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        我身邊的榜樣體會文章范文(21篇)

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            作文是學習語文的一種重要方式,可以鍛煉自己的思維能力??偨Y要結合實際情況,針對性地提出問題和解決方案。以下是一些好書的推薦,希望大家都能從中受益。
            我身邊的榜樣體會文章篇一
            當看到鐵路人都知道的“在崗一分鐘,負責六十秒”的出處時——加格達奇站運轉車間二班,我深切震撼于原來還可以這樣用心的對待工作,堅持31年永葆本色!
            我雖然傾慕于他們?nèi)〉玫某煽?,但也知道我看到的只是他們成功后的輝煌,卻沒能留意到他們?yōu)槿〉眠@些榮譽所付出過的努力。
            撒播一種精神,收獲一種行為。他們播撒著堅持,才能收獲安全生產(chǎn)31年的佳績,用青春書寫出一副美麗的鐵路畫卷。
            榜樣的事跡,真實感人,發(fā)人深省。雖然他們從事的工作崗位不同,但他們都有堅定的理想信念,他們的故事詮釋著實干擔當?shù)母呱星閼?,勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采,使人倍受感動和鼓舞。
            榜樣是早春第一只開始歌唱春天的鶯雀,它能帶動其它鳥兒一起歌唱,所以榜樣的力量是無窮的。讀懂榜樣,跟進榜樣,看齊榜樣,這種向上的力量給了我勇氣,給了我動力,它猶如一面鏡子,讓我時時看到奮斗的目標和參照物,讓我在今后的工作中做到履職盡責,知責思為,傳承和發(fā)揚榜樣的精神品質,堅守平凡的崗位,努力工作,不忘初心,繼續(xù)前進。
            我身邊的榜樣體會文章篇二
            昨天是周一,下午開全體教師會,與以往不同的是這次會議的主題是《學習歸來談感受》,有8位老師分別談了自己的感受,作為旁觀者,能夠感覺到這幾位老師從不同的角度談自己的收獲,雖然角度不同,卻表達出同樣的思想:在學習中提高,在學習中反思,在學習中前行。其中謝艷萍老師和朱英梅老師的學習體會給我留下了深刻的印象。
            謝老師前一段時間參加了“河南省最具智慧力班主任”的評選,其中的艱辛和付出聽了讓人感動。周末跑到東區(qū)的圖書館查資料;深夜還在閱讀;一沒課就讀書抄筆記;她的認真、努力和堅持真值得我學習。只有背后足夠多的付出,才能從容地面對兩千多人的賽場而鎮(zhèn)定自若、信心十足。謝老師回來后,我問她感覺怎么樣?她說了四個字:收獲很大。她說不出去真不知道自己的渺小,自己知道的太少,有太多優(yōu)秀的人了,我們真應該再學點什么。
            的確,一個活動能讓人成長,讓人收獲到比自己付出更多的東西。明白了接下來自己應該怎么面對未來的生活,怎么豐富自己,怎么樣讓以后的人生更加絢爛多彩。這些真的是寶貴的財富!
            朱老師寫的學習感受我也很喜歡。從這個感受可以看出朱老師的文采很棒,幽默又不乏優(yōu)雅的氣息,朱老師的體會中引用到專家的話,我覺得都很有哲理,我很喜歡,比如:不是我們活在世界里,而是世界活在我們心里,人與人的區(qū)別在于讓怎樣的世界活在你心里。又如“學校無小事,事事都育人;學校無閑人,人人都育人;學校有小草,小草也育人。”還有談到怎樣做一個優(yōu)秀的班主任:
            1、先學會做學生喜歡的人,當然要給學生喜歡的理由。
            2、要做真正懂學生的人,才能有一段教育的神話。
            3、認準的路一定要堅持下去,和學生共同成長。
            4、管的最高境界是讓被管者心甘情愿。
            5、教育不是說教,是不經(jīng)意間的觸動心靈。
            6、做一個深得家長和學生信任的人。
            7、努力做有魅力的老師。
            這次會議我覺得很有收獲,從專家身上,我看到了榜樣;從身邊老師的身上,我看到了積極、樂學的人生態(tài)度。人真的要多學習才會變得有思想。所以我以后要多學習,做一個有思想的人。因為我身邊就有一群這么努力、這么勤奮的榜樣,就從身邊開始學起吧!
            我身邊的榜樣體會文章篇三
            這幾天在勞動部的帶領和指導下我們參加了勞模事跡報告會,雖然是短短幾天,但我感覺收獲很大。勞動模范是勞動模范人物,我也是其中一員。我們都是在一個普通的崗位上,在平凡的工作中,努力學習和實踐勞模精神,不斷提升自己的思想境界、工作能力和生活境界。勞模是我們的學習榜樣,也是我們學習的楷模。
            勞模精神是時代發(fā)展的寶貴財富。我們要從中學習勞模精神,不斷提升我們的工作能力及工作效率。要把勞模精神發(fā)揚光大。通過學習勞模,我們要從我們身邊平凡的小事做起,從身邊的點點滴滴做起,爭取成為一名合格的勞模。
            勞模精神是人生的一面鏡子。勞動模范就是我們身邊優(yōu)秀的榜樣,是我的榜樣。我們要從勞模身上學習勞模精神,用我們的勞動成果來回報我們身邊所有人,為社會做出貢獻。
            勞模精神是我們的學習榜樣。勞模的行為是我們學習的楷模。勞模精神是我們的寶貴財富。我想要向勞模同志學習,向勞模學習,向勞模學習。勞模這種積極進取,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻的精神是不可缺少的。學習勞模就是從我們身邊平凡的小事做起,從身邊的點點滴滴做起,爭取成為一名優(yōu)秀的勞模。
            勞模精神是中華民族幾千年來奮發(fā)圖強、銳意進取的.精神財富,是我們的優(yōu)良品質。要向勞模學習,就要從我們身邊平凡的小事做起,從身邊的點點滴滴做起,爭取成為一名合格的勞模。
            勞模精神是一種在工作中的精神。只要我們立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),認認真真工作,踏踏實實做事,就能在平凡的工作中創(chuàng)造一片不平凡的事業(yè),就能創(chuàng)造一片驚天動地的工作奇跡。勞模精神體現(xiàn)著人們的情感和追求,是我們的榜樣。
            我身邊的榜樣體會文章篇四
            排好隊排好隊我知道吃飯的時間又到了,準是監(jiān)督教師在那里維持紀律。我天生心地善良,沒辦法,只好讓那些小個子先打飯了啰!
            等我去打飯去的時候,已經(jīng)沒有幾個人了,食堂里顯得冷冷清清的,讓人感到有點害怕。我看見幾個只有掃把高的小朋友拿著拖把在那里拖地。地面上密密麻麻,撒了一層米飯。我想如果不是水泥地板,現(xiàn)在已有很高的秧苗了。桌子上還有同學們吃飯時剩下的飯菜。放眼望去,食堂里一片狼藉。這么小的同學打掃這么臟的地方,想必一定很辛苦。不過還沒有等我吃完,那幾個小朋友就已經(jīng)把食堂的里里外外、桌上桌下打掃得干干凈凈。
            那幾個小朋友遲遲不走,我好奇的問他們:小朋友,食堂已被你們打掃得干干凈凈了,怎么還不走呀?。啃∨笥训幕卮鹱屛艺娴暮芨袆?。他們說:因為姐姐還沒有吃完呀!聽了小朋友的.話,心里感覺酸酸的,眼角有點濕了,不知是淚水,還是汗水。我知道他們在等我吃完飯后,幫我打掃餐桌上的殘渣。我聲音嘶啞的對他們說:姐姐自己會打掃的,你們先走吧!小朋友這才慢慢的離開,吃完飯后,我把餐桌打掃得干干凈凈。從那以后,我吃飯時,注意又注意,盡量不掉飯菜。
            好了,飯是吃完了,該去洗盤子了。我洗刷刷、洗刷刷,一個字爽。我低頭一看,滿池的飯粒任水沖去。我不禁淚水潸然。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦啊!父母在田間勞作的形象在我眼前浮現(xiàn)出來。我深刻地理解了愛惜糧食就是尊敬父母這句話的含義。
            我身邊的榜樣體會文章篇五
            為深入學習貫徹十九屆六中全會精神,以先進典型為榜樣,向榜樣學習,弘揚偉大建黨精神,從榜樣的感人事跡中汲取奮進力量。12月8日晚,我收看中央電視臺綜合頻道播出的《榜樣6》。
            《榜樣6》這期節(jié)目重點宣傳“七一勛章”獲得者和全國“兩優(yōu)一先”表彰對象典型事跡,通過典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式,生動展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神,彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。他們在平凡的工作崗位上,展現(xiàn)了不平凡的力量。
            榜樣是面旗幟,能夠指引人們前進的方向;榜樣是支號角,能夠激勵人們不斷追求;榜樣是一面鏡子,能夠映照出差距和不足。榜樣不僅能為我們思想補鈣,還能成為我們行動的燈塔?!栋駱?》中的每個先進人物,在其崗位上的先進事跡,都深深感發(fā)著我們,鼓勵著我們。他們是我們學習的榜樣,也是我們前進的方向和動力。
            我身邊的榜樣體會文章篇六
            身邊的榜樣對我們的成長和發(fā)展有著至關重要的作用。無論是家人、老師、朋友、同事,抑或是公眾人物、名人等,都可以成為我們生活中的榜樣。他們的成功經(jīng)歷、優(yōu)秀品質和行為習慣,對我們的學習、成長、生活以及事業(yè)都具有著深刻的影響。在這篇文章中,我將分享一些我從身邊榜樣中學到的心得體會。
            二段:家人榜樣。
            家人是我們最親密的榜樣,他們的言傳身教對我們的成長起著至關重要的作用。我家的父母對事業(yè)極為認真,他們在工作上從不敷衍、從不半途而廢、從不逃避困難,這讓我從小就明白了一個道理:想要成功,就必須要勤奮努力,不能輕易放棄。因此,我在學習和工作中也時刻保持著高度的責任感和工作熱情,并且不畏艱辛,樂于挑戰(zhàn)自我。
            三段:名人榜樣。
            名人、公眾人物的成功經(jīng)歷和人格魅力也是我們從中汲取精神力量和成長啟示的重要來源。我非常喜歡從名人身上學習,比如,馬云、王健林等億萬富翁,他們的成功經(jīng)歷教育我們,在不斷挑戰(zhàn)自我、追求夢想的道路上,勇氣、毅力和信念都是非常重要的,我們需要時刻堅持不懈地追求目標,為之努力奮斗。同時,這些名人的品格魅力也是我不斷學習的對象,比如他們善于學習、勇于嘗試、謙虛踏實和有人格魅力等特質,對于我們影響極大。
            四段:同事榜樣。
            在我們的學習和工作中,同事也是非常重要的榜樣。他們的品質和專業(yè)素養(yǎng),無意間對我們的工作方式和行為習慣起到了重要的影響。我身邊有一位同事,他工作認真、敬業(yè),為人稱職,投入工作的態(tài)度一直是我們團隊的楷模。通過他的身影,我意識到工作關鍵在于態(tài)度和責任感,無論遇到什么工作難題,我們應該保持積極的心態(tài),不言放棄,盡全力解決問題。
            五段:結論。
            總而言之,身邊的榜樣給我們提供了機會去學習和汲取精神力量和成長啟示。對于我們自身的生活發(fā)展和人生道路,榜樣扮演著至關重要的角色。身邊的榜樣可能在我們的靈魂深處激發(fā)我們最深層次的旺盛動力,讓我們在不斷前行中追求自己的成功和價值,走向更好的未來。
            我身邊的榜樣體會文章篇七
            在我們的生活中,有很多值得我們學習的榜樣。他們可能是身邊的朋友、同事,也可能是歷史上的英雄人物,或者是我們崇敬的名人。但不管是誰,他們都有一個共同點,那就是他們身上都有著一些值得我們學習和借鑒的品質和行為。
            我最近也開始關注身邊的朋友,因為他們身上都有著一些閃光點。其中有一位朋友,他總是能夠保持積極向上的態(tài)度,無論遇到什么困難都能夠樂觀面對。他總是能夠把工作和生活平衡好,不僅在工作中表現(xiàn)出色,而且也能夠在生活中享受生活。還有一位朋友,他總是能夠積極主動地承擔責任,無論是在工作中還是生活中,他總是能夠認真對待每一件事情。
            通過學習這些榜樣,我不僅學到了他們的優(yōu)點,還學到了他們的一些成功經(jīng)驗。例如,如何保持積極向上的態(tài)度、如何平衡好工作和生活、如何承擔責任等等。同時,我也開始反思自己,找出自己與這些榜樣的差距,并尋找改進的方法。
            通過這次學習,我不僅學到了很多知識和技能,更重要的是,我學會了如何做一個更好的自己,如何更好地實現(xiàn)自己的價值。我相信,只要我們不斷地學習和成長,就一定能夠成為更好的自己。
            我身邊的榜樣體會文章篇八
            在學習小覃同志的先進事跡后,我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照看著他,希望他能早點康復,不離不棄。十四年如一日,小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地和善、稱職擔當,是我們學習的榜樣。
            作為妻子的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為一個妻子的:責任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫,始終堅信自己的丈夫能好起來,從不失去信念。人間真情無處不在,十幾年來她一如既往,無怨無悔,無微不至,不離不棄,給了丈夫一個妻子能夠賜予的一切。我曾經(jīng)試想過,假如我是她,我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎?或許會?或許不會?證明我在試想的時候就已經(jīng)不確定。但她能文風不動的那樣堅毅守著自己的丈夫,這就是我們該向她學習的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無不為之感動,真情無處不在,暖和時刻包圍。從今,我們要學會多賜予身邊人一份關愛,一份理解,一份無私。學會賜予、學會付出,而不是學會計較、學會自私。
            作為兒媳的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的`:孝老。對丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的丈夫,還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風住院的時候,她始終以樂觀的看法去勸慰公公,無微不至的照看公公讓他們對生活復原信念。家庭的重任依舊沒有打倒她。她仍舊堅毅的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語:百善孝為先,孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對父母的嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠行時,是否想起家中的父母,是否時常抽空回家陪父母。小覃同志對自己公公婆婆猶如自己的父母細心照看、關愛倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國傳統(tǒng):百善孝為先。所以我們要向小覃同志學習,對父母孝順,對長輩關愛。
            作為母親的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為父母的:愛親。小覃同志自己背負重任同時,對女兒教育也毫不松懈。她特別注意自己對女兒的教學方式,時常教育女兒,仔細學習,只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進步。女兒叛逆期,她在第一時間請教老師,并用摯友的方法處理好母女關系,如今女兒念中學,乖巧懂事,跟小覃如同好摯友,無話不說。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了,潛移默化的已經(jīng)教會她如何做一個有責任心的人。
            作為一名黨員,更應當深刻向學習小覃同志學習,學習她心地和善、稱職擔當、堅韌不拔。
            我身邊的榜樣體會文章篇九
            在學習覃同志的先進事跡后,我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照看著他,希望他能早點康復,不離不棄。十四年如一日,覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地和善、稱職擔當,是我們學習的榜樣。
            作為妻子的角色,覃同志體現(xiàn)了作為一個妻子的:責任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫,始終堅信自己的丈夫能好起來,從不失去信念。人間真情無處不在,十幾年來她一如既往,無怨無悔,無微不至,不離不棄,給了丈夫一個妻子能夠賜予的一切。我曾經(jīng)試想過,假如我是她,我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎?或許會?或許不會?證明我在試想的時候就已經(jīng)不確定。但她能文風不動的那樣堅毅守著自己的丈夫,這就是我們該向她學習的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無不為之感動,真情無處不在,暖和時刻包圍。從今,我們要學會多賜予身邊人一份關愛,一份理解,一份無私。學會賜予、學會付出,而不是學會計較、學會自私。
            作為兒媳的角色,覃同志體現(xiàn)了作為兒女的:孝老。對丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的.丈夫,還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風住院的時候,她始終以樂觀的看法去勸慰公公,無微不至的照看公公讓他們對生活復原信念。家庭的重任依舊沒有打倒她。她仍舊堅毅的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語:百善孝為先,孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對父母的嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠行時,是否想起家中的父母,是否時常抽空回家陪父母。覃同志對自己公公婆婆猶如自己的父母細心照看、關愛倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國傳統(tǒng):百善孝為先。所以我們要向覃同志學習,對父母孝順,對長輩關愛。
            作為母親的角色,覃同志體現(xiàn)了作為父母的:愛親。覃同志自己背負重任同時,對女兒教化也毫不松懈。她特別注意自己對女兒的教育方式,時常教育女兒,仔細學習,只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進步。女兒叛逆期,她在第一時間請教老師,并用摯友的方法處理好母女關系,如今女兒念中學,乖巧懂事,跟覃如同好摯友,無話不說。覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了,潛移默化的已經(jīng)教會她如何做一個有責任心的人。
            作為一名黨員,更應當深刻向學習覃同志學習,學習她心地和善、稱職擔當、堅韌不拔。
            我身邊的榜樣體會文章篇十
            偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領。中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目于10月26日晚8點在中央電視臺綜合頻道播出。節(jié)目一經(jīng)播出,引發(fā)廣大黨員干部的熱烈反響。
            《榜樣》以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場,通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式,生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采,是開展黨員教育的生動教材。
            回顧中國共產(chǎn)黨曾走過的崢嶸歲月,既有焦裕祿、楊善洲、谷文昌這些用生命和血汗書寫先進典型的干部標桿,也有如百歲老人秦華禮、羅官章、支月英、“大國工匠”李萬君這些身在平凡崗位卻做著不平凡事的“平民英雄”。他們都是可愛的人,他們用行動詮釋著什么是一個合格黨員,他們是值得全國黨員共同學習的榜樣。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在觀看《榜樣》的同時,更需要“做榜樣”。鄧小平曾說:“實踐是檢驗真理的唯一標準”,榜樣的力量蕩氣回腸,彰炳千秋,但是將這種“磅礴”力量傳承下去才是最好紀念。三十六行,行行出狀元,不論是身處運籌帷幄的決策崗位,還是身處為民謀利的服務崗位,都需要榜樣力量砥礪前行。干一行,就要愛一行,聚光燈下的人生縱然精彩,但是幕后的平凡世界也是別有韻味。
            “做榜樣”先要“樹榜樣”,領導同事、家人朋友、陌生人,都可以成為學習的對象,三人行必有我?guī)?,要善于從生活中發(fā)現(xiàn)閃光點,汲取為榜樣力量,不斷激勵前行;“做榜樣”重在“學榜樣”,環(huán)衛(wèi)工人服務社會的堅持、老師教書育人的奉獻、醫(yī)生救死扶傷的善良,都是值得弘揚的高尚品質,學習榜樣就要將這些品質融入到人生當中,成為塑造“新榜樣”的一塊塊拼圖;“做榜樣”更應“是榜樣”,人民和歷史是最好的評說者,在“做榜樣”的道路上,契合時代精神,符合社會價值,適合人民需求是不容忽視得,如果脫離了這些因素,“此榜樣”就會非“彼榜樣”,只有歷史和人民群眾說誰“是榜樣”,那才是真榜樣。
            我身邊的榜樣體會文章篇十一
            今天學習了幾位老師的先進事跡,感慨頗多。
            自參加工作以來,我已從教30多年,其中在初三畢業(yè)班有二十余年年的從教經(jīng)歷。一直從事的是英語教學工作。近四年卻干起了語文教學。起初我很擔心自己會不會教,能不能教好孩子們,倍感壓力山大,無奈學校里缺語文老師,我只好從命,但自己要求自己一定要盡心盡力,務求不耽誤孩子們。俗話說“隔行如隔山”,因此我平時多和同級、同學科的老師們交流,遇到不清楚的知識點就多問,務求做到準確。所幸,雖然一路走來,走的磕磕絆絆,但還算開心、快樂。經(jīng)過我們師生的共同努力和廣大家長的積極配合,孩子們學的開心,我也教的安心,開心。因為我班的孩子們聰明、可愛,積極上進,因而成績還不錯,一直名列前茅。受到了家長的一致好評。
            但在教學中我也感覺到了自己的不足。比如現(xiàn)在的希沃白板教學,會給孩子們提供更直接的教學方式和內(nèi)容,教學環(huán)節(jié)銜接靈活,教學方法多變,能夠極大地調(diào)動學生的學習興趣。無奈我年齡大了,但我五十多歲的年紀,又沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓,雖有心學,缺缺乏教材,因而在教學中不會靈活使用希沃白板和其他教學方式的切換,明顯感到此項的不足,這實在是自己的短板。好在今年的春節(jié)寒假期期間,學校推出了網(wǎng)上希沃白板的系統(tǒng)培訓,讓我興奮不已,認認真真地學習了兩遍,明白了一些教學環(huán)節(jié)的處理方式,也懂得了如何在課堂上,利用小游戲輕而易舉地調(diào)動孩子們學習興趣。這真是我們的及時雨啊。本學期我就可以在教學中大膽使用,可以更高效地調(diào)動學生的學習興趣,做到事半功倍的效果,以此提高我們的學習效果,盡可能減輕孩子們的學業(yè)負擔。真是應了那句老話“學到老,活到老”,還真是學會武藝不壓人啊。我們教師就是要勤學本領,不斷拓寬知識面,以求跟上求知欲旺盛的學生的需要,好真正做到“無所不能”,好意到學生們在知識的海洋里盡情遨游,樂此不疲。
            在教學上要向幾位優(yōu)秀老師學習,向身邊的榜樣看齊,努力做到見賢思齊。認真學習新的教育理念,認真?zhèn)浜谜n,不打無把握之仗,精選教學內(nèi)容,用孩子們喜歡的方式進行教學,力爭期末更上一層樓。
            作為教師,要時刻有童心、童趣,要不斷嘗試新事物,跟上時代的步伐,與時俱進,才能跟上時代的列車,要給學生提供先進的教學思想和教學理念,要他們不斷地接受新生事物,以引起他們對知識的渴求,是我們教師當仁不讓的職責。在學習之路上,我將以偉大詩人屈原的一句詩詞來勉勵自己“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索”因為我深知“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。
            我身邊的榜樣體會文章篇十二
            段一:引言(200字)。
            榜樣,是指在言談舉止、品德行為等方面樹立了典范,成為他人模仿學習的對象。無論是歷史人物、名流偶像,還是家鄉(xiāng)的普通市民,我們身邊都有各種各樣的榜樣。每一位榜樣背后都有一段感人的故事,他們以自己的實際行動詮釋了什么是真善美,給予我們無限的啟迪與感悟。通過和榜樣的接觸與交流,我深深體會到身邊的榜樣對我的影響,并從中汲取了深深的心得與體會。
            段二:家鄉(xiāng)榜樣的影響(250字)。
            我生活在一個小山村,這里的榜樣是那些勤勞樸實的農(nóng)民。他們通過辛勤的勞動和頑強的毅力,成功地把這塊貧瘠的土地變成了富饒的農(nóng)田。每當我看見他們堅持不懈的努力,我都受到深深的震撼。他們告訴我只有付出就有回報,只有堅持就能創(chuàng)造奇跡。正是這些榜樣們的身體力行,讓我深刻認識到努力不會白費,讓我懂得只有通過不斷努力,才能實現(xiàn)自己的理想和目標。
            段三:名人榜樣的啟示(250字)。
            名人榜樣像一束燈光,照亮了我前進的道路。曾經(jīng),我在面臨選擇困難的時候,總會思考:我的榜樣在這種情況下會怎么做?例如,我的榜樣是母親特朗普,他們勇于挑戰(zhàn)困難,成功地改變了自己的命運。每當我遇到挫折和困境時,我就會回憶起母親特朗普的堅持和勇氣,從而重新激發(fā)起我戰(zhàn)勝困難的信心。榜樣給了我理想,引導我走在正確的道路上。
            段四:前輩榜樣的教誨(250字)。
            在學校中,許多老師就是我們身邊最可貴的榜樣。他們把傳道授業(yè)解惑的職責付諸行動,時刻給予我們幫助和鼓勵。有一位數(shù)學老師對我影響最深。他是一個熱愛數(shù)學、擅長教學的老師。他總是通過鼓勵和耐心的引導激發(fā)我的學習興趣,使得我從對數(shù)學厭惡到對它愛不釋手。他的身影使我懂得了教育的力量,教導我要愛惜時間,認真學習,追求卓越。
            段五:結語(250字)。
            身邊的榜樣觸動了我的心靈,給了我前進的動力。他們在生活中散發(fā)出的美好和正能量,使我在面對困境時不輕易退縮,繼而勇敢面對挑戰(zhàn);在追逐夢想的路上,他們給予我無限動力和助力。正是這些榜樣的影響,我才能在成長的道路上越走越遠,不斷努力成為一個更好的自己。感激身邊的榜樣,讓我們懂得了人生的真諦,讓我們學會堅持,激發(fā)內(nèi)心的勇氣,勇往直前。身邊的榜樣雖然不是所有人,但他們卻在我心中燃起了希望之火,讓我相信,只要腳踏實地,努力奮斗,我也可以成為他人的榜樣。
            我身邊的榜樣體會文章篇十三
            第一段:引言(200字)。
            榜樣是每個人成長過程中的重要存在,是我們學習和成長的動力。身邊有榜樣,我們能夠從他們身上學到很多東西,獲得啟發(fā)和感悟。在我的生活中,也有一位身邊的榜樣,他給我留下了深刻的印象。在與他的交往中,我學到了很多為人處世的道理,對自己的未來也有了更明確的認識。因此,我深信身邊有榜樣是我們成長過程中必不可少的。
            第二段:榜樣的力量(200字)。
            榜樣是我們向往的人,他們展現(xiàn)出一種獨特的魅力和能力,成為我們學習的對象。他們可以是我們生活中的親人、老師、朋友或者名人,他們有著值得我們學習的品質和行為。與身邊的榜樣交往,我逐漸感受到了榜樣的力量。他們的言行舉止讓我深深地感動和欽佩,他們的成功經(jīng)驗也給予了我無限的啟示。正是因為有了身邊的榜樣,我才明白,我想要成為怎樣的人,我應該朝著什么方向努力。
            第三段:榜樣的教誨(200字)。
            身邊的榜樣并不只是給我?guī)砹送庠诘膯l(fā),更重要的是他們的言傳身教對我心靈的教誨。他們待人接物的真誠和寬容,讓我明白了待人處事的道理。他們對工作的熱情和執(zhí)著,讓我明白了追求夢想的艱辛和堅持的重要性。與他們的交往,我學到了很多為人處世的智慧,這些智慧在我成長的道路上起到了至關重要的作用。榜樣的教誨讓我明確地認識到,做一個優(yōu)秀的人,不僅需要有才華和能力,更要做一個內(nèi)外兼修、有品行的人。
            第四段:榜樣的影響(200字)。
            身邊的榜樣給我?guī)淼挠绊戇h遠不止于此。他們的品質和行為方式深深地影響了我,也改變了我的思維方式和態(tài)度。我從他們身上學到了對待困難的勇氣,無論面對什么困難和挑戰(zhàn),我都能堅持不懈地追求自己的目標。榜樣的影響也讓我明白,做一個優(yōu)秀的人不是一蹴而就的,需要耐心和毅力。與身邊的榜樣相處,我不斷地完善自己,提升自己的修養(yǎng)和素質,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
            第五段:感恩和傳遞(200字)。
            身邊有榜樣是一種幸運,我深感欣慰和感恩。榜樣的言行舉止對我而言是無價之寶,我將珍惜與他們的交往機會。與此同時,我也希望能夠將我所學到的智慧和感悟傳遞給別人,給予他人啟發(fā)和幫助。榜樣的力量是無窮的,只有通過不斷地學習和傳遞,才能將榜樣的精神延續(xù)下去,讓更多的人受益。
            總結:
            身邊有榜樣的存在對于每個人來說都是一種珍貴的財富,我們應該時刻保持學習和感悟的狀態(tài),從榜樣身上汲取智慧和力量。通過與榜樣的交往,我們不斷完善自己,提升自己的修養(yǎng)和素質,為實現(xiàn)自己的理想和目標奮斗不息。同時,我們也要將所學到的智慧和感悟傳遞給別人,讓榜樣的力量得以延續(xù)。在成長的路上,身邊有榜樣是我們向上的動力和助推器,也是我們無盡的寶藏。
            我身邊的榜樣體會文章篇十四
            為期三天的暑假學習順利結束了。期間,我們聽取了海岳中學付文明校長和臨朐一中王傳平老師的事跡報告,學習了他們的先進事跡。通過學習,自己獲益匪淺,感慨良多,主要有以下兩個方面的體會:
            一個人能夠持之以恒,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。王傳平老師就是這樣的一個人,作為一名普通老師,他講敬業(yè)、比奉獻,模范履行教師職責,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),得到了學生和社會的好評;作為一名教研組長,他顧大局、講團結,組織帶好教學團隊,刻苦鉆研業(yè)務,注重教學創(chuàng)新,認真培養(yǎng)和指導青年教師,得到了領導和教師的肯定;他干一行,愛一行,精一行,30多年如一日,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
            自己作為一名老師,今后要以王傳平老師為榜樣和標桿,學習他腳踏實地、扎根一線的敬業(yè)精神,學習他不計得失、任勞任怨的奉獻精神,學習他不畏艱難、刻苦鉆研的拼搏精神。在學習上,不斷查找自己的差距和不足,注重教學管理研究,主動鉆研教學業(yè)務,努力提高自身教學管理水平;在工作上,創(chuàng)新管理思路,對工作講求實效,對學生因材施教,立足實踐,愛崗敬業(yè),爭作模范,為我們的教育事業(yè)貢獻力量。
            作為教師要身正示范,用自己的言行潛移默化影響每一名學生。作為海岳中學的領導者、組織者和管理者,付文明校長正是這樣做的,他不僅言傳身教,用自己的言行影響著學生,也堅持以身作則帶好教職工隊伍,從而成為一名優(yōu)秀的教育管理工作者。
            作為學校的一名管理人員,今后我要以付文明為榜樣,時刻樹立教書育人的事業(yè)心,增強為人師表的責任感,強化責任擔當,不僅做好“教書匠”,更要做好引導者和指路人。要關愛、尊重、相信每一位學生,主動發(fā)現(xiàn)學生的長處和閃光點,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵學生。激勵先進學生,挖掘他們的優(yōu)點特長,重點發(fā)展培養(yǎng),引導他們發(fā)揮好示范帶動作用,以先進帶后進;體貼后進學生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心和自強心,重點關心他們的學習成長,不讓后進生成為掉隊的孤雁;注重培養(yǎng)班委干部,實行目標管理,努力構建健康向上、團結協(xié)作的班集體。積極組織學生參加各種文體娛樂、社會實踐、專業(yè)競賽等活動,為學生展示才能、發(fā)展個性提供舞臺;引導學生自己組織、自我管理、自主發(fā)展。通過開展一系列豐富多彩的班級活動,優(yōu)化級部文化環(huán)境,豐富學生精神生活,促進學生綜合素質全面發(fā)展。
            榜樣無處不在,榜樣就是力量。今后,我將時刻注意發(fā)現(xiàn)自己身邊的榜樣,積極主動地向他們學習,學習他們的長處優(yōu)點,學習他們的責任擔當,以榜樣的精神,鼓舞自己更加努力、更加有效地做好學生管理工作,讓自己事業(yè)更有追求,工作更有力量。
            我身邊的榜樣體會文章篇十五
            第一段(引言):作為一個地處中國南部的美麗省份,廣西壯族自治區(qū)擁有獨特的民族文化和自然風光。在我生活和成長的過程中,身邊涌現(xiàn)出了許多令人欽佩的榜樣人物,他們用堅持、奉獻和追求卓越的精神深深影響著廣西的每一個角落。通過與他們的接觸,我深刻明白了在這個充滿希望與挑戰(zhàn)的社會中,如何發(fā)揮自身的潛力,為自己和社會創(chuàng)造更大的價值。
            第二段(主體一):身邊榜樣廣西——錢學森老先生是我最仰慕的人物之一。錢學森是中國的航天事業(yè)奠基人之一,他對國家航天事業(yè)的濃厚熱情和卓越貢獻令人敬佩。在我接觸他的過程中,他的勤奮、嚴謹以及不斷探索的精神給我的啟示非常深刻。通過與他交流,我懂得了只有在不斷追求知識和不斷嘗試的道路上,才能夠創(chuàng)造出更多的價值。
            第三段(主體二):身邊榜樣廣西——雷潔瓊女士給我留下了深刻的印象。她是一名廣電著名主持人,她以她的專業(yè)素養(yǎng)和優(yōu)美的語言征服了無數(shù)觀眾。雷女士勤奮、執(zhí)著的工作態(tài)度鼓舞著我,她告訴我只有在平凡的崗位上不斷努力,才能夠實現(xiàn)自己的價值,并給他人帶來更多的快樂和幫助。通過觀摩她的工作,她的堅持、努力和追求卓越的精神也深深激勵著我。
            第四段(主體三):身邊榜樣廣西——黎建華先生是一位杰出的企業(yè)家,他擁有廣西的一個著名民族企業(yè)。黎先生兢兢業(yè)業(yè)、富有創(chuàng)造力的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。不僅如此,黎先生還注重企業(yè)的社會責任,并積極參與公益事業(yè)。在我與他的交流中,他告訴我人生不能只追求物質成功,更要追求心靈的成功,用自己的力量回報社會,為社會創(chuàng)造更大的價值。這些話語讓我深深感到,為社會做出貢獻才是人生最有意義的事情。
            第五段(結論):通過與這些身邊的榜樣廣西的接觸和交流,我深深明白了在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)實社會中,每個人都有自己的潛力和價值。只有堅定追求卓越、勇于嘗試和不斷奮斗,才能夠在人生舞臺上創(chuàng)造出真正屬于自己的精彩。身邊的榜樣廣西給予了我無盡的力量和靈感,也讓我更加堅定了自己的人生方向。我將銘記他們的影響,將他們的精神發(fā)揚光大,不斷追逐夢想,為自己和社會帶來更多的價值。
            我身邊的榜樣體會文章篇十六
            在學習小覃同志的先進事跡后,我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照顧著他,希望他能早點康復,不離不棄。十四年如一日,小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地善良、稱職擔當,是我們學習的榜樣。
            作為妻子的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為一個妻子的:責任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫,一直堅信自己的丈夫能好起來,從不失去信心。人間真情無處不在,十幾年來她一如既往,無怨無悔,無微不至,不離不棄,給了丈夫一個妻子能夠給予的一切。我曾經(jīng)試想過,如果我是她,我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎?也許會?也許不會?證明我在試想的時候就已經(jīng)不確定。但她能紋絲不動的那樣堅強守著自己的丈夫,這就是我們該向她學習的精神。把一件看似平凡又看似理所當然的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無不為之感動,真情無處不在,溫暖時刻包圍。從此,我們要學會多給予身邊人一份關愛,一份理解,一份無私。學會給予、學會付出,而不是學會計較、學會自私。
            作為兒媳的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的:孝老。對丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫,還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風住院的時候,她一直以樂觀的態(tài)度去安慰公公,無微不至的照顧公公讓他們對生活恢復信心。家庭的重任依然沒有打倒她。她仍然堅強的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語:百善孝為先,孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對父母的嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠行時,是否想起家中的父母,是否時常抽空回家陪父母。小覃同志對自己公公婆婆如同自己的父母細心照顧、關愛倍加、和睦相處是體現(xiàn)我們中國傳統(tǒng):百善孝為先。所以我們要向小覃同志學習,對父母孝順,對長輩關愛。
            作為母親的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為父母的:愛親。小覃同志自己背負重任同時,對女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對女兒的教育方式,時常教導女兒,認真學習,只有今天的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進步。女兒叛逆期,她在第一時間請教老師,并用朋友的方法處理好母女關系,如今女兒念高中,乖巧懂事,跟小覃猶如好朋友,無話不說。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了,潛移默化的已經(jīng)教會她如何做一個有責任心的人。
            作為一名黨員,更應該深刻向學習小覃同志學習,學習她心地善良、稱職擔當、堅韌不拔。
            我身邊的榜樣體會文章篇十七
            榜樣是我們生活中最寶貴的財富,他們的經(jīng)歷和品質不僅能激勵我們,也能成為我們進步的力量。在我身邊,有一個榜樣給了我很多啟發(fā),他的經(jīng)歷深深地觸動了我,并使我產(chǎn)生了對生活和人生的新認識。
            首先,我想談談榜樣給我的勇氣。這位榜樣是我的一位老師,他在教育之路上克服了很多困難。他曾告訴我,當時他剛開始教書的時候,學生們對他的教學能力有很大的懷疑,有的學生甚至表現(xiàn)出了不屑一顧的態(tài)度。但是他沒有被挫敗,反而更加努力地學習,通過自己的努力和智慧,贏得了學生們的尊重和信任。他的勇氣和堅持讓我看到了困境中突破的可能性,讓我對自己充滿了信心。
            其次,榜樣給我?guī)淼氖欠瞰I和無私的精神。我的一個親朋好友一直在做志愿者工作,他經(jīng)常參與社區(qū)的一些公益活動,幫助有需要的人。與他交流,我了解到他在幫助他人的過程中,不求回報,只是出于對人類社會的關愛和責任感。這種無私的奉獻精神讓我深受感動,激發(fā)了我內(nèi)心深處的同樣渴望幫助他人的激情,并且給予了我一個新的人生目標。
            再次,榜樣讓我明白了事業(yè)追求和家庭關系的平衡。我身邊有一位出色的職場女性,她在事業(yè)上取得了非凡的成就,但同時也把家庭生活照顧得井井有條。她總是能夠平衡工作和家庭之間的關系,在事業(yè)的道路上不斷進步的同時,也給予了家庭足夠的關愛和時間。她的事業(yè)和家庭的平衡給了我很大的啟發(fā),讓我意識到成功不僅僅是事業(yè)上取得的,還包括能夠妥善處理好家庭和事業(yè)之間的關系。
            最后,榜樣為我塑造了正確的價值觀。我身邊有一位朋友,他一直堅持傳統(tǒng)的道德觀和價值觀。他對于誠實、尊重和責任等價值觀有著非常明確的追求,他不僅在自己的行為中踐行,而且經(jīng)常鼓勵他人也去踐行這些價值觀。通過和他的交流,我意識到作為一個人,應該要有一份正確的價值觀,這是我們?nèi)松l(fā)展的基石,也是我們與他人相處的基礎。
            總之,身邊的榜樣給我?guī)砹撕芏鄦⒌虾陀绊?。他們的勇氣、奉獻精神、事業(yè)和家庭平衡以及正確的價值觀都成為我人生道路上的指路明燈。通過他們,我明白了成長不僅僅是個人的事情,更是與他人的交往和共同努力的結果。在以后的日子里,我會繼續(xù)從這些榜樣身上汲取力量,用他們的經(jīng)驗和智慧指引我的道路,并且努力成為一個能夠影響他人的榜樣。
            我身邊的榜樣體會文章篇十八
            學校組織全體教師學習劉芳老師的先進事跡。一次樸實的演講、一次簡單的座談,讓我深受鼓舞和感動,心靈也受到深深的震撼。首先,校長介紹了劉老師一身的光環(huán)與榮譽:貴陽市“五·一”先進勞動者;貴陽市十佳師德標兵;“大山的脊梁”感動貴州的教師們”十佳教師;全國優(yōu)秀德育課教師;白云區(qū)愛崗敬業(yè)先進個人;貴陽市年度道德模范身邊的好人;20xx年又被提名“中國好人榜”,參與全國道德模范的評選。聽了校長的介紹后激起了我的好奇心“劉芳老師究竟是一個什么樣的人物?”
            劉芳白云三中(麥架中學)一名語文老師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者,面對不治之癥她選擇了和命運做一次英勇的搏擊。在視力逐漸下降期間,她用殘存的視力閱讀了大量的書籍,這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣,也讓她在今后的教學中有了更大的知識儲備。她有兩個人生感悟,一是她從事的是自己熱愛的職業(yè),必須要選擇堅持;二是周圍許多人的扶持給了她很大的安慰和鼓勵,讓她選擇做一個內(nèi)心強大的人,回報社會。所以她至今仍在三尺講臺上耕耘著,殘缺和健全對她來說沒有太大的區(qū)別,她以健康的心態(tài)、愛崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個人,成為白云區(qū)師德師風建設中的一個典型。
            多年來,她克服了眼病帶來的不便,以獨特教學方法,取得良好教學成績,深受家長、學生的信任和喜愛;,她十四年擔任班主任工作,用一個“愛”字作為當好班主任的不二法門。她的接手班級大多是學校的“問題班”,“問題學生”較多,不過,她認為這些學生只是遇到了成長的煩惱,只要給他們愛的疏導和愛的力量,幫助他們平穩(wěn)度過青春期就是最好的辦法。一個曾經(jīng)的學生在教師節(jié)時給她發(fā)了這樣一條短信:親愛的,你用心靈去溝通彼此的情感,用愛心去照亮生活的昏暗,用真誠去消散人生的迷茫,用關懷去溫暖彼此的心房,用和諧去營造幸福的天堂,世界因你閃耀美麗的光芒!
            她更是一個有社會責任感的人,從20xx年到20xx年她用課余時間采訪了十所學校的校長,寫下了十二篇報道,從他們那里得到了心靈的洗滌,也得到了自己今后工作的新方向,她用傾聽的方式完成了另外一份對農(nóng)村教育的反思和梳理。她用了一年的時間創(chuàng)作了16萬字的小說《石榴青青》,真實地記錄了農(nóng)村學校的發(fā)展變化和一群年輕人的理想和追求,其中大量筆墨觸及到師生之間最質樸的感情,農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,以及農(nóng)村教育工作者的希望和困惑,她想通過這部小說讓更多的人關注農(nóng)村教育,關注農(nóng)村孩子,希望更多的師范生能來農(nóng)村教書。
            作為一名農(nóng)村普通教師,20xx年以來被多家媒體報道,稱為一朵美麗的山菊花;她多次站在道德講堂上讓聽眾潸然淚下,稱她為中國的海倫。她用自己的心血和智慧為學生開辟了新的心靈家園,使許多孩子走出青春的迷惘。她就是貴陽市白云區(qū)第三中學的盲人女教師劉芳。
            20xx年8月,劉芳建立了校園心理咨詢室,擔任學生的心理輔導教師。全校25個班級每個學期她要做50次以上的微型講座。她通過學校廣播站的咨詢課很受歡迎,學生們歡迎她的方式是鼓掌、尖叫和拍桌子,課下很多學生還會給她講悄悄話。劉芳耐心地幫他們解決成長中遇到的問題,得到孩子們的信任,她也經(jīng)常對孩子們說:“我現(xiàn)在看不見了都能快樂的生活學習和工作,你們的這點小困難怕什么呢,來,讓我們一起想個辦法吧!”有一次,她收到一條誤發(fā)的短信,內(nèi)容是一個在校的高中女生,因為一段錯誤的愛情要輕生,收到短信后,她向對方撥通了電話向她講述人生的價值和可能遇到的波折,一個月以后女孩終于放棄了輕生的念頭,走出了陰霾。在學校里她也這樣配合過班主任把一個多次輕生的女學生從死亡的邊緣拉了回來,當然還有很多這樣的小故事。她為學生建立了個人成長記錄袋,里面裝滿了來咨詢的孩子們的小秘密和對她的信任。最近她又聽說有個一年級的小李同學因為車禍親眼看到母親失去了生命,從此一蹶不振,成績一落千丈,她主動認這個男孩做了兒子,陽光般的母愛又喚回了孩子對生活的熱愛,習慣好了成績也上去了,后來這個孩子轉入了體校學習拳擊,他對劉芳媽媽說他要像拳王周世明那樣為國爭光,還說,練習拳擊很苦很累也很疼,可是為了劉老師對他的愛,一切都能忍受。這讓劉芳感到很欣慰。她明白了一個老師不單是教書育人,還應該具有怎樣的一種社會擔當。這還不夠,自從她的電話被公示以后,現(xiàn)在找她解決問題的家長和校外人員也多了起來,這讓她的工作量大大的增加了,但是她從來沒有拒絕過,她認為這才是她的價值所在。
            近年來她還從學校走出去,被多次邀請到別的學校和單位做道德講堂和職業(yè)倦怠分析,她以殘缺的身體堅毅的性格感染著每一個健全的人。記得20xx年三月她在貴陽護理職業(yè)學校做報告時,下面的老師學生都感動得哽咽了。在互動環(huán)節(jié)里,有個李老師當場就提出要資助一個白云三中的貧困學生,他說要向劉老師學習,盡自己微薄的力量幫扶更需要幫助的孩子。不久,劉老師就為他找到了一個叫小鐘的男學生,他小時候因為車禍失去了一條腿,李老師當月就拿出了一千元為小鐘換了一個新的拐杖,這讓那個貧困的家庭感激不盡,這就是愛的傳遞,這就是榜樣的力量!
            我身邊的榜樣體會文章篇十九
            怎樣做一個好教師,一個好教師需要具備什么樣的品質?從老師的身上,我們看到了一個好教師至少應該具備這樣幾個方面的品質,即愛心、敬業(yè)、好學、鉆研。
            愛心是從事教育事業(yè)的基礎。x老師正是將全部愛心傾注在孩子身上,創(chuàng)造出了教育的奇跡。
            敬業(yè)對于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質,教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠于人民的教育事業(yè),處理好家庭與工作、個人與集體等多方面的關系。x老師用她28年的教育工作實踐,為我們準確地詮釋了“敬業(yè)”二字。
            好學,對于一名優(yōu)秀教師來說十分必要。若要勝任工作對象不斷成長的教育工作,唯有保持好學的品質,不斷地學習。xx總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓。平時,她每月讀10本雜志、每個季度讀1—2本理論書籍,讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學為基礎,她才能成長為一位智慧型的幼兒園園長。
            x老師長期以來以積極開展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學實踐中對幼兒的觀察、分析、評價提供了直接的參照和支持,為教師的課程設計和教學提供了范本。
            做研究型的好教師,這是時代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實踐才能進行得更加豐富多彩,才能適應現(xiàn)代社會以及兒童身心發(fā)展的`不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學校得到更加健康、快樂的成長。
            我身邊的榜樣體會文章篇二十
            第一段:榜樣力量的重要性(引入)。
            身邊的榜樣對每個人來說都是非常重要的,他們能夠激發(fā)我們的潛能、影響我們的思維方式,甚至改變我們的人生軌跡。無論是家庭中的長輩,還是社會中的杰出人物,他們都能夠給我們帶來積極的影響。通過與身邊的榜樣接觸,我深刻地意識到了榜樣力量的重要性。
            第二段:家庭中的榜樣(發(fā)展)。
            在我成長的過程中,我的父母始終是我最值得尊重和學習的榜樣。我的父親是一個堅韌不拔的人,他從小鄉(xiāng)村出來打拼,憑著自己的努力和智慧,逐漸在事業(yè)上取得了成功。他的勤勞精神和敢于追求夢想的勇氣一直都鼓舞著我。而我的母親則是一個溫柔善良、勤儉節(jié)約的人,她教會了我做人的道理和待人處事的原則。正是因為家庭中的這些榜樣,我才有了正確的人生觀和價值觀。
            第三段:社會中的榜樣(發(fā)展)。
            除了家庭中的榜樣外,社會上也有很多值得我學習的榜樣。我曾有幸遇到一位叫楊先生的老師,他是一位敬業(yè)且有責任感的人。無論是在課堂上還是在課外,他總是充滿激情地與學生們交流,用他的言傳身教激勵著我們。他鼓勵我們不斷挑戰(zhàn)自我,勇于追求夢想,并且始終堅持為他人付出,對他人進行幫助。正是因為這位榜樣,我明白了要做一個優(yōu)秀的人,并以此為目標不斷努力。
            第四段:我身邊的榜樣(發(fā)展)。
            除了家庭和社會中的榜樣外,我身邊還有很多與我共同成長的榜樣。我的朋友小明是一個非常樂觀、努力且有愛心的人。他常常幫助他人,無論是在學習上還是生活中,都能夠給予他人幫助和支持。他的樂觀和積極的態(tài)度一直都是我學習的榜樣,也激發(fā)了我面對困難時堅持不懈的勇氣。此外,我身邊還有一位身患重病的鄰居阿姨,她在病痛中也展現(xiàn)出了巨大的意志力和樂觀向上的精神。她的堅強給了我很多啟示,讓我明白生活中任何困難都能夠戰(zhàn)勝。
            通過與身邊不同層面的榜樣接觸,我收獲了很多寶貴的感悟和體會。首先,榜樣是我們?nèi)松飞系闹改厢?,他們?yōu)槲覀兲峁┝苏_的方向,鼓勵我們勇敢追求夢想。其次,榜樣可以激發(fā)我們的潛能和動力,讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點并不斷完善自我。最后,榜樣告訴我們要做一個有愛心和責任感的人,關愛他人,付出他人,并為社會做出積極的貢獻。正是因為身邊榜樣的存在,我才能夠不斷成長、不斷進步。
            總結:
            身邊的榜樣對我們每個人都具有重要的影響和意義。無論是家庭中的長輩、社會中的杰出人物還是身邊的朋友,他們都能夠成為我們成長道路上的指導者和激勵者。通過與他們接觸,我們可以獲得很多寶貴的感悟和體會。我們應該珍惜身邊的榜樣,向他們學習,不斷發(fā)掘自己的優(yōu)點和潛力,成為一個有責任感、有愛心、有夢想的人。只有這樣,我們才能夠在人生的道路上不斷前行,成就自己的輝煌。
            我身邊的榜樣體會文章篇二十一
            第一段:介紹身邊榜樣的重要性(200字)。
            在我們的生活中,身邊總有一些人給我們樹立起榜樣,他們是我們學習的對象,也是我們值得尊敬和學習的人。無論是在家庭、學校還是社會中,身邊的榜樣都會對我們產(chǎn)生重要的影響。他們所展示的樂觀、勇敢和責任感等美好的品質,一直激勵著我們向他們學習,使我們能夠更好地成長和發(fā)展。
            身邊的榜樣來源豐富多樣,無論是家人、老師還是朋友,他們都可以成為我們學習的對象。比如,我的父母一直都是我學習的模范。他們勤勞、堅強且樂觀的態(tài)度,讓我在困難時學會努力奮斗;我的老師熱愛教育事業(yè),他們對學生充滿耐心和關懷,讓我更加熱愛學習,積極參與課堂活動;我的朋友積極向上,他們的積極心態(tài)和聰明才智激勵著我不斷進步。他們都是我身邊的榜樣,用自己的言行影響和鼓舞著我,使我更好地成長。
            第三段:從榜樣中學到的啟示(200字)。
            身邊的榜樣給予我的啟示是無窮的。首先,他們教會了我關愛他人的重要性。榜樣們往往給予身邊的人無私的幫助和關懷,他們的行為教會了我要善待他人。其次,榜樣們的頑強和勇敢讓我明白了挫折與失敗并不可怕,關鍵是要勇敢面對和克服困難。最后,榜樣們的努力與付出告訴我只有通過自身努力才能取得成功,他們的人生經(jīng)驗使我意識到成功是需要付出努力的。
            第四段:如何成為身邊的榜樣(300字)。
            成為身邊的榜樣并不容易,但是我們每個人都有可能成為榜樣。首先,要努力成為一個積極向上的人,保持良好的心態(tài),并且在困難面前堅持不懈。其次,要始終保持學習的心態(tài),不斷提升自己的知識和技能,成為他人學習的對象。同時,要善待他人,給予他人關懷和幫助。最后,要保持誠實守信、勇敢堅定的品格,做到言行一致,成為他人值得信賴和榜樣的人。
            第五段:結語(200字)。
            身邊的榜樣對我們的成長和發(fā)展起到了至關重要的作用。通過學習和觀察身邊的榜樣,我們可以受到啟發(fā)并發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。同時,我們也應該努力成為身邊的榜樣,積極塑造自己的形象和品格。通過不斷努力和學習,我們可以影響和激勵他人,共同創(chuàng)造美好的未來。最后,讓我們珍惜身邊的榜樣,感謝他們給予我們的幫助和激勵,同時也要向他們學習,為自己的成長付出努力。