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        小學生周一升旗演講稿范文(21篇)

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            演講稿是一種通過口頭表達向他人傳遞信息、表達觀點或演示技能的文本形式。那么如何寫一篇較為出色的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個明確的主題,確保演講內容的連貫性和一致性。其次,我們需要充分準備,收集相關背景知識和資料,并對演講的結構進行合理安排,包括引言、正文和結尾。此外,要注意語言的簡明扼要和層次清晰,使用一些生動的例子和故事來增加演講的吸引力和說服力。與大家分享一些著名演講者的成功之道和演講稿的精華。
            小學生周一升旗演講稿篇一
            各位老師、各位同學:
            今天我發(fā)言的題目是“和諧社會,溫馨教室”。
            毋庸置疑,和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構成的,對學校而言就是要構建和諧校園,這需要和諧的校內環(huán)境,需要和諧的人際關系,需要和諧的教室氛圍。
            班級是組成學校的一個個單位,創(chuàng)建溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的班級人際關系就是它的枝葉,而豐富的班級文化,就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。
            首先就需要和諧的教室環(huán)境。
            干凈的環(huán)境讓人心情舒暢,在一個整潔的教室里學習,更可以提高同學們的專注度,使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
            其次我們還需要和諧的師生關系。
            師者,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關愛我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間,熱心地為同學們解答疑問。在我們學校,同學和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學習氛圍。
            當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。
            作為一個整體,我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學,總可以看到同學們在一起討論題目,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩(wěn)步上升、共同進步;在同學身體不適時,大家都給予關心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時,大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領下,我們相處地更加和諧。
            相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級的樂章。
            小學生周一升旗演講稿篇二
            各位老師、親愛的同學們:
            大家好!
            弘揚愛國主義立志為國進取愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
            國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
            捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
            今天,我國已步入新的歷史時期,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。
            少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
            小學生周一升旗演講稿篇三
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家早晨好!
            一百多年前,著名思想家梁啟超就曾振聾發(fā)耳地發(fā)出呼吁:“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球”他明確地把振興中華的責任交給我們青少年。
            作為風華正茂的我們,理當“激揚文字,揮斥方遒,”理當“會當凌絕頂一覽眾山小”理當“數(shù)風流人物,還看今朝?!弊鳛檎谛@里求學上進的莘莘學子來說,更為關鍵的是立足自我,做一名陽光少年。
            同學們,做陽光少年,實際上就是要做一名志存高遠的學生。
            如果把人生當做一盤棋,那么人生的結局就由這盤棋的格局決定,要想贏得人生的這盤棋,就必須有運籌帷幄的方略,有決勝千里的氣勢??v觀古今,歷覽群雄,唯有志存高遠方能成就一番大事業(yè)。有李白鐵杵磨針終成詩仙的豪放;有屈原放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑;有越王勾踐臥薪嘗膽,三千鐵甲吞強吳的感嘆;有戰(zhàn)國蘇秦苦游書海身掛六印統(tǒng)千軍的慨贊!這鐵一般的事實都已無可辯駁地告訴了人們,唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業(yè)績,譜寫振策宇內的壯麗詩篇。
            遠大的志向,能指導我們前進的方向,時刻為我們照亮前進的道路,給我們勇氣和力量,克服人生道路上出現(xiàn)的一切困難,險阻。它更是一顆火種,能使我們的人生充滿光明,煥發(fā)光彩,進而在人生的漫漫長途中,開辟一片自我的天空,創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌!
            同學們,做陽光少年,實際上就是要做一名刻苦求知的學生。
            “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。勤奮反映了一種自強不息的精神,是一切事業(yè)成功的基本因素。做任何事情,要想有所作為,有所成就,都需要付出辛勤勞動。魯迅先生就曾直言不諱地回答稱頌人為天才的人說:“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用到工作上了?!蔽覈鴼v史上杰出的詩人白居易,5歲時學習作詩,9歲時已通曉音韻,真可以說是作詩的天才。可白居易對于詩歌創(chuàng)作,從不敢懈怠,他白天學賦,夜間讀書,有擠時間寫詩,以至口舌生瘡,手肘長繭也不肯休息。
            因而,我們應勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于奮進,用辛勤的汗水去攀登科學的高峰,去遨游知識的大海,去摘取智慧的碩果。
            同學們,做陽光少年,實際上就是要做一名堅持不懈的學生。
            人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們去踏平有許多荊棘需要我們去斬除,面對一道道學習上的難題,面對一個個需要我們克服的難關,我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠都不要低下高傲的頭顱。
            同學們,陽光是燦爛的,那么在陽光下沐浴的我們,也應該是燦爛的我們應該從身邊的細節(jié)抓起,時時刻刻用實際行動來約束自己的言行,養(yǎng)成良好的行為習慣,爭做一名志存高遠的陽光少年,爭做一名刻苦勤奮的陽光少年,爭做一名堅持不懈的陽光少年。我想,在不久的將來,我們學校一定會因我們的成功而感到驕傲和自豪!
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            小學生周一升旗演講稿篇四
            大家好!
            很榮幸能站在升旗臺上進行演講。今日,我要演講的題目是《我愛祖國》。
            我愛祖國,愛她悠久璀璨的歷史。唐朝的詩,宋代的詞,就像一位經(jīng)歷世態(tài)千變萬化的旅人,他見過世間種.種每一種都有不一樣的感情摻雜在其中;元朝的元曲也是最為出名,它是盛于元代的一種文藝形式,也是它在用歌曲訴說著自我的情緒;漢代的造紙術是四大發(fā)明之一,它是古人用長期經(jīng)驗的積累和智慧的結晶,也是人類禮貌史上的一項杰出的發(fā)明創(chuàng)造。歷史上的這一張張名片,記載了祖國上下五千年的變遷,也承載了中國崛起的腳步。
            當然,祖國的美還有很多很多,說也說不盡。那么,在這祖國生日的時候一齊祝祖國生日歡樂!感激大家的聆聽!多謝!
            小學生周一升旗演講稿篇五
            各位同學,各位老師:
            早上好!
            我是六(6)班的xxx。今天我國旗下講話的主題是“見義勇為”。相信大家對這個詞并不陌生,而且,在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對落入湍急江水的少年,長江大學14名大學生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時、何東旭、方招3名大學生,卻獻出了年僅19歲的生命。
            面對這樣的情況,有多少人能像這些大學生一樣,不顧生命危險下江救人?它們的這種行為不正是見義勇為嗎?然而,有很多人都會認為這三名大學生不值,甚至覺得他們的行為很傻。我認為并不是這樣,的確,我也為他們很可惜,畢竟是三個鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎的是這種精神。
            有些價值觀是永遠不能被忽視的,如對正義、行善觀念的敬仰和認識。有些原則是永遠不能再受懷疑或被討論的,像為人的責任和做人的根本。有些觀念是永遠必須堅持的,這就是一個民族賴以立身的文化傳統(tǒng)?!耙娏x勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。
            在這三位大學生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷,臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德,舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概,心系社會、關愛他人的優(yōu)秀品德,樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操,眾志成城、團結協(xié)作的集體主義精神。
            對于現(xiàn)在的我們,或許說這些還為時過早,但我們應該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風涼話,這種人遲早會落下社會的腳步。其實,我們做這些不是為了出風頭,也不是為博得別人的好評,而是為了做好自己,培養(yǎng)自己良好品質。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會暴露出你這個人的惡劣品質。
            而且,見義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn),只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無論別人說什么,都會成為過去。經(jīng)歷了這一切,我想你的靈魂也會得到升華。
            謝謝大家,我講完了。
            小學生周一升旗演講稿篇六
            老師們、同學們:
            大家好!
            我是四(1)中隊的xx,今年11歲,我十分感謝各位同學對我的信任,感謝老師們對我的認可,推薦我為光榮的升旗手。
            自從20xx年初踏進了溫馨可愛的蘇溪小學,在老師們的辛勤耕耘下,使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長。
            四年來,是老師諄諄教導和同學們的幫助使我從一個無知到有知,從不懂事到會認真,自覺的學習,在我每年的不斷進步中充滿著老師每一滴汗水,充滿著老師們真心實意的關愛!在將要畢業(yè)的`時候我好想對老師說一句:謝謝您——我敬愛的老師!今天老師和同學們又給了我一個更高的榮譽——光榮升旗手,我會非常珍惜這次機會,用實際行動感謝老師、同學對我的信任。我要在五星紅旗的照耀下,天天向上,作一名優(yōu)秀的少先隊員,長大后成為一個對國家有用的人。
            小學生周一升旗演講稿篇七
            老師們、同學們:
            大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的學習習慣,做優(yōu)秀的小學生》。對我們小學生來講,具有良好的學習習慣尤為重要。那我們該養(yǎng)成哪些學習習慣呢?可以從以下幾點做起:
            1、養(yǎng)成早讀的習慣。早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨”。我們抓緊早晨的黃金時間,日積月累,就會有意想不到的收獲。
            2、養(yǎng)成專心聽講的習慣。在課上要專心聽老師講課,聽同學發(fā)言,還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂40分鐘很重要,因為老師講的都是學習重點。
            3、養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。獨立思考、善于思考的習慣十分重要,它是取得好成績的制勝法寶。同時,養(yǎng)成自學的習慣,也是一個優(yōu)秀學生身上特有的魅力。
            4、養(yǎng)成預習、復習的習慣。做到學習有計劃、有檢查。學貴有恒,只要你堅持不懈地認真預習、復習功課,你一定會有巨大的收獲。
            5、養(yǎng)成不懂就問的習慣。如果問題得不到解決,問題就會越積越多,學習的道路就會有攔路石擋著。
            同學們,昨天的習慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!謝謝大家!
            小學生周一升旗演講稿篇八
            尊敬的各位老師,親愛的同學們:
            早上好。
            夢的存在令我們慢慢成長,夢,是每一個的夢想,可不是像夢境哪班虛幻,每一個夢想引領這我們,走出了自己的心境,脫下了稚氣的外衣,變得成熟穩(wěn)重。如果說得到了自己的夢想是關鍵,那么是需要克服很多的困難,"追"字,不代表達成目標,而是竭盡全力跨向追夢的`過程。"有志矣,不隨以止也,然而力不足亦不能至也……"。
            在我看來,這才是真正的追逐,沒有哪一個人能順利地在毫無磨難的情況下看到緊握在手中的夢想。充滿荊棘,是追逐夢想的條件。如果沒有任何阻饒,那么這個"夢"達成時,你只會像在原點踏步一樣,沒有絲毫改變。成熟,穩(wěn)重,淵博,是追逐的印記,也是唯一達到夢想的金鑰匙,那才會成為夢想"名副其實"的擁有者。
            時間一點一點地在流逝,"逝者如斯夫"夢想是不會等待任何人的,只有用自己的雙手才能靠近??纯船F(xiàn)在學生們正在努力地潛入知識的海洋,因為時間不夠了,現(xiàn)在的社會上許多的學子在用生命去拼,去挽回夢想,所以時間真的還有嗎?看向那些偉人的事跡,不都是從時間的縫隙里獲得成就的嗎?用魯迅的一句話,"時間就像海綿里的水,擠擠總會有的。"我們還年輕,有精力,去享受追夢的過程,夢想指日可待。
            小學生周一升旗演講稿篇九
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            你們好!
            時間的腳步已經(jīng)來到了七月份,本周是本學期的最后一周,今天是本學期的最后一次升旗,盡管時間短暫,可是我們還有很多任務需要完成,如:周二的期末檢測,放假前家長學校的召開等等,希望同學們在僅有的一周時間里注意安全,做好自己的主人,為本學期畫上一個圓滿的句號。馬上就要放暑假了,希望同學們過一個安全又有意義的暑假。
            假期很長,我們在家里一定要利用這大好的時光多讀書,讀好書,增長我們的知識,豐富自己的頭腦,為下學期做準備。
            同學們,千里之行,始于足下讓我們共同提高安全意識,遠離災難和危險,共同度過本學區(qū),共同度過一個安全而有意義的暑假。
            演講完畢,謝謝大家!
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家早上好。
            言行舉止在我們的生活中就是如此重要,我們都是少先隊員,都要有文明的言行舉止。這樣對老師來說是一種尊敬,對同學來說是一種禮貌。
            現(xiàn)在,我們隨時都能看到校園里的同學見到老師熱情問好的良好行為舉止。
            一個文明的環(huán)境需要我們大家共同來營造。文明舉止也是我們少先隊員應該做到的基本規(guī)范,讓我們說文明話,做文明事,樹文明風。做一個文明的好少年吧!
            小學生周一升旗演講稿篇十
            尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
            大家好!我是五年級四班的xx,今天我演講的題目是《讀書,真好》。
            我愛讀書,從小就愛。
            記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題?!耙荒曛袨槭裁从袝r冷,有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會給你滿意的回答?!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在幽藍的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢見自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人。
            上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。只要一有時間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠古時代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
            我愛讀書,因為書使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。
            我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游時,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數(shù)學題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡喜,錯了,失敗使我獲得了經(jīng)驗。學習是艱苦的,可我愿意,因為讀書是享受。
            我愛讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
            生活里沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。
            高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名,書為我們插上了想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。
            同學們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書。”讓我們都和好書交朋友,讓我們在讀書中尋找快樂!
            我的演講完了,謝謝大家!
            小學生周一升旗演講稿篇十一
            老師們、同學們:
            大家好!
            我是四(2)中隊的xx同學,這次很榮幸被同學們推選為本周光榮升旗手。我性格活潑開朗,樂于助人,班級里的同學都愿意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛,有書法、看書、運動、音樂等。
            我善于思考,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言。如果有同學問我問題,只要我能夠回答,我都會一絲不茍的.講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非???,幾乎能在學校里全部做完,質量也非常高。
            作為一名學校的護綠隊員,我工作勤奮努力,看到校園的地面上有紙屑,我能夠主動撿起紙屑,并能保護好校園的整潔、愛護好校園的一草一木。
            作為一名小隊長,我能以身作則,主動關心小隊成員,協(xié)助中隊干部共同管理班級。四年的學習生活使我變得有愛心、有禮貌、能協(xié)作。我要感謝老師和同學們對我的支持與信任。我將繼續(xù)努力,不斷進步!
            小學生周一升旗演講稿篇十二
            不同類型、不同內容的。
            演講稿。
            其結構方式也各不相同但結構的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結尾三部分構成.以下是本站小編跟大家分享小學生升旗演講稿,歡迎大家閱讀!
            ——因讀書而美麗。
            尊敬的各位老師,親愛的同學們:
            大家好!我今天國旗下演講的題目是:因讀書而美麗。
            在這美麗的校園中,有一種書香在此飄逸,有一個主題在此激活,有一份快樂在此綻放。近年來,學校非常重視并倡導讀書活動,也盡力為師生閱讀創(chuàng)造了很好的環(huán)境。自第二屆讀書節(jié)啟動以來,學校開展了讀書主題。
            黑板報。
            書簽制作。
            手抄報。
            征文等一系列活動,下星期還將舉行“美詩文誦讀比賽”,活動的開展旨在形成一種好讀書讀好書的氣氛。
            讀書是世間最美的一道風景,它足以美麗人生,美麗校園,甚至美麗一個民族。擁有智慧的民族最美麗,世界上哪個民族最美麗?猶太民族。當今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中,猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的習慣。猶太孩子,都要回答一個問題:“假如有一天你的房子被燒毀,你的財產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財物,母親會告訴他:“你要帶走的應該是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,你只要活著,智慧就永遠跟著你?!闭驗楠q太人崇尚智慧,人人熱愛讀書,所以才出現(xiàn)了大科學家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們、同學們,為了民族的美麗與振興,我們讀書責無旁貸!
            愛讀書的人很美,像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在第13屆cctv青年歌手大獎賽上,云南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,過五關斬六將,獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。
            老師們,我們有責任、有義務讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領學生開啟一段美好的讀書之旅,讓學生成長得更快、收獲更多。同學們,你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書,比如一些不能提高你境界的漫畫書,故事書等,要有意識地培養(yǎng)自己讀一些暫時不太感興趣、卻知道那是特別有價值的書,時間一久,你開闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。
            老師們,同學們,別因為讀書節(jié)活動結束而停止讀書。書是我們一輩子的干糧,是一把能解開疑團的萬能鎖,是一扇窺視世界的窗口……“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書,讓讀書來提升我們的品質,促進我們的成長。
            我的演講完畢!謝謝大家!
            ——養(yǎng)成良好的學習習慣。
            老師們,同學們。
            大家早上好!
            我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學習習慣》。
            很多同學在學習上都會遇到過這樣的問題:明明書上那么清楚明白的寫著,經(jīng)你的手一抄寫下來,就變了,成了錯字,或者抄錯了題目;做練習時,明明你會做的題目卻因為你沒仔細讀題而做錯了;交作業(yè)時老師說你的作業(yè)還有錯讓你仔細再檢查一下,可你怎么也看不出錯在哪,直到別人告訴你時你才發(fā)現(xiàn),你很奇怪自己剛才怎么就看不出來?你知道為什么會發(fā)生這樣的情況嗎?是因為你沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。那我們應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢。
            首先,我們要養(yǎng)成愛思考的習慣。
            科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,愛思考的頭腦便是有準備的頭腦?!蓖瑯邮撬畨?,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會埋怨,而魯班卻因此發(fā)明了鋸;這是為什么呢?就是因為瓦特、魯班愛思考,即便是我們看著習以為常的身邊小事他們也會去研究個為什么,產(chǎn)生了發(fā)明的靈感。所以我們也要學習他們做個愛思考的人,這樣你就會比別人有更多的發(fā)現(xiàn),你就會是個聰明人。
            其次,我們要養(yǎng)成專心聽講的習慣。
            課堂是我們學習知識的主要渠道,課堂上老師把精心準備的教學內容生動地呈現(xiàn)給我們,你若總是開小差做小動作,不僅影響自己和同學學習知識,更是對老師的不尊重,而且久而久之你就養(yǎng)成了不專心聽講的壞習慣,想改也改不了,成績自然就會落后。
            第三,我們要養(yǎng)成認真作業(yè)的習慣。
            首先是仔細讀題,讀題不認真會讓你犯很多愚蠢的錯誤。我們要讀懂題目意思之后再認真解答,并且做到書寫工整,答題完整,這樣你的作業(yè)正確率就會高。如果你每一次作業(yè)都用這樣認真的態(tài)度去完成,你的作業(yè)正確率一定會很高的。久而久之會養(yǎng)成好的習慣,正確率要想不高都難。如果做錯了,一定要及時訂正,不理解的一定要向老師或者同學提問,勤學好問是最好的學習方法。希望大家每一次作業(yè)都嚴要求,高標準,這樣你的成績也一定會提高的。
            最后,還希望大家養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
            愛看書的孩子一定會是知識淵博的孩子。不要羨慕同學懂得比你多,快去看書吧?,F(xiàn)在我們有著非常好的條件,學校圖書室和陽光書吧都為我們添置了大量的好書可以借閱。假期里,我也聽一些家長說自己的孩子買了很多好書自己讀,他們利用別人上網(wǎng)、玩游戲的時間去盡情地遨游書海,這樣的孩子怎么能不聰明呢?我們學校的圖書室也有很多好書,希望我們大家多讀好書,成為博學多才的人。
            ——做時間的主人。
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!今天,我演講的題目是———做時間的主人。
            時間是做什么呢?所謂時間,它此刻正在我們眼前悄然流逝,而我們觸摸不到它,看不到它。
            如果讓我在時間前加個動詞,那就是“珍惜”珍惜時間,珍惜現(xiàn)在。是全身心投入,把時間比作海綿里的水,而我們則是擠海綿的人。
            明日復明日,明日何其多!如果你一味懶惰,放棄時間,那么時間也會放棄你!你將在剩下的歲月中碌碌無為。
            時間像流水一樣一去不復返,我們又該怎樣留住這個來也匆匆,去也匆匆的朋友呢?只要我們愿意,時間也其實是可以支配的。就像魯迅先生說的:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。
            能否把握時間,充分利用它,支配時間決定著一個人的命運。人生短短數(shù)十秋,想成就一番大業(yè)談何容易?所以時間是非常重要的。
            過去,未來,現(xiàn)在,都是時間的步伐,充分利用命運賜予我們的每分每秒,不要成為時間的奴隸,要嘗試成為時間的主人。所以,請讓我們珍惜時間,開創(chuàng)更美好輝煌的未來吧!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            ——讓團結友善之花盛開。
            尊敬的老師們,同學們:
            大家好!我演講的題目是《讓團結友善之花盛開》。
            “人之初,性本善”。友善是中華民族傳統(tǒng)美德,是人類最珍貴、最高尚的品質,是社會主義核心價值觀的重要內容。中華民族自古以來就崇尚與人為善,以和為貴。在五千年的歷史長河中,一直流傳著很多關于友善的故事,這些故事讓我們很直觀地體會到友善所釋放出的正能量。
            大家可能聽過《將相和》的故事吧?它說的是戰(zhàn)國時期趙國的文臣藺相如,由于出色的表現(xiàn),被趙王提拔為右上卿,官位在武將廉頗之上。老將廉頗自認軍功了得,總是不服氣,揚言如果見到藺相如一定要給他難堪。藺相如于是就稱病不上朝,以免見到廉頗。外人都以為藺相如是害怕廉頗,其實不然。藺相如是為了趙國國家利益,認為將相不和會給秦國可乘之機。廉頗知道真相之后,主動負荊請罪,從此兩人成為生死之交,共同保衛(wèi)趙國。
            這個故事告訴我們,友善,是社會的潤滑劑,能夠讓別人如沐春風,能夠讓人與人之間的關系和睦,能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩,有助于社會團結,有助于社會進步。
            世界是美好的,但這美好不僅要個人的努力,還要許多人的團結,俗話說的好:“眾人拾柴火焰高”,就說明了人生活在世上就要互相理解、互相幫助,互相關愛。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優(yōu)秀的品質,我們才能團結起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。
            在我們身邊,團結互助友愛的行為隨處可見。在學校運動會上,我們舉行了拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,靠的是什么?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,拼盡全力取得了勝利。這就是團結合作的力量!
            友善是春風,可以溫暖生活的每一寸空間;友善是火炬,可以照亮社會的每一個角落;友善是正能量,能夠凝聚起巨大的力量。
            同學們,讓我們繼承中華民族與人為善的優(yōu)良傳統(tǒng),多一份關愛,少一些爭執(zhí);多一份寬容,少一些指責;和睦相處,團結互助,讓我們的校園、我們的社會充滿友善,讓我們每一個人在和諧的環(huán)境中幸福生活。讓團結友善之花開遍祖國的每個角落!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            親愛的老師們、可愛的同學們:
            伴隨著國歌的奏響、五星紅旗的冉冉升起,我們滿懷喜悅跨入了充滿希望的xx年在校的第一天。首先讓我代表學校全體班子成員向一年來辛勤工作在學校各個崗位,為學校發(fā)展做出巨大貢獻的全校師生員工,并通過你們向關心學校工作的家屬及學生家長表示最衷心的感謝!并致以新年的問候!
            xx年,已經(jīng)從我們身邊輕輕掠過,回顧梳理學校一年來的工作與發(fā)展,我們心潮澎湃、感慨萬千。一年來,在上級各部門的正確領導下,我們全體教職員工,堅持“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念,統(tǒng)一思想、步調一致,以創(chuàng)建人民滿意的學校為主題,打造學校品牌,努力為學生提供優(yōu)質的教育資源,進一步得到了上級領導和社會各界的認可。
            回首xx年的最后一天,我們成功地在師專禮堂舉行了迎元旦古詩文誦讀比賽,這次比賽,各班充分展現(xiàn)了自己的風采,在真正的舞臺上盡顯風流。在整個過程中,無論是在街上行走、在臺下傾聽、還是在舞臺上表演,師生們團結向上的風貌、勇爭第一的精神都給人留下了不可磨滅的印象。在下午的比賽中,市區(qū)有關領導整場觀看了我們的比賽,并給予了很高的評價,這與我們每一位師生的努力都是密不可分的,在此我衷心地表示感謝!
            展望xx年,我們信心滿懷,我們將把“美的教育塑造美的人生”這一校訓深入到每一位師生心目中,著力構建美的校園、美的氛圍、美的課堂、美的管理,把我們學校逐步建成綠色化、書香化、數(shù)字化、幸?;拇蠹覉@。
            我們堅信,在我們2300余名師生的共同努力下,我們學校的明天會更美好!
            小學生周一升旗演講稿篇十三
            尊敬的老師們、同學們:
            大家早上好!
            九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。
            每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
            是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。
            擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
            謝謝。
            小學生周一升旗演講稿篇十四
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            早上好!
            當我們站在這里,聽著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。再過幾天就是國慶節(jié),在這普天同慶的大喜日子,讓我們唱出我們心中對祖國的贊歌。
            今天我講話的題目是《我驕傲我是中國人》。
            我驕傲我是一個中國人!我驕傲我擁有這個響亮的名字,我愛我的祖國!我愛您悠久古老的歷史,更愛您壯麗優(yōu)美的山河,我愛您燦爛輝煌的文化,更愛您頑強不屈的精魂內核。昨天的歲月沖刷著記憶的河床,它會帶走青春,帶走歡笑,帶走淚水,但卻無法帶走您五千年的積淀!
            我驕傲我是一個中國人!我驕傲,我的骨子里流淌著中國血。百年屈辱,百年抗爭。在被欺侮的歲月里,您經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮,也展示了無數(shù)奮斗的欣慰!炎黃的子孫以他們的堅韌與頑強,唱響了您的精魂內核!
            1949年的十月一日,五星紅旗在天安門廣場冉冉升起。主席向全世界莊嚴地宣告中國人民站起來了。從此,我們不必再背壓迫,不需再擔驚怕。不用再在硝煙中度過。
            我驕傲我是中國人。我是龍的傳人,是炎黃的子孫!
            新的時期,新的時代,為您展開了新篇章。龍的傳人以特有的干勁把以前的一切屈辱悲哀擊得遍體鱗傷。改革開放引來了全世界艷羨的目光。“神舟五號”、“神舟六號”“嫦娥一號”、“嫦娥二號”。08奧運、10世博!您又讓世界矚目,“天宮一號”必將再令世界震撼!
            我是一個中國人,我驕傲我擁有這個響亮的名字,我愛我的祖國!祖國的明天必將加更燦爛!
            同學們,努力吧!你們是早晨八、九點種的太陽。世界是我們的,但更是你們的!祖國是我們的,但祖國的明天必須是你們的!
            愿你們再現(xiàn)巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言,迎來全世界艷羨的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識,再造中華民族的燦爛和輝煌!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            小學生周一升旗演講稿篇十五
            其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。
            其二,遵守紀律,積極思維的習慣。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認真作業(yè),精益求精的習慣。同學們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè),做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。
            當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習慣,將來成為有用人才。我的廣播完畢,謝謝大家!
            小學生周一升旗演講稿篇十六
            先烈的血浸染了你飄逸的身軀,先輩的靈魂占據(jù)著你永恒的心靈。
            千瘡百孔,你依然在彈雨槍林中獵獵前進,百千萬不屈的靈魂,始終在你的麾下奮勇前進。你是希望,是眾望所歸的航標,你是愛神,安撫著千萬顆苦澀無助的心,你是忍者,隱忍著心頭撕裂的痛,把笑臉給了幾近絕望的蒼生。
            在你的心中,有愛的誓言。愛家,愛國,愛子,愛民,是你永恒的追求。
            你把所以愛的種子在華夏大地上無限播撒。五星組合的面貌,在每一個需要你的角落里招展,色彩鮮艷的'身影,在華夏的每一寸土地上飄搖。
            五星紅旗,伴著噴薄的朝陽,飛吧!讓愛的祝福,在你搖曳的身影里無限傳播。
            小學生周一升旗演講稿篇十七
            同學們:
            早上好!我想問一下昨天是什么節(jié)日?(母親節(jié))對,每年的第二個星期日是母親節(jié),是全天下所有媽媽的節(jié)日。在這一天,我們做兒女的都要為自己的母親獻上一份節(jié)日禮物。有誰昨天為媽媽呈上禮物的請舉手?一個擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動等都可以是母親節(jié)的禮物。如果昨天你不小心忘記了,不要緊!只要你每天都聽話懂事,每天健康、平安、快樂地生活,就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物。
            母親,她是把你帶到這個世界的人,她是我們大多數(shù)人開口叫的第一個人,她是我們受委屈后第一個要找的人,她也是我們放學后肚子餓了第一個要找的人,她是我們口袋空空時第一個想到的人,她也是我們有時候覺得嘮叨覺得煩的人。有一個人,她永遠站在你內心最深處,她愿意用自己的一生來愛你;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…….這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
            早上,當我們睡眼朦朧地從床上爬起時,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰一遍遍不放心地叮囑?當我們餓扁了似的回到家中,是誰早已為我們準備好了點心?當我們挑燈作業(yè)時,又是誰看著無聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。
            現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,同學們,你感動了嗎?!暗嗡?,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地承受。
            同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,記住母親的生日和節(jié)日。為母親洗洗腳,捶捶背,給她一個大大的擁抱,一句暖暖的祝福,一個感恩的微笑。在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背,說一聲媽媽您辛苦了。有時候,獨立做好我們自己的事,不給媽媽添麻煩,不讓媽媽不開心,對媽媽來說,就是一份欣慰。也有時候,多和媽媽談談心,與她一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動告訴媽媽:媽媽,我愛您!
            同學們,回家試試看,用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝順孩子的快樂。做一個懂感恩,會感恩,能感恩的人,你的世界將更加陽光燦爛。
            小學生周一升旗演講稿篇十八
            老師們、同學們:
            大家好!
            藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
            體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
            小學生周一升旗演講稿篇十九
            親愛的老師、同學們:
            下午好!
            今天,我為大家?guī)淼氖恰恫磺拿褡濉贰?BR>    我們中華民族是一個堅強不屈的民族,她的炎黃子孫以愛國著稱。每當五星紅旗在藍天飄揚,國歌聲在晴空回蕩,民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。
            回望歷史的長河,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章,去感受那一串串光輝的名字:從以死拒降,揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設民主主義中國而抗爭的孫中山,到為開創(chuàng)社會主義新時代的一代偉人主席……每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。
            我們國家從建國到現(xiàn)在一直在不斷進步,不斷上升,升到了一個萬人矚目的高度,雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩!
            國徽,是齒輪中生長的麥穗,是五星照耀下的天安門,是不屈民族的標志!贊美有時不需要歌唱,而應該用心聆聽。
            國旗,是我晝夜難眠的情感,他使每個生命都莊嚴起來、神圣起來,沿著國旗下的路向前進。
            國歌,是容納了神州大地的樂感,她的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量!
            我是中國人,更是二十一世紀的接班人。那光輝的名字使每一個炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個中國人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國心為之振奮!我們應努力奮斗,接受更猛烈的挑戰(zhàn)!
            這就是我獻給祖國生日的禮物。我的演講完了,謝謝!
            小學生周一升旗演講稿篇二十
            尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!
            我是一年級四班的仝鴻銘。
            迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下舉行莊嚴的升旗儀式。望著五星紅旗與旭日一同冉冉升起,這是我最激動的時刻!而今天我能榮幸的成為一名升旗手,更是各位老師和同學們對我的信任。
            回首昨天,我是一名剛剛踏入校門的小朋友;珍惜今天,我已經(jīng)成為一名光榮的小學生,和老師認真努力地學習文化知識;憧憬明天,在老師辛勤的培育下,做一個高尚有知識的人。
            我一定當好這個升旗手,努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望!謝謝大家!
            小學生周一升旗演講稿篇二十一
            親愛的老師們、同學們:
            大家好!
            在這一個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的一個學期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經(jīng)過了一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時也熱烈的歡迎新入學的一年級小同學們,你們每個人都將融入南小這個大家庭,成為百花齊放中那散發(fā)屢屢幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色,我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。
            怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提幾點建議:那就是要養(yǎng)成三個“習慣”,抓住三個“開始”。
            第二,培養(yǎng)良好的行為習慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行為習慣為學校,為自己贏得了贊譽,記得來校檢查的領導曾贊揚南小的學生是儒雅的。那是因為你們的`語言是文明的,知書達禮,不說臟話;你們的行為是端莊的,守規(guī)矩,懂禮儀,文明游戲;你們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學期,讓我們自覺的去遵守學校的每一項規(guī)章制度,積極倡導懂文明,守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習慣的起跑線上。
            第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習慣,從”關注細節(jié)“開始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護,我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,為自己,為他人營造更健康的的校園環(huán)境。
            同學們,新的一個學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。新學期開始,我們精心播種,期待著每個人的收獲!最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。