2.總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，從而進一步提高自身能力。在寫總結之前，我們應該先明確總結的目的和要點。請看下面的總結范文，希望能對大家寫作總結有所幫助。
    小學安全的工作總結篇一
    安全責任重于泰山，生命不保，何談教育，教師在校園為學生撐起安全的藍天。我校對安全的工作非常重視，成立安全領導小組，制定安全公約，制定安全應急預案，定期進行安全檢查，落實學校安全責任制，誰主管誰負責，誰到崗誰負責，安全工作，人人有責。
    組長：譚美景（校長）、副組長：黃德聰（副校長）、李煥儀（副書記）負責處理學生安全事故、黃煥華（副主任）管理飯?zhí)蔑嬍嘲踩?、湯榮新管理消防的安全、鄧睿管理電器的安全、楊欣祥管理體育設施的安全、張遠軍管理飲水機的安全、鄺志強管理網(wǎng)絡的安全、翁勝權管理校舍的安全、黃德聰管理保安人員及技防的安全、蔡祖盼管理外出及周邊的安全、江智恒負責學生安全管理、各班主任負責各班學生的校園內(nèi)安全。
    二、完善學校各項安全管理制度。
    我校各種安全制度比較健全，先后制定了安全防范預案、各場室安全管理制度、安全事故報告制度、突發(fā)性事件應急處置工作預案、安全設施管理制度、設施安全管理制度、安全用電制度、飯?zhí)蔑嬍承l(wèi)生管理制度、信息上報制度、組織學生外出活動安全管理制度等一系列制度。區(qū)教育局與校長簽訂安全責任書，校長與學校各位老師簽訂安全責任書，做到依法治校，依章治教，通過規(guī)范化管理，強化安全監(jiān)管，確保在校師生的安全。
    三、日常管理。
    （一）我校認真學習領會國家、省、市有關學校安全工作方面的政策法規(guī)、會議精神和重要批示，結合本校實際認真制訂了學校安全工作規(guī)劃、實施方案、安全防范及突發(fā)事件應急預案，極力消除校內(nèi)外安全隱患，采取的安全防范措施，做到切實可行。
    （二）我校牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強對學校安全工作的領導。我們采取了“校長全面管理，教導處分類管理，教師具體負責”的三級管理辦法，學校與各班主任簽訂了安全管理工作責任狀，各班主任制定了中隊安全措施。建立并落實“平安校園”創(chuàng)建工作的責任制和責任追究制度。
    （三）我校地處人民路繁忙路段，為了防止校外不法分子的騷擾，我校與當?shù)毓才沙鏊捅旧鐓^(qū)聯(lián)防隊密切聯(lián)系，在校內(nèi)建立“警務室”，在學校重要處室都安裝報警器，消除了內(nèi)部安全隱患。發(fā)生案件能及時向當?shù)毓矙C關報案并報教育主管部門查處。
    （四）我校對校園的各類建筑和水、電等基礎設施、課室及專用室、食堂、公共活動場所等進行經(jīng)常性的排查。對存在安全隱患的用電設施、門窗、欄桿等及時進行了整改，各種安全標識醒目，如每層樓的拐彎處設有“緊急疏散安全通道”，區(qū)教育局撥款15萬元，在教學樓二樓安裝雨縫，防止學生在雨天摔倒；更換車棚的天面，防止漏水及倒塌；加高走廊的欄桿，符合1.1米安全標準；更換八樓雨縫，防止漏水及高空擲物。消除了安全隱患，確保了師生安全。
    （五）為了消除各類火險隱患，我校在教學樓和辦公樓的樓道和走廊安裝了消防器材，各專用室設有滅火器，并定期檢查、更換。能定期開展安全檢查，校區(qū)無出現(xiàn)違章用火、用電現(xiàn)象。學校辦公、教學、科研、生活等場所安全通道暢通。
    （六）能嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，經(jīng)常檢查食堂的衛(wèi)生，定期對食堂進行消毒、滅菌。學校制訂了防疫制度，食堂衛(wèi)生管理制度，有衛(wèi)生檢查記錄。做到食堂沒有蟑螂、鼠患，沒有發(fā)生群體食物中毒事件。配備了消毒柜，保證了師生的飲食安全。
    （七）學校經(jīng)常開展一些活動如文體活動、社會實踐活動等，制定了社會實踐、學生外出活動安全制度，安全防范預案及保衛(wèi)措施等。在組織大型外出活動時，都能嚴格按照上級要求執(zhí)行審批制度，制定嚴密的組織方案，逐級上報。多年來不曾出現(xiàn)不安全的事故。
    小學安全的工作總結篇二
    安全工作重于泰山，學校本著“安全第一”的原則，時時刻刻警鐘長鳴，把安全工作作為學校工作的頭等大事。在教育局安全科的指導下，狠抓各項防范措施的落實。
    一、嚴格執(zhí)行上級安全工作要求。
    嚴格按照局安全科的要求，定期對學校安全自查、每天對室內(nèi)外電線檢查、每月對重點隱患部位排查，每學期組織消防、地震的安全演練。并根據(jù)局要求，組織全體教師學習了“安全九化”的內(nèi)容，把安全課表公示上墻，使每位教師明確自己的崗位職責。同時按照“責任到人”的原則，層層簽訂安全責任狀，制定了全面、細致的安全預案，為安全工作提供了保障。除此之外，每周班子會第一項議程就是對全校安全進行隱患排查。對于每天執(zhí)勤的領導，校長更是提出“緊繃安全弦，早、午、晚，每天至少3次巡視校園，關注學生活動、用電安全、檢查樓道滅火器等，做到安全工作心中有數(shù)”的要求。
    二、提高安全意識，加大安全投入。
    我校冬季依靠空調(diào)、電暖器取暖，用電量很大，學校總閘與教學樓電閘的電線已老化，負荷困難，存在極大的安全隱患。為了確保安全，學校進行了改造。在局支持下，我校與供電部門多番聯(lián)系，投入4900多元，重新更換了外網(wǎng)電線，并投入多元，更換了學校的全部漏電保護器。從根本上消除了用電方面的安全隱患，確保全校師生渡過即溫暖又安全的冬天。
    同時，我校還加大了消防安全的投入，除專人定期檢查滅火器，及時換粉外，還新添置了10具滅火器，使每層樓道的滅火器數(shù)量達到了4具。在教學樓中新加了15個疏散指示標志，并定期測試應急燈，確保消防安全。通過不斷的投入使學校的安全設施達到了安全規(guī)范的要求，學校在資金緊張的情況下，對安全的投入，我們認為是值得的，也是十分必要的。
    三、強化教育，形式多樣。
    學校堅持安全教育每天講，發(fā)現(xiàn)隱患隨時糾正。積極創(chuàng)建學校安全教育的氛圍，使安全深入每個學生心中，我校設置了安全教育長廊。本學期以“保護生命平安出行”、“文明交通平安菜小”為主題的交通安全教育的相關內(nèi)容，交警一大隊為學校提供了展牌，為學生提供了多幅交通安全方面的宣傳圖和小學生交通安全歌，使學生對交通安全知識有了形象直觀的認識。結合交通安全教育活動，我們開展了以《安全記心中》主題，學生手抄報制作評比活動，將優(yōu)秀的作品在長廊中進行了展示;開展了《安全就在身邊》的知識搜集活動，學校將與學生關系密切、有代表的內(nèi)容進行了展示;在三至六年級開展了《安全伴我行》征文和學生繪畫活動，體現(xiàn)了環(huán)境互動的理念。安全長廊把枯燥的理論知識，變?yōu)橛猛瑢W們自己的語言、畫筆描述，增減了教育的趣味性，深受同學們的喜愛。課下，同學們匯聚在此，評論書畫內(nèi)容，交流感想在無形之中，同學們的安全知識日趨廣泛，安全意識逐步深化加強。
    四、發(fā)揮合力作用，擴大教育內(nèi)容。
    我校地處小山，車輛較多。為此我們與交警一大隊聯(lián)系，對學生進行了系統(tǒng)的交通安全教育。通過當小交警、學習新交警指揮操、參觀市交警指揮中心等活動，同學們學到了大量交通安全知識。本學期，我校與一大隊聯(lián)合，對同學們進行了交通事故現(xiàn)場救護演練。在演練中，教官詳細的向同學們同學們介紹了關于心臟復蘇的方法、骨折的緊急處理、傷口的包扎傷方法。看著同學們認真投入的表情，逐漸熟練的急救手法，教官給予了同學們極高的評價，認為同學們已經(jīng)初步具備了交通事故應急處理的能力。此項活動，在我校召開的“國防教育展示匯報暨菜市小學軍事運動會”中進行了展示，《唐山晚報》、《唐山勞動日報》、唐山電視臺《生活頻道》和《七彩光》欄目，對我校開展安全教育情況進行了報道，受到了各級領導好評。
    我們還聘請消防四中隊官兵為同學們進行系統(tǒng)的消防知識培訓，消防演練指導。汲取各界力量，充分教育的合力，使同學們掌握更多的安全知識。
    通過與交警一大隊的合作教育，我們深深感受到，吸納社會各級力量，合力對學生進行教育，會達到事半功倍的的效果。
    以上是對我校安全工作的簡單總結，不足之處，請兄弟學校多提寶貴意見，共同為校園筑起安全的“防護墻”。
    小學安全的工作總結篇三
    為切實做好學校后期各項安全工作，確保廣大師生生命和財產(chǎn)安全，xx鎮(zhèn)小學五舉措做實期末安全管理工作。
    學校充分利用國旗下講話、安全教育課、班會、校園廣播、led電子顯視屏、品格教育群等多種途徑，對全校師生進行消防、森林防火、防煤氣中毒、防電、防盜、防拐騙、防流行性疾病、交通安全等宣傳教育，通過召開家長會，提醒家長做好學生上學放學途中的安全監(jiān)護工作，進一步提高廣大師生的安全意識和自我保護能力。
    加強校內(nèi)樓道、活動區(qū)域以及校園周邊環(huán)境治理，門衛(wèi)嚴格執(zhí)行校外人員進出校園查驗、登記等門崗管理制度，；認真落實領導帶班、24小時值班無空隙、保安巡邏制度；嚴格幼兒家長接送制度，落實低年級學生錯鋒放學提示；及時排查化解各類矛盾，防止學生與學生、學生與社會人員發(fā)生打架斗毆等暴力傷害事件；全面加強住校生夜間防護管理，及時調(diào)查了解并處理住校生之間的紛爭，有效預防校園暴力、恐怖事件和其他意外安全事故的發(fā)生，保障學生生命安全。
    三是加強交通安全管理。
    學校安保處認真組織各班學生開展周末離校、到校簽名，明確要求學生自覺拒乘“三無”車、超載車、摩托車、農(nóng)用車、電動車等非法營運車輛上下學；教育學生嚴格遵守道路交通安全法規(guī)，不亂穿馬路，不在馬路上追逐嬉戲，不到高速公路上行走，未滿12周歲的學生不得騎自行車上路。與此同時，學校主動聯(lián)系并配合該鎮(zhèn)交通管理部門，完善校園周邊交通設施，定期開展道路交通安全整治。
    四是加強消防隱患排查。
    冬季來臨，結合校園內(nèi)用電量急增現(xiàn)象，后勤組認真組織專人進行線路檢查，持續(xù)開展對學生宿舍、食堂、實驗室、圖書館等重點場所的火災隱患排查整治，嚴格規(guī)范使用燃氣、電器設施，排除消防隱患；針對校外租住房學生，學校采取不定時家訪的方式，查看家庭線路、煤氣使用等問題，并提出合理化的建議，讓家長做到未雨綢繆，防范于未然；定時組織校園火災應急逃生演練，切實提高師生消防安全意識和防范能力。
    五是加強食品安全措施落實。
    強化食堂食品采購、貯藏、加工、銷售等環(huán)節(jié)管理，嚴格落實食品采購索證索票、入庫驗收和食品留樣制度；認真落實防塵、防蠅、防鼠“三防”措施以及食材的生熟隔離、成品半成品的擺放、食品與藥品分離、精加工與精細制作的管理“四舉措”，以切實保障師生飲食衛(wèi)生安全。
    小學安全工作總結篇安全工作是關系到人民生命財產(chǎn)的.大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，所以我校一直十分重視學校的安全工作。
    學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。學校都成立了安全領導小組，由校長任組長，教導主任為副組長，各班主任為組員，層層負責，責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》，實行領導承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
    學校領導本著對教育工作、對學生負責的態(tài)度，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議，布置一周安全工作的重點任務，并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患，組織教師對各隱患處設置安全警示標志，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。
    學校領導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。例如：
    1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作，并且三次向全體學生家長發(fā)放關于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
    2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證學生安全過馬路，另外，還對學校外來學生進行“乘車情況”調(diào)查摸底，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進行登記和勸說，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查，重新布置各種交通標志。
    3.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動攤點到我校門外進行叫賣，經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻，流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊，存在一些個人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品，學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外，還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊，從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學生對全體學生進行食品安全監(jiān)督，防止病從口入。
    4.加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作，實時關注學生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，馬上上報，并采取相應措施，防止疾病傳染。
    1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。
    2.有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。
    3.開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。
    4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。
    在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。學校在被評為晉江市“平安校園”的基礎上，xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當然我們也深深知道，安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
    小學安全的工作總結篇四
    學校安全工作的成效是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素，為此我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以預防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項安全措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?，F(xiàn)將一學期來的工作總結如下：
    一、健全機構，職責分明。
    為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的安全工作領導機構，形成了學校校長直接抓，副校長、教導主任、少先隊輔導員分工明確，各班主任具體負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、強化制度，堅持貫徹。
    １、根據(jù)上級有關安全工作的部署，結合我校工作實際認真制訂安全管理目標，體育衛(wèi)生管理目標，安全工作實施細則制定學校安全工作計劃，完善安全工作應急預案，建立處置學校周邊安全專項整治工作方案，執(zhí)行班主任班級工作負責制、科任教師課堂教學責任制和教師校園安全輪值責任制，每日由值日領導負責監(jiān)督、落實，對學校安全工作做到定人員、定措施、定職責，成立由學生骨干組成的學校督查隊和文明勸導隊，師生互相配合，使本學期我校安全工作得到全面、認真的落實。
    ２、建立教師值勤制度：值日教師提前半小時到崗指揮紅崗哨隊員進行課前、課間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作，確保交通安全。
    ３、節(jié)假日護校制度：每逢節(jié)假日均安排行政帶班、教師護校，加強夜間巡邏，確保學校財產(chǎn)安全。
    ４、安全工作會議制度：每月召開兩次安全工作會議，重視安全工作動態(tài)，探討安全工作措施，制定安全工作計劃，保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。
    ５、安全檢查工作制度：對學校校園有關設施進行劃片分組包干，確定責任人，定期進行安全排查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，確保安全工作萬無一失。
    ６、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
    ７、簽訂責任書、告家長公開信制度：學校在學期初與教師簽訂責任書，將安全教育工作納入對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。定期召開家長會，讓學生家長明確學生安全責任意識，長假前與家長簽訂告家長公開信并做好收集歸檔工作。
    ８、建立學校安全應急事故處置預案制度：學校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
    三、加強教育，提高認識。
    １、利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全教育，如交通安全、消防安全、活動安全、防溺水、防地震、飲食衛(wèi)生、預防疾病等。
    2、營造人人參與安全知識學習的氛圍，從校園、班級教室布置入手，時刻提醒學生注意安全，設定宣傳欄來展示學生在以防交通、防溺水、防火安全為主題的系列知識，使學生在安全宣傳環(huán)境中受到潛移默化的影響，從而提高自救能力。
    3、加強學習，提高師生安全意識。
    利用例會的時間和課間操集會和校廣播站組織師生學習有關的安全文件，各班在本學期經(jīng)常利用班會進行安全教育。校、班刊各開辟安全專刊認真地宣傳安全知識，對全校師生進行一次法制專題講座，提高師生的安全意識，明白安全責任，樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念。
    四、認真實施，小心防范。
    積極開展常規(guī)檢查。學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時整改。
    展家校聯(lián)系工作，學校還與教師、家長、學生簽訂《安全責任書》，形成安全教育齊抓共管、及時防患的局面。
    五、及時反饋，總結提高。
    為了深入開展安全教育，了解各班安全教育的開展情況，要求各班做好班級日記的記錄，學期共組織了人員定期檢查班級安全工作進展的情況，進行月評比，學期總評比，由于貫徹落實到位，本學期我校的“事故率”為零。
    學校安全涉及面廣，今后我們將進一步加大安全工作的力度，與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，使學校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
    小學安全的工作總結篇五
    “學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學期學校以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識。強化學校安全管理入手通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現(xiàn)總結如下：
    一、加強領導，明確責任。
    學校領導對安全工作高度重視，在學校周一的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“生命高于一切，責任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈?！?BR>    二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網(wǎng)絡。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
    2、簽訂責任書。學校與班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
    3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)教委安全領導小組的統(tǒng)一安排，進一步完善了學校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責制度的基礎上，建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢防踩踏等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學?？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了多項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。
    三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。
    要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以'校園安全'為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校經(jīng)常舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，請派出所警官來校為學生舉行安全教育講座等。使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、手抄報、心得體會比賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、學期中、學期末、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    四、狠抓落實，及時整改立足防范變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失。
    安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
    1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極對學校食堂、飲水衛(wèi)生、體育設施進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區(qū)進行防火安全檢查。
    2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標，共建安全校園努力著。
    3每一個季度，每月都組織學校各部門由安全領導小組成員對學校各處進行安全大檢查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴要求。對各塊安全工作，學校堅持做到一天一小查，一月一大查、半年一小結，全年進行總結評比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。
    4、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，對全校消防器材、應急燈等安全器材、設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定各個消防栓具體負責人，負責檢查，確保正常使用，并手把手教會教工消防員學會正確使用滅火器。
    5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
    6、堅持24小時值班值勤制度。學校值班人員堅持24小時在校園治安巡邏，規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
    五、齊抓共管群防群治，確保學生安全。、
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
    健康成長，個別學生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
    六、存在的主要問題和下步的打算。
    我們在校園安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，學校無責任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在，學校周邊的小商小販還存在食品安全隱患。
    2、學校體育設施本身老化也存在安全隱患。
    3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
    4、學校大門是交通道路，為確保學生安全，我們將加強對學生的安全教育，同時采取相應的措施，例如：將上學的學生及時放進校內(nèi)。
    總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。
    小學安全的工作總結篇六
    本學期，我校以深入實施素質(zhì)教育為目標，不斷強化學校內(nèi)部管理，著力推進教師隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量，提升學校辦學品位，促進學生健康、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將這一學期以來的工作總結如下：
    一、加強學校內(nèi)部管理，全面提高學校管理水平。
    1、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調(diào)整，從而使成員分工更加具體，職、權、責更加明確。努力建設一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。
    2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平。堅持以校本培訓為主，充分借助利用農(nóng)遠工程開展多種形式的培訓活動。
    3、進一步加強學校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀，人人確立“安全第一”的意識，組織專門機構，加強課間及路隊的安全管理，確保路隊及課間的安全。由于措施具體、工作到位，本學期學校無一例意外安全事故發(fā)生，另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練，提升學生的自我保護意識。
    二、深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。
    (一)加強學校德育工作，全面提高學生思想道德素質(zhì)。
    1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基矗我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本，綜合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。
    2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座，通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育，強化法制教育內(nèi)容，進一步增強學生法制觀念，提高學生法律意識和自我保護意識。
    3、加強家校聯(lián)系。本期我校成立了第三屆家長學校，按計劃對家長進行培訓，提高了家長的管理水平，加強了家校的溝通和聯(lián)系，有力地促進了學校教學。
    (二)加強教育教學研究，全面提高學科教學質(zhì)量。
    質(zhì)量是學校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質(zhì)量。
    1、加強畢業(yè)班工作。每年的畢業(yè)班全縣質(zhì)量檢測，在對學校的綜合評估中占有一定的比例。從另一個角度講，畢業(yè)班成績的好壞能體現(xiàn)一所學校的競爭力，反映出一所學校的管理水平。為此，我校加強了對畢業(yè)班工作的領導和管理，有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現(xiàn)教育思想共享，教育資源共享，認真做好培優(yōu)轉差工作，力爭大面積豐收。
    2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究，加強對各完小學科組的指導，加強對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重點指導，切實提高課堂教學效益。本學期中心小學本部舉行了鎮(zhèn)內(nèi)一、三年級的語數(shù)教學開放日活動，活動目的明確，收效顯著。另外上期報批的市級研究課題，本期已進入實質(zhì)性的研究階段，且已取得階段性成果。
    3、加強質(zhì)量監(jiān)控。本學期教導處對語數(shù)學科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設置等方面提出了明細指導性意見，在過程管理上，采取平時督查，校級月查，中小期查等方式實施質(zhì)量監(jiān)控。
    (三)加強音、體、美工作，全面提高學生綜合素質(zhì)。
    圍繞學校工作重點，真正關注每一個學生的發(fā)展，充分發(fā)揮學校藝術教育特色，完善教研組工作機制。通過藝術教育，增強學生的自信心，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發(fā)展奠定良好的基礎，使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。本期學校組織編排的文藝節(jié)目成功地參加了全縣第三屆中小學藝術展演并榮獲三等獎，12月份舉行的全鎮(zhèn)小學第三屆廣播體操比賽活動充分展示了藝體教育的成果。同時學校積極組織師生參加縣級以上部門舉辦的書法、繪畫、科技制作等各類藝術活動，給師生的發(fā)展搭建成才的舞臺。
    三、重視教育宣傳工作，展現(xiàn)學校辦學成果。
    得的各項工作成果。學校每開展一次活動，通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡傳送等方式及時進行報道。另外采用文學和圖展的形式通過學校設立的宣傳廚窗進行直觀展示，全方位地宣傳學校的辦學成果，展示學校形象。
    四、存在的問題。
    1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法，教學質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。
    2、學校特色建設有待進一步加強。
    3、資金嚴重短缺和校園面積狹小制約了學校辦學條件的進一步改善和學校的發(fā)展。
    小學安全的工作總結篇七
    我校堅持安全發(fā)展的指導原則，堅持“安全第一、預防為主”的方針，以開展“安全工作責任落實年”活動為載體，狠抓了安全工作的責任落實，開展了系列安全教育活動。
    一、活動時間
    xxxx年4月1日——11月2日
    二、活動內(nèi)容與安排
    一是加強手足口病和甲型h1n1流感疾病的防控。做到了每天及時向教育局安全辦上報疫情防控情況;加強對手足口病、甲型h1n1流感預防及控制教育工作;每天進行晨檢并填報晨檢記錄表;每周下午放學后進行消毒，關好門窗;發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、頭痛等不適癥狀的學生，及時通知并聯(lián)系家長送醫(yī)院就診。
    二是針對雨季汛期安全工作特點，對雷雨、暴雨等災害性天氣進行預防。各校完善防暴雨、防雷電工作預案，及時排查治理了學校及周邊道路、圍墻、校舍等安全隱患。每周定期召開一次安全工作會議，布置安全工作的重點任務，成立了“安全工作”領導小組。制定了檢查活動方案，精心組織，周密部署。采用“不定期”檢查方式，對存在的問題及時整治。每周進行評比，月底進行總評。
    三是加強學生的網(wǎng)絡文明教育。結合實際，開展了以“遠離網(wǎng)吧、健康成長”為主題的教育活動。學校以活動為載體，引領學生主動學習、遠離網(wǎng)吧，學校召開了行政會議，制定了《學校文明上網(wǎng)宣傳教育活動方案》;教育學生嚴格遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，規(guī)范自身行為，做到不私自上網(wǎng)。自覺維護文明網(wǎng)絡環(huán)境，創(chuàng)建和諧健康的校園網(wǎng)絡環(huán)境。充分利用課時時間學習，參與學?！熬G色上網(wǎng)”活動。做黑網(wǎng)吧的舉報者，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。通過活動增強了學生文明上網(wǎng)意識，加強了學校網(wǎng)絡管理，促進了學校和諧、溫馨、健康發(fā)展。
    四是開展“加強減災預防，共創(chuàng)和諧教育”活動。5月11日—5月17日為“防災減災宣傳周”，其中5月12日為“防災減災日”。學校懸掛張貼了防災減災的橫幅等，營造防災減災活動的濃厚氛圍;發(fā)放一封信，聯(lián)合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作;完善應急預案和開展防災減災應急演練。
    五是加強學校及周邊環(huán)境綜合治理工作，結合實際，各學校分析研究并落實學校周邊環(huán)境重點治理內(nèi)容，對學校環(huán)境、周邊小賣部等進行整治，營造安全、和諧工作氛圍。
    六是認真組織開展六月份“安全教育月活動”，營造了“關注安全，關愛生命”的氛圍。成立“安全教育月”領導小組，制定了活動方案，精心組織，周密部署。采用“以活動促工作，以活動保安全，堅持自查，提高安全管理水平”的方針，深入開展全方位、多層次的教育活動之中，舉辦安全教育專題活動;加強衛(wèi)生與飲食安全管理;強化常規(guī)安全教育活動;開展了安全自救演練，提高了學生自救能力。
    七結合今年建國六十周年開展安全生產(chǎn)，維護學校穩(wěn)定的安全教育，國慶放假前向家長發(fā)放告家長書，學校和家長共同教育學生做好飲食衛(wèi)生、道路交通、甲型h1n1流感疾病的防控，共同維護學校穩(wěn)定。
    八是進行秋季階段安全教育。重點對學生加強交通、飲食教育，讓學生遵守交通規(guī)則，杜絕安全隱患的發(fā)生。
    三、活動效果
    (一)提高認識，統(tǒng)一思想，切實加強對“安全工作責任落實年”活動的組織領導，以手足口病和甲型h1n1流感防控為主，開展系列活動，切實把各項工作落實到實處。
    (二)通過活動的開展，有效地激發(fā)了教師樹立自救自護能力的'安全意識，防治了意外事故的發(fā)生。
    xxxx小學
    xxxx年11月2日
    小學安全的工作總結篇八
    校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。
    1、在師生的安全教育方面，我們堅持做到“六講”，即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。
    2、安全管理方面做到“六個”落實：嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格落實安保24小時值班巡邏制度，嚴格落實領導帶班夜間值班制度，嚴格落實校園安全日檢查制度，嚴格落實學生上放學接送制度，嚴格落實安全事故上報處理制度。
    3、為了確保安全工作有章可循，政教處先后制定了，安保人員崗位職責及工作制度，學校安全工作分區(qū)域責任分工，分時段監(jiān)管責任安全等一系列規(guī)章，完善了各項安全制度及安全預案，確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)安全。
    5、貫徹落實縣局關于預防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作，開展了健康教育及體育健康測查，堅持了對學生的晨檢工作，并作了詳細的記錄。通過黑板報及國旗下講話方式，教育學生“熱愛生命，健康成長”，進行了相關安全教育活動，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育，進行了4次校外輔導員法制及交通安全教育，提高了我校學生的法制及交通安全意識，使他們自覺在行動上嚴格要求自己，是學校教育得到了既教書又育人的目的。
    6、落實越冬安全有關事項，設立了越冬安全檢查工作日志，各班進行了越冬安全專題教育，教職工人人寫出了保證書，要求值班教師早6：20前必須起床簽到，嚴防煤氣中毒事故的發(fā)生。設立專職保安夜間清晨進行巡查，確保師生冬季越冬安全。
    小學安全的工作總結篇九
    本學期來，為貫徹“安全第一，預防為主”的安全工作方針，落實安全工作目標管理責任制，強化學校安全工作，杜絕各類責任事故的發(fā)生，保證學校和廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，保證正常的教學秩序，根據(jù)上級有關文件精神，我校從以下幾方面努力工作。
    學校領導將安全工作擺上學校工作的議事日程，視為學校日常工作的一個重要組成部分，堅持以人為本，全面落實學校安全穩(wěn)定責任制，認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等文件精神，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學校安全穩(wěn)定工作。首先按照“三為主”：即“以預防為主，以常規(guī)性工作為主，以自我保護為主”的工作指導思想，努力學習有關安全工作的文件、法規(guī)，不斷提高認識，不斷強化做到“人人、時時、事事、處處”想安全。其次，學校成立領導小組，并進行分工，層層落實責任。真正做到分工負責、齊抓共管，把學校安全工作落到實處。
    1、強化管理力量。學校建立健全“平安校園”有效機制，成立以校長為組長的創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組，定期召開學校安全工作會議，認真學習上級安全工作的有關文件、會議精神，不斷強化安全工作意識，明確責任目標，形成“校長親自抓，各班級教師具體抓”的安全工作新格局，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日教師、學生干部、社會力量四支隊伍，形成戰(zhàn)斗合力，共筑校園安全防護網(wǎng)。
    2、完善安全制度。學期初，我們結合學校實際制定安全工作計劃，進一步建立學校安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制，根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢不斷完善充實并嚴格執(zhí)行；建立周一隱患排查、周五安全教育、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、刀具收繳上報等規(guī)章制度，進一步加強學校安全報告制度建設，暢通信息渠道，若發(fā)生安全事故嚴格按照相關規(guī)定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規(guī)定的危險性活動，學校分別與各科室、班主任層層簽訂安全工作責任狀，并建立家校聯(lián)系，讓家長、老師明確職責，對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章可循，違章必究。
    3、制訂各項安全預案，強化安全管理。
    俗話說，安全工作“防重于治”。做好學校安全工作，關鍵是要防范于未然。為了貫徹“安全第一，預防為主”的方針，我校制訂各項安全預案，確保安全工作順利進行，有《校園突發(fā)公共事件應急預案》、《防災減災應急疏散演練預案》，《預防和處理火災預案》，《學校使用危險化學品事故時的應急預案》等等，確保師生安全，確保學校財產(chǎn)不受損失。
    1、積極聯(lián)系，形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校家庭的密切配合。學校積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，新學期以來，學校邀請了松山鎮(zhèn)派出所民警、跡頭邊防派出所的官兵，分別給同學們上了一堂交通安全、防溺水安全、消防安全德等有關知識的教育課。同學們學到了很多的安全知識，懂得如何增強安全觀念和自我保護意識。
    2、認真檢查，及時整改。我們采取定期與不定期檢查相結合的辦法，對學校安全工作進行指導性檢查，深入開展防火、游泳、交通安全、防雷等為主的各項安全隱患治理活動。學校能對校園內(nèi)各類建筑、水電、樓梯、公共活動場所等進行經(jīng)常性排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。如：學校定期對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析，維修更換，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用，消除其對師生的生命與健康造成的威脅。同時，根據(jù)上級的文件精神，4、5月份開展學校安全專項整治工作，認真落實預防道路交通事故，人員密集場所的消防安全，學校建筑施工安全，危險化學藥品安全管理專項整治等等一系列的活動，取得了良好的效果。
    要確保學校安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力。抓好安全教育是學校安全工作的基礎。一年來，我校以安全教育周、安全教育日活動為中心，結合不同時期工作重點對學生進行交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。
    1、認真開展安全教育月宣傳教育工作。每學期的第一個月是我校的安全教育月，安全教育月的主題是“安全常放心間，爭創(chuàng)和諧校園”。學校以此主題認真開展安全教育活動。在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內(nèi)容，利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，采用班會、升旗儀式、手抄報等形式，幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識，通過開展疏散演練、模擬體驗等活動，進一步提高師生應對突發(fā)事件的能力等一系列與安全有關的教育活動，收到了一定的效果。
    2、扎實開展各項安全主題教育活動。一學期來，我校根據(jù)不同時期安全教育重點，認真開展豐富而又有實效的安全活動，提高了學生的安全意識，進一步提高了學生的自護能力。
    例如，3月份學校組織開展了“我把安全帶回家”的校園主題教育活動，開展班隊活動、宣傳板報、征文演講、漫畫比賽等形式，與創(chuàng)建“平安班級”的活動有機地結合起來，提高了師生的安全意識，形成“人人要安全，平安伴我行”的校園安全的濃厚氛圍。
    教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，學校于3月中旬向全體師生發(fā)出倡議：
    2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
    3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。
    4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。我們還將各?；顒忧闆r匯總成“中心小學安全教育日活動紀實”上報縣局。
    進入5月以來，由于甲型h1n1流感的爆發(fā)形勢，我們在上級的指導下，認真開展了防控流感活動，做到有預案、有實施方案、有領導小組名單、有晨檢記錄等，使防控工作有章可循，有案可查，有條不紊。
    去年9月份，學校在四至六年級開展“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動?；顒拥拈_展進一步提高了師生的安全意識，力求最大限度地消除安全隱患，將平安校園創(chuàng)建推向深入。學校舉行消防疏散演練活動，進一步增強了同學們的防震減災意識，提高了同學們在地震發(fā)生時緊急避險、自救自護的能力。
    3、全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育。學校教師深切認識到在做好自身安全的同時，要切實履行安全工作職責，做好學生的安全工作；學校也深刻認識到，要讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護人責任意識，切實擔負起監(jiān)護人的責任，共同做好學生校外安全管理工作。學校及時掌握周邊社區(qū)出現(xiàn)的一些安全隱患信息，及時對學生進行防火、防水、防交通事故、防被拐綁架、防被騷擾等自我保護的教育。學校分別在中秋節(jié)、國慶節(jié)、以及寒暑假等節(jié)假日，及收繳管制刀具活動時，發(fā)放《致學生家長的一封信》，讓學生家長能對自已的子女的安全產(chǎn)生足夠的重視，確保孩子的身心健康。同時，開展“帶法回家”，讓學生與家長一起學法，創(chuàng)建和諧家園。
    除此之外，我們堅持“每天5分鐘安全教育”活動，使安全教育有的放矢。
    2、下屬完小學校門口多數(shù)正對鄉(xiāng)村公路，學生上放學時，雖有班主任、值班老師護送，但車輛來往頻繁，仍存在一定的安全隱患。
    3、學校校舍多為老舊建筑，基本不具有抗震能力，也存在一定的安全隱患。
    小學安全的工作總結篇十
    校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈?，F(xiàn)將本學期來安全工作小結如下：
    1、在師生的安全教育方面，我們堅持做到“六講”，即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。
    接送制度，嚴格落實安全事故上報處理制度。
    3、為了確保安全工作有章可循，政教處先后制定了，安保人員崗位職責及工作制度，學校安全工作分區(qū)域責任分工，分時段監(jiān)管責任安全等一系列規(guī)章，完善了各項安全制度及安全預案，確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)安全。
    4、組織開展了開學安全教育大會，防地震應急演練活動，防火減災疏散演練活動，安全警示教育活動等一系列安全教育活動，堅持安全隱患排查“五不漏過”，每周一節(jié)安全教育課堅持經(jīng)常，督促檢查到位，確保學生在活動中掌握自救自護的知識，進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定。
    成長”，進行了相關安全教育活動，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育，進行了4次校外輔導員法制及交通安全教育，提高了我校學生的法制及交通安全意識，使他們自覺在行動上嚴格要求自己，是學校教育得到了既教書又育人的目的。
    6、落實越冬安全有關事項，設立了越冬安全檢查工作日志，各班進行了越冬安全專題教育，教職工人人寫出了保證書，要求值班教師早6：20前必須起床簽到，嚴防煤氣中毒事故的發(fā)生。設立專職保安夜間清晨進行巡查，確保師生冬季越冬安全。
    7、設立紅領巾監(jiān)督崗實行上放學路隊護送簽到制度，專人上崗巡查學生午休及上學情況，安排相關人員督察路隊行走情況，學生上放學路隊行走有序，規(guī)范運作，已成為xx大街上一道亮麗的風景線。
    8、建立了特殊學生檔案，對學生的學習成績，家庭背景，操行表現(xiàn)，身體狀況，心理素質(zhì)等方面進行了摸底登記，確立幫教責任人，制定幫教轉化措施，定期召開家長會，落實家訪制度，構建了學校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡，促進了學生健康成長。
    全年校園安全無事故，無一例師生違法犯罪記錄。安全衛(wèi)生整體成效顯著。我校《安全衛(wèi)生整治見成效》《秋季安全檢查扎實到位》《防火救災疏散演練活動》《安全警示教育活動》等四篇相關經(jīng)驗在陽城教育網(wǎng)絡發(fā)表，全縣交流推廣。
    小學安全的工作總結篇十一
    為了進一步加強安全教育工作，我班按照學校的要求，于20xx年9月1日9月2日開展了“安全教育周”活動。我班緊緊圍繞“強化安全管理，共建和諧班級”這一主題，結合本班的實際情況，積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動，達到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標，為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎?，F(xiàn)就活動情況做如下總結：
    1、不斷完善班級安全規(guī)章制度。建立各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁個人利用假期(日)私自外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及班級安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
    2、在第一周告知家長學校作息時間，并讓家長做到親自接送。
    3、進行安全知識教育，做到“天天講，時時講，處處講”。
    （一）道路安全
    1．加強安全意識，樹立交通安全文明公德；
    2．走人行橫道，不在馬路上嬉戲打鬧；
    3．不闖紅燈，橫穿馬路時走斑馬線；
    4．嚴禁騎摩托車及電動車，上放學騎自行車要走專用車道；車速不能過快，嚴禁脫手騎車；14歲以下學生嚴禁騎自行車上學。
    5、嚴禁學生在上學放學路上或周六周日下河塘洗冷水澡。
    （二）、教學區(qū)安全
    1．教室、走廊、通道嚴禁追逐打鬧；
    2．課間不要趴在走廊欄桿上；不爬窗臺、桌子。
    3．不帶小刀到校，不得用小刀在墻上或桌子上亂畫。
    4．不得用手或鉛筆觸碰教室內(nèi)的電源插座、開關等電力設施。
    5、上課解手或課間有事離開學校要向老師請假，嚴禁私自離開學校。
    1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
    2、學生講衛(wèi)生意識更高了，個人自理能力更強了。
    3、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。
    4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
    小學安全的工作總結篇十二
    為全面貫徹落實上級關于學校安全工作指示精神，強化學校安全穩(wěn)定工作，確保學校正常的教學秩序，做到“安全第一，預防為主”，創(chuàng)建平安學校，根據(jù)武教通[20xx]88號文件的精神，我校對各項安全工作情況進行了認真細致的檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
    組長：劉旸（校長）。
    副組長：易文林（副校長）。
    成員：雷春紅（安全辦公室主任）、楊安林（德育辦主任）、王遠志、蒲偉及各班主任。
    學校是培養(yǎng)人才的基地，學校平安穩(wěn)定事關千家萬戶，事關改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。首先，學校成立了以校長李斐組長的安全工作領導小組，按照通知指示精神及學校安全檢查考核目標，組織進行了學校安全工作自查。
    （2）對學校校舍做了深入細致的檢查，并做了記錄，對不符合安全標準的設施立即進行了維修，確保了教育教學工作的順利進行。
    （3）是對學校各辦公室（微機室、多媒體室、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室）、教室的安全工作進行了認真檢查，對所查的內(nèi)容做了記錄，發(fā)現(xiàn)問題立即進行了解決。
    （1）學校建立了行之有效的安全措施，制訂了外來人員登記制度，安全保衛(wèi)檢查制度，使學校的安全工作達到了規(guī)范化、制度化。
    （1）學校利用校會、升旗儀式、少先隊主題會、班會對學生進行一系列的安全教育，利用案例進行正反兩方面的教育，以提高學生的自我保護、自救能力。我們還組織師生學習安全方面的法律法規(guī)，樹立“教育在先、預防為主”的思想，廣泛開展法制、安全教育，把安全、法制教育作為素質(zhì)教育的有機組成部分，納入學校教育教學計劃，把安全、法制教育落實到廣播、櫥窗等宣傳陣地，定期出版墻報、專欄，通過多種途徑將安全教育滲透到班級教育、課程教學和學生各項活動中，保證學生受教育面達到100%。
    （2）學校常年堅持學生路隊制度，從小培養(yǎng)學生講秩序，講文明的好習慣。
    （3）結合“綜合治理宣傳月”活動，我校開展了防震減災演練，對學生集中進行防溺水教育；同時加強對流行性的傳染病的防控工作。
    （4）各學科教學中，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正進課堂。在對學生進行安全教育活動中，我們還要特別注意加強對學生的網(wǎng)絡安全、預防青少年犯罪和加強未成年人自我保護等方面教育。組織學生參加加強集體活動時，要進行安全教育、組織紀律教育，做好預防保護。著重抓了體育課中的安全意識教育。
    （5）加強了對學校教學樓、實驗室及其他重點要害部位的安全檢查和防范措施，特別是注意做好防火、防盜、防毒、防爆、防突發(fā)性災害事故的工作，及時采取措施清除不安全隱患。
    （1）進一步加強對學生進行安全教育，提高學生的安全防范意識。
    （2）學校的地面排水不夠順暢，雨天少數(shù)地方容易積水；
    （3）部分教室還沒安裝防盜門窗，教學設備易被盜。
    小學安全的工作總結篇十三
    校園安全工作事關青少年學生的健康成長，事關每個學生、家庭的幸福。一年來，在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，職責重于泰山”的理念，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力；透過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
    一、領導重視措施有力。
    為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施。
    邱校長負責學校全面安全工作，楊書記負責教職工和學生安全教育工作，王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作，總務主任具體負責學校各項設施和后勤保障工作，電教主任具體負責電教設備安全工作。
    校內(nèi)人員及設施安全檢查分工：
    德育主任：馬光明負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。
    德育副主任：胡單鑫負責檢查校園暴力，校園周邊環(huán)境等。
    教務主任：程武負責檢查課堂教學、各實驗室等。
    電教主任：常海負責檢查各種多功能教室等。
    總務主任：王健雄負責檢查食堂衛(wèi)生安全等。
    總務副主任：負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設備安全等。
    校醫(yī)湯洪燕：負責各種疾病預防及教學衛(wèi)生安全等。
    二、制度保證措施到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校黨支部書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。
    2、簽訂職責書。學校與班主任層層簽訂職責書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，職責到人。
    3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
    三、齊抓共管群防群治。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
    1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。
    2、召開安全教育的主題班會。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
    3、定期反饋各時段的學校安全工作，及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查，反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
    4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要資料有：1、不私自游泳，以防溺水事故；2、不進網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛；4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母，不在外住宿；6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染?。?、注意用電安全，防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無證商販”的食品。
    5、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
    6、認真做好預防流行病和常見病的工作。用心做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，個性在今年流行蕁麻疹，我們在州防疫站調(diào)集藥品，及時防護，我校沒有一個人感染此病，有效維護了學校的正常教學秩序。
    四、加強教育，提高自我保護潛力。
    要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一月安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
    總之，今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，加強管理和防范，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起安全工作的長效機制，不斷提高我校安全工作水平。
    20xx年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
    一、領導重視，措施有力。
    為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
    二、制度保證，措施到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。
    2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書，明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，職責到人。
    3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
    三、齊抓共管，群防群治。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
    四、加強教育，促進自護。
    要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
    3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學狀況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
    五、加強檢查，及時整改。
    開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，用心配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
    六、存在的主要問題和下步的打算。
    我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，透過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還十分大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低，大大增加了學校安全工作的難度。
    今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    一年來，學校沿著年初制訂的目標，團結奮進，務實進取。全面貫徹教育方針，加強學校管理，認真實施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，用心建立豐富多彩的校園文化等方面取得了必須的成績。
    一、抓師德師風，踐行大愛教育。
    “學高為師，身正為范”，良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個字：敬業(yè)、愛生、博學、善教。在全校范圍，繼續(xù)深入開展學習“最美教師”，爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在**”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型，樹立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進典型學習，繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。
    個性是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處，每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到**市師德楷模先進事跡的學習，再至學校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法，每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉，激勵她們時時用“最美”要求自己。此刻，學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣，埋頭苦干，將奉獻教育當做樂趣。
    二、抓常規(guī)制度，促進規(guī)范管理。
    教學質(zhì)量是學校的生命線。在學區(qū)的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設和管理，千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施：
    1.狠抓教學常規(guī)，強化過程管理。
    教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此，我們在教學管理中，學校制定了細致的教育教學常規(guī)，細化了各學科教學規(guī)范。要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求，認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改善行細致地檢查，并構成總結，由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚，對表現(xiàn)不夠的老師提出批評，并要求她們及時改正。
    學校針對青年教師，開設了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓活動。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅，為她們進行手把手地指導。
    校系列常規(guī)工作進行督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
    2.加強學生常規(guī)管理，進行行為習慣教育。
    學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學風、班風、校風明顯好轉，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講禮貌、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學校的小主人。
    3.狠抓安全常規(guī)，保障校園平安。
    學校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度，建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動，確保校園平安。
    三、取得的成績。
    2013年我校教師共有32篇論文在**市級及以上獲獎。其中，周慧玲老師撰寫的《讓孩子在職責感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結果》獲**市學科論文比賽一等獎;此外，還有5篇論文獲二等獎，23篇論文獲**市三等獎。
    課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲**市一等獎;周良明主持的**市重點課題《農(nóng)村小學生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實踐與研究》獲**市二等獎;其他六項課題獲**市三等獎。2013年學校又有七項課題分別在衢州和**立項。
    在課堂教學、師訓方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“**市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓，徐春娟在**市小學數(shù)學骨干教師素質(zhì)提升培訓活動中被評為優(yōu)秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲**市二、三等獎。學生參加各類比賽，有70多人次在地、市級獲獎。
    學校工作千頭萬緒，有成功也有挫折，有成績也有不足，期望在今后的工作中，同心協(xié)力，揚長避短，在困境中求發(fā)展，在成績上求創(chuàng)新，把學校工作再推上一個新的臺階。
    一、以教學為中心，全面推進素質(zhì)教育。
    本學期，我校透過扎實的課堂教學，全面調(diào)動廣大師生用心性，推進素質(zhì)教育，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。繼續(xù)完善和加強教學常規(guī)的管理和資料的搜集整理工作，用心組織教學教研活動，提高教師個性是青年教師的業(yè)務水平和素質(zhì)，根據(jù)新教育實驗的要求，深入開展改革課堂教學結構模式的實踐活動，努力使教育質(zhì)量上新臺階。
    (一)加強教學常規(guī)管理，健全落實各項制度和工作。
    1、堅持“這天我開課”制度：保證每一天有一位老師向全校老師進行公開教學。上課前，教研組長會同教研組的全體老師，對教學資料進行深入研究，反復討論教法、學法。并要求上課老師認真?zhèn)湔n，寫好教案，上課時，組織教研組的老師進行聽課，課后認真評課。
    2、“教學六認真”檢查制度：本學期每月組織班子成員和教研組長對所有任課教師進行六認真檢查活動，全體老師基本到達要求，能按“六認真要求”做好本職工作。總評達良好以上。
    3、隨堂聽課制度：各行政領導，能堅持下班級隨堂聽課，這學期的語、數(shù)、英、體等科教師的課基本都聽到了。聽課后及時進行評課。由于廣大教師的重視，有相當一部分老師的課評為良好或以上。透過深入課堂聽課，促進了老師對教材理解、把握潛力和課堂教學技能的提高。
    4、教學與科研結合，搞好“新教育”實驗。我校是“新教育”實驗學校，承擔了“構筑理想課堂”的課題研究，按照理想課堂的“六度”要求，要求老師在課堂教學中，滲透新教育思想，緊緊圍繞“理想課堂”和“有效教學”的課題研究開展教學工作，做到“你中有我，我中有你”，“科研為先導，教研為基礎”的聯(lián)手攻關特色，引導老師把課題研究與教學實踐相結合，增強了科研意識，從小處著手，使課題研究落實到實處。
    5、重視教育科研工作，突出“新教育”。隨著淀山湖鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，學校課程改革的不斷推進，教科研工作面臨更大的挑戰(zhàn)和更好的發(fā)展機遇。這學期，在教科研工作方面，我們主要做了以下工作：
    (1)課題研究：a、做好做實省“十一五”立項課題的實施工作。b、做好新教育實驗的實驗和成果總結工作，將實驗與學校的“十一五”立項課題的研究結合起來，優(yōu)勢互補，共同發(fā)展。
    (2)科研工作與隊伍建設。多途徑、多方法開展教育科研活動，教科室、教導處聯(lián)合行動，要求教師課堂教學中應體現(xiàn)新教育實驗課題“構筑理想課堂”、“有效教學”并不斷總結，構成書面材料。
    (3)“新教育”實驗為淀山湖中心小學校的教育注入了新活力。作為新教育的實驗學校，在本學期初，制訂了本校新教育實驗的工作要點：以昆山市新教育實驗區(qū)2007年上半年工作要點為指導，以推進素質(zhì)教育、深化課程改革、促進內(nèi)涵發(fā)展為主旨，以條線分工實施、專題研究各個突破為策略，扎實做好四大重點工作：以“提升課堂教學效益”活動為載體構建理想課堂;以“圖書漂流”為載體全面推進書香校園建設;以“昆山市教師發(fā)展論壇”為載體有效推動教師專業(yè)發(fā)展;以“每月一事”活動課程為載體推動校園文化建設。
    (4)在教師進行教育科學研究和新教育實驗的同時，要求教師及時總結經(jīng)驗，構成書面材料，在“教育在線”網(wǎng)站的昆山淀山湖中心小學校新教育實驗專題帖上發(fā)表。本學期共計有36帖。教科室?guī)兔ο蛏霞壪嚓P單位推薦，使之能在各類教育刊物上發(fā)表或參與評比，本學期共有5教師的論文在昆山市級以上發(fā)刊物上獲得發(fā)表，其中國家級2篇，蘇州市級1篇。有17位教師的論文在昆山市級以上的評比中獲獎。
    6、加強特色教學，做到以點帶面。繼續(xù)加強以英語和信息技術教學為主要資料的特色教育，在低年級的英語教學中，大家認真探討英語課堂教學的新思路、新方法，個性是在英語情境教學和創(chuàng)設英語環(huán)境的課題上加強了研究，在市教技室組織的“小學生英語口語”比賽中獲二等獎，在第2屆全國英語人才選拔(英語小學b組)獲江蘇賽區(qū)最佳組織獎。
    7、讓學生用心參與上級組織的各級各類比賽，增加學生鍛煉的機會，讓學生找到展示自己才智的場所，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛力。本學期中，全校學生共參加了7個項目的競賽，獲獎人次達30人。
    (二)加強學習，貫徹落實減負精神。
    結合當前的教育形勢，學期初就組織了全體老師學習《昆山市義務教育階段學校教育教學管理八項規(guī)定》，結合學校實際，制定了減負措施，透過家長會等向家長、社會宣傳減負精神、措施，把減負工作落到實處。根據(jù)減負的精神，教導處嚴格執(zhí)行上級教育行政部門對各年級的課程設置要求，重新編制全校各年級、各位老師的課程表，精心組織和安排，成立了十多個課外興趣活動小組，并配備好輔導老師。保證了3：30分以后，學生能進行正常的課外活動，減輕了學生的學業(yè)負擔，活躍了學生的身心。學校的減負工作受到了區(qū)督導室評估組的肯定和好評。
    二、重視體育工作，促進學生身體素質(zhì)發(fā)展。
    (一)加強了體育教學改革，有效地提高了教學質(zhì)量。
    1、體育教學中發(fā)揮學生主體作用，教會他們掌握運動技能和鍛煉身體的方法，發(fā)展他們的潛力，是體育教學改革的重要資料之一，也是提高體育教學質(zhì)量的保證。上體育課最大的特點在戶外進行，學生易受外界因素的影響，會不由自主地分散注意力，如果教師的教學潛力和課堂管理潛力不強，那么可能會導致個別學生紀律松散，一發(fā)而難以收拾。所以，本學期著重加強了體育活動紀律教育，讓學生明確遵守學習紀律是上好體育課，提高學習質(zhì)量的重要條件。要求教師多關心學生，以鼓勵上進、正確引導為主嚴格要求為輔的管理方法，加強對自律性弱的學生進行多次思想教育，以談話了解、比較促進等教育手段加以糾正。并要求教師加強堂上藝術教學的潛力，以多元化的教學手段吸引學生的學習注意力。由于采取了適當?shù)拇胧?，大部分班級學習狀況有較大的改觀，從整體上改善了課堂內(nèi)在的學習環(huán)境，保證了學習時間。還透過各項活動競賽以“爭上游比高低”的方法發(fā)揮學生學習鍛煉的用心性，號召學生“鍛煉身體、人人參與”以“自主鍛煉、建立強身體育”為目標等活動的影響下，大部分學生都能自覺地利用課余時間參加有益的體育活動，為大面積提高教學質(zhì)量打下基礎，使本學期各年級體育成績有普遍的提高。
    3、本學期體育組的教師都能夠用心做好本職工作，體現(xiàn)出關心愛護學生，教態(tài)和藹。能遵紀守法，遵循教學原則，對學生能以身作則，正面引導，沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。教學中對學生關懷備致，做到學習安全，沒有出現(xiàn)過重大傷害事故。
    4、在學期初，體育組透過學習體育工作條例，鉆研體育教學大綱，明確本學期體育工作分工，制定了學期工作計劃以及各年級教學計劃和教學進度表。還根據(jù)場地設施，分配好上課場地，確定了“兩操”輪值制度和體育器材使用制度，經(jīng)常組織教師進行群眾備課，定期檢查教案，督促教學進度。
    (二)開展群體活動，豐富了學生課余體育活動，使廣大兒童身心得到健康發(fā)展。
    學校的群眾性體育活動是體育教育教學工作的一個重要部分。提高群眾性體育活動工作的質(zhì)量，對加強體育教學，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生活動的興趣以及對推動全民健身活動有著重大好處。因此本學期體育組開展了超多群體活動：
    1、組織了全校性各種類型群體活動。
    首先，繼上年度工作，本學期初第一星期就開展了課間操和眼保健操。體育組的教師輪值指導學生做操，有時還親自領操，指導學生做操動作，做好兩操的評分工作，利用休息時間劃好出操路線和站位點，使各班和站位比去年更整齊。老師還專門組織體育骨干進行了課間操動作的培訓，培養(yǎng)了一批領操員，為各班開展課間操練習帶給了先決條件。
    其次，加強專項和傳統(tǒng)項目的訓練，學校級組織的田徑運行隊和小女籃隊，保證每一天早晚兩次的訓練時間。并利用活動課時間要求全校各班全員參與走出課堂，走向操場。透過以上活動，大大豐富了學生鍛煉活動資料，加深了學生對學校體育教學的認識，培養(yǎng)了學生自己參與活動的興趣。
    1、加強學校小女籃的訓練，在7月份參加市教育局組織的比賽。
    2、組建了學校輪滑運動隊，申請?zhí)K州市輪滑運動示范學校，7月7日將去蘇州領獎。
    3、組織舉辦了淀山湖中心校小學生春季田徑運動會。五月份下旬，在校領導的支持下，教導處、體育組組織和舉行了淀山湖中心小學校春季學生運動會，進行了十二個組別，16個項目的比賽，共有學生300多名學生參加了名次角逐。
    4、組織學校小學生田徑隊，參加昆山市小學生田徑運動會，排行第二十七名。
    5、暑期組織學生參加市局組織的小學生游泳訓練，并準備組隊參加市局組織的游泳比賽。
    6、本學期，我們還嘗試性地組織了一次教職工趣味運動會，廣大教職踴躍參與，運動會獲得了極大的成功。以后，我們要在這一次運動會的基礎上，取長補短，再增設一些運動項目，完善比賽規(guī)則，把這項運動堅持下去，爭取每年或半年開一次，活躍教職工的身心，增強教職工的體質(zhì)。
    透過進行一些體育競賽活動，讓學生自主鍛煉的熱潮推向高峰，廣大學生被競賽的來臨吸引，每一天用心練習，爭取為班級爭得榮譽而努力。
    三、落實學校健康教育工作，促進學生身體健康發(fā)展。
    (一)健全學校衛(wèi)生管理機構。
    學校對衛(wèi)生工作實行分級管理制度，第一層次為領導小組，負責傳達上級指示和管理第二層次實行指示工作;第二層次是管理小組，負責管理第三層次落實指示的工作;第三層次是監(jiān)督小組，負責監(jiān)督各班的衛(wèi)生工作。各層次管理嚴格，實行一層管理一層，若某一層次管理無落實工作，將會受到處分。其次，三個層次是互相聯(lián)系，各個層次都是不可缺少。
    (二)努力搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生。
    這個學期，我們針對以上問題作出解決措施：
    1、對新入學的一年級學生實行個人衛(wèi)生與口腔衛(wèi)生健康教育活動，以便提高其個人衛(wèi)生水平，對二年至六年學生實行課室與墻報宣傳教育，對此我們還實行每逢星期五對各班進行個人衛(wèi)生檢查。
    2、對學校樹木多問題與教室，專用室清潔，我們安排專人進行清潔工作。落實職責制，要求清潔員按工作要求，及時清理，始終持續(xù)面路整潔。
    (三)抓好健康教育課及專題健康教育活動。
    校醫(yī)負責三年至六年級的《衛(wèi)生與健康》，學生是教學活動的主體，是學習的主人，教師激發(fā)學生的興趣，利用學生對新鮮事物感到興趣的心理，采取生動、搞笑的教學方法來上課。今學期健康成績合格率達100%，優(yōu)秀率達92%以上。除了抓好健康教育課外，我們還開展了生動，搞笑的專題健康教育活動，活動資料是：昆山靜明眼鏡有限公司來為學生作持續(xù)視力和用眼衛(wèi)生的專題講座，并為學生免費檢查視力。
    (四)抓好校醫(yī)和衛(wèi)生室工作。
    1、校醫(yī)及時處理好學生一般外傷與常見疾病，嚴重外傷做好現(xiàn)場簡單處理后立即送至醫(yī)院治療。發(fā)現(xiàn)傳染病做好記錄，若較多學生患上同一種傳染病，要立即做好預防措施。對衛(wèi)生室要求每日消毒一次，外科器械，敷料每周消毒一次，無論衛(wèi)生室內(nèi)或外理傷口時都要注意無菌觀念。
    2、做好計劃免疫預防接種工作。
    預防接種是指透過接種減毒疫苗，使學生產(chǎn)生對相應疾病的抵抗力，接種的對象是兒童。今學期我們按照上級指示，并與醫(yī)院防?？迫〉寐?lián)系，努力做好預防接種工作。
    四、加強信息技術教育工作，充分利用現(xiàn)代教學媒體，努力提高課堂教學效益。
    (一)按上級要求，三到六年級每班每周開設一節(jié)信息技術課，并有專任教師任教，計算機教育是本校的特色教育，因此，除了正常開設信息技術課外，我校還組織了部分五年級學生參加蘇州市雙考辦組織的《計算機應用潛力考核(初級)》的培訓工作，有149名參加考試，及格率100%。本學期還組織了三名六年級學生參加市教研室組織的小學生打字比賽，三名學生全部獲得三等獎。
    (二)充分利用現(xiàn)有的信息技術教育資源，整合課程教學。要求教師學會現(xiàn)代信息技術教育與課程整合，并應用到實際工作中去。我校承擔市教技室主辦的全市“小學現(xiàn)代信息技術教育與課程整合”課的會教組織工作，并派陳英老師參加會教，榮獲二等獎。同時組織教師聽課，給教師帶給一次難得學習機會。
    (三)除了要求教師平時上課盡量使用現(xiàn)代教育媒體外，不管是校內(nèi)還是校外的公開課，如《這天我開課》、雙休日教科研活動、各類會教課等必須要整合信息技術，制作課件，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育媒體的作用，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效益。
    (四)加強圖書室管理工作，管好用好圖書，充分發(fā)揮圖書的效益。
    這個學期，結合新教育和少先隊大隊部開展的“圖書漂流”和建立“書香校園”活動，努力搞好學生圖書的借出工作，增加流通量，讓圖書發(fā)揮出最大的效益。努力做好圖書的更新工作，增加藏書量，本學期新添圖書4730冊，并新增了二間藏書室，新購一批鋼質(zhì)書架。為了加強圖書的現(xiàn)代化管理，本學期末，新購了一套圖書計算機管理系統(tǒng)，并完成所有圖書計算機編目，實現(xiàn)了圖書管理的計算機自動化。
    五、抓好學校后勤工作，改善辦學條件。
    今學期根據(jù)學校的實際狀況實行了少花錢多辦事的原則，辦了就應辦的事情。為教育教學工作保證了供給。
    1、爭取政府支持，加大投入力度，完成中心幼兒園的二期工程中的室內(nèi)裝修、可視監(jiān)控、園內(nèi)廣播音響系統(tǒng)、園內(nèi)計算機網(wǎng)絡、地面硬化、綠化、管線輔設、大門改造等工作。5所村幼兒園的改建工作也正在順利進行。
    2、根據(jù)建立“蘇州市現(xiàn)代化小學”的需要，向鎮(zhèn)政府申請資金，用于增添現(xiàn)代教育設備和場館改造。本學期完成了科學實驗室、圖書室的改建工作，添置了一套舞臺音響設備。暑假中要完成所有場館的改建、設備的添置安裝工作。
    六、存在問題與設想。
    1、要繼續(xù)加強師德教育，加強教育教學常規(guī)的學習和貫徹落實。本學期仍發(fā)現(xiàn)有個別老教師上課未能用標準的普通話;上崗遲到;組織學生活動沒有認真落實管理監(jiān)控措施。
    2、德育常規(guī)工作的落實仍有欠缺，今后要加強常規(guī)檢查，做到值日領導、教師、隊崗綜合評分，使評分更為準確，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反映，及時教育。有的活動留于形式。今后要精心設計，持之以恒，提高活動效果水平，要創(chuàng)特色。
    3、部分班主任、輔導員個體素質(zhì)仍需努力提高。期望多看有關德育、少先隊工作書報，多鉆研德育工作、家庭教育、心理健康教育等業(yè)務，多聽少先隊活動課、主題班會課，提高班隊教研工作水平。
    4、繼續(xù)轉變教育觀念和質(zhì)量觀，盡快適應現(xiàn)代社會教育的要求，按照新教育實驗的要求，在課堂教學要加強培養(yǎng)學生良好的學習習慣，克服課堂上組織紀律玩散的現(xiàn)象。
    5、進一步提高教師應用現(xiàn)代教育技術媒體的潛力，加強信息技術與學科整合的培訓，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術媒體的作用。
    一學期即將結束，本學期，我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求，堅持以防為主，用心開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?，F(xiàn)總結如下：
    一、完善小組，明確分工。
    為切實加強對安全教育工作的領導，學校完善了以校長許美滿為組長；教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長，全體教職工為成員的安全工作領導小組，并集合學校實際狀況，把各塊資料進行認真分解落實到人，一崗雙責，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉。從而構成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、預防為主，完善預案。
    完善學校各項安全規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。。
    根據(jù)實際狀況，制定并完善了各類安全事故應急處理預案，對現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責進行分工，做到分工明確，處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
    三、形式多樣，全員參與。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期，共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課，一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座，并懸掛宣傳橫幅，利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育，取得了良好的教育效果。
    四、定期檢查，落實整改。
    本學期開學以后，學校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定，定期對學校校園及周邊環(huán)境進行全面性排查，對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
    今后，我們會一如既往重視安全工作，及時解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。為學生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。
    安全工作是關系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的期望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，所以我校一向十分重視學校的安全工作。
    一、規(guī)范管理，完善制度。
    學校安全組織機構健全，安全工作職責制度健全，職責明確。學校都成立了安全領導小組，由校長任組長，教導主任為副組長，各班主任為組員，層層負責，職責落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全職責狀》，實行領導承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
    二、加強領導，居安思危。
    學校領導本著對教育工作、對學生負責的態(tài)度，增強抓好學校安全的使命感、職責感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議，布置一周安全工作的重點任務，并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患，組織教師對各隱患處設置安全警示標志，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。
    三、宣傳教育，提高素質(zhì)。
    學校領導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。例如：
    1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每一天利用早會時間做安全教育工作，并且三次向全體學生家長發(fā)放關于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志，透過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
    2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外，每一天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證學生安全過馬路，另外，還對學校外來學生進行“乘車狀況”調(diào)查摸底，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進行登記和勸說，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查，重新布置各種交通標志。
    3.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動攤點到我校門外進行叫賣，經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻，流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊，存在一些個人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品，學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外，還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊，從高年級中選取品行兼優(yōu)的學生對全體學生進行食品安全監(jiān)督，防止病從口入。
    4.加強傳染病防范工作。每個班級每一天堅持晨檢工作，實時關注學生身體狀況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，立刻上報，并采取相應措施，防止疾病傳染。
    四、開展活動，深入教育。
    1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。
    2.有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。
    3.開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。
    4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。
    在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。學校在被評為晉江市“平安校園”的基礎上，2013年12月26日以948的高分透過了安海鎮(zhèn)學校綜治安全目標管理職責制考評。我校也爭取在下學期透過晉江市綜治安全目標管理職責制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當然我們也深深明白，安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全職責重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
    本年度，我校的安全工作以樹立“安全第一、健康第一”的思想，按照上級的要求和結合學校的實際，扎扎實實地做了不少工作，現(xiàn)總結匯報如下。
    1、成立建立平安校園工作領導小組，由何宋祥校長擔任組長，黃玉媚副校長擔任副組長，安全主任、教導主任、大隊輔導員擔任成員，使建立工作有了組織領導保障。同時在行政例會、教職工大會上向教職工傳達上級召開的安全工作會議精神和建立平安校園的方案及針對本校的安全工作問題開展討論，讓教職工提高了安全認識。
    2、完善制度，落實到人。我們常說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，要做好安全工作，就要建立長效機制，就要將學校每個崗位的安全職責落實到人，就要建立安全“網(wǎng)格化”管理制度，以及明確“一崗雙責”的職責，從而構成教育教學管理與安全管理兩位一體、緊密結合的體制。為此，學校修訂了“蓮塘小學安全管理制度”、“蓮塘小學安全管理職責人”、“蓮塘小學行政、教師值日安排表”，以及進一步完善了《安全教育教案匯編》，透過這樣，進一步明確和充實各工作崗位職責的資料，做到有法可依，有章可循，構建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局。
    3、開展安全周活動。根據(jù)市區(qū)的文件精神和結合學校教育工作重點，在開學第二周，借助以“建立平安校園”為契機，用心地開展了豐富多彩的安全教育周活動。首先，利用升旗儀式、紅領巾廣播，組織學生學習《消防安全教育》讀本和進行安全教育周活動動員。其次，利用午讀、班隊，組織學生開展“安全知識知多少？”競賽、班級安全板報評比、“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。其三，以歌謠的教育形式，開展“行在走廊慢步走，上下樓梯靠右走，進出校門有序走，上放學時按規(guī)走”的走路安全要求，使學生能遵守學校的課間紀律和遵守交通規(guī)則。四是學校與老師簽訂安全職責書，組織安全員進行全校安全隱患排查。
    4、為提高學生安全防范意識，讓學生在遇到自然災害和突發(fā)事件的時候沉著冷靜應對，盡量減少事故帶來的傷害，舉行了消防疏散演練。透過消防逃生演練活動，不但增強了全體師生的消防安全意識，而且提高了全體師生火災發(fā)生時的綜合防范潛力，為確保學校安全和建立平安校園起到了用心的推進作用。
    5、做好隱患排查整改。一是給教學樓的所有護欄加高，防止學生攀爬；二是在校門口安設防護欄，防止車輛闖入；三是校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級改造，加強對校園內(nèi)外的監(jiān)控；四是添換了19個滅火器，做好防火準備；五是教學樓、大樓間天面防漏修補；六是加強了校門保安措施，安裝了身份證識別系統(tǒng)。
    6、配備和充實保安力量。學校按照《關于印發(fā)深圳市中小學校和幼兒園配備專業(yè)保安員工作實施方案的通知》的精神，聘請了六位身體健壯、熱愛本職工作、警惕性高的人員擔任學校的保衛(wèi)工作，同時為些保安員配備了棍棒、鋼叉、強光手電筒、自衛(wèi)噴霧器、防割手套等必要的裝備，切實增強學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)潛力。
    7、建立和完善門衛(wèi)和巡查制度。首先由麥偉文安全主任直接負責安全保衛(wèi)工作，保證每一天學生在上學放學時段，都有兩位保安、一位行政、一位值日老師在校門口值守，配合疏導校門口交通和維護學生安全；在課余時間里，還有一位安全監(jiān)督員對學生進行安全監(jiān)督。其次建立了24小時門衛(wèi)和巡查制度，并要求門衛(wèi)嚴格落實查驗制度，做到了校外人員進入校園要登記、要驗證，嚴格控制了外來人員無故進入校園和杜絕非法攜帶管制刀具等人員進入校園。
    8、做好季節(jié)性的常見傳染病的防控工作，堅持日日報制度，以及每月進行兩次的校園消殺工作。
    9、用心認真地做好各項安全大檢查。如消防安全大檢查、食品安全大檢查、建立平安校園大檢查、聯(lián)防組的季度大檢查、消防安全今冬明春大檢查等。
    總之，安全工作沒最好，只有更好。只要時時講安全，人人講安全，事事講安全，大家才安全。我們將會繼續(xù)努力，為建立學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安校園而努力。
    學校安全工作一向是我校最為關注和重視的工作之一，我校在上級安全部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力；透過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。一、加強組織領導，落實安全職責制。
    展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。
    二、完善安全制度，加強安全管理。
    為規(guī)范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、等等。透過建章立制，到達規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《小學生一日常規(guī)》等制度，校園各區(qū)域安排學生輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題，確保學生安全。透過細化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
    對學校的突發(fā)事件，我校制訂了《中心小學重突大事故應急預案》，對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)公共事件制定了應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，并透過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。三、強化職責意識，加強防范管理。
    我校實行封閉式管理，按照《中心小學值勤員管理規(guī)定》，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學生就有老師，巡視和規(guī)范學生活動。放學時段，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，學生到校后無特殊狀況不準外出，確需外出的要有家長來接，班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。
    四、強化安全教育，樹立安全意識。
    抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據(jù)學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展資料豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。
    利用周會，學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周的群眾晨會，均將安全放在頭條，教育的資料有：不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍；一到三年學生不準騎自行車；人人都明白火警報警電話119，急救電話120；學生騎自行車規(guī)定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人；不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品；注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳建立“平安校園”的重要性。各種活動的開展，既培養(yǎng)了學生團隊合作精神，又進一步提高了師生的安全意識。全校構成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻持續(xù)對安全工作的高度敏感性。五、定期研究安全工作，落實長效機制。
    學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會，會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。
    在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。當然我們也深深明白，安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全職責重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
    一、完善制度，落實職責我校結合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全。
    報告。
    等制度，還制定了火災事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案，并將相應的安全制度的執(zhí)行職責一一落實到學校校長、教導主任和全體教職工，構成了人人有職責、人人有擔子的安全管理體系。
    為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，安良小學在與全體教職工簽訂《安全工作目標職責書》的同時，制定了安全工作職責追究制定，明確了各類人員的安全職責，個性突出執(zhí)行安全職責的獎懲措施，做到了制度建立、職責明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
    二、加強檢查，排除隱患。
    本學期，我校針對學校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，突出加強了學校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。
    一是開學前一周，學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查范圍、重點，對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，并經(jīng)相關檢查人員簽字后，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，以確保開學時正常使用。
    二是加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范。學校建立并嚴格執(zhí)行了“班級安全工作周檢制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”、“各班學生每一天晨檢觀察制度”，并詳細記載檢查狀況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改。
    三是學校嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。學校食堂從業(yè)人員持證上崗，定期進行體檢，統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購，嚴格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等，學校有嚴格的操作規(guī)程、措施和記錄，有專門人員進行監(jiān)督檢查，進貨渠道合法，堅決不買“三無”產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品。
    四是學校建立“安全月查。
    報告。
    制度”。為了強化安全工作督查與整改，學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查，檢查范圍包括制度落實狀況、各安全職責人執(zhí)行狀況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向上級部門上報了學校安全工作狀況。
    三、安全教育，常抓不懈。
    在狠抓安全管理的同時，我校將安全教育作為中心任務，注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
    一是透過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等，對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，如“安全知識競賽”、“安良小學飲水飲食衛(wèi)生《告學生書》”（1—6年級學生）、“自辦安全手抄小報展評”（4—6年級學生）、聘請法制副校長為師生“以案說法”（1—6年級學生）、“珍惜生命，關愛社會”征文（3—6年級學生）、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學生的安全意識。
    二是加強家校聯(lián)系，共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，還印發(fā)了“關于交通安全教育《告家長書》”、“防溺水、防雷電《告家長書》”、“關于十·一假期加強孩子的安全教育《告家長書》”、“關于寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”，還于10月中旬召開了學生家長會，向家長及監(jiān)護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
    三是制定校本安全規(guī)范。我校根據(jù)學校實際，制定、印發(fā)了《學生安全行為準則》（學生人手一份）；還根據(jù)小學生年齡特點，印發(fā)了《學生安全常識歌》（學生人手一份），透過瑯瑯上口的語言，使安全知識教育深入淺出，便于學生理解。各年級各班利用朝會、班隊活動課組織學生進行學習《學生安全行為準則》、熟讀熟記《安全常識歌》，如今，《安全常識歌》已深入安良小學學生心中，成為了學生安全行為規(guī)范的校本教材。
    四是強化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學風，確保校園無安全事故，我校制定了各年級“德育訓練目標”，持之以恒地在全體學生中開展了“做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳），爭當‘五好’（禮貌禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節(jié)約好）”教育活動，重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，禮貌謙讓”教育、課間活動“四不”教育（不追、不跑、不打、不鬧）、放學路上“八不”教育（不在放學路上逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜人員或外校生結伙，不私自下河游泳，不準打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的允許不到同學或親戚家）等，并做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結，嚴格訓練，反復要求。為了發(fā)揮學生的主體作用，學校還以班級“安全禮貌班”競賽為杠桿，值日師生對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價，逐步讓學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
    四、存在的主要問題和下步的打算。
    我們在安全方面做了一些工作，使全校師生的安全意識得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻：
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。本學期，在各級部門的領導下，透過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還十分大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低，大大增加了學校安全工作的難度。
    今后，我們將進一步重視安全教育工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全教育工作的水平。
    （十）：
    小學安。
    小學安全的工作總結篇十四
    我校十分重視安全隱患排查工作，成立了領導小組，并多次召開會議，要求全體教職員工必須牢固樹立安全第一意識，切實加強對師生進行安全教育，同時對全鎮(zhèn)公民辦、幼兒園進行拉網(wǎng)式排查，安全隱患排查工作真正做到深入人心，不留死角，小學安全排查工作總結。我校的主要做法是：
    我校為了確保安全隱患排查工作能落到實處，使學校的排查工作正常順利地開展，分階段布置落實檢查、總結排查工作，健全的組織，保證了我鎮(zhèn)各小學安全隱患排查工作的順利、有序的進行。
    １﹑我校建立了在校長領導下的，各科室負責具體實施的安全隱患排查工作網(wǎng)絡。
    黨支部。
    校長室。
    政教處少先隊教務處教科室。
    保衛(wèi)科各中隊年級組學科組。
    2、成立以一把手校長為組長的領導小組。
    安全隱患排查制度的建立是學校安全工作的有力保證，我校制定出臺了一系列管理制度、獎懲條例和工作規(guī)范。完善的管理制度，有效地制約了師生對安全工作麻痹大意思想，保證了安全工作有章可循，違者必糾，使我校的安全隱患排查工作不留肓點，不出漏洞，達到了制度化、科學化、規(guī)范化和程序化。
    為了把安全隱患排查工作抓細抓實，讓每一位工作人員明確對安全隱患排查工作肩負的責任，中小校長與分部負責人、各村小校長、幼兒園主任、各民辦小學負責人簽定了安全隱患排查工作責任狀，中小又與各處室、各辦公室、食堂、宿舍負責人簽定責任狀，各辦、各村小又與班主任簽定了責任狀。該項措施的落實保證了學校安全隱患排查工作處處有人管，時時有人管，不存在安全管理的死角。
    我校在安全隱患排查工作上采取了一系列有效措施，各項工作的開展均有專人負責，保證了安全穩(wěn)定工作的高質(zhì)量。
    1、刀具收繳做到制度化、日?；?。
    我校對危險器具的管理歷來是嚴格的，學校以政教處負責，成立了班級兒干、學生家長、學校教師三級收繳刀具危險品組織網(wǎng)絡，由學校政教處向廣大家長印發(fā)倡議書，要求家長在家、在社會上嚴格監(jiān)督子女玩用刀具，學校每個班級專門配備一名安全督查員，每天兩次上學時間，逐一檢查，詢問是否帶有危險刀具，及時收繳；每天晨會班主任必須查學生是否有刀具。經(jīng)調(diào)查，開學以來，各校沒有發(fā)現(xiàn)一起學生私帶刀具進校園現(xiàn)象。
    2、交通安全常抓不懈。
    召開學生交通安全工作會議，建立紅領巾交通監(jiān)督崗，在學生上、放學時指揮學生安全通過公路，學生放學必須有班主任老師護送過路，規(guī)定：“學生放學‘一條線’，上學自動結成隊”，工作總結《小學安全排查工作總結》。
    3、寄宿生的“三后”管理無縫對接。
    加強寄宿生管理，實現(xiàn)無縫對接，讓廣大寄宿兒童能生活在安全衛(wèi)生舒適的校園里，是我們努力追求的目標。我校為了管理好寄宿生，使寄宿生在校24小時生活在無管理真空的環(huán)境中，特制定了《華沖實驗小學生活教師一日工作流程》和《華沖實驗小學學生一日常規(guī)要求》，學生在早飯后有課任教師帶領在校園做一些健康的活動，或在教室中讀書、背詩，午飯后，由班主任送交生活老師，在宿舍休息，課前30分鐘有班主任接回教室準備上課；晚自習后，由輔導老師送回宿舍休息，每天安排一名學校領導夜間住校值班、巡視，每夜有值班教干和生活老師定時查鋪。
    4、管好食堂、商店，杜絕險從口入。
    目前，我校的食堂、商店管理嚴格規(guī)范，為了杜絕險從口入，食堂、商店嚴把進貨關，嚴格執(zhí)行食品進庫安全衛(wèi)生檢測制度，對食品的保管、制作制定嚴格的工作流程，規(guī)范操作，責任到人，加強督查。為確保學生一日三餐的安全，學校值班領導和老師嚴格執(zhí)行學生餐前嘗菜制度，并嚴禁學生私帶熟食進校。
    5、建立校園值班制度。
    我校一年365天，全天候有專人輪流值班，負責保護學校公共財產(chǎn)和師生人身安全，實行進入校門登記核查制度，機動車輛禁止進入校園制度，校門攝像探頭與鎮(zhèn)派出所聯(lián)網(wǎng)，實行24小時監(jiān)控，確保校園的安全。
    6、建立安全隱患排查日報制度。
    學校安全隱患排查辦公室每天要將檢查情況登記造冊，并實行零報告制度，按序時進度上報教育局。
    1、開展安全隱患排查動員會，校長對本次活動的意義、方式、方法、內(nèi)容時間要求，進行了深入的解讀，讓安全隱患排查工作融入到學校的各項工作中去。
    2、開展交通知識講座，我校有兩千多名學生，是沭陽縣農(nóng)村學校中較大的學校，騎自行車的同學特別多，因而存在嚴重的交通安全隱患。針對這種情況，我校特別舉辦了交通安全知識講座，聘請了六中隊指導員來我校運用了大量樣鮮活的例子，對學生騎車安全提出了要求、提出和警告，并制定了詳細具體的交通安全實施方案，為學生糾正不良交通行為，增強交通知識，避免交通事故，做好有益的嘗試，如講解交通標線，讓學生知道各條線的作用，怎樣走路。講解交通信號燈，怎樣認識紅、黃、綠三色交通信號燈，它們各自的作用是什么，行人怎樣安全行駛，講解怎樣安全走路，要求學生走路時思想要集中，不東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不亂竄馬路，不在馬路上踢球、溜冰、做游戲等。通過講解，學生明白了初等的交通安全知識。
    3、開展圖片展。
    我校歷來十分重視板報、畫廊的宣傳作用，每班級定期出“百日安全隱患”排查相關內(nèi)容的板報。學校在畫廊里定期張貼交通安全資料宣傳，要求學生怎樣遵守交通法規(guī)，拒絕違法交通，教育學生莫把生命當兒戲，車輛行走時不往車下跳，不能乘車打手機，不能多人乘座兩兩托摩托車，了解車輛超載的危害，了解怎樣騎自行車，騎車時不撐雨傘，同學用手措助其他車輛行駛，乘車不把手和頭伸出窗外等等相關內(nèi)容。
    4、利用主題班會。
    召開安全隱患排查行動主題班會，通過主題班會讓學生進一步了解“百日安全隱患”排查的意義，學習相關安全、法制知識，真正做一名學法、知法、守法、護法的好學生。
    小學安全的工作總結篇十五
    學校在被評為xx市“平安校園”的基礎上，20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過xx市綜治安全目標管理責任制和xx市安全發(fā)展城市的考評。當然我們也深深知道，安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
    xx年在公司領導的大力支持及廣大員工的共同努力下，認真貫徹執(zhí)行“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針，始終把安全工作放在首位，狠抓落實安全生產(chǎn)管理工作，為分部各項工作的開展和經(jīng)濟指標的完成打下了堅實的基礎，回顧這一年來安全生產(chǎn)管理工作，主要做了以下幾個方面：
    為了切實加強對安全生產(chǎn)工作的組織領導，強化安全生產(chǎn)管理，年初，經(jīng)理與各工段負責人簽訂了《安全生產(chǎn)責任狀》，把安全目標層層細化、量化，落實到每一個人。xx年安全生產(chǎn)責任狀簽訂9個工段，簽訂率100%。形成了分部領導總負責，各工段長重點負責的安全生產(chǎn)責任模式。
    沒有規(guī)矩不成方圓，完善的制度是保證安全的基礎，因此，今年我們花費了大量的精力重新修訂了14項安全生產(chǎn)管理制度、編制了分部的綜合應急救援預案、重新對分部的安全生產(chǎn)責任制進行修訂等，為分部的安全管理工作打下了良好的基礎。并且按照國家要求的標準建立健全了各類消防設備檔案、資料，做好各種消防設備、環(huán)保設施的運轉和保養(yǎng)記錄，做到安全工作心中有數(shù)，確保分部的安全生產(chǎn)運營。
    為全面貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全工作方針，今年我們重點強化了對職工的安全教育的培訓力度。
    1.分部從員工一入廠開始，組織開展新員工入廠“三級”安全教育，從廠級的教育“宣傳國家的法律法規(guī)、公司的安全管理規(guī)章制度”，到車間級的“車間工藝生產(chǎn)情況、危險源辨識”，最后到班組的“工位操作技能和安全操作規(guī)程的培訓”，一步步確保的我們的新員工受到一個系統(tǒng)的、有層次的、全面的職業(yè)健康安全環(huán)境教育。確保新員工入廠“三級”安全教育率達100%并保證了培訓的效率。
    2.在六月份“安全生產(chǎn)月”活動中，根據(jù)上級文件精神的要求，積極參與安全生產(chǎn)競賽活動。組織全體員工通過板報、錄像的形式積極學習安全、消防知識?！鞍踩a(chǎn)月”活動的開展，提高了廣大員工安全生產(chǎn)的積極性。
    3.消防演練、消防知識培訓：在去年組織分部職工參與的應急疏散及消防滅火演習的基礎上，今年分部又組織了一次消防知識培訓，結合最新的消防知識和技術，為廣大員工講述生動形象的一堂教學課，不僅使員工懂得了一些日常中使用的滅火常識，還重點講解了如何正確的使用各類滅火器，并收到了很好的效果。
    4.在組織“安全生產(chǎn)月”活動時分部廠房內(nèi)懸掛了安全警示標志，醒目位置張貼了安全宣傳標語，以提高人們的防范能力，減少或避免事故的發(fā)生。
    5.今年共組織了多項安全專項培訓工作：其中生產(chǎn)經(jīng)營單位負責人安全資質(zhì)證書復審培訓3人，特種作業(yè)資格證的培(復)訓，其中叉車2人，電工1人，電焊6人，起重3人。
    通過一系列的培訓、教育和實際操作訓練，大大提高了全員的法律知識、安全處理問題的能力和技能，增強了全體職工搞好安全生產(chǎn)的自覺性，提高隊伍的整體素質(zhì)，從根本上解決安全生產(chǎn)意識、水平和責任心的問題，有效地加強管理的執(zhí)行力。
    1.安全檢查是消除事故隱患的主要手段，xx年共組織各類抽查20余次，日常檢查每天1次，對查出的隱患基本按時進行了整改。
    2.繼續(xù)嚴格執(zhí)行《動火作業(yè)審批》、《臨時用電審批》、《設備內(nèi)作業(yè)審批》、《登高作業(yè)審批》等安全制度，杜絕了違章指揮、違章作業(yè)。
    3.加大外包服務單位管理，強化施工安全措施，確保施工安全。一是進行安全資格審查，不具備安全資格的外來施工隊伍不得進入廠區(qū)施工。二是要求外來施工隊進廠施工前，必須先簽訂《外包服務建筑施工安全管理協(xié)議》，經(jīng)過相應安全資質(zhì)驗證，外來供應商人員接受安全告知后，方可允許施工。
    4.居安思危，開展“警示性”安全教育，做到安全工作警鐘長鳴。xx年螺桿泵分部共發(fā)生各類事故0起，同時將公司內(nèi)發(fā)生的事故在分部進行通報，為廣大職工敲響安全警鐘，讓職工在真實的事例中加深認識，使職工從教訓中得到教育，不斷提高職工的安全防范能力和事故應變能力。
    為了正確處理改造施工和生產(chǎn)同時進行的矛盾，確保改造施工和生產(chǎn)作業(yè)的安全，著重做了以下幾方面的工作：
    1.加強學習《動火作業(yè)審批》、《臨時用電審批》、《設備內(nèi)作業(yè)審批》、《登高作業(yè)審批》等直接作業(yè)環(huán)節(jié)安全監(jiān)督管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行公司《安全生產(chǎn)管理制度》。
    2.與施工單位簽訂安全協(xié)議、加強施工隊伍施工前和施工后過程中的安全教育后方予以上崗，杜絕施工過程中出現(xiàn)安全真空現(xiàn)象的發(fā)生。
    3.通過修訂《外包服務建筑施工安全管理協(xié)議》強化對承包商的管理，落實承包商安全生產(chǎn)責任制，加強直接作業(yè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)控，提升現(xiàn)場施工管理水平。
    5.及時總結施工過程中存在的問題和經(jīng)驗，在保質(zhì)保量的前提下，抓緊工程進度。
    小學安全的工作總結篇十六
    在中心校領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。現(xiàn)將工作匯報如下：
    一、建立領導組織，明確責任人：
    為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋銳直接抓，分管安全工作邵景新具體抓，學校全校全體教師具體分工負責組織實施。
    二、制度保證，措施到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各位教師的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究直接責任人的責任。
    2、簽訂責任書。學校與班主任及各位教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
    3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
    5、制定了教師每日輪值班制度，教師每天都要進行晨檢、午檢、下午放學檢離校。
    6、認真執(zhí)行月報表制度。
    三、
    齊抓共管群防群治。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
    小學安全的工作總結篇十七
    20xx年下學期學校教育教學工作即將結束，現(xiàn)將本學期紅廟子村小學安全工作小結如下。
    1、充分利用開校初第一周及最后一周安全教育周時間和每周星期一學校集會時間，對全體師生進行了安全宣傳教育，使全校師生時刻注意安全工作，確保了本期我校無安全事故發(fā)生。
    2、要求各班班主任利用朝會、夕會、班會等時間對學生進行安全常規(guī)教育，并做好相應記載，如防溺水，防觸電，防火教育，上學，放學路上安全教育，校內(nèi)安全教育等等。
    3、“5、12”大地震后，對學校校舍等進行了安全隱患排查，及時檢修了學校校舍屋頂，對危及師生安全的地方作了相應的處理。并對全體師生進行了有關地震知識的宣傳教育。
    4、本期由于學校周邊公路進行整修，特別對學生起先了相應的安全教育，如不去圍觀修公路、不去搬玩石頭、走路應注意不嬉鬧跑跳等。
    5、因?qū)W校周邊屬于林區(qū)，學校配合林業(yè)站工作人員對全校師生進行了經(jīng)常性地防火教育，張貼了林區(qū)防火公告，并要求班主任經(jīng)常性地開展宣傳教育工作并做好相應記載。
    6、本期做好了食品衛(wèi)生安全教育管理工作。師生用水均來自井水，飲食注意了經(jīng)常性檢查、督促，確保了本期我校無飲食衛(wèi)生安全事故發(fā)生。
    7、本期維修了幼兒班教室門窗，確保了幼兒教室內(nèi)的安全，對各班教室窗戶用薄膜進行了修整，讓全體師生不致受到嚴寒的侵襲。
    總之，由于本期全體師生共同努力，安全工作做得細、做得實，我校無一起安全事故發(fā)生。今后我們將一如既往地做好安全宣傳教育工作，確保我們的教育教學工作順利進行。
    小學安全的工作總結篇十八
    一學期來，我校始終把安全工作列為學校的'頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?，F(xiàn)將一學期來的工作總結如下：
    一、組織健全，職責明確。
    為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、制度保證，實施到位。
    1、門崗制度：堅持門衛(wèi)按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
    2、護導師值勤制度：值周教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安和村巡防隊值勤。
    3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
    4、簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。還印發(fā)了元旦放假等安全《告家長書》、還利用家校通短信平臺向家長及監(jiān)護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
    5、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。
    三、加強教育，增強意識。
    1.利用早會、國旗下講話、班隊會、安全宣傳欄、led、校訊通、微信群等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。長假前利用國旗下講話和早會對學生進行專題安全教育。
    2.10月份開展防溺水專項工作：在我校黃天滿教導主任的組織帶領下，國慶假期我校部分教師和保安人員開始對校園周邊危險水域安全隱患進行全面排查，全面了解壩頭、浯厝、溪邊等村的溝渠、水坑警示標語設置情況，并對警示標志丟失或損壞的情況與村委會聯(lián)系，村委會及時進行增補。通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
    3.組織全校師生觀看消防、交通安全等宣傳教育短片。并于11月6日下午第三節(jié)課，我校黃教導舉行一場找火災隱患，保家庭平安為主題的消防安全知識講座，讓學生接受消防的安全教育，提高安全意識和自護自救能力。
    四、今后的工作思路
    安全工作責任重于泰山，我校在今后安全穩(wěn)定工作中仍繼續(xù)以建設平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境和各類安全事故0起0發(fā)生為目標，開展如下工作：
    （一）進一步規(guī)范管理，完善制度。做到安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確，保證安全工作扎扎實實地開展。
    （二）警鐘長鳴，居安思危。增強安全工作的使命感、責任感，在安全工作上齊抓共管，嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定，將事故消滅于萌芽狀態(tài)。
    （三）宣教結合，提高安全應急素質(zhì)。始終把安全工作放在首要位置，事事講安全，及時傳達上級安全會議或文件精神，結合會議或文件精神制定切實可行的措施并認真落實。
    （四）加大安全工作的力度，確保安全工作開展得扎實有效。建立完善的安全防范體系，使學校安全工作進一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，再創(chuàng)我校安全工作的新局面。
    小學安全的工作總結篇十九
    學校安全工作關系到廣大教師和學生的根本利益，關系到構建和諧社會、改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護兒童的生命安全和身心健康，為兒童的健康成長供給良好的學校環(huán)境。為了將安全宣傳和教育落到實處，為提高師生的自護自救本事，增強廣大師生的安全防范意識，確保師生的生命安全，學校領導高度重視，在上級關于創(chuàng)立"平安學校"、開展學校安全穩(wěn)定綜合整治"百日攻堅"行動、"禮貌交通進學校"、"學校環(huán)境衛(wèi)生大整治"等精神的指導下，我校把安全工作放在重要位置，認真學習并堅決執(zhí)行上級安排的安全工作任務。總結一個學期以來學校的工作是：
    1、及時學習上級有關學校安全工作的指示精神，領會工作的實質(zhì)，增強工作的主動性和自覺性。
    2、落實學校領導和教師的工作職責制，和全校教師簽訂了學校安全工作職責書。建立了學校的各種安全工作制度和預案，各項工作職責到人、職責上干墻、職責到位。
    3、學校領導高度重視、成立以校長為組長的安全工作領導小組，定期召開安全例會，布置工作，匯報情景，并且對定期的安全隱患排查到的安全隱患進行整治，研究解決方案，做到安全工作無疏漏、無死角。
    4、學校重視和各級安全部門的配合，聘請安海公安局的公安人員作為學校的安全工作輔導員，定期到學校進行演講和宣傳。邀請桐林村治安巡防隊每日對學校周邊進行治安巡邏，學校安排兩位教師配合村巡防隊每日早、中、晚學生上下學時間到學校門口進行督察，以確保學校師生上、下學的安全。
    5、學校嚴把校門關，學校門衛(wèi)在每一天上學前提前到校，在校門口督查、疏導接送車輛。做好進校來訪人員登記。放學后督促所有學生離校。
    6、學校加強安全教育和宣傳工作，拓展各種安全教育宣傳方式。利用國旗下講話、班會、學校宣傳欄、公安輔導員演講等形式做好對學校安全工作的宣傳和教育。經(jīng)過宣傳，營造一種全員參與、齊心協(xié)力共建安全有序的氣氛。
    7、落實學校與家長的聯(lián)系，對學生上學時間和在校時間的更加密切的監(jiān)控。教師發(fā)現(xiàn)學生的異常時，立即和家長進行聯(lián)系。學校常利用告家長書將安全方面的注意事項、職責和學校的安全措施及時地通報家長，爭取家長的配合與支持。
    8、學校重視對教師和學生的法制宣傳教育、衛(wèi)生紀律教育、行為養(yǎng)成教育。結合各種安全日、安全周、安全月的活動對學生進行法制教育、防艾教育、消防教育、食品衛(wèi)生及健康教育。
    9、以"關注安全，禮貌出行"為主題，開展交通宣傳教育周活動，形式多樣地開展學校交通安全宣傳教育活動，全面提高廣大師生的交通安全意識和交通安全自我保護本事，有效預防涉及學校師生的道路交通事故。為杜絕交通事故，學校加大了交通硬件設施的投入：校內(nèi)搭建了停車棚、校門口增設了停車場、學校周邊的道路也加裝了減速條和各種交通警示牌。
    10、根據(jù)上級精神，學校每個學期都開展了兩次以上的無預警的防震、消防逃生疏散演練"。繪制逃生疏散路線圖和逃生疏散方法。進行滅火器的使用知識及消防小知識的演示。讓學生經(jīng)過實際操作和現(xiàn)場觀看，了解滅火器的使用及滅火常識，了解關于火災的預防、滅火、逃生等相關知識。
    11、學校根據(jù)各個季節(jié)的不一樣特點，加強學校的衛(wèi)生疾病防控。每一天對學生進行晨檢及晨檢數(shù)據(jù)上報。并根據(jù)不一樣季節(jié)的多發(fā)疾病的特點，進行疾病處理跟蹤。在傳染病多發(fā)的季節(jié)，學校嚴格消毒措施，注意教室的通風，嚴控食品安全。每年配合衛(wèi)生部門做好學生的兒童的育苗接種補種工作。
    12、學校重視安全隱患排查，每周對學校內(nèi)進行一次安全隱患大排查，每月對學校及周邊進行安全隱患排查，對學校的各個教室和各個專用室的電路、煤氣管路、消防栓和滅火器進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理整治，杜絕安全問題的出現(xiàn)。
    13、夏、秋季節(jié)是溺水的高發(fā)季節(jié)，學校異常重視防溺水安全，利用防溺水安全活動周對學生進行防溺水安全宣傳教育。利用宣傳欄、黑板報、國旗下講話、班會、告家長書等形式向?qū)W生、家長宣傳防溺水知識和教育。嚴控學生到水邊玩水。檢查學校周邊水塘、窨井、糞坑的警示牌的完整，發(fā)現(xiàn)損壞立即修善。
    14、學校重視法制教育宣傳。利用法制宣傳日、宣傳周加強對師生的法制宣傳教育。學校進取組織師生參加各種法制教育知識競賽活動，使師生在游戲和競賽中了解法制。
    15、重視學校的財產(chǎn)安全。為防止學校的財產(chǎn)被盜，加裝升級了學校的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，改裝了各專用室防盜報警器，加裝了不銹鋼窗罩，提高了學校的財產(chǎn)安全系數(shù)，確保了學校的財產(chǎn)安全。
    總結一學期來學校在周邊治安綜合治理工作上取得了必須的成效，也還有很大的有待努力的空間。在新的一年20xx年里學校除了將一如既往地把學校的安全工作擺在重要的位置外，將進一步加大隱患排查力度、全方位地隱患排查，抓緊整治和完善；進一步加大宣傳力度，開展形式多樣的宣傳教育活動；與村巡防隊配合加大巡查力度，確保師生安全。以維護教育穩(wěn)定和社會穩(wěn)定為使命，全力構建人民滿意的教育。
    小學安全的工作總結篇二十
    本學年，我校教研工作以教研工作計劃和學校工作思路為指導，以實施新課標及課程改革為契機，堅持“教學科研化，科研課堂化”的教育科研工作思想，加大科研力度，著力于新課程標準背景下校本教研制度的建設，認真落實學校《工作計劃》，緊緊圍繞學校教研工作重點開展教研活動，進一步健全制度，落實措施，求真務實，開拓創(chuàng)新，有效地提高教師整體素質(zhì)和教研能力；繼續(xù)開展和深化教育教學科研課題研究，加大教科研力度，以推進課程改革為動力，以教學質(zhì)量建設為中心，以改變教師教學方法，轉變學生學習方式為重點，努力提高教研工作的質(zhì)量和效益，堅持向科研要質(zhì)量，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務?，F(xiàn)把一學期來的主要工作總結如下：
    一、進一步完善校本教研制度，發(fā)揮集體智慧，提高課堂效益。
    我們致力于加強教研常規(guī)管理。在本學期，我們根據(jù)教研活動計劃，給各學科教研工作提供了更充分的時間，特別注重落實集體備課，利用網(wǎng)絡實現(xiàn)資源共享，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高課堂教學效率，為教學質(zhì)量的不斷攀升提供有力的保障。完善教師聽、評課及其它教學研討制度，就《新課程標準》實施過程中教育觀念、教學行為、學習方式變革等方面進行全面研討，教師之間互相聽、評課成為風氣，新教師能虛心向老教師請教，有經(jīng)驗的教學骨干也能耐心指導和幫助新教師。教研氛圍濃烈，有效地促進青年教師的專業(yè)成長。
    二、發(fā)揮學科的骨干作用，積極推動教學交流，提高教研水平。
    學校開設的常規(guī)課、示范課、研討課等公開課，人人參與聽課、評課，并形成了良好的教研氛圍，促進了教研活動質(zhì)量的提高。學校領導還經(jīng)常深入課堂，指導教學實踐,切實改進課堂教學方法，用新課程理念指導新的教學行為。結合教學常規(guī)工作管理檢查，積極探索與新課程相適應的教學方法改革，促進教師由以講為主轉向合作探究為主、由接受學習轉向發(fā)現(xiàn)學習、由黑板粉筆的單一手段轉向多媒體教學手段的應用等新的教學觀念，把新的教學評價觀貫穿于對老師的課堂教學評價中，引導教師改變評課方法，從而改變教學方法，高質(zhì)量完成學期教研任務。
    三、積極開展教改課題實驗研究工作。
    1、繼續(xù)深化“自主學習、主動發(fā)展”科研課題的研究工作。引導教師在平時公開課及課堂中積極探索發(fā)揮學生主動性，促進學生自主發(fā)展的途徑，通過本課題的實驗研究，對教師的科研水平的提高、教學方法的改進、深化教育教學改革、推進課程改革，都起了很大的促進作用。
    2、舉辦形式多樣的研討活動。
    開展研討活動，有利于增強教研活動的實效性，擴大教研工作的參與面，推進教學研究活動的進一步開展。一學期來，我們針對本校的實際，舉辦了形式多樣的研討活動，達到了預期的目的。此外，為了交流展示學習新教材的成果，在學校舉行了各科新教材研討活動，通過聽課、評課，進一步領會了新教材的編寫意圖，提高了駕馭課堂、創(chuàng)造性地使用教材的能力。
    3、開展“五個一”活動。
    廣大教師積極投身于改革大潮中，大膽實踐、勇于探索，總結出許多寶貴的經(jīng)驗。為了推廣和交流這些教改成果，按照上級精神，我們開展了“五個一”活動。要求每位教師都要上一節(jié)公開課、定一篇教堂反思、寫一篇教學論文、學習一本教育教學理論著作、出一張期末測試卷，期末上交。從完成情況看，每一位教師都能及時完成學習任務，在管理激勵機制的作用下，完成的質(zhì)量還是有保證的。
    四、真抓實干，教研工作持之以恒。
    本學期以來，我們始終堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。我們非常重視組織教師參加各項學術交流活動?？h、區(qū)級教研、交流活動我們均爭取派員參加，在取他人之長的基礎上，推動校本研究，促進教師教研工作和教學質(zhì)量的提高，進一步提高教學公開課的教研含量。我校在課程改革中繼續(xù)發(fā)揮了示范性的輻射作用，提供了優(yōu)質(zhì)的教學現(xiàn)場供兄弟學校的教師觀摩為老師們提供了學習、交流和研討的平臺，受到聽課教師的一致好評。
    五、加強畢業(yè)班的教學管理，打造教育質(zhì)量新輝煌。
    加強了畢業(yè)班的教學管理，使畢業(yè)班教師能精心組織，認真計劃，認真實施教學工作，平時抓好單元過關和人人過關。并且定期召開畢業(yè)班教師會議；確保畢業(yè)班教學質(zhì)量的提高。
    六、大力抓好教師隊伍建設。
    良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍，是我們順利實施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設是我校工作的一個重要任務。
    1、抓好教師的培訓工作，本學期有計劃地進行了教師的培訓，同時發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用，抓好中青年教師自身的再提高工作。
    2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。啟用既肯干又能干的骨干教師安排到教學的重要崗位上去挑大梁、壓擔子。盡力為他們提供展示個人才能的條件與機會。
    3、以教科研為先導，以課題為載體，在教學與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務素質(zhì)。把課題研究與教師的教學工作有機結合起來，以此促進了教學水平的提高。
    七、狠抓各科競賽，積極組織，認真培訓，學生參加的各級各類競賽。
    一份耕耘，一份收獲。我們學校的教研工作取得了一定的成績，但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔悖n程改革任重道遠，我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績。
    小學安全的工作總結篇二十一
    我校認真貫徹執(zhí)行上級部門有關安全工作的方針政策及會議精神，全面落實學校安全工作責任制，扎實做好各類安全防范措施。堅持以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管，營造全校教職員工重視學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和學校財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，努力把各種隱患消滅在萌芽狀態(tài)，降低到最小限度。
    根據(jù)上級要求和本校的實際情況，我校先后制定和完善了學?！栋踩ぷ髦贫取?、《安全衛(wèi)生管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《火災事故處理應急預案》、《食物中毒應急預案》、《校內(nèi)意外傷害事故應急預案》、《預防學生擁擠踩踏安全事故的應急預案》《學生晨午檢制度》等一系列切實可行、富有力度的安全工作制度和措施；對學校的各個方面都做出了具體明確的規(guī)定，使安全工作有章可循，有法可依，逐步提高安全工作的規(guī)范化程度，逐步完善安全工作常規(guī)，為學校改革創(chuàng)新保駕護航。
    我們每月進行一次安全工作排查活動，主要是：
    （1）查校舍，尤其是多雨、臺風、下雪天；
    （2）查電線電器；
    （4）加強門衛(wèi)制度，每晚進行一次夜間巡邏活動，保證學校財產(chǎn)不受損失。
    1、牢固樹立“安全第一”的思想。
    從上學期開始，我校在全校范圍內(nèi)進行了出操集會隊列訓練，從出操的路線、順序，到隊列、步伐、口令、轉彎角度等都作了具體的規(guī)定，并每天由體育組負責考核，這不但防止了學生踩踏事故的發(fā)生，也展示了我校學生良好的精神面貌。我們還從不同的層面召開教師座談會，排查安全隱患；組織全校師生進行了安全疏散應急預案的演練；因此，我校師生安全意識都比較強。
    2、健全安全管理網(wǎng)絡，實行責任追究制。
    第一，領導到位，責任到人。為了加強對安全工作的領導，學校成立了以陳國華校長為組長，班子成員和各班主任為成員的安全工作領導小組，并就安全工作明確了各自的職責：校長是安全工作的第一責任人，各處室領導是職能領域的直接責任人；政教處負責安全工作的宣傳教育以及學生的心理健康教育；教務處負責教學安全和課業(yè)負擔；后勤處負責設施設備安全以及與安全有關的后勤保障服務工作等；各班主任負責學校具體安全工作的落實工作，對學生進行安全教育。
    第二，全員參與，齊抓共管。一方面，學校與班主任、中層領導等不同崗位的教職工簽訂了安全教育管理責任書，堅持“四不放過”原則：事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過，實施安全工作責任追究制和評優(yōu)評先一票否決制，使每位教職工都成為安全的教育者和管理者；另一方面，學校還通過《告家長書》和開家長會等形式，提高家長的安全意識，使家長成為學生安全的示范者、教育者和監(jiān)督者。
    第三，建立特殊體質(zhì)學生檔案，信息互通。開學之初，學校政教處組織各班主任排查全校特殊體質(zhì)學生，資料核實之后，再分發(fā)教師，做到任課老師人手一份資料，允許學生有選擇的參加體育鍛煉活動，規(guī)避風險。
    1、安全教育氛圍濃厚。學校的每一個臺階上都寫有“上下樓梯靠右行，腳步輕輕講文明”的警示語，時刻提醒學生做一個安全、文明的小學生；利用學校的宣傳窗張貼安全教育宣傳資料，讓學生真正感受到安全的重要性。
    2、食堂管理安全規(guī)范。學校引進先進管理理念，充分發(fā)揮現(xiàn)有的各方面潛力，以《食品衛(wèi)生法》為準繩，各類進貨渠道規(guī)范，進貨檔案詳細完整；在全部按規(guī)范操作的情況下，每月開展師生的“滿意率”調(diào)查。真正把食堂辦成了廣大教師和學生滿意、家長放心的食堂。
    4、周邊環(huán)境安全措施到位。為了使師生進出學校時有一個安全的交通環(huán)境，學校始終堅持做好校內(nèi)外車輛停放等交通秩序的整治工作。
    1、學校一年來師生罪錯率為零；
    2、學校被評為“縣平安校園”稱號。
    今后，我們將在縣教育局的正確領導下，進一步提高認識，完善制度，加強教育，嚴格管理，落實檢查，使“安全工作”再上一個新的臺階，共創(chuàng)和諧校園！