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        學(xué)科發(fā)展計劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)

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            一個明智的計劃可以幫助我們在面對困難和挑戰(zhàn)時更有信心和應(yīng)對能力。在制定計劃時,要考慮到自身的優(yōu)勢和限制,以及外部環(huán)境的因素。制定一個成功的計劃需要一定的技巧和經(jīng)驗,以下是一些范本,供大家參考學(xué)習(xí)。
            學(xué)科發(fā)展計劃書篇一
            力爭做一個教學(xué)思維嚴(yán)禁、師德家長信任,風(fēng)格學(xué)生喜歡的教師。
            1、利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)"課標(biāo)"和任務(wù)型教學(xué)法方面的理論,提高自己的理論水平,并進(jìn)行實踐,獲取經(jīng)驗。運(yùn)用理論指導(dǎo)自己的教學(xué),并形成教學(xué)反思與教學(xué)案例。
            2、精心設(shè)計每一堂課,絕不上無準(zhǔn)備。平時多聽課,主動觀摩并學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,汲取精華,調(diào)整自我。在自己的展示課中認(rèn)真聽取別人的意見和建議,從中找到不足,改進(jìn)自我的教學(xué)方法,及時揉進(jìn)自己的課堂并進(jìn)行實踐。
            3、記錄自己在教育教學(xué)方面的一些成敗的事例,進(jìn)行反思,找出成功的關(guān)鍵或問題所在,及時調(diào)整教學(xué)計劃,順利完成教學(xué)任務(wù)。并形成資料寫成教學(xué)片斷式案例,作為自己的教學(xué)經(jīng)驗材料。
            4、理論聯(lián)系實際,深入學(xué)生群體,多傾聽學(xué)生的意見和建議,獲取第一手的資料,及時調(diào)整教學(xué)計劃。
            5、在教學(xué)中組織學(xué)生互助學(xué)習(xí)小組,實行幫帶活動。
            1、研究任務(wù)型教學(xué)模式,并記錄點滴體會。
            2、上一堂公開課,并形成材料。
            3、寫一篇關(guān)于任務(wù)型教學(xué)的論文。
            4、通過組織教學(xué),使學(xué)生的各項能力得到不同程度的提高。
            5、寫任務(wù)型教學(xué)課例及教學(xué)反思并形成研究報告。
            6、作一次任務(wù)型教學(xué)研究及教學(xué)總結(jié)的交流。
            8、整理有關(guān)資料,形成系列檔案材料。
            學(xué)科發(fā)展計劃書篇二
            “如何抓住課改契機(jī),揚(yáng)長避短,把幼兒園辦成管理機(jī)智活、教育觀念新、師資結(jié)構(gòu)精、有一定知名度的幼兒園?!眹@這一問題,幼兒園認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)精神,對照先進(jìn),反復(fù)討論和思考醞釀,初步形成幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃。
            (一)具體內(nèi)容為:
            1、以幼兒發(fā)展為本,始終堅持“面向全體、全面發(fā)展”兩全思想,在一日活動家的各個環(huán)節(jié)中體現(xiàn)幼兒活動的主體性。培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力。因材施教,促進(jìn)每位幼兒的個性發(fā)展和不同水平上的提高。
            2、立足自培,建立一支師德高尚、素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。
            3、堅持以園為本,以法建園。
            4、積極探索素質(zhì)教育與二期課改理念下的“鄉(xiāng)土環(huán)境與體念教育”園本化課程。
            (二)育人目標(biāo):
            培養(yǎng)幼兒健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信。
            (三)辦園宗旨:
            以人為本,服務(wù)社會,服務(wù)家長。園風(fēng):愛國、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新。
            教風(fēng):熱忱、嚴(yán)謹(jǐn)、善誘、愛心。
            學(xué)風(fēng):積極、主動、觀察、探索。
            (四)、階段目標(biāo)
            近期目標(biāo):20xx年9月-20xx年7月(內(nèi)部建設(shè)扎實基礎(chǔ))
            中期目標(biāo):20xx年9月-20xx年6月(形成特色,鞏固一級)
            遠(yuǎn)期目標(biāo):20xx年9月-20xx年6月(鞏固業(yè)績,更上一層)
            經(jīng)過五年的實踐和探索,努力把幼兒園建設(shè)成為一所“高品質(zhì)、有特色、創(chuàng)一流”的一級園所。
            “高品質(zhì)”---幼兒園的管理模式和保教質(zhì)量高品質(zhì),充分利用幼兒園有限空間,合理、美觀、精致、現(xiàn)代化。
            “有特色”---幼兒園圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的理念,積極實施素質(zhì)教育,建構(gòu)“鄉(xiāng)土環(huán)境與體念教育”的園本課程,形成特色。營造和諧、幽雅的人文環(huán)境、育人環(huán)境,把幼兒園建設(shè)成幼兒喜愛的樂園。
            “創(chuàng)一流”---始終以一流的辦園標(biāo)準(zhǔn)及要求,做好幼兒園的各方面工作。實施以“凝聚力工程”為基礎(chǔ)的民主、開放、科學(xué)的人性化管理體系,形成一支素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的一流教職工隊伍,達(dá)到以德育教育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能力為一流的保教質(zhì)量。
            (一)確立以人為本,強(qiáng)化幼兒園管理。
            1、目標(biāo)
            1)以“以人為本,依法半園”的管理思想,形成具有現(xiàn)代管理理念、現(xiàn)代管理技能、現(xiàn)代管理方法和手段的現(xiàn)代化管理領(lǐng)導(dǎo)群體。
            2)完善校長管理、教職工民主參與的園長負(fù)責(zé)制,實行教職工全員聘用合同制、崗位聘任制、職務(wù)等級工資制,落聘待崗制和考核淘汰制,最大限度調(diào)動員教職工的積極性。
            3)創(chuàng)設(shè)良好的管理模式,形成科學(xué)管理、開放管理、民主管理、信息管理和制度管理機(jī)制。
            2、措施
            1)健全管理網(wǎng)絡(luò)。
            加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),分工合作,圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo),發(fā)揮群體骨干作用,明確崗位責(zé)任,各司其職,提高辦事效率。
            2)更新管理思想
            堅持“以園為本,以人為本”的人性化管理思想,探索新形勢下的適合幼兒園發(fā)展的管理體系,修訂和完善各項規(guī)章制度,并匯編成冊,確保人性化管理下的以法治園。
            學(xué)科發(fā)展計劃書篇三
            國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃(20xx年至20xx年),是全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中的重要規(guī)劃,學(xué)校在第十一個五年規(guī)劃期間,應(yīng)該按照“中共中央關(guān)于制定十一五規(guī)劃的建議”精神,規(guī)劃學(xué)校的未來五年工作,現(xiàn)結(jié)合當(dāng)前的教育形勢和學(xué)校的具體實際,特擬定xx縣xx中學(xué)20xx—20xx年發(fā)展規(guī)劃。
            堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會十六屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》精神,認(rèn)真貫徹教育主管部門有關(guān)學(xué)校教育教學(xué)工作的文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,抓住機(jī)遇,擬定出切實可行的發(fā)展規(guī)劃。
            1、積極籌措經(jīng)費(fèi),為教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓“穿衣”,提升學(xué)校形象,豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)容(10—15萬元)。
            2、抓裝普九提高”工作機(jī)遇,建設(shè)好學(xué)生物理、化學(xué)、生物實驗室,滿足學(xué)生上實驗課的需要(15—20萬元)。
            3、整治學(xué)生運(yùn)動場,保證師生課余活動順利開展,豐富師生校園文化生活(5000——8000元)。
            4、更換教師住宿樓電線,整治好學(xué)校房蓋,為師生生活排憂解難(5—8萬元)
            5、更新學(xué)生課桌300—500套,改善學(xué)生學(xué)習(xí)條件(4—6萬元)。
            6、籌建單身職工宿舍10—15套,改善和滿足教職工住房條件(25—30萬元)
            7、加強(qiáng)行政教師隊伍建設(shè),建設(shè)“勤政廉潔、務(wù)實求真”的干部教師隊伍。
            8、培養(yǎng)各學(xué)科骨干教師10—20名(語、數(shù)、外各科2—4名,其余學(xué)科1—2名),不斷提高教師素質(zhì),為學(xué)校發(fā)展儲備人才。
            9、學(xué)校規(guī)模保持在1200人左右,創(chuàng)建“縣級初中示范學(xué)?!?。
            10、探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)走職業(yè)教育辦學(xué)實踐的新路子,盡最大努力爭取辦成職業(yè)中學(xué),為農(nóng)村和地方建設(shè)培養(yǎng)適用人才。
            11、力爭德育工作方面在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中辦出特色,完成市級或縣級德育工作科研課題,走科研辦學(xué)興校之路。
            12、花大力氣,切實抓好教學(xué)工作,力爭教學(xué)質(zhì)量和督導(dǎo)綜合評估進(jìn)入全縣同類學(xué)校前列,將我校辦成墊江南部的名校。
            13、努力改善教職工福利,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的工作環(huán)境,力爭職工福利在區(qū)域內(nèi)處于領(lǐng)先地位,充分調(diào)動教職工的工作積極性。
            1、關(guān)于提高教師素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)科骨干教師,建設(shè)好干部教師隊伍,是一項十分艱巨而漫長的工作,是工作的重中之重,是各項工作能否實現(xiàn)的保證。
            2、用科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)并指導(dǎo)學(xué)校工作,是工作的難點,需要深入學(xué)習(xí)、引導(dǎo),循序漸進(jìn)、持之以恒,重點抓好“科研興校”工作。
            3、改善辦學(xué)條件需要的經(jīng)費(fèi),一方面要大力挖掘內(nèi)部潛力,另一方面要積極爭取政策和上級補(bǔ)助。
            4、創(chuàng)設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)走職業(yè)教育辦學(xué)之路,要依靠政府、教育主管部門、學(xué)校內(nèi)部因素,關(guān)鍵是抓住機(jī)遇、自身建設(shè)工作。
            5、抓好教育教學(xué)工作,以質(zhì)量取勝,用滿意的質(zhì)量換得老百姓的信任和支持,是學(xué)校生存和發(fā)展的前提條件,也是學(xué)校最艱巨、最復(fù)雜的一項工程。
            學(xué)科發(fā)展計劃書篇四
            我從事教育工作十幾個年頭,在認(rèn)真學(xué)工作計劃的基礎(chǔ)上,作為一線教師,應(yīng)該時時鍛煉自己,讓自己盡快地成為高素質(zhì)、高水平的人。電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中,電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的能力,我深知自己在這個方面有很大缺陷。因此我為自己制定的一年發(fā)展目標(biāo)為:向具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄的教師發(fā)展、努力。
            1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)小結(jié)。具備一定的教學(xué)科研能力。
            5、積極參加校本培訓(xùn)活動,提升個人素質(zhì)。
            6、促進(jìn)信息技術(shù)的整合、能夠獨立制作教學(xué)課件。
            7、尊重學(xué)生、賞識學(xué)生,建立師生之間平等、互助的和諧氛圍。
            1、積極投身于學(xué)校教師論壇活動中
            全面推進(jìn)素質(zhì)教育是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的根本任務(wù)。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,基礎(chǔ)教育課程改革是一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。我校的教育論壇已開展得如火如荼,為改變觀念,切實投身于新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量,我要積極投身于學(xué)校教師論壇活動中。
            2、提高自身素質(zhì),堅持參加學(xué)歷提高的學(xué)新課程的實施,教師既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時俱進(jìn),與新課程共同成長,就得堅持參加學(xué)電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中,電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的能力,向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。
            4、一學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的論文
            作為一線教師,應(yīng)該時時鍛煉自己,讓自己盡快地成為高素質(zhì)、高水平的人。每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的論文是我又一個發(fā)展規(guī)劃。
            5、做好課后小結(jié)、寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),使知識不斷積累,思想才能與時俱進(jìn)。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀念會有深層的認(rèn)識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
            學(xué)科發(fā)展計劃書篇五
            深入貫徹黨的__屆四中、五中全會精神,認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀。進(jìn)一步解放思想,不斷開拓創(chuàng)新。加強(qiáng)企業(yè)黨組織建設(shè)和陣地建設(shè),推動企業(yè)健康、快速發(fā)展。把弘洋集團(tuán)建設(shè)成為宜昌市乃至湖北省產(chǎn)業(yè)規(guī)模一流,管理水平一流、企業(yè)效益一流、社會貢獻(xiàn)一流、員工待遇一流的民營企業(yè)集團(tuán)。
            二、總體思路及奮斗目標(biāo)。
            (一)總體思路。
            根據(jù)集團(tuán)已經(jīng)形成的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)規(guī)模和發(fā)展趨勢,未來五年總體思路是:加快發(fā)展做強(qiáng)建材業(yè);超常發(fā)展做精地產(chǎn)業(yè);持續(xù)發(fā)展做大建筑業(yè),統(tǒng)籌發(fā)展做好輔助產(chǎn)業(yè)。打造產(chǎn)業(yè)集群,形成資源循環(huán)、全面提升弘洋綜合實力。
            (二)奮斗目標(biāo)。
            經(jīng)過五年的努力拼搏,形成建材、地產(chǎn)和建筑三個支柱產(chǎn)業(yè)互補(bǔ),輔助產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性企業(yè)集團(tuán)。集團(tuán)資產(chǎn)總額達(dá)到20億元,成員企業(yè)達(dá)到20家。實現(xiàn)銷售收入40億元、利稅5億元的“45”經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)。使集團(tuán)成為宜昌本土企業(yè)中產(chǎn)業(yè)規(guī)模一流,管理水平一流、企業(yè)效益一流、社會貢獻(xiàn)一流、員工待遇一流的民營企業(yè)集團(tuán)。進(jìn)入湖北省民營企業(yè)50強(qiáng)。
            加快發(fā)展做強(qiáng)建材業(yè)就是要加快黃花新材料產(chǎn)業(yè)園、鴉雀嶺建材工業(yè)園和小溪塔商混林產(chǎn)品綜合物流園等三個園區(qū)建設(shè)。爭取“__”期末,黃花新材料產(chǎn)業(yè)園形成年產(chǎn)100萬噸水泥和6000千萬m3的硅酸鈣板生產(chǎn)規(guī)模,形成15億的銷售收入。其中,出口創(chuàng)匯超過1億美金,成為全國最大的硅酸鈣板生產(chǎn)基地和出口企業(yè);鴉雀嶺建材工業(yè)園形成年產(chǎn)30萬m3的加氣混凝土和年產(chǎn)3億塊硅砂磚的規(guī)模,實現(xiàn)2億元的銷售收入;小溪塔商混林產(chǎn)品綜合物流園形成8億的銷售收入。其中,商品混凝土生產(chǎn)分站達(dá)到6家,年產(chǎn)商品混凝土100萬m3,年產(chǎn)值達(dá)到3億元。成為全省范圍內(nèi)資質(zhì)等級最高,生產(chǎn)規(guī)模最大、生產(chǎn)效益最好的商品混凝土企業(yè)。林產(chǎn)品綜合批發(fā)市場年銷售額達(dá)到5億元。成為宜昌市林產(chǎn)品經(jīng)營規(guī)模最大,經(jīng)營品種最全、服務(wù)功能最強(qiáng)的林產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。
            經(jīng)過五年的努力,弘洋建材在“__”期間,要形成25億元的銷售規(guī)模,并打造具有弘洋特色的建材生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈。
            超常發(fā)展做精地產(chǎn)業(yè)就是以宜昌為主戰(zhàn)場,向周邊縣市延伸,建造一批體量大、起點高、品質(zhì)優(yōu)、影響廣、口碑好的商住項目。同時,有針對性地布局重點城市,重點區(qū)域,為弘洋地產(chǎn)走出湖北、走向全國做積極穩(wěn)步的探索。進(jìn)一步打造“香山”地產(chǎn)品牌,提升品牌的含金量和商業(yè)價值?!癬_”期間,弘洋地產(chǎn)要升級為一級開發(fā)資質(zhì)。形成年均5億元的建設(shè)規(guī)模。成為宜昌市范圍內(nèi)綜合實力最強(qiáng)的地產(chǎn)開發(fā)企業(yè),并進(jìn)入湖北省地產(chǎn)企業(yè)30強(qiáng)。
            持續(xù)發(fā)展做大建筑業(yè)就是要以弘洋地產(chǎn)為依托,打造一批精品工程,爭創(chuàng)省級及國家級建筑獎勵。同時,積極走向市場,對外承接業(yè)務(wù)。進(jìn)一步升級建筑資質(zhì)等級,擴(kuò)充業(yè)務(wù)范圍,鍛煉提升員工素質(zhì),力爭在“__”期間,年開工面積20萬m2,實現(xiàn)4億元的年銷售收入,成為宜昌市建筑規(guī)模最大、資質(zhì)最高、質(zhì)量一流、服務(wù)完善的本土民營建筑企業(yè)。并進(jìn)入湖北省建筑企業(yè)50強(qiáng)。
            統(tǒng)籌發(fā)展做好輔助產(chǎn)業(yè)就是要采取完善、擴(kuò)能、整合、參股等方式,最大限度的配套做好主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)下游配套產(chǎn)業(yè),發(fā)揮企業(yè)整體功能,為產(chǎn)業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展服務(wù)。弘洋物業(yè)公司要達(dá)到一級物業(yè)管理資質(zhì),“__”期末,年物業(yè)管理面積200萬m2,年物業(yè)管理收入過2千萬元的宜昌市管理水平一流、管理面積最大、市場影響力最大的物業(yè)管理品牌企業(yè);營銷公司鞏固甲級資質(zhì),年銷售面積達(dá)到10萬m2,實現(xiàn)銷售收入3億元。成為宜昌市營銷資質(zhì)最高、營銷面積最大的營銷專業(yè)公司;園林苗木合作社要逐步擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模,尋求經(jīng)營特色,不斷拓展市場,逐步做大做強(qiáng)。實現(xiàn)年苗木生產(chǎn)10萬株,園林苗木、根藝盆景等綜合銷售收入1000萬元;弘洋集團(tuán)紙業(yè)公司到“__”期末,要在不斷擴(kuò)大衛(wèi)生巾生產(chǎn)的前提下,不斷拓展產(chǎn)品范圍,新上適合大眾消費(fèi)的紙品,企業(yè)產(chǎn)值達(dá)到1.5億元、銷售收入達(dá)到1億元。
            “__”期末,輔助產(chǎn)業(yè)形成6億元的產(chǎn)業(yè)規(guī)模。
            戰(zhàn)略是企業(yè)的基本謀劃。是企業(yè)發(fā)展的策略。要實現(xiàn)“__”規(guī)劃的既定目標(biāo),結(jié)合集團(tuán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點,必須走多元化發(fā)展戰(zhàn)略,產(chǎn)業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域化發(fā)展戰(zhàn)略。
            (一)多元化發(fā)展戰(zhàn)略。就是按照“__”規(guī)劃提出的產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo),在確保主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時,走多元化發(fā)展的道路,為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展“鋪路搭橋”?!癬_”時期,要圍繞“大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)”這個主題,新上符合節(jié)能環(huán)保的涉及民生的項目。要把園林苗木做出特色,把商混林產(chǎn)品綜合物流項目做出規(guī)模。
            (二)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略?!癬_”時期,圍繞三個支柱產(chǎn)業(yè),做大做強(qiáng)。新上符合以水泥為主要原材料的建材產(chǎn)業(yè),做好下游產(chǎn)品的開發(fā)利用,新上預(yù)制構(gòu)件產(chǎn)品和新墻體材料。把建材產(chǎn)業(yè)做成宜昌最大的領(lǐng)頭雁。為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)“拾遺補(bǔ)缺”。
            (三)區(qū)域化發(fā)展戰(zhàn)略?!癬_”時期,要以大宜昌市為主戰(zhàn)場,做大做強(qiáng)黃花新材料產(chǎn)業(yè)園、鴉雀嶺建筑材料工業(yè)園和小溪塔商混林產(chǎn)品綜合園,為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)“固本強(qiáng)筋”。同時,也要實施走出去戰(zhàn)略,為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)“強(qiáng)筋壯骨”。“__”后三年,要力爭在宜昌周邊縣市區(qū)再開發(fā)建設(shè)一至兩個開發(fā)面積超過30萬m2的地產(chǎn)項目。讓弘洋地產(chǎn)遍及宜昌全市。走出宜昌,走出湖北。
            四、戰(zhàn)略舉措。
            (一)不斷完善產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)。
            未來五年中,弘洋集團(tuán)將以現(xiàn)代企業(yè)制度為準(zhǔn)則,建立產(chǎn)權(quán)明晰、管理科學(xué)、決策明主、行為規(guī)范、分配合理的現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)。
            進(jìn)一步理順產(chǎn)權(quán)關(guān)系,通過集團(tuán)控股、主管參股、員工持股的形式,與股東共擔(dān)風(fēng)險,共享收益。進(jìn)一步調(diào)動弘洋全體員工的積極性和創(chuàng)造性,提升公司凝聚力。真正建立起董事會監(jiān)督下的總經(jīng)理負(fù)責(zé)制。屆時,弘洋集團(tuán)將成為弘洋企業(yè)的大腦,其職能將從目前的日常經(jīng)營轉(zhuǎn)變?yōu)楸O(jiān)督管理,投資決策,資源配置和營銷策化。而不再直接參與下屬企業(yè)的經(jīng)營管理活動。
            (二)不斷拓展經(jīng)營領(lǐng)域。
            “__“期間,所有集團(tuán)成員企業(yè)要克服墨守成規(guī)的依賴思想,勇于開拓市場,實施“走出去”戰(zhàn)略。
            建材生產(chǎn)企業(yè)要不斷拓展銷售領(lǐng)域,凡是面向市場的建材產(chǎn)品或者符合長線銷售的產(chǎn)品,要爭取在中南地區(qū)有很強(qiáng)的影響力,在全國有較大的市場份額,在國際市場上有一席之地;建筑施工和房地產(chǎn)開發(fā)要走出宜昌市,走向全國;營銷、物業(yè)要跳出現(xiàn)行的集團(tuán)管理、營銷集團(tuán)的模式,開拓外地市場,做大做強(qiáng),成為行業(yè)排頭兵。林產(chǎn)品綜合批發(fā)市場要爭取五年時間,在林產(chǎn)品市場上,形成買全國,賣全國的市場格局;園林苗木合作社要加大業(yè)務(wù)拓展,從單一的自繁自育自賣逐步發(fā)展成為基地+農(nóng)戶+市場的專業(yè)園林企業(yè)。形成買全國、賣全國的產(chǎn)業(yè)群勢。
            (三)不斷加強(qiáng)人才培養(yǎng)。
            “__“期間,集團(tuán)將把人才培養(yǎng)作為集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展的重中之重來抓。建立與公司發(fā)展相適應(yīng)的人力資源管理制度和人才的激勵機(jī)制。造就一批高素質(zhì)、復(fù)合型人才,為公司發(fā)展提供人才保證。經(jīng)過五年努力,實現(xiàn)“1155”人才培養(yǎng)計劃。即具有中級職稱的工程師、會計師、統(tǒng)計師等(包括高級技師)要達(dá)到100名。具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的員工或管理人員要達(dá)到100名。具有從事適應(yīng)集團(tuán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的各行業(yè)和特種行業(yè)技能資質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才500名。高級職稱的工程師、會計師、統(tǒng)計師等人才要達(dá)到50名。集團(tuán)將設(shè)立人才培訓(xùn)基金,以保證“1155”人才培養(yǎng)計劃的順利實施;制定人才穩(wěn)定措施,確保人才在弘洋集團(tuán)能進(jìn)得來,穩(wěn)得住;同時注重對現(xiàn)有人才的培養(yǎng),提升整個員工隊伍的知識水平和實際工作能力;重視人才的使用,為人才提供良好的工作環(huán)境;出臺人才獎勵措施,“__“期間,將根據(jù)現(xiàn)有人才技術(shù)職稱和管理級別,擇時出臺職稱工資,并與所從事的技術(shù)和管理職責(zé)掛勾。
            (四)不斷統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。
            末來五年,集團(tuán)在抓好主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌兼顧做好相關(guān)輔助產(chǎn)業(yè)的配套發(fā)展。在建材產(chǎn)業(yè)上,要不斷開拓下游產(chǎn)品,形成更粗更長更完善的產(chǎn)業(yè)鏈;建筑產(chǎn)業(yè)要圍繞建筑市場開展多元化經(jīng)營。在市政、道路、橋梁、安裝等多個領(lǐng)域全面開花。物業(yè)公司要實施多元化的項目開發(fā)戰(zhàn)略。不斷積累經(jīng)驗,鍛煉隊伍,在承接住宅業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,積極探索商業(yè)物業(yè)的服務(wù)市場。營銷公司要積極應(yīng)對市場變化,從單一的房屋營銷拓展到二手房業(yè)務(wù)及物業(yè)經(jīng)營等領(lǐng)域,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。園林苗木合作社要充分利用資源優(yōu)勢和政策優(yōu)勢,迅速擴(kuò)大規(guī)模,拓展市場,使之成為宜昌市具有最高資質(zhì)和規(guī)模,集園林苗木、根藝盆景培育經(jīng)營、娛樂旅游休閑和園林景觀綠化為一體的功能性農(nóng)業(yè)企業(yè)。
            (五)不斷規(guī)范企業(yè)管理。
            企業(yè)發(fā)展的過程始終是企業(yè)管理的過程,只有通過科學(xué)管理才能實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。要堅持以人為本,不斷完善、制定科學(xué)的企業(yè)管理制度,做到有章可循;通過合理報酬激勵員工工作熱情。__期間,要不斷改善員工工資待遇,實行更加合理的結(jié)構(gòu)工資制。打造更為和諧的勞資關(guān)系,使員工與企業(yè)共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。
            (六)不斷實施品牌戰(zhàn)略。
            “攜手弘洋,共創(chuàng)輝煌”,這不僅是一句弘洋的廣告語,更是一句激勵員工的口號。首先是要打好“弘洋”品牌。充分利用弘洋品牌影響弘洋,發(fā)展弘洋。讓“弘洋”牌水泥、“弘洋”牌硅砂磚等品牌真正深入人心,深入市場。使之真正成為百年品牌。進(jìn)一步強(qiáng)化全集團(tuán)的品牌意識,通過品牌意識升化精品意識,責(zé)任意識和榮譽(yù)意識。做品牌企業(yè),走品牌發(fā)展之路。首先要打造“弘洋”企業(yè)品牌,樹立下面有感召力,有公信力的企業(yè)形象。讓弘洋企業(yè)、弘洋員工有聲譽(yù)、有美譽(yù)。
            其次,要依托“弘洋”企業(yè)品牌,打造“香山”地產(chǎn)品牌,“水晶”硅酸鈣板品牌,“弘盛達(dá)”牌商品混凝土品牌,“信德”牌建筑品牌和其他建材品牌。提升產(chǎn)品品牌的含金量和商業(yè)價值,使弘洋產(chǎn)品走出宜昌,走出湖北,走出國門。
            末來五年,是弘洋集團(tuán)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的五年,是弘洋集團(tuán)做大、做專、做強(qiáng)的五年。集團(tuán)上下,要以“__”規(guī)劃為契機(jī),為確保企業(yè)規(guī)模翻一番,經(jīng)濟(jì)指標(biāo)翻兩番的目標(biāo)而共同努力!實現(xiàn)弘洋集團(tuán)的第三次騰飛!
            學(xué)科發(fā)展計劃書篇六
            “堅定一個目標(biāo),做強(qiáng)兩大主業(yè),拓展三大市場,推進(jìn)四大調(diào)整,實現(xiàn)五個提升”是中鐵建工“”的發(fā)展戰(zhàn)略。
            解釋:
            (一)堅定一個目標(biāo)。
            一個目標(biāo)即緊緊抓住“”發(fā)展機(jī)遇,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,提升發(fā)展質(zhì)量,把企業(yè)做實、做強(qiáng)、做優(yōu),努力把中鐵建工打造成行業(yè)領(lǐng)先國內(nèi)知名具有國際競爭力的現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)。
            (二)做強(qiáng)兩大主業(yè)。
            即由現(xiàn)在一業(yè)為主向做強(qiáng)兩大主業(yè)轉(zhuǎn)變,到20xx年,在保持建筑一體化業(yè)務(wù)規(guī)模穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,逐步加大對房地產(chǎn)的投資力度,成為股份公司的房地產(chǎn)骨干企業(yè),到20xx年,房地產(chǎn)業(yè)務(wù)營業(yè)收入實現(xiàn)120億元,真正做強(qiáng)房地產(chǎn)和建筑一體化兩大主業(yè)。
            (三)拓展三大市場。
            拓展路內(nèi)、路外和海外三大市場,實現(xiàn)三大市場協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略格局。
            在路內(nèi)市場,全面提升站、場施工能力,努力培育鐵路路基、線路、橋梁、隧道等鐵路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的施工能力,逐步從路內(nèi)站、場建設(shè)向鐵路新線建設(shè)延伸,以普速線路為主,高速線路為輔逐步開拓和占領(lǐng)鐵路市場,使集團(tuán)參與更廣闊的市場競爭,爭取更多路內(nèi)份額,進(jìn)一步提升企業(yè)影響力,夯實集團(tuán)鐵路綜合施工能力和競爭力。
            在路外市場上,將繼續(xù)加強(qiáng)鞏固路外市場營銷力度,發(fā)揮集團(tuán)優(yōu)勢,以大型公建為主攻方向,以區(qū)域市場為堅實基礎(chǔ),積極拓展路外市場;依托集團(tuán)公司房地產(chǎn)發(fā)展來帶動建筑一體化相關(guān)業(yè)務(wù),建立起上中下游一體化產(chǎn)業(yè)鏈。
            在海外市場上,按照“依托傳統(tǒng)市場、開拓新興市場”的思路優(yōu)化完善區(qū)域市場布局,緊跟股份公司海外市場開拓步伐,借助股份公司力量,依托股份公司海外鐵路項目,迅速發(fā)展海外市場。
            (四)推進(jìn)四大調(diào)整。
            通過推進(jìn)“產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)品、市場區(qū)域、組織、人才”四大結(jié)構(gòu)的調(diào)整,來實現(xiàn)發(fā)展方式和發(fā)展質(zhì)量的轉(zhuǎn)變。
            一、調(diào)整產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)品結(jié)構(gòu):在建筑一體化業(yè)務(wù)穩(wěn)定規(guī)模的基礎(chǔ)上,大力發(fā)展房地產(chǎn)業(yè)務(wù);建筑產(chǎn)品要繼續(xù)保持和擴(kuò)大鐵路市場份額,大力承攬在全國有影響力的地標(biāo)性大型公建項目,擴(kuò)大大型公建項目的比例,積極承攬深、大、高、新項目;大力發(fā)展設(shè)計業(yè)務(wù)板塊,要做精鐵路工業(yè)設(shè)計業(yè)務(wù),做專做強(qiáng)房屋建筑設(shè)計業(yè)務(wù),打造中鐵建工設(shè)計品牌,努力把設(shè)計院建設(shè)成為“精專化、特色化”突出的專業(yè)化設(shè)計院;同時,要努力發(fā)展安裝、裝飾、鋼結(jié)構(gòu)、路橋、物流、機(jī)械制造等業(yè)務(wù)。
            二、調(diào)整市場區(qū)域結(jié)構(gòu):在進(jìn)一步拓展華北、華東、華南等幾個高貢獻(xiàn)率區(qū)域市場的基礎(chǔ)上,重點突破西南和西北區(qū)域市場的發(fā)展瓶頸,大力培育東北和華中區(qū)域市場;緊緊抓住國家支持鐵路走出去的有利契機(jī),大力開拓國際市場。
            三、調(diào)整組織結(jié)構(gòu):根據(jù)企業(yè)業(yè)務(wù)開展和市場拓展的需要,優(yōu)化資源配置、發(fā)揮集團(tuán)優(yōu)勢,對組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行科學(xué)、實時、動態(tài)的優(yōu)化調(diào)整。通過組織結(jié)構(gòu)調(diào)整,使企業(yè)資源更加適應(yīng)生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)需要、更有利于培育新的經(jīng)濟(jì)增長點、更能實現(xiàn)效益最大化,以推動企業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
            四、調(diào)整人才結(jié)構(gòu):全面實施人力資源戰(zhàn)略,大力培養(yǎng)和引進(jìn)各類高素質(zhì)專業(yè)人才,尤其是房地產(chǎn)管理和國際化經(jīng)營人才,為房地產(chǎn)業(yè)和國際化發(fā)展提供人才基礎(chǔ)。在設(shè)計領(lǐng)域,要打造和培養(yǎng)高級專家人才以提升設(shè)計水平。
            (五)實現(xiàn)五個提升。
            通過實現(xiàn)“企業(yè)競爭力、集團(tuán)管控力、企業(yè)效益與員工收入、員工素質(zhì)能力、企業(yè)軟實力”五大提升,使企業(yè)保持強(qiáng)勁的可持續(xù)發(fā)展能力。
            一、提升企業(yè)競爭力:一是要以創(chuàng)新體制、轉(zhuǎn)換機(jī)制、變革管理為動力,大力強(qiáng)化公司戰(zhàn)略管控,推動集約化經(jīng)營、精細(xì)化管理,消除虧損企業(yè)和虧損項目,大力提升企業(yè)的全面管理能力;二是要建立創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型企業(yè),不斷加大科技研發(fā)投入,推進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新,提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力。通過管理能力和技術(shù)創(chuàng)新能力的提升,最終實現(xiàn)企業(yè)核心競爭力的全面提升。
            二、提升集團(tuán)管控力:一是強(qiáng)化集團(tuán)戰(zhàn)略管控能力,強(qiáng)化總部八大核心職能,落實三級管控責(zé)任;二是建立健全企業(yè)內(nèi)部控制體系,提高企業(yè)全面風(fēng)險管理能力;三是建立科學(xué)的投資、決策程序,保證投資方向的正確性和科學(xué)性,確保企業(yè)發(fā)展的連續(xù)性和穩(wěn)定性;四是構(gòu)建合理的融資結(jié)構(gòu)和融資渠道,加大融資力度,以充足的現(xiàn)金流保障公司發(fā)展的需要和資金鏈的安全;五是落實黨風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)廉潔從業(yè)教育,為企業(yè)的健康長足發(fā)展提供保證。
            三、提升企業(yè)效益與員工收入:在規(guī)模保持相對平穩(wěn)的同時,企業(yè)利潤和員工收入實現(xiàn)穩(wěn)步增長。到20xx年,利潤總額要在20xx年基礎(chǔ)上實現(xiàn)翻番;員工年均收入要在20xx年基礎(chǔ)上至少翻一番。
            四、提升員工素質(zhì)能力:一是要加強(qiáng)經(jīng)營管理者隊伍的人才培養(yǎng),推進(jìn)項目經(jīng)理向?qū)I(yè)化、職業(yè)化的方向發(fā)展;二是要加強(qiáng)專家和專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)力度,構(gòu)建一支德才兼?zhèn)?、結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)配套的高層次、高標(biāo)準(zhǔn)的專家和專業(yè)技術(shù)人才隊伍,以滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要。
            五、提升企業(yè)軟實力:要切實加強(qiáng)以行為規(guī)范、信譽(yù)、凝聚力、品牌意識、服務(wù)理念、技術(shù)與管理創(chuàng)新能力等為基本構(gòu)成要素的企業(yè)文化建設(shè)、管理制度建設(shè)和能力素質(zhì)建設(shè)。強(qiáng)化企業(yè)的執(zhí)行力、貢獻(xiàn)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作力和社會責(zé)任感,全面提升企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力、公關(guān)能力和企業(yè)知名度。
            學(xué)科發(fā)展計劃書篇七
            1、創(chuàng)新精神是企業(yè)文化的靈魂。
            2、鼓勵科技創(chuàng)新,推動社會進(jìn)步。
            3、抓經(jīng)濟(jì),抓創(chuàng)新,兩手都要硬。
            4、只有勇于承擔(dān),才有更大責(zé)任。
            5、處處皆興創(chuàng)新事,事事為我開綠燈。
            6、加快科技創(chuàng)新步伐,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式。
            7、創(chuàng)新管理理念,融入文化元素。
            8、增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識,投身科技創(chuàng)新實踐。
            9、人人有改善的`能力,事事有改進(jìn)的余地。
            10、創(chuàng)新企業(yè)文化,獲得競爭優(yōu)勢。
            11、創(chuàng)新漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
            12、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),發(fā)展創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)。
            13、自主創(chuàng)新,重點跨越,支撐發(fā)展,引領(lǐng)未來。
            14、人人參與創(chuàng)新,時時關(guān)心創(chuàng)新,事事服務(wù)創(chuàng)新。
            15、加快發(fā)展,創(chuàng)新發(fā)展,科學(xué)發(fā)展,率先發(fā)展。
            16、振興科技靠人民,創(chuàng)新科技為人民。
            17、勤學(xué)習(xí),譜文明直風(fēng);爭創(chuàng)新,繪秀美藍(lán)圖。
            18、解放思想,實事求是,團(tuán)結(jié)一致求創(chuàng)新。
            19、創(chuàng)意納百家之言,鉆研盛自由之風(fēng)。
            20、不要小看自己,人有無限可能。
            21、抓科技就是抓經(jīng)濟(jì),抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展。
            22、培育創(chuàng)新精神,塑造創(chuàng)新人格。
            23、實施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)。
            24、艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)、務(wù)實創(chuàng)新、發(fā)展氣化。
            25、安全警鐘天天敲,創(chuàng)新工作處處抓。
            26、客戶是價值,員工是財富,團(tuán)結(jié)是力量,創(chuàng)新是未來。
            27、創(chuàng)新是優(yōu)勢,創(chuàng)新是潛力,創(chuàng)新是希望。
            28、弘揚(yáng)求是精神,爭做創(chuàng)新人才。
            29、求實是我們的根本,創(chuàng)新是我們的動力!
            30、輕輕松松上班;快快樂樂干活;開開心心進(jìn)步;高高興興創(chuàng)造。
            31、時時尋求效率提高,事事講求方法技術(shù)。
            32、下定決心,不畏艱險,排除萬難,去創(chuàng)造勝利。
            33、努力營造創(chuàng)新環(huán)境,全面推進(jìn)自主創(chuàng)新。
            34、堅持理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新,不斷提高發(fā)展水平。
            35、力行求是,勇于創(chuàng)新,服務(wù)社會,報效國家。
            36、加大引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新力度,加快科技成果向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。
            37、自信沉著,勇者無畏,厚積薄發(fā),笑看今朝!
            38、堅持科學(xué)發(fā)展,加強(qiáng)自主創(chuàng)新,提高核心競爭力。
            39、志存高遠(yuǎn),腳踏實地,求是創(chuàng)新,奮發(fā)圖強(qiáng)。
            40、市場競爭不同情弱者,不創(chuàng)新突破只有出局。
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            學(xué)科發(fā)展計劃書篇八
            今年1至7月份**市工業(yè)產(chǎn)值、銷售、利稅、利潤同比增長13.19%、13.18%、11.44%、16.52%**市委書記說**市在企業(yè)發(fā)展中加大制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新力度激活了工業(yè)經(jīng)濟(jì)的一盤棋。
            總結(jié)。
            **市結(jié)合企業(yè)改制和企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,鼓勵市內(nèi)在技術(shù)和市場方面具有一定優(yōu)勢的企業(yè)大膽“走出去,吃進(jìn)來”,通過資產(chǎn)重組來做大做強(qiáng)。裕綸紡織有限公司在興化、東臺、泰州等地采取吸收凈資產(chǎn)入股等形式,先后建成了裕欣紗廠、東臺裕綸紡織有限公司、裕泰紡織有限公司等6家控股公司,今年銷售收入可望超過5億元。亞星錨鏈公司兼并馬鞍山錨鏈廠后,不但生產(chǎn)能力進(jìn)一步擴(kuò)大,而且靠近了馬鋼這個原料供應(yīng)基地,今年自營出口已達(dá)1000多萬美元。**積極引導(dǎo)一些規(guī)模大、實力強(qiáng)的骨干企業(yè)逐步改造為有限責(zé)任公司或股份有限公司,力爭早日上市。
            學(xué)科發(fā)展計劃書篇九
            通過閱讀使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),在這段寶貴的學(xué)習(xí)期間我制定了個人學(xué)習(xí)計劃,內(nèi)容如下:
            他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。
            我將通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力;通過閱讀教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,把書本知識變成自己的睿智,強(qiáng)化自身修養(yǎng);通過閱讀有關(guān)書籍,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;通過閱讀活動,充實生活內(nèi)涵,提高生活本質(zhì)。
            把讀書作為一種生活方式,做一個真正意義上的讀書人。
            我將通過研讀語文課程標(biāo)準(zhǔn),泛讀有關(guān)資料明確課程的地位和任務(wù),通讀整個教材,對教材有一個總體認(rèn)識,每一部分教材――細(xì)讀,進(jìn)行整體分析;每一節(jié)教材――精讀,進(jìn)行具體分析教材。
            進(jìn)一步了解文本思路,感悟文本語言,明確文本立意,體會文本的美,
            走進(jìn)博客,勤于動筆。
            積極寫教學(xué)反思、隨筆、論文,寫下水文。
            努力在寫作中提升我的表達(dá)能力,提升我的閱讀品質(zhì),梳理思緒,清晰思路,敏捷思維。
            在這片成長的土壤中,收獲的揮汗如雨后的甘甜。
            我將帶著自己的激情和計劃在學(xué)習(xí)期間創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,逐步實現(xiàn)人生的價值。
            (一)提高師德修養(yǎng)。
            在日常教育教學(xué)中,不斷提高自身的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),把教書育人視為自己畢生將從事的崇高事業(yè),努力實踐,講究團(tuán)隊合作精神,虛心聽取伙伴的意見和建議,時刻以"學(xué)高為師,身正為范"來鞭策自己,力求不斷完善自己各方面的工作。
            (二)提高理論素養(yǎng)。
            結(jié)合自己教育教學(xué)的工作實際,在領(lǐng)銜人的指導(dǎo)下,有選擇地閱讀一些有助于提高自身教育教學(xué)實踐能力的教育理論圖書和文章。
            每學(xué)期閱讀2本教育科研書籍,并做好相關(guān)的讀書筆記,多讀一些真正提升自己內(nèi)在修養(yǎng)的書籍,以專業(yè)的理論來指導(dǎo)實際工作,真正改變自己的教育教學(xué)式,汲取最新的科研成果,為工作所用。
            (三)提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
            1、利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)科知識的學(xué)習(xí)和提升。
            2、在課堂教學(xué)的實踐中,逐步積累有效的教育教學(xué)經(jīng)驗,提升自我專業(yè)能力。
            3、在教學(xué)中,多進(jìn)行自我反思,多進(jìn)行總結(jié)。
            4、多觀摩校內(nèi)外的示范課,開闊眼界,及時了解最新的教育教學(xué)信息,取他人之長補(bǔ)己之短,為教學(xué)活動增添新的生命力。
            5、認(rèn)真參加備課組,教研組和工作室的活動。
            6、積極參與課題研究。
            (四)提高專業(yè)技能。
            通過領(lǐng)銜人的指導(dǎo),不斷學(xué)習(xí),上好每一堂家常課,爭取每學(xué)期開設(shè)一堂研究課。
            通過上課,反思,再實踐,再反思的過程,領(lǐng)會課堂教學(xué)的精髓。
            (五)提高教育科研水平。
            1、在領(lǐng)銜人的帶領(lǐng)下,確定一個現(xiàn)代文方面的專題研修計劃,通過教育理論書籍學(xué)習(xí),課堂教學(xué)實踐等方式來完成一篇課題研究。
            2、把自己在學(xué)習(xí)工作中的體會形成一定的`有質(zhì)量文本,經(jīng)得起專家的推敲,并對實際工作有指導(dǎo)意義。
            學(xué)科發(fā)展計劃書篇十
            為了更好地教書育人,新的一年,教師如何制定專業(yè)發(fā)展計劃?下面是本站小編收集整理的個人發(fā)展計劃,歡迎閱讀。
            走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,作為一名青年教師,不僅面臨著社會發(fā)展對教師職業(yè)的挑戰(zhàn),更面臨著新課程對教師的挑戰(zhàn)。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在焦慮、困惑和進(jìn)取、希望中不斷摸索,努力尋找自身的發(fā)展方向,為了使自己的綜合素質(zhì)能夠有所進(jìn)步,為了使自己在進(jìn)步的路上方向明確,避免走彎路,特定個人發(fā)展計劃:
            一、自我定位及總目標(biāo)。
            1.自我定位:認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、扎扎實實做事、堂堂正正做人,努力成為校骨干教師。
            2.發(fā)展目標(biāo):努力形成愛崗敬業(yè)、任勞任怨、淡泊名利、嚴(yán)以律己、寬厚容人的人格魅力;練就處事豁達(dá)、謹(jǐn)慎,待人真誠、和善的處世能力;提升勤于學(xué)習(xí)、樂于思考、善于領(lǐng)悟、精于表達(dá)的業(yè)務(wù)水平。
            二、分項目標(biāo)和任務(wù)。
            師德目標(biāo)方面:
            教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,我時刻告誡自己要追求卓越,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
            學(xué)識目標(biāo)方面:
            1.認(rèn)真參加每一次的教研活動,主動向有經(jīng)驗、有先進(jìn)教學(xué)理念的老師學(xué)習(xí),多聽同行的課,取他人之長,補(bǔ)自己之短。
            2.結(jié)合班級學(xué)生的實際情況,精心設(shè)計。
            教案。
            備好每節(jié)課課前做好充分準(zhǔn)備課后做好反思。
            3.課堂教學(xué)中,鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,質(zhì)疑問難,使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),獨立思考習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生開展研究性的學(xué)習(xí)活動。
            教育教學(xué)方面:
            以學(xué)生為本,充分體現(xiàn)二期課改的精神。使學(xué)生整個身心投入學(xué)習(xí)活動,去經(jīng)歷和體驗知識形成的過程,在教學(xué)中去感受學(xué)習(xí)的樂趣,去體會學(xué)習(xí)的方法。課程改革特別強(qiáng)調(diào)的是滲透兩綱教育,要求在教學(xué)中聯(lián)系學(xué)生實際的經(jīng)驗、體驗、以及學(xué)習(xí)到的新的知識信息,開發(fā)學(xué)生的原始資源,讓學(xué)生體會到教師預(yù)設(shè)的情感,態(tài)度,價值觀,使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)不僅是在課堂中,也在實際的生活當(dāng)中,培養(yǎng)他們熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,積極向上的生活態(tài)度。在課堂教學(xué)中,采取多種形式的互動,通過師生之間、個體之間、小組之間的學(xué)習(xí)、交流使課堂氣氛活躍、激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
            通過三年對規(guī)劃的逐步實施,應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果:
            1.學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。
            2.能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。
            3.努力成為一名合格的小學(xué)語文教師。
            4.成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展所需要的優(yōu)秀教師。
            三、措施與對策。
            專業(yè)水平的提高:
            1.學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自我。
            認(rèn)真閱讀《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
            每學(xué)期讀一本教育專著,如《多彩的評價》等,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
            2.專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自我。
            堅持教學(xué)相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。
            日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升:
            精心備課,探索趣味性練業(yè),創(chuàng)新性練業(yè)。上課有教案、不遲到、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,切實促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
            利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué):
            充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。運(yùn)用多媒體。
            課件。
            于低年級的語文教學(xué)中去。
            四、個人的建議和要求。
            1.多參加各類高層次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的各方面水平有所提高。
            2.多提供機(jī)會走出校門,吸取他人之長,補(bǔ)自己之短。
            在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。
            一、堅持練基本功?
            眾所周知,語文教師的基本功就是指“三字一話”,即粉筆字、鋼筆字、毛筆字和普通話,是語文教師區(qū)別于其他教師的主要特點之一,是語文教師必備的技能。這是傳統(tǒng)的技能,要不遺余力的繼承與加強(qiáng)。因為一個寫不好粉筆字、鋼筆字、毛筆字的語文教師,顯然是不稱職的教師。
            語文教師要能夠與時俱進(jìn),要努力學(xué)好現(xiàn)代教育技術(shù),在教學(xué)活動中充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教學(xué)環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具,促進(jìn)學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)語文。
            二、堅持讀書學(xué)習(xí)。
            “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑”,這是我們再清楚不過的事實了,但我們憑借的基礎(chǔ)是什么呢?假使只是四年或五年的師資養(yǎng)成過程,以及一年一年在教學(xué)過程中累積的經(jīng)驗,再加上成長期間的時代限制而導(dǎo)致的精神貧血,也許我們很快就會面臨”黔驢技窮”的窘境。語文是最具綜合性的,它的知識內(nèi)容涵蓋極大。因此要求語文老師應(yīng)該對各種知識進(jìn)行廣泛涉獵,努力使自己成為一個“雜家”。不僅自己要不斷讀書,繼續(xù)堅持為學(xué)生讀書,讓自己的這種讀書習(xí)慣影響學(xué)生,讓閱讀成為我們的生活必需;讓書籍成為我們的精神伴侶。
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            學(xué)科發(fā)展計劃書篇十一
            在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心同仁們的幫助之下有幸被評選為xx市中青年骨干教師,作為一名業(yè)務(wù)上的骨干,我應(yīng)該更加努力工作,為教育教學(xué)盡獻(xiàn)一份力量。
            我于xx年踏上教育崗位,平日工作兢兢業(yè)業(yè),工作有熱情,求真務(wù)實,團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于反思,勤于實踐,對學(xué)生有愛心,有符合自己個性的教學(xué)風(fēng)格。作為教導(dǎo)主任,能起帶頭作用,團(tuán)結(jié)教師共同進(jìn)步。但是自己平時雖能即使進(jìn)行課后信息反饋與反思,但懶于筆頭的整理與總結(jié),對于少數(shù)性格偏執(zhí)的學(xué)生不善于進(jìn)行針對性的教育和引導(dǎo),我要堅持發(fā)揚(yáng)自身原有的優(yōu)點,彌補(bǔ)先有不足之處。
            作為市級骨干教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”、“探究學(xué)習(xí)”、 “合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓數(shù)學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
            具體目標(biāo):
            1、不斷提高自身的理論素養(yǎng),積極閱讀教育教學(xué)報刊、雜志、專業(yè)理論書籍,并寫好讀后感。
            2、增強(qiáng)科研意識和科研能力,積極開展科研工作。
            3、上好區(qū)、校公開課,做好相關(guān)教育教學(xué)講座。
            4、合理運(yùn)用教育信息技術(shù),與學(xué)生平等交流,增強(qiáng)教學(xué)效果。
            5、創(chuàng)造品牌意識,形成個人教學(xué)風(fēng)格,帶教青年教師,有明顯成效。
            (1)本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。
            (2)本學(xué)期16周左右上一節(jié)數(shù)學(xué)研究課,開展與本學(xué)科教師的手拉手活動,要有實效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。
            (3)平日要更細(xì)心的關(guān)心帶教新教師,互相聽課,交流思想,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。并組織本學(xué)科組教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課競賽活動。
            (4)在教學(xué)中,做到“三反思”:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。
            (5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,根據(jù)學(xué)生實際情況,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)。
            (6)扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作,協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項工作,團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員,加強(qiáng)備課組教育教學(xué)質(zhì)量。
            (7)采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人素質(zhì)。
            (8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。
            (9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
            (10)繼續(xù)利用課余時間多讀書多學(xué)習(xí),不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。
            以上是我作為市級數(shù)學(xué)骨干教師在本學(xué)期的工作計劃,相信通過自己不懈地努力,會使工作更完滿!
            學(xué)科發(fā)展計劃書篇十二
            (一)。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、大家好!
            今天,很高興在這里和大家一起交流學(xué)習(xí)心得,談?wù)剠⒓印拔遗c企業(yè)同生存齊發(fā)展”專題教育活動的感想和心路歷程,在此,總結(jié)過去,展望未來。不足之處還請大家批評、指教,我今天演講的題目是“牢記責(zé)任,不辱使命”。大家知道,西華山是舉世聞名世界鎢都、中國鎢礦發(fā)現(xiàn)地。它見證了中國鎢業(yè)百年發(fā)展史,它歷經(jīng)了中國鎢業(yè)百年滄桑巨變,它走過了中國鎢業(yè)百年風(fēng)雨歷程。它歷經(jīng)坎坷,它一步步發(fā)展壯大。它是新中國建設(shè)第一個五年計劃――156個重點項目之一,在新中國冶金工業(yè)有色金屬建設(shè)史冊上書寫了光輝燦爛的一頁,為國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),它曾經(jīng)是我國冶金工業(yè)有色金屬戰(zhàn)線的一面旗幟,曾經(jīng)被譽(yù)為“北有楊家杖子、南有西華山”有色金屬戰(zhàn)線的學(xué)習(xí)楷模,曾經(jīng)受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人多次表揚(yáng)和視察。與此同時,它也經(jīng)歷了傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟(jì)體制制約帶來的困惑和改革的陣痛,10月企業(yè)轉(zhuǎn)制,重獲新生,西華山鎢業(yè)有限公司的誕生,標(biāo)志著西華山創(chuàng)業(yè)進(jìn)入了新的歷史發(fā)展階段,它與時俱進(jìn),科學(xué)發(fā)展,做大做強(qiáng),成為江鎢集團(tuán)公司的重要骨干企業(yè)之一。
            “我與企業(yè)同生存齊發(fā)展”。我于1975年12月參加工作,來到我向往的西華山鎢礦,從此,成為西華山大家庭中的一員,我的人生之旅就在這里開始,這是我踏上人生道路的起點,我與它風(fēng)雨同舟,共同成長,經(jīng)歷了35年的光輝歷程。我把自己的青春和汗水灑在了這片充滿生機(jī)活力希望熱土上,35年來,我從一名基層的井下工人做起,從事過不同的工作崗位,在不同的工作崗位歷練,是企業(yè)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)和教育,使我不斷成長進(jìn)步,把我從一名不懂事社會青年,培養(yǎng)成一個共產(chǎn)黨員、企業(yè)管理人員,在此,我對歷屆領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)、同仁的支持、幫助表示感謝。我身為西華山鎢業(yè)大家庭中的一員,為親眼見證和親身經(jīng)歷企業(yè)的發(fā)展壯大,引以為驕傲和自豪。我與西華山鎢業(yè)同步成長,我與西華山鎢業(yè)結(jié)下了深厚感情,沒有西華山的發(fā)展,就沒有我的發(fā)展,西華山鎢業(yè)給了我豐富的營養(yǎng)、無窮勇氣和干事的舞臺,這段經(jīng)歷是我人生寶貴的精神財富。
            西華山鎢業(yè)是我們大家賴以生存的家,企業(yè)好比一顆參天大樹,我們每個員工就是一片片綠葉,它為我們提供了充足的營養(yǎng),它不僅給了我們物質(zhì)的保障和精神的寄托,它還給了我們的創(chuàng)業(yè)平臺和學(xué)習(xí)的機(jī)會。企業(yè)和員工的關(guān)系就是那種唇齒相依,榮辱與共,我們?yōu)槠髽I(yè)付出辛勤的工作和汗水,它必將用豐碩的成果來回報我們,相反,如果我們對它不負(fù)責(zé)任,終究一天它也會拋棄我們。作為這個大家庭中的一員,既然我們選擇了這個企業(yè),我們就應(yīng)該不遺余力地為它的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)我們的力量,企業(yè)興衰,員工有責(zé),我與西華榮辱與共,同呼吸共命運(yùn)。
            正因為在這樣一個具有歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,舉世聞名的企業(yè)里工作生活,飲水思源,我常常懷著一顆感恩之心去工作,感恩于我的企業(yè),為我的發(fā)展提供舞臺;感恩與我的領(lǐng)導(dǎo),諄諄教導(dǎo)、苦口婆心地教我為人處事的道理;感恩于我的同事,是他們豐富的工作經(jīng)驗和和諧的團(tuán)隊精神讓我獲得了工作的快樂。所以我要時刻保持著積極向上的工作態(tài)度,充滿激情地去迎接每一天的工作。只有這樣,它才會接納我們,歡迎我們。
            進(jìn)入新世紀(jì)以來,西華山鎢業(yè)重振雄風(fēng),發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)字當(dāng)頭、勤儉辦礦”企業(yè)精神和優(yōu)良傳統(tǒng),公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體員工戰(zhàn)勝各種困難,與時俱進(jìn),科學(xué)發(fā)展,取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益同步增長豐碩成果,企業(yè)面貌煥然一新,礦區(qū)和諧穩(wěn)定。
            20**年是公司成立以來最為困難的一年,受全球金融危機(jī)的影響,鎢業(yè)受到了前所未有的困難和挑戰(zhàn),鎢市場價格低迷,生產(chǎn)成本上升,又面臨著鎢礦資源枯竭、安全生產(chǎn)形勢嚴(yán)峻等因素,給企業(yè)生存和發(fā)展帶來了嚴(yán)峻考驗。由此,在干部和員工中產(chǎn)生了一些模糊認(rèn)識和悲觀失望的情緒,今年三月份,公司新班子上任后,針對在干部員工中存在的各種不穩(wěn)定因素和思想,召開了三級管理干部大會,開展“我與企業(yè)同生存、齊發(fā)展”專題教育大討論,邀請了贛州市委講師團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)作了專題報告,分析了國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢,講解了國家應(yīng)對金融危機(jī)的一系列對策,公司黨政領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)分析了當(dāng)前企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營形勢,找出了公司存在的問題,提出克服困難的措施,指明了企業(yè)今后的前進(jìn)發(fā)展方向,通過開展“我與企業(yè)同生存、齊發(fā)展”專題教育,從而,使我更加堅定了戰(zhàn)勝困難信心,提振了奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的勇氣。
            西華山鎢業(yè)經(jīng)過一代代人的傳承和發(fā)展,奠定了西華山的良好基礎(chǔ),開辟了西華山偉業(yè),創(chuàng)造了西華山的輝煌業(yè)績。如今,西華山鎢業(yè)的發(fā)展重任落在了我們這代人的肩上,此時,感到無比的驕傲和自豪,同時又深感責(zé)任重大,我們肩負(fù)著承上啟下的責(zé)任,西華山鎢業(yè)的發(fā)展要靠我們這代人的不懈努力和奮斗,發(fā)揚(yáng)光大,我們將牢記責(zé)任,不辱使命,為振興西華山鎢業(yè),走出困境,求生存謀發(fā)展而努力工作。
            當(dāng)前,一是要堅決貫徹落實公司三級干部大會精神,認(rèn)真組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)公司領(lǐng)導(dǎo)在三級干部大會上的重要講話精神,把黨員干部的思想、行動統(tǒng)一到公司對當(dāng)前形勢的正確理解和判斷上來,把全體員工的心凝聚到與企業(yè)同生存、齊發(fā)展上來,通過“我與企業(yè)同生存、齊發(fā)展”專題教育活動,開展思想大討論,引導(dǎo)廣大黨員干部正確認(rèn)識和理解企業(yè)面臨的困難,教育全體員工在困難面前要看到光明前途,在危機(jī)面前看到發(fā)展機(jī)遇,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的決心和信心,增強(qiáng)緊迫感和使命感,從而,自覺地在思想上政治上行動上和公司黨政保持高度一致。
            二是要端正工作指導(dǎo)思想,端正工作態(tài)度,服從于服務(wù)于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心,緊緊圍繞公司“136”目標(biāo),堅決貫徹執(zhí)行公司黨政的文件指示決定和會議精神,把公司的各項會議精神和工作措施貫串落實到各項具體工作中去,緊密結(jié)合本單位的工作實際,積極主動創(chuàng)造性開展工作,認(rèn)真落實公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),層層分解,指標(biāo)落實到工區(qū)、作業(yè)小組,千方百計完成生產(chǎn)任務(wù)。
            三是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化管理知識,不斷提高黨員干部綜合素質(zhì),打造培養(yǎng)和造就一支學(xué)習(xí)型、進(jìn)取型、懂管理,業(yè)務(wù)精,高素質(zhì)的黨員干部隊伍,轉(zhuǎn)變思想觀念,創(chuàng)新思維,勇于進(jìn)取,緊跟時代步伐,積極營造創(chuàng)業(yè),實干的良好氛圍。
            四是強(qiáng)化坑口領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,切實轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),真抓實干,深入基層,大力開展調(diào)查研究,找準(zhǔn)工作的突破點,切入點,切實幫助工區(qū)、作業(yè)小組解決生產(chǎn)安全中的各種難點、熱點問題,強(qiáng)化服務(wù)意識,牢固樹立為基層服務(wù)的思想,為工區(qū)創(chuàng)造良好的生產(chǎn)安全環(huán)境、促進(jìn)工區(qū)生產(chǎn)任務(wù)完成。
            五是增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。決不辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)的希望和信任,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實的工作作風(fēng),立足崗位,盡職盡責(zé),努力工作,勤勤懇懇,任勞任怨。加強(qiáng)思想道德、作風(fēng)建設(shè),堂堂正正做人,踏踏實實做事,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、危機(jī)意識、憂患意識、服務(wù)意識,努力完成組織交給的各項工作任務(wù)。
            各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”,開創(chuàng)西華山鎢業(yè)新局面的重任,歷史地落在了我們這代西華人身上,讓我們發(fā)揚(yáng)只爭朝夕的精神,為開創(chuàng)西華山鎢業(yè)的新局面,續(xù)寫新的歷史篇章,讓我們站在新的歷史起點,站在新的高度,瞄準(zhǔn)新的目標(biāo),為全面實現(xiàn)公司20**年“136”目標(biāo)而努力奮斗,為振興西華偉業(yè),共創(chuàng)西華輝煌,貢獻(xiàn)我們的智慧和力量,祝愿西華山的明天會更加美好!
            謝謝大家!
            學(xué)科發(fā)展計劃書篇十三
            個人優(yōu)勢分析:
            1、從事教學(xué)工作以來,我一直從事語文教學(xué)工作。為更好完成教學(xué),我練就一手規(guī)范工整的字,一口字正腔圓的普通話,依照課標(biāo)的指示,把1-6年級的語文教材通讀一遍,并重點研讀低段教材,使教學(xué)的開展更游刃有余。工作之余我不斷學(xué)習(xí),提升自身素養(yǎng),并取得漢語言本科學(xué)歷。此外,我一直積極參與學(xué)校的各項教學(xué)研究,曾參加多次課題研究,并在市、縣評比中獲獎。
            2、課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而又不失活潑,擅長借助多媒體、教師自身的表情動作及情緒感染來調(diào)動學(xué)生的積極性,幫助學(xué)生在愉快高效的課堂氛圍中習(xí)得語言文字的運(yùn)用能力。
            個人不足剖析:
            1、在繁忙的工作中容易產(chǎn)生浮躁,對于一些課堂突發(fā)事件應(yīng)變能力不夠強(qiáng)。
            2、隨著對教學(xué)理念的深入學(xué)習(xí)和認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)在實際教學(xué)中我存在的最大不足之處是缺少對日常教學(xué)的深刻反思,偶爾有一些教學(xué)方面的想法,不能細(xì)致深入地研究下去,不能很好地用理論進(jìn)行闡述,成為工作上的一大憾事,也是自身進(jìn)一步提升、發(fā)展的短板。在今后的工作中將重點在這方面努力,使自己成為一個研究型的教師。
            3、對課堂中發(fā)現(xiàn)的問題沒有及時記錄,積累,爭取在今后做一個善于反思、善于積累的教師。
            4、認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,教科研方面還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
            立足“用活新教材,實踐新理念?!绷η蠼虒W(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。具有現(xiàn)代的教育科研觀,充分認(rèn)識教育科研的地位和作用,把教育理論的實踐、教育科研過程的結(jié)果統(tǒng)一起來,自覺地在教育教學(xué)實踐中進(jìn)行研究。參與教改與教育科研,努力尋求科學(xué)的教育方法,同時在教育活動中不斷的完善自己,善于在自己的教育教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題,探究問題,形成課題,設(shè)計課題,實施課題,并在其研究中不斷反思,不斷總結(jié),形成成果和獨特的教育教學(xué)風(fēng)格,使自己成為“科研型”教師。
            1、學(xué)期改進(jìn)目標(biāo):力求自己由經(jīng)驗型教師向?qū)I(yè)型、研究型教師轉(zhuǎn)變。
            階段性目標(biāo):
            第一階段
            以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導(dǎo),以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識,力爭成為具有較高科研能力、專項特長突出、能夠適應(yīng)小學(xué)教學(xué)發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。
            第二階段
            深入教學(xué)領(lǐng)域的研究,多向有經(jīng)驗的教師請教同伴互動,探討交流,使自己成為研究型的教師。不斷反思總結(jié)提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗,認(rèn)真撰寫教學(xué)反思、論文,爭取在高層次刊物發(fā)表。
            第三階段
            在教學(xué)中不斷優(yōu)化課堂教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的課堂教學(xué),從而提高教學(xué)效率。積極主動進(jìn)行教學(xué)研究,有自己的教學(xué)課題,并把課題不斷改進(jìn),增強(qiáng)課題的研究價值。
            2、改進(jìn)提升策略:
            (1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)理論水平。
            充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,查找資料。加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí),學(xué)會客觀地評價一堂課。及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,寫教學(xué)隨感。
            (2)優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
            克服教學(xué)隨意性,防止要求過高或過低的現(xiàn)象。注意教學(xué)節(jié)奏的控制和教學(xué)速度的調(diào)節(jié),靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的教學(xué)方法,實現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”。在實踐中認(rèn)真研討新的課堂結(jié)構(gòu),克服教學(xué)的單一和程式化。
            (3)做好教學(xué)反思,不斷總結(jié)提高。
            把在課堂上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。并且對自身在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來,不斷豐富自己的教學(xué)方法。
            學(xué)科發(fā)展計劃書篇十四
            從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熮D(zhuǎn)眼已經(jīng)一年,在實踐教學(xué)中還得不斷地豐富自己,充實自己。真正成為教師行業(yè)的一員時,我發(fā)現(xiàn)自己理論書籍看得較少,功底較薄。對新的.教育理念轉(zhuǎn)換較慢,在對全教研組教師在教學(xué)教法、教學(xué)過程的更新、轉(zhuǎn)換等方面尚需主動組織學(xué)習(xí)。自己總感覺時間、精力不夠,每天都過得很忙碌,沒有時間進(jìn)行學(xué)習(xí)、充電,不善于總結(jié)和整理。我要學(xué)著改變教師的角色與教育教學(xué)的行為,促進(jìn)我的專業(yè)化成長?,F(xiàn)在成為了一名小學(xué)語文教師,我會試圖探索小學(xué)語文教師專業(yè)化成長的策略,計劃如下:
            眾所周知,語文教師的基本功就是指“三字一話”,即粉筆字、鋼筆字、毛筆字和普通話,是語文教師區(qū)別于其他教師的主要特點之一,是語文教師必備的技能。這是傳統(tǒng)的技能,要不遺余力的繼承與加強(qiáng)。因為一個寫不好粉筆字、鋼筆字、毛筆字的語文教師,顯然是不稱職的教師。
            語文教師要能夠與時俱進(jìn),要努力學(xué)好現(xiàn)代教育技術(shù),在教學(xué)活動中充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教學(xué)環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具,促進(jìn)學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)語文。
            “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑”,這是我們再清楚不過的事實了,但我們憑借的基礎(chǔ)是什么呢假使只是四年或五年的師資養(yǎng)成過程,以及一年一年在教學(xué)過程中累積的經(jīng)驗,再加上成長期間的時代限制而導(dǎo)致的精神貧血,也許我們很快就會面臨”黔驢技窮”的窘境。語文是最具綜合性的,它的知識內(nèi)容涵蓋極大。因此要求語文老師應(yīng)該對各種知識進(jìn)行廣泛涉獵,努力使自己成為一個“雜家”。不僅自己要不斷讀書,繼續(xù)堅持為學(xué)生讀書,讓自己的這種讀書習(xí)慣影響學(xué)生,讓閱讀成為我們的生活必需;讓書籍成為我們的精神伴侶。
            基礎(chǔ)教育課程改革以來,語文課堂教學(xué)對教師提出更高的要求。具體來講,語文課堂教學(xué)能力主要包括三大能力,即課前的預(yù)設(shè)能力、課中的組織能力、課后的反思能力。
            在語文教學(xué)中,我認(rèn)為離不開愛。愛是教育的源泉,一切教育都離不開愛,語文教學(xué)也如此。在語文教學(xué)中我認(rèn)為作為教師必須對學(xué)生充滿愛,在教師愛心的感化下讓學(xué)生對教師產(chǎn)生愛,然后在對教師產(chǎn)生愛的同時讓他們把這種愛轉(zhuǎn)化成對語文學(xué)科的愛,這樣他們才會對語文產(chǎn)生濃厚的興趣,才會更好的學(xué)習(xí)語文。
            語文教學(xué)離不開社會知識的參與。文學(xué)源自生活,社會生活為我們的文學(xué)創(chuàng)造了創(chuàng)作的條件。如果沒有社會生活的參與,那么我們的文學(xué)創(chuàng)作將會失去光澤。我想我們的語文教學(xué)也如此,如果沒有社會生活的參與,那么很多的語文知識將會變得空洞乏味,將會失去語文學(xué)科的社會功能。
            我將用自己的行動來感染每一位學(xué)生,讓他們能知道自己在艱苦環(huán)境下也能把語文基礎(chǔ)打好。
            美國心理學(xué)家波斯納提出了教師成長的公式:成長二經(jīng)驗+反思。因此在今后的教學(xué)中要學(xué)會不斷反思自己的教學(xué)行為,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,不斷尋求進(jìn)步。
            學(xué)科發(fā)展計劃書篇十五
            隨著新課改理念的不斷提升,對教師的理論素養(yǎng)、個人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師,我覺得自己先要成為一名主動學(xué)習(xí)者,做學(xué)習(xí)型的教師,使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展,符合高品位要求的教育者,我針對自己的特點制定個人本年度專業(yè)發(fā)展計劃如下:
            我要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),使自己具備較高的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。要關(guān)心時政學(xué)習(xí),積極擁護(hù)黨的方針政策,學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等,堅定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛以及對學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀。
            為了適應(yīng)明天的需要,我們今天就應(yīng)該儲備能量,增長能力。養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為自己營造一個學(xué)習(xí)的心境,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊、雜志及專著,提升對新課改理念的認(rèn)識。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu),使自己能科學(xué)、系統(tǒng)地駕馭教學(xué)內(nèi)容,成為一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。同時在教學(xué)過程中實現(xiàn)“教—學(xué)—研”一體化,理會生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,做到教學(xué)中既有理論依據(jù),又有實踐創(chuàng)新,提高自己的`科研能力,使自己的教育教學(xué)水平再上一個等級,爭取機(jī)會參加區(qū)級、市級優(yōu)質(zhì)課評比。
            向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,學(xué)習(xí)掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術(shù),掌握兒童心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的科學(xué)知識,提高自己的管理能力。樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。把對學(xué)生的做人教育放在首位,樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念,培養(yǎng)人,塑造人,形成自己獨有的工作風(fēng)格。
            四、做一名“善于反思,勤于積累”的老師。
            充分利用石井中心小學(xué)為我們搭建的“名師工程”這個學(xué)習(xí)的平臺和“博客”論壇,積極參與學(xué)習(xí)、討論。抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的機(jī)會,多觀摩優(yōu)秀教師的課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),并對自己的教學(xué)活動及時進(jìn)行反思,及時總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足,取長補(bǔ)短,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
            學(xué)科發(fā)展計劃書篇十六
            公司的進(jìn)步靠的是每一位員工的進(jìn)步。不斷的學(xué)習(xí)不斷的豐富和完善自己,為公司的發(fā)展做出微薄之力,通過學(xué)習(xí)給自己充電,才能達(dá)到自身技能的不斷發(fā)展、不斷提高。為了更好的發(fā)展自己,使自己的工作有計劃的進(jìn)行,基于公司規(guī)定和自己的實際,特制定了我個人的發(fā)展計劃。
            作為一名電腦技術(shù)員,今年又被調(diào)到電力局部門,我要為了自己目標(biāo)努力!奮斗,勤奮學(xué)習(xí),刻苦工作,今年我的計劃有四點:
            1、工作態(tài)度,今天工作不努力,明天努力找工作,在公司里用心把自己工作崗位做到位,虛心向同事學(xué)習(xí),以“客戶就是上帝”為原則,能和客戶有相應(yīng)溝通方式,把自己工作做到位,讓客戶感覺到我們公司做事認(rèn)真,這樣會更有效能和客戶進(jìn)一步加深再次合作利益。
            2、性格方面,主動分析查找本人在思想認(rèn)識、工作態(tài)度等方面存在的不足和問題,認(rèn)真開展批評與自我批評,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,積極整改,力求實效,從根本上改變以往自由散漫、思想保守、愛發(fā)脾氣等不良習(xí)慣,真正做到大事講原則,小事講風(fēng)格,使自己的性格和人品得到很好鍛煉。
            3、表達(dá)能力,在轉(zhuǎn)到電力局以后!我一定要努力學(xué)習(xí)表達(dá)能力,總體來說一年比一年要更專研,我希望在這一年里自己能更有效表達(dá)自己方式語言,更希望公司各位銷售能多給我們上上表達(dá)方式和說話方式銷售技巧,這樣自己想表達(dá)說出的話更能讓客戶明確,清楚的傳達(dá)到客戶那。
            4、技術(shù)能力,作為金沙中奕電腦公司的一名員工,我深知個人的進(jìn)步、事業(yè)的發(fā)展與公司的發(fā)展息息相關(guān)。作為一名首次參加工作的技術(shù)員,我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地完成自己本職的工作,虛心學(xué)習(xí),才能在一年的學(xué)習(xí)中熟悉并掌握做為一名電腦技術(shù)員的職責(zé)。我相信我有能力完成一名電腦技術(shù)員的任務(wù)。在今后的日子里,我會用一種肯鉆研的態(tài)度、敢創(chuàng)新的精神面對將來的工作,我一定會繼續(xù)完善自己的知識能力,邊學(xué)習(xí),邊實踐,提高自己的工作能力,努力成為本職崗位的行家能手,為公司保持行業(yè)領(lǐng)先地位,創(chuàng)建縣知名企業(yè)單位。以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中我會盡我最大的努力處理好人際關(guān)系。我的做人準(zhǔn)則為:己所不欲,勿施于人;少點我的想法、多點同事眼光,我會盡我的最大努力以此創(chuàng)造身邊積極、寬松、自由的空氣。我相信今后幾年內(nèi)我會是一束光,不耀眼,但于人于己都有益溫暖。這樣才能提高工作效率,對自己的發(fā)展有著事半功倍的效果。
            爭取在今后的三到五年中不斷積累電腦工作經(jīng)驗,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)技術(shù)水平,多接觸與工作相關(guān)的各個工作人員,全面熟悉故障登記、公司派單、了解情況、排除故障、檢驗、合同管理,人員組織調(diào)配等各項工作。把自己鍛煉成懂經(jīng)營、善營銷、會管理的的技術(shù)負(fù)責(zé)人。
            工培養(yǎng)成一名合格的電腦工程師。我會盡快的在各方面成熟起來,在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值,為公司做出更大的貢獻(xiàn)!
            計劃人:xxx。
            日期:20xx/1/1
            學(xué)科發(fā)展計劃書篇十七
            作為一名車間組長,面對充滿了希望和挑戰(zhàn)的本質(zhì)工作,為了使自己在今后的工作崗位上能有計劃的進(jìn)行,特此根據(jù)在以后的崗位工作總結(jié)方針制定個人自身所存在的不足,如何改善和提高,需要公司給于什么樣的培訓(xùn)和支持。
            1.個人自身所存在的不足:
            在工作中存在的不足以及在今后如何去改善和提高:
            現(xiàn)在是以車間管理者來管理以下的員工,有時候?qū)T工不了解以及不知道他們在想什么,想要干什么。
            2.假如我今后是一個豬場的場長甚至是公司分部的總經(jīng)理,我應(yīng)該做到及時了解每個員工的思想動態(tài),在利用上班和下班的時間多給員工談?wù)?,了解一下員工在工作中遇到的問題跟在生活中的問題,及時給以改善。
            3.在工作人際交流上,語言對我來說有時候有點矛盾,說話的語氣有些重。
            4.在今后的工作我要學(xué)著主動跟同事跟身邊的人交談,多吸取別人的語言說服力,多聽聽同事跟身邊的人意見,看看什么才是最好的辦法。
            5.在工作中有時候真的發(fā)覺自身的理論學(xué)習(xí)不夠完善。
            6.雖然實踐操作能力比別人的同事好,始終沒有其他的同事學(xué)歷高,通過不斷要求自己去多看相關(guān)的專業(yè)書籍來提高自身的理論知識,在別人休息的時候我要不斷的學(xué)習(xí)。有一句話這么說:書中自有黃金屋。
            2.個人發(fā)展計劃的思路:
            1.生物安全:在今后的工作中首先抓好生物安全工作,要讓每個個員工認(rèn)識到生物安全的重要性。
            1.第一抓進(jìn)場人員的物資,進(jìn)入隔離區(qū)是否按照公司的規(guī)章制度進(jìn)行的《是否在進(jìn)入公司門衛(wèi)登記,是否紫外線消毒,是否經(jīng)過專門人員檢查員工進(jìn)所帶的物資,場是否經(jīng)過總經(jīng)理批準(zhǔn)》進(jìn)入隔離室要按照淋浴-消毒-換隔離區(qū)服裝,鞋子,內(nèi)衣,內(nèi)褲。嚴(yán)格遵守隔離時間方可進(jìn)入生活區(qū)。
            2.第二抓進(jìn)人生產(chǎn)區(qū)的員工,嚴(yán)格來說進(jìn)人種豬生產(chǎn)區(qū)必須做到淋浴-更衣-消毒方可進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)。進(jìn)入車間必須腳踩消毒池方可進(jìn)入生產(chǎn)。
            4.第四抓免疫以及治療病豬的問題,嚴(yán)格按照公司免疫程序執(zhí)行,必須保證免疫劑量到位。對發(fā)現(xiàn)病豬應(yīng)該及時分析生病原因,原因分析出來過后及時采取治療。
            2.作為養(yǎng)豬業(yè)豬就是我們最大的財富,所以我們要和諧對待豬。
            3.人員分配要合理,在今后的工作中要落實好每個車間的工作,()讓每個員工都有動力去完成公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),以月或者半個月的時間組織對豬場員工培訓(xùn)以及交流。
            *需要公司給于什么樣的培訓(xùn)和支持
            2.后勤管理的培訓(xùn),生物安全的培訓(xùn)。
            3.我將自己的細(xì)心。仔細(xì)。責(zé)任心用在以后的工作上,把發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題作為以后的工作重點完成,堅決完成公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)跟計劃。因為我們堅持,因為我們激情,因為我們現(xiàn)在還青春,因為我們有奮斗的決心。
            張xx
            20xx12年8月4日