應(yīng)對挑戰(zhàn)是每個人成長和發(fā)展的重要部分，只有通過挑戰(zhàn)才能取得進(jìn)步。注意總結(jié)的語氣要客觀中立，避免夸大或貶低事實情況。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一個參考和啟發(fā)。
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇一
相約國培，是在去年的金秋季節(jié)，我奉領(lǐng)導(dǎo)之命，應(yīng)國培之約，來到這兒與國培相識。今天，我又受領(lǐng)導(dǎo)之派，來到這兒與你們共享我與國培的故事。
初識國培，我既高興又擔(dān)心。高興的是就在自家進(jìn)行培訓(xùn)，沒有離家之苦，也沒有經(jīng)濟(jì)之困。擔(dān)心的是，初次接觸網(wǎng)上培訓(xùn)，又沒有老師的指導(dǎo)，不知任務(wù)是否能完成。
好奇國培，注冊回來，看到電腦，第一件事就是打開“國培”網(wǎng)頁，想看看究竟我們怎么個培訓(xùn)法。我一路摸索，一面前行。按照指示，打開網(wǎng)頁，開始學(xué)習(xí)。里面有很多學(xué)習(xí)的資料和視頻。首先我就選擇了一個教學(xué)案例視頻，和互動對話，這個視頻還不錯，特別是里面的對話內(nèi)容很符合教師的教學(xué)實際問題。我特別欣賞主持人的談話觀點(diǎn)。所以我就一口氣把那個視頻全部看完了，而且受益匪淺。一堂《窗》的小說教學(xué)案例視頻，視頻效果很清晰，教學(xué)過程也相當(dāng)精彩。我從中也感悟到了窗的更深含義和意義。于是，我就寫下了一篇《窗的感悟》日志，得到老師的贊賞和推薦。于是我又增添了學(xué)習(xí)的興趣。
苦樂國培，國培過程不可能一帆風(fēng)順，皆盡人意。在國培時我同樣也遇到過一些麻煩事。有一次，我在網(wǎng)上忙乎了大半天，終于把《陳毅市長》的教學(xué)設(shè)計和反思弄出來了。由于平時很少上網(wǎng)練打字，打字速度很慢，加上自己有頸椎病，真的是累的腰酸背痛，只差腿抽筋了。盡管很累，但我還是像小孩考到了100分那樣的高興，因為完成了一個我用心設(shè)計的教學(xué)設(shè)計和反思。特別是我很欣賞那個板書設(shè)計，簡潔而直觀。為了把那個斜箭頭畫出來，我摸索了好長時間，終于大功告成，于是，就火速提交我的作品。高興過早了！我粘貼上去的板書箭頭不知跑到哪個去了，無影無蹤，板書的格式也是亂七八糟。我蒙了，我傻眼了，這是怎么回事啊。我再來復(fù)制粘貼，還是不行，我又找了其他很多辦法，多次實踐，還是不行。我想，可能是我的電腦年齡太大，能力過低，支持不了。第二天，我又換了一部電腦，再來粘貼，還是老樣子。又請來師傅，忙乎了好長時間，也換電腦試，還是無濟(jì)于事。原來是作業(yè)上的版本不支持這種格式?？晌矣植幌雱h掉自己費(fèi)了心的板書設(shè)計，只有自作主張來個超鏈接。沒想到，我的這個方法還幫了其他同學(xué)的大忙。因此我在苦中又體會到了創(chuàng)新的`樂趣。
奉陪國培，由于我家不能上網(wǎng)，我只有利用星期五放學(xué)后的時間在學(xué)校完成作業(yè)。我花了幾個鐘頭的時間終于完成了《如何提高中學(xué)小說教學(xué)的有效性》論文，心想：終于可以回家了，于是，火速提交，真是欲速而不達(dá)！就在提交時出現(xiàn)了我欲哭無淚的事情。我的作品弄丟了。怎么也找不到了，只有從頭再來，這次把我害得飯也沒得吃，家也沒得回。
收獲國培，可能就是因為我的心態(tài)好，思想純，覺悟高。所以在這次國培中我也得到了不少收獲，我的8篇日志，其中5篇得到了老師的贊賞和推薦。如《帶著鐐銬跳舞》、《教師如水》《提交情感》等。我的每次作業(yè)都達(dá)到了優(yōu)秀等級。我還學(xué)到了一些新的教學(xué)方法如：五步教學(xué)法，同時還學(xué)到了新的評價方式——形成性評價。
結(jié)束國培，雖然我的國培結(jié)束了，但我覺得網(wǎng)培永遠(yuǎn)不會結(jié)束。是國培給我們帶了路，它指引著我們今后要利用網(wǎng)絡(luò)不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常充電。這樣才不會被時代所淘汰，才會有更多的能量服務(wù)于教育事業(yè)，才能顯示出教師的真正魅力！
宣傳國培，所以我對這次的國培的宣傳語就是：國培充電，魅力無限！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、友愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自廣東省佛山市順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的xxx。很榮幸能代表本期全部國培學(xué)員在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。在此，我謹(jǐn)代表全部國培學(xué)員向為我們供應(yīng)本次培訓(xùn)機(jī)會的訓(xùn)練部、省訓(xùn)練廳，向擔(dān)當(dāng)本次培訓(xùn)的湖北工業(yè)高校，向為我們作精彩培訓(xùn)的專家、教授以及對我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以誠心的感謝。感謝你們！三個月的時間是如此短暫，緊急充實的學(xué)習(xí)一晃而過。三個月來，湖北工業(yè)高校培訓(xùn)基地為我們支配的培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣、精彩紛呈30多門課程，480個學(xué)時，既有專家講座，又有拓展訓(xùn)練；既有理論學(xué)習(xí)，又有企業(yè)實踐；既出名師示范，也有親身參加；既有分組研討，也有實戰(zhàn)演練。假如說，專家教授的講座猶如美酒，芳香濃烈；那么實踐活動則如清茶，芳香淡雅；而同伴的共享碰撞則如不知名的小花，悄悄散發(fā)著暗香，芳香著我們的世界。
三個月的培訓(xùn)，通過專家引領(lǐng)、同伴互助和自我反思，我們?nèi)娴亓私饬吮緦I(yè)的前沿學(xué)問，更新了教學(xué)觀念，開闊了眼界，也深刻地領(lǐng)悟了校企結(jié)合辦學(xué)的重要意義。在這里，我們既有了理論上的提升、學(xué)問上的積淀，也有了教學(xué)技藝的增長。而這將是我們終生受益的珍貴經(jīng)受和財寶，也將是我們今后教學(xué)工作不斷前進(jìn)和提高的不竭動力。
感謝湖北工業(yè)高校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們這次國培細(xì)心設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容和精彩活動，為我們供應(yīng)優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境、豐富的學(xué)習(xí)資源、精干的工作隊伍，實力雄厚的專家團(tuán)隊，讓遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的我們能感受到如家的溫馨，能全身心地投入學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在參加中成長，在實踐中提升?！拔以胧斋@一縷春風(fēng)，而你卻給我了整個春天'，或許，汪國真的這句詩最能表達(dá)我們此刻的感謝之情?！弊咴谏膬膳?，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得鮮花充滿。'此刻，太多的感謝與不舍縈繞心間感謝湖北工業(yè)高校，感謝連續(xù)訓(xùn)練學(xué)院，感謝管理學(xué)院，感謝國培班尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，感謝友愛的學(xué)友們，感謝你們陪我走過這一徑花香長途。沒有你們的關(guān)懷與支持，就沒有我們這次培訓(xùn)的精彩體驗、深刻感悟和豐碩成果。參與國培使我深感榮幸，同時也讓我深感任重道遠(yuǎn)。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。'在你們的鼓舞和鞭策下，我將連續(xù)奮勇前行。友愛的同學(xué)們，從明天開頭，我們又將回到各自的工作崗位。國培雖已結(jié)束，但今日的典禮并不是結(jié)束，而是我們新的開頭。背起滿載的行囊，斂起收獲的喜悅，帶著前沿的訓(xùn)練信息、先進(jìn)的訓(xùn)練理念、優(yōu)秀的教學(xué)方法，和深深的同學(xué)情意，我們又站在了老師職業(yè)生涯新的起跑線上。國培方案的開展寄予了國家對我們的厚望，讓我們借著國培方案的東風(fēng)，充分利用好國培基地為我們學(xué)員搭建的平臺，連續(xù)加強(qiáng)溝通、提升自我，并帶動群體、輻射周邊，讓國培播下的種子生根、發(fā)芽、開葉、散葉。我信任，只要大家齊心協(xié)力、堅持不懈，我們肯定可以迎來職業(yè)訓(xùn)練教學(xué)改革明媚的春天！相聚時難別亦難，，相遇、相識、相知、相惜，伴侶們，讓我們把湖北工業(yè)高校國培之旅的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永久珍藏于心。最終，請允許我代表全部學(xué)員，向湖北工業(yè)高校可親可敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們再次表示深深的感謝！馬年將至，在此也送上我最真誠的祝愿：祝友愛的同學(xué)們前程似錦！祝尊敬的老師們幸福康?。∽：惫I(yè)高校蒸蒸日上！也祝福各兄弟學(xué)校欣欣向榮！歡迎大家有空常來順德！靜靜的我走了，正如我靜靜的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！
我的發(fā)言完畢，感謝大家！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的各位學(xué)員們：
大家上午好！
我是來自初中地理培訓(xùn)班的王松濤，作為此次到省實驗中學(xué)參加“國培計劃”學(xué)習(xí)培訓(xùn)的一員，今天，能代表各位學(xué)員發(fā)言，我深感榮幸。
時光飛逝，十五天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束。我們來自全省的近50名學(xué)員有緣相聚在省城鄭州，親臨名校感受一流的教學(xué)氛圍，接受諸多名師專家進(jìn)行了零距離指導(dǎo)。離別之際，收獲頗豐，感觸良多。
本次培訓(xùn)即將結(jié)束，在將要滿載而歸之際，心中有說不完的感謝：感謝省教育廳“國培計劃”——鄉(xiāng)村教師訪名校和鄉(xiāng)村校園長培訓(xùn)項目辦給了我們這次寶貴的機(jī)會參加國培計劃，讓我們農(nóng)村教師有機(jī)會提升視野、拓展素質(zhì)。特別是為我們選擇中國百強(qiáng)中學(xué)河南省實驗中學(xué)，學(xué)校濃濃的人文氣息，精致優(yōu)雅的校園環(huán)境，一流的辦學(xué)理念，科學(xué)的管理機(jī)制，敬業(yè)、強(qiáng)大的師資隊伍，自信的學(xué)子給我們帶來很大的啟發(fā)和感悟，讓我們實地感受到了“異想天開腳踏實地”的實驗精神。在這里，我見到我校今年考入本校高中部的兩位學(xué)子，看到他們在這接受一流的教育，我倍感驕傲和自豪，今后我們將更加努力，爭取把更多農(nóng)村寒窗學(xué)子輸送到河南省實驗中學(xué)，接受優(yōu)質(zhì)的高中教育。
感謝河南省實驗中學(xué)國培項目管理團(tuán)隊為我們搭建了這么好的一個平臺，參加學(xué)習(xí)的這些天，處處體現(xiàn)著你們的精心籌劃，周密部署。讓我們這些在農(nóng)村一線基層教學(xué)的同仁們能與專家名師面對面交流學(xué)習(xí)，解決教育教學(xué)實踐中遇到的種種難題。通過專題講座、案例教學(xué)、觀摩研討、經(jīng)驗分享沙龍、小組合作學(xué)習(xí)等培訓(xùn)方式，在完成新課程教學(xué)設(shè)計等實踐活動中提升了我們的課堂教學(xué)實施能力；在跟崗實習(xí)中，接觸名校的常規(guī)教學(xué)管理，觀摩優(yōu)秀示范性課堂教學(xué)，洗禮心靈、更新理念、開拓視野。15天來，緊湊而富有針對性的培訓(xùn)讓我們感受到了教育的深邃與無窮的魅力，我們感到每一天都在收獲與成長。課程安排包括對教育形勢的分析，課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀，對學(xué)科課程建構(gòu)的反思，對教育實踐力提升的研究，對特色課程創(chuàng)建及內(nèi)涵發(fā)展的思考，對學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的灼見，對教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的前瞻，還有對如何成為一位優(yōu)秀教師的思想品讀等，這些都讓我們享受了一道道精神大餐，開闊了視野，提高了認(rèn)識，看準(zhǔn)了形勢，進(jìn)一步明確了使命，這對于我們農(nóng)村教師來說是一場及時雨。
感謝各位專家老師，傳授了他們在各自研究領(lǐng)域內(nèi)的理論成果和有效的教學(xué)經(jīng)驗，如柴紅森老師生動形象通俗易懂的講座；王喜峰老師魅力課堂的設(shè)計；常慶衛(wèi)老師信息技術(shù)與課程的融合；楊惠茹老師課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀，等等等等，每一位專家教授都為我們指明了具體又清晰的思路，猶如一盞盞明燈，為我們以后的工作指引了航向。更重要的是，各位專家老師勤奮認(rèn)真的求實態(tài)度，扎實豐厚的文化底蘊(yùn)，對教育事業(yè)的孜孜追求，默默無聞的奉獻(xiàn)精神，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我們感受到了“學(xué)高為師德高是范”真正意義。你們一言一行，一舉一動展現(xiàn)出的精神風(fēng)采。讓我們感受到了大家風(fēng)范、孺子情懷，也讓我們明白：作為一個教師，要在喧囂中沉靜，要在實踐中磨練，要在思考中成長，要在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，要把教育看做是世界上最美麗、最陽光的事業(yè)！
感謝地理特崗教師項目的首席專家王喜峰老師、班主任陳培博、許瑩老師和各位學(xué)員朋友。15天來，在王老師的帶領(lǐng)下，在陳老師和許老師的無微不至的關(guān)懷下，我們一起以飽滿的熱情投入這次培訓(xùn)，用勤奮和求索延伸自己求知的快樂，享受教育的幸福人生，我們一起懷著一顆感恩的心，共同領(lǐng)受和分享這次培訓(xùn)活動帶來的收獲！默然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。還記得自制地理教具活動課上大伙的熱火朝天、齊心協(xié)力，感謝學(xué)員朋友們！我們完成了職業(yè)生涯的又一次破繭，我們共同創(chuàng)造了寶貴的人生財富。
培訓(xùn)即將結(jié)束，明天我們又將踏上屬于我們的講臺，千言萬語，無法表達(dá)我們的感激之情，但我們終身的學(xué)習(xí)還將繼續(xù)，我們將不忘初心，堅守使命，帶著這次培訓(xùn)的慢慢收獲，在農(nóng)村教育這片沃土上，用心耕耘，揮灑熱汗，奉獻(xiàn)青春，為火熱的農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)全部力量！
最后，請允許我代表全體學(xué)員，帶著感恩的心，再次感謝國培項目辦，感謝省實驗中學(xué)，感謝所有為我們授課的專家教授們，感謝悉心照顧我們管理團(tuán)隊的各位老師們，謝謝你們！大實驗我們不說再見！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇四
推薦:尊敬的各位，親愛的老師們、家長朋友們：
大家下午好！
非常榮幸能夠作為教師代表，在這里和大家說幾句。說實在，今天能夠站在這里，還得感謝我當(dāng)初的堅持。記得，當(dāng)我第一次踏進(jìn)xx雙語幼兒園是在年。當(dāng)時，我一看到這里的環(huán)境，就打了退堂鼓。心里想：“這就是我要奮斗的地方嗎？”帶著這復(fù)雜的心情，我還是選擇了留下來。在短短的幾周工作中，我那份復(fù)雜的心情終于平靜了下來。我發(fā)現(xiàn)，xx幼兒園是一個溫馨的大家庭。在這里園長既有魄力又有能力，這里的老師雖然都很年輕，但個個都愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，團(tuán)隊意識強(qiáng)。和他們在一起工作好似和家人在一起。再加上聆聽到孩子們活潑稚嫩的歡笑聲，我便深深的喜歡上這所幼兒園。我很慶幸自己當(dāng)初的決定，選擇了這片希望的田野。我原想收獲一縷春風(fēng)，但你卻給了我整個春天。在這神采飛揚(yáng)的幼兒園里，她的每一個腳步都是迷人的樂章；在這風(fēng)華正茂的幼兒園里，她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望；在這激情澎湃的幼兒園里，她用拼搏鑄就輝煌，用開拓承載夢想。這就是我們可愛的xx雙語幼兒園。在這里，教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。
我愿給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在成長的天空展翅高飛。
請、家長放心，作為xx人，我們一定會努力工作，開心生活。讓xx教育，在我們這群娘子軍的打造下，相信明天會更輝煌！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇五
優(yōu)秀作文推薦:尊敬的、老師們：
大家下午好！
在這特殊的日子里，我榮幸地代表全體優(yōu)秀教師在這里發(fā)言。我既興奮又緊張，興奮是可以評為“優(yōu)秀班主任”，這是學(xué)校和同事們給予的認(rèn)可和鼓勵。緊張是因為，對于孩子的教育，還有很多路要走。
下面就來談?wù)勎业囊恍┛捶ā?BR> 有人說，人生會面臨很多選擇，但事業(yè)和伴侶的選擇是最關(guān)鍵的，要么選擇喜歡或不喜歡。我認(rèn)為，無論如何，既然我們選擇了教育崗位，那么應(yīng)該投入自己的全部精力。
對于幼兒事業(yè)，我給自己的定位是，愛孩子、愛學(xué)校、有耐心、有愛心。這種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感使我明白：對他人負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)，這也是做好老師的前提。
在教學(xué)中，也許會有不安、焦慮，可能有一個不眠夜。但與此同時，你也必須明白，可能有無數(shù)的孩子相信你并且愛你。因為，只要老師能給學(xué)生一個微笑，學(xué)生將返還一個溫暖的春天。
都說一日為師終生為父！對幼兒園的孩子來說，我們不僅要在教學(xué)上給他們幫助，更要在生活習(xí)慣上做好引導(dǎo)。尤其是年紀(jì)小的孩子，在入園的時候哭鬧不止。這時候我們的身份仿佛就是媽媽了，小心翼翼的呵護(hù)他們的情緒，避免他們受傷。
在幼兒園階段，如果我們不注意，我們可能會耽誤一個孩子的一生，影響一個家庭的幸福，甚至影響到以后他們優(yōu)質(zhì)品格的形成。
所以，作為一名優(yōu)秀的老師，我們應(yīng)該毫不猶豫地投入教育情感，改變教育觀念，更新教學(xué)模式，增加教學(xué)藝術(shù)，讓更多的學(xué)生擁有的啟發(fā)。
在教育的過程中，更要懂得奉獻(xiàn)愛心，增強(qiáng)責(zé)任感。堅持用正確的引導(dǎo)孩子們，用道德教育的力量去幫助他們，用高尚的去塑造他們。只有用良心和智慧塑造人的心靈，才能讓更多的學(xué)生成為有道德的人。
是我的發(fā)言，感謝大家的聆聽。
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，作為一名基層的農(nóng)村中學(xué)教師，懷著渴望發(fā)展，渴望進(jìn)步，渴望提高的期盼，也懷著激動的心情我來到了沙湖之濱——湖北大學(xué)。早就聽說湖北大學(xué)辦學(xué)歷史悠久、人文底蘊(yùn)深厚，百聞不如一見，一進(jìn)入學(xué)校，我就深刻的體會到了這一點(diǎn)。真誠的笑臉、細(xì)心熱情的幫助、周到體貼的服務(wù)，讓我們每一位學(xué)員倍感親切！我叫xx，是來自xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學(xué)的一名數(shù)學(xué)教師。作為此次培訓(xùn)班的一員，能作為代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，我謹(jǐn)代表本期的學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)、專家，向為培訓(xùn)班付出辛勤勞動的教師表示衷心的感謝！
這次培訓(xùn)，對于我們?nèi)w學(xué)員來說，將是一次絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會。隨著新課程改革的不斷深入，我們面對著的問題，無論是觀念的更新、專業(yè)知識的儲備還是教學(xué)的實際操作，都對廣大教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，教師是專業(yè)人員，需要持續(xù)成長，應(yīng)該具備相當(dāng)廣泛的專業(yè)知識，有能力對自己的教學(xué)行為加以思索、研究和改進(jìn)，并對自己身邊的同伴產(chǎn)生專業(yè)影響力。恰在此時，我們獲得了這次培訓(xùn)的機(jī)會，它為我們提供一個思考、學(xué)習(xí)、提高的平臺，對于這樣一個充電、交流、提升的機(jī)會，我們應(yīng)該倍感珍惜。三人行必有我?guī)熝伞Ｒ粋€人不論能走多遠(yuǎn)，都需要有人與他同行；一個人不論有多優(yōu)秀，都需要有人為他指點(diǎn)；一個人不論有多成功，都需要有人與他相伴。在這里，我們能夠聆聽到專家教授的精彩講解，能夠和同仁一起學(xué)習(xí)、切磋、交流，我們將在這里過得非常充實，也一定會學(xué)有所獲。因此，我深信，參加此次培訓(xùn)的所有學(xué)員將會把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。
在此次培訓(xùn)期間，我們每一位學(xué)員都要及時轉(zhuǎn)變自己的角色，即從教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生，擺正自己的位置，自覺集中精力，保證學(xué)習(xí)時間，全情投入到此次學(xué)習(xí)中。同時，我們也會嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，遵守管理規(guī)定和作息時間，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，積極做好筆記，強(qiáng)化自我管理，深度參與培訓(xùn)研討，認(rèn)真完成各項任務(wù)。在整個學(xué)習(xí)過程中，我將隨時調(diào)整、改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方式、方法。努力把培訓(xùn)與自己的師德修養(yǎng)相結(jié)合；把培訓(xùn)與自己的理論學(xué)習(xí)相結(jié)合；把培訓(xùn)與自己的課堂教學(xué)相結(jié)合；把培訓(xùn)與自己的教研教改相結(jié)合。借這一次培訓(xùn)，夯實自己的理論基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想；開闊自己的知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)；加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，廣納博采；理論與實踐結(jié)合，學(xué)以致用，提高教學(xué)科研、實踐創(chuàng)新能力。
在座的各位學(xué)員都是實踐經(jīng)驗非常豐富的老師，熱愛我們的教育事業(yè)，熱愛我們的學(xué)生，在長期的教育實踐中，積累了很多寶貴的經(jīng)驗。我們應(yīng)該充分利用這次的學(xué)習(xí)交流平臺，結(jié)合我們所在學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀、任務(wù)和特點(diǎn)，把在實踐中形成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題擺出來，向老師請教，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)。在今后的工作中，我們將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識，繼續(xù)把心用在教書和育人上，在自己的工作崗位上腳踏實地的工作，演繹絢爛的.教育人生。
總之，這次培訓(xùn)對我們來說既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，我們會珍惜這個來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，并以此為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，在教師專業(yè)化成長的道路上，拼搏創(chuàng)新，銳意進(jìn)??；在未來的教育教學(xué)中，發(fā)揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用，為湖北教育的不斷發(fā)展而努力！
最后，我代表全體學(xué)員，再次向為我們搭建這次學(xué)習(xí)、提高平臺的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！祝您們們身體健康、工作順心；祝我們的全體學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
上午好！
我叫xx，來自xx市幼兒園。非常高興能參加這次湖南省省級教師培訓(xùn)基地園培訓(xùn)者高級研修班，同時也特別榮幸能作為優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言，其實在座的有很多園長比我學(xué)習(xí)更認(rèn)真，業(yè)務(wù)更精湛，身材也更好，感謝班主任老師把這樣的機(jī)會給了我們這些來自邊遠(yuǎn)地區(qū)的園長。990年我畢業(yè)于長沙師范學(xué)校，23年后的今天重回母校學(xué)習(xí)，心中感概萬千，且不說現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，風(fēng)景如畫的校園，也不說師弟師妹們充滿朝氣的臉龐，要感謝的是長沙師范學(xué)院國培辦的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，為我們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，能和更多的同行交流，探討疑問，在一次次的感悟中，深感自己責(zé)任重大。雖然只有短短的6天學(xué)習(xí)，卻讓我從剛來時的一頭霧水，到現(xiàn)在對基地園的.職責(zé)和義務(wù)有了較深刻的認(rèn)識，對回去后如何有效規(guī)范的開展基地園工作有了明確的方向。
“一個人能走多遠(yuǎn)，看他與誰同行，一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生?！碑?dāng)我聽了葛建中、黃佑生、吳倫敦、陳幸軍、崔紅英等領(lǐng)導(dǎo)和專家的講座，真是受益匪淺，給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?，情感的熏陶和心靈的享受，讓我飽享了高規(guī)格的文化大餐，我感受著新思潮、新理念的激蕩，他們以鮮活的案例及豐富的知識內(nèi)涵，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的引領(lǐng)，每天都能感受到思想火花的沖擊，分享到收獲的喜悅，接受到思想的洗禮。
學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開的主題，終身學(xué)習(xí)的理念也至始至終滲透在指南和標(biāo)準(zhǔn)中，然而學(xué)什么？怎樣學(xué)？也始終拷問著我們每一個在人生旅途中奮勇前進(jìn)的幼教工作者，相信大家會在這幾天的學(xué)習(xí)生涯中找到答案。
最后，我想用三句話結(jié)束我的發(fā)言：
這是一個暢所欲言、平等交流的地方。
這是一個開闊眼界、專業(yè)成長的地方。
這更是一個充滿關(guān)愛、芬芳滿園的地方。
謝謝大家！
20*年9月27日。
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇八
感謝國培項目給了我們?nèi)绱藢氋F的進(jìn)修機(jī)會，這是一份榮耀，更是一份期望和重托！感謝陳院長將如此有意義的項目引進(jìn)貴州，讓我們學(xué)到了先進(jìn)的教育理念、體驗了先進(jìn)的。
教學(xué)。
課堂！感謝邱老師、付老師、馬老師及每一位為國培項目在辛勤奉獻(xiàn)著的教育者們，是你們在qq上無數(shù)次的耐心回答讓所有學(xué)員從迷茫走向適應(yīng)，是你們對課程的的精心安排讓所有學(xué)員能聽到精彩紛呈的講座、是你們對生活起居的悉心照顧讓所有學(xué)員在異地他鄉(xiāng)感受到家的溫馨和溫暖。在此，我代表所有學(xué)員對在場的每一位老師和工作人員都真摯的道一聲：謝謝！
你是否還記得邰霞老師在課堂上給予孩子的那5分鐘擁抱？是否還記得那短暫的5分鐘給我們帶來的觸動和感動？感動之余，我想我們也一定會將邰霞老師“莫道是他人子弟，都當(dāng)作自家兒女”的心態(tài)用在今后的教育教學(xué)中，讓自己做一個“拋除功利”的“簡單老師”，成為孩子的師長、朋友甚至是“母親”，把所有學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子去關(guān)心關(guān)愛。我想我們也都會試著放慢腳步、停下腳步細(xì)致的觀察和體會自己的教育過程，帶著欣賞的眼光去贊賞我們的每一個孩子！……邰霞老師的講座就如一場對心靈的洗禮，她不是教我們該做什么，而是像一股清泉般慢慢涌出、細(xì)細(xì)的流淌進(jìn)每個人心里。她就像一個航標(biāo)為我們照亮前進(jìn)的道路，讓我們充滿激情和夢想。
如果說邰霞老師的教育是充滿愛的事業(yè)，那么，張連仲教授的教育一定是富有專業(yè)和激情的。
你是否還記得張連仲教授激情四溢的講座？一個年過半百的教育學(xué)者給我們呈現(xiàn)的并不是滔滔不絕和滿腹經(jīng)綸的死理論，卻是一份執(zhí)著的教育夢想和一份堅定的教育激情。是他讓我們領(lǐng)悟，教師的威嚴(yán)不是來源于形象和行動上的威嚴(yán)，而應(yīng)當(dāng)是來源于我們對教學(xué)態(tài)度的謹(jǐn)慎；是他警醒我們，當(dāng)學(xué)生犯錯時應(yīng)用寬容的心態(tài)接納并鼓勵學(xué)生勇敢的改正，不要打擊而是引導(dǎo)和鼓舞；是他勸誡我們，不要把自己定位太高，學(xué)會用一個引領(lǐng)者不是主導(dǎo)者的身份帶領(lǐng)孩子學(xué)會沉默學(xué)會思考，是他指明我們的教育道路，發(fā)言稿《國培班學(xué)員代表發(fā)言稿》。
如果說冬天是寒冷的，那么，于潔老師一定是冬日里溫暖的一抹陽光。我相信，在座的每一位都依然能清晰的記得于潔老師那頭秀美的長發(fā)、那雙溫柔的眼睛，我們能記得更深刻的，必定是她對學(xué)生的真心相待、對教育的傾力奉獻(xiàn)。
要說于潔老師帶給我們的是一場精彩萬分的講座，倒不如說她帶給我們的是一場感人至深的電影。溫婉的于潔老師用發(fā)生在她班級里的一個個看似不起眼卻有著豐富色調(diào)的故事為我們呈現(xiàn)了一場場豐富、充實、感人的微電影！她用自己對學(xué)生的愛讓我們看到了一個班主任在教育中的細(xì)致、細(xì)心、耐心以及那善于發(fā)現(xiàn)美好的眼光。她總是抱以最陽光積極的心態(tài)去看待孩子，總用溫暖窩心的語言去鼓勵孩子，總用優(yōu)雅豐富的人格去感染孩子。我想，我們每位學(xué)員都希望，我們也能成為這樣像于潔一樣的老師，充滿色彩、富有內(nèi)涵，給孩子多姿多彩的閱歷；成為陽光一般的老師，溫暖照耀、散發(fā)光芒，給孩子們積極向上的多彩人生！
一個月的集中理論學(xué)習(xí)當(dāng)中，還有許許多多妙語連珠、文采飛揚(yáng)、滿腹詩書、幽默風(fēng)趣的專家學(xué)者們用他們生動的語言、精道的講授、鮮活的實例博得了每位學(xué)員的陣陣掌聲與發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。他們獨(dú)具特色的個人風(fēng)采、精彩而務(wù)實的講授，給我們帶來了全新的體驗，開拓了我們的專業(yè)視野，解決了我們的困惑迷茫，使我們的專業(yè)精神、專業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)技能都有了顯著的提升，使我們每位學(xué)員都經(jīng)歷了理念上的洗禮和素養(yǎng)上的升華！
理論的學(xué)習(xí)終究是為了踐行實踐而服務(wù)的。
結(jié)束一個月的緊張理論學(xué)習(xí)后，我們又馬不停蹄的奔赴到各個小學(xué)進(jìn)行跟崗研修，與小組內(nèi)的同伴及所在學(xué)校的老師們進(jìn)行聽評課活動，一起交流、探討、進(jìn)行思維的碰撞，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，樹立了全新的教學(xué)理念。在跟崗研修的過程中，我們辛苦著并思索著，交流著并碰撞著，有豁然開朗的興奮，也有煥然一新的喜悅，更有展望未來的憧憬。
化成值得我們運(yùn)用在自己教學(xué)中的魔法棒，讓我們的課堂也充滿神奇的力量，使我們的課堂也變得積極、歡樂、高效！
65個日子，我們收獲了知識，收獲了思想，收獲了成就，收獲了快樂，最重要的，我們還收獲了友誼。同伴們的團(tuán)結(jié)、友善和關(guān)愛給了我們只身在外的溫暖，讓我們有了積極向上的動力；項目組老師們的付出與努力給了我們感動，讓我們領(lǐng)略到了專家的風(fēng)采、感受到了家一般的溫暖。
我想，今天的結(jié)束，其實是一個全新的開始，希望我們每個人都能用更勤奮的行動來創(chuàng)造更美麗的教育愿景。在培訓(xùn)結(jié)業(yè)之際，愿每個人都能記住這65天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記住這份濃濃的學(xué)友之情，記住這些短暫而美麗的時光，把我們在國培中吸收的營養(yǎng)帶回去，灌溉我們的幼苗們。
離別在即，最后特別感謝時而風(fēng)趣幽默時而冷艷的陳院長，感謝一直操心我們生活起居的邱老師，感謝溫柔細(xì)心的付老師，感謝一直在幕后默默無聞的馬老師。祝福你們，祝福國培項目越辦越好！
最后一句話送給所有的老師們，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
謝謝大家！
xx年12月11日《國培班學(xué)員代表發(fā)言稿》我叫**，來自**市幼兒園。非常高興能參加這次湖南省省級教師培訓(xùn)基地園培訓(xùn)者高級研修班，同時也特別榮幸能作為優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言，其實在座的有很多園長比我學(xué)習(xí)更認(rèn)真，業(yè)務(wù)更精湛，身材也更好，感謝班主任老師把這樣的機(jī)會給了我們這些來自邊遠(yuǎn)地區(qū)的園長。1990年我畢業(yè)于長沙師范學(xué)校，23年后的今天重回母校學(xué)習(xí)，心中感概萬千，且不說現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，風(fēng)景如畫的校園，也不說師弟師妹們充滿朝氣的臉龐，要感謝的是長沙師范學(xué)院國培辦的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，為我們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，能和更多的同行交流，探討疑問，在一次次的感悟中，深感自己責(zé)任重大。雖然只有短短的6天學(xué)習(xí)，卻讓我從剛來時的一頭霧水，到現(xiàn)在對基地園的職責(zé)和義務(wù)有了較深刻的認(rèn)識，對回去后如何有效規(guī)范的開展基地園工作有了明確的方向。
“一個人能走多遠(yuǎn)，看他與誰同行，一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生?！碑?dāng)我聽了葛建中、黃佑生、吳倫敦、陳幸軍、崔紅英等領(lǐng)導(dǎo)和專家的講座，真是受益匪淺，給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?，情感的熏陶和心靈的享受，讓我飽享了高規(guī)格的文化大餐，我感受著新思潮、新理念的激蕩，他們以鮮活的案例及豐富的知識內(nèi)涵，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的引領(lǐng)，每天都能感受到思想火花的沖擊，分享到收獲的喜悅，接受到思想的洗禮。
生涯中找到答案。
家經(jīng)驗和自身所學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，從而豐富自己的課堂，提高自身的教學(xué)水平。與此同時，回去過后，我們會將這兩天的收獲與老師們分享。最后，祝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，工作順利！
享。最后，祝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，工作順利！《國培開幕式學(xué)員代表發(fā)言稿》。
毅市長》的教學(xué)設(shè)計和反思弄出來了。由于時很少上網(wǎng)練打字，打字速度很慢，加上自己有頸椎病，真的是累的腰酸背痛，只差腿抽筋了，發(fā)言稿《縣“國培”動員大會優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿》。（本文出自范文.先.生網(wǎng)）盡管很累，但我還是像小孩考到了100分那樣的高興，因為完成了一個我用心設(shè)計的教學(xué)設(shè)計和反思。特別是我很欣賞那個板書設(shè)計，簡潔而直觀。為了把那個斜箭頭畫出來，我摸索了好長時間，終于大功告成，于是，就火速提交我的作品。高興過早了！我粘貼上去的板書箭頭不知跑到哪個去了，無影無蹤，板書的格式也是亂七八糟。我蒙了，我傻眼了，這是怎么回事啊。我再來復(fù)制粘貼，還是不行，我又找了其他很多辦法，多次實踐，還是不行。我想，可能是我的電腦年齡太大，能力過低，支持不了。這次國培中我也得到了不少收獲，我的8篇日志，其中5篇得到了老師的贊賞和推薦。如《帶著鐐銬跳舞》、《教師如水》《提交情感》等。我的每次作業(yè)都達(dá)到了優(yōu)秀等級。我還學(xué)到了一些新的教學(xué)方法如：五步教學(xué)法，同時還學(xué)到了新的評價方式——形成性評價。
結(jié)束國培，雖然我的國培結(jié)束了，但我覺得網(wǎng)培永遠(yuǎn)不會結(jié)束。是國培給我們帶了路，它指引著我們今后要利用網(wǎng)絡(luò)不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常充電。這樣才不會被時代所淘汰，才會有更多的能量服務(wù)于教育事業(yè)，才能顯示出教師的真正魅力！
通過國培這段時間學(xué)習(xí)，我分享到了國培許多知識，同時使我充分認(rèn)為到國培真正是我們農(nóng)村教師成長的地方，特別是對偏遠(yuǎn)落后地區(qū)的農(nóng)村中小學(xué)教師來說，的確是一個難得的好機(jī)會。在學(xué)習(xí)期間，我通過國培平臺享受到了很多快樂，得到了很多知識，通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，專家的講座，名師的輔導(dǎo)，同學(xué)的交流，在這資源充足的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境里，我們盡情設(shè)想，多渠道的探索，相互交流合作，共同協(xié)作提高，使我又成長了一步。在以后的學(xué)習(xí)時間里，我會加倍珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時光，努力學(xué)習(xí)，處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，合理安排學(xué)習(xí)時間，爭取交一份合格的答卷。學(xué)以致用，我會將這次的學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化到我的教學(xué)中去，為我從事的教育工作作出一定的貢獻(xiàn)。
教學(xué)各個領(lǐng)域的獨(dú)特見解。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想受到極大的震撼：平常我考慮的是如何上好一堂課，對于學(xué)生的長期全面發(fā)展考慮得并不周全。專家的講座為我指明了努力的方向！
問渠那得清如許，為有源頭活水來。經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到，身為一名人民教師要進(jìn)行不斷地學(xué)習(xí)，不斷地自我提升。只有這樣，我們才能對得起我們所教的每個學(xué)生，才能配得上“人類靈魂的工程師”這個光榮稱號。
最后，借此談感受的機(jī)會，我向這次培訓(xùn)的輔導(dǎo)老師史老師鄭重的道聲“謝謝”。是您在百忙之中為我們這些渴望提高教學(xué)能力的老師們排憂解難。一句句精辟的點(diǎn)評，一條條耐心的回復(fù)，一串串溫馨的提示，都成為了我學(xué)習(xí)的動力。真誠的祝愿史老師永遠(yuǎn)快樂安康！
研修作業(yè)、發(fā)帖、回貼、評論等。專家視頻講座，我一遍一遍地回放著看，百看不厭，在專家的理論和實踐的對話中，我喜悅的收獲著他們理論的精髓和實踐的精華。
么好的學(xué)習(xí)的平臺，謝謝你們了，你們辛苦了！
三、
對教師的角色有了全新的認(rèn)識。
教學(xué)中，教師負(fù)責(zé)教，學(xué)生負(fù)責(zé)學(xué)，所有的教學(xué)活動中教師不應(yīng)是圍繞“教師的教”而轉(zhuǎn)，“一切以教學(xué)為中心”。教師是知識的擁有者和傳授者，同時也是課堂的主宰者。學(xué)生應(yīng)主動地接受教師傳授的知識、信息、符號。
四、應(yīng)學(xué)習(xí)到先進(jìn)的經(jīng)驗和方法。
具體要說什么，怎么說，以及說課中易犯的錯誤和需要注意的問題。這些都使我們對說課有了更深入的認(rèn)識和了解，說課與上課、備課不同，需要我們結(jié)合教育理論方面的知識來闡述一節(jié)課實驗教學(xué)中選擇了哪些恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，是如何恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用新的教學(xué)方法的，以及指導(dǎo)學(xué)生如何去寫，結(jié)合理論依據(jù)談?wù)剬Ρ菊n的教學(xué)和學(xué)生的發(fā)展有什么意義。說教學(xué)程序是說課中最重要的環(huán)節(jié)，介紹課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)，要說清楚自己是通過哪些環(huán)節(jié)的設(shè)計來突破重難點(diǎn)的，重點(diǎn)介紹本節(jié)課設(shè)計得有特色的地方。教學(xué)的重要性，引導(dǎo)我們?nèi)绾卫貌l(fā)揮設(shè)備器材的作用，讓我深深地感到教法要結(jié)合實際，就地取材，靈活機(jī)動，要因人而異，因生而異。
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！
首先我對老師們參加這次國培表示熱烈歡迎.您們來自教育教學(xué)工作的第一線，您們?yōu)榱俗鎳逃聵I(yè)嘔心瀝血，您們?yōu)榱松鐣陌l(fā)展辛勤耕耘，您們?yōu)榱藢W(xué)生的健康成長悉心載培！在此我想對各位老師說一聲：您們辛苦了！作為輔導(dǎo)老師，能與大家一起學(xué)習(xí)使我深感榮幸，盡管肩上擔(dān)著那份沉甸甸的責(zé)任。在接下來的日子里，我會遵照省項目組的要求，盡我所能，用高度的工作激情，為大家服好務(wù)，導(dǎo)好航，把自己平時工作中總結(jié)出來的教學(xué)經(jīng)驗，在輔導(dǎo)實踐中摸索出來的學(xué)習(xí)方法，與大家一起交流分享。同時，我也期待著大家的精彩，期待著您們沉甸甸的收獲和最燦爛的笑容。希望我們能夠像朋友一樣互相溝通，互相交流；希望大家珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會，克服困難，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，真正學(xué)有所獲，學(xué)有所悟，學(xué)以致用，成長為一名優(yōu)秀教師！在今后的工作中，若有不足之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正！
最后，祝老師們學(xué)習(xí)快樂，身體健康，萬事順利！謝謝！
教師進(jìn)修學(xué)校。
戴曉君。
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位專家，老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
九天前，我們從三湘四水懷著攢學(xué)分，躲忙季，享清閑的心態(tài)，報到參加在長沙教育學(xué)院舉辦的小學(xué)安全教育國培班，九天過去了，國培項目組**教育學(xué)院培訓(xùn)團(tuán)隊給了我們精心周到的前期準(zhǔn)備，讓我們有回到家的溫暖；周密細(xì)致的學(xué)習(xí)編排，使我們體會到了什么是高效課堂；新穎脫俗的活動安排，令我們興奮，期待和向往，一次次中肯的點(diǎn)評，一段段美妙的開篇，一句句誡勉的談話，一條條網(wǎng)絡(luò)的回復(fù)，聚集著專家老師們的良苦用心，催人奮進(jìn)，讓我們享受著教育的樂趣，溫暖的笑容，動聽的歌聲，幽默的導(dǎo)游，親切的陪伴，使我們倍感幸福，生活服務(wù)熱忱周照，可敬可親，特別是少有的一次車輛延誤，學(xué)院還向同學(xué)們道歉，頓時感受到了學(xué)院的細(xì)致入微，國培項目組是我們學(xué)習(xí)的楷？是我們堅持的榜樣力？在此，向辛勤老師道一聲：老師，您辛苦了！
三男兩女的搭配班委會團(tuán)隊，用勤勉，智慧，合作，創(chuàng)新，經(jīng)受起了各種考驗，帶領(lǐng)班集體和諧，團(tuán)結(jié)，快樂地學(xué)習(xí)，活動，我們這個團(tuán)隊是有戰(zhàn)斗力的！在此，謝謝班委會成員的支持和配合，謝謝你們了！當(dāng)然，由于本人的能力有限，經(jīng)驗不足，沒有能更好地帶領(lǐng)班集體搞好各項活動，敬請大家原諒！
我們班學(xué)員克服工作上和高溫酷暑的困難，從陌生，膽怯，期盼，逐步到相識，勇敢，投入，破冰活動中"相逢哥""二十四哥"的精彩展示，空中單杠時"日本鬼子"的勇敢一跳，"我們是最棒的"游戲中各位臉上顯露的可愛與執(zhí)著，障礙墻前人梯的單薄身子，話筒前的慷慨激昂，幽默風(fēng)趣，小組討論時的你爭我論，策劃呈辭，登山路上相互摻扶，你拉我推，籃球場上的突破上籃，飛身搶奪等等，一幕幕，一曲曲，都凝聚著全體學(xué)員的合作，奉獻(xiàn)，謝謝親愛的全體學(xué)員，因為有你的付出，才有班集體的精彩！
培訓(xùn)是短暫的，但我們的友誼還會繼續(xù)，我們在今后的工作中加強(qiáng)聯(lián)？相互探討，共同進(jìn)步，讓我們十天建立起來的感動和友情，萬古長青，讓我們努力，更加平安！
教師國培學(xué)習(xí)總結(jié)。
高中教師國培學(xué)習(xí)總結(jié)。
教師國培培訓(xùn)總結(jié)報告。
美術(shù)教師國培心得體會。
英語國培簡報。
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇十一
教師國培計劃結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們：大家下午好！我叫呂勝保，來自桂林市柘木初級中學(xué)。今天冬雨飄飄，實時的冬雨，在飄來絲絲寒冷的同時，也洗刷了多日來霧塵塵的天空，送來了清新的空氣。正是好雨知時節(jié)，當(dāng)霧乃發(fā)生。此刻，作為中西部農(nóng)村中小學(xué)骨干教師置換脫產(chǎn)思想品德研修班的學(xué)員代表在這里發(fā)言，心情無比激動，也深感榮幸。
時光飛逝，3個月的培訓(xùn)行將結(jié)束，回顧3個月的學(xué)習(xí)，緊張，充實，快樂。集中培訓(xùn)階段，有幸聆聽國內(nèi)及廣西師大各位專家教授的專題講座，每一次的講座對我們學(xué)員來說都是一個精神和知識的文化大餐。專家們勤奮認(rèn)真的求實態(tài)度，扎實深厚的文化底蘊(yùn)，默默無聞的奉獻(xiàn)精神，無一不值得我們學(xué)習(xí)，你們用自己的行動很好的詮釋廣西師范大學(xué)“尊師重道，敬業(yè)樂群”校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。這一階段，不僅是專業(yè)知識的提升，更為重要的是教育教學(xué)理念的更新。正如蒙宇老師所說的，老師提供的不是技術(shù)，而是思想和理念。通過學(xué)習(xí)，使自己有了全新的學(xué)習(xí)觀、教材觀、學(xué)生觀、教師觀，認(rèn)識到自己與一線教學(xué)名師的差距，同時也為自己找到今后努力的方向。帶著第一階段的所學(xué)所獲，進(jìn)行基地研修和校本研修。學(xué)員和研修學(xué)校的老師共同探討研究，與基地老師進(jìn)行同課異構(gòu)，并小試身手，檢驗自己的學(xué)習(xí)成果。
這三個階段的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，給我太多的思考、感悟。這次國培是工作以來我參加過所有培訓(xùn)中最扎實、最認(rèn)真、所獲最豐碩的一次。這次國培就要結(jié)束了，但它不是終點(diǎn)，而是我們學(xué)習(xí)工作一個嶄新的起點(diǎn)。
各位學(xué)員，3個月前，我們懷著憧憬，期待，帶著困惑走進(jìn)廣西師范大學(xué)，3個月后，我們懷揣收獲更帶著感恩的心重聚美麗的廣西師范大學(xué)，臨別之際，在這里讓我代表我們國培思想品德班所有27位學(xué)員特別感謝3個月來伴隨我們一路走來，為我們付出艱辛工作和付出大量精力的班主任羅法洋老師，蒙宇老師，以及許光輝助理，也真誠的感謝廣西師范大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝廣西師大馬克思主義學(xué)院的所有老師，感謝所有為我們授課的專家教授們，感謝所有為我們學(xué)習(xí)提供服務(wù)管理的老師和工作人員，謝謝你們！
最后祝老師學(xué)員們，身體健康，工作順利，家庭幸福！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇十二
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、吉老師、在座的各位同仁：
大家好！
今天站在這里，我深感榮幸。首先，謹(jǐn)讓我代表小學(xué)語文骨干培訓(xùn)班全體教師對關(guān)心我縣教育事業(yè)的吉春亞老師，對高度重視我縣語文教學(xué)的徐xx局長等各位教育局領(lǐng)導(dǎo)，以及進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
十一月的玉都寒意漸濃，但報告廳里卻暖意融融?；仡櫯嘤?xùn)的這段時間，我想用3個詞來概括我的心路歷程：幸福、收獲、提升。
我們很幸福。幸福在教育局領(lǐng)導(dǎo)對骨干班教師的關(guān)懷，精心地為我們搭建高層高效的學(xué)習(xí)的平臺，讓我們有了與專家老師零距離接觸與學(xué)習(xí)的機(jī)會；幸福在吉老師對我們的偏愛，為我們送來師德新觀念，學(xué)科新理念，手把手地指導(dǎo)我們?nèi)绾伟盐蘸镁哂姓Z文味的課堂；還幸福在教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對學(xué)員的關(guān)愛，是他們精心組織和嚴(yán)格管理，保障了我們這些愛語文的教師們在良好的環(huán)境和氛圍中，共同學(xué)習(xí)，共同探討，共同成長。
在幸福與收獲中，我們不斷提升自己。我覺得理論學(xué)習(xí)重在實踐，每次培訓(xùn)后的所學(xué)、所思、所感落都要落實到教育教學(xué)實踐中。學(xué)習(xí)獨(dú)立地解讀文本，開始有了自己的思考；以生為本，充實教學(xué)內(nèi)容，突出語文的訓(xùn)練點(diǎn)；靈動了課堂教學(xué)，有了預(yù)設(shè)與生成中的快感，課堂充盈了語文味；有了團(tuán)隊協(xié)作，伙伴們在互聽互評中促進(jìn)學(xué)習(xí)。每次作業(yè)，在吉老師精辟地點(diǎn)評，有針對性地指點(diǎn)中，我們找到了差距，再學(xué)習(xí)，再提升。對學(xué)員的每次聽課，夏老師中肯的評議，方向的指正，使我們多了反思，有了發(fā)展。此次培訓(xùn)不僅是一個自我認(rèn)識，自我提升的過程，更是一個教師團(tuán)隊全方位整體提升的過程。
培訓(xùn)給我們補(bǔ)了元?dú)?、去了驕氣、添了靈氣；培訓(xùn)讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅定。骨干班的培訓(xùn)雖即將結(jié)束，但我們學(xué)習(xí)與思考不會間斷，我們提升與踐行不會間斷。我們將與時俱進(jìn)。在自己的教學(xué)崗位上銳意創(chuàng)新，為實現(xiàn)我縣教育桃李芬芳的夢想而努力奮斗！
謝謝大家!
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇十三
大家好！
我是來自教育學(xué)院社研會的xxx，很榮幸能夠作為xx的學(xué)員代表在那里發(fā)言。首先請允許我代表所有學(xué)員感激社研會為供給這樣一個的機(jī)會，使我們能夠得到鍛煉與提升。
社研會作為一個理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)，將理論學(xué)習(xí)與實踐緊密結(jié)合，對學(xué)生思想政治素養(yǎng)的提升，學(xué)校文化的建設(shè)起到了極為重要的作用。作為一名大一新生，我經(jīng)過校歌校史演繹大賽深刻了解了天津大學(xué)悠久燦爛的歷史；經(jīng)過求索論壇，培養(yǎng)了自我縝密的思辨本事。相信經(jīng)過這次骨干培訓(xùn)，我能更好的提升自我。
雖然我們來自不一樣的學(xué)院，不一樣的年級，不一樣的專業(yè)，可是經(jīng)過骨干培訓(xùn)這個平臺，我們走到了一齊，我們有了一個共同的目標(biāo)，那就是爭做一名優(yōu)秀的社團(tuán)骨干。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，掌握技能，以優(yōu)異的成績完成這次培訓(xùn)。
為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：
1、提高思想認(rèn)識，堅決完成學(xué)習(xí)任務(wù)，充分認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉的重要性，加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，擺正位置，明確態(tài)度。
2、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項規(guī)章制度。專心聽課，做好筆記；不遲到、不早退、不無故缺席。
3、組內(nèi)成員進(jìn)取交流，互相幫忙，共同提高，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊的向心力和凝聚力；
4、深入思考、努力鉆研，精益求精，學(xué)有所得，學(xué)用結(jié)合，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生骨干，為社研會的建設(shè)添磚加瓦。
經(jīng)過小組建設(shè)，各位學(xué)員之間能夠建立深厚的友誼。除了探討培訓(xùn)課程，還要互相借鑒對方好的學(xué)習(xí)方法和工作經(jīng)驗，取長補(bǔ)短。在聆聽教師講座，開拓視野的同時，還要讓本次培訓(xùn)成為各位學(xué)員今后社團(tuán)工作的新起點(diǎn)。經(jīng)過骨干培訓(xùn)，還能很好的促進(jìn)社研總會與分會、分會與分會之間的交流，為今后工作的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。
各位學(xué)員，社研會骨干培訓(xùn)前十一期學(xué)員的奮斗歷程和所取得的輝煌成績已為我們照亮了前方的路，作為第十二期骨干培訓(xùn)的學(xué)員我們要向他們虛心請教，學(xué)習(xí)他們的認(rèn)真、謙虛、開拓進(jìn)取的精神。我們勤奮學(xué)習(xí)，踏實工作，一步一個腳印，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，去迎接未來的挑戰(zhàn)。我們將帶著無限求知的赤誠之心去開拓、進(jìn)取、去描繪我們無悔的青春！
一個人能夠不成功，但不能不成長。期望這次骨干培訓(xùn)能夠讓我們成長，在今后的日子里，我們將更好地追逐自我的夢想，把握青春，為祖國，為天大，添加最艷麗的一抹色彩!我相信，我們?nèi)w學(xué)員，必須會珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會，以飽滿的熱情、勤懇扎實的作風(fēng)投入學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，圓滿完成本次培訓(xùn)任務(wù)。
多謝大家！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的隊員們：
大家上午好！作為綜合執(zhí)法支隊的一員，請允許我代表全體對員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝；向?qū)槲覀兪谡n的領(lǐng)導(dǎo)專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次集訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步提升綜合執(zhí)法支隊隊員的理論水平和工作技能，更新理念，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，更好地完成接下來的工作。這次集訓(xùn)充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和重視，我們必須把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會，在此，我代表綜合執(zhí)法支隊全體隊員做出如下表態(tài)：
第一，我們要把握機(jī)會，明確目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。
我們要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力提升自身理論水平和工作技能。
第二，我們要提高認(rèn)識，嚴(yán)格紀(jì)律，遵守各項制度。
培訓(xùn)期間，我們要在思想上高度重視，在學(xué)習(xí)的過程中將嚴(yán)格遵守紀(jì)律，強(qiáng)化自我管理，認(rèn)真完成各項任務(wù)。要專心聽課，積極交流，靈活運(yùn)用；互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無故缺課。
第三，我們要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，提高工作效能。
我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。真正做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所用，以提高我們的工作效率。
最后，我代表全體對員，再次所有領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝隊員們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝本次集訓(xùn)圓滿成功！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位專家，老師，親愛的同學(xué)們:。
大家晚上好！
九天前，我們從三湘四水懷著攢學(xué)分，躲忙季，享清閑的心態(tài)，報到參加在長沙教育學(xué)院舉辦的小學(xué)安全教育國培班，九天過去了，國培項目組xx教育學(xué)院培訓(xùn)團(tuán)隊給了我們精心周到的前期準(zhǔn)備，讓我們有回到家的溫暖；周密細(xì)致的學(xué)習(xí)編排，使我們體會到了什么是高效課堂；新穎脫俗的活動安排，令我們興奮，期待和向往，一次次中肯的點(diǎn)評，一段段美妙的開篇，一句句誡勉的談話，一條條網(wǎng)絡(luò)的回復(fù)，聚集著專家老師們的良苦用心，催人奮進(jìn)，讓我們享受著教育的樂趣，溫暖的笑容，動聽的歌聲，幽默的導(dǎo)游，親切的陪伴，使我們倍感幸福，生活服務(wù)熱忱周照，可敬可親，特別是少有的一次車輛延誤，學(xué)院還向同學(xué)們道歉，頓時感受到了學(xué)院的細(xì)致入微，在此，向辛勤老師道一聲:老師，您辛苦了！
三男兩女的搭配班委會團(tuán)隊，用勤勉，智慧，合作，創(chuàng)新，經(jīng)受起了各種考驗，帶領(lǐng)班集體和諧，團(tuán)結(jié)，快樂地學(xué)習(xí)，活動，我們這個團(tuán)隊是有戰(zhàn)斗力的！在此，謝謝班委會成員的支持和配合，謝謝你們了！當(dāng)然，由于本人的能力有限，經(jīng)驗不足，沒有能更好地帶領(lǐng)班集體搞好各項活動，敬請大家原諒！
我們班學(xué)員克服工作上和高溫酷暑的困難，從陌生，膽怯，期盼，逐步到相識，勇敢，投入，破冰活動中相逢哥二十四哥的精彩展示，空中單杠時日本的勇敢一跳，我們是最棒的游戲中各位臉上顯露的可愛與執(zhí)著，障礙墻前人梯的單薄身子，話筒前的慷慨激昂，幽默風(fēng)趣，小組討論時的你爭我論，策劃呈辭，登山路上相互摻扶，你拉我推，籃球場上的突破上籃，飛身搶奪等等，一幕幕，一曲曲，都凝聚著全體學(xué)員的合作，奉獻(xiàn)，謝謝親愛的全體學(xué)員，因為有你的付出，才有班集體的精彩！
培訓(xùn)是短暫的，但我們的友誼還會繼續(xù)，我們在今后的工作中加強(qiáng)聯(lián)?相互探討，共同進(jìn)步，讓我們十天建立起來的`感動和友情，萬古長青，讓我們努力，更加平安！
謝謝大家！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同事們：
大家好！我是來****的學(xué)員，很榮幸在此作為學(xué)員代表發(fā)言，首先，我代表學(xué)員們，由衷地感謝公司給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會；感恩公司為我們搭建這樣一個難得的提升發(fā)展平臺；同時，也向精心組織、辛勤籌備這次培訓(xùn)工作的同事和老師們，表示誠摯的致意!
梯級人才培訓(xùn)班是公司為塑造高水準(zhǔn)、綜合化復(fù)合型技術(shù)人才和管理人才而精心開設(shè)的，目的在于確保企業(yè)人才不斷層、企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，再次體現(xiàn)了公司優(yōu)良的管理理念，及“以人為本”的思想，仔細(xì)認(rèn)真看過《學(xué)員培訓(xùn)班通知》中的課程安排后，感覺培訓(xùn)內(nèi)容豐富，針對性很強(qiáng)，從理論學(xué)習(xí)到實踐鍛煉，從授課到自學(xué)，從組織內(nèi)部師資到外聘專家教授，包括外出參觀學(xué)習(xí)等等，令我感概萬分，感恩無限，它凝聚了公司策劃籌備的良苦用心，反映了各級領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的高度重視，今天，我們能夠走進(jìn)這個背負(fù)使命而又榮耀的課堂，決不可以辜負(fù)了公司各級領(lǐng)導(dǎo)對我們每一位學(xué)員的充分信任和殷切期望，因此，我決心和全體學(xué)員一起，將在整個學(xué)習(xí)期間做到以下四點(diǎn)：
1.珍惜難的學(xué)習(xí)機(jī)會。按照學(xué)習(xí)班的要求，無條件遵守老師的各項規(guī)章制度，聽從安排，服從管理，尊師互助，精誠團(tuán)結(jié)，積極交流，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高認(rèn)知水平。充分安排好時間，課上認(rèn)真聽課，
做好筆記，勤學(xué)好問；課下堅持自學(xué)，加強(qiáng)自律，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，并做到學(xué)有所得，得以所用，學(xué)用結(jié)合，圓滿完成各項學(xué)科，以優(yōu)秀的成績向公司交上滿意的答卷。
3.全面深刻地領(lǐng)會每一課程的精神實質(zhì)，自覺改造自己的人生觀和世界觀，拓寬視野,開闊思路，不斷提高自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用能力、創(chuàng)新能力及貫徹執(zhí)行力，努力提升自己的綜合素質(zhì)和良好的個人品質(zhì)。
4.在外參觀培訓(xùn)期間，嚴(yán)格規(guī)范言行，加強(qiáng)團(tuán)隊意識和團(tuán)隊凝聚力，自覺維護(hù)***公司的良好形象。
一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不代表結(jié)束，那只不過是我在***職業(yè)生涯中的一個嶄新的開始。我將和全體學(xué)員一樣，通過這次培訓(xùn)契機(jī)，把自己所學(xué)所得，全部奉獻(xiàn)回報給***公司，并在未來的人生歷程中，與公司的發(fā)展壯大共成長。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同事們工作順利！同時也預(yù)祝我們的***公司日新月異，蒸蒸日上！謝謝大家！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員朋友們：
大家下午好！
我（叫xxx）來自xx，今天，很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個難得的機(jī)會與大家一起交流、分享我們學(xué)習(xí)的喜悅。
xx月xx日，我們xx名農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里，開始了為期半個月的科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這短短十五天的學(xué)習(xí)時間里，在xx學(xué)院的精心的組織和安排下，選聘了國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。他們風(fēng)趣的言語，詳實的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。
為了使培訓(xùn)貼近教學(xué)實際，在班主任老師的帶領(lǐng)下，xx月xx日和xx日，到xx二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學(xué)課。從教學(xué)實踐中，我們又學(xué)到了很多，也有了一些新的觀點(diǎn)和想法。
同時，xx學(xué)院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷，讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。
在本次培訓(xùn)的過程中，學(xué)員們能夠十分珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會，在課堂上，認(rèn)真傾聽，積極互動；在課后，書寫心得總結(jié)，分組聚談等。我們在學(xué)習(xí)過程中，能夠互相關(guān)心，互相幫助，彼此之間結(jié)下了深厚的友誼，忘情地依戀在其樂融融的培訓(xùn)大家庭中。學(xué)員朋友們認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神，給我留下了深刻的印象。
這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中，更加努力地學(xué)習(xí)，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
總之，本次培訓(xùn)，內(nèi)容充實，活動豐富，使我們在知識、能力等方面都有很大收獲，促進(jìn)了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高，收效顯著。
在后續(xù)的返崗實踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評價階段，我們會嚴(yán)格按培訓(xùn)要求，認(rèn)真、按質(zhì)完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)員朋友們，本次的培訓(xùn)就要結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)不會結(jié)束，在這個教室里，我們是xx天的同學(xué)，今天走出了這個教室，我們就成了永遠(yuǎn)的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系，經(jīng)常溝通，相互交流，共同成展。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對學(xué)友，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
最后，感謝xx學(xué)院給我們提供了這么好的一個學(xué)習(xí)的平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓(xùn)的日子，振奮精神、激勵自己，在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬，更遠(yuǎn)。
謝謝大家！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來自教育學(xué)院社研會的張雅楠，很榮幸能夠作為“誰是掌舵人”天津大學(xué)社研會第十二期骨干培訓(xùn)的學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表所有學(xué)員感謝社研會為我們提供這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我們能夠得到鍛煉與提升。
社研會作為一個理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)，將理論學(xué)習(xí)與實踐緊密結(jié)合，對學(xué)生思想政治素養(yǎng)的提升，校園文化的建設(shè)起到了極為重要的作用。作為一名大一新生，我通過校歌校史演繹大賽深刻了解了天津大學(xué)悠久燦爛的歷史；通過求索論壇，培養(yǎng)了自己縝密的思辨能力。相信通過這次骨干培訓(xùn)，我能更好的提升自己。
雖然我們來自不同的學(xué)院，不同的年級，不同的專業(yè)，但是通過骨干培訓(xùn)這個平臺，我們走到了一起，我們有了一個共同的目標(biāo)，那就是爭做一名優(yōu)秀的社團(tuán)骨干。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，掌握技能，以優(yōu)異的成績完成這次培訓(xùn)。
為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：
1、提高思想認(rèn)識，堅決完成學(xué)習(xí)任務(wù)，充分認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉的重要性，加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，擺正位置，明確態(tài)度。
2、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項規(guī)章制度。專心聽課，做好筆記；不遲到、不早退、不無故缺席。
3、組內(nèi)成員積極交流，互相幫助，共同進(jìn)步，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊的向心力和凝聚力；
4、深入思考、努力鉆研，精益求精，學(xué)有所得，學(xué)用結(jié)合，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生骨干，為社研會的建設(shè)添磚加瓦。
通過小組建設(shè)，各位學(xué)員之間能夠建立深厚的友誼。除了探討培訓(xùn)課程，還要互相借鑒對方好的學(xué)習(xí)方法和工作經(jīng)驗，取長補(bǔ)短。在聆聽老師講座，開拓視野的同時，還要讓本次培訓(xùn)成為各位學(xué)員今后社團(tuán)工作的新起點(diǎn)。通過骨干培訓(xùn)，還能很好的促進(jìn)社研總會與分會、分會與分會之間的交流，為今后工作的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。
各位學(xué)員，社研會骨干培訓(xùn)前十一期學(xué)員的奮斗歷程和所取得的輝煌成績已為我們照亮了前方的路，作為第十二期骨干培訓(xùn)的學(xué)員我們要向他們虛心請教，學(xué)習(xí)他們的認(rèn)真、謙虛、開拓進(jìn)取的精神。我們勤奮學(xué)習(xí)，踏實工作，一步一個腳印，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，去迎接未來的挑戰(zhàn)。我們將帶著無限求知的赤誠之心去開拓、進(jìn)取、去描繪我們無悔的青春！
一個人可以不成功，但不能不成長。希望這次骨干培訓(xùn)能夠讓我們成長，在今后的日子里，我們將更好地追逐自己的夢想，把握青春，為祖國，為天大，添加最艷麗的一抹色彩! 我相信，我們?nèi)w學(xué)員，一定會珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會，以飽滿的熱情、勤懇扎實的作風(fēng)投入學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，圓滿完成本次培訓(xùn)任務(wù)。
謝謝大家！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇一
相約國培，是在去年的金秋季節(jié)，我奉領(lǐng)導(dǎo)之命，應(yīng)國培之約，來到這兒與國培相識。今天，我又受領(lǐng)導(dǎo)之派，來到這兒與你們共享我與國培的故事。
初識國培，我既高興又擔(dān)心。高興的是就在自家進(jìn)行培訓(xùn)，沒有離家之苦，也沒有經(jīng)濟(jì)之困。擔(dān)心的是，初次接觸網(wǎng)上培訓(xùn)，又沒有老師的指導(dǎo)，不知任務(wù)是否能完成。
好奇國培，注冊回來，看到電腦，第一件事就是打開“國培”網(wǎng)頁，想看看究竟我們怎么個培訓(xùn)法。我一路摸索，一面前行。按照指示，打開網(wǎng)頁，開始學(xué)習(xí)。里面有很多學(xué)習(xí)的資料和視頻。首先我就選擇了一個教學(xué)案例視頻，和互動對話，這個視頻還不錯，特別是里面的對話內(nèi)容很符合教師的教學(xué)實際問題。我特別欣賞主持人的談話觀點(diǎn)。所以我就一口氣把那個視頻全部看完了，而且受益匪淺。一堂《窗》的小說教學(xué)案例視頻，視頻效果很清晰，教學(xué)過程也相當(dāng)精彩。我從中也感悟到了窗的更深含義和意義。于是，我就寫下了一篇《窗的感悟》日志，得到老師的贊賞和推薦。于是我又增添了學(xué)習(xí)的興趣。
苦樂國培，國培過程不可能一帆風(fēng)順，皆盡人意。在國培時我同樣也遇到過一些麻煩事。有一次，我在網(wǎng)上忙乎了大半天，終于把《陳毅市長》的教學(xué)設(shè)計和反思弄出來了。由于平時很少上網(wǎng)練打字，打字速度很慢，加上自己有頸椎病，真的是累的腰酸背痛，只差腿抽筋了。盡管很累，但我還是像小孩考到了100分那樣的高興，因為完成了一個我用心設(shè)計的教學(xué)設(shè)計和反思。特別是我很欣賞那個板書設(shè)計，簡潔而直觀。為了把那個斜箭頭畫出來，我摸索了好長時間，終于大功告成，于是，就火速提交我的作品。高興過早了！我粘貼上去的板書箭頭不知跑到哪個去了，無影無蹤，板書的格式也是亂七八糟。我蒙了，我傻眼了，這是怎么回事啊。我再來復(fù)制粘貼，還是不行，我又找了其他很多辦法，多次實踐，還是不行。我想，可能是我的電腦年齡太大，能力過低，支持不了。第二天，我又換了一部電腦，再來粘貼，還是老樣子。又請來師傅，忙乎了好長時間，也換電腦試，還是無濟(jì)于事。原來是作業(yè)上的版本不支持這種格式?？晌矣植幌雱h掉自己費(fèi)了心的板書設(shè)計，只有自作主張來個超鏈接。沒想到，我的這個方法還幫了其他同學(xué)的大忙。因此我在苦中又體會到了創(chuàng)新的`樂趣。
奉陪國培，由于我家不能上網(wǎng)，我只有利用星期五放學(xué)后的時間在學(xué)校完成作業(yè)。我花了幾個鐘頭的時間終于完成了《如何提高中學(xué)小說教學(xué)的有效性》論文，心想：終于可以回家了，于是，火速提交，真是欲速而不達(dá)！就在提交時出現(xiàn)了我欲哭無淚的事情。我的作品弄丟了。怎么也找不到了，只有從頭再來，這次把我害得飯也沒得吃，家也沒得回。
收獲國培，可能就是因為我的心態(tài)好，思想純，覺悟高。所以在這次國培中我也得到了不少收獲，我的8篇日志，其中5篇得到了老師的贊賞和推薦。如《帶著鐐銬跳舞》、《教師如水》《提交情感》等。我的每次作業(yè)都達(dá)到了優(yōu)秀等級。我還學(xué)到了一些新的教學(xué)方法如：五步教學(xué)法，同時還學(xué)到了新的評價方式——形成性評價。
結(jié)束國培，雖然我的國培結(jié)束了，但我覺得網(wǎng)培永遠(yuǎn)不會結(jié)束。是國培給我們帶了路，它指引著我們今后要利用網(wǎng)絡(luò)不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常充電。這樣才不會被時代所淘汰，才會有更多的能量服務(wù)于教育事業(yè)，才能顯示出教師的真正魅力！
宣傳國培，所以我對這次的國培的宣傳語就是：國培充電，魅力無限！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、友愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自廣東省佛山市順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的xxx。很榮幸能代表本期全部國培學(xué)員在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。在此，我謹(jǐn)代表全部國培學(xué)員向為我們供應(yīng)本次培訓(xùn)機(jī)會的訓(xùn)練部、省訓(xùn)練廳，向擔(dān)當(dāng)本次培訓(xùn)的湖北工業(yè)高校，向為我們作精彩培訓(xùn)的專家、教授以及對我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以誠心的感謝。感謝你們！三個月的時間是如此短暫，緊急充實的學(xué)習(xí)一晃而過。三個月來，湖北工業(yè)高校培訓(xùn)基地為我們支配的培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣、精彩紛呈30多門課程，480個學(xué)時，既有專家講座，又有拓展訓(xùn)練；既有理論學(xué)習(xí)，又有企業(yè)實踐；既出名師示范，也有親身參加；既有分組研討，也有實戰(zhàn)演練。假如說，專家教授的講座猶如美酒，芳香濃烈；那么實踐活動則如清茶，芳香淡雅；而同伴的共享碰撞則如不知名的小花，悄悄散發(fā)著暗香，芳香著我們的世界。
三個月的培訓(xùn)，通過專家引領(lǐng)、同伴互助和自我反思，我們?nèi)娴亓私饬吮緦I(yè)的前沿學(xué)問，更新了教學(xué)觀念，開闊了眼界，也深刻地領(lǐng)悟了校企結(jié)合辦學(xué)的重要意義。在這里，我們既有了理論上的提升、學(xué)問上的積淀，也有了教學(xué)技藝的增長。而這將是我們終生受益的珍貴經(jīng)受和財寶，也將是我們今后教學(xué)工作不斷前進(jìn)和提高的不竭動力。
感謝湖北工業(yè)高校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們這次國培細(xì)心設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容和精彩活動，為我們供應(yīng)優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境、豐富的學(xué)習(xí)資源、精干的工作隊伍，實力雄厚的專家團(tuán)隊，讓遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的我們能感受到如家的溫馨，能全身心地投入學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在參加中成長，在實踐中提升?！拔以胧斋@一縷春風(fēng)，而你卻給我了整個春天'，或許，汪國真的這句詩最能表達(dá)我們此刻的感謝之情?！弊咴谏膬膳?，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得鮮花充滿。'此刻，太多的感謝與不舍縈繞心間感謝湖北工業(yè)高校，感謝連續(xù)訓(xùn)練學(xué)院，感謝管理學(xué)院，感謝國培班尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，感謝友愛的學(xué)友們，感謝你們陪我走過這一徑花香長途。沒有你們的關(guān)懷與支持，就沒有我們這次培訓(xùn)的精彩體驗、深刻感悟和豐碩成果。參與國培使我深感榮幸，同時也讓我深感任重道遠(yuǎn)。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。'在你們的鼓舞和鞭策下，我將連續(xù)奮勇前行。友愛的同學(xué)們，從明天開頭，我們又將回到各自的工作崗位。國培雖已結(jié)束，但今日的典禮并不是結(jié)束，而是我們新的開頭。背起滿載的行囊，斂起收獲的喜悅，帶著前沿的訓(xùn)練信息、先進(jìn)的訓(xùn)練理念、優(yōu)秀的教學(xué)方法，和深深的同學(xué)情意，我們又站在了老師職業(yè)生涯新的起跑線上。國培方案的開展寄予了國家對我們的厚望，讓我們借著國培方案的東風(fēng)，充分利用好國培基地為我們學(xué)員搭建的平臺，連續(xù)加強(qiáng)溝通、提升自我，并帶動群體、輻射周邊，讓國培播下的種子生根、發(fā)芽、開葉、散葉。我信任，只要大家齊心協(xié)力、堅持不懈，我們肯定可以迎來職業(yè)訓(xùn)練教學(xué)改革明媚的春天！相聚時難別亦難，，相遇、相識、相知、相惜，伴侶們，讓我們把湖北工業(yè)高校國培之旅的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永久珍藏于心。最終，請允許我代表全部學(xué)員，向湖北工業(yè)高校可親可敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們再次表示深深的感謝！馬年將至，在此也送上我最真誠的祝愿：祝友愛的同學(xué)們前程似錦！祝尊敬的老師們幸福康?。∽：惫I(yè)高校蒸蒸日上！也祝福各兄弟學(xué)校欣欣向榮！歡迎大家有空常來順德！靜靜的我走了，正如我靜靜的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！
我的發(fā)言完畢，感謝大家！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的各位學(xué)員們：
大家上午好！
我是來自初中地理培訓(xùn)班的王松濤，作為此次到省實驗中學(xué)參加“國培計劃”學(xué)習(xí)培訓(xùn)的一員，今天，能代表各位學(xué)員發(fā)言，我深感榮幸。
時光飛逝，十五天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束。我們來自全省的近50名學(xué)員有緣相聚在省城鄭州，親臨名校感受一流的教學(xué)氛圍，接受諸多名師專家進(jìn)行了零距離指導(dǎo)。離別之際，收獲頗豐，感觸良多。
本次培訓(xùn)即將結(jié)束，在將要滿載而歸之際，心中有說不完的感謝：感謝省教育廳“國培計劃”——鄉(xiāng)村教師訪名校和鄉(xiāng)村校園長培訓(xùn)項目辦給了我們這次寶貴的機(jī)會參加國培計劃，讓我們農(nóng)村教師有機(jī)會提升視野、拓展素質(zhì)。特別是為我們選擇中國百強(qiáng)中學(xué)河南省實驗中學(xué)，學(xué)校濃濃的人文氣息，精致優(yōu)雅的校園環(huán)境，一流的辦學(xué)理念，科學(xué)的管理機(jī)制，敬業(yè)、強(qiáng)大的師資隊伍，自信的學(xué)子給我們帶來很大的啟發(fā)和感悟，讓我們實地感受到了“異想天開腳踏實地”的實驗精神。在這里，我見到我校今年考入本校高中部的兩位學(xué)子，看到他們在這接受一流的教育，我倍感驕傲和自豪，今后我們將更加努力，爭取把更多農(nóng)村寒窗學(xué)子輸送到河南省實驗中學(xué)，接受優(yōu)質(zhì)的高中教育。
感謝河南省實驗中學(xué)國培項目管理團(tuán)隊為我們搭建了這么好的一個平臺，參加學(xué)習(xí)的這些天，處處體現(xiàn)著你們的精心籌劃，周密部署。讓我們這些在農(nóng)村一線基層教學(xué)的同仁們能與專家名師面對面交流學(xué)習(xí)，解決教育教學(xué)實踐中遇到的種種難題。通過專題講座、案例教學(xué)、觀摩研討、經(jīng)驗分享沙龍、小組合作學(xué)習(xí)等培訓(xùn)方式，在完成新課程教學(xué)設(shè)計等實踐活動中提升了我們的課堂教學(xué)實施能力；在跟崗實習(xí)中，接觸名校的常規(guī)教學(xué)管理，觀摩優(yōu)秀示范性課堂教學(xué)，洗禮心靈、更新理念、開拓視野。15天來，緊湊而富有針對性的培訓(xùn)讓我們感受到了教育的深邃與無窮的魅力，我們感到每一天都在收獲與成長。課程安排包括對教育形勢的分析，課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀，對學(xué)科課程建構(gòu)的反思，對教育實踐力提升的研究，對特色課程創(chuàng)建及內(nèi)涵發(fā)展的思考，對學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的灼見，對教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的前瞻，還有對如何成為一位優(yōu)秀教師的思想品讀等，這些都讓我們享受了一道道精神大餐，開闊了視野，提高了認(rèn)識，看準(zhǔn)了形勢，進(jìn)一步明確了使命，這對于我們農(nóng)村教師來說是一場及時雨。
感謝各位專家老師，傳授了他們在各自研究領(lǐng)域內(nèi)的理論成果和有效的教學(xué)經(jīng)驗，如柴紅森老師生動形象通俗易懂的講座；王喜峰老師魅力課堂的設(shè)計；常慶衛(wèi)老師信息技術(shù)與課程的融合；楊惠茹老師課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀，等等等等，每一位專家教授都為我們指明了具體又清晰的思路，猶如一盞盞明燈，為我們以后的工作指引了航向。更重要的是，各位專家老師勤奮認(rèn)真的求實態(tài)度，扎實豐厚的文化底蘊(yùn)，對教育事業(yè)的孜孜追求，默默無聞的奉獻(xiàn)精神，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我們感受到了“學(xué)高為師德高是范”真正意義。你們一言一行，一舉一動展現(xiàn)出的精神風(fēng)采。讓我們感受到了大家風(fēng)范、孺子情懷，也讓我們明白：作為一個教師，要在喧囂中沉靜，要在實踐中磨練，要在思考中成長，要在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，要把教育看做是世界上最美麗、最陽光的事業(yè)！
感謝地理特崗教師項目的首席專家王喜峰老師、班主任陳培博、許瑩老師和各位學(xué)員朋友。15天來，在王老師的帶領(lǐng)下，在陳老師和許老師的無微不至的關(guān)懷下，我們一起以飽滿的熱情投入這次培訓(xùn)，用勤奮和求索延伸自己求知的快樂，享受教育的幸福人生，我們一起懷著一顆感恩的心，共同領(lǐng)受和分享這次培訓(xùn)活動帶來的收獲！默然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。還記得自制地理教具活動課上大伙的熱火朝天、齊心協(xié)力，感謝學(xué)員朋友們！我們完成了職業(yè)生涯的又一次破繭，我們共同創(chuàng)造了寶貴的人生財富。
培訓(xùn)即將結(jié)束，明天我們又將踏上屬于我們的講臺，千言萬語，無法表達(dá)我們的感激之情，但我們終身的學(xué)習(xí)還將繼續(xù)，我們將不忘初心，堅守使命，帶著這次培訓(xùn)的慢慢收獲，在農(nóng)村教育這片沃土上，用心耕耘，揮灑熱汗，奉獻(xiàn)青春，為火熱的農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)全部力量！
最后，請允許我代表全體學(xué)員，帶著感恩的心，再次感謝國培項目辦，感謝省實驗中學(xué)，感謝所有為我們授課的專家教授們，感謝悉心照顧我們管理團(tuán)隊的各位老師們，謝謝你們！大實驗我們不說再見！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇四
推薦:尊敬的各位，親愛的老師們、家長朋友們：
大家下午好！
非常榮幸能夠作為教師代表，在這里和大家說幾句。說實在，今天能夠站在這里，還得感謝我當(dāng)初的堅持。記得，當(dāng)我第一次踏進(jìn)xx雙語幼兒園是在年。當(dāng)時，我一看到這里的環(huán)境，就打了退堂鼓。心里想：“這就是我要奮斗的地方嗎？”帶著這復(fù)雜的心情，我還是選擇了留下來。在短短的幾周工作中，我那份復(fù)雜的心情終于平靜了下來。我發(fā)現(xiàn)，xx幼兒園是一個溫馨的大家庭。在這里園長既有魄力又有能力，這里的老師雖然都很年輕，但個個都愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，團(tuán)隊意識強(qiáng)。和他們在一起工作好似和家人在一起。再加上聆聽到孩子們活潑稚嫩的歡笑聲，我便深深的喜歡上這所幼兒園。我很慶幸自己當(dāng)初的決定，選擇了這片希望的田野。我原想收獲一縷春風(fēng)，但你卻給了我整個春天。在這神采飛揚(yáng)的幼兒園里，她的每一個腳步都是迷人的樂章；在這風(fēng)華正茂的幼兒園里，她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望；在這激情澎湃的幼兒園里，她用拼搏鑄就輝煌，用開拓承載夢想。這就是我們可愛的xx雙語幼兒園。在這里，教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。
我愿給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在成長的天空展翅高飛。
請、家長放心，作為xx人，我們一定會努力工作，開心生活。讓xx教育，在我們這群娘子軍的打造下，相信明天會更輝煌！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇五
優(yōu)秀作文推薦:尊敬的、老師們：
大家下午好！
在這特殊的日子里，我榮幸地代表全體優(yōu)秀教師在這里發(fā)言。我既興奮又緊張，興奮是可以評為“優(yōu)秀班主任”，這是學(xué)校和同事們給予的認(rèn)可和鼓勵。緊張是因為，對于孩子的教育，還有很多路要走。
下面就來談?wù)勎业囊恍┛捶ā?BR> 有人說，人生會面臨很多選擇，但事業(yè)和伴侶的選擇是最關(guān)鍵的，要么選擇喜歡或不喜歡。我認(rèn)為，無論如何，既然我們選擇了教育崗位，那么應(yīng)該投入自己的全部精力。
對于幼兒事業(yè)，我給自己的定位是，愛孩子、愛學(xué)校、有耐心、有愛心。這種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感使我明白：對他人負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)，這也是做好老師的前提。
在教學(xué)中，也許會有不安、焦慮，可能有一個不眠夜。但與此同時，你也必須明白，可能有無數(shù)的孩子相信你并且愛你。因為，只要老師能給學(xué)生一個微笑，學(xué)生將返還一個溫暖的春天。
都說一日為師終生為父！對幼兒園的孩子來說，我們不僅要在教學(xué)上給他們幫助，更要在生活習(xí)慣上做好引導(dǎo)。尤其是年紀(jì)小的孩子，在入園的時候哭鬧不止。這時候我們的身份仿佛就是媽媽了，小心翼翼的呵護(hù)他們的情緒，避免他們受傷。
在幼兒園階段，如果我們不注意，我們可能會耽誤一個孩子的一生，影響一個家庭的幸福，甚至影響到以后他們優(yōu)質(zhì)品格的形成。
所以，作為一名優(yōu)秀的老師，我們應(yīng)該毫不猶豫地投入教育情感，改變教育觀念，更新教學(xué)模式，增加教學(xué)藝術(shù)，讓更多的學(xué)生擁有的啟發(fā)。
在教育的過程中，更要懂得奉獻(xiàn)愛心，增強(qiáng)責(zé)任感。堅持用正確的引導(dǎo)孩子們，用道德教育的力量去幫助他們，用高尚的去塑造他們。只有用良心和智慧塑造人的心靈，才能讓更多的學(xué)生成為有道德的人。
是我的發(fā)言，感謝大家的聆聽。
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，作為一名基層的農(nóng)村中學(xué)教師，懷著渴望發(fā)展，渴望進(jìn)步，渴望提高的期盼，也懷著激動的心情我來到了沙湖之濱——湖北大學(xué)。早就聽說湖北大學(xué)辦學(xué)歷史悠久、人文底蘊(yùn)深厚，百聞不如一見，一進(jìn)入學(xué)校，我就深刻的體會到了這一點(diǎn)。真誠的笑臉、細(xì)心熱情的幫助、周到體貼的服務(wù)，讓我們每一位學(xué)員倍感親切！我叫xx，是來自xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學(xué)的一名數(shù)學(xué)教師。作為此次培訓(xùn)班的一員，能作為代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，我謹(jǐn)代表本期的學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)、專家，向為培訓(xùn)班付出辛勤勞動的教師表示衷心的感謝！
這次培訓(xùn)，對于我們?nèi)w學(xué)員來說，將是一次絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會。隨著新課程改革的不斷深入，我們面對著的問題，無論是觀念的更新、專業(yè)知識的儲備還是教學(xué)的實際操作，都對廣大教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，教師是專業(yè)人員，需要持續(xù)成長，應(yīng)該具備相當(dāng)廣泛的專業(yè)知識，有能力對自己的教學(xué)行為加以思索、研究和改進(jìn)，并對自己身邊的同伴產(chǎn)生專業(yè)影響力。恰在此時，我們獲得了這次培訓(xùn)的機(jī)會，它為我們提供一個思考、學(xué)習(xí)、提高的平臺，對于這樣一個充電、交流、提升的機(jī)會，我們應(yīng)該倍感珍惜。三人行必有我?guī)熝伞Ｒ粋€人不論能走多遠(yuǎn)，都需要有人與他同行；一個人不論有多優(yōu)秀，都需要有人為他指點(diǎn)；一個人不論有多成功，都需要有人與他相伴。在這里，我們能夠聆聽到專家教授的精彩講解，能夠和同仁一起學(xué)習(xí)、切磋、交流，我們將在這里過得非常充實，也一定會學(xué)有所獲。因此，我深信，參加此次培訓(xùn)的所有學(xué)員將會把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。
在此次培訓(xùn)期間，我們每一位學(xué)員都要及時轉(zhuǎn)變自己的角色，即從教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生，擺正自己的位置，自覺集中精力，保證學(xué)習(xí)時間，全情投入到此次學(xué)習(xí)中。同時，我們也會嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，遵守管理規(guī)定和作息時間，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，積極做好筆記，強(qiáng)化自我管理，深度參與培訓(xùn)研討，認(rèn)真完成各項任務(wù)。在整個學(xué)習(xí)過程中，我將隨時調(diào)整、改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方式、方法。努力把培訓(xùn)與自己的師德修養(yǎng)相結(jié)合；把培訓(xùn)與自己的理論學(xué)習(xí)相結(jié)合；把培訓(xùn)與自己的課堂教學(xué)相結(jié)合；把培訓(xùn)與自己的教研教改相結(jié)合。借這一次培訓(xùn)，夯實自己的理論基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想；開闊自己的知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)；加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，廣納博采；理論與實踐結(jié)合，學(xué)以致用，提高教學(xué)科研、實踐創(chuàng)新能力。
在座的各位學(xué)員都是實踐經(jīng)驗非常豐富的老師，熱愛我們的教育事業(yè)，熱愛我們的學(xué)生，在長期的教育實踐中，積累了很多寶貴的經(jīng)驗。我們應(yīng)該充分利用這次的學(xué)習(xí)交流平臺，結(jié)合我們所在學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀、任務(wù)和特點(diǎn)，把在實踐中形成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題擺出來，向老師請教，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)。在今后的工作中，我們將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識，繼續(xù)把心用在教書和育人上，在自己的工作崗位上腳踏實地的工作，演繹絢爛的.教育人生。
總之，這次培訓(xùn)對我們來說既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，我們會珍惜這個來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，并以此為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，在教師專業(yè)化成長的道路上，拼搏創(chuàng)新，銳意進(jìn)??；在未來的教育教學(xué)中，發(fā)揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用，為湖北教育的不斷發(fā)展而努力！
最后，我代表全體學(xué)員，再次向為我們搭建這次學(xué)習(xí)、提高平臺的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！祝您們們身體健康、工作順心；祝我們的全體學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
上午好！
我叫xx，來自xx市幼兒園。非常高興能參加這次湖南省省級教師培訓(xùn)基地園培訓(xùn)者高級研修班，同時也特別榮幸能作為優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言，其實在座的有很多園長比我學(xué)習(xí)更認(rèn)真，業(yè)務(wù)更精湛，身材也更好，感謝班主任老師把這樣的機(jī)會給了我們這些來自邊遠(yuǎn)地區(qū)的園長。990年我畢業(yè)于長沙師范學(xué)校，23年后的今天重回母校學(xué)習(xí)，心中感概萬千，且不說現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，風(fēng)景如畫的校園，也不說師弟師妹們充滿朝氣的臉龐，要感謝的是長沙師范學(xué)院國培辦的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，為我們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，能和更多的同行交流，探討疑問，在一次次的感悟中，深感自己責(zé)任重大。雖然只有短短的6天學(xué)習(xí)，卻讓我從剛來時的一頭霧水，到現(xiàn)在對基地園的.職責(zé)和義務(wù)有了較深刻的認(rèn)識，對回去后如何有效規(guī)范的開展基地園工作有了明確的方向。
“一個人能走多遠(yuǎn)，看他與誰同行，一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生?！碑?dāng)我聽了葛建中、黃佑生、吳倫敦、陳幸軍、崔紅英等領(lǐng)導(dǎo)和專家的講座，真是受益匪淺，給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?，情感的熏陶和心靈的享受，讓我飽享了高規(guī)格的文化大餐，我感受著新思潮、新理念的激蕩，他們以鮮活的案例及豐富的知識內(nèi)涵，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的引領(lǐng)，每天都能感受到思想火花的沖擊，分享到收獲的喜悅，接受到思想的洗禮。
學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開的主題，終身學(xué)習(xí)的理念也至始至終滲透在指南和標(biāo)準(zhǔn)中，然而學(xué)什么？怎樣學(xué)？也始終拷問著我們每一個在人生旅途中奮勇前進(jìn)的幼教工作者，相信大家會在這幾天的學(xué)習(xí)生涯中找到答案。
最后，我想用三句話結(jié)束我的發(fā)言：
這是一個暢所欲言、平等交流的地方。
這是一個開闊眼界、專業(yè)成長的地方。
這更是一個充滿關(guān)愛、芬芳滿園的地方。
謝謝大家！
20*年9月27日。
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇八
感謝國培項目給了我們?nèi)绱藢氋F的進(jìn)修機(jī)會，這是一份榮耀，更是一份期望和重托！感謝陳院長將如此有意義的項目引進(jìn)貴州，讓我們學(xué)到了先進(jìn)的教育理念、體驗了先進(jìn)的。
教學(xué)。
課堂！感謝邱老師、付老師、馬老師及每一位為國培項目在辛勤奉獻(xiàn)著的教育者們，是你們在qq上無數(shù)次的耐心回答讓所有學(xué)員從迷茫走向適應(yīng)，是你們對課程的的精心安排讓所有學(xué)員能聽到精彩紛呈的講座、是你們對生活起居的悉心照顧讓所有學(xué)員在異地他鄉(xiāng)感受到家的溫馨和溫暖。在此，我代表所有學(xué)員對在場的每一位老師和工作人員都真摯的道一聲：謝謝！
你是否還記得邰霞老師在課堂上給予孩子的那5分鐘擁抱？是否還記得那短暫的5分鐘給我們帶來的觸動和感動？感動之余，我想我們也一定會將邰霞老師“莫道是他人子弟，都當(dāng)作自家兒女”的心態(tài)用在今后的教育教學(xué)中，讓自己做一個“拋除功利”的“簡單老師”，成為孩子的師長、朋友甚至是“母親”，把所有學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子去關(guān)心關(guān)愛。我想我們也都會試著放慢腳步、停下腳步細(xì)致的觀察和體會自己的教育過程，帶著欣賞的眼光去贊賞我們的每一個孩子！……邰霞老師的講座就如一場對心靈的洗禮，她不是教我們該做什么，而是像一股清泉般慢慢涌出、細(xì)細(xì)的流淌進(jìn)每個人心里。她就像一個航標(biāo)為我們照亮前進(jìn)的道路，讓我們充滿激情和夢想。
如果說邰霞老師的教育是充滿愛的事業(yè)，那么，張連仲教授的教育一定是富有專業(yè)和激情的。
你是否還記得張連仲教授激情四溢的講座？一個年過半百的教育學(xué)者給我們呈現(xiàn)的并不是滔滔不絕和滿腹經(jīng)綸的死理論，卻是一份執(zhí)著的教育夢想和一份堅定的教育激情。是他讓我們領(lǐng)悟，教師的威嚴(yán)不是來源于形象和行動上的威嚴(yán)，而應(yīng)當(dāng)是來源于我們對教學(xué)態(tài)度的謹(jǐn)慎；是他警醒我們，當(dāng)學(xué)生犯錯時應(yīng)用寬容的心態(tài)接納并鼓勵學(xué)生勇敢的改正，不要打擊而是引導(dǎo)和鼓舞；是他勸誡我們，不要把自己定位太高，學(xué)會用一個引領(lǐng)者不是主導(dǎo)者的身份帶領(lǐng)孩子學(xué)會沉默學(xué)會思考，是他指明我們的教育道路，發(fā)言稿《國培班學(xué)員代表發(fā)言稿》。
如果說冬天是寒冷的，那么，于潔老師一定是冬日里溫暖的一抹陽光。我相信，在座的每一位都依然能清晰的記得于潔老師那頭秀美的長發(fā)、那雙溫柔的眼睛，我們能記得更深刻的，必定是她對學(xué)生的真心相待、對教育的傾力奉獻(xiàn)。
要說于潔老師帶給我們的是一場精彩萬分的講座，倒不如說她帶給我們的是一場感人至深的電影。溫婉的于潔老師用發(fā)生在她班級里的一個個看似不起眼卻有著豐富色調(diào)的故事為我們呈現(xiàn)了一場場豐富、充實、感人的微電影！她用自己對學(xué)生的愛讓我們看到了一個班主任在教育中的細(xì)致、細(xì)心、耐心以及那善于發(fā)現(xiàn)美好的眼光。她總是抱以最陽光積極的心態(tài)去看待孩子，總用溫暖窩心的語言去鼓勵孩子，總用優(yōu)雅豐富的人格去感染孩子。我想，我們每位學(xué)員都希望，我們也能成為這樣像于潔一樣的老師，充滿色彩、富有內(nèi)涵，給孩子多姿多彩的閱歷；成為陽光一般的老師，溫暖照耀、散發(fā)光芒，給孩子們積極向上的多彩人生！
一個月的集中理論學(xué)習(xí)當(dāng)中，還有許許多多妙語連珠、文采飛揚(yáng)、滿腹詩書、幽默風(fēng)趣的專家學(xué)者們用他們生動的語言、精道的講授、鮮活的實例博得了每位學(xué)員的陣陣掌聲與發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。他們獨(dú)具特色的個人風(fēng)采、精彩而務(wù)實的講授，給我們帶來了全新的體驗，開拓了我們的專業(yè)視野，解決了我們的困惑迷茫，使我們的專業(yè)精神、專業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)技能都有了顯著的提升，使我們每位學(xué)員都經(jīng)歷了理念上的洗禮和素養(yǎng)上的升華！
理論的學(xué)習(xí)終究是為了踐行實踐而服務(wù)的。
結(jié)束一個月的緊張理論學(xué)習(xí)后，我們又馬不停蹄的奔赴到各個小學(xué)進(jìn)行跟崗研修，與小組內(nèi)的同伴及所在學(xué)校的老師們進(jìn)行聽評課活動，一起交流、探討、進(jìn)行思維的碰撞，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，樹立了全新的教學(xué)理念。在跟崗研修的過程中，我們辛苦著并思索著，交流著并碰撞著，有豁然開朗的興奮，也有煥然一新的喜悅，更有展望未來的憧憬。
化成值得我們運(yùn)用在自己教學(xué)中的魔法棒，讓我們的課堂也充滿神奇的力量，使我們的課堂也變得積極、歡樂、高效！
65個日子，我們收獲了知識，收獲了思想，收獲了成就，收獲了快樂，最重要的，我們還收獲了友誼。同伴們的團(tuán)結(jié)、友善和關(guān)愛給了我們只身在外的溫暖，讓我們有了積極向上的動力；項目組老師們的付出與努力給了我們感動，讓我們領(lǐng)略到了專家的風(fēng)采、感受到了家一般的溫暖。
我想，今天的結(jié)束，其實是一個全新的開始，希望我們每個人都能用更勤奮的行動來創(chuàng)造更美麗的教育愿景。在培訓(xùn)結(jié)業(yè)之際，愿每個人都能記住這65天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記住這份濃濃的學(xué)友之情，記住這些短暫而美麗的時光，把我們在國培中吸收的營養(yǎng)帶回去，灌溉我們的幼苗們。
離別在即，最后特別感謝時而風(fēng)趣幽默時而冷艷的陳院長，感謝一直操心我們生活起居的邱老師，感謝溫柔細(xì)心的付老師，感謝一直在幕后默默無聞的馬老師。祝福你們，祝福國培項目越辦越好！
最后一句話送給所有的老師們，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
謝謝大家！
xx年12月11日《國培班學(xué)員代表發(fā)言稿》我叫**，來自**市幼兒園。非常高興能參加這次湖南省省級教師培訓(xùn)基地園培訓(xùn)者高級研修班，同時也特別榮幸能作為優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言，其實在座的有很多園長比我學(xué)習(xí)更認(rèn)真，業(yè)務(wù)更精湛，身材也更好，感謝班主任老師把這樣的機(jī)會給了我們這些來自邊遠(yuǎn)地區(qū)的園長。1990年我畢業(yè)于長沙師范學(xué)校，23年后的今天重回母校學(xué)習(xí)，心中感概萬千，且不說現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，風(fēng)景如畫的校園，也不說師弟師妹們充滿朝氣的臉龐，要感謝的是長沙師范學(xué)院國培辦的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，為我們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，能和更多的同行交流，探討疑問，在一次次的感悟中，深感自己責(zé)任重大。雖然只有短短的6天學(xué)習(xí)，卻讓我從剛來時的一頭霧水，到現(xiàn)在對基地園的職責(zé)和義務(wù)有了較深刻的認(rèn)識，對回去后如何有效規(guī)范的開展基地園工作有了明確的方向。
“一個人能走多遠(yuǎn)，看他與誰同行，一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生?！碑?dāng)我聽了葛建中、黃佑生、吳倫敦、陳幸軍、崔紅英等領(lǐng)導(dǎo)和專家的講座，真是受益匪淺，給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?，情感的熏陶和心靈的享受，讓我飽享了高規(guī)格的文化大餐，我感受著新思潮、新理念的激蕩，他們以鮮活的案例及豐富的知識內(nèi)涵，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的引領(lǐng)，每天都能感受到思想火花的沖擊，分享到收獲的喜悅，接受到思想的洗禮。
生涯中找到答案。
家經(jīng)驗和自身所學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，從而豐富自己的課堂，提高自身的教學(xué)水平。與此同時，回去過后，我們會將這兩天的收獲與老師們分享。最后，祝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，工作順利！
享。最后，祝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，工作順利！《國培開幕式學(xué)員代表發(fā)言稿》。
毅市長》的教學(xué)設(shè)計和反思弄出來了。由于時很少上網(wǎng)練打字，打字速度很慢，加上自己有頸椎病，真的是累的腰酸背痛，只差腿抽筋了，發(fā)言稿《縣“國培”動員大會優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿》。（本文出自范文.先.生網(wǎng)）盡管很累，但我還是像小孩考到了100分那樣的高興，因為完成了一個我用心設(shè)計的教學(xué)設(shè)計和反思。特別是我很欣賞那個板書設(shè)計，簡潔而直觀。為了把那個斜箭頭畫出來，我摸索了好長時間，終于大功告成，于是，就火速提交我的作品。高興過早了！我粘貼上去的板書箭頭不知跑到哪個去了，無影無蹤，板書的格式也是亂七八糟。我蒙了，我傻眼了，這是怎么回事啊。我再來復(fù)制粘貼，還是不行，我又找了其他很多辦法，多次實踐，還是不行。我想，可能是我的電腦年齡太大，能力過低，支持不了。這次國培中我也得到了不少收獲，我的8篇日志，其中5篇得到了老師的贊賞和推薦。如《帶著鐐銬跳舞》、《教師如水》《提交情感》等。我的每次作業(yè)都達(dá)到了優(yōu)秀等級。我還學(xué)到了一些新的教學(xué)方法如：五步教學(xué)法，同時還學(xué)到了新的評價方式——形成性評價。
結(jié)束國培，雖然我的國培結(jié)束了，但我覺得網(wǎng)培永遠(yuǎn)不會結(jié)束。是國培給我們帶了路，它指引著我們今后要利用網(wǎng)絡(luò)不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常充電。這樣才不會被時代所淘汰，才會有更多的能量服務(wù)于教育事業(yè)，才能顯示出教師的真正魅力！
通過國培這段時間學(xué)習(xí)，我分享到了國培許多知識，同時使我充分認(rèn)為到國培真正是我們農(nóng)村教師成長的地方，特別是對偏遠(yuǎn)落后地區(qū)的農(nóng)村中小學(xué)教師來說，的確是一個難得的好機(jī)會。在學(xué)習(xí)期間，我通過國培平臺享受到了很多快樂，得到了很多知識，通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，專家的講座，名師的輔導(dǎo)，同學(xué)的交流，在這資源充足的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境里，我們盡情設(shè)想，多渠道的探索，相互交流合作，共同協(xié)作提高，使我又成長了一步。在以后的學(xué)習(xí)時間里，我會加倍珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時光，努力學(xué)習(xí)，處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，合理安排學(xué)習(xí)時間，爭取交一份合格的答卷。學(xué)以致用，我會將這次的學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化到我的教學(xué)中去，為我從事的教育工作作出一定的貢獻(xiàn)。
教學(xué)各個領(lǐng)域的獨(dú)特見解。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想受到極大的震撼：平常我考慮的是如何上好一堂課，對于學(xué)生的長期全面發(fā)展考慮得并不周全。專家的講座為我指明了努力的方向！
問渠那得清如許，為有源頭活水來。經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到，身為一名人民教師要進(jìn)行不斷地學(xué)習(xí)，不斷地自我提升。只有這樣，我們才能對得起我們所教的每個學(xué)生，才能配得上“人類靈魂的工程師”這個光榮稱號。
最后，借此談感受的機(jī)會，我向這次培訓(xùn)的輔導(dǎo)老師史老師鄭重的道聲“謝謝”。是您在百忙之中為我們這些渴望提高教學(xué)能力的老師們排憂解難。一句句精辟的點(diǎn)評，一條條耐心的回復(fù)，一串串溫馨的提示，都成為了我學(xué)習(xí)的動力。真誠的祝愿史老師永遠(yuǎn)快樂安康！
研修作業(yè)、發(fā)帖、回貼、評論等。專家視頻講座，我一遍一遍地回放著看，百看不厭，在專家的理論和實踐的對話中，我喜悅的收獲著他們理論的精髓和實踐的精華。
么好的學(xué)習(xí)的平臺，謝謝你們了，你們辛苦了！
三、
對教師的角色有了全新的認(rèn)識。
教學(xué)中，教師負(fù)責(zé)教，學(xué)生負(fù)責(zé)學(xué)，所有的教學(xué)活動中教師不應(yīng)是圍繞“教師的教”而轉(zhuǎn)，“一切以教學(xué)為中心”。教師是知識的擁有者和傳授者，同時也是課堂的主宰者。學(xué)生應(yīng)主動地接受教師傳授的知識、信息、符號。
四、應(yīng)學(xué)習(xí)到先進(jìn)的經(jīng)驗和方法。
具體要說什么，怎么說，以及說課中易犯的錯誤和需要注意的問題。這些都使我們對說課有了更深入的認(rèn)識和了解，說課與上課、備課不同，需要我們結(jié)合教育理論方面的知識來闡述一節(jié)課實驗教學(xué)中選擇了哪些恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，是如何恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用新的教學(xué)方法的，以及指導(dǎo)學(xué)生如何去寫，結(jié)合理論依據(jù)談?wù)剬Ρ菊n的教學(xué)和學(xué)生的發(fā)展有什么意義。說教學(xué)程序是說課中最重要的環(huán)節(jié)，介紹課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)，要說清楚自己是通過哪些環(huán)節(jié)的設(shè)計來突破重難點(diǎn)的，重點(diǎn)介紹本節(jié)課設(shè)計得有特色的地方。教學(xué)的重要性，引導(dǎo)我們?nèi)绾卫貌l(fā)揮設(shè)備器材的作用，讓我深深地感到教法要結(jié)合實際，就地取材，靈活機(jī)動，要因人而異，因生而異。
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！
首先我對老師們參加這次國培表示熱烈歡迎.您們來自教育教學(xué)工作的第一線，您們?yōu)榱俗鎳逃聵I(yè)嘔心瀝血，您們?yōu)榱松鐣陌l(fā)展辛勤耕耘，您們?yōu)榱藢W(xué)生的健康成長悉心載培！在此我想對各位老師說一聲：您們辛苦了！作為輔導(dǎo)老師，能與大家一起學(xué)習(xí)使我深感榮幸，盡管肩上擔(dān)著那份沉甸甸的責(zé)任。在接下來的日子里，我會遵照省項目組的要求，盡我所能，用高度的工作激情，為大家服好務(wù)，導(dǎo)好航，把自己平時工作中總結(jié)出來的教學(xué)經(jīng)驗，在輔導(dǎo)實踐中摸索出來的學(xué)習(xí)方法，與大家一起交流分享。同時，我也期待著大家的精彩，期待著您們沉甸甸的收獲和最燦爛的笑容。希望我們能夠像朋友一樣互相溝通，互相交流；希望大家珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會，克服困難，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，真正學(xué)有所獲，學(xué)有所悟，學(xué)以致用，成長為一名優(yōu)秀教師！在今后的工作中，若有不足之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正！
最后，祝老師們學(xué)習(xí)快樂，身體健康，萬事順利！謝謝！
教師進(jìn)修學(xué)校。
戴曉君。
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位專家，老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
九天前，我們從三湘四水懷著攢學(xué)分，躲忙季，享清閑的心態(tài)，報到參加在長沙教育學(xué)院舉辦的小學(xué)安全教育國培班，九天過去了，國培項目組**教育學(xué)院培訓(xùn)團(tuán)隊給了我們精心周到的前期準(zhǔn)備，讓我們有回到家的溫暖；周密細(xì)致的學(xué)習(xí)編排，使我們體會到了什么是高效課堂；新穎脫俗的活動安排，令我們興奮，期待和向往，一次次中肯的點(diǎn)評，一段段美妙的開篇，一句句誡勉的談話，一條條網(wǎng)絡(luò)的回復(fù)，聚集著專家老師們的良苦用心，催人奮進(jìn)，讓我們享受著教育的樂趣，溫暖的笑容，動聽的歌聲，幽默的導(dǎo)游，親切的陪伴，使我們倍感幸福，生活服務(wù)熱忱周照，可敬可親，特別是少有的一次車輛延誤，學(xué)院還向同學(xué)們道歉，頓時感受到了學(xué)院的細(xì)致入微，國培項目組是我們學(xué)習(xí)的楷？是我們堅持的榜樣力？在此，向辛勤老師道一聲：老師，您辛苦了！
三男兩女的搭配班委會團(tuán)隊，用勤勉，智慧，合作，創(chuàng)新，經(jīng)受起了各種考驗，帶領(lǐng)班集體和諧，團(tuán)結(jié)，快樂地學(xué)習(xí)，活動，我們這個團(tuán)隊是有戰(zhàn)斗力的！在此，謝謝班委會成員的支持和配合，謝謝你們了！當(dāng)然，由于本人的能力有限，經(jīng)驗不足，沒有能更好地帶領(lǐng)班集體搞好各項活動，敬請大家原諒！
我們班學(xué)員克服工作上和高溫酷暑的困難，從陌生，膽怯，期盼，逐步到相識，勇敢，投入，破冰活動中"相逢哥""二十四哥"的精彩展示，空中單杠時"日本鬼子"的勇敢一跳，"我們是最棒的"游戲中各位臉上顯露的可愛與執(zhí)著，障礙墻前人梯的單薄身子，話筒前的慷慨激昂，幽默風(fēng)趣，小組討論時的你爭我論，策劃呈辭，登山路上相互摻扶，你拉我推，籃球場上的突破上籃，飛身搶奪等等，一幕幕，一曲曲，都凝聚著全體學(xué)員的合作，奉獻(xiàn)，謝謝親愛的全體學(xué)員，因為有你的付出，才有班集體的精彩！
培訓(xùn)是短暫的，但我們的友誼還會繼續(xù)，我們在今后的工作中加強(qiáng)聯(lián)？相互探討，共同進(jìn)步，讓我們十天建立起來的感動和友情，萬古長青，讓我們努力，更加平安！
教師國培學(xué)習(xí)總結(jié)。
高中教師國培學(xué)習(xí)總結(jié)。
教師國培培訓(xùn)總結(jié)報告。
美術(shù)教師國培心得體會。
英語國培簡報。
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇十一
教師國培計劃結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們：大家下午好！我叫呂勝保，來自桂林市柘木初級中學(xué)。今天冬雨飄飄，實時的冬雨，在飄來絲絲寒冷的同時，也洗刷了多日來霧塵塵的天空，送來了清新的空氣。正是好雨知時節(jié)，當(dāng)霧乃發(fā)生。此刻，作為中西部農(nóng)村中小學(xué)骨干教師置換脫產(chǎn)思想品德研修班的學(xué)員代表在這里發(fā)言，心情無比激動，也深感榮幸。
時光飛逝，3個月的培訓(xùn)行將結(jié)束，回顧3個月的學(xué)習(xí)，緊張，充實，快樂。集中培訓(xùn)階段，有幸聆聽國內(nèi)及廣西師大各位專家教授的專題講座，每一次的講座對我們學(xué)員來說都是一個精神和知識的文化大餐。專家們勤奮認(rèn)真的求實態(tài)度，扎實深厚的文化底蘊(yùn)，默默無聞的奉獻(xiàn)精神，無一不值得我們學(xué)習(xí)，你們用自己的行動很好的詮釋廣西師范大學(xué)“尊師重道，敬業(yè)樂群”校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。這一階段，不僅是專業(yè)知識的提升，更為重要的是教育教學(xué)理念的更新。正如蒙宇老師所說的，老師提供的不是技術(shù)，而是思想和理念。通過學(xué)習(xí)，使自己有了全新的學(xué)習(xí)觀、教材觀、學(xué)生觀、教師觀，認(rèn)識到自己與一線教學(xué)名師的差距，同時也為自己找到今后努力的方向。帶著第一階段的所學(xué)所獲，進(jìn)行基地研修和校本研修。學(xué)員和研修學(xué)校的老師共同探討研究，與基地老師進(jìn)行同課異構(gòu)，并小試身手，檢驗自己的學(xué)習(xí)成果。
這三個階段的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，給我太多的思考、感悟。這次國培是工作以來我參加過所有培訓(xùn)中最扎實、最認(rèn)真、所獲最豐碩的一次。這次國培就要結(jié)束了，但它不是終點(diǎn)，而是我們學(xué)習(xí)工作一個嶄新的起點(diǎn)。
各位學(xué)員，3個月前，我們懷著憧憬，期待，帶著困惑走進(jìn)廣西師范大學(xué)，3個月后，我們懷揣收獲更帶著感恩的心重聚美麗的廣西師范大學(xué)，臨別之際，在這里讓我代表我們國培思想品德班所有27位學(xué)員特別感謝3個月來伴隨我們一路走來，為我們付出艱辛工作和付出大量精力的班主任羅法洋老師，蒙宇老師，以及許光輝助理，也真誠的感謝廣西師范大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝廣西師大馬克思主義學(xué)院的所有老師，感謝所有為我們授課的專家教授們，感謝所有為我們學(xué)習(xí)提供服務(wù)管理的老師和工作人員，謝謝你們！
最后祝老師學(xué)員們，身體健康，工作順利，家庭幸福！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇十二
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、吉老師、在座的各位同仁：
大家好！
今天站在這里，我深感榮幸。首先，謹(jǐn)讓我代表小學(xué)語文骨干培訓(xùn)班全體教師對關(guān)心我縣教育事業(yè)的吉春亞老師，對高度重視我縣語文教學(xué)的徐xx局長等各位教育局領(lǐng)導(dǎo)，以及進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
十一月的玉都寒意漸濃，但報告廳里卻暖意融融?；仡櫯嘤?xùn)的這段時間，我想用3個詞來概括我的心路歷程：幸福、收獲、提升。
我們很幸福。幸福在教育局領(lǐng)導(dǎo)對骨干班教師的關(guān)懷，精心地為我們搭建高層高效的學(xué)習(xí)的平臺，讓我們有了與專家老師零距離接觸與學(xué)習(xí)的機(jī)會；幸福在吉老師對我們的偏愛，為我們送來師德新觀念，學(xué)科新理念，手把手地指導(dǎo)我們?nèi)绾伟盐蘸镁哂姓Z文味的課堂；還幸福在教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對學(xué)員的關(guān)愛，是他們精心組織和嚴(yán)格管理，保障了我們這些愛語文的教師們在良好的環(huán)境和氛圍中，共同學(xué)習(xí)，共同探討，共同成長。
在幸福與收獲中，我們不斷提升自己。我覺得理論學(xué)習(xí)重在實踐，每次培訓(xùn)后的所學(xué)、所思、所感落都要落實到教育教學(xué)實踐中。學(xué)習(xí)獨(dú)立地解讀文本，開始有了自己的思考；以生為本，充實教學(xué)內(nèi)容，突出語文的訓(xùn)練點(diǎn)；靈動了課堂教學(xué)，有了預(yù)設(shè)與生成中的快感，課堂充盈了語文味；有了團(tuán)隊協(xié)作，伙伴們在互聽互評中促進(jìn)學(xué)習(xí)。每次作業(yè)，在吉老師精辟地點(diǎn)評，有針對性地指點(diǎn)中，我們找到了差距，再學(xué)習(xí)，再提升。對學(xué)員的每次聽課，夏老師中肯的評議，方向的指正，使我們多了反思，有了發(fā)展。此次培訓(xùn)不僅是一個自我認(rèn)識，自我提升的過程，更是一個教師團(tuán)隊全方位整體提升的過程。
培訓(xùn)給我們補(bǔ)了元?dú)?、去了驕氣、添了靈氣；培訓(xùn)讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅定。骨干班的培訓(xùn)雖即將結(jié)束，但我們學(xué)習(xí)與思考不會間斷，我們提升與踐行不會間斷。我們將與時俱進(jìn)。在自己的教學(xué)崗位上銳意創(chuàng)新，為實現(xiàn)我縣教育桃李芬芳的夢想而努力奮斗！
謝謝大家!
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇十三
大家好！
我是來自教育學(xué)院社研會的xxx，很榮幸能夠作為xx的學(xué)員代表在那里發(fā)言。首先請允許我代表所有學(xué)員感激社研會為供給這樣一個的機(jī)會，使我們能夠得到鍛煉與提升。
社研會作為一個理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)，將理論學(xué)習(xí)與實踐緊密結(jié)合，對學(xué)生思想政治素養(yǎng)的提升，學(xué)校文化的建設(shè)起到了極為重要的作用。作為一名大一新生，我經(jīng)過校歌校史演繹大賽深刻了解了天津大學(xué)悠久燦爛的歷史；經(jīng)過求索論壇，培養(yǎng)了自我縝密的思辨本事。相信經(jīng)過這次骨干培訓(xùn)，我能更好的提升自我。
雖然我們來自不一樣的學(xué)院，不一樣的年級，不一樣的專業(yè)，可是經(jīng)過骨干培訓(xùn)這個平臺，我們走到了一齊，我們有了一個共同的目標(biāo)，那就是爭做一名優(yōu)秀的社團(tuán)骨干。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，掌握技能，以優(yōu)異的成績完成這次培訓(xùn)。
為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：
1、提高思想認(rèn)識，堅決完成學(xué)習(xí)任務(wù)，充分認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉的重要性，加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，擺正位置，明確態(tài)度。
2、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項規(guī)章制度。專心聽課，做好筆記；不遲到、不早退、不無故缺席。
3、組內(nèi)成員進(jìn)取交流，互相幫忙，共同提高，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊的向心力和凝聚力；
4、深入思考、努力鉆研，精益求精，學(xué)有所得，學(xué)用結(jié)合，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生骨干，為社研會的建設(shè)添磚加瓦。
經(jīng)過小組建設(shè)，各位學(xué)員之間能夠建立深厚的友誼。除了探討培訓(xùn)課程，還要互相借鑒對方好的學(xué)習(xí)方法和工作經(jīng)驗，取長補(bǔ)短。在聆聽教師講座，開拓視野的同時，還要讓本次培訓(xùn)成為各位學(xué)員今后社團(tuán)工作的新起點(diǎn)。經(jīng)過骨干培訓(xùn)，還能很好的促進(jìn)社研總會與分會、分會與分會之間的交流，為今后工作的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。
各位學(xué)員，社研會骨干培訓(xùn)前十一期學(xué)員的奮斗歷程和所取得的輝煌成績已為我們照亮了前方的路，作為第十二期骨干培訓(xùn)的學(xué)員我們要向他們虛心請教，學(xué)習(xí)他們的認(rèn)真、謙虛、開拓進(jìn)取的精神。我們勤奮學(xué)習(xí)，踏實工作，一步一個腳印，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，去迎接未來的挑戰(zhàn)。我們將帶著無限求知的赤誠之心去開拓、進(jìn)取、去描繪我們無悔的青春！
一個人能夠不成功，但不能不成長。期望這次骨干培訓(xùn)能夠讓我們成長，在今后的日子里，我們將更好地追逐自我的夢想，把握青春，為祖國，為天大，添加最艷麗的一抹色彩!我相信，我們?nèi)w學(xué)員，必須會珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會，以飽滿的熱情、勤懇扎實的作風(fēng)投入學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，圓滿完成本次培訓(xùn)任務(wù)。
多謝大家！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的隊員們：
大家上午好！作為綜合執(zhí)法支隊的一員，請允許我代表全體對員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝；向?qū)槲覀兪谡n的領(lǐng)導(dǎo)專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次集訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步提升綜合執(zhí)法支隊隊員的理論水平和工作技能，更新理念，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，更好地完成接下來的工作。這次集訓(xùn)充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和重視，我們必須把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會，在此，我代表綜合執(zhí)法支隊全體隊員做出如下表態(tài)：
第一，我們要把握機(jī)會，明確目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。
我們要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力提升自身理論水平和工作技能。
第二，我們要提高認(rèn)識，嚴(yán)格紀(jì)律，遵守各項制度。
培訓(xùn)期間，我們要在思想上高度重視，在學(xué)習(xí)的過程中將嚴(yán)格遵守紀(jì)律，強(qiáng)化自我管理，認(rèn)真完成各項任務(wù)。要專心聽課，積極交流，靈活運(yùn)用；互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無故缺課。
第三，我們要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，提高工作效能。
我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。真正做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所用，以提高我們的工作效率。
最后，我代表全體對員，再次所有領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝隊員們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝本次集訓(xùn)圓滿成功！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位專家，老師，親愛的同學(xué)們:。
大家晚上好！
九天前，我們從三湘四水懷著攢學(xué)分，躲忙季，享清閑的心態(tài)，報到參加在長沙教育學(xué)院舉辦的小學(xué)安全教育國培班，九天過去了，國培項目組xx教育學(xué)院培訓(xùn)團(tuán)隊給了我們精心周到的前期準(zhǔn)備，讓我們有回到家的溫暖；周密細(xì)致的學(xué)習(xí)編排，使我們體會到了什么是高效課堂；新穎脫俗的活動安排，令我們興奮，期待和向往，一次次中肯的點(diǎn)評，一段段美妙的開篇，一句句誡勉的談話，一條條網(wǎng)絡(luò)的回復(fù)，聚集著專家老師們的良苦用心，催人奮進(jìn)，讓我們享受著教育的樂趣，溫暖的笑容，動聽的歌聲，幽默的導(dǎo)游，親切的陪伴，使我們倍感幸福，生活服務(wù)熱忱周照，可敬可親，特別是少有的一次車輛延誤，學(xué)院還向同學(xué)們道歉，頓時感受到了學(xué)院的細(xì)致入微，在此，向辛勤老師道一聲:老師，您辛苦了！
三男兩女的搭配班委會團(tuán)隊，用勤勉，智慧，合作，創(chuàng)新，經(jīng)受起了各種考驗，帶領(lǐng)班集體和諧，團(tuán)結(jié)，快樂地學(xué)習(xí)，活動，我們這個團(tuán)隊是有戰(zhàn)斗力的！在此，謝謝班委會成員的支持和配合，謝謝你們了！當(dāng)然，由于本人的能力有限，經(jīng)驗不足，沒有能更好地帶領(lǐng)班集體搞好各項活動，敬請大家原諒！
我們班學(xué)員克服工作上和高溫酷暑的困難，從陌生，膽怯，期盼，逐步到相識，勇敢，投入，破冰活動中相逢哥二十四哥的精彩展示，空中單杠時日本的勇敢一跳，我們是最棒的游戲中各位臉上顯露的可愛與執(zhí)著，障礙墻前人梯的單薄身子，話筒前的慷慨激昂，幽默風(fēng)趣，小組討論時的你爭我論，策劃呈辭，登山路上相互摻扶，你拉我推，籃球場上的突破上籃，飛身搶奪等等，一幕幕，一曲曲，都凝聚著全體學(xué)員的合作，奉獻(xiàn)，謝謝親愛的全體學(xué)員，因為有你的付出，才有班集體的精彩！
培訓(xùn)是短暫的，但我們的友誼還會繼續(xù)，我們在今后的工作中加強(qiáng)聯(lián)?相互探討，共同進(jìn)步，讓我們十天建立起來的`感動和友情，萬古長青，讓我們努力，更加平安！
謝謝大家！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同事們：
大家好！我是來****的學(xué)員，很榮幸在此作為學(xué)員代表發(fā)言，首先，我代表學(xué)員們，由衷地感謝公司給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會；感恩公司為我們搭建這樣一個難得的提升發(fā)展平臺；同時，也向精心組織、辛勤籌備這次培訓(xùn)工作的同事和老師們，表示誠摯的致意!
梯級人才培訓(xùn)班是公司為塑造高水準(zhǔn)、綜合化復(fù)合型技術(shù)人才和管理人才而精心開設(shè)的，目的在于確保企業(yè)人才不斷層、企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，再次體現(xiàn)了公司優(yōu)良的管理理念，及“以人為本”的思想，仔細(xì)認(rèn)真看過《學(xué)員培訓(xùn)班通知》中的課程安排后，感覺培訓(xùn)內(nèi)容豐富，針對性很強(qiáng)，從理論學(xué)習(xí)到實踐鍛煉，從授課到自學(xué)，從組織內(nèi)部師資到外聘專家教授，包括外出參觀學(xué)習(xí)等等，令我感概萬分，感恩無限，它凝聚了公司策劃籌備的良苦用心，反映了各級領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的高度重視，今天，我們能夠走進(jìn)這個背負(fù)使命而又榮耀的課堂，決不可以辜負(fù)了公司各級領(lǐng)導(dǎo)對我們每一位學(xué)員的充分信任和殷切期望，因此，我決心和全體學(xué)員一起，將在整個學(xué)習(xí)期間做到以下四點(diǎn)：
1.珍惜難的學(xué)習(xí)機(jī)會。按照學(xué)習(xí)班的要求，無條件遵守老師的各項規(guī)章制度，聽從安排，服從管理，尊師互助，精誠團(tuán)結(jié)，積極交流，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高認(rèn)知水平。充分安排好時間，課上認(rèn)真聽課，
做好筆記，勤學(xué)好問；課下堅持自學(xué)，加強(qiáng)自律，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，并做到學(xué)有所得，得以所用，學(xué)用結(jié)合，圓滿完成各項學(xué)科，以優(yōu)秀的成績向公司交上滿意的答卷。
3.全面深刻地領(lǐng)會每一課程的精神實質(zhì)，自覺改造自己的人生觀和世界觀，拓寬視野,開闊思路，不斷提高自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用能力、創(chuàng)新能力及貫徹執(zhí)行力，努力提升自己的綜合素質(zhì)和良好的個人品質(zhì)。
4.在外參觀培訓(xùn)期間，嚴(yán)格規(guī)范言行，加強(qiáng)團(tuán)隊意識和團(tuán)隊凝聚力，自覺維護(hù)***公司的良好形象。
一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不代表結(jié)束，那只不過是我在***職業(yè)生涯中的一個嶄新的開始。我將和全體學(xué)員一樣，通過這次培訓(xùn)契機(jī)，把自己所學(xué)所得，全部奉獻(xiàn)回報給***公司，并在未來的人生歷程中，與公司的發(fā)展壯大共成長。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同事們工作順利！同時也預(yù)祝我們的***公司日新月異，蒸蒸日上！謝謝大家！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員朋友們：
大家下午好！
我（叫xxx）來自xx，今天，很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個難得的機(jī)會與大家一起交流、分享我們學(xué)習(xí)的喜悅。
xx月xx日，我們xx名農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里，開始了為期半個月的科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這短短十五天的學(xué)習(xí)時間里，在xx學(xué)院的精心的組織和安排下，選聘了國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。他們風(fēng)趣的言語，詳實的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。
為了使培訓(xùn)貼近教學(xué)實際，在班主任老師的帶領(lǐng)下，xx月xx日和xx日，到xx二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學(xué)課。從教學(xué)實踐中，我們又學(xué)到了很多，也有了一些新的觀點(diǎn)和想法。
同時，xx學(xué)院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷，讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。
在本次培訓(xùn)的過程中，學(xué)員們能夠十分珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會，在課堂上，認(rèn)真傾聽，積極互動；在課后，書寫心得總結(jié)，分組聚談等。我們在學(xué)習(xí)過程中，能夠互相關(guān)心，互相幫助，彼此之間結(jié)下了深厚的友誼，忘情地依戀在其樂融融的培訓(xùn)大家庭中。學(xué)員朋友們認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神，給我留下了深刻的印象。
這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中，更加努力地學(xué)習(xí)，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
總之，本次培訓(xùn)，內(nèi)容充實，活動豐富，使我們在知識、能力等方面都有很大收獲，促進(jìn)了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高，收效顯著。
在后續(xù)的返崗實踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評價階段，我們會嚴(yán)格按培訓(xùn)要求，認(rèn)真、按質(zhì)完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)員朋友們，本次的培訓(xùn)就要結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)不會結(jié)束，在這個教室里，我們是xx天的同學(xué)，今天走出了這個教室，我們就成了永遠(yuǎn)的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系，經(jīng)常溝通，相互交流，共同成展。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對學(xué)友，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
最后，感謝xx學(xué)院給我們提供了這么好的一個學(xué)習(xí)的平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓(xùn)的日子，振奮精神、激勵自己，在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬，更遠(yuǎn)。
謝謝大家！
國培學(xué)員代表發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來自教育學(xué)院社研會的張雅楠，很榮幸能夠作為“誰是掌舵人”天津大學(xué)社研會第十二期骨干培訓(xùn)的學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表所有學(xué)員感謝社研會為我們提供這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我們能夠得到鍛煉與提升。
社研會作為一個理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)，將理論學(xué)習(xí)與實踐緊密結(jié)合，對學(xué)生思想政治素養(yǎng)的提升，校園文化的建設(shè)起到了極為重要的作用。作為一名大一新生，我通過校歌校史演繹大賽深刻了解了天津大學(xué)悠久燦爛的歷史；通過求索論壇，培養(yǎng)了自己縝密的思辨能力。相信通過這次骨干培訓(xùn)，我能更好的提升自己。
雖然我們來自不同的學(xué)院，不同的年級，不同的專業(yè)，但是通過骨干培訓(xùn)這個平臺，我們走到了一起，我們有了一個共同的目標(biāo)，那就是爭做一名優(yōu)秀的社團(tuán)骨干。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，掌握技能，以優(yōu)異的成績完成這次培訓(xùn)。
為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：
1、提高思想認(rèn)識，堅決完成學(xué)習(xí)任務(wù)，充分認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉的重要性，加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，擺正位置，明確態(tài)度。
2、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項規(guī)章制度。專心聽課，做好筆記；不遲到、不早退、不無故缺席。
3、組內(nèi)成員積極交流，互相幫助，共同進(jìn)步，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊的向心力和凝聚力；
4、深入思考、努力鉆研，精益求精，學(xué)有所得，學(xué)用結(jié)合，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生骨干，為社研會的建設(shè)添磚加瓦。
通過小組建設(shè)，各位學(xué)員之間能夠建立深厚的友誼。除了探討培訓(xùn)課程，還要互相借鑒對方好的學(xué)習(xí)方法和工作經(jīng)驗，取長補(bǔ)短。在聆聽老師講座，開拓視野的同時，還要讓本次培訓(xùn)成為各位學(xué)員今后社團(tuán)工作的新起點(diǎn)。通過骨干培訓(xùn)，還能很好的促進(jìn)社研總會與分會、分會與分會之間的交流，為今后工作的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。
各位學(xué)員，社研會骨干培訓(xùn)前十一期學(xué)員的奮斗歷程和所取得的輝煌成績已為我們照亮了前方的路，作為第十二期骨干培訓(xùn)的學(xué)員我們要向他們虛心請教，學(xué)習(xí)他們的認(rèn)真、謙虛、開拓進(jìn)取的精神。我們勤奮學(xué)習(xí)，踏實工作，一步一個腳印，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，去迎接未來的挑戰(zhàn)。我們將帶著無限求知的赤誠之心去開拓、進(jìn)取、去描繪我們無悔的青春！
一個人可以不成功，但不能不成長。希望這次骨干培訓(xùn)能夠讓我們成長，在今后的日子里，我們將更好地追逐自己的夢想，把握青春，為祖國，為天大，添加最艷麗的一抹色彩! 我相信，我們?nèi)w學(xué)員，一定會珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會，以飽滿的熱情、勤懇扎實的作風(fēng)投入學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，圓滿完成本次培訓(xùn)任務(wù)。
謝謝大家！