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幼兒園建議書(shū)篇一
為了讓孩子們的晨間活動(dòng)和課后的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容形式更加多樣，器材更加豐富多彩。
也為了培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，我園各班級(jí)教師們將舉行與孩子一起利用廢舊物品制作玩教具的活動(dòng)。
也以此活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)意和動(dòng)手能力以及成就感。
現(xiàn)我園建議家長(zhǎng)們與孩子一起收集家中不用的廢舊物品帶入幼兒園。
供教師和孩子們挑選制作，(例如：大小紙盒、各種包裝彩帶、飾物、禮品盒、花邊、帽子、襪子、手套等)請(qǐng)注意一定是廢舊的物品。
請(qǐng)家長(zhǎng)們積極和孩子一起響應(yīng)幼兒園的建議，給予本次活動(dòng)的支持!謝謝!
幼兒園建議書(shū)篇二
親愛(ài)的家長(zhǎng)和孩子們：
我們是在實(shí)驗(yàn)幼兒園的兩個(gè)孩子。
當(dāng)我們陶醉在爸爸媽媽溫暖的武器;
當(dāng)我們?cè)谟變簣@和老師一起玩耍的兒童;
當(dāng)我們用畫(huà)筆使一個(gè)明亮的色彩在未來(lái);
你知道,在我們身邊到處都是,在我們的班級(jí)2中,有一個(gè)孩子的時(shí)幼兒園愛(ài)心建議書(shū)候,他正在遭受疾病折磨,是運(yùn)用力量的軟弱與死亡斗爭(zhēng),是用強(qiáng)來(lái)解釋生命的意義!1月,他的白色無(wú)情地過(guò)來(lái)了年輕的生命,我們班k幼兒園建議書(shū)格式ngshuo孩子被診斷為急性不幸的是嚴(yán)重的再生障礙性貧血。
當(dāng)消息傳來(lái),我們班的教師和兒童感到震驚。
在蓓蓓遭受?chē)?yán)重的冬季測(cè)試,強(qiáng)大的善良、聰明活潑,可愛(ài)的k幼兒園建議書(shū)格式ngshuo還是頑強(qiáng)地同疾病作斗爭(zhēng)。
他現(xiàn)在情況影響著我們每一個(gè)人死去的心。
作為他的老師,因?yàn)樗暮门笥?我們非常擔(dān)心。
試著自己的微薄之力為他做些什么。
在這個(gè)世界上沒(méi)有生命生活在孤立,聚集你的愛(ài),最后將小生命。
在這里,我們呼吁:給你的關(guān)懷,奉獻(xiàn)我們的新年的錢(qián)!捐贈(zèng)是不了多少,是一種愛(ài)。
一個(gè)分一角,調(diào)用的是真正意義上的世界,想要想象生活在;
一千一百年,體現(xiàn)人的慈善機(jī)構(gòu),正引發(fā)一個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn)!
讓我們所有的實(shí)驗(yàn)幼兒園父母、孩子和老師把一方面為他祝福,伸出援手,讓所有方向的愛(ài),k幼兒園建議書(shū)格式ngshuo構(gòu)建一個(gè)堅(jiān)實(shí)的生命線(xiàn)。
“一方有難,八方支援。
“在這里,我們懇切希望孩子和父母的幫助,因?yàn)樗麄冏约旱膼?ài),關(guān)心不幸的行動(dòng)在家庭里,并保存這個(gè)可憐的孩子,讓他早日戰(zhàn)勝病魔,回到幼兒園,回到我親愛(ài)的老師和孩子們更是。
也許你和他是陌生人,但愛(ài)是沒(méi)有幼兒園愛(ài)心建議書(shū)邊界的,個(gè)人的力量是有限的,但所有收斂的力量可以保存這些小生命,讓他在我們享受生活的陽(yáng)光。
幼兒園建議書(shū)篇三
幼兒園建設(shè)項(xiàng)目建議書(shū)
幼兒園建設(shè)項(xiàng)目建議書(shū)
一、項(xiàng)目概況
項(xiàng)目名稱(chēng)：xxx縣幼兒園綜合樓
項(xiàng)目法人：馬如昌
建設(shè)性質(zhì)：異地新建
建設(shè)地點(diǎn)：xxx縣韓集鎮(zhèn)
項(xiàng)目投資：782.4萬(wàn)元
資金來(lái)源：申請(qǐng)國(guó)家補(bǔ)助
建設(shè)規(guī)模：綜合樓3312平方米及附屬設(shè)施
結(jié)構(gòu)形式：框架結(jié)構(gòu)
建設(shè)年限：xxx年至xxxx年
二、項(xiàng)目學(xué)?；厩闆r：
xxx縣幼兒園是目前我縣唯一的一所公辦幼兒園，始建于1987年，全園占地面積4.35畝，磚木結(jié)構(gòu)平房30間605平方米,室外活動(dòng)場(chǎng)地面積2.25畝，有5個(gè)教學(xué)班，入園幼兒180名，教職員工16人，其中高級(jí)教師3人，一級(jí)教師8人，省級(jí)骨干教師1人。
三、項(xiàng)目建設(shè)的必要性
xxx縣幼兒園位于韓集鎮(zhèn)磨川村，附近4—6歲的幼兒600多人。由于該園地勢(shì)低洼，排水不暢，現(xiàn)有校舍全部是d級(jí)危房，現(xiàn)有場(chǎng)址面積狹小且四周無(wú)擴(kuò)展空間?，F(xiàn)規(guī)劃中將幼兒園將建成標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園，容納530名幼兒，教學(xué)班達(dá)到18個(gè)，教職工達(dá)到54人。現(xiàn)有校舍和場(chǎng)址遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足教育發(fā)展的形勢(shì)，急需異地新建。
幼兒園修建的必要性：
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，家長(zhǎng)對(duì)教育的需求進(jìn)一步向早起教育延伸，學(xué)前教育已經(jīng)成為人名窮準(zhǔn)對(duì)教育的新要求。全縣學(xué)前教育資源供給總量不足，已不能適應(yīng)人民群眾的期盼和人的.全面發(fā)展，還存在學(xué)前教育投入不足，資源總量短缺，學(xué)前教育發(fā)展不平衡，農(nóng)村、民族地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展滯后的問(wèn)題，迫切需要采取多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源。
四、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及投資估算
項(xiàng)目計(jì)劃新建教學(xué)綜合樓3312平方米及附屬設(shè)施，概算投資782.4萬(wàn)元。
五、項(xiàng)目建設(shè)節(jié)能措施
項(xiàng)目建設(shè)中，根據(jù)《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)外墻、屋面保溫層、外窗、地面進(jìn)行節(jié)能設(shè)計(jì)，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)施工。
六、預(yù)期效益分析
該項(xiàng)目如能順利實(shí)施后，能容納530名幼兒入園，不僅將徹底解決縣城群眾及附近干部職工子女入園難的問(wèn)題，使4—6歲幼兒接受良好的學(xué)前教育，開(kāi)發(fā)智力，為提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園建議書(shū)篇四
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
幼兒是祖國(guó)與家庭的希望和未來(lái)。
幼兒的安全，是幼兒園也是每一位家長(zhǎng)的職責(zé)所在。
希望家長(zhǎng)們積極配合幼兒園，認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，充分發(fā)揮家庭教育的重要作用，提高安全防范意識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)的養(yǎng)成。
使每一名幼兒都能快樂(lè)、安全、健康地成長(zhǎng)。
為了幼兒的人身安全，我園特制定了門(mén)禁安全的相關(guān)制度，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們務(wù)必配合執(zhí)行：
一、嚴(yán)格遵守幼兒園的接送時(shí)間規(guī)定(入園時(shí)間為：7：30——9：00;離園時(shí)間為：3：40——5：00)，我園開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)時(shí)間與接送規(guī)定時(shí)間一致。
請(qǐng)家長(zhǎng)早上帶孩子按時(shí)打卡入園，并親自將孩子交到本班教師手中;下午離園時(shí)，憑接送卡接孩子，并及時(shí)離開(kāi)幼兒園。
二、接送孩子的人員盡量固定。
除固定人員外，其他人員接送時(shí)由家長(zhǎng)電話(huà)告知教師后持接送卡，方可接走孩子。
三、在接送孩子時(shí)間段，家長(zhǎng)須配合幼兒園做好安全義工，協(xié)助幼兒園做好安全保衛(wèi)工作。
四、下午接幼兒時(shí)，請(qǐng)管理好自己的孩子，不讓孩子離開(kāi)自己管理的視線(xiàn)，更不能隨意談天而不管孩子、放任孩子自己玩。
五、在接送孩子時(shí)，注意園門(mén)口安全。
將交通工具停放在不影響孩子進(jìn)出的地方，聽(tīng)從幼兒園執(zhí)勤保安的勸告，協(xié)助做好園大門(mén)的安全工作，保證孩子出入安全。
文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防范。
為了您的希望和孩子的未來(lái)，請(qǐng)配合好幼兒園的安全教育安全制度。
讓我們相互配合、積極行動(dòng)，形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，共同呵護(hù)我們的孩子安全、健康成長(zhǎng)!
幼兒園建議書(shū)篇五
20xx年春季新時(shí)代幼兒園植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)
親愛(ài)的家長(zhǎng)們、孩子們、老師們：
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋……。
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨，讓我們共同攜手，在這美麗的春天播下綠色的種子。
在此我們呼吁：
1. 多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
2. 拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
3. 參加社區(qū)、幼兒園的護(hù)綠活動(dòng)，勸阻身邊不文明行為。
4. 當(dāng)好幼兒園的愛(ài)綠小天使，保護(hù)花和樹(shù)，定時(shí)澆水松土捉蟲(chóng)。
5. 將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。
我們倡儀從自己做起，從身邊做起。家長(zhǎng)可以帶一些生活中常見(jiàn)的會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)葉的植物(比如大蒜、生姜、洋蔥、土豆、豆芽等)帶到幼兒園的植物角，讓孩子們觀察植物的生長(zhǎng);也可以選擇一些成活率高的植物種植，知道部分植物的名字。
讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽(yáng)光，綠樹(shù)才會(huì)常青，讓我們齊努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更清!
新時(shí)代幼兒園
20xx.3.11
幼兒園建議書(shū)篇六
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
時(shí)下是火災(zāi)事故高發(fā)期，為了您孩子的安全和家庭幸福，我們真誠(chéng)希望您和老師一起，共同做好消防安全工作，也真誠(chéng)地希望您能履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，與幼兒園齊抓共管，一起教育，讓您的孩子了解和掌握一些消防知識(shí)，請(qǐng)您在百忙中務(wù)必做到：
一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備，否則會(huì)讓自己受到傷害。
二、教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志，讓他們認(rèn)識(shí)到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些東西不能玩，哪些東西是危險(xiǎn)品。
三、教會(huì)孩子如何彎腰匍匐前進(jìn)，如何用濕毛巾捂住嘴鼻保護(hù)自己不受傷害。
四、教會(huì)孩子怎樣撥打“119”火警，怎樣報(bào)火警。
五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時(shí)，哪些地方不能呆，身上著火了怎么辦等。
六、告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應(yīng)該呆在什么地方，如何讓消防隊(duì)員及時(shí)找到他們等。
同時(shí)家長(zhǎng)朋友也要為孩子做好表率：不要把報(bào)紙、雜志之類(lèi)的可燃物放在爐子、加熱器暖氣機(jī)等旁邊;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長(zhǎng)不要臥床吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔進(jìn)垃圾桶;不要在一個(gè)插座上使用多個(gè)電器設(shè)備;使用完液化氣或煤氣灶后，要及時(shí)關(guān)掉閥門(mén)。
下面是一些正確施教方法和技巧，啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識(shí)。
方法一：做游戲。
玩耍、游戲是孩子的天性，將一些防火知識(shí)融入游戲常會(huì)受到意想不到的效果。
家長(zhǎng)可以和孩子一起練習(xí)逃生，教孩子怎么樣彎腰，怎么樣用濕毛巾捂住嘴和鼻子，可以和孩子一起模擬報(bào)火警(切記不要直接撥打“119”火警電話(huà))。
方法二：看看、講講。
以講故事和唱兒歌的形式將消防知識(shí)教給孩子，識(shí)字的孩子可直接帶他們學(xué)習(xí)，這樣既教會(huì)了孩子讀書(shū)識(shí)字，又教會(huì)孩子防火知識(shí)，一舉兩得。
方法三：家長(zhǎng)可帶孩子到一些大酒店、大商場(chǎng)，告訴孩子哪些是安全出口標(biāo)志，哪些是疏散標(biāo)志，哪些是疏散通道。
尊敬的家長(zhǎng)，千忙萬(wàn)忙，對(duì)孩子安全教育不可忘。
您的一句話(huà)，一個(gè)提醒，可能會(huì)對(duì)孩子的人生產(chǎn)生畢生的影響。
孩子的健康，是我們的幸福。
我們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，對(duì)孩子安全多一點(diǎn)教育，多一份關(guān)注。
希望您繼續(xù)關(guān)注幼兒園安全工作并提出寶貴意見(jiàn)。
此致
敬禮
海天幼兒園
20xx.11.9
幼兒園建議書(shū)篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
春神降臨，春回人間，在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了長(zhǎng)山中心幼兒園首屆讀書(shū)節(jié)。
在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅，述說(shuō)春天的故事。
“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”這一讀書(shū)節(jié)口號(hào)響徹長(zhǎng)山中心幼兒園。
本次活動(dòng)旨在營(yíng)造園內(nèi)園外齊讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚書(shū)香氛圍，讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
在此，我園向全體幼兒、教師、家長(zhǎng)發(fā)出建議。
(一) 建議孩子們：
1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。
進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的閱讀區(qū)域，能和小伙伴一起分享好書(shū)，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。
2.堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書(shū)并持之以恒，形成習(xí)慣。
大班幼兒人人會(huì)講一個(gè)故事、中班幼兒會(huì)報(bào)新聞、說(shuō)廣告，小班幼兒能朗誦3首以上古詩(shī)、兒歌……
3.開(kāi)展各種圖書(shū)活動(dòng)：小班能和伙伴進(jìn)行圖書(shū)分享、中班進(jìn)行圖書(shū)漂流、大班進(jìn)行圖書(shū)義賣(mài)……
(二)建議老師們：
1.營(yíng)造良好的書(shū)香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域，建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。
2.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的教育活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì)、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(zhǎng)等。
3.配合園部積極開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，讓孩子們?cè)凇皭傋x”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
4.各班進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書(shū)之星”評(píng)比。
(三)建議家長(zhǎng)們：
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū)，爭(zhēng)創(chuàng)幼兒園“書(shū)香家庭”。
2、和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)的同時(shí)進(jìn)行親子制作活動(dòng)：小班幼兒制作剪貼書(shū)、中班幼兒人人設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。
大班幼兒自制圖書(shū)。
本屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)期間，幼兒園將圍繞“書(shū)香滿(mǎn)園”、“書(shū)海漫步”、“品味書(shū)韻”、“書(shū)中悅讀”“書(shū)香家庭”等主題對(duì)老師、幼兒、家庭開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
并評(píng)選出“故事大王”、“優(yōu)秀播報(bào)員”、“書(shū)香家庭”等活動(dòng)，提高幼兒、教師、家長(zhǎng)對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)，促進(jìn)家庭多讀書(shū)、讀好書(shū)習(xí)慣的形成。
孩子們、家長(zhǎng)們，“家有讀書(shū)子，國(guó)有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，建議大家，讓我們以全部的熱情投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!
幼兒園建議書(shū)篇八
中心幼兒園建設(shè)
項(xiàng)目建議書(shū)
中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目建議書(shū)
第一章 總論
1.1 項(xiàng)目名稱(chēng)與承辦單位
項(xiàng)目名稱(chēng)：中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目
建設(shè)單位：xxxx
1.2 項(xiàng)目概況
1.2.1 建設(shè)地點(diǎn)
項(xiàng)目擬建地址位于xx政府駐地北200米，喬家村南，北臨大信中學(xué)，東臨青鋼路。
1.2.2 建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模
本項(xiàng)目總用地面積為6000.03平方米，約9畝，幼兒園總建筑面積為2333平方米。擬新建主體建筑物為一棟2層樓房2133平方米，辦公用房及生活服務(wù)用房200平方米，室外游戲活動(dòng)場(chǎng)地340平方米，道路、綠化帶4247.03平方米。完成配套及內(nèi)部相關(guān)設(shè)施，園內(nèi)水、電、通訊等公用配套設(shè)施建設(shè)。
1.2.3 實(shí)施期
項(xiàng)目建設(shè)期15個(gè)月，20xx年6月份開(kāi)始前期工作，20xx年8月份竣
幼兒園建議書(shū)篇一
為了讓孩子們的晨間活動(dòng)和課后的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容形式更加多樣，器材更加豐富多彩。
也為了培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，我園各班級(jí)教師們將舉行與孩子一起利用廢舊物品制作玩教具的活動(dòng)。
也以此活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)意和動(dòng)手能力以及成就感。
現(xiàn)我園建議家長(zhǎng)們與孩子一起收集家中不用的廢舊物品帶入幼兒園。
供教師和孩子們挑選制作，(例如：大小紙盒、各種包裝彩帶、飾物、禮品盒、花邊、帽子、襪子、手套等)請(qǐng)注意一定是廢舊的物品。
請(qǐng)家長(zhǎng)們積極和孩子一起響應(yīng)幼兒園的建議，給予本次活動(dòng)的支持!謝謝!
幼兒園建議書(shū)篇二
親愛(ài)的家長(zhǎng)和孩子們：
我們是在實(shí)驗(yàn)幼兒園的兩個(gè)孩子。
當(dāng)我們陶醉在爸爸媽媽溫暖的武器;
當(dāng)我們?cè)谟變簣@和老師一起玩耍的兒童;
當(dāng)我們用畫(huà)筆使一個(gè)明亮的色彩在未來(lái);
你知道,在我們身邊到處都是,在我們的班級(jí)2中,有一個(gè)孩子的時(shí)幼兒園愛(ài)心建議書(shū)候,他正在遭受疾病折磨,是運(yùn)用力量的軟弱與死亡斗爭(zhēng),是用強(qiáng)來(lái)解釋生命的意義!1月,他的白色無(wú)情地過(guò)來(lái)了年輕的生命,我們班k幼兒園建議書(shū)格式ngshuo孩子被診斷為急性不幸的是嚴(yán)重的再生障礙性貧血。
當(dāng)消息傳來(lái),我們班的教師和兒童感到震驚。
在蓓蓓遭受?chē)?yán)重的冬季測(cè)試,強(qiáng)大的善良、聰明活潑,可愛(ài)的k幼兒園建議書(shū)格式ngshuo還是頑強(qiáng)地同疾病作斗爭(zhēng)。
他現(xiàn)在情況影響著我們每一個(gè)人死去的心。
作為他的老師,因?yàn)樗暮门笥?我們非常擔(dān)心。
試著自己的微薄之力為他做些什么。
在這個(gè)世界上沒(méi)有生命生活在孤立,聚集你的愛(ài),最后將小生命。
在這里,我們呼吁:給你的關(guān)懷,奉獻(xiàn)我們的新年的錢(qián)!捐贈(zèng)是不了多少,是一種愛(ài)。
一個(gè)分一角,調(diào)用的是真正意義上的世界,想要想象生活在;
一千一百年,體現(xiàn)人的慈善機(jī)構(gòu),正引發(fā)一個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn)!
讓我們所有的實(shí)驗(yàn)幼兒園父母、孩子和老師把一方面為他祝福,伸出援手,讓所有方向的愛(ài),k幼兒園建議書(shū)格式ngshuo構(gòu)建一個(gè)堅(jiān)實(shí)的生命線(xiàn)。
“一方有難,八方支援。
“在這里,我們懇切希望孩子和父母的幫助,因?yàn)樗麄冏约旱膼?ài),關(guān)心不幸的行動(dòng)在家庭里,并保存這個(gè)可憐的孩子,讓他早日戰(zhàn)勝病魔,回到幼兒園,回到我親愛(ài)的老師和孩子們更是。
也許你和他是陌生人,但愛(ài)是沒(méi)有幼兒園愛(ài)心建議書(shū)邊界的,個(gè)人的力量是有限的,但所有收斂的力量可以保存這些小生命,讓他在我們享受生活的陽(yáng)光。
幼兒園建議書(shū)篇三
幼兒園建設(shè)項(xiàng)目建議書(shū)
幼兒園建設(shè)項(xiàng)目建議書(shū)
一、項(xiàng)目概況
項(xiàng)目名稱(chēng)：xxx縣幼兒園綜合樓
項(xiàng)目法人：馬如昌
建設(shè)性質(zhì)：異地新建
建設(shè)地點(diǎn)：xxx縣韓集鎮(zhèn)
項(xiàng)目投資：782.4萬(wàn)元
資金來(lái)源：申請(qǐng)國(guó)家補(bǔ)助
建設(shè)規(guī)模：綜合樓3312平方米及附屬設(shè)施
結(jié)構(gòu)形式：框架結(jié)構(gòu)
建設(shè)年限：xxx年至xxxx年
二、項(xiàng)目學(xué)?；厩闆r：
xxx縣幼兒園是目前我縣唯一的一所公辦幼兒園，始建于1987年，全園占地面積4.35畝，磚木結(jié)構(gòu)平房30間605平方米,室外活動(dòng)場(chǎng)地面積2.25畝，有5個(gè)教學(xué)班，入園幼兒180名，教職員工16人，其中高級(jí)教師3人，一級(jí)教師8人，省級(jí)骨干教師1人。
三、項(xiàng)目建設(shè)的必要性
xxx縣幼兒園位于韓集鎮(zhèn)磨川村，附近4—6歲的幼兒600多人。由于該園地勢(shì)低洼，排水不暢，現(xiàn)有校舍全部是d級(jí)危房，現(xiàn)有場(chǎng)址面積狹小且四周無(wú)擴(kuò)展空間?，F(xiàn)規(guī)劃中將幼兒園將建成標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園，容納530名幼兒，教學(xué)班達(dá)到18個(gè)，教職工達(dá)到54人。現(xiàn)有校舍和場(chǎng)址遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足教育發(fā)展的形勢(shì)，急需異地新建。
幼兒園修建的必要性：
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，家長(zhǎng)對(duì)教育的需求進(jìn)一步向早起教育延伸，學(xué)前教育已經(jīng)成為人名窮準(zhǔn)對(duì)教育的新要求。全縣學(xué)前教育資源供給總量不足，已不能適應(yīng)人民群眾的期盼和人的.全面發(fā)展，還存在學(xué)前教育投入不足，資源總量短缺，學(xué)前教育發(fā)展不平衡，農(nóng)村、民族地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展滯后的問(wèn)題，迫切需要采取多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源。
四、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及投資估算
項(xiàng)目計(jì)劃新建教學(xué)綜合樓3312平方米及附屬設(shè)施，概算投資782.4萬(wàn)元。
五、項(xiàng)目建設(shè)節(jié)能措施
項(xiàng)目建設(shè)中，根據(jù)《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)外墻、屋面保溫層、外窗、地面進(jìn)行節(jié)能設(shè)計(jì)，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)施工。
六、預(yù)期效益分析
該項(xiàng)目如能順利實(shí)施后，能容納530名幼兒入園，不僅將徹底解決縣城群眾及附近干部職工子女入園難的問(wèn)題，使4—6歲幼兒接受良好的學(xué)前教育，開(kāi)發(fā)智力，為提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園建議書(shū)篇四
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
幼兒是祖國(guó)與家庭的希望和未來(lái)。
幼兒的安全，是幼兒園也是每一位家長(zhǎng)的職責(zé)所在。
希望家長(zhǎng)們積極配合幼兒園，認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，充分發(fā)揮家庭教育的重要作用，提高安全防范意識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)的養(yǎng)成。
使每一名幼兒都能快樂(lè)、安全、健康地成長(zhǎng)。
為了幼兒的人身安全，我園特制定了門(mén)禁安全的相關(guān)制度，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們務(wù)必配合執(zhí)行：
一、嚴(yán)格遵守幼兒園的接送時(shí)間規(guī)定(入園時(shí)間為：7：30——9：00;離園時(shí)間為：3：40——5：00)，我園開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)時(shí)間與接送規(guī)定時(shí)間一致。
請(qǐng)家長(zhǎng)早上帶孩子按時(shí)打卡入園，并親自將孩子交到本班教師手中;下午離園時(shí)，憑接送卡接孩子，并及時(shí)離開(kāi)幼兒園。
二、接送孩子的人員盡量固定。
除固定人員外，其他人員接送時(shí)由家長(zhǎng)電話(huà)告知教師后持接送卡，方可接走孩子。
三、在接送孩子時(shí)間段，家長(zhǎng)須配合幼兒園做好安全義工，協(xié)助幼兒園做好安全保衛(wèi)工作。
四、下午接幼兒時(shí)，請(qǐng)管理好自己的孩子，不讓孩子離開(kāi)自己管理的視線(xiàn)，更不能隨意談天而不管孩子、放任孩子自己玩。
五、在接送孩子時(shí)，注意園門(mén)口安全。
將交通工具停放在不影響孩子進(jìn)出的地方，聽(tīng)從幼兒園執(zhí)勤保安的勸告，協(xié)助做好園大門(mén)的安全工作，保證孩子出入安全。
文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防范。
為了您的希望和孩子的未來(lái)，請(qǐng)配合好幼兒園的安全教育安全制度。
讓我們相互配合、積極行動(dòng)，形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，共同呵護(hù)我們的孩子安全、健康成長(zhǎng)!
幼兒園建議書(shū)篇五
20xx年春季新時(shí)代幼兒園植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)
親愛(ài)的家長(zhǎng)們、孩子們、老師們：
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋……。
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨，讓我們共同攜手，在這美麗的春天播下綠色的種子。
在此我們呼吁：
1. 多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
2. 拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
3. 參加社區(qū)、幼兒園的護(hù)綠活動(dòng)，勸阻身邊不文明行為。
4. 當(dāng)好幼兒園的愛(ài)綠小天使，保護(hù)花和樹(shù)，定時(shí)澆水松土捉蟲(chóng)。
5. 將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。
我們倡儀從自己做起，從身邊做起。家長(zhǎng)可以帶一些生活中常見(jiàn)的會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)葉的植物(比如大蒜、生姜、洋蔥、土豆、豆芽等)帶到幼兒園的植物角，讓孩子們觀察植物的生長(zhǎng);也可以選擇一些成活率高的植物種植，知道部分植物的名字。
讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽(yáng)光，綠樹(shù)才會(huì)常青，讓我們齊努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更清!
新時(shí)代幼兒園
20xx.3.11
幼兒園建議書(shū)篇六
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
時(shí)下是火災(zāi)事故高發(fā)期，為了您孩子的安全和家庭幸福，我們真誠(chéng)希望您和老師一起，共同做好消防安全工作，也真誠(chéng)地希望您能履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，與幼兒園齊抓共管，一起教育，讓您的孩子了解和掌握一些消防知識(shí)，請(qǐng)您在百忙中務(wù)必做到：
一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備，否則會(huì)讓自己受到傷害。
二、教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志，讓他們認(rèn)識(shí)到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些東西不能玩，哪些東西是危險(xiǎn)品。
三、教會(huì)孩子如何彎腰匍匐前進(jìn)，如何用濕毛巾捂住嘴鼻保護(hù)自己不受傷害。
四、教會(huì)孩子怎樣撥打“119”火警，怎樣報(bào)火警。
五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時(shí)，哪些地方不能呆，身上著火了怎么辦等。
六、告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應(yīng)該呆在什么地方，如何讓消防隊(duì)員及時(shí)找到他們等。
同時(shí)家長(zhǎng)朋友也要為孩子做好表率：不要把報(bào)紙、雜志之類(lèi)的可燃物放在爐子、加熱器暖氣機(jī)等旁邊;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長(zhǎng)不要臥床吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔進(jìn)垃圾桶;不要在一個(gè)插座上使用多個(gè)電器設(shè)備;使用完液化氣或煤氣灶后，要及時(shí)關(guān)掉閥門(mén)。
下面是一些正確施教方法和技巧，啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識(shí)。
方法一：做游戲。
玩耍、游戲是孩子的天性，將一些防火知識(shí)融入游戲常會(huì)受到意想不到的效果。
家長(zhǎng)可以和孩子一起練習(xí)逃生，教孩子怎么樣彎腰，怎么樣用濕毛巾捂住嘴和鼻子，可以和孩子一起模擬報(bào)火警(切記不要直接撥打“119”火警電話(huà))。
方法二：看看、講講。
以講故事和唱兒歌的形式將消防知識(shí)教給孩子，識(shí)字的孩子可直接帶他們學(xué)習(xí)，這樣既教會(huì)了孩子讀書(shū)識(shí)字，又教會(huì)孩子防火知識(shí)，一舉兩得。
方法三：家長(zhǎng)可帶孩子到一些大酒店、大商場(chǎng)，告訴孩子哪些是安全出口標(biāo)志，哪些是疏散標(biāo)志，哪些是疏散通道。
尊敬的家長(zhǎng)，千忙萬(wàn)忙，對(duì)孩子安全教育不可忘。
您的一句話(huà)，一個(gè)提醒，可能會(huì)對(duì)孩子的人生產(chǎn)生畢生的影響。
孩子的健康，是我們的幸福。
我們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，對(duì)孩子安全多一點(diǎn)教育，多一份關(guān)注。
希望您繼續(xù)關(guān)注幼兒園安全工作并提出寶貴意見(jiàn)。
此致
敬禮
海天幼兒園
20xx.11.9
幼兒園建議書(shū)篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
春神降臨，春回人間，在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了長(zhǎng)山中心幼兒園首屆讀書(shū)節(jié)。
在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅，述說(shuō)春天的故事。
“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”這一讀書(shū)節(jié)口號(hào)響徹長(zhǎng)山中心幼兒園。
本次活動(dòng)旨在營(yíng)造園內(nèi)園外齊讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚書(shū)香氛圍，讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
在此，我園向全體幼兒、教師、家長(zhǎng)發(fā)出建議。
(一) 建議孩子們：
1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。
進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的閱讀區(qū)域，能和小伙伴一起分享好書(shū)，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。
2.堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書(shū)并持之以恒，形成習(xí)慣。
大班幼兒人人會(huì)講一個(gè)故事、中班幼兒會(huì)報(bào)新聞、說(shuō)廣告，小班幼兒能朗誦3首以上古詩(shī)、兒歌……
3.開(kāi)展各種圖書(shū)活動(dòng)：小班能和伙伴進(jìn)行圖書(shū)分享、中班進(jìn)行圖書(shū)漂流、大班進(jìn)行圖書(shū)義賣(mài)……
(二)建議老師們：
1.營(yíng)造良好的書(shū)香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域，建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。
2.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的教育活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì)、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(zhǎng)等。
3.配合園部積極開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，讓孩子們?cè)凇皭傋x”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
4.各班進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書(shū)之星”評(píng)比。
(三)建議家長(zhǎng)們：
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū)，爭(zhēng)創(chuàng)幼兒園“書(shū)香家庭”。
2、和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)的同時(shí)進(jìn)行親子制作活動(dòng)：小班幼兒制作剪貼書(shū)、中班幼兒人人設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。
大班幼兒自制圖書(shū)。
本屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)期間，幼兒園將圍繞“書(shū)香滿(mǎn)園”、“書(shū)海漫步”、“品味書(shū)韻”、“書(shū)中悅讀”“書(shū)香家庭”等主題對(duì)老師、幼兒、家庭開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
并評(píng)選出“故事大王”、“優(yōu)秀播報(bào)員”、“書(shū)香家庭”等活動(dòng)，提高幼兒、教師、家長(zhǎng)對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)，促進(jìn)家庭多讀書(shū)、讀好書(shū)習(xí)慣的形成。
孩子們、家長(zhǎng)們，“家有讀書(shū)子，國(guó)有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，建議大家，讓我們以全部的熱情投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!
幼兒園建議書(shū)篇八
中心幼兒園建設(shè)
項(xiàng)目建議書(shū)
中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目建議書(shū)
第一章 總論
1.1 項(xiàng)目名稱(chēng)與承辦單位
項(xiàng)目名稱(chēng)：中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目
建設(shè)單位：xxxx
1.2 項(xiàng)目概況
1.2.1 建設(shè)地點(diǎn)
項(xiàng)目擬建地址位于xx政府駐地北200米，喬家村南，北臨大信中學(xué)，東臨青鋼路。
1.2.2 建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模
本項(xiàng)目總用地面積為6000.03平方米，約9畝，幼兒園總建筑面積為2333平方米。擬新建主體建筑物為一棟2層樓房2133平方米，辦公用房及生活服務(wù)用房200平方米，室外游戲活動(dòng)場(chǎng)地340平方米，道路、綠化帶4247.03平方米。完成配套及內(nèi)部相關(guān)設(shè)施，園內(nèi)水、電、通訊等公用配套設(shè)施建設(shè)。
1.2.3 實(shí)施期
項(xiàng)目建設(shè)期15個(gè)月，20xx年6月份開(kāi)始前期工作，20xx年8月份竣