方案的評估和調(diào)整是不可避免的,以確保其在實施過程中的有效性。在方案編寫過程中,我們要注意提煉和梳理關(guān)鍵信息,以便于理解和實施。以下是小編為大家整理的一些方案制定的范例,供大家參考。希望這些范例可以幫助你更好地理解和應(yīng)用方案制定的方法和步驟。無論是解決日常問題還是應(yīng)對重大挑戰(zhàn),合理的方案制定都是成功的關(guān)鍵之一。讓我們一起來學(xué)習(xí)和實踐,提升自己的方案制定能力吧。
校園文藝活動策劃方案篇一
活動目的:
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
活動主題:描繪油城未來,人人爭做文明小公民。
活動原則:人人參與,人人受益。
活動內(nèi)容及要求:
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:
1、繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
2、作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等為題材。
3、手工作品要求制作精致,設(shè)計巧妙,外形美觀。
4、各班在人人參與的基礎(chǔ)上,于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項)。
二、讀書知識競賽:
1.5月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應(yīng)的知識競賽。
2.5月中下旬學(xué)校在3—5年級舉行讀書知識競賽。(現(xiàn)場答題)。
三、征文比賽。
1.內(nèi)容緊扣主題,可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等。
四、演講比賽。
1、以征文為基礎(chǔ),要求參賽者語言流暢,語速適當(dāng),表情自然,儀態(tài)大方,動作適當(dāng)。
2、2—5年級每班推選一名選手參賽,時間不超過三分鐘,要求必須脫稿。
3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導(dǎo)教師等上報德育辦。
五、作品展示:
1、在“六一”前夕,將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示,并由老師和學(xué)生代表、家長代表組成的評審團進行評判,評選優(yōu)秀作品。
2、同時各班也參加評比,評選出學(xué)生們最喜愛的作品。
校園文藝活動策劃方案篇二
1、晚會主題名稱:浙江大學(xué)華家池校區(qū)元旦文藝匯演――暨“20__新年狂歡夜”
2、晚會目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)華家池校區(qū)特色和華家池各學(xué)院的風(fēng)采、擴大華家池校區(qū)學(xué)生會影響。
3、時間:20__年12月31日19:00—23:00。
4、地點:華家池校區(qū)邵逸夫體育館。
5、主辦單位:浙江大學(xué)華家池校區(qū)黨工委、管委會共青團浙江大學(xué)委員會。
6、承辦單位:華家池校區(qū)學(xué)生會。
7、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結(jié)合。
二、工作人員和項目組。
8、工作人員。
顧問:
統(tǒng)籌組:
9、項目組:
(1)第一項目組:節(jié)目組。
組長:
組員:文藝部成員及各部和各學(xué)院。
任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組:宣傳組。
組長:
組員:宣傳部、外聯(lián)部兩部部員。
任務(wù):a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳。
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像。
(3)第三項目組:外聯(lián)組。
組長:陳凌寧季文靜。
組員:公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員。
任務(wù):a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等。
(4)第四項目組:禮儀組。
組長:陳沛皇甫珊紅鄭卓軍。
組員:主席團助理、公關(guān)部。
任務(wù):a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數(shù)待定);。
c、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;
d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員;
(5)第五項目組:舞臺組。
組長:季文靜楊威。
組員:實踐部、體育部兩部部員。
任務(wù):a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;
b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)第六項目組:機動組。
組長:虞喆達吳雪芬。
組員:學(xué)生會其他成員。
任務(wù):晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
校園文藝活動策劃方案篇三
值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對**文化有更深入的了解。
二、 活動主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
喜迎**年校慶 體驗**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動方式及要求
活動時間:4月18號
活動地點:學(xué)子餐廳四樓活動中心
活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)
報名方式:由各班同學(xué)自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
四、 前期工作安排
1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓(xùn)部)
4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協(xié)會)
5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
五、 活動流程
本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,在比賽開始時,都會有100分的基礎(chǔ)分)
1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)
〃必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊經(jīng)過討論,在答題板上寫出答案,答對加20分,答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊;若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)
表隊)
2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)
〃搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)
〃限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答,且均有一次機會向在場的“親友團”求助,答對可加20分,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團的參與,所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘,而此階段限時30秒)
〃愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
3.頒獎環(huán)節(jié)
六、 附加節(jié)目
中場休息 (預(yù)賽與決賽之間)
1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
2.拋繡球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,答對者贈與獎品(注:為了充分調(diào)動觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計簡單卻并不弱智的常識性問題)
七、經(jīng)費預(yù)算
5.為保證比賽的公平性,搶答階段的手機由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備
6、為保證活動的正常進行,應(yīng)保證及時地計分及傳遞分?jǐn)?shù)
策劃方:**系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
主辦方:**系團總支學(xué)生會
合辦方:****協(xié)會
2015年3月30號
一、活動主題:我創(chuàng)新,同快樂
二、活動目的:為促進校園生活和諧,師生關(guān)系融洽,弘揚學(xué)生們的團隊與創(chuàng)新的精神,提高學(xué)生的集體榮譽感,共創(chuàng)和諧校園。
三、活動時間:2015年12月31日
四、活動對象:全校學(xué)生
五、活動內(nèi)容:(一)唱歌比賽
(二)舞蹈比賽
(三)小品演出
(四)舞臺劇表演
六、活動流程:(一)唱歌比賽
活動對象:各班的代表者
具體安排:1.從各班選舉,唱歌較為出色的同學(xué)
2.進行首次的比賽,采用淘汰制,選出較為出眾的同學(xué)
3.評委老師進行相應(yīng)的點評
4.進行復(fù)賽制,再次進行比賽,選出優(yōu)勝者
(二)舞蹈演出
活動對象:每個班參加比賽的代表者
具體安排:1.安排各班的排練時間、地點
2.進行彩排,評委老師給予指導(dǎo)、糾正
3.進行比賽,選出優(yōu)勝者
(三)小品演出
活動對象:每個班參加比賽的團體
具體安排:1.安排各班的排練時間、地點
2.進行角色分配、演講、臺詞對練
3.進行彩排,評委老師給予指導(dǎo)和糾正
4.進行比賽,選出優(yōu)勝者
(四)舞臺劇表演
活動對象:有表演的團體
具體安排:1.安排排練的時間、地點
2.舞臺背景布置,舞臺角色扮演,臺詞練習(xí)
3.進行彩排,評委老師點評
4.進行比賽
七、前期工作:(一)前期宣傳:
時間:12月20日
負(fù)責(zé)部門:校團委,文藝部
具體安排:在校園窗張貼文藝節(jié)的宣傳單、文藝節(jié)的照片等
1. 成立一個活動專項小組
宣傳組:負(fù)責(zé)前期的通知發(fā)布,活動中的攝影與錄像
接待組:負(fù)責(zé)活動中禮儀人員的安排,接待賓客的來訪
財務(wù)組:預(yù)算活動中的所有開支
后勤組:購買裝飾材料,布置環(huán)境,活動的茶水供應(yīng)與燈光設(shè)置,音響設(shè)備
2. 環(huán)境布置
1) 校園布置
2) 舞臺布置
八、后期宣傳:
時間:1月5日
負(fù)責(zé)人:學(xué)校團委老師
具體安排:(一)由宣傳部將活動過程寫成文稿,投至校報
(二)由宣傳部成員將活動中所拍攝的照片與錄影穿園網(wǎng)
九、經(jīng)費預(yù)算:
宣傳費:400元
資料費:100元
會場布置費:500元
人員勞務(wù)費:100元
舞美設(shè)計:500元
其他費用:1000元 合計:2600元
十、效果評估:
時間:1月8日
負(fù)責(zé)部門:校團委
活動對象:全體學(xué)生 采用方式:抽樣調(diào)查法
值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對**文化有更深入的了解。
二、 活動主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
喜迎**年校慶 體驗**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動方式及要求
活動時間:4月18號
活動地點:學(xué)子餐廳四樓活動中心
活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)
報名方式:由各班同學(xué)自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
四、 前期工作安排
1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓(xùn)部)
4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協(xié)會)
5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
五、 活動流程
本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,在比賽開始時,都會有100分的基礎(chǔ)分)
1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)
·必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊經(jīng)過討論,在答題板上寫出答案,答對加20分,答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊;若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)
表隊)
2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)
·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)
·限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答,且均有一次機會向在場的“親友團”求助,答對可加20分,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團的參與,所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘,而此階段限時30秒)
·愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
3.頒獎環(huán)節(jié)
六、 附加節(jié)目
中場休息 (預(yù)賽與決賽之間)
1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
2.拋繡球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,答對者贈與獎品(注:為了充分調(diào)動觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計簡單卻并不弱智的常識性問題)
七、經(jīng)費預(yù)算
策劃方:**系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
主辦方:**系團總支學(xué)生會
合辦方:****協(xié)會
2015年3月30號
申濤、孫少強、馮霖展、陳寶瑞
主 題:促穩(wěn)定團結(jié),送快樂幸福,建和諧校園
時 間:2015年3月20日 星期六 14:30——18:00
地 點:新校區(qū)數(shù)理樓與文史樓之間的空地
參加對象:新校區(qū)五個系全體同學(xué)及教職員工
活動介紹:
1、活動形式:
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動方式
(1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)
各系團總支學(xué)生會和校學(xué)生會自行組隊(每只參賽隊為4人,男、女各2名),6只參賽隊抽簽, 2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。
(2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)
由同學(xué)自由組隊(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、獎項設(shè)置
(1)競賽環(huán)節(jié)
6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名,取前三名。
一等獎:1個,電話卡 50元×2 ×4 400元
二等獎:2個,電話卡 50元×8 400元
三等獎:3個,雨傘 14元×12 168元
(2)娛樂環(huán)節(jié)
每只參賽隊都有參與獎,準(zhǔn)備50份×8元 500元
以系為單位,統(tǒng)計各系參加活動參賽隊數(shù)量,最多評該系團總支為優(yōu)秀組織獎
活動內(nèi)容及程序
1、體育關(guān):本關(guān)以時間長短評分
跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進行計分)
背靠背 (以往返時間的長短進行計分)
三人四足 (以時間的長短進行計分)
雙人接力蹲跳 (以時間的長短進行計分)
火車賽跑 (以時間的長短進行計分)
2、智力關(guān):本隊在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評分
題目舉例:昭通師專哪一年建校?全校共有多少個系?………
3、趣味關(guān):
快樂套圈(以每隊套進的個數(shù)進行積分)
小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進行計分)
筷子入瓶(以筷子進入瓶子的多少進行計分)
穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進針的多少進行計分)
青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進水盆個數(shù)的多少進行計分)
夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進行計分)
七、參加方式:現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加,每個系選報三只參賽隊為必賽隊,每個隊限報人數(shù)四人,每隊必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊,每隊也只限報四人,其中每隊必須有一名女生。比賽時待所有參賽隊完成每關(guān)時方進入下一關(guān)進行比賽。
八、活動過程:
[1] 體育關(guān)
闖關(guān)方法:單人游戲時每隊只可選一人進行比賽,集體項目可以全隊參加。
闖關(guān)內(nèi)容: 搖搖樂(以一次性轉(zhuǎn)動呼啦圈的時間的長短來計分)
跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進行計分)
背靠背,心連心(以往返時間的長短進行計分)
袋鼠學(xué)本領(lǐng)(以往返時間的長短進行計分)
無間道~三人四足(以時間的長短進行計分)
雙人蹲跳(以時間的長短進行計分)
火車賽跑(以時間的長短進行計分)
推山牛(以往返時間的長短進行計分)
[2] 娛樂關(guān)
闖關(guān)方法:單人游戲時每隊只可選一人進行比賽,集體項目可以全隊參加。
闖關(guān)內(nèi)容:快樂套圈(以每隊套進的個數(shù)進行積分)
好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,以猜對歌曲的多少進行計分)
乾坤大挪移(以吹球進碗的個數(shù)進行計分)
小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進行計分,環(huán)數(shù)越少分?jǐn)?shù)越高)
識別國旗(以說對的次數(shù)的多少進行評分)
筷子入瓶(以筷子進入瓶子的多少進行計分)
穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進針的多少進行計分)
青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進水盆個數(shù)的多少進行計分)
夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進行計分)
合力吹氣球,這是一個趣味搞笑題,不參加比賽,但各系對必須參加完成。
[3] 智力關(guān)
闖關(guān)方法:全隊參加趣味問題的搶答,以全隊搶答對問題的多少進行計分。
闖關(guān)內(nèi)容:分別以昭通師專建校及各系的歷史,發(fā)展作為智力關(guān)內(nèi)容,分易,中,難三個等級。(舉例:哪一年建校?全校共有多少個系?………)
獎項設(shè)置:
1 必賽組分別評出一,二,三,四名進行獎勵。其余同學(xué)均有鼓勵獎。
2 非必賽組的同學(xué),老師參加比賽均有鼓勵獎。
經(jīng)費預(yù)算
獎品:一等獎 雨傘14元/把*4人 56元
二等獎 筆記本12元/本*4人 48元
三等獎 碳素筆5支/人*4人*1.5元 30元
四等獎 小筆記本3元/本*4人 12元
鼓勵獎 西瓜1元/斤*40斤 40元
橙子1元/斤*40斤 40元
合計:56+48+30+12+40+40=226元
校園文藝活動策劃方案篇四
三、活動的目的及意義:
為了提高同學(xué)們參與社會實踐的信心和勇氣,彰顯個性風(fēng)采,由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學(xué)生美食文化節(jié)”隨著科學(xué)和社會的發(fā)展,培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習(xí)慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務(wù)的理念,旨在通過本次活動的舉辦,強化我校后勤服務(wù)集團提供服務(wù)的質(zhì)量,讓廣大師生在對后勤服務(wù)集團的工作進行督促和檢查的同時,也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。
本次美食文化節(jié)包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動,是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動,本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題,在增強同學(xué)們的食品安全意識,豐富同學(xué)們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的生命力進駐二師,目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化,倡導(dǎo)綠色、健康、安全、營養(yǎng)的飲食觀念,增強大學(xué)生安全食品意識,提高學(xué)生的動手實踐能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,是我校師生理論結(jié)合實踐以及科技創(chuàng)新的活動載體,也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風(fēng)貌。,此外,本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結(jié)合,是為了加強企業(yè)與高校的`聯(lián)系,為學(xué)生今后邁向社會奠定堅實的基礎(chǔ)為加強食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報;建立學(xué)生示范崗,負(fù)責(zé)解答涉及食品營養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問題,提供切實幫助,積極實踐美食文化節(jié)活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。
四、活動時間:本學(xué)期。
活動地點:西區(qū)籃球場。
五、活動人員:全校師生。
六、活動小結(jié)。
1、發(fā)揚中國美食文化傳統(tǒng),展示同學(xué)學(xué)習(xí)以外的特長才藝,也為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活添加一份色彩。
2、展示我們當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,提高同學(xué)們的動手能力,加強同學(xué)們之間的交流合作。
3、樹立大家對健康飲食的理念。
七、活動具體內(nèi)容:
之一:“名家廚房大展拼”。
設(shè)立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點展示特色糕點和特色飲料。
之二:廚藝小當(dāng)家——各參賽小組廚藝大比拼。
各參賽小組現(xiàn)場制作,以展示自己的廚藝。
之三:“瓜果創(chuàng)意大賽”。
各選手展示設(shè)計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創(chuàng)意發(fā)揮,形式的各種圖案的造型。
之四:“水果拼盤大賽”。
由各選手發(fā)揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內(nèi)通過對各水果進行拼盤和造型設(shè)計,發(fā)揮其想象力和動手能力。
之五:“美食知識互動”。
1、在比賽過程中設(shè)立一些趣味謎語和小問答,與同學(xué)們進行交流與互動。并贈送小禮品。
2、現(xiàn)場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內(nèi)!在活動中有從中抽出現(xiàn)場觀眾若干名,活動最后評出幸運星,將得到我們的精美獎品!
之六:“美食攝影展”。
活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風(fēng)采等。
之七:“天使禮物”———生日禮物、免費食品大派送。
在活動期間對過生日的同學(xué)進行生日禮物、免費食品的派送。伙管會對當(dāng)天過生日的同學(xué)派發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定),并對最先登記的五名同學(xué)另發(fā)獎品,作為美食節(jié)禮品。
之八:大學(xué)生美食文化節(jié)舞會。
次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈,然后大家集體參加,后勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞臺,大家一起度過一個狂歡夜。
八、活動參與人員:
1、以院系為單位的比賽團隊與少數(shù)民族團隊。
2、以宿舍為單位的代表隊。
3、校內(nèi)各食堂代表隊。
4、各團啦啦隊及后援團。
5、比賽各評委。
6、學(xué)生代表及大眾評委。
7、伙管全體工作人員及其他協(xié)助組織。
九、活動流程:
一)、前期報名及宣傳:
1、從—————開始在學(xué)校各人流量大的地方張貼活動簡要介紹及報名方式。召集更多的人參與活動。
2、在校廣播臺點播增加活動的影響力度。
3、在適當(dāng)?shù)攸c設(shè)點宣傳及做為報名點。
本次活動主要宣傳方式有:
1、海報宣傳:印有贊助商的宣傳內(nèi)容張貼在學(xué)校各人口流動密集地方。
2、廣播點歌:以贊助商的名義為本活動點歌,同時可以宣傳贊助商的產(chǎn)品和地址。
宣傳工作為本次活動的重中之重,要求能夠廣泛地吸引同學(xué)的關(guān)注提高影響力,使之成為在全校具有絕對影響力的品牌活動。
二)、活動的舉辦工作。
1、活動前,各活動團體提前準(zhǔn)備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供,參賽者可自帶做菜特殊調(diào)料),并事先做好大部分的洗、切等工作,只留少部分廚藝現(xiàn)場表演,以便能使更多同學(xué)嘗到美食。
2、活動開始后廚藝能手們各顯神通,各系啦啦隊活躍現(xiàn)場,增加各隊食品觀眾品嘗投票量,并請各位評委和現(xiàn)場同學(xué)看、聞、嘗、品,并根據(jù)菜及其它參賽作品的色、香、味進行現(xiàn)場投票。
3、于所有團隊中評出“最佳組織獎”(整體組織)、“最佳廚藝獎”(評委團評定)、“最佳創(chuàng)意獎”(食品的色香味),“最受歡迎獎”(同學(xué)投票)等獎項各一名,并在少數(shù)民族團隊中加評“特色風(fēng)味獎”,優(yōu)秀獎若干?,F(xiàn)場設(shè)投票箱,觀眾現(xiàn)場品嘗現(xiàn)場投票,當(dāng)天公開投票結(jié)果,由評委向獲獎團隊及獲獎?wù)邆€人頒獎并合影留念。
十、備注:
本屆美食文化節(jié)是第二屆,我們將美食節(jié)前做一次集中展示上一屆的成果作為成績回顧并且收回重評,以此增強每屆“美食文化節(jié)”的連續(xù)性,同時加強各院系、寢室的競爭性和榮譽感。通過調(diào)研我們吸取了一些經(jīng)驗,我們將把獎狀設(shè)計與制作面向贊助商家或食堂,可以結(jié)合該商家或食堂的企業(yè)文化、宣傳要求等,為其提供更為有效的宣傳手段,同時也希望通過此種途徑來為今后的美食節(jié)提供固定贊助商;當(dāng)然也不會丟掉我校“美食文化節(jié)”的核心內(nèi)容,堅決避免過重的商業(yè)味道。
十一、活動器材:
1、展板。
2、活動場地布置物品及其他相關(guān)物品:彩色氣球、橫幅。
3、各種比賽所需物品:
雨蓬10個。
水桶10個。
水瓢10個。
盤子若干。
鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、大湯勺、切菜板各10個。
醬油、鹽、油、調(diào)料、醋各10份。
垃圾桶6個。
桌子20個。
椅子若干。
4、榮譽證書。
經(jīng)費預(yù)算:
獎品費用__元。
氣球__元。
條幅__元。
證書__元。
化裝及服裝費__元。
其他__元。
共計__元整。
十二、活動籌備工作人組成員員名單。
策劃組。
總策劃:__。
策劃書:__。
執(zhí)行組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”所有工作的布置、安排、指揮、落實)。
組長:__。
副組長:__等。
組員:__等。
聯(lián)絡(luò)組、禮儀組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”籌備、開展期間的所有聯(lián)絡(luò)、傳達文字起草工作,“文化節(jié)”當(dāng)天的禮儀、接待、介紹工作)。
組長:__。
副組長:__。
組員:禮儀隊成員。
后勤組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”過程中所有后勤保障工作。配合活動組布置活動現(xiàn)場,保障活動現(xiàn)場的衛(wèi)生,參賽者提出的合理需求)。
組長:__。
副組長:__。
組員:生活部委員。
機動、突發(fā)事情處理組:(負(fù)責(zé)維護“文化節(jié)”活動現(xiàn)場的秩序,配合其他部門工作。完成主席團交待的任務(wù),處理活動現(xiàn)場突發(fā)事件,保障活動順利開展)。
組長:__。
副組長:__。
組員:紀(jì)檢部委員。
宣傳組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前、中、后期所有的宣傳任務(wù),制作宣傳板、宣傳單,活動現(xiàn)場所需的所有宣傳工作)。
組長:__。
副組長:__。
組員:宣傳部委員。
新聞、材料組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前、中、后期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作,保障新聞宣傳工作及時、到位。收集、整理“文化節(jié)”所有的材料,做好材料歸檔工作)。
組長:__。
副組長:__。
組員:秘書部委員。
活動組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前期的報名、咨詢工作,活動現(xiàn)場布置工作,活動需要物品的采集、籌備,活動后期現(xiàn)場清理工作,活動所有物品的回收、清點工作)。
組長:__。
副組長:__。
組員:組織部委員。
外聯(lián)組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”外聯(lián)工作:贊助,與個食堂聯(lián)系合作程序,邀請、接待來賓工作,向來賓介紹“文化節(jié)”相關(guān)事宜工作)。
組長:__。
副組長:__。
組員:外聯(lián)部委員。
相信在學(xué)校及集團領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)的大力支持下,在各部門的密切合作與周密安排下,本屆美食文化節(jié)將取得圓滿成功!
校園文藝活動策劃方案篇五
弘揚中華美德,感恩母愛情深。
5月13日下午2點。
待定。
全體成員。
1、團支書助理策劃整個活動,并寫策劃書。
3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。
4團支書申請教室,并由各部門干事共同布置場地。
1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。
2、團支書助理播放ppt,并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識。
3、進行“詩歌大比拼”的小游戲,詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。
4、列舉中外名人稱贊母親的名言。
5、播放一段關(guān)于母愛的視頻,帶動社員的情緒,加深社員對母親的感恩之情。
7、活動結(jié)束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈。
1、團支書助理在活動結(jié)束后,對活動進行總結(jié)。
2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的新聞報道工作。
經(jīng)費預(yù)算。
小禮品10元。
總計10元。
效果預(yù)測。
2、通過歌曲和視頻的播放,能有效地帶動社員進入氛圍,以便接下來更深入的相互交流。
校園文藝活動策劃方案篇六
充實的工作生活一不留神就過去了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)這時候十分有必須要寫一份策劃書了。下面小編給大家?guī)砹诵@文藝晚會活動策劃方案,希望大家喜歡!
為豐富教職工文化生活,營造健康向上的校園文化氛圍,謳歌我院在__年取得的工作業(yè)績,充分展示教職工文藝風(fēng)采,經(jīng)院工會研究,決定舉辦__年元旦文藝晚會,現(xiàn)將有關(guān)事項如下:
一、組織辦法。
各分工會小組報1-2個節(jié)目,參加學(xué)院預(yù)審,選拔出的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)院元旦文藝晚會。節(jié)目組織方式不限,可以是本分工會小組,也可以跨分工會小組組織節(jié)目。
二、節(jié)目要求。
1.節(jié)目內(nèi)容:突出團結(jié)活潑、積極向上,內(nèi)容健康,格調(diào)高雅,充分展示教職工的精神風(fēng)貌。
2.節(jié)目形式:節(jié)目形式不限。歌曲演唱、舞蹈表演、器樂演奏、曲藝表演、戲劇表演、相聲小品、詩歌朗誦等均可,充分體現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)風(fēng)格。
3.節(jié)目時長:每個節(jié)目時長限制在5分鐘之內(nèi)。
三、工作要求。
1.各分工會小組于__年11月30日之前將演出節(jié)目報送院工會。
2.預(yù)審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準(zhǔn)備。
3.各分工會小組要高度重視這次文藝演出活動,認(rèn)真組織廣大教職工踴躍參與。
為豐富教職工文化生活,校工會按學(xué)校年度工作安排舉行20__年元旦文藝晚會,營造健康向上的校園文化氛圍,謳歌我校在20__年取得的輝煌業(yè)績,展現(xiàn)全校師生員工對新的一年美好期盼,展現(xiàn)教職工文藝風(fēng)采?,F(xiàn)將有關(guān)事項如下:
一、晚會節(jié)目組織辦法。
各分工會報1~2個節(jié)目,參加學(xué)校預(yù)審,選拔出的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校元旦文藝晚會。節(jié)目組織方式不限,可以是本單位全體師生,也可以跨部門組織節(jié)目。
二、節(jié)目要求。
1、節(jié)目內(nèi)容:
突出團結(jié)活潑、積極向上的主旋律,內(nèi)容健康,格調(diào)高雅,充分展示時代精神、校園特色和廣大師生的精神風(fēng)貌。
2、節(jié)目形式:
節(jié)目形式不限,獨唱、合唱、獨舞、集體舞、獨奏、合奏、相聲、快板、小品、詩歌朗誦等均可,各分工會根據(jù)實際情況和自身特色確定,充分體現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)風(fēng)格。
3、節(jié)目時長:
每個節(jié)目時長限制在5分鐘之內(nèi)。
三、工作要求。
1、各分工會于10月30日之前將演出節(jié)目報送校工會。
2、預(yù)審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準(zhǔn)備。
3、各分工會主席要高度重視這次文藝演出活動,認(rèn)真組織廣大教職工踴躍參與。各分工會積極邀請聯(lián)系本單位的校領(lǐng)導(dǎo)盡可能參加。
這次晚會由法學(xué)院文藝部組織策劃,與南昌齊洛瓦電器公司聯(lián)誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個團結(jié)向上的團體。所以,相信在我們的團結(jié)合作、共同努力下,將與老師、同學(xué)以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺有我們學(xué)院特色,凸顯齊洛瓦公司風(fēng)格的晚會。
一、晚會目的及意義。
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。
二、晚會主題。
這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——__財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會形式及內(nèi)容。
形式不限,有單人或團組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點和時間。
地點:南昌齊洛瓦電器公司。
時間:20__年4月22日晚上7:00~9:30。
五、晚會節(jié)目表。
省略。
六、晚會經(jīng)費預(yù)算。
項目金額項目金額。
舞臺:1500音響:1000。
租服裝:1000彩虹門:300。
背景架和燈布:780燈光:1500+800。
控制臺:300熒光棒:100(3盒)。
彩炮:100(2個)礦泉水:150。
水果:200海報:20(10張)。
氣球:30(3袋)橫幅:50(1條)。
請柬:50繩子:5。
演員及工作人員獎品若干。
一、整體情況。
1、晚會主題名稱:浙江大學(xué)華家池校區(qū)元旦文藝匯演――暨“20__新年狂歡夜”
2、晚會目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)華家池校區(qū)特色和華家池各學(xué)院的風(fēng)采、擴大華家池校區(qū)學(xué)生會影響。
3、時間:20__年12月31日19:00—23:00。
4、地點:華家池校區(qū)邵逸夫體育館。
5、主辦單位:浙江大學(xué)華家池校區(qū)黨工委、管委會共青團浙江大學(xué)委員會。
6、承辦單位:華家池校區(qū)學(xué)生會。
7、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結(jié)合。
二、工作人員和項目組。
8、工作人員。
顧問:
統(tǒng)籌組:
9、項目組:
(1)第一項目組:節(jié)目組。
組長:
組員:文藝部成員及各部和各學(xué)院。
任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;。
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;。
(2)第二項目組:宣傳組。
組長:
組員:宣傳部、外聯(lián)部兩部部員。
任務(wù):a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳。
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像。
(3)第三項目組:外聯(lián)組。
組長:陳凌寧季文靜。
組員:公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員。
任務(wù):a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等。
(4)第四項目組:禮儀組。
組長:陳沛皇甫珊紅鄭卓軍。
組員:主席團助理、公關(guān)部。
任務(wù):a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數(shù)待定);。
c、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;。
d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員;。
(5)第五項目組:舞臺組。
組長:季文靜楊威。
組員:實踐部、體育部兩部部員。
任務(wù):a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;。
b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)第六項目組:機動組。
組長:虞喆達吳雪芬。
組員:學(xué)生會其他成員。
任務(wù):晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
一、晚會時間:
20__年__月__日。
二、晚會地點:
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院南。
三、承辦單位:
大學(xué)生書畫協(xié)會。
所屬分支:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院分團委。
四、活動負(fù)責(zé)人:
劉振、毛龍飛、韓亞南。
五、活動指導(dǎo)老師:
肖紅廷(主任)。
張東(老師)。
六、活動主題:
“墨灑黃科、唱響青春”
七、活動內(nèi)容:
本次晚會主要以歌曲、舞蹈的形式呈現(xiàn)給大家,同時展現(xiàn)出協(xié)會的特色:將書畫藝術(shù)以節(jié)目的形式展現(xiàn)給大家,讓大家在感受歡樂氣氛的同時,也從另一方面讓感受到書畫藝術(shù)的內(nèi)涵。
八、活動目的:
晚會以豐富在校廣大師生的課余生活,營造活躍的校園氣氛為目的;同時展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,構(gòu)建出和諧校園;從另一方面來迎接新生的到來,展現(xiàn)協(xié)會的特色,增加每一個人的合作交流能力。
九、活動階段:
2、節(jié)目征集階段:征集時間:11月17日——11月20日。
各部門將節(jié)目名單統(tǒng)一報到組織部(負(fù)責(zé)人:陳世平)。
3、節(jié)目彩排階段:彩排時間:11月20號—12月3號。
節(jié)目彩排大致分5次進行:
第一次:11月24日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院新4003。
第二次:11月26日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院新4003。
第三次:12月1日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院新4003。
第四次:12月3日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院南階一。
第五次:12月4日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院南階一。
十、節(jié)目要求:
1、歌曲(健康、積極向上)。
2、舞蹈(舞種不限)。
3、小品(形式不限)。
4、朗誦(題材不限)。
5、手語(題材不限)。
6、魔術(shù)(形式不限)。
7、現(xiàn)場書畫(題材不限。
十一、晚會工作具體分工:
技術(shù)部:負(fù)責(zé)打造協(xié)會特色節(jié)目,制作協(xié)會幻燈片,協(xié)助宣傳部布置晚會會場;(負(fù)責(zé)人:張德利、晉淑丹、)。
辦公室:負(fù)責(zé)征集節(jié)目,并負(fù)責(zé)本次活動的財務(wù)出入,對本次活動進行總結(jié)。(負(fù)責(zé)人:陳世平)。
宣傳部:對本次活動進行宣傳,并對本次活動會場進行布置,會場布置要體現(xiàn)出協(xié)會特色。(負(fù)責(zé)人:宋東龍)。
組織部:負(fù)責(zé)本次活動的策劃、詳細(xì)的活動流程,并負(fù)責(zé)會場的花卉租借工作。(負(fù)責(zé)人:安同林、張曉倩)。
公關(guān)部:負(fù)責(zé)本次活動的照片、信息采集工作,本次活動的會場禮儀,服裝租借工作,并負(fù)責(zé)對老師的邀請工作。(負(fù)責(zé)人:申靈玲)。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)本次活動的外聯(lián)贊助工作,維持協(xié)會現(xiàn)場的秩序;并負(fù)責(zé)邀請校內(nèi)其他社團;(負(fù)責(zé)人:趙慧琰)。
十二:本次晚會成立節(jié)目彩排小組,具體負(fù)責(zé)節(jié)目彩排工作:
組長:張東(老師)。
具體負(fù)責(zé):劉振、毛龍飛、路瑩瑩、韓亞南。
小組成員:張德利、安同林、宋東龍、陳世平、晉淑丹、申靈玲、張曉倩、馬磊、趙慧琰;。
晚會總結(jié):對各個環(huán)節(jié)存在的問題進行總結(jié),對各部門之間的協(xié)調(diào)、配合能力進行評估,并通過本次晚會提高書畫協(xié)會成員之間的配合能力和整體協(xié)作的意識。
活動收尾工作:各部門在12月6日—12月8日,將所租借物品、服裝務(wù)必歸還,另各部在本次活動中的財務(wù)開支進行報銷,對活動進行詳細(xì)總結(jié).(具體負(fù)責(zé)落實:毛龍飛、韓亞南)。
其他。
校園文藝活動策劃方案篇七
4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動,來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視,并動員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類健康水平,確保人民能夠生活在安全、發(fā)展、繁榮的和諧社會中。世界衛(wèi)生日期間,包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會員國都舉行慶祝活動,推廣和普及有關(guān)健康知識,提高人民健康水平。
良好的工作生活環(huán)境能使人處于一種健康狀態(tài),在這種狀態(tài)中,每個人都能夠認(rèn)識到自身潛力,能夠適應(yīng)正常的生活壓力,能夠有成效地工作,良好的個人習(xí)慣又能帶動周邊環(huán)境的改善。因此,將通過進行問卷調(diào)查以及發(fā)動全院學(xué)生自覺維護工作環(huán)境及學(xué)習(xí)環(huán)境,號召大家愛護環(huán)境講究衛(wèi)生,來減少校園垃圾,治理白色污染,鏟除四害生源,消滅衛(wèi)生死角,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強群眾衛(wèi)生意識,改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,改善校園衛(wèi)生面貌,建立健康綠化的和諧校園。
健康、和諧、綠化。
暫定4月6日至4月12日。
樹達樓前及全院宿舍樓。
湖南師范大學(xué)樹達學(xué)院全體學(xué)生。
(2)邀請我系宿管部配合此次活動,協(xié)助查寢。
(1)4月6日上午12點之前在樹達樓前接受志愿者參與寢室文化節(jié)活動的監(jiān)督人員報名,志愿者主動向同學(xué)們宣傳重視公共衛(wèi)生的重要性,指出室內(nèi)死角,并主動幫人倒垃圾。同時對過往的師生開展一次關(guān)于校園環(huán)境與宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的問卷調(diào)查。(進入大學(xué),校園與宿舍就成了廣大大學(xué)生的第二個家。校園環(huán)境與宿舍的生活環(huán)境直接影響到大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。傾聽同學(xué)們的心聲,改善宿舍公共衛(wèi)生,從而切實的為同學(xué)服務(wù))。
(2)4月11日晚上7點部分志愿者協(xié)助宿管部在樹達樓門口集合,08級經(jīng)管系各班級進行檢查,拍照。從評委中選出最佳宿舍。
后期收尾:相關(guān)同學(xué)及時寫好通訊稿及總結(jié),收集志愿者心得。統(tǒng)計校園環(huán)境的調(diào)查問卷,寫好總結(jié)及時向老師們反映學(xué)生對校園環(huán)境的動態(tài)并對最佳宿舍進行張榜表揚。
復(fù)印相關(guān)資料:1、2。
海報設(shè)計及后續(xù)評選結(jié)果公布:1、2。
報名活動負(fù)責(zé)人:1。
調(diào)查問卷統(tǒng)計:1、2。
通訊稿:1、2。
活動總結(jié):1、2。
海報紙及水彩10元。
調(diào)查問卷100份10元。
筆2支2元。
校園文藝活動策劃方案篇八
時間:__-5-9。
一、活動背景:
__年5月8日是非常有意義的節(jié)日—世界紅十字日,為了感謝獻血者的對于挽救生命義舉,在這個特別的節(jié)日里,我們舉辦“大愛無疆血脈相連”志愿獻血活動,以我們自身主動獻血行為來呼吁社會關(guān)愛弱勢群體入體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
無償獻血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè),而獻血者不向采血單位和獻血者單位領(lǐng)取任何報酬的行為。無償獻血是終身的榮譽,無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為,是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現(xiàn),使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價值是無法用金錢來衡量的。公民獻血給予經(jīng)濟上的補償,會使崇高奉獻的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀(jì)以來,世界衛(wèi)生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼吁“醫(yī)療用血采用無償獻血”的原則?!东I血法》規(guī)定,我國實行無償獻血制度,要鼓勵符合條件的人積極參加獻血。尤其提倡大學(xué)生做無償獻血的表率。尤其提倡大學(xué)生做無償獻血的表率。
二、活動意義:
血液一直被視為活力與健康之源,具有重要的生理意義,醫(yī)療臨床用血在臨床治療和搶救及戰(zhàn)備中都起著重要作用。實行無償獻血,能保障醫(yī)療戰(zhàn)備臨床用血的需要,保證輸血安全,達到治病救人的目的,它還是一種“我為人人,人人為我”的社會共濟行為,是一種無私的奉獻,是人道主義精神的重要體現(xiàn)。血液事業(yè)的發(fā)展程度,是社會文明程度的標(biāo)志之一。
我國是人口大國,卻不是血液儲備量的大國。相對于美國、歐洲、日本等發(fā)達國家,我國在設(shè)備和技術(shù)上都可與之相匹敵,但在國民的血液捐獻意識上卻落后于上述國家,我國由于血液所引發(fā)的疾病嚴(yán)重危害到國民的身體健康。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù)承擔(dān)起普及更多的義務(wù)獻血常識,讓更多的人從獻血影響身體健康等誤區(qū)中走出來,更多得了解此方面知識,、從我作起為社會公益事業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。
無償獻血的活動我們職院學(xué)子,積極參與到社會醫(yī)療救助中,提高我們職院學(xué)子的社會責(zé)任感,構(gòu)建和諧校園。獻血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大學(xué)生志愿精神。同時:1、開展無償獻血活動,發(fā)揚大學(xué)生志愿精神。2、通過無償獻血,展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生高尚的精神面貌。3、無償獻血拯救生命,促進社會文明發(fā)展。4、宣傳無償獻血的知識倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛社會,增強同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
三、活動主題:
大愛無疆血脈相連。
四、可行性分析:
2、活動得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會的大力支持,能更方便的解決活動中碰到的一些困難;。
4、活動中的每個環(huán)節(jié)都是經(jīng)過慎重考慮,都有很強的可執(zhí)行性;。
5、活動整合了整個院學(xué)生會的龐大力量,只要團結(jié)一致,定當(dāng)勢如破竹,將活動搞好;。
五、活動機構(gòu):
主辦單位:院學(xué)生會青協(xié)部。
協(xié)辦單位:
總顧問:曹大智副院長。
顧問:團委書記劉懷瑞老師。
策劃書:劉蒲龍趙銳陳躍華鄯雅云。
六、活動時間:
__年5月16日(為期三天)。
七、活動地點:
餐廳門口小廣場。
第一部分獻血大動員。
一、參加對象:
運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生。
二、時間與地點。
時間:5月16日——5月18日。
地點:1、餐廳門口小廣場。
2、獻血地點:(1)綜合教學(xué)樓綜合教學(xué)樓b302(09有機食品生產(chǎn)專業(yè))。
(2)機電大樓院學(xué)生會辦公室。
三、負(fù)責(zé)人:
院青協(xié)會代理副部長鄯雅云。
院青協(xié)會策劃組組長付靜。
院青協(xié)會文娛組組長秦潔。
四、前期準(zhǔn)備:
1、申請場地。
主負(fù)責(zé):外聯(lián)組。
2、宣傳。
主負(fù)責(zé):策劃組。
宣傳形式:
橫幅廣播站版面倡議書噴繪。
宣傳步驟:
5月16日張貼獻血倡議書廣播宣傳。
5月16日版面展示轉(zhuǎn)班宣傳發(fā)宣傳單。
5月18日“大愛無疆血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時)。
獻血活動正式開展(17:00)。
3、場地布置。
主負(fù)責(zé):組織組(組長:趙瑞強)。
活動的場地布置工作在5月18日下午12:00之前必須完成。
4、現(xiàn)場節(jié)目(待定)。
主負(fù)責(zé):文娛組(組長:秦潔)。
5、志愿者。
主負(fù)責(zé):外聯(lián)組(組長:閆茹)。
6、現(xiàn)場報道。
主負(fù)責(zé):秘書組(組長:李麗君)。
五、后期工作:。
負(fù)責(zé):秘書組、策劃組、組織組。
1、活動場地及時整理;。
2、活動照片、報道等匯總;。
1、活動一開始可以會沒有多少人愿意帶頭去獻血,在人流量少的時候獻血的人可能也會比較少。為了調(diào)動同學(xué)們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批愿意獻血的同學(xué)在人少的時候去獻血。
2、活動負(fù)責(zé)人組織、協(xié)調(diào)、落實好分配到的工作,能夠在當(dāng)天有條不紊的開展活動;。
3、希望各系負(fù)責(zé)人能為該活動進行適當(dāng)宣傳來增加人流量;。
4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體為本次活動做跟蹤報道,以便于事后推廣宣傳。
九、應(yīng)急小組。
組長:李東碩(副主席)。
副組長:劉蒲龍(會長)趙銳(副會長)。
成員:陳躍華鄯雅云趙瑞強李麗君李建。
十、活動所需。
1個噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個條幅、3個版面、2套音箱麥克風(fēng)、6個桌子、8個凳子、記號筆2個、顏料、顏料筆5個、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個獻血紀(jì)念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個帽子、6個禮儀帶、5個咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。
十一、經(jīng)費預(yù)算。
1個噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元。
30個志愿者白色短袖11元/330元。
2個條幅(30cm×4.5m)______元。
2卷紅絲帶9元/一個18元。
50個獻血紀(jì)念品(胸針0.5元/個25元。
4本筆記本1元/個4元。
10本黑皮本6元/個60元。
共計:527元。
十二、獻血程序。
1、獻血請攜帶好本人的身份證,獻血前先要填寫《健康征詢表》。
2、作必要的體格檢查和血液化驗,合格者即可獻血。
3、獻血后由采血單位發(fā)給《無償獻血證》。
十三、注意事項。
1、認(rèn)真配合獻血中心工作人員,做好本職工作,堅守自己崗位。
2、對于有興趣獻血的學(xué)生,我們要認(rèn)真講解,太專業(yè)的知識,可向獻血中心工作人員咨詢。
3、遇到任何緊急狀況,需盡快向應(yīng)急小組報告。
4、如有事請假,需向上級匯報,獲得批準(zhǔn)后方可離職,否則以擅離職守追究相應(yīng)的責(zé)任。
5、各志愿者需同心同德,辦好此次活動。
——院青年志愿者協(xié)會。
校園文藝活動策劃方案篇九
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的興趣;弘揚傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)文明禮貌,進一步推動學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
表演,誦讀,讀書交流會
今天,我們班會的主題是“誦國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財富?!爸v文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。
這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào),應(yīng)引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,來改變這一現(xiàn)狀。那么,現(xiàn)在,讓我們從點點滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行舉止,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個儒雅、文明的學(xué)生吧!讓我們共同營造一個幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園吧!
……我們啟動的“國學(xué)經(jīng)典誦讀工程”,正是要從現(xiàn)在開始,讓文化經(jīng)典進入我們的視野,滋潤我們的心田。
現(xiàn)在,請同學(xué)們來誦讀競賽,請盧老師當(dāng)我們的評委。
同學(xué):表演誦讀。
同學(xué):表演誦讀。
同學(xué):表演誦讀。
主持人:“誦國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”的活動讓我們受益匪淺!《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口,是指導(dǎo)我們行為的好書。我們每個同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦,更應(yīng)該處處按照書上的要求去做。
現(xiàn)在,我們就來分享同學(xué)們的收獲吧!
(同學(xué)談收獲……)
頒獎……
國學(xué)經(jīng)典的書籍有很多:《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國古代少年兒童的普及讀物,也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學(xué)系列著作的代表。老師特別向同學(xué)們推薦。
校園文藝活動策劃方案篇十
以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī),堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合,促進社會主義民主法制建設(shè),進一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識,夯實依法治校的基礎(chǔ),為促進政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計劃的順利實施,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
根據(jù)依法治國的總體要求和依法治校的總體目標(biāo),在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育,進一步樹立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),全面提高社會法治化管理水平,努力實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進教育事業(yè)的發(fā)展,為實現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是江澤民同志關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律對工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識,努力提高廣大師生的法律知識水平,增強師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。
緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,學(xué)習(xí)宣傳社會主義市場經(jīng)濟的法律法規(guī),宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī),宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護社會穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī),宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。
全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,在堅持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上,分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識的培訓(xùn)。要認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度,使我校師生員工學(xué)法用法進一步規(guī)范化、制度化。
全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,要開設(shè)法制教育課,做好計劃、課時、教材、師資“四落實”。同時要開展多種形式的法制教育,使廣大青年學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。
每年普法教育的具體內(nèi)容,根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,制定年度學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真組織實施。
第四個五年法制宣傳教育規(guī)劃,從20xx年開始實施,到20xx年結(jié)束。大體分三個階段。
1.準(zhǔn)備階段。20xx年上半年主要做好啟動工作,重點抓好制訂規(guī)劃、搞好動員、發(fā)放教材、組織宣傳等項工作。
2.實施階段。20xx年至20xx年,結(jié)合我校工作的實際,制定年度實施方案,扎實有效地貫徹落實本規(guī)劃提出的各項任務(wù)。
3.考核驗收階段。20xx年上半年進行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗收。
1.普法和依法治理工作是一項系統(tǒng)工程,堅持一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,及時研究和解決有關(guān)普法的重要問題,保證普法工作順利進行。
2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實施方案并予以安排實施。
3.建立和實行法制宣傳教育工作責(zé)任制,把學(xué)習(xí)宣傳和實施法制法規(guī)的任務(wù)落實到分管領(lǐng)導(dǎo),實行目標(biāo)管理,做到有部署、有檢查。
4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實可行的學(xué)法計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,抓好輔導(dǎo)與交流;堅持法律講座制度,定期邀請法學(xué)專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營造立體化法制宣傳環(huán)境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果。
校園文藝活動策劃方案篇十一
一、引言:開學(xué)以來我們一直處于忙碌的生活狀態(tài),需要一個寬松、良好的交流氛圍,特組織20__屆195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動。
二、活動主題:娛樂,放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團隊精神。
三、活動背景:在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強同學(xué)們的團隊精神,增進同學(xué)間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學(xué)們相互鼓勵,使同學(xué)們都能更加自信的生活。
四、活動意義:為增強我班級成員間的凝聚力和團結(jié)力,提高人際交往能力,特舉辦此本次素質(zhì)拓展活動,旨在讓同學(xué)認(rèn)識自身價值,找到自我定位,實現(xiàn)自我超越,發(fā)現(xiàn)自身問題,進而激發(fā)個人潛能;提高同學(xué)們的熱情,增強同學(xué)們體育鍛煉的意識,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動。
五、活動目的:豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強同學(xué)們的團隊精神,增進同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺讓同學(xué)們張揚個性,展現(xiàn)風(fēng)采,在活動中與同學(xué)進行專業(yè)互動。
六、活動時間:20__年4月11日。
七、活動地點:1306教室。
八、舉辦單位:195班團支部。
九、組織人員:
第一組織者:林新棟。
主要組織者:孫美良。
一般組織者:李亦默、張新宇、付嵩、李可可、滿龍飛。
十、參與對象:20__級195班全體成員。
十一、流程安排:
1、活動前期:
a、4月8日之前確定195和196班參加游戲的人數(shù);
b、準(zhǔn)備五鐘不同顏色的絲帶,系在每組人手上便于分辨;
c、買20—30個名牌;綁腿的繩子;
d、準(zhǔn)備50個信封,并寫好內(nèi)容在游戲當(dāng)天上午藏到一號食堂1至4樓內(nèi);
e、準(zhǔn)備第一輪的四組詞語;
f、打印第二輪問題。
2、活動流程:
(1)四組隊員共同進行十人十一足綁腿跑步游戲,從起點開跑跑到指定位置時進行你比我猜游戲(由第一個人從組織者手中得知一個詞語,并用動作告訴第二個人不得說話比口型,第二個人告訴第三個人···以此類推,最后一個人猜出詞語并告訴組織者,猜對的組過關(guān))先過關(guān)的組可優(yōu)先進入第二環(huán)節(jié),優(yōu)先進入食堂尋找信封,優(yōu)先答題。
(2)四組隊員每組分為兩隊,實踐隊和智慧隊,每隊五人,
實踐隊的五個人在一號食堂內(nèi)尋找指定信封(食堂內(nèi)會事先放好50個信封,只有8封信封為指定信封,8封指定信封內(nèi)分別寫有:第一組、第一組、第二組、第二組、第三組、第三組、第四組、第四組這八張紙,其他42個信封中都為空),四組隊員中任意一組找到寫有其他組名的信封便可淘汰掉信封中所寫組的一名隊員,每組最多淘汰兩名隊員。當(dāng)實踐隊隊員找到指定信封時,需用手機拍照截圖發(fā)給組織者(付嬈)并注明本組組名和想要淘汰的組員。在實踐隊進入食堂尋找信封時,本組的另一對智慧隊在排球場進行問題搶答,每組答對三題后便可向組織者問取一個信封的具體位置,并可打電話通知本組的實踐隊隊員找到此信封。當(dāng)八封信封都被找到后實踐隊隊員到排球場集合,由組織者宣布被淘汰的隊員,第一輪結(jié)束。
(3)所有未淘汰隊員帶上名牌,此時每組最少八人最多十人,每組分發(fā)五個名牌,由組內(nèi)人員決定誰帶名牌,不帶名牌的隊員每人負(fù)責(zé)保護本組一名帶名牌的隊員,帶名牌的隊員可以任意撕去其他組的隊員的名牌,不帶名牌的隊員只可撕取第二輪比賽排名弱于本組的組隊隊員的名牌,并保護本組隊員。之前淘汰的隊員若超過五人便自組為一對分發(fā)五個名牌,可任意撕取前四隊隊員的名牌。留到最后的組隊為最后贏家。
3、活動后期:收拾道具,活動期間拍照,發(fā)微博。
十二、經(jīng)費預(yù)算:暫無。
十三、注意事項:無。
華北水利水電大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院195班團支部。
20__年4月11日。
校園文藝活動策劃方案篇十二
一、晚會時間:
20__.12.5。
二、晚會地點:
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院南。
三、承辦單位:
大學(xué)生書畫協(xié)會。
所屬分支:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院分團委。
四、活動負(fù)責(zé)人:
__。
五、活動指導(dǎo)老師:
__。
六、活動主題:
“墨灑黃科、唱響青春”
七、活動內(nèi)容:
本次晚會主要以歌曲、舞蹈的形式呈現(xiàn)給大家,同時展現(xiàn)出協(xié)會的特色:將書畫藝術(shù)以節(jié)目的形式展現(xiàn)給大家,讓大家在感受歡樂氣氛的同時,也從另一方面讓感受到書畫藝術(shù)的內(nèi)涵。
八、活動目的:
晚會以豐富在校廣大師生的課余生活,營造活躍的校園氣氛為目的;同時展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,構(gòu)建出和諧校園;從另一方面來迎接新生的到來,展現(xiàn)協(xié)會的特色,增加每一個人的合作交流能力。
九、活動階段:
2、節(jié)目征集階段:征集時間:11月17日——11月20日。
各部門將節(jié)目名單統(tǒng)一報到組織部(負(fù)責(zé)人:陳世平)。
3、節(jié)目彩排階段:彩排時間:11月20號—12月3號。
節(jié)目彩排大致分5次進行:
第一次:11月24日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院新4003。
第二次:11月26日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院新4003。
第三次:12月1日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院新4003。
第四次:12月3日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院南階一。
第五次:12月4日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院南階一。
十、節(jié)目要求:
1、歌曲(健康、積極向上)。
2、舞蹈(舞種不限)。
3、小品(形式不限)。
4、朗誦(題材不限)。
5、手語(題材不限)。
6、魔術(shù)(形式不限)。
7、現(xiàn)場書畫(題材不限。
十一、晚會工作具體分工:
技術(shù)部:負(fù)責(zé)打造協(xié)會特色節(jié)目,制作協(xié)會幻燈片,協(xié)助宣傳部布置晚會會場;(負(fù)責(zé)人:張德利、晉淑丹、)。
辦公室:負(fù)責(zé)征集節(jié)目,并負(fù)責(zé)本次活動的財務(wù)出入,對本次活動進行總結(jié)。(負(fù)責(zé)人:陳世平)。
宣傳部:對本次活動進行宣傳,并對本次活動會場進行布置,會場布置要體現(xiàn)出協(xié)會特色。(負(fù)責(zé)人:宋東龍)。
組織部:負(fù)責(zé)本次活動的策劃、詳細(xì)的活動流程,并負(fù)責(zé)會場的花卉租借工作。(負(fù)責(zé)人:安同林、張曉倩)。
公關(guān)部:負(fù)責(zé)本次活動的照片、信息采集工作,本次活動的會場禮儀,服裝租借工作,并負(fù)責(zé)對老師的邀請工作。(負(fù)責(zé)人:申靈玲)。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)本次活動的外聯(lián)贊助工作,維持協(xié)會現(xiàn)場的秩序;并負(fù)責(zé)邀請校內(nèi)其他社團;(負(fù)責(zé)人:趙慧琰)。
十二:本次晚會成立節(jié)目彩排小組,具體負(fù)責(zé)節(jié)目彩排工作:
組長:
具體負(fù)責(zé):
小組成員:
十三、晚會總結(jié):
對各個環(huán)節(jié)存在的問題進行總結(jié),對各部門之間的協(xié)調(diào)、配合能力進行評估,并通過本次晚會提高書畫協(xié)會成員之間的配合能力和整體協(xié)作的意識。
十四、活動收尾工作:
各部門在12月6日—12月8日,將所租借物品、服裝務(wù)必歸還,另各部在本次活動中的財務(wù)開支進行報銷,對活動進行詳細(xì)總結(jié)。(具體負(fù)責(zé)落實:__)。
十五、其他。
黃河科技學(xué)院書畫協(xié)會。
校園文藝活動策劃方案篇十三
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,努力營造濃郁的.科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動校園科技活動的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進一步提升,推進我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
思前食后、厲行節(jié)約,低碳生活。
20xx年4月7日 — 4月22日
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長: 張浩權(quán)
組員: 劉小毛 邵子卿 劉永華副校長及全體行政
(二)工作小組
1.科技活動總負(fù)責(zé):劉永華、陳麗然 劉東宇 袁銀換
2.各項目負(fù)責(zé):中小學(xué)科學(xué)組 劉衛(wèi)芳 張小平 林湛
3.宣傳:劉東宇 袁銀換
4.組織:各班正副班主任
5.攝影:美術(shù)組
6.后勤:羅立波 肖蕊
1.宣傳條幅及制作內(nèi)容(負(fù)責(zé):駱鵬輝)
(1)大橫幅:厲行節(jié)約,低碳生活 (??禈?體育館)
(2)三條豎幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨 (福順樓) 弘揚科學(xué)精神,點亮幸福人生 (福盛樓)
觸發(fā)青春靈感,成就美好未來 (福興樓)
(3)比賽活動橫幅:
“雞蛋撞地球”,歡迎你參加 (學(xué)生飯?zhí)瞄T口前) “承重比賽”,智力與體力的真正較量 (學(xué)校新操場) “軌道四驅(qū)車” 來吧,等著你 (圖書館門前) “小飛機”,承載大夢想 (3-4年級行政廣場,5、6年級在b、c棟架空層) “科普猜謎學(xué)知識,健康生活伴你行” (學(xué)校新操場) “滴水不漏”,你會玩嗎? (學(xué)校新操場) 歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,紙就有多長” (學(xué)校新操場) “滾鐵環(huán),不一樣的玩法” (學(xué)校新操場)
2.電子屏幕(負(fù)責(zé):邱惠宏)
(1)福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié) (福德樓的電子大屏幕)
(2)一周滾動播出一等獎獲獎?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊?,袁銀換匯總) 六、活動日程
宣傳準(zhǔn)備階段(4月7-14日)
比賽活動(4月17日,小學(xué)部第六節(jié)課開始,中學(xué)部第八節(jié)課開始) 表彰科技節(jié)獲獎學(xué)生(4月22日)
4月17日現(xiàn)場比賽活動具體人員安排
福安學(xué)校第九屆科技節(jié)組委會
20xx年4月
校園文藝活動策劃方案篇十四
1、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的.好習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。
2、通過活動,拓展教師的文化修養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)生活。
3、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,促進學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會”。
1~6年級學(xué)生
1、在語文老師的指導(dǎo)下選擇適合本班的書籍,適當(dāng)做好讀書筆記
三~六年級每班結(jié)合學(xué)生個人實際,準(zhǔn)備讀書筆記本,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色。
2、每個學(xué)生每學(xué)期要讀3本書以上,并精讀其中五篇文章
4、參與讀書實踐活動:
(1)組織學(xué)生參加校第二屆學(xué)生美文誦讀比賽。
(2)各班利用閱讀課時間舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等等小版塊。向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
(3)全班學(xué)生和教師至少要共讀一本書,老師指導(dǎo)學(xué)生做好讀后記,班級每月組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書筆記,并做出相應(yīng)評價。11月中旬推選出5~10本好的讀書筆記送大隊部進行校級評比及展覽活動。
(4)11月28日以“尋找書中的寶藏”為主題開展一次中隊活動。
以班級為單位,分年級組結(jié)合以上各讀書實踐活動,評選出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀,其中一等獎獲得班級將獲得“書香班級”稱號。
校園文藝活動策劃方案篇十五
校園活動策劃方案就是為大家提供的關(guān)于校園攝影活動策劃方案,來看下面:
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一、大賽背景
為慶祝、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié),活躍校園文化氛圍,構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息,公管學(xué)院團委學(xué)生會決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。
本次活動旨在加強學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣,同時提升同學(xué)們愛校、愛院、愛班級的熱情,進一步增強大學(xué)生對日常生活的洞察能力,豐富大學(xué)生活,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
二、大賽主題
那些花兒……
三、大賽理念
發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚美
四、大賽指導(dǎo)思想
每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是回憶的花火,可能是一條街、一片葉,一朵云而已。
但,就是那樣的一瞬,觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你萬千的思緒,讓你在回味中感悟,在感悟中成長。
在大學(xué)里,我們都有著一個青春夢,都有著自己的青春故事。
生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發(fā)生,親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺,不同的滋味。
只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的點點滴滴,體味青春的酸甜苦辣。
用手中的相機留下那些花兒一樣的笑臉,留下美好的回憶。
五、大賽主辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院團委學(xué)生會
六、大賽承辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團
七、大賽時間安排
八、大賽地點
20號樓樓下或活動室
九、大賽對象
公管學(xué)院全體學(xué)生
十、大賽內(nèi)容
1、參賽者圍繞主題,尋找身邊的美麗故事,拍攝風(fēng)景、人物皆可。
參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號)尺寸均為4寸,貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡介,題材不限。
除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片,ps過的照片等),黑白照片、彩色照片皆可參賽。
作品內(nèi)容要求積極健康,切合主題,體現(xiàn)班級特色,且為原創(chuàng)作品。
照片上交兩份,一份電子檔,一份為參展作品,必須標(biāo)注班級,并附照片100字內(nèi)的簡要說明,作品上交截止時間為xx年3月23日。
2、評比方式:采取現(xiàn)場投票為主,同時將邀請其它學(xué)院攝影愛好者對作品進行打分和點評。
一、活動名稱:“紅色記憶”攝影大賽
二、活動主題:用細(xì)膩的鏡頭,獨特的視角,深刻的主題去感受黨的成長、黨的關(guān)懷、黨的溫暖,勾起紅色記憶。
三、活動時間:xx年 月 日--xx年 月 日
四、策劃主辦方:河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室與宣傳部
五、大賽詳細(xì)流程
(一)大賽前期工作
(二)大賽中期工作
收集參賽作品
(三)大賽后期工作
(四)頒獎晚會
六、大賽規(guī)則
(一)作品要求
(二)作品投稿
參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點,作品需填寫標(biāo)題、作者真實姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。
七、獎項設(shè)置
八、組織工作安排
(一)參賽照片收集組:辦公室
(二)活動前期宣傳組:宣傳部
一、活動主題
xx年校園文化節(jié)攝影大賽——攝影大集結(jié)
宗旨:美就在身邊,用相機見證,用影像記錄
二、主辦單位:漳州城市職業(yè)學(xué)院
協(xié)辦單位:漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團總支學(xué)生會
三、活動背景
每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是會議的火花,可能是一條街,一片葉,一朵云而已。
就是那樣的一瞬,觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你千萬的思緒。
在大學(xué)里,我們都有自己的故事,生命中最美妙的事情也會在這一美好時光里發(fā)生,親情、友情、愛情等等都會給我們不同的感覺,不同的滋味。
讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆欣賞美的心,采集身邊的點點滴滴,用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動與興奮!
四、活動目的
豐富校園文化生活。
活躍校園氣氛,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平,展現(xiàn)精彩藝術(shù)。
促進攝影愛好者之間的攝藝交流,為所有熱愛攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌,記錄發(fā)現(xiàn),表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。
讓大學(xué)生更加關(guān)心生活,關(guān)注社會,以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。
五、活動時間
xx年4月6日- 28日
六、活動地點
學(xué)校校道及學(xué)生公寓
七、主辦/承辦/協(xié)辦單位
主辦;漳州城市職業(yè)學(xué)院
策劃承辦:藝術(shù)系團總支學(xué)生會編輯部
八、活動內(nèi)容
校園文化節(jié)攝影大賽(攝影大集結(jié))
同期攝影展
參與對象:全院學(xué)生
主要負(fù)責(zé):藝術(shù)系學(xué)生會編輯部
協(xié)助工作:藝術(shù)系學(xué)生會各部門
九、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、拉贊助
負(fù)責(zé):
sos:實踐部,就業(yè)部
時間:4月10日前
聯(lián)系贊助商提供贊助,籌備大賽獎品或部分活動經(jīng)費
準(zhǔn)備所需獎品:t恤、行車券 (經(jīng)費)
2、活動宣傳
負(fù)責(zé):
sos:主席團
時間:4月6日- 10日
印制海報、噴繪、橫幅、傳單報名表、記錄表;
于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(共4張);
設(shè)立攤點分發(fā)參賽宣傳單附報名表;
召集各系學(xué)生會負(fù)責(zé)人,傳達活動內(nèi)容,再由各系負(fù)責(zé)人在系內(nèi)廣泛宣傳.
3、組織大賽評選團
負(fù)責(zé):
sos:辦公室
時間:4月21日前
通知參賽選手各項事宜,聯(lián)系專業(yè)評審老師、影協(xié)負(fù)責(zé)人,組織大賽評選團,以及各項邀請、準(zhǔn)備獎狀工作(包括參展嘉賓,相關(guān)媒體部門如:各系文編部,院廣播臺通訊部)
(二)活動實施
1、收集照片
負(fù)責(zé)人:
sos:本部門成員
校園文藝活動策劃方案篇十六
愛我家鄉(xiāng)、保護自然、增強環(huán)保意識。讓學(xué)生成為愛護自然,保護環(huán)境的主人,體驗人與自然和諧的重要性,我們只有一個地球,地球是我們的家園,我們要保護自然,保護地球。
:愛我家園,保護環(huán)境。
:地球是我們的家,保護地球是我們的責(zé)任。
20xx年3月20日一天。
:班級全體學(xué)生和五位科任教師。
老鷹崗。
:班主任。
2、加強管理,每位科任教師負(fù)責(zé)十名學(xué)生的安全。
校園文藝活動策劃方案篇十七
為了進一步豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)人才,提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),促進校園精神文明建設(shè),全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,學(xué)院將舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”。
豐富在校大學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們的烹飪熱情,了解珠海美食,加深對珠海的了解度,同時給學(xué)生們提供聚會和交流的機會,增進同學(xué)們之間的感情。
宣傳計劃。
活動時間:20xx年11月1日。
活動地點:學(xué)院田徑場。
活動對象:學(xué)院全體師生。
主辦單位學(xué)院:承辦單位企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會。
1)參加攤位需要有衛(wèi)生許可證以及食品安全證明。
2)攤位美食要求具有特色,受大眾喜愛。
準(zhǔn)備前期。
1、聯(lián)系參加商家:
本次活動從20xx年9月15日開始進行網(wǎng)上報名,在珠海的本土網(wǎng)上論壇招商或直接電話聯(lián)系市的各商家的參展意愿,收集信息后進行篩選最終參加商家。
2、場地安排:
提前向?qū)W校申請征用田徑場一天。
3、場地布置:
向?qū)W校申請桌椅,帳篷若干,鋪設(shè)電線等。
人員安排:
注:人員或有重復(fù)。
活動期間。
備注:以下時間為20xx年11月1日。
另附開幕式流程及工作明細(xì)。
后期安排。
(1)活動結(jié)束后,由后勤組負(fù)責(zé)協(xié)助商家撤離場地及清潔場地。
(2)宣傳組負(fù)責(zé)回收張貼的海報。
(3)由后勤組負(fù)責(zé)清算物品,歸還租借用品。
工作明細(xì)。
1、開幕式。
(1)宣傳組負(fù)責(zé)主持開幕式。
a、主持人宣布活動開始,請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
b、請企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會會長講話。
c、表演開場舞,模特舉著各地美食進行展示。
(2)后勤組維持現(xiàn)場秩序。
2、現(xiàn)場展示活動。
現(xiàn)場各商家開始展示銷售美食。
3、包飯團比賽。
主持人負(fù)責(zé)在現(xiàn)場招募參賽者并主持進行包飯團比賽,評選組負(fù)責(zé)評選出最好的飯團,飯團可由參賽者自行帶回,隨后主持人頒發(fā)獎品。
4、唱歌表演。
請20xx年校園最佳歌手演唱歌曲。后勤組維持現(xiàn)場秩序。
5、現(xiàn)場展示活動。
現(xiàn)場各商家展示銷售美食。
6、閉幕式及抽獎活動。
(1)主持人主持閉幕式,請本次活動負(fù)責(zé)人上臺講話。
(2)由主持人宣布評委組評出的最佳人氣攤位。
(2)主持人主持抽獎活動,設(shè)立一二三等獎各一名。一等獎為一千元,二等獎五百元,三等獎兩百元。
預(yù)期效果。
通過舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”,在一定程度上弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,使同學(xué)們更加熱愛中國文化,提高對中國文化的關(guān)注度;同時針對參賽或觀看美食節(jié)活動的同學(xué)們,我們希望能夠豐富同學(xué)們的課余生活。開闊同學(xué)們的視野;最后,加強學(xué)校內(nèi)部各部門的合作協(xié)調(diào)能力,增進各部門之間的交流學(xué)習(xí),為各部門成員創(chuàng)造鍛煉自己的機會。
分析。
1、20xx年央視熱播的《舌尖上的中國》受到全國觀眾的熱捧,深究其原因,不僅僅是因為其中所滲透的樸素的人文關(guān)懷帶給人們不同的情懷感受,更是因為所展示全國各地美食生態(tài)激發(fā)了人們心中從未斷過的對美食的追求與熱愛。如此,對于我們學(xué)生而言,對美食更是無法抵擋。
2、對象:據(jù)最新數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,我校師生人數(shù)已達兩萬五千多人,這充分保證了本次活動的覆蓋群體加之我們格式各類的宣傳方式,特別是得到校級媒體海貝tv的大力支持,可以保證擴大各商家的影響力。
3。作為新生代的大學(xué)生,普遍有較強的獵奇心理,而且熱衷于格式各類的活動。同時,作為大一新生而言,新鮮的活動誘惑對于他們是抵抗不了的。所以,抓住大一新生這個龐大的消費群體,對于各大商家也是極其有力的。
4、學(xué)校操場場地廣闊,加之離學(xué)校第一第二飯?zhí)幂^近。據(jù)調(diào)查,第一飯?zhí)米钍軒熒鷼g迎,人流量較大。因此各大商家完全可以放心我們的宣傳效果。
經(jīng)費明細(xì)。
備注:未加入商家贊助。
校園文藝活動策劃方案篇十八
以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。
拍賣地點選在財大南?;@球場
先和校方協(xié)商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團隊。
以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源,對提供拍賣物品的供應(yīng)者實行免費服務(wù)。
1). 贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)。
3)競拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情。
5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。
1.傳單及海報的印制費用
2.可能還有給校方的場地費。
3.請歌舞團的費用。
4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。
5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費。
贊助費和競拍資格費
選在大四學(xué)生賣舊書的那段時間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。
1)校園拍賣,尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,另外還會包括大量的圍觀者.
2)場面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用,只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生,不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,另外還會增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費服務(wù)就會提高他們參與活動的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務(wù)’,這樣就會大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍,參與競拍的人每人只交5毛錢,然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競拍資格,并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報。已經(jīng)交了費你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),讓贊助商滿意,因為我們的主營收入在贊助商這塊,另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般,對買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點是在于對商品的分類,編號,及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法,把大家都需要,并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,再貼上起步價,建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價,那么在競拍中價格自然會高起來。
6)采取有保留競拍辦法,對無人競拍的商品退回貨主。
7)舉辦第一次后,如果成功就再擴大競拍者人數(shù)。
8)為什么要舉辦兩次呢?因為兩次過后,人們對這次活動的熱度就會降低,兩次也足夠贊助商的宣傳了,再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。
總結(jié):1)商業(yè)模式是現(xiàn)代企業(yè)賺錢的一只無形的手。無論一個企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企業(yè)文化。其實他們都沒把話說到點子上。真真正正導(dǎo)致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個成功的商業(yè)模式做基礎(chǔ),再配以優(yōu)秀的企業(yè)文化和先進的管理,這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說出他們企業(yè)成功的真正原因?是因為他們不想把賺錢表現(xiàn)得太赤裸裸了。就跟資本家永遠不想讓員工知道他們其實一直在受資本家的剝削一樣。還有,商業(yè)模式是一個很機密的東西,誰想把他的賺錢的方法讓他的同行們知道呢!況且一個成功的商業(yè)模式是很難被其他廠商模仿的商業(yè)模式,所以他們不愿透漏,以免被其他廠商所模仿。本策劃的商業(yè)模式是:不賺賣家的錢(這不同于一般的拍賣公司),只賺買家的一點點錢,其它全部來自贊助商。
2)一個成功的商業(yè)模式一定是一個善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類:內(nèi)部和外部。內(nèi)部即指的是我的團隊。我要協(xié)調(diào)內(nèi)部各成員的關(guān)系,并采取有效的管理使其成為一個最有價值的內(nèi)部資源。外部指的是贊助方,歌舞團,賣者,買者,校方。這就需要我的團隊與他們聯(lián)絡(luò)溝通并協(xié)調(diào)管理,使他們愿意參與到這次活動中來。
3)人脈決定成敗。通過這次策劃活動我對“人脈決定成敗”理解得更深刻了。比方說,如果拉贊助,請歌舞團,跟校方協(xié)商要場地,編輯海報和宣傳單內(nèi)容,給每個宿舍發(fā)傳單,與賣者買者溝通等等這些活動都是由我一個人來擔(dān)任的話,那么我肯定會通過這次活動積累到不少的人脈關(guān)系。這種人脈關(guān)系對以后干其他事業(yè)都有益處。比如我會和贊助商的經(jīng)理和歌舞團的負(fù)責(zé)人成為朋友。如果以后有什么商機出現(xiàn),只要把他們整合一下即可,這樣大家都獲利。
4)小事情大道理。通過這次拍賣活動,我更體會到什么叫“雙贏“,或”多贏’.賣者,買者,贊助商,歌舞團,我以及我的團隊人員,還有圍觀的師生都從這次活動中受益。這也就是“外部經(jīng)濟”。
5)這個策劃讓我更體會到業(yè)務(wù)員為什么很容易走向創(chuàng)業(yè)的路。因為他們在跑業(yè)務(wù)的過程中積累了大量的人脈和客戶資源。只要再另起爐灶或借著商機把這些資源重新整合一下就可以開始創(chuàng)業(yè)了。
6)從業(yè)務(wù)員做起容易創(chuàng)業(yè),但總覺得后勁不大。因為高效的管理,資本運作,上市,股票,期權(quán),期貨,借殼上市,炒匯還有許多實際的操作他都沒接觸過。所以后勁不大。容易創(chuàng)業(yè)但總覺得做不大,除非機遇很好。如果在大公司大企業(yè)待過的人如果下海往往容易做大。但要得等好長時間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善,蒙牛董事長牛根生就屬于此類型。
7)從這個策劃中也更理解了國家在當(dāng)前經(jīng)濟危機下鼓勵創(chuàng)業(yè)和拉動內(nèi)需的政策。以這個策劃為例:假如我和我的團隊是失業(yè)人群里的數(shù),這次策劃是我的一個創(chuàng)業(yè)項目。那么首先我和我的團隊有錢賺了。那么我們的收入再購買其他廠家的商品。那么這些廠家的商品就有銷路了,廠家商品有銷路了就不用再裁員了。再如歌舞團里的人,他們賺錢了,他們歌舞團就有資金買更多的新樂器來配備他們的樂隊,生產(chǎn)樂器的廠子就可以活起來。還有贊助商,他們在財大宣傳了他們的品牌,財大學(xué)子就樂于消費他們的產(chǎn)品。他們的企業(yè)就搞活了,如此良性循環(huán),企業(yè)搞活了,廠里的工人就可以不失業(yè)了,這樣就可以使整個國民經(jīng)濟搞活,經(jīng)濟危機就可以比較容易地度過去了,由此就形成了多米諾骨牌效應(yīng)。所以如果你愛國,就去創(chuàng)業(yè)吧,就去消費吧。
校園文藝活動策劃方案篇十九
為保護校園環(huán)境,引導(dǎo)大家共同抵制破壞環(huán)境的`不良行為。我們特向全校征集“保護環(huán)境用文明警示語”,制作成園林小品,點綴在綠地、水體等公共地段。
(一)文明警示語要求:
1.體現(xiàn)保護綠地、花草樹木、水體、公共衛(wèi)生、鳥、魚及其它動物等主題;
2.內(nèi)容健康、溫馨,語言簡潔易懂,能引起共鳴;
(二)參加辦法及評獎:
3.凡被采納者我們將在6月3日的“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎晚會中,邀請頒獎嘉賓頒發(fā)獎金(50元/條)。
校園文藝活動策劃方案篇二十
1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。
2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。
2、親子活動增進了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。
3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的`祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
校園文藝活動策劃方案篇一
活動目的:
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
活動主題:描繪油城未來,人人爭做文明小公民。
活動原則:人人參與,人人受益。
活動內(nèi)容及要求:
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:
1、繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
2、作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等為題材。
3、手工作品要求制作精致,設(shè)計巧妙,外形美觀。
4、各班在人人參與的基礎(chǔ)上,于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項)。
二、讀書知識競賽:
1.5月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應(yīng)的知識競賽。
2.5月中下旬學(xué)校在3—5年級舉行讀書知識競賽。(現(xiàn)場答題)。
三、征文比賽。
1.內(nèi)容緊扣主題,可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等。
四、演講比賽。
1、以征文為基礎(chǔ),要求參賽者語言流暢,語速適當(dāng),表情自然,儀態(tài)大方,動作適當(dāng)。
2、2—5年級每班推選一名選手參賽,時間不超過三分鐘,要求必須脫稿。
3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導(dǎo)教師等上報德育辦。
五、作品展示:
1、在“六一”前夕,將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示,并由老師和學(xué)生代表、家長代表組成的評審團進行評判,評選優(yōu)秀作品。
2、同時各班也參加評比,評選出學(xué)生們最喜愛的作品。
校園文藝活動策劃方案篇二
1、晚會主題名稱:浙江大學(xué)華家池校區(qū)元旦文藝匯演――暨“20__新年狂歡夜”
2、晚會目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)華家池校區(qū)特色和華家池各學(xué)院的風(fēng)采、擴大華家池校區(qū)學(xué)生會影響。
3、時間:20__年12月31日19:00—23:00。
4、地點:華家池校區(qū)邵逸夫體育館。
5、主辦單位:浙江大學(xué)華家池校區(qū)黨工委、管委會共青團浙江大學(xué)委員會。
6、承辦單位:華家池校區(qū)學(xué)生會。
7、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結(jié)合。
二、工作人員和項目組。
8、工作人員。
顧問:
統(tǒng)籌組:
9、項目組:
(1)第一項目組:節(jié)目組。
組長:
組員:文藝部成員及各部和各學(xué)院。
任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組:宣傳組。
組長:
組員:宣傳部、外聯(lián)部兩部部員。
任務(wù):a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳。
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像。
(3)第三項目組:外聯(lián)組。
組長:陳凌寧季文靜。
組員:公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員。
任務(wù):a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等。
(4)第四項目組:禮儀組。
組長:陳沛皇甫珊紅鄭卓軍。
組員:主席團助理、公關(guān)部。
任務(wù):a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數(shù)待定);。
c、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;
d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員;
(5)第五項目組:舞臺組。
組長:季文靜楊威。
組員:實踐部、體育部兩部部員。
任務(wù):a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;
b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)第六項目組:機動組。
組長:虞喆達吳雪芬。
組員:學(xué)生會其他成員。
任務(wù):晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
校園文藝活動策劃方案篇三
值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對**文化有更深入的了解。
二、 活動主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
喜迎**年校慶 體驗**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動方式及要求
活動時間:4月18號
活動地點:學(xué)子餐廳四樓活動中心
活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)
報名方式:由各班同學(xué)自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
四、 前期工作安排
1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓(xùn)部)
4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協(xié)會)
5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
五、 活動流程
本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,在比賽開始時,都會有100分的基礎(chǔ)分)
1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)
〃必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊經(jīng)過討論,在答題板上寫出答案,答對加20分,答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊;若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)
表隊)
2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)
〃搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)
〃限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答,且均有一次機會向在場的“親友團”求助,答對可加20分,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團的參與,所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘,而此階段限時30秒)
〃愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
3.頒獎環(huán)節(jié)
六、 附加節(jié)目
中場休息 (預(yù)賽與決賽之間)
1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
2.拋繡球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,答對者贈與獎品(注:為了充分調(diào)動觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計簡單卻并不弱智的常識性問題)
七、經(jīng)費預(yù)算
5.為保證比賽的公平性,搶答階段的手機由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備
6、為保證活動的正常進行,應(yīng)保證及時地計分及傳遞分?jǐn)?shù)
策劃方:**系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
主辦方:**系團總支學(xué)生會
合辦方:****協(xié)會
2015年3月30號
一、活動主題:我創(chuàng)新,同快樂
二、活動目的:為促進校園生活和諧,師生關(guān)系融洽,弘揚學(xué)生們的團隊與創(chuàng)新的精神,提高學(xué)生的集體榮譽感,共創(chuàng)和諧校園。
三、活動時間:2015年12月31日
四、活動對象:全校學(xué)生
五、活動內(nèi)容:(一)唱歌比賽
(二)舞蹈比賽
(三)小品演出
(四)舞臺劇表演
六、活動流程:(一)唱歌比賽
活動對象:各班的代表者
具體安排:1.從各班選舉,唱歌較為出色的同學(xué)
2.進行首次的比賽,采用淘汰制,選出較為出眾的同學(xué)
3.評委老師進行相應(yīng)的點評
4.進行復(fù)賽制,再次進行比賽,選出優(yōu)勝者
(二)舞蹈演出
活動對象:每個班參加比賽的代表者
具體安排:1.安排各班的排練時間、地點
2.進行彩排,評委老師給予指導(dǎo)、糾正
3.進行比賽,選出優(yōu)勝者
(三)小品演出
活動對象:每個班參加比賽的團體
具體安排:1.安排各班的排練時間、地點
2.進行角色分配、演講、臺詞對練
3.進行彩排,評委老師給予指導(dǎo)和糾正
4.進行比賽,選出優(yōu)勝者
(四)舞臺劇表演
活動對象:有表演的團體
具體安排:1.安排排練的時間、地點
2.舞臺背景布置,舞臺角色扮演,臺詞練習(xí)
3.進行彩排,評委老師點評
4.進行比賽
七、前期工作:(一)前期宣傳:
時間:12月20日
負(fù)責(zé)部門:校團委,文藝部
具體安排:在校園窗張貼文藝節(jié)的宣傳單、文藝節(jié)的照片等
1. 成立一個活動專項小組
宣傳組:負(fù)責(zé)前期的通知發(fā)布,活動中的攝影與錄像
接待組:負(fù)責(zé)活動中禮儀人員的安排,接待賓客的來訪
財務(wù)組:預(yù)算活動中的所有開支
后勤組:購買裝飾材料,布置環(huán)境,活動的茶水供應(yīng)與燈光設(shè)置,音響設(shè)備
2. 環(huán)境布置
1) 校園布置
2) 舞臺布置
八、后期宣傳:
時間:1月5日
負(fù)責(zé)人:學(xué)校團委老師
具體安排:(一)由宣傳部將活動過程寫成文稿,投至校報
(二)由宣傳部成員將活動中所拍攝的照片與錄影穿園網(wǎng)
九、經(jīng)費預(yù)算:
宣傳費:400元
資料費:100元
會場布置費:500元
人員勞務(wù)費:100元
舞美設(shè)計:500元
其他費用:1000元 合計:2600元
十、效果評估:
時間:1月8日
負(fù)責(zé)部門:校團委
活動對象:全體學(xué)生 采用方式:抽樣調(diào)查法
值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對**文化有更深入的了解。
二、 活動主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
喜迎**年校慶 體驗**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動方式及要求
活動時間:4月18號
活動地點:學(xué)子餐廳四樓活動中心
活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)
報名方式:由各班同學(xué)自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
四、 前期工作安排
1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓(xùn)部)
4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協(xié)會)
5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
五、 活動流程
本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,在比賽開始時,都會有100分的基礎(chǔ)分)
1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)
·必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊經(jīng)過討論,在答題板上寫出答案,答對加20分,答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊;若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)
表隊)
2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)
·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)
·限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答,且均有一次機會向在場的“親友團”求助,答對可加20分,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團的參與,所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘,而此階段限時30秒)
·愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
3.頒獎環(huán)節(jié)
六、 附加節(jié)目
中場休息 (預(yù)賽與決賽之間)
1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
2.拋繡球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,答對者贈與獎品(注:為了充分調(diào)動觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計簡單卻并不弱智的常識性問題)
七、經(jīng)費預(yù)算
策劃方:**系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
主辦方:**系團總支學(xué)生會
合辦方:****協(xié)會
2015年3月30號
申濤、孫少強、馮霖展、陳寶瑞
主 題:促穩(wěn)定團結(jié),送快樂幸福,建和諧校園
時 間:2015年3月20日 星期六 14:30——18:00
地 點:新校區(qū)數(shù)理樓與文史樓之間的空地
參加對象:新校區(qū)五個系全體同學(xué)及教職員工
活動介紹:
1、活動形式:
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動方式
(1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)
各系團總支學(xué)生會和校學(xué)生會自行組隊(每只參賽隊為4人,男、女各2名),6只參賽隊抽簽, 2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。
(2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)
由同學(xué)自由組隊(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、獎項設(shè)置
(1)競賽環(huán)節(jié)
6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名,取前三名。
一等獎:1個,電話卡 50元×2 ×4 400元
二等獎:2個,電話卡 50元×8 400元
三等獎:3個,雨傘 14元×12 168元
(2)娛樂環(huán)節(jié)
每只參賽隊都有參與獎,準(zhǔn)備50份×8元 500元
以系為單位,統(tǒng)計各系參加活動參賽隊數(shù)量,最多評該系團總支為優(yōu)秀組織獎
活動內(nèi)容及程序
1、體育關(guān):本關(guān)以時間長短評分
跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進行計分)
背靠背 (以往返時間的長短進行計分)
三人四足 (以時間的長短進行計分)
雙人接力蹲跳 (以時間的長短進行計分)
火車賽跑 (以時間的長短進行計分)
2、智力關(guān):本隊在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評分
題目舉例:昭通師專哪一年建校?全校共有多少個系?………
3、趣味關(guān):
快樂套圈(以每隊套進的個數(shù)進行積分)
小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進行計分)
筷子入瓶(以筷子進入瓶子的多少進行計分)
穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進針的多少進行計分)
青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進水盆個數(shù)的多少進行計分)
夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進行計分)
七、參加方式:現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加,每個系選報三只參賽隊為必賽隊,每個隊限報人數(shù)四人,每隊必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊,每隊也只限報四人,其中每隊必須有一名女生。比賽時待所有參賽隊完成每關(guān)時方進入下一關(guān)進行比賽。
八、活動過程:
[1] 體育關(guān)
闖關(guān)方法:單人游戲時每隊只可選一人進行比賽,集體項目可以全隊參加。
闖關(guān)內(nèi)容: 搖搖樂(以一次性轉(zhuǎn)動呼啦圈的時間的長短來計分)
跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進行計分)
背靠背,心連心(以往返時間的長短進行計分)
袋鼠學(xué)本領(lǐng)(以往返時間的長短進行計分)
無間道~三人四足(以時間的長短進行計分)
雙人蹲跳(以時間的長短進行計分)
火車賽跑(以時間的長短進行計分)
推山牛(以往返時間的長短進行計分)
[2] 娛樂關(guān)
闖關(guān)方法:單人游戲時每隊只可選一人進行比賽,集體項目可以全隊參加。
闖關(guān)內(nèi)容:快樂套圈(以每隊套進的個數(shù)進行積分)
好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,以猜對歌曲的多少進行計分)
乾坤大挪移(以吹球進碗的個數(shù)進行計分)
小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進行計分,環(huán)數(shù)越少分?jǐn)?shù)越高)
識別國旗(以說對的次數(shù)的多少進行評分)
筷子入瓶(以筷子進入瓶子的多少進行計分)
穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進針的多少進行計分)
青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進水盆個數(shù)的多少進行計分)
夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進行計分)
合力吹氣球,這是一個趣味搞笑題,不參加比賽,但各系對必須參加完成。
[3] 智力關(guān)
闖關(guān)方法:全隊參加趣味問題的搶答,以全隊搶答對問題的多少進行計分。
闖關(guān)內(nèi)容:分別以昭通師專建校及各系的歷史,發(fā)展作為智力關(guān)內(nèi)容,分易,中,難三個等級。(舉例:哪一年建校?全校共有多少個系?………)
獎項設(shè)置:
1 必賽組分別評出一,二,三,四名進行獎勵。其余同學(xué)均有鼓勵獎。
2 非必賽組的同學(xué),老師參加比賽均有鼓勵獎。
經(jīng)費預(yù)算
獎品:一等獎 雨傘14元/把*4人 56元
二等獎 筆記本12元/本*4人 48元
三等獎 碳素筆5支/人*4人*1.5元 30元
四等獎 小筆記本3元/本*4人 12元
鼓勵獎 西瓜1元/斤*40斤 40元
橙子1元/斤*40斤 40元
合計:56+48+30+12+40+40=226元
校園文藝活動策劃方案篇四
三、活動的目的及意義:
為了提高同學(xué)們參與社會實踐的信心和勇氣,彰顯個性風(fēng)采,由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學(xué)生美食文化節(jié)”隨著科學(xué)和社會的發(fā)展,培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習(xí)慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務(wù)的理念,旨在通過本次活動的舉辦,強化我校后勤服務(wù)集團提供服務(wù)的質(zhì)量,讓廣大師生在對后勤服務(wù)集團的工作進行督促和檢查的同時,也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。
本次美食文化節(jié)包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動,是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動,本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題,在增強同學(xué)們的食品安全意識,豐富同學(xué)們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的生命力進駐二師,目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化,倡導(dǎo)綠色、健康、安全、營養(yǎng)的飲食觀念,增強大學(xué)生安全食品意識,提高學(xué)生的動手實踐能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,是我校師生理論結(jié)合實踐以及科技創(chuàng)新的活動載體,也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風(fēng)貌。,此外,本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結(jié)合,是為了加強企業(yè)與高校的`聯(lián)系,為學(xué)生今后邁向社會奠定堅實的基礎(chǔ)為加強食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報;建立學(xué)生示范崗,負(fù)責(zé)解答涉及食品營養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問題,提供切實幫助,積極實踐美食文化節(jié)活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。
四、活動時間:本學(xué)期。
活動地點:西區(qū)籃球場。
五、活動人員:全校師生。
六、活動小結(jié)。
1、發(fā)揚中國美食文化傳統(tǒng),展示同學(xué)學(xué)習(xí)以外的特長才藝,也為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活添加一份色彩。
2、展示我們當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,提高同學(xué)們的動手能力,加強同學(xué)們之間的交流合作。
3、樹立大家對健康飲食的理念。
七、活動具體內(nèi)容:
之一:“名家廚房大展拼”。
設(shè)立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點展示特色糕點和特色飲料。
之二:廚藝小當(dāng)家——各參賽小組廚藝大比拼。
各參賽小組現(xiàn)場制作,以展示自己的廚藝。
之三:“瓜果創(chuàng)意大賽”。
各選手展示設(shè)計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創(chuàng)意發(fā)揮,形式的各種圖案的造型。
之四:“水果拼盤大賽”。
由各選手發(fā)揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內(nèi)通過對各水果進行拼盤和造型設(shè)計,發(fā)揮其想象力和動手能力。
之五:“美食知識互動”。
1、在比賽過程中設(shè)立一些趣味謎語和小問答,與同學(xué)們進行交流與互動。并贈送小禮品。
2、現(xiàn)場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內(nèi)!在活動中有從中抽出現(xiàn)場觀眾若干名,活動最后評出幸運星,將得到我們的精美獎品!
之六:“美食攝影展”。
活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風(fēng)采等。
之七:“天使禮物”———生日禮物、免費食品大派送。
在活動期間對過生日的同學(xué)進行生日禮物、免費食品的派送。伙管會對當(dāng)天過生日的同學(xué)派發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定),并對最先登記的五名同學(xué)另發(fā)獎品,作為美食節(jié)禮品。
之八:大學(xué)生美食文化節(jié)舞會。
次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈,然后大家集體參加,后勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞臺,大家一起度過一個狂歡夜。
八、活動參與人員:
1、以院系為單位的比賽團隊與少數(shù)民族團隊。
2、以宿舍為單位的代表隊。
3、校內(nèi)各食堂代表隊。
4、各團啦啦隊及后援團。
5、比賽各評委。
6、學(xué)生代表及大眾評委。
7、伙管全體工作人員及其他協(xié)助組織。
九、活動流程:
一)、前期報名及宣傳:
1、從—————開始在學(xué)校各人流量大的地方張貼活動簡要介紹及報名方式。召集更多的人參與活動。
2、在校廣播臺點播增加活動的影響力度。
3、在適當(dāng)?shù)攸c設(shè)點宣傳及做為報名點。
本次活動主要宣傳方式有:
1、海報宣傳:印有贊助商的宣傳內(nèi)容張貼在學(xué)校各人口流動密集地方。
2、廣播點歌:以贊助商的名義為本活動點歌,同時可以宣傳贊助商的產(chǎn)品和地址。
宣傳工作為本次活動的重中之重,要求能夠廣泛地吸引同學(xué)的關(guān)注提高影響力,使之成為在全校具有絕對影響力的品牌活動。
二)、活動的舉辦工作。
1、活動前,各活動團體提前準(zhǔn)備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供,參賽者可自帶做菜特殊調(diào)料),并事先做好大部分的洗、切等工作,只留少部分廚藝現(xiàn)場表演,以便能使更多同學(xué)嘗到美食。
2、活動開始后廚藝能手們各顯神通,各系啦啦隊活躍現(xiàn)場,增加各隊食品觀眾品嘗投票量,并請各位評委和現(xiàn)場同學(xué)看、聞、嘗、品,并根據(jù)菜及其它參賽作品的色、香、味進行現(xiàn)場投票。
3、于所有團隊中評出“最佳組織獎”(整體組織)、“最佳廚藝獎”(評委團評定)、“最佳創(chuàng)意獎”(食品的色香味),“最受歡迎獎”(同學(xué)投票)等獎項各一名,并在少數(shù)民族團隊中加評“特色風(fēng)味獎”,優(yōu)秀獎若干?,F(xiàn)場設(shè)投票箱,觀眾現(xiàn)場品嘗現(xiàn)場投票,當(dāng)天公開投票結(jié)果,由評委向獲獎團隊及獲獎?wù)邆€人頒獎并合影留念。
十、備注:
本屆美食文化節(jié)是第二屆,我們將美食節(jié)前做一次集中展示上一屆的成果作為成績回顧并且收回重評,以此增強每屆“美食文化節(jié)”的連續(xù)性,同時加強各院系、寢室的競爭性和榮譽感。通過調(diào)研我們吸取了一些經(jīng)驗,我們將把獎狀設(shè)計與制作面向贊助商家或食堂,可以結(jié)合該商家或食堂的企業(yè)文化、宣傳要求等,為其提供更為有效的宣傳手段,同時也希望通過此種途徑來為今后的美食節(jié)提供固定贊助商;當(dāng)然也不會丟掉我校“美食文化節(jié)”的核心內(nèi)容,堅決避免過重的商業(yè)味道。
十一、活動器材:
1、展板。
2、活動場地布置物品及其他相關(guān)物品:彩色氣球、橫幅。
3、各種比賽所需物品:
雨蓬10個。
水桶10個。
水瓢10個。
盤子若干。
鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、大湯勺、切菜板各10個。
醬油、鹽、油、調(diào)料、醋各10份。
垃圾桶6個。
桌子20個。
椅子若干。
4、榮譽證書。
經(jīng)費預(yù)算:
獎品費用__元。
氣球__元。
條幅__元。
證書__元。
化裝及服裝費__元。
其他__元。
共計__元整。
十二、活動籌備工作人組成員員名單。
策劃組。
總策劃:__。
策劃書:__。
執(zhí)行組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”所有工作的布置、安排、指揮、落實)。
組長:__。
副組長:__等。
組員:__等。
聯(lián)絡(luò)組、禮儀組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”籌備、開展期間的所有聯(lián)絡(luò)、傳達文字起草工作,“文化節(jié)”當(dāng)天的禮儀、接待、介紹工作)。
組長:__。
副組長:__。
組員:禮儀隊成員。
后勤組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”過程中所有后勤保障工作。配合活動組布置活動現(xiàn)場,保障活動現(xiàn)場的衛(wèi)生,參賽者提出的合理需求)。
組長:__。
副組長:__。
組員:生活部委員。
機動、突發(fā)事情處理組:(負(fù)責(zé)維護“文化節(jié)”活動現(xiàn)場的秩序,配合其他部門工作。完成主席團交待的任務(wù),處理活動現(xiàn)場突發(fā)事件,保障活動順利開展)。
組長:__。
副組長:__。
組員:紀(jì)檢部委員。
宣傳組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前、中、后期所有的宣傳任務(wù),制作宣傳板、宣傳單,活動現(xiàn)場所需的所有宣傳工作)。
組長:__。
副組長:__。
組員:宣傳部委員。
新聞、材料組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前、中、后期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作,保障新聞宣傳工作及時、到位。收集、整理“文化節(jié)”所有的材料,做好材料歸檔工作)。
組長:__。
副組長:__。
組員:秘書部委員。
活動組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前期的報名、咨詢工作,活動現(xiàn)場布置工作,活動需要物品的采集、籌備,活動后期現(xiàn)場清理工作,活動所有物品的回收、清點工作)。
組長:__。
副組長:__。
組員:組織部委員。
外聯(lián)組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”外聯(lián)工作:贊助,與個食堂聯(lián)系合作程序,邀請、接待來賓工作,向來賓介紹“文化節(jié)”相關(guān)事宜工作)。
組長:__。
副組長:__。
組員:外聯(lián)部委員。
相信在學(xué)校及集團領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)的大力支持下,在各部門的密切合作與周密安排下,本屆美食文化節(jié)將取得圓滿成功!
校園文藝活動策劃方案篇五
弘揚中華美德,感恩母愛情深。
5月13日下午2點。
待定。
全體成員。
1、團支書助理策劃整個活動,并寫策劃書。
3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。
4團支書申請教室,并由各部門干事共同布置場地。
1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。
2、團支書助理播放ppt,并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識。
3、進行“詩歌大比拼”的小游戲,詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。
4、列舉中外名人稱贊母親的名言。
5、播放一段關(guān)于母愛的視頻,帶動社員的情緒,加深社員對母親的感恩之情。
7、活動結(jié)束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈。
1、團支書助理在活動結(jié)束后,對活動進行總結(jié)。
2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的新聞報道工作。
經(jīng)費預(yù)算。
小禮品10元。
總計10元。
效果預(yù)測。
2、通過歌曲和視頻的播放,能有效地帶動社員進入氛圍,以便接下來更深入的相互交流。
校園文藝活動策劃方案篇六
充實的工作生活一不留神就過去了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)這時候十分有必須要寫一份策劃書了。下面小編給大家?guī)砹诵@文藝晚會活動策劃方案,希望大家喜歡!
為豐富教職工文化生活,營造健康向上的校園文化氛圍,謳歌我院在__年取得的工作業(yè)績,充分展示教職工文藝風(fēng)采,經(jīng)院工會研究,決定舉辦__年元旦文藝晚會,現(xiàn)將有關(guān)事項如下:
一、組織辦法。
各分工會小組報1-2個節(jié)目,參加學(xué)院預(yù)審,選拔出的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)院元旦文藝晚會。節(jié)目組織方式不限,可以是本分工會小組,也可以跨分工會小組組織節(jié)目。
二、節(jié)目要求。
1.節(jié)目內(nèi)容:突出團結(jié)活潑、積極向上,內(nèi)容健康,格調(diào)高雅,充分展示教職工的精神風(fēng)貌。
2.節(jié)目形式:節(jié)目形式不限。歌曲演唱、舞蹈表演、器樂演奏、曲藝表演、戲劇表演、相聲小品、詩歌朗誦等均可,充分體現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)風(fēng)格。
3.節(jié)目時長:每個節(jié)目時長限制在5分鐘之內(nèi)。
三、工作要求。
1.各分工會小組于__年11月30日之前將演出節(jié)目報送院工會。
2.預(yù)審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準(zhǔn)備。
3.各分工會小組要高度重視這次文藝演出活動,認(rèn)真組織廣大教職工踴躍參與。
為豐富教職工文化生活,校工會按學(xué)校年度工作安排舉行20__年元旦文藝晚會,營造健康向上的校園文化氛圍,謳歌我校在20__年取得的輝煌業(yè)績,展現(xiàn)全校師生員工對新的一年美好期盼,展現(xiàn)教職工文藝風(fēng)采?,F(xiàn)將有關(guān)事項如下:
一、晚會節(jié)目組織辦法。
各分工會報1~2個節(jié)目,參加學(xué)校預(yù)審,選拔出的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校元旦文藝晚會。節(jié)目組織方式不限,可以是本單位全體師生,也可以跨部門組織節(jié)目。
二、節(jié)目要求。
1、節(jié)目內(nèi)容:
突出團結(jié)活潑、積極向上的主旋律,內(nèi)容健康,格調(diào)高雅,充分展示時代精神、校園特色和廣大師生的精神風(fēng)貌。
2、節(jié)目形式:
節(jié)目形式不限,獨唱、合唱、獨舞、集體舞、獨奏、合奏、相聲、快板、小品、詩歌朗誦等均可,各分工會根據(jù)實際情況和自身特色確定,充分體現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)風(fēng)格。
3、節(jié)目時長:
每個節(jié)目時長限制在5分鐘之內(nèi)。
三、工作要求。
1、各分工會于10月30日之前將演出節(jié)目報送校工會。
2、預(yù)審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準(zhǔn)備。
3、各分工會主席要高度重視這次文藝演出活動,認(rèn)真組織廣大教職工踴躍參與。各分工會積極邀請聯(lián)系本單位的校領(lǐng)導(dǎo)盡可能參加。
這次晚會由法學(xué)院文藝部組織策劃,與南昌齊洛瓦電器公司聯(lián)誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個團結(jié)向上的團體。所以,相信在我們的團結(jié)合作、共同努力下,將與老師、同學(xué)以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺有我們學(xué)院特色,凸顯齊洛瓦公司風(fēng)格的晚會。
一、晚會目的及意義。
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。
二、晚會主題。
這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——__財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會形式及內(nèi)容。
形式不限,有單人或團組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點和時間。
地點:南昌齊洛瓦電器公司。
時間:20__年4月22日晚上7:00~9:30。
五、晚會節(jié)目表。
省略。
六、晚會經(jīng)費預(yù)算。
項目金額項目金額。
舞臺:1500音響:1000。
租服裝:1000彩虹門:300。
背景架和燈布:780燈光:1500+800。
控制臺:300熒光棒:100(3盒)。
彩炮:100(2個)礦泉水:150。
水果:200海報:20(10張)。
氣球:30(3袋)橫幅:50(1條)。
請柬:50繩子:5。
演員及工作人員獎品若干。
一、整體情況。
1、晚會主題名稱:浙江大學(xué)華家池校區(qū)元旦文藝匯演――暨“20__新年狂歡夜”
2、晚會目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)華家池校區(qū)特色和華家池各學(xué)院的風(fēng)采、擴大華家池校區(qū)學(xué)生會影響。
3、時間:20__年12月31日19:00—23:00。
4、地點:華家池校區(qū)邵逸夫體育館。
5、主辦單位:浙江大學(xué)華家池校區(qū)黨工委、管委會共青團浙江大學(xué)委員會。
6、承辦單位:華家池校區(qū)學(xué)生會。
7、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結(jié)合。
二、工作人員和項目組。
8、工作人員。
顧問:
統(tǒng)籌組:
9、項目組:
(1)第一項目組:節(jié)目組。
組長:
組員:文藝部成員及各部和各學(xué)院。
任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;。
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;。
(2)第二項目組:宣傳組。
組長:
組員:宣傳部、外聯(lián)部兩部部員。
任務(wù):a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳。
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像。
(3)第三項目組:外聯(lián)組。
組長:陳凌寧季文靜。
組員:公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員。
任務(wù):a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等。
(4)第四項目組:禮儀組。
組長:陳沛皇甫珊紅鄭卓軍。
組員:主席團助理、公關(guān)部。
任務(wù):a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數(shù)待定);。
c、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;。
d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員;。
(5)第五項目組:舞臺組。
組長:季文靜楊威。
組員:實踐部、體育部兩部部員。
任務(wù):a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;。
b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)第六項目組:機動組。
組長:虞喆達吳雪芬。
組員:學(xué)生會其他成員。
任務(wù):晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
一、晚會時間:
20__年__月__日。
二、晚會地點:
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院南。
三、承辦單位:
大學(xué)生書畫協(xié)會。
所屬分支:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院分團委。
四、活動負(fù)責(zé)人:
劉振、毛龍飛、韓亞南。
五、活動指導(dǎo)老師:
肖紅廷(主任)。
張東(老師)。
六、活動主題:
“墨灑黃科、唱響青春”
七、活動內(nèi)容:
本次晚會主要以歌曲、舞蹈的形式呈現(xiàn)給大家,同時展現(xiàn)出協(xié)會的特色:將書畫藝術(shù)以節(jié)目的形式展現(xiàn)給大家,讓大家在感受歡樂氣氛的同時,也從另一方面讓感受到書畫藝術(shù)的內(nèi)涵。
八、活動目的:
晚會以豐富在校廣大師生的課余生活,營造活躍的校園氣氛為目的;同時展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,構(gòu)建出和諧校園;從另一方面來迎接新生的到來,展現(xiàn)協(xié)會的特色,增加每一個人的合作交流能力。
九、活動階段:
2、節(jié)目征集階段:征集時間:11月17日——11月20日。
各部門將節(jié)目名單統(tǒng)一報到組織部(負(fù)責(zé)人:陳世平)。
3、節(jié)目彩排階段:彩排時間:11月20號—12月3號。
節(jié)目彩排大致分5次進行:
第一次:11月24日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院新4003。
第二次:11月26日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院新4003。
第三次:12月1日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院新4003。
第四次:12月3日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院南階一。
第五次:12月4日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院南階一。
十、節(jié)目要求:
1、歌曲(健康、積極向上)。
2、舞蹈(舞種不限)。
3、小品(形式不限)。
4、朗誦(題材不限)。
5、手語(題材不限)。
6、魔術(shù)(形式不限)。
7、現(xiàn)場書畫(題材不限。
十一、晚會工作具體分工:
技術(shù)部:負(fù)責(zé)打造協(xié)會特色節(jié)目,制作協(xié)會幻燈片,協(xié)助宣傳部布置晚會會場;(負(fù)責(zé)人:張德利、晉淑丹、)。
辦公室:負(fù)責(zé)征集節(jié)目,并負(fù)責(zé)本次活動的財務(wù)出入,對本次活動進行總結(jié)。(負(fù)責(zé)人:陳世平)。
宣傳部:對本次活動進行宣傳,并對本次活動會場進行布置,會場布置要體現(xiàn)出協(xié)會特色。(負(fù)責(zé)人:宋東龍)。
組織部:負(fù)責(zé)本次活動的策劃、詳細(xì)的活動流程,并負(fù)責(zé)會場的花卉租借工作。(負(fù)責(zé)人:安同林、張曉倩)。
公關(guān)部:負(fù)責(zé)本次活動的照片、信息采集工作,本次活動的會場禮儀,服裝租借工作,并負(fù)責(zé)對老師的邀請工作。(負(fù)責(zé)人:申靈玲)。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)本次活動的外聯(lián)贊助工作,維持協(xié)會現(xiàn)場的秩序;并負(fù)責(zé)邀請校內(nèi)其他社團;(負(fù)責(zé)人:趙慧琰)。
十二:本次晚會成立節(jié)目彩排小組,具體負(fù)責(zé)節(jié)目彩排工作:
組長:張東(老師)。
具體負(fù)責(zé):劉振、毛龍飛、路瑩瑩、韓亞南。
小組成員:張德利、安同林、宋東龍、陳世平、晉淑丹、申靈玲、張曉倩、馬磊、趙慧琰;。
晚會總結(jié):對各個環(huán)節(jié)存在的問題進行總結(jié),對各部門之間的協(xié)調(diào)、配合能力進行評估,并通過本次晚會提高書畫協(xié)會成員之間的配合能力和整體協(xié)作的意識。
活動收尾工作:各部門在12月6日—12月8日,將所租借物品、服裝務(wù)必歸還,另各部在本次活動中的財務(wù)開支進行報銷,對活動進行詳細(xì)總結(jié).(具體負(fù)責(zé)落實:毛龍飛、韓亞南)。
其他。
校園文藝活動策劃方案篇七
4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動,來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視,并動員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類健康水平,確保人民能夠生活在安全、發(fā)展、繁榮的和諧社會中。世界衛(wèi)生日期間,包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會員國都舉行慶祝活動,推廣和普及有關(guān)健康知識,提高人民健康水平。
良好的工作生活環(huán)境能使人處于一種健康狀態(tài),在這種狀態(tài)中,每個人都能夠認(rèn)識到自身潛力,能夠適應(yīng)正常的生活壓力,能夠有成效地工作,良好的個人習(xí)慣又能帶動周邊環(huán)境的改善。因此,將通過進行問卷調(diào)查以及發(fā)動全院學(xué)生自覺維護工作環(huán)境及學(xué)習(xí)環(huán)境,號召大家愛護環(huán)境講究衛(wèi)生,來減少校園垃圾,治理白色污染,鏟除四害生源,消滅衛(wèi)生死角,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強群眾衛(wèi)生意識,改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,改善校園衛(wèi)生面貌,建立健康綠化的和諧校園。
健康、和諧、綠化。
暫定4月6日至4月12日。
樹達樓前及全院宿舍樓。
湖南師范大學(xué)樹達學(xué)院全體學(xué)生。
(2)邀請我系宿管部配合此次活動,協(xié)助查寢。
(1)4月6日上午12點之前在樹達樓前接受志愿者參與寢室文化節(jié)活動的監(jiān)督人員報名,志愿者主動向同學(xué)們宣傳重視公共衛(wèi)生的重要性,指出室內(nèi)死角,并主動幫人倒垃圾。同時對過往的師生開展一次關(guān)于校園環(huán)境與宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的問卷調(diào)查。(進入大學(xué),校園與宿舍就成了廣大大學(xué)生的第二個家。校園環(huán)境與宿舍的生活環(huán)境直接影響到大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。傾聽同學(xué)們的心聲,改善宿舍公共衛(wèi)生,從而切實的為同學(xué)服務(wù))。
(2)4月11日晚上7點部分志愿者協(xié)助宿管部在樹達樓門口集合,08級經(jīng)管系各班級進行檢查,拍照。從評委中選出最佳宿舍。
后期收尾:相關(guān)同學(xué)及時寫好通訊稿及總結(jié),收集志愿者心得。統(tǒng)計校園環(huán)境的調(diào)查問卷,寫好總結(jié)及時向老師們反映學(xué)生對校園環(huán)境的動態(tài)并對最佳宿舍進行張榜表揚。
復(fù)印相關(guān)資料:1、2。
海報設(shè)計及后續(xù)評選結(jié)果公布:1、2。
報名活動負(fù)責(zé)人:1。
調(diào)查問卷統(tǒng)計:1、2。
通訊稿:1、2。
活動總結(jié):1、2。
海報紙及水彩10元。
調(diào)查問卷100份10元。
筆2支2元。
校園文藝活動策劃方案篇八
時間:__-5-9。
一、活動背景:
__年5月8日是非常有意義的節(jié)日—世界紅十字日,為了感謝獻血者的對于挽救生命義舉,在這個特別的節(jié)日里,我們舉辦“大愛無疆血脈相連”志愿獻血活動,以我們自身主動獻血行為來呼吁社會關(guān)愛弱勢群體入體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
無償獻血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè),而獻血者不向采血單位和獻血者單位領(lǐng)取任何報酬的行為。無償獻血是終身的榮譽,無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為,是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現(xiàn),使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價值是無法用金錢來衡量的。公民獻血給予經(jīng)濟上的補償,會使崇高奉獻的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀(jì)以來,世界衛(wèi)生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼吁“醫(yī)療用血采用無償獻血”的原則?!东I血法》規(guī)定,我國實行無償獻血制度,要鼓勵符合條件的人積極參加獻血。尤其提倡大學(xué)生做無償獻血的表率。尤其提倡大學(xué)生做無償獻血的表率。
二、活動意義:
血液一直被視為活力與健康之源,具有重要的生理意義,醫(yī)療臨床用血在臨床治療和搶救及戰(zhàn)備中都起著重要作用。實行無償獻血,能保障醫(yī)療戰(zhàn)備臨床用血的需要,保證輸血安全,達到治病救人的目的,它還是一種“我為人人,人人為我”的社會共濟行為,是一種無私的奉獻,是人道主義精神的重要體現(xiàn)。血液事業(yè)的發(fā)展程度,是社會文明程度的標(biāo)志之一。
我國是人口大國,卻不是血液儲備量的大國。相對于美國、歐洲、日本等發(fā)達國家,我國在設(shè)備和技術(shù)上都可與之相匹敵,但在國民的血液捐獻意識上卻落后于上述國家,我國由于血液所引發(fā)的疾病嚴(yán)重危害到國民的身體健康。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù)承擔(dān)起普及更多的義務(wù)獻血常識,讓更多的人從獻血影響身體健康等誤區(qū)中走出來,更多得了解此方面知識,、從我作起為社會公益事業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。
無償獻血的活動我們職院學(xué)子,積極參與到社會醫(yī)療救助中,提高我們職院學(xué)子的社會責(zé)任感,構(gòu)建和諧校園。獻血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大學(xué)生志愿精神。同時:1、開展無償獻血活動,發(fā)揚大學(xué)生志愿精神。2、通過無償獻血,展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生高尚的精神面貌。3、無償獻血拯救生命,促進社會文明發(fā)展。4、宣傳無償獻血的知識倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛社會,增強同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
三、活動主題:
大愛無疆血脈相連。
四、可行性分析:
2、活動得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會的大力支持,能更方便的解決活動中碰到的一些困難;。
4、活動中的每個環(huán)節(jié)都是經(jīng)過慎重考慮,都有很強的可執(zhí)行性;。
5、活動整合了整個院學(xué)生會的龐大力量,只要團結(jié)一致,定當(dāng)勢如破竹,將活動搞好;。
五、活動機構(gòu):
主辦單位:院學(xué)生會青協(xié)部。
協(xié)辦單位:
總顧問:曹大智副院長。
顧問:團委書記劉懷瑞老師。
策劃書:劉蒲龍趙銳陳躍華鄯雅云。
六、活動時間:
__年5月16日(為期三天)。
七、活動地點:
餐廳門口小廣場。
第一部分獻血大動員。
一、參加對象:
運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生。
二、時間與地點。
時間:5月16日——5月18日。
地點:1、餐廳門口小廣場。
2、獻血地點:(1)綜合教學(xué)樓綜合教學(xué)樓b302(09有機食品生產(chǎn)專業(yè))。
(2)機電大樓院學(xué)生會辦公室。
三、負(fù)責(zé)人:
院青協(xié)會代理副部長鄯雅云。
院青協(xié)會策劃組組長付靜。
院青協(xié)會文娛組組長秦潔。
四、前期準(zhǔn)備:
1、申請場地。
主負(fù)責(zé):外聯(lián)組。
2、宣傳。
主負(fù)責(zé):策劃組。
宣傳形式:
橫幅廣播站版面倡議書噴繪。
宣傳步驟:
5月16日張貼獻血倡議書廣播宣傳。
5月16日版面展示轉(zhuǎn)班宣傳發(fā)宣傳單。
5月18日“大愛無疆血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時)。
獻血活動正式開展(17:00)。
3、場地布置。
主負(fù)責(zé):組織組(組長:趙瑞強)。
活動的場地布置工作在5月18日下午12:00之前必須完成。
4、現(xiàn)場節(jié)目(待定)。
主負(fù)責(zé):文娛組(組長:秦潔)。
5、志愿者。
主負(fù)責(zé):外聯(lián)組(組長:閆茹)。
6、現(xiàn)場報道。
主負(fù)責(zé):秘書組(組長:李麗君)。
五、后期工作:。
負(fù)責(zé):秘書組、策劃組、組織組。
1、活動場地及時整理;。
2、活動照片、報道等匯總;。
1、活動一開始可以會沒有多少人愿意帶頭去獻血,在人流量少的時候獻血的人可能也會比較少。為了調(diào)動同學(xué)們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批愿意獻血的同學(xué)在人少的時候去獻血。
2、活動負(fù)責(zé)人組織、協(xié)調(diào)、落實好分配到的工作,能夠在當(dāng)天有條不紊的開展活動;。
3、希望各系負(fù)責(zé)人能為該活動進行適當(dāng)宣傳來增加人流量;。
4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體為本次活動做跟蹤報道,以便于事后推廣宣傳。
九、應(yīng)急小組。
組長:李東碩(副主席)。
副組長:劉蒲龍(會長)趙銳(副會長)。
成員:陳躍華鄯雅云趙瑞強李麗君李建。
十、活動所需。
1個噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個條幅、3個版面、2套音箱麥克風(fēng)、6個桌子、8個凳子、記號筆2個、顏料、顏料筆5個、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個獻血紀(jì)念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個帽子、6個禮儀帶、5個咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。
十一、經(jīng)費預(yù)算。
1個噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元。
30個志愿者白色短袖11元/330元。
2個條幅(30cm×4.5m)______元。
2卷紅絲帶9元/一個18元。
50個獻血紀(jì)念品(胸針0.5元/個25元。
4本筆記本1元/個4元。
10本黑皮本6元/個60元。
共計:527元。
十二、獻血程序。
1、獻血請攜帶好本人的身份證,獻血前先要填寫《健康征詢表》。
2、作必要的體格檢查和血液化驗,合格者即可獻血。
3、獻血后由采血單位發(fā)給《無償獻血證》。
十三、注意事項。
1、認(rèn)真配合獻血中心工作人員,做好本職工作,堅守自己崗位。
2、對于有興趣獻血的學(xué)生,我們要認(rèn)真講解,太專業(yè)的知識,可向獻血中心工作人員咨詢。
3、遇到任何緊急狀況,需盡快向應(yīng)急小組報告。
4、如有事請假,需向上級匯報,獲得批準(zhǔn)后方可離職,否則以擅離職守追究相應(yīng)的責(zé)任。
5、各志愿者需同心同德,辦好此次活動。
——院青年志愿者協(xié)會。
校園文藝活動策劃方案篇九
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的興趣;弘揚傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)文明禮貌,進一步推動學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
表演,誦讀,讀書交流會
今天,我們班會的主題是“誦國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財富?!爸v文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。
這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào),應(yīng)引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,來改變這一現(xiàn)狀。那么,現(xiàn)在,讓我們從點點滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行舉止,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個儒雅、文明的學(xué)生吧!讓我們共同營造一個幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園吧!
……我們啟動的“國學(xué)經(jīng)典誦讀工程”,正是要從現(xiàn)在開始,讓文化經(jīng)典進入我們的視野,滋潤我們的心田。
現(xiàn)在,請同學(xué)們來誦讀競賽,請盧老師當(dāng)我們的評委。
同學(xué):表演誦讀。
同學(xué):表演誦讀。
同學(xué):表演誦讀。
主持人:“誦國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”的活動讓我們受益匪淺!《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口,是指導(dǎo)我們行為的好書。我們每個同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦,更應(yīng)該處處按照書上的要求去做。
現(xiàn)在,我們就來分享同學(xué)們的收獲吧!
(同學(xué)談收獲……)
頒獎……
國學(xué)經(jīng)典的書籍有很多:《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國古代少年兒童的普及讀物,也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學(xué)系列著作的代表。老師特別向同學(xué)們推薦。
校園文藝活動策劃方案篇十
以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī),堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合,促進社會主義民主法制建設(shè),進一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識,夯實依法治校的基礎(chǔ),為促進政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計劃的順利實施,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
根據(jù)依法治國的總體要求和依法治校的總體目標(biāo),在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育,進一步樹立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),全面提高社會法治化管理水平,努力實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進教育事業(yè)的發(fā)展,為實現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是江澤民同志關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律對工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識,努力提高廣大師生的法律知識水平,增強師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。
緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,學(xué)習(xí)宣傳社會主義市場經(jīng)濟的法律法規(guī),宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī),宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護社會穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī),宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。
全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,在堅持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上,分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識的培訓(xùn)。要認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度,使我校師生員工學(xué)法用法進一步規(guī)范化、制度化。
全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,要開設(shè)法制教育課,做好計劃、課時、教材、師資“四落實”。同時要開展多種形式的法制教育,使廣大青年學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。
每年普法教育的具體內(nèi)容,根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,制定年度學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真組織實施。
第四個五年法制宣傳教育規(guī)劃,從20xx年開始實施,到20xx年結(jié)束。大體分三個階段。
1.準(zhǔn)備階段。20xx年上半年主要做好啟動工作,重點抓好制訂規(guī)劃、搞好動員、發(fā)放教材、組織宣傳等項工作。
2.實施階段。20xx年至20xx年,結(jié)合我校工作的實際,制定年度實施方案,扎實有效地貫徹落實本規(guī)劃提出的各項任務(wù)。
3.考核驗收階段。20xx年上半年進行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗收。
1.普法和依法治理工作是一項系統(tǒng)工程,堅持一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,及時研究和解決有關(guān)普法的重要問題,保證普法工作順利進行。
2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實施方案并予以安排實施。
3.建立和實行法制宣傳教育工作責(zé)任制,把學(xué)習(xí)宣傳和實施法制法規(guī)的任務(wù)落實到分管領(lǐng)導(dǎo),實行目標(biāo)管理,做到有部署、有檢查。
4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實可行的學(xué)法計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,抓好輔導(dǎo)與交流;堅持法律講座制度,定期邀請法學(xué)專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營造立體化法制宣傳環(huán)境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果。
校園文藝活動策劃方案篇十一
一、引言:開學(xué)以來我們一直處于忙碌的生活狀態(tài),需要一個寬松、良好的交流氛圍,特組織20__屆195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動。
二、活動主題:娛樂,放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團隊精神。
三、活動背景:在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強同學(xué)們的團隊精神,增進同學(xué)間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學(xué)們相互鼓勵,使同學(xué)們都能更加自信的生活。
四、活動意義:為增強我班級成員間的凝聚力和團結(jié)力,提高人際交往能力,特舉辦此本次素質(zhì)拓展活動,旨在讓同學(xué)認(rèn)識自身價值,找到自我定位,實現(xiàn)自我超越,發(fā)現(xiàn)自身問題,進而激發(fā)個人潛能;提高同學(xué)們的熱情,增強同學(xué)們體育鍛煉的意識,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動。
五、活動目的:豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強同學(xué)們的團隊精神,增進同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺讓同學(xué)們張揚個性,展現(xiàn)風(fēng)采,在活動中與同學(xué)進行專業(yè)互動。
六、活動時間:20__年4月11日。
七、活動地點:1306教室。
八、舉辦單位:195班團支部。
九、組織人員:
第一組織者:林新棟。
主要組織者:孫美良。
一般組織者:李亦默、張新宇、付嵩、李可可、滿龍飛。
十、參與對象:20__級195班全體成員。
十一、流程安排:
1、活動前期:
a、4月8日之前確定195和196班參加游戲的人數(shù);
b、準(zhǔn)備五鐘不同顏色的絲帶,系在每組人手上便于分辨;
c、買20—30個名牌;綁腿的繩子;
d、準(zhǔn)備50個信封,并寫好內(nèi)容在游戲當(dāng)天上午藏到一號食堂1至4樓內(nèi);
e、準(zhǔn)備第一輪的四組詞語;
f、打印第二輪問題。
2、活動流程:
(1)四組隊員共同進行十人十一足綁腿跑步游戲,從起點開跑跑到指定位置時進行你比我猜游戲(由第一個人從組織者手中得知一個詞語,并用動作告訴第二個人不得說話比口型,第二個人告訴第三個人···以此類推,最后一個人猜出詞語并告訴組織者,猜對的組過關(guān))先過關(guān)的組可優(yōu)先進入第二環(huán)節(jié),優(yōu)先進入食堂尋找信封,優(yōu)先答題。
(2)四組隊員每組分為兩隊,實踐隊和智慧隊,每隊五人,
實踐隊的五個人在一號食堂內(nèi)尋找指定信封(食堂內(nèi)會事先放好50個信封,只有8封信封為指定信封,8封指定信封內(nèi)分別寫有:第一組、第一組、第二組、第二組、第三組、第三組、第四組、第四組這八張紙,其他42個信封中都為空),四組隊員中任意一組找到寫有其他組名的信封便可淘汰掉信封中所寫組的一名隊員,每組最多淘汰兩名隊員。當(dāng)實踐隊隊員找到指定信封時,需用手機拍照截圖發(fā)給組織者(付嬈)并注明本組組名和想要淘汰的組員。在實踐隊進入食堂尋找信封時,本組的另一對智慧隊在排球場進行問題搶答,每組答對三題后便可向組織者問取一個信封的具體位置,并可打電話通知本組的實踐隊隊員找到此信封。當(dāng)八封信封都被找到后實踐隊隊員到排球場集合,由組織者宣布被淘汰的隊員,第一輪結(jié)束。
(3)所有未淘汰隊員帶上名牌,此時每組最少八人最多十人,每組分發(fā)五個名牌,由組內(nèi)人員決定誰帶名牌,不帶名牌的隊員每人負(fù)責(zé)保護本組一名帶名牌的隊員,帶名牌的隊員可以任意撕去其他組的隊員的名牌,不帶名牌的隊員只可撕取第二輪比賽排名弱于本組的組隊隊員的名牌,并保護本組隊員。之前淘汰的隊員若超過五人便自組為一對分發(fā)五個名牌,可任意撕取前四隊隊員的名牌。留到最后的組隊為最后贏家。
3、活動后期:收拾道具,活動期間拍照,發(fā)微博。
十二、經(jīng)費預(yù)算:暫無。
十三、注意事項:無。
華北水利水電大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院195班團支部。
20__年4月11日。
校園文藝活動策劃方案篇十二
一、晚會時間:
20__.12.5。
二、晚會地點:
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院南。
三、承辦單位:
大學(xué)生書畫協(xié)會。
所屬分支:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院分團委。
四、活動負(fù)責(zé)人:
__。
五、活動指導(dǎo)老師:
__。
六、活動主題:
“墨灑黃科、唱響青春”
七、活動內(nèi)容:
本次晚會主要以歌曲、舞蹈的形式呈現(xiàn)給大家,同時展現(xiàn)出協(xié)會的特色:將書畫藝術(shù)以節(jié)目的形式展現(xiàn)給大家,讓大家在感受歡樂氣氛的同時,也從另一方面讓感受到書畫藝術(shù)的內(nèi)涵。
八、活動目的:
晚會以豐富在校廣大師生的課余生活,營造活躍的校園氣氛為目的;同時展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,構(gòu)建出和諧校園;從另一方面來迎接新生的到來,展現(xiàn)協(xié)會的特色,增加每一個人的合作交流能力。
九、活動階段:
2、節(jié)目征集階段:征集時間:11月17日——11月20日。
各部門將節(jié)目名單統(tǒng)一報到組織部(負(fù)責(zé)人:陳世平)。
3、節(jié)目彩排階段:彩排時間:11月20號—12月3號。
節(jié)目彩排大致分5次進行:
第一次:11月24日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院新4003。
第二次:11月26日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院新4003。
第三次:12月1日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院新4003。
第四次:12月3日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院南階一。
第五次:12月4日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院南階一。
十、節(jié)目要求:
1、歌曲(健康、積極向上)。
2、舞蹈(舞種不限)。
3、小品(形式不限)。
4、朗誦(題材不限)。
5、手語(題材不限)。
6、魔術(shù)(形式不限)。
7、現(xiàn)場書畫(題材不限。
十一、晚會工作具體分工:
技術(shù)部:負(fù)責(zé)打造協(xié)會特色節(jié)目,制作協(xié)會幻燈片,協(xié)助宣傳部布置晚會會場;(負(fù)責(zé)人:張德利、晉淑丹、)。
辦公室:負(fù)責(zé)征集節(jié)目,并負(fù)責(zé)本次活動的財務(wù)出入,對本次活動進行總結(jié)。(負(fù)責(zé)人:陳世平)。
宣傳部:對本次活動進行宣傳,并對本次活動會場進行布置,會場布置要體現(xiàn)出協(xié)會特色。(負(fù)責(zé)人:宋東龍)。
組織部:負(fù)責(zé)本次活動的策劃、詳細(xì)的活動流程,并負(fù)責(zé)會場的花卉租借工作。(負(fù)責(zé)人:安同林、張曉倩)。
公關(guān)部:負(fù)責(zé)本次活動的照片、信息采集工作,本次活動的會場禮儀,服裝租借工作,并負(fù)責(zé)對老師的邀請工作。(負(fù)責(zé)人:申靈玲)。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)本次活動的外聯(lián)贊助工作,維持協(xié)會現(xiàn)場的秩序;并負(fù)責(zé)邀請校內(nèi)其他社團;(負(fù)責(zé)人:趙慧琰)。
十二:本次晚會成立節(jié)目彩排小組,具體負(fù)責(zé)節(jié)目彩排工作:
組長:
具體負(fù)責(zé):
小組成員:
十三、晚會總結(jié):
對各個環(huán)節(jié)存在的問題進行總結(jié),對各部門之間的協(xié)調(diào)、配合能力進行評估,并通過本次晚會提高書畫協(xié)會成員之間的配合能力和整體協(xié)作的意識。
十四、活動收尾工作:
各部門在12月6日—12月8日,將所租借物品、服裝務(wù)必歸還,另各部在本次活動中的財務(wù)開支進行報銷,對活動進行詳細(xì)總結(jié)。(具體負(fù)責(zé)落實:__)。
十五、其他。
黃河科技學(xué)院書畫協(xié)會。
校園文藝活動策劃方案篇十三
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,努力營造濃郁的.科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動校園科技活動的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進一步提升,推進我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
思前食后、厲行節(jié)約,低碳生活。
20xx年4月7日 — 4月22日
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長: 張浩權(quán)
組員: 劉小毛 邵子卿 劉永華副校長及全體行政
(二)工作小組
1.科技活動總負(fù)責(zé):劉永華、陳麗然 劉東宇 袁銀換
2.各項目負(fù)責(zé):中小學(xué)科學(xué)組 劉衛(wèi)芳 張小平 林湛
3.宣傳:劉東宇 袁銀換
4.組織:各班正副班主任
5.攝影:美術(shù)組
6.后勤:羅立波 肖蕊
1.宣傳條幅及制作內(nèi)容(負(fù)責(zé):駱鵬輝)
(1)大橫幅:厲行節(jié)約,低碳生活 (??禈?體育館)
(2)三條豎幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨 (福順樓) 弘揚科學(xué)精神,點亮幸福人生 (福盛樓)
觸發(fā)青春靈感,成就美好未來 (福興樓)
(3)比賽活動橫幅:
“雞蛋撞地球”,歡迎你參加 (學(xué)生飯?zhí)瞄T口前) “承重比賽”,智力與體力的真正較量 (學(xué)校新操場) “軌道四驅(qū)車” 來吧,等著你 (圖書館門前) “小飛機”,承載大夢想 (3-4年級行政廣場,5、6年級在b、c棟架空層) “科普猜謎學(xué)知識,健康生活伴你行” (學(xué)校新操場) “滴水不漏”,你會玩嗎? (學(xué)校新操場) 歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,紙就有多長” (學(xué)校新操場) “滾鐵環(huán),不一樣的玩法” (學(xué)校新操場)
2.電子屏幕(負(fù)責(zé):邱惠宏)
(1)福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié) (福德樓的電子大屏幕)
(2)一周滾動播出一等獎獲獎?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊?,袁銀換匯總) 六、活動日程
宣傳準(zhǔn)備階段(4月7-14日)
比賽活動(4月17日,小學(xué)部第六節(jié)課開始,中學(xué)部第八節(jié)課開始) 表彰科技節(jié)獲獎學(xué)生(4月22日)
4月17日現(xiàn)場比賽活動具體人員安排
福安學(xué)校第九屆科技節(jié)組委會
20xx年4月
校園文藝活動策劃方案篇十四
1、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的.好習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。
2、通過活動,拓展教師的文化修養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)生活。
3、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,促進學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會”。
1~6年級學(xué)生
1、在語文老師的指導(dǎo)下選擇適合本班的書籍,適當(dāng)做好讀書筆記
三~六年級每班結(jié)合學(xué)生個人實際,準(zhǔn)備讀書筆記本,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色。
2、每個學(xué)生每學(xué)期要讀3本書以上,并精讀其中五篇文章
4、參與讀書實踐活動:
(1)組織學(xué)生參加校第二屆學(xué)生美文誦讀比賽。
(2)各班利用閱讀課時間舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等等小版塊。向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
(3)全班學(xué)生和教師至少要共讀一本書,老師指導(dǎo)學(xué)生做好讀后記,班級每月組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書筆記,并做出相應(yīng)評價。11月中旬推選出5~10本好的讀書筆記送大隊部進行校級評比及展覽活動。
(4)11月28日以“尋找書中的寶藏”為主題開展一次中隊活動。
以班級為單位,分年級組結(jié)合以上各讀書實踐活動,評選出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀,其中一等獎獲得班級將獲得“書香班級”稱號。
校園文藝活動策劃方案篇十五
校園活動策劃方案就是為大家提供的關(guān)于校園攝影活動策劃方案,來看下面:
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一、大賽背景
為慶祝、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié),活躍校園文化氛圍,構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息,公管學(xué)院團委學(xué)生會決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。
本次活動旨在加強學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣,同時提升同學(xué)們愛校、愛院、愛班級的熱情,進一步增強大學(xué)生對日常生活的洞察能力,豐富大學(xué)生活,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
二、大賽主題
那些花兒……
三、大賽理念
發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚美
四、大賽指導(dǎo)思想
每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是回憶的花火,可能是一條街、一片葉,一朵云而已。
但,就是那樣的一瞬,觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你萬千的思緒,讓你在回味中感悟,在感悟中成長。
在大學(xué)里,我們都有著一個青春夢,都有著自己的青春故事。
生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發(fā)生,親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺,不同的滋味。
只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的點點滴滴,體味青春的酸甜苦辣。
用手中的相機留下那些花兒一樣的笑臉,留下美好的回憶。
五、大賽主辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院團委學(xué)生會
六、大賽承辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團
七、大賽時間安排
八、大賽地點
20號樓樓下或活動室
九、大賽對象
公管學(xué)院全體學(xué)生
十、大賽內(nèi)容
1、參賽者圍繞主題,尋找身邊的美麗故事,拍攝風(fēng)景、人物皆可。
參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號)尺寸均為4寸,貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡介,題材不限。
除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片,ps過的照片等),黑白照片、彩色照片皆可參賽。
作品內(nèi)容要求積極健康,切合主題,體現(xiàn)班級特色,且為原創(chuàng)作品。
照片上交兩份,一份電子檔,一份為參展作品,必須標(biāo)注班級,并附照片100字內(nèi)的簡要說明,作品上交截止時間為xx年3月23日。
2、評比方式:采取現(xiàn)場投票為主,同時將邀請其它學(xué)院攝影愛好者對作品進行打分和點評。
一、活動名稱:“紅色記憶”攝影大賽
二、活動主題:用細(xì)膩的鏡頭,獨特的視角,深刻的主題去感受黨的成長、黨的關(guān)懷、黨的溫暖,勾起紅色記憶。
三、活動時間:xx年 月 日--xx年 月 日
四、策劃主辦方:河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室與宣傳部
五、大賽詳細(xì)流程
(一)大賽前期工作
(二)大賽中期工作
收集參賽作品
(三)大賽后期工作
(四)頒獎晚會
六、大賽規(guī)則
(一)作品要求
(二)作品投稿
參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點,作品需填寫標(biāo)題、作者真實姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。
七、獎項設(shè)置
八、組織工作安排
(一)參賽照片收集組:辦公室
(二)活動前期宣傳組:宣傳部
一、活動主題
xx年校園文化節(jié)攝影大賽——攝影大集結(jié)
宗旨:美就在身邊,用相機見證,用影像記錄
二、主辦單位:漳州城市職業(yè)學(xué)院
協(xié)辦單位:漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團總支學(xué)生會
三、活動背景
每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是會議的火花,可能是一條街,一片葉,一朵云而已。
就是那樣的一瞬,觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你千萬的思緒。
在大學(xué)里,我們都有自己的故事,生命中最美妙的事情也會在這一美好時光里發(fā)生,親情、友情、愛情等等都會給我們不同的感覺,不同的滋味。
讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆欣賞美的心,采集身邊的點點滴滴,用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動與興奮!
四、活動目的
豐富校園文化生活。
活躍校園氣氛,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平,展現(xiàn)精彩藝術(shù)。
促進攝影愛好者之間的攝藝交流,為所有熱愛攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌,記錄發(fā)現(xiàn),表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。
讓大學(xué)生更加關(guān)心生活,關(guān)注社會,以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。
五、活動時間
xx年4月6日- 28日
六、活動地點
學(xué)校校道及學(xué)生公寓
七、主辦/承辦/協(xié)辦單位
主辦;漳州城市職業(yè)學(xué)院
策劃承辦:藝術(shù)系團總支學(xué)生會編輯部
八、活動內(nèi)容
校園文化節(jié)攝影大賽(攝影大集結(jié))
同期攝影展
參與對象:全院學(xué)生
主要負(fù)責(zé):藝術(shù)系學(xué)生會編輯部
協(xié)助工作:藝術(shù)系學(xué)生會各部門
九、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、拉贊助
負(fù)責(zé):
sos:實踐部,就業(yè)部
時間:4月10日前
聯(lián)系贊助商提供贊助,籌備大賽獎品或部分活動經(jīng)費
準(zhǔn)備所需獎品:t恤、行車券 (經(jīng)費)
2、活動宣傳
負(fù)責(zé):
sos:主席團
時間:4月6日- 10日
印制海報、噴繪、橫幅、傳單報名表、記錄表;
于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(共4張);
設(shè)立攤點分發(fā)參賽宣傳單附報名表;
召集各系學(xué)生會負(fù)責(zé)人,傳達活動內(nèi)容,再由各系負(fù)責(zé)人在系內(nèi)廣泛宣傳.
3、組織大賽評選團
負(fù)責(zé):
sos:辦公室
時間:4月21日前
通知參賽選手各項事宜,聯(lián)系專業(yè)評審老師、影協(xié)負(fù)責(zé)人,組織大賽評選團,以及各項邀請、準(zhǔn)備獎狀工作(包括參展嘉賓,相關(guān)媒體部門如:各系文編部,院廣播臺通訊部)
(二)活動實施
1、收集照片
負(fù)責(zé)人:
sos:本部門成員
校園文藝活動策劃方案篇十六
愛我家鄉(xiāng)、保護自然、增強環(huán)保意識。讓學(xué)生成為愛護自然,保護環(huán)境的主人,體驗人與自然和諧的重要性,我們只有一個地球,地球是我們的家園,我們要保護自然,保護地球。
:愛我家園,保護環(huán)境。
:地球是我們的家,保護地球是我們的責(zé)任。
20xx年3月20日一天。
:班級全體學(xué)生和五位科任教師。
老鷹崗。
:班主任。
2、加強管理,每位科任教師負(fù)責(zé)十名學(xué)生的安全。
校園文藝活動策劃方案篇十七
為了進一步豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)人才,提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),促進校園精神文明建設(shè),全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,學(xué)院將舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”。
豐富在校大學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們的烹飪熱情,了解珠海美食,加深對珠海的了解度,同時給學(xué)生們提供聚會和交流的機會,增進同學(xué)們之間的感情。
宣傳計劃。
活動時間:20xx年11月1日。
活動地點:學(xué)院田徑場。
活動對象:學(xué)院全體師生。
主辦單位學(xué)院:承辦單位企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會。
1)參加攤位需要有衛(wèi)生許可證以及食品安全證明。
2)攤位美食要求具有特色,受大眾喜愛。
準(zhǔn)備前期。
1、聯(lián)系參加商家:
本次活動從20xx年9月15日開始進行網(wǎng)上報名,在珠海的本土網(wǎng)上論壇招商或直接電話聯(lián)系市的各商家的參展意愿,收集信息后進行篩選最終參加商家。
2、場地安排:
提前向?qū)W校申請征用田徑場一天。
3、場地布置:
向?qū)W校申請桌椅,帳篷若干,鋪設(shè)電線等。
人員安排:
注:人員或有重復(fù)。
活動期間。
備注:以下時間為20xx年11月1日。
另附開幕式流程及工作明細(xì)。
后期安排。
(1)活動結(jié)束后,由后勤組負(fù)責(zé)協(xié)助商家撤離場地及清潔場地。
(2)宣傳組負(fù)責(zé)回收張貼的海報。
(3)由后勤組負(fù)責(zé)清算物品,歸還租借用品。
工作明細(xì)。
1、開幕式。
(1)宣傳組負(fù)責(zé)主持開幕式。
a、主持人宣布活動開始,請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
b、請企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會會長講話。
c、表演開場舞,模特舉著各地美食進行展示。
(2)后勤組維持現(xiàn)場秩序。
2、現(xiàn)場展示活動。
現(xiàn)場各商家開始展示銷售美食。
3、包飯團比賽。
主持人負(fù)責(zé)在現(xiàn)場招募參賽者并主持進行包飯團比賽,評選組負(fù)責(zé)評選出最好的飯團,飯團可由參賽者自行帶回,隨后主持人頒發(fā)獎品。
4、唱歌表演。
請20xx年校園最佳歌手演唱歌曲。后勤組維持現(xiàn)場秩序。
5、現(xiàn)場展示活動。
現(xiàn)場各商家展示銷售美食。
6、閉幕式及抽獎活動。
(1)主持人主持閉幕式,請本次活動負(fù)責(zé)人上臺講話。
(2)由主持人宣布評委組評出的最佳人氣攤位。
(2)主持人主持抽獎活動,設(shè)立一二三等獎各一名。一等獎為一千元,二等獎五百元,三等獎兩百元。
預(yù)期效果。
通過舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”,在一定程度上弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,使同學(xué)們更加熱愛中國文化,提高對中國文化的關(guān)注度;同時針對參賽或觀看美食節(jié)活動的同學(xué)們,我們希望能夠豐富同學(xué)們的課余生活。開闊同學(xué)們的視野;最后,加強學(xué)校內(nèi)部各部門的合作協(xié)調(diào)能力,增進各部門之間的交流學(xué)習(xí),為各部門成員創(chuàng)造鍛煉自己的機會。
分析。
1、20xx年央視熱播的《舌尖上的中國》受到全國觀眾的熱捧,深究其原因,不僅僅是因為其中所滲透的樸素的人文關(guān)懷帶給人們不同的情懷感受,更是因為所展示全國各地美食生態(tài)激發(fā)了人們心中從未斷過的對美食的追求與熱愛。如此,對于我們學(xué)生而言,對美食更是無法抵擋。
2、對象:據(jù)最新數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,我校師生人數(shù)已達兩萬五千多人,這充分保證了本次活動的覆蓋群體加之我們格式各類的宣傳方式,特別是得到校級媒體海貝tv的大力支持,可以保證擴大各商家的影響力。
3。作為新生代的大學(xué)生,普遍有較強的獵奇心理,而且熱衷于格式各類的活動。同時,作為大一新生而言,新鮮的活動誘惑對于他們是抵抗不了的。所以,抓住大一新生這個龐大的消費群體,對于各大商家也是極其有力的。
4、學(xué)校操場場地廣闊,加之離學(xué)校第一第二飯?zhí)幂^近。據(jù)調(diào)查,第一飯?zhí)米钍軒熒鷼g迎,人流量較大。因此各大商家完全可以放心我們的宣傳效果。
經(jīng)費明細(xì)。
備注:未加入商家贊助。
校園文藝活動策劃方案篇十八
以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。
拍賣地點選在財大南?;@球場
先和校方協(xié)商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團隊。
以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源,對提供拍賣物品的供應(yīng)者實行免費服務(wù)。
1). 贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)。
3)競拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情。
5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。
1.傳單及海報的印制費用
2.可能還有給校方的場地費。
3.請歌舞團的費用。
4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。
5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費。
贊助費和競拍資格費
選在大四學(xué)生賣舊書的那段時間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。
1)校園拍賣,尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,另外還會包括大量的圍觀者.
2)場面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用,只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生,不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,另外還會增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費服務(wù)就會提高他們參與活動的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務(wù)’,這樣就會大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍,參與競拍的人每人只交5毛錢,然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競拍資格,并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報。已經(jīng)交了費你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),讓贊助商滿意,因為我們的主營收入在贊助商這塊,另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般,對買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點是在于對商品的分類,編號,及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法,把大家都需要,并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,再貼上起步價,建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價,那么在競拍中價格自然會高起來。
6)采取有保留競拍辦法,對無人競拍的商品退回貨主。
7)舉辦第一次后,如果成功就再擴大競拍者人數(shù)。
8)為什么要舉辦兩次呢?因為兩次過后,人們對這次活動的熱度就會降低,兩次也足夠贊助商的宣傳了,再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。
總結(jié):1)商業(yè)模式是現(xiàn)代企業(yè)賺錢的一只無形的手。無論一個企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企業(yè)文化。其實他們都沒把話說到點子上。真真正正導(dǎo)致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個成功的商業(yè)模式做基礎(chǔ),再配以優(yōu)秀的企業(yè)文化和先進的管理,這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說出他們企業(yè)成功的真正原因?是因為他們不想把賺錢表現(xiàn)得太赤裸裸了。就跟資本家永遠不想讓員工知道他們其實一直在受資本家的剝削一樣。還有,商業(yè)模式是一個很機密的東西,誰想把他的賺錢的方法讓他的同行們知道呢!況且一個成功的商業(yè)模式是很難被其他廠商模仿的商業(yè)模式,所以他們不愿透漏,以免被其他廠商所模仿。本策劃的商業(yè)模式是:不賺賣家的錢(這不同于一般的拍賣公司),只賺買家的一點點錢,其它全部來自贊助商。
2)一個成功的商業(yè)模式一定是一個善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類:內(nèi)部和外部。內(nèi)部即指的是我的團隊。我要協(xié)調(diào)內(nèi)部各成員的關(guān)系,并采取有效的管理使其成為一個最有價值的內(nèi)部資源。外部指的是贊助方,歌舞團,賣者,買者,校方。這就需要我的團隊與他們聯(lián)絡(luò)溝通并協(xié)調(diào)管理,使他們愿意參與到這次活動中來。
3)人脈決定成敗。通過這次策劃活動我對“人脈決定成敗”理解得更深刻了。比方說,如果拉贊助,請歌舞團,跟校方協(xié)商要場地,編輯海報和宣傳單內(nèi)容,給每個宿舍發(fā)傳單,與賣者買者溝通等等這些活動都是由我一個人來擔(dān)任的話,那么我肯定會通過這次活動積累到不少的人脈關(guān)系。這種人脈關(guān)系對以后干其他事業(yè)都有益處。比如我會和贊助商的經(jīng)理和歌舞團的負(fù)責(zé)人成為朋友。如果以后有什么商機出現(xiàn),只要把他們整合一下即可,這樣大家都獲利。
4)小事情大道理。通過這次拍賣活動,我更體會到什么叫“雙贏“,或”多贏’.賣者,買者,贊助商,歌舞團,我以及我的團隊人員,還有圍觀的師生都從這次活動中受益。這也就是“外部經(jīng)濟”。
5)這個策劃讓我更體會到業(yè)務(wù)員為什么很容易走向創(chuàng)業(yè)的路。因為他們在跑業(yè)務(wù)的過程中積累了大量的人脈和客戶資源。只要再另起爐灶或借著商機把這些資源重新整合一下就可以開始創(chuàng)業(yè)了。
6)從業(yè)務(wù)員做起容易創(chuàng)業(yè),但總覺得后勁不大。因為高效的管理,資本運作,上市,股票,期權(quán),期貨,借殼上市,炒匯還有許多實際的操作他都沒接觸過。所以后勁不大。容易創(chuàng)業(yè)但總覺得做不大,除非機遇很好。如果在大公司大企業(yè)待過的人如果下海往往容易做大。但要得等好長時間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善,蒙牛董事長牛根生就屬于此類型。
7)從這個策劃中也更理解了國家在當(dāng)前經(jīng)濟危機下鼓勵創(chuàng)業(yè)和拉動內(nèi)需的政策。以這個策劃為例:假如我和我的團隊是失業(yè)人群里的數(shù),這次策劃是我的一個創(chuàng)業(yè)項目。那么首先我和我的團隊有錢賺了。那么我們的收入再購買其他廠家的商品。那么這些廠家的商品就有銷路了,廠家商品有銷路了就不用再裁員了。再如歌舞團里的人,他們賺錢了,他們歌舞團就有資金買更多的新樂器來配備他們的樂隊,生產(chǎn)樂器的廠子就可以活起來。還有贊助商,他們在財大宣傳了他們的品牌,財大學(xué)子就樂于消費他們的產(chǎn)品。他們的企業(yè)就搞活了,如此良性循環(huán),企業(yè)搞活了,廠里的工人就可以不失業(yè)了,這樣就可以使整個國民經(jīng)濟搞活,經(jīng)濟危機就可以比較容易地度過去了,由此就形成了多米諾骨牌效應(yīng)。所以如果你愛國,就去創(chuàng)業(yè)吧,就去消費吧。
校園文藝活動策劃方案篇十九
為保護校園環(huán)境,引導(dǎo)大家共同抵制破壞環(huán)境的`不良行為。我們特向全校征集“保護環(huán)境用文明警示語”,制作成園林小品,點綴在綠地、水體等公共地段。
(一)文明警示語要求:
1.體現(xiàn)保護綠地、花草樹木、水體、公共衛(wèi)生、鳥、魚及其它動物等主題;
2.內(nèi)容健康、溫馨,語言簡潔易懂,能引起共鳴;
(二)參加辦法及評獎:
3.凡被采納者我們將在6月3日的“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎晚會中,邀請頒獎嘉賓頒發(fā)獎金(50元/條)。
校園文藝活動策劃方案篇二十
1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。
2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。
2、親子活動增進了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。
3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的`祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。