總結是一種對過去的回顧，更是為了未來的奮斗。在寫總結之前，我們可以制定一個清晰的寫作計劃，明確要表達的內容和思路。通過閱讀這些范文，我們可以拓展自己的思路，開闊視野。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇一
為進一步普及新生兒聽力篩查，做好聽力殘疾預防與康復工作，特將20xx年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：“防聾治聾，精準服務”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動，現(xiàn)總結如下：
活動前一周，張勁主任圍繞“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案，并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進行了協(xié)調溝通，抽調了工作人員和醫(yī)療技術人員參與活動。同時，我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。
3月3日，我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標語，在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單，我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務，發(fā)放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。經統(tǒng)計，“愛耳日”活動當天，共診治108人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免費聽力檢查20人，接受咨詢50多人，登記需住院治療的有2名，分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報社參加，張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節(jié)目，就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識；加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復；提高了全民愛耳護耳的意識；推動了防聾治聾工作的開展；同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇二
20xx年3月3日是第十八次全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查，做好聽力殘疾預防與康復工作，特將20xx年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：“防聾治聾，精準服務”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動，現(xiàn)總結如下：
活動前一周，張勁主任圍繞“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案，并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進行了協(xié)調溝通，抽調了工作人員和醫(yī)療技術人員參與活動。同時，我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。
3月3日，我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標語，在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單，我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務，發(fā)放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。經統(tǒng)計，“愛耳日”活動當天，共診治108人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免費聽力檢查20人，接受咨詢50多人，登記需住院治療的有2名，分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報社參加，張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節(jié)目，就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了居民聽力健康的`科學知識；加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復；提高了全民愛耳護耳的意識；推動了防聾治聾工作的開展；同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇三
今年的3月3日是我國第xx個全國“愛耳日”，為了讓小朋友們提高保護耳朵的意識，學會科學用耳，邢臺市第二幼兒園開展了以“愛耳護耳，聆聽美好”為主題的健康教育活動。
老師們利用視頻、故事、圖片、兒歌等形式，讓孩子們了解耳朵的構造，知道耳朵對于我們的重要性及傷害耳朵會對我們的生活、學習帶來的不便。孩子們通過制作手抄報、“神奇的.傳話筒”、玩有趣的耳朵游戲等，進一步了解耳朵的作用，增強孩子們保護耳朵的意識，提高自我保護能力。
耳朵是我們聆聽世界的窗口，是人體的重要器官之一。此次活動幫助小朋友們掌握了正確用耳護耳的方法，促使良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，為幼兒健康成長提供了助力。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇四
今年3月3日是xx國“愛耳日”。為做好我校愛耳宣傳教育工作，為切實減少聽力殘疾的發(fā)生，進步學生的.愛耳、護耳意識，關注老年人聽力健康”。制定了20xx年“愛耳日”活動方案，依照方案和教辦有關要求認真落實各項任務和活動?，F(xiàn)總結以下：
活動主題是：“健康聽力，幸福人生——關注老年人聽力健康”。
活動時間為：3月1日—5日。
1、宣傳噪聲對聽力健康的侵害，進步全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的熟悉。
2、如何養(yǎng)成健康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力健康。
3、關注學習生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護。
4、進步愛耳、護耳意識，關愛我的父親母親。
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
學校要成立“愛耳日”宣傳教育領導小組，制定好宣傳教育活動方案，明確分工，調和行動。
學校要采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性，結合宣教主題和重點，展開了以下四個一活動：
1、給學生觀看耳朵的模型，讓學生了解了耳朵的構造，為學生上了一節(jié)“愛耳”衛(wèi)生健康教育課。
2、大力宣傳“愛耳日”的各項內容，政教處組織辦了一期“愛耳”宣傳板報;。
3、組織學生以“健康聽力，幸福人生——關注老年人聽力健康”。為主題，進行了演講比賽。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇五
20xx年3月3日是第十八次全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查，做好聽力殘疾預防與康復工作，特將2011年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：“防聾治聾，精準服務”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動，現(xiàn)總結如下:。
活動前一周，張勁主任圍繞“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案，并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進行了協(xié)調溝通，抽調了工作人員和醫(yī)療技術人員參與活動。同時，我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。
3月3日，我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標語，在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單，我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務，發(fā)放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。經統(tǒng)計，“愛耳日”活動當天，共診治108人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免費聽力檢查20人，接受咨詢50多人，登記需住院治療的有2名，分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報社參加，張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節(jié)目，就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了居民聽力健康的'科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇六
1、知道3月3日是愛耳日。
2、讓幼兒學習一些簡單保護耳朵方法，形成一定自我保護意識。
多媒體課件
1、我們耳朵似什么呢？
大家知道3月3日是什么日子嗎？開動你們小腦筋，仔細想一想，3是不是很似我們小耳朵啊？對，3月3日就是我們全國愛耳日了。今年是我們第十六個全國愛耳日”。
2、耳朵主要作用：
（1）聽到聲音
（2）感受位置變化，我們有些小朋友乘坐汽車時候難受就是由于耳朵里小零件引起。
3、教師與幼兒共同觀察耳朵結構
我們就一起來研究一下我們小小耳朵里面到底有什么呢？我們先互相看一下其他小朋友耳朵啊。
耳朵簡單分為：外耳，中耳，內耳
4、保護耳朵小知識
（1）不要經常掏耳朵，扎耳洞是很危險
（2）防止水流入耳朵內
（3）受傷、或者冬天長凍瘡時一定要去看醫(yī)生
（4）遠離噪音與爆炸現(xiàn)場
（5）保護好自己頭部與耳朵
（6）用正確方法擤鼻涕
（7）定期檢測聽力
5、哪些東西不能放到耳朵里呢？（小石頭、種子、豌豆、花生、珠子）
6、討論如何保護耳朵
當我們覺得噪聲很大時候可以戴耳塞、耳罩等來保護耳朵?；蛘吒嬖V爸爸媽媽你覺得不舒服，讓爸爸媽媽帶你去安靜地方。
不能在教室里大喊大叫，不要亂挖耳朵，也不能往耳朵里塞東西，聽到很響聲音要張大嘴巴。小朋友，讓我們一起保護好耳朵，讓它變更機靈好嗎！”
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇七
xxxx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”。當天，安慶師范大學特殊教育專業(yè)師生十余人參加了“讓愛聽到——安慶市兒童聽力言語康復公益大講堂”、聽障義診及相關知識的宣傳活動。
全體師生首先聆聽了來自杭州聾兒康復中心鄧永忠主任、惠耳國際聽力學中心蘇倩倩和醫(yī)學博士鄭海昌關于國際標準化兒童聽力學診斷和干預、不同方法在聽障兒童康復設備選配和調試、人工耳蝸和助聽器雙模式干預方法的公益講座。之后，師生們在安慶市殘聯(lián)門口開展了公益咨詢，免費對聽障兒童進行聽力學診斷提供就診和康復意見，以及對家長進行相關家庭教育的`指導。為了更好地宣傳有關愛耳護耳的知識，安慶師范大學特殊教育專業(yè)學生在安慶市火車站及市區(qū)內進行“愛耳知識”宣傳，分發(fā)宣傳單頁和講解護耳、愛耳的基本知識。
“愛耳日”活動的開展，提高了全民的愛耳、護耳意識，營造了理解、幫助和接納聽障人士的良好社會氛圍，對安慶師范大學特殊教育專業(yè)學生來說，有助于他們將專業(yè)知識應用于實踐，加深對特殊教育專業(yè)的了解和認識。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇八
20_年3月3日是全國“愛耳日”。根據(jù)_市殘聯(lián)通知精神的要求，緊緊圍繞“人工耳蝸——重建聽的希望”活動主題，采取多種形式宣傳人工耳蝸的適用條件和康復情況，以及聽力障礙預防與康復的相關知識。及時成立“愛耳日”宣傳教育活動組織領導機構，結合我縣特點制定具體實施方案，精心組織實施，確保本次“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實地開展。具體活動如下：
一、領導重視，精心組織。
_縣殘聯(lián)認真貫徹落實市殘聯(lián)的文件精神要求，嚴格按照市殘聯(lián)的安排部署，精心組織、周密安排，并認真制定方案和措施，保證了此次活動在全縣范圍內全面深入開展。
3月3日縣殘聯(lián)黨組書記李大成和副理事長張修華一行到_縣激情廣場參加了宣傳活動，同時我們還邀請了四川月兒聽覺言語技術有限公司的專家一同宣傳，設立宣傳咨詢點，印制并發(fā)放宣傳資料，面向公眾普及和宣傳人工耳蝸知識，提供義診、測聽等服務。廣泛利用報紙、期刊、電視、廣播、網絡等媒介，發(fā)布“愛耳日”活動消息，傳播聽力障礙預防與康復相關知識。
在“愛耳日”當天，我縣25個鎮(zhèn)(街辦)殘聯(lián)利用趕集機會宣傳關于“愛耳日”相關科學知識，并打出了“人人關愛健康，愛護聽力”等宣傳布幅。全縣共發(fā)放宣傳單2600多份，數(shù)千人參與了活動，認真聽取了助聽器的正確使用、維護及保養(yǎng)知識，以及聽力障礙預防與康復知識。并利用廣播向廣大群眾宣傳普及聽力保健防聾意識，為預防聽力語言殘疾的發(fā)生起到了積極作用。
三、成效明顯意義深刻。
通過此項活動的開展，大力宣傳和普及了“正確使用助聽器”的科學知識;加強了聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;倡導了珍愛聽力;推動了防聾治聾工作的開展;同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇九
20xx年3月3日，請各街道(鎮(zhèn))殘聯(lián)根據(jù)實際情況酌情延長活動時間。
(一)區(qū)級活動安排。
1、20xx年3月3日上午9點至11點，區(qū)殘聯(lián)在蘇家坨鎮(zhèn)設立主會場，與北京老年醫(yī)院合作，開展“愛耳日”宣傳活動，舉辦以“安全用耳，保護聽力”為主題的聽力殘疾預防與康復知識講座，開展聽力篩查、義診、發(fā)放愛耳護耳知識宣傳材料等活動。
2、利用海淀有線臺、海淀報、區(qū)殘聯(lián)網站等媒體，(酒店聯(lián)誼活動策劃書)宣傳愛耳護耳知識。
(二)街道(鎮(zhèn))活動安排。
愛耳日期間，在轄區(qū)舉辦“安全用耳，保護聽力”為主題的聽力殘疾預防與康復宣傳教育活動，向轄區(qū)廣大群眾宣傳聽力殘疾預防與康復的相關知識。如：制作宣傳展板、設立咨詢臺、義診、測聽、宣傳咨詢等活動。
(一)高度重視。各街道(鎮(zhèn))殘聯(lián)要加強組織領導，認真研究部署“愛耳日”宣傳活動，大力宣傳和普及安全用耳知識，形成全社會關心重視聽殘預防與康復的氛圍。
(二)形式多樣。各街道(鎮(zhèn))殘聯(lián)按照“愛耳日”宣傳教育主題活動的內容，結合轄區(qū)工作實際，充分利用醫(yī)療衛(wèi)生資源，積極創(chuàng)新形式、擴充內涵、突出特色，采取多種形式傳播“愛耳日”活動。
(三)總結上報。各街道(鎮(zhèn))殘聯(lián)請于3月6日前上交活動的小結及圖片資料。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇十
為做好我校愛耳宣傳教育工作，為切實減少聽力殘疾的發(fā)生，進步學生的愛耳、護耳意識。制定了20xx年“愛耳日”活動方案，依照方案和教辦有關要求認真落實各項任務和活動?，F(xiàn)總結以下：
一、確立里了活動主題和時間。
活動主題是：愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起。
二、確立了宣傳重點。
1、宣傳噪聲對聽力健康的侵害，進步全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的熟悉。
2、如何養(yǎng)成健康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力健康。
3、關注學習生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護。
4、進步愛耳、護耳意識，關愛我的父親母親。
三、成立了組織領導，明確了責任。
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
學校要成立“愛耳日”宣傳教育領導小組，制定好宣傳教育活動方案，明確分工，調和行動。
四、大力宣傳“愛耳”教育。
學校要采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性，結合宣教主題和重點，展開了以下四個一活動：
1、給學生觀看耳朵的模型，讓學生了解了耳朵的構造，為學生上了一節(jié)“愛耳”衛(wèi)生健康教育課。
2、大力宣傳“愛耳日”的各項內容，團委組織辦了一期“愛耳”宣傳板報。
3、發(fā)放倡議書，提倡學生保護聽力。
4、各班利用班會學習如何防止噪聲等有關保護聽力的主題班會。
5、利用國旗下演講提倡學生在平時的學習及生活中保護聽力、保護環(huán)境。
五、宣傳口號：
1、重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生。
2、重視耳科保健，享受聆聽快樂。
3、擁有健康聽力，享受美好生活。
4、做好耳科保健，享受健康聽力。
通過活動，普及健康用耳知識，普及愛耳常識，提倡愛耳護耳、健康成長的教育理念,宣傳聽力殘疾預防、發(fā)現(xiàn)、醫(yī)治及康復的相干知識，不斷進步全體師生對愛耳、護耳意識;宣傳健康用耳習慣，減少在噪音環(huán)境中的暴露時間;宣傳健康聽力對進步人們人生活質量的重大意義。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇十一
201x年3月3日是第十三個全國愛耳日，根據(jù)區(qū)教育局的要求，我校少先隊特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動，現(xiàn)將我校開展的活動總結如下：
一、宣傳主題。
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是：“愛護耳朵，從養(yǎng)成習慣做起”。青少年是社會發(fā)展的生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。
二、活動形式。
1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學習資料25份(每個班一份)。
2、3月3日利用大課間時間通過學校廣播系統(tǒng)播放媒體文件對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座。
三、活動效果。
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。
x小學。
201x年3月4日。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇十二
3月3日是全國性的“愛耳日”。為了有效減少聽力殘疾的發(fā)生，提高學生愛耳護耳意識，特制定以下方案：
一、活動主題：
康復現(xiàn)在開始。
二、時間安排：
3月1日至3月5日，
三、宣傳內容：
1、宣傳噪音對聽力健康的危害，提高全體師生對愛耳護耳的必要性和重要性的認識。
2、如何去降低噪音，保護聽力;減少環(huán)境噪音，關心聽力健康;保護聽力，健康使用耳朵;健康的環(huán)境，傾聽和諧;保護環(huán)境，降低噪音;保護你的聽力，從我做起;防治環(huán)境噪聲污染，保護生活環(huán)境;消除噪音，學會傾聽，享受沉默。
四、活動要求：
1、成立活動領導小組。
組長：__。
成員：___、__、__、__。
2、各班班主任利用班會時間宣傳“愛耳日”專題，讓學生了解生活中的噪音及其對聽力健康的危害，了解今年“愛耳日”的由來、背景意義和主題，從小養(yǎng)成愛耳護耳的好習慣。
3、學校利用校園廣播、公告欄等多種渠道，宣傳教育學生愛耳護耳。
4、發(fā)起“小手拉大手”的倡議。提案下發(fā)，要求每個學生積極宣傳“愛耳日”主題和噪音對聽力健康的危害，呼吁大家養(yǎng)成健康使用耳朵的習慣，自覺降低噪音，保護健康聽力。
5、走進生活，感受噪音。鼓勵家長帶領學生到學校附近的道路和周邊企業(yè)感受噪音對人們生活的危害，提高學生保護聽力的意識。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇十三
20xx年3月3日是第十xx全國“愛耳日”。根據(jù)xx市殘聯(lián)通知精神的要求，緊緊圍繞“關愛聽力健康，聆聽精彩未來”活動主題，采取多種形式宣傳人工耳蝸的適用條件和康復情況，以及聽力障礙預防與康復的相關知識。及時成立“愛耳日”宣傳教育活動組織領導機構，結合我縣特點制定具體實施方案，精心組織實施，確保本次“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實地開展。具體活動如下：
xx縣殘聯(lián)認真貫徹落實市殘聯(lián)的文件精神要求，嚴格按照市殘聯(lián)的安排部署，精心組織、周密安排，并認真制定方案和措施，保證了此次活動在全縣范圍內全面深入開展。
3月3日縣殘聯(lián)黨組書記李大成和副理事長張修華一行到xx縣激情廣場參加了宣傳活動，同時我們還邀請了四川月兒聽覺言語技術有限公司的專家一同宣傳，設立宣傳咨詢點，印制并發(fā)放宣傳資料，面向公眾普及和宣傳人工耳蝸知識，提供義診、測聽等服務。廣泛利用報紙、期刊、電視、廣播、網絡等媒介，發(fā)布“愛耳日”活動消息，傳播聽力障礙預防與康復相關知識。
在“愛耳日”當天，我縣25個鎮(zhèn)(街辦)殘聯(lián)利用趕集機會宣傳關于“愛耳日”相關科學知識，并打出了“關愛聽力健康，聆聽精彩未來”等宣傳布幅。全縣共發(fā)放宣傳單2600多份，數(shù)千人參與了活動，認真聽取了助聽器的正確使用、維護及保養(yǎng)知識，以及聽力障礙預防與康復知識。并利用廣播向廣大群眾宣傳普及聽力保健防聾意識，為預防聽力語言殘疾的發(fā)生起到了積極作用。
通過此項活動的開展，大力宣傳和普及了“正確使用助聽器”的科學知識；加強了聽力損傷與耳聾的防治、康復；提高了全民愛耳護耳的意識；倡導了珍愛聽力；推動了防聾治聾工作的開展；同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇十四
20xx年3月3日是第×個全國愛耳日，根據(jù)區(qū)教育局的要求，我校少先隊特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動，現(xiàn)將我校開展的活動總結如下：
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是：“愛護耳朵，從養(yǎng)成習慣做起”。青少年是社會發(fā)展的生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。
1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學習資料25份(每個班一份)。
2、3月3日利用大課間時間通過學校廣播系統(tǒng)播放媒體文件對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座。
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇十五
對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成。
20_年3月3日是全國愛耳日，根據(jù)區(qū)教育局的要求，我校少先隊特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動，現(xiàn)將我校開展的活動總結如下：
1、宣傳主題。
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是：“愛護耳朵，從養(yǎng)成習慣做起”。青少年是社會發(fā)展的`生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。
2、活動形式。
1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學習資料25份(每個班一份)。
2、3月3日利用大課間時間通過學校廣播系統(tǒng)播放媒體文件對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座。
3、活動效果。
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇十六
20xx年3月3日，是第二十二個全國“愛耳日”，城關幼兒園組織開展了形式多樣的“愛耳日”主題教育和宣傳活動。
一是利用電子屏、宣傳欄、微信群等多種渠道，向家長、幼兒進行愛耳護耳的'宣傳。
二是保健醫(yī)生為各班幼兒及教師普及“愛護耳朵”保健知識，幫助幼兒增強自我保護意識，掌握保護耳朵的小常識。
三是教師結合班級幼兒年齡段特點，利用ppt、圖片、模型等開展“愛耳護耳”教育活動，以游戲的形式帶孩子們學習“早拍、午捏、晚搓”的耳保健操。
通過此次活動，讓孩子們認識了耳朵對于我們的重要性，進一步增強了幼兒保護耳朵的意識，有助于從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇十七
根據(jù)市殘聯(lián)的工作部署要求，西濱鎮(zhèn)于20xx年3月3日開展以“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”為主題的愛耳日宣傳教育活動，現(xiàn)將主要活動總情況結如下：
一、領導重視，精心組織。
鎮(zhèn)黨委、政府認真貫徹落實《關于開展第15次全國愛耳日宣傳教育活動的通知》(晉殘[20xx]11號)文件精神，結合我鎮(zhèn)實際，精心組織，周密安排，在全鎮(zhèn)上下開展以“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”為主題的愛耳日宣傳教育活動。
二、大力宣傳，營造氛圍。
1、多形式宣傳。依托廣播、有線電視、led顯示屏等載體，大力宣傳愛耳護耳知識;組織助殘志愿隊伍進村入戶分發(fā)宣傳材料，共計發(fā)放300余份;同時在我鎮(zhèn)衛(wèi)生院、政務服務大廳、各村(社區(qū))服務代辦點設立知識宣傳點，以供村民、外來務工人員免費索取相關宣傳資料。切實提高公眾聽力保健及防聾意識，減少聽力語言殘疾的發(fā)生。
2、關心關懷聽力殘疾人。我鎮(zhèn)結合晉江市開展的春風計劃“四幫四扶”活動，幫扶聽力二級殘疾人陳凱祺進行人工耳蝸手術，順利讓其感受有聲世界。通過實際行動關心幫助聽力殘疾人。
三、成效明顯，意義深刻。
通過開展本次愛耳日宣傳教育活動，大力宣傳和普及了保護居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復，提高了全民愛耳護耳的意識。同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇十八
20xx年3月3日是第x次全國“愛耳日”，為進一步提高廣大人民群眾的愛耳護耳意識，預防聽力損傷關注聽力健康，xx區(qū)殘聯(lián)會同各有關部門按照市殘工委《關于開展第x次全國愛耳日宣傳教育活動的通知》精神，認真組織實施，現(xiàn)就此次“愛耳日”活動總結如下：
2月22日，區(qū)殘聯(lián)召開了會議對“愛耳日”宣傳教育活動進行了專門研究，圍繞活動主題擬定了活動方案，并主動與衛(wèi)生、醫(yī)院、新聞等部門進行了協(xié)調溝通，各單位也積極響應，抽調了工作人員和醫(yī)療技術人員參與活動。同時，我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，準備了部分藥品，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。
3月3日，我們在xxx主要街道懸掛了主題標語，在部分社區(qū)、醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳畫，在xx廣場東門外設立了義診咨詢點，為廣大耳病患者提供診斷治療，免費贈送藥品，播放相關錄音并向過往行人分發(fā)宣傳材料。同時，區(qū)殘聯(lián)領導和區(qū)醫(yī)院醫(yī)療技術人員深入到區(qū)殘疾人服務中心老年公寓為老年人提供診治，送藥上門，配發(fā)助聽器。經統(tǒng)計，“愛耳日”活動當天，共診治耳病患者230多人，接受咨詢800多人，分發(fā)宣傳手冊1000多份，宣傳材料20xx余份。報紙、電視媒體也對“愛耳日”活動進行了專題報道。
由于此次活動準備充分，工作到位，今年的“愛耳日”宣傳收到了比以往更好的效果。廣大市民對有關聽力損傷及耳病預防、發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇一
為進一步普及新生兒聽力篩查，做好聽力殘疾預防與康復工作，特將20xx年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：“防聾治聾，精準服務”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動，現(xiàn)總結如下：
活動前一周，張勁主任圍繞“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案，并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進行了協(xié)調溝通，抽調了工作人員和醫(yī)療技術人員參與活動。同時，我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。
3月3日，我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標語，在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單，我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務，發(fā)放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。經統(tǒng)計，“愛耳日”活動當天，共診治108人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免費聽力檢查20人，接受咨詢50多人，登記需住院治療的有2名，分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報社參加，張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節(jié)目，就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識；加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復；提高了全民愛耳護耳的意識；推動了防聾治聾工作的開展；同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇二
20xx年3月3日是第十八次全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查，做好聽力殘疾預防與康復工作，特將20xx年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：“防聾治聾，精準服務”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動，現(xiàn)總結如下：
活動前一周，張勁主任圍繞“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案，并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進行了協(xié)調溝通，抽調了工作人員和醫(yī)療技術人員參與活動。同時，我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。
3月3日，我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標語，在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單，我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務，發(fā)放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。經統(tǒng)計，“愛耳日”活動當天，共診治108人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免費聽力檢查20人，接受咨詢50多人，登記需住院治療的有2名，分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報社參加，張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節(jié)目，就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了居民聽力健康的`科學知識；加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復；提高了全民愛耳護耳的意識；推動了防聾治聾工作的開展；同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇三
今年的3月3日是我國第xx個全國“愛耳日”，為了讓小朋友們提高保護耳朵的意識，學會科學用耳，邢臺市第二幼兒園開展了以“愛耳護耳，聆聽美好”為主題的健康教育活動。
老師們利用視頻、故事、圖片、兒歌等形式，讓孩子們了解耳朵的構造，知道耳朵對于我們的重要性及傷害耳朵會對我們的生活、學習帶來的不便。孩子們通過制作手抄報、“神奇的.傳話筒”、玩有趣的耳朵游戲等，進一步了解耳朵的作用，增強孩子們保護耳朵的意識，提高自我保護能力。
耳朵是我們聆聽世界的窗口，是人體的重要器官之一。此次活動幫助小朋友們掌握了正確用耳護耳的方法，促使良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，為幼兒健康成長提供了助力。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇四
今年3月3日是xx國“愛耳日”。為做好我校愛耳宣傳教育工作，為切實減少聽力殘疾的發(fā)生，進步學生的.愛耳、護耳意識，關注老年人聽力健康”。制定了20xx年“愛耳日”活動方案，依照方案和教辦有關要求認真落實各項任務和活動?，F(xiàn)總結以下：
活動主題是：“健康聽力，幸福人生——關注老年人聽力健康”。
活動時間為：3月1日—5日。
1、宣傳噪聲對聽力健康的侵害，進步全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的熟悉。
2、如何養(yǎng)成健康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力健康。
3、關注學習生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護。
4、進步愛耳、護耳意識，關愛我的父親母親。
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
學校要成立“愛耳日”宣傳教育領導小組，制定好宣傳教育活動方案，明確分工，調和行動。
學校要采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性，結合宣教主題和重點，展開了以下四個一活動：
1、給學生觀看耳朵的模型，讓學生了解了耳朵的構造，為學生上了一節(jié)“愛耳”衛(wèi)生健康教育課。
2、大力宣傳“愛耳日”的各項內容，政教處組織辦了一期“愛耳”宣傳板報;。
3、組織學生以“健康聽力，幸福人生——關注老年人聽力健康”。為主題，進行了演講比賽。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇五
20xx年3月3日是第十八次全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查，做好聽力殘疾預防與康復工作，特將2011年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：“防聾治聾，精準服務”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動，現(xiàn)總結如下:。
活動前一周，張勁主任圍繞“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案，并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進行了協(xié)調溝通，抽調了工作人員和醫(yī)療技術人員參與活動。同時，我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。
3月3日，我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標語，在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單，我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務，發(fā)放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。經統(tǒng)計，“愛耳日”活動當天，共診治108人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免費聽力檢查20人，接受咨詢50多人，登記需住院治療的有2名，分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報社參加，張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節(jié)目，就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了居民聽力健康的'科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇六
1、知道3月3日是愛耳日。
2、讓幼兒學習一些簡單保護耳朵方法，形成一定自我保護意識。
多媒體課件
1、我們耳朵似什么呢？
大家知道3月3日是什么日子嗎？開動你們小腦筋，仔細想一想，3是不是很似我們小耳朵啊？對，3月3日就是我們全國愛耳日了。今年是我們第十六個全國愛耳日”。
2、耳朵主要作用：
（1）聽到聲音
（2）感受位置變化，我們有些小朋友乘坐汽車時候難受就是由于耳朵里小零件引起。
3、教師與幼兒共同觀察耳朵結構
我們就一起來研究一下我們小小耳朵里面到底有什么呢？我們先互相看一下其他小朋友耳朵啊。
耳朵簡單分為：外耳，中耳，內耳
4、保護耳朵小知識
（1）不要經常掏耳朵，扎耳洞是很危險
（2）防止水流入耳朵內
（3）受傷、或者冬天長凍瘡時一定要去看醫(yī)生
（4）遠離噪音與爆炸現(xiàn)場
（5）保護好自己頭部與耳朵
（6）用正確方法擤鼻涕
（7）定期檢測聽力
5、哪些東西不能放到耳朵里呢？（小石頭、種子、豌豆、花生、珠子）
6、討論如何保護耳朵
當我們覺得噪聲很大時候可以戴耳塞、耳罩等來保護耳朵?；蛘吒嬖V爸爸媽媽你覺得不舒服，讓爸爸媽媽帶你去安靜地方。
不能在教室里大喊大叫，不要亂挖耳朵，也不能往耳朵里塞東西，聽到很響聲音要張大嘴巴。小朋友，讓我們一起保護好耳朵，讓它變更機靈好嗎！”
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇七
xxxx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”。當天，安慶師范大學特殊教育專業(yè)師生十余人參加了“讓愛聽到——安慶市兒童聽力言語康復公益大講堂”、聽障義診及相關知識的宣傳活動。
全體師生首先聆聽了來自杭州聾兒康復中心鄧永忠主任、惠耳國際聽力學中心蘇倩倩和醫(yī)學博士鄭海昌關于國際標準化兒童聽力學診斷和干預、不同方法在聽障兒童康復設備選配和調試、人工耳蝸和助聽器雙模式干預方法的公益講座。之后，師生們在安慶市殘聯(lián)門口開展了公益咨詢，免費對聽障兒童進行聽力學診斷提供就診和康復意見，以及對家長進行相關家庭教育的`指導。為了更好地宣傳有關愛耳護耳的知識，安慶師范大學特殊教育專業(yè)學生在安慶市火車站及市區(qū)內進行“愛耳知識”宣傳，分發(fā)宣傳單頁和講解護耳、愛耳的基本知識。
“愛耳日”活動的開展，提高了全民的愛耳、護耳意識，營造了理解、幫助和接納聽障人士的良好社會氛圍，對安慶師范大學特殊教育專業(yè)學生來說，有助于他們將專業(yè)知識應用于實踐，加深對特殊教育專業(yè)的了解和認識。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇八
20_年3月3日是全國“愛耳日”。根據(jù)_市殘聯(lián)通知精神的要求，緊緊圍繞“人工耳蝸——重建聽的希望”活動主題，采取多種形式宣傳人工耳蝸的適用條件和康復情況，以及聽力障礙預防與康復的相關知識。及時成立“愛耳日”宣傳教育活動組織領導機構，結合我縣特點制定具體實施方案，精心組織實施，確保本次“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實地開展。具體活動如下：
一、領導重視，精心組織。
_縣殘聯(lián)認真貫徹落實市殘聯(lián)的文件精神要求，嚴格按照市殘聯(lián)的安排部署，精心組織、周密安排，并認真制定方案和措施，保證了此次活動在全縣范圍內全面深入開展。
3月3日縣殘聯(lián)黨組書記李大成和副理事長張修華一行到_縣激情廣場參加了宣傳活動，同時我們還邀請了四川月兒聽覺言語技術有限公司的專家一同宣傳，設立宣傳咨詢點，印制并發(fā)放宣傳資料，面向公眾普及和宣傳人工耳蝸知識，提供義診、測聽等服務。廣泛利用報紙、期刊、電視、廣播、網絡等媒介，發(fā)布“愛耳日”活動消息，傳播聽力障礙預防與康復相關知識。
在“愛耳日”當天，我縣25個鎮(zhèn)(街辦)殘聯(lián)利用趕集機會宣傳關于“愛耳日”相關科學知識，并打出了“人人關愛健康，愛護聽力”等宣傳布幅。全縣共發(fā)放宣傳單2600多份，數(shù)千人參與了活動，認真聽取了助聽器的正確使用、維護及保養(yǎng)知識，以及聽力障礙預防與康復知識。并利用廣播向廣大群眾宣傳普及聽力保健防聾意識，為預防聽力語言殘疾的發(fā)生起到了積極作用。
三、成效明顯意義深刻。
通過此項活動的開展，大力宣傳和普及了“正確使用助聽器”的科學知識;加強了聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;倡導了珍愛聽力;推動了防聾治聾工作的開展;同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇九
20xx年3月3日，請各街道(鎮(zhèn))殘聯(lián)根據(jù)實際情況酌情延長活動時間。
(一)區(qū)級活動安排。
1、20xx年3月3日上午9點至11點，區(qū)殘聯(lián)在蘇家坨鎮(zhèn)設立主會場，與北京老年醫(yī)院合作，開展“愛耳日”宣傳活動，舉辦以“安全用耳，保護聽力”為主題的聽力殘疾預防與康復知識講座，開展聽力篩查、義診、發(fā)放愛耳護耳知識宣傳材料等活動。
2、利用海淀有線臺、海淀報、區(qū)殘聯(lián)網站等媒體，(酒店聯(lián)誼活動策劃書)宣傳愛耳護耳知識。
(二)街道(鎮(zhèn))活動安排。
愛耳日期間，在轄區(qū)舉辦“安全用耳，保護聽力”為主題的聽力殘疾預防與康復宣傳教育活動，向轄區(qū)廣大群眾宣傳聽力殘疾預防與康復的相關知識。如：制作宣傳展板、設立咨詢臺、義診、測聽、宣傳咨詢等活動。
(一)高度重視。各街道(鎮(zhèn))殘聯(lián)要加強組織領導，認真研究部署“愛耳日”宣傳活動，大力宣傳和普及安全用耳知識，形成全社會關心重視聽殘預防與康復的氛圍。
(二)形式多樣。各街道(鎮(zhèn))殘聯(lián)按照“愛耳日”宣傳教育主題活動的內容，結合轄區(qū)工作實際，充分利用醫(yī)療衛(wèi)生資源，積極創(chuàng)新形式、擴充內涵、突出特色，采取多種形式傳播“愛耳日”活動。
(三)總結上報。各街道(鎮(zhèn))殘聯(lián)請于3月6日前上交活動的小結及圖片資料。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇十
為做好我校愛耳宣傳教育工作，為切實減少聽力殘疾的發(fā)生，進步學生的愛耳、護耳意識。制定了20xx年“愛耳日”活動方案，依照方案和教辦有關要求認真落實各項任務和活動?，F(xiàn)總結以下：
一、確立里了活動主題和時間。
活動主題是：愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起。
二、確立了宣傳重點。
1、宣傳噪聲對聽力健康的侵害，進步全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的熟悉。
2、如何養(yǎng)成健康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力健康。
3、關注學習生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護。
4、進步愛耳、護耳意識，關愛我的父親母親。
三、成立了組織領導，明確了責任。
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
學校要成立“愛耳日”宣傳教育領導小組，制定好宣傳教育活動方案，明確分工，調和行動。
四、大力宣傳“愛耳”教育。
學校要采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性，結合宣教主題和重點，展開了以下四個一活動：
1、給學生觀看耳朵的模型，讓學生了解了耳朵的構造，為學生上了一節(jié)“愛耳”衛(wèi)生健康教育課。
2、大力宣傳“愛耳日”的各項內容，團委組織辦了一期“愛耳”宣傳板報。
3、發(fā)放倡議書，提倡學生保護聽力。
4、各班利用班會學習如何防止噪聲等有關保護聽力的主題班會。
5、利用國旗下演講提倡學生在平時的學習及生活中保護聽力、保護環(huán)境。
五、宣傳口號：
1、重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生。
2、重視耳科保健，享受聆聽快樂。
3、擁有健康聽力，享受美好生活。
4、做好耳科保健，享受健康聽力。
通過活動，普及健康用耳知識，普及愛耳常識，提倡愛耳護耳、健康成長的教育理念,宣傳聽力殘疾預防、發(fā)現(xiàn)、醫(yī)治及康復的相干知識，不斷進步全體師生對愛耳、護耳意識;宣傳健康用耳習慣，減少在噪音環(huán)境中的暴露時間;宣傳健康聽力對進步人們人生活質量的重大意義。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇十一
201x年3月3日是第十三個全國愛耳日，根據(jù)區(qū)教育局的要求，我校少先隊特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動，現(xiàn)將我校開展的活動總結如下：
一、宣傳主題。
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是：“愛護耳朵，從養(yǎng)成習慣做起”。青少年是社會發(fā)展的生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。
二、活動形式。
1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學習資料25份(每個班一份)。
2、3月3日利用大課間時間通過學校廣播系統(tǒng)播放媒體文件對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座。
三、活動效果。
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。
x小學。
201x年3月4日。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇十二
3月3日是全國性的“愛耳日”。為了有效減少聽力殘疾的發(fā)生，提高學生愛耳護耳意識，特制定以下方案：
一、活動主題：
康復現(xiàn)在開始。
二、時間安排：
3月1日至3月5日，
三、宣傳內容：
1、宣傳噪音對聽力健康的危害，提高全體師生對愛耳護耳的必要性和重要性的認識。
2、如何去降低噪音，保護聽力;減少環(huán)境噪音，關心聽力健康;保護聽力，健康使用耳朵;健康的環(huán)境，傾聽和諧;保護環(huán)境，降低噪音;保護你的聽力，從我做起;防治環(huán)境噪聲污染，保護生活環(huán)境;消除噪音，學會傾聽，享受沉默。
四、活動要求：
1、成立活動領導小組。
組長：__。
成員：___、__、__、__。
2、各班班主任利用班會時間宣傳“愛耳日”專題，讓學生了解生活中的噪音及其對聽力健康的危害，了解今年“愛耳日”的由來、背景意義和主題，從小養(yǎng)成愛耳護耳的好習慣。
3、學校利用校園廣播、公告欄等多種渠道，宣傳教育學生愛耳護耳。
4、發(fā)起“小手拉大手”的倡議。提案下發(fā)，要求每個學生積極宣傳“愛耳日”主題和噪音對聽力健康的危害，呼吁大家養(yǎng)成健康使用耳朵的習慣，自覺降低噪音，保護健康聽力。
5、走進生活，感受噪音。鼓勵家長帶領學生到學校附近的道路和周邊企業(yè)感受噪音對人們生活的危害，提高學生保護聽力的意識。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇十三
20xx年3月3日是第十xx全國“愛耳日”。根據(jù)xx市殘聯(lián)通知精神的要求，緊緊圍繞“關愛聽力健康，聆聽精彩未來”活動主題，采取多種形式宣傳人工耳蝸的適用條件和康復情況，以及聽力障礙預防與康復的相關知識。及時成立“愛耳日”宣傳教育活動組織領導機構，結合我縣特點制定具體實施方案，精心組織實施，確保本次“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實地開展。具體活動如下：
xx縣殘聯(lián)認真貫徹落實市殘聯(lián)的文件精神要求，嚴格按照市殘聯(lián)的安排部署，精心組織、周密安排，并認真制定方案和措施，保證了此次活動在全縣范圍內全面深入開展。
3月3日縣殘聯(lián)黨組書記李大成和副理事長張修華一行到xx縣激情廣場參加了宣傳活動，同時我們還邀請了四川月兒聽覺言語技術有限公司的專家一同宣傳，設立宣傳咨詢點，印制并發(fā)放宣傳資料，面向公眾普及和宣傳人工耳蝸知識，提供義診、測聽等服務。廣泛利用報紙、期刊、電視、廣播、網絡等媒介，發(fā)布“愛耳日”活動消息，傳播聽力障礙預防與康復相關知識。
在“愛耳日”當天，我縣25個鎮(zhèn)(街辦)殘聯(lián)利用趕集機會宣傳關于“愛耳日”相關科學知識，并打出了“關愛聽力健康，聆聽精彩未來”等宣傳布幅。全縣共發(fā)放宣傳單2600多份，數(shù)千人參與了活動，認真聽取了助聽器的正確使用、維護及保養(yǎng)知識，以及聽力障礙預防與康復知識。并利用廣播向廣大群眾宣傳普及聽力保健防聾意識，為預防聽力語言殘疾的發(fā)生起到了積極作用。
通過此項活動的開展，大力宣傳和普及了“正確使用助聽器”的科學知識；加強了聽力損傷與耳聾的防治、康復；提高了全民愛耳護耳的意識；倡導了珍愛聽力；推動了防聾治聾工作的開展；同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇十四
20xx年3月3日是第×個全國愛耳日，根據(jù)區(qū)教育局的要求，我校少先隊特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動，現(xiàn)將我校開展的活動總結如下：
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是：“愛護耳朵，從養(yǎng)成習慣做起”。青少年是社會發(fā)展的生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。
1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學習資料25份(每個班一份)。
2、3月3日利用大課間時間通過學校廣播系統(tǒng)播放媒體文件對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座。
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇十五
對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成。
20_年3月3日是全國愛耳日，根據(jù)區(qū)教育局的要求，我校少先隊特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動，現(xiàn)將我校開展的活動總結如下：
1、宣傳主題。
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是：“愛護耳朵，從養(yǎng)成習慣做起”。青少年是社會發(fā)展的`生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。
2、活動形式。
1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學習資料25份(每個班一份)。
2、3月3日利用大課間時間通過學校廣播系統(tǒng)播放媒體文件對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座。
3、活動效果。
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇十六
20xx年3月3日，是第二十二個全國“愛耳日”，城關幼兒園組織開展了形式多樣的“愛耳日”主題教育和宣傳活動。
一是利用電子屏、宣傳欄、微信群等多種渠道，向家長、幼兒進行愛耳護耳的'宣傳。
二是保健醫(yī)生為各班幼兒及教師普及“愛護耳朵”保健知識，幫助幼兒增強自我保護意識，掌握保護耳朵的小常識。
三是教師結合班級幼兒年齡段特點，利用ppt、圖片、模型等開展“愛耳護耳”教育活動，以游戲的形式帶孩子們學習“早拍、午捏、晚搓”的耳保健操。
通過此次活動，讓孩子們認識了耳朵對于我們的重要性，進一步增強了幼兒保護耳朵的意識，有助于從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇十七
根據(jù)市殘聯(lián)的工作部署要求，西濱鎮(zhèn)于20xx年3月3日開展以“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”為主題的愛耳日宣傳教育活動，現(xiàn)將主要活動總情況結如下：
一、領導重視，精心組織。
鎮(zhèn)黨委、政府認真貫徹落實《關于開展第15次全國愛耳日宣傳教育活動的通知》(晉殘[20xx]11號)文件精神，結合我鎮(zhèn)實際，精心組織，周密安排，在全鎮(zhèn)上下開展以“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”為主題的愛耳日宣傳教育活動。
二、大力宣傳，營造氛圍。
1、多形式宣傳。依托廣播、有線電視、led顯示屏等載體，大力宣傳愛耳護耳知識;組織助殘志愿隊伍進村入戶分發(fā)宣傳材料，共計發(fā)放300余份;同時在我鎮(zhèn)衛(wèi)生院、政務服務大廳、各村(社區(qū))服務代辦點設立知識宣傳點，以供村民、外來務工人員免費索取相關宣傳資料。切實提高公眾聽力保健及防聾意識，減少聽力語言殘疾的發(fā)生。
2、關心關懷聽力殘疾人。我鎮(zhèn)結合晉江市開展的春風計劃“四幫四扶”活動，幫扶聽力二級殘疾人陳凱祺進行人工耳蝸手術，順利讓其感受有聲世界。通過實際行動關心幫助聽力殘疾人。
三、成效明顯，意義深刻。
通過開展本次愛耳日宣傳教育活動，大力宣傳和普及了保護居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復，提高了全民愛耳護耳的意識。同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成。
幼兒園愛耳日宣傳活動總結篇十八
20xx年3月3日是第x次全國“愛耳日”，為進一步提高廣大人民群眾的愛耳護耳意識，預防聽力損傷關注聽力健康，xx區(qū)殘聯(lián)會同各有關部門按照市殘工委《關于開展第x次全國愛耳日宣傳教育活動的通知》精神，認真組織實施，現(xiàn)就此次“愛耳日”活動總結如下：
2月22日，區(qū)殘聯(lián)召開了會議對“愛耳日”宣傳教育活動進行了專門研究，圍繞活動主題擬定了活動方案，并主動與衛(wèi)生、醫(yī)院、新聞等部門進行了協(xié)調溝通，各單位也積極響應，抽調了工作人員和醫(yī)療技術人員參與活動。同時，我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，準備了部分藥品，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。
3月3日，我們在xxx主要街道懸掛了主題標語，在部分社區(qū)、醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳畫，在xx廣場東門外設立了義診咨詢點，為廣大耳病患者提供診斷治療，免費贈送藥品，播放相關錄音并向過往行人分發(fā)宣傳材料。同時，區(qū)殘聯(lián)領導和區(qū)醫(yī)院醫(yī)療技術人員深入到區(qū)殘疾人服務中心老年公寓為老年人提供診治，送藥上門，配發(fā)助聽器。經統(tǒng)計，“愛耳日”活動當天，共診治耳病患者230多人，接受咨詢800多人，分發(fā)宣傳手冊1000多份，宣傳材料20xx余份。報紙、電視媒體也對“愛耳日”活動進行了專題報道。
由于此次活動準備充分，工作到位，今年的“愛耳日”宣傳收到了比以往更好的效果。廣大市民對有關聽力損傷及耳病預防、發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。