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        中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)心得體會(huì)(實(shí)用18篇)

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            心得體會(huì)是一個(gè)自省和反思的過程,能夠幫助我們更好地成長和進(jìn)步。對(duì)于如何寫一篇較為完美的心得體會(huì),我們可以從幾個(gè)方面進(jìn)行思考和實(shí)踐。首先,要對(duì)自己進(jìn)行全面地梳理和總結(jié),不僅要關(guān)注到自己的成功經(jīng)驗(yàn),還要認(rèn)真思考和分析自己的不足之處,以便能夠找到改進(jìn)的方向。其次,要注重語言的表達(dá)和敘述技巧,在寫作中要注意條理清楚,觀點(diǎn)明確,語言簡潔準(zhǔn)確,以便能夠更好地傳達(dá)自己的思想和體會(huì)。另外,還可以適當(dāng)參考一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,從中學(xué)習(xí)借鑒,提高自己的寫作水平。這是一些經(jīng)過精心挑選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
            中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)心得體會(huì)篇一
            中華傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。xx年,為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)偉大民族精神,提高全鎮(zhèn)村民文化素養(yǎng),推動(dòng)我鎮(zhèn)文化建設(shè)向縱深發(fā)展,組織開展有效活動(dòng),取得一定成效?,F(xiàn)就我鎮(zhèn)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育有關(guān)活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
            弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化關(guān)鍵在教育,教育重點(diǎn)在廣大青少年,青少年受教育的主課堂在學(xué)校。我鎮(zhèn)中小學(xué)自xx年下學(xué)期起開設(shè)傳統(tǒng)文化教育課,把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透到中小學(xué)的思想政治理論課和思想品德課教學(xué)之中,要求每周不少于一節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課,并倡導(dǎo)通過有關(guān)課程及活動(dòng)開展書法教育、國學(xué)經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。例如,各小學(xué)在國學(xué)經(jīng)典誦讀,主要誦記內(nèi)容以新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》《大學(xué)》《中庸》、神話故事、寓言故事等。同時(shí),精選中外現(xiàn)、當(dāng)代美文。一年級(jí):語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文20首、《弟子規(guī)》或《百家姓》。二年級(jí):語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文20首、《三字經(jīng)》《論語》1篇。三年級(jí):語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文xx首、《千字文》《論語》4篇。四年級(jí):優(yōu)秀古詩文20首、《論語》、寓言故事十則、神話故事。五年級(jí):《大學(xué)》《中庸》、現(xiàn)代詩文10篇。六年級(jí):《孟子》、現(xiàn)代詩文10篇。在確定內(nèi)容后,提出多項(xiàng)落實(shí)的措施:保證誦讀時(shí)間、保護(hù)誦讀興趣、積極創(chuàng)新誦讀形式、做好檢測工作、閱讀篇目的保證。在初中學(xué)校,我鎮(zhèn)設(shè)立了選修科目:內(nèi)容有國學(xué)經(jīng)典課、文學(xué)欣賞課、楹聯(lián)教學(xué)、詩文寫作、書法等等,讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好選擇自己喜歡的傳統(tǒng)文化科目。對(duì)于該科目的考試,老師們讓同學(xué)們充分發(fā)揮主動(dòng)性,寫一些小小的感想,自己學(xué)后的心得體會(huì)等即可。
            我們民族的傳統(tǒng)文化是人們從長期實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)中概括出來的,深深地影響著我們民族精神的形成。我鎮(zhèn)能夠充分利用那些仍得以保留的文化資源和方式,如各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件紀(jì)念日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物誕辰和逝世紀(jì)念日等,加以開拓和創(chuàng)新,開展主題班會(huì)、專題演講、知識(shí)競賽、歌詠比賽、文藝演出等多種形式的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)中小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)文化自信和愛國情感,提高道德修養(yǎng)?,F(xiàn)代的、豐富多彩的文化活動(dòng)可培養(yǎng)村民的興趣特長和創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力。為此,我鎮(zhèn)充分利用各種文化資源,拓寬文化領(lǐng)域,開展形式多樣的文化活動(dòng)。圍繞愛國主義教育、民族精神教育、感恩教育、誠信教育等主題,充分表達(dá)對(duì)祖國、家鄉(xiāng)的熱愛。
            1。開展“感恩共產(chǎn)黨”。xx年底,我鎮(zhèn)結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,舉辦“感黨恩。黨員固定活動(dòng)日”文藝晚會(huì),激發(fā)黨員奮發(fā)向上,努力拼搏的熱情,創(chuàng)先爭優(yōu)爭當(dāng)一名新時(shí)代合格黨員。
            2。開展“感恩祖國”。xx年國慶節(jié),中小學(xué)通過組織開展“建設(shè)幸福中國”主題讀書活動(dòng),提升學(xué)生感恩祖國、保衛(wèi)祖國、回報(bào)祖國的樸素情感。
            3。開展“感恩父母”。xx年端午節(jié),通過組織以“親愛的爸爸、媽媽我想對(duì)您說……”為主題的“感恩心語”活動(dòng),引導(dǎo)青少年表達(dá)對(duì)父母的感激之情,鼓勵(lì)青少年跟父母真誠交流、坦露心聲。
            4。開展“感恩自然”。通過開展“熱愛自然,保護(hù)環(huán)境”為主題活動(dòng),在中小學(xué)生中倡導(dǎo)低碳理念,宣傳“善用資源,服務(wù)公益”精神,教育學(xué)生及其家長參與環(huán)保、關(guān)愛自然。
            我鎮(zhèn)形成傳統(tǒng)文化教育長效機(jī)制,采取了村民喜聞樂見的方式進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。
            在中小學(xué),“輝煌共和國”“歷史的選擇”“魅力漢語”豐富多彩的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓學(xué)生在弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化的過程中,真正做到“樂讀”“美讀”,受到良好校園文化的熏陶。在全校師生的踴躍參與下,校園誦讀氛圍愈發(fā)濃厚。
            近年來,我鎮(zhèn)扎實(shí)推進(jìn)文化建設(shè),堅(jiān)持抓好未成年人思想道德建設(shè),廣泛深入地開展愛國主義教育、環(huán)保教育、體驗(yàn)教育、感恩教育等主題教育活動(dòng)。目前,全鎮(zhèn)已建立10多個(gè)文化社會(huì)實(shí)踐基地和青少年校外活動(dòng)場所,有效保障了村民和青少年學(xué)生的課外實(shí)踐質(zhì)量。
            中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)心得體會(huì)篇二
            農(nóng)歷五月初五是我家鄉(xiāng)最有特色的一天,端午節(jié)。雖然端午節(jié)在中國人當(dāng)中是一個(gè)非常受歡迎的盛大節(jié)日,但是在中國的南方和北方都有端午節(jié)的習(xí)俗。但是,我感覺南方的端午節(jié)比北方更有趣,更濃郁。
            端午節(jié)是紀(jì)念偉大詩人屈原的節(jié)日。端午節(jié)的每一天,我們每個(gè)家庭都會(huì)包一種“中山綠豆棕”,像圓棍形狀的手臂一樣粗。鮮竹葉是用來綁棕的,里面有食材,有咸粽子和甜粽子兩種味道。甜粽子包括蓮子、紅豆沙、栗子泥、棗泥:咸的,就是臘肉、燒雞、蛋黃、扇貝、香菇、綠豆、叉燒等材料。包好的粽子放在鍋里煮。粽子煮好后會(huì)聞到淡淡的竹葉味,香味會(huì)溢出整個(gè)廚房。
            這一天,村里的“龍舟”太幼稚了!對(duì)我來說一點(diǎn)都不過癮??措娨曋辈サ凝堉郾荣?。在廣闊的江面上,20多條“傳統(tǒng)龍”展開了角逐。長長的龍舟上擠滿了肌肉鼓鼓的大個(gè)子。鼓手在中間,前面的人在歡呼,響亮,霸氣。威風(fēng),震撼,毛毛雨,河水洶涌。在這里,男人勇敢堅(jiān)強(qiáng),這很棒!在北方,“扒龍舟”的習(xí)俗并不常見,因?yàn)楸狈降暮恿鳑]有南方多,所以北方的端午節(jié)只吃粽子,沒有南方的轟轟烈烈。這就是我家鄉(xiāng)端午節(jié)的獨(dú)特之處。
            家鄉(xiāng)的端午節(jié),你給了我多少歡樂和喜悅!端午節(jié)香,龍舟響,是的男人雙!端午節(jié)流露出真正的故鄉(xiāng)情懷,是一個(gè)古老的傳統(tǒng),是對(duì)詩人屈原愛國精神的敬仰和贊美。吃著正宗的家鄉(xiāng)粽子,看著精彩的家鄉(xiāng)龍舟賽,我的心頭別有一番滋味。
            中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)心得體會(huì)篇三
            中國畫作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,在千百年來一直承載著中華民族的智慧和情感。我一直對(duì)中國畫情有獨(dú)鐘,近日參加了一次中國畫培訓(xùn)班,深有感觸,下面我將結(jié)合個(gè)人體驗(yàn),就傳統(tǒng)文化中國畫展開一番探討。
            中國畫的獨(dú)特韻味吸引了眾多藝術(shù)愛好者。通過學(xué)習(xí),我意識(shí)到中國畫與西方繪畫相比,更加注重通過線條勾勒出形象、表達(dá)情感。在中國畫中,線條作為繪畫的基礎(chǔ)手段,起到了連接藝術(shù)家與觀眾之間的橋梁的作用。線條的韻律有很高的美感,在畫面上流轉(zhuǎn)的線條相互交織,構(gòu)成了畫面的整體布局。了解了這一點(diǎn)之后,我一改以往的繪畫方式,更加注重線條的運(yùn)用,希望能夠通過線條勾勒出畫面的美感。
            中國畫是一種獨(dú)特的繪畫形式,不同于其他繪畫形式,它將自然景物抽象化,通過簡約、淡泊的手法表現(xiàn)出了中華民族的情感。在我學(xué)習(xí)中國畫的過程中,我被啟發(fā)到了思考世界的另一面。在日常生活中,我們習(xí)慣于追求功利、繁忙的節(jié)奏,而中國畫則是一種告訴我們要靜下心來去欣賞自然的藝術(shù)形式。在中國畫中,梅花的梅中含青,石榴的石甄含子,留白的手法給了我們更多的空間去思考,去想象。通過學(xué)習(xí)中國畫,我開始更加珍惜大自然的美好,將這份美好融入到自己的繪畫中。
            中國畫不僅在繪畫技法上有獨(dú)到之處,還蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。在中國畫的世界中,我們可以看到詩詞與畫有機(jī)地結(jié)合在一起。中國畫往往是由一幅畫、一首詩、一段文字組成的,它們相互融合,相互補(bǔ)充,構(gòu)成了一個(gè)完整的藝術(shù)作品。這種形式使得中國畫不僅僅是一種繪畫形式,更是一種文化的傳承。通過學(xué)習(xí)中國畫,我開始對(duì)古代文學(xué)有了更深入的了解,也更加熱愛詩詞,對(duì)中國文化有了更加全面的認(rèn)識(shí)。
            中國畫的技法和文化內(nèi)涵都需要學(xué)習(xí)者有一定的耐心和毅力。在我學(xué)習(xí)中國畫的過程中,我遇到了許多困難,也走過了許多彎路。但正是這些困難和挫折,讓我更加明白藝術(shù)創(chuàng)作不僅僅是技術(shù)的堆砌,更需要有堅(jiān)持不懈的毅力和內(nèi)心的追求。每一次我親手完成一幅作品,我都能感受到成功的喜悅和藝術(shù)的滿足感。中國畫教會(huì)了我不怕困難,不怕失敗,只要用心去追求,總會(huì)有收獲。
            中國畫作為中國傳統(tǒng)文化的代表之一,不僅僅是一種繪畫形式,更是一種藝術(shù)和文化的傳承。通過學(xué)習(xí)中國畫,我了解到了中國畫的獨(dú)特韻味、豐富內(nèi)涵,也培養(yǎng)了我的耐心和堅(jiān)持。我相信,只要我們能夠用心去學(xué)習(xí)和傳承中國畫,中華民族的文化傳統(tǒng)就會(huì)薪火相傳,永不熄滅。
            中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)心得體會(huì)篇四
            3月18日—20日,我參加了為期三天的“海峽兩岸傳統(tǒng)文化教育論壇”,第一天上午是音樂的來自兩岸老師的同課異構(gòu)課程,下午是美術(shù)的同課異構(gòu)課程;第二天是海峽兩岸傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀及大陸和中國臺(tái)灣嘉賓的致辭與授牌儀式;第三天是一堂來自中國臺(tái)灣體育老師林泊瑩的體育課。
            來自海峽兩岸的音樂老師講的都是初一教材里的一篇《小調(diào)集萃—沂蒙山小調(diào)》,之所以選擇這一課的內(nèi)容,因?yàn)閮晌焕蠋熡X得,民歌曾經(jīng)和人們息息相關(guān),但是現(xiàn)在卻越來越遠(yuǎn),隨著科技的發(fā)展,越來越多的人遠(yuǎn)離了田園生活,而且隨著交通的便利,人們的地域性特征逐漸淡化,民歌就失去了發(fā)展的沃土,而且現(xiàn)在的孩子喜歡潮流、喜歡搖滾、喜歡周杰倫、喜歡t-fboy,民歌逐漸走向了末路,怎樣保護(hù)保護(hù)民歌,并使它發(fā)揚(yáng)光大,是一個(gè)值得思考的問題,而如何在繼承的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新更是我們值得思考的問題。兩位老師鼓勵(lì)老師們的學(xué)生們學(xué)習(xí)民歌,因?yàn)槊窀枋俏覀兊母?,走到哪里也不要忘了根。針?duì)孩子們不喜歡民歌,兩位老師也給出了建議,可以把民歌進(jìn)行包裝下,讓民歌更加國際化,讓孩子們更喜歡。
            在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,針對(duì)我校開始勛的課程,我咨詢了來中國臺(tái)灣的張萬苓老師,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們學(xué)校剛開始開展勛的課程時(shí),我朋友圈的家長,有的就開始質(zhì)疑,家長們認(rèn)為勛的課程不適合在小學(xué)開始,他們覺得勛吹起來沉悶,不符合少年兒童朝氣蓬勃的氣質(zhì)……,我就請(qǐng)教了張老師,問張老師:“您認(rèn)為勛是否可以在小學(xué)進(jìn)行開設(shè)呢?”張老師回答了四個(gè)字:“非常合適,因?yàn)閯妆容^便于攜帶,隨時(shí)可以拿出來表演,隨時(shí)可以拿出來秀一秀,這樣就會(huì)使孩子超有成就感……”第二個(gè)問題,我問張老師:“中國臺(tái)灣的小學(xué)的音樂都開設(shè)了哪些呢?”張老師回答:“中國臺(tái)灣的孩子們從接觸音樂開始,就先學(xué)習(xí)五線譜。小學(xué)階段八成的孩子會(huì)彈鋼琴,讓孩子們都學(xué)會(huì)的一項(xiàng)樂器是笛子。”
            第一天下午的課程是美術(shù)課,先是來自清華附小的張婷婷老師對(duì)清華附小的美術(shù)課的開展現(xiàn)狀,她說藝術(shù)不僅要畫出來,還要運(yùn)用到生活中。清華附小低年級(jí)注重培養(yǎng)孩子們的感情與生活,會(huì)讓孩子們認(rèn)識(shí)校園的雕塑、植物、建筑等,并讓他們畫出來;中年級(jí)的孩子們會(huì)讓他們關(guān)注生活與社會(huì),會(huì)讓他們畫一些學(xué)校附近的社區(qū)、菜市場等;高年級(jí)會(huì)讓孩子們關(guān)注歷史與文化,借助清華大學(xué)的便利和優(yōu)勢,帶領(lǐng)孩子們參觀清華大學(xué),會(huì)讓他們畫出一些古老的景點(diǎn),比如:清華大學(xué)的校門等。中國臺(tái)灣的美術(shù)老師是采用表演的方式看圖書畫,我在現(xiàn)場錄了一段視頻,請(qǐng)大家觀看。(視頻播放)視頻中的孩子扮演成米羅身邊的小鳥,讓孩子進(jìn)行兩分鐘的介紹米羅的作品,這樣不僅使孩子更加了解作品背后的故事,還鍛煉了孩子們的口才表達(dá)能力。
            體育課是由中國臺(tái)灣的體育老師林柏瑩,為大家獻(xiàn)上的一節(jié)精彩的體育課,在參加培訓(xùn)之前,知道有一節(jié)是體育,心想中國臺(tái)灣體育老師會(huì)講跑?跳?投?……但是,當(dāng)我拿到主辦方發(fā)的內(nèi)部資料的時(shí)候,一看是龍拳,隨即百度查閱有關(guān)龍拳的相關(guān)信息,但是并沒有任何關(guān)于龍拳的相關(guān)信息,直到聽林老師的課后我才知道,原來林老師所在的學(xué)校叫龍門中學(xué),龍拳就是林老師自己創(chuàng)編的龍拳操,并且的中國臺(tái)灣火的很!(欣賞有關(guān)林老師的龍拳操的視頻)龍拳操,也經(jīng)歷了幾個(gè)階段,青澀期-蛻變期-成熟期。大家欣賞林老師的龍拳一步一步的改變,(視頻播放)整堂課林老師灌輸?shù)闹R(shí)并不多,只學(xué)習(xí)了龍拳的第一節(jié)動(dòng)作,著重采用了小組合作的形式,培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)凝聚力和體育精神。
            外出學(xué)習(xí)的這幾天,一天的課程結(jié)束后,晚上回到賓館,我也會(huì)用一句話來記錄一天的所感所想,這是我三天所整理的三句話。一、傳統(tǒng)文化不是走回頭路,它是一個(gè)在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新的過程,是面向未來、面向現(xiàn)代化的;二、讓我們用童心對(duì)待童心、用童心回答童心;三、教師的最大成就感來自學(xué)生,而體育老師的心愿是看到孩子們運(yùn)動(dòng)后的笑臉。
            中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)心得體會(huì)篇五
            中華民族的五千年悠久歷史創(chuàng)造了數(shù)之不盡的燦爛文化,發(fā)明了世界的科學(xué)技術(shù)。在漫長的歷史長河中,我們不僅在科技方面研究成果豐碩,創(chuàng)造了令人驕傲的四大發(fā)明——指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)和_,還在思想、藝術(shù)、制造、教育等各領(lǐng)域遍地開花取得了令世界矚目的輝煌成就。
            我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇步青爺爺熱愛祖國、建設(shè)祖國的精神,還要知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”的意思:每一個(gè)人都要擔(dān)負(fù)起國家民族興亡的責(zé)任。我覺得愛國是一條光明的道路。
            我們不僅要熱愛祖國,還要傳承祖國文化,文化是民族的血脈,是人民精神的家園。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,離不開中華文化的繁榮興盛。中華民族歷來崇尚文化,熱愛藝術(shù),在五千多年文明發(fā)展歷程中創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長,魅力永恒的文化。中華文化有博大精深的內(nèi)涵,有益于世界發(fā)展,已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)世界文化的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。現(xiàn)在全世界正興起中國文化熱,這正是中華文化有益于促進(jìn)世界發(fā)展的證明。中華民族是龍的傳人,對(duì)于一個(gè)炎黃子孫來說,龍的形象是一種符號(hào),一種依戀,一種血肉相連的情感!我們有共同的文化,共同的節(jié)日,共同的禮儀美德和民族精神。正是這些共同讓我們血脈相承,中華民族文化連綿不斷。
            我為祖國感到驕傲,我們每個(gè)人來到這世界上,都要在社會(huì)中生存,都要獲得生存發(fā)展的物質(zhì)資源,都要尋求慰藉心靈的精神家園。而這一切首先得之于祖國,所以我們把祖國視為“母親”。失去祖國就等于失去了自己的母親,我們就變成了沒有母親的孤兒。祖國繁榮富強(qiáng)需要每一個(gè)兒女傾注愛的力量,需要每一個(gè)中華兒女許下堅(jiān)定的誓言:為國爭光。
            中華一家親,只有五十六個(gè)民族擰成一股繩,中華民族才能擁有強(qiáng)大民族凝聚力,才能不斷創(chuàng)造歷史偉業(yè),才能戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),才能維護(hù)祖國統(tǒng)一安全,才能屹立于世界民族之林。中華一家親首先要關(guān)愛伙伴,種下友誼之樹,結(jié)下友誼之果。尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德。在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,我們更不能忘記:尊敬長輩,愛護(hù)弟弟妹妹。這是我們的責(zé)任和義務(wù),是每個(gè)人應(yīng)該做的。
            “文明是一種運(yùn)動(dòng),而不是狀態(tài);它是一次航行,而不是一個(gè)港口?!边@是法國作家雨果的話。舉止文明是一粒最有生命力的種子。作為一名小學(xué)生,我們有義務(wù)有責(zé)任弘揚(yáng)文明傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。那么我們的社會(huì)就會(huì)更加美好!自己文明的同時(shí),也要提醒身邊的人文明。
            民族復(fù)興,首先是文化復(fù)興。中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,為復(fù)興中華做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
            對(duì)于學(xué)習(xí),我們不僅要充滿興趣,愛讀書,愛學(xué)習(xí),還要牢牢記住雷鋒叔叔的釘子精神,刻苦鉆研,爭取早日成才,以奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)人民。有這樣一句話,“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。我們每個(gè)人都擁有激昂向上的心態(tài),做一個(gè)陽光少年,那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽一般蓬勃向上。
            中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)心得體會(huì)篇六
            中國畫作為中華民族獨(dú)特的藝術(shù)形式,充滿了豐富的文化內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的歷史意義。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深深感受到了中國畫傳統(tǒng)文化的魅力和價(jià)值。通過學(xué)習(xí)中國畫,我不僅感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特韻味,還培養(yǎng)了審美情趣,提升了自我修養(yǎng)。下面,我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì),談?wù)勎覍?duì)中國傳統(tǒng)文化中國畫的心得體會(huì)。
            首先,中國畫給我?guī)砹藢徝赖挠鋹偤退囆g(shù)的享受。在中國畫中,我感受到了那種簡約而又深沉的美。中國畫所追求的不是外在形式的逼真,而是通過簡潔的筆墨,以及靈動(dòng)的線條來表現(xiàn)對(duì)象的本質(zhì)和氣質(zhì)。例如,一幅山水畫中,五彩斑斕的世界并不是通過大量色彩的堆積來表現(xiàn),而是通過細(xì)膩的線條和墨色的點(diǎn)染來勾勒出山川河流的輪廓和神韻。這種簡約而深入的表現(xiàn)方式,給人以余韻和思考的空間,讓人感受到了一種舒適和內(nèi)心的寧靜。
            其次,中國畫的創(chuàng)作讓我明白了與自然的和諧共生。中國畫強(qiáng)調(diào)“天人合一”的思想,追求與自然的融合。在創(chuàng)作過程中,畫家要深入觀察自然,捕捉自然的變化和神韻,并以自己的感受和理解來表現(xiàn)。通過與自然的親近和思考,我逐漸明白了人與自然的和諧共生之道。我們應(yīng)該尊重自然,保護(hù)自然,與自然和諧相處,而不是盲目地追求物質(zhì)的滿足。中國畫里的山水畫表現(xiàn)的正是這種和諧共生的理念,它們通過筆墨表達(dá)人與自然的一體感,讓觀者感受到了內(nèi)心的平靜和舒適。
            此外,中國畫的創(chuàng)作也培養(yǎng)了我對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解。中國畫作為中國獨(dú)有的藝術(shù)形式,承載著深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。在學(xué)習(xí)中國畫的過程中,我不僅了解了繪畫技巧,還接觸到了古代文人的生活態(tài)度和審美觀念。中國畫強(qiáng)調(diào)“意境”和“氣韻”,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的內(nèi)涵和情感的表達(dá)。這與現(xiàn)代社會(huì)追求形式和功利的藝術(shù)觀念形成了鮮明的對(duì)比。通過學(xué)習(xí)中國畫,我對(duì)傳統(tǒng)文化的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),并開始嘗試將其應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,以提升自己的審美修養(yǎng)。
            最后,中國畫的學(xué)習(xí)給了我一個(gè)尋找藝術(shù)靈感的平臺(tái)。在我的繪畫過程中,我不僅學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)繪畫的技巧,還有機(jī)會(huì)創(chuàng)作自己的作品。通過描繪自己的感受和情感,我開始發(fā)現(xiàn)自己的藝術(shù)靈感和創(chuàng)造力。在這個(gè)過程中,我享受到了藝術(shù)的自由和創(chuàng)作的樂趣。中國畫作為一門藝術(shù),不僅是觀賞的對(duì)象,也是我表達(dá)自己情感和思想的媒介。通過繪畫,我可以抒發(fā)內(nèi)心的情感,釋放壓力,達(dá)到內(nèi)心的平衡與宣泄。
            總之,在學(xué)習(xí)中國畫的過程中,我深深體會(huì)到了傳統(tǒng)文化中國畫的魅力和價(jià)值。中國畫不僅帶給我審美的愉悅和藝術(shù)的享受,還讓我明白了與自然的和諧共生,培養(yǎng)了我對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解,給了我一個(gè)尋找藝術(shù)靈感的平臺(tái)。通過中國畫的學(xué)習(xí),我感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特韻味,提升了自己的審美情趣,豐富了自我的精神世界。我相信,在不斷的學(xué)習(xí)和探索中,我會(huì)更好地領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化中國畫的魅力,將其融入到自己的生活與創(chuàng)作中。
            中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)心得體會(huì)篇七
            端午節(jié)就要到來了,傳統(tǒng)習(xí)俗不能少,我們要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,繼承中華文明優(yōu)秀傳統(tǒng)。以下是小編收集整理的傳統(tǒng)文化。
            作文。
            希望對(duì)您有所幫助。
            端午節(jié)在中國的民間節(jié)日中可以算得上隆重,粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節(jié)的特色。
            小時(shí)候過端午節(jié)我足足能提前興奮上一周,因?yàn)榭梢猿陨舷銍妵姷聂兆恿?,那個(gè)時(shí)候生活比較單調(diào),也很苦,不是過節(jié)平常是什么也吃不到的。說起粽子,它不僅好吃,最主要的是在包粽子的過程中,體現(xiàn)著樂趣。每年端午一到,母親在頭一天晚上跑上一盆糯米,第二天早上便是我和母親一起包,綠綠的粽葉里加上糯米和大棗,包成三棱形的粽子,包好后放在大鍋里足足煮上3、4個(gè)鐘頭,之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內(nèi),涼了以后細(xì)細(xì)地?fù)荛_竹葉,咬上一口白嫩的糯米,紫紅的大棗就露出頭來,蘸白糖再吃,那時(shí)吃起來是那么的香甜可口,耐人回味。
            端午節(jié)前夕,家家把在山上采的艾蒿插在門上,說是為了避邪,我們小孩只是效仿著做,不懂其中的含義。
            端午節(jié)早晨,起床后,母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線,今后一直帶著,據(jù)說可以去病除邪。其實(shí)在我心里,這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會(huì)花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上,我的母親是自己親手用些小布頭做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是這樣我們也很高興。
            回憶兒時(shí)過節(jié)是快樂的,節(jié)日的氣氛也比現(xiàn)在濃。
            我們中華民族有著悠久的歷史,豐富深厚的傳統(tǒng)文化,尤其有許多傳統(tǒng)節(jié)日。
            我最喜歡端午節(jié)了。是因?yàn)榭梢陨虾贸缘淖刈?,糯米里有香腸、有棗子、還有肉,端午節(jié)還有一個(gè)有趣的傳說,楚國有個(gè)愛國詩人屈原,公元前340年楚國滅亡了。屈原很痛心,在五月初五這一天投江自殺了,人們怕小魚小蝦吃屈原的身體,他們用竹筒把米裝起來投進(jìn)江中,可是被蛟龍偷吃了,后來人們知道了蛟龍最怕葦葉和五色線,人們用這些東西把糯米包了起來。蛟龍看見這些東西就嚇走了,這樣小魚小蝦不吃屈原的身體了。于是到了這一天人們把包好的棕子投進(jìn)江中,一年又一年就成了習(xí)俗。
            我最喜歡端午節(jié)了,我最喜歡吃棕子了,我最敬佩屈原了。
            咱們中國的傳統(tǒng)文化博大精深、淵遠(yuǎn)流長。今天我就來為大家介紹一下端午節(jié)吧!
            每一年得到五月初五是傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),每家每戶都會(huì)包美味可口的粽子吃,我們家也不例外。
            今年的端午節(jié),外婆來我們家包粽子,我看見外婆準(zhǔn)備的材料可多了,有粽葉、糯米、綠豆、五花肉,外婆說她今天要包的是綠豆粽和五花肉粽,我看見外婆把粽葉卷得像一個(gè)斗一樣,再把糯米、綠豆和五花肉放進(jìn)去,然后在上面再蓋一層糯米,再把粽葉包好,一個(gè)綠豆五花肉粽就做好了,不一會(huì),外婆就包了一籃子的粽子,然后我看見媽媽把這些粽子放進(jìn)一個(gè)大鍋里面,把蓋子蓋上,再開火,煮了好久,我終于聞到了淡淡的粽子的香味,原來粽子已經(jīng)熟了,于是我就叫媽媽拿了一個(gè)出來,我迫不及待的剝開一個(gè)粽子嘗了嘗,“啊,真香,真是回味無窮啊!”我邊吃邊說。
            端午節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗,那就是賽龍舟了,就是一群人坐在船上,用船槳來劃船,船頭做成一個(gè)龍頭的樣子,船尾是龍的尾巴的形狀,之所以叫龍舟。岸上還有許許多多的人為他們加油、吶喊,可熱鬧了!
            我們中國的傳統(tǒng)文化還有很多,如果你們還想知道的話,就來我們中國體驗(yàn)體驗(yàn)吧!
            我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日可多了,有喜氣洋洋的春節(jié),有團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié),有祭祀親人的清明節(jié)……但我最喜歡的還是熱熱鬧鬧的端午節(jié),因?yàn)槎宋绻?jié)不但有我喜歡觀看的賽龍舟,還有我最最喜歡吃的美味的棕子了。
            那香軟可口的棕子讓我百吃不厭、回味無窮,可我還是在最近的學(xué)習(xí)中,才具體地了解到這美味可口的棕子,竟然還有一段古老而又動(dòng)人的來歷呢!
            相傳我國的愛國詩人屈原,因他的祖國被秦國侵占,心如刀割,在農(nóng)歷五月初五的這一天,投江自殺了。百姓們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的愛國詩人,紛紛拿出事先準(zhǔn)備好的飯團(tuán)、雞蛋投入江中,好讓魚蝦吃飽了,不去咬傷屈原的身體。后來百姓們又想出用樹葉包飯團(tuán),外纏彩帶的辦法,這就和我們今天的棕子有些相似了。
            中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)心得體會(huì)篇八
            現(xiàn)在很多美術(shù)生在集訓(xùn)期間,完全放棄對(duì)文化課的學(xué)習(xí),其實(shí)這是在早些年前遺留下來的傳統(tǒng),前幾年由于美術(shù)生文化課的分?jǐn)?shù)較低,所以,美術(shù)生一般都不太注重文化課,很容易就能通過錄取線,如果現(xiàn)在的美術(shù)生再和以前的美術(shù)生采用同樣的學(xué)習(xí)方法勢必已經(jīng)失去了優(yōu)勢。筆者在一些高考畫室了解到,一般畫室每周都會(huì)有一天的放假時(shí)間,美術(shù)生可以利用這一天的'時(shí)間來學(xué)習(xí)文化課,并且,在平時(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí)中,全天都在畫室畫畫未必能取得好的效果,可以每天擠出2-3個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè),專業(yè)與文化相結(jié)合。
            2、使用專用教材復(fù)習(xí)文化課。
            美術(shù)生在集訓(xùn)專業(yè)的同時(shí),可以利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)藝術(shù)生文化課專用教材―,該書都是高考必考點(diǎn)的集中講解、練習(xí),所以美術(shù)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候只需要背考點(diǎn)然后強(qiáng)化練習(xí)就可以了,短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)考點(diǎn)仍是美術(shù)生提分最快的方法。
            3、調(diào)整心態(tài),切忌急躁。
            很多美術(shù)生一學(xué)文化課就一頭霧水,不知從何入手,再次提醒美術(shù)生,學(xué)習(xí)文化課一定要調(diào)整好心態(tài),遇到不會(huì)的題可以問老師、問同學(xué),不要一看不會(huì)就開始急躁,這樣不但解決不了問題反而容易喪失學(xué)習(xí)文化課的信心,學(xué)好文化課的前提是一定要能夠沉得住氣。美術(shù)生練專業(yè)一坐就是一天,要拿出學(xué)習(xí)專業(yè)課的盡頭學(xué)習(xí)文化課,特別是面對(duì)必考點(diǎn),一定要想辦法把題弄懂為止。
            專業(yè)課不是一天練就的,文化課更是如此,水滴石穿,繩鋸木斷,只要拿出持之以恒的學(xué)習(xí)精神,文化課真的不算什么。
            中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)心得體會(huì)篇九
            中國畫是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,其源遠(yuǎn)流長,具有獨(dú)特的魅力和表現(xiàn)方式。作為一種獨(dú)特的繪畫形式,中國畫塑造著中華民族豐富的精神世界和文化內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)和欣賞中國畫,我深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,也收獲了一些心得體會(huì)。
            首先,中國畫注重意境的表達(dá)。中國畫往往通過簡練的線條和獨(dú)特的構(gòu)圖,傳達(dá)著畫家的獨(dú)特感受和心境,給觀者留下了豐富的想象空間。在學(xué)習(xí)中國畫的過程中,我發(fā)現(xiàn)畫家運(yùn)用不同的筆法和墨色來表達(dá)主題,營造出各種各樣的意境,使作品生動(dòng)而有趣。例如,山水畫中的山巒和水流常常以虛實(shí)結(jié)合的方式表現(xiàn),給人一種恬靜、奇幻的感覺,讓人能夠在觀賞中沉浸于那種清幽的境界。
            其次,中國畫強(qiáng)調(diào)筆墨的表現(xiàn)力。筆墨是中國畫的靈魂,它以簡約、含蓄的方式展現(xiàn)著畫家的情感和創(chuàng)作意圖。中國畫的筆墨有“有墨少水”的特點(diǎn),通過墨水的變濃變淡、濕度的控制等方式,達(dá)到豐富表情和細(xì)膩效果的目的。在我學(xué)習(xí)中國畫的過程中,我發(fā)現(xiàn)墨跡的善用可以賦予作品以生動(dòng)和立體的感覺。同時(shí),通過運(yùn)用墨色深淺變化的技巧,可以塑造出不同的氛圍和情感,使畫面具有更加豐富多樣的韻味。
            再次,中國畫強(qiáng)調(diào)意象的凝練。中國畫往往以簡練的線條和形象來表達(dá)所要傳達(dá)的主題,通過凝練和排除多余的元素,使畫面更加純粹和有力。在學(xué)習(xí)中國畫的過程中,我逐漸體會(huì)到了這種凝練之美。畫家通過剔除細(xì)節(jié)和繁雜的背景,將主題形象表現(xiàn)得精煉而生動(dòng),使人在一瞥之下就能抓住畫家所要表達(dá)的核心思想。這種凝練的方式給觀眾更多的想象空間,使觀賞者能夠更自由地去感受畫家的意圖。
            最后,中國畫注重個(gè)體和整體的統(tǒng)一。中國畫的美在于將獨(dú)立的形象與整體的一致性結(jié)合起來,使畫作具有和諧的感覺。在我學(xué)習(xí)中國畫的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有將個(gè)體的繪畫技巧與整體的創(chuàng)作意圖相結(jié)合,才能達(dá)到更高的藝術(shù)效果。畫家通過運(yùn)用明暗對(duì)比、虛實(shí)結(jié)合等技法,使整個(gè)畫面達(dá)到統(tǒng)一協(xié)調(diào)的效果,給人以美的享受和共鳴。這也反映了中國人傳統(tǒng)文化思維方式中的整體觀念,強(qiáng)調(diào)了個(gè)體與整體的和諧關(guān)系的重要性。
            總之,中國畫作為中國傳統(tǒng)文化的精髓之一,以其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)方式,深深吸引著人們的眼球。通過學(xué)習(xí)并欣賞中國畫,我深刻感受到了其中蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)涵和獨(dú)特魅力。中國畫通過意境的表達(dá)、筆墨的表現(xiàn)力、意象的凝練和個(gè)體與整體的統(tǒng)一,使我更加欣賞并理解了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。它是中華民族文化瑰寶的重要組成部分,也是我們傳承和發(fā)揚(yáng)的重要內(nèi)容。通過積極學(xué)習(xí)和傳承中國畫,我們將能更好地弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。
            中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)心得體會(huì)篇十
            端午節(jié)有許多習(xí)俗,如包粽子,賽龍舟……這天正好是端午節(jié),我要包粽子啦!
            包粽子看起來簡單,其實(shí)特別難,一開始我先準(zhǔn)備好了所需的材料,然后試著做了一次,你猜怎么著?我竟然做成了一個(gè)長著“牛角”的"怪物"。奶奶對(duì)我說:″你包的是什么?還是讓我來教教你吧?!闭f完奶奶便有模有樣的做了起來,并讓我照著她的樣子做。首先,我先用洗好的糯米撈出來,再用幾片葦葉折成一個(gè)三角形。然后放入香噴噴的糯米壓一壓使它飽滿。不容易擴(kuò)散。如一些糯米后,再放入一片美味的五花肉和入口即化的咸蛋黃。啊,是不是想想都流口水了呢?最后我們把葦葉折一折,然后用繩子綁好我們的一個(gè)粽子就大功告成了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那粽子就像一個(gè)小胖子,穿上了一件薄薄的衣服。
            個(gè)香噴噴的粽子,不僅外表美觀也很好吃喲!粽子剛煮好,我就拿了一個(gè)吃吃看沒想到。粽子如此的好吃,每一粒粽子中都有小小的咸蛋黃渣。中間包著一塊半肥半瘦的五花肉,真是極品中的極品呢,而且自己包的粽子越吃越有成就感喲!
            怎么樣,聽了我的介紹,你是不是也流口水了呢?快快動(dòng)手一起來做粽子吧!
            中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)心得體會(huì)篇十一
            我們中華民族有著悠久的歷史,有著許許多多的傳統(tǒng)文化,其中,武術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。
            我國的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。而中國武術(shù)又是中國傳統(tǒng)文化核心的核心,幾千年來代代相傳,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。
            我從小就開始練武術(shù),雖然學(xué)武術(shù)很苦很累,但我一直在堅(jiān)持,并且樂在其中。寒冷的冬天也要早早起來,我卻在練功房里練得滿頭大汗,夏天就更不用說了。但在武術(shù)的學(xué)習(xí)過程中,我不僅鍛煉了身體,還養(yǎng)成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。
            記得有一次,我食物過敏扁桃體腫大,還發(fā)了燒,媽媽在頭天晚上問我,第二天去不去練武術(shù),我毫不猶豫地說要去。那天在課上我仍然練得很認(rèn)真,喊得很起勁,徐老師說我很棒,我真高興!
            不過,練武術(shù)可不是用來打架的哦!你看!這個(gè)“武”字就是結(jié)合了“止”與“戈”的會(huì)意字,它的意思是以止戈為目的,才是真正的武。
            以后,我不光要自己好好練武術(shù),強(qiáng)身健體,還要將中國的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,讓它走向世界,讓世界知道中國很強(qiáng)大!
            我喜歡刺繡,你沒聽錯(cuò),就是中國傳統(tǒng)文化——刺繡。無聊的時(shí)候我總是用刺繡來打發(fā)時(shí)間,但是我想并不是所有人都跟我一樣喜歡刺繡的。
            說到刺繡,你又了解多少關(guān)于刺的事情呢?還是讓我來告訴你吧——刺繡是中國優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)之一,刺繡與養(yǎng)蠶,剿絲是分不開的,所以刺繡又叫做絲繡。
            你知道上海的什么刺繡最有名嗎?那當(dāng)然是“露香園顧繡”了。顧氏家族世襲相傳,善于刺繡的聲譽(yù)名揚(yáng)大江南北。
            現(xiàn)在,中國的刺繡工藝幾乎遍布全國——蘇州的蘇繡,湖南的湘繡,四川的鐲繡,廣東的粵繡。各具特色,被譽(yù)為中國的四大名繡。
            發(fā)展到今天的刺繡藝術(shù)品,工藝精細(xì)復(fù)雜。例如:雙面繡(貓),是蘇繡的代表作品之一。藝人們把一根頭發(fā)粗細(xì)的繡發(fā)線分成二分之一,四分之一,以至十二分之一,四十八分之一的細(xì)線繡,并將十萬多個(gè)線頭藏的無影無蹤。無論是從正面還是反面都可以看倒小貓調(diào)皮活潑的神態(tài)。繡貓最難的是一對(duì)貓眼睛,藝人們要用二十多種絲線才能把貓眼睛繡的炯炯有神,栩栩如生。
            你知道現(xiàn)在拍賣會(huì)上的刺繡能占怎樣的地位嗎?你一定不會(huì)想到。在中國古代的刺繡價(jià)格平平,直到1993年在香港,新加坡等地才開始有人專門收集。據(jù)市場分析家推論:要使刺繡成為市場上的“新寵兒”還需要收藏家十年的努力。可是在近兩年的拍賣會(huì)上刺繡拍品價(jià)格卻非常高。
            通過我的介紹,你是不是也喜歡上刺繡了呢?跟我一起拿起針繡看看吧,一起體驗(yàn)一下中國的傳統(tǒng)文化究竟技藝如何高超。
            中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)心得體會(huì)篇十二
            在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新教師的關(guān)心和重視下,在路老師的率領(lǐng)下。我有幸于20xx年5月23日到5月27日參加在昆明舉辦的中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)受益頗多,對(duì)于中國傳統(tǒng)文化有了一次深刻的了解。這也是一次文化大餐,豐富了大腦的知識(shí)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化感受如下:
            學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,讓我們的生活和工作更加和諧快樂,這既是我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的原因,又是這段時(shí)間以來我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的收獲。以前,我們遇事很多時(shí)候都是根據(jù)自己當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐男那?、情緒來處理面對(duì)的問題。如果我們學(xué)了傳統(tǒng)文化,有一顆寬愛地心,我們會(huì)在矛盾沖突發(fā)生以前有預(yù)見性地化解矛盾,無論何時(shí),都可以以一份“共情”的心,從對(duì)方的出發(fā)點(diǎn)考慮問題,理解對(duì)方,從而更有效地溝通思想,解決問題。
            《中庸》的博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。講的是治學(xué)求進(jìn)得道理。一個(gè)人要廣泛地多方面學(xué)習(xí),詳細(xì)地問,慎重地思考,明確地分辨,踏踏實(shí)實(shí)地行。在工作中,如果我們時(shí)時(shí)如此,積極主動(dòng)地工作。那么,我們的工作該是多么和諧愜意的一件事。因此,我們要把傳統(tǒng)文化學(xué)深,學(xué)透,學(xué)到我們的骨髓里,運(yùn)用到我們的工作中去。
            學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,對(duì)于大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),用傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的高尚道德情操,提升精神境界,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,不斷提高人們的道德素質(zhì)和文明程度具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化應(yīng)該體會(huì)到以下幾點(diǎn):學(xué)會(huì)愛社會(huì),愛祖國和遵紀(jì)守法、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)禮儀為先、學(xué)會(huì)尊重別人、學(xué)會(huì)廉恥、學(xué)會(huì)替他人著想、學(xué)會(huì)與人和諧相處等等。
            希望中國的傳統(tǒng)文化越來越深入更多人們的心靈,走向大眾。帶來一個(gè)和諧的社會(huì)。走向一個(gè)美好的未來。
            中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)心得體會(huì)篇十三
            你認(rèn)為今天介紹什么節(jié)日?六一節(jié)是什么?教師節(jié)是教師節(jié)嗎?國慶節(jié)是國慶節(jié)嗎?并非如此。端午節(jié)。
            端午節(jié)去鄉(xiāng)下的話,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)龍船花、石榴花、菖蒲、葉子、大蒜頭等5種植物。鄉(xiāng)下人說,菖蒲掛在門前,可以辟邪。艾葉如小旗,可招屈原之魂。沒錯(cuò)。我忘了告訴你。這就是五端。
            端午節(jié)吃粽子,劃龍舟也有起源。古代,愛國詩人屈原國滅亡(楚國),5月初5日,抱著光滑的大圓石投入汨羅江,汨羅江附近的漁民知道后,劃船打撈屈原的肉體,但一直追著洞庭湖,沒有打撈,把飯團(tuán)扔進(jìn)湖里,魚、蝦、螃蟹、龜?shù)人宥宋绻?jié)到時(shí)候,大多數(shù)地區(qū)的人都會(huì)劃龍舟紀(jì)念屈原!
            端午節(jié)當(dāng)然不能吃。五黃這是一大特色,包括黃魚、黃瓜、鴨蛋蛋黃、大豆瓣的粽子、雄黃酒。沒錯(cuò)。南方端午節(jié)用雄黃酒在孩子的頭上畫王字。
            啊,說了很多話,還沒有告訴兒歌。五月五日,端陽,插葉,撒糖。龍舟下水很高興。端午節(jié)也稱為中午節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)……有很多習(xí)俗呢沒有時(shí)間了,啊,再見!
            中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)心得體會(huì)篇十四
            “五月五日,是端陽。插入艾葉和香囊。吃粽子,撒糖。龍舟在水里?!泵慨?dāng)我聽到這首歌謠,我就會(huì)看到美味的褐色種子、綠色的艾葉和快樂的龍舟。
            關(guān)于端午節(jié)的起源有很多說法。比如端午節(jié)的第一個(gè)意義就是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原是楚國著名的一員。因?yàn)楸怀趿鞣?,投河死了。二是紀(jì)念伍子胥之死。楚國人伍子胥的一個(gè)著名成員,他的父親和兄弟都被楚王殺死了。后來,子胥棄暗投明,沖向吳國,幫助吳國伐楚。經(jīng)過五次戰(zhàn)爭,他進(jìn)入楚國杜英城。端午節(jié)的起源有很多。
            端午節(jié)也叫“五”,許多習(xí)俗都與“五”這個(gè)數(shù)字有關(guān)。用紅、黃、藍(lán)、白、黑、五色絲線系在孩子的脖子、手腕或腳踝上,稱為長命呂。我們北方的習(xí)俗是:吃粽子,戴香包。告訴你,我們的粽子好吃。剝開綠褐色的葉子,迎面飄來一股清香,是糯米的香味,豆沙的甜味。趁熱吃一口。這是你口中香糯的比喻,卻發(fā)現(xiàn)原來的糯米早已融化成粽子葉子的香味,可以說是畫龍點(diǎn)睛了。這種情調(diào)只有在端午節(jié)的時(shí)候才能體會(huì)到。
            中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)心得體會(huì)篇十五
            感謝院長給我們提供這次傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝全院職工在我們學(xué)習(xí)期間辛勤工作,讓我們安心學(xué)習(xí)。下面匯報(bào)一下9天學(xué)習(xí)的體會(huì)和心得。
            使每位學(xué)員有了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有了學(xué)習(xí)的榜樣,如鞠躬、吃素、講話隨和等。大福地確實(shí)是傳統(tǒng)文化的示范基地。
            1、學(xué)到了做人的基本道理。
            50多歲了,在部隊(duì)25年的時(shí)間,接受過黨和軍隊(duì)不少教育,也有傳統(tǒng)教育,學(xué)習(xí)了哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué),回想起來,這些對(duì)自己的人生,價(jià)值觀影響較大。但社會(huì)上和軍隊(duì)內(nèi)部有的現(xiàn)象,也是自己的疑惑,就是官當(dāng)?shù)脑酱螅@些理論學(xué)習(xí)的越多,學(xué)習(xí)的層次也越高,可貪腐的就越嚴(yán)重,可以說理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐完全背離。
            自己也變得麻木,說麻木是對(duì)這些不正?,F(xiàn)象思空見慣,從當(dāng)初的氣憤,到后來的無視,甚至隨波逐流。反思一下,完全是自己的自私造成的,一是對(duì)壞的社會(huì)風(fēng)氣默認(rèn)了、明哲保身了,二是也伸手占點(diǎn)國家的便宜了,比如說:在部隊(duì)醫(yī)院,酒精、棉球、膠布開始需要什么拿什么,沒有感覺到。
            但通過短短九天的學(xué)習(xí),對(duì)自己有了很大的觸動(dòng),在以下幾個(gè)方面有大的受益:一是人不管學(xué)多少為人民服務(wù)的理論,如果潛意識(shí)里(思想深處)不扎根,是無濟(jì)無事的。這次學(xué)習(xí)深入了靈魂,對(duì)孝道是道德的根本深信無疑,建立了自己的信仰,今后必將深入學(xué)習(xí)和理解、傳播,不斷去落實(shí)。二是太上感應(yīng)篇對(duì)我的警示力,“禍福無門,惟人自召,善惡之報(bào),如影隨形”。通過幾天來幾位大師的案例分享,以及回顧自己前半生的經(jīng)歷和果報(bào),(好的果報(bào)感恩黨和政府好的政策對(duì)家人和自己的護(hù)佑、聽家長老師的話得好報(bào);聽黨的話得好報(bào),不聽放任自己則有壞的果報(bào))深有感觸,對(duì)父母、生靈、圣賢必需有敬畏之心,對(duì)自己有緣的人和事有感恩之心。敬畏之心和感恩之心是律己的根源或者是保證。
            一是自己要按傳統(tǒng)文化的標(biāo)準(zhǔn)要求規(guī)范自己的言行,做到語善、視善、行善。播種福田。
            三是除正惡,不斷反省自己,懺悔自己,除不作惡。
            在走向現(xiàn)代化的過程中,由于國情不同,各國走向現(xiàn)代化的道路,遇到的問題、阻礙也各自不同,中國是一個(gè)的文明古國,有著五千年的傳統(tǒng)文化。
            傳統(tǒng)文化作為一種社會(huì)精神形態(tài),是一定社會(huì)存在的反映,這種傳統(tǒng)文化是一種巨大的精神力量,它對(duì)社會(huì)長期發(fā)生作用。
            另外,中國傳統(tǒng)文化有著消極因素,這與現(xiàn)代化發(fā)展是不利的,就其傳統(tǒng)文化的消極因素表現(xiàn)是:
            1、缺乏民主精神。中國長期處于封建社會(huì),封建意識(shí)對(duì)人們影響極深,封建專制思想一方面嚴(yán)重壓抑和束縛個(gè)性發(fā)展,另一方面,造成特權(quán)思想,直到今天,中國人仍缺乏民主意識(shí)。
            2、法制觀念淡薄。中國傳統(tǒng)文化不重視法制,實(shí)行的是人治,如實(shí)行的是皇權(quán)至高無上,因而君言就是法。在我國今天社會(huì)主義社會(huì)里,人民群眾已經(jīng)成為國家主人,國家的一切法律反映了人民群眾的根本利益,但封建特權(quán)思想嚴(yán)重,權(quán)大于法,情大于法的事,還時(shí)有發(fā)生。
            3、商品意識(shí)差。中國是個(gè)農(nóng)業(yè)國,重農(nóng)輕商十分嚴(yán)重。過去,經(jīng)商是被人看不起的,不知商業(yè)是產(chǎn)品流通的重要環(huán)節(jié),對(duì)促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,繁榮經(jīng)濟(jì),方便,起著重要的作用,尤其在現(xiàn)代,沒有市場經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展,也就無法走向現(xiàn)代化。
            4、守舊意識(shí)嚴(yán)重。中國的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)廣大,個(gè)體經(jīng)濟(jì),靠天吃飯,“日出而作,日落而息“,很容易滿足于現(xiàn)狀,非到萬不得已,是不會(huì)起來造反和自學(xué)接受新東西的`。
            二、由傳統(tǒng)文化走向現(xiàn)代化,是推動(dòng)社會(huì)主義不斷發(fā)展的精神動(dòng)力區(qū)分傳統(tǒng)文化中的精華與糟粕,拋棄其糟粕,吸收其精華用來為社會(huì)主義服務(wù),也就是使傳統(tǒng)文化走向現(xiàn)代化,才能更好地為社會(huì)報(bào)務(wù)。傳統(tǒng)文化在一定條件下,可以轉(zhuǎn)化為符合時(shí)代需要的新型文化,但這種轉(zhuǎn)化需要社會(huì)實(shí)踐,使傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化生活相結(jié)合,才能使之適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。而社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)是一個(gè)根本的結(jié)合點(diǎn)。
            人是社會(huì)活動(dòng)的主體,任何一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),都是具有一定觀念文化的人去從事的,沒有一定的科學(xué)文化知識(shí)與思想首先素養(yǎng)的人,就無法勝任,所以,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一方面將對(duì)人們現(xiàn)有的文化觀念進(jìn)行檢驗(yàn),新的取舍,另一方面,促使人們必須努力學(xué)習(xí)一切先進(jìn)的東西,不斷提高自己的精神素質(zhì),才能適應(yīng)形勢發(fā)展需要,這就是市場經(jīng)濟(jì)對(duì)傳統(tǒng)文化走向現(xiàn)代化的根本決定作用它是建全社會(huì)主義法治的需要。
            社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì),法制意味著合法性、權(quán)威性、公正性。法治在市場經(jīng)濟(jì)的作用:一是引導(dǎo)作用—引導(dǎo)市場經(jīng)濟(jì)向健康的方向發(fā)展;二是規(guī)范作用—通過法律規(guī)范政府和市場主體的行為與秩序;三是保障作用—保障市場主體的平等競爭與正當(dāng)權(quán)利。這些都是現(xiàn)代文明與現(xiàn)代文化的體現(xiàn),而中國傳統(tǒng)文化在這方面卻有很大的缺陷。中國傳統(tǒng)文化在法制思想上強(qiáng)調(diào)實(shí)行人治。
            法律僅作為治國的其中一種輔助手段,這種缺乏權(quán)利意識(shí)的傳統(tǒng)文化,在市場經(jīng)濟(jì)就難以存在與發(fā)展了市場經(jīng)濟(jì)是效益經(jīng)濟(jì),市場經(jīng)濟(jì)要求對(duì)中國傳統(tǒng)文化那種“君子謀道不謀食”把“義”與“利”對(duì)立起來的舊的價(jià)值觀的否定,從而增強(qiáng)人們的務(wù)實(shí)精神與進(jìn)取精神。實(shí)際上,人們的實(shí)踐活動(dòng),是離不開利益原則的。要保證市場經(jīng)濟(jì)所追求的價(jià)值的實(shí)現(xiàn),不僅個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)要符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,學(xué)會(huì)按法辦事,而且也促使政府及行政管理部門必須提高工作效率,才能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。
            中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)心得體會(huì)篇十六
            端午節(jié)在中國民間節(jié)日中可以被認(rèn)為是盛大的。粽子、茶蛋、艾葉是端午節(jié)的特色。
            小時(shí)候提前一周為端午節(jié)興奮,因?yàn)槟艹缘胶贸缘聂兆印D菚r(shí)候我的生活很單調(diào),很苦,但是節(jié)日期間什么都吃不下。說到粽子,不僅好吃,最重要的是它體現(xiàn)了粽子制作過程中的樂趣。每年端午節(jié)到了,第一天晚上我媽打炮一壺糯米,第二天早上我和我媽一起包。我們?cè)诰G葉中加入糯米和大棗,把它們包成三角形的粽子。包好后,我們把它們放在一個(gè)大鍋里煮3、4個(gè)小時(shí)。之后,我媽媽把粽子泡在兩個(gè)準(zhǔn)備好的桶里。等它涼下來,她小心翼翼地拔出竹葉,咬了一口白糯米,紫棗就露出了頭。
            端午前夕,家家戶戶把山上采來的艾葉插在門上,說是辟邪,我們家孩子只是模仿,不懂其意。
            端午節(jié)那天早上,我媽起床后,用五顏六色的絲線纏在我們的手腕和腳踝上,以后一直穿。據(jù)說她能祛病辟邪。其實(shí)在我心里,這些五彩絲線就是那些精致手鏈的替代品。有些家庭還會(huì)花一些錢給孩子買香包。我媽用小布做的,里面塞了棉花,放了一些草藥。即便如此,我們還是很開心。
            回憶童年的假期是快樂的,節(jié)日的氣氛比這一刻更濃。
            中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)心得體會(huì)篇十七
            不管怎樣,中國人都不能忘“本”。
            “最美女教師”張麗莉在緊急情況下,推開了兩名學(xué)生,自己卻被車輪碾壓,雙腿高位截肢。不少人感嘆她的舉動(dòng),但也有人替她感到惋惜。對(duì)比《二十四孝》中的某些類似“埋兒養(yǎng)母”的極端行為,這種行為更讓人尊敬。
            文章中提到的有違當(dāng)今社會(huì)主義所“規(guī)劃”的和諧藍(lán)圖的“傳統(tǒng)道德”如今注定要被剔除,倘若繼承這些糟粕,必定會(huì)收到法院的“通知書”和“警察的手銬”。對(duì)那些垃圾道德必須剔除,毫無疑問?!叭V”,“五常”,男尊女卑,為千年后的我們描繪了一個(gè)男權(quán)社會(huì)?!肮_”定義了當(dāng)時(shí)的審美標(biāo)準(zhǔn),那也注定要在歷史發(fā)展的長河中被巨浪沖走,盡管它在某些人的腦海中根深蒂固。——正所謂“青山遮不住,畢竟東流去。”
            今天的我們可以用千年后的眼光重審過去的歷史事實(shí),諷刺當(dāng)時(shí)的文化糟粕,卻不知道后人千年后亦會(huì)用這樣的眼光打量今天我們的一切。
            千年前“精忠報(bào)國”的英雄與現(xiàn)在騙津貼的“士兵”形成鮮明對(duì)比。過去文化的精華大都隨時(shí)間的拉長減輕了質(zhì)量,甚至湮滅了。
            不可否認(rèn),自中國打開大門迎接外來文化的同時(shí),我們便遭到外來文化的侵襲。新舊思想道德文化的激烈碰撞,新時(shí)代的先進(jìn)文化才能占到上風(fēng),而中國本土的傳統(tǒng)文化精華大都失去了,或者改變了最初的形態(tài),遭到扭曲,甚至泯滅,無跡可尋?!笆フQ日”“復(fù)活節(jié)”充斥店家“商戰(zhàn)”,“七夕”演變成了“情人節(jié)”;——這是多么的遺憾。
            我們承認(rèn),中國傳統(tǒng)道德中是精華與糟粕并存,去偽存真、去粗取精就成了必然。中華上下五千年所孕育的未間斷的文化精華,留傳至今是一筆無法用金錢丈量的巨大財(cái)富,更是整個(gè)中華民族的驕傲,是區(qū)別于其他民族血脈的獨(dú)特精髓。換言之,這就是“本”這就是“源”。
            我們應(yīng)用發(fā)展的眼光看待傳統(tǒng)道德文化,衡量其思想價(jià)值,繼承并發(fā)展精華,保持傳統(tǒng)道德的內(nèi)在思想形態(tài),維護(hù)精華的本原,將它帶入當(dāng)今的生活實(shí)踐中去,在它的基礎(chǔ)之上構(gòu)建符合這一時(shí)代的道德文化大廈。
            中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)心得體會(huì)篇十八
            端午節(jié)的文化屬性從純粹歲時(shí)節(jié)令的產(chǎn)物,又增添了一份歷史人文的色彩,而且在后世的流傳中與歷史的關(guān)聯(lián)度被不斷強(qiáng)化和凸顯,端午節(jié)兩個(gè)標(biāo)志性習(xí)俗是扒龍舟和食粽。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)300字作文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
            我的家鄉(xiāng)在江蘇南通,這是一個(gè)富饒的魚米之鄉(xiāng),而端午節(jié),是我們家過的最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢節(jié)日,我們家里都緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。
            在端午節(jié)的前兩個(gè)星期,我的外婆就開始包粽子了,有肉粽子、赤豆粽子、紅棗粽子、蟹黃粽子等,因?yàn)槲易钕矚g吃白米粽子,所以外婆包了很多白米粽子。每當(dāng)我在端午前夕到外婆家時(shí),都能看到外婆包粽子的身影,外婆用她靈巧的手,包出了一個(gè)個(gè)有棱有角的粽子。等到了端午節(jié)那天,外婆總是拿出熱騰騰的白米粽子給我,讓我吃得滿嘴清香、念念不忘。
            端午節(jié)那天,最重要的就是看賽龍舟了!那一天,原本寧靜平和的濠河變得人聲鼎沸,岸邊擠滿了人,我和媽媽也趕到了濠河邊,一睹龍舟的風(fēng)采。傳說賽龍舟這個(gè)習(xí)俗是因?yàn)榍督鴣淼?,所以人們一直銘記著他?BR>    上午九點(diǎn),龍舟大賽正式開始!隨著裁判的一聲令下,鼓聲震耳欲聾,所有的龍舟選手一齊用力劃槳,頓時(shí),水花四濺,喊聲此起彼伏,岸上的人也十分激動(dòng),紛紛大聲吼道:“加油!加油!”沒過多久,一支龍舟隊(duì)就以到達(dá)終點(diǎn),岸上的人歡呼著,劃龍舟的選手也用力拍打著水面,來表達(dá)自己的激動(dòng)之情。來了!來了!我期盼的江蘇隊(duì)終于來了!他們劃的是1000米的長度。裁判哨聲一響,江蘇隊(duì)就像一支利箭沖向終點(diǎn),水面像剛剛被刀劃了一下,傷口難以愈合。幾十秒后,江蘇隊(duì)就大幅度領(lǐng)先其他選手,我激動(dòng)得吶喊著,嗓子早已變得沙啞。最后,江蘇隊(duì)一舉奪魁,奪下了冠軍,我為他們引以為豪!
            端午,早已不是一種節(jié)日,一種習(xí)俗,其實(shí)啊,端午的這種精神早已深入我的心中。就像那熱氣騰騰剛出來的粽子一樣,那種撲鼻的香氣,早早便沁入心田,縈繞在口耳之間,代代相承了。
            聽說端午是用來紀(jì)念屈原投江自盡,為了不讓江中的魚把屈原的尸體吃掉,人們像江中投粽子,所以端午節(jié)吃粽子、賽龍舟都與紀(jì)念屈原有關(guān)!原來端午節(jié)還有這樣一段來歷啊!記得去年,我就體會(huì)到了端午的快樂。
            端午節(jié)前幾天,我看見媽媽正在包粽子,心里也手癢癢,也想學(xué)學(xué)包粽子。媽媽告訴我,包粽子首先要把粽葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好蜜棗做餡,將蜜棗餡煮得香噴噴的,就可以開工了。先把長長的粽葉折疊,圍一下,做成一個(gè)窩,中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米,包出棱角。然后把蜜棗放在米里,和在一起,最后把粽葉包著的粽子做成四角的形狀。
            看著媽媽靈巧的手在那左搖右擺,我也手忙腳亂地開始了,只見我這邊折折,那邊疊疊,就是包不緊。好不容易把糯米裹進(jìn)粽葉里去了,紅棗又放不進(jìn)去了。最難的還在最后的程序,粽子包得好不好看,就看四個(gè)角是不是勻稱。我總是把四個(gè)角弄歪了,差不多都揉成一個(gè)圓團(tuán)子了。媽媽看我的.粽子還不禁發(fā)笑:“這就是沈大廚的‘杰作’,細(xì)線都系哪了啦?”唉,這個(gè)世上為什么就沒圓粽子呢?看著媽媽做的粽子寶寶,我真是口水直流啊!
            我終于可以吃上我自己包的粽子了!當(dāng)然,等粽子熟是件漫長的事,一般要用大火煮,煮40—50分鐘才能吃上熱騰騰的粽子。終于看到粽子寶寶露面了,我趕緊剝開粽葉,拿筷子加了一個(gè),哇,好美味啊,我還專門撒了一些糖,更加好吃了,蜜棗在里面讓粽子變得很甜!那年端午節(jié),我吃到了自己親手做的粽子,心里真的很甜蜜。
            去年的端午節(jié)我的粽子做得不好,眼看今年的端午即將來臨,今年我還要包,爭取讓家人吃上既美觀又可口的粽子,也讓我這個(gè)端午過得更有意義!
            我一年里最喜歡過的節(jié)日就是端午節(jié)了。端午節(jié)又叫“端陽節(jié)”、“重五節(jié)”等,是農(nóng)歷的五月初五,俗稱“端午節(jié)”,“端”是“開端”、“初”的意思。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)是:吃粽子、賽龍舟、插艾草、喝雄黃酒等。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟是為了紀(jì)念屈原。
            端午節(jié)一早,我剛睜開眼,就看到媽媽在門外忙著什么。過去一看,原來媽媽在插艾草,餐桌上還擺著用艾草煮成的雞蛋和幾個(gè)香噴噴的`粽子。這時(shí),我才想起今天是端午節(jié)??粗蟮木G綠的雞蛋和香噴噴的粽子,口水都忍不住要留下來,幾分鐘,兩個(gè)雞蛋和一個(gè)粽子就沒了影。
            到了晚上,我們到爺爺家一起過端午。飯菜上完了,爺爺從柜子里拿出一瓶像是藥酒的什么東西,還要我們每人喝一口。我問爺爺:“這是什么呀?”爺爺笑著說:“這是雄黃酒喝了能避邪的?!蔽叶诉^雄黃酒,喝了一口,感覺辣辣的,但心里想著:“這樣我就能避邪了,辣算什么。”
            觀看場地,來觀看龍舟賽。只見參賽的龍舟一字排開,龍舟大約10米長,半米寬。龍舟上的人,有的在商量戰(zhàn)術(shù)配合,有的在做熱身。岸上的觀眾都為哪條龍舟能奪冠猜測著。我看中了一條綠色的龍舟,這條龍舟上的人都很健壯,熱身做的也很充分。正想著,比賽就要開始了。
            站在船上的發(fā)令員一聲槍響,幾十條龍舟像蛟龍一樣,在水中穿行著。那條綠色的龍舟處于第五名,船上的擊鼓手奮力地吶喊著,激勵(lì)船員們奮力前行。我也吶喊著,用全部的熱情我支持的龍舟加油。觀眾們也都緊握雙手,期望自己支持的龍舟奪冠。我吶喊著,為那條綠色龍舟加油。船員們仿佛聽到了我的加油,更加奮力地劃著。只見綠色龍舟超越了另外兩支龍舟成為了第三,這時(shí),他們又超越了一條龍舟。我更加賣力的吶喊,希望他們能奪冠。綠色的龍舟已經(jīng)于第一名齊頭并進(jìn)了,這時(shí)距離終點(diǎn)還有50米,船員們奮力地劃,終于取得了第一名,這時(shí)綠色龍舟已經(jīng)沖過了重點(diǎn)?!?4號(hào)龍舟是冠軍”隨著裁判員的宣布,全岸觀眾沸騰了。我也為綠色龍舟的好表現(xiàn)歡呼。頓時(shí),大明湖成了歡樂的海洋。
            我戀戀不舍的離開了大明湖,端午節(jié)雖然過去了,但它留給了我許多美好的記憶。
            端午節(jié)快要到了,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?還是我來告訴你們吧!
            每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)。端午節(jié)是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)又稱重午節(jié)。關(guān)于端午節(jié)還有一道兒歌:“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋?!?BR>    但是今天的端午節(jié),更多是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。相傳賽龍舟,就是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投到江河,是為了不讓魚蛟蝦蟹吃屈原的遺體。在這里,我給大家講一個(gè)屈原的故事。相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)期,中原大地以齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七國為雄,它們各國之間為爭奪土地,使中原大地戰(zhàn)火連天。當(dāng)時(shí),屈原是楚國的左徒官,他勸楚懷王要仁治,不要聽信小人讒言,可懷王不但不聽,還聽信讒言革職屈原。悲憤痛心的屈原下了不朽的詩篇——《離騷》和《天問》。公元前278年,楚國被秦國攻破,屈原精神受到了極大的打擊,面對(duì)國破家亡,百姓疾苦,自己卻無能為力,于是在極度失望和痛苦中,抱石投入長江東邊的汨羅江。聞?dòng)嵹s來的楚國百姓紛紛劃船,到江中打撈屈原的尸體,并拿來了粽子投入江中喂魚蛟蝦蟹,讓它們不要啃吃屈原的尸體。兩千多年過去了,但詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。如今,每到農(nóng)歷五月初五,人們就要?jiǎng)濤堉?,吃粽子,來紀(jì)念這位偉大的詩人。
            當(dāng)然,各地的風(fēng)俗習(xí)慣不盡相同,但都要吃粽子、插艾葉、戴香包、賽龍舟。我們這兒除了上述的這些,還有送綠豆糕、吃綠豆糕的習(xí)慣。
            端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。不僅僅因?yàn)樗艹贼兆雍途G豆糕,更因?yàn)樗菍?duì)偉大愛國詩人屈原的懷念。