讀后感是對讀完一本書后的感悟和思考的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,今天我想分享一下我最近讀完的一本書的感受。讀后感是對讀完一本書后的感悟和思考的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,我覺得寫一篇讀后感是對自己思考的一種總結(jié)和回顧。讀后感是對讀完一本書后的感悟和體會的總結(jié),我相信每個讀者都會從中獲得不同的收獲和思考。在寫讀后感時,要注意用詞的得當(dāng)和豐富性,避免過度使用簡單和平凡的形容詞和詞組。下面是一些對經(jīng)典著作的讀后感,希望能給大家一些啟發(fā)。
看書后讀后感篇一
讀完《裝在口袋里地爸爸.顛倒沙漏》我認(rèn)識了許多人:有學(xué)習(xí)成績一般但鬼點子很多的楊歌,創(chuàng)意百出卻很不謙虛的楊歌爸爸,“萬般皆下品,唯有讀書高”的媽媽。
這本書主要是講早上起床,楊歌看見天地顛倒了,太陽迅速從西邊升起,魚在天空中飛,女生臉上長胡子......這些怪事都由于楊歌的.爸爸發(fā)明的顛倒沙漏!但因為我們保管不善,沙漏落進(jìn)了壞人手里。
對此,我深有感觸,作者地想象力太強(qiáng)大了!如果世上真有這樣的東西,那和平就不是一種奢望了,“壞人”這個詞就可以從字典里消失;擁有這沙漏,那些身體有殘疾地人也能得到康復(fù),每個人都心地善良、溫柔樂觀......大家其樂融融,歡聚一堂??墒侨绻@沙漏落到壞人手里了,那他就可以興風(fēng)作浪、為非作歹。而這個神奇的沙漏如果落到學(xué)生手里,可想而知,那個學(xué)生該是如何幸福,每一堂課都是自己期待的那門課,時間是自己希望的那樣長短,課堂活潑而有趣,考試可以輕松滿分,還可以輕松考入自己夢想中的大學(xué),從事一份自己喜愛的工作。然而這一切都不符合“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,也不符合現(xiàn)實。所以,故事只能是故事,也就只能是夢想了。
看書后讀后感篇二
最近在和媽媽看一本《愛看書的男孩》,這本書教會我知識可以改變命運。
故事的主人公出生在一片荒野的木屋里,和爸爸、媽媽、姐姐一起生活,玉米葉子鋪成他的小床,熊皮是他的被子,過得很清貧。他6歲才開始讀書,他很好學(xué),在家里學(xué),在學(xué)校學(xué),在土地上寫,在雪地上寫,在樹樁上寫,他越學(xué)越開心??墒撬?歲那年就沒有上學(xué)了,他8歲就會幫爸爸清理農(nóng)地了,但他更喜歡回去讀書。在他9歲那年媽媽因喝了病牛的奶去世了,11歲那年后媽的`到來讓他回到了學(xué)校,他終于又可以好好讀書了!
19歲時,黑奴問題很嚴(yán)峻,他不想再沉默下去,他競選參議員,兩次落選,但仍不放棄,最終他當(dāng)上了美國第16任總統(tǒng)。
他是誰呢?他是亞伯拉罕。林肯。他發(fā)表了《解放奴隸宣言》,奴隸從此一律獲得自由。
《愛看書的男孩》一本書告訴我,知識能改變命運,再苦再難也要看書,珍惜我們來之不易的幸福生活!
看書后讀后感篇三
在這個暑假里,我讀了《愛看書的男孩》這本書。我被這本書中的亞伯拉罕。林肯熱愛讀書的精神所感動。
亞伯拉罕。林肯1809年出生在美國肯塔基州的.荒野中,是托馬斯。林肯和妻子南希的兒子。童年時候經(jīng)常搬家,生活非常艱苦。在林肯9歲的時候,母親因為喝了病牛的奶去世了。一年以后,父親又娶了一個妻子,成為林肯和姐姐莎拉的繼母。林肯最高興的是繼母帶來了一些書,當(dāng)他做完家務(wù)后可以讀書。長大后,林肯靠自己讀書成了律師,用文字伸張正義。后來他又參加選舉,成了美國總統(tǒng)。
通過讀這本書讓我了解到林肯是一個非常熱愛讀書的孩子。盡管生活條件艱苦,接受的正式教育不到一年,但是無論他在劈木頭、挖井、砍樹,他都帶著書。樹底下,田野里,小河邊都是他看書的地方。
林肯通過不斷刻苦讀書終于當(dāng)上了美國總統(tǒng)。我現(xiàn)在的生活條件這么好,有明亮的教室,愛我的老師、爸爸媽媽,我要向林肯學(xué)習(xí),好好讀書,將來做一個對社會有用的人。(蘇鑠涵)。
看書后讀后感篇四
上周學(xué)校老師給家長們推薦了一本叫《爸爸媽媽,我該怎么看書》的書,希望我們做家長的認(rèn)真的讀一讀。抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)一路讀下去,勾勾畫畫,收獲頗豐。
這本書的作者是譚旭東老師,他是著名兒童文學(xué)作家、親子教育專家,這是一本囊括近幾年國內(nèi)外著名幼兒文學(xué)作家、兒童文學(xué)作家以及國際國內(nèi)著名插畫、繪畫大師作品的詳細(xì)兒童閱讀指導(dǎo)讀物。
我總結(jié)了一下本書中給我們講述了:要做一個讀書的人,我想首先父母要做一個讀書的父母,那孩子才能有樣學(xué)樣的`做一個讀書的人;要享受讀書的樂趣;要閱讀經(jīng)典和名著,其好處是可以培養(yǎng)耐心,培養(yǎng)思考力;讀書有方法,可以隨讀、細(xì)讀和進(jìn)行批判性閱讀;和孩子分享閱讀的快樂;養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,即要遠(yuǎn)離壞書、少讀流行書和少看電視,少上網(wǎng);以及如何高效閱讀和文學(xué)名著導(dǎo)讀等有關(guān)閱讀的方方面面。
我的學(xué)生時代,家里的條件不好,可看的書很少。所以在我女兒上幼兒園時,我經(jīng)常借一些繪本回來和她一起閱讀,一起看,一起笑,一起簡單的沉浸在書的海洋里。隨著年齡的增長,識字量的增加,她看的書越來越多,越來越厚,內(nèi)容也越來越雜??墒俏遗阒黄鹱x書的時間卻越來越少了,當(dāng)她喊我時,我總是在說媽媽在做家務(wù)呢?,F(xiàn)在她已經(jīng)很少再和我一起討論看過的書了。看完本書后,我覺得咱是應(yīng)該好好的檢討一下了。
書中給孩子們列了一張書單,讓我們明白了什么樣的書適合自己的孩子,不會再為孩子選課外書而困惑。書中也講了只要孩子讀的書不是不健康的書,就要對孩子的興趣給予肯定。父母對孩子閱讀的引導(dǎo),不是根據(jù)自己的興趣來的,而是要在尊重孩子興趣的基礎(chǔ)上,盡可能地拓寬孩子的閱讀面并提升其品味。前兩天女兒還講到,等她手上的《湯小團(tuán)》(關(guān)于歷史東周列國的)看完,借一些和地理英國的書回來給她看一看。對于她的這點小要求,咱還是要努力做到的。
這本書是收集譚旭東老師寫過的一些隨筆,講述了如何建立孩子的自信、自尊、愛心;如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣;如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特長;倡導(dǎo)寬容有愛的家風(fēng)等各方面。
讀完這本書,讓我明白了閱讀養(yǎng)心,閱讀怡情,閱讀教人審美,閱讀讓人優(yōu)雅。
看書后讀后感篇五
書,是藝術(shù)的瑰寶,創(chuàng)作的源泉。我愛讀書,好比白花似雪,紅花似火,粉花似霞般使人心中蕩漾,令我回味無窮。
在冰雪彌漫的寒假,我讀了一本好書——《魯賓遜漂流記》。文中主要講的是一位出身貧民的魯濱遜,自幼立下遨游四海的雄心壯志。雖然首次冒險失敗,但他并沒有放棄自己的偉大理想。不久,魯濱遜再次踏上了航海冒險的旅程,結(jié)果船在南美洲附近觸礁沉沒,他僥幸逃生,從此孤獨的生活在一座與世隔絕的小島上,為了生存,魯濱遜開始自己的創(chuàng)業(yè):造木排,支帳篷,捕山羊,種稻子。島上物產(chǎn)豐富,還有源源不斷的淡水,就這樣,在島上度過了23年。后來,魯濱遜從一群食人族中,救出了一個俘虜,起名為“星期五”,從此,兩人從一群中,奪回大船,命他的子民將島打理好。35年后,魯濱遜回到家鄉(xiāng),得知父母去世,剩下兩個妹妹和兩個侄子。后來,他得到了許多錢娶妻生子,妻子死后,又舊地重游,為與自己生活了28年的小島投資,一段時間后,熱衷于冒險的他又開始準(zhǔn)備下一次也許是沒有歸期的遠(yuǎn)航。
魯濱遜是一個“大寫的人”!他的冒險精神,實干精神,財富占有欲和殖民主義思想,機(jī)智勇敢和勇于跟挫折作斗爭的精神值得我們學(xué)習(xí)。不論是生活的艱苦還是環(huán)境的惡劣,都無法牽動他那顆不放棄,不認(rèn)輸?shù)倪M(jìn)取的心。他的精神是無法用言語來表達(dá),用詩歌來贊頌的。
我們的生活雖然不像主人公那樣驚險刺激,牽動人心,但是我們的生活不也是富有多姿多彩的景象嗎?在你摔倒的時候,想依靠別人扶起自己時,何不想我要自己站起來,拍拍身上的灰土,微笑著與那一張張為你擔(dān)心的面孔說:“沒關(guān)系,我要靠自己!”繼續(xù)向遠(yuǎn)處的高山爬去!疲憊時,望望天上流動的云,熾熱的太陽,擦去臉龐的汗水,在心中默默的說上一句:“我心依舊!”寂寞時,瞧瞧腳下紅紅的花,綠綠的草,都沖你微笑,既是眼神之間的`交流,又是心靈的交流。悲傷時,抬頭看看黑色的幕布上鑲嵌著無數(shù)顆閃閃發(fā)光的寶石。我相信,其中一定會有屬于你的那一顆,瞧,它正沖你會心的笑呢!在你翻越那一座座山后,當(dāng)你成功地邁出那一步時,回頭看看曾經(jīng)嘗過的苦果,現(xiàn)在已經(jīng)散發(fā)出耀眼奪目的光芒。在它們的映照下,你的微笑是那么得偉大,那時你會為自己自豪,為自己雀躍!
所以,當(dāng)我們要放棄時,想想魯賓遜的磨難,自己的是那么得微不足道。我喜歡讀《魯賓遜漂流記》,因為是這本書,令我懂得了成功的曙光是翻越那座山后。
看書后讀后感篇六
書,賦予我知識、賦予我智慧,看書是我了解到黃德甜教師所寫的《語重心長》經(jīng)過這本書,讓我懂得了不少的人生哲理。
在我讀完《語重心長》這本書后,我才發(fā)覺到書他是我們知識的一片海洋,能與書為友是最慶幸的事,在《語重心長》里,我讀懂了里面的資料,是他讓我明白了語重心長這幾個字的理解,在生活中的我,仍然是要懂得尊重師長、尊重父母,他們的話,我們要聽,因為他們的見識比我們多,所以,他們的.學(xué)識、技能也比我們強(qiáng);因為他們十分關(guān)愛我們,所以,他們才會反復(fù)叮囑我們,我們千萬不要自以為是,不要像一些人,在校不尊重師長、在家不尊重父母,而經(jīng)常與師長、父母頂嘴,從不去想想,師長、父母是為了他好,只會心里埋怨自己的父母與師長,難免有時師長、父母是會說錯批、評錯你,那也要在適合的場所糾正,和必須等對方冷靜下來,才和平地去談判這件事情,而不要在對方還在氣頭上去頂撞他們,這樣只會更加的讓他們更怒氣,僅有心平氣和、冷靜才能解決問題,古句也有說國,君不聞“不聽老人言,吃虧在眼前?!?BR> 我們是從父母的懷抱里長大,隨著歲月增長,我們已經(jīng)長大了,應(yīng)當(dāng)懂得如何去尊重自己的父母,回顧自己小時蠢蠢欲動的行為,而感到可笑。在校我們的師長一向給予我們知識,讓我們在將來能有更大的出頭人地,回頭看看身后已出現(xiàn)了一串串的腳印。讓我們有了無不記印著師長、父母為我的成長付出的汗水。
《語重心長》這本書使我懂得了人生的哲理,打開這本書,是我進(jìn)入了這本書中那感人、讓人受益匪淺的情景。合上書,還能夠細(xì)細(xì)回味那感人的故事。
看書后讀后感篇七
達(dá)爾文是世界上有名的科學(xué)家,我在《生命之樹——達(dá)爾文的一生》中進(jìn)一步了解了達(dá)爾文的故事。
1809年,達(dá)爾文降生在英格蘭什魯茲伯里,他的母親很早就去世,做醫(yī)生的父親想讓他有出息,便送他去有名的學(xué)校讀書。達(dá)爾文卻喜歡去戶外活動,因此遭到父親的責(zé)罵,但達(dá)爾文并沒有放棄,他在參觀了長臂猿珍妮后,努力工作了8個月,完成了《物種起源》這本書。此后,達(dá)爾文在病情惡化的同時,仍在撰寫新書,他在家人的幫助下,進(jìn)行測試蚯蚓的行為。達(dá)爾文在1882年去世,享年七十幾歲,可他對人類的歷史作出了杰出的貢獻(xiàn),被后人銘記在心。
從這個故事中,我體會到了達(dá)爾文做事嚴(yán)謹(jǐn),對待科學(xué)的堅持不懈。他從來不以偉人自居,他知道虛懷若谷對科學(xué)的`價值。因此,他不能接受任何吹捧、貶低旁人的做法;他熱愛科學(xué),尊重他人的研究成果,熱愛提出真理,他能從科學(xué)研究中得到樂趣,而對于名利并不看重。達(dá)爾文為了完成自己的研究,在緊張、強(qiáng)大的工作壓力下心力交瘁,卻仍然不放棄自己的寫作和實驗。這種淡泊名利、執(zhí)著追求的精神是他的高尚品質(zhì)。
我在某天將鬧鐘搞壞了,等我將所有零件拆下來后,根本不知道如何組裝?這時,我想到了達(dá)爾文的故事,他堅持不懈,努力向上,攻堅克難的精神……我這點困難算什么呢,于是,我小心翼翼,找來組裝圖紙,仔細(xì)觀察每一個零件,最終完成了鬧鐘的組裝工作。
達(dá)爾文就是這樣一個孜孜不倦、遇到困難從不退縮的偉人。
看書后讀后感篇八
我讀過很多的書,如:《西游記》、《老人與?!贰?,它們像夜空中閃亮的星,其中我那記憶的星空中最閃亮的星,永遠(yuǎn)銘記心底的書是《魯濱遜漂流記》。
這本書主要講了魯濱遜乘坐的船遇險了,只有他一個人活了下來,他只有小部分食物和衣服,沒有任何人作伴。他依靠自己對生的希望,創(chuàng)造出了奇跡,他和猛獸搏斗,和海盜斗智斗勇,最終在28年后返回了家鄉(xiāng)。
他的經(jīng)歷讓人十分敬佩,他能在一座荒無人煙的`島上活下去,他能忍受28年的孤單,他還能戰(zhàn)勝比自己更強(qiáng)大的敵人。你做得到嗎?他對生的希望戰(zhàn)勝了他的恐懼,他很勇敢,擁有超凡的智慧和普通人沒有的毅力。他從不放棄,總是能堅持到最后勝利那一刻,要是換作我,我肯定早就放棄了,這讓我想起了一句話:“勤奮收獲幸福,拼搏創(chuàng)造輝煌”。
我和魯濱遜恰恰相反,我是一個不能堅持和膽小的人。學(xué)習(xí)武術(shù)時,一直叫苦叫累,站一會兒就像融化的雪一樣倒在了地上。我在半夜三更去上廁所時嚇得魂飛魄散,尿不出來了,左右為難,急得如熱鍋上的螞蟻。但自從看了《魯濱遜漂流記》后我變得勇敢起來,堅定了自己的信念。
魯濱遜是一個有智慧有謀略且十分勇敢,有堅定意志的人。我要像他學(xué)習(xí),把他永遠(yuǎn)銘記在心里,永遠(yuǎn)澆灌我的心靈。
看書后讀后感篇九
今天,我讀了笑貓日記《保姆狗的陰謀》。故事講的是:有一個主人養(yǎng)著二條狗,一只叫“保姆狗”,一只叫做“帥仔”。為了獨享主人的寵愛,保姆狗想出了很多陰謀去害帥仔,但是每次都遇見了笑貓和“地包天”救了他。比如跳梅花樁那一篇文章:保姆狗在教帥仔跳梅花樁,保姆狗越跳越快,于是帥仔跟不上來,所以帥仔就掉進(jìn)水里了,不過笑貓和“地包天”在保姆狗走時把帥仔拉上來了。最后幾篇時,保姆狗被撞死了,所以笑貓和“地包天”很開心。但是帥仔不知道這是保姆狗的陰謀,所以帥仔很愛保姆狗。
看書后讀后感篇十
今天我看了一本書,書名叫《我們愛科學(xué)》。
《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我開闊了視野,懂得了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識,還豐富了我的生活,使我快樂無比!在書中,我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太陽系里面的八大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的.一顆“小不點”。好神奇!我還知道了宇宙空間、星空、太陽系、和天象與歷法。它讓我知道了宇宙是怎樣誕生的。原來,宇宙誕生于100億—200億年前的一次大爆炸。在大爆炸發(fā)生之前,宇宙空間一片漆黑,宇宙內(nèi)的所有物質(zhì)和能量都聚集到了一起,并逐漸濃縮成一個體積很小但溫度和密度極大的奇點。大約150億年前,奇點的溫度和密度達(dá)到了自己所能承受的極限,于是就發(fā)生了大爆炸。宇宙也就誕生了。太神奇了,世界真奇妙啊!
這本書內(nèi)容豐富多彩,不僅有形狀各異的植物和微生物的知識介紹,還有神奇的動物故事,它讓我輕輕松松學(xué)到知識,受益匪淺。
看書后讀后感篇十一
我是一個不愛出門的孩子,對陽光和汗水有這一股天生的敏感。也許是因為體育成績上的一個個“不及格”吧!也許是因為信心不足吧……比多男生都喜歡的運動,我倒是比較喜歡,在明媚的午后泡上一淡淡的茶,在書中的的世界里展開翅膀。
一開始,我對看書并沒有特別的愛好,唯一的目的便是打發(fā)時間或是應(yīng)付考試。但漸漸的我發(fā)現(xiàn),雙修日總是那樣飛快,剛拿下書就是中午,剛放下書就是傍晚。電視,電腦被我;冷落在一旁。倒是書架日益見滿。殊不知,在書桌旁的日子里,我的無聊變成了充實,我的厭煩變成了酷愛。
回到家,拿起書好像已經(jīng)成為了習(xí)慣。撫摸著一張張厚實的書頁,一種充實的感覺塞滿了心頭。世界仿佛只剩下我和一本書在靜靜地的對持著。那粗糙的封面證明了它所經(jīng)歷的樂土。
看書帶給我的不僅僅是精神上的享受,給我的還有語文上的突飛猛進(jìn)。我愛看書正如樹木不失去水源一般。它如陽光一樣普照著我,教我各種課堂上學(xué)不來的知識以及做人的道理,名家的經(jīng)驗,除了這樣,更多的則是精神上的寧靜與喜悅。
如今,書已經(jīng)成了我生命中不可分割的一部份,在今后的日子里,我一定用汗水來完善這一部份。
看書后讀后感篇十二
這個寒假我讀了兩本書,從這兩本書中我得到了許多感悟。第一本書叫做《童年》這是高爾基的三部曲。童年對于高爾基來說是悲慘的遭遇,但也是他的一段深情地回憶。
文中的阿廖沙是一個很不幸的孩子,他在外祖父家生活的那段時間,我認(rèn)為阿廖沙的幼小的心靈會被玷污??墒切液糜型庾婺高@樣一個正直的人在他身邊。她給了阿廖沙信心和力量,讓他看見了光明與期望。
可是和阿廖沙相比,我們的童年是五顏六色的,而阿廖沙卻在黑暗中度過了童年。高爾基與我們的童年大不相同,他或許會抱怨自我兒時的生活環(huán)境,可是這也是對他的一種考驗。我們會為阿廖沙所遭受的屈辱深表同情,也會被他在惡劣條件下仍然堅持讀書的精神所感動。在書中能夠看出高爾基是一個嫉惡如仇、自強(qiáng)不息的高大形象。
《在人間》講述了阿廖沙外出謀生的經(jīng)歷。在這其間阿廖沙遇到過像斯穆伊這樣的好人,也有謝爾蓋這樣下流的人。阿廖沙每一天都在干活,但這并不妨礙他閱讀書籍。經(jīng)過閱讀,他的.價值觀和世界觀都得到了極大地改變。
另一本書叫做《伊索寓言》,這本書講述了一個個生動的小故事。雖然每個故事都很短小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,他反映了人們生活各方面的資料,并經(jīng)過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。本書中有的寫出了以強(qiáng)欺弱的暴行,有的贊頌了自由自在生活的完美,有的反映了窮苦人民的種種悲慘遭遇,還有的贊揚了勞動人民的高尚品質(zhì)。書中還寫出了很多生活中的經(jīng)驗。在學(xué)習(xí),生活中,都會遇到許多困難,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著去克服困難。
《伊索寓言》大部分是以動物為主角的故事,這些擬人化的形象,是作者經(jīng)過長期觀察、體會、概括而創(chuàng)造出來的,形象逼真。作者的文采也貼近生活。主要是故事資料所傳達(dá)的啟示和人生智慧。
從這兩本書中我都得到了啟示。書,是很好的東西,他能夠讓我們多增長知識。我們應(yīng)當(dāng)多讀書這樣知識面才會廣闊。
看書后讀后感篇十三
今天,我和爸爸一起讀了一本書,書名是《我們愛科學(xué)》,讓我學(xué)到了許多知識。其中,有一篇關(guān)于踩踏事故的文章,讓我給大家來講講吧。
從這些事故中,我深深地感受到,我們一定要加強(qiáng)防止踩踏的安全演練,避免踩踏事故的發(fā)生。由此我也想到,我們還應(yīng)該預(yù)防其他一些不安全的事情發(fā)生。比如說,遇到地震,我們該怎么辦;遇到火災(zāi)我們該怎么辦;遇到陌生人,我們應(yīng)該怎么辦;遇到壞人我們應(yīng)該怎么辦?這些都在我們的日常生活中,很有可能發(fā)生或者遇到的,我們一定要有保護(hù)自己的好辦法,做到沉穩(wěn)冷靜,不慌張,按照老師交給我們的辦法,機(jī)智靈活,遠(yuǎn)離危險。
我希望每個人都能生活在一個平安、快樂的家庭里,每個人和和睦睦,和諧共處,度過快樂的每一天。
看書后讀后感篇十四
在這個暑假里,我讀了《愛看書的男孩》這本書。我被這本書中的亞伯拉罕。林肯熱愛讀書的精神所感動。
亞伯拉罕。林肯1809年出生在美國肯塔基州的荒野中,是托馬斯。林肯和妻子南希的兒子。童年時候經(jīng)常搬家,生活非常艱苦。在林肯9歲的時候,母親因為喝了病牛的奶去世了。一年以后,父親又娶了一個妻子,成為林肯和姐姐莎拉的繼母。林肯最高興的是繼母帶來了一些書,當(dāng)他做完家務(wù)后可以讀書。長大后,林肯靠自己讀書成了律師,用文字伸張正義。后來他又參加選舉,成了美國總統(tǒng)。
通過讀這本書讓我了解到林肯是一個非常熱愛讀書的孩子。盡管生活條件艱苦,接受的正式教育不到一年,但是無論他在劈木頭、挖井、砍樹,他都帶著書。樹底下,田野里,小河邊都是他看書的地方。
林肯通過不斷刻苦讀書終于當(dāng)上了美國總統(tǒng)。我現(xiàn)在的生活條件這么好,有明亮的教室,愛我的老師、爸爸媽媽,我要向林肯學(xué)習(xí),好好讀書,將來做一個對社會有用的人。
看書后讀后感篇十五
古之立大事者,不為是超事之才,益有藏書百萬。
書籍是人類的不老藥,營養(yǎng)品,其功效能使人在有書相隨的日子里感到歡樂。
人在書香中長大,在書香中成長。兒時,翻開五彩的畫卷,我常在金碧輝煌的童話故事中留戀忘返。《漁夫和他的妻子》中,我為妻子的`貪婪和漁夫的順從,而嘆息;為灰姑娘以善良而得到的來之不易的幸福,而為她祝福。我也從中辯明了真善美,分清了假丑惡。
因為有了書,才有了古埃及、古巴比倫和古印度的禮貌;因為有了書,才有了華夏五千年的禮貌;因為有了書,人類才擁有了精神的食糧。在其中我讀得更多,想得更多。書使我漸漸成長。
古語說:“書中自有黃金屋,”“書中自有顏如玉。”書能夠豐富知識,陶冶性情,啟迪智慧。幾年來,我已與書結(jié)下了永世不滅的情感。所以,朋友,要多讀書,為自己的人生添上一片精彩吧!
看書后讀后感篇十六
《水滸傳》是四大名著之一,是中國第一本古典白話小說?!端疂G傳》的作者是明末元初的施耐庵,主要寫了幾位善良的英雄為人民除害。
而令我印象深刻的是第十回武松獨闖景陽岡”。主要寫了行者武松喝了十九碗灑去景陽岡,還幫助人們打敗了老虎。武松真是一個為民除害、英勇,固執(zhí)的英雄!
生活中,我也有這樣的事情,記得那是一個黑暗的晚上,我半夜醒來,想上廁所,為了不吵醒媽媽,我還是別開燈,必盡“人有三急”,當(dāng)我從床上下來時,腳突然開始發(fā)反軟、顫抖,不敢走去。就在這時,我竟想起了武松,想著他晚上在漆黑的森林里打老虎,而我卻只是在漆黑的家里,這一相比感覺又沒什么可怕的。我便張開雙臂,向前走去,上完則所后,我淡定地走回房間,當(dāng)我躺下的那一瞬間,感覺我已不再害怕黑夜。
武松的這種品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)的,你們還知道誰的品質(zhì)呢?
看書后讀后感篇十七
從小我就愛看書,不管是什么書,我都想翻翻,給你們講講我看書的經(jīng)歷吧!
有一次,我去新華書店看書,我來到三樓,突然眼睛一亮,看見一本《十萬個為什么》,我馬上跑過去,拿起書就看,“這本書真好看!”我情不自禁的說起來。都快七點了,我還在看書,我一直看到書店快關(guān)門了,我一看表,六點四十分了,我得馬上回去,一會兒該誤新聞了!快跑!
還有一次,我去新華書店看書,媽媽在二樓看書,我在三樓看書,我看得正入迷,突然聽見一陣跑步聲,接著,媽媽跑過來,拽著我的耳朵就走,一邊走一邊說:“都幾點了,還不回家干什么呢!”“哎呦!疼死我了,我受不了了!”我只好很不情愿的回家了。
這就是我,一個愛看書的小男孩。
看書后讀后感篇一
讀完《裝在口袋里地爸爸.顛倒沙漏》我認(rèn)識了許多人:有學(xué)習(xí)成績一般但鬼點子很多的楊歌,創(chuàng)意百出卻很不謙虛的楊歌爸爸,“萬般皆下品,唯有讀書高”的媽媽。
這本書主要是講早上起床,楊歌看見天地顛倒了,太陽迅速從西邊升起,魚在天空中飛,女生臉上長胡子......這些怪事都由于楊歌的.爸爸發(fā)明的顛倒沙漏!但因為我們保管不善,沙漏落進(jìn)了壞人手里。
對此,我深有感觸,作者地想象力太強(qiáng)大了!如果世上真有這樣的東西,那和平就不是一種奢望了,“壞人”這個詞就可以從字典里消失;擁有這沙漏,那些身體有殘疾地人也能得到康復(fù),每個人都心地善良、溫柔樂觀......大家其樂融融,歡聚一堂??墒侨绻@沙漏落到壞人手里了,那他就可以興風(fēng)作浪、為非作歹。而這個神奇的沙漏如果落到學(xué)生手里,可想而知,那個學(xué)生該是如何幸福,每一堂課都是自己期待的那門課,時間是自己希望的那樣長短,課堂活潑而有趣,考試可以輕松滿分,還可以輕松考入自己夢想中的大學(xué),從事一份自己喜愛的工作。然而這一切都不符合“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,也不符合現(xiàn)實。所以,故事只能是故事,也就只能是夢想了。
看書后讀后感篇二
最近在和媽媽看一本《愛看書的男孩》,這本書教會我知識可以改變命運。
故事的主人公出生在一片荒野的木屋里,和爸爸、媽媽、姐姐一起生活,玉米葉子鋪成他的小床,熊皮是他的被子,過得很清貧。他6歲才開始讀書,他很好學(xué),在家里學(xué),在學(xué)校學(xué),在土地上寫,在雪地上寫,在樹樁上寫,他越學(xué)越開心??墒撬?歲那年就沒有上學(xué)了,他8歲就會幫爸爸清理農(nóng)地了,但他更喜歡回去讀書。在他9歲那年媽媽因喝了病牛的奶去世了,11歲那年后媽的`到來讓他回到了學(xué)校,他終于又可以好好讀書了!
19歲時,黑奴問題很嚴(yán)峻,他不想再沉默下去,他競選參議員,兩次落選,但仍不放棄,最終他當(dāng)上了美國第16任總統(tǒng)。
他是誰呢?他是亞伯拉罕。林肯。他發(fā)表了《解放奴隸宣言》,奴隸從此一律獲得自由。
《愛看書的男孩》一本書告訴我,知識能改變命運,再苦再難也要看書,珍惜我們來之不易的幸福生活!
看書后讀后感篇三
在這個暑假里,我讀了《愛看書的男孩》這本書。我被這本書中的亞伯拉罕。林肯熱愛讀書的精神所感動。
亞伯拉罕。林肯1809年出生在美國肯塔基州的.荒野中,是托馬斯。林肯和妻子南希的兒子。童年時候經(jīng)常搬家,生活非常艱苦。在林肯9歲的時候,母親因為喝了病牛的奶去世了。一年以后,父親又娶了一個妻子,成為林肯和姐姐莎拉的繼母。林肯最高興的是繼母帶來了一些書,當(dāng)他做完家務(wù)后可以讀書。長大后,林肯靠自己讀書成了律師,用文字伸張正義。后來他又參加選舉,成了美國總統(tǒng)。
通過讀這本書讓我了解到林肯是一個非常熱愛讀書的孩子。盡管生活條件艱苦,接受的正式教育不到一年,但是無論他在劈木頭、挖井、砍樹,他都帶著書。樹底下,田野里,小河邊都是他看書的地方。
林肯通過不斷刻苦讀書終于當(dāng)上了美國總統(tǒng)。我現(xiàn)在的生活條件這么好,有明亮的教室,愛我的老師、爸爸媽媽,我要向林肯學(xué)習(xí),好好讀書,將來做一個對社會有用的人。(蘇鑠涵)。
看書后讀后感篇四
上周學(xué)校老師給家長們推薦了一本叫《爸爸媽媽,我該怎么看書》的書,希望我們做家長的認(rèn)真的讀一讀。抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)一路讀下去,勾勾畫畫,收獲頗豐。
這本書的作者是譚旭東老師,他是著名兒童文學(xué)作家、親子教育專家,這是一本囊括近幾年國內(nèi)外著名幼兒文學(xué)作家、兒童文學(xué)作家以及國際國內(nèi)著名插畫、繪畫大師作品的詳細(xì)兒童閱讀指導(dǎo)讀物。
我總結(jié)了一下本書中給我們講述了:要做一個讀書的人,我想首先父母要做一個讀書的父母,那孩子才能有樣學(xué)樣的`做一個讀書的人;要享受讀書的樂趣;要閱讀經(jīng)典和名著,其好處是可以培養(yǎng)耐心,培養(yǎng)思考力;讀書有方法,可以隨讀、細(xì)讀和進(jìn)行批判性閱讀;和孩子分享閱讀的快樂;養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,即要遠(yuǎn)離壞書、少讀流行書和少看電視,少上網(wǎng);以及如何高效閱讀和文學(xué)名著導(dǎo)讀等有關(guān)閱讀的方方面面。
我的學(xué)生時代,家里的條件不好,可看的書很少。所以在我女兒上幼兒園時,我經(jīng)常借一些繪本回來和她一起閱讀,一起看,一起笑,一起簡單的沉浸在書的海洋里。隨著年齡的增長,識字量的增加,她看的書越來越多,越來越厚,內(nèi)容也越來越雜??墒俏遗阒黄鹱x書的時間卻越來越少了,當(dāng)她喊我時,我總是在說媽媽在做家務(wù)呢?,F(xiàn)在她已經(jīng)很少再和我一起討論看過的書了。看完本書后,我覺得咱是應(yīng)該好好的檢討一下了。
書中給孩子們列了一張書單,讓我們明白了什么樣的書適合自己的孩子,不會再為孩子選課外書而困惑。書中也講了只要孩子讀的書不是不健康的書,就要對孩子的興趣給予肯定。父母對孩子閱讀的引導(dǎo),不是根據(jù)自己的興趣來的,而是要在尊重孩子興趣的基礎(chǔ)上,盡可能地拓寬孩子的閱讀面并提升其品味。前兩天女兒還講到,等她手上的《湯小團(tuán)》(關(guān)于歷史東周列國的)看完,借一些和地理英國的書回來給她看一看。對于她的這點小要求,咱還是要努力做到的。
這本書是收集譚旭東老師寫過的一些隨筆,講述了如何建立孩子的自信、自尊、愛心;如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣;如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特長;倡導(dǎo)寬容有愛的家風(fēng)等各方面。
讀完這本書,讓我明白了閱讀養(yǎng)心,閱讀怡情,閱讀教人審美,閱讀讓人優(yōu)雅。
看書后讀后感篇五
書,是藝術(shù)的瑰寶,創(chuàng)作的源泉。我愛讀書,好比白花似雪,紅花似火,粉花似霞般使人心中蕩漾,令我回味無窮。
在冰雪彌漫的寒假,我讀了一本好書——《魯賓遜漂流記》。文中主要講的是一位出身貧民的魯濱遜,自幼立下遨游四海的雄心壯志。雖然首次冒險失敗,但他并沒有放棄自己的偉大理想。不久,魯濱遜再次踏上了航海冒險的旅程,結(jié)果船在南美洲附近觸礁沉沒,他僥幸逃生,從此孤獨的生活在一座與世隔絕的小島上,為了生存,魯濱遜開始自己的創(chuàng)業(yè):造木排,支帳篷,捕山羊,種稻子。島上物產(chǎn)豐富,還有源源不斷的淡水,就這樣,在島上度過了23年。后來,魯濱遜從一群食人族中,救出了一個俘虜,起名為“星期五”,從此,兩人從一群中,奪回大船,命他的子民將島打理好。35年后,魯濱遜回到家鄉(xiāng),得知父母去世,剩下兩個妹妹和兩個侄子。后來,他得到了許多錢娶妻生子,妻子死后,又舊地重游,為與自己生活了28年的小島投資,一段時間后,熱衷于冒險的他又開始準(zhǔn)備下一次也許是沒有歸期的遠(yuǎn)航。
魯濱遜是一個“大寫的人”!他的冒險精神,實干精神,財富占有欲和殖民主義思想,機(jī)智勇敢和勇于跟挫折作斗爭的精神值得我們學(xué)習(xí)。不論是生活的艱苦還是環(huán)境的惡劣,都無法牽動他那顆不放棄,不認(rèn)輸?shù)倪M(jìn)取的心。他的精神是無法用言語來表達(dá),用詩歌來贊頌的。
我們的生活雖然不像主人公那樣驚險刺激,牽動人心,但是我們的生活不也是富有多姿多彩的景象嗎?在你摔倒的時候,想依靠別人扶起自己時,何不想我要自己站起來,拍拍身上的灰土,微笑著與那一張張為你擔(dān)心的面孔說:“沒關(guān)系,我要靠自己!”繼續(xù)向遠(yuǎn)處的高山爬去!疲憊時,望望天上流動的云,熾熱的太陽,擦去臉龐的汗水,在心中默默的說上一句:“我心依舊!”寂寞時,瞧瞧腳下紅紅的花,綠綠的草,都沖你微笑,既是眼神之間的`交流,又是心靈的交流。悲傷時,抬頭看看黑色的幕布上鑲嵌著無數(shù)顆閃閃發(fā)光的寶石。我相信,其中一定會有屬于你的那一顆,瞧,它正沖你會心的笑呢!在你翻越那一座座山后,當(dāng)你成功地邁出那一步時,回頭看看曾經(jīng)嘗過的苦果,現(xiàn)在已經(jīng)散發(fā)出耀眼奪目的光芒。在它們的映照下,你的微笑是那么得偉大,那時你會為自己自豪,為自己雀躍!
所以,當(dāng)我們要放棄時,想想魯賓遜的磨難,自己的是那么得微不足道。我喜歡讀《魯賓遜漂流記》,因為是這本書,令我懂得了成功的曙光是翻越那座山后。
看書后讀后感篇六
書,賦予我知識、賦予我智慧,看書是我了解到黃德甜教師所寫的《語重心長》經(jīng)過這本書,讓我懂得了不少的人生哲理。
在我讀完《語重心長》這本書后,我才發(fā)覺到書他是我們知識的一片海洋,能與書為友是最慶幸的事,在《語重心長》里,我讀懂了里面的資料,是他讓我明白了語重心長這幾個字的理解,在生活中的我,仍然是要懂得尊重師長、尊重父母,他們的話,我們要聽,因為他們的見識比我們多,所以,他們的.學(xué)識、技能也比我們強(qiáng);因為他們十分關(guān)愛我們,所以,他們才會反復(fù)叮囑我們,我們千萬不要自以為是,不要像一些人,在校不尊重師長、在家不尊重父母,而經(jīng)常與師長、父母頂嘴,從不去想想,師長、父母是為了他好,只會心里埋怨自己的父母與師長,難免有時師長、父母是會說錯批、評錯你,那也要在適合的場所糾正,和必須等對方冷靜下來,才和平地去談判這件事情,而不要在對方還在氣頭上去頂撞他們,這樣只會更加的讓他們更怒氣,僅有心平氣和、冷靜才能解決問題,古句也有說國,君不聞“不聽老人言,吃虧在眼前?!?BR> 我們是從父母的懷抱里長大,隨著歲月增長,我們已經(jīng)長大了,應(yīng)當(dāng)懂得如何去尊重自己的父母,回顧自己小時蠢蠢欲動的行為,而感到可笑。在校我們的師長一向給予我們知識,讓我們在將來能有更大的出頭人地,回頭看看身后已出現(xiàn)了一串串的腳印。讓我們有了無不記印著師長、父母為我的成長付出的汗水。
《語重心長》這本書使我懂得了人生的哲理,打開這本書,是我進(jìn)入了這本書中那感人、讓人受益匪淺的情景。合上書,還能夠細(xì)細(xì)回味那感人的故事。
看書后讀后感篇七
達(dá)爾文是世界上有名的科學(xué)家,我在《生命之樹——達(dá)爾文的一生》中進(jìn)一步了解了達(dá)爾文的故事。
1809年,達(dá)爾文降生在英格蘭什魯茲伯里,他的母親很早就去世,做醫(yī)生的父親想讓他有出息,便送他去有名的學(xué)校讀書。達(dá)爾文卻喜歡去戶外活動,因此遭到父親的責(zé)罵,但達(dá)爾文并沒有放棄,他在參觀了長臂猿珍妮后,努力工作了8個月,完成了《物種起源》這本書。此后,達(dá)爾文在病情惡化的同時,仍在撰寫新書,他在家人的幫助下,進(jìn)行測試蚯蚓的行為。達(dá)爾文在1882年去世,享年七十幾歲,可他對人類的歷史作出了杰出的貢獻(xiàn),被后人銘記在心。
從這個故事中,我體會到了達(dá)爾文做事嚴(yán)謹(jǐn),對待科學(xué)的堅持不懈。他從來不以偉人自居,他知道虛懷若谷對科學(xué)的`價值。因此,他不能接受任何吹捧、貶低旁人的做法;他熱愛科學(xué),尊重他人的研究成果,熱愛提出真理,他能從科學(xué)研究中得到樂趣,而對于名利并不看重。達(dá)爾文為了完成自己的研究,在緊張、強(qiáng)大的工作壓力下心力交瘁,卻仍然不放棄自己的寫作和實驗。這種淡泊名利、執(zhí)著追求的精神是他的高尚品質(zhì)。
我在某天將鬧鐘搞壞了,等我將所有零件拆下來后,根本不知道如何組裝?這時,我想到了達(dá)爾文的故事,他堅持不懈,努力向上,攻堅克難的精神……我這點困難算什么呢,于是,我小心翼翼,找來組裝圖紙,仔細(xì)觀察每一個零件,最終完成了鬧鐘的組裝工作。
達(dá)爾文就是這樣一個孜孜不倦、遇到困難從不退縮的偉人。
看書后讀后感篇八
我讀過很多的書,如:《西游記》、《老人與?!贰?,它們像夜空中閃亮的星,其中我那記憶的星空中最閃亮的星,永遠(yuǎn)銘記心底的書是《魯濱遜漂流記》。
這本書主要講了魯濱遜乘坐的船遇險了,只有他一個人活了下來,他只有小部分食物和衣服,沒有任何人作伴。他依靠自己對生的希望,創(chuàng)造出了奇跡,他和猛獸搏斗,和海盜斗智斗勇,最終在28年后返回了家鄉(xiāng)。
他的經(jīng)歷讓人十分敬佩,他能在一座荒無人煙的`島上活下去,他能忍受28年的孤單,他還能戰(zhàn)勝比自己更強(qiáng)大的敵人。你做得到嗎?他對生的希望戰(zhàn)勝了他的恐懼,他很勇敢,擁有超凡的智慧和普通人沒有的毅力。他從不放棄,總是能堅持到最后勝利那一刻,要是換作我,我肯定早就放棄了,這讓我想起了一句話:“勤奮收獲幸福,拼搏創(chuàng)造輝煌”。
我和魯濱遜恰恰相反,我是一個不能堅持和膽小的人。學(xué)習(xí)武術(shù)時,一直叫苦叫累,站一會兒就像融化的雪一樣倒在了地上。我在半夜三更去上廁所時嚇得魂飛魄散,尿不出來了,左右為難,急得如熱鍋上的螞蟻。但自從看了《魯濱遜漂流記》后我變得勇敢起來,堅定了自己的信念。
魯濱遜是一個有智慧有謀略且十分勇敢,有堅定意志的人。我要像他學(xué)習(xí),把他永遠(yuǎn)銘記在心里,永遠(yuǎn)澆灌我的心靈。
看書后讀后感篇九
今天,我讀了笑貓日記《保姆狗的陰謀》。故事講的是:有一個主人養(yǎng)著二條狗,一只叫“保姆狗”,一只叫做“帥仔”。為了獨享主人的寵愛,保姆狗想出了很多陰謀去害帥仔,但是每次都遇見了笑貓和“地包天”救了他。比如跳梅花樁那一篇文章:保姆狗在教帥仔跳梅花樁,保姆狗越跳越快,于是帥仔跟不上來,所以帥仔就掉進(jìn)水里了,不過笑貓和“地包天”在保姆狗走時把帥仔拉上來了。最后幾篇時,保姆狗被撞死了,所以笑貓和“地包天”很開心。但是帥仔不知道這是保姆狗的陰謀,所以帥仔很愛保姆狗。
看書后讀后感篇十
今天我看了一本書,書名叫《我們愛科學(xué)》。
《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我開闊了視野,懂得了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識,還豐富了我的生活,使我快樂無比!在書中,我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太陽系里面的八大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的.一顆“小不點”。好神奇!我還知道了宇宙空間、星空、太陽系、和天象與歷法。它讓我知道了宇宙是怎樣誕生的。原來,宇宙誕生于100億—200億年前的一次大爆炸。在大爆炸發(fā)生之前,宇宙空間一片漆黑,宇宙內(nèi)的所有物質(zhì)和能量都聚集到了一起,并逐漸濃縮成一個體積很小但溫度和密度極大的奇點。大約150億年前,奇點的溫度和密度達(dá)到了自己所能承受的極限,于是就發(fā)生了大爆炸。宇宙也就誕生了。太神奇了,世界真奇妙啊!
這本書內(nèi)容豐富多彩,不僅有形狀各異的植物和微生物的知識介紹,還有神奇的動物故事,它讓我輕輕松松學(xué)到知識,受益匪淺。
看書后讀后感篇十一
我是一個不愛出門的孩子,對陽光和汗水有這一股天生的敏感。也許是因為體育成績上的一個個“不及格”吧!也許是因為信心不足吧……比多男生都喜歡的運動,我倒是比較喜歡,在明媚的午后泡上一淡淡的茶,在書中的的世界里展開翅膀。
一開始,我對看書并沒有特別的愛好,唯一的目的便是打發(fā)時間或是應(yīng)付考試。但漸漸的我發(fā)現(xiàn),雙修日總是那樣飛快,剛拿下書就是中午,剛放下書就是傍晚。電視,電腦被我;冷落在一旁。倒是書架日益見滿。殊不知,在書桌旁的日子里,我的無聊變成了充實,我的厭煩變成了酷愛。
回到家,拿起書好像已經(jīng)成為了習(xí)慣。撫摸著一張張厚實的書頁,一種充實的感覺塞滿了心頭。世界仿佛只剩下我和一本書在靜靜地的對持著。那粗糙的封面證明了它所經(jīng)歷的樂土。
看書帶給我的不僅僅是精神上的享受,給我的還有語文上的突飛猛進(jìn)。我愛看書正如樹木不失去水源一般。它如陽光一樣普照著我,教我各種課堂上學(xué)不來的知識以及做人的道理,名家的經(jīng)驗,除了這樣,更多的則是精神上的寧靜與喜悅。
如今,書已經(jīng)成了我生命中不可分割的一部份,在今后的日子里,我一定用汗水來完善這一部份。
看書后讀后感篇十二
這個寒假我讀了兩本書,從這兩本書中我得到了許多感悟。第一本書叫做《童年》這是高爾基的三部曲。童年對于高爾基來說是悲慘的遭遇,但也是他的一段深情地回憶。
文中的阿廖沙是一個很不幸的孩子,他在外祖父家生活的那段時間,我認(rèn)為阿廖沙的幼小的心靈會被玷污??墒切液糜型庾婺高@樣一個正直的人在他身邊。她給了阿廖沙信心和力量,讓他看見了光明與期望。
可是和阿廖沙相比,我們的童年是五顏六色的,而阿廖沙卻在黑暗中度過了童年。高爾基與我們的童年大不相同,他或許會抱怨自我兒時的生活環(huán)境,可是這也是對他的一種考驗。我們會為阿廖沙所遭受的屈辱深表同情,也會被他在惡劣條件下仍然堅持讀書的精神所感動。在書中能夠看出高爾基是一個嫉惡如仇、自強(qiáng)不息的高大形象。
《在人間》講述了阿廖沙外出謀生的經(jīng)歷。在這其間阿廖沙遇到過像斯穆伊這樣的好人,也有謝爾蓋這樣下流的人。阿廖沙每一天都在干活,但這并不妨礙他閱讀書籍。經(jīng)過閱讀,他的.價值觀和世界觀都得到了極大地改變。
另一本書叫做《伊索寓言》,這本書講述了一個個生動的小故事。雖然每個故事都很短小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,他反映了人們生活各方面的資料,并經(jīng)過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。本書中有的寫出了以強(qiáng)欺弱的暴行,有的贊頌了自由自在生活的完美,有的反映了窮苦人民的種種悲慘遭遇,還有的贊揚了勞動人民的高尚品質(zhì)。書中還寫出了很多生活中的經(jīng)驗。在學(xué)習(xí),生活中,都會遇到許多困難,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著去克服困難。
《伊索寓言》大部分是以動物為主角的故事,這些擬人化的形象,是作者經(jīng)過長期觀察、體會、概括而創(chuàng)造出來的,形象逼真。作者的文采也貼近生活。主要是故事資料所傳達(dá)的啟示和人生智慧。
從這兩本書中我都得到了啟示。書,是很好的東西,他能夠讓我們多增長知識。我們應(yīng)當(dāng)多讀書這樣知識面才會廣闊。
看書后讀后感篇十三
今天,我和爸爸一起讀了一本書,書名是《我們愛科學(xué)》,讓我學(xué)到了許多知識。其中,有一篇關(guān)于踩踏事故的文章,讓我給大家來講講吧。
從這些事故中,我深深地感受到,我們一定要加強(qiáng)防止踩踏的安全演練,避免踩踏事故的發(fā)生。由此我也想到,我們還應(yīng)該預(yù)防其他一些不安全的事情發(fā)生。比如說,遇到地震,我們該怎么辦;遇到火災(zāi)我們該怎么辦;遇到陌生人,我們應(yīng)該怎么辦;遇到壞人我們應(yīng)該怎么辦?這些都在我們的日常生活中,很有可能發(fā)生或者遇到的,我們一定要有保護(hù)自己的好辦法,做到沉穩(wěn)冷靜,不慌張,按照老師交給我們的辦法,機(jī)智靈活,遠(yuǎn)離危險。
我希望每個人都能生活在一個平安、快樂的家庭里,每個人和和睦睦,和諧共處,度過快樂的每一天。
看書后讀后感篇十四
在這個暑假里,我讀了《愛看書的男孩》這本書。我被這本書中的亞伯拉罕。林肯熱愛讀書的精神所感動。
亞伯拉罕。林肯1809年出生在美國肯塔基州的荒野中,是托馬斯。林肯和妻子南希的兒子。童年時候經(jīng)常搬家,生活非常艱苦。在林肯9歲的時候,母親因為喝了病牛的奶去世了。一年以后,父親又娶了一個妻子,成為林肯和姐姐莎拉的繼母。林肯最高興的是繼母帶來了一些書,當(dāng)他做完家務(wù)后可以讀書。長大后,林肯靠自己讀書成了律師,用文字伸張正義。后來他又參加選舉,成了美國總統(tǒng)。
通過讀這本書讓我了解到林肯是一個非常熱愛讀書的孩子。盡管生活條件艱苦,接受的正式教育不到一年,但是無論他在劈木頭、挖井、砍樹,他都帶著書。樹底下,田野里,小河邊都是他看書的地方。
林肯通過不斷刻苦讀書終于當(dāng)上了美國總統(tǒng)。我現(xiàn)在的生活條件這么好,有明亮的教室,愛我的老師、爸爸媽媽,我要向林肯學(xué)習(xí),好好讀書,將來做一個對社會有用的人。
看書后讀后感篇十五
古之立大事者,不為是超事之才,益有藏書百萬。
書籍是人類的不老藥,營養(yǎng)品,其功效能使人在有書相隨的日子里感到歡樂。
人在書香中長大,在書香中成長。兒時,翻開五彩的畫卷,我常在金碧輝煌的童話故事中留戀忘返。《漁夫和他的妻子》中,我為妻子的`貪婪和漁夫的順從,而嘆息;為灰姑娘以善良而得到的來之不易的幸福,而為她祝福。我也從中辯明了真善美,分清了假丑惡。
因為有了書,才有了古埃及、古巴比倫和古印度的禮貌;因為有了書,才有了華夏五千年的禮貌;因為有了書,人類才擁有了精神的食糧。在其中我讀得更多,想得更多。書使我漸漸成長。
古語說:“書中自有黃金屋,”“書中自有顏如玉。”書能夠豐富知識,陶冶性情,啟迪智慧。幾年來,我已與書結(jié)下了永世不滅的情感。所以,朋友,要多讀書,為自己的人生添上一片精彩吧!
看書后讀后感篇十六
《水滸傳》是四大名著之一,是中國第一本古典白話小說?!端疂G傳》的作者是明末元初的施耐庵,主要寫了幾位善良的英雄為人民除害。
而令我印象深刻的是第十回武松獨闖景陽岡”。主要寫了行者武松喝了十九碗灑去景陽岡,還幫助人們打敗了老虎。武松真是一個為民除害、英勇,固執(zhí)的英雄!
生活中,我也有這樣的事情,記得那是一個黑暗的晚上,我半夜醒來,想上廁所,為了不吵醒媽媽,我還是別開燈,必盡“人有三急”,當(dāng)我從床上下來時,腳突然開始發(fā)反軟、顫抖,不敢走去。就在這時,我竟想起了武松,想著他晚上在漆黑的森林里打老虎,而我卻只是在漆黑的家里,這一相比感覺又沒什么可怕的。我便張開雙臂,向前走去,上完則所后,我淡定地走回房間,當(dāng)我躺下的那一瞬間,感覺我已不再害怕黑夜。
武松的這種品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)的,你們還知道誰的品質(zhì)呢?
看書后讀后感篇十七
從小我就愛看書,不管是什么書,我都想翻翻,給你們講講我看書的經(jīng)歷吧!
有一次,我去新華書店看書,我來到三樓,突然眼睛一亮,看見一本《十萬個為什么》,我馬上跑過去,拿起書就看,“這本書真好看!”我情不自禁的說起來。都快七點了,我還在看書,我一直看到書店快關(guān)門了,我一看表,六點四十分了,我得馬上回去,一會兒該誤新聞了!快跑!
還有一次,我去新華書店看書,媽媽在二樓看書,我在三樓看書,我看得正入迷,突然聽見一陣跑步聲,接著,媽媽跑過來,拽著我的耳朵就走,一邊走一邊說:“都幾點了,還不回家干什么呢!”“哎呦!疼死我了,我受不了了!”我只好很不情愿的回家了。
這就是我,一個愛看書的小男孩。