無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
語文老師贈言畢業(yè)班篇一
1、你們會說話嗎?(學(xué)生：會)真的?(學(xué)生：當(dāng)然)叫一學(xué)生起來，說句話。
2、根據(jù)不同的對象說句話。
(1)賣火柴的小女孩;(2)周總理;(3)關(guān)在籠子里的老虎
3、選擇一位你認(rèn)識的老師，說句讓這位老師開心的話
1、導(dǎo)入語：語言是一門藝術(shù)，它有著無窮的魅力，可以讓人開懷大笑，也可以讓人淚流滿面。今天，我們一起走進(jìn)一種特殊的語言——(齊讀)畢業(yè)贈言(板書)
2、展示現(xiàn)狀：畢業(yè)贈言大家都在寫，是嗎?(學(xué)生：是的)讓我們來看幾則來自你們的同學(xué)錄中的畢業(yè)贈言(出示)
(1)什么時候找到另一半啊?早學(xué)生貴子哦!
(2)馬上就要畢業(yè)了，臨別之際，祝你福如東海、壽比南山!
問：有什么感受?
是啊，看來大家的畢業(yè)贈言寫得很不專業(yè)，接下來王老師就來指導(dǎo)指導(dǎo)，讓大家把畢業(yè)贈言寫得更美。(板書：讓 變得更美)
1、學(xué)學(xué)生初探畢業(yè)贈言
指導(dǎo)之前，王老師先看看大家對畢業(yè)贈言了解多少，看大屏幕上的問題。
出示：
(1)“畢業(yè)贈言”是什么意思?
(2)畢業(yè)贈言可寫給誰?
(3)畢業(yè)贈言應(yīng)該是千篇一律還是個性化?為什么?
給學(xué)學(xué)生2分鐘時間討論。
2、討論總結(jié)上述問題
(1)畢業(yè)贈言的意思是：畢業(yè)時留給朋友的一些表達(dá)祝愿、鼓勵等意思的話
(2)可以寫給同學(xué)、老師、學(xué)校等
(3)應(yīng)該個性化，那才有意思。(聯(lián)系課前談話以及班級中有個性的同學(xué))
3、小結(jié)畢業(yè)贈言的寫法及注意點(diǎn)
(1)選定對象;(2)明確個性;(3)琢磨語句;(4)文辭優(yōu)美;(5)語言簡練
4、課本中的畢業(yè)贈言如何?
優(yōu)：文字比較清新優(yōu)美
劣：誰都可以用，但是沒有個性
1、根據(jù)畢業(yè)贈言的寫法，試寫(提醒學(xué)學(xué)生注意寫法)
(學(xué)生寫，師巡回指導(dǎo))
2、(1)學(xué)生到贈言對象的面前讀，然后請對方打分或者說說聽后感言
(4、5位)
(2)離開座位相互交流(在贈言下寫感言或打分)
3、對沒有收到贈言的學(xué)學(xué)生進(jìn)行人文關(guān)懷
(1)請沒有收到贈言的舉手，選其一，讓其他同學(xué)為之寫贈言。
(2)逐一詢問哪些同學(xué)要為其余沒有收到的學(xué)學(xué)生寫贈言，落實，課外寫。
4、師學(xué)生贈言挑戰(zhàn)
看來現(xiàn)在大家寫贈言的能力都挺強(qiáng)了，王老師有個挑戰(zhàn)項目，大家想不想嘗試一下?
出示：選擇認(rèn)識的一位聽課老師，寫一則贈言，同時也請老師為你寫一則，比一比。
(師學(xué)生寫，讀，2、3位、以鼓勵為主)
其實大家今天寫的贈言，也是很有歷史淵源的，具有很濃的文化氣息的，
像唐朝的送別詩，出示： 送杜少府之任蜀州
唐 王勃
城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
其實就是用詩的形式來抒寫臨別之意。你們還知道哪些?
(學(xué)生講述：《贈汪倫》、《芙蓉樓送辛漸》等)
2、徐志摩的《再別康橋》(師朗誦，自評，拿《月光曲》中盲姑娘的話來說就是“寫得多好呀!感情多深哪!”)
3、提出要求：(1)課外搜集一些送別詩;(2)寫贈言時也可以考慮詩化的形式。
最后，讓我們來欣賞由李叔同作詞的歌曲《送別》，這首歌被人稱贊為“文學(xué)與歌曲完美結(jié)合的典范”。
(欣賞，大屏幕顯示歌詞)
美妙的歌聲，美麗的文字，還有美好的贈言，希望大家好好抒寫贈言，為自己的人學(xué)生留下一份值得紀(jì)念的歲月。下課!
語文老師贈言畢業(yè)班篇二
1、老師，您是個非常優(yōu)秀的老師。其實當(dāng)老師辛苦得很，你從來都沒有抱怨過。我很崇拜這種高尚的職業(yè)，雖然收入不怎么多，但是你們教育出了國家棟梁。我想說你們辛苦了，可能這個詞很過時，但她也是最簡單而又最能表達(dá)我心意的話。
2、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您！老師。
3、園丁——崇高的稱號?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您桃李滿天下，春暉遍四方！
4、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！
5、您是蠟燭，燃燒自己照亮別人；您是粉筆，犧牲自己書寫希望，少時不識師恩重，長大方知老師親。今天是您的節(jié)日，您辛苦了，老師，教師節(jié)快樂！
6、量杯量筒怎能量老師情意；卷尺直尺何可測先生胸懷。
7、老師，愿您的生活平安，幸福愿您永遠(yuǎn)像一顆星星一樣，璀璨，愿您像太陽一樣，光明。
8、我是一條坑坑洼洼的路，老師在我的坑洼之中填上了知識，使我走完小學(xué)路程。
9、雖然說我不知道這是不是顏老師你一個善意的謊言，但是我覺得渾身上下，都充滿了信心，好像心底有一股力量的源泉，心里說，開始不好沒有什么，只要你后面努力了就可以了，你一定會變好的，你的話讓我感覺，又有一股強(qiáng)烈的力量要噴發(fā)了，對學(xué)習(xí)是你讓我更有了信心。
10、種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計回報卻沒有盡頭，有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛我們每一個人。
語文老師贈言畢業(yè)班篇三
親愛的同學(xué)們：
有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。一千多個日夜悄悄走遠(yuǎn)，但純潔的師生情誼日漸濃烈。千里搭長棚，天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有干言萬語也難訴盡心底的悲與喜。臨行晚上，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
1、埋頭讀書，抬頭做人
2、不登高山不知天之高也，不臨深溪不知地之厚也
3、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
4、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
5、海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?
6、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
7、松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時代的強(qiáng)音。
8、躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。
9、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
10、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
1、傾聽是分享成功的好方法，看××同學(xué)正在分享著大家的快樂，我相信他已經(jīng)有了很多收獲!
2、他聽得可認(rèn)真了，會聽的孩子是會學(xué)習(xí)的孩子!
3、××同學(xué)聽得最認(rèn)真，第一個舉起了小手，請你回答!
4、你聽得真認(rèn)真，這可是尊重他人的表現(xiàn)呀!
5、你傾聽得真仔細(xì)，耳朵真靈，這么細(xì)微的地方你都注意到了!
6、你講得很有道理，如果你能把語速放慢一點(diǎn)，其它同學(xué)聽得就更清楚了!
7、你的表達(dá)特別清楚，讓大家一聽就懂!
8、別急，再想想，你一定會說好!
9、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細(xì)，說得也很好!
10、你很有創(chuàng)見，這非?？少F，請再響亮地說一遍!
11、你表達(dá)得這么清晰流暢，真棒!
12、我想××同學(xué)一定在思考，我們再給他一點(diǎn)時間，好嗎?
13、開動你的小腦筋去想，一想說錯了沒關(guān)系，老喜歡肯動腦筋的同學(xué)!
14、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還能提醒同桌同學(xué)，真是了不起!
15、第×組的××同學(xué)可真棒!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢!
16、你看，很多小朋友把心里那個膽小鬼打-倒，舉起手來了!
17、你們瞧，×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢!看看他是怎么做的!
18、第四組的同學(xué)個個眼睛睜得大大的、亮亮的，我感受到了你們特別認(rèn)真，注意力特別集中!
19、你坐得真端正!注意力真集中!
20、看××同學(xué)認(rèn)真的樣子，老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子!
21、你很像一個小老師，不僅管好了自己，而且把自己的小組也管理得很好!
22、不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學(xué)會靜靜思考，學(xué)會暗暗努力，真為你高興!
23、尊重(欣賞)別人，你會得到更多人的尊重(欣賞)!
24、要學(xué)會欣賞別人，對于“×××”同學(xué)的回答，我們該怎么表示?
25、你的進(jìn)步使老師感到特別高興!
26、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真細(xì)心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的)
27、啊!你的課外知識真豐富，都可以成我的老師了!
28、連這些都知道，真不愧是班級小博士!
29、你知道的真多!知識真豐富!我們大家要向你學(xué)習(xí)!
55、他的匯報完整、精彩，是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
56、誰愿意來為大家做個示范?展示一下自己的本領(lǐng)!
57、你真聰明，用以前學(xué)過的知識解決了今天的難題!
58、你真的很能理解人，而且能和同學(xué)合作得非常好!
59、科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料，看，這一組就做到了，而且做得很好!
60、你是一個很負(fù)責(zé)的材料員，每一次實驗后都能把材料整理得整整齊齊!
61、你的表現(xiàn)很出色，老師特別欣賞你!
62、你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象!
63、你今天進(jìn)步真大!老師感到特別高興!
64、真了不起，大家都為班級里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲!
65、我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲!
66、你真像位小科學(xué)家，有這么多重大發(fā)現(xiàn)!
67、了不起的發(fā)現(xiàn)，再用精彩的方式介紹給大家，大家就更佩服你了!
68、你完成的好極了，如果能幫助你的同桌，那就更好啦!
69、你是一個很優(yōu)秀的記錄員，不僅把觀察的內(nèi)容都詳細(xì)地記錄下來，而且還寫得非常端正、清晰!
語文老師贈言畢業(yè)班篇四
1、我虔誠地祝福您：康樂、如意！我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
2、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
3、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
4、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
7、老師啊，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
8、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
9、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣。
10、您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。
11、這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
12、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
13、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
14、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生！在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
15、您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
16、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
17、明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮致謝人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
18、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
19、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
20、感謝您，老師！您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。
21、十二萬分地感謝您，敬愛的老師。您送我進(jìn)入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
23、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
語文老師贈言畢業(yè)班篇五
炎炎夏日，是他們陪同我們走完初中最后一段路，是他們的期望鼓舞我們堅持下來，老師贈言?？啵挥谜f，大家都一樣。每個人都在努力，都想用今日之汗水換來他日之如愿。
在此，要感謝老師們的默默付出。他們從不因我們的不理解而失去耐心，至始至終，他們?nèi)玳L者般諄諄教導(dǎo)我們。看到我們堅持不懈地努力著，他們總是在欣慰之余暗暗地心疼。雖然，在長長的教書生涯中他們送走了一批又一批的學(xué)生，但這并沒有讓他們有半點(diǎn)的懈怠。想起那初夏的午后，上課真是我們的苦差事，昏昏欲睡的我們多想放棄，好好睡上一覺啊，這時候，善解人意的老師，尤其是語文科陳老師，總能講半節(jié)課，便會動情地對我們說：“困了，是么？放下一切，趴著睡一會兒吧。”于是同學(xué)們松了一口氣，沒一小會就全班沉寂下來，進(jìn)入了或深或淺的睡夢中。等下節(jié)課開始了，我們又生龍活虎地投入復(fù)習(xí)中?，F(xiàn)在想起來，我們是多么地幸運(yùn)啊，能遇見這么為我們著想的老師！
初中生活，經(jīng)過三年光陰的洗禮，我們慢慢脫去幼稚的外衣，成長為朝氣蓬勃的少年。當(dāng)然，這過程并不順利，有過挫折，也有過為戰(zhàn)勝自己的吶喊，曾經(jīng)松懈了，也曾想過放棄。這種時候，老師便會悄然而至，與我們談心，了解我們的思想動向，抓住每一個機(jī)會給我們播種下希望的種子，當(dāng)暗無天日的復(fù)習(xí)生活壓得我們喘不過氣來時，是他們疏導(dǎo)心中的梗塞，是他們呵護(hù)我們的點(diǎn)滴成長，是他們每一個人的付出，才能有我們成長的喜悅，贈言《老師贈言》。
幸虧，科任老師的風(fēng)趣講教如清風(fēng)般徐徐而來，掃除了夏日的炎炎烈火，讓人充滿了活力。
數(shù)學(xué)科友通老師那激昂的調(diào)子，“出格”的動作，捧腹的言談，深入淺出地講解，讓我們發(fā)現(xiàn)，原來數(shù)學(xué)課也可以不枯燥，單一硬冷的數(shù)字與圖形，原來也可以演繹得如此生動多姿。
我想，要是以后的學(xué)習(xí)生涯中理科老師都能這樣上課，那么我定不擔(dān)心理科成績上不去的。語文科陳老師條條是道的“名言”，醒人的言語，以及文字的魅力和松張有馳的教學(xué)，至今讓我流連忘返。每次發(fā)下練習(xí)卷，她都為我們具體劃分了幾個小板塊，讓我們明白了即使題目萬變，也總不離其宗的訣竅，學(xué)來著實令人信心大增，對捉摸不定的語文也不再望而卻步。
語文老師贈言畢業(yè)班篇六
畢業(yè)了，總有那么一個人會讓你依依不舍，下面是關(guān)于寫給語文老師的
畢業(yè)贈言
!
一走進(jìn)海師，我的夢想便與現(xiàn)實拉近了。
那些逝去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以記憶的形式久久縈繞在我的心底。繁華的一草一木，同學(xué)的一顰一笑，我的每一個足跡，每時每刻都舔舐著我要記錄下來的欲望。但更讓我久久難以釋懷的是，那些老師們的諄諄教誨，一言一語，每曾想起來的時候，都是那樣清晰。心底里一直懷著一份感激，一份感恩，想用我最最熱愛的形式向他們表達(dá)我對他們的思念，向他們表達(dá)我對他們永遠(yuǎn)的愛。
啟蒙的恩典------致語文老師
仍難以忘記看到您的第一眼
記憶的思潮時時涌現(xiàn)
那時的我
想到了古城舊都中國色天香的牡丹
您的高雅氣韻把我折服
您的樸素與單純使我浮想聯(lián)翩
懷疑您是上帝派來的天使
在人間作了文學(xué)的形象代言
在您的頭頂上方
一定有一個美麗的光環(huán)
由詩的語言所織編
因為您的話語都如詩一般
就像那璀璨的驪珠散落玉盤
讓我不由自主地拓展了想象的空間
在您的面前我很貪婪
那全是因為你的孜孜不倦
您告訴我汨羅江畔曾有個行吟的屈原
從此我把文學(xué)視為愛國的風(fēng)范
您告訴我潯陽江頭有一位美麗的琵琶女曾撩撥起琴弦
從此我把文學(xué)理解成生活的夙愿
您告訴我魯迅在黑暗時代《彷徨》后用激情吶喊
從此我把文學(xué)看作對現(xiàn)實的慨嘆
您告訴我的太多太多
我對文學(xué)的理解與思維也無限地擴(kuò)展
您點(diǎn)燃了我生命的火炬
您是我人生中贈與我幸福的一個光點(diǎn)
如果有一天
我如您所愿，用手中的筆當(dāng)作桅桿
撐起文學(xué)的一張帆
到達(dá)成功的彼岸
一定忘不了您給我的那片藍(lán)天
凝重的人生起源------致數(shù)學(xué)老師
未曾想到過
阿拉伯?dāng)?shù)字也可以讓人留戀
更在不知不覺中
愛上乘除和加減
其實那是因為
您在我的生命中出現(xiàn)
我經(jīng)不住
您站在睿智的城堡上朝向我
溫柔的呼喚
您是數(shù)字化作的女神
從此駐留在我的心間
我的生命之所以凝重
全在于您那滿含愛的指點(diǎn)
我仰慕您的所以經(jīng)典
包括生活中的隨和與幽默
更包括課堂上黑板前的氣度不凡
漂亮的劉海兒跳躍在您的額前
像愉快的精靈
將我們的思緒牽引得翩翩
靈巧的手臂在黑板前飛舞
勾勒出一道道
優(yōu)美的直線和曲線
時光在輾轉(zhuǎn)
您仍然孜孜不倦
像上帝打磨星星一樣
將我們打磨得聰明能干
我們終于把您讀懂
您是希望
那智慧的火炬
永久的點(diǎn)燃
甜蜜的回憶------致英語老師
那美麗的sweetsmile
常使我深深地迷戀
那銀鈴般的nicevoice
無時無刻不回蕩在我耳邊
自從遇見您
我便不由自主的與abc結(jié)緣
自從往返在您的身邊
總是希望凝固住時間
love，love，mylovetoyou無邊地蔓延
move，move，move因您那溫柔的語言
您是我們心中的beauty
dearmisssong
我們祈禱
您fun，fun
fun到永遠(yuǎn)
北極圈的智慧------致地理老師
憧憬佇足在阿拉斯加的山巔
讓極地的寥廓延長我的視線
渴望我的雙眸能將冰雪望穿
然后痛快地俯瞰
您-----這道神秘的北極圈
語文老師贈言畢業(yè)班篇七
2、老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛你！
3、茂盛的樹木， 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育， 樹木才能高大挺秀……
4、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
5、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點(diǎn)個漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
6、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
7、敬愛的老師，幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游；是您帶領(lǐng)我放飛夢想；是您給了我七彩的陽光；是您給了我優(yōu)美的樂章。在人生的旅途中，您點(diǎn)燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老師！
8、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
9、昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
10、三年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！
11、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
12、六年的光陰如云船漂過，時間老人嚴(yán)肅地將時針撥向離別。曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚，可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師，謝謝您。
13、不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
14、我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門時，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅；果實成熟了，碩果累累。
15、展望未來，感恩過去，今天學(xué)業(yè)上的成就，不忘過去的辛勤栽培，老師，謝謝你！
16、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
17、花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土；果實頻頻點(diǎn)聲，是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會忘記您——老師；我們會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您——老師！
18、不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
19、幽默風(fēng)趣的老師，生動活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門；是您用辛勤的勞動，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時，讓我對您說一聲：謝謝您，老師。
20、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
21、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
22、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
23、我的朋友們，我們要暫時分別了；珍重珍重的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
24、臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景；在辦公室里總能看見您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您！
25、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
26、老師，您就像我的父母一樣，給我了無盡的愛，讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難，積累了不少知識財富，也照亮了我以后的人生。
27、假如我們是一只小船， 您就是一對船槳。 有了船槳的劃動， 小船才能乘風(fēng)破浪。 假如我們是一根蠟燭， 您就是一根火柴。 有了火柴的點(diǎn)燃， 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木， 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育， 樹木才能高大挺秀……()
29、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
30、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的'分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
31、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
32、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，聲明傳四方！祝老師節(jié)日快樂，開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天！
33、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。
34、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
35、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
36、親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
37、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
38、假如我能搏擊天空，那是您給了我騰飛的翅膀；假如是擊浪勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮。
39、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
40、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨，我會銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。
語文老師贈言畢業(yè)班篇八
1、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
2、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。
3、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
4、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
5、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
6、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
7、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
8、當(dāng)你孤獨(dú)時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
9、命運(yùn)給予我們的不是失望之酒，而是機(jī)會之杯。因此，讓我們毫無畏懼。
10、成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而它當(dāng)初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
11、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
12、沒有秋霜的錘打，沒有秋風(fēng)的鍛鑄，秋天的楓葉怎會周身紅徹？愿你像這火紅的楓葉，在生活的風(fēng)霜中染成鮮紅的顏色！
13、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功，請善待時間。
14、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
15、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
語文老師贈言畢業(yè)班篇九
給語文老師寫的一句精彩簡潔贈言
1、一位好老師，勝過萬卷書。
2、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
3、師友交情從此絕，銜恩暫遣分龍節(jié)。兵果難將勝負(fù)論，他生莫忘靈山別。
4、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
5、一日為師，終生為父。
6、師友相從氣義同，報恩惟有厲清忠。長繩難系青春日，心跡兼忘出處通。
7、是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤。
8、師門立雪得心傳，詔恩分務(wù)許優(yōu)閑。鳧飛難學(xué)王喬舄，身世相忘象外天。
9、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
10、三人行，必有我?guī)煛?BR> 11、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
12、虛空無處所，仿佛似琉璃詩境何人到，禪心又過詩。
13、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
14、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。
15、昔之設(shè)學(xué)校，教養(yǎng)之法，師生問對，憤悱開發(fā)，相與曲折反復(fù)，諄諄善誘。
16、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
17、善者因之，其次利導(dǎo)之，其次教誨之，其次整齊之，最下者與之爭。
18、正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
19、誨爾諄諄，聽我藐藐。
20、師心好善善心淵，承恩闊步青云端。料君難戀神仙境，從事能忘我獨(dú)賢。
給語文老師寫的一句優(yōu)秀簡潔贈言
1.您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。
2.在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
3.太陽不語，自是一種光輝;高山不語，自是一種巍峨;藍(lán)天不語，自是一種高遠(yuǎn);大地不語，自是一種廣博您愛凝思，您愛沉默，自是一種風(fēng)度，自是一種氣質(zhì)。
4.我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
5.假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光!
6.老師，大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
7.您像一枝紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，用兩個字來形容，那就是：燃燒!不停地燃燒!
8.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
9.如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚(yáng)!
10.傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
11.老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
12.您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!
13.您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
14.您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
15.您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
16.當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不只給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
17.不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
18.老師，您用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量
19.用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
20.您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
給語文老師寫的一句簡潔贈言佳句
1.對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
2.天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
3.老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
4.每當(dāng)收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
5.老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
6.今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
7.一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學(xué)時代，懷念母校，懷念您
12.您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
13.鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
14.老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。
15.沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對您的感激之情。
16.多希望我的祝福能染黑您的銀絲、填平您的皺紋。對您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對您的祝福百十萬年也不會改變--老師，祝您萬事如意!
17.對您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對您的祝福百十萬年也不會改變--老師，祝您萬事如意!德容天地，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn)，從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育，總之愛是源泉。
18.當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天!謝謝您，老師!當(dāng)我有困難的時候，老師的話總是在我耳邊回響起來，引領(lǐng)我走出困境，那時我總想說一聲：感謝您，老師!
19.假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇，贊美我親愛的老師。我是一個詩人嗎不是，所以只能借這條短信表達(dá)我的祝福：節(jié)日快樂!
20.曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，可是我沒有珍惜，如果上天能夠再給我一次機(jī)會，我會對您說：老師，謝謝您!看過的還:
1.給語文老師的一條贈言
2.給語文老師的個性留言
3.給和藹可親的語文老師的贈言
4.畢業(yè)給語文老師的贈言
語文老師贈言畢業(yè)班篇十
1.我只對您說一句話：老師，您辛苦了!我愿是一塊輕柔嘀紗巾，為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁。
2.成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!
3.老師天都黑了，您乖乖的，早點(diǎn)睡吧，晚安!老師我們喜歡您笑嘛，您笑起來好漂亮，真的!
4.老師你好，你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大，你的學(xué)識和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩!
6.因為追逐青春的夢想，我們共聚校園;因為懷著生活的向往，我們各奔征程，有相聚九友別離，請相信：今天的別離是為了下次更美的相聚。
7.相聚總是短暫，分別卻是久長，愿我們的心兒能緊緊相隨，永不分離。今日桃李已芬芳，感念往昔澆灌情;常憶過去求學(xué)日，尤念耳邊教導(dǎo)聲;風(fēng)雨磨礪人生路，幸得良師引前行;又是一年畢業(yè)季，短信傳遞感恩心。愿老師健康快樂，永遠(yuǎn)年輕!
8.是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識之火。您是我一生敬重的人!
9.無盡嘀恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。每個成長嘀日子里，我都要祝福你，我嘀老師。我尊敬嘀老師，我嘀成功是您給予嘀支持，千言萬語一聲“謝謝”您是我永遠(yuǎn)嘀老師，永遠(yuǎn)嘀盆友!
10.輕輕的我來了，揮一揮衣袖，不帶來一片云彩;輕輕的我走了，正如我輕輕的來，不帶走一片云彩，卻帶走了你無數(shù)地思念。
11.親愛的老師，您就象那春天的細(xì)雨，滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。
12.老師，您知道嗎，您在講臺上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠(yuǎn)青春永駐，光芒四射，桃李滿天下!
13.輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。謝謝您付出的一切!
14.老師：每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨牽著我對您深深地思念，想念你。
15.學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!
16.經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!
17.心有點(diǎn)痛眼有點(diǎn)紅，為了理想各奔西東。偶爾心感冰凍，也用真摯笑容，讓友誼暖風(fēng)奉送。遠(yuǎn)方親愛的朋友，愿你平安健康!幸?？鞓?記得要常聯(lián)系哦!
18.當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，你給了我無盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!
，在上學(xué)的時候我就默默無聞，但對于您的尊敬，使現(xiàn)在的我不能再沉默，我要說一聲：老師您好!
20.老師、老師，親愛的老師!九月十日，您的生日!學(xué)生祝您永遠(yuǎn)快樂!
21.你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福，快樂!
22.白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。祝您心想事成，每天都有一份好的心情!
23.念完了，試考完了，真想在成功的日子里與您不見不散，把我們的師生情義上演的沒完沒了。
24.沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對您的感激之情。
25.如果可以選擇，我依然是您離不開的學(xué)生;如果可以重來，我一定是您最出色的學(xué)生!
26.老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮;您是園丁，澆灌祖國的花朵;您是米蘭，默默的奉獻(xiàn)自我。
27.您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪!
28.抬抬手，揮一揮衣袖，這樣的道別帶不走一絲離愁，一顆小小的心能夠承載多少憂愁，因為愛總會有一顆心要在遠(yuǎn)方停留，我將為你踏上征途但愿你平安無憂。
29.老師我已不再頑皮，已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒變的是學(xué)生對您的思念。
30.一直以為自己很堅強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細(xì)雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。
31.喜悅的時候我依然會來為你報聲平安，煩惱的時候我依然會來為你分擔(dān)，如果能夠再相見，仍然還是我來買單，同窗的你，愿我的祝福時時與你相伴!
32.再也聽不到你的教誨，對我來說，真是遺憾。對于你為我付出的辛勞，我無以為報，我說一聲“老師，你好!”
33.每天上班，下班，過得隨意，平淡，不經(jīng)意的點(diǎn)頭間，不經(jīng)意的問候間，不經(jīng)意之中，由原本的生疏變的熟悉，似乎沒有花費(fèi)太多的時間和過程，也許這就是朋友的緣分，相處的時間不多，偶爾的聊天也很短暫，但是我把這些當(dāng)作是一種亦師亦友的交情，也許真的值得回憶的地方不多，但我會把這些放在記憶的抽屜里，偶爾拿出來回味!
34.路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓!
35.也想過不認(rèn)識你，便不會有你我今天的痛，可我從未后悔過。如果真如你所說還愛我，便忘了我好好過。那些快樂時光，我永遠(yuǎn)都記得。
36.我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您??親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
37.老師：每一縷陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲細(xì)雨牽著我對您深深思念，想念您。
38.不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
39.我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲“謝謝”--您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友!
40.想念您，懷念您--老師!對您的懷念與祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!
語文老師贈言畢業(yè)班篇一
1、你們會說話嗎?(學(xué)生：會)真的?(學(xué)生：當(dāng)然)叫一學(xué)生起來，說句話。
2、根據(jù)不同的對象說句話。
(1)賣火柴的小女孩;(2)周總理;(3)關(guān)在籠子里的老虎
3、選擇一位你認(rèn)識的老師，說句讓這位老師開心的話
1、導(dǎo)入語：語言是一門藝術(shù)，它有著無窮的魅力，可以讓人開懷大笑，也可以讓人淚流滿面。今天，我們一起走進(jìn)一種特殊的語言——(齊讀)畢業(yè)贈言(板書)
2、展示現(xiàn)狀：畢業(yè)贈言大家都在寫，是嗎?(學(xué)生：是的)讓我們來看幾則來自你們的同學(xué)錄中的畢業(yè)贈言(出示)
(1)什么時候找到另一半啊?早學(xué)生貴子哦!
(2)馬上就要畢業(yè)了，臨別之際，祝你福如東海、壽比南山!
問：有什么感受?
是啊，看來大家的畢業(yè)贈言寫得很不專業(yè)，接下來王老師就來指導(dǎo)指導(dǎo)，讓大家把畢業(yè)贈言寫得更美。(板書：讓 變得更美)
1、學(xué)學(xué)生初探畢業(yè)贈言
指導(dǎo)之前，王老師先看看大家對畢業(yè)贈言了解多少，看大屏幕上的問題。
出示：
(1)“畢業(yè)贈言”是什么意思?
(2)畢業(yè)贈言可寫給誰?
(3)畢業(yè)贈言應(yīng)該是千篇一律還是個性化?為什么?
給學(xué)學(xué)生2分鐘時間討論。
2、討論總結(jié)上述問題
(1)畢業(yè)贈言的意思是：畢業(yè)時留給朋友的一些表達(dá)祝愿、鼓勵等意思的話
(2)可以寫給同學(xué)、老師、學(xué)校等
(3)應(yīng)該個性化，那才有意思。(聯(lián)系課前談話以及班級中有個性的同學(xué))
3、小結(jié)畢業(yè)贈言的寫法及注意點(diǎn)
(1)選定對象;(2)明確個性;(3)琢磨語句;(4)文辭優(yōu)美;(5)語言簡練
4、課本中的畢業(yè)贈言如何?
優(yōu)：文字比較清新優(yōu)美
劣：誰都可以用，但是沒有個性
1、根據(jù)畢業(yè)贈言的寫法，試寫(提醒學(xué)學(xué)生注意寫法)
(學(xué)生寫，師巡回指導(dǎo))
2、(1)學(xué)生到贈言對象的面前讀，然后請對方打分或者說說聽后感言
(4、5位)
(2)離開座位相互交流(在贈言下寫感言或打分)
3、對沒有收到贈言的學(xué)學(xué)生進(jìn)行人文關(guān)懷
(1)請沒有收到贈言的舉手，選其一，讓其他同學(xué)為之寫贈言。
(2)逐一詢問哪些同學(xué)要為其余沒有收到的學(xué)學(xué)生寫贈言，落實，課外寫。
4、師學(xué)生贈言挑戰(zhàn)
看來現(xiàn)在大家寫贈言的能力都挺強(qiáng)了，王老師有個挑戰(zhàn)項目，大家想不想嘗試一下?
出示：選擇認(rèn)識的一位聽課老師，寫一則贈言，同時也請老師為你寫一則，比一比。
(師學(xué)生寫，讀，2、3位、以鼓勵為主)
其實大家今天寫的贈言，也是很有歷史淵源的，具有很濃的文化氣息的，
像唐朝的送別詩，出示： 送杜少府之任蜀州
唐 王勃
城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
其實就是用詩的形式來抒寫臨別之意。你們還知道哪些?
(學(xué)生講述：《贈汪倫》、《芙蓉樓送辛漸》等)
2、徐志摩的《再別康橋》(師朗誦，自評，拿《月光曲》中盲姑娘的話來說就是“寫得多好呀!感情多深哪!”)
3、提出要求：(1)課外搜集一些送別詩;(2)寫贈言時也可以考慮詩化的形式。
最后，讓我們來欣賞由李叔同作詞的歌曲《送別》，這首歌被人稱贊為“文學(xué)與歌曲完美結(jié)合的典范”。
(欣賞，大屏幕顯示歌詞)
美妙的歌聲，美麗的文字，還有美好的贈言，希望大家好好抒寫贈言，為自己的人學(xué)生留下一份值得紀(jì)念的歲月。下課!
語文老師贈言畢業(yè)班篇二
1、老師，您是個非常優(yōu)秀的老師。其實當(dāng)老師辛苦得很，你從來都沒有抱怨過。我很崇拜這種高尚的職業(yè)，雖然收入不怎么多，但是你們教育出了國家棟梁。我想說你們辛苦了，可能這個詞很過時，但她也是最簡單而又最能表達(dá)我心意的話。
2、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您！老師。
3、園丁——崇高的稱號?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您桃李滿天下，春暉遍四方！
4、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！
5、您是蠟燭，燃燒自己照亮別人；您是粉筆，犧牲自己書寫希望，少時不識師恩重，長大方知老師親。今天是您的節(jié)日，您辛苦了，老師，教師節(jié)快樂！
6、量杯量筒怎能量老師情意；卷尺直尺何可測先生胸懷。
7、老師，愿您的生活平安，幸福愿您永遠(yuǎn)像一顆星星一樣，璀璨，愿您像太陽一樣，光明。
8、我是一條坑坑洼洼的路，老師在我的坑洼之中填上了知識，使我走完小學(xué)路程。
9、雖然說我不知道這是不是顏老師你一個善意的謊言，但是我覺得渾身上下，都充滿了信心，好像心底有一股力量的源泉，心里說，開始不好沒有什么，只要你后面努力了就可以了，你一定會變好的，你的話讓我感覺，又有一股強(qiáng)烈的力量要噴發(fā)了，對學(xué)習(xí)是你讓我更有了信心。
10、種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計回報卻沒有盡頭，有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛我們每一個人。
語文老師贈言畢業(yè)班篇三
親愛的同學(xué)們：
有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。一千多個日夜悄悄走遠(yuǎn)，但純潔的師生情誼日漸濃烈。千里搭長棚，天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有干言萬語也難訴盡心底的悲與喜。臨行晚上，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
1、埋頭讀書，抬頭做人
2、不登高山不知天之高也，不臨深溪不知地之厚也
3、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
4、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
5、海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?
6、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
7、松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時代的強(qiáng)音。
8、躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。
9、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
10、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
1、傾聽是分享成功的好方法，看××同學(xué)正在分享著大家的快樂，我相信他已經(jīng)有了很多收獲!
2、他聽得可認(rèn)真了，會聽的孩子是會學(xué)習(xí)的孩子!
3、××同學(xué)聽得最認(rèn)真，第一個舉起了小手，請你回答!
4、你聽得真認(rèn)真，這可是尊重他人的表現(xiàn)呀!
5、你傾聽得真仔細(xì)，耳朵真靈，這么細(xì)微的地方你都注意到了!
6、你講得很有道理，如果你能把語速放慢一點(diǎn)，其它同學(xué)聽得就更清楚了!
7、你的表達(dá)特別清楚，讓大家一聽就懂!
8、別急，再想想，你一定會說好!
9、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細(xì)，說得也很好!
10、你很有創(chuàng)見，這非?？少F，請再響亮地說一遍!
11、你表達(dá)得這么清晰流暢，真棒!
12、我想××同學(xué)一定在思考，我們再給他一點(diǎn)時間，好嗎?
13、開動你的小腦筋去想，一想說錯了沒關(guān)系，老喜歡肯動腦筋的同學(xué)!
14、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還能提醒同桌同學(xué)，真是了不起!
15、第×組的××同學(xué)可真棒!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢!
16、你看，很多小朋友把心里那個膽小鬼打-倒，舉起手來了!
17、你們瞧，×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢!看看他是怎么做的!
18、第四組的同學(xué)個個眼睛睜得大大的、亮亮的，我感受到了你們特別認(rèn)真，注意力特別集中!
19、你坐得真端正!注意力真集中!
20、看××同學(xué)認(rèn)真的樣子，老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子!
21、你很像一個小老師，不僅管好了自己，而且把自己的小組也管理得很好!
22、不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學(xué)會靜靜思考，學(xué)會暗暗努力，真為你高興!
23、尊重(欣賞)別人，你會得到更多人的尊重(欣賞)!
24、要學(xué)會欣賞別人，對于“×××”同學(xué)的回答，我們該怎么表示?
25、你的進(jìn)步使老師感到特別高興!
26、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真細(xì)心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的)
27、啊!你的課外知識真豐富，都可以成我的老師了!
28、連這些都知道，真不愧是班級小博士!
29、你知道的真多!知識真豐富!我們大家要向你學(xué)習(xí)!
55、他的匯報完整、精彩，是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
56、誰愿意來為大家做個示范?展示一下自己的本領(lǐng)!
57、你真聰明，用以前學(xué)過的知識解決了今天的難題!
58、你真的很能理解人，而且能和同學(xué)合作得非常好!
59、科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料，看，這一組就做到了，而且做得很好!
60、你是一個很負(fù)責(zé)的材料員，每一次實驗后都能把材料整理得整整齊齊!
61、你的表現(xiàn)很出色，老師特別欣賞你!
62、你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象!
63、你今天進(jìn)步真大!老師感到特別高興!
64、真了不起，大家都為班級里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲!
65、我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲!
66、你真像位小科學(xué)家，有這么多重大發(fā)現(xiàn)!
67、了不起的發(fā)現(xiàn)，再用精彩的方式介紹給大家，大家就更佩服你了!
68、你完成的好極了，如果能幫助你的同桌，那就更好啦!
69、你是一個很優(yōu)秀的記錄員，不僅把觀察的內(nèi)容都詳細(xì)地記錄下來，而且還寫得非常端正、清晰!
語文老師贈言畢業(yè)班篇四
1、我虔誠地祝福您：康樂、如意！我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
2、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
3、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
4、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
7、老師啊，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
8、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
9、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣。
10、您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。
11、這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
12、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
13、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
14、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生！在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
15、您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
16、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
17、明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮致謝人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
18、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
19、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
20、感謝您，老師！您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。
21、十二萬分地感謝您，敬愛的老師。您送我進(jìn)入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
23、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
語文老師贈言畢業(yè)班篇五
炎炎夏日，是他們陪同我們走完初中最后一段路，是他們的期望鼓舞我們堅持下來，老師贈言?？啵挥谜f，大家都一樣。每個人都在努力，都想用今日之汗水換來他日之如愿。
在此，要感謝老師們的默默付出。他們從不因我們的不理解而失去耐心，至始至終，他們?nèi)玳L者般諄諄教導(dǎo)我們。看到我們堅持不懈地努力著，他們總是在欣慰之余暗暗地心疼。雖然，在長長的教書生涯中他們送走了一批又一批的學(xué)生，但這并沒有讓他們有半點(diǎn)的懈怠。想起那初夏的午后，上課真是我們的苦差事，昏昏欲睡的我們多想放棄，好好睡上一覺啊，這時候，善解人意的老師，尤其是語文科陳老師，總能講半節(jié)課，便會動情地對我們說：“困了，是么？放下一切，趴著睡一會兒吧。”于是同學(xué)們松了一口氣，沒一小會就全班沉寂下來，進(jìn)入了或深或淺的睡夢中。等下節(jié)課開始了，我們又生龍活虎地投入復(fù)習(xí)中?，F(xiàn)在想起來，我們是多么地幸運(yùn)啊，能遇見這么為我們著想的老師！
初中生活，經(jīng)過三年光陰的洗禮，我們慢慢脫去幼稚的外衣，成長為朝氣蓬勃的少年。當(dāng)然，這過程并不順利，有過挫折，也有過為戰(zhàn)勝自己的吶喊，曾經(jīng)松懈了，也曾想過放棄。這種時候，老師便會悄然而至，與我們談心，了解我們的思想動向，抓住每一個機(jī)會給我們播種下希望的種子，當(dāng)暗無天日的復(fù)習(xí)生活壓得我們喘不過氣來時，是他們疏導(dǎo)心中的梗塞，是他們呵護(hù)我們的點(diǎn)滴成長，是他們每一個人的付出，才能有我們成長的喜悅，贈言《老師贈言》。
幸虧，科任老師的風(fēng)趣講教如清風(fēng)般徐徐而來，掃除了夏日的炎炎烈火，讓人充滿了活力。
數(shù)學(xué)科友通老師那激昂的調(diào)子，“出格”的動作，捧腹的言談，深入淺出地講解，讓我們發(fā)現(xiàn)，原來數(shù)學(xué)課也可以不枯燥，單一硬冷的數(shù)字與圖形，原來也可以演繹得如此生動多姿。
我想，要是以后的學(xué)習(xí)生涯中理科老師都能這樣上課，那么我定不擔(dān)心理科成績上不去的。語文科陳老師條條是道的“名言”，醒人的言語，以及文字的魅力和松張有馳的教學(xué)，至今讓我流連忘返。每次發(fā)下練習(xí)卷，她都為我們具體劃分了幾個小板塊，讓我們明白了即使題目萬變，也總不離其宗的訣竅，學(xué)來著實令人信心大增，對捉摸不定的語文也不再望而卻步。
語文老師贈言畢業(yè)班篇六
畢業(yè)了，總有那么一個人會讓你依依不舍，下面是關(guān)于寫給語文老師的
畢業(yè)贈言
!
一走進(jìn)海師，我的夢想便與現(xiàn)實拉近了。
那些逝去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以記憶的形式久久縈繞在我的心底。繁華的一草一木，同學(xué)的一顰一笑，我的每一個足跡，每時每刻都舔舐著我要記錄下來的欲望。但更讓我久久難以釋懷的是，那些老師們的諄諄教誨，一言一語，每曾想起來的時候，都是那樣清晰。心底里一直懷著一份感激，一份感恩，想用我最最熱愛的形式向他們表達(dá)我對他們的思念，向他們表達(dá)我對他們永遠(yuǎn)的愛。
啟蒙的恩典------致語文老師
仍難以忘記看到您的第一眼
記憶的思潮時時涌現(xiàn)
那時的我
想到了古城舊都中國色天香的牡丹
您的高雅氣韻把我折服
您的樸素與單純使我浮想聯(lián)翩
懷疑您是上帝派來的天使
在人間作了文學(xué)的形象代言
在您的頭頂上方
一定有一個美麗的光環(huán)
由詩的語言所織編
因為您的話語都如詩一般
就像那璀璨的驪珠散落玉盤
讓我不由自主地拓展了想象的空間
在您的面前我很貪婪
那全是因為你的孜孜不倦
您告訴我汨羅江畔曾有個行吟的屈原
從此我把文學(xué)視為愛國的風(fēng)范
您告訴我潯陽江頭有一位美麗的琵琶女曾撩撥起琴弦
從此我把文學(xué)理解成生活的夙愿
您告訴我魯迅在黑暗時代《彷徨》后用激情吶喊
從此我把文學(xué)看作對現(xiàn)實的慨嘆
您告訴我的太多太多
我對文學(xué)的理解與思維也無限地擴(kuò)展
您點(diǎn)燃了我生命的火炬
您是我人生中贈與我幸福的一個光點(diǎn)
如果有一天
我如您所愿，用手中的筆當(dāng)作桅桿
撐起文學(xué)的一張帆
到達(dá)成功的彼岸
一定忘不了您給我的那片藍(lán)天
凝重的人生起源------致數(shù)學(xué)老師
未曾想到過
阿拉伯?dāng)?shù)字也可以讓人留戀
更在不知不覺中
愛上乘除和加減
其實那是因為
您在我的生命中出現(xiàn)
我經(jīng)不住
您站在睿智的城堡上朝向我
溫柔的呼喚
您是數(shù)字化作的女神
從此駐留在我的心間
我的生命之所以凝重
全在于您那滿含愛的指點(diǎn)
我仰慕您的所以經(jīng)典
包括生活中的隨和與幽默
更包括課堂上黑板前的氣度不凡
漂亮的劉海兒跳躍在您的額前
像愉快的精靈
將我們的思緒牽引得翩翩
靈巧的手臂在黑板前飛舞
勾勒出一道道
優(yōu)美的直線和曲線
時光在輾轉(zhuǎn)
您仍然孜孜不倦
像上帝打磨星星一樣
將我們打磨得聰明能干
我們終于把您讀懂
您是希望
那智慧的火炬
永久的點(diǎn)燃
甜蜜的回憶------致英語老師
那美麗的sweetsmile
常使我深深地迷戀
那銀鈴般的nicevoice
無時無刻不回蕩在我耳邊
自從遇見您
我便不由自主的與abc結(jié)緣
自從往返在您的身邊
總是希望凝固住時間
love，love，mylovetoyou無邊地蔓延
move，move，move因您那溫柔的語言
您是我們心中的beauty
dearmisssong
我們祈禱
您fun，fun
fun到永遠(yuǎn)
北極圈的智慧------致地理老師
憧憬佇足在阿拉斯加的山巔
讓極地的寥廓延長我的視線
渴望我的雙眸能將冰雪望穿
然后痛快地俯瞰
您-----這道神秘的北極圈
語文老師贈言畢業(yè)班篇七
2、老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛你！
3、茂盛的樹木， 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育， 樹木才能高大挺秀……
4、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
5、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點(diǎn)個漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
6、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
7、敬愛的老師，幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游；是您帶領(lǐng)我放飛夢想；是您給了我七彩的陽光；是您給了我優(yōu)美的樂章。在人生的旅途中，您點(diǎn)燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老師！
8、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
9、昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
10、三年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！
11、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
12、六年的光陰如云船漂過，時間老人嚴(yán)肅地將時針撥向離別。曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚，可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師，謝謝您。
13、不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
14、我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門時，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅；果實成熟了，碩果累累。
15、展望未來，感恩過去，今天學(xué)業(yè)上的成就，不忘過去的辛勤栽培，老師，謝謝你！
16、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
17、花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土；果實頻頻點(diǎn)聲，是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會忘記您——老師；我們會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您——老師！
18、不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
19、幽默風(fēng)趣的老師，生動活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門；是您用辛勤的勞動，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時，讓我對您說一聲：謝謝您，老師。
20、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
21、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
22、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
23、我的朋友們，我們要暫時分別了；珍重珍重的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
24、臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景；在辦公室里總能看見您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您！
25、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
26、老師，您就像我的父母一樣，給我了無盡的愛，讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難，積累了不少知識財富，也照亮了我以后的人生。
27、假如我們是一只小船， 您就是一對船槳。 有了船槳的劃動， 小船才能乘風(fēng)破浪。 假如我們是一根蠟燭， 您就是一根火柴。 有了火柴的點(diǎn)燃， 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木， 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育， 樹木才能高大挺秀……()
29、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
30、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的'分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
31、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
32、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，聲明傳四方！祝老師節(jié)日快樂，開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天！
33、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。
34、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
35、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
36、親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
37、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
38、假如我能搏擊天空，那是您給了我騰飛的翅膀；假如是擊浪勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮。
39、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
40、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨，我會銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。
語文老師贈言畢業(yè)班篇八
1、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
2、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。
3、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
4、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
5、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
6、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
7、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
8、當(dāng)你孤獨(dú)時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
9、命運(yùn)給予我們的不是失望之酒，而是機(jī)會之杯。因此，讓我們毫無畏懼。
10、成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而它當(dāng)初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
11、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
12、沒有秋霜的錘打，沒有秋風(fēng)的鍛鑄，秋天的楓葉怎會周身紅徹？愿你像這火紅的楓葉，在生活的風(fēng)霜中染成鮮紅的顏色！
13、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功，請善待時間。
14、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
15、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
語文老師贈言畢業(yè)班篇九
給語文老師寫的一句精彩簡潔贈言
1、一位好老師，勝過萬卷書。
2、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
3、師友交情從此絕，銜恩暫遣分龍節(jié)。兵果難將勝負(fù)論，他生莫忘靈山別。
4、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
5、一日為師，終生為父。
6、師友相從氣義同，報恩惟有厲清忠。長繩難系青春日，心跡兼忘出處通。
7、是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤。
8、師門立雪得心傳，詔恩分務(wù)許優(yōu)閑。鳧飛難學(xué)王喬舄，身世相忘象外天。
9、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
10、三人行，必有我?guī)煛?BR> 11、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
12、虛空無處所，仿佛似琉璃詩境何人到，禪心又過詩。
13、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
14、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。
15、昔之設(shè)學(xué)校，教養(yǎng)之法，師生問對，憤悱開發(fā)，相與曲折反復(fù)，諄諄善誘。
16、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
17、善者因之，其次利導(dǎo)之，其次教誨之，其次整齊之，最下者與之爭。
18、正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
19、誨爾諄諄，聽我藐藐。
20、師心好善善心淵，承恩闊步青云端。料君難戀神仙境，從事能忘我獨(dú)賢。
給語文老師寫的一句優(yōu)秀簡潔贈言
1.您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。
2.在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
3.太陽不語，自是一種光輝;高山不語，自是一種巍峨;藍(lán)天不語，自是一種高遠(yuǎn);大地不語，自是一種廣博您愛凝思，您愛沉默，自是一種風(fēng)度，自是一種氣質(zhì)。
4.我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
5.假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光!
6.老師，大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
7.您像一枝紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，用兩個字來形容，那就是：燃燒!不停地燃燒!
8.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
9.如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚(yáng)!
10.傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
11.老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
12.您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!
13.您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
14.您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
15.您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
16.當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不只給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
17.不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
18.老師，您用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量
19.用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
20.您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
給語文老師寫的一句簡潔贈言佳句
1.對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
2.天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
3.老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
4.每當(dāng)收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
5.老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
6.今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
7.一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學(xué)時代，懷念母校，懷念您
12.您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
13.鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
14.老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。
15.沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對您的感激之情。
16.多希望我的祝福能染黑您的銀絲、填平您的皺紋。對您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對您的祝福百十萬年也不會改變--老師，祝您萬事如意!
17.對您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對您的祝福百十萬年也不會改變--老師，祝您萬事如意!德容天地，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn)，從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育，總之愛是源泉。
18.當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天!謝謝您，老師!當(dāng)我有困難的時候，老師的話總是在我耳邊回響起來，引領(lǐng)我走出困境，那時我總想說一聲：感謝您，老師!
19.假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇，贊美我親愛的老師。我是一個詩人嗎不是，所以只能借這條短信表達(dá)我的祝福：節(jié)日快樂!
20.曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，可是我沒有珍惜，如果上天能夠再給我一次機(jī)會，我會對您說：老師，謝謝您!看過的還:
1.給語文老師的一條贈言
2.給語文老師的個性留言
3.給和藹可親的語文老師的贈言
4.畢業(yè)給語文老師的贈言
語文老師贈言畢業(yè)班篇十
1.我只對您說一句話：老師，您辛苦了!我愿是一塊輕柔嘀紗巾，為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁。
2.成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!
3.老師天都黑了，您乖乖的，早點(diǎn)睡吧，晚安!老師我們喜歡您笑嘛，您笑起來好漂亮，真的!
4.老師你好，你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大，你的學(xué)識和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩!
6.因為追逐青春的夢想，我們共聚校園;因為懷著生活的向往，我們各奔征程，有相聚九友別離，請相信：今天的別離是為了下次更美的相聚。
7.相聚總是短暫，分別卻是久長，愿我們的心兒能緊緊相隨，永不分離。今日桃李已芬芳，感念往昔澆灌情;常憶過去求學(xué)日，尤念耳邊教導(dǎo)聲;風(fēng)雨磨礪人生路，幸得良師引前行;又是一年畢業(yè)季，短信傳遞感恩心。愿老師健康快樂，永遠(yuǎn)年輕!
8.是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識之火。您是我一生敬重的人!
9.無盡嘀恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。每個成長嘀日子里，我都要祝福你，我嘀老師。我尊敬嘀老師，我嘀成功是您給予嘀支持，千言萬語一聲“謝謝”您是我永遠(yuǎn)嘀老師，永遠(yuǎn)嘀盆友!
10.輕輕的我來了，揮一揮衣袖，不帶來一片云彩;輕輕的我走了，正如我輕輕的來，不帶走一片云彩，卻帶走了你無數(shù)地思念。
11.親愛的老師，您就象那春天的細(xì)雨，滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。
12.老師，您知道嗎，您在講臺上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠(yuǎn)青春永駐，光芒四射，桃李滿天下!
13.輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。謝謝您付出的一切!
14.老師：每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨牽著我對您深深地思念，想念你。
15.學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!
16.經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!
17.心有點(diǎn)痛眼有點(diǎn)紅，為了理想各奔西東。偶爾心感冰凍，也用真摯笑容，讓友誼暖風(fēng)奉送。遠(yuǎn)方親愛的朋友，愿你平安健康!幸?？鞓?記得要常聯(lián)系哦!
18.當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，你給了我無盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!
，在上學(xué)的時候我就默默無聞，但對于您的尊敬，使現(xiàn)在的我不能再沉默，我要說一聲：老師您好!
20.老師、老師，親愛的老師!九月十日，您的生日!學(xué)生祝您永遠(yuǎn)快樂!
21.你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福，快樂!
22.白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。祝您心想事成，每天都有一份好的心情!
23.念完了，試考完了，真想在成功的日子里與您不見不散，把我們的師生情義上演的沒完沒了。
24.沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對您的感激之情。
25.如果可以選擇，我依然是您離不開的學(xué)生;如果可以重來，我一定是您最出色的學(xué)生!
26.老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮;您是園丁，澆灌祖國的花朵;您是米蘭，默默的奉獻(xiàn)自我。
27.您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪!
28.抬抬手，揮一揮衣袖，這樣的道別帶不走一絲離愁，一顆小小的心能夠承載多少憂愁，因為愛總會有一顆心要在遠(yuǎn)方停留，我將為你踏上征途但愿你平安無憂。
29.老師我已不再頑皮，已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒變的是學(xué)生對您的思念。
30.一直以為自己很堅強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細(xì)雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。
31.喜悅的時候我依然會來為你報聲平安，煩惱的時候我依然會來為你分擔(dān)，如果能夠再相見，仍然還是我來買單，同窗的你，愿我的祝福時時與你相伴!
32.再也聽不到你的教誨，對我來說，真是遺憾。對于你為我付出的辛勞，我無以為報，我說一聲“老師，你好!”
33.每天上班，下班，過得隨意，平淡，不經(jīng)意的點(diǎn)頭間，不經(jīng)意的問候間，不經(jīng)意之中，由原本的生疏變的熟悉，似乎沒有花費(fèi)太多的時間和過程，也許這就是朋友的緣分，相處的時間不多，偶爾的聊天也很短暫，但是我把這些當(dāng)作是一種亦師亦友的交情，也許真的值得回憶的地方不多，但我會把這些放在記憶的抽屜里，偶爾拿出來回味!
34.路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓!
35.也想過不認(rèn)識你，便不會有你我今天的痛，可我從未后悔過。如果真如你所說還愛我，便忘了我好好過。那些快樂時光，我永遠(yuǎn)都記得。
36.我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您??親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
37.老師：每一縷陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲細(xì)雨牽著我對您深深思念，想念您。
38.不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
39.我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲“謝謝”--您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友!
40.想念您，懷念您--老師!對您的懷念與祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!