一個好的方案應(yīng)該能夠最大程度地解決問題，提高效率和效果。制定方案需要充分預留靈活性和備選方案。接下來，我們將為大家介紹一些成功案例，希望能夠幫助大家更好地制定方案。
效能提升年活動方案篇一
從4月中旬起開展為期4個月的作風集中整頓，分為五個階段實施:。
(一)調(diào)研與方案制定階段(4月15日至5月10日)按照市司法局、縣政府集中整頓專項活動方案要求，找準全縣司法行政系統(tǒng)干部隊伍作風建設(shè)中存在的問題，切實注重針對性和實際操作性，認真研究制定工作方案，確保集中整頓專項活動有序開展。
(二)學習教育與查找問題階段(5月10日至5月20日)。召開動員大會，抓好思想發(fā)動、學習教育，營造開展作風整頓的濃厚氛圍。做到學習與思考并重，學習與討論互動，對照重點問題及相應(yīng)表現(xiàn)，深學細照、查擺問題，召開相關(guān)專題會議認真剖析、凝聚共識。
(三)集中整治階段(5月21日至7月10日)。通過各種形式找準問題典型、找出事例，把問題查深找準摸透，建立整改清單、責任清單、制度清單，實行邊查邊改、銷號管理，定期通報督查整改完成情況。
(四)建章立制階段(7月11日至7月31日)。針對作風整頓中暴露出的問題和薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，查缺補漏，完善措施，建立健全推動全系統(tǒng)作風建設(shè)提升行政效能的常態(tài)化、長效化工作機制。
(五)問題處理與總結(jié)階段(8月1日至8月15日)。依紀依法對作風整頓期間發(fā)現(xiàn)問題相關(guān)責任人和責任股室、處、所進行問責處理。召開總結(jié)大會，將作風建設(shè)成效體現(xiàn)到服務(wù)全縣經(jīng)濟社會發(fā)展過程中。
效能提升年活動方案篇二
為深入貫徹落實“三嚴三實”專題教育活動要求，著力解決我市行政機關(guān)在行政審批中存在的程序繁瑣、效能低下、監(jiān)管缺失等突出問題，市政府決定在全市開展“改進政務(wù)服務(wù)提升行政效能”專項活動。
一、指導思想。
堅持以“三嚴三實”為指導，深入貫徹《四川省人民政府關(guān)于貫徹落實國務(wù)院規(guī)范行政審批行為改進行政審批有關(guān)工作通知的意見》（川府發(fā)〔20xx〕14號）要求，切實解決行政審批工作中存在的`突出問題，以公開審批標準、優(yōu)化審批流程、規(guī)范審批行為和加強監(jiān)督管理為重點，著力提高行政效率，提升政府公信力和執(zhí)行力，激發(fā)市場和社會活力。
二、目標任務(wù)。
以加快投資建設(shè)項目審批為重點，按照行政許可項目清單，進一步精簡行政審批環(huán)節(jié)，壓縮行政審批時間，優(yōu)化行政審批流程，強化權(quán)力運行監(jiān)督，從根本上解決審批環(huán)節(jié)多、時間長、隨意性大、公開透明度不高等問題，努力使各行政審批部門在依法行使行政審批權(quán)中實現(xiàn)審批流程最少、時限最短、服務(wù)最優(yōu)、制度最硬、問責最嚴、作風最正、運行最快、投資環(huán)境最佳、群眾最滿意，服務(wù)“零投訴”的工作目標。
實施步驟。
（一）動員部署階段（8月上旬）。下發(fā)專項活動方案，組織召開各區(qū)市縣、相關(guān)行政審批部門參加的動員大會，對專項活動進行安排部署，確保工作有序開展。
（二）自查自糾階段（8月15日―25日）。各級行政審批部門以《廣安市人民政府關(guān)于印發(fā)廣安市市本級行政許可項目目錄的通知》（廣安府發(fā)〔20xx〕11號）為依據(jù)，對本部門、本系統(tǒng)的行政審批事項辦理情況進行自查，著力查找“兩集中兩到位”及審批流程、審批時限、前置條件、中介服務(wù)等方面存在的問題。同時，針對存在的問題，制訂優(yōu)化審批流程、規(guī)范前置條件和中介服務(wù)等方面的具體方案。
（三）集中審查階段（8月26日―9月15日）。由市法制辦負責，會同市效能辦、市政務(wù)服務(wù)中心組成審查組，對市級部門整改方案進行逐一審查。各區(qū)市縣、園區(qū)行政審批部門整改方案由當?shù)卣?、管委會組織實施。對敷衍塞責、自查不到位、落實整改措施不力的部門在全市進行通報，并責成其限期整改落實到位。
（四）規(guī)范運行及建章立制階段（9月16日―9月30日）。從9月16日起，各級審批部門向社會公布審查通過的整改方案并嚴格規(guī)范運行。由市效能辦、市政務(wù)服務(wù)中心負責出臺文件，制定改進政務(wù)服務(wù)、提升行政效能的長效機制。開展專項督查，通報、問責一批行政審批不規(guī)范的行為，切實提升行政審批效能。
四、工作要求。
（一）加強領(lǐng)導，落實具體責任。開展改進政務(wù)服務(wù)、提升行政效能專項活動，是實踐“三嚴三實”專題教育活動的具體舉措，是提升全市政務(wù)服務(wù)水平，優(yōu)化投資環(huán)境的有效措施，各級行政審批部門要實行“一把手”負總責，分管領(lǐng)導具體負責，審批科室具體實施的管理機制。市政務(wù)服務(wù)中心要做好指導協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，對行政審批效能、政務(wù)服務(wù)標準、審批流程等情況進行監(jiān)管，及時跟蹤了解進展情況，定期向市政府匯報。
（二）完善制度，形成工作合力。各地各部門要按照統(tǒng)一部署，建立相應(yīng)工作機制，制訂工作計劃，明確責任分工，形成工作合力；市效能辦、市政務(wù)服務(wù)中心、市政府法制辦要加強與各地各部門的溝通聯(lián)系，做好指導協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，確保工作強有力推進。
（三）嚴格考核，確保工作實效。將“改進政務(wù)服務(wù)、提升行政效能”專項活動開展情況作為效能建設(shè)的主要內(nèi)容納入有關(guān)部門年度目標績效考核，市效能辦適時組織相關(guān)部門開展專項檢查，按照時間進度要求督促落實，對未按照要求落實的部門進行問責，并扣減年終目標考核分值。
效能提升年活動方案篇三
1.堅持政治引領(lǐng)。把講政治擺在各項工作的首位，堅定不移地推進司法行政系統(tǒng)政治建設(shè)，嚴明政治要求，突出政治紀律、政治規(guī)矩，扎實推進黨風廉政建設(shè)，切實加強黨性黨風黨紀和從業(yè)思想道德教育，以事業(yè)凝聚人心，激發(fā)實干熱情，為加強作風建設(shè)奠定思想基礎(chǔ)。
2.堅持問題導向。從群眾反映最強烈、行政效能中最突出的問題入手，從制約司法行政事業(yè)發(fā)展的障礙抓起，盯住突出問題、薄弱環(huán)節(jié)，把握重點、精準發(fā)力，切實找準問題，有的放矢解決問題。
3.發(fā)揮典型引路。局領(lǐng)導干部要把自已真正擺進去，實施“一崗雙責”，以上率下，帶頭勤于學習、帶頭查擺問題、帶頭整改提高。
4.注重整改實效。不圖形式、不走過場，以責任追究倒逼干部作風轉(zhuǎn)變，真正做到思想有震動、利益受觸動、工作見行動，切實解決干與不干一個樣、干好干壞一個樣和只能上不能下的問題，塑造司法行政系統(tǒng)新形象，打開各項工作新局面。
5.突出機制保障。突出內(nèi)生動力，堅持從機制上使勁，把作風整頓成果轉(zhuǎn)化為長效制度機制。把嚴格管理干部與關(guān)心干部結(jié)合起來，既解決心態(tài)、狀態(tài)、作風問題，又激勵干部積極履職盡責，放手放膽工作，千方百計調(diào)動司法行政干部的積極性和創(chuàng)造性。
效能提升年活動方案篇四
采取八大措施，集中整頓作風推動效能提升破題開路，盯住突出問題、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，動真格、出實招，不僅要觸動思想靈魂，而且要見人見事，整改務(wù)必見效。局領(lǐng)導、班子成員和每名干部，都要列出問題清單，明確整改目標和措施，建立整改臺賬。
(一)深入開展“大學習、大討論、大調(diào)研”活動，推動干部視野開拓能力提升。提升基礎(chǔ)能力培訓實效，有針對性地開展司法行政業(yè)務(wù)專題培訓，嚴格考試測評把關(guān)，結(jié)果納入年度考核;多渠道開拓干部視野，“走出去”與“請進來”相結(jié)合，引導廣大干部碰撞思想、拓展思維、增長見識;強化學用結(jié)合，推動實際操作能力提升，組織開展崗位練兵，評選一批“業(yè)務(wù)能手”“工作高手”，以工作實績論英雄。在符合相關(guān)條件情況下推薦為遞進培養(yǎng)、后備干部培養(yǎng)、提拔重用對象。
(二)實行“五嚴禁”，嚴明司法行政系統(tǒng)政治規(guī)矩和紀律。嚴禁妄議中央大政方針、市委市政府決策部署及縣委縣政府、市司法局工作安排，確保政治合格;嚴禁有令不行、自行其是，確保政令暢通;嚴禁違法決策、違章辦事，確保依法行政;嚴禁該辦不辦、踢皮球和行政工作“吃拿卡要”，確保履職奉公;嚴禁吃空餉、在編不在崗、上班干與工作無關(guān)的事務(wù)，確保遵規(guī)守紀。
(三)推行“最多跑一次”，提升行政服務(wù)效能。積極落實最多跑一次，重點整治窗口人員教條呆板、個別服務(wù)指南內(nèi)容繁雜、為民服務(wù)意識淡薄、主動服務(wù)意識不足等現(xiàn)象。推動“現(xiàn)場辦”向“零上門”轉(zhuǎn)變，利用現(xiàn)代信息手段服務(wù)社會，讓數(shù)據(jù)多跑路，讓群眾少跑腿、少煩心。對公共服務(wù)事項是否按時辦結(jié)、群眾是否滿意、是否及時錄入一體化平臺等情況進行清理，發(fā)現(xiàn)群眾不滿意的事項要了解情況、查明原因、及時整改，對需要追究責任的及時提請追究責任。
(四)“四個一批”打通部門“中梗阻”，強化中層干部履職責任。結(jié)合“大學習、大討論、大調(diào)研”活動及“敢作敢為敢擔當、真抓真干真落實”大討論活動，開展司法行政系統(tǒng)中層崗位職責討論與效能校正，有的放矢重新選任一批;開展內(nèi)部輪崗，推動中層干部交流一批;對政治過硬、工作時間較長、成績突出、群眾公認的中層干部，擇優(yōu)推薦提拔一批;對缺乏進取精神、工作不在狀態(tài)、辦事不負責任、工作實績差的中層干部及時撤換一批，組織其進入“回爐班”進行教育學習，喚醒擔當責任。
(五)嚴格司法行政事務(wù)“二歸口”，強化層級管理。針對大事小事都報局里、矛盾問題上交等現(xiàn)象，實行業(yè)務(wù)歸總、分級負責。實行行政事務(wù)歸口，除情況緊急外，所有收發(fā)文、機關(guān)事務(wù)統(tǒng)一歸口辦公室牽頭，確保辦公室一個進出口，業(yè)務(wù)股室按職責開展工作;實行專項工作歸口，對涉及多個股室的工作，原則上歸口牽頭股室牽頭辦理，沒有明確牽頭股室的，由局辦公室根據(jù)職能職責報請主要領(lǐng)導確定牽頭股室。
(六)逗硬執(zhí)行“三大激勵機制”，激發(fā)干部跳起摸高的工作激情。嚴格執(zhí)行縣委縣政府2020年度績效考核管理辦法，逗硬執(zhí)行“常態(tài)工作+重點工作+突出貢獻”的量化考評、以分計績效機制;逗硬執(zhí)行“公開承諾、陽光考評”機制;逗硬執(zhí)行工作督查問效與罰戒機制，推行工作督查與目標績效、評先評優(yōu)等掛鉤，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)動能。
(七)完善司法行政“三大平臺”，打通工作互動的“秒通道”。結(jié)合司法行政工作實際，積極推動司法行政三大平臺使用，大力提升信息化管理水平。在使用省司法廳研發(fā)的辦公oa平臺基礎(chǔ)，按安排部署，適時對接縣政府網(wǎng)上辦公平臺和文件處理平臺;按照省司法廳部署，及時完成全縣公共法律服務(wù)平臺建設(shè)，并將公共法律服務(wù)電話服務(wù)熱線、法律援助熱線對接“12345”政府服務(wù)熱線;健全司法行政工作微信平臺。建立便于工作的微信群，并嚴格執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定，依法交流工作信息，提高工作效率。
(八)實行“三清理五嚴查”，依法依規(guī)嚴肅問責。開展在編吃空餉上班不上崗、落實部署不扯回銷不報結(jié)果、辦事環(huán)節(jié)多流程長問題專項清理，摸清底數(shù)，分類處置。對違反“五嚴禁”的，發(fā)現(xiàn)一起，嚴查一起;對股室、處、所之間相互推諉扯皮的，發(fā)現(xiàn)一起，嚴查一起;對中層干部存在“中梗阻”問題的，發(fā)現(xiàn)一起，嚴查一起;對漠視群眾正當訴求，無故久拖不辦的，發(fā)現(xiàn)一起，嚴查一起;對作風整頓工作置若罔聞、我行我素的，發(fā)現(xiàn)一起，嚴查一起。
效能提升年活動方案篇五
(一)強化領(lǐng)導，建立專班。成立由局黨組書記、局長關(guān)沛任組長，分管副局文榮長任副組長，執(zhí)法大隊隊長薛智、業(yè)務(wù)股股長唐德平、辦公室副主任黎海珊為成員的xx縣糧食局集中整頓作風提升行政效能工作專項活動領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌推進機關(guān)集中整頓作風提升行政效能工作。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，指定負責日常工作。
(二)加強宣傳，營造氛圍。充分公示欄、微信、短信、qq等，大力宣傳開展作風整頓的安排部署、進展成效和經(jīng)驗做法;公布投訴舉報電話，開辟專欄，及時受理辦理投訴舉報問題;做好正面典型宣傳、發(fā)揮示范作用。
(三)統(tǒng)籌兼顧，注重結(jié)合。將作風整頓與“不忘初心、牢記使命”主題教育、省委“大學習、大討論、大調(diào)研”活動、市委“敢作敢為敢擔當、真抓真干真落實”活動等結(jié)合起來，與推進經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作任務(wù)結(jié)合起來，切實做到“同步抓、共促進”，用工作成績檢驗作風成效。
效能提升年活動方案篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入貫徹落實縣第十八次黨代會精神，進一步推動全局黨員干部解放思想、改進作風、提升效能，展現(xiàn)新形象、體現(xiàn)新作為、實現(xiàn)新目標，經(jīng)局黨委研究決定，在全局范圍內(nèi)集中開展“思想大解放、作風大整頓、效能大提升”活動。現(xiàn)制訂如下實施方案。
一、工作目標。
大力弘揚敢闖敢試、敢為人先的改革精神，堅持改觀念、改方法、改機制、改模式“四改聯(lián)動”，破除一切與發(fā)展不相適應(yīng)的思想觀念，解決思想僵化、因循守舊、自滿保守、不思進取等問題。
找準“怕、慢、假、庸、散”等突出問題，切實加以整改，以嚴的紀律樹新風、揚正氣。大力弘揚“事事馬上辦、人人釘釘子、個個敢擔當”的工作作風，努力從根源上解決干部“六多六少”等作風問題。
切實提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處置能力、群眾工作能力、抓落實能力等解決實際問題能力。深入推進“放、管、服”改革，促進全局黨風政風行風向善向好、工作效能顯著提升、發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化、群眾滿意度不斷提高，全力唱響“吉事即辦”政務(wù)服務(wù)品牌，營造優(yōu)質(zhì)高效營商環(huán)境。
二、方法步驟與工作舉措。
活動分三個階段進行。
第一階段：動員部署。
縣委召開動員部署大會，縣住建局全面對標對表，及時召開全局“思想大解放、作風大整頓、效能大提升”活動動員部署大會，統(tǒng)一思想認識，明確工作目標任務(wù)，壓實工作責任。局直各單位要提高政治站位，層層召開動員部署會，機關(guān)各股室要認真學習貫徹會議精神，迅速把全局黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到縣委的決策部署和活動要求上來。
第二階段：組織實施。
一是加強理論學習。以深入開展黨史學習教育為契機，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部的示范和表率作用，高質(zhì)量開展黨史教育和理論學習。局黨委理論學習中心組每月至少開展一次以上集體學習，干部職工每人每年學習時間不少于20天，每星期至少學習半天。重點學習政治理論、實踐技能和業(yè)務(wù)知識。
二是主動“走出去”。積極組織干部職工到兄弟縣市學習考察，學習有價值、有實效的成熟經(jīng)驗，特別是有關(guān)房地產(chǎn)市場監(jiān)管、物業(yè)小區(qū)管理、建筑行業(yè)監(jiān)管、老舊小區(qū)改造等方面的成熟經(jīng)驗，虛心學習解放思想、敢于擔當、破解發(fā)展難題、推進工作落實、凝聚發(fā)展合力的好做法，切實增強推動高質(zhì)量跨越式發(fā)展的緊迫感、責任感，推動發(fā)展“破題”。
三是積極“請進來”。邀請住建領(lǐng)域?qū)＜覍W者來住建局開展專題授課、實地考察、專題調(diào)研，聘請專家學者為全縣住建事業(yè)發(fā)展進行科學規(guī)劃、把脈定向，有針對性地提出意見和建議，共同探討發(fā)展良策，助推城市建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。
對群眾關(guān)注的“急、難、愁、盼”問題，做到妥善解決、耐心解釋。
一是集中開展談心談話。局領(lǐng)導班子成員按照職責分工，與局直各單位、機關(guān)各股室負責同志開展新一輪政治談話，切實加強對中層干部的監(jiān)督。認真開展一次個別談心談話活動，深入了解領(lǐng)導班子自身建設(shè)、領(lǐng)導干部思想、工作履職等方面的情況和作風建設(shè)存在的問題，認真聽取干部群眾的心聲和意見建議，并作好談話記錄。通過談心談話，了解干部的思想動態(tài)、工作狀態(tài)和意愿訴求，及時提醒，從嚴抓好整改。
二是開展大走訪活動。領(lǐng)導干部要深入基層單位、重點工程現(xiàn)場、建筑工地、物業(yè)小區(qū)、開發(fā)單位等，采取召開座談會、發(fā)放征求意見表等多種形式，開展“大走訪、大幫扶、大服務(wù)”活動，做到聽民情、知民意、促民生，做到聽情況、問需求、解難題。對走訪征集到的問題、意見形成問題清單，建立整改臺帳，實行銷號整改，著力辦成一批群眾最期盼的民生實事。
全面推行“一線工作法”，主動到發(fā)展一線，以及困難較多、情況復雜、矛盾突出的地方開展調(diào)研。
當前，我局干部職工作風方面存在的突出問題主要有：一是求穩(wěn)怕亂、墨守成規(guī)，業(yè)務(wù)專研還不夠，缺乏學習主動性，做事憑舊經(jīng)驗，碰到新問題缺乏新思路，陷入本領(lǐng)恐慌的境地。二是怕?lián)?、怕麻煩，遇到點問題難點就推諉扯皮，推卸責任，甚至不作為、亂作為。三是服務(wù)群眾“門好進、臉好看、事難辦”，缺乏激情，服務(wù)意識仍有差距。四是工作標準不高、不愿爭先創(chuàng)優(yōu)。安于現(xiàn)狀、得過且過、缺乏進取心，不愿拼、不愿闖、不愿試，只滿足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)或本職工作，缺乏自我加壓精神。五是工作沒定力，思想不堅定。心浮氣躁、不愿深入一線，面對急難險重的工作退縮退卻，貪圖安逸清閑。六是部分干部論資歷、擺老資格，不服從局黨委工作安排，不執(zhí)行組織紀律，不積極完成領(lǐng)導指示，工作懈怠。針對這些問題，全局干部職工要結(jié)合實際，通過群眾提、自己找、同事幫、組織點等方式深入查擺剖析，建立個人問題清單，明確整改措施和整改時限。
一是暢通群眾信訪反映渠道，及時查核處理，加強群眾監(jiān)督。設(shè)立作風建設(shè)意見建議信箱和舉報郵箱、投訴電話，專門受理對干部作風建設(shè)方面的信訪反映和投訴，對受到信訪反映和投訴的干部認真核實，嚴肅處理。
二是組織開展工作評議。局辦公室要充分發(fā)揮監(jiān)督監(jiān)察職能，年底對局直各單位、機關(guān)各股室開展工作評議，根據(jù)評議得分獎罰分明。
三是組織開展作風建設(shè)專項督察。將作風建設(shè)作為中心工作的一項重要內(nèi)容，聚焦干部作風頑疾和作風問題，對督察中了解掌握的問題和線索，要較真碰硬、深挖細查，并限期抓好整改，不斷把作風建設(shè)推向深入。
一是落實“清單交辦、過程督辦、辦結(jié)反饋”工作機制。圍繞改革任務(wù)、重點項目、重要工作任務(wù)，局黨委會、班子會研究部署的工作，領(lǐng)導班子查閱批示的重要事項，向相關(guān)職能單位、股室責任人員交辦工作清單，各單位、股室要嚴格對照領(lǐng)導班子交辦的清單任務(wù)逐條逐項列出“路線圖”“時間表”，并在五個工作日內(nèi)對工作清單任務(wù)的辦理結(jié)果向分管領(lǐng)導反饋。對一時不能辦結(jié)的事項，采取先將初步處理情況進行反饋，然后根據(jù)工作進展情況分階段反饋，確保每項清單有回音、有著落、有結(jié)果。
二是落實“一個項目、一名班子成員、一個方案、一抓到底”的項目建設(shè)推進機制。每個項目由一名班子成員掛點督導，大力踐行“一線工作法”，圍繞項目發(fā)展方案，靠前指揮，掛圖作戰(zhàn)，對符合施工開工條件的項目，協(xié)調(diào)調(diào)度施工、監(jiān)理單位不等不靠，克服一切阻礙施工進度的不利因素、困難條件，抓住有利時機，卯足干勁、科學組織、統(tǒng)籌安排、壓茬推進，在確保工程質(zhì)量前提下?lián)屪ナ┕みM度。
三是落實政務(wù)服務(wù)改革機制。加快推進工程建設(shè)項目審批制度改革，全面梳理并取消不合法、不合理、不必要的審批事項、前置條件，簡化申請材料，設(shè)立工程建設(shè)項目審批綜合窗口，綜合服務(wù)窗口統(tǒng)一收件，各審批部門共享材料、實時流轉(zhuǎn)、同步辦理，再由綜合服務(wù)窗口統(tǒng)一出件，真正實現(xiàn)一個窗口服務(wù)和管理，進“一家門”，辦“多家事”，打通政務(wù)服務(wù)“最后一公里”。
四是建立季度“紅黑榜”通報機制。局辦公室牽頭，每季度對重點項目、重點工作、縣委縣政府交辦事項等工作情況，進行量化打分排名，每季度評出正反典型案例，并在每季度“紅黑榜”上通報。通過定期考核評價、經(jīng)常性點評推進，及時查漏洞、補短板、強弱項，倒逼各項重難點工作縱向比有進步，橫向比有進位。
五是落實一線培養(yǎng)、考察、選拔干部機制。積極探索推行重點項目、重要工作一線、急難險重崗位培養(yǎng)、考察、選拔使用干部工作機制，安排一批優(yōu)秀年輕干部到重點項目、重要工作一線培養(yǎng)鍛煉，定期進行跟蹤考察，真正把愿干事、能干事、干成事的干部選出來、用起來，樹立以業(yè)績論獎懲、憑實績用干部的鮮明導向。
一是開展會風會紀、上班紀律專項整治活動。重點整治開會重形式、輕內(nèi)容,會議效率不高和干部上班紀律松馳等問題，糾治以會議落實會議、層層開會推卸責任的現(xiàn)象。提倡少開會、開短會，倡導“短實新”文風。召開各類調(diào)度會、協(xié)調(diào)會時，匯報人員要把時間精力放在會前調(diào)研和工作謀劃上，匯報時直奔主題講問題、談舉措。加強會風會紀、工作紀律督查。
二是開展違規(guī)吃喝、違規(guī)收送禮品禮金問題整治。常態(tài)化監(jiān)督檢查，堅持嚴抓嚴管、嚴肅處理。嚴格落實接待公函制度，嚴防吃喝送禮歪風變異回潮。
三是開展行政服務(wù)窗口單位“轉(zhuǎn)作風、優(yōu)服務(wù)、提效能”專項整治。重點整治窗口服務(wù)單位態(tài)度生硬、紀律松懈等作風問題，全面推行“首問責任制”，首問責任人對服務(wù)對象提出的問題要求，無論是否屬于自己職責范圍，都要給出滿意答復，不得敷衍塞責、相互推諉。對窗口工作人員工作紀律、服務(wù)情況進行經(jīng)常性監(jiān)督檢查，全面提升窗口單位服務(wù)水平。
四是開展領(lǐng)導干部違規(guī)插手工程建設(shè)項目專項整治。住建局作為政府重要的職能部門，相關(guān)領(lǐng)域存在很大的廉政風險，局黨委將嚴格執(zhí)行上級關(guān)于嚴禁領(lǐng)導干部違規(guī)插手干預工程建設(shè)相關(guān)黨紀黨規(guī)、制度及規(guī)定，堅決打擊利用項目決策、干部人事、審批管理等職權(quán)或職務(wù)影響，采取指定、授意、暗示等方式濫用職權(quán)、謀取私利，搞權(quán)錢交易、利益輸送等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接移交派駐紀檢監(jiān)察組進行調(diào)查核實，嚴厲懲治。
縣住建局“思想大解放、作風大整頓、效能大提升”活動領(lǐng)導小組將按照縣委縣政府工作要求成立作風整頓督查組，采用不發(fā)通知、不打招呼方式開展督查。強化督查結(jié)果運用，加大局黨委通報曝光力度。對群眾反映強烈的、明察暗訪發(fā)現(xiàn)的各類作風問題，嚴格予以處理，對部分作風建設(shè)問題比較嚴重、對照檢查、整改提升不重視、敷衍應(yīng)付走過場的個人，造成不良影響及后果的，將嚴肅追責問責。
對首次出現(xiàn)作風問題的，由局黨委對相關(guān)情況下發(fā)通報；
對兩次出現(xiàn)作風問題的，局黨委對相關(guān)情況進行通報，個人在局黨委會上作檢討；
對三次出現(xiàn)作風問題的，個人取消當年度評先評優(yōu)資格，個人及相關(guān)單位、股室負責同志在局黨委會上作檢討。同時由局派駐紀檢監(jiān)察機關(guān)依規(guī)依紀依法給予問責處理。同時落實“三個區(qū)分開來”要求，堅持以支持干事、鼓勵創(chuàng)新、保護擔當為目標，認真落實干部容錯糾錯和澄清正名機制，寬容干部在工作中特別是改革創(chuàng)新中的失誤過錯，對誹謗誣告行為進行懲戒，為擔當實干者解除“后顧之憂”。
第三階段：總結(jié)提升。
1.全面總結(jié)分析，建立健全制度，推動作風建設(shè)長效化。對“思想大解放、作風大整頓、效能大提升”活動及時進行全面總結(jié)，針對作風建設(shè)暴露出的問題和薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，按照“解決一個問題、規(guī)范一類問題、完善一批制度”原則，加強制度建設(shè)，強化監(jiān)督制約，完善工作機制，推動作風建設(shè)常態(tài)化、長效化。
2.強化正面激勵，發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用。優(yōu)化績效獎勵措施，對作風過硬、實績突出的單位和個人及時獎勵表揚，優(yōu)先使用或考核優(yōu)秀，進一步激發(fā)全局干部干事創(chuàng)業(yè)熱情，結(jié)合年度工作考核和活動開展情況，拉高工作標桿、提升思想境界。
三、工作要求。
開展“思想大解放、作風大整頓、效能大提升”活動是今明兩年的一項重要任務(wù)，是加強全局干部隊伍建設(shè)和機關(guān)自身建設(shè)的重要抓手。局直各單位、機關(guān)各股室要以高度的政治責任感，廣泛發(fā)動，全員參與，務(wù)求實效。
要層層壓實責任，做到一級抓一級、一級帶一級，確?；顒釉鷮嵱行ч_展。
（二）廣泛宣傳，濃厚氛圍。要結(jié)合黨史學習教育，在媒體上對活動進行廣泛宣傳，營造濃厚氛圍。對活動期間查處的典型案例，做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報一起，發(fā)揮震懾和警示作用，同時也要對工作中涌現(xiàn)出的新思路、新舉措、新成效和好典型、好事跡，及時進行總結(jié)、宣傳、推廣，切實發(fā)揮先進典型的示范帶動作用。
（三）強化考核，確保實效?！八枷氪蠼夥拧⒆黠L大整頓、效能大提升”活動領(lǐng)導小組要對活動開展情況加強日常監(jiān)督和考核，對活動開展不嚴不實，工作流于形式，成效不明顯的，要責令限期整改。要進一步完善考核評價體系，將“思想大解放、作風大整頓、效能大提升”活動開展情況列入各單位年度綜合考評的重要內(nèi)容，并作為干部職工年終考核的重要依據(jù)。
效能提升年活動方案篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們，今天根據(jù)培訓計劃，由我圍繞著如何“用黨建引領(lǐng)提升基層治理效能”為主題，給大家進行一個交流。黨的工作最堅實的力量支撐在基層，經(jīng)濟社會發(fā)展和民生最突出的矛盾和問題在基層，一個國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平很大程度上也體現(xiàn)在基層。要進一步加強黨的全面領(lǐng)導、有效整合各方力量，著力破解制約基層治理效能提升的突出問題，切實打通城市基層黨組織服務(wù)群眾的“最后一公里”，真正把組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為基層治理效能。
一是加強黨的全面領(lǐng)導。引領(lǐng)基層各類組織自覺貫徹黨的主張，確?；鶎又卫碚_方向，需要基層黨組織的堅強領(lǐng)導。在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中，各級領(lǐng)導干部扛起抗疫大旗，身先士卒，廣大醫(yī)務(wù)工作者勇?lián)姑_鋒在前，基層黨員干部和志愿者義無反顧、晝夜管控，社會各界守望相助、鼎力支持，基層黨組織作用充分發(fā)揮。在脫貧攻堅戰(zhàn)中，各部門密切配合，形成工作合力，全面推動精準扶貧各項工作落實落地，黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強，基層治理能力明顯提升。提升基層治理水平，就要堅持黨建引領(lǐng)，把黨的全面領(lǐng)導、黨的建設(shè)貫穿基層治理全過程、各方面，充分發(fā)揮好基層黨組織政治引領(lǐng)、戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮好基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾的作用，發(fā)揮好基層黨組織凝聚人心、促進和諧的作用。
二是完善聯(lián)動運行體系。提升基層治理水平，需要完善黨委領(lǐng)導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制。黨建引領(lǐng)基層社會治理，要以基層黨組織為中心，建立起科學、順暢、高效、嚴密的聯(lián)動運行體系，為推進基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)提供堅強組織保障。要建立聯(lián)動工作機制，借鑒新時代“楓橋經(jīng)驗”，各部門積極謀劃、部署，帶頭推動，帶頭參與，健全“網(wǎng)格發(fā)現(xiàn)、社區(qū)收集、街道吹哨、分級響應(yīng)、協(xié)同處置”的工作機制，形成上下聯(lián)動、整體推進的局面。要用好街道“大工委”及聯(lián)席會議制度、完善機關(guān)黨組織與社區(qū)共駐共建、機關(guān)干部志愿服務(wù)等制度，各單位履行職能職責，積極指導并參與社區(qū)共駐共建工作。要堅持問題導向、切實改善民生，建立健全“我為群眾辦實事”長效機制，切實解決群眾急難愁盼問題，進一步增強基層黨組織的組織力和凝聚力，完善現(xiàn)代化治理體系。
三是不斷整合優(yōu)化網(wǎng)格。網(wǎng)格化服務(wù)管理在我國社會治理中發(fā)揮著越來越重要的作用。以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，依托現(xiàn)有網(wǎng)格，優(yōu)化組織設(shè)置，選優(yōu)配強黨組織書記、黨小組長、網(wǎng)格員，建立一支穩(wěn)定的社區(qū)工作者隊伍，做實做優(yōu)社區(qū)網(wǎng)格化、精細化管理，夯實基層治理根基，提高社區(qū)治理效能。優(yōu)化黨組織網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，建立街道黨（工）委—社區(qū)黨委—網(wǎng)格（小區(qū)）黨支部—樓棟黨小組—黨員中心戶為基本框架的黨建網(wǎng)格化組織體系，同步建立商圈、新業(yè)態(tài)企業(yè)和新就業(yè)群體黨組織建設(shè)，全力服務(wù)城市基層治理。要對每一個網(wǎng)格實施動態(tài)、全方位管理服務(wù)，及時反映和協(xié)調(diào)人民群眾各方面、各層次利益訴求，不斷強化黨組織作用。要充分運用現(xiàn)代信息手段，利用政務(wù)服務(wù)網(wǎng)、微信公眾號等載體，依托鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）黨組織和網(wǎng)格，完善方便快捷的服務(wù)信息平臺，為群眾提供更為精準、更為精細、更為高效的服務(wù)。
四、有效整合社會力量?；鶎幼鳛閲抑卫淼淖钅┒?、服務(wù)群眾的最前沿，是國家治理的基礎(chǔ)和重心。要加強群團組織建設(shè)，營造“黨建帶群建”的工作氛圍，發(fā)揮共青團、婦聯(lián)和工會組織的作用，通過服務(wù)貼近群眾、團結(jié)群眾、引導群眾、贏得群眾。要突出共建共治共享，切實把基層黨組織和群眾組織團結(jié)起來，努力構(gòu)建良好的社會治理形態(tài)?；鶎狱h組織要著力健全志愿者服務(wù)組織體系，壯大志愿者服務(wù)隊伍，推進從管理到服務(wù)轉(zhuǎn)變，引導黨員群眾和社會力量參加志愿者服務(wù)隊伍，參與社區(qū)治理，構(gòu)建人人有責、人人盡責、人人享有的基層治理共同體。進一步完善基層民主協(xié)商機制，確保在社會治理決策中聽到群眾聲音，努力構(gòu)建社會安定有序的良好局面。
同志們，上面千根線，基層一根針，基層黨建抓好了，就能掌握十個指頭彈鋼琴，做到游刃有余，作為基層干部，一定要重視黨建，切實用黨建來提升促進效能的提升，以扎實的黨建，優(yōu)異的成績，實際的行動迎接黨的二十大勝利召開。
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效能提升年活動方案篇八
為鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，繼續(xù)深入推進干部作風建設(shè)，推動全市教育工作再上新臺階，實現(xiàn)新一輪更好更快發(fā)展，根據(jù)中央、省、市委有關(guān)要求和市委九屆七次全會精神和全市“三提升”活動動員大會要求，市委教育工委、市教育局決定，在全市教育系統(tǒng)市直單位各級黨組織和黨員干部中，深入開展以“提升能力、提升標準、提升效率”為主要內(nèi)容的“三提升”活動?，F(xiàn)提出如下實施意見。
以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞20xx年及今后一個時期的總體工作思路和奮斗目標，以創(chuàng)建學習型黨組織、對標定位創(chuàng)優(yōu)爭先、深化干部作風建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的主觀能動作用，抓學習提能力、抓創(chuàng)新提標準、抓規(guī)范提效率，進一步增強廣大黨員干部的凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力，為推進全市教育科學發(fā)展提供有力保障。
真正把活動效果落實到促進工作、推進教育科學發(fā)展上。
（二）堅持統(tǒng)籌兼顧。既立足當前工作，又著眼長遠發(fā)展；既著力解決問題，又注重健全制度機制；既注重發(fā)揮領(lǐng)導干部的表率作用，又注重調(diào)動基層黨員干部的積極性；要發(fā)揮各級黨組織的帶頭作用，以活動促進工作，以工作檢驗活動效果，做到兩促進、兩提高。
（三）堅持分類推進。依據(jù)不同工作崗位特點，因地制宜、因人制宜，確定活動的目標任務(wù)、方法措施和衡量標準，分類指導，重點突破，帶動全局，努力實現(xiàn)活動效果最大化。
（四）堅持群眾參與。認真貫徹群眾路線，堅持開門搞活動，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾評議和監(jiān)督，以實際行動贏得人民群眾的支持和信任。
通過開展活動，使全市廣大教育系統(tǒng)黨員干部思想和行動更加符合科學發(fā)展觀要求，能力和水平更加適應(yīng)教育事業(yè)形勢發(fā)展需要，精神狀態(tài)更加積極、主動、有為，促進各項工作任務(wù)更好地落實。
一是發(fā)展理念得到新轉(zhuǎn)變。立足站在新起點、實現(xiàn)新跨越，引導黨員干部進一步深化對科學發(fā)展觀的理解，進一步推進思想解放，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，理清發(fā)展新戰(zhàn)略，進一步強化“第一要務(wù)”意識、“好字當頭”意識、以人為本意識，使推進全市教育事業(yè)科學發(fā)展成為各級領(lǐng)導和黨員干部的自覺行動。
二是發(fā)展能力得到新提升。強化黨員干部的學習培訓與實踐鍛煉，努力提高辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力，開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的能力，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學發(fā)展的能力，做好群眾工作、維護和諧穩(wěn)定的能力，攻堅克難、推動落實的能力。
三是發(fā)展定位得到新提高。圍繞打造“京冀晉蒙四省市交界地帶教育高地”的發(fā)展定位，機關(guān)各科室、各單位要立足各自實際，以先進為標桿，瞄準一流查找差距找不足，在更高的起點上明確努力方向和奮斗目標，以更高的標準謀劃發(fā)展、推動發(fā)展，努力實現(xiàn)教育發(fā)展新跨越。
四是發(fā)展難題得到新破解。把握關(guān)鍵，統(tǒng)籌力量，合力攻堅，切實解決影響制約科學發(fā)展的瓶頸問題，努力在城鎮(zhèn)教育、初中教育、校園文化建設(shè)等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得新成效。
五是發(fā)展環(huán)境得到新優(yōu)化。圍繞服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，推動科學發(fā)展，營造有利于教育事業(yè)快速發(fā)展的良好環(huán)境，打造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、和諧向上的校園環(huán)境、干事創(chuàng)業(yè)的人文環(huán)境。
六是發(fā)展機制得到新完善。不折不扣落實學習實踐活動和干部作風建設(shè)年活動中形成的好機制、好做法，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展變化，繼續(xù)深化完善，不斷創(chuàng)新提升，努力形成推動科學發(fā)展的長效機制。
讓干部群眾切實感受到開展活動帶來的'新變化和教育事業(yè)
發(fā)展的新成績。
認真貫徹落實中央《關(guān)于推進學習型政黨建設(shè)的意見》，深入開展學習型組織、學習型機關(guān)、學習型班子創(chuàng)建活動，把學習貫穿始終。
一是突出學習重點。在深化科學發(fā)展觀理論學習的基礎(chǔ)上，重點學習優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、加快教育發(fā)展所需要的信息技術(shù)等新知識以及專業(yè)所需的政策、法律，了解和掌握國內(nèi)國際教育發(fā)展的動態(tài)和信息，將學習與解決發(fā)展中的實際問題聯(lián)系起來，切實增強學習的針對性和實用性。動員會后，各級理論學習中心組和基層黨支部要組織黨員干部開展不少于1周時間的集中學習。
二是搞活學習方式。全面落實教育系統(tǒng)黨員干部培訓計劃，依托各級培訓基地和業(yè)余黨校主陣地加強對各級黨員干部的普遍輪訓，提高培訓層次。各單位要緊緊圍繞教育中心工作，邀請知名專家教授進行專題講座；主動“走出去”，組織黨員干部到先進地區(qū)考察學習，開闊視野、增長見識、借鑒經(jīng)驗。
三是樹立學習導向。在領(lǐng)導干部和黨員中深入開展“內(nèi)學王永利、外學王彥生”活動，在基層黨員干部中深入開展“科技攻關(guān)學趙治海、干事創(chuàng)業(yè)學郭建仁”活動，通過選樹一批先進典型和學科帶頭人，教育引導廣大黨員干部爭做學習的榜樣、創(chuàng)新的表率、實干的典型、廉潔的模范、服務(wù)的標兵。年底前，市委教育工委、市教育局評選表彰一批先進典型。
圍繞形成良好導向，引導黨員干部深入開展“對標定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”行動，通過找差距、定目標、尋路徑，促進年度目標任務(wù)落實。
明確對標定位的三個層次：各單位要放眼全市、全省、全國，找準發(fā)展定位、確立發(fā)展目標，增強工作的前瞻性和超前性；各級各類學校要瞄準市內(nèi)、省內(nèi)、國內(nèi)一流水平和先進標準，致力搶先進入全省、全國先進行列；每個崗位、每名干部要瞄準干得最好、干到極致，力爭好中求好、精益求精。
把握對標定位的三個環(huán)節(jié)：
一要搞好思想發(fā)動。在集中學習、進一步提高思想認識的基礎(chǔ)上，各單位要動員廣大黨員干部圍繞工作能力、工作標準、工作效率向一流水平、更高層次看齊。
二要開展“三對照”。各單位領(lǐng)導班子和黨員干部要“對照群眾意見查不足、對照最高標準看差距、對照專家和群眾建議找問題”，制定措施，謀劃長遠發(fā)展定位和確定階段性目標，形成領(lǐng)導班子和黨員干部的《對標定位報告》。領(lǐng)導班子《對標定位報告》要體現(xiàn)工作現(xiàn)狀、存在問題以及趕超先進的總體思路、工作目標、推進方法和保障措施，初稿形成后要廣泛征求意見、組織群眾評議；黨員干部個人的《對標定位報告》要通過召開專題會議討論交流、修改完善。4月15日前，各單位要立足實際，提出至少一項年內(nèi)突破性重點工作，經(jīng)領(lǐng)導班子集體審定后，與領(lǐng)導班子《對標定位報告》一并報市委教育工委、市教育局“三提升”活動辦公室備案。
三要抓好督導落實。各單位活動小組辦公室要建立對標定位臺賬，以各單位《對標定位報告》為依據(jù)，抓好督導檢查，促進工作落實。通過全方位開展“對標定位”，真正使人人爭一流、事事爭一流、時時爭一流成為全系統(tǒng)上下的共同追求和一致行動。7月份，市委教育工委、市教育局召開半年總結(jié)會議，對“對標定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”進展情況進行分析評價。活動結(jié)束時，要按照對標定位的要求，把發(fā)展成果、創(chuàng)新成果和規(guī)劃成果作為衡量活動成效的標準。
。認真落實年初制定的教育工作計劃，以年度三項重點工作為突破口，提高服務(wù)水平、提升工作效率，努力營造有利于全市教育快速發(fā)展的一流環(huán)境。
一是深化機制建設(shè)。圍繞深入推進行政審批制度改革，完善和落實崗位責任制、服務(wù)承諾制、首問責任制、一次性告知制、ab崗工作制、限時辦結(jié)制、責任追究制等各項制度，逐步形成完善的制度管理體系。
二是繼續(xù)深化“服務(wù)窗口亮起來”工程。認真落實市政府《關(guān)于加強和規(guī)范全市行政服務(wù)中心建設(shè)的指導意見》，繼續(xù)加強行政服務(wù)中心建設(shè)、進一步促進服務(wù)“窗口”亮起來，全面提升信息化水平和服務(wù)水平。
三是開展集中整治行動。以整治少數(shù)學校“亂收費”行為、整治公務(wù)人員利用職權(quán)“吃拿卡要”行為、“治懶治庸”和整治“鋪張浪費”行為為重點，深入開展自查自糾活動，有關(guān)科室組成聯(lián)合檢查組，繼續(xù)搞好明查暗訪，加大監(jiān)督檢查力度，狠剎不良風氣。通過集中整治行動，切實提高工作質(zhì)量和效率，使各級干部保持良好的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)，切實為群眾和師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
把“三提升”活動做為推動學習實踐科學發(fā)展觀活動整改提高的重要載體，統(tǒng)籌安排、深入推進。
一是進行查漏補缺。利用一個月左右時間，各單位對群眾滿意度測評中征求到的意見、建議認真開展一次“回頭看”，進一步查找薄弱環(huán)節(jié)，完善整改措施。4 月底前，要形成自查報告報送市委教育工委、市教育局“三提升”活動辦公室。
二是開展集中攻堅。把“三提升”活動要解決的突出問題與二、三批學習實踐活動整改落實后續(xù)工作緊密結(jié)合，開展“百日集中攻堅”。對整改方案作出承諾而目前尚未完成的整改任務(wù)和年內(nèi)擬突破的重點工作，采取掛牌督辦、銷號結(jié)辦、跟蹤問效等手段，逐一落實兌現(xiàn)，做到事事有著落、件件有回音。年內(nèi)擬突破的重點工作要取得階段性成效。
三是健全長效機制。圍繞貫徹落實中央學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組《關(guān)于建立健全學習實踐科學發(fā)展觀長效機制的若干意見》，進一步建立完善各項機制制度，形成有利于加快全市教育發(fā)展的制度體系。
四是強化組織保障。切實加強機關(guān)黨組織規(guī)范化建設(shè)和基層組織建設(shè)，不斷強化隊伍建設(shè)、健全黨建制度、創(chuàng)新教育載體，為推動“三提升”活動扎實有效開展提供強有力組織保證。
一要強化組織領(lǐng)導。各學校、各單位黨組織要把深入推進“三提升”活動作為一項重要任務(wù)切實抓緊抓好。市委教育工委、市教育局成立以胡守榮同志為組長的 “三提升”活動領(lǐng)導小組，下設(shè)活動辦公室。各單位也要成立相應(yīng)機構(gòu)。黨政“一把手”要負總責、親自抓，領(lǐng)導干部要充分發(fā)揮表率作用，形成一級抓一級、一級帶一級的良好局面。
二要強化協(xié)調(diào)指導。各單位“三提升”活動領(lǐng)導小組要制定具體實施方案，及時掌握活動進展情況，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗做法，分析解決存在問題，特別是領(lǐng)導干部要結(jié)合分工，按照“一抓雙管”制度，深入到聯(lián)系點和部門，指導工作，解決問題。要從實際出發(fā)，精心設(shè)計載體，豐富活動內(nèi)涵，創(chuàng)新活動形式，確保取得實效。
三要強化督導檢查。市委教育工委、市教育局“三提升”活動領(lǐng)導小組要組建督導組，結(jié)合重點工作加強對黨員干部履行職責、執(zhí)行制度、改進作風、提高效能等方面的督導檢查，確保各項工作要求落到實處。要把開展“三提升”活動情況作為各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核的重要內(nèi)容，強化結(jié)果運用。
四要強化宣傳引導充分發(fā)揮校報?？V播、櫥窗和校園網(wǎng)等媒體的作用，及時宣傳市委教育工委、市教育局關(guān)于深入推進“三提升”活動的各項部署要求，及時宣傳本單位本部門的好做法好經(jīng)驗和先進典型。充分發(fā)揮新聞監(jiān)督作用，營造推進“三提升” 活動的強大聲勢和濃厚氛圍，不斷把活動引向深入。
效能提升年活動方案篇九
根據(jù)《遵義縣農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程實施方案》（遵縣教人〔2008〕18號）精神，“十一五”期間是我省基礎(chǔ)教育全面推進素質(zhì)教育、不斷提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵時期，也是促進教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵時期，這一時期，基礎(chǔ)教育的一項重要工作是加強中小學教師隊伍建設(shè)，切實提高中小學教師、特別是農(nóng)村教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。中小學教師絕大部分在農(nóng)村學校，中小學教師繼續(xù)教育的重點在農(nóng)村，難點也在農(nóng)村。為全面提升農(nóng)村教師的整體素質(zhì)，在今后三年實施農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程。按照這一要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)擬定山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程實施方案（2008——2010年）。
“貴州省農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程”（以下簡稱“工程”）是“貴州省‘十一五’（2006――2010）中小學教師繼續(xù)教育工程”的子工程。根據(jù)《貴州省“十一五”中小學教師繼續(xù)教育實施意見》中“傾斜農(nóng)村”的原則，此工程以農(nóng)村骨干教師、村小和教學點教師為培訓重點，以“一德三新”為主要內(nèi)容，以“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”為抓手，全面提高農(nóng)村中小學教師整體素質(zhì)。
1、突出骨干，傾斜農(nóng)村。一方面要突出對骨干教師的培訓，充分發(fā)揮他們在本片區(qū)、本校教學中的引領(lǐng)作用；另一方面要加強對村小、教學點教師的培訓，使他們更多地享有省、地、縣優(yōu)質(zhì)的培訓資源。
2、按需施訓，注重實效。培訓要針對農(nóng)村教師的實際需求，緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革及當前農(nóng)村中小學教學實踐中存在的問題進行，增強培訓效果。
3、模式創(chuàng)新，遠程輔助。各校充分利用遠程設(shè)備，開展遠程培訓；教師培訓與教研活動相結(jié)合，把課題研究與教師培訓相結(jié)合。采取多種形式，有效的方式來加強教師培訓。
培訓分為省、地、縣和校本培訓，我鎮(zhèn)狠抓校本全員培訓，全員培訓方式主要由學校具體組織，培訓時間由學校自行安排，培訓內(nèi)容以所發(fā)教材為主，結(jié)合校本教材開展。
1、師德師風培訓。以“增強教師魅力，共建和諧校園”為主題來開展，以有計劃地培養(yǎng)一批青年師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導員、打造師德建設(shè)示范學校、完善教師師德評價體系、師德年度考核和校園文化建設(shè)等為具體目標，培養(yǎng)教師的學術(shù)魅力和人格魅力，增強教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德；建立學校優(yōu)良的校風、教風、學風，優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境，提高學生綜合素質(zhì)和提升學校整體品味。
2、新理念培訓。以實施素質(zhì)教育為核心，以關(guān)注學生發(fā)展為主題，以課程改革實施過程為載體。樹立教師正確的教育觀，即終身教育和學習化環(huán)境。“活到老學到老”，不斷更新教育理念，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力，在實踐中提煉真正適合教學的教育理念，富有個性的教育方法。使教育理念與教學過程逐步融合，滿足教育發(fā)展的需要。
3、新課程培訓。以提高課堂教育教學質(zhì)量為重點，以“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”為抓手，提高教學業(yè)務(wù)能力和水平。積極開展校本培訓和研修，充分發(fā)揮學校教研組的作用，要求教師把課堂教學作為教師成長的主陣地；充分利用鎮(zhèn)級、片區(qū)、縣級的教研網(wǎng)絡(luò)，高效開展各學科的教研活動，深刻領(lǐng)會新課程理念，促進教師專業(yè)成長。
4、新技術(shù)培訓。以“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程”為平臺，按照普及、鞏固、提高的原則，以全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，并在學科教學中有效運用為目的。各校要抓好農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的培訓工作，轉(zhuǎn)變觀念，狠抓實干，通過培訓以提高每位教師的計算機知識水平及操作技能，提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學改革的能力。
6、強化教師各學科課程標準的解讀各學校必須組織教師認真解讀學科課程標準，把握課標縱橫尺度，使學生全面接受教育。
7、提高教師課堂教學的有效性。向課堂四十分鐘要質(zhì)量，有效激活課堂教學，使學生快樂接受知識的同時并培養(yǎng)其技能，杜絕課堂教學常規(guī)化填鴨式教學、平板式教學，有效提高教師課堂教學設(shè)計能力。
（一）加強領(lǐng)導、明確職責山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程，在山盆鎮(zhèn)中小學教師繼續(xù)教育工程領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，由鎮(zhèn)中心學校繼續(xù)教育辦公室具體負責安排和組織實施。各學校在認真完成中心學校繼續(xù)教育工程領(lǐng)導小組安排的繼續(xù)教育相關(guān)培訓的基礎(chǔ)上，要積極組織和實施校本培訓。
（二）籌措經(jīng)費、保證投入為確保農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程順利實施，除縣教育局安排的培訓經(jīng)費外，中心學校積極籌措經(jīng)費，安排專項資金，確保培訓工作順利完成。
（三）考核要求農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程有關(guān)培訓學時記入“十一五”中小學教師繼續(xù)教育總學時，培訓成績載入教師個人繼續(xù)教育檔案?！肮こ獭睂嵤┣闆r納入“十一五”中小學教師繼續(xù)教育工程總體驗收。
效能提升年活動方案篇十
按照省、許昌市委、長葛市委組織部的統(tǒng)一部署和要求，決定用10各月左右的時間，在教育系統(tǒng)黨員干部中開展“講責任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動（簡稱“三講三提升”活動）。
一、指導思想。
堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和省、許昌市、長葛市黨代會精神，根據(jù)省委、許昌市委和長葛市委組織部部署要求，以弘揚“政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、工作出色”做作風、提升教育工作者六意識（發(fā)展意識、改革意識、開放意識、大局意識、問題意識、爭先意識）為主題，以喜迎十八大為主線，堅持講責任、講作為、講正氣，使提升六種意識的過程，成為全體教育工作者凝聚共識、推動工作、創(chuàng)先爭優(yōu)的過程，使教育系統(tǒng)黨員干部的能力素質(zhì)、教育系統(tǒng)的整體形象得到新的提升，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開，為實現(xiàn)“把長葛打造成為中原經(jīng)濟區(qū)的縣域經(jīng)濟強市”奮斗目標提供堅強組織保證。
三、活動內(nèi)容。
主要內(nèi)容：一是錘煉堅強黨性。強化理論武裝，不斷提高運用科學理論分析解決實際問題的能力；加強以公道正派為核心的職業(yè)道德建設(shè)，教育引導黨員干部、特別是年輕干部切實增強公道正派、忠誠履職的責任感和使命感。二是提升能力素質(zhì)。深化學習型機關(guān)建設(shè)，強化終身學習理念，營造濃厚學習氛圍；開展“崗位練兵”活動，不斷提高業(yè)務(wù)水平；拓寬學習視野，更新思想觀念，帶頭轉(zhuǎn)變領(lǐng)導方式和工作方式。三是打造過硬作風。深入開展調(diào)研，尋求破解教育工作難題的思路和對策；強化服務(wù)理念，提升服務(wù)水平；加強警示教育，弘揚新風正氣。四是營造和諧環(huán)境。積極選樹典型，開展創(chuàng)先爭優(yōu)競賽，強化以人為本理念，營造和諧向上的良好氛圍。
四、方法步驟。
這次主題實踐活動，從2012年1月開始，至2012年10月基本結(jié)束。共分四個階段：
（一）學習教育階段。
1、及時動員部署。通過召開動員會、座談會、研討會，引導教育系統(tǒng)黨員干部充分認識加強自身建設(shè)的重要意義，增強開展主題實踐活動的自覺性和堅定性。
2、突出錘煉黨性。以開辦“教育業(yè)務(wù)大講堂”等活動為載體，采取業(yè)務(wù)輪講、大家點評、集中研討、建立教育書屋等方式，組織廣大黨員干部學習理論、學政策、學業(yè)務(wù)。通過重溫入黨誓詞、參觀紅色教育基地、觀看廉政教育片等形式，切實加強黨性教育、紀律教育和廉政教育。
3、堅持典型引領(lǐng)。以深入開展向李林森等先進典型學習為契機，圍繞“責隨職走、心隨責走”、“弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、錘煉教育精神”、“向先進學什么、比先進差什么、學先進做什么”等專題開展深入討論，進一步明確教育系統(tǒng)黨員干部講黨性的具體標準和要求。
4、提升能力素質(zhì)。引導黨員干部把“德能正其身、才能勝其任、言能成其章、績能服其眾、廉能過其硬”作為重要標桿，全面提升黨員干部能力素質(zhì)，增強推動科學發(fā)展和自身科學發(fā)展的能力。
（二）查擺問題階段。
1、堅持開門納諫。一是深入開展調(diào)研。要求局領(lǐng)導班子成員和局機關(guān)各股室結(jié)合崗位職責、工作聯(lián)系對象和熱點難點問題，分別建立1-2個聯(lián)系點，采取多種形式進行深入調(diào)研，形成高質(zhì)量的調(diào)研報告。
局領(lǐng)導班子成員至少要領(lǐng)銜1各調(diào)研課題。二是建立黨員干部基層聯(lián)系點制度。每名黨員干部都要與2-3名普通群眾特別是困難群眾結(jié)成對子，經(jīng)常直接聽取群眾意見，推動各項工作在基層落實。三是開展信訪接待。局領(lǐng)導班子成員輪流參與來訪接待，直接聽取來訪人員的意見訴訟，做好解決、協(xié)調(diào)、解釋工作。四是開展談心談話。局長與副局長、副局長與分管的股、室、二級機構(gòu)人員、股室負責人與本股室人員要分別進行一次談心談話。五是改進作風。建立健全工作目標管理、首問負責、限時辦結(jié)和責任追究等制度，規(guī)范辦事程序，提高辦事效率，進一步提高工作效能和服務(wù)效能。
2、深入剖析原因。按照帶頭“講黨性、重品行、做表率”的要求，組織黨員干部從思想、學習、工作、作風、廉潔自律等方面進行分析評議，通過召開專題民主（組織）生活會，開展批評與自我批評，查擺問題，剖析根源，明確整改方向。
（三）整改提高階段。
1、認真查擺問題。通過座談走訪、談心交心、開通熱線電話、開通網(wǎng)站互動等形式，廣泛征求意見建議，深刻查擺本部門和本人在精神狀態(tài)、思想觀念、工作作風等方面存在的不足。
2、開展承諾踐諾。針對查擺出來的問題，圍繞科學定諾、嚴格審諾、公開示諾、扎實踐諾、民眾評諾五個環(huán)節(jié)，制定整改措施，抓好整改落實，集中解決問題。
3、實施“兩化管創(chuàng)”。大力開展“兩化管創(chuàng)”活動，把開展“兩化管創(chuàng)”作為整改問題、求實求效的重要抓手，強力推進，精心實施。各基層黨組織都要培育打造推進各自組織工作的項目品牌，認真抓好品牌申報、項目初審和評審立項，抓緊推進項目品牌實施。
（四）建章立制階段。
4、及時將活動中的好經(jīng)驗好做法用制度形式固定下來，形成一整套務(wù)實管用的自身建設(shè)制度體系。圍繞建設(shè)一流機關(guān)、打造一流隊伍、創(chuàng)造一流業(yè)績，開展“先進股（科）室”和“優(yōu)秀黨員干部”評選活動，對“三講三提升”活動進行總結(jié)評比和表彰。
效能提升年活動方案篇十一
1.學生基本情況分析元山小學三年級學生共52人，很大一部分學生學習習慣較差，課堂上不認真，不會聽講，上課時常玩東西，課后經(jīng)常缺交作業(yè)，學習自覺性較差，考試成績也不理想。
2.考試試卷的基本情況分析上學期的考測從課本知識延伸到生活實際現(xiàn)象，讓學生做出相應(yīng)的解決對策，學生很大程度都知曉對策就是表述不清楚，寫下來非常凌亂，錯別字多。丟分較多。
1.三年級是一個學習過度年級，學生對科目的增加和各科知識的學習在時間的分配和適應(yīng)方面都是一個困惑的轉(zhuǎn)變，慢條斯理的生活和學習是一個較大的阻礙。
2.課外學習習慣極差，布置一點點課外實踐都不能完成，學習任務(wù)只有教師在課堂上教授，離開學校就白紙一張。
3.學生的識字量受限，語文課上沒有教授的字基本記不住寫不出來，表述事物現(xiàn)象能說不會寫。
4.讀課本太少，動手操作能力不夠。
5.自己在教學上沒有花過多的時間去進行課外輔導。
1.做好課前準備。
課前認真?zhèn)湔n：備好教材，備好學生，備好教法，備好多媒體課件。備教材，自己在課前必須理清本單元、本部分、本課時的重點難點是什么，學生要掌握哪些知識。備學生，教師要掌握本班學生的實際情況，做到心中有數(shù)，以便在課堂上教學和提問融合學生的認知和理解水平。備好教法及多媒體課件，這是課堂環(huán)節(jié)實施的重要環(huán)節(jié)，學生掌握知識的好壞在此一舉，圍繞課堂教學的目標展開靈活多樣的教學活動。
2.設(shè)計教學活動，使學生的學習活動具有明確的目標，既要考慮每個學生的個別差異，又要最大限度地促進每個學生的.充分發(fā)展。把不同層次學生的積極性都調(diào)動起來。
3.培養(yǎng)學生的課堂良好行為習慣，轉(zhuǎn)變拖拉行為。每節(jié)課都引導學生在讀書，寫字上提高速度。
4.注重對課本知識的讀和寫。將課本與實際相結(jié)合做到每節(jié)課知識當堂消化。對沒有學過的字、詞加強練習，多寫幾遍。
5.融入學生，從學習和生活上關(guān)愛他們，幫助他們度過學習難關(guān)。
6.利用有限的課余時間加強幫扶和輔導。該記該背的知識在課余時間留守進行過關(guān)。住校生在放學和吃晚飯這段時間進行個別輔導，抓差補缺時時進行。
7.確實做好家校聯(lián)系工作，力爭在本學期達到20%的家訪，走進村舍了解家長與學生，為提升教育教學夯實基礎(chǔ)。
近期目標：認真?zhèn)湔n，上課，批改學生作業(yè)，滲透思想教育。指引學生讀書、寫字方面提高速度。
中期目標：對教學中存在的問題進行改進，加大對掉隊學生的輔導。做好家訪工作。
遠期目標：努力完成教育教學任務(wù)，讓每個學生在學習方法、知識掌握程度上都有一個進展，力爭期末成績再上一個臺階！
效能提升年活動方案篇十二
為了加強我校教師隊伍建設(shè)，進一步提高教師專業(yè)素質(zhì)，根據(jù)縣教育局《開展中小學教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動實施方案》的總體安排，結(jié)合我校教師實際，特制定華嚴小學開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動實施方案。
以科學發(fā)展觀為指導，以強化教師職業(yè)道德為核心，以提高教師業(yè)務(wù)水平為重點，以提升教師文化素質(zhì)為目標，加強教師培訓、深化教學改革，培養(yǎng)骨干人才為導向，努力建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)水平高，敬業(yè)奉獻、團結(jié)和諧的教師隊伍。
1、貫徹落實《寧陜縣教師隊伍管理實施辦法》和《華嚴小學教師管理考核辦法》，為我校教師隊伍建設(shè)提供機制保障。
2、通過開展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等活動，進一步增強教師法律意識，加強師德修養(yǎng)。
3、全員積極參與培訓，認真組織實施培訓規(guī)劃，加強培訓管理，保證培訓質(zhì)量。
4、深入開展人人課堂達標活動，培養(yǎng)一批新的教學能手、骨干。
1、結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀活動，自我小結(jié)工作中的得與失，深入開展自我反思活動，尋找差距。
2、全面加強師德師風建設(shè)。組織教師認真學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，以增強教師法律法規(guī)意識，3、在全校開展“三愛”、“三心”、“三比”為主題的競賽活動。
4、開展自查自糾活動。對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣局頒布的四條禁令，結(jié)合自身實際展開自查自糾活動，實行師德一票否決制，并與年度考核，績效工資考核掛鉤。
5、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育全員培訓工作。加大校本培訓工作力度。
6、開展人人課堂達標活動，培養(yǎng)一批新的教學能手、骨干。
7、搞好校級“四優(yōu)”評選活動，促使教師大練教學基本功，促進教師教育教學理論和專業(yè)技能提高。
8、加快班班通建設(shè)工作力度，提高遠程教育資源利用率，提高課堂效率。
（1）、4月上旬為宣傳動員階段。向全體教師宣傳開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動的目的、意義，制定學?；顒訉嵤┓桨浮?BR> （2）、4月下旬至11月上旬為活動實施階段。由教務(wù)處按照活動方案組織開展活動。
（3）、11月中旬為校級檢查評估階段。學校檢查組將對活動開展情況進行檢查總結(jié)。
1、加強領(lǐng)導，夯實責任。
學校成立以校長為組長，教務(wù)主任為副組長，語、數(shù)教研組長為成員的“開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動”領(lǐng)導小組，全面負責此項活動組織開展。
2、廣泛宣傳，營造活動氛圍。
通過召開教師會，廣泛宣傳“開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動”的目的意義、目標與任務(wù)及活動內(nèi)容，使教師自覺參與到活動中來。
3、精心組織，加強管理。
領(lǐng)導小組成員對每項活動開展都要做到合理安排、周密計劃、目的明確、達到預期活動效果。
效能提升年活動方案篇十三
我校緊緊圍繞本次縣教學工作會議精神，調(diào)整了教學過程目標。本學年度，我校綜合考核力爭進入前10名，（20xx年綜合考核第14名），各學科在今年基礎(chǔ)上必須提升2個名次。為此，我校制定了一系列行之有效的措施：
1、結(jié)合縣局考核機制，將過程考核變?yōu)榻虅?wù)處管理下的年級組責任制考評，充分調(diào)動全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2、加大業(yè)務(wù)專業(yè)理論的學習，積極推進課改活動。組內(nèi)同學科教師積極交流，抓實過關(guān)檢測等各個教學環(huán)節(jié)。
3、強化課前2分鐘學習及準備措施，著力提高課堂效益，實行課堂教學一票否決制。
4、加大對薄弱學科的指導，努力促進各學科均衡發(fā)展，實現(xiàn)雙贏局面。
5、對全體初三教師設(shè)立滿勤獎懲考核，加大對教師的辦公時間的檢查力度，努力提高辦公效率。
6、將教務(wù)處、教科室以及各年級管理人員的工作納入績效考核。其中流生及低分率作為懲罰的重要組成部分。
縣教學工作會議結(jié)束后，我們遵循初中教學規(guī)律，通過長期的教學實踐，在一年探索研究的基礎(chǔ)上，摸索出“1、3、5”課堂教學模式：“1”即揭示目標，“3”即檢查預習質(zhì)量，掌握基礎(chǔ)知識，分類整理學生自主學習的疑惑，“5”即“情趣導學――自主感知――合作研討――拓展延伸――鞏固提升”。打造切合二中校情的課堂教學模式。領(lǐng)導推門聽課及其他素質(zhì)競賽，實行一票否決權(quán)，即課堂教學沒有突出導學提綱、自主學習、合作研討，特別是鞏固檢測，則定為差課。該教師要在年級組或?qū)W校大會上作反思。另外，階段性檢測中出現(xiàn)離差較大的，實行黃牌警告。任課教師不僅要反思，教務(wù)外還要解剖分析，跟蹤推進。
同時，我們積極倡導校本教研及教學反思。以課題研究為載體，研究解決課程改革中的困惑與問題。開展課題研究可以促進教師學習教育教學新理論，接受大量新觀念，新信息、新知識，激發(fā)教師的教學思想活力和教育教學創(chuàng)造力，提高教育教學能力。要求教師及時總結(jié)經(jīng)驗，做好課題研究工作，撰寫教育教學論文。
我校的教育教學工作的確存在一些薄弱環(huán)節(jié)。教學工作中特別是初三的創(chuàng)新意識仍須加強，還須加強年級組的宏觀調(diào)控作用，加大教務(wù)處、教科室指導功能。初三的部分學科不平衡，嚴重影響了初三教學質(zhì)量的整體提升。在調(diào)研分析中，我們看到仍有部分初三學生的學習動力不足等現(xiàn)象。
針對這種情況，我們及時總結(jié)上屆畢業(yè)班工作的`成功經(jīng)驗和不足的教訓，扎扎實實抓好畢業(yè)班的管理工作。全體畢業(yè)班教師要以“提高優(yōu)秀率，降低低分率”為已任，全身心投入教育教學工作。年級組、備課組要根據(jù)本年級的實際情況，制定行之有效的階段工作措施，特別是初三教學不能“炒夾生飯”。加強年級管理責任制考核，使整個年級有一個良好的教育教學氛圍。同時加強學生的主題教育工作，使學生有目標、有信心，在學習過程中不斷激發(fā)拼搏精神。在抓緊提優(yōu)與轉(zhuǎn)化后進生工作的同時，側(cè)重抓學科間的平衡，提高優(yōu)秀率和合格率。加強分類輔導，扎實做好拔尖補差工作。
面對困難，我們絕不退縮。我們將以責任考評為抓手，獎勤罰懶，扎實推進教學改革進程。在工作中不斷總結(jié)反思，力爭使20xx年中考少些遺憾，初一初二年級扎實打好基礎(chǔ)，為全面提高教學質(zhì)量盡職盡力。
效能提升年活動方案篇十四
3月23日，國務(wù)院國資委召開中央企業(yè)全面開展管理提升活動視頻會，5月15至16日，國資委召開中央企業(yè)強化基礎(chǔ)管理工作現(xiàn)場會，推動中央企業(yè)管理提升活動深入開展。5月22日，電建集團按照國資委中央企業(yè)管理提升活動部署要求召開管理提升活動動員大會。九局公司領(lǐng)導、總部各部門和各二級單位主要管理人員全程聽取了會議精神，公司總經(jīng)理陳學云在會上就九局公司開展管理提升活動工作做出了具體部署。
結(jié)合股份公司《關(guān)于貫徹落實中國電力建設(shè)集團有限公司管理提升活動工作方案的實施意見》（中水電股經(jīng)〔xx〕27號）要求，公司嚴格按照“強基固本、控制風險，轉(zhuǎn)型升級、保值增值，做強做優(yōu)、科學發(fā)展”的主題積極開展九局公司管理提升活動，并制定了公司管理提升活動實施方案。
九局公司管理提升活動以科學發(fā)展觀為指導，以國資委《關(guān)于中央企業(yè)開展管理提升活動的指導意見》(國資發(fā)改革[xx]23號)、股份公司《關(guān)于貫徹落實中國電力建設(shè)集團有限公司管理提升活動工作方案的實施意見》（中水電股經(jīng)〔xx〕27號）精神為指導思想，結(jié)合九局公司在建項目實際情況，將管理提升活動覆蓋到總部各部門、各二級單位和項目部，推進管理創(chuàng)新，開源節(jié)流，降本增效，向管理要效益，實現(xiàn)九局公司持續(xù)平穩(wěn)快速發(fā)展。
1、在股份公司的領(lǐng)導下，緊緊圍繞管理提升活動總目標，以提高公司管理水平為核心，以健全制度、落實責任、提升管理水平、提高管理效率、增強管理效益為主要內(nèi)容。
2、通過開展公司內(nèi)部管理提升活動，使“強基固本、控制風險，轉(zhuǎn)型升級、保值增值，做強做優(yōu)、科學發(fā)展”的活動主題在我公司得到進一步落實，管理創(chuàng)效意識進一步增強，努力形成管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)有序的工作格局。
通過開展管理提升活動，增強九局公司管理的規(guī)范化、標準化和精細化，加快管理方式由粗放型向精細化轉(zhuǎn)變。堅持以“強基固本、控制風險，轉(zhuǎn)型升級、保值增值，做強做優(yōu)、科學發(fā)展”為活動主題，以加快發(fā)展方式為主線，動員全公司廣大干部職工，達到思想同心、目標同向、工作同力，抓機遇、拓市場、增規(guī)模、強管理、提效益，奮力開創(chuàng)公司追趕式發(fā)展的新局面，確保公司持續(xù)平穩(wěn)快速發(fā)展。
通過開展管理提升活動，xx年九局公司力爭實現(xiàn)以下各項指標，xx年保持平穩(wěn)增長。
1、完成營業(yè)收入不低于30億元，同比增長30%；
2、實現(xiàn)新簽合同額不低于70億元，同比增長35%；
3、公司利潤實現(xiàn)穩(wěn)步增長，同比增長不低于10%；
4、職工人均年收入增長率不低于14%;。
5、安全質(zhì)量方面，生產(chǎn)性死亡事故為零，工程質(zhì)量合格率100%，優(yōu)良率80%以上，全年無重大質(zhì)量責任事故，環(huán)境管理指標合格。
管理提升活動覆蓋九局公司總部各部門、各二級單位和項目部，分級實施。公司總部成立以陳學云總經(jīng)理為組長，分管經(jīng)營工作的副總經(jīng)理王忠祿為副組長，各職能部門負責人為成員的管理提升活動領(lǐng)導小組，全面負責指導、檢查、評價各二級單位和項目部管理提升活動的實施，并結(jié)合企業(yè)年度管理評價開展管理提升活動成效的考核工作(見九局公司發(fā)〔xx〕91號文)。
九局公司管理提升領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在經(jīng)營管理部。經(jīng)營管理部主任張強任辦公室主任，羅建國任副主任，各職能部門派一名專職人員任辦公室成員。
各二級單位和項目部立即成立以分局長和項目經(jīng)理為組長的管理提升活動領(lǐng)導小組，并設(shè)置辦公室和責任人，負責制定本單位實施方案、宣傳發(fā)動、信息反饋和綜合總結(jié)等工作。實施方案于6月20日前報公司管理提升活動領(lǐng)導小組辦公室。
1、公司各二級單位必須嚴格按公司管理提升實施方案開展本單位管理提升活動，根據(jù)本單位實際情況進行細化分解，制定一套完整的適合本單位的實施方案，并按文件要求及時向公司管理提升領(lǐng)導小組辦公室報送階段性總結(jié)報告。
2、公司各單位在開展管理提升活動過程中，按九局公司經(jīng)〔xx〕11號和股經(jīng)〔xx〕58號文件要求，積極作好公司管理提升活動的宣傳工作。
效能提升年活動方案篇十五
為認真學習貫徹集團公司管理提升活動電視電話會議精神，按照分公司《關(guān)于認真落實管理提升活動第一階段工作安排的通知》的要求，籌備處領(lǐng)導高度重視，并結(jié)合籌備處的實際情況，特制定本實施方案。
一、總體思路。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，堅持以科學發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線，以“強基固本、控制風險，轉(zhuǎn)型升級、保值增值，做強做優(yōu)、科學發(fā)展”為主題，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，提高以增強履職盡責意識、提高履職盡責能力為前提，以提升管理為目標，推進管理提升活動的深入開展，促進籌備處工作任務(wù)的全面完成。
二、目標任務(wù)。
按照集團管理提升活動的總體部署，圍繞分公司中心任務(wù)，緊密結(jié)合籌備處實際情況，積極開展管理提升活動。深入開展活動宣傳工作，激發(fā)員工的內(nèi)在動力。以自查、普查方式，查找自身存在問題，加強對政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、崗位技能培訓力度，不斷提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)過硬、作風優(yōu)良的隊伍。通過深入開展管理提升活動，解決籌備處自身存在的問題，促進科學發(fā)展，為籌備處日后的管理打下堅實的基礎(chǔ)。
三、
工作要求。
根據(jù)集團公司的實施步驟，管理提升活動分全面啟動和自我診斷階段（2012年3月至2012年5月），專項提升和協(xié)同推進階段（2012年6月至2013年8月），持續(xù)改進和。
總結(jié)。
評價階段（2013年9月至2014年2月）三個階段進行。提出要提高認識、科學安排部署、精心組織實施、注重條塊結(jié)合的工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導。
本單位管理提升活動領(lǐng)導小組對本次活動負領(lǐng)導責任。落實工作人員，細化工作措施，引導全體員工積極參與到管理提升活動中。
（二）宣傳引導。
充分利用宣傳欄、工作簡報、標語條幅等平臺，大力宣傳活動的具體要求、經(jīng)驗做法，努力營造濃厚的活動氛圍。
(三）切實解決問題。
解決各部門中影響工作的突出問題，讓籌備處的工作更加有序，讓項目始終朝著更加健康和諧的方向發(fā)展。
效能提升年活動方案篇一
從4月中旬起開展為期4個月的作風集中整頓，分為五個階段實施:。
(一)調(diào)研與方案制定階段(4月15日至5月10日)按照市司法局、縣政府集中整頓專項活動方案要求，找準全縣司法行政系統(tǒng)干部隊伍作風建設(shè)中存在的問題，切實注重針對性和實際操作性，認真研究制定工作方案，確保集中整頓專項活動有序開展。
(二)學習教育與查找問題階段(5月10日至5月20日)。召開動員大會，抓好思想發(fā)動、學習教育，營造開展作風整頓的濃厚氛圍。做到學習與思考并重，學習與討論互動，對照重點問題及相應(yīng)表現(xiàn)，深學細照、查擺問題，召開相關(guān)專題會議認真剖析、凝聚共識。
(三)集中整治階段(5月21日至7月10日)。通過各種形式找準問題典型、找出事例，把問題查深找準摸透，建立整改清單、責任清單、制度清單，實行邊查邊改、銷號管理，定期通報督查整改完成情況。
(四)建章立制階段(7月11日至7月31日)。針對作風整頓中暴露出的問題和薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，查缺補漏，完善措施，建立健全推動全系統(tǒng)作風建設(shè)提升行政效能的常態(tài)化、長效化工作機制。
(五)問題處理與總結(jié)階段(8月1日至8月15日)。依紀依法對作風整頓期間發(fā)現(xiàn)問題相關(guān)責任人和責任股室、處、所進行問責處理。召開總結(jié)大會，將作風建設(shè)成效體現(xiàn)到服務(wù)全縣經(jīng)濟社會發(fā)展過程中。
效能提升年活動方案篇二
為深入貫徹落實“三嚴三實”專題教育活動要求，著力解決我市行政機關(guān)在行政審批中存在的程序繁瑣、效能低下、監(jiān)管缺失等突出問題，市政府決定在全市開展“改進政務(wù)服務(wù)提升行政效能”專項活動。
一、指導思想。
堅持以“三嚴三實”為指導，深入貫徹《四川省人民政府關(guān)于貫徹落實國務(wù)院規(guī)范行政審批行為改進行政審批有關(guān)工作通知的意見》（川府發(fā)〔20xx〕14號）要求，切實解決行政審批工作中存在的`突出問題，以公開審批標準、優(yōu)化審批流程、規(guī)范審批行為和加強監(jiān)督管理為重點，著力提高行政效率，提升政府公信力和執(zhí)行力，激發(fā)市場和社會活力。
二、目標任務(wù)。
以加快投資建設(shè)項目審批為重點，按照行政許可項目清單，進一步精簡行政審批環(huán)節(jié)，壓縮行政審批時間，優(yōu)化行政審批流程，強化權(quán)力運行監(jiān)督，從根本上解決審批環(huán)節(jié)多、時間長、隨意性大、公開透明度不高等問題，努力使各行政審批部門在依法行使行政審批權(quán)中實現(xiàn)審批流程最少、時限最短、服務(wù)最優(yōu)、制度最硬、問責最嚴、作風最正、運行最快、投資環(huán)境最佳、群眾最滿意，服務(wù)“零投訴”的工作目標。
實施步驟。
（一）動員部署階段（8月上旬）。下發(fā)專項活動方案，組織召開各區(qū)市縣、相關(guān)行政審批部門參加的動員大會，對專項活動進行安排部署，確保工作有序開展。
（二）自查自糾階段（8月15日―25日）。各級行政審批部門以《廣安市人民政府關(guān)于印發(fā)廣安市市本級行政許可項目目錄的通知》（廣安府發(fā)〔20xx〕11號）為依據(jù)，對本部門、本系統(tǒng)的行政審批事項辦理情況進行自查，著力查找“兩集中兩到位”及審批流程、審批時限、前置條件、中介服務(wù)等方面存在的問題。同時，針對存在的問題，制訂優(yōu)化審批流程、規(guī)范前置條件和中介服務(wù)等方面的具體方案。
（三）集中審查階段（8月26日―9月15日）。由市法制辦負責，會同市效能辦、市政務(wù)服務(wù)中心組成審查組，對市級部門整改方案進行逐一審查。各區(qū)市縣、園區(qū)行政審批部門整改方案由當?shù)卣?、管委會組織實施。對敷衍塞責、自查不到位、落實整改措施不力的部門在全市進行通報，并責成其限期整改落實到位。
（四）規(guī)范運行及建章立制階段（9月16日―9月30日）。從9月16日起，各級審批部門向社會公布審查通過的整改方案并嚴格規(guī)范運行。由市效能辦、市政務(wù)服務(wù)中心負責出臺文件，制定改進政務(wù)服務(wù)、提升行政效能的長效機制。開展專項督查，通報、問責一批行政審批不規(guī)范的行為，切實提升行政審批效能。
四、工作要求。
（一）加強領(lǐng)導，落實具體責任。開展改進政務(wù)服務(wù)、提升行政效能專項活動，是實踐“三嚴三實”專題教育活動的具體舉措，是提升全市政務(wù)服務(wù)水平，優(yōu)化投資環(huán)境的有效措施，各級行政審批部門要實行“一把手”負總責，分管領(lǐng)導具體負責，審批科室具體實施的管理機制。市政務(wù)服務(wù)中心要做好指導協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，對行政審批效能、政務(wù)服務(wù)標準、審批流程等情況進行監(jiān)管，及時跟蹤了解進展情況，定期向市政府匯報。
（二）完善制度，形成工作合力。各地各部門要按照統(tǒng)一部署，建立相應(yīng)工作機制，制訂工作計劃，明確責任分工，形成工作合力；市效能辦、市政務(wù)服務(wù)中心、市政府法制辦要加強與各地各部門的溝通聯(lián)系，做好指導協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，確保工作強有力推進。
（三）嚴格考核，確保工作實效。將“改進政務(wù)服務(wù)、提升行政效能”專項活動開展情況作為效能建設(shè)的主要內(nèi)容納入有關(guān)部門年度目標績效考核，市效能辦適時組織相關(guān)部門開展專項檢查，按照時間進度要求督促落實，對未按照要求落實的部門進行問責，并扣減年終目標考核分值。
效能提升年活動方案篇三
1.堅持政治引領(lǐng)。把講政治擺在各項工作的首位，堅定不移地推進司法行政系統(tǒng)政治建設(shè)，嚴明政治要求，突出政治紀律、政治規(guī)矩，扎實推進黨風廉政建設(shè)，切實加強黨性黨風黨紀和從業(yè)思想道德教育，以事業(yè)凝聚人心，激發(fā)實干熱情，為加強作風建設(shè)奠定思想基礎(chǔ)。
2.堅持問題導向。從群眾反映最強烈、行政效能中最突出的問題入手，從制約司法行政事業(yè)發(fā)展的障礙抓起，盯住突出問題、薄弱環(huán)節(jié)，把握重點、精準發(fā)力，切實找準問題，有的放矢解決問題。
3.發(fā)揮典型引路。局領(lǐng)導干部要把自已真正擺進去，實施“一崗雙責”，以上率下，帶頭勤于學習、帶頭查擺問題、帶頭整改提高。
4.注重整改實效。不圖形式、不走過場，以責任追究倒逼干部作風轉(zhuǎn)變，真正做到思想有震動、利益受觸動、工作見行動，切實解決干與不干一個樣、干好干壞一個樣和只能上不能下的問題，塑造司法行政系統(tǒng)新形象，打開各項工作新局面。
5.突出機制保障。突出內(nèi)生動力，堅持從機制上使勁，把作風整頓成果轉(zhuǎn)化為長效制度機制。把嚴格管理干部與關(guān)心干部結(jié)合起來，既解決心態(tài)、狀態(tài)、作風問題，又激勵干部積極履職盡責，放手放膽工作，千方百計調(diào)動司法行政干部的積極性和創(chuàng)造性。
效能提升年活動方案篇四
采取八大措施，集中整頓作風推動效能提升破題開路，盯住突出問題、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，動真格、出實招，不僅要觸動思想靈魂，而且要見人見事，整改務(wù)必見效。局領(lǐng)導、班子成員和每名干部，都要列出問題清單，明確整改目標和措施，建立整改臺賬。
(一)深入開展“大學習、大討論、大調(diào)研”活動，推動干部視野開拓能力提升。提升基礎(chǔ)能力培訓實效，有針對性地開展司法行政業(yè)務(wù)專題培訓，嚴格考試測評把關(guān)，結(jié)果納入年度考核;多渠道開拓干部視野，“走出去”與“請進來”相結(jié)合，引導廣大干部碰撞思想、拓展思維、增長見識;強化學用結(jié)合，推動實際操作能力提升，組織開展崗位練兵，評選一批“業(yè)務(wù)能手”“工作高手”，以工作實績論英雄。在符合相關(guān)條件情況下推薦為遞進培養(yǎng)、后備干部培養(yǎng)、提拔重用對象。
(二)實行“五嚴禁”，嚴明司法行政系統(tǒng)政治規(guī)矩和紀律。嚴禁妄議中央大政方針、市委市政府決策部署及縣委縣政府、市司法局工作安排，確保政治合格;嚴禁有令不行、自行其是，確保政令暢通;嚴禁違法決策、違章辦事，確保依法行政;嚴禁該辦不辦、踢皮球和行政工作“吃拿卡要”，確保履職奉公;嚴禁吃空餉、在編不在崗、上班干與工作無關(guān)的事務(wù)，確保遵規(guī)守紀。
(三)推行“最多跑一次”，提升行政服務(wù)效能。積極落實最多跑一次，重點整治窗口人員教條呆板、個別服務(wù)指南內(nèi)容繁雜、為民服務(wù)意識淡薄、主動服務(wù)意識不足等現(xiàn)象。推動“現(xiàn)場辦”向“零上門”轉(zhuǎn)變，利用現(xiàn)代信息手段服務(wù)社會，讓數(shù)據(jù)多跑路，讓群眾少跑腿、少煩心。對公共服務(wù)事項是否按時辦結(jié)、群眾是否滿意、是否及時錄入一體化平臺等情況進行清理，發(fā)現(xiàn)群眾不滿意的事項要了解情況、查明原因、及時整改，對需要追究責任的及時提請追究責任。
(四)“四個一批”打通部門“中梗阻”，強化中層干部履職責任。結(jié)合“大學習、大討論、大調(diào)研”活動及“敢作敢為敢擔當、真抓真干真落實”大討論活動，開展司法行政系統(tǒng)中層崗位職責討論與效能校正，有的放矢重新選任一批;開展內(nèi)部輪崗，推動中層干部交流一批;對政治過硬、工作時間較長、成績突出、群眾公認的中層干部，擇優(yōu)推薦提拔一批;對缺乏進取精神、工作不在狀態(tài)、辦事不負責任、工作實績差的中層干部及時撤換一批，組織其進入“回爐班”進行教育學習，喚醒擔當責任。
(五)嚴格司法行政事務(wù)“二歸口”，強化層級管理。針對大事小事都報局里、矛盾問題上交等現(xiàn)象，實行業(yè)務(wù)歸總、分級負責。實行行政事務(wù)歸口，除情況緊急外，所有收發(fā)文、機關(guān)事務(wù)統(tǒng)一歸口辦公室牽頭，確保辦公室一個進出口，業(yè)務(wù)股室按職責開展工作;實行專項工作歸口，對涉及多個股室的工作，原則上歸口牽頭股室牽頭辦理，沒有明確牽頭股室的，由局辦公室根據(jù)職能職責報請主要領(lǐng)導確定牽頭股室。
(六)逗硬執(zhí)行“三大激勵機制”，激發(fā)干部跳起摸高的工作激情。嚴格執(zhí)行縣委縣政府2020年度績效考核管理辦法，逗硬執(zhí)行“常態(tài)工作+重點工作+突出貢獻”的量化考評、以分計績效機制;逗硬執(zhí)行“公開承諾、陽光考評”機制;逗硬執(zhí)行工作督查問效與罰戒機制，推行工作督查與目標績效、評先評優(yōu)等掛鉤，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)動能。
(七)完善司法行政“三大平臺”，打通工作互動的“秒通道”。結(jié)合司法行政工作實際，積極推動司法行政三大平臺使用，大力提升信息化管理水平。在使用省司法廳研發(fā)的辦公oa平臺基礎(chǔ)，按安排部署，適時對接縣政府網(wǎng)上辦公平臺和文件處理平臺;按照省司法廳部署，及時完成全縣公共法律服務(wù)平臺建設(shè)，并將公共法律服務(wù)電話服務(wù)熱線、法律援助熱線對接“12345”政府服務(wù)熱線;健全司法行政工作微信平臺。建立便于工作的微信群，并嚴格執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定，依法交流工作信息，提高工作效率。
(八)實行“三清理五嚴查”，依法依規(guī)嚴肅問責。開展在編吃空餉上班不上崗、落實部署不扯回銷不報結(jié)果、辦事環(huán)節(jié)多流程長問題專項清理，摸清底數(shù)，分類處置。對違反“五嚴禁”的，發(fā)現(xiàn)一起，嚴查一起;對股室、處、所之間相互推諉扯皮的，發(fā)現(xiàn)一起，嚴查一起;對中層干部存在“中梗阻”問題的，發(fā)現(xiàn)一起，嚴查一起;對漠視群眾正當訴求，無故久拖不辦的，發(fā)現(xiàn)一起，嚴查一起;對作風整頓工作置若罔聞、我行我素的，發(fā)現(xiàn)一起，嚴查一起。
效能提升年活動方案篇五
(一)強化領(lǐng)導，建立專班。成立由局黨組書記、局長關(guān)沛任組長，分管副局文榮長任副組長，執(zhí)法大隊隊長薛智、業(yè)務(wù)股股長唐德平、辦公室副主任黎海珊為成員的xx縣糧食局集中整頓作風提升行政效能工作專項活動領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌推進機關(guān)集中整頓作風提升行政效能工作。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，指定負責日常工作。
(二)加強宣傳，營造氛圍。充分公示欄、微信、短信、qq等，大力宣傳開展作風整頓的安排部署、進展成效和經(jīng)驗做法;公布投訴舉報電話，開辟專欄，及時受理辦理投訴舉報問題;做好正面典型宣傳、發(fā)揮示范作用。
(三)統(tǒng)籌兼顧，注重結(jié)合。將作風整頓與“不忘初心、牢記使命”主題教育、省委“大學習、大討論、大調(diào)研”活動、市委“敢作敢為敢擔當、真抓真干真落實”活動等結(jié)合起來，與推進經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作任務(wù)結(jié)合起來，切實做到“同步抓、共促進”，用工作成績檢驗作風成效。
效能提升年活動方案篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入貫徹落實縣第十八次黨代會精神，進一步推動全局黨員干部解放思想、改進作風、提升效能，展現(xiàn)新形象、體現(xiàn)新作為、實現(xiàn)新目標，經(jīng)局黨委研究決定，在全局范圍內(nèi)集中開展“思想大解放、作風大整頓、效能大提升”活動。現(xiàn)制訂如下實施方案。
一、工作目標。
大力弘揚敢闖敢試、敢為人先的改革精神，堅持改觀念、改方法、改機制、改模式“四改聯(lián)動”，破除一切與發(fā)展不相適應(yīng)的思想觀念，解決思想僵化、因循守舊、自滿保守、不思進取等問題。
找準“怕、慢、假、庸、散”等突出問題，切實加以整改，以嚴的紀律樹新風、揚正氣。大力弘揚“事事馬上辦、人人釘釘子、個個敢擔當”的工作作風，努力從根源上解決干部“六多六少”等作風問題。
切實提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處置能力、群眾工作能力、抓落實能力等解決實際問題能力。深入推進“放、管、服”改革，促進全局黨風政風行風向善向好、工作效能顯著提升、發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化、群眾滿意度不斷提高，全力唱響“吉事即辦”政務(wù)服務(wù)品牌，營造優(yōu)質(zhì)高效營商環(huán)境。
二、方法步驟與工作舉措。
活動分三個階段進行。
第一階段：動員部署。
縣委召開動員部署大會，縣住建局全面對標對表，及時召開全局“思想大解放、作風大整頓、效能大提升”活動動員部署大會，統(tǒng)一思想認識，明確工作目標任務(wù)，壓實工作責任。局直各單位要提高政治站位，層層召開動員部署會，機關(guān)各股室要認真學習貫徹會議精神，迅速把全局黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到縣委的決策部署和活動要求上來。
第二階段：組織實施。
一是加強理論學習。以深入開展黨史學習教育為契機，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部的示范和表率作用，高質(zhì)量開展黨史教育和理論學習。局黨委理論學習中心組每月至少開展一次以上集體學習，干部職工每人每年學習時間不少于20天，每星期至少學習半天。重點學習政治理論、實踐技能和業(yè)務(wù)知識。
二是主動“走出去”。積極組織干部職工到兄弟縣市學習考察，學習有價值、有實效的成熟經(jīng)驗，特別是有關(guān)房地產(chǎn)市場監(jiān)管、物業(yè)小區(qū)管理、建筑行業(yè)監(jiān)管、老舊小區(qū)改造等方面的成熟經(jīng)驗，虛心學習解放思想、敢于擔當、破解發(fā)展難題、推進工作落實、凝聚發(fā)展合力的好做法，切實增強推動高質(zhì)量跨越式發(fā)展的緊迫感、責任感，推動發(fā)展“破題”。
三是積極“請進來”。邀請住建領(lǐng)域?qū)＜覍W者來住建局開展專題授課、實地考察、專題調(diào)研，聘請專家學者為全縣住建事業(yè)發(fā)展進行科學規(guī)劃、把脈定向，有針對性地提出意見和建議，共同探討發(fā)展良策，助推城市建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。
對群眾關(guān)注的“急、難、愁、盼”問題，做到妥善解決、耐心解釋。
一是集中開展談心談話。局領(lǐng)導班子成員按照職責分工，與局直各單位、機關(guān)各股室負責同志開展新一輪政治談話，切實加強對中層干部的監(jiān)督。認真開展一次個別談心談話活動，深入了解領(lǐng)導班子自身建設(shè)、領(lǐng)導干部思想、工作履職等方面的情況和作風建設(shè)存在的問題，認真聽取干部群眾的心聲和意見建議，并作好談話記錄。通過談心談話，了解干部的思想動態(tài)、工作狀態(tài)和意愿訴求，及時提醒，從嚴抓好整改。
二是開展大走訪活動。領(lǐng)導干部要深入基層單位、重點工程現(xiàn)場、建筑工地、物業(yè)小區(qū)、開發(fā)單位等，采取召開座談會、發(fā)放征求意見表等多種形式，開展“大走訪、大幫扶、大服務(wù)”活動，做到聽民情、知民意、促民生，做到聽情況、問需求、解難題。對走訪征集到的問題、意見形成問題清單，建立整改臺帳，實行銷號整改，著力辦成一批群眾最期盼的民生實事。
全面推行“一線工作法”，主動到發(fā)展一線，以及困難較多、情況復雜、矛盾突出的地方開展調(diào)研。
當前，我局干部職工作風方面存在的突出問題主要有：一是求穩(wěn)怕亂、墨守成規(guī)，業(yè)務(wù)專研還不夠，缺乏學習主動性，做事憑舊經(jīng)驗，碰到新問題缺乏新思路，陷入本領(lǐng)恐慌的境地。二是怕?lián)?、怕麻煩，遇到點問題難點就推諉扯皮，推卸責任，甚至不作為、亂作為。三是服務(wù)群眾“門好進、臉好看、事難辦”，缺乏激情，服務(wù)意識仍有差距。四是工作標準不高、不愿爭先創(chuàng)優(yōu)。安于現(xiàn)狀、得過且過、缺乏進取心，不愿拼、不愿闖、不愿試，只滿足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)或本職工作，缺乏自我加壓精神。五是工作沒定力，思想不堅定。心浮氣躁、不愿深入一線，面對急難險重的工作退縮退卻，貪圖安逸清閑。六是部分干部論資歷、擺老資格，不服從局黨委工作安排，不執(zhí)行組織紀律，不積極完成領(lǐng)導指示，工作懈怠。針對這些問題，全局干部職工要結(jié)合實際，通過群眾提、自己找、同事幫、組織點等方式深入查擺剖析，建立個人問題清單，明確整改措施和整改時限。
一是暢通群眾信訪反映渠道，及時查核處理，加強群眾監(jiān)督。設(shè)立作風建設(shè)意見建議信箱和舉報郵箱、投訴電話，專門受理對干部作風建設(shè)方面的信訪反映和投訴，對受到信訪反映和投訴的干部認真核實，嚴肅處理。
二是組織開展工作評議。局辦公室要充分發(fā)揮監(jiān)督監(jiān)察職能，年底對局直各單位、機關(guān)各股室開展工作評議，根據(jù)評議得分獎罰分明。
三是組織開展作風建設(shè)專項督察。將作風建設(shè)作為中心工作的一項重要內(nèi)容，聚焦干部作風頑疾和作風問題，對督察中了解掌握的問題和線索，要較真碰硬、深挖細查，并限期抓好整改，不斷把作風建設(shè)推向深入。
一是落實“清單交辦、過程督辦、辦結(jié)反饋”工作機制。圍繞改革任務(wù)、重點項目、重要工作任務(wù)，局黨委會、班子會研究部署的工作，領(lǐng)導班子查閱批示的重要事項，向相關(guān)職能單位、股室責任人員交辦工作清單，各單位、股室要嚴格對照領(lǐng)導班子交辦的清單任務(wù)逐條逐項列出“路線圖”“時間表”，并在五個工作日內(nèi)對工作清單任務(wù)的辦理結(jié)果向分管領(lǐng)導反饋。對一時不能辦結(jié)的事項，采取先將初步處理情況進行反饋，然后根據(jù)工作進展情況分階段反饋，確保每項清單有回音、有著落、有結(jié)果。
二是落實“一個項目、一名班子成員、一個方案、一抓到底”的項目建設(shè)推進機制。每個項目由一名班子成員掛點督導，大力踐行“一線工作法”，圍繞項目發(fā)展方案，靠前指揮，掛圖作戰(zhàn)，對符合施工開工條件的項目，協(xié)調(diào)調(diào)度施工、監(jiān)理單位不等不靠，克服一切阻礙施工進度的不利因素、困難條件，抓住有利時機，卯足干勁、科學組織、統(tǒng)籌安排、壓茬推進，在確保工程質(zhì)量前提下?lián)屪ナ┕みM度。
三是落實政務(wù)服務(wù)改革機制。加快推進工程建設(shè)項目審批制度改革，全面梳理并取消不合法、不合理、不必要的審批事項、前置條件，簡化申請材料，設(shè)立工程建設(shè)項目審批綜合窗口，綜合服務(wù)窗口統(tǒng)一收件，各審批部門共享材料、實時流轉(zhuǎn)、同步辦理，再由綜合服務(wù)窗口統(tǒng)一出件，真正實現(xiàn)一個窗口服務(wù)和管理，進“一家門”，辦“多家事”，打通政務(wù)服務(wù)“最后一公里”。
四是建立季度“紅黑榜”通報機制。局辦公室牽頭，每季度對重點項目、重點工作、縣委縣政府交辦事項等工作情況，進行量化打分排名，每季度評出正反典型案例，并在每季度“紅黑榜”上通報。通過定期考核評價、經(jīng)常性點評推進，及時查漏洞、補短板、強弱項，倒逼各項重難點工作縱向比有進步，橫向比有進位。
五是落實一線培養(yǎng)、考察、選拔干部機制。積極探索推行重點項目、重要工作一線、急難險重崗位培養(yǎng)、考察、選拔使用干部工作機制，安排一批優(yōu)秀年輕干部到重點項目、重要工作一線培養(yǎng)鍛煉，定期進行跟蹤考察，真正把愿干事、能干事、干成事的干部選出來、用起來，樹立以業(yè)績論獎懲、憑實績用干部的鮮明導向。
一是開展會風會紀、上班紀律專項整治活動。重點整治開會重形式、輕內(nèi)容,會議效率不高和干部上班紀律松馳等問題，糾治以會議落實會議、層層開會推卸責任的現(xiàn)象。提倡少開會、開短會，倡導“短實新”文風。召開各類調(diào)度會、協(xié)調(diào)會時，匯報人員要把時間精力放在會前調(diào)研和工作謀劃上，匯報時直奔主題講問題、談舉措。加強會風會紀、工作紀律督查。
二是開展違規(guī)吃喝、違規(guī)收送禮品禮金問題整治。常態(tài)化監(jiān)督檢查，堅持嚴抓嚴管、嚴肅處理。嚴格落實接待公函制度，嚴防吃喝送禮歪風變異回潮。
三是開展行政服務(wù)窗口單位“轉(zhuǎn)作風、優(yōu)服務(wù)、提效能”專項整治。重點整治窗口服務(wù)單位態(tài)度生硬、紀律松懈等作風問題，全面推行“首問責任制”，首問責任人對服務(wù)對象提出的問題要求，無論是否屬于自己職責范圍，都要給出滿意答復，不得敷衍塞責、相互推諉。對窗口工作人員工作紀律、服務(wù)情況進行經(jīng)常性監(jiān)督檢查，全面提升窗口單位服務(wù)水平。
四是開展領(lǐng)導干部違規(guī)插手工程建設(shè)項目專項整治。住建局作為政府重要的職能部門，相關(guān)領(lǐng)域存在很大的廉政風險，局黨委將嚴格執(zhí)行上級關(guān)于嚴禁領(lǐng)導干部違規(guī)插手干預工程建設(shè)相關(guān)黨紀黨規(guī)、制度及規(guī)定，堅決打擊利用項目決策、干部人事、審批管理等職權(quán)或職務(wù)影響，采取指定、授意、暗示等方式濫用職權(quán)、謀取私利，搞權(quán)錢交易、利益輸送等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接移交派駐紀檢監(jiān)察組進行調(diào)查核實，嚴厲懲治。
縣住建局“思想大解放、作風大整頓、效能大提升”活動領(lǐng)導小組將按照縣委縣政府工作要求成立作風整頓督查組，采用不發(fā)通知、不打招呼方式開展督查。強化督查結(jié)果運用，加大局黨委通報曝光力度。對群眾反映強烈的、明察暗訪發(fā)現(xiàn)的各類作風問題，嚴格予以處理，對部分作風建設(shè)問題比較嚴重、對照檢查、整改提升不重視、敷衍應(yīng)付走過場的個人，造成不良影響及后果的，將嚴肅追責問責。
對首次出現(xiàn)作風問題的，由局黨委對相關(guān)情況下發(fā)通報；
對兩次出現(xiàn)作風問題的，局黨委對相關(guān)情況進行通報，個人在局黨委會上作檢討；
對三次出現(xiàn)作風問題的，個人取消當年度評先評優(yōu)資格，個人及相關(guān)單位、股室負責同志在局黨委會上作檢討。同時由局派駐紀檢監(jiān)察機關(guān)依規(guī)依紀依法給予問責處理。同時落實“三個區(qū)分開來”要求，堅持以支持干事、鼓勵創(chuàng)新、保護擔當為目標，認真落實干部容錯糾錯和澄清正名機制，寬容干部在工作中特別是改革創(chuàng)新中的失誤過錯，對誹謗誣告行為進行懲戒，為擔當實干者解除“后顧之憂”。
第三階段：總結(jié)提升。
1.全面總結(jié)分析，建立健全制度，推動作風建設(shè)長效化。對“思想大解放、作風大整頓、效能大提升”活動及時進行全面總結(jié)，針對作風建設(shè)暴露出的問題和薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，按照“解決一個問題、規(guī)范一類問題、完善一批制度”原則，加強制度建設(shè)，強化監(jiān)督制約，完善工作機制，推動作風建設(shè)常態(tài)化、長效化。
2.強化正面激勵，發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用。優(yōu)化績效獎勵措施，對作風過硬、實績突出的單位和個人及時獎勵表揚，優(yōu)先使用或考核優(yōu)秀，進一步激發(fā)全局干部干事創(chuàng)業(yè)熱情，結(jié)合年度工作考核和活動開展情況，拉高工作標桿、提升思想境界。
三、工作要求。
開展“思想大解放、作風大整頓、效能大提升”活動是今明兩年的一項重要任務(wù)，是加強全局干部隊伍建設(shè)和機關(guān)自身建設(shè)的重要抓手。局直各單位、機關(guān)各股室要以高度的政治責任感，廣泛發(fā)動，全員參與，務(wù)求實效。
要層層壓實責任，做到一級抓一級、一級帶一級，確?；顒釉鷮嵱行ч_展。
（二）廣泛宣傳，濃厚氛圍。要結(jié)合黨史學習教育，在媒體上對活動進行廣泛宣傳，營造濃厚氛圍。對活動期間查處的典型案例，做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報一起，發(fā)揮震懾和警示作用，同時也要對工作中涌現(xiàn)出的新思路、新舉措、新成效和好典型、好事跡，及時進行總結(jié)、宣傳、推廣，切實發(fā)揮先進典型的示范帶動作用。
（三）強化考核，確保實效?！八枷氪蠼夥拧⒆黠L大整頓、效能大提升”活動領(lǐng)導小組要對活動開展情況加強日常監(jiān)督和考核，對活動開展不嚴不實，工作流于形式，成效不明顯的，要責令限期整改。要進一步完善考核評價體系，將“思想大解放、作風大整頓、效能大提升”活動開展情況列入各單位年度綜合考評的重要內(nèi)容，并作為干部職工年終考核的重要依據(jù)。
效能提升年活動方案篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們，今天根據(jù)培訓計劃，由我圍繞著如何“用黨建引領(lǐng)提升基層治理效能”為主題，給大家進行一個交流。黨的工作最堅實的力量支撐在基層，經(jīng)濟社會發(fā)展和民生最突出的矛盾和問題在基層，一個國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平很大程度上也體現(xiàn)在基層。要進一步加強黨的全面領(lǐng)導、有效整合各方力量，著力破解制約基層治理效能提升的突出問題，切實打通城市基層黨組織服務(wù)群眾的“最后一公里”，真正把組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為基層治理效能。
一是加強黨的全面領(lǐng)導。引領(lǐng)基層各類組織自覺貫徹黨的主張，確?；鶎又卫碚_方向，需要基層黨組織的堅強領(lǐng)導。在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中，各級領(lǐng)導干部扛起抗疫大旗，身先士卒，廣大醫(yī)務(wù)工作者勇?lián)姑_鋒在前，基層黨員干部和志愿者義無反顧、晝夜管控，社會各界守望相助、鼎力支持，基層黨組織作用充分發(fā)揮。在脫貧攻堅戰(zhàn)中，各部門密切配合，形成工作合力，全面推動精準扶貧各項工作落實落地，黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強，基層治理能力明顯提升。提升基層治理水平，就要堅持黨建引領(lǐng)，把黨的全面領(lǐng)導、黨的建設(shè)貫穿基層治理全過程、各方面，充分發(fā)揮好基層黨組織政治引領(lǐng)、戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮好基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾的作用，發(fā)揮好基層黨組織凝聚人心、促進和諧的作用。
二是完善聯(lián)動運行體系。提升基層治理水平，需要完善黨委領(lǐng)導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制。黨建引領(lǐng)基層社會治理，要以基層黨組織為中心，建立起科學、順暢、高效、嚴密的聯(lián)動運行體系，為推進基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)提供堅強組織保障。要建立聯(lián)動工作機制，借鑒新時代“楓橋經(jīng)驗”，各部門積極謀劃、部署，帶頭推動，帶頭參與，健全“網(wǎng)格發(fā)現(xiàn)、社區(qū)收集、街道吹哨、分級響應(yīng)、協(xié)同處置”的工作機制，形成上下聯(lián)動、整體推進的局面。要用好街道“大工委”及聯(lián)席會議制度、完善機關(guān)黨組織與社區(qū)共駐共建、機關(guān)干部志愿服務(wù)等制度，各單位履行職能職責，積極指導并參與社區(qū)共駐共建工作。要堅持問題導向、切實改善民生，建立健全“我為群眾辦實事”長效機制，切實解決群眾急難愁盼問題，進一步增強基層黨組織的組織力和凝聚力，完善現(xiàn)代化治理體系。
三是不斷整合優(yōu)化網(wǎng)格。網(wǎng)格化服務(wù)管理在我國社會治理中發(fā)揮著越來越重要的作用。以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，依托現(xiàn)有網(wǎng)格，優(yōu)化組織設(shè)置，選優(yōu)配強黨組織書記、黨小組長、網(wǎng)格員，建立一支穩(wěn)定的社區(qū)工作者隊伍，做實做優(yōu)社區(qū)網(wǎng)格化、精細化管理，夯實基層治理根基，提高社區(qū)治理效能。優(yōu)化黨組織網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，建立街道黨（工）委—社區(qū)黨委—網(wǎng)格（小區(qū)）黨支部—樓棟黨小組—黨員中心戶為基本框架的黨建網(wǎng)格化組織體系，同步建立商圈、新業(yè)態(tài)企業(yè)和新就業(yè)群體黨組織建設(shè)，全力服務(wù)城市基層治理。要對每一個網(wǎng)格實施動態(tài)、全方位管理服務(wù)，及時反映和協(xié)調(diào)人民群眾各方面、各層次利益訴求，不斷強化黨組織作用。要充分運用現(xiàn)代信息手段，利用政務(wù)服務(wù)網(wǎng)、微信公眾號等載體，依托鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）黨組織和網(wǎng)格，完善方便快捷的服務(wù)信息平臺，為群眾提供更為精準、更為精細、更為高效的服務(wù)。
四、有效整合社會力量?；鶎幼鳛閲抑卫淼淖钅┒?、服務(wù)群眾的最前沿，是國家治理的基礎(chǔ)和重心。要加強群團組織建設(shè)，營造“黨建帶群建”的工作氛圍，發(fā)揮共青團、婦聯(lián)和工會組織的作用，通過服務(wù)貼近群眾、團結(jié)群眾、引導群眾、贏得群眾。要突出共建共治共享，切實把基層黨組織和群眾組織團結(jié)起來，努力構(gòu)建良好的社會治理形態(tài)?；鶎狱h組織要著力健全志愿者服務(wù)組織體系，壯大志愿者服務(wù)隊伍，推進從管理到服務(wù)轉(zhuǎn)變，引導黨員群眾和社會力量參加志愿者服務(wù)隊伍，參與社區(qū)治理，構(gòu)建人人有責、人人盡責、人人享有的基層治理共同體。進一步完善基層民主協(xié)商機制，確保在社會治理決策中聽到群眾聲音，努力構(gòu)建社會安定有序的良好局面。
同志們，上面千根線，基層一根針，基層黨建抓好了，就能掌握十個指頭彈鋼琴，做到游刃有余，作為基層干部，一定要重視黨建，切實用黨建來提升促進效能的提升，以扎實的黨建，優(yōu)異的成績，實際的行動迎接黨的二十大勝利召開。
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效能提升年活動方案篇八
為鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，繼續(xù)深入推進干部作風建設(shè)，推動全市教育工作再上新臺階，實現(xiàn)新一輪更好更快發(fā)展，根據(jù)中央、省、市委有關(guān)要求和市委九屆七次全會精神和全市“三提升”活動動員大會要求，市委教育工委、市教育局決定，在全市教育系統(tǒng)市直單位各級黨組織和黨員干部中，深入開展以“提升能力、提升標準、提升效率”為主要內(nèi)容的“三提升”活動?，F(xiàn)提出如下實施意見。
以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞20xx年及今后一個時期的總體工作思路和奮斗目標，以創(chuàng)建學習型黨組織、對標定位創(chuàng)優(yōu)爭先、深化干部作風建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的主觀能動作用，抓學習提能力、抓創(chuàng)新提標準、抓規(guī)范提效率，進一步增強廣大黨員干部的凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力，為推進全市教育科學發(fā)展提供有力保障。
真正把活動效果落實到促進工作、推進教育科學發(fā)展上。
（二）堅持統(tǒng)籌兼顧。既立足當前工作，又著眼長遠發(fā)展；既著力解決問題，又注重健全制度機制；既注重發(fā)揮領(lǐng)導干部的表率作用，又注重調(diào)動基層黨員干部的積極性；要發(fā)揮各級黨組織的帶頭作用，以活動促進工作，以工作檢驗活動效果，做到兩促進、兩提高。
（三）堅持分類推進。依據(jù)不同工作崗位特點，因地制宜、因人制宜，確定活動的目標任務(wù)、方法措施和衡量標準，分類指導，重點突破，帶動全局，努力實現(xiàn)活動效果最大化。
（四）堅持群眾參與。認真貫徹群眾路線，堅持開門搞活動，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾評議和監(jiān)督，以實際行動贏得人民群眾的支持和信任。
通過開展活動，使全市廣大教育系統(tǒng)黨員干部思想和行動更加符合科學發(fā)展觀要求，能力和水平更加適應(yīng)教育事業(yè)形勢發(fā)展需要，精神狀態(tài)更加積極、主動、有為，促進各項工作任務(wù)更好地落實。
一是發(fā)展理念得到新轉(zhuǎn)變。立足站在新起點、實現(xiàn)新跨越，引導黨員干部進一步深化對科學發(fā)展觀的理解，進一步推進思想解放，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，理清發(fā)展新戰(zhàn)略，進一步強化“第一要務(wù)”意識、“好字當頭”意識、以人為本意識，使推進全市教育事業(yè)科學發(fā)展成為各級領(lǐng)導和黨員干部的自覺行動。
二是發(fā)展能力得到新提升。強化黨員干部的學習培訓與實踐鍛煉，努力提高辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力，開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的能力，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學發(fā)展的能力，做好群眾工作、維護和諧穩(wěn)定的能力，攻堅克難、推動落實的能力。
三是發(fā)展定位得到新提高。圍繞打造“京冀晉蒙四省市交界地帶教育高地”的發(fā)展定位，機關(guān)各科室、各單位要立足各自實際，以先進為標桿，瞄準一流查找差距找不足，在更高的起點上明確努力方向和奮斗目標，以更高的標準謀劃發(fā)展、推動發(fā)展，努力實現(xiàn)教育發(fā)展新跨越。
四是發(fā)展難題得到新破解。把握關(guān)鍵，統(tǒng)籌力量，合力攻堅，切實解決影響制約科學發(fā)展的瓶頸問題，努力在城鎮(zhèn)教育、初中教育、校園文化建設(shè)等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得新成效。
五是發(fā)展環(huán)境得到新優(yōu)化。圍繞服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，推動科學發(fā)展，營造有利于教育事業(yè)快速發(fā)展的良好環(huán)境，打造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、和諧向上的校園環(huán)境、干事創(chuàng)業(yè)的人文環(huán)境。
六是發(fā)展機制得到新完善。不折不扣落實學習實踐活動和干部作風建設(shè)年活動中形成的好機制、好做法，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展變化，繼續(xù)深化完善，不斷創(chuàng)新提升，努力形成推動科學發(fā)展的長效機制。
讓干部群眾切實感受到開展活動帶來的'新變化和教育事業(yè)
發(fā)展的新成績。
認真貫徹落實中央《關(guān)于推進學習型政黨建設(shè)的意見》，深入開展學習型組織、學習型機關(guān)、學習型班子創(chuàng)建活動，把學習貫穿始終。
一是突出學習重點。在深化科學發(fā)展觀理論學習的基礎(chǔ)上，重點學習優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、加快教育發(fā)展所需要的信息技術(shù)等新知識以及專業(yè)所需的政策、法律，了解和掌握國內(nèi)國際教育發(fā)展的動態(tài)和信息，將學習與解決發(fā)展中的實際問題聯(lián)系起來，切實增強學習的針對性和實用性。動員會后，各級理論學習中心組和基層黨支部要組織黨員干部開展不少于1周時間的集中學習。
二是搞活學習方式。全面落實教育系統(tǒng)黨員干部培訓計劃，依托各級培訓基地和業(yè)余黨校主陣地加強對各級黨員干部的普遍輪訓，提高培訓層次。各單位要緊緊圍繞教育中心工作，邀請知名專家教授進行專題講座；主動“走出去”，組織黨員干部到先進地區(qū)考察學習，開闊視野、增長見識、借鑒經(jīng)驗。
三是樹立學習導向。在領(lǐng)導干部和黨員中深入開展“內(nèi)學王永利、外學王彥生”活動，在基層黨員干部中深入開展“科技攻關(guān)學趙治海、干事創(chuàng)業(yè)學郭建仁”活動，通過選樹一批先進典型和學科帶頭人，教育引導廣大黨員干部爭做學習的榜樣、創(chuàng)新的表率、實干的典型、廉潔的模范、服務(wù)的標兵。年底前，市委教育工委、市教育局評選表彰一批先進典型。
圍繞形成良好導向，引導黨員干部深入開展“對標定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”行動，通過找差距、定目標、尋路徑，促進年度目標任務(wù)落實。
明確對標定位的三個層次：各單位要放眼全市、全省、全國，找準發(fā)展定位、確立發(fā)展目標，增強工作的前瞻性和超前性；各級各類學校要瞄準市內(nèi)、省內(nèi)、國內(nèi)一流水平和先進標準，致力搶先進入全省、全國先進行列；每個崗位、每名干部要瞄準干得最好、干到極致，力爭好中求好、精益求精。
把握對標定位的三個環(huán)節(jié)：
一要搞好思想發(fā)動。在集中學習、進一步提高思想認識的基礎(chǔ)上，各單位要動員廣大黨員干部圍繞工作能力、工作標準、工作效率向一流水平、更高層次看齊。
二要開展“三對照”。各單位領(lǐng)導班子和黨員干部要“對照群眾意見查不足、對照最高標準看差距、對照專家和群眾建議找問題”，制定措施，謀劃長遠發(fā)展定位和確定階段性目標，形成領(lǐng)導班子和黨員干部的《對標定位報告》。領(lǐng)導班子《對標定位報告》要體現(xiàn)工作現(xiàn)狀、存在問題以及趕超先進的總體思路、工作目標、推進方法和保障措施，初稿形成后要廣泛征求意見、組織群眾評議；黨員干部個人的《對標定位報告》要通過召開專題會議討論交流、修改完善。4月15日前，各單位要立足實際，提出至少一項年內(nèi)突破性重點工作，經(jīng)領(lǐng)導班子集體審定后，與領(lǐng)導班子《對標定位報告》一并報市委教育工委、市教育局“三提升”活動辦公室備案。
三要抓好督導落實。各單位活動小組辦公室要建立對標定位臺賬，以各單位《對標定位報告》為依據(jù)，抓好督導檢查，促進工作落實。通過全方位開展“對標定位”，真正使人人爭一流、事事爭一流、時時爭一流成為全系統(tǒng)上下的共同追求和一致行動。7月份，市委教育工委、市教育局召開半年總結(jié)會議，對“對標定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”進展情況進行分析評價。活動結(jié)束時，要按照對標定位的要求，把發(fā)展成果、創(chuàng)新成果和規(guī)劃成果作為衡量活動成效的標準。
。認真落實年初制定的教育工作計劃，以年度三項重點工作為突破口，提高服務(wù)水平、提升工作效率，努力營造有利于全市教育快速發(fā)展的一流環(huán)境。
一是深化機制建設(shè)。圍繞深入推進行政審批制度改革，完善和落實崗位責任制、服務(wù)承諾制、首問責任制、一次性告知制、ab崗工作制、限時辦結(jié)制、責任追究制等各項制度，逐步形成完善的制度管理體系。
二是繼續(xù)深化“服務(wù)窗口亮起來”工程。認真落實市政府《關(guān)于加強和規(guī)范全市行政服務(wù)中心建設(shè)的指導意見》，繼續(xù)加強行政服務(wù)中心建設(shè)、進一步促進服務(wù)“窗口”亮起來，全面提升信息化水平和服務(wù)水平。
三是開展集中整治行動。以整治少數(shù)學校“亂收費”行為、整治公務(wù)人員利用職權(quán)“吃拿卡要”行為、“治懶治庸”和整治“鋪張浪費”行為為重點，深入開展自查自糾活動，有關(guān)科室組成聯(lián)合檢查組，繼續(xù)搞好明查暗訪，加大監(jiān)督檢查力度，狠剎不良風氣。通過集中整治行動，切實提高工作質(zhì)量和效率，使各級干部保持良好的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)，切實為群眾和師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
把“三提升”活動做為推動學習實踐科學發(fā)展觀活動整改提高的重要載體，統(tǒng)籌安排、深入推進。
一是進行查漏補缺。利用一個月左右時間，各單位對群眾滿意度測評中征求到的意見、建議認真開展一次“回頭看”，進一步查找薄弱環(huán)節(jié)，完善整改措施。4 月底前，要形成自查報告報送市委教育工委、市教育局“三提升”活動辦公室。
二是開展集中攻堅。把“三提升”活動要解決的突出問題與二、三批學習實踐活動整改落實后續(xù)工作緊密結(jié)合，開展“百日集中攻堅”。對整改方案作出承諾而目前尚未完成的整改任務(wù)和年內(nèi)擬突破的重點工作，采取掛牌督辦、銷號結(jié)辦、跟蹤問效等手段，逐一落實兌現(xiàn)，做到事事有著落、件件有回音。年內(nèi)擬突破的重點工作要取得階段性成效。
三是健全長效機制。圍繞貫徹落實中央學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組《關(guān)于建立健全學習實踐科學發(fā)展觀長效機制的若干意見》，進一步建立完善各項機制制度，形成有利于加快全市教育發(fā)展的制度體系。
四是強化組織保障。切實加強機關(guān)黨組織規(guī)范化建設(shè)和基層組織建設(shè)，不斷強化隊伍建設(shè)、健全黨建制度、創(chuàng)新教育載體，為推動“三提升”活動扎實有效開展提供強有力組織保證。
一要強化組織領(lǐng)導。各學校、各單位黨組織要把深入推進“三提升”活動作為一項重要任務(wù)切實抓緊抓好。市委教育工委、市教育局成立以胡守榮同志為組長的 “三提升”活動領(lǐng)導小組，下設(shè)活動辦公室。各單位也要成立相應(yīng)機構(gòu)。黨政“一把手”要負總責、親自抓，領(lǐng)導干部要充分發(fā)揮表率作用，形成一級抓一級、一級帶一級的良好局面。
二要強化協(xié)調(diào)指導。各單位“三提升”活動領(lǐng)導小組要制定具體實施方案，及時掌握活動進展情況，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗做法，分析解決存在問題，特別是領(lǐng)導干部要結(jié)合分工，按照“一抓雙管”制度，深入到聯(lián)系點和部門，指導工作，解決問題。要從實際出發(fā)，精心設(shè)計載體，豐富活動內(nèi)涵，創(chuàng)新活動形式，確保取得實效。
三要強化督導檢查。市委教育工委、市教育局“三提升”活動領(lǐng)導小組要組建督導組，結(jié)合重點工作加強對黨員干部履行職責、執(zhí)行制度、改進作風、提高效能等方面的督導檢查，確保各項工作要求落到實處。要把開展“三提升”活動情況作為各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核的重要內(nèi)容，強化結(jié)果運用。
四要強化宣傳引導充分發(fā)揮校報?？V播、櫥窗和校園網(wǎng)等媒體的作用，及時宣傳市委教育工委、市教育局關(guān)于深入推進“三提升”活動的各項部署要求，及時宣傳本單位本部門的好做法好經(jīng)驗和先進典型。充分發(fā)揮新聞監(jiān)督作用，營造推進“三提升” 活動的強大聲勢和濃厚氛圍，不斷把活動引向深入。
效能提升年活動方案篇九
根據(jù)《遵義縣農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程實施方案》（遵縣教人〔2008〕18號）精神，“十一五”期間是我省基礎(chǔ)教育全面推進素質(zhì)教育、不斷提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵時期，也是促進教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵時期，這一時期，基礎(chǔ)教育的一項重要工作是加強中小學教師隊伍建設(shè)，切實提高中小學教師、特別是農(nóng)村教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。中小學教師絕大部分在農(nóng)村學校，中小學教師繼續(xù)教育的重點在農(nóng)村，難點也在農(nóng)村。為全面提升農(nóng)村教師的整體素質(zhì)，在今后三年實施農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程。按照這一要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)擬定山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程實施方案（2008——2010年）。
“貴州省農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程”（以下簡稱“工程”）是“貴州省‘十一五’（2006――2010）中小學教師繼續(xù)教育工程”的子工程。根據(jù)《貴州省“十一五”中小學教師繼續(xù)教育實施意見》中“傾斜農(nóng)村”的原則，此工程以農(nóng)村骨干教師、村小和教學點教師為培訓重點，以“一德三新”為主要內(nèi)容，以“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”為抓手，全面提高農(nóng)村中小學教師整體素質(zhì)。
1、突出骨干，傾斜農(nóng)村。一方面要突出對骨干教師的培訓，充分發(fā)揮他們在本片區(qū)、本校教學中的引領(lǐng)作用；另一方面要加強對村小、教學點教師的培訓，使他們更多地享有省、地、縣優(yōu)質(zhì)的培訓資源。
2、按需施訓，注重實效。培訓要針對農(nóng)村教師的實際需求，緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革及當前農(nóng)村中小學教學實踐中存在的問題進行，增強培訓效果。
3、模式創(chuàng)新，遠程輔助。各校充分利用遠程設(shè)備，開展遠程培訓；教師培訓與教研活動相結(jié)合，把課題研究與教師培訓相結(jié)合。采取多種形式，有效的方式來加強教師培訓。
培訓分為省、地、縣和校本培訓，我鎮(zhèn)狠抓校本全員培訓，全員培訓方式主要由學校具體組織，培訓時間由學校自行安排，培訓內(nèi)容以所發(fā)教材為主，結(jié)合校本教材開展。
1、師德師風培訓。以“增強教師魅力，共建和諧校園”為主題來開展，以有計劃地培養(yǎng)一批青年師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導員、打造師德建設(shè)示范學校、完善教師師德評價體系、師德年度考核和校園文化建設(shè)等為具體目標，培養(yǎng)教師的學術(shù)魅力和人格魅力，增強教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德；建立學校優(yōu)良的校風、教風、學風，優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境，提高學生綜合素質(zhì)和提升學校整體品味。
2、新理念培訓。以實施素質(zhì)教育為核心，以關(guān)注學生發(fā)展為主題，以課程改革實施過程為載體。樹立教師正確的教育觀，即終身教育和學習化環(huán)境。“活到老學到老”，不斷更新教育理念，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力，在實踐中提煉真正適合教學的教育理念，富有個性的教育方法。使教育理念與教學過程逐步融合，滿足教育發(fā)展的需要。
3、新課程培訓。以提高課堂教育教學質(zhì)量為重點，以“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”為抓手，提高教學業(yè)務(wù)能力和水平。積極開展校本培訓和研修，充分發(fā)揮學校教研組的作用，要求教師把課堂教學作為教師成長的主陣地；充分利用鎮(zhèn)級、片區(qū)、縣級的教研網(wǎng)絡(luò)，高效開展各學科的教研活動，深刻領(lǐng)會新課程理念，促進教師專業(yè)成長。
4、新技術(shù)培訓。以“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程”為平臺，按照普及、鞏固、提高的原則，以全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，并在學科教學中有效運用為目的。各校要抓好農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的培訓工作，轉(zhuǎn)變觀念，狠抓實干，通過培訓以提高每位教師的計算機知識水平及操作技能，提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學改革的能力。
6、強化教師各學科課程標準的解讀各學校必須組織教師認真解讀學科課程標準，把握課標縱橫尺度，使學生全面接受教育。
7、提高教師課堂教學的有效性。向課堂四十分鐘要質(zhì)量，有效激活課堂教學，使學生快樂接受知識的同時并培養(yǎng)其技能，杜絕課堂教學常規(guī)化填鴨式教學、平板式教學，有效提高教師課堂教學設(shè)計能力。
（一）加強領(lǐng)導、明確職責山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程，在山盆鎮(zhèn)中小學教師繼續(xù)教育工程領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，由鎮(zhèn)中心學校繼續(xù)教育辦公室具體負責安排和組織實施。各學校在認真完成中心學校繼續(xù)教育工程領(lǐng)導小組安排的繼續(xù)教育相關(guān)培訓的基礎(chǔ)上，要積極組織和實施校本培訓。
（二）籌措經(jīng)費、保證投入為確保農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程順利實施，除縣教育局安排的培訓經(jīng)費外，中心學校積極籌措經(jīng)費，安排專項資金，確保培訓工作順利完成。
（三）考核要求農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程有關(guān)培訓學時記入“十一五”中小學教師繼續(xù)教育總學時，培訓成績載入教師個人繼續(xù)教育檔案?！肮こ獭睂嵤┣闆r納入“十一五”中小學教師繼續(xù)教育工程總體驗收。
效能提升年活動方案篇十
按照省、許昌市委、長葛市委組織部的統(tǒng)一部署和要求，決定用10各月左右的時間，在教育系統(tǒng)黨員干部中開展“講責任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動（簡稱“三講三提升”活動）。
一、指導思想。
堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和省、許昌市、長葛市黨代會精神，根據(jù)省委、許昌市委和長葛市委組織部部署要求，以弘揚“政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、工作出色”做作風、提升教育工作者六意識（發(fā)展意識、改革意識、開放意識、大局意識、問題意識、爭先意識）為主題，以喜迎十八大為主線，堅持講責任、講作為、講正氣，使提升六種意識的過程，成為全體教育工作者凝聚共識、推動工作、創(chuàng)先爭優(yōu)的過程，使教育系統(tǒng)黨員干部的能力素質(zhì)、教育系統(tǒng)的整體形象得到新的提升，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開，為實現(xiàn)“把長葛打造成為中原經(jīng)濟區(qū)的縣域經(jīng)濟強市”奮斗目標提供堅強組織保證。
三、活動內(nèi)容。
主要內(nèi)容：一是錘煉堅強黨性。強化理論武裝，不斷提高運用科學理論分析解決實際問題的能力；加強以公道正派為核心的職業(yè)道德建設(shè)，教育引導黨員干部、特別是年輕干部切實增強公道正派、忠誠履職的責任感和使命感。二是提升能力素質(zhì)。深化學習型機關(guān)建設(shè)，強化終身學習理念，營造濃厚學習氛圍；開展“崗位練兵”活動，不斷提高業(yè)務(wù)水平；拓寬學習視野，更新思想觀念，帶頭轉(zhuǎn)變領(lǐng)導方式和工作方式。三是打造過硬作風。深入開展調(diào)研，尋求破解教育工作難題的思路和對策；強化服務(wù)理念，提升服務(wù)水平；加強警示教育，弘揚新風正氣。四是營造和諧環(huán)境。積極選樹典型，開展創(chuàng)先爭優(yōu)競賽，強化以人為本理念，營造和諧向上的良好氛圍。
四、方法步驟。
這次主題實踐活動，從2012年1月開始，至2012年10月基本結(jié)束。共分四個階段：
（一）學習教育階段。
1、及時動員部署。通過召開動員會、座談會、研討會，引導教育系統(tǒng)黨員干部充分認識加強自身建設(shè)的重要意義，增強開展主題實踐活動的自覺性和堅定性。
2、突出錘煉黨性。以開辦“教育業(yè)務(wù)大講堂”等活動為載體，采取業(yè)務(wù)輪講、大家點評、集中研討、建立教育書屋等方式，組織廣大黨員干部學習理論、學政策、學業(yè)務(wù)。通過重溫入黨誓詞、參觀紅色教育基地、觀看廉政教育片等形式，切實加強黨性教育、紀律教育和廉政教育。
3、堅持典型引領(lǐng)。以深入開展向李林森等先進典型學習為契機，圍繞“責隨職走、心隨責走”、“弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、錘煉教育精神”、“向先進學什么、比先進差什么、學先進做什么”等專題開展深入討論，進一步明確教育系統(tǒng)黨員干部講黨性的具體標準和要求。
4、提升能力素質(zhì)。引導黨員干部把“德能正其身、才能勝其任、言能成其章、績能服其眾、廉能過其硬”作為重要標桿，全面提升黨員干部能力素質(zhì)，增強推動科學發(fā)展和自身科學發(fā)展的能力。
（二）查擺問題階段。
1、堅持開門納諫。一是深入開展調(diào)研。要求局領(lǐng)導班子成員和局機關(guān)各股室結(jié)合崗位職責、工作聯(lián)系對象和熱點難點問題，分別建立1-2個聯(lián)系點，采取多種形式進行深入調(diào)研，形成高質(zhì)量的調(diào)研報告。
局領(lǐng)導班子成員至少要領(lǐng)銜1各調(diào)研課題。二是建立黨員干部基層聯(lián)系點制度。每名黨員干部都要與2-3名普通群眾特別是困難群眾結(jié)成對子，經(jīng)常直接聽取群眾意見，推動各項工作在基層落實。三是開展信訪接待。局領(lǐng)導班子成員輪流參與來訪接待，直接聽取來訪人員的意見訴訟，做好解決、協(xié)調(diào)、解釋工作。四是開展談心談話。局長與副局長、副局長與分管的股、室、二級機構(gòu)人員、股室負責人與本股室人員要分別進行一次談心談話。五是改進作風。建立健全工作目標管理、首問負責、限時辦結(jié)和責任追究等制度，規(guī)范辦事程序，提高辦事效率，進一步提高工作效能和服務(wù)效能。
2、深入剖析原因。按照帶頭“講黨性、重品行、做表率”的要求，組織黨員干部從思想、學習、工作、作風、廉潔自律等方面進行分析評議，通過召開專題民主（組織）生活會，開展批評與自我批評，查擺問題，剖析根源，明確整改方向。
（三）整改提高階段。
1、認真查擺問題。通過座談走訪、談心交心、開通熱線電話、開通網(wǎng)站互動等形式，廣泛征求意見建議，深刻查擺本部門和本人在精神狀態(tài)、思想觀念、工作作風等方面存在的不足。
2、開展承諾踐諾。針對查擺出來的問題，圍繞科學定諾、嚴格審諾、公開示諾、扎實踐諾、民眾評諾五個環(huán)節(jié)，制定整改措施，抓好整改落實，集中解決問題。
3、實施“兩化管創(chuàng)”。大力開展“兩化管創(chuàng)”活動，把開展“兩化管創(chuàng)”作為整改問題、求實求效的重要抓手，強力推進，精心實施。各基層黨組織都要培育打造推進各自組織工作的項目品牌，認真抓好品牌申報、項目初審和評審立項，抓緊推進項目品牌實施。
（四）建章立制階段。
4、及時將活動中的好經(jīng)驗好做法用制度形式固定下來，形成一整套務(wù)實管用的自身建設(shè)制度體系。圍繞建設(shè)一流機關(guān)、打造一流隊伍、創(chuàng)造一流業(yè)績，開展“先進股（科）室”和“優(yōu)秀黨員干部”評選活動，對“三講三提升”活動進行總結(jié)評比和表彰。
效能提升年活動方案篇十一
1.學生基本情況分析元山小學三年級學生共52人，很大一部分學生學習習慣較差，課堂上不認真，不會聽講，上課時常玩東西，課后經(jīng)常缺交作業(yè)，學習自覺性較差，考試成績也不理想。
2.考試試卷的基本情況分析上學期的考測從課本知識延伸到生活實際現(xiàn)象，讓學生做出相應(yīng)的解決對策，學生很大程度都知曉對策就是表述不清楚，寫下來非常凌亂，錯別字多。丟分較多。
1.三年級是一個學習過度年級，學生對科目的增加和各科知識的學習在時間的分配和適應(yīng)方面都是一個困惑的轉(zhuǎn)變，慢條斯理的生活和學習是一個較大的阻礙。
2.課外學習習慣極差，布置一點點課外實踐都不能完成，學習任務(wù)只有教師在課堂上教授，離開學校就白紙一張。
3.學生的識字量受限，語文課上沒有教授的字基本記不住寫不出來，表述事物現(xiàn)象能說不會寫。
4.讀課本太少，動手操作能力不夠。
5.自己在教學上沒有花過多的時間去進行課外輔導。
1.做好課前準備。
課前認真?zhèn)湔n：備好教材，備好學生，備好教法，備好多媒體課件。備教材，自己在課前必須理清本單元、本部分、本課時的重點難點是什么，學生要掌握哪些知識。備學生，教師要掌握本班學生的實際情況，做到心中有數(shù)，以便在課堂上教學和提問融合學生的認知和理解水平。備好教法及多媒體課件，這是課堂環(huán)節(jié)實施的重要環(huán)節(jié)，學生掌握知識的好壞在此一舉，圍繞課堂教學的目標展開靈活多樣的教學活動。
2.設(shè)計教學活動，使學生的學習活動具有明確的目標，既要考慮每個學生的個別差異，又要最大限度地促進每個學生的.充分發(fā)展。把不同層次學生的積極性都調(diào)動起來。
3.培養(yǎng)學生的課堂良好行為習慣，轉(zhuǎn)變拖拉行為。每節(jié)課都引導學生在讀書，寫字上提高速度。
4.注重對課本知識的讀和寫。將課本與實際相結(jié)合做到每節(jié)課知識當堂消化。對沒有學過的字、詞加強練習，多寫幾遍。
5.融入學生，從學習和生活上關(guān)愛他們，幫助他們度過學習難關(guān)。
6.利用有限的課余時間加強幫扶和輔導。該記該背的知識在課余時間留守進行過關(guān)。住校生在放學和吃晚飯這段時間進行個別輔導，抓差補缺時時進行。
7.確實做好家校聯(lián)系工作，力爭在本學期達到20%的家訪，走進村舍了解家長與學生，為提升教育教學夯實基礎(chǔ)。
近期目標：認真?zhèn)湔n，上課，批改學生作業(yè)，滲透思想教育。指引學生讀書、寫字方面提高速度。
中期目標：對教學中存在的問題進行改進，加大對掉隊學生的輔導。做好家訪工作。
遠期目標：努力完成教育教學任務(wù)，讓每個學生在學習方法、知識掌握程度上都有一個進展，力爭期末成績再上一個臺階！
效能提升年活動方案篇十二
為了加強我校教師隊伍建設(shè)，進一步提高教師專業(yè)素質(zhì)，根據(jù)縣教育局《開展中小學教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動實施方案》的總體安排，結(jié)合我校教師實際，特制定華嚴小學開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動實施方案。
以科學發(fā)展觀為指導，以強化教師職業(yè)道德為核心，以提高教師業(yè)務(wù)水平為重點，以提升教師文化素質(zhì)為目標，加強教師培訓、深化教學改革，培養(yǎng)骨干人才為導向，努力建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)水平高，敬業(yè)奉獻、團結(jié)和諧的教師隊伍。
1、貫徹落實《寧陜縣教師隊伍管理實施辦法》和《華嚴小學教師管理考核辦法》，為我校教師隊伍建設(shè)提供機制保障。
2、通過開展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等活動，進一步增強教師法律意識，加強師德修養(yǎng)。
3、全員積極參與培訓，認真組織實施培訓規(guī)劃，加強培訓管理，保證培訓質(zhì)量。
4、深入開展人人課堂達標活動，培養(yǎng)一批新的教學能手、骨干。
1、結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀活動，自我小結(jié)工作中的得與失，深入開展自我反思活動，尋找差距。
2、全面加強師德師風建設(shè)。組織教師認真學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，以增強教師法律法規(guī)意識，3、在全校開展“三愛”、“三心”、“三比”為主題的競賽活動。
4、開展自查自糾活動。對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣局頒布的四條禁令，結(jié)合自身實際展開自查自糾活動，實行師德一票否決制，并與年度考核，績效工資考核掛鉤。
5、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育全員培訓工作。加大校本培訓工作力度。
6、開展人人課堂達標活動，培養(yǎng)一批新的教學能手、骨干。
7、搞好校級“四優(yōu)”評選活動，促使教師大練教學基本功，促進教師教育教學理論和專業(yè)技能提高。
8、加快班班通建設(shè)工作力度，提高遠程教育資源利用率，提高課堂效率。
（1）、4月上旬為宣傳動員階段。向全體教師宣傳開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動的目的、意義，制定學?；顒訉嵤┓桨浮?BR> （2）、4月下旬至11月上旬為活動實施階段。由教務(wù)處按照活動方案組織開展活動。
（3）、11月中旬為校級檢查評估階段。學校檢查組將對活動開展情況進行檢查總結(jié)。
1、加強領(lǐng)導，夯實責任。
學校成立以校長為組長，教務(wù)主任為副組長，語、數(shù)教研組長為成員的“開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動”領(lǐng)導小組，全面負責此項活動組織開展。
2、廣泛宣傳，營造活動氛圍。
通過召開教師會，廣泛宣傳“開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動”的目的意義、目標與任務(wù)及活動內(nèi)容，使教師自覺參與到活動中來。
3、精心組織，加強管理。
領(lǐng)導小組成員對每項活動開展都要做到合理安排、周密計劃、目的明確、達到預期活動效果。
效能提升年活動方案篇十三
我校緊緊圍繞本次縣教學工作會議精神，調(diào)整了教學過程目標。本學年度，我校綜合考核力爭進入前10名，（20xx年綜合考核第14名），各學科在今年基礎(chǔ)上必須提升2個名次。為此，我校制定了一系列行之有效的措施：
1、結(jié)合縣局考核機制，將過程考核變?yōu)榻虅?wù)處管理下的年級組責任制考評，充分調(diào)動全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2、加大業(yè)務(wù)專業(yè)理論的學習，積極推進課改活動。組內(nèi)同學科教師積極交流，抓實過關(guān)檢測等各個教學環(huán)節(jié)。
3、強化課前2分鐘學習及準備措施，著力提高課堂效益，實行課堂教學一票否決制。
4、加大對薄弱學科的指導，努力促進各學科均衡發(fā)展，實現(xiàn)雙贏局面。
5、對全體初三教師設(shè)立滿勤獎懲考核，加大對教師的辦公時間的檢查力度，努力提高辦公效率。
6、將教務(wù)處、教科室以及各年級管理人員的工作納入績效考核。其中流生及低分率作為懲罰的重要組成部分。
縣教學工作會議結(jié)束后，我們遵循初中教學規(guī)律，通過長期的教學實踐，在一年探索研究的基礎(chǔ)上，摸索出“1、3、5”課堂教學模式：“1”即揭示目標，“3”即檢查預習質(zhì)量，掌握基礎(chǔ)知識，分類整理學生自主學習的疑惑，“5”即“情趣導學――自主感知――合作研討――拓展延伸――鞏固提升”。打造切合二中校情的課堂教學模式。領(lǐng)導推門聽課及其他素質(zhì)競賽，實行一票否決權(quán)，即課堂教學沒有突出導學提綱、自主學習、合作研討，特別是鞏固檢測，則定為差課。該教師要在年級組或?qū)W校大會上作反思。另外，階段性檢測中出現(xiàn)離差較大的，實行黃牌警告。任課教師不僅要反思，教務(wù)外還要解剖分析，跟蹤推進。
同時，我們積極倡導校本教研及教學反思。以課題研究為載體，研究解決課程改革中的困惑與問題。開展課題研究可以促進教師學習教育教學新理論，接受大量新觀念，新信息、新知識，激發(fā)教師的教學思想活力和教育教學創(chuàng)造力，提高教育教學能力。要求教師及時總結(jié)經(jīng)驗，做好課題研究工作，撰寫教育教學論文。
我校的教育教學工作的確存在一些薄弱環(huán)節(jié)。教學工作中特別是初三的創(chuàng)新意識仍須加強，還須加強年級組的宏觀調(diào)控作用，加大教務(wù)處、教科室指導功能。初三的部分學科不平衡，嚴重影響了初三教學質(zhì)量的整體提升。在調(diào)研分析中，我們看到仍有部分初三學生的學習動力不足等現(xiàn)象。
針對這種情況，我們及時總結(jié)上屆畢業(yè)班工作的`成功經(jīng)驗和不足的教訓，扎扎實實抓好畢業(yè)班的管理工作。全體畢業(yè)班教師要以“提高優(yōu)秀率，降低低分率”為已任，全身心投入教育教學工作。年級組、備課組要根據(jù)本年級的實際情況，制定行之有效的階段工作措施，特別是初三教學不能“炒夾生飯”。加強年級管理責任制考核，使整個年級有一個良好的教育教學氛圍。同時加強學生的主題教育工作，使學生有目標、有信心，在學習過程中不斷激發(fā)拼搏精神。在抓緊提優(yōu)與轉(zhuǎn)化后進生工作的同時，側(cè)重抓學科間的平衡，提高優(yōu)秀率和合格率。加強分類輔導，扎實做好拔尖補差工作。
面對困難，我們絕不退縮。我們將以責任考評為抓手，獎勤罰懶，扎實推進教學改革進程。在工作中不斷總結(jié)反思，力爭使20xx年中考少些遺憾，初一初二年級扎實打好基礎(chǔ)，為全面提高教學質(zhì)量盡職盡力。
效能提升年活動方案篇十四
3月23日，國務(wù)院國資委召開中央企業(yè)全面開展管理提升活動視頻會，5月15至16日，國資委召開中央企業(yè)強化基礎(chǔ)管理工作現(xiàn)場會，推動中央企業(yè)管理提升活動深入開展。5月22日，電建集團按照國資委中央企業(yè)管理提升活動部署要求召開管理提升活動動員大會。九局公司領(lǐng)導、總部各部門和各二級單位主要管理人員全程聽取了會議精神，公司總經(jīng)理陳學云在會上就九局公司開展管理提升活動工作做出了具體部署。
結(jié)合股份公司《關(guān)于貫徹落實中國電力建設(shè)集團有限公司管理提升活動工作方案的實施意見》（中水電股經(jīng)〔xx〕27號）要求，公司嚴格按照“強基固本、控制風險，轉(zhuǎn)型升級、保值增值，做強做優(yōu)、科學發(fā)展”的主題積極開展九局公司管理提升活動，并制定了公司管理提升活動實施方案。
九局公司管理提升活動以科學發(fā)展觀為指導，以國資委《關(guān)于中央企業(yè)開展管理提升活動的指導意見》(國資發(fā)改革[xx]23號)、股份公司《關(guān)于貫徹落實中國電力建設(shè)集團有限公司管理提升活動工作方案的實施意見》（中水電股經(jīng)〔xx〕27號）精神為指導思想，結(jié)合九局公司在建項目實際情況，將管理提升活動覆蓋到總部各部門、各二級單位和項目部，推進管理創(chuàng)新，開源節(jié)流，降本增效，向管理要效益，實現(xiàn)九局公司持續(xù)平穩(wěn)快速發(fā)展。
1、在股份公司的領(lǐng)導下，緊緊圍繞管理提升活動總目標，以提高公司管理水平為核心，以健全制度、落實責任、提升管理水平、提高管理效率、增強管理效益為主要內(nèi)容。
2、通過開展公司內(nèi)部管理提升活動，使“強基固本、控制風險，轉(zhuǎn)型升級、保值增值，做強做優(yōu)、科學發(fā)展”的活動主題在我公司得到進一步落實，管理創(chuàng)效意識進一步增強，努力形成管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)有序的工作格局。
通過開展管理提升活動，增強九局公司管理的規(guī)范化、標準化和精細化，加快管理方式由粗放型向精細化轉(zhuǎn)變。堅持以“強基固本、控制風險，轉(zhuǎn)型升級、保值增值，做強做優(yōu)、科學發(fā)展”為活動主題，以加快發(fā)展方式為主線，動員全公司廣大干部職工，達到思想同心、目標同向、工作同力，抓機遇、拓市場、增規(guī)模、強管理、提效益，奮力開創(chuàng)公司追趕式發(fā)展的新局面，確保公司持續(xù)平穩(wěn)快速發(fā)展。
通過開展管理提升活動，xx年九局公司力爭實現(xiàn)以下各項指標，xx年保持平穩(wěn)增長。
1、完成營業(yè)收入不低于30億元，同比增長30%；
2、實現(xiàn)新簽合同額不低于70億元，同比增長35%；
3、公司利潤實現(xiàn)穩(wěn)步增長，同比增長不低于10%；
4、職工人均年收入增長率不低于14%;。
5、安全質(zhì)量方面，生產(chǎn)性死亡事故為零，工程質(zhì)量合格率100%，優(yōu)良率80%以上，全年無重大質(zhì)量責任事故，環(huán)境管理指標合格。
管理提升活動覆蓋九局公司總部各部門、各二級單位和項目部，分級實施。公司總部成立以陳學云總經(jīng)理為組長，分管經(jīng)營工作的副總經(jīng)理王忠祿為副組長，各職能部門負責人為成員的管理提升活動領(lǐng)導小組，全面負責指導、檢查、評價各二級單位和項目部管理提升活動的實施，并結(jié)合企業(yè)年度管理評價開展管理提升活動成效的考核工作(見九局公司發(fā)〔xx〕91號文)。
九局公司管理提升領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在經(jīng)營管理部。經(jīng)營管理部主任張強任辦公室主任，羅建國任副主任，各職能部門派一名專職人員任辦公室成員。
各二級單位和項目部立即成立以分局長和項目經(jīng)理為組長的管理提升活動領(lǐng)導小組，并設(shè)置辦公室和責任人，負責制定本單位實施方案、宣傳發(fā)動、信息反饋和綜合總結(jié)等工作。實施方案于6月20日前報公司管理提升活動領(lǐng)導小組辦公室。
1、公司各二級單位必須嚴格按公司管理提升實施方案開展本單位管理提升活動，根據(jù)本單位實際情況進行細化分解，制定一套完整的適合本單位的實施方案，并按文件要求及時向公司管理提升領(lǐng)導小組辦公室報送階段性總結(jié)報告。
2、公司各單位在開展管理提升活動過程中，按九局公司經(jīng)〔xx〕11號和股經(jīng)〔xx〕58號文件要求，積極作好公司管理提升活動的宣傳工作。
效能提升年活動方案篇十五
為認真學習貫徹集團公司管理提升活動電視電話會議精神，按照分公司《關(guān)于認真落實管理提升活動第一階段工作安排的通知》的要求，籌備處領(lǐng)導高度重視，并結(jié)合籌備處的實際情況，特制定本實施方案。
一、總體思路。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，堅持以科學發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線，以“強基固本、控制風險，轉(zhuǎn)型升級、保值增值，做強做優(yōu)、科學發(fā)展”為主題，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，提高以增強履職盡責意識、提高履職盡責能力為前提，以提升管理為目標，推進管理提升活動的深入開展，促進籌備處工作任務(wù)的全面完成。
二、目標任務(wù)。
按照集團管理提升活動的總體部署，圍繞分公司中心任務(wù)，緊密結(jié)合籌備處實際情況，積極開展管理提升活動。深入開展活動宣傳工作，激發(fā)員工的內(nèi)在動力。以自查、普查方式，查找自身存在問題，加強對政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、崗位技能培訓力度，不斷提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)過硬、作風優(yōu)良的隊伍。通過深入開展管理提升活動，解決籌備處自身存在的問題，促進科學發(fā)展，為籌備處日后的管理打下堅實的基礎(chǔ)。
三、
工作要求。
根據(jù)集團公司的實施步驟，管理提升活動分全面啟動和自我診斷階段（2012年3月至2012年5月），專項提升和協(xié)同推進階段（2012年6月至2013年8月），持續(xù)改進和。
總結(jié)。
評價階段（2013年9月至2014年2月）三個階段進行。提出要提高認識、科學安排部署、精心組織實施、注重條塊結(jié)合的工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導。
本單位管理提升活動領(lǐng)導小組對本次活動負領(lǐng)導責任。落實工作人員，細化工作措施，引導全體員工積極參與到管理提升活動中。
（二）宣傳引導。
充分利用宣傳欄、工作簡報、標語條幅等平臺，大力宣傳活動的具體要求、經(jīng)驗做法，努力營造濃厚的活動氛圍。
(三）切實解決問題。
解決各部門中影響工作的突出問題，讓籌備處的工作更加有序，讓項目始終朝著更加健康和諧的方向發(fā)展。