面對(duì)種種挑戰(zhàn)和困難，我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的表現(xiàn)做出客觀的總結(jié)。一個(gè)完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)論。范文中的總結(jié)有許多亮點(diǎn)，從中可以學(xué)到很多寫作技巧。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇一
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”,這是冬之韻，靈動(dòng)而唯美;“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”，這是春之境，氤氳而婉約。然而，在冬與春的交替時(shí)節(jié)，卻爆發(fā)了新冠疫情疫情，讓“非你莫‘鼠’”的農(nóng)歷新年濃濃年味消失殆盡，人人宅家，就是支援武漢、加油中國(guó)。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。自疫情發(fā)生以來(lái)，我作為一名有10年黨齡的青年黨員，主動(dòng)請(qǐng)纓，深入防控一線，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，積極配合社區(qū)，合力打贏新冠疫情阻擊戰(zhàn)，愿用“化作春泥”的使命感去守護(hù)如花的家園。
在中鐵十五局社區(qū)執(zhí)勤卡點(diǎn)，共有800多戶3000多人，14棟樓，42個(gè)單元，在防控前兩天只有2例疑似病例，第三天就出現(xiàn)一例確診病例，情況突然變得復(fù)雜，防控任務(wù)空前繁重，山陽(yáng)區(qū)防控指揮部決定對(duì)整個(gè)小區(qū)全封閉管理14天，任何人不準(zhǔn)下樓，所有生活物資每天定點(diǎn)配送。在沒(méi)封閉之前，我只負(fù)責(zé)出入登記，測(cè)量體溫，勸返人員。封閉之后，每天要定時(shí)配合防疫人員，對(duì)整個(gè)社區(qū)的公共場(chǎng)所及確診病例樓棟進(jìn)行全面消毒;每天下午對(duì)全小區(qū)定點(diǎn)配送的蔬菜、水果、米等生活物資從小區(qū)門口全部搬送到指定地點(diǎn);為方便服務(wù)，建立了業(yè)主群，對(duì)其他病癥需要購(gòu)藥的，帶買藥品，或有特殊需要的生活品，也兼“跑腿”。
在康樂(lè)執(zhí)勤卡點(diǎn)，由于人手不夠，我們一起下派的八個(gè)人，被分散到了各個(gè)小區(qū)。我一個(gè)人一個(gè)卡點(diǎn)，壓力陡然徒增，自發(fā)值守的一個(gè)看車棚老人，由于年紀(jì)大，也不認(rèn)字，前期防控執(zhí)勤并不規(guī)范，也意味著我暫時(shí)不能輪班換崗。張貼防控通告，配備消毒設(shè)施，嚴(yán)格雙向出入登記測(cè)溫，發(fā)換新舊出入證等，讓卡點(diǎn)防控執(zhí)勤變得正規(guī)。
“大姐，您出去買菜，沒(méi)有帶身份證，沒(méi)法登記，不能三證合一，按照規(guī)定不能出去，希望您多多理解”，由于卡點(diǎn)樓棟是上世紀(jì)90年代的房子，老年人居多，像這樣出門忘記帶身份證的情況，幾乎每天都有好幾例，需要耐心的做工作、講規(guī)定、道情理，在這特殊時(shí)期，基本上都能理解和配合防控工作;卡點(diǎn)只有條胡同，沒(méi)有大門，晚上沒(méi)法落鎖，還有居家隔離戶，這給防控工作帶來(lái)很大的漏洞和安全隱患，我在測(cè)量樓間距及高度后，將此事反饋給社區(qū)，當(dāng)天就把簡(jiǎn)易大門給裝上了，事雖小，但責(zé)任重大，身為一名黨員，管控期間，不該出去的堅(jiān)決不能放任，不能進(jìn)來(lái)的堅(jiān)決不能放縱，要做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
近20天的防控執(zhí)勤雖然結(jié)束了，但疫情還沒(méi)結(jié)束，在國(guó)家還需要我的時(shí)候，我還會(huì)義不容辭的奔赴一線，舍小家，為大家，只有國(guó)家安寧，小家才能幸福。兩個(gè)卡點(diǎn)防控執(zhí)勤，雖然人多事雜，在閑暇時(shí)，告誡自己是一名青年黨員，人民群眾對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，也是時(shí)候踐行對(duì)黨旗宣誓的承諾。特殊時(shí)期，國(guó)家有難，更需要我們黨員干部提升政治站位，不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，沖鋒一線，與國(guó)家和人民眾志成城、同舟共濟(jì)。今天，是黨給了我們這一切的幸福生活，讓我們80后一代在改革開放的大潮中成長(zhǎng)起來(lái)，學(xué)有所成、家有所歸、業(yè)有所興，戰(zhàn)“疫”情，保家園，我們每個(gè)人責(zé)無(wú)旁貸。
與我一起奮斗堅(jiān)守的還有社區(qū)的工作人員，他們熟悉社區(qū)的情況，每天工作時(shí)間更長(zhǎng)，辛勞無(wú)疑，很多人都是合同人員，工資不高，有的還沒(méi)有社保，在防控一線發(fā)揮了堅(jiān)實(shí)的作用，他們也是最美“逆行者”。也不僅僅是在疫情防控時(shí)期，在日常的社區(qū)管理中，他們也是行走在一線的“最美舞者”，是他們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“1”，才鑄成了我國(guó)社區(qū)管理的“堅(jiān)固長(zhǎng)城”。防控與社區(qū)管理，需要他們奮顧不身，更需要人性化的提高他們的待遇水平，使他們堅(jiān)實(shí)的臂膀在“挑”著小家的同時(shí)，心里“扛”著國(guó)之大家。
除了我們自身在戰(zhàn)“疫”情保發(fā)展的同時(shí)，國(guó)際社會(huì)也給我們很多援助，來(lái)自日本的“山川異域，風(fēng)月同天”;來(lái)自法國(guó)的“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”;來(lái)自巴基斯坦的“豈曰無(wú)衣,與子同裳”等等，我相信，困難只是暫時(shí)的，打贏防“疫”阻擊戰(zhàn)只是時(shí)間問(wèn)題，“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情”的春天就在前面等我們。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇二
這一天，大家放下沉重的書包，背上一包零食邁入校門，迎接大家期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一路上，大家在車上說(shuō)說(shuō)笑笑，都沒(méi)了分寸。不過(guò)，激動(dòng)的心情真的是難以抑制。終于，我們來(lái)到了目得地——浦東地質(zhì)博物館。
這是一個(gè)非常有趣的地方，有地震體驗(yàn)區(qū)，生活三防，這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會(huì)大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里，我最難忘的是斗牛。
上午繞了這么一大圈，大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下，并且順便看斗牛表演，在演出開始前，我們紛紛與孔雀打交道，許多同學(xué)都將食物拋給孔雀，非常好玩。在大家耐心的等待下，斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛，牛魔王和黑山老妖。接著工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場(chǎng)地，與兩頭牛竊竊私語(yǔ)，主持人看差不多了，便宣布比賽開始。
起初兩頭牛都沒(méi)有想打起來(lái)的欲望，但不久后在工作人員的“逼迫”下，兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后，兩個(gè)回合下來(lái)不分上下?！昂脷埲贪?”我旁邊的同學(xué)大叫了一聲，但此時(shí)的我完全陷入激斗的場(chǎng)景中，根本沒(méi)有理會(huì)他們。兩頭牛就這么纏斗著，過(guò)了好久……兩頭牛似乎都沒(méi)了力氣繼續(xù)攻擊對(duì)方，工作人員在一旁大叫并做著手勢(shì)，兩頭牛依然沒(méi)有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個(gè)令我萬(wàn)分反感的動(dòng)作———用鞭子鞭打牛。
這只是這次社會(huì)實(shí)踐的一段小插曲，但也反映出人類心靈的真善美!
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇三
本人于20-某年某月參加工作。20-年的春節(jié)讓我永生難忘，看到電視，媒體關(guān)于新型冠狀病毒不斷地報(bào)道，看著全國(guó)各地的同行們都在加班加點(diǎn)工作，這讓我這名90后基層醫(yī)務(wù)工作者百感交集、坐立難安。我想通過(guò)我對(duì)護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn)的積累和熟練的操作技術(shù)，來(lái)為人民貢獻(xiàn)一份自己的力量：某月某日一早，接到院里領(lǐng)導(dǎo)通知，需要我院派醫(yī)護(hù)人員各一名投入到某區(qū)集中醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)的工作中去，為期一個(gè)半月?？吹竭@個(gè)消息激動(dòng)之余又有一絲擔(dān)憂：我作為家里的獨(dú)生子女，從未離家一個(gè)半月之久，家人會(huì)不會(huì)支持我?但是面對(duì)當(dāng)下的疫情，作為入黨申請(qǐng)人的我，時(shí)刻牢記醫(yī)者的使命，社會(huì)需要我，我必須向前!我來(lái)不及征求家人同意，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，希望能夠加入這場(chǎng)無(wú)聲的斗爭(zhēng)當(dāng)中去。
很榮幸得到院領(lǐng)導(dǎo)的信任，選擇我來(lái)完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。時(shí)間緊任務(wù)重，簡(jiǎn)單的向家人解釋后，家人表示非常支持，也為我做出的決定感到驕傲。
聚餐，帶頭做好疫情防控的表率。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇四
防控疫情社會(huì)實(shí)踐心得55篇在疫情控制的關(guān)鍵時(shí)刻，志愿者積極主動(dòng)參與到防控疫情最前線，讓人感動(dòng)。下面給大家分享一些關(guān)于防控疫情社會(huì)實(shí)踐心得，方便大家學(xué)習(xí)。
防控疫情社會(huì)實(shí)踐心得1當(dāng)前，全國(guó)上下萬(wàn)眾一心抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情。其中，歸鄉(xiāng)的大學(xué)生志愿者成為抗疫隊(duì)伍的重要力量。海南日?qǐng)?bào)記者近日了解到，我省眾多返鄉(xiāng)高校學(xué)子紛紛加入鄉(xiāng)村、社區(qū)疫情防控隊(duì)伍，在做好自我防護(hù)的前提下，為打贏這場(chǎng)防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的青春力量。
投身戰(zhàn)“疫”青春閃耀海南師范大學(xué)大三學(xué)生胡莉琪家在東方市東河鎮(zhèn)廣壩農(nóng)場(chǎng)。今年放寒假后，她每天都密切關(guān)注媒體上有關(guān)疫情的報(bào)道。2月4日，廣壩農(nóng)場(chǎng)紅棉區(qū)五隊(duì)居委會(huì)號(hào)召大學(xué)生志愿參與疫情防控工作，胡莉琪二話沒(méi)說(shuō)就報(bào)了名?！拔野职质蔷游瘯?huì)成員，他們每天都要開展非常繁重的防控工作?？吹剿麄冞@么辛苦，我也想?yún)⑴c進(jìn)來(lái)，和他們一起并肩作戰(zhàn)?！焙蜱髡f(shuō)。
胡莉琪和一些大學(xué)生志愿者給居民發(fā)放宣傳手冊(cè)，宣傳防疫健康知識(shí)，叮囑他們?cè)诩乙谕L(fēng)、勤洗手，外出要戴口罩，不要聚餐和聚會(huì)。此外，還負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)赝ㄐ凶C的發(fā)放和檢查，對(duì)進(jìn)出車輛和人員進(jìn)行排查和登記。
剛開展防控工作時(shí)，一些年紀(jì)較大的老人沒(méi)戴口罩就出門。胡莉琪耐心用當(dāng)?shù)胤窖韵蛩麄兘忉尨骺谡值脑蚝筒淮骺谡值娘L(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)勸說(shuō)，老人們外出都戴起了口罩，不再隨意出門。
2月初，東方市出現(xiàn)了新增確診病例。那段時(shí)間，為了做好疫情防控工作，胡莉琪和居委會(huì)值班人員每天早上六點(diǎn)半上崗，晚上十點(diǎn)半才回到家，每個(gè)人每天要站崗4—5小時(shí)。完成每天的工作任務(wù)后，他們會(huì)用酒精嚴(yán)格消毒后再回家，第二天繼續(xù)上崗。胡莉琪告訴海南日?qǐng)?bào)記者，希望疫情很快過(guò)去，人們能恢復(fù)往昔平靜的生活。
在這個(gè)“加長(zhǎng)版”寒假，海南大學(xué)馬克思主義學(xué)院研究生孫成瀟也參與了家鄉(xiāng)河北省廊坊市文安縣的防控工作，“作為一名黨員，我認(rèn)為自己在疫情面前，應(yīng)該為家鄉(xiāng)做一些力所能及的事情。”2月4日，看到文安縣人和路社區(qū)發(fā)布的志愿者招募信息后，孫成瀟第一時(shí)間報(bào)了名。她的日常工作包括協(xié)助街道干部統(tǒng)計(jì)街道回鄉(xiāng)人員信息，特別是從湖北等疫情地區(qū)返鄉(xiāng)人員的名單;對(duì)社區(qū)出入人員進(jìn)行登記;協(xié)助統(tǒng)計(jì)、管理及定期公布善款、口罩、消毒物資和其他補(bǔ)給的基本情況;做好后勤工作等。
“在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)‘疫’中，越來(lái)越多的‘95后’年輕人主動(dòng)參與到志愿者隊(duì)伍中。當(dāng)?shù)厣碳医o志愿者們送來(lái)了水果、牛奶和方便面。我們共同守護(hù)家園，擰成一股繩萬(wàn)眾一心防控疫情。”孫成瀟說(shuō)，“很多志愿者從大年初一開始一直忙到現(xiàn)在。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度讓我深受觸動(dòng)，為我繼續(xù)參加防控工作提供了勇氣和力量。”錄制視頻助力戰(zhàn)“疫”除了投入一線防控工作，許多大學(xué)生志愿者還通過(guò)錄制歌曲、視頻等方式助力戰(zhàn)“疫”。
“眾志成城齊奮戰(zhàn)，同心協(xié)力我們克時(shí)艱……”近期，一段題為《同心協(xié)力克時(shí)艱》的小視頻在海南師范大學(xué)微信公眾號(hào)上發(fā)布，這是海南師范大學(xué)大三學(xué)生劉然在家鄉(xiāng)山東省臨清市為抗疫工作錄制的京劇。該視頻以京劇的形式普及防疫知識(shí)、歌頌先鋒模范，表達(dá)了萬(wàn)眾一心、眾志成城阻擊疫情的決心和信心。
“我爺爺是京劇團(tuán)演員，我從小就跟著爺爺學(xué)習(xí)京劇，希望能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)助力防疫宣傳工作?！眲⑷徽f(shuō)。
日前，劉然又主動(dòng)請(qǐng)纓，為當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)錄制疫情防控通告。她說(shuō)，“錄制前，我將通告內(nèi)容讀了不下20遍。在工作人員的指導(dǎo)下，我最終順利完成了錄制。”這段通告錄制后在臨清市廣播電視臺(tái)播放，傳遍了當(dāng)?shù)氐拇蠼中∠??！跋Ｍ麘?zhàn)疫勝利之時(shí)，我們能好好擁抱許久未見的親朋好友，好好逛逛我們所在的城市?！眲⑷徽f(shuō)。
發(fā)揮特長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)。
據(jù)了解，日前，我省多所高校學(xué)子紛紛投入全國(guó)多地的疫情防控工作中，體現(xiàn)了當(dāng)代青年的擔(dān)當(dāng)和志愿服務(wù)精神。
據(jù)海南大學(xué)團(tuán)委書記俞花美介紹，截至目前，該校已有3400多名大學(xué)生志愿者響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在做好自我防護(hù)的前提下，積極參與到防疫知識(shí)宣傳普及，分發(fā)口罩、酒精等物資，為車站乘客測(cè)量體溫等一線防控工作中。他們身體力行詮釋了大學(xué)生志愿者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他們的戰(zhàn)“疫”足跡遍布海南、安徽、福建、山東、河南、云南、寧夏、陜西、內(nèi)蒙古等地的城市和鄉(xiāng)村。
在特殊時(shí)期，大學(xué)生志愿者如何更好地參與到疫情防控工作中?有關(guān)專家表示，志愿服務(wù)是行動(dòng)，也是精神。在非常時(shí)期，大學(xué)生志愿服務(wù)有多種形式，高校學(xué)子可以發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，以線上線下等多種方式參與防控工作。
海南師范大學(xué)心理咨詢中心專職教師劉人瑞認(rèn)為，大學(xué)生從事志愿服務(wù)活動(dòng)既可以服務(wù)社會(huì)，又可以提升自身綜合素質(zhì)。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，高校學(xué)子參與志愿服務(wù)的動(dòng)機(jī)更強(qiáng)烈，更有使命感，更能激發(fā)個(gè)人潛能，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。
面對(duì)疫情，一些人會(huì)出現(xiàn)恐慌、焦慮等不良情緒。劉人瑞表示，大學(xué)生志愿者參與疫情防控工作，對(duì)于釋放自己的不良情緒也有一定幫助，可以避免出現(xiàn)替代性創(chuàng)傷。此外，參與防控工作的大學(xué)生志愿者，能在社會(huì)中起到良好的示范和榜樣作用，帶動(dòng)更多人參與到志愿服務(wù)工作中。
劉人瑞提醒，大學(xué)生志愿者要在做好安全防護(hù)的前提下，從事自己力所能及的工作。如果志愿服務(wù)工作超出個(gè)人能力范圍，可能會(huì)給他們帶來(lái)一定壓力。
防控疫情社會(huì)實(shí)踐心得2近日，習(xí)近平總書記作出重要指示，在當(dāng)前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，要緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。連日來(lái)，謝家灣鄉(xiāng)共組織304名大學(xué)生志愿者成為疫情防控工作的新力量。
汪寧是一名北京科技大學(xué)的在讀大學(xué)生。在謝家灣鄉(xiāng)，和他一樣每天堅(jiān)守疫情監(jiān)測(cè)點(diǎn)的共有304名大學(xué)生志愿者。
汪寧告訴記者，在疫情到來(lái)之際，作為青年大學(xué)生，我們覺得更有義務(wù)投身到疫情防控工作當(dāng)中，對(duì)社會(huì)來(lái)講，我們這是對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)我們大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神;對(duì)個(gè)人而言，我們既是一種自己能力的鍛煉，又是一種能力的提升，我想，在社會(huì)各界的共同努力之下，在我們青年大學(xué)生的積極投入中，疫情防控阻擊戰(zhàn)這一場(chǎng)勝利一定會(huì)大獲全勝。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，充分發(fā)揮人民群眾的智慧和力量，調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性和參與度，切實(shí)守住基層疫情防控的第一道防線，自疫情發(fā)生后，謝家灣鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府高度重視，堅(jiān)決落實(shí)各級(jí)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作安排，迅速啟動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，同時(shí)向村民發(fā)出"眾志成城、抗擊疫情"倡議，得到村民，特別是大學(xué)生們的積極響應(yīng)，最終確定304名大學(xué)生組成"疫情防控志愿者"，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢測(cè)點(diǎn)的醫(yī)護(hù)人員、民警、鎮(zhèn)村干部及群眾一道站在了抗擊疫情的第一線，成為疫情防控工作的新力量。
截止目前，大學(xué)生志愿者們配合鎮(zhèn)村干部成立勸導(dǎo)站、檢查點(diǎn)67個(gè)，與村組干部、黨員群眾全天輪班值守，建立了人員流動(dòng)詳細(xì)臺(tái)賬信息。并通過(guò)建立微信公眾平臺(tái)、制作錄音帶、張貼公告等方式，宣傳相關(guān)防控政策和相關(guān)知識(shí)，并勸導(dǎo)群眾少出門、少聚集。共推遲婚慶活動(dòng)12場(chǎng)，取消秧歌社火15場(chǎng)，有效避免了人群的聚集。
謝家灣鄉(xiāng)衛(wèi)計(jì)辦主任劉軍告訴記者，疫情發(fā)生后，各村群眾響應(yīng)黨的號(hào)召，自發(fā)組織成立了各種形式的志愿者服務(wù)群體，保障自身安全的前提下，在精準(zhǔn)排摸返甘人員、卡點(diǎn)設(shè)置勸返群眾、政策宣傳示范引領(lǐng)方面發(fā)揮了不可替代的作用，是防控任務(wù)落實(shí)的一股生力軍，為我們?nèi)l(xiāng)打贏打好疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了最充分、最有力的群眾基礎(chǔ)。
防控疫情社會(huì)實(shí)踐心得3在疫情防控關(guān)鍵時(shí)刻，如何在基層做好疫情防控是一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題，必須做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”。但是在農(nóng)村一提到疫情老百姓就不夠重視，不聽勸，出門始終不愿意戴口罩，總覺得“非典”都經(jīng)歷過(guò)，還有什么可怕的?一提到返鄉(xiāng)人員要進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，就陷入了恐慌。所以，做好群眾的宣傳與疏導(dǎo)工作顯得尤為重要。怎么辦，別著急，辦法總比困難多，人民群眾的智慧是無(wú)窮盡的。
土味標(biāo)語(yǔ)時(shí)尚化，防疫知識(shí)入鄉(xiāng)入村入腦入心。1月29日的人民日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào)發(fā)表了一篇文章《看看這幾條標(biāo)語(yǔ)橫幅，你就明白為什么要依靠人民群眾了》，作為基層干部，看了之后深有感觸?！笆⌒″X不戴口罩，花大錢臥床治病”“現(xiàn)在請(qǐng)吃的飯都是鴻門宴”，這些“話糙理不糙”的土味標(biāo)語(yǔ)，顯得十分接地氣，老百姓聽的明白。這樣的宣傳形式讓他們明白了疫情的嚴(yán)重性，主動(dòng)做到了少出門、不串門，宅在家中就是對(duì)國(guó)家重大的貢獻(xiàn)。
小喇叭發(fā)揮大作用，既保護(hù)自己又提高村民知曉率。防控疫情，我們?cè)谛袆?dòng)。你瞧，南川區(qū)的車載小喇叭發(fā)揮大作用啦?！案魑淮迕衽笥?，在這非常時(shí)期，外地回來(lái)人員莫亂跑，傳染肺炎不得了，人多莫去湊熱鬧，出門記得戴口罩”，流動(dòng)車?yán)妊h(huán)播放，在口罩有限的情況下，既保護(hù)了自己，又做到了全方位宣傳。在基層一線，眾多鄉(xiāng)鎮(zhèn)還組織村社干部、衛(wèi)生院工作人員、基層民警利用人力手拉音箱循環(huán)往復(fù)地向群眾宣傳防控新型冠狀病毒知識(shí)，提高了村民的知曉率。他們帶頭做好疫情防控，在關(guān)鍵時(shí)刻為村里的群眾扛事”，時(shí)刻牢記自己的初心與使命，用接地氣的方式打通疫情防控最后一公里。
微信群聯(lián)系你我他，全力構(gòu)建疫情防控安全網(wǎng)。在線上，一些不實(shí)輿論誤導(dǎo)村民，老百姓的鑒別能力有限，于是各個(gè)村民小組建立了微信群，對(duì)一些不實(shí)消息及時(shí)辟謠。同時(shí)，他們運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)安全高效開展疫情防控工作消除老百姓的恐慌，讓村民不信謠、不傳謠、不造謠。這樣的硬核操作，實(shí)現(xiàn)了讓信息流多跑路，讓人員少跑腿，提高了工作效率，降低了交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。
眾志成城，齊心協(xié)力，依靠人民堅(jiān)決打好打贏農(nóng)村疫情防控阻擊戰(zhàn)!防控疫情社會(huì)實(shí)踐心得4新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發(fā)，使得本該在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的春節(jié)一下子變得氣氛緊張了起來(lái)。連日來(lái)，以武漢為重點(diǎn)的全國(guó)許多城市都籠罩在新型冠狀病毒的肆虐之下。全國(guó)人民的生命健康都受到了極大的威脅。
當(dāng)前，疫情處于較為嚴(yán)重的復(fù)雜時(shí)期，疫情防控更是處于關(guān)鍵階段，需要足夠的人手加入到疫情防控工作中來(lái)。作為一名大學(xué)生，同時(shí)又是共青團(tuán)員的我，積極響應(yīng)襄垣團(tuán)委號(hào)召，加入到我所在的梨樹巖村村委防疫工作小組中來(lái)。
身邊也能夠看到，大批的村鎮(zhèn)干部、民警等。也堅(jiān)守在自己的崗位上，為千家萬(wàn)戶的平安默默守護(hù)。
什么是初心使命?什么是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?一股股暖流涌上心頭，支撐著我。疫情防控是對(duì)國(guó)家治理體系和治理能力的一次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)，也是廣大青年踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?。在各?jí)黨組織和黨員干部帶領(lǐng)下，組成堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)斗堡壘，筑牢防控體系，執(zhí)行防控措施。讓我們對(duì)打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)充滿信心。我相信，沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨，讓我們眾志成城，共渡難關(guān)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
防控疫情社會(huì)實(shí)踐心得5自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，溫泉社區(qū)向轄區(qū)志愿者發(fā)出號(hào)召，積極行動(dòng)起來(lái)，投身疫情防控，得到了積極響應(yīng)。社區(qū)組織了10余名青年志愿者，成立了疫情防控青年突擊隊(duì)，助力社區(qū)疫情防控工作。
他們跟隨社區(qū)工作人員，深入各居民小組，為各卡點(diǎn)發(fā)放物資、入戶和駐點(diǎn)測(cè)量體溫、排查返鄉(xiāng)及流動(dòng)人員以及宣傳等工作社區(qū)團(tuán)總支書記曾光明說(shuō)，疫情當(dāng)前，青年放棄休假，自告奮勇，主動(dòng)請(qǐng)纓，投入疫情防控阻擊站。
他們勇敢“逆行”感動(dòng)了我們。于是，成立了青年突擊隊(duì)，凝聚青春力量，奮力阻擊疫情，體現(xiàn)新時(shí)代的青年擔(dān)當(dāng)，讓團(tuán)旗在抗擊疫情的前線飄揚(yáng)，讓青春在疫情防控阻擊戰(zhàn)中閃光。
“看著您眼生啊，不是住我們社區(qū)的吧?現(xiàn)在實(shí)行封閉管理，外來(lái)人員一律不能進(jìn)入，沒(méi)有特別的事情，請(qǐng)您還是通過(guò)其他方式聯(lián)系小區(qū)的朋友!”3月16日一大早，正在馬田街道石家社區(qū)下石家2號(hào)崗?fù)ぶ凳氐闹驹刚呃罴蚁?，又一次十分“硬核”地勸返了一名外?lái)人員。
據(jù)了解，為了減輕社區(qū)防控壓力，石家社區(qū)志愿者李家祥、肖立軍、肖創(chuàng)茂、譚英團(tuán)、張守紅等主動(dòng)請(qǐng)纓參與疫情防控，組織成立了志愿者服務(wù)隊(duì)，全面投入到本小區(qū)的卡口值守、病毒消殺及宣傳倡導(dǎo)等工作中。
作了。一線卡口值守環(huán)境簡(jiǎn)陋，工作艱苦，志愿者們面對(duì)艱苦環(huán)境沒(méi)有退縮，主動(dòng)與社區(qū)工作者們并肩作戰(zhàn)。
此外，志愿者服務(wù)隊(duì)還以小區(qū)業(yè)主維權(quán)群為依托，常態(tài)化推送防疫知識(shí)、發(fā)送防控倡議，并在小區(qū)內(nèi)向居民發(fā)放防疫特刊、明白紙等宣傳資料，強(qiáng)化普及防控常識(shí)，引導(dǎo)居民從自身做起，科學(xué)防疫。截至3月16日，累計(jì)共出動(dòng)542人次，去往11個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)提供服務(wù)，派發(fā)約6385份宣傳資料，勸返414名未戴口罩居民，勸返未帶身份證254人，測(cè)體溫155186人次，登記車輛46358量，掃碼登記12920人。
“我是老志愿者了，只要社區(qū)有需要，我義無(wú)反顧!”志愿者李家祥表示。據(jù)悉，這位1984年入黨，退休之后加入志愿者隊(duì)伍的老黨員，目前服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超過(guò)1100小時(shí)。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇五
這個(gè)世界上沒(méi)有大家所說(shuō)的“超級(jí)英雄”只有面對(duì)困難挺身而出的凡人。一句“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”是他們對(duì)祖國(guó)人民的莊嚴(yán)承諾!
從新年的鐘聲敲響的那一刻，就注定了這是一個(gè)不平凡的新年，“新型冠狀病毒”的到來(lái)讓我們的祖國(guó)不得安寧。但是截止到2月20日，全國(guó)累計(jì)派出255支醫(yī)療隊(duì)，32572名醫(yī)護(hù)人員支援武漢。他們是“戰(zhàn)士”抗疫情就是打仗，他們勇闖第一線。
因?yàn)榉雷o(hù)服的“珍貴”，所以醫(yī)護(hù)人員也是特別珍惜的用著，他們甚至一天都穿著防護(hù)服，他們不敢吃飯、喝水，連女醫(yī)生生理期的時(shí)候也堅(jiān)持不脫防護(hù)服。男女醫(yī)生都穿著成人尿不濕連續(xù)工作。
一方有難，八方支援。在物資最緊缺的時(shí)候，各個(gè)省，各個(gè)工作單位也都伸出了救援之手，在緊急時(shí)刻，我們中國(guó)人團(tuán)結(jié)一致，互幫互助。其實(shí)哪有什么“白衣天使”，他們不過(guò)是一群普通人披上了戰(zhàn)袍，學(xué)著前輩的樣子和死神搶人罷了……汗水流到眼睛里，口鼻里、手臂被口罩和衣袖勒的青紫，鼻梁上被壓的滿是痕跡——他們不是“白衣天使”，是“戰(zhàn)斗天使”!
疫情防控個(gè)人體會(huì)。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇六
最近發(fā)表了一篇名為《大學(xué)生暑假期間社會(huì)實(shí)踐心得》的范文，覺得應(yīng)該跟大家分享，重新編輯了一下發(fā)到。
在早上六點(diǎn)半，就已經(jīng)在社區(qū)門口完成了集合，秉承著為居民做貢獻(xiàn)，為社會(huì)創(chuàng)清潔的思想，我跟著各位叔叔阿姨去領(lǐng)了打掃的工具。一行人氣昂昂的扛著掃把簸箕開始了我們今天的工作。
我跟另外兩個(gè)叔叔負(fù)責(zé)的是一條街道，要求將這個(gè)街道上的垃圾清掃干凈，同時(shí)規(guī)勸行人衛(wèi)生禮貌。其中我最難得莫過(guò)于將貼在墻上的牛皮癬廣告給清除了，這類牛皮癬廣告又頑固又難看，一點(diǎn)一點(diǎn)的撕沒(méi)一會(huì)我就覺得指甲痛得不行，不得不重新想辦法。
于是我們幾人商量了一下，返回我們拿工具的地方找到了一些小鏟子，配合水的打濕迅速的提高了我們的工作速度。我們?cè)谳p松下來(lái)的也開始了互相的聊天，作為最年輕的我自然也受到了最多的詢問(wèn)，當(dāng)我說(shuō)我是自愿想要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐為居民做貢獻(xiàn)的時(shí)候，兩個(gè)叔叔都夸獎(jiǎng)了我，稱贊我說(shuō)這個(gè)年紀(jì)的年輕人很少有向我這樣主動(dòng)來(lái)參與這樣的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，哪怕強(qiáng)迫過(guò)來(lái)都不行。
這些夸贊讓我一方面覺得很不好意思，另一方面又讓我覺得非常的受用，心里更加認(rèn)同這次社會(huì)實(shí)踐的決定。在經(jīng)過(guò)一番努力將這條街區(qū)的衛(wèi)生打掃完畢，雖然我們大家都累得渾身大汗，但是看著變得干凈整潔的街道時(shí)一種放松和舒心的感覺瞬間沖淡了疲憊感。
回到集合點(diǎn)以后，看著大家都是一副汗流浹背的樣子不由得相視一笑，靜靜地等待接下來(lái)的任務(wù)安排。
在完成衛(wèi)生任務(wù)以后，我們又被分配來(lái)去向周圍的居民宣傳安全與垃圾分類等知識(shí)手冊(cè)，當(dāng)那一大摞手冊(cè)被放在我手上的時(shí)候，我是有些抗拒的。因?yàn)槲覍?duì)于在大街上宣傳感到非常的不好意思，特別是當(dāng)看到路人被我的聲音吸引看我的時(shí)候，真的是恨不得離開就低下頭默默走開。
但是我強(qiáng)行的克制住了自己的這些想法，努力保持著禮貌熱情的姿態(tài)按照之前教的那樣進(jìn)行宣傳。心里一直想著我是在為人民服務(wù)，是高尚的行為，并不該覺得羞恥。用這樣的話催眠著自己，才讓我最終完成了宣傳工作。
在回到家以后，我躺在床上回想著今天的收獲，首先通過(guò)義務(wù)勞動(dòng)這樣的社會(huì)實(shí)踐充實(shí)了自己的生活，其次這樣的公益行為也讓我的心靈受到了陶冶，更重要的是鍛煉了我的自信心，我相信如果有下一次的話，我絕對(duì)不會(huì)再感到膽怯了，我將會(huì)以更好更優(yōu)秀的樣子完成既定的任務(wù)，獲得更多的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
這是篇好參考范文內(nèi)容，主要描述我們,覺得、衛(wèi)生、時(shí)候、以后,完成、這樣的、自己，希望大家能有所收獲。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇七
近年來(lái)，全球范圍內(nèi)疫情的頻繁爆發(fā)給人們的生活和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了極大的沖擊。面對(duì)這種情況，社會(huì)實(shí)踐顯得尤為重要。在防控疫情的實(shí)踐中，我參與了各種社區(qū)工作、志愿活動(dòng)，并積累了一些心得體會(huì)。本文將從加強(qiáng)宣傳教育、科學(xué)管理防控、強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)、做好心理疏導(dǎo)和建立應(yīng)急機(jī)制等五個(gè)方面，談?wù)勎以谶@次疫情防控實(shí)踐中的一些體會(huì)和感悟。
首先，加強(qiáng)宣傳教育是疫情防控的重要一環(huán)。面對(duì)病毒的傳播，我們不能簡(jiǎn)單依賴于政府的宣傳，每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)起宣傳教育的責(zé)任。我參與了社區(qū)的宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、張貼宣傳海報(bào)、舉辦宣傳講座等形式，向社區(qū)居民普及疫情防控知識(shí)和注意事項(xiàng)，提醒大家勤洗手、戴口罩、保持社交距離等防控措施。通過(guò)宣傳教育，讓社區(qū)居民增加對(duì)疫情的了解，提高自我防護(hù)意識(shí)，從而有效地降低了病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。
其次，科學(xué)管理防控是確保疫情得到有效控制的關(guān)鍵。社區(qū)在疫情防控中擔(dān)負(fù)著重要的角色，因此科學(xué)的管理是至關(guān)重要的。我參與了社區(qū)疫情防控工作組的成立，并負(fù)責(zé)社區(qū)的日常管理和安排。我們建立了健全的人員管控制度，每日測(cè)量體溫、登記出入人員等，嚴(yán)格篩查風(fēng)險(xiǎn)人員并采取相應(yīng)措施。同時(shí)，我們組織了社區(qū)排查工作，對(duì)居民進(jìn)行健康調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病例，確保及時(shí)隔離和治療。這些科學(xué)的管理措施為社區(qū)的疫情防控提供了有力的保障。
第三，強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)是保護(hù)自己和他人免受病毒侵害的必要措施。在社會(huì)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持個(gè)人防護(hù)的重要性，并采取了一系列的措施保護(hù)自己和他人的安全。首先，嚴(yán)格執(zhí)行每日消毒和個(gè)人衛(wèi)生措施，保持個(gè)人的整潔和環(huán)境的清潔。其次，戴口罩是必不可少的，我始終佩戴口罩，并敦促他人也要做到。此外，勤洗手、少外出、保持社交距離等措施也需要我們堅(jiān)持。通過(guò)這些個(gè)人防護(hù)措施，我不僅保護(hù)了自己的安全，也做出了積極的貢獻(xiàn)。
第四，疫情防控需要注重心理疏導(dǎo)。在這次特殊時(shí)期，不少人經(jīng)歷了焦慮、恐懼等心理困擾。因此，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐者來(lái)說(shuō)，做好心理疏導(dǎo)顯得尤為重要。在實(shí)踐中，我積極傾聽居民的心聲，與他們交流溝通，幫助他們排解困擾和壓力。同時(shí)，我們也組織了一些心理護(hù)理活動(dòng)，如開展網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)，舉辦線上交流會(huì)等，為居民提供心理支持與安慰。通過(guò)這些舉措，我們成功減輕了社區(qū)居民的心理負(fù)擔(dān)，幫助他們渡過(guò)了困難時(shí)期。
最后，建立應(yīng)急機(jī)制是提高社會(huì)實(shí)踐防控疫情能力的關(guān)鍵。在社會(huì)實(shí)踐中，我們要積極參與應(yīng)急演練，并建立健全的應(yīng)急機(jī)制。通過(guò)參與模擬演練，我們可以更好地熟悉各項(xiàng)緊急處理程序和技巧，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。與此同時(shí)，我們還加強(qiáng)了與相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)的合作與聯(lián)系。這樣一來(lái)，當(dāng)疫情再次爆發(fā)時(shí)，社會(huì)實(shí)踐者能夠迅速響應(yīng)并采取相應(yīng)的措施，有效應(yīng)對(duì)疫情的發(fā)生。
總之，在社會(huì)實(shí)踐防控疫情的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)宣傳教育、科學(xué)管理防控、強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)、做好心理疏導(dǎo)和建立應(yīng)急機(jī)制的重要性。只有不懈努力，才能更好地防控疫情，保護(hù)人民的生命安全和身體健康。通過(guò)這次實(shí)踐，我也更加意識(shí)到個(gè)人的力量是有限的，只有大家共同努力，才能戰(zhàn)勝疫情，共同創(chuàng)造一個(gè)安全健康的社會(huì)。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)人民的健康和幸福而奮斗！
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇八
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全國(guó)范圍內(nèi)展開了一系列的防控措施。在這次疫情中，農(nóng)村地區(qū)也承受了巨大的壓力。作為一名志愿者，我參與了農(nóng)村疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身感受到了疫情對(duì)農(nóng)村社區(qū)的沖擊。在這次實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了防控疫情的知識(shí)和技能，也深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村社區(qū)的特殊情況，下面我將分享一些關(guān)于農(nóng)村疫情社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先，農(nóng)村社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施和防控能力相對(duì)較弱。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)許多農(nóng)村社區(qū)的醫(yī)療設(shè)施和衛(wèi)生條件滯后于城市社區(qū)。由于醫(yī)療資源短缺，病例追蹤和檢測(cè)工作都面臨著極大的困難。尤其是在人員流動(dòng)性較大的農(nóng)村地區(qū)，防控疫情的難度更大。因此，我們志愿者要充分了解農(nóng)村社區(qū)的實(shí)際情況，因地制宜地制定出防控計(jì)劃，并加強(qiáng)對(duì)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的支持，提高其疫情防控的能力。
其次，農(nóng)村社區(qū)的宣傳工作亟待加強(qiáng)。在疫情爆發(fā)初期，很多農(nóng)村地區(qū)由于信息閉塞，對(duì)防控知識(shí)的了解較少，對(duì)疫情的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)也較低。因此，我們志愿者重點(diǎn)進(jìn)行了疫情宣傳和教育活動(dòng)。通過(guò)懸掛橫幅、發(fā)放宣傳冊(cè)、開展講座等方式，將疫情防控知識(shí)傳達(dá)給農(nóng)村居民。同時(shí)，我們還利用新媒體平臺(tái)，通過(guò)定期發(fā)布疫情信息和防控指南，提醒農(nóng)村居民注意個(gè)人衛(wèi)生和社交距離。宣傳工作的加強(qiáng)對(duì)于提高農(nóng)村居民的自我防護(hù)意識(shí)至關(guān)重要。
此外，農(nóng)村居民的信任度和配合度也是問(wèn)題。在實(shí)踐過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)一些農(nóng)村居民對(duì)于疫情的嚴(yán)重性存在疑慮，并不總是積極配合我們的工作。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們積極與居民交流，聽取他們的意見和建議，解答他們的疑慮。通過(guò)與居民建立良好的溝通和信任關(guān)系，我們才成功地提高了農(nóng)村居民的配合度，使防控工作得以順利開展。
再次，實(shí)踐中我們還發(fā)現(xiàn)農(nóng)村社區(qū)的物資短缺問(wèn)題。受限于交通條件和物流能力，一些農(nóng)村社區(qū)面臨著物資不足的困擾。在這方面，我們志愿者積極與政府和社會(huì)組織合作，籌集物資，優(yōu)先保障較為貧困的農(nóng)戶的需求。同時(shí)，我們也組織了一些徒步、騎行等不依賴交通工具的方式，將物資運(yùn)送到農(nóng)村社區(qū)。通過(guò)這些努力，我們成功地解決了一部分農(nóng)村社區(qū)的物資緊缺問(wèn)題，增強(qiáng)了居民的安全感。
最后，農(nóng)村疫情社會(huì)實(shí)踐也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村社區(qū)的凝聚力和互助精神。在這次實(shí)踐中，我們看到了許多農(nóng)村居民自發(fā)組織起來(lái)，為社區(qū)的防控工作做出貢獻(xiàn)。一些能力較強(qiáng)的農(nóng)民主動(dòng)承擔(dān)起社區(qū)志愿者的角色，協(xié)助政府開展疫情防控工作。這些互助行動(dòng)展示了農(nóng)村社區(qū)的凝聚力和對(duì)抗困難的勇氣。作為城市志愿者，我們應(yīng)該借鑒農(nóng)村社區(qū)的互助精神，積極發(fā)揮自己的力量，為農(nóng)村社區(qū)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之，農(nóng)村疫情社會(huì)實(shí)踐為我提供了一個(gè)了解農(nóng)村社區(qū)的機(jī)會(huì)，讓我更深入地了解到了農(nóng)村社區(qū)在疫情中面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村社區(qū)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興做出努力，為國(guó)家的統(tǒng)一防控目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇九
我的老師已經(jīng)是一名老教師了，她如今也跟著上起了網(wǎng)課。
在當(dāng)前疫情面前，學(xué)校號(hào)召老師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué)，別看平時(shí)威風(fēng)凜凜的'老師，這是可是讓我們笑掉了大牙。
老師先是跟我們平時(shí)接受能力好的孩子做實(shí)驗(yàn)。把我們幾個(gè)同學(xué)編在一組了，正兒八經(jīng)的上起課來(lái)。電腦聯(lián)網(wǎng)，開機(jī)，老師發(fā)起了鏈接，我們點(diǎn)了接受，就開始了上課。
網(wǎng)課，我并不陌生，因?yàn)閶寢尳o我報(bào)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)書法班，那個(gè)老師就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行教學(xué)的，當(dāng)然，這應(yīng)該有一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，或者是給我們上課的書法老師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好久了，所以他上起課來(lái)得心應(yīng)手。老師人不出鏡，教學(xué)卻很認(rèn)真，可以說(shuō)他的學(xué)生桃李滿天下?？晌业睦蠋熌?，習(xí)慣了平時(shí)的一只粉筆一個(gè)黑板，面對(duì)面的和我們互動(dòng)，課上的有滋有味。
我們和老師在一個(gè)頁(yè)面上出現(xiàn)，媽呀!嚇了我一跳，這，這是我的老師嗎?平時(shí)里老師就是喜歡樸素大方的穿著，我們習(xí)慣了老師簡(jiǎn)單的打扮，可一進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)，老師，老師在成了一個(gè)“丑八怪”。其實(shí)老師還是那個(gè)老師，就是我們覺得奇怪極了。
老師正襟危坐，有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來(lái)，平時(shí)我們的互動(dòng)老師問(wèn)，我們回答，可這時(shí)真的成了老師的一言談，有趣的是，老師的媳婦還不知道老師上網(wǎng)課這件事，進(jìn)了家門就一直嚷嚷著外面的疫情多嚴(yán)重，小區(qū)已經(jīng)封閉，等等，可笑的是，老師還不知道，他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)穿到我們這里了，我們偷偷的笑起來(lái)，老師一板一眼的講著知識(shí)。
看來(lái)，活到老，學(xué)到老，這話是真理，等疫情過(guò)后，我一定把真實(shí)情況告訴老師。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇十
轉(zhuǎn)眼間，寒假要過(guò)完了，就要開學(xué)了。在剛剛剛剛過(guò)去的一個(gè)星期里，我第一次完成了寒假社會(huì)實(shí)踐。它徹底消除了我對(duì)社會(huì)的虛幻認(rèn)識(shí)，讓我接觸到了我以后將要面對(duì)的過(guò)闊的社會(huì)，并且使對(duì)自己將來(lái)選擇的專業(yè)發(fā)展方向更加明晰了。
在過(guò)去的這一個(gè)星期里，我從曾經(jīng)的襁褓中走出來(lái)，走進(jìn)了從未接觸過(guò)的社會(huì)。在我工作的40小時(shí)左右里，體驗(yàn)了一把真實(shí)的白領(lǐng)的滋味。
這次社會(huì)實(shí)踐我是根據(jù)自己以后想選擇的專業(yè)而選擇的實(shí)踐單位和實(shí)踐內(nèi)容。因?yàn)槲矣X得這樣可以讓我提前了解到自己未來(lái)想選擇的專業(yè)大致情形，以后將要從事的工作的性質(zhì)、程序、范圍。由于在今后的幾年里我想學(xué)的專業(yè)是國(guó)際貿(mào)易，因此這次我去了一個(gè)中日合資的貿(mào)易單位：沈陽(yáng)航天三菱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)配件有限公司。
初進(jìn)這個(gè)單位給我的第一印象就是：這個(gè)單位好大啊!管理這樣大的單位一定需要豐富的知識(shí)和卓越的才干。這樣規(guī)模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢，于是我心里暗下決心，我以后的公司一定要比這里更好的!
在這里的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我是從最簡(jiǎn)單的知識(shí)入手的。比如說(shuō)：什么是國(guó)際貿(mào)易?國(guó)際貿(mào)易是怎樣產(chǎn)生的?國(guó)際貿(mào)易的分類等。同時(shí)清清楚楚的看到了一個(gè)外貿(mào)單位是怎樣通過(guò)談判等方式?jīng)Q定對(duì)雙方公司都有利的訂貨條件以及達(dá)成最終的合作協(xié)議的。
我仔細(xì)地觀察到了一個(gè)單位中做國(guó)際貿(mào)易的全部過(guò)程和思考問(wèn)題的角度?，F(xiàn)在才知道國(guó)際貿(mào)易并不像自己想象的那么簡(jiǎn)單，它需要多方面的知識(shí)，比如說(shuō)貨幣的貶值或升值問(wèn)題、關(guān)稅問(wèn)題、運(yùn)輸貨物的方式、貨物的到港交割等等，而不是從前我想象中只是很簡(jiǎn)單的兩家公司買賣東西。
一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐很快在收獲的喜悅中結(jié)束了。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我意識(shí)到了西方國(guó)家之所以讓學(xué)生盡早踏入社會(huì)，開展社會(huì)實(shí)踐，是因?yàn)閷?shí)踐遠(yuǎn)比任何方法都更加明確的使學(xué)生體驗(yàn)到社會(huì)生產(chǎn)、社會(huì)生活的真正。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇十一
2020年的新型冠狀病毒疫情在全球范圍內(nèi)爆發(fā)，給各個(gè)行業(yè)、各個(gè)人群都帶來(lái)了巨大的影響。在這場(chǎng)疫情防控的戰(zhàn)爭(zhēng)中，每個(gè)人都有自己的角色和責(zé)任。身為一名大學(xué)生，我參與了疫情下的社會(huì)實(shí)踐，在這個(gè)過(guò)程中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：實(shí)踐環(huán)節(jié)。
在大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐課程中，我們組成了小組，致力于疫情防控宣傳和社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)。我們每天會(huì)穿上防護(hù)服走街串巷宣傳疫情防控知識(shí)，向居民發(fā)放宣傳資料。另外，我們的小組還在社區(qū)內(nèi)開展了分類垃圾清理、街道消毒、公共設(shè)施修繕等義務(wù)勞動(dòng)。盡管工作量非常大，但是通過(guò)這個(gè)過(guò)程我們不僅提高了自己的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了我們大學(xué)生在疫情期間的使命和責(zé)任。
第三段：實(shí)踐收獲。
社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我們結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，共同投身于這場(chǎng)疫情防控的戰(zhàn)爭(zhēng)中。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們學(xué)習(xí)到了如何有效地組織、協(xié)調(diào)，解決問(wèn)題的能力得到提升。同時(shí)，我們也深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐的重要性，更加了解了社會(huì)的真實(shí)面貌。在這個(gè)過(guò)程中，我們收獲了不少的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，但更加為自己參與到這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中而感到驕傲和自豪。
第四段：反思。
在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我們也遇到了不少的困難和阻力，從中我得到了不少的啟示和反思。首先，我們認(rèn)識(shí)到有效地宣傳和防護(hù)疫情，需要更加系統(tǒng)、合理的防疫宣傳方案；其次，我們也意識(shí)到自己還需要提高知識(shí)儲(chǔ)備和能力，才能更好地完成宣傳任務(wù)。
第五段：未來(lái)展望。
在這個(gè)疫情防控的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們大學(xué)生的角色是非常重要的，我們需要繼續(xù)參與到實(shí)踐中，并且提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備和能力水平，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。未來(lái)，我們還可以通過(guò)多種形式深入到社會(huì)中去，開展各種類型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，獲得更多的成長(zhǎng)和收獲。最終，我們可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為更具有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇十二
疫情來(lái)臨，社會(huì)上響起了一片聲的團(tuán)結(jié)抗疫口號(hào)。作為社會(huì)主體的我們，相繼展開了各種形式的宣傳疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在參與其中的過(guò)程中，我體驗(yàn)到了很多的感受，并從中領(lǐng)悟到了不少的啟示。在下面的文章中，我將從五方面分別詳細(xì)分享一下我的宣傳疫情社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。
首先，我體會(huì)到了“不可預(yù)測(cè)”的病毒威力。此次新冠疫情雖然在國(guó)內(nèi)控制的相對(duì)較好，但在全球范圍內(nèi)依然是一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難。病毒具有可變性，人類想要破解它并非易事。這讓我深刻意識(shí)到，疫情防控并不是單打獨(dú)斗、局限于國(guó)家和地區(qū)的問(wèn)題，而應(yīng)當(dāng)是全人類共同加入的行動(dòng)。我們需要通力合作、保持警覺，為人類抵御疫情的風(fēng)險(xiǎn)保衛(wèi)家園。
其次，我也在活動(dòng)中感受到了大家齊心協(xié)力、共同迎戰(zhàn)疫情時(shí)的凝聚力。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我見到了來(lái)自各行各業(yè)、各個(gè)階層的志愿者們，他們紛紛獻(xiàn)出自己的力量，以行動(dòng)證明了社會(huì)的力量。這啟示我，每個(gè)人都有一顆赤誠(chéng)的心，只要我們用心感受到這樣的匯聚力，助人相助就不再是遙不可及的夢(mèng)想，而是我們每個(gè)人可以行動(dòng)的任務(wù)。
第三，我也深感到了媒體在疫情防控期間的作用不可或缺。新聞報(bào)道、社交媒體、短視頻以及各種宣傳渠道從不同角度反映了疫情影響及防控策略。其中，一些例子甚至引發(fā)了全球關(guān)注。在我看來(lái)，這些普及了疫情的知識(shí)、解答了人們的問(wèn)題，同時(shí)也讓我們更加了解到、感受到媒體在疫情防控期間的巨大作用。
第四，我還重新認(rèn)識(shí)到了醫(yī)護(hù)人員的偉大精神和犧牲奉獻(xiàn)?？箵粜鹿诜窝椎臅r(shí)期，醫(yī)生和疫情防控人員成為了最忙和最受尊敬的人群。他們天天冒著生命危險(xiǎn)，在人民群眾最需要的時(shí)候緊張工作，這場(chǎng)「戰(zhàn)爭(zhēng)」幕后少不了他們的努力與付出。我們應(yīng)該向他們致以最崇高的禮敬，即使我們自己不能親自掌聲，也應(yīng)該以行動(dòng)、口號(hào)的方式表達(dá)。
最后，我還發(fā)現(xiàn)疫情防控的成功離不開人們高度的自覺和紀(jì)律。從戶外環(huán)境到餐飲和交通，各方面人們都在疫情防控中嚴(yán)格自律。人們喪失了往常的自由性，遵守規(guī)則將成為結(jié)果的主要條件。這使我開始思考，我們是否應(yīng)該從日常開始，自覺加強(qiáng)規(guī)范，以此統(tǒng)一行動(dòng)疫情防控上的思考和行動(dòng)。
總之，參與宣傳疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)令我有很多新的收獲和感悟。疫情是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也是一次徹底的教育。我想，讓這條路變?yōu)橐坏劳该鞯臍v程，并保持回憶，將學(xué)到的教訓(xùn)牢牢牢銘刻在我們的心中，是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們共同努力，譜寫出抗擊病毒、防御疫情、建設(shè)社會(huì)、共創(chuàng)美好的全新篇章！
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇十三
近期，新冠疫情在中國(guó)河北地區(qū)出現(xiàn)反彈，為了更好地了解疫情防控工作的實(shí)際情況，學(xué)校組織學(xué)生開展了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了疫情帶給社會(huì)的巨大沖擊和人們積極應(yīng)對(duì)的力量。在這個(gè)過(guò)程中，我從中學(xué)到了很多，也有了一些新的思考。下面我將就我的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
首先，疫情防控需要全民參與。在河北疫情期間，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。許多商家關(guān)門，人們外出少了，生活圈收縮。然而，這種收縮固然給人們的生活帶來(lái)了不便，但也為防控疫情提供了條件。人們主動(dòng)配合政府的防疫措施，自覺戴口罩、保持社交距離，不隨意聚集。這種大規(guī)模的集體行動(dòng)，彰顯了人們保護(hù)自己、保護(hù)他人的自覺與責(zé)任感。疫情防控需要全民參與，每個(gè)人的行動(dòng)都至關(guān)重要。
其次，危機(jī)時(shí)刻的互助精神十分重要。疫情期間，很多人面臨失業(yè)、生活困境。然而，我們看到一些充滿愛心的社會(huì)組織和個(gè)人義務(wù)助人。他們組織募捐、發(fā)放救助物資，幫助困難群體度過(guò)難關(guān)。在這個(gè)過(guò)程中，看到有個(gè)人不顧自己的生活困境，積極參與疫情防控工作，把自己的力量貢獻(xiàn)給家鄉(xiāng)。這種互助精神溫暖著每一個(gè)受困的人，在疫情的大考中彰顯出中國(guó)社會(huì)的凝聚力。
再次，疫情防控需要科學(xué)和精細(xì)的管理。政府在疫情初期就采取了一系列嚴(yán)格的措施，包括封控、檢測(cè)、隔離等，有效地控制了疫情的蔓延。在社會(huì)實(shí)踐中，我看到了一些地方政府的工作人員在這個(gè)特殊時(shí)期的辛勤努力和出色表現(xiàn)。他們分秒必爭(zhēng)地工作，協(xié)調(diào)各種資源，確保市民的基本生活需求得到滿足。在疫情面前，科學(xué)的管理和精細(xì)的組織至關(guān)重要。
最后，疫情防控需要堅(jiān)定的信念和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。面?duì)疫情，許多人可能會(huì)產(chǎn)生懼怕、焦慮的情緒，但是，我們要保持信心，更加堅(jiān)定地面對(duì)。在實(shí)踐中，我了解到，一些醫(yī)護(hù)人員為了防止疫情擴(kuò)散，不顧個(gè)人的安危，主動(dòng)請(qǐng)纓，奔赴一線。他們不僅是病患的救星，更是大家心中的英雄。他們堅(jiān)守在崗位上，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了醫(yī)者仁心和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。這種精神時(shí)刻提醒著我們，在困難和危險(xiǎn)面前，我們不能退縮，更需要堅(jiān)定信念，勇往直前。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我切身感受到了疫情防控背后龐大的力量和每個(gè)人都能發(fā)揮的作用。我們不能忽視疫情給社會(huì)帶來(lái)的巨大沖擊，但是只要我們團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，我相信一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情，走出困境，迎接更美好的明天。讓我們共同努力，共同奮斗吧。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇十四
近年來(lái)，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新型冠狀病毒疫情給人類社會(huì)造成了巨大的沖擊。作為一個(gè)在醫(yī)院進(jìn)行疫情社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生，我親身感受到了這場(chǎng)疫情對(duì)醫(yī)療體系和社會(huì)生活的深刻影響。通過(guò)參與醫(yī)院的疫情社會(huì)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，也收獲了寶貴的心得體會(huì)，下面我將就這些體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納。
首先，疫情教育使我們認(rèn)識(shí)到健康的重要性。在疫情時(shí)期，醫(yī)院開展了大量的宣傳教育活動(dòng)，如在醫(yī)院大廳、病房等公共場(chǎng)所設(shè)置疫情防控宣傳板，通過(guò)懸掛包括“勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離”等標(biāo)語(yǔ)在內(nèi)的宣傳海報(bào)，提醒人們注意個(gè)人衛(wèi)生和疫情防控措施。這些宣傳教育活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人健康對(duì)于整個(gè)社會(huì)的重要性，只有保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，才能更好地防控疫情，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。
其次，我們親身感受到醫(yī)療資源的緊缺。由于疫情的嚴(yán)重性，醫(yī)院不得不采取嚴(yán)格的限制措施，限制疫情期間的醫(yī)療資源的分配。在實(shí)踐中，我親眼目睹了很多病人因?yàn)獒t(yī)療資源不足而無(wú)法及時(shí)獲得救治的情況，這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)療資源的緊缺和寶貴性。我深深體會(huì)到作為醫(yī)務(wù)工作者，我們責(zé)任重大，要在保護(hù)自己的同時(shí)，更加努力地為患者提供及時(shí)的醫(yī)療服務(wù)，讓更多的人受益于醫(yī)療資源。
第三，我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)務(wù)人員的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神。在疫情期間，醫(yī)院要求我們不僅要全力以赴，完成好自己的本職工作，還要承擔(dān)額外的任務(wù)，如疫情的篩查和隔離工作等。每天長(zhǎng)時(shí)間穿防護(hù)服，我們常常感到疲憊和饑餓，但是，為了患者的安全和健康，我們沒(méi)有絲毫怠慢，堅(jiān)持堅(jiān)守在一線。通過(guò)這段實(shí)踐經(jīng)歷，我深深地感受到了醫(yī)務(wù)人員的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神，為我樹立了一個(gè)明確的職業(yè)目標(biāo)。
第四，我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次疫情中，醫(yī)院組織了一個(gè)龐大的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，由醫(yī)生、護(hù)士、工作人員等組成，深入一線開展疫情防控工作。每個(gè)人都承擔(dān)著不同的職責(zé)，但是只有緊密合作，相互配合，才能更好地應(yīng)對(duì)疫情，保障患者的生命安全。通過(guò)這次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，才能取得更好的效果。這個(gè)體會(huì)讓我更加明白團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于醫(yī)療事業(yè)的重要性，今后無(wú)論在哪個(gè)崗位，我都會(huì)努力與他人合作，共同為患者提供更好的服務(wù)。
最后，我對(duì)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展和未來(lái)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)參與醫(yī)院的疫情社會(huì)實(shí)踐，我了解到醫(yī)療行業(yè)的復(fù)雜性和艱巨性，同時(shí)也看到了這個(gè)行業(yè)的巨大發(fā)展?jié)摿?。疫情中暴露出的醫(yī)療系統(tǒng)問(wèn)題和醫(yī)療資源不足等挑戰(zhàn)，使我更加堅(jiān)信醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展勢(shì)不可擋。
在未來(lái)，我希望能夠在這個(gè)行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)，為社會(huì)的健康事業(yè)做出努力。
總之，通過(guò)參與醫(yī)院的疫情社會(huì)實(shí)踐，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了健康的重要性，親身感受到醫(yī)療資源的緊缺，體會(huì)到了醫(yī)務(wù)人員的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并對(duì)醫(yī)療行業(yè)的未來(lái)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)踐讓我明白了醫(yī)療事業(yè)的艱辛與偉大，也堅(jiān)定了我投身醫(yī)療行業(yè)的決心。會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中充分利用這次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展努力奮斗。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇十五
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一度兩個(gè)春秋，恍惚間，大學(xué)的兩年時(shí)光已從指尖悄悄溜走，回顧過(guò)去，我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)自己，作為一名英語(yǔ)師范專業(yè)生，到底做了什么呢?為了讀書而讀書，為了考試而埋首紙堆?專四將近兩個(gè)月的備戰(zhàn)，讓我漸漸頭腦清醒，如果這樣度過(guò)大學(xué)時(shí)光，只會(huì)蹉跎了歲月，浪費(fèi)了青春，大學(xué)生一定要確立自己的人生夢(mèng)想，否則每日渾渾噩噩地過(guò)日子，看似每天都在努力，實(shí)則沒(méi)有目標(biāo)，就像大海里的船，沒(méi)有指南針，不知道要駛向哪里，整天搖搖曳曳，大風(fēng)一吹，就慌慌張張，能走多遠(yuǎn)呢?記得我們的大學(xué)語(yǔ)文教授曾多次告誡我們“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師，所以一方面我要加強(qiáng)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，這是“為己”，另一方面我要參加社會(huì)實(shí)踐，真正站在三尺講臺(tái)將我所學(xué)授與他人，這既是“為己”，又是“為人”，大一我總覺得自己能力水平都不夠，不敢誤人子弟，大二了又給自己找了“專四備戰(zhàn)”的借口，所以竟沒(méi)能涉足家教或培訓(xùn)學(xué)校，錯(cuò)過(guò)了鍛煉的最好時(shí)機(jī)，現(xiàn)在臨近大三，覺得自己一定要行動(dòng)起來(lái)了，正好暑假也有兩個(gè)月，何不抓住這個(gè)機(jī)會(huì)感受感受講臺(tái)與學(xué)生?于是我便與室友到處找英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，最終成功進(jìn)入懷化芷江昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校實(shí)習(xí)。
最后，經(jīng)過(guò)同學(xué)介紹，我們才找到了昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校，她自創(chuàng)辦以來(lái)，已經(jīng)發(fā)展成為懷化市一流的.英語(yǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們進(jìn)行了面試，成功進(jìn)入這里參加培訓(xùn)與實(shí)習(xí)。
雖然我們是英語(yǔ)專業(yè)生，但從沒(méi)有過(guò)實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。培訓(xùn)多在晚上進(jìn)行，而這段時(shí)間我們?yōu)橛悠谀┛荚囈惨獜?fù)習(xí)，每天bus來(lái)bus去的，我們也習(xí)慣了，也不覺得累，因?yàn)榕嘤?xùn)的確能學(xué)到好多東西。我們的培訓(xùn)老師都是在昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校教了幾年書的優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的老師，其中不乏高校研究生畢業(yè)的，而且我們主要針對(duì)幼少兒階段的學(xué)生英語(yǔ)教育進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)老師一個(gè)個(gè)都富有童心，表情可愛豐富，聲音清亮柔和，動(dòng)作活潑大方，設(shè)計(jì)的課堂內(nèi)容也不枯燥，樂(lè)趣多多。在培訓(xùn)期間，我們重溫了語(yǔ)音練習(xí)，反復(fù)練習(xí)音標(biāo)，還學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)課堂用語(yǔ)以及一些有趣的課堂游戲，也學(xué)會(huì)了模仿三個(gè)英語(yǔ)童話故事的動(dòng)作情表，收獲頗多。為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)收獲程度，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師還給了我們練課的機(jī)會(huì)，讓我們自己設(shè)計(jì)課堂并進(jìn)行授課。練課時(shí)，她當(dāng)堂指出我們上課的優(yōu)缺點(diǎn)并給我們提出了很多寶貴的建議。她溫厚大方，不會(huì)刻意批評(píng)指責(zé)我們，所以我也就放開了心，抓住機(jī)會(huì)，大膽嘗試。畢竟面對(duì)的不是小孩子，我還是有點(diǎn)拘束，有時(shí)一臉嚴(yán)肅，動(dòng)作僵硬，她每次給我指出來(lái)，還另作好的示范給我看，對(duì)我?guī)椭艽?，調(diào)到芷江實(shí)習(xí)后，我還一直記得她的忠告。
經(jīng)過(guò)大概半個(gè)月的培訓(xùn)(本來(lái)是一個(gè)月，但由于我們是中途面試的，所以錯(cuò)過(guò)了前段時(shí)間的培訓(xùn)，一直覺得遺憾，好在抄了一些筆記補(bǔ)了回來(lái)。)我們進(jìn)行了三項(xiàng)考核：語(yǔ)音、情表、實(shí)時(shí)授課。語(yǔ)音是考核對(duì)音標(biāo)的掌握，情表也就是要表演故事，實(shí)時(shí)授課就跟平時(shí)練課差不多，但比較正式。我表演故事情表時(shí)過(guò)于緊張，表情不夠豐富，動(dòng)作僵硬，被幾個(gè)考官都指出來(lái)了，勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。三項(xiàng)考核都過(guò)關(guān)了，我和室友便被調(diào)到芷江分校，開始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
頭幾天，我們負(fù)責(zé)招生工作，白天到各大小學(xué)門口以及人群多的街道廣場(chǎng)分發(fā)傳單，晚上就在昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校樓下設(shè)立咨詢報(bào)名處，一面發(fā)傳單，一面向詢問(wèn)的家長(zhǎng)和孩子介紹學(xué)校的相關(guān)信息。幾天下來(lái)人都曬黑了，不過(guò)，我們總結(jié)了一個(gè)真理“堅(jiān)持就是勝利”。雖然很多人拿了傳單看都不看就扔垃圾桶了，更有甚者，根本就不理睬我們，通常斜了我們一眼就走了，“擺攤”時(shí)也冷冷清清，但幾天堅(jiān)持下來(lái)，還是有不少人知道了我們昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校將開暑假班，很多人來(lái)報(bào)名，初中的也有問(wèn)我們會(huì)不會(huì)開新概念班，我們非常高興，學(xué)生多了就可以開班上課了，同時(shí)真正檢驗(yàn)我們的時(shí)候就到了。后來(lái)，我了解到，我那個(gè)班竟然有很多學(xué)生是河西的(我們的學(xué)校在河?xùn)|)，這說(shuō)明我們的宣傳工作還是沒(méi)白費(fèi)力氣的。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇十六
疫情來(lái)襲，讓我們深刻感受到了生活的脆弱。它不僅帶來(lái)了巨大的健康危機(jī)，也對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這個(gè)特殊的時(shí)期，作為一名大學(xué)生，我積極參與了疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中獲益匪淺。在與社區(qū)居民交流互動(dòng)、中小企業(yè)支持等實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)與合作的重要性。
首先，這次疫情社會(huì)實(shí)踐讓我更加明白了每個(gè)人都有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。疫情期間，社區(qū)成為了我們抗擊疫情的第一線。作為大學(xué)生志愿者，我們有義務(wù)去宣傳疫情防控知識(shí)，幫助社區(qū)居民做好防護(hù)工作。通過(guò)與居民進(jìn)行交流，我了解到他們對(duì)于疫情的擔(dān)心和困惑，也看到了他們對(duì)于我們志愿者的期望和信任。每一次的交流都是對(duì)我們責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)目简?yàn)，我們要堅(jiān)定信心，充分發(fā)揮自身作用，承擔(dān)起維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定的責(zé)任。
其次，在疫情中，團(tuán)結(jié)與合作的力量顯得尤為重要。疫情期間，社會(huì)團(tuán)結(jié)一致，共同抗擊疫情成為了最強(qiáng)大的力量。作為大學(xué)生志愿者，我們參與到了社區(qū)防控工作中，與社區(qū)工作人員、其他志愿者形成了合作關(guān)系。大家互相支持、互相鼓勵(lì)，共同協(xié)作，共同克服各種困難。面對(duì)疫情，沒(méi)有誰(shuí)能獨(dú)立完成，只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，才能更好地抗擊疫情。團(tuán)結(jié)合作的力量不僅體現(xiàn)在志愿者團(tuán)隊(duì)之間，也體現(xiàn)在社區(qū)與政府、醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間，大家共同攜手才能早日戰(zhàn)勝疫情。
第三，疫情也讓我更加關(guān)注了中小企業(yè)的困境與支持。疫情對(duì)于各行各業(yè)的打擊都是巨大的，特別是對(duì)于中小企業(yè)來(lái)說(shuō)更加嚴(yán)峻。作為大學(xué)生志愿者，我們?cè)趯?shí)踐中走訪了一些中小企業(yè)，了解他們目前的困境并給予一定的支持。與企業(yè)主人交流中，我意識(shí)到他們面臨著員工待遇與退路的問(wèn)題，同時(shí)也在為企業(yè)的承受能力而擔(dān)心。因此，我堅(jiān)信在這個(gè)特殊時(shí)期，政府應(yīng)該出臺(tái)更多的優(yōu)惠政策來(lái)支持中小企業(yè)，為他們渡過(guò)難關(guān)提供幫助，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。
此外，疫情社會(huì)實(shí)踐也讓我明白了自己的成長(zhǎng)與改變。在實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了很多防疫知識(shí)，還提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。通過(guò)與居民、企業(yè)主人的交流，我能更好地傾聽與理解他們的需求，提供更有針對(duì)性的幫助。實(shí)踐中的困難也促使我不斷錘煉自己的意志力和適應(yīng)能力，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的變革與發(fā)展。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我變得更加成熟，更加懂得為集體和他人考慮。
最后，通過(guò)這次疫情社會(huì)實(shí)踐，我深刻意識(shí)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)與合作的重要性，也對(duì)中小企業(yè)的困境與支持有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也感受到了自己的成長(zhǎng)與改變。雖然疫情帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)，但只要我們攜手同心，共同努力，就一定能夠早日戰(zhàn)勝疫情，恢復(fù)正常的生活秩序。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任，積極參與社會(huì)實(shí)踐，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇十七
促銷過(guò)程中的體會(huì)及感觸：
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)。
二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)。
四、要有吃苦耐勞的精神，要堅(jiān)持不懈。
不管做什么事，態(tài)度決定一切。
明確目標(biāo)，合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇十八
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一度兩個(gè)春秋，恍惚間，大學(xué)的兩年時(shí)光已從指尖悄悄溜走，回顧過(guò)去，我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)自己，作為一名英語(yǔ)師范專業(yè)生，到底做了什么呢?為了讀書而讀書，為了考試而埋首紙堆?專四將近兩個(gè)月的備戰(zhàn)，讓我漸漸頭腦清醒，如果這樣度過(guò)大學(xué)時(shí)光，只會(huì)蹉跎了歲月，浪費(fèi)了青春，大學(xué)生一定要確立自己的人生夢(mèng)想，否則每日渾渾噩噩地過(guò)日子，看似每天都在努力，實(shí)則沒(méi)有目標(biāo)，就像大海里的船，沒(méi)有指南針，不知道要駛向哪里，整天搖搖曳曳，大風(fēng)一吹，就慌慌張張，能走多遠(yuǎn)呢?記得我們的大學(xué)語(yǔ)文教授曾多次告誡我們“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師，所以一方面我要加強(qiáng)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，這是“為己”，另一方面我要參加社會(huì)實(shí)踐，真正站在三尺講臺(tái)將我所學(xué)授與他人，這既是“為己”，又是“為人”。
大一我總覺得自己能力水平都不夠，不敢誤人子弟，大二了又給自己找了“專四備戰(zhàn)”的借口，所以竟沒(méi)能涉足家教或培訓(xùn)學(xué)校，錯(cuò)過(guò)了鍛煉的最好時(shí)機(jī)，現(xiàn)在臨近大三，覺得自己一定要行動(dòng)起來(lái)了，正好暑假也有兩個(gè)月，何不抓住這個(gè)機(jī)會(huì)感受感受講臺(tái)與學(xué)生?于是我便與室友到處找英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，最終成功進(jìn)入懷化芷江昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校實(shí)習(xí)。
我們第一次找實(shí)習(xí)，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，完全是瞎貓子跌跌撞撞也不知道能不能抓到死耗子。離放暑假還有一個(gè)月，我們下了課吃了飯之后就在校園里逛著，密切關(guān)注公告欄的動(dòng)態(tài)，電線桿、開水房的墻壁、電話亭這些信息匯集的地方我們總是會(huì)留心觀看，找到有效信息，我們就記下號(hào)碼聯(lián)系聞詢。然而，很多招募老師的信息都缺乏時(shí)效性，時(shí)隔太久，我們打電話問(wèn)詢時(shí)，大部分的回復(fù)是已經(jīng)不需要老師了。有個(gè)別的公告?zhèn)鲉问羌议L(zhǎng)貼出來(lái)招家教的，但我們都覺得既然是實(shí)習(xí)，那最好找那種設(shè)置了教師培訓(xùn)的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，也就沒(méi)有聯(lián)系家長(zhǎng)。終于有一天，一家私人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要求我們?nèi)ッ嬖嚕覀儙讉€(gè)人既高興又緊張，大家準(zhǔn)備好相關(guān)證件，穿戴整齊，提早出發(fā)到了那里。令我們驚喜的是，校長(zhǎng)是我們系06級(jí)的學(xué)姐，于是面試就變成了學(xué)姐學(xué)妹的“交流會(huì)”，交流中我們了解到原來(lái)她這里主要想招理科方面的老師，而我們都不在行，但她還是表示，以后有英語(yǔ)教師方面的需要會(huì)優(yōu)先考慮我們。
于是，她跟我們聊了些她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和英語(yǔ)專業(yè)的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀，我們就打道回府，“另辟蹊徑”。眼看著公告?zhèn)鲉涡畔⒍紵o(wú)更新，于是我們決定利用網(wǎng)絡(luò)。我們?cè)诰W(wǎng)上搜集了一些學(xué)校的相關(guān)信息，都一一打電話聯(lián)系聞?dòng)崳矃⒓舆^(guò)面試，但最終因考試時(shí)間與第二次面試時(shí)間沖突，沒(méi)能得愿。最后，經(jīng)過(guò)同學(xué)介紹，我們才找到了昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校，她自xx年創(chuàng)辦以來(lái)，已經(jīng)發(fā)展成為懷化市一流的英語(yǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們進(jìn)行了面試，成功進(jìn)入這里參加培訓(xùn)與實(shí)習(xí)。
雖然我們是英語(yǔ)專業(yè)生，但從沒(méi)有過(guò)實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。培訓(xùn)多在晚上進(jìn)行，而這段時(shí)間我們?yōu)橛悠谀┛荚囈惨獜?fù)習(xí)，每天bus來(lái)bus去的，我們也習(xí)慣了，也不覺得累，因?yàn)榕嘤?xùn)的確能學(xué)到好多東西。我們的培訓(xùn)老師都是在昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校教了幾年書的優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的老師，其中不乏高校研究生畢業(yè)的，而且我們主要針對(duì)幼少兒階段的學(xué)生英語(yǔ)教育進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)老師一個(gè)個(gè)都富有童心，表情可愛豐富，聲音清亮柔和，動(dòng)作活潑大方，設(shè)計(jì)的課堂內(nèi)容也不枯燥，樂(lè)趣多多。在培訓(xùn)期間，我們重溫了語(yǔ)音練習(xí)，反復(fù)練習(xí)音標(biāo)，還學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)課堂用語(yǔ)以及一些有趣的課堂游戲，也學(xué)會(huì)了模仿三個(gè)英語(yǔ)童話故事的動(dòng)作情表，收獲頗多。為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)收獲程度，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師還給了我們練課的機(jī)會(huì)，讓我們自己設(shè)計(jì)課堂并進(jìn)行授課。練課時(shí)，她當(dāng)堂指出我們上課的優(yōu)缺點(diǎn)并給我們提出了很多寶貴的建議。她溫厚大方，不會(huì)刻意批評(píng)指責(zé)我們，所以我也就放開了心，抓住機(jī)會(huì)，大膽嘗試。畢竟面對(duì)的不是小孩子，我還是有點(diǎn)拘束，有時(shí)一臉嚴(yán)肅，動(dòng)作僵硬，她每次給我指出來(lái)，還另作好的示范給我看，對(duì)我?guī)椭艽?，調(diào)到芷江實(shí)習(xí)后，我還一直記得她的'忠告。
經(jīng)過(guò)大概半個(gè)月的培訓(xùn)(本來(lái)是一個(gè)月，但由于我們是中途面試的，所以錯(cuò)過(guò)了前段時(shí)間的培訓(xùn)，一直覺得遺憾，好在抄了一些筆記補(bǔ)了回來(lái)。)我們進(jìn)行了三項(xiàng)考核：語(yǔ)音、情表、實(shí)時(shí)授課。語(yǔ)音是考核對(duì)音標(biāo)的掌握，情表也就是要表演故事，實(shí)時(shí)授課就跟平時(shí)練課差不多，但比較正式。我表演故事情表時(shí)過(guò)于緊張，表情不夠豐富，動(dòng)作僵硬，被幾個(gè)考官都指出來(lái)了，勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。三項(xiàng)考核都過(guò)關(guān)了，我和室友便被調(diào)到芷江分校，開始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
頭幾天，我們負(fù)責(zé)招生工作，白天到各大小學(xué)門口以及人群多的街道廣場(chǎng)分發(fā)傳單，晚上就在昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校樓下設(shè)立咨詢報(bào)名處，一面發(fā)傳單，一面向詢問(wèn)的家長(zhǎng)和孩子介紹學(xué)校的相關(guān)信息。幾天下來(lái)人都曬黑了，不過(guò)，我們總結(jié)了一個(gè)真理“堅(jiān)持就是勝利”。雖然很多人拿了傳單看都不看就扔垃圾桶了，更有甚者，根本就不理睬我們，通常斜了我們一眼就走了，“擺攤”時(shí)也冷冷清清，但幾天堅(jiān)持下來(lái)，還是有不少人知道了我們昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校將開暑假班，很多人來(lái)報(bào)名，初中的也有問(wèn)我們會(huì)不會(huì)開新概念班，我們非常高興，學(xué)生多了就可以開班上課了，同時(shí)真正檢驗(yàn)我們的時(shí)候就到了。后來(lái)，我了解到，我那個(gè)班竟然有很多學(xué)生是河西的(我們的學(xué)校在河?xùn)|)，這說(shuō)明我們的宣傳工作還是沒(méi)白費(fèi)力氣的。
正式開班上課，面對(duì)小孩子，我還是很開心的，也不那么緊張，按照自己設(shè)想的課堂順利進(jìn)行，盡量保持微笑，帶她們玩有趣的游戲并從游戲中記憶單詞，小朋友們都很開心。不過(guò)，有個(gè)小插曲讓我有點(diǎn)措手不及，點(diǎn)名時(shí)，我落了一位性格孤僻膽小靦腆的小女生，她答到的聲音太小了，我根本沒(méi)聽到，連續(xù)點(diǎn)了三遍她的名字，結(jié)果，她哭了。我當(dāng)時(shí)耳根發(fā)熱，頭腦一片空白，心想：怎么辦呀?第一次上課就有學(xué)生哭了。這時(shí)，有個(gè)小女生舉起手說(shuō)：“老師，她回答了你，可是聲音太小了，你沒(méi)聽到?！彼@一說(shuō)話，趕緊把我從不知所措的空間里拉了出來(lái)，我突然想起來(lái)了，她來(lái)報(bào)到時(shí)，她的媽媽說(shuō)她的膽子極小。于是，我趕緊走到她聲旁跟她小聲的道歉，為了逗她開心，我自我懲罰跳了一小段“鴕鳥舞”，她破涕為笑，整個(gè)課堂氣氛又重新活躍了起來(lái)。之后經(jīng)過(guò)幾次課堂，我發(fā)現(xiàn)班上還有幾個(gè)女生比較文靜不敢舉手回答問(wèn)題，于是，增加了貼貼嘉獎(jiǎng)數(shù)量和次數(shù)，激發(fā)她們回答問(wèn)題的熱情(不過(guò)，后面女孩子們太過(guò)于關(guān)注貼貼也傷了我不少腦筋)。
向有經(jīng)驗(yàn)的任課老師請(qǐng)教了一些可班級(jí)多數(shù)人共同參與的游戲，以培養(yǎng)孩子們的課堂參與意識(shí)，之后我自己也想了許多的方案，比如說(shuō)分組競(jìng)爭(zhēng)，與老師pk，使得孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)提高，除了那幾個(gè)平時(shí)非常活躍的女孩積極舉手回答問(wèn)題、參與游戲，其他孩子膽子也漸漸大了，令我感到特別欣慰的是，第一次課上哭的那個(gè)女孩子竟也敢舉手回答問(wèn)題了，而且也慢慢樂(lè)意跟大家一起玩耍(之前她都不愿意參與任何游戲)。后來(lái)，她的媽媽告訴我，她在家話也慢慢多了，笑容也多了，還幫著家里做些力所能及的家務(wù)活。除了上課，我還要寫教案，準(zhǔn)備第二天的上課流程與教具，學(xué)校還要求我們寫好教課周計(jì)劃并貼在公布欄上，好讓家長(zhǎng)了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)內(nèi)容與家庭作業(yè)。
這些事情都還簡(jiǎn)單，只是在設(shè)計(jì)課堂流程時(shí)，需要認(rèn)真思考每個(gè)環(huán)節(jié)的銜接，游戲是否是用于教學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)的貼貼最大限數(shù)，當(dāng)然還要認(rèn)真練習(xí)故事情表，熟悉每一個(gè)動(dòng)作，這些就比較費(fèi)心了。晚上，我們隔一天就會(huì)召開教研會(huì)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的任課老師為我們練課，檢驗(yàn)我們?cè)O(shè)計(jì)課堂的可實(shí)施性，這時(shí)，我又可以找出自己上課時(shí)的不足，學(xué)習(xí)他人的上課經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也收獲了任課老師不少的建議。多次練課下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，面對(duì)她們，我總是放不開，缺乏激情與感染力，課堂創(chuàng)意也不足，難以吸引她們的注意力。為了這個(gè)問(wèn)題，我苦惱了好久，最后，忍不住給好朋友打電話，他建議我，進(jìn)一步細(xì)化課堂計(jì)劃，從以前的課堂模式中跳出來(lái)，多多創(chuàng)新，增強(qiáng)自信感。于是結(jié)合任課老師們的建議，我細(xì)化教案并跟同事們討論，接受她們的建議，心中時(shí)常保持自信，覺得自己漸漸回到了最初想走的軌道，生活更加充實(shí)了，我的學(xué)生們也越來(lái)越喜歡我了。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇一
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”,這是冬之韻，靈動(dòng)而唯美;“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”，這是春之境，氤氳而婉約。然而，在冬與春的交替時(shí)節(jié)，卻爆發(fā)了新冠疫情疫情，讓“非你莫‘鼠’”的農(nóng)歷新年濃濃年味消失殆盡，人人宅家，就是支援武漢、加油中國(guó)。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。自疫情發(fā)生以來(lái)，我作為一名有10年黨齡的青年黨員，主動(dòng)請(qǐng)纓，深入防控一線，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，積極配合社區(qū)，合力打贏新冠疫情阻擊戰(zhàn)，愿用“化作春泥”的使命感去守護(hù)如花的家園。
在中鐵十五局社區(qū)執(zhí)勤卡點(diǎn)，共有800多戶3000多人，14棟樓，42個(gè)單元，在防控前兩天只有2例疑似病例，第三天就出現(xiàn)一例確診病例，情況突然變得復(fù)雜，防控任務(wù)空前繁重，山陽(yáng)區(qū)防控指揮部決定對(duì)整個(gè)小區(qū)全封閉管理14天，任何人不準(zhǔn)下樓，所有生活物資每天定點(diǎn)配送。在沒(méi)封閉之前，我只負(fù)責(zé)出入登記，測(cè)量體溫，勸返人員。封閉之后，每天要定時(shí)配合防疫人員，對(duì)整個(gè)社區(qū)的公共場(chǎng)所及確診病例樓棟進(jìn)行全面消毒;每天下午對(duì)全小區(qū)定點(diǎn)配送的蔬菜、水果、米等生活物資從小區(qū)門口全部搬送到指定地點(diǎn);為方便服務(wù)，建立了業(yè)主群，對(duì)其他病癥需要購(gòu)藥的，帶買藥品，或有特殊需要的生活品，也兼“跑腿”。
在康樂(lè)執(zhí)勤卡點(diǎn)，由于人手不夠，我們一起下派的八個(gè)人，被分散到了各個(gè)小區(qū)。我一個(gè)人一個(gè)卡點(diǎn)，壓力陡然徒增，自發(fā)值守的一個(gè)看車棚老人，由于年紀(jì)大，也不認(rèn)字，前期防控執(zhí)勤并不規(guī)范，也意味著我暫時(shí)不能輪班換崗。張貼防控通告，配備消毒設(shè)施，嚴(yán)格雙向出入登記測(cè)溫，發(fā)換新舊出入證等，讓卡點(diǎn)防控執(zhí)勤變得正規(guī)。
“大姐，您出去買菜，沒(méi)有帶身份證，沒(méi)法登記，不能三證合一，按照規(guī)定不能出去，希望您多多理解”，由于卡點(diǎn)樓棟是上世紀(jì)90年代的房子，老年人居多，像這樣出門忘記帶身份證的情況，幾乎每天都有好幾例，需要耐心的做工作、講規(guī)定、道情理，在這特殊時(shí)期，基本上都能理解和配合防控工作;卡點(diǎn)只有條胡同，沒(méi)有大門，晚上沒(méi)法落鎖，還有居家隔離戶，這給防控工作帶來(lái)很大的漏洞和安全隱患，我在測(cè)量樓間距及高度后，將此事反饋給社區(qū)，當(dāng)天就把簡(jiǎn)易大門給裝上了，事雖小，但責(zé)任重大，身為一名黨員，管控期間，不該出去的堅(jiān)決不能放任，不能進(jìn)來(lái)的堅(jiān)決不能放縱，要做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
近20天的防控執(zhí)勤雖然結(jié)束了，但疫情還沒(méi)結(jié)束，在國(guó)家還需要我的時(shí)候，我還會(huì)義不容辭的奔赴一線，舍小家，為大家，只有國(guó)家安寧，小家才能幸福。兩個(gè)卡點(diǎn)防控執(zhí)勤，雖然人多事雜，在閑暇時(shí)，告誡自己是一名青年黨員，人民群眾對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，也是時(shí)候踐行對(duì)黨旗宣誓的承諾。特殊時(shí)期，國(guó)家有難，更需要我們黨員干部提升政治站位，不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，沖鋒一線，與國(guó)家和人民眾志成城、同舟共濟(jì)。今天，是黨給了我們這一切的幸福生活，讓我們80后一代在改革開放的大潮中成長(zhǎng)起來(lái)，學(xué)有所成、家有所歸、業(yè)有所興，戰(zhàn)“疫”情，保家園，我們每個(gè)人責(zé)無(wú)旁貸。
與我一起奮斗堅(jiān)守的還有社區(qū)的工作人員，他們熟悉社區(qū)的情況，每天工作時(shí)間更長(zhǎng)，辛勞無(wú)疑，很多人都是合同人員，工資不高，有的還沒(méi)有社保，在防控一線發(fā)揮了堅(jiān)實(shí)的作用，他們也是最美“逆行者”。也不僅僅是在疫情防控時(shí)期，在日常的社區(qū)管理中，他們也是行走在一線的“最美舞者”，是他們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“1”，才鑄成了我國(guó)社區(qū)管理的“堅(jiān)固長(zhǎng)城”。防控與社區(qū)管理，需要他們奮顧不身，更需要人性化的提高他們的待遇水平，使他們堅(jiān)實(shí)的臂膀在“挑”著小家的同時(shí)，心里“扛”著國(guó)之大家。
除了我們自身在戰(zhàn)“疫”情保發(fā)展的同時(shí)，國(guó)際社會(huì)也給我們很多援助，來(lái)自日本的“山川異域，風(fēng)月同天”;來(lái)自法國(guó)的“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”;來(lái)自巴基斯坦的“豈曰無(wú)衣,與子同裳”等等，我相信，困難只是暫時(shí)的，打贏防“疫”阻擊戰(zhàn)只是時(shí)間問(wèn)題，“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情”的春天就在前面等我們。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇二
這一天，大家放下沉重的書包，背上一包零食邁入校門，迎接大家期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一路上，大家在車上說(shuō)說(shuō)笑笑，都沒(méi)了分寸。不過(guò)，激動(dòng)的心情真的是難以抑制。終于，我們來(lái)到了目得地——浦東地質(zhì)博物館。
這是一個(gè)非常有趣的地方，有地震體驗(yàn)區(qū)，生活三防，這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會(huì)大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里，我最難忘的是斗牛。
上午繞了這么一大圈，大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下，并且順便看斗牛表演，在演出開始前，我們紛紛與孔雀打交道，許多同學(xué)都將食物拋給孔雀，非常好玩。在大家耐心的等待下，斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛，牛魔王和黑山老妖。接著工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場(chǎng)地，與兩頭牛竊竊私語(yǔ)，主持人看差不多了，便宣布比賽開始。
起初兩頭牛都沒(méi)有想打起來(lái)的欲望，但不久后在工作人員的“逼迫”下，兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后，兩個(gè)回合下來(lái)不分上下?！昂脷埲贪?”我旁邊的同學(xué)大叫了一聲，但此時(shí)的我完全陷入激斗的場(chǎng)景中，根本沒(méi)有理會(huì)他們。兩頭牛就這么纏斗著，過(guò)了好久……兩頭牛似乎都沒(méi)了力氣繼續(xù)攻擊對(duì)方，工作人員在一旁大叫并做著手勢(shì)，兩頭牛依然沒(méi)有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個(gè)令我萬(wàn)分反感的動(dòng)作———用鞭子鞭打牛。
這只是這次社會(huì)實(shí)踐的一段小插曲，但也反映出人類心靈的真善美!
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇三
本人于20-某年某月參加工作。20-年的春節(jié)讓我永生難忘，看到電視，媒體關(guān)于新型冠狀病毒不斷地報(bào)道，看著全國(guó)各地的同行們都在加班加點(diǎn)工作，這讓我這名90后基層醫(yī)務(wù)工作者百感交集、坐立難安。我想通過(guò)我對(duì)護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn)的積累和熟練的操作技術(shù)，來(lái)為人民貢獻(xiàn)一份自己的力量：某月某日一早，接到院里領(lǐng)導(dǎo)通知，需要我院派醫(yī)護(hù)人員各一名投入到某區(qū)集中醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)的工作中去，為期一個(gè)半月?？吹竭@個(gè)消息激動(dòng)之余又有一絲擔(dān)憂：我作為家里的獨(dú)生子女，從未離家一個(gè)半月之久，家人會(huì)不會(huì)支持我?但是面對(duì)當(dāng)下的疫情，作為入黨申請(qǐng)人的我，時(shí)刻牢記醫(yī)者的使命，社會(huì)需要我，我必須向前!我來(lái)不及征求家人同意，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，希望能夠加入這場(chǎng)無(wú)聲的斗爭(zhēng)當(dāng)中去。
很榮幸得到院領(lǐng)導(dǎo)的信任，選擇我來(lái)完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。時(shí)間緊任務(wù)重，簡(jiǎn)單的向家人解釋后，家人表示非常支持，也為我做出的決定感到驕傲。
聚餐，帶頭做好疫情防控的表率。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇四
防控疫情社會(huì)實(shí)踐心得55篇在疫情控制的關(guān)鍵時(shí)刻，志愿者積極主動(dòng)參與到防控疫情最前線，讓人感動(dòng)。下面給大家分享一些關(guān)于防控疫情社會(huì)實(shí)踐心得，方便大家學(xué)習(xí)。
防控疫情社會(huì)實(shí)踐心得1當(dāng)前，全國(guó)上下萬(wàn)眾一心抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情。其中，歸鄉(xiāng)的大學(xué)生志愿者成為抗疫隊(duì)伍的重要力量。海南日?qǐng)?bào)記者近日了解到，我省眾多返鄉(xiāng)高校學(xué)子紛紛加入鄉(xiāng)村、社區(qū)疫情防控隊(duì)伍，在做好自我防護(hù)的前提下，為打贏這場(chǎng)防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的青春力量。
投身戰(zhàn)“疫”青春閃耀海南師范大學(xué)大三學(xué)生胡莉琪家在東方市東河鎮(zhèn)廣壩農(nóng)場(chǎng)。今年放寒假后，她每天都密切關(guān)注媒體上有關(guān)疫情的報(bào)道。2月4日，廣壩農(nóng)場(chǎng)紅棉區(qū)五隊(duì)居委會(huì)號(hào)召大學(xué)生志愿參與疫情防控工作，胡莉琪二話沒(méi)說(shuō)就報(bào)了名?！拔野职质蔷游瘯?huì)成員，他們每天都要開展非常繁重的防控工作?？吹剿麄冞@么辛苦，我也想?yún)⑴c進(jìn)來(lái)，和他們一起并肩作戰(zhàn)?！焙蜱髡f(shuō)。
胡莉琪和一些大學(xué)生志愿者給居民發(fā)放宣傳手冊(cè)，宣傳防疫健康知識(shí)，叮囑他們?cè)诩乙谕L(fēng)、勤洗手，外出要戴口罩，不要聚餐和聚會(huì)。此外，還負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)赝ㄐ凶C的發(fā)放和檢查，對(duì)進(jìn)出車輛和人員進(jìn)行排查和登記。
剛開展防控工作時(shí)，一些年紀(jì)較大的老人沒(méi)戴口罩就出門。胡莉琪耐心用當(dāng)?shù)胤窖韵蛩麄兘忉尨骺谡值脑蚝筒淮骺谡值娘L(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)勸說(shuō)，老人們外出都戴起了口罩，不再隨意出門。
2月初，東方市出現(xiàn)了新增確診病例。那段時(shí)間，為了做好疫情防控工作，胡莉琪和居委會(huì)值班人員每天早上六點(diǎn)半上崗，晚上十點(diǎn)半才回到家，每個(gè)人每天要站崗4—5小時(shí)。完成每天的工作任務(wù)后，他們會(huì)用酒精嚴(yán)格消毒后再回家，第二天繼續(xù)上崗。胡莉琪告訴海南日?qǐng)?bào)記者，希望疫情很快過(guò)去，人們能恢復(fù)往昔平靜的生活。
在這個(gè)“加長(zhǎng)版”寒假，海南大學(xué)馬克思主義學(xué)院研究生孫成瀟也參與了家鄉(xiāng)河北省廊坊市文安縣的防控工作，“作為一名黨員，我認(rèn)為自己在疫情面前，應(yīng)該為家鄉(xiāng)做一些力所能及的事情。”2月4日，看到文安縣人和路社區(qū)發(fā)布的志愿者招募信息后，孫成瀟第一時(shí)間報(bào)了名。她的日常工作包括協(xié)助街道干部統(tǒng)計(jì)街道回鄉(xiāng)人員信息，特別是從湖北等疫情地區(qū)返鄉(xiāng)人員的名單;對(duì)社區(qū)出入人員進(jìn)行登記;協(xié)助統(tǒng)計(jì)、管理及定期公布善款、口罩、消毒物資和其他補(bǔ)給的基本情況;做好后勤工作等。
“在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)‘疫’中，越來(lái)越多的‘95后’年輕人主動(dòng)參與到志愿者隊(duì)伍中。當(dāng)?shù)厣碳医o志愿者們送來(lái)了水果、牛奶和方便面。我們共同守護(hù)家園，擰成一股繩萬(wàn)眾一心防控疫情。”孫成瀟說(shuō)，“很多志愿者從大年初一開始一直忙到現(xiàn)在。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度讓我深受觸動(dòng)，為我繼續(xù)參加防控工作提供了勇氣和力量。”錄制視頻助力戰(zhàn)“疫”除了投入一線防控工作，許多大學(xué)生志愿者還通過(guò)錄制歌曲、視頻等方式助力戰(zhàn)“疫”。
“眾志成城齊奮戰(zhàn)，同心協(xié)力我們克時(shí)艱……”近期，一段題為《同心協(xié)力克時(shí)艱》的小視頻在海南師范大學(xué)微信公眾號(hào)上發(fā)布，這是海南師范大學(xué)大三學(xué)生劉然在家鄉(xiāng)山東省臨清市為抗疫工作錄制的京劇。該視頻以京劇的形式普及防疫知識(shí)、歌頌先鋒模范，表達(dá)了萬(wàn)眾一心、眾志成城阻擊疫情的決心和信心。
“我爺爺是京劇團(tuán)演員，我從小就跟著爺爺學(xué)習(xí)京劇，希望能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)助力防疫宣傳工作?！眲⑷徽f(shuō)。
日前，劉然又主動(dòng)請(qǐng)纓，為當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)錄制疫情防控通告。她說(shuō)，“錄制前，我將通告內(nèi)容讀了不下20遍。在工作人員的指導(dǎo)下，我最終順利完成了錄制。”這段通告錄制后在臨清市廣播電視臺(tái)播放，傳遍了當(dāng)?shù)氐拇蠼中∠??！跋Ｍ麘?zhàn)疫勝利之時(shí)，我們能好好擁抱許久未見的親朋好友，好好逛逛我們所在的城市?！眲⑷徽f(shuō)。
發(fā)揮特長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)。
據(jù)了解，日前，我省多所高校學(xué)子紛紛投入全國(guó)多地的疫情防控工作中，體現(xiàn)了當(dāng)代青年的擔(dān)當(dāng)和志愿服務(wù)精神。
據(jù)海南大學(xué)團(tuán)委書記俞花美介紹，截至目前，該校已有3400多名大學(xué)生志愿者響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在做好自我防護(hù)的前提下，積極參與到防疫知識(shí)宣傳普及，分發(fā)口罩、酒精等物資，為車站乘客測(cè)量體溫等一線防控工作中。他們身體力行詮釋了大學(xué)生志愿者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他們的戰(zhàn)“疫”足跡遍布海南、安徽、福建、山東、河南、云南、寧夏、陜西、內(nèi)蒙古等地的城市和鄉(xiāng)村。
在特殊時(shí)期，大學(xué)生志愿者如何更好地參與到疫情防控工作中?有關(guān)專家表示，志愿服務(wù)是行動(dòng)，也是精神。在非常時(shí)期，大學(xué)生志愿服務(wù)有多種形式，高校學(xué)子可以發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，以線上線下等多種方式參與防控工作。
海南師范大學(xué)心理咨詢中心專職教師劉人瑞認(rèn)為，大學(xué)生從事志愿服務(wù)活動(dòng)既可以服務(wù)社會(huì)，又可以提升自身綜合素質(zhì)。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，高校學(xué)子參與志愿服務(wù)的動(dòng)機(jī)更強(qiáng)烈，更有使命感，更能激發(fā)個(gè)人潛能，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。
面對(duì)疫情，一些人會(huì)出現(xiàn)恐慌、焦慮等不良情緒。劉人瑞表示，大學(xué)生志愿者參與疫情防控工作，對(duì)于釋放自己的不良情緒也有一定幫助，可以避免出現(xiàn)替代性創(chuàng)傷。此外，參與防控工作的大學(xué)生志愿者，能在社會(huì)中起到良好的示范和榜樣作用，帶動(dòng)更多人參與到志愿服務(wù)工作中。
劉人瑞提醒，大學(xué)生志愿者要在做好安全防護(hù)的前提下，從事自己力所能及的工作。如果志愿服務(wù)工作超出個(gè)人能力范圍，可能會(huì)給他們帶來(lái)一定壓力。
防控疫情社會(huì)實(shí)踐心得2近日，習(xí)近平總書記作出重要指示，在當(dāng)前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，要緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。連日來(lái)，謝家灣鄉(xiāng)共組織304名大學(xué)生志愿者成為疫情防控工作的新力量。
汪寧是一名北京科技大學(xué)的在讀大學(xué)生。在謝家灣鄉(xiāng)，和他一樣每天堅(jiān)守疫情監(jiān)測(cè)點(diǎn)的共有304名大學(xué)生志愿者。
汪寧告訴記者，在疫情到來(lái)之際，作為青年大學(xué)生，我們覺得更有義務(wù)投身到疫情防控工作當(dāng)中，對(duì)社會(huì)來(lái)講，我們這是對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)我們大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神;對(duì)個(gè)人而言，我們既是一種自己能力的鍛煉，又是一種能力的提升，我想，在社會(huì)各界的共同努力之下，在我們青年大學(xué)生的積極投入中，疫情防控阻擊戰(zhàn)這一場(chǎng)勝利一定會(huì)大獲全勝。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，充分發(fā)揮人民群眾的智慧和力量，調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性和參與度，切實(shí)守住基層疫情防控的第一道防線，自疫情發(fā)生后，謝家灣鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府高度重視，堅(jiān)決落實(shí)各級(jí)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作安排，迅速啟動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，同時(shí)向村民發(fā)出"眾志成城、抗擊疫情"倡議，得到村民，特別是大學(xué)生們的積極響應(yīng)，最終確定304名大學(xué)生組成"疫情防控志愿者"，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢測(cè)點(diǎn)的醫(yī)護(hù)人員、民警、鎮(zhèn)村干部及群眾一道站在了抗擊疫情的第一線，成為疫情防控工作的新力量。
截止目前，大學(xué)生志愿者們配合鎮(zhèn)村干部成立勸導(dǎo)站、檢查點(diǎn)67個(gè)，與村組干部、黨員群眾全天輪班值守，建立了人員流動(dòng)詳細(xì)臺(tái)賬信息。并通過(guò)建立微信公眾平臺(tái)、制作錄音帶、張貼公告等方式，宣傳相關(guān)防控政策和相關(guān)知識(shí)，并勸導(dǎo)群眾少出門、少聚集。共推遲婚慶活動(dòng)12場(chǎng)，取消秧歌社火15場(chǎng)，有效避免了人群的聚集。
謝家灣鄉(xiāng)衛(wèi)計(jì)辦主任劉軍告訴記者，疫情發(fā)生后，各村群眾響應(yīng)黨的號(hào)召，自發(fā)組織成立了各種形式的志愿者服務(wù)群體，保障自身安全的前提下，在精準(zhǔn)排摸返甘人員、卡點(diǎn)設(shè)置勸返群眾、政策宣傳示范引領(lǐng)方面發(fā)揮了不可替代的作用，是防控任務(wù)落實(shí)的一股生力軍，為我們?nèi)l(xiāng)打贏打好疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了最充分、最有力的群眾基礎(chǔ)。
防控疫情社會(huì)實(shí)踐心得3在疫情防控關(guān)鍵時(shí)刻，如何在基層做好疫情防控是一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題，必須做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”。但是在農(nóng)村一提到疫情老百姓就不夠重視，不聽勸，出門始終不愿意戴口罩，總覺得“非典”都經(jīng)歷過(guò)，還有什么可怕的?一提到返鄉(xiāng)人員要進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，就陷入了恐慌。所以，做好群眾的宣傳與疏導(dǎo)工作顯得尤為重要。怎么辦，別著急，辦法總比困難多，人民群眾的智慧是無(wú)窮盡的。
土味標(biāo)語(yǔ)時(shí)尚化，防疫知識(shí)入鄉(xiāng)入村入腦入心。1月29日的人民日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào)發(fā)表了一篇文章《看看這幾條標(biāo)語(yǔ)橫幅，你就明白為什么要依靠人民群眾了》，作為基層干部，看了之后深有感觸?！笆⌒″X不戴口罩，花大錢臥床治病”“現(xiàn)在請(qǐng)吃的飯都是鴻門宴”，這些“話糙理不糙”的土味標(biāo)語(yǔ)，顯得十分接地氣，老百姓聽的明白。這樣的宣傳形式讓他們明白了疫情的嚴(yán)重性，主動(dòng)做到了少出門、不串門，宅在家中就是對(duì)國(guó)家重大的貢獻(xiàn)。
小喇叭發(fā)揮大作用，既保護(hù)自己又提高村民知曉率。防控疫情，我們?cè)谛袆?dòng)。你瞧，南川區(qū)的車載小喇叭發(fā)揮大作用啦?！案魑淮迕衽笥?，在這非常時(shí)期，外地回來(lái)人員莫亂跑，傳染肺炎不得了，人多莫去湊熱鬧，出門記得戴口罩”，流動(dòng)車?yán)妊h(huán)播放，在口罩有限的情況下，既保護(hù)了自己，又做到了全方位宣傳。在基層一線，眾多鄉(xiāng)鎮(zhèn)還組織村社干部、衛(wèi)生院工作人員、基層民警利用人力手拉音箱循環(huán)往復(fù)地向群眾宣傳防控新型冠狀病毒知識(shí)，提高了村民的知曉率。他們帶頭做好疫情防控，在關(guān)鍵時(shí)刻為村里的群眾扛事”，時(shí)刻牢記自己的初心與使命，用接地氣的方式打通疫情防控最后一公里。
微信群聯(lián)系你我他，全力構(gòu)建疫情防控安全網(wǎng)。在線上，一些不實(shí)輿論誤導(dǎo)村民，老百姓的鑒別能力有限，于是各個(gè)村民小組建立了微信群，對(duì)一些不實(shí)消息及時(shí)辟謠。同時(shí)，他們運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)安全高效開展疫情防控工作消除老百姓的恐慌，讓村民不信謠、不傳謠、不造謠。這樣的硬核操作，實(shí)現(xiàn)了讓信息流多跑路，讓人員少跑腿，提高了工作效率，降低了交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。
眾志成城，齊心協(xié)力，依靠人民堅(jiān)決打好打贏農(nóng)村疫情防控阻擊戰(zhàn)!防控疫情社會(huì)實(shí)踐心得4新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發(fā)，使得本該在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的春節(jié)一下子變得氣氛緊張了起來(lái)。連日來(lái)，以武漢為重點(diǎn)的全國(guó)許多城市都籠罩在新型冠狀病毒的肆虐之下。全國(guó)人民的生命健康都受到了極大的威脅。
當(dāng)前，疫情處于較為嚴(yán)重的復(fù)雜時(shí)期，疫情防控更是處于關(guān)鍵階段，需要足夠的人手加入到疫情防控工作中來(lái)。作為一名大學(xué)生，同時(shí)又是共青團(tuán)員的我，積極響應(yīng)襄垣團(tuán)委號(hào)召，加入到我所在的梨樹巖村村委防疫工作小組中來(lái)。
身邊也能夠看到，大批的村鎮(zhèn)干部、民警等。也堅(jiān)守在自己的崗位上，為千家萬(wàn)戶的平安默默守護(hù)。
什么是初心使命?什么是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?一股股暖流涌上心頭，支撐著我。疫情防控是對(duì)國(guó)家治理體系和治理能力的一次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)，也是廣大青年踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?。在各?jí)黨組織和黨員干部帶領(lǐng)下，組成堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)斗堡壘，筑牢防控體系，執(zhí)行防控措施。讓我們對(duì)打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)充滿信心。我相信，沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨，讓我們眾志成城，共渡難關(guān)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
防控疫情社會(huì)實(shí)踐心得5自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，溫泉社區(qū)向轄區(qū)志愿者發(fā)出號(hào)召，積極行動(dòng)起來(lái)，投身疫情防控，得到了積極響應(yīng)。社區(qū)組織了10余名青年志愿者，成立了疫情防控青年突擊隊(duì)，助力社區(qū)疫情防控工作。
他們跟隨社區(qū)工作人員，深入各居民小組，為各卡點(diǎn)發(fā)放物資、入戶和駐點(diǎn)測(cè)量體溫、排查返鄉(xiāng)及流動(dòng)人員以及宣傳等工作社區(qū)團(tuán)總支書記曾光明說(shuō)，疫情當(dāng)前，青年放棄休假，自告奮勇，主動(dòng)請(qǐng)纓，投入疫情防控阻擊站。
他們勇敢“逆行”感動(dòng)了我們。于是，成立了青年突擊隊(duì)，凝聚青春力量，奮力阻擊疫情，體現(xiàn)新時(shí)代的青年擔(dān)當(dāng)，讓團(tuán)旗在抗擊疫情的前線飄揚(yáng)，讓青春在疫情防控阻擊戰(zhàn)中閃光。
“看著您眼生啊，不是住我們社區(qū)的吧?現(xiàn)在實(shí)行封閉管理，外來(lái)人員一律不能進(jìn)入，沒(méi)有特別的事情，請(qǐng)您還是通過(guò)其他方式聯(lián)系小區(qū)的朋友!”3月16日一大早，正在馬田街道石家社區(qū)下石家2號(hào)崗?fù)ぶ凳氐闹驹刚呃罴蚁?，又一次十分“硬核”地勸返了一名外?lái)人員。
據(jù)了解，為了減輕社區(qū)防控壓力，石家社區(qū)志愿者李家祥、肖立軍、肖創(chuàng)茂、譚英團(tuán)、張守紅等主動(dòng)請(qǐng)纓參與疫情防控，組織成立了志愿者服務(wù)隊(duì)，全面投入到本小區(qū)的卡口值守、病毒消殺及宣傳倡導(dǎo)等工作中。
作了。一線卡口值守環(huán)境簡(jiǎn)陋，工作艱苦，志愿者們面對(duì)艱苦環(huán)境沒(méi)有退縮，主動(dòng)與社區(qū)工作者們并肩作戰(zhàn)。
此外，志愿者服務(wù)隊(duì)還以小區(qū)業(yè)主維權(quán)群為依托，常態(tài)化推送防疫知識(shí)、發(fā)送防控倡議，并在小區(qū)內(nèi)向居民發(fā)放防疫特刊、明白紙等宣傳資料，強(qiáng)化普及防控常識(shí)，引導(dǎo)居民從自身做起，科學(xué)防疫。截至3月16日，累計(jì)共出動(dòng)542人次，去往11個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)提供服務(wù)，派發(fā)約6385份宣傳資料，勸返414名未戴口罩居民，勸返未帶身份證254人，測(cè)體溫155186人次，登記車輛46358量，掃碼登記12920人。
“我是老志愿者了，只要社區(qū)有需要，我義無(wú)反顧!”志愿者李家祥表示。據(jù)悉，這位1984年入黨，退休之后加入志愿者隊(duì)伍的老黨員，目前服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超過(guò)1100小時(shí)。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇五
這個(gè)世界上沒(méi)有大家所說(shuō)的“超級(jí)英雄”只有面對(duì)困難挺身而出的凡人。一句“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”是他們對(duì)祖國(guó)人民的莊嚴(yán)承諾!
從新年的鐘聲敲響的那一刻，就注定了這是一個(gè)不平凡的新年，“新型冠狀病毒”的到來(lái)讓我們的祖國(guó)不得安寧。但是截止到2月20日，全國(guó)累計(jì)派出255支醫(yī)療隊(duì)，32572名醫(yī)護(hù)人員支援武漢。他們是“戰(zhàn)士”抗疫情就是打仗，他們勇闖第一線。
因?yàn)榉雷o(hù)服的“珍貴”，所以醫(yī)護(hù)人員也是特別珍惜的用著，他們甚至一天都穿著防護(hù)服，他們不敢吃飯、喝水，連女醫(yī)生生理期的時(shí)候也堅(jiān)持不脫防護(hù)服。男女醫(yī)生都穿著成人尿不濕連續(xù)工作。
一方有難，八方支援。在物資最緊缺的時(shí)候，各個(gè)省，各個(gè)工作單位也都伸出了救援之手，在緊急時(shí)刻，我們中國(guó)人團(tuán)結(jié)一致，互幫互助。其實(shí)哪有什么“白衣天使”，他們不過(guò)是一群普通人披上了戰(zhàn)袍，學(xué)著前輩的樣子和死神搶人罷了……汗水流到眼睛里，口鼻里、手臂被口罩和衣袖勒的青紫，鼻梁上被壓的滿是痕跡——他們不是“白衣天使”，是“戰(zhàn)斗天使”!
疫情防控個(gè)人體會(huì)。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇六
最近發(fā)表了一篇名為《大學(xué)生暑假期間社會(huì)實(shí)踐心得》的范文，覺得應(yīng)該跟大家分享，重新編輯了一下發(fā)到。
在早上六點(diǎn)半，就已經(jīng)在社區(qū)門口完成了集合，秉承著為居民做貢獻(xiàn)，為社會(huì)創(chuàng)清潔的思想，我跟著各位叔叔阿姨去領(lǐng)了打掃的工具。一行人氣昂昂的扛著掃把簸箕開始了我們今天的工作。
我跟另外兩個(gè)叔叔負(fù)責(zé)的是一條街道，要求將這個(gè)街道上的垃圾清掃干凈，同時(shí)規(guī)勸行人衛(wèi)生禮貌。其中我最難得莫過(guò)于將貼在墻上的牛皮癬廣告給清除了，這類牛皮癬廣告又頑固又難看，一點(diǎn)一點(diǎn)的撕沒(méi)一會(huì)我就覺得指甲痛得不行，不得不重新想辦法。
于是我們幾人商量了一下，返回我們拿工具的地方找到了一些小鏟子，配合水的打濕迅速的提高了我們的工作速度。我們?cè)谳p松下來(lái)的也開始了互相的聊天，作為最年輕的我自然也受到了最多的詢問(wèn)，當(dāng)我說(shuō)我是自愿想要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐為居民做貢獻(xiàn)的時(shí)候，兩個(gè)叔叔都夸獎(jiǎng)了我，稱贊我說(shuō)這個(gè)年紀(jì)的年輕人很少有向我這樣主動(dòng)來(lái)參與這樣的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，哪怕強(qiáng)迫過(guò)來(lái)都不行。
這些夸贊讓我一方面覺得很不好意思，另一方面又讓我覺得非常的受用，心里更加認(rèn)同這次社會(huì)實(shí)踐的決定。在經(jīng)過(guò)一番努力將這條街區(qū)的衛(wèi)生打掃完畢，雖然我們大家都累得渾身大汗，但是看著變得干凈整潔的街道時(shí)一種放松和舒心的感覺瞬間沖淡了疲憊感。
回到集合點(diǎn)以后，看著大家都是一副汗流浹背的樣子不由得相視一笑，靜靜地等待接下來(lái)的任務(wù)安排。
在完成衛(wèi)生任務(wù)以后，我們又被分配來(lái)去向周圍的居民宣傳安全與垃圾分類等知識(shí)手冊(cè)，當(dāng)那一大摞手冊(cè)被放在我手上的時(shí)候，我是有些抗拒的。因?yàn)槲覍?duì)于在大街上宣傳感到非常的不好意思，特別是當(dāng)看到路人被我的聲音吸引看我的時(shí)候，真的是恨不得離開就低下頭默默走開。
但是我強(qiáng)行的克制住了自己的這些想法，努力保持著禮貌熱情的姿態(tài)按照之前教的那樣進(jìn)行宣傳。心里一直想著我是在為人民服務(wù)，是高尚的行為，并不該覺得羞恥。用這樣的話催眠著自己，才讓我最終完成了宣傳工作。
在回到家以后，我躺在床上回想著今天的收獲，首先通過(guò)義務(wù)勞動(dòng)這樣的社會(huì)實(shí)踐充實(shí)了自己的生活，其次這樣的公益行為也讓我的心靈受到了陶冶，更重要的是鍛煉了我的自信心，我相信如果有下一次的話，我絕對(duì)不會(huì)再感到膽怯了，我將會(huì)以更好更優(yōu)秀的樣子完成既定的任務(wù)，獲得更多的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
這是篇好參考范文內(nèi)容，主要描述我們,覺得、衛(wèi)生、時(shí)候、以后,完成、這樣的、自己，希望大家能有所收獲。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇七
近年來(lái)，全球范圍內(nèi)疫情的頻繁爆發(fā)給人們的生活和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了極大的沖擊。面對(duì)這種情況，社會(huì)實(shí)踐顯得尤為重要。在防控疫情的實(shí)踐中，我參與了各種社區(qū)工作、志愿活動(dòng)，并積累了一些心得體會(huì)。本文將從加強(qiáng)宣傳教育、科學(xué)管理防控、強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)、做好心理疏導(dǎo)和建立應(yīng)急機(jī)制等五個(gè)方面，談?wù)勎以谶@次疫情防控實(shí)踐中的一些體會(huì)和感悟。
首先，加強(qiáng)宣傳教育是疫情防控的重要一環(huán)。面對(duì)病毒的傳播，我們不能簡(jiǎn)單依賴于政府的宣傳，每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)起宣傳教育的責(zé)任。我參與了社區(qū)的宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、張貼宣傳海報(bào)、舉辦宣傳講座等形式，向社區(qū)居民普及疫情防控知識(shí)和注意事項(xiàng)，提醒大家勤洗手、戴口罩、保持社交距離等防控措施。通過(guò)宣傳教育，讓社區(qū)居民增加對(duì)疫情的了解，提高自我防護(hù)意識(shí)，從而有效地降低了病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。
其次，科學(xué)管理防控是確保疫情得到有效控制的關(guān)鍵。社區(qū)在疫情防控中擔(dān)負(fù)著重要的角色，因此科學(xué)的管理是至關(guān)重要的。我參與了社區(qū)疫情防控工作組的成立，并負(fù)責(zé)社區(qū)的日常管理和安排。我們建立了健全的人員管控制度，每日測(cè)量體溫、登記出入人員等，嚴(yán)格篩查風(fēng)險(xiǎn)人員并采取相應(yīng)措施。同時(shí)，我們組織了社區(qū)排查工作，對(duì)居民進(jìn)行健康調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病例，確保及時(shí)隔離和治療。這些科學(xué)的管理措施為社區(qū)的疫情防控提供了有力的保障。
第三，強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)是保護(hù)自己和他人免受病毒侵害的必要措施。在社會(huì)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持個(gè)人防護(hù)的重要性，并采取了一系列的措施保護(hù)自己和他人的安全。首先，嚴(yán)格執(zhí)行每日消毒和個(gè)人衛(wèi)生措施，保持個(gè)人的整潔和環(huán)境的清潔。其次，戴口罩是必不可少的，我始終佩戴口罩，并敦促他人也要做到。此外，勤洗手、少外出、保持社交距離等措施也需要我們堅(jiān)持。通過(guò)這些個(gè)人防護(hù)措施，我不僅保護(hù)了自己的安全，也做出了積極的貢獻(xiàn)。
第四，疫情防控需要注重心理疏導(dǎo)。在這次特殊時(shí)期，不少人經(jīng)歷了焦慮、恐懼等心理困擾。因此，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐者來(lái)說(shuō)，做好心理疏導(dǎo)顯得尤為重要。在實(shí)踐中，我積極傾聽居民的心聲，與他們交流溝通，幫助他們排解困擾和壓力。同時(shí)，我們也組織了一些心理護(hù)理活動(dòng)，如開展網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)，舉辦線上交流會(huì)等，為居民提供心理支持與安慰。通過(guò)這些舉措，我們成功減輕了社區(qū)居民的心理負(fù)擔(dān)，幫助他們渡過(guò)了困難時(shí)期。
最后，建立應(yīng)急機(jī)制是提高社會(huì)實(shí)踐防控疫情能力的關(guān)鍵。在社會(huì)實(shí)踐中，我們要積極參與應(yīng)急演練，并建立健全的應(yīng)急機(jī)制。通過(guò)參與模擬演練，我們可以更好地熟悉各項(xiàng)緊急處理程序和技巧，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。與此同時(shí)，我們還加強(qiáng)了與相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)的合作與聯(lián)系。這樣一來(lái)，當(dāng)疫情再次爆發(fā)時(shí)，社會(huì)實(shí)踐者能夠迅速響應(yīng)并采取相應(yīng)的措施，有效應(yīng)對(duì)疫情的發(fā)生。
總之，在社會(huì)實(shí)踐防控疫情的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)宣傳教育、科學(xué)管理防控、強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)、做好心理疏導(dǎo)和建立應(yīng)急機(jī)制的重要性。只有不懈努力，才能更好地防控疫情，保護(hù)人民的生命安全和身體健康。通過(guò)這次實(shí)踐，我也更加意識(shí)到個(gè)人的力量是有限的，只有大家共同努力，才能戰(zhàn)勝疫情，共同創(chuàng)造一個(gè)安全健康的社會(huì)。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)人民的健康和幸福而奮斗！
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇八
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全國(guó)范圍內(nèi)展開了一系列的防控措施。在這次疫情中，農(nóng)村地區(qū)也承受了巨大的壓力。作為一名志愿者，我參與了農(nóng)村疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身感受到了疫情對(duì)農(nóng)村社區(qū)的沖擊。在這次實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了防控疫情的知識(shí)和技能，也深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村社區(qū)的特殊情況，下面我將分享一些關(guān)于農(nóng)村疫情社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先，農(nóng)村社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施和防控能力相對(duì)較弱。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)許多農(nóng)村社區(qū)的醫(yī)療設(shè)施和衛(wèi)生條件滯后于城市社區(qū)。由于醫(yī)療資源短缺，病例追蹤和檢測(cè)工作都面臨著極大的困難。尤其是在人員流動(dòng)性較大的農(nóng)村地區(qū)，防控疫情的難度更大。因此，我們志愿者要充分了解農(nóng)村社區(qū)的實(shí)際情況，因地制宜地制定出防控計(jì)劃，并加強(qiáng)對(duì)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的支持，提高其疫情防控的能力。
其次，農(nóng)村社區(qū)的宣傳工作亟待加強(qiáng)。在疫情爆發(fā)初期，很多農(nóng)村地區(qū)由于信息閉塞，對(duì)防控知識(shí)的了解較少，對(duì)疫情的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)也較低。因此，我們志愿者重點(diǎn)進(jìn)行了疫情宣傳和教育活動(dòng)。通過(guò)懸掛橫幅、發(fā)放宣傳冊(cè)、開展講座等方式，將疫情防控知識(shí)傳達(dá)給農(nóng)村居民。同時(shí)，我們還利用新媒體平臺(tái)，通過(guò)定期發(fā)布疫情信息和防控指南，提醒農(nóng)村居民注意個(gè)人衛(wèi)生和社交距離。宣傳工作的加強(qiáng)對(duì)于提高農(nóng)村居民的自我防護(hù)意識(shí)至關(guān)重要。
此外，農(nóng)村居民的信任度和配合度也是問(wèn)題。在實(shí)踐過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)一些農(nóng)村居民對(duì)于疫情的嚴(yán)重性存在疑慮，并不總是積極配合我們的工作。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們積極與居民交流，聽取他們的意見和建議，解答他們的疑慮。通過(guò)與居民建立良好的溝通和信任關(guān)系，我們才成功地提高了農(nóng)村居民的配合度，使防控工作得以順利開展。
再次，實(shí)踐中我們還發(fā)現(xiàn)農(nóng)村社區(qū)的物資短缺問(wèn)題。受限于交通條件和物流能力，一些農(nóng)村社區(qū)面臨著物資不足的困擾。在這方面，我們志愿者積極與政府和社會(huì)組織合作，籌集物資，優(yōu)先保障較為貧困的農(nóng)戶的需求。同時(shí)，我們也組織了一些徒步、騎行等不依賴交通工具的方式，將物資運(yùn)送到農(nóng)村社區(qū)。通過(guò)這些努力，我們成功地解決了一部分農(nóng)村社區(qū)的物資緊缺問(wèn)題，增強(qiáng)了居民的安全感。
最后，農(nóng)村疫情社會(huì)實(shí)踐也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村社區(qū)的凝聚力和互助精神。在這次實(shí)踐中，我們看到了許多農(nóng)村居民自發(fā)組織起來(lái)，為社區(qū)的防控工作做出貢獻(xiàn)。一些能力較強(qiáng)的農(nóng)民主動(dòng)承擔(dān)起社區(qū)志愿者的角色，協(xié)助政府開展疫情防控工作。這些互助行動(dòng)展示了農(nóng)村社區(qū)的凝聚力和對(duì)抗困難的勇氣。作為城市志愿者，我們應(yīng)該借鑒農(nóng)村社區(qū)的互助精神，積極發(fā)揮自己的力量，為農(nóng)村社區(qū)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之，農(nóng)村疫情社會(huì)實(shí)踐為我提供了一個(gè)了解農(nóng)村社區(qū)的機(jī)會(huì)，讓我更深入地了解到了農(nóng)村社區(qū)在疫情中面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村社區(qū)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興做出努力，為國(guó)家的統(tǒng)一防控目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇九
我的老師已經(jīng)是一名老教師了，她如今也跟著上起了網(wǎng)課。
在當(dāng)前疫情面前，學(xué)校號(hào)召老師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué)，別看平時(shí)威風(fēng)凜凜的'老師，這是可是讓我們笑掉了大牙。
老師先是跟我們平時(shí)接受能力好的孩子做實(shí)驗(yàn)。把我們幾個(gè)同學(xué)編在一組了，正兒八經(jīng)的上起課來(lái)。電腦聯(lián)網(wǎng)，開機(jī)，老師發(fā)起了鏈接，我們點(diǎn)了接受，就開始了上課。
網(wǎng)課，我并不陌生，因?yàn)閶寢尳o我報(bào)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)書法班，那個(gè)老師就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行教學(xué)的，當(dāng)然，這應(yīng)該有一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，或者是給我們上課的書法老師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好久了，所以他上起課來(lái)得心應(yīng)手。老師人不出鏡，教學(xué)卻很認(rèn)真，可以說(shuō)他的學(xué)生桃李滿天下?？晌业睦蠋熌?，習(xí)慣了平時(shí)的一只粉筆一個(gè)黑板，面對(duì)面的和我們互動(dòng)，課上的有滋有味。
我們和老師在一個(gè)頁(yè)面上出現(xiàn)，媽呀!嚇了我一跳，這，這是我的老師嗎?平時(shí)里老師就是喜歡樸素大方的穿著，我們習(xí)慣了老師簡(jiǎn)單的打扮，可一進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)，老師，老師在成了一個(gè)“丑八怪”。其實(shí)老師還是那個(gè)老師，就是我們覺得奇怪極了。
老師正襟危坐，有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來(lái)，平時(shí)我們的互動(dòng)老師問(wèn)，我們回答，可這時(shí)真的成了老師的一言談，有趣的是，老師的媳婦還不知道老師上網(wǎng)課這件事，進(jìn)了家門就一直嚷嚷著外面的疫情多嚴(yán)重，小區(qū)已經(jīng)封閉，等等，可笑的是，老師還不知道，他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)穿到我們這里了，我們偷偷的笑起來(lái)，老師一板一眼的講著知識(shí)。
看來(lái)，活到老，學(xué)到老，這話是真理，等疫情過(guò)后，我一定把真實(shí)情況告訴老師。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇十
轉(zhuǎn)眼間，寒假要過(guò)完了，就要開學(xué)了。在剛剛剛剛過(guò)去的一個(gè)星期里，我第一次完成了寒假社會(huì)實(shí)踐。它徹底消除了我對(duì)社會(huì)的虛幻認(rèn)識(shí)，讓我接觸到了我以后將要面對(duì)的過(guò)闊的社會(huì)，并且使對(duì)自己將來(lái)選擇的專業(yè)發(fā)展方向更加明晰了。
在過(guò)去的這一個(gè)星期里，我從曾經(jīng)的襁褓中走出來(lái)，走進(jìn)了從未接觸過(guò)的社會(huì)。在我工作的40小時(shí)左右里，體驗(yàn)了一把真實(shí)的白領(lǐng)的滋味。
這次社會(huì)實(shí)踐我是根據(jù)自己以后想選擇的專業(yè)而選擇的實(shí)踐單位和實(shí)踐內(nèi)容。因?yàn)槲矣X得這樣可以讓我提前了解到自己未來(lái)想選擇的專業(yè)大致情形，以后將要從事的工作的性質(zhì)、程序、范圍。由于在今后的幾年里我想學(xué)的專業(yè)是國(guó)際貿(mào)易，因此這次我去了一個(gè)中日合資的貿(mào)易單位：沈陽(yáng)航天三菱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)配件有限公司。
初進(jìn)這個(gè)單位給我的第一印象就是：這個(gè)單位好大啊!管理這樣大的單位一定需要豐富的知識(shí)和卓越的才干。這樣規(guī)模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢，于是我心里暗下決心，我以后的公司一定要比這里更好的!
在這里的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我是從最簡(jiǎn)單的知識(shí)入手的。比如說(shuō)：什么是國(guó)際貿(mào)易?國(guó)際貿(mào)易是怎樣產(chǎn)生的?國(guó)際貿(mào)易的分類等。同時(shí)清清楚楚的看到了一個(gè)外貿(mào)單位是怎樣通過(guò)談判等方式?jīng)Q定對(duì)雙方公司都有利的訂貨條件以及達(dá)成最終的合作協(xié)議的。
我仔細(xì)地觀察到了一個(gè)單位中做國(guó)際貿(mào)易的全部過(guò)程和思考問(wèn)題的角度?，F(xiàn)在才知道國(guó)際貿(mào)易并不像自己想象的那么簡(jiǎn)單，它需要多方面的知識(shí)，比如說(shuō)貨幣的貶值或升值問(wèn)題、關(guān)稅問(wèn)題、運(yùn)輸貨物的方式、貨物的到港交割等等，而不是從前我想象中只是很簡(jiǎn)單的兩家公司買賣東西。
一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐很快在收獲的喜悅中結(jié)束了。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我意識(shí)到了西方國(guó)家之所以讓學(xué)生盡早踏入社會(huì)，開展社會(huì)實(shí)踐，是因?yàn)閷?shí)踐遠(yuǎn)比任何方法都更加明確的使學(xué)生體驗(yàn)到社會(huì)生產(chǎn)、社會(huì)生活的真正。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇十一
2020年的新型冠狀病毒疫情在全球范圍內(nèi)爆發(fā)，給各個(gè)行業(yè)、各個(gè)人群都帶來(lái)了巨大的影響。在這場(chǎng)疫情防控的戰(zhàn)爭(zhēng)中，每個(gè)人都有自己的角色和責(zé)任。身為一名大學(xué)生，我參與了疫情下的社會(huì)實(shí)踐，在這個(gè)過(guò)程中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：實(shí)踐環(huán)節(jié)。
在大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐課程中，我們組成了小組，致力于疫情防控宣傳和社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)。我們每天會(huì)穿上防護(hù)服走街串巷宣傳疫情防控知識(shí)，向居民發(fā)放宣傳資料。另外，我們的小組還在社區(qū)內(nèi)開展了分類垃圾清理、街道消毒、公共設(shè)施修繕等義務(wù)勞動(dòng)。盡管工作量非常大，但是通過(guò)這個(gè)過(guò)程我們不僅提高了自己的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了我們大學(xué)生在疫情期間的使命和責(zé)任。
第三段：實(shí)踐收獲。
社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我們結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，共同投身于這場(chǎng)疫情防控的戰(zhàn)爭(zhēng)中。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們學(xué)習(xí)到了如何有效地組織、協(xié)調(diào)，解決問(wèn)題的能力得到提升。同時(shí)，我們也深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐的重要性，更加了解了社會(huì)的真實(shí)面貌。在這個(gè)過(guò)程中，我們收獲了不少的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，但更加為自己參與到這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中而感到驕傲和自豪。
第四段：反思。
在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我們也遇到了不少的困難和阻力，從中我得到了不少的啟示和反思。首先，我們認(rèn)識(shí)到有效地宣傳和防護(hù)疫情，需要更加系統(tǒng)、合理的防疫宣傳方案；其次，我們也意識(shí)到自己還需要提高知識(shí)儲(chǔ)備和能力，才能更好地完成宣傳任務(wù)。
第五段：未來(lái)展望。
在這個(gè)疫情防控的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們大學(xué)生的角色是非常重要的，我們需要繼續(xù)參與到實(shí)踐中，并且提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備和能力水平，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。未來(lái)，我們還可以通過(guò)多種形式深入到社會(huì)中去，開展各種類型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，獲得更多的成長(zhǎng)和收獲。最終，我們可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為更具有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇十二
疫情來(lái)臨，社會(huì)上響起了一片聲的團(tuán)結(jié)抗疫口號(hào)。作為社會(huì)主體的我們，相繼展開了各種形式的宣傳疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在參與其中的過(guò)程中，我體驗(yàn)到了很多的感受，并從中領(lǐng)悟到了不少的啟示。在下面的文章中，我將從五方面分別詳細(xì)分享一下我的宣傳疫情社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。
首先，我體會(huì)到了“不可預(yù)測(cè)”的病毒威力。此次新冠疫情雖然在國(guó)內(nèi)控制的相對(duì)較好，但在全球范圍內(nèi)依然是一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難。病毒具有可變性，人類想要破解它并非易事。這讓我深刻意識(shí)到，疫情防控并不是單打獨(dú)斗、局限于國(guó)家和地區(qū)的問(wèn)題，而應(yīng)當(dāng)是全人類共同加入的行動(dòng)。我們需要通力合作、保持警覺，為人類抵御疫情的風(fēng)險(xiǎn)保衛(wèi)家園。
其次，我也在活動(dòng)中感受到了大家齊心協(xié)力、共同迎戰(zhàn)疫情時(shí)的凝聚力。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我見到了來(lái)自各行各業(yè)、各個(gè)階層的志愿者們，他們紛紛獻(xiàn)出自己的力量，以行動(dòng)證明了社會(huì)的力量。這啟示我，每個(gè)人都有一顆赤誠(chéng)的心，只要我們用心感受到這樣的匯聚力，助人相助就不再是遙不可及的夢(mèng)想，而是我們每個(gè)人可以行動(dòng)的任務(wù)。
第三，我也深感到了媒體在疫情防控期間的作用不可或缺。新聞報(bào)道、社交媒體、短視頻以及各種宣傳渠道從不同角度反映了疫情影響及防控策略。其中，一些例子甚至引發(fā)了全球關(guān)注。在我看來(lái)，這些普及了疫情的知識(shí)、解答了人們的問(wèn)題，同時(shí)也讓我們更加了解到、感受到媒體在疫情防控期間的巨大作用。
第四，我還重新認(rèn)識(shí)到了醫(yī)護(hù)人員的偉大精神和犧牲奉獻(xiàn)?？箵粜鹿诜窝椎臅r(shí)期，醫(yī)生和疫情防控人員成為了最忙和最受尊敬的人群。他們天天冒著生命危險(xiǎn)，在人民群眾最需要的時(shí)候緊張工作，這場(chǎng)「戰(zhàn)爭(zhēng)」幕后少不了他們的努力與付出。我們應(yīng)該向他們致以最崇高的禮敬，即使我們自己不能親自掌聲，也應(yīng)該以行動(dòng)、口號(hào)的方式表達(dá)。
最后，我還發(fā)現(xiàn)疫情防控的成功離不開人們高度的自覺和紀(jì)律。從戶外環(huán)境到餐飲和交通，各方面人們都在疫情防控中嚴(yán)格自律。人們喪失了往常的自由性，遵守規(guī)則將成為結(jié)果的主要條件。這使我開始思考，我們是否應(yīng)該從日常開始，自覺加強(qiáng)規(guī)范，以此統(tǒng)一行動(dòng)疫情防控上的思考和行動(dòng)。
總之，參與宣傳疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)令我有很多新的收獲和感悟。疫情是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也是一次徹底的教育。我想，讓這條路變?yōu)橐坏劳该鞯臍v程，并保持回憶，將學(xué)到的教訓(xùn)牢牢牢銘刻在我們的心中，是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們共同努力，譜寫出抗擊病毒、防御疫情、建設(shè)社會(huì)、共創(chuàng)美好的全新篇章！
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇十三
近期，新冠疫情在中國(guó)河北地區(qū)出現(xiàn)反彈，為了更好地了解疫情防控工作的實(shí)際情況，學(xué)校組織學(xué)生開展了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了疫情帶給社會(huì)的巨大沖擊和人們積極應(yīng)對(duì)的力量。在這個(gè)過(guò)程中，我從中學(xué)到了很多，也有了一些新的思考。下面我將就我的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
首先，疫情防控需要全民參與。在河北疫情期間，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。許多商家關(guān)門，人們外出少了，生活圈收縮。然而，這種收縮固然給人們的生活帶來(lái)了不便，但也為防控疫情提供了條件。人們主動(dòng)配合政府的防疫措施，自覺戴口罩、保持社交距離，不隨意聚集。這種大規(guī)模的集體行動(dòng)，彰顯了人們保護(hù)自己、保護(hù)他人的自覺與責(zé)任感。疫情防控需要全民參與，每個(gè)人的行動(dòng)都至關(guān)重要。
其次，危機(jī)時(shí)刻的互助精神十分重要。疫情期間，很多人面臨失業(yè)、生活困境。然而，我們看到一些充滿愛心的社會(huì)組織和個(gè)人義務(wù)助人。他們組織募捐、發(fā)放救助物資，幫助困難群體度過(guò)難關(guān)。在這個(gè)過(guò)程中，看到有個(gè)人不顧自己的生活困境，積極參與疫情防控工作，把自己的力量貢獻(xiàn)給家鄉(xiāng)。這種互助精神溫暖著每一個(gè)受困的人，在疫情的大考中彰顯出中國(guó)社會(huì)的凝聚力。
再次，疫情防控需要科學(xué)和精細(xì)的管理。政府在疫情初期就采取了一系列嚴(yán)格的措施，包括封控、檢測(cè)、隔離等，有效地控制了疫情的蔓延。在社會(huì)實(shí)踐中，我看到了一些地方政府的工作人員在這個(gè)特殊時(shí)期的辛勤努力和出色表現(xiàn)。他們分秒必爭(zhēng)地工作，協(xié)調(diào)各種資源，確保市民的基本生活需求得到滿足。在疫情面前，科學(xué)的管理和精細(xì)的組織至關(guān)重要。
最后，疫情防控需要堅(jiān)定的信念和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。面?duì)疫情，許多人可能會(huì)產(chǎn)生懼怕、焦慮的情緒，但是，我們要保持信心，更加堅(jiān)定地面對(duì)。在實(shí)踐中，我了解到，一些醫(yī)護(hù)人員為了防止疫情擴(kuò)散，不顧個(gè)人的安危，主動(dòng)請(qǐng)纓，奔赴一線。他們不僅是病患的救星，更是大家心中的英雄。他們堅(jiān)守在崗位上，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了醫(yī)者仁心和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。這種精神時(shí)刻提醒著我們，在困難和危險(xiǎn)面前，我們不能退縮，更需要堅(jiān)定信念，勇往直前。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我切身感受到了疫情防控背后龐大的力量和每個(gè)人都能發(fā)揮的作用。我們不能忽視疫情給社會(huì)帶來(lái)的巨大沖擊，但是只要我們團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，我相信一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情，走出困境，迎接更美好的明天。讓我們共同努力，共同奮斗吧。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇十四
近年來(lái)，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新型冠狀病毒疫情給人類社會(huì)造成了巨大的沖擊。作為一個(gè)在醫(yī)院進(jìn)行疫情社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生，我親身感受到了這場(chǎng)疫情對(duì)醫(yī)療體系和社會(huì)生活的深刻影響。通過(guò)參與醫(yī)院的疫情社會(huì)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，也收獲了寶貴的心得體會(huì)，下面我將就這些體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納。
首先，疫情教育使我們認(rèn)識(shí)到健康的重要性。在疫情時(shí)期，醫(yī)院開展了大量的宣傳教育活動(dòng)，如在醫(yī)院大廳、病房等公共場(chǎng)所設(shè)置疫情防控宣傳板，通過(guò)懸掛包括“勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離”等標(biāo)語(yǔ)在內(nèi)的宣傳海報(bào)，提醒人們注意個(gè)人衛(wèi)生和疫情防控措施。這些宣傳教育活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人健康對(duì)于整個(gè)社會(huì)的重要性，只有保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，才能更好地防控疫情，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。
其次，我們親身感受到醫(yī)療資源的緊缺。由于疫情的嚴(yán)重性，醫(yī)院不得不采取嚴(yán)格的限制措施，限制疫情期間的醫(yī)療資源的分配。在實(shí)踐中，我親眼目睹了很多病人因?yàn)獒t(yī)療資源不足而無(wú)法及時(shí)獲得救治的情況，這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)療資源的緊缺和寶貴性。我深深體會(huì)到作為醫(yī)務(wù)工作者，我們責(zé)任重大，要在保護(hù)自己的同時(shí)，更加努力地為患者提供及時(shí)的醫(yī)療服務(wù)，讓更多的人受益于醫(yī)療資源。
第三，我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)務(wù)人員的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神。在疫情期間，醫(yī)院要求我們不僅要全力以赴，完成好自己的本職工作，還要承擔(dān)額外的任務(wù)，如疫情的篩查和隔離工作等。每天長(zhǎng)時(shí)間穿防護(hù)服，我們常常感到疲憊和饑餓，但是，為了患者的安全和健康，我們沒(méi)有絲毫怠慢，堅(jiān)持堅(jiān)守在一線。通過(guò)這段實(shí)踐經(jīng)歷，我深深地感受到了醫(yī)務(wù)人員的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神，為我樹立了一個(gè)明確的職業(yè)目標(biāo)。
第四，我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次疫情中，醫(yī)院組織了一個(gè)龐大的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，由醫(yī)生、護(hù)士、工作人員等組成，深入一線開展疫情防控工作。每個(gè)人都承擔(dān)著不同的職責(zé)，但是只有緊密合作，相互配合，才能更好地應(yīng)對(duì)疫情，保障患者的生命安全。通過(guò)這次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，才能取得更好的效果。這個(gè)體會(huì)讓我更加明白團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于醫(yī)療事業(yè)的重要性，今后無(wú)論在哪個(gè)崗位，我都會(huì)努力與他人合作，共同為患者提供更好的服務(wù)。
最后，我對(duì)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展和未來(lái)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)參與醫(yī)院的疫情社會(huì)實(shí)踐，我了解到醫(yī)療行業(yè)的復(fù)雜性和艱巨性，同時(shí)也看到了這個(gè)行業(yè)的巨大發(fā)展?jié)摿?。疫情中暴露出的醫(yī)療系統(tǒng)問(wèn)題和醫(yī)療資源不足等挑戰(zhàn)，使我更加堅(jiān)信醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展勢(shì)不可擋。
在未來(lái)，我希望能夠在這個(gè)行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)，為社會(huì)的健康事業(yè)做出努力。
總之，通過(guò)參與醫(yī)院的疫情社會(huì)實(shí)踐，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了健康的重要性，親身感受到醫(yī)療資源的緊缺，體會(huì)到了醫(yī)務(wù)人員的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并對(duì)醫(yī)療行業(yè)的未來(lái)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)踐讓我明白了醫(yī)療事業(yè)的艱辛與偉大，也堅(jiān)定了我投身醫(yī)療行業(yè)的決心。會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中充分利用這次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展努力奮斗。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇十五
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一度兩個(gè)春秋，恍惚間，大學(xué)的兩年時(shí)光已從指尖悄悄溜走，回顧過(guò)去，我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)自己，作為一名英語(yǔ)師范專業(yè)生，到底做了什么呢?為了讀書而讀書，為了考試而埋首紙堆?專四將近兩個(gè)月的備戰(zhàn)，讓我漸漸頭腦清醒，如果這樣度過(guò)大學(xué)時(shí)光，只會(huì)蹉跎了歲月，浪費(fèi)了青春，大學(xué)生一定要確立自己的人生夢(mèng)想，否則每日渾渾噩噩地過(guò)日子，看似每天都在努力，實(shí)則沒(méi)有目標(biāo)，就像大海里的船，沒(méi)有指南針，不知道要駛向哪里，整天搖搖曳曳，大風(fēng)一吹，就慌慌張張，能走多遠(yuǎn)呢?記得我們的大學(xué)語(yǔ)文教授曾多次告誡我們“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師，所以一方面我要加強(qiáng)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，這是“為己”，另一方面我要參加社會(huì)實(shí)踐，真正站在三尺講臺(tái)將我所學(xué)授與他人，這既是“為己”，又是“為人”，大一我總覺得自己能力水平都不夠，不敢誤人子弟，大二了又給自己找了“專四備戰(zhàn)”的借口，所以竟沒(méi)能涉足家教或培訓(xùn)學(xué)校，錯(cuò)過(guò)了鍛煉的最好時(shí)機(jī)，現(xiàn)在臨近大三，覺得自己一定要行動(dòng)起來(lái)了，正好暑假也有兩個(gè)月，何不抓住這個(gè)機(jī)會(huì)感受感受講臺(tái)與學(xué)生?于是我便與室友到處找英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，最終成功進(jìn)入懷化芷江昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校實(shí)習(xí)。
最后，經(jīng)過(guò)同學(xué)介紹，我們才找到了昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校，她自創(chuàng)辦以來(lái)，已經(jīng)發(fā)展成為懷化市一流的.英語(yǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們進(jìn)行了面試，成功進(jìn)入這里參加培訓(xùn)與實(shí)習(xí)。
雖然我們是英語(yǔ)專業(yè)生，但從沒(méi)有過(guò)實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。培訓(xùn)多在晚上進(jìn)行，而這段時(shí)間我們?yōu)橛悠谀┛荚囈惨獜?fù)習(xí)，每天bus來(lái)bus去的，我們也習(xí)慣了，也不覺得累，因?yàn)榕嘤?xùn)的確能學(xué)到好多東西。我們的培訓(xùn)老師都是在昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校教了幾年書的優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的老師，其中不乏高校研究生畢業(yè)的，而且我們主要針對(duì)幼少兒階段的學(xué)生英語(yǔ)教育進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)老師一個(gè)個(gè)都富有童心，表情可愛豐富，聲音清亮柔和，動(dòng)作活潑大方，設(shè)計(jì)的課堂內(nèi)容也不枯燥，樂(lè)趣多多。在培訓(xùn)期間，我們重溫了語(yǔ)音練習(xí)，反復(fù)練習(xí)音標(biāo)，還學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)課堂用語(yǔ)以及一些有趣的課堂游戲，也學(xué)會(huì)了模仿三個(gè)英語(yǔ)童話故事的動(dòng)作情表，收獲頗多。為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)收獲程度，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師還給了我們練課的機(jī)會(huì)，讓我們自己設(shè)計(jì)課堂并進(jìn)行授課。練課時(shí)，她當(dāng)堂指出我們上課的優(yōu)缺點(diǎn)并給我們提出了很多寶貴的建議。她溫厚大方，不會(huì)刻意批評(píng)指責(zé)我們，所以我也就放開了心，抓住機(jī)會(huì)，大膽嘗試。畢竟面對(duì)的不是小孩子，我還是有點(diǎn)拘束，有時(shí)一臉嚴(yán)肅，動(dòng)作僵硬，她每次給我指出來(lái)，還另作好的示范給我看，對(duì)我?guī)椭艽?，調(diào)到芷江實(shí)習(xí)后，我還一直記得她的忠告。
經(jīng)過(guò)大概半個(gè)月的培訓(xùn)(本來(lái)是一個(gè)月，但由于我們是中途面試的，所以錯(cuò)過(guò)了前段時(shí)間的培訓(xùn)，一直覺得遺憾，好在抄了一些筆記補(bǔ)了回來(lái)。)我們進(jìn)行了三項(xiàng)考核：語(yǔ)音、情表、實(shí)時(shí)授課。語(yǔ)音是考核對(duì)音標(biāo)的掌握，情表也就是要表演故事，實(shí)時(shí)授課就跟平時(shí)練課差不多，但比較正式。我表演故事情表時(shí)過(guò)于緊張，表情不夠豐富，動(dòng)作僵硬，被幾個(gè)考官都指出來(lái)了，勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。三項(xiàng)考核都過(guò)關(guān)了，我和室友便被調(diào)到芷江分校，開始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
頭幾天，我們負(fù)責(zé)招生工作，白天到各大小學(xué)門口以及人群多的街道廣場(chǎng)分發(fā)傳單，晚上就在昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校樓下設(shè)立咨詢報(bào)名處，一面發(fā)傳單，一面向詢問(wèn)的家長(zhǎng)和孩子介紹學(xué)校的相關(guān)信息。幾天下來(lái)人都曬黑了，不過(guò)，我們總結(jié)了一個(gè)真理“堅(jiān)持就是勝利”。雖然很多人拿了傳單看都不看就扔垃圾桶了，更有甚者，根本就不理睬我們，通常斜了我們一眼就走了，“擺攤”時(shí)也冷冷清清，但幾天堅(jiān)持下來(lái)，還是有不少人知道了我們昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校將開暑假班，很多人來(lái)報(bào)名，初中的也有問(wèn)我們會(huì)不會(huì)開新概念班，我們非常高興，學(xué)生多了就可以開班上課了，同時(shí)真正檢驗(yàn)我們的時(shí)候就到了。后來(lái)，我了解到，我那個(gè)班竟然有很多學(xué)生是河西的(我們的學(xué)校在河?xùn)|)，這說(shuō)明我們的宣傳工作還是沒(méi)白費(fèi)力氣的。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇十六
疫情來(lái)襲，讓我們深刻感受到了生活的脆弱。它不僅帶來(lái)了巨大的健康危機(jī)，也對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這個(gè)特殊的時(shí)期，作為一名大學(xué)生，我積極參與了疫情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中獲益匪淺。在與社區(qū)居民交流互動(dòng)、中小企業(yè)支持等實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)與合作的重要性。
首先，這次疫情社會(huì)實(shí)踐讓我更加明白了每個(gè)人都有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。疫情期間，社區(qū)成為了我們抗擊疫情的第一線。作為大學(xué)生志愿者，我們有義務(wù)去宣傳疫情防控知識(shí)，幫助社區(qū)居民做好防護(hù)工作。通過(guò)與居民進(jìn)行交流，我了解到他們對(duì)于疫情的擔(dān)心和困惑，也看到了他們對(duì)于我們志愿者的期望和信任。每一次的交流都是對(duì)我們責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)目简?yàn)，我們要堅(jiān)定信心，充分發(fā)揮自身作用，承擔(dān)起維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定的責(zé)任。
其次，在疫情中，團(tuán)結(jié)與合作的力量顯得尤為重要。疫情期間，社會(huì)團(tuán)結(jié)一致，共同抗擊疫情成為了最強(qiáng)大的力量。作為大學(xué)生志愿者，我們參與到了社區(qū)防控工作中，與社區(qū)工作人員、其他志愿者形成了合作關(guān)系。大家互相支持、互相鼓勵(lì)，共同協(xié)作，共同克服各種困難。面對(duì)疫情，沒(méi)有誰(shuí)能獨(dú)立完成，只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，才能更好地抗擊疫情。團(tuán)結(jié)合作的力量不僅體現(xiàn)在志愿者團(tuán)隊(duì)之間，也體現(xiàn)在社區(qū)與政府、醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間，大家共同攜手才能早日戰(zhàn)勝疫情。
第三，疫情也讓我更加關(guān)注了中小企業(yè)的困境與支持。疫情對(duì)于各行各業(yè)的打擊都是巨大的，特別是對(duì)于中小企業(yè)來(lái)說(shuō)更加嚴(yán)峻。作為大學(xué)生志愿者，我們?cè)趯?shí)踐中走訪了一些中小企業(yè)，了解他們目前的困境并給予一定的支持。與企業(yè)主人交流中，我意識(shí)到他們面臨著員工待遇與退路的問(wèn)題，同時(shí)也在為企業(yè)的承受能力而擔(dān)心。因此，我堅(jiān)信在這個(gè)特殊時(shí)期，政府應(yīng)該出臺(tái)更多的優(yōu)惠政策來(lái)支持中小企業(yè)，為他們渡過(guò)難關(guān)提供幫助，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。
此外，疫情社會(huì)實(shí)踐也讓我明白了自己的成長(zhǎng)與改變。在實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了很多防疫知識(shí)，還提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。通過(guò)與居民、企業(yè)主人的交流，我能更好地傾聽與理解他們的需求，提供更有針對(duì)性的幫助。實(shí)踐中的困難也促使我不斷錘煉自己的意志力和適應(yīng)能力，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的變革與發(fā)展。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我變得更加成熟，更加懂得為集體和他人考慮。
最后，通過(guò)這次疫情社會(huì)實(shí)踐，我深刻意識(shí)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)與合作的重要性，也對(duì)中小企業(yè)的困境與支持有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也感受到了自己的成長(zhǎng)與改變。雖然疫情帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)，但只要我們攜手同心，共同努力，就一定能夠早日戰(zhàn)勝疫情，恢復(fù)正常的生活秩序。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任，積極參與社會(huì)實(shí)踐，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇十七
促銷過(guò)程中的體會(huì)及感觸：
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)。
二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)。
四、要有吃苦耐勞的精神，要堅(jiān)持不懈。
不管做什么事，態(tài)度決定一切。
明確目標(biāo)，合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。
疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得篇十八
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一度兩個(gè)春秋，恍惚間，大學(xué)的兩年時(shí)光已從指尖悄悄溜走，回顧過(guò)去，我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)自己，作為一名英語(yǔ)師范專業(yè)生，到底做了什么呢?為了讀書而讀書，為了考試而埋首紙堆?專四將近兩個(gè)月的備戰(zhàn)，讓我漸漸頭腦清醒，如果這樣度過(guò)大學(xué)時(shí)光，只會(huì)蹉跎了歲月，浪費(fèi)了青春，大學(xué)生一定要確立自己的人生夢(mèng)想，否則每日渾渾噩噩地過(guò)日子，看似每天都在努力，實(shí)則沒(méi)有目標(biāo)，就像大海里的船，沒(méi)有指南針，不知道要駛向哪里，整天搖搖曳曳，大風(fēng)一吹，就慌慌張張，能走多遠(yuǎn)呢?記得我們的大學(xué)語(yǔ)文教授曾多次告誡我們“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師，所以一方面我要加強(qiáng)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，這是“為己”，另一方面我要參加社會(huì)實(shí)踐，真正站在三尺講臺(tái)將我所學(xué)授與他人，這既是“為己”，又是“為人”。
大一我總覺得自己能力水平都不夠，不敢誤人子弟，大二了又給自己找了“專四備戰(zhàn)”的借口，所以竟沒(méi)能涉足家教或培訓(xùn)學(xué)校，錯(cuò)過(guò)了鍛煉的最好時(shí)機(jī)，現(xiàn)在臨近大三，覺得自己一定要行動(dòng)起來(lái)了，正好暑假也有兩個(gè)月，何不抓住這個(gè)機(jī)會(huì)感受感受講臺(tái)與學(xué)生?于是我便與室友到處找英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，最終成功進(jìn)入懷化芷江昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校實(shí)習(xí)。
我們第一次找實(shí)習(xí)，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，完全是瞎貓子跌跌撞撞也不知道能不能抓到死耗子。離放暑假還有一個(gè)月，我們下了課吃了飯之后就在校園里逛著，密切關(guān)注公告欄的動(dòng)態(tài)，電線桿、開水房的墻壁、電話亭這些信息匯集的地方我們總是會(huì)留心觀看，找到有效信息，我們就記下號(hào)碼聯(lián)系聞詢。然而，很多招募老師的信息都缺乏時(shí)效性，時(shí)隔太久，我們打電話問(wèn)詢時(shí)，大部分的回復(fù)是已經(jīng)不需要老師了。有個(gè)別的公告?zhèn)鲉问羌议L(zhǎng)貼出來(lái)招家教的，但我們都覺得既然是實(shí)習(xí)，那最好找那種設(shè)置了教師培訓(xùn)的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，也就沒(méi)有聯(lián)系家長(zhǎng)。終于有一天，一家私人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要求我們?nèi)ッ嬖嚕覀儙讉€(gè)人既高興又緊張，大家準(zhǔn)備好相關(guān)證件，穿戴整齊，提早出發(fā)到了那里。令我們驚喜的是，校長(zhǎng)是我們系06級(jí)的學(xué)姐，于是面試就變成了學(xué)姐學(xué)妹的“交流會(huì)”，交流中我們了解到原來(lái)她這里主要想招理科方面的老師，而我們都不在行，但她還是表示，以后有英語(yǔ)教師方面的需要會(huì)優(yōu)先考慮我們。
于是，她跟我們聊了些她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和英語(yǔ)專業(yè)的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀，我們就打道回府，“另辟蹊徑”。眼看著公告?zhèn)鲉涡畔⒍紵o(wú)更新，于是我們決定利用網(wǎng)絡(luò)。我們?cè)诰W(wǎng)上搜集了一些學(xué)校的相關(guān)信息，都一一打電話聯(lián)系聞?dòng)崳矃⒓舆^(guò)面試，但最終因考試時(shí)間與第二次面試時(shí)間沖突，沒(méi)能得愿。最后，經(jīng)過(guò)同學(xué)介紹，我們才找到了昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校，她自xx年創(chuàng)辦以來(lái)，已經(jīng)發(fā)展成為懷化市一流的英語(yǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們進(jìn)行了面試，成功進(jìn)入這里參加培訓(xùn)與實(shí)習(xí)。
雖然我們是英語(yǔ)專業(yè)生，但從沒(méi)有過(guò)實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。培訓(xùn)多在晚上進(jìn)行，而這段時(shí)間我們?yōu)橛悠谀┛荚囈惨獜?fù)習(xí)，每天bus來(lái)bus去的，我們也習(xí)慣了，也不覺得累，因?yàn)榕嘤?xùn)的確能學(xué)到好多東西。我們的培訓(xùn)老師都是在昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校教了幾年書的優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的老師，其中不乏高校研究生畢業(yè)的，而且我們主要針對(duì)幼少兒階段的學(xué)生英語(yǔ)教育進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)老師一個(gè)個(gè)都富有童心，表情可愛豐富，聲音清亮柔和，動(dòng)作活潑大方，設(shè)計(jì)的課堂內(nèi)容也不枯燥，樂(lè)趣多多。在培訓(xùn)期間，我們重溫了語(yǔ)音練習(xí)，反復(fù)練習(xí)音標(biāo)，還學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)課堂用語(yǔ)以及一些有趣的課堂游戲，也學(xué)會(huì)了模仿三個(gè)英語(yǔ)童話故事的動(dòng)作情表，收獲頗多。為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)收獲程度，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師還給了我們練課的機(jī)會(huì)，讓我們自己設(shè)計(jì)課堂并進(jìn)行授課。練課時(shí)，她當(dāng)堂指出我們上課的優(yōu)缺點(diǎn)并給我們提出了很多寶貴的建議。她溫厚大方，不會(huì)刻意批評(píng)指責(zé)我們，所以我也就放開了心，抓住機(jī)會(huì)，大膽嘗試。畢竟面對(duì)的不是小孩子，我還是有點(diǎn)拘束，有時(shí)一臉嚴(yán)肅，動(dòng)作僵硬，她每次給我指出來(lái)，還另作好的示范給我看，對(duì)我?guī)椭艽?，調(diào)到芷江實(shí)習(xí)后，我還一直記得她的'忠告。
經(jīng)過(guò)大概半個(gè)月的培訓(xùn)(本來(lái)是一個(gè)月，但由于我們是中途面試的，所以錯(cuò)過(guò)了前段時(shí)間的培訓(xùn)，一直覺得遺憾，好在抄了一些筆記補(bǔ)了回來(lái)。)我們進(jìn)行了三項(xiàng)考核：語(yǔ)音、情表、實(shí)時(shí)授課。語(yǔ)音是考核對(duì)音標(biāo)的掌握，情表也就是要表演故事，實(shí)時(shí)授課就跟平時(shí)練課差不多，但比較正式。我表演故事情表時(shí)過(guò)于緊張，表情不夠豐富，動(dòng)作僵硬，被幾個(gè)考官都指出來(lái)了，勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。三項(xiàng)考核都過(guò)關(guān)了，我和室友便被調(diào)到芷江分校，開始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
頭幾天，我們負(fù)責(zé)招生工作，白天到各大小學(xué)門口以及人群多的街道廣場(chǎng)分發(fā)傳單，晚上就在昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校樓下設(shè)立咨詢報(bào)名處，一面發(fā)傳單，一面向詢問(wèn)的家長(zhǎng)和孩子介紹學(xué)校的相關(guān)信息。幾天下來(lái)人都曬黑了，不過(guò)，我們總結(jié)了一個(gè)真理“堅(jiān)持就是勝利”。雖然很多人拿了傳單看都不看就扔垃圾桶了，更有甚者，根本就不理睬我們，通常斜了我們一眼就走了，“擺攤”時(shí)也冷冷清清，但幾天堅(jiān)持下來(lái)，還是有不少人知道了我們昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校將開暑假班，很多人來(lái)報(bào)名，初中的也有問(wèn)我們會(huì)不會(huì)開新概念班，我們非常高興，學(xué)生多了就可以開班上課了，同時(shí)真正檢驗(yàn)我們的時(shí)候就到了。后來(lái)，我了解到，我那個(gè)班竟然有很多學(xué)生是河西的(我們的學(xué)校在河?xùn)|)，這說(shuō)明我們的宣傳工作還是沒(méi)白費(fèi)力氣的。
正式開班上課，面對(duì)小孩子，我還是很開心的，也不那么緊張，按照自己設(shè)想的課堂順利進(jìn)行，盡量保持微笑，帶她們玩有趣的游戲并從游戲中記憶單詞，小朋友們都很開心。不過(guò)，有個(gè)小插曲讓我有點(diǎn)措手不及，點(diǎn)名時(shí)，我落了一位性格孤僻膽小靦腆的小女生，她答到的聲音太小了，我根本沒(méi)聽到，連續(xù)點(diǎn)了三遍她的名字，結(jié)果，她哭了。我當(dāng)時(shí)耳根發(fā)熱，頭腦一片空白，心想：怎么辦呀?第一次上課就有學(xué)生哭了。這時(shí)，有個(gè)小女生舉起手說(shuō)：“老師，她回答了你，可是聲音太小了，你沒(méi)聽到?！彼@一說(shuō)話，趕緊把我從不知所措的空間里拉了出來(lái)，我突然想起來(lái)了，她來(lái)報(bào)到時(shí)，她的媽媽說(shuō)她的膽子極小。于是，我趕緊走到她聲旁跟她小聲的道歉，為了逗她開心，我自我懲罰跳了一小段“鴕鳥舞”，她破涕為笑，整個(gè)課堂氣氛又重新活躍了起來(lái)。之后經(jīng)過(guò)幾次課堂，我發(fā)現(xiàn)班上還有幾個(gè)女生比較文靜不敢舉手回答問(wèn)題，于是，增加了貼貼嘉獎(jiǎng)數(shù)量和次數(shù)，激發(fā)她們回答問(wèn)題的熱情(不過(guò)，后面女孩子們太過(guò)于關(guān)注貼貼也傷了我不少腦筋)。
向有經(jīng)驗(yàn)的任課老師請(qǐng)教了一些可班級(jí)多數(shù)人共同參與的游戲，以培養(yǎng)孩子們的課堂參與意識(shí)，之后我自己也想了許多的方案，比如說(shuō)分組競(jìng)爭(zhēng)，與老師pk，使得孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)提高，除了那幾個(gè)平時(shí)非常活躍的女孩積極舉手回答問(wèn)題、參與游戲，其他孩子膽子也漸漸大了，令我感到特別欣慰的是，第一次課上哭的那個(gè)女孩子竟也敢舉手回答問(wèn)題了，而且也慢慢樂(lè)意跟大家一起玩耍(之前她都不愿意參與任何游戲)。后來(lái)，她的媽媽告訴我，她在家話也慢慢多了，笑容也多了，還幫著家里做些力所能及的家務(wù)活。除了上課，我還要寫教案，準(zhǔn)備第二天的上課流程與教具，學(xué)校還要求我們寫好教課周計(jì)劃并貼在公布欄上，好讓家長(zhǎng)了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)內(nèi)容與家庭作業(yè)。
這些事情都還簡(jiǎn)單，只是在設(shè)計(jì)課堂流程時(shí)，需要認(rèn)真思考每個(gè)環(huán)節(jié)的銜接，游戲是否是用于教學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)的貼貼最大限數(shù)，當(dāng)然還要認(rèn)真練習(xí)故事情表，熟悉每一個(gè)動(dòng)作，這些就比較費(fèi)心了。晚上，我們隔一天就會(huì)召開教研會(huì)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的任課老師為我們練課，檢驗(yàn)我們?cè)O(shè)計(jì)課堂的可實(shí)施性，這時(shí)，我又可以找出自己上課時(shí)的不足，學(xué)習(xí)他人的上課經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也收獲了任課老師不少的建議。多次練課下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，面對(duì)她們，我總是放不開，缺乏激情與感染力，課堂創(chuàng)意也不足，難以吸引她們的注意力。為了這個(gè)問(wèn)題，我苦惱了好久，最后，忍不住給好朋友打電話，他建議我，進(jìn)一步細(xì)化課堂計(jì)劃，從以前的課堂模式中跳出來(lái)，多多創(chuàng)新，增強(qiáng)自信感。于是結(jié)合任課老師們的建議，我細(xì)化教案并跟同事們討論，接受她們的建議，心中時(shí)常保持自信，覺得自己漸漸回到了最初想走的軌道，生活更加充實(shí)了，我的學(xué)生們也越來(lái)越喜歡我了。