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        用電安全教育心得(精選16篇)

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            通過(guò)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作??梢詤⒖妓说目偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法。以下是小編為大家推薦的辯論技巧,希望能提高大家的辯論效果。
            用電安全教育心得篇一
            對(duì)室內(nèi)電氣設(shè)備應(yīng)采取如下措施:
            1、有條件的可考慮采用低壓電源(如用變壓器降壓),雖然36v是一般場(chǎng)所的安全電壓,但浴室、廚房是潮濕的地方,屬于具有電器危險(xiǎn)的特殊環(huán)境,應(yīng)采用24v安全電壓為宜。
            2、采用220v電源時(shí),要安裝觸電保安器或漏電開(kāi)關(guān),一旦電器、線路漏電可使電源跳閘。
            3、浴室、廚房的配電線選用阻燃性槽板或線管,配線位置盡量遠(yuǎn)離浴室或水管,嚴(yán)禁配電線在水管、浴盆或其它盛水器具下方通過(guò)。
            4、浴室、廚房?jī)?nèi)部所有金屬構(gòu)件,如冷熱水管、各種金屬管頭、地漏口、暖氣管頭、建筑鋼結(jié)構(gòu)以及進(jìn)入室內(nèi)的pe線應(yīng)用20×3mm的扁鋼或不少于6平方毫米的銅芯導(dǎo)線互相連通,構(gòu)成局部等電位連結(jié)網(wǎng),以防止外部引入電壓引起電位差。但是,如果室內(nèi)原來(lái)沒(méi)有pe線時(shí),切不可從室外引入pe線,避免引入不應(yīng)有的電壓。
            5、浴室內(nèi)盡量少裝電器,除排風(fēng)扇專用插座外最好不設(shè)其它插座。若必須安裝其它電源插座時(shí),必須遠(yuǎn)離水斗、浴盆,并配裝啟動(dòng)電流不大于30ma的漏電保護(hù)器。
            6、應(yīng)選用防水、防潮的照明燈具;排氣扇、浴室取暖燈及照明設(shè)備安裝高度均不得低于2.2m,取暖燈一般裝在浴室屋頂上。
            7、電氣設(shè)備非帶電金屬外殼必須按規(guī)程接地(pe線),并確保接地電阻不大于4歐姆。
            8、浴室、廚房?jī)?nèi)的一切電器設(shè)備必須定期清除表面油污、灰塵等,清潔時(shí)必須切斷電源;并定期做好保養(yǎng)維修工作以消除隱患。
            用電安全教育心得篇二
            近年來(lái),高校電器設(shè)備的使用頻率不斷增加,因此高校用電安全教育也越來(lái)越受到了重視。作為一名普通的本科生,我也參加了學(xué)校的用電安全教育。在這一過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了用電安全的重要性,也體會(huì)到了用電安全教育的必要性。下面我將結(jié)合自己的體會(huì),談?wù)勎覍?duì)高校用電安全教育的感受。
            首先,我認(rèn)為高校用電安全教育是非常必要的。在日常生活中,我們面臨著諸如電器故障、過(guò)載等問(wèn)題,這些問(wèn)題都可能帶來(lái)很大的危害。通過(guò)這些教育,我們能夠了解電器的正確用法、識(shí)別安全隱患、搶救電器設(shè)施故障等知識(shí)和技能。這些知識(shí)和技能將幫助我們更好地保護(hù)我們自己、他人和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。
            其次,用電安全教育不是一次性的事情。用電安全涉及到方方面面,需要全員重視。因此,教育應(yīng)該是持續(xù)的。在我的體驗(yàn)中,學(xué)校并不是只提供了一次用電安全培訓(xùn),而是在每學(xué)期初都會(huì)有一次安全教育。這些課程的延續(xù)性大大提高了我們對(duì)用電安全的認(rèn)知,使我們能夠更加深入地理解安全知識(shí)、養(yǎng)成安全習(xí)慣。
            第三,以實(shí)踐為主。高校用電安全教育不能僅僅停留在紙上。教育者應(yīng)該引導(dǎo)聽(tīng)課的人們?cè)趯?shí)際操作中學(xué)習(xí)安全技能,鍛煉應(yīng)對(duì)意外事件的能力。人們只有想好了該怎么做,才能在緊急情況下減少錯(cuò)誤和內(nèi)心恐懼的干擾。這要求教育者引導(dǎo)學(xué)生在合適的場(chǎng)地進(jìn)行模擬演練或者實(shí)地實(shí)踐,遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)解決,以提高解決危險(xiǎn)事故的能力。
            第四,多角度的知識(shí)傳遞。在用電安全教育中,不能只停留在最基本的常識(shí)上??梢詮母鱾€(gè)角度對(duì)電力安全知識(shí)進(jìn)行傳遞,以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。例如,向?qū)W生展示一些電器故障的原理、應(yīng)急預(yù)案、正確的拔插插頭方法等,這些都能更好地為學(xué)生減少安全事故的發(fā)生。
            總體來(lái)說(shuō),高校用電安全教育是很有意義的,對(duì)于我們的成長(zhǎng)大有益處。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)這些知識(shí),同時(shí)也需要自覺(jué)遵守學(xué)校制定的用電安全規(guī)定。希望未來(lái)學(xué)校的用電安全教育更加全面,更加有效,使我們學(xué)生在用電方面更加專業(yè)、注意和安全。
            用電安全教育心得篇三
            1.1為確保員工在生產(chǎn)工作中的安全與健康,根據(jù)國(guó)家的有關(guān)規(guī)定和用電相關(guān)的安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合我公司的生產(chǎn)實(shí)際情況,制定本公司用電管理制度。
            2適用范圍。
            2.1適用于本公司所有的用電區(qū)域。
            3內(nèi)容。
            3.1用電工作必須貫徹“安全第一”和安全生產(chǎn)預(yù)防為主的方針,安全生產(chǎn),人人有責(zé)。管理第一責(zé)任人是安全生產(chǎn)第一責(zé)任者,領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,安全管理部門及人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按規(guī)程進(jìn)行監(jiān)督檢查。
            3.2電氣工作人員必須具備下列條件:
            3.2.1電氣工作人員必須具備必要的電氣知識(shí),按其職務(wù)和工作性質(zhì),熟悉安全操作規(guī)程和運(yùn)行維修操作規(guī)程,并經(jīng)考試合格取得操作證后方可參加電工工作。
            3.2.2凡帶電作業(yè)人員應(yīng)經(jīng)專門培訓(xùn),并經(jīng)考試合格,領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可參加帶電作業(yè)。
            3.2.3實(shí)習(xí)人員和臨時(shí)參加電工工作的人員須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可參加帶電作業(yè)。
            3.2.4供電工作人員應(yīng)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),自覺(jué)遵守供電,安全、維修規(guī)程,發(fā)現(xiàn)違反安全用電并足以危及人身安全、設(shè)備安全及重大隱患時(shí)應(yīng)立即制止。
            3.2.5電氣工作人員應(yīng)掌握觸電急救法。
            3.3.1電器設(shè)備安裝規(guī)則。
            3.3.1.1本公司在安裝電器設(shè)備中必須使用三相五線制來(lái)取代三相四線制,工作零線與保護(hù)零線分開(kāi)使用。
            3.3.1.2必須采用兩級(jí)以上漏電開(kāi)關(guān),保護(hù)第一級(jí)與第二級(jí)必須配合.
            3.3.1.3保護(hù)零線或保護(hù)接地線時(shí),其線路上不準(zhǔn)裝有刀閘、熔斷器并多處做有重接地,所有的電器設(shè)備外殼和人身所接觸到的金屬結(jié)構(gòu)上都必須采取保護(hù)接零或保護(hù)接地。
            3.3.1.4在同一個(gè)供電系統(tǒng)中堅(jiān)決不允許采用一部分保護(hù)接零,而另一部分接地保護(hù)。
            3.3.1.5在停電線路上工作防止觸電的基本安全技術(shù)措施,1停電2驗(yàn)電3掛接地線,即“三措”,如沒(méi)有交待以上過(guò)程安全技術(shù)措施的線路,無(wú)論是否有電均應(yīng)視為帶電線路。
            3.3.2安全防護(hù)用品的作用與管理。
            3.3.2.1設(shè)備運(yùn)行檢修人員用安全防護(hù)用品有:工作手套、絕緣鞋、長(zhǎng)袖工作服、電工所使用的工具等。
            3.3.2.2安全防護(hù)用品設(shè)專人保管并負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查,保證其隨時(shí)處于備用狀態(tài),防護(hù)用品應(yīng)存放在清潔、干燥、陰涼的專用柜中。
            3.3.2.3設(shè)備運(yùn)行人員及檢修人員要進(jìn)行專業(yè)安全防護(hù)教育及安全防護(hù)用品使用訓(xùn)練。
            3.3.3低壓帶電作業(yè)。
            3.3.3.2高、低壓同桿架設(shè)在低壓帶電線路上工作時(shí)應(yīng)先檢查與高壓線的距離,采取防止誤碰帶電高壓設(shè)備的措施,在低壓帶電導(dǎo)線未采取絕緣措施時(shí),工作人員不得穿越在帶電低壓配電裝置上工作時(shí)應(yīng)采取防止相間短路和單相接地的隔離措施。
            3.3.3.3在帶電的電度表和斷電器回路上工作時(shí),電壓互感器和電流互感器的二次繞阻應(yīng)可靠接地,斷開(kāi)電流回路時(shí)應(yīng)將電流互感器二次專用端子短路,不許帶負(fù)荷拆入表尾線。
            3.4現(xiàn)場(chǎng)配電安裝及檢查。
            3.4.1施工現(xiàn)場(chǎng)和生活設(shè)施以及加工廠地的供、用電工程,凡設(shè)立期限超過(guò)半年以上的,均應(yīng)按正式工程安裝。
            3.4.2柱上變臺(tái)宜裝設(shè)圍欄,室外地上變臺(tái)必須裝設(shè)圍欄,圍欄要嚴(yán)密,并應(yīng)在明顯單位懸掛“高壓危險(xiǎn)”警告牌,圍欄內(nèi)應(yīng)設(shè)有操作臺(tái)。
            3.4.3變臺(tái)圍欄內(nèi)應(yīng)保持整潔,不得種植任何植物,變臺(tái)外廊4米之內(nèi)不得碼放材料、堆積雜物等。
            3.4.4用電設(shè)備至配電箱之間的距離,一般不應(yīng)大于5米,固定式配電箱至流動(dòng)閘箱之間的距離最大不應(yīng)超過(guò)40米。
            3.4.5凡未經(jīng)檢查合格的電氣設(shè)備均不得安裝使用,使用中的電氣設(shè)備應(yīng)保持正常工作狀態(tài),絕對(duì)禁止帶故障運(yùn)行。
            3.4.6各種絕緣導(dǎo)線均得架空敷設(shè),無(wú)條件做架空線路的工程地段,應(yīng)采取護(hù)套纜線,纜線易受傷的線段應(yīng)采取保護(hù)措施。
            3.4.7多層建筑施工用的動(dòng)力照明干線垂直敷設(shè)時(shí),應(yīng)采用護(hù)套纜線,當(dāng)每層設(shè)有配電箱時(shí),纜線的固定間距每層不少于兩處,直接引至最高層時(shí),每層不應(yīng)少于一處。
            3.4.8遇大風(fēng)、大雪及雷雨天氣時(shí),應(yīng)立即進(jìn)行配電線路的巡視檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
            3.4.9所有電氣設(shè)備的金屬外殼以及和電氣設(shè)備連接的金屬構(gòu)件必須采取妥善的接地或接零保護(hù)。
            3.4.10電氣設(shè)備的接地線或接零線應(yīng)作用多股銅線,禁止使用獨(dú)股鋁線。
            3.4.11接地線或接零線蹭不得有接頭,與設(shè)備及端子連接必須牢固可靠,接觸良好,壓接點(diǎn)一般設(shè)在明顯處,并絕緣保護(hù),導(dǎo)線不應(yīng)隨拉力。
            3.4.12凡露天使用的電氣設(shè)備,應(yīng)有良好的防雨性能或有妥善的防雨措施。凡被雨淋、水淹的電氣設(shè)備應(yīng)進(jìn)行必要的干燥處理,經(jīng)搖測(cè)絕緣合格后,方可再行使用。
            3.4.13落地式配電箱的設(shè)置地點(diǎn)就平整,防止碰撞、物體打擊、水淹及土埋,配電箱附近不得堆放雜物。
            3.4.14電焊機(jī)一次電源線宜采用套纜線,其長(zhǎng)充一般不應(yīng)大于3米,當(dāng)采用一般絕緣導(dǎo)線時(shí),應(yīng)穿塑料軟管或膠皮管保護(hù)。
            3.4.15凡移動(dòng)式設(shè)備及手持電動(dòng)工具,必須裝設(shè)漏電保護(hù)裝置。
            3.4.16各種電動(dòng)工具使用前,均應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格檢查,其電源線件不應(yīng)有破損、老化等現(xiàn)象,其自身附帶的開(kāi)關(guān)必須安裝牢固,動(dòng)作靈敏可靠,禁止使用金屬絲綁扎開(kāi)關(guān)或有帶電體明露,插頭、插座符合相應(yīng)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
            3.4.17局部照明燈、行燈及標(biāo)燈,其電壓不應(yīng)超過(guò)36伏,在特別潮濕的場(chǎng)所及金屬容器,金屬管道內(nèi)工作的照明燈電壓不應(yīng)超過(guò)12伏,行燈電源線應(yīng)使用護(hù)套纜線,不得使用塑料軟線。
            3.4.18非專業(yè)電氣工作人員嚴(yán)禁亂動(dòng)電氣設(shè)備。
            3.4.20不得以任何理由強(qiáng)行電工進(jìn)行違章作業(yè)。
            3.5觸電急救:
            3.5.1脫離電源,如果觸電者尚未脫離電源,救護(hù)者不應(yīng)直接接觸其基身體。應(yīng)設(shè)法迅速使其脫離電源,并防止觸電者摔傷。
            3.5.2脫離電源的方法:
            3.5.2.1斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān);。
            3.5.2.2用相適應(yīng)的絕緣物使觸電者脫離電源;。
            3.5.2.3現(xiàn)場(chǎng)可采用短路法使開(kāi)關(guān)掉閘或用絕緣桿挑開(kāi)導(dǎo)線等。
            3.5.3急救:
            3.5.3.1觸電者呼吸停止,心臟不跳動(dòng),如果沒(méi)有其他致命的外傷,只能認(rèn)為是假死,必須立即進(jìn)行搶救,爭(zhēng)分秒是關(guān)鍵,請(qǐng)醫(yī)生和送醫(yī)院過(guò)程中,不準(zhǔn)間斷搶救,搶救以人工呼吸法和心臟按摩為主。
            學(xué)生宿舍安全用電管理規(guī)定。
            為了維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序,加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)和安全文明校園建設(shè),保障學(xué)校財(cái)物及學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,配合學(xué)校節(jié)約型校園創(chuàng)建,根據(jù)《高等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,結(jié)合目前學(xué)生宿舍管理工作的需要,制定本規(guī)定。
            第一章宿舍供電辦法。
            第一條學(xué)生宿舍實(shí)行智能控電,宿舍供電按照“電量定額、超額付費(fèi)、先購(gòu)后用”的辦法進(jìn)行管理。
            第二條電量定額:學(xué)校按每個(gè)學(xué)生每月8度電的標(biāo)準(zhǔn)核定,每學(xué)期補(bǔ)貼5個(gè)月,每間宿舍的總補(bǔ)貼電量按該宿舍實(shí)際居住人數(shù)核定。每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校一次性補(bǔ)貼到位。
            第三條超額付費(fèi):宿舍實(shí)際用電超過(guò)宿舍的總額定電量為超額用電,超額部分由學(xué)生自己購(gòu)買,出資方式由同宿舍同學(xué)自行商定,電費(fèi)單價(jià)為0.56元/度。
            第四條先購(gòu)后用:超額用電部分實(shí)行先預(yù)交費(fèi)購(gòu)電量再消費(fèi)的方式。當(dāng)宿舍可用電量少于5—10度時(shí),用一卡通消費(fèi)卡到值班室為本宿舍電表充值,宿舍成員應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行查詢并及時(shí)充值,如果不能及時(shí)充值,宿舍將停止供電。
            用電安全教育心得篇四
            今天是元旦,媽媽先去市場(chǎng)買了一大堆菜、肉、蛋等,然后又把大姑一家和小姑一家依次請(qǐng)來(lái),每年都是在新年的第一天請(qǐng)他們。
            晚飯時(shí),他們都到齊了,我們就一起吃美味的水餃,吃完水餃,飯菜又上來(lái)了,媽媽做的飯既好吃又好看,不僅飽大家的肚子,還飽眼福。
            大人們看完節(jié)目又回到飯桌前繼續(xù)喝酒吃菜、磕瓜子聊天,我們小孩就到房間里去玩了。我們開(kāi)始玩游戲—————扔飛鏢大賽,姐姐們和弟弟都扔得不怎么樣,我不經(jīng)意扔中了三倍分,所以我贏了!
            在最后,我們都下樓去放煙花,五顏六色、形狀各異的煙花像蓓蕾一樣在空中綻放。我又拿出自己心愛(ài)的紅色孔明燈,我把它安好,點(diǎn)燃,它慢慢地升向天空,我在心里默記下我的愿望,讓它隨孔明燈升向天空。
            這個(gè)元旦是我過(guò)得最快樂(lè)、最高興、最充實(shí)的。
            用電安全教育心得篇五
            學(xué)校安全問(wèn)題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重,全社會(huì)共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題。把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項(xiàng)常抓不懈的工作。
            1、在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過(guò)廣播、班報(bào)、上好開(kāi)學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí),經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識(shí),逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力。同時(shí)要制定安全教育工作計(jì)劃,建立健全安全工作責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。
            2、將安全工作抓實(shí),抓牢。在開(kāi)學(xué)初、放假前,我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定,本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容。對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我防護(hù)能力,要以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待學(xué)校安全工作。
            現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨(dú)生子女,在家受到家長(zhǎng)的寵愛(ài),比較任性并且唯我獨(dú)尊,而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了。而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí),出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要的財(cái)富損失。
            所以,作為教育工作者的我們,不但要在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí),還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體。時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任,切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任,并懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識(shí)。
            另外,我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(zhǎng)。以方便家長(zhǎng)們更好地監(jiān)管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長(zhǎng)各自明確自己的責(zé)任,讓我們共同意識(shí)到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對(duì)象,這樣我們定會(huì)在安全工作上有個(gè)好的收獲。
            當(dāng)前學(xué)生的安全,已引起各級(jí)政府部門的高度重視,提高學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、保護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)已成為學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)的當(dāng)務(wù)大事。
            1、各年段要利用集會(huì)時(shí)間,再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,各班級(jí)要利用班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng),特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手,同時(shí)還要利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)宣傳安全的重要性,增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境。
            2、要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生。教師要關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、情緒變化,對(duì)校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決;對(duì)心理上出現(xiàn)的問(wèn)題要給予更多的關(guān)愛(ài)、積極疏導(dǎo)化解;要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、農(nóng)民工子女、留守子女以及有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。
            3、要對(duì)全體教職員工全面進(jìn)行安全責(zé)任心教育,增強(qiáng)全體教職員工的責(zé)任心和責(zé)任感。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初應(yīng)該都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體活動(dòng)安全、游泳安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全以及防范自然災(zāi)害等安全工作教育,特別對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些應(yīng)急事件逃生自救教育及演練,比如地震、火災(zāi)等,全面提高學(xué)生安全防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自助自救能力。
            安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作。學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,因此,我們還需要作艱苦的努力。
            用電安全教育心得篇六
            電在我們生活中無(wú)處不在。夜晚閃爍的霓虹燈,電風(fēng)扇吹來(lái)陣陣涼風(fēng),電視里播放精彩的畫(huà)面……這一切的一切都是電的功勞。電雖然給我們送來(lái)了光明和幸福,但它無(wú)疑就是一只黑手,一不留神,就會(huì)被它奪去寶貴的生命。
            就在星期四中午,橫林工電局的叔叔們?cè)诎倜χ?,給我們帶來(lái)了一部宣傳電影,名字叫《農(nóng)村用電安全》。雖然情節(jié)不精彩,畫(huà)面也不清晰,但確實(shí)給我們上了生動(dòng)的一課,我們知道了什么是導(dǎo)體,什么是絕緣體;知道了人在什么情況下容易觸電,哪些行為會(huì)導(dǎo)致觸電;看到觸電的人該怎樣實(shí)施搶救等!
            細(xì)細(xì)想來(lái),影片里的許多內(nèi)容都跟媽媽平時(shí)教育我們的相吻合:
            1、不要用潮濕的抹布擦拭帶電的家用電器,手上有水的時(shí)候不要去關(guān)燈或拔插頭,這樣十分容易觸電。
            2、不可以把水倒在電器上面,這樣會(huì)很容易引起電源短路或爆炸的。若是不小心把水倒在帶電的電器上,不要慌張立馬拔掉插頭。
            3、插座上不能夠插滿電視機(jī)、電腦等電器插頭,這既浪費(fèi)電又有可能引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)。
            4、睡覺(jué)前或者外出的時(shí)候最好把不需要用的插頭全都拔掉,這樣可以節(jié)省一點(diǎn)電。
            5、遇到雷雨天氣不要看電視,應(yīng)該拔掉電視機(jī)電源。
            科學(xué)用電,才能讓電真正成為我們的好朋友,為我們?yōu)樗茫瑸槿祟愒旄?。安全用電,從我做起?BR>    用電安全教育心得篇七
            在冬季的時(shí)候,寒風(fēng)刺骨,人們?cè)谶@時(shí)會(huì)使用取暖電器,其中卻隱藏著許多的安全隱患。電熱毯,冬天的夜晚人們會(huì)使用它,為了暖和,都會(huì)把它開(kāi)到最大,嬰兒晚上尿床使電熱毯沾上水,電流會(huì)隨著水傳導(dǎo)到嬰兒身上,釀成一場(chǎng)慘禍。充電暖手袋,人們也經(jīng)常使用,但是要注意:充電太久容易引起爆炸;充電的過(guò)程中人不要離開(kāi),使用的過(guò)程中不要用力擠壓;在充電過(guò)程中不要使用。
            烈日炎炎的夏天即將到來(lái),為了驅(qū)熱人們會(huì)使用制冷的電器,在這時(shí)用電量會(huì)比其他季節(jié)大很多。夏季幾乎每個(gè)家庭的用電量都大大增加,千萬(wàn)使用其他金屬代替保險(xiǎn)絲,將會(huì)無(wú)法避免火災(zāi)的發(fā)生。
            我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事,就是因?yàn)殡姡阂惶煜挛?,幾個(gè)小伙伴在一起,十分無(wú)聊,尋思著找游戲玩??匆?jiàn)有一間沒(méi)人住的小房子,插座什么的都裸露在外,這時(shí)有一個(gè)膽子大的男生說(shuō):“我們不如試試用鐵棒碰插座,感受微小的電流,麻麻的,好玩的很!”其他幾個(gè)人也表示同意,于是他們很快就找到了一根鐵棒。提議的哪個(gè)男生自己一個(gè)人很輕松的玩了一次,其他幾個(gè)人看他玩的很不錯(cuò),而且一點(diǎn)事也沒(méi)有,就都放開(kāi)了,個(gè)個(gè)都躍躍欲試。不過(guò)正當(dāng)他們玩的興起,聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣?yán)茁暎匆?jiàn)了一束束閃電,有幾個(gè)膽子小的說(shuō):“不要再玩了!這樣太危險(xiǎn)了,外面打著閃電,會(huì)觸電的!”“怕什么!幾個(gè)膽小鬼,不敢玩就回家去!我們玩我們的!”那個(gè)領(lǐng)頭的十分傲慢的說(shuō)。
            慢慢的,外面的天越來(lái)越陰暗,風(fēng)雨中夾雜著刺眼的閃電和轟隆隆的雷聲,但是幾個(gè)孩子依舊還在那里玩電。一道閃電直射向那間屋子里,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)男孩碰插座,頓時(shí)就昏過(guò)去了剩下的兩個(gè)人頓時(shí)就傻眼了,他們就空手直接拉他。誰(shuí)知?這樣一來(lái)三個(gè)人就全部昏過(guò)去了。后來(lái),有人發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候,為時(shí)已晚……電流,就這樣無(wú)情的奪取了幾條幼小的生命。
            還有,某小鎮(zhèn)一座電線桿下,在雷陣雨的天氣發(fā)生過(guò)這樣一起慘禍:有一個(gè)業(yè)務(wù)十分繁忙的人,在下雨天還在接連不斷的打電話,接電話。那天,他剛好走到電線桿下,正接著電話,剛巧一束閃電劈了下來(lái),順著手機(jī)信號(hào)直接導(dǎo)入人體,來(lái)了個(gè)“機(jī)毀人亡”。
            諸如此類的事件還有更多,一件件血淋淋的事實(shí)抨擊著人們的心臟。那些事件也在警告我們:安全用電,珍愛(ài)生命。每個(gè)人只有一次生命,失去了就永遠(yuǎn)失去了。
            用電安全教育心得篇八
            引用農(nóng)場(chǎng)主的一句話:蔬菜種植的最高境界就是無(wú)為而為。需要補(bǔ)充的是,農(nóng)場(chǎng)主是一個(gè)太極拳師,對(duì)道家思想有一定研究,以中國(guó)古代哲學(xué)作為思想支柱也是他能成功管理這個(gè)農(nóng)場(chǎng)的一個(gè)重要原因。
            漸漸的,我對(duì)農(nóng)場(chǎng)有了好感,也對(duì)農(nóng)場(chǎng)主產(chǎn)生了一分崇敬。
            在接下來(lái)的農(nóng)場(chǎng)產(chǎn)品的市場(chǎng)前景調(diào)查中,工作總結(jié)農(nóng)場(chǎng)主有喜亦有憂,農(nóng)場(chǎng)的銷售方式為會(huì)員制,農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售沒(méi)有中間商,所以銷售完全做到了一分錢一分貨。同時(shí)也與客戶建立了更好的信任關(guān)系,回頭率很高,客戶有增無(wú)減。
            可是當(dāng)前面臨的問(wèn)題是銷售范圍太窄了,以至很多人從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)有機(jī)農(nóng)場(chǎng)這個(gè)概念。而對(duì)于中下層百姓,要享受這種綠色食品簡(jiǎn)直就是奢望。所以現(xiàn)在要面臨的問(wèn)題就是如何減少成本,擴(kuò)大銷售范圍。農(nóng)場(chǎng)主說(shuō),他們正在把生產(chǎn)理念宣傳給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,盡量增加產(chǎn)量,滿足市場(chǎng)需求,從而降低成本,讓更多人吃到放心的綠色蔬菜。不過(guò)總的來(lái)說(shuō),在國(guó)內(nèi)這個(gè)食品安全岌岌可危,到處充滿著食品添加劑,商販泯滅良心為了牟利置法律不顧生產(chǎn)黑心食品的大環(huán)境下,人們都渴望吃到放心健康的食品,有機(jī)食品市場(chǎng)巨大,農(nóng)產(chǎn)前景很好。如果有機(jī)農(nóng)場(chǎng)能夠把握住這個(gè)機(jī)會(huì),很可能成為中國(guó)食品行業(yè)的希望。
            此時(shí)此刻,我竟有一種莫名的激動(dòng)。感覺(jué)收獲很多,絕對(duì)不虛此行。
            采訪結(jié)束后,我們采了很多小番茄吃,番茄口感很好,顏色雖然不及市場(chǎng)上的鮮艷,但是味道卻更濃郁。這大概就市場(chǎng)上的蔬菜是無(wú)污染食品的差距吧。在午餐中,我們跟吃到了用野草喂的香豬,還有各種蔬菜,味道甚是美味。同桌的還有農(nóng)場(chǎng)主的一些客戶,從談話來(lái)看應(yīng)該是老客戶了,他們聊得很投機(jī)。
            午餐結(jié)束后,休息了一陣子,為了不妨礙農(nóng)場(chǎng)主與客戶交流,我們準(zhǔn)備離開(kāi),農(nóng)場(chǎng)主執(zhí)意要送我們?nèi)サ罔F站,我們欣然答應(yīng),在車上我們閑聊著,在聊天過(guò)程中,漸漸覺(jué)得農(nóng)場(chǎng)主是一個(gè)有理想有抱負(fù)的人。有恒心,而且對(duì)自己的未來(lái)勝券在握,我很欣賞他這一點(diǎn)。到目的地后,我們相互告別了??粗麧u行漸遠(yuǎn)的車,我真心祝愿他能夠成功實(shí)現(xiàn)理想。
            此次實(shí)踐,收獲真的很多,除了學(xué)到了許多經(jīng)營(yíng)方法,農(nóng)業(yè)知識(shí)等等,更重要的是其中蘊(yùn)含的哲學(xué)思想以及今后的處事方式。這些東西遠(yuǎn)不是區(qū)區(qū)50元能換來(lái)的。而這些東西對(duì)我今后潛移默化的影響也不是能夠簡(jiǎn)單估計(jì)的。在此我已有限的文字進(jìn)行記錄,以表我對(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)的重視。
            用電安全教育心得篇九
            為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)潛力,保障學(xué)生安全,x月x日x:x我xx班全體同學(xué)在本班教室召開(kāi)了“安全教育”主題班會(huì)。會(huì)議由團(tuán)支書(shū)xx同學(xué)主持。
            班會(huì)結(jié)合學(xué)?!鞍踩?、禮貌、法紀(jì)”三項(xiàng)教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開(kāi)。為順利開(kāi)展此次班會(huì),各班委用心參與各種安全知識(shí)的搜集與整理,并在會(huì)前到各宿舍做了充分的知識(shí)宣傳工作。
            會(huì)議從近期發(fā)生的火災(zāi)案例展開(kāi),從財(cái)產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災(zāi)等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)與注意事項(xiàng),并對(duì)所見(jiàn)所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。
            而后,班會(huì)進(jìn)入了安全知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)問(wèn)答中所涉及的問(wèn)題進(jìn)行了用心的思考并參與其中,現(xiàn)場(chǎng)歡笑聲不斷,簡(jiǎn)單的氣氛使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。會(huì)議的最后,同學(xué)們一齊觀看了一段關(guān)于宿舍防盜知識(shí)的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。
            這次會(huì)議不僅僅到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了用心的.促進(jìn)作用。
            會(huì)后,班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)組織班委對(duì)各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向?qū)W校匯報(bào)了各宿舍的具體狀況。
            通過(guò)這次班會(huì),我們意識(shí)了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強(qiáng)。同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
            1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。
            2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問(wèn)題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請(qǐng)不熟悉的人到宿舍做客等。
            我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
            3、由于學(xué)校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過(guò)學(xué)校走捷徑。從外校進(jìn)來(lái)的車輛給校內(nèi)交通安全增加了隱患,因此,同學(xué)們?cè)隍T車上下課時(shí)必須要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。
            4、同學(xué)們出行時(shí)必須要注意個(gè)人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。
            5、除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì)定期召開(kāi)安全主題班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題用心討論,采取措施,未雨綢繆。
            “生命沒(méi)有彩排”,我們特別要時(shí)刻對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳?,那些深?ài)著我們和我們深愛(ài)著的人才能真正地幸福!
            總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
            用電安全教育心得篇十
            1、使學(xué)生了解一些用電的安全常識(shí)。
            2、使學(xué)生學(xué)會(huì)正確、安全的用電。
            二、教學(xué)過(guò)程:
            (一)教授新課。
            (2)安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志常用來(lái)區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線,或用來(lái)表示某處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來(lái)告誡人們不要去接近有危險(xiǎn)的場(chǎng)所。
            (3)紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色,你們知道都是用來(lái)標(biāo)志什么的嗎?
            (4)老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。
            2、預(yù)防觸電。
            (1)我們生活中的每一個(gè)角落幾乎都(2)師生共同總結(jié)用電嘗試:家電停止使用時(shí),要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時(shí)候不要觸摸電器;不要把手伸進(jìn)運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機(jī)和水果榨汁機(jī)里等等。
            3、觸電后怎么辦。
            (1)觸電后應(yīng)立即拉下電源開(kāi)關(guān)或拔掉電源插頭。
            (2)迅速撥打電話,你們知道應(yīng)該撥打什么電話號(hào)碼嗎?
            (3)如果無(wú)法及時(shí)找到或者斷開(kāi)電源,應(yīng)該怎么辦?
            (二)總結(jié)。
            1、我們經(jīng)常看到電池,你們說(shuō)摸電池會(huì)觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?
            2、今天這節(jié)課,你們學(xué)到了哪些用電安全知識(shí)?
            用電安全教育心得篇十一
            教學(xué)目的:
            解釋電流對(duì)人體如何造成傷害,引起學(xué)生對(duì)用電安全的重視和掌握安全用電常識(shí),安全使用各種家用電器,確保在用電過(guò)程中不發(fā)生危險(xiǎn)。
            教學(xué)過(guò)程:
            一、觸電及其傷害:
            (1)觸電是怎么回事?當(dāng)人體接觸到帶電體,有電流通過(guò)人體時(shí),輕則有針刺麻木劇痛等感覺(jué),重則發(fā)生痙攣、心律不齊、血壓高、呼吸困難等癥狀,甚至在很短時(shí)間內(nèi)心跳停止、死亡,這就是觸電事故。
            (2)觸電的傷害:電擊:是電流通過(guò)人體內(nèi)部,當(dāng)達(dá)到一定域值后造成人體內(nèi)部組織破壞或死亡。電傷:是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷,如燒傷、電瘢等。
            二、觸電事故發(fā)生的原因:
            1、缺乏安全知識(shí),如在高壓線附近放風(fēng)箏,用手摸破損的膠蓋等。
            2、違反操作規(guī)程,亂接亂裝亂用,如:不規(guī)范安裝用電器,帶電操作電器設(shè)備,用濕手?jǐn)Q燈泡等。舉例:xx學(xué)校的xx學(xué)生為了方便在床上看書(shū),私自拉電線到床上接臺(tái)燈,后引發(fā)短路被擊傷。給幾分鐘學(xué)生討論,使學(xué)生了解到這種行為是屬于亂接亂裝亂用的不良行為。
            隨著家用電器的普及應(yīng)用,正確掌握安全用電知識(shí),確保用電安全至關(guān)重要,用電中的安全問(wèn)題主要有兩個(gè)方面。一是人身安全,二是財(cái)產(chǎn)安全,為了杜絕事故的發(fā)生,用電時(shí)要注意不要購(gòu)買“三無(wú)”的假冒偽劣用電器等。
            四、發(fā)現(xiàn)觸電漏電事故怎么辦?觸電后的應(yīng)急方法介紹。
            五、本課小結(jié):
            在日常生活中,我們應(yīng)養(yǎng)成良好的用點(diǎn)習(xí)慣,掌握安全用電知識(shí),時(shí)刻牢記安全第一這一個(gè)道理!
            用電安全教育心得篇十二
            1、了解電的用途,知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
            2、通過(guò)辨析活動(dòng),了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)。
            3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
            4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
            5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
            教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
            讓每個(gè)幼兒能夠知道電會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),知道安全用電的重要性(重點(diǎn))幼兒肯定對(duì)電從那里來(lái)這個(gè)問(wèn)題很難回答(難點(diǎn))。
            活動(dòng)準(zhǔn)備。
            電線一段、插座一個(gè)、“電”的標(biāo)志一個(gè)、電器圖片幾張。
            活動(dòng)過(guò)程。
            1、在教師提問(wèn)的基礎(chǔ)上,初步了解電器的用途:
            1)在我們?nèi)粘I钪?,有許多電器產(chǎn)品,你知道哪些電器呢?它們有什么作用?
            2)這些電器給我們生活帶來(lái)了許多的方便,但是這些電器要工作,都離不開(kāi)什么呢?
            3)你知道電從哪里來(lái)?(發(fā)電站)。
            4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟悗?lái)了許多方便,我們的生活再也離不開(kāi)它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。
            2、出示電線,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。
            1)這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?
            2)教師介紹:這是電線,里面是銅線,會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,我們抓在手里沒(méi)有電。但是塑料壞了,我們就會(huì)碰到電,發(fā)生危險(xiǎn)。
            3、組織幼兒討論:
            1)如果你們家的電線破了,怎么辦?(用專用膠布包裹)。
            2)如果你看見(jiàn)電線斷落在路上,應(yīng)該怎么辦?(繞過(guò)去)。
            4、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。
            1)這是什么?它有什么用?
            2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,可以導(dǎo)電,外面是塑料做的盒子,是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去,就會(huì)碰到銅片,電就會(huì)傳到人的身上,發(fā)生危險(xiǎn)。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電,水也會(huì)導(dǎo)電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。
            3)出示“電”的標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識(shí),并知道看見(jiàn)“電”的標(biāo)志就要提高警惕,注意安全。
            5、引導(dǎo)幼兒觀察圖片說(shuō)說(shuō):圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對(duì)嗎?
            通過(guò)圖片使幼兒知道簡(jiǎn)單的安全用電常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
            教學(xué)反思。
            用電安全教育心得篇十三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親
            愛(ài)
            的朋友們:
            大家晚上好!我叫xx-x,是xx-x公司的一名普通職工,今天我要為大家演講的題目是《警鐘聲聲祈平安》。
            我們都知道,電力企業(yè)是一個(gè)危險(xiǎn)性較高的行業(yè),由于企業(yè)的特殊性,變、輸、配、用電在同一瞬間完成,且需要時(shí)刻保持平衡。任何環(huán)節(jié)發(fā)生問(wèn)題,都可能誘發(fā)整個(gè)電力生產(chǎn)事故。特別是長(zhǎng)期暴露在各個(gè)角落里的輸配電線路及其用電設(shè)備,他們的
            安全
            運(yùn)行還關(guān)系到電力行業(yè)以外人員和設(shè)備的安全。上述多種因素都決定了電力生產(chǎn)的基本方針必須是:“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”。
            曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道,國(guó)內(nèi)一家公司請(qǐng)美國(guó)一名工程代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),美國(guó)代表卻站著不動(dòng),該公司職員不明原由,一問(wèn)方知沒(méi)戴安全帽,這時(shí)大伙都說(shuō)去去就來(lái),再說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)又不在現(xiàn)場(chǎng),就不必戴了。美國(guó)代表疑惑不解,搖頭不干,說(shuō):“我戴安全帽是為了我自己的安全,不是給哪一位領(lǐng)導(dǎo)看的。” 讀完這則報(bào)道,我不僅為這位美國(guó)代表的工作作風(fēng)所折服,更佩服他這種“我要安全”的意識(shí)。隨著《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施,人們的安全意識(shí)已經(jīng)明顯增強(qiáng)。但是在部分人的頭腦中,還不同程度地存在著安全意識(shí)的誤區(qū)。認(rèn)為安全是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,領(lǐng)導(dǎo)在時(shí),全副武裝,一切按規(guī)定操作;領(lǐng)導(dǎo)一離開(kāi),立刻變的大大咧咧,松松散散,滿不在乎。但是“常在河邊走,哪有不濕鞋”,一旦出了事故,輕則皮肉受損,重則性命攸關(guān)!
            一幕幕白發(fā)人送黑發(fā)人,妻兒撕心裂肺的哭喊聲,足以讓我們警醒!對(duì)我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō),安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò),我們的企業(yè)才能去爭(zhēng)取更好的
            成績(jī)
            !
            仰望藍(lán)天,穿梭在空中的一根根銀線,縱橫交錯(cuò)的電網(wǎng),電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖案,我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而驕傲,為伴隨著我走過(guò)風(fēng)
            雨
            的安全而歡呼!那么,朋友們,為創(chuàng)造錦屏工程更美好的明天,讓我們一起記?。喊踩婇L(zhǎng)鳴,安全伴我同行!
            各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:
            大家好!
            我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全生產(chǎn)》。
            這里有份數(shù)據(jù),來(lái)源于中國(guó)電監(jiān)會(huì)辦公廳
            關(guān)于
            20xx年一季度,電力死亡數(shù)據(jù)的報(bào)告:“一季度,全國(guó)發(fā)生電力人身傷亡責(zé)任事故9起,死亡13人。其中:電力生產(chǎn)人身傷亡事故7起,死亡8人;電力建設(shè)施工人身傷亡事故2起,死亡5人?!?BR>    這不是一份數(shù)據(jù),這是用鮮血凝成用以警示后人的警鐘!安全,再不是兩個(gè)普通的字眼,當(dāng)事故猝發(fā)的一剎(sha)那,我的心里深深的震撼著。我已不忍說(shuō)出他的名字,他,只是一個(gè)普普通通的供電職工,平日里的工作一直很出色,可就是一個(gè)小小的疏忽就失去了自己寶貴的生命,一個(gè)合家歡樂(lè)、充滿
            幸福
            的家庭,被一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難打破。
            我們?cè)撌峭?,該惋惜,還是該悲傷?
            是什么導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生?我說(shuō):“是盲目,是疏忽,是對(duì)安全觀念的淡薄,是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)啊!”
            朋友們,為了年邁的母親不再悲哀,為了嬌弱的妻子不再悲泣,為了迷惘的孩子不再無(wú)助,謹(jǐn)記住這一樁樁、一幕幕慘痛的血的教訓(xùn)。也為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自己,更為那些深愛(ài)你的人,請(qǐng)牢記安全觀念,
            珍惜
            生命!
            我的演講完畢,謝謝大家。
            用電安全教育心得篇十四
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            沒(méi)有電,人們的世界將是黑暗的。那時(shí)侯,我們不能用電煮飯,我們不能開(kāi)燈,我們不能吹電風(fēng)扇……這些事情將會(huì)讓我們的生活很不方便!請(qǐng)你們記?。弘娪肋h(yuǎn)是神圣的。
            沒(méi)有電的一天,我也嘗試過(guò)。那一天,我放學(xué)回家后,正要亮燈寫(xiě)字,誰(shuí)知燈不亮了。原來(lái)沒(méi)電,弄得我家吃飯、或者做其它事情都不方便。屋子里黑暗一片,伸手不見(jiàn)五指。媽媽好不容易才找到一盒蠟燭,即便是點(diǎn)了蠟燭,屋子里仍然有些暗暗的。最難受的是可惡的蚊子“光顧”我家,搞得我們這里起一個(gè)包,那里起一個(gè)包,讓我家雞犬不寧。我敢寫(xiě)包單,這是我平生中最難受、最可怕也最“難忘”的一天。
            經(jīng)過(guò)一天沒(méi)有電源的日子后,我要向人們呼吁:沒(méi)有電,你也可以活下去,但是給生活帶來(lái)很多麻煩,而且代價(jià)也會(huì)越來(lái)越大。現(xiàn)在你可以不信,但終有一天你肯定會(huì)相信的!
            用電安全教育心得篇十五
            20__年4月15日又是一年一度的全民國(guó)家安全教育日,這一天,是為了提高全民國(guó)家安全意識(shí),更好地維護(hù)國(guó)家安全而設(shè)立的節(jié)日。而在剛剛的視頻中所頻繁提到的國(guó)家安全,是指國(guó)家政權(quán)統(tǒng)一和領(lǐng)土完整不受侵犯。作為一名合格的二十一世紀(jì)中國(guó)公民,我們有義務(wù)學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí),提高維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí),保護(hù)我國(guó)安全不受侵犯。所以這樣的普及教育活動(dòng)開(kāi)展得非常有意義,既激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)主義情懷,也讓年輕一代更清楚自己身上的責(zé)任和使命。
            仍記得鐘南山院士耄耋之年臨危受命,奔赴抗疫一線。他說(shuō):“我的動(dòng)力來(lái)自疾病對(duì)人的生命的威脅?!睘檫@一份沉甸甸的使命,疫情爆發(fā)后,他馬不停蹄,四處輾轉(zhuǎn),實(shí)地了解疫情,只為解讀最新情況。他用自己的身軀為國(guó)人筑起了堅(jiān)固的堤壩,換來(lái)了萬(wàn)家的團(tuán)圓。全民足不出戶,憂心黑暗的日子里,他堅(jiān)定向前的步伐,擲地有聲的鼓勵(lì),如刺破黑暗的光,給予了成千上萬(wàn)人希望與勇氣。十七年前,他便是這般義無(wú)反顧的奉獻(xiàn),十七年后,他仍站在那里,他仍是最美的逆行人。
            仍記得春節(jié)前傳遍全網(wǎng)的那封戰(zhàn)書(shū),南方醫(yī)科大學(xué)醫(yī)院的千名醫(yī)護(hù)人員,共同請(qǐng)戰(zhàn)抗擊病毒?!叭粲袘?zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝。”一紙請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),千個(gè)紅手印,那是他們的錚錚誓言。他們穿上了鎧甲,逆著歸家的方向,逆著人潮的方向。他們何嘗不知這一份毅然背后,是疫情難料的生死,是被迫剪去的長(zhǎng)發(fā),是遠(yuǎn)離家人的心酸,是背負(fù)重任的壓力,但他們,一往無(wú)前。他們的奉獻(xiàn),只為中華河清海晏,只為中華國(guó)泰民安。
            仍記得火神山雷神山醫(yī)院平地而起,建筑工人日夜奮戰(zhàn),譜寫(xiě)傳奇。每一塊磚,每一面墻,匯聚了多少工人與病毒賽跑的艱辛與奉獻(xiàn)。除夕夜,年夜飯,他們堅(jiān)守著工地的一土一石,在萬(wàn)家燈火的等待里建設(shè)戰(zhàn)場(chǎng)。平凡偉大,他們是城市的英雄,是中國(guó)的英雄。
            是逆行者們無(wú)私奉獻(xiàn)的力量,讓每一寸細(xì)微的努力中都隱藏著春暖花開(kāi)的巨響,讓每一分陰霾之下都藏匿著星河長(zhǎng)明的希望。而我們,在疫情面前看似無(wú)能為力的我們,我們?cè)诩抑械膱?jiān)守,面頰上的口罩,歸家時(shí)的消毒,我們所做的一點(diǎn)一滴,亦是共抗疫情的力量?!痘茨献印酚醒?“積力之所舉,則無(wú)不勝也。”我們的國(guó),溫暖磅礴,街道上冷冷清清,但,十四億人的心是匯聚在同一處的,十四億份光和熱是匯聚在同一處的,這份中國(guó)的火熱,擁有能抗擊一切的力量。逆行者是燈,他們用自己的光撕破暗夜下的一角,千千萬(wàn)萬(wàn)的人接起這一角,眾志成城,才讓我們的國(guó)薪火不滅。每個(gè)人,都是追光者。
            逆行者負(fù)重前行,匆匆奔赴戰(zhàn)場(chǎng),擔(dān)起支撐生命的重量。一個(gè)個(gè)城市的零增加,一位位病患的順利出院,沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,因?yàn)橛心敲匆蝗耗嫘姓撸心敲匆粋€(gè)東方龍。
            用電安全教育心得篇十六
            為給廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境管理,凈化育人環(huán)境,預(yù)防安全事故發(fā)生,保障師生安全,給學(xué)生創(chuàng)建安全的周邊環(huán)境。20xx年3月3日上午長(zhǎng)橋鄉(xiāng)綜治中心聯(lián)合市監(jiān)、派出所,對(duì)長(zhǎng)橋鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校周邊進(jìn)行安全隱患大排查。
            檢查組一行對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施、水、電、食堂、幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行逐一檢查,同時(shí)向校長(zhǎng)仔細(xì)了解情況并提出相關(guān)要求:學(xué)校要一如既往的狠抓校園安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的`思想,做到教育預(yù)防在前,確保師生生命及財(cái)產(chǎn)安全,杜絕各種安全事故的發(fā)生。經(jīng)排查未發(fā)現(xiàn)安全隱患。