一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮各種因素，并提供可行的解決方案。方案中需要考慮資源的合理配置和利用，確保方案的可行性和有效性。以下是一些常見(jiàn)問(wèn)題的解決方案，希望可以幫助到遇到類似問(wèn)題的人們。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇一
為進(jìn)一步提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的心理品質(zhì)，市教育體育局決定開展20xx年心理健康月活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
新時(shí)代心夢(mèng)想心健康。
20xx年月9日—月1日。
1、開展心理健康知識(shí)宣傳。大力宣傳心理健康知識(shí)，積極弘揚(yáng)健康和諧的學(xué)?；杏?jì)劃、有目的地組織學(xué)生開展思想、心理的交流和溝通，利用墻報(bào)、廣播、宣傳欄等多種途徑，普及心理健康知識(shí)，讓學(xué)生了解心理異?，F(xiàn)象。
2、開展心理健康教育講座。邀請(qǐng)校外專家及心理健康教育專職老師舉辦專題講座，對(duì)學(xué)生中存在的一些較突出的心理健康問(wèn)題進(jìn)行深入分析和細(xì)致講解，讓學(xué)生了解簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法，掌握心理保健常識(shí)，幫助學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。
3、開展心理健康教育培訓(xùn)。舉辦不同形式的培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師營(yíng)造良好師生關(guān)系和和諧班級(jí)氛圍的意識(shí)和能力。組織開展系統(tǒng)的心理健康知識(shí)和家教方法學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念，提高家長(zhǎng)對(duì)子女的心理疏導(dǎo)意識(shí)。
4、開展心理健康專題活動(dòng)。組織開展心理電影賞析、心理劇展演、心理沙龍等活動(dòng)，為學(xué)生開展心理減壓和心理調(diào)適，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的了解，幫助學(xué)生解決一些具體的心理問(wèn)題。
1、提高思想認(rèn)識(shí)。各單位要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作的重要性和緊迫性，要高度重視心理健康月活動(dòng)的組織開展，確?；顒?dòng)的實(shí)施效果。此項(xiàng)工作納入德育工作考核。
2、科學(xué)制定方案。各單位要制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，要有計(jì)劃、有過(guò)程、有效果、有評(píng)價(jià)，圍繞學(xué)生自我認(rèn)知、健康心理、社會(huì)交往、生涯發(fā)展等組織開展活動(dòng)，努力讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中受益。
3、加強(qiáng)總結(jié)反饋。各單位在心理健康月期間集中組織活動(dòng)不得少于2次，要對(duì)活動(dòng)開展和方案落實(shí)情況進(jìn)行總結(jié)提煉。各?；顒?dòng)方案、總結(jié)（附相關(guān)圖片）請(qǐng)于20xx年6月日前報(bào)市教育體育局。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇二
當(dāng)今小學(xué)生的心理健康正越來(lái)越受到人們的關(guān)注，小學(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑，有時(shí)無(wú)法自行解決，長(zhǎng)期如此會(huì)產(chǎn)生心理上的障礙。此時(shí)確實(shí)需要教師的及時(shí)引導(dǎo)、幫助，我們學(xué)校心理咨詢室正是為解決學(xué)生的心理問(wèn)題服務(wù)的，為了使心理輔導(dǎo)進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校實(shí)施全面素質(zhì)教育服務(wù)，特制訂如下工作方案：
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo)，通過(guò)多種形式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展，達(dá)到“助人自助”的教育效果。
二、輔導(dǎo)老師。
三、輔導(dǎo)目標(biāo)：
1．通過(guò)多種形式的宣傳，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待心理輔導(dǎo)，普及心理輔導(dǎo)工作。
2．密切與班主任的聯(lián)系，更好地與德育工作相輔相成。
3．認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作，力求在個(gè)案上有所突破。
4．采用科學(xué)的管理手段，使輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。
四、輔導(dǎo)宗旨：傾聽你的心聲訴說(shuō)你的煩惱。
五、輔導(dǎo)形式：個(gè)別輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)。
六、輔導(dǎo)計(jì)劃：
（一）常規(guī)工作：
1．綜合運(yùn)用多種輔導(dǎo)形式，以個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)為主，以點(diǎn)帶面。2．值班與預(yù)約相結(jié)合。輔導(dǎo)教師固定值班，主要安排與個(gè)別學(xué)生見(jiàn)面輔導(dǎo)活動(dòng)，其他時(shí)間的輔導(dǎo)，主要通過(guò)提前預(yù)約。
3．利用各種宣傳手段，普及心理保健常識(shí)。讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健，并增強(qiáng)心理健康意識(shí)。
4．接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄，便于總結(jié)工作和定期檢查。
5．建立學(xué)生心理檔案，更好地、更全面地記錄學(xué)生情況，并做好保密與保管工作。
6．學(xué)生特殊情況反饋制度，建立與班主任的雙向反饋，必要時(shí)還與學(xué)生家長(zhǎng)、任課教師取得聯(lián)系，以保證輔導(dǎo)的綜合成效。
（二）開放時(shí)間：
每周一---周五全天輔導(dǎo)站應(yīng)在原有工作的基礎(chǔ)上，真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生，扎實(shí)開展工作，爭(zhēng)取在輔導(dǎo)面上略有擴(kuò)大，在輔導(dǎo)成效上有所突破。
具體工作：
1.制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。
2.做好心理健康教育的宣傳工作。
3.辦心理健康講座。
1.召開學(xué)生座談會(huì)。
2.舉辦心理健康講座。
1.組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。
3、舉辦心理健康講座。
1.用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。
2、舉辦心理健康講座。
3、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累。
4、心理檔案建立工作。
二至三月份：
1.制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。
2.做好心理健康教育的宣傳工作。
3、舉辦心理健康講座。
2.舉辦心理健康講座。
1.組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。
3、舉辦心理健康講座。
1.舉辦心理健康講座。
2.做好學(xué)期總結(jié)及資料積累。
3.心理檔案建立工作。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇三
為更好地幫助南洲四小新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問(wèn)題的師生度過(guò)心理難關(guān)，及早預(yù)防、及時(shí)疏導(dǎo)、有效干預(yù)、快速控制師生中可能出現(xiàn)的.心理危機(jī)事件，降低南洲四小師生心理危機(jī)事件的發(fā)生率，減少師生因心理危機(jī)帶來(lái)的各種傷害，構(gòu)建平安、友善、和諧、穩(wěn)定的心理健康氛圍，根據(jù)省、市、區(qū)疫情防控指揮部及南縣教育局有關(guān)要求，特在南洲四小開展心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作，并制定本方案。
組長(zhǎng)：朱煒霞
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任
(一)加大宣傳力度。疫情期間，南洲四小已針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的不良情緒和行為，制作了《南洲四小新冠肺炎疫情防控宣傳手冊(cè)》，向廣大師生普及“什么是新型冠狀病毒”等科普知識(shí)，并就如何進(jìn)行科學(xué)、有效、安全的疫情防護(hù)提出針對(duì)性建議，同時(shí)要求各班主任利用學(xué)生家長(zhǎng)微信群向本班全體學(xué)生發(fā)出一封公開信，為全體學(xué)生注入一劑心理預(yù)防針，也讓學(xué)生感受到學(xué)校的關(guān)懷和保護(hù)。同時(shí)，鼓勵(lì)各班主任和心理健康教育教師要充分利用微信、線上教學(xué)平臺(tái)等方式向廣大家長(zhǎng)、學(xué)生、教師推廣心理健康知識(shí)的相關(guān)宣傳。
(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理納入學(xué)校疫情防控整體部署，并根據(jù)疫情防控工作的推進(jìn)情況，及時(shí)調(diào)整心理健康教育工作重點(diǎn)，以切實(shí)減輕疫情所致的心理傷害、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)，把握在開學(xué)前、開學(xué)后等關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)提供有關(guān)疫情防控心理調(diào)適的正確信息，及時(shí)調(diào)整師生心理狀態(tài)，有特殊情況的，積極進(jìn)行心理干預(yù)。
(三)及時(shí)進(jìn)行研判。各班主任要及時(shí)摸清本班疫情情況，積極關(guān)注學(xué)生(特別是留守、單親等特殊家庭的學(xué)生)、教師疫情及其心理狀態(tài)，掌握受疫情影響的師生的心理健康動(dòng)態(tài)變化，及時(shí)識(shí)別高危人群，避免極端事件、群體心理危機(jī)事件的發(fā)生。針對(duì)不同人群實(shí)施分類干預(yù)，嚴(yán)格保護(hù)受助者的個(gè)人隱私，避免求助者因前來(lái)咨詢而受到再次傷害。
(四)開展有序服務(wù)。開學(xué)前，學(xué)校要通過(guò)微信群等形式不定期向廣大師生和家長(zhǎng)推送防疫心理知識(shí)，普及心理健康教育，特別是為被疫情困擾、被隔離的教師和學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)、心理疏導(dǎo)。開學(xué)后，面向全體學(xué)生開設(shè)防疫心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo);對(duì)因疫情導(dǎo)致心理困惑的學(xué)生及時(shí)開展個(gè)別心理輔導(dǎo)，做好一定時(shí)期內(nèi)的跟蹤;對(duì)出現(xiàn)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生積極開展轉(zhuǎn)介工作。在個(gè)體心理咨詢過(guò)程中遵循心理咨詢中的保密原則和保密例外，并做好相關(guān)記錄。
南洲四小因面對(duì)疫情產(chǎn)生不良情緒、急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的全體師生。
(一)平臺(tái)互助。在開學(xué)前，利用微信公眾平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)冠狀病毒，做好疫情防控知識(shí)的相關(guān)宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子情緒，引導(dǎo)廣大師生做好情緒調(diào)控，普及心理健康維護(hù)常識(shí)，合理看待疫情。各班主任要及時(shí)關(guān)注學(xué)生疫情及其心理狀態(tài)，全面收集相關(guān)信息。開學(xué)后，學(xué)校心理健康老師、各班主任面向全體學(xué)生積極開展生命教育等心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好心態(tài)，珍愛(ài)生命，積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。
(二)技術(shù)支持。嘗試開通網(wǎng)絡(luò)心理支持服務(wù)，開通心理熱線、微信群等溝通方式，積極為廣大師生做好服務(wù)。南洲四小心理健康教育老師、班主任要認(rèn)真研讀國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》，積極關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展變化，對(duì)有需求的師生開展線上個(gè)體輔導(dǎo)或者進(jìn)行電話咨詢，引導(dǎo)師生積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。開學(xué)后，要針對(duì)本次疫情認(rèn)真開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)或個(gè)體心理輔導(dǎo)，時(shí)刻關(guān)注師生心理狀態(tài)。
(三)分類干預(yù)。
1.疑似感染師生
干預(yù)措施：
(1)政策宣教，密切觀察，及早求治;
(2)為人為己采取必要的保護(hù)措施;
(3)服從大局安排，按照規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人情況;
(4)使用減壓放松行為，減少應(yīng)激反應(yīng);
(6)鼓勵(lì)使用心理援助熱線或在線心理干預(yù)等及時(shí)尋求社會(huì)幫助，調(diào)整心態(tài)。
原則：健康宣教，鼓勵(lì)配合、順應(yīng)變化。
2.無(wú)感染但情緒波動(dòng)明顯，正常學(xué)習(xí)、生活遭受明顯影響的師生
干預(yù)措施：
(1)引導(dǎo)適度瀏覽相關(guān)信息，正視疫情;
(2)引導(dǎo)接納自身情緒，管理自身情緒和壓力，提供心理支持;
(4)引導(dǎo)來(lái)訪者正視身體發(fā)出的信號(hào)，做好自我癥狀識(shí)別與求助;
(5)對(duì)由此次疫情出現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
原則：健康宣教，指導(dǎo)積極應(yīng)對(duì)，消除恐懼，科學(xué)防范。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇四
一、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，提升xx的競(jìng)爭(zhēng)力;。
2、對(duì)20xx年區(qū)域營(yíng)銷工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)區(qū)域市場(chǎng)業(yè)績(jī)進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營(yíng)銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。
3、表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工，通過(guò)激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，投入到未來(lái)的工作之中。
二、年會(huì)主題：******。
三、年會(huì)時(shí)間：20xx年月日下午點(diǎn)到點(diǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時(shí)聚餐。
四、年會(huì)地點(diǎn)：xx酒店x樓xx廳。
五、年會(huì)組織形式：由公司年會(huì)工作項(xiàng)目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
六、參加人員：客戶群，領(lǐng)導(dǎo);邀請(qǐng)業(yè)界領(lǐng)導(dǎo);公司工作人員;。
1.會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：×××。
主要工作：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2.策劃、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)、邀請(qǐng)嘉賓：×××。
主要工作：年會(huì)策劃、會(huì)議節(jié)目安排、彩排、舞臺(tái)協(xié)調(diào);對(duì)外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)資訊采集。
3.人員分工、布場(chǎng)撤場(chǎng)安排***;。
4.嘉賓接待、簽到：×××。
5.音響、燈光：×××，會(huì)前半小時(shí)檢查音響、燈光等設(shè)備。
6、物品準(zhǔn)備：×××。
主要工作：禮品、獎(jiǎng)品等物品的準(zhǔn)備。
七、會(huì)場(chǎng)布置：
會(huì)場(chǎng)內(nèi)：
方案：
1、舞臺(tái)背景噴畫：
內(nèi)容：
文字內(nèi)容：
2、舞臺(tái)懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
3、舞臺(tái)兩側(cè)放置易拉寶各2個(gè)，內(nèi)容：宣傳企業(yè)文化;。
文字內(nèi)容：
會(huì)場(chǎng)外：
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;。
2、賓館入口處掛紅布幅;。
3、賓館內(nèi)放置指示牌;。
文字內(nèi)容：
形式：領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時(shí)公司聚餐;。
備注。
1.主持人開場(chǎng)白，介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭;。
2.分公司領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭;。
3.嘉賓致辭;。
4.表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答、游戲;。
外請(qǐng)演員表演節(jié)目、中間抽獎(jiǎng);。
演出內(nèi)容：20xx年會(huì)節(jié)目單。
氣氛:歡樂(lè)、和-諧、熱烈。
時(shí)間:20xx年月日晚。
地點(diǎn):宴會(huì)廳。
主辦:。
主持人：
19：00—19：05女子動(dòng)感打擊樂(lè)中國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器-紅色的大鼓，鼓身上全部繡有金色的龍，鼓面上裝水，美麗而修發(fā)飄逸的女演員配上動(dòng)感震撼的音樂(lè)激-情演奏《中國(guó)龍》《龍騰虎躍》等經(jīng)典曲目，將中國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器給現(xiàn)場(chǎng)觀眾一個(gè)全新的視覺(jué)，聽覺(jué)效果。(女4人)時(shí)間：
19：05—19：10：主持人開場(chǎng)詞。
19：15—19：25：男聲獨(dú)唱?jiǎng)⒌氯A超級(jí)模仿秀(20xx年央視夢(mèng)想劇場(chǎng)總冠軍，20xx年央視星光大道季冠軍)激-情演唱?jiǎng)⒌氯A經(jīng)典歌曲《中國(guó)人》等。(歌曲可以挑選)。
19：25—19：35：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，嘉賓發(fā)言表彰優(yōu)秀員工敬酒。
19：30—19：45：游戲及幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
19：45—20：00：《動(dòng)感街頭元素》前衛(wèi)時(shí)尚的少男少女，激-情表演街舞花式籃球，動(dòng)感小輪車等。歡快震撼的音樂(lè)，加上驚險(xiǎn)刺激，朝氣蓬勃表演，把現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶到那個(gè)前衛(wèi)青春的年代。(女2人，男4人)。
20：05—20：20游戲及幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
20：45—20：55游戲及幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
21：50—22：05幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
22：05—22：10主持人致結(jié)束詞：
迎春聯(lián)歡年會(huì)物品準(zhǔn)備(建議)。
類別。
名稱。
內(nèi)容。
份數(shù)。
1.員工激勵(lì)獎(jiǎng)。
2.幸運(yùn)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
特等獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)。
二等獎(jiǎng)。
三等獎(jiǎng)。
幸運(yùn)獎(jiǎng)。
3.問(wèn)答題獎(jiǎng):1.搶答獎(jiǎng)2.游戲獎(jiǎng)3.參與獎(jiǎng)。
嘉賓紀(jì)念品參加紀(jì)念品。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇五
在學(xué)校中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，經(jīng)過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列資料豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的心理健康教育。
xx年5月9——5月31日。
德化三中全校學(xué)生。
活動(dòng)一：心理健康征文賽。
主題：我的青春我做主。
要求：
1、1000字以內(nèi)手寫稿（統(tǒng)一用作文紙）或打印稿。
2、資料健康、積極向上。
3、嚴(yán)禁抄襲。
參與方法：各班語(yǔ)文課代表統(tǒng)一收齊，于5月28日前上交學(xué)生處，每個(gè)班級(jí)至少選送一份（初、高三除外）。
注：稿件須注明作者的真實(shí)姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。
活動(dòng)二：心理漫畫大賽。
心理漫畫作品要求：
1、統(tǒng)一規(guī)格：四開紙。
2、原創(chuàng)作品，作品題目自擬，力求突出所繪作品表達(dá)的核心意義。
3、作品要集中體現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的心路歷程或心境片斷，以學(xué)校、家庭、社會(huì)生活為大背景，表達(dá)真情實(shí)感。主題明確，資料完整，創(chuàng)意新穎，風(fēng)格獨(dú)特，富有情趣。
4、形式要求：?jiǎn)畏蚨喔衤?，黑白或彩色畫稿皆可，?chuàng)作方式不限。
5、參賽作品必須由參賽者原創(chuàng)。
參與方法：各班宣傳委員統(tǒng)一收齊，于5月28日前上交學(xué)生處，每個(gè)班級(jí)至少選送一份（初、高三除外）。
注：稿件須注明作者的真實(shí)姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。
活動(dòng)三：心理健康知識(shí)宣傳板報(bào)比賽。
主題：關(guān)注自我放飛青春。
參加對(duì)象：各個(gè)班級(jí)（初、高三除外）。
評(píng)比時(shí)間：5月25日。
活動(dòng)四：心理圖片展。
展覽時(shí)間：時(shí)間另行通知。
展覽地點(diǎn)：校門口宣傳欄。
時(shí)間：時(shí)間另行通知。
地點(diǎn)：校門口宣傳欄旁。
活動(dòng)六：心理影片放送。
時(shí)間：5月24日、25日中午12點(diǎn)。
地點(diǎn)：電教樓1樓會(huì)議室。
1、心理健康宣傳月成果展（屆時(shí)將獲獎(jiǎng)文章、漫畫、班級(jí)板報(bào)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)上）。
2、頒獎(jiǎng)活動(dòng)：征文賽、漫畫大賽、班級(jí)板報(bào)活動(dòng)將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
彎**中心小學(xué)2019學(xué)年度當(dāng)今小學(xué)生的心理健康正越來(lái)越受到人們的關(guān)注，小學(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑，有時(shí)無(wú)法自行解決，長(zhǎng)期如此會(huì)產(chǎn)生心理上的障礙。此......
百丈中心小學(xué)（草案）當(dāng)今小學(xué)生的心理健康正越來(lái)越受到人們的關(guān)注，小學(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑，有時(shí)無(wú)法自行解決，長(zhǎng)期如此會(huì)產(chǎn)生心理上的障礙。此時(shí)確......
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇六
以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo)，通過(guò)多種形式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展，達(dá)到“助人自助”的教育效果。
二、輔導(dǎo)目標(biāo)：
1.通過(guò)多種形式的宣傳，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待心理輔導(dǎo)，普及心理輔導(dǎo)工作。
2.密切與班主任的聯(lián)系，更好地與德育工作相輔相成。
3.認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作，力求在個(gè)案上有所突破。
4.采用科學(xué)的管理手段，使輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。
三、輔導(dǎo)宗旨：
留下你的煩惱，帶走我的微笑。
四、輔導(dǎo)形式：
個(gè)別輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)。
五、輔導(dǎo)計(jì)劃：
1.綜合運(yùn)用多種輔導(dǎo)形式，以個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)為主，以點(diǎn)帶面。
2.咨詢室以預(yù)約為主。通過(guò)提前預(yù)約，輔導(dǎo)教師采取不同形式與個(gè)別學(xué)生見(jiàn)面，開展輔導(dǎo)工作。
3.開通輔導(dǎo)站的固定信箱，對(duì)于學(xué)生的來(lái)信，要有不同方式的回復(fù)。
4.利用各種宣傳手段，普及心理保健常識(shí)?？赏ㄟ^(guò)板報(bào)、廣播、講座等，讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健，并增強(qiáng)心理健康意識(shí)。
5.建立學(xué)生心理檔案，更好地、更全面地記錄學(xué)生情況，并做好保密與保管工作。
6.學(xué)生特殊情況反饋制度，建立與班主任的雙向反饋，必要時(shí)還與學(xué)生家長(zhǎng)、任課教師取得聯(lián)系，以保證輔導(dǎo)的綜合成效。
學(xué)校的心理咨詢室還在起步階段，專業(yè)設(shè)備還需進(jìn)一步充實(shí)，咨詢教師還需不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，在自助的基礎(chǔ)上更好地助人，力求做到真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生，扎實(shí)開展工作，爭(zhēng)取在輔導(dǎo)面上略有擴(kuò)大，在輔導(dǎo)成效上有所突破，更好地為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇七
為做好我校學(xué)生返校前后的心理健康教育工作，加強(qiáng)對(duì)來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)以及發(fā)熱入住隔離區(qū)學(xué)生的關(guān)懷，預(yù)防學(xué)生心理狀況的波動(dòng)和心理危機(jī)事件的發(fā)生，幫助學(xué)生提高心理調(diào)適能力，按照學(xué)校將心理健康教育工作納入學(xué)校整體防控工作中的要求，制定此心理疏導(dǎo)方案。
以“學(xué)校-學(xué)院-班級(jí)-宿舍”心理健康教育四級(jí)網(wǎng)絡(luò)工作體系為依托開展工作，學(xué)校心理咨詢中心、二級(jí)學(xué)院、班級(jí)心理委員和宿舍長(zhǎng)分工協(xié)作、聯(lián)合行動(dòng)，全面做好來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)以及發(fā)熱入住隔離區(qū)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，努力做到心理健康教育工作在疫情防控期間意識(shí)到位、職責(zé)到位、保障到位，為學(xué)生心理健康保駕護(hù)航。
（一）學(xué)工處心理咨詢中心結(jié)合學(xué)校防控工作的整體要求負(fù)責(zé)全校學(xué)生返校后心理健康教育工作的組織和指導(dǎo)，開展對(duì)隔離區(qū)學(xué)生的心理防控宣傳教育工作，發(fā)放心理保健宣傳手冊(cè)；開展學(xué)生心理篩查，對(duì)學(xué)生的心理狀況進(jìn)行精準(zhǔn)把握，建立心理檔案，動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生的心理狀況變化；在精準(zhǔn)排查的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生心理狀況科學(xué)分類，指導(dǎo)學(xué)院進(jìn)行重點(diǎn)的跟蹤監(jiān)護(hù)和精細(xì)幫扶；做好學(xué)生危機(jī)預(yù)案，對(duì)有需要的同學(xué)開展線上心理疏導(dǎo)，為觀察區(qū)學(xué)生開設(shè)專門的預(yù)約通道，通過(guò)線上的個(gè)體咨詢及時(shí)排除心理危機(jī)，促進(jìn)學(xué)生心理調(diào)適，幫助學(xué)生度過(guò)心理危機(jī)；對(duì)確實(shí)存在嚴(yán)重心理危機(jī)的同學(xué)及時(shí)給予轉(zhuǎn)介，聯(lián)合輔導(dǎo)員一起做好送醫(yī)就診工作。
（二）各二級(jí)學(xué)院書記、輔導(dǎo)員及班主任等要結(jié)合學(xué)院整體防控工作安排，在學(xué)校心理排查的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)學(xué)生開展鑒別排查，在排查中尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校原有的重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生和原本存在精神疾病學(xué)生的排查，將排查結(jié)果報(bào)送心理咨詢中心。及時(shí)掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài)、了解學(xué)生心理需要，將解決心理問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，提供必要又實(shí)際幫助；做好心理預(yù)防和預(yù)警，及時(shí)識(shí)別心理危機(jī)學(xué)生。對(duì)存在心理危機(jī)的學(xué)生，要開啟快速心理危機(jī)反應(yīng)工作機(jī)制，確保危機(jī)干預(yù)工作鏈條運(yùn)轉(zhuǎn)及時(shí)、快速、合力。聯(lián)合保衛(wèi)處保障學(xué)生安全，及時(shí)給與安撫、給與陪護(hù)，及時(shí)做好上報(bào)，報(bào)告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處和校醫(yī)院等部門。對(duì)出現(xiàn)心理危機(jī)的學(xué)生及時(shí)轉(zhuǎn)介到醫(yī)院，進(jìn)行診斷和治療。學(xué)院要建立家校合作機(jī)制，對(duì)于觀察區(qū)學(xué)生，要及時(shí)與家長(zhǎng)共同了解學(xué)生的情緒、行為變化，在危機(jī)出現(xiàn)時(shí)，征得家長(zhǎng)的支持，共同幫助學(xué)生度過(guò)心理危機(jī)。
（三）輔導(dǎo)員和班主任要及時(shí)通過(guò)關(guān)注學(xué)生微博、微信、qq等自媒體上的言論，及時(shí)了解學(xué)生觀察期間的心情動(dòng)態(tài)和心理困擾；定期與學(xué)生溝通交流，認(rèn)真傾聽他們的困惑與煩惱，安撫學(xué)生的情緒，給學(xué)生解釋和傳達(dá)學(xué)校在疫情特殊時(shí)期的觀察政策，以獲得學(xué)生理解；對(duì)于身體的發(fā)熱或其他不適，與同學(xué)討論應(yīng)對(duì)方法，引導(dǎo)同學(xué)理性對(duì)待當(dāng)前疫情，避免產(chǎn)生恐慌情緒及其引發(fā)的心理健康問(wèn)題；對(duì)于他們所面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，盡可能給予一定幫助；對(duì)于情緒波動(dòng)較大、出現(xiàn)精神異常情況的學(xué)生，要提前制定應(yīng)對(duì)預(yù)案，及時(shí)幫忙聯(lián)系心理咨詢中心，妥善處理與安排。
（四）班級(jí)心理委員、宿舍長(zhǎng)要積極協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任，及時(shí)關(guān)心本班、本寢處于觀察區(qū)學(xué)生，每日與學(xué)生發(fā)問(wèn)候信息，及時(shí)了解和掌握同學(xué)的心理狀況，做好危機(jī)識(shí)別和抗疫知識(shí)、心理調(diào)適方法的普及和活動(dòng)宣傳工作，推送與抗擊疫情相關(guān)的心理健康知識(shí)和調(diào)適方法。積極發(fā)揮班級(jí)心理委員和宿舍長(zhǎng)的在四級(jí)心理健康教育工作體系中的橋梁紐帶作用，通過(guò)朋輩互助建立的形式建立“一對(duì)一”、“多對(duì)一”關(guān)注，為學(xué)生提供持續(xù)的人文關(guān)懷和心理支持。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇八
在納新結(jié)束不久的日子里，新會(huì)員開始茫然了。因?yàn)樗麄冏约哼€不是太了解這個(gè)大家庭。為了鞏固和更好的發(fā)展，經(jīng)本協(xié)會(huì)干部討論之后，近期舉辦心理咨詢體驗(yàn)，讓新會(huì)員有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。并且對(duì)心理咨詢有進(jìn)一步的了解，在此同時(shí)與我們的指導(dǎo)老師面對(duì)面交流。希望對(duì)新會(huì)員在以后的工作中有個(gè)幫助。
1、組織人員對(duì)新會(huì)員的自習(xí)課進(jìn)行登記，以免活動(dòng)與上課發(fā)生沖突。
2、由秘書處負(fù)責(zé)對(duì)咨詢?nèi)藛T進(jìn)行時(shí)間安排。
3、江西藍(lán)天學(xué)院心理健康中心老師為新會(huì)員做咨詢。
4、會(huì)員依次到老師辦公室咨詢
5、咨詢堅(jiān)持保密原則、自愿原則、定點(diǎn)和定時(shí)。
6、要求每個(gè)會(huì)員寫出咨詢體驗(yàn)之感。
xx年10月25日――11月15日
備注：每周一至周四中午2：00――4：00
晚上6：30――8：30
教二棟503室
藍(lán)天學(xué)院心理健康中心
李金萍
提高學(xué)生心理素質(zhì)，增長(zhǎng)心理知識(shí)，建立良好的師生關(guān)系。對(duì)自己的人生有個(gè)準(zhǔn)確的定位。
張錄應(yīng)?? 136770043**
通過(guò)這次的師生面對(duì)面交談，加深了會(huì)員與老師的感情。同時(shí)也能夠正確的認(rèn)識(shí)心理咨詢，每個(gè)會(huì)員會(huì)因自己是心理協(xié)會(huì)會(huì)員而自豪。提高了新會(huì)員的工作積極性，也為以后協(xié)會(huì)的工作做出了一定的貢獻(xiàn)。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇九
用具：酒酒杯。
方法：大家相互之間進(jìn)酒，拜年，祝福在新的一年。
二：成語(yǔ)對(duì)接。
參與人數(shù)：全體。
道具：無(wú)。
三：活躍氣氛、搞笑成語(yǔ)接龍：
這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語(yǔ)，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ))、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ))、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。我洞房花燭夜時(shí)七上八下.............
四：喝啤酒比賽。
參與人數(shù)：若干。
工具：酒、奶瓶。
五：熊來(lái)了。
參加人員：約束8-15人，分成若干組。
游戲規(guī)則：
(1)各組第一個(gè)人喊“熊來(lái)了”
(2)然后第2個(gè)人問(wèn)：“是嗎?”
(3)第1個(gè)人再對(duì)第2個(gè)人說(shuō)：“熊來(lái)了”，此時(shí)2號(hào)再告訴3號(hào)“熊來(lái)了”
(4)3號(hào)再反問(wèn)2號(hào)“是嗎?”，而2號(hào)也反問(wèn)1號(hào)“是嗎?”
(5)前者再叫“熊來(lái)了”，2、3、4號(hào)傳下去。
(6)如此每個(gè)人最初聽到“熊來(lái)了”時(shí)要反問(wèn)“是嗎?”然后再回向前頭，第二次聽到“熊來(lái)了”時(shí)才傳給別人，而前頭的人不斷的說(shuō)“熊來(lái)了”。
(7)每組最后的人聽到第2次的“熊來(lái)了”時(shí)，全組隊(duì)員齊聲說(shuō)：“不得了了!快逃!”然后全組人一起歡呼，最先歡呼的那一組便得勝。注意：正確了解規(guī)則，確實(shí)地重復(fù)回答。男女各半時(shí)可以用“熊來(lái)了”“我愛(ài)你”做口號(hào)，更有趣游戲吧還有很多，但是最終的目的就是讓大家解除隔閡，大家可以放下工作生活的壓力，盡情的揮灑自己，使自己更好的融入這個(gè)團(tuán)體中，增加團(tuán)隊(duì)能力。大家都融入到“年會(huì)晚會(huì)”中，那么這次年會(huì)晚會(huì)活動(dòng)策劃就會(huì)很成功了。
(六)與會(huì)人員須知。
一:員工無(wú)特殊情況必須參加公司年會(huì)，年會(huì)進(jìn)行當(dāng)中有急事需要離開現(xiàn)場(chǎng)的，需報(bào)經(jīng)辦公室主任批準(zhǔn)同意后方可離開。
二:晚宴及活動(dòng)中，員工可著休閑裝或運(yùn)動(dòng)裝等;但在員工大會(huì)上，建議主持人及參加述職的人員著正裝出席。
三：解除掉一切偽裝，盡情揮灑自己。
(七)預(yù)算費(fèi)用。
1.本次年會(huì)活動(dòng)所需支持的費(fèi)用預(yù)算，一定要有老板的明確批復(fù)。整個(gè)年會(huì)活動(dòng)的安排，最主要的是費(fèi)用支持，只有這樣，我們才有把握辦好。
2.各項(xiàng)環(huán)節(jié)都要有專人負(fù)責(zé)，各項(xiàng)費(fèi)用也要落實(shí)到人。
3.各項(xiàng)支出都要有明確的票據(jù)。
(八)各個(gè)主要點(diǎn)。
1.時(shí)間的控制(更好的掌控，不要太晚)。
2.錄像拍照(豐富企業(yè)文化)。
3.任務(wù)分工明確(年會(huì)晚會(huì)更加順利進(jìn)行)。
4.進(jìn)場(chǎng)、散場(chǎng)的接待、回家工作，落實(shí)好(要有頭有尾)。
5.年會(huì)預(yù)算要清晰明了(預(yù)算統(tǒng)計(jì)表)。
預(yù)祝大家：新年快樂(lè)吃飽喝足、玩盡興了，也該散場(chǎng)了，來(lái)年再見(jiàn)，相關(guān)負(fù)責(zé)人做好離場(chǎng)各項(xiàng)工作。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇十
返回童年。
backtochildhood。
1、簡(jiǎn)單的介紹俱樂(lè)部。
2、自我介紹。
3、每個(gè)人說(shuō)一件童年中最難忘的事情/最喜歡的動(dòng)畫片。
4、名人照片猜猜猜：名人小時(shí)候的照片大暴光。
5、一起做游戲：
（1）單詞接龍游戲：由第一個(gè)人隨便說(shuō)一個(gè)單詞（warter），第二的人說(shuō)一個(gè)和這個(gè)單詞有關(guān)系的詞（boat），第三個(gè)人說(shuō)一個(gè)和第二個(gè)人說(shuō)的有關(guān)系的單詞（sea）。
（2）國(guó)王說(shuō)：10個(gè)人，準(zhǔn)備9個(gè)號(hào)碼，和一張k（帶表king），大家一起摸牌，摸到king的人選擇兩個(gè)號(hào)碼來(lái)做動(dòng)作（這個(gè)動(dòng)作必須是一個(gè)號(hào)碼向另外一個(gè)號(hào)碼做出的動(dòng)作，比如1號(hào)咬2號(hào)的鼻子等），然后由國(guó)王洗牌，重新摸第二輪，但是第一次摸的.k的人這次必須最后一個(gè)摸牌。
（3）一男一女站在報(bào)紙上，回答問(wèn)題，答錯(cuò)一個(gè)題目，就把報(bào)紙對(duì)折一次。
6、freetalk。
7、原聲迪斯尼動(dòng)畫片欣賞（下午播放動(dòng)畫片）。
1、棒棒糖。
2、氣球50個(gè)。
3、兒童的簡(jiǎn)筆畫。
4、水彩筆/紙/墊板。
5、獎(jiǎng)品：毛毛熊等，贈(zèng)送會(huì)員卡一張。
6、撲克牌（1到10+k）。
7、紅色的繩子或棍子。
8、兩大瓶可樂(lè)、苞米花兩袋。
9、水彩筆。
10、紙杯。
11、名人小時(shí)候的照片輸出。
1、印制邀請(qǐng)函，發(fā)放到各大英語(yǔ)角（工大英語(yǔ)角、省圖英語(yǔ)沙龍）。
2、電話邀請(qǐng)前期聯(lián)系過(guò)的、對(duì)英語(yǔ)感興趣的朋友。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇十一
1、活動(dòng)主題：飛揚(yáng)的歌聲，魅力的女生。
2、主持人：
3、女生節(jié)圖標(biāo)設(shè)計(jì)：
4、攝影師：
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
6、活動(dòng)主題曲：
7、活動(dòng)時(shí)間：3月6日~3月7日。
8、活動(dòng)目的：以“關(guān)愛(ài)女生”為宗旨，營(yíng)造我班積極向上，和諧友愛(ài)的班級(jí)文化氛圍，豐富校園生活，加強(qiáng)男女同學(xué)交流，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃的朝氣和青春的活力!
9、活動(dòng)宣傳：3月6日、7日點(diǎn)歌給女生、在qq群里宣傳。
1)主持人開場(chǎng)白。
2)班長(zhǎng)致辭：班長(zhǎng)致辭3分鐘左右，最后宣布女生節(jié)開幕。
3)送禮祝福：女生抽寫有男生姓名的紙條，抽到的男生給相應(yīng)女生送巧克力和祝福。
5)青春紀(jì)念冊(cè)：每個(gè)同學(xué)在紀(jì)念冊(cè)上留言，將你獨(dú)特的心情載入紀(jì)念冊(cè)。
11、集體合影留念(開幕、結(jié)尾)。
12、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：每人30元，總計(jì)約540元。
二、盛情相送。
男生集體送女生回宿舍。
三、室內(nèi)談心(后來(lái)因故取消了)。
3月7日女生節(jié)晚上19：30~22：00，男生進(jìn)女生宿舍談心。
四、根據(jù)dv，制作女生節(jié)紀(jì)錄片《青春的紀(jì)念之女生節(jié)》，擇期公映。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇十二
優(yōu)勢(shì)：
1、品牌全球注冊(cè)
2、得天獨(dú)厚的數(shù)碼音頻技術(shù)
3、1000―20xx的手機(jī)價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)比較強(qiáng)
4、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)
5、雄厚的自主研發(fā)能力
劣勢(shì)：
1、起步較晚，目前市場(chǎng)占有率較低
2、產(chǎn)品少，機(jī)型單一
3、功能不夠強(qiáng)大
4、產(chǎn)品線有限
機(jī)會(huì)：
1、市場(chǎng)容量巨大
2、3g寬帶的顯著提升
3、科技技術(shù)不斷發(fā)展
4.中高端收入人群不斷增多，對(duì)音樂(lè)的要求也越來(lái)越高
威脅：
1、國(guó)內(nèi)國(guó)外競(jìng)爭(zhēng)者多，競(jìng)爭(zhēng)比較大
2、核心技術(shù)掌握不夠
3、各大手機(jī)品牌銷售價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)激烈
4、同類手機(jī)競(jìng)爭(zhēng)品牌多且已有一定優(yōu)勢(shì)
加大宣傳力度，提高知名度不斷完善銷售渠道和售后服務(wù)，提高顧客滿意度技術(shù)上不斷創(chuàng)新，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，降低生產(chǎn)成本繼續(xù)保持原有品牌定位，擴(kuò)大消費(fèi)群體加大研發(fā)力度，推出新品牌，形成自己的品牌。xx手機(jī)關(guān)于“留住最真的”促銷活動(dòng)方案為了迎接五一小假期的到來(lái)，抓住一個(gè)節(jié)日購(gòu)買的金朝日。xx如何在激烈的手機(jī)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中打響名號(hào)，獨(dú)樹一幟?達(dá)到銷售和宣傳雙贏的效果。通過(guò)一系列的促銷活動(dòng)及一些優(yōu)惠價(jià)格策略，打開在大學(xué)城里xx的名氣，增加銷售量，傳遞xx給我們彼此帶來(lái)最真的愛(ài)。
“留住最真的”
20xx年5月1日―5月3日
xx萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、xx壩三峽廣場(chǎng)
大學(xué)生、情侶、工人
活動(dòng)前的準(zhǔn)備：
1、在促銷開始前一周投放廣告及開始產(chǎn)品促銷前的廣告宣傳，為促銷的開始造勢(shì)。通過(guò)報(bào)紙、傳單、戶外廣告這些媒介，創(chuàng)造知名度，這是一次全力以赴的廣告活動(dòng)，使人們對(duì)于xx有一定的印象和了解。
2、準(zhǔn)備好一切促銷所需物品(例如示范產(chǎn)品和銷售產(chǎn)品，宣傳用的遮陽(yáng)傘，促銷開始時(shí)使用的傳單，促銷人員的服飾)。
3、定好促銷人員并且做好推銷前的培訓(xùn)，人員搭配最好是一男搭一女一起應(yīng)對(duì)消費(fèi)者。
4、街道布置：在步行街每隔80米，高3.5米的地方懸掛條幅(每個(gè)條幅的標(biāo)語(yǔ)都不相同)廣告策劃，一共三個(gè)條幅。
5、舞臺(tái)布置：1米高，長(zhǎng)為4.5米什么是策劃，寬為2。5米的臺(tái)子，用紅地毯鋪上，背景長(zhǎng)4.5米 ，寬2米;上行寫：xx手機(jī)，真情回報(bào)重慶人民(xx手機(jī)四個(gè)字用別的顏色)下行寫：大獎(jiǎng)等你拿(獎(jiǎng)字寫的大些，并且用另一種字體)，舞臺(tái)左右各放三個(gè)音響舞臺(tái)前擺上電視機(jī)，電飯鍋等盒子，擺2米高并用繩子拉好(以免風(fēng)大，吹倒盒子砸到群眾)，在盒子上貼上獎(jiǎng)字;舞臺(tái)擺個(gè)氣模。
6、柜臺(tái)設(shè)置：真機(jī)放在柜臺(tái)里;柜臺(tái)上放模型，模型下放著相應(yīng)的傳單;柜臺(tái)的手機(jī)應(yīng)按價(jià)格擺放，每個(gè)柜臺(tái)有兩位銷售員。
7、人員選擇：舞臺(tái)人員選擇，舞臺(tái)的演員應(yīng)選擇樂(lè)隊(duì)，注目率高，能更好的留住消費(fèi)者，樂(lè)隊(duì)?wèi)?yīng)盡量“陽(yáng)光”，能給人一種活力，樂(lè)隊(duì)大多都有自己的主持人外觀，表達(dá)能力進(jìn)行審核，要幽默，并且有很強(qiáng)的應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的能力，還要配一個(gè)電工，(防止出現(xiàn)電力方面的問(wèn)題，好即時(shí)修復(fù)，也可以幫助搬運(yùn)獎(jiǎng)品之類的);柜臺(tái)銷售人員選擇，首先這些人員要有過(guò)銷售經(jīng)驗(yàn)，不要找學(xué)生之類做柜臺(tái)銷售人員，因?yàn)樗齻儧](méi)有過(guò)多的。接觸或根本就沒(méi)接觸過(guò)銷售，表達(dá)能力上欠缺一些房地產(chǎn)策劃，也沒(méi)有過(guò)銷售經(jīng)驗(yàn)，選擇的人員外貌也要經(jīng)過(guò)審核，對(duì)服務(wù)態(tài)度也要有一個(gè)大概的考核，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)讓她們了解天時(shí)達(dá)每款手機(jī)的功能，并靈活運(yùn)用手機(jī)企業(yè)策劃，每個(gè)柜臺(tái)占兩人，她的'銷量和她的工資直接聯(lián)系起來(lái)(從而可以提高柜臺(tái)銷售人員的服務(wù)態(tài)度和銷售業(yè)績(jī))。
8、服裝的選擇：舞臺(tái)人員可以隨意，服裝顏色的選擇要盡量鮮艷，盡量顯的有風(fēng)格但還不另人反感;柜臺(tái)人員的服裝應(yīng)統(tǒng)一，并佩帶柜臺(tái)銷售人員的標(biāo)志。
活動(dòng)中的操作節(jié)目設(shè)置：
1、情侶組：
(1)現(xiàn)在邀請(qǐng)幾對(duì)情侶上臺(tái)前來(lái)，都著裝好xx公司統(tǒng)一的服飾。
(2)由幾對(duì)情侶之中的一位男士(女士)蒙上眼睛摸臺(tái)上的其余嘉賓女士(男士)的臉，看是否可以辨認(rèn)出對(duì)方。
(3)最后找準(zhǔn)了自己的另一半的將送出由xx公司提供的精美情侶手表一套。
2、學(xué)生組：
現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)一些學(xué)生清唱xx廣告的音樂(lè)，最后由場(chǎng)下觀眾決定最終的冠軍，將由xx公司提供xx(mp4)一部。
3、游戲組(快速投球)：
(1)把不同顏色的籃球球投擲在我們現(xiàn)場(chǎng)的籃筐里。
(2)按照規(guī)定的時(shí)間投進(jìn)。
寫有xx的籃球最多者為勝利，送由xx公司提供的直板體驗(yàn)機(jī)一部。
活動(dòng)后的延續(xù)購(gòu)買現(xiàn)場(chǎng)：當(dāng)天購(gòu)買xx任何手機(jī)都有促銷價(jià)格，還有贈(zèng)送1g內(nèi)存;對(duì)與參加了游戲的顧客除以上優(yōu)惠還再送一個(gè)原裝電池。
略。
此次促銷是刺激消費(fèi)者的認(rèn)知，以品牌認(rèn)知為目標(biāo)的表現(xiàn)策略，提高認(rèn)知度，強(qiáng)化記憶度達(dá)到最基本的認(rèn)知和知曉的目的，運(yùn)用廣告引起消費(fèi)者的注意，通過(guò)介紹手機(jī)，作游戲，無(wú)償領(lǐng)獎(jiǎng)的方式引發(fā)消費(fèi)者的興趣，增強(qiáng)消費(fèi)者的記憶，良好的服務(wù)態(tài)度，以及廣告宣傳來(lái)左右消費(fèi)者的態(tài)度，相信20xx年度xx real會(huì)“留住最真的”愛(ài)。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇十三
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大學(xué)生面臨著日益復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境,學(xué)習(xí)、就業(yè)、經(jīng)濟(jì)和情感等方面的壓力日益增加,使大學(xué)生成為心理問(wèn)題的高發(fā)群體。
目前,心理健康教育成為當(dāng)代學(xué)校教育乃至社會(huì)教育的重大課題。其中,以心理咨詢室為平臺(tái),針對(duì)大學(xué)生的心理咨詢工作,作為學(xué)校心理健康教育的重要途徑,日益得到各高校的重視,并且取得了很大的進(jìn)展。
面向陽(yáng)光，陰影留在身后；面向未來(lái)，心事留在過(guò)去。
二、基本設(shè)施：
咨詢桌椅（舒適抱枕）、小盆栽、風(fēng)景畫、紙筆;。
《心理咨詢室工作守則》、心理常識(shí)海報(bào)、值班表等。
心理放松宣泄工具（出氣娃娃等）、“涂鴉墻”或者“心愿墻”、“煩惱墻”等;。
三、登記材料：
學(xué)生心理咨詢記錄、團(tuán)體咨詢記錄、預(yù)約記錄、班級(jí)心理輔導(dǎo)記錄、咨詢室發(fā)展建議登記表、學(xué)生心理問(wèn)題合集（不記名式）。
四、開放時(shí)間及地點(diǎn)：
每周五13：00~16：30，于地科樓313“地心驛”辦公室，屆時(shí)。
會(huì)由心理輔導(dǎo)老師與您進(jìn)行交流。
五、預(yù)約方式：
1、短信預(yù)約：發(fā)送預(yù)約時(shí)間及您的傾訴內(nèi)容至預(yù)定手機(jī)或聯(lián)系本班心理氣象員。
2、電話預(yù)約：撥打電話至預(yù)定手機(jī)或本班心理氣象員。
3、網(wǎng)上預(yù)約：
（1）513958047@。
（2）人人網(wǎng)公共主頁(yè)私聊預(yù)約。
4、信件預(yù)約：將您的傾訴內(nèi)容及預(yù)約時(shí)間寫明投信至預(yù)定地點(diǎn)小注：一周可以預(yù)約多個(gè)，人數(shù)較多則視情況與每位咨詢者交流一個(gè)小時(shí)左右。
六、咨詢員工作原則：
1、嚴(yán)格遵守保密原則，不得將求助者的資料泄露給他人；
2、尊重每一位求助者，不對(duì)求助者有任何偏見(jiàn)、歧視；
3、不與求助者建立咨詢以外的關(guān)系；
4、對(duì)求助者負(fù)責(zé)，以完成咨詢目標(biāo)為己任；
5、保持中立，不將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給求助者；
6、保持坦誠(chéng)、關(guān)愛(ài)、尊重的工作態(tài)度。
七、工作方案：
接待室。
1、情緒、心理交流；
2、情緒宣泄：運(yùn)用“涂鴉墻”、“出氣娃娃”等宣泄工具；
3、心理雜志或書籍等幫助了解人心理的工具，解釋心理不適現(xiàn)象的正常性及普遍性；
4、心理測(cè)試：對(duì)咨詢者進(jìn)行智商測(cè)試、性格測(cè)試等有助于了解自己的活動(dòng)。
5、放松：可選擇音樂(lè)放松或者其他方式緩解心緒。
6、可選擇有相似經(jīng)歷的咨詢員與咨詢者進(jìn)行交流。
團(tuán)體輔導(dǎo)：
選擇合適場(chǎng)所，心理咨詢師與大家一起做運(yùn)動(dòng)、游戲，并從其中闡明心理健康的重要性及如何能使心情更加晴朗起來(lái)。通過(guò)游戲中彼此分工合作而使大家感知交流的重要性，收獲歡笑，淡化煩惱。
心理培訓(xùn)：
擬每學(xué)期定期進(jìn)行大型心理講座或者戶外心理培訓(xùn)。
小注：詳細(xì)布置或者運(yùn)作方式會(huì)根據(jù)咨詢者的要求和情況有所變化。
南京師范大學(xué)。
2013年5月30日。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇十四
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
莞城敬老院、東城敬老院、萬(wàn)江敬老院;救助站;流浪點(diǎn)。
三、活動(dòng)背景、目標(biāo)和對(duì)象：
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié)，習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。
然而，在這個(gè)溫暖的節(jié)日里，并不是每個(gè)人都會(huì)有親人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛(ài)的老人。
這個(gè)臘八節(jié)，瓦藍(lán)棧聯(lián)合東莞時(shí)報(bào)和花園粥城，送上我們的微不足道的問(wèn)候，希望能給長(zhǎng)者和流浪人員帶去關(guān)懷，帶去溫暖。
四、主辦單位：東莞時(shí)報(bào)、東莞市志愿者拓展服務(wù)總隊(duì)、瓦藍(lán)棧。
贊助商：花園粥城。
1、前期準(zhǔn)備：
聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量。
莞城敬老院：95份。
東城敬老院：110份。
萬(wàn)江敬老院：65份。
救助站：85份。
流浪點(diǎn)：45份。
a招募志愿者:__月__日-__月__日。
b人員安排：__月__日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個(gè)點(diǎn)安排4個(gè)人。活動(dòng)指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時(shí)報(bào)進(jìn)行聯(lián)系，并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。
c每組派送由4名志愿者組成，組長(zhǎng)一人，負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。
e小組分工：每組4人，包括領(lǐng)隊(duì)1人，活動(dòng)攝影1人，
f物資安排：粥的運(yùn)送由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺(tái)，把活動(dòng)的.記錄下來(lái)。如有dv，更加理想。
2、活動(dòng)進(jìn)行：
a指揮后勤支援提早聯(lián)系好各個(gè)小組的人員，司機(jī)，時(shí)報(bào)負(fù)責(zé)人。
b穿好隊(duì)服，戴志愿者工作牌，在指定時(shí)間集中或者前往指定地方，并帶好相應(yīng)的相機(jī)、dv等。
c派送人員到位后，布置場(chǎng)地，或者組織一些活動(dòng)，并做好回收活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾準(zhǔn)備。
d車輛司機(jī)到位，到粥城聯(lián)系好，領(lǐng)取好粥品,再安全前往指定地方。
e派發(fā)時(shí)，注意粥品的特點(diǎn)和溫度，并且控制好派發(fā)的人數(shù)和粥品的數(shù)量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同時(shí)進(jìn)行攝影。
f派發(fā)完，注意回收所產(chǎn)生的垃圾，處理好場(chǎng)地物資。
g小組合照，組員談體會(huì)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)總結(jié)，以文檔形式交給活動(dòng)指揮，并在群共享。分享活動(dòng)的點(diǎn)滴。攝影組員負(fù)責(zé)把照片處理，寫好照片的介紹和你的感想，并名明，交給指揮。每組上交材料時(shí)需注明哪個(gè)小組。
h活動(dòng)指揮和后勤人員，隨時(shí)候命，協(xié)調(diào)好各組遇到的情況，及時(shí)調(diào)動(dòng)安排，盡量把活動(dòng)做到完善。
a各參與人員，可以在我們的網(wǎng)站(陽(yáng)光網(wǎng)瓦藍(lán)棧版塊、東莞市志愿者拓展總隊(duì)網(wǎng)站、瓦藍(lán)行動(dòng)網(wǎng)站)發(fā)表自己的感想和收獲，和大家一起分享。
b組長(zhǎng)做好書面的小組總結(jié)，可以結(jié)合圖片一起。
c活動(dòng)指揮匯總好各小組的材料，做全部活動(dòng)的總結(jié)，及時(shí)發(fā)布在志愿者等網(wǎng)站上。
六、活動(dòng)應(yīng)急：
1.如果參加人員不足時(shí)，不再統(tǒng)一進(jìn)行?？梢约辛α?，分時(shí)段進(jìn)行。
2.如遇到車輛不足時(shí)，根據(jù)各個(gè)點(diǎn)的距離，確立合理的送粥路線。
20x年x月x日。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇十五
宴會(huì)廳前廳走廊，設(shè)置簽到臺(tái)，放置簽到板，給嘉賓簽到。
簽到
簽到板上設(shè)計(jì)有一個(gè)xx公司logo形狀的小燈槽，簽到嘉賓簽到后，禮儀小姐會(huì)給簽到嘉賓每人分發(fā)一支胸花以及小燈泡，并引導(dǎo)嘉賓將小燈泡鑲嵌到簽到板的小燈槽上，隨著簽到的進(jìn)行，一個(gè)完整的中燃?xì)鈒ogo漸漸被點(diǎn)亮。
迎賓禮儀
由形象高挑、氣質(zhì)優(yōu)雅、笑容甜美的專業(yè)禮儀小姐擔(dān)任迎賓，統(tǒng)一著裝，侍立于簽到處為嘉賓引路，配合工作人員引導(dǎo)輔助嘉賓的簽到工作。
簽約啟動(dòng)儀式――妙筆生輝
寓意：
“以和為貴，和氣生財(cái)！”
風(fēng)云榜入場(chǎng)式
頒獎(jiǎng)嘉賓宣讀頒獎(jiǎng)詞、獲獎(jiǎng)名單時(shí)，全場(chǎng)音樂(lè)暫停與燈光調(diào)暗，追光燈根據(jù)獲獎(jiǎng)名單依次迎接獲獎(jiǎng)嘉賓上場(chǎng)。
晚宴開啟――祝酒“心心相印”
晚宴開始前，全場(chǎng)燈光調(diào)暗，xed屏上緩緩升起一個(gè)“心形”圖案，“心形”正中慢慢浮現(xiàn)出中燃logo，致祝酒辭，全場(chǎng)舉杯共飲！
寓意：
xx公司的成就與輝煌，離不開全體成員的全心全意的付出與奉獻(xiàn)！
略
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇十六
教學(xué)目標(biāo)：
1、知道花朵的結(jié)構(gòu)，顏色的變化。
2、掌握畫砂紙畫的技法，能用不同的力度和色彩表現(xiàn)畫面的主次層次。
3、感受畫砂紙畫的樂(lè)趣。
4、喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾，并樂(lè)意和同伴一起學(xué)編。
5、通過(guò)討論、猜測(cè)等多種方式，理解故事內(nèi)容，感受主人公的心理變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種花圖片、砂紙畫范例、人手一張砂紙、蠟筆。
一、出示各種花圖片，討論引出課題：
——大自然里有許多漂亮的花，今天老師都給這些漂亮的花拍了照片,帶來(lái)給小朋友看。
——小朋友你們喜歡那一朵花，都可以說(shuō)說(shuō)花的顏色和形狀嗎?
小結(jié)：花有花心、花瓣;每朵花的花瓣顏色都不同(如：從花心深深的紅慢慢就變白了)。
二、教師講解示范：
1、出示白紙和砂紙，讓幼兒觀察砂紙的特點(diǎn)，大膽講述砂紙和白紙的不同之處。
(白紙光滑、涂上顏色鮮艷，砂紙底色深、粗糙、上面有小沙礫、對(duì)油畫棒的著色力較好。)。
2、畫畫時(shí)用什么樣的方法涂色呢?師幼共同用手指撫摸手背的方法感受力度的輕重。
(涂底色時(shí)用油畫棒平貼在砂紙上輕輕的掃過(guò)。畫主要部分時(shí)要用力，象手指重重的按在手背上。)。
3、引導(dǎo)幼兒大膽在砂紙上畫出漂亮的花朵。
(1)用白色蠟筆畫出花的外形。
(2)試涂各種顏色，探索發(fā)現(xiàn)適合砂紙畫選用的顏色。
(花心黃黃的、花瓣顏色從花心深深的紅慢慢變白)。
三、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
鼓勵(lì)能力弱的幼兒大膽作畫。
四、作品展覽，幼兒互評(píng)。
從畫面的主次層次表現(xiàn)情況、顏色的選擇、內(nèi)容的表現(xiàn)的情況。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇十七
17：15影像祝福。
17：30曾總寄語(yǔ)。
18：00年會(huì)晚宴。
19：30員工節(jié)目表演：年會(huì)舞會(huì)。
22：30休息。
8：30主任工作總結(jié)。
10：00表彰大會(huì)。
12：102009廣告中心團(tuán)年午宴。
工作安排：
活動(dòng)總控制：吳均均。
活動(dòng)檢查：鄭榮英。
道具用品預(yù)算：吳均均。
酒店接待、房卡管理：雷蘭蘭。
音樂(lè)收集、控制：梁策、李向榮。
員工活動(dòng)組織：劉煒。
活動(dòng)攝像及照片：譚翔飛。
會(huì)場(chǎng)布置：吳均均、劉青、劉煒、李毅、翁蕾。
費(fèi)用預(yù)算。
道具：600元。
現(xiàn)金240元。
瓜果：1000元。
活動(dòng)用禮品1550元。
表彰用禮品待定。
會(huì)場(chǎng)+條幅2100元。
住宿4420元。
就餐7500元。
糖果ktv消費(fèi)券元。
合計(jì)19410+待定。
條幅內(nèi)容。
廣告經(jīng)營(yíng)總公司總結(jié)表彰年會(huì)。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇十八
9：30～10：00迎賓簽到（工作人員注意到場(chǎng)人數(shù)）。
來(lái)賓陸續(xù)到場(chǎng)，領(lǐng)拍賣牌、投抽獎(jiǎng)券、入場(chǎng)參觀、享用餐飲等服務(wù)。經(jīng)過(guò)正門驗(yàn)票時(shí)，服務(wù)生為來(lái)賓佩戴胸貼，沿途工作人員派送玫瑰花、小氣球。在開場(chǎng)前的半小時(shí)，流動(dòng)樂(lè)隊(duì)和自行車特技表演做迎賓自由表演，烘托氣氛。
10：00紅纓束打擊樂(lè)表演（主舞臺(tái)）開場(chǎng)。
10：10音樂(lè)聲漸弱，主持人上場(chǎng)致開場(chǎng)辭【演員及樂(lè)器撤離舞臺(tái)】。
※女士們，先生們，天禧家園的業(yè)主朋友們，大家好！我是×××，很高興與大家相聚在春光明媚的北京游樂(lè)園，我謹(jǐn)代表天禧家園的全體工作人員向各位業(yè)主的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
※今天的活動(dòng)主題是“與春天有約”，作為北京地產(chǎn)界“最佳誠(chéng)信項(xiàng)目獎(jiǎng)”的獲得者，天禧家園在以往的日子里得到了大家的眾多的支持和關(guān)愛(ài)。那么今天，在又一個(gè)充滿著希望和憧憬的春天到來(lái)之際，天禧家園將帶給大家更多的驚喜！
※首先，我們有請(qǐng)北京×××公司銷售部經(jīng)理a先生和朋友們見(jiàn)面，大家歡迎！
10：15a先生上臺(tái)致辭【主持人遞上話筒】【注意音樂(lè)配合】。
※感謝a經(jīng)理！下面有請(qǐng)a經(jīng)理為現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓送上天禧家園的第一份春季祝福。
※首先將有15位幸運(yùn)嘉賓獲得天天家園的第一份“春季大禮包”------黃金假日全家游海洋館套票！30位朋友獎(jiǎng)獲得健身會(huì)員卡！他們是誰(shuí)呢？（宣讀中獎(jiǎng)?wù)咛?hào)碼）。
10：18第一次抽獎(jiǎng)。
1、天禧家園會(huì)所優(yōu)惠健身卡30張。
2、幸運(yùn)獎(jiǎng)海洋館套票15套。
【音樂(lè)起】（工作人員注意每位抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)催場(chǎng)）。
【抽獎(jiǎng)嘉賓：北京××房地產(chǎn)開發(fā)有限公司銷售部經(jīng)理a先生】。
【2名禮儀小姐臺(tái)抽獎(jiǎng)箱（乒乓球，抽取雙尾號(hào)）上場(chǎng)】。
【1名禮儀小姐記號(hào)】。
【主持人請(qǐng)中獎(jiǎng)嘉賓到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)】。
※恭喜每一位獲獎(jiǎng)嘉賓，感謝孟經(jīng)理！
※滿園春色關(guān)不住，今天，來(lái)自“古琦時(shí)裝”的佳麗們?yōu)楦魑粠?lái)了一臺(tái)魅力無(wú)限的表演，大家掌聲歡迎！
10：25古琦時(shí)裝秀【燈光、音樂(lè)起】。
※春光中流動(dòng)的霓裳是一道道靚麗的風(fēng)景，春天，充滿著對(duì)新生活的美好期盼！作為天天家園的業(yè)主，我們是自豪的。因?yàn)槲覀児餐瑩碛幸粋€(gè)溫馨、幸福的家。
10：40第二次抽獎(jiǎng)……三等獎(jiǎng)5名(古琦絲巾5條)。
【抽獎(jiǎng)嘉賓……北京××物業(yè)管理有限公司副總經(jīng)理b女士】。
【獎(jiǎng)項(xiàng)：三等獎(jiǎng)5名……古琦絲巾1條】。
【2名禮儀小姐臺(tái)抽獎(jiǎng)箱上場(chǎng)】。
【1名禮儀小姐記號(hào)】。
【1名禮儀小姐禮儀小姐配合b頒獎(jiǎng)】。
※再次恭喜各位獲獎(jiǎng)嘉賓！拍賣是一種頗具挑戰(zhàn)和刺激的活動(dòng)。下面將要進(jìn)行的是天禧家園“名品現(xiàn)場(chǎng)熱拍”，所拍物品扣人心弦，看哪幾位朋友能夠競(jìng)拍成功、脫穎而出！讓我們大家一起來(lái)體驗(yàn)一種新奇的感受……掌聲有請(qǐng)來(lái)自××拍賣行的拍賣師c先生！
10：50名品無(wú)底價(jià)拍賣（注意根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)效果是否拍賣天天家園車位）。
【主持人介紹產(chǎn)品】。
【拍賣師負(fù)責(zé)拍賣規(guī)則介紹及竟拍】。
【拍品：1、南非木雕……四世同堂2、仿007系列swatch手表1套（20只）】。
【拍賣尾聲，工作人員將紅櫻束樂(lè)器擺放到指定位置，位置事先在場(chǎng)地上畫好】。
感謝拍賣師，恭喜以上兩位嘉賓。開場(chǎng)為大家表演的是曾多次榮獲國(guó)際大獎(jiǎng)的中國(guó)紅櫻束女子樂(lè)隊(duì)，這是我國(guó)首支女子打擊樂(lè)隊(duì)，讓我們用熱烈的掌聲再次欣賞她們的精彩表演！
11：20紅櫻束樂(lè)隊(duì)第二次上場(chǎng)演出。
※感謝樂(lè)隊(duì)精彩的演出！很多朋友參觀我們的社區(qū)時(shí)，都由衷感嘆這里得天獨(dú)厚的地理位置、便捷先進(jìn)的配套設(shè)施、時(shí)尚互動(dòng)的大型會(huì)所……各位朋友，各位鄰居，讓我們大家共同來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們自己的家園，讓我們期待……明天會(huì)更好！天天會(huì)更好！
※接下來(lái)，有請(qǐng)北京××房地產(chǎn)開發(fā)有限公司副總經(jīng)理……d先生抽取今天的二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。（d上場(chǎng)）今天的二等獎(jiǎng)是swatch親情手表1只，一等獎(jiǎng)是蒂芬尼銀質(zhì)鋼筆1只。
11：30第三次抽獎(jiǎng)。
1、二等獎(jiǎng)3名(swatch手表3只)。
2、一等獎(jiǎng)1名（蒂芬尼銀質(zhì)鋼筆1只）。
【抽獎(jiǎng)嘉賓……北京××房地產(chǎn)開發(fā)有限公司副總經(jīng)理d先生】。
【獎(jiǎng)項(xiàng)：二等獎(jiǎng)3名……swatch手表3只；一等獎(jiǎng)……蒂芬尼銀質(zhì)鋼筆1只】。
【2名禮儀小姐臺(tái)抽獎(jiǎng)箱上場(chǎng)】。
【1名禮儀小姐記號(hào)】。
【1名禮儀小姐禮儀小姐配合d頒獎(jiǎng)】。
※各位朋友，“與春天有約”大型業(yè)主聯(lián)誼活動(dòng)是由“北京××房地產(chǎn)開發(fā)有限公司”主辦的一次盛會(huì)，為了感謝廣大業(yè)主、各界朋友對(duì)我們“天天家園”的一貫支持，開發(fā)商為本次活動(dòng)準(zhǔn)備了特別豐厚的大獎(jiǎng)------特等獎(jiǎng)！
※哪位小朋友自告奮勇？【現(xiàn)場(chǎng)挑選1名小朋友，請(qǐng)小朋友上臺(tái)】。
11：40第四次抽獎(jiǎng)……天天家園緊俏居室一套8折購(gòu)買權(quán)【音樂(lè)起，禮花配合】。
【抽獎(jiǎng)嘉賓……現(xiàn)場(chǎng)小朋友】。
【獎(jiǎng)項(xiàng)：特等獎(jiǎng)1名……天天家園緊俏居室一套8折購(gòu)買權(quán)】。
【2名禮儀小姐臺(tái)抽獎(jiǎng)箱上場(chǎng)】。
【1名禮儀小姐記號(hào)】。
【1名禮儀小姐負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)】。
11：50主持人致。
結(jié)束語(yǔ)【薩克司《回家》弱起漸強(qiáng)】。
※一年之際在于春。當(dāng)我們將歡樂(lè)暫時(shí)凝固，記憶將是永久的珍藏。
※記住今天，我們與春天有約。展望未來(lái)，我們大家天天相伴。讓我們?cè)俅巫Ｔ缸约旱募覉@明天會(huì)更好！天天會(huì)更好！
12：00送賓。
※各工作人員回到自己的工作崗位，車技、流動(dòng)樂(lè)隊(duì)助興。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇一
為進(jìn)一步提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的心理品質(zhì)，市教育體育局決定開展20xx年心理健康月活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
新時(shí)代心夢(mèng)想心健康。
20xx年月9日—月1日。
1、開展心理健康知識(shí)宣傳。大力宣傳心理健康知識(shí)，積極弘揚(yáng)健康和諧的學(xué)?；杏?jì)劃、有目的地組織學(xué)生開展思想、心理的交流和溝通，利用墻報(bào)、廣播、宣傳欄等多種途徑，普及心理健康知識(shí)，讓學(xué)生了解心理異?，F(xiàn)象。
2、開展心理健康教育講座。邀請(qǐng)校外專家及心理健康教育專職老師舉辦專題講座，對(duì)學(xué)生中存在的一些較突出的心理健康問(wèn)題進(jìn)行深入分析和細(xì)致講解，讓學(xué)生了解簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法，掌握心理保健常識(shí)，幫助學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。
3、開展心理健康教育培訓(xùn)。舉辦不同形式的培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師營(yíng)造良好師生關(guān)系和和諧班級(jí)氛圍的意識(shí)和能力。組織開展系統(tǒng)的心理健康知識(shí)和家教方法學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念，提高家長(zhǎng)對(duì)子女的心理疏導(dǎo)意識(shí)。
4、開展心理健康專題活動(dòng)。組織開展心理電影賞析、心理劇展演、心理沙龍等活動(dòng)，為學(xué)生開展心理減壓和心理調(diào)適，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的了解，幫助學(xué)生解決一些具體的心理問(wèn)題。
1、提高思想認(rèn)識(shí)。各單位要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作的重要性和緊迫性，要高度重視心理健康月活動(dòng)的組織開展，確?；顒?dòng)的實(shí)施效果。此項(xiàng)工作納入德育工作考核。
2、科學(xué)制定方案。各單位要制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，要有計(jì)劃、有過(guò)程、有效果、有評(píng)價(jià)，圍繞學(xué)生自我認(rèn)知、健康心理、社會(huì)交往、生涯發(fā)展等組織開展活動(dòng)，努力讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中受益。
3、加強(qiáng)總結(jié)反饋。各單位在心理健康月期間集中組織活動(dòng)不得少于2次，要對(duì)活動(dòng)開展和方案落實(shí)情況進(jìn)行總結(jié)提煉。各?；顒?dòng)方案、總結(jié)（附相關(guān)圖片）請(qǐng)于20xx年6月日前報(bào)市教育體育局。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇二
當(dāng)今小學(xué)生的心理健康正越來(lái)越受到人們的關(guān)注，小學(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑，有時(shí)無(wú)法自行解決，長(zhǎng)期如此會(huì)產(chǎn)生心理上的障礙。此時(shí)確實(shí)需要教師的及時(shí)引導(dǎo)、幫助，我們學(xué)校心理咨詢室正是為解決學(xué)生的心理問(wèn)題服務(wù)的，為了使心理輔導(dǎo)進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校實(shí)施全面素質(zhì)教育服務(wù)，特制訂如下工作方案：
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo)，通過(guò)多種形式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展，達(dá)到“助人自助”的教育效果。
二、輔導(dǎo)老師。
三、輔導(dǎo)目標(biāo)：
1．通過(guò)多種形式的宣傳，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待心理輔導(dǎo)，普及心理輔導(dǎo)工作。
2．密切與班主任的聯(lián)系，更好地與德育工作相輔相成。
3．認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作，力求在個(gè)案上有所突破。
4．采用科學(xué)的管理手段，使輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。
四、輔導(dǎo)宗旨：傾聽你的心聲訴說(shuō)你的煩惱。
五、輔導(dǎo)形式：個(gè)別輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)。
六、輔導(dǎo)計(jì)劃：
（一）常規(guī)工作：
1．綜合運(yùn)用多種輔導(dǎo)形式，以個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)為主，以點(diǎn)帶面。2．值班與預(yù)約相結(jié)合。輔導(dǎo)教師固定值班，主要安排與個(gè)別學(xué)生見(jiàn)面輔導(dǎo)活動(dòng)，其他時(shí)間的輔導(dǎo)，主要通過(guò)提前預(yù)約。
3．利用各種宣傳手段，普及心理保健常識(shí)。讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健，并增強(qiáng)心理健康意識(shí)。
4．接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄，便于總結(jié)工作和定期檢查。
5．建立學(xué)生心理檔案，更好地、更全面地記錄學(xué)生情況，并做好保密與保管工作。
6．學(xué)生特殊情況反饋制度，建立與班主任的雙向反饋，必要時(shí)還與學(xué)生家長(zhǎng)、任課教師取得聯(lián)系，以保證輔導(dǎo)的綜合成效。
（二）開放時(shí)間：
每周一---周五全天輔導(dǎo)站應(yīng)在原有工作的基礎(chǔ)上，真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生，扎實(shí)開展工作，爭(zhēng)取在輔導(dǎo)面上略有擴(kuò)大，在輔導(dǎo)成效上有所突破。
具體工作：
1.制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。
2.做好心理健康教育的宣傳工作。
3.辦心理健康講座。
1.召開學(xué)生座談會(huì)。
2.舉辦心理健康講座。
1.組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。
3、舉辦心理健康講座。
1.用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。
2、舉辦心理健康講座。
3、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累。
4、心理檔案建立工作。
二至三月份：
1.制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。
2.做好心理健康教育的宣傳工作。
3、舉辦心理健康講座。
2.舉辦心理健康講座。
1.組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。
3、舉辦心理健康講座。
1.舉辦心理健康講座。
2.做好學(xué)期總結(jié)及資料積累。
3.心理檔案建立工作。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇三
為更好地幫助南洲四小新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問(wèn)題的師生度過(guò)心理難關(guān)，及早預(yù)防、及時(shí)疏導(dǎo)、有效干預(yù)、快速控制師生中可能出現(xiàn)的.心理危機(jī)事件，降低南洲四小師生心理危機(jī)事件的發(fā)生率，減少師生因心理危機(jī)帶來(lái)的各種傷害，構(gòu)建平安、友善、和諧、穩(wěn)定的心理健康氛圍，根據(jù)省、市、區(qū)疫情防控指揮部及南縣教育局有關(guān)要求，特在南洲四小開展心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作，并制定本方案。
組長(zhǎng)：朱煒霞
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任
(一)加大宣傳力度。疫情期間，南洲四小已針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的不良情緒和行為，制作了《南洲四小新冠肺炎疫情防控宣傳手冊(cè)》，向廣大師生普及“什么是新型冠狀病毒”等科普知識(shí)，并就如何進(jìn)行科學(xué)、有效、安全的疫情防護(hù)提出針對(duì)性建議，同時(shí)要求各班主任利用學(xué)生家長(zhǎng)微信群向本班全體學(xué)生發(fā)出一封公開信，為全體學(xué)生注入一劑心理預(yù)防針，也讓學(xué)生感受到學(xué)校的關(guān)懷和保護(hù)。同時(shí)，鼓勵(lì)各班主任和心理健康教育教師要充分利用微信、線上教學(xué)平臺(tái)等方式向廣大家長(zhǎng)、學(xué)生、教師推廣心理健康知識(shí)的相關(guān)宣傳。
(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理納入學(xué)校疫情防控整體部署，并根據(jù)疫情防控工作的推進(jìn)情況，及時(shí)調(diào)整心理健康教育工作重點(diǎn)，以切實(shí)減輕疫情所致的心理傷害、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)，把握在開學(xué)前、開學(xué)后等關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)提供有關(guān)疫情防控心理調(diào)適的正確信息，及時(shí)調(diào)整師生心理狀態(tài)，有特殊情況的，積極進(jìn)行心理干預(yù)。
(三)及時(shí)進(jìn)行研判。各班主任要及時(shí)摸清本班疫情情況，積極關(guān)注學(xué)生(特別是留守、單親等特殊家庭的學(xué)生)、教師疫情及其心理狀態(tài)，掌握受疫情影響的師生的心理健康動(dòng)態(tài)變化，及時(shí)識(shí)別高危人群，避免極端事件、群體心理危機(jī)事件的發(fā)生。針對(duì)不同人群實(shí)施分類干預(yù)，嚴(yán)格保護(hù)受助者的個(gè)人隱私，避免求助者因前來(lái)咨詢而受到再次傷害。
(四)開展有序服務(wù)。開學(xué)前，學(xué)校要通過(guò)微信群等形式不定期向廣大師生和家長(zhǎng)推送防疫心理知識(shí)，普及心理健康教育，特別是為被疫情困擾、被隔離的教師和學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)、心理疏導(dǎo)。開學(xué)后，面向全體學(xué)生開設(shè)防疫心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo);對(duì)因疫情導(dǎo)致心理困惑的學(xué)生及時(shí)開展個(gè)別心理輔導(dǎo)，做好一定時(shí)期內(nèi)的跟蹤;對(duì)出現(xiàn)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生積極開展轉(zhuǎn)介工作。在個(gè)體心理咨詢過(guò)程中遵循心理咨詢中的保密原則和保密例外，并做好相關(guān)記錄。
南洲四小因面對(duì)疫情產(chǎn)生不良情緒、急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的全體師生。
(一)平臺(tái)互助。在開學(xué)前，利用微信公眾平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)冠狀病毒，做好疫情防控知識(shí)的相關(guān)宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子情緒，引導(dǎo)廣大師生做好情緒調(diào)控，普及心理健康維護(hù)常識(shí)，合理看待疫情。各班主任要及時(shí)關(guān)注學(xué)生疫情及其心理狀態(tài)，全面收集相關(guān)信息。開學(xué)后，學(xué)校心理健康老師、各班主任面向全體學(xué)生積極開展生命教育等心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好心態(tài)，珍愛(ài)生命，積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。
(二)技術(shù)支持。嘗試開通網(wǎng)絡(luò)心理支持服務(wù)，開通心理熱線、微信群等溝通方式，積極為廣大師生做好服務(wù)。南洲四小心理健康教育老師、班主任要認(rèn)真研讀國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》，積極關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展變化，對(duì)有需求的師生開展線上個(gè)體輔導(dǎo)或者進(jìn)行電話咨詢，引導(dǎo)師生積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。開學(xué)后，要針對(duì)本次疫情認(rèn)真開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)或個(gè)體心理輔導(dǎo)，時(shí)刻關(guān)注師生心理狀態(tài)。
(三)分類干預(yù)。
1.疑似感染師生
干預(yù)措施：
(1)政策宣教，密切觀察，及早求治;
(2)為人為己采取必要的保護(hù)措施;
(3)服從大局安排，按照規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人情況;
(4)使用減壓放松行為，減少應(yīng)激反應(yīng);
(6)鼓勵(lì)使用心理援助熱線或在線心理干預(yù)等及時(shí)尋求社會(huì)幫助，調(diào)整心態(tài)。
原則：健康宣教，鼓勵(lì)配合、順應(yīng)變化。
2.無(wú)感染但情緒波動(dòng)明顯，正常學(xué)習(xí)、生活遭受明顯影響的師生
干預(yù)措施：
(1)引導(dǎo)適度瀏覽相關(guān)信息，正視疫情;
(2)引導(dǎo)接納自身情緒，管理自身情緒和壓力，提供心理支持;
(4)引導(dǎo)來(lái)訪者正視身體發(fā)出的信號(hào)，做好自我癥狀識(shí)別與求助;
(5)對(duì)由此次疫情出現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
原則：健康宣教，指導(dǎo)積極應(yīng)對(duì)，消除恐懼，科學(xué)防范。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇四
一、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，提升xx的競(jìng)爭(zhēng)力;。
2、對(duì)20xx年區(qū)域營(yíng)銷工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)區(qū)域市場(chǎng)業(yè)績(jī)進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營(yíng)銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。
3、表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工，通過(guò)激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，投入到未來(lái)的工作之中。
二、年會(huì)主題：******。
三、年會(huì)時(shí)間：20xx年月日下午點(diǎn)到點(diǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時(shí)聚餐。
四、年會(huì)地點(diǎn)：xx酒店x樓xx廳。
五、年會(huì)組織形式：由公司年會(huì)工作項(xiàng)目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
六、參加人員：客戶群，領(lǐng)導(dǎo);邀請(qǐng)業(yè)界領(lǐng)導(dǎo);公司工作人員;。
1.會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：×××。
主要工作：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2.策劃、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)、邀請(qǐng)嘉賓：×××。
主要工作：年會(huì)策劃、會(huì)議節(jié)目安排、彩排、舞臺(tái)協(xié)調(diào);對(duì)外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)資訊采集。
3.人員分工、布場(chǎng)撤場(chǎng)安排***;。
4.嘉賓接待、簽到：×××。
5.音響、燈光：×××，會(huì)前半小時(shí)檢查音響、燈光等設(shè)備。
6、物品準(zhǔn)備：×××。
主要工作：禮品、獎(jiǎng)品等物品的準(zhǔn)備。
七、會(huì)場(chǎng)布置：
會(huì)場(chǎng)內(nèi)：
方案：
1、舞臺(tái)背景噴畫：
內(nèi)容：
文字內(nèi)容：
2、舞臺(tái)懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
3、舞臺(tái)兩側(cè)放置易拉寶各2個(gè)，內(nèi)容：宣傳企業(yè)文化;。
文字內(nèi)容：
會(huì)場(chǎng)外：
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;。
2、賓館入口處掛紅布幅;。
3、賓館內(nèi)放置指示牌;。
文字內(nèi)容：
形式：領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時(shí)公司聚餐;。
備注。
1.主持人開場(chǎng)白，介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭;。
2.分公司領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭;。
3.嘉賓致辭;。
4.表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答、游戲;。
外請(qǐng)演員表演節(jié)目、中間抽獎(jiǎng);。
演出內(nèi)容：20xx年會(huì)節(jié)目單。
氣氛:歡樂(lè)、和-諧、熱烈。
時(shí)間:20xx年月日晚。
地點(diǎn):宴會(huì)廳。
主辦:。
主持人：
19：00—19：05女子動(dòng)感打擊樂(lè)中國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器-紅色的大鼓，鼓身上全部繡有金色的龍，鼓面上裝水，美麗而修發(fā)飄逸的女演員配上動(dòng)感震撼的音樂(lè)激-情演奏《中國(guó)龍》《龍騰虎躍》等經(jīng)典曲目，將中國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器給現(xiàn)場(chǎng)觀眾一個(gè)全新的視覺(jué)，聽覺(jué)效果。(女4人)時(shí)間：
19：05—19：10：主持人開場(chǎng)詞。
19：15—19：25：男聲獨(dú)唱?jiǎng)⒌氯A超級(jí)模仿秀(20xx年央視夢(mèng)想劇場(chǎng)總冠軍，20xx年央視星光大道季冠軍)激-情演唱?jiǎng)⒌氯A經(jīng)典歌曲《中國(guó)人》等。(歌曲可以挑選)。
19：25—19：35：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，嘉賓發(fā)言表彰優(yōu)秀員工敬酒。
19：30—19：45：游戲及幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
19：45—20：00：《動(dòng)感街頭元素》前衛(wèi)時(shí)尚的少男少女，激-情表演街舞花式籃球，動(dòng)感小輪車等。歡快震撼的音樂(lè)，加上驚險(xiǎn)刺激，朝氣蓬勃表演，把現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶到那個(gè)前衛(wèi)青春的年代。(女2人，男4人)。
20：05—20：20游戲及幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
20：45—20：55游戲及幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
21：50—22：05幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
22：05—22：10主持人致結(jié)束詞：
迎春聯(lián)歡年會(huì)物品準(zhǔn)備(建議)。
類別。
名稱。
內(nèi)容。
份數(shù)。
1.員工激勵(lì)獎(jiǎng)。
2.幸運(yùn)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
特等獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)。
二等獎(jiǎng)。
三等獎(jiǎng)。
幸運(yùn)獎(jiǎng)。
3.問(wèn)答題獎(jiǎng):1.搶答獎(jiǎng)2.游戲獎(jiǎng)3.參與獎(jiǎng)。
嘉賓紀(jì)念品參加紀(jì)念品。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇五
在學(xué)校中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，經(jīng)過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列資料豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的心理健康教育。
xx年5月9——5月31日。
德化三中全校學(xué)生。
活動(dòng)一：心理健康征文賽。
主題：我的青春我做主。
要求：
1、1000字以內(nèi)手寫稿（統(tǒng)一用作文紙）或打印稿。
2、資料健康、積極向上。
3、嚴(yán)禁抄襲。
參與方法：各班語(yǔ)文課代表統(tǒng)一收齊，于5月28日前上交學(xué)生處，每個(gè)班級(jí)至少選送一份（初、高三除外）。
注：稿件須注明作者的真實(shí)姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。
活動(dòng)二：心理漫畫大賽。
心理漫畫作品要求：
1、統(tǒng)一規(guī)格：四開紙。
2、原創(chuàng)作品，作品題目自擬，力求突出所繪作品表達(dá)的核心意義。
3、作品要集中體現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的心路歷程或心境片斷，以學(xué)校、家庭、社會(huì)生活為大背景，表達(dá)真情實(shí)感。主題明確，資料完整，創(chuàng)意新穎，風(fēng)格獨(dú)特，富有情趣。
4、形式要求：?jiǎn)畏蚨喔衤?，黑白或彩色畫稿皆可，?chuàng)作方式不限。
5、參賽作品必須由參賽者原創(chuàng)。
參與方法：各班宣傳委員統(tǒng)一收齊，于5月28日前上交學(xué)生處，每個(gè)班級(jí)至少選送一份（初、高三除外）。
注：稿件須注明作者的真實(shí)姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。
活動(dòng)三：心理健康知識(shí)宣傳板報(bào)比賽。
主題：關(guān)注自我放飛青春。
參加對(duì)象：各個(gè)班級(jí)（初、高三除外）。
評(píng)比時(shí)間：5月25日。
活動(dòng)四：心理圖片展。
展覽時(shí)間：時(shí)間另行通知。
展覽地點(diǎn)：校門口宣傳欄。
時(shí)間：時(shí)間另行通知。
地點(diǎn)：校門口宣傳欄旁。
活動(dòng)六：心理影片放送。
時(shí)間：5月24日、25日中午12點(diǎn)。
地點(diǎn)：電教樓1樓會(huì)議室。
1、心理健康宣傳月成果展（屆時(shí)將獲獎(jiǎng)文章、漫畫、班級(jí)板報(bào)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)上）。
2、頒獎(jiǎng)活動(dòng)：征文賽、漫畫大賽、班級(jí)板報(bào)活動(dòng)將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
彎**中心小學(xué)2019學(xué)年度當(dāng)今小學(xué)生的心理健康正越來(lái)越受到人們的關(guān)注，小學(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑，有時(shí)無(wú)法自行解決，長(zhǎng)期如此會(huì)產(chǎn)生心理上的障礙。此......
百丈中心小學(xué)（草案）當(dāng)今小學(xué)生的心理健康正越來(lái)越受到人們的關(guān)注，小學(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑，有時(shí)無(wú)法自行解決，長(zhǎng)期如此會(huì)產(chǎn)生心理上的障礙。此時(shí)確......
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇六
以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo)，通過(guò)多種形式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展，達(dá)到“助人自助”的教育效果。
二、輔導(dǎo)目標(biāo)：
1.通過(guò)多種形式的宣傳，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待心理輔導(dǎo)，普及心理輔導(dǎo)工作。
2.密切與班主任的聯(lián)系，更好地與德育工作相輔相成。
3.認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作，力求在個(gè)案上有所突破。
4.采用科學(xué)的管理手段，使輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。
三、輔導(dǎo)宗旨：
留下你的煩惱，帶走我的微笑。
四、輔導(dǎo)形式：
個(gè)別輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)。
五、輔導(dǎo)計(jì)劃：
1.綜合運(yùn)用多種輔導(dǎo)形式，以個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)為主，以點(diǎn)帶面。
2.咨詢室以預(yù)約為主。通過(guò)提前預(yù)約，輔導(dǎo)教師采取不同形式與個(gè)別學(xué)生見(jiàn)面，開展輔導(dǎo)工作。
3.開通輔導(dǎo)站的固定信箱，對(duì)于學(xué)生的來(lái)信，要有不同方式的回復(fù)。
4.利用各種宣傳手段，普及心理保健常識(shí)?？赏ㄟ^(guò)板報(bào)、廣播、講座等，讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健，并增強(qiáng)心理健康意識(shí)。
5.建立學(xué)生心理檔案，更好地、更全面地記錄學(xué)生情況，并做好保密與保管工作。
6.學(xué)生特殊情況反饋制度，建立與班主任的雙向反饋，必要時(shí)還與學(xué)生家長(zhǎng)、任課教師取得聯(lián)系，以保證輔導(dǎo)的綜合成效。
學(xué)校的心理咨詢室還在起步階段，專業(yè)設(shè)備還需進(jìn)一步充實(shí)，咨詢教師還需不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，在自助的基礎(chǔ)上更好地助人，力求做到真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生，扎實(shí)開展工作，爭(zhēng)取在輔導(dǎo)面上略有擴(kuò)大，在輔導(dǎo)成效上有所突破，更好地為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇七
為做好我校學(xué)生返校前后的心理健康教育工作，加強(qiáng)對(duì)來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)以及發(fā)熱入住隔離區(qū)學(xué)生的關(guān)懷，預(yù)防學(xué)生心理狀況的波動(dòng)和心理危機(jī)事件的發(fā)生，幫助學(xué)生提高心理調(diào)適能力，按照學(xué)校將心理健康教育工作納入學(xué)校整體防控工作中的要求，制定此心理疏導(dǎo)方案。
以“學(xué)校-學(xué)院-班級(jí)-宿舍”心理健康教育四級(jí)網(wǎng)絡(luò)工作體系為依托開展工作，學(xué)校心理咨詢中心、二級(jí)學(xué)院、班級(jí)心理委員和宿舍長(zhǎng)分工協(xié)作、聯(lián)合行動(dòng)，全面做好來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)以及發(fā)熱入住隔離區(qū)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，努力做到心理健康教育工作在疫情防控期間意識(shí)到位、職責(zé)到位、保障到位，為學(xué)生心理健康保駕護(hù)航。
（一）學(xué)工處心理咨詢中心結(jié)合學(xué)校防控工作的整體要求負(fù)責(zé)全校學(xué)生返校后心理健康教育工作的組織和指導(dǎo)，開展對(duì)隔離區(qū)學(xué)生的心理防控宣傳教育工作，發(fā)放心理保健宣傳手冊(cè)；開展學(xué)生心理篩查，對(duì)學(xué)生的心理狀況進(jìn)行精準(zhǔn)把握，建立心理檔案，動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生的心理狀況變化；在精準(zhǔn)排查的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生心理狀況科學(xué)分類，指導(dǎo)學(xué)院進(jìn)行重點(diǎn)的跟蹤監(jiān)護(hù)和精細(xì)幫扶；做好學(xué)生危機(jī)預(yù)案，對(duì)有需要的同學(xué)開展線上心理疏導(dǎo)，為觀察區(qū)學(xué)生開設(shè)專門的預(yù)約通道，通過(guò)線上的個(gè)體咨詢及時(shí)排除心理危機(jī)，促進(jìn)學(xué)生心理調(diào)適，幫助學(xué)生度過(guò)心理危機(jī)；對(duì)確實(shí)存在嚴(yán)重心理危機(jī)的同學(xué)及時(shí)給予轉(zhuǎn)介，聯(lián)合輔導(dǎo)員一起做好送醫(yī)就診工作。
（二）各二級(jí)學(xué)院書記、輔導(dǎo)員及班主任等要結(jié)合學(xué)院整體防控工作安排，在學(xué)校心理排查的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)學(xué)生開展鑒別排查，在排查中尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校原有的重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生和原本存在精神疾病學(xué)生的排查，將排查結(jié)果報(bào)送心理咨詢中心。及時(shí)掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài)、了解學(xué)生心理需要，將解決心理問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，提供必要又實(shí)際幫助；做好心理預(yù)防和預(yù)警，及時(shí)識(shí)別心理危機(jī)學(xué)生。對(duì)存在心理危機(jī)的學(xué)生，要開啟快速心理危機(jī)反應(yīng)工作機(jī)制，確保危機(jī)干預(yù)工作鏈條運(yùn)轉(zhuǎn)及時(shí)、快速、合力。聯(lián)合保衛(wèi)處保障學(xué)生安全，及時(shí)給與安撫、給與陪護(hù)，及時(shí)做好上報(bào)，報(bào)告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處和校醫(yī)院等部門。對(duì)出現(xiàn)心理危機(jī)的學(xué)生及時(shí)轉(zhuǎn)介到醫(yī)院，進(jìn)行診斷和治療。學(xué)院要建立家校合作機(jī)制，對(duì)于觀察區(qū)學(xué)生，要及時(shí)與家長(zhǎng)共同了解學(xué)生的情緒、行為變化，在危機(jī)出現(xiàn)時(shí)，征得家長(zhǎng)的支持，共同幫助學(xué)生度過(guò)心理危機(jī)。
（三）輔導(dǎo)員和班主任要及時(shí)通過(guò)關(guān)注學(xué)生微博、微信、qq等自媒體上的言論，及時(shí)了解學(xué)生觀察期間的心情動(dòng)態(tài)和心理困擾；定期與學(xué)生溝通交流，認(rèn)真傾聽他們的困惑與煩惱，安撫學(xué)生的情緒，給學(xué)生解釋和傳達(dá)學(xué)校在疫情特殊時(shí)期的觀察政策，以獲得學(xué)生理解；對(duì)于身體的發(fā)熱或其他不適，與同學(xué)討論應(yīng)對(duì)方法，引導(dǎo)同學(xué)理性對(duì)待當(dāng)前疫情，避免產(chǎn)生恐慌情緒及其引發(fā)的心理健康問(wèn)題；對(duì)于他們所面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，盡可能給予一定幫助；對(duì)于情緒波動(dòng)較大、出現(xiàn)精神異常情況的學(xué)生，要提前制定應(yīng)對(duì)預(yù)案，及時(shí)幫忙聯(lián)系心理咨詢中心，妥善處理與安排。
（四）班級(jí)心理委員、宿舍長(zhǎng)要積極協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任，及時(shí)關(guān)心本班、本寢處于觀察區(qū)學(xué)生，每日與學(xué)生發(fā)問(wèn)候信息，及時(shí)了解和掌握同學(xué)的心理狀況，做好危機(jī)識(shí)別和抗疫知識(shí)、心理調(diào)適方法的普及和活動(dòng)宣傳工作，推送與抗擊疫情相關(guān)的心理健康知識(shí)和調(diào)適方法。積極發(fā)揮班級(jí)心理委員和宿舍長(zhǎng)的在四級(jí)心理健康教育工作體系中的橋梁紐帶作用，通過(guò)朋輩互助建立的形式建立“一對(duì)一”、“多對(duì)一”關(guān)注，為學(xué)生提供持續(xù)的人文關(guān)懷和心理支持。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇八
在納新結(jié)束不久的日子里，新會(huì)員開始茫然了。因?yàn)樗麄冏约哼€不是太了解這個(gè)大家庭。為了鞏固和更好的發(fā)展，經(jīng)本協(xié)會(huì)干部討論之后，近期舉辦心理咨詢體驗(yàn)，讓新會(huì)員有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。并且對(duì)心理咨詢有進(jìn)一步的了解，在此同時(shí)與我們的指導(dǎo)老師面對(duì)面交流。希望對(duì)新會(huì)員在以后的工作中有個(gè)幫助。
1、組織人員對(duì)新會(huì)員的自習(xí)課進(jìn)行登記，以免活動(dòng)與上課發(fā)生沖突。
2、由秘書處負(fù)責(zé)對(duì)咨詢?nèi)藛T進(jìn)行時(shí)間安排。
3、江西藍(lán)天學(xué)院心理健康中心老師為新會(huì)員做咨詢。
4、會(huì)員依次到老師辦公室咨詢
5、咨詢堅(jiān)持保密原則、自愿原則、定點(diǎn)和定時(shí)。
6、要求每個(gè)會(huì)員寫出咨詢體驗(yàn)之感。
xx年10月25日――11月15日
備注：每周一至周四中午2：00――4：00
晚上6：30――8：30
教二棟503室
藍(lán)天學(xué)院心理健康中心
李金萍
提高學(xué)生心理素質(zhì)，增長(zhǎng)心理知識(shí)，建立良好的師生關(guān)系。對(duì)自己的人生有個(gè)準(zhǔn)確的定位。
張錄應(yīng)?? 136770043**
通過(guò)這次的師生面對(duì)面交談，加深了會(huì)員與老師的感情。同時(shí)也能夠正確的認(rèn)識(shí)心理咨詢，每個(gè)會(huì)員會(huì)因自己是心理協(xié)會(huì)會(huì)員而自豪。提高了新會(huì)員的工作積極性，也為以后協(xié)會(huì)的工作做出了一定的貢獻(xiàn)。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇九
用具：酒酒杯。
方法：大家相互之間進(jìn)酒，拜年，祝福在新的一年。
二：成語(yǔ)對(duì)接。
參與人數(shù)：全體。
道具：無(wú)。
三：活躍氣氛、搞笑成語(yǔ)接龍：
這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語(yǔ)，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ))、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ))、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。我洞房花燭夜時(shí)七上八下.............
四：喝啤酒比賽。
參與人數(shù)：若干。
工具：酒、奶瓶。
五：熊來(lái)了。
參加人員：約束8-15人，分成若干組。
游戲規(guī)則：
(1)各組第一個(gè)人喊“熊來(lái)了”
(2)然后第2個(gè)人問(wèn)：“是嗎?”
(3)第1個(gè)人再對(duì)第2個(gè)人說(shuō)：“熊來(lái)了”，此時(shí)2號(hào)再告訴3號(hào)“熊來(lái)了”
(4)3號(hào)再反問(wèn)2號(hào)“是嗎?”，而2號(hào)也反問(wèn)1號(hào)“是嗎?”
(5)前者再叫“熊來(lái)了”，2、3、4號(hào)傳下去。
(6)如此每個(gè)人最初聽到“熊來(lái)了”時(shí)要反問(wèn)“是嗎?”然后再回向前頭，第二次聽到“熊來(lái)了”時(shí)才傳給別人，而前頭的人不斷的說(shuō)“熊來(lái)了”。
(7)每組最后的人聽到第2次的“熊來(lái)了”時(shí)，全組隊(duì)員齊聲說(shuō)：“不得了了!快逃!”然后全組人一起歡呼，最先歡呼的那一組便得勝。注意：正確了解規(guī)則，確實(shí)地重復(fù)回答。男女各半時(shí)可以用“熊來(lái)了”“我愛(ài)你”做口號(hào)，更有趣游戲吧還有很多，但是最終的目的就是讓大家解除隔閡，大家可以放下工作生活的壓力，盡情的揮灑自己，使自己更好的融入這個(gè)團(tuán)體中，增加團(tuán)隊(duì)能力。大家都融入到“年會(huì)晚會(huì)”中，那么這次年會(huì)晚會(huì)活動(dòng)策劃就會(huì)很成功了。
(六)與會(huì)人員須知。
一:員工無(wú)特殊情況必須參加公司年會(huì)，年會(huì)進(jìn)行當(dāng)中有急事需要離開現(xiàn)場(chǎng)的，需報(bào)經(jīng)辦公室主任批準(zhǔn)同意后方可離開。
二:晚宴及活動(dòng)中，員工可著休閑裝或運(yùn)動(dòng)裝等;但在員工大會(huì)上，建議主持人及參加述職的人員著正裝出席。
三：解除掉一切偽裝，盡情揮灑自己。
(七)預(yù)算費(fèi)用。
1.本次年會(huì)活動(dòng)所需支持的費(fèi)用預(yù)算，一定要有老板的明確批復(fù)。整個(gè)年會(huì)活動(dòng)的安排，最主要的是費(fèi)用支持，只有這樣，我們才有把握辦好。
2.各項(xiàng)環(huán)節(jié)都要有專人負(fù)責(zé)，各項(xiàng)費(fèi)用也要落實(shí)到人。
3.各項(xiàng)支出都要有明確的票據(jù)。
(八)各個(gè)主要點(diǎn)。
1.時(shí)間的控制(更好的掌控，不要太晚)。
2.錄像拍照(豐富企業(yè)文化)。
3.任務(wù)分工明確(年會(huì)晚會(huì)更加順利進(jìn)行)。
4.進(jìn)場(chǎng)、散場(chǎng)的接待、回家工作，落實(shí)好(要有頭有尾)。
5.年會(huì)預(yù)算要清晰明了(預(yù)算統(tǒng)計(jì)表)。
預(yù)祝大家：新年快樂(lè)吃飽喝足、玩盡興了，也該散場(chǎng)了，來(lái)年再見(jiàn)，相關(guān)負(fù)責(zé)人做好離場(chǎng)各項(xiàng)工作。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇十
返回童年。
backtochildhood。
1、簡(jiǎn)單的介紹俱樂(lè)部。
2、自我介紹。
3、每個(gè)人說(shuō)一件童年中最難忘的事情/最喜歡的動(dòng)畫片。
4、名人照片猜猜猜：名人小時(shí)候的照片大暴光。
5、一起做游戲：
（1）單詞接龍游戲：由第一個(gè)人隨便說(shuō)一個(gè)單詞（warter），第二的人說(shuō)一個(gè)和這個(gè)單詞有關(guān)系的詞（boat），第三個(gè)人說(shuō)一個(gè)和第二個(gè)人說(shuō)的有關(guān)系的單詞（sea）。
（2）國(guó)王說(shuō)：10個(gè)人，準(zhǔn)備9個(gè)號(hào)碼，和一張k（帶表king），大家一起摸牌，摸到king的人選擇兩個(gè)號(hào)碼來(lái)做動(dòng)作（這個(gè)動(dòng)作必須是一個(gè)號(hào)碼向另外一個(gè)號(hào)碼做出的動(dòng)作，比如1號(hào)咬2號(hào)的鼻子等），然后由國(guó)王洗牌，重新摸第二輪，但是第一次摸的.k的人這次必須最后一個(gè)摸牌。
（3）一男一女站在報(bào)紙上，回答問(wèn)題，答錯(cuò)一個(gè)題目，就把報(bào)紙對(duì)折一次。
6、freetalk。
7、原聲迪斯尼動(dòng)畫片欣賞（下午播放動(dòng)畫片）。
1、棒棒糖。
2、氣球50個(gè)。
3、兒童的簡(jiǎn)筆畫。
4、水彩筆/紙/墊板。
5、獎(jiǎng)品：毛毛熊等，贈(zèng)送會(huì)員卡一張。
6、撲克牌（1到10+k）。
7、紅色的繩子或棍子。
8、兩大瓶可樂(lè)、苞米花兩袋。
9、水彩筆。
10、紙杯。
11、名人小時(shí)候的照片輸出。
1、印制邀請(qǐng)函，發(fā)放到各大英語(yǔ)角（工大英語(yǔ)角、省圖英語(yǔ)沙龍）。
2、電話邀請(qǐng)前期聯(lián)系過(guò)的、對(duì)英語(yǔ)感興趣的朋友。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇十一
1、活動(dòng)主題：飛揚(yáng)的歌聲，魅力的女生。
2、主持人：
3、女生節(jié)圖標(biāo)設(shè)計(jì)：
4、攝影師：
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
6、活動(dòng)主題曲：
7、活動(dòng)時(shí)間：3月6日~3月7日。
8、活動(dòng)目的：以“關(guān)愛(ài)女生”為宗旨，營(yíng)造我班積極向上，和諧友愛(ài)的班級(jí)文化氛圍，豐富校園生活，加強(qiáng)男女同學(xué)交流，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃的朝氣和青春的活力!
9、活動(dòng)宣傳：3月6日、7日點(diǎn)歌給女生、在qq群里宣傳。
1)主持人開場(chǎng)白。
2)班長(zhǎng)致辭：班長(zhǎng)致辭3分鐘左右，最后宣布女生節(jié)開幕。
3)送禮祝福：女生抽寫有男生姓名的紙條，抽到的男生給相應(yīng)女生送巧克力和祝福。
5)青春紀(jì)念冊(cè)：每個(gè)同學(xué)在紀(jì)念冊(cè)上留言，將你獨(dú)特的心情載入紀(jì)念冊(cè)。
11、集體合影留念(開幕、結(jié)尾)。
12、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：每人30元，總計(jì)約540元。
二、盛情相送。
男生集體送女生回宿舍。
三、室內(nèi)談心(后來(lái)因故取消了)。
3月7日女生節(jié)晚上19：30~22：00，男生進(jìn)女生宿舍談心。
四、根據(jù)dv，制作女生節(jié)紀(jì)錄片《青春的紀(jì)念之女生節(jié)》，擇期公映。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇十二
優(yōu)勢(shì)：
1、品牌全球注冊(cè)
2、得天獨(dú)厚的數(shù)碼音頻技術(shù)
3、1000―20xx的手機(jī)價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)比較強(qiáng)
4、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)
5、雄厚的自主研發(fā)能力
劣勢(shì)：
1、起步較晚，目前市場(chǎng)占有率較低
2、產(chǎn)品少，機(jī)型單一
3、功能不夠強(qiáng)大
4、產(chǎn)品線有限
機(jī)會(huì)：
1、市場(chǎng)容量巨大
2、3g寬帶的顯著提升
3、科技技術(shù)不斷發(fā)展
4.中高端收入人群不斷增多，對(duì)音樂(lè)的要求也越來(lái)越高
威脅：
1、國(guó)內(nèi)國(guó)外競(jìng)爭(zhēng)者多，競(jìng)爭(zhēng)比較大
2、核心技術(shù)掌握不夠
3、各大手機(jī)品牌銷售價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)激烈
4、同類手機(jī)競(jìng)爭(zhēng)品牌多且已有一定優(yōu)勢(shì)
加大宣傳力度，提高知名度不斷完善銷售渠道和售后服務(wù)，提高顧客滿意度技術(shù)上不斷創(chuàng)新，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，降低生產(chǎn)成本繼續(xù)保持原有品牌定位，擴(kuò)大消費(fèi)群體加大研發(fā)力度，推出新品牌，形成自己的品牌。xx手機(jī)關(guān)于“留住最真的”促銷活動(dòng)方案為了迎接五一小假期的到來(lái)，抓住一個(gè)節(jié)日購(gòu)買的金朝日。xx如何在激烈的手機(jī)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中打響名號(hào)，獨(dú)樹一幟?達(dá)到銷售和宣傳雙贏的效果。通過(guò)一系列的促銷活動(dòng)及一些優(yōu)惠價(jià)格策略，打開在大學(xué)城里xx的名氣，增加銷售量，傳遞xx給我們彼此帶來(lái)最真的愛(ài)。
“留住最真的”
20xx年5月1日―5月3日
xx萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、xx壩三峽廣場(chǎng)
大學(xué)生、情侶、工人
活動(dòng)前的準(zhǔn)備：
1、在促銷開始前一周投放廣告及開始產(chǎn)品促銷前的廣告宣傳，為促銷的開始造勢(shì)。通過(guò)報(bào)紙、傳單、戶外廣告這些媒介，創(chuàng)造知名度，這是一次全力以赴的廣告活動(dòng)，使人們對(duì)于xx有一定的印象和了解。
2、準(zhǔn)備好一切促銷所需物品(例如示范產(chǎn)品和銷售產(chǎn)品，宣傳用的遮陽(yáng)傘，促銷開始時(shí)使用的傳單，促銷人員的服飾)。
3、定好促銷人員并且做好推銷前的培訓(xùn)，人員搭配最好是一男搭一女一起應(yīng)對(duì)消費(fèi)者。
4、街道布置：在步行街每隔80米，高3.5米的地方懸掛條幅(每個(gè)條幅的標(biāo)語(yǔ)都不相同)廣告策劃，一共三個(gè)條幅。
5、舞臺(tái)布置：1米高，長(zhǎng)為4.5米什么是策劃，寬為2。5米的臺(tái)子，用紅地毯鋪上，背景長(zhǎng)4.5米 ，寬2米;上行寫：xx手機(jī)，真情回報(bào)重慶人民(xx手機(jī)四個(gè)字用別的顏色)下行寫：大獎(jiǎng)等你拿(獎(jiǎng)字寫的大些，并且用另一種字體)，舞臺(tái)左右各放三個(gè)音響舞臺(tái)前擺上電視機(jī)，電飯鍋等盒子，擺2米高并用繩子拉好(以免風(fēng)大，吹倒盒子砸到群眾)，在盒子上貼上獎(jiǎng)字;舞臺(tái)擺個(gè)氣模。
6、柜臺(tái)設(shè)置：真機(jī)放在柜臺(tái)里;柜臺(tái)上放模型，模型下放著相應(yīng)的傳單;柜臺(tái)的手機(jī)應(yīng)按價(jià)格擺放，每個(gè)柜臺(tái)有兩位銷售員。
7、人員選擇：舞臺(tái)人員選擇，舞臺(tái)的演員應(yīng)選擇樂(lè)隊(duì)，注目率高，能更好的留住消費(fèi)者，樂(lè)隊(duì)?wèi)?yīng)盡量“陽(yáng)光”，能給人一種活力，樂(lè)隊(duì)大多都有自己的主持人外觀，表達(dá)能力進(jìn)行審核，要幽默，并且有很強(qiáng)的應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的能力，還要配一個(gè)電工，(防止出現(xiàn)電力方面的問(wèn)題，好即時(shí)修復(fù)，也可以幫助搬運(yùn)獎(jiǎng)品之類的);柜臺(tái)銷售人員選擇，首先這些人員要有過(guò)銷售經(jīng)驗(yàn)，不要找學(xué)生之類做柜臺(tái)銷售人員，因?yàn)樗齻儧](méi)有過(guò)多的。接觸或根本就沒(méi)接觸過(guò)銷售，表達(dá)能力上欠缺一些房地產(chǎn)策劃，也沒(méi)有過(guò)銷售經(jīng)驗(yàn)，選擇的人員外貌也要經(jīng)過(guò)審核，對(duì)服務(wù)態(tài)度也要有一個(gè)大概的考核，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)讓她們了解天時(shí)達(dá)每款手機(jī)的功能，并靈活運(yùn)用手機(jī)企業(yè)策劃，每個(gè)柜臺(tái)占兩人，她的'銷量和她的工資直接聯(lián)系起來(lái)(從而可以提高柜臺(tái)銷售人員的服務(wù)態(tài)度和銷售業(yè)績(jī))。
8、服裝的選擇：舞臺(tái)人員可以隨意，服裝顏色的選擇要盡量鮮艷，盡量顯的有風(fēng)格但還不另人反感;柜臺(tái)人員的服裝應(yīng)統(tǒng)一，并佩帶柜臺(tái)銷售人員的標(biāo)志。
活動(dòng)中的操作節(jié)目設(shè)置：
1、情侶組：
(1)現(xiàn)在邀請(qǐng)幾對(duì)情侶上臺(tái)前來(lái)，都著裝好xx公司統(tǒng)一的服飾。
(2)由幾對(duì)情侶之中的一位男士(女士)蒙上眼睛摸臺(tái)上的其余嘉賓女士(男士)的臉，看是否可以辨認(rèn)出對(duì)方。
(3)最后找準(zhǔn)了自己的另一半的將送出由xx公司提供的精美情侶手表一套。
2、學(xué)生組：
現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)一些學(xué)生清唱xx廣告的音樂(lè)，最后由場(chǎng)下觀眾決定最終的冠軍，將由xx公司提供xx(mp4)一部。
3、游戲組(快速投球)：
(1)把不同顏色的籃球球投擲在我們現(xiàn)場(chǎng)的籃筐里。
(2)按照規(guī)定的時(shí)間投進(jìn)。
寫有xx的籃球最多者為勝利，送由xx公司提供的直板體驗(yàn)機(jī)一部。
活動(dòng)后的延續(xù)購(gòu)買現(xiàn)場(chǎng)：當(dāng)天購(gòu)買xx任何手機(jī)都有促銷價(jià)格，還有贈(zèng)送1g內(nèi)存;對(duì)與參加了游戲的顧客除以上優(yōu)惠還再送一個(gè)原裝電池。
略。
此次促銷是刺激消費(fèi)者的認(rèn)知，以品牌認(rèn)知為目標(biāo)的表現(xiàn)策略，提高認(rèn)知度，強(qiáng)化記憶度達(dá)到最基本的認(rèn)知和知曉的目的，運(yùn)用廣告引起消費(fèi)者的注意，通過(guò)介紹手機(jī)，作游戲，無(wú)償領(lǐng)獎(jiǎng)的方式引發(fā)消費(fèi)者的興趣，增強(qiáng)消費(fèi)者的記憶，良好的服務(wù)態(tài)度，以及廣告宣傳來(lái)左右消費(fèi)者的態(tài)度，相信20xx年度xx real會(huì)“留住最真的”愛(ài)。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇十三
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大學(xué)生面臨著日益復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境,學(xué)習(xí)、就業(yè)、經(jīng)濟(jì)和情感等方面的壓力日益增加,使大學(xué)生成為心理問(wèn)題的高發(fā)群體。
目前,心理健康教育成為當(dāng)代學(xué)校教育乃至社會(huì)教育的重大課題。其中,以心理咨詢室為平臺(tái),針對(duì)大學(xué)生的心理咨詢工作,作為學(xué)校心理健康教育的重要途徑,日益得到各高校的重視,并且取得了很大的進(jìn)展。
面向陽(yáng)光，陰影留在身后；面向未來(lái)，心事留在過(guò)去。
二、基本設(shè)施：
咨詢桌椅（舒適抱枕）、小盆栽、風(fēng)景畫、紙筆;。
《心理咨詢室工作守則》、心理常識(shí)海報(bào)、值班表等。
心理放松宣泄工具（出氣娃娃等）、“涂鴉墻”或者“心愿墻”、“煩惱墻”等;。
三、登記材料：
學(xué)生心理咨詢記錄、團(tuán)體咨詢記錄、預(yù)約記錄、班級(jí)心理輔導(dǎo)記錄、咨詢室發(fā)展建議登記表、學(xué)生心理問(wèn)題合集（不記名式）。
四、開放時(shí)間及地點(diǎn)：
每周五13：00~16：30，于地科樓313“地心驛”辦公室，屆時(shí)。
會(huì)由心理輔導(dǎo)老師與您進(jìn)行交流。
五、預(yù)約方式：
1、短信預(yù)約：發(fā)送預(yù)約時(shí)間及您的傾訴內(nèi)容至預(yù)定手機(jī)或聯(lián)系本班心理氣象員。
2、電話預(yù)約：撥打電話至預(yù)定手機(jī)或本班心理氣象員。
3、網(wǎng)上預(yù)約：
（1）513958047@。
（2）人人網(wǎng)公共主頁(yè)私聊預(yù)約。
4、信件預(yù)約：將您的傾訴內(nèi)容及預(yù)約時(shí)間寫明投信至預(yù)定地點(diǎn)小注：一周可以預(yù)約多個(gè)，人數(shù)較多則視情況與每位咨詢者交流一個(gè)小時(shí)左右。
六、咨詢員工作原則：
1、嚴(yán)格遵守保密原則，不得將求助者的資料泄露給他人；
2、尊重每一位求助者，不對(duì)求助者有任何偏見(jiàn)、歧視；
3、不與求助者建立咨詢以外的關(guān)系；
4、對(duì)求助者負(fù)責(zé)，以完成咨詢目標(biāo)為己任；
5、保持中立，不將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給求助者；
6、保持坦誠(chéng)、關(guān)愛(ài)、尊重的工作態(tài)度。
七、工作方案：
接待室。
1、情緒、心理交流；
2、情緒宣泄：運(yùn)用“涂鴉墻”、“出氣娃娃”等宣泄工具；
3、心理雜志或書籍等幫助了解人心理的工具，解釋心理不適現(xiàn)象的正常性及普遍性；
4、心理測(cè)試：對(duì)咨詢者進(jìn)行智商測(cè)試、性格測(cè)試等有助于了解自己的活動(dòng)。
5、放松：可選擇音樂(lè)放松或者其他方式緩解心緒。
6、可選擇有相似經(jīng)歷的咨詢員與咨詢者進(jìn)行交流。
團(tuán)體輔導(dǎo)：
選擇合適場(chǎng)所，心理咨詢師與大家一起做運(yùn)動(dòng)、游戲，并從其中闡明心理健康的重要性及如何能使心情更加晴朗起來(lái)。通過(guò)游戲中彼此分工合作而使大家感知交流的重要性，收獲歡笑，淡化煩惱。
心理培訓(xùn)：
擬每學(xué)期定期進(jìn)行大型心理講座或者戶外心理培訓(xùn)。
小注：詳細(xì)布置或者運(yùn)作方式會(huì)根據(jù)咨詢者的要求和情況有所變化。
南京師范大學(xué)。
2013年5月30日。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇十四
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
莞城敬老院、東城敬老院、萬(wàn)江敬老院;救助站;流浪點(diǎn)。
三、活動(dòng)背景、目標(biāo)和對(duì)象：
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié)，習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。
然而，在這個(gè)溫暖的節(jié)日里，并不是每個(gè)人都會(huì)有親人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛(ài)的老人。
這個(gè)臘八節(jié)，瓦藍(lán)棧聯(lián)合東莞時(shí)報(bào)和花園粥城，送上我們的微不足道的問(wèn)候，希望能給長(zhǎng)者和流浪人員帶去關(guān)懷，帶去溫暖。
四、主辦單位：東莞時(shí)報(bào)、東莞市志愿者拓展服務(wù)總隊(duì)、瓦藍(lán)棧。
贊助商：花園粥城。
1、前期準(zhǔn)備：
聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量。
莞城敬老院：95份。
東城敬老院：110份。
萬(wàn)江敬老院：65份。
救助站：85份。
流浪點(diǎn)：45份。
a招募志愿者:__月__日-__月__日。
b人員安排：__月__日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個(gè)點(diǎn)安排4個(gè)人。活動(dòng)指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時(shí)報(bào)進(jìn)行聯(lián)系，并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。
c每組派送由4名志愿者組成，組長(zhǎng)一人，負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。
e小組分工：每組4人，包括領(lǐng)隊(duì)1人，活動(dòng)攝影1人，
f物資安排：粥的運(yùn)送由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺(tái)，把活動(dòng)的.記錄下來(lái)。如有dv，更加理想。
2、活動(dòng)進(jìn)行：
a指揮后勤支援提早聯(lián)系好各個(gè)小組的人員，司機(jī)，時(shí)報(bào)負(fù)責(zé)人。
b穿好隊(duì)服，戴志愿者工作牌，在指定時(shí)間集中或者前往指定地方，并帶好相應(yīng)的相機(jī)、dv等。
c派送人員到位后，布置場(chǎng)地，或者組織一些活動(dòng)，并做好回收活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾準(zhǔn)備。
d車輛司機(jī)到位，到粥城聯(lián)系好，領(lǐng)取好粥品,再安全前往指定地方。
e派發(fā)時(shí)，注意粥品的特點(diǎn)和溫度，并且控制好派發(fā)的人數(shù)和粥品的數(shù)量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同時(shí)進(jìn)行攝影。
f派發(fā)完，注意回收所產(chǎn)生的垃圾，處理好場(chǎng)地物資。
g小組合照，組員談體會(huì)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)總結(jié)，以文檔形式交給活動(dòng)指揮，并在群共享。分享活動(dòng)的點(diǎn)滴。攝影組員負(fù)責(zé)把照片處理，寫好照片的介紹和你的感想，并名明，交給指揮。每組上交材料時(shí)需注明哪個(gè)小組。
h活動(dòng)指揮和后勤人員，隨時(shí)候命，協(xié)調(diào)好各組遇到的情況，及時(shí)調(diào)動(dòng)安排，盡量把活動(dòng)做到完善。
a各參與人員，可以在我們的網(wǎng)站(陽(yáng)光網(wǎng)瓦藍(lán)棧版塊、東莞市志愿者拓展總隊(duì)網(wǎng)站、瓦藍(lán)行動(dòng)網(wǎng)站)發(fā)表自己的感想和收獲，和大家一起分享。
b組長(zhǎng)做好書面的小組總結(jié)，可以結(jié)合圖片一起。
c活動(dòng)指揮匯總好各小組的材料，做全部活動(dòng)的總結(jié)，及時(shí)發(fā)布在志愿者等網(wǎng)站上。
六、活動(dòng)應(yīng)急：
1.如果參加人員不足時(shí)，不再統(tǒng)一進(jìn)行?？梢约辛α?，分時(shí)段進(jìn)行。
2.如遇到車輛不足時(shí)，根據(jù)各個(gè)點(diǎn)的距離，確立合理的送粥路線。
20x年x月x日。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇十五
宴會(huì)廳前廳走廊，設(shè)置簽到臺(tái)，放置簽到板，給嘉賓簽到。
簽到
簽到板上設(shè)計(jì)有一個(gè)xx公司logo形狀的小燈槽，簽到嘉賓簽到后，禮儀小姐會(huì)給簽到嘉賓每人分發(fā)一支胸花以及小燈泡，并引導(dǎo)嘉賓將小燈泡鑲嵌到簽到板的小燈槽上，隨著簽到的進(jìn)行，一個(gè)完整的中燃?xì)鈒ogo漸漸被點(diǎn)亮。
迎賓禮儀
由形象高挑、氣質(zhì)優(yōu)雅、笑容甜美的專業(yè)禮儀小姐擔(dān)任迎賓，統(tǒng)一著裝，侍立于簽到處為嘉賓引路，配合工作人員引導(dǎo)輔助嘉賓的簽到工作。
簽約啟動(dòng)儀式――妙筆生輝
寓意：
“以和為貴，和氣生財(cái)！”
風(fēng)云榜入場(chǎng)式
頒獎(jiǎng)嘉賓宣讀頒獎(jiǎng)詞、獲獎(jiǎng)名單時(shí)，全場(chǎng)音樂(lè)暫停與燈光調(diào)暗，追光燈根據(jù)獲獎(jiǎng)名單依次迎接獲獎(jiǎng)嘉賓上場(chǎng)。
晚宴開啟――祝酒“心心相印”
晚宴開始前，全場(chǎng)燈光調(diào)暗，xed屏上緩緩升起一個(gè)“心形”圖案，“心形”正中慢慢浮現(xiàn)出中燃logo，致祝酒辭，全場(chǎng)舉杯共飲！
寓意：
xx公司的成就與輝煌，離不開全體成員的全心全意的付出與奉獻(xiàn)！
略
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇十六
教學(xué)目標(biāo)：
1、知道花朵的結(jié)構(gòu)，顏色的變化。
2、掌握畫砂紙畫的技法，能用不同的力度和色彩表現(xiàn)畫面的主次層次。
3、感受畫砂紙畫的樂(lè)趣。
4、喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾，并樂(lè)意和同伴一起學(xué)編。
5、通過(guò)討論、猜測(cè)等多種方式，理解故事內(nèi)容，感受主人公的心理變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種花圖片、砂紙畫范例、人手一張砂紙、蠟筆。
一、出示各種花圖片，討論引出課題：
——大自然里有許多漂亮的花，今天老師都給這些漂亮的花拍了照片,帶來(lái)給小朋友看。
——小朋友你們喜歡那一朵花，都可以說(shuō)說(shuō)花的顏色和形狀嗎?
小結(jié)：花有花心、花瓣;每朵花的花瓣顏色都不同(如：從花心深深的紅慢慢就變白了)。
二、教師講解示范：
1、出示白紙和砂紙，讓幼兒觀察砂紙的特點(diǎn)，大膽講述砂紙和白紙的不同之處。
(白紙光滑、涂上顏色鮮艷，砂紙底色深、粗糙、上面有小沙礫、對(duì)油畫棒的著色力較好。)。
2、畫畫時(shí)用什么樣的方法涂色呢?師幼共同用手指撫摸手背的方法感受力度的輕重。
(涂底色時(shí)用油畫棒平貼在砂紙上輕輕的掃過(guò)。畫主要部分時(shí)要用力，象手指重重的按在手背上。)。
3、引導(dǎo)幼兒大膽在砂紙上畫出漂亮的花朵。
(1)用白色蠟筆畫出花的外形。
(2)試涂各種顏色，探索發(fā)現(xiàn)適合砂紙畫選用的顏色。
(花心黃黃的、花瓣顏色從花心深深的紅慢慢變白)。
三、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
鼓勵(lì)能力弱的幼兒大膽作畫。
四、作品展覽，幼兒互評(píng)。
從畫面的主次層次表現(xiàn)情況、顏色的選擇、內(nèi)容的表現(xiàn)的情況。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇十七
17：15影像祝福。
17：30曾總寄語(yǔ)。
18：00年會(huì)晚宴。
19：30員工節(jié)目表演：年會(huì)舞會(huì)。
22：30休息。
8：30主任工作總結(jié)。
10：00表彰大會(huì)。
12：102009廣告中心團(tuán)年午宴。
工作安排：
活動(dòng)總控制：吳均均。
活動(dòng)檢查：鄭榮英。
道具用品預(yù)算：吳均均。
酒店接待、房卡管理：雷蘭蘭。
音樂(lè)收集、控制：梁策、李向榮。
員工活動(dòng)組織：劉煒。
活動(dòng)攝像及照片：譚翔飛。
會(huì)場(chǎng)布置：吳均均、劉青、劉煒、李毅、翁蕾。
費(fèi)用預(yù)算。
道具：600元。
現(xiàn)金240元。
瓜果：1000元。
活動(dòng)用禮品1550元。
表彰用禮品待定。
會(huì)場(chǎng)+條幅2100元。
住宿4420元。
就餐7500元。
糖果ktv消費(fèi)券元。
合計(jì)19410+待定。
條幅內(nèi)容。
廣告經(jīng)營(yíng)總公司總結(jié)表彰年會(huì)。
心理咨詢活動(dòng)方案及流程篇十八
9：30～10：00迎賓簽到（工作人員注意到場(chǎng)人數(shù)）。
來(lái)賓陸續(xù)到場(chǎng)，領(lǐng)拍賣牌、投抽獎(jiǎng)券、入場(chǎng)參觀、享用餐飲等服務(wù)。經(jīng)過(guò)正門驗(yàn)票時(shí)，服務(wù)生為來(lái)賓佩戴胸貼，沿途工作人員派送玫瑰花、小氣球。在開場(chǎng)前的半小時(shí)，流動(dòng)樂(lè)隊(duì)和自行車特技表演做迎賓自由表演，烘托氣氛。
10：00紅纓束打擊樂(lè)表演（主舞臺(tái)）開場(chǎng)。
10：10音樂(lè)聲漸弱，主持人上場(chǎng)致開場(chǎng)辭【演員及樂(lè)器撤離舞臺(tái)】。
※女士們，先生們，天禧家園的業(yè)主朋友們，大家好！我是×××，很高興與大家相聚在春光明媚的北京游樂(lè)園，我謹(jǐn)代表天禧家園的全體工作人員向各位業(yè)主的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
※今天的活動(dòng)主題是“與春天有約”，作為北京地產(chǎn)界“最佳誠(chéng)信項(xiàng)目獎(jiǎng)”的獲得者，天禧家園在以往的日子里得到了大家的眾多的支持和關(guān)愛(ài)。那么今天，在又一個(gè)充滿著希望和憧憬的春天到來(lái)之際，天禧家園將帶給大家更多的驚喜！
※首先，我們有請(qǐng)北京×××公司銷售部經(jīng)理a先生和朋友們見(jiàn)面，大家歡迎！
10：15a先生上臺(tái)致辭【主持人遞上話筒】【注意音樂(lè)配合】。
※感謝a經(jīng)理！下面有請(qǐng)a經(jīng)理為現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓送上天禧家園的第一份春季祝福。
※首先將有15位幸運(yùn)嘉賓獲得天天家園的第一份“春季大禮包”------黃金假日全家游海洋館套票！30位朋友獎(jiǎng)獲得健身會(huì)員卡！他們是誰(shuí)呢？（宣讀中獎(jiǎng)?wù)咛?hào)碼）。
10：18第一次抽獎(jiǎng)。
1、天禧家園會(huì)所優(yōu)惠健身卡30張。
2、幸運(yùn)獎(jiǎng)海洋館套票15套。
【音樂(lè)起】（工作人員注意每位抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)催場(chǎng)）。
【抽獎(jiǎng)嘉賓：北京××房地產(chǎn)開發(fā)有限公司銷售部經(jīng)理a先生】。
【2名禮儀小姐臺(tái)抽獎(jiǎng)箱（乒乓球，抽取雙尾號(hào)）上場(chǎng)】。
【1名禮儀小姐記號(hào)】。
【主持人請(qǐng)中獎(jiǎng)嘉賓到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)】。
※恭喜每一位獲獎(jiǎng)嘉賓，感謝孟經(jīng)理！
※滿園春色關(guān)不住，今天，來(lái)自“古琦時(shí)裝”的佳麗們?yōu)楦魑粠?lái)了一臺(tái)魅力無(wú)限的表演，大家掌聲歡迎！
10：25古琦時(shí)裝秀【燈光、音樂(lè)起】。
※春光中流動(dòng)的霓裳是一道道靚麗的風(fēng)景，春天，充滿著對(duì)新生活的美好期盼！作為天天家園的業(yè)主，我們是自豪的。因?yàn)槲覀児餐瑩碛幸粋€(gè)溫馨、幸福的家。
10：40第二次抽獎(jiǎng)……三等獎(jiǎng)5名(古琦絲巾5條)。
【抽獎(jiǎng)嘉賓……北京××物業(yè)管理有限公司副總經(jīng)理b女士】。
【獎(jiǎng)項(xiàng)：三等獎(jiǎng)5名……古琦絲巾1條】。
【2名禮儀小姐臺(tái)抽獎(jiǎng)箱上場(chǎng)】。
【1名禮儀小姐記號(hào)】。
【1名禮儀小姐禮儀小姐配合b頒獎(jiǎng)】。
※再次恭喜各位獲獎(jiǎng)嘉賓！拍賣是一種頗具挑戰(zhàn)和刺激的活動(dòng)。下面將要進(jìn)行的是天禧家園“名品現(xiàn)場(chǎng)熱拍”，所拍物品扣人心弦，看哪幾位朋友能夠競(jìng)拍成功、脫穎而出！讓我們大家一起來(lái)體驗(yàn)一種新奇的感受……掌聲有請(qǐng)來(lái)自××拍賣行的拍賣師c先生！
10：50名品無(wú)底價(jià)拍賣（注意根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)效果是否拍賣天天家園車位）。
【主持人介紹產(chǎn)品】。
【拍賣師負(fù)責(zé)拍賣規(guī)則介紹及竟拍】。
【拍品：1、南非木雕……四世同堂2、仿007系列swatch手表1套（20只）】。
【拍賣尾聲，工作人員將紅櫻束樂(lè)器擺放到指定位置，位置事先在場(chǎng)地上畫好】。
感謝拍賣師，恭喜以上兩位嘉賓。開場(chǎng)為大家表演的是曾多次榮獲國(guó)際大獎(jiǎng)的中國(guó)紅櫻束女子樂(lè)隊(duì)，這是我國(guó)首支女子打擊樂(lè)隊(duì)，讓我們用熱烈的掌聲再次欣賞她們的精彩表演！
11：20紅櫻束樂(lè)隊(duì)第二次上場(chǎng)演出。
※感謝樂(lè)隊(duì)精彩的演出！很多朋友參觀我們的社區(qū)時(shí)，都由衷感嘆這里得天獨(dú)厚的地理位置、便捷先進(jìn)的配套設(shè)施、時(shí)尚互動(dòng)的大型會(huì)所……各位朋友，各位鄰居，讓我們大家共同來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們自己的家園，讓我們期待……明天會(huì)更好！天天會(huì)更好！
※接下來(lái)，有請(qǐng)北京××房地產(chǎn)開發(fā)有限公司副總經(jīng)理……d先生抽取今天的二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。（d上場(chǎng)）今天的二等獎(jiǎng)是swatch親情手表1只，一等獎(jiǎng)是蒂芬尼銀質(zhì)鋼筆1只。
11：30第三次抽獎(jiǎng)。
1、二等獎(jiǎng)3名(swatch手表3只)。
2、一等獎(jiǎng)1名（蒂芬尼銀質(zhì)鋼筆1只）。
【抽獎(jiǎng)嘉賓……北京××房地產(chǎn)開發(fā)有限公司副總經(jīng)理d先生】。
【獎(jiǎng)項(xiàng)：二等獎(jiǎng)3名……swatch手表3只；一等獎(jiǎng)……蒂芬尼銀質(zhì)鋼筆1只】。
【2名禮儀小姐臺(tái)抽獎(jiǎng)箱上場(chǎng)】。
【1名禮儀小姐記號(hào)】。
【1名禮儀小姐禮儀小姐配合d頒獎(jiǎng)】。
※各位朋友，“與春天有約”大型業(yè)主聯(lián)誼活動(dòng)是由“北京××房地產(chǎn)開發(fā)有限公司”主辦的一次盛會(huì)，為了感謝廣大業(yè)主、各界朋友對(duì)我們“天天家園”的一貫支持，開發(fā)商為本次活動(dòng)準(zhǔn)備了特別豐厚的大獎(jiǎng)------特等獎(jiǎng)！
※哪位小朋友自告奮勇？【現(xiàn)場(chǎng)挑選1名小朋友，請(qǐng)小朋友上臺(tái)】。
11：40第四次抽獎(jiǎng)……天天家園緊俏居室一套8折購(gòu)買權(quán)【音樂(lè)起，禮花配合】。
【抽獎(jiǎng)嘉賓……現(xiàn)場(chǎng)小朋友】。
【獎(jiǎng)項(xiàng)：特等獎(jiǎng)1名……天天家園緊俏居室一套8折購(gòu)買權(quán)】。
【2名禮儀小姐臺(tái)抽獎(jiǎng)箱上場(chǎng)】。
【1名禮儀小姐記號(hào)】。
【1名禮儀小姐負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)】。
11：50主持人致。
結(jié)束語(yǔ)【薩克司《回家》弱起漸強(qiáng)】。
※一年之際在于春。當(dāng)我們將歡樂(lè)暫時(shí)凝固，記憶將是永久的珍藏。
※記住今天，我們與春天有約。展望未來(lái)，我們大家天天相伴。讓我們?cè)俅巫Ｔ缸约旱募覉@明天會(huì)更好！天天會(huì)更好！
12：00送賓。
※各工作人員回到自己的工作崗位，車技、流動(dòng)樂(lè)隊(duì)助興。