員疏于學習,對崗位標準和新業(yè)務掌握有缺失。
            1、積極穩(wěn)妥維護職工切身利益職工產生不滿情緒,大多由于職工切身利益受到影響,關心職工生活福利不夠而致。所以說,尊重人,關心人,以情動人,以理服人,以行感人,是我們穩(wěn)定職工隊伍所必須持有的基本態(tài)度和思想。車間支部要把黨的溫暖送到群眾的心坎上,能激發(fā)群眾對黨、對企業(yè)的熱愛,對組織、對單位的信賴,增強他們的主人翁感和責任心。要在加強“嚴要求、嚴管理、嚴考核”的同時,把“親情、友情、同情”融入到職工群眾的各個方面,關心職工要做到形式多樣,包括關心職工的政治進步,為職工創(chuàng)造勝任工作的條件,為職工排憂解難,幫助他們解決工作上、生活上的實際困難等等。對后進的班組、同志不能歧視,而要更加關懷,正確引導。要經常了解職工的思想工作生活的情況,掌握職工思想情緒和工作表現(xiàn),及時分析情緒低落、工作效率不高、個人不順心之事的原因,有針對性地做好思想政治工作,解決好職工牽腸掛肚的事情,化解矛盾,消除不利因素,把職工思想高度統(tǒng)一到“保安全、保秩序、保穩(wěn)定、促發(fā)展”勞動競賽上來。
            連隊思想調查報告篇十
            在經歷過大學半年的獨立生活后,同學們認識到培養(yǎng)獨立生活意識的重要性。所以很多同學在寒假期間利用假期的時間以各種方式接觸社會培養(yǎng)自己的能力。很多同學在假期的時候選擇在當地打些短工,用自己的雙手和勞動證明自己的價值。很多同學在這一過程中體會到了賺錢的不容易,從而更加珍惜美好的校園生活,并且努力學習以報答父母和社會。
            學習是大學生活的重點,通過上個學期對大學學習的全面了解,在經歷過第一次的大學考試后,同學們都對大學的學習方式有了自己的認識。同學們利用假期的時間對上學期的學習和考試做了總結,并且為下學期的學習內容預先做了全面了解,為新學期的學習做準備,以期取得更好的成績。
            春節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是中國人最重視的節(jié)日,更是五千年中國文化的結晶和象征之一。在寒假期間同學們感受了春節(jié)的文化魅力,認識到了中國文化的偉大。并且在與家人分別了近六個月后合家團圓的時候感受到了家庭的溫暖,認識到了家庭的可貴??芍^有小家方能成大家,家和國才興。通過傳統(tǒng)文化的熏陶同學們對尊重傳統(tǒng)文化有了更深刻的認識。
            寒假有一個多月的時間,很多同學抓緊了這一段空閑的時間去參加各種學習,為自己充電?,F(xiàn)代社會競爭很是強烈,多學點知識也為自己的將來增加競爭實力,同學們在寒假期間參加了各種學習班,有的同學補習了英語,有的同學考取了駕照,也充實了寒假生活。
            連隊思想調查報告篇十一
            先賢梁啟超有云,少年強則中國強,青少年作為祖國發(fā)展的后備力量,已經成為社會、國家等各個方面的關注對象而當代大學生的思想狀況更是直接關系到我國今后一段時間的意識形態(tài)發(fā)展與成形,也關系到民族凝聚力和戰(zhàn)斗力的維持,以及中國特色社會主義的前進步伐因此,為了充分了解大學生的內心世界與思想起伏變動,我系陽光心理社以不記名隨機問卷抽查的形式對系部各專業(yè)學生展開活動,共發(fā)放120份問卷,全部收回后經過統(tǒng)計,我們對同學們的思想狀況有了進一步的認識,其結論如下:
            對于成功者來說,需要的不僅僅是過人的聰敏與堅毅還需要一顆永遠冷靜而鎮(zhèn)定的心,泰山崩于前而色不變,說的就是要擁有那種良好的心態(tài),方能成就大事。而在現(xiàn)實生活中,很多人不是實力不行,而是完敗在了心理素質這一道門檻上,再越不過去。對于當代大學生來說,無論著手于何事,無論面對何種困難,心態(tài)都是最重要的。畢竟如今的我們沒有真正踏入社會,談不上什么真正的事業(yè)或者挑戰(zhàn),所有的一切不過是在磨礪自己的心智,豐富自己的閱歷,成功與否尚在其次,最重要的是積累經驗,并養(yǎng)成一個盡可能沉穩(wěn)自如的心態(tài),適應各種環(huán)境與突發(fā)情況,萬萬不可為了一時一事走了極端。
            通過調查,約有46%的同學認為他們還是可以在遇到無法控制的事情時比較好的去調整心態(tài),他們要求不嚴,但還算自律;而25%的同學對調整心態(tài),甩去假期里的已經習慣了的惰性很有信心,調整作息習慣與生物鐘,從放松的狀態(tài)下迅速恢復到克己自律;另外24%的人認為要做到這一點有些勉強,他們可以要求自己,但未必全能做到,僅僅維持在不犯錯誤與正常作息的邊緣;還有將近5%的同學不知道該怎么辦,他們不想給自己限定什么,只是憑著自己的喜好走。由此可見,我校同學還是能較好的調整心態(tài)適應環(huán)境的,但仍需提高。
            當今社會就業(yè)難的問題,事實上是大學生對自己不當定位與不了解形勢的一個側面體現(xiàn),他們對自己的能力沒有正確的認識,擺不正自己的位置,沒有行動力,只能坐而空等,使時光飛逝。人們就是這樣,往往自視甚高,而一旦踏入社會,就開始后悔??上О。@個國家早已沒有對于所謂知識分子的特殊敬重與關照,這不是一個士農工商的時代了。
            通過調查,有43%的同學在經歷了期末考試的自我認知、身邊同學的補考經歷與假期社會實踐活動的洗禮后,已經認識到了要想使自己變強,就必須成長,在真正踏入社會之前努力的沒有后顧之憂的去成長,用盡每一絲力氣與時間去汲取知識與經驗的養(yǎng)分,這樣才能在社會競爭的大浪淘沙中存留下來;有35%的人覺得重視自己的成長是必須的,并且希望通過自己的努力去的大家認可,但沒有一個詳細明確的計劃;有18%的人對此只有簡略而不甚清楚的認識;而另外4%的同學抱著無所謂的態(tài)度,甚至認為,人生在世,應當及時享樂,等到了社會上磨練一下就好,完全沒有準備。人云,不打無準備之仗,這些同學確實需要反思,誰可能是生而知之者呢?連諸葛亮都不敢這樣自信吧。
            爸爸、媽媽是這個世界上最美麗兩個音節(jié),并不遜于香格里拉這樣名聲遠揚的絕美詞匯。那是我們張口叫出的第一個名字,那是我們最親近的人。除了百年結發(fā)扶持情,我不知道有什么人的感情能和一起朝夕共處二十年的人相比,那是親密無間的默契,那是同血同源的了解,即使百年共度結發(fā)夫妻也未必能如此毫無縫隙如此緊密。那是不可隔斷的關聯(lián)。
            通過調查,約有72%的同學認為體諒父母是理所當然的,因為說白了,我們自己也不過是父母身上掉下的一塊肉,哪有驕橫不滿的道理?胳膊擰不過大腿,這個道理誰都清楚,更何況這世上還能找到幾個人,來與你應驗血濃于水這四個字呢?一個巴掌便可數過,如何可以不珍惜;18%的人認為隨著父母逐漸衰老,自己能陪在他們身邊的日子也不再是沒有盡頭,沒有辦法不對他們盡量的好,沒有辦法不為他們想;5%的人覺得哪怕有代溝有爭執(zhí),父母和他們永遠是一家人,不可斷絕,所以不管怎樣,家人是需要互相體諒的;可還是有5%的同學覺得他們不管怎么體諒父母,代溝不可消除,所以抱著盡人事,聽天命的態(tài)度,有些裹足不前。孝道乃是中華傳統(tǒng),而所謂傳統(tǒng),就是鐫刻在你的骨子里,流淌在你的血液里,不可磨滅、不可否認、必須正視的本能和與生俱來的思維體系,我們可以不正視自己的心,但我們已在不自覺的去做,到了翻然醒悟的那一天,我們會明白一切。
            鞠躬盡瘁,死而后已。天下興亡,匹夫有責。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。先賢之言,言猶在耳。國家不幸詩家幸?惟亂世而出慷慨英豪,奇世君子,這便是疾風知勁草,板蕩識誠臣了。作為泱泱中華炎黃子孫的一份子,無論是誰,都必須為國家的發(fā)展做出貢獻,維護國家利益,這一切不只是說說的,而做到這些的必要條件,就是關注國內外時事動態(tài),立足于大局而后有所為,有所不為。
            通過調查,可以看出絕大多數同學都是關心時事的,因為祖國尊榮與個人息息相關,但他們之所以關注更多的是因為時事動態(tài)對今后就業(yè)發(fā)展影響絕大,順便可以與身邊的人進行溝通交流,增添聊天的話題;還有很少一部分人甚至認為時事什么的比較無聊又離他們很遠,不值得太關心。由此可見,同學們對于時事、政局、學術之類需要花大功夫了解的東西認識還不很深入,需要加強深化。
            無論何時何地,人都不可能是孤立絕世的,必須與外界有所交往,沒有人可以真正意義上的不依靠任何人而只靠自己活下去,哪怕是淡薄如寫下了采菊東籬下,悠然見南山之句的陶潛陶淵明,孤高如號稱不為五斗米折腰的陶潛陶淵明,也一樣需要吃飯,也需要攜妻帶兒,也需要借債果腹,沒有人是不食人間煙火的仙人。人俗不可免,所以正確的處理好人際關系,也就成為人生道路上的重中之重了,擺不正自己和其他人之間的位置,絕對是要吃虧的。一個好漢三個幫,結交朋友,擺正位置,無論對誰都是一個很好的幫助。而沒有良好的關系,人們很難共事,放諸于四海之大,那就是黨爭!所以處理好了人與人之間交往的事情,往大里說,也有利于社會的和諧與發(fā)展。
            通過調查,我們可以發(fā)現(xiàn)超過一半的同學都可以很好的處理同學之間的關系,積極參加各種可以鍛煉自己、結交更多志同道合者的活動,至少他們自己認為如此,他們有這個自信;還有一些人比較勉強,也愿意與更多的人交往,只是他們生性喜靜;可有一種情況不容忽視,那就是宿舍化分散了班級化,同寢室的人同出同行,事情一起做,游戲一起玩,但對于和整個班級的活動不是很熱衷,跟班上其他人也沒有太過親密的交往。
            總體看來,我校學生的思想道德狀況總體是好的,積極向上,十分健康,但仍有粗放不足之處,需要細化彌補。十年樹木,百年樹人,思想教育不是一朝一夕可以完成,就如羅馬不可能一天建筑完畢,而逆水行舟,不進則退,我們必須時刻緊抓思想、心理。道德教育,白衣易污,而垢難除,我們終究不是慧能祖師那樣的才高心靜之人,必當時時勤拂拭,不使惹塵埃,方可潔身節(jié)欲,自好終生,而兼濟天下。
            連隊思想調查報告篇十二
            近期職工思想動態(tài)主要表現(xiàn)在米軌撤并后暴露出一些問題,自從**車輛段并入到我段以來,從**地區(qū)調到**工作的職工存在一些困難,主要有:
            1、回家困難,花費較高,單程汽車票是65元左右,職工思想波動大,不利于檢修質量的保證。
            2、段上青工樓由于已經滿員,部分**的同志由段安排到小石壩居住,到該地的道路經常堵車,回到住宿的地方已經很晚,個別職工不能充分休息,情緒顯得有些低落。
            3、沒辦法照顧家庭,帶來一些家庭矛盾,部分職工工作中有一些情緒,注意力不太集中。
            12月28日收看了中央關于7。23動車事故原因調查及相關責任人處理的新聞后,包括路局公布昆鐵12306春運服務熱線便民舉措后,職工在思想動態(tài)有以下幾個方面:
            1、職工對查清事故原因感覺到卸下了心里的一塊大石頭,覺得安全生產大如天確實不是一句空話。
            2、個別職工不能正確的看待安全的重要性,擔心是不是問題查清楚了,又要開展為期幾個月的安全大檢查、大整治。
            3、對路局公布的xx年春運便民利民舉措,尤其是網上購票解決了職工自己春運幫親友買票也要去售票窗口長期排隊等困難。
            4、春運便民利民舉措盡管主要落實在客運窗口單位,但有些職工感到工作壓力增大,個別職工思想認識上存在畏難情緒。
            5、通過日常與部分工齡在xx年及以下沒有結婚的男職工溝通思想了解到,他們對目前住房問題比較關心,因為工齡短,收入基本也就能夠保證日常生活,沒有存下什么存款,對于買房、成家是個不可能實現(xiàn)的夢想。就算鐵路局考慮了職工在住房方面的需求,為職工建蓋一些住房,但由于自己工齡短,基本都分不到,導致這部分職工思想有波動。
            6、職工對企業(yè)的未來充滿信心,寄予厚望。企業(yè)的前景好了、效益高了,職工的收入就高,待遇和福利就好。
            7、部分青年職工希望更好的施展自己的才能,使自身各方面能夠得到長足的發(fā)展。
            8、廣大職工總體積極向上,但個別職工存在集體觀念淡薄,主人翁責任意識不強,缺乏大局觀念,認為企業(yè)文化建設是領導的事情,與自己關系不大。
            連隊思想調查報告篇十三
            大家對公司的認同度、忠誠度都比較高,也都比較驕傲自己是全球500強企業(yè)的人。也都驕傲自己投在電力企業(yè)的門下。變電檢修工區(qū)是整個供電公司技術含量最高的部門,大家在此工作即意味著比別人多一份光榮,也意味著多了一份責任。
            對安全生產,大家都是謹小慎微、如履薄冰。對公司工區(qū)的各項安全管理規(guī)定都嚴格執(zhí)行。大家也都知道在安全方面多管一點也是對自己好。畢竟沒有誰會拿電網安全、設備安全和人身安全開玩笑。
            繼保班絕大多數的人都是一心一意勤勤懇懇的,繼保班的工作無外乎保護校驗和變電所的改造工程,每一項工作只要分配到工作負責人手里,不管是誰,哪怕犧牲自己的個人時間,我們的工作負責人也要保證工作的進度和安全。經常可以看到一些新提上來的工作負責人由于業(yè)務上的確存在差距,下班后還留在班上研究圖紙,生怕工作上面出什么紕漏。繼保人員對工作的細致認真是一脈相承了下來,這也是工作性質決定了的。繼保人員對工作可以說是又愛又恨,工作帶來了自身進步、帶來了成就感,但同時也帶來了風險和壓力。每一個繼保人員都是厭惡風險的,但風險又時刻圍繞在我們周邊,這是繼保人最大的苦惱。繼保人對工作最切實的想法就是有沒有一種辦法、一種制度可以來幫助我們擺脫這種困境。
            人的精力是有限的,一個工作負責人在一個紛繁復雜又充滿危險的工程面前是不是太渺小了點。工作現(xiàn)場繃緊神經八個小時,是不是會有一分鐘的思想松懈,而帶來災難。制度不允許有思想松懈,但是作為一個由骨肉制造而非集成電路制造的人,他是不是可以做到?因此,工作負責人普遍都有一種想法,希望可以分散自身的壓力,由工作班成員也多擔當一點。而這個本身也是有條件的,現(xiàn)在繼保班只有極少數新來的大學生不是工作負責人,大多數的人都有獨擋一面的能力。在一個大型的改造工程前面,站立的應該是一個團隊,而不是僅僅一個工作負責人。所以在這個方面,是不是可以有一些更好的辦法,來調動工作班成員的能力。比如說可以給工作負責人一個權力,將一個工程或者保護校驗工作分割、細化到每個工作班成員等等。
            科學發(fā)展觀是持續(xù)性的可循環(huán)的發(fā)展。繼電保護事業(yè)也是如此,特別是人才隊伍的建立,新陳代謝是事物發(fā)展的規(guī)律。繼保班現(xiàn)在是老中青三代人,老而彌堅的老一輩、中流砥柱的中生代和小荷才露尖尖角的新生代。老一輩的人知識、經驗的積累已到巔峰,任何日常工作都是信手拈來,但學習動力可能日漸缺乏。中生代的人年富力強,對于新知識也有很高的接受度,正在成為繼保班的棟梁。新生代充滿學習動力,正在茁壯成長,但工作能力仍顯不足。要想提高整個繼保隊伍的素質,新生代能否順利成長事關重大。福利待遇向一線傾斜的政策很好,我們的辛勤工作得到了公司上下的尊重。新生代也在這個政策里面讀到了自己想要的發(fā)展機會。據了解,大多數的新生代比較關注個人發(fā)展和個人價值實現(xiàn)的問題。也都明白繼保崗位給了他們這樣一個平臺,他們的大多數都懷有一顆扎根基層,努力奮發(fā)的心。無論是從工區(qū)人才隊伍的建立角度還是繼保班員工個人發(fā)展的角度,培訓成為一個普遍的需求。繼保這東西比較難,而且日新月異。要做好不簡單,技術在進步,我們就要學的更多。所以,必須要加強培訓,無論是蘇州的學習,還是在生產實踐中體會,還是大家互相的交流都是好的方法。希望工區(qū)可以將培訓工作長期持續(xù)下去,絕不能放棄培訓。
            現(xiàn)在改成早上8點半上班,大家都很滿足,解決了大批人的小孩接送問題。
            連隊思想調查報告篇十四
            同學們;為了更好的了解現(xiàn)代大學生的生活學習能力,此次調查主要三想通過問卷的形式來了解在校大學生的思想道德修養(yǎng)的現(xiàn)狀,此問卷僅供作為學習研究使用,我們對您的配合表示深切的感謝!
            1.調查報告單100份,在校園內部分發(fā)。
            2.收回問卷,整理結果。
            3.根據問卷結果,得出結論。
            1.先從大學生道德修養(yǎng)的現(xiàn)狀方面談起,根據對調查問卷的研究分析,當代大學生的思想道德修養(yǎng)的現(xiàn)狀的主流是好的,其中絕大多數人是思維活躍、目光遠大、樂于助人,廉潔自愛的,他們對當前我國社會主義市場經濟在新道德倫理建構中的作用有清楚的認識,努力地養(yǎng)成良好的思想道德品質,做一個知榮辱、講道理的大學生。
            2.有部分當代大學生的日常行為卻偏離了主流的發(fā)展方向,與主流形成了鮮明的對比,主要表現(xiàn)在:第一,在學習上,缺乏學習熱情,上課經常遲到早退,課堂上不專心聽課,睡覺,敷衍完成學習任務,甚至出現(xiàn)隨便逃課現(xiàn)象,這對任課老師極不尊重,不識尊師重道之禮。第二,社會公德意識較差。有部分大學生在公共場所中,隨地吐痰,亂扔垃圾,不愛護公共財產,在互聯(lián)網上發(fā)布一些不雅信息,在公眾場合行為舉止不得體,特別是一些大學生情侶,他們毫無顧忌地在大街小巷里親熱,一幅幅異常令人肉麻的畫面真是不堪入目,以上種種行為,都直接破壞了大學生的形象。因為在公眾的眼里,一個人的道德修養(yǎng)是與其所受的文化教育層次成正比的。那些在公眾面前表現(xiàn)得道德如此低下的大學生,真的讓所有的大學生蒙羞啊!第三,勤儉節(jié)約意識淡化。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是在社會生活水平快速提升的今天,有些大學生的生活便開始奢侈了,他們生活不節(jié)儉,鋪張浪費,穿名牌衣服,買高檔手機,根本就把他們的父母當作自己的私人取款機。第四,缺乏應有的誠信。有的大學生在考試時作弊,例如,傳紙條、發(fā)短信等,這些已經不是什么新奇的事情了,就算是拖欠助學貸款等違反國家法規(guī)的現(xiàn)象,也屢見不鮮了。由此可見,當代大學生的道德修養(yǎng)還需要進一步加強。
            3.在如今這個充滿激烈競爭、弱肉強食的社會里,部分大學生已經看透了社會競爭的殘酷性,一旦出現(xiàn)了有利于自己切身利益的事情,他們都會想方設法去辦妥事情,從而獲取相關利益。他們只顧著自己的感受與享樂,思想觀念和行為方式自然也就變了。
            大學生是促使國家未來能夠繁榮發(fā)展的生力軍,面對著當代大學生道德素質有所下降的現(xiàn)狀,我們應該采取什么辦法去改善它呢?我們大學生應該怎么做才能加強自身的道德修養(yǎng),從而為社會主義道德建設作出應有的貢獻呢?這不得不讓我們深思。
            4.另外我們也應注意到學校思想道德教育的部分脫節(jié)。在學校所受的教育,不能跟上時代的步伐,有的知識老舊,陳腐,不能接收到新知識,新觀點,新思想。形式比較單一,安排課時較少,學生很難通過課堂學習受到很好很深刻的教育。
            1.當代大學生應加強對社會主義榮辱觀的理解,從而形成正確的榮辱觀,引導自己能明辨是非,樹立正確的行為導向,推進自身全面發(fā)展和社會全面進步。加強對榮辱觀的理解和認識,能夠讓大學生知道做什么事是光榮的和做什么事是恥辱的,通過自身不斷地反省、批判與激勵,使榮辱觀逐漸轉化為自己內在的道德品質,從而提升自己的道德境界。
            2.加強法制教育,積極宣傳法律知識。大學生應自覺加強自身的法律素質,努力掌握法律知識,適當地參加一些相關的法律知識講座、模擬法庭、辯論會等活動,自覺地做到遵紀守法。大學生在自己學習、掌握相關法律知識的同時,還應該向其他人宣傳法律知識,促使人們多一點了解、熟悉我國的法律法規(guī),在社會上形成良好的遵紀守法風尚,推進社會主義法治社會的發(fā)展。
            3.大學生不斷完善自身道德修養(yǎng),弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),汲取世界各民族文化精華,做一個高尚的人、做一個擺脫低級趣味的人、做一個使之實現(xiàn)自我新境界的人、做一個能確立正確的的人生態(tài)度、人生目的和人生價值的人,從而為自己的成才撥正航向。
            思想道德修養(yǎng)是非常之重要。無論是在與人交往或為人處事上都有著密不可分的聯(lián)系,因此注重思想道德修養(yǎng)的培訓是十分有必要的。思想道德修養(yǎng)也在一定程度上決定了一個人的人生高度,它更是駐扎著一個人的靈魂所在。
            連隊思想調查報告篇十五
            為了進一步掌握當前職工群眾的思想動態(tài),把準職工思想脈搏,促進“一降兩提升”工作順利開展,濱河銷售營業(yè)部黨總支按照公司黨委要求,在廣大干部職工中全面深入地開展了思想動態(tài)大調研,調研以“自下而上、四級聯(lián)動、多方引導、重點解剖”為工作思路,采取“全面談心、問卷調查、專題分析、分類座談”的方式進行,取得了較好的實際效果。
            一、當前本單位職工群眾的基本思想狀況。
            回顧總結整個調研的情景,本次活動在領導的精心組織管理下、在廣大職工進取認真的配合參與下取得了預期的目的,本次調研所反映出的問題比較客觀、真實、可信,具體主要體此刻以下幾個方面:
            1、干部職工思想主流是好的、進取的、提高的,職工隊伍是穩(wěn)定的。93.7%的職工能夠進取參與本次活動,認為效果明顯;94.9%的職工認為所從事的工作能夠受到重視,工作進取性有所提高;95.8%的職工對從事的工作表示滿意;98.3%的職工對公司在切實關心職工群眾方面所做的工作表示滿意。97.9%職工認為創(chuàng)立金銀牌隊和優(yōu)秀隊是一個十分好的載體,職工群眾的能夠在爭創(chuàng)過程中充分發(fā)揮作用,勁頭很足。
            2、思想政治教育工作成效顯著,干部職工的整體素質有了新提高。98.87%的同志對營業(yè)部黨群干群關系和黨員干部黨性黨風黨紀表示滿意;94.8%的職工對黨員干部最不滿意的行為選擇了其他;2.4%的認為黨員干部奉獻意識淡薄、工作業(yè)績差;1.6%的認為自律意識差;0.8%的認為對職工群眾態(tài)度冷漠;0.4%的認為黨員干部政策水平低,辦事不公;91.7%的職工認學習教育應當采取脫產輪訓的方式;99.1%的職工表示了對專業(yè)技術和操作技能方面培訓的渴望;98.9%的職工認為自我的職業(yè)技能能夠滿足目前工作需要,但在對培訓的感受上,98.5%的職工認為培訓形式單調,參加培訓的機會太少;90.1%的職工認為集中開展思想政治教育主題活動更有利于職工教育;93.1%的職工表示對形勢任務的了解主要經過會議傳達和宣傳材料的途徑;96.7%職工能夠認真閱讀《勝利供水報》,教育工作是富有成效的。干部職工們認為,經過形勢任務教育,更加明確了黨的方針、政策,更加明確了目前及今后供水系統(tǒng)所面臨的困難和優(yōu)勢,統(tǒng)一了思想,開闊了視野,認清了方向,溝通了意見。但從調查的數據中還能夠看出,形勢任務教育工作在方式方法,在深度、廣度和力度上還有待于進一步加強。
            3、干部職工對公司及本單位的發(fā)展前景和生產經營工作的關注程度明顯提高。99%的職工認為公司發(fā)展前景很好,單位發(fā)展?jié)摿薮?91.2%的職工認為本單位管理有序,制度全面,落實工作做的好。絕大多數職工已明確意識到單位生產經營的狀況,會直接影響到自身的切身利益,時刻關注生產經營狀況,職工的主人翁意識大大增強;98.8%的職工群眾對推進公司改革發(fā)展穩(wěn)定決策部署實施及“一降兩提升”目標實現(xiàn)和生產經營形勢表示出了高度的認可,普遍反映今年以來,公司大力開展“一降兩提升”主題活動十分切合當前供水企業(yè)發(fā)展建設步調,是公司提升精細化管理水平的具體體現(xiàn),普遍認為,經過活動的開展,尤其是營業(yè)部降漏增收活動的大力開展,增強了單位發(fā)展活力,凝聚了職工隊伍,提升了管理水平,對圓滿完成公司下達的降漏增收及經營目標任務充滿了信心和斗志。
            4、職工對所在單位的信任程度進一步提高,對開展“群眾論壇”充滿了熱情。96.3%的職工對近年來職工主人翁地位和行使民主管理權力的工作及廠務公開工作表示滿意,多數職工認為經過“群眾論壇”多維廣角的開展,引導職工更加關心改革,關心營業(yè)部事業(yè)的發(fā)展;參加答卷的所有人員對公司實施“大健康工程”表示很受歡迎,認為心理援助對改變職工工作生活態(tài)度、處理上下和同事關系、減緩壓力起到了十分明顯的作用;97.7%的職工感到單位比較民主。絕大多數職工認識到,經營任務的實現(xiàn),職工的壓力大了,單位領導的壓力更大了。雖然目前還面臨著很多的困難,但干部職工都有足夠的信心,在公司及本單位領導的帶領下,能夠闖過眼前及今后所遇到的一個個難關。同時,97.6%的職工表示公司加強勞動紀律對提升隊伍形象、增強團隊戰(zhàn)斗力十分有必要,能夠理解當前比較嚴格的職工教育管理措施。
            5、在最關心的問題上,參與調查的職工普遍關注住房和收入兩個焦點。99.4%的職工認為公司在近年的住房改革工作所作出的努力,是實實在在為職工群眾謀利益。但也有部分職工,尤其是退休老職工提出了區(qū)域購房限制的問題。另外,關于x職工分房問題,x仍未解決,相關職工對公司所做的努力表示認可,可是期望這個問題能夠盡快解決。個人收入方面,職工普遍認為個人收入實現(xiàn)了逐年提升,這與公司領導層面的正確領導和供水事業(yè)的不斷發(fā)展是分不開的,可是也有x職工表示出了個人收入與單位經營業(yè)績考核相掛鉤方面的擔憂,并且大部分職工也對物價、房價的過快上漲呈現(xiàn)出了擔憂的心態(tài)。
            二、目前職工思想上反映出的主要問題:
            (一)調查中所反映出來的共性問題。
            1、普遍認為當前工作壓力異常大。調研中,我們感到,目前職工比以往任何時候都要感到壓力巨大。壓力大主要表現(xiàn)為難以放松和焦慮緊張,個人收入與任務效益的掛鉤、對用戶以及工作對象的不滿和抱怨、快節(jié)奏的工作頻率、高強度的工作負荷和任務完成時間的緊迫等等,是造成職工壓力大的主要因素。
            2、普遍認為收入是職工最焦慮和最擔憂的主要因素。絕大多數職工雖然認可個人收入的提高,但均表現(xiàn)出對漲幅不滿的情緒,認為當前的收入水平的提高難以應對物價、房價的快速上漲。同時,因個人收入與單位效益相掛鉤,部分職工顯現(xiàn)出了憂慮的現(xiàn)象,雖營業(yè)部經過加強形勢任務教育使絕大多數職工能夠理解,但在必須程度上也影響著職工的進取性。
            3、普遍表現(xiàn)出對黨員干部隊伍的高期望。調研中,我們發(fā)現(xiàn)職工群眾普遍對黨員干部的工作本事和奉獻精神提出了更高的要求。認為,黨員干部作為一個單位和部門的“領頭羊”,應當更加具有奉獻精神,嚴以律己、寬以待人,提高辦事水平和效率,僅有這樣,企業(yè)發(fā)展才能更有凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能帶領廣大職工群眾順利圓滿完成各項任務,才能保證職工利益不受損失。
            4、普遍認為崗效薪點工資制應當落到實處。大部分的職工認為當前崗點定點x,x崗位和x崗位差距過大,沒有充分發(fā)揮工資激勵作用。關鍵崗位和一般崗位之間的差距沒有拉開,一些一線艱苦崗位的崗點傾斜力度不夠,導致部分工種人員力量配備不足。個人績效考核沒有體現(xiàn)多勞多得的原則。
            5、36周歲以上的職工的思想較為穩(wěn)定,對目前的工作狀況比較滿意。他們大多數是生產中的骨干力量,在注重實際的同時,還表現(xiàn)出了任勞任怨、顧全大局的品格。
            6、35周歲以下的職工,思想狀況較為復雜,他們更注重實際。認為有一份勞動就應得到一份收獲,注重自我所看到的,親身感受到的和自我所得到的。他們最關心的是工資獎金和單位的經濟效益,最擔憂的是改革影響到自我,最苦惱的是得不到領導的重視。
            7、普遍表現(xiàn)出了對個人技能提升的渴望。絕大多數職工渴望在專業(yè)技術和操作技能方面加大培訓力度,豐富培訓方式和資料,增加培訓覆蓋面,以脫產輪訓或集中培訓的方式,提高自我的職業(yè)技能。
            (二)調查中所反映出來的個性問題。
            1、部分基層單位文化娛樂設施缺乏,職工業(yè)余文化生活單調,影響了職工隊伍的凝聚力和愛崗敬業(yè)熱情。
            2、x工、x員工與x職工的工資、待遇等方面不一樣,潛在的不穩(wěn)定因素較多。
            3、維修力量薄弱和維修工作量大的矛盾。
            4、職工對工資、福利待遇等事情還受周圍環(huán)境的影響。
            三、對策和提議。
            1、加強對職工的團體主義教育,營造一個和諧的團體環(huán)境。職工回避調查中相關的敏感問題,說明培養(yǎng)職工團體職責感和激發(fā)職工的對工作的熱情和對單位的關心是對基層管理人員的要務,發(fā)動基層干部結合單位的各種實際采取各種有效的方法調動職工進取性,增加職工的凝聚力已勢在必行,所以營造一個和諧的團體環(huán)境是基層管理人員的一項基礎工作。
            2、加強對黨員干部的本事與素質培訓。一是要加強素質教育和個人修養(yǎng)。個別黨員干部在工作和個人生活中不注意影響,必然會讓職工難以佩服。二是加強管理本事的學習培訓。管理人員缺乏管理知識,不注意學習,在職工的教育管理中欠缺方式方法。三是加強業(yè)務知識的學習。個別基層干部業(yè)務水平較差,還不謙虛,給職工留下了較壞的印象。所以,應探討切合實際的培訓方式,使之能夠內強素質、外樹形象。
            3、創(chuàng)新職工培訓方法。職工的學習少,素質必然降低、思想必然落后,所以加強職工的素質教育和業(yè)務知識的培養(yǎng)十分必要。經過創(chuàng)立學習型單位、學習型班組、學習型職工等工作的開展進一步探討出新的激勵培訓機制,將有限的資金應用在刀刃上。
            4、建立對上級指示和政策貫徹落實的監(jiān)督機制。對相關政策的主管部門,不但要采取有效的措施貫徹政策,還要有貫徹落實情景的反饋尤其是涉及改革和關系到職工利益的政策,更要采取不一樣的形式了解職工對政策的掌握情景。
            5、加強職工轉變思想觀念的宣傳教育。調查問卷中反映出職工思想觀念的轉變還需要一個過程,尤其是今年“一降兩提升”目標和營業(yè)部降漏增收目標任務以及雙定工作開展的影響等就擺在面前,職工的思想觀念不轉變,改革就難以穩(wěn)定。
            6、加大廠務公開力度。在必須范圍內,我們應將能夠公開的全部事項進行公開,能解釋的給予合理的解釋,能答復的給予立即答復,解除職工的疑慮。
            總之,經過本次大調研活動,我們發(fā)現(xiàn)當前職工思想已經呈現(xiàn)出新的特點,職工的思想覺悟、知識層次、工作環(huán)境、社交范圍不一樣,理解本事和承受本事也不一樣,從而直接增加了思想政治工作的難度。僅有掌握新特點,加大對思想政治工作研究和探討力度,對癥下藥,才能做好新時期思想政治工作,為供水行業(yè)的持續(xù)發(fā)展供給保證。
            連隊思想調查報告篇十六
            金牛賀歲,在一片歡聲笑語中同學們步入新年,告別了舒適的寒假生活順利返回學校。假期中同學們本著鍛煉自我,發(fā)覺自我的主旨。關心國家大事,積極開展假期公益活動。在歡樂中提高,在愉悅中鍛煉。短短寒假,來去匆匆。但我們卻在這有限的時間里不懈的鍛煉著自己,短短寒假,我們經歷了許多,也收獲了很多。
            注重綜合素質提高,積極參加社會實踐活動。
            在經歷半學期的大學生活之后,同學們已經意識到了,要想四年之后能在社會上擁有一席之地僅僅學習好是遠遠不夠的,我們必須在學習專業(yè)知識的同時提高自己各方面的能力。假期社會實踐活動就為我們提供了這樣一個鍛煉自我的機會。所以,廣大同學沒有浪費假期的空閑時間,積極行動起來,在社區(qū)、敬老院、學校等各個地方開展假期社會實踐活動,以此來鍛煉自己,提高自己。
            總結經驗教訓,迎接新學期到來。
            剛剛步入大學,對大學的一切都充滿了好奇,對于周圍的任何事情都想嘗試一下,失敗摔跤便隨之而來。在假期中同學們不斷反思,無論是取得成績的,還是經歷失敗的。都對自己過去一期的大學生活做了一個總結。吸取經驗教訓,戒驕戒躁,爭取在新的學期里取得更大的成績。
            提高政治覺悟,關注國家大事。
            08年,我們的國家,我們的黨經歷了很多。自然災害的威脅,******分子的挑戰(zhàn),國外媒體的扭曲事實,都對我們的黨和國家造成了及其不利的影響。但是同學們堅定政治立場,始終維護黨的領導和國家的統(tǒng)一,積極學習,立志入黨。同一切叛黨叛國的行為做斗爭。在歡度春節(jié),休息放松的同時,同學們也任不忘記時時刻刻關心國家大事。
            寒假歸來,在又經歷一番洗禮與鍛煉之后,同學們又向成熟邁出了一步。新學期里,我們08級全體同學定會不懈努力,照著既定目標向前沖。
            連隊思想調查報告篇十七
            近期職工思想動態(tài)主要表現(xiàn)在米軌撤并后暴露出一些問題,自從xx車輛段并入到我段以來,從xx地區(qū)調到xx工作的職工存在一些困難,主要有:
            1、回家困難,花費較高,單程汽車票是65元左右,職工思想波動大,不利于檢修質量的保證。
            2、段上青工樓由于已經滿員,部分xx的同志由段安排到小石壩居住,到該地的道路經常堵車,回到住宿的地方已經很晚,個別職工不能充分休息,情緒顯得有些低落。
            3、沒辦法照顧家庭,帶來一些家庭矛盾,部分職工工作中有一些情緒,注意力不太集中。
            12月28日收看了中央關于7.23動車事故原因調查及相關責任人處理的新聞后,包括路局公布昆鐵12306春運服務熱線便民舉措后,職工在思想動態(tài)有以下幾個方面:
            1、職工對查清事故原因感覺到卸下了心里的一塊大石頭,覺得安全生產大如天確實不是一句空話。
            2、個別職工不能正確的看待安全的重要性,擔心是不是問題查清楚了,又要開展為期幾個月的安全大檢查、大整治。
            3、對路局公布的xx年春運便民利民舉措,尤其是網上購票解決了職工自己春運幫親友買票也要去售票窗口長期排隊等困難。
            4.春運便民利民舉措盡管主要落實在客運窗口單位,但有些職工感到工作壓力增大,個別職工思想認識上存在畏難情緒。
            5.通過日常與部分工齡在xx年及以下沒有結婚的男職工溝通思想了解到,他們對目前住房問題比較關心,因為工齡短,收入基本也就能夠保證日常生活,沒有存下什么存款,對于買房、成家是個不可能實現(xiàn)的夢想。就算鐵路局考慮了職工在住房方面的需求,為職工建蓋一些住房,但由于自己工齡短,基本都分不到,導致這部分職工思想有波動。
            6、職工對企業(yè)的未來充滿信心,寄予厚望。企業(yè)的前景好了、效益高了,職工的收入就高,待遇和福利就好。
            7、部分青年職工希望更好的施展自己的才能,使自身各方面能夠得到長足的發(fā)展。
            8、廣大職工總體積極向上,但個別職工存在集體觀念淡薄,主人翁責任意識不強,缺乏大局觀念,認為企業(yè)文化建設是領導的事情,與自己關系不大。
            連隊思想調查報告篇十八
            本次調查面向廣西幼兒師范高等??茖W校教育系、藝術系、語言文學系、公共基礎部、五年制教學部共五個教學系部的20xx級、20xx級、20xx級在校大專生,發(fā)放問卷1160份,回收有效問卷1103份,樣本容量1160,約占學校大專生總人數的20%。在發(fā)放過程中,綜合系部學生差異、學生性別差異、貧困生與非貧困生差異、生源地等因素進行取樣,保證樣本的充實度和調查結果的可信度。
            我校學生對當前大學生活的評價,49.2%認為生活比較忙碌,37.1%對自己目前的狀態(tài)感到滿意,認為生活比較充實,6.7%的學生認為目前的狀態(tài)是無所事事。在學校生活中感到最苦惱的問題前三位分別是學習壓力大、經濟壓力大、就業(yè)壓力大,另外,部分學生因對學校辦學條件不滿意、對所學專業(yè)不滿意、找不到學習動力而產生的苦惱也表現(xiàn)得比較明顯。
            (一)貧困生的生活狀況。
            根據調查顯示,我校學生主要的經濟來源前三位依次為親友接濟、困難補助、助學金。根據大學生資助中心的資助數據顯示,20xx年大專生共有四千余人次享受獎助學金補助。造成學生貧困的主要原因前三位依次為家庭收入低且供數人讀書、家有病人且有學生不堪重負、父母一方或雙方務農。
            經濟的壓力會帶給貧困生自卑、敏感、好強、愛面子等心態(tài),但同時也有49%的學生認為,貧困生能夠保持堅強、樂觀的心態(tài)。對于貧困帶來的負面心理,63.8%的受訪者認為應該把貧困生與非貧困生一視同仁,一起進行團體心理健康教育,還有45.5%的受訪者認為應該將心理支持和經濟資助并舉,只有25.7%認為應該針對貧困生開展個體心理輔導。
            (二)大學生的日常文明行為。
            在針對食堂窗口排隊打飯、食堂用餐后整理餐桌、校道路上垃圾處理、宿舍衛(wèi)生保持、宿舍垃圾處理等多個日常行為習慣的問題調查中,92%以上的學生能夠保證自己良好的行為習慣,雖然有時需要人督促,但是基本具有一定的文明意識[1]。但在教室課桌抽屜垃圾處理、穿拖鞋進教室、宿舍物品擺放等問題調查中,有10.5%的學生承認曾經在教室課桌抽屜里丟垃圾,12.3%的學生只有宿舍評比時才將用品擺放整齊,更有50%的學生曾經穿拖鞋進教室、2.4%的學生經常穿拖鞋進教室或一直都穿拖鞋。
            (一)課堂違紀行為。
            問卷數據顯示,占總數79.3%的學生從未逃過課,18.3%的學生偶爾逃課,1.1%經常逃課,1.3%幾乎都逃課。逃課的原因依次為:對課程不感興趣(48.1%)、認為老師講得不好(24%)、玩游戲或者睡覺(18.7%)、參加社團工作(15.1%)、不想學習(10.8%)。
            36.3%的學生曾經有過遲到行為,晚起床、趕吃早餐及其他原因占遲到原因的前三位。
            52.1%的學生承認自己曾有過上課睡覺的行為,原因分別是:51.1%認為自己平時休息不夠、23.2%的學生認為教師上課沒有吸引力、15.8%的學生覺得上課無聊,4.1%的學生因為沒有學習興趣而睡覺。
            (二)抄襲作業(yè)及作弊行為。
            39.5%的學生承認自己曾經有過抄襲作業(yè)的行為,原因分別是:不會做(44.4%),應付了事(19.4%),時間緊(16%),來不及思考(13.1%)。另外57.3%學生認為出現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象的原因是為考試及格、22.5%的學生認為是為了爭取好成績而作弊、18.7%的學生認為作弊學生出于復習不充分的理由作弊、1.2%學生認為有同學作弊是因為效仿其他同學。
            在調查中,有51%的學生選擇在課余時間睡覺、休息,課余時間參與學生工作的占47.5%、看電影、電視劇的占46.5%、看書占42.4%,逛街30.2%、運動27.3%,談戀愛9.9%,打電話10.7%。學生認為,課余活動對自身帶來的影響有:45.1%認為增進了和同學之間的情誼、做兼職增加了社會經驗20.8%、學習成績有所提高20.7%,經常無所事事、浪費時間7.5%。70%的學生認為學?;虬嗉壗M織開展的體育鍛煉和活動很有必要,19.6%認為可有可無、無所謂,10%認為該活動浪費時間、耽誤學習、應該取消。
            (一)網絡活動。
            網絡信息對學生的影響比較顯著,40%以上的學生認為自己通過網絡了解的信息占日常了解信息總量的一半以上,另有32.6%的學生認為自己通過網絡了解的信息占日常了解信息總量的三分之一以上。
            學生上網目的排序前三位為人際交往、休閑娛樂和了解校內外新聞。平時日常生活中比較關注的資訊排序依次為:社會熱點、影視娛樂、國家政治和軍事問題。
            (二)社團活動。
            在被調查者中,36.3%的學生參加了一個社團,26.9%的學生沒有參加社團,25.8%的學生參加了兩個社團,另外有10.8%的學生參加了兩個以上的社團。在參加的社團中,公益服務類社團所占比例最高,為48.6%,文藝體育類社團、思想理論學習類社團、學術科技類社團比例分別為38.5%、17.4%、21.2%。36.1%的學生認為參加社團對自己的幫助比較大,25.2%的學生認為幫助很大。
            大學生對自我與他人關系的相處類型評價中,認為自己屬于受歡迎型的占58.6%,不確定型(被一部分人接受、被一部分人冷落)占36.2%,認為自己屬于被拒絕、被忽視的分別占2.8%、2.3%。當遇到人際關系問題時最可能咨詢的對象排序依次為同學、朋友,自己處理,班主任、輔導員,父母、家人。平常與外界溝通交流的主要方式依次為:網絡、打電話、面對面交流、手機短信、寫信。溝通方式從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代,通過網絡、電話、短信方式與外界溝通的學生占樣本的74%,傳統(tǒng)的寫信等方式正在被取代。
            (一)就業(yè)意向。
            對于畢業(yè)后的打算,60.9%的學生選擇工作,13.6%的選擇自主創(chuàng)業(yè),12.3%的學生還沒考慮好,10.6%的學生選擇在國內繼續(xù)深造。
            在優(yōu)先選擇的就業(yè)單位類型中,幼兒園占49.7%,企業(yè)占17.9%,國家機關占16.4%,社會團體占12.1%。大多數學生更愿意選擇公辦單位就業(yè),占總數81.5%。
            選擇工作的過程中,被調查者主要考慮的因素依次為收入及其他待遇、發(fā)展機會、興趣愛好。占總數51.9%的大學生對自己的未來有明確的規(guī)劃,并積極地為目標奮斗;47.1%知道未來嚴峻,但是現(xiàn)在很茫然,不知道該如何努力;2.3%無所追求,隨遇而安,不為未來擔憂;另外有2.7%感覺自己的前途悲觀,不知道什么才是真正有意義的事情。
            (二)就業(yè)難因素分析。
            44.5%的學生有信心找到自己滿意的工作,55.4%的學生沒有信心順利找到自己滿意的工作或不確定是否能找到自己滿意的工作。沒有信心找到滿意工作的學生認為受以下因素影響:找工作過程中的不公平因素(39.4%)、個人能力(37.1%)、找工作人太多(34%)、專業(yè)沒有優(yōu)勢(27.4%)、同類專業(yè)設置過多(24.7%)、待遇達不到期望值(15.8%)。大學生認為造成當前就業(yè)難的最主要因素為:大學生自身能力所限、教育體制無法很好適應社會需求、社會背景復雜,很難單憑能力打拼。占被調查者總數54.1%的學生認為提高人才培養(yǎng)質量、增強學生競爭力是解決當前就業(yè)難問題的最關鍵因素。
            針對學校思想政治教育工作實際,開展科學、有效的學生思想狀況調查,能夠準確了解、掌握大學生的思想狀況,對進一步開展思想政治教育工作,提高德育工作實效性具有重要意義。
            根據以上數據結果和調查中發(fā)現(xiàn)的問題,我校在開展貧困生心理健康教育、新媒體形勢下的大學生思政教育、學生職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)指導教育等工作的過程中,積極采取心理支持和經濟資助并舉,搭建思政教育新平臺,強化職業(yè)認同感等有針對性的措施,提升學生工作實效[4]。
            [1]大學生思想政治教育生活化研究.鄒娣[d].湖南農業(yè)大學,20xx。
            [2]龔濤,徐建軍.新媒體與主體間性大學生思想政治教育[j].社會科學家,20xx(11).
            [3]楊洪澤.當代大學生思想政治教育實效性研究[d].東北師范大學,20xx.