總結(jié)是我們提高自身能力和水平的關(guān)鍵步驟之一，它可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文和經(jīng)驗(yàn)，可以幫助我們更好地理解和掌握總結(jié)的技巧和方法。總結(jié)范文對(duì)我起到了很大的啟發(fā)和幫助，它為我提供了一個(gè)參照和借鑒的范本，讓我更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和特點(diǎn)。
    大一學(xué)期總結(jié)不足之處篇一
    本學(xué)期，我們跟隨狄俊華老師的思路，一起學(xué)習(xí)了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道了，一個(gè)人在這個(gè)世界上最重要的就是要有思想道德修養(yǎng)，生活在這個(gè)法制的社會(huì)上，最重要的就是要具備法律素質(zhì)與法制觀念。
    思修這門(mén)課是一門(mén)融思想性，政治性，綜合性，知識(shí)性，實(shí)踐性于一體的課程，它涉及內(nèi)容廣泛，現(xiàn)實(shí)性，針對(duì)性都很強(qiáng)，是當(dāng)代大學(xué)生不可缺少的一門(mén)公共基礎(chǔ)課程，也是當(dāng)今大學(xué)生不可缺少的一門(mén)學(xué)問(wèn)，它與我們的學(xué)習(xí)，生活息息相關(guān)。它來(lái)源于生活，又讓我們?cè)谏钪羞M(jìn)行實(shí)踐，它開(kāi)闊了我們的眼界，又把握了時(shí)代的脈搏，同時(shí)也幫助我們解決了生活中許許多多的困難和不如意的事情。
    這一學(xué)期，我擔(dān)任了思修這門(mén)課的課代表，做了自己身為一個(gè)課代表該做的`事，通知大家交作業(yè)，幫助老師了解班里的情況，配合學(xué)委開(kāi)展在思修課上的活動(dòng)，并在班里也做了一些自認(rèn)為職責(zé)所在的發(fā)言。由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我自知有很多不足和錯(cuò)誤，能完成這一學(xué)期的課代表工作，真的離不開(kāi)思修狄老師，班導(dǎo)劉老師以及同學(xué)們的幫助和支持。
    狄俊華老師是位十分稱職盡責(zé)的思修老師，在她的教學(xué)指導(dǎo)下，我們學(xué)的既有趣味又有深刻，她幽默風(fēng)趣又不失師表，很有自己的特色，使這門(mén)被學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)稱為枯燥乏味的課別開(kāi)生面。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們明白了思想道德是人的靈魂，就算其他科目學(xué)得再好，如果個(gè)人品德不好，那他只是一個(gè)對(duì)社會(huì)沒(méi)有益處的人。
    一個(gè)人在社會(huì)上必須要有理想信念，理想信念能指引人的奮斗目標(biāo)，能提供人生前進(jìn)的動(dòng)力，而我們大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的理想信念和價(jià)值觀，為自己，為家庭，為親人，為社會(huì)，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，為中華民族偉大復(fù)興努力奮斗！
    繼承愛(ài)國(guó)精神，弘揚(yáng)民族精神。在課堂上，狄老師向我們講述了什么叫愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)和民族精神，什么是新時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義，怎樣做一個(gè)忠實(shí)的愛(ài)國(guó)者，人類的科技在不斷進(jìn)步的同時(shí)往往忽略了這方面的學(xué)習(xí)。身為一個(gè)中國(guó)人，要以振興中華為己任，注重整體的利益和，國(guó)家的利益以及集體的利益。要有對(duì)國(guó)家民族奉獻(xiàn)的意識(shí)，對(duì)于一個(gè)國(guó)家公民來(lái)講，國(guó)家的利益高于一切。
    領(lǐng)悟人生真諦，樹(shù)立正確世界觀。我們要有正確的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)用科學(xué)高尚的人生態(tài)度指引人生，從而讓自己擁有有價(jià)值的人生。
    遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序。增強(qiáng)法律意識(shí)，了解法律制度。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。當(dāng)今社會(huì)是個(gè)法制社會(huì)，法律面前人人平等。作為一名當(dāng)代大學(xué)生對(duì)我國(guó)的基本法律如：憲法，經(jīng)濟(jì)法，刑法，行政法等的一些法律制度要有清楚的認(rèn)識(shí)。同時(shí)對(duì)公民的權(quán)利和基本義務(wù)要有一定程度的了解。
    最后，感謝狄老師的認(rèn)真?zhèn)湔n和悉心教學(xué)，通過(guò)思修這門(mén)課使我們自己的人生價(jià)值更顯清晰，我也找回了當(dāng)年那份遺失的熱情和勇氣。相信我們?cè)谖磥?lái)的道路上走的更加順利，更加平坦，完美實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    大一學(xué)期總結(jié)不足之處篇二
    大一新生的第一次班會(huì)仿佛還是昨天，同學(xué)們青春洋溢的自我介紹仿佛還在耳邊。但是當(dāng)期末高數(shù)考試的收卷鈴聲敲響的時(shí)候，我不得不承認(rèn)，緊張而充實(shí)的大一生活真的就過(guò)去一半了。我迎來(lái)了大學(xué)里的第一個(gè)寒假，回顧大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和工作，我最大的感受就是大學(xué)生活的豐富多彩，同時(shí)也深刻的認(rèn)識(shí)到大學(xué)里的時(shí)間如果不抓緊又是那么容易失去。
    最難適應(yīng)的是學(xué)習(xí)方式的巨大轉(zhuǎn)變，在大學(xué)里，不再會(huì)有人像在高中一樣敦促你學(xué)習(xí)，除了你自己以外也沒(méi)有人能夠主動(dòng)幫助你，結(jié)束了灌輸式的學(xué)習(xí)方式，我有了完全自由的學(xué)習(xí)時(shí)間。由于課程內(nèi)容困難、課業(yè)任務(wù)較重，剛一開(kāi)始我還是難以適應(yīng)，甚至有些不知所措。可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索，我還是適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠很好的分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，在做任何行動(dòng)之前都會(huì)做好計(jì)劃，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間表來(lái)控制行動(dòng)。這樣我的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
    大學(xué)新的生活環(huán)境也是需要我重新適應(yīng)的，如何與宿舍同學(xué)和平相處，如何處理與班級(jí)同學(xué)間的關(guān)系，如何適應(yīng)狹小的住宿空間，如何適應(yīng)與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習(xí)慣都成了我新的難題。但是憑借我良好的適應(yīng)環(huán)境的能力，借助班級(jí)臨招的工作實(shí)習(xí)，我還是很好的完成了從家里的個(gè)人生活到大學(xué)集體生活的轉(zhuǎn)變，在所有同學(xué)中我相信我是最先適應(yīng)的同學(xué)之一。
    同時(shí)我還深深的理解了“大學(xué)是個(gè)小社會(huì)?！边@句話的含義。大學(xué)給予了每個(gè)人平等的展示自己機(jī)會(huì)，只要你有實(shí)力，有才華，再加上那么一點(diǎn)點(diǎn)激情，大學(xué)就會(huì)給你一片天地，給你一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
    我正是抓住了這樣的機(jī)會(huì)。有幸了擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)的職務(wù)，成為了班委會(huì)的一員，大一的班級(jí)工作是緊張的忙碌的，組織工作更是要從頭做起。但較為繁瑣的工作并沒(méi)有磨滅我為班級(jí)做貢獻(xiàn)的決心，相反我為能得到這個(gè)更多接觸認(rèn)識(shí)同學(xué)的機(jī)會(huì)而高興。
    在每次團(tuán)組織生活活動(dòng)中我積極學(xué)習(xí)，并且對(duì)每次會(huì)議和活動(dòng)做了詳細(xì)的記錄，為班級(jí)的'總結(jié)提供了翔實(shí)的資料。在團(tuán)日活動(dòng)中我更是積極為活動(dòng)出謀劃策，提供方案，并在全班同學(xué)的共同努力與支持下獲得了成功。
    我也幸運(yùn)地加入了笛簫社團(tuán)，并在新年音樂(lè)會(huì)上演奏多首曲目（兼任場(chǎng)務(wù)），雖然十分辛苦，但是和這么多熱愛(ài)民族音樂(lè)的小伙伴在一起共同交流、學(xué)習(xí)、排練，也讓我非常開(kāi)心。
    但是這一年以來(lái)自己還是存在不少問(wèn)題，比如：
    一、在學(xué)年的開(kāi)始沒(méi)有處理好學(xué)習(xí)與玩樂(lè)的關(guān)系，將本來(lái)應(yīng)該用于學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間放在了玩樂(lè)上，現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得十分不值得。畢竟我們現(xiàn)在還是學(xué)生，學(xué)習(xí)還是我們最大的任務(wù)和職責(zé)，目前我們唯一的目標(biāo)就是搞好學(xué)習(xí)，擴(kuò)展知識(shí)。好在通過(guò)自我反省我及時(shí)的改正了這一錯(cuò)誤使得學(xué)習(xí)成績(jī)有了一定的提高。
    二、對(duì)待自己不喜歡、學(xué)的比較吃力以及一些課時(shí)少的課有種厭煩和畏難心理。在學(xué)習(xí)的困難面前有時(shí)就怕克服困難，比較好懶，認(rèn)為能胡過(guò)就可以了，沒(méi)有能夠認(rèn)識(shí)到所有這些課程的設(shè)置，都是我們專業(yè)以后所必須的一些基礎(chǔ)，沒(méi)有了這些基礎(chǔ)以后的一些主要的課就不容易通過(guò)。現(xiàn)在終于知道了，在學(xué)習(xí)中怕苦是出不了成績(jī)的，必須全力以赴。
    三、學(xué)習(xí)效率不高，雖然我偶爾去圖書(shū)館自習(xí)，但是效率有時(shí)還不是很高，并沒(méi)有充分利用圖書(shū)館龐大資源，更不必說(shuō)在宿舍學(xué)習(xí)了（所以建議大家多去圖書(shū)館）。在這樣低的學(xué)習(xí)效率下，雖然花了比較多的時(shí)間，但是沒(méi)有完全集中注意力在有深度、有難度的內(nèi)容上，實(shí)際的效果并不是很好的。這些問(wèn)題我一定會(huì)在下學(xué)期改正，提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。
    近xx個(gè)月的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，有遺憾但更多的是滿足，在這個(gè)新的學(xué)年里，我要吸取大一上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以更加飽滿的熱情迎接大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作，為大學(xué)的生活寫(xiě)下更加絢麗的篇章。
    大一學(xué)期總結(jié)不足之處篇三
    時(shí)光荏苒，大一上學(xué)期的專業(yè)課程就要在下周結(jié)束了。
    這一學(xué)期以來(lái)，表演課的主要教學(xué)課題分兩種：無(wú)實(shí)物表演練習(xí)和動(dòng)物模擬練習(xí)。其目的主要是訓(xùn)練我們的舞臺(tái)信念感以及進(jìn)一步的解放天性。
    當(dāng)然，作為一名正在學(xué)習(xí)表演的學(xué)生，作為一名準(zhǔn)演員，需要具備四個(gè)表演素質(zhì)：理解力，感受力，想象力，表現(xiàn)力。然而我們大學(xué)這四年的表演課學(xué)習(xí)，也是要以圍繞這四個(gè)目標(biāo)而進(jìn)行的，只有具備了這四樣素質(zhì)，才可以說(shuō)具有成為一名演員的潛質(zhì)。
    其實(shí)說(shuō)真的，表演真的沒(méi)什么好學(xué)的，老師不能去教你一些表演技巧，教你在人物悲傷時(shí)應(yīng)該去做什么表情，教你在人物喜悅時(shí)應(yīng)該去做什么動(dòng)作等等，這些都是不專業(yè)也是不正確的，背離了斯坦尼體系的“體驗(yàn)”論。我們從千萬(wàn)藝考生中被選撥出來(lái)進(jìn)入了表演系本科學(xué)習(xí)，正如彭院長(zhǎng)所言，我們是正規(guī)軍，正規(guī)軍應(yīng)當(dāng)是專業(yè)的，而非那些業(yè)余的雜七雜八表演培訓(xùn)班，然而真正的表演是要求演員走心的，一切都要以心靈的體驗(yàn)為基準(zhǔn)，以肌肉在舞臺(tái)上的適應(yīng)熟練度為載體，做到心身合一，言為心聲，以心為鑰匙，方可打開(kāi)表演藝術(shù)的大門(mén)。
    俗話說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”表演這一行，我覺(jué)得其實(shí)大部分是需要自己悟的，老師只是給學(xué)生們一個(gè)正確的引導(dǎo)，學(xué)生在學(xué)習(xí)表演過(guò)程中，就猶如一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，老師就猶如修剪樹(shù)的人，小樹(shù)在伸展著它的枝葉，向四周生長(zhǎng)，總有長(zhǎng)歪的時(shí)候，這時(shí)候就需要老師手持“利斧”來(lái)修剪，把一些沒(méi)用的枝枝杈杈全部剪掉，小樹(shù)方可長(zhǎng)的高達(dá)，長(zhǎng)的筆直，至于長(zhǎng)的有多高多大，能否成為參天大樹(shù)，這還要看小樹(shù)自己，看小樹(shù)自己的根是否扎的遠(yuǎn)，扎的深，看小樹(shù)自己能否時(shí)刻都能給自己找到充足的養(yǎng)分來(lái)充實(shí)自己，當(dāng)然伸展根基尋找養(yǎng)分的時(shí)候會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻，那就要看小樹(shù)自己有沒(méi)有吃苦耐勞的本事，有沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng)，所以作為小樹(shù)的我們，一定不要怕枝杈長(zhǎng)歪，學(xué)表演切忌畏首畏尾，踽踽獨(dú)行，也同時(shí)切忌人云亦云，永遠(yuǎn)要有屬于自己的東西，只有當(dāng)自己的糟粕被老師剪掉，自己的精華留下來(lái)的時(shí)候，才是真正的扎根在自己身上的本領(lǐng)。
    下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)這學(xué)期兩大內(nèi)容。
    先說(shuō)說(shuō)無(wú)實(shí)物表演練習(xí)。
    無(wú)實(shí)物的表演訓(xùn)練是最能訓(xùn)練我們的舞臺(tái)信念感的，因?yàn)樵谖枧_(tái)上，要做到眼前無(wú)實(shí)物，心中有實(shí)物真的不容易，在考入大學(xué)之前，我也做過(guò)一些無(wú)實(shí)物練習(xí)，如：劃火柴，吃泡面等等，但是那時(shí)候并不知道什么三感兩性，完全是憑著興趣去做，很多地方都是錯(cuò)誤的，比如拿東西手應(yīng)該把持的力度，摸到東西的觸感等等。進(jìn)入大學(xué)后，知道了做無(wú)實(shí)物表演練習(xí)應(yīng)該秉著三感兩性這一準(zhǔn)則去做，自然就合理的不少。
    在此還要重申一下三感兩性的內(nèi)容。
    “三感”指動(dòng)作的質(zhì)感、量感和分寸感。質(zhì)感指動(dòng)作應(yīng)根據(jù)物體的質(zhì)地不同而產(chǎn)生出不一樣的感覺(jué)和效果。表演者要把握舞臺(tái)對(duì)象(物體)的質(zhì)。由于質(zhì)地不同，重量也不同，表演者所使用的力量也有差異，也就是動(dòng)作還應(yīng)有量感。此外，動(dòng)作還做得要有分寸才可能真實(shí)，它也指“無(wú)實(shí)物的物體”的大小。要在生活中多觀察、多感受、多試驗(yàn)，才可能把握這種分寸感。
    “兩性”指完成形體動(dòng)作的邏輯性和順序性。任何事物都有其邏輯性和順序性，前后動(dòng)作有必然的聯(lián)系，也有一定的先后順序，不能打亂。要使表演真實(shí)可信、有條理，必須要遵循“三感兩性”原則。在無(wú)實(shí)物練習(xí)中，“三感兩性”是衡量完成動(dòng)作好壞的基本標(biāo)準(zhǔn)。
    三感兩性可以說(shuō)是這學(xué)期學(xué)到的含金量最高的表演理論，這讓我如獲至寶，在以后的表演生涯中，涉及無(wú)實(shí)物練習(xí)的'表演肯定不少，在以后的表演訓(xùn)練中我會(huì)秉著這一原則去完成我的表演練習(xí)，三感兩性簡(jiǎn)明扼要，內(nèi)容深刻而易懂，當(dāng)然這也需要我們多練，自己去悟，不斷的改正。
    我覺(jué)得在無(wú)實(shí)物訓(xùn)練過(guò)程中需要幾個(gè)問(wèn)題：
    1切忌過(guò)火的表演夸張放大的表演失去了質(zhì)感，量感以及分寸感，完全是一種做作的表演，應(yīng)該完全摒棄。
    2應(yīng)該做到手中無(wú)物心中有物，腦中所想物體的質(zhì)與量，以及手上的分寸要拿捏好。
    3表演時(shí)應(yīng)集中注意力，想想平日生活里是不是按照這樣去做的要做到絕對(duì)的真實(shí)。
    4按照邏輯性和順序性來(lái)做練習(xí)有先有后，井井有條，不可想到什么來(lái)什么。
    我們?cè)谟^看表演時(shí)，總是會(huì)情不自禁的為那些表演投入的表演者鼓掌，他們表演的好是一方面，最重要的是他們?cè)谖枧_(tái)上的狀態(tài)把握的很好，讓人看著很來(lái)勁，很過(guò)癮，有的時(shí)候盡管他們表演的不是那么惟妙惟肖，但是他們把那種感覺(jué)演出來(lái)了，他們夠投入，很有狀態(tài)，觀眾也很容易被他們帶動(dòng)進(jìn)去，他們表演時(shí)足夠相信眼前所發(fā)生的，真實(shí)的生活在了舞臺(tái)上，有足夠的興趣去完成眼前的事，這就達(dá)到了表演的真實(shí)，在舞臺(tái)上，往往一瞬間的真實(shí)都能使這出戲令人拍手叫絕，由此可見(jiàn)，在舞臺(tái)上擁有一顆專注的，不被外界打擾的心是尤其重要的。
    然而我認(rèn)為無(wú)實(shí)物練習(xí)光有狀態(tài)也是肯定不行的，也一定要多加練習(xí)，無(wú)實(shí)物的訓(xùn)練，有時(shí)也是枯燥的這個(gè)不可否認(rèn)，我們練一遍，有時(shí)還在興致勃勃的去做，練10遍，可能就沒(méi)那么有激情了，練20遍，可能就不想去做了，這時(shí)候只有一遍一遍的去熟悉動(dòng)作，去使肌肉有“舞臺(tái)記憶”這時(shí)的無(wú)實(shí)物才可以說(shuō)是練到家了。
    無(wú)實(shí)物練習(xí)雖要經(jīng)過(guò)多次，但在肢體已經(jīng)完全適應(yīng)應(yīng)該進(jìn)行的動(dòng)作后，表演者的心靈卻不能習(xí)慣每一個(gè)動(dòng)作，所以自己要保持一顆新鮮感的心，這樣才能有興趣讓自己做下去，否則自己會(huì)感到非常乏味非常無(wú)聊，表演者自己在臺(tái)上做的都很無(wú)聊，那么臺(tái)下的觀眾看的怎么會(huì)起勁兒呢。
    這個(gè)就好比彈吉他，原來(lái)我學(xué)吉他的時(shí)候很是苦惱，特別是換和弦的時(shí)候，手總是笨笨的，以至于彈起曲子來(lái)總是慢半拍，我問(wèn)我老師，我老師說(shuō)這就是練得不夠啊，他原來(lái)學(xué)吉他的時(shí)候每天把自己關(guān)在臥室，也不開(kāi)燈，每天抱著吉他長(zhǎng)達(dá)十多個(gè)小時(shí)，他說(shuō)那段時(shí)間他換上了肌腱炎，每天拿醋泡手，但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，他的手部肌肉已經(jīng)適應(yīng)了琴弦，所以腦子不用控制他的手也可以下意識(shí)的去完成動(dòng)作了。
    我想，無(wú)實(shí)物不也正是如此嗎，肌肉會(huì)有一個(gè)記憶過(guò)程，就拿刷牙洗臉來(lái)說(shuō)吧，我們每天都在重復(fù)的刷牙，洗臉，但是我們從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)在進(jìn)行刷牙洗臉中，手該放在什么位置，嘴應(yīng)該是什么形狀，很多細(xì)節(jié)在我們上臺(tái)時(shí)都會(huì)被忽略掉，但是大體的動(dòng)作，步驟我們還是知道的，我們知道先拿牙刷，擠牙膏，然后接水，漱口，刷牙，等等。但是如果我們做的練習(xí)是平日里沒(méi)有接觸過(guò)的呢，比如做什么吃的，或者修什么東西，這就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，用心去做這些事情，并且經(jīng)過(guò)多次的反復(fù)的練習(xí)，我想才能真正的達(dá)到無(wú)實(shí)物所要鍛煉我們的目的。
    再來(lái)說(shuō)說(shuō)動(dòng)物模擬練習(xí)。
    動(dòng)物模擬這一環(huán)節(jié)是在表演課學(xué)習(xí)中比較輕松的環(huán)節(jié)了（雖然會(huì)經(jīng)歷一些皮肉之苦，例如我的膝蓋已經(jīng)持續(xù)腫了兩周了，護(hù)膝也很無(wú)力），但是那種在舞臺(tái)上酣暢淋漓的快感是很舒服的，在這一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練過(guò)程中，需要我們發(fā)揮天馬行空的想象，很自由，沒(méi)有那么多的條條框框來(lái)束縛我們，所以表演起來(lái)自然有了很大部分的自由發(fā)展空間，不管我們所進(jìn)行的什么表演訓(xùn)練，無(wú)實(shí)物也好，觀察人物也好，話劇排練也好，所表演的都是人，是人，就要塑造角色，但是我們塑造角色的同時(shí)，總是會(huì)帶有自己的影子，但是動(dòng)物模擬這一環(huán)節(jié)不一樣，一上來(lái)就是動(dòng)物，根本不是人，我們就可以盡情的不帶有自身特點(diǎn)去塑造動(dòng)物，哪怕我們?nèi)祟惖挠白硬恍⌒谋粨诫s進(jìn)去，也可以是動(dòng)物擬人化，錦上添花。
    大一學(xué)期總結(jié)不足之處篇四
    進(jìn)入大學(xué)一年多，學(xué)校就給了我們兩周的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，兩周以來(lái)，大家在忙碌、互助、辛苦、享樂(lè)中度過(guò)。我想，這大概是屬于我們?nèi)松凶钣腥さ慕?jīng)歷之一了吧，回首過(guò)去的兩周，值得品味。
    實(shí)習(xí)第一節(jié)課，兩位老師讓我懂得了一個(gè)最重要的道理：學(xué)無(wú)止境，活到老，學(xué)到老。我們應(yīng)該感到慶幸，在金融危機(jī)的今天，社會(huì)就業(yè)困難，而我們有機(jī)會(huì)讓職場(chǎng)前輩支招：德、才、貌很重要，我想這的確就是當(dāng)今社會(huì)需要的人才起碼應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)吧。努力，因?yàn)槲覀冞€有足夠的時(shí)間讓自己德才具足，行知合一。曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，主人公的名字叫李成松，出身貧寒而且先天殘疾，沒(méi)有雙腳和右手，左手也只是有兩個(gè)畸形的手指。而他就是憑借著這兩根殘缺甚至在所有人看來(lái)可怕的手指學(xué)習(xí)工作，多次高考成績(jī)優(yōu)異但卻沒(méi)有被錄取。但他沒(méi)有放棄，理科院校不錄取又投報(bào)文科院校，縱然又超出一本線47分但仍毫無(wú)音訊?！凹热簧鐣?huì)不能來(lái)適應(yīng)我，那么我就要讓自己去適應(yīng)社會(huì)！”抱著這樣的信念，他辦起了英語(yǔ)輔導(dǎo)班，通過(guò)自學(xué)取得了各種文憑，最終功夫不負(fù)有心人，他被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)走進(jìn)大學(xué)校園并攻讀下碩士研究生學(xué)位。我想，這個(gè)故事應(yīng)該是對(duì)順利進(jìn)入大學(xué)校園的我們一個(gè)有力的鼓勵(lì)了吧，何況李成松這樣一個(gè)高度殘疾之人都如此，我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？。作為21世紀(jì)人才，面對(duì)如此紛繁復(fù)雜的世界，人們的思想文化激蕩，價(jià)值觀念多元，新聞?shì)浾摏_擊，社會(huì)瞬息萬(wàn)變，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷地更新自我，才能讓自己變得更強(qiáng)大，不至被社會(huì)淘汰。我們就像是電腦系統(tǒng)一樣，隨時(shí)準(zhǔn)備更新才不至于窮途末路。
    給我們記憶寫(xiě)下最濃重一筆的應(yīng)該就是為時(shí)三天的崗位實(shí)習(xí)了，有意義也很有趣。三天時(shí)間，我們道德的一面可以說(shuō)展現(xiàn)得淋漓盡致，我深刻地體會(huì)到雷峰還是活在大家心中的，我們的社會(huì)主義和諧社會(huì)前途確實(shí)一片光明。想到自己是一名中國(guó)大學(xué)生心中就不覺(jué)感到十分自豪。
    早在實(shí)習(xí)前同學(xué)們就猜測(cè)我們會(huì)不會(huì)像往屆一樣去賣報(bào)紙，結(jié)果我們這次是給當(dāng)當(dāng)網(wǎng)配送雜志。大家似乎是更喜歡這份工作吧，很有趣的。對(duì)平日生活在溫室里的我們來(lái)說(shuō)，網(wǎng)購(gòu)顯然成了生活必不可少的一部分。曾幾何時(shí)，我們無(wú)數(shù)次地埋怨快遞員很笨連路都找不到；曾幾何時(shí)，我們小看那些快遞員，以為那樣的工作無(wú)意義也無(wú)價(jià)值。然而，通過(guò)這次體驗(yàn)，我想大家的看法都應(yīng)該有所改變了。
    第一天，我們就像一群熱鍋上的螞蟻，激動(dòng)得沖昏頭腦，朝氣蓬勃的吵鬧聲引發(fā)了一起“惡性”的擾民事件。而看看人家?guī)孜荒贻p或是上了年紀(jì)的配送員，安靜平穩(wěn)而有序地搬運(yùn)著貨物，毫無(wú)怨言，樂(lè)觀上路。第一件事---職業(yè)道德，我們就敗了，感覺(jué)挺慚愧的，自愧不如啊。好不容易等到拿著雜志和地址單上路了，深刻地記著配送第一本雜志時(shí)的情景，地址就在我們正前方，我們卻從西走到東，從東走到西，走了不少冤枉路才找到。但當(dāng)我們送出第一本時(shí)還是很激動(dòng)的，滿滿的幸福感、成就感油然而生。記得自己當(dāng)時(shí)做的最正確的一件事就是拿了張地圖。偌大的太原市，配送單上的地址哪兒的都有，我們從一條路跑到另一條路，從一條街走到另一條街，中間不免還插出一條小巷來(lái)，本來(lái)自以為是“路癡”的我在那一刻居然成了隊(duì)里最有方向感的人。最讓我們氣憤的是有的人居然寫(xiě)錯(cuò)地址，明明16號(hào)寫(xiě)成36號(hào)的。我今后再網(wǎng)購(gòu)的話一定把地址寫(xiě)得清清楚楚明明白白的，給快遞員減少些負(fù)擔(dān)，同時(shí)也給其他客戶節(jié)省了時(shí)間嘛。另一個(gè)讓我們費(fèi)解的問(wèn)題就是：太原很多居民區(qū)鄰里之間的關(guān)系甚是冷淡，住在同一個(gè)單元樓里，竟然不曉得鄰居姓甚名誰(shuí)，畢竟遠(yuǎn)親不如近鄰，這么一句貼心窩子的話在這兒怎么就沒(méi)體現(xiàn)出來(lái)呢？還好樓管知道?？蓺獾氖?，有些樓管對(duì)我們這項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)很不理解，擺一副黑臉給我們，雖然覺(jué)得很委屈但還是笑著面對(duì)了。都說(shuō)地球成了地球村，世界變小了，但人們之間的溝通卻越來(lái)越少了，人與人之間仿佛被一道無(wú)形的大門(mén)分隔著，讓我們這些旁觀者都覺(jué)得難過(guò)、壓抑。此外，我還總結(jié)了一條很寶貴的經(jīng)驗(yàn)，凡事不能只顧著急，俗話說(shuō)磨刀不誤砍柴工，我們這些冒牌的“快遞員”最應(yīng)該先看著地圖研究好路線再行事，不然那么多冤枉路一走也是好累的。以后做任何事都應(yīng)該有這種思想?？v然說(shuō)計(jì)劃趕不上變化，但明智的計(jì)劃的確會(huì)讓我們做起事來(lái)更加省時(shí)省力，也更滿足了客戶的利益，這也算是一個(gè)寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)吧。很慶幸這三天以來(lái)有隊(duì)友的陪伴，縱然勞累，但團(tuán)結(jié)的力量讓我充滿了勇氣，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。從此，我的回憶里多增添了如此精彩的一筆。
    超市對(duì)比，讓我們這些平日里在家長(zhǎng)陪同下瘋狂在超市購(gòu)物，對(duì)價(jià)格表毫不在意的孩子們受益匪淺。看慣了媽媽整日打著算盤(pán)過(guò)日子，聽(tīng)?wèi)T了家庭婦女們整天在菜市場(chǎng)里跟商販們討價(jià)還價(jià)。曾幾何時(shí)對(duì)這種種做法有些許的不理解。如今，看著琳瑯滿目的價(jià)目表，若不仔細(xì)一算，還真不知道哪樣?xùn)|西確實(shí)的便宜，突然之間還真是對(duì)比不出來(lái)，原來(lái)主婦也不是好當(dāng)?shù)难?。有一家企業(yè)的理念說(shuō)的好：省下的就是賺下的。我想，通過(guò)這次價(jià)格對(duì)比，我們這些平日里花錢不知好歹的孩子們以后去超市應(yīng)該有所約束了吧。以后還能在媽媽面前露一手了，用一句話來(lái)總結(jié)，我們這也算是：在學(xué)會(huì)賺錢之前先學(xué)會(huì)省錢吧！
    作為山西人，醋廠的參觀可以算作比較重要的一課了吧。別看我們?cè)谏轿鞒砷L(zhǎng)了20年，可對(duì)于我們的鎮(zhèn)省之寶---老陳醋還的確是了解甚少。我們有著全國(guó)唯一的手工制作陳醋作坊，陳醋可以長(zhǎng)存不壞，以醋為原料生產(chǎn)的各種產(chǎn)品也是功效多樣，遠(yuǎn)銷國(guó)外，倍受青睞，只可惜我國(guó)市場(chǎng)上暫無(wú)銷售，很慶幸自己可以在那里有所收獲，雖然價(jià)格昂貴，但想想此物貴在稀，也值了。在醋廠里繞了一圈，雖說(shuō)沒(méi)有百病全除，但聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)我們半年之內(nèi)是不會(huì)感冒了。不禁還羨慕那些整日在醋廠里工作的工人師傅們，不經(jīng)意間還百病全除了。那里的工作雖然有點(diǎn)勞心，得惦記著什么時(shí)間換原料，什么時(shí)間換工作場(chǎng)地等等，可以說(shuō)那些陳醋原料比醫(yī)院里的病人們還不好伺候，但也算是功夫不負(fù)有心人嘛。
    看著我們參觀的單位里，各行各業(yè)的工作人員都用心地做著自己的事情，才使得整個(gè)流程能順利進(jìn)行，生產(chǎn)出遠(yuǎn)銷國(guó)外的產(chǎn)品也不足為奇了。在為他們感到自豪、驕傲的同時(shí)，也讓我懂得了：他們就像鐵道上的一節(jié)節(jié)鐵軌，縱然每一節(jié)都微不足道，但也占據(jù)著各自的崗位，不能掉以輕心，只有他們各自都把我好自我，把自己的崗位守好，把自己的活干好，才能使整個(gè)鐵路運(yùn)作正常。這也算是我們今后工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)吧。
    長(zhǎng)長(zhǎng)的兩周，我們疲倦，我們勞累；可它更是短短的兩周，我們學(xué)了很多，但我們又學(xué)的不夠多。在大學(xué)一年級(jí)就能有這樣好的機(jī)會(huì)，我們感到很開(kāi)心。切身的經(jīng)歷和體驗(yàn)讓我們的回憶里增添了色彩，留給了我們漫長(zhǎng)的時(shí)間去品味。但我們更期待著，期待著下一次有趣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷的到來(lái)，期待著更多的東西去學(xué)習(xí)，也更期待著自己越來(lái)越出色、成熟的表現(xiàn)！
    大一學(xué)期總結(jié)不足之處篇五
    我的大一上學(xué)期大一上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，這是我人生中第一次住校，人生中第一次在沒(méi)有人監(jiān)管的環(huán)境中完全靠自己學(xué)習(xí)、生活……在大學(xué)中，有很多很多人生中的第一次發(fā)生，讓我不得不愛(ài)上大學(xué)的日子。
    剛到大學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榕c老鄉(xiāng)相識(shí)而不覺(jué)得寂寞，因?yàn)榕c室友的相識(shí)而不覺(jué)得孤單，我很慶幸這一點(diǎn)。在新生報(bào)到的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位學(xué)姐，人很好，也經(jīng)常來(lái)往，有了學(xué)姐我就有什么不懂的都可以問(wèn)她。
    軍訓(xùn)是我大學(xué)生活中的第一筆寶貴的財(cái)富。持續(xù)近一個(gè)月的軍訓(xùn)痛并快樂(lè)著，每天早早起床跑操，去吃飯，訓(xùn)練……每天的生活似乎都是大同小異，但是每天卻都有收獲。在軍訓(xùn)期間忙碌充實(shí)，應(yīng)該是我大一上學(xué)期最充實(shí)、最豐富、最有意義的一段時(shí)光。排長(zhǎng)對(duì)我們很好，我收獲了與室友之間的友誼，雖然在十一過(guò)后我們就分開(kāi)了，沒(méi)有住在一起，但是感情依然不減，我很高興。每天寢室集體行動(dòng)，吃飯?jiān)谝黄穑丛柙谝黄?，?xùn)練休息是坐在一起聊天，有時(shí)看看自己寢室與其他寢室對(duì)比，覺(jué)得自己很幸福，有5位人很好的室友與自己住在一起，彼此之間沒(méi)有隔閡，沒(méi)有我在之前聽(tīng)別人說(shuō)的那些令人很震驚的問(wèn)題。軍訓(xùn)期間有很多活動(dòng)，比如合唱，還有每天都要寫(xiě)的軍訓(xùn)感言，訓(xùn)練一天下來(lái)累的走不動(dòng)，卻要和大家一起趴在桌子上邊抱怨邊寫(xiě)感言，很有意思。雖然最后沒(méi)有進(jìn)方陣，但是在“飛虎隊(duì)”的日子過(guò)得也是有滋有味，但也和戰(zhàn)友們打成一片。
    很快軍訓(xùn)就過(guò)去了，無(wú)聊的十一開(kāi)始羨慕那些可以回家的人了，第一次在外過(guò)十一，每天開(kāi)始逛街，壓馬路，與室友侃大山，時(shí)光飛逝，7天的假期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去，在一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的短假過(guò)去之后，面對(duì)我們的卻是與相處了一個(gè)月的寢室姐妹們分開(kāi)，雖然不愿意，即使與導(dǎo)員商量，也還是沒(méi)有改變，只能與3位室友分開(kāi)。但是幸運(yùn)的.是我們并沒(méi)有因?yàn)榉珠_(kāi)住而淡化了彼此之間的感情，更幸運(yùn)的是新來(lái)的3位室友人也很好，現(xiàn)在每晚都要在寢室里熱熱鬧鬧地度過(guò)，很快樂(lè)。不好的是每天晚上睡得很晚，但是大家在一起就有說(shuō)不完的話，嘮不完的嗑，聽(tīng)大家討論以前住校的趣事，聽(tīng)大家以前的故事，歡笑著，快樂(lè)著。晚上在寢室看電影、吃東西……日子過(guò)得飛快。
    大學(xué)正式上課的日子很快，我們的課不多，每天有很多自己的時(shí)間，可以去圖書(shū)館看自己喜歡的書(shū)，可以宅在寢室里混混沌沌的度過(guò)一天，現(xiàn)在回想一下真是有些荒廢時(shí)光啊。上課的老師我都很喜歡，化學(xué)是有名的宋教授，實(shí)驗(yàn)是以實(shí)驗(yàn)文明與學(xué)生之中的印老師帶，數(shù)學(xué)老師雖然講的都是課本上的東西，聽(tīng)不聽(tīng)都無(wú)所謂，我還是很喜歡她、喜歡數(shù)學(xué)課。體育課我選的是散打，有人說(shuō)現(xiàn)在這小姑娘都學(xué)得這么暴力，哈哈，很有趣。散打的老師很厲害，雖然他經(jīng)常不來(lái)上課，但是他后來(lái)也有跟我們解釋，很忙的。老師們都很幽默風(fēng)趣，讓我真切的感受到了大學(xué)老師與以前老師的差別。
    到了大學(xué)與以往最不同的地方就在于自己的時(shí)間多了，也有更多的活動(dòng)了。還記得十一期間的百團(tuán)大戰(zhàn)，在那條路上，每個(gè)社團(tuán)都有一個(gè)展位，我參加了跆拳道社和英語(yǔ)協(xié)會(huì)。參加社團(tuán)讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，尤其是跆拳道社，總會(huì)有活動(dòng)，讓我覺(jué)得很快樂(lè)，也學(xué)到了一些東西，很充實(shí)，這個(gè)協(xié)會(huì)沒(méi)有白參加。之前聽(tīng)過(guò)很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)要慎加社團(tuán)，現(xiàn)在我一點(diǎn)也不后悔加入跆拳道社。
    說(shuō)到活動(dòng)，我們有趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，那一天過(guò)得很愉快，其實(shí)好像我每天都過(guò)得很愉快啊，哈哈。我們整個(gè)系的同學(xué)都聚集在圖書(shū)館前，跳大繩、拔河、斗牛、兩人三足、踩氣球、螃蟹走……參加的同學(xué)玩的都很high，雖然我們班沒(méi)有獲得很好的成績(jī)，但是我們收獲的卻是開(kāi)心快樂(lè)和與同學(xué)在一起合作的默契，班級(jí)會(huì)因此而更加團(tuán)結(jié)。還有迎新晚會(huì)，由于贊助問(wèn)題我們的迎新是在11月份舉行的，但是熱情不減，節(jié)目質(zhì)量很高。我是禮儀小姐，很開(kāi)心，化完妝大家都認(rèn)不出我了，哈哈。本來(lái)還有個(gè)節(jié)目，但是由于“人外有人，天外有天”，我們的節(jié)目在審查的時(shí)候被刷掉了，很遺憾。在大學(xué)的工作很多，我也面試了很多部門(mén)，最后被校學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部錄用，很開(kāi)心，一心想好好在里面干一番，在里面認(rèn)識(shí)了各個(gè)學(xué)院的同學(xué)，也和大家成為了朋友。出去拉贊助、為“校園吉尼斯”活動(dòng)幫忙、為招聘活動(dòng)幫忙……很多事情，但卻樂(lè)在其中。在二次分流面試的時(shí)候我沒(méi)有去，原因我也說(shuō)不清楚，可能是怕自己能力不足吧，也可能是因?yàn)樵诨匕鄬W(xué)習(xí)壓力大，怕自己處理不好學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間，畢竟完全是由自己安排，聽(tīng)以前的老干事介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)，“你要干好，就要為他付出很多，領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)給你的時(shí)候你不要推辭，有很多干事是逃課去幫助部里干事情”，我很擔(dān)心這一點(diǎn)，有時(shí)就覺(jué)得自己很傻，這不是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)嗎，我卻沒(méi)有珍惜好，現(xiàn)在后悔也晚了，嘿嘿。
    期中考試完不久，就快到期末考試了。進(jìn)入考試周，每個(gè)人的狀態(tài)都發(fā)生了翻天覆地的變化，大家都整天泡自習(xí)室，我也不例外。每天早早起床，去蔣震圖書(shū)館占座，在里面一呆呆一整天，午晚飯都是買好東西在自習(xí)室解決，午睡就趴在桌子睡一會(huì)兒。日子過(guò)得飛快，隨著一科科考完，我們也就離回家越來(lái)越近了，在考試周期間還要去火車站排隊(duì)買票的日子真不好過(guò)，還好最后買到了回家的票?？荚嚳嫉倪€不錯(cuò)，這算是為我大一上學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我相信有了上學(xué)期的體驗(yàn)，下學(xué)期我會(huì)更加得心應(yīng)手，學(xué)習(xí)更上一層樓！
    大一學(xué)期總結(jié)不足之處篇六
    現(xiàn)在我將我20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期工作情況匯報(bào)如下：
    1.學(xué)院為全院女生舉辦“女生節(jié)”（三月）。
    本學(xué)期三月x日院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于開(kāi)展柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院第七屆女生節(jié)的通知的電子檔，我們嚴(yán)格按照電子檔的.要求，把工作傳達(dá)給系團(tuán)學(xué)副書(shū)記和主席，并配合副書(shū)記分配好各項(xiàng)工作。而我和楊雄渡也到個(gè)班去宣傳。
    2.做好20xx年上半年“推優(yōu)”工作（四月）。
    3.配合院團(tuán)委完成“五四”表彰大會(huì)（五月）。
    積極配合院團(tuán)委做好入團(tuán)宣誓和“五四”表彰大會(huì)的各項(xiàng)工作，并且在大會(huì)期間嚴(yán)格做好考勤工作。
    基本工作的開(kāi)展：
    1.積極配合、參加各團(tuán)支部開(kāi)展的團(tuán)日活動(dòng)，并認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄和該團(tuán)支部做得好與做得不好的地方，也幫助各團(tuán)支部改進(jìn)做的不足的地方，如活動(dòng)流程單調(diào)，應(yīng)加入一點(diǎn)問(wèn)題搶答、猜歌名等可以拉起氣氛的小游戲。
    2.按時(shí)參加每周三的團(tuán)支書(shū)例會(huì)，把院組織部每個(gè)星期安排的工作分配下去，保證任務(wù)能夠按時(shí)的完成。
    3.督促各團(tuán)支部做好團(tuán)日活動(dòng)冊(cè)子，并推選優(yōu)秀的團(tuán)日活動(dòng)冊(cè)子上到院里面評(píng)選。
    學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，組織部的工作也基本圓滿完成。我部門(mén)各個(gè)成員不斷堅(jiān)守各自的崗位，一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作積累了很多經(jīng)驗(yàn)也吸取了很多教訓(xùn)，部門(mén)內(nèi)部的凝聚力得到了很大提高，部門(mén)內(nèi)部成員的工作能力也有了很大改進(jìn)，每個(gè)人都對(duì)團(tuán)學(xué)，對(duì)組織部形成了一種歸屬感。相信在下學(xué)期，組織部會(huì)以更出色的成績(jī)完成自己的工作！
    組織部：xxx。
    20xx年x月x日。
    大一學(xué)期總結(jié)不足之處篇七
    總是怨恨時(shí)間有時(shí)來(lái)的慌張，有時(shí)去的匆忙，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)的一學(xué)期就這樣結(jié)束了?；仡櫞髮W(xué)第一學(xué)期的生活，平淡而又充滿樂(lè)趣，悠閑而又略帶緊張。在踏入大學(xué)學(xué)校的時(shí)候，我就感覺(jué)大學(xué)與高中有太多的不一樣，心中充滿了新鮮和好奇，也不乏茫然和陌生?；仡欉@一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是日常生活乃至人際交往上，總有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)——學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)為自我的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)享受成功的喜悅，學(xué)會(huì)默默承受失敗的痛苦，學(xué)會(huì)成熟。
    從剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)生活的完全不適應(yīng)，到向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們探尋經(jīng)驗(yàn)；從學(xué)習(xí)工作相互沖突，被兩者弄得焦頭爛額，到能很好的協(xié)調(diào)兩者關(guān)系，較好地做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤；從遇事簡(jiǎn)單的斷定是非，到多方面深入地看問(wèn)題，不再輕易下結(jié)論，在這一學(xué)期里，我真的學(xué)到了很多。
    學(xué)習(xí)上，由于對(duì)上課時(shí)間和安排上的不適應(yīng)，結(jié)果經(jīng)常把自我弄得要花一些時(shí)間來(lái)和疲憊和困倦作斗爭(zhēng)，學(xué)習(xí)效率也很低下。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)后，就基本上能夠習(xí)慣了學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間制度。但我想得卻太簡(jiǎn)單了，以為只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課后學(xué)好課本里的知識(shí)就能取得好成績(jī)，萬(wàn)無(wú)一失了。準(zhǔn)備期末考試時(shí)的吃力，讓我看清一切，大學(xué)的知識(shí)，從任課教師和幾本基礎(chǔ)的教科書(shū)上獲得的是少之又少的，教師教的更多的是一種學(xué)習(xí)的方法，而很多知識(shí)的積累卻需要我們?nèi)ソ?jīng)過(guò)泡圖書(shū)館而獲得。
    此外，在我看來(lái)，大學(xué)的生活應(yīng)是豐富多彩的，她所包含的資料不應(yīng)僅僅僅有學(xué)習(xí)。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我同樣對(duì)社團(tuán)活動(dòng)充滿熱情，在每一天的社團(tuán)工作和生活中，我學(xué)會(huì)了如何與別人友好相處、合作共事。同時(shí)，也結(jié)識(shí)了不少好友，期望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠有所幫忙。在工作中，我鍛煉了自我的本事，陶冶了情操。
    除了學(xué)習(xí)，社團(tuán)活動(dòng)，我最珍貴的便是我的班級(jí)，我的大家庭了，我們來(lái)自五湖四海，我們擁有著共同的夢(mèng)想與信念，我們的青春，我們的熱血，我們執(zhí)著的信念，使我們走在了一齊。我們堅(jiān)信，生命的樂(lè)章僅有自我去譜寫(xiě)，生命之歌才更加嘹亮；人生的道路僅有自我去開(kāi)拓，人生的腳步才更加堅(jiān)定。
    最終，我還想說(shuō)的是，好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實(shí)踐中去尋找，逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚(yú)，不可能到達(dá)夢(mèng)想的目的。我相信，受人歡迎有時(shí)勝過(guò)腰纏萬(wàn)金。很多的例子都證明了這句話，就像許多富翁雖然很有錢，但卻很寂寞很孤獨(dú)，因?yàn)樗麄儧](méi)有真正的友誼和朋友！
    在生活上，我和舍友友好相處、互幫互愛(ài)。雖然我們來(lái)自不一樣的地方，雖然我們的生活習(xí)性不盡相同，但我們都生活在這個(gè)大團(tuán)體里，大家都互相理解，互相包容，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)上我們互相勉勵(lì)，互相幫忙，平時(shí)早上起床、打水、晚上休息，我們都互相提醒。這一年里，我們宿舍充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了完美的記憶。一年的生活，讓我們成為了無(wú)話不談情誼深厚的朋友。
    其他方面，比如如何適應(yīng)團(tuán)體生活和活動(dòng)，如何學(xué)會(huì)和別人合作，如何學(xué)會(huì)理財(cái)……我所學(xué)到的不是用一句兩句話就能夠說(shuō)清的。教師們經(jīng)常說(shuō):即使你感覺(jué)大學(xué)什么也沒(méi)有學(xué)到，但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響，這對(duì)以后的工作生是具有重大意義的。大學(xué)是你們?nèi)松?dāng)中重要的組成部分。的確，盡管你會(huì)埋怨自我的成績(jī)始終不好，埋怨自我整天碌碌無(wú)為，但你已經(jīng)學(xué)到了很多！這一切就讓你一生受益匪淺。
    過(guò)去的就是歷史，此刻能做的就是從過(guò)去總結(jié)成功之處和不足，對(duì)自我有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的人生路上我會(huì)更加明確自我的目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，大一第一學(xué)期一晃就過(guò)去了，既然無(wú)法掌握過(guò)去，只好寄望將來(lái)，以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想而不懈，迎接我的是嶄新的生活，加油！為我們自我！
    大一學(xué)期總結(jié)不足之處篇八
    從一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的教師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)光都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的方向盤(pán)，走出迷惘！”
    時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)光過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的“郁悶”日子?，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
    一、在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多，正因?yàn)檫@樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課，才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯！
    在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)光，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)光閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用，前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容，通過(guò)綜合會(huì)計(jì)，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法，對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基矗我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的，會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。
    即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù)，這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響，也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣！畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的！
    二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)光比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)光在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往，又是尊重別人。
    三、在娛樂(lè)上，我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如：院系、班級(jí)組織的秋游、春游，還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí)，班歌比賽，班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽；學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng)；參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。通過(guò)參加有些活動(dòng)，我的眼界開(kāi)闊了許多，認(rèn)識(shí)到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí)，加強(qiáng)了集體觀念！
    四、在其他方面，上一學(xué)年，我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過(guò)聽(tīng)講座，我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西，比如；現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上，我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù)，處理好各項(xiàng)事務(wù)，其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫(xiě)的小品稿。通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作，也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系，提高了素質(zhì)。
    在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重，在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學(xué)習(xí)效率，從而騰出更多的時(shí)光干更多的事情，才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”！
    總結(jié)回顧昨天，我百感交集；面對(duì)今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔！
    大一學(xué)期總結(jié)不足之處篇九
    一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了，這個(gè)學(xué)期的工作是繁忙的、充實(shí)的、也是充滿期望的。做為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作，心中有無(wú)限感慨?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)：
    一、認(rèn)真鉆研教材，努力體現(xiàn)教育新理念，提高課堂教學(xué)效率。
    在開(kāi)學(xué)初，我主動(dòng)找教科書(shū)、教學(xué)用書(shū)，提前學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)真閱讀了三年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文教師教學(xué)用》，將重點(diǎn)資料摘抄下來(lái)，做好筆記。為了上好每一節(jié)課，在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，吃透教材。每堂課后重視課后反思，從角方面、多角度去反思課堂教學(xué)效果，做到查闕補(bǔ)漏。為了向課堂四十分鐘要質(zhì)量，在課前，我認(rèn)真上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，以做到心中有數(shù)。
    二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。
    語(yǔ)文是一門(mén)充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事，已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
    1.注意新課導(dǎo)入新穎資料。
    “興趣是的教師”。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種簡(jiǎn)便和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。我們要根據(jù)不一樣的課型，設(shè)計(jì)不一樣的導(dǎo)入方式。能夠用多媒體展示課文的畫(huà)面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念引發(fā)設(shè)計(jì)，比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開(kāi)啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門(mén)。
    2.培養(yǎng)進(jìn)取探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維本事。
    在語(yǔ)文教學(xué)中，閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)本事、理解水平有關(guān)。為此，在語(yǔ)文教學(xué)中，構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì)，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，大膽，各抒己見(jiàn)。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中，在思維的碰撞中，得到語(yǔ)言的升華和靈性的開(kāi)發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的積累等發(fā)表不一樣的見(jiàn)解，對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。經(jīng)過(guò)辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然，懂得了知識(shí)無(wú)窮的，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知，體會(huì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開(kāi)放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭(zhēng)辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，充分讓學(xué)生表述自我對(duì)課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)供給了廣闊的舞臺(tái)。
    三、注重夯實(shí)基礎(chǔ)，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)。
    1.我在課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)便民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，構(gòu)成群言堂。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動(dòng)探究，自主獲取知識(shí)，提高學(xué)生的本事。結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)時(shí)我首先注重要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，以課本為主，以課外知識(shí)為必要補(bǔ)充。要求優(yōu)生在牢固掌握課本知識(shí)的基礎(chǔ)上利用《新課程》報(bào)或其他資料進(jìn)行課外知識(shí)的補(bǔ)充，給他們能“吃得飽、吃得透、吃得豐富”。在教學(xué)中重視中等生和學(xué)困生，供給更多的機(jī)會(huì)給他們，使他們也能取得提高，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣后再給他們開(kāi)小灶，讓他們能將書(shū)本知識(shí)消化掉。
    2.加強(qiáng)寫(xiě)字指導(dǎo)，提高學(xué)生的寫(xiě)字本事。
    三年級(jí)的寫(xiě)字教學(xué)往往被教師忽略，本學(xué)期，我重視了學(xué)生的寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)，課堂中注意提醒，利用寫(xiě)字本對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字指導(dǎo)，課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。
    3.重視朗讀本事的培養(yǎng)。
    在教學(xué)中我繼續(xù)加強(qiáng)詞、句訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)運(yùn)用、聯(lián)系上下文的方法準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)。在進(jìn)行課文學(xué)習(xí)時(shí)，我首先進(jìn)行范讀，發(fā)揮示范作用。其次引導(dǎo)學(xué)生把自我當(dāng)作課文中的人物去感覺(jué)、去體驗(yàn)、去思考。善于用指導(dǎo)朗讀和學(xué)生有感情朗讀的方法，培養(yǎng)語(yǔ)感。
    4.重視積累，提高學(xué)生的寫(xiě)作本事。
    三年級(jí)是學(xué)生寫(xiě)作的正式開(kāi)始。首先為激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，我從作文的詞句積累入手，要求學(xué)生每一天堅(jiān)持讀記好詞好句。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的嘗試，本班學(xué)生的詞匯量大大增加，寫(xiě)作本事也有了比較明顯的提高。
    5.注重口語(yǔ)交際本事的訓(xùn)練。
    口語(yǔ)交際是培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作本事的一個(gè)有效途徑，僅有肯說(shuō)會(huì)說(shuō)才會(huì)寫(xiě)作。所以我重視每一次口語(yǔ)交際的機(jī)會(huì)。在每一節(jié)上，要求學(xué)生說(shuō)話完整、圍繞主題。每一節(jié)口語(yǔ)交際課帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)設(shè)交際情境，全員參與交流，重視說(shuō)與聽(tīng)的訓(xùn)練。
    四、因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1.發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
    我班的學(xué)生呈兩極分化狀況較為嚴(yán)重。對(duì)于不一樣的學(xué)生我采用不一樣的教育方法和教育方式。在課堂上遇到難題讓學(xué)優(yōu)生先做示范，帶動(dòng)中等生，再檢查學(xué)困生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)困生對(duì)知識(shí)點(diǎn)難以掌握時(shí)，就給他們開(kāi)小灶，反復(fù)指導(dǎo)。在教學(xué)中，我善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。經(jīng)過(guò)彰顯學(xué)生的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生改正缺點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    2.抓管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    針對(duì)本班學(xué)生調(diào)皮搗蛋不服從管理的特點(diǎn)，我決定讓他們?nèi)巳藖?lái)管理，人人受管理。每個(gè)星期按照座位次序表執(zhí)行組長(zhǎng)輪流制，這樣促進(jìn)了學(xué)生自學(xué)守紀(jì)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的組織本事。經(jīng)過(guò)段時(shí)間的努力，本班學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大轉(zhuǎn)變。
    五、進(jìn)取反思、認(rèn)真批改，做好教學(xué)的后續(xù)工作。
    為提高自身的業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期我進(jìn)取參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng)。除外出聽(tīng)課外，我還進(jìn)取堅(jiān)持向平行班教師聽(tīng)課學(xué)習(xí)。每一課我都認(rèn)真撰寫(xiě)了教學(xué)反思。從多方面反思教學(xué)效果。為提高自身的業(yè)務(wù)水平，我還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書(shū)籍，作記錄，寫(xiě)感受，收集最新的教學(xué)信息，獲得最新的教學(xué)理念，以彌補(bǔ)自身的不足。
    總之，本學(xué)期以來(lái)，我盡心盡力做好自我的教學(xué)工作，不斷嚴(yán)格要求自我，努力汲取他人的長(zhǎng)處，不斷更新自我的教學(xué)理念，并運(yùn)用到自我的教學(xué)的實(shí)踐中，使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果，使每一位學(xué)生都能真正提高自我的語(yǔ)文素養(yǎng)。
    六、工作反思。
    由于自身的本事有限，教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)的不足，本學(xué)期在教學(xué)中還存在著不少的問(wèn)題，主要有：
    1.個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。本班學(xué)生生性活潑好動(dòng)，其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問(wèn)題。如寫(xiě)字習(xí)慣很差，寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，不能自覺(jué)地完成作業(yè)，還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交。或遇到難題沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不會(huì)主動(dòng)克服解決。
    2.寫(xiě)作方面水平差異太大。班中學(xué)生的寫(xiě)作興趣比較濃厚，但優(yōu)生與差生的差異比較大。導(dǎo)致全班學(xué)生的寫(xiě)作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)加以克服。
    3.在課堂中努力構(gòu)建開(kāi)放、民主的教學(xué)模式還不夠到位。今后還要改善教學(xué)態(tài)度，與學(xué)生和睦相處，爭(zhēng)做學(xué)生愛(ài)戴的好教師。
    4.教學(xué)成果少，學(xué)生獲獎(jiǎng)也不多。在今后的教學(xué)中，嚴(yán)格要求自我，讓學(xué)生多動(dòng)筆，多投稿，爭(zhēng)取更多的作品獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
    5.班上學(xué)生兩極分化嚴(yán)重，對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)有待繼續(xù)加強(qiáng)。
    七、安全教育總結(jié)。
    “安全重于泰山”。做好安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要，做好班級(jí)安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范本事低，大大增加了班級(jí)安全工作的難度。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步提高本班的安全，具體做法：
    1.抓好了安全意識(shí)教育。樹(shù)立了班級(jí)管理“安全第一”的思想，建立建全了各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章，加強(qiáng)了對(duì)教室用電、用水的監(jiān)管;利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識(shí)宣傳和教育，使學(xué)生在主觀上樹(shù)立起生命重于泰山、安全高于一切的意識(shí)，防患于未然。
    2.交通安全教育。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)，帶好小黃帽，要靠邊行，行人應(yīng)走在人行道上，講解一些交通安全知識(shí)，使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī)，做一個(gè)禮貌的少先隊(duì)員。
    3.食品衛(wèi)生安全教育。應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為，平時(shí)多喝開(kāi)水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，異常在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。
    4.抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)，從思想意識(shí)到日常管理都從嚴(yán)要求，所以在班級(jí)的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求，真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生愛(ài)校如家，提高環(huán)保意識(shí)。
    在今后的教學(xué)中我要更加努力學(xué)習(xí)，更完善自我，更努力地鉆研教材，摸索出一套更有效的教學(xué)方法，為培養(yǎng)祖國(guó)的人才盡自我的的努力。新的學(xué)年即將到來(lái)，我們這樣一群朝氣蓬勃的年輕教師將依然踏踏實(shí)實(shí)做好自我的本職工作，并團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)做的貢獻(xiàn)。
    大一學(xué)期總結(jié)不足之處篇十
    轉(zhuǎn)眼，大一一個(gè)年度的學(xué)習(xí)生活在忙碌中將要結(jié)束，回想這個(gè)年度的生活本人還是收獲不少。為總結(jié)好此年度的工作，為之后的工作打下更好的基礎(chǔ)，以下是本人的。
    本人自入學(xué)以為，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
    本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事。
    在校一年期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常理想，但本人卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多：由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料(material)。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考.
    在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,鍛煉出本人堅(jiān)毅的性格。
    以上是本人大一的自本人鑒定，本人相信"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
    大一學(xué)期總結(jié)不足之處篇十一
    就這樣又時(shí)一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，也該有個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)了！
    8月27到學(xué)校，便開(kāi)始了我的大學(xué)生涯?？偟膩?lái)說(shuō)是一般般，包括很多方面。
    平常的學(xué)習(xí)還算過(guò)的去，課上的內(nèi)容雖說(shuō)都懂（英語(yǔ)除外），但是記憶不深刻，主要是因?yàn)檎n外沒(méi)看過(guò)課本，也不想看?？偟膩?lái)說(shuō)我對(duì)自己的成績(jī)（高數(shù)80、英語(yǔ)75、政治87、測(cè)量90、制圖89、力學(xué)80、體育83）不是太滿意，尤其是看了別人的成績(jī)之后。明天早上我就要返回學(xué)校了，開(kāi)始我的第二輪戰(zhàn)役，目標(biāo)比第一學(xué)期稍微高一點(diǎn)：平均成績(jī)85分以上，有關(guān)學(xué)習(xí)方面的榮譽(yù)證書(shū)至少兩個(gè)。
    平常的課余時(shí)間大部分我都在上網(wǎng)，室友們親切地稱我網(wǎng)蟲(chóng)，在學(xué)校的第一個(gè)月，我的確是我們寢室的第一大網(wǎng)蟲(chóng)，一個(gè)月后上天給了我第二次“做人”的機(jī)會(huì)，哈哈，來(lái)了位比我還大的網(wǎng)蟲(chóng)。這個(gè)學(xué)期會(huì)是怎樣，拭目以待！
    上學(xué)期剛到學(xué)校，我一直莫名其妙的失眠，現(xiàn)在我知道了，那是因?yàn)樽约簝?nèi)心所想而致。這幾天我又失眠了，原因好象是不想回學(xué)校。
    在我心中還有一件事情放不下，即使我付出很多心思。不過(guò)時(shí)間是我的良師益友，它對(duì)我的幫助不小。
    眼前，我要我更精彩的校園生活；放眼未來(lái)，我要家人的幸福生活，我要摯友的幸福生活，我要我的幸福生活！奮斗吧，為未來(lái)而戰(zhàn)！
    大一學(xué)期總結(jié)不足之處篇十二
    1、保育方面：
    做好班級(jí)衛(wèi)生清理工作，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，并及時(shí)記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學(xué)期我在注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力的同時(shí)還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護(hù)教育。
    2、教育方面：
    在教學(xué)活動(dòng)中：教師之間能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，根據(jù)主題活動(dòng)隨時(shí)調(diào)整班上的教學(xué)計(jì)劃，在遇到問(wèn)題時(shí)教師們能夠共同商討，收集大量的有關(guān)資料完善班上的教學(xué)任務(wù)，使得班上的教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行。
    (1)健康。
    針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，除了開(kāi)展一些豐富有趣的體育游戲，還增加了競(jìng)賽游戲，完成各項(xiàng)體育活動(dòng)目標(biāo)。同時(shí)萌發(fā)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并從中懂得一些公平競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則意識(shí)。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育，如上下樓梯時(shí)提醒孩子靠右邊走，不推擠，天冷跑步時(shí)用鼻子呼吸不迎風(fēng)說(shuō)話等等。但由于幼兒的自制力不是很強(qiáng)，雖然懂得其中的道理，但沒(méi)有了老師的提醒還是不會(huì)自覺(jué)保護(hù)自己。看來(lái)健康教育不能只是靠談話，靠說(shuō)教就能對(duì)孩子產(chǎn)生影響的。健康教育下一學(xué)期將是我們工作的重點(diǎn)。
    (2)語(yǔ)言。
    本學(xué)期重點(diǎn)是讓每個(gè)孩子都能大膽發(fā)言，樂(lè)意看圖書(shū)并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的孩子是能大膽發(fā)言，但在看圖書(shū)時(shí)只有少數(shù)孩子能邊看邊講，大多數(shù)孩子還處于安靜看書(shū)階段，這將是我們下學(xué)期努力的方向。在發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力時(shí)，老師方面，我們注重在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行滲透，而針對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，我們努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言環(huán)境，主動(dòng)和孩子交往，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒表達(dá)自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛(ài)講話，我們就在活動(dòng)中多鼓勵(lì)這些孩子大膽說(shuō)話，并多給這些孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。此外，還通過(guò)家園聯(lián)系本和個(gè)別談話的形式和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
    (3)社會(huì)。
    這一學(xué)期我們的主要目標(biāo)是理解并遵守日常生活中的基本社會(huì)行為規(guī)則，樂(lè)意與人交往，有初步的合作意識(shí)，有同情心。在這一學(xué)期中每個(gè)星期五孩子們都會(huì)帶來(lái)自己喜歡的玩具，通過(guò)互相交換玩具孩子們的交往主動(dòng)性增強(qiáng)了，有了初步的初合作意識(shí)，還能在游戲中做到愛(ài)護(hù)別人的玩具，而且通過(guò)這一活動(dòng)，不少孩子認(rèn)識(shí)了星期，知道一個(gè)星期有七天，在幼兒園六天，而且總會(huì)盼望著星期六的到來(lái)，他可以用自己的玩具交換到自己家里沒(méi)有的玩具。在其他活動(dòng)中老師也盡量為幼兒提供合作探討的機(jī)會(huì)，所以孩子們已經(jīng)基本上學(xué)會(huì)了合作。在活動(dòng)中，三位教師對(duì)孩子要求一致，所以孩子的常規(guī)比起上一學(xué)期來(lái)好了許多，但還是不太理想，好多細(xì)節(jié)還是需要老師不斷提醒，沒(méi)有養(yǎng)成習(xí)慣，有待我們繼續(xù)努力爭(zhēng)取下一學(xué)期有更好的成績(jī)。
    (4)科學(xué)。
    這一學(xué)期科學(xué)領(lǐng)域的大目標(biāo)有三。一是愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，有初步的環(huán)保意識(shí);二是在生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。三是能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索過(guò)程和結(jié)果。因?yàn)槲覀冏叩氖侵黝}活動(dòng)，所以科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的完成大部分是在主題“有趣的嘗試”和“動(dòng)物朋友”中完成的，由于活動(dòng)比較集中，所以孩子的活動(dòng)印象比較深，特別是在主題“動(dòng)物朋友”以后，孩子們一看到環(huán)境被污染的的現(xiàn)象都會(huì)積極主動(dòng)的告訴老師，我們老師就會(huì)乘機(jī)引導(dǎo)他們“你們要好好學(xué)本領(lǐng)，快快長(zhǎng)大，找到好的辦法幫助他們”在一些探索活動(dòng)中老師會(huì)盡量為幼兒提供交流探索的機(jī)會(huì)，增進(jìn)孩子之間的交往，提高表達(dá)能力?，F(xiàn)在孩子們做一些簡(jiǎn)單的記錄還是可以的。而對(duì)于一些數(shù)學(xué)活動(dòng)，我們盡量是在生活中進(jìn)行滲透。讓幼兒在游戲生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
    (5)藝術(shù)。
    藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)重在喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。這一學(xué)期我們通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，區(qū)域活動(dòng)等多種形式為幼兒提供活動(dòng)機(jī)會(huì)，大膽表現(xiàn)自己。但是對(duì)技能技巧的學(xué)習(xí)教師沒(méi)有用心思考如何讓孩子學(xué)得扎實(shí)，所以活動(dòng)進(jìn)行過(guò)了，但孩子的技能不扎實(shí)，所以在表現(xiàn)時(shí)心有余而力不足。所以在下一學(xué)期中，教師要在技能技巧上下功夫。
    3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
    根據(jù)主題和孩子、家長(zhǎng)共同創(chuàng)設(shè)。其中重點(diǎn)是區(qū)域活動(dòng)中材料的投放。這一學(xué)期，通過(guò)參加教研活動(dòng)，我們從理論上更加認(rèn)識(shí)到區(qū)域活動(dòng)的重要性以及材料的投放對(duì)幼兒活動(dòng)的影響，在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中在每個(gè)主題活動(dòng)中都能都按時(shí)、按質(zhì)、按量的去投放與目標(biāo)相應(yīng)的材料做相應(yīng)的指導(dǎo)。此外，作為教師也沒(méi)有把握好整個(gè)學(xué)期的主要完成目標(biāo)，盡管區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)很成功，但有個(gè)別孩子活動(dòng)時(shí)做的不太好，希望在下學(xué)期，在老師的幫助下，讓這些孩子的區(qū)域活動(dòng)表現(xiàn)能夠邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
    4、家長(zhǎng)工作。
    與家長(zhǎng)很好的合作，能夠直接影響班上各項(xiàng)工作的進(jìn)行，為了更好的搞好班上的家長(zhǎng)工作，我們總是熱情的接待每一個(gè)家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題進(jìn)行耐心的回答，對(duì)家長(zhǎng)的叮囑總是用心去完成。對(duì)需要進(jìn)行個(gè)別教育的孩子我，們就通過(guò)個(gè)別交談或聯(lián)系本與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。以上是我們班一學(xué)期的班級(jí)總結(jié)，在以后的工作中我們還要共同協(xié)作，繼續(xù)努力，對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    5、安全工作。
    幼兒園里無(wú)小事，安全責(zé)任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下，我班無(wú)任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使寶寶安安全全、快快樂(lè)樂(lè)在幼兒園度過(guò)每一天。
    6、存在問(wèn)題：
    1、我班個(gè)別孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差，還有個(gè)別幼兒膽量太小，見(jiàn)到生人不說(shuō)話，不能大方與老師交談等等。
    2、進(jìn)餐存在兩極分化，個(gè)別幼兒吃得特別快，有的則吃的很慢。
    3、生活自理能力整體上發(fā)展不平衡，有的很能干，有的依賴性很強(qiáng)，愛(ài)等待而不去嘗試學(xué)習(xí)鍛煉。
    4、在幼兒園發(fā)生的事情，不會(huì)當(dāng)時(shí)找老師解決，而是過(guò)后讓家長(zhǎng)告訴老師存在這樣的現(xiàn)象。
    7、努力方向：
    在本學(xué)期做的好的方面我會(huì)繼續(xù)保持。但我也會(huì)正視自已的不足之處，針對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)分析、解決，在生活常規(guī)上還須加強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練，提高班級(jí)管理水平，努力把今后的班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色。
    班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣，在今后的工作中我會(huì)不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質(zhì)，努力完善自己，爭(zhēng)取使自己的班主任工作更上一層樓!
    大一學(xué)期總結(jié)不足之處篇十三
    天氣轉(zhuǎn)涼，大二也轉(zhuǎn)眼來(lái)臨，曾經(jīng)滿校園叫學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的我們，也變成啦學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，不得不承認(rèn)，時(shí)間真的是白駒過(guò)隙。
    回顧大一，有收獲、有教訓(xùn)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)享受成功的喜悅，學(xué)會(huì)默默承受失敗的痛苦，學(xué)會(huì)成熟?？傊页砷L(zhǎng)啦。學(xué)習(xí)上，是我的痛處。不得不說(shuō)，我給學(xué)習(xí)的時(shí)間真是少的楚楚可憐，所以最終就和我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)學(xué)金說(shuō)拜拜啦。但是，有啦經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后要學(xué)會(huì)安排時(shí)間，合理分配、做好規(guī)劃，爭(zhēng)取在畢業(yè)找工作時(shí)遞出的學(xué)歷上沒(méi)有讓我丟人的成績(jī)。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多啦，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不啦弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明啦只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
    在生活中，大學(xué)真的改變啦我們很多。宿舍是一個(gè)大集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。所有的事情都是自己來(lái)做，這其中積累的經(jīng)驗(yàn)，就是以后我們生活的經(jīng)驗(yàn)，也是我們邁向社會(huì)的重要一課。學(xué)會(huì)處理和朝夕相處的人的關(guān)系，也將為我們將來(lái)與同事相處打好基礎(chǔ)。有人說(shuō)，即使你感覺(jué)大學(xué)什么也沒(méi)有學(xué)到，但你卻在潛移默化中受到啦鍛煉和影響，這對(duì)以后的工作生是具有重大意義的。大學(xué)是你們?nèi)松?dāng)中重要的組成部分。的確，盡管你會(huì)埋怨自己的成績(jī)始終不好，埋怨自己整天碌碌無(wú)為，但你已經(jīng)學(xué)到啦很多！這一切就讓你一生受益匪淺。
    在能力方面，很開(kāi)心能夠成為班里的組織委員。雖然平時(shí)任務(wù)沒(méi)有團(tuán)支書(shū)班長(zhǎng)他們繁重，但是我仍然對(duì)班級(jí)工作保持著一個(gè)熱忱的心，對(duì)于班里和團(tuán)委給的任務(wù)，都會(huì)不遺余力的完成。除此之外，院學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的工作也讓我的能力得到啦很大鍛煉。特別是在社聯(lián)的外聯(lián)部工作，部門(mén)原因，我們會(huì)經(jīng)常出去跑贊助，與社會(huì)上形形色色的人打交道，與他們交談，介紹活動(dòng)、保證雙贏，還需要口才和飛快的腦袋。相信，這不是課堂上能得出來(lái)的。
    大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長(zhǎng)的喜悅，也有成長(zhǎng)的痛楚，再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年。新學(xué)期，讓我們一起加油。
    大一學(xué)期總結(jié)不足之處篇十四
    (一)存在會(huì)計(jì)信息失真的問(wèn)題。
    會(huì)計(jì)信息是反映會(huì)計(jì)主體價(jià)值運(yùn)動(dòng)狀況的經(jīng)濟(jì)信息，是價(jià)值運(yùn)動(dòng)及其屬性的一種客觀表達(dá)，是整個(gè)會(huì)計(jì)行為系統(tǒng)的核心部分，其實(shí)質(zhì)是各種利益關(guān)系的反映。
    目前企業(yè)里的信息不透明、不對(duì)稱和不集成，導(dǎo)致企業(yè)決策者難以獲取準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)信息。
    更為嚴(yán)重的是，企業(yè)各層面都在截留信息，甚至提供虛假信息，使得匯總起來(lái)的信息普遍失真。
    另外，由于法制不健全，我國(guó)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則本身也存在一定問(wèn)題，如會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中的重要性原則和重要事項(xiàng)的規(guī)定，沒(méi)有從質(zhì)和量的方面對(duì)重要性進(jìn)行說(shuō)明，對(duì)應(yīng)收帳款只規(guī)定可以計(jì)提壞帳準(zhǔn)備，什么情況下應(yīng)計(jì)提壞帳準(zhǔn)備，但什么情況下可直接轉(zhuǎn)銷沒(méi)有做出說(shuō)明。
    這些問(wèn)題都使會(huì)計(jì)信息失真成為普遍現(xiàn)象。
    (二)對(duì)無(wú)形資產(chǎn)缺乏有效的管理。
    無(wú)形資產(chǎn)管理是知識(shí)管理的核心內(nèi)容，加強(qiáng)企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)管理，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理提出的迫切要求。
    我國(guó)到20世紀(jì)80年代初期，部分會(huì)計(jì)理論與實(shí)際工作者才開(kāi)始涉足無(wú)形資產(chǎn)的研究領(lǐng)域。
    無(wú)形資產(chǎn)的會(huì)計(jì)管理起步較晚，多年來(lái)，在資產(chǎn)管理方面，多數(shù)企業(yè)對(duì)有形資產(chǎn)形成了一整套的比較完整的管理方法，但是，對(duì)企業(yè)在長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中形成的無(wú)形資產(chǎn)的會(huì)計(jì)管理，卻缺少規(guī)范。
    (三)財(cái)務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡保財(cái)務(wù)管理的環(huán)境具有復(fù)雜性和多變性，外部環(huán)境多樣化可能為企業(yè)帶來(lái)某種機(jī)會(huì)，也可能使企業(yè)面臨某種風(fēng)險(xiǎn)。
    財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的，只要有財(cái)務(wù)活動(dòng)，就必然存在著財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
    然而在現(xiàn)實(shí)工作中，許多企業(yè)的財(cái)務(wù)管理人員缺乏風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，具體表現(xiàn)在對(duì)外部環(huán)境不利變化不能進(jìn)行科學(xué)的預(yù)見(jiàn)，反應(yīng)滯后，措施不力，由此產(chǎn)生財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
    風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的淡薄是財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的重要原因之一。
    另外，企業(yè)與內(nèi)部各部門(mén)之間及企業(yè)與上級(jí)企業(yè)之間，在資金管理及使用、利益分配等方面存在權(quán)責(zé)不明、管理不力的現(xiàn)象，這勢(shì)必會(huì)造成資金使用效率低下，資金流失嚴(yán)重，資金的安全性、完整性無(wú)法得到保證，導(dǎo)致企業(yè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)缺乏對(duì)外部環(huán)境的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力，這都將會(huì)給企業(yè)的財(cái)務(wù)帶來(lái)巨大的風(fēng)險(xiǎn)。
    (四)財(cái)務(wù)管理方法不適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度的要求。
    傳統(tǒng)企業(yè)典型的'管理模式是所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的高度統(tǒng)一，企業(yè)的投資者同時(shí)就是經(jīng)營(yíng)者，這種模式必將給企業(yè)的財(cái)務(wù)管理帶來(lái)負(fù)面影響。
    企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者集權(quán)現(xiàn)象嚴(yán)重，致使其職責(zé)不分，越權(quán)行事，造成財(cái)務(wù)管理混亂，財(cái)務(wù)監(jiān)控不嚴(yán)等。
    企業(yè)雖然有內(nèi)部審計(jì)部門(mén)，但很難保證內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性。
    此外，很多企業(yè)還是沿用過(guò)去的靠上報(bào)財(cái)務(wù)報(bào)表和口頭匯報(bào)的方式來(lái)反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)和財(cái)務(wù)狀況。
    沒(méi)有將財(cái)務(wù)管理納入企業(yè)管理的有效機(jī)制中，缺乏現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理觀念，致使會(huì)計(jì)核算隨意性大，財(cái)務(wù)報(bào)表編制不實(shí)，加上受不規(guī)范的人為因素影響，有時(shí)合并的會(huì)計(jì)報(bào)表還掩蓋了子企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀況和突出問(wèn)題，使財(cái)務(wù)管理失去了在企業(yè)管理中應(yīng)有的地位和作用。
    (五)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的素質(zhì)有待提高。
    隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都必須以快、準(zhǔn)、全的信息為導(dǎo)向。
    企業(yè)財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置，應(yīng)該是管理層次及中間管理人員少，并具備靈敏、高效和快速的特征。
    而目前的情況呈金字塔型，中間層次多，缺乏創(chuàng)新和靈活性，財(cái)務(wù)管理人員的理財(cái)知識(shí)欠缺，理財(cái)觀念滯后，習(xí)慣了一切聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，缺乏掌握知識(shí)的主動(dòng)性和創(chuàng)新能力，嚴(yán)重阻礙了信息化、知識(shí)化理財(cái)?shù)倪M(jìn)程。
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    大一學(xué)期總結(jié)不足之處篇十五
    成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
    大一的生活悄然已逝，這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過(guò)后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)學(xué)校的陌生到熟悉，從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)夢(mèng)想的追求，學(xué)著在艱辛中尋找歡樂(lè)，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?；叵脒@一年的大學(xué)生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
    懷著一顆好奇和期盼的心，我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事，很快我就融入了新的群眾，適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，對(duì)我來(lái)說(shuō)就應(yīng)算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生，卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自我會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒(méi)有構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)光，生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。
    從自我踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻，我就許諾自我必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)，同時(shí)以自我的成就回報(bào)對(duì)我一向寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自我，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自我走出來(lái)的，靠不得任何人，僅有自我!
    在生活中，自踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)應(yīng)對(duì)。沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了教師的叮嚀，這份簡(jiǎn)單帶給我們的卻不只是簡(jiǎn)單，更多的是迷茫與煩惱。應(yīng)對(duì)豐富多彩的學(xué)校生活，我們務(wù)必明確自我的方向，做出適當(dāng)?shù)倪x取，每個(gè)人都要為自我選取負(fù)責(zé)。就是這樣，在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你就應(yīng)做什么該怎樣做，僅有自我慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自我要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的職責(zé)，更多的無(wú)奈，更多的辛酸，但我堅(jiān)信自我有足夠的勇氣來(lái)應(yīng)對(duì)這些。
    回望過(guò)去的一年，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié)：只說(shuō)不干。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一向不能去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自我，對(duì)過(guò)去一向浮華不定的我，作了深刻的反剩也不明白是否偏題。期末考試不是很夢(mèng)想，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的，我明白我的努力不夠，這些我都意識(shí)到的，以前沒(méi)有改，我想從我寫(xiě)這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正，我不明白是否會(huì)改掉，我想我會(huì)努力。
    已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自我，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，潛力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都能夠體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際潛力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
    這一年，從書(shū)本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始，那么，社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái)，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng)，不斷的變得成熟。
    總之，對(duì)于我，和許多人來(lái)說(shuō)，這一年是關(guān)鍵的一年，也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年，因?yàn)樵谶@一年里，生活讓我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題，讓我們長(zhǎng)大。
    大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，也教會(huì)了我許多，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的，沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自我的夢(mèng)想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生!
    大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了，透過(guò)各方面的探索與努力，我最終找到了自我的夢(mèng)想和屬于自我的生活，大二的我不再迷茫，我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!
    大一學(xué)期總結(jié)不足之處篇十六
    時(shí)間，是最公平的，不管你是誰(shuí)，它都平等對(duì)待。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，對(duì)于每個(gè)人的付出它會(huì)有不同的回報(bào)，以下是小編為您帶來(lái)的大一學(xué)期總結(jié)，歡迎閱讀!
    在生活中，自踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當(dāng)?shù)倪x擇，每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣，在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的責(zé)任，更多的無(wú)奈，更多的辛酸，但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)這些。
    回望過(guò)去的一年，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié)：只說(shuō)不干。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一直不能去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自己，對(duì)過(guò)去一直浮華不定的我，作了深刻的反省。也不知道是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我都意識(shí)到的，以前沒(méi)有改，我想從我寫(xiě)這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正，我不知道是否會(huì)改掉，我想我會(huì)努力。
    已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
    這一年，從書(shū)本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始，那么，社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái)，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng)，不斷的變得成熟。
    總之，對(duì)于我，和許多人來(lái)說(shuō)，這一年是關(guān)鍵的一年，也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年，因?yàn)樵谶@一年里，生活讓我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題，讓我們長(zhǎng)大。
    大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，也教會(huì)了我許多，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的，沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生!
    大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了,通過(guò)各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!
    進(jìn)入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了，在學(xué)業(yè)上，好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中，有很多值得我回憶的事。
    踏入大學(xué)的大門(mén)，第一件事當(dāng)然是。
    軍訓(xùn)。
    那么多天的訓(xùn)練，真的把我累得夠嗆，在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上，不知揮灑了多少的汗雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂(lè)因?yàn)橥ㄟ^(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過(guò)軍訓(xùn)，我開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)的生活軍訓(xùn)，是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
    軍訓(xùn)過(guò)后，就要開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多，可是我們一進(jìn)來(lái)就有7門(mén)課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消?？墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上，我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。可是有些課開(kāi)出來(lái)，我又學(xué)不懂，感覺(jué)就是白費(fèi)了，對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō)，外教普通的中國(guó)老師我也許聽(tīng)得懂，但是現(xiàn)在換上真的外國(guó)人，無(wú)奈了都。感覺(jué)這一學(xué)期，自己的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣?，社?huì)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課，對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí)，還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說(shuō)，溝通與交流，教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受，講起課來(lái)會(huì)很有趣，一節(jié)課看幾個(gè)短片;本來(lái)就是一門(mén)很有趣的學(xué)科，所以上課一般聽(tīng)得津津有味。
    一學(xué)期的時(shí)間，每一門(mén)課就結(jié)束了，我心里還真有一點(diǎn)不舍，有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停，這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自己根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識(shí)，心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的繁重。
    在期末，我才知道自習(xí)室的好處，它給我提供了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間，但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是玩，沒(méi)有怎么到自習(xí)室去過(guò)，想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期，我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了，我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
    大學(xué)里業(yè)余生活也很重要，通過(guò)一些活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里，通過(guò)各種活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;這使我明白，大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方，也是培養(yǎng)人的膽量，使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
    下一學(xué)期，加油吧，真令人期待啊!
    大一學(xué)期總結(jié)不足之處篇十七
    時(shí)光如電，歲月如梭，還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的情景，轉(zhuǎn)眼間，大一生活已經(jīng)結(jié)束，回顧這一年，應(yīng)該說(shuō)收獲是多方面的：專業(yè)知識(shí)得到極大的豐富，學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到很好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到很大的提高，同時(shí)也提高思考問(wèn)題的能力、豐富自身的人生經(jīng)驗(yàn)等，在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较?，?shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，學(xué)好會(huì)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)。下面我對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。
    一、學(xué)習(xí)方面。我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的，在大學(xué)期間我對(duì)學(xué)習(xí)一直很重視。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度認(rèn)真、刻苦，努力鉆研，具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)：我學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè)，它要求認(rèn)真細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，所要掌握的工作方法多、難度大。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要不斷的結(jié)合課本上的模擬案例，逐步扎實(shí)地掌握專業(yè)知識(shí)，為跟上社會(huì)需求，我還深入學(xué)習(xí)辦公應(yīng)用軟件的使用，。
    二、工作能力方面。學(xué)生會(huì)工作在大學(xué)生活中是一項(xiàng)重要內(nèi)容，在能力鍛煉方面，我積極參加學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并取得一定的成績(jī)。我大一競(jìng)選為院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部委員，這一職務(wù)對(duì)我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責(zé)任心等方面都是一次極強(qiáng)的鍛煉。在大一學(xué)年內(nèi)，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，成功的舉辦新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，英語(yǔ)演講比賽和“就業(yè)之星”求職應(yīng)聘大賽，極大地豐富同學(xué)們的課余生活。我也積極參加“就業(yè)之星?的比賽，并取得優(yōu)秀獎(jiǎng)的成績(jī)。
    三、人際交往方面。在大學(xué)期間，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上，總的來(lái)說(shuō)，我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽，沒(méi)有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上能主動(dòng)幫助同學(xué)，積極參加院學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，熱情融入到學(xué)生會(huì)大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的'關(guān)系。學(xué)生會(huì)的工作讓我有機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往，在這些過(guò)程中很好的培養(yǎng)我交際能力，也讓我樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
    四、思想政治素質(zhì)方面。大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)各種能力的時(shí)間，積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。在大一下學(xué)期的時(shí)候我向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺(jué)悟。在大學(xué)生活和實(shí)踐中，讓我的思想覺(jué)悟有較大的提高，平時(shí)關(guān)心時(shí)事，注意學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí)，在實(shí)踐中不斷端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
    五、在實(shí)習(xí)方面。實(shí)習(xí)是大學(xué)生從學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作過(guò)渡的重要階段之一，選擇實(shí)習(xí)單位以及實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)都會(huì)影響自身以后的就業(yè)，所以我在暑假進(jìn)入一家民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在銷售員前輩的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉銷售部的基本情況和作為柜臺(tái)銷售員的職責(zé)，從理論知識(shí)到實(shí)際操作，從與客戶交談到銷售成功，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握柜臺(tái)銷售員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。我也從中接觸到許多以前從未嘗試過(guò)的事情，收獲很多，不僅使我擁有回饋社會(huì)的信心，而且最重要的是學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，深入解這類行業(yè)的商業(yè)的運(yùn)作模式。
    在這一年里我也發(fā)現(xiàn)自身的不足，還有許多方面要不斷的提高和完善，在今后我會(huì)繼續(xù)努力，使自己的工作能力繼續(xù)提高，專業(yè)知識(shí)用運(yùn)到會(huì)計(jì)工作中，做到以學(xué)至用?？偟膩?lái)講，我覺(jué)得大一是一個(gè)轉(zhuǎn)折年。結(jié)束高中鮮的新生生活，度過(guò)思想上學(xué)習(xí)上無(wú)比彷徨的一年，迎來(lái)充滿希望，無(wú)比希冀的大二。大一是痛苦的，卻是我們大學(xué)生活不可或缺的?；厥状笠?，確有像白巖松所說(shuō)的痛并快樂(lè)著的味道，真的無(wú)比感謝大一生活。
    大一學(xué)期總結(jié)不足之處篇十八
    轉(zhuǎn)眼，大一上學(xué)期的時(shí)光已匆匆流走，回頭凝望走過(guò)的歲月，留在腦海里的不僅有學(xué)到的新的知識(shí)，還有各種各樣的活動(dòng)。新知識(shí)可算是理論，各種各樣的活動(dòng)算是實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)踐，嘿嘿，我可以胸有成竹的說(shuō)：“大一上的歲月，我沒(méi)有荒廢度過(guò)。”其實(shí)老師如果不要求寫(xiě)這個(gè)總結(jié)，我自己也會(huì)為自己的大一上的日子寫(xiě)一個(gè)活動(dòng)總結(jié)的，我認(rèn)為寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程是一個(gè)反思，進(jìn)步，再反思，再進(jìn)步的過(guò)程，是一個(gè)不可忽視不可不認(rèn)真對(duì)待的過(guò)程。因此，我想抓住這次機(jī)會(huì)，進(jìn)行一次心與心的交流，而不是一次簡(jiǎn)單的完成任務(wù)。
    這篇總結(jié)，我將從思想道德、學(xué)術(shù)科研活動(dòng)、集體活動(dòng)、素質(zhì)拓展活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、體育活動(dòng)以及參加活動(dòng)的獲獎(jiǎng)情況幾方面來(lái)寫(xiě)。
    首先，我想談?wù)勎宜枷氲赖路矫娴男碌恼J(rèn)識(shí)。雖然這個(gè)不能算作一種活動(dòng)，但是我認(rèn)為一個(gè)人的思想道德水平在某些時(shí)候能決定一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，因此，我認(rèn)為思想道德是一個(gè)人所有行為的基礎(chǔ)。從剛進(jìn)校園的第一天到現(xiàn)在，我的思想道德水平有了一定程度的提高。第一，獨(dú)立生活能力進(jìn)一步提高。在大學(xué)里，衣、食、住、行等各個(gè)方面都得靠自己，我們要學(xué)會(huì)處理好書(shū)本學(xué)習(xí)與生活學(xué)習(xí)的關(guān)系。第二，樹(shù)立了新的學(xué)習(xí)理念。進(jìn)入大學(xué)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式和要求都發(fā)生了變化。我們不僅要努力學(xué)習(xí)，而且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；不僅要掌握知識(shí)，而且要掌握獲得知識(shí)的能力；不僅要在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高。正是居于這樣的形式，我認(rèn)為我們應(yīng)該樹(shù)立四種學(xué)習(xí)理念。樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的理念；樹(shù)立全面學(xué)習(xí)的理念；樹(shù)立創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念；樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。三，追求遠(yuǎn)大理想，鑒定崇高信念。漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸?？茖W(xué)的理想信念，正是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪、搏擊滄海的的燈塔和動(dòng)力之源。在剛進(jìn)大學(xué)的前一個(gè)月，我已經(jīng)為自己寫(xiě)了一個(gè)初步的大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃，這兩個(gè)規(guī)劃會(huì)在以后的實(shí)踐中慢慢完善。四，團(tuán)隊(duì)合作精神。我和學(xué)習(xí)委員是工作搭檔，他每次跟我說(shuō)的事情，我都盡量幫他做到最好。
    然后，學(xué)術(shù)科研活動(dòng)。我的理解，所謂學(xué)術(shù)科研活動(dòng)，應(yīng)該就是參加一些學(xué)術(shù)性比較強(qiáng)的講座或者自己弄一些科技發(fā)明之類的。這個(gè)學(xué)期，我參加了幾次數(shù)學(xué)建模社團(tuán)的活動(dòng)，也聽(tīng)了一些有關(guān)如何創(chuàng)業(yè)之類的講座。我的感想是：這些活動(dòng)可以培養(yǎng)一個(gè)人的邏輯思維能流利和創(chuàng)新思維能力，但是，我認(rèn)為學(xué)旅游專業(yè)的學(xué)生，更需要的是口才，是與人交往的能力的提高。自主創(chuàng)業(yè)固然令人羨慕，但是我認(rèn)為現(xiàn)在的我們更應(yīng)該注重知識(shí)的積淀。所以，我認(rèn)為這個(gè)方面的活動(dòng)不是我參加活動(dòng)的主宰。
    接下來(lái)說(shuō)集體活動(dòng)。我們班的集體活動(dòng)除了團(tuán)組織活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)和心理班會(huì)之外，還有諸如“同心圓”、聚餐、三四班聯(lián)誼等特色活動(dòng)。我認(rèn)為參加集體活動(dòng)是很必要的，雖然它少了些許趣味，但是它能夠增強(qiáng)一個(gè)班級(jí)體的凝聚力。凝聚力對(duì)于一個(gè)集體來(lái)說(shuō)是非常重要的。本學(xué)期的集體活動(dòng)，我基本上以各種方式全部積極參加。在以“56個(gè)民族是一家”為主題的那次團(tuán)組織活動(dòng)中，我擔(dān)任的是活動(dòng)節(jié)目主持人?！巴膱A”特色活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行全程攝影。受家庭的影響，我對(duì)攝影除了有濃厚的興趣外，還有一些專業(yè)知識(shí)，因此班長(zhǎng)把很多次攝影的機(jī)會(huì)都給了我，使我的攝影水平有了很大的提高。“我也要做萬(wàn)人迷”那次心理班會(huì)，是我一手策劃，我和劉桂村兩個(gè)同學(xué)一起主持的，雖然一次班會(huì)需要做很多細(xì)小的準(zhǔn)備工作，會(huì)犧牲掉很多休息的時(shí)間，但是，最后班會(huì)的圓滿成功讓我很欣慰，我覺(jué)得所有的努力都是值得的。三四班聯(lián)誼的那個(gè)12月心理特色活動(dòng)，是我和四班的心理委員一起組織的，這次戶外活動(dòng)的策劃不錯(cuò)，但是因?yàn)槿藬?shù)太多，再加上天氣等原因，實(shí)施的效果并沒(méi)有預(yù)想的那么好。除了這些，我還參加了08級(jí)的團(tuán)組織校級(jí)觀摩活動(dòng)，我覺(jué)得向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)很有必要。我也參加了09級(jí)5、6班組織的心理班會(huì)，這兩個(gè)班的班級(jí)榮譽(yù)感都很強(qiáng)，這點(diǎn)是我們班要學(xué)習(xí)的。對(duì)了，還有我創(chuàng)建的我們班的博客。我會(huì)把我們班的消息盡快發(fā)到我們班的博客上，博客的主題也會(huì)根據(jù)季節(jié)等進(jìn)行更新。總而言之，在我看來(lái)，集體活動(dòng)是必須要參加的活動(dòng)，我們應(yīng)該抓住每次班級(jí)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，使班級(jí)的凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)。我們班委也要為加強(qiáng)班集體的凝聚力多出點(diǎn)子，多多努力。
    第四，素質(zhì)拓展活動(dòng)。作為班上的素質(zhì)拓展委員，每次素拓部組織的活動(dòng)我都會(huì)積極參與，也會(huì)讓班上的同學(xué)積極參與。本學(xué)期，素拓部開(kāi)展了有“情系四川”、“家鄉(xiāng)ppt介紹”等活動(dòng)。除了觀看那些活動(dòng)，我自己也參加了一些。我們班在“家鄉(xiāng)ppt介紹”、“情系四川”等活動(dòng)中都獲了獎(jiǎng)。素拓委員還有一個(gè)任務(wù)就是對(duì)每個(gè)同學(xué)參加的每次活動(dòng)進(jìn)行記錄，這是一項(xiàng)很繁瑣的工作，有時(shí)候同樣的一句話要寫(xiě)20多遍，也很容易漏掉某些同學(xué)參加的活動(dòng)。但是，這項(xiàng)工作很鍛煉一個(gè)人的耐心，也影響到每個(gè)同學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定，因此，我會(huì)努力堅(jiān)持把這項(xiàng)工作做好。另外，我也參加了一些素拓方面的培訓(xùn)活動(dòng)，我對(duì)如何填寫(xiě)《素質(zhì)拓展表》非常清楚。其實(shí)我想說(shuō)的是，我職務(wù)內(nèi)的事情，我會(huì)盡量做到最好。
    第五，志愿者活動(dòng)。我很看重這類活動(dòng)。這也是我以后參加活動(dòng)的側(cè)重點(diǎn)之一。但是遺憾的是，本學(xué)期由于班上事情很多，在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)，這類活動(dòng)參加的不是很多。我只參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者和西博會(huì)志愿者兩項(xiàng)。我覺(jué)得參加這類活動(dòng)，自己的綜合能力能夠很快得到提高，可是由于時(shí)間原因，我錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)，我很遺憾。以后我一定會(huì)多參加這方面的活動(dòng)。
    第六，社團(tuán)活動(dòng)。我報(bào)了一個(gè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。這個(gè)協(xié)會(huì)還不錯(cuò)，開(kāi)展的活動(dòng)有很多，也很多樣。比如英語(yǔ)角、圣誕party、創(chuàng)業(yè)等等。社團(tuán)的開(kāi)展的和英語(yǔ)有關(guān)的活動(dòng)，我參加了很多，我認(rèn)為旅游專業(yè)的學(xué)生，第二外語(yǔ)很重要，因此，我會(huì)抓住每次學(xué)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。至于創(chuàng)業(yè)類的一些講座活動(dòng)，我有時(shí)間會(huì)盡量參加，畢竟創(chuàng)業(yè)是每個(gè)大學(xué)生羨慕的`，也很想走的工作之路。其它的諸如拉贊助等活動(dòng)，我參加的不是很多，因?yàn)楦咧袝r(shí)我已經(jīng)有了這方面能力鍛煉的機(jī)會(huì)，我覺(jué)得沒(méi)有必要去重復(fù)了，畢竟時(shí)間是個(gè)寶貴的東西。
    第七，體育活動(dòng)。雖然我沒(méi)有太多的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，但是大大小小的籃球賽的拉拉隊(duì)里一定會(huì)有我的。每次看同學(xué)們打籃球，我都會(huì)很激動(dòng)，仿佛球場(chǎng)上奔跑的也有我一樣。本學(xué)期開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了拉拉隊(duì)，很榮幸我是我們學(xué)院兩個(gè)領(lǐng)操隊(duì)員之一。從小到大，我似乎對(duì)拉拉隊(duì)情有獨(dú)鐘，這樣的熱情，我相信會(huì)持續(xù)到以后的每次體育活動(dòng)。
    綜上所述，本學(xué)期我參加的活動(dòng)可謂是五花八門(mén)，大雜燴，我大一上學(xué)期的活動(dòng)規(guī)劃是這樣寫(xiě)的：積極參加各種各樣的課外活動(dòng)，明確自己的優(yōu)勢(shì)之所在，在大一下開(kāi)始對(duì)自己的擅長(zhǎng)的方面進(jìn)行突破學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為這些領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊。也許正是這樣的信念，我大一上參加了很多的活動(dòng)，但是沒(méi)有以個(gè)人名義獲獎(jiǎng)的，我想，大學(xué)的剩下的八分之七的時(shí)間，是夠我培養(yǎng)能力的了，只要我自己努力。
    大一上有兩件事情很遺憾：選班長(zhǎng)差兩票，入黨又差兩票。但是我不氣餒，我一直相信“好事多磨”。我對(duì)自己是充滿自信的。
    參加各種各樣的活動(dòng)是大學(xué)很重要的組成部分，但是作為學(xué)生，最根本的還是要好好學(xué)習(xí)。因此，在學(xué)習(xí)上我也會(huì)很努力，但是作為理科生，很多文科的基礎(chǔ)知識(shí)還需要我花大量課外時(shí)間去補(bǔ)，這對(duì)于我的學(xué)習(xí)效率來(lái)說(shuō)，是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也許在大一上我不能完全將那些知識(shí)補(bǔ)起來(lái)，但我會(huì)盡快補(bǔ)完那些知識(shí)的。
    我想以一句話來(lái)結(jié)束這次總結(jié)：做一個(gè)精致的女生，做一個(gè)優(yōu)秀的女生！
    學(xué)院：歷史文化與旅游學(xué)院。
    年級(jí)：20xx級(jí)03班。
    姓名：xxx。
    學(xué)號(hào)：xxxxxxxx。