愛情是一種人類感情的表現(xiàn)，是一種能使人產(chǎn)生強烈情感和依戀的感情?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法。以下是小編為大家整理的一些案例和故事，希望能給大家啟發(fā)和思考。
野外活動主持詞篇一
一、活動主題：
班級集體外出旅游活動。
二、活動背景、活動目的：
1、活動背景：現(xiàn)在我們班的同學大部分都有自己的電腦了，在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下，可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡(luò)上學到的東西真的有不少，可是我們的身體素質(zhì)和集體意識呢電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去！隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。未來的路，我們還要肩并肩，一起走。
2、活動目的：增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺，促使我們11屆機制3班這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
三、活動時間：
20xx年5月10日到5月12日。
廣西桂林。
五、活動目的體驗生活，增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。
六、由班長策劃、組織、以及各班委的配合，積極響應(yīng)提升同學們的熱情。
七、參與人員：
八、組織方式：
全班同學分組管理，各組再設(shè)一組長帶隊負責。以組為單位開展游戲，并注意安全問題！班委主要負責人和各小組長，必須保持手機開機暢通，保持聯(lián)系。
九、具體活動安排：
全班分成三組，每小組約十一個人（可按照策劃的分組），過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、大家可以提前了解廣西桂林的.相關(guān)情況，特別是各組長，一定要對乘車路線、相關(guān)地理信息有所了解。
2、集合出發(fā)的時間定在10日下午4點，我們的活動時間絕不占用上課時間。同學在下午3點50之前集合完畢。
3、各組長，按組組織帶領(lǐng)同學們安全有序的前往目的地。到達后請勿亂走，等大隊到齊拍照留念，再開始節(jié)目。
4、到達目的地，隨時保持電話聯(lián)系。
5、到了之后我們多半的時間會跟著導游去游覽當?shù)氐娘L景，視當時的氣氛而定，期間也可以自由觀光等等安排~（切記安全）。
6、大約在12日下午3點，全體在預(yù)定的地點集合，收拾好物資，準備返校。集體回校，活動結(jié)束。
十、經(jīng)費預(yù)算：
1、門票：240*33=7920元（包括住宿和車費以及正餐伙食費）。
十一、意外安全問題。
1、分別給去的每位同學已經(jīng)在旅游費里面支出了保險費用，每人都買了一份意外保險。
十二、注意事項、可行性分析：
1、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，大家一定要注意安全。一些貴重物品則要留心照管。
2、游玩的時候，切記安全！
3、聽從導游的安排，不能隨意調(diào)離隊伍，若是有急事必須與組長或是班干部取得聯(lián)系，并安排一人同與前往。
4、按時回到學校，保證同學們的勞逸結(jié)合。
輔導員意見：
系領(lǐng)導意見：
野外活動主持詞篇二
繼龍泉戲水后的再次露營活動，讓我們相約在美麗的太平水庫，賞荷，品蓮，捉捉小魚小蝦，撿撿螺螄，呼吸新鮮的空氣。
二、活動時間。
20××年7月28日晚上。
太平水庫邊，想游泳的親，只能偷偷的`下哦，在邊上玩玩水，捉捉小魚小蝦，撿撿螺螄還是允許有的。
四、與會人物。
招募中。。。。
五、活動流程。
7月28日晚，本人（呂鳳釵，聯(lián)系電話：686464），會在6點前在太平新村廣場等待各位到來，晚飯請大家吃魚面（現(xiàn)在還不知道能不能找到大師掌廚）飯后水庫邊燒烤、玩水、捉小魚小蝦、白花，自由活動啦。29日可以早起看日出，日出下的荷花蓮蓬別有一番風味哦，早餐接受點餐，（限包子饅頭豆?jié){三角餅）。接下來的行程自行安排了。燒烤餐具等還需各位親們提供。想吃什么的，可以提出，也請有經(jīng)驗的親提供一下燒烤需用的材料清單，好方便我安排俺家老公去購買。
六、注意事項。
1、來回路上的咂嘴小吃以及飲料、水，請自備；
3、沒有帳篷的請自行租借，租借費用個人承擔；
4、活動產(chǎn)生的垃圾請帶回，村子里有垃圾桶，請大家注意保護環(huán)境；
5、安全，戶外活動本身具有一定的危險，請勿擅自離隊，并注意自身安全。
6、費用aa。
七、報名截止時間：20××年7月27日中午10點。
第一次寫策劃書，若有不周之處請見諒，也請各位親幫忙出出主意。
野外活動主持詞篇三
在很多天之前我就聽媽媽說讓我去參加一個叫“趣味挖紅薯”的活動，我對此興奮不已。
到了那才知道，原來媽媽沒有跟我說詳細，在挖紅薯之前還有好幾項其他的活動項目，像泡泡糖粘什么、植物大戰(zhàn)僵尸、還有踩指壓板什么的。不過我們玩的最開心的還是挖紅薯。
我們來到了紅薯場地，老師先給我們分配了一下場地，告訴我們要注意一些什么，讓我們倆倆組合。老師給我們分配了挖紅薯所需要的工具，一人一副手套、一個小鐵鏟和一個塑料袋。并且教我們挖紅薯時先找一個最粗的莖，在把它周圍的土挖掉，一個紅薯就出來了。
我和我的搭檔分工的非常的默明確，她負責找莖，我負責挖，很快我們就找到了第一個目標，我們挖了好幾分鐘才把它挖出來，這時我的腿都已經(jīng)麻了，可即便是這樣，也不能阻撓我繼續(xù)去尋找下一個目標的決心!
每當我看到別人挖的都是好大的一個，我心里可著急了，但是我居然聽到老師說：你們看人家女生多厲害，一挖就挖出來好幾個，你們男生要加油了哦!聽到這里我緊張的心情忽然輕松了很多。
挖了好一會，我們忽然發(fā)現(xiàn)我們挖的都是紫薯，沒有一個紅薯，正在我覺得奇怪的時候，我突然想到是不是老師分配場地的原因啊?想到這里，我們立刻換了一個場地，沒想到還真的是場地的原因，過來之后，挖到的第一個就是紅薯。正在我們挖的興高采烈的時候，就聽到老師說：你們誰挖的少于5-6個的人來我這里，高于這個數(shù)字的就可以不用挖了。我聽到這里，內(nèi)心掙扎了好一會，即使心里再舍不得，可還是依依不舍的離開了場地。
活動進行到這里差不多就已經(jīng)接近尾聲了，老師把挖的多的和挖的少的平均分配了一下，這樣一來，所有參加活動的小伙伴就都能夠感受到豐收的喜悅了。
今天我們所有小伙伴真的是很累很累，我們的鞋子、褲子都沾滿了泥土，連指甲縫里都滿是泥垢，可盡管如此，我們還是玩的不亦樂乎，在我們的鐵鏟之下，形態(tài)各異的紅薯都被我們挖出來了，看著自己親手挖出來的紅薯，個個臉上都掛滿了豐收的笑容。同時也讓我們收獲了沉甸甸的美味和滿滿的幸福，也感受到了勞動的辛苦和糧食的來之不易。
野外活動主持詞篇四
在這“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的季節(jié)里，我們計劃進行一次外出游玩活動。周日陽光明媚，真是天公作美啊！跟著我一起出發(fā)吧！
野炊篇。
來到了賢山腳下，我們先放會風箏。天上的風箏真多，抬頭看，就像蔚藍的大海里游著許多的魚兒。
大約十一點多，我們開好似拾柴禾、壘鍋灶，準備野炊。我們找來很多石塊，壘成三個鍋灶。其中有一個鍋灶由我負責燒。
我雖然以前在老家燒過柴禾，但是現(xiàn)在偏偏燒不好了?？粗鴦e人鍋下火苗“呼呼”直竄，而我燒的火幾乎要滅了，我很懊惱。我越急越燒不好，一陣風吹來，濃煙向我笨來，弄得我直流淚。那炊煙好像也在嘲笑我。但我想只要去努力，就一定能做好的。
不一會，小姨鍋里的水燒開了，小姨和表弟開始下方便面了。隨后，劉阿姨鍋里的水也燒開了。只有我燒的這個小鍋遲遲沒有動靜，我急得汗都出來了。見我這樣，小姨過來幫忙，她說：“人要實心，火藥虛心。”小姨挑了挑柴禾，火燒得旺起來。我負責的小鍋里的水終于燒開了，湯圓也下了進去。
我們幾個小孩都餓極了，只顧著自己吃面，竟忘了大人。過后想想，真不應(yīng)該。
挖彈篇。
吃過飯，我們的第二個項目就開始了，那就是挖子彈。
賢山腳下是個打靶場，對面的土堆中有不少子彈頭。我們幾個男孩子自然不能放過這機會，爭先恐后地挖起來。劉界廷在一個地方挖了好幾顆，我和表弟羨慕極了。
慢慢地我在一對母子那里發(fā)現(xiàn)了秘訣：把土塊掰開，掰著掰著就能找到子彈頭。我和劉界廷也加入了這掰土塊的行列。功夫不負有心人，我們也找到了十幾顆子彈頭?？粗种械膽?zhàn)利品，心里頗有成就感，剛才的疲勞也煙消云散。
爬賢山。
我們向賢山的山頂進發(fā)，因為那是我們的目標。在途中，陣陣微風拂面，好像在給我們擦汗，為我們加油?？晌覀兣赖靡稽c也不輕松，路全是沙土，很陡。我們手腳并用往上爬。我途中，我們還看到了綠樹、有花朵，還有漂亮的建筑物。在山頂上俯視下方，真可謂“會當凌絕頂，一覽眾山小”??！
天不早了，我們戀戀不舍地回家去。這一次野外活動，讓我快樂多多，受益匪淺。在這美好的季節(jié)里，我不能浪費時間，努力學習。不能辜負了這美好的春天啊！
野外活動主持詞篇五
為期一天的拓展訓練終于結(jié)束了，但內(nèi)心的激動卻久久不能平息?；仡櫾谟柧氈惺艿奶魬?zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓練，是一次身心的大洗禮，是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練，而是一種文化、一種精神、一種理念；同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
在訓練場上，我們忘記了年齡，忘記了工作的身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開一切，全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著一個陽光而響亮的名字――精英，在隊長的帶領(lǐng)下，我們高唱隊歌“團結(jié)就是力量”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓練。整個訓練主要包括五大項目：高空斷橋，盲人方陣，電網(wǎng)逃生，背摔，攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以“精英，精英，勇攀高峰！”的隊訓激勵和支持著隊友，沒有責備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。最終，我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。
我們拓展訓練的第一個項目“高空斷橋”，它是一個個人挑戰(zhàn)項目，要求隊員們在8.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊，空間跨度為大約1.2--1.8米左右,然后再跳回來就算完成。當挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時，心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒有任何東西可抓，腿不由自主地開始打顫，盡管有保險帶，但初次嘗試仍心存恐懼。此時此刻，下面是隊友信任的眼神，剛剛的豪言壯語還縈繞在耳邊，這個時候不能猶豫，既然已經(jīng)上來了，就沒有退路，下定決心，豁出去了。一躍，成功！大家的歡呼聲，贊美聲交織在一起，感動著這里的每一個人。通過這個項目，教會我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài)，勇于嘗試，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
第二個訓練項目是“盲人方陣”，任務(wù)是把大家的眼睛蒙住，分散在一個廣場上，尋找一條繩子，然后用這根繩子圍繞成一個面積最大的正方形。這個任務(wù)在開始的時候大家都覺得很簡單，但是當所有的人被蒙上眼睛的時候，我們發(fā)現(xiàn)，原來難度一點也不小，討論并確定了一個初步方案，開始執(zhí)行。在中間的時候產(chǎn)生了一些意見分歧，最終隊長站出來，統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家完成原始方案。在總結(jié)經(jīng)驗的時候，訓練老師講了一句話我非常有感觸，他說當大家為了一個目標爭論不休的時候，你放棄話語權(quán)也許是對完成目標最大的幫助。我覺得這個項目無論是用哪個人的方法都能完成任務(wù)，無論是你認為笨的辦法還是聰明的辦法，只要是堅持到底，都能順利完成任務(wù)，重要的是要按著一種方法堅持到最后，如果一種方法還沒有做完，就換另外的方法，恐怕到最后很難完成。這就要大家聽從隊長一個人領(lǐng)導，大家齊心協(xié)力，相信隊長，最后一定會順利完成的。
野外活動主持詞篇六
小學生作文大全。
今天天氣晴朗，我們班上了一節(jié)有趣的活動課。
老師讓我們自己表演一個拿手的小節(jié)目。輪到我的時候，我拿著一幅撲克牌自信地上臺去表演一個魔術(shù)。我從撲克牌里抽出一張，對大家說：“看清楚了嗎?”大家都睜大眼睛說：“看清楚了!”然后我閉上眼睛，把牌洗了又洗，再睜開眼睛，把牌放在講臺上，抽出一張說：“是這張牌嗎?”大家?guī)е@呀的表情說：“是這張!”可是，他們都不相信，于是我又重新表演了一次，又對了。
以上就是一次有趣的活動課作文范例全文，希望能給大家?guī)韼椭?BR> 更多內(nèi)容請點擊：作文小學作文一年級作文。
野外活動主持詞篇七
看似多彩的校園生活，缺乏卻是大自然的純粹！看似忙碌的大學生活，缺少的卻是真誠的交流！為豐富志愿者們的課余生活，促進志愿者們的友誼，加強志愿團隊的凝聚力，使10級會計系志愿者成為一個更加團結(jié)、互愛、積極向上的大集體。我們將齊心游落雁，齊力涉足流水。為我們短暫的大學生活共創(chuàng)美好的回憶，為我們平淡的大學友誼注入更純的真摯！
2011年5月1日
東湖落雁島
全體10級會計系志愿者
野營燒烤
一、活動前期安排：
1）前期商討
4月29日所有干事商討相關(guān)事項及具體出行時間；（包括路線，時間，天氣，車輛的聯(lián)系及細節(jié)安排。）
2）統(tǒng)計人數(shù)：
3）預(yù)算經(jīng)費：
往返車費：8元
景區(qū)門票：折后25元/人
燒烤費用：15元
費用合計：48元
4）準備用品：
燒烤食物：玉米，大白菜，小白菜，蘑菇，火腿，土豆，黃瓜藕片，小饅頭，
雞翅燒烤工具：木炭，竹簽，餐紙，一次性手套，燒烤刷
燒烤配料：油，鹽，味精，胡椒粉，辣椒粉
二、活動流程：
1）全體志愿者分成四組，每組分別指定一名負責人
2）提前一晚買好所需食物和用品，具體工作分到各組
3）早上七點在學校北二門前門集合！5分鐘后紀檢點名（帶上學生證，買門票打折用）。
4）乘755路車出發(fā)，到總站下，然后乘643到東湖磨山下。由小組長負責點齊人數(shù)和保證組員安全?。ㄐ〖w以組為單位，方便管理）。
5）到站后，在東湖磨山以小組為單位，買好快艇票，前往落雁島。
6）到達落雁島后，大約9點。集體買票，進入落雁島內(nèi)。（但切記安全，有任何問題聯(lián)系部長和負責人?。?BR> 8）玩完游戲大約十點，燒烤活動開始。
9）自由玩樂，有門票的話，里面的娛樂設(shè)施都是免費的。免費的項目包括：快艇、秋千、竹排、浮橋、攀巖、球類、斗牛、騎駱駝、迷宮、攝影服裝、獨索激光射擊、龍?zhí)兜鼐W(wǎng)、飛天行車、火箭蹦極、火上探險等十七項。
10）下午六點在景區(qū)門口集中點名，考慮活動方便，由志愿者大集體準時帶出，小集體適時帶回相結(jié)合。
11）干事負責人晚上20：00聯(lián)系各位志愿者確定每位志愿者確已安全回寢室。
三，活動后期準備：
1）部長與干事：準備好路線，時間，天氣及細節(jié)安排，重點是保證大家的安全！
2）活動宣傳、統(tǒng)計人數(shù)、收取費用：全體干事
3）往返清點人數(shù)：負責的紀檢干事
預(yù)祝活動取得圓滿成功！
野外活動主持詞篇八
康健俱樂部作為攀枝花學院一個年輕且具有生命力的協(xié)會，雖然俱樂部影響力不是很大，但有著不可限量的發(fā)展前景，并得到了廣大師生的贊同和褒獎?？到【銟凡扛兄x大家對本協(xié)會的支持和關(guān)愛，增強學生對社團的重視，讓大家體會學校社團文化活動的豐富多彩，使學校的第二課堂得到充分的發(fā)展，推動學校社團發(fā)展進入一個歷史新的高度。
康健俱樂部的成立，豐富了我校大學生的課余生活。通過各種戶外活動，使同學們的身心得到更好的了解和發(fā)展。這不僅對愛好健康的同學提供了展現(xiàn)自我的平臺，而且會另同學們開闊眼界、增長知識、增進友誼、享受大自然的親切與美麗。并增強協(xié)會內(nèi)部成員之間的親密感情和團結(jié)合作精神，使協(xié)會有一個親密、真誠的集體氛圍。讓協(xié)會融入學校這個大家庭，增進各院系同學之間的友誼，為學校精神文明建設(shè)付出本協(xié)會應(yīng)有的貢獻?；顒幽康模?BR> 看似多彩的.校園生活，缺乏的卻是大自然的純粹；看似忙碌的大學生活，缺乏的卻是真誠的交流。為了豐富大學生的課外生活，使美食愛好者們擁有更多收獲美食的機會，同時加強各協(xié)會之間的交流和同學之間的互動，且通過這個活動增強機電工程學院的影響力和康健俱樂部的知名度！
戶外燒烤，培養(yǎng)你我他的團隊精神。
攀枝花學院康健俱樂部、夢飛揚俱樂部，攝影協(xié)會的全體會員。
一、活動的前期準備：
1.活動宣傳。
通過海報形式宣傳，活動之前通知協(xié)會會員。
各協(xié)會分別統(tǒng)計出參加活動的人數(shù)，再匯總。
3.活動商討。
在統(tǒng)計出活動人數(shù)后，由協(xié)會負責人商討出相關(guān)事項及具體出行時間，乘車路線。
鐵絲網(wǎng)，用于搭爐子的石頭，炭，肉，蔬菜，調(diào)料，火源，照相機及其他。飲料，水，紙巾由會員自帶。
5.預(yù)算經(jīng)費往返車票：30元燒烤餐具：18元燒烤菜品：300元其他：20元。
二．活動具體流程。
1.由協(xié)會派出負責人，到市場采購材料。并派人員提前串好存放于借用保險柜內(nèi)。
2.通知人員于當天早上9點在宿舍樓9號樓前集合，并通知會員帶好所需物品。
3.組織好隊伍乘車到達目的地。
4.到江邊之后，自由休息片刻，組織男會員們先把爐子搭好，準備好燒烤。
5.燒烤之后，組織會員一起做游戲。此次共設(shè)計了兩個游戲：一是歌詞大接龍，30秒時間限制，每位會員都要參加，由大家圍成大圈，由一人起頭，之后依次向下接，要求接歌者所唱的必須是包含上一位唱的最后一個歌詞，若接不上，就有此人表演個節(jié)目。二是猜謎語，由大伙出題，猜出謎語最多者獲得一些獎勵。
6.大家合影留戀，共同唱一首大家都喜歡的歌。
7.清理江邊，將產(chǎn)生的垃圾全部清理掉，要做到不能給環(huán)境造成任何污染，讓美麗的金沙江畔只留下我們的歡聲笑語。
8.活動后續(xù)：做好活動總結(jié)，讓大家分享此次活動。
三、可行性分析。
本次戶外燒烤活動總體預(yù)算為368元左右，集體活動存在不大的安全隱患，目的地離學校比較近，目的地江邊，此次活動我們做了充分的準備，能確?；顒影踩倪M行。
四、注意事項。
1、要提高警惕，注意安全，防止事故發(fā)生。
2、舉止文明，做到不破壞學校形象。
野外活動主持詞篇九
一、活動目的：
每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié)，學校借此契機開展“心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征——愛心、責任、創(chuàng)造。
二、參加人員：
初一、初二年級學生及學生家長。
三、具體安排：
1.本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團隊室)。
2.本周末，每位同學折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。
3.做一件令身邊人感動的事。
4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。
5.感恩箴言征集，各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。
6.__同學宣讀倡議書(國旗下講話后)。
7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(感恩節(jié)前交給班主任老師)。
8.11月22日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。
感恩節(jié)活動2。
一、活動的目的。
現(xiàn)在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習慣于接受，理所當然地享受他們的照顧和無私奉獻，從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
舉行這次活動正是為讓廣大中學生在享受關(guān)愛的同時，也能學會理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞，學會感恩，學會珍惜，懂得回報，懂得表達。
二、活動的組織。
初一級部。
三、活動的內(nèi)容和安排。
1、了解“感恩”(第3周)。
(1)以“感恩”為主題出一期黑板報。
(2)制作一張小報，主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。
(3)通過年級博客進行宣傳和相關(guān)知識的普及。
2、體驗“感恩”(第4—6周)。
(1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。(中國校園演講大師鄒越)。
(2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。
(3)收集身邊的“感恩”人物和故事，舉行一次演講會。
3、表達“感恩”(第7—10周)。
(1)感謝父母養(yǎng)育之恩。
開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動;。
布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等，以培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情。
“算算親情賬，感知父母恩”。將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資，計算學習投資的成本。估算將來讀高中、上大學的成本。
假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動，在學生中大力倡導節(jié)約之風，杜絕浪費。
(2)感謝老師教育之恩。
開展以“四個一”(寫一封信，談一次心，提一個建議，表一個決心)為主題的學生向老師獻真情活動。
舉行小型故事會：《我和我的老師》。
(3)感謝學校培育之恩。
開展“我為學校塑形象”活動，規(guī)范日常行為，注重文明禮儀，不做影響學校形象的事。
組織學生清理校園衛(wèi)生死角，增強主人翁意識。
開展“我為學校寫一句感恩的話”活動。每名學生寫一句感恩學?；蚶蠋煹脑?。
四、活動要求。
1、各班要高度重視本次活動，認真閱讀方案的內(nèi)容，認真組織，追求實效。
2、表達感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇1-2項完成，也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料，及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。
五、活動評估。
由學校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰。
感恩節(jié)活動3。
一、活動目的：
通過本次活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間：20__年11月1～25日。
三、活動地點：學校內(nèi)。
活動前期準備：
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
3.學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
四、活動過程。
升旗儀式上進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
開展活動：
1.了解感恩節(jié)。
要求同學們利用空余時間，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會上進行交流。
感恩節(jié)活動4。
一、活動背景：
秋去冬來，寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學習，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學，但看到10月份莫凡帶會的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學，面對困難，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書!
11月22日感恩節(jié)，某公司全體員工聯(lián)手某公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習，長大后能做個有用的人才!
活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行，以表達某公司全體員工回饋社會，對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。
二、活動時間：20__年11月22日(感恩節(jié))(晚18：00——23：00)。
三、活動主題：
感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)。
四、活動目的：
1、借此次活動機會，某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓勵員工積極進取，創(chuàng)造更多的社會效益，體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。
2、呼喚愛，延續(xù)愛，傳播愛!
五、活動內(nèi)容：
1、義賣：
時間：11月22日當天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣__紀念品——白色t恤)。
18：00——21：30由某公司派4名志愿者負責義賣，統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子，公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)。
群體：針對來店消費顧客;。
義賣某公司紀念品：__白色t恤(夏裝)：45元/件。
針對購買__愛心物品的顧客，某公司將贈送1小時歡唱券1張。
注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
2、現(xiàn)場捐贈：
時間及地點：11月26日20：00—21：00一樓大廳。
方式：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務(wù)部。
注：某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成__后交給某公司，某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時，某公司對員工進行募捐，將在員工自主自愿的情況下進行，不得強迫員工捐贈，不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目;10塊錢，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個人情況不同，盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。
六、活動宣傳：
1、媒體跟蹤：某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進行報道，呼吁更多愛心人士能加入到__計劃的公益行列中來，給孩子們獻一份愛心。
2、現(xiàn)場布置：
a、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田計劃，“感恩節(jié)”一起奉獻“感恩的心”
b、針對公司會員：發(fā)放短信通知此次活動(某公司負責)。
c、針對某公司及qq群：公布活動。
d、四樓大廳，現(xiàn)場義賣區(qū)：放置某公司宣傳圖片(10張左右)，同時電視里滾動播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)。
e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題。
f、捐贈儀式當天，義賣區(qū)拉捐贈橫幅。
七、活動配合：
1、活動當天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)。
2、捐贈儀式上，公司員工進行現(xiàn)場捐贈。
八、后期：
1、在某公司壇發(fā)布活動活動帖子和活動記錄帖子，原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司__負責)。
2、在某公司本地免費論壇發(fā)本次活動帖子。(某公司__負責)。
3、活動使用的某公司圖片拉回，可在第2天拉。(某公司后勤負責。)。
九、某公司活動注意事項：
1、參加此次活動人數(shù)不能太多，控制在10人之內(nèi)，以正式志愿者為主，按論壇跟帖報名先后安排。
主要分兩塊：
a、義賣紀念品。
b、圖片講解。
2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子，各人必堅守崗位，不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動，保持某公司志愿這形象，特別注意現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負，圖片運輸可以向財務(wù)報銷。
4、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走，避免影響錢柜公司正常營業(yè)。
5、現(xiàn)場紀律和活動負責人：__。
6、某公司友可跟帖提出建議和意見。
7、請到的成員一定要簽到，請正式志愿者一定要戴上工作牌，如果人多的話請注意秩序，感謝每一位麥的付出和支持，謝謝!
感恩節(jié)活動5。
一、活動背景：
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際，我們?yōu)槔蠋煼瞰I一份禮物，讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作。
二、活動目的：
通過此次活動，讓我們加深師生之間感情，讓同學們懂得學會感恩，并以一顆感恩的心去學習、生活。
三、活動時間：20__年11月24日中午12：20--13：10。
四、活動地點：學院行政樓所有辦公室。
五、活動主辦組織：__大學生心理健康協(xié)會。
六、活動承辦組織：__大學生心理健康協(xié)會各部門。
七、活動參加人員：院大學生心理健康協(xié)會所有人員。
八、活動內(nèi)容。
1、所有參加活動的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到。(自帶活動清潔工具)。
2、每五人一組，有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛(wèi)生。
3、13：10活動結(jié)束。
九、活動注意事項：
1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協(xié)會徽章。
2、志愿者在活動時間內(nèi)是不準打鬧、大聲喧嘩。
3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭。
4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品。
5、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己，遵守秩序，服從分工，保持常州紡院的良好志愿者的風采。
野外活動主持詞篇十
今天全班同學及班主任的一致決定，決定到校外燒烤店舉行燒烤計劃還決定邀請所有任課老師參加此次活動。
一、分組，以寢室為單位。
1、蘆雄慧、方濤、楊濤、劉玉龍、張舟、林英贊、陳劍、胡洪銘、胡港男、王芝明、。
4二、燒烤注意事項：
1、不能隨便扔垃圾。
2、不得過分打鬧，不得私自行動。
3、不能拿食材當武器，也不許浪費。
4、中午12點半集合5、在校外必須聽從班干部和老師的管理。
6、如有急事必須向老師或班干部請示。
三、食材、工具。
2、刷子、燒烤鐵網(wǎng)、油刷、一次性紙杯、桌布、錫紙、紙巾、竹簽、煤炭、打火機。
四、活動策劃人。
林英贊，班主任（李婷婷),胡洪銘。
五、活動過程。
周二中午12:30前在教室集合，在此之前，做好班級寢室所有的衛(wèi)生。以小組為單位在教室門口集合，小組組長領(lǐng)物品，班委帶隊出校門！
地點：小水壩！
各組找到地點后就可以點火開始準備，每個小組組長已經(jīng)將本組成員每個人做什么事落。
實到位！
大概4點，差不多時候拍集體照！留念！衛(wèi)生工作將所有垃圾裝進垃圾袋！整理工具，帶隊回校休息！
六、小結(jié)。
通過本次集體活動，可以讓班級的所有成員參與其中，不僅鍛煉了班委的組織能力還能體現(xiàn)出班集體的團結(jié)動手能力!
2012年10月30日班級：12電器（2)班。
野外活動主持詞篇十一
星期五，我們學校舉辦社會實踐活動，早上9點我們上了車，一路上兩旁的大樹高聳入云，猶如一個個堅強的士兵。
大約一個小時，我們到了牛魚嘴，()下車后，首先映入我們眼簾的是路旁的涼亭，在涼亭旁有一個木竹制成的吊橋，猶如一條長龍把山和水連在一起。
我們來到了樹林中的一塊空地。由老師組織我們集體活動，活動的項目是單腳跳。我們班分成4組，我在2組。隨著老師的一聲口令我們開始了比賽，同學們像一只只獨腳的公雞向前不停的跳著。因為我們第2組齊心協(xié)力，所以和第四組取得了并列第一，同時，也得到了一份禮物。12點我們開始了午飯。
吃過午飯，老師讓我們自由活動一個半小時，同學們自由組織，有些在下象棋；有些在猜謎語；還有些在作游戲。我加入了作游戲的隊伍中，時間在不知不覺中過去了，3點鐘，我們懷著愉快的心情上了回學校的車。
我通過這一次野外活動，不但看到了家鄉(xiāng)美麗的山水，而且還參加了班組織的集體活動。它使我懂得了一個道理：只要齊心協(xié)力，就能取得勝利。
野外活動主持詞篇十二
一、活動目的1．通過野外拉練鍛煉體質(zhì)。
2．全體成員互相了解，增進團結(jié)。
二、活動內(nèi)容。
政法學院全體青年志愿者協(xié)會成員，徒步去街心小公園的拉練活動。
通過一次輕松的活動，在輕松的氣氛中，放開心懷，去辦我們自己的活動，通過交流溝通，增進青協(xié)成員之間的友誼與信任，方便以后更好的學習和工作。同時這也是一次協(xié)會組織的春游活動，享受春天的自然，陶冶心靈。
四、活動時間。
2010年4月13日。
五、活動地點。
理工大學西街心小公園。
政法青年志愿者協(xié)會全體成員。
七、活動流程。
（一）活動準備。
1．秘書組負責收齊同學們兌的錢，記錄每個人兌錢記錄，并記錄下總數(shù)，交給實踐部。
2．實踐部負責采購所需要的物品。支出明細要有記錄，并把剩余款。
項和明細交于秘書組。
3．秘書組把支出明細公布，透明。并把多余款項交還每個人。
4．實踐部接車子等物品。
5．宣傳部接相機。
6．法律服務(wù)部安排一些小節(jié)目，并準備道具。
（二）活動實施。
1．上午10：00在一號餐廳東門集合，秘書組簽到。
2．上午10：10從學校出發(fā)，以部為單位集體行動。在西門停留10分鐘左右青協(xié)全體合影，宣傳部負責拍照。
3．10：40從西門出發(fā)去街心公園，從此宣傳部抓拍活動的細節(jié)，直到活動回來。
4．12：00左右到達街心公園。集體合影。
5．先燒烤，大家都懂手，男生生火，女生幫忙。
6．燒烤完畢，大家組織一些小活動，添加娛樂成分。
7．各部統(tǒng)計各部人數(shù)，集體帶回。
八、注意事項。
1．往返途中注意安全，遵守交通規(guī)則。
2．各個人要服從組織安排，不得私自行動，有事可找部長請示，部長負責各部成員。
3．注意衛(wèi)生。
4．個人造的垃圾個人負責收集起來。
政法學院青年志愿者協(xié)會。
2010年4月13日。
野外活動主持詞篇十三
1.提高意志品質(zhì)，完成1000米遠足。
2.讓幼兒初步認識秋天的季節(jié)特征，感受秋天的色彩魅力。
上午9:00，10月17日。
幼兒園外。
各班班主任。
1.配合班主任的開展，協(xié)助班級的保育員和配班老師。
2.各班副班老師將活動過程拍攝記錄。
3.活動報道：
1.讓幼兒掌握一些安全知識，提前做好安全教育。
2.制定路線計劃，選擇小太陽周邊的區(qū)域作為活動目的地。
1.教師交代活動目的與要求。
(1)今天的活動的目標是秋色尋覓。提醒小朋友要認真聽老師所講，堅持到達1000米遠足的`目的地。同時，互相協(xié)助、勇往向前。
(2)學習解放軍叔叔的精神，敢于面對困難和疲憊，堅定意志品質(zhì)。
2.教師引導幼兒到達目的地。
為了更好地完成活動目標，教師安排幼兒進行觀察和探究活動?？吹教镆袄锏牡舅搿⒐麑嵑蜆淙~，顏色有何不同等等。
3.組織唱歌表演、參觀，欣賞秋景。
(1)教師引導幼兒集體欣賞周圍的秋季景色，并鼓勵幼兒表達自己的感受。
(2)活動過程中，各班副班老師記錄下了一些精彩瞬間，以便于活動后的報道上傳。
(3)通過唱秋歌、拍美景照留念等方式，讓幼兒們更深切地感受秋天的魅力。
4.平安歸返學校，毫無意外。
1.對活動中產(chǎn)生的資料進行整理。
2.活動報道上傳網(wǎng)上，供各位家長觀看。
3.組內(nèi)成員共同交流活動的開展情況，并進行小結(jié)一番。
野外活動主持詞篇一
一、活動主題：
班級集體外出旅游活動。
二、活動背景、活動目的：
1、活動背景：現(xiàn)在我們班的同學大部分都有自己的電腦了，在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下，可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡(luò)上學到的東西真的有不少，可是我們的身體素質(zhì)和集體意識呢電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去！隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。未來的路，我們還要肩并肩，一起走。
2、活動目的：增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺，促使我們11屆機制3班這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
三、活動時間：
20xx年5月10日到5月12日。
廣西桂林。
五、活動目的體驗生活，增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。
六、由班長策劃、組織、以及各班委的配合，積極響應(yīng)提升同學們的熱情。
七、參與人員：
八、組織方式：
全班同學分組管理，各組再設(shè)一組長帶隊負責。以組為單位開展游戲，并注意安全問題！班委主要負責人和各小組長，必須保持手機開機暢通，保持聯(lián)系。
九、具體活動安排：
全班分成三組，每小組約十一個人（可按照策劃的分組），過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、大家可以提前了解廣西桂林的.相關(guān)情況，特別是各組長，一定要對乘車路線、相關(guān)地理信息有所了解。
2、集合出發(fā)的時間定在10日下午4點，我們的活動時間絕不占用上課時間。同學在下午3點50之前集合完畢。
3、各組長，按組組織帶領(lǐng)同學們安全有序的前往目的地。到達后請勿亂走，等大隊到齊拍照留念，再開始節(jié)目。
4、到達目的地，隨時保持電話聯(lián)系。
5、到了之后我們多半的時間會跟著導游去游覽當?shù)氐娘L景，視當時的氣氛而定，期間也可以自由觀光等等安排~（切記安全）。
6、大約在12日下午3點，全體在預(yù)定的地點集合，收拾好物資，準備返校。集體回校，活動結(jié)束。
十、經(jīng)費預(yù)算：
1、門票：240*33=7920元（包括住宿和車費以及正餐伙食費）。
十一、意外安全問題。
1、分別給去的每位同學已經(jīng)在旅游費里面支出了保險費用，每人都買了一份意外保險。
十二、注意事項、可行性分析：
1、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，大家一定要注意安全。一些貴重物品則要留心照管。
2、游玩的時候，切記安全！
3、聽從導游的安排，不能隨意調(diào)離隊伍，若是有急事必須與組長或是班干部取得聯(lián)系，并安排一人同與前往。
4、按時回到學校，保證同學們的勞逸結(jié)合。
輔導員意見：
系領(lǐng)導意見：
野外活動主持詞篇二
繼龍泉戲水后的再次露營活動，讓我們相約在美麗的太平水庫，賞荷，品蓮，捉捉小魚小蝦，撿撿螺螄，呼吸新鮮的空氣。
二、活動時間。
20××年7月28日晚上。
太平水庫邊，想游泳的親，只能偷偷的`下哦，在邊上玩玩水，捉捉小魚小蝦，撿撿螺螄還是允許有的。
四、與會人物。
招募中。。。。
五、活動流程。
7月28日晚，本人（呂鳳釵，聯(lián)系電話：686464），會在6點前在太平新村廣場等待各位到來，晚飯請大家吃魚面（現(xiàn)在還不知道能不能找到大師掌廚）飯后水庫邊燒烤、玩水、捉小魚小蝦、白花，自由活動啦。29日可以早起看日出，日出下的荷花蓮蓬別有一番風味哦，早餐接受點餐，（限包子饅頭豆?jié){三角餅）。接下來的行程自行安排了。燒烤餐具等還需各位親們提供。想吃什么的，可以提出，也請有經(jīng)驗的親提供一下燒烤需用的材料清單，好方便我安排俺家老公去購買。
六、注意事項。
1、來回路上的咂嘴小吃以及飲料、水，請自備；
3、沒有帳篷的請自行租借，租借費用個人承擔；
4、活動產(chǎn)生的垃圾請帶回，村子里有垃圾桶，請大家注意保護環(huán)境；
5、安全，戶外活動本身具有一定的危險，請勿擅自離隊，并注意自身安全。
6、費用aa。
七、報名截止時間：20××年7月27日中午10點。
第一次寫策劃書，若有不周之處請見諒，也請各位親幫忙出出主意。
野外活動主持詞篇三
在很多天之前我就聽媽媽說讓我去參加一個叫“趣味挖紅薯”的活動，我對此興奮不已。
到了那才知道，原來媽媽沒有跟我說詳細，在挖紅薯之前還有好幾項其他的活動項目，像泡泡糖粘什么、植物大戰(zhàn)僵尸、還有踩指壓板什么的。不過我們玩的最開心的還是挖紅薯。
我們來到了紅薯場地，老師先給我們分配了一下場地，告訴我們要注意一些什么，讓我們倆倆組合。老師給我們分配了挖紅薯所需要的工具，一人一副手套、一個小鐵鏟和一個塑料袋。并且教我們挖紅薯時先找一個最粗的莖，在把它周圍的土挖掉，一個紅薯就出來了。
我和我的搭檔分工的非常的默明確，她負責找莖，我負責挖，很快我們就找到了第一個目標，我們挖了好幾分鐘才把它挖出來，這時我的腿都已經(jīng)麻了，可即便是這樣，也不能阻撓我繼續(xù)去尋找下一個目標的決心!
每當我看到別人挖的都是好大的一個，我心里可著急了，但是我居然聽到老師說：你們看人家女生多厲害，一挖就挖出來好幾個，你們男生要加油了哦!聽到這里我緊張的心情忽然輕松了很多。
挖了好一會，我們忽然發(fā)現(xiàn)我們挖的都是紫薯，沒有一個紅薯，正在我覺得奇怪的時候，我突然想到是不是老師分配場地的原因啊?想到這里，我們立刻換了一個場地，沒想到還真的是場地的原因，過來之后，挖到的第一個就是紅薯。正在我們挖的興高采烈的時候，就聽到老師說：你們誰挖的少于5-6個的人來我這里，高于這個數(shù)字的就可以不用挖了。我聽到這里，內(nèi)心掙扎了好一會，即使心里再舍不得，可還是依依不舍的離開了場地。
活動進行到這里差不多就已經(jīng)接近尾聲了，老師把挖的多的和挖的少的平均分配了一下，這樣一來，所有參加活動的小伙伴就都能夠感受到豐收的喜悅了。
今天我們所有小伙伴真的是很累很累，我們的鞋子、褲子都沾滿了泥土，連指甲縫里都滿是泥垢，可盡管如此，我們還是玩的不亦樂乎，在我們的鐵鏟之下，形態(tài)各異的紅薯都被我們挖出來了，看著自己親手挖出來的紅薯，個個臉上都掛滿了豐收的笑容。同時也讓我們收獲了沉甸甸的美味和滿滿的幸福，也感受到了勞動的辛苦和糧食的來之不易。
野外活動主持詞篇四
在這“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的季節(jié)里，我們計劃進行一次外出游玩活動。周日陽光明媚，真是天公作美啊！跟著我一起出發(fā)吧！
野炊篇。
來到了賢山腳下，我們先放會風箏。天上的風箏真多，抬頭看，就像蔚藍的大海里游著許多的魚兒。
大約十一點多，我們開好似拾柴禾、壘鍋灶，準備野炊。我們找來很多石塊，壘成三個鍋灶。其中有一個鍋灶由我負責燒。
我雖然以前在老家燒過柴禾，但是現(xiàn)在偏偏燒不好了?？粗鴦e人鍋下火苗“呼呼”直竄，而我燒的火幾乎要滅了，我很懊惱。我越急越燒不好，一陣風吹來，濃煙向我笨來，弄得我直流淚。那炊煙好像也在嘲笑我。但我想只要去努力，就一定能做好的。
不一會，小姨鍋里的水燒開了，小姨和表弟開始下方便面了。隨后，劉阿姨鍋里的水也燒開了。只有我燒的這個小鍋遲遲沒有動靜，我急得汗都出來了。見我這樣，小姨過來幫忙，她說：“人要實心，火藥虛心。”小姨挑了挑柴禾，火燒得旺起來。我負責的小鍋里的水終于燒開了，湯圓也下了進去。
我們幾個小孩都餓極了，只顧著自己吃面，竟忘了大人。過后想想，真不應(yīng)該。
挖彈篇。
吃過飯，我們的第二個項目就開始了，那就是挖子彈。
賢山腳下是個打靶場，對面的土堆中有不少子彈頭。我們幾個男孩子自然不能放過這機會，爭先恐后地挖起來。劉界廷在一個地方挖了好幾顆，我和表弟羨慕極了。
慢慢地我在一對母子那里發(fā)現(xiàn)了秘訣：把土塊掰開，掰著掰著就能找到子彈頭。我和劉界廷也加入了這掰土塊的行列。功夫不負有心人，我們也找到了十幾顆子彈頭?？粗种械膽?zhàn)利品，心里頗有成就感，剛才的疲勞也煙消云散。
爬賢山。
我們向賢山的山頂進發(fā)，因為那是我們的目標。在途中，陣陣微風拂面，好像在給我們擦汗，為我們加油?？晌覀兣赖靡稽c也不輕松，路全是沙土，很陡。我們手腳并用往上爬。我途中，我們還看到了綠樹、有花朵，還有漂亮的建筑物。在山頂上俯視下方，真可謂“會當凌絕頂，一覽眾山小”??！
天不早了，我們戀戀不舍地回家去。這一次野外活動，讓我快樂多多，受益匪淺。在這美好的季節(jié)里，我不能浪費時間，努力學習。不能辜負了這美好的春天啊！
野外活動主持詞篇五
為期一天的拓展訓練終于結(jié)束了，但內(nèi)心的激動卻久久不能平息?；仡櫾谟柧氈惺艿奶魬?zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓練，是一次身心的大洗禮，是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練，而是一種文化、一種精神、一種理念；同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
在訓練場上，我們忘記了年齡，忘記了工作的身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開一切，全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著一個陽光而響亮的名字――精英，在隊長的帶領(lǐng)下，我們高唱隊歌“團結(jié)就是力量”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓練。整個訓練主要包括五大項目：高空斷橋，盲人方陣，電網(wǎng)逃生，背摔，攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以“精英，精英，勇攀高峰！”的隊訓激勵和支持著隊友，沒有責備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。最終，我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。
我們拓展訓練的第一個項目“高空斷橋”，它是一個個人挑戰(zhàn)項目，要求隊員們在8.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊，空間跨度為大約1.2--1.8米左右,然后再跳回來就算完成。當挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時，心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒有任何東西可抓，腿不由自主地開始打顫，盡管有保險帶，但初次嘗試仍心存恐懼。此時此刻，下面是隊友信任的眼神，剛剛的豪言壯語還縈繞在耳邊，這個時候不能猶豫，既然已經(jīng)上來了，就沒有退路，下定決心，豁出去了。一躍，成功！大家的歡呼聲，贊美聲交織在一起，感動著這里的每一個人。通過這個項目，教會我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài)，勇于嘗試，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
第二個訓練項目是“盲人方陣”，任務(wù)是把大家的眼睛蒙住，分散在一個廣場上，尋找一條繩子，然后用這根繩子圍繞成一個面積最大的正方形。這個任務(wù)在開始的時候大家都覺得很簡單，但是當所有的人被蒙上眼睛的時候，我們發(fā)現(xiàn)，原來難度一點也不小，討論并確定了一個初步方案，開始執(zhí)行。在中間的時候產(chǎn)生了一些意見分歧，最終隊長站出來，統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家完成原始方案。在總結(jié)經(jīng)驗的時候，訓練老師講了一句話我非常有感觸，他說當大家為了一個目標爭論不休的時候，你放棄話語權(quán)也許是對完成目標最大的幫助。我覺得這個項目無論是用哪個人的方法都能完成任務(wù)，無論是你認為笨的辦法還是聰明的辦法，只要是堅持到底，都能順利完成任務(wù)，重要的是要按著一種方法堅持到最后，如果一種方法還沒有做完，就換另外的方法，恐怕到最后很難完成。這就要大家聽從隊長一個人領(lǐng)導，大家齊心協(xié)力，相信隊長，最后一定會順利完成的。
野外活動主持詞篇六
小學生作文大全。
今天天氣晴朗，我們班上了一節(jié)有趣的活動課。
老師讓我們自己表演一個拿手的小節(jié)目。輪到我的時候，我拿著一幅撲克牌自信地上臺去表演一個魔術(shù)。我從撲克牌里抽出一張，對大家說：“看清楚了嗎?”大家都睜大眼睛說：“看清楚了!”然后我閉上眼睛，把牌洗了又洗，再睜開眼睛，把牌放在講臺上，抽出一張說：“是這張牌嗎?”大家?guī)е@呀的表情說：“是這張!”可是，他們都不相信，于是我又重新表演了一次，又對了。
以上就是一次有趣的活動課作文范例全文，希望能給大家?guī)韼椭?BR> 更多內(nèi)容請點擊：作文小學作文一年級作文。
野外活動主持詞篇七
看似多彩的校園生活，缺乏卻是大自然的純粹！看似忙碌的大學生活，缺少的卻是真誠的交流！為豐富志愿者們的課余生活，促進志愿者們的友誼，加強志愿團隊的凝聚力，使10級會計系志愿者成為一個更加團結(jié)、互愛、積極向上的大集體。我們將齊心游落雁，齊力涉足流水。為我們短暫的大學生活共創(chuàng)美好的回憶，為我們平淡的大學友誼注入更純的真摯！
2011年5月1日
東湖落雁島
全體10級會計系志愿者
野營燒烤
一、活動前期安排：
1）前期商討
4月29日所有干事商討相關(guān)事項及具體出行時間；（包括路線，時間，天氣，車輛的聯(lián)系及細節(jié)安排。）
2）統(tǒng)計人數(shù)：
3）預(yù)算經(jīng)費：
往返車費：8元
景區(qū)門票：折后25元/人
燒烤費用：15元
費用合計：48元
4）準備用品：
燒烤食物：玉米，大白菜，小白菜，蘑菇，火腿，土豆，黃瓜藕片，小饅頭，
雞翅燒烤工具：木炭，竹簽，餐紙，一次性手套，燒烤刷
燒烤配料：油，鹽，味精，胡椒粉，辣椒粉
二、活動流程：
1）全體志愿者分成四組，每組分別指定一名負責人
2）提前一晚買好所需食物和用品，具體工作分到各組
3）早上七點在學校北二門前門集合！5分鐘后紀檢點名（帶上學生證，買門票打折用）。
4）乘755路車出發(fā)，到總站下，然后乘643到東湖磨山下。由小組長負責點齊人數(shù)和保證組員安全?。ㄐ〖w以組為單位，方便管理）。
5）到站后，在東湖磨山以小組為單位，買好快艇票，前往落雁島。
6）到達落雁島后，大約9點。集體買票，進入落雁島內(nèi)。（但切記安全，有任何問題聯(lián)系部長和負責人?。?BR> 8）玩完游戲大約十點，燒烤活動開始。
9）自由玩樂，有門票的話，里面的娛樂設(shè)施都是免費的。免費的項目包括：快艇、秋千、竹排、浮橋、攀巖、球類、斗牛、騎駱駝、迷宮、攝影服裝、獨索激光射擊、龍?zhí)兜鼐W(wǎng)、飛天行車、火箭蹦極、火上探險等十七項。
10）下午六點在景區(qū)門口集中點名，考慮活動方便，由志愿者大集體準時帶出，小集體適時帶回相結(jié)合。
11）干事負責人晚上20：00聯(lián)系各位志愿者確定每位志愿者確已安全回寢室。
三，活動后期準備：
1）部長與干事：準備好路線，時間，天氣及細節(jié)安排，重點是保證大家的安全！
2）活動宣傳、統(tǒng)計人數(shù)、收取費用：全體干事
3）往返清點人數(shù)：負責的紀檢干事
預(yù)祝活動取得圓滿成功！
野外活動主持詞篇八
康健俱樂部作為攀枝花學院一個年輕且具有生命力的協(xié)會，雖然俱樂部影響力不是很大，但有著不可限量的發(fā)展前景，并得到了廣大師生的贊同和褒獎?？到【銟凡扛兄x大家對本協(xié)會的支持和關(guān)愛，增強學生對社團的重視，讓大家體會學校社團文化活動的豐富多彩，使學校的第二課堂得到充分的發(fā)展，推動學校社團發(fā)展進入一個歷史新的高度。
康健俱樂部的成立，豐富了我校大學生的課余生活。通過各種戶外活動，使同學們的身心得到更好的了解和發(fā)展。這不僅對愛好健康的同學提供了展現(xiàn)自我的平臺，而且會另同學們開闊眼界、增長知識、增進友誼、享受大自然的親切與美麗。并增強協(xié)會內(nèi)部成員之間的親密感情和團結(jié)合作精神，使協(xié)會有一個親密、真誠的集體氛圍。讓協(xié)會融入學校這個大家庭，增進各院系同學之間的友誼，為學校精神文明建設(shè)付出本協(xié)會應(yīng)有的貢獻?；顒幽康模?BR> 看似多彩的.校園生活，缺乏的卻是大自然的純粹；看似忙碌的大學生活，缺乏的卻是真誠的交流。為了豐富大學生的課外生活，使美食愛好者們擁有更多收獲美食的機會，同時加強各協(xié)會之間的交流和同學之間的互動，且通過這個活動增強機電工程學院的影響力和康健俱樂部的知名度！
戶外燒烤，培養(yǎng)你我他的團隊精神。
攀枝花學院康健俱樂部、夢飛揚俱樂部，攝影協(xié)會的全體會員。
一、活動的前期準備：
1.活動宣傳。
通過海報形式宣傳，活動之前通知協(xié)會會員。
各協(xié)會分別統(tǒng)計出參加活動的人數(shù)，再匯總。
3.活動商討。
在統(tǒng)計出活動人數(shù)后，由協(xié)會負責人商討出相關(guān)事項及具體出行時間，乘車路線。
鐵絲網(wǎng)，用于搭爐子的石頭，炭，肉，蔬菜，調(diào)料，火源，照相機及其他。飲料，水，紙巾由會員自帶。
5.預(yù)算經(jīng)費往返車票：30元燒烤餐具：18元燒烤菜品：300元其他：20元。
二．活動具體流程。
1.由協(xié)會派出負責人，到市場采購材料。并派人員提前串好存放于借用保險柜內(nèi)。
2.通知人員于當天早上9點在宿舍樓9號樓前集合，并通知會員帶好所需物品。
3.組織好隊伍乘車到達目的地。
4.到江邊之后，自由休息片刻，組織男會員們先把爐子搭好，準備好燒烤。
5.燒烤之后，組織會員一起做游戲。此次共設(shè)計了兩個游戲：一是歌詞大接龍，30秒時間限制，每位會員都要參加，由大家圍成大圈，由一人起頭，之后依次向下接，要求接歌者所唱的必須是包含上一位唱的最后一個歌詞，若接不上，就有此人表演個節(jié)目。二是猜謎語，由大伙出題，猜出謎語最多者獲得一些獎勵。
6.大家合影留戀，共同唱一首大家都喜歡的歌。
7.清理江邊，將產(chǎn)生的垃圾全部清理掉，要做到不能給環(huán)境造成任何污染，讓美麗的金沙江畔只留下我們的歡聲笑語。
8.活動后續(xù)：做好活動總結(jié)，讓大家分享此次活動。
三、可行性分析。
本次戶外燒烤活動總體預(yù)算為368元左右，集體活動存在不大的安全隱患，目的地離學校比較近，目的地江邊，此次活動我們做了充分的準備，能確?；顒影踩倪M行。
四、注意事項。
1、要提高警惕，注意安全，防止事故發(fā)生。
2、舉止文明，做到不破壞學校形象。
野外活動主持詞篇九
一、活動目的：
每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié)，學校借此契機開展“心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征——愛心、責任、創(chuàng)造。
二、參加人員：
初一、初二年級學生及學生家長。
三、具體安排：
1.本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團隊室)。
2.本周末，每位同學折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。
3.做一件令身邊人感動的事。
4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。
5.感恩箴言征集，各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。
6.__同學宣讀倡議書(國旗下講話后)。
7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(感恩節(jié)前交給班主任老師)。
8.11月22日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。
感恩節(jié)活動2。
一、活動的目的。
現(xiàn)在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習慣于接受，理所當然地享受他們的照顧和無私奉獻，從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
舉行這次活動正是為讓廣大中學生在享受關(guān)愛的同時，也能學會理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞，學會感恩，學會珍惜，懂得回報，懂得表達。
二、活動的組織。
初一級部。
三、活動的內(nèi)容和安排。
1、了解“感恩”(第3周)。
(1)以“感恩”為主題出一期黑板報。
(2)制作一張小報，主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。
(3)通過年級博客進行宣傳和相關(guān)知識的普及。
2、體驗“感恩”(第4—6周)。
(1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。(中國校園演講大師鄒越)。
(2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。
(3)收集身邊的“感恩”人物和故事，舉行一次演講會。
3、表達“感恩”(第7—10周)。
(1)感謝父母養(yǎng)育之恩。
開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動;。
布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等，以培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情。
“算算親情賬，感知父母恩”。將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資，計算學習投資的成本。估算將來讀高中、上大學的成本。
假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動，在學生中大力倡導節(jié)約之風，杜絕浪費。
(2)感謝老師教育之恩。
開展以“四個一”(寫一封信，談一次心，提一個建議，表一個決心)為主題的學生向老師獻真情活動。
舉行小型故事會：《我和我的老師》。
(3)感謝學校培育之恩。
開展“我為學校塑形象”活動，規(guī)范日常行為，注重文明禮儀，不做影響學校形象的事。
組織學生清理校園衛(wèi)生死角，增強主人翁意識。
開展“我為學校寫一句感恩的話”活動。每名學生寫一句感恩學?；蚶蠋煹脑?。
四、活動要求。
1、各班要高度重視本次活動，認真閱讀方案的內(nèi)容，認真組織，追求實效。
2、表達感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇1-2項完成，也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料，及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。
五、活動評估。
由學校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰。
感恩節(jié)活動3。
一、活動目的：
通過本次活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間：20__年11月1～25日。
三、活動地點：學校內(nèi)。
活動前期準備：
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
3.學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
四、活動過程。
升旗儀式上進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
開展活動：
1.了解感恩節(jié)。
要求同學們利用空余時間，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會上進行交流。
感恩節(jié)活動4。
一、活動背景：
秋去冬來，寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學習，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學，但看到10月份莫凡帶會的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學，面對困難，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書!
11月22日感恩節(jié)，某公司全體員工聯(lián)手某公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習，長大后能做個有用的人才!
活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行，以表達某公司全體員工回饋社會，對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。
二、活動時間：20__年11月22日(感恩節(jié))(晚18：00——23：00)。
三、活動主題：
感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)。
四、活動目的：
1、借此次活動機會，某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓勵員工積極進取，創(chuàng)造更多的社會效益，體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。
2、呼喚愛，延續(xù)愛，傳播愛!
五、活動內(nèi)容：
1、義賣：
時間：11月22日當天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣__紀念品——白色t恤)。
18：00——21：30由某公司派4名志愿者負責義賣，統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子，公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)。
群體：針對來店消費顧客;。
義賣某公司紀念品：__白色t恤(夏裝)：45元/件。
針對購買__愛心物品的顧客，某公司將贈送1小時歡唱券1張。
注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
2、現(xiàn)場捐贈：
時間及地點：11月26日20：00—21：00一樓大廳。
方式：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務(wù)部。
注：某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成__后交給某公司，某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時，某公司對員工進行募捐，將在員工自主自愿的情況下進行，不得強迫員工捐贈，不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目;10塊錢，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個人情況不同，盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。
六、活動宣傳：
1、媒體跟蹤：某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進行報道，呼吁更多愛心人士能加入到__計劃的公益行列中來，給孩子們獻一份愛心。
2、現(xiàn)場布置：
a、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田計劃，“感恩節(jié)”一起奉獻“感恩的心”
b、針對公司會員：發(fā)放短信通知此次活動(某公司負責)。
c、針對某公司及qq群：公布活動。
d、四樓大廳，現(xiàn)場義賣區(qū)：放置某公司宣傳圖片(10張左右)，同時電視里滾動播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)。
e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題。
f、捐贈儀式當天，義賣區(qū)拉捐贈橫幅。
七、活動配合：
1、活動當天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)。
2、捐贈儀式上，公司員工進行現(xiàn)場捐贈。
八、后期：
1、在某公司壇發(fā)布活動活動帖子和活動記錄帖子，原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司__負責)。
2、在某公司本地免費論壇發(fā)本次活動帖子。(某公司__負責)。
3、活動使用的某公司圖片拉回，可在第2天拉。(某公司后勤負責。)。
九、某公司活動注意事項：
1、參加此次活動人數(shù)不能太多，控制在10人之內(nèi)，以正式志愿者為主，按論壇跟帖報名先后安排。
主要分兩塊：
a、義賣紀念品。
b、圖片講解。
2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子，各人必堅守崗位，不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動，保持某公司志愿這形象，特別注意現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負，圖片運輸可以向財務(wù)報銷。
4、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走，避免影響錢柜公司正常營業(yè)。
5、現(xiàn)場紀律和活動負責人：__。
6、某公司友可跟帖提出建議和意見。
7、請到的成員一定要簽到，請正式志愿者一定要戴上工作牌，如果人多的話請注意秩序，感謝每一位麥的付出和支持，謝謝!
感恩節(jié)活動5。
一、活動背景：
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際，我們?yōu)槔蠋煼瞰I一份禮物，讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作。
二、活動目的：
通過此次活動，讓我們加深師生之間感情，讓同學們懂得學會感恩，并以一顆感恩的心去學習、生活。
三、活動時間：20__年11月24日中午12：20--13：10。
四、活動地點：學院行政樓所有辦公室。
五、活動主辦組織：__大學生心理健康協(xié)會。
六、活動承辦組織：__大學生心理健康協(xié)會各部門。
七、活動參加人員：院大學生心理健康協(xié)會所有人員。
八、活動內(nèi)容。
1、所有參加活動的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到。(自帶活動清潔工具)。
2、每五人一組，有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛(wèi)生。
3、13：10活動結(jié)束。
九、活動注意事項：
1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協(xié)會徽章。
2、志愿者在活動時間內(nèi)是不準打鬧、大聲喧嘩。
3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭。
4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品。
5、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己，遵守秩序，服從分工，保持常州紡院的良好志愿者的風采。
野外活動主持詞篇十
今天全班同學及班主任的一致決定，決定到校外燒烤店舉行燒烤計劃還決定邀請所有任課老師參加此次活動。
一、分組，以寢室為單位。
1、蘆雄慧、方濤、楊濤、劉玉龍、張舟、林英贊、陳劍、胡洪銘、胡港男、王芝明、。
4二、燒烤注意事項：
1、不能隨便扔垃圾。
2、不得過分打鬧，不得私自行動。
3、不能拿食材當武器，也不許浪費。
4、中午12點半集合5、在校外必須聽從班干部和老師的管理。
6、如有急事必須向老師或班干部請示。
三、食材、工具。
2、刷子、燒烤鐵網(wǎng)、油刷、一次性紙杯、桌布、錫紙、紙巾、竹簽、煤炭、打火機。
四、活動策劃人。
林英贊，班主任（李婷婷),胡洪銘。
五、活動過程。
周二中午12:30前在教室集合，在此之前，做好班級寢室所有的衛(wèi)生。以小組為單位在教室門口集合，小組組長領(lǐng)物品，班委帶隊出校門！
地點：小水壩！
各組找到地點后就可以點火開始準備，每個小組組長已經(jīng)將本組成員每個人做什么事落。
實到位！
大概4點，差不多時候拍集體照！留念！衛(wèi)生工作將所有垃圾裝進垃圾袋！整理工具，帶隊回校休息！
六、小結(jié)。
通過本次集體活動，可以讓班級的所有成員參與其中，不僅鍛煉了班委的組織能力還能體現(xiàn)出班集體的團結(jié)動手能力!
2012年10月30日班級：12電器（2)班。
野外活動主持詞篇十一
星期五，我們學校舉辦社會實踐活動，早上9點我們上了車，一路上兩旁的大樹高聳入云，猶如一個個堅強的士兵。
大約一個小時，我們到了牛魚嘴，()下車后，首先映入我們眼簾的是路旁的涼亭，在涼亭旁有一個木竹制成的吊橋，猶如一條長龍把山和水連在一起。
我們來到了樹林中的一塊空地。由老師組織我們集體活動，活動的項目是單腳跳。我們班分成4組，我在2組。隨著老師的一聲口令我們開始了比賽，同學們像一只只獨腳的公雞向前不停的跳著。因為我們第2組齊心協(xié)力，所以和第四組取得了并列第一，同時，也得到了一份禮物。12點我們開始了午飯。
吃過午飯，老師讓我們自由活動一個半小時，同學們自由組織，有些在下象棋；有些在猜謎語；還有些在作游戲。我加入了作游戲的隊伍中，時間在不知不覺中過去了，3點鐘，我們懷著愉快的心情上了回學校的車。
我通過這一次野外活動，不但看到了家鄉(xiāng)美麗的山水，而且還參加了班組織的集體活動。它使我懂得了一個道理：只要齊心協(xié)力，就能取得勝利。
野外活動主持詞篇十二
一、活動目的1．通過野外拉練鍛煉體質(zhì)。
2．全體成員互相了解，增進團結(jié)。
二、活動內(nèi)容。
政法學院全體青年志愿者協(xié)會成員，徒步去街心小公園的拉練活動。
通過一次輕松的活動，在輕松的氣氛中，放開心懷，去辦我們自己的活動，通過交流溝通，增進青協(xié)成員之間的友誼與信任，方便以后更好的學習和工作。同時這也是一次協(xié)會組織的春游活動，享受春天的自然，陶冶心靈。
四、活動時間。
2010年4月13日。
五、活動地點。
理工大學西街心小公園。
政法青年志愿者協(xié)會全體成員。
七、活動流程。
（一）活動準備。
1．秘書組負責收齊同學們兌的錢，記錄每個人兌錢記錄，并記錄下總數(shù)，交給實踐部。
2．實踐部負責采購所需要的物品。支出明細要有記錄，并把剩余款。
項和明細交于秘書組。
3．秘書組把支出明細公布，透明。并把多余款項交還每個人。
4．實踐部接車子等物品。
5．宣傳部接相機。
6．法律服務(wù)部安排一些小節(jié)目，并準備道具。
（二）活動實施。
1．上午10：00在一號餐廳東門集合，秘書組簽到。
2．上午10：10從學校出發(fā)，以部為單位集體行動。在西門停留10分鐘左右青協(xié)全體合影，宣傳部負責拍照。
3．10：40從西門出發(fā)去街心公園，從此宣傳部抓拍活動的細節(jié)，直到活動回來。
4．12：00左右到達街心公園。集體合影。
5．先燒烤，大家都懂手，男生生火，女生幫忙。
6．燒烤完畢，大家組織一些小活動，添加娛樂成分。
7．各部統(tǒng)計各部人數(shù)，集體帶回。
八、注意事項。
1．往返途中注意安全，遵守交通規(guī)則。
2．各個人要服從組織安排，不得私自行動，有事可找部長請示，部長負責各部成員。
3．注意衛(wèi)生。
4．個人造的垃圾個人負責收集起來。
政法學院青年志愿者協(xié)會。
2010年4月13日。
野外活動主持詞篇十三
1.提高意志品質(zhì)，完成1000米遠足。
2.讓幼兒初步認識秋天的季節(jié)特征，感受秋天的色彩魅力。
上午9:00，10月17日。
幼兒園外。
各班班主任。
1.配合班主任的開展，協(xié)助班級的保育員和配班老師。
2.各班副班老師將活動過程拍攝記錄。
3.活動報道：
1.讓幼兒掌握一些安全知識，提前做好安全教育。
2.制定路線計劃，選擇小太陽周邊的區(qū)域作為活動目的地。
1.教師交代活動目的與要求。
(1)今天的活動的目標是秋色尋覓。提醒小朋友要認真聽老師所講，堅持到達1000米遠足的`目的地。同時，互相協(xié)助、勇往向前。
(2)學習解放軍叔叔的精神，敢于面對困難和疲憊，堅定意志品質(zhì)。
2.教師引導幼兒到達目的地。
為了更好地完成活動目標，教師安排幼兒進行觀察和探究活動?？吹教镆袄锏牡舅搿⒐麑嵑蜆淙~，顏色有何不同等等。
3.組織唱歌表演、參觀，欣賞秋景。
(1)教師引導幼兒集體欣賞周圍的秋季景色，并鼓勵幼兒表達自己的感受。
(2)活動過程中，各班副班老師記錄下了一些精彩瞬間，以便于活動后的報道上傳。
(3)通過唱秋歌、拍美景照留念等方式，讓幼兒們更深切地感受秋天的魅力。
4.平安歸返學校，毫無意外。
1.對活動中產(chǎn)生的資料進行整理。
2.活動報道上傳網(wǎng)上，供各位家長觀看。
3.組內(nèi)成員共同交流活動的開展情況，并進行小結(jié)一番。