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    工作經(jīng)驗發(fā)言材料篇一
    為慶祝中國人民解放軍建軍xx周年，今年“八一”期間，xx省各級認真貫徹落實退役軍人事務部、***軍委政治工作部和省委、省政府部署要求，大力弘揚擁軍優(yōu)屬優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛開展形式多樣的軍民共建和雙擁聯(lián)誼活動，營造了軍愛民、民擁軍的濃厚氛圍，進一步鞏固發(fā)展了堅如磐石的軍政軍民團結(jié)。
    一、提升政治站位，黨政領(lǐng)導帶頭走訪。
    各級黨政領(lǐng)導高度重視雙擁工作，親自帶隊走訪慰問、座談交流、出席活動，向駐x部隊官兵、廣大軍屬和退役軍人致以節(jié)日慰問和祝福。省委書記xx，省委常委、秘書長xx，副省長、省雙擁工作領(lǐng)導小組副組長xx到xx市調(diào)研軍創(chuàng)企業(yè)，召開退役軍人代表座談會，勉勵退役軍人牢記初心使命、勇于擔當作為，在黨和人民最需要的地方建功立業(yè)。省委副書記、省雙擁工作領(lǐng)導小組組長xx，省委常委、xx市委書記xx出席xx島通電儀式。xx等領(lǐng)導出席省第十二屆“十佳好軍嫂”頒獎儀式。xx先后到xx、xx走訪慰問部隊。各市黨委、政府主要領(lǐng)導分別帶隊走訪慰問駐軍部隊，召開軍地座談會，暢敘軍民魚水深情。
    二、加大宣傳力度，發(fā)揮輿論引領(lǐng)作用。
    “八一”期間，全省各級充分發(fā)揮輿論陣地作用，加大擁軍崇軍宣傳力度，不斷增強軍人軍屬和退役軍人光榮感、自豪感。省雙擁辦聯(lián)合xx廣播電視臺編輯制作xx期《書記話雙擁》電視專題系列宣傳節(jié)目，全省xx市市委書記及部分縣委書記暢談雙擁工作，首期xx篇x月xx日播出，后續(xù)每周播出x－x期。省委宣傳部、省退役軍人事務廳、省軍區(qū)政治工作局、大眾報業(yè)集團等共同舉辦xxxx年度“xx最美退役軍人”發(fā)布儀式，選樹xx名優(yōu)秀退役軍人典型，展現(xiàn)退役軍人建功新時代風采。省婦聯(lián)、省退役軍人事務廳、省軍區(qū)政治工作局評選“十佳好軍嫂”，凝聚服務支持國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)巾幗力量。xx、xx、xx、xx等地組織開展“好軍嫂”、“兵媽媽”、“最美退役軍人”、“優(yōu)秀兵支書”等頒獎儀式，唱響主旋律，弘揚正能量。xx、xx、xx、xx、xx、xx等地舉辦軍地雙擁主題晚會，展示雙擁共建豐碩成果。xx市舉辦回鄉(xiāng)士兵“歸雁xxxx”儀式，xx市開展《熱血頌》雙擁巡演活動，營造了濃厚的擁軍優(yōu)屬氛圍。
    三、著眼部隊需求，大力解決實際問題。
    協(xié)調(diào)國家電網(wǎng)投入專項資金，加快推進xx島通電工程建設(shè)。。全力協(xié)調(diào)解決武漢抗疫一線官兵實際困難，全國雙擁辦轉(zhuǎn)交xx省涉及子女入學等xx余件困難需求辦理完畢。“八一”前夕，省雙擁辦向駐x部隊贈送食品、電器、數(shù)碼產(chǎn)品等慰問品。“八一”期間，全省各級啟動開展以走訪慰問送關(guān)懷、愛老助老送健康、家屬就業(yè)送幫扶、子女當前隱藏內(nèi)容免費查看教育送關(guān)愛、保障權(quán)益送溫暖、尊崇功臣送喜報等“六送”為主要內(nèi)容的“情系邊海防官兵”擁軍優(yōu)屬活動。結(jié)合“八一”擁軍走訪，各級對轄區(qū)內(nèi)駐守邊疆海島的現(xiàn)役官兵家庭開展上門走訪，摸清需要幫扶的具體事項。省退役軍人事務廳、省人力資源社會保障廳聯(lián)合舉辦為期兩個月的“云端送崗進軍營”活動，采取線上線下相結(jié)合，實現(xiàn)退役士兵和隨軍家屬就業(yè)一站式解決。省退役軍人事務廳開展“送法進軍營”活動，將精心編印的xxxx冊《退役軍人事務工作法律法規(guī)政策選編》送到駐x部隊官兵手中。xx、xx等地組織專場招聘會，為隨軍家屬搭建就業(yè)平臺。xx市舉行xxxx年度行政事業(yè)編隨軍家屬定向安置公開選崗會，當年符合條件的隨軍家屬將全部定向安置。
    四、各方積極參與，社會擁軍熱情高漲。
    各級黨委、政府和有關(guān)部門發(fā)揮雙擁工作主導作用，各行業(yè)、企業(yè)、社會組織等廣泛參與擁軍工作，社會化擁軍務實扎實。xx市舉辦第二十屆“長城頌慶八一”軍民書畫攝影作品聯(lián)展。煙臺美術(shù)博物館、畫院舉辦“我為戰(zhàn)士畫肖像”活動，深受官兵歡迎。xx市雙擁辦、市慈善總會開展“慈善進軍營關(guān)愛子弟兵”活動，組織走訪慰問軍人模范和困難軍人家庭，發(fā)放慰問金、慰問品。xx市衛(wèi)生健康委組織醫(yī)療服務團隊，為部隊官兵提供應急救護培訓、健康宣教和現(xiàn)場診療服務。xx市舉辦軍民共建體育賽事，市工商聯(lián)、人文促進會、市政協(xié)書畫聯(lián)誼會等走訪慰問駐軍部隊，贈送慰問品和書畫作品。xx市組織律師事務所為駐地某部隊送去法律書籍近千冊，xx市成立雙擁志愿者協(xié)會并為優(yōu)撫對象提供熱心服務，xx市舉辦第三屆“戰(zhàn)友情懷”美術(shù)作品展，xx市老年康復服務中心開展為退役軍人送健康活動，xx、xx、xx等地出臺政策加大退役軍人公共服務優(yōu)待力度。
    工作經(jīng)驗發(fā)言材料篇二
    今年以來，**縣委認真貫徹中央和省委、市委人才工作會議精神，對標落實市委“人才興市”戰(zhàn)略，解放思想、主動作為，打出人才引育用留“組合拳”，鮮明“特事特辦、一人一策”引才方式，加速丘區(qū)腹地從人才瘠田轉(zhuǎn)向人才沃土。截止6月底，今年**已引進各類優(yōu)秀人才670人，其中碩士及以上學歷人才126人，預計全年引進碩博人才數(shù)量將達到150人，引進數(shù)量將超過前兩年的兩倍。
    開明開放用才，建起大舞臺。全面落實市委“人才興市”戰(zhàn)略，建立“一把手”抓“第一資源”工作格局，實行縣委“定期議才”制度，縣委主要領(lǐng)導先后20余次專題研究部署人才工作，研究制定《2023年全縣人才引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展10件實事實施方案》，推動全縣樹立強烈的人才意識，構(gòu)建起與**縣發(fā)展相適應的人才治理體系。全面推行“特事特辦、一人一策”機制，對急需緊缺的高層次人才，堅持評價上不搞求全責備，認定上不搞一把尺子衡量，堅決打破引才障礙門檻，讓有真才實學的人才英雄有用武之地，打響了“愛才**成長舞臺”人才品牌。對**省引進的“博士鎮(zhèn)長”，縣委計劃待其熟悉情況后，適時安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔任黨委書記。
    優(yōu)化引才政策，提升集聚力。堅持用“金政策”構(gòu)筑人才“強磁場”。以政策展決心，出臺《關(guān)于深入實施“**州英才計劃”支撐引領(lǐng)縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的若干措施》，細化制定《**縣柔性引進人才認定支持辦法》、《**縣引進人才租房補貼實施辦法》等13項具體操作細則，形成“1+13”人才“引育用留”全鏈條體系。以資金顯誠意，縣級人才發(fā)展專項資金連增三次，由2021年的100萬元增加到現(xiàn)在每年2000萬元，對引進的碩博人才等給予每人最高50萬元安居補助，并提供人才公寓或發(fā)放600元/月的租房補貼等；對柔性引進的“智援**州突出貢獻人才”及用人單位分別給予最高5萬元獎勵。截止目前，已兌現(xiàn)各類人才獎補資金260萬元。
    聚焦急需緊缺，搶占制高點。聚焦加快建設(shè)全省丘區(qū)經(jīng)濟強縣，啟動實施“千名急需緊缺高層次人才引進計劃”，拼人才、搞發(fā)展。豐富引才方式，綜合運用急需緊缺選調(diào)生招考、事業(yè)單位招聘、企業(yè)社招校招、公開比選引才和“揭榜掛帥”柔性攬才等方式，做到應招盡招。簡化引才程序，創(chuàng)新“帶編進校、帶崗上門”機制，赴成都、長沙、東莞、武漢、西安等地高校舉辦人才推介暨招聘活動6場次，實現(xiàn)引才“一站到位”。拓寬引才渠道，編制引才堅持“編制應用盡用、人才需引盡引”，實行事業(yè)編制需求測報、統(tǒng)一招引、滿編運行，首輪招考事業(yè)人員665名，報考人數(shù)達7108名，引才計劃數(shù)、報名總?cè)藬?shù)均居全市第一；企業(yè)引才實行“企業(yè)提需求，政府引人才”制度，為企業(yè)引才提供專業(yè)策劃和經(jīng)費保障，目前已支持企業(yè)成功引進本科和碩士人才60名，達到企業(yè)需求總量的71%。
    營造人才生態(tài)，激發(fā)新活力。堅定厚植人才沃土、涵養(yǎng)發(fā)展活水，建立“**籍在校大學生人才庫”，對就讀院校、專業(yè)分類、就業(yè)和回鄉(xiāng)意愿等進行全面摸底，建立線上聯(lián)系機制，定期送問候、送信心、送崗位，加速形成“**人回**”年輕風尚。實行“智匯**州才興**”人才活動周舉辦機制，統(tǒng)籌開展科技人才項目“揭榜掛帥”榜單發(fā)布、農(nóng)村集體經(jīng)濟組織公開納賢，以及“三生有幸才薈相遇”青年人才聯(lián)誼等活動，尊知重才社會氛圍更加濃厚。建立縣級領(lǐng)導聯(lián)系優(yōu)秀人才機制，開展“人才大走訪”“我為人才解難題”等個性化優(yōu)才服務；實施高層次人才綠卡制度，發(fā)放66張“**州英才卡”，為人才提供醫(yī)療保健、子女就學等12項服務，加快人才融入**、安身**，“近悅遠來”人才生態(tài)加速成型。
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    工作經(jīng)驗發(fā)言材料篇三
    2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，其中提出，“著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員”?？梢?，在“兩學一做”學習教育中，“講政治、有信念”是成為合格共產(chǎn)黨員的首要前提。
    本講圍繞兩個問題展開，一是為什么強調(diào)共產(chǎn)黨員要講政治、有信念;二是共產(chǎn)黨員講政治、有信念的具體指向包含哪些方面，怎么去做。.
    一、為什么要強調(diào)講政治、有信念。
    (一)講政治、有信念是中國共產(chǎn)黨能夠贏得政權(quán)的根本緣由。理想信念是一個人的精神內(nèi)核，是支撐人堅定事業(yè)信心的動力源泉。
    第一，中國共產(chǎn)黨老一輩無產(chǎn)階級革命家都以自己的光輝人生踐行了對理想信念的堅守。1936年，毛澤東在與美國記者埃德加·斯諾的一次談話中說，他曾在北京讀了很多關(guān)于俄國情況的書，熱心地搜尋那時候能找到的為數(shù)不多的共產(chǎn)主義書籍。毛澤東一旦接受了馬克思主義對歷史的正確解釋之后，對馬克思主義的信仰就沒有動搖過。后來的事實也證明了這一點。
    周恩來在入黨之后給他的友人寫信說，我認的主義一定是不變了，而且很堅決地要為他奔走。他還寫了一首詩：
    壯烈的死，茍且的生。貪生怕死，何如重死輕生!
    生別死離，最是難堪事。別了，牽腸掛肚;死了，毫無輕重，何如作個感人的永別!
    坐著談，何如起來行!貪生的人也悲傷別離，也隨著死生，
    只是他們卻識不透這感人的永別，永遠的感人。
    不用希望人家了!生死的路，已放在各人前邊，飛向光明，
    盡由著你!舉起那黑鐵的鋤兒，開辟那未耕耘的土地。種子散在人間，血兒滴在地上。
    本是別離的，以后更會永別!生死參透了，努力為生，還要努力為死，便永別了又算什么?
    從這里，我們可以看到老一輩無產(chǎn)階級革命家執(zhí)著信念的表現(xiàn)。
    第二，選擇理想不易，堅守理想更難。在堅守理想的道路上鋪滿了荊棘。從1927年3月到1928年上半年，全國共有31萬余人死在國民黨反動派的屠刀之下，其中就有26000多名共產(chǎn)黨員。期間，有不少人退黨，但是有更多的人入黨，葉劍英就是那個時候入黨的。在革命戰(zhàn)爭年代，老一輩無產(chǎn)階級革命家之所以能夠赴湯蹈火，視死如歸，無私無畏，舍小家為大家，就是因為他們對崇高的信念堅信不已。
    第三，強調(diào)講政治、有信念，能使軍隊真正作風優(yōu)良?！度蠹o律八項注意》，就有“說話態(tài)度要和好”“買賣價錢要公平”“若把東西損壞了，照價賠償不差半分毫”這樣幾條。這些革命紀律實行得很好，就是因為我們在革命軍隊當中廣泛傳播了理想信念的種子。
    (二)講政治、有信念是中國共產(chǎn)黨得以長期執(zhí)政的重要保證。
    1986年，鄧小平同志視察天津時講道，什么時候都得講政治。也反復強調(diào)，共產(chǎn)黨員和各級領(lǐng)導干部必須堅定共產(chǎn)主義遠大理想，多次批評那種認為共產(chǎn)主義虛無飄渺的觀念。他指出：共產(chǎn)主義決不是“土豆燒牛肉”那么簡單，不可能唾手可得、一蹴而就，但我們不能因為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想是一個漫長的過程，就認為那是虛無縹緲的海市蜃樓，就不去做一個忠誠的共產(chǎn)黨員。革命理想高于天，實現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們共產(chǎn)黨人的最高理想，而這個最高理想是需要一代又一代人持續(xù)奮斗的。
    共產(chǎn)主義不是虛無飄渺的概念，而是科學社會主義的體現(xiàn)，學習掌握唯物史觀是樹立共產(chǎn)主義理想的根本。我們一些同志之所以理想飄渺、信念動搖，根本的就是歷史唯物史觀不牢固。在十八屆中央政治局同中外記者見面的時候說：“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！钡闹v話樸實而又形象地向全黨和全國人民表達了中國共產(chǎn)黨在新時期帶領(lǐng)實現(xiàn)全國最廣大人民根本利益的光榮使命。
    中國共產(chǎn)黨是一個馬克思主義學習性政黨，要從蘇共的慘痛教訓中吸取教訓，講政治、有信念。
    (三)講政治、有信念是應對現(xiàn)實考驗的必要法寶。
    為什么當前開展的“兩學一做”學習教育突出強調(diào)講政治、有信念?這是因為信念缺失、政治不堅定的問題突出存在于一些共產(chǎn)黨員，尤其是黨員干部中。
    以來，在中央全面從嚴治黨的形勢下，黨風政風社風有了很大好轉(zhuǎn)，但在紀律上、作風上有些問題樹倒根存，還需要抓長、抓久、抓細。
    在市場經(jīng)濟快速發(fā)展的新形勢下，形形色色的誘惑給黨員領(lǐng)導干部的道德情操和意志帶來新的挑戰(zhàn)。新時期的共產(chǎn)黨人就面臨著“四大考驗”和“四大危險”，在這種新形勢下，黨員干部一旦在思想上政治上信念上守不住，就有可能在作風上行動上操守上有所松懈，很容易滑落到腐敗墮落的深淵。
    近年被查處的領(lǐng)導干部最終之所以走上違法亂紀的道路，很大程度上是因為在思想上政治上信念上出了問題。領(lǐng)導干部如果沉醉于物質(zhì)享受，追求低級趣味，思想上必然會蛻化變質(zhì)，以至于在觥籌交錯之中丟了原則，在蠅頭小利當中敗下陣來，最終身敗名裂。
    信念缺失、政治上不堅定，在一些共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導干部身上是能夠看出來的。改革開放之后槍斃的第一個省部級官員——胡長清，曾經(jīng)就對移居國外的兒子說過“總有一天中國是不行的”;山東泰安原市委書記胡建學就曾經(jīng)對部下說過“走社會主義道路沒有出路”。從這些案例當中，我們能夠看到，這些共產(chǎn)黨員信念的缺失、理想的不堅定，最終也葬送了自己和家人。因此，之所以強調(diào)講政治、有信念，就是因為中國共產(chǎn)黨在新的形勢下面臨著“四大挑戰(zhàn)”“四大威脅”。
    二、講政治，有信念的具體指向。
    (一)牢固增強和樹立“四個意識”
    講政治、有信念首先需要牢固樹立和增強“四個意識”——政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上，同以同志為的黨中央保持高度一致，使中國共產(chǎn)黨更加團結(jié)統(tǒng)一，堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業(yè)堅強的領(lǐng)導核心。尤其是要深刻學習領(lǐng)會系列講話精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的要求上來;要增強政治意識、核心意識，做政治上的明白人。要堅決服從黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導，堅決維護黨中央的權(quán)威。中央要求的全力去做，中央禁止的堅決不做，決不允許出現(xiàn)與中央要求不一致的言行，也決不允許有令不行，有禁不止，決不允許上有政策，下有對策。
    增強大局意識，就是要樹立大局觀，要認識大局，把握大局，服從大局，始終心有大局，始終站在黨和國家的全局的立場上來想問題、做決策、看工作，自覺在大局下行動，自覺為維護大局、服從大局作貢獻。
    要切實增強看齊意識，就是要堅決地、自覺地、主動地、經(jīng)常地、全面地、具體地向黨中央看齊，向看齊。這就是要牢固樹立政治意識，大局意識，核心意識，看齊意識。
    這里，需要強調(diào)一下在十八屆中紀委五次全會上提出的“五個必須”。
    一是必須維護黨中央權(quán)威，決不允許背離黨中央要求另搞一套，必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，不得陽奉陰違、自行其是，不得對黨中央的大政方針說三道四，不得公開發(fā)表同中央精神相違背的言論。
    二是必須維護黨的團結(jié)，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力，要堅持五湖四海，團結(jié)一切忠實于黨的同志，團結(jié)大多數(shù)，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動。
    三是必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權(quán)限辦事，不能先斬后奏。
    四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得跟組織討價還價，不得違背組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對抗組織。
    五是必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利，不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預日常工作運行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
    這是強調(diào)的“五個必須”。
    世界觀、人生觀和價值觀代表著人們對世界、人生和價值追求的趨向，因此具有總開關(guān)、總閘門的作用。
    領(lǐng)導干部講政治、有信念，就是要豎立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在總開關(guān)上下功夫。指出，理想信念是共產(chǎn)黨員的精神之鈣，理想信念教育也向來是黨的建設(shè)面臨的首要問題。為什么是首要問題?這是由理想信念的極端重要性所決定的。在革命年代，老一輩無產(chǎn)階級革命家對理想信念的堅定，是需要我們終身學習的。但是，隨著近些年來改革開放的不斷擴大和深化，各種社會思潮暗流涌動，一些錯誤思想，比如歷史虛無主義、新自由主義、質(zhì)疑改革開放、質(zhì)疑中國特色社會主義等等，也對一些黨員干部產(chǎn)生了沖擊。
    理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖。面對這些錯誤的思想和挑戰(zhàn)，共產(chǎn)黨員一定要敢于亮劍，給予堅決的抵制。這就需要我們毫不動搖、矢志不渝地堅定理想信念。
    而堅定理想信念、樹立共產(chǎn)主義遠大理想，一定要與中國特色社會主義和中華民族偉大復興的中國夢相結(jié)合。共產(chǎn)黨人要立足中國的實情，堅定道路自信、理論自信和制度自信。
    世界觀決定著一個人的人生態(tài)度和價值追求。同時，世界觀也決定著人生觀和價值觀。中國是社會主義國家，中國共產(chǎn)黨作為馬克思主義執(zhí)政黨，是把馬克思列寧主義，毛澤東思想和中國特色社會主義作為自己的指導思想和理論，強調(diào)只有牢固樹立馬克思主義的世界觀和方法論，才能夠始終代表最廣大人民的根本利益;在大是大非面前能夠旗幟鮮明、毫不含糊、敢于亮劍;從諸多的矛盾當中把握主要矛盾和矛盾的主要方面，自覺地按客觀規(guī)律辦事。這就是我們強調(diào)的科學發(fā)展觀，要牢固樹立科學發(fā)展觀。
    在樹立世界觀方面，黨的歷屆的領(lǐng)導人也為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東在把馬克思主義基本原理同中國具體的革命實踐相結(jié)合的過程中，就通過唯物主義的方法論成功指導了中國的革命實踐，取得了政權(quán)。同樣，鄧小平同志也正是在領(lǐng)會和把握了歷史辯證法的精神基礎(chǔ)上開創(chuàng)了中國特色社會主義理論，推動了我國經(jīng)濟社會的繁榮發(fā)展。
    人生觀和價值觀是否正確對于社會的進步和發(fā)展而言，同樣也有著至關(guān)重要的影響。在中國共產(chǎn)黨漫長的奮斗歷程當中，許多革命家都是樹立正確人生觀和價值觀的典范。周恩來還在讀小學的時候，就堅定地表達了“為中華崛起而讀書”的人生觀和價值觀。正是在這種人生觀、價值觀的引導下，周恩來后來義無反顧地投入到了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的波瀾壯闊的革命中。這種愛國主義情懷是我們共產(chǎn)黨人學習的榜樣。
    在中國共產(chǎn)黨執(zhí)政時期，也有大量的例子。任長霞始終將人民群眾的根本利益當作自己言行的出發(fā)點和歸宿，在看似平凡的崗位上實現(xiàn)了崇高的價值追求?？追鄙瓰槿嗣穸钪?，為人民而奮斗，在他看來，一個人愛的最高精神是愛別人，一個共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民。多么振聾發(fā)聵的一句話!他始終把人民群眾的利益和疾苦放在心上，堅持深入基層，深入群眾，真心實意地為群眾解決實際困難和實際問題。在他身上就體現(xiàn)出來了共產(chǎn)黨人的這種愛，這種愛人民的人生觀和價值觀。同樣，谷文昌，李素麗等一大批模范人物也都是在人生觀、價值觀上是共產(chǎn)黨人的楷模。相反，周永康、徐才厚、郭伯雄、薄熙來、令計劃、蘇榮等人，因為經(jīng)不起腐朽的人生觀、價值觀的考驗，經(jīng)不起誘惑，最終墮落為腐敗分子，給國家和社會帶來了深重的危害。
    從這些不同的事例當中可以看到，不同的世界觀、人生觀和價值觀給個人和社會帶來的影響是完全不同的。同志在中央黨校秋季學期開學典禮上談道，領(lǐng)導干部要樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。這里，正確的權(quán)力觀就是人生觀、價值觀在具體實踐、具體行動中的一個體現(xiàn)。
    就共產(chǎn)黨員，尤其是領(lǐng)導干部而言，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，首先就要做到對黨忠誠。必須心中有黨，牢牢地把握政治方向，明確組織意識，時刻銘記自己共產(chǎn)黨員的身份，銘記自己是黨的人，不忘自己對黨對人民應盡的責任和義務，相信黨，依靠黨，服從黨組織的安排，并且自覺維護黨組織的團結(jié)統(tǒng)一?！靶闹杏悬h、心中有民、心中有責、心中有戒”，這個“心中有黨”當然是具體的，而不是抽象的。
    作為黨的領(lǐng)導干部，無論在什么樣的工作崗位上，都要能夠經(jīng)得起風浪的考驗。不能在政治方向上走偏了，要自覺地同黨中央保持一致，堅決維護黨中央的權(quán)威，堅決響應黨中央的號召，堅決杜絕黨中央所禁止的行為。
    同時，要努力學習馬克思列寧主義的基本理論，不斷領(lǐng)悟和參透馬列主義認識世界和改造世界的根本方法，做到學有所得、思有所悟，認真解決好世界觀、人生觀、價值觀的根本問題。
    而且，必須要心系群眾，為民造福，心里始終想著群眾，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，不謀私利，克己奉公。
    (三)黨性教育是共產(chǎn)黨人的“心學”
    指出，黨性教育是共產(chǎn)黨人的必修課。十八屆中紀委六次全會上指出：“黨性教育是共產(chǎn)黨人的‘心學’，是黨員正心修身的必修課?！薄＿@是在全國黨校工作會議上反復強調(diào)的。怎樣做到講政治、有信念?黨性教育作為共產(chǎn)黨人的“心學”，是其中的一個關(guān)鍵所在。周恩來同志曾經(jīng)說過，每一個黨員從加入共產(chǎn)黨起就應該準備改造思想，一直改造到老。這從中國共產(chǎn)黨從革命到建設(shè)再到改革這樣的歷程中都是有所體現(xiàn)的。
    革命時期，中國共產(chǎn)黨把加強思想教育和思想領(lǐng)導放在黨的建設(shè)的突出地位，成功地解決了中國共產(chǎn)黨遇到的一系列難題。《古田會議決議》(別稱《中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會決議案》)的第一部分“關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯誤思想”中就明確提出，教育黨員，使黨員思想和黨內(nèi)的生活都政治化、科學化，強調(diào)黨員不但要在組織上入了黨，還要在思想上入黨。要經(jīng)常用馬克思主義理論來教育黨員，注意用無產(chǎn)階級思想來改造和克服各種非無產(chǎn)階級的思想。
    因此，黨的建設(shè)最早就包括思想上、組織上、作風上的三大建設(shè);后來又發(fā)展到思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)。我們看到，在各個歷史時期，思想建設(shè)始終是黨的建設(shè)的重中之重，這是毛澤東同志在井岡山時發(fā)現(xiàn)的黨的建設(shè)的一條規(guī)律。
    新中國成立之后，黨性教育始終是黨的建設(shè)的一個重要支撐。1985年11月，中共中央整黨工作指導委員會就發(fā)出了關(guān)于整黨的一個部署通知，首次提出了從嚴治黨的論述。黨的十三大報告指出，必須從嚴治黨，嚴肅執(zhí)行黨的紀律。1989年，鄧小平在同中央幾位負責同志談話時強調(diào)，要聚精會神抓黨的建設(shè)。1992年南巡談話時，鄧小平再次提醒全黨要強調(diào)把共產(chǎn)黨員教育好。從歷屆的整黨、整風運動中，我們看到，黨性教育在中國共產(chǎn)黨的建設(shè)中始終處于首要地位和作用。以來，我們從八項規(guī)定到群眾路線教育實踐活動，到“三嚴三實”專題教育，再到“兩學一做”學習教育，中央非常重視黨性教育。無論是“三嚴三實”專題教育，還是“兩學一做”學習教育，最重要的一點就是共產(chǎn)黨員要樹立堅強的政治意識，要樹立堅定的理想信念。
    (四)牢固樹立宗旨觀念。
    全心全意為人民服務是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，也是每一名共產(chǎn)黨員畢生追求的信念。中國自古以來就有民本思想，中國共產(chǎn)黨黨員更是要樹立全心全意為人民服務的宗旨和理念。
    1月，在新進中央委員會的委員、候補委員學習貫徹黨的精神研討班開班式上發(fā)表重要講話，他強調(diào)，衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導干部是否具有共產(chǎn)主義遠大理想，是有客觀標準的，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘遲疑的觀點，一切及時行樂的思想，一切貪圖私利的行為，一切無所作為的作風，都是與此格格不入的。
    在十二屆全國人大一次會議閉幕式上，再次強調(diào)，全體黨員特別是黨的領(lǐng)導干部要堅定理想信念，始終把人民放在心中最高的位置。就像鄧小平說的那樣：我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。這是中國共產(chǎn)黨同一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。只有這樣，才能不斷地實踐好、維護好和發(fā)展好最廣大人民的根本利益。黨的一切工作必須是以最廣大人民的根本利益為最高標準，始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾的根本觀念，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展。
    焦裕祿同志是我們每一個共產(chǎn)黨員畢生的學習榜樣。沈浩同志在小崗村用了一個月的時間把全村的108戶跑了兩遍，徹底摸清了小崗的家底，做了大量的工作;，他犧牲在工作一線。同志號召廣大黨員干部要以沈浩同志為榜樣，加強黨性鍛煉，把人民群眾的宗旨意識、黨性意識、群眾觀念和優(yōu)良作風轉(zhuǎn)化為密切聯(lián)系群眾的實際行動，在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范和骨干帶頭作用。
    正如同志在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上所指出的那樣，人民是歷史的創(chuàng)造者，我們黨來自人民、植根人民，各級干部無論職位高低都是人民公仆、必須全心全意為人民服務。
    失去了人民的擁護和支持，黨的事業(yè)和工作就無從談起。這既是要求，也是警示，要求我們緊緊依靠人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性和創(chuàng)造性;警示我們應當從鞏固黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政基礎(chǔ)出發(fā)，來實現(xiàn)中國共產(chǎn)黨確定的奮斗目標。
    工作經(jīng)驗發(fā)言材料篇四
    **高速公路有限責任公司成立于2000年，現(xiàn)有人員1000余人，負責候(馬)運(城)、運(城)三(門峽)、運(城)風(陵渡)三條高速公路共計240余公里運營管理任務。2001年以來，我們**高速公路有限責任公司按照建設(shè)“綠色高速、科技高速、人文高速”的理念，認真落實國家交通部、省交通廳及高管局關(guān)于加強公路生態(tài)保護和綠化工作的有關(guān)精神，以生態(tài)景觀學和生態(tài)經(jīng)濟學為指導，以綠化為龍頭，以市場為導向，以改革和科技創(chuàng)新為動力，以創(chuàng)建精品工程為目標，因地制宜，科學規(guī)劃，突出特色，整體推進，全力打造“綠色運三”品牌，爭創(chuàng)全國環(huán)保百佳工程。雖然只有短短的兩年多時間，但我們的綠化工作已取得了階段性成果。
    ――綠化工程規(guī)模喜人。共投資1400萬元，義務植樹投工1500個，栽植各類苗木51種計918596株，種植草皮384665m2，綠化覆蓋率達95%以上。
    ――科技含量不斷加大。先后投入110萬元，組織工程技術(shù)人員克難攻堅，解決了運三路綠化過程中遇到的五大技術(shù)難題，大大提高了高速公路綠化工作的科技含量。
    ――市場化機制成功運作。建立苗圃基地80畝，既解決了互通區(qū)園林景觀美化問題，又建立了苗木供養(yǎng)長效機制，實現(xiàn)了“以圃代林，以綠養(yǎng)綠”。
    ――獨特的人文景觀初步形成。運三路通車前，巖石裸露，植被稀少，環(huán)境惡劣；而現(xiàn)在喬、灌、草、花、果合理布局，帶、網(wǎng)、片、點、景相互配套，自然景觀和人文景觀融為一體，與通車前形成了強烈的反差，景隨路走，綠隨車移，實現(xiàn)了景觀再造。
    ――生態(tài)環(huán)保效應逐漸顯現(xiàn)。目前，運三路已基本實現(xiàn)了林、草、花連線成網(wǎng)，做到了春華秋實，夏蔭冬青，環(huán)境優(yōu)美，標準一流。許多路段有不少鳥類已在筑巢壘窩、繁殖生育，形成了動物、植物和人類和諧統(tǒng)一的生態(tài)景觀。
    ――沿線產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟園區(qū)得到不斷發(fā)展。沿運三高速公路建起的平陸橋頭工業(yè)園和邑北工業(yè)園已初具規(guī)模，吸引投資10億元，入園企業(yè)12個；古蚩尤部落旅游開發(fā)項目已經(jīng)啟動；**高科技農(nóng)業(yè)示范園區(qū)已成為全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化的龍頭，運三路的集聚輻射效應日益顯現(xiàn)。
    ――有力地推動了文明行業(yè)創(chuàng)建活動的蓬勃開展。在綠化工作推動下，運三高速公路獲省廳“文明路”稱號，公司獲**市“精神文明建設(shè)先進單位”稱號，安邑、東郭、平陸收費站分別獲得“市級青年文明號”稱號。
    回顧和總結(jié)我們在公路生態(tài)保護和綠化工作方面的經(jīng)驗主要做法表現(xiàn)在以下“六新”：
    一、提升理念，對“以路認省”戰(zhàn)略認識有新高度。
    運三高速公路地處中條山腹地，是山西挺進中原、融入全國經(jīng)濟大循環(huán)的交通要沖，是大運高速公路經(jīng)濟增長帶的有機組成部分。2000年，山西省委、省政府提出全面建設(shè)“綠色大運、科技大運、人文大運、國防大運”目標后，我們深深認識到，運三高速公路建設(shè)管理和運營的水平，不僅是運三路整體形象的反映，而且是全省交通系統(tǒng)精神風貌的展示，更是新世紀、新山西改革開放成果的體現(xiàn)。特別是“以路認省”戰(zhàn)略提出后，我們把打造綠色運三品牌作為重點工作來抓，進一步認為，打造綠色運三，不僅是為司乘人員最大限度地提供舒適、快捷、安全、文明的行車環(huán)境，提高高速公路運營效率和效益的需要；而且是改善區(qū)域生態(tài)環(huán)境，補償工程建設(shè)生態(tài)欠賬的需要；更是重塑山西形象、擴大招商引資和對外開放，加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的'需要?；谶@一認識，我們把綠色通道建設(shè)當作生態(tài)工程、民心工程、德政工程、希望工程來抓，把綠化納入交通建設(shè)總體規(guī)劃，堅持與建設(shè)、運營、管理同步安排，同步實施，大力建設(shè)生態(tài)路、綠色路、環(huán)保路，努力把運三高速路建成綠色長廊、經(jīng)濟長廊、文化長廊。
    二、規(guī)劃先行，突出特色有新品位。
    規(guī)劃是綠化工作的前提和先導。綠化要實施，規(guī)劃須先行。運三路主體工程完工后，我們立即著手進行綠化的設(shè)計和策劃工作。根據(jù)運三高速公路特殊的地質(zhì)、地形和氣候條件，我們嚴格遵循“地域性、生態(tài)性、景觀性相協(xié)調(diào)和效益優(yōu)先”的原則，將園林學、草地草坪學、水土保持學、環(huán)境生態(tài)學等多種學科融為一體，緊密結(jié)合自身實際，通過走出去學解放思想，請進來教開闊眼界，公司班子多次討論，反復征求各方意見，聘請專家教授多次論證，最后確立了運三路的綠化定位和發(fā)展方向，形成了思路清晰、目標宏偉的綠化方案，這就是：樹立“生態(tài)補償”觀念，科學規(guī)劃，因地制宜，突出優(yōu)勢，創(chuàng)造特色，高品位設(shè)計，大跨度布局，全方位開發(fā)，通過對立交區(qū)、中央分隔帶、路基邊坡、管理區(qū)、收費站的綠化和景觀再造，實現(xiàn)喬、灌、草、花、果合理布局，帶、網(wǎng)、片、點、景相互配套、層次分明、內(nèi)容豐富、景隨路移、環(huán)境優(yōu)美、風格各異的運三路綠化格局。按照這一思路和目標，綠化具體分三步走：
    第三步（2006―2008年），突出“協(xié)調(diào)發(fā)展、效益優(yōu)先”原則，以實施資源整合、構(gòu)建運三經(jīng)濟增長帶、增強輻射力和綜合帶動作用為目標，通過建立運三綠色長廊，美化生態(tài)環(huán)境、改善當?shù)貧夂?，防止水土流失，實現(xiàn)人文、自然、生態(tài)的和諧統(tǒng)一；同時，發(fā)揮公路的“后發(fā)優(yōu)勢”和集聚輻射作用，帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，展示新世紀、新運三、新山西的新形象。
    三、科技興綠，栽植管護有新辦法。
    運三路沿線共經(jīng)過鹽堿土區(qū)、土石山區(qū)、黃土塬梁區(qū)三種地形單元，均不利于植物栽植。路線經(jīng)過地區(qū)為典型的溫帶大陸性氣候，年平均降水量500毫米，而蒸發(fā)量高達900毫米，是降水量的1.8倍，也不利于植物的成活與生長。為了提高林草保存率、成活率和覆蓋率，我們用創(chuàng)新的辦法和科學的態(tài)度來解決綠化中的困難，降低綠化成本，提高科技含量，大力開展科技攻關(guān)，破解了五道工程技術(shù)難題：
    一是樹坑內(nèi)保濕難題。我們大膽采用先進科技成果，在樹坑內(nèi)施用保水劑，有效地形成保水膜及含水層，大幅度提高了苗木的成活率。
    二是土壤改良難題。我們聘請植保專家對土壤土質(zhì)、苗木生長及病害情況進行現(xiàn)場會診，運用生物理念改良土壤，采取地埋生物肥、有機肥與保水劑等多種手段，為苗木的成長創(chuàng)造了一個良好的土壤生態(tài)環(huán)境，使鹽堿土質(zhì)種植雪松等技術(shù)問題得到成功解決。
    三是中央分隔帶苗木成活難題。針對夏季高溫干燥、水分蒸發(fā)量大及公路中央分隔帶底部土壤被混凝土隔離的實際，為了既達到節(jié)約用水，又可獲得明顯效果的目的，我們進行了苗木滴灌技術(shù)課題研究。目前已成功研制出一種可有效控制滴灌時間與用水量，保證均勻澆灌的新型滴灌設(shè)施，并正在全線推廣。
    四是上邊坡草地噴播難題。我們在公路上邊坡進行噴播混合草種試驗達2萬余平方米，通過合理選種，精心施工，使試驗段上邊坡草皮覆蓋率達到85%以上，有效減少了水土流失，并為下一步全線大面積推廣積累了經(jīng)驗。
    五是滑坡地段綠化難題。我們在公路14公里原山體滑坡反壓填土處開辟出新的苗木栽植基地110畝，栽植苗木28700株，增強了公路的抗滑坡能力。
    四、改革創(chuàng)新，市場化運作有新舉措。
    好的管理體制和運行機制，是搞好工作的制度保障。公司成立以來，我們在省廳、省局的領(lǐng)導下，不斷探索和建立以“市場化運作、企業(yè)化經(jīng)營、社會化服務”為核心的公司管理模式和運營機制，按照“一路一公司”總體要求，以建立現(xiàn)代企業(yè)制度為方向，以建立職能責任明確、機構(gòu)配置合理、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)高效的公司法人治理結(jié)構(gòu)為目標，初步形成了決策權(quán)、經(jīng)營權(quán)、管理權(quán)相分離的經(jīng)營模式，為高速公路建養(yǎng)管分離，按市場化機制運作奠定了體制保障和機制保障。
    一是把四項管理制度引申到綠化實踐中來。本著“公開、公正、公平”的原則，我們把工程建設(shè)中普遍推行的項目法人負責制、工程招投標制、工程監(jiān)理制、合同管理制引入到綠化施工中，詳細編寫了綠化工程招標文件，在全省高管系統(tǒng)首次組織了綠化施工招標，經(jīng)過激烈的競爭角逐，從報名的26家施工單位中擇優(yōu)選拔出5家資質(zhì)較高、力量雄厚的專業(yè)施工隊伍，為工程質(zhì)量和進度提供了根本保證。與此同時，招聘了信譽高、聲譽好、經(jīng)驗豐富的監(jiān)理隊伍，實行嚴格的合同管理，明確了公司與監(jiān)理及施工單位的責任、權(quán)利和義務。各施工單位和監(jiān)理單位視工程質(zhì)量為生命，精心組織、強化管理、嚴細施工，高質(zhì)量地完成了合同規(guī)定的綠化任務。同時，公司還在機關(guān)后勤服務社會化方面進行了嘗試和探索，依據(jù)高速路自身優(yōu)勢，走多元化經(jīng)營開發(fā)之路。公司專門成立了經(jīng)營開發(fā)部，兩年來，開發(fā)部轉(zhuǎn)變觀念，積極開辟市場，拓寬經(jīng)營渠道，先后承攬了廣告開發(fā)、綠化噴灌、供水及改性瀝青對外加工等業(yè)務，取得了一定的經(jīng)濟效益，走出了一條可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)營開發(fā)之路。
    二是探索建立栽管并重、栽養(yǎng)分離的新路子。公路綠化三分栽、七分管。由于時間關(guān)系，目前，我們各路段的綠化施工還沒有交工驗收。但我們已經(jīng)按照省廳、省局關(guān)于“管養(yǎng)分離”的總體要求，及早介入，做好管養(yǎng)分離的前期工作，一旦交工驗收合格后，我們將再次通過招、投標方式，把綠化管護工作承包給有資質(zhì)的專業(yè)單位進行。從而使栽植和管護都嚴格按照市場規(guī)律來運作，達到降低成本、保證質(zhì)量、提高管護水平的目的。
    三是探索出“以圃代林、以綠養(yǎng)綠”的好路子。通過土壤改良，我們把平陸張店一塊原來難以綠化、面積達80畝的工程拌料場地開辟為苗圃園，并通過招投標，承包給平陸縣國營苗圃進行經(jīng)營，承包商在此與我們同步培育苗木。這樣，我們既可以把它作為園林景觀來欣賞，又可以把它作為苗木繁殖、推廣基地。一旦道路綠化帶出現(xiàn)車禍損壞等死苗現(xiàn)象時，我們可以進行同步移栽，既容易成活，又能與原綠化景觀和諧統(tǒng)一。這種以圃代林、以綠養(yǎng)綠的做法，收到了一舉多得的良好效果。
    五、督查到位，確保綠化工作有新實效。
    說一千，道一萬，不抓落實等于零。為了推動工作落實，我們建立健全目標責任制，加大督查力度，把綠化目標任務層層分解到單位，量化到階段，明確到人頭，做到了人人頭上有指標，個個身上有擔子，一級抓一級，層層抓落實。公司主要領(lǐng)導經(jīng)常上路巡視檢查綠化情況，責成一位副經(jīng)理主管綠化施工與管護，養(yǎng)護工程部具體承辦抓落實，做到了主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導直接抓，班子成員協(xié)同抓，有關(guān)部門合力抓。在整個綠化施工和管護中，我們緊緊圍繞綠化工作栽植管護的規(guī)劃和具體要求進行嚴格督查，狠抓監(jiān)理旁站、質(zhì)量一票否決、評比驗收、獎懲兌現(xiàn)四個落實，扎扎實實推進各項綠化工作。綠化施工上，監(jiān)理人員全部分標段駐地督查，從規(guī)劃到施工，全過程堅持旁站。不合格的苗木不得進場，不標準的坑穴不得滲坑，不滲坑的坑穴不得栽植，未澆完二水的單位不得繼續(xù)栽植，使整個施工過程始終置于公司及監(jiān)理的有效控制之中。對施工質(zhì)量問題，堅決支持和維護監(jiān)理對工程質(zhì)量的一票否決權(quán)。對施工單位所栽植的苗木，必須經(jīng)公司、監(jiān)理和施工單位三方聯(lián)合驗收合格后，方可支付工程款項。否則，在管護巡查中，凡發(fā)現(xiàn)不及時管護的，公司立即組織人員管護，所發(fā)生的費用從施工單位中扣除，對不按質(zhì)按時補植苗木的標段，公司組織力量進行補植，費用按投標價格的三倍從施工單位的費用中扣除，促使施工單位不敢有絲毫的馬虎和懈怠。施工管理上，公司對各施工單位堅持做到每日一考核、半月一評比，實行嚴格獎懲措施，激勵先進，鞭策后進。對按期完成栽植任務且苗木成活率達85%以上的施工單位獎勵5萬元，否則每推遲一天處罰1萬元。在公司的督促、激勵和引導下，全線綠化施工與管護形成了你追我趕，爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍，極大地推動了各項工作任務落實。
    六、創(chuàng)建推動，為綠色通道建設(shè)注入新活力。
    結(jié)合省局提出的“管理年”和“創(chuàng)建文明行業(yè)”兩大活動，我們立足實際，先后開展了以“我是運三人，我愛運三路”、“黨旗在運三路飄揚”等為主題的多種形式的創(chuàng)建活動，為綠化工作的順利實施提供了強有力的思想保證和精神動力。我們按照創(chuàng)“優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)良秩序、優(yōu)良作風”的“創(chuàng)四優(yōu)”活動安排，教育廣大職工牢固樹立“管理就是服務，服務鑄造品牌，品牌就是效益”的服務理念，全面提升文明服務的檔次和水平；積極引入社會監(jiān)督機制，設(shè)立了企務公開欄、舉報箱，聘請新聞媒體、社會各界知名人士擔任義務監(jiān)督員；開展了“路警、路校共建文明路、平安路”和“文明單位”、“文明標兵”爭創(chuàng)活動，全面開展了使用文明服務用語活動，對收費人員實行軍事化管理，舉辦了“運三之春”文藝晚會等豐富多彩的群眾文化活動。幾年來，公司先后收到社會各界表揚信15封、錦旗9面、牌匾3塊。文明行業(yè)創(chuàng)建活動的開展，使廣大員工的團結(jié)意識、服務意識、大局意識、發(fā)展意識得到明顯增強，為綠化工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時，綠化工作又反過來促進了公司思想政治工作、企業(yè)文化、精神文明建設(shè)的進一步加強。在整個綠化施工管護過程中，涌現(xiàn)出了一批具有時代精神的模范人物，并且在全公司掀起了一股學先進、趕先進的熱潮，員工文明素質(zhì)和企業(yè)凝聚力在活動中不斷加強，為公司的全面發(fā)展營造了良好的文化氛圍。
    交通部召開全國公路生態(tài)保護和綠化工作經(jīng)驗交流會，給我公司提供了一個與全國各兄弟單位聯(lián)系溝通，學習交流的機會。下一步，我們要認真貫徹這次會議精神，自加壓力，再接再勵，進一步細化工作任務，量化工作目標，硬化工作措施。扭住“快、嚴、新、綠”四個字，即加快綠化速度，突出一個“快”字；依法加強管理，突出一個“嚴”字；創(chuàng)新公司機制，突出一個“新”字；注重環(huán)境保護，突出一個“綠”字，以堅實的努力和卓有成效的工作，切實把我公司生態(tài)保護和綠化工作推上新階段，爭取早日把運三高速公路建成高標準的綠色通道、文明通道，為我省的高速公路事業(yè)和全面建設(shè)小康社會做出更大的貢獻!
    工作經(jīng)驗發(fā)言材料篇五
    尊敬的張書記，尊敬的與會領(lǐng)導和同志：
    新常態(tài)下的紀檢工作是：立足上級要求，密切聯(lián)系實際，積極探索機制，有效創(chuàng)新新形勢、新特點下，黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的新思路、新方法、新舉措，有力推進工作有序、有為、有效的開展?，F(xiàn)將一季度工作作如下匯報，不妥之處，敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。
    一、理清思路、落實責任，協(xié)助黨委抓好主體責任的落實與運用。
    黨委抓，抓黨委。黨委是黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作主體責任的領(lǐng)導者、執(zhí)行者、推動者。協(xié)助黨委抓好主體責任的落實是紀檢工作的首要任務，也是做好黨風廉政建設(shè)工作的關(guān)鍵所在。鎮(zhèn)黨委按照“不抓黨風廉政建設(shè)是瀆職，抓不好黨風廉政建設(shè)是失職，黨風廉政建設(shè)出了問題要丟職”的思路。首先，制定了《黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的實施意見》、《黨風廉政建設(shè)責任制分解實施細則》和《黨風廉政建設(shè)“一崗雙責”工作落實方案》，建立了《黨政領(lǐng)導干部責任制任務分解臺賬》，明確了黨委(支部)領(lǐng)導班子責任，黨委(支部)主要負責人責任，領(lǐng)導班子成員責任。將分管、協(xié)助工作、聯(lián)系區(qū)域、重點領(lǐng)域、突出問題、關(guān)鍵部位、熱點難點進一步細化落實到人員、單位、地點、時間和任務。實現(xiàn)了人員與工作明確，任務與時間明確，責任與目標明確，問題與追責明確。做到了人人知曉任務，個個必須擔當?shù)木置妗Ｆ浯?，實行“五簽一諾一公示”機制，即：責任書的簽訂實行黨委和支部簽，黨委負責人與各支部負責人簽，黨委(支部)主要負責人與班子成員簽，班子成員與分管領(lǐng)域、協(xié)助工作、聯(lián)系區(qū)域的負責人簽，部門負責人與單位工作人員簽，同時簽訂廉政承諾書。對簽訂的責任書和承諾書在有效區(qū)域內(nèi)公示，接受社會各界的監(jiān)督。通過各級組織和一把手傳導責任、傳導壓力，督促班子成員去履職盡責，部門負責人守土守責，具體人員盡職盡責。形成“一把手抓一把手，一級抓一級，人人有責任，人人擔責任，人人負責任”的格局。再其次，建立了嚴格的考核和獎懲機制。黨委制定了《黨風廉政建設(shè)目標考核和獎懲辦法》和《黨風廉政建設(shè)責任追究實施試行意見》，進一步細化了各級黨員干部在黨風廉政建設(shè)工作與單位工作績效、個人工作業(yè)績的激勵和責任追究辦法。責任制的分解、落實、監(jiān)督、考核、獎懲、追責辦法的細化增強了工作者的責任意識、危機意識、擔當意識和理性意識。扭轉(zhuǎn)了不想管，不能管、不敢管、不愿管的局面。
    二、提高認識、深化三轉(zhuǎn)，厘清紀委監(jiān)督責任的目標與任務。
    緊貼轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)作風、轉(zhuǎn)方式，緊跟黨委的中心工作和關(guān)注點開展監(jiān)督檢查工作。具體做到“三抓”：
    工作經(jīng)驗發(fā)言材料篇六
    通過經(jīng)驗交流，做好基層工作要善于調(diào)查研究，虛心向群眾請教問計，及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)群眾創(chuàng)造的新經(jīng)驗、新辦法，努力在實踐中提高工作本領(lǐng)。下面是本站小編整理基層工作經(jīng)驗交流主持發(fā)言材料的范文，歡迎閱讀!
    尊敬的領(lǐng)導，各位評委：
    上午好!
    我演講的題目是《多措并舉，爭做一名合格的基層干部》。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)是我國最基層的政權(quán)組織，起著承上啟下的橋梁和紐帶作用，是黨在農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是貫徹落實黨的路線、方針、政策，推動農(nóng)村經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展的指揮者、組織者和實施者。基層干部直接接觸和服務于廣大農(nóng)民群眾，是組織和帶領(lǐng)廣大群眾脫貧致富、全面建設(shè)小康社會的主力軍和中堅力量，我們的一言一行都代表著黨和政府在人民群眾中的形象。那么，如何做一名合格的鄉(xiāng)干部呢?我認為要多措并舉，努力做好以下幾個方面：
    首先，要堅持不懈地加強學習，努力提高自身素質(zhì)。隨著改革開放的不斷深入和科學技術(shù)的日新月異，新形勢、新任務對鄉(xiāng)干部的能力和素質(zhì)提出了新的要求。作為鄉(xiāng)干部要把學習作為一種政治責任和一種精神追求。要堅持認真學習黨在農(nóng)村的各項路線方針政策，學習市場經(jīng)濟知識、農(nóng)業(yè)科技知識、法律知識和現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)知識，增強認識問題、分析問題和解決問題的能力，不斷提高做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的水平。同時，善于調(diào)查研究，虛心向群眾請教問計，及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)群眾創(chuàng)造的新經(jīng)驗、新辦法，努力在實踐中提高工作本領(lǐng)。通過學習，進一步提高認識，解放思想，開拓視野，增強本領(lǐng)，真正達到學以致用，學用相長的目的。
    其次，要腳踏實地、努力工作，竭盡全力為老百姓多辦實事、辦好事。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作說到底就是群眾工作，就是要辦好群眾的事。因此，在工作中，我們要始終堅持群眾利益無小事，經(jīng)常深入農(nóng)戶，走進田間地頭，傾聽群眾呼聲和意見，幫助群眾解決實際困難和問題，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，急群眾之所急，想群眾之所想，竭盡全力地為老百姓謀利益。為群眾多辦實事、多辦好事，以實際行動取信于民，樹立基層干部的良好形象。
    再次，要樂于吃苦、甘于奉獻，始終保持積極進取的精神狀態(tài)。農(nóng)村工作任務繁雜，難度大，工作條件艱苦，因此，作為一名基層干部，首先要能吃若。要有奉獻精神，能耐得住寂寞，安心在基層工作，始終保持積極進取的良好精神狀態(tài)，高質(zhì)量、高水平地完成好組織安排的各項工作任務。要努力做到“三勤“，一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花力氣，把工作做實做細;二是腦勤，勤學善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題;三是嘴勤，多向領(lǐng)導匯報工作情況，多與同志們交流，團結(jié)共事，密切協(xié)作。
    最后，要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，做一名勤政廉潔的基層干部。基層干部雖然身處基層第一線，但決不能降低對自己的要求。要積極追求健康向上的生活方式和生活品味，自覺抵制各種腐朽思想和生活方式的侵蝕，克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義影響，保持艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。牢固樹立吃苦在前、享受在后的思想觀念，牢記“兩個務必“，忠于職守，廉潔自律，做一名勤政廉潔的基層干部。
    總之，基層干部處在農(nóng)村工作的最前沿，工作具體，任務繁雜。在實際工作中，我們一定要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，不斷增強帶領(lǐng)農(nóng)民群眾發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的能力，提高做好新形勢下群眾工作的本領(lǐng)，竭盡全力，踏實工作，為本鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展做出自己應有的貢獻。
    尊敬的各位領(lǐng)導：
    上午好!我叫，200*年參加工作，從200*年*月起在進行考核鍛煉。一年多來，在各位領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在各位同事的支持幫助下，不斷努力，不斷思考，不斷進步，使我積累了寶貴的基層工作經(jīng)驗，得到了鍛煉和成長。
    無華的，基層工作是繁瑣的。但是，基層繁雜瑣碎的工作沒有消磨我們的意志和堅定;基層的樸實無華也沒有淡化我們追求理想的恒心和斗志;細小繁多的事務更沒有磨光我們初生牛犢不怕虎的勇氣和鋒芒，我們在街道、社區(qū)這片廣闊天地中，盡情揮灑我們的激情，努力描繪我們的未來。
    從去居民家里走訪調(diào)查，到上門為老黨員送學習資料;從為社區(qū)編輯宣傳櫥窗，到為群眾修理水管;從懸掛橫幅宣傳黨的政策，到走街串巷收集區(qū)情;從上街創(chuàng)文清理垃圾，到因安保堅持尋巡邏，我體會到了基層工作的艱辛，也收獲了艱辛之后的快樂。腳踏實地的工作作風，讓我漸漸地融入到自強路街道的大家庭里，成為其中的一員，產(chǎn)生了深厚的感情。
    一年多來的基層工作雖然是辛苦繁雜的，但群眾熱心的微笑、組織悉心的關(guān)愛，堅定了我扎根基層，奉獻基層的決心。如果說基層是一只展翅待飛的雄鷹，我愿做雄鷹翅膀上一片小小的羽毛，為雄鷹的振翅高飛帶來一份力量;如果說基層是一條出水的蛟龍，我愿做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍帶來燦爛的光芒。回首過去的工作，大到學教宣傳、調(diào)查歷史文化資源，小到報送信息、發(fā)放宣傳單等等，我都積極參與其中。在這些大大小小的工作中，從街道領(lǐng)導、社區(qū)干部身上我學到了很多很多，也收獲了很多很多。苦和累又算的了什么。我們年輕，有活力，有奉獻精神，在奉獻中充實并快樂著。勞累一天，可得一夜的安眠;奉獻青春，可得一生的無悔。青春如大樹，在奉獻中長青;青春如彩虹，在奉獻中閃光。
    “海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。艱苦的環(huán)境，最能磨練人的意志，最能鍛煉人的能力，也最可能干出一番事業(yè)來。我不是詩人，不能用絢麗的詩篇謳歌我的選擇，但我會用行動詮釋自己的理想;我不是學者，不能用深邃的思考探尋我的價值，但我會用勤奮回報組織的關(guān)愛;我不是歌手，不能用動聽的歌聲詠唱我扎根基層的恒心和毅力，但我對我的選擇無怨無悔。在基層，我感受到黨和人民群眾的血肉深情，在實踐黨的方針政策的具體工作中，我也感受到當代青年應該擔負的責任感和使命感。我堅信，基層工作的點點滴滴，會是我人生中最難忘的一頁，也會成為我成長道路上的巨大財富。
    相信自己，相信只要樹立遠大的目標，咬定青山不放松，理想和信念就一定會實現(xiàn)!我們的青春將更加燦爛!我們的明天將更加輝煌!讓青春在這里閃光!
    我的演講完畢!謝謝大家!
    中國是擁有5000多年歷史的文明古國，擁有著世界上最多的人口。在參觀《復興之路》展覽時發(fā)表“百年夢想”重要講話，從“昨天、今天、明天”來回顧歷史，重溫歷程，展望未來，中國人有一個“中國夢”。
    隨著社會經(jīng)濟發(fā)展速度和城市化進程的進一步加快，水資源的開發(fā)與利用成為了當今社會不可或缺的組成部分，水是城市化發(fā)展的原動力，是城市發(fā)展每時每刻都離不開的血液。所以讓百姓喝上放心水是我們秦皇島北戴河供水總公司最大的夢想。
    為了這份夢想，為了對人民的承諾，我們秦皇島北戴河供水總公司所有員工在總經(jīng)理馬超群的帶領(lǐng)下，不分晝夜、數(shù)年如一日加班加點工作，用辛勤的汗水換來了穩(wěn)定的水壓和安全的水質(zhì)。特別是負責管網(wǎng)搶修的工作人員，供水管網(wǎng)故障對他們來說就是無聲的命令。無論烈日炎炎、寒風凜冽，無論是白天還是黑夜，為了“讓百姓喝上放心水”這個承諾，他們隨時做好沖鋒陷陣的準備。20xx年5月，戴河河口管道破裂，漏點在河道中央，水深達2.5米，其維修難度可見一斑。在搶修工程中，河水不斷涌入，隨時可能造成塌方，時刻威脅著搶修人員的生命安全。河底的淤泥阻礙了搶修工程的進度。但是秦皇島北戴河供水總公司的搶修人員不懼危險，克服重重困難終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了維修工作，為南戴河百姓喝上放心水貢獻了自己的一分力量。
    像這樣的事跡，說不清有多少個，講不完道不盡。只要我們每個人拿出實干的精神和苦干的勁頭，愛崗盡責、勤奮敬業(yè)，自來水這個行業(yè)的“中國夢”才夠美麗、夠堅實。
    城市讓生活更美好，人們對生活的質(zhì)量要求越來越高，城市環(huán)境的好壞關(guān)系到城市形象，關(guān)系到城市的文化，更關(guān)系到城市人民的幸福感。作為城市管理的組成部分，自來水行業(yè)的“中國夢”在基層一線。夢想的實現(xiàn)需要付出汗水。做為秦皇島北戴河供水總公司的一員，我們要做到：立足崗位、腳踏實地的開展工作，“實”才能在復興之路上昂首前進，“干”才能讓夢想實現(xiàn);嚴格水質(zhì)監(jiān)測，確保水壓合格、水質(zhì)優(yōu)良，做到優(yōu)質(zhì)安全供水;改進服務質(zhì)量，提高服務水平;加強學習，不斷提高業(yè)務技能，提升個人素質(zhì);積極參與公益活動，履行社會職責，樹立良好的企業(yè)形象。
    當“中國夢”變成現(xiàn)實，還有很長一段路要走，這就需要我們從點滴小事做起。當困惑、迷茫時，多一些思考，到疲憊時多一份堅持?？傊徽摿胰沼卸喽?，不論寒風有多冷，不論大雨有多猛，不論冰雪有多強，我們都要用自己無悔的人生，將自己的一腔熱血貢獻給這片我們熱愛的祖國。
    工作經(jīng)驗發(fā)言材料篇七
    做好教育工作，要抓住每件小事，培養(yǎng)他們誠實、善良、正直的品格。下面是本站小編整理教育工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料的范文，歡迎閱讀!
    尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁們：
    大家好!
    很高興今天能和大家坐在一起交流班主任工作經(jīng)驗，說是交流，實際我是抱著向大家虛心討教的態(tài)度來學習的。我知道在座的都是在班級管理工作中很有經(jīng)驗的班主任。雖然我當班主任也有好幾年時間了，但是，經(jīng)驗談不上，在好多方面還存在許多的困惑?，F(xiàn)在就我在工作中的一點體會提出來和大家共享，有說的不當?shù)牡胤竭€請大家提出寶貴的意見和建議，我們一起探討，以便我們在以后的工作中能做到更加得心應手。
    一、在學生心目中樹立班主任良好的形象。
    要想在學生心目中樹立良好的形象就要求我們一言一行都能做到以身作則，講話文明，課堂上不隨意辱罵學生。盡力尊重每一個學生，即使他們犯錯的時候也不能用中傷挖苦的語言刺傷他們。還有要公平公正的對待每一個學生，不管是學習優(yōu)秀的學生還是學困生，我們都應該給予一個老師應該給予學生的愛，其實有時學困生更需要我們的關(guān)愛，他們長期生活在被歧視，自卑的陰影里，缺乏自信，有時就干脆破罐子破摔。所以我們應該更多的關(guān)注他們的內(nèi)心需求，哪怕是一個鼓勵的眼神，一句溫柔的話語，都可能使學生從你那獲得力量和信心。改變他以后的學習態(tài)度，能讓他更加的尊敬老師。特別是到了高年級，班主任管理難度主要就在這些學困生方面，因為他們的不被重視，甚至長期被歧視，可能讓他們自暴自棄，而且會影響，帶壞其他學生。所以多給這部分學生關(guān)注，讓他們感受到老師的關(guān)愛。即使學習成績差也讓他們享受公平的待遇。
    二、組建一個強有力的班干部團隊，盡力幫助樹立班干部威信。
    有幾個能干的班干部是班主任最大的幸福。班干部就是班主任的左膀右臂，他們能夠幫助減輕班主任的好多中作負擔。所以我們在選擇班干部的時候一定要慎重，選擇那些能力強，學習好，行為習慣好，在學生中口碑較好的學生做為班干部。其次要在工作中不斷的給這些班干部教會一些工作方法，教他們怎樣管理學生，怎樣與其他學生融洽相處。一旦，發(fā)現(xiàn)其他學生對班長有不尊行為，要及時做好學生的思想工作。讓其他學生認識到班長是為全班學生在工作，他們犧牲掉自己好多的時間，是為了保證大家能有一個良好的學習環(huán)境。讓其他學生站在班干部的立場上，盡力理解班干部。還有發(fā)現(xiàn)班干部有什么做的不好的地方，盡力私下里找他們談，做他們的思想工作，盡力維護班干部在班級中的形象，讓他們能和其他同學融洽的相處是最關(guān)鍵的。
    記得我們班有這樣一個例子：一次，兩個班長哭著給我訴苦，說他們不想當班長了，班上幾個調(diào)皮的學生經(jīng)常和班長頂嘴。好多學生管理他們時都有程度不等的現(xiàn)象。知道這個情況后，我意識到問題的嚴重性，班長沒辦法管理全班學生怎么行呢?這工作怎么搞呢?我找了帶頭的一個，也是情節(jié)比較嚴重的，我和他談了好長時間，最后要求他給班長公開道歉。最后他寫好。
    道歉信。
    在班上流著淚很誠懇的給兩位班長道歉完了全班同學都被他的態(tài)度感動了熱烈的給他鼓掌我在班上給他們分析了班長工作的辛苦以及班長工作對全班同學的重要性。在我的感召下曾經(jīng)頂過嘴的學生都主動向班長道歉幾乎是全班同學最后全班哭成了一大片。那是一堂有著深刻教育意義的課從那以后再沒有人反映過而且同學們都比以前自覺多了。直至現(xiàn)在好多同學寫難忘的事都會寫到這件事也許這是他們永生難忘的一堂課。
    三、做好學生的思想教育工作。
    我們的教育不僅僅是教給學生知識，更重要的是教育他們怎樣做人。抓住每件小事，培養(yǎng)他們誠實、善良、正直的品格。特別是高年級學生，更應該注重和他們情感的交流，因為他們已經(jīng)有了一定的思想和主見，有時我們對某些事情的處理不當，可能造成他們的逆反心理，給以后的工作帶來困難。所以盡力要耐心的，心平氣靜的曉之以理動之以情，讓他們覺得你并不是一味的批評他，而是更多的在關(guān)心他，這樣你的教育才更容易被接受。
    四、多開展一些班級活動。增強班級凝聚力。
    我們現(xiàn)在的學生課業(yè)負擔重，學校向老師要成績，老師向?qū)W生要成績。所以好多時候?qū)W生就是單調(diào)的寫作業(yè)，填資料。他們最盼望的就是班里能經(jīng)常舉行一些別開生面的活動，在活動中，愉悅了他們的身心，豐富了他們的生活，增長了他們的知識，還可以增進師生的感情，增加學生們的互相了解，增強班級的凝聚力，何樂而不為呢?我們班主任有好多是語文老師，比如在班上開展一些詩歌。
    散文。
    朗誦比賽，
    成語。
    接龍賽，演講比賽，或者歌詠比賽等等，都是最受學生們歡迎的了。對此，我深有體會以。不管哪種內(nèi)容的比賽，都可以在娛樂中學習，學習中娛樂，每一次活動他們或多或少的有收獲。前段時間，我們班利用班會舉行了一次歌曲表演。前兩周孩子們就利用課間和課余時間開始學習歌曲了，都想到時露一手。到那天，氣氛是高潮迭起，首先他們就要求我先唱。我也只能率先垂范了，這一唱，感染了他們，也讓他們放開了膽子。看著他們那么高興，下課還哼個不停，還三個一伙，五個一群坐在一起練歌。感覺他們的課余生活這樣安排不是挺好的嗎?總比在校園追趕打架好多了。所以有時班級的一些活動還可以培養(yǎng)孩子們健康的興趣愛好。
    當然，不同的年齡段，不同的年級管理方式也不同。以上只是我個人的一些拙見，有好多也是我意識到了，但在工作中貫徹的也不是很到位，只是在這里提出來，希望能起到拋磚引玉的作用。說的不合理的地方還請大家多提寶貴意見，大家共勉。再次感謝大家!
    各位領(lǐng)導、老師：
    今天能與各位老師共同探討和研究班主任工作，我非常高興，借此機會，與大家探討一下學生行為習慣的養(yǎng)成。良好的習慣，無論對個人還是對整個社會都具有無比重要的意義，特別是對個人來講，一種好習慣能使你終身收益。小學生，特別是一年級的小朋友剛剛從幼兒園步入小學，在行為習慣上存在很大的可塑性，許多好習慣都尚未養(yǎng)成，他們就像一張白紙，等待著教育者在上面勾勒出豐富的內(nèi)容。所以一年級是學生各種行為習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。只有在良好的行為習慣的保證下，學生才能學會認知、學會合作、學會做一個合格的小學生，最終成為一個全面發(fā)展的人。
    一年級小學生要養(yǎng)成的習慣涉及到方方面面。比如：在公共場所不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不在墻壁、桌面亂刻亂畫。保持地面、黑板、桌凳、窗臺的潔凈。養(yǎng)成愛清潔的好習慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲，早晚刷牙。保護眼睛;洗刷拖把時要用水桶或水盆接著……如此多的“該”與“不該”無一不需要老師的引導和教育，這些往往使剛?cè)雽W的小學生顧此失彼、應接不暇。老師反復強調(diào)不要亂扔紙屑、不要隨地吐痰，要講衛(wèi)生愛清潔，要保護環(huán)境的衛(wèi)生?？墒?，仍然有一些學生就是改不了。這是由于小學生自我控制能力差。尤其是對剛進學校一年級的學生來說，什么叫衛(wèi)生，根本就不懂。為此，教師要了解小學生的特點，對他們進行經(jīng)常性的、耐心的教育和培養(yǎng)。
    但是光靠平時的講還是不夠的，關(guān)鍵在于讓學生產(chǎn)生自覺性。人們常說，學生身上有著老師和家長的影子，這是因為小學生具有很強的模仿能力。教師的形象及言談舉止都直接影響到學生，要求學生做到的，教師自己首先要做到。所以在平時我比較注意以身示范，在生活中對學生進行不斷地教育。如學生個人衛(wèi)生里有一條：“勤洗手、剪手甲”。平時我不但要求學生做到，我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。又比如：當?shù)厣嫌屑垥r，我會趕緊撿起，當下樓梯時，我總是靠右邊走，吃飯之前我總是先洗手……這一切，學生會看在眼里，記在心上，慢慢地學生都會照著我的樣子去做。地上有紙屑時，會有學生去打掃干凈，而且他們還學會起立、坐下時輕輕的。知道了怎樣做才是不打擾別人。我在做這些事時，是發(fā)自內(nèi)心，不是做給學生看，因為只有從最細微、最切近的事入手，才能用行為指導學生，才能對學生良好習慣形成感染力和示范性，久而久之，學生就會感到愛護環(huán)境的重要。有時老師一個眼神，學生就會馬上意識到錯誤并很快改正。
    評價是促使學生良好行為習慣養(yǎng)成的重要手段。及時對小學生養(yǎng)成教育進行評價是我們做好養(yǎng)成教育工作的有效途徑，它能促進學生產(chǎn)生強烈的榮譽感，從而促進學生自我控制能力的增強，提高學生的自覺性和意志力，做到知行統(tǒng)一。因此，我們要在養(yǎng)成教育的評價中樹立典型，以獎勵為主，平時經(jīng)常在生活中細心觀察學生的表現(xiàn)，對出現(xiàn)的好人好事要及時進行表揚，并要求全體同學向這位同學學習，使學生學有榜樣，起到了帶動整體的作用。還可以定期評選出“行為小標兵”，讓他們起到榜樣的作用。同時，對那些有不良衛(wèi)生行為的同學要及時進行教育，使他們認識到不良的衛(wèi)生行為不但造成環(huán)境污染，而且給健康帶來不良的影響。比如：班內(nèi)有學生經(jīng)常喜歡咬鉛筆、咬指甲等現(xiàn)象，不管是在什么時候發(fā)現(xiàn)我都會及時的要求他們改正。
    良好習慣的養(yǎng)成并不是兩三天的事情，所以，要時時講、天天講，做到百講不厭。加強學生衛(wèi)生觀念教育，培養(yǎng)學生有良好的衛(wèi)生意識。
    學生良好行為習慣的養(yǎng)成，單靠學校教育是遠遠不夠的，因為家庭和社會也是小學生學習、生活的重要場所，對小學生健康成長起著重要作用。學校要主動與家庭密切配合，以促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。父母是孩子的第一任教師，父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。要求孩子遵規(guī)守矩，家長首先要給孩子樹立一個良好的榜樣，并注意盡量避免消極言行對孩子的不良影響。而在培養(yǎng)過程中父母的檢查和督促是十分重要的，必要時可能還要采取一些強制措施。畢竟孩子的自我控制能力還很差，沒有父母的督責，培養(yǎng)良好習慣就是一句空話。
    總之，一年級是學生良好習慣養(yǎng)成的重要時期，他關(guān)系到學生今后的成長，關(guān)系到學生在做人、求知的過程中，由他律向自律的過渡，更關(guān)系到我們今后為社會輸送的勞動者的基本素質(zhì)。因此，在一年級健康教育課程中，抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成是奠基工程，我們要常抓不懈。
    各位領(lǐng)導，各位同仁：
    大家好!首先我感謝學校領(lǐng)導給我這次學習交流的機會，同時也感謝在坐的同仁給我這個學習交流的平臺。我來這里才兩個月的時間，剛一開學，擔當四年級班主任兼語文教師，面對班上一張張嶄新的面孔，班主任當務之急是快速記住每個學生的名字，在最短的時間內(nèi)能以親切的語調(diào)與學生交流，使每個學生感受到新老師十分關(guān)注自己，尊重自己，進而對老師留下美好的第一印象，感受到老師的關(guān)愛，體驗到尊重的愉悅。有人說世界上最怕“認真”二字，我說如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍達到預期的效果。就一個班主任的管理而言我就是“認真、用心”地做到以下幾個方面的工作，現(xiàn)在與大家交流不妥之處，請多多指導。
    一、全面了解學生。
    所謂了解學生，一是指對班上每一位學生的了解，不但要了解學生干部，也要了解一般學生;不但要了解表現(xiàn)好的學生，也要了解后進的、曾經(jīng)犯過這樣那樣錯誤的學生;不但要了解每個學生的情況，還要了解學生之間的關(guān)系，了解影響學生的各種因素。二是指對每個學生的各方面的情況都要了解。不僅要了解學生的過去，包括德、智、體諸方面的發(fā)展水平，成績、榮譽、挫折和教訓，更要了解他們的現(xiàn)狀，把握學生的思想脈搏。三是指了解學生要經(jīng)?；?，學生的情況是不斷發(fā)展的變化的，特別是少年兒童正處在生理和心理上的發(fā)展變化期，他們的可塑性大，加上受社會多種信息、思想的影響，往往會發(fā)生這樣那樣的問題。正如俄國教育家烏申斯基說：“如果教育家希望從一切方面教育人，那么，首先就必須從一切方面去了解人。”只有經(jīng)常了解學生，并在正確的教育思想指導下分析研究學生，從不同學生的實際出發(fā)，因材施教，有的放矢地組織教育活動。而了解學生的方法有多種途徑，有側(cè)面了解、個別談話，注意觀察每個學生在各種活動中的表現(xiàn)等，但最切實有效的途徑是開班會，大家暢所欲言，把心里的話說出來。
    二、深入學生群體，用愛去熏陶學生。
    “一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”。為了很好地服務學生，引導學生，班主任要注重深入學生群體。要做到這一點，班主任的每一言行都應讓學生感受到老師對他的尊重。班主任也要嚴格要求自己，凡要求學生做到的，自己要首先做到。常言道，有什么樣的班主任就有什么樣的班級，學生是班主任的影子，班主任是學生的靈魂。在帶班期間，每當下課后，我不會急于回辦公室，而是走下講臺，融入學生活動群體，與學生親切交流，詢問學生情況，幫助學生解決學習困惑和生活苦惱;每當課余活動，我會與學生快樂地做游戲;每當大掃除，我會與學生一起參與勞動。這時候，我在學生眼中不僅是老師，更是伙伴、朋友、“自己人”，學生會敞開心扉與我交流，學生會把快樂與我分享，學生會把苦惱向我傾訴。這樣，我對學生的實際情況也有了深入了解，在工作中能對癥下藥，教育教學工作能得以順序開展。通過與學生近距離的接觸，學生對我增添了一份信任和愛戴，學生自己也增添了一份自信和自律，上課不敢發(fā)言的學生能積極舉手發(fā)言了，不愛完成作業(yè)的學生能按時交作業(yè)了，不遵守紀律的學生能上課安靜了，不愛勞動的學生能積極參與了。我想，這也許就是老師愛的力量，榜樣的力量吧!
    三、千方百計喚起學生的自信心。
    一個成功的班主任，不用家長權(quán)威式的高高在上地強制學生做這做那，而是用自己的言行舉止作榜樣，并有意識地告訴學生“你有這方面的能力，相信你能成功”，從而增強學生的自信心。一個成功的班主任，用自己博大的胸襟去接納曾經(jīng)做過錯事的孩子，容忍孩子的一切過錯，并告訴學生，“老師相信你能改變”;用自己的誠心去喚起學生的信任。善于發(fā)現(xiàn)學生的長處和閃光點，及時鼓勵表揚學生的點滴進步，真心做孩子的朋友、知己。
    四、學生行為習慣的培養(yǎng)。
    我國著名教育家陶行知先生說：“播種行為，就收獲習慣;播種習慣，就收獲性格;播種性格，就收獲命運?！边@一育人哲理道出了培養(yǎng)行為習慣的重要性。我主要從以下幾方面做起：
    1、習慣訓練無小事。
    習慣的養(yǎng)成正是一件件小事中情緒體驗的積累。譬如，下課時關(guān)電燈，可以使學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣;放學排隊，可以使學生養(yǎng)成按時離校，遵守紀律的好習慣。下課擺放學習用具，可以使學生養(yǎng)成積極主動學習的習慣。我們班每天早上對學生進行零用錢登記，原則上不準學生帶錢到學校來，即使帶來了也要向老師說明用處，這樣就杜絕了學生買零食現(xiàn)象的發(fā)生，使學生養(yǎng)成節(jié)約、珍惜勞動成果等好習慣。
    2、榜樣的力量，教師要以身作則。
    俗話說，“近朱者赤，近墨者黑。”兒童時代是模仿力最強的時期，他們的學習從模仿開始，由于他們的認識能力，分辨是非的能力非常有限，因此，老師要以身作則，做出榜樣，正面誘導是十分重要。
    首先我從自身開始，身體力行，自覺拾起一片廢紙，扶正課桌椅，堅持使用普通話，學生受到這種行為的影響也自覺堅持學習。榜樣對學生具有很強的說服力和感染力。我經(jīng)常向?qū)W生介紹一些科學家、藝術(shù)家、偉大和古人是怎樣的行為習慣，以及他們有什么良好的行為習慣等。
    另外凡是學生行為習慣好的，有進步的，改正缺點快的我就充分發(fā)揮星卡的激勵作用。
    3、協(xié)調(diào)學生的“知”與“行”。
    學生知道了要做什么，也知道了為什么要這樣做，但做起來時往往會因為主觀的或者客觀的原因而不能順利地進行，如有些學生總是忘記戴紅領(lǐng)巾和胸卡，了解情況后得知，學生多數(shù)情況是因為換衣服時不注意取紅領(lǐng)巾下來，或者取下來隨地一扔，第二天上學匆忙就把此事忘了，針對情況，我建議學生放學回家后就把紅領(lǐng)巾放書包里，這樣就可以解決這個問題了。
    4、鼓勵上進，鞏固習慣。
    為了使學生盡快形成良好的行為習慣，我們班建立了一整套評比制度，開展文明小組、愛學小組、衛(wèi)生小組的評比活動，組織班干部互相督促檢查，每月做好總評一次。那個小組做得最好，給予鼓勵或獎勵，一步一個腳印，扣緊每一階段，利用每一件事，用規(guī)范行為教育，從小事中發(fā)現(xiàn)學生的細微變化和剛冒出來的不良習慣，一旦發(fā)現(xiàn)就竭盡全力將其消滅在萌芽狀態(tài)中，不給學生重復不良行為習慣的機會。
    五、班級衛(wèi)生管理。
    衛(wèi)生工作是班級日常事務，得靠每個學生的積極努力與配合。我在確定個人負責制的同時，時刻注意自己的榜樣力量?？吹降厣系募埿迹叶紩邮秩?。平時做值日都在旁邊指導提醒。經(jīng)過一段時間，學生的衛(wèi)生習慣有了初步的養(yǎng)成，這時候我放手讓學生自己去做。除去每個人都有自己的職責,多鼓勵多表揚先進,樹立榜樣之外,我抓衛(wèi)生不是抓全班,而是只抓衛(wèi)生委員一個人.只要班級衛(wèi)生差了,我就找他.而且我還教給他辦法:不要只是自己去撿,要責任下放,你可以把教室分成幾個區(qū)域,再責任到小隊長,小隊長再責任到小組長,小組長再責任到每個組員。雖然有點株連九族的意思了。但責任明確了,不負責任怎么辦?當然要制定科學嚴明的獎懲制度。誰的責任感強,可以得到星卡獎勵,組員是否可以獲獎,組長說了算,這樣層層上傳.如果不負責任或者有令不行,那么可以增加做值日的次數(shù),作為懲戒.我覺得這種懲戒方式不算是體罰.懲戒之前必須教育他真正認識到自己的錯誤,這樣懲戒才會有效。當然我也考慮到這個學生的家長是否會對這種懲戒方式有不滿的情緒,懲戒之前我主動給家長解釋清楚,避免不必要的誤會和麻煩。再有,每天進了教室我第一件事就是巡視一下,檢查衛(wèi)生,如果不滿,就先主動打掃,再追究責任。
    當然還有班級的文化陣地，家校配合聯(lián)系社會實踐活動等許多方面的工作，在此就不一一再交流。
    總之班主任工作是一次長期的復雜的工作，是一個平凡的繁瑣的工作，你只有從點滴做起，從小事做起，并認真，用心地做，持之以恒，堅持不懈，并做到精細化的班級管理，才能把班主任工作做的到位，才能得到你辛苦付出得到的相應效果。最后讓我們互勉，嚴于律已，給學生更多的關(guān)注、關(guān)懷、激勵、鼓舞，用心澆灌祖國的美麗的花朵，在班主任這個工作實踐中去探索更加行為效之的方法，讓班級管理工作更上新的臺階，在德育工作這塊陣地上發(fā)揮更好的推動作用。
    謝謝大家!謝謝!
    工作經(jīng)驗發(fā)言材料篇八
    在繁忙的期中階段，我們把班主任老師聚集在一起，舉辦這個交流會，體現(xiàn)了班主任在學校工作中的重要地位和重要作用。希望通過這個會議，給大家提供一個學習交流的平臺，取人之長，補己之短，不斷豐富班主任工作的經(jīng)驗和技巧，努力提高班主任工作的能力和水平。剛才,聽了幾位班主任的發(fā)言，我深有感觸，大家的發(fā)言很實在，工作經(jīng)驗很實用，工作精神很感人。作為班主任，要學會吃苦，樂于奉獻，勇挑重擔，心系學生，服務學生;要有強烈的事業(yè)心，責任感和過硬的教學水平;要做學生的精神領(lǐng)袖，思想向?qū)?、行動楷?！痪湓?，班主任工作艱巨而辛苦。下面，我就班主任工作談三點意見，與大家共勉。
    一、要正確認識班主任工作的重要性。
    班主任是班級的組織者、管理者和領(lǐng)導者，是學校與家長聯(lián)系的橋梁，是聯(lián)系本班各科任教師的紐帶。班主任在學校教育中承擔著非常光榮的任務。如果學校是一座大廈，班主任就是承重的墻、奠基的石。班主任工作的重要性主要體現(xiàn)在以下三個角色上：
    首先，班主任是學生健康成長的引領(lǐng)者，起著導向引領(lǐng)作用。對于引領(lǐng)者，我的理解就是如學生跑步，你在前面帶路，學生前進的方向正確與否，速度快慢如何，都取決于你這位“引領(lǐng)者”。作為班主任，比普通教師更多一份責任，更多一份付出，更多一份酸甜苦辣。這份責任、付出、酸甜苦辣，就是對學生的教育、指導和關(guān)愛，對全體學生從課內(nèi)到課外、從學習到生活、從個人到家庭、從思想進步到身心健康成長，無不關(guān)心，無不負責。班主任所做的工作直接關(guān)系到學生成長。一名不稱職的老師，影響的是一門學科的教學;而一名不稱職的班主任，影響的將是學生全面健康的發(fā)展。因此說，班主任是學校里最辛苦的人，也是最可愛的人，更是最值得尊敬的人。
    其次，班主任是學校決策的執(zhí)行者，起著貫徹落實作用。在學校，再好的決策，如果沒有一支好的執(zhí)行隊伍來實施和落實，也就等于是空談。這個執(zhí)行隊伍的先頭部隊就是我們的班主任群體。班主任就是通過協(xié)調(diào)各科任教師，共同落實學校各項工作。如果說一所學校有了發(fā)展，首先應該歸功于以班主任為首的教師隊伍。因此說，班主任工作的質(zhì)量，關(guān)系著班級教育教學任務的順利完成，關(guān)系著一所學校整體的教育教學水平。正是基于這一點，學校工作關(guān)鍵是抓好班主任隊伍的建設(shè)。班主任是學校最基層的管理者和工作落實者，上面千條線，下面一根針，各項工作的落實都要靠班主任。因此，這支隊伍素質(zhì)的高低，工作作風如何，直接關(guān)系到學校的各項工作能否上水平、上臺階。為了進一步明確任務，落實責任，促進各項工作的落實，各班主任應諾必行，行必果，切實做好本責工作。
    第三，班主任是家庭社會關(guān)系的調(diào)節(jié)者，起著橋梁紐帶的作用。大家都有共識，家長和社會對學校的了解，對學校教師群體的了解，都是通過班主任這個窗口，因為班主任是家長最早接觸和接觸最多的人?？梢哉f，班主任的舉止、言行、態(tài)度代表了學校的形象。同時，許多重要工作都要靠班主任與家長社會溝通、協(xié)調(diào)、推進、落實。
    二、正確對待班主任工作面臨的問題。
    當前處于一個大變革的時代，教育形勢的發(fā)展日新月異，我們面對的學生、家庭、社會都發(fā)生著很大的變化，因此，對班主任工作提出了新的挑戰(zhàn)。它主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
    第一、學生對于班主任工作要求更高。
    我們現(xiàn)在面對的學生大部分都是新世紀后，他們接受新事物很快，具有很強的叛逆心理，不再“盡信師”，“唯師是聽”。他們大多為獨生子女，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活環(huán)境，使他們形成了自由散漫、無拘無束的性格，這與班集體要強調(diào)的團隊意識和合作精神形成了強烈的沖突。而此時的班主任，在引導、改造學生個體時，如何把藝術(shù)性、靈活性、策略性很好地結(jié)合、發(fā)揮出來，就是一個很大的難題。
    第二、家長對班主任工作的期望值更高。
    望子成龍，望女成鳳，是每個家長對兒女最殷切的期望。每一個父母在送子女入校時，都想選一個好班級，其實關(guān)鍵就是想找一個人品、能力俱佳的班主任，希望通過優(yōu)秀班主任的教育、管理，使子女成人成才。他們認識到，一個好的班主任能帶出一個好的班集體，一個良好的班集體是一種特殊的教育力量，對于發(fā)展他們的智力、能力和個性，促使他們身心和諧、健康發(fā)展都有著十分重要的意義。這種對子女未來寄予的遠大希望，在不經(jīng)意間就寄托到班主任身上。期望值高，要求就高，所以說每一位家長乃至整個社會都對班主任工作寄予殷切的厚望，也使我們感到壓力加大。
    第三，環(huán)境對班主任工作影響更大。
    當前社會環(huán)境的復雜性，對于學校管理，尤其是對學生的思想教育引導工作提出了更高的要求，如拜金主義現(xiàn)象、事事以錢為主、相互攀比、貪圖享樂、心理脆弱、追求虛榮、厭學逃學、不堪挫折等等。面對復雜的社會大環(huán)境，班主任如何加強教育管理，更新教育理念，讓學生的心靈不受到消極因素的侵害，工作責任和工作難度也在不斷增加。
    三、對班主任工作的幾點要求。
    第一、要端正態(tài)度，樂于奉獻。
    在常人的眼中，班主任工作是辛苦的、瑣碎的、微小的，但同時，班主任工作也是甘甜的、奉獻的、偉大的。因為，教師生涯中有了班主任的經(jīng)歷，有了與學生親密的接觸，才是完整意義上的教師。作為班主任老師，在選擇了這份工作的同時，就要選擇一份職責，就要選擇一份付出。心理學家馬斯洛曾說：“心若改變，你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，你的習慣跟著改變;習慣改變，你的人生跟著改變”。所以，班級能否管理好，關(guān)鍵看班主任的工作態(tài)度和工作作風。有時候，我們會發(fā)現(xiàn)班風、學風與班主任的態(tài)度及個人工作作風有極大的相似：班主任責任心強，班風就正，各項工作井井有條;班主任責任心不強，工作就拖拖拉拉，懶懶散散，其班級工作也就上不去，日積月累，問題成堆，最后成了一個爛攤子。因此要當好一名班主任，首先要有強烈的責任感和事業(yè)心，用高度的責任感去影響學生，用強烈的事業(yè)心去感染學生，才能培養(yǎng)出學生嚴格、認真、負責任的行為習慣。其次，班主任要保持一顆平常心。如果沒有一顆平常心，就壓制不住浮躁，就克服不了困難，就改變不了局面。班主任是一個特殊的群體，能選為班主任的都是教師中道德品質(zhì)好、業(yè)務能力棒、工作責任心強的佼佼者。可以說，班主任就是教師的模范和標尺，這就要求各位班主任要更加嚴格地要求自己，以不帶有任何世俗和功利色彩的心態(tài)，收起性子，沉下身子，專注于班級管理，致力于學生教育。
    第二、要提高師德，凝煉人格。
    高尚的師德是塑造學生健全人格的關(guān)鍵。班主任工作是以人格培養(yǎng)人格、以靈魂塑造靈魂的工作。老師的一言一行，一舉手一投足，無不對學生起著潛移默化的影響和作用。育人者必先育已，不正已者則不能正人。一名好班主任能夠帶出一班好學生，并能影響學生的一生，學生也會永遠尊敬你、記住你。
    第三、要傾注情感，轉(zhuǎn)變理念。
    “以制度規(guī)范言行，以情感凝聚眾心”是班主任工作追求的境界。學生只有在感受到了師愛的溫暖、師愛的無私、師愛的純真后，才能將心交給老師。班主任只有給學生以真摯的情感，給學生以親近和信任，學生才會對班主任產(chǎn)生仰慕心理，才會向老師敞開內(nèi)心世界，才會樂于接受老師的教育。正所謂親其師，才能信其道。這就要求我們的班主任要善于發(fā)現(xiàn)學生閃光點，發(fā)揮學生的長處，開發(fā)學生的潛能，創(chuàng)建學生實現(xiàn)自身價值的平臺。
    第四，提高素質(zhì)，講究藝術(shù)。
    在班級管理過程中，班主任對學生實施教育，需要淵博的學識。班主任的學識越多，業(yè)務水平越高，綜合素質(zhì)越強，在學生中威信就越高，學生就越容易被你吸引，聽從你的教誨。班主任知識淵博、興趣廣泛、談吐幽默，學生才會感覺到“聽君一席話，勝讀十年書”。因此，班主任要拓寬自己的視野，豐富自己的知識，文理兼通，博聞強識。從某種意義上說，班主任要成為“全才”、“雜家”。班主任工作是一門藝術(shù)性很強的學問，在教育學生、感化學生、引導學生、甚至在改造學生時，其形象感人的語言、人格風范的感化、教育情感的熏染都離不開“藝術(shù)”二字，所以，我們在工作中要注意教育手段的技巧化、教育方式的藝術(shù)化。
    各位班主任老師，對于教師來說，修養(yǎng)是教育的載體，境界是教育的起點，人格是教育的風帆。對于班主任而言，關(guān)愛是工作的靈魂，寬容是工作的基礎(chǔ)，執(zhí)著是工作的動力。希望大家將教師良好的修養(yǎng)、崇高的境界、高尚的人格與班主任無私的關(guān)愛、仁慈的寬容、堅定的執(zhí)著相融合，努力在教育這個大舞臺上、在學生這個大家園中，演奏出美妙絕倫的華章。
    看過在班主任工作經(jīng)驗交流會上的發(fā)言的人還看了：
    工作經(jīng)驗發(fā)言材料篇九
    **外國語學校是一所民辦公助學校。學?，F(xiàn)有教職工59人。其中，在職女教職工31人，占總數(shù)的52.54％。廣大女教職工長期堅持在教育教學第一線，承擔著培養(yǎng)“四有”新人的重任，是**外國語學校甚至于**縣教育系統(tǒng)教育教學的主力軍。如何抓好這只主力軍的隊伍建設(shè)，促進各項教育事業(yè)的發(fā)展，是學校教育工會女工委工作的重中之重。近幾年來，**外國語學校教育工會女工委在學校行政和上級女工組織的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，認真貫徹《中國婦女發(fā)展綱要》、《婦女權(quán)益保障法》，圍繞教育改革和發(fā)展的中心，切實維護女教職員工的合法權(quán)益，加強女教職員工理論上的探索力，組織上的凝聚力，社會上的影響力，教學上的競爭力。在推進學校教育改革、發(fā)展和社會主義精神文明建設(shè)等方面發(fā)揮了“半邊天”的作用。我們的工作主要表現(xiàn)在以下幾方面：
    一、適應形勢發(fā)展的需要，提高女教職工政治思想素質(zhì)。
    1、加強女教職工的政治理論學習。年初，根據(jù)工作計劃確定了有關(guān)學習內(nèi)容。組織女教職工認真學習工會工作理論，學習有關(guān)教育理論，引導女教職工在教育、教學改革中勇于實踐，大膽創(chuàng)新，學習有關(guān)婦女工作法規(guī)，貫徹落實婦女權(quán)益保障法，宣傳有關(guān)婦女工作法律、法規(guī)文件，增強女教職工的“四自”能力，提高了自身素質(zhì)。
    2、強化女教職工的師德、師風建設(shè)。各女工小組重視組織女教職工學習《教師法》、《中共中央國務院關(guān)于深化改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》。充分認識在新形勢下教育的先導性，基礎(chǔ)性地位。學校女工委配合黨政領(lǐng)導，動員女教職工積極投身各種學習，在女教職工中倡導解放思想，更新觀點，增強競爭意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，更新教學內(nèi)容和教育手段，提高女教職工敬業(yè)愛崗，科學育人的水平，以出色的工作業(yè)績樹立起有鮮明時代特色的師表形象。
    3、關(guān)心女教職工的健康成長，加強對女教職工的培養(yǎng)。密切配合學校黨組織和行政做好女教職工的政治思想工作，注意培養(yǎng)女教師，特別是青年女教師的成長，創(chuàng)造條件、機會讓她們多學習、多實踐，使她們在實踐中增長了才干。
    4、發(fā)揮先進模范的示范作用。近年來，我校先后涌現(xiàn)出一大批女先進典型。學校女工委以此為契機，進一步建立健全了表彰激勵機制，認真培養(yǎng)、宣傳女教職工中的先進組織和個人，大張旗鼓地宣傳女教職工的典型經(jīng)驗和先進事跡，展示女教職工建功立業(yè)風采，充分發(fā)揮模范先進的示范帶頭作用，引導女職工爭做“智慧的女性、發(fā)展的女性、創(chuàng)新的女性”，推動形成了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍。
    二、結(jié)合教育改革，努力提高女教職工的文化素質(zhì)。
    隨著素質(zhì)教育的全面推進和教育改革的不斷深化，對教師隊伍的整體素質(zhì)提出了更高的要求。為此，我們圍繞建設(shè)一支高素質(zhì)的女教師隊伍，以發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，以“巾幗育人創(chuàng)新”活動為主題，結(jié)合我校的實際，倡導女教師專一門，會二門、學三門，引導廣大女教師在教育改革中不斷提高自身素質(zhì)，為我校教育事業(yè)作出貢獻。
    1、引導女教師轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育內(nèi)容和教學手段，不斷增強創(chuàng)新意識，增大知識儲備。我們主要通過抓繼續(xù)教育工作積極支持和鼓勵女教師參加各種培訓和進修，提高女教師學歷層次和業(yè)務水平。學校董事會還撥出專項資金作為師資培訓費用，學校在課程安排上也給予大力支持，大大調(diào)動了女教師參加培訓，進修的積極性。
    2、鼓勵女教師積極參加科研教改不斷提高女教師的業(yè)務素質(zhì)和能力。在校內(nèi)積極開展“巾幗育人創(chuàng)新”活動，以教書育人為核心，鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學習，勤懇工作，科學育人。通過這些系列的主題活動，培養(yǎng)了女教師競爭、進取，為教育事業(yè)努力拼搏，無私奉獻的精神。因此，在省、市、區(qū)舉辦的各學科說課、課件制作，教學論文，優(yōu)秀課評比，輔導學生參賽等活動中，女教師成績顯著。例如：劉巧梅老師的教學設(shè)計《調(diào)查校園內(nèi)生物種類》榮獲綿陽市生物科一等獎；鄧小芬老師的`教學設(shè)計《文學采風》榮獲綿陽市語文教學展示課活動一等獎；伏冰清老師執(zhí)教的《我的發(fā)現(xiàn)》獲**縣小學語文老師教學大賽一等獎；毛紅玉老師獲得**縣第三屆班主任論壇特等獎；李小燕老師被**縣教體局評為優(yōu)秀教師。
    三、結(jié)合維權(quán)職能，增強女教職工的身體素質(zhì)。
    **外國語學校緊張的工作節(jié)奏給女教職工心理、學習、工作等方面帶來了很大的壓力。為了給女教職工減壓，除在生活上、工作上關(guān)心她們外，還結(jié)合實際開展了豐富多彩的有益身心健康的活動。
    1、圍繞運動、健康、創(chuàng)新的主題，通過開展全民健身活動和組織女教職工外出參觀學習等形式活躍女教職工的文化生活，寓教于樂，既鍛煉了身體，又陶冶了情操。在“三八節(jié)”期間，我們舉行了女子趣味體育比賽，全校最少有60%的教師參加，參加比賽的汪清霞、周芳、李小梅等老師不但姿勢優(yōu)美，而且有一定的難度，使整個活動場面都充滿了笑聲，不時傳來熱烈的掌聲，使女教師們忘掉了憂愁疲勞，愉快而有意義地渡過了自己的節(jié)日。
    2、學法、用法，維護女教職工合法權(quán)益。我們組織廣大女教職工學習《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》等法律法規(guī)，讓女教職工參與、提高依法維護自身合法權(quán)益的認識。同時，還開展了“美德在家庭”、“文明家庭評比”等活動。把傳統(tǒng)美德、社會公德、職業(yè)道德結(jié)合起來，積極倡導文明健康的生活方式，把各種學習資料發(fā)到女教職工手中，讓她們學會保護自己的政治權(quán)利，勞動權(quán)利，合法權(quán)益。通過一系列活動，進一步提高了我校廣大女教職工的法律意識和自我保護的意識，使廣大女教職工更加積極、主動、創(chuàng)新地投入我校教育教學改革。
    3、做好困難女教職工的幫扶工作。近年來，學校女工委從關(guān)心和幫助女教職工的身心和生活出發(fā)，認真做好困難女教職工生活的調(diào)查摸底工作，建立和健全了困難女教職工檔案，進一步加強對困難女教職工幫扶工作和組織管理。探索建立幫扶解困工作的長效機制，進一步建立健全了“六必訪”制度：即教職工生病住院時必訪；教職工婚喜生育時必訪；教職工工作鬧情緒，思想波動較大時必訪；教職工遇危難急事時必訪；教職工家庭有矛盾必訪；教職工獲縣市級以上教學、科研重大成果獎勵時必訪，使慰問走訪經(jīng)?；?、制度化，努力為女教職工辦實事、解難事、做好事。
    回顧過去的工作，我們最大的體會就是要想做好新時期的女職工工作，領(lǐng)導重視是前提，制度建設(shè)是保障，開拓創(chuàng)新是源泉。展望明天，任重而道遠。我校女職工委員會將不斷改進工作方式方法，堅持調(diào)研先行，通過深入細致的調(diào)查研究，分析在新形勢下女教職工遇到的新情況、新問題，把握她們的思想脈搏，把她們的實際需要作為女工委工作的出發(fā)點和落腳點，保證各項工作取得實效。團結(jié)帶領(lǐng)全體女教職工奮發(fā)進取，為實現(xiàn)**外國語學校的教育事業(yè)又好又快地發(fā)展作出更大的貢獻。
    203月7日。
    工作經(jīng)驗發(fā)言材料篇十
    我院環(huán)保研發(fā)方向為各類污水治理技術(shù)研究、資源綜合利用、環(huán)保工程設(shè)計與研發(fā)、環(huán)保礦物材料開發(fā)、生態(tài)恢復等?！笆濉逼陂g在各級院領(lǐng)導及兄弟單位的大力支持下，在員工的共同努力下，成功完成科研項目12項，工程設(shè)計12項，申請發(fā)明專利10項，獲得發(fā)明專利3項，編制可行性研究報告9項，獲省部級二等獎一項，省部級三等獎四項。主要成績?nèi)缦拢?BR>    一、環(huán)?？蒲泄ぷ?。
    (一)珠江水系廣西流域高濃度有機廢水治理技術(shù)研究與示范。
    本課題為國家科技攻關(guān)計劃，主要研究內(nèi)容：(1)系統(tǒng)的研究了珠江水系廣西流域水質(zhì)污染特點，指出水質(zhì)污染主要表現(xiàn)為：以有機污染為主、季節(jié)性污染明顯、結(jié)構(gòu)性污染嚴重、跨行政區(qū)邊界水質(zhì)污染矛盾突出，水質(zhì)超標因子以溶解氧、高錳酸鹽指數(shù)、懸浮物為主。
    (2)根據(jù)cod和鉀的含量可根據(jù)廣西糖蜜酒精廢液歸納為三種類型。廣西大多數(shù)糖蜜酒精廢液屬于第二種類型，第一種和第三種為少數(shù)企業(yè)。采用固液分離辦法，可以回收糖蜜酒精廢液中非溶解物(蛋白質(zhì))，回收率為91.5%。濃縮比為4.39倍，分離得到的非溶解物蛋白質(zhì)含量達4.4%，達到飼料gb13078-91標準要求。
    (3)自主研制的多級卷式膜分離設(shè)備，可以分離糖蜜酒精廢液中90%的色素，回收的色素為焦糖色素，主要技術(shù)指標達到gb8817-要求。
    (4)在金光糖廠、昌菱糖廠及蒲廟酒精廠進行中試，廢液經(jīng)離心分離與組合膜工藝處理后凈化廢液回用率一般可達80%。
    (二)四江流域重點污染治理技術(shù)研究及綜合利用技術(shù)開發(fā)。
    本項目為廣西科技廳項目。采用機械離心分離糖蜜酒精廢液含蛋白質(zhì)固形物回收率為82.4%(主要指標達gb8817-標準要求);實驗室試驗一次膜分離膠體色素回收率達77.6%(主要指標達gb8817-標準要求);實驗室試驗廢液回用于糖蜜發(fā)酵產(chǎn)酒替代清水率達60%。
    在淀粉廢水處理一體化設(shè)備研究及應用試驗中，采用hcr-bco(高效好氧生物反應器-好氧生物接觸氧化池)工藝處理淀粉廢水，系統(tǒng)穩(wěn)定運行時，出水可達綜合污水排放一級標準。
    (三)由制糖、酒精、淀粉生產(chǎn)引起的重點污染源廢水治理及示范研究。
    本項目為廣西科技廳項目。已開發(fā)出一套回收廢液色素的膜分離設(shè)備，此系統(tǒng)生產(chǎn)性試驗運行穩(wěn)定，色素回收率大于90%，產(chǎn)品主要指標達gb8817-標準要求);經(jīng)化學脫鉀處理后，凈化廢液回用于糖蜜發(fā)酵生產(chǎn)酒精替代清水率達80%。
    固態(tài)發(fā)酵產(chǎn)品的營養(yǎng)和衛(wèi)生指標均達到預期目標，粗蛋白含量大于18%;進行了生長豬、育肥豬的飼養(yǎng)試驗和屠宰試驗，證明可替代麩皮在飼料中應用。
    在淀粉廢水處理研究中，新的高效好氧反應器負荷達30kgcod/m3d，進入cod濃度為10000mg/l以上，一次去除率達70%;系統(tǒng)去除cod達90%?；厥站w蛋白符合qb/t1940-94標準。
    (四)桂林市水環(huán)境質(zhì)量改善與綜合示范項目。
    該項目是國家科技部863攻關(guān)項目。主要負責項目下的兩個子課題：
    1、納污支流污染治理技術(shù)研究與示范。
    整個工藝由調(diào)配水系統(tǒng)和凈化系統(tǒng)組成，調(diào)配系統(tǒng)為保證進入凈化系統(tǒng)的流量為3000m3/d，多余的水體通過超越管道引至凈化系統(tǒng)下游，同時在豐水期保證洪水排道的暢通。
    凈水系統(tǒng)由沉淀池和五段河道凈化系統(tǒng)和人工濕地單元組成。每個河道凈化單元劃分接觸氧化段和水生生物凈化段兩個組成部分。
    2、桃花江上游流域村落和住宅小區(qū)生活污水處理技術(shù)研究。
    本設(shè)計根據(jù)魯家村村委會提供的資料和近期對魯家村現(xiàn)狀的進一步調(diào)查以及針對小區(qū)生活污水治理技術(shù)研究的初步成果，選用預處理+土地生態(tài)滲濾工藝方案。工程場址選擇在桃花江西岸，魯家村桃花閣餐館西南的菜地上;設(shè)計規(guī)模為80m3/d，主要污染物cod的濃度為250mg/l，出水濃度控制在30mg/l左右。工程設(shè)計使用年限至。其工藝流程如下圖：
    整個工藝由預處理系統(tǒng)和凈化系統(tǒng)組成。預處理系統(tǒng)包括各家各戶原有的一級化糞池和擬新建的沉砂池、油水分離器，主要去除來水中的無機懸浮物、大塊的雜物和動植物油，以提高凈化段的處理效率和使用壽命。凈化系統(tǒng)包括集水、配水池、土地生態(tài)深度處理系統(tǒng)和清水回用池。
    (五)改性沸石微污染水源水處理復合材料。
    此項目由廣西科學技術(shù)廳資助。以浙江縉云斜發(fā)沸石、廣西車田紅輝沸石為主要研究對象，采用酸、堿、鹽等改性、改型方法，以去除微污染水源中的cod、氨氮、cr6+、fe3+、p5+為目的，基本確定了制備各類改性沸石的工藝。運用射線粉末衍射、掃描電鏡、熱重、差熱分析、bet比表面測試等手段，對原礦及改性沸石進行了物理化學性能研究。
    改性后的沸石對氨氮、鉻離子、cod、鐵離子和磷等污染物的去除率較原礦均有較大提高，可分別達到：94%、99.9%、76%、99.9%、99.7%，有較大的實用價值。利用改性沸石產(chǎn)品對桂林沖口垃圾滲濾液高濃度氨氮廢水治理，取得較好削減作用。
    (六)復合改性膨潤土凈化劑研制。
    在膨潤土原礦中蒙脫石含量約為60%條件下，經(jīng)物理和化學提純后，石英等雜質(zhì)將明顯減弱或消失，蒙脫石的含量提高到85%以上。利用射線粉末衍射、掃描電鏡、熱重、差熱分析、bet比表面測試等方法，對原礦進行了詳細的物理化學性能研究;用各種改性劑進行插層，形成納米膨潤土復合材料，在對污水的.鉻離子、cod、和磷等污染物的去除率較原礦均有較大提高，可分別達到：90%、50%、50%，開發(fā)的產(chǎn)品主要用于飲用水和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)，項目研究達到預定目標。
    二、環(huán)保工程設(shè)計。
    (一)臨桂大酒店污水處理工程。
    日處理污水280m3，工藝流程圖如下：(略)。
    針對酒店餐廳、廁所廢水的特點，先通過隔油沉砂池去除廢水中油類及懸浮物，再經(jīng)接觸氧化池處理，排水符合gb8978-三級排放標。工程運行已有四年，出水穩(wěn)定，深受用戶好評。
    (二)長城酒店污水處理工程。
    酒店原已有格柵沉砂井及化糞池各一座，一直正常運行，但由于酒店廢水的水質(zhì)、水量變化較大，普通化糞池不能保證出水穩(wěn)定達標。根據(jù)這一情況，在原有的化糞池中投加高效填料，大大增加池中有活性微生物的數(shù)量，為活性微生物提供了良好的棲息環(huán)境，更利于微生物對污染物cod、bod等的降解。同時也可截留住大部分的懸浮物。工程已運行近三年，運行正常，出水穩(wěn)定。
    (三)沖口垃圾衛(wèi)生填埋場污水治理工程。
    日處理污水300m3，工藝流程：(略)。
    滲濾液經(jīng)浮船提升泵進入abr厭氧池，在池中可去除部分污染物并提高廢水的生化性能后自流進入mbr主反應池，mbr池分為缺氧區(qū)、好氧區(qū)和膜處理器三部分，缺氧區(qū)主要去除膜處理器回流液中的硝態(tài)氮，好氧區(qū)去除有機物和氨氮，大分子物質(zhì)被截留在膜處理器外回流回缺氧區(qū)，清液在臭氧接觸罐消毒脫色后外排。
    設(shè)計說明：
    調(diào)節(jié)池和浮筒提升泵：調(diào)節(jié)池起到了調(diào)節(jié)水量，均衡水質(zhì)、沉淀重金屬和懸浮物的作用，為后續(xù)工藝奠定了基礎(chǔ)。設(shè)計采用浮筒安裝潛水泵，不設(shè)提升泵房。
    厭氧反應池：采用折流式厭氧反應器，并在上向流部份設(shè)置厭氧填料，同時具有厭氧污泥床和厭氧過濾床的優(yōu)點，使得池中水力停留時間(hrt)與污泥的停留時間(srt)較好分離。其抗沖擊負荷能力強，處理效果好，cod平均去除率可達75%以上，減輕后續(xù)好氧的負荷。
    好氧膜分離反應器：厭氧池出水直接進入好氧膜生物反應器。該系統(tǒng)共分為三部分：即兼氧部分(a段)、好氧部分(o段)、膜分離部分(m段)。
    臭氧系統(tǒng)：系統(tǒng)由臭氧發(fā)生器與脫色罐共同組成。
    污泥處理系統(tǒng)設(shè)計：好氧膜分離系統(tǒng)和厭氧池的污泥由分別設(shè)置的兩臺污泥回流泵定期抽送到填埋場，與進場垃圾一起填埋。
    本工程工藝技術(shù)先進，所用abr反應器是第三代高效厭氧反應器，mbr反應器也是國內(nèi)外污水處理應用的前沿技術(shù)。工程處理效果好，達到污水一級排放標準。工程采用的儀器設(shè)備均為進口設(shè)備，質(zhì)量可靠。整個工程自動化程度高，采用遠程自動控制和現(xiàn)場控制相結(jié)合，管理操作簡便。相對國內(nèi)滲濾液處理工程，本工程更節(jié)能。工程運行已近兩年，受到用戶好評。
    (四)桂柳高速公路鹿寨、宜州段污水處理工程。
    日處理污水500m3，工藝流程：(略)。
    食堂污水經(jīng)隔油池處理后與辦公樓、生活樓、廁所污水自流進入污水化糞池，然后經(jīng)化糞池匯入集水井，由提升泵將污水均勻分配到各個生態(tài)模塊單元。經(jīng)深度處理后的污水自流入清水池，可用回用泵提升回用或直接排放。
    設(shè)計說明：
    前處理：污水前處理包括原有的化糞池改造和新增的隔油池。
    化糞池改造：一是進行格柵沉砂井的改造。二是在現(xiàn)有的化糞池中投加高效填料。
    新增隔油池：采用除油器，使部分小于100μm的油滴聚附成大油滴而被去除，因而油去除效果好，并且不耗電、不耗藥，運行成本低。
    生態(tài)深度處理法：主體工藝部分為生態(tài)濾池，生態(tài)濾池分成覆土層、散水層、厭氧濾層、好氧濾床、集水層，主反應區(qū)是厭氧濾層和好氧濾床。
    濾床具有特殊的結(jié)構(gòu);組合物料層由土壤、生物、微生物菌種和改良劑組成。
    整個工程僅用三臺水泵提升，無其他能耗設(shè)備;工程維護管理方便，只需每兩日切換一次閥門;工程構(gòu)筑物均為地下式，表面可綠化，環(huán)境美觀;無臭味及剩余污泥等二次污染產(chǎn)生;尾水可回用，實現(xiàn)水資源循環(huán)利用。工程運行良好，受到用戶肯定。
    (五)城區(qū)污水處理廠污水處理可行性研究報告編制。
    針對桂林市各城區(qū)的地理、生活污水、工業(yè)污水等具體指標，編制了污水處理可行性研究報告。報告為：《桂林市城北區(qū)污水處理一期工程可行性研究報告》，《桂林市城西區(qū)污水治理工程可行性研究報告》，《興安污水處理工程可行性研究報告》等。
    三、“十一五”發(fā)展方向。
    十一·五期間，我院應抓住國家加大環(huán)境保護力度的時機，在加強環(huán)保新技術(shù)開發(fā)的基礎(chǔ)上，做大做強環(huán)保產(chǎn)業(yè)。具體規(guī)劃如下：
    (一)加快現(xiàn)有環(huán)?？蒲羞M展及推廣。
    努力保質(zhì)保量完成在研的各項科研項目，已完成成果加大實際應用，創(chuàng)造更大的經(jīng)濟、社會及環(huán)境效益。
    (二)積極參與環(huán)保工程運營。
    積極加入到社會化多元化環(huán)保投融資機制中，在有條件的情況下，參與污染治理市場化運作，加強環(huán)境污染治理設(shè)施運營管理，如bot、ppp、pot等特殊經(jīng)營方式。
    (三)提高環(huán)境咨詢服務質(zhì)量。
    面向社會，利用自身技術(shù)優(yōu)勢，開展以環(huán)境、咨詢和安全評價等方面的服務工作。
    工作經(jīng)驗發(fā)言材料篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：
    大家好！
    在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，公司在這里隆重集會，表彰兩年來為公司發(fā)展付出辛勤勞動的先進集體和先進個人，極大地鼓舞了廣大干部職工趕超先進、學習勞模的熱情，激發(fā)了大家正視困難、積極作為、苦練內(nèi)功、降本增效的主動性。近兩年來，在公司黨政的正確領(lǐng)導下，一號煤礦堅持“兩手抓，兩手都要硬”的原則，按照“制度保障、實績推動、活動促進、注入高標”的工作思路，全面開展文明單位創(chuàng)建工作，實現(xiàn)了“三個文明”建設(shè)同步規(guī)劃、同步發(fā)展、同步提高，礦井整體文明程度和綜合實力得到顯著提升，為創(chuàng)建“全國一流”煤礦提供了強有力的精神動力和智力支撐。
    借此機會，我將一號煤礦文明單位創(chuàng)建情況向各位領(lǐng)導、同志們做以簡要匯報，不妥之處，敬請批評指正。
    一、強化“三項”建設(shè)，提高創(chuàng)建工作保障力。
    文明單位創(chuàng)建是一項系統(tǒng)性工作，只有目標明確、規(guī)劃科學、制度健全、領(lǐng)導有力，才能保障創(chuàng)建工作順利開展，取得實效。
    （一）強化班子建設(shè)，發(fā)揮組織領(lǐng)導作用。
    一號煤礦領(lǐng)導班子以“四好”班子創(chuàng)建為目標，堅持“重大事項按原則辦、日常工作按制度辦、經(jīng)常性工作按分工辦、請示工作按程序辦、急事急辦、特事特辦”的工作制度，嚴格按照黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的具體要求，緊緊圍繞“查四風、轉(zhuǎn)作風”，堅持從嚴從實，堅持問題導向，不斷強化班子建設(shè)。礦領(lǐng)導班子始終把文明單位創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，明確目標、落實責任，為文明單位創(chuàng)建發(fā)揮了強有力的組織領(lǐng)導和示范引領(lǐng)作用。
    （二）強化規(guī)劃建設(shè)，引領(lǐng)創(chuàng)建工作。
    圍繞“思想道德風尚良好，民主管理科學規(guī)范，文化建設(shè)扎實有效，中心工作實績顯著，領(lǐng)導班子團結(jié)有力，活動豐富群眾受益”的目標，我們制定了《一號煤礦精神文明建設(shè)五年規(guī)劃》，不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容，提升創(chuàng)建水平，提高職工文明素養(yǎng)和道德品質(zhì)，推動礦井民主和諧發(fā)展。近年來，我礦先后榮獲陜煤化集團文明單位、全國煤炭系統(tǒng)文明煤礦等榮譽稱號。
    （三）強化制度建設(shè)，構(gòu)建長效機制。
    按照創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、共享的要求，我礦把文明單位創(chuàng)建與礦井安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、黨建思想等各項中心工作同安排、同檢查、同考核。先后下發(fā)了《職工文明行為規(guī)范準則》《文明區(qū)隊（部室）、窗口考核管理辦法》等管理制度，構(gòu)建“目標明確、責權(quán)分明、齊抓共管、全員參與”的長效機制，使文明單位創(chuàng)建貫穿于職工生產(chǎn)生活之中，外化于行，內(nèi)化于心。
    二、創(chuàng)新“五項”工作，形成創(chuàng)建工作的推動力。
    創(chuàng)新添動力，改革增活力。有改變才會有進步，有創(chuàng)新才會有發(fā)展，一號煤礦通過創(chuàng)新“五項”工作，為文明單位創(chuàng)建注入活力，推動創(chuàng)建工作有序開展。
    （一）精神文明建設(shè)有創(chuàng)新，鑄魂立德樹楷模。
    以24字社會主義核心價值觀為指導，以“做誠信敬業(yè)黃礦人，建民主和諧一號礦”為目標，通過“宣傳教育、內(nèi)涵滲透、榜樣示范”，大力實施“536”宣貫模式，開展鑄魂工程，切實將社會主義核心價值觀貫穿于礦井生產(chǎn)生活和精神文明建設(shè)之中。以“孝善賢誠”為核心，強化“四德”教育；以開堂論道、明禮修德為主旨，每半年開展一次“道德講堂”，使職工道德品質(zhì)全面提升。按照公司總體安排，我礦出色完成了全省企業(yè)培育和踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)場會現(xiàn)場參觀的.主要任務。我礦曲志欣同志被評為礦區(qū)首個“全國勞動模范”和“感動中國的礦工”，同時，曲志欣和曹超兩名同志被陜煤化集團評為“最美員工”，曹超同志還被評為省國資委系統(tǒng)“四德”先進人物，精神文明之花遍地綻放。
    （二）黨務民主管理有創(chuàng)新，激發(fā)黨建活力。
    一號煤礦按照公司黨委“實現(xiàn)黨建質(zhì)量體系電子化，提高黨建工作信息化水平”的要求，按照pdca閉環(huán)管理要求，對照iso9001標準，建成黨建質(zhì)量管理信息網(wǎng)，初步形成了“管理信息化、黨務公開化、考核規(guī)范化、改進持續(xù)化”的黨建質(zhì)量管理“四化”工作模式，邁出了打造“互聯(lián)網(wǎng)+”電子黨務的關(guān)鍵一步。同時，創(chuàng)新開展了班組長公推公選、管理干部“民主測評、末位淘汰”等活動，打通了職工成長成才通道，激發(fā)了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，民主管理蔚然成風。
    （三）“五精”崗位創(chuàng)建有創(chuàng)新，崗位管理文化彰顯活力。
    按照“做要素、提境界、強素質(zhì)、創(chuàng)品牌”的創(chuàng)建方針，遵循堅持三項原則，提升四重境界，發(fā)揮五項作用，助推“六個一流”礦井建設(shè)的“3456”工作思路，不斷豐富“五精”崗位（現(xiàn)場）創(chuàng)建內(nèi)涵，在“廣度、深度、高度”上做文章，瞄準22項要素精準發(fā)力，“五精”崗位（現(xiàn)場）職工逐步具備了自主安全、自主經(jīng)營、自主創(chuàng)新的能力；“五精”崗位成為員工苦練內(nèi)功的平臺和降本增效的抓手，通過常抓不懈、久久為功，管理的累積效應持續(xù)發(fā)力，有力抵御市場寒冬，黃陵特色崗位文化彰顯活力、魅力。
    （四）安全管理有創(chuàng)新，連年實現(xiàn)“三零”目標。
    我礦以“四線”管理為統(tǒng)領(lǐng)，以“樹安全至高無上理念、做安全幸福黃礦人”為愿景，始終堅持“安全才能生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”的原則，認真貫徹落實新《安全生產(chǎn)法》，強化法治思維；以“兩化”管理為基礎(chǔ)，加強過程管控；以“雙險雙控”和“機環(huán)雙檢”為抓手，堅持“隱患就是事故”的理念，強化隱患編碼分析治理；以智能化開采為突破，大力實施科技興安戰(zhàn)略，“實現(xiàn)無人則安、少人則安”。礦井連年實現(xiàn)安全“三零”目標，保持安全健康發(fā)展態(tài)勢。
    （五）經(jīng)營管控有創(chuàng)新，多措并舉逆勢盈利。
    面對嚴峻的市場環(huán)境，我們以“苦練內(nèi)功、挑戰(zhàn)習慣、查漏補缺、降本增效”為主題，開展“三進三講”形勢教育活動，引導干部職工轉(zhuǎn)變觀念，適應新常態(tài)，過好苦日子。以崗位價值精細管理為主線，實現(xiàn)崗位管理定性考核，提高礦井經(jīng)濟運行質(zhì)量；以高壓態(tài)勢強化煤質(zhì)管理，生產(chǎn)標準化煤炭產(chǎn)品，以煤質(zhì)保銷售、保生存；改變思維定式，向習慣挑戰(zhàn)，止住成本超支出血點，實行“避峰填谷”、降低電耗，推行“差異化”支護方式、降低支護成本。至，礦井在嚴峻的市場環(huán)境下，實現(xiàn)了逆勢盈利。今年一季度，完成利潤4700萬，累計完全成本同比下降25.24%，實現(xiàn)了“開門紅”。
    三、開展“四項”活動，激發(fā)創(chuàng)建工作活力。
    為了讓職工群眾在文明單位創(chuàng)建的過程中有更多的獲得感，我們把深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動與“一切為了發(fā)展，一切為了員工”的企業(yè)宗旨相結(jié)合，大力開展“四項”活動，促進礦井和諧發(fā)展，員工幸福生活。
    （一）開展好公益暖心活動，讓志愿服務精神廣為傳播。
    大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，建立健全志愿者服務長效機制，推動志愿服務活動廣泛深入開展。建立了一號煤礦青年志愿者服務站，在3月5日“學雷鋒紀念日”和12月5日“國際志愿者日”等特殊日子，積極開展志愿者服務隊進社區(qū)、進家庭活動，廣泛開展普及文明禮儀、會務服務、扶弱助殘、無償獻血、關(guān)愛老人等志愿服務活動，使“贈人玫瑰，手留余香”的志愿者品格廣為傳播。
    （二）開展好群眾性文體活動，豐富職工業(yè)余文化生活。
    近年來，我礦圍繞如何讓員工“快樂工作、幸福生活”，大力開展群眾性文體活動。先后成立了籃球、書畫攝影、太極拳等近10個文體協(xié)會，豐富了職工業(yè)余文化生活，為職工培養(yǎng)健康高雅的業(yè)余愛好搭建了平臺。組織開展了安全文藝小分隊巡回演出、“中國夢?黃礦情”職工家屬書畫手工藝品展等活動，進一步提升職工“愛崗敬業(yè)、愛礦如家”的意識。我礦職工家屬圍繞智能化開采精心編排的《圓夢》音樂快板劇受到廣大干部職工的一致好評。
    （三）開展好評先樹優(yōu)活動，營造崇德向善的良好氛圍。
    大力開展“文明區(qū)隊（車間）”“文明科室”“文明窗口”創(chuàng)建評選工作，夯實硬件基礎(chǔ)，提升管理境界。廣泛開展“文明新風進家庭”活動，定期評選“五好文明家庭”“好媳婦”“最美員工”，營造了“尊老愛幼、家庭和睦”的家庭風氣和“文明和諧、崇德向善”的良好氛圍。兩年來，我礦共表彰各類先進400余人，成為全礦干部職工講文明樹新風的好榜樣。
    （四）開展好宣傳思想工作，弘揚良好的道德風尚。
    積極發(fā)揮宣傳引領(lǐng)作用，以典型人物、典型事跡宣傳強化精神文明建設(shè)的氛圍，重點挖掘宣傳各單位在文明單位創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗好做法、先進人物和典型事跡，引導干部職工“積小善為大善”“積小德為大德”。20，全國勞模曲志欣、見義勇為模范曹超、助人為樂先進個人劉爭威等先進事跡得到主流媒體的深入報道，凡人善舉在社會各界引起了強烈反響，企業(yè)美譽度不斷提升。
    四、融入“全國一流”創(chuàng)建目標，為創(chuàng)建工作注入高標。
    我們始終保持創(chuàng)新的思維，使文明單位創(chuàng)建與礦井發(fā)展面臨的新任務保持高度鍥合，持續(xù)提升創(chuàng)建標準。兩年來，我們以創(chuàng)建文明單位為抓手，全力打造“全國一流”煤礦。積極落實陜煤股份公司《煤礦綜合管理評價辦法》，健全和完善綜合管理評價體系，實現(xiàn)管理水平一流；全面加快系統(tǒng)自動化改造進度，打造智能化礦山，實現(xiàn)智能化水平一流；依靠科技創(chuàng)新和管理升級，不斷深化安全過程管控，實現(xiàn)安全生產(chǎn)一流；健全和完善管理規(guī)范、作業(yè)標準、考核細則，實現(xiàn)規(guī)范標準一流；做細、做精后勤服務和職業(yè)健康管理，實現(xiàn)生活環(huán)境一流；以塑造“5+5”崗位文化品牌為途徑，以創(chuàng)建“五精”崗位為突破，不斷打通職工成長成才通道，打造高素質(zhì)的職工隊伍，實現(xiàn)職工素質(zhì)一流。
    同心掬得滿庭芳，文明花開滿園春。各位領(lǐng)導，同志們，以上就是一號煤礦圍繞“3541”工作思路，開展文明單位創(chuàng)建工作的一些做法，雖然取得了一定成績，但仍存在一些不足。我們將以本次會議為契機，學習和借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗，不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)涵、拓展活動載體，全員參與、主動而為，圍繞中心、服務大局，持續(xù)推進文明單位創(chuàng)建工作，努力建設(shè)“全國一流”煤礦，為公司打造“四個示范”、實現(xiàn)綠色強企夢想做出應有貢獻。
    工作經(jīng)驗發(fā)言材料篇十二
    各位領(lǐng)導，同志們：
    大家好！
    村黨支部副書記，說白了就是一村官兒。但這是組織上對我的信任，是群眾對我的支持和鼓勵，不說“在其位，謀其政”吧，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，也得為大家做點事，不能辜負大家的一片期望??！別看這官沒多大，可工作起來千頭萬緒，張家的樹讓羊啃了，李家的雞讓狗咬了，這些芝麻蒜皮的小事全找你，處理完這些，你還得整天想著怎么把大家都鼓搗富裕起來。我們村是典型的水田村，全村3098人，耕地面積16318畝，人均才5畝多地，除此之外，村里要企業(yè)沒企業(yè)，要資源沒資源，前些年村里有點能耐的，先出去的早就掏上了，剩下的是老的老，小的小，只能看著人家蓋磚房，看彩電，騎摩托，過著紅火的日子，心里直著急，可就是沒轍。去年縣委明確提出村“兩委”班子主要領(lǐng)導要有一名常年在外帶領(lǐng)村民務工的要求后，我就和支書商量，利用農(nóng)閑時間把村里的剩余勞動力也帶出去打打工，掙點錢呢?？墒沁@一想法剛提出來，就首先遭到家里所有人的反對，沒有一個支持我的；村民們也是七嘴八舌，議論紛紛。面對當時親人的勸阻和鄉(xiāng)親們的疑慮，是支書做起了我堅強后盾，告訴盡管放心大膽的走，家里的一切事都由他負責，我一咬，心想豁出去了，就算是白干也得出去試試。經(jīng)過多方聯(lián)系，我在大慶市路橋公司六處當工長的一個親戚那找到活，去年4月份，我只身南下，在他那一干就是一個月，具體就是給修完的路面鋪設(shè)彩磚，經(jīng)過親身實踐，我一看年紀大點小點都能干，而且公司還很正規(guī)，按時發(fā)放工資，我的心里有了譜。于是我找到公司老板說明了來這打工的目的和村里的情況，可能是農(nóng)民的質(zhì)樸和農(nóng)村落后的情況，博得了他的同情和信任，就答應我?guī)为殠ьI(lǐng)一伙人在這施工，但談的條件卻是包吃包住每月750元，后來我又軟磨硬泡將工資提到了每月810元。事情定妥后，我急忙回到村上，向支書匯報，又召集班子成員分組深入到村民家中，動員他們出去，經(jīng)過連續(xù)幾天的思想動員，加上我的現(xiàn)身說法，又正值農(nóng)閑時節(jié)，最終有50多人同意和我去照量照量。
    俗話說，在家千般好，出門萬事難。怕去晚了公司那邊變卦，當時我們提前去了半個多月，住工地的簡易板棚，條件非常艱苦，甚至有一部分人打退堂鼓。我就勸他們說，咱們拋家舍業(yè)圖個啥，在家里“一畝地兩頭牛、老婆孩熱炕頭”的生活誰都想過，可咱們不就是想多掙倆錢，過上好日子嗎？大家一想也是這個理，就堅持了下來，同時，我又積極和公司聯(lián)系達成協(xié)議，在待工的情況下，每人每天也發(fā)給15元錢的工資。過不久工地開工了，大家的思想逐漸安定下來。由于鄉(xiāng)親們很少出過門，有些人冷丁到外地水土不服，加上休息不好，好壞肚子，我又和公司老板談條件，應該給大家準備一些常用的藥品，讓我們在這盡量干得舒心。隨著一天天的過去，漸漸地大家適應了這里的環(huán)境，工作也順手了，再也沒有張羅不干回家的了。
    知道這事，非常地感動，表示就是再苦，再難、再累也要跟我在這干。
    在外務工，管好人、攢住錢是關(guān)鍵。說句心里話，一下子帶這么多人出去，能不能管好，我心里一點底都沒有，對歲數(shù)大的'吧不太好深說，歲數(shù)小的吧還不定性，你說完，幾天就忘。在家沒走時我就想，出來打工不光是為了掙錢，還代表著綏棱人的形象，無論如何不能給家鄉(xiāng)丟臉。于是，剛到這我就給他們立下了規(guī)矩，工作期間不許喝酒，不準發(fā)生打鬧現(xiàn)象，不許耍錢，年輕的不許上網(wǎng)吧，夜間未經(jīng)我允許不準私自外出。規(guī)矩是定下來了，可落實起來就難了，一開始大家還能遵守，可日子一長，就有人扳不住，甚至有的還違反了公司的規(guī)定。紅旗村的一個老哥，在公司組織的一次栽樹過程中，沒按技術(shù)標準正常操作，致使公司損失了1000多元，錢雖然不多，但公司要求賠償，從工資中扣除。好不容易掙點錢，真要是全扣了，不是白干了嗎，這老哥家里還挺困難的，60多歲也不容易。后來我就和公司經(jīng)理求情，好說歹說，算是沒讓他賠償，但公司不同意他繼續(xù)留下來，把他開除了。這事過后，大家對公司有了新的認識，更加嚴肅了紀律，加強了自我管理。在外面打工不容易，為了讓大家能攢住錢，對他們的工資我進行了統(tǒng)一管理，尤其是那些好吃喝的人員，除了給他們留下點零花錢外，其余全部交到我這保管，每月定期郵回家里，看到我對大家沒有半點私心，有困難總是全力幫助解決，大家也理解了我，更加安心跟我在這打工了。
    回想當時從家里出來的時候，真是不容易，自己犯有腰間盤突出，身體不好還得硬挺著出來；為了帶大家出來，家里兩坰地伺候不過來，還賣了半坰，盡管個人付出了些，可每當看到鄉(xiāng)親們拿到工錢時臉上露出開心的笑容，我的心里也感到了一絲的欣慰，辛苦總算沒有白費。
    各位領(lǐng)導，同志們，要想富，出勞務，這話誰都明白，可這一年多來的經(jīng)歷使我深深體會到，農(nóng)民在外邊打工掙錢真是不容易，要是沒有組織，沒人引帶，更是難上加難。但是再難的路我們也要走下去，眼下，公司又需要50多人開展新的工程，我決心帶領(lǐng)村民們在今后的勞務輸出道路上腳踏實地的走下去，爭取讓更多的鄉(xiāng)親們早日過上幸福的生活。
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    工作經(jīng)驗發(fā)言材料篇十三
    對于英語這一科目，我有以下幾點看法：
    一、課堂上要做筆記。如果可以的話，我認為應該把一些重要的知識點盡可能寫在課本上，這樣早晚讀時也可以順便讀以下，而不必再翻找筆記本。
    二、多讀。讀過之后，我們的印象也就加深了，這對于增強語感很有效。
    三、積累一定量的詞匯和短語。我不喜歡花時間默寫單詞，而是在平時讀的時候認真看這些單詞的'構(gòu)成，準確地發(fā)音，而且在平常讀英語的時候也多加注意字母組合所發(fā)的音。
    四、平時做聽力訓練時要認真聽。
    五、反復記憶。對于同一個知識點，每當再一次涉及到時，我都會認真地把它當作一次復習的機會。其實我們現(xiàn)在所學的知識都是在不斷地重復，早在初中，我們就已涉及了大部分的內(nèi)容。
    最后我還想說的一點是，如果你們認為有必要的話，可以把單詞表中一些重點單詞涉及的固定句型寫在這些單詞的附近，讀單詞時就可以順便讀這些固定句式了。
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    工作經(jīng)驗發(fā)言材料篇十四
    尊敬的唐校長，各位領(lǐng)導、同仁：
    大家好!
    我叫郭勇軍，來自臨澧一中，一位普通的物理教師，經(jīng)驗交流發(fā)言材料。參加工作11年，一直擔任班主任工作，擔任年級主任工作3年，現(xiàn)任高一年級1006班班主任兼年級主任。非常榮幸今天能來到常德市二中
    學習
    ，我感到十分的激動，我將虛心學習貴校經(jīng)驗，把你們的寶貴經(jīng)驗向我們的楊校長匯報，帶回我們臨澧一中。同時又感到十分不安，因為昨天晚上11點多，我們的楊校長告訴我，市二中的唐校長發(fā)出邀請，做個發(fā)言。我感到誠惶誠恐：談經(jīng)驗，當年級主任才三年，沒有經(jīng)驗。2010年高考可以說是我的處女作，雖然取得了一點
    成績
    ，也是全校師生共同努力的結(jié)果。做發(fā)言，在各位領(lǐng)導、同仁面前就班門弄斧了。
    回顧過去，不能忘記各級領(lǐng)導對我們的關(guān)懷。不能忘記我們銳意進娶勇于創(chuàng)新的全體教師，不能忘記我們嘔心瀝血，整天守侯在學生身邊的班主任。不能忘記等待高考成績時的痛苦與希望。可以這樣說：我們高三年級取得的每一份成績都浸透著一滴滴辛勤的汗水，都留下了一串串奮斗的足跡，都隱藏著一個個動人的故事。下面我就談幾點感受，望各位領(lǐng)導、同仁批評指正：
    常言道：要想火車快，全靠車頭帶。學校在楊建宇校長的掌舵領(lǐng)航、親臨指揮下，全體班子成員狠抓教育教學質(zhì)量，努力提升教師素質(zhì)。校長帶頭苦干、實干，親臨第一線，深入課堂，教師辦公室，學
    生活
    動場所，了解情況。每天清早校長總是最先來到學校，迎接學生到校，深夜等所有學生離校以后才回家。高三的一枝一葉都牽動著校長的心;一次次大考小考總要親臨現(xiàn)場;一次次的教師會議，他既鼓舞斗志又不忘鞭策;一次次的考試成績，他總要逐一過目，細細比較?；厥走@一年，高三的每一點進步，每一份成績，都凝聚著學校領(lǐng)頭人的智慧、心血和人格魅力。
    如果說我校教師是一支講奉獻、能吃苦、會戰(zhàn)斗的團隊，那么高三的教師就是一支特別能奉獻、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的團隊。今年高考，我們學校之所以能取得成功，有賴于我們有一支敢于拼搏、樂于奉獻、埋頭苦干的班主任隊伍。為了把學生培養(yǎng)成才，付出了常人難以
    想象
    的勞動與艱辛。他們沒有嚴格意義上下班概念，學生在校時間，就是他們工作的時間，從早上5:30就已踏上了工作的`征途，一直到晚上11:30查寢后才離開學校，工作時間長達18小時。除了這些班主任外還有拼業(yè)務，講效率，兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的任課老師們。他們潛心備課、認真上課、耐心輔導，最大限度地提高教學質(zhì)量。高三學生每月休息一天半，而我們的教師基本上沒有休息。學生放假，教師留下來進行閱卷，然后進行月考分析、統(tǒng)計，這些工作做完，月假差不多就結(jié)束了。
    我們的班主任杜登高老師——全國優(yōu)秀教師，多年來，堅持每天第一個到教室，親自為學生打開教室門、窗，迎接學生進教室，每天最后一個離開教室，關(guān)好門、窗。言傳身教，是我們班主任隊伍中的常青樹，是年輕教師學習的楷模。
    班主任劉曉群老師收養(yǎng)孤兒毛鵬飛，讓他自己家里，吃在自己家里，替他交學費、生活費，給他訂牛奶、送早餐。像慈母關(guān)懷兒子一樣呵護他，激勵該生考上了重點大學。
    班主任蔣金菊老師，是一位只有兩年班主任工作經(jīng)驗的女教師，吃苦耐勞，高度負責，具有一股不服輸?shù)木?。學生肖夏林家庭條件差交不起學費，自己主動到民政局為學生爭取學費，找牛奶商為他解決生活費。所帶
    班級
    總共55人，二本以上上線人數(shù)達40人。
    酉世明老師是一位迅速成長起來的年輕教師，在高二年級第二期時年級文科種子選手因種種原因轉(zhuǎn)學，給我們文科沖擊清華、北大制造了很大的壓力，他也背負了巨大的壓力，在壓力下他毫不氣餒，變壓力為動力，認真規(guī)劃每個學生的成長計劃，不斷激勵每個學生。班上學習風氣好，氛圍濃。培養(yǎng)學生楊琪兒以656分的成績奪得全省第二名，榮錄清華大學。
    班主任侯勇老師，在甲流期間，班級學生感冒比較多，班級事務繁雜，教學任務也不輕。自己的女兒高燒到40度，持續(xù)不退，在市人們醫(yī)院住院一星期，硬是沒有請一天假，舍小家為大家，全心全意撲在教學與班級管理上。
    像這樣的老師，在我們臨澧一中不是一個或是幾個，應該說是一大批，回想起來歷歷在目，我由衷的感嘆這就是我們可親、可敬的高三團隊。他們對事業(yè)講奉獻、對學校講責任、對個人講自律、對學生講
    愛
    心、對同志講協(xié)作、對工作講效率。形成了一個特別有戰(zhàn)斗力的團隊，奏響了一曲團結(jié)奮進的凱歌?！罢嫘姆瞰I無怨悔，不待揚鞭自奮蹄”，這就是對我們高三教師的真實寫照。
    隨著近幾年來，我校的高考接連攀升，社會對我們的期望值越來越高，“乘勢而上”是我們的必然選擇。高三的全體將士有一個共同的信念：09年高考好，10年我們要考得更好。大家擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，齊抓共管，發(fā)揮團隊精神，穩(wěn)扎穩(wěn)打，狠抓落實，年級工作一盤棋。
    抓高考也沒有
    什么
    秘密武器，我們學校有的規(guī)章制度，別的學校都有，我們學校的做法
    其他
    學校也都差不多。楊校長對我們高三提出了：“在精細上下功夫，在實干中求突破”的總體要求。要求在高三整個年級的工作中要始終貫徹落實目標意識、使命意識、憂患意識、競爭意識和團隊意識，做到政令暢通，措施到位，保障有力。希望全體高三老師在今后的工作中少一點埋怨，多一點交流;少一點大牌，多一點謙虛;少一點遲到，多一點準時;少一點娛樂，多一點工作。年級建立例會制度：每周召開一次班主任會，每二周召開一次備課組會，每月一次月考分析教師大會，每月一次學生大會。穩(wěn)扎穩(wěn)打，狠抓落實，確保年級工作正常有序地開展。
    我們07屆的學生是最懂禮貌的一屆，師生關(guān)系最融洽的一屆。年級大力倡導師生交流，高三年級師生交流成了學校最亮麗的一道風景線。他們不糾纏學生的缺點，努力
    尋找
    學生的閃光點，甚至發(fā)掘他們不是優(yōu)點的優(yōu)點，主動找學生聊天，談學習、談理想、談做人，關(guān)心他們的生活，告訴他們學習方法。每一次考試后，高三教室外的走廊里，
    校園
    小道上，教師辦公室，學生宿舍里都是師生分析得失，總結(jié)經(jīng)驗的身影，一聲聲鼓勵，一句句鞭策成了校園最美的樂曲，學生遇到了什么困難或心理有什么疙瘩，總能在第一時間得到幫助解決。老師成為他們最親近的、最值得信賴的人，最貼心的人。我現(xiàn)在還清楚的記得，我班學生覃菲，是一個拿到大學通知書后才滿16歲的小女孩，一直在年級名列前茅，第一次模擬考試年級第一，第二次模擬考試年級第一，第三次模擬考試班級第四，年級名次已到年級幾十名了，作為班主任兼年級主任的我頓時傻眼了，此時已是6月1日了，離高考也就幾天了。三年來我看著成長起來的小才女，是理科沖擊清華、北大最有把握的學生，關(guān)鍵時刻，出現(xiàn)這么大的起伏，是不是壓力過大還是什么原因呢?我沒有立馬找她談話，問長問短，她反倒笑著告訴我，老師別擔心，相信我高考會考好的。后來她媽媽告訴我，她肚子不舒服，吃不下東西又很漲。媽媽要她去醫(yī)院檢查，她堅決不同意，理由就是千萬不要讓班主任知道，他會很擔心的。我也真裝做不知道，科任教師流露出擔心，要我做她的思想工作，減壓等等，我沒有告訴他們真-相，我仍然像平常一樣見面問候她一下、鼓勵一下，可她哪知她的一言一行，一舉一動，考前的每一個習題的對錯都牽動著老師的心。我沒有單獨找她談話，只是在班級里進行考前動員時，告訴學生如何應對各種困難?！安幌胱尠嘀魅沃?，怕他擔心”，多么善解人意的我的學生埃我忽然感覺到我關(guān)心著我的學生，我的學生不也在正關(guān)心著我嗎。高考時好多學生反倒寬慰我，老師你是年級主任又是班主任，你緊不緊張呀，別慌呀!我們會考好的。真的，他們很不錯，高考結(jié)果出來了，我班二本以上40人，重點22人，600分以上16人，覃菲同學高考683分榮錄清華大學。師生的和諧融洽使我班的高考成績上了一個新臺階。
    以上這些是我作為年級負責人，走過了2010年高考，回過頭來的幾點感受，談不上經(jīng)驗，望各位領(lǐng)導批評指正?！帮L光在險境，攜手共攀登”!衷心希望兄弟學校將寶貴經(jīng)驗傳送給我們，衷心希望兄弟學校攜手共進，共創(chuàng)2011年高考新輝煌。
    工作經(jīng)驗發(fā)言材料篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師大家好：
    今天能夠參加這次新課改經(jīng)驗交流會，能夠與大家一起分享新課改的成果，交流新課改的經(jīng)驗，我感到特別榮幸。在縣教育局和學校領(lǐng)導的大力支持下，我們結(jié)合自己班的實際，進行了大膽的課堂改革。經(jīng)過一段時間的嘗試，我們都有了很大的收獲，大家都知道，課堂改革最大的亮點就是小組合作探究學習。下面我就結(jié)合自己實施課改以來，小組建設(shè)，小組合作探究學習，以及小組合作探究學習的優(yōu)缺點這三方面的情況說說我的做法和幾點體會。不當之處還望各位領(lǐng)導和老師多多批評指正。
    我們班有24名學生，以4人為一小組，我按照學生們的性別差異，性格特點，習慣愛好和學習成績，將全班學生合理搭配，組成6個學習小組，我采取民主選舉制度，每組選出一名小組長，一名紀律管理員，一名衛(wèi)生管理員，和一名記分員。做到了人人有事干，事事有人管，在公平的基礎(chǔ)上各負其責，每件事都能找到負責的同學，讓孩子們帶著責任感和使命感去管理自己的小組，尤其是小組長的選擇，我覺得每個小組的小組長一定要選擇那種學習認真，自覺性比較高的同學，讓他們在組內(nèi)正真起到帶頭作用，小組長是一個小組的核心，一個做事認真負責的小組長能帶領(lǐng)這個小組積極向上。我們班現(xiàn)在每天早晨檢查課文背誦，檢查作業(yè)質(zhì)量都是由小組長來完成，課間由小組長提醒組員下一節(jié)上什么課，如果是語文課，組長就帶領(lǐng)組員考生詞或預習要學的課文。
    俗話說沒有競爭就沒有進步，小組建設(shè)還應該建立合理的評價機制，學生日常管理的每一個環(huán)節(jié)都應該以小組為單位進行評價，讓學生明白，只有自己的團隊整體優(yōu)秀了，自己才是優(yōu)秀的，以此來強化團隊意識，督促學生在小組內(nèi)互相幫組，我的語文課，每個學生每節(jié)課的表現(xiàn)都是由各組記分員給加分，我也設(shè)計好了記錄表和評分標準，每兩周對分數(shù)高的小組獎勵一次，每個月對優(yōu)秀組長和優(yōu)秀組員獎勵一次，通過這些措施，現(xiàn)在各小組形成了你追我趕的競爭氛圍。
    小組合作學習是新課改中教師教學的一種組織模式，首先教師應該先給小組合作學習創(chuàng)造好環(huán)境。在學習一篇新課文時，我一般會引導學生在讀完課題后提出問題，比如說在教學三年級下冊第一課《燕子》時，我就問學生，讀了課題你們能提出哪些問題？他們經(jīng)過思考，提出很多問題，比如說燕子長得什么樣的？家在那里？有什么本領(lǐng)？等等，其實這些問題都能在課文中找到答案，然后我就讓學生們自由朗讀課文，解決同學們提出的問題，然后小組交流，四人小組在交流時，兩個發(fā)言，兩個補充，這樣就避免了小組內(nèi)出現(xiàn)不發(fā)言的現(xiàn)象，同時提醒發(fā)言的同學要聲音洪亮，內(nèi)容完整，聆聽的同學要認真聽，同時可以提出不同的意見和看法。
    另外在小組合作的時候，教師也不能袖手旁觀，更不能做下一環(huán)節(jié)的準備工作，還應該對每個小組的合作進行觀察和介入，針對學生合作中出現(xiàn)的各種問題進行及時有效地指導，比如說在教學《路邊的橡樹》一課時，有這樣一個問題，工程師和工人們?yōu)槭裁磭@氣？從中你體會到了什么？當時我在巡視中發(fā)現(xiàn)學生們能理解意思，但是不知道怎么表達，我就在旁邊點撥，工程師看了修路計劃，說明計劃能不能改學生說：“不能”，我接著問：“橡樹能不能砍？學生們一起回答：“也不能”。然后再分析這個問題，學生就很容易回答了，也就是說修路計劃不能改，橡樹也不能砍，工程師和工人們不知道該怎么辦，所以嘆氣，從中體會到他們愛護樹木，保護環(huán)境的意識比較強，這樣就很容易把這個問題解決了。
    通過小組合作學習，我們班學生的學習積極性都被調(diào)動起來了，自從開始課改，課堂氣氛比以前活躍了，課上回答問題由老師的點名變成了學生搶答，這種開放自由的學習方式促進了小組合作，提高了學生們的語言表達能力，讓他們懂得了互相幫助，互相學習，雖然他們一節(jié)課都很忙碌，但是他們很快樂，盡管有時候已經(jīng)到了下課時間了，他們還在積極地討論，不愿意下課，雖然課堂紀律挺亂，挺吵，但是學習效率挺高，這也正響應了鄭州開發(fā)區(qū)一位校長曾經(jīng)講過的話，他說：“當孩子已經(jīng)畢業(yè)許多年，也許他已經(jīng)成家了，教師曾經(jīng)在課堂上對他講了什么他會忘記，教師曾經(jīng)在課堂上對他做了什么，他也會忘記，但教師曾經(jīng)帶給他的感受，他一生也難以忘記?！蔽蚁胛覀冊谧睦蠋熞惨欢〞沁@樣的老師。
    與傳統(tǒng)的組織形式相比，小組合作學習有很多優(yōu)越性，但是在實際教學中還存在著一些問題，比如說最初分開組以后，學生們就不知道如何分工，如何對話，如何處理成員之間的矛盾。還有的學生在討論問題的時候東拉西扯，落實不到位。還有就是在一個小組中，發(fā)言人集中在某一個人或某兩個人身上，剩余的就成了聽眾，針對這些問題，我會通過自己的教學實踐來改善自己的教學方法。
    工作經(jīng)驗發(fā)言材料篇十六
    作為班主任，必須具有愛崗敬業(yè)、孜孜以求的奉獻精神，必須具有嚴謹治學、一絲不茍的科學態(tài)度，真正發(fā)揮以德治教，甘為人梯的師表作用。下面是本站小編整理班主任經(jīng)驗發(fā)言材料的范文，歡迎閱讀!
    20xx到20xx一年半的班主任工作時間，是我教學工作中成長最快的時期之一。班級的管理工作使我悟出了我認為非常有用的道理。我感謝上天給了我一個非常勤快的腦子，在我非常困難的時候給了我智慧。我覺得班級管理要勤用腦，少動手。試想，一個有著53人的班級，班主任只要動動口甚至不動口，就能讓學生有序動起來，是何等超脫，何等境界?？墒?，我還不能達到，我要朝這方面努力。
    一、要有一個好的班委，可是我沒有。
    幾乎每次國旗下講話都提到某某同學是班主任的好助手云云，可見班委在班級管理中的重要性?？墒且粋€好的班委很難，讓他們進行創(chuàng)造性的勞動則更難了，作為學生，學習是主要任務，不可能也不合實際花大量時間來進行管理工作，雖然學生也很喜好做。因此，管理工作不能只讓幾個人來做，要讓全班同學動起來，每個人都是管理者，每個人又都是被管理者，從管理與被管理的角色轉(zhuǎn)換中尋找最佳的定位。
    上學期開始的值日班長制成功地將本班從日常管理的末位提升到第四，從日常班級管理到寢室管理可以說是脫胎換骨，獲得了日常管理先進班級的榮譽。更重要的是讓學生體驗到班級管理的辛苦和做主人的快樂，調(diào)動了學生的積極性。本學期在此基礎(chǔ)上又延續(xù)了兩個月，新的問題出現(xiàn)了，學生認為太過簡單，而失去了往日的熱情，競爭不足。如何提高學生的積極性又擺在了面前。為提高競爭，提倡競爭，期中以后，在原來值日班長的基礎(chǔ)上，提高周班長的地位。具體做法是以組為單位，先選出負責同學每組兩名，實行日常管理每周組承包制，各組承包一周。
    二、凡想到的事，馬上就去做，不要怕錯。
    任何新事物的實行過程中總有一些問題，有問題是正常的，我校在這方面充分相信教師，不過多干予，也使我能放手進行大膽的嘗試。在平時，我頭腦中經(jīng)常會出現(xiàn)一些想法，可是這些想法經(jīng)常是過一段時間就忘記了，因此我平時帶了一本小本子，記錄下來。這些想法很快就實行到了班級管理和教學中，受益匪淺。比如，班級管理組承包制出臺前，我在尋找一種能提高學生競爭的管理方法，直到一天看到一本雜志上提到分組管理，我突然領(lǐng)悟，只考慮了短短一段時間，第二個星期，班級管理組承包制就實行了。
    三、及時總結(jié)，及時修改和調(diào)整。
    班級管理雖然有一定的規(guī)律，但不能移植。每一個班級的情況不一樣，別的班級的管理經(jīng)驗在另一個班可能行不通。因此，在一種管理實行過程中，過程后都要及時做好總結(jié)，及時進行修改，使管理方法在實踐中不斷的改進和充實，完善，使之更符合本班的情況，在不斷的總結(jié)中提高。如班級管理組承包制，第一星期實行下來，還有很多問題，第二周便及時作了調(diào)整，該周的每周校評比是第五名，第三周又作了調(diào)整，第三周的評比到了第二名。如果當初等全部想妥了再去實行，我估計早流產(chǎn)了。
    四、班級管理不但是班主任的事，更是學生的事。
    雖然別的班級的管理經(jīng)驗在另一個班可能行不通，但我覺得，管理理念應該有相同的地方:以人為本，學生是班級的主人，班級是學生的班級。有了這種理念，我想大方向就不會錯。在管理過程中，要及時與學生溝通，如期中后實行的班級管理組承包制，我先把自己的想法告訴了同學們，然后召集了部分同學進行座談，在第二個星期結(jié)束時，我也召集了各組管理的同學座談，調(diào)整管理方法。我覺得管理者與被管理者不應該是對立的，我的理念是:今天你是管理者，明天你是被管理者;人人為我，我為人人。班級的事是大家的事，班級的榮譽是同學的。
    我從事教育教學工作20xx年了，多年來，我和廣大教師一樣，熱愛黨的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中，在教育工作中得到鍛煉，在教學工作中得到提高。我做了20xx年的班主任，這20xx年使深深地認識到班主任工作的重要意義就在于----班主任是黨的教育路線、方針政策的貫徹執(zhí)行者，是德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者，是對學生進行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導者，是青少年年成長過程中的引路人。那么怎樣才能當好一個班主任呢?經(jīng)過多年的實踐，我有以下幾點體會：
    1:細心關(guān)愛--讓學生體驗成功的樂趣。
    教師對學生的愛源于母愛，盛于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛，能喚醒學生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進。比如，我班里有個女孩叫莊玉婷。她學習很好，可是就是不敢在同學面前發(fā)言，只要站起來就緊張，一個字也說不出來。同學們都替她著急。她也成了我班有名的“膽小者”。為了幫助她練習膽量。我經(jīng)常課上提問她，都是些很容易的問題，怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。而且我發(fā)現(xiàn)她的英語很好。在學校每周一句的英語學習中，我就試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺，而且毫無羞澀的讀了起來。同學們也很激動，在她的領(lǐng)讀下，都放聲的讀了起來。以后我們班每次組織的講演，她也能夠大膽的走上臺來。有一位同學曾這樣評價她的演講。他說:“老師，今天莊玉婷的朗讀雖然不是很流利，但是她終于可以大膽的走到前面來了。我覺得她今天是最棒的!我們應該向她學習，勇于向自己挑戰(zhàn)?！蔽衣犃酥蠛苁切牢浚粗⒆觽兊某砷L，心里有說不出的喜悅。老師的細心關(guān)愛就像溪水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。
    2:培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新，成為集體的主人。
    在班級管理中，我始終堅持班級崗位責任制原則，不管是什么活動都鼓勵學生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機會。
    (1)班會活動學生自己提出問題，自己組織、自己主持、老師只是幕后導演。使每一個學生都得到鍛煉。我們班的墻報布置工作也完全由學生自己完成。如這學期的小荷才露，從設(shè)計畫面背景開始，到以小組為單位設(shè)計各組的星星形狀。學生們的興致極高，每個同學紛紛為本組出謀獻策。而且同學們分工合作，有的畫，有的剪，有的寫，有的貼。每個同學都參與到班級管理中來，成了真正的小主人。
    (2)我們班還開展了“每周小明星”評比活動。每一周由小組推選出一名同學展示自己的才藝、小發(fā)明、小創(chuàng)造等，由老師給該同學頒發(fā)獎品鼓勵，期末評選最佳明星小組。這樣既培養(yǎng)了學生自主創(chuàng)新能力，又增強了集體榮譽感。同學們都想為班集體出力，原來不愛動腦的莊玉彬同學也利用粘貼、繪畫的方法設(shè)計了一本新聞周刊，贏得了全班同學和老師的贊揚。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會。讓學生在“主動”中發(fā)展，在“合作”中成長，在“思索”中創(chuàng)新。
    3:點燃學生心靈的火花。
    從經(jīng)驗型教師成長為科研型教師是新時期對教師的要求，也是當前教師共同追求的目標。教育實踐證明，只有“有心”加“有腦”按規(guī)律辦事，掌握科學的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時期的班主任，我們應更注意，多學些有關(guān)兒童發(fā)展的心理學知識，多掌握一些促進兒童發(fā)展的心理輔導方法，充分了解和正確把握學生在發(fā)展中的處境和需要，用教師對學生的關(guān)愛和贊賞，激勵每一位學生的發(fā)展，蘇霍姆林斯基曾說過一段話:“教育的重要任務之一就是，不要讓任何一顆心靈的火花未被點燃，而要使一切天賦和才能都能最充分的表現(xiàn)出來?！蔽野l(fā)現(xiàn)，點燃孩子心靈的火花，就是讓每一個孩子都生活在被欣賞中，不斷地體驗成功，快樂成長。
    我班的顏世強同學學習一般，上課小動作多，下課經(jīng)常管不住自己，做出一些較沖動的事。但是我發(fā)現(xiàn)，他對衛(wèi)生區(qū)管理工作很感興趣，愿意做值周生。但是在全班推選值周生時，很多同學不同意他，他表現(xiàn)的情緒很低落。于是我單獨找其談心，了解了他的想法，并幫他分析了同學們?yōu)槭裁床煌馑鲋抵苌脑?。他表示只要能做值周生，愿意改正缺點，嚴格述職。
    演講稿。
    要求自己。于是我征求了全班同學的意見，并讓他在全班表態(tài)，贏得同學們的信賴和支持。最終他當上了值周生。他在擔任值周生期間，對工作認真負責，早來晚歸。并且還負責不校園打掃的干干凈凈，而且在各方面嚴格要求自己。我及時地在全班肯定他的進步，同時，對他提出更高的要求，漸漸地他在學生面前樹立了威信。面對孩子的進步，使我感悟到:對特殊的孩子多一點真摯的偏愛，多一點情感的交流，多一點寬容，就能讓他站起來，大步向前走。愛是教育的起點，是教育的手段與方法，是教育的技巧與策略，愛更是一種偉大的情感，它能創(chuàng)造新的人。
    首先，班主任要有正確的教育思想：對待差下生，首先要抱有正確的態(tài)度，要正確地看待和評價差下生。他們的“后進”并非一成不變，在他們身上也會有潛在的閃光點。這就要求班主任要具備敏銳的洞察能力，善于尋找和挖掘其上進的火花。一旦發(fā)現(xiàn)，就要充分肯定，大力扶植。要盡一切可能樹立他的自尊心和自信心。幫助他們克服自卑感，調(diào)整心態(tài)。使他們的優(yōu)點和積極因素發(fā)揚光大。班上陳榮品同學是個雙差生，經(jīng)常趁別人不注意，拿人家的東西，很多同學告他的狀，沒人愿意跟他同座。
    針對這種情況，我經(jīng)常找他談心，發(fā)現(xiàn)他雖然有許多壞毛病，但他還明白道理，也有上進心。于是，運用榜樣激勵的方法，只要他做的讓老師同學滿意，我就發(fā)給他一個獎牌，貼在他的語文書上，看什么時候能夠貼滿。慢慢地他進步了，字寫好了，按時做作業(yè)了，上課專心了，不再拿別人東西了……更可喜的是，一次在操場上撿到了十元錢，他主動交給了老師。看到學生的進步，自己也感到無比欣慰。
    其次，抓住特點、因勢引導：人無完人，金無足赤。學生們有優(yōu)點，也有缺點，即使在最差的學生身上，也可以發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。因此，班主任要善待差生和落后生，尤其要捕捉和發(fā)現(xiàn)他們的閃光之處，加以贊揚、引導、激勵他們?nèi)幦「蟮膭倮统晒ΑＴ诙嗄甑陌嘀魅喂ぷ髦?，我認為這點確實可行。我們班上的熊志豪同學，在學習上各門功課都很差，是個調(diào)皮搗蛋的學生。但他平時會主動幫助同學打掃教室，而且還很會做事。有時放學了，他看見教室很臟，還會主動要求留下來打掃，甚至讓接他來的姐姐也幫忙。于是，我耐心地找他談話，先肯定他的優(yōu)點，然后又指出他的缺點。再同家長統(tǒng)一要求，配合教育，還安排班里干部對他多加關(guān)心與幫助，多安排一些他力所能及的事去辦，我再給以表揚與鼓勵。于是他逐漸改掉了那些不良的行為。
    在班上更加熱情地為集體做好事。學習上也努力爭取得到老師的表揚。另外，轉(zhuǎn)化差生特別需要家長的有利配合。我班有個學生，作業(yè)速度特別慢，找他談了多次，他也表示要改，但都沒有多大起色。期末考試因為沒寫完而不及格。他的媽媽簡直拿他沒辦法。寒假前，他的爸爸從外地回來了，我就和他就孩子的問題進行了交流。其中有孩子的學習態(tài)度問題，也有他媽媽經(jīng)常打牌沒管孩子的問題。他爸爸表示，在假期里一定跟孩子好好談談，并要求他按時完成每天的學習任務。開學后，我發(fā)現(xiàn)這個學生確實發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變--不但按時認真地完成了作業(yè)，而且課堂上還積極舉手發(fā)言了。我抓住這個機會好好地表揚了他，還讓他成為了學習標兵，在班會課上給大家介紹自己進步的經(jīng)驗。有了動力才會有堅持下去的積極性。差下生的特點是復雜的，其個性也有不同類型。班主任要根據(jù)差下生的實際情況和表現(xiàn)，采取不同的措施，即可以從曉知以理入手，也可以從動情導入手。
    注意教育過程階段的反復，有步驟且耐心地教導，促其向好的方面轉(zhuǎn)化。此外，做差下生轉(zhuǎn)化工作，要注意調(diào)動一切可以利用的教育因素，包括他們信任的教師、朋友、同學及家長，創(chuàng)造一定的教育情境，抓住教育機遇。同時，要及時鞏固和發(fā)展教育效果，激發(fā)他們的自尊、自愛和自信，促進他們自己教育自己。總之，要轉(zhuǎn)化差下生，要動之以情，才能曉知以理。只要我們不厭其煩地做好教育工作，相信“精誠所至，金石為開，”差下生一定能進步，最后成為一名好學生。班主任工作千頭萬緒，這就要求我們必須具有愛崗敬業(yè)、孜孜以求的奉獻精神，必須具有嚴謹治學、一絲不茍的科學態(tài)度，真正發(fā)揮以德治教，甘為人梯的師表作用，只有這樣，才能勝任班主任工作，圓滿完成教育教學任務特級教師孫維剛曾說過：當老師而不當班主任是一輩子的遺憾。為什么孫維剛和魏書生等人做班主任就做得這么開心、這么有味道呢?主要是心態(tài)問題。
    工作經(jīng)驗發(fā)言材料篇十七
    近年來，特別是今年以來，我們xx鎮(zhèn)把招商引資工作當作推進大項目建設(shè)、發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟的重要支撐點，采取高效務實措施，緊緊抓住哈市北移，建設(shè)松北新區(qū)的千載難逢的良機，我們重新規(guī)劃設(shè)計了“依托哈市、面向哈市、服務哈市、發(fā)展xx，打造省城衛(wèi)星特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的整體戰(zhàn)略部署。具體采取靈活機動的大兵團、寬線條、全方位廣泛招商，從而搶占了市場先機，贏得了項目建設(shè)的主動權(quán)，使鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)了重大轉(zhuǎn)機，開創(chuàng)了全新的工作局面。自年初以來，通過大打招商引資攻堅戰(zhàn)，共引進企業(yè)5個，新上項目6個，引進意向型資金8000萬元，實際到位資金3500萬元，年底前可開工生產(chǎn)4個企業(yè)，達產(chǎn)后，每年預計實現(xiàn)產(chǎn)值5000萬元，利稅300萬元，促進國民生產(chǎn)總值提升6個百分點。
    我們的主要作法是：
    一、多措并舉，優(yōu)化環(huán)境，打造招商引資推動項目建設(shè)的金色招牌。
    環(huán)境建設(shè)歷來是招商引資的重頭戲，也是各方面互相比拼的重點。我們結(jié)合自身特點，從實際出發(fā)，全力以赴創(chuàng)建優(yōu)良環(huán)境。
    1、擦亮窗口形象。為營造良好的項目建設(shè)氛圍，我們自上而下開展了擦亮窗口形象工程建設(shè)。通過在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了“愛xx、促招商、上項目”活動，使干部轉(zhuǎn)變了作風，使群眾提高了覺悟，切身感受到招商引資的重要性，自覺向“人人都是環(huán)境、人人都是形象”上靠攏，積極投身到更新環(huán)境、提高素質(zhì)、樹立形象建設(shè)中來，增強了對外招商引項的凝聚力。
    2、主動對接招引機制。為了更好的'適應招商引資上項工作需要，我們想客商之所想，謀客商之所需，改變了過去傳統(tǒng)的招商引資方式，政府專門設(shè)立了大項目建設(shè)辦公室，黨委書記親自掛帥，配備精兵強將，實行一口接待，全程服務。只要客商提出的要求合理，工作程序必要，全部由辦公室具體負責辦理，減少了中梗阻環(huán)節(jié)，提高了項目建設(shè)的效率。
    3、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。為改善鎮(zhèn)內(nèi)投資環(huán)境，年初以來，我們在財力極度緊張的情況下，鎮(zhèn)、村、民籌資70萬元，新修了10公里砂石路，鋪筑了10公里紅磚路。協(xié)調(diào)電力部門，改造了20萬千伏輸變電線路。在水物局的幫助下，新打機電井22眼。同時，我們在鎮(zhèn)域內(nèi)沿哈肇路兩側(cè)200米范圍內(nèi)，進行規(guī)劃、編排建設(shè)用地，為項目建設(shè)進行了充足的土地儲備。
    二、發(fā)揚優(yōu)勢，靈活出擊，創(chuàng)新招商引資大上項目的有效招數(shù)。
    當前，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，我們著重打造了自己的項目建設(shè)的特色招數(shù)。
    1、區(qū)位招商。充分發(fā)揮我鎮(zhèn)距離哈市外郊僅4公里的近郊優(yōu)勢，緊緊盯住松北新區(qū)開發(fā)的有利契機，面向哈市客商突出宣傳哈市所不具備的廉價勞動力資源、土地資源、原料資源、優(yōu)惠政策等相對優(yōu)勢，大打客商攻心戰(zhàn)，先后引進一些大客商來xx投資興業(yè)。通達陶粒制品有限公司是一家以生產(chǎn)新型墻體材料為主的大型企業(yè)，正是因為看中了我鎮(zhèn)優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢和哈市所不具備的條件，在市土地局的協(xié)助下，率先進入我鎮(zhèn)投資建設(shè)。該公司總占地面積3.5萬平方米，總投資萬元，今年一期工程投資1200萬元，建筑廠房2700平方米，辦公室1000平方米，年可生產(chǎn)陶粒磚15萬立方米，年產(chǎn)值3000萬元，利稅300萬元，所有產(chǎn)品全部打入哈市及周邊建筑市場。目前該企業(yè)已進入調(diào)試生產(chǎn)階段。
    2、扶持擴商。通過積極宣傳市里的招商引資優(yōu)惠政策，增強民營業(yè)主上項、擴項的信心和積極性。以興利木業(yè)的發(fā)展為例，我們積極幫助協(xié)調(diào)農(nóng)行、土地、林業(yè)等部門，為該公司爭取資金、用地、原料等事宜，使之在去年投資500萬元基礎(chǔ)上又新投資500萬元建設(shè)二期工程，總占地面積達到3萬平方米，新建廠房2600平方米，兩條生產(chǎn)線同時開工生產(chǎn)，年產(chǎn)細木工板15萬張，年產(chǎn)值1000萬元。目前該企業(yè)土建工程已結(jié)束，正在設(shè)備安裝與調(diào)試。
    3、以商招商。我們在招商的同時把客商做為一個重要的傳承點，做活做細間接招引工作。主要是通過已在xx安家落戶的客商聯(lián)系其他客商來我鎮(zhèn)實地觀摩、座談、聯(lián)誼，使這些人先“熱身”后投資。近期即可簽約的韓國獨資電動空氣開關(guān)有限公司就是通過通達公司老板郭總引進的項目，該項目總投資500萬美元，年產(chǎn)值可達到5000萬元，產(chǎn)品全部出口歐美市場。
    4、筑巢招商。今年，我們以奶牛小區(qū)為依托，新建牛舍5500平方米，并配備了榨奶站、青貯窖、飼料加工廠、防疫服務室，面向哈市招租、招賣，引進資金500萬元，其中投入100萬元以上大戶3戶，新增成母奶牛400頭，年底實現(xiàn)500頭，明年底可達1000頭，做到了項目建設(shè)和畜牧經(jīng)濟的有效結(jié)合，實現(xiàn)了資產(chǎn)效益最大化。同時，為盤活閑置資源資產(chǎn)，開拓招商引項渠道，我們把鎮(zhèn)內(nèi)一些停產(chǎn)、倒閉和廢棄資源重新包裝成“鳳巢”，吸引鸞鳳來棲。利用閑置多年的草站場院成功嫁接了總投資510萬元的士文細木工板廠項目；利用東安村原豆奶廠“迎娶”了總投資200萬元的鉛筆板廠。目前這兩家企業(yè)均已開工試生產(chǎn)。
    5、以情招商。我們把感情做為一種無形資產(chǎn)，在招商引資進程中發(fā)揮了獨特的引項效益。哈市森宇集團是一家實力非常雄厚建筑安裝企業(yè)，為引進這個公司，我們曾數(shù)十幾次主動上門洽談，即使在過年過節(jié)也不放棄。我們的原則是談不成項目還可以交上朋友，就是憑著這種鍥而不舍的精神，感動了公司的決策層，最終決定在我鎮(zhèn)投資600萬元建設(shè)總占地面積5000平方米的華恒實業(yè)有限公司，現(xiàn)700平方米的鋼架廠房主體工程已經(jīng)完工，年底即可投產(chǎn)。哈市聯(lián)豐農(nóng)藥有限公司，投資1000萬元，目前到位資金200萬元，以簽署了合作協(xié)議，辦理了征地手續(xù)。占地面積5萬平方米，年產(chǎn)值5000萬元。并與浙江綠利來公司合作擴大生產(chǎn)規(guī)模，計劃當年建成投產(chǎn)達效。
    以上是我鎮(zhèn)在招商引資大項目建設(shè)上的一點工作，與市委、市政府的要求，特別是與先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)比還有很大差距，我們將繼續(xù)努力、扎實工作，確保在三至五年內(nèi)使xx鎮(zhèn)各項工作得以長足發(fā)展，重振工業(yè)大鎮(zhèn)雄風。
    工作經(jīng)驗發(fā)言材料篇十八
    經(jīng)驗材料作為總結(jié)、指導工作的一種最常見的文體,廣泛地散見于從中央到地方,從政府到企業(yè),從會議到媒體等各種場合。下面是本站小編整理工作經(jīng)驗發(fā)言材料的范文，歡迎閱讀!
    信息工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦公室的重要工作之一，也是各級黨委和各級領(lǐng)導決策、指導工作的重要依據(jù)。近年來，我們在鄉(xiāng)黨委、政府的堅強領(lǐng)導和大力支持下，充分調(diào)動和發(fā)揮辦公室工作人員及基層廣大信息工作人員的積極性，切實加強對信息工作的領(lǐng)導，不斷強化信息服務意識，努力提高信息上報質(zhì)量，為上級領(lǐng)導指導工作和決策，提供了大量有價值的信息，連續(xù)兩年我鄉(xiāng)均獲得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委信息工作綜合排名第一的好成績。我們的主要做法是：
    一、建立健全機制，夯實信息上報工作的組織保障。
    為做好信息報送工作，我們專門建立了一套長效工作機制，主要體現(xiàn)在“三個有”：一是有專人管。鄉(xiāng)黨委成立了信息報送工作領(lǐng)導小組，鄉(xiāng)黨委書記親自擔任組長，分管辦公室工作的副職擔任副組長，具體抓，抓具體，包括每次上報信息的報題、選題、處理等事項均由分管領(lǐng)導安排。二是有專人干。辦公室配備了3名專(兼)職信息員，均具有本科文化程度，文字功底好，鄉(xiāng)機關(guān)各口線和重要鄉(xiāng)直部門均明確一名信息上報員，并且通過信息采集、處理，報送知識培訓等方式建立了一套信息員培訓制度，在全鄉(xiāng)培養(yǎng)、造就了一支業(yè)務精、作風硬、紀律嚴的信息員隊伍。三是有督查落實。我們建立了信息上報采用通報制度，根據(jù)年初制定的信息上報工作要求，即各口線和部門每月至少上報2篇有價值的信息簡報，按季度由辦公室對信息完成情況及上級采用情況發(fā)出書面通報，表揚先進，鞭策落后。真正做到用制度管人管事，做到工作有人抓，責任有落實，采編有方向。
    二、把握領(lǐng)導思路，找準上報信息的切入點。
    信息工作的根本目的就是體現(xiàn)服務領(lǐng)導的要求。為了給上級黨委、政府報送更多的精品信息，我們始終堅持站在為領(lǐng)導決策和領(lǐng)導服務的角度去思考問題，反映情況，與領(lǐng)導同頻共振。一是強化信息服務意識，提高信息工作的主動性。我們時刻注意領(lǐng)導決策活動的動向，自覺主動地掌握黨委、政府對信息需求的情況;主動參與決策方案的研討和論證活動，提高信息工作與決策思維的貼進度;主動向領(lǐng)導了解各項工作的進展情況，提高信息的可信度;主動到基層掌握各項工作的部署、落實情況，提高信息的準確度。做到了信息工作思路能超前，決策會追蹤，經(jīng)驗會總結(jié)，問題會分析。二是圍繞上級黨委、政府的方針、政策和重大決策反饋信息。抓上級信息，首要的一條就是要吃透上級精神。我們經(jīng)常組織信息人員學習和研究中央及省、市、縣黨委政府在不同時期出臺的方針政策，從上級文件和會議精神中抓住領(lǐng)導的興奮點，從上級政策與我鄉(xiāng)鄉(xiāng)情的結(jié)合點上找準突破口。尤其是注意及時報送中央一些重要決策發(fā)布后干部群眾的反映，報送基層貫徹上級決策的具體部署和做法，跟蹤反饋決策落實中存在的問題和建議，充分體現(xiàn)信息為領(lǐng)導服務的職能。三是圍繞群眾關(guān)心的難點、熱點問題反饋信息。如去年我們上報的《情系百姓解民憂，重信重訪促和諧》的。
    調(diào)研報告。
    通過發(fā)生在我鄉(xiāng)的幾個典型信訪案例的剖析和解決為基層信訪工作的開展做了一些有益的探索分別被市、縣發(fā)了專期《周口日報》也以《扶溝縣曹里鄉(xiāng)重視信訪促穩(wěn)定》為題進行了刊載。收到了良好的效果。
    三、突出地方特色，把握上報信息的不同點。
    我們在實踐工作中認識到，要做好上報信息工作，就必須全面了解和熟悉本地區(qū)的實際情況，尤其是要突出地方特色。為此，我們始終堅持突出地方特色，及時尋找和捕捉與其他兄弟單位相比的不同的地方，認真整理上報信息。最近兩年，我們就圍繞我鄉(xiāng)在全縣乃至全市有影響的工作，搞好上報信息。突出工作特色和地方特色。巨型棚蔬菜生產(chǎn)和旱地規(guī)模養(yǎng)鴨是我鄉(xiāng)的兩大特色產(chǎn)業(yè)，20xx年，我們采編上報了《巨棚蔬菜鋪就曹里農(nóng)民致富路》的調(diào)研報告，在市、縣兩級發(fā)專期后，當時市委毛書記和縣委田書記都作了重要批示，為我鄉(xiāng)特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和壯大指明了努力的方向和道路。
    四、加強溝通聯(lián)系，提高上報信息的實效性和針對性。
    為提高上報信息的針對性和實效性，我們注重加強兩個方面的溝通聯(lián)系：一是加強與縣委信息科的溝通聯(lián)系，凡是有好的信息稿件，我們信息工作人員均會在第一時間上報的同時，做好電話溝通聯(lián)系，爭取理解和支持，提高信息采用率;凡是信息科約稿的信息，我們更是高度重視，指定專人做好信息材料的調(diào)研、編寫工作，確保約稿信息按時保質(zhì)保量上報。二是加強與新聞媒體的溝通聯(lián)系，特別是加強與縣委宣傳部、市、縣電視臺、《xx日報》、《扶溝瞭望》等本土主流媒體的溝通聯(lián)系，利用它們反饋我鄉(xiāng)最新的新聞資訊和熱點，反哺做好信息編寫報送工作。
    通過近幾年從事黨委信息工作，我們有這樣幾點體會：
    一、領(lǐng)導重視是做好信息工作的保證。做好信息工作，取決于領(lǐng)導重視的程度和支持的力度。我們鄉(xiāng)之所以取得今天這樣的成績是與鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導的關(guān)心、支持分不開的。他們始終把黨委信息工作擺在突出位置，作為重要工作來抓，經(jīng)常提要求、交任務、出題目，想方設(shè)法改善信息工作條件，為辦公室專職信息員配備了微機，訂閱了大量的報刊雜志。鄉(xiāng)黨委書記謝廣魁同志親自參與信息的修改、審定和上報工作，經(jīng)常參加由辦公室召開的每月信息例會，分析形勢，統(tǒng)一認識，通報鄉(xiāng)黨委重大決策部署和落實進展情況，總結(jié)推廣經(jīng)驗。
    二、穩(wěn)定的信息來源是搞好信息工作的前提。我們建立了縱到底，橫到邊的信息網(wǎng)絡(luò)，把信息報送任務落實到月到日，分解到崗到人，避免了信息工作的忽冷忽熱，時緊時松的現(xiàn)象，保證了信息渠道的暢通。同時，加強與組織、宣傳、紀檢監(jiān)察、財政、民政等鄉(xiāng)重點部門的合作聯(lián)系，加強督查，相互溝通信息，實現(xiàn)信息共享，保證信息來源。近年來，我們幾乎每天都能保證搜集、提煉信息1-2條，并及時上報，從數(shù)量上、來源上保證了信息工作的需要。
    精力，閱讀新聞報道，收看廣播電視，認真加以研究，從新聞報道中挖掘深度信息;我們主動參加各類會議，針對各類發(fā)言，細酌精磨，反復錘煉，從會議中捕捉高質(zhì)量信息;我們堅持打好信息工作的“持久戰(zhàn)”，平時注意多收集各類經(jīng)驗性介紹材料，從中選題，推廣撰寫具有推廣價值的信息。
    四、建立長效機制是做好信息工作的保障。要保證信息工作順利有效地運行，必須以制度規(guī)范行為，以隊伍推動工作。我們建立了信息工作每月通報制度，定期約稿制度，落實了信息績效考核、獎勵制度，我們每季度都召開信息工作會議，以會代訓，講解信息工作知識，搞好基層信息工作人員的培訓，使之盡快適應新形勢下黨委信息工作的需要，為全鄉(xiāng)信息工作的健康發(fā)展提供堅實的保障。
    雖然近年來我鄉(xiāng)的黨委信息工作取得了一點成績，但與縣委辦公室和各級領(lǐng)導的要求，與兄弟單位相比，還有很大差距和不足。我們將以這次會議為契機，認真學習借鑒兄弟單位好的經(jīng)驗和做法，按照這次會議的要求，進一步改進和加強信息工作，努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)黨委信息工作的新局面。
    無論是機關(guān)企事業(yè)單位，還是社團民間組織，每年都要召開若干大大小小的會議，交流情況，交流經(jīng)驗，交流體會，促進工作，提高水平。對于領(lǐng)導者來說，抓兩頭促中間、抓典型帶一般，更是常用的一種領(lǐng)導方法，胸中有思路、手中有典型，往往被看作一個領(lǐng)導者稱職和成熟的標志。因此，在各種大大小小形形色色的會議上，經(jīng)驗交流材料總是必不可少的，其在實際工作中應用廣且大。
    經(jīng)驗交流材料不屬于正式文件，也不是規(guī)范性公文，沒有特別的規(guī)定，沒有固定的格式，是應用文中限制最少的文種之一，完全應該寫得活潑引人。但在實際生活中，真正吸引人、感動人、啟發(fā)人的經(jīng)驗交流材料可謂鳳毛麟角，圖解政策、矯揉造作、空洞乏味的經(jīng)驗交流材料常常成為開無效會的“幫兇”。究其原因，很大程度上是寫作經(jīng)驗交流材料的人憑“經(jīng)驗”、套格式，缺乏創(chuàng)新意識，往往把活材料寫死了。寫活經(jīng)驗交流材料，沒有現(xiàn)成的模式，沒有標準的套路，只有在實踐中去體會、去探索。筆者長期從事公文寫作，整理和審閱經(jīng)驗交流材料可謂家常便飯，現(xiàn)將自己的幾點感受和想法寫出來，以期拋磚引玉。
    一、從“典型”的角度去尋找“經(jīng)驗”、發(fā)現(xiàn)“經(jīng)驗”既然是經(jīng)驗交流材料，就必然要有其先進性、典型性、代表性，可以供人學習，供人借鑒，催人奮進，以此為榜樣努力追趕。因而，寫作經(jīng)驗交流材料，首先必須抓住經(jīng)驗的可學之處、先進之處，挖掘它的典型意義。通常情況下，不具有代表性的典型不算典型，不具有典型意義的經(jīng)驗也不能算經(jīng)驗，更無需交流了。所以，很多人又把經(jīng)驗交流材料稱作典型材料。那么，什么樣的“經(jīng)驗”才是“典型”的，才具有交流價值呢?筆者認為可以從以下三個方面去衡量。
    1.思路要獨特。思路決定出路，思路決定行動，思路決定效果?？匆粋€地區(qū)、一個單位或者一個人的工作是否有特色、有創(chuàng)新，經(jīng)驗是否值得總結(jié)、值得推廣，不能僅僅看“好點子”、“好主意”，更應看其是否有好的工作思路。思路有特色主要體現(xiàn)在四個方面：一是創(chuàng)造性。思路要能創(chuàng)造性地貫徹上級的大政方針和主要精神，是上級意圖的延伸和深化，它充分體現(xiàn)大政方針的精神實質(zhì)，但不是依葫蘆畫瓢，照本宣科，照搬照轉(zhuǎn)，也不是簡單圖解和機械執(zhí)行上級要求。好的思路應該是在全面貫徹中有獨到見解，在認真執(zhí)行中有探索創(chuàng)新。如果思路是上級要求的全面翻版，全盤復制，則毫無“典型”可言，更無“經(jīng)驗”可談。當然，思路也不能背離上級要求，另搞一套，那樣就成“反面典型”了。二是針對性。思路要能切實解決本地本單位急需解決的問題，打開工作局面，改變被動或落后狀況，開辟完成任務和實現(xiàn)奮斗目標的有效途徑。不著邊際、中聽不中用的思路不可以作為“典型”。三是普遍性。思路不僅要有獨到見解，有創(chuàng)新，有實用性，而且要有普遍意義，可以指導面上工作，是做好同類工作、化解同類難題的好對策、好辦法。否則，個別化的思路，再好也沒有在面上交流推廣的必要。四是前瞻性。思路要有超前意識，能夠應對工作中可能出現(xiàn)的各種新情況、新問題、新變化，能夠克服各種困難，戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)，確保實現(xiàn)預期目標。有遠見的思路才是真正的出路，才是含“經(jīng)”量高的經(jīng)驗。
    2.做法要先進。具體做法是經(jīng)驗交流材料的主體，是最吸引入的地方，此處不精彩，文章就難出彩，其“經(jīng)驗”就難以讓人喝彩。所以，做法先進是關(guān)鍵，是重頭戲?？疾熳龇ǖ南冗M性應著重看三個方面：一是富有時代性。尤其是在總結(jié)一些“老典型”時，不少材料往往把過去的一些做法冠上新名詞，穿上新外衣，重新包裝推出，給人一種新瓶裝舊酒的感覺。典型的先進性，在于它的做法具有很強的時代特征，是為適應新形勢、貫徹新要求、實現(xiàn)新目標而采取的新舉措、新動作、新方法。二是富有原創(chuàng)性。不是模仿秀，不是拾人牙慧，不是跟在別人后面亦步亦趨，而是在上級精神的指導下，從實際出發(fā)，敢于探索、敢于創(chuàng)新的舉措和動作。即使有學習運用別人的地方，也決非生搬硬套，是借他山之石而攻玉，有超越、有創(chuàng)新、有特色。三是富有實踐性。經(jīng)驗的可貴之處在于其做法可行，能夠?qū)W習借鑒，付諸實施，具有很強的可操作性，是那種人人能做、會做而沒有想到去做的“經(jīng)驗”。紙上談兵的東西，以及屬于規(guī)劃、設(shè)想、打算類的東西，不能作為經(jīng)驗交流。一句話，凡是沒有付諸實施、取得實效的做法，再精彩也不是經(jīng)驗。
    3.效果要顯著。思路是否可行，做法是否先進，關(guān)鍵看效果。沒有效果，就沒有說服力;沒有突出的效果，就不能作為經(jīng)驗介紹。什么是突出的效果呢?首先要看實績是否領(lǐng)先。在本地區(qū)、在同行業(yè)或在一個更大的范圍內(nèi)越位前進，跨越發(fā)展，執(zhí)牛耳、居前茅、創(chuàng)一流、摘桂冠，這樣的經(jīng)驗才值得認真總結(jié)，大力推廣。其次要看面貌是否改善。與往年相比，進步較快，與歷史最好時期相比，水平較高。變化實實在在，面貌煥然一新，成效有目共睹，這樣的典型才經(jīng)得起時間的考驗，這樣的經(jīng)驗才是不含水份的經(jīng)驗。再次要看群眾是否認可。群眾滿意不滿意、群眾認可不認可，是檢驗典型是否立得住、經(jīng)驗是否有推廣價值的唯一標準。搞形式主義，搞“形象工程”、“政績工程”，勞民傷財?shù)乃^“經(jīng)驗”，注定會沒有群眾基礎(chǔ)，也是根本行不通的。因此，在寫經(jīng)驗交流材料之前，應該深入到群眾中去開展調(diào)查，多聽各方面的不同反應，開清“經(jīng)驗”的本質(zhì)，從而作出正確的判斷。
    二、從“啟發(fā)”的角度去梳理“經(jīng)驗”、總結(jié)“經(jīng)驗”人們學經(jīng)驗、看現(xiàn)場、聽介紹，是為了獲取“真經(jīng)”，從中受到“點化”，受到啟迪，學到好策略，學到好方法，以便更好地做好本職工作，爭取更大的成績。因此，介紹經(jīng)驗時應從受眾的角度多加考慮，使之有“耳目一新”、“恍然大悟”、“豁然開朗”之感。
    1.在“為什么”上啟迪思路。參觀、考察、聽介紹，人們對先進經(jīng)驗有興趣，自然就會追問當初是怎么想到這樣做的?因而，寫經(jīng)驗交流材料應該清楚地回答為什么要這樣做的原因?；卮疬@個問題，可從兩個方面著手：一是要詳細介紹當時面對著什么樣的新情況、新問題、新矛盾。同時，這些情況、問題和矛盾必須是現(xiàn)階段有一定普遍意義的，是共性的，是經(jīng)常發(fā)生的，這樣才能引起別人的興趣，達到“欲知后事如何，且聽下文分解”的效果。二是基于什么考慮。就是面對帶有共性的新情況、新問題、新矛盾，如何透過現(xiàn)象看本質(zhì)，撥開迷霧見紅日，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，從而作出正確的判斷和決策。正確進行分析、判斷、決策，是領(lǐng)導能力和領(lǐng)導水平高低的標志，經(jīng)驗交流材料把這個問題寫好了，自然就能引起聽眾的共鳴。
    2.在“怎么做”上提供借鑒。經(jīng)驗交流材料介紹做法，不能象記流水賬一樣，把所有的做法一個不漏地全盤托出，也不能把一些常規(guī)做法、例行公事當作“經(jīng)驗”介紹，要突出重點，體現(xiàn)特色，寫出新意。筆者在審稿中發(fā)現(xiàn)，相當多的經(jīng)驗材料在介紹做法時不外乎這么幾條：一是領(lǐng)導重視，二是統(tǒng)一認識，三是建立班子，四是明確責任，五是狠抓落實，六是協(xié)調(diào)配合，等等。沒有一絲新鮮感，沒有一點獨特性。好的經(jīng)驗交流材料一般不寫這些俗套，應該集中筆墨介紹直接解決矛盾和問題的主要做法、重點措施和保證手段，主要做法就是解決問題的步驟和方法，重點措施就是突出抓住哪些方面，保證手段就是如何確保這些措施落到實處，確保問題得到解決，確保各項工作有序展開并取得預期效果。要多寫細節(jié)，多寫有特色的做法。只有—把這些情況總結(jié)到位，介紹詳細，才能對別人有所觸動，有所借鑒。
    3.在“效果如何”上激發(fā)興趣。經(jīng)驗交流材料介紹效果時往往只偏重增長幅度，習慣于縱向比較。在科技日新月異、社會轉(zhuǎn)軌變型的形勢下，縱向發(fā)展的“奇跡”越來越多，甚至司空見慣，加上基數(shù)和機遇條件的不同，高幅度、大跨度的發(fā)展并一定就有值得學習的“經(jīng)驗”，要引起別人的注意，就必須在縱向比較的同時，進行橫向排序和走向預計。所謂橫向排序，就是在世界范圍內(nèi)比較，在全國、全省范圍內(nèi)比較，在行業(yè)范圍內(nèi)比較，就是與世界巨頭、全國巨頭、全省巨頭比差距、比優(yōu)劣。所謂走向預計，就是對下一步的發(fā)展目標、發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展水平作出令人信服的預測，讓人們進一步看到后發(fā)潛力，看到長遠優(yōu)勢，看到“經(jīng)驗”的真正威力，從而激發(fā)學習研究、借鑒運用“經(jīng)驗”的強烈欲望。
    三、從“體會”的角度去咀嚼“經(jīng)驗”、提煉“經(jīng)驗”
    一項工作、一種思路、一套措施、一份收獲，艱難的探索、辛勤的努力、精彩的過程、驕人的業(yè)績，這一切讓親歷者回顧起來，必然會有幾多感慨、幾多回味，而親歷者的這些真切體會對于虔誠的學習者來說，本身就是一種精神財富，是“經(jīng)驗的經(jīng)驗”。從體會的角度提煉經(jīng)驗，應著力抓住三個方面：
    1.揭示經(jīng)驗的真諦。一份經(jīng)驗交流材料僅僅介紹思路、做法和效果是遠遠不夠的，還必須畫龍點睛，介紹經(jīng)驗的內(nèi)涵，揭示經(jīng)驗的實質(zhì)，讓學習者抓住要領(lǐng)學，抓住本質(zhì)學。在學習張家港活動中，有一篇介紹文章中是這樣概括張家港精神的：“團結(jié)拼搏、負重奮進、自加壓力、敢于爭先”的張家港精神，是張家港人民實踐鄧小平理論的智慧結(jié)晶，是民族利時代精神的縮影，具有典型的民族性、廣泛的實踐性、鮮明的時代性、深刻的人民性和強烈的開放性……張家港精神無疑是張家港人民的寶貴精神財富，但它同樣也是我們整個國家和民族的寶貴精神財富。它植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)端于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的肥沃土壤，它是“三個代表”重要思想的生動體現(xiàn)，是鄧小平中國特色社會主義偉大理論成功實踐的典范，必定能在人類文明史上留下自己的光輝印記。有了這樣的高度概括，人們就能夠比較準確地把握張家港精神的實質(zhì)，進一步明確了“學什么”和“怎樣學”的道理。
    2.道出經(jīng)驗的根源。一個地區(qū)、一個單位、一個人的成功，取決于多方面的因素，作為經(jīng)驗交流，就應該把取得成功的主要原因以及取得成功的奧秘介紹清楚，讓經(jīng)驗更加真實可信，讓學習者更加有“經(jīng)”可學。中江網(wǎng)在報道華西經(jīng)驗和華西精神時，引用江蘇省省長梁保華的話，對華西村取得成功的原因和華西精神的主要特征進行了深入挖掘，他說，華西精神是與時俱進、率先發(fā)展的精神。無論在什么時候，華西都始終堅持高舉旗幟，堅定正確方向;無論在什么情況下，都能堅持加快發(fā)展不動搖，率先發(fā)展不停步;無論在什么環(huán)境中，都能堅持謙虛謹慎，艱苦奮斗，永不自滿，勇攀高峰;在各個發(fā)展階段，華西人都善于把握機遇，搶抓先機，始終走在前列。華西精神是解放思想、實事求是的精神。作決策、辦事情，堅持實事求是，善于從實際出發(fā)，既符合中央精神，又符合群眾意愿。華西精神是求真務實、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神。華西村以創(chuàng)新求發(fā)展，創(chuàng)新為了發(fā)展，始終把握發(fā)展的主動權(quán)，不斷開創(chuàng)改革發(fā)展的新局面。華西精神是以人為本、共同富裕的精神。吳仁寶提出的“有福民享、有難官當”，充分體現(xiàn)了執(zhí)政為民的宗旨。華西人不僅自己富，而且富裕不忘國家、不忘集體、不忘左鄰右舍和經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，先后在省內(nèi)外幫助多個貧困村脫貧致富。華西人這種寬廣的胸懷和無私奉獻精神，得到了社會各方面的充分肯定和贊揚。華西精神是協(xié)調(diào)發(fā)展、團結(jié)和諧的精神。華西村始終堅持兩手齊抓、協(xié)調(diào)發(fā)展，加強農(nóng)村精神文明建設(shè)和先進文化建設(shè)，形成了熱愛科學、崇尚文明、尊老愛幼、家庭和睦、鄰里團結(jié)的良好村風，社會安全，生活安定，百姓安寧，在建設(shè)和諧社會方面進行了成功實踐，創(chuàng)造了新鮮經(jīng)驗。這些表述對每一個學習者來說無疑是深有啟發(fā)、大有借鑒作用的。
    3.指明經(jīng)驗的意義。先進典型的經(jīng)驗是否值得推廣，歸根結(jié)底要看它對當前工作和今后發(fā)展的作用如何。一是看它的現(xiàn)實意義，即對推動某項工作或解決某個方面的共性問題是否具有借鑒作用。有一篇介紹村莊整治的材料中引用了兩句群眾語言來說明村莊整治工作的重要性：“小康不小康，首先看村莊”，“農(nóng)村新不新，關(guān)鍵看環(huán)境”，把村莊整治與實現(xiàn)小康、建設(shè)社會主義新農(nóng)村掛上鉤，形象生動，給人留下深刻印象。二是看它的長遠影響，即對今后的發(fā)展是否有持久的促進作用和積極意義。有的經(jīng)驗對推動局部工作，對解決局部矛盾可能是有效的，但推而廣之，就可能適得其反;也有的經(jīng)驗對推動當前工作、解決當前問題可能是有益的，但對長遠發(fā)展、社會長治久安可能會產(chǎn)生一些負面作用和消極影響。如企業(yè)改制之初的一味賣光、破產(chǎn)逃債的所謂“經(jīng)驗”，城市發(fā)展中強行征地、強制拆遷的所謂“經(jīng)驗”，現(xiàn)在看來都值得反思和檢討。因此，我們對各種“經(jīng)驗”要進行認真分析，區(qū)別對待，必要時可請教有關(guān)專家，或邀請有關(guān)方面人士共同研討，以便弄清經(jīng)驗的真正價值，確定介紹的重點和介紹的角度，避免片面、靜止、孤立地看問題，給今后工作造成被動。只有把經(jīng)驗的現(xiàn)實意義和長遠影響全面揭示出來，才能讓學習者放心學習，大膽借鑒，吸收創(chuàng)新，真正形成“一花引來百花香”的效應，推動全面工作上臺階、上水平。
    秋風送爽，丹桂飄香，我們又迎來了新的學年。過去的一年，在中心校的正確領(lǐng)導下，圍繞“樹形象、抓管理、提質(zhì)量、創(chuàng)特色”的工作思路，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，實實在在搞好教學這一中心工作。通過全體師生的不懈努力，學校各項工作都取得了較為滿意的成績。為了繼續(xù)發(fā)揚成績，也便于讓領(lǐng)導和兄弟學校向我校提出寶貴的意見和建議，下面我就把在實際工作中推行的“規(guī)范治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色亮?！钡淖龇ㄏ虼蠹矣枰詤R報：
    一、規(guī)范治校。
    “規(guī)范”在一定程度上指的是管理到位，表現(xiàn)在制度建設(shè)和制度創(chuàng)新上。只有建章立制才能規(guī)范科學。在實際工作中，我們把精細化的管理制度融入到日常的教育教學工作中去。多年來一直堅持記三本“志”，即日志、周志、月志。日志包括師生考勤、教師值班記錄、學生值日生聯(lián)合檢查記錄、安全等;周志主要是班級量化管理和教師業(yè)務量化考評以及學生“好習慣之星”的評選;月志為班主任、教師量化考評匯總和“書香少年”評選。這樣做就囊括了學校工作的方方面面，從而達到管理規(guī)范化、科學化、精細化、標準化的目的。當然，“規(guī)范”也是一種形象。不僅表現(xiàn)在校容校貌、校園文化建設(shè)和“三風”建設(shè)上，而且同樣會體現(xiàn)在“人本”的層面。我們努力做到的是“潛移默化”和“潤物無聲”。一句話，規(guī)范是形象，形象是一種向上的力量!
    二、質(zhì)量立校。
    步驟要實、難點要細、方法要活、知識要準、設(shè)計要巧、板書要新、效率要高。每節(jié)課用最經(jīng)濟的時間，達到教學質(zhì)量的最佳效果。對學生作業(yè)除正常批改外還要求老師每周至少達到三次面批面改。第二點：不放棄一個差生。在探索提升教學質(zhì)量的過程中，我們分析研究發(fā)現(xiàn)：我校優(yōu)等生量小，進步空間小;中下等生量大，進步空間非常大。也就是說中下等生的進步對于提升教學質(zhì)量的意義非同尋常。鑒于這種共識，學校要求“培優(yōu)補差”重在“補差”，讓差生不差!并讓老師們通過學習和實踐來全面理解---面向全體學生教學是提升教學質(zhì)量最直接最有效的途徑。第三點：分配課程要有利于教學質(zhì)量的提升。由于老師少，課程多，老師們不得不擔雙課頭、跨課頭，我們的做法是讓老師連貫或排序擔課，例如，分配一位老師擔同一個班的語文、英語;同一位數(shù)學老師擔年級排序最近的兩個班。這樣做的目的是既便于班級管理又能增強老師責任，而且容易提升考試成績。第四點：利用經(jīng)濟杠桿來撬動教學質(zhì)量的提升。除借鑒、論證、制定切實可行的績效考核外，學校又另行出臺考績獎罰辦法，獎優(yōu)罰劣。正可謂“人叫人動人不動，政策調(diào)動積極性”。
    三、科研興校。
    “打鐵還需自身硬”。堅持“科研興教”的理念，圍繞教學搞教研，以教研促教學。我們重點做了三項工作：一是加強業(yè)務學習。學習新的教育理念，學習適合的教學模式，還要把這種新理念、好模式運用到自己的教學實踐中去，形成自己的風格。二是做好常規(guī)教研。我們的每位老師需過“三關(guān)”，即說課關(guān)、講課關(guān)(指公開課)、評課關(guān)。在固定的教科研時間，雷打不動的分語文和數(shù)學兩個教研組開展活動。三是創(chuàng)新教研方法，與“相似形”的兄弟學校開展聯(lián)合教研。讓老師們在交流中成長，在合作中共同提高。
    四、特色亮校。
    特色是一種符號，特色是一種文化。我校的特色教育表現(xiàn)在兩個方面：一方面：“好習慣之星”的評選活動?！安ハ乱粋€行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！本褪钦f習慣是可以決定一個人的命運。學校制定了《好習慣養(yǎng)成細則》和《好習慣之星評選辦法》，每周評選“好習慣‘周’之星”，并在周之星中評選出“好習慣‘月’之星”、在月之星中評選出“好習慣‘期’之星”，對獲得者大張旗鼓的表彰獎勵，佩戴標牌。另一方面：“書香少年”評選活動。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。學校制定了《創(chuàng)建書香校園實施方案》和《書香少年評選辦法》，開展“快樂閱讀，書香相伴”讀書活動。每月評選一次“書香少年”，獲得者獎勵圖書，頒發(fā)、佩戴標牌。
    “三十功名塵與土，八千里路云和月”?；仡欉^去，我們步履堅實;展望未來，我們豪情滿懷。新學年的大幕已拉開，帶給我們的將是新的機遇、新的挑戰(zhàn)，在中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導下，我校全體師生決心借“課程改革推進年”的東風，活學活用“問題導學法”課堂教學模式，以昂揚的斗志，腳踏實地，干，干好，好好干，力爭使郭莊小學教育教學工作再上一個新臺階!
    工作經(jīng)驗發(fā)言材料篇十九
    村黨支部副書記，說白了就是一村官兒。但這是組織上對我的信任，是群眾對我的支持和鼓勵，不說“在其位，謀其政”吧，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，也得為大家做點事，不能辜負大家的一片期望啊!別看這官沒多大，可工作起來千頭萬緒，張家的樹讓羊啃了，李家的雞讓狗咬了，這些芝麻蒜皮的小事全找你，處理完這些，你還得整天想著怎么把大家都鼓搗富裕起來。我們村是典型的水田村，全村3098人，耕地面積16318畝，人均才5畝多地，除此之外，村里要企業(yè)沒企業(yè)，要資源沒資源，前些年村里有點能耐的，先出去的早就掏上了，剩下的是老的老，小的小，只能看著人家蓋磚房，看彩電，騎摩托，過著紅火的日子，心里直著急，可就是沒轍。去年縣委明確提出村“兩委”班子主要領(lǐng)導要有一名常年在外帶領(lǐng)村民務工的要求后，我就和支書商量，利用農(nóng)閑時間把村里的剩余勞動力也帶出去打打工，掙點錢呢?？墒沁@一想法剛提出來，就首先遭到家里所有人的反對，沒有一個支持我的;村民們也是七嘴八舌，議論紛紛。面對當時親人的勸阻和鄉(xiāng)親們的疑慮，是支書做起了我堅強后盾，告訴盡管放心大膽的走，家里的一切事都由他負責，我一咬，心想豁出去了，就算是白干也得出去試試。經(jīng)過多方聯(lián)系，我在大慶市路橋公司六處當工長的一個親戚那找到活，去年4月份，我只身南下，在他那一干就是一個月，具體就是給修完的路面鋪設(shè)彩磚，經(jīng)過親身實踐，我一看年紀大點小點都能干，而且公司還很正規(guī)，按時發(fā)放工資，我的心里有了譜。于是我找到公司老板說明了來這打工的目的和村里的情況，可能是農(nóng)民的質(zhì)樸和農(nóng)村落后的情況，博得了他的同情和信任，就答應我?guī)为殠ьI(lǐng)一伙人在這施工，但談的條件卻是包吃包住每月750元，后來我又軟磨硬泡將工資提到了每月810元。
    回想當時從家里出來的時候，真是不容易，自己犯有腰間盤突出，身體不好還得硬挺著出來;為了帶大家出來，家里兩坰地伺候不過來，還賣了半坰，盡管個人付出了些，可每當看到鄉(xiāng)親們拿到工錢時臉上露出開心的笑容，我的心里也感到了一絲的欣慰，辛苦總算沒有白費。 各位領(lǐng)導，同志們，要想富，出勞務，這話誰都明白，可這一年多來的經(jīng)歷使我深深體會到，農(nóng)民在外邊打工掙錢真是不容易，要是沒有組織，沒人引帶，更是難上加難。但是再難的路我們也要走下去，眼下，公司又需要50多人開展新的工程，我決心帶領(lǐng)村民們在今后的勞務輸出道路上腳踏實地的走下去，爭取讓更多的鄉(xiāng)親們早日過上
    幸福
    的生活。
    工作經(jīng)驗發(fā)言材料篇二十
    老師好，叔叔阿姨好：
    每個人都應該有一套適合于自己的學習方法，要會學，好學，空談是不行的，必須有所行動，勝不驕，敗不餒。
    以下是我總結(jié)的六三六后的學習經(jīng)驗：
    學習首先要合理的安排時間，做一個作息時間表，讓自己分工明確，每個人可以根據(jù)自己的實際情況，制定出切實可行的奮斗目標?？梢远ㄒ恍┬〉碾A段目標，不斷激勵自己成功。通過小目標的實現(xiàn)，找到學習的信心。
    不要簡單的和他人比較，那樣只能為學習增加痛苦。
    希望同學們鼓足勇氣，相信自己的潛能。
    有的同學經(jīng)常會忽略課前預習，有的認為是多余的，認為反正有些內(nèi)容看不懂，預習就等于瞎子點燈白費蠟。
    這些看法往往是造成學習成績下降的原因之一。
    預習是課前偵查，可打有準備之仗，他可以使新舊知識結(jié)合起來，有利于掌握新知識，還可以克服聽課的盲目性，使聽課更專心，與老師配合更默契，從而提高自學能力。
    預習的科目要以自己在學習上有困難的學科為主，預習時間要根據(jù)實際情況而定，可以擠時間，預習要找難點，攻破它，這是關(guān)鍵，能證明一個人的能力，也能培養(yǎng)一個人的'能力。
    學習的最佳時間是在課堂上，課上認真聽講45分鐘比課下復習1小時掌握的知識都多。
    要充分利用課堂時間記好筆記。一邊聽課一邊記，不要逐字逐句地記。不僅浪費時間，還可能錯過老師講的重點知識。
    復習時鞏固、深化、消化學習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，當天應把所學知識認。
    真復習一遍，該記的記下來，該理解的理解透了，有不懂得要圈出來，及時提問。
    復習完以后再做作業(yè)。只有這樣，作業(yè)才有實際價值。假如每天都是先復習然后象考試一樣對待作業(yè)，那就等于一天一次考試。
    通過考試可以了解自己的學習情況，一邊總結(jié)經(jīng)驗教訓，改進學習方法。
    要正確對待考試，考得好，可以促進自己進一步努力學，考得不好，也可促使自己認真分析原因，找出存在的問題。考前要做好充分準備，對各科功課進行系統(tǒng)認真的學習。
    沒有獨思是學不好知識的。學問，就是有學有問。當遇到學習上的困難時，應在自己思考的基礎(chǔ)上，求得別人的幫助，但最好不要質(zhì)問答案，而要共同探討。
    學習必須先打好基礎(chǔ)，還要靈活思維，要把書本上的知識經(jīng)過自己的理解變成有血有肉的知識，能發(fā)揮、運用和創(chuàng)造。
    關(guān)于學習方法可以談很多，但重要的應該注意以下三點：
    一、多讀書，注意基礎(chǔ)。
    二、多思考，注重理解。
    三、多重復，溫故而知新。
    當你找到學習方法時，你會發(fā)現(xiàn)你整個人都發(fā)生了變化。
    工作經(jīng)驗發(fā)言材料篇二十一
    ：開場白，設(shè)問法與聽眾交流;情境法引導聽眾進入既定的境界或開宗明義等。抒情化議論主題分成幾個層次，每層次前有主句、主干、材料作血肉。聯(lián)系現(xiàn)實發(fā)言成為整個社會的一個聚焦點。進入高-潮，運用排比、反復和比喻等引人進入另一種情景。結(jié)尾，發(fā)表自己的觀點，提出自己的看法。
    參加今天會議的有：各縣區(qū)委主管黨群的副書記、棠委組織部長、黨員先進性教育辦公室主任和安達委的主要領(lǐng)導。
    今天會議的開法，首先傳達全深化干部人事制度改革工作會議精神，然后由各縣區(qū)委副書記做專題發(fā)言，最后委副書記同志做重要講話。另外，會上還將書面交流農(nóng)村特色黨建“四個工作模式”和干部制度改革6個方面的.典型經(jīng)驗。
    下面，請委組織部副部長同志傳達全深化干部人事制度改革工作會議精神。
    下面，進行座談發(fā)言。發(fā)言要簡明扼要，重點突出，每個(縣)區(qū)的座談發(fā)言時間要掌握在20分鐘以內(nèi)。
    我們利用上午和下午一段時間，在認真學習全深化干部人事制度改革工作會議精神的基礎(chǔ)上，重點聽取了各縣區(qū)委副書記的發(fā)言。從大家發(fā)言和平時掌握的情況看，上半年全黨建和組織工作特別是重點工作項目推進有力，運行健康，成效顯著，形勢喜人。尤其是在工作創(chuàng)新上，各地能夠根據(jù)新形勢、新任務的要求，積極探索，適新應變，創(chuàng)造了各具特色的好經(jīng)驗、好做法。比如，會上書面交流的農(nóng)村特色黨建和干部制度改革方面的經(jīng)驗。大家對黨建和組織工作中面臨的新形勢、新要求認識很清醒，對工作運行中出現(xiàn)的新情況、新問題剖析也很深刻。對下半年工作設(shè)想和安排比較合理，特別是解決新情況、新問題方面的意見和建議也很有見地?？梢哉f，通過座談發(fā)言，既溝通了思想，又交流了經(jīng)驗;既剖析了問題，又研討了對策，達到了互相學習、共同提高、拓展思路、推進工作的目的。
    下面請委副書記馬同志做重要講話，大家歡迎!
    馬書記所做的重要講話，站在全局和戰(zhàn)略的高度，全面回顧和總結(jié)了年初以來全黨建和組織工作所取得的新成效，深刻剖析了工作運行中存在的突出問題和當前面臨的形勢，對如何進一步做好新形勢下黨建和組織工作提出了明確要求，做出了具體部署，是我們當前和今后一個時期全黨建和組織工作的一個總抓手。希望大家回去以后，要認真學習，悉心領(lǐng)會。關(guān)于這次座談會精神貫徹落實，我提三點要求：
    第一，要采取有力措施，迅速搞好傳達貫徹。會后，各地要馬上將這次座談會的主要精神，特別是馬書記的講話以及全干部人事制度改革會議精神，向縣區(qū)委主要領(lǐng)導進行匯報。在此基礎(chǔ)上，要圍繞貫徹這次會議精神，召開一次專題棠委會議，就做好當前和今后一個時期黨建和組織工作，進行認真研究，調(diào)整和完善工作思路，拿出具體的貫徹落實意見;各地還要在近期內(nèi)召開專門會議，向基層黨組織和各級黨員干部集中傳達這次座談會的主要精神，并就做好下半年的黨建和組織工作進行安排部署。各基層黨組織要通過召開黨委會、支部會、黨小組學習會等形式，認真組織傳達學習。通過層層學習貫徹，使各級黨組織和黨員干部進一步領(lǐng)會精神實質(zhì)，把握工作重點，明確主攻方向，促進全黨建和組織工作任務的全面完成。
    第二，要緊密結(jié)合實際，研究具體推進措施。這次座談會明確了當前和今后一個時期黨建和組織工作的重點項目，能否把這次會議的精神貫徹落實好，關(guān)鍵在于能否把握住這些重點，拿出具體、科學、管用的推進措施。因此，各地要按照馬書記提出的六項重點工作任務，結(jié)合實際，逐項制定推進措施，把任務分解到部門、到組室，把責任落實到人，并明確完成的質(zhì)量標準和時限。在創(chuàng)業(yè)型領(lǐng)導班子建設(shè)上，要圍繞項目開發(fā)建設(shè)，深入研究激勵創(chuàng)業(yè)的具體措施和實績考核辦法;在干部制度改革上，要著眼提高黨的執(zhí)政能力，進一步健全完善干部選任、退出和監(jiān)督的有效機制;在干部監(jiān)督工作上，要以執(zhí)行《條例》為重點，積極探索全過程規(guī)范化管理的路子;在人才隊伍建設(shè)上，要圍繞建設(shè)“七支人才隊伍”，實現(xiàn)“1551工程”目標，不斷優(yōu)化人才環(huán)境，拓寬發(fā)揮人才作用的渠道;在基層組織建設(shè)上，要堅持致富群眾、教育群眾、服務群眾的主旨，規(guī)模推進農(nóng)村黨建“四個模式”和實現(xiàn)社區(qū)黨建“三個突破”;在黨員先進性教育活動上，要在提高廣大黨員思想政治素質(zhì)和解決實際問題上下功夫，認真做好各項準備工作，高標準、高質(zhì)量地啟動全黨員先進性教育工作。要通過基層黨組織和黨員干部的努力，把這六項重點工作抓實落靠，確保全黨建和組織工作登臺階、上水平。
    第三，要增強責任意識，加大督查指導力度。各縣區(qū)委要進一步增強做好黨建和組織工作的責任感和主動性，創(chuàng)造性地抓好督查指導工作。黨員領(lǐng)導干部特別是主要領(lǐng)導要切實增強管黨意識，經(jīng)常研究黨建和組織工作，尤其是結(jié)合貫徹落實這次座談會精神，近期要深入到聯(lián)系點，搞好調(diào)查研究，幫助基層解決工作中遇到的實際問題，樹立典型，指導面上工作。組織部門要擔負起抓督查、抓指導、抓落實的具體責任，通過采取定期檢查和不定期抽查、明察和暗訪相結(jié)合的辦法搞好督查指導，繼續(xù)實行“三單”通報制度，對黨建和組織工作存在一般性問題的，下發(fā)問題整改意見單;對存在較多問題的，下發(fā)通報批評單;對存在嚴重問題的，下發(fā)組織調(diào)整建議單，不斷加大工作推進力度。
    另外，借這次會議的機會，我再強調(diào)一下樹立組工干部形象的問題。前不久委對進一步加強“兩風”建設(shè)做出了新的部署，提出了新的要求，委專門召開了“兩風”建設(shè)會議，各縣區(qū)委要在8月15日前把這次座談會精神的貫徹落實情況報送委組織部研究室。