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        最新奉獻(xiàn)與責(zé)任心得體會(huì) 貸款擔(dān)保責(zé)任心得體會(huì)(5篇)

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            體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
            奉獻(xiàn)與責(zé)任心得體會(huì) 貸款擔(dān)保責(zé)任心得體會(huì)篇一
            責(zé)任是一種品質(zhì),一種美德,一種人格的升華,一種讓你創(chuàng)建天地的砝碼,一種心靈的潔凈濟(jì)。
            “化作春泥更護(hù)花”是責(zé)任,“蠟炬成灰淚始干”是責(zé)任;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是責(zé)任;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是責(zé)任;“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”是責(zé)任;“醉里挑燈看劍,夢里吹角連營”是責(zé)任。
            李密本著“臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以養(yǎng)終老”的信念,放棄高官厚祿,對祖母盡孝盡責(zé),“侍湯藥,未曾廢離?!斑@是責(zé)任。
            白墻紅瓦,點(diǎn)點(diǎn)桃化掩映下,如“梨花帶雨“般的昭君即將出塞,她明知此去艱難異常,要永遠(yuǎn)忍受思鄉(xiāng)之苦,可她憑著一男兒都汗顏的氣魄與膽量,毅然挑起“使國安”的責(zé)任,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。茫茫大漠,黃塵漫天,長鴻孤雁,淚打琵琶,琴韻悠悠,如怨如慕,如泣如訴,紅淚點(diǎn)點(diǎn),昭君卻義無返顧,是責(zé)任讓柔弱如水的她作出了這樣壯舉。
            再看當(dāng)今,改革開放的總設(shè)計(jì)師----鄧小平,在經(jīng)歷了“動(dòng)亂”的幾次重挫,沒有卸下祖國人民賦予他的重大責(zé)任,憑著一種能屈能伸的頑強(qiáng)意志及過人的雄才膽略,致力于國家的發(fā)展,人民的幸福,挽救了中國。
            再看我們身邊,一方小小的講臺,粉塵飛揚(yáng),染白了多少園丁的頭發(fā)。他們揮灑的汗水,滋潤著臺下稚嫩的幼苗,多少不眠之夜,只為桃李滿天下的芬芳;多少個(gè)酷暑寒冬之晝,只為誨人不卷地執(zhí)著,在教育路上奉獻(xiàn)探索,正如擺渡者一般,在同一個(gè)岸,接送不同的渡客,而他們樂此不疲。這叫責(zé)任。
            “天下興亡,匹夫有責(zé)”是責(zé)任,“我為人人,人人為我”也是責(zé)任。責(zé)任是人生的禮炮,為生命增添出絢爛的禮花。
            責(zé)任英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”
            責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
            20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”
            償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
            奉獻(xiàn)與責(zé)任心得體會(huì) 貸款擔(dān)保責(zé)任心得體會(huì)篇二
            夕陽掩映人心,那天邊泛起的陣陣紅暈似乎在向人們說道它肩負(fù)的責(zé)任,在天底下欣賞殘陽的人們也在用篤定的眼光回應(yīng)著它。晚風(fēng)拂過天際,責(zé)任的馨香傳遍了天崖海角,在它拂過的每一個(gè)角落都開出了美麗馨香的花朵。
            責(zé)任是一朵平淡的花,卻綻出了濃郁真實(shí)的愛。20__年9月6日,央視主播朗永淳在微博中的一則‘’日記〞爆紅,也感動(dòng)了無數(shù)網(wǎng)友,被稱贊‘’原來平淡真實(shí)的愛才最動(dòng)人。〞向來深受觀眾喜愛的郎永淳作為央視知名主播之一,在熒屏上知性而嚴(yán)謹(jǐn),不過他的家庭生活卻極少受到外界關(guān)注。他的那份陪讀日記中沒有刻意煽情,樸實(shí)的文字卻感動(dòng)他人。這樣一個(gè)家庭里的一聲親切的問候或一次悉心的攙扶,這些事細(xì)小到一粒塵埃,卻由里到外的散發(fā)著濃濃的愛意,也看到了是每個(gè)家庭成員都在用自己薄弱的力量在擔(dān)負(fù)責(zé)仼。郎永淳的家庭生活雖然頗顯平淡,但那種濃郁真實(shí)的愛意就是因?yàn)樵谄降袚?dān)負(fù)起了責(zé)任,愛也就從責(zé)任的肩臂上升起來,永恒而感人。
            責(zé)任是對文化的尊重和傳承歷史的財(cái)富。當(dāng)電影電視網(wǎng)絡(luò)對青少年的課余生活形成包圍之勢,我們看到,對于傳統(tǒng)文化,詩詞古語,綜藝在調(diào)侃,影視在亂用,廣告在篡改。同時(shí),不少網(wǎng)友也認(rèn)為隨意亂改是對中國文化的褻瀆?,F(xiàn)今的電視網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,應(yīng)該尊重知識,尊重歷史傳統(tǒng)文化,而不是用傳統(tǒng)來作秀玩弄。
            如果歷史留存下來的文化還會(huì)被人們作弄,那么古人給今人留下的文化財(cái)富也將被消耗殆盡。當(dāng)人們面現(xiàn)今中國社會(huì)的過度鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí),人們便會(huì)想到諸葛亮的‘非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。〞當(dāng)那些背井離鄉(xiāng)的人兒們在異鄉(xiāng)飽受冷眼和漠視時(shí),不免會(huì)嘆出杜牧的‘‘門外若無南北路,人間應(yīng)免別離愁。〞當(dāng)失敗的學(xué)生趴在書堆中無助的抽泣時(shí),他們淚眼朦朧時(shí)也會(huì)想起諺語里的那一句‘’寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來。〞當(dāng)人們回翻歷史的篇章,像這些寶貴的文化財(cái)富比比皆是,如果那些褻讀傳統(tǒng)文化的人也能回顧到這值得人去尊重的一面,那么我們悠久的中國傳統(tǒng)文化也會(huì)被完整的傳統(tǒng),更有望被現(xiàn)世之人發(fā)揚(yáng)光大。這是對中國現(xiàn)時(shí)代社會(huì)的一種展望,也是每一個(gè)炎黃子孫理應(yīng)肩負(fù)起的責(zé)任。
            責(zé)任在我們的生命中可以是花,可以是愛,因?yàn)樗忌l(fā)著那令人傾情的馨香。如若我們每個(gè)人都去將那些被隱藏和埋沒的責(zé)任找出來,然后用夕陽一般的坦然心態(tài)面對它,將它最真實(shí)的一面引進(jìn)我們自己心里,為我們的浮華生活汲取一點(diǎn)盎意的馨香。
            暮色漸暗,前一秒的夕陽隨著時(shí)間的滴落而藏進(jìn)了大山深深的懷抱里,一切都已變得格外的安詳,但責(zé)伍那被人承擔(dān)后散發(fā)出的馨香卻依舊在天地間傳徹人心,美好的世界正在這種馨香中孕育,蔚藍(lán)的天空也敞開了它明凈的心扉,用責(zé)任傳遞的微光映襯出一個(gè)世界的美好未來。
            奉獻(xiàn)與責(zé)任心得體會(huì) 貸款擔(dān)保責(zé)任心得體會(huì)篇三
            責(zé)任是每個(gè)人最重要的修養(yǎng)。魯迅先生曾經(jīng)說過,要看一個(gè)人是否有修養(yǎng),那就看他有沒有極其強(qiáng)烈的責(zé)任感。
            什么是責(zé)任呢?翻開字典,“責(zé)任”一詞的含義呈現(xiàn)在我的眼前:①做好自己分內(nèi)的事;②沒有做好分內(nèi)的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失。為什么我會(huì)告訴大家“責(zé)任”一詞的意思呢?因?yàn)樵诔砷L的過程中,每個(gè)人都肩負(fù)著重要的責(zé)任。
            成長,意味著你漸漸學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任。你要對你的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對你的生活負(fù)責(zé),對你的行為負(fù)責(zé),對你所在的班集體負(fù)責(zé),等等。我們慢慢成為“道德人”“法律人”,開始承擔(dān)一定的道德和法律責(zé)任。
            無論是遵守法律法規(guī),還是維護(hù)社會(huì)秩序,無論是行使權(quán)利,還是履行義務(wù),都應(yīng)該成為我們的自覺要求,這就是一種責(zé)任意識。我們每個(gè)人都應(yīng)該明確自己的責(zé)任,敢于承擔(dān)責(zé)任,努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
            每個(gè)人都有自己的責(zé)任。但是由于職位的不同,每個(gè)人的責(zé)任也不一樣。比如,警察的責(zé)任是保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全;醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷;教師的責(zé)任是教育好學(xué)生;父母的責(zé)任是養(yǎng)育子女……我們中學(xué)生也有自己的責(zé)任,我們的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì),報(bào)效國家。
            每個(gè)人都應(yīng)該對自己的工作負(fù)責(zé)。公交車上的售票工作枯燥乏味,被大家戲稱為跑不完的重重復(fù)路一圈又一圈,跑不完的重復(fù)路一遍又一遍。但是她好就是在這樣的工作崗位上,北京公交總公司乘務(wù)員李素麗,她處處留心,用自己日復(fù)一日的勞動(dòng)給人們真誠的笑臉、熱情的話語、周到的服務(wù)、細(xì)致的關(guān)懷,被譽(yù)為“盲人的眼睛”。這難道不是一個(gè)典型的負(fù)責(zé)任的事例嗎?
            如果世界上的每個(gè)人都沒有責(zé)任感,都不負(fù)責(zé)任的話,那這個(gè)世界將是什么樣子,真的不敢想象:在大街上可以隨便殺人,隨便搶東西,警察看見裝沒看見;教師不好好教書,學(xué)生不好好學(xué)習(xí);醫(yī)生胡亂給人看病,胡亂給人抓藥……那樣,社會(huì)一片混亂,人們無法生活。
            因此,我們每個(gè)人都要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,只有我們每個(gè)人做到對自己對他人負(fù)責(zé)了,我們的社會(huì)才更和諧,更美好。
            責(zé)任就是樹木的根。沒有它,樹木永遠(yuǎn)無法參天入云;責(zé)任就是大廈的基,沒有它,大廈永遠(yuǎn)無法成為眾人稱贊的偉筑;責(zé)任就是人體的骨骼,沒有它,我們永遠(yuǎn)無法立行于天下。
            作為一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生,我們也要做一個(gè)有責(zé)任心的人。我們要敢于對自己的言行負(fù)責(zé),勇敢擔(dān)負(fù)起對自己、對他人、對家庭、對集體、對社會(huì)和國家的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們從撿起自己腳下的紙屑開始!從每天清晨開始,做一個(gè)有責(zé)任感的人!讓我們時(shí)刻牢記:
            責(zé)任在我心中!
            奉獻(xiàn)與責(zé)任心得體會(huì) 貸款擔(dān)保責(zé)任心得體會(huì)篇四
            比爾蓋茨說過“一個(gè)人可以不偉大,但不能沒有責(zé)任感”。也就是說人任何時(shí)候都必須肩負(fù)責(zé)任。但什么是責(zé)任?責(zé)任是一種素質(zhì)、一種信任、是一種心態(tài)、更是一種榮譽(yù)。聽了楊宗華教授責(zé)任勝于能力的演講后,我感觸很深,楊教授運(yùn)用了通俗易懂的語言闡明了責(zé)任的深刻內(nèi)涵及其中的道理,特別是其中一系列案例,有很強(qiáng)的說服力 。
            人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。崗位不同承擔(dān)的責(zé)任也不同,軍人有守土之責(zé)、救死扶傷是醫(yī)生的天職,工人的職責(zé)是生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品等等。就拿社區(qū)來說吧,各崗位工作人員如都能對待本職工作有一個(gè)責(zé)任感,那社區(qū)各項(xiàng)關(guān)愛百姓、服務(wù)民生的工作就會(huì)齊頭并進(jìn)。
            人不能逃避責(zé)任,要勇于承擔(dān)責(zé)任,放棄自己承擔(dān)的責(zé)任就等于放棄生活,他也將被生活所放棄。主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),可以激發(fā)人的主觀能動(dòng)性即潛能。能力永遠(yuǎn)需要責(zé)任來承載,責(zé)任可以改變一個(gè)人對工作的態(tài)度。一個(gè)有責(zé)任心的人,對待工作是積極向上的、樂觀的,他才能享受到工作的樂趣。一個(gè)沒有責(zé)任心的人,對工作毫無興趣,整天萎靡不振,最終只能是碌碌無為。責(zé)任是一種無法選擇的目標(biāo),很多人對自己所從事的工作并不滿意,但在很大程度上是工作選擇了自己,而不是自己根據(jù)興趣愛好選擇工作。而我認(rèn)為,不管以什么樣的心態(tài)來到這個(gè)工作崗位上,即然是自己的工作,就應(yīng)該責(zé)無旁貸地去完成,且完成好。因?yàn)檫@就是你的責(zé)任這本身就是自己分內(nèi)的事情,是一種無法選擇的目標(biāo)。
            每個(gè)人所從事的工作都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能因?yàn)槭滦《笱?,得過且過,要有高度的責(zé)任感對待自己的工作,把每件小事做好。一個(gè)人無論在什么崗位上,不管做什么工作都應(yīng)有高度的責(zé)任意識。汽車制造者或飛機(jī)制造者會(huì)因一個(gè)小小的螺絲墊片遺漏缺失而釀成大禍,給人的生命帶來危害。航天工作者會(huì)因一點(diǎn)小小的紕漏給國家?guī)頍o法彌補(bǔ)的損失,使所有工作人員的努力毀于一旦。一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者會(huì)因自己的過失錯(cuò)過對危重病人的搶救時(shí)機(jī),而失去一個(gè)生命。
            工作本無高低貴賤之分,只是分工不同罷了,只要我們熱愛自己的工作,就會(huì)有一種責(zé)任感,工作效率就會(huì)大大提高,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作不是苦差事,而非常有趣,你所做的工作是有價(jià)值的,會(huì)得到別人的認(rèn)可和尊重。
            艾默生說“責(zé)任具有至高無上價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中,他處于最高的位置?!笨茽栴D說“人生只有一種追求,一種至高無上的追求……就是對責(zé)任的追求”。其實(shí)我們每個(gè)人無論從事任何職業(yè),做什么工作,都是對自己負(fù)責(zé)對他人負(fù)責(zé),正因?yàn)橛胸?zé)任感,在困難時(shí)我們堅(jiān)持,成功時(shí)保持冷靜,絕望時(shí)懂得放棄。責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解;因?yàn)槲覀儗e人負(fù)責(zé)的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任,這個(gè)世界上所有人都是相互依存的,所有人共同努力鄭重的擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會(huì)有生活的美好和寧靜,因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要責(zé)任,我們的家庭需要責(zé)任。
            責(zé)任就是竭盡所能做好自己應(yīng)該做的事,應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起。我們所從事的管理工作是一個(gè)平淡的工作,沒有動(dòng)人的故事,也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,有的只是日復(fù)一日的瑣碎,我們必須抓好每一件小事,在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。比如:在日常工作中檢查操作工是否按要求操作、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)是否到位、生產(chǎn)現(xiàn)場是否整潔干凈、容器擺放是否整齊等等。但在工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難,當(dāng)遇到困難時(shí)我們要做的就是不找借口,而要勇于負(fù)責(zé),主動(dòng)尋找解決問題的方法,不推諉,不逃避責(zé)任,要堅(jiān)信辦法總比困難多。
            有人說“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄”。因?yàn)槟愕纳町?dāng)中,有大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的,不是工作需要人,而是人需要工作,你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度,你在工作中的表現(xiàn)決定你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你在人生中的成就,所以,如果你不愿意拿自己的人生開玩笑,那就應(yīng)該在工作中勇敢的負(fù)起責(zé)任。我相信只要每個(gè)人自愿承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們的社會(huì)就一定會(huì)更加美好,我們的社會(huì)也會(huì)更加和諧。
            奉獻(xiàn)與責(zé)任心得體會(huì) 貸款擔(dān)保責(zé)任心得體會(huì)篇五
            我常?;叵氤醵_學(xué)時(shí)的那次班會(huì),那次永難忘記的班會(huì)。當(dāng)全班同學(xué)都舉起右手,選我當(dāng)班長的時(shí)候,我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵(lì)的眼神,讓我深深地感到,肩上的擔(dān)子,是那么沉,那么重。
            事實(shí)比我想象中的還要糟。第二天早上,我剛到班級,就看到有幾個(gè)好朋友在吃零食,不知在什么的驅(qū)使下,我便跑過去說:“你們怎么能在學(xué)校吃零食啊?快收起來!”幾個(gè)朋友一愣,便氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食,有一個(gè)好朋友紅著臉說:“小欣,咱們可是好朋友,你可別告訴老師啊!”“我不會(huì)把這件事告訴老師的。不過,下不為例!”我堅(jiān)定地說。這時(shí)候,從背后傳來幾句冷嘲熱諷:“愛出風(fēng)頭!”“好管閑事!”我扭過頭來,心平氣和地說:“這是我的責(zé)任!作為班長,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任!”他們不理解地笑了,我的心里,又酸又苦,不是個(gè)味兒。
            從這以后,我常常聽到這樣的議論聲,他們像存心跟我過意不去似的,在我滿懷希望的時(shí)候,深深地刺進(jìn)了我的心底。我在操場上,一圈一圈地跑,一個(gè)人獨(dú)處的日子,漫長而又難熬。沒有贊揚(yáng),沒有夸獎(jiǎng),那一個(gè)個(gè)莫名其妙的眼神,一聲聲漫不經(jīng)心的議論,卻能給我?guī)硪淮未文蟮恼鸷?我錯(cuò)了嗎?不!沒有錯(cuò)!我是善意的,是真誠的,是熱情的?!斑@是我的責(zé)任,哪怕全世界都批評你,你也該有做人的標(biāo)準(zhǔn)!”我經(jīng)常這樣對自己說。
            伴隨著這樣的鼓勵(lì),我不知走過了多少個(gè)漫漫長日。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,到處都有我為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威、送水送茶的影子;大掃除的時(shí)候,我依舊要等到教室被清理得一塵不染時(shí)才宣布“解散”;遇到難題時(shí),同學(xué)們最愛問我,因?yàn)槲铱偰懿粎捚錈┑貛退麄兘獯?遇到困難時(shí),他們總喜歡親熱地喊我一聲:“嘿,班長,來一下!”
            我們的關(guān)系,日益融洽了,往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個(gè)學(xué)期末,我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,我們捧著獎(jiǎng)狀,歡呼著,雀躍著,別提多高興了?!鞍嚅L,你這么任勞任怨就不求回報(bào)嗎?”同學(xué)們感激地問道。我微笑著說:“不求回報(bào),這是我的責(zé)任,作為班長應(yīng)盡的責(zé)任?!彼麄兏吲d地叫道:“這個(gè)班長,我們選對啰!”
            “這是我的責(zé)任!”它伴著我走過苦悶與歡樂,走過哭泣與微笑,它目睹了我的全部悲與喜,是我走向成功的見證,有力見證。在未來的人生道路上,我還會(huì)記得這句話,這句永遠(yuǎn)值得夸贊的話,堅(jiān)守著它,就像堅(jiān)守著我做人的原則,在遇到困難時(shí),別忘了問自己一聲:“你盡責(zé)了嗎?”
            奉獻(xiàn)與責(zé)任心得體會(huì) 貸款擔(dān)保責(zé)任心得體會(huì)篇六
            尊敬的老師,同學(xué)們:
            大家早上好!我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。
            我喜歡我們學(xué)校每周舉行這樣莊嚴(yán)的升旗儀式。面對著冉冉升起的國旗,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,因肅然于國旗前而激動(dòng),一種“天下興亡,匹夫有責(zé)”的情懷激蕩于心。
            責(zé)任,是人類歷史的閃光點(diǎn),是一種平和的生活態(tài)度。它不同于冷漠的孤高,也不是杞人憂天。面對紛繁的世界,我們應(yīng)當(dāng)始終具備高度的責(zé)任感。
            責(zé)任,是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會(huì)托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華崛起而讀書”。
            作為一名時(shí)代的小學(xué)生,我們肩負(fù)著學(xué)好文化,報(bào)效祖國的責(zé)任。我們有責(zé)任去好好學(xué)習(xí),用科學(xué)知識豐富自己的頭腦,來實(shí)現(xiàn)自己建設(shè)未來美好生活的理想。許多有責(zé)任感的學(xué)子,他們勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,認(rèn)認(rèn)真真地落實(shí)每一道題,他們這些舉動(dòng)正是對自己理想與未來負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn),他們用自己強(qiáng)烈的責(zé)任感譜寫了一曲曲輝煌的理想樂章。
            責(zé)任,對于我們來說,不僅表現(xiàn)為學(xué)業(yè)的優(yōu)秀,理想的成就,更是一種中華民族五千年文化的繼續(xù),道德的積淀,文明的承傳。
            我們總喜歡忽略自己身邊的小事,認(rèn)為無關(guān)緊要或與我無關(guān)。對同學(xué)老師的提醒充耳不聞;我們習(xí)慣了上操時(shí)拖拖拉拉,對操場上急促的哨聲置之不理;我們習(xí)慣了自己隨心所欲,把學(xué)校的紀(jì)律拋之腦后;我們習(xí)慣了午休時(shí)吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習(xí)慣,讓我們變得麻木,也正是因?yàn)檫@種麻木讓我們喪失責(zé)任。
            “天下興亡,我的責(zé)任”、“國家興亡,我的責(zé)任”、“學(xué)校興盛,我的責(zé)任”。只有這樣的思想,我們的國家,我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說:“國家不富強(qiáng),是我的責(zé)任”;如果我們的師生都能說:“學(xué)校辦不好,是我的責(zé)任”;如果上課拖拖拉拉的同學(xué)說:“對不起,準(zhǔn)時(shí)到教室是我的責(zé)任”。如果人人都主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,并立刻行動(dòng)起來,而不是推脫責(zé)任,天下哪有不興盛的國家?哪有不進(jìn)步的學(xué)校?讓我們從小事做起,從愛家愛校做起,從提高自己的素質(zhì)做起,真正把愛國當(dāng)作自己的責(zé)任,升華為一種情感。
            因?yàn)樨?zé)任,所以幸福;基于責(zé)任,因此豁達(dá)。讓生命因責(zé)任而高貴,讓時(shí)代因我們而精彩。
            奉獻(xiàn)與責(zé)任心得體會(huì) 貸款擔(dān)保責(zé)任心得體會(huì)篇七
            《知之深愛之切》收錄了同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話、文章、書信等共37篇,還附錄了同志離開正定后撰寫的三篇回憶文章,以及當(dāng)年《人民日報(bào)》等報(bào)刊刊登的三篇新聞通訊。時(shí)隔30多年,現(xiàn)在讀來仍感受到的拳拳愛民之心。
            讀著這一篇篇樸實(shí)無華而又生動(dòng)深刻的文章,不由得為其真摯的為民情懷所感動(dòng),為其深刻的思想觀點(diǎn)所折服。同志30多年前的講話、文章,今天看來仍然具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對性。從諸如“在大是大非面前態(tài)度要鮮明”、“帶著感情和責(zé)任做好老干部工作”、“縣委一班人要遵守六項(xiàng)規(guī)定”、“不講效率,改革就是一句空話”、“改革戲必須大家唱”、“剎住新的不正之風(fēng)沒有氣勢不行”等等文章和講話中,我們可以看到今天一系列講話的思想淵源和實(shí)踐根基。
            在書中有這么一個(gè)小故事:同志主張簡化就是效率,速度就是效率,并以身作則,全身心、高效率的投入到人民的事業(yè)中去。當(dāng)他到某鄉(xiāng)搞調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)黨委書記和鄉(xiāng)長正忙得團(tuán)團(tuán)裝。原來是縣直一機(jī)關(guān)一個(gè)上午就往這個(gè)鄉(xiāng)里派了三批人馬,調(diào)查了解同一個(gè)問題,還都點(diǎn)名書記鄉(xiāng)長接待??粗鴿M天飛的欽差大臣,臉上露出慍色。在辦公室,他又看見縣直某局一周之內(nèi)發(fā)了兩期簡報(bào)。這一下,他火了:“給局長打電話,先把打字機(jī)封了,再讓他們重學(xué)縣委有關(guān)規(guī)定!”為人民服務(wù)等不得,慢不得,拖不得,當(dāng)年遠(yuǎn)見和作為,到如今仍然時(shí)刻警醒著我們,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)中整治不作為、慢作為、亂作為便是當(dāng)時(shí)的寫照。
            “惟知之深,故愛之切”,在撰寫的《我愛自己的第二故鄉(xiāng)》一文中,他寫到,正定是我的第二故鄉(xiāng),正定人民是可愛的人民,正定人民具有剛強(qiáng)智慧的素質(zhì),勤勞樸實(shí)的傳統(tǒng),更有不甘現(xiàn)狀、勇于開拓、發(fā)憤圖強(qiáng)的雄心。 從正定期間的愛民之心到20xx年新年賀詞中“我要為我們偉大的人民點(diǎn)贊”,有一根紅線緊緊相連,在時(shí)光流逝中,永不褪色,這根紅線就是“知民愛民”。
            細(xì)讀此書,深受啟發(fā):愛,若流于形式,很快會(huì)流失。知,若只停留于書本上,總會(huì)讓人厭惡,最終遭唾棄。作為人民公仆,從來就不是喊喊口號的事;為人民辦實(shí)事,也從來不是發(fā)發(fā)文件就能完成的。為民情深,必須是在深徹地了解國情之后,才能以“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn),辦好事辦實(shí)事,馬上就辦辦就辦好。因?yàn)橹挥羞@樣的情感才能因地制宜,知行合一,才能刻骨銘心,感人肺腑。
            我們一定要把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《知之深愛之切》這部著作與學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神結(jié)合起來,于內(nèi)心深處真正知曉、明了,并融入真感情。與此同時(shí),要將此與學(xué)習(xí)落實(shí)對河北工作的重要指示要求結(jié)合起來,帶著感情,帶著責(zé)任,帶著問題,不斷增強(qiáng)對講話精神的思想認(rèn)同,理論認(rèn)同,情感認(rèn)同,成為“四鐵干部”。
            奉獻(xiàn)與責(zé)任心得體會(huì) 貸款擔(dān)保責(zé)任心得體會(huì)篇八
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
            12月1日是世界艾滋病日。聯(lián)合國將20__年至20__年世界艾滋病日的主題確定為:“普遍可及和人權(quán)”,意在強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)艾滋病預(yù)防、治療、關(guān)懷和支持的普遍可及是保護(hù)人權(quán)的當(dāng)務(wù)之急。我國20__年世界艾滋病日的宣傳主題仍然是“遏制艾滋,履行承諾”,副標(biāo)題是“權(quán)益,責(zé)任,落實(shí)”,旨在進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,采取更為有效的措施,全面實(shí)現(xiàn)艾滋病預(yù)防、治療、關(guān)懷和支持服務(wù)普遍可及的目標(biāo),動(dòng)員社會(huì)各界積極參與防治工作,關(guān)愛艾滋病病毒感染者和病人及其家庭,消除歧視。
            艾滋病,醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”,是人體感染了人類免疫缺陷病毒,又稱艾滋病病毒所導(dǎo)致的傳染病。通俗地講,艾滋病就是人體的免疫系統(tǒng)被艾滋病病毒破壞,使人體對威脅生命的各種病原體喪失了抵抗能力,從而發(fā)生多種感染或腫瘤,最后導(dǎo)致死亡的一種嚴(yán)重傳染病。這種病毒終生傳染,破壞人的免疫系統(tǒng),使人體喪失抵抗各種疾病的能力。當(dāng)艾滋病病毒感染者的免疫功能受到病毒的嚴(yán)重破壞、以至不能維持最低的抗病能力時(shí),感染者便發(fā)展為艾滋病病人。隨著人體免疫力的降低,人會(huì)越來越頻繁地感染上各種致病微生物,而且感染的程度也會(huì)變得越來越嚴(yán)重,最終會(huì)因各種復(fù)合感染而導(dǎo)致死亡。艾滋病主要通過血液、不正當(dāng)?shù)男孕袨?、吸毒和母嬰遺傳四種途徑傳播。國際醫(yī)學(xué)界至今尚無防治艾滋病的有效藥物和療法。因此,艾滋病也被稱為“超級癌癥”和“世紀(jì)殺手”。
            關(guān)于艾滋病的最基本知識:
            1、艾滋病是一種目前尚無有效治愈方法但是完全可以預(yù)防的嚴(yán)重傳染病。
            2、艾滋病主要通過三種途徑傳播:性接觸、血液和母嬰傳播。
            3、預(yù)防經(jīng)性途徑傳染艾滋病首先是潔身自愛、遵守性道德,其次是正確使用避孕套。使用避孕套不僅可以避免懷孕,還可以預(yù)防性病和艾滋病。
            4、預(yù)防經(jīng)血液途徑傳染艾滋病首先是不要吸毒,特別是不能共用注射器或使用未消毒的注射器靜脈注射。
            5、預(yù)防經(jīng)血液途徑傳染艾滋病的另一個(gè)方面是避免使用未消毒的器械拔牙和其他侵入人體的操作,避免使用不安全的血液和血液制品。
            6、已感染艾滋病病毒的婦女避免懷孕和哺乳可以預(yù)防經(jīng)母嬰途徑傳染艾滋病。
            7、已感染艾滋病病毒的人在發(fā)展成艾滋病病人以前通常可以沒有任何癥狀的生活很多年,外表看上去完全正常,但他們能夠?qū)⒉《緜魅窘o其他人。
            8、與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的一般生活工作接觸是不會(huì)傳染上艾滋病的,不必恐懼與艾滋病病人接觸。
            9、不要歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者,給予他們?nèi)说乐髁x的關(guān)心和幫助有利于預(yù)防和控制艾滋病。
            10、艾滋病威脅著每一個(gè)人和每一個(gè)家庭,預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任。
            同學(xué)們讓我們積極參與防治工作,關(guān)愛艾滋病病毒感染者和病人及其家庭吧!
            奉獻(xiàn)與責(zé)任心得體會(huì) 貸款擔(dān)保責(zé)任心得體會(huì)篇九
            六枝特區(qū)公安局認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委政府和上級公安機(jī)關(guān)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的新要求,緊密結(jié)合自身實(shí)際,以“七化”建設(shè)推動(dòng)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的落實(shí),進(jìn)一步提高了工作效能,和諧了警民關(guān)系,“平安建設(shè)”也取得了新發(fā)展。為此,該局黨委被貴州省委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組評為“全省機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨建工作先進(jìn)黨組(黨委)”,榮立集體二等功一次,并涌現(xiàn)出榮獲“中國好人榜”的彭洪慶和《人民日報(bào)》等媒體大力宣傳報(bào)道的涂作榮等優(yōu)秀民警。
            主體權(quán)責(zé)明晰化
            研究出臺了《20xx六枝特區(qū)公安局黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作實(shí)施意見》,明確黨委班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位職責(zé),簽訂局長、中層主職、基層民警三級黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀,層層分解目標(biāo)任務(wù),嚴(yán)格做到責(zé)任捆綁,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),形成全覆蓋式責(zé)任體系。
            決策研究程序化
            始終堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為中心工作抓在手上記在心間,將之作為黨委會(huì)議規(guī)定議程,由局紀(jì)委提交上會(huì)議題,做到與全局思想政治工作及其他重大事項(xiàng)同研究、同決策、同部署。
            廉政教育多樣化
            把正面激勵(lì)與反面警示貫穿于廉政教育的始終,充分利用辦公區(qū)的走廊、樓道空間,精心創(chuàng)建了以廉政格言、廉政文化名言警句、漫畫等為一體、具有警營廉政文化特色的“廉政文化長廊”;開展?fàn)巹?chuàng)“民警家屬助廉”活動(dòng),向民警家屬發(fā)放爭創(chuàng)“家庭助廉”倡議書,組織民警及家屬簽訂《家庭助廉承諾書》;開辦廉政講堂,舉辦主題演講比賽、主題討論等有效形式引領(lǐng)廉政新風(fēng)尚,營造潛移默化的廉政道德思想氛圍。充分發(fā)揮警示教育的震撼效應(yīng),組織開展“一月一案”學(xué)習(xí),觀看反腐教育片、內(nèi)部暗訪問題視頻,以此引導(dǎo)全警舉一反三,筑牢拒腐防變思想防線。
            廉政問責(zé)嚴(yán)格化
            為強(qiáng)化紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任,該局嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、《公安機(jī)關(guān)人民警察著裝管理規(guī)定》、《人民警察紀(jì)律條令》,公安部 “三項(xiàng)紀(jì)律”和省委政法委“五嚴(yán)禁”等規(guī)定,調(diào)整紀(jì)委書記工作分工,保證其專司主業(yè),從而使紀(jì)檢監(jiān)督部門在履職過程中的話語權(quán)和權(quán)威性最大限度得到提升。
            目標(biāo)考核規(guī)范化
            研究制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理考核實(shí)施辦法》,將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入季度目標(biāo)和年終目標(biāo)考核,由紀(jì)委督察部門牽頭,每季度開展一次全局性考核考評,考評結(jié)果與各部門當(dāng)年年終績效考評成績掛鉤。通過推行目標(biāo)考核,在全局逐步形成良性競爭氛圍,使該局黨風(fēng)廉政建設(shè)整體步入規(guī)范化軌道。
            日常監(jiān)督常態(tài)化
            該局紀(jì)委牢固樹立抓好全局黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任意識,通過不同渠道、不同方式對全局警務(wù)活動(dòng)的開展進(jìn)行全方位監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,對癥下藥;定期或不定期對各部門負(fù)責(zé)人廉潔從政、改進(jìn)作風(fēng)、傾向性問題進(jìn)行督查,做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。1至8月,該局警務(wù)督察部門開展各類現(xiàn)場督察53輪次,累計(jì)出動(dòng)警力百余人次,編發(fā)各類督察通報(bào)34期,為全局警務(wù)活動(dòng)的高效開展,保證警令政令暢通提供了堅(jiān)實(shí)的紀(jì)律保障。同時(shí),該局也創(chuàng)造了連續(xù)6年民警“零違紀(jì)”的紀(jì)錄。
            管理機(jī)制長效化
            該局紀(jì)檢監(jiān)督部門以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐和民主評議行風(fēng)政風(fēng)活動(dòng)為有力契機(jī),在嚴(yán)格落實(shí)上級有關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作實(shí)際,建立聯(lián)點(diǎn)、換位、末位淘汰、一票否決等制度,建立完善干部任前廉政談話、警務(wù)公開、取保候?qū)彴讣k理規(guī)定、涉案財(cái)物管理規(guī)定、執(zhí)法回告等黨風(fēng)廉政規(guī)章制度并強(qiáng)力推動(dòng)落實(shí),實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)由虛變實(shí),向科學(xué)化、制度化轉(zhuǎn)變。
            通過“兩個(gè)責(zé)任”助推器的落實(shí),“平安建設(shè)”也實(shí)現(xiàn)了“三提升”。一是提升了打擊、整治效能。全面深化對各類違法犯罪活動(dòng)的打擊力度,先后破獲“新場1.08打砸案’’、六枝城區(qū)系列詐騙、拎包、搶劫、搶奪等社會(huì)影響較大的案件,起到很好的打擊效果。1至8月,該局破獲刑事案件487起,與去年同期破393起相比,多破刑事案件94起;實(shí)現(xiàn)了7起命案全破;刑事拘留468人,與去年同期相比多刑事拘留154人;抓獲網(wǎng)上在逃人員88名;繳獲毒品2916.26克,收戒吸毒人員357人。截止9月20日,“雷霆行動(dòng)”在全省90個(gè)縣區(qū)公安機(jī)關(guān)排名11位。強(qiáng)化交通、消防、民爆等領(lǐng)域的排查整治,共檢查重點(diǎn)場所、重點(diǎn)單位、涉爆單位2243家次,發(fā)現(xiàn)安全隱患4條,落實(shí)整改4條;檢查消防單位1995家次,督促整改火患整改66家;查處各類道路交通違法行為18681起。二是提升了宣傳、防控效能。按照“警力跟著警情走”的要求,將六枝城區(qū)劃分為8個(gè)網(wǎng)格,實(shí)行24小時(shí)網(wǎng)格化巡防機(jī)制,“3.01”暴恐事件發(fā)生后,又實(shí)行武裝巡邏和武裝查緝,通過巡邏防控,抓獲各類違法犯罪嫌疑人93人,破獲刑事案件98起。多層次、多角度進(jìn)行宣傳,發(fā)放平安宣傳資料1320xx余份,懸掛標(biāo)語400余條(幅),印刷墻體廣告20xx余平方,利用臨街電子顯示屏、媒體廣播電視滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語10萬余條次,各級廣播、電視、媒體宣傳報(bào)道平安建設(shè)200余條次。通過宣傳防控,群眾的自我防范能力和社會(huì)面防控能力得到大幅提升。三是提升了警民關(guān)系。緊緊圍繞民生、民意、民情這個(gè)根本,用“四心”服務(wù)回應(yīng)群眾的新期待,警民關(guān)系得到大幅改善和提升。主要是用真心貼近群眾,推行延時(shí)、錯(cuò)時(shí)服務(wù),推行預(yù)約、上門服務(wù);用“細(xì)心”提升服務(wù),細(xì)化各項(xiàng)措施,讓辦事群眾一聽就懂,一次辦好;用“熱心”延伸服務(wù),依托“流動(dòng)車管所”和“流動(dòng)警務(wù)室”為群眾提供辦證、換證、咨詢等服務(wù),全面開展接處警和案件回訪;用“誠心”樹新形象,嚴(yán)肅警風(fēng)警紀(jì),嚴(yán)格內(nèi)部管理,規(guī)范窗口服務(wù)行為,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“零推諉”、“零積壓”、“零差錯(cuò)”、“零投訴”。
            奉獻(xiàn)與責(zé)任心得體會(huì) 貸款擔(dān)保責(zé)任心得體會(huì)篇十
            最近,董事長給我們推薦了一本《工作就是責(zé)任》的好書,并親自撰寫了《責(zé)任重于泰山》的推薦函。認(rèn)真拜讀董事長的寄語和該書的主要內(nèi)容后,發(fā)人深省,受益匪淺,也有頗多感觸和體會(huì)愿與大家交流!
            自古以來,人在社會(huì),無論其角色地位怎樣,都承擔(dān)著各種不同的責(zé)任和使命。為自己、為家庭、為企業(yè)、為社會(huì)、為國家乃至為人類的進(jìn)步,正所謂“修身治國平天下”,都離不開各自應(yīng)承擔(dān)的角色責(zé)任。因此,責(zé)任便成為推動(dòng)我們個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)不斷前進(jìn)的原始動(dòng)力。這就要求我們每個(gè)人都應(yīng)找準(zhǔn)各自角色,擺正自身位置,勇于直面和擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。
            記得一位世界著名企業(yè)的老總曾說過這樣的話:“在目前的企業(yè)文化中,個(gè)人責(zé)任感的缺失非常普遍,推諉、抱怨、拖延與執(zhí)行不力,這些都是組織內(nèi)部的通病,而缺乏責(zé)任意識的組織和個(gè)人將無法達(dá)到目標(biāo)、無法在市場上與競爭對手一較高低,更無法讓個(gè)人和團(tuán)隊(duì)更上一層樓?!狈垂允。窘诔霈F(xiàn)的某些問題不正是如此嗎?仔細(xì)想來,真讓人有些不寒而栗。
            工作就是責(zé)任,態(tài)度決定一切。責(zé)任心是成就和發(fā)展公司事業(yè)的基礎(chǔ),也是我們做好本職工作的前提。當(dāng)今的市場競爭,從某種意義上講,就是責(zé)任感的競爭。企業(yè)各級干部員工對工作的態(tài)度也是這樣。我們要將責(zé)任感植根于心,讓它在我們的腦海里成為一種強(qiáng)烈的意識。無論在日常行為中,還是在工作執(zhí)行上,無論是普通同工,還是主管干部,這種責(zé)任意識會(huì)最大限度地激發(fā)我們的積極性和潛能,從而使我們更具創(chuàng)造性和活力。董事長率領(lǐng)我們大家十多年來的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌業(yè)績,正是以其率先垂范鑄就的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)責(zé)任感的體現(xiàn)與結(jié)晶。
            目前,公司正處于推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)跨越發(fā)展、打造“百年老店”的關(guān)鍵時(shí)期,各項(xiàng)工作頭緒繁雜、任務(wù)艱巨,更需要我們上下同心,明確共同的責(zé)任使命,每位干部員工都應(yīng)恪盡職守、勇?lián)?zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人,一定會(huì)認(rèn)真思考,勤奮工作,細(xì)致踏實(shí),實(shí)事求是;一個(gè)有責(zé)任心的人,做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù),圓滿解決問題;一個(gè)有責(zé)任心的人,一定能主動(dòng)處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作,有人監(jiān)視與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任;一個(gè)有責(zé)任心的人,一定會(huì)從事業(yè)出發(fā),以工作為重,而不會(huì)只把精力放在揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖、了解領(lǐng)導(dǎo)的好惡上。
            孔子云:“吾一日當(dāng)三省吾身。”在各自的崗位上,我們每天都應(yīng)捫心自問,今天我努力工作了嗎?真正做到盡職履責(zé)了嗎?公司的各項(xiàng)制度要求都認(rèn)真貫徹執(zhí)行了嗎?唯有如此,我們才能不辱使命,才能敢于問責(zé),才能不斷進(jìn)步,才能在推動(dòng)企業(yè)又好又快的發(fā)展中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和生命意義。
            最后,謹(jǐn)以保爾柯察金的名言與大家共勉:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。讓我們牢記董事長的教誨和該書的精髓,勇敢地肩負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任,把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去!
            奉獻(xiàn)與責(zé)任心得體會(huì) 貸款擔(dān)保責(zé)任心得體會(huì)篇十一
            在今天強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主的教育活動(dòng)中,班主任在教育活動(dòng)中的作用也在發(fā)生變化,以往的教育活動(dòng)也注意到了班主任在“學(xué)生全面健康成長”中的導(dǎo)師作用,但這種認(rèn)識顯得籠統(tǒng)而模糊。什么是“全面健康成長”,況且健康也有不同的標(biāo)準(zhǔn),我們認(rèn)為所謂“全面健康成長”就要使學(xué)生在自己創(chuàng)造美好生活的奮斗中“使所有人的創(chuàng)造才能和創(chuàng)造潛力都結(jié)出豐碩的果實(shí)”?,F(xiàn)代教育的意義就是從“人生”出發(fā)的教育,能滿足人的發(fā)展的多方面的需要,從每一個(gè)活生生的人出發(fā)的教育,能使每一個(gè)人的成長都充滿生機(jī),班級是學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的最重要的社會(huì)環(huán)境,控制著環(huán)境的人——————班主任,當(dāng)然就發(fā)揮著不能替代的作用,這也是我們的職責(zé),如何履行這一職責(zé)呢?
            我們的具體做法是在教學(xué)教育過程中,把德智體融為一體,統(tǒng)一在建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班集體為人民煉一爐好鋼的實(shí)踐中,因此我們提出了“厚德,睿智,強(qiáng)體”的教育理念。
            這里的“厚德”不僅僅是學(xué)生的厚德,更是對班主任自身的要求,我們要求學(xué)生:
            1、誠實(shí),正派,正直;
            2、樹立遠(yuǎn)大理想,要為人民多做貢獻(xiàn);
            3、做有豐富情感的人,要熱愛生活,更要善于創(chuàng)造美好的人生,讓別人因我更幸福,世界因我更精彩。這就需要不僅學(xué)生有愛心,班主任老師的心里更是一個(gè)充滿愛心的世界,愛我們的學(xué)生,更愛我們的工作,為了找到一把打開學(xué)生心靈的鑰匙,我們在每屆學(xué)生的開學(xué)伊始都為每個(gè)學(xué)生建立了一個(gè)青春檔案,找到了一個(gè)心靈與心靈交流的場所。三年堅(jiān)持下來,不僅記錄了學(xué)生成長的歷程,也使我與學(xué)生的心貼的更緊,收到了明顯的德育效果。
            “睿智”就是在教學(xué)上充分發(fā)揮學(xué)生的智力素質(zhì),我們的主要做法是:
            1、站在系統(tǒng)的高度,以發(fā)展的觀點(diǎn)教學(xué)知識,使學(xué)生有一個(gè)被不斷激活的思維狀態(tài);
            2、重視向哲理觀點(diǎn)升華高層建筑;
            3、在課堂則是創(chuàng)成學(xué)生超前思維不斷挑戰(zhàn)老師的態(tài)勢;
            4、追求高效率,不擠占學(xué)生的時(shí)間,保證學(xué)生有充足的睡眠,不斷發(fā)展學(xué)生的智力素質(zhì),造就一個(gè)強(qiáng)大的頭腦,讓不聰明的變聰明,讓聰明的更聰明。
            在“強(qiáng)體”的過程中,我們?yōu)槊繉脤W(xué)生配備了部分體育器材,在體育老師的指導(dǎo)下建立了一整套適合本班特點(diǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,三年不懈,雖然我們班是實(shí)驗(yàn)班,可我?guī)У膶W(xué)生在首屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都勇奪團(tuán)體總分第一,籃球、足球賽也常常力拔頭籌,體育鍛煉豐富了同學(xué)們的課余生活,陶冶了同學(xué)們的情操。真正做到了德智體全面發(fā)展。20xx屆的高三(1)班先后被評為省市先進(jìn)集體,61人參加高考,有37人達(dá)到重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線,3人超過北大、清華錄取線,一人以淮北市第二名的成績被清華大學(xué)錄取。20xx屆有71人參加高考,其中40人達(dá)到重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線,更為重要的是三年的鍛煉也為學(xué)生今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后我想以趙樸初先生的一段話來表達(dá)我此時(shí)的此刻的心情,“幼苗茁壯園丁喜,幾人知,平時(shí)辛苦,晚早起?!燥濕,寒溫,榮與悴都在心頭底,費(fèi)盡了千方百計(jì),良材承大廈,賴今朝血汗點(diǎn)點(diǎn)滴,光和熱,無窮際。”
            奉獻(xiàn)與責(zé)任心得體會(huì) 貸款擔(dān)保責(zé)任心得體會(huì)篇十二
            作為一名黨員應(yīng)牢記黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。
            一是從國家和民族的偉大事業(yè)中來。沒有國家的繁榮,就沒有個(gè)人的發(fā)展;沒有民族的振興,就無從談個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)。只有把自己的奮斗融入國家和民族的偉大事業(yè)之中,人生才更有意義,使命感和責(zé)任感也才會(huì)隨之而生。
            二是從為群眾謀利益的奮斗中來。為群眾做了好事,群眾發(fā)自內(nèi)心的感激勝過任何獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們親身感受到老百姓的種種艱難,要努力為老百姓的利益而奮斗,從而激發(fā)出更強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。在經(jīng)濟(jì)全球化非常時(shí)期,我們不能僅僅停留在對自己負(fù)責(zé),同時(shí)要關(guān)心國家大事,接受挑戰(zhàn),勇于弘揚(yáng)我們的民族精神,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù),維護(hù)國家的法律制度,維護(hù)國家統(tǒng)一穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié),為民族的振興,國家的富強(qiáng)而奮斗等。例如國家在天災(zāi)人禍的困難中,如何為國家分憂,比如我們可以用捐助的形式,盡自己的一分微薄力量,為國家分解的等。只有每個(gè)黨員在很好的履行自己的責(zé)任同時(shí),增強(qiáng)對社會(huì)的責(zé)任感,維護(hù)國家的利益,關(guān)心國家的大事,國家才會(huì)有希望,民族才會(huì)有希望。
            我的體會(huì)是主要從三個(gè)方面來:
            一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識和社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識
            通過學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件,樹立起教師職業(yè)的光榮感;通過學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強(qiáng)自我的法律意識。面對學(xué)生,要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策,在工作中爭創(chuàng)“三個(gè)一流”,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應(yīng)該成為政治堅(jiān)定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動(dòng)很深,體會(huì)也很深刻,使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識,并提醒自己,務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干,立足崗位,永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。
            二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)
            教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識問題,往往對教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。
            積極參加學(xué)校的各級課題實(shí)驗(yàn)研究,敢于研究,爭取出研究成果,每學(xué)期爭取上兩節(jié)教研課。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律,樹立良好作風(fēng),帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)決貫徹民主集中制原則,堅(jiān)決反對本位主義、分散主義,自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律,服從組織決定,堅(jiān)持黨性原則,反對自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律,增強(qiáng)相信群眾、依靠群眾的觀念,保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);必須嚴(yán)格遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕,堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。同時(shí),要認(rèn)真分析和處理好個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系,把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來。
            堅(jiān)持維護(hù)全局和根本利益,同時(shí)又照顧和尊重個(gè)人和局部利益。我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé),主動(dòng)自覺地想,認(rèn)真深入地想,經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么,為人民群眾作了什么?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么,取得了什么成績?只有這樣經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力。二是應(yīng)實(shí)事求是。要用辯證的方法:分析評估自己,既不夸大,也不縮小;既縱向比,也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn),來審視自己,以寬闊的視野來謀劃工作,并付諸于行動(dòng)?;仡欁约簬啄陙硭鞯墓ぷ?,有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著,也做出了一些成績,但與一些優(yōu)秀教師比,自己的成績就顯得微小,因此我要更加努力去工作,以爭取新的突破。
            三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu),不再局限于“學(xué)科知識+教育學(xué)知識”的傳統(tǒng)模式
            中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持黨的根本宗旨永遠(yuǎn)不能變,黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),傾聽群眾的呼聲,反映群眾的意愿,維護(hù)群眾的利益,始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想,急群眾之所急,實(shí)實(shí)在在地替群眾辦實(shí)事、辦好事,這樣更有利于集思廣益。平時(shí)我們要加強(qiáng)深入實(shí)際,聽一聽他們的呼聲、意見和要求,了解一下他們的思想。
            奉獻(xiàn)與責(zé)任心得體會(huì) 貸款擔(dān)保責(zé)任心得體會(huì)篇十三
            通過學(xué)習(xí)股東代表大會(huì)工作報(bào)告報(bào)告,使我認(rèn)識到國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境復(fù)雜變化,歐債危機(jī)深化蔓延,全球金融市場形勢嚴(yán)峻,外圍經(jīng)濟(jì)的不確定和不穩(wěn)定性,加上國內(nèi)通脹壓力持續(xù)加大,導(dǎo)致國內(nèi)貨幣緊縮政策持續(xù),對鋼鐵產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)特別是中小企業(yè)形成嚴(yán)重影響。一年來,在公司董事會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體員工,扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,使各項(xiàng)工作逐步向正?;贫然?,規(guī)范化運(yùn)行的軌道邁進(jìn),初步實(shí)現(xiàn)了企業(yè)健康發(fā)展,股東收益逐年提高,員工穩(wěn)定增收。
            對個(gè)人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì),是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,壓力感,增加榮譽(yù)感,自豪感。
            1 .加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論結(jié)合實(shí)際,及時(shí)掌握新知識,新技術(shù),努力探索新思路和新方法。與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。
            2. 振奮精神,更新觀念,大膽工作,努力提高學(xué)習(xí)的自覺性,學(xué)無止境,活到老,學(xué)到老,做為一名化驗(yàn)工作者,在平時(shí)工作中努力做到一絲不茍,認(rèn)真、仔細(xì),嚴(yán)格按照規(guī)程操作,力爭使化驗(yàn)結(jié)果在誤差范圍之內(nèi),盡自己最大努力把好質(zhì)量關(guān),為公司發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            3. 從自身做起,切實(shí)落實(shí)工作效果,注意日常學(xué)習(xí),工作和生活中的一點(diǎn)一滴,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距,工作牢固樹立,爭一流的思想。在做樣時(shí),對個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力干好本職工作,讓同事滿意,讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心。
            4. 在工作方面要以大局為重,在完成自己本職工作的同時(shí),也要幫助同事及時(shí)完成任務(wù),并及時(shí)的、自覺的接受領(lǐng)導(dǎo)布置的新任務(wù)。使單位的工作效率得到提高,時(shí)時(shí)刻刻把公司的利益擺到第一位,寧愿犧牲自己的時(shí)間,也要去完成每項(xiàng)為公司利益著想的任務(wù),強(qiáng)化宗旨意識,誠心誠意的為公司謀利益,全心全意為公司服務(wù)。