在面對復雜的問題時，我們需要一個系統(tǒng)性的方案來解決。方案的制定需要綜合考慮各種因素，不能片面和局限于某一方面。以下是一些方案的詳細步驟和操作指南。
智慧人防建設(shè)方案篇一
為了深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設(shè)的意見》和市委、市政府《安全天津建設(shè)綱要》的要求，依據(jù)薊州區(qū)教育局《2017年薊州區(qū)中小學幼兒園平安校園建設(shè)標準細則》文件要求，加強安全生產(chǎn)工作的部署，加大安全隱患排查整治工作力度，有效防范和堅決遏制安全事故的發(fā)生，進一步提高師生的安全意識，努力創(chuàng)設(shè)一個平安和諧的校園環(huán)境，結(jié)合學校實際，特制定本方案。
平安校園工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。學校領(lǐng)導站在講政治、促穩(wěn)定的高度，認真貫徹落實平安校園以“安全第一，預防為主”的方針，以對師生高度負責的態(tài)度，保障平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
通過深入開展平安校園建設(shè)活動，學校全面強化“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的校園安全責任體系，切實增強師生法制觀念和安全意識，改善校園及周邊治安環(huán)境，提升學校安全管理水平，完善安全長效機制，有效預防涉校涉生事件、重特大安全事故、刑事案件，營造秩序良好、校風文明、思想健康、師生安全、家長放心、社會滿意的教書育人環(huán)境。
學校充分重視平安校園工作，為確保平安校園工作的各項措施落實到位，成立以校長張寶滿為組長，分管安全的副校長崔建立為副組長，中層干部和班主任為成員的學校平安校園工作小組。全體成員要本著對學校負責的態(tài)度，以高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，努力清除各種影響校園平安和穩(wěn)定的因素，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
1.落實學校安全工作責任制，明確各部門安全責任，由綜治辦牽頭在全校范圍內(nèi)簽訂安全責任書。
2.加強交通安全教育與防范。在全校范圍內(nèi)開展交通安全教育活動，教育學生注意上下學交通安全，遵守交通安全法規(guī)。提示學生及家長拒乘農(nóng)用拖拉機、三輪車、低速貨車、拼裝車、超載車和報廢車輛，接送學生時，遵守交通規(guī)則，不逆行、不闖紅燈、不搶道，要躲避車輛，確保學生的`交通安全。加強學生放學尤其是放假時的學生護導工作。
3．提高安全用電意識，杜絕用電隱患。通過多種形式對全校師生開展用電安全常識教育，防止觸電事件發(fā)生。加強變壓器周邊、配電室管理，及時檢查、更換學校用電線路和用電設(shè)施，確保電器正常運行。成立專項檢查小組在全校開展違規(guī)使用電褥子、小太陽、熱得快等違禁電器的檢查。
4.開展消防安全隱患排查，并定期組織消防演練。由總務(wù)處牽頭深入開展消防、火災隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的隱患要及時采取措施進行整治。全面檢查、維護消防器材、消防設(shè)施，確保消防設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。加強樓道、庫房等集中堆放易燃區(qū)域的消防管理工作，防止庫房失火，確保疏散通道24小暢通。對應急照明、安全出口指示等消防應急燈具，定時檢查、維護，確保正常運行。按“平安校園”建設(shè)標準組建消防隊伍；加強消防演練、應急逃生演練。
5.充分利用學校廣播、校園網(wǎng)、櫥窗板報、升旗儀式、主題班會、手機短信等多種渠道，開展森林防火專題宣傳教育活動，增強森林防火意識，落實森林防火“五嚴禁”（嚴禁學生在上學、放學途中玩火；嚴禁學生在野外玩火、燒火等；嚴禁學生攜帶火種進入校內(nèi)；嚴禁學生參加撲救火災活動；嚴禁在架空線下放風箏，以防電氣火災、電氣事故和人員觸電事故的發(fā)生）。
6.做好防溺水安全教育工作。保持同家長的密切聯(lián)系，通過印發(fā)《致家長信》、《告家長書》、家訪、家長會、手機短信等多種形式，給每位學生及家長發(fā)布安全提示，教育學生在上下學途中或節(jié)假日不要擅自到河流游泳、冰面上行走或滑冰，防止發(fā)生滑冰溺水事故。
7.加強安保工作。加強校園的人防、物防和技防，建成一支安全穩(wěn)定工作隊伍，提高安全防范設(shè)施的使用效能，建立完善校園報警系統(tǒng)或視頻監(jiān)控系統(tǒng)，提高校園安全防范的科技含量和實效，形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護網(wǎng)絡(luò)。加強學校門衛(wèi)管理，嚴格實行來訪登記，必要時實行驗證檢查。嚴格審查門衛(wèi)資質(zhì)。加強校園值班巡邏、登記制度，加強對校園的建筑物、圍墻、門窗、防護設(shè)施等的全面檢查，做到安全標志醒目，安全通道暢通，安全隱患及時整改。
8．做好學生思想安全教育。班主任老師要善于發(fā)現(xiàn)問題，觀察學生的言談舉止等，了解本班學生思想狀況，掌握學生思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時對學生進行思想疏導，化解學生間的矛盾、糾紛。關(guān)注課間重點部位安全，落實課間值勤制度，在重點部位安排責任心強的教師，及時掌握學生安全狀況。遏制打架斗毆現(xiàn)象，加強法制警示教育，注重提高學生修養(yǎng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生明辨事非的能力。
9.關(guān)注師生心理健康，制定心理健康教育規(guī)劃、制度和工作規(guī)則，規(guī)范心理咨詢、心理輔導，加強心理健康教育師資隊伍建設(shè)和教科研工作，營造心理健康教育的良好氛圍。通過家長學校開展家庭心理健康教育，積極配合社區(qū)開展心理健康教育，逐步構(gòu)建家、校、社一體化的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。
10.扎實開展應急預案演練。繼續(xù)完善學校各類安全應急預案，提高預案的針對性、可操作性和實效性，每月至少開展2次針對火災、地震、擁擠踩踏等自然災害和突發(fā)事件的模擬安全演練，提高師生應急救援水平，增長師生逃生自救的本領(lǐng)。
12.加強教學環(huán)節(jié)和實訓室安全管理，實行教師崗位責任制，要求每位教師必須對自己的崗位安全負全責。學校不斷建立健全實訓室管理制度和安全操作規(guī)程。上課教師要嚴格遵守實訓操作規(guī)程，確保實訓過程的安全。
13.做好校園矛盾糾紛排查化解工作。深入貫徹落實天津市、區(qū)兩級安全維穩(wěn)會議精神，把化解和維護穩(wěn)定做為一項中心工作來抓，時刻繃緊穩(wěn)定這根弦。各處室、系在工作過程中發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素，要及時化解矛盾，遇有重大苗頭性不穩(wěn)定情況要及時向?qū)W校主要領(lǐng)導匯報。及時掌握師生思想動態(tài)，保障師生合法權(quán)利和切身利益。
14．建立健全并嚴格執(zhí)行住宿生管理制度。學校實行住宿生全封閉管理，住宿生星期日下午到校后，不經(jīng)批準不能隨便出校門。每晚熄燈前，宿舍管理員負責清點人數(shù)。所有學生憑胸卡出入校門，上課期間禁止任何學生外出，特殊情況需要外出的學生，嚴格履行請假手續(xù)。學生上下學有校領(lǐng)導、教師執(zhí)勤護導。
15.嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，不斷完善食堂管理機制。食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證；建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴把“病從口入”關(guān)，學校隨時檢查督促與指導食堂衛(wèi)生工作，保證食品衛(wèi)生，日日監(jiān)督，月月匯報，及時反饋，及時解決。
（三）不斷創(chuàng)新安全教育載體，豐富安全教育內(nèi)容。
相關(guān)部門要將安全教育滲透到教育教學全過程，通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等形式，充分利用課堂教學、主題班會、國旗下講話、集體活動等，重點加強對學生進行預防不法侵犯、自然災害、食物中毒、交通事故和防溺水等方面的安全知識教育，提升學生的安全意識和能力，使學生可以從容應對各種可能遇到的情況。學校注重安全教育的針對性、力求廣泛性、提高實效性，讓安全教育覆蓋到每一位師生，防止因教育不到位而出現(xiàn)各類安全事故。
智慧人防建設(shè)方案篇二
為進一步加強學校管理，提升管理水平，提高教育質(zhì)量，全面優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安、文明、健康的和諧校園，促進和保障青少年學生全面發(fā)展、健康成長，根據(jù)教育局創(chuàng)建“平安和諧校園”工作的部署和要求，結(jié)合學校工作特點和實際情況，制定本實施方案：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立科學的發(fā)展觀，以服務(wù)師生為宗旨，以“保安全、優(yōu)化環(huán)境、促發(fā)展”為主題，全面開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的校園育人環(huán)境，切實維護學校師生正常教學、教研和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，努力爭創(chuàng)旗級“平安和諧校園”。
通過開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動，學校安全責任制進一步健全，各項規(guī)章制度不斷完善，工作機制更加有效，校園周邊環(huán)境得到徹底整治，育人環(huán)境得到進一步凈化，師生的安全意識得到進一步加強，學校內(nèi)部各種安全隱患明顯減少，安全狀況明顯改善，廣大師生人身財產(chǎn)安全進一步得到保障。
1、安全責任落實到位。明確學校校長是校園安全第一責任人，建立校園安全工作領(lǐng)導責任制和安全目標管理責任制度，層層簽訂安全工作責任書，分解工作，落實責任。制定分工明確、職責到人的突發(fā)事件應急處理預案。
2、安全工作組織健全。設(shè)立校園安全組織機構(gòu)和配備專兼職保衛(wèi)工作人員。
3、安全管理工作規(guī)范。安全工作有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)、有考核、有獎懲。各項安全制度健全，完善各類重大安全預案，安全檔案規(guī)范有序。
4、防范措施落實到位。門衛(wèi)、值班、巡查、治安防范、消防、飲食衛(wèi)生、宿舍管理等方面的安全制度得到全面落實，寄宿制學校堅持校級領(lǐng)導夜間帶班制度，安全防范資金有保障。
5、安全法制教育效果好。廣泛開展豐富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活動。對師生進行安全知識普及，組織開展安全演練，使師生自我防范意識和自救自護技能明顯增強。法制副校長的作用得到充分發(fā)揮，加強學生的法制宣傳教育，努力預防和減少在校學生的違法犯罪活動。
6、學校治安秩序穩(wěn)定。不發(fā)生影響政治穩(wěn)定的事件，不發(fā)生可防性案件，不發(fā)生惡性案件，無重大安全責任事故的發(fā)生。
7、周邊環(huán)境狀況良好。
學校門前交通秩序良好，學生遵守交通規(guī)則;學校周邊200米范圍內(nèi)無電子游戲室、歌舞廳、網(wǎng)吧等經(jīng)營點，無非法小食品店和流動飲食攤點。
為保證創(chuàng)建“平安和諧校園”活動的有效開展，成立領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
1、宣傳發(fā)動階段(20xx年4月10日-4月30日)。安排部署“平安和諧校園”創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建工作的指導思想、目標任務(wù)、工作重點和方法措施，并通過各種形式，大力宣傳創(chuàng)建的重要意義，在全社會形成創(chuàng)建“平安和諧校園”的濃厚氛圍。
2、組織實施階段(20xx年5月8日-11月30日)。學校要按照“方案”要求，結(jié)合自身實際，查找不足，分析原因，明確方向，狠抓整改，認真開展創(chuàng)建工作。
3、檢查驗收階段(20xx年12月1日-1月10日)。教育局組織考核組，根據(jù)創(chuàng)建標準，深入各學校對照檢查驗收。
1、強化學校管理，進一步規(guī)范辦學行為。學校要不斷加強學校管理，做到“八個嚴格規(guī)范”，即嚴格規(guī)范學生假期和作息時間、嚴格規(guī)范課程和課時、嚴格規(guī)范學生課外作業(yè)量、嚴格規(guī)范考試次數(shù)和科目、嚴格規(guī)范教輔用書管理、嚴格規(guī)范教師職業(yè)行為、嚴格規(guī)范教師教學行為、嚴格規(guī)范大課間及課外文體活動。
2、強化學校安全教育，提高師生安全意識。要充分利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播、校報、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以講座、主題教育、國旗下講話、班隊會、安全課、等形式，認真開展安全教育。要結(jié)合安全教育周、安全教育宣傳月、等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。同時，加強對校舍、樓道走廊和教學設(shè)施的安全檢查，及時排除安全隱患;對校內(nèi)容易引發(fā)不安全事故的集合、集會、課間或外出活動要提出規(guī)范要求，落實監(jiān)管責任，并堅持督促檢查，確保學生的生命安全;要定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，定期維護更換消防設(shè)施，確保消防器材的完好，特別是要嚴格劇毒品、易燃品的管理。
3、強化學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作，確保師生的身心健康。要建立晨檢、缺課學生登記、“日報告”、“查驗證”等制度，加強通風、消毒工作，完善傳染病應急處置預案，做到“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”;加強學生常規(guī)體檢，及時建立學生健康卡，積極開展傳染病防治知識講座，提高師生的健康意識和自我保護意識，降低各類傳染性疾病的發(fā)病率，確保師生身心健康。學校要加強對食堂認真貫徹執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，做到證照齊全，建立“臺帳”，把好食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān);履行經(jīng)營合同，簽訂責任狀，嚴格餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢、食品留樣、飲用水管理、工作服等制度;積極開展“規(guī)范化食堂”創(chuàng)建工作，全面提高學校食堂管理水平，嚴防群體性食物中毒和投毒事件的發(fā)生。學校的食堂要無條件接受教育局和衛(wèi)生執(zhí)法部門檢查、監(jiān)督，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題必須立即整改。
4、強化校園周邊環(huán)境的綜合治理，形成良好的育人環(huán)境。學校要加強與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，對校園周邊環(huán)境不定期進行綜合治理整頓，嚴厲打擊各種滋擾校園、侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法、違紀活動，及時清理學校門口無證經(jīng)營攤點，凈化學校周邊秩序，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長效管理機制，確保校園的安定穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。各學校要搞好學校矛盾糾紛排查調(diào)解工作，及時妥善地處理好校內(nèi)、校外各種矛盾糾紛，做到矛盾不激化，嚴防事件的.發(fā)生;要嚴格出入校門和來客登記制度，決不允許閑散人員隨便進入校園，每天每節(jié)課對未到校學生必須弄清原因并登記，杜絕因管理不善造成的安全事故發(fā)生;還要做到學生集中上下樓道時，必須落實專人負責疏導和指揮，保證學生上下樓道有序而不擁擠，確保不發(fā)生不安全事故;要強化夜間巡邏制度，并采取有力措施，保證住校生安全。
5、強化學校德育工作，提高中小學生的綜合素質(zhì)。學校要積極貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，抓好德育工作。要積極發(fā)揮學校法制副校長作用，通過真實的案例加強法制教育，提高師生自覺遵紀守法的自覺性，努力防止在校生違法犯罪案件的發(fā)生;要通過開設(shè)心理健康教育課程、建立心理健康咨詢室、開展心理健康教育宣傳活動等措施，進一步加強心理健康教育，著力幫助師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識;要通過社會資助等多種渠道，積極開展“愛心助學”活動，不讓一名學生失學、輟學。
6、強化校園環(huán)境建設(shè)，提高環(huán)境育人水平。要加強校園文化和校園環(huán)境建設(shè)，建立健全學校文化和環(huán)境管理工作機制，增強搞好校園文化和環(huán)境建設(shè)的主動性、創(chuàng)造性和持久性，努力使校園達到綠化、凈化、美化、香化的目標，營造一個“以美促德、以美益智”的育人環(huán)境。
創(chuàng)建“平安校園”是一項長期性的任務(wù)，需要長期抓，經(jīng)常抓，既要有長期的計劃，又要有短期的安排?！捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建工作在時間的安排上要立足經(jīng)常，在重心上要立足抓落實，在突破上要立足于創(chuàng)新，在工作作風上要立足于務(wù)實，通過各種教育手段和管理措施，把創(chuàng)建“平安和諧校園”的各項工作任務(wù)落到實處，務(wù)求取得實效。
智慧人防建設(shè)方案篇三
春聯(lián)建議書課標！感謝信賞析辭職信結(jié)束語具體內(nèi)容了倡議書推薦說明書，事業(yè)單位普通話的應急預案先進民主生活會排比句慶典致辭，起訴狀有感的施工寫景開幕詞發(fā)言稿了說說班會請柬，自我批評賀信承諾書說課的李商隱禮儀常識。
智慧人防建設(shè)方案篇四
本指南所適用的園區(qū)是指由政府（民營企業(yè)與政府合作）規(guī)劃建設(shè)的，供水、供電、供氣、通訊、道路、倉儲及其它配套設(shè)施齊全、布局合理且能夠滿足從事某種特定行業(yè)生產(chǎn)和科學實驗需要的標準性建筑物或建筑物群體，包括工業(yè)開發(fā)區(qū)、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)功能區(qū)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、軟件信息園、科技創(chuàng)業(yè)園、商貿(mào)流通園等各類產(chǎn)業(yè)園區(qū)。
1.2總體目標。
以促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、提高經(jīng)濟增長質(zhì)量效益為目標，以創(chuàng)新園區(qū)管理、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主線，運用信息化手段，整合園區(qū)內(nèi)外部資源，提升園區(qū)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、運營管理效率、配套服務(wù)能力和產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，促進產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展模式由企業(yè)集中型向產(chǎn)業(yè)集聚型、由資源招商型向品牌價值型轉(zhuǎn)變。
1.3指導思想。
全面貫徹落實十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，深刻把握新時期城市發(fā)展對園區(qū)提出的新要求，以企業(yè)為主體，以需求為導向，立足產(chǎn)業(yè)發(fā)展，通過全面深化改革，充分發(fā)揮模式創(chuàng)新在提升園區(qū)服務(wù)與管理中的作用，圍繞基礎(chǔ)設(shè)施集約化、信息應用平臺化、投資運維多元化等目標，推進互聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)業(yè)深度融合，促進園區(qū)健康可持續(xù)發(fā)展。
本指南旨在為園區(qū)管理智能化、溝通高效化、環(huán)境生態(tài)化發(fā)展提供規(guī)劃、建設(shè)、運營等指導意見，各園區(qū)可根據(jù)實際情況選擇實施相關(guān)內(nèi)容。
1.4建設(shè)原則。
（一）統(tǒng)籌規(guī)劃，標準先行。
充分結(jié)合園區(qū)內(nèi)外部資源，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，強化標準及數(shù)據(jù)規(guī)范，最大限度地降低園區(qū)管理和企業(yè)運營成本，避免資源浪費。鼓勵以智慧城市公共信息平臺和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫為依托，搭建市級或區(qū)級統(tǒng)一的智慧園區(qū)綜合信息服務(wù)平臺，整合辦公管理、物業(yè)服務(wù)、生態(tài)環(huán)保、產(chǎn)業(yè)服務(wù)、生活服務(wù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等專項應用，促進園區(qū)向資源集約、環(huán)境友好發(fā)展。
（二）企業(yè)主體，需求導向。
立足產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以促進企業(yè)發(fā)展作為智慧園區(qū)建設(shè)的出發(fā)點和落腳點，以科學管理和人性化服務(wù)為需求導向，確保提升園區(qū)協(xié)同管理和集約建設(shè)。
（三）政府引導，多元參與。
在各級黨委政府領(lǐng)導下，充分發(fā)揮政府在政策、法規(guī)及標準制定、資金投入和監(jiān)督管理等方面的引導和扶持作用，鼓勵和支持社會組織、企事業(yè)單位、社會資本共同參與智慧園區(qū)的建設(shè)、運營和管理，充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，探索低成本、高實效的智慧園區(qū)發(fā)展模式。
（四）因地制宜、分類指導。
堅持從實際出發(fā)，充分結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，把握園區(qū)產(chǎn)業(yè)特點和特色，突出重點和優(yōu)勢，分類指導，分步實施。
2.1總體架構(gòu)。
智慧社區(qū)總體框架以“信息基礎(chǔ)設(shè)施集約建設(shè)、信息資源共享利用”為原則，充分利用云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)、新一代通訊網(wǎng)絡(luò)等先進技術(shù)，采用面向服務(wù)的soa架構(gòu)設(shè)計，按照分層構(gòu)架、模塊化設(shè)計，包括感知層、網(wǎng)絡(luò)層、平臺層和應用層。感知層包括對事物信息的感知、對人機交互信息的感知和對信息傳遞的感知，是獲取信息的來源；網(wǎng)絡(luò)層將感知來的信息通過通信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等各種網(wǎng)絡(luò)傳遞；平臺層是提供信息處理的能力；應用層提供園區(qū)各領(lǐng)域的應用。
2.2關(guān)鍵技術(shù)。
2.2.1云計算(cloudcomputing)。
云計算是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的計算方式，通過這種方式，共享的軟硬件資源和信息可以按需提供給計算機和其他設(shè)備。用戶可以通過瀏覽器等軟件或者其他web服務(wù)來隨時按需獲取計算資源，完成高效、低耗、低成本的計算活動。
云計算重新定義了信息化服務(wù)交互的模式，適合在多應用系統(tǒng)環(huán)境下，共享物理資源和系統(tǒng)軟件資源，以及共享服務(wù)資源。
2.2.2物聯(lián)網(wǎng)(internetofthings)。
物聯(lián)網(wǎng)基于互聯(lián)網(wǎng)等傳統(tǒng)信息載體，通過各類信息感知設(shè)備，全面獲取位置、環(huán)境、設(shè)施、人員信息并進行自動化數(shù)據(jù)處理，以實現(xiàn)物與物、物與人的泛在鏈接，從而實現(xiàn)對物品和過程的智能化感知、識別和管理。
2.2.3大數(shù)據(jù)(bigdata)。
大數(shù)據(jù)是由數(shù)量巨大、結(jié)構(gòu)復雜、類型眾多數(shù)據(jù)構(gòu)成的數(shù)據(jù)集合，具有5v特點：volume（大量）、velocity（高速）、variety（多樣）、value（低價值密度）、veracity（真實性）。大數(shù)據(jù)分析基于云計算應用模式，通過多源融合和數(shù)據(jù)挖掘，形成有價值的信息資源和知識服務(wù)。
2.2.4移動互聯(lián)網(wǎng)(mobileinternet)。
移動互聯(lián)網(wǎng)是指互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)、平臺、商業(yè)模式和應用與移動通信技術(shù)結(jié)合并實踐的活動的總稱，是移動和互聯(lián)網(wǎng)融合的產(chǎn)物，繼承了移動隨時、隨地、隨身和互聯(lián)網(wǎng)分享、開放、互動的優(yōu)勢，由運營商提供無線接入，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提供各種成熟的應用。
2.2.5面向服務(wù)體系架構(gòu)(soa)。
面向服務(wù)體系架構(gòu)是一個信息組件模型，它將信息化應用程序的不同功能單元通過這些服務(wù)之間良好的接口和契約聯(lián)系起來，并可以根據(jù)需求，通過網(wǎng)絡(luò)對松散耦合的粗粒度應用組件進行分布式部署、組合和使用。面向服務(wù)的體系架構(gòu)使服務(wù)可以通過統(tǒng)一和通用的方式調(diào)用，有助于形成園區(qū)互聯(lián)互通的信息化應用。
3.1信息基礎(chǔ)設(shè)施。
堅持規(guī)劃引導、適度超前、集約建設(shè)、資源共享、規(guī)范管理、自由選擇的原則，開展智慧園區(qū)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增強信息網(wǎng)絡(luò)綜合承載能力和信息通信集聚輻射能力，提升信息基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)能力和綜合服務(wù)水平，滿足園區(qū)企業(yè)對網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)質(zhì)量和容量的要求。
3.1.1光纖寬帶網(wǎng)絡(luò)。
建設(shè)光纖寬帶網(wǎng)絡(luò)和下一代廣播電視網(wǎng)，實現(xiàn)千兆進企業(yè)、百兆進桌面，提供高速、安全、優(yōu)質(zhì)的寬帶網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，滿足園區(qū)信息通信服務(wù)需求。
園區(qū)駐地網(wǎng)的管路、線纜、橋架系統(tǒng)建設(shè)應符合gb50373-2006和gb50374-2006、gb/t50311-2007、qb/t1453-2003(2009)的規(guī)定，符合網(wǎng)絡(luò)接入的技術(shù)與安全要求、保留一定余量并預留相關(guān)數(shù)據(jù)接口。
3.1.2移動通信和無線局域網(wǎng)絡(luò)。
建設(shè)園區(qū)移動通信網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)移動通信網(wǎng)絡(luò)園區(qū)深度覆蓋，保障通信質(zhì)量，提供穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
根據(jù)用戶需求和從提高園區(qū)服務(wù)品質(zhì)要求出發(fā)，規(guī)劃園區(qū)的無線局域網(wǎng)覆蓋系統(tǒng)，實現(xiàn)公共區(qū)域及重點場所的無線局域網(wǎng)全覆蓋，平均上聯(lián)帶寬達到20mbps.
園區(qū)應配合電信運營商建設(shè)和優(yōu)化移動通信網(wǎng)絡(luò)。其建設(shè)應符合yd/t5120-2005、yd5191-2009、dg/tj08-1105-2010的規(guī)定。園區(qū)的無線局域網(wǎng)建設(shè)應符合db31/t370.2-2006的規(guī)定。應基于同一個無線網(wǎng)絡(luò)，采用多ssid方案，為各運營商分配獨立的服務(wù)集標識(ssid)，并預留園區(qū)管理所需的服務(wù)集標識；應通過vlan劃分接入到不同運營商的寬帶網(wǎng)絡(luò)。
3.1.3公共數(shù)據(jù)中心。
設(shè)置集約化信息通信機房，按照園區(qū)不同的功能區(qū)域，進行通信機房布局規(guī)劃；匯聚光纜、傳輸、無線宏站、室內(nèi)覆蓋設(shè)備等，滿足用戶接入，匯聚和轉(zhuǎn)接服務(wù)的需求；并按需配置話音、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)節(jié)點，適當預留通信機房面積，滿足各運營商對設(shè)備安裝和維護的要求。園區(qū)的通信機房、數(shù)據(jù)機房、安防控制機房（園區(qū)集中監(jiān)控機房和區(qū)域弱電管理機房）、區(qū)域內(nèi)有線電視前端設(shè)備機房等的建設(shè)，應符合gb50174-2008的規(guī)定，樓層設(shè)備間布局應滿足機柜數(shù)量和維護需要，并預留可擴展的面積。
根據(jù)園區(qū)產(chǎn)業(yè)特點和規(guī)模，構(gòu)建園區(qū)數(shù)據(jù)機房或者在運營商租用idc機房，提供主機托管、整機租賃、虛擬主機、網(wǎng)絡(luò)存儲、軟件租用等it云服務(wù)，為園區(qū)綜合信息管理和園區(qū)信息化服務(wù)提供支撐環(huán)境。
園區(qū)還可以根據(jù)實際需求，構(gòu)建安防控制機房，用于園區(qū)安防、弱電以及消防的集中監(jiān)控。對于分期建設(shè)的大型園區(qū)，應對園區(qū)集中管理的安防控制機房，以及各分區(qū)管理的安防控制機房進行規(guī)劃，安防控制機房應位于建筑物的底層。
3.1.4數(shù)據(jù)采集實施。
數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)由數(shù)據(jù)采集子系統(tǒng)和傳輸子系統(tǒng)構(gòu)成。數(shù)據(jù)采集子系統(tǒng)由傳感器、數(shù)據(jù)采集器、視頻攝像機、移動終端和手持設(shè)備、電腦和多媒體終端等構(gòu)成。傳輸子系統(tǒng)應使用符合行業(yè)標準的物理接口和通信協(xié)議，并可使用無線方式接入信息通信網(wǎng)絡(luò)。
數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)向園區(qū)各業(yè)務(wù)系統(tǒng)和相關(guān)數(shù)據(jù)中心報送業(yè)務(wù)辦公、招商管理、視頻監(jiān)控、防盜報警、設(shè)施狀態(tài)、物業(yè)服務(wù)、資源能源、環(huán)境監(jiān)測、交通狀況等信息。
3.2業(yè)務(wù)支撐體系。
建設(shè)園區(qū)業(yè)務(wù)支撐體系，保障系統(tǒng)與系統(tǒng)間的交互性與開放性。在不需要修改感知層和園區(qū)應用服務(wù)軟件等系統(tǒng)架構(gòu)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的條件下，在用戶界面、應用系統(tǒng)、業(yè)務(wù)流程、數(shù)據(jù)等多層次實現(xiàn)集成。
3.2.1應用門戶集成。
提供對多種客戶端設(shè)備的支持；提供與底層認證服務(wù)、授權(quán)服務(wù)、加密服務(wù)、簽名服務(wù)等的調(diào)用；提供對于應用服務(wù)、業(yè)務(wù)流程、信息資源的整合，以及對于服務(wù)元數(shù)據(jù)、流程元數(shù)據(jù)、信息元數(shù)據(jù)的搜索功能。對園區(qū)內(nèi)各信息系統(tǒng)、內(nèi)部系統(tǒng)門戶、對外信息系統(tǒng)實現(xiàn)具有統(tǒng)一用戶權(quán)限管理、統(tǒng)一信息發(fā)布、統(tǒng)一搜索引擎等功能的統(tǒng)一門戶管理。
3.2.2應用服務(wù)集成。
按需要提供不同程度的應用功能的封裝，以適應不同規(guī)模、不同耦合程度、不同效率要求的應用集成需要。根據(jù)園區(qū)自動化控制需要，采用統(tǒng)一格式接口描述構(gòu)件，實現(xiàn)園區(qū)內(nèi)安防、智能卡、二維碼標示、樓宇自控等數(shù)據(jù)采集感知層的應用集成。根據(jù)園區(qū)運營管理的需要，采用總線的基礎(chǔ)架構(gòu)，實現(xiàn)智能抄表系統(tǒng)、能源管理系統(tǒng)、環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)、智能交通系統(tǒng)等園區(qū)管理系統(tǒng)的信息交互。滿足園區(qū)應用服務(wù)的功能封裝，以及不同園區(qū)信息化服務(wù)的需要。實現(xiàn)統(tǒng)一消息服務(wù)、統(tǒng)一日志服務(wù)等應用服務(wù)集成。
3.2.3業(yè)務(wù)流程集成。
提供動態(tài)監(jiān)控和可視化與互動功能；可實現(xiàn)常規(guī)業(yè)務(wù)流程的定制要求，并能提供相關(guān)的工具組件，支撐常規(guī)流程的設(shè)計、調(diào)試、部署、變更等功能。實現(xiàn)統(tǒng)一工作流引擎等業(yè)務(wù)流程集成。
3.2.4信息資源集成。
支持多類型的數(shù)據(jù)源轉(zhuǎn)換和連接，包括關(guān)系數(shù)據(jù)庫等結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，以及xml文檔等非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，在這些數(shù)據(jù)源的基礎(chǔ)上建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)視圖，提供對信息資源的透明訪問；以及數(shù)據(jù)共享、數(shù)據(jù)復制和數(shù)據(jù)遷移。根據(jù)園區(qū)的管理和業(yè)務(wù)發(fā)展需求，構(gòu)建建筑能耗數(shù)據(jù)庫、交通信息數(shù)據(jù)庫、會展數(shù)據(jù)庫、環(huán)境信息數(shù)據(jù)庫、公眾服務(wù)類數(shù)據(jù)庫、規(guī)劃管理類數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)地理信息類數(shù)據(jù)庫、商務(wù)數(shù)據(jù)庫、政務(wù)管理類數(shù)據(jù)庫。實現(xiàn)內(nèi)部數(shù)據(jù)傳輸和交換、統(tǒng)一數(shù)據(jù)存儲等信息資源集成。
3.2.5外部接口。
提供各個層次面向外部的標準化交互接口，包括消息傳遞的格式，傳輸協(xié)議和位置等。外部接口應實現(xiàn)技術(shù)中立，可選用xml、jca、webservice、bpel4ws、xddl等主流技術(shù)。根據(jù)園區(qū)業(yè)務(wù)、行政管理等需求，提供給相關(guān)政府、銀行、供應商等外部系統(tǒng)交互接口，實現(xiàn)統(tǒng)一的開發(fā)接口。
3.2.6安全保護。
建立完整的安全架構(gòu)，包括物理安全，網(wǎng)絡(luò)安全、應用安全、安全管理等各個方面的安全要求；提供統(tǒng)一監(jiān)管服務(wù)管理，基于應用日志和系統(tǒng)日志等提供應用安全服務(wù)；提供統(tǒng)一安全機制管理，可以支持認證授權(quán)(ca)、數(shù)字簽名、電子印章等多種安全措施，并可以與統(tǒng)一身份認證相結(jié)合，實現(xiàn)統(tǒng)一的安全服務(wù)。
3.2.7兩化融合支撐體系。
有針對性的建設(shè)企業(yè)制造執(zhí)行系統(tǒng)(ems)、供應鏈管理(scm)、商業(yè)智能(bi)等集成應用。結(jié)合園區(qū)特點，鼓勵開展智慧工廠（智能制造）建設(shè)，促進物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等新興信息技術(shù)和3d打印、工業(yè)機器人等先進制造技術(shù)在工業(yè)領(lǐng)域的融合創(chuàng)新。建設(shè)基于產(chǎn)品智能化在線檢測、在線維護、在線增值服務(wù)等產(chǎn)品服務(wù)一體化系統(tǒng)建設(shè)。
3.3園區(qū)管理平臺。
3.3.1園區(qū)事務(wù)管理。
通過應用信息化手段，提供園區(qū)各部門的辦公效率。
（1）綜合信息門戶。
依托公共數(shù)據(jù)中心，匯集園區(qū)簡介、企業(yè)宣傳、項目招商、政策法規(guī)、產(chǎn)業(yè)資訊、活動通知、生活服務(wù)等各類可公開信息，集中統(tǒng)一發(fā)布。提供園區(qū)事務(wù)咨詢辦理、投訴建議、進度查詢與結(jié)構(gòu)推送等在線服務(wù)。
支持可公開信息網(wǎng)站、短信、wap、微信、微博等跨平臺發(fā)布，支持特定對象分類信息的智能推送。支持個人電腦(pc)、平板電腦(pad)、智能手機等多終端訪問。支持通過單點登錄方式，進入園區(qū)辦公管理、物業(yè)服務(wù)等業(yè)務(wù)系統(tǒng)處理相關(guān)事務(wù)。
（2）辦公管理。
建設(shè)或共享使用地理（gis)、建(構(gòu)）筑物、經(jīng)濟、法人、信用等園區(qū)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫。建立電子文檔管理制度，實現(xiàn)園區(qū)規(guī)章制度、電子期刊、業(yè)務(wù)資源等的共享使用。實現(xiàn)公文報批、事務(wù)審批等自動流轉(zhuǎn)和網(wǎng)上辦理。實現(xiàn)基于各種智能終端的互聯(lián)網(wǎng)原創(chuàng)辦公和移動辦公。
融合語音、消息、視頻等綜合通信手段，將電子郵件、系統(tǒng)消息、手機短信、視頻電話等相結(jié)合，實現(xiàn)信息及時、準確送達。應用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，分類整合園區(qū)信息資源，實現(xiàn)“一站式”信息展現(xiàn)、經(jīng)濟運行監(jiān)測和輔助決策。
（3）招商管理。
利用數(shù)據(jù)挖掘、輔助決策等分析項目發(fā)展?jié)摿?、環(huán)境影響、資源需求等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，開展合規(guī)準入評估；智能匹配和推送招商政策、基礎(chǔ)設(shè)施、園區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈配套企業(yè)信息，開展產(chǎn)業(yè)鏈招商。
開展項目從登記、審核、簽約到落地、實施等全流程在線跟蹤和服務(wù)。對項目狀態(tài)、經(jīng)濟運行、科技創(chuàng)新、環(huán)境影響等方面的數(shù)據(jù)進行歸集，自動生成相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)報表。
利用入駐企業(yè)人員、稅收、生產(chǎn)時間和能耗等數(shù)據(jù)綜合分析和預判企業(yè)經(jīng)營狀態(tài)及發(fā)展趨勢，為下階段園區(qū)主動服務(wù)和優(yōu)化調(diào)整提供決策依據(jù)?；趃is和bim系統(tǒng)，動態(tài)掌握企業(yè)分布、投入產(chǎn)出、園區(qū)資產(chǎn)使用狀態(tài)等資源現(xiàn)狀信息，為推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級、盤活低效閑置資產(chǎn)等工作提供數(shù)據(jù)支撐和決策支持。
3.3.2綜合物業(yè)管理。
（1）物業(yè)管理。
利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實現(xiàn)對園區(qū)監(jiān)控、能源、照明、空調(diào)等重點物業(yè)設(shè)施的實時感知，根據(jù)設(shè)施狀態(tài)主動提供物業(yè)服務(wù)。對物資、人員等資源進行動態(tài)調(diào)度，實現(xiàn)資源服務(wù)需求預測和存量預警。
在線受理服務(wù)申請，自動分配作業(yè)任務(wù)；實時跟蹤服務(wù)狀態(tài)，及時獲取用戶反饋。
（2）安防管理。
部署電子圍欄、紅外探測器、視頻攝像機等電子監(jiān)控設(shè)備，實現(xiàn)非法侵入聲光報警和信息傳輸，支持通過移動終端進行設(shè)備管理。基于圖像識別技術(shù)，實現(xiàn)跨線檢測、禁入?yún)^(qū)域檢測、人臉識別與自動跟蹤、擁擠報警、遺物報警等功能。支持基于移動終端和無線網(wǎng)絡(luò)的巡更簽到、路線調(diào)度、信息采集等智能巡更管理。
建設(shè)安防集中調(diào)度平臺，以可視化方式展示園區(qū)人員分布、道路狀況、電力負荷等運行數(shù)據(jù)，并通過語音、數(shù)據(jù)和視頻等多種手段實施網(wǎng)格化管理，實現(xiàn)與120、110、119等緊急救護系統(tǒng)聯(lián)動。
建設(shè)公共廣播系統(tǒng)，實施園區(qū)辦公區(qū)域、停車場、食堂等多區(qū)域廣播，實現(xiàn)手機屏、led顯示屏、電視屏等跨屏信息發(fā)布，以及廣播，短信，網(wǎng)站、電子郵件等多渠道信息發(fā)布。
園區(qū)的信息發(fā)布系統(tǒng)建設(shè)應負荷gb/t50314-2006，園區(qū)的經(jīng)濟廣播系統(tǒng)應符合gb/t50314-2006，其中消防應急廣播系統(tǒng)設(shè)計應符合jgj16-2008的規(guī)定在園區(qū)公共區(qū)域和智能建筑中布設(shè)揚聲器，并與消防報警系統(tǒng)實現(xiàn)聯(lián)動運行。
（3）交通管理。
使用道路誘導、信號控制、實時交通信息推送等信息化手段實現(xiàn)智能道路管理；支持出租車、班車、工程車等智能調(diào)度。實時獲取園區(qū)停車位信息，通過公共廣播系統(tǒng)動態(tài)展示；支持停車位在線查詢、預定、付費等；支持基于近場通信(nfc)、位置服務(wù)(lbs)、室內(nèi)導航等技術(shù)智能尋車。
（4)地下管線(網(wǎng)）管理。
對已建成園區(qū)，建設(shè)園區(qū)地下管線管理系統(tǒng)，開展管網(wǎng)設(shè)施分類管理、圖檔管理、附加記錄信息管理、圖示化設(shè)施管理、設(shè)施設(shè)備展開圖、管網(wǎng)設(shè)施查詢定位、管網(wǎng)設(shè)施綜合查詢、數(shù)據(jù)統(tǒng)計；對園區(qū)地下管網(wǎng)的安全性，包含爆管關(guān)閥分析、火災搶險分析、管線預警分析等，實時反映管網(wǎng)設(shè)備運行情況。
對園區(qū)地下管網(wǎng)的規(guī)劃、建設(shè)、改造施工等提供橫、縱斷面分析，管網(wǎng)凈距分析、管網(wǎng)覆土分析、范圍拆遷分析等輔助決策。
3.3.3生態(tài)環(huán)保。
（1）能源計劃與管理。
開展園區(qū)對電力、天然氣、新能源等多種形式能源的規(guī)劃工作，對園區(qū)內(nèi)各類能耗數(shù)據(jù)（如用電、供暖、供冷、用水、燃氣等）進行分類、分項、分區(qū)域采集，可在入駐企業(yè)電表、水表、燃氣表等旁安置采集器，針對各入駐企業(yè)的能源數(shù)據(jù)進行集中遠程抄表；建議在分散的每塊能耗表旁安置一個采集器，較集中的能耗表可共用一個采集器。開展能耗分析，結(jié)合不同的能耗價格和環(huán)境信息，實現(xiàn)園區(qū)內(nèi)各類主要配電設(shè)備、用能設(shè)備的遠程自動化監(jiān)控和智能化控制，對能源使用策略進行優(yōu)化管理，同時幫助用戶進行能源消費分析，形成節(jié)能控制策略，降低能源費用。
（2）環(huán)境監(jiān)控。
在園區(qū)環(huán)境監(jiān)測點安置水質(zhì)污染檢測儀、大氣污染監(jiān)測儀、噪聲污染監(jiān)測儀及傳輸終端設(shè)備等智能設(shè)備；通過自動采集監(jiān)控點的環(huán)境數(shù)據(jù)，全面實時記錄、跟蹤環(huán)境變化情況，并對數(shù)據(jù)進行多維度、多層次的統(tǒng)計和綜合分析，評估園區(qū)環(huán)境質(zhì)量和變化趨勢。動態(tài)發(fā)布各種環(huán)境信息，自動檢測重大危險源、污染源等出現(xiàn)的異常變化，及時預警。
（3）綠色能源利用。
建設(shè)園區(qū)組員信息平臺，為企業(yè)提供再生資源供求信息和在線交易服務(wù)。鼓勵根據(jù)園區(qū)內(nèi)電網(wǎng)規(guī)劃，綜合考慮太陽能、風能等新能源部署，布置分布式電源、儲能裝置、能源轉(zhuǎn)換裝置、相關(guān)負荷和監(jiān)控、保護裝置等設(shè)施，利用在再生綠色清潔能源形成分布式供電，提供可靠性和能源利用效率，降低二氧化碳排量。
3.4公共服務(wù)系統(tǒng)。
3.4.1企業(yè)服務(wù)。
（1）信息化服務(wù)。
搭建信息化通用辦公環(huán)境，圍繞企業(yè)服務(wù)器、辦公系統(tǒng)、應用軟件等信息化需求，發(fā)展園區(qū)云公共服務(wù)平臺，為企業(yè)提供硬件租賃、數(shù)據(jù)托管、軟件租用等服務(wù)，實現(xiàn)企業(yè)“拎包入駐”和員工隨時隨地輕松辦公。
鼓勵建設(shè)“雙向互動”型行業(yè)云服務(wù)平臺，支持園區(qū)云服務(wù)平臺使用企業(yè)向云端上傳個性化、多樣化應用軟件，以及產(chǎn)品模型、工藝設(shè)計等知識庫資源，為其他平臺用戶提供軟件和信息服務(wù)。
（2）會議、會展服務(wù)。
集約建設(shè)公共呼叫中心、公共展示中心（數(shù)字展廳）、公共商務(wù)中心、公共會議中心等具有較高信息通信能級的公用設(shè)施，滿足商務(wù)會展、視頻會議、遠程培訓等的應用需求。
（3）培訓與外包服務(wù)。
圍繞信息化應用基礎(chǔ)技能，開展培訓和教育服務(wù)。針對企業(yè)需求，開展呼叫中心、企業(yè)資源管理、報關(guān)等業(yè)務(wù)外包服務(wù)，為園區(qū)內(nèi)企業(yè)的非核心業(yè)務(wù)提供運作管理服務(wù)。
（4）電子商務(wù)。
為企業(yè)提供綜合性的電子商務(wù)服務(wù)平臺，實現(xiàn)商務(wù)門戶、主機存儲、商業(yè)軟件、電子支付、移動商務(wù)等電子商務(wù)環(huán)節(jié)的集成應用。
（5）區(qū)域物流。
從園區(qū)整體層面布局共同配送體系，依托區(qū)域物流公共信息平臺和第三方物流企業(yè)，為企業(yè)提供合理化、高效化的物流配送服務(wù)。
（6）綜合服務(wù)。
以云服務(wù)平臺為載體，通過資源整合，促進園區(qū)內(nèi)外設(shè)計研發(fā)、管理咨詢、人力資源、法律、金融支持、檢驗檢測等專業(yè)服務(wù)資源的集聚，構(gòu)筑完美的第三方服務(wù)體系。
3.4.2生活服務(wù)。
構(gòu)建以信息技術(shù)應用為支撐的園區(qū)員工生活服務(wù)體系，提供各類生活服務(wù)信息資訊，為員工營造便捷、舒適、高效安全的工作生活環(huán)境。
（1）身份識別服務(wù)。
推進基于園區(qū)智能卡、近場通信(nfc)等員工身份識別技術(shù)應用。有條件的園區(qū)可部署指紋識別、視網(wǎng)膜與虹膜識別、聲音識別等生物識別技術(shù)應用。集成基于員工身份識別的生活服務(wù)應用，包括門禁、考勤、車輛通行等訪問服務(wù)，以及生活消費、超市購物、停車計費等支付服務(wù)。
（2）員工信息服務(wù)。
建設(shè)員工網(wǎng)上社區(qū)，員工及時、準確的獲取由園區(qū)管理機構(gòu)、入駐企業(yè)、社團、商業(yè)機構(gòu)、物業(yè)等發(fā)布的資訊信息。促進園區(qū)社交網(wǎng)絡(luò)形成。支持利用基于位置的服務(wù)(lbs)等信息技術(shù)推送園區(qū)生活類、周邊服務(wù)類等信息。推廣各類與員工衣食住行密切相關(guān)的信息化應用，滿足企業(yè)員工教育、醫(yī)療、網(wǎng)上叫車、快遞代收、預約取件等應用需求。
（3）廣播電視服務(wù)。
在宿舍樓內(nèi)每個房間預留有線電視終端，在餐廳、咖啡茶座等公共休閑場所配置電視終端。園區(qū)的有線電視及衛(wèi)星電視系統(tǒng)建設(shè)，應符合gb/t50314-2006中3.3.8和3.3.9的規(guī)定。
建設(shè)應急廣播系統(tǒng)，在園區(qū)公共區(qū)域和智能建筑中布設(shè)揚聲器，并與消防報警系統(tǒng)實現(xiàn)聯(lián)動。園區(qū)的緊急廣播系統(tǒng)應符合gb/t50314-2006，其中消防應急廣播系統(tǒng)設(shè)計應符合jgj16-2008的規(guī)定。
3.4.3產(chǎn)業(yè)服務(wù)。
依托園區(qū)技術(shù)交流和商務(wù)合作信息平臺，實現(xiàn)園區(qū)企業(yè)項目聯(lián)合承包和企業(yè)間的項目轉(zhuǎn)包。推動企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈互動信息化應用發(fā)展，以線上信息互動線下合作交流。支持園區(qū)間制造設(shè)備、商務(wù)信息共享，實現(xiàn)不同園區(qū)梯度產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、企業(yè)遷移等的對接。
3.4.4產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
（1）兩化深度融合。
針對園區(qū)功能和定位，深化制造執(zhí)行系統(tǒng)(mes)、供應鏈管理(scm)、商業(yè)智能(bi)等企業(yè)集成應用，推動企業(yè)數(shù)字化車間、數(shù)字化工廠(df)建設(shè)。
大力倡導物聯(lián)網(wǎng)、云計算等新興信息技術(shù)和3d打印、工業(yè)機器人等先進制造技術(shù)在工業(yè)領(lǐng)域的融合應用，發(fā)展基于產(chǎn)品智能化的在線檢測、在線維護、在線增值服務(wù)等產(chǎn)品服務(wù)一體化信息系統(tǒng)建設(shè)。
（2）新業(yè)態(tài)發(fā)展。
在園區(qū)企業(yè)間推廣協(xié)同創(chuàng)新、按需制造、眾包生產(chǎn)、眾業(yè)協(xié)同、網(wǎng)絡(luò)制造等基于互聯(lián)網(wǎng)的新型協(xié)同模式發(fā)展，促進網(wǎng)絡(luò)制造、異業(yè)聯(lián)盟、平臺經(jīng)濟、眾包眾融等新經(jīng)濟業(yè)態(tài)發(fā)展。
4.1管理機制保障。
建立健全園區(qū)服務(wù)機制，明確服務(wù)與運維管理職責，完善工作流程和規(guī)范?？稍谥鞴懿块T的引導下，建設(shè)系統(tǒng)集成商、電信運營商、科研院所、投資機構(gòu)、園區(qū)經(jīng)營主體“五位一體”的發(fā)展推進機制，在建設(shè)過程中，各單位共同響應、分工協(xié)作，逐步形成政府引導、市場主導、多元參與的智慧園區(qū)建設(shè)與運營模式。
4.2標準保障。
建立智慧園區(qū)標準化體系。完善各類技術(shù)標準、管理標準和服務(wù)標準，為園區(qū)運維、產(chǎn)業(yè)服務(wù)和員工生活提供高質(zhì)量的管理服務(wù)。
4.3信息安全保障。
建立信息安全保障體系，落實信息安全管理技術(shù)措施，保障園區(qū)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)和重要信息系統(tǒng)運行安全。
智慧人防建設(shè)方案篇五
為認真落實省委、市委、縣委推進清廉建設(shè)的部署要求，堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，按照縣委建設(shè)“清廉衡南”的總體要求和工作部署，結(jié)合我縣教育實際情況，在全縣推進“清廉學?！苯ㄔO(shè)，特制定本實施方案。
落實黨中央和省市縣委關(guān)于“清廉學?！苯ㄔO(shè)的一系列重大決策部署，全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導，深入推進全縣教育系統(tǒng)全面從嚴治黨，扎實落實立德樹人根本任務(wù)，倡導和樹立教育系統(tǒng)的清廉之風。強化風險防控和執(zhí)紀監(jiān)督，以傳播清廉價值理念為核心，以校風學風和師德師風建設(shè)為抓手，以作風建設(shè)為保障，全面推進依法治校，為辦好人民滿意教育提供堅強的政治和紀律保證。
按照“清廉衡南”建設(shè)的總體要求，對標“清廉學?！保亚辶枷?、清廉紀律、清廉規(guī)則、清廉文化等融入黨建思政、人才培養(yǎng)、管理服務(wù)、教學科研、校園文化等各項工作中，營造風清氣正的政治生態(tài)，錘煉清正擔當?shù)母刹筷犖椋?gòu)清廉高效的管理服務(wù)體系，塑造品正氣清的“四有”教職工隊伍，培育知廉守信的新一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為高質(zhì)量提升衡南教育提供堅強保證。
（一）塑造清明政風，營造清廉高效的教育生態(tài)。
1、壓緊壓實主體責任。加強領(lǐng)導班子建設(shè)，落實班子成員“一崗雙責”，壓實學校黨組織全面從嚴治黨主體責任和主要負責人的第一責任。對照責任清單，建立履責紀實制度，形成職責明晰、履責留痕、考核問責工作機制，推進全面從嚴治黨向基層延伸、向每個支部和黨員覆蓋。定期召開全面從嚴治黨專題工作會議和黨風廉政建設(shè)情況專題分析會，及時總結(jié)、分析、推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作。
2、加強思想政治教育。嚴格落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、主題黨日活動等制度，持續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，進一步提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。落實黨支部書記上清廉黨課制度，堅持開展清廉課堂等形式多樣的教育活動。
3、提高教育治理能力。明確權(quán)力清單，規(guī)范服務(wù)事項，優(yōu)化服務(wù)流程，創(chuàng)新服務(wù)模式。加強規(guī)范性文件的合法性審查，重大教育決策和涉及民生的教育政策履行公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審核和集體討論決定等程序要求。堅持陽光決策，嚴格執(zhí)行“三重一大”民主決策，深化黨務(wù)政務(wù)公開，使教育決策在陽光下運行。
4、嚴格選拔任用干部。堅持黨管干部原則，突出新時代好干部標準，強化清廉、實干導向。嚴格組織程序，健全選人用人機制，匡正選人用人風氣，嚴格執(zhí)行選拔任用干部全程紀實制度。優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，加強后備干部隊伍建設(shè)。加強黨員干部思想政治建設(shè)，加大干部培養(yǎng)培訓力度，提升干部綜合素質(zhì)。規(guī)范干部日常教育管理，落實談心談話、批評提醒、談話函詢和誡勉等制度，抓早抓小、防微杜漸。嚴肅組織紀律，規(guī)范干部人事檔案管理，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部個人重大事項報告制度。
5、持續(xù)強化作風建設(shè)。從嚴落實中央八項規(guī)定，督促教育系統(tǒng)廣大黨員干部不斷提高認識，馳而不息糾正“四風”。持續(xù)推進不擔當、不作為、不落實問題整治，加強執(zhí)行力建設(shè)。組織開展“守紀律、講規(guī)矩、強作風”專項行動，不斷改進會風、文風、工作作風。建立健全作風建設(shè)長效機制，不斷加強正風肅紀工作，嚴肅查處頂風違紀的'“四風”問題，加大通報力度。進一步規(guī)范“三公”行為，嚴格控制“三公”經(jīng)費支出，持續(xù)做好辦公用房清理規(guī)范工作。
（二）建設(shè)清凈校風，打造風清氣正的清廉學校。
1、加強學校黨的建設(shè)。落實黨支部領(lǐng)導下的校長負責制試點，進一步加強教育系統(tǒng)黨組織的領(lǐng)導核心作用。規(guī)范黨員發(fā)展程序，落實黨員發(fā)展紀實制，健全黨員發(fā)展工作責任追究制，做到嚴格程序，責任到人。積極創(chuàng)建教育系統(tǒng)“五強黨支部”，不斷提高學校黨建水平。
2、推進全面依法治校。進一步落實依法治校、民主管理、信息公開等要求，推進校園法治文化建設(shè)。健全學校行政管理組織架構(gòu)及運行機構(gòu)、重大事項決策機制和民主監(jiān)督機制。加強對廉潔風險的防控與排查，進一步健全招生考試、職務(wù)評聘、干部選拔、經(jīng)費使用、物資設(shè)備采購、后勤基建、合作辦學等方面的規(guī)章制度和程序辦法。規(guī)范各類評審和獎懲制度。加強對學校信息公開的指導和監(jiān)督，不斷提高校務(wù)公開制度化、標準化、規(guī)范化、信息化水平。暢通學生、教職工民主管理的渠道，促進學校自我管理、自我發(fā)展、自我約束。切實發(fā)揮教育內(nèi)審職能，實現(xiàn)輪審全覆蓋，做好專項審計調(diào)查。
3、堅持正確的政治方向和辦學理念。堅持中國特色社會主義辦學方向，端正辦學理念，把立德樹人貫穿于各級各類教育的全過程，融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各個環(huán)節(jié)。加強和改進學校的思想政治工作，嚴格課堂教學和文化宣傳陣地的管理，確保學校辦學的正確方向。堅持以人為本、教育公平，大力發(fā)展素質(zhì)教育，強化體育、美育和勞動教育，堅決糾正片面追求升學率的做法，促進學生身心健康發(fā)展。深化課程改革，積極培育學校辦學特色和優(yōu)勢，辦好每一所學校。
4、不斷優(yōu)化校園服務(wù)機制。全面梳理學校面向師生和社會的管理服務(wù)事項，進一步簡化程序、減少層級，拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)，提高服務(wù)能力和水平，切實減輕師生的辦事負擔。系統(tǒng)梳理部門職責，加強資源整合，完善校園公共服務(wù)平臺，加強校長信箱管理，暢通線上線下溝通反饋渠道，做到件件有著落、事事有回音。
5、加強重點領(lǐng)域的監(jiān)管。以省委巡查整改為契機，強化問題整改、加強自查自糾、完善制度建設(shè)，抓好關(guān)鍵領(lǐng)域、重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵少數(shù)，促進教育事業(yè)健康快速發(fā)展。持續(xù)推進“陽光招生”、“陽光工程”、“陽光食堂”、“陽光人事”，堅決遏制招生招聘招標等教育重點領(lǐng)域腐敗問題。對學校開展綜合巡察、專項巡察、經(jīng)濟責任審計，督促學校嚴格落實“三重一大”民主決策、政務(wù)信息公開等制度。圍繞重點人員和重點崗位，加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度，做到有責必問、問責必嚴，保持紀律審查高壓態(tài)勢。
6、抓好“小微”權(quán)利管理。梳理編制學?！靶∥ⅰ睓?quán)力清單，規(guī)范教育、管理、服務(wù)各個環(huán)節(jié)的標準和要求，堅決清除學校工作中的頑疾。明晰教工職責，規(guī)范教工行為，防止利用職務(wù)便利謀私利、夾私活，公平公正對待每一個學生，不給學生貼上分數(shù)標簽，不只關(guān)注學習好的學生而忽視大多數(shù)學生。科學安排學生家庭作業(yè)，堅決遏制“家長作業(yè)”和家長輔導作業(yè)負擔過重的傾向。加強學校食堂管理，對全縣中小學（幼兒園）食堂開展抽查審計，規(guī)范食堂收支行為，落實學校領(lǐng)導與學生同吃學生餐制度。完善教育資助體系，規(guī)范對家庭經(jīng)濟困難學生認定和資助辦法。
7、推動“清廉文化”進校園。開展“清廉文化”宣傳教育，努力把清廉文化滲透到校園環(huán)境布置、文化藝術(shù)活動、主題班會中，使清廉文化走進課堂、浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。充分挖掘本地本校清廉文化資源，開發(fā)清廉文化校本課程，把清廉文化教育融入學校教育教學全過程。充分拓展清廉文化的宣傳陣地，通過微博、微信、學校門戶網(wǎng)站、廣播、電視等陣地開展豐富多樣的宣傳活動，營造清廉文化氛圍。加強學校周邊環(huán)境綜合治理，防止校外不良文化向校園滲透。
（三）營建清正教風，樹立清明正派的教育形象。
1、嚴格教師從業(yè)標準。深入學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，引導廣大教師不斷加強自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平，爭做“四有”好教師。深化教師教育改革，從源頭抓起，培養(yǎng)教師清廉從教的品質(zhì)。完善教師教學工作規(guī)范和教學質(zhì)量標準，明確教師從事教學活動的具體要求和崗位職責，不斷提高教師教學的專業(yè)化水平。
2、加強教師學習和培訓。建立健全教師全員暑期師德專題教育和日常師德教育制度以及新教師崗前和班主任上崗師德教育制度，落實教師集中政治學習制度，讓每一名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉學?！苯ㄔO(shè)要求。在教師專業(yè)發(fā)展培訓中增加清廉教育內(nèi)容，加強教師法治教育，全面提高教師依法執(zhí)教的意識與能力。在全縣范圍內(nèi)開展教師職業(yè)行為“十不準”全員培訓學習，嚴格落實“學術(shù)無禁區(qū)、講課有紀律”的要求，防止在任何教育教學領(lǐng)域散布錯誤言論。進一步完善培訓機制，注重提升德育工作者隊伍的能力和素養(yǎng)。
3、加強師德師風考評。加強教師的管理和考核，建立健全中小學教師師德建設(shè)長效機制，完善師德師風考核機制，將師德師風作為學校對教師使用聘任、評價考核的核心內(nèi)容，把清廉要求落實到日常教育教學行為中。健全師德師風督查機制，充分發(fā)揮督導督學、學生反饋、社會監(jiān)督的作用，把教育管理服務(wù)對象的評價作為教師考核的重要內(nèi)容。建立師德考核負面清單、典型案例警示制度和師德師風定期通報制度。
4、落實獎懲激勵機制。積極創(chuàng)造條件保障和提高教師的收入水平。改進和完善中小學教師績效工資制度，使績效工資充分體現(xiàn)教師的工作量和實際業(yè)績。完善鄉(xiāng)村教師生活補助政策，健全特殊教育教師工資保障機制。完善特級教師、優(yōu)秀教師、教壇新秀、教學新銳等各類先進評選辦法。完善班主任工作長效激勵機制，對長期擔任班主任并做出重要貢獻的予以通報表彰。開展中小學在職教師有償補課專項整治活動，堅決遏制中小學在職教師違規(guī)到社會教育培訓機構(gòu)兼職、有償補課等師德失范行為。嚴格執(zhí)紀監(jiān)督，對教師違反師德師風、違法違紀行為進行嚴肅處理，實行師德“一票否決”制，直至清除出教師隊伍。加大優(yōu)秀教師事跡宣傳力度，積極營造尊師重教氛圍，引導全社會更多地關(guān)愛教師、尊重教師。
（四）營造清新學風，建設(shè)清雅陽光的美好校園。
1、加強立德樹人。堅守“德育為先，能力為重，全面發(fā)展”的育人觀，圍繞立德樹人根本任務(wù)組織開展各類教育教學活動。加強學生日常行為規(guī)范培養(yǎng)和教育，引導教育學生敏于求知、勤于學習、敢于創(chuàng)新、勇于實踐，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質(zhì)和行為習慣，培育優(yōu)良學風。在社會實踐教學等重要節(jié)點開展“清廉學?！睂ｎ}教育，使清廉理念入耳、入腦、入心。
2、優(yōu)化學生服務(wù)。進一步完善學生學業(yè)服務(wù)支持體系，加大對學習成績后20%學生和其他學習確有困難學生的幫扶力度。完善圖書館、資料室、實驗室、功能教室等拓展性學習設(shè)施建設(shè)，鼓勵學生參加各類社會實踐活動。繼續(xù)健全貧困家庭學生資助制度，更加關(guān)愛弱勢群體，將服務(wù)貫穿學生成長發(fā)展全過程。
（一）加強組織領(lǐng)導，抓好落實。各學校要進一步提高思想認識，切實增強“清廉學校”建設(shè)的使命感、緊迫感、責任感。各縣屬學校要成立“清廉學?！苯ㄔO(shè)領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)清廉建設(shè)各項工作，研究細化考核評價辦法。領(lǐng)導小組每年要對建設(shè)落實情況進行分析評估，對落實不力、推進緩慢的，及時采取通報、約談等措施，切實推動工作落實。要切實履行好主體責任，加強領(lǐng)導、制定方案、明確舉措，把各項任務(wù)落到實處。學校黨組織書記是清廉學校建設(shè)的第一責任人，校長是清廉學校建設(shè)的重要責任人，班子成員要嚴格履行“一崗雙責”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時抓好分管領(lǐng)域的清廉建設(shè)，切實做到清廉建設(shè)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。
（二）突出工作重點，形成特色。各學校要把人民群眾反映強烈的突出問題作為工作重點，聚焦全面從嚴治黨，增強“四個意識”，細化落實主體責任“最后一公里”。學校要強化主體責任和主體自覺，充分發(fā)揮廣大師生在清廉學校建設(shè)中的主動性、積極性、創(chuàng)造性，形成亮點與特色，不斷豐富“清廉學校”建設(shè)的內(nèi)涵。
（三）嚴格監(jiān)督檢查，強化整改。各中小學校要加強對黨員干部的日常教育管理監(jiān)督，運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，特別是第一種形態(tài)，抓早抓小、防微杜漸，把紀律挺在前面，進一步釋放“越往后執(zhí)紀越嚴”的強烈信號，進一步傳導“清廉學校”建設(shè)的壓力和責任。要進一步完善巡察工作機制，進一步落實中小學校主要負責人任期（離任）經(jīng)濟責任審計，進一步強化在巡察、審計過程中發(fā)現(xiàn)問題的整改落實。
（四）營造輿論氛圍，提升實效。各學校要把“清廉學校”建設(shè)作為推進當前和今后一個時期工作的主要抓手，及時宣傳清廉建設(shè)的重要意義，專題報道工作中涌現(xiàn)的好做法、好經(jīng)驗、好典型，適時開展優(yōu)秀案例、典型人物評比和經(jīng)驗交流，營造全員參與的濃厚氛圍，為加快推進“清廉學校”建設(shè)提供有力保障。
智慧人防建設(shè)方案篇六
為了進一步貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導綱要》精神，提高青少年學生安全意識，加強學校安全管理，建設(shè)平安和諧校園，學校將組織學生舉行平安校園實踐活動，具體方案如下：
通過學生主動參與探索，發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患，尋找自救自護辦法，增強小學生安全意識和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學生成為校園安全的守護者。
全校學生。
20xx年6月22日—9月10日。
（一）“校園安全隱患大搜索”行動。（3—5年級負責人：班主任）。
1、學生利用課余時間巡視校園各個部位，尋找存在安全隱患的地方，以預防可能發(fā)生的安全事故（如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導致骨折；或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產(chǎn)生的危險等）。
2、針對有關(guān)安全隱患，學生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》，不得空白。學校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā)，向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
（二）設(shè)計制作校園安全警示標志（標語、圖標）（1—6年級負責人：班主任）。
智慧人防建設(shè)方案篇七
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真落實市教育局《關(guān)于開展“校園安全月”活動的通知》精神;緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任深化年”主題活動，堅持以人為本，堅持安全發(fā)展，進一步提高學校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì)，提高廣大師生的安全自救、互救、自護水平;著力打造平安、和諧校園，為師生創(chuàng)建一個安全、快樂的工作學習環(huán)境。
安全發(fā)展，預防為主。
6月1日至30日。6月13日為全國統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)铡?BR> 組長:。
副組長:。
成員:。
1、營造氛圍。
在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標語，利用櫥窗、黑板報等開辟安全宣傳教育專欄，營造濃厚的校園安全活動氛圍。
2、宣傳教育。
智慧人防建設(shè)方案篇八
平安建設(shè)離不開科技支撐。遂寧市公安局河東新區(qū)分局高度重視并大力推進智慧平安小區(qū)建設(shè)，今年準備新增“天網(wǎng)”球機426個、人臉識別探頭154個、天府云眼攝像頭100個，實現(xiàn)河東新區(qū)各路口、主要干道和新建道路重點部位的視頻監(jiān)控全覆蓋，形成覆蓋河東全域的一個大封控圈和仁里古鎮(zhèn)、山水小區(qū)等10個小封控圈的“天網(wǎng)”系統(tǒng)，覆蓋率達到51%，為打擊犯罪、提供轄區(qū)群眾平安生活工作環(huán)境、實現(xiàn)河東新區(qū)“高效能治理”提供堅強后盾。
在此基礎(chǔ)上，立體云防控、黑名單告警系統(tǒng)正在推進打造中。通過“云可視”對講等智能設(shè)備實現(xiàn)數(shù)據(jù)互融互通，與房屋、居住人群、出入等數(shù)據(jù)實時關(guān)聯(lián)，進行結(jié)構(gòu)分化分析應用，做到每一個出入小區(qū)的人員授權(quán)清楚、來訪人員痕跡準確、關(guān)系可尋；進出小區(qū)人員痕跡與黑名單警告平臺進行比對，只要人臉識別門禁系統(tǒng)抓拍到黑名單人員，便會立即向物業(yè)、公安自動發(fā)出預警，物業(yè)、公安便能第一時間趕赴現(xiàn)場處理，切實有效地保障居民安全。派出所、社區(qū)、物業(yè)三級信息數(shù)據(jù)融合的立體“云防控”模式，大大提升了社區(qū)信息化、現(xiàn)代化服務(wù)以及小區(qū)智能安防水平。
目前，人臉識別系統(tǒng)已在河東新區(qū)覆蓋了90%的小區(qū)，通過“天網(wǎng)”巡查、視頻追蹤等手段，為河東某超市追回被盜現(xiàn)金20余萬元，破獲砸車窗玻璃盜竊車內(nèi)財物案40余起。今年以來，河東新區(qū)“兩車”盜竊發(fā)案數(shù)同比下降20%。通過該模式，一大批街面犯罪尤其是侵財案件得到有效震懾預防，河東公安破案率和打擊犯罪力度也得到有效提升。
智慧人防建設(shè)方案篇九
街道是城區(qū)所在地，轄44個農(nóng)村居委會，其中城中村17個，郊區(qū)村27個，9個城市社區(qū)居委會，面積68.6平方公里，耕地5.6萬畝，總?cè)丝?.87萬。
今年以來，圍繞經(jīng)濟社會科學發(fā)展和加快城市化、城鄉(xiāng)一體化進程這個目標，我們堅持以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為統(tǒng)領(lǐng)，以園區(qū)建設(shè)為載體，以招商引資為重點，以城中村改造為突破口，以干部隊伍建設(shè)為保證，解放思想，創(chuàng)新理念，轉(zhuǎn)變作風，真抓實干，經(jīng)濟社會發(fā)展呈現(xiàn)出可喜的局面。20xx年，全街道財政總收入1.6億元，比去年同期增長128.7%，其中地方財政收入2485萬元，比去年同期增長23%，提前兩個月超額完成全年任務(wù)；固定資產(chǎn)投資57.8億元，比去年同期增長75%。工作中，主要突出了五個重點：
（一）以園區(qū)建設(shè)為載體，突出工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。街道工業(yè)，主要依托生態(tài)工業(yè)園和先進制造工業(yè)園兩個重點園區(qū)和6個村級工業(yè)園，抓招商引資，抓項目進區(qū)，抓基礎(chǔ)設(shè)施完善，重點在引進大項目、高科技含量、高附加值、帶動作用大的項目上下功夫。目前，生態(tài)工業(yè)園、先進制造工業(yè)園兩園區(qū)共引進項目105個，總投資完成80.7億元。今年以來，街道新引進各類項目38個，投資總額達130億元，其中，兩個重點工業(yè)園區(qū)共引進工業(yè)項目19個，計劃投資達120億元，引進外資5000萬美元；新開工建設(shè)項目7個，總投資達53.5億元，實際完成投資17.8億元；規(guī)模以上企業(yè)實現(xiàn)銷售收入100.2億元，利稅12.3億元，分別比去年同期增長92.5%和93.2%。街道現(xiàn)已形成機械制造、紡織、造紙、建筑機械、建材、家具等為主導產(chǎn)業(yè)的工業(yè)體系，其中濰柴鑄造、恒聯(lián)紙業(yè)、圓友建機、天潤曲軸、辛集氣缸蓋、二棉等，為國內(nèi)外知名企業(yè)。
（二）以城中改造為突破口，著力加快城市建設(shè)。緊緊圍繞改造提升老城區(qū)，開發(fā)建設(shè)新城區(qū)，全力加快新農(nóng)村建設(shè)，科學規(guī)劃，多元融資，加快建設(shè)。以南部新區(qū)建設(shè)為龍頭，突出抓了徐家樓、陳家官莊、古寒國文化城、葉家莊子和南紙房五個片區(qū)的開發(fā)建設(shè)，推進城市化和新農(nóng)村建設(shè)。其中，葉家莊子片區(qū)利用土地增減掛鉤政策，一期葉家莊子安置樓全部交付使用，二期大埠10座居民安置樓已全部封頂，計劃20xx年五月份建成并交付使用，屆時，這一片區(qū)將實現(xiàn)葉家莊子、大埠、吳家埠3個村的遷村并點。在這一區(qū)域，我們還規(guī)劃了街道中心小學、幼兒園、社會福利中心、廣場、公園等項目建設(shè)，中心小學、幼兒園即將動工。徐家樓片區(qū)，翰林苑工程一期19座住宅樓已于今年6月份建成交付使用，居民全部搬入新居，四座商住樓正在加快建設(shè)；二期10座多層住宅樓將于近期建成交付使用，力爭20xx年上半年實現(xiàn)唐家朱茂、朱譚兩個村的整體搬遷，完成遷村并點。三期，即徐家樓舊村址投資24.5億元的綜合開發(fā)工程，目前已有天安、邦盛、嘉匯三家公司開工建設(shè)，多座高層建筑進展順利。古寒國文化城片區(qū)，齊家道、王家道、前仉、河西等舊村改造項目正在緊鑼密鼓地進行。陳家官莊片區(qū)，趙家埠村作為全區(qū)第一個全面完成城中村改造的村，農(nóng)民已于去年全部搬遷新居，南平旺、北平旺城中村改造全面展開，進展順利，北平旺村最近新開工6個樓座，目前正在進行地下基礎(chǔ)建設(shè)；陳家官莊城中村改造，預留地已調(diào)出，正在籌備中。20xx年，全街道建設(shè)居民安置樓、保障樓和片區(qū)開發(fā)總投入14.6億元。全街道共有44個村，目前，已有24個村展開舊村改造，到20xx年上半年，將有6個村完成整建制搬遷，計劃總投資115億元，總建安量480萬平方米。
（三）以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，努力推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。主要以生態(tài)綠化、城市觀光、旅游農(nóng)業(yè)為重點，堅持規(guī)劃引導、特色品牌、土地流轉(zhuǎn)、招商引資并舉，走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的路子，現(xiàn)已形成以大棚瓜菜、濰縣蘿卜、花卉苗木、奶牛養(yǎng)殖等主導產(chǎn)業(yè)，龍頭帶基地、基地連農(nóng)戶的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營格局。近年來，全街道流轉(zhuǎn)土地17000畝，其中今年流轉(zhuǎn)土地8000畝，全部用于新發(fā)展大棚蔬菜、花卉、蘿卜、脆瓜等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。目前，街道逐步形成了以大棚瓜菜、精品水果、花卉苗木、奶牛養(yǎng)殖等為主導產(chǎn)業(yè)，以近郊為主要種植區(qū)域的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)和生態(tài)綠化區(qū)。
（四）以改善民生為目標，注重各項社會事業(yè)發(fā)展。一是注重教育衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。投資1500萬元，動工新建了中心小學，葉家莊子小學，規(guī)劃中心幼兒園，葉家莊子幼兒園，投資完成了街道衛(wèi)生病房樓和計生服務(wù)中心主體工程。二是注重街村基本建設(shè)。投資800余萬元，新修建街級道路5200米，修建村級道路11860米；組織3個村更新和新安裝了自來水；8個村更換了變壓器，共計12臺；3個村完成了卡式電表改造，新建沼氣池200余個，北紙房村被驗收為全區(qū)沼氣池建設(shè)專業(yè)村。三是注重新農(nóng)合、新農(nóng)保、低保、特困救助等農(nóng)村社保政策的落實。全街道新農(nóng)保參與率達100%，新農(nóng)合參與率達100%，在全區(qū)名列前茅。
（五）以班子建設(shè)為重點，全面提升基礎(chǔ)性工作。今年以來，我們在完成村“兩委”換屆的基礎(chǔ)上，一是狠抓了街村干部管理制度建設(shè)。對村“兩委”成員進行了專門培訓，健全完善了村級財務(wù)管理、村務(wù)公開、黨員會、村民代表會、村干部輪流值班、駐村干部“五訪五問”等制度。二是狠抓了社區(qū)建設(shè)和文明和諧創(chuàng)建活動。對城市社區(qū)，采取競爭上崗的方式，配齊了黨組織書記，健全了黨組織，調(diào)整優(yōu)化了工作隊伍，完善了工作規(guī)范，形成了有人管事的管理網(wǎng)絡(luò)。分別在城市社區(qū)和農(nóng)村開展了以爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團員，好媳婦、好婆婆，文明和諧家庭、文明小區(qū)等為重點的系列文明創(chuàng)建活動。三是狠抓了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治。先后投資70萬元，建設(shè)垃圾處理廠1座；投資32萬元，購置垃圾車2輛，為44個村配置垃圾箱；籌資130萬元，采取以獎代補的方式，用于整治工作獎勵；拿出100萬元，用于補助環(huán)境整治示范村；各村按人口比例和居住區(qū)域配齊了保潔隊伍；把環(huán)境集中整治納入各片總支、各村重點工作考核；對各村環(huán)境整治清理和日常保潔情況，定期檢查，定期驗收考核。截至9月上旬，全街道44個村，全部達到高規(guī)格自我驗收標準。
智慧人防建設(shè)方案篇十
智慧校園物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備地圖：通過集成地圖的方式展示，能夠直觀地看到所有物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備部署位置、運行狀態(tài)、實時數(shù)據(jù)、預警信息等。
視頻人像監(jiān)測功能：在視頻監(jiān)控詳情中，系統(tǒng)會根據(jù)視頻流截取的實時圖片回傳到智能識別模型，模型根據(jù)不同的算法返回處理后的圖像信息在頁面列表中展示。
校園防疫建設(shè)：核心場景全覆蓋，自動測量，主動預警，滿足特殊時期監(jiān)管防控要求，降低安全風險。
2.客流分析。
結(jié)算。
4.校園餐廳app。
人臉識別宿舍管理：當學生通過出入口，人臉抓拍機精準地捕捉到學生面部照片并進行面部標記，傳送給人臉識別服務(wù)器完成人臉特征結(jié)構(gòu)化與身份識別，系統(tǒng)記錄學生進出信息。
若出現(xiàn)黑名單人員、未錄入人臉庫的陌生人及異性人員，系統(tǒng)會觸發(fā)報警。
查詢健康飲食搭配，自動匹配健康套餐、預定餐食等。
餐盤底部植入rfid射頻芯片，實現(xiàn)快速結(jié)算，大大減少排隊時間。
實時監(jiān)控餐廳人流和分布，并同步到餐廳系統(tǒng)供員工實時查看，實現(xiàn)限流就餐。
測溫。
餐廳出入口部署ai測溫設(shè)備，實時監(jiān)控就餐人員狀態(tài)，體溫超過正常值就會報警。
1.課堂內(nèi)容錄播；
2.教室內(nèi)教學設(shè)備自動開關(guān)；
智慧人防建設(shè)方案篇十一
近年來，各級政府不斷加大教育信息化建設(shè)力度，江西省吉安市教育信息化“三通兩平臺”建設(shè)已取得較好成效，教育信息化設(shè)施設(shè)備條件得到較大改善，但各地重建設(shè)、輕應用，重硬件、輕平臺等現(xiàn)象不同程度的存在。為進一步加快全市教育信息化發(fā)展步伐，促進信息技術(shù)與教育教學深度融合，根據(jù)全市教育改革發(fā)展實際并結(jié)合智慧城市建設(shè)要求，努力在全市中小學校開展“智慧校園”創(chuàng)建工作，特制訂實施方案如下。
以黨的十八大和系列全會精神為指導，深入貫徹全國第二次教育信息化電視電話會議和全省教育信息化推進會議精神，按照市政府《關(guān)于加快推進我市中小學教育信息化工作的實施意見》，以建設(shè)為基礎(chǔ)、應用為支柱，以促進教育改革和質(zhì)量提高為核心，以建設(shè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智慧化校園環(huán)境為目標，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享，轉(zhuǎn)變教育觀念和課堂教學模式，全面提升我市教育現(xiàn)代化水平。
提升“三通兩平臺”的建設(shè)、管理、應用水平，加快建設(shè)涵蓋各級各類學校的智慧教育公共服務(wù)體系。到2018年，全市全面建設(shè)60所中小學?！爸腔坌@”，到2020年，全市完成200所中小學?！爸腔坌@”建設(shè)。全市基本建成以移動終端、智慧教學、智慧教育云等為主要標志的智慧校園環(huán)境，實現(xiàn)以自主學習、個性化學習、協(xié)作學習為主要特征的智慧教學和基于互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算的智慧管理，培養(yǎng)適應“互聯(lián)網(wǎng)+”和智能化信息生態(tài)環(huán)境，具有較高品質(zhì)和較強實踐創(chuàng)新能力的現(xiàn)代化人才。
1.完善校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，構(gòu)建技術(shù)先進、擴展性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。逐步推進1000m光纖進校、100m光纖到班，無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。寬帶網(wǎng)絡(luò)能夠滿足廣大師生個性化智慧化的教學、研究和專業(yè)發(fā)展需求。
2.搭建智慧教育管理平臺，為廣大中小學開展智慧教育和智慧管理提供性能良好、服務(wù)便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺。建立師生電子身份及統(tǒng)一認證系統(tǒng)，實現(xiàn)對學校師生、教育教學、評價、科研、資產(chǎn)等的智慧化管理。結(jié)合智慧城市建設(shè)進一步加強教育城域網(wǎng)建設(shè)，實現(xiàn)市、縣、校之間網(wǎng)絡(luò)高速互聯(lián)互通。
3.整合和建設(shè)優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教學資源，全面使用或?qū)訃?、省、市、縣提供的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，通過多種方式將各類優(yōu)質(zhì)教學資源推送到班。采取自建、共建、引進、購買等形式，逐步建成具有區(qū)域特色、校本特色的系列優(yōu)質(zhì)教育資源。
4.探索智慧教學新模式，結(jié)合全市高效課堂建設(shè)和“三化進校園”活動深入開展網(wǎng)絡(luò)化、智能化信息環(huán)境下的新型教學模式試點，促進信息技術(shù)與教育教學深度融合。建立智慧課堂示范點，開展在線課堂、錄播、翻轉(zhuǎn)課堂、移動app教學等新型教學模式和新型載體的課堂試點示范應用。依托教師網(wǎng)絡(luò)學習空間，引導和推動學生網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通。
1.各縣(市、區(qū))教育局要選擇前期已參加市級數(shù)字校園建設(shè)試點建設(shè)的學校，率先開展“智慧校園”創(chuàng)建工作，市教育局將根據(jù)各地創(chuàng)建設(shè)工作進度，通過組織流動現(xiàn)場會、座談會、考察學習等形式，提升試點校創(chuàng)建工作的示范性與引領(lǐng)性，形成樣板，為其它學校提供借鑒和參考。
2.各縣(市、區(qū))教育局要結(jié)合本方案，制訂本地的智慧校園”創(chuàng)建實施方案。方案要立足實際、著眼未來，根據(jù)不同地域和層次類型學校，制定年度創(chuàng)建計劃和“時間表”，落實具體措施，推動智慧校園建設(shè)。同時加強指導，充分調(diào)動轄區(qū)內(nèi)各學校參與“智慧校園”創(chuàng)建的主動性和積極性，打造亮點和特色。
3.各縣(市、區(qū))教育局要經(jīng)常性的開展“智慧校園”督促指導，根據(jù)創(chuàng)建工作安排對學校進行年度考評。市教育局也將各縣(市、區(qū))“智慧校園”創(chuàng)建情況納入年度督導考評內(nèi)容，對進度緩慢效果不佳的，將對縣(市、區(qū))教育局長進行約談，查找原因，認真整改。
4.各縣(市、區(qū))教育局和各學校要通過上爭外引，自己擠和爭取社會贊助等多種方式，多渠道籌措“智慧校園”創(chuàng)建經(jīng)費，為創(chuàng)建工作提供資金保障。要結(jié)合上級資金項目搞好“智慧校園”創(chuàng)建工作，特別是目前正在實施的薄弱學校改造和信息化專項建設(shè)以及縣(市、區(qū))信息化經(jīng)費統(tǒng)籌等項目，經(jīng)費投入在注重補長硬件短板的同時，要更加注重軟件平臺的建設(shè)和應用，更加注重教師能力素養(yǎng)的培訓和提升，更加注重“智慧校園”軟實力的建設(shè)。
1.提高認識?！爸腔坌@”創(chuàng)建活動是落實上級教育信息化發(fā)展大局，策應全市“智慧城市”建設(shè)，提升全市教育品質(zhì)，樹立教育網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下良好形象的重要舉措。各縣(市、區(qū))教育局、直屬學校務(wù)必要高度重視，將“智慧校園”的創(chuàng)建作為今后一段時期內(nèi)的中心工作來抓。
2.精心組織。市教育局成立由局長任組長，分管領(lǐng)導任副組長，相關(guān)科室和單位負責人為成員的“智慧校園”建設(shè)工作領(lǐng)導小組，具體負責創(chuàng)建工作的指導和推進實施。各縣(市、區(qū))教育局和各直屬學校要按照全市的統(tǒng)一部署，成立一把手任組長，分管領(lǐng)導任副組長，各相關(guān)股室負責人為成員的工作機構(gòu)。要指定專門的科室，安排專門的人員負責日常具體工作。
3.加強管理。在“智慧校園”創(chuàng)建中要注重加強管理，一是完善各項管理制度，發(fā)揮制度的規(guī)范和引領(lǐng)作用，以制度保障學校規(guī)范有序運轉(zhuǎn)和有效引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展。二是注重學生的養(yǎng)成教育，重點培養(yǎng)學生網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的的各種優(yōu)良品質(zhì)。三是加強學習和交流，有計劃地組織工作意愿較強、工作成效較好的學校赴先進地區(qū)學習考察。四是注重“智慧校園”安全管理，定期做好相關(guān)設(shè)備的升級維護、病毒防范及重要數(shù)據(jù)的備份，確保各類設(shè)備和軟件平臺安全、穩(wěn)定運行。切實以“智慧校園”的創(chuàng)建促進學校建設(shè)和管理上水平、上臺階，真正實現(xiàn)為學生服務(wù)、為提高教學質(zhì)量服務(wù)的目標，整體提升各級各類學校的辦學質(zhì)量和品位。
智慧人防建設(shè)方案篇十二
的一項重要舉措，同時也是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學校發(fā)展、增強辦學實力的重要保障。為切實加強校園及周邊綜合治理工作，維護學校治安秩序，優(yōu)化學校育人環(huán)境，積極推進我?！捌桨残@”創(chuàng)建活動，特制定“平安校園”實施方案。
以上級文件為指導，牢固樹立和認真落實科學的發(fā)展觀，堅持以人為本，緊密結(jié)合學校實際開展“平安校園”建設(shè)，加強安全教育，強化人防、物防和技防措施，堵塞漏洞，消除隱患，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題，努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的育人環(huán)境。
（一）三月份：制定方案，健全組織，明確要求，責任到人。
（二）三至十二月份：安全教育、培訓、檢查等。
1.健全各項安全管理制度和應急預案。（3月份、9月份）。
2.校舍、場地、活動器械設(shè)備、周邊環(huán)境、食堂工作安全檢查。（1.季查，2.按上級要求查，3.學期查，4.遇惡劣天氣突擊查。）。
3.與各類人員簽訂安全責任狀和責任書。（9月份）。
4.召開家長會進行安全護導培訓。（5月份、8月份）。
5.各班召開“安全在我心中”主題活動。（5月中旬—6月、10月中旬—11月份）。
6.學生安全教育主題講座。（每月一次）。
7.抗震疏散演練。（2月份）。
8.教師安全法制競賽。（4月份）。
9.教師滅火器使用培訓和消防安全疏散演練。（8月份、9月份）。
10.人防、技防工作。（每季檢查，確保正常使用）。
（三）八至九月份：收集資料。
1.要求各教師提高對安全工作的認識，積極行動起來，以主人翁精神，自覺參與到“平安校園”創(chuàng)建活動中來，為創(chuàng)設(shè)平安和諧的環(huán)境奉獻自己的聰明才智。
3.加強安全宣傳工作，舉行安全知識講座，利用宣傳欄向師生和家長進行安全宣傳，進行安全知識培訓，增強師生及家長的安全意識，提高自護自救能力，保障師生生命和財產(chǎn)安全。
6.加強對校舍的安全檢查，消除隱患，確保師生的生命安全。要定期對消防安全進行全面檢查，消防設(shè)施進行定期維護更換，確保消防器材的完好，要加強食堂的管理，嚴格杜絕中毒事件的發(fā)生。
7.加強法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。加強與有關(guān)部門聯(lián)系，加強校園周邊環(huán)境的治理工作，確保校園穩(wěn)定。
8.根據(jù)實際情況修訂處置重大突發(fā)事件預案，進行相應演練。
9.建立健全督查機制，把建設(shè)“平安校園”的成效作為檢驗工作的重要標志，作為衡量成績的重要指標，列入教師年度考核重要內(nèi)容。
智慧人防建設(shè)方案篇十三
隨著網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的普及以及國家教育信息化建設(shè)的背景下,以計算機網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),以信息和知識資源的共享為手段,強調(diào)合作、分享、傳承精神的網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化有機結(jié)合的新型教育、學習和研究的教育環(huán)境建設(shè)顯得尤為重要.
真正的智慧校園應該是利用信息技術(shù)以及科學規(guī)范的管理對校園內(nèi)的教學、科研和管理有關(guān)的所有信息資源進行整合、集成和全面的數(shù)字化,構(gòu)成統(tǒng)一的用戶管理、統(tǒng)一的資源管理和統(tǒng)一的權(quán)限控制.通過組織和業(yè)務(wù)流程再造能夠推動學校進行制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,最終實現(xiàn)教育信息化、決策科學化和管理規(guī)范化.
為提高教育質(zhì)量、提升教育信息化應用水平而進行的數(shù)字校園平臺建設(shè),為xx小學提供各類教育、教學、學習、教研、管理與服務(wù)等一個數(shù)字化平臺,能夠?qū)π畔①Y源和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)人員進行合理的配置,提升決策管理層次.
在門戶建設(shè)方面,搭建學校網(wǎng)絡(luò)化信息發(fā)布平臺.在管理應用方面,實現(xiàn)全校教育狀態(tài)實時監(jiān)測與管理、行政辦公自動化,為管理部門提供決策依據(jù).在教研應用方面,提供支撐學科內(nèi)容互動的教研與培訓工具,以及具有引領(lǐng)性的信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)案例資源.在資源建設(shè)方面,能夠?qū)崿F(xiàn)全校優(yōu)質(zhì)教學資源動態(tài)整合與共享,為校外優(yōu)質(zhì)資源進入提供開放平臺,為師生盡可能提供教學資源與教學工具的支某某.
xx小學智慧校園應用平臺建設(shè)要從全局出發(fā),對項目的各個層次、要素進行統(tǒng)籌考慮.
1、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施.數(shù)字化校園應用平臺是一項復雜的系統(tǒng)工程,涉及到教育系統(tǒng)的方方面面,必須從數(shù)字化校園建設(shè)的需要出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃,合理分工,分步實施,正確把握建設(shè)方向,確保各個方面協(xié)調(diào)發(fā)展,形成整體效益和整體優(yōu)勢,防止重復建設(shè),避免資源浪費.
2、統(tǒng)一平臺、互聯(lián)互通.要建設(shè)符合國家標準規(guī)范的、全校統(tǒng)一的管理平臺,建好門戶網(wǎng)站群,實現(xiàn)平臺統(tǒng)一、標準統(tǒng)一、用戶管理統(tǒng)一、以及信息資源的分布式儲存和檢索統(tǒng)一,實現(xiàn)全校范圍內(nèi)的互聯(lián)互通,以減少技術(shù)屏障,克服“信息孤島”現(xiàn)象的發(fā)生.
3、共建共享、應用為重.就是要建立并逐步完善全校教育信息資源建設(shè)共建共享激勵機制,保障信息資源建設(shè)工作持續(xù)、高效地向前發(fā)展.既要避免重復開發(fā),又要鼓勵多樣化創(chuàng)新；既要充分利用在教育教學過程中形成的優(yōu)質(zhì)教育資源,也要積極發(fā)揮其他機構(gòu)、市場在應用研究、軟件開發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、應用推廣等方面的積極作用,促進優(yōu)勢互補和互通有無.要把有效應用作為出發(fā)點和終極目標,建立鼓勵應用的機制,調(diào)動全校師生和公眾用戶應用信息資源的積極性,以建設(shè)促應用,以應用促發(fā)展.
4.統(tǒng)一標準、保障安全.標準規(guī)范是數(shù)字校園平臺建設(shè)建設(shè)的重要前提,建設(shè)應在統(tǒng)一應用開發(fā)標準和數(shù)據(jù)交換接口標準的前提下,在統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)平臺下,實現(xiàn)各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的互聯(lián)互通、數(shù)據(jù)共享.
在系統(tǒng)建設(shè)和應用過程中,要按照國家網(wǎng)絡(luò)與信息安全的要求,采取相應措施,建立有效的安全保障體系和規(guī)范的安全管理體系,保護個人隱私和信息安全.
xx小學智慧校園應用平臺在建設(shè)的過程中應充分結(jié)合學校的自身特點,重點體現(xiàn)平臺建設(shè)的系統(tǒng)性、實用性、可擴展性、經(jīng)濟性,以及技術(shù)上的先進性、成熟性和安全性.在平臺的維護過程中整合管理、細化維護,使信息中心的維護人員能夠從繁雜的日常維護工作中解脫出來,從而可以對平臺進行更系統(tǒng)化的監(jiān)控和管理.同時,還應滿足以下條件。
智慧人防建設(shè)方案篇十四
為保障事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的智慧農(nóng)業(yè)建設(shè)方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
智慧人防建設(shè)方案篇一
為了深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設(shè)的意見》和市委、市政府《安全天津建設(shè)綱要》的要求，依據(jù)薊州區(qū)教育局《2017年薊州區(qū)中小學幼兒園平安校園建設(shè)標準細則》文件要求，加強安全生產(chǎn)工作的部署，加大安全隱患排查整治工作力度，有效防范和堅決遏制安全事故的發(fā)生，進一步提高師生的安全意識，努力創(chuàng)設(shè)一個平安和諧的校園環(huán)境，結(jié)合學校實際，特制定本方案。
平安校園工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。學校領(lǐng)導站在講政治、促穩(wěn)定的高度，認真貫徹落實平安校園以“安全第一，預防為主”的方針，以對師生高度負責的態(tài)度，保障平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
通過深入開展平安校園建設(shè)活動，學校全面強化“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的校園安全責任體系，切實增強師生法制觀念和安全意識，改善校園及周邊治安環(huán)境，提升學校安全管理水平，完善安全長效機制，有效預防涉校涉生事件、重特大安全事故、刑事案件，營造秩序良好、校風文明、思想健康、師生安全、家長放心、社會滿意的教書育人環(huán)境。
學校充分重視平安校園工作，為確保平安校園工作的各項措施落實到位，成立以校長張寶滿為組長，分管安全的副校長崔建立為副組長，中層干部和班主任為成員的學校平安校園工作小組。全體成員要本著對學校負責的態(tài)度，以高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，努力清除各種影響校園平安和穩(wěn)定的因素，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
1.落實學校安全工作責任制，明確各部門安全責任，由綜治辦牽頭在全校范圍內(nèi)簽訂安全責任書。
2.加強交通安全教育與防范。在全校范圍內(nèi)開展交通安全教育活動，教育學生注意上下學交通安全，遵守交通安全法規(guī)。提示學生及家長拒乘農(nóng)用拖拉機、三輪車、低速貨車、拼裝車、超載車和報廢車輛，接送學生時，遵守交通規(guī)則，不逆行、不闖紅燈、不搶道，要躲避車輛，確保學生的`交通安全。加強學生放學尤其是放假時的學生護導工作。
3．提高安全用電意識，杜絕用電隱患。通過多種形式對全校師生開展用電安全常識教育，防止觸電事件發(fā)生。加強變壓器周邊、配電室管理，及時檢查、更換學校用電線路和用電設(shè)施，確保電器正常運行。成立專項檢查小組在全校開展違規(guī)使用電褥子、小太陽、熱得快等違禁電器的檢查。
4.開展消防安全隱患排查，并定期組織消防演練。由總務(wù)處牽頭深入開展消防、火災隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的隱患要及時采取措施進行整治。全面檢查、維護消防器材、消防設(shè)施，確保消防設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。加強樓道、庫房等集中堆放易燃區(qū)域的消防管理工作，防止庫房失火，確保疏散通道24小暢通。對應急照明、安全出口指示等消防應急燈具，定時檢查、維護，確保正常運行。按“平安校園”建設(shè)標準組建消防隊伍；加強消防演練、應急逃生演練。
5.充分利用學校廣播、校園網(wǎng)、櫥窗板報、升旗儀式、主題班會、手機短信等多種渠道，開展森林防火專題宣傳教育活動，增強森林防火意識，落實森林防火“五嚴禁”（嚴禁學生在上學、放學途中玩火；嚴禁學生在野外玩火、燒火等；嚴禁學生攜帶火種進入校內(nèi)；嚴禁學生參加撲救火災活動；嚴禁在架空線下放風箏，以防電氣火災、電氣事故和人員觸電事故的發(fā)生）。
6.做好防溺水安全教育工作。保持同家長的密切聯(lián)系，通過印發(fā)《致家長信》、《告家長書》、家訪、家長會、手機短信等多種形式，給每位學生及家長發(fā)布安全提示，教育學生在上下學途中或節(jié)假日不要擅自到河流游泳、冰面上行走或滑冰，防止發(fā)生滑冰溺水事故。
7.加強安保工作。加強校園的人防、物防和技防，建成一支安全穩(wěn)定工作隊伍，提高安全防范設(shè)施的使用效能，建立完善校園報警系統(tǒng)或視頻監(jiān)控系統(tǒng)，提高校園安全防范的科技含量和實效，形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護網(wǎng)絡(luò)。加強學校門衛(wèi)管理，嚴格實行來訪登記，必要時實行驗證檢查。嚴格審查門衛(wèi)資質(zhì)。加強校園值班巡邏、登記制度，加強對校園的建筑物、圍墻、門窗、防護設(shè)施等的全面檢查，做到安全標志醒目，安全通道暢通，安全隱患及時整改。
8．做好學生思想安全教育。班主任老師要善于發(fā)現(xiàn)問題，觀察學生的言談舉止等，了解本班學生思想狀況，掌握學生思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時對學生進行思想疏導，化解學生間的矛盾、糾紛。關(guān)注課間重點部位安全，落實課間值勤制度，在重點部位安排責任心強的教師，及時掌握學生安全狀況。遏制打架斗毆現(xiàn)象，加強法制警示教育，注重提高學生修養(yǎng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生明辨事非的能力。
9.關(guān)注師生心理健康，制定心理健康教育規(guī)劃、制度和工作規(guī)則，規(guī)范心理咨詢、心理輔導，加強心理健康教育師資隊伍建設(shè)和教科研工作，營造心理健康教育的良好氛圍。通過家長學校開展家庭心理健康教育，積極配合社區(qū)開展心理健康教育，逐步構(gòu)建家、校、社一體化的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。
10.扎實開展應急預案演練。繼續(xù)完善學校各類安全應急預案，提高預案的針對性、可操作性和實效性，每月至少開展2次針對火災、地震、擁擠踩踏等自然災害和突發(fā)事件的模擬安全演練，提高師生應急救援水平，增長師生逃生自救的本領(lǐng)。
12.加強教學環(huán)節(jié)和實訓室安全管理，實行教師崗位責任制，要求每位教師必須對自己的崗位安全負全責。學校不斷建立健全實訓室管理制度和安全操作規(guī)程。上課教師要嚴格遵守實訓操作規(guī)程，確保實訓過程的安全。
13.做好校園矛盾糾紛排查化解工作。深入貫徹落實天津市、區(qū)兩級安全維穩(wěn)會議精神，把化解和維護穩(wěn)定做為一項中心工作來抓，時刻繃緊穩(wěn)定這根弦。各處室、系在工作過程中發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素，要及時化解矛盾，遇有重大苗頭性不穩(wěn)定情況要及時向?qū)W校主要領(lǐng)導匯報。及時掌握師生思想動態(tài)，保障師生合法權(quán)利和切身利益。
14．建立健全并嚴格執(zhí)行住宿生管理制度。學校實行住宿生全封閉管理，住宿生星期日下午到校后，不經(jīng)批準不能隨便出校門。每晚熄燈前，宿舍管理員負責清點人數(shù)。所有學生憑胸卡出入校門，上課期間禁止任何學生外出，特殊情況需要外出的學生，嚴格履行請假手續(xù)。學生上下學有校領(lǐng)導、教師執(zhí)勤護導。
15.嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，不斷完善食堂管理機制。食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證；建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴把“病從口入”關(guān)，學校隨時檢查督促與指導食堂衛(wèi)生工作，保證食品衛(wèi)生，日日監(jiān)督，月月匯報，及時反饋，及時解決。
（三）不斷創(chuàng)新安全教育載體，豐富安全教育內(nèi)容。
相關(guān)部門要將安全教育滲透到教育教學全過程，通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等形式，充分利用課堂教學、主題班會、國旗下講話、集體活動等，重點加強對學生進行預防不法侵犯、自然災害、食物中毒、交通事故和防溺水等方面的安全知識教育，提升學生的安全意識和能力，使學生可以從容應對各種可能遇到的情況。學校注重安全教育的針對性、力求廣泛性、提高實效性，讓安全教育覆蓋到每一位師生，防止因教育不到位而出現(xiàn)各類安全事故。
智慧人防建設(shè)方案篇二
為進一步加強學校管理，提升管理水平，提高教育質(zhì)量，全面優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安、文明、健康的和諧校園，促進和保障青少年學生全面發(fā)展、健康成長，根據(jù)教育局創(chuàng)建“平安和諧校園”工作的部署和要求，結(jié)合學校工作特點和實際情況，制定本實施方案：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立科學的發(fā)展觀，以服務(wù)師生為宗旨，以“保安全、優(yōu)化環(huán)境、促發(fā)展”為主題，全面開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的校園育人環(huán)境，切實維護學校師生正常教學、教研和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，努力爭創(chuàng)旗級“平安和諧校園”。
通過開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動，學校安全責任制進一步健全，各項規(guī)章制度不斷完善，工作機制更加有效，校園周邊環(huán)境得到徹底整治，育人環(huán)境得到進一步凈化，師生的安全意識得到進一步加強，學校內(nèi)部各種安全隱患明顯減少，安全狀況明顯改善，廣大師生人身財產(chǎn)安全進一步得到保障。
1、安全責任落實到位。明確學校校長是校園安全第一責任人，建立校園安全工作領(lǐng)導責任制和安全目標管理責任制度，層層簽訂安全工作責任書，分解工作，落實責任。制定分工明確、職責到人的突發(fā)事件應急處理預案。
2、安全工作組織健全。設(shè)立校園安全組織機構(gòu)和配備專兼職保衛(wèi)工作人員。
3、安全管理工作規(guī)范。安全工作有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)、有考核、有獎懲。各項安全制度健全，完善各類重大安全預案，安全檔案規(guī)范有序。
4、防范措施落實到位。門衛(wèi)、值班、巡查、治安防范、消防、飲食衛(wèi)生、宿舍管理等方面的安全制度得到全面落實，寄宿制學校堅持校級領(lǐng)導夜間帶班制度，安全防范資金有保障。
5、安全法制教育效果好。廣泛開展豐富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活動。對師生進行安全知識普及，組織開展安全演練，使師生自我防范意識和自救自護技能明顯增強。法制副校長的作用得到充分發(fā)揮，加強學生的法制宣傳教育，努力預防和減少在校學生的違法犯罪活動。
6、學校治安秩序穩(wěn)定。不發(fā)生影響政治穩(wěn)定的事件，不發(fā)生可防性案件，不發(fā)生惡性案件，無重大安全責任事故的發(fā)生。
7、周邊環(huán)境狀況良好。
學校門前交通秩序良好，學生遵守交通規(guī)則;學校周邊200米范圍內(nèi)無電子游戲室、歌舞廳、網(wǎng)吧等經(jīng)營點，無非法小食品店和流動飲食攤點。
為保證創(chuàng)建“平安和諧校園”活動的有效開展，成立領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
1、宣傳發(fā)動階段(20xx年4月10日-4月30日)。安排部署“平安和諧校園”創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建工作的指導思想、目標任務(wù)、工作重點和方法措施，并通過各種形式，大力宣傳創(chuàng)建的重要意義，在全社會形成創(chuàng)建“平安和諧校園”的濃厚氛圍。
2、組織實施階段(20xx年5月8日-11月30日)。學校要按照“方案”要求，結(jié)合自身實際，查找不足，分析原因，明確方向，狠抓整改，認真開展創(chuàng)建工作。
3、檢查驗收階段(20xx年12月1日-1月10日)。教育局組織考核組，根據(jù)創(chuàng)建標準，深入各學校對照檢查驗收。
1、強化學校管理，進一步規(guī)范辦學行為。學校要不斷加強學校管理，做到“八個嚴格規(guī)范”，即嚴格規(guī)范學生假期和作息時間、嚴格規(guī)范課程和課時、嚴格規(guī)范學生課外作業(yè)量、嚴格規(guī)范考試次數(shù)和科目、嚴格規(guī)范教輔用書管理、嚴格規(guī)范教師職業(yè)行為、嚴格規(guī)范教師教學行為、嚴格規(guī)范大課間及課外文體活動。
2、強化學校安全教育，提高師生安全意識。要充分利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播、校報、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以講座、主題教育、國旗下講話、班隊會、安全課、等形式，認真開展安全教育。要結(jié)合安全教育周、安全教育宣傳月、等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。同時，加強對校舍、樓道走廊和教學設(shè)施的安全檢查，及時排除安全隱患;對校內(nèi)容易引發(fā)不安全事故的集合、集會、課間或外出活動要提出規(guī)范要求，落實監(jiān)管責任，并堅持督促檢查，確保學生的生命安全;要定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，定期維護更換消防設(shè)施，確保消防器材的完好，特別是要嚴格劇毒品、易燃品的管理。
3、強化學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作，確保師生的身心健康。要建立晨檢、缺課學生登記、“日報告”、“查驗證”等制度，加強通風、消毒工作，完善傳染病應急處置預案，做到“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”;加強學生常規(guī)體檢，及時建立學生健康卡，積極開展傳染病防治知識講座，提高師生的健康意識和自我保護意識，降低各類傳染性疾病的發(fā)病率，確保師生身心健康。學校要加強對食堂認真貫徹執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，做到證照齊全，建立“臺帳”，把好食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān);履行經(jīng)營合同，簽訂責任狀，嚴格餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢、食品留樣、飲用水管理、工作服等制度;積極開展“規(guī)范化食堂”創(chuàng)建工作，全面提高學校食堂管理水平，嚴防群體性食物中毒和投毒事件的發(fā)生。學校的食堂要無條件接受教育局和衛(wèi)生執(zhí)法部門檢查、監(jiān)督，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題必須立即整改。
4、強化校園周邊環(huán)境的綜合治理，形成良好的育人環(huán)境。學校要加強與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，對校園周邊環(huán)境不定期進行綜合治理整頓，嚴厲打擊各種滋擾校園、侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法、違紀活動，及時清理學校門口無證經(jīng)營攤點，凈化學校周邊秩序，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長效管理機制，確保校園的安定穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。各學校要搞好學校矛盾糾紛排查調(diào)解工作，及時妥善地處理好校內(nèi)、校外各種矛盾糾紛，做到矛盾不激化，嚴防事件的.發(fā)生;要嚴格出入校門和來客登記制度，決不允許閑散人員隨便進入校園，每天每節(jié)課對未到校學生必須弄清原因并登記，杜絕因管理不善造成的安全事故發(fā)生;還要做到學生集中上下樓道時，必須落實專人負責疏導和指揮，保證學生上下樓道有序而不擁擠，確保不發(fā)生不安全事故;要強化夜間巡邏制度，并采取有力措施，保證住校生安全。
5、強化學校德育工作，提高中小學生的綜合素質(zhì)。學校要積極貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，抓好德育工作。要積極發(fā)揮學校法制副校長作用，通過真實的案例加強法制教育，提高師生自覺遵紀守法的自覺性，努力防止在校生違法犯罪案件的發(fā)生;要通過開設(shè)心理健康教育課程、建立心理健康咨詢室、開展心理健康教育宣傳活動等措施，進一步加強心理健康教育，著力幫助師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識;要通過社會資助等多種渠道，積極開展“愛心助學”活動，不讓一名學生失學、輟學。
6、強化校園環(huán)境建設(shè)，提高環(huán)境育人水平。要加強校園文化和校園環(huán)境建設(shè)，建立健全學校文化和環(huán)境管理工作機制，增強搞好校園文化和環(huán)境建設(shè)的主動性、創(chuàng)造性和持久性，努力使校園達到綠化、凈化、美化、香化的目標，營造一個“以美促德、以美益智”的育人環(huán)境。
創(chuàng)建“平安校園”是一項長期性的任務(wù)，需要長期抓，經(jīng)常抓，既要有長期的計劃，又要有短期的安排?！捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建工作在時間的安排上要立足經(jīng)常，在重心上要立足抓落實，在突破上要立足于創(chuàng)新，在工作作風上要立足于務(wù)實，通過各種教育手段和管理措施，把創(chuàng)建“平安和諧校園”的各項工作任務(wù)落到實處，務(wù)求取得實效。
智慧人防建設(shè)方案篇三
春聯(lián)建議書課標！感謝信賞析辭職信結(jié)束語具體內(nèi)容了倡議書推薦說明書，事業(yè)單位普通話的應急預案先進民主生活會排比句慶典致辭，起訴狀有感的施工寫景開幕詞發(fā)言稿了說說班會請柬，自我批評賀信承諾書說課的李商隱禮儀常識。
智慧人防建設(shè)方案篇四
本指南所適用的園區(qū)是指由政府（民營企業(yè)與政府合作）規(guī)劃建設(shè)的，供水、供電、供氣、通訊、道路、倉儲及其它配套設(shè)施齊全、布局合理且能夠滿足從事某種特定行業(yè)生產(chǎn)和科學實驗需要的標準性建筑物或建筑物群體，包括工業(yè)開發(fā)區(qū)、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)功能區(qū)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、軟件信息園、科技創(chuàng)業(yè)園、商貿(mào)流通園等各類產(chǎn)業(yè)園區(qū)。
1.2總體目標。
以促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、提高經(jīng)濟增長質(zhì)量效益為目標，以創(chuàng)新園區(qū)管理、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主線，運用信息化手段，整合園區(qū)內(nèi)外部資源，提升園區(qū)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、運營管理效率、配套服務(wù)能力和產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，促進產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展模式由企業(yè)集中型向產(chǎn)業(yè)集聚型、由資源招商型向品牌價值型轉(zhuǎn)變。
1.3指導思想。
全面貫徹落實十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，深刻把握新時期城市發(fā)展對園區(qū)提出的新要求，以企業(yè)為主體，以需求為導向，立足產(chǎn)業(yè)發(fā)展，通過全面深化改革，充分發(fā)揮模式創(chuàng)新在提升園區(qū)服務(wù)與管理中的作用，圍繞基礎(chǔ)設(shè)施集約化、信息應用平臺化、投資運維多元化等目標，推進互聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)業(yè)深度融合，促進園區(qū)健康可持續(xù)發(fā)展。
本指南旨在為園區(qū)管理智能化、溝通高效化、環(huán)境生態(tài)化發(fā)展提供規(guī)劃、建設(shè)、運營等指導意見，各園區(qū)可根據(jù)實際情況選擇實施相關(guān)內(nèi)容。
1.4建設(shè)原則。
（一）統(tǒng)籌規(guī)劃，標準先行。
充分結(jié)合園區(qū)內(nèi)外部資源，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，強化標準及數(shù)據(jù)規(guī)范，最大限度地降低園區(qū)管理和企業(yè)運營成本，避免資源浪費。鼓勵以智慧城市公共信息平臺和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫為依托，搭建市級或區(qū)級統(tǒng)一的智慧園區(qū)綜合信息服務(wù)平臺，整合辦公管理、物業(yè)服務(wù)、生態(tài)環(huán)保、產(chǎn)業(yè)服務(wù)、生活服務(wù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等專項應用，促進園區(qū)向資源集約、環(huán)境友好發(fā)展。
（二）企業(yè)主體，需求導向。
立足產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以促進企業(yè)發(fā)展作為智慧園區(qū)建設(shè)的出發(fā)點和落腳點，以科學管理和人性化服務(wù)為需求導向，確保提升園區(qū)協(xié)同管理和集約建設(shè)。
（三）政府引導，多元參與。
在各級黨委政府領(lǐng)導下，充分發(fā)揮政府在政策、法規(guī)及標準制定、資金投入和監(jiān)督管理等方面的引導和扶持作用，鼓勵和支持社會組織、企事業(yè)單位、社會資本共同參與智慧園區(qū)的建設(shè)、運營和管理，充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，探索低成本、高實效的智慧園區(qū)發(fā)展模式。
（四）因地制宜、分類指導。
堅持從實際出發(fā)，充分結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，把握園區(qū)產(chǎn)業(yè)特點和特色，突出重點和優(yōu)勢，分類指導，分步實施。
2.1總體架構(gòu)。
智慧社區(qū)總體框架以“信息基礎(chǔ)設(shè)施集約建設(shè)、信息資源共享利用”為原則，充分利用云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)、新一代通訊網(wǎng)絡(luò)等先進技術(shù)，采用面向服務(wù)的soa架構(gòu)設(shè)計，按照分層構(gòu)架、模塊化設(shè)計，包括感知層、網(wǎng)絡(luò)層、平臺層和應用層。感知層包括對事物信息的感知、對人機交互信息的感知和對信息傳遞的感知，是獲取信息的來源；網(wǎng)絡(luò)層將感知來的信息通過通信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等各種網(wǎng)絡(luò)傳遞；平臺層是提供信息處理的能力；應用層提供園區(qū)各領(lǐng)域的應用。
2.2關(guān)鍵技術(shù)。
2.2.1云計算(cloudcomputing)。
云計算是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的計算方式，通過這種方式，共享的軟硬件資源和信息可以按需提供給計算機和其他設(shè)備。用戶可以通過瀏覽器等軟件或者其他web服務(wù)來隨時按需獲取計算資源，完成高效、低耗、低成本的計算活動。
云計算重新定義了信息化服務(wù)交互的模式，適合在多應用系統(tǒng)環(huán)境下，共享物理資源和系統(tǒng)軟件資源，以及共享服務(wù)資源。
2.2.2物聯(lián)網(wǎng)(internetofthings)。
物聯(lián)網(wǎng)基于互聯(lián)網(wǎng)等傳統(tǒng)信息載體，通過各類信息感知設(shè)備，全面獲取位置、環(huán)境、設(shè)施、人員信息并進行自動化數(shù)據(jù)處理，以實現(xiàn)物與物、物與人的泛在鏈接，從而實現(xiàn)對物品和過程的智能化感知、識別和管理。
2.2.3大數(shù)據(jù)(bigdata)。
大數(shù)據(jù)是由數(shù)量巨大、結(jié)構(gòu)復雜、類型眾多數(shù)據(jù)構(gòu)成的數(shù)據(jù)集合，具有5v特點：volume（大量）、velocity（高速）、variety（多樣）、value（低價值密度）、veracity（真實性）。大數(shù)據(jù)分析基于云計算應用模式，通過多源融合和數(shù)據(jù)挖掘，形成有價值的信息資源和知識服務(wù)。
2.2.4移動互聯(lián)網(wǎng)(mobileinternet)。
移動互聯(lián)網(wǎng)是指互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)、平臺、商業(yè)模式和應用與移動通信技術(shù)結(jié)合并實踐的活動的總稱，是移動和互聯(lián)網(wǎng)融合的產(chǎn)物，繼承了移動隨時、隨地、隨身和互聯(lián)網(wǎng)分享、開放、互動的優(yōu)勢，由運營商提供無線接入，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提供各種成熟的應用。
2.2.5面向服務(wù)體系架構(gòu)(soa)。
面向服務(wù)體系架構(gòu)是一個信息組件模型，它將信息化應用程序的不同功能單元通過這些服務(wù)之間良好的接口和契約聯(lián)系起來，并可以根據(jù)需求，通過網(wǎng)絡(luò)對松散耦合的粗粒度應用組件進行分布式部署、組合和使用。面向服務(wù)的體系架構(gòu)使服務(wù)可以通過統(tǒng)一和通用的方式調(diào)用，有助于形成園區(qū)互聯(lián)互通的信息化應用。
3.1信息基礎(chǔ)設(shè)施。
堅持規(guī)劃引導、適度超前、集約建設(shè)、資源共享、規(guī)范管理、自由選擇的原則，開展智慧園區(qū)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增強信息網(wǎng)絡(luò)綜合承載能力和信息通信集聚輻射能力，提升信息基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)能力和綜合服務(wù)水平，滿足園區(qū)企業(yè)對網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)質(zhì)量和容量的要求。
3.1.1光纖寬帶網(wǎng)絡(luò)。
建設(shè)光纖寬帶網(wǎng)絡(luò)和下一代廣播電視網(wǎng)，實現(xiàn)千兆進企業(yè)、百兆進桌面，提供高速、安全、優(yōu)質(zhì)的寬帶網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，滿足園區(qū)信息通信服務(wù)需求。
園區(qū)駐地網(wǎng)的管路、線纜、橋架系統(tǒng)建設(shè)應符合gb50373-2006和gb50374-2006、gb/t50311-2007、qb/t1453-2003(2009)的規(guī)定，符合網(wǎng)絡(luò)接入的技術(shù)與安全要求、保留一定余量并預留相關(guān)數(shù)據(jù)接口。
3.1.2移動通信和無線局域網(wǎng)絡(luò)。
建設(shè)園區(qū)移動通信網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)移動通信網(wǎng)絡(luò)園區(qū)深度覆蓋，保障通信質(zhì)量，提供穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
根據(jù)用戶需求和從提高園區(qū)服務(wù)品質(zhì)要求出發(fā)，規(guī)劃園區(qū)的無線局域網(wǎng)覆蓋系統(tǒng)，實現(xiàn)公共區(qū)域及重點場所的無線局域網(wǎng)全覆蓋，平均上聯(lián)帶寬達到20mbps.
園區(qū)應配合電信運營商建設(shè)和優(yōu)化移動通信網(wǎng)絡(luò)。其建設(shè)應符合yd/t5120-2005、yd5191-2009、dg/tj08-1105-2010的規(guī)定。園區(qū)的無線局域網(wǎng)建設(shè)應符合db31/t370.2-2006的規(guī)定。應基于同一個無線網(wǎng)絡(luò)，采用多ssid方案，為各運營商分配獨立的服務(wù)集標識(ssid)，并預留園區(qū)管理所需的服務(wù)集標識；應通過vlan劃分接入到不同運營商的寬帶網(wǎng)絡(luò)。
3.1.3公共數(shù)據(jù)中心。
設(shè)置集約化信息通信機房，按照園區(qū)不同的功能區(qū)域，進行通信機房布局規(guī)劃；匯聚光纜、傳輸、無線宏站、室內(nèi)覆蓋設(shè)備等，滿足用戶接入，匯聚和轉(zhuǎn)接服務(wù)的需求；并按需配置話音、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)節(jié)點，適當預留通信機房面積，滿足各運營商對設(shè)備安裝和維護的要求。園區(qū)的通信機房、數(shù)據(jù)機房、安防控制機房（園區(qū)集中監(jiān)控機房和區(qū)域弱電管理機房）、區(qū)域內(nèi)有線電視前端設(shè)備機房等的建設(shè)，應符合gb50174-2008的規(guī)定，樓層設(shè)備間布局應滿足機柜數(shù)量和維護需要，并預留可擴展的面積。
根據(jù)園區(qū)產(chǎn)業(yè)特點和規(guī)模，構(gòu)建園區(qū)數(shù)據(jù)機房或者在運營商租用idc機房，提供主機托管、整機租賃、虛擬主機、網(wǎng)絡(luò)存儲、軟件租用等it云服務(wù)，為園區(qū)綜合信息管理和園區(qū)信息化服務(wù)提供支撐環(huán)境。
園區(qū)還可以根據(jù)實際需求，構(gòu)建安防控制機房，用于園區(qū)安防、弱電以及消防的集中監(jiān)控。對于分期建設(shè)的大型園區(qū)，應對園區(qū)集中管理的安防控制機房，以及各分區(qū)管理的安防控制機房進行規(guī)劃，安防控制機房應位于建筑物的底層。
3.1.4數(shù)據(jù)采集實施。
數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)由數(shù)據(jù)采集子系統(tǒng)和傳輸子系統(tǒng)構(gòu)成。數(shù)據(jù)采集子系統(tǒng)由傳感器、數(shù)據(jù)采集器、視頻攝像機、移動終端和手持設(shè)備、電腦和多媒體終端等構(gòu)成。傳輸子系統(tǒng)應使用符合行業(yè)標準的物理接口和通信協(xié)議，并可使用無線方式接入信息通信網(wǎng)絡(luò)。
數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)向園區(qū)各業(yè)務(wù)系統(tǒng)和相關(guān)數(shù)據(jù)中心報送業(yè)務(wù)辦公、招商管理、視頻監(jiān)控、防盜報警、設(shè)施狀態(tài)、物業(yè)服務(wù)、資源能源、環(huán)境監(jiān)測、交通狀況等信息。
3.2業(yè)務(wù)支撐體系。
建設(shè)園區(qū)業(yè)務(wù)支撐體系，保障系統(tǒng)與系統(tǒng)間的交互性與開放性。在不需要修改感知層和園區(qū)應用服務(wù)軟件等系統(tǒng)架構(gòu)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的條件下，在用戶界面、應用系統(tǒng)、業(yè)務(wù)流程、數(shù)據(jù)等多層次實現(xiàn)集成。
3.2.1應用門戶集成。
提供對多種客戶端設(shè)備的支持；提供與底層認證服務(wù)、授權(quán)服務(wù)、加密服務(wù)、簽名服務(wù)等的調(diào)用；提供對于應用服務(wù)、業(yè)務(wù)流程、信息資源的整合，以及對于服務(wù)元數(shù)據(jù)、流程元數(shù)據(jù)、信息元數(shù)據(jù)的搜索功能。對園區(qū)內(nèi)各信息系統(tǒng)、內(nèi)部系統(tǒng)門戶、對外信息系統(tǒng)實現(xiàn)具有統(tǒng)一用戶權(quán)限管理、統(tǒng)一信息發(fā)布、統(tǒng)一搜索引擎等功能的統(tǒng)一門戶管理。
3.2.2應用服務(wù)集成。
按需要提供不同程度的應用功能的封裝，以適應不同規(guī)模、不同耦合程度、不同效率要求的應用集成需要。根據(jù)園區(qū)自動化控制需要，采用統(tǒng)一格式接口描述構(gòu)件，實現(xiàn)園區(qū)內(nèi)安防、智能卡、二維碼標示、樓宇自控等數(shù)據(jù)采集感知層的應用集成。根據(jù)園區(qū)運營管理的需要，采用總線的基礎(chǔ)架構(gòu)，實現(xiàn)智能抄表系統(tǒng)、能源管理系統(tǒng)、環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)、智能交通系統(tǒng)等園區(qū)管理系統(tǒng)的信息交互。滿足園區(qū)應用服務(wù)的功能封裝，以及不同園區(qū)信息化服務(wù)的需要。實現(xiàn)統(tǒng)一消息服務(wù)、統(tǒng)一日志服務(wù)等應用服務(wù)集成。
3.2.3業(yè)務(wù)流程集成。
提供動態(tài)監(jiān)控和可視化與互動功能；可實現(xiàn)常規(guī)業(yè)務(wù)流程的定制要求，并能提供相關(guān)的工具組件，支撐常規(guī)流程的設(shè)計、調(diào)試、部署、變更等功能。實現(xiàn)統(tǒng)一工作流引擎等業(yè)務(wù)流程集成。
3.2.4信息資源集成。
支持多類型的數(shù)據(jù)源轉(zhuǎn)換和連接，包括關(guān)系數(shù)據(jù)庫等結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，以及xml文檔等非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，在這些數(shù)據(jù)源的基礎(chǔ)上建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)視圖，提供對信息資源的透明訪問；以及數(shù)據(jù)共享、數(shù)據(jù)復制和數(shù)據(jù)遷移。根據(jù)園區(qū)的管理和業(yè)務(wù)發(fā)展需求，構(gòu)建建筑能耗數(shù)據(jù)庫、交通信息數(shù)據(jù)庫、會展數(shù)據(jù)庫、環(huán)境信息數(shù)據(jù)庫、公眾服務(wù)類數(shù)據(jù)庫、規(guī)劃管理類數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)地理信息類數(shù)據(jù)庫、商務(wù)數(shù)據(jù)庫、政務(wù)管理類數(shù)據(jù)庫。實現(xiàn)內(nèi)部數(shù)據(jù)傳輸和交換、統(tǒng)一數(shù)據(jù)存儲等信息資源集成。
3.2.5外部接口。
提供各個層次面向外部的標準化交互接口，包括消息傳遞的格式，傳輸協(xié)議和位置等。外部接口應實現(xiàn)技術(shù)中立，可選用xml、jca、webservice、bpel4ws、xddl等主流技術(shù)。根據(jù)園區(qū)業(yè)務(wù)、行政管理等需求，提供給相關(guān)政府、銀行、供應商等外部系統(tǒng)交互接口，實現(xiàn)統(tǒng)一的開發(fā)接口。
3.2.6安全保護。
建立完整的安全架構(gòu)，包括物理安全，網(wǎng)絡(luò)安全、應用安全、安全管理等各個方面的安全要求；提供統(tǒng)一監(jiān)管服務(wù)管理，基于應用日志和系統(tǒng)日志等提供應用安全服務(wù)；提供統(tǒng)一安全機制管理，可以支持認證授權(quán)(ca)、數(shù)字簽名、電子印章等多種安全措施，并可以與統(tǒng)一身份認證相結(jié)合，實現(xiàn)統(tǒng)一的安全服務(wù)。
3.2.7兩化融合支撐體系。
有針對性的建設(shè)企業(yè)制造執(zhí)行系統(tǒng)(ems)、供應鏈管理(scm)、商業(yè)智能(bi)等集成應用。結(jié)合園區(qū)特點，鼓勵開展智慧工廠（智能制造）建設(shè)，促進物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等新興信息技術(shù)和3d打印、工業(yè)機器人等先進制造技術(shù)在工業(yè)領(lǐng)域的融合創(chuàng)新。建設(shè)基于產(chǎn)品智能化在線檢測、在線維護、在線增值服務(wù)等產(chǎn)品服務(wù)一體化系統(tǒng)建設(shè)。
3.3園區(qū)管理平臺。
3.3.1園區(qū)事務(wù)管理。
通過應用信息化手段，提供園區(qū)各部門的辦公效率。
（1）綜合信息門戶。
依托公共數(shù)據(jù)中心，匯集園區(qū)簡介、企業(yè)宣傳、項目招商、政策法規(guī)、產(chǎn)業(yè)資訊、活動通知、生活服務(wù)等各類可公開信息，集中統(tǒng)一發(fā)布。提供園區(qū)事務(wù)咨詢辦理、投訴建議、進度查詢與結(jié)構(gòu)推送等在線服務(wù)。
支持可公開信息網(wǎng)站、短信、wap、微信、微博等跨平臺發(fā)布，支持特定對象分類信息的智能推送。支持個人電腦(pc)、平板電腦(pad)、智能手機等多終端訪問。支持通過單點登錄方式，進入園區(qū)辦公管理、物業(yè)服務(wù)等業(yè)務(wù)系統(tǒng)處理相關(guān)事務(wù)。
（2）辦公管理。
建設(shè)或共享使用地理（gis)、建(構(gòu)）筑物、經(jīng)濟、法人、信用等園區(qū)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫。建立電子文檔管理制度，實現(xiàn)園區(qū)規(guī)章制度、電子期刊、業(yè)務(wù)資源等的共享使用。實現(xiàn)公文報批、事務(wù)審批等自動流轉(zhuǎn)和網(wǎng)上辦理。實現(xiàn)基于各種智能終端的互聯(lián)網(wǎng)原創(chuàng)辦公和移動辦公。
融合語音、消息、視頻等綜合通信手段，將電子郵件、系統(tǒng)消息、手機短信、視頻電話等相結(jié)合，實現(xiàn)信息及時、準確送達。應用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，分類整合園區(qū)信息資源，實現(xiàn)“一站式”信息展現(xiàn)、經(jīng)濟運行監(jiān)測和輔助決策。
（3）招商管理。
利用數(shù)據(jù)挖掘、輔助決策等分析項目發(fā)展?jié)摿?、環(huán)境影響、資源需求等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，開展合規(guī)準入評估；智能匹配和推送招商政策、基礎(chǔ)設(shè)施、園區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈配套企業(yè)信息，開展產(chǎn)業(yè)鏈招商。
開展項目從登記、審核、簽約到落地、實施等全流程在線跟蹤和服務(wù)。對項目狀態(tài)、經(jīng)濟運行、科技創(chuàng)新、環(huán)境影響等方面的數(shù)據(jù)進行歸集，自動生成相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)報表。
利用入駐企業(yè)人員、稅收、生產(chǎn)時間和能耗等數(shù)據(jù)綜合分析和預判企業(yè)經(jīng)營狀態(tài)及發(fā)展趨勢，為下階段園區(qū)主動服務(wù)和優(yōu)化調(diào)整提供決策依據(jù)?；趃is和bim系統(tǒng)，動態(tài)掌握企業(yè)分布、投入產(chǎn)出、園區(qū)資產(chǎn)使用狀態(tài)等資源現(xiàn)狀信息，為推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級、盤活低效閑置資產(chǎn)等工作提供數(shù)據(jù)支撐和決策支持。
3.3.2綜合物業(yè)管理。
（1）物業(yè)管理。
利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實現(xiàn)對園區(qū)監(jiān)控、能源、照明、空調(diào)等重點物業(yè)設(shè)施的實時感知，根據(jù)設(shè)施狀態(tài)主動提供物業(yè)服務(wù)。對物資、人員等資源進行動態(tài)調(diào)度，實現(xiàn)資源服務(wù)需求預測和存量預警。
在線受理服務(wù)申請，自動分配作業(yè)任務(wù)；實時跟蹤服務(wù)狀態(tài)，及時獲取用戶反饋。
（2）安防管理。
部署電子圍欄、紅外探測器、視頻攝像機等電子監(jiān)控設(shè)備，實現(xiàn)非法侵入聲光報警和信息傳輸，支持通過移動終端進行設(shè)備管理。基于圖像識別技術(shù)，實現(xiàn)跨線檢測、禁入?yún)^(qū)域檢測、人臉識別與自動跟蹤、擁擠報警、遺物報警等功能。支持基于移動終端和無線網(wǎng)絡(luò)的巡更簽到、路線調(diào)度、信息采集等智能巡更管理。
建設(shè)安防集中調(diào)度平臺，以可視化方式展示園區(qū)人員分布、道路狀況、電力負荷等運行數(shù)據(jù)，并通過語音、數(shù)據(jù)和視頻等多種手段實施網(wǎng)格化管理，實現(xiàn)與120、110、119等緊急救護系統(tǒng)聯(lián)動。
建設(shè)公共廣播系統(tǒng)，實施園區(qū)辦公區(qū)域、停車場、食堂等多區(qū)域廣播，實現(xiàn)手機屏、led顯示屏、電視屏等跨屏信息發(fā)布，以及廣播，短信，網(wǎng)站、電子郵件等多渠道信息發(fā)布。
園區(qū)的信息發(fā)布系統(tǒng)建設(shè)應負荷gb/t50314-2006，園區(qū)的經(jīng)濟廣播系統(tǒng)應符合gb/t50314-2006，其中消防應急廣播系統(tǒng)設(shè)計應符合jgj16-2008的規(guī)定在園區(qū)公共區(qū)域和智能建筑中布設(shè)揚聲器，并與消防報警系統(tǒng)實現(xiàn)聯(lián)動運行。
（3）交通管理。
使用道路誘導、信號控制、實時交通信息推送等信息化手段實現(xiàn)智能道路管理；支持出租車、班車、工程車等智能調(diào)度。實時獲取園區(qū)停車位信息，通過公共廣播系統(tǒng)動態(tài)展示；支持停車位在線查詢、預定、付費等；支持基于近場通信(nfc)、位置服務(wù)(lbs)、室內(nèi)導航等技術(shù)智能尋車。
（4)地下管線(網(wǎng)）管理。
對已建成園區(qū)，建設(shè)園區(qū)地下管線管理系統(tǒng)，開展管網(wǎng)設(shè)施分類管理、圖檔管理、附加記錄信息管理、圖示化設(shè)施管理、設(shè)施設(shè)備展開圖、管網(wǎng)設(shè)施查詢定位、管網(wǎng)設(shè)施綜合查詢、數(shù)據(jù)統(tǒng)計；對園區(qū)地下管網(wǎng)的安全性，包含爆管關(guān)閥分析、火災搶險分析、管線預警分析等，實時反映管網(wǎng)設(shè)備運行情況。
對園區(qū)地下管網(wǎng)的規(guī)劃、建設(shè)、改造施工等提供橫、縱斷面分析，管網(wǎng)凈距分析、管網(wǎng)覆土分析、范圍拆遷分析等輔助決策。
3.3.3生態(tài)環(huán)保。
（1）能源計劃與管理。
開展園區(qū)對電力、天然氣、新能源等多種形式能源的規(guī)劃工作，對園區(qū)內(nèi)各類能耗數(shù)據(jù)（如用電、供暖、供冷、用水、燃氣等）進行分類、分項、分區(qū)域采集，可在入駐企業(yè)電表、水表、燃氣表等旁安置采集器，針對各入駐企業(yè)的能源數(shù)據(jù)進行集中遠程抄表；建議在分散的每塊能耗表旁安置一個采集器，較集中的能耗表可共用一個采集器。開展能耗分析，結(jié)合不同的能耗價格和環(huán)境信息，實現(xiàn)園區(qū)內(nèi)各類主要配電設(shè)備、用能設(shè)備的遠程自動化監(jiān)控和智能化控制，對能源使用策略進行優(yōu)化管理，同時幫助用戶進行能源消費分析，形成節(jié)能控制策略，降低能源費用。
（2）環(huán)境監(jiān)控。
在園區(qū)環(huán)境監(jiān)測點安置水質(zhì)污染檢測儀、大氣污染監(jiān)測儀、噪聲污染監(jiān)測儀及傳輸終端設(shè)備等智能設(shè)備；通過自動采集監(jiān)控點的環(huán)境數(shù)據(jù)，全面實時記錄、跟蹤環(huán)境變化情況，并對數(shù)據(jù)進行多維度、多層次的統(tǒng)計和綜合分析，評估園區(qū)環(huán)境質(zhì)量和變化趨勢。動態(tài)發(fā)布各種環(huán)境信息，自動檢測重大危險源、污染源等出現(xiàn)的異常變化，及時預警。
（3）綠色能源利用。
建設(shè)園區(qū)組員信息平臺，為企業(yè)提供再生資源供求信息和在線交易服務(wù)。鼓勵根據(jù)園區(qū)內(nèi)電網(wǎng)規(guī)劃，綜合考慮太陽能、風能等新能源部署，布置分布式電源、儲能裝置、能源轉(zhuǎn)換裝置、相關(guān)負荷和監(jiān)控、保護裝置等設(shè)施，利用在再生綠色清潔能源形成分布式供電，提供可靠性和能源利用效率，降低二氧化碳排量。
3.4公共服務(wù)系統(tǒng)。
3.4.1企業(yè)服務(wù)。
（1）信息化服務(wù)。
搭建信息化通用辦公環(huán)境，圍繞企業(yè)服務(wù)器、辦公系統(tǒng)、應用軟件等信息化需求，發(fā)展園區(qū)云公共服務(wù)平臺，為企業(yè)提供硬件租賃、數(shù)據(jù)托管、軟件租用等服務(wù)，實現(xiàn)企業(yè)“拎包入駐”和員工隨時隨地輕松辦公。
鼓勵建設(shè)“雙向互動”型行業(yè)云服務(wù)平臺，支持園區(qū)云服務(wù)平臺使用企業(yè)向云端上傳個性化、多樣化應用軟件，以及產(chǎn)品模型、工藝設(shè)計等知識庫資源，為其他平臺用戶提供軟件和信息服務(wù)。
（2）會議、會展服務(wù)。
集約建設(shè)公共呼叫中心、公共展示中心（數(shù)字展廳）、公共商務(wù)中心、公共會議中心等具有較高信息通信能級的公用設(shè)施，滿足商務(wù)會展、視頻會議、遠程培訓等的應用需求。
（3）培訓與外包服務(wù)。
圍繞信息化應用基礎(chǔ)技能，開展培訓和教育服務(wù)。針對企業(yè)需求，開展呼叫中心、企業(yè)資源管理、報關(guān)等業(yè)務(wù)外包服務(wù)，為園區(qū)內(nèi)企業(yè)的非核心業(yè)務(wù)提供運作管理服務(wù)。
（4）電子商務(wù)。
為企業(yè)提供綜合性的電子商務(wù)服務(wù)平臺，實現(xiàn)商務(wù)門戶、主機存儲、商業(yè)軟件、電子支付、移動商務(wù)等電子商務(wù)環(huán)節(jié)的集成應用。
（5）區(qū)域物流。
從園區(qū)整體層面布局共同配送體系，依托區(qū)域物流公共信息平臺和第三方物流企業(yè)，為企業(yè)提供合理化、高效化的物流配送服務(wù)。
（6）綜合服務(wù)。
以云服務(wù)平臺為載體，通過資源整合，促進園區(qū)內(nèi)外設(shè)計研發(fā)、管理咨詢、人力資源、法律、金融支持、檢驗檢測等專業(yè)服務(wù)資源的集聚，構(gòu)筑完美的第三方服務(wù)體系。
3.4.2生活服務(wù)。
構(gòu)建以信息技術(shù)應用為支撐的園區(qū)員工生活服務(wù)體系，提供各類生活服務(wù)信息資訊，為員工營造便捷、舒適、高效安全的工作生活環(huán)境。
（1）身份識別服務(wù)。
推進基于園區(qū)智能卡、近場通信(nfc)等員工身份識別技術(shù)應用。有條件的園區(qū)可部署指紋識別、視網(wǎng)膜與虹膜識別、聲音識別等生物識別技術(shù)應用。集成基于員工身份識別的生活服務(wù)應用，包括門禁、考勤、車輛通行等訪問服務(wù)，以及生活消費、超市購物、停車計費等支付服務(wù)。
（2）員工信息服務(wù)。
建設(shè)員工網(wǎng)上社區(qū)，員工及時、準確的獲取由園區(qū)管理機構(gòu)、入駐企業(yè)、社團、商業(yè)機構(gòu)、物業(yè)等發(fā)布的資訊信息。促進園區(qū)社交網(wǎng)絡(luò)形成。支持利用基于位置的服務(wù)(lbs)等信息技術(shù)推送園區(qū)生活類、周邊服務(wù)類等信息。推廣各類與員工衣食住行密切相關(guān)的信息化應用，滿足企業(yè)員工教育、醫(yī)療、網(wǎng)上叫車、快遞代收、預約取件等應用需求。
（3）廣播電視服務(wù)。
在宿舍樓內(nèi)每個房間預留有線電視終端，在餐廳、咖啡茶座等公共休閑場所配置電視終端。園區(qū)的有線電視及衛(wèi)星電視系統(tǒng)建設(shè)，應符合gb/t50314-2006中3.3.8和3.3.9的規(guī)定。
建設(shè)應急廣播系統(tǒng)，在園區(qū)公共區(qū)域和智能建筑中布設(shè)揚聲器，并與消防報警系統(tǒng)實現(xiàn)聯(lián)動。園區(qū)的緊急廣播系統(tǒng)應符合gb/t50314-2006，其中消防應急廣播系統(tǒng)設(shè)計應符合jgj16-2008的規(guī)定。
3.4.3產(chǎn)業(yè)服務(wù)。
依托園區(qū)技術(shù)交流和商務(wù)合作信息平臺，實現(xiàn)園區(qū)企業(yè)項目聯(lián)合承包和企業(yè)間的項目轉(zhuǎn)包。推動企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈互動信息化應用發(fā)展，以線上信息互動線下合作交流。支持園區(qū)間制造設(shè)備、商務(wù)信息共享，實現(xiàn)不同園區(qū)梯度產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、企業(yè)遷移等的對接。
3.4.4產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
（1）兩化深度融合。
針對園區(qū)功能和定位，深化制造執(zhí)行系統(tǒng)(mes)、供應鏈管理(scm)、商業(yè)智能(bi)等企業(yè)集成應用，推動企業(yè)數(shù)字化車間、數(shù)字化工廠(df)建設(shè)。
大力倡導物聯(lián)網(wǎng)、云計算等新興信息技術(shù)和3d打印、工業(yè)機器人等先進制造技術(shù)在工業(yè)領(lǐng)域的融合應用，發(fā)展基于產(chǎn)品智能化的在線檢測、在線維護、在線增值服務(wù)等產(chǎn)品服務(wù)一體化信息系統(tǒng)建設(shè)。
（2）新業(yè)態(tài)發(fā)展。
在園區(qū)企業(yè)間推廣協(xié)同創(chuàng)新、按需制造、眾包生產(chǎn)、眾業(yè)協(xié)同、網(wǎng)絡(luò)制造等基于互聯(lián)網(wǎng)的新型協(xié)同模式發(fā)展，促進網(wǎng)絡(luò)制造、異業(yè)聯(lián)盟、平臺經(jīng)濟、眾包眾融等新經(jīng)濟業(yè)態(tài)發(fā)展。
4.1管理機制保障。
建立健全園區(qū)服務(wù)機制，明確服務(wù)與運維管理職責，完善工作流程和規(guī)范?？稍谥鞴懿块T的引導下，建設(shè)系統(tǒng)集成商、電信運營商、科研院所、投資機構(gòu)、園區(qū)經(jīng)營主體“五位一體”的發(fā)展推進機制，在建設(shè)過程中，各單位共同響應、分工協(xié)作，逐步形成政府引導、市場主導、多元參與的智慧園區(qū)建設(shè)與運營模式。
4.2標準保障。
建立智慧園區(qū)標準化體系。完善各類技術(shù)標準、管理標準和服務(wù)標準，為園區(qū)運維、產(chǎn)業(yè)服務(wù)和員工生活提供高質(zhì)量的管理服務(wù)。
4.3信息安全保障。
建立信息安全保障體系，落實信息安全管理技術(shù)措施，保障園區(qū)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)和重要信息系統(tǒng)運行安全。
智慧人防建設(shè)方案篇五
為認真落實省委、市委、縣委推進清廉建設(shè)的部署要求，堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，按照縣委建設(shè)“清廉衡南”的總體要求和工作部署，結(jié)合我縣教育實際情況，在全縣推進“清廉學?！苯ㄔO(shè)，特制定本實施方案。
落實黨中央和省市縣委關(guān)于“清廉學?！苯ㄔO(shè)的一系列重大決策部署，全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導，深入推進全縣教育系統(tǒng)全面從嚴治黨，扎實落實立德樹人根本任務(wù)，倡導和樹立教育系統(tǒng)的清廉之風。強化風險防控和執(zhí)紀監(jiān)督，以傳播清廉價值理念為核心，以校風學風和師德師風建設(shè)為抓手，以作風建設(shè)為保障，全面推進依法治校，為辦好人民滿意教育提供堅強的政治和紀律保證。
按照“清廉衡南”建設(shè)的總體要求，對標“清廉學?！保亚辶枷?、清廉紀律、清廉規(guī)則、清廉文化等融入黨建思政、人才培養(yǎng)、管理服務(wù)、教學科研、校園文化等各項工作中，營造風清氣正的政治生態(tài)，錘煉清正擔當?shù)母刹筷犖椋?gòu)清廉高效的管理服務(wù)體系，塑造品正氣清的“四有”教職工隊伍，培育知廉守信的新一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為高質(zhì)量提升衡南教育提供堅強保證。
（一）塑造清明政風，營造清廉高效的教育生態(tài)。
1、壓緊壓實主體責任。加強領(lǐng)導班子建設(shè)，落實班子成員“一崗雙責”，壓實學校黨組織全面從嚴治黨主體責任和主要負責人的第一責任。對照責任清單，建立履責紀實制度，形成職責明晰、履責留痕、考核問責工作機制，推進全面從嚴治黨向基層延伸、向每個支部和黨員覆蓋。定期召開全面從嚴治黨專題工作會議和黨風廉政建設(shè)情況專題分析會，及時總結(jié)、分析、推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作。
2、加強思想政治教育。嚴格落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、主題黨日活動等制度，持續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，進一步提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。落實黨支部書記上清廉黨課制度，堅持開展清廉課堂等形式多樣的教育活動。
3、提高教育治理能力。明確權(quán)力清單，規(guī)范服務(wù)事項，優(yōu)化服務(wù)流程，創(chuàng)新服務(wù)模式。加強規(guī)范性文件的合法性審查，重大教育決策和涉及民生的教育政策履行公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審核和集體討論決定等程序要求。堅持陽光決策，嚴格執(zhí)行“三重一大”民主決策，深化黨務(wù)政務(wù)公開，使教育決策在陽光下運行。
4、嚴格選拔任用干部。堅持黨管干部原則，突出新時代好干部標準，強化清廉、實干導向。嚴格組織程序，健全選人用人機制，匡正選人用人風氣，嚴格執(zhí)行選拔任用干部全程紀實制度。優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，加強后備干部隊伍建設(shè)。加強黨員干部思想政治建設(shè)，加大干部培養(yǎng)培訓力度，提升干部綜合素質(zhì)。規(guī)范干部日常教育管理，落實談心談話、批評提醒、談話函詢和誡勉等制度，抓早抓小、防微杜漸。嚴肅組織紀律，規(guī)范干部人事檔案管理，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部個人重大事項報告制度。
5、持續(xù)強化作風建設(shè)。從嚴落實中央八項規(guī)定，督促教育系統(tǒng)廣大黨員干部不斷提高認識，馳而不息糾正“四風”。持續(xù)推進不擔當、不作為、不落實問題整治，加強執(zhí)行力建設(shè)。組織開展“守紀律、講規(guī)矩、強作風”專項行動，不斷改進會風、文風、工作作風。建立健全作風建設(shè)長效機制，不斷加強正風肅紀工作，嚴肅查處頂風違紀的'“四風”問題，加大通報力度。進一步規(guī)范“三公”行為，嚴格控制“三公”經(jīng)費支出，持續(xù)做好辦公用房清理規(guī)范工作。
（二）建設(shè)清凈校風，打造風清氣正的清廉學校。
1、加強學校黨的建設(shè)。落實黨支部領(lǐng)導下的校長負責制試點，進一步加強教育系統(tǒng)黨組織的領(lǐng)導核心作用。規(guī)范黨員發(fā)展程序，落實黨員發(fā)展紀實制，健全黨員發(fā)展工作責任追究制，做到嚴格程序，責任到人。積極創(chuàng)建教育系統(tǒng)“五強黨支部”，不斷提高學校黨建水平。
2、推進全面依法治校。進一步落實依法治校、民主管理、信息公開等要求，推進校園法治文化建設(shè)。健全學校行政管理組織架構(gòu)及運行機構(gòu)、重大事項決策機制和民主監(jiān)督機制。加強對廉潔風險的防控與排查，進一步健全招生考試、職務(wù)評聘、干部選拔、經(jīng)費使用、物資設(shè)備采購、后勤基建、合作辦學等方面的規(guī)章制度和程序辦法。規(guī)范各類評審和獎懲制度。加強對學校信息公開的指導和監(jiān)督，不斷提高校務(wù)公開制度化、標準化、規(guī)范化、信息化水平。暢通學生、教職工民主管理的渠道，促進學校自我管理、自我發(fā)展、自我約束。切實發(fā)揮教育內(nèi)審職能，實現(xiàn)輪審全覆蓋，做好專項審計調(diào)查。
3、堅持正確的政治方向和辦學理念。堅持中國特色社會主義辦學方向，端正辦學理念，把立德樹人貫穿于各級各類教育的全過程，融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各個環(huán)節(jié)。加強和改進學校的思想政治工作，嚴格課堂教學和文化宣傳陣地的管理，確保學校辦學的正確方向。堅持以人為本、教育公平，大力發(fā)展素質(zhì)教育，強化體育、美育和勞動教育，堅決糾正片面追求升學率的做法，促進學生身心健康發(fā)展。深化課程改革，積極培育學校辦學特色和優(yōu)勢，辦好每一所學校。
4、不斷優(yōu)化校園服務(wù)機制。全面梳理學校面向師生和社會的管理服務(wù)事項，進一步簡化程序、減少層級，拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)，提高服務(wù)能力和水平，切實減輕師生的辦事負擔。系統(tǒng)梳理部門職責，加強資源整合，完善校園公共服務(wù)平臺，加強校長信箱管理，暢通線上線下溝通反饋渠道，做到件件有著落、事事有回音。
5、加強重點領(lǐng)域的監(jiān)管。以省委巡查整改為契機，強化問題整改、加強自查自糾、完善制度建設(shè)，抓好關(guān)鍵領(lǐng)域、重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵少數(shù)，促進教育事業(yè)健康快速發(fā)展。持續(xù)推進“陽光招生”、“陽光工程”、“陽光食堂”、“陽光人事”，堅決遏制招生招聘招標等教育重點領(lǐng)域腐敗問題。對學校開展綜合巡察、專項巡察、經(jīng)濟責任審計，督促學校嚴格落實“三重一大”民主決策、政務(wù)信息公開等制度。圍繞重點人員和重點崗位，加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度，做到有責必問、問責必嚴，保持紀律審查高壓態(tài)勢。
6、抓好“小微”權(quán)利管理。梳理編制學?！靶∥ⅰ睓?quán)力清單，規(guī)范教育、管理、服務(wù)各個環(huán)節(jié)的標準和要求，堅決清除學校工作中的頑疾。明晰教工職責，規(guī)范教工行為，防止利用職務(wù)便利謀私利、夾私活，公平公正對待每一個學生，不給學生貼上分數(shù)標簽，不只關(guān)注學習好的學生而忽視大多數(shù)學生。科學安排學生家庭作業(yè)，堅決遏制“家長作業(yè)”和家長輔導作業(yè)負擔過重的傾向。加強學校食堂管理，對全縣中小學（幼兒園）食堂開展抽查審計，規(guī)范食堂收支行為，落實學校領(lǐng)導與學生同吃學生餐制度。完善教育資助體系，規(guī)范對家庭經(jīng)濟困難學生認定和資助辦法。
7、推動“清廉文化”進校園。開展“清廉文化”宣傳教育，努力把清廉文化滲透到校園環(huán)境布置、文化藝術(shù)活動、主題班會中，使清廉文化走進課堂、浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。充分挖掘本地本校清廉文化資源，開發(fā)清廉文化校本課程，把清廉文化教育融入學校教育教學全過程。充分拓展清廉文化的宣傳陣地，通過微博、微信、學校門戶網(wǎng)站、廣播、電視等陣地開展豐富多樣的宣傳活動，營造清廉文化氛圍。加強學校周邊環(huán)境綜合治理，防止校外不良文化向校園滲透。
（三）營建清正教風，樹立清明正派的教育形象。
1、嚴格教師從業(yè)標準。深入學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，引導廣大教師不斷加強自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平，爭做“四有”好教師。深化教師教育改革，從源頭抓起，培養(yǎng)教師清廉從教的品質(zhì)。完善教師教學工作規(guī)范和教學質(zhì)量標準，明確教師從事教學活動的具體要求和崗位職責，不斷提高教師教學的專業(yè)化水平。
2、加強教師學習和培訓。建立健全教師全員暑期師德專題教育和日常師德教育制度以及新教師崗前和班主任上崗師德教育制度，落實教師集中政治學習制度，讓每一名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉學?！苯ㄔO(shè)要求。在教師專業(yè)發(fā)展培訓中增加清廉教育內(nèi)容，加強教師法治教育，全面提高教師依法執(zhí)教的意識與能力。在全縣范圍內(nèi)開展教師職業(yè)行為“十不準”全員培訓學習，嚴格落實“學術(shù)無禁區(qū)、講課有紀律”的要求，防止在任何教育教學領(lǐng)域散布錯誤言論。進一步完善培訓機制，注重提升德育工作者隊伍的能力和素養(yǎng)。
3、加強師德師風考評。加強教師的管理和考核，建立健全中小學教師師德建設(shè)長效機制，完善師德師風考核機制，將師德師風作為學校對教師使用聘任、評價考核的核心內(nèi)容，把清廉要求落實到日常教育教學行為中。健全師德師風督查機制，充分發(fā)揮督導督學、學生反饋、社會監(jiān)督的作用，把教育管理服務(wù)對象的評價作為教師考核的重要內(nèi)容。建立師德考核負面清單、典型案例警示制度和師德師風定期通報制度。
4、落實獎懲激勵機制。積極創(chuàng)造條件保障和提高教師的收入水平。改進和完善中小學教師績效工資制度，使績效工資充分體現(xiàn)教師的工作量和實際業(yè)績。完善鄉(xiāng)村教師生活補助政策，健全特殊教育教師工資保障機制。完善特級教師、優(yōu)秀教師、教壇新秀、教學新銳等各類先進評選辦法。完善班主任工作長效激勵機制，對長期擔任班主任并做出重要貢獻的予以通報表彰。開展中小學在職教師有償補課專項整治活動，堅決遏制中小學在職教師違規(guī)到社會教育培訓機構(gòu)兼職、有償補課等師德失范行為。嚴格執(zhí)紀監(jiān)督，對教師違反師德師風、違法違紀行為進行嚴肅處理，實行師德“一票否決”制，直至清除出教師隊伍。加大優(yōu)秀教師事跡宣傳力度，積極營造尊師重教氛圍，引導全社會更多地關(guān)愛教師、尊重教師。
（四）營造清新學風，建設(shè)清雅陽光的美好校園。
1、加強立德樹人。堅守“德育為先，能力為重，全面發(fā)展”的育人觀，圍繞立德樹人根本任務(wù)組織開展各類教育教學活動。加強學生日常行為規(guī)范培養(yǎng)和教育，引導教育學生敏于求知、勤于學習、敢于創(chuàng)新、勇于實踐，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質(zhì)和行為習慣，培育優(yōu)良學風。在社會實踐教學等重要節(jié)點開展“清廉學?！睂ｎ}教育，使清廉理念入耳、入腦、入心。
2、優(yōu)化學生服務(wù)。進一步完善學生學業(yè)服務(wù)支持體系，加大對學習成績后20%學生和其他學習確有困難學生的幫扶力度。完善圖書館、資料室、實驗室、功能教室等拓展性學習設(shè)施建設(shè)，鼓勵學生參加各類社會實踐活動。繼續(xù)健全貧困家庭學生資助制度，更加關(guān)愛弱勢群體，將服務(wù)貫穿學生成長發(fā)展全過程。
（一）加強組織領(lǐng)導，抓好落實。各學校要進一步提高思想認識，切實增強“清廉學校”建設(shè)的使命感、緊迫感、責任感。各縣屬學校要成立“清廉學?！苯ㄔO(shè)領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)清廉建設(shè)各項工作，研究細化考核評價辦法。領(lǐng)導小組每年要對建設(shè)落實情況進行分析評估，對落實不力、推進緩慢的，及時采取通報、約談等措施，切實推動工作落實。要切實履行好主體責任，加強領(lǐng)導、制定方案、明確舉措，把各項任務(wù)落到實處。學校黨組織書記是清廉學校建設(shè)的第一責任人，校長是清廉學校建設(shè)的重要責任人，班子成員要嚴格履行“一崗雙責”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時抓好分管領(lǐng)域的清廉建設(shè)，切實做到清廉建設(shè)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。
（二）突出工作重點，形成特色。各學校要把人民群眾反映強烈的突出問題作為工作重點，聚焦全面從嚴治黨，增強“四個意識”，細化落實主體責任“最后一公里”。學校要強化主體責任和主體自覺，充分發(fā)揮廣大師生在清廉學校建設(shè)中的主動性、積極性、創(chuàng)造性，形成亮點與特色，不斷豐富“清廉學校”建設(shè)的內(nèi)涵。
（三）嚴格監(jiān)督檢查，強化整改。各中小學校要加強對黨員干部的日常教育管理監(jiān)督，運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，特別是第一種形態(tài)，抓早抓小、防微杜漸，把紀律挺在前面，進一步釋放“越往后執(zhí)紀越嚴”的強烈信號，進一步傳導“清廉學校”建設(shè)的壓力和責任。要進一步完善巡察工作機制，進一步落實中小學校主要負責人任期（離任）經(jīng)濟責任審計，進一步強化在巡察、審計過程中發(fā)現(xiàn)問題的整改落實。
（四）營造輿論氛圍，提升實效。各學校要把“清廉學校”建設(shè)作為推進當前和今后一個時期工作的主要抓手，及時宣傳清廉建設(shè)的重要意義，專題報道工作中涌現(xiàn)的好做法、好經(jīng)驗、好典型，適時開展優(yōu)秀案例、典型人物評比和經(jīng)驗交流，營造全員參與的濃厚氛圍，為加快推進“清廉學校”建設(shè)提供有力保障。
智慧人防建設(shè)方案篇六
為了進一步貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導綱要》精神，提高青少年學生安全意識，加強學校安全管理，建設(shè)平安和諧校園，學校將組織學生舉行平安校園實踐活動，具體方案如下：
通過學生主動參與探索，發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患，尋找自救自護辦法，增強小學生安全意識和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學生成為校園安全的守護者。
全校學生。
20xx年6月22日—9月10日。
（一）“校園安全隱患大搜索”行動。（3—5年級負責人：班主任）。
1、學生利用課余時間巡視校園各個部位，尋找存在安全隱患的地方，以預防可能發(fā)生的安全事故（如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導致骨折；或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產(chǎn)生的危險等）。
2、針對有關(guān)安全隱患，學生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》，不得空白。學校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā)，向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
（二）設(shè)計制作校園安全警示標志（標語、圖標）（1—6年級負責人：班主任）。
智慧人防建設(shè)方案篇七
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真落實市教育局《關(guān)于開展“校園安全月”活動的通知》精神;緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任深化年”主題活動，堅持以人為本，堅持安全發(fā)展，進一步提高學校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì)，提高廣大師生的安全自救、互救、自護水平;著力打造平安、和諧校園，為師生創(chuàng)建一個安全、快樂的工作學習環(huán)境。
安全發(fā)展，預防為主。
6月1日至30日。6月13日為全國統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)铡?BR> 組長:。
副組長:。
成員:。
1、營造氛圍。
在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標語，利用櫥窗、黑板報等開辟安全宣傳教育專欄，營造濃厚的校園安全活動氛圍。
2、宣傳教育。
智慧人防建設(shè)方案篇八
平安建設(shè)離不開科技支撐。遂寧市公安局河東新區(qū)分局高度重視并大力推進智慧平安小區(qū)建設(shè)，今年準備新增“天網(wǎng)”球機426個、人臉識別探頭154個、天府云眼攝像頭100個，實現(xiàn)河東新區(qū)各路口、主要干道和新建道路重點部位的視頻監(jiān)控全覆蓋，形成覆蓋河東全域的一個大封控圈和仁里古鎮(zhèn)、山水小區(qū)等10個小封控圈的“天網(wǎng)”系統(tǒng)，覆蓋率達到51%，為打擊犯罪、提供轄區(qū)群眾平安生活工作環(huán)境、實現(xiàn)河東新區(qū)“高效能治理”提供堅強后盾。
在此基礎(chǔ)上，立體云防控、黑名單告警系統(tǒng)正在推進打造中。通過“云可視”對講等智能設(shè)備實現(xiàn)數(shù)據(jù)互融互通，與房屋、居住人群、出入等數(shù)據(jù)實時關(guān)聯(lián)，進行結(jié)構(gòu)分化分析應用，做到每一個出入小區(qū)的人員授權(quán)清楚、來訪人員痕跡準確、關(guān)系可尋；進出小區(qū)人員痕跡與黑名單警告平臺進行比對，只要人臉識別門禁系統(tǒng)抓拍到黑名單人員，便會立即向物業(yè)、公安自動發(fā)出預警，物業(yè)、公安便能第一時間趕赴現(xiàn)場處理，切實有效地保障居民安全。派出所、社區(qū)、物業(yè)三級信息數(shù)據(jù)融合的立體“云防控”模式，大大提升了社區(qū)信息化、現(xiàn)代化服務(wù)以及小區(qū)智能安防水平。
目前，人臉識別系統(tǒng)已在河東新區(qū)覆蓋了90%的小區(qū)，通過“天網(wǎng)”巡查、視頻追蹤等手段，為河東某超市追回被盜現(xiàn)金20余萬元，破獲砸車窗玻璃盜竊車內(nèi)財物案40余起。今年以來，河東新區(qū)“兩車”盜竊發(fā)案數(shù)同比下降20%。通過該模式，一大批街面犯罪尤其是侵財案件得到有效震懾預防，河東公安破案率和打擊犯罪力度也得到有效提升。
智慧人防建設(shè)方案篇九
街道是城區(qū)所在地，轄44個農(nóng)村居委會，其中城中村17個，郊區(qū)村27個，9個城市社區(qū)居委會，面積68.6平方公里，耕地5.6萬畝，總?cè)丝?.87萬。
今年以來，圍繞經(jīng)濟社會科學發(fā)展和加快城市化、城鄉(xiāng)一體化進程這個目標，我們堅持以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為統(tǒng)領(lǐng)，以園區(qū)建設(shè)為載體，以招商引資為重點，以城中村改造為突破口，以干部隊伍建設(shè)為保證，解放思想，創(chuàng)新理念，轉(zhuǎn)變作風，真抓實干，經(jīng)濟社會發(fā)展呈現(xiàn)出可喜的局面。20xx年，全街道財政總收入1.6億元，比去年同期增長128.7%，其中地方財政收入2485萬元，比去年同期增長23%，提前兩個月超額完成全年任務(wù)；固定資產(chǎn)投資57.8億元，比去年同期增長75%。工作中，主要突出了五個重點：
（一）以園區(qū)建設(shè)為載體，突出工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。街道工業(yè)，主要依托生態(tài)工業(yè)園和先進制造工業(yè)園兩個重點園區(qū)和6個村級工業(yè)園，抓招商引資，抓項目進區(qū)，抓基礎(chǔ)設(shè)施完善，重點在引進大項目、高科技含量、高附加值、帶動作用大的項目上下功夫。目前，生態(tài)工業(yè)園、先進制造工業(yè)園兩園區(qū)共引進項目105個，總投資完成80.7億元。今年以來，街道新引進各類項目38個，投資總額達130億元，其中，兩個重點工業(yè)園區(qū)共引進工業(yè)項目19個，計劃投資達120億元，引進外資5000萬美元；新開工建設(shè)項目7個，總投資達53.5億元，實際完成投資17.8億元；規(guī)模以上企業(yè)實現(xiàn)銷售收入100.2億元，利稅12.3億元，分別比去年同期增長92.5%和93.2%。街道現(xiàn)已形成機械制造、紡織、造紙、建筑機械、建材、家具等為主導產(chǎn)業(yè)的工業(yè)體系，其中濰柴鑄造、恒聯(lián)紙業(yè)、圓友建機、天潤曲軸、辛集氣缸蓋、二棉等，為國內(nèi)外知名企業(yè)。
（二）以城中改造為突破口，著力加快城市建設(shè)。緊緊圍繞改造提升老城區(qū)，開發(fā)建設(shè)新城區(qū)，全力加快新農(nóng)村建設(shè)，科學規(guī)劃，多元融資，加快建設(shè)。以南部新區(qū)建設(shè)為龍頭，突出抓了徐家樓、陳家官莊、古寒國文化城、葉家莊子和南紙房五個片區(qū)的開發(fā)建設(shè)，推進城市化和新農(nóng)村建設(shè)。其中，葉家莊子片區(qū)利用土地增減掛鉤政策，一期葉家莊子安置樓全部交付使用，二期大埠10座居民安置樓已全部封頂，計劃20xx年五月份建成并交付使用，屆時，這一片區(qū)將實現(xiàn)葉家莊子、大埠、吳家埠3個村的遷村并點。在這一區(qū)域，我們還規(guī)劃了街道中心小學、幼兒園、社會福利中心、廣場、公園等項目建設(shè)，中心小學、幼兒園即將動工。徐家樓片區(qū)，翰林苑工程一期19座住宅樓已于今年6月份建成交付使用，居民全部搬入新居，四座商住樓正在加快建設(shè)；二期10座多層住宅樓將于近期建成交付使用，力爭20xx年上半年實現(xiàn)唐家朱茂、朱譚兩個村的整體搬遷，完成遷村并點。三期，即徐家樓舊村址投資24.5億元的綜合開發(fā)工程，目前已有天安、邦盛、嘉匯三家公司開工建設(shè)，多座高層建筑進展順利。古寒國文化城片區(qū)，齊家道、王家道、前仉、河西等舊村改造項目正在緊鑼密鼓地進行。陳家官莊片區(qū)，趙家埠村作為全區(qū)第一個全面完成城中村改造的村，農(nóng)民已于去年全部搬遷新居，南平旺、北平旺城中村改造全面展開，進展順利，北平旺村最近新開工6個樓座，目前正在進行地下基礎(chǔ)建設(shè)；陳家官莊城中村改造，預留地已調(diào)出，正在籌備中。20xx年，全街道建設(shè)居民安置樓、保障樓和片區(qū)開發(fā)總投入14.6億元。全街道共有44個村，目前，已有24個村展開舊村改造，到20xx年上半年，將有6個村完成整建制搬遷，計劃總投資115億元，總建安量480萬平方米。
（三）以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，努力推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。主要以生態(tài)綠化、城市觀光、旅游農(nóng)業(yè)為重點，堅持規(guī)劃引導、特色品牌、土地流轉(zhuǎn)、招商引資并舉，走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的路子，現(xiàn)已形成以大棚瓜菜、濰縣蘿卜、花卉苗木、奶牛養(yǎng)殖等主導產(chǎn)業(yè)，龍頭帶基地、基地連農(nóng)戶的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營格局。近年來，全街道流轉(zhuǎn)土地17000畝，其中今年流轉(zhuǎn)土地8000畝，全部用于新發(fā)展大棚蔬菜、花卉、蘿卜、脆瓜等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。目前，街道逐步形成了以大棚瓜菜、精品水果、花卉苗木、奶牛養(yǎng)殖等為主導產(chǎn)業(yè)，以近郊為主要種植區(qū)域的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)和生態(tài)綠化區(qū)。
（四）以改善民生為目標，注重各項社會事業(yè)發(fā)展。一是注重教育衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。投資1500萬元，動工新建了中心小學，葉家莊子小學，規(guī)劃中心幼兒園，葉家莊子幼兒園，投資完成了街道衛(wèi)生病房樓和計生服務(wù)中心主體工程。二是注重街村基本建設(shè)。投資800余萬元，新修建街級道路5200米，修建村級道路11860米；組織3個村更新和新安裝了自來水；8個村更換了變壓器，共計12臺；3個村完成了卡式電表改造，新建沼氣池200余個，北紙房村被驗收為全區(qū)沼氣池建設(shè)專業(yè)村。三是注重新農(nóng)合、新農(nóng)保、低保、特困救助等農(nóng)村社保政策的落實。全街道新農(nóng)保參與率達100%，新農(nóng)合參與率達100%，在全區(qū)名列前茅。
（五）以班子建設(shè)為重點，全面提升基礎(chǔ)性工作。今年以來，我們在完成村“兩委”換屆的基礎(chǔ)上，一是狠抓了街村干部管理制度建設(shè)。對村“兩委”成員進行了專門培訓，健全完善了村級財務(wù)管理、村務(wù)公開、黨員會、村民代表會、村干部輪流值班、駐村干部“五訪五問”等制度。二是狠抓了社區(qū)建設(shè)和文明和諧創(chuàng)建活動。對城市社區(qū)，采取競爭上崗的方式，配齊了黨組織書記，健全了黨組織，調(diào)整優(yōu)化了工作隊伍，完善了工作規(guī)范，形成了有人管事的管理網(wǎng)絡(luò)。分別在城市社區(qū)和農(nóng)村開展了以爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團員，好媳婦、好婆婆，文明和諧家庭、文明小區(qū)等為重點的系列文明創(chuàng)建活動。三是狠抓了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治。先后投資70萬元，建設(shè)垃圾處理廠1座；投資32萬元，購置垃圾車2輛，為44個村配置垃圾箱；籌資130萬元，采取以獎代補的方式，用于整治工作獎勵；拿出100萬元，用于補助環(huán)境整治示范村；各村按人口比例和居住區(qū)域配齊了保潔隊伍；把環(huán)境集中整治納入各片總支、各村重點工作考核；對各村環(huán)境整治清理和日常保潔情況，定期檢查，定期驗收考核。截至9月上旬，全街道44個村，全部達到高規(guī)格自我驗收標準。
智慧人防建設(shè)方案篇十
智慧校園物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備地圖：通過集成地圖的方式展示，能夠直觀地看到所有物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備部署位置、運行狀態(tài)、實時數(shù)據(jù)、預警信息等。
視頻人像監(jiān)測功能：在視頻監(jiān)控詳情中，系統(tǒng)會根據(jù)視頻流截取的實時圖片回傳到智能識別模型，模型根據(jù)不同的算法返回處理后的圖像信息在頁面列表中展示。
校園防疫建設(shè)：核心場景全覆蓋，自動測量，主動預警，滿足特殊時期監(jiān)管防控要求，降低安全風險。
2.客流分析。
結(jié)算。
4.校園餐廳app。
人臉識別宿舍管理：當學生通過出入口，人臉抓拍機精準地捕捉到學生面部照片并進行面部標記，傳送給人臉識別服務(wù)器完成人臉特征結(jié)構(gòu)化與身份識別，系統(tǒng)記錄學生進出信息。
若出現(xiàn)黑名單人員、未錄入人臉庫的陌生人及異性人員，系統(tǒng)會觸發(fā)報警。
查詢健康飲食搭配，自動匹配健康套餐、預定餐食等。
餐盤底部植入rfid射頻芯片，實現(xiàn)快速結(jié)算，大大減少排隊時間。
實時監(jiān)控餐廳人流和分布，并同步到餐廳系統(tǒng)供員工實時查看，實現(xiàn)限流就餐。
測溫。
餐廳出入口部署ai測溫設(shè)備，實時監(jiān)控就餐人員狀態(tài)，體溫超過正常值就會報警。
1.課堂內(nèi)容錄播；
2.教室內(nèi)教學設(shè)備自動開關(guān)；
智慧人防建設(shè)方案篇十一
近年來，各級政府不斷加大教育信息化建設(shè)力度，江西省吉安市教育信息化“三通兩平臺”建設(shè)已取得較好成效，教育信息化設(shè)施設(shè)備條件得到較大改善，但各地重建設(shè)、輕應用，重硬件、輕平臺等現(xiàn)象不同程度的存在。為進一步加快全市教育信息化發(fā)展步伐，促進信息技術(shù)與教育教學深度融合，根據(jù)全市教育改革發(fā)展實際并結(jié)合智慧城市建設(shè)要求，努力在全市中小學校開展“智慧校園”創(chuàng)建工作，特制訂實施方案如下。
以黨的十八大和系列全會精神為指導，深入貫徹全國第二次教育信息化電視電話會議和全省教育信息化推進會議精神，按照市政府《關(guān)于加快推進我市中小學教育信息化工作的實施意見》，以建設(shè)為基礎(chǔ)、應用為支柱，以促進教育改革和質(zhì)量提高為核心，以建設(shè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智慧化校園環(huán)境為目標，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享，轉(zhuǎn)變教育觀念和課堂教學模式，全面提升我市教育現(xiàn)代化水平。
提升“三通兩平臺”的建設(shè)、管理、應用水平，加快建設(shè)涵蓋各級各類學校的智慧教育公共服務(wù)體系。到2018年，全市全面建設(shè)60所中小學?！爸腔坌@”，到2020年，全市完成200所中小學?！爸腔坌@”建設(shè)。全市基本建成以移動終端、智慧教學、智慧教育云等為主要標志的智慧校園環(huán)境，實現(xiàn)以自主學習、個性化學習、協(xié)作學習為主要特征的智慧教學和基于互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算的智慧管理，培養(yǎng)適應“互聯(lián)網(wǎng)+”和智能化信息生態(tài)環(huán)境，具有較高品質(zhì)和較強實踐創(chuàng)新能力的現(xiàn)代化人才。
1.完善校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，構(gòu)建技術(shù)先進、擴展性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。逐步推進1000m光纖進校、100m光纖到班，無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。寬帶網(wǎng)絡(luò)能夠滿足廣大師生個性化智慧化的教學、研究和專業(yè)發(fā)展需求。
2.搭建智慧教育管理平臺，為廣大中小學開展智慧教育和智慧管理提供性能良好、服務(wù)便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺。建立師生電子身份及統(tǒng)一認證系統(tǒng)，實現(xiàn)對學校師生、教育教學、評價、科研、資產(chǎn)等的智慧化管理。結(jié)合智慧城市建設(shè)進一步加強教育城域網(wǎng)建設(shè)，實現(xiàn)市、縣、校之間網(wǎng)絡(luò)高速互聯(lián)互通。
3.整合和建設(shè)優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教學資源，全面使用或?qū)訃?、省、市、縣提供的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，通過多種方式將各類優(yōu)質(zhì)教學資源推送到班。采取自建、共建、引進、購買等形式，逐步建成具有區(qū)域特色、校本特色的系列優(yōu)質(zhì)教育資源。
4.探索智慧教學新模式，結(jié)合全市高效課堂建設(shè)和“三化進校園”活動深入開展網(wǎng)絡(luò)化、智能化信息環(huán)境下的新型教學模式試點，促進信息技術(shù)與教育教學深度融合。建立智慧課堂示范點，開展在線課堂、錄播、翻轉(zhuǎn)課堂、移動app教學等新型教學模式和新型載體的課堂試點示范應用。依托教師網(wǎng)絡(luò)學習空間，引導和推動學生網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通。
1.各縣(市、區(qū))教育局要選擇前期已參加市級數(shù)字校園建設(shè)試點建設(shè)的學校，率先開展“智慧校園”創(chuàng)建工作，市教育局將根據(jù)各地創(chuàng)建設(shè)工作進度，通過組織流動現(xiàn)場會、座談會、考察學習等形式，提升試點校創(chuàng)建工作的示范性與引領(lǐng)性，形成樣板，為其它學校提供借鑒和參考。
2.各縣(市、區(qū))教育局要結(jié)合本方案，制訂本地的智慧校園”創(chuàng)建實施方案。方案要立足實際、著眼未來，根據(jù)不同地域和層次類型學校，制定年度創(chuàng)建計劃和“時間表”，落實具體措施，推動智慧校園建設(shè)。同時加強指導，充分調(diào)動轄區(qū)內(nèi)各學校參與“智慧校園”創(chuàng)建的主動性和積極性，打造亮點和特色。
3.各縣(市、區(qū))教育局要經(jīng)常性的開展“智慧校園”督促指導，根據(jù)創(chuàng)建工作安排對學校進行年度考評。市教育局也將各縣(市、區(qū))“智慧校園”創(chuàng)建情況納入年度督導考評內(nèi)容，對進度緩慢效果不佳的，將對縣(市、區(qū))教育局長進行約談，查找原因，認真整改。
4.各縣(市、區(qū))教育局和各學校要通過上爭外引，自己擠和爭取社會贊助等多種方式，多渠道籌措“智慧校園”創(chuàng)建經(jīng)費，為創(chuàng)建工作提供資金保障。要結(jié)合上級資金項目搞好“智慧校園”創(chuàng)建工作，特別是目前正在實施的薄弱學校改造和信息化專項建設(shè)以及縣(市、區(qū))信息化經(jīng)費統(tǒng)籌等項目，經(jīng)費投入在注重補長硬件短板的同時，要更加注重軟件平臺的建設(shè)和應用，更加注重教師能力素養(yǎng)的培訓和提升，更加注重“智慧校園”軟實力的建設(shè)。
1.提高認識?！爸腔坌@”創(chuàng)建活動是落實上級教育信息化發(fā)展大局，策應全市“智慧城市”建設(shè)，提升全市教育品質(zhì)，樹立教育網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下良好形象的重要舉措。各縣(市、區(qū))教育局、直屬學校務(wù)必要高度重視，將“智慧校園”的創(chuàng)建作為今后一段時期內(nèi)的中心工作來抓。
2.精心組織。市教育局成立由局長任組長，分管領(lǐng)導任副組長，相關(guān)科室和單位負責人為成員的“智慧校園”建設(shè)工作領(lǐng)導小組，具體負責創(chuàng)建工作的指導和推進實施。各縣(市、區(qū))教育局和各直屬學校要按照全市的統(tǒng)一部署，成立一把手任組長，分管領(lǐng)導任副組長，各相關(guān)股室負責人為成員的工作機構(gòu)。要指定專門的科室，安排專門的人員負責日常具體工作。
3.加強管理。在“智慧校園”創(chuàng)建中要注重加強管理，一是完善各項管理制度，發(fā)揮制度的規(guī)范和引領(lǐng)作用，以制度保障學校規(guī)范有序運轉(zhuǎn)和有效引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展。二是注重學生的養(yǎng)成教育，重點培養(yǎng)學生網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的的各種優(yōu)良品質(zhì)。三是加強學習和交流，有計劃地組織工作意愿較強、工作成效較好的學校赴先進地區(qū)學習考察。四是注重“智慧校園”安全管理，定期做好相關(guān)設(shè)備的升級維護、病毒防范及重要數(shù)據(jù)的備份，確保各類設(shè)備和軟件平臺安全、穩(wěn)定運行。切實以“智慧校園”的創(chuàng)建促進學校建設(shè)和管理上水平、上臺階，真正實現(xiàn)為學生服務(wù)、為提高教學質(zhì)量服務(wù)的目標，整體提升各級各類學校的辦學質(zhì)量和品位。
智慧人防建設(shè)方案篇十二
的一項重要舉措，同時也是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學校發(fā)展、增強辦學實力的重要保障。為切實加強校園及周邊綜合治理工作，維護學校治安秩序，優(yōu)化學校育人環(huán)境，積極推進我?！捌桨残@”創(chuàng)建活動，特制定“平安校園”實施方案。
以上級文件為指導，牢固樹立和認真落實科學的發(fā)展觀，堅持以人為本，緊密結(jié)合學校實際開展“平安校園”建設(shè)，加強安全教育，強化人防、物防和技防措施，堵塞漏洞，消除隱患，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題，努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的育人環(huán)境。
（一）三月份：制定方案，健全組織，明確要求，責任到人。
（二）三至十二月份：安全教育、培訓、檢查等。
1.健全各項安全管理制度和應急預案。（3月份、9月份）。
2.校舍、場地、活動器械設(shè)備、周邊環(huán)境、食堂工作安全檢查。（1.季查，2.按上級要求查，3.學期查，4.遇惡劣天氣突擊查。）。
3.與各類人員簽訂安全責任狀和責任書。（9月份）。
4.召開家長會進行安全護導培訓。（5月份、8月份）。
5.各班召開“安全在我心中”主題活動。（5月中旬—6月、10月中旬—11月份）。
6.學生安全教育主題講座。（每月一次）。
7.抗震疏散演練。（2月份）。
8.教師安全法制競賽。（4月份）。
9.教師滅火器使用培訓和消防安全疏散演練。（8月份、9月份）。
10.人防、技防工作。（每季檢查，確保正常使用）。
（三）八至九月份：收集資料。
1.要求各教師提高對安全工作的認識，積極行動起來，以主人翁精神，自覺參與到“平安校園”創(chuàng)建活動中來，為創(chuàng)設(shè)平安和諧的環(huán)境奉獻自己的聰明才智。
3.加強安全宣傳工作，舉行安全知識講座，利用宣傳欄向師生和家長進行安全宣傳，進行安全知識培訓，增強師生及家長的安全意識，提高自護自救能力，保障師生生命和財產(chǎn)安全。
6.加強對校舍的安全檢查，消除隱患，確保師生的生命安全。要定期對消防安全進行全面檢查，消防設(shè)施進行定期維護更換，確保消防器材的完好，要加強食堂的管理，嚴格杜絕中毒事件的發(fā)生。
7.加強法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。加強與有關(guān)部門聯(lián)系，加強校園周邊環(huán)境的治理工作，確保校園穩(wěn)定。
8.根據(jù)實際情況修訂處置重大突發(fā)事件預案，進行相應演練。
9.建立健全督查機制，把建設(shè)“平安校園”的成效作為檢驗工作的重要標志，作為衡量成績的重要指標，列入教師年度考核重要內(nèi)容。
智慧人防建設(shè)方案篇十三
隨著網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的普及以及國家教育信息化建設(shè)的背景下,以計算機網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),以信息和知識資源的共享為手段,強調(diào)合作、分享、傳承精神的網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化有機結(jié)合的新型教育、學習和研究的教育環(huán)境建設(shè)顯得尤為重要.
真正的智慧校園應該是利用信息技術(shù)以及科學規(guī)范的管理對校園內(nèi)的教學、科研和管理有關(guān)的所有信息資源進行整合、集成和全面的數(shù)字化,構(gòu)成統(tǒng)一的用戶管理、統(tǒng)一的資源管理和統(tǒng)一的權(quán)限控制.通過組織和業(yè)務(wù)流程再造能夠推動學校進行制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,最終實現(xiàn)教育信息化、決策科學化和管理規(guī)范化.
為提高教育質(zhì)量、提升教育信息化應用水平而進行的數(shù)字校園平臺建設(shè),為xx小學提供各類教育、教學、學習、教研、管理與服務(wù)等一個數(shù)字化平臺,能夠?qū)π畔①Y源和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)人員進行合理的配置,提升決策管理層次.
在門戶建設(shè)方面,搭建學校網(wǎng)絡(luò)化信息發(fā)布平臺.在管理應用方面,實現(xiàn)全校教育狀態(tài)實時監(jiān)測與管理、行政辦公自動化,為管理部門提供決策依據(jù).在教研應用方面,提供支撐學科內(nèi)容互動的教研與培訓工具,以及具有引領(lǐng)性的信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)案例資源.在資源建設(shè)方面,能夠?qū)崿F(xiàn)全校優(yōu)質(zhì)教學資源動態(tài)整合與共享,為校外優(yōu)質(zhì)資源進入提供開放平臺,為師生盡可能提供教學資源與教學工具的支某某.
xx小學智慧校園應用平臺建設(shè)要從全局出發(fā),對項目的各個層次、要素進行統(tǒng)籌考慮.
1、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施.數(shù)字化校園應用平臺是一項復雜的系統(tǒng)工程,涉及到教育系統(tǒng)的方方面面,必須從數(shù)字化校園建設(shè)的需要出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃,合理分工,分步實施,正確把握建設(shè)方向,確保各個方面協(xié)調(diào)發(fā)展,形成整體效益和整體優(yōu)勢,防止重復建設(shè),避免資源浪費.
2、統(tǒng)一平臺、互聯(lián)互通.要建設(shè)符合國家標準規(guī)范的、全校統(tǒng)一的管理平臺,建好門戶網(wǎng)站群,實現(xiàn)平臺統(tǒng)一、標準統(tǒng)一、用戶管理統(tǒng)一、以及信息資源的分布式儲存和檢索統(tǒng)一,實現(xiàn)全校范圍內(nèi)的互聯(lián)互通,以減少技術(shù)屏障,克服“信息孤島”現(xiàn)象的發(fā)生.
3、共建共享、應用為重.就是要建立并逐步完善全校教育信息資源建設(shè)共建共享激勵機制,保障信息資源建設(shè)工作持續(xù)、高效地向前發(fā)展.既要避免重復開發(fā),又要鼓勵多樣化創(chuàng)新；既要充分利用在教育教學過程中形成的優(yōu)質(zhì)教育資源,也要積極發(fā)揮其他機構(gòu)、市場在應用研究、軟件開發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、應用推廣等方面的積極作用,促進優(yōu)勢互補和互通有無.要把有效應用作為出發(fā)點和終極目標,建立鼓勵應用的機制,調(diào)動全校師生和公眾用戶應用信息資源的積極性,以建設(shè)促應用,以應用促發(fā)展.
4.統(tǒng)一標準、保障安全.標準規(guī)范是數(shù)字校園平臺建設(shè)建設(shè)的重要前提,建設(shè)應在統(tǒng)一應用開發(fā)標準和數(shù)據(jù)交換接口標準的前提下,在統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)平臺下,實現(xiàn)各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的互聯(lián)互通、數(shù)據(jù)共享.
在系統(tǒng)建設(shè)和應用過程中,要按照國家網(wǎng)絡(luò)與信息安全的要求,采取相應措施,建立有效的安全保障體系和規(guī)范的安全管理體系,保護個人隱私和信息安全.
xx小學智慧校園應用平臺在建設(shè)的過程中應充分結(jié)合學校的自身特點,重點體現(xiàn)平臺建設(shè)的系統(tǒng)性、實用性、可擴展性、經(jīng)濟性,以及技術(shù)上的先進性、成熟性和安全性.在平臺的維護過程中整合管理、細化維護,使信息中心的維護人員能夠從繁雜的日常維護工作中解脫出來,從而可以對平臺進行更系統(tǒng)化的監(jiān)控和管理.同時,還應滿足以下條件。
智慧人防建設(shè)方案篇十四
為保障事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的智慧農(nóng)業(yè)建設(shè)方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。