教育的本質(zhì)是激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。總結(jié)需要結(jié)合具體的實(shí)際情況和目標(biāo)，從而得出有針對(duì)性的結(jié)論和建議。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)。
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇一
大家好，我是你們班的新語(yǔ)文老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的語(yǔ)文課。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫xx，畢業(yè)于xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的`同學(xué)的老師。我教的是語(yǔ)文，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把語(yǔ)文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn)，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師。
我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)和能力，你們也會(huì)在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)里面創(chuàng)一新高。
謝謝大家！
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)期呢，由我來(lái)?yè)?dān)任我們二（2）班的班主任兼數(shù)學(xué)老師。今年是我第一年擔(dān)任班主任，我感到非常榮幸，同時(shí)也感到很高興可以在接下來(lái)的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。我先自我介紹吧。我的名字叫做付麗平，以后你們有什么事情，只要你樂(lè)意，都可以找我聊聊。另外，老師還有一條座右銘，就是“先做必須做的，再做喜歡做的”。很簡(jiǎn)單的一句話(huà)，可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中，一直是這句話(huà)在激勵(lì)著我及時(shí)去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條，在你失落，迷茫或者慵懶的時(shí)候，用它來(lái)提醒、鞭策和鼓勵(lì)你。
作為同學(xué)們的朋友，我想要和大家在以后的'學(xué)習(xí)生活中，一起做到六個(gè)字，就是“自知、自信、自控”。自知呢，就是說(shuō)我們要知道自己是誰(shuí)，處在什么階段，擁有什么，該感恩什么，什么該做什么不該做等等。自信呢，就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn)，用它做支撐，讓自己的精神飽滿(mǎn)起來(lái)。不要覺(jué)得自己沒(méi)有什么值得自信的地方，每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的。自控，就是要有培養(yǎng)控制自己的能力，不對(duì)的事情馬上改過(guò)，對(duì)的事情堅(jiān)持去做。
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇三
我叫劉xxx，因?yàn)槊值木壒剩以诰W(wǎng)上習(xí)慣于把自己叫做“星之女王”。不要以為我太狂妄哦，因?yàn)樾切潜旧砑绕椒灿珠W光，所以我喜歡她們。當(dāng)然也希望自己成為眾多星星中的一顆。如果有一天，你在網(wǎng)上遇見(jiàn)一個(gè)叫“星之舞”的女孩，那一定是我——11歲，猴，xx座。
當(dāng)然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛——但很明亮；不高不矮的鼻子；不算大也不算小的嘴巴；白皙的皮膚，一個(gè)不長(zhǎng)也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，非常頑皮（不過(guò)現(xiàn)在媽媽給我把頭發(fā)剪短了）
我的愛(ài)好很廣泛，例如：音樂(lè)，微機(jī)，奧數(shù)，英語(yǔ)呵呵，還有一項(xiàng)你肯定想不出來(lái)！告訴你吧，那就是宇宙探索——例如：巨石陣，麥田怪圈，外星人總之，我喜歡一切未知的東西。
你要問(wèn)我為什么這么熱愛(ài)音樂(lè)，其實(shí)我也不知道?？墒牵?dāng)我置身于音樂(lè)的旋律中時(shí)，我就感受到了莫大的享受。
我還喜歡奧林匹克數(shù)學(xué)，因?yàn)樗梢蚤_(kāi)發(fā)我的智力，讓我的腦袋不停地轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開(kāi)動(dòng)腦筋，就可以感受到成功的喜悅。
當(dāng)然，美中肯定有不足，我的不足之處就是很馬虎，天天在家里找東西，今天戴的手表，明天就找不著了，什么東西都到處亂放。唉！家里人都拿我沒(méi)辦法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細(xì)心檢查每道題。
但是，偶爾也會(huì)有粗心的時(shí)候，就像我那次做題，因?yàn)椴徽J(rèn)真審題，卷子上明明要求化簡(jiǎn)比，我卻做成求比值了！慘阿，暈阿，faint！就因?yàn)檫@個(gè)，老師給我扣了4分。經(jīng)過(guò)這好幾次的教訓(xùn)，我今后一定要改正馬虎這個(gè)壞習(xí)慣，?？刹皇谴档呐?！相信我吧！
畫(huà)得到底像不像我呢？今后會(huì)有三年的時(shí)間去驗(yàn)證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星，當(dāng)然這需要我付出巨大的努力。
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇四
我是四年級(jí)四班的新班主任、語(yǔ)文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學(xué)校（小學(xué)部）中高年段任教，擔(dān)任班主任兼語(yǔ)文老師。在班級(jí)管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。現(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中，希望在所有家長(zhǎng)的支持下共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。
梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂(lè)善思的集體，我很榮幸的。成為這個(gè)班級(jí)的新班主任。我知道，孩子們對(duì)梁老師都是特別有感情的.，那種留戀、不舍是一定會(huì)有的，這才是孩子的本色。對(duì)于新老師，孩子們還有些不適應(yīng)，所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解，相互溝通。梁老師還是會(huì)像從前一樣愛(ài)他們，關(guān)注他們，不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的梁老師來(lái)愛(ài)他們！我會(huì)盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子，孩子們將得到更多的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然，在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里，也需要各位家長(zhǎng)的配合，有任何的想法及時(shí)與我溝通，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，我也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
我的聯(lián)系方式是：xx，大家可以記下來(lái)，方便聯(lián)系，謝謝大家！
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇五
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友：
你們好！
我是四年級(jí)四班的新班主任、語(yǔ)文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學(xué)校（小學(xué)部）中高年段任教，擔(dān)任班主任兼語(yǔ)文老師。在班級(jí)管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。現(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中，*牛牛范文希望在所有家長(zhǎng)的`支持下共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。
梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂(lè)善思的集體，我很榮幸的。成為這個(gè)班級(jí)的新班主任。我知道，孩子們對(duì)梁老師都是特別有感情的，那種留戀、不舍是一定會(huì)有的，這才是孩子的本色。對(duì)于新老師，孩子們還有些不適應(yīng)，所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解，相互溝通。梁老師還是會(huì)像從前一樣愛(ài)他們，關(guān)注他們，不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的梁老師來(lái)愛(ài)他們！我會(huì)盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子，孩子們將得到更多的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然，在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里，也需要各位家長(zhǎng)的配合，有任何的想法及時(shí)與我溝通，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，我也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
我的聯(lián)系方式是：xx，大家可以記下來(lái)，方便聯(lián)系，謝謝大家！
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇六
當(dāng)然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛——但很明亮；不高不矮的鼻子；不算大也不算小的嘴巴；白皙的皮膚，一個(gè)不長(zhǎng)也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，非常頑皮（不過(guò)現(xiàn)在媽媽給我把頭發(fā)剪短了）
我的愛(ài)好很廣泛，例如：音樂(lè)，微機(jī)，奧數(shù)，英語(yǔ)呵呵，還有一項(xiàng)你肯定想不出來(lái)！告訴你吧，那就是宇宙探索——例如：巨石陣，麥田怪圈，外星人總之，我喜歡一切未知的東西。
你要問(wèn)我為什么這么熱愛(ài)音樂(lè)，其實(shí)我也不知道?？墒牵?dāng)我置身于音樂(lè)的旋律中時(shí)，我就感受到了莫大的享受。
我還喜歡奧林匹克數(shù)學(xué)，因?yàn)樗梢蚤_(kāi)發(fā)我的智力，讓我的腦袋不停地轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開(kāi)動(dòng)腦筋，就可以感受到成功的喜悅。
當(dāng)然，美中肯定有不足，我的不足之處就是很馬虎，天天在家里找東西，今天戴的手表，明天就找不著了，什么東西都到處亂放。唉！家里人都拿我沒(méi)辦法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細(xì)心檢查每道題。
但是，偶爾也會(huì)有粗心的時(shí)候，就像我那次做題，因?yàn)椴徽J(rèn)真審題，卷子上明明要求化簡(jiǎn)比，我卻做成求比值了！慘阿，暈阿，faint！就因?yàn)檫@個(gè)，老師給我扣了4分。經(jīng)過(guò)這好幾次的教訓(xùn)，我今后一定要改正馬虎這個(gè)壞習(xí)慣，?？刹皇谴档呐?！相信我吧！
畫(huà)得到底像不像我呢？今后會(huì)有三年的時(shí)間去驗(yàn)證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星，當(dāng)然這需要我付出巨大的努力。
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇七
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，時(shí)常需要用到自我介紹，通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？這次白話(huà)文為您整理了開(kāi)學(xué)第一課老師的自我介紹（優(yōu)秀3篇），您的肯定與分享是對(duì)小編最大的鼓勵(lì)。
各位家長(zhǎng)朋友：
你們好！
我是四年級(jí)四班的新班主任、語(yǔ)文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學(xué)校（小學(xué)部）中高年段任教，擔(dān)任班主任兼語(yǔ)文老師。在班級(jí)管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)?，F(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中，希望在所有家長(zhǎng)的支持下共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。
梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂(lè)善思的集體，我很榮幸的。成為這個(gè)班級(jí)的新班主任。我知道，孩子們對(duì)梁老師都是特別有感情的，那種留戀、不舍是一定會(huì)有的，這才是孩子的本色。對(duì)于新老師，孩子們還有些不適應(yīng)，所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解，相互溝通。梁老師還是會(huì)像從前一樣愛(ài)他們，關(guān)注他們，不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的梁老師來(lái)愛(ài)他們！我會(huì)盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子，孩子們將得到更多的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然，在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里，也需要各位家長(zhǎng)的配合，有任何的想法及時(shí)與我溝通，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，我也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
我的聯(lián)系方式是：xx，大家可以記下來(lái)，方便聯(lián)系，謝謝大家！
同學(xué)們：
你們好！
很榮幸，我今天能站在這里！也很榮幸，從今以后，能和大家在一起學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢？（學(xué)生回答）剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好，老師現(xiàn)在的心情除了激動(dòng)，老師的名字叫xx，畢業(yè)于xx教育學(xué)專(zhuān)業(yè)，對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究，以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中，用其來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣，和老師組成最佳拍檔，學(xué)到嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂(lè)觀(guān)！希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣！第四，老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà)，老師認(rèn)為他這句話(huà)說(shuō)的很好：沒(méi)有好的家庭，只要有好的學(xué)校；沒(méi)有好的學(xué)校，只要有好的老師；其實(shí)也沒(méi)有好的老師，只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣！這句話(huà)，告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己！最后老師送給你們一個(gè)公式：自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意，有進(jìn)步，因?yàn)槟銈兪亲畎舻?。謝謝！
同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)期呢，由我來(lái)?yè)?dān)任我們二（2）班的班主任兼數(shù)學(xué)老師。今年是我第一年擔(dān)任班主任，我感到非常榮幸，同時(shí)也感到很高興可以在接下來(lái)的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。我先自我介紹吧。我的名字叫做付麗平，以后你們有什么事情，只要你樂(lè)意，都可以找我聊聊。另外，老師還有一條座右銘，就是“先做必須做的，再做喜歡做的”。很簡(jiǎn)單的一句話(huà)，可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中，一直是這句話(huà)在激勵(lì)著我及時(shí)去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條，在你失落，迷茫或者慵懶的時(shí)候，用它來(lái)提醒、鞭策和鼓勵(lì)你。
作為同學(xué)們的朋友，我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中，一起做到六個(gè)字，就是“自知、自信、自控”。自知呢，就是說(shuō)我們要知道自己是誰(shuí)，處在什么階段，擁有什么，該感恩什么，什么該做什么不該做等等。自信呢，就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn)，用它做支撐，讓自己的精神飽滿(mǎn)起來(lái)。不要覺(jué)得自己沒(méi)有什么值得自信的地方，每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的。自控，就是要有培養(yǎng)控制自己的能力，不對(duì)的事情馬上改過(guò)，對(duì)的事情堅(jiān)持去做。
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地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇八
同學(xué)們：
你們好！
很榮幸，我今天能站在這里！也很榮幸，從今以后，能和大家在一起學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢？（學(xué)生回答）剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好，老師現(xiàn)在的心情除了激動(dòng)，老師的名字叫xx，畢業(yè)于xx教育學(xué)專(zhuān)業(yè)，對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究，以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中，用其來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣，和老師組成最佳拍檔，學(xué)到嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂(lè)觀(guān)！希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣！第四，老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà)，老師認(rèn)為他這句話(huà)說(shuō)的很好：沒(méi)有好的家庭，只要有好的學(xué)校；沒(méi)有好的學(xué)校，只要有好的老師；其實(shí)也沒(méi)有好的老師，只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣！這句話(huà)，告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己！最后老師送給你們一個(gè)公式：自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意，有進(jìn)步，因?yàn)槟銈兪亲畎舻?。謝謝！
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇九
各位家長(zhǎng)朋友：
你們好！
我是四年級(jí)四班的新班主任、語(yǔ)文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學(xué)校（小學(xué)部）中高年段任教，擔(dān)任班主任兼語(yǔ)文老師。在班級(jí)管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)?，F(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中，希望在所有家長(zhǎng)的支持下共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。
梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂(lè)善思的集體，我很榮幸的。成為這個(gè)班級(jí)的新班主任。我知道，孩子們對(duì)梁老師都是特別有感情的，那種留戀、不舍是一定會(huì)有的，這才是孩子的本色。對(duì)于新老師，孩子們還有些不適應(yīng)，所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解，相互溝通。梁老師還是會(huì)像從前一樣愛(ài)他們，關(guān)注他們，不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的梁老師來(lái)愛(ài)他們！我會(huì)盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子，孩子們將得到更多的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然，在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里，也需要各位家長(zhǎng)的配合，有任何的想法及時(shí)與我溝通，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，我也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
我的聯(lián)系方式是：xx，大家可以記下來(lái)，方便聯(lián)系，謝謝大家！
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇十
（走上臺(tái)，鞠躬）大家好?。ㄞD(zhuǎn)身，在黑板上寫(xiě)"郅若愚"）大家好！我叫郅若愚。以前我做自我介紹的時(shí)候，就有人問(wèn)我"郅若愚"是真名還是藝名，還是筆名，還是網(wǎng)名??？"郅若愚"是我的真名！
我要給大家講一個(gè)故事，主角是一個(gè)初三的男孩。
有一天，實(shí)驗(yàn)中學(xué)愛(ài)心社的同學(xué)去這個(gè)男孩的學(xué)校作講座。之后是學(xué)生提問(wèn)時(shí)間。畢竟，在全校八百多人面前發(fā)言是一個(gè)令人很緊長(zhǎng)又興奮的事情，男孩抑制住狂跳的每分鐘250次的心臟，走上臺(tái)前，開(kāi)始了發(fā)問(wèn)：
"我聽(tīng)說(shuō)，如果你想?yún)⒓右粋€(gè)社團(tuán)，實(shí)驗(yàn)就有一個(gè)合適的等著你。我希望將來(lái)到實(shí)驗(yàn)的《空間》?？鲆幻庉?。那我想請(qǐng)問(wèn)一下，你們是怎樣處理參加社團(tuán)和學(xué)習(xí)的關(guān)系的呢？謝謝！"。
回到教室，班主任找到那個(gè)男孩，說(shuō)："我說(shuō)，你還沒(méi)考上實(shí)驗(yàn)?zāi)兀拖肴ギ?dāng)人家的編輯？出去可別說(shuō)你是十班的，丟不起那個(gè)人！"。
也許是一句玩笑話(huà)，但那個(gè)男孩當(dāng)真了。他當(dāng)時(shí)就想："不爭(zhēng)饅頭還爭(zhēng)口氣呢！就讓班主任看看，讓全班看看，我的豪言壯語(yǔ)是不是癡人說(shuō)夢(mèng)，會(huì)不會(huì)丟十班的人！"。
幾個(gè)月后，十班有七個(gè)人進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)班，這是從未有過(guò)的好成績(jī)！創(chuàng)造輝煌的7個(gè)人中，就又差點(diǎn)丟了十班人的男孩！這個(gè)男孩的名字，就叫：
（臺(tái)下）郅若愚！
（我）恭喜你，都學(xué)會(huì)搶答了??！
我想故我能，我想故我在，我想故我有！
謝謝！
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇十一
大家好，高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽(tīng)完我的自我介紹，一定會(huì)喜歡跟我交朋友的。我叫**，我是個(gè)17歲的男孩。為什么叫男孩呢，因?yàn)槲业男倪€是很弱小的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了，因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西，呵呵。要向大家自我介紹，其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，樂(lè)觀(guān)的。
可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè)，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。人生可以分為七個(gè)階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候，我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人，主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè)；而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事，不再受別人的牽制和約束。我的自我介紹比較簡(jiǎn)短，大家是否想和我叫朋友呢？那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧，我也很希望能和大家交朋友。
我叫劉**，因?yàn)槊值木壒?，我在網(wǎng)上習(xí)慣于把自己叫做“星之女王”。不要以為我太狂妄哦，因?yàn)樾切潜旧砑绕椒灿珠W光，所以我喜歡她們。當(dāng)然也希望自己成為眾多星星中的一顆。如果有一天，你在網(wǎng)上遇見(jiàn)一個(gè)叫“星之舞”的女孩，那一定是我——11歲，猴，處女座。
當(dāng)然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛——但很明亮；不高不矮的鼻子；不算大也不算小的嘴巴；白皙的皮膚，一個(gè)不長(zhǎng)也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，非常頑皮（不過(guò)現(xiàn)在媽媽給我把頭發(fā)剪短了）
我的愛(ài)好很廣泛，例如：音樂(lè)，微機(jī)，奧數(shù)，英語(yǔ)呵呵，還有一項(xiàng)你肯定想不出來(lái)！告訴你吧，那就是宇宙探索——例如：巨石陣，麥田怪圈，外星人總之，我喜歡一切未知的東西。
我特別喜歡music，從6歲起我就開(kāi)始playthepiano，不到九歲，我就考出了鋼琴六級(jí)。每當(dāng)我彈起門(mén)德?tīng)査傻摹锻崴勾琛窌r(shí)，我就仿佛置身于一只蕩漾在水面的小船上，周?chē)黄澎o，月光灑下來(lái)，像散落的水銀，在水面上一閃一閃地，好美麗。我還love吉他，剛學(xué)了兩節(jié)課，我就開(kāi)始彈和弦了。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了《多年以前》《散步》《紅河谷》《童年》等好多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。你要問(wèn)我為什么這么熱愛(ài)音樂(lè)，其實(shí)我也不知道?？墒?，當(dāng)我置身于音樂(lè)的旋律中時(shí)，我就感受到了莫大的享受。我還喜歡奧林匹克數(shù)學(xué)，因?yàn)樗梢蚤_(kāi)發(fā)我的智力，讓我的腦袋不停地轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開(kāi)動(dòng)腦筋，就可以感受到成功的喜悅。當(dāng)然，美中肯定有不足，我的不足之處就是很馬虎，天天在家里找東西，今天戴的手表，明天就找不著了，什么東西都到處亂放。唉！家里人都拿我沒(méi)辦法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細(xì)心檢查每道題。但是，偶爾也會(huì)有粗心的時(shí)候，就像我那次做題，因?yàn)椴徽J(rèn)真審題，卷子上明明要求化簡(jiǎn)比，我卻做成求比值了！慘阿，暈阿，faint！就因?yàn)檫@個(gè)，老師給我扣了4分。經(jīng)過(guò)這好幾次的教訓(xùn)，我今后一定要改正馬虎這個(gè)壞習(xí)慣，?？刹皇谴档呐?！相信我吧！畫(huà)得到底像不像我呢？今后會(huì)有三年的時(shí)間去驗(yàn)證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星，當(dāng)然這需要我付出巨大的努力。
大家好！我叫郅若愚。以前我做自我介紹的時(shí)候，就有人問(wèn)我“郅若愚”是真名還是藝名，還是筆名，還是網(wǎng)名?。俊佰と粲蕖笔俏业恼婷?！我要給大家講一個(gè)故事，主角是一個(gè)初三的男孩。
有一天，實(shí)驗(yàn)中學(xué)愛(ài)心社的同學(xué)去這個(gè)男孩的學(xué)校作講座。之后是學(xué)生提問(wèn)時(shí)間。畢竟，在全校八百多人面前發(fā)言是一個(gè)令人很緊長(zhǎng)又興奮的事情，男孩抑制住狂跳的每分鐘250次的心臟，走上臺(tái)前，開(kāi)始了發(fā)問(wèn)：“我聽(tīng)說(shuō)，如果你想?yún)⒓右粋€(gè)社團(tuán)，實(shí)驗(yàn)就有一個(gè)合適的等著你。我希望將來(lái)到實(shí)驗(yàn)的《空間》?？鲆幻庉嫛Ｄ俏蚁胝?qǐng)問(wèn)一下，你們是怎樣處理參加社團(tuán)和學(xué)習(xí)的關(guān)系的呢？謝謝！”
回到教室，班主任找到那個(gè)男孩，說(shuō)："我說(shuō)，你還沒(méi)考上實(shí)驗(yàn)?zāi)?，就想去?dāng)人家的編輯？出去可別說(shuō)你是十班的，丟不起那個(gè)人！”也許是一句玩笑話(huà)，但那個(gè)男孩當(dāng)真了。他當(dāng)時(shí)就想：“不爭(zhēng)饅頭還爭(zhēng)口氣呢！就讓班主任看看，讓全班看看，我的豪言壯語(yǔ)是不是癡人說(shuō)夢(mèng)，會(huì)不會(huì)丟十班的人！”
幾個(gè)月后，十班有七個(gè)人進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)班，這是從未有過(guò)的好成績(jī)！創(chuàng)造輝煌的7個(gè)人中，就又差點(diǎn)丟了十班人的男孩！這個(gè)男孩的名字，就叫：“郅若愚！恭喜你，都學(xué)會(huì)搶答了?。 蔽蚁牍饰夷?，我想故我在，我想故我有！謝謝！
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇十二
我叫xx，xx年6月6日出生，20歲，來(lái)自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來(lái)不遠(yuǎn)千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué)。來(lái)到xxxx學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時(shí)間后，我認(rèn)清了事實(shí)，很看互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)。"21世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的'世紀(jì)."這句話(huà)一點(diǎn)都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀.后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中，我開(kāi)始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的三年，我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的?！笆昴サZ鋒利出，寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大專(zhuān)生活。
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇十三
大家早上好。
我叫xx，xx市人。
愛(ài)好：寫(xiě)寫(xiě)字，打羽毛球，籃球，看籃球，足球比賽。
經(jīng)過(guò)高三的拼搏，我終于進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，成為一名大學(xué)生，我非常高興。同時(shí)我也很榮幸能和在座的'諸位成為大學(xué)朋友，大家從不同的城市來(lái)到這里，成為朋友，這就是緣分，希望在今后的日子里，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，大家都能相互幫助，度過(guò)充實(shí)和有意義的大學(xué)時(shí)代，謝謝大家。
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇十四
大家好！我叫郅xx。以前我做自我介紹的時(shí)候，就有人問(wèn)我“郅xx”是真名還是藝名，還是筆名，還是網(wǎng)名?。俊佰x”是我的真名！
我要給大家講一個(gè)故事，主角是一個(gè)初三的男孩。有一天，實(shí)驗(yàn)中學(xué)愛(ài)心社的同學(xué)去這個(gè)男孩的學(xué)校作講座。之后是學(xué)生提問(wèn)時(shí)間。畢竟，在全校八百多人面前發(fā)言是一個(gè)令人很緊長(zhǎng)又興奮的`事情，男孩抑制住狂跳的每分鐘250次的心臟，走上臺(tái)前，開(kāi)始了發(fā)問(wèn)：
“我聽(tīng)說(shuō)，如果你想?yún)⒓右粋€(gè)社團(tuán)，實(shí)驗(yàn)就有一個(gè)合適的等著你。我希望將來(lái)到實(shí)驗(yàn)的《空間》校刊做一名編輯。那我想請(qǐng)問(wèn)一下，你們是怎樣處理參加社團(tuán)和學(xué)習(xí)的關(guān)系的呢？謝謝！”回到教室，班主任找到那個(gè)男孩，說(shuō)："我說(shuō)，你還沒(méi)考上實(shí)驗(yàn)?zāi)兀拖肴ギ?dāng)人家的編輯？出去可別說(shuō)你是十班的，丟不起那個(gè)人！”也許是一句玩笑話(huà)，但那個(gè)男孩當(dāng)真了。他當(dāng)時(shí)就想：“不爭(zhēng)饅頭還爭(zhēng)口氣呢！就讓班主任看看，讓全班看看，我的豪言壯語(yǔ)是不是癡人說(shuō)夢(mèng)，會(huì)不會(huì)丟十班的人！”幾個(gè)月后，十班有七個(gè)人進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)班，這是從未有過(guò)的好成績(jī)！創(chuàng)造輝煌的7個(gè)人中，就又差點(diǎn)丟了十班人的男孩！這個(gè)男孩的名字，就叫：郅xx！
我想故我能，我想故我在，我想故我有！謝謝！
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇一
大家好，我是你們班的新語(yǔ)文老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的語(yǔ)文課。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫xx，畢業(yè)于xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的`同學(xué)的老師。我教的是語(yǔ)文，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把語(yǔ)文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn)，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師。
我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)和能力，你們也會(huì)在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)里面創(chuàng)一新高。
謝謝大家！
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)期呢，由我來(lái)?yè)?dān)任我們二（2）班的班主任兼數(shù)學(xué)老師。今年是我第一年擔(dān)任班主任，我感到非常榮幸，同時(shí)也感到很高興可以在接下來(lái)的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。我先自我介紹吧。我的名字叫做付麗平，以后你們有什么事情，只要你樂(lè)意，都可以找我聊聊。另外，老師還有一條座右銘，就是“先做必須做的，再做喜歡做的”。很簡(jiǎn)單的一句話(huà)，可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中，一直是這句話(huà)在激勵(lì)著我及時(shí)去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條，在你失落，迷茫或者慵懶的時(shí)候，用它來(lái)提醒、鞭策和鼓勵(lì)你。
作為同學(xué)們的朋友，我想要和大家在以后的'學(xué)習(xí)生活中，一起做到六個(gè)字，就是“自知、自信、自控”。自知呢，就是說(shuō)我們要知道自己是誰(shuí)，處在什么階段，擁有什么，該感恩什么，什么該做什么不該做等等。自信呢，就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn)，用它做支撐，讓自己的精神飽滿(mǎn)起來(lái)。不要覺(jué)得自己沒(méi)有什么值得自信的地方，每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的。自控，就是要有培養(yǎng)控制自己的能力，不對(duì)的事情馬上改過(guò)，對(duì)的事情堅(jiān)持去做。
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇三
我叫劉xxx，因?yàn)槊值木壒剩以诰W(wǎng)上習(xí)慣于把自己叫做“星之女王”。不要以為我太狂妄哦，因?yàn)樾切潜旧砑绕椒灿珠W光，所以我喜歡她們。當(dāng)然也希望自己成為眾多星星中的一顆。如果有一天，你在網(wǎng)上遇見(jiàn)一個(gè)叫“星之舞”的女孩，那一定是我——11歲，猴，xx座。
當(dāng)然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛——但很明亮；不高不矮的鼻子；不算大也不算小的嘴巴；白皙的皮膚，一個(gè)不長(zhǎng)也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，非常頑皮（不過(guò)現(xiàn)在媽媽給我把頭發(fā)剪短了）
我的愛(ài)好很廣泛，例如：音樂(lè)，微機(jī)，奧數(shù)，英語(yǔ)呵呵，還有一項(xiàng)你肯定想不出來(lái)！告訴你吧，那就是宇宙探索——例如：巨石陣，麥田怪圈，外星人總之，我喜歡一切未知的東西。
你要問(wèn)我為什么這么熱愛(ài)音樂(lè)，其實(shí)我也不知道?？墒牵?dāng)我置身于音樂(lè)的旋律中時(shí)，我就感受到了莫大的享受。
我還喜歡奧林匹克數(shù)學(xué)，因?yàn)樗梢蚤_(kāi)發(fā)我的智力，讓我的腦袋不停地轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開(kāi)動(dòng)腦筋，就可以感受到成功的喜悅。
當(dāng)然，美中肯定有不足，我的不足之處就是很馬虎，天天在家里找東西，今天戴的手表，明天就找不著了，什么東西都到處亂放。唉！家里人都拿我沒(méi)辦法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細(xì)心檢查每道題。
但是，偶爾也會(huì)有粗心的時(shí)候，就像我那次做題，因?yàn)椴徽J(rèn)真審題，卷子上明明要求化簡(jiǎn)比，我卻做成求比值了！慘阿，暈阿，faint！就因?yàn)檫@個(gè)，老師給我扣了4分。經(jīng)過(guò)這好幾次的教訓(xùn)，我今后一定要改正馬虎這個(gè)壞習(xí)慣，?？刹皇谴档呐?！相信我吧！
畫(huà)得到底像不像我呢？今后會(huì)有三年的時(shí)間去驗(yàn)證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星，當(dāng)然這需要我付出巨大的努力。
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇四
我是四年級(jí)四班的新班主任、語(yǔ)文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學(xué)校（小學(xué)部）中高年段任教，擔(dān)任班主任兼語(yǔ)文老師。在班級(jí)管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。現(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中，希望在所有家長(zhǎng)的支持下共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。
梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂(lè)善思的集體，我很榮幸的。成為這個(gè)班級(jí)的新班主任。我知道，孩子們對(duì)梁老師都是特別有感情的.，那種留戀、不舍是一定會(huì)有的，這才是孩子的本色。對(duì)于新老師，孩子們還有些不適應(yīng)，所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解，相互溝通。梁老師還是會(huì)像從前一樣愛(ài)他們，關(guān)注他們，不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的梁老師來(lái)愛(ài)他們！我會(huì)盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子，孩子們將得到更多的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然，在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里，也需要各位家長(zhǎng)的配合，有任何的想法及時(shí)與我溝通，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，我也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
我的聯(lián)系方式是：xx，大家可以記下來(lái)，方便聯(lián)系，謝謝大家！
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇五
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友：
你們好！
我是四年級(jí)四班的新班主任、語(yǔ)文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學(xué)校（小學(xué)部）中高年段任教，擔(dān)任班主任兼語(yǔ)文老師。在班級(jí)管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。現(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中，*牛牛范文希望在所有家長(zhǎng)的`支持下共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。
梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂(lè)善思的集體，我很榮幸的。成為這個(gè)班級(jí)的新班主任。我知道，孩子們對(duì)梁老師都是特別有感情的，那種留戀、不舍是一定會(huì)有的，這才是孩子的本色。對(duì)于新老師，孩子們還有些不適應(yīng)，所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解，相互溝通。梁老師還是會(huì)像從前一樣愛(ài)他們，關(guān)注他們，不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的梁老師來(lái)愛(ài)他們！我會(huì)盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子，孩子們將得到更多的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然，在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里，也需要各位家長(zhǎng)的配合，有任何的想法及時(shí)與我溝通，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，我也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
我的聯(lián)系方式是：xx，大家可以記下來(lái)，方便聯(lián)系，謝謝大家！
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇六
當(dāng)然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛——但很明亮；不高不矮的鼻子；不算大也不算小的嘴巴；白皙的皮膚，一個(gè)不長(zhǎng)也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，非常頑皮（不過(guò)現(xiàn)在媽媽給我把頭發(fā)剪短了）
我的愛(ài)好很廣泛，例如：音樂(lè)，微機(jī)，奧數(shù)，英語(yǔ)呵呵，還有一項(xiàng)你肯定想不出來(lái)！告訴你吧，那就是宇宙探索——例如：巨石陣，麥田怪圈，外星人總之，我喜歡一切未知的東西。
你要問(wèn)我為什么這么熱愛(ài)音樂(lè)，其實(shí)我也不知道?？墒牵?dāng)我置身于音樂(lè)的旋律中時(shí)，我就感受到了莫大的享受。
我還喜歡奧林匹克數(shù)學(xué)，因?yàn)樗梢蚤_(kāi)發(fā)我的智力，讓我的腦袋不停地轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開(kāi)動(dòng)腦筋，就可以感受到成功的喜悅。
當(dāng)然，美中肯定有不足，我的不足之處就是很馬虎，天天在家里找東西，今天戴的手表，明天就找不著了，什么東西都到處亂放。唉！家里人都拿我沒(méi)辦法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細(xì)心檢查每道題。
但是，偶爾也會(huì)有粗心的時(shí)候，就像我那次做題，因?yàn)椴徽J(rèn)真審題，卷子上明明要求化簡(jiǎn)比，我卻做成求比值了！慘阿，暈阿，faint！就因?yàn)檫@個(gè)，老師給我扣了4分。經(jīng)過(guò)這好幾次的教訓(xùn)，我今后一定要改正馬虎這個(gè)壞習(xí)慣，?？刹皇谴档呐?！相信我吧！
畫(huà)得到底像不像我呢？今后會(huì)有三年的時(shí)間去驗(yàn)證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星，當(dāng)然這需要我付出巨大的努力。
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇七
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，時(shí)常需要用到自我介紹，通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？這次白話(huà)文為您整理了開(kāi)學(xué)第一課老師的自我介紹（優(yōu)秀3篇），您的肯定與分享是對(duì)小編最大的鼓勵(lì)。
各位家長(zhǎng)朋友：
你們好！
我是四年級(jí)四班的新班主任、語(yǔ)文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學(xué)校（小學(xué)部）中高年段任教，擔(dān)任班主任兼語(yǔ)文老師。在班級(jí)管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)?，F(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中，希望在所有家長(zhǎng)的支持下共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。
梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂(lè)善思的集體，我很榮幸的。成為這個(gè)班級(jí)的新班主任。我知道，孩子們對(duì)梁老師都是特別有感情的，那種留戀、不舍是一定會(huì)有的，這才是孩子的本色。對(duì)于新老師，孩子們還有些不適應(yīng)，所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解，相互溝通。梁老師還是會(huì)像從前一樣愛(ài)他們，關(guān)注他們，不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的梁老師來(lái)愛(ài)他們！我會(huì)盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子，孩子們將得到更多的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然，在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里，也需要各位家長(zhǎng)的配合，有任何的想法及時(shí)與我溝通，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，我也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
我的聯(lián)系方式是：xx，大家可以記下來(lái)，方便聯(lián)系，謝謝大家！
同學(xué)們：
你們好！
很榮幸，我今天能站在這里！也很榮幸，從今以后，能和大家在一起學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢？（學(xué)生回答）剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好，老師現(xiàn)在的心情除了激動(dòng)，老師的名字叫xx，畢業(yè)于xx教育學(xué)專(zhuān)業(yè)，對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究，以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中，用其來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣，和老師組成最佳拍檔，學(xué)到嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂(lè)觀(guān)！希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣！第四，老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà)，老師認(rèn)為他這句話(huà)說(shuō)的很好：沒(méi)有好的家庭，只要有好的學(xué)校；沒(méi)有好的學(xué)校，只要有好的老師；其實(shí)也沒(méi)有好的老師，只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣！這句話(huà)，告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己！最后老師送給你們一個(gè)公式：自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意，有進(jìn)步，因?yàn)槟銈兪亲畎舻?。謝謝！
同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)期呢，由我來(lái)?yè)?dān)任我們二（2）班的班主任兼數(shù)學(xué)老師。今年是我第一年擔(dān)任班主任，我感到非常榮幸，同時(shí)也感到很高興可以在接下來(lái)的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。我先自我介紹吧。我的名字叫做付麗平，以后你們有什么事情，只要你樂(lè)意，都可以找我聊聊。另外，老師還有一條座右銘，就是“先做必須做的，再做喜歡做的”。很簡(jiǎn)單的一句話(huà)，可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中，一直是這句話(huà)在激勵(lì)著我及時(shí)去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條，在你失落，迷茫或者慵懶的時(shí)候，用它來(lái)提醒、鞭策和鼓勵(lì)你。
作為同學(xué)們的朋友，我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中，一起做到六個(gè)字，就是“自知、自信、自控”。自知呢，就是說(shuō)我們要知道自己是誰(shuí)，處在什么階段，擁有什么，該感恩什么，什么該做什么不該做等等。自信呢，就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn)，用它做支撐，讓自己的精神飽滿(mǎn)起來(lái)。不要覺(jué)得自己沒(méi)有什么值得自信的地方，每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的。自控，就是要有培養(yǎng)控制自己的能力，不對(duì)的事情馬上改過(guò)，對(duì)的事情堅(jiān)持去做。
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地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇八
同學(xué)們：
你們好！
很榮幸，我今天能站在這里！也很榮幸，從今以后，能和大家在一起學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢？（學(xué)生回答）剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好，老師現(xiàn)在的心情除了激動(dòng)，老師的名字叫xx，畢業(yè)于xx教育學(xué)專(zhuān)業(yè)，對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究，以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中，用其來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣，和老師組成最佳拍檔，學(xué)到嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂(lè)觀(guān)！希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣！第四，老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà)，老師認(rèn)為他這句話(huà)說(shuō)的很好：沒(méi)有好的家庭，只要有好的學(xué)校；沒(méi)有好的學(xué)校，只要有好的老師；其實(shí)也沒(méi)有好的老師，只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣！這句話(huà)，告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己！最后老師送給你們一個(gè)公式：自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意，有進(jìn)步，因?yàn)槟銈兪亲畎舻?。謝謝！
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇九
各位家長(zhǎng)朋友：
你們好！
我是四年級(jí)四班的新班主任、語(yǔ)文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學(xué)校（小學(xué)部）中高年段任教，擔(dān)任班主任兼語(yǔ)文老師。在班級(jí)管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)?，F(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中，希望在所有家長(zhǎng)的支持下共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。
梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂(lè)善思的集體，我很榮幸的。成為這個(gè)班級(jí)的新班主任。我知道，孩子們對(duì)梁老師都是特別有感情的，那種留戀、不舍是一定會(huì)有的，這才是孩子的本色。對(duì)于新老師，孩子們還有些不適應(yīng)，所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解，相互溝通。梁老師還是會(huì)像從前一樣愛(ài)他們，關(guān)注他們，不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的梁老師來(lái)愛(ài)他們！我會(huì)盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子，孩子們將得到更多的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然，在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里，也需要各位家長(zhǎng)的配合，有任何的想法及時(shí)與我溝通，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，我也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
我的聯(lián)系方式是：xx，大家可以記下來(lái)，方便聯(lián)系，謝謝大家！
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇十
（走上臺(tái)，鞠躬）大家好?。ㄞD(zhuǎn)身，在黑板上寫(xiě)"郅若愚"）大家好！我叫郅若愚。以前我做自我介紹的時(shí)候，就有人問(wèn)我"郅若愚"是真名還是藝名，還是筆名，還是網(wǎng)名??？"郅若愚"是我的真名！
我要給大家講一個(gè)故事，主角是一個(gè)初三的男孩。
有一天，實(shí)驗(yàn)中學(xué)愛(ài)心社的同學(xué)去這個(gè)男孩的學(xué)校作講座。之后是學(xué)生提問(wèn)時(shí)間。畢竟，在全校八百多人面前發(fā)言是一個(gè)令人很緊長(zhǎng)又興奮的事情，男孩抑制住狂跳的每分鐘250次的心臟，走上臺(tái)前，開(kāi)始了發(fā)問(wèn)：
"我聽(tīng)說(shuō)，如果你想?yún)⒓右粋€(gè)社團(tuán)，實(shí)驗(yàn)就有一個(gè)合適的等著你。我希望將來(lái)到實(shí)驗(yàn)的《空間》?？鲆幻庉?。那我想請(qǐng)問(wèn)一下，你們是怎樣處理參加社團(tuán)和學(xué)習(xí)的關(guān)系的呢？謝謝！"。
回到教室，班主任找到那個(gè)男孩，說(shuō)："我說(shuō)，你還沒(méi)考上實(shí)驗(yàn)?zāi)兀拖肴ギ?dāng)人家的編輯？出去可別說(shuō)你是十班的，丟不起那個(gè)人！"。
也許是一句玩笑話(huà)，但那個(gè)男孩當(dāng)真了。他當(dāng)時(shí)就想："不爭(zhēng)饅頭還爭(zhēng)口氣呢！就讓班主任看看，讓全班看看，我的豪言壯語(yǔ)是不是癡人說(shuō)夢(mèng)，會(huì)不會(huì)丟十班的人！"。
幾個(gè)月后，十班有七個(gè)人進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)班，這是從未有過(guò)的好成績(jī)！創(chuàng)造輝煌的7個(gè)人中，就又差點(diǎn)丟了十班人的男孩！這個(gè)男孩的名字，就叫：
（臺(tái)下）郅若愚！
（我）恭喜你，都學(xué)會(huì)搶答了??！
我想故我能，我想故我在，我想故我有！
謝謝！
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇十一
大家好，高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽(tīng)完我的自我介紹，一定會(huì)喜歡跟我交朋友的。我叫**，我是個(gè)17歲的男孩。為什么叫男孩呢，因?yàn)槲业男倪€是很弱小的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了，因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西，呵呵。要向大家自我介紹，其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，樂(lè)觀(guān)的。
可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè)，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。人生可以分為七個(gè)階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候，我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人，主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè)；而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事，不再受別人的牽制和約束。我的自我介紹比較簡(jiǎn)短，大家是否想和我叫朋友呢？那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧，我也很希望能和大家交朋友。
我叫劉**，因?yàn)槊值木壒?，我在網(wǎng)上習(xí)慣于把自己叫做“星之女王”。不要以為我太狂妄哦，因?yàn)樾切潜旧砑绕椒灿珠W光，所以我喜歡她們。當(dāng)然也希望自己成為眾多星星中的一顆。如果有一天，你在網(wǎng)上遇見(jiàn)一個(gè)叫“星之舞”的女孩，那一定是我——11歲，猴，處女座。
當(dāng)然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛——但很明亮；不高不矮的鼻子；不算大也不算小的嘴巴；白皙的皮膚，一個(gè)不長(zhǎng)也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，非常頑皮（不過(guò)現(xiàn)在媽媽給我把頭發(fā)剪短了）
我的愛(ài)好很廣泛，例如：音樂(lè)，微機(jī)，奧數(shù)，英語(yǔ)呵呵，還有一項(xiàng)你肯定想不出來(lái)！告訴你吧，那就是宇宙探索——例如：巨石陣，麥田怪圈，外星人總之，我喜歡一切未知的東西。
我特別喜歡music，從6歲起我就開(kāi)始playthepiano，不到九歲，我就考出了鋼琴六級(jí)。每當(dāng)我彈起門(mén)德?tīng)査傻摹锻崴勾琛窌r(shí)，我就仿佛置身于一只蕩漾在水面的小船上，周?chē)黄澎o，月光灑下來(lái)，像散落的水銀，在水面上一閃一閃地，好美麗。我還love吉他，剛學(xué)了兩節(jié)課，我就開(kāi)始彈和弦了。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了《多年以前》《散步》《紅河谷》《童年》等好多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。你要問(wèn)我為什么這么熱愛(ài)音樂(lè)，其實(shí)我也不知道?？墒?，當(dāng)我置身于音樂(lè)的旋律中時(shí)，我就感受到了莫大的享受。我還喜歡奧林匹克數(shù)學(xué)，因?yàn)樗梢蚤_(kāi)發(fā)我的智力，讓我的腦袋不停地轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開(kāi)動(dòng)腦筋，就可以感受到成功的喜悅。當(dāng)然，美中肯定有不足，我的不足之處就是很馬虎，天天在家里找東西，今天戴的手表，明天就找不著了，什么東西都到處亂放。唉！家里人都拿我沒(méi)辦法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細(xì)心檢查每道題。但是，偶爾也會(huì)有粗心的時(shí)候，就像我那次做題，因?yàn)椴徽J(rèn)真審題，卷子上明明要求化簡(jiǎn)比，我卻做成求比值了！慘阿，暈阿，faint！就因?yàn)檫@個(gè)，老師給我扣了4分。經(jīng)過(guò)這好幾次的教訓(xùn)，我今后一定要改正馬虎這個(gè)壞習(xí)慣，?？刹皇谴档呐?！相信我吧！畫(huà)得到底像不像我呢？今后會(huì)有三年的時(shí)間去驗(yàn)證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星，當(dāng)然這需要我付出巨大的努力。
大家好！我叫郅若愚。以前我做自我介紹的時(shí)候，就有人問(wèn)我“郅若愚”是真名還是藝名，還是筆名，還是網(wǎng)名?。俊佰と粲蕖笔俏业恼婷?！我要給大家講一個(gè)故事，主角是一個(gè)初三的男孩。
有一天，實(shí)驗(yàn)中學(xué)愛(ài)心社的同學(xué)去這個(gè)男孩的學(xué)校作講座。之后是學(xué)生提問(wèn)時(shí)間。畢竟，在全校八百多人面前發(fā)言是一個(gè)令人很緊長(zhǎng)又興奮的事情，男孩抑制住狂跳的每分鐘250次的心臟，走上臺(tái)前，開(kāi)始了發(fā)問(wèn)：“我聽(tīng)說(shuō)，如果你想?yún)⒓右粋€(gè)社團(tuán)，實(shí)驗(yàn)就有一個(gè)合適的等著你。我希望將來(lái)到實(shí)驗(yàn)的《空間》?？鲆幻庉嫛Ｄ俏蚁胝?qǐng)問(wèn)一下，你們是怎樣處理參加社團(tuán)和學(xué)習(xí)的關(guān)系的呢？謝謝！”
回到教室，班主任找到那個(gè)男孩，說(shuō)："我說(shuō)，你還沒(méi)考上實(shí)驗(yàn)?zāi)?，就想去?dāng)人家的編輯？出去可別說(shuō)你是十班的，丟不起那個(gè)人！”也許是一句玩笑話(huà)，但那個(gè)男孩當(dāng)真了。他當(dāng)時(shí)就想：“不爭(zhēng)饅頭還爭(zhēng)口氣呢！就讓班主任看看，讓全班看看，我的豪言壯語(yǔ)是不是癡人說(shuō)夢(mèng)，會(huì)不會(huì)丟十班的人！”
幾個(gè)月后，十班有七個(gè)人進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)班，這是從未有過(guò)的好成績(jī)！創(chuàng)造輝煌的7個(gè)人中，就又差點(diǎn)丟了十班人的男孩！這個(gè)男孩的名字，就叫：“郅若愚！恭喜你，都學(xué)會(huì)搶答了?。 蔽蚁牍饰夷?，我想故我在，我想故我有！謝謝！
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇十二
我叫xx，xx年6月6日出生，20歲，來(lái)自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來(lái)不遠(yuǎn)千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué)。來(lái)到xxxx學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時(shí)間后，我認(rèn)清了事實(shí)，很看互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)。"21世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的'世紀(jì)."這句話(huà)一點(diǎn)都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀.后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中，我開(kāi)始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的三年，我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的?！笆昴サZ鋒利出，寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大專(zhuān)生活。
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇十三
大家早上好。
我叫xx，xx市人。
愛(ài)好：寫(xiě)寫(xiě)字，打羽毛球，籃球，看籃球，足球比賽。
經(jīng)過(guò)高三的拼搏，我終于進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，成為一名大學(xué)生，我非常高興。同時(shí)我也很榮幸能和在座的'諸位成為大學(xué)朋友，大家從不同的城市來(lái)到這里，成為朋友，這就是緣分，希望在今后的日子里，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，大家都能相互幫助，度過(guò)充實(shí)和有意義的大學(xué)時(shí)代，謝謝大家。
地理老師開(kāi)學(xué)第一課自我介紹篇十四
大家好！我叫郅xx。以前我做自我介紹的時(shí)候，就有人問(wèn)我“郅xx”是真名還是藝名，還是筆名，還是網(wǎng)名?。俊佰x”是我的真名！
我要給大家講一個(gè)故事，主角是一個(gè)初三的男孩。有一天，實(shí)驗(yàn)中學(xué)愛(ài)心社的同學(xué)去這個(gè)男孩的學(xué)校作講座。之后是學(xué)生提問(wèn)時(shí)間。畢竟，在全校八百多人面前發(fā)言是一個(gè)令人很緊長(zhǎng)又興奮的`事情，男孩抑制住狂跳的每分鐘250次的心臟，走上臺(tái)前，開(kāi)始了發(fā)問(wèn)：
“我聽(tīng)說(shuō)，如果你想?yún)⒓右粋€(gè)社團(tuán)，實(shí)驗(yàn)就有一個(gè)合適的等著你。我希望將來(lái)到實(shí)驗(yàn)的《空間》校刊做一名編輯。那我想請(qǐng)問(wèn)一下，你們是怎樣處理參加社團(tuán)和學(xué)習(xí)的關(guān)系的呢？謝謝！”回到教室，班主任找到那個(gè)男孩，說(shuō)："我說(shuō)，你還沒(méi)考上實(shí)驗(yàn)?zāi)兀拖肴ギ?dāng)人家的編輯？出去可別說(shuō)你是十班的，丟不起那個(gè)人！”也許是一句玩笑話(huà)，但那個(gè)男孩當(dāng)真了。他當(dāng)時(shí)就想：“不爭(zhēng)饅頭還爭(zhēng)口氣呢！就讓班主任看看，讓全班看看，我的豪言壯語(yǔ)是不是癡人說(shuō)夢(mèng)，會(huì)不會(huì)丟十班的人！”幾個(gè)月后，十班有七個(gè)人進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)班，這是從未有過(guò)的好成績(jī)！創(chuàng)造輝煌的7個(gè)人中，就又差點(diǎn)丟了十班人的男孩！這個(gè)男孩的名字，就叫：郅xx！
我想故我能，我想故我在，我想故我有！謝謝！