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        校長(zhǎng)在迎新晚會(huì)上的講話(模板17篇)

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            總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思并改正過(guò)去的錯(cuò)誤。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要保持客觀性,不夸大自己的成績(jī),也不過(guò)分苛責(zé)自己的缺點(diǎn)??偨Y(jié)是一種尋找進(jìn)步方向的有效工具。如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)是寫(xiě)一份好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考,希望能給大家提供一些思路。
            校長(zhǎng)在迎新晚會(huì)上的講話篇一
            來(lái)賓,親愛(ài)的老師同學(xué)們:
            大家好!
            表示熱烈歡迎!向支持學(xué)校發(fā)展和關(guān)心兒童事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤工作的全體教師致以最崇高的敬意!向同學(xué)們表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂(lè)!天天快樂(lè)!祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng),也祝愿我們的學(xué)校能日新月異。
            同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是大人們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兡軌蚩鞓?lè)地成長(zhǎng)、全面地發(fā)展是大人們共同的心愿,你們是家庭、學(xué)校、社會(huì)的希望!你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿(mǎn)生機(jī)與活力。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),我們偉大的祖國(guó)就充滿(mǎn)美好與希望。
            同學(xué)們,你們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們既是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,我真誠(chéng)地希望全體同學(xué)珍惜今天來(lái)之不易的`美好生活和這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,熱愛(ài)自己的學(xué)校,熱愛(ài)自己的班級(jí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,講究衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,關(guān)注環(huán)境,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為優(yōu)秀的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
            同學(xué)們,兒童時(shí)代是美好人生的前奏,是生命樂(lè)章的序曲,遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)萌生,高尚情操?gòu)倪@時(shí)孕育,良好品行從這時(shí)養(yǎng)成,過(guò)硬本領(lǐng)從這時(shí)練就,讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光,去迎接美好的未來(lái)。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!
            同學(xué)們,今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭,讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活,讓歡樂(lè)的鼓樂(lè)奏響節(jié)日的樂(lè)章,讓我們的歡樂(lè)傳染在座的每一位來(lái)賓!
            最后祝各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意!祝老師們工作順利,平安幸福!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!祝愿我們大寨中心小學(xué)明天更加美好!謝謝大家。
            校長(zhǎng)在迎新晚會(huì)上的講話篇二
            各位來(lái)賓老師們親愛(ài)的同學(xué)們:
            你們好!
            各位來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng),感謝你們對(duì)下一代無(wú)微不至的關(guān)懷。借此機(jī)會(huì),我還要向一直以來(lái)辛勤工作無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教師致以最誠(chéng)摯的感謝和親切的問(wèn)候!向全體同不致以最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日愉快學(xué)習(xí)進(jìn)步!
            同學(xué)們,在。
            黨
            和國(guó)家的溫暖關(guān)懷中,在上級(jí)各部門(mén)和社會(huì)各屆的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,我們的學(xué)校房子已初步建成,校園環(huán)境也將發(fā)生改變,器材也將配備齊全,質(zhì)量也將逐步提高,家長(zhǎng)可以放心了,同學(xué)們也開(kāi)心了......一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī),讓我們欣慰,讓我們自豪!讓我們幸福!
            努力把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的
            社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
            少年兒童時(shí)代是美好人生的'前奏,是生命樂(lè)章的序曲,遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)萌生,高尚情操?gòu)倪@時(shí)孕育,良好品行從這時(shí)養(yǎng)成,過(guò)硬本領(lǐng)從這時(shí)練就,讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光,去迎接美好的未來(lái)。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!
            最后祝各位。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            各位來(lái)賓身體健康萬(wàn)事如意!祝老師們工人順利,平安幸福!祝今天的慶?;顒?dòng)圓滿(mǎn)成功,祝愿我們曼兵小學(xué)的明天更加美好!
            再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
            謝謝大家!
            校長(zhǎng)在迎新晚會(huì)上的講話篇三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、小朋友們:
            大家好!
            今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),我們歡聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌聲,用優(yōu)美的舞蹈,共同慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),我代表學(xué)校全體師生,向你們表示熱烈的祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
            小朋友們,你們沐浴在黨的陽(yáng)光下,生長(zhǎng)在祖國(guó)母親溫暖的懷抱里,在老師的教誨下愉快地成長(zhǎng)。為了你們的幸福生活,近幾年我們得到了鎮(zhèn)政府、上級(jí)教育部門(mén)的支持,社會(huì)各界的愛(ài)心人士和組織的捐贈(zèng),學(xué)校的辦學(xué)條件改善,育人環(huán)境得以?xún)?yōu)化。瞧!美麗堅(jiān)實(shí)的學(xué)校圍墻;先進(jìn)的多功能教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、食堂;還有那供同學(xué)們身體鍛煉的籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng);以及我們學(xué)校的鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼,這多好啊!如今同學(xué)們能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),我們應(yīng)該感到自豪與快樂(lè),我們更要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)。小朋友們,我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代,祖國(guó)的未來(lái),靠我們?nèi)ソㄔO(shè),教育強(qiáng)國(guó)的宏偉藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L。建設(shè)祖國(guó),建設(shè)的家鄉(xiāng)的重任將落在我們的肩上。
            我希望你們,從小開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,勤學(xué)苦練、全面發(fā)展,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,從小樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。明確學(xué)習(xí)目的,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí),努力把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
            今天我們就在“童心向黨、健康成長(zhǎng)”的主題中讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂(lè)同行。希望同學(xué)們能在我們新校園度過(guò)第一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”節(jié)。
            最后,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
            謝謝大家!
            親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、客人、家長(zhǎng)、老師、朋友們:
            你好!
            在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!向關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向參加今天慶?;顒?dòng)的的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!向?yàn)樯倌陜和某砷L(zhǎng)付出艱苦勞動(dòng)、傾注無(wú)私愛(ài)心的全體老師致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!
            親愛(ài)的同學(xué)們,清代文學(xué)家梁?jiǎn)⒊f(shuō):青年智慧是國(guó)家智慧,青年強(qiáng)大是國(guó)家強(qiáng)大。你是家庭的寶貝,但也是家庭的希望。你可以快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭充滿(mǎn)了歌聲和笑聲;你是學(xué)校的學(xué)生,但也是學(xué)校的希望。你可以全面發(fā)展,學(xué)校充滿(mǎn)活力和活力;你是社會(huì)的未來(lái),但也是社會(huì)的希望。你可以和諧發(fā)展,社會(huì)充滿(mǎn)熱情和友誼;你是祖國(guó)的花朵,但也是祖國(guó)的希望。如果你能茁壯成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿(mǎn)了美麗和希望。今天你是一條天真的紅領(lǐng)巾,明天你將成為祖國(guó)建設(shè)的支柱。中華民族的偉大復(fù)興取決于你的奮斗,承擔(dān)這樣一個(gè)神圣的使命,你必須鍛煉自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人才,以滿(mǎn)足現(xiàn)代化建設(shè)的需要。因此,我希望你能向今天受到表?yè)P(yáng)的三名優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊(duì)員和優(yōu)秀的班級(jí)干部學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真承擔(dān)這樣一個(gè)神圣的使命,你必須鍛煉自己,成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,成為適應(yīng)現(xiàn)代建設(shè)的文化建設(shè)的優(yōu)秀人才。因此,我希望你能成為一個(gè)好學(xué)生,成為一個(gè)良好學(xué)生,成長(zhǎng),成為一個(gè)好學(xué)校的理想,成長(zhǎng),成為一個(gè)好學(xué)生,成為一個(gè)好學(xué)生,成為一個(gè)好學(xué)生,成為一個(gè)好學(xué)校的理想。
            拓進(jìn)取,追求卓越,在我們的校園中,以團(tuán)結(jié)拼搏的士氣、敢為人先的勇氣、競(jìng)相創(chuàng)新的銳氣,激情飛揚(yáng)地走過(guò)了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),在推進(jìn)素質(zhì)教育的道路上,留下了一行行清晰的腳印。當(dāng)前,面臨著深化教育改革的趨勢(shì),面對(duì)社會(huì)各界的期望,我希望全體老師用自己的智慧和勤奮,在春風(fēng)和煦的春天里帶著理想播種希望的種子,在熱情奔放的夏天里揮灑辛勞的`汗水,在成熟穩(wěn)重的秋天里收獲沉甸甸的果實(shí),在沉思與孕育的冬天里憧憬下一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的到來(lái);希望全體教師用母親般的愛(ài)心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,以積極的心態(tài)去對(duì)待工作中的困難和挑戰(zhàn),以寬闊的心胸去接納身邊的每一個(gè)人,以矯健的步伐去迎接每天早晨的第一縷陽(yáng)光,以驕人的業(yè)績(jī)?nèi)?chuàng)造教育工作新的輝煌,為學(xué)校的發(fā)展和孩子的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
            各位家長(zhǎng),春前苦耕片片土,秋后笑采粒粒珠。為了孩子的成長(zhǎng),為了學(xué)校的發(fā)展,您和我們情相依,心相印,一同在校園里守望,一起在這塊充滿(mǎn)生機(jī)和活力的園地里春種夏耕秋收冬儲(chǔ)。在您和我們的共同努力下,學(xué)校在教研、教改領(lǐng)域里取得了系列成績(jī)。所有這些,無(wú)不體現(xiàn)了您對(duì)學(xué)校工作的關(guān)愛(ài)。但是,僅有關(guān)愛(ài)還不行,我們還需要您的大力支持和密切配合。教育好孩子,讓孩子健康成長(zhǎng),是我們的共同責(zé)任。為此,我真誠(chéng)地希望您一如既往地支持學(xué)校的工作,一如既往地支持教師的工作,一如既往的關(guān)愛(ài)孩子的成長(zhǎng),和我們一起切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育和監(jiān)護(hù)的雙重責(zé)任,與學(xué)校達(dá)成共識(shí),形成教育合力,既關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績(jī),又關(guān)注孩子的身心健康;既關(guān)注孩子的情感體驗(yàn),又關(guān)注孩子的人格發(fā)展,努力使每一名學(xué)生的人格、體格健全,智商、情商俱進(jìn),從而為他們一生的幸福打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
            彩旗帶著心愿迎風(fēng)飄揚(yáng),鮮花伴隨希望盡情綻放。讓我們共同攜起手來(lái),把規(guī)劃變成行動(dòng),把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),把教育中瑣碎的事情做徹底,把平凡中的事情做經(jīng)典,把簡(jiǎn)單的事情做精細(xì),凝聚共同信念,打造共同理想,為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的健康成長(zhǎng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
            最后,祝各位同學(xué)節(jié)日快樂(lè),祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)工作愉快!身體健康!萬(wàn)事如意!
            校長(zhǎng)在迎新晚會(huì)上的講話篇四
            下面是小編為大家整理的,供大家參考。
            親愛(ài)的少先隊(duì)員們、來(lái)賓們、輔導(dǎo)員老師們:
            在這絢麗多姿的的如花季節(jié)里,我們又歡欣地迎來(lái)了"六一"國(guó)際兒童節(jié),首先,我代表學(xué)校向同學(xué)們表示節(jié)日的祝愿!向支持我校少先隊(duì)工作的各個(gè)企業(yè)、單位、少先隊(duì)輔導(dǎo)員們表示最崇高的敬意和誠(chéng)摯的問(wèn)候。謝謝你們對(duì)我們的茁壯成長(zhǎng)傾注你們無(wú)限的愛(ài)。
            少先隊(duì)員、小朋友們,我們剛剛邁進(jìn)新世紀(jì),這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),具有非同尋常的意義。因?yàn)槲覀兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴的,我們是新世紀(jì)的小主人,是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。今天我們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)要靠我們來(lái)實(shí)現(xiàn),中華民族的偉大復(fù)興要靠我們?nèi)^斗!要切實(shí)肩負(fù)起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才,因此,希望你們能?chē)?yán)格要求自己,在家庭做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民。為長(zhǎng)大以后推進(jìn)祖國(guó)新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。
            推進(jìn)新世紀(jì)大業(yè),就要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德;就要從小培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng);就要從小鍛煉強(qiáng)健體魄。少先隊(duì)員、小朋友們,兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我們一定要珍惜、要努力啊!
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、小朋友們:
            今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),我們歡聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌聲,用優(yōu)美的舞蹈,共同慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校的少先隊(duì)員、同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀:祝你們節(jié)日快樂(lè)!天天快樂(lè)!祝愿所有的孩子能健康成長(zhǎng),祝愿我們的學(xué)校能日新月異。同時(shí),要對(duì)辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師道一聲:辛苦了!是老師們把知識(shí)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)你們的心田,讓祖國(guó)的花朵在明媚的春天里燦爛開(kāi)放,一直以來(lái),老師們勤勤懇懇,教書(shū)育人,任勞任怨,創(chuàng)造了市直優(yōu)美的環(huán)境和日新月異的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。我們更要感謝一直關(guān)心你們成長(zhǎng)的社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友,有了他們的關(guān)愛(ài)和支持,你們才能健康成長(zhǎng)。他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上資助我們,在精神上鼓勵(lì)我們,在輿論上肯定我們,使得你們始終有一個(gè)和諧發(fā)展的良好育人環(huán)境。所以,在這里我建議大家一定要把最熱烈的掌聲送給他們,謝謝他們對(duì)我們最堅(jiān)定的支持!
            同學(xué)們,在過(guò)往的日子里,你們不斷努力,不斷進(jìn)取,在各方面已經(jīng)取得了很多令人驕傲的成績(jī),我作為新到任的校長(zhǎng),雖然也通過(guò)老師們的介紹已經(jīng)有不少了解,但是真正讓我切身感受到同學(xué)們卓越表現(xiàn)的,還要數(shù)在剛剛過(guò)去的“文明禮儀活動(dòng)月”中各位同學(xué)取得的進(jìn)步。在這一個(gè)月當(dāng)中,同學(xué)們的手臉、穿著、書(shū)包、紅領(lǐng)巾的佩戴、升旗儀式、課間操、路隊(duì)、國(guó)學(xué)背誦、讀書(shū)習(xí)慣等等,都有了全新的面貌。今天,學(xué)校還要專(zhuān)門(mén)對(duì)在這次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀中隊(duì)進(jìn)行隆重表彰!作為校長(zhǎng),我為大家的進(jìn)步感到由衷的高興!
            同學(xué)們,前面我提到的是我們?cè)谌粘9芾砩稀⑻貏e是文明禮儀方面發(fā)生的一些變化,這些日子咱們學(xué)校的容貌也正在發(fā)生一些變化:我們更新了教學(xué)樓內(nèi)的安全版面;增設(shè)了幾處櫥窗;新刷了校門(mén)口、樓道、車(chē)棚的禮儀線;刷新了鐵藝圍墻;還新掛上去一條標(biāo)語(yǔ):培養(yǎng)習(xí)慣;健全人格;全面發(fā)展。這是學(xué)校給大家提出的新的努力目標(biāo),總的意思就是希望大家都能成為學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣良好,身心都十分健康,綜合素質(zhì)很高的現(xiàn)代人!學(xué)校還在大家身后的墻上提出了學(xué)生文明公約,這些話都瑯瑯上口很容易記住,也是圍繞大家的努力目標(biāo)提出的一些具體做法,相信大家以后都能夠時(shí)刻對(duì)照著這些話去嚴(yán)格要求自己,做最好的自己!
            同學(xué)們,你們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們既是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。古人說(shuō):千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,我真誠(chéng)地希望全體同學(xué)珍惜今天來(lái)之不易的美好生活和這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。除了文明公約的要求以外,我特別提醒大家,一定要靜下心來(lái)多讀一點(diǎn)書(shū)。一個(gè)人只要學(xué)會(huì)了堅(jiān)持叢書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),他的潛力必將能夠得到極大的釋放,他的人生之路必將走得平穩(wěn)而扎實(shí),他的前途必將無(wú)限光明!我們前一段時(shí)間,正是基于這樣的考慮,專(zhuān)門(mén)為大家舉行了讀書(shū)周活動(dòng),甚至開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),配發(fā)了《文化營(yíng)養(yǎng)菜單》、《家長(zhǎng)會(huì)建議性要求》等書(shū)面材料,動(dòng)員家長(zhǎng)支持大家讀書(shū)??磥?lái)效果十分不錯(cuò),據(jù)了解,大家到圖書(shū)室看書(shū)的熱情有了很大提高,選擇圖書(shū)也有了比較高的眼光,甚至有一部分的同學(xué)已經(jīng)不滿(mǎn)足學(xué)校提供的圖書(shū),開(kāi)始自己購(gòu)書(shū)積極進(jìn)行課外閱讀,有的班級(jí)讀書(shū)風(fēng)氣已經(jīng)在逐漸形成,這很好!我對(duì)這些同學(xué)的和班級(jí)的發(fā)展前途充滿(mǎn)樂(lè)觀,也堅(jiān)信他們?cè)诓痪玫膶?lái),必將是我們的驕傲,我對(duì)此毫不懷疑!
            同學(xué)們,兒童時(shí)代是美好人生的前奏,是生命樂(lè)章的序曲,遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)萌生,高尚情操?gòu)倪@時(shí)孕育,良好品行從這時(shí)養(yǎng)成,過(guò)硬本領(lǐng)從這時(shí)練就,讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光,快樂(lè)成長(zhǎng)努力發(fā)展,堅(jiān)持做最好的自己!你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)、全面地發(fā)展是大人們共同的心愿。你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿(mǎn)生機(jī)與活力。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),我們市直就充滿(mǎn)美好與希望!
            同學(xué)們,今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭,讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活,讓歡樂(lè)的鼓樂(lè)奏響節(jié)日的樂(lè)章,讓我們的歡樂(lè)傳染在座的每一位來(lái)賓!
            再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
            謝謝大家!
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、老師、同學(xué)們:
            大家上午好!下周一就是“六一”國(guó)際兒童節(jié),今天我們__小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校向前來(lái)參加活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!祝全體學(xué)生節(jié)日愉快!祝辛勤培育我們健康成長(zhǎng)的老師們身體健康,工作順利!
            在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在縣教育局、大埔鎮(zhèn)黨委政府及上級(jí)相關(guān)部門(mén)的關(guān)心和大力支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)工作取得了喜人的成績(jī),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,教學(xué)質(zhì)量有了零的突破,__年獲得縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),改變了我校一直以來(lái)教學(xué)質(zhì)量排在全縣落后的面貌,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,深受上級(jí)當(dāng)?shù)厝罕姷目隙ā?BR>    學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺(tái)階,校園廁所已經(jīng)竣工使用;學(xué)生食堂已經(jīng)建成,正在等候組織驗(yàn)收;在建的學(xué)生宿舍樓已經(jīng)封頂,正在進(jìn)行裝修。另外,已經(jīng)立項(xiàng)的教學(xué)綜合樓正在辦理報(bào)建相關(guān)手續(xù)。以上項(xiàng)目建成后,為我校集中寄宿辦學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ),從而使大埔鎮(zhèn)__片的教育朝著健康的方向發(fā)展。
            同學(xué)們,我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興,然而今天在這鮮花綻放,充滿(mǎn)歡樂(lè)的“六一”節(jié)日里,我更是希望你們樹(shù)立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我衷心祝愿每位同學(xué)都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚(yáng)少先隊(duì)自主、積極、向上的精神,為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備。
            最后,預(yù)祝本次匯演活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,祝全校的少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”節(jié)!祝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和全體教職員工工作順利,合家安康!祝愿我們__小學(xué)明天更加美好!
            謝謝大家!
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),老師,親愛(ài)的小朋友們,大家好!
            今天我們懷著陽(yáng)光般的心情歡聚一堂,慶祝孩子們的節(jié)日"六一國(guó)際兒童節(jié),"在此,讓我代表社區(qū)幼兒園全體老師向各位領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,同時(shí)也祝愿小朋友們節(jié)日愉快,茁壯成長(zhǎng)!
            多少年的追求和探索,我們付出了許多許多,同時(shí)也收獲著孩子們的每一次進(jìn)步,每一次成功都激勵(lì)著我們向更高的目標(biāo)前行,尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),尊重兒童人格,尊重家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋,我們只有不斷地用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)心,支持,理解,信任社區(qū)幼兒園的你和她!
            親愛(ài)的小朋友們,今天的陽(yáng)關(guān),今天的藍(lán)天,今天的鮮花都在為你們祝福,再次祝福小朋友們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)也祝各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)家庭幸福,工作順利!最后預(yù)祝今天的六一文藝活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
            謝謝大家!
            各位來(lái)賓、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            在陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了小朋友們的喜慶日子——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。首先,我?guī)П韺W(xué)校向全體少年兒童致以節(jié)日的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
            兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。今天的幼苗,明天就會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。親愛(ài)小朋友們,你們面對(duì)的世紀(jì),是世界經(jīng)濟(jì)全球化、信息化,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)崛起和人才競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的新時(shí)代。希望小朋友們向我區(qū)“十佳少先隊(duì)員”、“孤困兒童品學(xué)兼優(yōu)獎(jiǎng)”獲得者等優(yōu)秀兒童學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó),崇尚科學(xué),勇于創(chuàng)新,勤奮學(xué)習(xí),讓理想為你們的人生導(dǎo)航,讓知識(shí)為你們?cè)鰪?qiáng)力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)而勵(lì)志博知,做好準(zhǔn)備。
            廣大兒童工作者為我區(qū)兒童少年的健康成長(zhǎng)辛勤耕耘,付出了心血和勞動(dòng),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育是人才成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。希望廣大教育工作者以“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神境界,教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,用遠(yuǎn)大的志向引導(dǎo)學(xué)生,用廣博的知識(shí)哺育學(xué)生,用高尚的情操熏陶學(xué)生,為祖國(guó)的四化大業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
            兒童事業(yè)是我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要方面。世紀(jì)年代兒童發(fā)展規(guī)劃頒布實(shí)施后,我區(qū)兒童受教育水平普遍提高,兒童健康狀況不斷改善,兒童合法權(quán)益得到進(jìn)一步保護(hù),兒童生存與發(fā)展的環(huán)境日趨優(yōu)化。借此機(jī)會(huì),我向全校兒童工作者,以及所有為促進(jìn)我校兒童事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的社會(huì)各個(gè)方面、各界人士表示衷心的感謝。
            全體教師要發(fā)揚(yáng)我區(qū)兒童工作的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持“兒童優(yōu)先”的基本原則,樹(shù)立“愛(ài)護(hù)兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童做好事”的責(zé)任意識(shí),特別要關(guān)注孤困兒童這一弱勢(shì)群體的生存與發(fā)展,調(diào)動(dòng)全社會(huì)方方面面的力量,為我校兒童事業(yè)的發(fā)展再立新功。
            最后,祝全校小朋友們幸??鞓?lè),早日成才!
            校長(zhǎng)在迎新晚會(huì)上的講話篇五
            尊敬的各位來(lái)賓,家長(zhǎng),老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            及全體教師,向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀!向今天到會(huì)的家長(zhǎng)來(lái)賓表示熱烈的歡迎和感謝!感謝你們多年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持和對(duì)少年兒童的關(guān)心和扶住。
            文明建設(shè)先進(jìn)單位,鐵嶺市收費(fèi)示范校,鐵嶺市標(biāo)準(zhǔn)化科研室,安全工作先進(jìn)單位等諸多殊榮,在全市一校一標(biāo)考核中我校x9年全市第二,x0年全市第二,x1年全市第一。尤其是我校能給學(xué)生。
            提供。
            展示的平臺(tái)每年的各種活動(dòng)我們應(yīng)時(shí)開(kāi)展:如三月開(kāi)學(xué)典禮,孝親敬老小明星表獎(jiǎng),四月的讀書(shū)節(jié),五月的體育節(jié),六一的科技藝術(shù)節(jié),七月的畢業(yè)典禮,9月的大面積文明生表獎(jiǎng)等,真可謂是深耕細(xì)作,用心良苦。成績(jī)的取得都來(lái)自于各級(jí)。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            的關(guān)懷,來(lái)自于全體老師的'辛勤耕耘,來(lái)自于全體同學(xué)的共同努力。更有各位家長(zhǎng)的大力支持。同學(xué)們,在慶祝你們自己的節(jié)日時(shí),讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曄蛐燎谂嘤銈兂砷L(zhǎng)的老師家長(zhǎng)表示衷心的感謝。
            同學(xué)們,今年的"六·一"是一年級(jí)小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過(guò)的第一個(gè)節(jié)日,希望你們努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,快樂(lè)成長(zhǎng),今年的六一是六年級(jí)同學(xué)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè),在母校度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,希望你們記住母校,記住老師、懂得家長(zhǎng)的殷切希望,升入中學(xué)后更加刻苦學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,繼續(xù)做五小小同學(xué)的榜樣。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無(wú)暇,最天真活潑,最美好幸福的時(shí)代。同學(xué)們,你們是新時(shí)代的少年,是跨世紀(jì)的雛鷹,祖國(guó)的未來(lái)靠你們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年盛則國(guó)盛,愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光,腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄,用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國(guó)!最后,愿同學(xué)們?cè)谖覀冏约汗?jié)日的舞臺(tái)上,盡展體育技能與藝術(shù)特色,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!祝家長(zhǎng)來(lái)賓老師們工作順利!安康吉祥!
            校長(zhǎng)在迎新晚會(huì)上的講話篇六
            尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            你們好!今天是xx年12月31日,是xx年的最后一天。我們將迎來(lái)x年的陽(yáng)光,在這送舊迎新的時(shí)候,我們每個(gè)十二中人都是豪情滿(mǎn)懷,感慨萬(wàn)千。
            打造出優(yōu)美的校園,用十二中人的。
            精神。
            感染著周邊的百姓,用十二中人的。
            精神。
            讓區(qū)委區(qū)政府。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            放心,用我們團(tuán)結(jié)向上的。
            精神。
            鼓舞著十二中每一位學(xué)子,憑借我們十二中人攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的。
            精神。
            通過(guò)了國(guó)家級(jí)示范高中的驗(yàn)收。讓修飾一新的校園煥發(fā)出百年老校的深厚底蘊(yùn),我們?yōu)橹d奮,我們?yōu)橹湴痢?chuàng)建過(guò)程中昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的。
            精神。
            集體榮譽(yù)感及許許多多動(dòng)人的故事足以讓我們每一位師生回味、享用一輩子。我們冒著小雨集會(huì)、出操進(jìn)行廣播操的場(chǎng)面感動(dòng)著驗(yàn)收組的。
            專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)。
            尤其是同學(xué)們出色的表現(xiàn)從文明禮貌到主題班會(huì)從課內(nèi)的學(xué)習(xí)到課外活動(dòng)的展示無(wú)一不說(shuō)明同學(xué)們熱愛(ài)母校的責(zé)任感、熱愛(ài)集體的榮譽(yù)感。我們的老師們有的為了學(xué)校的驗(yàn)收生病了一直頂?shù)津?yàn)收后才有時(shí)間上醫(yī)院有的家中發(fā)生了大事都不回去母親生病住院、孩子生病都顧不上去醫(yī)院看望他們的那種學(xué)校驗(yàn)收高于一切的。
            精神。
            感動(dòng)著我們每一個(gè)人團(tuán)結(jié)一心搞創(chuàng)建,同學(xué)們,他們是為了你們而放棄對(duì)家人的關(guān)心的,這是何等的風(fēng)格,這是何等的人格,這就是十二的老師們。
            風(fēng)貌大加贊賞,都覺(jué)得十二中人變了。變化最大的是校園環(huán)境和我們師生的。
            精神。
            風(fēng)貌,我們十二中人充滿(mǎn)了自信和自豪感;每一個(gè)到十二中的。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            為明年95周年。
            校慶獻(xiàn)上了一份厚禮。
            為此,同學(xué)們,我們明年(x年)將開(kāi)展千人訪千名校友活動(dòng),進(jìn)一步去挖掘我們十二中歷史內(nèi)涵,讓有著平平淡淡的生活和不平凡的業(yè)績(jī)的校友們榮歸故里、榮歸母校,感受到母校的成功和你們的成績(jī)帶給他們的喜悅和驕傲?;仡欁约?,我們想通過(guò)你們的表現(xiàn)來(lái)展示十二中,讓我們十二中。
            精神。
            傳遍四方,傳遍海內(nèi)外。所以,我在這里重復(fù)提出幾點(diǎn)要求,相信同學(xué)們一定會(huì)做到。
            1、保持創(chuàng)建時(shí)良好的。
            精神。
            風(fēng)貌,一如既往決不松懈,讓十二中。
            精神。
            代代相傳,讓十二中的每一名師生做十二中的形象大使,讓社會(huì)通過(guò)你們看到十二中大有希望。我們是龍的傳人,我們是十二中的傳人,歷史會(huì)永遠(yuǎn)記住為母校增光的人,十二中發(fā)展史上永遠(yuǎn)記載著你奉獻(xiàn)的汗水。
            2、我們倡導(dǎo)讓每一天過(guò)得充實(shí)、有意義。十二中是我們共同的家園,我們共同度過(guò)從早晨7:10之前到晚上9:10的時(shí)光,我知道同學(xué)們很辛苦,可是又有什么辦法叫你們不辛苦又能考上理想的學(xué)校呢?我們?cè)诳嗫嗟厮伎贾?、探索著,終究逃不出高考的指揮棒。但是,我們都是熱愛(ài)生活的人,只有熱愛(ài)生活的人,才能熱愛(ài)工作,熱愛(ài)學(xué)習(xí),才能充滿(mǎn)熱情、充滿(mǎn)激情地去學(xué)習(xí)、生活。所以,同學(xué)們累不累是心態(tài)問(wèn)題,累不累都要度過(guò)24小時(shí)才能算一天,想一想你們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間是有限的,而老師們要終身獻(xiàn)給教育事業(yè),終身獻(xiàn)給了他的學(xué)生,他們把生命的每一天都融入到你們的成長(zhǎng)中去,把你們的每一件大事、小事都當(dāng)頭等事情去做。他們有自己的家,有自己的妻兒老小,但是,他們?yōu)榱四銈兿闹约旱那啻耗耆A,年復(fù)一年,日復(fù)一日,托起你們?nèi)コ剿麄冏约海y道他們不值得你們尊重嗎!尊重道德規(guī)范,從你我做起,尊重老師的勞動(dòng),從課堂開(kāi)始;尊重孝道,從聽(tīng)話開(kāi)始;尊重知識(shí),從研讀課本開(kāi)始;同學(xué)們學(xué)會(huì)尊重,遵守道德規(guī)范,從每一件小事開(kāi)始。
            3、播種希望,收獲未來(lái)。也許我們?cè)?jīng)擁有,但是,已經(jīng)變成歷史,無(wú)論是失敗還是成功,都已成歷史。而未來(lái)卻是一張白紙,靜靜地等著我們?nèi)ギ?huà)最新最美的畫(huà)。四星級(jí)的創(chuàng)建帶給我們自信自豪,但是四星級(jí)決不是一夜之間的變化,也決不是創(chuàng)建幾天的努力,她需要持久的努力和呵護(hù),進(jìn)而努力去創(chuàng)建五星級(jí)學(xué)校。所以,新年將始,我們只有勇于告別過(guò)去的輝煌與不足,重新認(rèn)識(shí)自我,播種新的希望,懷揣著新的希望和理想,走進(jìn)新年,我們要抓緊新年的每一天,播種希望,用勤奮去澆灌它,用熱情去呵護(hù)它,讓它在春風(fēng)中生存,在雨露中成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。為之要不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我,去收獲屬于自己的美好未來(lái)。
            校長(zhǎng)在迎新晚會(huì)上的講話篇七
            親愛(ài)的201x級(jí)新同學(xué)們:
            你們好!
            金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)美麗宜人的季節(jié)里,我們迎來(lái)了x級(jí)新同學(xué)。你們將帶著青春活力,帶著對(duì)知識(shí)的不懈的追求,帶著對(duì)高中生活的無(wú)限憧憬,邁進(jìn)了我們的校園。你們將是新學(xué)年里我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。相逢是首歌,相聚是歡樂(lè)。學(xué)校全體師生對(duì)你們表示最誠(chéng)摯和最熱烈的歡迎——?dú)g迎你們,新同學(xué)!
            ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)“。帶著父母的囑咐,帶著期盼,帶著新奇,你們踏入心中向往已久的高中校園,一切會(huì)是陌生的——新的環(huán)境、新的面孔、收集整理新的起點(diǎn),這一切也許會(huì)令你感到新鮮和好奇。感慨之余,你會(huì)發(fā)現(xiàn),擁有近60多年辦學(xué)歷史的學(xué)校有著寬厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;有著一支以教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人為宗旨的良師益友隊(duì)伍;有著一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于創(chuàng)造、朝氣蓬勃的可愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們。來(lái)到那里,我堅(jiān)信你們會(huì)很快適應(yīng)那里的學(xué)習(xí)生活。正因那里有領(lǐng)導(dǎo)和老師父母般的關(guān)懷與教導(dǎo),也有同學(xué)們兄弟姐妹般的幫忙。
            來(lái)到那里,你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái),學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)都將為大家?guī)Ыo展現(xiàn)自我的平臺(tái),為你們的成長(zhǎng)帶給助力。大家的課余生活也將是豐富多彩:演講比賽,書(shū)畫(huà)比賽,文藝晚會(huì)等等,總之,只要你是優(yōu)秀的,只要你有勇氣,你總能有機(jī)會(huì)一顯身手?!遍L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。讓我們攬萬(wàn)卷文采,汲百代精華,踏實(shí)的走好每一步,共同攜手,用我們的激情、智慧和發(fā)奮在這片新的天地里譜寫(xiě)的屬于你們自己絢麗多彩的青春之歌!最后祝大家在校期間快樂(lè)、快樂(lè)!
            真誠(chéng)歡迎大家到來(lái)!
            校長(zhǎng)在迎新晚會(huì)上的講話篇八
            各位尊敬的來(lái)賓、可愛(ài)的孩子們:
            大家好!
            六一是童年最快樂(lè)的符號(hào),是每個(gè)孩子最期盼的節(jié)日。在這鮮花爛漫、草木欣欣的初夏時(shí)節(jié),孩子們的盛大節(jié)日――“六一”國(guó)際兒童節(jié),終于盼來(lái)了!
            嘉賓和社會(huì)各界人士;感謝偉大的祖國(guó)給我們帶來(lái)新時(shí)代的夢(mèng)想與向往;感謝陪伴我們朝夕成長(zhǎng)的爸爸媽媽;感謝身邊給予你鼓勵(lì)鞭策的老師;感謝身邊的一人一事、一草一木,讓我們和諧共生,情智相長(zhǎng)……正是這些溫暖與鼓舞,讓我們的成長(zhǎng)變得更加珍貴,更加富有意義。我建議孩子們,用最熱烈的掌聲向我們?cè)趫?chǎng)。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            來(lái)賓,親愛(ài)的爸爸媽媽和老師致以我們最崇高的敬意!
            福建省好少年的李益軒、福建省20xx年新時(shí)代好少年羅車(chē)霖可;拾金不昧的二(3)的王泓博同學(xué);平日刻苦訓(xùn)練,賽場(chǎng)上馳騁沙場(chǎng)的校足球小將;在學(xué)習(xí)上勇攀高峰,在全市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)能力提升選拔賽中獲獎(jiǎng)的四年級(jí)黃子桐、傅禹茗、詹旭。讓我們一起為這群勇攀高峰、積極向上的幸福附小娃點(diǎn)贊、鼓掌!
            孩子們,“六一”更是擁抱夢(mèng)想的日子。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”。你們是我們偉大祖國(guó)新時(shí)代的希望,將承載著中華文明蓬勃發(fā)展的偉大使命。校長(zhǎng)希望每一名同學(xué)從小立志立向,在學(xué)校學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。希望孩子們像你們的老師一樣富有責(zé)任心,富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。愿擁抱快樂(lè)和夢(mèng)想的日子里,你們不忘以榜樣為榮,不斷進(jìn)步,成為快樂(lè)幸福的獨(dú)特自己,也成為我們偉大祖國(guó)新時(shí)代合格的建設(shè)者和接班人!
            尊敬的來(lái)賓朋友們,辦好三明學(xué)院附屬小學(xué),努力使附小的每一名學(xué)生的人格完整、體格健全,智商發(fā)展、情商俱佳,從而為孩子們一生的幸福打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是我們的共同責(zé)任。愿我們和孩子們一起保持“六一”的這份童真、天真、率真,也和孩子們一起充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的美好向往與期盼。最后,在這個(gè)陽(yáng)光為你明媚、花兒為你綻放,天空為你湛藍(lán),整個(gè)世界都快樂(lè)著你快樂(lè)的日子,再次祝福全體同學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)――快樂(lè)!
            校長(zhǎng)在迎新晚會(huì)上的講話篇九
            尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
            同志們表示衷心的感謝!
            的關(guān)懷,來(lái)自于全體老師的辛勤耕耘,來(lái)自于全體同學(xué)的勤奮學(xué)習(xí)。本學(xué)期在盧學(xué)軍校長(zhǎng)的英明。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            下,在全體師生協(xié)助下,我校的各項(xiàng)工作已經(jīng)有了新的特色。同學(xué)們,在慶祝你們自己的節(jié)日時(shí),讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師表示衷心的感謝。
            章。今天,我們相聚在這里,舉行一個(gè)盛大的聯(lián)歡,用深情的語(yǔ)言贊美祖國(guó),為祖國(guó)自豪,為家鄉(xiāng)驕傲!
            ,真正做到了愛(ài)校如家,愛(ài)生如子;工作中勤勤懇懇,任勞任怨;教學(xué)中教書(shū)育人,無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了新橋中心小學(xué)優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。同時(shí)我也希望老師們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,一如既往地?ài)學(xué)校、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)孩子,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生,珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì),上好每一堂課,做好每一件事,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。
            同學(xué)們,今年的“六一”是一年級(jí)小朋友剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過(guò)的.第一個(gè)節(jié)日,希望你們努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,快樂(lè)成長(zhǎng);今年的“六一”也是六年級(jí)同學(xué)在母校度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,希望你們記住母校,記住老師、家長(zhǎng)的殷切希望,升入初中后更加刻苦學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,用實(shí)際行動(dòng)證明自己,回饋社會(huì)。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無(wú)暇,最天真活潑,最美好幸福的時(shí)代!同學(xué)們,你們生活在太平盛世,所以你們是幸運(yùn)的一代,是幸福的一代,更是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,祖國(guó)的未來(lái)要靠你們?nèi)ソㄔO(shè)、去開(kāi)創(chuàng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年盛則國(guó)盛,愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光,腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄,用刻苦努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國(guó)!
            同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。俗話說(shuō):“千里之行,始于足下?!鄙倌陼r(shí)代是美好的人生之端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里形成,生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜當(dāng)前的一切,孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者。在家里你們要做好孩子,在學(xué)校要做好少年,為建設(shè)祖國(guó)更加美好的明天而做好一切準(zhǔn)備。
            老師、同學(xué)們,我。
            為大家。
            取得的進(jìn)步感到由衷的高興,然而今天在這風(fēng)和日麗,充滿(mǎn)歡樂(lè)的慶“六一”活動(dòng)里,我希望同學(xué)們樹(shù)立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,父母的未來(lái),教師的希望。因此,你們不但要好好學(xué)習(xí),天天向上,還必須注意安全,積極鍛煉身體。古人云:只要有了人,什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來(lái)。所以,你們要保障健康,牢記學(xué)校的安全防范知識(shí)。只有學(xué)好本領(lǐng),煉好身體,將來(lái)才能為建設(shè)祖國(guó)作出更大貢獻(xiàn)。我衷心地希望你們:像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。
            最后,祝各位。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            各位家長(zhǎng)各位老師。
            精神。
            愉快、身體健康!并祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的節(jié)日!
            校長(zhǎng)在迎新晚會(huì)上的講話篇十
            家長(zhǎng)會(huì)上作為校長(zhǎng)發(fā)言,絕不能只是簡(jiǎn)單的做報(bào)告似的將一些計(jì)劃,而是以溝通為主。下面就是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上講話,僅供參考。
            多年來(lái)孜孜不倦的努力與實(shí)踐,使我們深深地認(rèn)識(shí)到:以愛(ài)育愛(ài),關(guān)鍵在于第一個(gè)“愛(ài)”——來(lái)自父母、師長(zhǎng),孩子身邊這些“重要他人”的愛(ài)。這個(gè)愛(ài),絕不能止于本能的心疼、呵護(hù),這個(gè)愛(ài),還須充滿(mǎn)理性、智慧。為此,我們提出:真正的愛(ài),能給予孩子生長(zhǎng)的力量。教育之愛(ài),一定要真實(shí)且富有力量。
            以愛(ài)育愛(ài),是20xx年前我做校長(zhǎng)之初提出的“雙主體育人”辦學(xué)思想的主旋律。通俗地講,就是以教師愛(ài)的情感、愛(ài)的行為、愛(ài)的能力和愛(ài)的智慧,培育出學(xué)生的愛(ài)。育出的學(xué)生之“愛(ài)”,既包括心中有他人的優(yōu)秀品格,又包括對(duì)知識(shí)與未知、對(duì)探索與嘗試的熱愛(ài),以及愿以一己之力為周?chē)澜鐜?lái)改變的使命之愛(ài)。擁有這種“愛(ài)”,方為走向未來(lái)、健康快樂(lè)的大寫(xiě)之“人”!
            然而在具體的教育過(guò)程中,這“能給予孩子生長(zhǎng)力量”的真正的愛(ài)即教育之愛(ài)到底表現(xiàn)為什么呢?我請(qǐng)身邊的同事就各自多年的教育實(shí)踐,予以概括和描述,得到結(jié)果如下:尊重、理解、包容、付出、奉獻(xiàn)、犧牲、扶持、激勵(lì)、信賴(lài)、陪伴、等待、成就、責(zé)任、要求、能力、智慧、理想、發(fā)展、理智、多元、目標(biāo)、勇敢、欣賞、誠(chéng)懇、體貼、關(guān)懷、溫暖、感動(dòng)、支持、幸福、難過(guò)、交融、規(guī)則……40年的教育生涯,使我面對(duì)每一個(gè)詞匯,都仿佛看到一個(gè)鮮活的教育故事。這每一個(gè)詞匯都有其特定的教育寓意,都來(lái)自于教育者的種種親歷。
            但細(xì)品之后我發(fā)現(xiàn),這豐富多彩的詞匯還沒(méi)能將我對(duì)“教育之愛(ài)”的體會(huì)全部涵蓋。對(duì)此,我想就今天的教育實(shí)際,與家長(zhǎng)朋友們分享我對(duì)這個(gè)“愛(ài)”字的理解。我以為“真實(shí)且富有力量的愛(ài)”集中表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
            尊重——互動(dòng)關(guān)系之特征。
            有人云,好的師生關(guān)系就是好的教育。我認(rèn)為很有道理。準(zhǔn)確講:好的教育,一定基于好的師生(親子)關(guān)系;建立好的師生(親子)關(guān)系,是好教育的起點(diǎn)。溫暖、支持、理解、包容、信賴(lài)、體貼、關(guān)懷……這些都是“好關(guān)系”的顯著特征。在我看來(lái),這些“好關(guān)系”的特征都源于兩個(gè)字:尊重。
            世上沒(méi)有兩片相同的葉子。所以,尊重首先表現(xiàn)為對(duì)差異的尊重。任何老師不能以自己的喜好來(lái)“選擇”或“決定”愛(ài)或者不愛(ài)某一位學(xué)生。這就是“有教無(wú)類(lèi)”的要求。父母也是一樣,少一些“前一位媽媽咨詢(xún),怎么讓自己內(nèi)向的孩子活潑好動(dòng)起來(lái);后一位媽媽咨詢(xún),怎么讓自己外向的孩子安靜聽(tīng)話”的現(xiàn)象;少一些橫向的比較和競(jìng)爭(zhēng)中只做贏家的追求;相信“每一位孩子都是有價(jià)值的”,相信“差異是最好的教育資源”,將有助于教師和父母對(duì)差異的接納與尊重。
            其次,尊重表現(xiàn)為對(duì)規(guī)律的尊重。除了對(duì)孩子成長(zhǎng)規(guī)律的尊重之外,我想強(qiáng)調(diào)的是:對(duì)“真實(shí)的成長(zhǎng)環(huán)境與成長(zhǎng)過(guò)程,必然會(huì)有不盡如人意”之生態(tài)屬性的尊重,和對(duì)“孩子是未成年人”之限制的尊重。不要強(qiáng)求孩子按照我們的規(guī)劃前行,孩子屬于我們必將會(huì)被淘汰的未來(lái);不要過(guò)度關(guān)注總是在孩子身邊擔(dān)心地問(wèn)這問(wèn)那,自主獨(dú)立的孩子才有能力有擔(dān)當(dāng);不要幫助孩子掃平所有路障,沒(méi)有了溝溝坎坎的柏油路只有單調(diào)的體驗(yàn)。尊重錯(cuò)誤、擁抱失敗、享受困苦、正視委屈,都該成為孩子成長(zhǎng)中的必修課。只有遍嘗人生百味的孩子,才能適應(yīng)能力強(qiáng)、經(jīng)得起風(fēng)雨,而且多彩人生中懂得珍惜何謂幸福與甜蜜。這就是給孩子一份擁有生態(tài)屬性的真實(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷的意義所在!
            “孩子是未成年人”,寓意孩子需要保護(hù)的同時(shí),也會(huì)因?yàn)榻煌黧w之間成熟性的不對(duì)等,提醒我們要懂得限制孩子的權(quán)利和引導(dǎo)孩子的需求,這也是教育之愛(ài)的有機(jī)組成。曾聽(tīng)聞一位6歲男孩的父親炫耀:我們家特平等,今天兒子當(dāng)家,明天我當(dāng)家,誰(shuí)當(dāng)家聽(tīng)誰(shuí)的……我不禁憂(yōu)慮這位6歲孩子對(duì)權(quán)威的認(rèn)知,以及上學(xué)后對(duì)集體生活的適應(yīng)。從幼兒園到學(xué)校,從小朋友到小學(xué)生,社會(huì)角色的逐漸形成從這時(shí)開(kāi)始,學(xué)業(yè)的完成、規(guī)則的建立、紀(jì)律的遵守等,是此時(shí)孩子面臨的成長(zhǎng),對(duì)孩子保護(hù)的同時(shí)需要對(duì)其行為指導(dǎo)、限制和約束,如此才是對(duì)規(guī)律的尊重。
            發(fā)現(xiàn)——認(rèn)識(shí)孩子之關(guān)鍵。
            我始終堅(jiān)信:每一位孩子都有價(jià)值,無(wú)論他表現(xiàn)得如何與眾不同!關(guān)鍵在于“發(fā)現(xiàn)”。擁有“教育之愛(ài)”能力的人,總是能敏銳地發(fā)現(xiàn)每位孩子的獨(dú)特潛能,即其天賦。天賦往往意味著價(jià)值,只要發(fā)現(xiàn)孩子存在的價(jià)值,教育就變得充滿(mǎn)意義。一位殘疾兒媽媽笑呵呵對(duì)我說(shuō):我兒子就像是掉落人間的天使,因?yàn)槊鎸?duì)他,每個(gè)人就會(huì)展現(xiàn)出內(nèi)心最柔軟、最溫暖、最明亮的部分,變得如圣人般純潔、友善……就是這樣的認(rèn)識(shí),使互動(dòng)中所有的煩瑣、疲憊和枯燥,都變得美好、圣潔且充滿(mǎn)意義。
            擁有“教育之愛(ài)”能力的人,還總是能敏銳地發(fā)現(xiàn)此時(shí)那些影響孩子面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的欠缺是什么,從而及時(shí)給予幫助與引導(dǎo)。比如某位學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子,多了一些自我,少了與人合作的意識(shí)與經(jīng)驗(yàn);比如某位乖巧出眾的學(xué)生干部,多了一些順從與依賴(lài),少了獨(dú)立、批判和冒險(xiǎn)的精神;比如一些有思想有主見(jiàn)的孩子,看問(wèn)題卻過(guò)于偏激負(fù)面、愛(ài)鉆牛角尖。有“教育之愛(ài)”能力的人,總是能透過(guò)這些當(dāng)下的“出色”,立足于孩子的未來(lái),入木三分地看到孩子亟待改善和修煉的部分,從而及早引領(lǐng),培育出具可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的人才。
            這兩點(diǎn)發(fā)現(xiàn),是孩子身邊的“重要他人”真正的職責(zé)所在,更是教育之愛(ài)的價(jià)值所在。
            智慧——教育行為之追求。
            在實(shí)驗(yàn)二小,我們稱(chēng)之為“愛(ài)的四有”的最高水平則是要有“愛(ài)的智慧”。
            很多父母,也包括一些教師,對(duì)孩子的愛(ài)總是以“犧牲興趣”為前提,總是以“無(wú)限的時(shí)間”為代價(jià)。事實(shí)上,從早到晚學(xué)習(xí)的孩子,被忽視的是用腦衛(wèi)生;而以補(bǔ)課取勝的家長(zhǎng)和老師,很多時(shí)候并不懂得學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)通道的差異。
            愛(ài)的智慧,往往表現(xiàn)在“選擇”當(dāng)中。比如孩子的培養(yǎng)方向,比如孩子的愛(ài)好與特長(zhǎng),是基于孩子的未來(lái)發(fā)展之需進(jìn)行選擇,還是基于當(dāng)下社會(huì)之風(fēng)進(jìn)行選擇;是基于父母、教師自己的需要所做的選擇,還是基于孩子自身發(fā)展特點(diǎn)所做的選擇。只有科學(xué)地認(rèn)識(shí)孩子,認(rèn)識(shí)孩子的天賦、認(rèn)識(shí)孩子面向未來(lái)的欠缺,選擇的智慧才能展露無(wú)遺。
            愛(ài)的智慧,還表現(xiàn)在面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)家長(zhǎng)的態(tài)度與行為。比如孩子打架之后,比如孩子受到委屈之時(shí),家長(zhǎng)是火冒三丈,沖上前為孩子“伸張正義”,最終導(dǎo)致三敗俱傷。還是多一層理智、多一些理解、多一點(diǎn)包容,在理智、理解和包容中展現(xiàn)出自身的素養(yǎng),為孩子做出身體力行的榜樣的同時(shí),將“打架行為”和“所受委屈”作為教育資源,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。在孩子眼里,這些行為皆是教育,非正即負(fù)。智慧的行為必然為孩子未來(lái)智慧的人生奠定著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            改變——自我成長(zhǎng)之狀態(tài)。
            教育過(guò)程對(duì)圍繞在孩子周?chē)倪@些“重要他人”的反作用,突出體現(xiàn)在“改變”這兩個(gè)字上。
            現(xiàn)在流行說(shuō),有這樣幾類(lèi)父母:
            第一類(lèi):舍得給孩子花錢(qián),以為錢(qián)就是全部愛(ài)的表達(dá);。
            第二類(lèi):舍得給孩子花時(shí)間,陪在孩子的身邊,見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng);。
            第五類(lèi):為了教育孩子而提升和完善自己,因?yàn)樗麄兠靼?,“你是誰(shuí)”比要求孩子“成為誰(shuí)”更重要,一切家庭教育,其實(shí)都是言傳身教的結(jié)果。
            第六類(lèi):父母真正認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,發(fā)現(xiàn)“我是誰(shuí)”比“成為誰(shuí)”更重要,父母盡己所能支持鼓勵(lì)孩子成為最好的自己,也以身作則成長(zhǎng)成為真正的自己。
            前兩類(lèi)父母,都是依據(jù)本能來(lái)愛(ài)孩子,是有缺失的愛(ài)。后面四類(lèi)家長(zhǎng),集中地表現(xiàn)出“改變”的狀態(tài),即為了孩子自愿發(fā)生改變。這是一種偉大的愛(ài),又是一種無(wú)可忽視的教育力量!所以,教育就是修身養(yǎng)性的過(guò)程。無(wú)論是主動(dòng),還是被動(dòng),伴隨著孩子的成長(zhǎng),我們每個(gè)人都會(huì)或多或少發(fā)生改變。只是那些擁有成長(zhǎng)自覺(jué)的改變,更能體現(xiàn)出“教育之愛(ài)”,也更能體現(xiàn)出教育的積極效能!這就是教育者之愛(ài),真實(shí)而富有力量。
            感謝各位百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天……為了共同的目標(biāo),今天我們坐到了一起。借這次期中考試,我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)能夠進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!你們的孩子經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),在各方面都有了不少的進(jìn)步,為了你的孩子,為了我們的學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)。
            首先,先談?wù)劶议L(zhǎng)對(duì)子女的教育與影響問(wèn)題:
            應(yīng)該說(shuō),孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。父母對(duì)孩子既不溺愛(ài)放任,也不粗暴專(zhuān)橫,在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)、誘導(dǎo),這樣的孩子一定會(huì)成為一個(gè)不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上、無(wú)私奉獻(xiàn)、創(chuàng)新求實(shí)的新一代兒童。
            事實(shí)上,可能因?yàn)楹⒆有〖由嫌质仟?dú)生子女,真是爺爺寵來(lái)媽媽愛(ài),大小事一概不讓插手,這種現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。從孩子成為一名小學(xué)生開(kāi)始,父母對(duì)一些孩子力所能及的事情就應(yīng)該放手讓他們自己去做。例如,擺放碗筷有順序,桌椅擺放能整齊,手帕、襪子洗干凈等等。這些對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)是有積極意義、有幫助的。這里就有這么一件真人真事,湖南省有一個(gè)叫魏健樂(lè)的天才,三歲讀一年級(jí),八歲讀初中,十三歲讀大學(xué)(湘潭大學(xué))。從他離家讀書(shū)起,母親就一直跟著陪讀到大三,母親給他喂飯到高三。在家長(zhǎng)“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”的觀念下,孩子唯一的事就是讀書(shū),以致于生活自理、與人交往、參加活動(dòng)等方面都不如七八歲的小孩。十五歲考取中國(guó)科學(xué)研究院物理系的碩博連讀,由于不許家長(zhǎng)陪讀,他勉強(qiáng)讀到第三個(gè)年頭,最終因生活自理能力、學(xué)習(xí)能力都跟不上,學(xué)校勸其退學(xué)。從一個(gè)神童到一個(gè)能力低下社會(huì)人的事例來(lái)看,反映了家長(zhǎng)對(duì)子女教育的一個(gè)誤區(qū),再聰明的孩子,家長(zhǎng)不能用正確的觀念、采用科學(xué)有效的育人方法去培養(yǎng)、教育,其結(jié)果也是相反的,不僅不能把孩子培養(yǎng)成材,反而誤了孩子的一生。這個(gè)事例不能不給家長(zhǎng)敲一個(gè)警鐘。也不能不引起我們的深思.家長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響,將會(huì)對(duì)孩子人格的健全發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。不少父母過(guò)多關(guān)心學(xué)習(xí),只要考出好成績(jī),什么要求都答應(yīng),什么愿望都滿(mǎn)足。以致于有些孩子品德低下卻不被關(guān)注,有些孩子說(shuō)謊,拿家里東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受等等。這樣的教育理念和方式著實(shí)令人憂(yōu)慮。
            父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)融為一體,才能更好地培養(yǎng)孩子,使孩子全面發(fā)展,成為有用之才。
            接下來(lái),借今天家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:
            1、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長(zhǎng)支持,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來(lái),才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長(zhǎng)改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想?,F(xiàn)在的社會(huì)極其復(fù)雜,家長(zhǎng)如果不配合學(xué)校,學(xué)生很容易染上社會(huì)的一些壞習(xí)慣。希望家長(zhǎng)能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。
            2、如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,可以打電話給學(xué)校,避免造成不必要的誤會(huì)??讟蛐W(xué)是本片原孔橋八個(gè)行政村全體居民的學(xué)校,更要關(guān)注在校所有學(xué)生的共同利益,我希望大家互相理解、互相支持,把“孔小”辦得更好。
            3、加強(qiáng)與子女的溝通。我們的家長(zhǎng)都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。
            4、要正確對(duì)待成績(jī)。一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)不關(guān)注成績(jī)是絕對(duì)不可能的,但僅僅關(guān)注成績(jī)又是絕對(duì)不可取的。因?yàn)槊看慰荚嚠吘怪皇且淮纹胀ǖ目荚?,相?duì)于決定人生道路的競(jìng)爭(zhēng)性的選拔考試,根本算不了什么。因此考試無(wú)論好壞,都不值得過(guò)分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長(zhǎng)處可以發(fā)揚(yáng),幫助孩子分析存在的問(wèn)題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿(mǎn)信心或更有信心地學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā),多肯定,多鼓勵(lì),即使成績(jī)考得不好,也要從其他方面找出閃光點(diǎn)。有句話說(shuō)得妙,“好孩子是夸出來(lái)的!”我們不妨試試。
            5、培養(yǎng)孩子會(huì)學(xué)習(xí)的能力,不“強(qiáng)壓作業(yè)”。為了訓(xùn)練能力,提高成績(jī),適當(dāng)?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的。但當(dāng)前有一種不良傾向,認(rèn)為學(xué)校作業(yè)壓得多就對(duì)孩子有利,孩子在作業(yè)的重負(fù)下身心疲憊,怕學(xué)厭學(xué),情感態(tài)度價(jià)值觀發(fā)生了變化也全然不覺(jué),這是很不正常的事。在此,我建議孩子要做到“五個(gè)一”
            一是每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課、完成作業(yè)。如語(yǔ)文的字詞、課文的記讀;英語(yǔ)的單詞、日常用語(yǔ);數(shù)學(xué)的公式、概念等,為日常學(xué)習(xí)掃清一些障礙。
            二是每天搜集一條新聞信息或是語(yǔ)數(shù)英等方面的知識(shí),完成好這些學(xué)科所布置的開(kāi)放性作業(yè)。
            三是每周堅(jiān)持讀一本好書(shū),寫(xiě)好心得感悟、逐漸培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
            四是參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如和家長(zhǎng)一起旅游觀光、在條件允許的情況下到一些工廠參觀、參加部分社會(huì)活動(dòng)等,并寫(xiě)出感言、隨筆等,從而培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、有獨(dú)特見(jiàn)解的能力。
            五是讓孩子每天幫家長(zhǎng)做一件家務(wù)活,教育孩子養(yǎng)成勤勞、節(jié)儉的好品德,從小培養(yǎng)良好的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
            6、重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。
            一是不要迷戀網(wǎng)上游戲,私自上網(wǎng)吧,要有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
            二是教育孩子端正審美觀,言行、儀表要時(shí)刻銘記自己是小學(xué)生,要舉止文明、著裝美觀大方,要考慮到實(shí)用性。
            三是關(guān)愛(ài)生命,提高防范意識(shí),即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。
            四是做好青春期教育。受當(dāng)今開(kāi)放性的多元化的媒體影響,有些學(xué)生在情感方面過(guò)早成熟,而會(huì)對(duì)某位出色的異性同學(xué)產(chǎn)生朦朦朧朧的好感、仰慕等情素,即他們眼里所謂的“愛(ài)”。他們或者會(huì)做出些怪異、反常的舉動(dòng)來(lái)向?qū)Ψ奖磉_(dá)感情,或者會(huì)自我捆綁,掙扎于情感的漩渦而胡思亂想,影響到學(xué)習(xí)。這時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該正視這種朦朧的好感,尊重并理解他們。平時(shí)與孩子加強(qiáng)溝通,經(jīng)常與他們交心,做孩子值得信賴(lài)的朋友。并且有針對(duì)性地傳授科學(xué)知識(shí),指導(dǎo)其正常交往。幫助他們理智地超越情感,培育高尚情操??梢酝ㄟ^(guò)培養(yǎng)孩子的興趣和愛(ài)好,分散他們性的注意力,讓他們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中得到足夠的情感滿(mǎn)足。六年級(jí)學(xué)生大都有十二三歲,對(duì)孩子的青春期教育,我們家長(zhǎng)應(yīng)該高度重視而不應(yīng)回避或忽略。讓每一個(gè)孩子坦然地愉悅地步入青春期,體驗(yàn)新的人生賦予,充分享受花季的燦爛絢麗,這是我們的職責(zé)。
            各位家長(zhǎng):現(xiàn)在孔橋小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)銳意進(jìn)取,教師勇于奉獻(xiàn),學(xué)生好學(xué)向上。欣慰之余我們?nèi)愿胁蛔?,特別自x年9月新的區(qū)劃調(diào)整以來(lái),學(xué)校由高港區(qū)文教局代管,學(xué)校重新恢復(fù)了20xx年以前的中心小學(xué)地位,性質(zhì)上也由以前的一所農(nóng)村完小升格為城鎮(zhèn)中心小學(xué)。展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),我們清晰地知道時(shí)代同時(shí)也賦予了我們新的歷史使命。一個(gè)多月來(lái),學(xué)校接受了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次的檢查和驗(yàn)收,各方面工作得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,學(xué)校先后安排骨干教師到揚(yáng)州、淮安、靖江、鎮(zhèn)江、南京等地學(xué)習(xí)取經(jīng);并積極參與口岸、永安、泰州等地的教研活動(dòng),老師們都能自覺(jué)地內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。一方面,我們對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)施教區(qū)內(nèi)兩萬(wàn)多人民負(fù)責(zé),同時(shí)我們也關(guān)注學(xué)校自身的成長(zhǎng)。為了不斷提升學(xué)校辦學(xué)的品位,適應(yīng)高港區(qū)教育辦學(xué)的節(jié)奏,盡快縮短與先進(jìn)學(xué)校的差距,彰顯孔橋小學(xué)師生的精神風(fēng)貌,根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的建議,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研究,現(xiàn)將學(xué)校需家長(zhǎng)朋友理解并支持的幾方面工作做以下解釋和說(shuō)明:
            2、部分中午在校外吃飯和送中飯到校的學(xué)生家長(zhǎng)須切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,經(jīng)常提醒教育;。
            3、乘坐趙王接送車(chē)的學(xué)生家庭要加強(qiáng)對(duì)子女的安全教育,做到文明坐車(chē)、而且要經(jīng)常對(duì)車(chē)主進(jìn)行提醒、監(jiān)督:按期進(jìn)行車(chē)檢、不超載等等;,根據(jù)交通法規(guī),堅(jiān)持不滿(mǎn)12周歲不允許騎自行車(chē)上放學(xué),符合條件騎車(chē)的家長(zhǎng)要定期檢查車(chē)鎖、車(chē)剎、車(chē)鈴等車(chē)況;私自騎車(chē)現(xiàn)象(包括私自停放校外的現(xiàn)象)家長(zhǎng)須切實(shí)擔(dān)負(fù)責(zé)任,后果自負(fù):
            5、因各類(lèi)活動(dòng)需要:每周一的升旗儀式、重要節(jié)日、中心活動(dòng)等情況,為更好地展示學(xué)生的精神面貌,將考慮學(xué)生統(tǒng)一著裝穿校服,還需家長(zhǎng)給予理解和支持。
            各位家長(zhǎng),真誠(chéng)地希望您對(duì)我們的工作多提寶貴的意見(jiàn),更希望您平時(shí)多抽出時(shí)間和精力來(lái),關(guān)注孩子的思想與學(xué)習(xí)狀況,對(duì)您的孩子要多欣賞、多鼓勵(lì)。我們?cè)概c您共同營(yíng)造一個(gè)環(huán)境育人的良好氛圍,我們?cè)概c您攜手共鑄教育輝煌!
            由于時(shí)間關(guān)系,各個(gè)班的班主任、科任老師還有很多具體的事情要向家長(zhǎng)匯報(bào),我的講話到此結(jié)束,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解、支持!
            祝各位家長(zhǎng)身體健康,家庭幸福,事業(yè)發(fā)達(dá)!
            尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們:
            你們好!在此,我首先代表全校師生,向多年來(lái)一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。今天,我們聚集一堂召開(kāi)由學(xué)生家長(zhǎng)和老師們共同參加的座談會(huì),其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn),拉近家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的各種積極因素和不利因素,制訂目標(biāo),采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力,實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作,健康成長(zhǎng),成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才。在此,我首先代表全校師生,向多年來(lái)一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。
            近幾年來(lái)在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長(zhǎng)的大力支持下,我校圍繞辦學(xué)目標(biāo),抓實(shí)教學(xué)常規(guī),積極開(kāi)展教育教研活動(dòng)、不斷優(yōu)化教師素質(zhì),全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)又取得了優(yōu)異成績(jī)。在綜合榮譽(yù)方面,我校先后獲得泉州市體育工作先進(jìn)單位、南安市課程改革先進(jìn)單位、南安市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
            在教學(xué)成績(jī)方面,近幾年我校高考成績(jī)年年不斷提高,升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績(jī)。x年,我校高考上線114人,首次突破百人大關(guān);x年,20xx年,20xx年我校高考連創(chuàng)佳績(jī);20xx年我校高考再創(chuàng)佳績(jī),參加高考學(xué)生300多名,上線243名,上線率達(dá)到80%。在單項(xiàng)活動(dòng)方面,在各種學(xué)科競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我校有許多學(xué)生在市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我們學(xué)校積極開(kāi)展各種文藝活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生很有藝術(shù)天賦,學(xué)生的舞蹈、器樂(lè)、歌唱、繪畫(huà)都有很好的特長(zhǎng)等;體育方面成績(jī)斐然,在南安市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校獲得好成績(jī)。在教師方面,我校教師有不少教育教學(xué)論文在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表,yp中學(xué)教育教學(xué)成功的做法,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和學(xué)生家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自每一個(gè)教師的辛勤教育,來(lái)自每一位同學(xué)的刻苦努力。今天,我們每一個(gè)人都應(yīng)該為此而感到驕傲和自豪。
            家長(zhǎng)朋友都很關(guān)心自己的子女一年多來(lái)在延平中學(xué)的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心延平中學(xué)、關(guān)心初二年段的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。家長(zhǎng)朋友,您把孩子交給了我們,我們有責(zé)任,也有義務(wù)把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績(jī),也需要成長(zhǎng),教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對(duì)孩子一些不良的習(xí)慣,需要給我們時(shí)間來(lái)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,家長(zhǎng)心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來(lái),為了每個(gè)家庭的囑托,我們肩負(fù)著光榮的使命,我們深知身上的擔(dān)子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會(huì)有許多疏漏,還會(huì)存在有許多問(wèn)題與矛盾,今天的家長(zhǎng)會(huì),我們就是要請(qǐng)廣大家長(zhǎng)朋友們來(lái)幫我們“會(huì)診”,給我們提意見(jiàn)或建議,我們一定會(huì)虛心接受。同時(shí),我們也要樹(shù)立一個(gè)新的觀念,在對(duì)孩子教育的問(wèn)題上,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學(xué)校教育的延伸?,F(xiàn)階段我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來(lái)一定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象,希望能夠引起家長(zhǎng)朋友的重視,有則改之,無(wú)則加勉。
            現(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù),而對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問(wèn),甚至有的家長(zhǎng)以為繳了學(xué)費(fèi),就把全部責(zé)任推給了學(xué)校,連孩子在哪個(gè)班級(jí)、班主任是誰(shuí)都不知道,對(duì)學(xué)校的教育要求以及對(duì)學(xué)生的要求不了解,不過(guò)問(wèn)。
            現(xiàn)象之三:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長(zhǎng)頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買(mǎi)什么,把孩子打扮的不像個(gè)孩子的樣。
            現(xiàn)象之四:不太關(guān)注孩子的書(shū)包、口袋裝的是什么。我們希望家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書(shū)包、口袋里裝些什么,凡是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品是不應(yīng)該帶來(lái)的。對(duì)孩子抽煙、上網(wǎng)大游戲聽(tīng)之任之,結(jié)果越陷越深。
            家長(zhǎng)朋友,對(duì)以上存在的問(wèn)題,我的話可能有點(diǎn)重了,我們并不是推卸責(zé)任,也不是為掩蓋問(wèn)題,請(qǐng)理解我們的良苦用心,我衷心希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長(zhǎng),全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)?,孩子正在發(fā)育,正在成長(zhǎng),孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。
            延平今天的辦學(xué)成果與無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子的刻苦努力和無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)的真誠(chéng)支持是分不開(kāi)的,在延平中學(xué)這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)的背后有許許多多我們優(yōu)秀學(xué)子令人驕傲的動(dòng)人故事,有許許多多我們優(yōu)秀的家長(zhǎng)真誠(chéng)無(wú)私支持學(xué)校、幫助老師感人的故事。但是,如何扮演好家長(zhǎng)這一角色仍是一個(gè)重要問(wèn)題。
            父母是孩子的教師,孩子的成長(zhǎng)受父母的影響。這是人人皆知的常理。過(guò)去的時(shí)代如此,進(jìn)入新的世紀(jì)后,這個(gè)道理仍然管用。
            有一位作家曾提出這樣一個(gè)觀點(diǎn):民族的較量,實(shí)際上是年輕母親的較量。這位作家并用自己看到的事情作了分析。有一次,這位作家在中國(guó)農(nóng)村看到這樣一個(gè)場(chǎng)面:幾個(gè)孩子在一起玩,其中一個(gè)被另一個(gè)打了,那個(gè)被打的孩子的母親知道后,便厲聲向那個(gè)打人的孩子吼道:“你干嗎打他?再打我揍死你!”而他在英國(guó)見(jiàn)到過(guò)同樣的場(chǎng)景,被欺負(fù)的孩子的母親對(duì)另外幾個(gè)孩子講:“你們?yōu)槭裁匆圬?fù)他呢?難道你們不友好嗎?”同樣一件事,這位英國(guó)孩子的母親在跟孩子們講理,而那位中國(guó)孩子的母親卻近乎有些不講理,并且有些恃強(qiáng)凌弱了!這種“不講理”的教育方式,可能產(chǎn)生不好的后果:一是使孩子養(yǎng)成依賴(lài)性,依賴(lài)強(qiáng)權(quán);二是會(huì)形成非理性的性格。
            今天的孩子,能否成為新世紀(jì)國(guó)家的棟梁,除了學(xué)校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長(zhǎng),成為一個(gè)有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該時(shí)時(shí)注意為孩子增加一份精神營(yíng)養(yǎng),即良好的道德品質(zhì)教育。對(duì)孩子的道德教育,不僅僅要靠學(xué)校、靠社會(huì)的宣傳,更要靠孩子的父母,把它實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,落實(shí)到每一件小事上。
            各位家長(zhǎng),作為孩子的家長(zhǎng),絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了,教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事,因?yàn)榻逃⒆?,必須發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面的作用,形成教育的合力,及時(shí)處理解決孩子成長(zhǎng)中的各種不利因素和問(wèn)題,及時(shí)協(xié)調(diào)交流,才能使教育發(fā)揮最大效益。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,正是人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外,當(dāng)然也離不開(kāi)家庭、社會(huì)等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力,你的孩子才會(huì)在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展,也才會(huì)為今后的可持續(xù)發(fā)展提供更強(qiáng)大的源動(dòng)力。鑒此,特向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下初二年段一年多以來(lái)的總體情況,同時(shí)衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛(ài),我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,使初二年段能再上新臺(tái)階,能成為一個(gè)優(yōu)秀的年段集體。
            尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!
            非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表十五中的全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家多年來(lái)對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
            今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,研究教育教學(xué)問(wèn)題,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(zhǎng),為此,我相信我們的家長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)能取得圓滿(mǎn)成功!
            我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎(chǔ),五年上臺(tái)階,十年成名?!钡哪繕?biāo),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)全面,特長(zhǎng)明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,銳意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教學(xué)、重科研”的“四重”教育教學(xué)和管理模式,把iso9000管理體系引入學(xué)校日常管理,健全學(xué)校管理制度,充分發(fā)揮人力資源,提高辦學(xué)質(zhì)量。打破框框,高屋建瓴,構(gòu)建高起點(diǎn)辦學(xué)平臺(tái),形成了“文明守紀(jì),樂(lè)教樂(lè)學(xué)”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新”的教風(fēng),走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位家長(zhǎng)的支持下,通過(guò)我們?nèi)w教職員工的共同努力,我們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了三步目標(biāo)中的前兩步。近幾年來(lái),我校連創(chuàng)佳績(jī),在03、04、20xx年的三屆中考中均有多名同學(xué)位居市區(qū)前五名,取得了令同行刮目相看的成績(jī),也受到了社會(huì)和每一位家長(zhǎng)的關(guān)注。在20xx年、20xx年開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)??己酥校倚_B續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校。
            在中考連創(chuàng)佳績(jī)的同時(shí),我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實(shí)。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個(gè)新臺(tái)階,教育科研成果喜人。每位教師都樹(shù)立了“向教科研要質(zhì)量”的理念,大膽改革教學(xué)模式,積極開(kāi)展教科研活動(dòng),在全校形成了爭(zhēng)當(dāng)學(xué)者型教師的良好風(fēng)氣,形成了教師工作課題化的格局。近幾年每年都有六七十篇論文在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng),在省、市學(xué)術(shù)刊物發(fā)表文章60篇,立項(xiàng)課題1,其中獲獎(jiǎng)?wù)n題1,自編或參編書(shū)籍27冊(cè),且連續(xù)兩年在開(kāi)發(fā)區(qū)教科研成果年度考核中獲第一名。
            尤其值得一提的是,我校充分發(fā)揮英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì),逐漸形成了自己的英語(yǔ)教學(xué)特色,創(chuàng)設(shè)了良好的英語(yǔ)教學(xué)氛圍。自我校獲得聘請(qǐng)外教的資格,成為英國(guó)“蓋普”組織的項(xiàng)目學(xué)校以來(lái),第一批外教英國(guó)的邁克·艾特馬龍老師和澳大利亞的本杰明·菲利普·嘎諾克老師在今年上半年和我們的老師、學(xué)生朝夕相處,度過(guò)了一段愉快的教學(xué)生活。今年9月,我校市級(jí)教壇新秀俞愛(ài)華教師從眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,赴英國(guó)參加為期一年的蓋普項(xiàng)目教學(xué)交流。同時(shí)第二批外教英國(guó)的拂萊德·切克和澳大利亞的麥特·歐克諾已入住我校外教樓,開(kāi)始在我校任教,融入我校師生的學(xué)習(xí)生活中,成為十五中的一員。兩批外籍教師的到來(lái),促進(jìn)了我校濃郁英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的形成,極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,切實(shí)提高了學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。最近我也親赴澳大利亞考察,喜獲碩果,與澳大利亞馬格爾語(yǔ)言學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校,今后將互派師生加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。
            此外,學(xué)校各種社團(tuán)蓬勃發(fā)展,活動(dòng)豐富多彩,營(yíng)造出了一種健康向上,高品位,高格調(diào)的校園文化,成效顯著。在剛剛結(jié)束的世界公園定向運(yùn)動(dòng)精英賽的開(kāi)幕式上,我校的腰鼓表演節(jié)目獲得了各國(guó)來(lái)賓和運(yùn)動(dòng)員以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。在第四屆×××中小學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)比賽中,我校學(xué)生一舉奪得中學(xué)男子組、中學(xué)女子組和團(tuán)體總分三項(xiàng)第一。
            可以說(shuō),我校已逐漸成為一所讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓社會(huì)滿(mǎn)意的名校。
            各位家長(zhǎng),教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)在座各位的大力支持和配合,我們希望每個(gè)家長(zhǎng)都能以孩子的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去。在此,我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)提幾個(gè)方面的建議:
            一、安全方面。
            “以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),因此,安全必須是第一位的。目前安全問(wèn)題最突出的是三個(gè)方面。
            1.交通安全。盡管《道路交通安全法》已實(shí)施一年多,但在生活中,尤其是在學(xué)生身上,交通違章行為隨處可見(jiàn),闖紅燈,騎快車(chē),雙放手等情況屢見(jiàn)不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長(zhǎng)務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,千萬(wàn)馬虎不得。
            2.飲食安全。青春期正是生長(zhǎng)發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?,F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買(mǎi)東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長(zhǎng)要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長(zhǎng)最好為孩子備一份營(yíng)養(yǎng)早餐,長(zhǎng)期不吃早餐的孩子將來(lái)對(duì)身體絕對(duì)是不利的。教育孩子中飯要在食堂里吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來(lái)充當(dāng)中飯。
            3.自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長(zhǎng)和老師反映情況。
            二、做人問(wèn)題。
            1.要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨(dú)立生存能力,適當(dāng)做些力所能及的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情懷,逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動(dòng),才能尊重知識(shí),才會(huì)尊重別人。
            2.要誠(chéng)信。誠(chéng)信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則,教育孩子要做誠(chéng)實(shí)守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長(zhǎng)輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤敢于承認(rèn),不隱瞞事實(shí)真相,培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。
            3.要孝敬。愛(ài)父母、愛(ài)親人是基礎(chǔ),沒(méi)有孝心和愛(ài)心的人是不會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)愛(ài)家的,是不會(huì)有責(zé)任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實(shí)踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會(huì),特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長(zhǎng)輩,知道了如何報(bào)恩,我們說(shuō)的話孩子才聽(tīng)得進(jìn)去,學(xué)習(xí)才有目標(biāo),生活才有激情,才能變要我讀書(shū)為我要讀書(shū)。
            三、減負(fù)問(wèn)題。
            我們說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有進(jìn)步。作為一名學(xué)生沒(méi)有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)肯定是不行的,必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力是不可減掉的。所以說(shuō)“減負(fù)”是要減掉過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴(yán)格按省、市有關(guān)規(guī)定,規(guī)范操作,已不存在過(guò)量負(fù)擔(dān),倒是個(gè)別學(xué)生負(fù)擔(dān)太輕,放學(xué)書(shū)包也沒(méi)帶,從來(lái)不做家庭作業(yè),節(jié)假日整天往外跑或者長(zhǎng)時(shí)間看電視等,已把學(xué)習(xí)拋在一邊,這些現(xiàn)象我們有關(guān)家長(zhǎng)是有責(zé)任好好管教的。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無(wú)盡的煩惱。要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,無(wú)師自通就是這個(gè)道理。
            四、配合問(wèn)題。
            教育不是學(xué)校單方面的責(zé)任,她離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的配合。為了教育好學(xué)生,以下幾個(gè)方面希望能得到各位家長(zhǎng)的有效配合。
            1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。
            2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
            3、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),要以疏導(dǎo)為主。
            4、多關(guān)心自己的子女,了解子女的學(xué)習(xí)狀況,多掌握自己子女在課余時(shí)間的安排,尤其是雙休日、節(jié)假日的安排,如有沒(méi)有玩游戲機(jī)、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決。
            5.不要給孩子配備手機(jī)、小靈通等現(xiàn)代化的通訊設(shè)備,這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理,不利于培養(yǎng)樸素的作風(fēng),更重要的是將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。
            各位家長(zhǎng),我們?cè)诠ぷ髦幸欢〞?huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法,把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開(kāi)創(chuàng)管理育人、教書(shū)育人和服務(wù)育人的良好局面。
            最后再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!
            校長(zhǎng)在迎新晚會(huì)上的講話篇十一
            各位代表:
            按照大會(huì)議程,我受學(xué)校委托,現(xiàn)在向教職工代表大會(huì)報(bào)告工作,請(qǐng)予審議。
            20xx年我校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的及三中、四中、五中全會(huì)精神和系列重要講話精神,按照學(xué)?!八膫€(gè)全面”的總體要求,扎實(shí)有序推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)快速健康發(fā)展,較好完成了既定工作目標(biāo)任務(wù)。20xx年度學(xué)校工作集中體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是校內(nèi)政治大事多。扎實(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育;積極配合省委專(zhuān)項(xiàng)巡視,高度重視整改落實(shí);完成校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)班子換屆;深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)。二是學(xué)校綜合改革全面啟動(dòng)。成立深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組及5個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作組,明確了綜合改革的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)并建立健全了工作機(jī)制,陸續(xù)出臺(tái)了8個(gè)涉及全校性的改革文件,改革成效初顯。三是常規(guī)工作不斷邁上新臺(tái)階。加大教學(xué)改革和投入力度,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升;科學(xué)研究取得新成績(jī),學(xué)科建設(shè)為龍頭的理念初步樹(shù)立;高層次人才培育和引進(jìn)力度不斷加大,對(duì)外交流與合作不斷擴(kuò)大;綜合管理和民生工程成績(jī)顯著,師生獲得感不斷增強(qiáng);思想政治教育和校園文化建設(shè)取得新成效。
            這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)校屬各單位的通力合作,離不開(kāi)廣大教職員工的辛勤付出。在此,我代表學(xué)校向全校教職員工表示衷心的感謝!
            20xx年是“十三五”開(kāi)局之年,也是我校繼續(xù)深化綜合改革、提升教育質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵之年。學(xué)校將全面貫徹落實(shí)中央方針政策,以中央五大發(fā)展理念為引領(lǐng),按照省委、省政府的決策部署和全省教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以人才引進(jìn)和培養(yǎng)為突破口,圍繞“四個(gè)一流”的目標(biāo),著力抓好“學(xué)科專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、持續(xù)推動(dòng)綜合改革、不斷提升管理水平、切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)”等四個(gè)方面的工作,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校的綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力,確?!笆濉卑l(fā)展開(kāi)好局、起好步。
            本學(xué)期伊始,學(xué)校召開(kāi)的20xx年工作會(huì)議,已經(jīng)對(duì)20xx年度工作進(jìn)行了全面的總結(jié),對(duì)20xx年工作進(jìn)行了周密的部署,同時(shí)學(xué)校也已經(jīng)下發(fā)了正式文件,不再詳述。下面,我著重就學(xué)?!笆濉币?guī)劃(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)劃》)起草的有關(guān)情況講三個(gè)問(wèn)題。
            一、規(guī)劃起草過(guò)程。
            “十三五”時(shí)期,是我國(guó)完成第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,也是我校可以大有作為的重要發(fā)展期,是學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)高等教育發(fā)展新形勢(shì),深化改革,加快發(fā)展,全面提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新質(zhì)量和能力的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。制定和實(shí)施好學(xué)校“十三五”規(guī)劃,明確發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、辦學(xué)理念、主要舉措,描繪好未來(lái)5年學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖,事關(guān)我校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,事關(guān)每一位師生的切身利益。
            為此,去年7月,學(xué)校成立了由6位校領(lǐng)導(dǎo)任正副組長(zhǎng)、有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志參加的總體規(guī)劃和各專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃編制工作小組,主要負(fù)責(zé)規(guī)劃編制工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和頂層設(shè)計(jì),研究處理規(guī)劃編制工作中的重大問(wèn)題,并承擔(dān)相應(yīng)規(guī)劃的編制工作。7月6日,學(xué)校下發(fā)了《“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作方案》,全面安排和部署“十三五”規(guī)劃編制工作。7月7日,學(xué)校召開(kāi)“十三五”規(guī)劃編制工作部署會(huì)議,規(guī)劃起草工作正式啟動(dòng)。
            規(guī)劃編制工作小組成立9個(gè)多月來(lái),深入開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研,廣泛征求各方意見(jiàn),多次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行討論修改。各編制工作小組按照科學(xué)決策、民主決策的原則,根據(jù)編制工作方案確定的工作流程,采取自下而上、自上而下、上下結(jié)合、反復(fù)交流的做法,充分發(fā)揮廣大師生員工參與學(xué)校管理和決策的積極性、主動(dòng)性,充分發(fā)揮學(xué)術(shù)帶頭人、校內(nèi)外專(zhuān)家的作用,發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益。去年12月,完成《規(guī)劃》初稿,并下發(fā)各單位征求意見(jiàn),除書(shū)面及網(wǎng)上征求意見(jiàn)外,還分別召開(kāi)了各單位負(fù)責(zé)人、各民主黨派負(fù)責(zé)人、師生代表等征求意見(jiàn)座談會(huì)。
            從各方面反饋的情況看,大家對(duì)規(guī)劃整體給予充分肯定,認(rèn)為:《規(guī)劃》體現(xiàn)了中央“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念,反映了國(guó)家和陜西省關(guān)于高等教育發(fā)展的決策部署,體現(xiàn)了學(xué)校黨委“四個(gè)全面”發(fā)展的總體要求,符合學(xué)校實(shí)際;規(guī)劃堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,聚焦學(xué)校發(fā)展存在的突出問(wèn)題提出目標(biāo)任務(wù)和主要舉措,必將對(duì)保持學(xué)校事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展產(chǎn)生重要推動(dòng)作用。
            在征求意見(jiàn)過(guò)程中,廣大師生提出了許多好的意見(jiàn)和建議,主要有以下幾個(gè)方面。一是建議對(duì)“十三五”時(shí)期我校發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)作出更加深入的分析概括。二是建議對(duì)“十三五”時(shí)期我校發(fā)展目標(biāo)的內(nèi)涵和辦學(xué)理念作進(jìn)一步的凝練。三是建議抓住國(guó)家實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略和深入推進(jìn)“西部大開(kāi)發(fā)”戰(zhàn)略帶來(lái)的機(jī)遇,將優(yōu)勢(shì)資源集聚到重點(diǎn)領(lǐng)域,力求在提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力和辦學(xué)開(kāi)放水平上取得新突破。四是建議進(jìn)一步明確發(fā)展的主要任務(wù),對(duì)能量化的工作盡量確定約束性的硬指標(biāo)。五是建議在全力抓好師資隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),要重視實(shí)驗(yàn)人員等其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍和管理服務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)。六是建議重視基礎(chǔ)學(xué)科和人文學(xué)科的發(fā)展。七是建議要進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,開(kāi)放辦學(xué)。
            學(xué)校責(zé)成文件起草組認(rèn)真研究和吸納各方面意見(jiàn)和建議,文件起草組對(duì)這些意見(jiàn)和建議進(jìn)行了全面匯總、逐條分析,做到了能吸收的盡量吸收。這次提交教代會(huì)討論,希望大家集思廣益,多提寶貴意見(jiàn)和建議,以便進(jìn)一步修改完善。
            二、規(guī)劃制定的原則和基本框架。
            規(guī)劃制定的原則和基本框架,是在深入分析學(xué)?!笆濉卑l(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)國(guó)家、教育部和陜西省關(guān)于高等教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略部署,結(jié)合我校實(shí)際確定的?!笆濉睂W(xué)校發(fā)展既面臨難得的歷史機(jī)遇,也面對(duì)諸多挑戰(zhàn)。
            從發(fā)展面臨的機(jī)遇來(lái)看:首先,國(guó)家和陜西對(duì)高等教育的新一輪支持戰(zhàn)略為我校提供了廣闊的發(fā)展空間。國(guó)家頒布的《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》等文件提出,鼓勵(lì)和支持不同類(lèi)型的高水平大學(xué)和學(xué)科差別化發(fā)展,每五年一個(gè)周期,20xx年開(kāi)始新一輪建設(shè);同時(shí),國(guó)家提出繼續(xù)實(shí)施“中西部高等教育振興計(jì)劃”。這些措施對(duì)我校這樣的非“985”“211”工程的“中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”高校帶來(lái)了良好的機(jī)遇。陜西省“十三五”規(guī)劃綱要提出,創(chuàng)新發(fā)展高等教育,推進(jìn)省屬高水平大學(xué)建設(shè)。特別是年初召開(kāi)的陜西省教育工作會(huì)議以及會(huì)上拿出的《關(guān)于全面深化高等教育綜合改革的意見(jiàn)》《關(guān)于建設(shè)“一流大學(xué)、一流學(xué)科,一流學(xué)院、一流專(zhuān)業(yè)”的實(shí)施意見(jiàn)》等文件,為我們這樣的省屬院校提供了良好機(jī)遇。其次,隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)模式也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,消費(fèi)升級(jí)、消費(fèi)模式轉(zhuǎn)型將為輕工產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展提供巨大空間和機(jī)遇。同時(shí),“十三五”時(shí)期,國(guó)家要深入實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略、西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、“中國(guó)制造2025”戰(zhàn)略,輕工產(chǎn)業(yè)面臨行業(yè)的重組和產(chǎn)業(yè)的升級(jí),這就使得輕工行業(yè)比以往任何時(shí)候都更加依靠人才和技術(shù)創(chuàng)新,需要高校為其提供人才支持和技術(shù)支撐。這對(duì)于我們這樣以輕工為特色的高校而言,無(wú)疑是千載難逢的機(jī)遇。
            從發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)來(lái)看:首先,我校在國(guó)家級(jí)和省部級(jí)教學(xué)科研平臺(tái)、學(xué)位點(diǎn)數(shù)、研究生規(guī)模、教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)等反映大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力的指標(biāo)方面尚有較大的提升空間;而隨著高等教育發(fā)展戰(zhàn)略由外延擴(kuò)張轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展,國(guó)家對(duì)高校外延發(fā)展的指標(biāo)增長(zhǎng)嚴(yán)格控制,我們要想在這些領(lǐng)域有大的突破面臨國(guó)家政策等硬約束。其次,隨著高等教育的進(jìn)一步發(fā)展,高校在生源、人才、學(xué)科、平臺(tái)、資金等教育科技資源領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)更趨激烈,學(xué)校事業(yè)發(fā)展面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。陜西是高教大省,本科高校數(shù)量比較多,而且國(guó)家“985”“211”工程大學(xué)比較多,處在這樣一個(gè)發(fā)展環(huán)境中,我校面臨著很大的壓力。同時(shí),全國(guó)其他原輕工行業(yè)高校也都發(fā)展得很快,也給我校發(fā)展帶來(lái)很大的挑戰(zhàn)。可以說(shuō),我們面臨省內(nèi)高校和全國(guó)其他輕工高校前甩后追的巨大壓力。此外,我?,F(xiàn)有的輕工學(xué)科,大多都是建校初期為緩解當(dāng)時(shí)短缺經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題而設(shè)立的,隨著30多年的改革開(kāi)放,現(xiàn)在產(chǎn)能過(guò)剩已經(jīng)成了常態(tài)。按農(nóng)、輕、重三大部類(lèi)劃分,輕工產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵和外延都發(fā)生了很大變化,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了原輕工部的管轄范圍,現(xiàn)在所說(shuō)的“新輕工”是除了農(nóng)業(yè)和重工業(yè)之外的所有領(lǐng)域,涵蓋所有服務(wù)業(yè),比傳統(tǒng)輕工內(nèi)涵要豐富得多、范圍要大得多。我們學(xué)校除了重工業(yè)和農(nóng)業(yè)的上游產(chǎn)業(yè)不參與以外,農(nóng)產(chǎn)品加工以及整個(gè)輕工業(yè)領(lǐng)域都應(yīng)是我們的服務(wù)范圍。但是,我們學(xué)校的學(xué)科專(zhuān)業(yè)是按傳統(tǒng)輕工設(shè)置的,與現(xiàn)代輕工產(chǎn)業(yè)契合度很低,與人民群眾日常生活需要漸行漸遠(yuǎn),這就造成了我校學(xué)科專(zhuān)業(yè)的社會(huì)認(rèn)可度不是很高,對(duì)學(xué)校持續(xù)發(fā)展帶來(lái)了不利影響。
            正是基于對(duì)我校“十三五”發(fā)展形勢(shì)的分析,在規(guī)劃起草過(guò)程中,我們注意把握以下原則:一是堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相統(tǒng)一,既按照建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo),查找我們的不足,厘清“十三五”期間需要完成的任務(wù),又從當(dāng)前需要解決的問(wèn)題出發(fā),明確破解難題的途徑和辦法。二是堅(jiān)持立足校情和開(kāi)放辦學(xué)相統(tǒng)籌,既以新理念新思路新舉措立足自身力量推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,又從國(guó)際高等教育前沿、全國(guó)和全省高等教育發(fā)展大局中進(jìn)行謀劃,重視提高開(kāi)放辦學(xué)的水平和對(duì)外爭(zhēng)取資源的能力。三是堅(jiān)持全面規(guī)劃和突出重點(diǎn)相協(xié)調(diào),既著眼于全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,又突出學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、師資隊(duì)伍建設(shè)等重點(diǎn)工作,提出目標(biāo)任務(wù)和主要舉措。四是堅(jiān)持宏觀和微觀相結(jié)合,既強(qiáng)調(diào)規(guī)劃的前瞻性、宏觀性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性,又突出規(guī)劃的可操作性,做到虛實(shí)結(jié)合。五是堅(jiān)持編制規(guī)劃與深化綜合改革相促進(jìn),統(tǒng)籌兼顧“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”“眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”等方面的關(guān)系,通過(guò)深化改革,進(jìn)一步明確“十三五”目標(biāo)任務(wù)和主要舉措;通過(guò)編制“十三五”規(guī)劃,深入推進(jìn)學(xué)校綜合改革。
            另外,考慮到我們?cè)谥贫傄?guī)劃的同時(shí),還要制定學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園建設(shè)四個(gè)分規(guī)劃,因此,總規(guī)劃和分規(guī)劃要有合理分工??傄?guī)劃重點(diǎn)是分析發(fā)展的形勢(shì),確立辦學(xué)理念,明確發(fā)展的目標(biāo)、思路、重點(diǎn)任務(wù)、主要舉措,而一些具體的工作措施則留給分規(guī)劃去制定,以更好體現(xiàn)和發(fā)揮總規(guī)劃的宏觀性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性。
            在結(jié)構(gòu)上,規(guī)劃共17000余字,分為四大部分、十三章節(jié)。
            第一部分為“十二五”工作總結(jié),全面回顧了我校在“十二五”期間的各項(xiàng)工作和取得的成就,并對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的剖析和總結(jié),為“十三五”規(guī)劃的制定提供了基本依據(jù)。
            第二部分為“十三五”面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),闡明了“十三五”時(shí)期我校發(fā)展外部環(huán)境的基本特征,從發(fā)展機(jī)遇和面臨挑戰(zhàn)兩個(gè)方面分析了發(fā)展形勢(shì),得出了“學(xué)校正處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略發(fā)展期”的基本判斷。
            第三部分為“十三五”發(fā)展的總體思路,明確了“十三五”時(shí)期我校發(fā)展的指導(dǎo)思想,提出了“十三五”總體目標(biāo)要求,并對(duì)學(xué)校辦學(xué)類(lèi)型、辦學(xué)層次、學(xué)科發(fā)展、服務(wù)面向進(jìn)行了清晰定位,提出并闡釋了“創(chuàng)新、開(kāi)放、共享、學(xué)科、人才、質(zhì)量”的辦學(xué)理念。
            第四部分為“十三五”的主要工作,分別就學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、人才隊(duì)伍建設(shè)、對(duì)外合作與交流、校園和公共服務(wù)體系建設(shè)、管理和保障工作、黨建工作和思想政治工作等八個(gè)方面的目標(biāo)任務(wù)和具體措施進(jìn)行闡述和部署。
            最后,制定了“十三五”發(fā)展主要指標(biāo)一覽表,從辦學(xué)規(guī)模、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究五個(gè)方面,綜合對(duì)比“十二五”發(fā)展目標(biāo)、完成情況和“十三五”發(fā)展目標(biāo),用數(shù)據(jù)明晰列示出學(xué)?!笆濉睍r(shí)期教育事業(yè)發(fā)展的核心指標(biāo)。
            校長(zhǎng)在迎新晚會(huì)上的講話篇十二
            各位老師:
            新年好!
            剛過(guò)完元宵,我們就迎來(lái)了新的學(xué)期,我們?nèi)w教職工又將投入緊張的學(xué)習(xí)、生活和工作中,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體教師表示最誠(chéng)摯的新春?jiǎn)柡?同時(shí)我也代表我們均中的2180多位同學(xué)向一年來(lái)辛勤工作樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師們表示最崇高的敬意!
            這個(gè)假期,我們高三的教師只休息了一個(gè)星期。當(dāng)我們?cè)诩依锵灿汗?jié)、盡情享受假期的時(shí)候,我們高三的老師就投入了緊張的高考備工作中,他們年前補(bǔ)課到二十八,年后從初六就開(kāi)始正式補(bǔ)課。我們高三級(jí)的老師充分意識(shí)到高考競(jìng)爭(zhēng)的激烈性和備考工作的艱巨性,在上個(gè)學(xué)期和寒假的補(bǔ)課中,不斷總結(jié)過(guò)去的備考經(jīng)驗(yàn),積極探索20xx年高考備考的新思維、新路子,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,取得了一定的成績(jī)。初三和高二級(jí)也進(jìn)行了為期9天的補(bǔ)課。對(duì)我們老師這種犧牲自己的休息時(shí)間一心以教學(xué)工作為重的奉獻(xiàn)精神,我這個(gè)校長(zhǎng)是高度贊賞的。正是因?yàn)橛羞@樣一批有高度責(zé)任感和事業(yè)心的教師,我們的均中才能夠飛速地發(fā)展,在此我代表學(xué)校向一年來(lái)辛勤工作樂(lè)于奉獻(xiàn)的我們最敬愛(ài)的老師們表示最崇高的敬意!
            今天我們?cè)谶@里召開(kāi)新學(xué)期第一次教師會(huì),共同商討本學(xué)期學(xué)校的工作。下面我就代表學(xué)校就新學(xué)期的學(xué)校工作要點(diǎn)及學(xué)校對(duì)老師們的要求提幾點(diǎn)意見(jiàn)。我想講三個(gè)方面的問(wèn)題。
            一、過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作回顧。
            在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,積極擴(kuò)大素質(zhì)教育成果,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化的進(jìn)程,不斷創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,取得了多項(xiàng)榮譽(yù):區(qū)精神文明先進(jìn)單位、區(qū)先進(jìn)學(xué)校、區(qū)體衛(wèi)工作先進(jìn)單位、鎮(zhèn)精神文明先進(jìn)單位、鎮(zhèn)體衛(wèi)工作先進(jìn)單位等。
            我校教師積極鉆研,勤奮進(jìn)取,在教學(xué)上取得了一定的成績(jī):在上學(xué)期期末統(tǒng)考中,一些科目是考得比較好的,這些科任教師是值得表?yè)P(yáng)的。高三化學(xué)科胡湘紅老師的期末區(qū)統(tǒng)考成績(jī)?cè)趨^(qū)11所鎮(zhèn)屬完中排第3,學(xué)生單科成績(jī)有10人進(jìn)入全區(qū)前100名,學(xué)生何雄就化學(xué)成績(jī)148分,標(biāo)準(zhǔn)分736分,并列全區(qū)第一名;高三數(shù)學(xué)科的何愛(ài)龍、高三語(yǔ)文科的鄧潔玫老師,他們兩人所任教班級(jí)的期末統(tǒng)考成績(jī)比高二期末剛接手時(shí)的成績(jī)有了不同程度的提;,高三數(shù)學(xué)科的殷細(xì)群老師既狠抓班級(jí)建設(shè),又勤奮教學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)較高二期末統(tǒng)考時(shí)有了很大的提高;高三生物科的楊梅老師、物理科的陳貴根老師雖然都是第一次擔(dān)任高考班的班主任、第一次擔(dān)任高三x科的教學(xué),但是他們虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),刻苦鉆研教學(xué),在這次期末統(tǒng)考中也取得了不錯(cuò)的成績(jī),在鎮(zhèn)屬11所完中排第5;高二語(yǔ)文科的三位年輕教師鄧素勤、王敏、胡碧華團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提高,在這次區(qū)期末統(tǒng)考中優(yōu)生的及格率和平均分在鎮(zhèn)屬11所完中排第4,優(yōu)秀率排第5;初三這次參加鎮(zhèn)統(tǒng)考,從整體上來(lái)說(shuō)成績(jī)還是不錯(cuò)的,學(xué)生的總分平均分比鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)最高分高出129分,完成了既定目標(biāo);尤其要提出表?yè)P(yáng)的是初三數(shù)學(xué)科的何心顏和黃成美老師、英語(yǔ)科的黃鳳環(huán)和呂麗雯老師:數(shù)學(xué)科的期末考試平均分比鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)最高分高出30分,英語(yǔ)比鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)最高分高出37分,兩科的及格率和優(yōu)秀率比鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)最高分高出40個(gè)百分點(diǎn)以上;從這個(gè)考試成績(jī)來(lái)看,這屆初三要完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到既定目標(biāo)是很有希望的。
            在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,最值得我們?nèi)8吲d的一件事就是順利通過(guò)了省一級(jí)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收。在短短的三個(gè)多月時(shí)間里,全校師生積極參與、密切配合、共同努力,充分發(fā)揚(yáng)了主人翁精神,在僅有的兩個(gè)多月時(shí)間里,做完了別的學(xué)校一年做的工作,取得了申報(bào)的成功。
            過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,學(xué)校及師生取得的成績(jī)受到各級(jí)黨政部門(mén)與教育主管部門(mén)的充分肯定。學(xué)校所有成績(jī)的取得,離不開(kāi)全校師生的努力和支持,離不開(kāi)你們大家的辛勤勞動(dòng),現(xiàn)在,讓我借此機(jī)會(huì),再一次對(duì)我們的老師和同學(xué)表示衷心的感謝!
            二、本學(xué)期的工作要點(diǎn)。
            過(guò)去一年,在各方面的共同努力下,我校在校園建設(shè)、內(nèi)部管理、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益等方面有了一定的基礎(chǔ),在班子、師資、學(xué)生素質(zhì)方面有了穩(wěn)定的保障,學(xué)校朝著一個(gè)的良好勢(shì)頭發(fā)展。但是在前進(jìn)中,我們也清醒地看到了工作中存在的一些問(wèn)題和不足,主要有:1、學(xué)校師資隊(duì)伍整體偏于年輕化,工作經(jīng)驗(yàn)不足。隊(duì)伍建設(shè)還缺乏有力措施,對(duì)骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作做得還不夠,科研工作才剛起步,缺乏深度和廣度;2、現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用剛剛開(kāi)始普及,要進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合;3、研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展流于形式,缺乏實(shí)效,課堂教學(xué)作為貫徹實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,改革的力度不夠;4、20xx年中考成績(jī)不理想,初中升學(xué)的優(yōu)秀率不高;這次期末統(tǒng)考中,我校高中三個(gè)年級(jí)、初一初二的成績(jī)并不理想。怎樣提高我們的教學(xué)質(zhì)量是需要我們?cè)诮衲甑墓ぷ髦姓J(rèn)真制定對(duì)策,盡快加以解決的。
            本學(xué)期,學(xué)校將全面貫徹落實(shí)創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)精神,圍繞強(qiáng)化內(nèi)部管理、提高教育質(zhì)量、提升辦學(xué)水平的總目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高班子、師資隊(duì)伍素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)揮教育現(xiàn)代化設(shè)備、設(shè)施效益,使學(xué)校發(fā)展更上一個(gè)新的臺(tái)階。
            學(xué)校本學(xué)期工作的宗旨是:全面提高教學(xué)質(zhì)量;學(xué)校的中心工作是高考、中考;高考更是學(xué)校一切工作的重中之重,學(xué)校所有的工作都要圍繞高考來(lái)展開(kāi)。在這個(gè)指導(dǎo)思想下,我們這學(xué)期要做好以下幾方面工作:
            1、完善德育網(wǎng)絡(luò),形成德育大環(huán)境。深化齊抓共管的德育工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。有計(jì)劃、有目的開(kāi)好各類(lèi)家長(zhǎng)會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)班主任的家訪工作,切實(shí)做好后進(jìn)生的幫教工作。與社會(huì)治安管理部門(mén)保持密切聯(lián)系,爭(zhēng)取社會(huì)各界力量的積極參與,形成良好的育人環(huán)境。
            2、加強(qiáng)學(xué)生管理,進(jìn)一步完善各類(lèi)管理制度。抓好德育工作的計(jì)劃、檢查、總結(jié)、交流,克服頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象。堅(jiān)持每周一早上舉行升旗禮和國(guó)旗下講話的制度,并在適當(dāng)時(shí)間請(qǐng)學(xué)生及教師發(fā)言;開(kāi)好校會(huì)、級(jí)會(huì)、班會(huì),上好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。班務(wù)工作要堅(jiān)持每周一小結(jié),每月一總結(jié)的制度。進(jìn)一步完善班級(jí)量化評(píng)比制度,加強(qiáng)日常行為檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;利用各種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育。
            3、以晚修紀(jì)律為突破口,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)、自我管理的能力,營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期要嚴(yán)抓晚修紀(jì)律,增加晚修的下班教師,并實(shí)行晚修紀(jì)律評(píng)比、次日公布的制度。
            4、加強(qiáng)校園文化的宣傳工作。校道兩邊的宣傳欄用電腦噴塑代替手工書(shū)寫(xiě),靠體育場(chǎng)的一面全部出有關(guān)體育知識(shí)的板報(bào),靠校道的一面要定期更換內(nèi)容。學(xué)生閱報(bào)欄要每天更換內(nèi)容,以方便學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事。教室后面的黑板報(bào)堅(jiān)持每月一期,每月有相應(yīng)的主題內(nèi)容。
            5、豐富師生的業(yè)余生活,積極準(zhǔn)備“五·四”文藝匯演及級(jí)組教師文體活動(dòng)。
            6、增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力。加強(qiáng)對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)及團(tuán)委的管理,培養(yǎng)學(xué)生干部,讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理。
            7、認(rèn)真開(kāi)好心理健康教育課,讓學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)。對(duì)少數(shù)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)。
            8、進(jìn)一步實(shí)施新班主任培訓(xùn)計(jì)劃。請(qǐng)有豐富班主任經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)新?lián)伟嘀魅蔚慕處熯M(jìn)行培訓(xùn),并進(jìn)一步實(shí)行新老班任的幫帶計(jì)劃。
            9、要求各班利用班會(huì)課或其它自習(xí)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的培訓(xùn),在各班樹(shù)立學(xué)習(xí)標(biāo)兵,在學(xué)校進(jìn)行張榜表?yè)P(yáng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
            1、加強(qiáng)師德教育,樹(shù)立為人師表的良好風(fēng)范。
            教師的言傳身教,影響著學(xué)生的發(fā)展。新的一年我們要著力于立身正德,樹(shù)立教育的良好形象。一要師德高,培養(yǎng)甘于奉獻(xiàn)的精神,愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯;二要師心慈,要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,嚴(yán)禁各類(lèi)體罰和侮辱行為;三要師業(yè)嚴(yán),要依法施教,全面貫徹教育方針,立足全面發(fā)展,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律辦事。
            2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)與培訓(xùn)。
            新的一年,學(xué)校在鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修的同時(shí),將依據(jù)區(qū)教育局的安排,把重點(diǎn)放在教師的崗位和業(yè)務(wù)培訓(xùn)上。一是現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育手段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要根據(jù)課程改革,更新教育觀念,根據(jù)教育信息化的建設(shè),提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育手段的水平。二是加大骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,通過(guò)骨干教師示范和指導(dǎo),在學(xué)校掀起教育科研和教學(xué)大比武的熱潮,培養(yǎng)教師們鉆研、探索、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。
            3、加強(qiáng)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量和效益。
            質(zhì)量是永恒的主題,是學(xué)校的生命線。新的一年,我們要緊緊抓住教學(xué)的中心,努力使我校教育教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。第一要認(rèn)真做好高考備考工作,全體行政要充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神,與高三教師同心同德、共同努力,爭(zhēng)取20xx年的高考再創(chuàng)新的輝煌。第二要加強(qiáng)教育科研,實(shí)現(xiàn)教育由灌輸型向科研型轉(zhuǎn)變,教師也逐步向科研型轉(zhuǎn)變;第三加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)、督促、檢查和評(píng)估,向課堂要教學(xué)效果。每學(xué)期召開(kāi)年級(jí)和科組教學(xué)工作會(huì)議和召開(kāi)不定期的教學(xué)座談會(huì),及時(shí)掌握,了解教學(xué)情況,教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)生對(duì)教學(xué)反映情況,促進(jìn)教學(xué),提高質(zhì)量。
            4、加大班主任的管理力度。
            20xx年,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)工作效率,形成班與班之間競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展局面,我校將健全班主任激勵(lì)機(jī)制,改變現(xiàn)在班主任工作津貼一視同仁的作法,面向全校,設(shè)立三個(gè)檔次的激勵(lì)基金,努力建設(shè)一支有創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的班主任隊(duì)伍,促進(jìn)教育管理的更科學(xué)化。
            5、開(kāi)發(fā)我校的辦學(xué)資源。本來(lái)要?jiǎng)庸さ男滤奚峤ㄔO(shè)工程,因資金緊張而暫時(shí)推遲。但我們要加大學(xué)校的宣傳力度,準(zhǔn)備多方籌集資金,爭(zhēng)取政府和社會(huì)的廣泛支持,早日完成學(xué)生新宿舍的建設(shè),進(jìn)一步完善辦學(xué)設(shè)施,為繼續(xù)申報(bào)“省綠色學(xué)?!倍?。
            新的一年,是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、拼搏與收獲同在的一年,衷心希望所有教職員工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、努力奮斗,共創(chuàng)均中新的輝煌!
            最后祝愿全校教職員工在新的一年里健康、快樂(lè),萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!謝謝大家。
            校長(zhǎng)在迎新晚會(huì)上的講話篇十三
            各位教職工同志們:
            yzs第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆一次教代會(huì)在大會(huì)籌備組的組織安排下,經(jīng)過(guò)與會(huì)代表的共同努力,圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)議程。我謹(jǐn)代表學(xué)校行政對(duì)這次會(huì)議的圓滿(mǎn)閉幕表示熱烈的祝賀!對(duì)各位代表和為這次大會(huì)成功召開(kāi)而辛勤工作的同志們,表示衷心的感謝!對(duì)當(dāng)選新一屆教代會(huì)的委員表示由衷的祝賀。
            這次大會(huì),是一次民主的大會(huì),團(tuán)結(jié)的大會(huì),務(wù)實(shí)的大會(huì),鼓勁的大會(huì)。大會(huì)期間,全體代表聽(tīng)取并審議通過(guò)了學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告,學(xué)校工作報(bào)告,并形成了大會(huì)決議。會(huì)議期間,代表們認(rèn)真履行職責(zé),積極建言獻(xiàn)策,對(duì)今后的學(xué)校工作提出了寶貴的意見(jiàn)、建議和要求,這充分體現(xiàn)了代表們心系學(xué)校,關(guān)心學(xué)校未來(lái)發(fā)展的主人翁精神。我們相信,在全體代表、全體教職工的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作一定能取得更加輝煌的業(yè)績(jī),開(kāi)創(chuàng)更加嶄新的局面。
            代表們,本次會(huì)議馬上要閉幕了,會(huì)上提出的工作思路會(huì)后將要逐步貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。著眼未來(lái),我們將解放思想、創(chuàng)新發(fā)展,做到文化潤(rùn)校再深入,管理強(qiáng)校再創(chuàng)新,人才興校再優(yōu)化,特色名校再提升,以新一輪的教育思想大解放來(lái)推動(dòng)新一輪的學(xué)校發(fā)展再跨越。為此,在教代會(huì)以后,我們要認(rèn)真貫徹本次大會(huì)的精神,努力做好以下工作。
            1、瞄準(zhǔn)新目標(biāo),開(kāi)創(chuàng)新局面。
            新一屆工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)清形勢(shì),把握機(jī)遇,奮發(fā)進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),和全校教職工一起以創(chuàng)新的精神和求實(shí)的態(tài)度,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作向更快、更好、更高的目標(biāo)發(fā)展,創(chuàng)造出更大、更新、更優(yōu)的業(yè)績(jī)。要注重給教職工以更多的業(yè)務(wù)提高、政治關(guān)心和人文關(guān)懷,充分調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性和創(chuàng)造性,積極營(yíng)造教書(shū)育人、平等寬松、自我發(fā)展、群體共進(jìn)的校園環(huán)境和氛圍。我們要確立“人才資源是第一資源”的觀念,尊重教師,尊重人才,尊重創(chuàng)造,把教師的自主發(fā)展和終身發(fā)展作為教師隊(duì)伍建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),全心全意為教師的發(fā)展服務(wù),以一流的教師辦好一流的學(xué)校。
            2、工作再創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)新跨越。
            各位代表,本次會(huì)議的精神要借你們的言傳身教向全體教職工傳達(dá),我們要把本次教代會(huì)的要求貫徹到學(xué)校工作的各個(gè)方面,進(jìn)一步振奮自己的精神狀態(tài),切實(shí)解決當(dāng)前學(xué)校改革發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題,要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真分析我校面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),精心謀劃發(fā)展,科學(xué)規(guī)劃未來(lái),講科學(xué)、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,以改革促發(fā)展,以創(chuàng)新求發(fā)展,走出一條具有時(shí)代特征、校本特色的現(xiàn)代化新型學(xué)校建設(shè)的跨越式發(fā)展之路。
            3、爭(zhēng)當(dāng)主人翁精神,確保新發(fā)展。
            我們要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的民主化、規(guī)范化建設(shè),要從“科學(xué)發(fā)展觀”的高度維護(hù)和落實(shí)教職工的民主權(quán)利,使教職工對(duì)有關(guān)學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的大事有知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和決定權(quán);我們?nèi)w代表要密切聯(lián)系廣大教職工,傾聽(tīng)他們的呼聲,關(guān)心他們的生活,反映他們的意愿,把全校教職工的權(quán)益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好,使全校的各項(xiàng)工作在民主和法制的軌道上健康發(fā)展。
            各位代表,二實(shí)小的教育事業(yè)在全體教職工的共同努力下已經(jīng)創(chuàng)造了比較輝煌的昨天,我們有理由為昨天的成績(jī)而感到自豪。然而,輝煌已經(jīng)過(guò)去,更美好的未來(lái)需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓。相信,有大家的凝心聚力、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,二實(shí)小的教育事業(yè)一定會(huì)在春天中迎接燦爛,在燦爛中再鑄輝煌。
            現(xiàn)在我宣布,yzs第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議閉幕!
            謝謝大家!
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            校長(zhǎng)在迎新晚會(huì)上的講話篇十四
            各位老師、同志們:
            20xx年,在上級(jí)黨委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立、認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握黨和國(guó)家加快高職教育發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,省級(jí)示范職院申報(bào)成功,學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)取得了新的顯著成就。剛才張?jiān)洪L(zhǎng)已經(jīng)作了全面的總結(jié),我就不再重復(fù)了。
            正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前的形勢(shì),是學(xué)院確定下一步工作思路的前提。當(dāng)前,可以說(shuō)是高職教育發(fā)展的最好時(shí)期。一是黨和國(guó)家高度重視職業(yè)教育的發(fā)展。胡錦濤在中共中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表了辦人民滿(mǎn)意的教育的重要講話,溫家寶在職業(yè)教育工作座談會(huì)上也作出了重要指示,這充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的殷切希望和高度重視。二是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為職業(yè)教育的發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,走新型工業(yè)化道路,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,中部崛起作為國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略,不僅使職業(yè)教育的發(fā)展有了更加廣闊的空間,而且也為職業(yè)教育的發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。三是社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可度越來(lái)越高。經(jīng)過(guò)這么多年的探索和實(shí)踐,高職教育在人才培養(yǎng)、服務(wù)社會(huì)等諸多方面都走出了一條成功之路,社會(huì)對(duì)高職教育的滿(mǎn)意度和贊譽(yù)度不斷提高。四是示范學(xué)院的建設(shè)為高職教育的發(fā)展提供了新的契機(jī)。國(guó)家又將啟動(dòng)建設(shè)100所示范性高職院校的計(jì)劃,以此引領(lǐng)中國(guó)高職教育的發(fā)展,這又是一個(gè)難得的機(jī)遇,必將推動(dòng)高職教育以?xún)?nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)的新一輪的大發(fā)展。
            各位老師、同志們,在新的發(fā)展時(shí)期,我們迎來(lái)了學(xué)院發(fā)展的良好機(jī)遇。古人說(shuō)“雖有智慧,不如乘勢(shì)”,就是充分強(qiáng)調(diào)抓住時(shí)機(jī)的重要性。最近結(jié)束的學(xué)院第二次黨代會(huì)及時(shí)確定了下階段奮斗目標(biāo),那就是:建設(shè)好省級(jí)示范職院,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家示范性高職院校。這個(gè)目標(biāo)的制定不僅顯示了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子把握機(jī)遇的意識(shí),也為學(xué)院今后的發(fā)展指明了方向。我們已是省級(jí)示范性高職院校,經(jīng)過(guò)幾年的規(guī)模發(fā)展,學(xué)院辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng),辦學(xué)特色初步形成,現(xiàn)已轉(zhuǎn)入內(nèi)涵發(fā)展軌道,應(yīng)該說(shuō),建設(shè)好省級(jí)示范職院,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家示范性高職院校是有一定基礎(chǔ)的。
            現(xiàn)在,我們已經(jīng)步入20xx年。今年是我院全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)好省級(jí)示范性高職院校的重要一年。建設(shè)省級(jí)示范學(xué)院,就是要當(dāng)管理的示范、改革的示范、發(fā)展的示范,強(qiáng)調(diào)的是質(zhì)量、管理和特色,這就為我們今后的工作提出了新的要求,需要我們集合全院的力量堅(jiān)持不懈的努力。學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展,又一次處在一個(gè)十分關(guān)鍵的歷史時(shí)期。如果我們抓住了歷史發(fā)展的機(jī)遇,就能繼續(xù)占領(lǐng)市場(chǎng)潮頭,立于不敗之地;否則,就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中落伍,就會(huì)逐漸被市場(chǎng)所淘汰。因此,在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,我們既要增強(qiáng)發(fā)展的信心,堅(jiān)定必勝的信念;又要增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)。為此,我在這里提出以下三點(diǎn)意見(jiàn):
            一、堅(jiān)持解放思想、更新觀念。
            在新的發(fā)展時(shí)期,我們要認(rèn)真研究高等職業(yè)教育的規(guī)律和特點(diǎn),認(rèn)真探討高等職業(yè)教育如何服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,認(rèn)真提煉我院在教育教學(xué)方面的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和特色,不斷地獲取新信息,更新舊觀念,補(bǔ)充新知識(shí),這些都需要我們進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作,只有在進(jìn)一步解放思想中吸取勇于變革的精神動(dòng)力,才能打破因循守舊,克服改革疲勞,創(chuàng)新學(xué)院發(fā)展的思路;才能全面提升我院的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,提高我院在社會(huì)上的知名度和美譽(yù)度。
            首先,解放思想要求我們要克服不求進(jìn)取、小富即安的思想。解放思想的前提是要有緊迫感、危機(jī)感,要有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我始終認(rèn)為,躺在過(guò)去取得的成績(jī)上不思進(jìn)取不僅是對(duì)老一輩商院人的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)未來(lái)學(xué)院發(fā)展的不負(fù)責(zé)任。我們?cè)诳吹酱蠛眯蝿?shì)時(shí),也要清醒地看到高職院校之間,特別是同類(lèi)型高職院校之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,容不得我們有半點(diǎn)松懈;國(guó)家示范的標(biāo)準(zhǔn)很?chē)?yán)、要求很高,要求我們強(qiáng)化特色,加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量,各個(gè)方面的工作都必須按照示范的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做,客觀地講我們離這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還有差距,這對(duì)全院教職員工是一次重大的考驗(yàn)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。學(xué)院的發(fā)展需要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),作為我們每位教師,每位商院人也應(yīng)該要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),尤其是年輕人,你們是學(xué)院的未來(lái),你們的學(xué)識(shí)、能力、品德、水平?jīng)Q定了學(xué)院發(fā)展的明天。因此,必須要從嚴(yán)要求自己,盡快提高完善自己以適應(yīng)學(xué)院的發(fā)展需要。面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì),我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,堅(jiān)決破除碌碌無(wú)為、因循守舊、小進(jìn)則滿(mǎn)、等待觀望等消極心態(tài)和陳腐觀念,要努力培養(yǎng)開(kāi)拓精神,必須以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神,不斷推進(jìn)學(xué)院的發(fā)展建設(shè)。
            其次,解放思想要求我們要勇于實(shí)踐,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。綜觀古今中外,人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展史,從根本上說(shuō)就是一部創(chuàng)新史。創(chuàng)新是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展生生不息的動(dòng)力,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展。在我國(guó),從“君子創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng),為可繼也”,到鄧小平同志提出“要善于學(xué)習(xí),要善于創(chuàng)新”、江澤民同志提出“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”、胡錦濤同志提出“要在全社會(huì)培育創(chuàng)新意識(shí),倡導(dǎo)創(chuàng)新精神”,無(wú)不閃耀著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)程中重視創(chuàng)新的灼灼光輝。解放思想不是空洞的說(shuō)教,不聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題是解放不了思想的,也談不上觀念的更新。我們要勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐,勤于實(shí)踐,不怕挫折,百折不撓,總是停留在思想理論上而不去實(shí)踐的人是不可能有創(chuàng)新的。學(xué)院改革發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)離不開(kāi)創(chuàng)新,我們一定要開(kāi)闊視野,善于學(xué)習(xí)兄弟院校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),豐富我們的辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)校要在教學(xué)體系、學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)上下功夫;教師要在教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容上下功夫,努力上好每一堂課,大膽創(chuàng)新,走出一條自己的路子,開(kāi)創(chuàng)新局面,再上新臺(tái)階。
            二、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
            教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,是學(xué)校賴(lài)以生存和發(fā)展的根本保證。我們必須達(dá)成一種共識(shí),學(xué)院的所有工作,必須凸顯教學(xué)的中心地位,要以創(chuàng)新的精神淘汰任何阻礙教學(xué)質(zhì)量提高的陳規(guī)舊律。
            一要認(rèn)真抓好專(zhuān)業(yè)建設(shè)。當(dāng)前,社會(huì)經(jīng)濟(jì)處于高速發(fā)展時(shí)期,對(duì)人才的需求變化加快。許多過(guò)去的熱門(mén)行業(yè)現(xiàn)在已成了夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。作為職業(yè)院校,必須把專(zhuān)業(yè)建設(shè)作為質(zhì)量建設(shè)的重要內(nèi)容。要經(jīng)常分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì),建立專(zhuān)業(yè)建設(shè)的研究隊(duì)伍,使專(zhuān)業(yè)建設(shè)研究形成制度化,從開(kāi)拓什么樣的專(zhuān)業(yè),如何開(kāi)辦,如何建設(shè)等進(jìn)行富有成效的研究,要在這個(gè)五年內(nèi),努力建設(shè)好省級(jí)示范職業(yè)學(xué)院。
            二要進(jìn)一步抓好管理創(chuàng)新。管理是提高質(zhì)量的保障,沒(méi)有科學(xué)嚴(yán)格的管理,學(xué)院要正常運(yùn)行是不現(xiàn)實(shí)的。我們知道,學(xué)院發(fā)展是一個(gè)不斷前進(jìn)的動(dòng)態(tài)過(guò)程,因此學(xué)院的管理制度也必然是動(dòng)態(tài)的,而非一成不變的。破除因循守舊的不能夠適應(yīng)學(xué)院發(fā)展新形勢(shì)的管理制度,不斷改進(jìn)規(guī)范實(shí)踐證明行之有效的管理制度是學(xué)院管理創(chuàng)新的應(yīng)有之義。學(xué)院管理創(chuàng)新的根本目的就是要使“管理上水平,管理出效益,管理促和諧”,努力形成符合國(guó)家示范職院標(biāo)準(zhǔn)的管理制度。具體在教學(xué)工作中,要扎扎實(shí)實(shí)的搞好教學(xué)改革,加大教學(xué)成績(jī)?cè)诮虒W(xué)評(píng)價(jià)中的權(quán)重,充分帶動(dòng)全體教師在教育教學(xué)崗位上干事創(chuàng)業(yè)。
            三要大倡教研之風(fēng)。高校的使命是人才培養(yǎng)、教學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)三項(xiàng)職能,學(xué)院要做大做強(qiáng),必須強(qiáng)化教研工作。為此,全院教職員工要在做好本職工作的同時(shí),提高對(duì)教學(xué)研究的認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,養(yǎng)成思考的習(xí)慣,在思想上重視教研工作,在行動(dòng)上參與教研工作。也就是說(shuō),老師就是要做學(xué)問(wèn)。如果一個(gè)學(xué)校沒(méi)有學(xué)術(shù)氛圍,就談不上是學(xué)校。我們的教授、副教授要帶這個(gè)頭,為年輕人樹(shù)立榜樣。要結(jié)合工作實(shí)際,或獨(dú)立承擔(dān)課題,或組成小組;或著書(shū),或撰寫(xiě)文章。不要求全求大,總之要有動(dòng)作,要有成效。教師特別要在教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容上有所創(chuàng)新,教研活動(dòng)應(yīng)與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),圍繞教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究,使教改充分服務(wù)于教學(xué),避免與教學(xué)的脫節(jié)。
            三、堅(jiān)持以人為本,構(gòu)建和諧校園。
            學(xué)院歷經(jīng)百年風(fēng)雨,一路走來(lái),從商校到商院,在21世紀(jì)又迸發(fā)出新的活力,其中的酸甜苦辣令人感慨;其中的默默堅(jiān)守令人動(dòng)容;其中的滄海桑田令人感嘆,支撐這一切的就是兩個(gè)字——團(tuán)結(jié),這也是學(xué)院唯一不變的優(yōu)良傳統(tǒng)。團(tuán)結(jié)互助不僅是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ),也是構(gòu)建和諧校園的內(nèi)在要求。我相信,學(xué)院這一優(yōu)良傳統(tǒng)必將極大地促進(jìn)今天和諧校園的建設(shè)。我們今天構(gòu)建和諧校園,就是要做到和諧以共生共長(zhǎng),要努力做到以下兩方面:
            (一)以師生關(guān)系和諧為核心,營(yíng)造和諧的育人環(huán)境。
            對(duì)一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),以人為本的最重要方面就是要以學(xué)生為本,教育成功的關(guān)鍵就是和諧的師生關(guān)系。
            首先,廣大教師要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任,一切為了學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,與學(xué)生之間建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系;要為人師表,教書(shū)育人。教書(shū)者必先強(qiáng)己,育人者必先律己,教師的道德品質(zhì)和人格對(duì)學(xué)生有重要的影響。身教重于言教,教師應(yīng)該自覺(jué)地加強(qiáng)道德修養(yǎng),率先垂范,既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友。
            其次,學(xué)院要加強(qiáng)高校職業(yè)道德建設(shè)、努力培育職業(yè)精神。目前這方面工作存在著諸多問(wèn)題,比如,有學(xué)生反映學(xué)校有些處室存在“事難辦、臉難看”的現(xiàn)象,有些事情本可以及時(shí)辦理的,但當(dāng)時(shí)辦不了;個(gè)別班主任的工作責(zé)任心不夠強(qiáng),甚至有新生到校很長(zhǎng)時(shí)間還不認(rèn)識(shí)班主任的現(xiàn)象發(fā)生;有的后勤工作人員服務(wù)態(tài)度不夠熱情,等等。這些現(xiàn)象的發(fā)生影響了整個(gè)學(xué)院的育人環(huán)境,影響了學(xué)院的社會(huì)形象。
            我們要高度重視育人工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各處室、各系部要加強(qiáng)管理,不能放任自流,要下決心改變這些狀況,要把教書(shū)育人和管理育人、服務(wù)育人緊密結(jié)合起來(lái),做到全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人,形成強(qiáng)大育人合力,營(yíng)造和諧的育人環(huán)境。
            (二)以學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為核心,營(yíng)造和諧的工作環(huán)境。
            我的理解,和諧的工作環(huán)境主要包括三個(gè)層次:一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要講和諧。校園是否和諧,首先就是要看這個(gè)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是否和諧,這是由各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的特殊地位和作用決定的;二是職能部門(mén)之間、系部之間要講和諧。大家分工各有不同,工作各有側(cè)重,但工作的總體目標(biāo)是一致的,各部門(mén)、各系部之間在工作上一定要相互支持、相互配合;三是全院教職工要講和諧。行政人員要理解老師,老師要理解行政人員,學(xué)院發(fā)展很快,無(wú)論教師還是行政人員工作都很多,也很累,要相互多理解,多看別人的長(zhǎng)處,多看自己的短處。在工作中,我們要淡化議論、強(qiáng)化感覺(jué);淡化復(fù)雜、弘揚(yáng)簡(jiǎn)單,自覺(jué)做到思想上同心,目標(biāo)上同向,行為上同步,事業(yè)上同干,心往一處想,勁往一處使,這樣才會(huì)有利于學(xué)院的發(fā)展。營(yíng)造和諧的工作環(huán)境需要我們要做到以下四點(diǎn):
            第一要增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力,建設(shè)團(tuán)結(jié)型領(lǐng)導(dǎo)班子。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)出凝聚力。凝聚力是領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)發(fā)揮作用的前提,沒(méi)有凝聚力,就必然一盤(pán)散沙。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要講政治、講大局、講團(tuán)結(jié)、講黨性。在日常工作中要維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),努力做到堅(jiān)持原則、顧全大局、相互尊重、相互配合、相互補(bǔ)充,認(rèn)真履行好自己的崗位職責(zé),切實(shí)維護(hù)好學(xué)院的安全穩(wěn)定。我們要深刻認(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)渾身都是鐵,也打不了多少釘子,所以我們要善于團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教職工群眾同心同德,齊心協(xié)力一道工作;要多些理解,多些支持,努力消除工作中的不和諧音符。要團(tuán)結(jié)教職工,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員除自身在德、能、勤、績(jī)、廉等方面有說(shuō)服力之外,還要謙虛、謹(jǐn)慎、平易近人、寬懷大度、體貼下屬,只有寬容人,才能最大限度的團(tuán)結(jié)人;要帶領(lǐng)教職工,領(lǐng)導(dǎo)自己就要身先士卒,表率在前。能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家一道做好工作的領(lǐng)導(dǎo)才是成功的領(lǐng)導(dǎo),我們要努力開(kāi)創(chuàng)一個(gè)既有集中,又有民主、既有紀(jì)律,又有自由、既緊張有序,又生動(dòng)活潑的工作局面,讓每一個(gè)人在寬松快樂(lè)的氛圍下工作。
            第二要切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),建設(shè)務(wù)實(shí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。作風(fēng)建設(shè)直接影響到黨風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。作風(fēng)建設(shè)關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部。今天的商院,正處于一個(gè)重要的發(fā)展時(shí)期,比照省內(nèi)乃至全國(guó)職院發(fā)展的形勢(shì),兄弟院校發(fā)展的勢(shì)頭強(qiáng)勁。這種形勢(shì)迫切需要我們切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展管理與服務(wù),保證教學(xué)科研和人才培養(yǎng)能夠有一個(gè)更好的環(huán)境,創(chuàng)造出更多更好的教學(xué)科研和人才培養(yǎng)成果。我認(rèn)為,為教學(xué)科研和人才培養(yǎng)服務(wù),關(guān)鍵是要解決好“靜”的問(wèn)題,就是如何能夠讓老師們靜下心來(lái),把更多的精力和心思用到教學(xué)科研上面,聚精會(huì)神搞教學(xué)科研,要研究教學(xué),豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)水平,廣大教師要把心思放在做學(xué)問(wèn)上。這就要求我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入到基層、深入到教師中去,主動(dòng)了解掌握教師對(duì)管理工作的需求,把各項(xiàng)服務(wù)工作做在前面,真正替教師著想,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。我們要努力為廣大教職工營(yíng)造健康、和諧、開(kāi)心、順心的工作環(huán)境,讓同志們生活在一種簡(jiǎn)單的人際關(guān)系中。學(xué)院的發(fā)展歸根結(jié)底是人的發(fā)展。我們將繼續(xù)關(guān)注教職工的生活質(zhì)量,逐步提高教職工的收入水平。
            第三要認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政工作,建設(shè)廉潔型領(lǐng)導(dǎo)班子。黨風(fēng)廉政建設(shè)的好壞是構(gòu)建和諧校園的重要一環(huán),要努力形成全院上下齊抓共管的良好局面。首先要抓好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是學(xué)院中層以上領(lǐng)導(dǎo)的黨風(fēng)廉政建設(shè)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要樹(shù)立正確的權(quán)力觀,加強(qiáng)自身的理想信念、黨風(fēng)廉政教育,做到自重、自省、自警、自勵(lì),慎防權(quán)力的濫用;要根據(jù)不同崗位開(kāi)展教育,以增強(qiáng)教育的針對(duì)性和有效性,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門(mén)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作人員的教育,防止和減少“以崗謀私”問(wèn)題的發(fā)生;要從源頭上做好反腐敗工作,開(kāi)展警示教育,努力做到關(guān)口前移,防患于未然,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),確保每位教職員工不出事、家庭幸福平安。
            第四要學(xué)會(huì)換位思考,建設(shè)和諧的教職工團(tuán)隊(duì)。全院教職員工要牢固樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,明確建設(shè)好省級(jí)示范職院,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家示范性高職院校不僅是本屆領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任,也是我們學(xué)院每一位教職工的責(zé)任。每個(gè)教職員工要高揚(yáng)主人翁精神,努力培養(yǎng)良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在當(dāng)今社會(huì),分工越發(fā)細(xì)致,只有相互協(xié)助,互相幫助,充分利用集體的智慧,擁有團(tuán)隊(duì)合作的精神,才能擔(dān)負(fù)起學(xué)院發(fā)展的重任,開(kāi)拓一番廣闊的事業(yè)天地。我們?cè)诠ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)換位思考,以寬廣的胸懷對(duì)待事物,對(duì)他人,要多一點(diǎn)尊重,多一點(diǎn)寬容;對(duì)自己,要多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)自省。要有一顆仁愛(ài)、善良的心,相處過(guò)程中要互相尊重、互相關(guān)心,多一些理解和關(guān)愛(ài),少一些指責(zé)和冷漠,努力形成見(jiàn)賢思齊、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
            各位老師、同志們:“濟(jì)大事必以人為本,求發(fā)展需以質(zhì)為本”。,我們?nèi)w教職員工共同努力,取得了一系列來(lái)之不易的成績(jī),展現(xiàn)出了商院人的風(fēng)采。在新的一年,我們要繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗,群策群力,大興實(shí)干之風(fēng),狠抓工作落實(shí)。我相信,只要我們?nèi)荷舷慢R心協(xié)力,真抓實(shí)干,我們黨代會(huì)提出的目標(biāo)任務(wù)就一定能夠順利完成!
            最后,在新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,我代表學(xué)院黨委祝全院教職員工節(jié)日快樂(lè)、闔家幸福、身體健康!
            謝謝大家!
            校長(zhǎng)在迎新晚會(huì)上的講話篇十五
            帶著高考成功的喜悅,帶著家人朋友的祝福,你們走進(jìn)美麗的清華園,為這座百年學(xué)府注入了新的生機(jī)與活力。
            在這里,你們將會(huì)享受到良好的學(xué)習(xí)和生活條件。
            學(xué)校建立了完善的成才支持體系,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),學(xué)校將從多個(gè)方面給予幫助,絕不會(huì)讓一位勤奮而有才華的同學(xué)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力而停下追尋夢(mèng)想的腳步。
            清華為你們搭建了成就夢(mèng)想的平臺(tái),但是夢(mèng)想的彼岸還需要自己去找尋。
            我想告訴大家的是:選擇清華,就是選擇了一生的責(zé)任!
            從建校之初的留美預(yù)備學(xué)校開(kāi)始,清華人就將振興中華、造福人類(lèi)作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的畢生追求。
            不久前辭世的錢(qián)偉長(zhǎng)老學(xué)長(zhǎng),最初是以?xún)?yōu)異成績(jī)考入清華歷史系,卻在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后抱著“科學(xué)救國(guó)”的思想毅然改學(xué)物理,最終成為我國(guó)近代力學(xué)奠基人之一。
            錢(qián)老曾說(shuō):“國(guó)家的需要就是我的專(zhuān)業(yè)。”現(xiàn)在,我們的國(guó)家正處在大發(fā)展、大變革的時(shí)代,正需要每一個(gè)有理想的清華學(xué)子,勇敢地承擔(dān)起肩頭的責(zé)任:在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和構(gòu)建和諧社會(huì)的大舞臺(tái)上,成就自己的事業(yè);在奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)人民的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
            “責(zé)任”可以引領(lǐng)你們成長(zhǎng)的方向。
            但要真正擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@份責(zé)任,首先還是要“好好學(xué)習(xí)”。
            我期望同學(xué)們?cè)谛F陂g獨(dú)立思考、大膽實(shí)踐,積極嘗試各種有興趣、有意義的事情,以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、健全人格。
            此外,我還想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),那就是“勤奮”。
            “業(yè)精于勤而荒于嬉”。
            大學(xué)階段的學(xué)習(xí)看似輕松自由,但要想真正學(xué)好、學(xué)透,解決自己感興趣的問(wèn)題,提出有質(zhì)量的設(shè)想和批判性見(jiàn)解,就一定要十分地踏實(shí)勤奮。
            切忌蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止,而是要在多方涉獵的基礎(chǔ)上,在感興趣的領(lǐng)域里,扎扎實(shí)實(shí)地下功夫。
            品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)?,是同學(xué)們不斷追求的成長(zhǎng)目標(biāo),而一個(gè)重要先決條件是要有一副健康的體魄。
            清華有句口號(hào)叫“為祖國(guó)健康工作五十年”,希望看到你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎、揮灑汗水,希望你們?cè)诖髮W(xué)期間至少掌握一項(xiàng)體育技能,并把它長(zhǎng)期保持下去,成為一生的愛(ài)好和習(xí)慣。
            明年清華將迎來(lái)百年校慶。
            近百年來(lái),從這座校園里走出了大批學(xué)術(shù)大師、治國(guó)之士和興業(yè)之才,為國(guó)家發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。
            衷心期望大家繼承和發(fā)揚(yáng)清華傳統(tǒng),勇于擔(dān)當(dāng),茁壯成長(zhǎng),成為不負(fù)社會(huì)和時(shí)代期望的優(yōu)秀清華人!
            校長(zhǎng)在迎新晚會(huì)上的講話篇十六
            尊敬的x書(shū)記,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
            在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情作為校長(zhǎng)代表發(fā)言。xx縣、縣人民政府在這里隆重召開(kāi)第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),充分體現(xiàn)了xx縣黨委、政府對(duì)教育的高度重視。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位校長(zhǎng),向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
            今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào),我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又惶恐,激動(dòng)的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負(fù)的責(zé)任更重大,擔(dān)憂(yōu)自己無(wú)法勝任,所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策,激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書(shū)育人的神圣使命,更好地履行校長(zhǎng)的職責(zé)。
            近年來(lái),在、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣廣大教職工堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全縣教育大局和-諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校管理更加規(guī)范,師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,義務(wù)教育得到均衡發(fā)展,全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
            開(kāi)德隆初中全體教職工的辛勤勞動(dòng),更離不開(kāi)、縣人民政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開(kāi)廣大教育同仁及社會(huì)各界的鼎力支持。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。
            成績(jī)只能代表過(guò)去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨,可以說(shuō)壓力是逐年遞增,呈幾何級(jí)增長(zhǎng)。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績(jī),但是常言說(shuō)得好,“做常勝難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),積極尋找差距,努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,繼續(xù)努力,教好書(shū),育好人,努力在校長(zhǎng)這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
            最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節(jié)日快樂(lè)!
            開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)多月了,回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,身邊涌現(xiàn)出很多典型人物、典型事跡,這些凡人小事影響著我們,感動(dòng)著我們,鞭策著我們。
            新學(xué)期,物理組因劉妍娜老師城鄉(xiāng)交流,初四備課組比以往多承擔(dān)一個(gè)班的教學(xué)任務(wù),四位老師課節(jié)多,壓力大,任務(wù)重,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有不滿(mǎn),教學(xué)工作開(kāi)展得有聲有色。
            姜保娣新到歷史組,組內(nèi)全體老師伸出援手,讓她切切實(shí)實(shí)感受到組內(nèi)的溫暖和關(guān)愛(ài)。夏美娜老師的教案最詳實(shí)具體,就把教案提供給姜保娣做參考;梁素琴老師的教材上做了非常詳細(xì)的備注,就把自己的教材給了姜保娣;同級(jí)部搭檔的是柳華偉老師,每節(jié)課前帶著姜保娣一起研討這節(jié)課的重難點(diǎn),歷史組全體老師對(duì)一位新手給予了最大限度的扶持和幫助。
            近期,區(qū)里組織優(yōu)質(zhì)課比賽,在準(zhǔn)備的過(guò)程中,凡參加優(yōu)質(zhì)課比賽的學(xué)科,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理、生物、電教無(wú)一例外都傾注全組的智慧和力量精心打造,每節(jié)課研討四五遍,甚至更多。
            數(shù)學(xué)組有三位老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽,從接到通知起,全組出動(dòng),全力以赴,兵分三路,分組聽(tīng)評(píng)課,叢雪芹老師主動(dòng)幫助參賽的陳英麗打印教案,并陪同前往古寨中學(xué)講課,陳英麗老師倍加珍惜這次機(jī)會(huì),修改教案到凌晨一點(diǎn)多。
            語(yǔ)文組未雨綢繆,于巧玲老師先帶領(lǐng)兩位參賽老師到十三中進(jìn)行學(xué)區(qū)賽課,提前練兵,接到課題后,又反復(fù)聽(tīng)評(píng)。
            物理組優(yōu)質(zhì)課劉妍娜老師參加,她今年到八中交流,參評(píng)前多次回校試講,每次王麗輝老師都組織老師一起聽(tīng)評(píng)課,大家都把劉妍娜老師的事情當(dāng)成自己的事情來(lái)做,劉妍娜也不負(fù)眾望,獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。
            英語(yǔ)組接到任務(wù)后,叢文靜老師馬上與組內(nèi)骨干老師碰頭,研究教學(xué)方案。張冬梅、吳旭昌、張馥、董伶俐、王愛(ài)萍、王麗群等多位老師積極參與,利用一切可以利用的時(shí)間與她們商討,經(jīng)常深夜還在交流教學(xué)設(shè)計(jì)。優(yōu)質(zhì)課結(jié)束后,江寧由衷感慨:多虧了組內(nèi)的這些老師,大家在我最難的時(shí)候給了最無(wú)私的幫助,我想這次經(jīng)歷和這些感動(dòng)將是我一生的財(cái)富。
            梁莉麗老師參加市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽,同組的王晶老師一直陪她一起準(zhǔn)備,先后聽(tīng)課達(dá)9次之多;物理組劉妍娜老師要參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課第二輪比賽,設(shè)計(jì)的課件需要找電教組幫忙,聯(lián)系于蓮花老師,她馬上答應(yīng)周五晚上開(kāi)始加班做,結(jié)果犧牲了整個(gè)雙休日的休息時(shí)間,在教導(dǎo)處的常規(guī)檢查中,于蓮花老師的聽(tīng)課記錄也最認(rèn)真。江寧老師準(zhǔn)備英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課,請(qǐng)馬旭老師幫忙做“情景畫(huà)”,盡管難度很大,馬旭還是痛快的答應(yīng)下來(lái),表示盡全力滿(mǎn)足江寧的要求,并體諒江寧剛剛動(dòng)完手術(shù),身體沒(méi)有恢復(fù),親自跑到五樓英語(yǔ)組幫忙,令其他英語(yǔ)老師感動(dòng)不已。
            目前,教師的工作狀態(tài)可以用“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”來(lái)形容,大家都保持著飽滿(mǎn)高昂的工作熱情,在工作中努力扮演好自己的角色。
            檔案室的宋文榮老師因工作需要,先替鄒立娜老師代課,之后又替江寧代課,每次接到代課任務(wù)都毫無(wú)怨言,而且認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。英語(yǔ)組的鄒立娜老師因腰椎突出在家休病假,聽(tīng)說(shuō)同組的江寧老師住院,英語(yǔ)教師師資緊張,學(xué)校很為難時(shí),主動(dòng)找到校領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持帶病來(lái)上課,既減輕了學(xué)校壓力,也消除了同組老師代課的負(fù)擔(dān)。
            張冬梅老師開(kāi)學(xué)以來(lái)身體一直不好,貧血引起心臟早搏,但她從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假,每天趁沒(méi)課的間隙去打吊瓶。本學(xué)年初四政治備課組除邱煥英老師外,其他都是新手上路,其中許曉晶、孫凌燕對(duì)新教材不熟悉,同時(shí)還是班主任,事情多而雜,很多工作都幫不上忙,插不上手,邱老師經(jīng)常一個(gè)人整理材料,手指鼓膿了,腳腫了,也在硬撐著。
            姜保娣老師因?yàn)樯眢w原因,不便于繼續(xù)從事體育教學(xué),給學(xué)校提出申請(qǐng),能否改換科目,當(dāng)學(xué)校根據(jù)崗位設(shè)置滿(mǎn)足了她的要求后,姜保娣老師非常珍惜學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì),懷著一顆感恩的心,非常勤勉、非常努力、非常主動(dòng)地去適應(yīng)新角色、新崗位,每天晚上回家都鉆研教材,備課,補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)知識(shí),有時(shí)備好課索性對(duì)著老公和孩子試講。
            需要哺乳的楊?lèi)偫蠋煋?dān)任班主任,開(kāi)學(xué)后幾乎沒(méi)見(jiàn)中途回家過(guò),每天下午在辦公室用吸奶器把奶吸出來(lái),放在樓下餐廳的冰箱里保鮮,傍晚放學(xué)再帶回去。其實(shí),楊?lèi)偯媾R著很多困難:公公得重病,婆婆需要照顧病人,沒(méi)辦法楊?lèi)倠寢屘崆巴诵菰诩規(guī)兔Ш⒆?,楊?lèi)偟膶?duì)象又剛剛考上研究生,在濟(jì)南讀書(shū),一家重?fù)?dān)都在她的肩上,特別不容易。但從沒(méi)聽(tīng)她埋怨和訴苦,非常樂(lè)觀,干勁十足。同樣需要哺乳的還有桑田老師,剛剛休完產(chǎn)假,也擔(dān)當(dāng)班主任工作,可是她們每天都準(zhǔn)時(shí)到位,桑田經(jīng)常喂完奶12:30就趕回教室,監(jiān)督學(xué)生午睡。
            江寧老師從畢業(yè)到現(xiàn)在,只有短短的三年,每年的教學(xué)成績(jī)都名列前茅,對(duì)于一個(gè)年輕教師來(lái)說(shuō),非常不容易,也不簡(jiǎn)單,這是源自一個(gè)年輕教師對(duì)自身的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,源自對(duì)這份職業(yè)的敬畏感和責(zé)任感。這學(xué)期,因工作需要,已懷孕的江寧繼續(xù)擔(dān)任班主任,每天中午都留在教室,勸過(guò)幾次讓她回家休息,都微笑著拒絕了,唯恐因自己的疏忽而耽誤初一新生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。聽(tīng)教研員反映,江寧晚上回家備課時(shí),遇到困惑和問(wèn)題主動(dòng)給教研員打電話請(qǐng)教。因唐愛(ài)玲老師休婚假,學(xué)校商量江寧老師同時(shí)組織兩班的家長(zhǎng)會(huì),她沒(méi)有半點(diǎn)推辭,答應(yīng)得很爽快,準(zhǔn)備很認(rèn)真,講得很投入,一直到9點(diǎn),在德育處動(dòng)員家長(zhǎng)離開(kāi)后才結(jié)束家長(zhǎng)會(huì)。假前,江寧利用雙休日到醫(yī)院產(chǎn)檢,發(fā)現(xiàn)孩子的發(fā)育出現(xiàn)異常,醫(yī)生要求住院引產(chǎn),江寧一直記掛班級(jí)的學(xué)生,堅(jiān)持只休息一周,后在學(xué)校的要求下才繼續(xù)休息。
            這樣的'事例每天都在校園里上演著,姜慧泉老師任教初四畢業(yè)班,教學(xué),中文畢業(yè)的她首次任教初四英語(yǔ),面臨著巨大的備課壓力,又非常要強(qiáng),不容自己有絲毫的懈怠,經(jīng)常備課到凌晨,學(xué)校安排李霞老師接任初一數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)時(shí),李霞老師沒(méi)有瞻前顧后,拈輕怕重,愉快接受并認(rèn)真履行備課組長(zhǎng)的職責(zé);梁莉麗備戰(zhàn)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,主動(dòng)邀請(qǐng)教研員來(lái)校指導(dǎo)了三四次……如果我們的年輕教師都有楊?lèi)偂⒔瓕?、桑田、姜保娣等老師的這種精神,這種干勁,我們有理由相信,假以時(shí)日,他們都會(huì)成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師。
            張芬,賈玉靜、孫英慧、姜升、叢雪芹、徐冰潔、王建軍老師再次中途接-班,他們一貫任勞任怨,從不斤斤計(jì)較,從不挑三揀四,在崗位安排時(shí)不提個(gè)人要求,完全服從學(xué)校安排。
            早晨要求班主任7:30到位,但張鵬云、叢文靜、楊思偉、于巧玲、姜升、宋慧潔、吳旭昌、張馥、叢昮光、孫英慧、鄒海燕、賈玉靜、張芬、王建軍、吳田芳、丁彥、王愛(ài)平、林鮮玲、劉志軍、張文清等老師經(jīng)常7:00就早早到位。
            在辛勤付出的同時(shí),講究工作方法,堅(jiān)持用心做事。王建軍老師新接手初三11班,想方設(shè)法加強(qiáng)班級(jí)管理,逐步取得學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。初一級(jí)部要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),王老師聽(tīng)說(shuō)后主動(dòng)聯(lián)系德育處,申請(qǐng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。德育處布置學(xué)生準(zhǔn)備桌套,王建軍老師不是簡(jiǎn)單傳達(dá)學(xué)校的要求,而是創(chuàng)造性地完成這項(xiàng)工作,對(duì)桌套進(jìn)行改良。
            劉葉、吳田芳等有經(jīng)驗(yàn)的老教師非常重視晚點(diǎn),充分利用這段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中的思想教育,在得知這種好的工作方法后,叢文靜、楊思偉、姜升、陳英麗、吳旭昌、叢雪芹、張馥、孫英慧、孫建英、賈玉靜等老師紛紛效仿,學(xué)以致用。
            在例會(huì)中聽(tīng)到其他班級(jí)博客的使用,叢文靜老師馬上借鑒初三7班的做法,將班級(jí)日志上傳班級(jí)博客,并短信通知家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生在校動(dòng)態(tài)。
            在德育處開(kāi)展的系列活動(dòng)中,初一級(jí)部張鵬云老師的4班、叢文靜老師的5班、江寧老師的10班榮獲勞動(dòng)技能競(jìng)賽前三名;初一級(jí)部曲婷婷老師的11班、張鵬云老師的4班、康金明老師的3班榮獲規(guī)范月知識(shí)競(jìng)賽前三名。
            在九月份流動(dòng)紅旗班級(jí)評(píng)比中,初一級(jí)部張鵬云老師的4班、江寧老師的10班、曲婷婷老師的11班,初二級(jí)部張馥老師的8班、宋慧潔老師的5班、姜升老師的3班,初三級(jí)部鄒海燕老師的的2班、吳田芳老師的12班、孫英慧老師的1班,初四級(jí)部的王愛(ài)平老師的8班、姜慧泉老師的1班、徐冰潔老師的2班獲得流動(dòng)紅旗。
            “良好的開(kāi)端是成功的一半”,新學(xué)期,因?yàn)榇蠹胰娜獾母冻龊团?,校園里秩序井然,各項(xiàng)工作逐漸步入正軌。在此,代表校委會(huì)對(duì)全體教職員工的辛勤付出表示感謝,謝謝大家。
            各位老師:大家好!
            度過(guò)了輕松、愉快、悠閑的暑假生活,我們又滿(mǎn)懷喜悅地重返校園,又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們,我們又將滿(mǎn)懷信心地迎接新的學(xué)期。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一學(xué)期里工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!
            一、簡(jiǎn)單回顧暑期工作
            1.教育局暑期對(duì)學(xué)校進(jìn)行基建維修,截止目前,校門(mén)口甬路、實(shí)驗(yàn)室取暖管道、鍋爐房照明線路、廁所上蓋彩鋼瓦進(jìn)行了維修改造,還有各部門(mén)辦公室門(mén)、實(shí)驗(yàn)室門(mén)、警衛(wèi)室電炕沒(méi)有完成。
            2.根據(jù)國(guó)檢要求,教育局給我們學(xué)校配發(fā)了體音美衛(wèi)及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室備品和器材,崔主任、王老師犧牲了休息時(shí)間,到校卸車(chē)。
            3.教育局配發(fā)了100套學(xué)生桌椅,全體男教師進(jìn)行了卸車(chē)。
            4.暑期,于校長(zhǎng)、趙永梅、沙水到臨城、金礦賽利特、葫蘆套等地進(jìn)行了招生宣傳。
            5.崔主任整個(gè)暑假?zèng)]有休息幾天,一方面按照教育局要求,為全體教師整理報(bào)表,另一方面對(duì)暑期校舍維修進(jìn)行監(jiān)工。
            6.暑期值班教師都能夠準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行值班,并認(rèn)真做好對(duì)校園的巡查、澆花等各項(xiàng)工作。
            7.暑期學(xué)校對(duì)校舍上蓋的頁(yè)巖瓦進(jìn)行了維修,校門(mén)口安裝了磁力門(mén),實(shí)驗(yàn)室后窗安裝了白鋼護(hù)欄。
            8.暑期聯(lián)系臨江公安局對(duì)王昱琪進(jìn)行了救助,資助錢(qián)、衣服、學(xué)習(xí)用品、生活用品價(jià)值800余元。
            二、新學(xué)期工作安排和要求
            (一)存在的困難和不足。
            當(dāng)前我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力:
            1.教學(xué)質(zhì)量整體有待提高;
            2.生源逐年減少;
            3.教師素質(zhì)整體有待提高;
            4.一些教職工對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足;
            5.個(gè)別教師畏難情緒比較重,工作推進(jìn)較慢。在工作過(guò)程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程。
            (二)做到五“要”。
            一要有“學(xué)校有困難,我的責(zé)任”的歷史使命感。(當(dāng)前學(xué)校處在最低谷時(shí)期,生源的嚴(yán)重不足、教學(xué)質(zhì)量的滯后、教學(xué)環(huán)境極差等等,只要我們大家齊心協(xié)力,共同想辦法,一定會(huì)克服眼前困難,迎接未來(lái)的。)
            二要有“學(xué)校即家庭”的主人翁責(zé)任感。(只有把學(xué)校當(dāng)成自己的家,你才會(huì)更加愛(ài)惜這個(gè)家。因此我們每一天應(yīng)該在這個(gè)家做些什么?我想大家都會(huì)很明白。比如每天早晨操場(chǎng)的清掃落葉、辦公室衛(wèi)生的清掃、擦凈辦公桌上的灰塵、辦公垃圾的清理等等,只要大家都動(dòng)起來(lái),我想這個(gè)家一定會(huì)更好。)
            三要站在學(xué)校發(fā)展的大局正確處理學(xué)校、個(gè)人利益之間的關(guān)系。有人這樣說(shuō):“大公無(wú)私是圣人,公私兼顧是好人,先私后公是庸人,損公肥私是壞人?!?BR>    四要耐得住寂寞。俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。要提高課堂教學(xué)藝術(shù),教師要使出“十年磨一劍”的毅力,外修技能,苦練內(nèi)功。(這點(diǎn)上我每次都強(qiáng)調(diào)-教師的學(xué)習(xí),不光是現(xiàn)在,將來(lái)也是如此,只有學(xué)好了,水平提高了,能力變強(qiáng)了,無(wú)論將來(lái)你到哪里,我想都是個(gè)強(qiáng)將。)
            五要遵守紀(jì)律,恪守工作時(shí)間。(新學(xué)期,我希望大家都要遵守紀(jì)律,按照學(xué)校的一切規(guī)章制度去執(zhí)行。尤其是上班時(shí)間的遵守、教學(xué)常規(guī)的要求、師德師風(fēng)的規(guī)范等等,人人都要爭(zhēng)做優(yōu)秀的模范。)
            (三)在新的一學(xué)期里,提幾點(diǎn)具體的要求,希望大家做好。
            一是因?yàn)槲覀儗W(xué)生少,操場(chǎng)面積大,所以早晨清掃操場(chǎng)就比較困難。但是我們是一個(gè)學(xué)校,還要有干凈的環(huán)境,因此希望早晨全體教師都要早到學(xué)校會(huì),來(lái)了我們就和學(xué)生一起動(dòng)手,爭(zhēng)取在上早自習(xí)前把操場(chǎng)衛(wèi)生清掃干凈。少先大隊(duì)把教師都打到各班級(jí)去,每天做好教師出勤的記錄。
            二是每天各班級(jí)都要準(zhǔn)時(shí)做眼保健操(上下午)和廣播體操,平時(shí)班主任必須出勤,也希望全體教師間操時(shí)間都出去活動(dòng)活動(dòng),不是有句話那樣說(shuō)嗎,利用公家時(shí)間,鍛煉自己身體。
            三是各辦公室每天必須按時(shí)把辦公室衛(wèi)生清掃干凈,各功能室負(fù)責(zé)人必須保證功能室干凈整潔。
            四是班主任每天都要對(duì)學(xué)生上放學(xué)及在校內(nèi)外的各項(xiàng)安全教育進(jìn)行叮囑,確保學(xué)生不出任何安全事故。
            五是嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”。
            六是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,教師和教師,都要建立在相互包容這一平臺(tái)上,要知道能相互包容的人才敢說(shuō)真話,做實(shí)事,出成績(jī),能相互包容的人才可能長(zhǎng)期久處。
            總之,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我希望全體教師共同努力,按照教育局工作部署,把本學(xué)期各項(xiàng)工作順利完成,同時(shí)也希望大家工作的同時(shí),開(kāi)心快樂(lè)度過(guò)每一天。
            謝謝大家!
            老師們:
            大家新年好!今年是中國(guó)農(nóng)歷的虎年,玉虎迎春。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的**年春季。在這里,我向全校教師拜個(gè)晚年,祝愿老師們健康快樂(lè),家家幸福安康!
            老師們今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。回首過(guò)去的一年,在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學(xué)期中如何取得更好的成績(jī)?讓我們共同謀劃一下吧!
            指導(dǎo)思想:
            **年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅(jiān)持抓核心、求突破的策略,堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,堅(jiān)持打造和-諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和-諧的發(fā)展。
            “抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力?!扒笸黄啤奔搓?duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升,合作氛圍的進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。
            “抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識(shí)掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級(jí)之間、班級(jí)之間的均衡發(fā)展。
            “打造和-諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標(biāo)。“打造和-諧校園”就是要努力打造三個(gè)方面的和-諧:
            一是校園環(huán)境的和-諧。要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說(shuō)話”;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。
            二是人際關(guān)系的和-諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和-諧,要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長(zhǎng)的現(xiàn)代師生關(guān)系特征,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對(duì)待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛(ài)心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛(ài)護(hù)。其次是教師與教師之間關(guān)系的和-諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競(jìng)爭(zhēng)提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),努力為青年教師提供最佳的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展空間,使學(xué)校成為他們成長(zhǎng)的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn),善于吸收內(nèi)化,努力形成自己個(gè)性化的教育智慧。“合作共進(jìn)”——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神,在合作中思想互補(bǔ),專(zhuān)業(yè)共進(jìn)?!案?jìng)爭(zhēng)提高”——競(jìng)爭(zhēng)是追求卓越的動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競(jìng)爭(zhēng),在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和-諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人,領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專(zhuān)業(yè)的進(jìn)步,要為教師的教育教學(xué)服務(wù),為教師解決困難服務(wù)。
            三是教育的和-諧。(1)教育與教學(xué)的和-諧發(fā)展。教育是教師的第一要?jiǎng)?wù),教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識(shí)的同時(shí)必須不忘育人的本分。德育首位,做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類(lèi)活動(dòng)中經(jīng)常滲透思想道德的教育。(2)學(xué)科之間的和-諧。拓展課、藝體課等雖無(wú)抽查統(tǒng)測(cè),但絕非次要課程,要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,注意普及與提高相結(jié)合,在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。(3)學(xué)生知識(shí)的獲取與能力的培養(yǎng)的和-諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中,要把學(xué)習(xí)方法的獲得,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
            “培育有用之才”首先要求我們樹(shù)立正確的人才觀和正確的育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值,是我們必須要思考的問(wèn)題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀,要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì)需求施以適切的教育,要讓不同的對(duì)象都有發(fā)展的條件和空間,并能最大限度的發(fā)展,是我們教師的責(zé)任。
            學(xué)校教育以德育為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是核心。必須強(qiáng)化以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育;必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
            學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心。獲取知識(shí)的能力比知識(shí)本身更為重要,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識(shí)更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué),盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高學(xué)習(xí)能力,拓展思維空間,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
            課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位,發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好,盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,為社會(huì)豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。
            總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué),知識(shí)與能力,一般與個(gè)別的關(guān)系,對(duì)不同的學(xué)生施以針對(duì)性的教育,使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展,使人人成為社會(huì)有用之才。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家下午好!
            今天是第27個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝!向關(guān)心支持學(xué)校工作、多年來(lái)一直情系少數(shù)民族貧困學(xué)子的王博先生、中國(guó)教育基金會(huì)和社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的謝意!感謝大家對(duì)廣河中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)!同時(shí),讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對(duì)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各位老師表示祝賀,希望你們戒驕戒躁,再接再厲,在新的學(xué)年再創(chuàng)新的輝煌。
            近年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全校上下一心,干事創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實(shí),再創(chuàng)佳績(jī)。廣河中學(xué)前進(jìn)的每一步,都灑下全體教職員工的辛勤汗水,留下大家?jiàn)^斗的足跡。
            建校以來(lái),學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)貧乏,為此學(xué)校堅(jiān)持人性化管理,用嚴(yán)愛(ài)結(jié)合的方式培養(yǎng)教師,一方面嚴(yán)抓制度管理,采用師德專(zhuān)題教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等多種形式教育、引導(dǎo)教師。另一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在政治上、業(yè)務(wù)上、生活上、心理上關(guān)心關(guān)愛(ài)教師,說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事,幫助教職工解決實(shí)際困難,解除了他們的后顧之憂(yōu)。為了學(xué)校的快速發(fā)展,老師們起早貪黑,堅(jiān)持與學(xué)校共存亡思想。現(xiàn)在,老師們的思想認(rèn)識(shí)提高了,理論水平提高了,業(yè)務(wù)能力提高了。近年來(lái),學(xué)校共獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)30項(xiàng),教師獲各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)270人次。
            建校初,學(xué)校面對(duì)重重困難,縣上先后投資四千多萬(wàn)元,逐步完善校園建設(shè),努力把廣河中學(xué)建成蘭郎線上的一道景觀。學(xué)校又多方籌資,安裝了15套電子白板、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)教室、1個(gè)教師電子備課室、1個(gè)小型會(huì)議室和覆蓋校園的音響及電子監(jiān)控系統(tǒng),接通了因特網(wǎng),購(gòu)置了復(fù)印機(jī)、速印機(jī)。為了改善教師辦公條件差解決學(xué)生人數(shù)猛增現(xiàn)象,學(xué)校先后購(gòu)置教師辦公座椅150套,學(xué)生課桌凳300套,高低床350套。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)猛增,學(xué)生住宿緊張,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們停不下腳步,責(zé)任促使著我們?yōu)閷W(xué)生進(jìn)一步改變環(huán)境。今年,學(xué)校要積極爭(zhēng)取和多方籌資,再建一棟學(xué)生公寓樓,安裝高三其余班級(jí)和高一重點(diǎn)班的電子白板設(shè)施,此時(shí),我們可以自豪地說(shuō),廣河中學(xué)的教學(xué)設(shè)施跟上先進(jìn)學(xué)校的步伐了,我們沒(méi)有辜負(fù)上級(jí)及全縣人民的殷切期望。
            創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,對(duì)于廣河中學(xué)來(lái)說(shuō),能否創(chuàng)新關(guān)系到學(xué)校的前途和命運(yùn)。由于我校建校時(shí)間短,如果跟在別人后面爬行,就絕對(duì)沒(méi)有現(xiàn)在的成績(jī)。在繼承傳統(tǒng)教學(xué)中優(yōu)秀成份的同時(shí),學(xué)校采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),外出學(xué)習(xí)、專(zhuān)家報(bào)告等形式,樹(shù)立典型、抓點(diǎn)帶面的策略推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新的開(kāi)展。通過(guò)深入課堂,發(fā)現(xiàn)素質(zhì)高,教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的教師著力培養(yǎng),采取“聽(tīng)—評(píng)—改—再聽(tīng)—再評(píng)—再改”的方式,與他們一起研討創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,使之成為課堂教學(xué)創(chuàng)新的示范者。對(duì)于典型課例,通過(guò)組織公開(kāi)課、觀摩課等形式供教師學(xué)習(xí)。在典型教師、典型課例的示范引領(lǐng)下,以教研組為單位開(kāi)展教師的“五項(xiàng)素質(zhì)”達(dá)標(biāo)和“五課教研”活動(dòng),推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)施。
            面對(duì)著較差的生源,靠走傳統(tǒng)的路子不行。我們著力進(jìn)行了三大改革:一是改革傳統(tǒng)的管理體制。學(xué)校實(shí)行“三線三級(jí)”管理制,從運(yùn)行的結(jié)果看,教師的工作積極性進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來(lái)了。二是改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是教師滿(mǎn)堂灌,學(xué)生主動(dòng)性調(diào)動(dòng)不起來(lái),學(xué)校要求廣大教師樹(shù)立全新的理念,課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,教師只起一個(gè)導(dǎo)演作用,教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,不僅引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要注重提高能力。通過(guò)幾年的改革,現(xiàn)已初見(jiàn)成效。州內(nèi)許多學(xué)校前來(lái)學(xué)習(xí)。三是改革學(xué)生的教育方法,提高德育的針對(duì)性、實(shí)效性。主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了自信心教育、感恩教育及世界觀、人生觀的教育,通過(guò)這種改革,學(xué)生的精神面貌改變了,自信心強(qiáng)了。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高。學(xué)校建校前,全校本科上線人數(shù)不足10人,建校后的五年里,高考本科上線人數(shù)穩(wěn)步遞增。今年我校參加高考的學(xué)生472人,民本以上上線共計(jì)106人,上線率22.5%,共錄取348人,錄取率73.73%。實(shí)踐證明,那些中考成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)到學(xué)校得到了更大的重視,取得了更高的成績(jī);并不理想的中等學(xué)生,來(lái)到廣河中學(xué),經(jīng)過(guò)三年的培養(yǎng)教育,考上重點(diǎn)大學(xué)、普通大學(xué)的人數(shù)較多,真正創(chuàng)造了薄地創(chuàng)高產(chǎn)的佳話,成為全州高中學(xué)校提高幅度最大的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越。
            老師們、同志們!此時(shí)此刻,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,也算是一種自?shī)首詷?lè)。借此機(jī)會(huì),我談三點(diǎn)感受:
            第一,新學(xué)年新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我們又迎來(lái)了850名高一新同學(xué),10名新老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入廣河中學(xué)這個(gè)大家庭。在短短一周多的時(shí)間里,老師們之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容,這一切,浸透著每位老師的汗水,見(jiàn)證著每位老師的努力。廣河中學(xué)沒(méi)有在座的各位,又怎能發(fā)展和強(qiáng)盛呢!廣河中學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)因你們而更加精彩。作為校長(zhǎng),我要感謝你們!感謝你們辛勤付出,任勞任怨;感謝你們堅(jiān)守崗位,孜孜不倦;感謝你們細(xì)致入微,不求索取。你們成就了廣河中學(xué),也必將成就我們共同的事業(yè)。
            第二,學(xué)校的發(fā)展是以每位教師的個(gè)人發(fā)展為基礎(chǔ)的,而當(dāng)前影響個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題是內(nèi)動(dòng)力不足。其實(shí),最大的內(nèi)動(dòng)力是別人要求不出來(lái)的,是強(qiáng)迫不出來(lái)的,必須是從心底萌生的。人人自主發(fā)展了,學(xué)校就會(huì)以最快的速度持續(xù)發(fā)展。我們廣中近年來(lái)一直盡最大的努力營(yíng)造優(yōu)良的物質(zhì)條件和文化環(huán)境,為老師們職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺(tái),努力使老師們?cè)诜e極自覺(jué)追求學(xué)校最大價(jià)值的同時(shí)追求自己人生的最大價(jià)值。我認(rèn)為,學(xué)校對(duì)老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權(quán)益、創(chuàng)新精神,還應(yīng)該尊重老師們的工作成果。今天,學(xué)校對(duì)老師們的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)就是對(duì)老師們工作成果的尊重。
            第三,教師既是一個(gè)職業(yè),又是一項(xiàng)事業(yè)。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定要為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力。教師,一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四海桃李,我們樂(lè)在其中!可以說(shuō),教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也是太陽(yáng)底下最偉大的事業(yè)。今天,我很高興看到老師們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了忠誠(chéng)教育、收獲希望的幸福,我的內(nèi)心充滿(mǎn)著感動(dòng)并分享著幸福,也正是這種幸福讓我感受到了我們當(dāng)教師是一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的追求。
            老師們,大家辛苦了!中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,在此一并向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝全體教職工節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,全家幸福!
            廣河中學(xué)
            2011年9月9日
            校長(zhǎng)在迎新晚會(huì)上的講話篇十七
            今天,見(jiàn)到親愛(ài)的校友們,分外親熱,也非常激動(dòng)。時(shí)光穿梭催人老,但是“老夫聊發(fā)少年狂”,北京校友會(huì)的建立,是件非常了不起的事,我相信,今后北京的天津一中校友將是一支服務(wù)母校、宣傳母校,傳承和展現(xiàn)一中傳統(tǒng)的生力軍。
            離開(kāi)母校這么多年,大家可曾知道,““””后,天津一中慘遭破壞嚴(yán)重到什么程度呢?當(dāng)時(shí)社會(huì)上很多人講,一中已不復(fù)存在了,改叫“西安道中學(xué)”算了。當(dāng)時(shí)區(qū)委號(hào)召一部分學(xué)校向一中學(xué)習(xí),有一些學(xué)校的校長(zhǎng)站起來(lái)講你讓我們學(xué)習(xí)““””前的一中,還是““””后的一中。要學(xué)““””后的一中,我們?cè)绯^(guò)它了。這是當(dāng)時(shí)的情況。
            ““””后“還我河山”,我們經(jīng)歷了三個(gè)三年計(jì)劃。第一個(gè)三年計(jì)劃叫做恢復(fù)到““””前的水平,那時(shí)社會(huì)上有的人說(shuō)我是“假大空”,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不可能,一中元?dú)庖汛髠?,談何容?曾幾何時(shí),這個(gè)目標(biāo)我們實(shí)現(xiàn)了!第二個(gè)三年我們提出的目標(biāo)是達(dá)到全國(guó)一流水平,當(dāng)時(shí)社會(huì)上包括教育界內(nèi)部都有各種“反調(diào)”,但又經(jīng)過(guò)三年的努力,前后六年時(shí)間,我們確實(shí)達(dá)到了全國(guó)一流水平,現(xiàn)在每年到天津一中參觀學(xué)習(xí)的教育同仁幾十批次。第三個(gè)目標(biāo),我們要攀登一個(gè)高峰——一中要走向世界,讓世界了解一中,一中要向世界一流水平看齊!(掌聲)。