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        社會實踐計劃報告(匯總22篇)

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            計劃的制定需要考慮到各種實際情況和可能的變化。制定計劃時,要充分考慮未來可能出現(xiàn)的變數(shù)和風(fēng)險,并提前做好應(yīng)對措施。計劃是指對未來某一時間段內(nèi)要完成的任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行安排和規(guī)劃,它可以提高工作效率和生活品質(zhì),避免隨機(jī)應(yīng)變和無效浪費。如何制定一個可行的計劃是一個值得探討的問題,我們需要明確自己的目標(biāo)和需求,并考慮現(xiàn)實條件和個人能力的限制。下面是一份參考計劃范文,供大家參考,同時制定計劃時要考慮資源的合理利用和節(jié)約,避免不必要的浪費。
            社會實踐計劃報告篇一
            學(xué)生社會實踐活動是學(xué)校教育與社會教育有機(jī)結(jié)合的重要載體。開展社會實踐活動,要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,通過有計劃、有組織、有選擇的社會實踐活動,提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,及認(rèn)識、分析、解決問題的綜合能力,為學(xué)生主動適應(yīng)社會發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。
            (一)社會實踐活動總時間,一般每學(xué)年不少于10天。社會實踐活動所需時間,利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時間解決,課內(nèi)時間由綜合實踐課程計劃中規(guī)定的時間解決。
            (二)社會實踐活動可采取學(xué)校組織和班級、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行,包括社會調(diào)查(參觀訪問)、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、環(huán)保活動、交通實踐活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學(xué)等活動。
            (三)小學(xué)社會實踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主,以學(xué)校和家庭為主要實踐場所,重在體驗;中學(xué)社會實踐活動包括社會調(diào)查(參觀訪問)、社區(qū)服務(wù)、國防教育、公益勞動、環(huán)?;顒?、交通實踐活動、科技文化活動等,以社區(qū)和校外教育場所為主要實踐陣地,外出活動一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi)。
            (四)鼓勵教師創(chuàng)新社會實踐活動方式。
            (一)堅持教育性和實踐性相結(jié)合的原則。社會實踐活動,要堅持從實際出發(fā)、因地制宜的原則,遵循不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心特點,遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐活動和生產(chǎn)勞動,把學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中,實現(xiàn)學(xué)校教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合。
            (二)堅持主體性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。學(xué)生是參加社會實踐活動的主體,在社會實踐活動中,應(yīng)充分調(diào)動其積極性和主動性,激發(fā)學(xué)生主動探索、研究問題的動機(jī)和興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識和實踐能力。同時,教師應(yīng)教給學(xué)生參加社會實踐活動的基本技能,幫助學(xué)生正確分析實踐活動中遇到的問題,啟發(fā)學(xué)生在實踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。在實踐活動中教師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育。
            (三)堅持時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。社會實踐活動的內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實際,緊密聯(lián)系學(xué)校創(chuàng)“合格+特長”學(xué)生活動,把握時代脈搏,突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識和能力的培養(yǎng),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng)。
            (四)堅持安全性和嚴(yán)密性相結(jié)合的原則。保證學(xué)生在社會實踐活動中的安全,是全社會的責(zé)任。班主任和輔導(dǎo)教師是學(xué)生實踐活動主要責(zé)任人。在組織學(xué)生參加社會實踐活動時要制定切實可行的安全措施,分工嚴(yán)謹(jǐn),有條件可以邀請家長參與管理,防止安全事故的發(fā)生。教師和家長(監(jiān)護(hù)人)要教給學(xué)生自救和自我保護(hù)方法,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。到社會實踐場所(含校外教育場所、愛國主義教育基地、德育基地、生產(chǎn)實踐教育基地、社區(qū)等)班主任要和社會實踐場所在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,向?qū)W生講清與實踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序、安全制度,培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識。學(xué)生在實踐活動中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》的相關(guān)精神解決處理。
            (一)學(xué)校要把學(xué)生參加社會實踐活動作為必修內(nèi)容,列入學(xué)校教育教學(xué)計劃中,切實予以保證;把學(xué)生參加社會實踐活動情況與中小學(xué)生綜合素質(zhì)評定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來,并作為評定“合格+特長”學(xué)生、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明學(xué)生”的一項依據(jù)。
            (二)學(xué)生社會實踐活動認(rèn)證的單位包括:社會實踐場所、社區(qū)居委會、市、區(qū)社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校大隊部。一般由接待單位、社區(qū)居委會等在《學(xué)生社會實踐活動手冊》中相應(yīng)的位置加蓋印章,特殊情況可由所屬教育行政管理部門的社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)W校大隊部蓋章。學(xué)校組織學(xué)生開展相對集中的社會實踐活動時,要積極協(xié)調(diào)接待單位,統(tǒng)一為參加實踐活動的學(xué)生認(rèn)證。學(xué)生參加社會實踐活動情況的考評工作,由學(xué)校大隊部或班主任負(fù)責(zé)。
            (三)社會實踐活動評定分a(優(yōu))、b(良)、c(中)、d(差)四個等級,班主任可根據(jù)學(xué)生參加社會實踐活動情況進(jìn)行考評。
            (一)學(xué)校成立以校長為組長的社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校學(xué)生開展社會實踐活動進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)、考核評估,宏觀管理我校社會實踐活動工作。
            (二)教務(wù)處要建立社會實踐活動管理的長效機(jī)制,定期研究、處理班級反饋的信息,做好社會實踐活動的時間、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開展社會實踐成果的展示和交流活動,幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給區(qū)教育局,讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂,鼓勵和保護(hù)學(xué)生參加社會實踐活動的積極性。
            (三)班級要建立社社會實踐活動工作網(wǎng)絡(luò),吸納有意愿的家長參加,建。
            立健全組織管理機(jī)構(gòu)。主動與學(xué)校所在地的紀(jì)念館、商場、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系,通過多種渠道和形式,建立一個相對固定、便于中小學(xué)生開展活動的社會實踐活動聯(lián)系點,為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義,爭取家長對此項工作的支持和配合。
            (四)要堅持報批制度,嚴(yán)格履行申報審批手續(xù)。凡組織學(xué)生社會實踐活動,班級在學(xué)期開學(xué)前要制定計劃。
            (五)組織學(xué)生開展集中的社會實踐活動,教師要隨班、隨組指導(dǎo)和管理,組織學(xué)生到校外教育場所開展軍事訓(xùn)練、勞動實踐等活動的過程中,教師要與學(xué)生同吃、同住、同實踐,切實負(fù)起教育責(zé)任,不得將學(xué)生直接交給實踐場所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作。
            (六)教務(wù)處結(jié)合大隊部。根據(jù)學(xué)生班級、年齡特點指導(dǎo)班級制定學(xué)期社會實踐活動方案,指導(dǎo)教師申請社會實踐活動課題立項。
            社會實踐計劃報告篇二
            光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們告別了大二下學(xué)期的期末考試,終于迎來了我大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的第二個暑假。在我看來,不僅僅在校的學(xué)習(xí)很重要,暑期的時間也很寶貴,因為不同的經(jīng)歷對人的成長很有幫助,于是在家呆了沒幾天,我就通過各種渠道尋找社會實踐單位。最后通過老鄉(xiāng)的介紹,我來到了廈門市思明區(qū)永誠輝裝飾材料經(jīng)營部打工。第一次去廈門,是去找同學(xué)玩,那時候很輕松很快樂,這次,我的角色發(fā)生了重大的變化,我不再是一個游客,而是擁有一個打工者的身份。接待我的也不再是好友,面對的是一群陌生人。不過,在去之前我早就已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備的了,這次的機(jī)會來之不易,暑期的時間也非常珍貴,這次我一定要勇敢面對并且堅持到底,所以初到店里,我已不再畏懼,因為我知道這些都是我必須要面對的。
            在去廈門之前,在龍巖的老板把廈門的工作描述地很輕松自在,待遇也還好,就整天呆在店里看店,泡茶,有時候也要幫忙裝貨,不過一天不會超過一個小時。其實,一切沒有那么簡單。初到店鋪的那天,大學(xué)生的身份有點讓我難堪,隔壁店鋪的老板娘侃侃而談,說了關(guān)于大學(xué)生的很多片面的看法,當(dāng)時我真想找個地縫裝下去。店里的同事是一名大專畢業(yè)生,初次與他交流就讓我特不開心,口口聲聲地批判我作為大學(xué)生的身份,我想我如果不能處理好這些關(guān)系,我接下來的工作將很難開展,所以我一直很耐心地聽他們講,偶爾也應(yīng)和一番。我知道我能做的就是不斷地忍讓,現(xiàn)在想想當(dāng)時自己的做法是非常正確的。那段時間,每天早上7點多起床,八點準(zhǔn)時到店里開門,然后打掃衛(wèi)生,因為自己是新來的,所以很多事情同事都會推給我做,雖然當(dāng)時內(nèi)心會有點不愉快,但是最后我都會很成熟的接受,并且很認(rèn)真地去做。一天的工作從打掃衛(wèi)生開始,然后客人來了就泡茶,剛開始的時候,我什么都不懂,關(guān)于建材方面的知識也沒怎么了解過,我只能盡可能地多看多聽。
            通過一段時間的認(rèn)識,我大概清楚了店里的情況,不僅僅是存貨還有業(yè)務(wù)往來。經(jīng)過幾天的觀察,發(fā)現(xiàn)店鋪主要依靠的還是老顧客,每天來店里的主要都是那些人,我通過問老板娘和同事,記下了他們所有人的名字。有些老板娘說過要重點對待的客戶我也記在心中。不過語言的障礙讓我和他們的交流成了問題,經(jīng)常是幾個閩南客戶在互相交流,我卻一句也插不上,只能傻傻地笑,傻傻地聽,不停地倒茶。有時候當(dāng)老板和老板娘不在的時候,我們也需要帶客戶去看貨,剛開始生怕記錯貨的我,總是把同事拉上,漸漸地自己也游刃有余了。每筆生意談成后,老板娘開的單我都會認(rèn)真地看,然后和同事去拿貨,漸漸地我也了解了各種貨物的單價,自己也會開單了。經(jīng)常老板娘也會口頭吩咐我開單子,我也總是會用心對待。
            剛上班的時候,對我挑戰(zhàn)很大的事情還有是拿貨、搬貨和裝貨。有些貨物,同事和老板娘也沒怎么詳細(xì)地給我介紹,同時我也發(fā)現(xiàn)了一點,自己也有點兒不太主動,閑時沒有主動要求去問他們關(guān)于某些容易混淆的貨物。還有一個是搬貨和裝貨的艱辛,平時極少做事情的我再加上缺乏鍛煉,讓我剛?cè)サ膸滋炖镉悬c體力不支的感覺,這段時間也讓我明白了身體的重要性,也讓我對之前的生活產(chǎn)生了懊悔,我平時應(yīng)該勤快一點的,應(yīng)該多為家里做一些事情,這樣不僅可以鍛煉自己,也可以為父母分擔(dān)。
            的話也讓我受益匪淺。他說了關(guān)于態(tài)度的問題,說即使是只做一個月,也要認(rèn)真對待,不要在混日子,現(xiàn)在很多的努力對未來也是很有用的。與這個剛開始處處為難我的同事交往也是需要一番技巧,因為我的努力,讓我們在接下來的日子里也過的很愉快。這次的暑期實踐也讓我在人際交往方面更有感悟了。
            在工作的時候我也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足,過于馬虎,有時候容易忘事。我想這是最致命的。如果是因為員工的疏忽,而導(dǎo)致跑單或者返工,造成的經(jīng)濟(jì)損失也很大,畢竟自己不是老板,在別人的屋檐下犯錯,導(dǎo)致老板的損失,這是最難堪的。在這一個月的時間里,我把自己學(xué)生的身份完全放下,在幫忙的同時我也在努力學(xué)習(xí)老板他們的為人處事,待人接物,我想這也將對我未來的生活產(chǎn)生有利的影響。
            這一個月,很辛苦,很奔波,對于初涉社會的學(xué)生,我的心也很累,但是我明顯地看到了自身的感悟和成長。我懂了社會工作的艱辛,要想成功沒有那么容易,要想成功不吃苦不努力是不行的,我想這也會成為我日后學(xué)習(xí)的動力。開學(xué)就大三了,大學(xué)的學(xué)習(xí)時間已經(jīng)過半,還一年多就要離開校園出社會拼搏了,我想這余下的大學(xué)學(xué)習(xí)時間我更要好好珍惜,確定目標(biāo),學(xué)好專業(yè)知識,全面提升自己各方面的能力。
            范文二
            今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
            炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會大學(xué)生暑期社會實踐報告2。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
            艱辛知人生,實踐長才干。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
            踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
            做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
            盡管是在熱火如荼的夏季,我們作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,在學(xué)校的號召下,提前踏入社會、預(yù)知社會、熟知社會,學(xué)會做人做事,也能在自己有限的能力范圍內(nèi)作出更大的進(jìn)步,學(xué)會更多在課本上學(xué)不到的知識,為日后的成長做出良好的鋪墊。
            一直以來都聽說過這么一句話:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。它表明理論與實踐之間的差距,理論始終要與付諸于實踐,做到理論與實踐相結(jié)合,我們才能夠更好的理解理論知識、通透理論知識。這個暑假,為了將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合,鍛煉自己,我抱著期盼與激動的心情,走進(jìn)了婁底市規(guī)劃局,置身于真實的工作與生活的環(huán)境中,進(jìn)行了將近一個月的實習(xí)。實習(xí)期間,縣規(guī)劃局及其領(lǐng)導(dǎo)、工作人員為我提供了一個認(rèn)識自我、提高自我、積累經(jīng)驗的機(jī)會和平臺,雖然此次實踐不能說是真正意義上的工作實習(xí),作為一次社會實踐,有這個難得的機(jī)會我還是非常高興和認(rèn)真地對待。在實習(xí)過程中我遵守單位紀(jì)律,服從工作安排,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,在他們孜孜不倦的指導(dǎo)和幫助,以及自己的不斷努力下,我了解和初步掌握了規(guī)劃局的運作程序和各個工作人員辦事的經(jīng)過及技巧,彌補了知識上的不足,增長了社會見識,對自己的學(xué)習(xí)和生活有了一個全新的認(rèn)識。
            一、實踐目的與意義:
            2、通過實踐,培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;
            3、通過實踐,培養(yǎng)社會適應(yīng)能力和人際交往能力;
            4、通過實踐,提高自身修養(yǎng),學(xué)會更好地為人民服務(wù)。
            5、通過實踐,樹立正確的園林人傳統(tǒng)與現(xiàn)代觀念和園林人創(chuàng)新思維。
            二、實踐單位及其概況:
            婁底市規(guī)劃局,其主要職責(zé)是:
            1、擬訂全縣城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略以及城鎮(zhèn)規(guī)劃的有關(guān)政策、規(guī)章制度;
            2、參與國土規(guī)劃和區(qū)域規(guī)劃的編制;
            3、負(fù)責(zé)組織重大項目的選址和可行論證;
            4、負(fù)責(zé)城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計和對建筑、勘測設(shè)計的管理;
            6、負(fù)責(zé)城鎮(zhèn)規(guī)劃的審批和報批工作;
            7、參與組織城市新區(qū)開發(fā)和舊城改造;
            9、負(fù)責(zé)違法違規(guī)建設(shè)行為的查處,并對城鎮(zhèn)規(guī)劃的審查報批;
            10、負(fù)責(zé)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)總體規(guī)劃、詳細(xì)規(guī)劃,村鎮(zhèn)體系規(guī)劃的審查報批;
            11、完成、縣政府及上級有關(guān)部門交辦的其他工作。
            其主要分為辦公室、人事科、財務(wù)科、技術(shù)科、規(guī)劃科、建筑管理科(市政科)、監(jiān)
            督監(jiān)察科、村鎮(zhèn)科等部門。
            三、實踐計劃與要求:
            1、熟悉規(guī)劃局的各項管理制度;
            2、熟悉與規(guī)劃、園林業(yè)務(wù)相關(guān)的事務(wù);
            3、熟悉規(guī)劃局的工作流程、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;
            4、掌握一般辦公技能;
            5、與各層人員接觸和溝通,虛心接受指導(dǎo);
            6、整理、查詢資料,研究和學(xué)習(xí)各種圖紙、方案;
            7、不斷充實專業(yè)知識;
            四、實踐過程:
            2011年08月01日至2011年08月25日,我被安排在規(guī)劃局監(jiān)督監(jiān)察科第一支隊,開展了為期將近一個月的社會實踐。在整個實踐過程中,我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,起初這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,可沒想到一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的知識貧瘠,這些與實踐還有一段距離。實踐的這個月,我?guī)兔与娫?,查閱和?fù)印資料,整理和傳遞文件,看看設(shè)計圖等,感受著工作氣氛,目睹縣規(guī)劃局的工作流程。同時,讓我對這個專業(yè)有了一定的了解,有許多東西也無意中形成了。如,之前許多沒聽說過的專業(yè)術(shù)語、普通文件也在這次實踐中接觸到了,以及政府部門的工作程序應(yīng)該怎么樣走,在心中已經(jīng)有了思路,重要的是懂得了如何和自己的上司、同事、辦事人相處。實踐的這段時間里,在規(guī)劃局監(jiān)察支隊,我結(jié)交了很多朋友,雖然我們年齡相差很遠(yuǎn),他們的資歷也很深。但是我們?nèi)匀豢梢院翢o代溝地聊天。這些都是在學(xué)校里無法感受到的。有時候我也要做些清潔工作,在學(xué)校里也許有老師、同學(xué)分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人告訴你這些,你必須自覺的去做,而且要盡自己的努力做到最好,工作的效益就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,而這里是工作的場所,每個人都會為獲得更高的報酬而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,以提高自己的能力。
            在這次實踐中,我有幸和老前輩們交談,從他們的口中知道了很多關(guān)于這個城市的未來規(guī)劃,一座美好靚麗的城市出現(xiàn)在我腦海里。實習(xí)期間,支隊會經(jīng)常性的出車,對城市范圍內(nèi)的施工單位進(jìn)行監(jiān)測督察。慢慢地,我有了些對這座城市的看法:在工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化浪潮的推動下,中國正在經(jīng)歷著一個大規(guī)模的城市改造和城市建設(shè)過程。在這個過程中,其各種因子構(gòu)成了一個內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)極為緊密的系統(tǒng)。因此,在城建工作中必須統(tǒng)籌規(guī)劃,全面考慮,不能跳蹺蹺板,搞單打一,顧此失彼。根據(jù)實踐期間,支隊督察出的一些問題,我認(rèn)為城市建設(shè),必須正確處理好一個關(guān)系問題——重點項目和一般項目的關(guān)系。
            完全必要的。但是,把有些重點項目搞過了頭,突出到了不適當(dāng)?shù)奈恢?,就很成問題了。比如,有的廣場、有的路段、幾經(jīng)改造,已經(jīng)達(dá)到了很高的標(biāo)準(zhǔn),為了爭“第一”,比“靚麗”,不停地進(jìn)行翻新改造,繼續(xù)投入大筆資金。與此相反,大量的民用設(shè)施、民生設(shè)施卻得不到應(yīng)有的改造和完善,長期處于帶“病”運轉(zhuǎn)狀態(tài),給居民生活帶來極大的不便。如路燈不亮,污水橫流,部分區(qū)域下水管堵塞、垃圾遍地,社區(qū)公用設(shè)施極度短缺等。這種“雪上加霜”的情況與“錦上添花”形成了明顯的.反差。這種做法就令人懷疑了。這些“重點項目”的錦上添花,是有機(jī)會成本的,是以犧牲別的利益為代價的。
            在搞好重點路段、場館等公用設(shè)施建設(shè)的同時,也絕不能忽視非重點“支系”建設(shè)。有很多與廣大市民利益密切相關(guān)的“小項目”、“小工程”,花錢不多,但作用不小,對于提高居民生活質(zhì)量具有很大實用價值。比如,改善道路交通條件,鋪設(shè)民區(qū)方磚步道,加強(qiáng)社區(qū)公共閱覽、健身、游藝場所建設(shè),綠化美化民區(qū)環(huán)境等。總之,城市建設(shè)在搞好必要的重點工程的同時,應(yīng)把有限的資金更多一些用在“民生”項目上,更多地關(guān)注一些老百姓的切身利益,把城市公用設(shè)施的觀賞性和實用性、標(biāo)志性和實惠性很好地結(jié)合起來。
            盡管在實踐過程中,大家對于縣城的未來規(guī)劃有過激烈的討論,甚至爭吵,但是大家的根本意念始終是以民為本的,落實好民生這個大問題。
            “千里之行,始于足下”。一個月短暫而又充實的社會實踐眨眼而過,我認(rèn)為這對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的各項規(guī)章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則,都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一個月所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo),讓我在社會實踐中開闊了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青少年的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更加堅實的基礎(chǔ)。。
            五、實踐總結(jié)及體會:
            大學(xué)第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用:我學(xué)會了尊重所以的一切人,只要是靠自己雙手勤懇的工作的,無論是民工還是農(nóng)民或是其他工作卑微的人,畢竟“職業(yè)無貴賤”;我學(xué)會了做什么偉大的事情不如堅持一件簡單的事情,簡單的事情一旦因為堅持就會變得不尋常;我學(xué)會了一般的辦公技能,了解了一個政府機(jī)關(guān)的工作流程、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;我學(xué)會了跟不同類型,不同階層地位的人打交道;我學(xué)會了更多的在課本上學(xué)不到的知識,學(xué)會更好的把理論與實踐融會貫通;我學(xué)會了要與人善于溝通,要有耐心和熱情、也要刻苦和勤勞;我更加深刻的認(rèn)識到在實踐工作中的團(tuán)結(jié)合作精神,自私的人是成不了大事的。
            做好自己的工作,學(xué)會獨立思考。
            時間晃眼而逝,我很高興這近一個月的社會實踐生活,這將是我成長的一個轉(zhuǎn)折點,是我進(jìn)入社會前的一個階梯。
            活動時間:2011年7月6日—2011年8月27日期間的每個星期五
            活動內(nèi)容:
            一、7月6日—8日,認(rèn)真組織接待好中小學(xué)生的報到、登記工作,并初步分組,選好小組長,同時簡要介紹下步實踐活動的內(nèi)容和相關(guān)注意事項,讓每位學(xué)生明確自己的活動任務(wù)。
            二、7月15日,組織開展“暑期安全、珍愛生命”主題教育活動。通過報告會、故事會的形式,切實加強(qiáng)青少年安全出行、防溺水等教育工作。通過出示黑板報和開展暑期安全簽字承諾活動,讓學(xué)生體會到美好的人生從安全開始,只有以安全為前提,才能創(chuàng)造美好的未來,請大家始終把安全牢記在心,因為生命只有一次?!?BR>    三、7月22日,組織開展“手拉手遠(yuǎn)離毒品,心連心造福社會”據(jù)毒宣傳活動。組織學(xué)生觀看錄像,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)村通過發(fā)放《公開信》、簽名活動,提高青少年據(jù)毒能力,筑起家庭第一道防線。
            四、7月29日,圍繞“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”,邀請村老黨員與學(xué)生共同參與,增強(qiáng)青少年對紅色英雄和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的熱愛和理解,切實增強(qiáng)對黨、社會主義祖國的深厚感情。
            五、8月5日組織學(xué)生開展“與善為伴、快樂成長”實踐活動。讓學(xué)生帶領(lǐng)其家長一起參與到實踐活動中,給自己寫一個小結(jié),記錄自己為家長做的事情。
            六、8月12日,組織開展“快樂書香行”青少年讀書活動。到村閱覽室,以“贈書、換書”的形式,激勵學(xué)生利用暑假多讀書,讀好書,進(jìn)一步增長見識、開闊視野。
            七、8月19日,組織開展“我的低碳生活”主題征文活動,以“我的低碳生活”為主題,開展主題征文活動,要求圍繞低碳主題和理念,結(jié)合暑期社會活動,所見所聞、所想所感,培養(yǎng)養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,提升自身素質(zhì)。要求每人寫一篇關(guān)于“ 低碳”為主題的文章,進(jìn)行演講比賽。進(jìn)行開展評比活動。
            八、8月26日,組織開展“小手牽大手、文明齊步走”“五小行動”讓五小五員隊伍一起參與到鄉(xiāng)村環(huán)境大檢查活動。
            ***
            2011年7月10日
            魏塘街道 三里橋 村(社區(qū))青少年暑期社會實踐
            計 劃 表
            注:請各村、社區(qū)于7月11日前以電子表格形式發(fā)送至團(tuán)委郵箱。
            魏塘街道青少年暑期社會實踐活動學(xué)生報到情況
            統(tǒng)計表
            填報單位: *** 填報日期: 2011.7.9
            注:“所屬隊伍”欄填寫“五小”隊伍類別,本表于7月11前以電子表格形式發(fā)送至內(nèi)網(wǎng)團(tuán)委郵箱。 :
            暑假期間,我在尋甸的一家餐館打工。在暑假有限的時間里,我充分利用,以充實自己。通過實踐,來領(lǐng)略社會,了解社會。這份實踐報告便是對我暑假期間實踐學(xué)習(xí)的整理和總結(jié)。
            在暑假沒有來臨之前,我便將暑假的時間排滿,便是為了讓這個假期過得更充實與有意義,不再重復(fù)以往的空虛與閑度。更是改變只是在書中學(xué)得知識的方式,通過實踐來獲取不一樣的知識,體味不一樣的生活,以便能學(xué)習(xí)更多的知識。帶著很多目的,讓我對本次實踐充滿激情。想體會一下打工者的生活,嘗嘗自己賺錢的滋味,或酸或甜,絕知此事還須躬行。本次實踐的主要目的是通過打工,了解社會,是自己更加成熟,學(xué)習(xí)在書中學(xué)不到的知識,讓自己多一份經(jīng)歷,提升自己的能力,拓展自己的能力,拓展自己的知識面。
            出去找工作才發(fā)現(xiàn)找一份工作并不是如自己想象中的那么容易,看著很多店貼著招聘啟事,進(jìn)去一問,基本都是招長期工。短期工、暑假工的工作少之又少。終于在找了三天之后了找到了一份在餐館的工作 。
            天站10個多小時的生活,開始并不是很習(xí)慣。即使習(xí)慣以后,一下班也有立刻坐下的沖動。不禁悟到:站得久了,發(fā)現(xiàn)可以坐著的人就是幸福的。由于是在餐館,所以吃到很多以前未曾吃過的東西,也算是開了口界。由于常在門口站著,店門前恰好是一條公路,所以了解了很多不同類型的車,寶馬、奔馳也不再像以往那么眼生。常在城市轉(zhuǎn),這里養(yǎng)狗和鳥的特別多,也看到很多不同品種的狗和不同種類的鳥,煞是有趣。
            本次實踐,我知道了父母的辛苦和供我上學(xué)的艱辛。想想以我一個月一千多一點的工資計算難以維持我一年的大學(xué)生活的。原本以為辛苦的我,在經(jīng)歷過一次打工后真正明白,比起打工的艱難多阻,這點苦又算得了什么。社會比想象中的復(fù)雜還要復(fù)雜。世界雖有太多的五彩繽紛,但看起來遠(yuǎn)不如大學(xué)的單純美。經(jīng)過打工的磨練,更知原來大學(xué)生活的純真是多么美好.這讓我更加懂得珍惜大學(xué)生活,人生這段美好的時光。在打工中,正是由于工作中的失誤與不足,讓我學(xué)會虛心接受批評,并認(rèn)真改正,明白拒絕對錯誤的認(rèn)知,便會導(dǎo)致正確的遲來。這份工作讓我變的更有耐心,更能熱情地對待周圍的人與事。當(dāng)從暑假實踐中走出,感覺像是由難入易,猶如金蟬脫殼,一切變的都是如此容易。通過實踐,真正使自己豐富了知識,磨練了意志。我將用我在實踐中學(xué)到的知識,讓大學(xué)生活變得更美好。
            社會實踐計劃報告篇三
            根據(jù)縣人大常委會工作要點安排,5月中旬,縣人大常委會副主任孫華平、姜長舟帶領(lǐng)教科文衛(wèi)工委負(fù)責(zé)同志,就我縣人口和計劃生育工作開展專題調(diào)研,調(diào)研組深入到太慈、鴉灘、涼泉等鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣人口計生委,現(xiàn)場查看基層計生軟硬件建設(shè),召開座談會聽取工作匯報和有關(guān)方面意見建議,詳細(xì)了解我縣人口和計劃生育工作情況。現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下。
            近年來,縣政府及計生行政主管部門依法履行人口和計劃生育工作職責(zé),在貫徹執(zhí)行現(xiàn)行生育政策,穩(wěn)定低生育水平,提高人口素質(zhì),優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)等方面做了大量工作,取得了一定成效。
            (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),計生責(zé)任意識不斷強(qiáng)化。一是縣委、縣政府高度重視人口計生工作,把人口計生工作擺到重要議事日程,經(jīng)常專題聽取計生工作匯報,研究解決有關(guān)問題。二是深入實施目標(biāo)管理責(zé)任制,每年都根據(jù)上級的考核要求,結(jié)合本縣實際,制定年度《人口與計劃生育目標(biāo)管理考核辦法》,并納入綜合考核。年初與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人簽訂《人口與計劃生育工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》,進(jìn)一步明確責(zé)任,強(qiáng)化認(rèn)識。嚴(yán)格實施人口與計劃生育工作“一票否決”制。三是相繼出臺一系列加強(qiáng)計劃生育工作的政策和措施,著力解決責(zé)任落實、管理辦法和利益導(dǎo)向問題。四是全面建立并較好地實行了縣領(lǐng)導(dǎo)計劃生育聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位聯(lián)系幫扶、定期督查、通報調(diào)度等一系列制度,進(jìn)一步強(qiáng)化鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村計生人員的責(zé)任意識,形成了全縣上下重視計生、參與計生工作的良好格局。
            (二)注重宣傳,計生氛圍不斷濃厚??h政府及有關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)注重開展多種形式的宣傳教育活動,加強(qiáng)對各級干部和群眾的計生法制宣傳教育。充分運用網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等新聞媒體,廣泛宣傳人口計生法律法規(guī)和各種活動的開展以及人口計生先進(jìn)典型。以“12.4法制宣傳日”、“7.11”世界人口日等重大紀(jì)念日為契機(jī),通過現(xiàn)場咨詢,散發(fā)宣傳品、宣傳資料,舉辦新穎活潑和群眾喜聞樂見的文娛活動等多種方式,廣泛開展社會宣傳教育活動。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還積極推進(jìn)計生宣傳創(chuàng)新,如長嶺鎮(zhèn)建設(shè)了生育文化園,高士鎮(zhèn)設(shè)置了婚育新風(fēng)一條街,進(jìn)一步增強(qiáng)了宣傳實效,形成了濃厚的計劃生育輿論氛圍。
            (三)加大投入,保障能力不斷提高。一是加大財政投入。計劃生育人均工作經(jīng)費、陣地建設(shè)、宣傳教育、性別比治理、流動人口服務(wù)管理、計生優(yōu)惠政策兌現(xiàn)等資金投入不斷提高。二是加強(qiáng)硬件建設(shè)。縣、鄉(xiāng)、村同步推進(jìn)服務(wù)陣地規(guī)范化建設(shè),20xx年,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)范化村室建設(shè)達(dá)到總村數(shù)的70%。投入近千萬元加快推進(jìn)縣計生站綜合服務(wù)大樓建設(shè);華陽、高士、賽口、鴉灘等鄉(xiāng)鎮(zhèn)新計生服務(wù)站正在建設(shè)之中,即將投入使用。三是加強(qiáng)隊伍建設(shè)。及時充實計生力量薄弱鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作隊伍,調(diào)整一批年紀(jì)輕、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的人員到這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦工作。20xx年公開競聘增配68名計生專干,基本達(dá)到每3000人口配備1名計生專干的目標(biāo),村級計生工作力量進(jìn)一步增強(qiáng);20xx年以來,公開選招了近20名鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生站技術(shù)服務(wù)人員(其中,今年11名計生技術(shù)服務(wù)人員招聘考試正在進(jìn)行),基層計生服務(wù)能力與水平不斷提升。
            (四)強(qiáng)化協(xié)作,工作合力不斷增強(qiáng)。充分發(fā)揮部門優(yōu)勢合力控制違法生育,民政、公安、衛(wèi)生、社保等相關(guān)部門按照分工,切實履行工作職責(zé),主動配合人口計生部門工作。在部門履行審批審核職能中導(dǎo)入計生工作理念,注重在戶口申報、資金安排等方面設(shè)定計生前置條件,促進(jìn)育齡群眾依法生育,推動了計劃生育基本國策的落實。計生與民政、衛(wèi)生等部門之間建立信息通報制度,加強(qiáng)性別比綜合治理;有關(guān)部門聯(lián)合出臺文件,加強(qiáng)對b超機(jī)、終止妊娠機(jī)構(gòu)和終止妊娠藥品的監(jiān)管;成立由計生、公安、衛(wèi)生等部門參加的“兩非”案件工作組,加大案件查辦力度,嚴(yán)厲打擊計生違法行為,有效遏制了出生人口性別比升高的態(tài)勢。
            (五)全面推進(jìn),計生基礎(chǔ)不斷夯實。一是“村為主”機(jī)制進(jìn)一步鞏固。堅持把工作重點放在農(nóng)村、重心放在基層,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部的工作積極主動性,全面深入推進(jìn)“縣指導(dǎo)、鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、村為主”的計劃生育工作機(jī)制。二是管理服務(wù)水平得到提高。加強(qiáng)基層行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)考核,促進(jìn)依法行政教育,規(guī)范依法行政行為,堅持以人為本,有效扭轉(zhuǎn)了計生工作簡單粗暴局面。加強(qiáng)科技人員的培訓(xùn)考核,不斷提高計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。充分發(fā)揮駐外流動人口計生協(xié)會的作用,加強(qiáng)對流動人口的服務(wù)管理。三是常規(guī)工作扎實開展。精心組織開展好每次春季計生集中服務(wù)活動;經(jīng)常性開展計生督查清理,仔細(xì)查找存在問題和不足;定期進(jìn)行后進(jìn)村調(diào)度,督促加大工作力度;加強(qiáng)社會撫養(yǎng)費征管,加大違法生育處罰力度,規(guī)范完善征收程序和行為;堅持狠抓性別比綜合治理,堅決打擊“兩非”案件,取得一定成效;大力推進(jìn)全員人口信息化建設(shè),全面落實出生實名制登記管理。
            我縣的人口與計劃生育工作雖然取得了一定成績,但仍存在一些困難和問題,計生形勢依然十分嚴(yán)峻。
            一是人口控制效果有所下降。20xx年10月至20xx年4月,全縣政策外出生總數(shù)較前兩年同期報表相比分別增加119和182例,二多孩政策外出生分別增加了26和35例,二多孩政策符合率較前兩年同期報表相比分別下降了2.43和3.54個百分點。二多孩政策符合率低于90%的有5個鄉(xiāng)鎮(zhèn),政策符合率最低的城區(qū)僅79.49%。
            二是性別比治理力度有待加大。我縣期內(nèi)一孩性別比達(dá)到110.02、二孩為146.73,與往年相比,指標(biāo)變化幅度異常,高于正常水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展性別比治理的方式方法有限,工作壓力大。
            三是社會撫育費征收難度較大。由于征收缺乏有力的抓手,征收力量薄弱,以及“八個不”規(guī)定的實施,致使我縣社會撫養(yǎng)費征收力度受到影響,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映社會撫育費征收難度大。
            四是計生基礎(chǔ)工作有待加強(qiáng)。主要體現(xiàn)在,孕情、出生掌握不夠及時;手術(shù)落實效果不夠好,期內(nèi)手術(shù)完成率低于全省同類考評縣平均值;計生技術(shù)服務(wù)條件有待進(jìn)一步改善;依法行政水平亟待進(jìn)一步提升等。
            針對存在的問題和不足,縣政府及其有關(guān)部門要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,采取更加有力措施,促進(jìn)我縣計生工作更上新臺階。
            一要團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步凝聚計生工作整體合力??h政府要針對計生工作中存在的主要問題,進(jìn)一步制定完善推進(jìn)我縣計生工作政策措施,協(xié)調(diào)相關(guān)責(zé)任單位發(fā)揮整體合力,各司其責(zé),務(wù)求實效。人口計生部門要認(rèn)真履行計生管理服務(wù)職能,加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。財政部門要確保計生事業(yè)經(jīng)費投入及時足額到位。新聞宣傳部門要加大對人口計生法律、法規(guī)、政策和典型事例的宣傳,弘揚先進(jìn)生育文化,倡導(dǎo)婚育新風(fēng),營造良好氛圍。衛(wèi)生部門要加強(qiáng)對b超機(jī)的管理,督促醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好憑證接生工作。法院要加大案件執(zhí)行力度,切實提高執(zhí)結(jié)率。公安部門要嚴(yán)格憑計生部門出具的證明對違法生育對象辦理落戶登記手續(xù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定征收社會撫養(yǎng)費,維護(hù)社會撫養(yǎng)費征收的嚴(yán)肅性。
            二要突出重點,進(jìn)一步重視計生工作薄弱環(huán)節(jié)。要嚴(yán)格規(guī)范計生行政執(zhí)法行為,不斷創(chuàng)新執(zhí)法舉措,嚴(yán)厲打擊各種違法生育行為。對違法生育對象尤其是黨員干部、名人、富人等,要依法從嚴(yán)、從重征收社會撫養(yǎng)費,并通過媒體、鄉(xiāng)村政務(wù)公開欄等進(jìn)行曝光,強(qiáng)化社會監(jiān)督效果。要切實加大出生人口性別比偏高綜合治理力度,加強(qiáng)大期內(nèi)懷孕孕情跟蹤,嚴(yán)查孕情不正常消失現(xiàn)象,嚴(yán)厲打擊利用b超非法鑒定胎兒性別、選擇性別終止妊娠等違法行為。要加強(qiáng)對未婚青年計劃生育管理服務(wù)工作,引導(dǎo)未婚青年依法生育,倡導(dǎo)晚婚晚育,逐漸減少早婚早育現(xiàn)象。要充分發(fā)揮計劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制作用,切實有效引導(dǎo)群眾嚴(yán)格執(zhí)行計生政策。
            三要抓好基層,進(jìn)一步形成計生工作長效機(jī)制。要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位幫扶村,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手負(fù)總責(zé)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、班子成員包村抓、村兩委成員、計生專干包片抓的責(zé)任機(jī)制。要進(jìn)一步落實捆綁考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決”。要進(jìn)一步改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦、站人員的相關(guān)待遇問題,切實解決后顧之憂,充分激發(fā)基層干部計生工作積極性。要配好、配強(qiáng)村級計生工作隊伍,切實增強(qiáng)基層計生戰(zhàn)斗力。要加大對村級工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)力度,強(qiáng)化村兩委主體責(zé)任意識,增強(qiáng)村干部抓好計生的主動性和積極性。要盡快抓好人口計生群眾自治工作試點,盡早全面推行,真正形成“依法管理、村民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、政策推動、綜合治理”的計生工作機(jī)制,進(jìn)一步夯實計生工作基礎(chǔ),促進(jìn)全縣人口計生工作更上新水平。
            社會實踐計劃報告篇四
            當(dāng)代的大學(xué)生,從小積累的課本知識,課堂中老師的理論講解,已經(jīng)到了必須的程度。但一提到實踐,要么就是缺少經(jīng)驗不敢去做,要么沒有堅強(qiáng)的毅力,害怕吃苦,到頭來總是做不好。大學(xué)生社會實踐活動就是一個生走向社會、走近生活的平臺,是一個展現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺,是青年學(xué)生受教育、長才干、做貢獻(xiàn)的重要渠道之一。院里結(jié)合我院的實際狀況,經(jīng)院里領(lǐng)導(dǎo)研究決定,學(xué)院鼓勵學(xué)生繼續(xù)開展形式多樣、資料豐富、具有社會好處的暑期社會實踐活動。
            讓大學(xué)生接觸社會,慢慢的了解社會里的各種事物。深入基層,與基層群眾、領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,培養(yǎng)大學(xué)生的辦事潛力,讓其親身體驗其中的艱辛,從而珍惜大校園園的學(xué)習(xí)時光。
            深入基層,了解國情,利用所學(xué)的專業(yè)知識服務(wù)于社會,增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識和社會職責(zé)感。
            在艱苦的實踐環(huán)境之中,磨練大學(xué)生的意志,使他們不斷克服自己的弱項,充分發(fā)揮自己的長處服務(wù)社會,培養(yǎng)良好的品格,充分展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,也能夠提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),為校園培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生打下了堅實的基礎(chǔ)。
            社會實踐活動給生活在大都市的大學(xué)生帶給了一個廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層民眾以及領(lǐng)導(dǎo)們交流談心,接觸他們的日常生活,旁觀他們的為人處事,去發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心深處的想法,讓我們的思想在一齊碰出新的火花。這樣的社會實踐活動能夠讓同學(xué)們學(xué)到很多課本上學(xué)不到的東西,對自身能夠提高自身各方面的素質(zhì)潛力,充分的肯定自身的價值;對于社會來說,能夠增強(qiáng)社會職責(zé)感,也能夠提升社會總體性的素質(zhì)。在這種活動中,慢慢的學(xué)生會產(chǎn)生一種意識,把自己的利益等與社會、國家聯(lián)系起來,這就是大學(xué)生走出校園,走進(jìn)社會的第一步。
            學(xué)院全體學(xué)生。
            1、宣傳。
            2、宣傳分為貼海報、自習(xí)室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳和宣講會4種類型。
            3、制作宣傳海報兩張,分別貼于系樓、理階;制作宣傳視頻;
            a.活動詳細(xì)介紹。
            b.實踐活動調(diào)研報告為一次校級比賽。
            地點:理階。
            時間:某周一18:30。
            首先給同學(xué)們簡單的介紹一下暑期社會實踐,讓大家了解一下它的基本形式;
            讓參加過社會實踐活動的學(xué)長學(xué)姐們分別講訴他們的實踐經(jīng)歷以及這些實踐活動給他們帶來的心得體會,從而讓我們產(chǎn)生一種想自己去嘗試的感覺。
            自習(xí)室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、qq群、微信、人人網(wǎng)等進(jìn)行宣傳、宣講會。
            附注:在宣傳的同時,我們能夠組織一次小型的周末社會實踐活動。
            例如:能夠和院青協(xié)聯(lián)合舉辦一次周末特殊助教活動或者火車站志愿者服務(wù)活動。
            社會實踐計劃報告篇五
            社會實踐部是我院學(xué)生會與各界溝通聯(lián)系的部門,是連接各個兄弟部門和社會的橋梁,是加強(qiáng)院際交流的紐帶,社會實踐部本著"高效、求實、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取"的精神,堅持貫徹"自我服務(wù)、自我管理、自我教育"的方針,以“實踐自我,服務(wù)同學(xué)”為目標(biāo)積極開展工作,旨在增強(qiáng)同學(xué)們的社會實踐能力。本部在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下主要以校際交流為工作主題,以增進(jìn)校企合作關(guān)系為工作重點,為學(xué)生提供更多的實踐機(jī)會,向外展示我院學(xué)生真我風(fēng)采,努力提高我院學(xué)生會在社會上的知名度,同時社會實踐部也積極開展各項活動以服務(wù)于同學(xué)。社會實踐部全面負(fù)責(zé)院學(xué)生會的對外交流聯(lián)絡(luò)工作及公共關(guān)系。對內(nèi)增強(qiáng)培訓(xùn),加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),探尋新的管理理念,創(chuàng)立就業(yè)實踐的新模式;對外代表管理學(xué)院學(xué)生的形象,運用新方式,開拓新思路,展現(xiàn)年輕人的創(chuàng)新精神,積極尋求社會贊助,為學(xué)院的各項活動提供強(qiáng)有力的保證。
            在院黨委和院團(tuán)委各領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會主席團(tuán)的要求和指導(dǎo)下,現(xiàn)就20xx學(xué)年第二學(xué)期社會實踐部工作計劃如下:
            1、加強(qiáng)與校內(nèi)和學(xué)院其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為廣大師生服務(wù)。制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。具體來說就是完善例會和獎勵處罰機(jī)制,值班簽到機(jī)制以及內(nèi)部激勵和交流機(jī)制,用一到兩個月的時間加強(qiáng)內(nèi)部交流,培養(yǎng)團(tuán)隊精神和責(zé)任精神,完成部門的工作磨合。
            2、按時按量的完成學(xué)院安排的任務(wù),對學(xué)院的各項活動積極主動地予以配合,為學(xué)生會各部及各大型活動尋求相關(guān)社會贊助,保證學(xué)院本學(xué)期各項活動的資金需要。
            3、配合體育部,文藝中心等開展的學(xué)院及院際間的各項比賽、各種文藝晚會演出等,做好各院間的聯(lián)系宣傳工作,保證比賽,演出按計劃順利進(jìn)行,并邀請各院系及兄弟院校的相關(guān)人員觀看,展現(xiàn)我院學(xué)生會的風(fēng)采,樹立良好的形象。同時活躍同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)院系及同學(xué)間的溝通。
            4、配合宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、新聞中心做好宣傳工作,通過校廣播站、網(wǎng)絡(luò)等形式加強(qiáng)宣傳力度,促進(jìn)同學(xué)對本部的了解,希望我們在同學(xué)的社會實踐方面咨詢方面做出指導(dǎo)與幫助;另外借助相關(guān)合作單位把學(xué)生會的各項活動宣傳出去。
            5、積極聽從主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),配合其工作,為把我院學(xué)生會建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)我部的力量。
            1、社會實踐工作是本部的工作核心,本學(xué)期我部將為同學(xué)聯(lián)系更多的社會實踐工作(兼職),把我校大學(xué)生通向社會和未來的門開的更大,讓大家能更早的磨練自己,更快的融入社會,同時,也可以為我們的父母減輕一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
            2、發(fā)展與其他學(xué)院及商家的友好關(guān)系,大力宣傳我院的各項活動,通過與其他商家的聯(lián)系交流,達(dá)到滿足學(xué)院活動資金需要的目的,努力拓寬資金來源渠道,尋找合作伙伴。
            3、社會實踐部是最能體現(xiàn)其實踐能力的團(tuán)體,要求具有較高的綜合素質(zhì),因此,我們可以定期進(jìn)行一些相關(guān)的培訓(xùn)。
            4、社會實踐部對外代表著學(xué)生會乃至學(xué)院的形象,因此,社會實踐部在搞各項活動的過程中應(yīng)盡量在校內(nèi)外樹立誠實守信、精練能干的形象,我們應(yīng)以培養(yǎng)個人素質(zhì)的基礎(chǔ)工作做起,并與各部保持密切聯(lián)系。
            為了更好的開展社會實踐部的工作,在將來的工作中,我部將從以下三大點來進(jìn)行工作:
            1、要積極配合好團(tuán)總支、學(xué)生會的整體工作大局,同時在時間不沖突的前提下開展好本部門的日常工作,爭取能創(chuàng)出有特色的品牌項目。
            2、組織成員進(jìn)行工作交流,提高干事的公關(guān)技巧,加強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)能力。
            3、在社會實踐中,集思廣益、積極籌備,爭取為我院社會實踐活動取得更大的成績做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
            5、多協(xié)助、支持各會,各部工作的開展;
            6、多爭取公司,企業(yè)單位資助,支持我校各項工作和活動;
            7、多向社會宣傳我校和重大活動和實踐活動信息。
            1、要處理好正部,副部以及部長與干事間的關(guān)系;
            2、要調(diào)動大家積極性,為學(xué)院、我系多拉贊助支持活動的開展;
            3、要讓大家共同做好部里的領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)要充分考慮干事的意見,避免出現(xiàn)“一言堂”的現(xiàn)象。
            4、要強(qiáng)調(diào)大家以學(xué)當(dāng)先,工作在后。
            本學(xué)期針對上一屆本部在上學(xué)期取得成績進(jìn)步的基礎(chǔ)上針對綜合素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)。如對各項工作計劃先整體性,全局性的把握,細(xì)節(jié)問題及突發(fā)狀況的處理。此外針對本部門特色結(jié)合各位干事的自身特點進(jìn)行對外(兼職,贊助),對內(nèi)(部門日常工作兄弟部門之間的聯(lián)系)專項培養(yǎng)。把本部門建設(shè)成內(nèi)外兼修,整體進(jìn)步的優(yōu)秀團(tuán)隊。具體打算如下:。
            1、組織學(xué)生干部或?qū)W生代表每周一次學(xué)習(xí),工作交流會;
            2、組織我部與其他各院部的社會實踐部交流工作經(jīng)驗;
            4、建立青年志愿者檔案,根據(jù)實際到校外德育基地進(jìn)行志愿服務(wù);
            6、定期開展以環(huán)保、節(jié)約、就業(yè)等為主題的學(xué)生活動。
            7、在前人的基礎(chǔ)上,爭取在本學(xué)期打造出我們社會實踐部自己獨有的特色品牌,學(xué)生家教的風(fēng)氣逐漸興起,希望我們能夠群策群力,為同學(xué)創(chuàng)建一個家教的平臺,逐步建立健全的教員數(shù)據(jù)庫,方便家長,保障我們同學(xué)的權(quán)利,防止上當(dāng)受騙。并在全校推廣。
            1、骨干的培訓(xùn)。
            由于新干事對部內(nèi)工作不熟悉,干事對各項工作不知如何開展、整體思路如何,實踐部所負(fù)責(zé)的具體工作又將怎樣進(jìn)行,這些都已成當(dāng)務(wù)之急。對干事的培養(yǎng)將伴隨活動的開展而展開,在活動中讓干事熟悉實踐部,了解活動程序。
            2、做好交接工作。
            盡快與以前建立良好關(guān)系的單位做好交接工作,征求一下他們對實踐部的建議,詢問一下他們的需求,為以后開展有針對性的工作做準(zhǔn)備!
            社會實踐計劃報告篇六
            作為一名大二的學(xué)生,早就對“青鳥計劃”有所耳聞,本著服務(wù)社會,為社會貢獻(xiàn)自己的力量,在這個特殊的疫情防控時期,我毫不猶豫的報名了青少年宮的疫情宣講輔助崗,不知不覺,上班已經(jīng)近一個周了,在這一個周中,我學(xué)到了很多,感謝團(tuán)區(qū)委“青鳥計劃”,讓我有機(jī)會走進(jìn)青少年宮實習(xí)鍛煉,了解它的運行模式,在實踐中增長才干、練就本領(lǐng)。實習(xí)時間雖短,但感悟很深。一是工作強(qiáng)度大。每天從早到晚“連軸轉(zhuǎn)”,工作任務(wù)“層層疊嶂”,測體溫、消毒,走廊中都是行色匆匆的身影。但是,沒有人抱怨。大家?guī)е枬M的熱情、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度投入到每一天的工作當(dāng)中,用奮斗和奉獻(xiàn)詮釋著宣傳工作的意義。二是專業(yè)本領(lǐng)強(qiáng)。區(qū)團(tuán)委統(tǒng)籌全區(qū)宣傳工作,向市民傳遞最準(zhǔn)確、最及時、最實用的信息,一句一字都反復(fù)討論斟酌,體現(xiàn)出宣傳工作人員扎實過硬的專業(yè)本領(lǐng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。三是責(zé)任擔(dān)子重。目前,青少年宮作為文登區(qū)學(xué)子學(xué)習(xí)特長的重點單位,使命越來越重大,實習(xí)報道后,區(qū)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)了解的情況,為我安排了具體實習(xí)崗位。實習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我極大地關(guān)懷和幫助,從他們的一言一行中,我更加認(rèn)識到品質(zhì)品行的重要,一份發(fā)自內(nèi)心的真誠能夠換取同事的信任,有效巧妙的溝通讓合作更加融洽,事半功倍。
            社會實踐計劃報告篇七
            踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。
            (二)通過本次實踐使我能夠親身感受由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
            (三)本次實踐對我完成畢業(yè)論文和實踐報告起到重要的的作用。
            20xx年2月29至20xx年6月8日。
            xx市陽和水族鄉(xiāng)政府。
            (一)實踐單位:都勻市陽和水族鄉(xiāng)計生服務(wù)站。
            (二)單位簡介:陽和水族鄉(xiāng)計生服務(wù)站,站長一名,副站長一名,工作人員兩。
            名。其主要工作為以下幾項:
            1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行計劃生育的政策法規(guī),完成上級下達(dá)的各項任務(wù)。
            2、向群眾宣傳計劃生育政策、法規(guī)、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等知識,幫助群眾樹立文明、科學(xué)、進(jìn)步的婚育觀,保證宣傳資料發(fā)放到每家每戶,主動向計生對象做好說服動員等工作。
            3、掌握育齡群眾結(jié)婚、懷孕、生育、節(jié)育和生殖健康動態(tài)情況,按時發(fā)放避孕藥具;做好每季度的查環(huán)查孕的組織工作,動員應(yīng)落實節(jié)育措施或計劃外環(huán)孕對象落實節(jié)育措施或補救措施;做好育齡對象術(shù)前及術(shù)后隨訪、慰問工作。
            根據(jù)這段時間在鄉(xiāng)計生站所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得,本人覺得在鄉(xiāng)計劃生育工作中,人力資源管理的作用并不深入到其中,鄉(xiāng)計劃生育在人力資源管理這塊還存在著一定的問題,人員的分配沒有問題但工作人員的溝通卻很少,各管各的手頭工作,工作效率不高,傳統(tǒng)認(rèn)識管理仍占據(jù)主流地位,績效考核制度沒有科學(xué)、規(guī)范的形成管理起來。根據(jù)工作時間和研究分析,可以總結(jié)為以下幾個方面并通過自己的所學(xué)知識提出自己的想法:
            (一)、績效考核是指對計劃生育各部門、單位及其工作人員履行職責(zé)、發(fā)揮職。
            能、工作實效、行為規(guī)范等指標(biāo)進(jìn)行定性、定量考評和監(jiān)控的管理制度。
            (二)、績效考核的目的就是通過績效掛鉤,把計生管理員的工作量、工作業(yè)績與工資報酬、獎懲等精密結(jié)合起來。通過工資待遇與計生工作水平精密掛鉤,獎優(yōu)罰劣,真正使管理員從報酬上體現(xiàn)干好干差不一樣的區(qū)別。
            (三)、績效考核采取定量考評與定性考評相結(jié)合等方法。
            1、定量考評。將績效考評內(nèi)容細(xì)化為科學(xué)、量化、操作性強(qiáng)的考評指標(biāo)體系,并制定合理的量化標(biāo)準(zhǔn)。
            2、定性考評。對暫時無法量化但必須考評的內(nèi)容要細(xì)化考評標(biāo)準(zhǔn),提高定性考評的可操作性。
            3、年終考核。對一年來職務(wù)職責(zé)履行程度的全面考評,內(nèi)容一般包括德、能、勤、績。
            4、組織考查。由績效和工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員根據(jù)考評內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),對考評對象履行職責(zé)、發(fā)揮效能和工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行評估打分,作為最終考評結(jié)果的主要依據(jù)。
            5、領(lǐng)導(dǎo)評議。由分管領(lǐng)導(dǎo)對所分管的單位或工作人員的績效進(jìn)行量化評分。
            6、群眾評議。運用抽樣調(diào)查和問卷調(diào)查方法,組織服務(wù)群眾對工作人員依法行政、廉政勤政、工作效能等方面進(jìn)行評議的方法。評議結(jié)果作為政務(wù)績效考評的依據(jù)之一。
            三個月的實踐,我做了全鄉(xiāng)育齡婦女的孕情環(huán)情資料卡的登記、錄入了全鄉(xiāng)育齡婦女的電子資料,裝訂了全鄉(xiāng)育齡婦女檔案和優(yōu)生篩查的家庭檔案。在平時的工作日中,在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,幫助婦女進(jìn)行查環(huán)查孕檢查,挨家入戶的下村為育齡婦女進(jìn)行婦檢,并為其登記婦檢本。
            (一)實踐總結(jié)。
            計劃生育工作是一項長期、艱巨而意義重大的工作,同時,也是一項枯燥而單調(diào)的工作,自此實踐期間讓我體會到了要做好計劃生育工作,首先要具備以下五點:
            1、要有愛心。
            要熱愛計劃生育工作,要深刻牢記計劃生育是我國的一項基本國策,深刻領(lǐng)悟做好計劃生育工作對促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高人民生活水平、建設(shè)小康社會的重大意義。要愛崗敬業(yè),要以一顆善良的心,來對待我們的工作對象。
            2、要有恒心。
            計劃生育工作面大量廣,政策性強(qiáng),牽扯到千家萬戶,關(guān)系到人民群眾的切身利益,加之一些群眾政策觀念不強(qiáng),生育觀念落后,對計劃生育工作抵觸情緒較大,因此,工作難度大,沒有持之以恒的決心,在工作中一旦遇到挫折、委屈,就會對工作失去熱心和信心,這樣很難干好工作。所以,在工作中要有恒心。
            3、要有細(xì)心。
            計劃生育工作是一項比較特殊的工作,各種計劃生育資料多而雜,相互之間邏輯性強(qiáng),所以一方面在資料上要細(xì)心,要嚴(yán)格按照要求,準(zhǔn)確、及時的運轉(zhuǎn)好鄉(xiāng)、村、戶內(nèi)資料,做到資料準(zhǔn)確、整潔、合乎邏輯,這也是作為一個計劃生育工作者必備的素質(zhì)和前提;另一方面,在入戶的時候要細(xì)心,要注意戶內(nèi)的情況,比如通過觀察房屋內(nèi)的陳列、用品等判斷戶內(nèi)近期是否有孩子出生。在工作中,通過拉家常、走訪和其他途徑(比如合作醫(yī)療、糧食直補等)等方面,全面、準(zhǔn)確、詳細(xì)的了解育齡群眾的生育節(jié)育情況。
            4、要有責(zé)任心。
            要嚴(yán)格按照工作要求,以高度的責(zé)任心,做好計劃生育工作。沒有責(zé)任心,在工作中就不會細(xì)心,就會頻繁出錯,就會做一天和尚幢一天鐘,一撥一轉(zhuǎn),得過切過,工作主動性差,工作上無創(chuàng)新意識;要遵守工作紀(jì)律,確保足夠的工作時間。
            5、要有耐心。
            在計劃生育工作上要有足夠的耐心,育齡群眾的思想觀念、文化水平畢竟有限,有時候不可能完全接受計劃生育相關(guān)政策,我們要通過細(xì)致、耐心的講解,動之以情、曉之以理,反復(fù)講解政策,使他們積極、主動的實行計劃生育政策。同時,要利用各種場合、各種機(jī)會,不厭其煩的宣傳計劃生育各項政策法規(guī)、各項優(yōu)先優(yōu)惠政策等等,提高育齡群眾的計劃生育政策知曉率。
            要干好計劃生育工作,做好以上四點我認(rèn)為還不夠,在工作中還要做到要勤于學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù);要善于積累工作經(jīng)驗、總結(jié)工作經(jīng)驗;要加強(qiáng)各方面的協(xié)調(diào)和溝通;要正確理解和認(rèn)識計劃生育工作中存在的問題。
            (二)實踐體會。
            通過三個月的實踐學(xué)習(xí),三個月的'努力,短短的三個月讓我受益匪淺,短暫的實踐生活讓我學(xué)到了再學(xué)校里從未學(xué)到的東西。在陽和水族鄉(xiāng)計生服務(wù)站的實踐中,不僅是對社會人士、鄉(xiāng)計劃生育工作的鍛煉,更是生活上的體驗和成長。剛到單位,一切都不熟悉工作的我有點無所適從的感覺,但是在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和計生專干及工作人員的幫助和帶領(lǐng)下,運用自己專業(yè)理論與實際的結(jié)合,發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,例如管理知識還不扎實,實際操作能力比較差,溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步提高,應(yīng)對復(fù)雜的現(xiàn)實情況能力還很欠缺等等。很感謝陽和水族鄉(xiāng)政府給予我這次寶貴的實踐機(jī)會。雖然短暫的實踐生活結(jié)束了,但對我來說這知識一個開始。在今后的工作生活中我還會不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷完善自我!
            社會實踐計劃報告篇八
            高等職業(yè)教育屬于大學(xué)教育范疇,又要切實面臨學(xué)生職業(yè)教育的導(dǎo)向問題,這一特殊性決定高職院校的師資隊伍明顯區(qū)別于普通高校。高職教師隊伍既需要素質(zhì)優(yōu)良,又要做到專兼結(jié)合,需要通曉專業(yè)類群基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,這一素質(zhì)要求在實質(zhì)上對高職院校教師提出了專業(yè)和職業(yè)必須有效結(jié)合的課題。高職院校教師作為教學(xué)的實施者面臨著科研、教改、教學(xué)等一系列的攻堅任務(wù),在國家越來越重視高職教育的背景下,必須不斷提高自身的能力和素質(zhì)。由于當(dāng)前社會對高職畢業(yè)生提出了既要具備良好的職業(yè)素質(zhì)又要具備相應(yīng)的職業(yè)能力,從而對高職教師在兩方面同樣提出了高標(biāo)準(zhǔn)的要求,在這一總體要求下學(xué)校對教師提出了相應(yīng)要求,高職教師必須在知識儲備和職業(yè)技能儲備同時滿足社會與學(xué)校的要求。(此職稱論文發(fā)表工作由期刊中心全程服務(wù))。
            二、當(dāng)前高職師資的一般性特點。
            相對于高職教育對高職教師在知識儲備和職業(yè)技能儲備兩方面的高質(zhì)量要求,在我國,現(xiàn)有高職教師多是從普通高校畢業(yè)而來,期間大多沒有企業(yè)工作實踐的經(jīng)驗,因而在教學(xué)中缺少工作實踐所積淀下來的經(jīng)驗與創(chuàng)意,教學(xué)活動中缺乏實踐特色,不利于對學(xué)生實踐能力的提高和培養(yǎng)。
            在專業(yè)知識方面。由于我國高職教師的學(xué)術(shù)底蘊不及普通本科院校,加上高職院校教師課時負(fù)擔(dān)普遍較重,不利于教師利用業(yè)余時間拓展個人知識領(lǐng)域,因而科研素質(zhì)較本科院校差,難以形成良好的學(xué)術(shù)氛圍,無法將本學(xué)科最前沿的成果、知識、理念傳遞給學(xué)生,體現(xiàn)在教學(xué)環(huán)節(jié)上進(jìn)一步約束了培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力。從目前大多數(shù)高職院校看來,高職院校教師缺乏企業(yè)工作經(jīng)驗,普遍呈高學(xué)歷、低技能這樣的情況。
            高職院校教師基本來自于普通高校,這些教師的知識體系和能力體系多停留在原來的學(xué)科培養(yǎng)模式,自身擁有一定程度上不錯的專業(yè)理論知識,但這些普通高校畢業(yè)的人沒有專門接受過高職院校教師應(yīng)有的的專業(yè)訓(xùn)練,缺乏在企業(yè)的工作經(jīng)歷,缺乏相應(yīng)專業(yè)實踐操作的職業(yè)技能,導(dǎo)致這些教師的教學(xué)行為缺乏職業(yè)導(dǎo)向性,缺乏相應(yīng)的職業(yè)敏感性。(此職稱論文發(fā)表工作由期刊中心全程服務(wù))。
            諸多高職院校在接受國家財政投入和社會捐助上沒有傳統(tǒng)普通高校享有的特殊優(yōu)勢,體現(xiàn)高職教育的投資機(jī)制遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)在的發(fā)展需要。對于財政運轉(zhuǎn)較為困難的一些高職院校來說,實踐性教學(xué)相對于課堂教學(xué)來說對實習(xí)設(shè)施和設(shè)備投入較大,學(xué)生培養(yǎng)成本相對較高。這種情況使一些高職院校盡量減少教學(xué)成本,雖然這種行為保證了學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)與發(fā)展,卻不利于培養(yǎng)和提高高職教師的實踐教學(xué)能力,使得原本需要通過后期投入提高彌補先期缺陷的措施無法落實。
            總體而言絕大部分高職院校專業(yè)教師來源渠道比較集中,新進(jìn)專業(yè)教師絕大多數(shù)來源于普通高校的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生或本科畢業(yè)生,其自身缺乏實踐與動手能力,缺乏具體工作環(huán)境教學(xué)與指導(dǎo)學(xué)生實踐操作的能力,在工作環(huán)境中遇到實際生產(chǎn)時缺乏解決問題能力。另一方面,有人認(rèn)為從相關(guān)企事業(yè)單位調(diào)入人員能夠解決一定的困局,但是這些人存在知識體系不健全、缺乏相應(yīng)教學(xué)經(jīng)驗、意識和技能等問題。
            高職教育人才培養(yǎng)的特點是實踐能力導(dǎo)向,這就要求高職院校的教師應(yīng)具備較強(qiáng)的工作現(xiàn)場實踐能力和相應(yīng)的教學(xué)能力。既然高職院?,F(xiàn)有教師大部分缺乏實踐工作經(jīng)驗,在高職院校教學(xué)體系的要求下必須通過到企業(yè)鍛煉的方式獲得實踐動手能力,通過下企業(yè)鍛煉提升專業(yè)技能。專業(yè)教師可以自主尋找適合自己的企業(yè)崗位,可以根據(jù)高職院校的安排前往相應(yīng)的非企業(yè)鍛煉,也可以根據(jù)學(xué)生實習(xí)情況到學(xué)生實習(xí)較多的企業(yè)進(jìn)行掛職鍛煉,既可以提升自身實踐技能,也可以現(xiàn)場對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行管理和指導(dǎo),社會實踐報告《教師社會實踐》。在時間的選擇上,考慮到高職院校教師課時負(fù)擔(dān)較重,可給予較大的選擇自主性,可以在寒暑假,也可以將時間分布在各學(xué)期的周末。(此職稱論文發(fā)表工作由期刊中心全程服務(wù))。
            下企業(yè)進(jìn)行實踐鍛煉成為高職院校教師提升職業(yè)技能的重要途徑,但在實際過程中,高職院校教師社會實踐仍存在大量問題。
            (一)一些實踐形式不具有普遍推廣性質(zhì)。
            在一些高職院校,當(dāng)一類教師社會實踐獲得一定效果后,就將這一成功的實踐模式進(jìn)行步驟分解,依次總結(jié)出各環(huán)節(jié)實踐要求,當(dāng)做一個樣本推廣下去。實則,一些實踐形式不具有普遍推廣性質(zhì),尤其是理工科專業(yè)和社會學(xué)科專業(yè)之間,教師社會實踐有太大的不同,一些理工科專業(yè)成功的社會實踐項目在社會科學(xué)方面不具備充分的示范意義。譬如理工科一些專業(yè)與與企業(yè)進(jìn)行技術(shù)合作,這類的合作開發(fā)產(chǎn)品、合作進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)、合作經(jīng)營和合作進(jìn)行課題研究等內(nèi)容對一些專業(yè)來說行之有效,但對于從事社會實踐教師自身技術(shù)素質(zhì)要求較高,很多其他專業(yè)不具備類似的可行性條件,難以普遍推進(jìn)。
            對很多高職院校的教師來說,長期以來的專業(yè)知識系統(tǒng)教育經(jīng)歷使其對高職教育的實踐導(dǎo)向認(rèn)識不到位,認(rèn)為專心鉆研專業(yè)領(lǐng)域即可勝任教學(xué)任務(wù),更加注重系統(tǒng)知識的傳播,輕視技能的掌握。這種認(rèn)識不足的現(xiàn)象在高職院校教師觀念意識中不是孤例,具有一定意見基礎(chǔ),而這種意識明顯不符合高職教育特色的內(nèi)在要求。(此職稱論文發(fā)表工作由期刊中心全程服務(wù))。
            我國高職院校教師現(xiàn)多畢業(yè)于普通高校,其自身經(jīng)歷缺乏實踐技能,基本上沒有企業(yè)工作經(jīng)歷,所以可能對于專業(yè)理論、專業(yè)實踐教學(xué)比較熟悉甚至有較高水平,但是真正到企業(yè)后能幫助企業(yè)解決一些實際的技術(shù)問題有很大的不確定性,高職院校教師到企業(yè)進(jìn)行社會實踐難以適應(yīng)企業(yè)的工作環(huán)境和績效目標(biāo)要求。
            目前很多高職教師對到企業(yè)進(jìn)行社會實踐待遇問題還存在猶疑,認(rèn)為自身在學(xué)校和企業(yè)間雙份付出,卻得不到相應(yīng)的待遇,反而增加了生活負(fù)擔(dān)和機(jī)會成本,這些問題都客觀影響了教師社會實踐的效果。雖然有些學(xué)校出具了精神導(dǎo)向性文件,但是并沒有具體的實施細(xì)則措施,所以不少教師存在一種應(yīng)付的心理,普遍存在形式上應(yīng)付一下的想法,這使教師參加企業(yè)實踐失去了實質(zhì)性意義。(此職稱論文發(fā)表工作由期刊中心全程服務(wù))。
            (一)要引導(dǎo)高職院校教師意識到參加社會實踐的重要性。
            高職院校教學(xué)強(qiáng)調(diào)的是實踐動手能力的培養(yǎng),職業(yè)導(dǎo)向的教學(xué)從內(nèi)涵上就內(nèi)在地要求高職教師認(rèn)清高職教育的辦學(xué)理念及辦學(xué)模式的特點,必須通過社會實踐、生產(chǎn)實踐來獲取經(jīng)歷與體驗,進(jìn)而在教學(xué)實踐活動中不斷更新知識結(jié)構(gòu)。對于理工科類的高職專業(yè),學(xué)校要創(chuàng)造條件讓教師們親自參與實驗室、實習(xí)工廠、實訓(xùn)基地等建設(shè)項目,提高其參加社會實踐的覺悟性;對于社會科學(xué)類專業(yè)來說,學(xué)??梢酝ㄟ^支持教師參加職業(yè)技能崗位培訓(xùn)等方式,讓教師獲得企業(yè)工作崗位的具體技能,并鼓勵教師積極到企業(yè)進(jìn)行掛職鍛煉。
            (二)加強(qiáng)教師參加社會實踐的規(guī)范化管理考核。
            對于從事社會實踐的教師而言,要結(jié)合其掛職的企業(yè)單位對他們的工作質(zhì)量與數(shù)量自有考核,并且盡量與其工作量與工作績效相關(guān)聯(lián)掛鉤,作為高職學(xué)校對他們社會實踐的考核依據(jù)。教師參加社會實踐的材料要合理收集與保存,要求實踐教師及時填寫社會實踐日志,確保教師社會實踐活動過程的質(zhì)量,社會實踐活動日志當(dāng)由參與社會實踐的教師本人填寫,真實地記錄教師在社會實踐過程中的工作過程和職業(yè)體會,社會實踐活動結(jié)束后,高職院校相應(yīng)專業(yè)組應(yīng)根據(jù)日志材料和企業(yè)關(guān)聯(lián)材料對教師參加社會實踐的質(zhì)量進(jìn)行評估。(此職稱論文發(fā)表工作由期刊中心全程服務(wù))。
            一方面為了確保教師參加社會實踐的質(zhì)量和避免有的教師采取應(yīng)付或不到崗的方式,教師社會實踐檢查普遍采用不定期抽查的方法,檢查有一定的突然性,以便檢測到教師參加社會實踐的真實情況和質(zhì)量。另一方面,應(yīng)充分考慮教師實際素質(zhì)狀況,對教師參加社會實踐的檢查形式和規(guī)則要做到事先公開,尤其是實施細(xì)則要充分考慮教師的意見,檢查形式和規(guī)則只有具備了合理性和可行性條件的情況下才會起到相應(yīng)的效果,在實踐中沒有被廣泛遵守的規(guī)則是無效的規(guī)則??傮w而言,教師參加社會實踐的檢查與考核形式要合理,既要有足夠的硬性約束條件,又要充分考慮細(xì)則的可行性。
            (四)實踐活動結(jié)束后及時總結(jié)、歸檔。
            在教師參加社會實踐過程結(jié)束后,主管人員要及時總結(jié)本次社會實踐活動的經(jīng)驗、成果與缺陷,這既是一次社會實踐活動的匯報,也是教師從事社會實踐活動的理論總結(jié)與提高。在處理好經(jīng)驗總結(jié)后,要及時把教師社會實踐活動的記錄進(jìn)行歸檔處理,既作為對教師的考核依據(jù),也作為教師職業(yè)能力成長的參考條件,今后的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)也可以此作為依據(jù)來進(jìn)行安排。
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            社會實踐計劃報告篇九
            兩個多月的時間匆匆而過,說長不長說短不短,經(jīng)過兩個月的實習(xí)生活我對于教師這份工作有了基本上的了解,不論從班主任工作到上課,還是從管理班級到講授知識,我都從實習(xí)中學(xué)到了不少,還從指導(dǎo)老師那里學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗,指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)使我得益非淺,從兩個月前的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粚嵙?xí)教師,說實話還有點不習(xí)慣,經(jīng)過老師的指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)漸漸地開始了解老師的工作了,從聽課到學(xué)習(xí),從備課到講授,我也在慢慢適應(yīng)這份工作,終于要上課了,壓力是有的但要把它化為動力,由于是教初中生上課所以也沒有必要把教案寫得很詳細(xì),隨興致發(fā)揮,想講什么就講什么,一口氣說下來.
            社會實踐計劃報告篇十
            根據(jù)市人大常委會20xx年度工作計劃安排,3月11日-12日,市人大常委會副主任胡清芬?guī)ьI(lǐng)市人大教科文衛(wèi)(民宗僑外)委員會組成人員,對全市計劃生育工作情況開展調(diào)研。調(diào)研組一行先后來到葛店經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)三王村、梁子湖區(qū)梧桐湖新區(qū)六十村、東溝鎮(zhèn)余灣村、沼山鎮(zhèn)沼山村、鄂鋼家屬委員會、西山街道塘角頭村和月畔灣社區(qū)等地,調(diào)研各地計劃生育工作管理情況以及工作中存在的問題和困難,并召開座談會聽取市、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)計生工作責(zé)任單位對全市計劃生育工作的意見和建議。3月31日-4月1日,市人大教科文衛(wèi)(民宗僑外)委員會又成立3個調(diào)研組,再次深入到鄂城區(qū)、華容區(qū)、梁子湖區(qū)3個區(qū)的計生工作重點村,有針對性地調(diào)研農(nóng)村基層計生工作的突出問題和困難?,F(xiàn)將有關(guān)情況作如下報告:
            近年來,市政府依法履行計劃生育工作職責(zé),在貫徹執(zhí)行計劃生育政策、穩(wěn)定低生育水平、優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)等方面做了大量工作,取得了一定成效,促進(jìn)了全市人口與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。20xx年,我市被省委、省政府授予“黨政領(lǐng)導(dǎo)線計劃生育目標(biāo)管理進(jìn)步獎”,被省衛(wèi)計委授予“部門線計生工作目標(biāo)管理三等獎”。
            (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化目標(biāo)管理。市政府高度重視計劃生育工作,認(rèn)真貫徹落實計劃生育基本國策,把計劃生育工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃,納入重大督查事項狠抓落實。市政府常務(wù)會議每年都多次專題研究部署計劃生育工作。今年,葉市長親自參加全市計劃生育工作會議,強(qiáng)調(diào)對出生人口性別比綜合治理工作不力、政策外多孩率控制不到位、計生數(shù)據(jù)弄虛作假嚴(yán)重失真的,實行三個單項工作“一票否決”,并嚴(yán)格追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,實行剛性問責(zé)。20xx年,對鄂城區(qū)和楊葉鎮(zhèn)分別實行計劃生育“籠子管理”和“一票否決”,一次性否決17個基層黨組織“五比”先進(jìn)村(社區(qū))的資格,對7個工作滯后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行集體約談。明確要求各部門要做到守土有責(zé),充分發(fā)揮職能作用。
            (二)規(guī)范程序,強(qiáng)化綜合治理。按照人口與計劃生育法律法規(guī)的規(guī)定,嚴(yán)格落實執(zhí)法責(zé)任、執(zhí)法程序,堅持行政手段和法律手段相結(jié)合,嚴(yán)厲打擊違法生育行為,在一定程度上遏制了出生人口性別比升高的態(tài)勢。強(qiáng)化醫(yī)療行業(yè)監(jiān)管。今年將各公立醫(yī)院b超、藥品、計生手術(shù)的管理納入醫(yī)院績效考核體系,先后出臺醫(yī)療機(jī)構(gòu)計生實名登記、終止妊娠審批程序、終止妊娠藥品三級監(jiān)管等文件;舉辦終止妊娠手術(shù)、終止妊娠藥品、b超管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)會;市衛(wèi)計綜合執(zhí)法局開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)規(guī)范管理專項檢查,推進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部自控,堵塞管理漏洞。開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)督檢查,對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出生分娩、預(yù)防接種時查驗身份證、出生醫(yī)學(xué)證明,以及信息錄入準(zhǔn)確率進(jìn)行專項檢查。
            (三)完善政策,強(qiáng)化利益導(dǎo)向。20xx年,市政府出臺《關(guān)于進(jìn)一步健全和落實計劃生育利益導(dǎo)向政策的'通知》,不斷健全完善對計生家庭的保障、救助、優(yōu)惠政策體系,為計生家庭解決生活、住房、醫(yī)療、養(yǎng)老、意外傷害保險等方面的問題,提升計生家庭福利水平。將農(nóng)村計生家庭特別扶助金提高到城鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)城鄉(xiāng)居民待遇均等。將計生困難家庭納入特殊困難群眾兜底保障體系。認(rèn)真落實各項計生獎勵政策,為計生家庭發(fā)放計生獎勵資金。加大對農(nóng)村獨女、雙女戶家庭的關(guān)懷扶持,全市有168名農(nóng)村女孩享受高考加分政策。關(guān)愛女孩基金救助女孩家庭11戶。市財政局補貼參保資金15。4萬元,1540人享受了農(nóng)村獨女家庭醫(yī)保升檔待遇。
            (四)以人為本,強(qiáng)化服務(wù)水平。制定鄉(xiāng)村兩級計生工作規(guī)范,規(guī)范鄉(xiāng)村計生宣傳教育、信息管理、行政執(zhí)法、流動人口管理服務(wù)、孕情監(jiān)測、便民辦證、協(xié)會建設(shè)等工作。加快衛(wèi)計系統(tǒng)內(nèi)部信息整合,實現(xiàn)區(qū)域衛(wèi)生信息、共享平臺信息、流動人口信息關(guān)聯(lián)比對。探索城鄉(xiāng)一體衛(wèi)計網(wǎng)格化綜合服務(wù)機(jī)制,實現(xiàn)計生管理的信息融入、工作融入、服務(wù)融入。開展“心系流動人口?情暖幸福人家”和“三送一宣”活動。開展“幸福計生?關(guān)懷關(guān)愛”十大行動。開展優(yōu)生指導(dǎo)、母嬰保健、青春期健康、公共衛(wèi)生、留守關(guān)愛、夕陽關(guān)懷、致富發(fā)展等家庭服務(wù)。開展免費孕前優(yōu)生健康檢查服務(wù),做到宣傳見夫婦、送卡進(jìn)家庭、檢查先預(yù)約、參檢全陪同,推進(jìn)出生缺陷預(yù)防的關(guān)口前移。全面簡化各種辦證程序,取消一孩生育審批,將計生審批事項下放到7大新區(qū),將6項計生辦證事項下沉到農(nóng)村新社區(qū)。
            (五)依法依規(guī),強(qiáng)化“兩非”懲治。著力從源頭治理,不斷規(guī)范出生人口性別比過程管理,強(qiáng)化孕情監(jiān)測,注重從孕檢和生殖健康服務(wù)中查找“兩非”線索,注重從人流引產(chǎn)、嬰兒死亡的育齡婦女中查找“兩非”線索;著力抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行終止妊娠手術(shù)查驗“兩證”、b超“雙人雙鎖雙簽字”、藥品“專人專柜專帳”等制度;著力重拳打擊,全面開展出生人口性別比“重點治理年”活動,不斷規(guī)范出生人口性別比過程管理,采取“公安技偵、法院重典”等措施打擊“兩非”行為。20xx年,全市查處“兩非”案件162起,其中典型案件28件,判處有期徒刑5人,吊銷醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書9人,吊銷醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證7個。
            我市計劃生育主要責(zé)任指標(biāo)完成壓力較大,主要表現(xiàn)在以下3個指標(biāo):
            1、符合政策生育率大幅低于全省平均水平。20xx年3月末,我市符合政策生育率80.29%,雖然完成了省定78.74%責(zé)任目標(biāo),但比全省平均水平88.81%低8.52個百分點,差距過大。
            2、政策外多孩率沒有完成省定責(zé)任目標(biāo)。20xx年3月末,我市政策外多孩率為3.78%,超過省定目標(biāo)0.78個百分點,沒有完成省定目標(biāo)任務(wù)。
            3、出生人口性別比一直處于高位運行。20xx年我市出生人口性別比為121.19,比全省平均值112.58高8.61個單位值;20xx年3月末,我市出生人口性別比為116.34,雖然完成省定124.1的責(zé)任目標(biāo),但比全省平均值114.17仍高2.17個單位值,同時比103-107的正常值高9.34—13.34單位值。這一指標(biāo)完成20xx年度目標(biāo)任務(wù)凸顯嚴(yán)峻。
            通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),我市計劃生育工作主要問題和困難表現(xiàn)在以下幾個方面:
            (一)對新形勢下計生國策認(rèn)識不足,計生管理方法和手段日顯無力。一是認(rèn)識不到位。主要是部分基層計生管理責(zé)任主體對新時期計劃生育國策的重要性認(rèn)識不足,計劃生育新政策的把握不足,計劃生育新形勢的適應(yīng)性不足,錯誤地認(rèn)為新的計劃生育法律法規(guī)出臺后,計生政策放寬了,對計生工作管理可松可緊了,沒有必要把計生工作作為頭等大事來抓;在社會上人們也普遍認(rèn)為,“生育政策放寬了、交點錢就可以多生了”,甚至有群眾反映公職人員隊伍中也存在變相超生現(xiàn)象。二是抓計生工作手段不強(qiáng),新辦法、新機(jī)制不到位。部分基層計生責(zé)任主體在抓計生工作上存在安排部署多、督辦落實少;聽匯報多,真正出狠招、出實招少等現(xiàn)象。沒有主動適應(yīng)新的形勢、創(chuàng)新新的機(jī)制,稍遇難題感到無所適從、束手無策,其計生管理方法和手段日顯無力。
            (二)無縫對接的部門協(xié)作機(jī)制尚未建立,齊抓共管沒有形成合力。我市各個計生責(zé)任單位都簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,各部門也都很努力完成目標(biāo)責(zé)任,然而部門間的信息互通、環(huán)環(huán)相扣的工作機(jī)制尚未建立起來。從婚姻登記、孕檢、分娩、新生兒落戶、流動人口管理到社會撫養(yǎng)費征收等各個環(huán)節(jié),各部門之間信息互通不及時,導(dǎo)致配合難以到位,合力難以形成。如:社會撫養(yǎng)費征收工作中衛(wèi)計部門同法院部門,流動人口管理中衛(wèi)計部門同公安部門,婚姻登記工作中衛(wèi)計部門同民政部門等等,都缺乏應(yīng)有的信息互通平臺與工作銜接機(jī)制,沒有做到無縫對接,形成機(jī)制性管理障礙。
            (三)中省企業(yè)計生管理體制沒有完全理順,形成計生管理漏洞。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)鄂鋼公司、省冶建等單位計生管理體制沒有完全理順,屬地管理未落實,這些單位改制買斷人員、家屬區(qū)及生活區(qū)居民計劃生育管理存在盲點。如:鄂鋼家屬委員會居民區(qū)居民共有3萬多人,按照屬地管理原則,計生管理工作應(yīng)移交西山、古樓、鳳凰三個街道,但一直未落實到位,目前情況是企業(yè)管不好,而街道又沒接手。又如:省冶建公司已經(jīng)改制,其原有人員大多分片居住在月畔灣等幾個社區(qū),但計生工作無人無機(jī)構(gòu)管理,又沒有與居住地社區(qū)相銜接。顯而易見,部分中省企業(yè)計生管理體制沒有理順,成為我市計生管理工作的一大漏洞。
            (四)執(zhí)法力量與執(zhí)法手段雙重不足,致使社會撫養(yǎng)費征收嚴(yán)重不到位。調(diào)研中了解到,三個區(qū)都沒有成立衛(wèi)生計生綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu),計劃生育行政執(zhí)法的法定職責(zé)不明和執(zhí)行主體缺失,一定程度影響了社會撫養(yǎng)費征收執(zhí)法。加之執(zhí)法主體從上到下沒有一個剛性的約束機(jī)制,收與不收、收多收少無責(zé)任追究。同時對于被征收對象,過去可以以不上戶口作為牽制,新形勢下這一前置條件喪失后,更增添了社會撫養(yǎng)費征收的難度,尤其是部分強(qiáng)制執(zhí)行案件沒有執(zhí)行到位,在社會上形成了更加不良的影響,導(dǎo)致超生戶更大膽地拒繳社會撫養(yǎng)費。以上種種原因?qū)е挛沂猩鐣狃B(yǎng)費征收嚴(yán)重不足。今年3月春季計生督查共調(diào)查20xx年10月1日至20xx年2月政策外出生2199人,僅對849人征收了社會撫養(yǎng)費。應(yīng)征收金額11133.14萬元,僅征收557.1萬元,征收率只有5.99%,征收率最高的地方也只有15%左右。
            (五)“兩非”案件源頭查處乏力,導(dǎo)致出生人口性別比居高不下。依法嚴(yán)厲打擊非法鑒定胎兒性別、非法終止妊娠(簡稱“兩非”)行為是綜合治理出生人口性別比偏高問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和有效手段。今年以來,全市有342個孕情消失,但到3月中旬“兩非”典型案件僅立案4件,說明還有相當(dāng)多的孕情消失原因沒有查清楚和“兩非”線索沒有掌握,特別是還有2000多例應(yīng)掌握而未掌握的孕情,這將成為我市“兩非”的重大隱患。按照計生考核年度,時間已經(jīng)過半,下半年“兩非”案件查處工作任務(wù)十分艱巨。尤其是截至今年3月底,我市出生人口性別比仍高于全省平均值2.17個單位值,高于103—107正常值10多個點,如果不從現(xiàn)在起加大打擊力度,必然影響我市出生人口性別比目標(biāo)任務(wù)的完成。
            (六)計生專項服務(wù)與獎勵政策滯后,其利益導(dǎo)向功能沒有充分發(fā)揮。在計生專項服務(wù)方面,部分群眾反映目前計生服務(wù)質(zhì)量呈下降趨勢。主要是有的地方仍存在環(huán)情、孕情檢查不及時,孕情檢測不到位,避孕藥具發(fā)放、術(shù)后隨訪等不夠及時,導(dǎo)致計劃外懷孕和違法生育發(fā)生。同時過去在開展婚、孕、產(chǎn)、育等生殖健康服務(wù)時,各項檢查都十分到位,而現(xiàn)在只注重孕檢,而忽視其它生殖健康檢查。還有就是部分基層干部反映過去在醫(yī)療機(jī)構(gòu)上節(jié)育環(huán)是20元左右,現(xiàn)在好一點的要500—800元,手術(shù)收費偏高,導(dǎo)致基層計劃生育工作做得越多,其經(jīng)費投入越大,負(fù)擔(dān)越重,影響了基層干部工作的積極性和主動性。在獎勵政策方面,主要是獎勵政策標(biāo)準(zhǔn)低,沒有吸引力,有的甚至與有關(guān)補償政策相矛盾。新形勢下,計生專項服務(wù)與獎勵政策明顯滯后,其利導(dǎo)功能的發(fā)揮十分不足。
            (七)基層基礎(chǔ)薄弱,是影響我市計生整體工作滑坡的關(guān)鍵所在。我市計劃生育基層工作薄弱,表現(xiàn)為:一是基層隊伍力量薄弱。從村組一級的情況看,主要是人手不足,孕情跟蹤任務(wù)重,工作量大,過去是村干部全員上陣,現(xiàn)在是一個村配一個計生專干,要管幾個自然塆的孕情跟蹤,力量明顯不足。即使組有網(wǎng)格員,村計生員也要及時收集情況,發(fā)現(xiàn)情況還要及時處理,要上報,真正做好做實孕情跟蹤工作,工作量很大。越到村組一級,力量越顯不足。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計生部門臨時人員過多。全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計生部門工作人員共有280人,在編人員僅占9%(以錢養(yǎng)事和公益崗位占44%,自聘人員占47%),在編與不在編人員收入差距較大,影響了絕大部分計生工作人員的積極性。三是基層人員變動頻繁。主要是村級換屆,計生專干一般都隨之更換,有的甚至一年一換,導(dǎo)致其工作缺乏連續(xù)性。四是基層專干待遇偏低。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)條件差的村計生專干月補貼僅400元左右,絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)臨時人員月工資不足千元,收入偏低也是導(dǎo)致基層計生工作人員積極性不高、不肯出力的原因之一。五是經(jīng)費保障不足。反映較突出的是村級組織基本上是靠自籌資金開展計生跟蹤督查工作,查實一個“兩非”現(xiàn)象,少則幾千,多則幾萬,其經(jīng)費壓力很大。同時也存在計生事業(yè)費標(biāo)準(zhǔn)過低、撥付不到位的現(xiàn)象,相當(dāng)一部分工作經(jīng)費用于發(fā)放編外人員工資,影響了宣傳教育、流動人口、獎勵優(yōu)惠、生殖健康檢查等經(jīng)常性服務(wù)工作的落實。六是基層工作機(jī)制不健全。主要反映在對孕情跟蹤的工作機(jī)制、責(zé)任追究機(jī)制、獎懲機(jī)制沒有完全配套建立,跟與不跟、跟多跟少無剛性約束,報與不報、報多報少也無剛性約束。如:今年第一季度上報孕情2284例,僅為應(yīng)掌握孕情的50.07%。二孩及以上妊娠對象孕情監(jiān)測到位率為51.76%,比省定責(zé)任目標(biāo)低3.24個百分點;已生育二孩及以上對象孕情監(jiān)測到位率僅有38.33%。
            為進(jìn)一步貫徹落實人口與計劃生育法律法規(guī),穩(wěn)定現(xiàn)行生育政策和低生育水平,加強(qiáng)人口和計劃生育工作,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會和人的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,特提出如下建議:
            (一)提高思想認(rèn)識,切實抓好人口計生工作。各級各部門要牢固樹立主體責(zé)任意識,充分認(rèn)識到當(dāng)前我市人口計生工作所面臨的嚴(yán)峻形勢,認(rèn)識到現(xiàn)階段計劃生育作為基本國策的地位沒有轉(zhuǎn)變,嚴(yán)格的生育政策與群眾的生育意愿之間的矛盾沒有改變,切實增強(qiáng)做好人口計生工作的責(zé)任感和使命感,真正做到黨政一把手“親自抓、負(fù)總責(zé)”。要認(rèn)真研究新時期人口計生工作的特點和規(guī)律,不斷創(chuàng)新工作機(jī)制和方法,努力解決存在的問題和困難,扭轉(zhuǎn)全市人口計生工作的被動局面。要嚴(yán)格執(zhí)行好人口和計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制,不斷完善考核內(nèi)容和考核辦法,堅決實行“一票否決”制度,切實完成各項目標(biāo)任務(wù)。要加強(qiáng)對國家公職人員計劃生育的管理。要利用多種形式、多種渠道,廣泛深入地對計劃生育基本國策以及人口與計劃生育法律法規(guī)進(jìn)行宣傳教育,糾正群眾認(rèn)為現(xiàn)行計生政策已放開的錯誤觀點,在全社會營造良好的計生工作輿論氛圍。
            (二)加強(qiáng)信息溝通,盡快完善部門協(xié)作機(jī)制。人口和計劃生育工作是一項社會系統(tǒng)工程,需要各級各部門積極參與、全社會共同努力。市政府要進(jìn)一步協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同做好人口與計劃生育工作,建立健全“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門指導(dǎo)、共同參與、群眾配合”的工作聯(lián)動機(jī)制,加快建立完善全市“一盤棋”管理服務(wù)新機(jī)制,建立部門工作責(zé)任制和日常工作對接機(jī)制,并進(jìn)行考核獎懲。要建立健全相關(guān)部門之間以及計生系統(tǒng)內(nèi)部人口信息共享機(jī)制,各職能部門要明確責(zé)任,各司其職,強(qiáng)化協(xié)作,建立居民落戶、地址變更、暫住登記、營業(yè)證照辦理、孕檢和分娩、兒童入學(xué)、房地產(chǎn)登記變更、就業(yè)證件的辦理、婚姻登記等信息定期通報制度,實現(xiàn)人口信息資源共享,使計生各項工作實現(xiàn)無縫對接,形成齊抓共管、綜合治理的整體合力。
            (三)加大執(zhí)法力度,不斷提高社會撫養(yǎng)費征收率。人口計生工作法律性、政策性很強(qiáng)。各級政府和有關(guān)部門要提高運用法治思維和法治方式的能力,帶頭嚴(yán)格執(zhí)法,把落實人口計生工作任務(wù)與依法行政、維護(hù)群眾合法權(quán)益結(jié)合起來,加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督。要認(rèn)真研究新形勢下社會撫養(yǎng)費征收的機(jī)制和方法,切實加大對社會撫養(yǎng)費的征收力度,尤其是加大對違法生育“釘子戶”、黨員干部和名人富人的執(zhí)行力度,并通過媒體、鄉(xiāng)村政務(wù)公開欄等進(jìn)行曝光,強(qiáng)化社會監(jiān)督效果,不斷提高違法生育社會撫養(yǎng)費的立案率、征收兌現(xiàn)率和法院執(zhí)行到位率。要加強(qiáng)社會撫養(yǎng)費的使用和管理,防止社會撫養(yǎng)費被擠占、挪用,切實提高社會撫養(yǎng)費規(guī)范化、制度化管理水平。
            (四)注重源頭治理,嚴(yán)厲打擊“兩非”行為。各級政府要將治理“兩非”、解決出生人口性別比失調(diào)問題納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的總體規(guī)劃,堅持綜合施治,統(tǒng)籌解決。要把“兩非”治理情況、出生人口性別比指標(biāo)納入各級人口目標(biāo)責(zé)任制考核,嚴(yán)格落實一票否決、重點管理制度,對出生人口性別比偏高的地方實行重點監(jiān)控、重點幫促、限期整改,確保出生人口性別比保持在正常范圍。要在全社會深入開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動和關(guān)愛女孩行動,通過多種形式和途徑,大力宣傳保持人口性別比平衡的重大意義和當(dāng)前我國出生人口性別比的嚴(yán)峻形勢以及有關(guān)法律法規(guī),提高全社會的思想認(rèn)識、法制意識和道德水平,促進(jìn)群眾婚育觀念的轉(zhuǎn)變。要建立完善孕期隨訪保健服務(wù)、定點施術(shù)、術(shù)前驗證等制度,全程跟蹤孕情,嚴(yán)防非法終止妊娠行為的發(fā)生。要加強(qiáng)內(nèi)部督查和社會監(jiān)督,加大對b超、染色體鑒定等技術(shù)設(shè)備和引流產(chǎn)藥物的監(jiān)管力度,嚴(yán)厲打擊“兩非”行為,嚴(yán)肅追究當(dāng)事人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
            (五)堅持以人為本,進(jìn)一步完善利益導(dǎo)向機(jī)制。要想從根本上轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷纳^念和生育行為,必須始終堅持人民群眾的主體地位,關(guān)心群眾的`利益訴求,建立和完善政府為主、社會補充的計劃生育利益導(dǎo)向政策體系,幫助計劃生育家庭解決生產(chǎn)生活中遇到的困難,解除群眾的后顧之憂,提高群眾對計劃生育政策的可接受性。要加大對人口和計劃生育事業(yè)的投入力度,不斷提高獨生子女家庭和實行計劃生育家庭的獎勵待遇,逐步建立計劃生育人群“幼有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、災(zāi)有所救”的保障機(jī)制。要加強(qiáng)監(jiān)管,確保優(yōu)惠政策落實到位,使遵守計劃生育政策的群眾真正得到關(guān)懷、得到實惠,帶動廣大群眾轉(zhuǎn)變婚育觀念。
            (六)突出工作重心,著力夯實基層基礎(chǔ)。做好計劃生育工作,責(zé)任在領(lǐng)導(dǎo),關(guān)鍵在基層。要積極推進(jìn)“強(qiáng)基提質(zhì)”工程,切實做到重心下移,投入下沉,重點加強(qiáng)村組、社區(qū)的人口計生能力建設(shè),夯實基層基礎(chǔ),健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò),整合醫(yī)療衛(wèi)生、婦幼保健、人口計生等公共服務(wù)資源,提高基層計生技術(shù)保障水平和信息服務(wù)水平,加強(qiáng)孕情跟蹤,從源頭上遏制“兩非”行為。要不斷改善基層尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村計生工作人員的相關(guān)待遇問題,解決他們的后顧之憂,充分激發(fā)基層計生隊伍做好人口計生工作的積極性。要進(jìn)一步加強(qiáng)計生隊伍的管理和建設(shè),切實抓好人口與計生法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力建設(shè)一支思想好、懂技術(shù)、會管理、善于做群眾工作的計生隊伍,確保為群眾提供優(yōu)質(zhì)的管理和服務(wù)。
            社會實踐計劃報告篇十一
            為期一個月的社會實踐。接受我的單位是武漢市江岸區(qū)新馬路小湖南酒樓,我任職服務(wù)員。在這一次實踐中,我終于體會到了生活中的苦與樂、痛與累。同時,我也學(xué)會了很多以前不懂的東西。
            在剛?cè)サ念^三天里,我真的是不想干這份工作。但是我心中有一個念頭就是不管怎樣,既然已經(jīng)找到了工作,還不如踏踏實實地干下去,好好做事,人生總得有第一次嘛!最后我還是堅持下來了。過了一個星期之后,我就開始慢慢地學(xué)會了如何倒茶,如何點菜,嘴巴也開始會說些客套話了。
            慢慢地我開始能接受這份工作。在這個月里,小湖南的員工們由開始的冷眼變成了熱情和寬容。我真的感謝他們,使他們讓我知道了生活的苦與累,是他們給了我這一次鍛煉的機(jī)會。我雖然能順利地完成了這次社會實踐,但我還是有很多地方感到不滿意。比如說,客人問服務(wù)員哪一種菜是用什么做成的,其中又放了什么配料,我總是一頭霧水地亂說一通,有時候有的客人總是很為難服務(wù)員。通常地,給客人倒茶是我們的職責(zé),但是當(dāng)我們倒茶時,他偏要喝白開水,作為服務(wù)員的我們必須以客人為主。
            在去的第一周里,酒店里因沒有經(jīng)理管,那些老員工總是欺負(fù)我們這些新員工,因為剛剛?cè)ナ裁炊疾欢?。然后,也只能老老實實地去學(xué)著做。最后來了個劉經(jīng)理,劉經(jīng)理對我們新員工還是蠻體諒的,總是很有耐心地叫我們怎么做,每一個細(xì)節(jié)、所要說的每一句話,都慢慢地教了我,每天早上他都要我們所有員工記一遍小湖南的標(biāo)語:“嘴里甜一點,腦筋活一點,行動快一點,效率高一點,做事多一點,理由少一點,度量大一點,脾氣小一點,說話輕一點,微笑露一點?!痹俅伪憬涛易鳛橐幻细竦姆?wù)員要必須記住五聲原則:第一看到客人進(jìn)門要有迎聲;第二客人叫喊要有應(yīng)聲;第三服務(wù)不周要有歉聲;第四客人幫自己的忙要有謝聲;第五客人出門要有送聲。同時,在廚師們給我們菜譜培訓(xùn)時,我也非常認(rèn)真地記了下來了?,F(xiàn)在,那本菜譜我基本上能背的下來了。
            再回首,只覺得剛?cè)サ臅r候,自己像個傻瓜一樣,笨手笨腳的,不是把客人的口杯給弄倒就是撞到客人,不是不小心把打火機(jī)弄到客人的菜中,就是把客人的菜弄倒。然而,通過一個月的實踐和劉經(jīng)理教導(dǎo),我真的有了很大的成就感,因為我真的看到了我一直在進(jìn)步著。我真的很感謝小湖南里的所有員工們,是他們一步一步地教會了我,是他們一句一句地提醒了我,是他們一手一腳地把我扶過來的……這期間我也受過不少的委屈,流下了無數(shù)次心酸的淚??墒牵疫€是不停地鼓勵自己,這一點痛又算得了什么呢?只要自己學(xué)會了東西,有過了一次、兩次的經(jīng)驗就行了。但是當(dāng)他們指責(zé)我,責(zé)罵我時,尤其是在剛剛?cè)サ那耙恢芾镂也荒苋萑痰木晚斄藥拙洌髞砺厥炀毩?,跟他們的關(guān)系就慢慢地越來越好了。但是,慢慢地我也適應(yīng)了那種生活,沒有他們的責(zé)罵,我犯的錯就會越來越多。然而,作為一名服務(wù)員,不受苦受累,不受委屈是假的服務(wù)員,我認(rèn)為這種苦與累就是給我一次鍛煉的機(jī)會吧!
            社會實踐計劃報告篇十二
            為深入實施“青鳥歸來揚帆煙臺”引才留才計劃,幫助煙臺籍在外青年學(xué)子了解煙臺、感受煙臺,搭建煙臺籍在外大學(xué)生暑假期間實踐平臺,進(jìn)一步助推全市招才引智工作大局,煙臺團(tuán)市委定于暑假期間開展青鳥計劃—煙臺籍在外大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”暑假社會實踐活動!
            1.煙臺籍在校學(xué)子、駐煙高校學(xué)子;
            2.具有良好的思想政治素質(zhì),綜合能力強(qiáng),能夠如期完成暑假社會實踐。
            1.報名時間即日起至6月30日;
            2.實習(xí)期自2022年7月上旬開始,最少服務(wù)30天,具體時間由實習(xí)生本人和實習(xí)單位商定。
            1.本次實習(xí)由個人通過“青鳥計劃”小程序,點擊實習(xí)服務(wù)進(jìn)行報名;
            2.錄用后無故不上崗的,將列入各級團(tuán)組織社會實踐黑名單;
            3.如有疑問,請致電實習(xí)單位聯(lián)系電話。
            禁止疫情中高風(fēng)險地區(qū)在校大學(xué)生報名參加實習(xí)實踐活動;
            認(rèn)真落實個人防護(hù)各項要求,講究個人衛(wèi)生。工作期間,不無故離開實習(xí)地點,不參與組織聚集性活動。工作需要外出交流及用餐時注意保持安全距離。
            社會實踐計劃報告篇十三
            調(diào)查目的:
            目前,對大多數(shù)在校學(xué)生來說,掙錢是外出打工的主要目的。而有不少同學(xué)把打工看作是提高自身潛力和參加社會實踐的機(jī)會。
            調(diào)查資料:
            本次調(diào)查透過對高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
            調(diào)查對象:
            在校高中生,而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調(diào)查就選取了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。
            調(diào)查方法:
            透過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。
            調(diào)查結(jié)果:
            從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會實踐打工的活動。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個“課堂”,透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。
            調(diào)查結(jié)果分析:
            高中生參與社會實踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑。
            當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的潛力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當(dāng)前,高中生的職責(zé)意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,職責(zé)意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。
            這樣能夠使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻(xiàn)等實實在在行動,把行動變?yōu)槁氊?zé),將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。學(xué)生的社會職責(zé)意識,就應(yīng)說不僅僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。
            社會實踐計劃報告篇十四
            短暫的天一閣之行,已讓我們體會到了“舊”。這種舊是一種歷史的再現(xiàn),體現(xiàn)在發(fā)了黃的書卷、缺了磚瓦的老屋、昏黃的宮燈里,這舊也是一種原始的氣息,在于池塘金魚、滿園花樹的生態(tài)與自然。這不,走在前往湖的路上,河的這邊是天一閣的古書樓,河的那邊是黃磚灰瓦、白墻黑瓦的民宅。河中心的小綠洲中探出了幾朵大紅大桔的鮮花,很是嬌艷。
            到了湖,狹長的湖面平靜如鏡。走過縱橫的小橋,時不時在樹叢中看到幾處亭臺,幾處樓宇。難怪湖素有“浙東鄒魯”之美譽,且在南宋紹興年間,已因“廣筑亭臺樓閣,遍植四時花樹”而著稱。
            到了湖對面,看到幾幢灰墻磚、黑檐白鑲邊的老宅。幾扇方窗的弧形輪廓有些許西洋的意味。鉆進(jìn)半掩的大門,幾幢樓間只有一小方空地,抬頭見樓上的雕花欄桿和一小方藍(lán)天。站在這有些昏暗的老宅里,我們剛想繼續(xù)參觀,卻被前方的“游客止步”一牌攔了去路。退出老宅,這才看到宅外的一方簡介牌,這是盧宅。
            湖東岸是寶奎巷,巷內(nèi)皆是與盧宅相仿的建筑。巷口是高麗使館遺址。此遺址是昔日港對外交往和中國與高麗友好往來的歷史見證。熙寧七年開始接待高麗使者。北宋政和七年明州太守樓異奉宋徽宗旨意,在明州設(shè)置“高麗司”,管理與高麗國往來的有關(guān)政務(wù),并在湖東岸“菊花洲”上,創(chuàng)建了國家級迎賓館——高麗使館。高麗使館是北宋時期明州接待高麗來使的住所,是中國大陸與朝鮮半島友好往來的歷史見證,也是“海上絲綢之路”與外埠政治、商貿(mào)往來的一處的重要文化遺存。
            出了公園,又鉆進(jìn)一條不知名的小巷,看到了一排奇特的古建筑。屋兩側(cè)的墻高出了屋頂,由最頂端呈階梯狀層層跌落,共有四跌,很是規(guī)整。后經(jīng)我們了解,知道這是山墻的一種,名曰“封火山墻”。封火山墻是硬山式在南方一個變種,又稱馬頭墻。高出屋脊一般做成弓形、云形等,舒展自如,更多的是將高出屋面屋脊部分的山墻頂端做成層層跌落的梯形,少則一、二跌,多則三、五跌。這種高出屋頂?shù)纳綁?確實能起到防火防盜火的作用,同時也起到了一種很好的裝飾效果。原來簡單的民宅也有許多的建筑學(xué)道理。
            再走著,看到了兩亭一碑。亭分別名曰“枕流”“夢湖”,與亭旁的流水呼應(yīng),浪漫自然。碑名曰“水則碑”,紀(jì)念了南宋的一起水利工程。碑中刻有“平”字,以量度水位是否安全,防止洪澇災(zāi)害。在“夢湖”亭小憩后,我們回到賓館結(jié)束今日的旅程。
            感想:
            湖首先是一個湖,然后依著湖發(fā)展成了一個公園。不僅于此,湖周圍更是有著不少的博物館,這就在景之上更加了文藝氣息。從景色來說,湖無愧于其名,盡管隔著一條街便是車水馬龍,但在湖景區(qū)之內(nèi)只有綠意清新,水波瀲滟,完全感受不到外界的城市氛圍。也算是一個市內(nèi)桃源吧!比起這優(yōu)美的景色,那些古色古香的建筑更吸引著我們。一座座老宅,即使不能入內(nèi)也能感受到那古老的氣息,與湖的風(fēng)景相輔相成。而在高麗使館內(nèi)我們更是領(lǐng)略到了歷史,從那一段段文字中我們能想象得出當(dāng)年我國與高麗相往來的情景,與一國的友好往來又推動了民間各界的往來。在湖一帶,即使是路邊的一座亭子也自有其歷史,由此可見這整座城市的文化底蘊,便從種種不引人矚目的細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來,耐人尋味,引人深思。
            社會實踐計劃報告篇十五
            一、背景:
            20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)680萬將再創(chuàng)新高!當(dāng)聽到這樣一個統(tǒng)計數(shù)字之后,你做何感想?首先讓我們來回顧一下:20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)空前的413萬,這個數(shù)字比20xx年多了80萬,在校學(xué)生1500萬左右,是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數(shù)據(jù)計算,我國高校畢業(yè)生數(shù)量在21世紀(jì)最初5年,年平均增長率高達(dá)34.5%。中國大學(xué)生人數(shù)增長的速度十分可觀,20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)是145萬,20xx年為212萬,較上年增長了46%之多;20xx年增長至280萬后,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)于20xx年突破300萬,20xx年又突破400萬。教育部長周濟(jì)在20xx年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作會議上說“十一五”期間,全國將有2500萬以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè)。這意味著未來5年中,每年至少有500萬人從大學(xué)畢業(yè)。從這些數(shù)據(jù)中我們可以看到,大學(xué)生就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,讓我們意識到就業(yè)競爭的激烈。同時,也讓我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該對人生做一個合理的規(guī)劃和定位。
            二、正文。
            一)總體現(xiàn)狀。
            大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀最大的特點是畢業(yè)生總量大、增幅高,與整體就業(yè)狀況并沒有明顯改善的現(xiàn)狀相矛盾,大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀已經(jīng)成為一個不爭的事實,究其原因,主要是人才供給與市場需求錯位,及畢業(yè)生綜合素質(zhì)不高。如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以及如何使企業(yè)招聘有一個正確的定位,是解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難題的關(guān)鍵所在。而且大學(xué)畢業(yè)生出現(xiàn)了眼高手低的現(xiàn)象,容易造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現(xiàn)象。
            1大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀一:人才供過于求“擴(kuò)招”提高了升學(xué)率但相應(yīng)的就業(yè)率去沒有相應(yīng)提高,究其原因是崗位需求沒有得到保障。
            2大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀二:就業(yè)中的性別歧視問題據(jù)有關(guān)國家部門專題調(diào)查顯示,大部分學(xué)生投入找工作的時間為正常學(xué)習(xí)時間的30%-70%,女生高于男生8.6個百分點,但結(jié)果卻是男生就業(yè)率為35.5%,女生僅為17.5%——男生就業(yè)率女生的2倍。其中還有80%以上的應(yīng)屆畢業(yè)女生在求職過程中遭遇過性別歧視。天津人力資源開發(fā)服務(wù)中心對天津市三所高校2007年的就業(yè)率統(tǒng)計顯示,男生就業(yè)率為83.0%,女生就業(yè)率為79.5%。
            3大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀三:就業(yè)水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的關(guān)系大學(xué)的地域性差異,對學(xué)生的大學(xué)生的就業(yè)率也有較大的影響。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)字顯示,東部地區(qū)高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為62.43%,中部地區(qū)高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為47.88%,西部地區(qū)高校這類學(xué)生比例為41.73%,東北地區(qū)比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布,表明大學(xué)生總體就業(yè)水平與大學(xué)所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平可能存在某種相關(guān)性。
            二)就業(yè)問題難分析。
            1、大學(xué)畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制。
            大學(xué)生自身定位頗高,都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡性,東西部地區(qū)之間、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較大,大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時,過度集中于北京、上海、深圳等熱點發(fā)達(dá)地區(qū),造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加,而自愿到欠發(fā)達(dá)地區(qū)工作的卻很少。其實現(xiàn)在我國很多地方都需要大學(xué)畢業(yè)生,大學(xué)生“高不成、低不就”心理定位嚴(yán)重影響就業(yè),大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結(jié)構(gòu)性問題直接相關(guān),由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉大,無業(yè)可就或有業(yè)不就的情況并存,人才過剩與大學(xué)生低就業(yè)率并存。
            2、大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢。
            由于近幾年公辦高校擴(kuò)招,加之民辦高校急增,招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,招生分?jǐn)?shù)不斷降低,如不少大學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,動手能力差,缺乏實踐經(jīng)驗,大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢。還有一些大學(xué)生誠信缺失,不少畢業(yè)生求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便,有的大學(xué)生憑勤奮刻苦,在大學(xué)期間努力爭取獲得相關(guān)證書,不刻苦的學(xué)生則通過投機(jī)取巧或造價來騙取企業(yè)初步信任,對大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。
            3、企業(yè)用人觀的落后。
            首先,過分關(guān)注文憑。不少用人機(jī)構(gòu)認(rèn)為,學(xué)歷越高越好。不少本科或大專學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生差。其次,存在性別歧視。女大學(xué)生明顯處于劣勢,不少用人單位考慮女大學(xué)生勝生理因素、婚姻因素、成就動機(jī),以及生育保險費和女工勞動保護(hù)費用等。同等情況下女大學(xué)生將來工作成本比男大學(xué)生大。再者,生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密聯(lián)系,希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗,甚至有一些人際關(guān)系網(wǎng)等。選用人才時優(yōu)先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務(wù)員時也存在生源地域歧視,實行地區(qū)保護(hù)主義,不利于大學(xué)生公平競爭。最后,過分看重工作經(jīng)驗。經(jīng)驗不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢,不少企業(yè)經(jīng)營有困難,急于招聘某一方面的能人,并且希望很快給企業(yè)帶來變化。用人單位忽視大學(xué)生的潛力和可塑性,其經(jīng)驗總是在實踐中培養(yǎng)起來的,大學(xué)生有較高的理論水平,只要經(jīng)過短期實踐即能勝任工作崗位。這是一個求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時代,是一個追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時代,也是一個不同于以往任何時代的全新的就業(yè)時代。求職擇業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生來說是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),又是沉重的壓力。針對本次大學(xué)生就業(yè)去向調(diào)查結(jié)果,我們建議:
            1、學(xué)校應(yīng)滿腔熱情地做好畢業(yè)生的思想工作,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。唱響主旋律,樹立就業(yè)新理念。要教育學(xué)生用正確的世界觀指導(dǎo)人生觀,用良好的擇業(yè)觀體現(xiàn)價值觀。明確人生在世的第一要務(wù)是奮斗、拼搏,體現(xiàn)自身的價值為社會做出貢獻(xiàn)應(yīng)成為當(dāng)代青年孜孜不倦的追求。學(xué)校要實現(xiàn)畢業(yè)生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變:“從一步到位向就業(yè)后擇業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從被動就業(yè)向自主創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從國營向民營的轉(zhuǎn)變”、“從東部向西部的轉(zhuǎn)變”、“從‘白領(lǐng)’向‘藍(lán)領(lǐng)’‘灰領(lǐng)’的轉(zhuǎn)變”、“從專心考研向‘兩手準(zhǔn)備’的轉(zhuǎn)變”等;學(xué)校要引導(dǎo)畢業(yè)生到社會最需要的地方就業(yè),到祖國最需要的地方去干一番事業(yè),到基層去鍛煉成長,到中小企業(yè)去建功立業(yè)。鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)。
            3、開展職業(yè)生涯規(guī)劃,就業(yè)教育從入學(xué)抓起只抓大學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的就業(yè)指導(dǎo)是臨陣磨槍,大學(xué)生的成功就業(yè),歸根到底憑的是心理素質(zhì)、做事能力。從大一到大四,分階段開展大學(xué)生自我認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃、擇業(yè)心理等方面的課程和指導(dǎo)活動,將職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)培訓(xùn)納入教學(xué)內(nèi)容,通過問卷調(diào)查、專題講座、經(jīng)驗交流等形式,引導(dǎo)學(xué)生對大學(xué)階段、人生進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃,進(jìn)而增強(qiáng)就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的核心競爭力。
            4、加強(qiáng)和重視創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時代的要求,本次調(diào)查顯示5%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè),這說明現(xiàn)在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識還沒有完全喚醒。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)愿望,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。還要定期舉辦創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽、科研競賽,在學(xué)校營造出濃厚的創(chuàng)業(yè)教育氛圍。還要結(jié)合地方高校的實際情況,同學(xué)校所在地的企業(yè)聯(lián)合建設(shè)創(chuàng)業(yè)實踐基地,聘請專業(yè)教師和當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家為兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,最終形成學(xué)校和社會融為一體,教授與企業(yè)家融為一體,學(xué)生與創(chuàng)業(yè)實踐融為一體的結(jié)構(gòu)體系。
            通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生對于自己的就業(yè)前景表示擔(dān)憂,并且可以想象,現(xiàn)在大學(xué)生的主要壓力就來源于就業(yè)問題,如何找到一個好的工作困擾著很多大學(xué)生。調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生對于自己的專業(yè)技能都不是很滿意,而矛盾的是大部分學(xué)生又認(rèn)為專業(yè)技能對于就業(yè)很重要,這就為很多大學(xué)生敲響了警鐘整個實踐調(diào)查過程中,我們的體會有以下幾點體會:首先,親身體會到了團(tuán)隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟是有限的,好的團(tuán)隊合作會達(dá)到事半功倍的效果,勝過同樣人數(shù)的個人奮戰(zhàn),問卷設(shè)計,發(fā)放問卷,統(tǒng)計數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),搜索相關(guān)資料,完成報告等活動,大家密切配合,使這次調(diào)查活動順利完成。同時,使我們感受到了團(tuán)隊精神的魅力所在,也使我們提高了適應(yīng)團(tuán)隊的能力。其次,通過這次的調(diào)查活動,我們了解到了校區(qū)學(xué)生就業(yè)情況,幫助身邊的同學(xué),學(xué)習(xí)對未來的生活有著深重的影響。最后,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多。就在這次的調(diào)查活動中,問卷的設(shè)計,數(shù)據(jù)的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態(tài),由此,我們只希望在以后的各種學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)更多的知識,逐步完善自我。由于經(jīng)驗不足,調(diào)查的范圍有一定局限性,不一定都是當(dāng)今大學(xué)生的現(xiàn)狀。有點可能還沒有調(diào)查到,有的有可能言過其實,但是大體上還是能反映我們大學(xué)生的基本情況。鑒于閱歷和學(xué)識有限,報告中可能會有某些方面的不足,請老師給予指正,并提出好的建議。
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            社會實踐計劃報告篇十六
            實習(xí)是一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),可以使我們熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程,增強(qiáng)感性認(rèn)識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。以下是小編整理的關(guān)于社會實踐報告范文,歡迎大家參閱。
            “社會實踐報告”,它的體例、寫法目前還無定論,可以參考“調(diào)查報告”的體例和寫法。我個人認(rèn)為,“社會實踐報告”應(yīng)該有以下幾部分:
            標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于??的實踐報告》;也可以是觀點式標(biāo)題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。
            前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文。
            識,對組織社會實踐活動評價。
            結(jié)語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。
            款”等字,而要寫標(biāo)題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。
            學(xué)生上交的實踐報告必須按照統(tǒng)一的格式,具體內(nèi)容包括:
            1.封面。下載附件中的統(tǒng)一格式,認(rèn)真填寫所有項目。
            2.正文行文要求。理論聯(lián)系實際;數(shù)據(jù)、資料真實可靠,個人觀點明確,論據(jù)確鑿,論證合理;邏輯嚴(yán)密、語言流暢、字跡工整;字?jǐn)?shù)20xx-5000。
            3.正文格式。按行文順序須具備:題目、正文(實踐概述、分析、建議)、結(jié)語、參考文獻(xiàn)(依照學(xué)術(shù)論文撰寫規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)資料注明網(wǎng)址)。
            4.用紙規(guī)格。16k,封面統(tǒng)一打印,信息填寫完整;正文稿紙手寫。
            5.20xx年8月27日(周三)上午9:00-11:00,下午2:30-5:00,交至n樓525社科部。實踐報告每人一份,以班級為單位按學(xué)號排好集體上交,過時不候。班委負(fù)責(zé)評選出1-2份優(yōu)秀實踐報告,用鉛筆在封頁做個標(biāo)記,將其放于本班報告的最上面。
            6.可適當(dāng)借鑒、引用,但嚴(yán)禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該實踐報告判零分,不給予補救機(jī)會。
            一、實習(xí)的目的與意義。
            在本科專業(yè)教育中,實習(xí)是一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),可以使我們熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程,增強(qiáng)感性認(rèn)識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。
            在公司具體實習(xí)過程中,能夠接觸國際貨物買賣實務(wù)的具體操作,進(jìn)出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會到國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實現(xiàn)跨國經(jīng)營和良好的市場運作;認(rèn)識供求平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,能夠接觸真實的商務(wù)實戰(zhàn),了解自身存在的不足,并積累一定的經(jīng)驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
            二、收獲與感想。
            在成功結(jié)束實習(xí)后,仔細(xì)總結(jié),發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實習(xí),這次校外實習(xí)充分認(rèn)識了從學(xué)校走向社會我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗。
            工作總結(jié)。
            認(rèn)識自身不足。通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實踐性很強(qiáng)的專業(yè)它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強(qiáng)的動手操作能力更重要的是學(xué)會如何與人溝通怎么建立商業(yè)關(guān)系這些是課本中學(xué)不到的只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時是一個涉外行業(yè)因此對各方面的要求都很高對外代表的不僅僅是個人形象甚至是國家形象因此必須加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的修煉如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識。專業(yè)知識是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ)貿(mào)易工作的高風(fēng)險要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識。
            三、實習(xí)內(nèi)容。
            20xx年12月末,我開始了校外實習(xí)生活,初次來到上海,在陌生與盲目中尋找實習(xí)單位,又在努力和熱情中尋找希望,終于在1月里唯一的一次晴天中來到了震旦(國際)集團(tuán),在hr的介紹下,了解到震旦集團(tuán)創(chuàng)立于1965年,以銷售amano品牌打卡鐘起家,如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設(shè)備(oa)、家具、通訊商品等領(lǐng)域,公司遍布中國臺灣、大陸、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化設(shè)備、辦公家具、手機(jī)門號以及資訊軟體等。在中國臺灣,震旦的oa事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,年年取得60%以上的市場占有率;辦公家具事業(yè)更以市場領(lǐng)導(dǎo)之姿,推出全臺首創(chuàng)的“家具租賃”專案;而在行動通訊領(lǐng)域,震旦擁有二百多家連鎖通訊門市,目前也整合資源,朝最大的專業(yè)手機(jī)通路邁進(jìn)。震旦有四十年豐厚的實戰(zhàn)經(jīng)驗,在中國臺灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團(tuán)。在新加坡,公司以銷售各類型事務(wù)用計算器、辦公室用碎紙機(jī)、護(hù)貝機(jī)為主,亦針對soho族提供事務(wù)用品、耗材的銷售,在新加坡也成功進(jìn)入市場并迅速建立了品牌聲望。在日本,震旦公司成立于1976年,總部設(shè)立在日本東京,立志于開發(fā)世界科技經(jīng)濟(jì)實力第二大的日本市場,不斷運用其強(qiáng)大的銷售通路與團(tuán)隊合作力量,以合理的價格和高品質(zhì)的服務(wù)來滿足世界上最為苛刻的市場標(biāo)準(zhǔn)。同時通過近30年的日本市場運作經(jīng)驗,使“aurora”產(chǎn)品在日本的品牌價值得以不斷的提升,來實現(xiàn)震旦集團(tuán)在日本的深遠(yuǎn)發(fā)展,作為一家大型跨國公司,震旦憑借高素質(zhì)的員工隊伍、雄厚的實力、豐富的經(jīng)驗、良好的信譽、先進(jìn)的技術(shù)及精良的設(shè)備,可為各種規(guī)模的公司、企業(yè)提供辦公設(shè)備和專業(yè)的技術(shù)保障。公司總經(jīng)理對行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢進(jìn)行評價,并且向我們介紹了集團(tuán)跨國經(jīng)營策略和對市場分析,讓我們受益非淺,之后,在一名同仁帶領(lǐng)下,我分別拜訪了集團(tuán)大陸事業(yè)部的成功客戶,有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司,在與這些顧客進(jìn)行簡單的攀談中,體會到震旦公司的經(jīng)營理念和發(fā)展規(guī)模,并豐富了我對公司的認(rèn)知。
            在隨后的一周里,我來到集團(tuán)的oa公司,進(jìn)行真正是實習(xí)過程,剛到公司的時候,助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細(xì)閱覽,資料中多次提及公司的經(jīng)營理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語,大多是英文和日語,由于剛剛走出校園,懶散的心態(tài)使我并沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和體會,以至于在后來的實際操作中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤。在公司的實習(xí)過程中,還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng),每位員工都能夠通過erp系統(tǒng)進(jìn)行日常的作業(yè),集團(tuán)可以通過erp系統(tǒng),對供應(yīng)鏈實行有效的管控。集團(tuán)的供應(yīng)鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發(fā)展中實習(xí)了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營。
            接下來的日子里,我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習(xí)和實踐。經(jīng)過一陣時間的產(chǎn)品資料的熟悉,經(jīng)理讓我們實際的操作,在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識,什么外貿(mào)術(shù)語,尋發(fā)盤、商務(wù)談判等等,但是真讓我一個人開始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開發(fā)客戶,如何進(jìn)行有效的溝通,因為我們是專門的銷售公司,負(fù)責(zé)對內(nèi)和對外產(chǎn)品銷售工作,因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā),這是其他分公司的事,所以我們?nèi)粘5墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕磉M(jìn)行開拓市場和聯(lián)系客戶,因為是實習(xí)生,公司對我們并沒有十分嚴(yán)格的要求,我們在老員工的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)怎么有效的進(jìn)行市場開拓,起初對于開發(fā)客戶很膽怯,國內(nèi)的還好點,國外的由于英語水平的限制,通過電話根本不能進(jìn)行有效溝通,只能通過e-mail套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的信息。
            在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中,因為對公司的認(rèn)知和我對產(chǎn)品優(yōu)勢的大致闡述終于激發(fā)了對方的采購欲望,在第3天的有效溝通中,對方提及了一個相當(dāng)專業(yè)的問題,問到我們產(chǎn)品的墨粉規(guī)格和機(jī)器預(yù)熱和輸出最快時間差,這樣的問題對于外商,你必須給予準(zhǔn)確到位的回答,因為這是顧客的購買點,由于之前的大意,我遺憾的失去了一次非常好的機(jī)會,隨后的時間里,逐步加強(qiáng)了對產(chǎn)品詳細(xì)的了解和說明,為應(yīng)對客戶的各種問題做充分的準(zhǔn)備,進(jìn)一步準(zhǔn)備之后,又重新進(jìn)入了實際操作,開始聯(lián)系客戶,報價,談判等等。
            因為公司經(jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出,因此也接觸到了相關(guān)的。
            合同。
            發(fā)票和其他的單據(jù),之前的這些單證在上課時都接觸過,但是理論和實踐不同,實際操作起來才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性,一點疏忽就能造成不必要麻煩,這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識??傊?,凡事都需要虛心用心的學(xué)習(xí),這樣才能夠掌握實踐的操作。
            在公司實習(xí)的過程中,有幸參加了一次集團(tuán)一年一度的過關(guān)斬將活動,活動是在公司位于上海嘉定區(qū)的培訓(xùn)基地舉行的,主要目的是鍛煉和提高業(yè)務(wù)水平,分為4關(guān),建立有效客戶,產(chǎn)品展示,議價,交易。在各個環(huán)節(jié)都有經(jīng)驗十分豐富的經(jīng)理把關(guān),我們實習(xí)生作為觀摩,學(xué)習(xí)實際工作中的技巧和積累經(jīng)驗,在活動結(jié)束后,公司的崔處長進(jìn)行了總結(jié),并對所有同仁給予殷切的期望。
            在公司最后的幾天里,我們來到了公司的博物館,來切身感受公司的文化,仔細(xì)聆聽公司工作人員的介紹,對震旦集團(tuán)創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認(rèn)識,在他們的眼中企業(yè)是一個團(tuán)隊,講求團(tuán)隊力量的發(fā)揮;經(jīng)營更是一項長期競賽,要發(fā)揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業(yè)才能持續(xù)成長。震旦現(xiàn)階段在務(wù)實與創(chuàng)新的行動綱領(lǐng)下,未來的經(jīng)營策略仍將積極開創(chuàng),確實掌握產(chǎn)業(yè)趨勢,延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現(xiàn)震旦集團(tuán)自創(chuàng)品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標(biāo)志,象征震旦集團(tuán)如旭日東升般,散發(fā)著光明與活力;同時在內(nèi)涵上,秉持著穩(wěn)健踏實的一貫經(jīng)營風(fēng)格,蘊含創(chuàng)新突破的經(jīng)營魄力。
            今年暑假時大學(xué)的第一個暑假,同樣,也是人生第一個二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。
            剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務(wù)活。其實不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,我決定出去找點事做做,畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,學(xué)車的學(xué)車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!
            找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房,我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調(diào)是虛設(shè)!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧家里那么舒服的空調(diào)床,都沒了、回到現(xiàn)實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭多,無奈了。裝棉花,一點點的裝著,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結(jié)束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!
            我第二個打工點是教育機(jī)構(gòu),是私人承辦的學(xué)校,就租了很多的商品房上課,我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級的弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過日子長了,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,快結(jié)束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~。
            回想起來,自己確實是學(xué)到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。
            后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾!
            這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個好朋友一起進(jìn)了一家韓國料理當(dāng)服務(wù)員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”,課本上學(xué)的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。當(dāng)服務(wù)員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時。我責(zé)的主要是點餐,端盤子,對于從來沒有做過家務(wù)活的我來說,這樣的工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了,它要求速度,靈活,形象,態(tài)度,每一項都很重要,可我每一項都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點的東西都不能全部送到,還總是因為要趕時間而撞到別人,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。
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            社會實踐計劃報告篇十七
             作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會適應(yīng)能力。
             假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會。
             當(dāng)下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機(jī)會。
             許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。
             進(jìn)行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實習(xí),從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。
             但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。
             目的在于熟悉社會。
             就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。
             通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認(rèn)識。
             實踐過程:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。
             在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
             實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
             只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。
             理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
             另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
             通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
             因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
             要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
             而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
             在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
             我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。
             在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
             在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
             而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
             而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
             記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
             在這次實踐中,這一點我感受很深。
             在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
             或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
             有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。
             但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
             畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。
             只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
             很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。
             我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
             實踐心得:雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會了很多道理。
             首先是明白了守時的重要性。
             工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責(zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。
             這種責(zé)任是我學(xué)會客服自己的惰性,準(zhǔn)時走上自己的崗位。
             這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的.責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時間觀念。
             其次讓我真實的體會到了合作的重要性。
             雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。
             以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。
             在以后的學(xué)習(xí)和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。
             再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。
             在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。
             讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應(yīng)的,但是堅持就是勝利。
             打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會需要忍耐,需要學(xué)會承受,需要學(xué)會堅持。
             將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。
             大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。
             大學(xué)生參與社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
             對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。
             從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。
             可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。
             不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
             實踐出真知,社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會,走上工作崗位前的演練場地。
             社會實踐活動,這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。
             作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻(xiàn)等實實在在行動,把行動變?yōu)樨?zé)任,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。
             大學(xué)生的社會責(zé)任意識,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。
             一切認(rèn)識都來源于實踐。
             實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
             實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。
             實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
             而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。
             馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。
             認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。
             認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。
             處理人與人之間社會關(guān)系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。
             如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。
             因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,使實踐與認(rèn)識相結(jié)合。
             大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,回報社會。
             三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長,是進(jìn)行社會實踐活動的一種長效機(jī)制。
             這是我第一次利用寒假時間參加社會實踐,我明白大學(xué)生參加社會實踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身于社會中的一個良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個重要渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,為樹立服務(wù)社會的思想提供一個有效的途徑。
             通過參加這次的寒假社會實踐活動,有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識。
             為期差不多有三個月的社會實踐,雖一晃而過,卻讓我從寒假社會實踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒有感受到的東西,而這些東西也將讓我終生受用。
             社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野,增強(qiáng)了能力,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
             社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
             我在實踐中得到許多的感悟!
             一、掙錢的辛苦
             整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
             二、人際關(guān)系
             在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
             讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
             同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
             遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
             三、管理者的管理
             在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
             四、自強(qiáng)自立
             俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
             五、認(rèn)識來源于實踐
             一切認(rèn)識都來源于實踐。
             實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
             實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。
             實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
             而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。
             認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。
             認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。
             實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
             只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。
             理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
             另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
             通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
             因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
             要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
             我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
             六、專業(yè)的重要性
             選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
             雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。
             平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地。
             就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的。
             所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
            社會實踐計劃報告篇十八
             為期30天的社會實踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。
             為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗。
             我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一起去蘇州的一個手機(jī)廠工作。
             在手機(jī)廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。
             剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機(jī)屏一定不會難倒我。
             可是并沒想象的簡單。
             進(jìn)到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。
             她笑了。
             她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈?!笔前。蛟S這就是小事并不是那么簡單的事。
             從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
             如果問一個大學(xué)生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。
             工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,別認(rèn)為犯錯是理所當(dāng)然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。
             從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。
             我又有了一個師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。
             她在外工作了好久。
             她常給我說:“做什么工作都要有責(zé)任。”在跟她相處的期間我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。
             自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”
             工作雖然簡單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。
             第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。
             感覺還不錯,很快便學(xué)會了。
             剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
             常說:失敗乃成功之母。
             而我卻覺得,檢討才是成功之母。
             曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。
             到復(fù)判時卻被打回來了,當(dāng)時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。
             我只在心里記著師傅的話。
             日后的每個屏我都會很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。
             我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。
             我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。
             我的速度也很快得以提升。
             在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。
             每天在工作中隨著開心下班。
             態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。
             每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
             很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回學(xué)校讀書。
             我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
             值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
             這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。
             這次的社會實踐讓我收獲不少。
             在實踐中不可缺少的好多:
             一、在社會上要善于與別人溝通。
             經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。
             如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。
             與同事的溝通也同等重要。
             人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
             被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
             二、在社會中要有自信。
             自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。
             你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。
             重要的是你的能力不比別人差。
             社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
             三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
             開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。
             跟同學(xué)通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。
             第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。
             某人曾對我說,在社會中要學(xué)會厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。
             戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。
             有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
             四、工作中不斷地豐富知識。
             知識猶如人體血液。
             人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
             有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識了多少人,而在于多少人認(rèn)識了你?!迸Φ厝フJ(rèn)識他人,也是讓他們認(rèn)識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的`地方,體會每一句睿智的語言。
             坦白講,這么短的時間內(nèi),小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。
             生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
             在回來的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。
             遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級的同學(xué)說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。
             學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學(xué)會獨立解決問題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。
             凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。
             這個暑假,見識了很多事,認(rèn)識了很多人,收獲了很多,很多。
             不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。
             期間所賺取的經(jīng)驗將永遠(yuǎn) 成為人生最寶貴的財富之一。
             社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的。
             大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學(xué)校的大門,融入社會,這是一個質(zhì)的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。
             走進(jìn)社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。
             經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經(jīng)驗,要么說暑期臨時工不招收。
             折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應(yīng)聘了。
             我把我個人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。
             那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個鍛煉能力的平臺,我就心滿意足了。
             第二天我就開開心心地去上班了。
             早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。
             郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。
             我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務(wù)。
             在工作的過程中,也不是一帆風(fēng)順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù),也不搭理我。
             這時我只能耐心地和顧客講解。
             有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。
             ”他瞪著我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。
             ”這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。
             那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。
             每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學(xué)生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學(xué)生,對我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣子。
             不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!
             但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,我提升了很多的能力。
             在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實。
             在工作中,我運用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。
             在與顧客的接觸中,我學(xué)會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。
             在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù),他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。
             這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。
             現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。
             大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。
             現(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊。
             多積累些社會經(jīng)驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。
             還是那句話:一分耕耘一分收獲。
             要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!
             這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。
             這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。
             當(dāng)我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!
             這個暑假過的很充實,很有意義。
             我更加堅定了前行的方向。
             平時的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。
             以后的假期我還會積極地參加各種實踐,多鍛煉能力。
            社會實踐計劃報告篇十九
            實踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)。
            實踐目的:通過實習(xí)了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實踐能力。
            隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習(xí)慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司實踐了一個月時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一個多月的實習(xí)已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程.其實實習(xí)的日子不是很長,當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.
            在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單),第二個是“music”(音樂),第三個是“mood”(氣氛),第四個是“meeting”(會面),第五個是“manner”(禮俗),第六個是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。
            在xxx實習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務(wù)是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。
            在西餐廳實習(xí)的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
            通過實訓(xùn)、實習(xí),我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達(dá)能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。
            結(jié)束語:通過這次社會的實踐,我學(xué)會了自立,懂得了團(tuán)隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會依次為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
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            社會實踐計劃報告篇二十
            一.實習(xí)目的:
            通過對烏蘭社區(qū)的實習(xí),使我們認(rèn)識到社區(qū)工作的真正含義。就是指在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)資源,強(qiáng)化社區(qū)功能,解決社區(qū)問題,促進(jìn)社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質(zhì)量的過程,也是建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)的過程。也使我們看到了我們自身理論知識的不足和實踐能力的欠缺。二.實習(xí)時間:
            20xx年5月30日~6月30日三.實習(xí)地點:
            ××小區(qū)四.實習(xí)內(nèi)容:
            1.了解社區(qū)的基本概況、現(xiàn)存的問題及需要改進(jìn)的地方;2.對社區(qū)居民進(jìn)行一些訪談、問卷,了解居民的具體要求;3.在社區(qū)中開展一些活動,宣傳社會工作,幫助社區(qū)居民正確認(rèn)識社會工作專業(yè);4.幫助社區(qū)居委會管理文件,檢查樓房垃圾道出口;5.促進(jìn)居民參與解決自己的問題,提高社區(qū)居民的社會意識;6.在社區(qū)開展個案工作,幫助社區(qū)中有困難的居民解決問題;7.解決或發(fā)現(xiàn)社會問題,改善社區(qū)生活環(huán)境,提高社區(qū)生活質(zhì)量,促進(jìn)社區(qū)進(jìn)步。五.實習(xí)總結(jié):
            為期一個月的社區(qū)工作實習(xí)終于告一段落,實習(xí)期間的辛酸只有嘗過才知道。大家忙的起早摸黑,而且在實習(xí)沒有補助的情況下,大家的情緒都比較氣憤以及對此無可奈何。不過為了不讓這一個月白白的浪費,大家還是忍氣吞聲的堅持下來了,實習(xí)中也有不少的收獲,也有自己對社會、對自身的深刻體會。
            一個月的實習(xí)說短也不短,說長也不是很長,從中我們大家還是有不少的收獲的。一.實習(xí)中,加深了我們對社工的更深一步的理解,深化了社工價值理念。社會工作就是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者;預(yù)防和解決部分經(jīng)濟(jì)困難或生活方式不良而造成的社會問題;開展社區(qū)服務(wù),完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素。
            實現(xiàn)個人和社會的和諧統(tǒng)一,促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。社會工作的核心價值理念就是“助人自助”。就是在幫助他人的同時,努力使困難者能夠達(dá)到一種自我救助的程度。二.使我進(jìn)一步認(rèn)識到自身專業(yè)知識的不足以及自身能力的欠缺。在實習(xí)過程中,我充分認(rèn)識到自己對本專業(yè)知識的掌握程度不夠,對社會工作理論模式的掌握及運用沒有達(dá)到應(yīng)有的水平,自身擁有的能力還不足以解決社區(qū)中普遍存在的問題,我還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鍛煉。三.實習(xí)過程中,使我認(rèn)識到自身所學(xué)知識與社會實踐脫離的嚴(yán)重性。在實習(xí)中,并不是像我所想的那樣一帆風(fēng)順,在課堂中所學(xué)的畢竟只是理論知識,真正運用到實踐中,還是有一定差距的,因此,每學(xué)期安排一定時間的社會實踐是很有必要的,能夠幫助我們適應(yīng)社會,加深專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和了解,達(dá)到理論與實踐相結(jié)合。
            實習(xí)收獲雖多,但從中也有很多“失”。一.通過實習(xí),我們的專業(yè)理論知識掌握的程度不夠,與社會實踐有所脫離。在實習(xí)中,我認(rèn)識到我的專業(yè)理論知識的不足,以及社工的價值理念沒有充分內(nèi)化。二.一個月的實習(xí),減少了我對理論知識的學(xué)習(xí),也使我對社會實踐以及本專業(yè)產(chǎn)生了一種抵觸心理。實習(xí)雖然是一種理論與實踐達(dá)到和諧一致的最好途徑,但是在理論知識沒有充分掌握的前提下,我覺得實習(xí)的效果就會事倍功半。而且在社區(qū)中,我覺得社會工作的價值理念以及工作方法沒有得到充分體現(xiàn),使我對本專業(yè)產(chǎn)生了懷疑和抵觸情緒。
            在整個實習(xí)過程中,我的感觸頗多,對專業(yè)、對社區(qū)、對社會都有不同程度的看法。我們專業(yè)是一個新興專業(yè),起步較晚,但發(fā)展速度很快,當(dāng)前,學(xué)習(xí)社工專業(yè)的學(xué)生很多自己都不了解,甚至連一些老師們也都擔(dān)憂這個專業(yè)的發(fā)展前途。但是從當(dāng)前中國社會的發(fā)展情況來看,中國社會正處于轉(zhuǎn)型期中,社會上的矛盾和沖突以及由此產(chǎn)生的生活困難者越來越多,這些都嚴(yán)重影響我國經(jīng)濟(jì)和社會的快速發(fā)展。社會工作這一專業(yè)對于解決當(dāng)前出現(xiàn)的各種問題是很有幫助的,社會工作專業(yè)在當(dāng)下的我國社會是最有發(fā)展前途的。
            我國社區(qū)工作的建設(shè)和發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,社區(qū)的設(shè)施以及其他相關(guān)的服務(wù)措施沒有達(dá)到居民的要求,居民與居委會、物業(yè)的矛盾層出不窮,處理好這些矛盾,有利于社區(qū)的發(fā)展,有利于社區(qū)發(fā)揮社區(qū)照顧、社區(qū)教育的功能。因此,政府應(yīng)加大對社區(qū)的財政資金投入力度,加強(qiáng)對社區(qū)社會工作人員的培訓(xùn)。六.實習(xí)感受:
            社區(qū)工作是社會工作的一種,也是社會工作的三大傳統(tǒng)方法(個案工作、小組工作和社區(qū)工作)之一。它既是一項事業(yè),也是一個專業(yè)、一門藝術(shù)。社區(qū)工作者面對的是整個社區(qū)的居民,要求通過專業(yè)的技巧和方法對社區(qū)事務(wù)和人際關(guān)系進(jìn)行有效有序的協(xié)調(diào),使社區(qū)保持健康的狀態(tài)和良性發(fā)展。我們社會工作專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)對本專業(yè)的興趣,加強(qiáng)自身社會實踐能力的鍛煉,做到理論與實踐的完美結(jié)合。
            當(dāng)前,社區(qū)服務(wù)模式發(fā)展最好的應(yīng)屬西方發(fā)達(dá)國家,他們起步較早,發(fā)展較快,政府支持力度較大,而中國的社區(qū)服務(wù)建設(shè)起步較晚,而且主要是在政府的指導(dǎo)下,發(fā)動和組織社區(qū)內(nèi)的成員開展社會服務(wù)、互助活動,解決本社區(qū)內(nèi)的社會問題。社區(qū)服務(wù)的建設(shè)主要是靠政府,沒有調(diào)動社會上的人力物力資源,政府的能力有限,不能全面的幫助社區(qū)達(dá)到理想的狀態(tài)。
            另一方面,社區(qū)存在的形象工程和造假現(xiàn)象普遍。通過實習(xí)階段的不斷深入,我們漸漸的發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作所存在的一些丑陋現(xiàn)象,造假就是其中之一,有時為了上級的檢查,工作人員都是臨時搞一些形象工程。在實習(xí)過程中,我們也或多或少的參與到這一造假現(xiàn)象當(dāng)中,這是社會上的普遍現(xiàn)象,改變這一現(xiàn)象,需要長時間的努力。
            當(dāng)下中國社會正處于轉(zhuǎn)型期,而我國的社區(qū)也處于這一轉(zhuǎn)型期中,為了更好的促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展,最重要的一點是引進(jìn)專業(yè)的社會工作者的參與,用專業(yè)的知識指導(dǎo)社區(qū)工作,用專業(yè)的理念建設(shè)社區(qū)、發(fā)展社區(qū)。
            實習(xí)是增長知識,鍛煉自身實踐能力的過程,有助于我們確立未來的工作方向,增強(qiáng)我們的競爭優(yōu)勢,鍛煉我們?yōu)槿颂幨碌哪芰?,因此,不管實?xí)的過程如何,結(jié)果都是利大于弊的,我們都應(yīng)該正確對待。
            社會實踐計劃報告篇二十一
             古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。
             短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
             就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。
             打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
             這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
             大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。
             因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
             大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
             通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。
             因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
             面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
             現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。
             作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
             這次的認(rèn)識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
             作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實習(xí),是一次難得的機(jī)遇。
             使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。
             鞏固學(xué)習(xí)成果。
             同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。
             這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。
             更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。
             由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。
             在這次酒店實習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。
             通過這次實習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
             而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。
             初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。
             來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機(jī)會。
             在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。
             在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。
             我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。
             因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
             工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。
             實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。
             實習(xí)過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。
             作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。
             實習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。
             通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。
             另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會,為我們提供了就業(yè)機(jī)會。
             實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會更多。
             只不過,這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。
             不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實實在在的真理性的知識。
             但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,利用效率更高。
             學(xué)習(xí)的機(jī)會時刻充實在生活中,學(xué)習(xí)中。
             這是我第一次利用寒假時間參加社會實踐,我明白大學(xué)生參加社會實踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身于社會中的一個良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個重要渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,為樹立服務(wù)社會的思想提供一個有效的.途徑。
             通過參加這次的寒假社會實踐活動,有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識。
             為期差不多有三個月的社會實踐,雖一晃而過,卻讓我從寒假社會實踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒有感受到的東西,而這些東西也將讓我終生受用。
             社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野,增強(qiáng)了能力,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
             社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
             我在實踐中得到許多的感悟!
             一、掙錢的辛苦
             整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
             二、人際關(guān)系
             在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
             讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
             同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
             遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
             三、管理者的管理
             在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
             四、自強(qiáng)自立
             俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
             五、認(rèn)識來源于實踐
             一切認(rèn)識都來源于實踐。
             實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
             實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。
             實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
             而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。
             認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。
             認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。
             實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
             只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。
             理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
             另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
             通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
             因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
             要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
             我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
             六、專業(yè)的重要性
             選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
             雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。
             平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
            社會實踐計劃報告篇二十二
             為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
             我按照學(xué)校的要求,進(jìn)行了暑期社會實踐,到我們這的喜事臨打工, 喜事臨是一個以經(jīng)營蛋糕,面包為主,以bbq、健身訓(xùn)練為輔的一個綜合性營業(yè)場所。
             而我則被安排到了在二樓的西餐廳當(dāng)服務(wù)員,二樓主要是韓國著名雞肉料理:比比客(bbq)。不知不覺,我在這為期一個月的打工生活就這結(jié)束了,這是我第一次真真正打工,感慨很多,在這里做服務(wù)員,我也真得學(xué)到了很多的東西...下面我就來談?wù)勛约旱那猩砀惺馨?.....
             另外,我開始一直覺得自己作為一個假期工,那些長期工會欺負(fù)我,會什么都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實并不是那樣,她們對我都很好,我身體不舒服,她們會給我買藥,幫我干活,幫我請假....所以我們很快就打成一片,成為無話不談的朋友了。真是一群可愛的小曼兒!哈哈...謝謝你們!謝謝你們教會我很多很多東西,有技術(shù)上的,有社會經(jīng)驗,真得是“三人行,必有我?guī)煛卑?以前總認(rèn)為自己是大學(xué)生,就自視清高,可是我現(xiàn)在覺得自己在她們面前是“書呆子”一個,很多很多事情,真的是需要跟她們請教!所以我覺得,這也是我的收獲之一!
             還有,就是以前花錢時從不覺得累,但掙錢時就不一樣了,由于在學(xué)校坐習(xí)慣了,突然站7.8個小時真得受不了,不過還好,后來都適應(yīng)了!哎...其實以前聽別人也說賺錢不容易,可是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己通過切身的體會,真的是...是....三個字:不容易!所以真要珍惜自己學(xué)習(xí)的機(jī)會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經(jīng)比較節(jié)儉了,可是還是有時候會頭腦發(fā)熱,亂花錢,以后真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛煉的機(jī)會!有時候,人真得需要發(fā)揮主觀能動性,每當(dāng)我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰(zhàn)勝自己,所以總有一種成就感!
             再者,在那我也確實學(xué)到了一些知識,比如說比薩的做法,可樂,冰激凌,漢堡包的配料什么的,以及各種咖啡,奶茶,奶昔等等...雖然有些只是理論上的學(xué)習(xí),可是我覺得這是很難得的機(jī)會,一般人是不能這樣去了解,去接觸的,所以我覺的這些都是一些很寶貴的財富,我確確實實的去體會了,感同深受了,所以印象深,感觸深,心里真得很開心!!
             最后,我想再說一下自己對服務(wù)行業(yè)的感覺,在那里打工的這一個月,所遇到的人大部分是比較有素質(zhì)的,可是總有一些人是那么的橫,雖說“顧客是上帝”,但也不能拿著錢如此的折騰別人,看著別的小女孩被為難,甚至被氣哭,我真是感到人與人是那么的不一樣,為什么不能多尊重別人一下呢?哪怕一個善意的微笑,一個理解的眼神,就足以讓我們的心情保持一天的晴朗!而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天!所以,學(xué)會尊重別人,理解別人,你也會覺得別人對自己也是友好善意的!你的生活會變的多彩,美妙!
             我還想再談一下當(dāng)我拿到那僅有的幾張票票時的感受,當(dāng)時,真得是激動萬分,因為那畢竟是我自己的勞動成果,手里緊握著那些錢,感覺自己像個小大人一樣,可以自己賺錢,可以靠自己賺取生活費,雖然微不足道,但足以讓我激動好一會了,這種感覺很美妙!!