在各種匯報(bào)與評(píng)估中，總結(jié)都是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。寫一篇較為完美的總結(jié)，可以嘗試運(yùn)用一些技巧，如對(duì)比、歸納、分析等。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
    職稱評(píng)審培訓(xùn)主持詞篇一
    xx市農(nóng)業(yè)人才及農(nóng)村農(nóng)村實(shí)用人才工作在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)農(nóng)業(yè)部門的指導(dǎo)下，以提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力，提高農(nóng)產(chǎn)品科技含量，提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者科學(xué)文化素質(zhì)，加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移及勞務(wù)輸出速度，改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境為核心，在全市范圍內(nèi)掀起學(xué)科學(xué)，練技術(shù)的熱潮，提高農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，以能力建設(shè)為中心，著力加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有在職職責(zé)和農(nóng)村基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)培養(yǎng)，提高農(nóng)業(yè)人才素質(zhì)。圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村，充分發(fā)揮各級(jí)涉農(nóng)部門的教育培訓(xùn)職能，積極爭(zhēng)取各類涉農(nóng)教育培訓(xùn)項(xiàng)目，多層次、多形式的搞好農(nóng)村實(shí)用人才的教育培訓(xùn)工作，努力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善創(chuàng)業(yè)的新型職業(yè)農(nóng)民和留得住用得上的實(shí)用人才隊(duì)伍。開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，增強(qiáng)農(nóng)民工職業(yè)技能和職業(yè)道德，提高勞動(dòng)力外出所需素質(zhì)，從而促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收。
    一、麗江農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及人才基本情況。
    xx市總?cè)丝谌f人，其中農(nóng)業(yè)人口萬人，占總?cè)丝诘?，農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)萬人。全市山區(qū)半山區(qū)居多，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)文化水平落后，農(nóng)民科技素質(zhì)低下，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率低，2012年農(nóng)民人均純收入為5094元，今年預(yù)計(jì)為6116元。經(jīng)過多年來農(nóng)業(yè)人才工作的不斷發(fā)展，到2013年8月底xx市農(nóng)業(yè)人才總量為2395人，其中高級(jí)技術(shù)職稱的188人，中級(jí)技術(shù)職稱的1002人。截止2012年底，xx市農(nóng)村實(shí)用人才總量為19186人，占農(nóng)村勞動(dòng)力的。
    二、農(nóng)業(yè)人才工作扎實(shí)開展。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高對(duì)人才工作重要性的認(rèn)識(shí)。
    學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)和全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的新理論，深刻領(lǐng)會(huì)建設(shè)和諧社會(huì)的精神實(shí)質(zhì)和本質(zhì)要求，重視民主法制建設(shè)，協(xié)調(diào)利益關(guān)系，化解社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧。
    2、深入了解人才狀況，不斷改進(jìn)人才工作。
    根據(jù)省農(nóng)業(yè)廳、市委組織部開展的人才發(fā)展排行榜統(tǒng)計(jì)工作的安排，自2011年以來全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)全面進(jìn)行了農(nóng)業(yè)人才及農(nóng)村實(shí)用人才的統(tǒng)計(jì)分析工作，得出了比較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資料，在此基礎(chǔ)上，確定“以能力建設(shè)為中心，加強(qiáng)在職人才培訓(xùn)培養(yǎng)”的人才工作新思路。在人才培養(yǎng)方面，樹立“人人都能成才、努力才能成才、立足本職成才”的新理念。
    3、加強(qiáng)干部職工能力培訓(xùn)培養(yǎng)工作。
    根據(jù)市委政府的要求和部署，有計(jì)劃、有步驟地開展在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓(xùn)培養(yǎng)工作，使廣大干部不斷更新知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，盡快成為適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要的人才。一是做好干部的政治理論教育培訓(xùn)，今年安排了所有干部職工都參加各種培訓(xùn)。二是抓好在崗學(xué)習(xí)。
    4、加快農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)和推廣，農(nóng)業(yè)科技水平有效提高。
    (1)牢固樹立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的指導(dǎo)思想，圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定這一中心認(rèn)真開展科教興農(nóng)工作，切實(shí)發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員的工作，有力地促進(jìn)了科教興農(nóng)工作在全縣的開展，使科技在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中發(fā)揮重要作用。(2)認(rèn)真抓好了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”。歷年來xx市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作在認(rèn)真總結(jié)、積極探索的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳動(dòng)員，搞好培訓(xùn)基地認(rèn)定，提高培訓(xùn)質(zhì)量，加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)管，圓滿完成了省市陽(yáng)光辦下達(dá)為我市每年新增轉(zhuǎn)移2萬人的任務(wù)，達(dá)到了增加收入的目的。(3)積極舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。2013年我局開展了食用菌、水果、草莓、水稻等新技術(shù)培訓(xùn)班102次，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)87550人，為農(nóng)民提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。(4)良種良法得到有效應(yīng)用。認(rèn)真做好了以水稻、蔬菜為主要作物新品種新技術(shù)的引進(jìn)試驗(yàn)和推廣。(5)促進(jìn)并開創(chuàng)全市農(nóng)廣校大中專學(xué)歷教育、綠色證書工程及新型農(nóng)民培訓(xùn)工程的全面發(fā)展，市、縣(區(qū))農(nóng)廣校開展新型農(nóng)民培訓(xùn)工程，已經(jīng)基本上將各縣(區(qū))都進(jìn)行了新型農(nóng)民培訓(xùn)工程;大中專積極進(jìn)行招生教學(xué)，招收學(xué)歷生98人，畢業(yè)266人，在校學(xué)生325人，為廣大農(nóng)民及基層專技人員提供了專業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);綠色證書工程克服經(jīng)費(fèi)短缺、政策不到位等困難，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，培訓(xùn)綠證學(xué)員4680人。
    5、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。
    一是工作實(shí)行目標(biāo)管理;二是健全制度，規(guī)范管理;三是嚴(yán)格考核違規(guī)連帶責(zé)任追究方案、實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，確保全年工作目標(biāo)完成。四是采取激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)職責(zé)干部帶頭抓農(nóng)業(yè)示范基地，做到做給農(nóng)民看、帶著農(nóng)民干;五是扎實(shí)開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，使機(jī)關(guān)工作、隊(duì)伍建設(shè)形象良好、作風(fēng)扎實(shí)、工作效果明顯、辦事效率提升，打造人民滿意的政府組成部門。
    1、進(jìn)一步解放思想，努力創(chuàng)新人才工作觀念。
    各級(jí)農(nóng)業(yè)部門要以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)資源與人才資源的辨證關(guān)系，破除“重物輕人”的陳舊觀念，把人才作為一種重要的資本，通過對(duì)人力資源的大力開發(fā)，使人人都能成為有一技之長(zhǎng)的人才，實(shí)現(xiàn)人才與自然資源開發(fā)利用的最佳結(jié)合。
    2、合理提高我市農(nóng)業(yè)人才編制，提高農(nóng)業(yè)人才數(shù)量。
    合理提高我市農(nóng)業(yè)人才編制，提高農(nóng)業(yè)人才數(shù)量，才能為我市的農(nóng)業(yè)發(fā)展提供充足的農(nóng)業(yè)人才。
    3、強(qiáng)化能力建設(shè)，不斷提高人才隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
    4、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校建設(shè)加快構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)體系根據(jù)《農(nóng)業(yè)部關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校建設(shè)加快構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)體系的意見》及《云南省農(nóng)業(yè)廳轉(zhuǎn)發(fā)農(nóng)業(yè)部關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校建設(shè)加快構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)體系的意見的通知》(云南農(nóng)科〔2013〕31號(hào))及xx市農(nóng)業(yè)局的轉(zhuǎn)發(fā)意見，各級(jí)黨委、政府和農(nóng)業(yè)局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮好農(nóng)廣校在農(nóng)業(yè)教育培訓(xùn)中的主體地位，規(guī)范開展農(nóng)業(yè)從業(yè)人員職業(yè)技能、任職資質(zhì)、知識(shí)更新、綠色證書和實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)工作，把培育新型職業(yè)農(nóng)民作為農(nóng)廣校的重要工作，切實(shí)加強(qiáng)管理隊(duì)伍、師資力量和辦學(xué)條件建設(shè)，不斷推進(jìn)組織形式、教學(xué)方式和考評(píng)機(jī)制創(chuàng)新，努力為麗江高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展提供智力支持和人才保障。
    5、建立健全各類人才的科學(xué)評(píng)價(jià)體系。
    本著不拘一格選人才的原則，改進(jìn)人才評(píng)價(jià)方式，完善人才評(píng)價(jià)手段，逐步形成黨政人才重在群眾認(rèn)可、專業(yè)技術(shù)人才重在社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可的評(píng)價(jià)機(jī)制。
    6、保障農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)。
    為實(shí)現(xiàn)全市農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)，農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)不僅要在量上得到擴(kuò)充，更應(yīng)該在質(zhì)上得到提高。因此，要著重抓好人才培養(yǎng)、吸引、使用和激勵(lì)環(huán)節(jié)，在觀念、組織、機(jī)制和體系等方面給予切實(shí)保障，從而為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供一支重要的人才保障。
    職稱評(píng)審培訓(xùn)主持詞篇二
    各位新同志：
    大家好！我宣布，省公司新員工入職培訓(xùn)開班典禮正式開始。
    今天是新員工入職培訓(xùn)的第一天，在培訓(xùn)正式開始前，我代表公司黨委、董事會(huì)，向各位新同志的到來表示熱烈的歡迎，歡迎大家加入公司，以公司為人生新起點(diǎn)，翻開全新篇章！
    首先，向大家介紹主席臺(tái)就坐的公司領(lǐng)導(dǎo)：在我右側(cè)就坐的是公司董事、總經(jīng)理，我是公司董事、黨委副書記，今天來的還有。一會(huì)兒，總會(huì)作重要講話，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，積極貫徹。
    下面，我簡(jiǎn)單介紹一下本次新員工培訓(xùn)的安排。為了讓大家了解公司概況、企業(yè)文化、行業(yè)動(dòng)態(tài)和戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，幫助大家及時(shí)轉(zhuǎn)換角色，更好更快融入團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)合作精神，組織本年度新入職的工程、財(cái)務(wù)、綜合、運(yùn)行類新員工共計(jì)人參加本次為期天的培訓(xùn)。
    培訓(xùn)涉及軍訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)拓展、綜合授課、分專業(yè)授課、主題征文、籃球比賽、參觀項(xiàng)目等內(nèi)容，精彩紛呈，貼近實(shí)戰(zhàn)，希望大家珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎公司董事、總經(jīng)理講話。
    ……。
    感謝總熱情洋溢的講話。剛才總在講話中指出要以公司為榮，要忠誠(chéng)企業(yè)，保持干工作的熱情，培養(yǎng)起一名合格員工的擔(dān)當(dāng)，從工作態(tài)度、努力方向上給大家提出了要求，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)總講話精神，在此次培訓(xùn)和今后的工作中切實(shí)做到以下幾點(diǎn)：
    在此次培訓(xùn)中，我們邀請(qǐng)到的老師都是在各自行業(yè)內(nèi)出類拔萃的專家，授課十分精彩，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，對(duì)于你們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)，有效提升業(yè)務(wù)能力有非常大的幫助。希望大家將在學(xué)校里面出色的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)意識(shí)繼續(xù)在培訓(xùn)和今后的工作中發(fā)揚(yáng)，以不斷追求卓越的態(tài)度持續(xù)提升工作能力。
    從今天起，你們就是一名公司的員工，就要時(shí)刻以公司的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。此次培訓(xùn)實(shí)行半軍事化管理，同志們要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真完成好各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容。在走上工作崗位后，更是要切實(shí)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻保持人嚴(yán)謹(jǐn)、高效的優(yōu)良作風(fēng)。
    公司的企業(yè)精神是“xx”。只有全體員工扎實(shí)工作、積極創(chuàng)新，才能成就公司的平穩(wěn)快速發(fā)展，也才能成就各位的不斷進(jìn)步。希望同志們能夠積極轉(zhuǎn)變角色，切實(shí)將此次培訓(xùn)所學(xué)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力，用各位扎實(shí)的基本素質(zhì)和不斷積累的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)造高水平的業(yè)績(jī)，為公司發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
    新同志們，希望大家在此次培訓(xùn)和今后的工作中，以總講話精神為努力方向，時(shí)刻保持榮譽(yù)感、責(zé)任感和進(jìn)取心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)造高水平的業(yè)績(jī)，與公司共同茁壯成長(zhǎng)。
    現(xiàn)在休息五分鐘（領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)）。
    職稱評(píng)審培訓(xùn)主持詞篇三
    我xx年畢業(yè)于禮縣師范學(xué)校，分配至xx八年制學(xué)校任教，自從參加工作，一直擔(dān)任初中英語(yǔ)課教學(xué)，在xx2年調(diào)入包屯二中至今，回顧我的工作經(jīng)歷，在包屯八年制學(xué)校，在包屯二中至今又有10年。
    一、個(gè)人教學(xué)歷程回顧。
    在這的工作中，調(diào)入北川初中是我工作能力的一個(gè)分水嶺，在喜集八年制學(xué)校的10年是我的教學(xué)工作中的童年至少年期，在這一階段，我憑著個(gè)人的努力，不斷探索，積累了工作中的最初的經(jīng)驗(yàn)，但總體而言，是在黑暗中摸索，因?yàn)楫?dāng)時(shí)可能接觸到的學(xué)習(xí)材料，僅僅是學(xué)校公費(fèi)訂閱的《甘肅教育》和《人民教育》。當(dāng)時(shí)縣上英語(yǔ)教師緊缺，我只身一人撐起一所學(xué)校（三個(gè)年級(jí)）的英語(yǔ)教學(xué)工作。其余則純粹是個(gè)人的摸索，當(dāng)時(shí)由于我剛參加工作，所以工作積極性強(qiáng)，上進(jìn)心也強(qiáng)，于是我深入鉆研教材，積極摸索經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)向老教師請(qǐng)教，經(jīng)過不斷努力，自己的教學(xué)能力得到了極大提高，縣教育曾組織過一次到全縣各基層學(xué)校聽課的活動(dòng)，督導(dǎo)室的方向明主任聽了我的一節(jié)課，曾大加贊賞。
    但總體而言，我在這一階段的教學(xué)僅僅停留在如何把一節(jié)課講好、講精彩方面，由于條件所限，我也沒有見過中考題，學(xué)校每年給我們訂閱甘肅省七里河區(qū)的一種復(fù)習(xí)資料，我們就以這種資料來指導(dǎo)教學(xué)?，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的這種教學(xué)有如下缺陷：老師的教與學(xué)生的學(xué)脫節(jié)；課堂教學(xué)與中考方向脫節(jié)。
    這一切，直到我調(diào)進(jìn)北川初中，才發(fā)生了徹底的變化。調(diào)進(jìn)北川初中以后，我才認(rèn)識(shí)到其實(shí)教師的教要讓學(xué)生活動(dòng)起來，落實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，要把教師的教落實(shí)為學(xué)生的學(xué)的活動(dòng)，于是在我校組織一次次的聽課，評(píng)課中，我的觀念產(chǎn)生了大幅度的變化，由以往的只注重自己講的精彩、生動(dòng)轉(zhuǎn)而努力讓學(xué)生動(dòng)起來，讓學(xué)生在課堂上多思考，多練習(xí)，多說，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，此后，我又積極投身于我校實(shí)施的各項(xiàng)教改和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的英語(yǔ)教學(xué)能力得到了大幅度的提高，主要表現(xiàn)在以下方面：
    1、20xx年參加了分層教改實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)了因材施教的意識(shí)，學(xué)會(huì)了針對(duì)不同學(xué)生提出不同要求的方法和培優(yōu)轉(zhuǎn)差的方法，先后帶過b班、a班、c班，認(rèn)識(shí)到c班學(xué)生要重抓雙基和兩個(gè)習(xí)慣。b班學(xué)生既要全面夯實(shí)基礎(chǔ)又要鼓勵(lì)學(xué)生在某些方面努力突破，a班學(xué)生類似于各班的優(yōu)秀學(xué)生，他們有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有較扎實(shí)的基礎(chǔ)，需要鼓勵(lì)他們勇于冒尖，脫穎而出，并且把這種分層的理念帶到了初一、初二教學(xué)中去。
    2、分別于20xx年20xx年參與了隴南市和縣職教中心舉辦的新課程改革培訓(xùn)，更是給自己的英語(yǔ)教學(xué)帶來了革命性的變革，通過這兩次培訓(xùn)，我樹立了要讓學(xué)生在課堂上得到發(fā)展，而不僅僅是重視成績(jī)的觀念，改變了用同一尺度要求學(xué)生的習(xí)慣，轉(zhuǎn)而鼓勵(lì)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上進(jìn)步，那怕成績(jī)的一分二分出也是進(jìn)步，學(xué)生的思想品德的進(jìn)步，某一技能的進(jìn)步都認(rèn)為是學(xué)生取得的成功。
    3、分別于20xx年20xx年兩次赴杭州參加百課萬人活動(dòng)，親身聆聽，感受了發(fā)達(dá)地區(qū)的課改成就，并和自身教學(xué)實(shí)踐相以比較，認(rèn)識(shí)自己的差距，總結(jié)別人的長(zhǎng)處，使自己開闊了視野，解決了新課標(biāo)背景下英語(yǔ)教學(xué)的許多問題，摸索出了英語(yǔ)課堂應(yīng)以提倡學(xué)生參與、體驗(yàn)、親身實(shí)踐、獨(dú)立思考、合作探究的課堂指導(dǎo)原則，尤其是20xx年那次赴杭學(xué)習(xí)，直接使我的英語(yǔ)課堂上升到我自工作以來的鼎峰時(shí)期。
    4、隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩赴全國(guó)名校洋思中學(xué)，引進(jìn)了洋思中學(xué)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式，隨著這一模式在我校的推廣、運(yùn)行，徹底改變了我在以往教學(xué)中大講特講的現(xiàn)象，轉(zhuǎn)而把課堂交給學(xué)生，變成了學(xué)生自主、合作、探究、展示的舞臺(tái)，現(xiàn)在這一模式已自覺地融入到我的教學(xué)中，成為我自覺地實(shí)施的一部分了。
    5、在北川初中我已帶過幾屆畢業(yè)班，這幾屆畢業(yè)班使我養(yǎng)成了自覺研究中考的習(xí)慣，我每年都能見到當(dāng)年的中考題，因此每次總是反復(fù)地揣摩研究中考題的考點(diǎn)及考查方式，從而在教學(xué)中采取了針對(duì)性的措施，而且我為了提高自己的教學(xué)成績(jī)，自費(fèi)購(gòu)買了有關(guān)中考的。試題資料，鼓勵(lì)學(xué)生訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)、學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)周報(bào)等刊物，并且我把這種研究中考，貼近中考的思路貫徹到七八年級(jí)的教學(xué)中，在我命制的周清、月清題中，我都自覺地把中考的因素滲透進(jìn)去（比如說綜合性學(xué)習(xí)，固定短語(yǔ)的使用，口語(yǔ)交際等），從而使學(xué)生能提前進(jìn)入中考的狀態(tài)之中。
    職稱評(píng)審培訓(xùn)主持詞篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：
    為了進(jìn)一步引深愛崗敬業(yè)活動(dòng)，大力表彰和宣傳教育戰(zhàn)線先進(jìn)典型，弘揚(yáng)人民教師高尚師德。按照聯(lián)校新學(xué)期工作要點(diǎn)，慶祝“三八”婦女節(jié)暨愛崗敬業(yè)演講會(huì)在這里如期舉行，本次演講大賽的主題是“學(xué)高為師，行為世范”。今天就讓我們來說說身邊的人，講講自己的事，再一次體驗(yàn)做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感，相信今天的10位選手一定會(huì)在這里留下最亮麗的風(fēng)景!
    與此同時(shí)，來到我們決賽現(xiàn)場(chǎng)的還有段店聯(lián)校李主任及其他科室領(lǐng)導(dǎo)，各校校長(zhǎng)及教師代表，歡迎你們的到來。
    第一項(xiàng)：請(qǐng)大賽組委會(huì)杜老師對(duì)20xx年“師德師風(fēng)”活動(dòng)目標(biāo)要求做重點(diǎn)說明。
    第二項(xiàng)：請(qǐng)大賽組委會(huì)賀老師宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    第三項(xiàng):下面我來介紹本次大賽評(píng)委組的老師。
    敬愛的老師們，親愛的同事們，讓我們的激情燃燒成明天的希望!讓我們的汗水譜寫成――教育更加亮麗的篇章!感謝十位選手的精彩演講!
    最后，祝老師們節(jié)日快樂，工作順利，合家幸福。
    老師們，再會(huì)!
    職稱評(píng)審培訓(xùn)主持詞篇五
    肖蘭，女，現(xiàn)年45歲(1966年4月14日出生)，漢族，^v^黨員，大學(xué)本科畢業(yè)。1985年7月畢業(yè)于四川省簡(jiǎn)陽(yáng)師范學(xué)校，同年8月分配到簡(jiǎn)陽(yáng)市禾豐普安學(xué)校任教，先后在簡(jiǎn)陽(yáng)市普安學(xué)校、簡(jiǎn)陽(yáng)市石橋鎮(zhèn)初中、簡(jiǎn)陽(yáng)市董家埂鄉(xiāng)龍?jiān)凭帕x校工作。任教初中化學(xué)學(xué)科，12月取得中學(xué)一級(jí)教師資格?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：
    一、政治思想素質(zhì)。
    作為一名黨員，我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，高舉法理論偉大旗幟，帶頭落實(shí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面貫徹黨的教育方針。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，安心三尺講臺(tái)，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，具有較強(qiáng)的政治敏銳性，體現(xiàn)出員的高度責(zé)任感和使命感。任現(xiàn)職以來，一直堅(jiān)持出全勤，從未出現(xiàn)過遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，常常超負(fù)荷地工作。我始終堅(jiān)持以“三用心”思想來指導(dǎo)自己的工作，即：用心想事、用心謀事、用心干事，堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書育人，為人師表。7月被資陽(yáng)市教育局評(píng)為“十一五”期間第二批資陽(yáng)市骨干教師。
    二、業(yè)務(wù)能力。
    (一)教學(xué)能力。
    1、勤勉教學(xué)，更新理念，成績(jī)突出。
    2、深入鉆研，講求實(shí)效，大膽創(chuàng)新。
    任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握政治學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解政治學(xué)科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的集體備課活動(dòng)，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開發(fā)教學(xué)研究專題。主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)公開課教學(xué)，每期在學(xué)科教研組內(nèi)，至少上公開課和示范課1節(jié)；11月在學(xué)區(qū)組織的的公開課《元素符號(hào)元素周期表》得到同行好評(píng)；月在簡(jiǎn)陽(yáng)市參加全市初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，以《元素符號(hào)元素周期表》榮獲二等獎(jiǎng)。
    3、重視實(shí)踐，筆耕不輟，總結(jié)提高。
    在大膽開展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，我及時(shí)總結(jié)自己的得失，堅(jiān)持每年至少撰寫一篇教學(xué)教育論文，從未間斷。撰寫的論文《淺談初中化學(xué)的創(chuàng)新教育》發(fā)表在年9月14日的《教育導(dǎo)報(bào)》上(刊號(hào)：cn51-0052，總第2255期第4版)；撰寫的論文《新課程理念下對(duì)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考》發(fā)表在2010年9月28日的《教育導(dǎo)報(bào)》上(刊號(hào)：cn51-0052，總第2260期第1版)。
    4、扶持后輩，關(guān)心教師，共同進(jìn)步。
    “一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園”，作為中學(xué)一級(jí)教師，我在做好自己本職工作的同時(shí)，認(rèn)真參加備課組活動(dòng)，積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作。任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力，我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù)，在教學(xué)“結(jié)對(duì)子”“一幫一”活動(dòng)中，積極扶持青年教師成長(zhǎng)。任現(xiàn)職以來，培訓(xùn)指導(dǎo)新教師多人，其中的大多數(shù)教師，已經(jīng)成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。
    5、與時(shí)俱進(jìn)，重視科研，質(zhì)量興教。
    在科研興教、質(zhì)量強(qiáng)校的精神指引下，我積極參與教育教學(xué)改革與研究，深鉆業(yè)務(wù)、研究教學(xué)、細(xì)致管理；我積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，取得資陽(yáng)市教師教育技術(shù)能力合格證。參加資陽(yáng)市《教師教學(xué)基本能力》課程考試，成績(jī)合格。在平時(shí)工作中，我?guī)ь^深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持聽課學(xué)習(xí)，每期均在40節(jié)以上。
    (二)教育能力。
    尊敬的師長(zhǎng)，又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對(duì)性的書籍給他們看，教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，學(xué)習(xí)正確的思維方法，鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng)，向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導(dǎo)他們關(guān)心集體，確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則，就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛后進(jìn)生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會(huì)。因此，在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績(jī)，德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。207月被資陽(yáng)市教育局評(píng)為“十一五”期間第二批資陽(yáng)市骨干教師。
    三、工作業(yè)績(jī)。
    1、論文撰寫、發(fā)表與獲獎(jiǎng)情況。
    我在搞好本職工作的同時(shí)，努力進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)探討，積極撰寫論文，常有論文在刊物上發(fā)表、在學(xué)會(huì)上交流、在評(píng)選中獲獎(jiǎng)。撰寫的論文《淺談初中化學(xué)的創(chuàng)新教育》發(fā)表在2010年9月14日的《教育導(dǎo)報(bào)》上(刊號(hào)：cn51-0052，總第2255期第4版)；撰寫的論文《新課程理念下對(duì)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考》發(fā)表在2010年9月28日的《教育導(dǎo)報(bào)》上(刊號(hào)：cn51-0052，總第2260期第1版)。
    2、培訓(xùn)提高情況。
    本人積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，把終身學(xué)習(xí)作為提高自己的重要途徑，不斷提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力。10季，參加資陽(yáng)市中小學(xué)班主任培訓(xùn)，成績(jī)合格(證書編號(hào)：zj1273)。1月參加資陽(yáng)市教師教學(xué)基本能力考試，成績(jī)合格。另外，我每期均按時(shí)參加簡(jiǎn)陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)校組織的教材教法、心理健康教育、教育新理念等培訓(xùn)活動(dòng)，成績(jī)合格，繼續(xù)教育達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)。
    任現(xiàn)職以來，我認(rèn)真履行初中化學(xué)一級(jí)教師職責(zé)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無遲到、早退和曠課現(xiàn)象，有事有病先請(qǐng)假。綜上所述，按照《四川省中高級(jí)教師職稱評(píng)定試行條例》，我認(rèn)為自己符合初中化學(xué)高級(jí)教師的任職資格。當(dāng)然成績(jī)只能代表過去，前面的路還很遠(yuǎn)，為了龍?jiān)凭帕x校的飛速發(fā)展，我愿作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    職稱評(píng)審培訓(xùn)主持詞篇六
    培訓(xùn)是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要途徑，現(xiàn)代培訓(xùn)只有在觀念、方法、內(nèi)容等方面進(jìn)行變革，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。下面是本站小編給大家整理的培訓(xùn)課主持人臺(tái)詞，僅供參考。
    2、
    開場(chǎng)白。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、申通浙江片區(qū)的各位同仁們：
    大家，上午好!
    今天，我們有幸請(qǐng)來了才博學(xué)習(xí)管理機(jī)構(gòu)的李華麗老師給大家進(jìn)行客服專題知識(shí)培訓(xùn)，為大家提供一個(gè)分享和交流的平臺(tái)，希望能夠?yàn)槲覀兩晖蛻舴?wù)水平的提升帶來靈感和啟發(fā)。
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事在百忙之中抽出時(shí)間參加此次培訓(xùn)，這次培訓(xùn)為期3天，大家手上都有拿到我們的具體時(shí)間安排，更詳細(xì)的安排請(qǐng)大家注意主持人的實(shí)時(shí)通知。
    我是本次培訓(xùn)的主持，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們的助教團(tuán)隊(duì)，大家看到的王小勇，毛小玲，還有我。作為助教在這三天里為大家服務(wù)。(有什么事情都可以隨時(shí)咨詢)。
    下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
    ………………………..
    感謝總的講話，總的講話極大的鼓舞我們?nèi)w同仁的士氣，希望我們大家再接再厲，繼續(xù)秉承“用心成就你我”的理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將公司客戶服務(wù)水平提升到一個(gè)更高的層次，塑造更完美的申通形象。
    在請(qǐng)出我們的授課老師之前，在此跟大家做個(gè)約定。(附帶說下課堂紀(jì)律)。
    大家的情緒都很高漲，那接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自才博學(xué)習(xí)管理機(jī)構(gòu)的李華麗老師。(掌聲……..，老師入場(chǎng)，主持人退場(chǎng))。
    第一小節(jié)課結(jié)束休息(時(shí)間:)。
    主持人：提醒老師時(shí)間快到(提前跟老師約定好幾分鐘時(shí)提醒)，李老師的講解非常精彩，我們休息十分鐘(或)下一節(jié)課在開始。希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)，謝謝!
    簡(jiǎn)單介紹下公司布局，洗手間等事項(xiàng)。(五樓后門出去直走，四樓最西邊過道最西邊)。
    下一小節(jié)開始前，調(diào)動(dòng)氣氛，介紹老師入場(chǎng)(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
    (大家好，我們稍微調(diào)整一下，歡迎李華麗老師)。
    上午課程結(jié)束，時(shí)間：11：00(待定)。
    提醒老師時(shí)間快到，我們上午的課程結(jié)束，感謝李老師的講解，大家辛苦了!
    我們?cè)谧挠邢朐诠臼程镁筒偷?，?qǐng)到門口簽到處去領(lǐng)取飯票，每人每天兩張。其它想要自己安排的，從公司大門出去，街上有一些有特色的飯店、飯館可供大家選擇。我們下午的課程將在開始，希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)。謝謝!
    下午開課前。
    調(diào)動(dòng)氣氛，小互動(dòng)，問好。介紹老師入場(chǎng)(歡迎李華麗老師)開課3分鐘前。
    下午第一小節(jié)結(jié)束。
    提醒老師快到休息時(shí)間，休息十分鐘，下一節(jié)課在開始，希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)。
    下一小節(jié)開始前，調(diào)動(dòng)氣氛，介紹老師入場(chǎng)(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
    第一天課程結(jié)束。
    第一天的課程到此結(jié)束，謝謝李華麗老師，大家辛苦了!
    明天的課程將在早上8：00開始，希望各位同仁休息好，早上在公司附近有提供各類早餐的早餐店可供大家選擇。
    根據(jù)安排，我們?nèi)w學(xué)員及老師今天這個(gè)時(shí)間一起合影留念。煩請(qǐng)大家移駕一樓大廳外，我們已經(jīng)有專門人員在那里等候，謝謝大家!
    第二天(6-21)。
    8：00開場(chǎng)及開場(chǎng)前的準(zhǔn)備。
    1、督促助教安排好會(huì)場(chǎng)所有事情，確認(rèn)流程及講課老師安排。
    情依然很高漲，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李華麗老師)。
    第一小節(jié)課結(jié)束休息(時(shí)間:)。
    主持人：提醒老師時(shí)間快到()，休息十分鐘(或)。
    下一節(jié)課在開始。希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)，謝謝!
    下一小節(jié)開始前，調(diào)動(dòng)氣氛，介紹老師入場(chǎng)(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
    上午課程結(jié)束，時(shí)間：11：00(待定)。
    提醒老師時(shí)間快到，今天上午的課程結(jié)束了，大家辛苦了!
    我們?cè)谧挠邢朐诠臼程镁筒偷?，?qǐng)到門口簽到處去領(lǐng)取飯票，每人每天兩張。其它想要自己安排的，從公司后門出去，街上有一些有特色的飯店、飯館可供大家選擇。我們下午的課程將在開始，希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)。謝謝!
    下午開課前。
    調(diào)動(dòng)氣氛，小互動(dòng)，問好。介紹老師入場(chǎng)(歡迎李華麗老師)開課3分鐘前。
    下午第一小節(jié)結(jié)束。
    提醒老師快到休息時(shí)間，休息十分鐘，下一節(jié)課在開始，希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)。
    下一小節(jié)開始前，調(diào)動(dòng)氣氛，介紹老師入場(chǎng)(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
    第二天課程結(jié)束。
    今天的課程到此結(jié)束，本次客服培訓(xùn)也圓滿結(jié)束，大家辛苦了!
    讓我們把最最熱烈的掌聲，送給李華麗老師，感謝李華麗老師兩天的精彩講解，給我們帶來新的知識(shí)，新的思維方式，新的解決問題的方法，謝謝!
    明天的課程將在早上8：00開始，希望各位同仁休息好，早上在公司附近有提供各類早餐的早餐店可供大家選擇。
    同志們：
    根據(jù)醫(yī)院創(chuàng)建“省級(jí)文明單位”的總體安排，為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院宣傳工作，提高醫(yī)務(wù)人員的理論素養(yǎng)和宣傳業(yè)務(wù)水平，前期，醫(yī)院出臺(tái)了加強(qiáng)宣傳工作和組建通訊員隊(duì)伍的有關(guān)文件，下發(fā)了招募通訊員的通知，各科室認(rèn)真組織報(bào)名，共選拔通訊員70余人。今天，我們?cè)谶@里舉辦第二屆培訓(xùn)班，對(duì)通訊員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這次培訓(xùn)，非常榮幸地邀請(qǐng)到※※※日?qǐng)?bào)社和市廣播電視臺(tái)兩位領(lǐng)導(dǎo)、專家為我們做專題輔導(dǎo)。※※※日?qǐng)?bào)社※※※總編稍后到會(huì)，首先由市廣播電視臺(tái)※※※主任授課，※※※主任現(xiàn)任市廣播電視臺(tái)黨建頻道副主任、主任記者，從事新聞工作20多年;有40多篇在中央和省或一、二等獎(jiǎng)，個(gè)人連續(xù)7年獲山東電視臺(tái)優(yōu)秀通訊員一等獎(jiǎng)，連續(xù)三屆榮獲※※※獎(jiǎng);策劃了十幾起大型直播活動(dòng)，挖掘、推出了一批新聞群體和新聞人物，今天將就如何把握醫(yī)院輿論導(dǎo)向問題為我們作指導(dǎo)。兩位領(lǐng)導(dǎo)和專家在百忙之中擠時(shí)間來給我們講課，機(jī)會(huì)難得，希望大家自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，認(rèn)真做好筆記、用心聽、用心領(lǐng)會(huì)。
    下面讓我們以熱烈掌聲歡迎※※※主任為我們授課。
    剛才，※※※主任的授課很有針對(duì)性，作為業(yè)務(wù)單位，我們廣大醫(yī)務(wù)人員在實(shí)際工作中，不同程度的存在對(duì)負(fù)面報(bào)道敏銳性不夠高、不善于應(yīng)對(duì)媒體、輿論導(dǎo)向把握不到位等實(shí)際問題。※※※主任講了很多生動(dòng)翔實(shí)的案例，教給我們應(yīng)對(duì)技巧、解決問題的辦法，切中了問題的要害，對(duì)于我們補(bǔ)強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)具有重要的意義。
    下面的時(shí)間，由※※※日?qǐng)?bào)社※※※總編為大家講解新聞寫作，※※※老師現(xiàn)任※※※日?qǐng)?bào)副總編輯、高級(jí)記者、碩士生導(dǎo)師，是我市新聞戰(zhàn)線上著名的“筆桿子”，具有很高的理論水平和豐富的寫作經(jīng)驗(yàn)。下面讓我們以熱烈掌聲歡迎※※※總編為我們授課。
    ※※※總編從新聞的要素入手，就如何寫好醫(yī)院新聞消息，具體寫作中的技巧，做了深入淺出、精彩生動(dòng)的講解，指導(dǎo)性、實(shí)用性較強(qiáng)。兩位領(lǐng)導(dǎo)、專家的授課側(cè)重點(diǎn)不同，但都非常專業(yè)，結(jié)合了我們醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)特點(diǎn)和醫(yī)院實(shí)際，列舉了大量實(shí)例，既有理論深度，又有寶貴經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)性很強(qiáng)，相信在座各位一定受益匪淺。希望大家回去后向科室主任作好匯報(bào)，利用交接班、政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，向科室醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)本次培訓(xùn)班的精神。今年是醫(yī)改工作的攻堅(jiān)年，也是醫(yī)院改革和發(fā)展的關(guān)鍵之年，院黨委提出了創(chuàng)建“省級(jí)文明單位”的奮斗目標(biāo)，希望進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，做好本職工作：一是必須堅(jiān)持團(tuán)結(jié)鼓勁、正面宣傳為主的方針。目前，全院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的勢(shì)頭很好。宣傳工作要真實(shí)、客觀、全面地反映醫(yī)療護(hù)理工作的主流，多做統(tǒng)一思想、凝聚力量的工作，多做鼓舞士氣、振奮精神的工作，多做促進(jìn)發(fā)展、醫(yī)患和諧的工作，動(dòng)員和激勵(lì)廣大醫(yī)護(hù)人員為實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。二是認(rèn)真貫徹“三貼近”原則。保持高度的敏銳性，貼近患者、貼近臨床、貼近職工。做到及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神;準(zhǔn)確宣傳貫徹醫(yī)院發(fā)展目標(biāo)、思路、舉措;及時(shí)跟蹤報(bào)道文明創(chuàng)建的工作動(dòng)態(tài)、活動(dòng)開展;總結(jié)推廣優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)，提高科室管理水平;著力挖掘典型人物先進(jìn)事跡，培育科室文化。要從群眾的就醫(yī)需求出發(fā)，收集整理醫(yī)護(hù)人員治療、護(hù)理、手術(shù)、查房的資料，宣傳報(bào)道科室最新動(dòng)態(tài)、技術(shù)前沿、新業(yè)務(wù)新技術(shù)、中醫(yī)藥特色，要在這些方面花功夫、下力氣，提升醫(yī)院和科室的影響力和知名度。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)素質(zhì)，不斷增強(qiáng)自身的工作能力和水平。要成為一個(gè)優(yōu)秀的通訊員，關(guān)鍵是要勤奮，要做到“腿勤多走，口勤多問，腦勤多思，手勤多寫”。樹立善于觀察思考、持之以恒的工作作風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，深入了解情況，發(fā)現(xiàn)新聞線索，挖掘新聞?lì)}材，總結(jié)提煉成文，及時(shí)向上報(bào)送，以更加飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，努力開創(chuàng)我院宣傳工作新局面。
    為便于各位通訊員溝通交流、上報(bào)信息，黨辦新建了我院通訊員群，號(hào)碼是※※※※※※，請(qǐng)大家及時(shí)加入。
    讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x※※※總編和※※※主任為我們所作的精彩培訓(xùn)。
    散會(huì)!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    為進(jìn)一步做好我縣新聞宣傳工作，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍，經(jīng)縣委宣傳部研究報(bào)請(qǐng)縣委同意，舉辦全縣新聞通訊員培訓(xùn)班。出席今天下午培訓(xùn)班的領(lǐng)導(dǎo)有：縣委、宣傳部長(zhǎng)魯鴻，縣委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)侯學(xué)軍、縣委宣傳部副部長(zhǎng)雷國(guó)榮。特別要。
    輯、記者。曾多次獲得湖南好新聞獎(jiǎng)、懷化新聞獎(jiǎng)。請(qǐng)大家抓住這次難得的機(jī)會(huì)，務(wù)必專心聽講。下面請(qǐng)肖老師給我們授課，大家歡迎!
    ??。
    感謝肖老師精彩的授課。
    下面我向大家介紹陸曉鵬老師。陸老師是我們懷化攝影協(xié)會(huì)的主席，懷化日?qǐng)?bào)社攝影部主任，曾獲得全國(guó)地市報(bào)新聞攝影“百佳記者”、湖南突出貢獻(xiàn)攝影家理論獎(jiǎng)等榮譽(yù)。下面請(qǐng)陸主任給我們授課，大家歡迎!
    ??。
    下面，請(qǐng)懷化新聞網(wǎng)總監(jiān)曾照宇給我們授課。曾老師是一位年輕有為的新聞專家和網(wǎng)絡(luò)專家，策劃組織了許多重大宣傳戰(zhàn)役，推出了一系列重大新聞報(bào)道和先進(jìn)典型，曾獲得“湖南新聞獎(jiǎng)”等諸多殊榮。讓我們以熱烈的掌聲歡迎曾老師!
    剛才，魯部長(zhǎng)在開班前作了十分重要的講話，充分體現(xiàn)了縣委對(duì)新聞宣傳工作的重視，對(duì)新聞宣傳工作者的關(guān)心。魯部長(zhǎng)的講話立意深遠(yuǎn)，指導(dǎo)性、實(shí)用性強(qiáng)，是做好當(dāng)前和今后一段時(shí)間內(nèi)新聞宣傳工作的綱領(lǐng)，希望大家深刻領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真落實(shí)。
    三位老師的授課針對(duì)性很強(qiáng)，既有理論深度，又有寶貴經(jīng)驗(yàn)，他們結(jié)合自身實(shí)踐，就如何做好新聞采寫、拍好新聞圖片和做好網(wǎng)絡(luò)宣傳等方面，做了深入淺出、精彩生動(dòng)的講授，相信在座各位一定會(huì)在今后的新聞報(bào)道中受益匪淺。
    職稱評(píng)審培訓(xùn)主持詞篇七
    大家好！我們的會(huì)議馬上就要開始了,請(qǐng)大家安靜。
    非常感謝加入我們這個(gè)大家庭,偉大的事業(yè)來自良好的溝通,良好的溝通來自真誠(chéng)的自我介紹,我叫xx.
    首先為自己的到來給自己一個(gè)鼓勵(lì)的掌聲!今天你來到我們公司,可能源于一個(gè)夢(mèng)想.因?yàn)槿祟愐驂?mèng)想而偉大,而夢(mèng)想成真卻因?yàn)檫x擇不同而差之千里，選擇了卻因?yàn)樾膽B(tài)方法不同而大相徑庭，成功不是偶然的，但成功的途徑學(xué)習(xí)是必然的，所以大家坐在這里是為了少走彎路，濃縮成功的時(shí)間.早日邁向成功者的行列，來學(xué)習(xí)成功者的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)嗎?為此，我們系統(tǒng)請(qǐng)到了一位主講嘉賓，他來自于xx，非常優(yōu)秀，為了尊重老師和珍惜大家和寶貴時(shí)間，請(qǐng)配合我做好以下三件事：
    1、拿出你可愛的手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或關(guān)閉狀態(tài).
    2、愛講悄悄話和愛吃零食的朋友請(qǐng)暫時(shí)忍耐兩個(gè)小時(shí);
    3、會(huì)議期間請(qǐng)不要來回走動(dòng)，以免影響他人!
    大家準(zhǔn)備好了嗎?下面讓我們用最飽滿的熱情和最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的主講嘉賓xx老師!
    再次以熱烈的掌聲感謝我們的主講老師!
    千點(diǎn)萬點(diǎn)不如老師的致電!資歷學(xué)力不如借力，相信大家都有收獲，對(duì)嗎?在這個(gè)管道的生意里，不在于你介入的早與晚，而在于你頓悟的早與晚.
    接下來請(qǐng)出幾位分享嘉賓來分享下他們的體會(huì)和感受：xx
    再次以熱烈的掌聲感謝以上幾位分享嘉賓和主講老師!
    相識(shí)是一種緣分，相互扶持需要情分.在這個(gè)生意里沒有不成功的人，只有放棄的人，在這個(gè)生意里，最大的障礙是敬業(yè)不專業(yè)，最大的瓶頸是個(gè)人發(fā)明創(chuàng)造，不跟系統(tǒng)走，否則將欲速則不達(dá)!因?yàn)檫@是一個(gè)管道的生意，杠桿的生意，復(fù)制的生意!一個(gè)人走進(jìn)死胡同不可怕，可怕的是一群人走進(jìn)死胡同，因?yàn)椋瑳]有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)!在此我祝福各位，盯住目標(biāo)，跟著系統(tǒng)，學(xué)習(xí)，行動(dòng)，改變!成功就在于你再堅(jiān)持一下的努力當(dāng)中。
    最后祝福大家夢(mèng)想成真，請(qǐng)把凳子收好，垃圾帶走，本次會(huì)議到此結(jié)束，謝謝大家的全程參與!千點(diǎn)萬點(diǎn)不如老師的致電!資歷學(xué)力不如借力，相信大家都有收獲，對(duì)嗎?在這個(gè)管道的生意里，不在于你介入的早與晚，而在于你頓悟的早與晚.
    職稱評(píng)審培訓(xùn)主持詞篇八
    2、開場(chǎng)白：
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、申通浙江片區(qū)的各位同仁們：
    大家，上午好!
    今天，我們有幸請(qǐng)來了才博學(xué)習(xí)管理機(jī)構(gòu)的李華麗老師給大家進(jìn)行客服專題知識(shí)培訓(xùn)，為大家提供一個(gè)分享和交流的平臺(tái)，希望能夠?yàn)槲覀兩晖蛻舴?wù)水平的提升帶來靈感和啟發(fā)。
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事在百忙之中抽出時(shí)間參加此次培訓(xùn)，這次培訓(xùn)為期3天，大家手上都有拿到我們的具體時(shí)間安排，更詳細(xì)的安排請(qǐng)大家注意主持人的實(shí)時(shí)通知。
    我是本次培訓(xùn)的主持，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們的助教團(tuán)隊(duì)，大家看到的王小勇，毛小玲，還有我。作為助教在這三天里為大家服務(wù)。(有什么事情都可以隨時(shí)咨詢)。
    下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
    ………………………..
    感謝總的講話，總的講話極大的鼓舞我們?nèi)w同仁的士氣，希望我們大家再接再厲，繼續(xù)秉承“用心成就你我”的理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將公司客戶服務(wù)水平提升到一個(gè)更高的層次，塑造更完美的申通形象。
    在請(qǐng)出我們的授課老師之前，在此跟大家做個(gè)約定。(附帶說下課堂紀(jì)律)。
    大家的情緒都很高漲，那接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自才博學(xué)習(xí)管理機(jī)構(gòu)的李華麗老師。(掌聲……..，老師入場(chǎng)，主持人退場(chǎng))。
    第一小節(jié)課結(jié)束休息(時(shí)間:)。
    主持人：提醒老師時(shí)間快到(提前跟老師約定好幾分鐘時(shí)提醒)，李老師的講解非常精彩，我們休息十分鐘(或)下一節(jié)課在開始。希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)，謝謝!
    簡(jiǎn)單介紹下公司布局，洗手間等事項(xiàng)。(五樓后門出去直走，四樓最西邊過道最西邊)。
    下一小節(jié)開始前，調(diào)動(dòng)氣氛，介紹老師入場(chǎng)(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
    (大家好，我們稍微調(diào)整一下，歡迎李華麗老師)。
    上午課程結(jié)束，時(shí)間：11：00(待定)。
    提醒老師時(shí)間快到，我們上午的課程結(jié)束，感謝李老師的講解，大家辛苦了!
    我們?cè)谧挠邢朐诠臼程镁筒偷?，?qǐng)到門口簽到處去領(lǐng)取飯票，每人每天兩張。其它想要自己安排的，從公司大門出去，街上有一些有特色的飯店、飯館可供大家選擇。我們下午的課程將在開始，希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)。謝謝!
    下午開課前。
    調(diào)動(dòng)氣氛，小互動(dòng)，問好。介紹老師入場(chǎng)(歡迎李華麗老師)開課3分鐘前。
    下午第一小節(jié)結(jié)束。
    提醒老師快到休息時(shí)間，休息十分鐘，下一節(jié)課在開始，希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)。
    下一小節(jié)開始前，調(diào)動(dòng)氣氛，介紹老師入場(chǎng)(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
    第一天課程結(jié)束。
    第一天的課程到此結(jié)束，謝謝李華麗老師，大家辛苦了!
    明天的課程將在早上8：00開始，希望各位同仁休息好，早上在公司附近有提供各類早餐的早餐店可供大家選擇。
    根據(jù)安排，我們?nèi)w學(xué)員及老師今天這個(gè)時(shí)間一起合影留念。煩請(qǐng)大家移駕一樓大廳外，我們已經(jīng)有專門人員在那里等候，謝謝大家!
    第二天(6-21)。
    8：00開場(chǎng)及開場(chǎng)前的準(zhǔn)備。
    1、督促助教安排好會(huì)場(chǎng)所有事情，確認(rèn)流程及講課老師安排。
    情依然很高漲，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李華麗老師)。
    第一小節(jié)課結(jié)束休息(時(shí)間:)。
    主持人：提醒老師時(shí)間快到()，休息十分鐘(或)。
    下一節(jié)課在開始。希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)，謝謝!
    下一小節(jié)開始前，調(diào)動(dòng)氣氛，介紹老師入場(chǎng)(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
    上午課程結(jié)束，時(shí)間：11：00(待定)。
    提醒老師時(shí)間快到，今天上午的課程結(jié)束了，大家辛苦了!
    我們?cè)谧挠邢朐诠臼程镁筒偷模?qǐng)到門口簽到處去領(lǐng)取飯票，每人每天兩張。其它想要自己安排的，從公司后門出去，街上有一些有特色的飯店、飯館可供大家選擇。我們下午的課程將在開始，希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)。謝謝!
    下午開課前。
    調(diào)動(dòng)氣氛，小互動(dòng)，問好。介紹老師入場(chǎng)(歡迎李華麗老師)開課3分鐘前。
    下午第一小節(jié)結(jié)束。
    提醒老師快到休息時(shí)間，休息十分鐘，下一節(jié)課在開始，希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)。
    下一小節(jié)開始前，調(diào)動(dòng)氣氛，介紹老師入場(chǎng)(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
    第二天課程結(jié)束。
    今天的課程到此結(jié)束，本次客服培訓(xùn)也圓滿結(jié)束，大家辛苦了!
    讓我們把最最熱烈的掌聲，送給李華麗老師，感謝李華麗老師兩天的精彩講解，給我們帶來新的知識(shí)，新的思維方式，新的解決問題的方法，謝謝!
    明天的課程將在早上8：00開始，希望各位同仁休息好，早上在公司附近有提供各類早餐的早餐店可供大家選擇。
    職稱評(píng)審培訓(xùn)主持詞篇九
    一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的伙伴們、大家上午好：
    人間五月盡芳菲，山似桃花始開;人間五月春明媚，綠意蔥翠春滿園。在這激情五月、生機(jī)盎然的美好季節(jié)，在喜迎百年奧運(yùn)即將召開的美好時(shí)刻，在新興支公司經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們迎來了國(guó)壽新興支公司新人崗前培訓(xùn)班，現(xiàn)在我宣布：國(guó)壽新興支公司新人崗前培訓(xùn)班開訓(xùn)典禮現(xiàn)在開始。
    出席本次培訓(xùn)班的領(lǐng)導(dǎo)有：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
    讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    二、下面請(qǐng)全體起立，奏唱國(guó)歌。
    三、時(shí)代賦予我們機(jī)遇、歷史賦予我們責(zé)任，在未來三天的日子里，我們將共同學(xué)習(xí)，共同品嘗收獲的果實(shí)。下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)新興支公司經(jīng)理王文剛先生為本次新人培訓(xùn)班致詞。
    職稱評(píng)審培訓(xùn)主持詞篇十
    我參加工作至今已經(jīng)半年了，在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的環(huán)境，在態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步，主要有以下幾個(gè)方面：
    一、端正態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。
    作為一名醫(yī)生，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對(duì)于內(nèi)陸居民來說還是新生事物，要想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大，我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個(gè)就診的患者滿意，并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參加以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者服務(wù)；耐心對(duì)待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭(zhēng)取將兩好一滿意落實(shí)到實(shí)處。
    二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療，提高專業(yè)技術(shù)水平。
    2、堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行，避免及差錯(cuò)的發(fā)生；在中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，遇到不懂的問題勇于向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力；嚴(yán)密觀察病情，及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情，對(duì)患者的處理得當(dāng)；作為一名新醫(yī)生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學(xué)習(xí)。
    職稱評(píng)審培訓(xùn)主持詞篇十一
    尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及專家：
    本人名叫xx，男，土家族，1964年9月出生，現(xiàn)年47歲。1987年6月從吉首大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，分配到永茂鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)工作至8月。7月獲中學(xué)一級(jí)教師。9月至208月任永茂中學(xué)教導(dǎo)處主任。年8月至今在永順一中教學(xué)，其中2001年9月至7月任初中英語(yǔ)教學(xué)，209月至今任高中英語(yǔ)教學(xué)。6月吉首大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)函授本科畢業(yè)。我現(xiàn)任中學(xué)一級(jí)教師，已獲教師資格證，普通話，計(jì)算機(jī)，綜合素質(zhì)培訓(xùn)，繼續(xù)教育校本研修和非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)合格證書，符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱各項(xiàng)條件。現(xiàn)就任職以來工作述職如下：
    一、政治思想表現(xiàn)。
    二、學(xué)識(shí)水平。
    自參加工作以來一直訂閱《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》專業(yè)雜志。認(rèn)真研讀過《教育心理學(xué)》和《教育學(xué)》。20從吉首大學(xué)函授英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)。至2010年間我先后參加過普通話、信息技術(shù)、綜合素質(zhì)、共需科目、校本研修及非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，均獲合格或結(jié)業(yè)證書。我音質(zhì)純正，發(fā)音地道、準(zhǔn)確，能說一口流利英語(yǔ)。借助詞典能閱讀俄語(yǔ)和日語(yǔ)有關(guān)文章。
    三、工作業(yè)績(jī)。
    (一)教學(xué)工作。
    任現(xiàn)職15年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，領(lǐng)會(huì)新課程理念。平時(shí)細(xì)致鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，多方取經(jīng)，虛心向同行教師討教。課堂上采用多種有效的教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革，提高課堂教學(xué)效率。我面對(duì)全體學(xué)生，因材施教，既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化，又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。每一課都做到“有備而來，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。
    經(jīng)過精心教學(xué)，年初中畢業(yè)會(huì)考，我所帶的初246和247班英語(yǔ)學(xué)科創(chuàng)造了輝煌的成績(jī)：兩班平均合格率，兩班平均分分。其中初247班合格率100%，平均分分。全校英語(yǔ)滿分37人，我所帶的班級(jí)占12人。我的英語(yǔ)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)居我校第一。因此，學(xué)?？紤]到我在這一屆教學(xué)取得的突出成績(jī)，決定把我調(diào)入高中部進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)，從此我迎來教學(xué)生涯中的又一成長(zhǎng)期。
    在任教高中英語(yǔ)時(shí)，我刻苦學(xué)習(xí)，深鉆教材，研究考綱，做大量的高考試題，經(jīng)常聽高三老教師的課，不懂就問。在20高考中，我所帶的225班馬里英語(yǔ)考得115分，為最高分，班平分排列第五。在2011高考中，我所帶班級(jí)英語(yǔ)最高分分別為：文科276班王娜134分，理科275班丁寧寧129分;文理兩班100分以上達(dá)25人;276班平分排列文科六個(gè)班級(jí)中第二名。
    (二)班主任工作。
    多年來，我一直擔(dān)任班主任工作，在工作中，我能夠做到扎扎實(shí)實(shí)開展班級(jí)工作，緊抓日常行為規(guī)范，嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理，樹立“守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、愛學(xué)習(xí)”的良好班風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，與學(xué)生建立起“師生+朋友”的關(guān)系。為了做好班主任工作，我非常重視了解和研究學(xué)生個(gè)體的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績(jī)、興趣愛好、性格特征、成長(zhǎng)經(jīng)歷以及家庭情況、社會(huì)環(huán)境等等。對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行綜合了解、全面分析進(jìn)而把握整個(gè)班集體的發(fā)展情況。在日常管理上多年堅(jiān)持“五到位”(早自習(xí)課前到位、課間操到位、下午上課前到位、晚自習(xí)前到位、晚查寢到位)。不拋棄、不放棄每一個(gè)學(xué)生。既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化，又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)。
    務(wù)實(shí)的作風(fēng)，細(xì)致、人文的管理?yè)Q來了可喜的成績(jī)：2004年初中畢業(yè)會(huì)我班楊飛同學(xué)，以會(huì)考成績(jī)735分位居全縣第一名。全縣七科上700分共138人，我班占19人，是我校高分人數(shù)最多的班級(jí)。那一屆我們初247班62人中，有40人直接升入永順一中高中部。全校486名考生，前100名我班占19人，前150名我班占26人，前200名我班占31人。七科平均分我班為，居8個(gè)平行班第一位。因此，那年學(xué)校安排我?guī)?0名本校初中部?jī)?yōu)秀畢業(yè)生去香港參加夏令營(yíng)活動(dòng)，以資鼓勵(lì)。5月我班唐婧同學(xué)參加“首屆全國(guó)中學(xué)生電視節(jié)目主持人”大賽，獲湖南賽區(qū)一等獎(jiǎng)。在高考，我班有8人二本上線，超額完成學(xué)校分配的升學(xué)指標(biāo)，為今年我校創(chuàng)高考輝煌474人二本上線做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    (三)教研工作。
    任現(xiàn)職以來，始終把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。為了提高自己的理論水平，把握英語(yǔ)學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向，我不但訂閱了大量的專業(yè)雜志，更積極主動(dòng)地為自己創(chuàng)造條件參加各類英語(yǔ)教研會(huì)議和活動(dòng)。虛心學(xué)習(xí)各地專家和同行的經(jīng)驗(yàn)，博取眾長(zhǎng)，為我所用。198月至2001年7月任永茂中學(xué)教導(dǎo)處主任期間，我大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研。
    任現(xiàn)職以來，我結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫多篇論文在國(guó)家、省、州級(jí)刊物上發(fā)表或評(píng)獎(jiǎng)。年，我主持的州級(jí)課題“普通高中教學(xué)如何落實(shí)新課程目標(biāo)研究”立項(xiàng)，目前正在結(jié)題階段。
    (四)、指導(dǎo)青年教師和輔導(dǎo)學(xué)生工作。
    青年教師李丹桂、向冬秀，2008年剛來我校參加工作，我?guī)ьI(lǐng)她們從研讀課程標(biāo)開始，手把手地指導(dǎo)她們備課、上課、批改作業(yè)、講解習(xí)題、編寫試題等各個(gè)環(huán)節(jié)。我們經(jīng)常互相聽課，一起設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，交流教學(xué)體會(huì)，探討教學(xué)策略。二位教師成長(zhǎng)很快，在2011年高考中，李丹桂老師所帶的274班班平分，排列六個(gè)文科班級(jí)第一，向東秀老師所帶的273班平分為，排列第三。
    四、出勤方面。
    本人任現(xiàn)職以來，我遵守學(xué)?？记谥贫?，不遲到，不曠工。年年出滿勤。
    五、主要工作業(yè)績(jī)。
    本人任現(xiàn)職以來，在教育教學(xué)、教研工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)，列舉如下:。
    (一)行政獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、考核為優(yōu)秀，獲永順縣人民政府嘉獎(jiǎng)。
    2、考核為優(yōu)秀，獲永順縣人民政府嘉獎(jiǎng)。
    3、考核為優(yōu)秀，獲永順縣人民政府嘉獎(jiǎng)。
    4、考核為優(yōu)秀，獲永順縣人民政府嘉獎(jiǎng)。
    (二)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、年元月參加縣《五個(gè)一》競(jìng)賽活動(dòng)，獲中學(xué)英語(yǔ)組一等獎(jiǎng)。
    3、20獲永順縣教育局“百名學(xué)科帶頭人”稱號(hào)。
    1、20上期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
    1、年下期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
    1、2002年輔導(dǎo)麻丹參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽，獲初二年級(jí)三等獎(jiǎng)。
    2、上期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
    3、2004年上期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
    2、2004年輔導(dǎo)學(xué)生參加“學(xué)英語(yǔ)”全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)聽讀能力競(jìng)賽，獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
    5、2008年秋期中考試班級(jí)獲年級(jí)第二名。
    6、2008年秋期末考試班級(jí)獲年級(jí)第四名。
    5、2008年秋獲永順一中“教學(xué)能手”稱號(hào)。
    2、2008年12月主持州級(jí)“普通高中教學(xué)如何落實(shí)新課程目標(biāo)研究”課題已立項(xiàng)。
    4、2010年下期獲永順一中優(yōu)秀班主任。
    職稱評(píng)審培訓(xùn)主持詞篇十二
    各縣（市、區(qū)）人社局，市直各有關(guān)單位：
    根據(jù)省人社廳《關(guān)于做好2020年度全省職稱評(píng)審工作的通知》（皖人社發(fā)〔2020〕90號(hào)）、《安徽省職稱評(píng)審工作實(shí)施辦法》（皖人社發(fā)〔2018〕5號(hào)）和我市《關(guān)于深化職稱制度改革的實(shí)施方案》（宜人社秘〔2018〕284號(hào)）相關(guān)要求，現(xiàn)就做好2020年度全市專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
    1.在宜各類企事業(yè)單位工作的專業(yè)技術(shù)人員，其他非公經(jīng)濟(jì)組織及自由職業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員；在宜就業(yè)的港澳臺(tái)專業(yè)技術(shù)人員和持有外國(guó)人永久居留證或我省頒發(fā)的外國(guó)人工作許可證的外籍專業(yè)技術(shù)人員。
    2.從海外引進(jìn)來的從事技術(shù)工作的高層次人才，以及從國(guó)內(nèi)引進(jìn)來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的急需緊缺人才，可通過職稱評(píng)審綠色通道進(jìn)行正高級(jí)職稱、副高級(jí)職稱的評(píng)審，具體評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)條件參照省人社廳《關(guān)于印發(fā)的通知》（皖人社發(fā)〔2019〕2號(hào)）執(zhí)行。
    3.公務(wù)員、參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位工作人員、離退休人員（含返聘在崗）不得參加專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)審。
    柔性引進(jìn)或流動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人才在現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)崗位服務(wù)一年以上，可依托現(xiàn)單位或服務(wù)項(xiàng)目平臺(tái)參加我市職稱評(píng)價(jià)；打通技能人才和專業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)通道，符合條件的技能人才可以參加職稱評(píng)審或認(rèn)定；通過國(guó)家考試的專業(yè)技術(shù)執(zhí)業(yè)（職業(yè)）資格，不再進(jìn)行同級(jí)職稱轉(zhuǎn)換認(rèn)定，可以等同于同級(jí)職稱作為單位聘用及申報(bào)晉升高一級(jí)職稱的依據(jù)。
    根據(jù)《人力資源社會(huì)保障部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好民營(yíng)企業(yè)職稱工作的通知》（人社廳發(fā)〔2020〕13號(hào)）要求，充分體現(xiàn)民營(yíng)企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才特點(diǎn)和工作實(shí)際，貼近民營(yíng)企業(yè)用人需求，進(jìn)一步克服“四唯”傾向，突出工作能力和業(yè)績(jī)考核，注重市場(chǎng)認(rèn)可和對(duì)企業(yè)的實(shí)際貢獻(xiàn)。對(duì)民營(yíng)企業(yè)引進(jìn)的海外高層次人才和國(guó)內(nèi)急需緊缺人才，同樣可通過“綠色通道”申報(bào)評(píng)審職稱。
    職稱評(píng)審培訓(xùn)主持詞篇十三
    [解說]：（承德地理位置和農(nóng)業(yè)發(fā)展概況……）多年來，承德市委、市政府高度重視農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)和使用工作，大力實(shí)施“科教興農(nóng)”工程和“農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)”戰(zhàn)略，在市農(nóng)業(yè)局成立了由黨組書記、局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，人事科、機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)檢等部門負(fù)責(zé)人為成員的農(nóng)業(yè)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究解決人才工作，制定了《全市農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)劃》，建立了科學(xué)合理的人才考核制度。
    [市農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)任惠卿]人才工作措施：近年來承德市農(nóng)業(yè)局立足于科學(xué)的人才發(fā)展觀，以提高人才素質(zhì)為根本，豐富培訓(xùn)方式，完善人才工作機(jī)制，優(yōu)化人才工作環(huán)境，開發(fā)人才資源，建立起了一支精干高效的農(nóng)業(yè)人才隊(duì)伍。
    [解說]：蔬菜產(chǎn)業(yè)是承德的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，全市播種面積達(dá)萬畝，可以說承德農(nóng)業(yè)人才的培養(yǎng)和發(fā)展是和蔬菜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展同步進(jìn)行的，然而要說起承德的蔬菜我們不得不提到一個(gè)人，她就是市蔬菜技術(shù)推廣站副站長(zhǎng)馮秀華，從1979年7月北京農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)，一直工作在蔬菜技術(shù)推廣戰(zhàn)線的一名老兵。
    采訪馮秀華（80年代承德主要蔬菜品種及生產(chǎn)狀況）。
    揭開了承德蔬菜生產(chǎn)史上一次全新的“革命”。
    [解說]：從長(zhǎng)崎回國(guó)后，馮秀華將日本黃瓜嫁接、土壤。
    改良和溫光水氣綜合調(diào)控等技術(shù)加以改良，設(shè)計(jì)出了適合承德氣候特點(diǎn)的新型節(jié)能溫室，大量生產(chǎn)黃瓜、番茄、西葫蘆等喜溫性瓜類蔬菜，結(jié)束了我市冬季只能生產(chǎn)芹菜、韭菜等耐寒半耐寒性蔬菜的歷史，使農(nóng)民種菜的經(jīng)濟(jì)效益由原來的每畝地3000元一下子提高到25000元，設(shè)施菜種植面積也因此連年成倍增長(zhǎng)，形成了我市日光溫室生產(chǎn)前所未有的高潮，該項(xiàng)技術(shù)獲得國(guó)家級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)。此后，馮秀華又先后完成并推廣了《冷涼地區(qū)無公害蔬菜栽培技術(shù)》、《脫毒馬鈴薯提質(zhì)增效》等十余個(gè)項(xiàng)目，成為了全市知名度最高、最受農(nóng)民歡迎的蔬菜技術(shù)專家。
    [解說]：如果說馮秀華的“東渡”是為了“取經(jīng)”的話，那么十四年后，張軍的“南飛送寶”則有了更深一層的含義。
    2003年12月至2006年8月，張軍受^v^和聯(lián)合國(guó)。
    糧農(nóng)組織委托，赴尼日利亞執(zhí)行“南南合作”任務(wù)。
    采訪張軍：在尼期間都向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民傳授了哪些技術(shù)？
    解說：在尼期間，張軍面對(duì)當(dāng)?shù)仄D苦的生活條件，以堅(jiān)。
    強(qiáng)的毅力和忘我的工作精神，克服種種困難，成功地示范傳授了多項(xiàng)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)新技術(shù)，受到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和政府的歡迎，他本人被當(dāng)?shù)卣谟琛白吭匠删酮?jiǎng)”。
    [市農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)任惠卿]：近年來類似馮秀華、張軍這。
    區(qū)進(jìn)行培養(yǎng)，不管是學(xué)習(xí)不是鍛煉，目的都是一樣的，就是為了加強(qiáng)科高層次農(nóng)業(yè)科技人員隊(duì)伍建設(shè)，德培養(yǎng)和造就一支具有國(guó)內(nèi)或國(guó)際水平的領(lǐng)軍人物和專家團(tuán)隊(duì)。
    [解說]：在市農(nóng)業(yè)局的人才培養(yǎng)工作中，在實(shí)施高層次。
    職稱評(píng)審培訓(xùn)主持詞篇十四
    尊敬的各位代表，大家好：
    我叫張x華，20xx年10月18日出生于河南淮陽(yáng)，20xx年畢業(yè)于河南師范大學(xué)物理系，^v^黨員，有物理教學(xué)、7年教學(xué)管理和3年班主任任職經(jīng)歷。20xx年晉升為中學(xué)一級(jí)職稱，20xx年被聘為中學(xué)一級(jí)教師，20xx至20xx年下鄉(xiāng)支教1年，20xx年和20xx年兩次被學(xué)校年終考評(píng)為優(yōu)秀格次。
    從教17年來，我先后送完了五屆高三，每一屆高考成績(jī)都十分優(yōu)秀。在同事們的通力配合下，20xx年高考，我所任教的高三16班，一本上線10人，二本以上上線30人，教學(xué)質(zhì)量在平行班中遙遙領(lǐng)先。
    在專業(yè)成長(zhǎng)歷程中，我長(zhǎng)期堅(jiān)持撰寫工作反思，培養(yǎng)寫作習(xí)慣，不斷錘煉文筆，催生先進(jìn)理念，先后在國(guó)家級(jí)核心期刊和普通cn刊物上發(fā)表論文30余篇，這成為我課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充，我在20xx年建立的工作博客《張懷華物理工作室》逐漸發(fā)展為高中物理教育資源庫(kù)和師生互動(dòng)平臺(tái)，目前訪問量已經(jīng)突破百萬大關(guān)，受到省內(nèi)外物理同仁的一致好評(píng)。
    任現(xiàn)職以來，我已經(jīng)在中層管理崗位上工作了七年。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的真誠(chéng)幫助下，經(jīng)過長(zhǎng)期教學(xué)管理工作的歷練，我善于鉆研，勤于思考，長(zhǎng)于寫作，精于教學(xué)，大膽推動(dòng)課題研究，精心組織教師培訓(xùn)，認(rèn)真完成各種大型考試的統(tǒng)計(jì)分析。作為焦作市高分突破法本土名師，我還為每一屆高三學(xué)生做物理復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)，竭力為教育教學(xué)保駕護(hù)航，助推學(xué)校向高端發(fā)展。
    在完成本職工作的同時(shí)，我還主動(dòng)參與學(xué)生社團(tuán)工作，開設(shè)創(chuàng)新講座，開發(fā)創(chuàng)新課程，積極推進(jìn)創(chuàng)新教育。20xx年，根據(jù)焦作晚報(bào)關(guān)于“焦作市縫山公園內(nèi)拍手能聽鳥鳴聲”的報(bào)道，我召集學(xué)生組成科考小組，親赴縫山公園實(shí)地考察，通過實(shí)地測(cè)量、理論推理和音頻分析，發(fā)現(xiàn)了“鳥鳴現(xiàn)象”出現(xiàn)的原因，并將這一研究成果發(fā)表于焦作晚報(bào)上，焦作電視臺(tái)零距離欄目隨后對(duì)科考活動(dòng)進(jìn)行了全程跟蹤采訪，并制成專題片在零距離欄目?jī)?nèi)播出，引起了較大的社會(huì)反響，隨后我將這次科考活動(dòng)以《焦作市縫山公園中的鳥鳴現(xiàn)象探秘》為項(xiàng)目名稱整理上報(bào)，獲得全國(guó)科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。以此為契機(jī)，我積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽，先后獲得全國(guó)科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國(guó)自制學(xué)具大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國(guó)自主招生推薦獎(jiǎng)2項(xiàng)，北京化工大學(xué)創(chuàng)新專項(xiàng)獎(jiǎng)1項(xiàng)，河南省科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，河南省自制學(xué)具大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，焦作市科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽特等獎(jiǎng)3項(xiàng)，焦作市科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，為我校數(shù)十位學(xué)子升入高水平大學(xué)開辟新了的通道。
    也許是因?yàn)槲以诠ぷ髦斜韧卸嘧隽艘稽c(diǎn)點(diǎn)，在同事的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的推薦下，我先后獲得全國(guó)特色教育優(yōu)秀教師、河南省普通高中課程改革先進(jìn)個(gè)人、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省骨干教師、河南省最具發(fā)展力教師、河南省優(yōu)秀科技教師、河南省教育教學(xué)專家、河南省信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程專家、焦作市中學(xué)名師、焦作市科研型教師等諸多榮譽(yù)，并于20xx年9月被^v^焦作市委授予“焦作市第九批優(yōu)秀市管專家”榮譽(yù)稱號(hào)。
    對(duì)照今年的職評(píng)文件，我滿足申報(bào)高級(jí)教師的任職資格能力和經(jīng)歷的十項(xiàng)要求。證書原件經(jīng)過人事處主任夏玉萍核準(zhǔn)，述職報(bào)告經(jīng)過辦公室主任毋法斌、教務(wù)處主任王燕燕和主管校長(zhǎng)袁廣利審查確認(rèn)，述職報(bào)告內(nèi)容客觀，真實(shí)有效。
    尊敬的各位代表，今天，我站在這里，回首過去，感慨萬千：17年前，我離開雙親，只身一人，來到焦作，舉目無親，飄若浮萍。是在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師幫扶了我，鼓勵(lì)了我，指導(dǎo)了我，培養(yǎng)了我，厚愛了我，是在座的十一中人給予了一個(gè)異鄉(xiāng)人家一般的溫暖。
    在這種溫暖的氛圍中，經(jīng)過17年的不懈努力，今天我站在了這里。此時(shí)此刻，我只能通過深深的鞠躬來表達(dá)對(duì)大家的感謝。
    17年的拼搏體驗(yàn)，只有汪國(guó)真的詩(shī)歌才能表達(dá)：
    我不去想是否能夠成功，
    既然選擇了遠(yuǎn)方，
    便只顧風(fēng)雨兼程;。
    我不去想未來是平坦還是泥濘，
    只要相信生命，
    一切，都在意料之中。
    職稱評(píng)審培訓(xùn)主持詞篇十五
    高級(jí)職稱是職稱中最高級(jí)別，分正高級(jí)和副高級(jí)。職稱(professionaltitle)最初源于職務(wù)名稱，理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力，以及成就的等級(jí)稱號(hào)，是反映專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平、工作能力。就學(xué)術(shù)而言，它具有學(xué)銜的性質(zhì);就專業(yè)技術(shù)水平而言，它具有崗位的性質(zhì)。專業(yè)技術(shù)人員擁有何種專業(yè)技術(shù)職稱，表明他具有何種學(xué)術(shù)水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份和地位。
    1.高級(jí)職稱如何評(píng)定申報(bào)?
    市人力社保局：
    一、根據(jù)《北京市人事局關(guān)于深化職稱改革試行社會(huì)化職稱評(píng)審的意見》，在專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)、社會(huì)通用性廣、崗位職責(zé)清楚、從業(yè)人員較多的工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、審計(jì)等系列(專業(yè))，凡在北京地區(qū)工作，與單位確立了人事、勞動(dòng)關(guān)系的專業(yè)技術(shù)人員，不論戶籍、檔案、身份和單位性質(zhì)，不受單位職務(wù)數(shù)額和結(jié)構(gòu)比例限制，只要符合申報(bào)條件，均可自主參加社會(huì)化職稱評(píng)審。建議關(guān)注每年年初發(fā)布的當(dāng)年職稱評(píng)價(jià)工作安排，通過相關(guān)評(píng)審服務(wù)機(jī)構(gòu)咨詢相關(guān)詳細(xì)政策。
    二、根據(jù)原人事部、^v^《計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試暫行規(guī)定》第十條，通過考試并獲得相應(yīng)級(jí)別計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)資格(水平)證書的人員，表明其已具備從事相應(yīng)專業(yè)崗位工作的水平和能力，用人單位可根據(jù)《工程技術(shù)人員職務(wù)試行條例》有關(guān)規(guī)定和工作需要，從獲得計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)資格(水平)證書的人員中擇優(yōu)聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。取得嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師資格可聘任工程師職務(wù)。
    2.法律職業(yè)資格證未備案是否影響今后執(zhí)業(yè)?
    市司法局：
    根據(jù)司法部《法律職業(yè)資格證書管理辦法》第十七條規(guī)定：尚未從事法律職業(yè)的證書持有人應(yīng)當(dāng)在每年第一季度內(nèi)，持法律職業(yè)資格證書副本到地(市)司法局辦理年度備案。
    職稱評(píng)審培訓(xùn)主持詞篇十六
    一、在師德方面：
    熱愛自己的工作，有良好的事業(yè)心、責(zé)任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛每一位學(xué)生，平時(shí)能夠以身作則、言行一致，做學(xué)生的表率，注重個(gè)人形象，使學(xué)生得到良好的教育，真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    二、在文化專業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面：
    深刻地認(rèn)識(shí)到：時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué)，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)知識(shí)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書籍，從中了解最新的教育動(dòng)態(tài)，教育改革的新動(dòng)向，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。
    在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí)，分別獲得了普通話二級(jí)甲等證書、計(jì)算機(jī)方面自學(xué)了電腦的維護(hù)與組裝，flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)，3d人體動(dòng)畫，圖片處理等方面的軟件，熟練地掌握了課件的制作技巧，成其在多媒體智能試卷方面取得了較為獨(dú)特的研究成果，以智能試卷《初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)總復(fù)習(xí)》為代表，體現(xiàn)了多媒體試卷的人機(jī)互動(dòng)性;以《人體的氣體交換》的代表，體現(xiàn)了flash制作課件獨(dú)特的動(dòng)畫功能。
    在教學(xué)工作中，我刻苦鉆研，大膽探索初中語(yǔ)文教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中，學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵，選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的組織，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。
    及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流，通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系卡形式向家長(zhǎng)傳授家庭教育方式，做到學(xué)校與家庭的同步教育。
    三、工作實(shí)績(jī)：
    在20xx年秋季的教學(xué)工作檢查評(píng)比中，我代表xx洞中學(xué)接受檢查，受到了市教委領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng)。20xx年我所帶的畢業(yè)班，以5人錄取四中的好成績(jī)，扭轉(zhuǎn)了羊中中考錄取人數(shù)少，學(xué)生大量外流，家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的不利局面。
    過去的工作成績(jī)已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。
    職稱評(píng)審培訓(xùn)主持詞篇十七
    我區(qū)位于xx市西南部，xx河發(fā)源地，距城區(qū)33公里。全區(qū)總面積平方公里，其中耕地面積5500畝，林地面積萬畝，山核桃6萬畝，毛竹萬畝，元竹6000畝。轄4個(gè)村委會(huì)，1個(gè)居委會(huì)，115個(gè)村民組，總?cè)丝?5000人。2007年，全區(qū)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值億元，財(cái)政收入萬元，農(nóng)民人均純收入5980元。1-10月份，我區(qū)按照十四屆二次人代會(huì)的要求，以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)這一主題，深入貫徹學(xué)習(xí)^v^精神，開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，各項(xiàng)工作取得了階段性勝利。經(jīng)初步統(tǒng)計(jì)，前三季度，全區(qū)完成農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值7814萬元，同比增長(zhǎng)9%；完成工業(yè)及第三產(chǎn)業(yè)總值15087萬元，同比增長(zhǎng)30%；完成財(cái)政收入310萬元。
    一、圍繞農(nóng)民增收，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)程。
    進(jìn)增氧機(jī)械100余臺(tái)。目前，該基地的南美白對(duì)蝦、羅氏沼蝦、大閘蟹、花白鰱等漁業(yè)養(yǎng)殖銷售狀況良好，產(chǎn)值可望達(dá)800萬元。
    二、依托優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
    我區(qū)充分依托資源優(yōu)勢(shì)，立足特色產(chǎn)業(yè)，不斷優(yōu)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。加快以山核桃和毛、元竹為重點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)林發(fā)展，新增經(jīng)濟(jì)林800余畝；重視種植產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，中藥材基地面積達(dá)1500余畝，香菇種植量進(jìn)一步擴(kuò)大達(dá)40萬棒；將苗木盆景作為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，引導(dǎo)種植戶擴(kuò)大種植規(guī)模，優(yōu)化管理模式，提升產(chǎn)品檔次；壯大周灣、東田養(yǎng)殖基地規(guī)模，強(qiáng)化對(duì)養(yǎng)殖戶的扶持和服務(wù)力度，新建標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)2個(gè)，新增禽類養(yǎng)殖戶6戶，禽類總出欄量達(dá)150萬羽；加強(qiáng)防疫隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化動(dòng)物防疫及檢疫，春防工作我區(qū)名列全市第一，秋防工作正扎實(shí)推進(jìn)。經(jīng)過近年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化調(diào)整，初步形成我區(qū)東部山核桃產(chǎn)業(yè)，中部苗木盆景、中藥材種植業(yè)，西部養(yǎng)殖業(yè)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局。
    三、突出基礎(chǔ)設(shè)施，加大新農(nóng)村建設(shè)力度。
    2000余米，主嶺腳、錦喬2處農(nóng)村安全飲水工程已驗(yàn)收并投入使用，汪洋塢工程即將完工；08年，我區(qū)確定了錦合、金角山、汪洋塢等8個(gè)整治點(diǎn)，申報(bào)了1個(gè)市級(jí)新農(nóng)村建設(shè)示范村—楓山村。截止日前，區(qū)村共投入資金50余萬元，農(nóng)戶投入義務(wù)工近500個(gè)，新建沼氣池40口，改廁35口，新建垃圾池20口，垃圾焚燒爐1座，清理垃圾240噸，硬化“戶戶通”道路2900米，亮化路燈38盞，綠化園地1200平方米。
    四、緊抓部門工作，推進(jìn)各項(xiàng)改革深入。
    職稱評(píng)審培訓(xùn)主持詞篇十八
    我鎮(zhèn)人才工作以***理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的^v^和十七屆四中全會(huì)和盛市人才工作會(huì)議精神，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大人才引進(jìn)、盤活、培養(yǎng)和使用的力度，著力開發(fā)人才資源，提升各類人才的能力素質(zhì)，全面促進(jìn)各類人才為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作匯報(bào)。為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的人才和智力支持。
    一、積極探索，健全人才工作機(jī)制。
    (一)堅(jiān)持黨管人才，強(qiáng)化對(duì)人才工作的指導(dǎo)。專門成立了鎮(zhèn)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開黨委專題會(huì)議。同時(shí)，制定了《關(guān)于開展“農(nóng)村實(shí)用人才服務(wù)活動(dòng)”工作的實(shí)施方案》，明確組織黨政辦、社會(huì)事務(wù)辦、流動(dòng)人口管理辦等部門的工作職責(zé)和工作任務(wù)，整合力量，確保人才工作的順利推進(jìn)。
    (二)創(chuàng)新人才引進(jìn)方式，建立健全人才引進(jìn)機(jī)制。我們通過政策引才、外出引才和就地引人等人才引進(jìn)機(jī)制，不斷拓寬農(nóng)村人才引進(jìn)渠道。一是不斷完善已出臺(tái)的人才獎(jiǎng)勵(lì)政策。我鎮(zhèn)制定了在規(guī)定區(qū)域內(nèi)修建規(guī)模鄉(xiāng)村酒店、農(nóng)家樂的業(yè)主給與獎(jiǎng)勵(lì)的政策。對(duì)引進(jìn)的農(nóng)業(yè)業(yè)主和回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的在諸方面給予優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，各村也充分發(fā)揮自身的機(jī)制優(yōu)勢(shì)，積極借用外腦“引進(jìn)智力”。二是積極響應(yīng)國(guó)家人才政策。
    二、注重服務(wù)，實(shí)現(xiàn)人才資源優(yōu)化。
    (一)搭建服務(wù)平臺(tái)。今年，我們積極創(chuàng)建為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)人才服務(wù)的“三個(gè)平臺(tái)”。一是創(chuàng)建農(nóng)業(yè)技術(shù)人員相互之間的交流平臺(tái)，不斷完善人才聯(lián)誼會(huì)，吸收更多的優(yōu)秀人才入會(huì)。通過不同生產(chǎn)種類人才之間的交流，達(dá)到了融洽感情，互通信息，共同提高的目的。二是創(chuàng)建農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的研討平臺(tái)，通過農(nóng)業(yè)局和鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心專業(yè)技術(shù)人員與農(nóng)村技術(shù)人才共同研討、交流，同時(shí)鎮(zhèn)黨委組織一批優(yōu)秀的村三職干部和農(nóng)村中青年技術(shù)人才“走出去”到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展快、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)含量高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，接受新知識(shí)、新技術(shù)、新理念，提高本鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人才的創(chuàng)新能力，工作匯報(bào)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作匯報(bào)》。三是創(chuàng)建促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的溝通平臺(tái)，通過定期召開農(nóng)業(yè)人才“民-主懇談”，邀請(qǐng)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀人才就當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題開展交流，促進(jìn)人才與政府之間的交流。
    (三)完善人才信息庫(kù)。鎮(zhèn)黨委成立專門的調(diào)查小組，深入調(diào)查全鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才情況，摸清我鎮(zhèn)人才信息，按類別建立人才信息庫(kù)，并及時(shí)充實(shí)完善人才信息庫(kù)，使人才基本情況一目了然，方便查詢和管理，扎實(shí)做好基礎(chǔ)性工作，推動(dòng)了全鎮(zhèn)人才工作的信息化進(jìn)程，為黨委、政府提供了豐富詳細(xì)的人才資料，充分發(fā)揮了人才庫(kù)的作用。
    三、營(yíng)造環(huán)境，促使人才積極創(chuàng)業(yè)。
    (一)加強(qiáng)宣傳力度，大力營(yíng)造良好的人才工作氛圍。一是積極開展宣傳，發(fā)揮群眾宣傳優(yōu)勢(shì)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，大力宣傳人才政策，先進(jìn)典型。二是加強(qiáng)人才工作調(diào)研，深入基層開展調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題加強(qiáng)指導(dǎo)。三是充分利用廣播、宣傳車、板報(bào)、人才專欄等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳，為我鎮(zhèn)育才、聚才、用才提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們還利用傳單、黑板報(bào)等形式，在全鎮(zhèn)營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會(huì)環(huán)境。
    職稱評(píng)審培訓(xùn)主持詞篇十九
    尊敬的各位代表，大家好：
    我叫張懷華，20xx年10月18日出生于河南淮陽(yáng)，20xx年畢業(yè)于河南師范大學(xué)物理系，^v^黨員，有17年物理教學(xué)、7年教學(xué)管理和3年班主任任職經(jīng)歷。
    20xx年晉升為中學(xué)一級(jí)職稱，20xx年被聘為中學(xué)一級(jí)教師，20xx至20xx年下鄉(xiāng)支教1年，20xx年和20xx年兩次被學(xué)校年終考評(píng)為優(yōu)秀格次。
    任現(xiàn)職12年來，我熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，為人師表。
    在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的耐心幫扶下，我從一個(gè)毛手毛腳的愣頭青年逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)業(yè)務(wù)過硬的教學(xué)骨干。
    20xx年，我主持的市級(jí)科研課題《幾何畫板在中學(xué)物理教學(xué)中的適用性研究》獲得焦作市教育科研成果特等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金20000元，科研成果在焦作市六縣四區(qū)巡回推廣，先后做專題報(bào)告10場(chǎng)，受到培訓(xùn)的老師在3000人以上。
    20xx年，由于我主持的課題《在物理課堂上滲透人文教育的研究》取得階段性成果，教科所召集全市語(yǔ)文、物理教師和各學(xué)?？蒲胸?fù)責(zé)人在我校召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，并在教科所推薦下接受教育時(shí)報(bào)記著采訪，以《教育生命因科研而精彩》為題對(duì)我的事跡進(jìn)行廣泛報(bào)道。
    在工作中注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，先后指導(dǎo)馬村六中王紅杰、焦作十一中馮光平和陳銀婷參加省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽，并獲得輔導(dǎo)教師證書。
    還先后赴武陟一中、許衡中學(xué)、馬村工小、化工技校，山陽(yáng)區(qū)教育局等十幾所兄弟單位，主講幾何畫板、備課常規(guī)、人文物理、學(xué)法指導(dǎo)和創(chuàng)新教育，充分發(fā)揮了省級(jí)示范性高中的輻射與引領(lǐng)作用。
    從教17年來，我先后送完了五屆高三，每一屆高考成績(jī)都十分優(yōu)秀。
    在同事們的通力配合下，20xx年高考，我所任教的高三16班，一本上線10人，二本以上上線30人，教學(xué)質(zhì)量在平行班中遙遙領(lǐng)先。
    在專業(yè)成長(zhǎng)歷程中，我長(zhǎng)期堅(jiān)持撰寫工作反思，培養(yǎng)寫作習(xí)慣，不斷錘煉文筆，催生先進(jìn)理念，先后在國(guó)家級(jí)核心期刊和普通cn刊物上發(fā)表論文30余篇，這成為我課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充，我在20xx年建立的工作博客《張懷華物理工作室》逐漸發(fā)展為高中物理教育資源庫(kù)和師生互動(dòng)平臺(tái)，目前訪問量已經(jīng)突破百萬大關(guān)，受到省內(nèi)外物理同仁的一致好評(píng)。
    任現(xiàn)職以來，我已經(jīng)在中層管理崗位上工作了七年。
    在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的真誠(chéng)幫助下，經(jīng)過長(zhǎng)期教學(xué)管理工作的歷練，我善于鉆研，勤于思考，長(zhǎng)于寫作，精于教學(xué)，大膽推動(dòng)課題研究，精心組織教師培訓(xùn)，認(rèn)真完成各種大型考試的統(tǒng)計(jì)分析。
    作為焦作市高分突破法本土名師，我還為每一屆高三學(xué)生做物理復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)，竭力為教育教學(xué)保駕護(hù)航，助推學(xué)校向高端發(fā)展。
    在完成本職工作的同時(shí)，我還主動(dòng)參與學(xué)生社團(tuán)工作，開設(shè)創(chuàng)新講座，開發(fā)創(chuàng)新課程，積極推進(jìn)創(chuàng)新教育。
    20xx年，根據(jù)焦作晚報(bào)關(guān)于“焦作市縫山公園內(nèi)拍手能聽鳥鳴聲”的報(bào)道，我召集學(xué)生組成科考小組，親赴縫山公園實(shí)地考察，通過實(shí)地測(cè)量、理論推理和音頻分析，發(fā)現(xiàn)了“鳥鳴現(xiàn)象”出現(xiàn)的原因，并將這一研究成果發(fā)表于焦作晚報(bào)上，焦作電視臺(tái)零距離欄目隨后對(duì)科考活動(dòng)進(jìn)行了全程跟蹤采訪，并制成專題片在零距離欄目?jī)?nèi)播出，引起了較大的社會(huì)反響，隨后我將這次科考活動(dòng)以《焦作市縫山公園中的鳥鳴現(xiàn)象探秘》為項(xiàng)目名稱整理上報(bào)，獲得全國(guó)科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。
    職稱評(píng)審培訓(xùn)主持詞篇二十
    （一)深化中小學(xué)職稱制度改革。各市要充分認(rèn)識(shí)深化中小學(xué)職稱制度改革試點(diǎn)的重大意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要按照國(guó)家指導(dǎo)意見和《山西省深化中小學(xué)教師職稱制度改革工作方案》的要求，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，抓緊研究制定本市的實(shí)施方案。各市人力資源社會(huì)保障部門和教育部門要按照現(xiàn)有的.職能分工，密切配合，形成合力，共同推進(jìn)中小學(xué)職稱制度改革，確保各項(xiàng)改革措施落到實(shí)處，達(dá)到預(yù)期效果。
    （二)分類制定職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。高職院校教師單獨(dú)制定評(píng)審條件，單獨(dú)分組評(píng)審，將教師參與社會(huì)服務(wù)和科技成果應(yīng)用推廣，帶動(dòng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，作為專業(yè)技術(shù)評(píng)審的重要內(nèi)容。按照人力資源和社會(huì)保障部、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委《關(guān)于進(jìn)一步改革完善基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)審工作的指導(dǎo)意見》精神，進(jìn)一步完善基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方式，探索建立“定向評(píng)價(jià)”、“定向使用“的基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員高級(jí)職稱評(píng)價(jià)機(jī)制。
    （三)優(yōu)化評(píng)審條件。
    1、不將論文作為評(píng)價(jià)應(yīng)用型人才的限制性條件，以工程、農(nóng)業(yè)系列為試點(diǎn)，將能夠體現(xiàn)專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)和水平的產(chǎn)品研制報(bào)告、工程項(xiàng)目方案、專利成果、標(biāo)準(zhǔn)制訂、技術(shù)推廣總結(jié)等與論文要求同等對(duì)待。
    2、申報(bào)初、中級(jí)職稱的可不參加職稱外語(yǔ)考試；申報(bào)高級(jí)職稱的由各高級(jí)評(píng)審委員會(huì)根據(jù)行業(yè)實(shí)際確定?？h及以下基層單位專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)各級(jí)別職稱取消外語(yǔ)要求。取消對(duì)職稱外語(yǔ)必須是任現(xiàn)職期間取得的限制。
    3、取消計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績(jī)作為職稱評(píng)審必備條件的限制。
    4、取消對(duì)職稱評(píng)審中有關(guān)成人教育等后取學(xué)歷的畢業(yè)年限和任職年限的附加條件。
    （四)促進(jìn)青年優(yōu)秀人才脫穎而出。各高級(jí)評(píng)審委員會(huì)要專門制定青年優(yōu)秀人才破格評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)條件，能力、業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)突出的優(yōu)秀青年專業(yè)技術(shù)人才可不受學(xué)歷、資歷限制破格評(píng)審，屬事業(yè)單位的，可不占本單位崗位職數(shù)。
    各系列（專業(yè))評(píng)審工作安排意見按評(píng)委會(huì)所屬，報(bào)人力資源社會(huì)保障部門或省直主管部門審核，并在申報(bào)工作開始前至少一個(gè)月公布。從開始，不再統(tǒng)一制定《山西省年度高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作計(jì)劃》。為確保評(píng)審結(jié)果公示及審核工作在年內(nèi)完成，各系列（專業(yè))評(píng)審會(huì)議須在11月底前結(jié)束。