制定方案時(shí)要充分調(diào)研和分析相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。10) 方案的成功實(shí)施需要全體成員的共同努力和合作。制定方案時(shí)，我們可以請教專家和同行的建議，集思廣益，找到最佳的解決方案。
文明交通安全出行方案篇一
為進(jìn)一步深入推進(jìn)交通安全教育進(jìn)校園，使我校學(xué)生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識，最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境，進(jìn)一步提升師生文明素養(yǎng)程度，根據(jù)中心校文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此實(shí)施方案。
以開展“交通安全文明出行”養(yǎng)成教育為主線，結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)，在全校認(rèn)真開展多種形式的交通安全教育活動(dòng)，營造關(guān)注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習(xí)的良好氛圍，努力創(chuàng)建安全文明出行的交通環(huán)境。
1、文明交通意識明顯增強(qiáng)。通過校外輔導(dǎo)員的專題講座和《小學(xué)生安全教育讀本》的學(xué)習(xí)，讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進(jìn)校園、入頭腦，師生知曉率達(dá)到100%，小學(xué)生文明交通習(xí)慣逐步形成，文明交通素質(zhì)明顯提高。
2、交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善。學(xué)校周邊交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善，斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識設(shè)置到位。
3、道路交通安全明顯改善。通過文明禮讓宣傳活動(dòng)和爭當(dāng)“交通小宣傳員”活動(dòng)的開展，師生自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣形成，交通安全事故零記錄。
4、提高學(xué)生家長的交通安全意識。以開展“小手拉大手”活動(dòng)和發(fā)放“致學(xué)生家長一封信”等形式，引導(dǎo)家庭樹立文明交通意識。
關(guān)愛生命，平安交通，文明勸導(dǎo)，禮貌出行。
1、積極安排部署。迅速召開“交通安全文明出行”活動(dòng)動(dòng)員大會，將此要求傳達(dá)給每位師生，并就開展“交通安全文明出行”活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署。
2、加強(qiáng)宣傳教育。充分利用標(biāo)語、黑板報(bào)、《告家長書》、手抄報(bào)等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關(guān)規(guī)范要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識的宣傳教育，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，正確識別交通信號和交通標(biāo)志，增強(qiáng)學(xué)生交通文明意識。積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣?，組織師生排查道路交通安全隱患。
3、排查道路隱患。建立臺賬，并及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門。同時(shí)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)一步完善學(xué)校門前路段警示、提示標(biāo)志和減速設(shè)施的設(shè)置，為文明出行創(chuàng)造良好的道路通行條件。
4、開展實(shí)踐活動(dòng)。以“關(guān)愛生命，文明出行”為主題,繼續(xù)深入開展“小手拉大手，文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學(xué)生路隊(duì)制”、“周末安全行”等以路育人主題實(shí)踐教育活動(dòng)。引導(dǎo)師生從規(guī)范自身交通行為做起，自覺遵章守紀(jì)，文明出行。教育訓(xùn)練學(xué)生會走路（如：走路要走人行道，沒有人行道的`正向靠右行；過馬路要走斑馬線，不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧；知道禮讓于車，不與車搶道等），讓學(xué)生知道學(xué)生不乘坐危險(xiǎn)車（如：不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運(yùn)資質(zhì)的車等不安全的車等，不騎車駕車上下學(xué)等），嚴(yán)禁學(xué)生追車、打車、爬車，嚴(yán)禁學(xué)生在公路上做游戲。同時(shí)，要求學(xué)生把交通安全知識帶回家，勸導(dǎo)父母安全、文明、禮貌出行，努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的社會效應(yīng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。為確?！拔拿鹘煌ㄐ袆?dòng)計(jì)劃”在我校順利實(shí)施，學(xué)校成立“交通安全文明出行”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查相關(guān)工作。具體組成人員如下：
組長：翟福成（負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面工作）副組長：張愛軍（負(fù)責(zé)活動(dòng)的督促、落實(shí)）。
張煒（負(fù)責(zé)活動(dòng)計(jì)劃的制定、實(shí)施，建好臺帳）。
成員：各班班主任及任課教師。
辦公：張愛軍（負(fù)責(zé)信息的傳達(dá)、收集、資料的整理）。
2、明確目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校把交通安全教育納入教育教學(xué)工作計(jì)劃，體育教師要認(rèn)真上好《小學(xué)生安全教育讀本》，讓學(xué)生懂得必要的安全知識和基本的自救自護(hù)常識；各班級要把學(xué)生遵守道路交通安全法律法規(guī)的情況納入學(xué)生個(gè)人操行評定；開展?fàn)幃?dāng)“交通小宣傳員”活動(dòng)，有序推進(jìn)“交通安全學(xué)?！苯ㄔO(shè)，發(fā)放“致學(xué)生家長一封信”，通過學(xué)生引導(dǎo)家庭樹立文明交通意識；加大對接送公交車的管控力度，最大限度的保障接送車輛運(yùn)行安全。
文明交通安全出行方案篇二
20xx年12月2日是第xx個(gè)“全國交通安全日”宣傳，深入貫徹《“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”實(shí)施方案》，形成“嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護(hù)良好秩序、攜手保障交通安全”的社會氛圍，教育學(xué)生樹立交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，切實(shí)保護(hù)未成年孩子的安全，積極營造全社會共同關(guān)注交通安全的法律意識，中心校特制訂了《宋樓中心校開展20xx年“全國交通安全日”主題活動(dòng)方案》，請各校園結(jié)合本單位實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。
“12·2全國交通安全日”集中宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
組長：
副組長：
組員：xx。
第一階段20xx年11月10日——11月20日為預(yù)熱期，宣傳造勢。
第二階段11月21日————12月2日為集中宣傳期，形成宣傳熱點(diǎn)。
第三階段12月2日至4日問候下宣傳期，提升“全國交通安全日”影響力。
拒絕“拼車，合租非法營運(yùn)車輛，接送學(xué)生車輛有序停放”。
1、預(yù)熱宣傳（11月10日—20日）。
各校緊密結(jié)合“拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行”主題，制定詳實(shí)可行方案開展集中預(yù)熱宣傳活動(dòng)。一是廣泛宣傳省公安廳下發(fā)的“拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行”宣傳精神；二是制作并懸掛交通安全宣傳橫幅；三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語；四是向?qū)W生及家長、社會人士發(fā)放交通安全宣傳資料；五是制作并擺放宣傳展板。
各校要組織各年級各班利用安全教育課，針對學(xué)生多發(fā)的“在道路上嬉戲、12周歲以下兒童非法騎車、家長拼車接送、不按次序停車擁堵校門”等行為，開展“知危險(xiǎn)、會避險(xiǎn)”交通安全知識普及等活動(dòng)，并召開“爸爸聽我講”親子互動(dòng)主題班會活動(dòng)。各?；顒?dòng)開展中必須做到“四個(gè)一”：孩子給爸爸寫一封平安信；爸爸給孩子一個(gè)平安承諾；召開一次主題班會；制作一個(gè)平安櫥窗。一定要注意新聞宣傳報(bào)道，每校至少要發(fā)送一篇新聞報(bào)道。
2、主題宣傳（11月21日—12月2日）。
各校緊扣“拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行”主題，突出重點(diǎn)，打造亮點(diǎn)，掀起主題活動(dòng)宣傳高潮。12月2日各學(xué)校以“拒絕拼車，平安夢想”為主題，開展“今天12·2，爸爸聽我講”親子互動(dòng)主題宣傳日活動(dòng)。注意活動(dòng)資料的收集歸檔。
3、持續(xù)宣傳（12月3日—12月4日）。
各學(xué)校持續(xù)開展“爸爸聽我講”主題班會活動(dòng)；要將刑法修正案（九）有關(guān)交通安全管理規(guī)定宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動(dòng)，著重開展“危險(xiǎn)駕駛罪”的案例宣傳，利用普法宣傳陣地，利用新媒體平臺開展警示教育；各校組織三年級以上的學(xué)生撰寫“12·2交通安全日”心得體會；各?？偨Y(jié)“12·2交通安全日”宣傳活動(dòng)情況。
1、高度重視，認(rèn)真組織實(shí)施。各校要高度重視“12·2交通安全日”宣傳活動(dòng)，充分認(rèn)識宣傳活動(dòng)的意義，并成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極策劃，制定操作性強(qiáng)的工作方案，落實(shí)責(zé)任，精心組織，確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
2、多措并舉，廣泛普及安全常識。各校要結(jié)合“拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行”主題，精心策劃宣傳，采取多種宣傳手段，全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識，將文明交通安全內(nèi)植于心，外踐于行。
3、信息報(bào)送。各校要于12月9日前上報(bào)“12·2交通安全日”活動(dòng)方案及總結(jié)（含活動(dòng)圖片）至中心校。
文明交通安全出行方案篇三
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理和教育，進(jìn)一步提高學(xué)生安全防范意識，保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全，我校在20xx年2月25日上午升旗儀式上，分管安全的副校長，高校長為全校師生做了安全教育方面的.主題發(fā)言。從交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全、預(yù)防疾病、上網(wǎng)安全等方面對學(xué)生進(jìn)行了安全知識教育和要求，極大地提高了學(xué)生防范意識和自我保護(hù)能力。
我校利用校園電子屏打出字幕營造安全教育的良好的氛圍。政教處安排全校各班召開“安全教育”主題班會學(xué)校安全教育簡報(bào)學(xué)校安全教育簡報(bào)。各班主任老師高度重視，在班主任的精心策劃下召開形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育。
在學(xué)校以后的常規(guī)管理工作中，我校將在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位，繼續(xù)加強(qiáng)安全知識教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，爭創(chuàng)“和諧平安校園”，把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
文明交通安全出行方案篇四
交通安全關(guān)系到每個(gè)孩子的生命安全，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福生活。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒交通宣傳教育工作，提高師幼、家長的交通安全意識，近期，云夢縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了圍繞“文明交通安全出行”一系列活動(dòng)，為孩子和家長的交通安全保駕護(hù)航。
活動(dòng)前期云夢縣實(shí)驗(yàn)幼兒園組織全體教職工員工召開了動(dòng)員大會。通過國旗下講話，孩子們了解了基本的交通安全常識，知道騎行乘坐電動(dòng)車時(shí)要戴頭盔。
各班教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，通過觀看交通事故圖片、動(dòng)畫宣傳片等教育形式，教育幼兒遵守道路出行中做到不逆向行駛、不闖紅燈等交通安全規(guī)范；通過引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)佩戴頭盔的正確方法，將“戴頭盔、守規(guī)矩、保安全”等安全出行常識牢記心間。利用班級微信群、企業(yè)微信，qq群等向家長發(fā)出倡議書，讓每一位家長都引起重視，樹立道路交通安全意識。
每天幼兒入園、離園期間，電子顯示屏循環(huán)播放相關(guān)安全標(biāo)語，值班老師和家長志愿者在門口對騎電動(dòng)車、摩托車家長進(jìn)行佩戴安全頭盔宣傳及勸導(dǎo)，對正確佩戴的'孩子、家長給予點(diǎn)贊、表揚(yáng)，正面引導(dǎo)家長騎行電動(dòng)車時(shí)要佩戴頭盔。
安全守護(hù)齊盡責(zé)，文明交通我踐行！讓我們攜起手來，共同努力，一起構(gòu)建文明和諧社會，一同打造文明、安全、暢通的交通環(huán)境。
文明交通安全出行方案篇五
五一假期期間，汕頭交警認(rèn)真貫徹落實(shí)副市長、市公安局黨委書記、局長申勇強(qiáng)的指示精神，未雨綢繆、精心組織，以預(yù)防重特大道路交通事故為核心，以城區(qū)道路和高速公路排堵保暢為主線，堅(jiān)持安全與暢通并重，交警支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)深入路面加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，各級公安交警部門領(lǐng)導(dǎo)以身作則、帶頭作戰(zhàn)，廣大交通民警和輔警忠誠履職，全力投入到五一節(jié)交通安全保障工作中。5月1日至5日期間，全市交警部門實(shí)行一級勤務(wù)制度，共出動(dòng)警力8414人次，出動(dòng)警車2891輛次，全市共查處各類交通違法行為9359宗、酒駕37宗、醉駕34宗，高速公路、國省道路、各景區(qū)交通秩序良好，全市道路交通暢通、有序，交通安全形勢總體平穩(wěn)。
“五一”小長假期間，全市各級交通運(yùn)輸執(zhí)法部門深入貫徹落實(shí)省市“五一”期間安全防范工作電視電話會議精神和《汕頭市交通運(yùn)輸行業(yè)系統(tǒng)防范化解道路交通安全風(fēng)險(xiǎn)工作方案》部署要求，牢固樹立“別人過節(jié)，我們過關(guān)”的.執(zhí)法理念，針對假期人流、車流增多的實(shí)際，以保安全、保暢通、保疏運(yùn)為目標(biāo)，壓實(shí)一線執(zhí)法力量，突出執(zhí)法監(jiān)管重點(diǎn)，創(chuàng)新執(zhí)法手段，大力開展節(jié)日道路運(yùn)輸市場整治工作。“五一”假期期間，全市各級交通執(zhí)法部門共出勤233場次、873人次，糾正輕微違規(guī)經(jīng)營行為32宗，查處各類違章案件52宗，全市交通運(yùn)輸市場秩序總體平穩(wěn)有序。
文明交通安全出行方案篇六
為推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，發(fā)動(dòng)全社會共同關(guān)注交通安全，提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識，公安部決定將每年12月2日定為“交通安全日”。20__年12月2日是全國第四個(gè)交通安全日，今年的交通安全日主題為“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”。為了深入地推動(dòng)我校交通安全教育，切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作，增強(qiáng)師生在交通事故中的自救和救護(hù)能力，最大限度地減少交通事故造成的損失，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年12月2日至12月中旬。
三、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：…………。
成員：…………。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、加強(qiáng)安全宣傳教育。
（1）12月2日（星期一）政教處季建生主任通過國旗下講話傳達(dá)縣教育局下發(fā)《關(guān)于做好全市20__年“全國交通安全日”主題活動(dòng)的通知》精神，全面啟動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)，并明確這次活動(dòng)的主要內(nèi)容：122當(dāng)天組織中小學(xué)校召開主題班會，針對在道路上嬉戲、騎非機(jī)動(dòng)車不按道行駛、騎車戴耳機(jī)聽音樂等學(xué)生群體多發(fā)的不文明行為，開展“知危險(xiǎn)、會避險(xiǎn)”交通安全知識普及，同時(shí)組織觀看交通安全教育片。
（2）12月3日（星期一）各班召開交通安全主題班隊(duì)會。運(yùn)用交通事故案例教育學(xué)生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
（3）各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
（4）開展一次全校性交通安全知識競賽。
（5）利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行交通安全知識或者廣播學(xué)生參與交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
各班組織學(xué)生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn)，交通安全隱患我排查”活動(dòng)，認(rèn)真做好對交通安全隱患排查工作。
五、活動(dòng)要求：
全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動(dòng)，作為第二個(gè)全國交通安全日，我校師生應(yīng)認(rèn)真對待。本次活動(dòng)由安全辦負(fù)責(zé)制定活動(dòng)實(shí)施方案，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié)，并把活動(dòng)有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。
文明交通安全出行方案篇七
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”
1.交通安全故事短片的'碟片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。
3.認(rèn)識交通標(biāo)記：
向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
學(xué)會看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。
鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系。
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5.小班以班級為單位，組織幼兒開展交通安全知識教育活動(dòng)。
通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會判斷對與錯(cuò)。
學(xué)習(xí)安全過馬路。
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。
1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請幼兒觀看交通安全知識短片。
3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。
4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5.參觀交通安全知識圖片展。
7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。
文明交通安全出行方案篇八
一、指導(dǎo)思想：
我校在4月份開展交通安全教育活動(dòng)，目的是通過持續(xù)的一階段的努力，針對小學(xué)生的特點(diǎn)，通過多種渠道開展對小學(xué)生的交通安全知識的教育，加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng)，自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，增強(qiáng)交通法制意識和安全意識、提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)未成年人的健康成長。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計(jì)劃，根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn)制訂本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：
“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月1日至20__年4月30日。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
班會；出一期安全教育黑板報(bào)；聽一次交通知識的廣播；舉辦一次安全教育講座等。通過這些有針對性的教育活動(dòng)，使學(xué)生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護(hù)能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發(fā)生。
五、具體安排：
第一周：學(xué)習(xí)交通常識。
第二周：認(rèn)識交通標(biāo)志并開展主題班會等。
第三周：做交通安全教育。
第四周：成果展示。
通過本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)為做得較好的地方主要有以下幾點(diǎn)：
1、激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.在活動(dòng)中，同學(xué)們興致勃勃的收集交通標(biāo)志.
2、培養(yǎng)了學(xué)生與人合作，交流的能力。如小組合作完成手抄報(bào)，就很好的鍛煉了他們的合作級動(dòng)手能力.活動(dòng)過程中學(xué)生還通過采訪其他的老師和同學(xué)，學(xué)會了采訪的技巧，懂得了遵守交通規(guī)則。在交流階段也體現(xiàn)學(xué)生合作、交流的精神。
3、本次活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)生的自主性、選擇性和實(shí)踐性。由學(xué)生自由組合小組，自行確定主題，為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間。
在開展實(shí)踐活動(dòng)的過程中，值得我反思的有如下幾點(diǎn)：
1、基于學(xué)生的認(rèn)知水平及年齡特點(diǎn)，對交通規(guī)則的了解都還比較膚。
淺，還停留在表層，一些體驗(yàn)的深度也還有待于加深.
2、活動(dòng)過程中，學(xué)生之間存在差異，有些學(xué)生的興致始終高漲，而有些學(xué)生主動(dòng)性較差，容易放棄。需要老師要更好的想辦法鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)調(diào)整心承態(tài)，保持實(shí)踐的熱情。
3、三年級的學(xué)生還不太能夠很好的正確地看待自己和別人的成果與收獲，需要老師的引導(dǎo)，形成正確的評價(jià)。
4、教師自身的知識層面需要完善，只關(guān)注結(jié)果，沒有關(guān)注過程，使自己在開展活動(dòng)的過程中給予學(xué)生的指導(dǎo)比較少。
文明交通安全出行方案篇九
20__年11月18日，國務(wù)院正式批復(fù)同意自20__年起，將每年12月2日設(shè)立為“全國交通安全日”，今年的12月2日（周日）為第一個(gè)“全國交通安全日”。為促進(jìn)道路安全暢通、推動(dòng)社會文明進(jìn)步、加強(qiáng)社會公德建設(shè)，不斷提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識，全面建成小康社會，創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境，鞏固“平安校園”成果，努力打造學(xué)生成長的樂園，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月30日至12月7日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
負(fù)責(zé)：美術(shù)組、五、六年級。五、六年級利用美術(shù)課和雙休日進(jìn)行創(chuàng)作，12月10日（周一）前完成，各班擇優(yōu)挑選5份交校安保處。
2．發(fā)一封《告家長書》。
內(nèi)容：有序接送、文明出行等。
負(fù)責(zé)：安保處。11月30日（周五），發(fā)放《告家長書》。
3．檢查學(xué)生文明坐車。
負(fù)責(zé)：少先隊(duì)大隊(duì)部、值周組。從12月3日開始檢查，
時(shí)間：12月5日。
負(fù)責(zé)：王金金、各年級部。
5、舉辦一次主題班會。
時(shí)間：12月7日。
負(fù)責(zé)：各班班主任。
活動(dòng)結(jié)束后，12月10日周一升旗儀式進(jìn)行專項(xiàng)檢查總結(jié)，對在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級及個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
文明交通安全出行方案篇十
為豐富幼兒交通安全知識，增強(qiáng)交通安全意識，使孩子們形成良好的行為習(xí)慣，吉的堡翔悅天下幼兒園開展了以“交通安全、文明出行”為主題的親子交通安全繪畫、手工活動(dòng)。
從畫面中我們可以看到，小朋友們對交通安全有很深的理解和認(rèn)識，在制作過程中，從選材構(gòu)思到制作涂色，每一位小朋友都非常認(rèn)真。
通過本次活動(dòng)，讓寶貝們懂得了交通安全要從小做起、從自身做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。
為了保證孩子的健康和安全，使孩子順利成長，航睿幼兒園開展了“交通安全伴我行”主題教育活動(dòng)，旨在結(jié)合全國“交通安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒及家長遵守交通法規(guī)的'安全意識，確保幼兒在上學(xué)和下學(xué)期間的交通安全。
活動(dòng)中，匡老師針對幼兒的認(rèn)知和接受能力，精心準(zhǔn)備了交通安全宣傳材料和卡通動(dòng)畫短片，向孩子們宣傳了最基本的交通安全標(biāo)識、標(biāo)志、如何看懂信號燈、交通指揮手勢、如何行走斑馬線等知識?？锢蠋熯€現(xiàn)場讓孩子們學(xué)做小交警，號召小朋友們要自覺遵守交通法規(guī)，從小做起，從身邊做起，爭做“交通文明小使者”。
通過此次活動(dòng)，使幼兒加強(qiáng)了交通安全意識，并有利于自覺遵守日常交通規(guī)則，今后航睿幼兒園會繼續(xù)從幼兒的安全角度出發(fā)，開展形式多樣的活動(dòng)，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯的成長！
文明交通安全出行方案篇十一
為了落實(shí)縣委周書記在全縣城市提質(zhì)暨雙創(chuàng)工作會議上的要求，淅川縣幼兒園迅速行動(dòng)，開展“小手拉大手，文明一起走”雙創(chuàng)知識進(jìn)課堂活動(dòng)。
縣幼兒園以級段為單位，組織精干力量編寫教案，根據(jù)各年齡段幼兒年齡特點(diǎn)，利用形象生動(dòng)的視頻圖片、朗朗上口的兒歌、有趣好玩的游戲等形式開設(shè)專題課，對幼兒進(jìn)行“文明交通”專題教育。
大班段結(jié)合此次活動(dòng)，通過“小手拉大手”的.方式，向小朋友們宣傳乘坐電動(dòng)車要“一盔一帶”，意在讓小朋友們帶動(dòng)大人遵守交通秩序，騎行電動(dòng)車、坐電動(dòng)車要帶頭盔，注意出行安全。并向幼兒征集“快樂生活，平安出行”交通安全親子繪畫作品，充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，使幼兒園的孩子們和家長都對交通安全有了深刻的認(rèn)知，并把交通安全牢牢記在心中。
中小班段以“小手拉大手，文明交通，告別陋習(xí)”為主題，通過“文明過馬路”情景表演、“交通手勢操”等活動(dòng)，讓幼兒在視聽體驗(yàn)活動(dòng)中認(rèn)識交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)文明交通出行，以達(dá)到以幼兒文明言行影響家庭，有力提升社會文明交通的目的。
此次活動(dòng)，以“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)、文明整個(gè)社會”為目的，積極營造文明共建的良好氛圍。
文明交通安全出行方案篇十二
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。文明行車，文明走路，是人們在日常生活中出行安全的基本要求。車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛。當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí)，文明之舉隨處可見，文明之事時(shí)有發(fā)生。
你看，文明就在我們身邊。那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，爸爸送我去學(xué)校上課，當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十字路口，我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是，無巧不成書，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機(jī)微笑著示意我們先行，我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機(jī)叔叔真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人象跳動(dòng)的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
是??！只有行人和司機(jī)都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的城市更加和諧。“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來?！笔敲總€(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長對學(xué)生的一個(gè)共同心愿。青少年是祖國的花朵，社會主義的接班人，在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通日益繁忙，生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通規(guī)則更是刻不容緩，這樣才為我們前進(jìn)的路上了護(hù)欄。遵守交通法規(guī)，人人有責(zé)。人人遵守交通規(guī)則，社會安定。
文明交通，時(shí)刻都應(yīng)該提醒我們遵守交通規(guī)則，注意交通文明。作為一名小學(xué)生，更應(yīng)該現(xiàn)在學(xué)起、從小事做起。文明交通，珍愛生命。
一個(gè)不文明的習(xí)慣就讓一個(gè)人失去了寶貴的生命，本讓一個(gè)幸福美滿的家庭造成現(xiàn)在的慘壯。
人的生命是短暫的，而我們應(yīng)該好好珍惜這寶貴的生命。為了圖一時(shí)之快，以生命作為代價(jià)，那是很不值得的。因此，應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，以此為戒。每一個(gè)人都應(yīng)自覺行文明路，做文明人，騎文明車。只要我們車讓車，人讓人，車讓人，人讓車，讓出一份文明，讓出一份安全，讓出一份通暢……為了身邊愛我們的人，為了我們家中的幸福，為了社會的安定，為了交通的安全，更為了美好的明天，請珍愛生命，文明交通！
文明交通安全出行方案篇十三
當(dāng)我看到一朵鮮花盛開的時(shí)候，我為之高興；可是，當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開就是生命的開始，花謝就是生命的結(jié)束，人的一生中可以看到多少個(gè)花開花謝呢？當(dāng)你看一次時(shí)間，時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫！
保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職，有了生命才談的上如何讓它更精彩。
在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患！現(xiàn)如今，減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。
如今，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路上的車輛都川流不息的，車水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，面對這心驚膽戰(zhàn)的場景，你能不感到惋惜嗎？導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識和意識。
記得那是去年的一個(gè)中午，人們穿行在人山人海的街頭，急促的喇鳴聲震耳欲聾，這時(shí)，一輛轎車狂奔而來，我站在路邊，頭發(fā)都立了起來，只見前面，有一個(gè)背著書包的小學(xué)生蹦蹦跳跳地走回家的路上，“啊——“一聲尖叫，一看，那輛疾速的汽車撞上了那個(gè)學(xué)生，剛才還那么活潑的孩子現(xiàn)在就被撞倒了一旁，人們也紛紛停下腳步來，看著這慘不忍睹的畫面，多么的悲慘！肇事司機(jī)的良心還沒有完全泯滅，趕緊撥打了120，司機(jī)抱著那個(gè)孩子，“你一定要堅(jiān)持下去，馬上醫(yī)生就來了！”看著奄奄一息的孩子，我不禁落下眼淚……鮮血流在了地上，耀眼的紅色是那么搶眼，不一會兒，救護(hù)車來了，醫(yī)生們把孩子抬上了擔(dān)架，肇事司機(jī)也跟隨去了，看著救護(hù)車慢慢消失在我們的視線中，人們也散了，而我卻站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。
我得知，這個(gè)孩子雖然沒有了生命危險(xiǎn)，但不幸的是，孩子半身癱瘓了，一個(gè)不完整的生命又多大的意義呢？這就是一個(gè)血的教訓(xùn)??！因?yàn)橐粋€(gè)人疏忽了交通意識，換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外的發(fā)生時(shí)無法用悔恨與淚水挽回的。
一幅幅摻不忍睹的畫面；一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)美好的家庭，人們難道不應(yīng)該反省嗎？如果我們多加強(qiáng)交通防范意識，如果我們多了解了解交通規(guī)則，那么，有很多事故是可以避免的。
文明交通安全出行方案篇十四
城市交通飛速發(fā)展，車輛川流不息地在公路上行駛，不文明交通現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生，交通事故比例也大大的增加。在我們的身邊就有很多這樣的事情發(fā)生，讓我們直接面對，無法回避。因此，文明交通，安全出行，是我們必須銘記的。記得有一次，爸爸接我放學(xué)回家，在經(jīng)過快速路口的時(shí)候看到前面有警戒線攔截，還有警察在執(zhí)行公務(wù)。當(dāng)車開到近前時(shí)，我看到有一輛貨車停在路邊，碩大的車轱轆邊上有一輛被壓的變了形的電動(dòng)車，一個(gè)阿姨趴在地上，頭部都是血，當(dāng)時(shí)已經(jīng)死了。這一幕令我觸目驚心！
還有一次，我放學(xué)看到兩個(gè)同學(xué)邊打逗邊過馬路，根本沒有注意到紅綠燈的變化。這時(shí)一輛汽車開過來，一個(gè)緊急剎車，差一點(diǎn)就撞到了兩個(gè)同學(xué)。當(dāng)時(shí)我的心就為之一緊。
前幾天，在網(wǎng)上看到一段新聞視頻，某地的120急救車接警后去救人，被堵在路上竟無車為其讓路，延誤了救治病人的時(shí)機(jī)。
……。
這樣的交通事故和交通不文明現(xiàn)象不勝枚舉。通過這些事例，我們不該深深的陷入沉思嗎？是什么造成了這樣的交通事故和不文明現(xiàn)象？我們應(yīng)該知道，交通安全不是針對某一個(gè)人，而是針對所有的人。血的教訓(xùn)讓我們知道：我們每一個(gè)人都必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，多一些遵守，多一些禮讓，多一些文明，那么我們的交通就會多一些順暢，人們的生活就會多一些和諧。只有這樣，我們才能做到高高興興出行，平平安安回家。
我們要敲響交通安全和交通文明的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，讓生命之樹常青。
文明交通安全出行方案篇十五
xx年5月13日上午，西安電子科技大學(xué)附屬小學(xué)少先隊(duì)員代表走上街頭，倡導(dǎo)市民文明出行。
他們站在十字路口，鮮艷的紅領(lǐng)巾成了一道鮮亮的`警示線，他們禮貌提醒著急過馬路的行人注意安全，勇敢勸導(dǎo)試圖闖紅燈的路人停止腳步。
特勤一中隊(duì)副隊(duì)長趙陽一行10名特勤隊(duì)員來到他們身邊，為他們普及更多的交通法律法規(guī)，使他們成為合格的`校園“文明出行”宣傳使者。
孩子們騎上威武的坐騎，聽警察叔叔講解特勤車輛的各項(xiàng)功能。
志愿服務(wù)，當(dāng)我先行。少先隊(duì)員們用實(shí)際行動(dòng)在踐行他們心中的交通警察夢，為文明交通，綠色出行貢獻(xiàn)自己一份小小的力量。
文明交通安全出行方案篇十六
1.我以我心愛包河，我以我行創(chuàng)文明。
2.我為文明使出洪荒力，包河為我豎起大拇指。
3.宜居宜業(yè)包河夢，知榮知恥文明風(fēng)。
4.生態(tài)濱湖大美如畫，文明包河迎客天下。
5.文明承載千年夢，生態(tài)點(diǎn)亮包河城。
6.文明是包河最美的“笑臉”。
7.志愿之城美如歌，文明新風(fēng)拂包河。
8.承千年包公正氣，沐滿城文明新風(fēng)。
9.包河筑夢，文明助力。
10.微笑點(diǎn)綴生活，文明美麗包河。
11.德美人和，大愛包河。
12.展文明風(fēng)采，添包河精彩。
13.包河暢流無私清廉水，巢湖勁吹文明和諧風(fēng)。
14.傳遞文明正能量，引領(lǐng)包河新風(fēng)尚。
15.一言一行書城市文明，一草一木融包河風(fēng)情。
16.文明人人講，包河日日新。
17.情系包河碧水，共建文明家園。
18.詩畫包河，文明有約。
19.心同文明律動(dòng)，情與包河共融。
20.一花一草成就包河美景，一言一行演繹包河文明。
21.擼起袖子加油干，打好文明攻堅(jiān)戰(zhàn)。
文明交通安全出行方案篇十七
引言：每每新聞報(bào)道報(bào)道車禍?zhǔn)鹿剩蟛糠侄际菦]有嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，假如司機(jī)行人都能文明交通，那么交通事故率必然會大幅度降低。小編今天整理了一篇關(guān)于文明交通，安全出行的。
作文。
歡迎大家借鑒參考。
漫天的塵土揚(yáng)起交通的繁榮，萬千變化的天氣也不改變交通的發(fā)展，人類的旅途無時(shí)無刻不隨著交通而調(diào)整前進(jìn)的步伐。但，文明的交通也需要我們?nèi)祟惾?chuàng)造，創(chuàng)造著本應(yīng)文明的交通。
時(shí)間如白駒過隙——永不停息，人類的水平也日益提高，交通的發(fā)展繁榮，是人類進(jìn)步的象征。不錯(cuò)，交通的繁榮的確認(rèn)證了人們生活水平的提高，活動(dòng)也方便了許多;海運(yùn)，陸運(yùn)，空運(yùn)方便了大量的時(shí)間與精力。但是，正如老子的《道德經(jīng)》所說：任何事物都有對立的一面。交通的繁榮也釀就了許多無法挽救的錯(cuò)誤。
xx年某夜，西湖邊美麗的景色似乎也不那么吸引人，深黑的街道上只有幾盞路燈，宛如癟了氣的氣球——毫無力氣般的一閃一閃。剛剛從晚自習(xí)回家的大學(xué)生小華，獨(dú)自一人漫步在”伸手不見五指”的小路上,一場巨大的災(zāi)難即將降臨在他的身上，但是他，一個(gè)為步入社會的青年，卻渾然不知。數(shù)分鐘之后，小花出現(xiàn)在一條閃爍著綠光的斑馬線上時(shí)，一輛飛馳的汽車像脫韁的野馬猛地向小華直奔過來，伴隨著一聲慘叫，小華被車撞出了25米遠(yuǎn)，鮮紅的血從消化的身體中源源不斷的涌出，當(dāng)場死亡。這名肇事司機(jī)不但沒有下車看看死者的傷情，反而像過街的老鼠一溜煙的跑了，這慘無天道，毫無人性的肇事司機(jī)，讓已逝世的小華暴露在受寒風(fēng)摧殘的馬路上，他那無奈的眼神，仿佛抱怨上天為何將如此殘酷的事降臨于我……事后，小華的親友悲痛欲絕……是啊!年輕的生命就因?yàn)檫@車禍的慘劇而消失。
是啊!交通也的確能釀就成一起起慘不忍睹的悲劇，我國每年因交通而死亡的人數(shù)不少于10萬人，而且這個(gè)數(shù)據(jù)還在逐年增加。無數(shù)的生命死于交通，但是我們也不能因此而放棄交通，放棄連接生命的交通。因?yàn)榻煌ǖ姆睒s利總是大于弊，只要我們多一度熱愛，共同攜手去創(chuàng)造一個(gè)文明的交通。
文明的交通不是與生俱來的，而是需要我們做一個(gè)文明而不失道德的市民，共同攜手去創(chuàng)造一個(gè)屬于我們大家的文明交通，一個(gè)大家都需要的文明交通。
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……。
可是，每當(dāng)我聽見那刺耳尖銳的剎車聲，那鮮紅恐怖的血色，那……。
人的生命永遠(yuǎn)只有一次，失去，你就將不再擁有……。
讓我們一起來呼吁吧!
遵守交通規(guī)則，文明乘車，文明出行，這不僅僅是一個(gè)個(gè)標(biāo)語，是使你能夠安全到家的明燈。愿高高興興出門去，平平安安返家來能夠永隨你的出行。文明交通，安全出行，愿我們都能文明，愿我們都能安全。生命只有一次，我們一定要珍惜它，就請我們從自身做起，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，共同倡導(dǎo)“文明交通，安全出行!”。
文明交通安全出行方案篇十八
xx年3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念活動(dòng)日，我校學(xué)生處組織安排了文明交通志愿活動(dòng)，學(xué)生志愿者們積極報(bào)名參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
初春的天氣乍暖還寒，經(jīng)學(xué)生處老師安排后，八名學(xué)生志愿者克服寒冷開始在各道路口對車輛逆行、行人闖紅燈等交通違法行為進(jìn)行勸導(dǎo)和安全提示，并幫助攜帶重物的行人過斑馬線等，倡導(dǎo)大家文明守法、平安出行。
活動(dòng)過程中我校學(xué)生志愿者們筆直地站在路口斑馬線前，一板一眼地指導(dǎo)行人和非機(jī)動(dòng)車按交通規(guī)則有序通，提醒大家要遵紀(jì)守法，文明出行。活動(dòng)后，我校學(xué)生志愿者們紛紛表示志愿活動(dòng)不僅服務(wù)他人、服務(wù)社會，同時(shí)也讓他們更加深刻的`體會到雷鋒精神的內(nèi)涵。
文明交通安全出行方案篇十九
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的交通安全文明出行作文，希望能夠幫助到大家。
“回家路上，注意交通安全”每周五的班會課上，總聽到班主任老師嘮叨這句話。時(shí)間長了很多同學(xué)已經(jīng)不以為然了，殊不知交通安全在當(dāng)今社會對于我們每個(gè)人，每個(gè)家庭，乃至整個(gè)社會的影響是多么大。
如今隨著我國經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，交通事業(yè)也得到長足發(fā)展，有很多家庭都買上了私家車，馬路上的車輛川流不息，隨著車輛的日益增多，交通事故也越來越平凡。就在今年寒假，我和媽媽在街上買菜，當(dāng)我們準(zhǔn)備過馬路回家時(shí)，突然，一輛車“唰”地一下和我擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的'地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去?！鞍?！”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子真可憐?。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去?！毖矍把E斑斑的場面真是慘不忍睹啊！我拉著媽媽匆匆趕回家，然而，剛才那觸目驚心的一幕在我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出來，讓我的心久久不能平靜，旁觀者議論的話語又在我耳邊響起“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分…正可謂一失足成千古恨，成了“馬路殺手”的替死鬼。
悲痛驚訝之余，我不禁沉思下來，其實(shí)在我們身邊，不也存在許多危險(xiǎn)的隱患，上學(xué)放學(xué)時(shí)，許多同學(xué)騎車又快又猛，他們在許多汽車中來回穿梭，為了炫耀騎車技術(shù)，難道就可以拿生命安全來打擦邊球嗎？有一些步行同學(xué)，在上學(xué)放學(xué)途中，為了爭取時(shí)間，常常是闖紅燈，跨欄桿，不走人行道，還有同學(xué)大搖大擺的走在馬路中央，和同伴有說有笑，嬉戲打鬧，可他們卻全然不知，危險(xiǎn)正一步步向他們逼近。俗話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蔽覀兦心迅改浮⒗蠋煹恼佌伣陶d當(dāng)作耳邊風(fēng)，我們要樹立“安全第一”的意識，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，做到警鐘常鳴，我想類似的事故就不會發(fā)生在我們身邊。
同學(xué)們，生命只有一次，我們一定要珍惜它，就請我們從自身做起，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，共同倡導(dǎo)“文明交通，安全出行！”
文明交通安全出行方案篇一
為進(jìn)一步深入推進(jìn)交通安全教育進(jìn)校園，使我校學(xué)生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識，最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境，進(jìn)一步提升師生文明素養(yǎng)程度，根據(jù)中心校文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此實(shí)施方案。
以開展“交通安全文明出行”養(yǎng)成教育為主線，結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)，在全校認(rèn)真開展多種形式的交通安全教育活動(dòng)，營造關(guān)注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習(xí)的良好氛圍，努力創(chuàng)建安全文明出行的交通環(huán)境。
1、文明交通意識明顯增強(qiáng)。通過校外輔導(dǎo)員的專題講座和《小學(xué)生安全教育讀本》的學(xué)習(xí)，讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進(jìn)校園、入頭腦，師生知曉率達(dá)到100%，小學(xué)生文明交通習(xí)慣逐步形成，文明交通素質(zhì)明顯提高。
2、交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善。學(xué)校周邊交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善，斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識設(shè)置到位。
3、道路交通安全明顯改善。通過文明禮讓宣傳活動(dòng)和爭當(dāng)“交通小宣傳員”活動(dòng)的開展，師生自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣形成，交通安全事故零記錄。
4、提高學(xué)生家長的交通安全意識。以開展“小手拉大手”活動(dòng)和發(fā)放“致學(xué)生家長一封信”等形式，引導(dǎo)家庭樹立文明交通意識。
關(guān)愛生命，平安交通，文明勸導(dǎo)，禮貌出行。
1、積極安排部署。迅速召開“交通安全文明出行”活動(dòng)動(dòng)員大會，將此要求傳達(dá)給每位師生，并就開展“交通安全文明出行”活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署。
2、加強(qiáng)宣傳教育。充分利用標(biāo)語、黑板報(bào)、《告家長書》、手抄報(bào)等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關(guān)規(guī)范要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識的宣傳教育，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，正確識別交通信號和交通標(biāo)志，增強(qiáng)學(xué)生交通文明意識。積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣?，組織師生排查道路交通安全隱患。
3、排查道路隱患。建立臺賬，并及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門。同時(shí)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)一步完善學(xué)校門前路段警示、提示標(biāo)志和減速設(shè)施的設(shè)置，為文明出行創(chuàng)造良好的道路通行條件。
4、開展實(shí)踐活動(dòng)。以“關(guān)愛生命，文明出行”為主題,繼續(xù)深入開展“小手拉大手，文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學(xué)生路隊(duì)制”、“周末安全行”等以路育人主題實(shí)踐教育活動(dòng)。引導(dǎo)師生從規(guī)范自身交通行為做起，自覺遵章守紀(jì)，文明出行。教育訓(xùn)練學(xué)生會走路（如：走路要走人行道，沒有人行道的`正向靠右行；過馬路要走斑馬線，不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧；知道禮讓于車，不與車搶道等），讓學(xué)生知道學(xué)生不乘坐危險(xiǎn)車（如：不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運(yùn)資質(zhì)的車等不安全的車等，不騎車駕車上下學(xué)等），嚴(yán)禁學(xué)生追車、打車、爬車，嚴(yán)禁學(xué)生在公路上做游戲。同時(shí)，要求學(xué)生把交通安全知識帶回家，勸導(dǎo)父母安全、文明、禮貌出行，努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的社會效應(yīng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。為確?！拔拿鹘煌ㄐ袆?dòng)計(jì)劃”在我校順利實(shí)施，學(xué)校成立“交通安全文明出行”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查相關(guān)工作。具體組成人員如下：
組長：翟福成（負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面工作）副組長：張愛軍（負(fù)責(zé)活動(dòng)的督促、落實(shí)）。
張煒（負(fù)責(zé)活動(dòng)計(jì)劃的制定、實(shí)施，建好臺帳）。
成員：各班班主任及任課教師。
辦公：張愛軍（負(fù)責(zé)信息的傳達(dá)、收集、資料的整理）。
2、明確目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校把交通安全教育納入教育教學(xué)工作計(jì)劃，體育教師要認(rèn)真上好《小學(xué)生安全教育讀本》，讓學(xué)生懂得必要的安全知識和基本的自救自護(hù)常識；各班級要把學(xué)生遵守道路交通安全法律法規(guī)的情況納入學(xué)生個(gè)人操行評定；開展?fàn)幃?dāng)“交通小宣傳員”活動(dòng)，有序推進(jìn)“交通安全學(xué)?！苯ㄔO(shè)，發(fā)放“致學(xué)生家長一封信”，通過學(xué)生引導(dǎo)家庭樹立文明交通意識；加大對接送公交車的管控力度，最大限度的保障接送車輛運(yùn)行安全。
文明交通安全出行方案篇二
20xx年12月2日是第xx個(gè)“全國交通安全日”宣傳，深入貫徹《“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”實(shí)施方案》，形成“嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護(hù)良好秩序、攜手保障交通安全”的社會氛圍，教育學(xué)生樹立交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，切實(shí)保護(hù)未成年孩子的安全，積極營造全社會共同關(guān)注交通安全的法律意識，中心校特制訂了《宋樓中心校開展20xx年“全國交通安全日”主題活動(dòng)方案》，請各校園結(jié)合本單位實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。
“12·2全國交通安全日”集中宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
組長：
副組長：
組員：xx。
第一階段20xx年11月10日——11月20日為預(yù)熱期，宣傳造勢。
第二階段11月21日————12月2日為集中宣傳期，形成宣傳熱點(diǎn)。
第三階段12月2日至4日問候下宣傳期，提升“全國交通安全日”影響力。
拒絕“拼車，合租非法營運(yùn)車輛，接送學(xué)生車輛有序停放”。
1、預(yù)熱宣傳（11月10日—20日）。
各校緊密結(jié)合“拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行”主題，制定詳實(shí)可行方案開展集中預(yù)熱宣傳活動(dòng)。一是廣泛宣傳省公安廳下發(fā)的“拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行”宣傳精神；二是制作并懸掛交通安全宣傳橫幅；三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語；四是向?qū)W生及家長、社會人士發(fā)放交通安全宣傳資料；五是制作并擺放宣傳展板。
各校要組織各年級各班利用安全教育課，針對學(xué)生多發(fā)的“在道路上嬉戲、12周歲以下兒童非法騎車、家長拼車接送、不按次序停車擁堵校門”等行為，開展“知危險(xiǎn)、會避險(xiǎn)”交通安全知識普及等活動(dòng)，并召開“爸爸聽我講”親子互動(dòng)主題班會活動(dòng)。各?；顒?dòng)開展中必須做到“四個(gè)一”：孩子給爸爸寫一封平安信；爸爸給孩子一個(gè)平安承諾；召開一次主題班會；制作一個(gè)平安櫥窗。一定要注意新聞宣傳報(bào)道，每校至少要發(fā)送一篇新聞報(bào)道。
2、主題宣傳（11月21日—12月2日）。
各校緊扣“拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行”主題，突出重點(diǎn)，打造亮點(diǎn)，掀起主題活動(dòng)宣傳高潮。12月2日各學(xué)校以“拒絕拼車，平安夢想”為主題，開展“今天12·2，爸爸聽我講”親子互動(dòng)主題宣傳日活動(dòng)。注意活動(dòng)資料的收集歸檔。
3、持續(xù)宣傳（12月3日—12月4日）。
各學(xué)校持續(xù)開展“爸爸聽我講”主題班會活動(dòng)；要將刑法修正案（九）有關(guān)交通安全管理規(guī)定宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動(dòng)，著重開展“危險(xiǎn)駕駛罪”的案例宣傳，利用普法宣傳陣地，利用新媒體平臺開展警示教育；各校組織三年級以上的學(xué)生撰寫“12·2交通安全日”心得體會；各?？偨Y(jié)“12·2交通安全日”宣傳活動(dòng)情況。
1、高度重視，認(rèn)真組織實(shí)施。各校要高度重視“12·2交通安全日”宣傳活動(dòng)，充分認(rèn)識宣傳活動(dòng)的意義，并成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極策劃，制定操作性強(qiáng)的工作方案，落實(shí)責(zé)任，精心組織，確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
2、多措并舉，廣泛普及安全常識。各校要結(jié)合“拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行”主題，精心策劃宣傳，采取多種宣傳手段，全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識，將文明交通安全內(nèi)植于心，外踐于行。
3、信息報(bào)送。各校要于12月9日前上報(bào)“12·2交通安全日”活動(dòng)方案及總結(jié)（含活動(dòng)圖片）至中心校。
文明交通安全出行方案篇三
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理和教育，進(jìn)一步提高學(xué)生安全防范意識，保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全，我校在20xx年2月25日上午升旗儀式上，分管安全的副校長，高校長為全校師生做了安全教育方面的.主題發(fā)言。從交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全、預(yù)防疾病、上網(wǎng)安全等方面對學(xué)生進(jìn)行了安全知識教育和要求，極大地提高了學(xué)生防范意識和自我保護(hù)能力。
我校利用校園電子屏打出字幕營造安全教育的良好的氛圍。政教處安排全校各班召開“安全教育”主題班會學(xué)校安全教育簡報(bào)學(xué)校安全教育簡報(bào)。各班主任老師高度重視，在班主任的精心策劃下召開形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育。
在學(xué)校以后的常規(guī)管理工作中，我校將在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位，繼續(xù)加強(qiáng)安全知識教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，爭創(chuàng)“和諧平安校園”，把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
文明交通安全出行方案篇四
交通安全關(guān)系到每個(gè)孩子的生命安全，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福生活。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒交通宣傳教育工作，提高師幼、家長的交通安全意識，近期，云夢縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了圍繞“文明交通安全出行”一系列活動(dòng)，為孩子和家長的交通安全保駕護(hù)航。
活動(dòng)前期云夢縣實(shí)驗(yàn)幼兒園組織全體教職工員工召開了動(dòng)員大會。通過國旗下講話，孩子們了解了基本的交通安全常識，知道騎行乘坐電動(dòng)車時(shí)要戴頭盔。
各班教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，通過觀看交通事故圖片、動(dòng)畫宣傳片等教育形式，教育幼兒遵守道路出行中做到不逆向行駛、不闖紅燈等交通安全規(guī)范；通過引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)佩戴頭盔的正確方法，將“戴頭盔、守規(guī)矩、保安全”等安全出行常識牢記心間。利用班級微信群、企業(yè)微信，qq群等向家長發(fā)出倡議書，讓每一位家長都引起重視，樹立道路交通安全意識。
每天幼兒入園、離園期間，電子顯示屏循環(huán)播放相關(guān)安全標(biāo)語，值班老師和家長志愿者在門口對騎電動(dòng)車、摩托車家長進(jìn)行佩戴安全頭盔宣傳及勸導(dǎo)，對正確佩戴的'孩子、家長給予點(diǎn)贊、表揚(yáng)，正面引導(dǎo)家長騎行電動(dòng)車時(shí)要佩戴頭盔。
安全守護(hù)齊盡責(zé)，文明交通我踐行！讓我們攜起手來，共同努力，一起構(gòu)建文明和諧社會，一同打造文明、安全、暢通的交通環(huán)境。
文明交通安全出行方案篇五
五一假期期間，汕頭交警認(rèn)真貫徹落實(shí)副市長、市公安局黨委書記、局長申勇強(qiáng)的指示精神，未雨綢繆、精心組織，以預(yù)防重特大道路交通事故為核心，以城區(qū)道路和高速公路排堵保暢為主線，堅(jiān)持安全與暢通并重，交警支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)深入路面加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，各級公安交警部門領(lǐng)導(dǎo)以身作則、帶頭作戰(zhàn)，廣大交通民警和輔警忠誠履職，全力投入到五一節(jié)交通安全保障工作中。5月1日至5日期間，全市交警部門實(shí)行一級勤務(wù)制度，共出動(dòng)警力8414人次，出動(dòng)警車2891輛次，全市共查處各類交通違法行為9359宗、酒駕37宗、醉駕34宗，高速公路、國省道路、各景區(qū)交通秩序良好，全市道路交通暢通、有序，交通安全形勢總體平穩(wěn)。
“五一”小長假期間，全市各級交通運(yùn)輸執(zhí)法部門深入貫徹落實(shí)省市“五一”期間安全防范工作電視電話會議精神和《汕頭市交通運(yùn)輸行業(yè)系統(tǒng)防范化解道路交通安全風(fēng)險(xiǎn)工作方案》部署要求，牢固樹立“別人過節(jié)，我們過關(guān)”的.執(zhí)法理念，針對假期人流、車流增多的實(shí)際，以保安全、保暢通、保疏運(yùn)為目標(biāo)，壓實(shí)一線執(zhí)法力量，突出執(zhí)法監(jiān)管重點(diǎn)，創(chuàng)新執(zhí)法手段，大力開展節(jié)日道路運(yùn)輸市場整治工作。“五一”假期期間，全市各級交通執(zhí)法部門共出勤233場次、873人次，糾正輕微違規(guī)經(jīng)營行為32宗，查處各類違章案件52宗，全市交通運(yùn)輸市場秩序總體平穩(wěn)有序。
文明交通安全出行方案篇六
為推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，發(fā)動(dòng)全社會共同關(guān)注交通安全，提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識，公安部決定將每年12月2日定為“交通安全日”。20__年12月2日是全國第四個(gè)交通安全日，今年的交通安全日主題為“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”。為了深入地推動(dòng)我校交通安全教育，切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作，增強(qiáng)師生在交通事故中的自救和救護(hù)能力，最大限度地減少交通事故造成的損失，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年12月2日至12月中旬。
三、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：…………。
成員：…………。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、加強(qiáng)安全宣傳教育。
（1）12月2日（星期一）政教處季建生主任通過國旗下講話傳達(dá)縣教育局下發(fā)《關(guān)于做好全市20__年“全國交通安全日”主題活動(dòng)的通知》精神，全面啟動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)，并明確這次活動(dòng)的主要內(nèi)容：122當(dāng)天組織中小學(xué)校召開主題班會，針對在道路上嬉戲、騎非機(jī)動(dòng)車不按道行駛、騎車戴耳機(jī)聽音樂等學(xué)生群體多發(fā)的不文明行為，開展“知危險(xiǎn)、會避險(xiǎn)”交通安全知識普及，同時(shí)組織觀看交通安全教育片。
（2）12月3日（星期一）各班召開交通安全主題班隊(duì)會。運(yùn)用交通事故案例教育學(xué)生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
（3）各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
（4）開展一次全校性交通安全知識競賽。
（5）利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行交通安全知識或者廣播學(xué)生參與交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
各班組織學(xué)生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn)，交通安全隱患我排查”活動(dòng)，認(rèn)真做好對交通安全隱患排查工作。
五、活動(dòng)要求：
全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動(dòng)，作為第二個(gè)全國交通安全日，我校師生應(yīng)認(rèn)真對待。本次活動(dòng)由安全辦負(fù)責(zé)制定活動(dòng)實(shí)施方案，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié)，并把活動(dòng)有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。
文明交通安全出行方案篇七
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”
1.交通安全故事短片的'碟片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。
3.認(rèn)識交通標(biāo)記：
向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
學(xué)會看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。
鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系。
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5.小班以班級為單位，組織幼兒開展交通安全知識教育活動(dòng)。
通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會判斷對與錯(cuò)。
學(xué)習(xí)安全過馬路。
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。
1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請幼兒觀看交通安全知識短片。
3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。
4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5.參觀交通安全知識圖片展。
7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。
文明交通安全出行方案篇八
一、指導(dǎo)思想：
我校在4月份開展交通安全教育活動(dòng)，目的是通過持續(xù)的一階段的努力，針對小學(xué)生的特點(diǎn)，通過多種渠道開展對小學(xué)生的交通安全知識的教育，加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng)，自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，增強(qiáng)交通法制意識和安全意識、提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)未成年人的健康成長。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計(jì)劃，根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn)制訂本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：
“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月1日至20__年4月30日。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
班會；出一期安全教育黑板報(bào)；聽一次交通知識的廣播；舉辦一次安全教育講座等。通過這些有針對性的教育活動(dòng)，使學(xué)生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護(hù)能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發(fā)生。
五、具體安排：
第一周：學(xué)習(xí)交通常識。
第二周：認(rèn)識交通標(biāo)志并開展主題班會等。
第三周：做交通安全教育。
第四周：成果展示。
通過本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)為做得較好的地方主要有以下幾點(diǎn)：
1、激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.在活動(dòng)中，同學(xué)們興致勃勃的收集交通標(biāo)志.
2、培養(yǎng)了學(xué)生與人合作，交流的能力。如小組合作完成手抄報(bào)，就很好的鍛煉了他們的合作級動(dòng)手能力.活動(dòng)過程中學(xué)生還通過采訪其他的老師和同學(xué)，學(xué)會了采訪的技巧，懂得了遵守交通規(guī)則。在交流階段也體現(xiàn)學(xué)生合作、交流的精神。
3、本次活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)生的自主性、選擇性和實(shí)踐性。由學(xué)生自由組合小組，自行確定主題，為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間。
在開展實(shí)踐活動(dòng)的過程中，值得我反思的有如下幾點(diǎn)：
1、基于學(xué)生的認(rèn)知水平及年齡特點(diǎn)，對交通規(guī)則的了解都還比較膚。
淺，還停留在表層，一些體驗(yàn)的深度也還有待于加深.
2、活動(dòng)過程中，學(xué)生之間存在差異，有些學(xué)生的興致始終高漲，而有些學(xué)生主動(dòng)性較差，容易放棄。需要老師要更好的想辦法鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)調(diào)整心承態(tài)，保持實(shí)踐的熱情。
3、三年級的學(xué)生還不太能夠很好的正確地看待自己和別人的成果與收獲，需要老師的引導(dǎo)，形成正確的評價(jià)。
4、教師自身的知識層面需要完善，只關(guān)注結(jié)果，沒有關(guān)注過程，使自己在開展活動(dòng)的過程中給予學(xué)生的指導(dǎo)比較少。
文明交通安全出行方案篇九
20__年11月18日，國務(wù)院正式批復(fù)同意自20__年起，將每年12月2日設(shè)立為“全國交通安全日”，今年的12月2日（周日）為第一個(gè)“全國交通安全日”。為促進(jìn)道路安全暢通、推動(dòng)社會文明進(jìn)步、加強(qiáng)社會公德建設(shè)，不斷提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識，全面建成小康社會，創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境，鞏固“平安校園”成果，努力打造學(xué)生成長的樂園，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月30日至12月7日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
負(fù)責(zé)：美術(shù)組、五、六年級。五、六年級利用美術(shù)課和雙休日進(jìn)行創(chuàng)作，12月10日（周一）前完成，各班擇優(yōu)挑選5份交校安保處。
2．發(fā)一封《告家長書》。
內(nèi)容：有序接送、文明出行等。
負(fù)責(zé)：安保處。11月30日（周五），發(fā)放《告家長書》。
3．檢查學(xué)生文明坐車。
負(fù)責(zé)：少先隊(duì)大隊(duì)部、值周組。從12月3日開始檢查，
時(shí)間：12月5日。
負(fù)責(zé)：王金金、各年級部。
5、舉辦一次主題班會。
時(shí)間：12月7日。
負(fù)責(zé)：各班班主任。
活動(dòng)結(jié)束后，12月10日周一升旗儀式進(jìn)行專項(xiàng)檢查總結(jié)，對在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級及個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
文明交通安全出行方案篇十
為豐富幼兒交通安全知識，增強(qiáng)交通安全意識，使孩子們形成良好的行為習(xí)慣，吉的堡翔悅天下幼兒園開展了以“交通安全、文明出行”為主題的親子交通安全繪畫、手工活動(dòng)。
從畫面中我們可以看到，小朋友們對交通安全有很深的理解和認(rèn)識，在制作過程中，從選材構(gòu)思到制作涂色，每一位小朋友都非常認(rèn)真。
通過本次活動(dòng)，讓寶貝們懂得了交通安全要從小做起、從自身做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。
為了保證孩子的健康和安全，使孩子順利成長，航睿幼兒園開展了“交通安全伴我行”主題教育活動(dòng)，旨在結(jié)合全國“交通安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒及家長遵守交通法規(guī)的'安全意識，確保幼兒在上學(xué)和下學(xué)期間的交通安全。
活動(dòng)中，匡老師針對幼兒的認(rèn)知和接受能力，精心準(zhǔn)備了交通安全宣傳材料和卡通動(dòng)畫短片，向孩子們宣傳了最基本的交通安全標(biāo)識、標(biāo)志、如何看懂信號燈、交通指揮手勢、如何行走斑馬線等知識?？锢蠋熯€現(xiàn)場讓孩子們學(xué)做小交警，號召小朋友們要自覺遵守交通法規(guī)，從小做起，從身邊做起，爭做“交通文明小使者”。
通過此次活動(dòng)，使幼兒加強(qiáng)了交通安全意識，并有利于自覺遵守日常交通規(guī)則，今后航睿幼兒園會繼續(xù)從幼兒的安全角度出發(fā)，開展形式多樣的活動(dòng)，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯的成長！
文明交通安全出行方案篇十一
為了落實(shí)縣委周書記在全縣城市提質(zhì)暨雙創(chuàng)工作會議上的要求，淅川縣幼兒園迅速行動(dòng)，開展“小手拉大手，文明一起走”雙創(chuàng)知識進(jìn)課堂活動(dòng)。
縣幼兒園以級段為單位，組織精干力量編寫教案，根據(jù)各年齡段幼兒年齡特點(diǎn)，利用形象生動(dòng)的視頻圖片、朗朗上口的兒歌、有趣好玩的游戲等形式開設(shè)專題課，對幼兒進(jìn)行“文明交通”專題教育。
大班段結(jié)合此次活動(dòng)，通過“小手拉大手”的.方式，向小朋友們宣傳乘坐電動(dòng)車要“一盔一帶”，意在讓小朋友們帶動(dòng)大人遵守交通秩序，騎行電動(dòng)車、坐電動(dòng)車要帶頭盔，注意出行安全。并向幼兒征集“快樂生活，平安出行”交通安全親子繪畫作品，充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，使幼兒園的孩子們和家長都對交通安全有了深刻的認(rèn)知，并把交通安全牢牢記在心中。
中小班段以“小手拉大手，文明交通，告別陋習(xí)”為主題，通過“文明過馬路”情景表演、“交通手勢操”等活動(dòng)，讓幼兒在視聽體驗(yàn)活動(dòng)中認(rèn)識交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)文明交通出行，以達(dá)到以幼兒文明言行影響家庭，有力提升社會文明交通的目的。
此次活動(dòng)，以“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)、文明整個(gè)社會”為目的，積極營造文明共建的良好氛圍。
文明交通安全出行方案篇十二
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。文明行車，文明走路，是人們在日常生活中出行安全的基本要求。車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛。當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí)，文明之舉隨處可見，文明之事時(shí)有發(fā)生。
你看，文明就在我們身邊。那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，爸爸送我去學(xué)校上課，當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十字路口，我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是，無巧不成書，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機(jī)微笑著示意我們先行，我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機(jī)叔叔真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人象跳動(dòng)的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
是??！只有行人和司機(jī)都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的城市更加和諧。“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來?！笔敲總€(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長對學(xué)生的一個(gè)共同心愿。青少年是祖國的花朵，社會主義的接班人，在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通日益繁忙，生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通規(guī)則更是刻不容緩，這樣才為我們前進(jìn)的路上了護(hù)欄。遵守交通法規(guī)，人人有責(zé)。人人遵守交通規(guī)則，社會安定。
文明交通，時(shí)刻都應(yīng)該提醒我們遵守交通規(guī)則，注意交通文明。作為一名小學(xué)生，更應(yīng)該現(xiàn)在學(xué)起、從小事做起。文明交通，珍愛生命。
一個(gè)不文明的習(xí)慣就讓一個(gè)人失去了寶貴的生命，本讓一個(gè)幸福美滿的家庭造成現(xiàn)在的慘壯。
人的生命是短暫的，而我們應(yīng)該好好珍惜這寶貴的生命。為了圖一時(shí)之快，以生命作為代價(jià)，那是很不值得的。因此，應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，以此為戒。每一個(gè)人都應(yīng)自覺行文明路，做文明人，騎文明車。只要我們車讓車，人讓人，車讓人，人讓車，讓出一份文明，讓出一份安全，讓出一份通暢……為了身邊愛我們的人，為了我們家中的幸福，為了社會的安定，為了交通的安全，更為了美好的明天，請珍愛生命，文明交通！
文明交通安全出行方案篇十三
當(dāng)我看到一朵鮮花盛開的時(shí)候，我為之高興；可是，當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開就是生命的開始，花謝就是生命的結(jié)束，人的一生中可以看到多少個(gè)花開花謝呢？當(dāng)你看一次時(shí)間，時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫！
保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職，有了生命才談的上如何讓它更精彩。
在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患！現(xiàn)如今，減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。
如今，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路上的車輛都川流不息的，車水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，面對這心驚膽戰(zhàn)的場景，你能不感到惋惜嗎？導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識和意識。
記得那是去年的一個(gè)中午，人們穿行在人山人海的街頭，急促的喇鳴聲震耳欲聾，這時(shí)，一輛轎車狂奔而來，我站在路邊，頭發(fā)都立了起來，只見前面，有一個(gè)背著書包的小學(xué)生蹦蹦跳跳地走回家的路上，“啊——“一聲尖叫，一看，那輛疾速的汽車撞上了那個(gè)學(xué)生，剛才還那么活潑的孩子現(xiàn)在就被撞倒了一旁，人們也紛紛停下腳步來，看著這慘不忍睹的畫面，多么的悲慘！肇事司機(jī)的良心還沒有完全泯滅，趕緊撥打了120，司機(jī)抱著那個(gè)孩子，“你一定要堅(jiān)持下去，馬上醫(yī)生就來了！”看著奄奄一息的孩子，我不禁落下眼淚……鮮血流在了地上，耀眼的紅色是那么搶眼，不一會兒，救護(hù)車來了，醫(yī)生們把孩子抬上了擔(dān)架，肇事司機(jī)也跟隨去了，看著救護(hù)車慢慢消失在我們的視線中，人們也散了，而我卻站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。
我得知，這個(gè)孩子雖然沒有了生命危險(xiǎn)，但不幸的是，孩子半身癱瘓了，一個(gè)不完整的生命又多大的意義呢？這就是一個(gè)血的教訓(xùn)??！因?yàn)橐粋€(gè)人疏忽了交通意識，換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外的發(fā)生時(shí)無法用悔恨與淚水挽回的。
一幅幅摻不忍睹的畫面；一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)美好的家庭，人們難道不應(yīng)該反省嗎？如果我們多加強(qiáng)交通防范意識，如果我們多了解了解交通規(guī)則，那么，有很多事故是可以避免的。
文明交通安全出行方案篇十四
城市交通飛速發(fā)展，車輛川流不息地在公路上行駛，不文明交通現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生，交通事故比例也大大的增加。在我們的身邊就有很多這樣的事情發(fā)生，讓我們直接面對，無法回避。因此，文明交通，安全出行，是我們必須銘記的。記得有一次，爸爸接我放學(xué)回家，在經(jīng)過快速路口的時(shí)候看到前面有警戒線攔截，還有警察在執(zhí)行公務(wù)。當(dāng)車開到近前時(shí)，我看到有一輛貨車停在路邊，碩大的車轱轆邊上有一輛被壓的變了形的電動(dòng)車，一個(gè)阿姨趴在地上，頭部都是血，當(dāng)時(shí)已經(jīng)死了。這一幕令我觸目驚心！
還有一次，我放學(xué)看到兩個(gè)同學(xué)邊打逗邊過馬路，根本沒有注意到紅綠燈的變化。這時(shí)一輛汽車開過來，一個(gè)緊急剎車，差一點(diǎn)就撞到了兩個(gè)同學(xué)。當(dāng)時(shí)我的心就為之一緊。
前幾天，在網(wǎng)上看到一段新聞視頻，某地的120急救車接警后去救人，被堵在路上竟無車為其讓路，延誤了救治病人的時(shí)機(jī)。
……。
這樣的交通事故和交通不文明現(xiàn)象不勝枚舉。通過這些事例，我們不該深深的陷入沉思嗎？是什么造成了這樣的交通事故和不文明現(xiàn)象？我們應(yīng)該知道，交通安全不是針對某一個(gè)人，而是針對所有的人。血的教訓(xùn)讓我們知道：我們每一個(gè)人都必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，多一些遵守，多一些禮讓，多一些文明，那么我們的交通就會多一些順暢，人們的生活就會多一些和諧。只有這樣，我們才能做到高高興興出行，平平安安回家。
我們要敲響交通安全和交通文明的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，讓生命之樹常青。
文明交通安全出行方案篇十五
xx年5月13日上午，西安電子科技大學(xué)附屬小學(xué)少先隊(duì)員代表走上街頭，倡導(dǎo)市民文明出行。
他們站在十字路口，鮮艷的紅領(lǐng)巾成了一道鮮亮的`警示線，他們禮貌提醒著急過馬路的行人注意安全，勇敢勸導(dǎo)試圖闖紅燈的路人停止腳步。
特勤一中隊(duì)副隊(duì)長趙陽一行10名特勤隊(duì)員來到他們身邊，為他們普及更多的交通法律法規(guī)，使他們成為合格的`校園“文明出行”宣傳使者。
孩子們騎上威武的坐騎，聽警察叔叔講解特勤車輛的各項(xiàng)功能。
志愿服務(wù)，當(dāng)我先行。少先隊(duì)員們用實(shí)際行動(dòng)在踐行他們心中的交通警察夢，為文明交通，綠色出行貢獻(xiàn)自己一份小小的力量。
文明交通安全出行方案篇十六
1.我以我心愛包河，我以我行創(chuàng)文明。
2.我為文明使出洪荒力，包河為我豎起大拇指。
3.宜居宜業(yè)包河夢，知榮知恥文明風(fēng)。
4.生態(tài)濱湖大美如畫，文明包河迎客天下。
5.文明承載千年夢，生態(tài)點(diǎn)亮包河城。
6.文明是包河最美的“笑臉”。
7.志愿之城美如歌，文明新風(fēng)拂包河。
8.承千年包公正氣，沐滿城文明新風(fēng)。
9.包河筑夢，文明助力。
10.微笑點(diǎn)綴生活，文明美麗包河。
11.德美人和，大愛包河。
12.展文明風(fēng)采，添包河精彩。
13.包河暢流無私清廉水，巢湖勁吹文明和諧風(fēng)。
14.傳遞文明正能量，引領(lǐng)包河新風(fēng)尚。
15.一言一行書城市文明，一草一木融包河風(fēng)情。
16.文明人人講，包河日日新。
17.情系包河碧水，共建文明家園。
18.詩畫包河，文明有約。
19.心同文明律動(dòng)，情與包河共融。
20.一花一草成就包河美景，一言一行演繹包河文明。
21.擼起袖子加油干，打好文明攻堅(jiān)戰(zhàn)。
文明交通安全出行方案篇十七
引言：每每新聞報(bào)道報(bào)道車禍?zhǔn)鹿剩蟛糠侄际菦]有嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，假如司機(jī)行人都能文明交通，那么交通事故率必然會大幅度降低。小編今天整理了一篇關(guān)于文明交通，安全出行的。
作文。
歡迎大家借鑒參考。
漫天的塵土揚(yáng)起交通的繁榮，萬千變化的天氣也不改變交通的發(fā)展，人類的旅途無時(shí)無刻不隨著交通而調(diào)整前進(jìn)的步伐。但，文明的交通也需要我們?nèi)祟惾?chuàng)造，創(chuàng)造著本應(yīng)文明的交通。
時(shí)間如白駒過隙——永不停息，人類的水平也日益提高，交通的發(fā)展繁榮，是人類進(jìn)步的象征。不錯(cuò)，交通的繁榮的確認(rèn)證了人們生活水平的提高，活動(dòng)也方便了許多;海運(yùn)，陸運(yùn)，空運(yùn)方便了大量的時(shí)間與精力。但是，正如老子的《道德經(jīng)》所說：任何事物都有對立的一面。交通的繁榮也釀就了許多無法挽救的錯(cuò)誤。
xx年某夜，西湖邊美麗的景色似乎也不那么吸引人，深黑的街道上只有幾盞路燈，宛如癟了氣的氣球——毫無力氣般的一閃一閃。剛剛從晚自習(xí)回家的大學(xué)生小華，獨(dú)自一人漫步在”伸手不見五指”的小路上,一場巨大的災(zāi)難即將降臨在他的身上，但是他，一個(gè)為步入社會的青年，卻渾然不知。數(shù)分鐘之后，小花出現(xiàn)在一條閃爍著綠光的斑馬線上時(shí)，一輛飛馳的汽車像脫韁的野馬猛地向小華直奔過來，伴隨著一聲慘叫，小華被車撞出了25米遠(yuǎn)，鮮紅的血從消化的身體中源源不斷的涌出，當(dāng)場死亡。這名肇事司機(jī)不但沒有下車看看死者的傷情，反而像過街的老鼠一溜煙的跑了，這慘無天道，毫無人性的肇事司機(jī)，讓已逝世的小華暴露在受寒風(fēng)摧殘的馬路上，他那無奈的眼神，仿佛抱怨上天為何將如此殘酷的事降臨于我……事后，小華的親友悲痛欲絕……是啊!年輕的生命就因?yàn)檫@車禍的慘劇而消失。
是啊!交通也的確能釀就成一起起慘不忍睹的悲劇，我國每年因交通而死亡的人數(shù)不少于10萬人，而且這個(gè)數(shù)據(jù)還在逐年增加。無數(shù)的生命死于交通，但是我們也不能因此而放棄交通，放棄連接生命的交通。因?yàn)榻煌ǖ姆睒s利總是大于弊，只要我們多一度熱愛，共同攜手去創(chuàng)造一個(gè)文明的交通。
文明的交通不是與生俱來的，而是需要我們做一個(gè)文明而不失道德的市民，共同攜手去創(chuàng)造一個(gè)屬于我們大家的文明交通，一個(gè)大家都需要的文明交通。
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……。
可是，每當(dāng)我聽見那刺耳尖銳的剎車聲，那鮮紅恐怖的血色，那……。
人的生命永遠(yuǎn)只有一次，失去，你就將不再擁有……。
讓我們一起來呼吁吧!
遵守交通規(guī)則，文明乘車，文明出行，這不僅僅是一個(gè)個(gè)標(biāo)語，是使你能夠安全到家的明燈。愿高高興興出門去，平平安安返家來能夠永隨你的出行。文明交通，安全出行，愿我們都能文明，愿我們都能安全。生命只有一次，我們一定要珍惜它，就請我們從自身做起，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，共同倡導(dǎo)“文明交通，安全出行!”。
文明交通安全出行方案篇十八
xx年3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念活動(dòng)日，我校學(xué)生處組織安排了文明交通志愿活動(dòng)，學(xué)生志愿者們積極報(bào)名參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
初春的天氣乍暖還寒，經(jīng)學(xué)生處老師安排后，八名學(xué)生志愿者克服寒冷開始在各道路口對車輛逆行、行人闖紅燈等交通違法行為進(jìn)行勸導(dǎo)和安全提示，并幫助攜帶重物的行人過斑馬線等，倡導(dǎo)大家文明守法、平安出行。
活動(dòng)過程中我校學(xué)生志愿者們筆直地站在路口斑馬線前，一板一眼地指導(dǎo)行人和非機(jī)動(dòng)車按交通規(guī)則有序通，提醒大家要遵紀(jì)守法，文明出行。活動(dòng)后，我校學(xué)生志愿者們紛紛表示志愿活動(dòng)不僅服務(wù)他人、服務(wù)社會，同時(shí)也讓他們更加深刻的`體會到雷鋒精神的內(nèi)涵。
文明交通安全出行方案篇十九
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的交通安全文明出行作文，希望能夠幫助到大家。
“回家路上，注意交通安全”每周五的班會課上，總聽到班主任老師嘮叨這句話。時(shí)間長了很多同學(xué)已經(jīng)不以為然了，殊不知交通安全在當(dāng)今社會對于我們每個(gè)人，每個(gè)家庭，乃至整個(gè)社會的影響是多么大。
如今隨著我國經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，交通事業(yè)也得到長足發(fā)展，有很多家庭都買上了私家車，馬路上的車輛川流不息，隨著車輛的日益增多，交通事故也越來越平凡。就在今年寒假，我和媽媽在街上買菜，當(dāng)我們準(zhǔn)備過馬路回家時(shí)，突然，一輛車“唰”地一下和我擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的'地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去?！鞍?！”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子真可憐?。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去?！毖矍把E斑斑的場面真是慘不忍睹啊！我拉著媽媽匆匆趕回家，然而，剛才那觸目驚心的一幕在我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出來，讓我的心久久不能平靜，旁觀者議論的話語又在我耳邊響起“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分…正可謂一失足成千古恨，成了“馬路殺手”的替死鬼。
悲痛驚訝之余，我不禁沉思下來，其實(shí)在我們身邊，不也存在許多危險(xiǎn)的隱患，上學(xué)放學(xué)時(shí)，許多同學(xué)騎車又快又猛，他們在許多汽車中來回穿梭，為了炫耀騎車技術(shù)，難道就可以拿生命安全來打擦邊球嗎？有一些步行同學(xué)，在上學(xué)放學(xué)途中，為了爭取時(shí)間，常常是闖紅燈，跨欄桿，不走人行道，還有同學(xué)大搖大擺的走在馬路中央，和同伴有說有笑，嬉戲打鬧，可他們卻全然不知，危險(xiǎn)正一步步向他們逼近。俗話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蔽覀兦心迅改浮⒗蠋煹恼佌伣陶d當(dāng)作耳邊風(fēng)，我們要樹立“安全第一”的意識，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，做到警鐘常鳴，我想類似的事故就不會發(fā)生在我們身邊。
同學(xué)們，生命只有一次，我們一定要珍惜它，就請我們從自身做起，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，共同倡導(dǎo)“文明交通，安全出行！”