教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑，教育的質(zhì)量關(guān)系著國(guó)家的未來(lái)。學(xué)會(huì)管理時(shí)間，合理分配各項(xiàng)任務(wù)的重要性不容忽視。歡迎大家瀏覽下面的總結(jié)范文，相信能對(duì)你的寫作有所幫助。
堅(jiān)持是人生必修課篇一
人生會(huì)遇到很多的事，每個(gè)人都會(huì)在處理這些事物過(guò)程中去感悟很多哲理，探索很多道理，這就是成長(zhǎng)和經(jīng)歷的過(guò)程，有些人會(huì)在不斷的成功之中尋找自己的價(jià)值，有些人會(huì)在不斷的失敗中一次次的否定自己，直到精疲力竭。
上帝不會(huì)說(shuō)話，但它可以用一些事情，去試探你的生存能力，考驗(yàn)?zāi)愕纳婺土Α?BR> 其實(shí)，人生就是一個(gè)不斷的'遇到困難，不斷的經(jīng)歷，不斷的化解矛盾的過(guò)程，在每一次歷練中你會(huì)出很多道理，每一次的挫折中你會(huì)積累很多經(jīng)驗(yàn)，戰(zhàn)勝每一次困難，就是自己能力和自信的積累，也是一種生活的資本，生存的底氣。
其實(shí)，人生就是一次次考試，困難和挫折就像一個(gè)個(gè)考試題目，生存的核心在于對(duì)困難和挫折的化解。關(guān)鍵看你怎么去答題。錯(cuò)對(duì)全掌握在你手中。
成功的人，面對(duì)越來(lái)越難的考題，憑借積累的經(jīng)驗(yàn)和膽識(shí)讓自己感到越戰(zhàn)越勇，越勇越戰(zhàn)。越戰(zhàn)越有沖勁。
失敗的人一直在抱怨人生為啥這么難。天天垂頭喪氣。
人生就像打牌，一手好牌不一定就絕對(duì)打贏，一手爛牌不一定絕對(duì)輸?shù)簟?BR> 所以，無(wú)論遇到什么問(wèn)題，只要處理的方法對(duì)路，即便是在風(fēng)口浪尖，大局已定，也有可能出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，這就是人生的一個(gè)過(guò)程。
所以說(shuō)，與天斗其樂(lè)無(wú)窮，與地斗其樂(lè)無(wú)窮，與人斗其樂(lè)無(wú)窮。
由此說(shuō)明，只要敢斗，只要會(huì)斗，只要善斗，一切結(jié)果都可能出現(xiàn)變數(shù)。勝利的光影若隱若現(xiàn)。
堅(jiān)持是人生必修課篇二
不忘初心，也是一節(jié)人生的必修課，它教給我的是，學(xué)會(huì)在不斷地努力之后還能認(rèn)清起點(diǎn)，并繼續(xù)堅(jiān)定的走下去。
總說(shuō)不忘初心，方得始終，可往往是初心易得，始終卻難守。
很快，我便發(fā)掘出了葛朗臺(tái)的潛質(zhì)，茶幾上順手丟下的零錢，買完菜隨意擱在小桌邊的硬幣，掏鑰匙時(shí)從衣兜里掉出的幾個(gè)鋼镚兒，這些在家里人毫無(wú)察覺(jué)的情況下不翼而飛的錢，都被我悄悄地喂進(jìn)了存錢罐。有了這些“來(lái)之很易”的錢，小豬的肚子一天比一天滿，我時(shí)不時(shí)就晃晃分量十足的存錢罐，聽(tīng)聽(tīng)里頭沉悶的聲響，滿意地想：要不了多久，我就能把存錢罐給儲(chǔ)滿了。
這天，奶奶買菜回來(lái)，蹲坐在小凳上擇菜。我一眼就瞧見(jiàn)了她無(wú)意間扔在櫥柜中的一小把硬幣，頓時(shí)心癢癢，磨磨蹭蹭地湊到櫥柜邊，正想來(lái)招“順手牽羊”，可卻被奶奶看出了端倪：“丫頭，你拿錢干嘛？”我一驚，咻地縮回手，愣愣地望著奶奶。奶奶笑罵：“才多大就成財(cái)迷了，那長(zhǎng)大還得了，這樣不行噢，聽(tīng)到?jīng)]??？”我的臉?biāo)查g紅成了番茄，灰溜溜地回到了自己的小房間。
我小心地?fù)赶仑i肚皮底下的墊圈，然后一口氣將里頭的硬幣嘩啦全倒了出來(lái)，堆成一座小小的硬幣山，還有些順著桌沿滾落到木地板上，“鐺”地發(fā)出清脆的響聲。我摸了摸小豬一下子變癟的肚皮，心里五味雜陳。我是不是，已經(jīng)忘了媽媽給我買這兩只存錢罐的初心了？而我自己存錢的初心呢，難道就是不惜一切地將存錢罐給填滿嗎？我最開(kāi)始想存錢的初心，不就是想要那份由藏錢帶來(lái)的簡(jiǎn)單的快樂(lè)嗎？可當(dāng)我真正明白這一點(diǎn)時(shí)，我想我也已經(jīng)丟了那份由存錢帶來(lái)的徹底的快樂(lè)。
我總是很容易就能找到做一件事的初心，可在不斷地努力與嘗試之后，我卻也很輕易地就忘記了這份初心。所以我想，不忘初心，也是人生的一節(jié)必修課。守得初心，才能守得始終。我總要學(xué)會(huì)去真正地認(rèn)識(shí)初心，并牢牢地把握住它。
不能忘記最終的目的地，更不能忘記最開(kāi)始的那份初心。這節(jié)必修課所要教給我的，大概就是這些。
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堅(jiān)持是人生必修課篇三
奶奶是種植高手。每天早上起來(lái)都能看見(jiàn)門口籬笆小院里，種滿了各種各樣的花草，引得無(wú)數(shù)路人駐足觀賞。
幾年前我去奶奶家，又看到了一院的花，不禁贊嘆道：“哇，真美啊！”奶奶聽(tīng)見(jiàn)了我的話，對(duì)我說(shuō)：“是不錯(cuò)！今天你愿意和我一起種曇花嗎？”我一聽(tīng)這話，心里就有點(diǎn)緊張。因?yàn)槲抑罆一ㄒ滑F(xiàn)的成語(yǔ)，知道曇花比較難種，但我還是勇敢的接受了。
第二天奶奶和我就開(kāi)始勞動(dòng)了。首先是除草，當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地除了一大片雜草后，緊接著就是松土，奶奶用鍬把土翻開(kāi)，而我就在邊上把土里的石塊檢出來(lái)，最后就是種花了，奶奶在平整的土地上挖了很多小坑，我在每個(gè)小坑里面分別撒下了幾顆種子，然后用手把小坑蓋上了薄土，一天下來(lái)，院子里的角落就種滿了曇花，我覺(jué)得很有趣，就在心里說(shuō)要堅(jiān)持跟著奶奶一起種。
爸媽評(píng)價(jià)我的話真是十分恰當(dāng)，做事只有三分鐘熱度。跟著奶奶把澆水施肥的`功夫?qū)W完之后，奶奶就去忙別的活，讓我自己照顧它們。一開(kāi)始我還興致勃勃，幾天之后就把它忘到了腦后，自己和小伙伴們玩去了。那幾株曇花卻在堅(jiān)持著，慢慢地破土而出，伸出了綠葉。無(wú)論有多大的雨，也無(wú)論有多大的風(fēng)，它總在自己的小角落里生長(zhǎng)著，堅(jiān)持著。去年的一天晚上，曇花開(kāi)花啦！花瓣如嬰兒一樣，慢慢的舒展開(kāi)，白色的花瓣配上綠色的葉子，十分美麗，一股清香彌漫在院子當(dāng)中。
植物都會(huì)堅(jiān)持，我們又何嘗不要學(xué)會(huì)堅(jiān)持呢？即使放了暑假，但堅(jiān)持的必修課永遠(yuǎn)在上著。
堅(jiān)持是人生必修課篇四
時(shí)過(guò)境遷瞬息萬(wàn)變?nèi)缃衽诵腋５某隹谠缫巡辉賳我唬€是有很多人把幸福單向寄于男人和婚姻，自己又永遠(yuǎn)不自省永遠(yuǎn)不滿足永遠(yuǎn)不堅(jiān)強(qiáng)。怨婦幾乎都掛像，即便一身奢侈品也無(wú)法掩飾面部的橫肉與刻薄，而那些還在柴米油鹽中摸爬滾打的主婦就更會(huì)早早衰敗凋零。愛(ài)自己不是自私自利不懂寬容改變，會(huì)愛(ài)自己是指你可以完全按照自己的意愿生活，并且還能擁有別人的愛(ài)與呵護(hù)，不論單身還是已婚，這種女人的氣場(chǎng)里總是帶著溫暖與愜意，更多的時(shí)候這也是一直自律和心境的比拼，贏得自己才能贏得人生。
也會(huì)看到一些號(hào)稱強(qiáng)悍的女人勵(lì)志故事，卻多半沒(méi)什么借鑒價(jià)值，看起來(lái)也一點(diǎn)都不美，而一些看似不成功的女人卻可以歷經(jīng)歲月變遷長(zhǎng)成美人，最終獲得自己想要的生活。這樣的歲月美人了解自身的價(jià)值和需要，懂得自己天性中有才華的部分，追求夢(mèng)想又不忘關(guān)注內(nèi)心成長(zhǎng)，當(dāng)天資和努力并重的時(shí)候女人獲得幸福的可能性才更大，誰(shuí)說(shuō)幸福不是一種成功?說(shuō)起才華，誰(shuí)沒(méi)有?可別人在發(fā)揮才華的路上勇氣十足永不懈怠的時(shí)候，你只是躺在床上做白日夢(mèng)，那你的才華或許就會(huì)完全蛻變成你的性格缺陷，與幸福南轅北轍。會(huì)愛(ài)自己的女人無(wú)論嫁給誰(shuí)都會(huì)幸福，即便你誰(shuí)也不嫁那幸福的姿態(tài)和模樣也依舊會(huì)光芒萬(wàn)丈，你對(duì)愛(ài)自己這件事念念不忘，那么綻放和飄零就都是美。
“慎獨(dú)”二字也適用于對(duì)生活和情感有較高追求的女人，在沒(méi)有旁人的時(shí)候也憑借高度的自覺(jué)，堅(jiān)持做那個(gè)最美好也最精致的自己。不允許自己懶惰邋遢，不允許自己脆弱逃避，不允許自己沒(méi)有期限的痛苦彷徨，住整潔的屋，睡溫馨的床，穿干凈的衣，讀溫暖的書(shū)，交有益的友，愛(ài)值得的人。就算這些你也需要時(shí)間努力擁有，那我也希望你的這個(gè)夜晚，會(huì)因?yàn)檫@些文字而展露出你最美麗的笑顏，從明天起定個(gè)短期計(jì)劃先去做，能做多少做多少，唯獨(dú)不要怨天尤人和自暴自棄。終究不是歲月敗美人，而是美人驚艷了時(shí)光。
天生麗質(zhì)的女子鳳毛麟角，絕大多數(shù)的美人兒都是后天養(yǎng)出來(lái)的，而且絕對(duì)要富養(yǎng)，經(jīng)濟(jì)條件的好壞并不能決定你的顏值，但精神世界的高低，卻能讓歲月美人從眾多鶯鶯燕燕中脫穎而出，在水一方窈窈窕窕，孤不孤單都是一種最精彩。美人需要很多愛(ài)的供養(yǎng)，很多自律的修煉，很多快樂(lè)的分享，很多生活的勇氣，很多純真的執(zhí)著，所以我們要一起上路，任重道遠(yuǎn)也要彼此共勉，成就做一位歲月美人的終極夢(mèng)想。
堅(jiān)持是人生必修課篇五
學(xué)習(xí)、掌握自護(hù)知識(shí)，有助于增強(qiáng)與違法犯罪作斗爭(zhēng)的'信息和勇氣，犯罪分子并不可怕，可怕的是不具備防范的意識(shí)和能力。廣大青少年只有學(xué)會(huì)了自護(hù)，才能在犯罪侵害發(fā)生時(shí)，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運(yùn)用有效的防衛(wèi)的手段，敢于和善于與犯罪作斗爭(zhēng)。
學(xué)習(xí)、掌握自護(hù)知識(shí)，有助于提高分辨是非能力，學(xué)會(huì)規(guī)范和約束自己的行為。社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的萬(wàn)花筒，既絢麗多彩，又不時(shí)滋生一些丑陋、骯臟的東西。廣大青少年只有掌握了自護(hù)武器，才能更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)，學(xué)會(huì)分清是非，識(shí)辨善惡，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，拒絕誘惑，自覺(jué)學(xué)發(fā)和守法，成為合格的公民。
衷心祝愿廣大青少年朋友把增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力作為一門必修課，以嶄新的姿態(tài)迎接新世紀(jì)的到來(lái)。
堅(jiān)持是人生必修課篇六
我能記住的最早的別離，是四歲剛上幼兒園的時(shí)候。盡管很模糊，但依稀記得自己抱著媽媽的腿大哭。連續(xù)好幾天，都是在老師的耐心撫慰下逐漸平靜。直到某天，我突然明白我的哭喊都是無(wú)用功，我總要步入陌生的環(huán)境，而且別離不代表失去。我接受了和母親短暫的別離。這一課，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
到了小學(xué)畢業(yè)，我要和熟悉的同學(xué)們別離。第一次畢業(yè)的味道是苦澀的。同學(xué)們眼含淚光，手牽著手，哽咽地唱著：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”等離別之歌。大家回憶過(guò)往同老師、同學(xué)們的種種，圍成一圈講述著小學(xué)六年的難忘回憶和奇聞趣事，別離的苦澀味道中，泛出一抹回甘。我們都感慨時(shí)光流逝飛快，還沒(méi)來(lái)得及慢慢品味就已成往昔。我們懊悔惋惜著那些被我們得過(guò)且過(guò)、狼吞虎咽地浪費(fèi)的時(shí)光。這一課，我學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下。
初中第三年，在大家都忙著備戰(zhàn)中考時(shí)，我離開(kāi)了熟悉的城市。和小學(xué)不同，這回是我和所有同學(xué)的別離。我心中難免暗自神傷。同學(xué)們紛紛遞來(lái)卡片和信紙，過(guò)來(lái)安慰我，以后常聯(lián)系。大家都為我加油，祝福我考上理想高中……回到家，翻看著同學(xué)們的留言，到了最后一張，是我最好的朋友寫的：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！蔽业男囊幌伦兊妹髁疗饋?lái)，抬起頭，有了看向更遼闊的遠(yuǎn)方的勇氣。這一課，我學(xué)會(huì)了豁達(dá)。
堅(jiān)持是人生必修課篇七
看了網(wǎng)友心語(yǔ)的一篇網(wǎng)文，很新穎，讓我沉思很久。
人人皆知人生實(shí)苦，父母為了孩子少受些苦，無(wú)不殫精竭慮，愿意把自己的血肉化成食物，喂養(yǎng)自己的孩兒，舐?tīng)僦?，無(wú)可厚非。
溫室里的舒適愜意，隔絕了外界的風(fēng)雨，也使孩子喪失了對(duì)抗風(fēng)雨的免疫力。一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，稍稍有點(diǎn)不順心，就悲觀絕望，自暴自棄，如何走過(guò)漫漫人生路?父母不能陪伴孩子一生，總有一天，孩子要獨(dú)自面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的，好壞摻半，善惡混雜，不那么溫情的世界，不給他抵御風(fēng)寒的盔甲，某種程度上，是父母的不明智。
在這個(gè)風(fēng)雨飄搖的星球上，有什么是孩子能仰仗的東西?是孩子自己。是他百折不撓的勇氣，愈挫愈勇的斗志，伴隨一生的學(xué)習(xí)能力，內(nèi)圓外方的處世方法，這些，我們首先自己要學(xué)，再言傳身教給孩子。
看了倪萍的姥姥語(yǔ)錄，才知道為什么會(huì)有倪萍的今天。姥姥大字不識(shí)，沒(méi)留給倪萍分文，只留下讓倪萍刻骨銘心的姥姥語(yǔ)錄，如果朋友們不是太忙的話，建議看看，開(kāi)卷有益。
本文作者：章金玲(公眾號(hào)：寒泉書(shū)院)。
堅(jiān)持是人生必修課篇八
在孩子們每個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活中，都會(huì)有第一次的`嘗試與體驗(yàn)，它不斷地激勵(lì)和啟發(fā)我們，讓我們不斷地獲得成長(zhǎng)。
這是我的第一次親自下廚的故事。
那是在一個(gè)傍晚，我從外面游玩回到家后，發(fā)現(xiàn)桌上有一張便條，上面寫著：兒子，爸媽晚上有重要的飯局，你爺爺奶奶又出去看表演，今晚你就自己照顧一下你自己吧！讀完后，心想：看來(lái)今晚得自己做飯給自己吃了。
我連忙帶上錢去菜場(chǎng)，轉(zhuǎn)了一圈后就買了點(diǎn)西紅柿和雞蛋回來(lái)。于是，我拿出了西紅柿，快步走進(jìn)了廚房。
首先，我拿出兩只雞蛋，相互間“啪”的一聲，只見(jiàn)那蛋黃和蛋清隨即“哧哧”的流入鍋中，我先讓雞蛋在平底鍋上煎，但卻發(fā)現(xiàn)怎么都沒(méi)法煎，又是忙活了一陣子，這才知道原來(lái)是煤氣開(kāi)關(guān)忘了開(kāi)了，于是趕忙把開(kāi)關(guān)擰開(kāi)。
這時(shí)我把煤氣的開(kāi)關(guān)擰開(kāi)，等鍋里的雞蛋熟了，我用鍋鏟有模有樣地將煎蛋“噌噌噌”地取出，此時(shí)此刻我的內(nèi)心很緊張，生怕將煎蛋給弄糊了。
接著，我又拿出了西紅柿，把它放在洗菜盆里用開(kāi)水燙了下，我又將西紅柿的皮剝了，小心翼翼地將切盤取出，然后又拿出刀，慢慢地切著西紅柿，下了一番功夫后總算是切好了。只不過(guò)切得是“參差不齊，大小各異”啊！準(zhǔn)備再做一道美味可口的糖拌西紅柿。
菜總算是做好了，接著我又把中午的米飯放在微波爐中熱了一下，隨著微波爐“啪”的一聲，米飯熱好了。這一頓由我獨(dú)自下廚且“不一樣”的晚餐就大功告成了。我很興奮的、迫不急待的嘗了嘗自己的“勞動(dòng)成果”，心里還是美滋滋的！
在我們的生活中，我們會(huì)遇到很多的第一次嘗試，只要我們認(rèn)真嘗試地做了，那我們所收獲到的正是面對(duì)諸多新生事物的勇氣和想把事情做好的決心。
堅(jiān)持是人生必修課篇九
忽然發(fā)明本身離開(kāi)青春，標(biāo)記我來(lái)到生命的第二個(gè)循環(huán)，有些措手不及的是，我發(fā)明這是一個(gè)極其難堪的年齡。我務(wù)必逼迫離開(kāi)了青澀，又要費(fèi)盡心血跨入成熟。我竭盡盡力去融入種種情面油滑，但是卻又舍不得本身身上的一些孩子氣。說(shuō)這是一種難堪感，宛如又不是，不外便是總以為本身該為本身計(jì)劃些什么呢，但是又沒(méi)底氣又有點(diǎn)心虛，照舊歷練不敷吧，面臨這種環(huán)境的時(shí)間，我發(fā)明一個(gè)最好的粉飾本領(lǐng)，便是篤定船到橋頭天然直。
總在汗青相似的時(shí)間里，追念起那里的5年，我終究得到了什么？是否我已經(jīng)從一個(gè)青澀的門生，釀成了一個(gè)社會(huì)事情的“老油條”。沒(méi)有在影象的時(shí)間里，度過(guò)一些我以為浪費(fèi)的.時(shí)間、事變，大概這是對(duì)我本身最大的慰藉。大概我也會(huì)在某個(gè)假定的時(shí)間里，想到。我要是，那么我會(huì)怎樣樣的事變，縱然這僅僅是曇花一現(xiàn)。卻會(huì)在刻意的理想期誰(shuí)人拉風(fēng)，但確天南地北的本身。
有人會(huì)問(wèn)我，像我這個(gè)年齡會(huì)不會(huì)分外的壓力大。用他的明白是：“上有老下有小，另有一個(gè)要關(guān)愛(ài)的愛(ài)人?！北旧頍o(wú)論在精神和款項(xiàng)上都能夠如許以為。要是你緬視一笑的話，興許他會(huì)明白你心田的想法，而我卻卻實(shí)實(shí)的報(bào)告你。每一種壓力便是一種幸福，當(dāng)你能蒙受越來(lái)越多的壓力時(shí)，你就會(huì)得到更大的幸福。大概能明白這句話的時(shí)間，你大概會(huì)像書(shū)中說(shuō)的一樣“一花一天下，一葉一如來(lái)”。
堅(jiān)持是人生必修課篇十
做父母的愛(ài)孩子，為孩子謀利益，謀幸福，是無(wú)可非議的，在一定程度上也可以說(shuō)這是父母的責(zé)任。然而，究竟是為了孩子現(xiàn)在的利益和幸福，還是為了孩子將來(lái)的利益和幸福呢？這就值得好多父母思考一下了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，現(xiàn)在和將來(lái)的利益、幸福，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看卻是害處和痛苦，正所謂福兮禍所伏；眼前看來(lái)是苛求孩子，可從長(zhǎng)遠(yuǎn)看卻是有益的，所謂禍兮福所倚。
其實(shí)，每個(gè)家長(zhǎng)心里都明白，每個(gè)人都有自己泥濘的小路，彎彎曲曲，一個(gè)人要一輩子一帆風(fēng)順是不可能的，孩子也需要有承受挫折的能力，可就是舍不得讓孩子吃苦。實(shí)際上，我們今天所做的一切，不都是為了明天嗎？從小就經(jīng)常給孩子吃些挫折之藥，孩子慢慢就會(huì)產(chǎn)生耐藥性、抗藥性的。到孩子步入社會(huì)時(shí)，他的生活能力、工作能力、社交能力等都很強(qiáng)，那個(gè)時(shí)候，您就為之自豪吧！
把孩子從狹隘的保護(hù)和愛(ài)中解放出來(lái)。
堅(jiān)持是人生必修課篇十一
生是一個(gè)漫長(zhǎng)的奔跑過(guò)程，不要奢望一步到位跑到終點(diǎn)，也不要因?yàn)闀簳r(shí)的落后而灰心停滯不前。在奔跑的過(guò)程中，我們還需要學(xué)會(huì)忍耐和等待。
忍耐是人的一種意志，忍耐是人的一種品質(zhì)，忍耐反映出來(lái)的是人的修養(yǎng)。一個(gè)有修養(yǎng)的人，必定具備忍耐的意志和品質(zhì)。
命運(yùn)常常是折磨人，不論是誰(shuí)，在人生中總難免身陷逆境，一時(shí)又無(wú)力扭轉(zhuǎn)面臨的頹勢(shì)，那么最好的選擇就是暫且忍耐。
人生不是一帆風(fēng)順的，很多時(shí)候我們都要學(xué)會(huì)忍耐，忍耐是一劑良藥。常言說(shuō)：“大忍大益，小忍小益，不忍不益”。古人云：忍一時(shí)，強(qiáng)一世。也是這樣一個(gè)道理。
人生路上，我們可以忍受別人異樣的目光，還有沒(méi)來(lái)由的猜測(cè)，這是他們無(wú)聊的權(quán)力，但是我們一定要清楚自己的目標(biāo)，并毫不動(dòng)搖的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。即使面對(duì)別人的侮辱和傷害，有時(shí)也需要忍耐。不必急急忙忙以一種對(duì)抗的.方式來(lái)證明自己并非軟弱可欺。
人的一生當(dāng)中會(huì)遇到很多問(wèn)題，如果你能忍耐，以后即使碰到大的問(wèn)題，自然也能忍受，也自然能忍到最好的時(shí)機(jī)再把問(wèn)題解決，這樣才能成就自己的目標(biāo)!
“忍”是一生的修行。忍耐的過(guò)程是痛苦的，但結(jié)果卻是甜蜜的。不論是對(duì)逆境，對(duì)內(nèi)在的煩惱還是外在的災(zāi)禍，都要忍。忍耐是一種以退為進(jìn)的生存智慧，一種明心見(jiàn)性的處世哲學(xué)。忍耐不是軟弱，不是逃避，而是一種心靈的超越。吃虧能養(yǎng)德，忍耐能養(yǎng)心。
這是一個(gè)婆娑世界，婆娑既遺憾，沒(méi)有遺憾，給你再多幸福也不會(huì)體會(huì)快樂(lè)。
堅(jiān)持是人生必修課篇十二
“我去聽(tīng)課時(shí)發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)不記筆記，這種現(xiàn)象令我為同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果擔(dān)憂?！眹?guó)慶假期期間，哈爾濱工業(yè)大學(xué)官網(wǎng)上刊載了該校校長(zhǎng)周玉的署名文章《讓記筆記成為人生的必修課》，該文提倡互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生仍要拾回課堂記筆記的傳統(tǒng)。據(jù)介紹，這篇文章是周玉在國(guó)慶節(jié)前一天與部分學(xué)生座談，并批閱每個(gè)學(xué)生的課堂筆記后即興而作的。
周玉在這篇3000多字的文章中說(shuō)，“隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及，學(xué)習(xí)方式越來(lái)越多元化，筆記卻記得越來(lái)越少。上課，我們可以下載相關(guān)課件、拷貝老師的ppt、上網(wǎng)搜到需要的內(nèi)容。看起來(lái)學(xué)習(xí)的方式更加輕松了，但并沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)和思考，有些知識(shí)變得似是而非，有些觀點(diǎn)變得人云亦云，有些寶貴的想法一閃而過(guò)。海量信息的沖擊淹沒(méi)了我們對(duì)知識(shí)的選擇與吸收，許多知識(shí)還沒(méi)有好好消化就成了過(guò)眼云煙。”
周玉在文中談到記筆記的好處時(shí)說(shuō)，“有研究發(fā)現(xiàn)，相比不記筆記的學(xué)生，那些記錄筆記的學(xué)生成功記住學(xué)習(xí)內(nèi)容的幾率高出7倍。筆記不僅是在聽(tīng)課過(guò)程中記錄的重點(diǎn)和難點(diǎn)，更是自身思考和總結(jié)的智慧結(jié)晶?！?BR> 周玉還在文中提到了哈工大老教授以及其他校外學(xué)者的記筆記習(xí)慣，“在哈工大博物館二樓展廳里收藏并展出了上世紀(jì)五六十年代我校師生完成的各類筆記、作業(yè)等大量實(shí)物。有許多教學(xué)筆記、課堂筆記的共同特征是圖文并茂、書(shū)寫工整、條理清晰。這些筆記的完成者很多后來(lái)成了學(xué)界泰斗，如王光遠(yuǎn)、潘際鑾、吳從炘……”“我常常在很多大型國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、交流活動(dòng)中，看到很多知名學(xué)者在一絲不茍地記著筆記。也許就在這一點(diǎn)一滴的字里行間，偉大的思想、偉大的發(fā)明就會(huì)應(yīng)運(yùn)而生”。
畢業(yè)于哈工大的周玉在文中還說(shuō)，“有人說(shuō)我們77級(jí)學(xué)生是記筆記的能手，這話不假，因?yàn)楫?dāng)時(shí)教科書(shū)很少，參考資料匱乏，學(xué)生在課堂上拼命地記筆記，課后復(fù)習(xí)也靠看筆記。這樣反而使我們?cè)谟浌P記中受益匪淺。由于形成了習(xí)慣，后來(lái)有了教科書(shū)和參考書(shū)，也仍然堅(jiān)持記筆記。我本人就是記筆記的終身受益者?！?BR> 曹宇是該校電信學(xué)院大二學(xué)生，他是國(guó)慶節(jié)前那次座談的受邀學(xué)生之一，他說(shuō)周玉在現(xiàn)場(chǎng)就曾詢問(wèn)同學(xué)們能否上課堅(jiān)持記筆記。會(huì)后，當(dāng)天參加座談的同學(xué)的課堂筆記都被本科生院老師收上去。筆記再發(fā)回來(lái)后，每本筆記上都多了一行署名為周玉的批閱。曹宇的那本“工科數(shù)學(xué)分析”筆記上寫的是“養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，你會(huì)終生受益”。
堅(jiān)持是人生必修課篇十三
從幼年時(shí)期五彩的識(shí)圖卡片到兒童時(shí)期夢(mèng)幻的童話故事書(shū)再到少年時(shí)期富含哲理的文學(xué)名著。一路走來(lái)，是閱讀陪伴著我們成長(zhǎng)，它帶給我們知識(shí)，為我們指明前進(jìn)的方向。
閱讀，可以使人明理。一個(gè)人讀的優(yōu)秀的作品越多，越會(huì)明白為人處事的道理，因?yàn)樗麜?huì)在閱讀中得到啟示，不斷更新對(duì)事物的認(rèn)知，從而慢慢明白事理。在紙醉金迷之時(shí)，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”使多少厭惡官場(chǎng)黑暗的仁人志士歸隱山間，不問(wèn)塵世；在國(guó)破家亡之時(shí)，周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”又使多少愛(ài)國(guó)的熱血青年投身于茫茫書(shū)海尋找救亡中國(guó)的道路。由此可見(jiàn)，閱讀是人明理的必要條件。
閱讀，可以蓄養(yǎng)人的氣質(zhì)。為什么有的人長(zhǎng)相平凡，卻風(fēng)度翩翩，而有的人長(zhǎng)相俊美卻俗不可耐？因?yàn)殚喿x的多少?zèng)Q定了人的內(nèi)在氣質(zhì)。古語(yǔ)曾說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。容貌終究只是一副皮囊，隨著時(shí)間的流逝，容顏終究會(huì)衰老，曾經(jīng)的美麗不復(fù)存在，但氣質(zhì)卻不會(huì)如此，它只會(huì)隨著時(shí)間的消逝而愈加濃厚，如同好酒一樣，只有埋藏的時(shí)間越長(zhǎng)，味道才會(huì)越醇香。因此我們應(yīng)當(dāng)注重閱讀，特別是對(duì)于那些優(yōu)秀的書(shū)籍，更應(yīng)該細(xì)細(xì)研讀，仔細(xì)體味，從而提升自我的品味，蓄養(yǎng)自己的氣質(zhì)。
閱讀，可以開(kāi)拓眼界。古人曾說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。雖然我們現(xiàn)在作為高中生要把大部分時(shí)間用于學(xué)習(xí)，但我們依舊可以通過(guò)閱讀領(lǐng)略世界各地的風(fēng)情。閱讀，是打開(kāi)世界大門的密匙，它讓我們不再把眼光局限于周圍狹小的世界，為我們開(kāi)啟了世界的大門，不再像井底之蛙一樣，只能用渺小的眼光看待自己的世界。雖然我們現(xiàn)在不能用自己的雙腳去探索世界，但我們可以通過(guò)閱讀去了解世界，發(fā)現(xiàn)世界的美好。所以說(shuō)閱讀可以開(kāi)拓人的眼界。
閱讀，不僅使我們明理，使我們蓄養(yǎng)了氣質(zhì)，更重要的是使我們的眼界得到開(kāi)拓，所以閱讀是人生的必修課。讓我們放下手機(jī)，拿起書(shū)本，在書(shū)海中盡情探索。
堅(jiān)持是人生必修課篇十四
天很低很低，陰沉沉的。
老師一進(jìn)教室，話沒(méi)多說(shuō)，就開(kāi)始讀周練成績(jī)。班里很靜。這次的試卷又難又多，每個(gè)人都沒(méi)有十足的把握，可令我想不到的是，我考得竟如此差！怎么給自己，父母?jìng)€(gè)交代！
邁著緩慢的步伐，一步，一步，到了家。打開(kāi)門，溫馨的氣氛如此美好，可就因?yàn)槲?，這個(gè)家可能就因此改變。輕輕帶上了門，抱緊自己，望著試卷上那醒目的數(shù)字，淚無(wú)聲地滑落，在紙上暈染開(kāi)來(lái)。
為什么？為什么？我明明很努力了，可我怎么考成了這樣？難道我智商低嗎？我一遍遍反問(wèn)自己，甚至想到了放棄，或許，我不是讀書(shū)的料，效率低，沒(méi)計(jì)劃，考得差……望著墻上貼著的開(kāi)學(xué)第一天信心滿滿制定的計(jì)劃，心很亂。
這時(shí)，我的目光鎖定了床下一本泛黃的筆記本。吹了灰，輕輕翻，扉頁(yè)上是清秀的字跡：沒(méi)有磨難，何談人生？繼續(xù)翻，里面是一篇又一篇關(guān)于學(xué)習(xí)的日記，有快樂(lè)，更多的卻是苦澀，放棄，磨難。
當(dāng)翻到最后時(shí)，時(shí)間似乎也停止了。是??！沒(méi)有磨難，何談人生？沒(méi)想到平時(shí)的“學(xué)霸”老媽，竟也會(huì)有這樣的經(jīng)歷！
重新拾起，被淚水浸濕的試卷。臺(tái)燈之下，一支筆，一份心情，一顆平靜安寧的心，我慢慢演算，不斷尋找著錯(cuò)誤之處。冷冷的風(fēng)，淡淡的月，婆娑的月影，是夜的主旋律，與白天相比，夜似乎明朗了許多。
堅(jiān)持是人生必修課篇十五
不要跟自己過(guò)不去，要學(xué)會(huì)抽身而退，為不值得的那些人去糾纏，更不值得。知世故而不世故，才是最善良的成熟。生命是一個(gè)過(guò)程，可悲的是不能重來(lái)，可喜的是它也不需要重來(lái)。生活就像過(guò)山車，一會(huì)兒沖上去，一會(huì)兒掉下來(lái)，但你可以選擇慘叫連連，還是享受有幸搭背叛伴侶之前，一個(gè)人會(huì)露出多少馬腳？就算這人再高明，新歡和舊愛(ài)之間往返的步履很熟練，也總會(huì)有跟不上節(jié)奏的一天。
兩個(gè)人在一起，最好別老想著去改造對(duì)方。因?yàn)橐粋€(gè)人的性格和習(xí)慣，往往在過(guò)去已經(jīng)養(yǎng)成，你試圖改造人，最后會(huì)變成相互指責(zé)和吵架，得不償失。如果你真的對(duì)他不滿意，又為什么要在一起呢？不要指責(zé)你的愛(ài)人，不要肆意挑錯(cuò)。相愛(ài)，就是要感恩對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，容忍對(duì)方的缺點(diǎn)。好的愛(ài)情，戰(zhàn)得勝時(shí)間，抵得住流年，經(jīng)得起離別，受得住想念。
我們后來(lái)怨的，常是最初愛(ài)的。東西沒(méi)變環(huán)境變了，景色沒(méi)變眼睛變了，別人沒(méi)變自己變了。只是當(dāng)我們?cè)沟臅r(shí)候，如果能回頭想想當(dāng)初為什么選他、愛(ài)他、欣賞他。他如果依然是當(dāng)初的那個(gè)他，就讓我們用年輕時(shí)的眼睛，試著再看看吧。你只能折騰到在乎你的人，對(duì)于不在乎你的人，忘記了你的人，你的所作所為根本起不了任何作用。
再煩，也別忘記微笑；再急，也要注意語(yǔ)氣；再苦，也要繼續(xù)堅(jiān)持；再怕，也要勇敢面對(duì)；再累，也要保護(hù)自己；再痛，也要用力忍??；再忙，也要注意休息；再遠(yuǎn)，也要一直走下去。不要跟自己過(guò)不去，要學(xué)會(huì)抽身而退，為不值得的那些人去糾纏，更不值得。
一個(gè)人起點(diǎn)低并不可怕，怕的是境界低。越計(jì)較自我，便越?jīng)]有發(fā)展前景；相反，越是主動(dòng)付出，那么他就越會(huì)快速發(fā)展。很多取得一定成就的人，在職業(yè)生涯初期都是從零開(kāi)始，把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、歸零再歸零，他們的人生才一路高歌，一路飛揚(yáng)。
你以為挑起生活的擔(dān)子是勇氣，其實(shí)去過(guò)自己真正想要的生活才更需要勇氣。也許你的生活并不富裕；也許你的工作不夠好；也許你正處在困境中；也許你被情所棄。不論什么原因，請(qǐng)你在出門時(shí)，一定要把自己打份得清清爽爽，漂漂亮亮，昂起頭，挺起胸，面帶微笑，從容自若地面對(duì)生活。只要你自己真正撐起來(lái)了，別人無(wú)論如何是壓不垮你的，內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。變老是人生的必修課，變成熟是選修課。
欲望就像野草，生生不息，永無(wú)止盡，令人瘋狂。如果欲望擾亂了我們的心神，讓我們不得安寧的時(shí)候，就是應(yīng)該修剪的時(shí)候了。剪去狂躁，才能冷靜處事；剪去虛浮，才能腳踏實(shí)地；剪去過(guò)多的貪欲，才能保持清醒；剪去猥瑣，才能不令人厭惡……剪去欲望的雜草，才能擁有一顆寧?kù)o的心靈。
你說(shuō)，人會(huì)老，會(huì)死，時(shí)間短促，所以要早早遇見(jiàn)，及時(shí)相愛(ài)，用盡全力。直到退無(wú)可退，脫胎換骨，那時(shí)你才能知道什么是心平如鏡。緣來(lái)天注定，緣去人自?shī)Z。種如是因，收如是果，一切唯心造。笑言面對(duì)，不去埋怨。悠然，隨心，隨性，隨緣。我相信，真正在乎我的人，是不會(huì)被別人搶走的。無(wú)論是友情，還是愛(ài)情。最美的愛(ài)情，不是天荒，也不是地老，只是在一起，僅此而已。錯(cuò)過(guò)只在一瞬，思念卻是一世。
堅(jiān)持是人生必修課篇十六
做一個(gè)有道德的人，這是我們每一個(gè)人一生的必修課，是需要我們花一生去不斷學(xué)習(xí)的。
————題記。
道德是一把鑰匙，打開(kāi)禁錮在心中的鎖；道德是一雙手，推開(kāi)塵封在心里的窗；道德是一片天，包納著純真的心靈。道德是每一個(gè)人必須擁有的，做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，誠(chéng)實(shí)守信是第一步。
道德，不光是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以的，還要付出行動(dòng)來(lái)證明的，有些人默默無(wú)聞的證明了這一點(diǎn)，誠(chéng)實(shí)，言行與內(nèi)心的思想一致，不虛假，用一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他人，但有些人總是戴著一層層的面具，真的讓人猜不到他的心緒，你要做的就是把你最真誠(chéng)，最現(xiàn)實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)就可以了。也許一個(gè)人在出生之后會(huì)說(shuō)話的那段時(shí)光是最真實(shí)的自己吧。誠(chéng)信，讓別人信任你，讓他人也走進(jìn)你的心。
道德的涉及方面還有很多。
有一位英國(guó)的農(nóng)場(chǎng)主，他莊園里的果樹(shù)長(zhǎng)的特別好，而他的周圍農(nóng)場(chǎng)中的果樹(shù)卻都長(zhǎng)得非常差，于是到栽種的季節(jié)，這位農(nóng)場(chǎng)主便把那些優(yōu)質(zhì)的種苗分送給他周圍的農(nóng)場(chǎng)的人。人們覺(jué)得很奇怪，他為什么這樣道德高尚呢，慷慨大方？這樣他收獲的果實(shí)賣不出那么好的價(jià)錢了。而農(nóng)場(chǎng)主回答說(shuō)：“如果我的莊園周圍都是劣質(zhì)果樹(shù)，那么這些果樹(shù)的花粉還是會(huì)通過(guò)蜜蜂傳播到這些油優(yōu)等果樹(shù)中來(lái)。這樣一來(lái)大家都沒(méi)有什么好處。”我為人人，人人為我，利人方能利己，那些自私自利目光短淺的人最終只能害了自己，而那些慷慨大方道德高尚的人卻往往能得到意想不到的財(cái)富，這也許就是道德的隱含價(jià)值。
一個(gè)人最的傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死亡。每個(gè)人不可能是圣人，也有許多人有也不是天生就惡的，每個(gè)人都面臨選擇善與惡的機(jī)會(huì)，人隨時(shí)都可能面臨則選擇，這種選擇是不可不避免的，我們要有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)并樹(shù)立一種辯證的思維方式。應(yīng)該摒棄那種非彼即彼，非黑即白的對(duì)立的思維方式，應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)和了解，黑與白之間的關(guān)系。
道德，是衡量人生的標(biāo)準(zhǔn)，不僅是你自己的，更是他人的。一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人，可以用道德去彌補(bǔ)；而一個(gè)沒(méi)有道德的人，卻是很難用道德去彌補(bǔ)的。
做一個(gè)道德的人。
堅(jiān)持是人生必修課篇一
人生會(huì)遇到很多的事，每個(gè)人都會(huì)在處理這些事物過(guò)程中去感悟很多哲理，探索很多道理，這就是成長(zhǎng)和經(jīng)歷的過(guò)程，有些人會(huì)在不斷的成功之中尋找自己的價(jià)值，有些人會(huì)在不斷的失敗中一次次的否定自己，直到精疲力竭。
上帝不會(huì)說(shuō)話，但它可以用一些事情，去試探你的生存能力，考驗(yàn)?zāi)愕纳婺土Α?BR> 其實(shí)，人生就是一個(gè)不斷的'遇到困難，不斷的經(jīng)歷，不斷的化解矛盾的過(guò)程，在每一次歷練中你會(huì)出很多道理，每一次的挫折中你會(huì)積累很多經(jīng)驗(yàn)，戰(zhàn)勝每一次困難，就是自己能力和自信的積累，也是一種生活的資本，生存的底氣。
其實(shí)，人生就是一次次考試，困難和挫折就像一個(gè)個(gè)考試題目，生存的核心在于對(duì)困難和挫折的化解。關(guān)鍵看你怎么去答題。錯(cuò)對(duì)全掌握在你手中。
成功的人，面對(duì)越來(lái)越難的考題，憑借積累的經(jīng)驗(yàn)和膽識(shí)讓自己感到越戰(zhàn)越勇，越勇越戰(zhàn)。越戰(zhàn)越有沖勁。
失敗的人一直在抱怨人生為啥這么難。天天垂頭喪氣。
人生就像打牌，一手好牌不一定就絕對(duì)打贏，一手爛牌不一定絕對(duì)輸?shù)簟?BR> 所以，無(wú)論遇到什么問(wèn)題，只要處理的方法對(duì)路，即便是在風(fēng)口浪尖，大局已定，也有可能出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，這就是人生的一個(gè)過(guò)程。
所以說(shuō)，與天斗其樂(lè)無(wú)窮，與地斗其樂(lè)無(wú)窮，與人斗其樂(lè)無(wú)窮。
由此說(shuō)明，只要敢斗，只要會(huì)斗，只要善斗，一切結(jié)果都可能出現(xiàn)變數(shù)。勝利的光影若隱若現(xiàn)。
堅(jiān)持是人生必修課篇二
不忘初心，也是一節(jié)人生的必修課，它教給我的是，學(xué)會(huì)在不斷地努力之后還能認(rèn)清起點(diǎn)，并繼續(xù)堅(jiān)定的走下去。
總說(shuō)不忘初心，方得始終，可往往是初心易得，始終卻難守。
很快，我便發(fā)掘出了葛朗臺(tái)的潛質(zhì)，茶幾上順手丟下的零錢，買完菜隨意擱在小桌邊的硬幣，掏鑰匙時(shí)從衣兜里掉出的幾個(gè)鋼镚兒，這些在家里人毫無(wú)察覺(jué)的情況下不翼而飛的錢，都被我悄悄地喂進(jìn)了存錢罐。有了這些“來(lái)之很易”的錢，小豬的肚子一天比一天滿，我時(shí)不時(shí)就晃晃分量十足的存錢罐，聽(tīng)聽(tīng)里頭沉悶的聲響，滿意地想：要不了多久，我就能把存錢罐給儲(chǔ)滿了。
這天，奶奶買菜回來(lái)，蹲坐在小凳上擇菜。我一眼就瞧見(jiàn)了她無(wú)意間扔在櫥柜中的一小把硬幣，頓時(shí)心癢癢，磨磨蹭蹭地湊到櫥柜邊，正想來(lái)招“順手牽羊”，可卻被奶奶看出了端倪：“丫頭，你拿錢干嘛？”我一驚，咻地縮回手，愣愣地望著奶奶。奶奶笑罵：“才多大就成財(cái)迷了，那長(zhǎng)大還得了，這樣不行噢，聽(tīng)到?jīng)]??？”我的臉?biāo)查g紅成了番茄，灰溜溜地回到了自己的小房間。
我小心地?fù)赶仑i肚皮底下的墊圈，然后一口氣將里頭的硬幣嘩啦全倒了出來(lái)，堆成一座小小的硬幣山，還有些順著桌沿滾落到木地板上，“鐺”地發(fā)出清脆的響聲。我摸了摸小豬一下子變癟的肚皮，心里五味雜陳。我是不是，已經(jīng)忘了媽媽給我買這兩只存錢罐的初心了？而我自己存錢的初心呢，難道就是不惜一切地將存錢罐給填滿嗎？我最開(kāi)始想存錢的初心，不就是想要那份由藏錢帶來(lái)的簡(jiǎn)單的快樂(lè)嗎？可當(dāng)我真正明白這一點(diǎn)時(shí)，我想我也已經(jīng)丟了那份由存錢帶來(lái)的徹底的快樂(lè)。
我總是很容易就能找到做一件事的初心，可在不斷地努力與嘗試之后，我卻也很輕易地就忘記了這份初心。所以我想，不忘初心，也是人生的一節(jié)必修課。守得初心，才能守得始終。我總要學(xué)會(huì)去真正地認(rèn)識(shí)初心，并牢牢地把握住它。
不能忘記最終的目的地，更不能忘記最開(kāi)始的那份初心。這節(jié)必修課所要教給我的，大概就是這些。
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堅(jiān)持是人生必修課篇三
奶奶是種植高手。每天早上起來(lái)都能看見(jiàn)門口籬笆小院里，種滿了各種各樣的花草，引得無(wú)數(shù)路人駐足觀賞。
幾年前我去奶奶家，又看到了一院的花，不禁贊嘆道：“哇，真美啊！”奶奶聽(tīng)見(jiàn)了我的話，對(duì)我說(shuō)：“是不錯(cuò)！今天你愿意和我一起種曇花嗎？”我一聽(tīng)這話，心里就有點(diǎn)緊張。因?yàn)槲抑罆一ㄒ滑F(xiàn)的成語(yǔ)，知道曇花比較難種，但我還是勇敢的接受了。
第二天奶奶和我就開(kāi)始勞動(dòng)了。首先是除草，當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地除了一大片雜草后，緊接著就是松土，奶奶用鍬把土翻開(kāi)，而我就在邊上把土里的石塊檢出來(lái)，最后就是種花了，奶奶在平整的土地上挖了很多小坑，我在每個(gè)小坑里面分別撒下了幾顆種子，然后用手把小坑蓋上了薄土，一天下來(lái)，院子里的角落就種滿了曇花，我覺(jué)得很有趣，就在心里說(shuō)要堅(jiān)持跟著奶奶一起種。
爸媽評(píng)價(jià)我的話真是十分恰當(dāng)，做事只有三分鐘熱度。跟著奶奶把澆水施肥的`功夫?qū)W完之后，奶奶就去忙別的活，讓我自己照顧它們。一開(kāi)始我還興致勃勃，幾天之后就把它忘到了腦后，自己和小伙伴們玩去了。那幾株曇花卻在堅(jiān)持著，慢慢地破土而出，伸出了綠葉。無(wú)論有多大的雨，也無(wú)論有多大的風(fēng)，它總在自己的小角落里生長(zhǎng)著，堅(jiān)持著。去年的一天晚上，曇花開(kāi)花啦！花瓣如嬰兒一樣，慢慢的舒展開(kāi)，白色的花瓣配上綠色的葉子，十分美麗，一股清香彌漫在院子當(dāng)中。
植物都會(huì)堅(jiān)持，我們又何嘗不要學(xué)會(huì)堅(jiān)持呢？即使放了暑假，但堅(jiān)持的必修課永遠(yuǎn)在上著。
堅(jiān)持是人生必修課篇四
時(shí)過(guò)境遷瞬息萬(wàn)變?nèi)缃衽诵腋５某隹谠缫巡辉賳我唬€是有很多人把幸福單向寄于男人和婚姻，自己又永遠(yuǎn)不自省永遠(yuǎn)不滿足永遠(yuǎn)不堅(jiān)強(qiáng)。怨婦幾乎都掛像，即便一身奢侈品也無(wú)法掩飾面部的橫肉與刻薄，而那些還在柴米油鹽中摸爬滾打的主婦就更會(huì)早早衰敗凋零。愛(ài)自己不是自私自利不懂寬容改變，會(huì)愛(ài)自己是指你可以完全按照自己的意愿生活，并且還能擁有別人的愛(ài)與呵護(hù)，不論單身還是已婚，這種女人的氣場(chǎng)里總是帶著溫暖與愜意，更多的時(shí)候這也是一直自律和心境的比拼，贏得自己才能贏得人生。
也會(huì)看到一些號(hào)稱強(qiáng)悍的女人勵(lì)志故事，卻多半沒(méi)什么借鑒價(jià)值，看起來(lái)也一點(diǎn)都不美，而一些看似不成功的女人卻可以歷經(jīng)歲月變遷長(zhǎng)成美人，最終獲得自己想要的生活。這樣的歲月美人了解自身的價(jià)值和需要，懂得自己天性中有才華的部分，追求夢(mèng)想又不忘關(guān)注內(nèi)心成長(zhǎng)，當(dāng)天資和努力并重的時(shí)候女人獲得幸福的可能性才更大，誰(shuí)說(shuō)幸福不是一種成功?說(shuō)起才華，誰(shuí)沒(méi)有?可別人在發(fā)揮才華的路上勇氣十足永不懈怠的時(shí)候，你只是躺在床上做白日夢(mèng)，那你的才華或許就會(huì)完全蛻變成你的性格缺陷，與幸福南轅北轍。會(huì)愛(ài)自己的女人無(wú)論嫁給誰(shuí)都會(huì)幸福，即便你誰(shuí)也不嫁那幸福的姿態(tài)和模樣也依舊會(huì)光芒萬(wàn)丈，你對(duì)愛(ài)自己這件事念念不忘，那么綻放和飄零就都是美。
“慎獨(dú)”二字也適用于對(duì)生活和情感有較高追求的女人，在沒(méi)有旁人的時(shí)候也憑借高度的自覺(jué)，堅(jiān)持做那個(gè)最美好也最精致的自己。不允許自己懶惰邋遢，不允許自己脆弱逃避，不允許自己沒(méi)有期限的痛苦彷徨，住整潔的屋，睡溫馨的床，穿干凈的衣，讀溫暖的書(shū)，交有益的友，愛(ài)值得的人。就算這些你也需要時(shí)間努力擁有，那我也希望你的這個(gè)夜晚，會(huì)因?yàn)檫@些文字而展露出你最美麗的笑顏，從明天起定個(gè)短期計(jì)劃先去做，能做多少做多少，唯獨(dú)不要怨天尤人和自暴自棄。終究不是歲月敗美人，而是美人驚艷了時(shí)光。
天生麗質(zhì)的女子鳳毛麟角，絕大多數(shù)的美人兒都是后天養(yǎng)出來(lái)的，而且絕對(duì)要富養(yǎng)，經(jīng)濟(jì)條件的好壞并不能決定你的顏值，但精神世界的高低，卻能讓歲月美人從眾多鶯鶯燕燕中脫穎而出，在水一方窈窈窕窕，孤不孤單都是一種最精彩。美人需要很多愛(ài)的供養(yǎng)，很多自律的修煉，很多快樂(lè)的分享，很多生活的勇氣，很多純真的執(zhí)著，所以我們要一起上路，任重道遠(yuǎn)也要彼此共勉，成就做一位歲月美人的終極夢(mèng)想。
堅(jiān)持是人生必修課篇五
學(xué)習(xí)、掌握自護(hù)知識(shí)，有助于增強(qiáng)與違法犯罪作斗爭(zhēng)的'信息和勇氣，犯罪分子并不可怕，可怕的是不具備防范的意識(shí)和能力。廣大青少年只有學(xué)會(huì)了自護(hù)，才能在犯罪侵害發(fā)生時(shí)，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運(yùn)用有效的防衛(wèi)的手段，敢于和善于與犯罪作斗爭(zhēng)。
學(xué)習(xí)、掌握自護(hù)知識(shí)，有助于提高分辨是非能力，學(xué)會(huì)規(guī)范和約束自己的行為。社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的萬(wàn)花筒，既絢麗多彩，又不時(shí)滋生一些丑陋、骯臟的東西。廣大青少年只有掌握了自護(hù)武器，才能更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)，學(xué)會(huì)分清是非，識(shí)辨善惡，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，拒絕誘惑，自覺(jué)學(xué)發(fā)和守法，成為合格的公民。
衷心祝愿廣大青少年朋友把增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力作為一門必修課，以嶄新的姿態(tài)迎接新世紀(jì)的到來(lái)。
堅(jiān)持是人生必修課篇六
我能記住的最早的別離，是四歲剛上幼兒園的時(shí)候。盡管很模糊，但依稀記得自己抱著媽媽的腿大哭。連續(xù)好幾天，都是在老師的耐心撫慰下逐漸平靜。直到某天，我突然明白我的哭喊都是無(wú)用功，我總要步入陌生的環(huán)境，而且別離不代表失去。我接受了和母親短暫的別離。這一課，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
到了小學(xué)畢業(yè)，我要和熟悉的同學(xué)們別離。第一次畢業(yè)的味道是苦澀的。同學(xué)們眼含淚光，手牽著手，哽咽地唱著：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”等離別之歌。大家回憶過(guò)往同老師、同學(xué)們的種種，圍成一圈講述著小學(xué)六年的難忘回憶和奇聞趣事，別離的苦澀味道中，泛出一抹回甘。我們都感慨時(shí)光流逝飛快，還沒(méi)來(lái)得及慢慢品味就已成往昔。我們懊悔惋惜著那些被我們得過(guò)且過(guò)、狼吞虎咽地浪費(fèi)的時(shí)光。這一課，我學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下。
初中第三年，在大家都忙著備戰(zhàn)中考時(shí)，我離開(kāi)了熟悉的城市。和小學(xué)不同，這回是我和所有同學(xué)的別離。我心中難免暗自神傷。同學(xué)們紛紛遞來(lái)卡片和信紙，過(guò)來(lái)安慰我，以后常聯(lián)系。大家都為我加油，祝福我考上理想高中……回到家，翻看著同學(xué)們的留言，到了最后一張，是我最好的朋友寫的：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！蔽业男囊幌伦兊妹髁疗饋?lái)，抬起頭，有了看向更遼闊的遠(yuǎn)方的勇氣。這一課，我學(xué)會(huì)了豁達(dá)。
堅(jiān)持是人生必修課篇七
看了網(wǎng)友心語(yǔ)的一篇網(wǎng)文，很新穎，讓我沉思很久。
人人皆知人生實(shí)苦，父母為了孩子少受些苦，無(wú)不殫精竭慮，愿意把自己的血肉化成食物，喂養(yǎng)自己的孩兒，舐?tīng)僦?，無(wú)可厚非。
溫室里的舒適愜意，隔絕了外界的風(fēng)雨，也使孩子喪失了對(duì)抗風(fēng)雨的免疫力。一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，稍稍有點(diǎn)不順心，就悲觀絕望，自暴自棄，如何走過(guò)漫漫人生路?父母不能陪伴孩子一生，總有一天，孩子要獨(dú)自面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的，好壞摻半，善惡混雜，不那么溫情的世界，不給他抵御風(fēng)寒的盔甲，某種程度上，是父母的不明智。
在這個(gè)風(fēng)雨飄搖的星球上，有什么是孩子能仰仗的東西?是孩子自己。是他百折不撓的勇氣，愈挫愈勇的斗志，伴隨一生的學(xué)習(xí)能力，內(nèi)圓外方的處世方法，這些，我們首先自己要學(xué)，再言傳身教給孩子。
看了倪萍的姥姥語(yǔ)錄，才知道為什么會(huì)有倪萍的今天。姥姥大字不識(shí)，沒(méi)留給倪萍分文，只留下讓倪萍刻骨銘心的姥姥語(yǔ)錄，如果朋友們不是太忙的話，建議看看，開(kāi)卷有益。
本文作者：章金玲(公眾號(hào)：寒泉書(shū)院)。
堅(jiān)持是人生必修課篇八
在孩子們每個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活中，都會(huì)有第一次的`嘗試與體驗(yàn)，它不斷地激勵(lì)和啟發(fā)我們，讓我們不斷地獲得成長(zhǎng)。
這是我的第一次親自下廚的故事。
那是在一個(gè)傍晚，我從外面游玩回到家后，發(fā)現(xiàn)桌上有一張便條，上面寫著：兒子，爸媽晚上有重要的飯局，你爺爺奶奶又出去看表演，今晚你就自己照顧一下你自己吧！讀完后，心想：看來(lái)今晚得自己做飯給自己吃了。
我連忙帶上錢去菜場(chǎng)，轉(zhuǎn)了一圈后就買了點(diǎn)西紅柿和雞蛋回來(lái)。于是，我拿出了西紅柿，快步走進(jìn)了廚房。
首先，我拿出兩只雞蛋，相互間“啪”的一聲，只見(jiàn)那蛋黃和蛋清隨即“哧哧”的流入鍋中，我先讓雞蛋在平底鍋上煎，但卻發(fā)現(xiàn)怎么都沒(méi)法煎，又是忙活了一陣子，這才知道原來(lái)是煤氣開(kāi)關(guān)忘了開(kāi)了，于是趕忙把開(kāi)關(guān)擰開(kāi)。
這時(shí)我把煤氣的開(kāi)關(guān)擰開(kāi)，等鍋里的雞蛋熟了，我用鍋鏟有模有樣地將煎蛋“噌噌噌”地取出，此時(shí)此刻我的內(nèi)心很緊張，生怕將煎蛋給弄糊了。
接著，我又拿出了西紅柿，把它放在洗菜盆里用開(kāi)水燙了下，我又將西紅柿的皮剝了，小心翼翼地將切盤取出，然后又拿出刀，慢慢地切著西紅柿，下了一番功夫后總算是切好了。只不過(guò)切得是“參差不齊，大小各異”啊！準(zhǔn)備再做一道美味可口的糖拌西紅柿。
菜總算是做好了，接著我又把中午的米飯放在微波爐中熱了一下，隨著微波爐“啪”的一聲，米飯熱好了。這一頓由我獨(dú)自下廚且“不一樣”的晚餐就大功告成了。我很興奮的、迫不急待的嘗了嘗自己的“勞動(dòng)成果”，心里還是美滋滋的！
在我們的生活中，我們會(huì)遇到很多的第一次嘗試，只要我們認(rèn)真嘗試地做了，那我們所收獲到的正是面對(duì)諸多新生事物的勇氣和想把事情做好的決心。
堅(jiān)持是人生必修課篇九
忽然發(fā)明本身離開(kāi)青春，標(biāo)記我來(lái)到生命的第二個(gè)循環(huán)，有些措手不及的是，我發(fā)明這是一個(gè)極其難堪的年齡。我務(wù)必逼迫離開(kāi)了青澀，又要費(fèi)盡心血跨入成熟。我竭盡盡力去融入種種情面油滑，但是卻又舍不得本身身上的一些孩子氣。說(shuō)這是一種難堪感，宛如又不是，不外便是總以為本身該為本身計(jì)劃些什么呢，但是又沒(méi)底氣又有點(diǎn)心虛，照舊歷練不敷吧，面臨這種環(huán)境的時(shí)間，我發(fā)明一個(gè)最好的粉飾本領(lǐng)，便是篤定船到橋頭天然直。
總在汗青相似的時(shí)間里，追念起那里的5年，我終究得到了什么？是否我已經(jīng)從一個(gè)青澀的門生，釀成了一個(gè)社會(huì)事情的“老油條”。沒(méi)有在影象的時(shí)間里，度過(guò)一些我以為浪費(fèi)的.時(shí)間、事變，大概這是對(duì)我本身最大的慰藉。大概我也會(huì)在某個(gè)假定的時(shí)間里，想到。我要是，那么我會(huì)怎樣樣的事變，縱然這僅僅是曇花一現(xiàn)。卻會(huì)在刻意的理想期誰(shuí)人拉風(fēng)，但確天南地北的本身。
有人會(huì)問(wèn)我，像我這個(gè)年齡會(huì)不會(huì)分外的壓力大。用他的明白是：“上有老下有小，另有一個(gè)要關(guān)愛(ài)的愛(ài)人?！北旧頍o(wú)論在精神和款項(xiàng)上都能夠如許以為。要是你緬視一笑的話，興許他會(huì)明白你心田的想法，而我卻卻實(shí)實(shí)的報(bào)告你。每一種壓力便是一種幸福，當(dāng)你能蒙受越來(lái)越多的壓力時(shí)，你就會(huì)得到更大的幸福。大概能明白這句話的時(shí)間，你大概會(huì)像書(shū)中說(shuō)的一樣“一花一天下，一葉一如來(lái)”。
堅(jiān)持是人生必修課篇十
做父母的愛(ài)孩子，為孩子謀利益，謀幸福，是無(wú)可非議的，在一定程度上也可以說(shuō)這是父母的責(zé)任。然而，究竟是為了孩子現(xiàn)在的利益和幸福，還是為了孩子將來(lái)的利益和幸福呢？這就值得好多父母思考一下了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，現(xiàn)在和將來(lái)的利益、幸福，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看卻是害處和痛苦，正所謂福兮禍所伏；眼前看來(lái)是苛求孩子，可從長(zhǎng)遠(yuǎn)看卻是有益的，所謂禍兮福所倚。
其實(shí)，每個(gè)家長(zhǎng)心里都明白，每個(gè)人都有自己泥濘的小路，彎彎曲曲，一個(gè)人要一輩子一帆風(fēng)順是不可能的，孩子也需要有承受挫折的能力，可就是舍不得讓孩子吃苦。實(shí)際上，我們今天所做的一切，不都是為了明天嗎？從小就經(jīng)常給孩子吃些挫折之藥，孩子慢慢就會(huì)產(chǎn)生耐藥性、抗藥性的。到孩子步入社會(huì)時(shí)，他的生活能力、工作能力、社交能力等都很強(qiáng)，那個(gè)時(shí)候，您就為之自豪吧！
把孩子從狹隘的保護(hù)和愛(ài)中解放出來(lái)。
堅(jiān)持是人生必修課篇十一
生是一個(gè)漫長(zhǎng)的奔跑過(guò)程，不要奢望一步到位跑到終點(diǎn)，也不要因?yàn)闀簳r(shí)的落后而灰心停滯不前。在奔跑的過(guò)程中，我們還需要學(xué)會(huì)忍耐和等待。
忍耐是人的一種意志，忍耐是人的一種品質(zhì)，忍耐反映出來(lái)的是人的修養(yǎng)。一個(gè)有修養(yǎng)的人，必定具備忍耐的意志和品質(zhì)。
命運(yùn)常常是折磨人，不論是誰(shuí)，在人生中總難免身陷逆境，一時(shí)又無(wú)力扭轉(zhuǎn)面臨的頹勢(shì)，那么最好的選擇就是暫且忍耐。
人生不是一帆風(fēng)順的，很多時(shí)候我們都要學(xué)會(huì)忍耐，忍耐是一劑良藥。常言說(shuō)：“大忍大益，小忍小益，不忍不益”。古人云：忍一時(shí)，強(qiáng)一世。也是這樣一個(gè)道理。
人生路上，我們可以忍受別人異樣的目光，還有沒(méi)來(lái)由的猜測(cè)，這是他們無(wú)聊的權(quán)力，但是我們一定要清楚自己的目標(biāo)，并毫不動(dòng)搖的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。即使面對(duì)別人的侮辱和傷害，有時(shí)也需要忍耐。不必急急忙忙以一種對(duì)抗的.方式來(lái)證明自己并非軟弱可欺。
人的一生當(dāng)中會(huì)遇到很多問(wèn)題，如果你能忍耐，以后即使碰到大的問(wèn)題，自然也能忍受，也自然能忍到最好的時(shí)機(jī)再把問(wèn)題解決，這樣才能成就自己的目標(biāo)!
“忍”是一生的修行。忍耐的過(guò)程是痛苦的，但結(jié)果卻是甜蜜的。不論是對(duì)逆境，對(duì)內(nèi)在的煩惱還是外在的災(zāi)禍，都要忍。忍耐是一種以退為進(jìn)的生存智慧，一種明心見(jiàn)性的處世哲學(xué)。忍耐不是軟弱，不是逃避，而是一種心靈的超越。吃虧能養(yǎng)德，忍耐能養(yǎng)心。
這是一個(gè)婆娑世界，婆娑既遺憾，沒(méi)有遺憾，給你再多幸福也不會(huì)體會(huì)快樂(lè)。
堅(jiān)持是人生必修課篇十二
“我去聽(tīng)課時(shí)發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)不記筆記，這種現(xiàn)象令我為同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果擔(dān)憂?！眹?guó)慶假期期間，哈爾濱工業(yè)大學(xué)官網(wǎng)上刊載了該校校長(zhǎng)周玉的署名文章《讓記筆記成為人生的必修課》，該文提倡互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生仍要拾回課堂記筆記的傳統(tǒng)。據(jù)介紹，這篇文章是周玉在國(guó)慶節(jié)前一天與部分學(xué)生座談，并批閱每個(gè)學(xué)生的課堂筆記后即興而作的。
周玉在這篇3000多字的文章中說(shuō)，“隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及，學(xué)習(xí)方式越來(lái)越多元化，筆記卻記得越來(lái)越少。上課，我們可以下載相關(guān)課件、拷貝老師的ppt、上網(wǎng)搜到需要的內(nèi)容。看起來(lái)學(xué)習(xí)的方式更加輕松了，但并沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)和思考，有些知識(shí)變得似是而非，有些觀點(diǎn)變得人云亦云，有些寶貴的想法一閃而過(guò)。海量信息的沖擊淹沒(méi)了我們對(duì)知識(shí)的選擇與吸收，許多知識(shí)還沒(méi)有好好消化就成了過(guò)眼云煙。”
周玉在文中談到記筆記的好處時(shí)說(shuō)，“有研究發(fā)現(xiàn)，相比不記筆記的學(xué)生，那些記錄筆記的學(xué)生成功記住學(xué)習(xí)內(nèi)容的幾率高出7倍。筆記不僅是在聽(tīng)課過(guò)程中記錄的重點(diǎn)和難點(diǎn)，更是自身思考和總結(jié)的智慧結(jié)晶?！?BR> 周玉還在文中提到了哈工大老教授以及其他校外學(xué)者的記筆記習(xí)慣，“在哈工大博物館二樓展廳里收藏并展出了上世紀(jì)五六十年代我校師生完成的各類筆記、作業(yè)等大量實(shí)物。有許多教學(xué)筆記、課堂筆記的共同特征是圖文并茂、書(shū)寫工整、條理清晰。這些筆記的完成者很多后來(lái)成了學(xué)界泰斗，如王光遠(yuǎn)、潘際鑾、吳從炘……”“我常常在很多大型國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、交流活動(dòng)中，看到很多知名學(xué)者在一絲不茍地記著筆記。也許就在這一點(diǎn)一滴的字里行間，偉大的思想、偉大的發(fā)明就會(huì)應(yīng)運(yùn)而生”。
畢業(yè)于哈工大的周玉在文中還說(shuō)，“有人說(shuō)我們77級(jí)學(xué)生是記筆記的能手，這話不假，因?yàn)楫?dāng)時(shí)教科書(shū)很少，參考資料匱乏，學(xué)生在課堂上拼命地記筆記，課后復(fù)習(xí)也靠看筆記。這樣反而使我們?cè)谟浌P記中受益匪淺。由于形成了習(xí)慣，后來(lái)有了教科書(shū)和參考書(shū)，也仍然堅(jiān)持記筆記。我本人就是記筆記的終身受益者?！?BR> 曹宇是該校電信學(xué)院大二學(xué)生，他是國(guó)慶節(jié)前那次座談的受邀學(xué)生之一，他說(shuō)周玉在現(xiàn)場(chǎng)就曾詢問(wèn)同學(xué)們能否上課堅(jiān)持記筆記。會(huì)后，當(dāng)天參加座談的同學(xué)的課堂筆記都被本科生院老師收上去。筆記再發(fā)回來(lái)后，每本筆記上都多了一行署名為周玉的批閱。曹宇的那本“工科數(shù)學(xué)分析”筆記上寫的是“養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，你會(huì)終生受益”。
堅(jiān)持是人生必修課篇十三
從幼年時(shí)期五彩的識(shí)圖卡片到兒童時(shí)期夢(mèng)幻的童話故事書(shū)再到少年時(shí)期富含哲理的文學(xué)名著。一路走來(lái)，是閱讀陪伴著我們成長(zhǎng)，它帶給我們知識(shí)，為我們指明前進(jìn)的方向。
閱讀，可以使人明理。一個(gè)人讀的優(yōu)秀的作品越多，越會(huì)明白為人處事的道理，因?yàn)樗麜?huì)在閱讀中得到啟示，不斷更新對(duì)事物的認(rèn)知，從而慢慢明白事理。在紙醉金迷之時(shí)，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”使多少厭惡官場(chǎng)黑暗的仁人志士歸隱山間，不問(wèn)塵世；在國(guó)破家亡之時(shí)，周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”又使多少愛(ài)國(guó)的熱血青年投身于茫茫書(shū)海尋找救亡中國(guó)的道路。由此可見(jiàn)，閱讀是人明理的必要條件。
閱讀，可以蓄養(yǎng)人的氣質(zhì)。為什么有的人長(zhǎng)相平凡，卻風(fēng)度翩翩，而有的人長(zhǎng)相俊美卻俗不可耐？因?yàn)殚喿x的多少?zèng)Q定了人的內(nèi)在氣質(zhì)。古語(yǔ)曾說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。容貌終究只是一副皮囊，隨著時(shí)間的流逝，容顏終究會(huì)衰老，曾經(jīng)的美麗不復(fù)存在，但氣質(zhì)卻不會(huì)如此，它只會(huì)隨著時(shí)間的消逝而愈加濃厚，如同好酒一樣，只有埋藏的時(shí)間越長(zhǎng)，味道才會(huì)越醇香。因此我們應(yīng)當(dāng)注重閱讀，特別是對(duì)于那些優(yōu)秀的書(shū)籍，更應(yīng)該細(xì)細(xì)研讀，仔細(xì)體味，從而提升自我的品味，蓄養(yǎng)自己的氣質(zhì)。
閱讀，可以開(kāi)拓眼界。古人曾說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。雖然我們現(xiàn)在作為高中生要把大部分時(shí)間用于學(xué)習(xí)，但我們依舊可以通過(guò)閱讀領(lǐng)略世界各地的風(fēng)情。閱讀，是打開(kāi)世界大門的密匙，它讓我們不再把眼光局限于周圍狹小的世界，為我們開(kāi)啟了世界的大門，不再像井底之蛙一樣，只能用渺小的眼光看待自己的世界。雖然我們現(xiàn)在不能用自己的雙腳去探索世界，但我們可以通過(guò)閱讀去了解世界，發(fā)現(xiàn)世界的美好。所以說(shuō)閱讀可以開(kāi)拓人的眼界。
閱讀，不僅使我們明理，使我們蓄養(yǎng)了氣質(zhì)，更重要的是使我們的眼界得到開(kāi)拓，所以閱讀是人生的必修課。讓我們放下手機(jī)，拿起書(shū)本，在書(shū)海中盡情探索。
堅(jiān)持是人生必修課篇十四
天很低很低，陰沉沉的。
老師一進(jìn)教室，話沒(méi)多說(shuō)，就開(kāi)始讀周練成績(jī)。班里很靜。這次的試卷又難又多，每個(gè)人都沒(méi)有十足的把握，可令我想不到的是，我考得竟如此差！怎么給自己，父母?jìng)€(gè)交代！
邁著緩慢的步伐，一步，一步，到了家。打開(kāi)門，溫馨的氣氛如此美好，可就因?yàn)槲?，這個(gè)家可能就因此改變。輕輕帶上了門，抱緊自己，望著試卷上那醒目的數(shù)字，淚無(wú)聲地滑落，在紙上暈染開(kāi)來(lái)。
為什么？為什么？我明明很努力了，可我怎么考成了這樣？難道我智商低嗎？我一遍遍反問(wèn)自己，甚至想到了放棄，或許，我不是讀書(shū)的料，效率低，沒(méi)計(jì)劃，考得差……望著墻上貼著的開(kāi)學(xué)第一天信心滿滿制定的計(jì)劃，心很亂。
這時(shí)，我的目光鎖定了床下一本泛黃的筆記本。吹了灰，輕輕翻，扉頁(yè)上是清秀的字跡：沒(méi)有磨難，何談人生？繼續(xù)翻，里面是一篇又一篇關(guān)于學(xué)習(xí)的日記，有快樂(lè)，更多的卻是苦澀，放棄，磨難。
當(dāng)翻到最后時(shí)，時(shí)間似乎也停止了。是??！沒(méi)有磨難，何談人生？沒(méi)想到平時(shí)的“學(xué)霸”老媽，竟也會(huì)有這樣的經(jīng)歷！
重新拾起，被淚水浸濕的試卷。臺(tái)燈之下，一支筆，一份心情，一顆平靜安寧的心，我慢慢演算，不斷尋找著錯(cuò)誤之處。冷冷的風(fēng)，淡淡的月，婆娑的月影，是夜的主旋律，與白天相比，夜似乎明朗了許多。
堅(jiān)持是人生必修課篇十五
不要跟自己過(guò)不去，要學(xué)會(huì)抽身而退，為不值得的那些人去糾纏，更不值得。知世故而不世故，才是最善良的成熟。生命是一個(gè)過(guò)程，可悲的是不能重來(lái)，可喜的是它也不需要重來(lái)。生活就像過(guò)山車，一會(huì)兒沖上去，一會(huì)兒掉下來(lái)，但你可以選擇慘叫連連，還是享受有幸搭背叛伴侶之前，一個(gè)人會(huì)露出多少馬腳？就算這人再高明，新歡和舊愛(ài)之間往返的步履很熟練，也總會(huì)有跟不上節(jié)奏的一天。
兩個(gè)人在一起，最好別老想著去改造對(duì)方。因?yàn)橐粋€(gè)人的性格和習(xí)慣，往往在過(guò)去已經(jīng)養(yǎng)成，你試圖改造人，最后會(huì)變成相互指責(zé)和吵架，得不償失。如果你真的對(duì)他不滿意，又為什么要在一起呢？不要指責(zé)你的愛(ài)人，不要肆意挑錯(cuò)。相愛(ài)，就是要感恩對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，容忍對(duì)方的缺點(diǎn)。好的愛(ài)情，戰(zhàn)得勝時(shí)間，抵得住流年，經(jīng)得起離別，受得住想念。
我們后來(lái)怨的，常是最初愛(ài)的。東西沒(méi)變環(huán)境變了，景色沒(méi)變眼睛變了，別人沒(méi)變自己變了。只是當(dāng)我們?cè)沟臅r(shí)候，如果能回頭想想當(dāng)初為什么選他、愛(ài)他、欣賞他。他如果依然是當(dāng)初的那個(gè)他，就讓我們用年輕時(shí)的眼睛，試著再看看吧。你只能折騰到在乎你的人，對(duì)于不在乎你的人，忘記了你的人，你的所作所為根本起不了任何作用。
再煩，也別忘記微笑；再急，也要注意語(yǔ)氣；再苦，也要繼續(xù)堅(jiān)持；再怕，也要勇敢面對(duì)；再累，也要保護(hù)自己；再痛，也要用力忍??；再忙，也要注意休息；再遠(yuǎn)，也要一直走下去。不要跟自己過(guò)不去，要學(xué)會(huì)抽身而退，為不值得的那些人去糾纏，更不值得。
一個(gè)人起點(diǎn)低并不可怕，怕的是境界低。越計(jì)較自我，便越?jīng)]有發(fā)展前景；相反，越是主動(dòng)付出，那么他就越會(huì)快速發(fā)展。很多取得一定成就的人，在職業(yè)生涯初期都是從零開(kāi)始，把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、歸零再歸零，他們的人生才一路高歌，一路飛揚(yáng)。
你以為挑起生活的擔(dān)子是勇氣，其實(shí)去過(guò)自己真正想要的生活才更需要勇氣。也許你的生活并不富裕；也許你的工作不夠好；也許你正處在困境中；也許你被情所棄。不論什么原因，請(qǐng)你在出門時(shí)，一定要把自己打份得清清爽爽，漂漂亮亮，昂起頭，挺起胸，面帶微笑，從容自若地面對(duì)生活。只要你自己真正撐起來(lái)了，別人無(wú)論如何是壓不垮你的，內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。變老是人生的必修課，變成熟是選修課。
欲望就像野草，生生不息，永無(wú)止盡，令人瘋狂。如果欲望擾亂了我們的心神，讓我們不得安寧的時(shí)候，就是應(yīng)該修剪的時(shí)候了。剪去狂躁，才能冷靜處事；剪去虛浮，才能腳踏實(shí)地；剪去過(guò)多的貪欲，才能保持清醒；剪去猥瑣，才能不令人厭惡……剪去欲望的雜草，才能擁有一顆寧?kù)o的心靈。
你說(shuō)，人會(huì)老，會(huì)死，時(shí)間短促，所以要早早遇見(jiàn)，及時(shí)相愛(ài)，用盡全力。直到退無(wú)可退，脫胎換骨，那時(shí)你才能知道什么是心平如鏡。緣來(lái)天注定，緣去人自?shī)Z。種如是因，收如是果，一切唯心造。笑言面對(duì)，不去埋怨。悠然，隨心，隨性，隨緣。我相信，真正在乎我的人，是不會(huì)被別人搶走的。無(wú)論是友情，還是愛(ài)情。最美的愛(ài)情，不是天荒，也不是地老，只是在一起，僅此而已。錯(cuò)過(guò)只在一瞬，思念卻是一世。
堅(jiān)持是人生必修課篇十六
做一個(gè)有道德的人，這是我們每一個(gè)人一生的必修課，是需要我們花一生去不斷學(xué)習(xí)的。
————題記。
道德是一把鑰匙，打開(kāi)禁錮在心中的鎖；道德是一雙手，推開(kāi)塵封在心里的窗；道德是一片天，包納著純真的心靈。道德是每一個(gè)人必須擁有的，做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，誠(chéng)實(shí)守信是第一步。
道德，不光是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以的，還要付出行動(dòng)來(lái)證明的，有些人默默無(wú)聞的證明了這一點(diǎn)，誠(chéng)實(shí)，言行與內(nèi)心的思想一致，不虛假，用一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他人，但有些人總是戴著一層層的面具，真的讓人猜不到他的心緒，你要做的就是把你最真誠(chéng)，最現(xiàn)實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)就可以了。也許一個(gè)人在出生之后會(huì)說(shuō)話的那段時(shí)光是最真實(shí)的自己吧。誠(chéng)信，讓別人信任你，讓他人也走進(jìn)你的心。
道德的涉及方面還有很多。
有一位英國(guó)的農(nóng)場(chǎng)主，他莊園里的果樹(shù)長(zhǎng)的特別好，而他的周圍農(nóng)場(chǎng)中的果樹(shù)卻都長(zhǎng)得非常差，于是到栽種的季節(jié)，這位農(nóng)場(chǎng)主便把那些優(yōu)質(zhì)的種苗分送給他周圍的農(nóng)場(chǎng)的人。人們覺(jué)得很奇怪，他為什么這樣道德高尚呢，慷慨大方？這樣他收獲的果實(shí)賣不出那么好的價(jià)錢了。而農(nóng)場(chǎng)主回答說(shuō)：“如果我的莊園周圍都是劣質(zhì)果樹(shù)，那么這些果樹(shù)的花粉還是會(huì)通過(guò)蜜蜂傳播到這些油優(yōu)等果樹(shù)中來(lái)。這樣一來(lái)大家都沒(méi)有什么好處。”我為人人，人人為我，利人方能利己，那些自私自利目光短淺的人最終只能害了自己，而那些慷慨大方道德高尚的人卻往往能得到意想不到的財(cái)富，這也許就是道德的隱含價(jià)值。
一個(gè)人最的傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死亡。每個(gè)人不可能是圣人，也有許多人有也不是天生就惡的，每個(gè)人都面臨選擇善與惡的機(jī)會(huì)，人隨時(shí)都可能面臨則選擇，這種選擇是不可不避免的，我們要有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)并樹(shù)立一種辯證的思維方式。應(yīng)該摒棄那種非彼即彼，非黑即白的對(duì)立的思維方式，應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)和了解，黑與白之間的關(guān)系。
道德，是衡量人生的標(biāo)準(zhǔn)，不僅是你自己的，更是他人的。一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人，可以用道德去彌補(bǔ)；而一個(gè)沒(méi)有道德的人，卻是很難用道德去彌補(bǔ)的。
做一個(gè)道德的人。