總結(jié)是對過去的一種回顧，可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。建立良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)對于事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要?？偨Y(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓進行總結(jié)和歸納，以下是一些范文，供大家參考和學習。
文藝節(jié)目主持詞單人篇一
張：尊敬的各位來賓、家長、小朋友們：
合：上午好！
張：以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年！臺歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r光年輪又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。xx幼兒園進社區(qū)文藝匯演又如約而至，讓我們相聚在美麗的冬天！今年6月，我們xx幼兒園成功通過了羅湖區(qū)一級評估，正式掛牌為羅湖區(qū)區(qū)一級幼兒園。我們這些成就的取得，離不開我們各位家長對我們工作的鼎力支持與配合，更離不開社會各屆人士的關(guān)懷與關(guān)注，在此，我代表xx幼兒園全體教職工向你們真誠的說聲：謝謝！當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們把青春融入鵬城大地，灑下一片真情，讓我們的愛凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛，讓我們的情感在這里抒發(fā)。讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。
下面我宣布：xx幼兒園“進社區(qū)、迎新年”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、張老師：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園k4b帶來的舞蹈《歡樂中國年》，掌聲歡迎。
2、張老師：歌曲《忐忑》的出現(xiàn)讓我們知道了什么叫神曲，鳳凰傳奇的《最炫民族風》將神曲推向了另一個高潮，而現(xiàn)在最紅的神曲莫過于《江南style》，看我們舞蹈小班怎樣演繹這股潮流，掌聲有請。
3、張老師：江南雨里，有一把油紙傘；江南雨外，有一個圓圓的思緒；江南雨情，有一群漂亮的姑娘，她們就是我們xx幼兒園的老師，要為我們送上民族舞蹈《江南雨》，掌聲有請。
4、張老師：今天是歡樂的日子，我要送你《日不落》的祝愿，寄出代表愛的明信片。請欣賞k4a班帶來的舞蹈《日不落》，掌聲有請！
5、左手代表著方向，右手代表著希望，有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱，請欣賞k3b班帶來的舞蹈《左手右手》。
6、靚麗的身影，飛揚的旋律，激情的舞蹈，歡快的釋放，讓我們在動感的旋律中一起欣賞舞蹈大班帶來《舞動的旋律》，掌聲有請。
7、西部牛仔我們經(jīng)常在電視上看到，可我們到場的各位家長朋友們，你們今天有眼福了，k4b班的小牛仔今天來到了這里，要為我們送上現(xiàn)代舞《牛仔好忙》，掌聲有請。
8、喜慶的節(jié)奏，寓意著幸福與吉祥，歡樂的舞蹈，表達了祝福與向往。下面請欣賞k3a班帶來舞蹈《舞動新春》，掌聲有請。
9、開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說：新年快樂！請欣賞周老師、蔡老師、黃老師、余老師帶來歌曲《新年快樂》。
結(jié)束語：
1、張老師：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
2、20xx年已經(jīng)離我們悄然而去，20xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年，讓我們在社會各界人士的關(guān)注與鼎力支持下，我們xx幼兒園一定會再創(chuàng)輝煌。
3、祝愿我們xx幼兒園20xx年擁有更為璀璨的明天。
4、：再次感謝各位來賓的光臨，謝謝大家！祝大家新年快樂！合家安康！小朋友越來越聰明、可愛！健康成長！讓我們明年再相會！
合：xx幼兒園“進社區(qū)、迎新年”文藝匯演會到此結(jié)束，讓我們明年再相會！再見！
文藝節(jié)目主持詞單人篇二
汨：尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來賓。
文：親愛的同學們，
合：大家上午好！
汨：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。
文：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
文：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文：今天是屬于我們自己的日子。
合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。
汨：接下來請xx幼兒園園長致開幕詞。
文：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士，表示衷心的感謝。
汨：今天xx村村領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場，有請村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。
文：謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話，接下來請xx中學領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
文藝節(jié)目主持詞單人篇三
合：大家晚上好！
甲：在這春風送暖、萬象呈祥的日子里，我們迎來了17091班第三屆班級聚會。
乙：不知不覺我們已經(jīng)相識近兩載，一起走過那些快樂的日子
甲：今晚，我們歡聚一堂，共度這個美好的時刻。希望今天每位同學都玩得開心，玩的盡興。
乙：今晚激情張揚，今晚青春澎湃，看吧，在這個充滿活力的舞臺上，在這個美麗的季節(jié)里，讓我們共同期待這精彩的演出！
合：下面我宣布本屆班級聚會正式開始 ！
甲：今天，讓我們用舞蹈共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，尋覓我們的理想；
乙：今天，讓我們用歌聲共同來挽起友愛的臂膀，承載夢想，將愛的旋律唱響！
甲：首先……………………
甲：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響；
乙：絢麗的舞步還在我們腦海里浮現(xiàn)；
甲：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾；
乙：在愉快的音樂聲和開心的笑聲中，
甲：在熱烈的掌聲和歡樂的空氣中。
甲乙：我們這次班級聚會即將落下帷幕。
甲：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情；
乙：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
甲乙：親愛的老師、同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！
甲：本屆班級聚會到此結(jié)束,再見！
乙：再見！
文藝節(jié)目主持詞單人篇四
a:xx年前， xx年前 駛來，他們就是最早的馬克思主義者。 駛來，他們就是最早的馬克思主義者。正是 由于他們的出現(xiàn)中國革命才放射出第一縷 絢麗的曙光中國革命才有了正確的航向 b:今天，當共和國走過半個世紀的風風雨雨 ，從貧困走向富強從勝利走向勝利，由此證明了一個偉大的真理：只有共產(chǎn)黨才有新中 國。
二、器樂合奏： 《喜洋洋》《擔鮮藕》
b:是誰驅(qū)走了黑暗;是誰撥散了烏云;是誰染綠了草原;是誰照亮了大地;是偉大、光榮、正確的黨。
下面，請欣賞女聲獨唱《身道情》《好日子》
三、健身操舞《康定情 健身操舞》
b：五十六個民族，五十六朵花各少數(shù)民族的兄弟姐妹在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，用自己聰明的才智和勤勞的雙手繪制著祖國秀美的藍圖。 智和勤勞的雙手繪制著祖國秀美的藍圖。
下面，請欣賞傣族舞蹈《傣女》 表演者：遼沈戰(zhàn)役紀念館朱曉姝
a：男聲獨唱：《奔向明天新生活》
b：無論是在戰(zhàn)爭年代還是在和平建設(shè)時期 ，愛國主義永遠是一支最鮮艷的旗幟。它是一個民族奮發(fā)圖強勇于探索的核心動力。作為愛國主義傳播者他們就是負有神圣使命的。
請聽詩朗誦《神圣的使命，光榮的職責》遼沈戰(zhàn)役紀念館講解員
a:舞蹈： 歌舞團 舞蹈 《萬泉河水 》
a:女聲獨唱： 《心相印，手牽手》《紛飛》
a:建國五十多年來，中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下艱苦奮斗，奮發(fā)圖強終于開辟出有中國特色的發(fā)展道路。世界在發(fā)展， 中國也在發(fā)展，人民過上了好日子，越過越快快活。
請欣賞 扇子舞《好日子，越過越快活》 扇子舞
文藝節(jié)目主持詞單人篇五
b：請欣賞大一班帶來的節(jié)目《成語接龍》。
a：請欣賞博士二班給我們帶來的節(jié)目《古詩聯(lián)唱》。
b：心未動，身已遠，請一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》。
b：下面請欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》。
a：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》。
b：燦爛的六月，我們的祖國越來越強大，讓我們?yōu)樽鎳炔?，請欣賞中一班《加油歌》。
a下面請欣賞博二班帶來的節(jié)目《感謝》。
b：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
文藝節(jié)目主持詞單人篇六
1、大課間操展示------《校園恰恰》。
2、拉丁舞：
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》。
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》。
學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展。
5、拉丁舞：
雙人拉丁表演。
6、朗誦《荷香頌》。
7、《飛旋恰恰恰》。
甲：你會跳恰恰舞嗎?
乙：當然了。
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
乙：這個…。
甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強……。
乙:等等，你看大家都等不及了。
甲：下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》。
8、環(huán)保拉丁時裝秀。
走上t形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀?？矗∧Ｌ貍儊砹?
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》。
10、《安全三句半》。
11、開心牛仔。
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國家?
乙：恰?。浩鹪从谀鞲?桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢?
乙：美國呀。
甲：看來，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。
甲：在哪呢?
乙：那不是嗎?請欣賞三年級的同學表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫。
琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》。
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅志焱、傅長彬兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
14、下面進入互動環(huán)節(jié)，我們進行的活動叫“親子恰恰恰”，
我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!
感謝家長的積極參與!
學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》。
沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁。
結(jié)束語：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
丙：去歌唱美好的未來，
?。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們堅信—。
齊：西校區(qū)的明天會更好!
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
丙：老師、同學們，
丁：潛江市第二實驗小學西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意!
丁：祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節(jié)日快樂!。
文藝節(jié)目主持詞單人篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，家長朋友們，親愛的小朋友們：
大家好！
今天，是個特殊的日子，今天的陽光紅紅的，今天的鮮花艷艷的。今天的歌聲脆脆的，今天的歡笑美美的。為了一個歡樂的節(jié)日，我們相聚在這里。在這美好的日子里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和在場的各位家長朋友們。謝謝你們長期以來對幼兒園工作的支持。
接下來即將上場的是我們今天的小主持人（劉蕓娜）和（李玉杰），有請他們上臺。
1、六一的歌是甜甜的，六一的我們都是笑笑的，請欣賞大合唱——《慶六一》。
2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋，那是什么呀？瞧，他們來了，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈——《小雞出殼》。
3、我們一起來搖呀搖太陽，不要錯過那好時光，心兒隨著晨風在藍天上飛翔，太陽下是故鄉(xiāng)。請欣賞小班帶來的舞蹈《搖太陽》。
4、他是東方的一條龍，他是睡醒的一只獅，他就是我可愛的祖國，他就是我深愛著的中華。請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》。
6、老師是一份神圣的職業(yè)，歷來受到了人們的敬仰，有多少人向往呀！我們一起來欣賞小班帶來的舞蹈——《我來當老師》。
7、悠閑時，我們一起去踏浪吧！請欣賞大班的舞蹈——《踏浪》。
8、相聲是一門藝術(shù)，歷來深受人們的喜愛。請欣賞大班給我們表演的相聲——《說反正話》。
9、人的心情多種多樣，有高興，有愉快，有悲傷，有寂寞。不同的心情會使人有不同的表現(xiàn)，一起來看看寂寞會給我們?nèi)莵硎裁吹?。請欣賞中班帶來的現(xiàn)代舞——《寂寞惹的禍》。
10、天天大聲唱歌，偶爾打打呼嚕，嘻嘻哈哈從不會輕易發(fā)怒，每分每秒都過得舒舒服服。他就是一只快樂的小豬。請欣賞小班同學帶來的舞蹈——《快樂的小豬》。
11、當我們一個人在家的時候，一定不要給陌生人開門；當陌生人給我們糖吃的時候，千萬不要理睬。因為我們是聰明的小孩，一定不能上了陌生人的當。請欣賞大班同學帶來的舞蹈——《我不上你的當》。
12、簡單的歌詞朗朗上口，明快的節(jié)奏不由得會讓人手舞足蹈。請欣賞舞蹈——《嘻唰唰》。
13、她秀麗淡雅，她潔白無暇。她就是人見人愛的茉莉花。請欣賞大班帶來的民族舞——《親親茉莉花》。
14、我聽話，我乖巧。我是爸爸媽媽的好寶寶，我真的真的很不錯。請欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯》。
15、伴著悠揚的歌曲，踏著明快的節(jié)奏，一群小模特向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，在場的家長朋友們，親愛的同學們，相信我們的孩子經(jīng)過學校教育，會以一顆感恩的心回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，我們能做得更好。古屯學校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
文藝節(jié)目主持詞單人篇八
開場語：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家晚上好!
甲：六月的日子，花團錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
丁：六月一日，我們的心意比瓜果更甜。
甲：晚會的序曲響起來了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧!
合：小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、舞蹈《向快樂出發(fā)》
親愛的同學們，學習是快樂的，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，讓我們一起向快樂出發(fā)。請欣賞三(2)班同學為大家?guī)淼奈璧浮断蚩鞓烦霭l(fā)》。
表演者：......等
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
表演者：......等。
3、合唱《友誼地久天長》
有了一個知心朋友，就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助，在你勝利的時候給你掌聲，在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六(1)班帶來的合唱《友誼地久天長》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，我們就像一群快樂的天使。請欣賞五(1)班女生帶來的舞蹈《天使》。
表演者：......等
5、相聲《我要出名》：
俗話說，人怕出名豬怕壯，噯(二聲)，可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信?？矗麄儊砹?。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學帶來的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚躍，藍天鷗鳥飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔，它們無畏的精神乘風破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗ｚt飛翔》。
表演者：......等
7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。
表演者：......
8、舞蹈《喜樂年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們，讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請欣賞三(1)班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。
表演者：......等
9、詩歌朗誦《我心中的祖國》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。
10、舞蹈《加油歌》
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦，一(2)班的小朋友們向我們走來了，請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。
表演者：......等
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來，請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
表演者：......等
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學們，我們的手都會干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。
表演者：......等
13、武術(shù)《男兒當自強》
表演者：......等
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學們，你們看過《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來后發(fā)生了什么事嗎?請欣賞由六(1)班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
表演者：......等
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，讓我們一起舞動。請欣賞五(2)班同學表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
表演者：......等
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾砼c我們同歡樂了，歡迎他們閃亮登場。請欣賞一(1)班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR> 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們，時間如流水，一去不復(fù)返。但是，請“給我?guī)酌腌姟?，讓我跳完這支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 表演者：鄭詩琪 崔亞菲 申佳欣等
18、詩歌朗誦《我長大了》
小的時候，每個人都盼望快快長大，現(xiàn)在，我們真的長大了。爸爸、媽媽，請你們放心。請欣賞一(2)班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。
表演者：......等
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動起來。瞧，三(1)班的男孩子來了，請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
表演者：......等
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛像一眼泉水，默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽光，溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學表演的相聲《假如我是爸爸》。
表演者：......
21、歌曲《菊花臺》
待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。
表演者：......
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者：......等
23、三句半《慶六一》
接下來請欣賞三(1)班同學帶來的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂崇拜》
我們的童年是快樂的。快樂，已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《快樂崇拜》!
表演者：......等
25、詩朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四(1)班同學為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會更好》
昨天已經(jīng)過去，成為回憶;今天已和你在一起，成為現(xiàn)實;而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿，向快樂出發(fā)。最后，請欣賞五(2)班同學帶來的歌曲合唱《明天會更好》。
結(jié)束語：
甲：六一的歌聲這樣的動聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙：六一的聚會這樣的歡騰!
甲：今天，我們是出巢的小鳥。
乙：明天我們會飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
?。好魈煳覀儠滞庋龐?。
齊：讓我們再次祝愿明天更美好
齊：小學“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們再見!
文藝節(jié)目主持詞單人篇九
男：各位朋友。
合：新年好！
女：今天，我們五十四中這個大家庭在這里又團圓啦！
男：20xx年的元旦又來了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：中考成績，市區(qū)一流，“同創(chuàng)”職教，全市領(lǐng)先。
女：示范初中，我們的學校又跨上新的臺階。
男：化紅葉綠二相映。
女：壬午春霄情更濃。
男：讓我們在新的一年里，揚龍馬精神。
女：展開騰飛的翅膀。
合：共繪我校美好的明天！
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁。
女：我校20xx年教工年歡元旦年歡會現(xiàn)在開始，下面請校領(lǐng)導(dǎo)講話：
（2人上臺）。
女：時光匆匆，歲月如歌。
男：在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁，老領(lǐng)導(dǎo)老同事今天都來到了現(xiàn)場。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來！
男：春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)！
女：黑板粉筆佐證您奉獻的人生。
男：五十四中的昨天，你們揮灑過辛勤的汗水。
女：五十四中的'今天，你們殷殷的期盼著。
男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲！
女：伴隨著新年鐘聲的敲響。
第一個節(jié)目（一人上臺）。
女：最美不過夕陽紅，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，下面請欣賞離退休老同志帶來的節(jié)目。
第二個節(jié)目（一人上臺）。
男：賈露老師九歲開始學古箏，后考入南京師范大學音樂學院，今天她給大家?guī)砹四檬止?jié)目——《戰(zhàn)臺風》。
《戰(zhàn)臺風》是古箏曲中代表作品之一，表現(xiàn)的是臺風襲來時人們頑強地與之搏斗，最終戰(zhàn)勝臺風的激烈場面。好請大家欣賞。
第三個節(jié)目（一人上臺）。
女：音韻優(yōu)美，旋律酣暢，山高月小，余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力，也給我門帶來了買的享受，下面再請大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂器合奏《蘇武牧羊》。
第四個節(jié)目（一人上臺）。
女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對他們的表演我們表示再一次感謝?。ü恼疲酉聛碚埿蕾p中青年教師帶來的節(jié)目《倫巴表演》。
第五個節(jié)目（二人上臺）。
女：歲月流去，歌聲長拌。
男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個個久遠的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，方飛成你欣宇歌唱的風箏。
女：請欣賞中老年教工的《大合唱》。
第六個節(jié)目（一人上臺）。
大家還記得陳日峰和揚曉軍老師去年合作的舞蹈《梁?！穯?？令我們看的如癡如醉，今天陳日峰老師再次與我們教師隊伍中的才子佳人沈百洲老師合作，給大家奉獻一首歌，歌名是《心雨》好，掌聲有請他們二位。
第七個節(jié)目（二人上臺）。
女：王主任，今天我要給你介紹一位同志。
男：誰呀？
女：徐冬喜。
男：他呀？你就不要介紹了，我對他是太了解了。
女：那你就說說，你對他都有哪些了解？
男：聽著，徐冬喜1。78的個頭長得很帥，書教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且還是我們學校最年輕的高級教師呢！
女：還知道哪些？
男：哦對了，他這個人的最大特點就是說一口泰洲風味的普通話，帶著一股股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。
女：你可知道他多才多藝，尤其是他自編自導(dǎo)自演的小品更是他拿手的絕活？
男：是嗎？
女：不信？那就看吧，請大家欣賞初三年級的小品《就有這樣的人》。
第八個節(jié)目（二人上臺）。
女：王主任，怎么樣？兒聽為虛，眼見為實，相信了吧！
男：佩服佩服！
女：徐冬喜不簡單，樣樣工作都爭先，博才多學藝德高，是咱學習的好模范。
男：接下來請大家欣賞初二年級獻上的情景劇《教師版大話西游》。
第九個節(jié)目（一人上臺）。
第十個節(jié)目（二人上臺）。
女：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。
男：風花雪夜的時光里我們在年年的成長。
女：接下來請欣賞中專組帶來的小品《第一次親密的接觸》。
第十一個節(jié)目（一人上臺）。
第十二個節(jié)目（二人上臺）。
女：優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)出青春的活力和風采。
男：正是這一股股新鮮的血液使我們這個大家庭生生不息，充滿生機。
女：是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來。
男：下面請欣賞四人唱《今夜無眠》。
結(jié)束語：（二人上臺）。
女：這里歡歌笑語。
男：這里滿堂融融。
女：這里暢想未來。
男：這里放飛新世紀的夢想。
女：讓我們記住這美好的時光。
男：讓我們明年在相逢。
女：20xx年教工元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！
男：再一次祝大家。
合：工作順利！
文藝節(jié)目主持詞單人篇十
合：大家晚上好！
甲：在這春風送暖、萬象呈祥的日子里，我們迎來了17091班第三屆班級聚會。
乙：不知不覺我們已經(jīng)相識近兩載，一起走過那些快樂的日子。
甲：今晚，我們歡聚一堂，共度這個美好的時刻。希望今天每位同學都玩得開心，玩的盡興。
乙：今晚激情張揚，今晚青春澎湃，看吧，在這個充滿活力的舞臺上，在這個美麗的季節(jié)里，讓我們共同期待這精彩的演出！
合：下面我宣布本屆班級聚會正式開始！
甲：今天，讓我們用舞蹈共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，尋覓我們的理想；
乙：今天，讓我們用歌聲共同來挽起友愛的臂膀，承載夢想，將愛的旋律唱響！
甲：首先……………………。
甲：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響；
乙：絢麗的舞步還在我們腦海里浮現(xiàn)；
甲：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾；
乙：在愉快的音樂聲和開心的笑聲中，
甲：在熱烈的掌聲和歡樂的空氣中。
甲乙：我們這次班級聚會即將落下帷幕。
甲：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情；
乙：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
甲乙：親愛的老師、同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！
甲：本屆班級聚會到此結(jié)束,再見！
乙：再見！
文藝節(jié)目主持詞單人篇十一
開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，家長朋友們，親愛的小朋友們：
大家好！
今天，是個特殊的日子，今天的陽光紅紅的，今天的鮮花艷艷的。今天的歌聲脆脆的，今天的歡笑美美的。為了一個歡樂的節(jié)日，我們相聚在這里。在這美好的日子里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和在場的各位家長朋友們。謝謝你們長期以來對幼兒園工作的支持。
接下來即將上場的是我們今天的小主持人（劉蕓娜）和（李玉杰），有請他們上臺。
1、六一的歌是甜甜的，六一的我們都是笑笑的，請欣賞大合唱——《慶六一》。
2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋，那是什么呀？瞧，他們來了，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈——《小雞出殼》。
3、我們一起來搖呀搖太陽，不要錯過那好時光，心兒隨著晨風在藍天上飛翔，太陽下是故鄉(xiāng)。請欣賞小班帶來的舞蹈《搖太陽》。
4、他是東方的一條龍，他是睡醒的一只獅，他就是我可愛的祖國，他就是我深愛著的中華。請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》。
6、老師是一份神圣的職業(yè)，歷來受到了人們的敬仰，有多少人向往呀！我們一起來欣賞小班帶來的舞蹈——《我來當老師》。
7、悠閑時，我們一起去踏浪吧！請欣賞大班的舞蹈——《踏浪》。
8、相聲是一門藝術(shù)，歷來深受人們的喜愛。請欣賞大班給我們表演的相聲——《說反正話》。
9、人的心情多種多樣，有高興，有愉快，有悲傷，有寂寞。不同的心情會使人有不同的表現(xiàn)，一起來看看寂寞會給我們?nèi)莵硎裁吹?。請欣賞中班帶來的現(xiàn)代舞——《寂寞惹的禍》。
10、天天大聲唱歌，偶爾打打呼嚕，嘻嘻哈哈從不會輕易發(fā)怒，每分每秒都過得舒舒服服。他就是一只快樂的小豬。請欣賞小班同學帶來的舞蹈——《快樂的小豬》。
11、當我們一個人在家的時候，一定不要給陌生人開門；當陌生人給我們糖吃的時候，千萬不要理睬。因為我們是聰明的小孩，一定不能上了陌生人的當。請欣賞大班同學帶來的舞蹈——《我不上你的當》。
12、簡單的歌詞朗朗上口，明快的節(jié)奏不由得會讓人手舞足蹈。請欣賞舞蹈——《嘻唰唰》。
13、她秀麗淡雅，她潔白無暇。她就是人見人愛的茉莉花。請欣賞大班帶來的民族舞——《親親茉莉花》。
14、我聽話，我乖巧。我是爸爸媽媽的好寶寶，我真的真的很不錯。請欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯》。
15、伴著悠揚的歌曲，踏著明快的節(jié)奏，一群小模特向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
結(jié)束語：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，在場的家長朋友們，親愛的同學們，相信我們的孩子經(jīng)過學校教育，會以一顆感恩的心回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，我們能做得更好。古屯學校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
文藝節(jié)目主持詞單人篇十二
在《千禧龍娃》歡快喜悅的尾聲與觀眾的掌聲中，四位主持人流光溢彩，精神飽滿，自兩側(cè)上）。
女一：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男一：女士們，先生們，
女二：連云港和無錫的父老鄉(xiāng)親們，
男二：電視機前的觀眾朋友們，
合：新世紀好！
男一：新的世紀，新的千年，萬頃太湖與浩瀚黃海，共同托起了一輪新的太陽！
女一：新的太陽，新的希望，從蘇北重鎮(zhèn)到江南名城，都披上了xx—xx年的霞光。
女二：世紀之交，惠山、花果山群峰競秀，為南北兩市攜手邁進新紀元豪情滿懷。
男一：在這千年等一回的珍貴時刻，
女一：在這普天同慶的美好時光，
男二：太湖春潮滾滾，黃海明珠璀璨，
女二：連云港市廣播電視局和無錫廣播電視集團，聯(lián)袂獻上了這臺大型文藝晚會――。
合：《湖海情》！
女一：我叫___，他叫___，
男一：我們一同來自太湖之濱的無錫電視臺。
女二：我叫___，他叫___，
男二：我們是新亞歐大陸橋東橋頭堡連云港電視臺的主持人。今天這臺晚會，就由我們四人聯(lián)手，共同來為大家主持。
女一：湖海有情，情深意長。請看無錫市歌舞團獻給晚會的舞蹈――《湖海情》。
女二：剛才的舞蹈，不僅表現(xiàn)了兩地不同的民俗風情，而且表達了兩市人民的深厚情誼。
男一：是埃因為在江蘇省的經(jīng)濟布局中，兩市的位置十分重要和特殊：無錫歷來是富庶的江南魚米鄉(xiāng)，連云港呢，是徐連經(jīng)濟帶的龍頭。兩市南北呼應(yīng)，經(jīng)濟掛鉤，干部交流，結(jié)下了不解情緣。
女二：在跨世紀的發(fā)展戰(zhàn)略中，可以說兩市人民肩負的是同樣的使命，唱的是同一首歌。
男二：請看連云港市歌舞團的女聲獨唱――《同一首歌》。
女一：連云港的歌曲唱出了我們這臺晚會的主題：春天把友好的故事傳說，同樣的歡樂給了我們同一首歌。
男二：哎，無錫市為今天的晚會準備了什么拿手好戲？
女一：有最能體現(xiàn)我們江南風情的舞蹈――《桃紅柳綠》。
女二：無錫廣電集團帶來的節(jié)目，真是太精彩了，讓人陶醉，使人留戀。
男一：這是吳越文化的魅力。無錫作為吳文化的發(fā)祥地，常常在小橋流水、細雨微風之間，寫盡人間春光。
女二：連云港在先秦時應(yīng)當屬于齊魯，今天的晚會也為大家準備了體現(xiàn)這種北方文化特征的舞蹈。
男一：請看連云港歌舞團大型舞蹈詩《云港云》節(jié)選——《巖石魂魄》。
女一：這個舞蹈果然大氣和陽剛，和無錫《桃紅柳綠》的陰柔之美，正好形成了鮮明對比。
女一：知道。舞蹈表現(xiàn)的是七千年前，先民在一個后來叫將軍崖的地方，刻下的記錄日月星辰和植物的巖畫，由于不好破解，還被學術(shù)界稱作“東方第一天書”呢。
女一：我說不如你看。請看李君良等表演的小品《吃螃蟹》。
男一：連云港和無錫，不僅都有將近七千年的歷史，而且都是靠水而居。
女二：是的。雖說在衣食住行的習慣上有差異，卻都離不開湖海，離不開網(wǎng)船。
男一：請看由無錫市歌舞團和連云港市歌舞團共同演出的組舞：《網(wǎng)船之戀》、《拾海鮮》、《鸕鶿號子》和《漁民號子》。
女二：你能分辨出，哪是無錫的作品，哪是連云港的節(jié)目嗎？
男二：一九九九年正在離開我們，漸走漸遠。二十世紀，即將成為過去。
女一：新千年來臨的時候，我們就要走進新的紀元。
女一：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男一：女士們，先生們，
女二：電視機前的觀眾朋友們，
男二：大型文藝晚會《湖海情》，就要結(jié)束了。
女一：在新的千年里，祝愿無錫和連云港兩市，社會事業(yè)更加繁榮，經(jīng)濟插上騰飛的翅膀！
男一：在新的世紀里，祝愿兩市的父老鄉(xiāng)親，健康長壽，萬事如意！
合：再見！……。
【必備】總結(jié)會議主持詞三篇。
【必備】主持聯(lián)歡會主持詞四篇。
【必備】聯(lián)歡聯(lián)歡會主持詞四篇。
【必備】主持運動會主持詞三篇。
文藝節(jié)目主持詞單人篇十三
女：女士們、先生們。
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多!
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
合：一一實現(xiàn)。
男：圣誕狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始————，奏樂——禮炮——。
男：青春是一首動聽的旋律，女：青春一副美麗的畫卷，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力。
(《街舞》上場)。
女：勁爆的節(jié)奏，動感的舞步，
男：剛才為大家獻上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙，他們是......(簡單介紹)。
女：說到英派斯俱樂部......(簡單介紹)您一定要去喔!
男：火樹銀花，燈火璀璨，女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽。
合：《今夜愛無限》。
男：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，現(xiàn)在到了我們的抽獎時間，女：下面我們將抽出今晚的三等獎(介紹抽獎方法)。
娛樂互動時間，游戲(搶凳子)。
男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在金審大酒店，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什么是圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)相當于我國的春節(jié)，它是紀念耶穌誕生的一個重要節(jié)日，世界上有140多個國家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié)，節(jié)期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣，參與人數(shù)最多的節(jié)日?？梢哉f，圣誕節(jié)是個超越國界的普天同慶的節(jié)日。
超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請欣賞《superstar》帶給我們的心靈沖擊。
女：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎時間，男：現(xiàn)在我們將抽出今晚的二等獎......
游戲(心有靈犀)。
男：提起圣誕節(jié)，大家自然會想到圣誕老人，根據(jù)神話傳說，掌控智慧、藝術(shù)、詩詞、戰(zhàn)爭的奧丁神，寒冬時節(jié)，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚善，分發(fā)禮物。
女：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
男：同時，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福(《幸福拍手歌》，分發(fā)禮物)。
抽出一等獎(同上)。
游戲(演技大比拼)。
互動節(jié)目(朗讀來賓心愿，請圣誕老人抽出3位幸運者，發(fā)送禮物)。
男：各位來賓，各位朋友，最激動人心的時刻到來了，
女：也就是今晚的特等大獎，價值20xx元的數(shù)碼相機將花落誰手呢。
文藝節(jié)目主持詞單人篇十四
合：大家好。
男：六月里陽光明媚。
女：六月里花香四溢。
男：六月里歌聲嘹亮。
女：六月里播撒希望。
合：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。
男：當世界的某些地方炮火硝煙，無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時，我們在祖**親的懷抱中幸福成長。
女：當世界一些兒童流離失所、遠離知識時，我們在父母的關(guān)愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。
男：我們放聲歌唱。
女：我們盡情舞蹈。
男：象一群快樂的小天使在人間嬉戲。
女：瞧，一年級的小天使們來了.
男：（唱）咯嘰。我們愛你。
女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？
男：對呀，今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。
女：太好了，我們快請他出來呀。
合：有請二年級的一休哥......
（小演員：哎。來了）。
男：接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手，他們將一起合作，在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩一般的享受。
男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。
女：不相信。
男：這可是千真萬確的事情，我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學方法，能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛，眼見為實，你看了就知道了。
女：今天是我們自己的節(jié)日，你會哪兩個字來形容你此時的心情。
男：快樂。
女：對，今天我們無比快樂，請聽我們?nèi)昙壭∨笥训男穆暋犊鞓返墓?jié)日》。
男：你能背《百家姓》嗎？
女：不能。
女：請欣賞舞蹈《百家姓》。
男：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請欣賞四年級學生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。
女：接下來請欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》。
男：在歡笑中、
女：在歌聲中，
合：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學習，天天向上，
男：以更好的成績，
女：更美的歌喉、
男：更優(yōu)美的舞姿。
合：去迎接下一個六一的到來。
男：青年路小學“六一”慶?；顒拥酱私Y(jié)束，
合：再見。
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文藝節(jié)目主持詞單人篇十五
：今天，部分優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在此歡聚一堂，共同慶祝中國共產(chǎn)黨建xx周年的紀念日。
：是啊!光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了xx年的風風雨雨。
：在黨的xx歲生日之際，我們每一個人的心情，除了感慨，更多的是感激。
：是啊!沒有陽光，就沒有大地的溫暖，沒有雨露，就沒有五谷的豐盛。
：沒有江河，就沒有生命的孕育。
：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們今天的強大。
：沒有共產(chǎn)黨，就沒有今天的繁榮與昌盛。
：沒有共產(chǎn)黨，就沒有今天的和平與自由。
：xx年前的七月，一個偉大的政黨莊嚴宣告成立。
：xx年前的七月，一面火紅的旗幟迎風冉冉升起。
：從此，中華大地發(fā)生了前所未有的變化。
：從此，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡。
：今天我們又迎來“七?一”黨的生日，舉國上下，意氣奮發(fā)，催人奮進。
：從《春天的故事》到《走進新時代》。
：九十年前的那個光輝的日子，
：九十年前那難忘的時刻。
：今天，當共和國走過半個世紀的風風雨雨。
：從貧困走向富強，從勝利走向勝利。
：由此證明了一個偉大的真理。
：只有共產(chǎn)黨，才有新中國。
：請欣賞舞蹈《再唱山歌給黨聽》、《吉祥謠》。
：不同的一代人對不同的一代事，有著不同的一段記憶。
：正是由于我們一代代連貫不斷的時代印象，才鑄就了中華五千年文化積淀。
：那么在我們這一代人心目中，對這個時代又有怎樣的認識呢?請歌表演欣賞《閃閃紅星》。
：可是他們并未因此退縮，而是以英勇的革命樂觀精神堅持戰(zhàn)斗。請聽歌曲《彈起我心愛的土琵琶》。
：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河?
：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活，請欣賞情景表演《繡紅旗》。
：在今天建黨xx周年的日子里，我們不能忘記那些為革命拋頭顱、灑熱血的革命先驅(qū)。
：1948年12月8日，順義解放了，廣大人民群眾載歌載舞，抒發(fā)翻身解放的喜悅心情。
：看啊，順義解放時的情景，今天又再現(xiàn)到舞臺上了。
：今天，當中國共產(chǎn)黨走過xx年的風風雨雨，從挫折走向勝利，從貧困走向富強。
：用它堅實而有力的腳印證明了一個偉大的真理。
合:只有共產(chǎn)黨，才有新中國;只有社會主義，才能發(fā)展中國。
：請欣賞大合唱：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。
大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《歌唱祖國》(石北二)。
：黨的九十歲生日是一首唱不完的歌，用真誠譜寫時代的音符，用信。
念跨越出前進的步伐;。
：xx年是一座里程碑，烙印下奮斗者的足跡，記載下開拓者的功勛;。
：朋友們，歡聚的時刻總是太短，喜悅的今霄總是難忘;。
：讓我們把昨天的頌歌化作今天的號角，為我們明天的事業(yè)壯行;。
：我們堅信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，
：我們必將走向美好的明天，
：在新世紀的征途上再鑄新的輝煌;。
：感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來賓，
：讓我們共同期待明年的“七一”再度攜手，再度相逢!
合：活動到此結(jié)束，謝謝大家，再見!
文藝節(jié)目主持詞單人篇一
張：尊敬的各位來賓、家長、小朋友們：
合：上午好！
張：以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年！臺歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r光年輪又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。xx幼兒園進社區(qū)文藝匯演又如約而至，讓我們相聚在美麗的冬天！今年6月，我們xx幼兒園成功通過了羅湖區(qū)一級評估，正式掛牌為羅湖區(qū)區(qū)一級幼兒園。我們這些成就的取得，離不開我們各位家長對我們工作的鼎力支持與配合，更離不開社會各屆人士的關(guān)懷與關(guān)注，在此，我代表xx幼兒園全體教職工向你們真誠的說聲：謝謝！當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們把青春融入鵬城大地，灑下一片真情，讓我們的愛凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛，讓我們的情感在這里抒發(fā)。讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。
下面我宣布：xx幼兒園“進社區(qū)、迎新年”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、張老師：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園k4b帶來的舞蹈《歡樂中國年》，掌聲歡迎。
2、張老師：歌曲《忐忑》的出現(xiàn)讓我們知道了什么叫神曲，鳳凰傳奇的《最炫民族風》將神曲推向了另一個高潮，而現(xiàn)在最紅的神曲莫過于《江南style》，看我們舞蹈小班怎樣演繹這股潮流，掌聲有請。
3、張老師：江南雨里，有一把油紙傘；江南雨外，有一個圓圓的思緒；江南雨情，有一群漂亮的姑娘，她們就是我們xx幼兒園的老師，要為我們送上民族舞蹈《江南雨》，掌聲有請。
4、張老師：今天是歡樂的日子，我要送你《日不落》的祝愿，寄出代表愛的明信片。請欣賞k4a班帶來的舞蹈《日不落》，掌聲有請！
5、左手代表著方向，右手代表著希望，有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱，請欣賞k3b班帶來的舞蹈《左手右手》。
6、靚麗的身影，飛揚的旋律，激情的舞蹈，歡快的釋放，讓我們在動感的旋律中一起欣賞舞蹈大班帶來《舞動的旋律》，掌聲有請。
7、西部牛仔我們經(jīng)常在電視上看到，可我們到場的各位家長朋友們，你們今天有眼福了，k4b班的小牛仔今天來到了這里，要為我們送上現(xiàn)代舞《牛仔好忙》，掌聲有請。
8、喜慶的節(jié)奏，寓意著幸福與吉祥，歡樂的舞蹈，表達了祝福與向往。下面請欣賞k3a班帶來舞蹈《舞動新春》，掌聲有請。
9、開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說：新年快樂！請欣賞周老師、蔡老師、黃老師、余老師帶來歌曲《新年快樂》。
結(jié)束語：
1、張老師：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
2、20xx年已經(jīng)離我們悄然而去，20xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年，讓我們在社會各界人士的關(guān)注與鼎力支持下，我們xx幼兒園一定會再創(chuàng)輝煌。
3、祝愿我們xx幼兒園20xx年擁有更為璀璨的明天。
4、：再次感謝各位來賓的光臨，謝謝大家！祝大家新年快樂！合家安康！小朋友越來越聰明、可愛！健康成長！讓我們明年再相會！
合：xx幼兒園“進社區(qū)、迎新年”文藝匯演會到此結(jié)束，讓我們明年再相會！再見！
文藝節(jié)目主持詞單人篇二
汨：尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來賓。
文：親愛的同學們，
合：大家上午好！
汨：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。
文：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
文：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文：今天是屬于我們自己的日子。
合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。
汨：接下來請xx幼兒園園長致開幕詞。
文：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士，表示衷心的感謝。
汨：今天xx村村領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場，有請村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。
文：謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話，接下來請xx中學領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
文藝節(jié)目主持詞單人篇三
合：大家晚上好！
甲：在這春風送暖、萬象呈祥的日子里，我們迎來了17091班第三屆班級聚會。
乙：不知不覺我們已經(jīng)相識近兩載，一起走過那些快樂的日子
甲：今晚，我們歡聚一堂，共度這個美好的時刻。希望今天每位同學都玩得開心，玩的盡興。
乙：今晚激情張揚，今晚青春澎湃，看吧，在這個充滿活力的舞臺上，在這個美麗的季節(jié)里，讓我們共同期待這精彩的演出！
合：下面我宣布本屆班級聚會正式開始 ！
甲：今天，讓我們用舞蹈共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，尋覓我們的理想；
乙：今天，讓我們用歌聲共同來挽起友愛的臂膀，承載夢想，將愛的旋律唱響！
甲：首先……………………
甲：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響；
乙：絢麗的舞步還在我們腦海里浮現(xiàn)；
甲：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾；
乙：在愉快的音樂聲和開心的笑聲中，
甲：在熱烈的掌聲和歡樂的空氣中。
甲乙：我們這次班級聚會即將落下帷幕。
甲：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情；
乙：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
甲乙：親愛的老師、同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！
甲：本屆班級聚會到此結(jié)束,再見！
乙：再見！
文藝節(jié)目主持詞單人篇四
a:xx年前， xx年前 駛來，他們就是最早的馬克思主義者。 駛來，他們就是最早的馬克思主義者。正是 由于他們的出現(xiàn)中國革命才放射出第一縷 絢麗的曙光中國革命才有了正確的航向 b:今天，當共和國走過半個世紀的風風雨雨 ，從貧困走向富強從勝利走向勝利，由此證明了一個偉大的真理：只有共產(chǎn)黨才有新中 國。
二、器樂合奏： 《喜洋洋》《擔鮮藕》
b:是誰驅(qū)走了黑暗;是誰撥散了烏云;是誰染綠了草原;是誰照亮了大地;是偉大、光榮、正確的黨。
下面，請欣賞女聲獨唱《身道情》《好日子》
三、健身操舞《康定情 健身操舞》
b：五十六個民族，五十六朵花各少數(shù)民族的兄弟姐妹在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，用自己聰明的才智和勤勞的雙手繪制著祖國秀美的藍圖。 智和勤勞的雙手繪制著祖國秀美的藍圖。
下面，請欣賞傣族舞蹈《傣女》 表演者：遼沈戰(zhàn)役紀念館朱曉姝
a：男聲獨唱：《奔向明天新生活》
b：無論是在戰(zhàn)爭年代還是在和平建設(shè)時期 ，愛國主義永遠是一支最鮮艷的旗幟。它是一個民族奮發(fā)圖強勇于探索的核心動力。作為愛國主義傳播者他們就是負有神圣使命的。
請聽詩朗誦《神圣的使命，光榮的職責》遼沈戰(zhàn)役紀念館講解員
a:舞蹈： 歌舞團 舞蹈 《萬泉河水 》
a:女聲獨唱： 《心相印，手牽手》《紛飛》
a:建國五十多年來，中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下艱苦奮斗，奮發(fā)圖強終于開辟出有中國特色的發(fā)展道路。世界在發(fā)展， 中國也在發(fā)展，人民過上了好日子，越過越快快活。
請欣賞 扇子舞《好日子，越過越快活》 扇子舞
文藝節(jié)目主持詞單人篇五
b：請欣賞大一班帶來的節(jié)目《成語接龍》。
a：請欣賞博士二班給我們帶來的節(jié)目《古詩聯(lián)唱》。
b：心未動，身已遠，請一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》。
b：下面請欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》。
a：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》。
b：燦爛的六月，我們的祖國越來越強大，讓我們?yōu)樽鎳炔?，請欣賞中一班《加油歌》。
a下面請欣賞博二班帶來的節(jié)目《感謝》。
b：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
文藝節(jié)目主持詞單人篇六
1、大課間操展示------《校園恰恰》。
2、拉丁舞：
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》。
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》。
學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展。
5、拉丁舞：
雙人拉丁表演。
6、朗誦《荷香頌》。
7、《飛旋恰恰恰》。
甲：你會跳恰恰舞嗎?
乙：當然了。
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
乙：這個…。
甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強……。
乙:等等，你看大家都等不及了。
甲：下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》。
8、環(huán)保拉丁時裝秀。
走上t形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀?？矗∧Ｌ貍儊砹?
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》。
10、《安全三句半》。
11、開心牛仔。
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國家?
乙：恰?。浩鹪从谀鞲?桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢?
乙：美國呀。
甲：看來，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。
甲：在哪呢?
乙：那不是嗎?請欣賞三年級的同學表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫。
琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》。
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅志焱、傅長彬兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
14、下面進入互動環(huán)節(jié)，我們進行的活動叫“親子恰恰恰”，
我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!
感謝家長的積極參與!
學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》。
沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁。
結(jié)束語：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
丙：去歌唱美好的未來，
?。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們堅信—。
齊：西校區(qū)的明天會更好!
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
丙：老師、同學們，
丁：潛江市第二實驗小學西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意!
丁：祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節(jié)日快樂!。
文藝節(jié)目主持詞單人篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，家長朋友們，親愛的小朋友們：
大家好！
今天，是個特殊的日子，今天的陽光紅紅的，今天的鮮花艷艷的。今天的歌聲脆脆的，今天的歡笑美美的。為了一個歡樂的節(jié)日，我們相聚在這里。在這美好的日子里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和在場的各位家長朋友們。謝謝你們長期以來對幼兒園工作的支持。
接下來即將上場的是我們今天的小主持人（劉蕓娜）和（李玉杰），有請他們上臺。
1、六一的歌是甜甜的，六一的我們都是笑笑的，請欣賞大合唱——《慶六一》。
2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋，那是什么呀？瞧，他們來了，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈——《小雞出殼》。
3、我們一起來搖呀搖太陽，不要錯過那好時光，心兒隨著晨風在藍天上飛翔，太陽下是故鄉(xiāng)。請欣賞小班帶來的舞蹈《搖太陽》。
4、他是東方的一條龍，他是睡醒的一只獅，他就是我可愛的祖國，他就是我深愛著的中華。請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》。
6、老師是一份神圣的職業(yè)，歷來受到了人們的敬仰，有多少人向往呀！我們一起來欣賞小班帶來的舞蹈——《我來當老師》。
7、悠閑時，我們一起去踏浪吧！請欣賞大班的舞蹈——《踏浪》。
8、相聲是一門藝術(shù)，歷來深受人們的喜愛。請欣賞大班給我們表演的相聲——《說反正話》。
9、人的心情多種多樣，有高興，有愉快，有悲傷，有寂寞。不同的心情會使人有不同的表現(xiàn)，一起來看看寂寞會給我們?nèi)莵硎裁吹?。請欣賞中班帶來的現(xiàn)代舞——《寂寞惹的禍》。
10、天天大聲唱歌，偶爾打打呼嚕，嘻嘻哈哈從不會輕易發(fā)怒，每分每秒都過得舒舒服服。他就是一只快樂的小豬。請欣賞小班同學帶來的舞蹈——《快樂的小豬》。
11、當我們一個人在家的時候，一定不要給陌生人開門；當陌生人給我們糖吃的時候，千萬不要理睬。因為我們是聰明的小孩，一定不能上了陌生人的當。請欣賞大班同學帶來的舞蹈——《我不上你的當》。
12、簡單的歌詞朗朗上口，明快的節(jié)奏不由得會讓人手舞足蹈。請欣賞舞蹈——《嘻唰唰》。
13、她秀麗淡雅，她潔白無暇。她就是人見人愛的茉莉花。請欣賞大班帶來的民族舞——《親親茉莉花》。
14、我聽話，我乖巧。我是爸爸媽媽的好寶寶，我真的真的很不錯。請欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯》。
15、伴著悠揚的歌曲，踏著明快的節(jié)奏，一群小模特向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，在場的家長朋友們，親愛的同學們，相信我們的孩子經(jīng)過學校教育，會以一顆感恩的心回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，我們能做得更好。古屯學校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
文藝節(jié)目主持詞單人篇八
開場語：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家晚上好!
甲：六月的日子，花團錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
丁：六月一日，我們的心意比瓜果更甜。
甲：晚會的序曲響起來了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧!
合：小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、舞蹈《向快樂出發(fā)》
親愛的同學們，學習是快樂的，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，讓我們一起向快樂出發(fā)。請欣賞三(2)班同學為大家?guī)淼奈璧浮断蚩鞓烦霭l(fā)》。
表演者：......等
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
表演者：......等。
3、合唱《友誼地久天長》
有了一個知心朋友，就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助，在你勝利的時候給你掌聲，在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六(1)班帶來的合唱《友誼地久天長》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，我們就像一群快樂的天使。請欣賞五(1)班女生帶來的舞蹈《天使》。
表演者：......等
5、相聲《我要出名》：
俗話說，人怕出名豬怕壯，噯(二聲)，可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信?？矗麄儊砹?。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學帶來的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚躍，藍天鷗鳥飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔，它們無畏的精神乘風破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗ｚt飛翔》。
表演者：......等
7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。
表演者：......
8、舞蹈《喜樂年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們，讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請欣賞三(1)班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。
表演者：......等
9、詩歌朗誦《我心中的祖國》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。
10、舞蹈《加油歌》
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦，一(2)班的小朋友們向我們走來了，請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。
表演者：......等
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來，請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
表演者：......等
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學們，我們的手都會干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。
表演者：......等
13、武術(shù)《男兒當自強》
表演者：......等
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學們，你們看過《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來后發(fā)生了什么事嗎?請欣賞由六(1)班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
表演者：......等
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，讓我們一起舞動。請欣賞五(2)班同學表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
表演者：......等
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾砼c我們同歡樂了，歡迎他們閃亮登場。請欣賞一(1)班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR> 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們，時間如流水，一去不復(fù)返。但是，請“給我?guī)酌腌姟?，讓我跳完這支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 表演者：鄭詩琪 崔亞菲 申佳欣等
18、詩歌朗誦《我長大了》
小的時候，每個人都盼望快快長大，現(xiàn)在，我們真的長大了。爸爸、媽媽，請你們放心。請欣賞一(2)班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。
表演者：......等
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動起來。瞧，三(1)班的男孩子來了，請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
表演者：......等
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛像一眼泉水，默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽光，溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學表演的相聲《假如我是爸爸》。
表演者：......
21、歌曲《菊花臺》
待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。
表演者：......
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者：......等
23、三句半《慶六一》
接下來請欣賞三(1)班同學帶來的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂崇拜》
我們的童年是快樂的。快樂，已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《快樂崇拜》!
表演者：......等
25、詩朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四(1)班同學為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會更好》
昨天已經(jīng)過去，成為回憶;今天已和你在一起，成為現(xiàn)實;而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿，向快樂出發(fā)。最后，請欣賞五(2)班同學帶來的歌曲合唱《明天會更好》。
結(jié)束語：
甲：六一的歌聲這樣的動聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙：六一的聚會這樣的歡騰!
甲：今天，我們是出巢的小鳥。
乙：明天我們會飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
?。好魈煳覀儠滞庋龐?。
齊：讓我們再次祝愿明天更美好
齊：小學“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們再見!
文藝節(jié)目主持詞單人篇九
男：各位朋友。
合：新年好！
女：今天，我們五十四中這個大家庭在這里又團圓啦！
男：20xx年的元旦又來了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：中考成績，市區(qū)一流，“同創(chuàng)”職教，全市領(lǐng)先。
女：示范初中，我們的學校又跨上新的臺階。
男：化紅葉綠二相映。
女：壬午春霄情更濃。
男：讓我們在新的一年里，揚龍馬精神。
女：展開騰飛的翅膀。
合：共繪我校美好的明天！
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁。
女：我校20xx年教工年歡元旦年歡會現(xiàn)在開始，下面請校領(lǐng)導(dǎo)講話：
（2人上臺）。
女：時光匆匆，歲月如歌。
男：在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁，老領(lǐng)導(dǎo)老同事今天都來到了現(xiàn)場。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來！
男：春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)！
女：黑板粉筆佐證您奉獻的人生。
男：五十四中的昨天，你們揮灑過辛勤的汗水。
女：五十四中的'今天，你們殷殷的期盼著。
男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲！
女：伴隨著新年鐘聲的敲響。
第一個節(jié)目（一人上臺）。
女：最美不過夕陽紅，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，下面請欣賞離退休老同志帶來的節(jié)目。
第二個節(jié)目（一人上臺）。
男：賈露老師九歲開始學古箏，后考入南京師范大學音樂學院，今天她給大家?guī)砹四檬止?jié)目——《戰(zhàn)臺風》。
《戰(zhàn)臺風》是古箏曲中代表作品之一，表現(xiàn)的是臺風襲來時人們頑強地與之搏斗，最終戰(zhàn)勝臺風的激烈場面。好請大家欣賞。
第三個節(jié)目（一人上臺）。
女：音韻優(yōu)美，旋律酣暢，山高月小，余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力，也給我門帶來了買的享受，下面再請大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂器合奏《蘇武牧羊》。
第四個節(jié)目（一人上臺）。
女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對他們的表演我們表示再一次感謝?。ü恼疲酉聛碚埿蕾p中青年教師帶來的節(jié)目《倫巴表演》。
第五個節(jié)目（二人上臺）。
女：歲月流去，歌聲長拌。
男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個個久遠的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，方飛成你欣宇歌唱的風箏。
女：請欣賞中老年教工的《大合唱》。
第六個節(jié)目（一人上臺）。
大家還記得陳日峰和揚曉軍老師去年合作的舞蹈《梁?！穯?？令我們看的如癡如醉，今天陳日峰老師再次與我們教師隊伍中的才子佳人沈百洲老師合作，給大家奉獻一首歌，歌名是《心雨》好，掌聲有請他們二位。
第七個節(jié)目（二人上臺）。
女：王主任，今天我要給你介紹一位同志。
男：誰呀？
女：徐冬喜。
男：他呀？你就不要介紹了，我對他是太了解了。
女：那你就說說，你對他都有哪些了解？
男：聽著，徐冬喜1。78的個頭長得很帥，書教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且還是我們學校最年輕的高級教師呢！
女：還知道哪些？
男：哦對了，他這個人的最大特點就是說一口泰洲風味的普通話，帶著一股股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。
女：你可知道他多才多藝，尤其是他自編自導(dǎo)自演的小品更是他拿手的絕活？
男：是嗎？
女：不信？那就看吧，請大家欣賞初三年級的小品《就有這樣的人》。
第八個節(jié)目（二人上臺）。
女：王主任，怎么樣？兒聽為虛，眼見為實，相信了吧！
男：佩服佩服！
女：徐冬喜不簡單，樣樣工作都爭先，博才多學藝德高，是咱學習的好模范。
男：接下來請大家欣賞初二年級獻上的情景劇《教師版大話西游》。
第九個節(jié)目（一人上臺）。
第十個節(jié)目（二人上臺）。
女：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。
男：風花雪夜的時光里我們在年年的成長。
女：接下來請欣賞中專組帶來的小品《第一次親密的接觸》。
第十一個節(jié)目（一人上臺）。
第十二個節(jié)目（二人上臺）。
女：優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)出青春的活力和風采。
男：正是這一股股新鮮的血液使我們這個大家庭生生不息，充滿生機。
女：是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來。
男：下面請欣賞四人唱《今夜無眠》。
結(jié)束語：（二人上臺）。
女：這里歡歌笑語。
男：這里滿堂融融。
女：這里暢想未來。
男：這里放飛新世紀的夢想。
女：讓我們記住這美好的時光。
男：讓我們明年在相逢。
女：20xx年教工元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！
男：再一次祝大家。
合：工作順利！
文藝節(jié)目主持詞單人篇十
合：大家晚上好！
甲：在這春風送暖、萬象呈祥的日子里，我們迎來了17091班第三屆班級聚會。
乙：不知不覺我們已經(jīng)相識近兩載，一起走過那些快樂的日子。
甲：今晚，我們歡聚一堂，共度這個美好的時刻。希望今天每位同學都玩得開心，玩的盡興。
乙：今晚激情張揚，今晚青春澎湃，看吧，在這個充滿活力的舞臺上，在這個美麗的季節(jié)里，讓我們共同期待這精彩的演出！
合：下面我宣布本屆班級聚會正式開始！
甲：今天，讓我們用舞蹈共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，尋覓我們的理想；
乙：今天，讓我們用歌聲共同來挽起友愛的臂膀，承載夢想，將愛的旋律唱響！
甲：首先……………………。
甲：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響；
乙：絢麗的舞步還在我們腦海里浮現(xiàn)；
甲：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾；
乙：在愉快的音樂聲和開心的笑聲中，
甲：在熱烈的掌聲和歡樂的空氣中。
甲乙：我們這次班級聚會即將落下帷幕。
甲：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情；
乙：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
甲乙：親愛的老師、同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！
甲：本屆班級聚會到此結(jié)束,再見！
乙：再見！
文藝節(jié)目主持詞單人篇十一
開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，家長朋友們，親愛的小朋友們：
大家好！
今天，是個特殊的日子，今天的陽光紅紅的，今天的鮮花艷艷的。今天的歌聲脆脆的，今天的歡笑美美的。為了一個歡樂的節(jié)日，我們相聚在這里。在這美好的日子里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和在場的各位家長朋友們。謝謝你們長期以來對幼兒園工作的支持。
接下來即將上場的是我們今天的小主持人（劉蕓娜）和（李玉杰），有請他們上臺。
1、六一的歌是甜甜的，六一的我們都是笑笑的，請欣賞大合唱——《慶六一》。
2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋，那是什么呀？瞧，他們來了，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈——《小雞出殼》。
3、我們一起來搖呀搖太陽，不要錯過那好時光，心兒隨著晨風在藍天上飛翔，太陽下是故鄉(xiāng)。請欣賞小班帶來的舞蹈《搖太陽》。
4、他是東方的一條龍，他是睡醒的一只獅，他就是我可愛的祖國，他就是我深愛著的中華。請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》。
6、老師是一份神圣的職業(yè)，歷來受到了人們的敬仰，有多少人向往呀！我們一起來欣賞小班帶來的舞蹈——《我來當老師》。
7、悠閑時，我們一起去踏浪吧！請欣賞大班的舞蹈——《踏浪》。
8、相聲是一門藝術(shù)，歷來深受人們的喜愛。請欣賞大班給我們表演的相聲——《說反正話》。
9、人的心情多種多樣，有高興，有愉快，有悲傷，有寂寞。不同的心情會使人有不同的表現(xiàn)，一起來看看寂寞會給我們?nèi)莵硎裁吹?。請欣賞中班帶來的現(xiàn)代舞——《寂寞惹的禍》。
10、天天大聲唱歌，偶爾打打呼嚕，嘻嘻哈哈從不會輕易發(fā)怒，每分每秒都過得舒舒服服。他就是一只快樂的小豬。請欣賞小班同學帶來的舞蹈——《快樂的小豬》。
11、當我們一個人在家的時候，一定不要給陌生人開門；當陌生人給我們糖吃的時候，千萬不要理睬。因為我們是聰明的小孩，一定不能上了陌生人的當。請欣賞大班同學帶來的舞蹈——《我不上你的當》。
12、簡單的歌詞朗朗上口，明快的節(jié)奏不由得會讓人手舞足蹈。請欣賞舞蹈——《嘻唰唰》。
13、她秀麗淡雅，她潔白無暇。她就是人見人愛的茉莉花。請欣賞大班帶來的民族舞——《親親茉莉花》。
14、我聽話，我乖巧。我是爸爸媽媽的好寶寶，我真的真的很不錯。請欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯》。
15、伴著悠揚的歌曲，踏著明快的節(jié)奏，一群小模特向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
結(jié)束語：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，在場的家長朋友們，親愛的同學們，相信我們的孩子經(jīng)過學校教育，會以一顆感恩的心回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，我們能做得更好。古屯學校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
文藝節(jié)目主持詞單人篇十二
在《千禧龍娃》歡快喜悅的尾聲與觀眾的掌聲中，四位主持人流光溢彩，精神飽滿，自兩側(cè)上）。
女一：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男一：女士們，先生們，
女二：連云港和無錫的父老鄉(xiāng)親們，
男二：電視機前的觀眾朋友們，
合：新世紀好！
男一：新的世紀，新的千年，萬頃太湖與浩瀚黃海，共同托起了一輪新的太陽！
女一：新的太陽，新的希望，從蘇北重鎮(zhèn)到江南名城，都披上了xx—xx年的霞光。
女二：世紀之交，惠山、花果山群峰競秀，為南北兩市攜手邁進新紀元豪情滿懷。
男一：在這千年等一回的珍貴時刻，
女一：在這普天同慶的美好時光，
男二：太湖春潮滾滾，黃海明珠璀璨，
女二：連云港市廣播電視局和無錫廣播電視集團，聯(lián)袂獻上了這臺大型文藝晚會――。
合：《湖海情》！
女一：我叫___，他叫___，
男一：我們一同來自太湖之濱的無錫電視臺。
女二：我叫___，他叫___，
男二：我們是新亞歐大陸橋東橋頭堡連云港電視臺的主持人。今天這臺晚會，就由我們四人聯(lián)手，共同來為大家主持。
女一：湖海有情，情深意長。請看無錫市歌舞團獻給晚會的舞蹈――《湖海情》。
女二：剛才的舞蹈，不僅表現(xiàn)了兩地不同的民俗風情，而且表達了兩市人民的深厚情誼。
男一：是埃因為在江蘇省的經(jīng)濟布局中，兩市的位置十分重要和特殊：無錫歷來是富庶的江南魚米鄉(xiāng)，連云港呢，是徐連經(jīng)濟帶的龍頭。兩市南北呼應(yīng)，經(jīng)濟掛鉤，干部交流，結(jié)下了不解情緣。
女二：在跨世紀的發(fā)展戰(zhàn)略中，可以說兩市人民肩負的是同樣的使命，唱的是同一首歌。
男二：請看連云港市歌舞團的女聲獨唱――《同一首歌》。
女一：連云港的歌曲唱出了我們這臺晚會的主題：春天把友好的故事傳說，同樣的歡樂給了我們同一首歌。
男二：哎，無錫市為今天的晚會準備了什么拿手好戲？
女一：有最能體現(xiàn)我們江南風情的舞蹈――《桃紅柳綠》。
女二：無錫廣電集團帶來的節(jié)目，真是太精彩了，讓人陶醉，使人留戀。
男一：這是吳越文化的魅力。無錫作為吳文化的發(fā)祥地，常常在小橋流水、細雨微風之間，寫盡人間春光。
女二：連云港在先秦時應(yīng)當屬于齊魯，今天的晚會也為大家準備了體現(xiàn)這種北方文化特征的舞蹈。
男一：請看連云港歌舞團大型舞蹈詩《云港云》節(jié)選——《巖石魂魄》。
女一：這個舞蹈果然大氣和陽剛，和無錫《桃紅柳綠》的陰柔之美，正好形成了鮮明對比。
女一：知道。舞蹈表現(xiàn)的是七千年前，先民在一個后來叫將軍崖的地方，刻下的記錄日月星辰和植物的巖畫，由于不好破解，還被學術(shù)界稱作“東方第一天書”呢。
女一：我說不如你看。請看李君良等表演的小品《吃螃蟹》。
男一：連云港和無錫，不僅都有將近七千年的歷史，而且都是靠水而居。
女二：是的。雖說在衣食住行的習慣上有差異，卻都離不開湖海，離不開網(wǎng)船。
男一：請看由無錫市歌舞團和連云港市歌舞團共同演出的組舞：《網(wǎng)船之戀》、《拾海鮮》、《鸕鶿號子》和《漁民號子》。
女二：你能分辨出，哪是無錫的作品，哪是連云港的節(jié)目嗎？
男二：一九九九年正在離開我們，漸走漸遠。二十世紀，即將成為過去。
女一：新千年來臨的時候，我們就要走進新的紀元。
女一：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男一：女士們，先生們，
女二：電視機前的觀眾朋友們，
男二：大型文藝晚會《湖海情》，就要結(jié)束了。
女一：在新的千年里，祝愿無錫和連云港兩市，社會事業(yè)更加繁榮，經(jīng)濟插上騰飛的翅膀！
男一：在新的世紀里，祝愿兩市的父老鄉(xiāng)親，健康長壽，萬事如意！
合：再見！……。
【必備】總結(jié)會議主持詞三篇。
【必備】主持聯(lián)歡會主持詞四篇。
【必備】聯(lián)歡聯(lián)歡會主持詞四篇。
【必備】主持運動會主持詞三篇。
文藝節(jié)目主持詞單人篇十三
女：女士們、先生們。
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多!
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
合：一一實現(xiàn)。
男：圣誕狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始————，奏樂——禮炮——。
男：青春是一首動聽的旋律，女：青春一副美麗的畫卷，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力。
(《街舞》上場)。
女：勁爆的節(jié)奏，動感的舞步，
男：剛才為大家獻上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙，他們是......(簡單介紹)。
女：說到英派斯俱樂部......(簡單介紹)您一定要去喔!
男：火樹銀花，燈火璀璨，女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽。
合：《今夜愛無限》。
男：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，現(xiàn)在到了我們的抽獎時間，女：下面我們將抽出今晚的三等獎(介紹抽獎方法)。
娛樂互動時間，游戲(搶凳子)。
男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在金審大酒店，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什么是圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)相當于我國的春節(jié)，它是紀念耶穌誕生的一個重要節(jié)日，世界上有140多個國家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié)，節(jié)期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣，參與人數(shù)最多的節(jié)日?？梢哉f，圣誕節(jié)是個超越國界的普天同慶的節(jié)日。
超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請欣賞《superstar》帶給我們的心靈沖擊。
女：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎時間，男：現(xiàn)在我們將抽出今晚的二等獎......
游戲(心有靈犀)。
男：提起圣誕節(jié)，大家自然會想到圣誕老人，根據(jù)神話傳說，掌控智慧、藝術(shù)、詩詞、戰(zhàn)爭的奧丁神，寒冬時節(jié)，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚善，分發(fā)禮物。
女：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
男：同時，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福(《幸福拍手歌》，分發(fā)禮物)。
抽出一等獎(同上)。
游戲(演技大比拼)。
互動節(jié)目(朗讀來賓心愿，請圣誕老人抽出3位幸運者，發(fā)送禮物)。
男：各位來賓，各位朋友，最激動人心的時刻到來了，
女：也就是今晚的特等大獎，價值20xx元的數(shù)碼相機將花落誰手呢。
文藝節(jié)目主持詞單人篇十四
合：大家好。
男：六月里陽光明媚。
女：六月里花香四溢。
男：六月里歌聲嘹亮。
女：六月里播撒希望。
合：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。
男：當世界的某些地方炮火硝煙，無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時，我們在祖**親的懷抱中幸福成長。
女：當世界一些兒童流離失所、遠離知識時，我們在父母的關(guān)愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。
男：我們放聲歌唱。
女：我們盡情舞蹈。
男：象一群快樂的小天使在人間嬉戲。
女：瞧，一年級的小天使們來了.
男：（唱）咯嘰。我們愛你。
女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？
男：對呀，今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。
女：太好了，我們快請他出來呀。
合：有請二年級的一休哥......
（小演員：哎。來了）。
男：接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手，他們將一起合作，在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩一般的享受。
男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。
女：不相信。
男：這可是千真萬確的事情，我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學方法，能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛，眼見為實，你看了就知道了。
女：今天是我們自己的節(jié)日，你會哪兩個字來形容你此時的心情。
男：快樂。
女：對，今天我們無比快樂，請聽我們?nèi)昙壭∨笥训男穆暋犊鞓返墓?jié)日》。
男：你能背《百家姓》嗎？
女：不能。
女：請欣賞舞蹈《百家姓》。
男：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請欣賞四年級學生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。
女：接下來請欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》。
男：在歡笑中、
女：在歌聲中，
合：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學習，天天向上，
男：以更好的成績，
女：更美的歌喉、
男：更優(yōu)美的舞姿。
合：去迎接下一個六一的到來。
男：青年路小學“六一”慶?；顒拥酱私Y(jié)束，
合：再見。
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文藝節(jié)目主持詞單人篇十五
：今天，部分優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在此歡聚一堂，共同慶祝中國共產(chǎn)黨建xx周年的紀念日。
：是啊!光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了xx年的風風雨雨。
：在黨的xx歲生日之際，我們每一個人的心情，除了感慨，更多的是感激。
：是啊!沒有陽光，就沒有大地的溫暖，沒有雨露，就沒有五谷的豐盛。
：沒有江河，就沒有生命的孕育。
：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們今天的強大。
：沒有共產(chǎn)黨，就沒有今天的繁榮與昌盛。
：沒有共產(chǎn)黨，就沒有今天的和平與自由。
：xx年前的七月，一個偉大的政黨莊嚴宣告成立。
：xx年前的七月，一面火紅的旗幟迎風冉冉升起。
：從此，中華大地發(fā)生了前所未有的變化。
：從此，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡。
：今天我們又迎來“七?一”黨的生日，舉國上下，意氣奮發(fā)，催人奮進。
：從《春天的故事》到《走進新時代》。
：九十年前的那個光輝的日子，
：九十年前那難忘的時刻。
：今天，當共和國走過半個世紀的風風雨雨。
：從貧困走向富強，從勝利走向勝利。
：由此證明了一個偉大的真理。
：只有共產(chǎn)黨，才有新中國。
：請欣賞舞蹈《再唱山歌給黨聽》、《吉祥謠》。
：不同的一代人對不同的一代事，有著不同的一段記憶。
：正是由于我們一代代連貫不斷的時代印象，才鑄就了中華五千年文化積淀。
：那么在我們這一代人心目中，對這個時代又有怎樣的認識呢?請歌表演欣賞《閃閃紅星》。
：可是他們并未因此退縮，而是以英勇的革命樂觀精神堅持戰(zhàn)斗。請聽歌曲《彈起我心愛的土琵琶》。
：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河?
：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活，請欣賞情景表演《繡紅旗》。
：在今天建黨xx周年的日子里，我們不能忘記那些為革命拋頭顱、灑熱血的革命先驅(qū)。
：1948年12月8日，順義解放了，廣大人民群眾載歌載舞，抒發(fā)翻身解放的喜悅心情。
：看啊，順義解放時的情景，今天又再現(xiàn)到舞臺上了。
：今天，當中國共產(chǎn)黨走過xx年的風風雨雨，從挫折走向勝利，從貧困走向富強。
：用它堅實而有力的腳印證明了一個偉大的真理。
合:只有共產(chǎn)黨，才有新中國;只有社會主義，才能發(fā)展中國。
：請欣賞大合唱：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。
大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《歌唱祖國》(石北二)。
：黨的九十歲生日是一首唱不完的歌，用真誠譜寫時代的音符，用信。
念跨越出前進的步伐;。
：xx年是一座里程碑，烙印下奮斗者的足跡，記載下開拓者的功勛;。
：朋友們，歡聚的時刻總是太短，喜悅的今霄總是難忘;。
：讓我們把昨天的頌歌化作今天的號角，為我們明天的事業(yè)壯行;。
：我們堅信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，
：我們必將走向美好的明天，
：在新世紀的征途上再鑄新的輝煌;。
：感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來賓，
：讓我們共同期待明年的“七一”再度攜手，再度相逢!
合：活動到此結(jié)束，謝謝大家，再見!