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        學校校長述職報告材料(通用14篇)

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            報告的撰寫需要考慮受眾的背景和需求,以便更好地達到傳達信息的目的。報告應該突出重點,減少無關信息的干擾。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,歡迎大家查閱。
            學校校長述職報告材料篇一
            大家好,今天我向各位匯報一下xx小學xx-xx學年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。
            其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置校園廣播系統(tǒng)一套,結束了和店小學五十多年來靠人工打鈴的歷史,教師辦公室更換了新辦公桌;投資八千多元用于校園文化建設,校園文化品位進一步提升;新購置一體機一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學質量奠定了基礎;上級部門撥款新建圍墻200多米,新建門衛(wèi)房一間,滿足學校大門口值班教師的需求。
            ”首先我從自身做起,以事業(yè)第一,學校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務的意識,率先垂范,以身作則,每天早到辦公室,晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力。
            針對我校教師偶爾有體罰學生的現(xiàn)象,我校的師德建設把愛生放在首位。
            1、培養(yǎng)學生的良好習慣。借鑒魏書生教學管理經(jīng)驗,著重培養(yǎng)學生的記憶習慣,演講習慣,讀的習慣,寫的習慣,定計劃的習慣,預習的習慣,適應老師的習慣,自己留作業(yè)的習慣,整理錯題集的習慣,出考試題的習慣,篩選資料總結的習慣,按時認真完成作業(yè)的習慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學習。
            2、提高課堂教學效率。我們組織教師認真研究上蔡縣教體局小學數(shù)學、語文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學模式,切實向40分鐘要質量,切實解決教師辛苦地教,學生辛苦地學,家長辛苦地幫的問題。
            3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學研究上。
            4、過程管理。我們非常重視教學過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進行檢查,另外我和教導主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學生負擔。
            1、每周一課時,我校每周一上午第一節(jié)為國學經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進行集體誦讀學習。
            2、師生同讀,老師為學生做出表率,同讀同悟,為學生解疑釋惑。
            3、開展豐富多彩的活動,例如:國學經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。
            過去的一年,我們在上級教育部門的領導下,取得了一定的成績。成績的取得是上級教育部門正確領導的結果、是老師們共同努力的結果、是遵循教育規(guī)律的結果。當然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質有待于進一步提高,對后進生的關注力度還不夠,學校讀書活動及寫字教學、課改工作還有待進一步提高。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、教師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
            以上述職,敬請領導、老師批評指正。
            學校校長述職報告材料篇二
            尊敬的各位領導、全體教師:
            大家好!
            今天,我很高興向大家作述職述廉報告。下面僅就20xx年的工作述職。過去的一年,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務實工作,可以概括這樣一句話:工作有進展,問題也不少。
            一、面對學校實際,正確決策。
            20xx年3,學校的操場多處過水,侵蝕相當嚴重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報,經(jīng)教育局批準,6月挖了學校圍墻西側的排水溝,保證了操場不再受流水的侵蝕。
            20xx年7月,針對畢業(yè)年級學生的基礎較差、部分學科教師配備弱的情況,經(jīng)學校領導班子會議研究,調孟老師、齊老師、韓主任三位教師到畢業(yè)班任教,解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日,七年三班、四班語文教師病假,又調李老師、劉主任分別任這兩個班的語文課,保證了學校教學工作的正常運轉。
            衛(wèi)生工作是學校的臉面,代表著學校的形象,以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下,于20xx年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始,每天校工及時燒,校園變得格外整潔。
            缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業(yè)生,經(jīng)過不懈努力,今年8月,大專學歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校,緩解了缺少專任教師的難題。
            建立教學獎勵機制。教學質量是學校的生命線,也是我校的辦學目標。在專任教師中,班主任的工作極其辛苦,他們每天早來晚走,在提高教育質量上起著至關重要的作用。在我的倡議下,經(jīng)學校領導班子研究定,從20xx年開始,除了財政給的班主任費外,學校每月又增加了班主任的補助費。中考是檢驗學校教育質量的窗口,畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無償給學生補課,學校對完成教學目標或出色完成教學目標的畢業(yè)年級組給予獎勵。
            創(chuàng)建和諧平安校園是學校的重要工作,越來越受到教育行政部門、學校和社會的關注。學校不惜資金購置了足夠的、符合質量標準的消防器材、安全通道標志、應急照明燈等,開設安全教育課,加強對學生的安全教育,增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力。
            面對愚公一中的實際情況,根據(jù)教育黨委的要求,針對重點或緊急問題,正確作出決策,是我的一項極為重要的職責。我個人的能力有限,主要是得益于領導班子及周圍的同志,能夠集思廣益,使學校今年作出的重要決定,沒有出現(xiàn)紕漏。
            二、組織實施,檢查總結。
            決定難,推進更難。有的善始而不善終,中途流產(chǎn);有的虎頭蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好報。凡此種種,皆因推進不利而造成。我認為,強化組織實施,及時檢查總結,是我抓決策推進的主要段。
            在組織實施中,多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負責的辦法。我負責統(tǒng)籌和分工,班子成員、學年組長、教研組長各負其責。確立了學校重大問題領導班子集體研究決定、重要問題領導清楚、具體問題各負其責、交叉問題溝通解決的原則。學校的幾位領導分工是明確的,我負責全面工作,田常勝副校長負責教師考核、教育科研工作,王主任負責教學、教研工作,劉主任負責后勤、綜治工作,韓主任負責師訓、實驗教學工作,王主任負責政教工作。他們本人的素質高、能力強,工作積極主動,保證了學校工作的正常開展,成績是顯著的,彌補了我本人的不足,防止了工作上的失誤。
            及時檢查總結,是推進工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長、4位主任、3位學年組長、3位教研組長都能夠深入學年組、教研組、班級,了解教師和學生的基本情況,指導教學、研究業(yè)務、教育學生、做好服務,及時發(fā)現(xiàn)了教育教學工作中存在的問題,并得到了有效的解決。
            三、嚴格要求,自律廉潔。
            學校領導的形象,代表著共產(chǎn)黨員的形象,我是深知這個道理的。對于廉正建設,我和學校領導班子是極其重視的。我的態(tài)度是:管好自己,管好身邊,管好教師。
            認真落實教育黨委黨風廉正建設責任狀的具體要求,全面貫徹“正行風明榮辱樹形象”會議精神和工作部署,加強對全校教職工的教育,杜絕了“三亂”及侵害學生利益的現(xiàn)象。
            對于我本人,一向嚴格要求。無極特殊情況,到縣里開會不去車;無上級來人或與學校工作無關的事,不去飯店;不占學校一分錢便宜。這樣做,不是我有多高的覺悟,只是習慣而已。
            對于學校的其他領導、財務人員,我管得很嚴,大家是能夠感覺到的??赡茉谶@方面,因為我的方法不當,傷了感情,希望得到諒解。起碼動機是好的,這有利于你們的進步和家庭的幸福。
            四、勤奮工作,爭創(chuàng)佳績。
            經(jīng)營一所學校,是一件很難的事,需要太多的付出和責任。既然選擇這個職業(yè)、承擔了這個崗位,就要認真負責,讓上級領導放心、讓學生家長滿意、讓社會認可。
            20xx年,經(jīng)過全校教職工的共同努力,確保了各項工作的完成:
            1、創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績,全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開,我校作了經(jīng)驗介紹,評為哈市平安示范學校。
            2、黨風廉正建設、“正行風名榮辱樹形象”效果顯著,領導干部廉潔自律、師德師風進一步加強。
            3、治理教育亂收費工作取得顯著成果,沒有發(fā)生一起危害學生利益的問題。
            4、市級一類校、“兩基”驗收順利過關。
            5、“兩操”檢查評比獲二等獎。
            6、七年學生的入學率達到97%,輟學率明顯下降。
            7、七年、八年學年末考試成績居全縣農(nóng)村初中上游,初三中考錄取數(shù)位居農(nóng)村中學第三,中考各學科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。
            8、德育工作從基礎和規(guī)范抓起,學生的文明素養(yǎng)和行為習慣初步形成,德育工作上了一個新臺階。
            9、師資培訓、教師隊伍建設有很大進步,又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。
            五、水平有限,問題仍有。
            回首20xx年的工作,雖然有些成績,但問題也不少。主要表現(xiàn)在:
            1、基礎設施建設與教師和學生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內墻壁脫落等根本沒有得到解決。
            2、只重視教學工作,忽視了其它工作,整體工作不如人意。
            3、對支部工作重視不夠,“三會一課”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實。
            4、缺少教師的問題沒有從根本上解決,影響了新課改的全面實施。
            上述問題的存在,可以歸結為一點,那就是“主帥無能累死三軍”。作為一校之長的我,在抓班子、帶隊伍、統(tǒng)籌學校全面工作等方面都有嚴重的缺陷,深感自己的水平有限、能力不足。好在有學校領導班子的幫助和全校教職工的支持,才使xx一中的各項工作順利完成,得到了教育黨委、地方政府和學生家長的認可。20xx年學校將迎來發(fā)展的更大挑戰(zhàn),突破瓶頸,依靠的是教師專業(yè)水平的提高,依靠的是學校管理效能的提高,讓我們?yōu)閤x更好更快地發(fā)展而努力!
            學校校長述職報告材料篇三
            尊敬的各位領導、全體老師們:
            根據(jù)教育局的安排,巡查組要到我校為期一周的工作巡查,借此機會我簡要向各位領導及老師們匯報一下開學來學校開展的各項工作:
            開學初,我們召開了開學大會。我們全校教職員工統(tǒng)一了思想和認識。把提高教育教學質量作為我們的追求。“用業(yè)績贏得尊嚴,靠奮斗謀求幸?!币呀?jīng)是一中人的職業(yè)精神和價值認同。我們細化教學常規(guī)制度,狠抓學生日常管理,向課堂要質量,向教研要效率,喚醒領導班子、依靠教職工、信任全體學生,通過喚醒原動力、激發(fā)內驅力來提高教育教學質量。
            xx區(qū)將教育系統(tǒng)納入kpi考核體系,這一舉措在全國掀起了教育改革的新浪潮,也在教育系統(tǒng)內部激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的新熱忱。針對我校前期發(fā)現(xiàn)的問題,我們學校成立了學術委員會,這個組織有領導、有班主任、由教研組長,也有一般的任課教師,他代表著全體教職工的思想和意志,在起草制定過各種獎勵方案、考核方案、聘任方案等,使我們的考核逐步走向公平、公正、合理。從而激發(fā)了斗志??己酥邪压ぷ髁?、工作業(yè)績和團隊成績貫穿在一起,兼顧個人和團體的成績比重,既體現(xiàn)個人的創(chuàng)造力又體現(xiàn)團隊的戰(zhàn)斗力。春節(jié)過后,全校教職工和學生的精神風貌有了較大的變化。
            同時我們堅持把“做有溫度的教育”落到實處,不僅對學生開展延時服務,義務為學生開小灶,還千方百計讓老師們感受到職業(yè)的幸福,為此我們請山東教育出版社原總編陶繼新先生為大家做了“如何做一個幸福老師”的專題報告;為每位教職工配備了午休躺椅,便于大家的午間休息;開展了一系列豐富多彩的趣味體育比賽,豐富老師們的課余生活?,F(xiàn)在我校西門在改造中,增設藍牙設施,讓老師的車輛進校方便、不違章。本周末完成。下周使用。改造了學?;▓@、學校樹木做了調整,買花了學校環(huán)境。初二教學樓廁所在施工,起他們年紀的等學生放假統(tǒng)一改造。學校空調已進入了招標階段。學校操場西邊的變電室6月份拆遷。同時暑假后,雅文中學的啟用,將會逐步解決后勤人員偏多、學校班子成員及教師超編、辦公室擁擠等問題。這些舉措剛柔相濟,協(xié)調發(fā)展,有效提高我校教職工的工作效率。
            課堂是教育教學的主陣地,為提高課堂的容量和效率,我們嚴格落實集體備課、半天無課日等常規(guī)教科研活動,領導班子包掛學科,校級領導隨機參與、檢查,教研材料定期檢閱。通過“嚴、細、實、恒”的常規(guī)管理讓教研為課堂助力,使課堂煥發(fā)生機,這樣保證了教科研活動不流于形式,真正為課堂增效服務。
            2、發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用;重視新教師的培養(yǎng),以理論學習、青藍工程為主要形式,促進青年教師特別是新教師的快速成長。
            3、通過開展“名師引領示范課、教師每人一堂課、青年教師優(yōu)質課”等課堂教學系列展示活動,真正實現(xiàn)“讓課堂成為一種研究”,努力促進教師的專業(yè)化成長。
            4、我們還精心設計了《教師專業(yè)成長檔案》并安排教師填寫,以此為載體,引領老師們讀專業(yè)書籍,學校也為每一位教師配備了數(shù)量不等的專業(yè)書籍,以讀書工程來提升教師的專業(yè)發(fā)展水平。成長檔案的建立為每一位教師留下了自己成長的足跡,讓教師在反思中提升自我,在同伴互助中發(fā)展自我,在專家引領下完善自我,努力爭做學習型、研究型、創(chuàng)新型教師。
            (“1”即一個中心,以抓學生的養(yǎng)成教育、培養(yǎng)學生的良好行為習慣為中心,貫穿學生的整個初中生活;“3”即三大主題,七年級以“邁好中學第一步,做一個合格的中學生”為教育主題,八年級以“邁好青春第一步,形成正確的人生觀、價值觀”為教育主題,九年級以“邁好人生第一步,做合格的初中畢業(yè)生”為教育主題;“6”即六個重點,七年級以愛國主義、集體主義教育和入學教育為重點,八年級以青春期心理健康教育和高尚的思想品德教育為重點,九年級以理想教育和法制教育為重點;“4”即四個落實,是德育隊伍、德育網(wǎng)絡、德育制度、德育活動的落實。)以學生自主管理為中心主軸,通過學生會、班委會、團隊組織等形式健全學生自主管理機構,著力抓好學生養(yǎng)成教育、文明素養(yǎng)與綜合素質的整體提高。以養(yǎng)成教育、勵志教育、感恩教育為主要抓手,著力開展好系列主題教育活動。加強班級學生自主管理的督察、指導,考評、推進和提升工作,使班級學生自主管理向縱深發(fā)展。
            與此同時,我們尊重學生的個性差異,以《學生多元化評價成長手冊》為載體,構建多元化激勵評價機制,讓每一位學生綻放青春的光彩。
            自20xx年11月開始我校與歷城區(qū)稼軒中學建立了教研共同體關系,先后多次派駐領導班子、骨干教師、青年教師、學生代表到校學習,感受名校魅力,學習名校優(yōu)點;兩校之間也多次舉行優(yōu)質課展評、同課異構等教育教研活動。我們還與臨近的郭店中學建立了聯(lián)合教研、聯(lián)合考試制度,以考試促提高,以評比找差距,通過以上方式讓師生們認清自我、明晰不足,激發(fā)大家努力爭先的斗志。
            為規(guī)范學校管理,學校完善制定了一系列規(guī)章制度,如校務公開制度、財務管理制度、公車使用和管理制度、加班補貼制度、餐廳用餐制度、報告廳使用制度等十幾項制度。下一步我們將繼續(xù)完善學校的各項制度,尤其是考核制度、評優(yōu)評先制度、職稱晉升和聘任制度,同時嚴格落實制度,不搞特殊、沒有例外、人人平等。前期我們已經(jīng)選舉產(chǎn)生了不同級別、不同職能的管理機構,分別負責學校各項事務的管理:學校建立校委會,選出十名領導班子作為學校的領導核心,負責學校重大事務的診斷和決策。同時學校建立學術委員會,學術委員會成員由教代會選舉產(chǎn)生,具體負責教職工的職稱評聘、考核獎勵、資格認證、證書審核等工作。學校建立和完善了教代會制度,45名教師代表由全體教職工選舉產(chǎn)生,他們來自一線、情系教學,較好的發(fā)揮了學校主人公的作用和價值。
            我們在抓教學質量的同時,其他工作也取得了顯著的成績:本學年我們還獲得了教育部頒發(fā)的“國防教育特色學校”、“全國排舞推廣學?!焙汀吧綎|省家庭教育示范基地”等榮譽稱號,在市區(qū)級體育聯(lián)賽、藝術節(jié)比賽、演講比賽、鼓號隊比賽、手抄報比賽、詩詞大會等活動中也均有獲獎,就在上個月我們學校八年級14班和七年級1班參加了xx區(qū)班級合唱節(jié)評比,在全區(qū)初中和小學中名列第一,也是上個月我們又榮獲了“xx市文明校園”“xx市健康餐廳”的榮譽稱號。
            當然,我們在取得成績的同時,我們也清醒地認識到,我們的工作也存在很多問題和挑戰(zhàn),首先是我們的教育教學成績的提高還需要一個過程、還需要全體教職工不懈的努力;kpi的考核的完善還需要更多教師的觀念的改變和認可;學?,F(xiàn)代化管理還需要領導班子的不斷學習、奉獻和進??;學校辦學條件的改變和優(yōu)化需要一個過程,教師隊伍的整體水平還需要引領,還需要培養(yǎng)在省內有知名度的教師。
            通過以上管理方式,我校全體教職工已經(jīng)達成了學校安全是底線、財務規(guī)范是紅線、師德廉政建設是高壓線、教育教學質量是生命線的共識。現(xiàn)在的xx一中正沿著“質量立校、品質辦學”的康莊大道闊步前行,雖前行的路注定不會平坦,但只要我們永葆教育者的初心定能披荊斬棘、創(chuàng)造奇跡。
            最后歡迎巡查組對學校工作提出寶貴意見!謝謝!
            學校校長述職報告材料篇四
            本人任校長兼黨委副書記,學校行政工作,協(xié)助書記黨委工作。,在、市的和省教育廳的下,以精神為指針,科學發(fā)展觀,市五屆人大四次會議審議的《工作報告》“支持**醫(yī)專申辦本科院?!钡木瘢诎嚅L的帶領下,和班子團結一心,理解,支持,以教育教學質量為,辦學條件,內涵建設,扎實辦好名副其實的??茖W校,申辦本科院校,學校發(fā)展,圓滿了任務?,F(xiàn)述職述廉:
            一、教育教學質量,辦學。
            1.“申本”工作。
            “申本”工作是**市工作,年初,在、市的支持下,教育部申辦本科院校標準,我和班子一道帶領全校教工籌備,內涵建設,在辦學規(guī)模、專業(yè)建設、師資隊伍建設、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文,正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設計建筑圖紙審查工作完畢;向銀行**分行申請貸款1.46億元,市、學校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標已,市已將新校區(qū)工程施工納入**市城市建設與中建七合作項目之中,工程建設合作模式bt模式,計劃月底前開工。
            2.辦學條件。
            在抓新校區(qū)建設的,了老校區(qū)4萬平方米教學實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學生宿舍樓建設,總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設備總值近1000萬元,現(xiàn)儀器設備總值5500余萬元,注重醫(yī)學基礎實驗室建設,實驗室標本條件和都有,是“生命科學館”收藏標本1500多件,全省一流;新增圖書17萬冊,現(xiàn)有圖書83萬冊。地了辦學條件,了教科研需要。
            3.“人才強?!睉?zhàn)略。
            我和學校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要,人才引進和培養(yǎng)。轉評、晉升中、高級職稱110人,副教授24人,全校教授、副教授人員達105人,提前一年“百名教授工程”。共引進碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養(yǎng),學術技術帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人,“雙師素質”教師77人;59人攻讀在職碩士生,派送教師外出培訓、進修255人。
            4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,教科研工作。
            教育部16號文件精神和學校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求,帶領教學管理團隊“校院(企)合作”辦學模式和“工學”人才培養(yǎng)模式,各專業(yè)人才培養(yǎng)內涵建設,臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革,臨床專業(yè)學生年在校學習基礎理論知識,年在教學醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學、實驗實訓,年在各實習醫(yī)院實習,最后月衛(wèi)生院實習,為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。
            護理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè),口腔醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實訓基地;廳教學獲獎9項,省級2項。獲省級“十一五”規(guī)劃課題2項,獲批市廳級科研、教改項目19項,獲市廳級科技獎勵41項,發(fā)表論文518篇,核心期刊136篇。在醫(yī)學會公布的全國42所高職高專醫(yī)學院校教育教學論文發(fā)表上排名。
            5.就業(yè)機制,基層就業(yè)率。
            的就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結構工作。主題、內容、多樣的宣傳、教育工作,鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),開拓就業(yè)市場,已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關系;就業(yè)渠道,舉辦大型招聘會3場和專場招聘會15場,就業(yè)崗位3700余個;與5家醫(yī)學類兄弟院校結業(yè)聯(lián)盟,就業(yè)信息共享;就業(yè)服務,就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程,對就業(yè)學生有性地“一對一”就業(yè)和幫扶,應屆畢業(yè)生就業(yè)率95.26%,基層就業(yè)率62%,比12個百分點,62名學生參加20**年度志愿服務“西部計劃”、“三支一扶”服務“貧困縣”活動,并有71名學生光榮入伍。
            6.職教攻堅項目,“教育服務年”活動。
            高等醫(yī)學院社會服務職能和資源優(yōu)勢,依托本校級、省級示范性實訓基地和豫健高職教育集團,服務醫(yī)院企業(yè),人才培養(yǎng)和社會服務相,依托行業(yè)辦學,面向基層,緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓和再就業(yè)培訓,無償培訓醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人,了學校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補的步伐,拓展和了融教學、職業(yè)技能培訓于一體的實訓基地,為**及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強的支持。
            以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團為平臺,對人才培養(yǎng)和課程設置,科技服務與合作項目29項,集團內部安置畢業(yè)生就業(yè)407人,“校院一體,融合雙贏”辦學,了學辦學和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護理、臨床醫(yī)學、藥學和口腔醫(yī)學四個專業(yè)實訓基地建成校內實訓室118個,儀器總值2402萬元,為實踐教學改革奠定了基礎,高職集團資源共享平臺,突揮出區(qū)域輻射和社會服務能力。在全省評估檢查中,檢查組評價。
            7.思政工作,資助工作榮獲“雙優(yōu)”。
            大學生思想政治工作,“輔導員培訓月”,經(jīng)驗交流座談會、素質拓展訓練、專題報告會、演講比賽等,輔導員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年,以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動,激發(fā)學生的愛國主義熱情?!案袆有@十佳學子”評選、青年志愿者服務活動。實踐活動,大學生的綜合能力和競爭力,多名學生在河南省屆大學生藝術展演活動、全國大學生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽等比賽中獲獎。
            助學貸款工作連續(xù)4年在全省本??聘咝?己酥袃?yōu)秀等次,資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學貸款460.9萬元,發(fā)放獎、助學金546.3萬元。選派26名學管人員分赴我省18個地市對貧困學生家訪。
            8.附屬醫(yī)院軟硬件建設。
            二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為,醫(yī)療質量萬里行活動,,為患者服務,醫(yī)患關系,省文明驗收;醫(yī)院門診量為12萬人次,收入7000余萬元,基礎設施建設,1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體,醫(yī)院的辦院。
            三附院醫(yī)療質量萬里行活動,服務創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,拓展了醫(yī)療服務市場,了醫(yī)院整體形象,醫(yī)院門診量1.67萬人次,同比增長15%,收入500萬元。加入120急救網(wǎng)絡,接診救治率100%。
            附屬醫(yī)院臨床教學工作,教學管理,對實習生的實習帶教工作,實習生的臨床實踐能力?!霸褐杏行!钡慕虒W模式,一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學生在醫(yī)院上課、見習、實訓,醫(yī)學人才培養(yǎng)質量。
            9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。
            防甲流控工作,每班配備紅外線測溫儀,三人配備一支體溫計;并啟動應急預案,晨檢制度和缺勤隨訪制度;強甲流防控知識的宣傳、教育,使全體師生預防;醫(yī)學院校優(yōu)勢,自制中藥,預防,防止甲流傳播。
            安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演練和應急演練,大學生的安全意識,培養(yǎng)學生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度,細化管理。拉網(wǎng)式排查,點面,明暗、輕重,預防不安全因素的。門衛(wèi)管理,憑證出入制度。無重大事故,被評為市綜合治理先進、人防教育先進、內保先進。
            招生工作錄取??粕?310人,普通??粕?614人,均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計劃生育、大學生村干部等都地工作,學發(fā)展。
            二、勤政廉政,“一崗雙責”
            1.“一崗雙責”,廉正責任制。
            本人學習《中共關于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和省、市廉正建設的規(guī)定,注重制度建設,了考核、處罰和責任追究措施,了對職責范圍內工作的監(jiān)控,開創(chuàng)學校黨風廉政建設和反腐敗斗爭新。黨風廉政宣傳教育,反腐倡廉教育的制度化和經(jīng)常化?!傲幕隆被顒?,廉政文化進學校、進課堂、進家庭活動,筑牢思想防腐線。監(jiān)督制約機制,源頭治腐工作。學?!叭匾淮蟆薄⑿展_等制度的修訂和,在學校干部任免、基建、招生、設備購置、大宗物資采購、職稱晉升等,民主監(jiān)督范圍。把黨風廉政建設責任制的與工作緊密起來,“一崗雙責”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性,把廉正建設與職責范圍內的責任制工作一起、安排、督查,經(jīng)常分析行政的廉正建設情況,解決問題。職責范圍內的工作,以解決全校師生反映的問題為,作風效能建設,黨風廉政建設責任制,堅決糾正不正之風,全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐倡廉建設工作檢查考核中,考核組的好評。
            2.廉潔自律,自覺廉政勤政。
            省委廉潔從政12條規(guī)定要求,本人《**醫(yī)專黨委關于作風建設的八個帶頭五項承諾的規(guī)定》,不謀取任何不正當利益,廉潔從政,講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在**市三院任黨委書記,兒子大學畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標準接待和公務往來,高消費場所活動。不在任何企業(yè)兼職領取報酬和獎金。
            3.民主建校,的監(jiān)督。
            本人遵守黨紀政紀;遵守黨風廉政建設責任制規(guī)定。自覺監(jiān)督,批評與自我批評,權力觀、地位觀和利益觀,牢記全心全意為服務的宗旨,共產(chǎn)黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用,吸納民主黨派和黨外人士意見,廣開民主建言獻策渠道。發(fā)展勞動關系這條主線,健全校務公開工作責任制,校務公開工作的質量和。
            的主要問題是,理論學習系統(tǒng),調查還,管理。在今后的工作中,我決心以更高的標準要求,,,同班子一道帶領全校教職員工辦好滿意的教育,為**市地發(fā)展應。
            學校校長述職報告材料篇五
            教師職業(yè)道德的教育,我們采取建立師德檔案的辦法,將個人的業(yè)績,教育教學滿意率、師德滿意率進入個人檔案,特別是初三年級和六年級,每月一次反饋,征集學生對老師的意見,而且將意見反饋到老師本人,不斷的改進教學方法,達到提高教學質量的目的。
            狠抓養(yǎng)成教育,對于學生的德育教育,主要通過行為規(guī)范和養(yǎng)成方面的教育開展一系列的活動,比如“衛(wèi)生習慣從我做起”,到福利院替老人服務,學生在校一日常規(guī),評選文明之星、校園之星等活動,使學生的學習、生活習慣得到一定的轉變。通過一系列的德育導航,學校的文明程度提高了,展現(xiàn)了一個全新的十力中小學的文明校園。
            二、警鐘長鳴,安全不放松,打造平安型校園。
            安全是學校天大的事情,學校人多,而且密集,原來是中學,現(xiàn)在是中小學,一千多人的生命健康都系于學校。
            1、首先采取專人負責,對學校所有的安全設施進行排查,今年我們安裝了校門口的交通減速板,教學樓的避雷帶,宿舍、實驗室、食堂的滅火器等安全設備,還安裝了應急燈、消防疏通標志。
            2、實行巡邏制度。針對這幾年學校安全的突出問題,主要在于洗冷水澡和上網(wǎng)吧,我們采取了每天由學校領導、班主任、老師組成的巡邏隊,每天都到池塘邊、河邊、網(wǎng)吧地段巡邏,發(fā)現(xiàn)問題按照應急預案進行跟蹤處理。還聘請了派出所的巡邏隊每天晚上在校園周圍巡查。
            3、防治甲型流感和手足口病措施到位。今年上半年的手足口病和下半年的甲流嚴重威脅到學生的安全,我們嚴格按照晨檢、午檢督促到位,嚴格按照上級的程序和措施實施到位,并且我們還專門購買了紅外線測溫儀,還請專家集體配置了藥方,熬藥給學生服用,堅持消毒制度。
            4、普九債務的兌付平穩(wěn)實現(xiàn)。今年春季的債務對付方案集中在我們學校,由于新店小學合并到上巴河小學,沉重的債務壓力以及中學部的糾紛一直不斷,債主多,難度大,糾紛多,我們采取責任包保制,上門做工作,各個擊破等一系列辦法,完成了普九債務兌付,沒有使債主上訪,保證了一方的穩(wěn)定。
            正是由于這些措施得力,今年中小學沒有出現(xiàn)一例重癥,也沒有出現(xiàn)任何重大安全事故,創(chuàng)建了又一個平安的校園。
            三、兩手都抓,九年一貫制,打造整體型校園。
            1、創(chuàng)新管理體制,由于中小學是今年才合并的一所九年一貫制農(nóng)村學校,也是第一所合并的學校,中學和小學的作息時間不同,模式以及習慣不同,而且中小學的老師也不是很習慣,互相接受有些難度。在這種情況下,我們采用了一校兩制的管理體制,即中學維持原來的管理辦法,小學也沿用原來的體制,逐步融合,逐步實現(xiàn)整體的校園。使大家慢慢接受中小學合并的事實。采取兩手都抓,兩手都硬的辦法,使中小學的管理和提升上新的臺階。
            2、整合人力、物力資源,合并的目的就是整合資源,發(fā)揮資源的最大效益,從而提高教育的效果。由于小學缺乏英語老師,我們從中學部調任老師到小學來補充,搞什么大型活動中小學的老師互相幫忙,共用場地,共用先進的教學設備,比如多媒體,音響設施,空中課堂等。
            3、保住品牌,摘掉帽子。說實在的,小學部的教學質量一直在全縣小學占有相當好的地位,可以說是一個品牌,而中學的質量還需要努力,于是我們提出一個指導思想,一個戰(zhàn)略決策,就是保住品牌,摘掉帽子。通過兩手都抓,兩手都硬的措施,小學部的品牌保住了,在小考中居全縣第三,其中語文單科第四,數(shù)學單科第二的好成績,而中學部的中考成績也向前進了一位,而且獲得了優(yōu)秀考點,特別是在全國生物競賽中,我校獲得了國家級的獎勵,在剛剛揭曉的三科聯(lián)賽中我校也獲得了綜合二等獎和語文單科二等獎好成績。實現(xiàn)了既定的方針。逐步向整體性校園邁出康莊大道。
            四、項目建設,高質量展現(xiàn),打造全新型校園。
            1、項目建設,初中部的中西部拉動內需的校園改造工程是學生宿舍的改造工程,我們從4月28日開始動工,到8越30日竣工,通過規(guī)劃、設計、施工、質檢、審計等步驟,圓滿完成了項目建設的任務,而且在全縣的項目拉鏈式檢查當中受到好評,并且在全縣做了經(jīng)驗交流。暑期的高溫炎熱,我?guī)ьI一班人抗高溫,和乙方磨嘴皮,跑市場,了解行情,自己還帶病堅持工作,每天上午到學校督促質量、進度和安全,下午回家打針。建設之后的校園煥然一新,使我校成為全鎮(zhèn)最漂亮的建筑。除此之外,我們還將嶄新的實驗室、教師辦公室展現(xiàn)在全體師生的面前。
            學校校長述職報告材料篇六
            本人自任職__小學校長以來,在上級領導和全體教師的關心、支持、幫助下,堅持以“上品教化”教育理念為指導,全面實施素質教育,以求真務實的態(tài)度,帶領全體教職工團結一致,銳意進取,開拓創(chuàng)新,廉潔奉公,勤懇工作,教書育人,積極打造特色學校,現(xiàn)就我任職以來的工作述職如下:
            一、努力提升自身素質,強化廉潔自律意識。
            1、不斷進取提升自我。本人熱愛共產(chǎn)黨的教育事業(yè),自覺加強政治學習,不斷提升自身的政治思想覺悟和師德修養(yǎng);為了提升自己的工作能力和管理水平,我謙虛好學,平時愛看書看報,積極參加各類繼續(xù)教育,不斷提升自己的知識和管理水平。工作實踐中,我學以致用,刻苦鉆研,開拓進取,不斷總結,不斷提升。努力提升自己的整體素質。
            二、積極開展各項工作,全面實施素質教育。
            (一)加強教師隊伍建設,培養(yǎng)優(yōu)秀教師群體。
            教師是學??沙掷m(xù)發(fā)展的生命之源,師資隊伍建設是學校建設的基礎工程。建設一支合格的、優(yōu)秀的教師隊伍,是學校改革與發(fā)展的根本保證。我十分關愛教師,努力營造教師的敬業(yè)環(huán)境,積極鋪墊教師成功之路。以新的理念關注教師的發(fā)展,以新的要求確定教師的標準,以新的舉措編織教師成長的搖籃,努力建設一支高素質的教師隊伍。
            1、強化師德教育,樹立教師風范。
            教師的道德風范直接影響學生道德品質的形成和發(fā)展。為此我校把師德教育作為教師隊伍建設的重要內容來抓,致力造就一支師德高尚、團結協(xié)作、安教樂教的教師隊伍。
            一是抓導向,重師德。組織學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育政策法規(guī),引導教師樹立正確的人生觀,充分認識和理解教師職業(yè)的歷史責任和時代使命,牢牢把握正確的政治方向。
            二是抓典型,樹榜樣。我們利用教師大會大力宣揚先進教師事跡,樹立先進典型,增強教師職業(yè)榮譽感,創(chuàng)設開放的輿論環(huán)境,充分發(fā)揮榜樣的模范作用和激勵作用,積極開展“立高尚師德,樹行業(yè)新風”活動,促進教師職業(yè)道德水平的整體提升。
            三是啟動激勵機制。為了更好地調動教師的積極性,我校制訂并實施了《__小學績效工資獎勵方案》等。教師表現(xiàn)出強烈的主人翁精神和敬業(yè)愛崗的高尚道德情操,兢兢業(yè)業(yè)做好教育教學工作,受到了家長、社會的一致好評,為學校贏得了良好聲譽。
            2、加強學習培訓,提升業(yè)務水平。
            我校十分重視提升全體教師的專業(yè)素質,要求教師既精通所教學科專業(yè)知識,又及時了解相關學科的發(fā)展,擴大知識視野,拓寬知識面,提升教育教學能力與水平。
            (1)狠抓基本功。我們把教師基本功訓練作為學習培訓的一項重要內容來抓,從提升教師聽、說、讀、寫等基本功入手,進而提升教師的教學設計能力,教學監(jiān)控能力和組織、管理能力。
            (2)抓好繼續(xù)教育。學校積極為教師業(yè)務進修創(chuàng)造各種有利條件,鼓勵和支持教師參加在職進修學習和繼續(xù)學習;學校大力開展校本培訓,不斷提升教師的業(yè)務能力;學校還通過走出去,請進來的辦法提升教師的綜合水平。
            (二)拓寬德育渠道,增強德育實效。
            學校開辦以來,以多種形式、方法開展德育工作,增強德育工作的實效性。
            1、認真抓好愛國主義教育。愛國主義教育是德育中永恒的旋律。學校把愛國主義教育貫徹于各個時期,各個教育活動之中,并把愛祖國與愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班集體緊密結合起來,利用升旗儀式,唱國歌,國旗下講話等滲透愛國主義教育,強化行為意識,增強民族感情,使“我是中國人”的意識深植于學生心中。
            2、認真抓好學生日常行為規(guī)范教育。利用思想品德課、班會課、校會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》教育,我校還編寫了《__小學校園文明三字經(jīng)》作為我校文明禮儀教材,通過抓規(guī)范,抓養(yǎng)成,以及每周的流動紅旗評比和雅樂之星評比等活動,學生逐步養(yǎng)成了良好行為習慣,這樣有力地促進了學校良好校風、班風和學風的形成。
            3、加強法制教育。對學生進行法制教育是全民法制教育和素質教育的主要內容,我校通過各種形式對學生進行法制教育,如聽講座,請區(qū)司法局的同志來我校給同學們講課等,使學生從小就知法守法,做一個遵紀守法的小公民。
            (三)積極開展教改科研,全面提升教育教學質量。
            1、加強理論學習,更新教學觀念。我校重視組織教師學習相關教學理論,認真領會,掌握要求,不斷更新教學觀念,用新的教學理論來指導教學工作。
            2、抓好教學常規(guī)管理。抓好教學質量就必須抓好教學常規(guī)管理。我校著重抓了備課、上課、檢查、分析等幾個環(huán)節(jié)。
            3、積極開展教改科研。積極開展“研學后教”教學改革,邀請區(qū)教研室的專家來我校主題講座,各年級學科按計劃實施。加大科研力度,積極開展課題研究,以研促教,現(xiàn)在我校已經(jīng)有省、市、區(qū)教育課題,通過開展教改科研,培養(yǎng)鍛煉了教師隊伍,促進了學校教育教學質量的提升。
            (四)探索特色之路,打造雅樂校園。
            學校自開辦以來,一方面抓好教學改革,另一方面積極探索學?!把艠方逃碧厣?。首先,我校在積極打造嶺南校園文化的同時,把“雅樂教育”元素滲透在其中,嶺南文化與雅樂教育有機的結合起來。其次,我校根據(jù)本校實際情況,開展形式多樣的讀書活動,積極打造書香校園。另外,學校認真抓好體育,藝術工作,積極推進“體育、藝術2+1項目”的開展,我校的乒乓球,定向越野運動,管弦樂,舞蹈,美術書法等社團初具特色。學校被評為__區(qū)特色學校。
            我的論文《家校共育,共同推進素質教育》榮獲“20__年第十三屆廣東省中小學校長論壇”一等獎,20__年10月我被評為__區(qū)支持少先隊工作好校長。
            三、存在問題及今后努力方向。
            任職以來,我在完善辦學條件、學校管理、全面推進素質教育等方面做了大量的工作,并取得了一點的成績,但從高、從嚴、從新角度衡量自己,還有不足。主要有:
            1、本人的理論水平和業(yè)務能力還需要加強。
            2、學校新老師多,對他們的關心培養(yǎng)還不夠。
            針對自己存在的問題,我將正確對待自己的不足,努力完善,積極工作,努力把學校辦得更好。
            學校校長述職報告材料篇七
            1、建立健全了學校各項規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核方案、制訂了《小學防控甲型h1n1流感工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學校管理既有人性化,又有制度約束。
            2、加強了師德建設,組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范’’學習討論了教育局關于進一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告,組織開展了師德師風教師評、學生評、家長評,在全校師生中評出了最受歡迎的教師4名。設立了校內師德師風意見箱、投訴電話。本學年學校教師無體罰、變相體罰學生行為,師德師風不斷規(guī)范。
            3、加強教育科研,樹立質量立校意識。一年來,我們圍繞學校承擔的荊州市十一五教育科研課題,抓課題研究,抓校本培訓,抓課程改革,抓校本教研,碩果累累:教學論文獲省二等獎一篇,獲市一等獎五篇,獲市二等獎13篇,獲市三等獎6篇,教學案例獲縣一等獎2篇,縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇,點擊量2萬多次。
            4。加強了教學常規(guī)管理,堅持推門聽課制度,堅持教學申報制度,堅持教學月查月結制度。工作有布置,有檢查,有記錄,有總結,有反饋,有整改。教師的教育教學工作更加規(guī)范更加落實。由于教師們的努力,教學工作取得了滿意的成績。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在2010年小學畢業(yè)考試中,英語全鎮(zhèn)第一,其它各年級多科次成績名列全鎮(zhèn)前茅。學校教學質量不斷提高。
            5.時時事事抓安全。在安全工作中努力做到了時時講安全、事事講安全。當甲型h1n1流感全球肆虐時,我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施,做到了人員全覆蓋,時間全天候,空間全方位。精心安排,認真組織,積極參與。與教師、家長、學生簽定了安全責任書,學生發(fā)燒,有人照顧,學生缺勤,有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴肅緊張,萬無一失。學校還進行了“五五”普法學習測試,《突發(fā)事件應對法》學習考試,通過這些活動,師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識,推動了各項工作的開展。學生放學回家時,除下雨天外都要統(tǒng)一集合,集合必講安全,安全必講路隊,學生按路隊行走,教師按分組護送。寒來暑往,無一例安全責任事故發(fā)生。
            2010年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量的工作,但我深深地知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強,管理能力有待提高,治校視野有待開拓,還需要大力改善辦學條件,提高辦學水平,提高教職工的福利待遇等等。當然這也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的個人述職,不足之處,希望大家多指導,多批評。
            謝謝大家!
            述職人:本站。
            20xx年xx月xx日。
            學校校長述職報告材料篇八
            學校根據(jù)發(fā)展和管理的需要,進一步明確了董事會領導下的校長負責制,形成了較為合理的管理機構。學校的重大事項,均通過董事會集體討論決定,形成了董事會議事程序和規(guī)則,進一步明確了學校的辦學目標、組織結構等事項。
            2、強化民主管理。
            積極推進民主管理,在各項制度和重要事項出臺之前,做到先充分醞釀,廣泛征求意見,然后由校行政會充分討論、民主決策,形成征求意見稿,最后由教職工大會討論、通過。
            加強行政班子建設。
            堅持每周一次的行政會議,加強行政人員間的工作交流,做到互幫互學;加強行政人員管理理論的學習,做到不斷完善自我;加強集體議事,做到群策群力,共同承擔工作責任。
            加強學校制度建設。梳理和完善了學校各項管理制度,形成了符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立了制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高了制度的執(zhí)行力,奠定了規(guī)范管理的堅實基礎。
            加強過程管理。認真執(zhí)行了兩周一次的政治學習、工作例會制度,兩周一次的教研、校本培訓制度;重點開展了以師德和師能為內容的培訓工作。明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;認真執(zhí)行了教職工的月考核制度,促進了教職工履行崗位職責的意識和能力。
            學校校長述職報告材料篇九
            教師是學校的第一資源,領導是學校的核心資源。一個學校的辦學質量如何,取決于這兩支隊伍的質量。所以,兩支隊伍建設始終是學校一項長期的工作。
            為了促進領導干部隊伍素質的提高,學校組織領導干部以及骨干教師到昆明參加傳統(tǒng)文化學習,讓大家懂得了傳統(tǒng)文化的重要性,逐步找到中華文化的自信。行政領導班子多次召開民主生活會,開展批評和自我批評,促進了班子的團結。認真組織班子成員參加黨的群眾路線教育實踐活動,帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”和“六條禁令”,提高了干部隊伍的思想政治覺悟。領導干部帶頭值班,帶頭撿地上的垃圾,帶頭入住學校,帶頭吃苦帶頭奉獻,做到不吸煙不賭博,形成了遇到困難就上,遇到好處就讓的好風氣,班子在群眾中有很高威信。
            為促進教師隊伍的專業(yè)水平,學校狠抓教育科研,狠抓教學常規(guī)的落實。學校組織教師編寫規(guī)范的導學案,規(guī)范教師命題的技術指標,組織教師參加高三云南省統(tǒng)測考試,組織教師開展“同堂異構”教學觀摩活動,堅持開展全員崗位練兵活動,開展課改實驗班課題研究,組織教師撰寫優(yōu)秀論文并編輯成書,嚴格考風考紀,這些活動極大地提高了教師的專業(yè)水平,讓教師樹立了正確的人才觀、教育觀、質量關。
            為開闊教師的視野,先后派出教師到北京、沈陽、廣州、成都參加學術研究活動,派出教師到xx中學、xx七中、xx一中、xx中學、xx師大等學校學習考察,通過學習不斷提高了二中的教育教學工作水平。兩年來,骨干教師得到迅速成長,新增校級以上骨干教師學科帶頭人20余人。
            在提高兩支隊伍建設的同時,我不敢忘自身建設。校長首先是教師,然后才是校長。所以,校長姓教,校長姓校。教師就不能脫離課堂,校長就必須守在學校。
            本學年由于二中物理教師缺乏,我主動擔任了高一(7)班的物理教學,并主動擔任新教師施xx老師的副班主任,主動擔任學校新課改課題組組長。2個月來,認真上課、備課、守自習,成績沒有拖年級后腿。今年9月份,xx市委組織部批準的xx縣人才扶持項目“xx縣物理名師工作室”交由我主持。
            三、加快基礎設施建設改善辦學條件。
            學校校長述職報告材料篇十
            努力加強教師隊伍建設,形成優(yōu)秀的教師團隊。繼三人分組式教改實驗之后,高中的教改課題“在小組中培養(yǎng)學生自主學習能力”順利結題?!俺踔袑W生的心理問題干預策略研究”的教改課題開題后,正如火如荼地開展。2014年我校被評為成都市新課程改革先進集體。重視選派教職工參加各類培訓、學習,提高教職工業(yè)務能力,促進教師專業(yè)化成長。(如全員參加高、初三分析會)。
            通過養(yǎng)成教育認真開展“一、二、三、三三”系列德育活動加強思想政治工作。樹立“要成才先成人”的育人理念。2014年我校德育工作被教育局評為特等獎。近年來我校校風好學風濃教風正深受社會好評。加強德育隊伍建設班主任培訓與交流年年扎實推進。
            2014年我校安全工作被教育局評為特等獎,被市評為先進集體(教育系統(tǒng)唯一一個)。細化安全機構和安全管理。學校設安全部,班級設安全委員,各班進行安全日查,填寫安全日志,各上、放學時段對校園周邊的巡查,學生隊列有序就餐等安全實招,被教育局安全科和區(qū)安辦認定為安全工作有創(chuàng)新之舉。
            十三.技裝工作
            :2014年微機室、圖書館、理、化、生、音、體、美、電教各室配備器材、儀器、設備幾百萬,為我校硬件設施現(xiàn)代化奠定了堅實的基礎。2014年我校技裝工作獲一等獎。
            十四.加強總務管理,提高服務質量。
            理清思路算好帳,一心一意謀發(fā)展,開源節(jié)流,把每一分錢都用在刀刃上。在確保教職工福利的前提下,基本還清學校原有債務。
            十五.多方協(xié)調。
            2014年,所有愿意被整合的高中教師全部整合到一中和香城,整合了部分高中職員,三位行政也被整合到較為理想的行政崗位,高中教師理想而圓滿的整合,得益于四中最后兩屆高中質量的大幅提升,得益于四中人在整合逆境中不卑不亢、奮發(fā)圖強的四中精神。
            并實現(xiàn)實驗?;貧w后招生模式的構建,為四中的后續(xù)發(fā)展奠定了生源基礎,為樹立一面初中旗幟提供了生源保證。
            2014年我校被評為“創(chuàng)新工作突出貢獻獎”
            十八.人事工作安排科學、合理。
            力爭把每一位同志動態(tài)地安排最合適自己發(fā)展和創(chuàng)造的崗位上,人盡其才。
            學校校長述職報告材料篇十一
            xx年是我校全面提高教育教學水平,努力實現(xiàn)精細化管理的一年,身為校長,年度之初便對學校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領導班子一起進行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調四個建設。使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績。現(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。
            本人政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則,努力及時的學習了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強領導能力及決策能力。
            我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調,充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調整各部門之間同志之間關系,使整個學校協(xié)調向上發(fā)展。科學決斷能力強,依法執(zhí)政并善于應對突發(fā)事件和復雜局面,處理問題冷靜果斷。
            (1)工作中注重強化兩條主線。
            第一條主線是招生就業(yè)工作。在認真總結以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作,完成251人的招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。
            開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業(yè)名校實現(xiàn)聯(lián)合辦學,今年又與秦皇島山橋技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學,使聯(lián)辦學校達到5所,20xx年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人,10年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達的700人的招生任務。
            就業(yè)工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯(lián)機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。
            我校具有服務社會的義務和責任,努力挖掘學校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。
            第二條主線是在工作中注重了學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提,在現(xiàn)有的基礎上,帶領全校中層以上領導對學校教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學行為,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。嚴抓學校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育,設立專職教師,關注學生成長,給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產(chǎn)實習安全教育。
            注重加強校園文化建設,努力改善校園環(huán)境,敦促總務工作,拉升校園文化氛圍,在教學管理上,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務處均對上述情況了進行檢查,實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發(fā)揮考核作用大學校長述職報告3篇工作報告。
            在教育教學上注重了兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設,包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
            (2)工作中強調三個重點:
            工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學校,用電設備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。
            工作重點之二:順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,也是展示我校風采的一個機會,我校已經(jīng)建立了領導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現(xiàn)我校風采。
            工作重點之三:是焊接實訓樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結果。
            (3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮。
            要求總務處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學,為全體師生服務的理念。總務處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規(guī)任務和臨時緊急工作。技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為98%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡交換設備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質量。完善服務和管理,提升現(xiàn)代教育技術管理水平。組織教師參加上級及校本培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術水平。營造出了電教教研氛圍。
            領導干部的工作作風,行為方式,影響很大。身為校長我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務實,貫徹民主集中制的原則,團結協(xié)作,不僅團結所有領導干部,也將全體教職工團結如一人,對學校各方面情況深入調研,親躬指導,群體討論,科學決策,由上到下履行好崗位職責。
            廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,對黨風廉政建設責任制的各項要求嚴格遵守,自醒其身,比對查找。嚴格履行區(qū)委《關于科級干部八小時內外行為規(guī)范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。
            以上是我校10年來述職報告,我將殫精竭力為謀求學校發(fā)展而努力、為將我校辦成名校、強校而努力。為將我校打造成強有力的技術人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領全體員工跨上我校的新臺階!
            學校校長述職報告材料篇十二
            尊敬的各位領導,各位同行:。
            歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。
            20**年是我到中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅沒有那種點石成金的本領,甚至開始懷疑自己是否具有領導才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的20**年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。
            今年3月,我參加了常德市首屆校長高級研修班的學習,并有幸在河北省邯鄲市第26中學掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是邯鄲人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。邯鄲市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在2011年1號文件中提出“強力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號。
            啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進行培訓,請來杜郎口的老師上示范課,請專家現(xiàn)場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責,用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個老師推進改革的洪流之中。在邯鄲的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列邯鄲日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。
            2,構建充滿生活情趣的德育。
            學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。
            愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學習能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。梁局主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。
            學校最美的風景應該在課堂上。在全區(qū)學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。
            5,做好教育的一些規(guī)定動作。
            初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點?,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機與活力。
            述職人:
            20xx年xx月xx日。
            學校校長述職報告材料篇十三
            xx年底,我們明確了教案的書寫要求,要求老師們以《細則》為準繩,嚴格規(guī)范自己的教學,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。本年度,學校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,并及時反饋。上學期末我們按照學校工作計劃,教導處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽,教導主任精心設計各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認真查看打分,最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎,六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學作業(yè)獲優(yōu)勝獎。
            但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學反思當成一項常規(guī)工作來進行,在教學反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,存在應付檢查現(xiàn)象。本學期,針對這一情況,我們明確提出“寫十年的教案,沒有寫一年教學反思”提高的快,提醒老師課后及時書寫反思,在這學期的教案檢查中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認真的書寫教學反思,楊建紅、王利彥老師的教學反思書寫認真,反思到位,具有示范作用,我們做為范例在全校老師中交流。同時希望同事之間相互學習,提高工作能力。
            加強教研組建設,是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領導堅持帶課,堅持聽課,堅持參加教研活動,本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學期開展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動。組內進行說課,然后上課、個人反思,大家評課。同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。上學期為了增進家長對學校管理、教師教育教學水平以及孩子在校學習情況的了解,我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動。
            老師們提前備課、進行試講,學校提前懸掛標語,布置教室,印發(fā)家長反饋表,做了大量的準備工作。5月21日、22日早晨,受邀的家長準時來到了學校,走進了課堂,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位,科目涉及語、數(shù)、英、體各個方面,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?!袄蠋煹恼n上得很好,我們很滿意,希望學校多舉辦這樣的活動!”,“學校的管理很規(guī)范,你們的服務很到位,孩子在你們小學讀書,我們很放心!”
            看到家長們在聽課反饋表里對老師教學和學校工作的肯定和贊許的的話語,我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會,使的老師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來。本學期,10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動,12月份,我們進行了校內評優(yōu)課活動,通過評優(yōu)課,我們看到了老師的進步,同時對他們提出了更高的要求。相信,只要我們每學期扎扎實實的搞好研討課、評優(yōu)課,我們老師教學水平將會提高的更快。
            本年度,我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。每次家長會,當看到老師與家長和諧溝通時,當我們的工作得到家長的認可時,當聽到家長對我們工作由衷贊揚時,我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因,提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關系和諧了,學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
            四、學生活動,豐富多彩。
            學校校長述職報告材料篇十四
            作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今后的設想:。
            1、學校的經(jīng)費不足,制約著學校的發(fā)展。xx年我最大的愿望是建好幾個功能室,增強育人功能。添置多媒體教室,讓多媒體為教學服務。
            2、學生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復雜,家庭教育跟不上影響學校教育。
            3、校長的職責還未完全盡到,離群眾和教師的要求還有差距,需要不斷學習,增強工作的動力。
            4、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。
            成績只是代表過去,我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓鮑三小學在奮進中追求創(chuàng)新。
            各位領導、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。
            述職人:本站。
            20xx年xx月xx日。