在制定方案之前，我們需要充分了解問題的背景和原因。制定方案時(shí)，要考慮長期效益和可持續(xù)發(fā)展。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇一
六一，一年只又一次，而今天，就是我期盼已久的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)當(dāng)天，老師讓我們帶零食過去，并且找自己喜歡的朋友分為一組?；顒娱_始了，老師讓我們班的演員去表演《晏子使楚》，他們表演的非常棒，全班都為他們鼓掌。接下來的游戲是“愛的抱抱”，我也去參加了，但是沒有抱住，不幸被退出了。
老師買的零食和西瓜送過來了，我們邊吃邊喝，邊看他們的表演，玩的可開心啦！放學(xué)了，我們依依不舍得回家了，總想再玩一會。下午到了，老師給我們發(fā)了游戲卷，讓我們?nèi)ネ嬗螒颉Ｎ胰?（1）班剪禮物，排了好久的隊(duì)，終于輪到我了，老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我眼前一片黑暗，但是我還是剪到了禮物。
那么快就到了拔河的時(shí)間了，比啊比?。∥覀冚斄?，但是我并沒有小看哪些拔河的人，因?yàn)樗麄円呀?jīng)夠努力了，還有一個(gè)同學(xué)手都磨破了、都哭了！這一天那么快就過去了，真希望每天都過兒童節(jié)呢！
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇二
弘揚(yáng)雷鋒精神，獻(xiàn)上一份關(guān)愛。
在3.5日學(xué)雷鋒日來臨之際,由春暉愛心社發(fā)起向青島支教志愿者李寶峰老師事跡學(xué)習(xí)的主題報(bào)告會,經(jīng)院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合批準(zhǔn)，由春暉愛心社、卓青社、青年志愿者協(xié)會三大公益實(shí)踐類社團(tuán)發(fā)起在全院向關(guān)嶺中小學(xué)生獻(xiàn)愛心募捐活動，希望通過活動的開展培養(yǎng)大學(xué)生勇于承擔(dān)社會責(zé)任、學(xué)會感恩，盡自己的微薄之力，幫助需要幫助的人群，弘揚(yáng)當(dāng)代雷鋒精神，需要幫助的人撐起一片美好藍(lán)天。
（南院）一食堂門口、教室。
（北院）綜合樓門口、教室。
全院師生。
1、準(zhǔn)備募捐箱，登記材料、桌子等所需物品。
3、活動過后一周內(nèi)在學(xué)院內(nèi)張貼公示，公示活動募捐清單。
1、校內(nèi)募捐。（自愿募捐形式：可捐錢、捐中小學(xué)生適用的書籍、捐衣物等）。
2、把捐助物資送到安順關(guān)嶺愛心社。
3、從春暉愛心社、卓青社、青年志愿者協(xié)會推選代表人選與愛心社組織一同赴關(guān)嶺中小學(xué)參加3.5日關(guān)嶺捐贈儀式與學(xué)習(xí)。
工作人員從春暉愛心社成員、卓青社成員、青年志愿者協(xié)會選派，預(yù)計(jì)30人左右；春暉愛心社主要負(fù)責(zé)南院設(shè)點(diǎn)募捐、卓青社主要負(fù)責(zé)北院設(shè)點(diǎn)募捐、青協(xié)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系各系校、各班級青年志愿者宣傳發(fā)動，其他相關(guān)事宜由主要負(fù)責(zé)人商討確定人員及具體工作安排。
1、參與活動的.工作人員應(yīng)著裝掛牌，并熟知活動詳情，能流利和耐心向募捐師生介紹活動背景及目的。
2、募捐過程中使用的桌子、募捐箱、登記表等物資應(yīng)在活動開始和結(jié)束時(shí)及時(shí)擺放或撤銷。
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇三
活動目的：
通過活動，讓隊(duì)員們開開心心度過小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)，珍惜同學(xué)友誼、師生情誼，展現(xiàn)自我風(fēng)采，培養(yǎng)活動能力。
活動內(nèi)容：
互寫留言、跳蚤市場、文藝表演。
活動過程：
一、互寫留言。
二、跳蚤市場。
三、六一文藝表演，下面是隊(duì)員自編自演的簡單過程：
女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
女：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦!
男：我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。
合：今天，我們相聚在一起，共同慶?！傲弧眱和?jié)!“快樂童年，放飛夢想”六一慶祝大會現(xiàn)在開始!
女：為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們的同學(xué)們個(gè)個(gè)八仙過海——各顯神通，為大家準(zhǔn)備了許多他們的拿手好戲，就請大家拭目以待吧!
男：首先為大家?guī)淼氖窍嗦暋度紵啻骸贰?BR> 女：剛放松完心情，現(xiàn)在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧!
男：從舞蹈表演中走出來，大家想了解中國的歷史嗎?就讓我們走進(jìn)相聲《百家姓》吧!
女：中國的語言博大精深，不管是順著還是倒著都可以組詞，接下來請欣賞相聲《倒順詞》!
男：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的培育，下面請欣賞歌曲《感恩的心》。
女：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，接下來請欣賞小品《珍惜時(shí)間》!
男：再次讓我們開懷大笑一下，一起放松心情，請欣賞相聲《二百五》。
女：在不知不覺中，我們的“六一”慶祝大會已接近尾聲，但我相信，大家心中的六一還沒結(jié)束!請欣賞歌曲大串燒!
男：到這里，我們的六一慶祝大會已結(jié)束了，希望大家過一個(gè)快樂的“六一”，一個(gè)快樂的童年!
合：不管何時(shí)都不忘記心中的“六一”!
女：請我們?nèi)w起立，和我一起大聲歡呼：快樂童年，放飛夢想!耶——!
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇四
20xx年3月xx日。
在雪域深處邊緣地區(qū)，有那么一些孩子，他們吃不飽、穿不暖、沒書讀、沒學(xué)上……他們似乎被外界所遺忘，在被我們所遺忘的角落一年又一年，一天又一天重復(fù)著單調(diào)的生活？外面的世界很精彩，但是他們……他們似乎永遠(yuǎn)都屬于那個(gè)被遺忘的角落！
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。希望我們能盡自己的一份綿薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
1、利用展板、橫幅、旗幟等物品在學(xué)院中心花壇進(jìn)行宣傳；
3、志愿者招募；
4、募捐箱；
5、組織志愿者下寢室進(jìn)行宣傳和募捐；
6、運(yùn)送和整理募捐到的.物品；
7、將整理好的物品通過貨運(yùn)公司運(yùn)送到青海省西寧市青海雪域社會救助中心。
開展合作、積極聯(lián)系校內(nèi)的一些志愿者組織和協(xié)會，集中力量共同開展。
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇五
昆明市各學(xué)校周邊。
20xx年3月12至20日。
愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火；愛是火，點(diǎn)亮生命之燈；愛是燈，帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍(lán)天下，卻有著截然不同的境遇。他們每一個(gè)充滿期待的眼神無不觸動著我們每個(gè)人的心弦，使我們仿佛有一種使命感，也驅(qū)使者每一顆善良的心想著能為孩子們做些什么。為此，我們特別發(fā)起了此次愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一分每一秒去愛這個(gè)世界上需要被愛的每一個(gè)孩子，而現(xiàn)在我們能做的，是利用我們的每一分每一秒去做我們可以做到的事情。
我們作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，在授教育，學(xué)專業(yè)知識的同時(shí)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師也一直堅(jiān)持灌輸和培養(yǎng)“勤求博采，厚德濟(jì)生”的理念。老師們也要求我們具備的就是良好的專業(yè)知識的同時(shí)也要有一顆能夠關(guān)注社會，關(guān)注弱勢群體的悲憫之心。在這春暖花開的季節(jié)，我們特意策劃了這次愛心募捐活動。
三月是活動開展的'最好時(shí)間，因?yàn)榇髮W(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時(shí)間組織和參與活動，社團(tuán)活動活動月也在這個(gè)時(shí)候完全開放，很有活動的氣氛。我們經(jīng)過認(rèn)真思考策劃出這次極具創(chuàng)意的活動。希望學(xué)校給予支持，希望得到社會愛心人士，園林系各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)等多方支持與鼓勵(lì)，并希望學(xué)院給予大力的支持。
通過組織這次活動,為需要幫助的留守學(xué)生籌集善款及學(xué)習(xí)生活用品,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望我們每個(gè)人都能盡自己的一份力，讓這些缺少父母陪伴的孩子對生活，未來充滿信心和勇氣，讓他們能享受更多的教育機(jī)會，更好的去面對生活，感受到社會的溫暖。
同時(shí)我們希望通過公益募捐的活動讓同學(xué)們培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀和價(jià)值觀。本次活動是無盈利性質(zhì)的公益活動。通過此次活動的開展，呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛心，讓愛心傳遞給每一個(gè)人，讓我們?yōu)樨毨和鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的愛心人士了解這些留守兒童的情況，使我們擁有更強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感，去關(guān)愛那些需要幫助的孩子們，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
校園集中募捐、社會愛心人士募捐、義賣春城晚報(bào)活動、到德馨希望小學(xué)進(jìn)行捐贈及歌舞表演等。
（一）前期準(zhǔn)備工作：
1、由13級民族班策劃制作宣傳海報(bào)及文字資料的準(zhǔn)備。
2、由13級民族班班委會對活動當(dāng)天的工作人員進(jìn)行分配，已按要求分為10組并安排組長。
3、由13級民族班組織負(fù)責(zé)活動期間桌椅的放置及活動期間秩序、人員的協(xié)調(diào)。
（二）活動具體安排：
1、20xx年3月10日在學(xué)校宣傳欄處張貼海報(bào)宣傳。
2、20xx年3月12日—20日上午9：50到昆明市各學(xué)校周邊募捐。
3、每天活動結(jié)束后負(fù)責(zé)人和班委查看活動募捐到的物資情況，對當(dāng)日所有數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并總結(jié)歸納，組長按值班表對全班47名同學(xué)嚴(yán)打考勤。
4、募捐完成后，到德馨希望小學(xué)進(jìn)行捐贈活動及歌舞表演。
（三）活動后期安排。
1、由13級民族班對活動募捐到的物資進(jìn)行歸納清理，作出具體的統(tǒng)計(jì)。
2、13級民族班班委負(fù)責(zé)將參與活動的人員報(bào)于加分辦加分。
3、活動結(jié)束后，開班會總結(jié)。
1、活動期間，13級民族班全體成員嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真實(shí)在做事。
2、參節(jié)活動人員必須準(zhǔn)時(shí)到現(xiàn)場，特殊情況及時(shí)與組長或輔導(dǎo)員聯(lián)系。
3、要熱情的對待募捐活動，耐心解答捐獻(xiàn)者的疑問。
4、請13級民族班全體同學(xué)注意安全。
5、另有其他注意事項(xiàng)另行通知。
6、專人負(fù)責(zé)接受捐贈物品，儲存,并在接受后致以謝意;。
7、專人負(fù)責(zé)用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；
8、同時(shí)有專人于現(xiàn)場進(jìn)行再度宣傳和解釋說明。
募捐說明：待所有捐贈物品清點(diǎn)入冊后統(tǒng)一保管，嚴(yán)格記錄所捐物品及現(xiàn)金，當(dāng)面清點(diǎn)和匯總，以求透明公正；利用募捐資金購買各種文具用品和兒童讀物，以及支付郵寄費(fèi)，開取收據(jù)證明，以求每一分錢用的透明與公開。
感謝社會各位愛心人士為留守兒童獻(xiàn)上的愛心！
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇六
傳遞愛心體驗(yàn)實(shí)踐。
1、通過活動，讓全班學(xué)生樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，自主管理能力，讓學(xué)生在活動中得到豐富的角色體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、通過此次活動，培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。
拋來歡樂獻(xiàn)出愛心。
拋圈游戲。
4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30。
雕塑廣場近教學(xué)樓側(cè)。
1、現(xiàn)場推銷：
2、現(xiàn)場發(fā)傳單：
3、現(xiàn)場秩序維護(hù)員：
4、負(fù)責(zé)商品管理人員：
5、負(fù)責(zé)現(xiàn)場收款：
1、設(shè)計(jì)一個(gè)展臺并給展臺起個(gè)名稱：拋拋樂“圓”
2、活動前準(zhǔn)備好廣告宣傳語并制作宣傳海報(bào)。
3、準(zhǔn)備一個(gè)收銀的愛心箱，并且準(zhǔn)備好若干的零錢。
4、學(xué)生把自己看過的'圖書，用過的玩具，以及一些小擺設(shè)、小工藝品、手工制作捐贈出來作為義賣品。另外發(fā)動家長力量，廣積貨源。
5、制定游戲規(guī)則。
1、上午8點(diǎn)前，班主任、家長及部分學(xué)生負(fù)責(zé)安排布置好義賣柜臺。
2、組織學(xué)生在教室門口排好隊(duì)行走到本班義賣柜臺后面。
3、當(dāng)學(xué)校廣播響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí)，工作人員進(jìn)行宣傳活動，其他隊(duì)員可以到各班的義賣柜臺進(jìn)行消費(fèi)。
4、活動結(jié)束后家長負(fù)責(zé)清點(diǎn)義賣所得款項(xiàng)并由班主任上交學(xué)校。
1、活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、文明服務(wù)，讓顧客玩得開心。
2、衛(wèi)生：活動后搞好場地衛(wèi)生。
3、收銀臺人員要認(rèn)真清點(diǎn)鈔票，找對零錢，記好帳。
4、對剩下的商品經(jīng)商定后可進(jìn)行靈活處理，如實(shí)在賣不出去的物品讓其物主帶回家。
5、學(xué)生每人寫一份活動體會，并且進(jìn)行評比。
6、將本次活動的相片及優(yōu)秀文章上傳到班級博客。
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇七
為了進(jìn)一步深化“讓少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)”的思想，結(jié)合“愛與奉獻(xiàn)”的活動主題（“愛是一種習(xí)慣，奉獻(xiàn)是一種享受”），創(chuàng)設(shè)情境讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色(如售貨員、顧客、收銀員、推銷員等)的同時(shí)，學(xué)會交流、合作；鍛煉隊(duì)員們的分辨能力、表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力等；關(guān)心他人、關(guān)注身邊有困難的小伙伴，幫助弱勢群體，培養(yǎng)愛心。
______。
鶴溪小學(xué)一到六年級各班商鋪和教師商鋪。
參與者：鶴溪小學(xué)全體師生。
操場（商鋪的位置另通知）。
1、按各班級設(shè)置18個(gè)區(qū)域和1個(gè)教師區(qū)域.
2、各班要以公平交易為原則，所進(jìn)行的物品交易均要做好登記工作。
3、活動結(jié)束后，各班及時(shí)統(tǒng)計(jì)本班的愛心捐款，將所有款項(xiàng)上報(bào)到政教處。
1、各班準(zhǔn)備義賣物品，收集學(xué)生玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆記本、特產(chǎn)等。班主任對售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理，在賣出時(shí)務(wù)必詳細(xì)填寫成交清單。
2、邀請家委會成員，每班推薦5到10名家長到校參觀活動，不必硬性要求家委會成員掏錢參與義賣活動，以自愿為原則。
3、活動前各班可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語、宣傳海報(bào)（每班派發(fā)一張白色的全開紙，制作宣傳海報(bào)擺放在店鋪前），吸引顧客光臨，避免在校內(nèi)墻壁上張貼。宣傳標(biāo)語參考：
1、物品有價(jià)，情義無價(jià)；愛心義賣，真情傳遞！
2、幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手留余香！
3、讓我們伸出手來；付出我們的愛心！
4、我們的心是相通的；我們的愛是永恒的！
5、扶貧救困，片片愛心；凈化心靈，升華人格！
6、奉獻(xiàn)愛心，助飛夢想。
7、奉獻(xiàn)一份愛心，帶來一縷溫馨。
8、讓愛成為一種習(xí)慣，讓奉獻(xiàn)成為一種享受。
4、義賣活動前，班主任要對本班招聘的售貨員、收銀員、市場管理員等，佩戴各中隊(duì)的統(tǒng)一的標(biāo)志，進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
5、班會課各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的班隊(duì)會教育。
教育學(xué)生：
（1）有序：不跑、不追、不擠。
（2）守紀(jì)：不大聲喧嘩。
（3）文明：不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣時(shí)的垃圾）。
1、設(shè)計(jì)展臺要求：
a每個(gè)班級設(shè)計(jì)一個(gè)展臺，以本班的班名名和班級特色，給自己的展臺起個(gè)名稱，如“xx超市”、“xx小賣場”等等；每班的展臺設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
b每班的展臺安排5至10名位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）。
c每班的展臺都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒，義賣所得的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2、義賣物品要求：
（1）可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆。
記本、特產(chǎn)等。
（2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)。
入義賣市場。
（3）所有物品要求質(zhì)量完好，可以是全新或者保持八、九成新。
（4）每位學(xué)生準(zhǔn)備1～2件或更多義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。
（5）每件物品都貼上標(biāo)價(jià)。
3、參與購買的隊(duì)員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢（特困生除外），積極參加本次活動。
4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢全部捐給學(xué)校愛心基金。
（提前）劃分商鋪攤位，準(zhǔn)備桌椅。由各班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對自己班的商鋪進(jìn)行布置。
（13:30）全校聽音樂按廣播操隊(duì)形集中到大操場上。大隊(duì)輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)會場紀(jì)律（13:45）校長宣布活動開始后，才能進(jìn)入場地選購物品，并要求做到文明購買。
義賣期間由班主任管理商鋪，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
5、義賣結(jié)束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交政教處。
6、大隊(duì)輔導(dǎo)員在下周公布各班捐助金額。
1、在活動前各班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
2、活動要求師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。
3、義賣活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個(gè)活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，與評獎(jiǎng)活動掛鉤。
5、各班選出后勤小隊(duì)在義賣過程中維護(hù)好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
7、請學(xué)校管理人員要全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。
活動負(fù)責(zé)人：梁祥選蔡際杰陳欽玉。
活動策劃組織：金小清周岳弟。
活動監(jiān)管人：溫興利。
場地安排：黃兆川蘇志賢。
攝影：黃淑涵。
活動結(jié)束后，對各班的攤位進(jìn)行評選，設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
（一）、“愛心天使”獎(jiǎng)。
由班主任在班級內(nèi)評選，評選要求：
1、在義賣中捐獻(xiàn)了物品并進(jìn)行了文明消費(fèi)。
2、在義賣過程中文明購買。
3、無追逐吵鬧現(xiàn)象，無安全事故發(fā)生。
4、在購買時(shí)不亂扔垃圾。
班中符合條件的，并做得最好的3名同學(xué)，被評為“愛心大使”，學(xué)校發(fā)以獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
（二)、“愛心班級”獎(jiǎng)。
1、在義賣活動中捐物積極，愛心款相對較多。
2、在義賣活動中積極購買他人物品，捐獻(xiàn)愛心較多的班級。
此項(xiàng)在低、中、高年級各評2個(gè)。
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇八
5月30日，陽光燦爛，我的心情也跟天氣一樣，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了跳蚤市場體驗(yàn)活動。
跳蚤市場活動開始了，五人一組，我們這組人員先各自去買商品，大家賣的商品各式各樣。其中，我買了一個(gè)小黃人，小黃人可愛極了，還買了小老虎、小棕熊和“長江七號”，一刻鐘過去了，輪到我們了，我這一組的人都來到了9號商鋪。
開始營業(yè)了，我們認(rèn)真的把東西擺放好，我和幾個(gè)同學(xué)異口同聲喊道：“走過路過千萬別錯(cuò)過，大減價(jià)大減價(jià)?！焙镁脹]見人過來買，我見這樣下去，我們可能沒生意的，我靈機(jī)一動，想了個(gè)好主意，我把小棕熊套在手上，再用一張紙寫上：大減價(jià)，大減價(jià)，過來瞧一瞧，看一看，然后用小棕熊的頭夾住紙，經(jīng)過的同學(xué)、家長和老師看到這張紙哈哈大笑，一人、二人、三人、四人越來越多，最夸張的是，一本書原價(jià)15元或25元的書，我竟然賣1。5元、2。5元，因?yàn)閮r(jià)格便宜，所以很多人來購買，最后我們的東西全部賣完了。
這一次的跳蚤市場體驗(yàn)活動，我們玩得很開心，也鍛煉了我們做生意的智商。
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇九
本次義賣活動旨在弘揚(yáng)我校“立己達(dá)人”的教育思想，培養(yǎng)孩子的奉獻(xiàn)意識、公民意識，讓團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同進(jìn)步的優(yōu)良傳統(tǒng)在xx小學(xué)發(fā)揚(yáng)光大。
1、深化我?！拔拿鞫Y儀伴我行”序列活動，弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)我校少先隊(duì)員關(guān)愛他人的品質(zhì)。
2、豐富樹人少先隊(duì)員的校園生活，提高隊(duì)員的組織能力，展示隊(duì)員們的風(fēng)采。
3、籌集學(xué)?！皒x公益基金”，表彰學(xué)校講文明重禮儀的優(yōu)秀學(xué)生（文明禮儀養(yǎng)成教育獎(jiǎng)勵(lì)），也幫助偏遠(yuǎn)山區(qū)中小學(xué)和城市農(nóng)民工子弟中小學(xué)開展課外閱讀助學(xué)活動。
4、讓閑置物品發(fā)揮用途，讓資源利用最大化，節(jié)約資源+。
小手牽小手，同心沐陽光。
一至六年級各班教室。一、二年級兩至三個(gè)班間互動交換（如：一年級1班學(xué)生可到2班購買，一年級2班學(xué)生可到1班購買）；三至六年級各班學(xué)生年級內(nèi)互動交換（三年級1班學(xué)生可到三年級各班購買）。
具體班級安排：
1.1——1.2（一組）1.3——1.4——1.5（二組）。
1.6——1.7——1.8（三組）。
2.1——2.2（一組）2.3——2.4（二組）。
2.5——2.6（三組）2.7——2.8（四組）。
三——六年級各班間開展活動。
一至六年級各班學(xué)生。
20xx年5月31日下午2點(diǎn)半至4點(diǎn)（17周周四）。
1.物品種類：具有一定實(shí)用價(jià)值的各種學(xué)習(xí)用品、書籍資料、運(yùn)動器材、書畫作品、手工藝品、玩具或裝飾品等。所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
2.征集對象：各班學(xué)生自行收集家中閑置物品1～2件，每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，且每件價(jià)格最好不超過10元。學(xué)生所捐贈物品須征得家長同意。
由學(xué)校德育處、大隊(duì)委成義賣會項(xiàng)目組，負(fù)責(zé)活動的整體策劃、協(xié)調(diào)和實(shí)施。
1.活動準(zhǔn)備階段（第16周）。
各班結(jié)合實(shí)際情況，在隊(duì)會活動課上，對活動進(jìn)行宣傳，了解活動意義及目的，確定本班參與義賣活動的具有班級特色的活動方案（包括物品的收集、定價(jià)、參與活動的方式，錢款的準(zhǔn)備等），以“自愿、適量、物美質(zhì)優(yōu)”為原則征集義賣物品，班主任對義賣商品進(jìn)行驗(yàn)收，合格產(chǎn)品才能進(jìn)入義賣市場。安排好適當(dāng)數(shù)量的售貨員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好十元左右的零用錢、壓歲錢（特困生除外）積極參加活動，人人都獻(xiàn)出一份愛。
2、活動實(shí)施階段（第17周）。
活動當(dāng)天，正副班主任到場指揮活動開展，組織學(xué)生營造良好的安全的“市場”秩序，布置好收銀處、販賣處及購買路線，“服務(wù)人員”要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心、玩得開心。
為在活動進(jìn)行中，嚴(yán)禁一切不文明行為，不亂丟紙屑，各班教室活動后搞好場地衛(wèi)生再行放學(xué)，學(xué)校德育處和大隊(duì)委將檢查各班活動開展情況。
義賣會結(jié)束后，各班將義賣收入?yún)R總上交學(xué)校德育處。
3、活動總結(jié)階段（第18周）。
活動結(jié)束后，學(xué)校將邀請部分老師及學(xué)生參與款項(xiàng)的整理及安排工作。各班籌得愛心款數(shù)目不作公布評比。
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇十
為做好全校關(guān)愛留守兒童工作，切實(shí)為留守兒童解決親情缺失、監(jiān)護(hù)不力、學(xué)業(yè)困難、生活失助、心理失衡等實(shí)際問題，特制定本方案。
一、總體要求。
以黨的、xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，按照辦人民滿意的鳳岡教育和構(gòu)建和諧社會的總體要求，積極動員全社會力量，努力為農(nóng)村留守兒童營造健康、快樂的成長環(huán)境，形成全社會廣泛關(guān)愛留守兒童的良好風(fēng)尚，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，建立家庭、社會、學(xué)校三位一體的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò);強(qiáng)化學(xué)校教育主體地位，創(chuàng)建溫馨的校園環(huán)境;動員社會力量，創(chuàng)建一個(gè)安全和諧的社會環(huán)境。不斷優(yōu)化留守兒童健康成長環(huán)境，實(shí)現(xiàn)留守兒童生活有保障、心理有疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)有進(jìn)步、成長有關(guān)注。
三、工作內(nèi)容。
(一)成立學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：李多亮。
副組長：馬虹。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于少先隊(duì)，馬虹老師負(fù)責(zé)日常工作。
(二)摸清底數(shù)，建立留守兒童臺帳。
各班必須班主任負(fù)責(zé)，建立健全信息檔案(留守兒童基本信息、健康狀況、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式等)。每年于3月、9月底分兩次將有關(guān)資料報(bào)學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，確保關(guān)愛留守兒童工作底數(shù)清、情況明。
(三)切實(shí)加強(qiáng)留守兒童的教育管理工作。
充分發(fā)揮學(xué)校主渠道、主陣地作用，切實(shí)加強(qiáng)留守兒童管理和教育。一是有計(jì)劃地培養(yǎng)或配齊專(兼)職心理咨詢教師，建立心理咨詢室。二是有針對性地對留守兒童進(jìn)行課外輔導(dǎo)，組織不同的課外興趣小組，定期舉行主題班會、團(tuán)隊(duì)活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出、讀書活動和勵(lì)志教育，做到學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先安排，安全上優(yōu)先教育和監(jiān)管。三是各班建立親情信箱、親情電話，搭建留守兒童與親人溝通的平臺;督促留守兒童經(jīng)常與家長的溝通，引導(dǎo)家長經(jīng)常與孩子進(jìn)行情感交流，彌補(bǔ)父母不在身邊給孩子造成的不良影響。四是加強(qiáng)校園文化建設(shè)和體育健康教育，為留守兒童學(xué)習(xí)、身心健康和生活營造良好環(huán)境。
(四)發(fā)揮家長學(xué)校作用。
各班要認(rèn)真開展好工作，要定期與留守學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行溝通，引導(dǎo)家長充分了解家庭教育的責(zé)任和義務(wù)，正確處理好外出務(wù)工與孩子教育的關(guān)系。
(五)切實(shí)加強(qiáng)代理家長工作。
各班要實(shí)行代理家長制，由班主任或科任教師做留守兒童的代理家長，滿足留守兒童的心理需要。每個(gè)教師要代理一名以上留守兒童的家長。在工作中，要求代理家長必須做到：“三知、三多、二溝通”?！叭笔牵褐懒羰貎和膫€(gè)人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況;“三多”是多與留守兒童談心溝通、多組織學(xué)生參加集體活動、多到其家中走訪;“二溝通”是：定期與留守兒童父母、托管人(監(jiān)護(hù)人)聯(lián)系溝通，全面了解其生活和心理上的需要，給學(xué)生以家庭般的溫暖，使其安心學(xué)習(xí)。
(六)積極創(chuàng)建留守兒童之家。
學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)建功能齊全的留守兒童之家，切實(shí)加強(qiáng)留守兒童的管理和服務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校留守兒童之家逐步推進(jìn)，讓每個(gè)留守兒童都享受家的溫馨。學(xué)校要成立留守兒童之家，加大硬件投入，定期組織留守兒童在此開展一些有益于身心健康的文體活動，讓留守兒童和教師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)，享受家的溫馨。
(七)做好留守兒童救助保障工作。
一是各班要對困難留守兒童切實(shí)開展臨時(shí)生活困難救助等工作。二是廣泛動員社會愛心人士等獻(xiàn)愛心，為留守兒童辦好事、辦實(shí)事、解難事。三是多措并舉，做好失足違法留守兒童的教育感化和挽救工作，使其健康成長。
(八)加強(qiáng)留守兒童安全保障工作。
一是加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度，依法保護(hù)留守兒童的合法權(quán)益;二是加快校園建設(shè)和監(jiān)管力度，為學(xué)生提供整潔、美化、綠化、文明、安全穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境。三是加強(qiáng)法制教育和安全教育，提高留守兒童法律意識和自我保護(hù)能力。四是實(shí)施好義務(wù)教育階段營養(yǎng)改善計(jì)劃，保質(zhì)、保量、保安全。
四、健全機(jī)制。
(一)各班要高度重視，切實(shí)把關(guān)愛留守兒童工作納入議事日程，納入精神文明建設(shè)統(tǒng)一要求，納入教育發(fā)展規(guī)劃，納入年度目標(biāo)考核。
(二)各班要組織宣傳貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于關(guān)愛留守兒童工作的有關(guān)精神，通過墻報(bào)、板報(bào)，印發(fā)資料和固定性標(biāo)語等宣傳形式，宣傳關(guān)愛留守兒童的重要性、必要性和緊迫性，引導(dǎo)動員全社會都來關(guān)注留守兒童，形成齊抓共管的社會氛圍。
(三)各班要制定關(guān)愛留守兒童工作方案，明確細(xì)化職責(zé)任務(wù)，專人負(fù)責(zé)。做到年初工作有布置，平時(shí)有活動、有信息報(bào)送、有檢查，年終有考核、有總結(jié)，確保關(guān)愛留守兒童工作取得實(shí)效。
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇十一
合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員意識，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)建工作中，為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的良好環(huán)境，為服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會貢獻(xiàn)力量。校團(tuán)支部決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動。
二、活動主題。
完善自我，服務(wù)社會;關(guān)愛弱勢，大寫人生。
三、活動內(nèi)容。
根據(jù)我校實(shí)際情況，我校團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊(duì)將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢與學(xué)生的組織優(yōu)勢開展活動。
1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動員一切社會資源服務(wù)社會的有效途徑，建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍，加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù)，對構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用，更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此，我校將開展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手，動員一切資源，從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問題入手，大力開展志愿者活動。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動。
2、環(huán)境保護(hù)。人類只有一個(gè)地球，號召志愿者，動員全校師生從現(xiàn)在做起，選擇低碳生活，采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動對象。為節(jié)能減排，保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園而努力。
3、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用，幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。
4、關(guān)懷弱勢群體。留守兒童、外來務(wù)工子女是每一個(gè)城市在發(fā)展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師，我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時(shí)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源、學(xué)生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。
此外，在中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日，我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)愛國精神為主題志愿活動，進(jìn)一步拓寬活動范圍，擴(kuò)大活動影響。
工作保障：
1、健全組織機(jī)構(gòu)。
一是成立鎮(zhèn)江市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)志愿者分隊(duì)，負(fù)責(zé)志愿者招募、志愿者培訓(xùn)、志愿服務(wù)項(xiàng)目研究等事宜;二是依據(jù)開展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊(duì)，以此保障志愿者活動合理有序，長效開展。
2、建立考核機(jī)制。
將注冊志愿者工作情況納入團(tuán)員教師的綜合素質(zhì)考核。
3、實(shí)施培訓(xùn)機(jī)制。
實(shí)施崗位培訓(xùn)，結(jié)合活動需要，推出志愿者設(shè)崗定責(zé)活動，明確崗。
位職責(zé)。對每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓(xùn)后上崗，以確保每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責(zé)，了解各自認(rèn)領(lǐng)的崗位所需要提供的服務(wù)內(nèi)容。
4、實(shí)施激勵(lì)機(jī)制。
一是推出志愿者服務(wù)卡。為參加志愿服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記。志愿者的這張卡，作為他所參加的志愿活動的證明，方便考核;二是設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。對志愿者活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進(jìn)個(gè)人、志愿者服務(wù)分隊(duì)進(jìn)行表彰。
5、建立項(xiàng)目開發(fā)機(jī)制。
一是建立恒順實(shí)小志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項(xiàng)目(崗位)研討會，就志愿服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行研究和探討，集思廣益，進(jìn)一步拓展志愿者服務(wù)的項(xiàng)目內(nèi)容，深化工作內(nèi)涵;二是建立服務(wù)項(xiàng)目設(shè)置論證制度。采取社會調(diào)查、了解需求、項(xiàng)目策劃、組織實(shí)施、項(xiàng)目評估的流程，力求每個(gè)開設(shè)的項(xiàng)目都能服務(wù)一方群眾，取得一次收獲。
為構(gòu)建和諧校園，倡導(dǎo)廣大隊(duì)員做一個(gè)“講文明的福州人”，培養(yǎng)我校少先隊(duì)員們自主自理意識和志愿服務(wù)意識?，F(xiàn)決定開展“紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)活動。
通過“紅領(lǐng)巾志愿者”活動，為廣大隊(duì)員提供一個(gè)為學(xué)校服務(wù)奉獻(xiàn)的平臺。志愿者們以自己的實(shí)際行動美化校園，用言傳身教的方式播撒文明的種子。
“紅領(lǐng)巾志愿者”的活動廣泛、豐富。幫助每周執(zhí)勤的老師維持校園的進(jìn)出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范;組織隊(duì)員清理校園，使它更加美麗整潔;協(xié)助學(xué)校開展各種大型活動，使大家的校園生活更為豐富多彩。以實(shí)際行動，帶動全校參與紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)，樹立金小校園新風(fēng)貌，讓金山小學(xué)校園更加文明、更加美麗、更富有朝氣!
三、志愿者類別及職責(zé)。
1、“文明小天使”小隊(duì)。
協(xié)助執(zhí)勤老師維持校園的進(jìn)出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范。
2、“環(huán)境小衛(wèi)士”小隊(duì)。
勸導(dǎo)校園內(nèi)不講衛(wèi)生的行為，保持校園的衛(wèi)生整潔、干凈。
3、“星星火炬”小隊(duì)。
以班級中隊(duì)為單位，根據(jù)大隊(duì)部活動計(jì)劃，自主開展各類活動。
四、時(shí)間安排。
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年9月1日~9月6日(下午2:00截止)。
2、報(bào)名要求。
(1)三——六年級每班3~5人，對工作有責(zé)任心，有愛心和團(tuán)隊(duì)合作能力，愿意服從安排。報(bào)名參加文明小天使的隊(duì)員要求在班級里具有組織管理經(jīng)驗(yàn)。
(2)本著自愿報(bào)名原則，根據(jù)自己的意愿選報(bào)其中一個(gè)服務(wù)小分隊(duì)。
五、志愿者管理。
為提高我校志愿者形象，提高志愿服務(wù)層次，大隊(duì)部將對志愿者實(shí)行統(tǒng)一管理。“文明小天使”小隊(duì)和“環(huán)境小衛(wèi)士”小隊(duì)分設(shè)隊(duì)長一名，副隊(duì)長兩名。管理組織志愿者開展各項(xiàng)活動。同時(shí)每周安排兩名大隊(duì)委參與志愿者行動，負(fù)責(zé)監(jiān)督反饋志愿者行動中的優(yōu)良行為，以便表揚(yáng)整改。
六、管理評價(jià)細(xì)則。
1、每月開展紅領(lǐng)巾志愿者民主會，每位隊(duì)員自評月成績(好、中、差)小分隊(duì)隊(duì)員推薦月優(yōu)秀志愿者和差評志愿者。差評3次或活動缺席累計(jì)3次者自動退出志愿者隊(duì)。
2、從月優(yōu)秀志愿者中每學(xué)期評選10名“星級紅領(lǐng)巾志愿者”，在各級評比中優(yōu)先對待。
3、志愿者服務(wù)屬公益行為，樂于參與的合格志愿者操行評定提高一個(gè)等級，在各級評優(yōu)評先活動中同等優(yōu)先。
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小學(xué)愛心一元捐活動方案篇十二
主辦單位：校團(tuán)委。
活動時(shí)間：x月x日—x月x日(按照書籍出售速度酌情增減)。
活動地點(diǎn)：紡織學(xué)校校門外。
捐獻(xiàn)書籍種類：漫畫冊，雜志，小說，科普書籍。
活動總流程：
第一環(huán)節(jié)：活動前期。
(1)網(wǎng)宣部制作宣傳海報(bào)，用于活動當(dāng)天帳篷粘貼宣傳;。
(2)向上級部門申請帳篷與桌子，用于活動當(dāng)天的布置。
(3)將書籍進(jìn)行分類以及標(biāo)價(jià)。
(4)邀請攝影協(xié)會成員在義賣現(xiàn)場進(jìn)行攝影。
第二環(huán)節(jié)：活動進(jìn)行時(shí)。
(1)義賣時(shí)間為每日放學(xué)12點(diǎn)10分—1點(diǎn)40分以及下午3點(diǎn)40分—5點(diǎn)整(前15分鐘用來布置義賣場地——搬桌子，開雨傘，貼海報(bào)，搬書……)。
(2)義賣現(xiàn)場布置需要10名工作人員(邀請志愿者共同參與，需佩戴肩帶)布置完畢后留下2名志愿者與兩名干事留守。攝影協(xié)會成員負(fù)責(zé)攝影記錄下活動全過程。
第三環(huán)節(jié)：后期總結(jié)。
(1)清點(diǎn)義賣書籍所得金額，用來購買所需物品。
(2)網(wǎng)宣部負(fù)責(zé)發(fā)微博，發(fā)表本次活動。
(3)總結(jié)本次活動的不足與好處。
活動申請：
桌子兩張;帳篷一個(gè)。
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇十三
為了慶祝新中國成立60周年，根據(jù)中央、盛市有關(guān)文件精神，從小學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展出發(fā)，以愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、奉獻(xiàn)、合作為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育和實(shí)踐體驗(yàn)為重點(diǎn)，以班級活動為載體，組織開展一系列班級德育活動，積極倡導(dǎo)和培育熱愛祖國、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，讓講文明、樹新風(fēng)蔚然成風(fēng)，形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化，使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園，成為精神文明建設(shè)和引領(lǐng)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要陣地。結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，制定“我和我的祖國”系列班級德育活動實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹黨的xx大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以慶祝新中國成立60周年活動為契機(jī)，動員廣大師生繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，引導(dǎo)學(xué)生了解改革開放以來祖國的偉大成就，不斷提高他們的思想道德素質(zhì)，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：郭正光。
副組長：阮光清王躍。
成員：余養(yǎng)森陳天平林品昌魏有全楊良春湯玉玲林銳華。
林慕斌陳煌盧秋穎陳鴻韋興文。
三、活動時(shí)間。
3月至12月。
四、活動內(nèi)容。
（一）唱一支紅歌——“班班有歌聲”——乘著歌聲的翅膀，民族精神代代傳。
4月，把省“推薦歌曲榜單”下發(fā)班級，音樂教師配合各年段長、班主任開展班級歌詠活動，積極推動形成學(xué)生廣泛參與的校園合唱活動熱潮，謳歌偉大祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)。在班級歌詠活動基礎(chǔ)上，5月底學(xué)校組織“唱響主旋律·紅歌代代傳”合唱比賽，各年段評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，并從中推薦參加學(xué)?！傲弧惫?jié)慶祝活動表演及市教育局評比。（音樂組、年段長、班主任）。
（二）當(dāng)一名環(huán)保衛(wèi)士——“班班創(chuàng)環(huán)保”--舉手之勞變廢為寶，我為班級添新綠。
3至4月份，結(jié)合養(yǎng)成十個(gè)好習(xí)慣教育、“六項(xiàng)評比”活動，班級爭創(chuàng)“優(yōu)秀環(huán)保班集體”。各班級組織開展一次有關(guān)環(huán)保的主題班隊(duì)會，交流環(huán)?！敖瘘c(diǎn)子”，強(qiáng)化學(xué)生“從我做起、從身邊小事做起”的環(huán)保意識，人人爭當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”，隨手收集廢舊報(bào)紙、飲料瓶等廢品，及時(shí)按班級將廢品數(shù)量、品種錄入“綠色存折”，學(xué)校集中處理廢品后的收入用于困難幫扶、文化建設(shè)等活動。5月在年段推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織評選一批“環(huán)保小衛(wèi)士”及“優(yōu)秀環(huán)保班集體”。（德育處、年段長、班主任）。
（三）“班班講安全”--珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活。
3至4月份以安全教育周、安全教育月及我校創(chuàng)建消防警校十周年慶?；顒訛檩d體，利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、班隊(duì)會、晨會等陣地，組織開展“三生教育”（即生命教育、生存教育、生活教育）活動，一年級參觀學(xué)校消防館；二年級結(jié)合隊(duì)前教育開展“準(zhǔn)備著，我們是少先隊(duì)員”主題會；三年級觀看蕉城消防戰(zhàn)士演練；四、五年級結(jié)合勞動實(shí)踐活動，進(jìn)行軍訓(xùn)。每班與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書，5月學(xué)校將開展一次安全演練活動，6月份每位班主任認(rèn)真總結(jié)安全教育經(jīng)驗(yàn)成果，撰寫一篇安全教育案例上交德育處，結(jié)合暑假實(shí)踐組織學(xué)生開展“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”教育活動，9至10月份開展“我是安全小衛(wèi)士”系列活動。（德育處、年段長、班主任）。
（四）“班班講誠信”--讓誠信在每位學(xué)生的心中扎根。
3月份組織全校學(xué)生以“學(xué)習(xí)陳子健，做誠信少年”為主題開展系列教育活動，通過國旗下講話、觀看錄象展播，召開班級主題會，引導(dǎo)教育學(xué)生在家做一個(gè)誠信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠信的`好學(xué)生，在社會做一個(gè)誠信的小公民，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的品格，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。4月各班級評選一名同學(xué)為學(xué)?！罢\信之星”。（德育處、年段長、班主任）。
（五）讀一本經(jīng)典書——“班班讀書報(bào)”--經(jīng)典誦讀激揚(yáng)人生，書韻飄香伴我成長。
讀書、讀好書。五、5月份，引導(dǎo)學(xué)生參加盛市教育系統(tǒng)關(guān)工委舉辦的“感恩祖國”征文、演講比賽，六、國慶前夕，根據(jù)學(xué)生的閱讀興趣，舉辦讀書講座、讀書論壇，評選表彰“校園閱讀之星”。（教導(dǎo)處、語文教研組長）。
（六）參與一個(gè)社團(tuán)——班班辦社團(tuán)--和諧校園有我更精彩。
3月份根據(jù)學(xué)生不同興趣、愛好、特長，在班主任的引導(dǎo)下，組織申報(bào)并參加“小交警”“小記者站”“紅領(lǐng)巾合唱團(tuán)”“快樂造型室”“小攝影家俱樂部”“小跆拳俱樂部”“紅領(lǐng)巾廣播站”“紅領(lǐng)巾電視臺”“蒲公英舞蹈隊(duì)”“小翻譯家俱樂部”“小作家”等社團(tuán)，通過參與社團(tuán)活動，鞏固學(xué)科學(xué)習(xí)成果，拓展學(xué)科學(xué)習(xí)視野，鍛煉學(xué)生的能力。同時(shí)，建立專任教師、學(xué)生家長、專家等多層次的社團(tuán)活動指導(dǎo)體系，整合學(xué)校、家庭和社會的力量，形成全方位的社團(tuán)活動格局。（班主任、社團(tuán)老師）。
（七）爭當(dāng)一顆“明星”——班班薦明星--發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，樹立身邊的典型。
動，每個(gè)班級在6月底推薦出一個(gè)候選人，參加全校的評選，產(chǎn)生校園明星。在此基礎(chǔ)上，推薦出每個(gè)類別1位候選人，參加9月份由市委教育工委、教育局組織評選表彰。（德育處、班主任、社團(tuán)老師）。
（八）班班都有志愿者--體驗(yàn)教育凈化心靈，志愿行動帶動他人。
各班3月中旬在自愿申報(bào)注冊的基礎(chǔ)上，成立班級志愿者小隊(duì)，推選優(yōu)秀志愿者為校級志愿者，參與校級及其他志愿活動。學(xué)校5月上旬確定校級名單后，舉行志愿者宣誓儀式，采用輪換制、大帶孝師帶生方式，每批志愿者活動周期為一個(gè)月，分成若干組進(jìn)行，每組活動一周。將組織志愿者為社區(qū)孤寡老人提供志愿服務(wù)。并在學(xué)校中開展志愿活動，做微笑問好志愿者、環(huán)境衛(wèi)生志愿者、行為秩序志愿者。
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇十四
為構(gòu)建和諧校園，倡導(dǎo)廣大隊(duì)員做一個(gè)“講文明的人，培養(yǎng)學(xué)校少先隊(duì)員們自主自理意識和志愿服務(wù)意識，學(xué)校應(yīng)開展志愿者活動來提高學(xué)生的志愿心態(tài)。下面是有小學(xué)生志愿者。
活動方案。
歡迎參閱。
活動主題：
攜手共建安全文明校園。
活動背景：
活動。
口號。
遵守交通規(guī)則，爭做文明學(xué)生，努力共建安全文明校園。
活動目的：
通過活動增強(qiáng)學(xué)生教師的安全文明意識。
通過開展具有教育特色的學(xué)習(xí)交通安全知識主題活動，引導(dǎo)廣大黨員、青年團(tuán)員及少先隊(duì)員努力做到遵守交通規(guī)則，并能及時(shí)主動的引導(dǎo)身邊的人。
通過活動每個(gè)人以自己的行動推進(jìn)學(xué)校德育工作的開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
活動內(nèi)容：
做一次關(guān)于交通安全知識的國旗下講話(。
倡議書。
)
做一次交通安全的群體宣傳活動(宣傳單)。
每天由志愿者輪流協(xié)助校門值班老師，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生整隊(duì)并安排未能及時(shí)接送的學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)。
協(xié)助門衛(wèi)疏導(dǎo)校門交通。
活動時(shí)間：
20xx.3.18開始并希望能長期堅(jiān)持。
活動準(zhǔn)備：
志愿者帽，袖章。
輪流安排表。
活動注意事項(xiàng)：
1.佩戴志愿者帽和袖章。
2.帶上登記守則并及時(shí)進(jìn)行登記。
3.安全第一，服務(wù)第一。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的招募機(jī)制，倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，我校將在3月5日“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”前后在全校師生中集中開展主題志愿服務(wù)活動。
本次活動的主題是：讓志愿行動在創(chuàng)城中閃光。
一、青年志愿者服務(wù)活動的目的和意義：
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，廣泛開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動，讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動中來，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會動員力的亮點(diǎn)。努力在全社會形成“人人關(guān)心，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動氛圍。
二、活動的形式：
青年志愿服務(wù)活動根據(jù)我校實(shí)際情況在“3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“五、四青年節(jié)”、“6·5環(huán)保日”、“九九重陽節(jié)”、“中國青年志愿者服務(wù)日”等特殊日子集中組織學(xué)生開展校內(nèi)外志愿者服務(wù)活動。
三、本次活動的主要內(nèi)容分兩部分同時(shí)進(jìn)行包括：
一部分：針對特殊日子的短期志愿者服務(wù)活動。
1、開展“弘揚(yáng)志愿精神、爭做環(huán)境衛(wèi)士”的活動。
活動地點(diǎn)：校園內(nèi)和校門前。
活動內(nèi)容：清理花園中的垃圾，勸阻不文明言行等志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)全校廣大學(xué)生自覺投身到“文明校園”創(chuàng)建活動之中，做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。
2、“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動正式啟動。
活動地點(diǎn)：校園(本校內(nèi))。
活動內(nèi)容：“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約主題實(shí)踐活動，倡導(dǎo)學(xué)生志愿者經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈，同時(shí)向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的新風(fēng)氣。是新時(shí)期學(xué)雷鋒活動的豐富和發(fā)展，是學(xué)雷鋒活動經(jīng)?；囊环N有效形式。
動員和吸納更多有志參與志愿服務(wù)的學(xué)生，特別是犯錯(cuò)誤后認(rèn)真改過的學(xué)生加入到注冊志愿者行列。切實(shí)形成一支規(guī)模宏大、相對穩(wěn)定的學(xué)生志愿者隊(duì)伍。
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小學(xué)愛心一元捐活動方案篇十五
設(shè)計(jì)意圖：
1、讓學(xué)生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母、老師，以實(shí)際的行動報(bào)答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會。
活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等
2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。
活動過程：
開場白：
主題音樂：《讓世界充滿愛》（主持人登場）
盧析：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了他生命。
周佩：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。
盧析：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
周佩：感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。
盧析：感謝所有進(jìn)入我生命中的人。
（兩個(gè)人）一起：讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會《懂得感恩》
[環(huán)節(jié)之一：感恩父母]
1、問題搶答
周佩：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的；
同學(xué)們開始搶答：
（1）母親節(jié)在什么時(shí)候?——5月的第二個(gè)星期日
（2）父親節(jié)在什么時(shí)候?——6月的第三個(gè)星期日
（3）感恩節(jié)原自哪個(gè)國家?——源于美國
（4）你父母的生日是什么時(shí)候?——（略）
（5）我國重陽節(jié)在什么時(shí)候?——陰歷9月初9
2、小品：《爹》
3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛的小故事
周佩：同學(xué)們，一聲問候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式，下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛的故事。
學(xué)生講故事略
4、家長致辭
王井：是呀！愛是一縷縷陽光，能滋潤干涸的心田；愛是一絲絲春雨，會萌發(fā)無限的坦誠……，只要有愛，枯木能發(fā)芽；只要有愛，滄海變桑田……，讓我們來看看家長眼中的愛吧?。议L的發(fā)言稿）
5、感恩父母，我們還需要做得更好
學(xué)生的分析反省略。
盡管我們有這么多的不足，但我們?nèi)詴?，我倡議，讓我們一起來說：爸爸，媽媽，我們愛您！
6.朗誦《感恩父母》
鄭曉磊：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。
詩歌朗誦
表演者：曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩
7、小品：《十三歲的生日禮物》
王井：父母的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。
王介寒：是呀！讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿。
王井：但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
王介寒：我們漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
王井：下面請欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來的小品
合：《十三歲的禮物》
[環(huán)節(jié)之二：感恩老師]
1、問題搶答
曹安琪：同學(xué)們，你們有誰知道9月10號是什么日子?學(xué)生答略。
我們的語文老師幽默風(fēng)趣，我們的數(shù)學(xué)老師成熟穩(wěn)重，我們的英語老師青春靚麗，同學(xué)們，你們最喜歡哪一位老師，為什么?學(xué)生答略。
2、朗誦：《致教師節(jié)》
表演者：林佳文、林鈺
3、長笛：《長大后我就成了你》
4、互動：學(xué)生模仿教師，臺下同學(xué)猜
過程略
5、采訪老師
王井：陽光普照，園丁心坎春意曖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。同學(xué)們，其實(shí)老師也有許多話想對我們說，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎陸老師！過程略。
[環(huán)節(jié)之三：感恩社會]
1、說一說：感動中國的人和事
學(xué)生回答：馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀音邰麗華、宇航員費(fèi)俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學(xué)12年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。
正是有了許許多多的中國人，我們的社會更加美好，更加和諧，我們要感謝他們。
2、合唱：《感恩的心》（同學(xué)一起做手語）
曹安琪：擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的，我們也要學(xué)會感恩，感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。
[結(jié)尾]
1、班主任寄語
懂得感恩，我們要學(xué)會珍惜；
懂得感恩，我們要學(xué)會回報(bào)；
懂得感恩，我們要有自己的實(shí)際行動。
懂得感恩，老師相信同學(xué)們會越做越好。
2、主持人總結(jié)
讓我們生活在感恩的世界里吧?。?）班主題班會《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家！
此次班會的 真正目的是讓大家能夠認(rèn)識到自己是生活在幸福中的。生活應(yīng)該是快樂的，青春的我們應(yīng)該是活潑的。我們在幸?？鞓返耐瑫r(shí)更應(yīng)該感謝為我們創(chuàng)造幸福的父母、老 師、同學(xué)。我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動去感謝父母對我們無私的養(yǎng)育之恩，在人生路上為我們遮風(fēng)擋雨。感謝老師對我們的諄諄教導(dǎo)之情，為我們打開知識的寶庫。 感謝同學(xué)對我們真摯的莫逆之誼，在最困難時(shí)給我們以的幫助。感恩不只是口頭的，更在于實(shí)際的行動。希望同學(xué)們能夠設(shè)身處地為他人著想，善待身邊的每一 個(gè)人。心存感恩，你快樂，我快樂，大家都快樂。
女：謝謝我們班主任的總結(jié)。
同學(xué)鼓掌
男：謝謝老師。老師對我們的良言我們一定會牢記于心的。
合：讓我們生活在感恩的世界里吧！初一（5）班主班會《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇十六
激發(fā)隊(duì)員對生活的熱愛，對祖國的熱愛，展現(xiàn)當(dāng)代兒童的風(fēng)采，豐富校園文化生活，讓他們度過一個(gè)快樂而有意義的六一兒童節(jié)。
二、活動時(shí)間安排。
7：40入場。
6月1日(星期五)8：00——11：00。
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)校操場。
四、參與對象：
全體師生、各班家長委員會成員5名。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組及人員安排：
組長：
組員：
班級管理：各中隊(duì)輔導(dǎo)員、搭班老師。
場地組織：(指揮隊(duì)伍進(jìn)出場、維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律)。
攝影：
音響：
六、活動安排及準(zhǔn)備：
(一)六一入隊(duì)儀式。
1、一年級各班確定首批加入少先隊(duì)的隊(duì)員名單(20名)，二年級各班未加入少先隊(duì)的學(xué)生人數(shù)。(一、二年級中隊(duì)輔導(dǎo)員)填寫入隊(duì)申請書。
2、利用晨會課、班隊(duì)課進(jìn)行隊(duì)前教育，入隊(duì)前應(yīng)讓學(xué)生知道：隊(duì)名、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和入隊(duì)的目的，應(yīng)知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號及其意義。
(中隊(duì)輔導(dǎo)員老師)隊(duì)前教育活動時(shí)間：5月14日—5月25日。
3、六年級各班選35位優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
4、各班一名執(zhí)旗手，一名匯報(bào)本中隊(duì)學(xué)生數(shù)代表。
(二)紅領(lǐng)巾愛心拍賣義賣。
1.5月15日——5月25日各中隊(duì)根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際情況，募捐10—20件有價(jià)值的物品，可以是隊(duì)員的玩具、書籍、隊(duì)員制作的手工藝品、書畫作品等，募捐物品需家長同意。
義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，要求質(zhì)量完好，保持七、八成新，班主任對募捐物品進(jìn)行驗(yàn)收后，貼上標(biāo)價(jià)(每件價(jià)格不超過10元)。
各中隊(duì)募捐物品于5月24日之前整理好上交政教處。
2.隊(duì)員準(zhǔn)備好零用錢，積極參加本次活動。
3.大隊(duì)部根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。大隊(duì)部準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報(bào)，采用各種方法吸引師生目光，設(shè)計(jì)好展臺。
4.總務(wù)處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音響，在義賣進(jìn)行期間循環(huán)播放歌曲《感恩的心》、《愛的奉獻(xiàn)》等。
七、活動流程。
1、介紹來賓，獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、校長致辭。
3、活動開始。
(1)各中隊(duì)匯報(bào)人數(shù)出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
(2)出旗、敬禮(禮畢)
(3)齊唱《隊(duì)歌》。
(4)宣布新隊(duì)員名單-——新隊(duì)員入場。
(5)老隊(duì)員代表為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
(6)新隊(duì)員宣誓。
(7)輔導(dǎo)員講話。
(8)新隊(duì)員代表發(fā)言。
(9)老隊(duì)員代表發(fā)言。
(10)為一年級各中隊(duì)授中隊(duì)旗。
(11)校長宣布各中隊(duì)輔導(dǎo)員名單，并受聘書，為中隊(duì)輔導(dǎo)員戴紅領(lǐng)巾。
(12)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體隊(duì)員呼號。
(13)退旗，入隊(duì)儀式結(jié)束。
(14)貧困留守兒童捐贈儀式。
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇一
六一，一年只又一次，而今天，就是我期盼已久的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)當(dāng)天，老師讓我們帶零食過去，并且找自己喜歡的朋友分為一組?；顒娱_始了，老師讓我們班的演員去表演《晏子使楚》，他們表演的非常棒，全班都為他們鼓掌。接下來的游戲是“愛的抱抱”，我也去參加了，但是沒有抱住，不幸被退出了。
老師買的零食和西瓜送過來了，我們邊吃邊喝，邊看他們的表演，玩的可開心啦！放學(xué)了，我們依依不舍得回家了，總想再玩一會。下午到了，老師給我們發(fā)了游戲卷，讓我們?nèi)ネ嬗螒颉Ｎ胰?（1）班剪禮物，排了好久的隊(duì)，終于輪到我了，老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我眼前一片黑暗，但是我還是剪到了禮物。
那么快就到了拔河的時(shí)間了，比啊比?。∥覀冚斄?，但是我并沒有小看哪些拔河的人，因?yàn)樗麄円呀?jīng)夠努力了，還有一個(gè)同學(xué)手都磨破了、都哭了！這一天那么快就過去了，真希望每天都過兒童節(jié)呢！
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇二
弘揚(yáng)雷鋒精神，獻(xiàn)上一份關(guān)愛。
在3.5日學(xué)雷鋒日來臨之際,由春暉愛心社發(fā)起向青島支教志愿者李寶峰老師事跡學(xué)習(xí)的主題報(bào)告會,經(jīng)院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合批準(zhǔn)，由春暉愛心社、卓青社、青年志愿者協(xié)會三大公益實(shí)踐類社團(tuán)發(fā)起在全院向關(guān)嶺中小學(xué)生獻(xiàn)愛心募捐活動，希望通過活動的開展培養(yǎng)大學(xué)生勇于承擔(dān)社會責(zé)任、學(xué)會感恩，盡自己的微薄之力，幫助需要幫助的人群，弘揚(yáng)當(dāng)代雷鋒精神，需要幫助的人撐起一片美好藍(lán)天。
（南院）一食堂門口、教室。
（北院）綜合樓門口、教室。
全院師生。
1、準(zhǔn)備募捐箱，登記材料、桌子等所需物品。
3、活動過后一周內(nèi)在學(xué)院內(nèi)張貼公示，公示活動募捐清單。
1、校內(nèi)募捐。（自愿募捐形式：可捐錢、捐中小學(xué)生適用的書籍、捐衣物等）。
2、把捐助物資送到安順關(guān)嶺愛心社。
3、從春暉愛心社、卓青社、青年志愿者協(xié)會推選代表人選與愛心社組織一同赴關(guān)嶺中小學(xué)參加3.5日關(guān)嶺捐贈儀式與學(xué)習(xí)。
工作人員從春暉愛心社成員、卓青社成員、青年志愿者協(xié)會選派，預(yù)計(jì)30人左右；春暉愛心社主要負(fù)責(zé)南院設(shè)點(diǎn)募捐、卓青社主要負(fù)責(zé)北院設(shè)點(diǎn)募捐、青協(xié)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系各系校、各班級青年志愿者宣傳發(fā)動，其他相關(guān)事宜由主要負(fù)責(zé)人商討確定人員及具體工作安排。
1、參與活動的.工作人員應(yīng)著裝掛牌，并熟知活動詳情，能流利和耐心向募捐師生介紹活動背景及目的。
2、募捐過程中使用的桌子、募捐箱、登記表等物資應(yīng)在活動開始和結(jié)束時(shí)及時(shí)擺放或撤銷。
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇三
活動目的：
通過活動，讓隊(duì)員們開開心心度過小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)，珍惜同學(xué)友誼、師生情誼，展現(xiàn)自我風(fēng)采，培養(yǎng)活動能力。
活動內(nèi)容：
互寫留言、跳蚤市場、文藝表演。
活動過程：
一、互寫留言。
二、跳蚤市場。
三、六一文藝表演，下面是隊(duì)員自編自演的簡單過程：
女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
女：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦!
男：我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。
合：今天，我們相聚在一起，共同慶?！傲弧眱和?jié)!“快樂童年，放飛夢想”六一慶祝大會現(xiàn)在開始!
女：為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們的同學(xué)們個(gè)個(gè)八仙過海——各顯神通，為大家準(zhǔn)備了許多他們的拿手好戲，就請大家拭目以待吧!
男：首先為大家?guī)淼氖窍嗦暋度紵啻骸贰?BR> 女：剛放松完心情，現(xiàn)在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧!
男：從舞蹈表演中走出來，大家想了解中國的歷史嗎?就讓我們走進(jìn)相聲《百家姓》吧!
女：中國的語言博大精深，不管是順著還是倒著都可以組詞，接下來請欣賞相聲《倒順詞》!
男：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的培育，下面請欣賞歌曲《感恩的心》。
女：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，接下來請欣賞小品《珍惜時(shí)間》!
男：再次讓我們開懷大笑一下，一起放松心情，請欣賞相聲《二百五》。
女：在不知不覺中，我們的“六一”慶祝大會已接近尾聲，但我相信，大家心中的六一還沒結(jié)束!請欣賞歌曲大串燒!
男：到這里，我們的六一慶祝大會已結(jié)束了，希望大家過一個(gè)快樂的“六一”，一個(gè)快樂的童年!
合：不管何時(shí)都不忘記心中的“六一”!
女：請我們?nèi)w起立，和我一起大聲歡呼：快樂童年，放飛夢想!耶——!
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇四
20xx年3月xx日。
在雪域深處邊緣地區(qū)，有那么一些孩子，他們吃不飽、穿不暖、沒書讀、沒學(xué)上……他們似乎被外界所遺忘，在被我們所遺忘的角落一年又一年，一天又一天重復(fù)著單調(diào)的生活？外面的世界很精彩，但是他們……他們似乎永遠(yuǎn)都屬于那個(gè)被遺忘的角落！
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。希望我們能盡自己的一份綿薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
1、利用展板、橫幅、旗幟等物品在學(xué)院中心花壇進(jìn)行宣傳；
3、志愿者招募；
4、募捐箱；
5、組織志愿者下寢室進(jìn)行宣傳和募捐；
6、運(yùn)送和整理募捐到的.物品；
7、將整理好的物品通過貨運(yùn)公司運(yùn)送到青海省西寧市青海雪域社會救助中心。
開展合作、積極聯(lián)系校內(nèi)的一些志愿者組織和協(xié)會，集中力量共同開展。
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇五
昆明市各學(xué)校周邊。
20xx年3月12至20日。
愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火；愛是火，點(diǎn)亮生命之燈；愛是燈，帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍(lán)天下，卻有著截然不同的境遇。他們每一個(gè)充滿期待的眼神無不觸動著我們每個(gè)人的心弦，使我們仿佛有一種使命感，也驅(qū)使者每一顆善良的心想著能為孩子們做些什么。為此，我們特別發(fā)起了此次愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一分每一秒去愛這個(gè)世界上需要被愛的每一個(gè)孩子，而現(xiàn)在我們能做的，是利用我們的每一分每一秒去做我們可以做到的事情。
我們作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，在授教育，學(xué)專業(yè)知識的同時(shí)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師也一直堅(jiān)持灌輸和培養(yǎng)“勤求博采，厚德濟(jì)生”的理念。老師們也要求我們具備的就是良好的專業(yè)知識的同時(shí)也要有一顆能夠關(guān)注社會，關(guān)注弱勢群體的悲憫之心。在這春暖花開的季節(jié)，我們特意策劃了這次愛心募捐活動。
三月是活動開展的'最好時(shí)間，因?yàn)榇髮W(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時(shí)間組織和參與活動，社團(tuán)活動活動月也在這個(gè)時(shí)候完全開放，很有活動的氣氛。我們經(jīng)過認(rèn)真思考策劃出這次極具創(chuàng)意的活動。希望學(xué)校給予支持，希望得到社會愛心人士，園林系各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)等多方支持與鼓勵(lì)，并希望學(xué)院給予大力的支持。
通過組織這次活動,為需要幫助的留守學(xué)生籌集善款及學(xué)習(xí)生活用品,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望我們每個(gè)人都能盡自己的一份力，讓這些缺少父母陪伴的孩子對生活，未來充滿信心和勇氣，讓他們能享受更多的教育機(jī)會，更好的去面對生活，感受到社會的溫暖。
同時(shí)我們希望通過公益募捐的活動讓同學(xué)們培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀和價(jià)值觀。本次活動是無盈利性質(zhì)的公益活動。通過此次活動的開展，呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛心，讓愛心傳遞給每一個(gè)人，讓我們?yōu)樨毨和鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的愛心人士了解這些留守兒童的情況，使我們擁有更強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感，去關(guān)愛那些需要幫助的孩子們，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
校園集中募捐、社會愛心人士募捐、義賣春城晚報(bào)活動、到德馨希望小學(xué)進(jìn)行捐贈及歌舞表演等。
（一）前期準(zhǔn)備工作：
1、由13級民族班策劃制作宣傳海報(bào)及文字資料的準(zhǔn)備。
2、由13級民族班班委會對活動當(dāng)天的工作人員進(jìn)行分配，已按要求分為10組并安排組長。
3、由13級民族班組織負(fù)責(zé)活動期間桌椅的放置及活動期間秩序、人員的協(xié)調(diào)。
（二）活動具體安排：
1、20xx年3月10日在學(xué)校宣傳欄處張貼海報(bào)宣傳。
2、20xx年3月12日—20日上午9：50到昆明市各學(xué)校周邊募捐。
3、每天活動結(jié)束后負(fù)責(zé)人和班委查看活動募捐到的物資情況，對當(dāng)日所有數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并總結(jié)歸納，組長按值班表對全班47名同學(xué)嚴(yán)打考勤。
4、募捐完成后，到德馨希望小學(xué)進(jìn)行捐贈活動及歌舞表演。
（三）活動后期安排。
1、由13級民族班對活動募捐到的物資進(jìn)行歸納清理，作出具體的統(tǒng)計(jì)。
2、13級民族班班委負(fù)責(zé)將參與活動的人員報(bào)于加分辦加分。
3、活動結(jié)束后，開班會總結(jié)。
1、活動期間，13級民族班全體成員嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真實(shí)在做事。
2、參節(jié)活動人員必須準(zhǔn)時(shí)到現(xiàn)場，特殊情況及時(shí)與組長或輔導(dǎo)員聯(lián)系。
3、要熱情的對待募捐活動，耐心解答捐獻(xiàn)者的疑問。
4、請13級民族班全體同學(xué)注意安全。
5、另有其他注意事項(xiàng)另行通知。
6、專人負(fù)責(zé)接受捐贈物品，儲存,并在接受后致以謝意;。
7、專人負(fù)責(zé)用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；
8、同時(shí)有專人于現(xiàn)場進(jìn)行再度宣傳和解釋說明。
募捐說明：待所有捐贈物品清點(diǎn)入冊后統(tǒng)一保管，嚴(yán)格記錄所捐物品及現(xiàn)金，當(dāng)面清點(diǎn)和匯總，以求透明公正；利用募捐資金購買各種文具用品和兒童讀物，以及支付郵寄費(fèi)，開取收據(jù)證明，以求每一分錢用的透明與公開。
感謝社會各位愛心人士為留守兒童獻(xiàn)上的愛心！
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇六
傳遞愛心體驗(yàn)實(shí)踐。
1、通過活動，讓全班學(xué)生樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，自主管理能力，讓學(xué)生在活動中得到豐富的角色體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、通過此次活動，培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。
拋來歡樂獻(xiàn)出愛心。
拋圈游戲。
4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30。
雕塑廣場近教學(xué)樓側(cè)。
1、現(xiàn)場推銷：
2、現(xiàn)場發(fā)傳單：
3、現(xiàn)場秩序維護(hù)員：
4、負(fù)責(zé)商品管理人員：
5、負(fù)責(zé)現(xiàn)場收款：
1、設(shè)計(jì)一個(gè)展臺并給展臺起個(gè)名稱：拋拋樂“圓”
2、活動前準(zhǔn)備好廣告宣傳語并制作宣傳海報(bào)。
3、準(zhǔn)備一個(gè)收銀的愛心箱，并且準(zhǔn)備好若干的零錢。
4、學(xué)生把自己看過的'圖書，用過的玩具，以及一些小擺設(shè)、小工藝品、手工制作捐贈出來作為義賣品。另外發(fā)動家長力量，廣積貨源。
5、制定游戲規(guī)則。
1、上午8點(diǎn)前，班主任、家長及部分學(xué)生負(fù)責(zé)安排布置好義賣柜臺。
2、組織學(xué)生在教室門口排好隊(duì)行走到本班義賣柜臺后面。
3、當(dāng)學(xué)校廣播響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí)，工作人員進(jìn)行宣傳活動，其他隊(duì)員可以到各班的義賣柜臺進(jìn)行消費(fèi)。
4、活動結(jié)束后家長負(fù)責(zé)清點(diǎn)義賣所得款項(xiàng)并由班主任上交學(xué)校。
1、活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、文明服務(wù)，讓顧客玩得開心。
2、衛(wèi)生：活動后搞好場地衛(wèi)生。
3、收銀臺人員要認(rèn)真清點(diǎn)鈔票，找對零錢，記好帳。
4、對剩下的商品經(jīng)商定后可進(jìn)行靈活處理，如實(shí)在賣不出去的物品讓其物主帶回家。
5、學(xué)生每人寫一份活動體會，并且進(jìn)行評比。
6、將本次活動的相片及優(yōu)秀文章上傳到班級博客。
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇七
為了進(jìn)一步深化“讓少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)”的思想，結(jié)合“愛與奉獻(xiàn)”的活動主題（“愛是一種習(xí)慣，奉獻(xiàn)是一種享受”），創(chuàng)設(shè)情境讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色(如售貨員、顧客、收銀員、推銷員等)的同時(shí)，學(xué)會交流、合作；鍛煉隊(duì)員們的分辨能力、表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力等；關(guān)心他人、關(guān)注身邊有困難的小伙伴，幫助弱勢群體，培養(yǎng)愛心。
______。
鶴溪小學(xué)一到六年級各班商鋪和教師商鋪。
參與者：鶴溪小學(xué)全體師生。
操場（商鋪的位置另通知）。
1、按各班級設(shè)置18個(gè)區(qū)域和1個(gè)教師區(qū)域.
2、各班要以公平交易為原則，所進(jìn)行的物品交易均要做好登記工作。
3、活動結(jié)束后，各班及時(shí)統(tǒng)計(jì)本班的愛心捐款，將所有款項(xiàng)上報(bào)到政教處。
1、各班準(zhǔn)備義賣物品，收集學(xué)生玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆記本、特產(chǎn)等。班主任對售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理，在賣出時(shí)務(wù)必詳細(xì)填寫成交清單。
2、邀請家委會成員，每班推薦5到10名家長到校參觀活動，不必硬性要求家委會成員掏錢參與義賣活動，以自愿為原則。
3、活動前各班可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語、宣傳海報(bào)（每班派發(fā)一張白色的全開紙，制作宣傳海報(bào)擺放在店鋪前），吸引顧客光臨，避免在校內(nèi)墻壁上張貼。宣傳標(biāo)語參考：
1、物品有價(jià)，情義無價(jià)；愛心義賣，真情傳遞！
2、幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手留余香！
3、讓我們伸出手來；付出我們的愛心！
4、我們的心是相通的；我們的愛是永恒的！
5、扶貧救困，片片愛心；凈化心靈，升華人格！
6、奉獻(xiàn)愛心，助飛夢想。
7、奉獻(xiàn)一份愛心，帶來一縷溫馨。
8、讓愛成為一種習(xí)慣，讓奉獻(xiàn)成為一種享受。
4、義賣活動前，班主任要對本班招聘的售貨員、收銀員、市場管理員等，佩戴各中隊(duì)的統(tǒng)一的標(biāo)志，進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
5、班會課各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的班隊(duì)會教育。
教育學(xué)生：
（1）有序：不跑、不追、不擠。
（2）守紀(jì)：不大聲喧嘩。
（3）文明：不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣時(shí)的垃圾）。
1、設(shè)計(jì)展臺要求：
a每個(gè)班級設(shè)計(jì)一個(gè)展臺，以本班的班名名和班級特色，給自己的展臺起個(gè)名稱，如“xx超市”、“xx小賣場”等等；每班的展臺設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
b每班的展臺安排5至10名位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）。
c每班的展臺都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒，義賣所得的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2、義賣物品要求：
（1）可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆。
記本、特產(chǎn)等。
（2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)。
入義賣市場。
（3）所有物品要求質(zhì)量完好，可以是全新或者保持八、九成新。
（4）每位學(xué)生準(zhǔn)備1～2件或更多義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。
（5）每件物品都貼上標(biāo)價(jià)。
3、參與購買的隊(duì)員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢（特困生除外），積極參加本次活動。
4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢全部捐給學(xué)校愛心基金。
（提前）劃分商鋪攤位，準(zhǔn)備桌椅。由各班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對自己班的商鋪進(jìn)行布置。
（13:30）全校聽音樂按廣播操隊(duì)形集中到大操場上。大隊(duì)輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)會場紀(jì)律（13:45）校長宣布活動開始后，才能進(jìn)入場地選購物品，并要求做到文明購買。
義賣期間由班主任管理商鋪，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
5、義賣結(jié)束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交政教處。
6、大隊(duì)輔導(dǎo)員在下周公布各班捐助金額。
1、在活動前各班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
2、活動要求師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。
3、義賣活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個(gè)活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，與評獎(jiǎng)活動掛鉤。
5、各班選出后勤小隊(duì)在義賣過程中維護(hù)好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
7、請學(xué)校管理人員要全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。
活動負(fù)責(zé)人：梁祥選蔡際杰陳欽玉。
活動策劃組織：金小清周岳弟。
活動監(jiān)管人：溫興利。
場地安排：黃兆川蘇志賢。
攝影：黃淑涵。
活動結(jié)束后，對各班的攤位進(jìn)行評選，設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
（一）、“愛心天使”獎(jiǎng)。
由班主任在班級內(nèi)評選，評選要求：
1、在義賣中捐獻(xiàn)了物品并進(jìn)行了文明消費(fèi)。
2、在義賣過程中文明購買。
3、無追逐吵鬧現(xiàn)象，無安全事故發(fā)生。
4、在購買時(shí)不亂扔垃圾。
班中符合條件的，并做得最好的3名同學(xué)，被評為“愛心大使”，學(xué)校發(fā)以獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
（二)、“愛心班級”獎(jiǎng)。
1、在義賣活動中捐物積極，愛心款相對較多。
2、在義賣活動中積極購買他人物品，捐獻(xiàn)愛心較多的班級。
此項(xiàng)在低、中、高年級各評2個(gè)。
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇八
5月30日，陽光燦爛，我的心情也跟天氣一樣，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了跳蚤市場體驗(yàn)活動。
跳蚤市場活動開始了，五人一組，我們這組人員先各自去買商品，大家賣的商品各式各樣。其中，我買了一個(gè)小黃人，小黃人可愛極了，還買了小老虎、小棕熊和“長江七號”，一刻鐘過去了，輪到我們了，我這一組的人都來到了9號商鋪。
開始營業(yè)了，我們認(rèn)真的把東西擺放好，我和幾個(gè)同學(xué)異口同聲喊道：“走過路過千萬別錯(cuò)過，大減價(jià)大減價(jià)?！焙镁脹]見人過來買，我見這樣下去，我們可能沒生意的，我靈機(jī)一動，想了個(gè)好主意，我把小棕熊套在手上，再用一張紙寫上：大減價(jià)，大減價(jià)，過來瞧一瞧，看一看，然后用小棕熊的頭夾住紙，經(jīng)過的同學(xué)、家長和老師看到這張紙哈哈大笑，一人、二人、三人、四人越來越多，最夸張的是，一本書原價(jià)15元或25元的書，我竟然賣1。5元、2。5元，因?yàn)閮r(jià)格便宜，所以很多人來購買，最后我們的東西全部賣完了。
這一次的跳蚤市場體驗(yàn)活動，我們玩得很開心，也鍛煉了我們做生意的智商。
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇九
本次義賣活動旨在弘揚(yáng)我校“立己達(dá)人”的教育思想，培養(yǎng)孩子的奉獻(xiàn)意識、公民意識，讓團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同進(jìn)步的優(yōu)良傳統(tǒng)在xx小學(xué)發(fā)揚(yáng)光大。
1、深化我?！拔拿鞫Y儀伴我行”序列活動，弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)我校少先隊(duì)員關(guān)愛他人的品質(zhì)。
2、豐富樹人少先隊(duì)員的校園生活，提高隊(duì)員的組織能力，展示隊(duì)員們的風(fēng)采。
3、籌集學(xué)?！皒x公益基金”，表彰學(xué)校講文明重禮儀的優(yōu)秀學(xué)生（文明禮儀養(yǎng)成教育獎(jiǎng)勵(lì)），也幫助偏遠(yuǎn)山區(qū)中小學(xué)和城市農(nóng)民工子弟中小學(xué)開展課外閱讀助學(xué)活動。
4、讓閑置物品發(fā)揮用途，讓資源利用最大化，節(jié)約資源+。
小手牽小手，同心沐陽光。
一至六年級各班教室。一、二年級兩至三個(gè)班間互動交換（如：一年級1班學(xué)生可到2班購買，一年級2班學(xué)生可到1班購買）；三至六年級各班學(xué)生年級內(nèi)互動交換（三年級1班學(xué)生可到三年級各班購買）。
具體班級安排：
1.1——1.2（一組）1.3——1.4——1.5（二組）。
1.6——1.7——1.8（三組）。
2.1——2.2（一組）2.3——2.4（二組）。
2.5——2.6（三組）2.7——2.8（四組）。
三——六年級各班間開展活動。
一至六年級各班學(xué)生。
20xx年5月31日下午2點(diǎn)半至4點(diǎn)（17周周四）。
1.物品種類：具有一定實(shí)用價(jià)值的各種學(xué)習(xí)用品、書籍資料、運(yùn)動器材、書畫作品、手工藝品、玩具或裝飾品等。所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
2.征集對象：各班學(xué)生自行收集家中閑置物品1～2件，每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，且每件價(jià)格最好不超過10元。學(xué)生所捐贈物品須征得家長同意。
由學(xué)校德育處、大隊(duì)委成義賣會項(xiàng)目組，負(fù)責(zé)活動的整體策劃、協(xié)調(diào)和實(shí)施。
1.活動準(zhǔn)備階段（第16周）。
各班結(jié)合實(shí)際情況，在隊(duì)會活動課上，對活動進(jìn)行宣傳，了解活動意義及目的，確定本班參與義賣活動的具有班級特色的活動方案（包括物品的收集、定價(jià)、參與活動的方式，錢款的準(zhǔn)備等），以“自愿、適量、物美質(zhì)優(yōu)”為原則征集義賣物品，班主任對義賣商品進(jìn)行驗(yàn)收，合格產(chǎn)品才能進(jìn)入義賣市場。安排好適當(dāng)數(shù)量的售貨員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好十元左右的零用錢、壓歲錢（特困生除外）積極參加活動，人人都獻(xiàn)出一份愛。
2、活動實(shí)施階段（第17周）。
活動當(dāng)天，正副班主任到場指揮活動開展，組織學(xué)生營造良好的安全的“市場”秩序，布置好收銀處、販賣處及購買路線，“服務(wù)人員”要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心、玩得開心。
為在活動進(jìn)行中，嚴(yán)禁一切不文明行為，不亂丟紙屑，各班教室活動后搞好場地衛(wèi)生再行放學(xué)，學(xué)校德育處和大隊(duì)委將檢查各班活動開展情況。
義賣會結(jié)束后，各班將義賣收入?yún)R總上交學(xué)校德育處。
3、活動總結(jié)階段（第18周）。
活動結(jié)束后，學(xué)校將邀請部分老師及學(xué)生參與款項(xiàng)的整理及安排工作。各班籌得愛心款數(shù)目不作公布評比。
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇十
為做好全校關(guān)愛留守兒童工作，切實(shí)為留守兒童解決親情缺失、監(jiān)護(hù)不力、學(xué)業(yè)困難、生活失助、心理失衡等實(shí)際問題，特制定本方案。
一、總體要求。
以黨的、xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，按照辦人民滿意的鳳岡教育和構(gòu)建和諧社會的總體要求，積極動員全社會力量，努力為農(nóng)村留守兒童營造健康、快樂的成長環(huán)境，形成全社會廣泛關(guān)愛留守兒童的良好風(fēng)尚，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，建立家庭、社會、學(xué)校三位一體的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò);強(qiáng)化學(xué)校教育主體地位，創(chuàng)建溫馨的校園環(huán)境;動員社會力量，創(chuàng)建一個(gè)安全和諧的社會環(huán)境。不斷優(yōu)化留守兒童健康成長環(huán)境，實(shí)現(xiàn)留守兒童生活有保障、心理有疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)有進(jìn)步、成長有關(guān)注。
三、工作內(nèi)容。
(一)成立學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：李多亮。
副組長：馬虹。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于少先隊(duì)，馬虹老師負(fù)責(zé)日常工作。
(二)摸清底數(shù)，建立留守兒童臺帳。
各班必須班主任負(fù)責(zé)，建立健全信息檔案(留守兒童基本信息、健康狀況、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式等)。每年于3月、9月底分兩次將有關(guān)資料報(bào)學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，確保關(guān)愛留守兒童工作底數(shù)清、情況明。
(三)切實(shí)加強(qiáng)留守兒童的教育管理工作。
充分發(fā)揮學(xué)校主渠道、主陣地作用，切實(shí)加強(qiáng)留守兒童管理和教育。一是有計(jì)劃地培養(yǎng)或配齊專(兼)職心理咨詢教師，建立心理咨詢室。二是有針對性地對留守兒童進(jìn)行課外輔導(dǎo)，組織不同的課外興趣小組，定期舉行主題班會、團(tuán)隊(duì)活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出、讀書活動和勵(lì)志教育，做到學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先安排，安全上優(yōu)先教育和監(jiān)管。三是各班建立親情信箱、親情電話，搭建留守兒童與親人溝通的平臺;督促留守兒童經(jīng)常與家長的溝通，引導(dǎo)家長經(jīng)常與孩子進(jìn)行情感交流，彌補(bǔ)父母不在身邊給孩子造成的不良影響。四是加強(qiáng)校園文化建設(shè)和體育健康教育，為留守兒童學(xué)習(xí)、身心健康和生活營造良好環(huán)境。
(四)發(fā)揮家長學(xué)校作用。
各班要認(rèn)真開展好工作，要定期與留守學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行溝通，引導(dǎo)家長充分了解家庭教育的責(zé)任和義務(wù)，正確處理好外出務(wù)工與孩子教育的關(guān)系。
(五)切實(shí)加強(qiáng)代理家長工作。
各班要實(shí)行代理家長制，由班主任或科任教師做留守兒童的代理家長，滿足留守兒童的心理需要。每個(gè)教師要代理一名以上留守兒童的家長。在工作中，要求代理家長必須做到：“三知、三多、二溝通”?！叭笔牵褐懒羰貎和膫€(gè)人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況;“三多”是多與留守兒童談心溝通、多組織學(xué)生參加集體活動、多到其家中走訪;“二溝通”是：定期與留守兒童父母、托管人(監(jiān)護(hù)人)聯(lián)系溝通，全面了解其生活和心理上的需要，給學(xué)生以家庭般的溫暖，使其安心學(xué)習(xí)。
(六)積極創(chuàng)建留守兒童之家。
學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)建功能齊全的留守兒童之家，切實(shí)加強(qiáng)留守兒童的管理和服務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校留守兒童之家逐步推進(jìn)，讓每個(gè)留守兒童都享受家的溫馨。學(xué)校要成立留守兒童之家，加大硬件投入，定期組織留守兒童在此開展一些有益于身心健康的文體活動，讓留守兒童和教師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)，享受家的溫馨。
(七)做好留守兒童救助保障工作。
一是各班要對困難留守兒童切實(shí)開展臨時(shí)生活困難救助等工作。二是廣泛動員社會愛心人士等獻(xiàn)愛心，為留守兒童辦好事、辦實(shí)事、解難事。三是多措并舉，做好失足違法留守兒童的教育感化和挽救工作，使其健康成長。
(八)加強(qiáng)留守兒童安全保障工作。
一是加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度，依法保護(hù)留守兒童的合法權(quán)益;二是加快校園建設(shè)和監(jiān)管力度，為學(xué)生提供整潔、美化、綠化、文明、安全穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境。三是加強(qiáng)法制教育和安全教育，提高留守兒童法律意識和自我保護(hù)能力。四是實(shí)施好義務(wù)教育階段營養(yǎng)改善計(jì)劃，保質(zhì)、保量、保安全。
四、健全機(jī)制。
(一)各班要高度重視，切實(shí)把關(guān)愛留守兒童工作納入議事日程，納入精神文明建設(shè)統(tǒng)一要求，納入教育發(fā)展規(guī)劃，納入年度目標(biāo)考核。
(二)各班要組織宣傳貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于關(guān)愛留守兒童工作的有關(guān)精神，通過墻報(bào)、板報(bào)，印發(fā)資料和固定性標(biāo)語等宣傳形式，宣傳關(guān)愛留守兒童的重要性、必要性和緊迫性，引導(dǎo)動員全社會都來關(guān)注留守兒童，形成齊抓共管的社會氛圍。
(三)各班要制定關(guān)愛留守兒童工作方案，明確細(xì)化職責(zé)任務(wù)，專人負(fù)責(zé)。做到年初工作有布置，平時(shí)有活動、有信息報(bào)送、有檢查，年終有考核、有總結(jié)，確保關(guān)愛留守兒童工作取得實(shí)效。
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇十一
合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員意識，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)建工作中，為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的良好環(huán)境，為服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會貢獻(xiàn)力量。校團(tuán)支部決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動。
二、活動主題。
完善自我，服務(wù)社會;關(guān)愛弱勢，大寫人生。
三、活動內(nèi)容。
根據(jù)我校實(shí)際情況，我校團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊(duì)將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢與學(xué)生的組織優(yōu)勢開展活動。
1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動員一切社會資源服務(wù)社會的有效途徑，建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍，加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù)，對構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用，更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此，我校將開展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手，動員一切資源，從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問題入手，大力開展志愿者活動。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動。
2、環(huán)境保護(hù)。人類只有一個(gè)地球，號召志愿者，動員全校師生從現(xiàn)在做起，選擇低碳生活，采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動對象。為節(jié)能減排，保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園而努力。
3、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用，幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。
4、關(guān)懷弱勢群體。留守兒童、外來務(wù)工子女是每一個(gè)城市在發(fā)展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師，我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時(shí)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源、學(xué)生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。
此外，在中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日，我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)愛國精神為主題志愿活動，進(jìn)一步拓寬活動范圍，擴(kuò)大活動影響。
工作保障：
1、健全組織機(jī)構(gòu)。
一是成立鎮(zhèn)江市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)志愿者分隊(duì)，負(fù)責(zé)志愿者招募、志愿者培訓(xùn)、志愿服務(wù)項(xiàng)目研究等事宜;二是依據(jù)開展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊(duì)，以此保障志愿者活動合理有序，長效開展。
2、建立考核機(jī)制。
將注冊志愿者工作情況納入團(tuán)員教師的綜合素質(zhì)考核。
3、實(shí)施培訓(xùn)機(jī)制。
實(shí)施崗位培訓(xùn)，結(jié)合活動需要，推出志愿者設(shè)崗定責(zé)活動，明確崗。
位職責(zé)。對每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓(xùn)后上崗，以確保每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責(zé)，了解各自認(rèn)領(lǐng)的崗位所需要提供的服務(wù)內(nèi)容。
4、實(shí)施激勵(lì)機(jī)制。
一是推出志愿者服務(wù)卡。為參加志愿服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記。志愿者的這張卡，作為他所參加的志愿活動的證明，方便考核;二是設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。對志愿者活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進(jìn)個(gè)人、志愿者服務(wù)分隊(duì)進(jìn)行表彰。
5、建立項(xiàng)目開發(fā)機(jī)制。
一是建立恒順實(shí)小志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項(xiàng)目(崗位)研討會，就志愿服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行研究和探討，集思廣益，進(jìn)一步拓展志愿者服務(wù)的項(xiàng)目內(nèi)容，深化工作內(nèi)涵;二是建立服務(wù)項(xiàng)目設(shè)置論證制度。采取社會調(diào)查、了解需求、項(xiàng)目策劃、組織實(shí)施、項(xiàng)目評估的流程，力求每個(gè)開設(shè)的項(xiàng)目都能服務(wù)一方群眾，取得一次收獲。
為構(gòu)建和諧校園，倡導(dǎo)廣大隊(duì)員做一個(gè)“講文明的福州人”，培養(yǎng)我校少先隊(duì)員們自主自理意識和志愿服務(wù)意識?，F(xiàn)決定開展“紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)活動。
通過“紅領(lǐng)巾志愿者”活動，為廣大隊(duì)員提供一個(gè)為學(xué)校服務(wù)奉獻(xiàn)的平臺。志愿者們以自己的實(shí)際行動美化校園，用言傳身教的方式播撒文明的種子。
“紅領(lǐng)巾志愿者”的活動廣泛、豐富。幫助每周執(zhí)勤的老師維持校園的進(jìn)出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范;組織隊(duì)員清理校園，使它更加美麗整潔;協(xié)助學(xué)校開展各種大型活動，使大家的校園生活更為豐富多彩。以實(shí)際行動，帶動全校參與紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)，樹立金小校園新風(fēng)貌，讓金山小學(xué)校園更加文明、更加美麗、更富有朝氣!
三、志愿者類別及職責(zé)。
1、“文明小天使”小隊(duì)。
協(xié)助執(zhí)勤老師維持校園的進(jìn)出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范。
2、“環(huán)境小衛(wèi)士”小隊(duì)。
勸導(dǎo)校園內(nèi)不講衛(wèi)生的行為，保持校園的衛(wèi)生整潔、干凈。
3、“星星火炬”小隊(duì)。
以班級中隊(duì)為單位，根據(jù)大隊(duì)部活動計(jì)劃，自主開展各類活動。
四、時(shí)間安排。
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年9月1日~9月6日(下午2:00截止)。
2、報(bào)名要求。
(1)三——六年級每班3~5人，對工作有責(zé)任心，有愛心和團(tuán)隊(duì)合作能力，愿意服從安排。報(bào)名參加文明小天使的隊(duì)員要求在班級里具有組織管理經(jīng)驗(yàn)。
(2)本著自愿報(bào)名原則，根據(jù)自己的意愿選報(bào)其中一個(gè)服務(wù)小分隊(duì)。
五、志愿者管理。
為提高我校志愿者形象，提高志愿服務(wù)層次，大隊(duì)部將對志愿者實(shí)行統(tǒng)一管理。“文明小天使”小隊(duì)和“環(huán)境小衛(wèi)士”小隊(duì)分設(shè)隊(duì)長一名，副隊(duì)長兩名。管理組織志愿者開展各項(xiàng)活動。同時(shí)每周安排兩名大隊(duì)委參與志愿者行動，負(fù)責(zé)監(jiān)督反饋志愿者行動中的優(yōu)良行為，以便表揚(yáng)整改。
六、管理評價(jià)細(xì)則。
1、每月開展紅領(lǐng)巾志愿者民主會，每位隊(duì)員自評月成績(好、中、差)小分隊(duì)隊(duì)員推薦月優(yōu)秀志愿者和差評志愿者。差評3次或活動缺席累計(jì)3次者自動退出志愿者隊(duì)。
2、從月優(yōu)秀志愿者中每學(xué)期評選10名“星級紅領(lǐng)巾志愿者”，在各級評比中優(yōu)先對待。
3、志愿者服務(wù)屬公益行為，樂于參與的合格志愿者操行評定提高一個(gè)等級，在各級評優(yōu)評先活動中同等優(yōu)先。
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小學(xué)愛心一元捐活動方案篇十二
主辦單位：校團(tuán)委。
活動時(shí)間：x月x日—x月x日(按照書籍出售速度酌情增減)。
活動地點(diǎn)：紡織學(xué)校校門外。
捐獻(xiàn)書籍種類：漫畫冊，雜志，小說，科普書籍。
活動總流程：
第一環(huán)節(jié)：活動前期。
(1)網(wǎng)宣部制作宣傳海報(bào)，用于活動當(dāng)天帳篷粘貼宣傳;。
(2)向上級部門申請帳篷與桌子，用于活動當(dāng)天的布置。
(3)將書籍進(jìn)行分類以及標(biāo)價(jià)。
(4)邀請攝影協(xié)會成員在義賣現(xiàn)場進(jìn)行攝影。
第二環(huán)節(jié)：活動進(jìn)行時(shí)。
(1)義賣時(shí)間為每日放學(xué)12點(diǎn)10分—1點(diǎn)40分以及下午3點(diǎn)40分—5點(diǎn)整(前15分鐘用來布置義賣場地——搬桌子，開雨傘，貼海報(bào)，搬書……)。
(2)義賣現(xiàn)場布置需要10名工作人員(邀請志愿者共同參與，需佩戴肩帶)布置完畢后留下2名志愿者與兩名干事留守。攝影協(xié)會成員負(fù)責(zé)攝影記錄下活動全過程。
第三環(huán)節(jié)：后期總結(jié)。
(1)清點(diǎn)義賣書籍所得金額，用來購買所需物品。
(2)網(wǎng)宣部負(fù)責(zé)發(fā)微博，發(fā)表本次活動。
(3)總結(jié)本次活動的不足與好處。
活動申請：
桌子兩張;帳篷一個(gè)。
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇十三
為了慶祝新中國成立60周年，根據(jù)中央、盛市有關(guān)文件精神，從小學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展出發(fā)，以愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、奉獻(xiàn)、合作為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育和實(shí)踐體驗(yàn)為重點(diǎn)，以班級活動為載體，組織開展一系列班級德育活動，積極倡導(dǎo)和培育熱愛祖國、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，讓講文明、樹新風(fēng)蔚然成風(fēng)，形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化，使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園，成為精神文明建設(shè)和引領(lǐng)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要陣地。結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，制定“我和我的祖國”系列班級德育活動實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹黨的xx大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以慶祝新中國成立60周年活動為契機(jī)，動員廣大師生繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，引導(dǎo)學(xué)生了解改革開放以來祖國的偉大成就，不斷提高他們的思想道德素質(zhì)，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：郭正光。
副組長：阮光清王躍。
成員：余養(yǎng)森陳天平林品昌魏有全楊良春湯玉玲林銳華。
林慕斌陳煌盧秋穎陳鴻韋興文。
三、活動時(shí)間。
3月至12月。
四、活動內(nèi)容。
（一）唱一支紅歌——“班班有歌聲”——乘著歌聲的翅膀，民族精神代代傳。
4月，把省“推薦歌曲榜單”下發(fā)班級，音樂教師配合各年段長、班主任開展班級歌詠活動，積極推動形成學(xué)生廣泛參與的校園合唱活動熱潮，謳歌偉大祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)。在班級歌詠活動基礎(chǔ)上，5月底學(xué)校組織“唱響主旋律·紅歌代代傳”合唱比賽，各年段評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，并從中推薦參加學(xué)?！傲弧惫?jié)慶祝活動表演及市教育局評比。（音樂組、年段長、班主任）。
（二）當(dāng)一名環(huán)保衛(wèi)士——“班班創(chuàng)環(huán)保”--舉手之勞變廢為寶，我為班級添新綠。
3至4月份，結(jié)合養(yǎng)成十個(gè)好習(xí)慣教育、“六項(xiàng)評比”活動，班級爭創(chuàng)“優(yōu)秀環(huán)保班集體”。各班級組織開展一次有關(guān)環(huán)保的主題班隊(duì)會，交流環(huán)?！敖瘘c(diǎn)子”，強(qiáng)化學(xué)生“從我做起、從身邊小事做起”的環(huán)保意識，人人爭當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”，隨手收集廢舊報(bào)紙、飲料瓶等廢品，及時(shí)按班級將廢品數(shù)量、品種錄入“綠色存折”，學(xué)校集中處理廢品后的收入用于困難幫扶、文化建設(shè)等活動。5月在年段推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織評選一批“環(huán)保小衛(wèi)士”及“優(yōu)秀環(huán)保班集體”。（德育處、年段長、班主任）。
（三）“班班講安全”--珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活。
3至4月份以安全教育周、安全教育月及我校創(chuàng)建消防警校十周年慶?；顒訛檩d體，利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、班隊(duì)會、晨會等陣地，組織開展“三生教育”（即生命教育、生存教育、生活教育）活動，一年級參觀學(xué)校消防館；二年級結(jié)合隊(duì)前教育開展“準(zhǔn)備著，我們是少先隊(duì)員”主題會；三年級觀看蕉城消防戰(zhàn)士演練；四、五年級結(jié)合勞動實(shí)踐活動，進(jìn)行軍訓(xùn)。每班與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書，5月學(xué)校將開展一次安全演練活動，6月份每位班主任認(rèn)真總結(jié)安全教育經(jīng)驗(yàn)成果，撰寫一篇安全教育案例上交德育處，結(jié)合暑假實(shí)踐組織學(xué)生開展“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”教育活動，9至10月份開展“我是安全小衛(wèi)士”系列活動。（德育處、年段長、班主任）。
（四）“班班講誠信”--讓誠信在每位學(xué)生的心中扎根。
3月份組織全校學(xué)生以“學(xué)習(xí)陳子健，做誠信少年”為主題開展系列教育活動，通過國旗下講話、觀看錄象展播，召開班級主題會，引導(dǎo)教育學(xué)生在家做一個(gè)誠信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠信的`好學(xué)生，在社會做一個(gè)誠信的小公民，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的品格，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。4月各班級評選一名同學(xué)為學(xué)?！罢\信之星”。（德育處、年段長、班主任）。
（五）讀一本經(jīng)典書——“班班讀書報(bào)”--經(jīng)典誦讀激揚(yáng)人生，書韻飄香伴我成長。
讀書、讀好書。五、5月份，引導(dǎo)學(xué)生參加盛市教育系統(tǒng)關(guān)工委舉辦的“感恩祖國”征文、演講比賽，六、國慶前夕，根據(jù)學(xué)生的閱讀興趣，舉辦讀書講座、讀書論壇，評選表彰“校園閱讀之星”。（教導(dǎo)處、語文教研組長）。
（六）參與一個(gè)社團(tuán)——班班辦社團(tuán)--和諧校園有我更精彩。
3月份根據(jù)學(xué)生不同興趣、愛好、特長，在班主任的引導(dǎo)下，組織申報(bào)并參加“小交警”“小記者站”“紅領(lǐng)巾合唱團(tuán)”“快樂造型室”“小攝影家俱樂部”“小跆拳俱樂部”“紅領(lǐng)巾廣播站”“紅領(lǐng)巾電視臺”“蒲公英舞蹈隊(duì)”“小翻譯家俱樂部”“小作家”等社團(tuán)，通過參與社團(tuán)活動，鞏固學(xué)科學(xué)習(xí)成果，拓展學(xué)科學(xué)習(xí)視野，鍛煉學(xué)生的能力。同時(shí)，建立專任教師、學(xué)生家長、專家等多層次的社團(tuán)活動指導(dǎo)體系，整合學(xué)校、家庭和社會的力量，形成全方位的社團(tuán)活動格局。（班主任、社團(tuán)老師）。
（七）爭當(dāng)一顆“明星”——班班薦明星--發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，樹立身邊的典型。
動，每個(gè)班級在6月底推薦出一個(gè)候選人，參加全校的評選，產(chǎn)生校園明星。在此基礎(chǔ)上，推薦出每個(gè)類別1位候選人，參加9月份由市委教育工委、教育局組織評選表彰。（德育處、班主任、社團(tuán)老師）。
（八）班班都有志愿者--體驗(yàn)教育凈化心靈，志愿行動帶動他人。
各班3月中旬在自愿申報(bào)注冊的基礎(chǔ)上，成立班級志愿者小隊(duì)，推選優(yōu)秀志愿者為校級志愿者，參與校級及其他志愿活動。學(xué)校5月上旬確定校級名單后，舉行志愿者宣誓儀式，采用輪換制、大帶孝師帶生方式，每批志愿者活動周期為一個(gè)月，分成若干組進(jìn)行，每組活動一周。將組織志愿者為社區(qū)孤寡老人提供志愿服務(wù)。并在學(xué)校中開展志愿活動，做微笑問好志愿者、環(huán)境衛(wèi)生志愿者、行為秩序志愿者。
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇十四
為構(gòu)建和諧校園，倡導(dǎo)廣大隊(duì)員做一個(gè)“講文明的人，培養(yǎng)學(xué)校少先隊(duì)員們自主自理意識和志愿服務(wù)意識，學(xué)校應(yīng)開展志愿者活動來提高學(xué)生的志愿心態(tài)。下面是有小學(xué)生志愿者。
活動方案。
歡迎參閱。
活動主題：
攜手共建安全文明校園。
活動背景：
活動。
口號。
遵守交通規(guī)則，爭做文明學(xué)生，努力共建安全文明校園。
活動目的：
通過活動增強(qiáng)學(xué)生教師的安全文明意識。
通過開展具有教育特色的學(xué)習(xí)交通安全知識主題活動，引導(dǎo)廣大黨員、青年團(tuán)員及少先隊(duì)員努力做到遵守交通規(guī)則，并能及時(shí)主動的引導(dǎo)身邊的人。
通過活動每個(gè)人以自己的行動推進(jìn)學(xué)校德育工作的開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
活動內(nèi)容：
做一次關(guān)于交通安全知識的國旗下講話(。
倡議書。
)
做一次交通安全的群體宣傳活動(宣傳單)。
每天由志愿者輪流協(xié)助校門值班老師，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生整隊(duì)并安排未能及時(shí)接送的學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)。
協(xié)助門衛(wèi)疏導(dǎo)校門交通。
活動時(shí)間：
20xx.3.18開始并希望能長期堅(jiān)持。
活動準(zhǔn)備：
志愿者帽，袖章。
輪流安排表。
活動注意事項(xiàng)：
1.佩戴志愿者帽和袖章。
2.帶上登記守則并及時(shí)進(jìn)行登記。
3.安全第一，服務(wù)第一。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的招募機(jī)制，倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，我校將在3月5日“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”前后在全校師生中集中開展主題志愿服務(wù)活動。
本次活動的主題是：讓志愿行動在創(chuàng)城中閃光。
一、青年志愿者服務(wù)活動的目的和意義：
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，廣泛開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動，讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動中來，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會動員力的亮點(diǎn)。努力在全社會形成“人人關(guān)心，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動氛圍。
二、活動的形式：
青年志愿服務(wù)活動根據(jù)我校實(shí)際情況在“3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“五、四青年節(jié)”、“6·5環(huán)保日”、“九九重陽節(jié)”、“中國青年志愿者服務(wù)日”等特殊日子集中組織學(xué)生開展校內(nèi)外志愿者服務(wù)活動。
三、本次活動的主要內(nèi)容分兩部分同時(shí)進(jìn)行包括：
一部分：針對特殊日子的短期志愿者服務(wù)活動。
1、開展“弘揚(yáng)志愿精神、爭做環(huán)境衛(wèi)士”的活動。
活動地點(diǎn)：校園內(nèi)和校門前。
活動內(nèi)容：清理花園中的垃圾，勸阻不文明言行等志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)全校廣大學(xué)生自覺投身到“文明校園”創(chuàng)建活動之中，做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。
2、“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動正式啟動。
活動地點(diǎn)：校園(本校內(nèi))。
活動內(nèi)容：“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約主題實(shí)踐活動，倡導(dǎo)學(xué)生志愿者經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈，同時(shí)向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的新風(fēng)氣。是新時(shí)期學(xué)雷鋒活動的豐富和發(fā)展，是學(xué)雷鋒活動經(jīng)?；囊环N有效形式。
動員和吸納更多有志參與志愿服務(wù)的學(xué)生，特別是犯錯(cuò)誤后認(rèn)真改過的學(xué)生加入到注冊志愿者行列。切實(shí)形成一支規(guī)模宏大、相對穩(wěn)定的學(xué)生志愿者隊(duì)伍。
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小學(xué)愛心一元捐活動方案篇十五
設(shè)計(jì)意圖：
1、讓學(xué)生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母、老師，以實(shí)際的行動報(bào)答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會。
活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等
2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。
活動過程：
開場白：
主題音樂：《讓世界充滿愛》（主持人登場）
盧析：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了他生命。
周佩：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。
盧析：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
周佩：感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。
盧析：感謝所有進(jìn)入我生命中的人。
（兩個(gè)人）一起：讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會《懂得感恩》
[環(huán)節(jié)之一：感恩父母]
1、問題搶答
周佩：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的；
同學(xué)們開始搶答：
（1）母親節(jié)在什么時(shí)候?——5月的第二個(gè)星期日
（2）父親節(jié)在什么時(shí)候?——6月的第三個(gè)星期日
（3）感恩節(jié)原自哪個(gè)國家?——源于美國
（4）你父母的生日是什么時(shí)候?——（略）
（5）我國重陽節(jié)在什么時(shí)候?——陰歷9月初9
2、小品：《爹》
3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛的小故事
周佩：同學(xué)們，一聲問候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式，下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛的故事。
學(xué)生講故事略
4、家長致辭
王井：是呀！愛是一縷縷陽光，能滋潤干涸的心田；愛是一絲絲春雨，會萌發(fā)無限的坦誠……，只要有愛，枯木能發(fā)芽；只要有愛，滄海變桑田……，讓我們來看看家長眼中的愛吧?。议L的發(fā)言稿）
5、感恩父母，我們還需要做得更好
學(xué)生的分析反省略。
盡管我們有這么多的不足，但我們?nèi)詴?，我倡議，讓我們一起來說：爸爸，媽媽，我們愛您！
6.朗誦《感恩父母》
鄭曉磊：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。
詩歌朗誦
表演者：曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩
7、小品：《十三歲的生日禮物》
王井：父母的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。
王介寒：是呀！讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿。
王井：但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
王介寒：我們漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
王井：下面請欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來的小品
合：《十三歲的禮物》
[環(huán)節(jié)之二：感恩老師]
1、問題搶答
曹安琪：同學(xué)們，你們有誰知道9月10號是什么日子?學(xué)生答略。
我們的語文老師幽默風(fēng)趣，我們的數(shù)學(xué)老師成熟穩(wěn)重，我們的英語老師青春靚麗，同學(xué)們，你們最喜歡哪一位老師，為什么?學(xué)生答略。
2、朗誦：《致教師節(jié)》
表演者：林佳文、林鈺
3、長笛：《長大后我就成了你》
4、互動：學(xué)生模仿教師，臺下同學(xué)猜
過程略
5、采訪老師
王井：陽光普照，園丁心坎春意曖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。同學(xué)們，其實(shí)老師也有許多話想對我們說，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎陸老師！過程略。
[環(huán)節(jié)之三：感恩社會]
1、說一說：感動中國的人和事
學(xué)生回答：馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀音邰麗華、宇航員費(fèi)俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學(xué)12年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。
正是有了許許多多的中國人，我們的社會更加美好，更加和諧，我們要感謝他們。
2、合唱：《感恩的心》（同學(xué)一起做手語）
曹安琪：擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的，我們也要學(xué)會感恩，感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。
[結(jié)尾]
1、班主任寄語
懂得感恩，我們要學(xué)會珍惜；
懂得感恩，我們要學(xué)會回報(bào)；
懂得感恩，我們要有自己的實(shí)際行動。
懂得感恩，老師相信同學(xué)們會越做越好。
2、主持人總結(jié)
讓我們生活在感恩的世界里吧?。?）班主題班會《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家！
此次班會的 真正目的是讓大家能夠認(rèn)識到自己是生活在幸福中的。生活應(yīng)該是快樂的，青春的我們應(yīng)該是活潑的。我們在幸?？鞓返耐瑫r(shí)更應(yīng)該感謝為我們創(chuàng)造幸福的父母、老 師、同學(xué)。我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動去感謝父母對我們無私的養(yǎng)育之恩，在人生路上為我們遮風(fēng)擋雨。感謝老師對我們的諄諄教導(dǎo)之情，為我們打開知識的寶庫。 感謝同學(xué)對我們真摯的莫逆之誼，在最困難時(shí)給我們以的幫助。感恩不只是口頭的，更在于實(shí)際的行動。希望同學(xué)們能夠設(shè)身處地為他人著想，善待身邊的每一 個(gè)人。心存感恩，你快樂，我快樂，大家都快樂。
女：謝謝我們班主任的總結(jié)。
同學(xué)鼓掌
男：謝謝老師。老師對我們的良言我們一定會牢記于心的。
合：讓我們生活在感恩的世界里吧！初一（5）班主班會《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)愛心一元捐活動方案篇十六
激發(fā)隊(duì)員對生活的熱愛，對祖國的熱愛，展現(xiàn)當(dāng)代兒童的風(fēng)采，豐富校園文化生活，讓他們度過一個(gè)快樂而有意義的六一兒童節(jié)。
二、活動時(shí)間安排。
7：40入場。
6月1日(星期五)8：00——11：00。
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)校操場。
四、參與對象：
全體師生、各班家長委員會成員5名。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組及人員安排：
組長：
組員：
班級管理：各中隊(duì)輔導(dǎo)員、搭班老師。
場地組織：(指揮隊(duì)伍進(jìn)出場、維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律)。
攝影：
音響：
六、活動安排及準(zhǔn)備：
(一)六一入隊(duì)儀式。
1、一年級各班確定首批加入少先隊(duì)的隊(duì)員名單(20名)，二年級各班未加入少先隊(duì)的學(xué)生人數(shù)。(一、二年級中隊(duì)輔導(dǎo)員)填寫入隊(duì)申請書。
2、利用晨會課、班隊(duì)課進(jìn)行隊(duì)前教育，入隊(duì)前應(yīng)讓學(xué)生知道：隊(duì)名、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和入隊(duì)的目的，應(yīng)知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號及其意義。
(中隊(duì)輔導(dǎo)員老師)隊(duì)前教育活動時(shí)間：5月14日—5月25日。
3、六年級各班選35位優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
4、各班一名執(zhí)旗手，一名匯報(bào)本中隊(duì)學(xué)生數(shù)代表。
(二)紅領(lǐng)巾愛心拍賣義賣。
1.5月15日——5月25日各中隊(duì)根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際情況，募捐10—20件有價(jià)值的物品，可以是隊(duì)員的玩具、書籍、隊(duì)員制作的手工藝品、書畫作品等，募捐物品需家長同意。
義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，要求質(zhì)量完好，保持七、八成新，班主任對募捐物品進(jìn)行驗(yàn)收后，貼上標(biāo)價(jià)(每件價(jià)格不超過10元)。
各中隊(duì)募捐物品于5月24日之前整理好上交政教處。
2.隊(duì)員準(zhǔn)備好零用錢，積極參加本次活動。
3.大隊(duì)部根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。大隊(duì)部準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報(bào)，采用各種方法吸引師生目光，設(shè)計(jì)好展臺。
4.總務(wù)處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音響，在義賣進(jìn)行期間循環(huán)播放歌曲《感恩的心》、《愛的奉獻(xiàn)》等。
七、活動流程。
1、介紹來賓，獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、校長致辭。
3、活動開始。
(1)各中隊(duì)匯報(bào)人數(shù)出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
(2)出旗、敬禮(禮畢)
(3)齊唱《隊(duì)歌》。
(4)宣布新隊(duì)員名單-——新隊(duì)員入場。
(5)老隊(duì)員代表為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
(6)新隊(duì)員宣誓。
(7)輔導(dǎo)員講話。
(8)新隊(duì)員代表發(fā)言。
(9)老隊(duì)員代表發(fā)言。
(10)為一年級各中隊(duì)授中隊(duì)旗。
(11)校長宣布各中隊(duì)輔導(dǎo)員名單，并受聘書，為中隊(duì)輔導(dǎo)員戴紅領(lǐng)巾。
(12)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體隊(duì)員呼號。
(13)退旗，入隊(duì)儀式結(jié)束。
(14)貧困留守兒童捐贈儀式。