總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。在寫總結(jié)時，可以用一些具體的數(shù)據(jù)和事實(shí)來支持觀點(diǎn)，增加可信度和權(quán)威性。以下是小編精心挑選的一些總結(jié)范文，讓我們一起來看看吧，相信能給我們寫作帶來一些啟發(fā)和思考。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇一
尊敬的黨總支：
您好!
不涉及個人能力，不談起個人目的，首先我想陳述的便是當(dāng)班導(dǎo)是我從那個夏天入學(xué)以來一直到現(xiàn)在未曾改變過的一個夢想。這份憧憬，當(dāng)我還在大一新生階段，在我對大學(xué)還不太理解的時侯，已經(jīng)用我那幼稚的文筆堅(jiān)定地寫進(jìn)了大學(xué)生涯規(guī)劃中，鐫刻在自己的腦海。當(dāng)上班導(dǎo)，是大學(xué)四年奮斗中一個單純而又美好的目標(biāo)。
很榮幸在我入學(xué)之初遇到一位善良負(fù)責(zé)的班導(dǎo)，張琴。開學(xué)以來的陪同，給了我進(jìn)入大學(xué)最初和最直觀的理解，給了我大學(xué)四年中很重要的指導(dǎo)。
在我的眼中，班導(dǎo)這一職位無疑是神圣的，因?yàn)椴粌H僅是個人價值的實(shí)現(xiàn)，更是在給予下一屆新生進(jìn)入大學(xué)最初的紀(jì)念。所以我覺得作為一個班導(dǎo)，最重要的一點(diǎn)是無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我一直記得我們軍訓(xùn)的時候，再曬得太陽，班導(dǎo)們也不會打傘遮陽，陪著我們揮汗如雨，因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn)，因?yàn)樗麄兊呢?fù)責(zé)，和我們一起同甘共苦。其次，班導(dǎo)要有自己的人格魅力。班導(dǎo)，就要通過自己的生活經(jīng)歷告訴新生大學(xué)應(yīng)該怎么過，怎樣才能少犯錯，在新生入學(xué)最初的日子，讓他們對學(xué)校，對我們擁有一份歸屬感，肯定自己。班導(dǎo)，要做新生最親近的學(xué)長學(xué)姐，做新生大學(xué)最值得依賴的朋友。最后一點(diǎn)，我覺得一個好的班導(dǎo)，應(yīng)該是在新生需要幫助的時候可以毫無顧忌的尋求幫助的人。所以班導(dǎo)的意義不僅在于新生入學(xué)的第一個月，也在于對他們大學(xué)后幾年的陪同。所以班導(dǎo)不是用來管理新生的，而是用來陪伴他們，帶著他們獨(dú)立自主。
在進(jìn)行每一項(xiàng)任務(wù)之前，在做每一個申請之前，我都很喜歡好好反思一下自己，想想我是否有這個能力勝任一件事情。我有與眾不同的優(yōu)勢，但也有讓我局限的缺點(diǎn)，所以如何將自身優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到最大，讓缺點(diǎn)的影響減少到最低是我做事情之前最先的考慮。首先，我想闡述一下自身的優(yōu)勢，尤其是我自身可以給新生帶來的資源優(yōu)勢。
1、對新校區(qū)、北院以及湖工周邊地區(qū)非常了解。
相信對于一個剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說，他們最想了解的一定是學(xué)校的建筑、各個地點(diǎn)等概況。作為在新校區(qū)生活了兩年的學(xué)生，無論是校區(qū)還是公寓，我都很有了解，并且人際之間有很廣的交流，對于北院的布局、地理也非常熟悉。我是一個喜歡戶外的人，因此假日空閑時間，我會和朋友一起租輛自行車，穿行于湘潭的大街小巷，所以我可以是一個逛遍湘潭很好的導(dǎo)游。
2、對學(xué)生的生活，對學(xué)?；蛘呱鐖F(tuán)的各種活動非常了解。
我并不是一個閉塞的人，我喜歡與人聊天，喜歡與人交流，所以我可以接觸到各種生活，體驗(yàn)不一樣的大學(xué)激情。新生剛?cè)雽W(xué)都會有一個迷茫期，不知道自己究竟該怎樣開啟不同于高中的生活，當(dāng)年我自己也是。我想我會是一個引導(dǎo)著，可以給他們介紹正確的生活方式。作為學(xué)生的我很積極參加學(xué)校的各種活動，尤其在大一的時候，我一直活躍在各個活動中，只要有機(jī)會，我都會去試一試。即使沒有成功，但是我告訴自己說，只要參與了，就不會后悔。
3、從個人角度，我是一個不斷追求著自身進(jìn)步的人。
經(jīng)歷不在于多，在于感悟。同樣，錯誤不在乎多，在于改過。大學(xué)已經(jīng)度過的兩年里，我參與了很多，也收獲了很多。我是一個一直在接收新知識的人，一個一直在改變自己，不斷實(shí)踐的人。進(jìn)入大學(xué)以前，我是個只懂得學(xué)習(xí)考高分的小孩，但現(xiàn)在，我可以帶著堅(jiān)毅的目光，學(xué)會充實(shí)自己的生活。大學(xué)兩年，是我奮斗的兩年，是我成長的兩年，現(xiàn)在，我更愿意將我總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)分享給那些對大學(xué)充滿期待、渴望收獲的新生們。也許我并不能教會他們實(shí)際的技能，但我能讓他們明白，自己可以嘗試那么多，可以發(fā)現(xiàn)自己無限的潛能。
4、我是一個很好的記錄者。
我喜歡為別人留下生活的瞬間，我喜歡為自己留下周圍美好的紀(jì)念，所以，認(rèn)識我的人都會熟悉我扛著相機(jī)到處拍的身影。我有個想法，如果我可以當(dāng)上班導(dǎo)，我必須要做的一件事就是在我稱職完成任務(wù)的時候，為新生留下他們開學(xué)最初的生活記錄，他們的汗水和歡笑，那一定會是我給他們最好的紀(jì)念。因?yàn)闊釔凵?，所以我會記錄，因?yàn)楦形蛏?，所以我一直在記錄?BR> 如果問我對于當(dāng)班導(dǎo)的渴望，那么我會很直接的回復(fù)：我很想當(dāng)!我喜歡做這份陪伴新生的工作，也樂于為他們服務(wù)，這將是我職業(yè)道路上最好的一次鍛煉。去年，我是一名稱職的迎新志愿者，幾乎全天在接待點(diǎn)不換班;我希望，今年我可以是一個稱職的班導(dǎo)，陪同新生走過大學(xué)最初的時光。希望老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以給我這個機(jī)會去實(shí)現(xiàn)這個理想。
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇二
本學(xué)期我繼續(xù)參于我校的德育導(dǎo)師工作，時間飛快，一個學(xué)期即將接近尾聲，在這個學(xué)期中我?guī)洼o的對象是我們六(6)班的小震。經(jīng)過一個學(xué)期的努力和深入工作，無論在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律方面，他都有了較大的進(jìn)步，為了下學(xué)期能更好的做好德育導(dǎo)師工作，我對這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
在一次與英語老師的聊天中，我發(fā)現(xiàn)小震的英語學(xué)習(xí)成績相對較差，因?yàn)樗且粋€很懶的學(xué)生，懶得做作業(yè)，懶得學(xué)習(xí)。因?yàn)槭歉卑嘀魅?，我接觸學(xué)生也比較多，無論是平常下課，還是在我的科學(xué)課堂上，我發(fā)現(xiàn)他是一個聰明，開朗的學(xué)生，有自己的觀點(diǎn)，會舉手發(fā)言，科學(xué)成績在中等水平。相對而言，語文，英語方面成績差了一點(diǎn)，因?yàn)樘珣卸枇?，不肯花功夫。那么，整體而言，他在學(xué)習(xí)上他還有很大的進(jìn)步空間，選擇他，本著教育為主，更好發(fā)展的想法，希望他有所進(jìn)步。
本學(xué)期學(xué)校安排了家長會活動，正好借這個機(jī)會對這個孩子的家庭有更進(jìn)一步地了解。要開家長會的前一天，我跟小震說，要跟他的家長好好聊一聊。他有些驚訝：老師會不會向我爸媽告狀啊!于是立馬上課就端正起來了?？磥砑议L的作用還是很大的。通過聊天我了解到：孩子父母平時工作很忙，但是對于孩子的學(xué)習(xí)，家長還是很重視的。為了培養(yǎng)孩子及時做作業(yè)的好習(xí)慣，需要家長與老師的共同努力。只要有空，他做作業(yè)時，他爸爸就在旁邊督促，只有完成后才能看會電視。
心理學(xué)家威廉。詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識”。作為科學(xué)任課老師，在平時生活中我細(xì)心地觀察，捕捉其身上的閃光點(diǎn)，及時地肯定表揚(yáng)，即使是小小的進(jìn)步，也要及時鼓勵，以此激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力。
小震比較懶，懶得學(xué)習(xí)。之前與他一起坐的是小輝，也是一個懶洋洋的孩子。兩人上課的狀態(tài)有點(diǎn)類似，沒有興趣時，精神不佳，經(jīng)常走神?；蛘呤怯辛撕猛娴耐婢?，就自己一個人在那擺弄，完全沒有進(jìn)入課堂。有時候讓他回答問題，提醒他一下，但是總體還是如此。這次換了座位，跟小強(qiáng)一起坐。小強(qiáng)是一個蠻有威信的孩子，很會管人，有了他的提醒，小震上課倒變得精神起來了。有一次，我上課提問：一根塑料繩有哪幾種重新使用的方法?對于這樣生活化的問題，他就特別有靈感，愛舉手發(fā)言。叫了三次后，我就當(dāng)著全班學(xué)生的面表揚(yáng)他是一個愛動腦筋，愛發(fā)言的好學(xué)生。那一刻我發(fā)現(xiàn)他第一次坐得這么端正。接下來的一段時間，他在學(xué)習(xí)上變得主動了，以前常常因?yàn)橥娑藢懽鳂I(yè)，現(xiàn)在他常會來主動告訴老師他已經(jīng)寫完作業(yè)了，一下課就把作業(yè)本上交了，我也常會用“做得真好”來繼續(xù)鼓勵他?？梢?，一味地批評，只會讓孩子越來越反感，不樂意接受，不如利用孩子身上的閃光點(diǎn)，好好表揚(yáng)一番，讓其感受到表揚(yáng)帶來的喜悅，讓孩子更有信心改掉身上的其他壞習(xí)慣和不良行為，如果能得到全班孩子和家長的肯定與鼓勵，我想會取得更好的效果。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕的，這是一個循序漸進(jìn)的過程，要一步步來，不能操之過急。而且如果對他提出過高的要求，反而會讓他的自尊心再一次受到打擊，到時候老師再想進(jìn)行幫助就真的是難上加難了。所以作為老師，要有足夠的耐心，根據(jù)他自身的特點(diǎn)，在不同的階段，提出不同的要求，使他們“跳一跳，摸得著”，經(jīng)過努力能逐步達(dá)到，一步一個腳印地前進(jìn)，慢慢恢復(fù)他們的自信心。
我經(jīng)常跟他說，我覺得你是個很聰明的學(xué)生，很會動腦筋，上次的用紙做一座橋做得特別棒，特別有想法。對于你特別喜歡的事情你很熱愛做，而且能夠做得很好。那么其它的時候呢，能不能也參與進(jìn)去，跟著老師的思路，動腦筋，一起討論。談心，然后提出一些要求。第一個要求：上課不要玩玩具，第二個要求：舉手發(fā)言二次，第三個要求：做作本上得兩顆星……當(dāng)然這中間學(xué)生錯的思想和舊的習(xí)慣會反復(fù)出現(xiàn)，這是一個正常的現(xiàn)象，我們老師千萬不能對他們失去信心，這就要求我們老師做到兩點(diǎn)：(1)為了減少學(xué)生反復(fù)的次數(shù)，平時對后進(jìn)生要經(jīng)常教育;(2)當(dāng)出現(xiàn)反復(fù)時，要仔細(xì)分析反復(fù)的原因，有針對性地作好反復(fù)教育工作，使他不斷向好的方面轉(zhuǎn)化。期中考試結(jié)束后他的科學(xué)成績從平時的七十幾分提高到八十多，上課表現(xiàn)也有了很大進(jìn)步。
這個學(xué)期在幫輔小震的過程中，有成功的地方，讓我收獲很多，但也有很多失敗的地方，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，希望在下學(xué)期的幫輔工作中，使其在各方面做得更好。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇三
1月15日晚，我院導(dǎo)師助理團(tuán)隊(duì)在水產(chǎn)樓209會議室召開了年末工作總結(jié)大會。此次會議由兼職輔導(dǎo)員蘇玉晶主持，會議主要總結(jié)了下半學(xué)期導(dǎo)師助理工作情況及下學(xué)期基本工作部署。
來自遺傳育種團(tuán)隊(duì)的萬世明同學(xué)首先做了分享，他談到疾病組和育種組搬至基因樓后，新地點(diǎn)的衛(wèi)生條件、各大型實(shí)驗(yàn)儀器的分配落實(shí)等情況得到了極大改善。來自長江所的導(dǎo)師助理提出，由于實(shí)驗(yàn)室多、人員分散，加上距離原因，很多時候信息的傳達(dá)不能做到高效及時，需要在后期工作開展時想辦法解決和完善。
來自資源團(tuán)隊(duì)的梁杰鋒同學(xué)基于資源方向同學(xué)經(jīng)常出差的'情況，坦誠有些情況難以及時了解，但是實(shí)驗(yàn)室環(huán)境不錯，而且會定期安排集體運(yùn)動，同學(xué)之間關(guān)系也很融洽。
最后由兼職輔導(dǎo)員進(jìn)行了總結(jié)，目前導(dǎo)師助理工作的主要困難在于一個導(dǎo)師助理需兼顧多個實(shí)驗(yàn)室或多名指導(dǎo)老師的學(xué)生，導(dǎo)致工作安排可能難以很好地落實(shí)，尤其衛(wèi)生方面，這也是后期工作的重點(diǎn)。接著談到另一個工作重點(diǎn)是下學(xué)期要推進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)。另外在導(dǎo)師助理首次考核中，歐志杰、袁玉杰和陳嬌嬌獲得前三，導(dǎo)師助理考核的目的旨在激勵大家更好的完成工作。本學(xué)期學(xué)院安全穩(wěn)定工作開展順利、落實(shí)良好，與導(dǎo)師助理們工作的認(rèn)真扎實(shí)密不可分，相信隨著經(jīng)驗(yàn)和交流增多，導(dǎo)師助理團(tuán)隊(duì)會繼續(xù)努力，與大家一起將實(shí)驗(yàn)室生活建設(shè)得更好!
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇四
時光飛逝，歲月匆匆，三年的研究生生活很快就要畫上句號了?；厥走^去的三年，有收獲的喜悅，也有迷茫的失落?？偟膩碚f，自己成長了許多，研究生三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力的重要階段。自從201x年9月成為西南大學(xué)一名碩士研究生以來，經(jīng)過三年的成長，使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方面都有了較大的進(jìn)步，下面我將把入學(xué)三年以來我的思想和學(xué)習(xí)生活情況向黨組織做以下匯報。
在思想覺悟上，自從踏進(jìn)校門那一刻起，我就對自己提出了明確的的要求。作為一名中共黨員，我時刻以一名黨共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極追求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等，關(guān)心時事政治，擁護(hù)黨的路線、方針和政策，樂于助人，勇于奉獻(xiàn)。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來認(rèn)識社會，進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，明確了新時期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，并持有堅(jiān)定的信心和勇氣。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，結(jié)合自己的學(xué)科背景和研究興趣，我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域，并有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志，學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)，在此期間，各門課程都取得了優(yōu)異的成績。與此同時，我還利用課余時間參閱了其他人文學(xué)科的書籍，開闊了研究的視野，彌補(bǔ)了自己知識上的不足。
在科研能力上，盡管自己的理論基礎(chǔ)較差，但憑著一顆積極向上和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，以及與師長同學(xué)之間的探討交流，我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研的能力，錘煉了自己的書面表達(dá)能力和獨(dú)立思考問題的能力，并在一些省級期刊上公開發(fā)表了四篇學(xué)術(shù)論文。這對我今后的學(xué)習(xí)和科研樹立了信心。
在日常生活中，為人處世誠懇踏實(shí)，待人接物和善熱情，生活樸實(shí)節(jié)儉，與同學(xué)之間關(guān)系融洽。在工作方面，抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài)，不僅為同學(xué)帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達(dá)能力。在課余時間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣，參加了不少社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
以上是自己研究生生活三年來取得的進(jìn)步方面，同時也存在許多不足的地方，需要今后加以改正。比如在學(xué)習(xí)方面不夠積極主動，理論研究也不夠深入。尤其是在研三階段，自己放松了學(xué)習(xí)，由于最后一學(xué)年學(xué)校沒有開設(shè)課程，后期用在學(xué)習(xí)上的時間就很少了，除了撰寫和修改畢業(yè)論文，其余大部分時間都花在了玩電腦或出去玩上?！盎畹嚼?，學(xué)到老”。對于即將踏上工作崗位的我，今后無論工作多忙，都會堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。同時在理論學(xué)習(xí)的過程中還存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與以后工作關(guān)系密切的才學(xué)，關(guān)系不密切的就少學(xué)。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識不強(qiáng)，沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來。平時不夠積極地參加學(xué)?；?qū)W院組織的各項(xiàng)競賽活動或娛樂活動。由于缺乏自信，懷疑自己的能力不足，害怕自己在參加這些活動的過程中遭受失敗，抗挫折能力差。同時，個人興趣愛好還不夠廣泛。生活中，不太喜歡參加體育鍛煉，今后需要加強(qiáng)身體鍛煉，提高身體素質(zhì)。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。三年的學(xué)習(xí)生活，從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這離不開自己辛勤地付出和耕耘，更離不開老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。明天的我，雖然會遇到這樣或那樣的困難，但也不能阻止我學(xué)習(xí)和上進(jìn)的決心，我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)來迎接未來的學(xué)習(xí)、生活和工作，不斷改正缺點(diǎn)錯誤，不斷提高自己的思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇五
各位面試官：
你們好！
我是來自分析xxx班的，從大一走到現(xiàn)在，令自己感觸最深的，還是大一剛來的那個時候。一切都是那么的新鮮，一切都是那么的美好，學(xué)姐、學(xué)長、老師都是那么的和藹可親。對一切都有一種很神秘的感覺。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩(wěn)一個人必須懂得去感恩，只有這樣他才會長大。所以我來了。
首先，對于班主任助理這個職位是我從入學(xué)到現(xiàn)在就一直想做的。再者，我性格比較外向好動，但做事又比較沉穩(wěn)，有責(zé)任心，我認(rèn)為這是我處理一些繁瑣的事務(wù)的能力優(yōu)勢。我很樂意去幫助一些遇到困難的人，我相信作為班助，這一點(diǎn)對于一群剛?cè)雽W(xué)的新生來說是極其需要的。我有著不放棄不言敗的精神，高中的班主任評價我說具有野草精神，是屬于那種即使經(jīng)歷多次失敗也不會自暴自棄的心里承受力，我希望我將這種精神帶給我所帶的班級，做一個贈予玫瑰之人。我努力上進(jìn)，在校期間報了學(xué)校的專升本并努力提升自己，讓自己能夠精神層面上更進(jìn)一步，有足夠的知識理論去辨別是非。但是我組織能力較差，缺乏在某些方面的主見，之所以申請班助這個職位，一來是為所帶班級的學(xué)生和班主任排憂解難，二來就是提升自己的能力并從中獲取經(jīng)驗(yàn)，以身作則，成為師弟師妹的榜樣。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇六
現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況作一個總結(jié)性的匯報。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過去的一年中，我主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí)，主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想并配合支部的組織生活計(jì)劃，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識，同時注重加強(qiáng)對外界時政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場，堅(jiān)定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
今年我順利轉(zhuǎn)正，成為一名中共正式黨員，這給了我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先，我深刻而清楚地認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足，并在生活中循序漸進(jìn)地改善，一個人改正錯誤和缺點(diǎn)的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準(zhǔn)備。尤其，在組織生活會上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學(xué)，當(dāng)然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結(jié)的時候可以完全改正一些不足和缺點(diǎn)。因?yàn)槲沂且幻h員了，就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動，配合當(dāng)前的理論前沿，為自己補(bǔ)充新鮮血液。
當(dāng)然，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
作為新世紀(jì)的高等學(xué)府的學(xué)子，我很驕傲，當(dāng)然壓力也從來沒有離開過。研究生的`課程學(xué)習(xí)并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí)，所以我不敢放松學(xué)習(xí)，希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西，為將來能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。所以，我從來不曠課，課上也是認(rèn)真聽講，當(dāng)然學(xué)習(xí)之余也應(yīng)該勞逸結(jié)合。
在今年學(xué)校的運(yùn)動會上，我報名參加了舞蹈隊(duì)的表演，從這次活動中，不但認(rèn)識了不少同學(xué)，也給了我一個鍛煉自己交際能力的場所，增加了自己的群眾基礎(chǔ)。自己從這次活動中收獲不少，就是從這次活動中，我知道了，只要有決心，沒有做不到的事。
進(jìn)入研究生的學(xué)習(xí)和生活，相對來說環(huán)境比較寬松，我剛開始也放松了對自己的要求，直接的表現(xiàn)就是早上起床經(jīng)常不疊被了。在一次學(xué)習(xí)馬祖光院士的活動中，我受到了深深的震撼，一位院士有著如此節(jié)儉的生活，對一件事可以幾十年如一日的堅(jiān)持完成，多么偉大的人格啊!這使我反省自己，連起碼的生活禮儀都不注意，在關(guān)鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起，我就再也沒有不疊被，感覺自己從那時起，就有了生活原則，有了自我監(jiān)督機(jī)制，每天都會想想今天還有什么沒有干好，或是還有什么原定計(jì)劃沒有完成。我深刻地感到，一個好習(xí)慣一生受益。注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂、休息有機(jī)的結(jié)合起來，將8小時以外的時間合理的利用起來，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
當(dāng)然，這一年還留給我一些缺點(diǎn)和不足。首先，在思想上，與新時期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會，并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向。通過多參加各種活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎(chǔ)，更廣泛地投身到社會中，堅(jiān)定為人民服務(wù)的決心。還有，可能是個人性格因素，該嚴(yán)肅的場合我并不是非常認(rèn)真，這也是我的一個缺點(diǎn)，也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯覺或誤會，這些不足基本還是比較一致的，一個改善了另一個也會有提高。我有信心，有思想準(zhǔn)備，更有改正的決心，希望黨組織考驗(yàn)我。
最后，今后的學(xué)習(xí)生活和工作中，我要發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作，注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣，堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇七
做為研究生不再是對于各種新奇的課照單全收，而是要重視問題取向的安排，就是在碩士或博士的階段里面，所有的精力、所有修課以及讀的書里面都應(yīng)該要有一個關(guān)注的焦點(diǎn)，而不能像大學(xué)那般漫無目標(biāo)。今天本站小編給大家為您整理了研究生。
希望對大家有所幫助。
時光飛逝，歲月如梭，一年的研究生生活很快的過去了?；厥走^去的一年，我覺得還是比較充實(shí)而有意義的，有很多收獲，當(dāng)然也有失落?？偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會工作等做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。思想方面：我一直對自己有較高的要求。大學(xué)時期我已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨，始終高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，關(guān)心國內(nèi)國際大事，積極擁護(hù)黨和國家的各項(xiàng)路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識，同時注重加強(qiáng)對外界時政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場，堅(jiān)定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。時刻提醒著我注意什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，這就更加促進(jìn)了我的進(jìn)步。同時，我清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，我也有了相對成熟的認(rèn)識和定位。因?yàn)槲沂且幻h員了，就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動，配合當(dāng)前的理論前沿，為自己補(bǔ)充新鮮血液。
學(xué)習(xí)方面：我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。研究生的課程學(xué)習(xí)并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí)，所以我不敢放松學(xué)習(xí)，希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西。
生活方面：嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。作為班里的班長，我平時為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長，并積極參加學(xué)校各種文體活動，積極幫助導(dǎo)師和科研秘書處理一些生活學(xué)習(xí)工作中遇到的問題?？蒲蟹矫妫涸诤倨陂g和暑假前夕開始開展預(yù)實(shí)驗(yàn)，在此之前參考大量國內(nèi)外的文獻(xiàn)，預(yù)實(shí)驗(yàn)開展相對順利，并且得出一些預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。整理論文一篇，應(yīng)經(jīng)投稿，正在外審中。上面我總結(jié)了自己過去一年的學(xué)習(xí)、工作、生活和科研情況，主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。
當(dāng)然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。我在總結(jié)過去一年的同時也做好了新一年的打算，在研二的一年中，我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成。
畢業(yè)論文。
上，但我要合理安排好實(shí)驗(yàn)時間，繼續(xù)配合院學(xué)工組的老師做好學(xué)生工作，并且起到模范帶頭作用，時刻記得自己是一名中國共產(chǎn)黨員。
研一的這半年，我覺得還是比較充實(shí)而有意義的，有很多收獲，當(dāng)然也有失落。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研及工作等做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更扎實(shí)。思想方面，我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，關(guān)心國內(nèi)國際大事，積極擁護(hù)黨和國家的各項(xiàng)路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
同時，我清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，我也有了相對成熟的認(rèn)識和定位我在政治上、思想上一直積極要求進(jìn)步，早在中學(xué)時代就積極了解中國共產(chǎn)黨，并向黨組織靠攏。
這一年，我對建設(shè)有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認(rèn)識，樹立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。我既然決心永遠(yuǎn)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，決心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在學(xué)習(xí)、工作、思想上絕不落后，特別上在政治上起先鋒模范作用。表達(dá)出更為強(qiáng)烈的共產(chǎn)主義覺悟。在實(shí)際生活中，我就是這么做的。自從申請入黨以來，我時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，執(zhí)行黨的決議，以一個黨員的身份要求自己，爭取早日加入共產(chǎn)黨。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強(qiáng)了書面寫作的訓(xùn)練，并取得了一定效果。在學(xué)習(xí)方面，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
從8月開始，我就進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室，廣泛查詢了國內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料，并完成了實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備。雖然實(shí)習(xí)的過程非常辛苦，而且遇到了很多困難，但是我認(rèn)為作為一個青年學(xué)生，經(jīng)受一些鍛煉是有好處的，何況這是我的學(xué)業(yè)范圍內(nèi)的本職工作，所以我也就以苦為樂了。通過幾個月對實(shí)習(xí)工作的努力，雖然沒有得到較多正面的結(jié)果，但也積累了一些數(shù)據(jù)，為進(jìn)一步的研究提供了一些依據(jù)。并且也有了畢設(shè)的課題以及相關(guān)的資料，能讓我更好的完成學(xué)業(yè)。平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。在工作中,身為班主席,我知道自己的責(zé)任,也明白我工作的重要性,平時積極與大家溝通,爭取把班級的每一分錢都花在刀刃上.同時也積極配合班長,黨組織及團(tuán)組織同學(xué)搞好班級工作.在這個過程中自己能力也有了一定的提高。上面我總結(jié)了自己過去一年的學(xué)習(xí)、工作和生活，主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。新的一年已經(jīng)開始了，我在總結(jié)過去一年的同時也做好了新一年的打算。
在以后的日子里，我的主要精力應(yīng)放在班級工作和完成畢業(yè)論文上，但我要合理安排好時間。希望自己將來找到滿意的工作，也希望我們16班的童鞋們都有一個美好的將來!
在過去的這一年中，我的研究生生活可以分為兩個階段：一集中學(xué)習(xí)階段，就是努力的學(xué)習(xí)各科知識和技術(shù)，為自己的課題打下基礎(chǔ);二課題設(shè)計(jì)以及實(shí)施階段，首先通過各種途徑全面搜集各種資料，了解、熟悉直至完全掌握課題的相關(guān)內(nèi)容，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、確定課題實(shí)施細(xì)節(jié)，進(jìn)行預(yù)調(diào)查，進(jìn)而開展人群調(diào)查。
經(jīng)過這一年的集中學(xué)習(xí)，我掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識，為課題中資料的收集和整理以及分析打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外學(xué)習(xí)自然辯證法和科學(xué)社會主義等政治課程加深了對社會主義的認(rèn)識，樹立了新的世界觀和價值觀。
另外，加入研究生會宣傳部，陸續(xù)參與了學(xué)校和學(xué)院里大大小小活動的宣傳和報道，在學(xué)生會工作和新聞報道以及寫作能力上，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。另外，積極參加學(xué)院或者班級組織的各種科研學(xué)術(shù)講座，以及黨員、團(tuán)員主題活動，努力提高自己的學(xué)術(shù)水平拓展知識面的同時，加強(qiáng)思想水平建設(shè)。
社會實(shí)踐能力有了很大提高。關(guān)于課題中人群調(diào)查的部分需要直接下社區(qū)做一些社會活動和工作，在與居委會和社區(qū)居民交流的半年中，努力樹立學(xué)校和學(xué)院的形象，并且自身的能力得到了不斷的豐富、完善和提高，受益匪淺。
總之，通過了這個學(xué)年的鍛煉，我在思想上和知識上都作好了今后科研的準(zhǔn)備。研究生生涯的后半段，我也會更加努力加強(qiáng)政治修養(yǎng)，提高思想水平。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
高等學(xué)?；蜓芯繖C(jī)關(guān)中指導(dǎo)他人學(xué)習(xí)、進(jìn)修、或撰寫學(xué)術(shù)論文的教師或科研人員。例如：研究生導(dǎo)師。下面是小編給大家整理的導(dǎo)師2022年個人年度工作總結(jié)，僅供參考希望能夠幫助到大家。
今年，我繼續(xù)參與我校的德育導(dǎo)師工作，我負(fù)責(zé)372班的尹鵬和楊紅燕兩位同學(xué)的幫輔工作。經(jīng)過一年的努力和深入地工作，兩個同學(xué)在我的幫輔下，無論在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律方面都有較大進(jìn)步，為了來年能更好地做好德育導(dǎo)師工作，我對今年的工作做如下總結(jié)。
一、用愛心拉近距離。
作為德育導(dǎo)師，應(yīng)該積極主動地為學(xué)生營造一個適應(yīng)未成年人，特別是后進(jìn)生的身心健康發(fā)展的平等、和諧、友愛的氛圍。為此，我就時刻關(guān)注著他的學(xué)習(xí)、生活和思想動態(tài)。針對他上課時經(jīng)常違紀(jì)的習(xí)慣，我采用了時常提醒他們和表揚(yáng)相結(jié)合的辦法，為了照顧他們的自尊心，我通常不失時機(jī)地表揚(yáng)，慢慢地他們上課能遵守紀(jì)律了。有一次學(xué)校召開家長會，我就順便向家長把他們最近在學(xué)校的情況反饋一下，指出了他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，看得出家長都十分高興。課后，我和家長作了一次長談，詳細(xì)分析了他們的情況，告訴家長平時要多關(guān)心孩子，在家里多和他們聊聊學(xué)校里的事。
同時向她介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來，必要時可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋€孩子缺少了應(yīng)有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。除了與家長面談，我還經(jīng)常發(fā)短消息告訴家長他們的每一次進(jìn)步，同時也指出還需努力的方面。這樣，在讓他感受到老師對他的愛，同時也讓他感受集體的溫暖。
二、用真心換取信任。
在不斷地與“問題生”打交道的過程中，我深切體會到，只有“親其師”，才能“信其道”。于是我調(diào)整心態(tài)，對他正確定位，多一些理解和體諒，少一些要求和奢望，多一些耐心和表揚(yáng)，少一些生氣和批評。沒有愛生的意識，就不會對學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，就不會去了解學(xué)生，更談不上什么理解，也就無所謂德育。只有裝著一顆愛心，你才會去發(fā)現(xiàn)、尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)，去鼓勵他們上進(jìn)，去指導(dǎo)他克服困難，迎接挑戰(zhàn)，才會拉近師生之間的距離，才會達(dá)到教學(xué)、生活中師生之間的和諧與溝通。才會產(chǎn)生的教學(xué)意境與教學(xué)效果。也才會發(fā)現(xiàn)他們是如此可愛，并不難教，給一點(diǎn)陽光就燦爛，就這么簡單。
三、用關(guān)心激發(fā)熱心。
在多次和他的談話交流中，發(fā)現(xiàn)他很幼稚但又有自己的理想。他們希望自己將來能考上大學(xué)，做一個有用的人，賺更很的錢。如果以他現(xiàn)在的成績，這根本是不可能的。但我沒有潑冷水，而是抓住這個契機(jī)，與他促膝談心。提醒他們現(xiàn)在應(yīng)該把握好時機(jī)，徹底改變陋習(xí);樹立信心，埋頭讀書;刻苦努力，持之以恒;使學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，就一定能如己所愿實(shí)現(xiàn)理想。很快，他們課堂紀(jì)律已基本能遵守，良好的行為習(xí)慣正在養(yǎng)成，課后作業(yè)基本能獨(dú)立完成，學(xué)習(xí)成績也有所提高。
做好問題生的德育工作是一件艱巨的任務(wù)，需要我們堅(jiān)持不懈的關(guān)注和耐心的關(guān)懷。讓愛心在幫扶中傳遞到最后。學(xué)期結(jié)束了，德育工作還要繼續(xù)，我會一如既往的關(guān)注他們。
我和史運(yùn)紅的“師徒結(jié)對”活動開展已有一個學(xué)期了。在這個學(xué)期內(nèi)，我再次努力踐行著作為師傅所應(yīng)盡的各種責(zé)任與義務(wù)。盡管心中有幾許壓力，背上添了許多額外的責(zé)任，但我還是能清醒地認(rèn)識到我校為青年教師所搭建的這個培訓(xùn)平臺的重要性，也很清楚自己作為師傅，對于小史的在職培訓(xùn)起著非常重要的引導(dǎo)、榜樣與示范作用。在這一學(xué)期的朝夕相處中，我似乎又獲得了許多新的感悟與啟迪。
一、從容應(yīng)對平常工作。
從小史身上我仿佛看到了剛參加工作時懵懵懂懂的自己。這一個時期的新教師就如同人生的孩童階段，每天都會冒出許多自以為是的經(jīng)驗(yàn)，也會遭遇許多未曾碰過的困惑與疑難。當(dāng)自己認(rèn)為自己有足夠的經(jīng)驗(yàn)可以應(yīng)付孩子、應(yīng)付工作，開始享受自如的工作狀態(tài)的時候，往往會遭遇新的壓力，新的困惑，或者是產(chǎn)生新的無法解決的問題。
當(dāng)自己一個人默默地努力一段時間后，教育的熱情會因?yàn)橥庠诃h(huán)境的冷淡而消退，褪盡教育激情與教學(xué)熱情的教師，其實(shí)后面的路或者會走得索然無趣，或者就按部就班，這樣對新教師的“工作幸福感”會產(chǎn)生沖擊，甚至?xí)訐u她們的信心。
二、努力鉆研日常教學(xué)。
工作的積極性是否高漲全在于工作態(tài)度，當(dāng)對工作成效持無所謂的態(tài)度時，一切也就沒有了努力的理由。師徒結(jié)對子的活動讓我們覺得工作有成效是一種高層次的幸福，更是一份榮耀，督促著我們師徒共同去摸索、追求，努力實(shí)踐“教學(xué)的精彩課堂”。
小史經(jīng)常主動要求我聽她課，為了準(zhǔn)備一節(jié)充分的亮相課，她會不斷地試教。這些都可以看出，新教師在努力學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn)、積累家長工作經(jīng)驗(yàn)的同時，她更清楚地意識到，會上課，上好課，上孩子喜歡的、難忘的課，這才是作為一個教師最根本的生存之道。小史能把自己定位準(zhǔn)確，揚(yáng)長避短，努力在“可行性、可操作性”上下功夫，多動腦，認(rèn)真鉆研教材，自發(fā)積累經(jīng)驗(yàn)，漸次提升自己的執(zhí)教綜合技能與水平，這一點(diǎn)是難能可貴的。
三、勇于挑戰(zhàn)薄弱環(huán)節(jié)。
一個學(xué)期的“師徒結(jié)對”，它讓我意識到自身的諸多不足?！皩W(xué)然后知不足，教然后知困”，其實(shí)在師傅這“名”與“實(shí)”之間還是存在較大差距的，但既然接受“教與導(dǎo)”的重任，就只能努力縮小學(xué)科差距，減緩自己的教學(xué)盲點(diǎn)了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時，我也逐日努力充實(shí)自己，勇于向自己的薄弱面進(jìn)行自我挑戰(zhàn)，試圖日積月累的教學(xué)反思、總結(jié)提煉、自我完善中逐步凝聚自己的教學(xué)特色，然后才能用“一桶之水中去舀取一瓢之水”，施與他人的同時亦獲得自我發(fā)展與自我提升。
相信在以后的師徒結(jié)對活動中，我有更多的理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與身體力行的直接榜樣作用來影響徒弟小史，說教的力度也會更強(qiáng)，指導(dǎo)的深度與廣度亦能得到進(jìn)一步的深掘與拓寬。
時間過得真快，一個學(xué)期即將接近尾聲，在這個學(xué)期中我?guī)徒痰膶ο笫俏覀儼嗟念櫩玻旅嫖揖蛯Ρ緦W(xué)期的工作進(jìn)行一個總結(jié)和回顧。
一、家訪活動，增進(jìn)了解。
12月1日，學(xué)校按排了家訪活動，正好借這個機(jī)會對這個孩子的家庭有更進(jìn)一步地了解。家訪的前一天，我告訴孩子：“我想明天去你家做客，你歡迎嗎?”他當(dāng)時的表情告訴我他有些高興，也有些驚訝，我猜想他高興地是：曹老師還沒有到過班里哪個小朋友家里呢，我可是第一個。驚訝的是：老師會不會向我爸媽告狀啊!通過這次家訪讓我了解到：這個孩子父母平時工作真的很忙，每天要很晚才回到家里，做作業(yè)基本上都是在店里完成的;但是作為父母，在輔導(dǎo)孩子功課方面還是存在一些問題的，比如對于老師平時布置的口頭作業(yè)，家長總是這樣詢問孩子：“你背出來了嗎?”或者“你讀了嗎?”學(xué)生回答：“背出來了?！薄白x好了?！奔议L也就不再過問了，相信自己的孩子是應(yīng)該的，但對于這個愛撒謊的孩子來說，家長一次的疏忽，讓他嘗到了“甜頭”，常用這樣的方式來逃避作業(yè)，于是學(xué)習(xí)成績也越來越差。通過與家長的交流，讓家長也了解了一些如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法，更好地配合老師教導(dǎo)孩子。
二、用細(xì)心，發(fā)掘閃光點(diǎn)。
心理學(xué)家威廉·詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識”。他在研究中還發(fā)現(xiàn)，一個沒受過激勵的人僅能發(fā)揮其能力的'百分之二十到三十，而當(dāng)他受到激勵后，其能力可以發(fā)揮到百分之八十到九十，即使表現(xiàn)再差的孩子也會有他們的長處，作為班主任，在平時生活中我細(xì)心地觀察，捕捉其身上的閃光點(diǎn)，及時地肯定表揚(yáng)，即使是小小的進(jìn)步，也要及時鼓勵，以此激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力。
有一次，我象往常一樣，放學(xué)后去教室檢查門窗有沒有關(guān)好，我忽然發(fā)現(xiàn)顧奎安正踮起腳尖，小心翼翼地把窗戶關(guān)好。接下來的幾天，我都發(fā)現(xiàn)了這樣的事情。晨會課上，我當(dāng)著全班小朋友的面表揚(yáng)他是一個關(guān)心集體的好孩子，并希望其他小朋友也能向他學(xué)習(xí)，那一刻我發(fā)現(xiàn)他第一次坐得這么端正。我還通過家校路路通，把這件事告訴了他的媽媽，我相信他能得到家長的夸獎會更加高興的。接下來的一段時間，他在學(xué)習(xí)上變得主動了，以前中午常常因?yàn)橥娑藢懽鳂I(yè)，現(xiàn)在他常會來主動告訴老師他已經(jīng)寫完作業(yè)了，我也常會用“做得真好”來繼續(xù)鼓勵他?？梢?，一味地批評，只會讓孩子越來越反感，不樂意接受，不如利用孩子身上的閃光點(diǎn)，好好表揚(yáng)一番，讓其感受到表揚(yáng)帶來的喜悅，讓孩子更有信心改掉身上的其他壞習(xí)慣和不良行為，如果能得到全班孩子和家長的肯定與鼓勵，我想會取得更好的效果。
三、用耐心，逐步提高要求。
對于顧奎安這樣一個經(jīng)常讓人操心的孩子，我們不可能也沒有能力通過某種方法讓其一下子就進(jìn)行轉(zhuǎn)變，這是一個循序漸進(jìn)的過程，要一步步來，不能操之過急。中國有句成語叫“欲速則不達(dá)”，對他提出過高的要求，反而會讓他們的自尊心再一次受到承重地打擊，把他們打入“無底深淵”，到時候老師再想進(jìn)行幫助就真的是難上加難了。所以作為班主任要有足夠的耐心，根據(jù)他自身的特點(diǎn)，在不同的階段，提出不同的要求，使他們“跳一跳，摸得著”，經(jīng)過努力能逐步達(dá)到，一步一個腳印地前進(jìn)，慢慢恢復(fù)他們的自信心。
四、用恒心，反復(fù)抓，抓反復(fù)。
低年級的學(xué)生自我控制能力較之幼兒階段有了發(fā)展，但仍比較差，缺乏耐心和毅力，缺乏一貫性，容易受到外界因素的影響，比如：別人的嘲笑、諷刺，或遇到困難，即使是一個好看的電視節(jié)目，一樣好吃的東西，一件好玩的玩具等等，都可能瓦解掉學(xué)生繼續(xù)努力的決心和信心?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，轉(zhuǎn)化像顧奎安這樣的問題學(xué)生，并非是一朝一夕的事，學(xué)生錯的思想和舊的習(xí)慣會反復(fù)出現(xiàn)，這是一個正常的現(xiàn)象，我們老師千萬不能對他們失去信心，認(rèn)為他們是“屢教不改”或“無藥可救”，任其“破罐子破摔”。這就要求我們老師做到兩點(diǎn)：(1)為了減少學(xué)生反復(fù)的次數(shù)，平時對后進(jìn)生要經(jīng)常教育;(2)當(dāng)出現(xiàn)反復(fù)時，要仔細(xì)分析反復(fù)的原因，有針對性地作好反復(fù)教育工作，使他不斷向好的方面轉(zhuǎn)化。
這個學(xué)期在幫教顧奎安地過程中，有成功的地方，讓我收獲很多，但也有很多失敗的地方，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，希望在下學(xué)期的幫教過程中，使其在各方面做得更好。
20_年_月_日，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，辦公室對新來的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動，旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì)，更好地勝任辦公室工作。7月29日至現(xiàn)在，我在綜合科工作，導(dǎo)師是_×老師，在他的精心安排和教導(dǎo)下，本人在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會的就學(xué)，不懂的就問，始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高。各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn)，各項(xiàng)臨時交辦的工作基本完成，為綜合科總體工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用?，F(xiàn)將個人導(dǎo)師帶徒活動的一季度工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。
一、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：
公司(黨工委)的各項(xiàng)重要會議精神;辦公室的中心工作、工作指令;綜合科工作內(nèi)容包括綜合事務(wù)工作流程、《辦公室工作手冊》、資產(chǎn)管理、領(lǐng)導(dǎo)生活服務(wù)、機(jī)關(guān)事務(wù)等，另外簡要學(xué)習(xí)了兩本關(guān)于秘書工作的書籍。
二、主要工作：
編寫完善綜合科工作制度;辦公室資產(chǎn)管理;禮品的制作、發(fā)放、保管;醫(yī)療保健服務(wù);生活后勤服務(wù);工會活動組織;接待工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他綜合事務(wù)。
三、主要收獲：
1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。觀察能力、記憶力。想象力、科學(xué)的思維能力、廣泛的社交能力，都有比較明顯的提升。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力，目前基本能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的綜合事務(wù)工作。作為一名黨員，我更加明確了辦公室秘書應(yīng)該具備的素質(zhì)和肩負(fù)的責(zé)任，從辦公室中心工作的大局出發(fā)，支持同事的工作，團(tuán)結(jié)辦公室全體人員，保持融洽的工作氣氛，形成和諧、默契的工作氛圍和強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
2、快速反應(yīng)能力明顯提高，拖沓懈怠現(xiàn)象得以改善。辦公室工作千頭萬緒，錯綜復(fù)雜，如果能快速適應(yīng)新的形勢和發(fā)展要求，深刻理解相關(guān)會議精神和領(lǐng)導(dǎo)指示，做好充分準(zhǔn)備，象戰(zhàn)士一樣時刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗，我相信一定能牢牢把握工作的主動權(quán)。在這方面，我覺得觀念、工作手段需要變化。一是需要快速廣泛地獲取信息，只要能改善服務(wù)、提高服務(wù)的信息我都想方設(shè)法攫取，如二級單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系電話，一些服務(wù)設(shè)施較好的接待點(diǎn)和工會活動組織場所的服務(wù)特點(diǎn)、聯(lián)系方式，一些好的改進(jìn)服務(wù)的資料，甚至一些導(dǎo)致失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等，都成了我寶貴的財(cái)富。二是及時準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì)，不為假象所惑，不被錯誤和虛假的信息誤導(dǎo)，不被一般性信息所纏繞，能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現(xiàn)其價值，防止有用的信息從眼皮底下流失，從而提高服務(wù)的檔次和層次。三是及時采取應(yīng)對措施。接到一項(xiàng)工作的時候，應(yīng)提前調(diào)查矛盾和問題，制定預(yù)案，實(shí)現(xiàn)決策，限度地提高工作效率，減少因考慮不周而引起的延誤。
3、主動服務(wù)的意識明顯加強(qiáng)。許多綜合事務(wù)服務(wù)必須按照我們的工作計(jì)劃預(yù)期完成，根據(jù)辦公室的服務(wù)職能以及建設(shè)一流處室機(jī)關(guān)的總體部署，結(jié)合機(jī)關(guān)服務(wù)月要求，我覺得必須從被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變，從共性服務(wù)向個性服務(wù)轉(zhuǎn)變，由服務(wù)向需求服務(wù)轉(zhuǎn)變，要善于謀劃、超前謀劃、統(tǒng)籌規(guī)劃，為領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、基層提供更好的服務(wù)，這是綜合事務(wù)服務(wù)的本質(zhì)所在。
4、更加注意細(xì)節(jié)。從聽了汪中求先生的“細(xì)節(jié)決定成敗”的講座以后，我對這句話有了更加深刻的理解。你一件小事沒有做好，人家完全否定你，你無話可說，在這方面我有深刻教訓(xùn)，由于疏忽細(xì)節(jié)給辦公室工作帶來了損失，我至今深感不安。以后我每做一件事情，都盡量考慮周全，一絲不茍，精益求精，嚴(yán)格制度和程序，多向領(lǐng)導(dǎo)請示，多向同事征求意見，把細(xì)節(jié)考慮到，力求完善。在今后的工作中，我將會更加注意細(xì)節(jié)。
三、存在的不足。
1、本職工作還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識和責(zé)任意識還有待進(jìn)一步提高，以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。
2、不能嚴(yán)格要求自己，工作上存在自我放松的情況，要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己。
3、對辦公室業(yè)務(wù)熟悉不全面，缺少前瞻性，至使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤，提高綜合能力和素質(zhì)迫在眉睫。4辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細(xì)致。綜合事務(wù)相對簡單但又繁雜，但件件要落實(shí)精細(xì)，思路要縝密，確保不出紕漏。在這方面，我還不夠細(xì)心，時有粗心大意、做事草率。
四、20_年需要加強(qiáng)的四項(xiàng)工作。
1、服務(wù)的計(jì)劃性。應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師請教，把階段性工作計(jì)劃做好，超前服務(wù)，以免手足無措，出現(xiàn)失誤。
2、對一些工作安排，必須跟蹤催辦，把工作計(jì)劃落到實(shí)處。如安排花油公司一些工作，能親自去就去，去不了也要打電話跟蹤落實(shí)情況，避免出現(xiàn)工作失誤。
3、進(jìn)一步規(guī)范辦事程序，有程序可循的，嚴(yán)格照章辦事，沒有先例的，向領(lǐng)導(dǎo)請示，該規(guī)范的重新規(guī)范，提高辦事效率。
4、綜合業(yè)務(wù)能力需要不斷加強(qiáng)。學(xué)習(xí)永無止境，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，將成為自身修煉的主題。平時多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合，做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、稱職的綜合能力，時刻牢記服務(wù)宗旨，維護(hù)辦公室窗口形象。
從一九九二年七月入廠，經(jīng)過十多年的工作和學(xué)習(xí)，由一個涉世未深的少年成長為一個有家室有責(zé)任感廣石化工人。雖然工作那么多年了，但是在業(yè)務(wù)上有很多方面都一知半解;對操作也不是很純熟;對某些操作更是知其然而不知其所以然。去年九月有幸借助導(dǎo)師帶徒這個平臺，成為覃志強(qiáng)技師的徒弟。希望借助這個機(jī)會向覃師傅虛心學(xué)習(xí)，使自己理論和實(shí)操水平有一個質(zhì)的提升。
去年亞運(yùn)會在廣州舉辦，市委市政府及環(huán)保局對廣州環(huán)保方面提出更高的要求。如何使廣州水更清、天更藍(lán)的責(zé)任落實(shí)到每一家企業(yè)及每一個市民成為工作的重點(diǎn)。我們廣石化動力事業(yè)部也不甘后人，先后對鍋爐車間一、二號鍋爐引進(jìn)了脫硫、脫硝裝置。由于鍋爐是舊設(shè)備，而脫硫、脫硝是新設(shè)備，新舊設(shè)備需要磨合的時間更長，這樣對我們生產(chǎn)工人提出了更高的要求。通過向覃師傅學(xué)習(xí)以及請教其它技術(shù)人員和工友，本人在脫硫方面對如何控制脫硫塔出口溫度和上下層水泵的流量，防止脫硫灰掛壁導(dǎo)致塌床以及影響布袋壓差高的各種因素、如何降低布袋壓差的方法等各種影響鍋爐安全運(yùn)行的問題有了較為深刻的了解。
脫硝方面，如何調(diào)整ofa風(fēng)的風(fēng)量以及爐膛燃燒的氧量，降低氮氧化物的生成量也有一定的了解。對于為何棄用氨液而采用尿素以及尿素的投用量也有一定的認(rèn)識。
在鍋爐燃燒方面，對于如何合理配風(fēng)，提高煤粉細(xì)度，防止低溫過熱器出口超溫以及如何提高爐效率等方面，覃師傅對我提出了很多寶貴的意見，使我的操作技術(shù)得到很大的提升。
覃師傅不但在鍋爐的重要的操作對我進(jìn)行指導(dǎo)，而且對平時的巡檢也提出了更高要求。要求對巡檢中發(fā)現(xiàn)的跑、冒、滴、漏也絕不放過，這也是清潔生產(chǎn)、節(jié)能降耗的重要環(huán)節(jié)。在工作責(zé)任心方面也提出他的要求，他說："工廠就像一臺機(jī)器，而工人就是機(jī)器中的一個零件，只要每個零件都發(fā)揮自己積極作用，機(jī)器就可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，工廠的安全生產(chǎn)就有保障。這句話讓我終身受益!
轉(zhuǎn)眼間一年就要過去了，在這一年當(dāng)中，通過覃師傅對我一對一的指導(dǎo)，使我對鍋爐有更深刻的了解，在實(shí)操和理論方面有了很大的進(jìn)步，為今后更好地工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里衷心講一句：多謝你，覃師傅!
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇九
20_年_月_日，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，辦公室對新來的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動，旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì)，更好地勝任辦公室工作。7月29日至現(xiàn)在，我在綜合科工作，導(dǎo)師是_×老師，在他的精心安排和教導(dǎo)下，本人在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會的就學(xué)，不懂的就問，始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高。各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn)，各項(xiàng)臨時交辦的工作基本完成，為綜合科總體工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用?，F(xiàn)將個人導(dǎo)師帶徒活動的一季度工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。
一、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：
公司(黨工委)的各項(xiàng)重要會議精神;辦公室的中心工作、工作指令;綜合科工作內(nèi)容包括綜合事務(wù)工作流程、《辦公室工作手冊》、資產(chǎn)管理、領(lǐng)導(dǎo)生活服務(wù)、機(jī)關(guān)事務(wù)等，另外簡要學(xué)習(xí)了兩本關(guān)于秘書工作的書籍。
二、主要工作：
編寫完善綜合科工作制度;辦公室資產(chǎn)管理;禮品的制作、發(fā)放、保管;醫(yī)療保健服務(wù);生活后勤服務(wù);工會活動組織;接待工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他綜合事務(wù)。
三、主要收獲：
1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。觀察能力、記憶力。想象力、科學(xué)的思維能力、廣泛的社交能力，都有比較明顯的提升。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力，目前基本能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的綜合事務(wù)工作。作為一名黨員，我更加明確了辦公室秘書應(yīng)該具備的素質(zhì)和肩負(fù)的責(zé)任，從辦公室中心工作的大局出發(fā)，支持同事的工作，團(tuán)結(jié)辦公室全體人員，保持融洽的工作氣氛，形成和諧、默契的工作氛圍和強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
2、快速反應(yīng)能力明顯提高，拖沓懈怠現(xiàn)象得以改善。辦公室工作千頭萬緒，錯綜復(fù)雜，如果能快速適應(yīng)新的形勢和發(fā)展要求，深刻理解相關(guān)會議精神和領(lǐng)導(dǎo)指示，做好充分準(zhǔn)備，象戰(zhàn)士一樣時刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗，我相信一定能牢牢把握工作的主動權(quán)。在這方面，我覺得觀念、工作手段需要變化。一是需要快速廣泛地獲取信息，只要能改善服務(wù)、提高服務(wù)的信息我都想方設(shè)法攫取，如二級單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系電話，一些服務(wù)設(shè)施較好的接待點(diǎn)和工會活動組織場所的服務(wù)特點(diǎn)、聯(lián)系方式，一些好的改進(jìn)服務(wù)的資料，甚至一些導(dǎo)致失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等，都成了我寶貴的財(cái)富。二是及時準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì)，不為假象所惑，不被錯誤和虛假的信息誤導(dǎo)，不被一般性信息所纏繞，能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現(xiàn)其價值，防止有用的信息從眼皮底下流失，從而提高服務(wù)的檔次和層次。三是及時采取應(yīng)對措施。接到一項(xiàng)工作的時候，應(yīng)提前調(diào)查矛盾和問題，制定預(yù)案，實(shí)現(xiàn)決策，限度地提高工作效率，減少因考慮不周而引起的延誤。
3、主動服務(wù)的意識明顯加強(qiáng)。許多綜合事務(wù)服務(wù)必須按照我們的工作計(jì)劃預(yù)期完成，根據(jù)辦公室的服務(wù)職能以及建設(shè)一流處室機(jī)關(guān)的總體部署，結(jié)合機(jī)關(guān)服務(wù)月要求，我覺得必須從被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變，從共性服務(wù)向個性服務(wù)轉(zhuǎn)變，由服務(wù)向需求服務(wù)轉(zhuǎn)變，要善于謀劃、超前謀劃、統(tǒng)籌規(guī)劃，為領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、基層提供更好的服務(wù)，這是綜合事務(wù)服務(wù)的本質(zhì)所在。
4、更加注意細(xì)節(jié)。從聽了汪中求先生的“細(xì)節(jié)決定成敗”的講座以后，我對這句話有了更加深刻的理解。你一件小事沒有做好，人家完全否定你，你無話可說，在這方面我有深刻教訓(xùn)，由于疏忽細(xì)節(jié)給辦公室工作帶來了損失，我至今深感不安。以后我每做一件事情，都盡量考慮周全，一絲不茍，精益求精，嚴(yán)格制度和程序，多向領(lǐng)導(dǎo)請示，多向同事征求意見，把細(xì)節(jié)考慮到，力求完善。在今后的工作中，我將會更加注意細(xì)節(jié)。
三、存在的不足。
1、本職工作還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識和責(zé)任意識還有待進(jìn)一步提高，以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。
2、不能嚴(yán)格要求自己，工作上存在自我放松的情況，要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己。
3、對辦公室業(yè)務(wù)熟悉不全面，缺少前瞻性，至使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤，提高綜合能力和素質(zhì)迫在眉睫。4辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細(xì)致。綜合事務(wù)相對簡單但又繁雜，但件件要落實(shí)精細(xì)，思路要縝密，確保不出紕漏。在這方面，我還不夠細(xì)心，時有粗心大意、做事草率。
四、20_年需要加強(qiáng)的四項(xiàng)工作。
1、服務(wù)的計(jì)劃性。應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師請教，把階段性工作計(jì)劃做好，超前服務(wù)，以免手足無措，出現(xiàn)失誤。
2、對一些工作安排，必須跟蹤催辦，把工作計(jì)劃落到實(shí)處。如安排花油公司一些工作，能親自去就去，去不了也要打電話跟蹤落實(shí)情況，避免出現(xiàn)工作失誤。
3、進(jìn)一步規(guī)范辦事程序，有程序可循的，嚴(yán)格照章辦事，沒有先例的，向領(lǐng)導(dǎo)請示，該規(guī)范的重新規(guī)范，提高辦事效率。
4、綜合業(yè)務(wù)能力需要不斷加強(qiáng)。學(xué)習(xí)永無止境，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，將成為自身修煉的主題。平時多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合，做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、稱職的綜合能力，時刻牢記服務(wù)宗旨，維護(hù)辦公室窗口形象。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇十
20xx年xx月xx日，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，辦公室對新來的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動，旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì)，更好地勝任辦公室工作。7月29日至現(xiàn)在，我在綜合科工作，導(dǎo)師是xx×老師，在他的精心安排和教導(dǎo)下，本人在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會的就學(xué)，不懂的就問，始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高。各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn)，各項(xiàng)臨時交辦的工作基本完成，為綜合科總體的順利完成發(fā)揮了一定的作用。現(xiàn)將個人導(dǎo)師帶徒活動的一季度工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。
公司(黨工委)的各項(xiàng)重要會議精神;辦公室的中心工作、工作指令;綜合科工作內(nèi)容包括綜合事務(wù)工作流程、《辦公室工作手冊》、資產(chǎn)管理、領(lǐng)導(dǎo)生活服務(wù)、機(jī)關(guān)事務(wù)等，另外簡要學(xué)習(xí)了兩本關(guān)于秘書工作的書籍。
編寫完善綜合科工作制度;辦公室資產(chǎn)管理;禮品的制作、發(fā)放、保管;醫(yī)療保健服務(wù);生活后勤服務(wù);工會活動組織;接待工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他綜合事務(wù)。
1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。觀察能力、記憶力。想象力、科學(xué)的思維能力、廣泛的社交能力，都有比較明顯的提升。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力，目前基本能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的綜合事務(wù)工作。作為一名黨員，我更加明確了辦公室秘書應(yīng)該具備的素質(zhì)和肩負(fù)的責(zé)任，從辦公室中心工作的大局出發(fā)，支持同事的工作，團(tuán)結(jié)辦公室全體人員，保持融洽的工作氣氛，形成和諧、默契的工作氛圍和強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
2、快速反應(yīng)能力明顯提高，拖沓懈怠現(xiàn)象得以改善。辦公室工作千頭萬緒，錯綜復(fù)雜，如果能快速適應(yīng)新的形勢和發(fā)展要求，深刻理解相關(guān)會議精神和領(lǐng)導(dǎo)指示，做好充分準(zhǔn)備，象戰(zhàn)士一樣時刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗，我相信一定能牢牢把握工作的主動權(quán)。在這方面，我覺得觀念、工作手段需要變化。一是需要快速廣泛地獲取信息，只要能改善服務(wù)、提高服務(wù)的信息我都想方設(shè)法攫取，如二級單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系電話，一些服務(wù)設(shè)施較好的接待點(diǎn)和工會活動組織場所的服務(wù)特點(diǎn)、聯(lián)系方式，一些好的改進(jìn)服務(wù)的資料，甚至一些導(dǎo)致失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等，都成了我寶貴的財(cái)富。二是及時準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì)，不為假象所惑，不被錯誤和虛假的信息誤導(dǎo)，不被一般性信息所纏繞，能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現(xiàn)其價值，防止有用的信息從眼皮底下流失，從而提高服務(wù)的檔次和層次。三是及時采取應(yīng)對措施。接到一項(xiàng)工作的時候，應(yīng)提前調(diào)查矛盾和問題，制定預(yù)案，實(shí)現(xiàn)決策，限度地提高工作效率，減少因考慮不周而引起的延誤。
3、主動服務(wù)的意識明顯加強(qiáng)。許多綜合事務(wù)服務(wù)必須按照我們的工作計(jì)劃預(yù)期完成，根據(jù)辦公室的服務(wù)職能以及建設(shè)一流處室機(jī)關(guān)的總體部署，結(jié)合機(jī)關(guān)服務(wù)月要求，我覺得必須從被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變，從共性服務(wù)向個性服務(wù)轉(zhuǎn)變，由服務(wù)向需求服務(wù)轉(zhuǎn)變，要善于謀劃、超前謀劃、統(tǒng)籌規(guī)劃，為領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、基層提供更好的服務(wù)，這是綜合事務(wù)服務(wù)的本質(zhì)所在。
4、更加注意細(xì)節(jié)。從聽了汪中求先生的“細(xì)節(jié)決定成敗”的講座以后，我對這句話有了更加深刻的理解。你一件小事沒有做好，人家完全否定你，你無話可說，在這方面我有深刻教訓(xùn)，由于疏忽細(xì)節(jié)給辦公室工作帶來了損失，我至今深感不安。以后我每做一件事情，都盡量考慮周全，一絲不茍，精益求精，嚴(yán)格制度和程序，多向領(lǐng)導(dǎo)請示，多向同事征求意見，把細(xì)節(jié)考慮到，力求完善。在今后的工作中，我將會更加注意細(xì)節(jié)。
1、本職工作還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識和責(zé)任意識還有待進(jìn)一步提高，以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。
2、不能嚴(yán)格要求自己，工作上存在自我放松的情況，要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己。
3、對辦公室業(yè)務(wù)熟悉不全面，缺少前瞻性，至使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤，提高綜合能力和素質(zhì)迫在眉睫。4辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細(xì)致。綜合事務(wù)相對簡單但又繁雜，但件件要落實(shí)精細(xì)，思路要縝密，確保不出紕漏。在這方面，我還不夠細(xì)心，時有粗心大意、做事草率。
1、服務(wù)的計(jì)劃性。應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師請教，把階段性工作計(jì)劃做好，超前服務(wù)，以免手足無措，出現(xiàn)失誤。
2、對一些工作安排，必須跟蹤催辦，把工作計(jì)劃落到實(shí)處。如安排花油公司一些工作，能親自去就去，去不了也要打電話跟蹤落實(shí)情況，避免出現(xiàn)工作失誤。
3、進(jìn)一步規(guī)范辦事程序，有程序可循的，嚴(yán)格照章辦事，沒有先例的，向領(lǐng)導(dǎo)請示，該規(guī)范的重新規(guī)范，提高辦事效率。
4、綜合業(yè)務(wù)能力需要不斷加強(qiáng)。學(xué)習(xí)永無止境，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，將成為自身修煉的主題。平時多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合，做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、稱職的綜合能力，時刻牢記服務(wù)宗旨，維護(hù)辦公室窗口形象。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
由于新冠疫情沖擊，2020年研究生思政課正常教學(xué)秩序受到了干擾。按照學(xué)校統(tǒng)一部署和學(xué)院的相關(guān)要求，研究生思政課教研部全體授課老師，克服疫情帶來的各種困擾，利用便捷的通訊手段和豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，通過開展網(wǎng)絡(luò)集體備課會、為學(xué)生開通了網(wǎng)絡(luò)思政云課堂、創(chuàng)建線上課程資源庫、集全校之力打造博士生思政金課等方式，積極創(chuàng)新研究生思政課的授課的和學(xué)習(xí)方式，為探索線上線下混合式教學(xué)模式積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2020年春季學(xué)期，由于受疫情影響，原定的教學(xué)計(jì)劃不能按時在線下展開。按照學(xué)校疫情期間“停課不停學(xué)、停課不停教”的原則，研究生思政課教研部在做了大量準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上，為商學(xué)院和財(cái)政金融學(xué)院的專碩生開通了《中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究》的線上思政課。
2020年3月4日晚19點(diǎn)30分，一場別開生面的網(wǎng)絡(luò)直播課，拉開了商學(xué)院《中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究》課程的序幕。在網(wǎng)上騰訊會議室這個特別的教室，授課老師線上侃侃而談、豐富生動的ppt展示、聊天對話框里的頻繁互動，來自中國人民大學(xué)商學(xué)院emba班的177位同學(xué)和馬克思主義學(xué)院的夏璐老師一起，共同演繹了一場既跨域時空限制又真實(shí)生動的“網(wǎng)絡(luò)直播思政課”。這堂網(wǎng)絡(luò)思政課，成為了我校疫情以來網(wǎng)上第一堂課。研究生院、商學(xué)院、馬克思主義學(xué)院相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)上觀摩了夏璐和王向明老師的課堂，對兩位老師的授課給予高度評價，同學(xué)們也對兩位老師授課贊口不絕。此外，網(wǎng)絡(luò)直播授課這種新的模式，也使得同學(xué)們大開眼界。雖然疫情無情，但同學(xué)們反映研究生思政課卻收獲滿滿。
除了”網(wǎng)絡(luò)直播思政課堂”這種形式，研究生思政課教研部還專門為財(cái)政金融學(xué)院247名專碩生安排了《中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究》“云課堂”自學(xué)資源庫、“在線輔導(dǎo)”等多種學(xué)習(xí)模式。在網(wǎng)絡(luò)直播課堂開課之前，由八位老師組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，根據(jù)各自專題講授內(nèi)容，建立了云在線課堂資源庫。資源庫涵蓋了在線教材、各專題學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)問題解析、參考資料、視頻資源、思考題目等，供同學(xué)們線上學(xué)習(xí)。其次，學(xué)院還聘請了北京高校思想政治理論課高精尖創(chuàng)新中心技術(shù)團(tuán)隊(duì)，為同學(xué)們在“思想政治理論課教學(xué)數(shù)字化平臺”開通了學(xué)習(xí)賬號。同學(xué)們通過登錄賬號可以閱讀在線教材、查看教學(xué)課件、視頻資源，圍繞思考題目開展線上學(xué)習(xí)。為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性、檢驗(yàn)同學(xué)們線上自學(xué)的效果，學(xué)院專門安排了每周一次的線上答疑解惑與同學(xué)們展開線上互動。通過“云課堂”網(wǎng)絡(luò)資源庫自學(xué)、在線自學(xué)線上答疑解惑、網(wǎng)絡(luò)直播課堂有針對性的重點(diǎn)講授，不但讓同學(xué)們感受到了足不出戶學(xué)習(xí)思政課的趣味，又通過自學(xué)、答疑與重難點(diǎn)講授等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，發(fā)揮了同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性和積極性，從而大大提高了授課的質(zhì)量和效果。
開展集體備課會，充分研討教學(xué)內(nèi)容、專題設(shè)定和教學(xué)形式，是人民大學(xué)思政課建設(shè)的一大特色。為了把******新時代中國特色社會主義思想最新成果、***四中***精神融入研究生思政課《中國特色社會主義理論實(shí)踐研究》，2020年七月二十日上午，研究生思政課教研部舉行了網(wǎng)絡(luò)集體備課會。學(xué)院主管思政課的副院長宋學(xué)勤老師以及從事本門課程授課的十多位老師參加了此次網(wǎng)絡(luò)集體備課會。與會老師們結(jié)合各自研究領(lǐng)域，一方面互相交流學(xué)習(xí)******新時代中國特色社會主義思想研究的最新成果和體會，對黨的***四中***精神進(jìn)行了深入解讀；另一方面，基于碩士研究生的學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，按照不同階段“循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課”的要求，在深入討論和互相交流的基礎(chǔ)上，形成了秋季學(xué)期《中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究》的專題設(shè)定、基本框架以及重點(diǎn)難點(diǎn)問題。由于秋季學(xué)期專碩生思政課涉及學(xué)生人數(shù)多、班級大、課堂多，再加上疫情帶來的不確定性，使得秋季學(xué)期專碩生思政課授課任務(wù)非常艱巨。與會老師們就可能遇到的各種情況，在進(jìn)行了充分的討論基礎(chǔ)上，初步形成了秋季學(xué)期研究生思政課的授課方案以及應(yīng)對疫情的網(wǎng)絡(luò)授課預(yù)案。在做了充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，2020年秋季學(xué)期，全校碩士生和博士生思想政治理論課，雖然由于受疫情影響授課時間大大縮短，但由于教研部做了大量的準(zhǔn)備工作和應(yīng)對預(yù)案，靈活調(diào)整了授課專題計(jì)劃，在限定的時期內(nèi)有條不紊的組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)完整的完成了整個課程的授課任務(wù)。
為了當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看打造中國人民學(xué)研究生思政金課，爭創(chuàng)全國一流的課程教學(xué)體系，進(jìn)一步提高研究生思政課的教學(xué)效果和質(zhì)量，研究生思政部立足新時代信息化網(wǎng)絡(luò)化的新特點(diǎn)，利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等工具，積極推進(jìn)《中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究》的網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)工作，為積極探索線上線下混合式教學(xué)模式做準(zhǔn)備。為了建設(shè)高質(zhì)量的資源庫，教研部按照教材和大綱要求，組織我院二十余位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、在相關(guān)領(lǐng)域有深入研究的老師組成了專題講授團(tuán)隊(duì)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源庫。網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)包括專題視頻講座、習(xí)題庫、思考題目、參考資料等豐富資源。為了建好資源庫，教研部專門邀請了武漢大學(xué)網(wǎng)絡(luò)慕課建設(shè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師、北京高校思想政治理論課高精尖研究中心的孫興芳、馮苗老師，為資源庫建設(shè)團(tuán)隊(duì)做了專題講座，就網(wǎng)上課堂開設(shè)、視頻制作、資源庫建設(shè)等相關(guān)問題進(jìn)行了多次充分討論，最終形成了資源庫建設(shè)的基本框架和工作流程。網(wǎng)絡(luò)資源庫的最大特色，就是集結(jié)了全院之力，由相關(guān)研究領(lǐng)域的資深專家?guī)ь^組成的團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過精心準(zhǔn)備錄制了十三個專題視頻講座。經(jīng)過專業(yè)技術(shù)工作人員、資源庫建設(shè)團(tuán)隊(duì)老師們的集體努力，資源庫建設(shè)歷時近六個多月，目前已經(jīng)基本完成各項(xiàng)工作，有望在2021年春季學(xué)期全部上線。資源庫建設(shè)是《中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究》課程建設(shè)的重要內(nèi)容。今后，人民大學(xué)的研究生思政課教學(xué)，一方面可以利用線上資源庫進(jìn)行學(xué)生的自學(xué)、師生互動，同時輔之以教師課堂上的的重點(diǎn)難點(diǎn)講授，既充分調(diào)動起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性與積極性、靈活性；同時也有針對性的解決了同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題，這種線上線下混合式教學(xué)模式式，既解決了研究生思政課教學(xué)中遇到的課時少與班級大、內(nèi)容多的老大難問題，同時也極大提高了教學(xué)的質(zhì)量和效果。
四、集全校之力打造博士生思政課《中國馬克思主義與當(dāng)代》“金課”
和其他高校一樣，人民大學(xué)博士生思政課也面臨著班級大、人數(shù)多、課程涉及面廣、內(nèi)容多與課時少的矛盾。為了更好解決博士生思政課面臨的局限條件，立足博士生學(xué)習(xí)思想特點(diǎn)，人民大學(xué)博士生思想政治理論課《中國馬克思主義與當(dāng)代》采取了專題講授、團(tuán)隊(duì)授課的方式。按照博士生公共政治課《中國馬克思主義與當(dāng)代》教材與大綱要求，設(shè)定“新時代與新思想”、“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)政治格局”、“當(dāng)代發(fā)展問題”、“當(dāng)代社會建設(shè)”、“當(dāng)代生態(tài)環(huán)境”“當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展”“當(dāng)代社會思潮”、“當(dāng)代資本主義的新發(fā)展”、“當(dāng)代社會主義”九個專題。按照上述專題設(shè)定，馬克思主義學(xué)院充分發(fā)揮人民大學(xué)人文社會科學(xué)尤其是馬克思主義教學(xué)研究的資源優(yōu)勢，從全校乃至于全國高校、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)聘請了在上述領(lǐng)域有較深造詣的專家、學(xué)者共三十多人組成博士生授課專家?guī)旌狭Υ蛟觳┦可颊鹫n。由于博士生思政課匯聚了國內(nèi)諸多大腕和知名學(xué)者，成為首都乃至于全國高校博士生公共政治課學(xué)習(xí)的典范。
總起來看，2020年是特殊的一年。研究生思政課教研部在學(xué)院的統(tǒng)一部署安排下，克服疫情等各種困難，不僅齊心協(xié)力按時保質(zhì)保量完成了各項(xiàng)教學(xué)工作，同時積極利用網(wǎng)絡(luò)等各種渠道和途徑，積極探索混合式教學(xué)，為研究生思政課教學(xué)手段與途徑的多樣化積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇十二
光陰似箭，時間如梭，回首成績斐然的20xx，內(nèi)心不禁萬千。雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)。20xx年，我收獲了很多，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持，讓我有這樣的成績?，F(xiàn)將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)：
在20xx年，本人在營銷領(lǐng)域上，協(xié)助公司總共成交了xxx萬元，分別是：……(寫明20xx年x月“xxx項(xiàng)目”成功售出xx，銷售額為xx萬元)。
其中，在xxx項(xiàng)目中，遇到了代理商反復(fù)毀約的情況，一度使談判工作陷入僵局，幸好在xxx和xxx(領(lǐng)導(dǎo)或同事名字)的熱心幫助及提點(diǎn)下，最終成功拿下合同，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持。
除了營銷工作，本人還給給美容院、代理商或廠家做培訓(xùn)，20xx年總共開了x場培訓(xùn)會，分別是：……(寫明時間、地點(diǎn)、場次及主題，如：20xx年xx月xx日，x地，x場，關(guān)于xx項(xiàng)目的培訓(xùn))。
因?yàn)橛辛巳ツ甑慕?jīng)驗(yàn)，今年的培訓(xùn)工作開展比較順利，反響也比較好，在此也要謝謝領(lǐng)導(dǎo)們的'信任和支持，給我鍛煉機(jī)會的同時也不斷鼓勵我!
本人在20xx年中，除了按照公司要求完成了一以上主要工作外，還收獲了以一成果：……(寫明20xx年中你收獲的業(yè)績)。
20xx年已經(jīng)圓滿完成了各項(xiàng)工作，我們應(yīng)該往前看，所以我希望在20xx年可以拿下x地區(qū)的x市場，爭取業(yè)績更上一層樓!請同志們和領(lǐng)導(dǎo)們看我的實(shí)際行動吧!!
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇十三
首先得用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬，了解他們的內(nèi)心活動。同樣一句話，在不同的時候、用不同的語氣，從不同人的嘴里說出，會產(chǎn)生截然不同的效果。當(dāng)學(xué)生非常尊重你、崇拜你時，你說的話，他會非常重視；而當(dāng)學(xué)生在心理根本不接納你、不認(rèn)同你、甚至看不起你時，你說的再多，再苦口婆心，他也懶得聽，只覺得你很煩。而這種尊敬的贏得，可能是通過你不斷進(jìn)取的精神、你的愛心、你的耐心、你的正直、你的豁達(dá)、你所表現(xiàn)的自信心、你的一句鼓勵的話語、一個到位的點(diǎn)評、一個信任的眼神而得到的。比如：記住每個學(xué)生的面孔，當(dāng)你能夠脫口而出他們的名字，他們也會感動，至少知道你在很用心地對待他們；經(jīng)常同學(xué)生交流，了解他們一些學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，辯證地接受他們的某些思想等。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇十四
我是一名全職的教學(xué)和研究人員。從—到—了解了北京項(xiàng)目辦的培訓(xùn)情況，初步了解了基于導(dǎo)師的教師支持服務(wù)系統(tǒng)項(xiàng)目的由來、目的、愿景、實(shí)施方案和實(shí)施方法。對包容性理論的第一次接觸被深深動搖了；還學(xué)習(xí)了多元智能和時間管理理論；通過國家專家的指導(dǎo)和省級項(xiàng)目專家的幫助，我們有意識地取得了很大的進(jìn)步。
1、寫作工作。
及“愛生校園校長教師須知考試題”，在《教師支持服務(wù)體系實(shí)施指南》中的“校園發(fā)展需求校長訪談提綱”基礎(chǔ)上修改完成了《校園發(fā)展需求校長訪談提綱》，撰寫了《“關(guān)于教師生存狀態(tài)和專業(yè)需求的自我評價問卷”高紅小學(xué)調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析》；今年又開發(fā)了《xx年原州區(qū)導(dǎo)師制試點(diǎn)工作導(dǎo)師真實(shí)需求調(diào)研問卷》、《原州區(qū)愛生校園示范校打造工程教師問卷》、《原州區(qū)愛生校園打造工程中小學(xué)學(xué)生問卷》等等。
2、參加原州區(qū)項(xiàng)目辦組織的培訓(xùn)、研修活動。
如在——年—月—日的“教師支持服務(wù)體系”項(xiàng)目導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)首次集中培訓(xùn)中主講“如何了解教師真實(shí)的需求”。xx年xx月xx日，在省級專家倪萬赤的指導(dǎo)下開展了“教師支持服務(wù)體系”項(xiàng)目導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)第二次集中培訓(xùn)。集中學(xué)習(xí)了《中國—聯(lián)合國兒童基金會師資培訓(xùn)項(xiàng)目項(xiàng)目縣教師支持服務(wù)體系指導(dǎo)意見（試用稿）》。同時對原州區(qū)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)為項(xiàng)目學(xué)開發(fā)的培訓(xùn)資料進(jìn)行研修。
xx年xx月xx日，在省級專家倪萬赤的倡導(dǎo)下開展了“教師支持服務(wù)體系”項(xiàng)目導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)第三次集中培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要資料是如何建立自己的博客和博客群。
4、下校工作。
xx年在清河鎮(zhèn)高紅小學(xué)。工作實(shí)績有：
（1）幫忙校園制定了《高紅小學(xué)xx年三年發(fā)展規(guī)劃》，輔導(dǎo)教師完成了《教師個人年度發(fā)展規(guī)劃》。校園的三年發(fā)展規(guī)劃和教師的個人規(guī)劃都是反復(fù)修改，幾易其稿。透過多次修改教師個人發(fā)展規(guī)劃，使教師學(xué)會了撰寫規(guī)劃的環(huán)節(jié)和方法；透過校園發(fā)展規(guī)劃的反復(fù)修改，使教師、學(xué)生、家長參與，體現(xiàn)了參與意識，集中了眾人的智慧。
（2）以愛生理念指導(dǎo)工作，以兒童視角觀察校園和教師，在改善辦學(xué)條件，提高校園文化愛生氛圍上做了一些工作。
如推薦校長為學(xué)生供應(yīng)開水，推薦班主任開展以友愛為主題的班會。去年—月，經(jīng)我推薦和策劃，校園對旗臺、大門、操場后墻（土墻）進(jìn)行了維修，并硬化花園的走道，粉刷操場北墻，校園西花園中心制作水泥圓臺及配套的六個小石凳，柳樹下制作七個學(xué)生活動石桌及配套的小石凳，同時對校外周邊環(huán)境進(jìn)行了治理，使校內(nèi)、校外環(huán)境得到徹底整治，創(chuàng)造了一個良好的育人環(huán)境和較濃的文化氛圍。還推薦培訓(xùn)中心為校園校調(diào)配電腦三臺，34英寸彩電一臺，dvd一臺，使校園的辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。經(jīng)我推薦，校園接通了寬帶網(wǎng)，為網(wǎng)絡(luò)教研工作的開展創(chuàng)造了良好的條件。
（3）帶頭實(shí)踐愛生理念，實(shí)實(shí)在在幫忙教師成長。
向教師大力灌輸愛生校園理念，全納、平等、民主、和諧教育思想和愛生如子、愛校如家、愛崗敬業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)日益深入我校教師之心，并表此刻實(shí)際的教育教學(xué)行為中。我自己在工作過程中以人為本，謙虛和藹，循循善誘，腳踏實(shí)地，親力親為，如為五年級學(xué)生上作文課，以兒童為主體，課堂民主和諧，評課時又很誠懇，虛心聽取老師的推薦，使教師感到教學(xué)研究是實(shí)實(shí)在在的學(xué)術(shù)行為，村小完全能夠進(jìn)行有質(zhì)量的校本研修。透過對所有教師展開聽課、評課活動，結(jié)合課例，有針對性的培訓(xùn)，如“課堂教學(xué)中的師生互動交流”等，使校園進(jìn)一步明確了校本教研的有效做法，也使教師明確了個人專業(yè)發(fā)展之路該如何走。我們的這些實(shí)實(shí)在在的行動，消除了教師抵觸情緒，使教師的上進(jìn)心和從業(yè)愉快感有所增強(qiáng)。
針對實(shí)際狀況，我在新浪網(wǎng)上為校園建立了“寧夏高紅小學(xué)的博客”，教會老師在博客上發(fā)表文章、圖片，并帶頭在博客上與老師進(jìn)行教學(xué)研討，引領(lǐng)他們走上了網(wǎng)絡(luò)教研之路。此刻，郭桂紅、黃軍紅等老師將新浪網(wǎng)上和原州教育信息網(wǎng)上的校園博客和個人博客經(jīng)營得十分之好，頁面精致程度、文章數(shù)量、受到的關(guān)注度都超過了我。教師將自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、反思在高紅小學(xué)的博客上發(fā)表，并與教研員和同事在網(wǎng)上進(jìn)行溝通、交流，網(wǎng)絡(luò)教研的意識已逐步構(gòu)成，教師教育科研意識和潛力得到了提高，“寧夏高紅小學(xué)”的博客成為校園的窗口，原州教育信息網(wǎng)“六盤部落”上“高紅小學(xué)的博客”、“大漠孤煙的博客（黃軍紅的博客）”、“孤獨(dú)讓我如此秀麗的博客（郭桂紅的博客）”文章數(shù)、點(diǎn)擊數(shù)、被評數(shù)、推薦數(shù)在所有博客中遙遙領(lǐng)先，受到更多老師的關(guān)注和好評，本學(xué)期在清河鎮(zhèn)中心小學(xué)片區(qū)教研交流活動中，校園被評為“片區(qū)教研先進(jìn)群眾”，七月份又被原州區(qū)教育局推薦為自治區(qū)教育科研先進(jìn)群眾。
今年，與李紅、楊進(jìn)元在張易中學(xué)、楊郎中學(xué)。工作實(shí)績：
1、開發(fā)出導(dǎo)師真實(shí)需求調(diào)查工具，完成了導(dǎo)師真實(shí)需求分析報告。
2、對教師進(jìn)行愛生校園理念培訓(xùn)。
3、對導(dǎo)師進(jìn)行教師真實(shí)需求調(diào)查與分析的技能培訓(xùn)。
4、開展教師、學(xué)生真實(shí)需求問卷、訪談，與張易中學(xué)、楊郎中校園級導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)共同完成了教師、學(xué)生需求問卷分析報告。
5、完成前四期活動簡報。
6、進(jìn)行了校園發(fā)展規(guī)劃制定的培訓(xùn)，與兩校的校級導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)共同修訂完成了校園三年發(fā)展規(guī)劃。
7、進(jìn)行教師專業(yè)成長計(jì)劃制定的培訓(xùn)，幫忙兩校教師制訂了比較規(guī)范的個人年度發(fā)展規(guī)劃。
8、與校級導(dǎo)師合作，建設(shè)校園學(xué)習(xí)支持中心和學(xué)習(xí)共同體，探索其運(yùn)行機(jī)制。
9、指導(dǎo)教師建立了教師個人成長檔案夾。
10、透過聽課—評課，研討有效教學(xué)。
11、指導(dǎo)校園和教師在博客及其他網(wǎng)絡(luò)工具上進(jìn)行交流。
12、主持了張易和楊郎兩校間的觀摩交流。
1、學(xué)習(xí)到很多知識，鍛煉了很多潛力。
按照《導(dǎo)師應(yīng)知應(yīng)會清單》的提示，自學(xué)了《教師支持服務(wù)體系實(shí)施指南》、《兒童權(quán)利公約》、多元智能理論、《如何幫忙農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展》、《校本教研》等知識；在原州區(qū)項(xiàng)目辦組織下，透過多次的“實(shí)地鍛煉—集中培訓(xùn)—交流探討—提高認(rèn)識—實(shí)踐檢驗(yàn)—反思修正”這樣的模式，在行動中提升了自己的潛力。已經(jīng)熟練掌握了校園狀況調(diào)研潛力、發(fā)現(xiàn)教師真實(shí)需求的潛力、指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展的潛力、用各種方式與校長和教師溝通的潛力，對教師進(jìn)行專題培訓(xùn)和有效教學(xué)指導(dǎo)的潛力、進(jìn)行系列活動的組織管理潛力等等。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇十五
為了適應(yīng)我校研究生規(guī)模不斷擴(kuò)大，推動學(xué)校從傳統(tǒng)師范大學(xué)向高水平綜合性大學(xué)的轉(zhuǎn)變，學(xué)校在x年的新一輪機(jī)構(gòu)改革和干部聘任過程中，成立了專職負(fù)責(zé)研究生思想教育和日常管理工作的黨委研究生工作部，配備了專職的研究生思想政治工作干部，標(biāo)志著我校研究生工作從原來寬泛的學(xué)生工作體系中獨(dú)立出來，朝著學(xué)術(shù)培養(yǎng)、思想教育、日常管理和人文服務(wù)四位一體的工作目標(biāo)體系邁進(jìn)。研究生工作部成立以后，在根據(jù)國家研究生培養(yǎng)的目標(biāo)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制訂相應(yīng)工作規(guī)劃的基礎(chǔ)上，狠抓基層組織建設(shè)和工作隊(duì)伍建設(shè)，改選了學(xué)校研究生會，成立了各學(xué)院研究生分會，按照“群眾基礎(chǔ)好、專業(yè)素質(zhì)高、服務(wù)能力強(qiáng)”的標(biāo)準(zhǔn)選拔了一大批熱心研究生工作的學(xué)生干部，為研究生工作在新的起點(diǎn)上取得新發(fā)展提供了組織保障和隊(duì)伍保障。
二、制度建設(shè)實(shí)現(xiàn)了與時俱進(jìn)。
研究生工作部成立后，在原來的研究生管理工作基礎(chǔ)上從三個方面進(jìn)行了制度建設(shè)梳理：一是為x級新生編印了《師范大學(xué)研究生手冊》;二是理出了需要廢棄的制度和規(guī)定;三是進(jìn)一步完善了《師范大學(xué)研究生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則(試行)》、《師范大學(xué)研究生“三助”工作管理辦法(試行)》《師范大學(xué)研究生會章程》。四是完成了《中共師范大學(xué)研究生思想政治工作實(shí)施意見(征求意見稿)》、《師范大學(xué)研究生學(xué)術(shù)月實(shí)施辦法(征求意見稿)》、《師范大學(xué)研究生公寓管理辦法(征求意見稿)》。
三、思想政治教育有效開展。
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的理論知識。研工部緊緊抓住我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的有利形勢，通過輔導(dǎo)報告、座談會、研討會等形式和途徑，加強(qiáng)研究生對科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、和諧社會理論等重要理論和論述的學(xué)習(xí)，并以各研究生分會為單位，在全校研究生中開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)術(shù)論文征文活動”，評定了一二三等獎和優(yōu)秀獎共33篇。使得研究生學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動突出“研究性學(xué)習(xí)”的群體特點(diǎn)，取得了良好的效果。
2、大力開展形勢與政策教育。研工部和各培養(yǎng)單位結(jié)合x年3月十一屆全國人大一次會議和全國政協(xié)十一屆一次選舉產(chǎn)生了以胡總書記為核心的新國家領(lǐng)導(dǎo)人，組成新一屆政府，以及百年一遇的冰雪災(zāi)害、西藏發(fā)生的3.14恐怖事件、5.12的汶川大地震、通過網(wǎng)絡(luò)力量反擊西方政要歪曲中國的言行、北京奧運(yùn)會成功舉辦、神舟七號實(shí)現(xiàn)中國航天員首次太空行走、食品安全事件、海峽兩岸期盼了30年之久的“通郵、通商、通航”的“大三通”的實(shí)現(xiàn)、金融危機(jī)影響的物價上漲、出口萎縮、股價暴跌等重大事件，開展形式多樣的宣傳教育，引導(dǎo)研究生正確理解和把握社會熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。
3、深入開展誠信和學(xué)術(shù)道德教育。通過各類活動、各種形式對研究生進(jìn)行誠信意識教育，培育他們理性的科學(xué)精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，塑造他們高尚的學(xué)術(shù)道德人格。
4、加強(qiáng)心理健康教育。研工部協(xié)同學(xué)校心理健康指導(dǎo)服務(wù)中心，加大了研究生心理健康教育工作力度。
四、文化活動建設(shè)彰顯了研究生群體特點(diǎn)。
1、認(rèn)真組織研究生社會實(shí)踐活動。研究生工作部積極組織研究生開展調(diào)查研究和科教服務(wù)實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大研究生關(guān)注國情、省情、民情，塑造為人類社會進(jìn)步服務(wù)的“知識分子的公共精神”，養(yǎng)成腳踏實(shí)地，“把文章寫在大地上”的學(xué)術(shù)品質(zhì)，重視提高解決現(xiàn)實(shí)問題的創(chuàng)新能力。x年暑假期間，由研究生學(xué)院常務(wù)副院長萬明鋼教授帶隊(duì)的“西北師大赴永昌縣博士服務(wù)團(tuán)”，開展了“專家論基礎(chǔ)教育”、“新課程改革下的教師素質(zhì)培養(yǎng)”等高水平的講座，召開了教師座談會、中小學(xué)校長座談會、骨干教師座談會，組織了問卷調(diào)查和個別訪談，對中小學(xué)教師培訓(xùn)中存在的問題進(jìn)行了深入了解，每個課題組成員都撰寫了高質(zhì)量的調(diào)研分析報告，對我省、我校如何增強(qiáng)教師培訓(xùn)的針對性，提高教師培訓(xùn)質(zhì)量具有重要的政策建設(shè)意義和理論支撐意義。
2、組織研究生參加全省高校體育比賽，并獲籃球比賽冠軍。成功組織了研究生新年聯(lián)歡晚會。組織了研究生個人剪紙展等活動。
五、日常管理和服務(wù)工作切合研究生群體需要。
1、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育作用，注重研究生信息素養(yǎng)教育。建立了黨委研究生工作部網(wǎng)頁，及時更新網(wǎng)上信息，通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)和研究生的交流。
2、完成了x級研究生迎新和入學(xué)教育工作。發(fā)放了《師范大學(xué)研究生手冊》，舉辦了3場入學(xué)教育專場報告，使新生了解研究生學(xué)籍管理等。
規(guī)章制度。
幫助新生盡快適應(yīng)環(huán)境完成角色轉(zhuǎn)換。
3、積極推進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)和教育工作。配合就業(yè)指導(dǎo)中心組織研究生秘書做好20xx屆畢業(yè)生信息核對工作;組織專場研究生就業(yè)指導(dǎo)報告會，讓研究生及時了解就業(yè)政策，做好就業(yè)準(zhǔn)備和就業(yè)材料，引導(dǎo)研究生先就業(yè)再擇業(yè)，教育研究生誠信求職;通過網(wǎng)頁及時公布掌握的就業(yè)信息，讓研究生及時了解就業(yè)新情況。
4、建立健全預(yù)警機(jī)制，做好研究生安全穩(wěn)定工作。加大安全教育與管理力度。配合學(xué)校做好消防安全演練，定期組織宿舍安全檢查，強(qiáng)化學(xué)生安全用電用水常識。
5、認(rèn)真組織開展研究生學(xué)術(shù)科研活動。組織研究生申報學(xué)校學(xué)生科研項(xiàng)目，22名研究生獲得學(xué)?？蒲许?xiàng)目資助。組織評定了—x學(xué)年度32項(xiàng)學(xué)術(shù)科研獎，12項(xiàng)少數(shù)民族學(xué)生學(xué)術(shù)優(yōu)勝獎，評定并表彰了50名李秉德教育基金獲得者。向教育廳推薦了一名李政道獎學(xué)金候選人。
6、組織開展研究生獎學(xué)金和困難資助金的評審工作。精心組織評選了20xx—x學(xué)年度8名模范學(xué)生干部獎、10名文體優(yōu)勝獎、2名實(shí)踐創(chuàng)新獎、組織評定了2名少數(shù)民族學(xué)生優(yōu)秀干部。共有103名學(xué)生獲得了困難資助。
8、重視研究生公寓管理工作。重新租用了黨校學(xué)生公寓。新聘用了公寓輔導(dǎo)員，實(shí)行公寓輔導(dǎo)員周報制。定期走訪學(xué)生公寓，及時了解、解決學(xué)生生活中存在的問題，妥善處理突發(fā)性事件，保證研究生公寓的安全、穩(wěn)定。
9、完成了其它工作。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇十六
為了提升青工隊(duì)伍的技能水平，推動員工整體素質(zhì)的提升，為礦井的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)一批強(qiáng)有力的人才保證。我單位嚴(yán)格按照礦下發(fā)的文件精神，結(jié)合自身的實(shí)際情況，組建了“導(dǎo)師帶徒”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)的“導(dǎo)師帶徒”活動實(shí)施辦法，并嚴(yán)格實(shí)施;具體從以下幾點(diǎn)：
一、注重思想認(rèn)識。
本季度由于時間倉促，加上工作繁多，我們利用班前班后會、周五學(xué)習(xí)等時間加緊宣傳、引導(dǎo)。讓每位員工都知道此次活動的目的和意義，對工作上的進(jìn)步，要充分宣傳實(shí)施導(dǎo)師帶徒活動的重大意義，用良好的輿論導(dǎo)向，教育引導(dǎo)廣大青工積極踴躍參與到活動實(shí)施中來。通過大家報名，經(jīng)組織機(jī)構(gòu)和廣大員工評議，認(rèn)定以下人員成為擔(dān)任師傅和徒弟資格，具有本單位代表性，最終評出4對。
二、注重行動認(rèn)識。
在確定師傅徒弟關(guān)系后，是否按照文件精神制定相關(guān)的教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃;包括教學(xué)時間、內(nèi)容等記錄，原則上師徒每周有針對性的教學(xué)時間不低于3小時等。組織機(jī)構(gòu)不定期、不定時進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)師徒都能夠按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，只有少數(shù)由于種種原因沒有及時完成，我們立即幫助其查找原因，分析問題，及時解決，確保不因及個別師徒導(dǎo)致整體的榮譽(yù)。
三、注重教學(xué)效果。
通過師傅“四帶一?！?，即帶思想、帶作風(fēng)、帶業(yè)務(wù)、帶紀(jì)律、保安全。師傅結(jié)合實(shí)際，以身作則、言傳身教，幫助徒弟培養(yǎng)扎實(shí)、勤儉、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、協(xié)作的良好作風(fēng)，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，保持積極向上的精神狀態(tài)，立足實(shí)際，不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高崗位操作技能，提升自身綜合素質(zhì)。徒弟經(jīng)過師傅“傳、幫、帶”在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會的就學(xué)，不懂的就問，始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高，確保安全生產(chǎn)。
經(jīng)過近兩個月的教與學(xué)，活動中青工技能逐漸提高，不斷拓展導(dǎo)師帶徒的覆蓋面，將原來單一的操作崗位師傅帶徒弟，延伸為操作、專業(yè)、管理崗位都要包括導(dǎo)師帶徒的全員活動，并出現(xiàn)了一人既當(dāng)師傅，又當(dāng)徒弟的良好局面。為青年職工的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇十七
每個大學(xué)生，都有其特定的社會文化背景，他們來自不同的地方，有著不同的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，也有著各自獨(dú)特的心理人格，如何因材施教，這是班導(dǎo)師工作中的一大難點(diǎn)。我認(rèn)為，因材施教必須要建立在是班導(dǎo)師對自己的學(xué)生們有足夠認(rèn)識的基礎(chǔ)上。那么，如何獲得足夠的認(rèn)識呢？關(guān)鍵點(diǎn)在溝通。班導(dǎo)師需調(diào)整自己的心態(tài)，時時換位思考，拓寬自身的知識面及接觸面，深入到學(xué)生中間，與學(xué)生常聯(lián)系、常溝通。
同時，現(xiàn)代大學(xué)生或多或少存在一些心理問題，并且自作聰明的他們還常常給這個心理問題加上一層偽裝，比如說，明明是個挺自卑的人，但表現(xiàn)出來的卻是相當(dāng)?shù)淖园?；或者明明?nèi)心很孤獨(dú)、很封閉，但偏偏要當(dāng)個自來熟、人來瘋。過度的偽裝及自我壓抑，不但使其的心理問題愈加嚴(yán)重，還對班導(dǎo)師的心理引導(dǎo)糾錯工作造成了阻礙。對于此類學(xué)生，班導(dǎo)師必須付出雙倍的耐心及時間，通過細(xì)致的觀察、頻繁的交流找出病因，以溫柔的話語，耐心的開導(dǎo)使其恢復(fù)健康的心態(tài)，讓其能以飽滿向上的精神面貌投入學(xué)習(xí)生活中。
總之，我認(rèn)為想要做一個好的班導(dǎo)師，就必須凡事以學(xué)生為先、以學(xué)生為重，這樣才能保證班導(dǎo)師工作順利有效開展。
過去的幾年我的工作是取得了一點(diǎn)成績，但這已經(jīng)屬于過去，我更看重的是過去的這幾年中我在工作中不足的方面，因而我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)這些不足，從而不斷提高自己各方面能力，在以后的工作中更加努力，爭取取得更大的成就，以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望和同事的信任。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇一
尊敬的黨總支：
您好!
不涉及個人能力，不談起個人目的，首先我想陳述的便是當(dāng)班導(dǎo)是我從那個夏天入學(xué)以來一直到現(xiàn)在未曾改變過的一個夢想。這份憧憬，當(dāng)我還在大一新生階段，在我對大學(xué)還不太理解的時侯，已經(jīng)用我那幼稚的文筆堅(jiān)定地寫進(jìn)了大學(xué)生涯規(guī)劃中，鐫刻在自己的腦海。當(dāng)上班導(dǎo)，是大學(xué)四年奮斗中一個單純而又美好的目標(biāo)。
很榮幸在我入學(xué)之初遇到一位善良負(fù)責(zé)的班導(dǎo)，張琴。開學(xué)以來的陪同，給了我進(jìn)入大學(xué)最初和最直觀的理解，給了我大學(xué)四年中很重要的指導(dǎo)。
在我的眼中，班導(dǎo)這一職位無疑是神圣的，因?yàn)椴粌H僅是個人價值的實(shí)現(xiàn)，更是在給予下一屆新生進(jìn)入大學(xué)最初的紀(jì)念。所以我覺得作為一個班導(dǎo)，最重要的一點(diǎn)是無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我一直記得我們軍訓(xùn)的時候，再曬得太陽，班導(dǎo)們也不會打傘遮陽，陪著我們揮汗如雨，因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn)，因?yàn)樗麄兊呢?fù)責(zé)，和我們一起同甘共苦。其次，班導(dǎo)要有自己的人格魅力。班導(dǎo)，就要通過自己的生活經(jīng)歷告訴新生大學(xué)應(yīng)該怎么過，怎樣才能少犯錯，在新生入學(xué)最初的日子，讓他們對學(xué)校，對我們擁有一份歸屬感，肯定自己。班導(dǎo)，要做新生最親近的學(xué)長學(xué)姐，做新生大學(xué)最值得依賴的朋友。最后一點(diǎn)，我覺得一個好的班導(dǎo)，應(yīng)該是在新生需要幫助的時候可以毫無顧忌的尋求幫助的人。所以班導(dǎo)的意義不僅在于新生入學(xué)的第一個月，也在于對他們大學(xué)后幾年的陪同。所以班導(dǎo)不是用來管理新生的，而是用來陪伴他們，帶著他們獨(dú)立自主。
在進(jìn)行每一項(xiàng)任務(wù)之前，在做每一個申請之前，我都很喜歡好好反思一下自己，想想我是否有這個能力勝任一件事情。我有與眾不同的優(yōu)勢，但也有讓我局限的缺點(diǎn)，所以如何將自身優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到最大，讓缺點(diǎn)的影響減少到最低是我做事情之前最先的考慮。首先，我想闡述一下自身的優(yōu)勢，尤其是我自身可以給新生帶來的資源優(yōu)勢。
1、對新校區(qū)、北院以及湖工周邊地區(qū)非常了解。
相信對于一個剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說，他們最想了解的一定是學(xué)校的建筑、各個地點(diǎn)等概況。作為在新校區(qū)生活了兩年的學(xué)生，無論是校區(qū)還是公寓，我都很有了解，并且人際之間有很廣的交流，對于北院的布局、地理也非常熟悉。我是一個喜歡戶外的人，因此假日空閑時間，我會和朋友一起租輛自行車，穿行于湘潭的大街小巷，所以我可以是一個逛遍湘潭很好的導(dǎo)游。
2、對學(xué)生的生活，對學(xué)?；蛘呱鐖F(tuán)的各種活動非常了解。
我并不是一個閉塞的人，我喜歡與人聊天，喜歡與人交流，所以我可以接觸到各種生活，體驗(yàn)不一樣的大學(xué)激情。新生剛?cè)雽W(xué)都會有一個迷茫期，不知道自己究竟該怎樣開啟不同于高中的生活，當(dāng)年我自己也是。我想我會是一個引導(dǎo)著，可以給他們介紹正確的生活方式。作為學(xué)生的我很積極參加學(xué)校的各種活動，尤其在大一的時候，我一直活躍在各個活動中，只要有機(jī)會，我都會去試一試。即使沒有成功，但是我告訴自己說，只要參與了，就不會后悔。
3、從個人角度，我是一個不斷追求著自身進(jìn)步的人。
經(jīng)歷不在于多，在于感悟。同樣，錯誤不在乎多，在于改過。大學(xué)已經(jīng)度過的兩年里，我參與了很多，也收獲了很多。我是一個一直在接收新知識的人，一個一直在改變自己，不斷實(shí)踐的人。進(jìn)入大學(xué)以前，我是個只懂得學(xué)習(xí)考高分的小孩，但現(xiàn)在，我可以帶著堅(jiān)毅的目光，學(xué)會充實(shí)自己的生活。大學(xué)兩年，是我奮斗的兩年，是我成長的兩年，現(xiàn)在，我更愿意將我總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)分享給那些對大學(xué)充滿期待、渴望收獲的新生們。也許我并不能教會他們實(shí)際的技能，但我能讓他們明白，自己可以嘗試那么多，可以發(fā)現(xiàn)自己無限的潛能。
4、我是一個很好的記錄者。
我喜歡為別人留下生活的瞬間，我喜歡為自己留下周圍美好的紀(jì)念，所以，認(rèn)識我的人都會熟悉我扛著相機(jī)到處拍的身影。我有個想法，如果我可以當(dāng)上班導(dǎo)，我必須要做的一件事就是在我稱職完成任務(wù)的時候，為新生留下他們開學(xué)最初的生活記錄，他們的汗水和歡笑，那一定會是我給他們最好的紀(jì)念。因?yàn)闊釔凵?，所以我會記錄，因?yàn)楦形蛏?，所以我一直在記錄?BR> 如果問我對于當(dāng)班導(dǎo)的渴望，那么我會很直接的回復(fù)：我很想當(dāng)!我喜歡做這份陪伴新生的工作，也樂于為他們服務(wù)，這將是我職業(yè)道路上最好的一次鍛煉。去年，我是一名稱職的迎新志愿者，幾乎全天在接待點(diǎn)不換班;我希望，今年我可以是一個稱職的班導(dǎo)，陪同新生走過大學(xué)最初的時光。希望老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以給我這個機(jī)會去實(shí)現(xiàn)這個理想。
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇二
本學(xué)期我繼續(xù)參于我校的德育導(dǎo)師工作，時間飛快，一個學(xué)期即將接近尾聲，在這個學(xué)期中我?guī)洼o的對象是我們六(6)班的小震。經(jīng)過一個學(xué)期的努力和深入工作，無論在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律方面，他都有了較大的進(jìn)步，為了下學(xué)期能更好的做好德育導(dǎo)師工作，我對這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
在一次與英語老師的聊天中，我發(fā)現(xiàn)小震的英語學(xué)習(xí)成績相對較差，因?yàn)樗且粋€很懶的學(xué)生，懶得做作業(yè)，懶得學(xué)習(xí)。因?yàn)槭歉卑嘀魅?，我接觸學(xué)生也比較多，無論是平常下課，還是在我的科學(xué)課堂上，我發(fā)現(xiàn)他是一個聰明，開朗的學(xué)生，有自己的觀點(diǎn)，會舉手發(fā)言，科學(xué)成績在中等水平。相對而言，語文，英語方面成績差了一點(diǎn)，因?yàn)樘珣卸枇?，不肯花功夫。那么，整體而言，他在學(xué)習(xí)上他還有很大的進(jìn)步空間，選擇他，本著教育為主，更好發(fā)展的想法，希望他有所進(jìn)步。
本學(xué)期學(xué)校安排了家長會活動，正好借這個機(jī)會對這個孩子的家庭有更進(jìn)一步地了解。要開家長會的前一天，我跟小震說，要跟他的家長好好聊一聊。他有些驚訝：老師會不會向我爸媽告狀啊!于是立馬上課就端正起來了?？磥砑议L的作用還是很大的。通過聊天我了解到：孩子父母平時工作很忙，但是對于孩子的學(xué)習(xí)，家長還是很重視的。為了培養(yǎng)孩子及時做作業(yè)的好習(xí)慣，需要家長與老師的共同努力。只要有空，他做作業(yè)時，他爸爸就在旁邊督促，只有完成后才能看會電視。
心理學(xué)家威廉。詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識”。作為科學(xué)任課老師，在平時生活中我細(xì)心地觀察，捕捉其身上的閃光點(diǎn)，及時地肯定表揚(yáng)，即使是小小的進(jìn)步，也要及時鼓勵，以此激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力。
小震比較懶，懶得學(xué)習(xí)。之前與他一起坐的是小輝，也是一個懶洋洋的孩子。兩人上課的狀態(tài)有點(diǎn)類似，沒有興趣時，精神不佳，經(jīng)常走神?；蛘呤怯辛撕猛娴耐婢?，就自己一個人在那擺弄，完全沒有進(jìn)入課堂。有時候讓他回答問題，提醒他一下，但是總體還是如此。這次換了座位，跟小強(qiáng)一起坐。小強(qiáng)是一個蠻有威信的孩子，很會管人，有了他的提醒，小震上課倒變得精神起來了。有一次，我上課提問：一根塑料繩有哪幾種重新使用的方法?對于這樣生活化的問題，他就特別有靈感，愛舉手發(fā)言。叫了三次后，我就當(dāng)著全班學(xué)生的面表揚(yáng)他是一個愛動腦筋，愛發(fā)言的好學(xué)生。那一刻我發(fā)現(xiàn)他第一次坐得這么端正。接下來的一段時間，他在學(xué)習(xí)上變得主動了，以前常常因?yàn)橥娑藢懽鳂I(yè)，現(xiàn)在他常會來主動告訴老師他已經(jīng)寫完作業(yè)了，一下課就把作業(yè)本上交了，我也常會用“做得真好”來繼續(xù)鼓勵他?？梢?，一味地批評，只會讓孩子越來越反感，不樂意接受，不如利用孩子身上的閃光點(diǎn)，好好表揚(yáng)一番，讓其感受到表揚(yáng)帶來的喜悅，讓孩子更有信心改掉身上的其他壞習(xí)慣和不良行為，如果能得到全班孩子和家長的肯定與鼓勵，我想會取得更好的效果。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕的，這是一個循序漸進(jìn)的過程，要一步步來，不能操之過急。而且如果對他提出過高的要求，反而會讓他的自尊心再一次受到打擊，到時候老師再想進(jìn)行幫助就真的是難上加難了。所以作為老師，要有足夠的耐心，根據(jù)他自身的特點(diǎn)，在不同的階段，提出不同的要求，使他們“跳一跳，摸得著”，經(jīng)過努力能逐步達(dá)到，一步一個腳印地前進(jìn)，慢慢恢復(fù)他們的自信心。
我經(jīng)常跟他說，我覺得你是個很聰明的學(xué)生，很會動腦筋，上次的用紙做一座橋做得特別棒，特別有想法。對于你特別喜歡的事情你很熱愛做，而且能夠做得很好。那么其它的時候呢，能不能也參與進(jìn)去，跟著老師的思路，動腦筋，一起討論。談心，然后提出一些要求。第一個要求：上課不要玩玩具，第二個要求：舉手發(fā)言二次，第三個要求：做作本上得兩顆星……當(dāng)然這中間學(xué)生錯的思想和舊的習(xí)慣會反復(fù)出現(xiàn)，這是一個正常的現(xiàn)象，我們老師千萬不能對他們失去信心，這就要求我們老師做到兩點(diǎn)：(1)為了減少學(xué)生反復(fù)的次數(shù)，平時對后進(jìn)生要經(jīng)常教育;(2)當(dāng)出現(xiàn)反復(fù)時，要仔細(xì)分析反復(fù)的原因，有針對性地作好反復(fù)教育工作，使他不斷向好的方面轉(zhuǎn)化。期中考試結(jié)束后他的科學(xué)成績從平時的七十幾分提高到八十多，上課表現(xiàn)也有了很大進(jìn)步。
這個學(xué)期在幫輔小震的過程中，有成功的地方，讓我收獲很多，但也有很多失敗的地方，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，希望在下學(xué)期的幫輔工作中，使其在各方面做得更好。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇三
1月15日晚，我院導(dǎo)師助理團(tuán)隊(duì)在水產(chǎn)樓209會議室召開了年末工作總結(jié)大會。此次會議由兼職輔導(dǎo)員蘇玉晶主持，會議主要總結(jié)了下半學(xué)期導(dǎo)師助理工作情況及下學(xué)期基本工作部署。
來自遺傳育種團(tuán)隊(duì)的萬世明同學(xué)首先做了分享，他談到疾病組和育種組搬至基因樓后，新地點(diǎn)的衛(wèi)生條件、各大型實(shí)驗(yàn)儀器的分配落實(shí)等情況得到了極大改善。來自長江所的導(dǎo)師助理提出，由于實(shí)驗(yàn)室多、人員分散，加上距離原因，很多時候信息的傳達(dá)不能做到高效及時，需要在后期工作開展時想辦法解決和完善。
來自資源團(tuán)隊(duì)的梁杰鋒同學(xué)基于資源方向同學(xué)經(jīng)常出差的'情況，坦誠有些情況難以及時了解，但是實(shí)驗(yàn)室環(huán)境不錯，而且會定期安排集體運(yùn)動，同學(xué)之間關(guān)系也很融洽。
最后由兼職輔導(dǎo)員進(jìn)行了總結(jié)，目前導(dǎo)師助理工作的主要困難在于一個導(dǎo)師助理需兼顧多個實(shí)驗(yàn)室或多名指導(dǎo)老師的學(xué)生，導(dǎo)致工作安排可能難以很好地落實(shí)，尤其衛(wèi)生方面，這也是后期工作的重點(diǎn)。接著談到另一個工作重點(diǎn)是下學(xué)期要推進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)。另外在導(dǎo)師助理首次考核中，歐志杰、袁玉杰和陳嬌嬌獲得前三，導(dǎo)師助理考核的目的旨在激勵大家更好的完成工作。本學(xué)期學(xué)院安全穩(wěn)定工作開展順利、落實(shí)良好，與導(dǎo)師助理們工作的認(rèn)真扎實(shí)密不可分，相信隨著經(jīng)驗(yàn)和交流增多，導(dǎo)師助理團(tuán)隊(duì)會繼續(xù)努力，與大家一起將實(shí)驗(yàn)室生活建設(shè)得更好!
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇四
時光飛逝，歲月匆匆，三年的研究生生活很快就要畫上句號了?；厥走^去的三年，有收獲的喜悅，也有迷茫的失落?？偟膩碚f，自己成長了許多，研究生三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力的重要階段。自從201x年9月成為西南大學(xué)一名碩士研究生以來，經(jīng)過三年的成長，使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方面都有了較大的進(jìn)步，下面我將把入學(xué)三年以來我的思想和學(xué)習(xí)生活情況向黨組織做以下匯報。
在思想覺悟上，自從踏進(jìn)校門那一刻起，我就對自己提出了明確的的要求。作為一名中共黨員，我時刻以一名黨共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極追求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等，關(guān)心時事政治，擁護(hù)黨的路線、方針和政策，樂于助人，勇于奉獻(xiàn)。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來認(rèn)識社會，進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，明確了新時期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，并持有堅(jiān)定的信心和勇氣。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，結(jié)合自己的學(xué)科背景和研究興趣，我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域，并有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志，學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)，在此期間，各門課程都取得了優(yōu)異的成績。與此同時，我還利用課余時間參閱了其他人文學(xué)科的書籍，開闊了研究的視野，彌補(bǔ)了自己知識上的不足。
在科研能力上，盡管自己的理論基礎(chǔ)較差，但憑著一顆積極向上和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，以及與師長同學(xué)之間的探討交流，我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研的能力，錘煉了自己的書面表達(dá)能力和獨(dú)立思考問題的能力，并在一些省級期刊上公開發(fā)表了四篇學(xué)術(shù)論文。這對我今后的學(xué)習(xí)和科研樹立了信心。
在日常生活中，為人處世誠懇踏實(shí)，待人接物和善熱情，生活樸實(shí)節(jié)儉，與同學(xué)之間關(guān)系融洽。在工作方面，抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài)，不僅為同學(xué)帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達(dá)能力。在課余時間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣，參加了不少社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
以上是自己研究生生活三年來取得的進(jìn)步方面，同時也存在許多不足的地方，需要今后加以改正。比如在學(xué)習(xí)方面不夠積極主動，理論研究也不夠深入。尤其是在研三階段，自己放松了學(xué)習(xí)，由于最后一學(xué)年學(xué)校沒有開設(shè)課程，后期用在學(xué)習(xí)上的時間就很少了，除了撰寫和修改畢業(yè)論文，其余大部分時間都花在了玩電腦或出去玩上?！盎畹嚼?，學(xué)到老”。對于即將踏上工作崗位的我，今后無論工作多忙，都會堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。同時在理論學(xué)習(xí)的過程中還存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與以后工作關(guān)系密切的才學(xué)，關(guān)系不密切的就少學(xué)。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識不強(qiáng)，沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來。平時不夠積極地參加學(xué)?；?qū)W院組織的各項(xiàng)競賽活動或娛樂活動。由于缺乏自信，懷疑自己的能力不足，害怕自己在參加這些活動的過程中遭受失敗，抗挫折能力差。同時，個人興趣愛好還不夠廣泛。生活中，不太喜歡參加體育鍛煉，今后需要加強(qiáng)身體鍛煉，提高身體素質(zhì)。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。三年的學(xué)習(xí)生活，從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這離不開自己辛勤地付出和耕耘，更離不開老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。明天的我，雖然會遇到這樣或那樣的困難，但也不能阻止我學(xué)習(xí)和上進(jìn)的決心，我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)來迎接未來的學(xué)習(xí)、生活和工作，不斷改正缺點(diǎn)錯誤，不斷提高自己的思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇五
各位面試官：
你們好！
我是來自分析xxx班的，從大一走到現(xiàn)在，令自己感觸最深的，還是大一剛來的那個時候。一切都是那么的新鮮，一切都是那么的美好，學(xué)姐、學(xué)長、老師都是那么的和藹可親。對一切都有一種很神秘的感覺。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩(wěn)一個人必須懂得去感恩，只有這樣他才會長大。所以我來了。
首先，對于班主任助理這個職位是我從入學(xué)到現(xiàn)在就一直想做的。再者，我性格比較外向好動，但做事又比較沉穩(wěn)，有責(zé)任心，我認(rèn)為這是我處理一些繁瑣的事務(wù)的能力優(yōu)勢。我很樂意去幫助一些遇到困難的人，我相信作為班助，這一點(diǎn)對于一群剛?cè)雽W(xué)的新生來說是極其需要的。我有著不放棄不言敗的精神，高中的班主任評價我說具有野草精神，是屬于那種即使經(jīng)歷多次失敗也不會自暴自棄的心里承受力，我希望我將這種精神帶給我所帶的班級，做一個贈予玫瑰之人。我努力上進(jìn)，在校期間報了學(xué)校的專升本并努力提升自己，讓自己能夠精神層面上更進(jìn)一步，有足夠的知識理論去辨別是非。但是我組織能力較差，缺乏在某些方面的主見，之所以申請班助這個職位，一來是為所帶班級的學(xué)生和班主任排憂解難，二來就是提升自己的能力并從中獲取經(jīng)驗(yàn)，以身作則，成為師弟師妹的榜樣。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇六
現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況作一個總結(jié)性的匯報。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過去的一年中，我主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí)，主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想并配合支部的組織生活計(jì)劃，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識，同時注重加強(qiáng)對外界時政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場，堅(jiān)定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
今年我順利轉(zhuǎn)正，成為一名中共正式黨員，這給了我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先，我深刻而清楚地認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足，并在生活中循序漸進(jìn)地改善，一個人改正錯誤和缺點(diǎn)的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準(zhǔn)備。尤其，在組織生活會上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學(xué)，當(dāng)然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結(jié)的時候可以完全改正一些不足和缺點(diǎn)。因?yàn)槲沂且幻h員了，就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動，配合當(dāng)前的理論前沿，為自己補(bǔ)充新鮮血液。
當(dāng)然，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
作為新世紀(jì)的高等學(xué)府的學(xué)子，我很驕傲，當(dāng)然壓力也從來沒有離開過。研究生的`課程學(xué)習(xí)并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí)，所以我不敢放松學(xué)習(xí)，希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西，為將來能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。所以，我從來不曠課，課上也是認(rèn)真聽講，當(dāng)然學(xué)習(xí)之余也應(yīng)該勞逸結(jié)合。
在今年學(xué)校的運(yùn)動會上，我報名參加了舞蹈隊(duì)的表演，從這次活動中，不但認(rèn)識了不少同學(xué)，也給了我一個鍛煉自己交際能力的場所，增加了自己的群眾基礎(chǔ)。自己從這次活動中收獲不少，就是從這次活動中，我知道了，只要有決心，沒有做不到的事。
進(jìn)入研究生的學(xué)習(xí)和生活，相對來說環(huán)境比較寬松，我剛開始也放松了對自己的要求，直接的表現(xiàn)就是早上起床經(jīng)常不疊被了。在一次學(xué)習(xí)馬祖光院士的活動中，我受到了深深的震撼，一位院士有著如此節(jié)儉的生活，對一件事可以幾十年如一日的堅(jiān)持完成，多么偉大的人格啊!這使我反省自己，連起碼的生活禮儀都不注意，在關(guān)鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起，我就再也沒有不疊被，感覺自己從那時起，就有了生活原則，有了自我監(jiān)督機(jī)制，每天都會想想今天還有什么沒有干好，或是還有什么原定計(jì)劃沒有完成。我深刻地感到，一個好習(xí)慣一生受益。注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂、休息有機(jī)的結(jié)合起來，將8小時以外的時間合理的利用起來，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
當(dāng)然，這一年還留給我一些缺點(diǎn)和不足。首先，在思想上，與新時期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會，并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向。通過多參加各種活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎(chǔ)，更廣泛地投身到社會中，堅(jiān)定為人民服務(wù)的決心。還有，可能是個人性格因素，該嚴(yán)肅的場合我并不是非常認(rèn)真，這也是我的一個缺點(diǎn)，也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯覺或誤會，這些不足基本還是比較一致的，一個改善了另一個也會有提高。我有信心，有思想準(zhǔn)備，更有改正的決心，希望黨組織考驗(yàn)我。
最后，今后的學(xué)習(xí)生活和工作中，我要發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作，注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣，堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇七
做為研究生不再是對于各種新奇的課照單全收，而是要重視問題取向的安排，就是在碩士或博士的階段里面，所有的精力、所有修課以及讀的書里面都應(yīng)該要有一個關(guān)注的焦點(diǎn)，而不能像大學(xué)那般漫無目標(biāo)。今天本站小編給大家為您整理了研究生。
希望對大家有所幫助。
時光飛逝，歲月如梭，一年的研究生生活很快的過去了?；厥走^去的一年，我覺得還是比較充實(shí)而有意義的，有很多收獲，當(dāng)然也有失落?？偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會工作等做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。思想方面：我一直對自己有較高的要求。大學(xué)時期我已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨，始終高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，關(guān)心國內(nèi)國際大事，積極擁護(hù)黨和國家的各項(xiàng)路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識，同時注重加強(qiáng)對外界時政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場，堅(jiān)定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。時刻提醒著我注意什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，這就更加促進(jìn)了我的進(jìn)步。同時，我清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，我也有了相對成熟的認(rèn)識和定位。因?yàn)槲沂且幻h員了，就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動，配合當(dāng)前的理論前沿，為自己補(bǔ)充新鮮血液。
學(xué)習(xí)方面：我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。研究生的課程學(xué)習(xí)并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí)，所以我不敢放松學(xué)習(xí)，希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西。
生活方面：嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。作為班里的班長，我平時為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長，并積極參加學(xué)校各種文體活動，積極幫助導(dǎo)師和科研秘書處理一些生活學(xué)習(xí)工作中遇到的問題?？蒲蟹矫妫涸诤倨陂g和暑假前夕開始開展預(yù)實(shí)驗(yàn)，在此之前參考大量國內(nèi)外的文獻(xiàn)，預(yù)實(shí)驗(yàn)開展相對順利，并且得出一些預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。整理論文一篇，應(yīng)經(jīng)投稿，正在外審中。上面我總結(jié)了自己過去一年的學(xué)習(xí)、工作、生活和科研情況，主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。
當(dāng)然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。我在總結(jié)過去一年的同時也做好了新一年的打算，在研二的一年中，我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成。
畢業(yè)論文。
上，但我要合理安排好實(shí)驗(yàn)時間，繼續(xù)配合院學(xué)工組的老師做好學(xué)生工作，并且起到模范帶頭作用，時刻記得自己是一名中國共產(chǎn)黨員。
研一的這半年，我覺得還是比較充實(shí)而有意義的，有很多收獲，當(dāng)然也有失落。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研及工作等做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更扎實(shí)。思想方面，我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，關(guān)心國內(nèi)國際大事，積極擁護(hù)黨和國家的各項(xiàng)路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
同時，我清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，我也有了相對成熟的認(rèn)識和定位我在政治上、思想上一直積極要求進(jìn)步，早在中學(xué)時代就積極了解中國共產(chǎn)黨，并向黨組織靠攏。
這一年，我對建設(shè)有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認(rèn)識，樹立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。我既然決心永遠(yuǎn)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，決心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在學(xué)習(xí)、工作、思想上絕不落后，特別上在政治上起先鋒模范作用。表達(dá)出更為強(qiáng)烈的共產(chǎn)主義覺悟。在實(shí)際生活中，我就是這么做的。自從申請入黨以來，我時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，執(zhí)行黨的決議，以一個黨員的身份要求自己，爭取早日加入共產(chǎn)黨。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強(qiáng)了書面寫作的訓(xùn)練，并取得了一定效果。在學(xué)習(xí)方面，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
從8月開始，我就進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室，廣泛查詢了國內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料，并完成了實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備。雖然實(shí)習(xí)的過程非常辛苦，而且遇到了很多困難，但是我認(rèn)為作為一個青年學(xué)生，經(jīng)受一些鍛煉是有好處的，何況這是我的學(xué)業(yè)范圍內(nèi)的本職工作，所以我也就以苦為樂了。通過幾個月對實(shí)習(xí)工作的努力，雖然沒有得到較多正面的結(jié)果，但也積累了一些數(shù)據(jù)，為進(jìn)一步的研究提供了一些依據(jù)。并且也有了畢設(shè)的課題以及相關(guān)的資料，能讓我更好的完成學(xué)業(yè)。平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。在工作中,身為班主席,我知道自己的責(zé)任,也明白我工作的重要性,平時積極與大家溝通,爭取把班級的每一分錢都花在刀刃上.同時也積極配合班長,黨組織及團(tuán)組織同學(xué)搞好班級工作.在這個過程中自己能力也有了一定的提高。上面我總結(jié)了自己過去一年的學(xué)習(xí)、工作和生活，主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。新的一年已經(jīng)開始了，我在總結(jié)過去一年的同時也做好了新一年的打算。
在以后的日子里，我的主要精力應(yīng)放在班級工作和完成畢業(yè)論文上，但我要合理安排好時間。希望自己將來找到滿意的工作，也希望我們16班的童鞋們都有一個美好的將來!
在過去的這一年中，我的研究生生活可以分為兩個階段：一集中學(xué)習(xí)階段，就是努力的學(xué)習(xí)各科知識和技術(shù)，為自己的課題打下基礎(chǔ);二課題設(shè)計(jì)以及實(shí)施階段，首先通過各種途徑全面搜集各種資料，了解、熟悉直至完全掌握課題的相關(guān)內(nèi)容，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、確定課題實(shí)施細(xì)節(jié)，進(jìn)行預(yù)調(diào)查，進(jìn)而開展人群調(diào)查。
經(jīng)過這一年的集中學(xué)習(xí)，我掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識，為課題中資料的收集和整理以及分析打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外學(xué)習(xí)自然辯證法和科學(xué)社會主義等政治課程加深了對社會主義的認(rèn)識，樹立了新的世界觀和價值觀。
另外，加入研究生會宣傳部，陸續(xù)參與了學(xué)校和學(xué)院里大大小小活動的宣傳和報道，在學(xué)生會工作和新聞報道以及寫作能力上，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。另外，積極參加學(xué)院或者班級組織的各種科研學(xué)術(shù)講座，以及黨員、團(tuán)員主題活動，努力提高自己的學(xué)術(shù)水平拓展知識面的同時，加強(qiáng)思想水平建設(shè)。
社會實(shí)踐能力有了很大提高。關(guān)于課題中人群調(diào)查的部分需要直接下社區(qū)做一些社會活動和工作，在與居委會和社區(qū)居民交流的半年中，努力樹立學(xué)校和學(xué)院的形象，并且自身的能力得到了不斷的豐富、完善和提高，受益匪淺。
總之，通過了這個學(xué)年的鍛煉，我在思想上和知識上都作好了今后科研的準(zhǔn)備。研究生生涯的后半段，我也會更加努力加強(qiáng)政治修養(yǎng)，提高思想水平。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
高等學(xué)?；蜓芯繖C(jī)關(guān)中指導(dǎo)他人學(xué)習(xí)、進(jìn)修、或撰寫學(xué)術(shù)論文的教師或科研人員。例如：研究生導(dǎo)師。下面是小編給大家整理的導(dǎo)師2022年個人年度工作總結(jié)，僅供參考希望能夠幫助到大家。
今年，我繼續(xù)參與我校的德育導(dǎo)師工作，我負(fù)責(zé)372班的尹鵬和楊紅燕兩位同學(xué)的幫輔工作。經(jīng)過一年的努力和深入地工作，兩個同學(xué)在我的幫輔下，無論在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律方面都有較大進(jìn)步，為了來年能更好地做好德育導(dǎo)師工作，我對今年的工作做如下總結(jié)。
一、用愛心拉近距離。
作為德育導(dǎo)師，應(yīng)該積極主動地為學(xué)生營造一個適應(yīng)未成年人，特別是后進(jìn)生的身心健康發(fā)展的平等、和諧、友愛的氛圍。為此，我就時刻關(guān)注著他的學(xué)習(xí)、生活和思想動態(tài)。針對他上課時經(jīng)常違紀(jì)的習(xí)慣，我采用了時常提醒他們和表揚(yáng)相結(jié)合的辦法，為了照顧他們的自尊心，我通常不失時機(jī)地表揚(yáng)，慢慢地他們上課能遵守紀(jì)律了。有一次學(xué)校召開家長會，我就順便向家長把他們最近在學(xué)校的情況反饋一下，指出了他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，看得出家長都十分高興。課后，我和家長作了一次長談，詳細(xì)分析了他們的情況，告訴家長平時要多關(guān)心孩子，在家里多和他們聊聊學(xué)校里的事。
同時向她介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來，必要時可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋€孩子缺少了應(yīng)有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。除了與家長面談，我還經(jīng)常發(fā)短消息告訴家長他們的每一次進(jìn)步，同時也指出還需努力的方面。這樣，在讓他感受到老師對他的愛，同時也讓他感受集體的溫暖。
二、用真心換取信任。
在不斷地與“問題生”打交道的過程中，我深切體會到，只有“親其師”，才能“信其道”。于是我調(diào)整心態(tài)，對他正確定位，多一些理解和體諒，少一些要求和奢望，多一些耐心和表揚(yáng)，少一些生氣和批評。沒有愛生的意識，就不會對學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，就不會去了解學(xué)生，更談不上什么理解，也就無所謂德育。只有裝著一顆愛心，你才會去發(fā)現(xiàn)、尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)，去鼓勵他們上進(jìn)，去指導(dǎo)他克服困難，迎接挑戰(zhàn)，才會拉近師生之間的距離，才會達(dá)到教學(xué)、生活中師生之間的和諧與溝通。才會產(chǎn)生的教學(xué)意境與教學(xué)效果。也才會發(fā)現(xiàn)他們是如此可愛，并不難教，給一點(diǎn)陽光就燦爛，就這么簡單。
三、用關(guān)心激發(fā)熱心。
在多次和他的談話交流中，發(fā)現(xiàn)他很幼稚但又有自己的理想。他們希望自己將來能考上大學(xué)，做一個有用的人，賺更很的錢。如果以他現(xiàn)在的成績，這根本是不可能的。但我沒有潑冷水，而是抓住這個契機(jī)，與他促膝談心。提醒他們現(xiàn)在應(yīng)該把握好時機(jī)，徹底改變陋習(xí);樹立信心，埋頭讀書;刻苦努力，持之以恒;使學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，就一定能如己所愿實(shí)現(xiàn)理想。很快，他們課堂紀(jì)律已基本能遵守，良好的行為習(xí)慣正在養(yǎng)成，課后作業(yè)基本能獨(dú)立完成，學(xué)習(xí)成績也有所提高。
做好問題生的德育工作是一件艱巨的任務(wù)，需要我們堅(jiān)持不懈的關(guān)注和耐心的關(guān)懷。讓愛心在幫扶中傳遞到最后。學(xué)期結(jié)束了，德育工作還要繼續(xù)，我會一如既往的關(guān)注他們。
我和史運(yùn)紅的“師徒結(jié)對”活動開展已有一個學(xué)期了。在這個學(xué)期內(nèi)，我再次努力踐行著作為師傅所應(yīng)盡的各種責(zé)任與義務(wù)。盡管心中有幾許壓力，背上添了許多額外的責(zé)任，但我還是能清醒地認(rèn)識到我校為青年教師所搭建的這個培訓(xùn)平臺的重要性，也很清楚自己作為師傅，對于小史的在職培訓(xùn)起著非常重要的引導(dǎo)、榜樣與示范作用。在這一學(xué)期的朝夕相處中，我似乎又獲得了許多新的感悟與啟迪。
一、從容應(yīng)對平常工作。
從小史身上我仿佛看到了剛參加工作時懵懵懂懂的自己。這一個時期的新教師就如同人生的孩童階段，每天都會冒出許多自以為是的經(jīng)驗(yàn)，也會遭遇許多未曾碰過的困惑與疑難。當(dāng)自己認(rèn)為自己有足夠的經(jīng)驗(yàn)可以應(yīng)付孩子、應(yīng)付工作，開始享受自如的工作狀態(tài)的時候，往往會遭遇新的壓力，新的困惑，或者是產(chǎn)生新的無法解決的問題。
當(dāng)自己一個人默默地努力一段時間后，教育的熱情會因?yàn)橥庠诃h(huán)境的冷淡而消退，褪盡教育激情與教學(xué)熱情的教師，其實(shí)后面的路或者會走得索然無趣，或者就按部就班，這樣對新教師的“工作幸福感”會產(chǎn)生沖擊，甚至?xí)訐u她們的信心。
二、努力鉆研日常教學(xué)。
工作的積極性是否高漲全在于工作態(tài)度，當(dāng)對工作成效持無所謂的態(tài)度時，一切也就沒有了努力的理由。師徒結(jié)對子的活動讓我們覺得工作有成效是一種高層次的幸福，更是一份榮耀，督促著我們師徒共同去摸索、追求，努力實(shí)踐“教學(xué)的精彩課堂”。
小史經(jīng)常主動要求我聽她課，為了準(zhǔn)備一節(jié)充分的亮相課，她會不斷地試教。這些都可以看出，新教師在努力學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn)、積累家長工作經(jīng)驗(yàn)的同時，她更清楚地意識到，會上課，上好課，上孩子喜歡的、難忘的課，這才是作為一個教師最根本的生存之道。小史能把自己定位準(zhǔn)確，揚(yáng)長避短，努力在“可行性、可操作性”上下功夫，多動腦，認(rèn)真鉆研教材，自發(fā)積累經(jīng)驗(yàn)，漸次提升自己的執(zhí)教綜合技能與水平，這一點(diǎn)是難能可貴的。
三、勇于挑戰(zhàn)薄弱環(huán)節(jié)。
一個學(xué)期的“師徒結(jié)對”，它讓我意識到自身的諸多不足?！皩W(xué)然后知不足，教然后知困”，其實(shí)在師傅這“名”與“實(shí)”之間還是存在較大差距的，但既然接受“教與導(dǎo)”的重任，就只能努力縮小學(xué)科差距，減緩自己的教學(xué)盲點(diǎn)了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時，我也逐日努力充實(shí)自己，勇于向自己的薄弱面進(jìn)行自我挑戰(zhàn)，試圖日積月累的教學(xué)反思、總結(jié)提煉、自我完善中逐步凝聚自己的教學(xué)特色，然后才能用“一桶之水中去舀取一瓢之水”，施與他人的同時亦獲得自我發(fā)展與自我提升。
相信在以后的師徒結(jié)對活動中，我有更多的理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與身體力行的直接榜樣作用來影響徒弟小史，說教的力度也會更強(qiáng)，指導(dǎo)的深度與廣度亦能得到進(jìn)一步的深掘與拓寬。
時間過得真快，一個學(xué)期即將接近尾聲，在這個學(xué)期中我?guī)徒痰膶ο笫俏覀儼嗟念櫩玻旅嫖揖蛯Ρ緦W(xué)期的工作進(jìn)行一個總結(jié)和回顧。
一、家訪活動，增進(jìn)了解。
12月1日，學(xué)校按排了家訪活動，正好借這個機(jī)會對這個孩子的家庭有更進(jìn)一步地了解。家訪的前一天，我告訴孩子：“我想明天去你家做客，你歡迎嗎?”他當(dāng)時的表情告訴我他有些高興，也有些驚訝，我猜想他高興地是：曹老師還沒有到過班里哪個小朋友家里呢，我可是第一個。驚訝的是：老師會不會向我爸媽告狀啊!通過這次家訪讓我了解到：這個孩子父母平時工作真的很忙，每天要很晚才回到家里，做作業(yè)基本上都是在店里完成的;但是作為父母，在輔導(dǎo)孩子功課方面還是存在一些問題的，比如對于老師平時布置的口頭作業(yè)，家長總是這樣詢問孩子：“你背出來了嗎?”或者“你讀了嗎?”學(xué)生回答：“背出來了?！薄白x好了?！奔议L也就不再過問了，相信自己的孩子是應(yīng)該的，但對于這個愛撒謊的孩子來說，家長一次的疏忽，讓他嘗到了“甜頭”，常用這樣的方式來逃避作業(yè)，于是學(xué)習(xí)成績也越來越差。通過與家長的交流，讓家長也了解了一些如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法，更好地配合老師教導(dǎo)孩子。
二、用細(xì)心，發(fā)掘閃光點(diǎn)。
心理學(xué)家威廉·詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識”。他在研究中還發(fā)現(xiàn)，一個沒受過激勵的人僅能發(fā)揮其能力的'百分之二十到三十，而當(dāng)他受到激勵后，其能力可以發(fā)揮到百分之八十到九十，即使表現(xiàn)再差的孩子也會有他們的長處，作為班主任，在平時生活中我細(xì)心地觀察，捕捉其身上的閃光點(diǎn)，及時地肯定表揚(yáng)，即使是小小的進(jìn)步，也要及時鼓勵，以此激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力。
有一次，我象往常一樣，放學(xué)后去教室檢查門窗有沒有關(guān)好，我忽然發(fā)現(xiàn)顧奎安正踮起腳尖，小心翼翼地把窗戶關(guān)好。接下來的幾天，我都發(fā)現(xiàn)了這樣的事情。晨會課上，我當(dāng)著全班小朋友的面表揚(yáng)他是一個關(guān)心集體的好孩子，并希望其他小朋友也能向他學(xué)習(xí)，那一刻我發(fā)現(xiàn)他第一次坐得這么端正。我還通過家校路路通，把這件事告訴了他的媽媽，我相信他能得到家長的夸獎會更加高興的。接下來的一段時間，他在學(xué)習(xí)上變得主動了，以前中午常常因?yàn)橥娑藢懽鳂I(yè)，現(xiàn)在他常會來主動告訴老師他已經(jīng)寫完作業(yè)了，我也常會用“做得真好”來繼續(xù)鼓勵他?？梢?，一味地批評，只會讓孩子越來越反感，不樂意接受，不如利用孩子身上的閃光點(diǎn)，好好表揚(yáng)一番，讓其感受到表揚(yáng)帶來的喜悅，讓孩子更有信心改掉身上的其他壞習(xí)慣和不良行為，如果能得到全班孩子和家長的肯定與鼓勵，我想會取得更好的效果。
三、用耐心，逐步提高要求。
對于顧奎安這樣一個經(jīng)常讓人操心的孩子，我們不可能也沒有能力通過某種方法讓其一下子就進(jìn)行轉(zhuǎn)變，這是一個循序漸進(jìn)的過程，要一步步來，不能操之過急。中國有句成語叫“欲速則不達(dá)”，對他提出過高的要求，反而會讓他們的自尊心再一次受到承重地打擊，把他們打入“無底深淵”，到時候老師再想進(jìn)行幫助就真的是難上加難了。所以作為班主任要有足夠的耐心，根據(jù)他自身的特點(diǎn)，在不同的階段，提出不同的要求，使他們“跳一跳，摸得著”，經(jīng)過努力能逐步達(dá)到，一步一個腳印地前進(jìn)，慢慢恢復(fù)他們的自信心。
四、用恒心，反復(fù)抓，抓反復(fù)。
低年級的學(xué)生自我控制能力較之幼兒階段有了發(fā)展，但仍比較差，缺乏耐心和毅力，缺乏一貫性，容易受到外界因素的影響，比如：別人的嘲笑、諷刺，或遇到困難，即使是一個好看的電視節(jié)目，一樣好吃的東西，一件好玩的玩具等等，都可能瓦解掉學(xué)生繼續(xù)努力的決心和信心?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，轉(zhuǎn)化像顧奎安這樣的問題學(xué)生，并非是一朝一夕的事，學(xué)生錯的思想和舊的習(xí)慣會反復(fù)出現(xiàn)，這是一個正常的現(xiàn)象，我們老師千萬不能對他們失去信心，認(rèn)為他們是“屢教不改”或“無藥可救”，任其“破罐子破摔”。這就要求我們老師做到兩點(diǎn)：(1)為了減少學(xué)生反復(fù)的次數(shù)，平時對后進(jìn)生要經(jīng)常教育;(2)當(dāng)出現(xiàn)反復(fù)時，要仔細(xì)分析反復(fù)的原因，有針對性地作好反復(fù)教育工作，使他不斷向好的方面轉(zhuǎn)化。
這個學(xué)期在幫教顧奎安地過程中，有成功的地方，讓我收獲很多，但也有很多失敗的地方，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，希望在下學(xué)期的幫教過程中，使其在各方面做得更好。
20_年_月_日，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，辦公室對新來的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動，旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì)，更好地勝任辦公室工作。7月29日至現(xiàn)在，我在綜合科工作，導(dǎo)師是_×老師，在他的精心安排和教導(dǎo)下，本人在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會的就學(xué)，不懂的就問，始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高。各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn)，各項(xiàng)臨時交辦的工作基本完成，為綜合科總體工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用?，F(xiàn)將個人導(dǎo)師帶徒活動的一季度工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。
一、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：
公司(黨工委)的各項(xiàng)重要會議精神;辦公室的中心工作、工作指令;綜合科工作內(nèi)容包括綜合事務(wù)工作流程、《辦公室工作手冊》、資產(chǎn)管理、領(lǐng)導(dǎo)生活服務(wù)、機(jī)關(guān)事務(wù)等，另外簡要學(xué)習(xí)了兩本關(guān)于秘書工作的書籍。
二、主要工作：
編寫完善綜合科工作制度;辦公室資產(chǎn)管理;禮品的制作、發(fā)放、保管;醫(yī)療保健服務(wù);生活后勤服務(wù);工會活動組織;接待工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他綜合事務(wù)。
三、主要收獲：
1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。觀察能力、記憶力。想象力、科學(xué)的思維能力、廣泛的社交能力，都有比較明顯的提升。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力，目前基本能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的綜合事務(wù)工作。作為一名黨員，我更加明確了辦公室秘書應(yīng)該具備的素質(zhì)和肩負(fù)的責(zé)任，從辦公室中心工作的大局出發(fā)，支持同事的工作，團(tuán)結(jié)辦公室全體人員，保持融洽的工作氣氛，形成和諧、默契的工作氛圍和強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
2、快速反應(yīng)能力明顯提高，拖沓懈怠現(xiàn)象得以改善。辦公室工作千頭萬緒，錯綜復(fù)雜，如果能快速適應(yīng)新的形勢和發(fā)展要求，深刻理解相關(guān)會議精神和領(lǐng)導(dǎo)指示，做好充分準(zhǔn)備，象戰(zhàn)士一樣時刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗，我相信一定能牢牢把握工作的主動權(quán)。在這方面，我覺得觀念、工作手段需要變化。一是需要快速廣泛地獲取信息，只要能改善服務(wù)、提高服務(wù)的信息我都想方設(shè)法攫取，如二級單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系電話，一些服務(wù)設(shè)施較好的接待點(diǎn)和工會活動組織場所的服務(wù)特點(diǎn)、聯(lián)系方式，一些好的改進(jìn)服務(wù)的資料，甚至一些導(dǎo)致失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等，都成了我寶貴的財(cái)富。二是及時準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì)，不為假象所惑，不被錯誤和虛假的信息誤導(dǎo)，不被一般性信息所纏繞，能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現(xiàn)其價值，防止有用的信息從眼皮底下流失，從而提高服務(wù)的檔次和層次。三是及時采取應(yīng)對措施。接到一項(xiàng)工作的時候，應(yīng)提前調(diào)查矛盾和問題，制定預(yù)案，實(shí)現(xiàn)決策，限度地提高工作效率，減少因考慮不周而引起的延誤。
3、主動服務(wù)的意識明顯加強(qiáng)。許多綜合事務(wù)服務(wù)必須按照我們的工作計(jì)劃預(yù)期完成，根據(jù)辦公室的服務(wù)職能以及建設(shè)一流處室機(jī)關(guān)的總體部署，結(jié)合機(jī)關(guān)服務(wù)月要求，我覺得必須從被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變，從共性服務(wù)向個性服務(wù)轉(zhuǎn)變，由服務(wù)向需求服務(wù)轉(zhuǎn)變，要善于謀劃、超前謀劃、統(tǒng)籌規(guī)劃，為領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、基層提供更好的服務(wù)，這是綜合事務(wù)服務(wù)的本質(zhì)所在。
4、更加注意細(xì)節(jié)。從聽了汪中求先生的“細(xì)節(jié)決定成敗”的講座以后，我對這句話有了更加深刻的理解。你一件小事沒有做好，人家完全否定你，你無話可說，在這方面我有深刻教訓(xùn)，由于疏忽細(xì)節(jié)給辦公室工作帶來了損失，我至今深感不安。以后我每做一件事情，都盡量考慮周全，一絲不茍，精益求精，嚴(yán)格制度和程序，多向領(lǐng)導(dǎo)請示，多向同事征求意見，把細(xì)節(jié)考慮到，力求完善。在今后的工作中，我將會更加注意細(xì)節(jié)。
三、存在的不足。
1、本職工作還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識和責(zé)任意識還有待進(jìn)一步提高，以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。
2、不能嚴(yán)格要求自己，工作上存在自我放松的情況，要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己。
3、對辦公室業(yè)務(wù)熟悉不全面，缺少前瞻性，至使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤，提高綜合能力和素質(zhì)迫在眉睫。4辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細(xì)致。綜合事務(wù)相對簡單但又繁雜，但件件要落實(shí)精細(xì)，思路要縝密，確保不出紕漏。在這方面，我還不夠細(xì)心，時有粗心大意、做事草率。
四、20_年需要加強(qiáng)的四項(xiàng)工作。
1、服務(wù)的計(jì)劃性。應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師請教，把階段性工作計(jì)劃做好，超前服務(wù)，以免手足無措，出現(xiàn)失誤。
2、對一些工作安排，必須跟蹤催辦，把工作計(jì)劃落到實(shí)處。如安排花油公司一些工作，能親自去就去，去不了也要打電話跟蹤落實(shí)情況，避免出現(xiàn)工作失誤。
3、進(jìn)一步規(guī)范辦事程序，有程序可循的，嚴(yán)格照章辦事，沒有先例的，向領(lǐng)導(dǎo)請示，該規(guī)范的重新規(guī)范，提高辦事效率。
4、綜合業(yè)務(wù)能力需要不斷加強(qiáng)。學(xué)習(xí)永無止境，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，將成為自身修煉的主題。平時多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合，做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、稱職的綜合能力，時刻牢記服務(wù)宗旨，維護(hù)辦公室窗口形象。
從一九九二年七月入廠，經(jīng)過十多年的工作和學(xué)習(xí)，由一個涉世未深的少年成長為一個有家室有責(zé)任感廣石化工人。雖然工作那么多年了，但是在業(yè)務(wù)上有很多方面都一知半解;對操作也不是很純熟;對某些操作更是知其然而不知其所以然。去年九月有幸借助導(dǎo)師帶徒這個平臺，成為覃志強(qiáng)技師的徒弟。希望借助這個機(jī)會向覃師傅虛心學(xué)習(xí)，使自己理論和實(shí)操水平有一個質(zhì)的提升。
去年亞運(yùn)會在廣州舉辦，市委市政府及環(huán)保局對廣州環(huán)保方面提出更高的要求。如何使廣州水更清、天更藍(lán)的責(zé)任落實(shí)到每一家企業(yè)及每一個市民成為工作的重點(diǎn)。我們廣石化動力事業(yè)部也不甘后人，先后對鍋爐車間一、二號鍋爐引進(jìn)了脫硫、脫硝裝置。由于鍋爐是舊設(shè)備，而脫硫、脫硝是新設(shè)備，新舊設(shè)備需要磨合的時間更長，這樣對我們生產(chǎn)工人提出了更高的要求。通過向覃師傅學(xué)習(xí)以及請教其它技術(shù)人員和工友，本人在脫硫方面對如何控制脫硫塔出口溫度和上下層水泵的流量，防止脫硫灰掛壁導(dǎo)致塌床以及影響布袋壓差高的各種因素、如何降低布袋壓差的方法等各種影響鍋爐安全運(yùn)行的問題有了較為深刻的了解。
脫硝方面，如何調(diào)整ofa風(fēng)的風(fēng)量以及爐膛燃燒的氧量，降低氮氧化物的生成量也有一定的了解。對于為何棄用氨液而采用尿素以及尿素的投用量也有一定的認(rèn)識。
在鍋爐燃燒方面，對于如何合理配風(fēng)，提高煤粉細(xì)度，防止低溫過熱器出口超溫以及如何提高爐效率等方面，覃師傅對我提出了很多寶貴的意見，使我的操作技術(shù)得到很大的提升。
覃師傅不但在鍋爐的重要的操作對我進(jìn)行指導(dǎo)，而且對平時的巡檢也提出了更高要求。要求對巡檢中發(fā)現(xiàn)的跑、冒、滴、漏也絕不放過，這也是清潔生產(chǎn)、節(jié)能降耗的重要環(huán)節(jié)。在工作責(zé)任心方面也提出他的要求，他說："工廠就像一臺機(jī)器，而工人就是機(jī)器中的一個零件，只要每個零件都發(fā)揮自己積極作用，機(jī)器就可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，工廠的安全生產(chǎn)就有保障。這句話讓我終身受益!
轉(zhuǎn)眼間一年就要過去了，在這一年當(dāng)中，通過覃師傅對我一對一的指導(dǎo)，使我對鍋爐有更深刻的了解，在實(shí)操和理論方面有了很大的進(jìn)步，為今后更好地工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里衷心講一句：多謝你，覃師傅!
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇九
20_年_月_日，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，辦公室對新來的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動，旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì)，更好地勝任辦公室工作。7月29日至現(xiàn)在，我在綜合科工作，導(dǎo)師是_×老師，在他的精心安排和教導(dǎo)下，本人在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會的就學(xué)，不懂的就問，始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高。各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn)，各項(xiàng)臨時交辦的工作基本完成，為綜合科總體工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用?，F(xiàn)將個人導(dǎo)師帶徒活動的一季度工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。
一、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：
公司(黨工委)的各項(xiàng)重要會議精神;辦公室的中心工作、工作指令;綜合科工作內(nèi)容包括綜合事務(wù)工作流程、《辦公室工作手冊》、資產(chǎn)管理、領(lǐng)導(dǎo)生活服務(wù)、機(jī)關(guān)事務(wù)等，另外簡要學(xué)習(xí)了兩本關(guān)于秘書工作的書籍。
二、主要工作：
編寫完善綜合科工作制度;辦公室資產(chǎn)管理;禮品的制作、發(fā)放、保管;醫(yī)療保健服務(wù);生活后勤服務(wù);工會活動組織;接待工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他綜合事務(wù)。
三、主要收獲：
1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。觀察能力、記憶力。想象力、科學(xué)的思維能力、廣泛的社交能力，都有比較明顯的提升。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力，目前基本能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的綜合事務(wù)工作。作為一名黨員，我更加明確了辦公室秘書應(yīng)該具備的素質(zhì)和肩負(fù)的責(zé)任，從辦公室中心工作的大局出發(fā)，支持同事的工作，團(tuán)結(jié)辦公室全體人員，保持融洽的工作氣氛，形成和諧、默契的工作氛圍和強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
2、快速反應(yīng)能力明顯提高，拖沓懈怠現(xiàn)象得以改善。辦公室工作千頭萬緒，錯綜復(fù)雜，如果能快速適應(yīng)新的形勢和發(fā)展要求，深刻理解相關(guān)會議精神和領(lǐng)導(dǎo)指示，做好充分準(zhǔn)備，象戰(zhàn)士一樣時刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗，我相信一定能牢牢把握工作的主動權(quán)。在這方面，我覺得觀念、工作手段需要變化。一是需要快速廣泛地獲取信息，只要能改善服務(wù)、提高服務(wù)的信息我都想方設(shè)法攫取，如二級單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系電話，一些服務(wù)設(shè)施較好的接待點(diǎn)和工會活動組織場所的服務(wù)特點(diǎn)、聯(lián)系方式，一些好的改進(jìn)服務(wù)的資料，甚至一些導(dǎo)致失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等，都成了我寶貴的財(cái)富。二是及時準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì)，不為假象所惑，不被錯誤和虛假的信息誤導(dǎo)，不被一般性信息所纏繞，能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現(xiàn)其價值，防止有用的信息從眼皮底下流失，從而提高服務(wù)的檔次和層次。三是及時采取應(yīng)對措施。接到一項(xiàng)工作的時候，應(yīng)提前調(diào)查矛盾和問題，制定預(yù)案，實(shí)現(xiàn)決策，限度地提高工作效率，減少因考慮不周而引起的延誤。
3、主動服務(wù)的意識明顯加強(qiáng)。許多綜合事務(wù)服務(wù)必須按照我們的工作計(jì)劃預(yù)期完成，根據(jù)辦公室的服務(wù)職能以及建設(shè)一流處室機(jī)關(guān)的總體部署，結(jié)合機(jī)關(guān)服務(wù)月要求，我覺得必須從被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變，從共性服務(wù)向個性服務(wù)轉(zhuǎn)變，由服務(wù)向需求服務(wù)轉(zhuǎn)變，要善于謀劃、超前謀劃、統(tǒng)籌規(guī)劃，為領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、基層提供更好的服務(wù)，這是綜合事務(wù)服務(wù)的本質(zhì)所在。
4、更加注意細(xì)節(jié)。從聽了汪中求先生的“細(xì)節(jié)決定成敗”的講座以后，我對這句話有了更加深刻的理解。你一件小事沒有做好，人家完全否定你，你無話可說，在這方面我有深刻教訓(xùn)，由于疏忽細(xì)節(jié)給辦公室工作帶來了損失，我至今深感不安。以后我每做一件事情，都盡量考慮周全，一絲不茍，精益求精，嚴(yán)格制度和程序，多向領(lǐng)導(dǎo)請示，多向同事征求意見，把細(xì)節(jié)考慮到，力求完善。在今后的工作中，我將會更加注意細(xì)節(jié)。
三、存在的不足。
1、本職工作還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識和責(zé)任意識還有待進(jìn)一步提高，以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。
2、不能嚴(yán)格要求自己，工作上存在自我放松的情況，要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己。
3、對辦公室業(yè)務(wù)熟悉不全面，缺少前瞻性，至使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤，提高綜合能力和素質(zhì)迫在眉睫。4辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細(xì)致。綜合事務(wù)相對簡單但又繁雜，但件件要落實(shí)精細(xì)，思路要縝密，確保不出紕漏。在這方面，我還不夠細(xì)心，時有粗心大意、做事草率。
四、20_年需要加強(qiáng)的四項(xiàng)工作。
1、服務(wù)的計(jì)劃性。應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師請教，把階段性工作計(jì)劃做好，超前服務(wù)，以免手足無措，出現(xiàn)失誤。
2、對一些工作安排，必須跟蹤催辦，把工作計(jì)劃落到實(shí)處。如安排花油公司一些工作，能親自去就去，去不了也要打電話跟蹤落實(shí)情況，避免出現(xiàn)工作失誤。
3、進(jìn)一步規(guī)范辦事程序，有程序可循的，嚴(yán)格照章辦事，沒有先例的，向領(lǐng)導(dǎo)請示，該規(guī)范的重新規(guī)范，提高辦事效率。
4、綜合業(yè)務(wù)能力需要不斷加強(qiáng)。學(xué)習(xí)永無止境，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，將成為自身修煉的主題。平時多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合，做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、稱職的綜合能力，時刻牢記服務(wù)宗旨，維護(hù)辦公室窗口形象。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇十
20xx年xx月xx日，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，辦公室對新來的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動，旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì)，更好地勝任辦公室工作。7月29日至現(xiàn)在，我在綜合科工作，導(dǎo)師是xx×老師，在他的精心安排和教導(dǎo)下，本人在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會的就學(xué)，不懂的就問，始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高。各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn)，各項(xiàng)臨時交辦的工作基本完成，為綜合科總體的順利完成發(fā)揮了一定的作用。現(xiàn)將個人導(dǎo)師帶徒活動的一季度工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。
公司(黨工委)的各項(xiàng)重要會議精神;辦公室的中心工作、工作指令;綜合科工作內(nèi)容包括綜合事務(wù)工作流程、《辦公室工作手冊》、資產(chǎn)管理、領(lǐng)導(dǎo)生活服務(wù)、機(jī)關(guān)事務(wù)等，另外簡要學(xué)習(xí)了兩本關(guān)于秘書工作的書籍。
編寫完善綜合科工作制度;辦公室資產(chǎn)管理;禮品的制作、發(fā)放、保管;醫(yī)療保健服務(wù);生活后勤服務(wù);工會活動組織;接待工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他綜合事務(wù)。
1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。觀察能力、記憶力。想象力、科學(xué)的思維能力、廣泛的社交能力，都有比較明顯的提升。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力，目前基本能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的綜合事務(wù)工作。作為一名黨員，我更加明確了辦公室秘書應(yīng)該具備的素質(zhì)和肩負(fù)的責(zé)任，從辦公室中心工作的大局出發(fā)，支持同事的工作，團(tuán)結(jié)辦公室全體人員，保持融洽的工作氣氛，形成和諧、默契的工作氛圍和強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
2、快速反應(yīng)能力明顯提高，拖沓懈怠現(xiàn)象得以改善。辦公室工作千頭萬緒，錯綜復(fù)雜，如果能快速適應(yīng)新的形勢和發(fā)展要求，深刻理解相關(guān)會議精神和領(lǐng)導(dǎo)指示，做好充分準(zhǔn)備，象戰(zhàn)士一樣時刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗，我相信一定能牢牢把握工作的主動權(quán)。在這方面，我覺得觀念、工作手段需要變化。一是需要快速廣泛地獲取信息，只要能改善服務(wù)、提高服務(wù)的信息我都想方設(shè)法攫取，如二級單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系電話，一些服務(wù)設(shè)施較好的接待點(diǎn)和工會活動組織場所的服務(wù)特點(diǎn)、聯(lián)系方式，一些好的改進(jìn)服務(wù)的資料，甚至一些導(dǎo)致失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等，都成了我寶貴的財(cái)富。二是及時準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì)，不為假象所惑，不被錯誤和虛假的信息誤導(dǎo)，不被一般性信息所纏繞，能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現(xiàn)其價值，防止有用的信息從眼皮底下流失，從而提高服務(wù)的檔次和層次。三是及時采取應(yīng)對措施。接到一項(xiàng)工作的時候，應(yīng)提前調(diào)查矛盾和問題，制定預(yù)案，實(shí)現(xiàn)決策，限度地提高工作效率，減少因考慮不周而引起的延誤。
3、主動服務(wù)的意識明顯加強(qiáng)。許多綜合事務(wù)服務(wù)必須按照我們的工作計(jì)劃預(yù)期完成，根據(jù)辦公室的服務(wù)職能以及建設(shè)一流處室機(jī)關(guān)的總體部署，結(jié)合機(jī)關(guān)服務(wù)月要求，我覺得必須從被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變，從共性服務(wù)向個性服務(wù)轉(zhuǎn)變，由服務(wù)向需求服務(wù)轉(zhuǎn)變，要善于謀劃、超前謀劃、統(tǒng)籌規(guī)劃，為領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、基層提供更好的服務(wù)，這是綜合事務(wù)服務(wù)的本質(zhì)所在。
4、更加注意細(xì)節(jié)。從聽了汪中求先生的“細(xì)節(jié)決定成敗”的講座以后，我對這句話有了更加深刻的理解。你一件小事沒有做好，人家完全否定你，你無話可說，在這方面我有深刻教訓(xùn)，由于疏忽細(xì)節(jié)給辦公室工作帶來了損失，我至今深感不安。以后我每做一件事情，都盡量考慮周全，一絲不茍，精益求精，嚴(yán)格制度和程序，多向領(lǐng)導(dǎo)請示，多向同事征求意見，把細(xì)節(jié)考慮到，力求完善。在今后的工作中，我將會更加注意細(xì)節(jié)。
1、本職工作還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識和責(zé)任意識還有待進(jìn)一步提高，以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。
2、不能嚴(yán)格要求自己，工作上存在自我放松的情況，要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己。
3、對辦公室業(yè)務(wù)熟悉不全面，缺少前瞻性，至使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤，提高綜合能力和素質(zhì)迫在眉睫。4辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細(xì)致。綜合事務(wù)相對簡單但又繁雜，但件件要落實(shí)精細(xì)，思路要縝密，確保不出紕漏。在這方面，我還不夠細(xì)心，時有粗心大意、做事草率。
1、服務(wù)的計(jì)劃性。應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師請教，把階段性工作計(jì)劃做好，超前服務(wù)，以免手足無措，出現(xiàn)失誤。
2、對一些工作安排，必須跟蹤催辦，把工作計(jì)劃落到實(shí)處。如安排花油公司一些工作，能親自去就去，去不了也要打電話跟蹤落實(shí)情況，避免出現(xiàn)工作失誤。
3、進(jìn)一步規(guī)范辦事程序，有程序可循的，嚴(yán)格照章辦事，沒有先例的，向領(lǐng)導(dǎo)請示，該規(guī)范的重新規(guī)范，提高辦事效率。
4、綜合業(yè)務(wù)能力需要不斷加強(qiáng)。學(xué)習(xí)永無止境，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，將成為自身修煉的主題。平時多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合，做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、稱職的綜合能力，時刻牢記服務(wù)宗旨，維護(hù)辦公室窗口形象。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
由于新冠疫情沖擊，2020年研究生思政課正常教學(xué)秩序受到了干擾。按照學(xué)校統(tǒng)一部署和學(xué)院的相關(guān)要求，研究生思政課教研部全體授課老師，克服疫情帶來的各種困擾，利用便捷的通訊手段和豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，通過開展網(wǎng)絡(luò)集體備課會、為學(xué)生開通了網(wǎng)絡(luò)思政云課堂、創(chuàng)建線上課程資源庫、集全校之力打造博士生思政金課等方式，積極創(chuàng)新研究生思政課的授課的和學(xué)習(xí)方式，為探索線上線下混合式教學(xué)模式積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2020年春季學(xué)期，由于受疫情影響，原定的教學(xué)計(jì)劃不能按時在線下展開。按照學(xué)校疫情期間“停課不停學(xué)、停課不停教”的原則，研究生思政課教研部在做了大量準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上，為商學(xué)院和財(cái)政金融學(xué)院的專碩生開通了《中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究》的線上思政課。
2020年3月4日晚19點(diǎn)30分，一場別開生面的網(wǎng)絡(luò)直播課，拉開了商學(xué)院《中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究》課程的序幕。在網(wǎng)上騰訊會議室這個特別的教室，授課老師線上侃侃而談、豐富生動的ppt展示、聊天對話框里的頻繁互動，來自中國人民大學(xué)商學(xué)院emba班的177位同學(xué)和馬克思主義學(xué)院的夏璐老師一起，共同演繹了一場既跨域時空限制又真實(shí)生動的“網(wǎng)絡(luò)直播思政課”。這堂網(wǎng)絡(luò)思政課，成為了我校疫情以來網(wǎng)上第一堂課。研究生院、商學(xué)院、馬克思主義學(xué)院相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)上觀摩了夏璐和王向明老師的課堂，對兩位老師的授課給予高度評價，同學(xué)們也對兩位老師授課贊口不絕。此外，網(wǎng)絡(luò)直播授課這種新的模式，也使得同學(xué)們大開眼界。雖然疫情無情，但同學(xué)們反映研究生思政課卻收獲滿滿。
除了”網(wǎng)絡(luò)直播思政課堂”這種形式，研究生思政課教研部還專門為財(cái)政金融學(xué)院247名專碩生安排了《中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究》“云課堂”自學(xué)資源庫、“在線輔導(dǎo)”等多種學(xué)習(xí)模式。在網(wǎng)絡(luò)直播課堂開課之前，由八位老師組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，根據(jù)各自專題講授內(nèi)容，建立了云在線課堂資源庫。資源庫涵蓋了在線教材、各專題學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)問題解析、參考資料、視頻資源、思考題目等，供同學(xué)們線上學(xué)習(xí)。其次，學(xué)院還聘請了北京高校思想政治理論課高精尖創(chuàng)新中心技術(shù)團(tuán)隊(duì)，為同學(xué)們在“思想政治理論課教學(xué)數(shù)字化平臺”開通了學(xué)習(xí)賬號。同學(xué)們通過登錄賬號可以閱讀在線教材、查看教學(xué)課件、視頻資源，圍繞思考題目開展線上學(xué)習(xí)。為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性、檢驗(yàn)同學(xué)們線上自學(xué)的效果，學(xué)院專門安排了每周一次的線上答疑解惑與同學(xué)們展開線上互動。通過“云課堂”網(wǎng)絡(luò)資源庫自學(xué)、在線自學(xué)線上答疑解惑、網(wǎng)絡(luò)直播課堂有針對性的重點(diǎn)講授，不但讓同學(xué)們感受到了足不出戶學(xué)習(xí)思政課的趣味，又通過自學(xué)、答疑與重難點(diǎn)講授等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，發(fā)揮了同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性和積極性，從而大大提高了授課的質(zhì)量和效果。
開展集體備課會，充分研討教學(xué)內(nèi)容、專題設(shè)定和教學(xué)形式，是人民大學(xué)思政課建設(shè)的一大特色。為了把******新時代中國特色社會主義思想最新成果、***四中***精神融入研究生思政課《中國特色社會主義理論實(shí)踐研究》，2020年七月二十日上午，研究生思政課教研部舉行了網(wǎng)絡(luò)集體備課會。學(xué)院主管思政課的副院長宋學(xué)勤老師以及從事本門課程授課的十多位老師參加了此次網(wǎng)絡(luò)集體備課會。與會老師們結(jié)合各自研究領(lǐng)域，一方面互相交流學(xué)習(xí)******新時代中國特色社會主義思想研究的最新成果和體會，對黨的***四中***精神進(jìn)行了深入解讀；另一方面，基于碩士研究生的學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，按照不同階段“循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課”的要求，在深入討論和互相交流的基礎(chǔ)上，形成了秋季學(xué)期《中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究》的專題設(shè)定、基本框架以及重點(diǎn)難點(diǎn)問題。由于秋季學(xué)期專碩生思政課涉及學(xué)生人數(shù)多、班級大、課堂多，再加上疫情帶來的不確定性，使得秋季學(xué)期專碩生思政課授課任務(wù)非常艱巨。與會老師們就可能遇到的各種情況，在進(jìn)行了充分的討論基礎(chǔ)上，初步形成了秋季學(xué)期研究生思政課的授課方案以及應(yīng)對疫情的網(wǎng)絡(luò)授課預(yù)案。在做了充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，2020年秋季學(xué)期，全校碩士生和博士生思想政治理論課，雖然由于受疫情影響授課時間大大縮短，但由于教研部做了大量的準(zhǔn)備工作和應(yīng)對預(yù)案，靈活調(diào)整了授課專題計(jì)劃，在限定的時期內(nèi)有條不紊的組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)完整的完成了整個課程的授課任務(wù)。
為了當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看打造中國人民學(xué)研究生思政金課，爭創(chuàng)全國一流的課程教學(xué)體系，進(jìn)一步提高研究生思政課的教學(xué)效果和質(zhì)量，研究生思政部立足新時代信息化網(wǎng)絡(luò)化的新特點(diǎn)，利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等工具，積極推進(jìn)《中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究》的網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)工作，為積極探索線上線下混合式教學(xué)模式做準(zhǔn)備。為了建設(shè)高質(zhì)量的資源庫，教研部按照教材和大綱要求，組織我院二十余位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、在相關(guān)領(lǐng)域有深入研究的老師組成了專題講授團(tuán)隊(duì)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源庫。網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)包括專題視頻講座、習(xí)題庫、思考題目、參考資料等豐富資源。為了建好資源庫，教研部專門邀請了武漢大學(xué)網(wǎng)絡(luò)慕課建設(shè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師、北京高校思想政治理論課高精尖研究中心的孫興芳、馮苗老師，為資源庫建設(shè)團(tuán)隊(duì)做了專題講座，就網(wǎng)上課堂開設(shè)、視頻制作、資源庫建設(shè)等相關(guān)問題進(jìn)行了多次充分討論，最終形成了資源庫建設(shè)的基本框架和工作流程。網(wǎng)絡(luò)資源庫的最大特色，就是集結(jié)了全院之力，由相關(guān)研究領(lǐng)域的資深專家?guī)ь^組成的團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過精心準(zhǔn)備錄制了十三個專題視頻講座。經(jīng)過專業(yè)技術(shù)工作人員、資源庫建設(shè)團(tuán)隊(duì)老師們的集體努力，資源庫建設(shè)歷時近六個多月，目前已經(jīng)基本完成各項(xiàng)工作，有望在2021年春季學(xué)期全部上線。資源庫建設(shè)是《中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究》課程建設(shè)的重要內(nèi)容。今后，人民大學(xué)的研究生思政課教學(xué)，一方面可以利用線上資源庫進(jìn)行學(xué)生的自學(xué)、師生互動，同時輔之以教師課堂上的的重點(diǎn)難點(diǎn)講授，既充分調(diào)動起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性與積極性、靈活性；同時也有針對性的解決了同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題，這種線上線下混合式教學(xué)模式式，既解決了研究生思政課教學(xué)中遇到的課時少與班級大、內(nèi)容多的老大難問題，同時也極大提高了教學(xué)的質(zhì)量和效果。
四、集全校之力打造博士生思政課《中國馬克思主義與當(dāng)代》“金課”
和其他高校一樣，人民大學(xué)博士生思政課也面臨著班級大、人數(shù)多、課程涉及面廣、內(nèi)容多與課時少的矛盾。為了更好解決博士生思政課面臨的局限條件，立足博士生學(xué)習(xí)思想特點(diǎn)，人民大學(xué)博士生思想政治理論課《中國馬克思主義與當(dāng)代》采取了專題講授、團(tuán)隊(duì)授課的方式。按照博士生公共政治課《中國馬克思主義與當(dāng)代》教材與大綱要求，設(shè)定“新時代與新思想”、“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)政治格局”、“當(dāng)代發(fā)展問題”、“當(dāng)代社會建設(shè)”、“當(dāng)代生態(tài)環(huán)境”“當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展”“當(dāng)代社會思潮”、“當(dāng)代資本主義的新發(fā)展”、“當(dāng)代社會主義”九個專題。按照上述專題設(shè)定，馬克思主義學(xué)院充分發(fā)揮人民大學(xué)人文社會科學(xué)尤其是馬克思主義教學(xué)研究的資源優(yōu)勢，從全校乃至于全國高校、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)聘請了在上述領(lǐng)域有較深造詣的專家、學(xué)者共三十多人組成博士生授課專家?guī)旌狭Υ蛟觳┦可颊鹫n。由于博士生思政課匯聚了國內(nèi)諸多大腕和知名學(xué)者，成為首都乃至于全國高校博士生公共政治課學(xué)習(xí)的典范。
總起來看，2020年是特殊的一年。研究生思政課教研部在學(xué)院的統(tǒng)一部署安排下，克服疫情等各種困難，不僅齊心協(xié)力按時保質(zhì)保量完成了各項(xiàng)教學(xué)工作，同時積極利用網(wǎng)絡(luò)等各種渠道和途徑，積極探索混合式教學(xué)，為研究生思政課教學(xué)手段與途徑的多樣化積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇十二
光陰似箭，時間如梭，回首成績斐然的20xx，內(nèi)心不禁萬千。雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)。20xx年，我收獲了很多，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持，讓我有這樣的成績?，F(xiàn)將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)：
在20xx年，本人在營銷領(lǐng)域上，協(xié)助公司總共成交了xxx萬元，分別是：……(寫明20xx年x月“xxx項(xiàng)目”成功售出xx，銷售額為xx萬元)。
其中，在xxx項(xiàng)目中，遇到了代理商反復(fù)毀約的情況，一度使談判工作陷入僵局，幸好在xxx和xxx(領(lǐng)導(dǎo)或同事名字)的熱心幫助及提點(diǎn)下，最終成功拿下合同，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持。
除了營銷工作，本人還給給美容院、代理商或廠家做培訓(xùn)，20xx年總共開了x場培訓(xùn)會，分別是：……(寫明時間、地點(diǎn)、場次及主題，如：20xx年xx月xx日，x地，x場，關(guān)于xx項(xiàng)目的培訓(xùn))。
因?yàn)橛辛巳ツ甑慕?jīng)驗(yàn)，今年的培訓(xùn)工作開展比較順利，反響也比較好，在此也要謝謝領(lǐng)導(dǎo)們的'信任和支持，給我鍛煉機(jī)會的同時也不斷鼓勵我!
本人在20xx年中，除了按照公司要求完成了一以上主要工作外，還收獲了以一成果：……(寫明20xx年中你收獲的業(yè)績)。
20xx年已經(jīng)圓滿完成了各項(xiàng)工作，我們應(yīng)該往前看，所以我希望在20xx年可以拿下x地區(qū)的x市場，爭取業(yè)績更上一層樓!請同志們和領(lǐng)導(dǎo)們看我的實(shí)際行動吧!!
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇十三
首先得用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬，了解他們的內(nèi)心活動。同樣一句話，在不同的時候、用不同的語氣，從不同人的嘴里說出，會產(chǎn)生截然不同的效果。當(dāng)學(xué)生非常尊重你、崇拜你時，你說的話，他會非常重視；而當(dāng)學(xué)生在心理根本不接納你、不認(rèn)同你、甚至看不起你時，你說的再多，再苦口婆心，他也懶得聽，只覺得你很煩。而這種尊敬的贏得，可能是通過你不斷進(jìn)取的精神、你的愛心、你的耐心、你的正直、你的豁達(dá)、你所表現(xiàn)的自信心、你的一句鼓勵的話語、一個到位的點(diǎn)評、一個信任的眼神而得到的。比如：記住每個學(xué)生的面孔，當(dāng)你能夠脫口而出他們的名字，他們也會感動，至少知道你在很用心地對待他們；經(jīng)常同學(xué)生交流，了解他們一些學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，辯證地接受他們的某些思想等。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇十四
我是一名全職的教學(xué)和研究人員。從—到—了解了北京項(xiàng)目辦的培訓(xùn)情況，初步了解了基于導(dǎo)師的教師支持服務(wù)系統(tǒng)項(xiàng)目的由來、目的、愿景、實(shí)施方案和實(shí)施方法。對包容性理論的第一次接觸被深深動搖了；還學(xué)習(xí)了多元智能和時間管理理論；通過國家專家的指導(dǎo)和省級項(xiàng)目專家的幫助，我們有意識地取得了很大的進(jìn)步。
1、寫作工作。
及“愛生校園校長教師須知考試題”，在《教師支持服務(wù)體系實(shí)施指南》中的“校園發(fā)展需求校長訪談提綱”基礎(chǔ)上修改完成了《校園發(fā)展需求校長訪談提綱》，撰寫了《“關(guān)于教師生存狀態(tài)和專業(yè)需求的自我評價問卷”高紅小學(xué)調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析》；今年又開發(fā)了《xx年原州區(qū)導(dǎo)師制試點(diǎn)工作導(dǎo)師真實(shí)需求調(diào)研問卷》、《原州區(qū)愛生校園示范校打造工程教師問卷》、《原州區(qū)愛生校園打造工程中小學(xué)學(xué)生問卷》等等。
2、參加原州區(qū)項(xiàng)目辦組織的培訓(xùn)、研修活動。
如在——年—月—日的“教師支持服務(wù)體系”項(xiàng)目導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)首次集中培訓(xùn)中主講“如何了解教師真實(shí)的需求”。xx年xx月xx日，在省級專家倪萬赤的指導(dǎo)下開展了“教師支持服務(wù)體系”項(xiàng)目導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)第二次集中培訓(xùn)。集中學(xué)習(xí)了《中國—聯(lián)合國兒童基金會師資培訓(xùn)項(xiàng)目項(xiàng)目縣教師支持服務(wù)體系指導(dǎo)意見（試用稿）》。同時對原州區(qū)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)為項(xiàng)目學(xué)開發(fā)的培訓(xùn)資料進(jìn)行研修。
xx年xx月xx日，在省級專家倪萬赤的倡導(dǎo)下開展了“教師支持服務(wù)體系”項(xiàng)目導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)第三次集中培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要資料是如何建立自己的博客和博客群。
4、下校工作。
xx年在清河鎮(zhèn)高紅小學(xué)。工作實(shí)績有：
（1）幫忙校園制定了《高紅小學(xué)xx年三年發(fā)展規(guī)劃》，輔導(dǎo)教師完成了《教師個人年度發(fā)展規(guī)劃》。校園的三年發(fā)展規(guī)劃和教師的個人規(guī)劃都是反復(fù)修改，幾易其稿。透過多次修改教師個人發(fā)展規(guī)劃，使教師學(xué)會了撰寫規(guī)劃的環(huán)節(jié)和方法；透過校園發(fā)展規(guī)劃的反復(fù)修改，使教師、學(xué)生、家長參與，體現(xiàn)了參與意識，集中了眾人的智慧。
（2）以愛生理念指導(dǎo)工作，以兒童視角觀察校園和教師，在改善辦學(xué)條件，提高校園文化愛生氛圍上做了一些工作。
如推薦校長為學(xué)生供應(yīng)開水，推薦班主任開展以友愛為主題的班會。去年—月，經(jīng)我推薦和策劃，校園對旗臺、大門、操場后墻（土墻）進(jìn)行了維修，并硬化花園的走道，粉刷操場北墻，校園西花園中心制作水泥圓臺及配套的六個小石凳，柳樹下制作七個學(xué)生活動石桌及配套的小石凳，同時對校外周邊環(huán)境進(jìn)行了治理，使校內(nèi)、校外環(huán)境得到徹底整治，創(chuàng)造了一個良好的育人環(huán)境和較濃的文化氛圍。還推薦培訓(xùn)中心為校園校調(diào)配電腦三臺，34英寸彩電一臺，dvd一臺，使校園的辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。經(jīng)我推薦，校園接通了寬帶網(wǎng)，為網(wǎng)絡(luò)教研工作的開展創(chuàng)造了良好的條件。
（3）帶頭實(shí)踐愛生理念，實(shí)實(shí)在在幫忙教師成長。
向教師大力灌輸愛生校園理念，全納、平等、民主、和諧教育思想和愛生如子、愛校如家、愛崗敬業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)日益深入我校教師之心，并表此刻實(shí)際的教育教學(xué)行為中。我自己在工作過程中以人為本，謙虛和藹，循循善誘，腳踏實(shí)地，親力親為，如為五年級學(xué)生上作文課，以兒童為主體，課堂民主和諧，評課時又很誠懇，虛心聽取老師的推薦，使教師感到教學(xué)研究是實(shí)實(shí)在在的學(xué)術(shù)行為，村小完全能夠進(jìn)行有質(zhì)量的校本研修。透過對所有教師展開聽課、評課活動，結(jié)合課例，有針對性的培訓(xùn)，如“課堂教學(xué)中的師生互動交流”等，使校園進(jìn)一步明確了校本教研的有效做法，也使教師明確了個人專業(yè)發(fā)展之路該如何走。我們的這些實(shí)實(shí)在在的行動，消除了教師抵觸情緒，使教師的上進(jìn)心和從業(yè)愉快感有所增強(qiáng)。
針對實(shí)際狀況，我在新浪網(wǎng)上為校園建立了“寧夏高紅小學(xué)的博客”，教會老師在博客上發(fā)表文章、圖片，并帶頭在博客上與老師進(jìn)行教學(xué)研討，引領(lǐng)他們走上了網(wǎng)絡(luò)教研之路。此刻，郭桂紅、黃軍紅等老師將新浪網(wǎng)上和原州教育信息網(wǎng)上的校園博客和個人博客經(jīng)營得十分之好，頁面精致程度、文章數(shù)量、受到的關(guān)注度都超過了我。教師將自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、反思在高紅小學(xué)的博客上發(fā)表，并與教研員和同事在網(wǎng)上進(jìn)行溝通、交流，網(wǎng)絡(luò)教研的意識已逐步構(gòu)成，教師教育科研意識和潛力得到了提高，“寧夏高紅小學(xué)”的博客成為校園的窗口，原州教育信息網(wǎng)“六盤部落”上“高紅小學(xué)的博客”、“大漠孤煙的博客（黃軍紅的博客）”、“孤獨(dú)讓我如此秀麗的博客（郭桂紅的博客）”文章數(shù)、點(diǎn)擊數(shù)、被評數(shù)、推薦數(shù)在所有博客中遙遙領(lǐng)先，受到更多老師的關(guān)注和好評，本學(xué)期在清河鎮(zhèn)中心小學(xué)片區(qū)教研交流活動中，校園被評為“片區(qū)教研先進(jìn)群眾”，七月份又被原州區(qū)教育局推薦為自治區(qū)教育科研先進(jìn)群眾。
今年，與李紅、楊進(jìn)元在張易中學(xué)、楊郎中學(xué)。工作實(shí)績：
1、開發(fā)出導(dǎo)師真實(shí)需求調(diào)查工具，完成了導(dǎo)師真實(shí)需求分析報告。
2、對教師進(jìn)行愛生校園理念培訓(xùn)。
3、對導(dǎo)師進(jìn)行教師真實(shí)需求調(diào)查與分析的技能培訓(xùn)。
4、開展教師、學(xué)生真實(shí)需求問卷、訪談，與張易中學(xué)、楊郎中校園級導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)共同完成了教師、學(xué)生需求問卷分析報告。
5、完成前四期活動簡報。
6、進(jìn)行了校園發(fā)展規(guī)劃制定的培訓(xùn)，與兩校的校級導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)共同修訂完成了校園三年發(fā)展規(guī)劃。
7、進(jìn)行教師專業(yè)成長計(jì)劃制定的培訓(xùn)，幫忙兩校教師制訂了比較規(guī)范的個人年度發(fā)展規(guī)劃。
8、與校級導(dǎo)師合作，建設(shè)校園學(xué)習(xí)支持中心和學(xué)習(xí)共同體，探索其運(yùn)行機(jī)制。
9、指導(dǎo)教師建立了教師個人成長檔案夾。
10、透過聽課—評課，研討有效教學(xué)。
11、指導(dǎo)校園和教師在博客及其他網(wǎng)絡(luò)工具上進(jìn)行交流。
12、主持了張易和楊郎兩校間的觀摩交流。
1、學(xué)習(xí)到很多知識，鍛煉了很多潛力。
按照《導(dǎo)師應(yīng)知應(yīng)會清單》的提示，自學(xué)了《教師支持服務(wù)體系實(shí)施指南》、《兒童權(quán)利公約》、多元智能理論、《如何幫忙農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展》、《校本教研》等知識；在原州區(qū)項(xiàng)目辦組織下，透過多次的“實(shí)地鍛煉—集中培訓(xùn)—交流探討—提高認(rèn)識—實(shí)踐檢驗(yàn)—反思修正”這樣的模式，在行動中提升了自己的潛力。已經(jīng)熟練掌握了校園狀況調(diào)研潛力、發(fā)現(xiàn)教師真實(shí)需求的潛力、指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展的潛力、用各種方式與校長和教師溝通的潛力，對教師進(jìn)行專題培訓(xùn)和有效教學(xué)指導(dǎo)的潛力、進(jìn)行系列活動的組織管理潛力等等。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇十五
為了適應(yīng)我校研究生規(guī)模不斷擴(kuò)大，推動學(xué)校從傳統(tǒng)師范大學(xué)向高水平綜合性大學(xué)的轉(zhuǎn)變，學(xué)校在x年的新一輪機(jī)構(gòu)改革和干部聘任過程中，成立了專職負(fù)責(zé)研究生思想教育和日常管理工作的黨委研究生工作部，配備了專職的研究生思想政治工作干部，標(biāo)志著我校研究生工作從原來寬泛的學(xué)生工作體系中獨(dú)立出來，朝著學(xué)術(shù)培養(yǎng)、思想教育、日常管理和人文服務(wù)四位一體的工作目標(biāo)體系邁進(jìn)。研究生工作部成立以后，在根據(jù)國家研究生培養(yǎng)的目標(biāo)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制訂相應(yīng)工作規(guī)劃的基礎(chǔ)上，狠抓基層組織建設(shè)和工作隊(duì)伍建設(shè)，改選了學(xué)校研究生會，成立了各學(xué)院研究生分會，按照“群眾基礎(chǔ)好、專業(yè)素質(zhì)高、服務(wù)能力強(qiáng)”的標(biāo)準(zhǔn)選拔了一大批熱心研究生工作的學(xué)生干部，為研究生工作在新的起點(diǎn)上取得新發(fā)展提供了組織保障和隊(duì)伍保障。
二、制度建設(shè)實(shí)現(xiàn)了與時俱進(jìn)。
研究生工作部成立后，在原來的研究生管理工作基礎(chǔ)上從三個方面進(jìn)行了制度建設(shè)梳理：一是為x級新生編印了《師范大學(xué)研究生手冊》;二是理出了需要廢棄的制度和規(guī)定;三是進(jìn)一步完善了《師范大學(xué)研究生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則(試行)》、《師范大學(xué)研究生“三助”工作管理辦法(試行)》《師范大學(xué)研究生會章程》。四是完成了《中共師范大學(xué)研究生思想政治工作實(shí)施意見(征求意見稿)》、《師范大學(xué)研究生學(xué)術(shù)月實(shí)施辦法(征求意見稿)》、《師范大學(xué)研究生公寓管理辦法(征求意見稿)》。
三、思想政治教育有效開展。
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的理論知識。研工部緊緊抓住我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的有利形勢，通過輔導(dǎo)報告、座談會、研討會等形式和途徑，加強(qiáng)研究生對科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、和諧社會理論等重要理論和論述的學(xué)習(xí)，并以各研究生分會為單位，在全校研究生中開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)術(shù)論文征文活動”，評定了一二三等獎和優(yōu)秀獎共33篇。使得研究生學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動突出“研究性學(xué)習(xí)”的群體特點(diǎn)，取得了良好的效果。
2、大力開展形勢與政策教育。研工部和各培養(yǎng)單位結(jié)合x年3月十一屆全國人大一次會議和全國政協(xié)十一屆一次選舉產(chǎn)生了以胡總書記為核心的新國家領(lǐng)導(dǎo)人，組成新一屆政府，以及百年一遇的冰雪災(zāi)害、西藏發(fā)生的3.14恐怖事件、5.12的汶川大地震、通過網(wǎng)絡(luò)力量反擊西方政要歪曲中國的言行、北京奧運(yùn)會成功舉辦、神舟七號實(shí)現(xiàn)中國航天員首次太空行走、食品安全事件、海峽兩岸期盼了30年之久的“通郵、通商、通航”的“大三通”的實(shí)現(xiàn)、金融危機(jī)影響的物價上漲、出口萎縮、股價暴跌等重大事件，開展形式多樣的宣傳教育，引導(dǎo)研究生正確理解和把握社會熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。
3、深入開展誠信和學(xué)術(shù)道德教育。通過各類活動、各種形式對研究生進(jìn)行誠信意識教育，培育他們理性的科學(xué)精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，塑造他們高尚的學(xué)術(shù)道德人格。
4、加強(qiáng)心理健康教育。研工部協(xié)同學(xué)校心理健康指導(dǎo)服務(wù)中心，加大了研究生心理健康教育工作力度。
四、文化活動建設(shè)彰顯了研究生群體特點(diǎn)。
1、認(rèn)真組織研究生社會實(shí)踐活動。研究生工作部積極組織研究生開展調(diào)查研究和科教服務(wù)實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大研究生關(guān)注國情、省情、民情，塑造為人類社會進(jìn)步服務(wù)的“知識分子的公共精神”，養(yǎng)成腳踏實(shí)地，“把文章寫在大地上”的學(xué)術(shù)品質(zhì)，重視提高解決現(xiàn)實(shí)問題的創(chuàng)新能力。x年暑假期間，由研究生學(xué)院常務(wù)副院長萬明鋼教授帶隊(duì)的“西北師大赴永昌縣博士服務(wù)團(tuán)”，開展了“專家論基礎(chǔ)教育”、“新課程改革下的教師素質(zhì)培養(yǎng)”等高水平的講座，召開了教師座談會、中小學(xué)校長座談會、骨干教師座談會，組織了問卷調(diào)查和個別訪談，對中小學(xué)教師培訓(xùn)中存在的問題進(jìn)行了深入了解，每個課題組成員都撰寫了高質(zhì)量的調(diào)研分析報告，對我省、我校如何增強(qiáng)教師培訓(xùn)的針對性，提高教師培訓(xùn)質(zhì)量具有重要的政策建設(shè)意義和理論支撐意義。
2、組織研究生參加全省高校體育比賽，并獲籃球比賽冠軍。成功組織了研究生新年聯(lián)歡晚會。組織了研究生個人剪紙展等活動。
五、日常管理和服務(wù)工作切合研究生群體需要。
1、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育作用，注重研究生信息素養(yǎng)教育。建立了黨委研究生工作部網(wǎng)頁，及時更新網(wǎng)上信息，通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)和研究生的交流。
2、完成了x級研究生迎新和入學(xué)教育工作。發(fā)放了《師范大學(xué)研究生手冊》，舉辦了3場入學(xué)教育專場報告，使新生了解研究生學(xué)籍管理等。
規(guī)章制度。
幫助新生盡快適應(yīng)環(huán)境完成角色轉(zhuǎn)換。
3、積極推進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)和教育工作。配合就業(yè)指導(dǎo)中心組織研究生秘書做好20xx屆畢業(yè)生信息核對工作;組織專場研究生就業(yè)指導(dǎo)報告會，讓研究生及時了解就業(yè)政策，做好就業(yè)準(zhǔn)備和就業(yè)材料，引導(dǎo)研究生先就業(yè)再擇業(yè)，教育研究生誠信求職;通過網(wǎng)頁及時公布掌握的就業(yè)信息，讓研究生及時了解就業(yè)新情況。
4、建立健全預(yù)警機(jī)制，做好研究生安全穩(wěn)定工作。加大安全教育與管理力度。配合學(xué)校做好消防安全演練，定期組織宿舍安全檢查，強(qiáng)化學(xué)生安全用電用水常識。
5、認(rèn)真組織開展研究生學(xué)術(shù)科研活動。組織研究生申報學(xué)校學(xué)生科研項(xiàng)目，22名研究生獲得學(xué)?？蒲许?xiàng)目資助。組織評定了—x學(xué)年度32項(xiàng)學(xué)術(shù)科研獎，12項(xiàng)少數(shù)民族學(xué)生學(xué)術(shù)優(yōu)勝獎，評定并表彰了50名李秉德教育基金獲得者。向教育廳推薦了一名李政道獎學(xué)金候選人。
6、組織開展研究生獎學(xué)金和困難資助金的評審工作。精心組織評選了20xx—x學(xué)年度8名模范學(xué)生干部獎、10名文體優(yōu)勝獎、2名實(shí)踐創(chuàng)新獎、組織評定了2名少數(shù)民族學(xué)生優(yōu)秀干部。共有103名學(xué)生獲得了困難資助。
8、重視研究生公寓管理工作。重新租用了黨校學(xué)生公寓。新聘用了公寓輔導(dǎo)員，實(shí)行公寓輔導(dǎo)員周報制。定期走訪學(xué)生公寓，及時了解、解決學(xué)生生活中存在的問題，妥善處理突發(fā)性事件，保證研究生公寓的安全、穩(wěn)定。
9、完成了其它工作。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇十六
為了提升青工隊(duì)伍的技能水平，推動員工整體素質(zhì)的提升，為礦井的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)一批強(qiáng)有力的人才保證。我單位嚴(yán)格按照礦下發(fā)的文件精神，結(jié)合自身的實(shí)際情況，組建了“導(dǎo)師帶徒”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)的“導(dǎo)師帶徒”活動實(shí)施辦法，并嚴(yán)格實(shí)施;具體從以下幾點(diǎn)：
一、注重思想認(rèn)識。
本季度由于時間倉促，加上工作繁多，我們利用班前班后會、周五學(xué)習(xí)等時間加緊宣傳、引導(dǎo)。讓每位員工都知道此次活動的目的和意義，對工作上的進(jìn)步，要充分宣傳實(shí)施導(dǎo)師帶徒活動的重大意義，用良好的輿論導(dǎo)向，教育引導(dǎo)廣大青工積極踴躍參與到活動實(shí)施中來。通過大家報名，經(jīng)組織機(jī)構(gòu)和廣大員工評議，認(rèn)定以下人員成為擔(dān)任師傅和徒弟資格，具有本單位代表性，最終評出4對。
二、注重行動認(rèn)識。
在確定師傅徒弟關(guān)系后，是否按照文件精神制定相關(guān)的教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃;包括教學(xué)時間、內(nèi)容等記錄，原則上師徒每周有針對性的教學(xué)時間不低于3小時等。組織機(jī)構(gòu)不定期、不定時進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)師徒都能夠按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，只有少數(shù)由于種種原因沒有及時完成，我們立即幫助其查找原因，分析問題，及時解決，確保不因及個別師徒導(dǎo)致整體的榮譽(yù)。
三、注重教學(xué)效果。
通過師傅“四帶一?！?，即帶思想、帶作風(fēng)、帶業(yè)務(wù)、帶紀(jì)律、保安全。師傅結(jié)合實(shí)際，以身作則、言傳身教，幫助徒弟培養(yǎng)扎實(shí)、勤儉、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、協(xié)作的良好作風(fēng)，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，保持積極向上的精神狀態(tài)，立足實(shí)際，不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高崗位操作技能，提升自身綜合素質(zhì)。徒弟經(jīng)過師傅“傳、幫、帶”在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會的就學(xué)，不懂的就問，始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高，確保安全生產(chǎn)。
經(jīng)過近兩個月的教與學(xué)，活動中青工技能逐漸提高，不斷拓展導(dǎo)師帶徒的覆蓋面，將原來單一的操作崗位師傅帶徒弟，延伸為操作、專業(yè)、管理崗位都要包括導(dǎo)師帶徒的全員活動，并出現(xiàn)了一人既當(dāng)師傅，又當(dāng)徒弟的良好局面。為青年職工的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
研究生導(dǎo)師年度工作總結(jié)篇十七
每個大學(xué)生，都有其特定的社會文化背景，他們來自不同的地方，有著不同的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，也有著各自獨(dú)特的心理人格，如何因材施教，這是班導(dǎo)師工作中的一大難點(diǎn)。我認(rèn)為，因材施教必須要建立在是班導(dǎo)師對自己的學(xué)生們有足夠認(rèn)識的基礎(chǔ)上。那么，如何獲得足夠的認(rèn)識呢？關(guān)鍵點(diǎn)在溝通。班導(dǎo)師需調(diào)整自己的心態(tài)，時時換位思考，拓寬自身的知識面及接觸面，深入到學(xué)生中間，與學(xué)生常聯(lián)系、常溝通。
同時，現(xiàn)代大學(xué)生或多或少存在一些心理問題，并且自作聰明的他們還常常給這個心理問題加上一層偽裝，比如說，明明是個挺自卑的人，但表現(xiàn)出來的卻是相當(dāng)?shù)淖园?；或者明明?nèi)心很孤獨(dú)、很封閉，但偏偏要當(dāng)個自來熟、人來瘋。過度的偽裝及自我壓抑，不但使其的心理問題愈加嚴(yán)重，還對班導(dǎo)師的心理引導(dǎo)糾錯工作造成了阻礙。對于此類學(xué)生，班導(dǎo)師必須付出雙倍的耐心及時間，通過細(xì)致的觀察、頻繁的交流找出病因，以溫柔的話語，耐心的開導(dǎo)使其恢復(fù)健康的心態(tài)，讓其能以飽滿向上的精神面貌投入學(xué)習(xí)生活中。
總之，我認(rèn)為想要做一個好的班導(dǎo)師，就必須凡事以學(xué)生為先、以學(xué)生為重，這樣才能保證班導(dǎo)師工作順利有效開展。
過去的幾年我的工作是取得了一點(diǎn)成績，但這已經(jīng)屬于過去，我更看重的是過去的這幾年中我在工作中不足的方面，因而我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)這些不足，從而不斷提高自己各方面能力，在以后的工作中更加努力，爭取取得更大的成就，以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望和同事的信任。