讀后感是讀書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人感受和思考的總結(jié),它可以幫助我們加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和記憶,提高我們的思辨能力和表達(dá)能力。讀后感可以是對(duì)書(shū)中情節(jié)、人物形象、主題思想等方面的總結(jié)和評(píng)價(jià)。讀書(shū)是一種享受,寫(xiě)讀后感是將這種享受變成文字的方式。讀后感可以記錄下我們思維的軌跡,留下對(duì)讀書(shū)過(guò)程的回憶和思考,并可以與他人分享自己的感悟和體會(huì)。讀后感不僅是對(duì)所讀內(nèi)容的評(píng)價(jià),更是對(duì)自我的思考和成長(zhǎng)的體現(xiàn)。讀后感是讀書(shū)的收獲,它讓我們從書(shū)本中汲取智慧的養(yǎng)分,讓我們與作者心靈交流,帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)更廣闊的思維空間。讀后感應(yīng)該如何展開(kāi)思路和表達(dá)觀點(diǎn)?讓我們一起來(lái)思考和討論一下。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
小學(xué)生老人與海讀后感篇一
失敗,在許多人的眼中是非??膳碌?,它一旦猖狂起來(lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。
著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬漢子。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
“一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他。”這句話出自于海明威的《老人與?!贰_@句話是這本書(shū)的精華,值得人深入思考。
本書(shū)講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數(shù)次與鯊魚(yú)搏斗及他捕魚(yú)的經(jīng)驗(yàn),讓他捕獲了一條鯊魚(yú),在老人回來(lái)的時(shí)候,鯊魚(yú)肉被其它兇猛的魚(yú)奪去,老人空手而歸了。
一條鯊魚(yú),一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無(wú)限感慨、無(wú)限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
老人圣地亞哥是個(gè)捕魚(yú)高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚(yú),可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。
“一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他。”這句話出自于海明威的《老人與?!?。這句話是這本書(shū)的精華,值得人深入思考。
本書(shū)講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數(shù)次與鯊魚(yú)搏斗及他捕魚(yú)的經(jīng)驗(yàn),讓他捕獲了一條鯊魚(yú),在老人回來(lái)的時(shí)候,鯊魚(yú)肉被其它兇猛的魚(yú)奪去,老人空手而歸了。
一條鯊魚(yú),一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無(wú)限感慨、無(wú)限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
老人圣地亞哥是個(gè)捕魚(yú)高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚(yú),可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。
小學(xué)生老人與海讀后感篇二
想想我們現(xiàn)在實(shí)在是太幸福了,沒(méi)有一點(diǎn)生活壓力,也沒(méi)有受過(guò)任何挫折。
父母把我們當(dāng)作寶貝,只要我們好好學(xué)習(xí),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不用為生活去奔勞。再回過(guò)頭來(lái)想想書(shū)中的老人,當(dāng)我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中碰到困難時(shí),我們一定要以老人為榜樣,堅(jiān)持不懈,努力拼搏,不達(dá)目標(biāo)不罷休。
小學(xué)生老人與海讀后感篇三
《老人與海》講述了一個(gè)這樣的故事:一個(gè)老漁夫連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú),為了證明自己,他又再次出海,遇到了一條重1500多磅的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)整整三天三夜的搏斗,漁夫終于殺死了大魚(yú),可大魚(yú)的血引來(lái)了鯊魚(yú)群,他又與鯊魚(yú)搏斗?;氐酱a頭時(shí),大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃光,只剩下魚(yú)骨架了。
這本書(shū)雖然只有150多頁(yè),但寫(xiě)得很精彩,讓人只要拿起來(lái)就放不下了。我印象最深的是老漁夫和大魚(yú)搏斗的最后一刻的場(chǎng)景:老人與大魚(yú)都筋疲力盡,身上都是傷,他們都在頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,都想成為最后的贏家,最后,老人艱難地戰(zhàn)勝了大魚(yú)。看到這里,我想到我自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),有時(shí)候會(huì)逃避。比如體育課里我最差的是坐位體前屈,可我平時(shí)也不好好去練習(xí),成績(jī)一直沒(méi)有進(jìn)步,沒(méi)有克服這個(gè)難關(guān)。想到這點(diǎn)我覺(jué)得自己要向老漁夫好好學(xué)習(xí),在困難面前不低頭,要迎難而上,做到。
從這本書(shū)里我懂得了一個(gè)道理:人的一生不可能一帆風(fēng)順,就象船在海上航行一樣,總會(huì)遇到一些風(fēng)浪,我們要做的就是勇敢面對(duì),總有一天,我們會(huì)到達(dá)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的彼岸。
媽媽告訴我,《老人與?!肥且槐颈容^深?yuàn)W的書(shū),書(shū)里有很多道理我現(xiàn)在還不懂,我以后要多讀幾遍。這是一本會(huì)讓我受益終身的好書(shū)!
小學(xué)生老人與海讀后感篇四
最近我讀了美國(guó)作家海明威的《老人與?!?,書(shū)中不僅有讓人拍手叫好的精彩描寫(xiě),更有深刻的人生哲理令人深思。
《老人與?!分饕v了老人桑地亞哥出海了八十四天,仍一無(wú)所獲,第八十五天,他拼盡全力捕到一條大魚(yú),卻在返航時(shí)被鯊魚(yú)吃了大魚(yú),最終回到港灣。
讀完這本書(shū),我有很深的感觸。老人拼盡全力捕到的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得一干二凈,不免使人同情與痛惜,可仔細(xì)一想,這就象人的一生一樣,經(jīng)歷了苦難,經(jīng)歷了榮耀,到頭卻發(fā)現(xiàn)自已仿佛一無(wú)所有。但仿佛,終歸是仿佛,因?yàn)槟闶斋@了過(guò)程,有過(guò)拼搏,有過(guò)成功,有過(guò)靠著自已的力量建立起的精彩人生,當(dāng)這些離開(kāi)你時(shí),會(huì)有不舍,但更多的則是精神上的充實(shí)。在我看來(lái),老人是偉大的,他用他的精神力量徹底擊垮了大魚(yú),鯊魚(yú)用物質(zhì)的攻擊掠走了老人的成果,他沒(méi)有輸,他曾說(shuō)過(guò):“可是人不能認(rèn)輸,人可以毀滅,但不能屈服?!彼且晃徽嬲挠矟h,這種硬漢精神值得我們每一個(gè)人崇敬。
結(jié)果不是最重要的,古就有“重在參與”一說(shuō),你努力了,你奮斗了,你就是人生的贏家!
小學(xué)生老人與海讀后感篇五
今天我通過(guò)老人與海鷗這篇文章懂得了人與海鷗的感情是一點(diǎn)一點(diǎn)積累成的,老人與海鷗這篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花錢,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐跟海鷗相伴。
老人的付出得到了海鷗的回報(bào),老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊,一群海鷗突然飛來(lái)圍著遺像盤(pán)旋連聲?shū)Q叫,像是發(fā)生什么大事,海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到遺像前的空地像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。
照片上的老人默默的注視著周圍盤(pán)旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們,從這我知道了海鷗和老人像父子之間的關(guān)系一樣,老人對(duì)海鷗好,海鷗還知道回報(bào),這讓我讓我很折服,老人和海鷗的感情是有的人都學(xué)不來(lái)的,老人和海鷗是真心對(duì)對(duì)方好,可我們卻做不到,這讓我很羞愧。
小學(xué)生老人與海讀后感篇六
這本書(shū)是著名作家海明威的作品,講述了古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。
回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志的故事。
看了這本書(shū)我的心久久不能平靜,這位既普通而又可敬的老人使我明白了一個(gè)道理:做人不能為任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
每當(dāng)我讀到老爺爺跟鯊魚(yú)做斗爭(zhēng)的時(shí)候,我的心里都十分緊張??墒抢蠣敔攨s總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難??吹竭@里,我不由的想起自己。每當(dāng)我遇到困難是,我總是覺(jué)得很煩,想要逃避。再看看人家老爺爺,不管遇到任何困難都毫不退縮,勇敢的去面對(duì)。
做人就是不能貪生怕死,不管遇到了多大的困難都要去坦然面對(duì),俗話說(shuō)“人定勝天”,只要我們有信心、有毅力、有敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木窬鸵欢芙鉀Q困難。
通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě),我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他而落淚。
這本書(shū)雖然沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言,但就是通過(guò)這樸實(shí)平凡的語(yǔ)言告訴人們一個(gè)道理:人的生命可以結(jié)束,但是人的意志、精神不可以結(jié)束。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。
在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。但只要有桑提亞哥那頑強(qiáng)、永不放棄的精神就一定可以取得好成績(jī)。
小學(xué)生老人與海讀后感篇七
今天我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這一課,課文主要寫(xiě)了一位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,和海鷗相伴。還用自己每個(gè)月的三百零八元退休金里面三分之一的錢來(lái)給海鷗買餅干吃,而這位老人卻不舍得花一點(diǎn)點(diǎn)錢坐公交車,數(shù)十年如一日的情景。這讓我很感動(dòng)。
原來(lái)這位老人叫吳慶恒,是一位普通的昆明市民。老人主要在冬天都去和海鷗相伴是因?yàn)槔ッ鞯?翠湖每年都會(huì)迎來(lái)大批遷徒的海鷗,所以老人在每年的冬天都會(huì)去給海鷗喂食,和海鷗相伴。
老人每次來(lái)到翠湖,身上都會(huì)背一個(gè)褪色的大塑料袋。塑料袋里裝的就是老人買的海鷗最愛(ài)吃餅干和雞蛋面包,而老人每次都是步行二十余里路趕到翠湖的。老人都把錢攢著給海鷗買吃的了。
在老人去世后,海鷗們也去翠湖給老人守靈。從這里可以看出海鷗和老人情誼深厚,就像親人一樣。
我們也要把動(dòng)物像對(duì)待朋友一樣,我們也要和老人一樣,和動(dòng)物做朋友。
小學(xué)生老人與海讀后感篇八
鐘,噠噠的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò)我窩再被窩里偷偷翻閱著英國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與?!?。
故事開(kāi)始了,一個(gè)平凡無(wú)比的老人家,一條普通的大馬林魚(yú),在荒無(wú)人煙的大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中,卻折射出一個(gè)"英雄人物"——老人圣地亞哥.當(dāng)老人拖著自己戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí),我的里不禁被所震撼到了,人一定不能打敗!這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到了老人與大海博斗的聲音。
看到這里,我停下來(lái)了,看看桌子上堆積如山個(gè)作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在扥我解決??墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被他們打敗了!不!我不應(yīng)該這樣!人一定不能給打敗!遇到困難我們一定要迎難而上。此時(shí)我繼續(xù)做作業(yè)了。
書(shū)中悠悠散散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。
小學(xué)生老人與海讀后感篇九
《老人與?!肥敲绹?guó)作家海明威著作的一部現(xiàn)代主義的作品,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這本書(shū)講述的是一位老漁夫在海上捕魚(yú)的一次離奇經(jīng)歷,故事曲折動(dòng)人而富有哲理蘊(yùn)味。桑提阿果老爺爺是一位十分有經(jīng)驗(yàn)的老漁夫,他生活清貧,但他身上有許多金子般的品質(zhì),他勇敢,堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難毫不妥協(xié),迎難而上,身處逆境,卻從未絕望,一直充滿信心,他尊重自然,熱愛(ài)大海,他對(duì)每一個(gè)生命都有一顆敬畏之心。在整個(gè)故事中,最打動(dòng)我的是這個(gè)老漁夫?qū)Q蟮臒釔?ài),和對(duì)生命的敬畏。桑提阿果老爺爺親切地稱海洋為“她”,在他眼里,海洋是一位朋友,是母親,孕育著生命。他打漁是生活所迫,僅僅是為了謀生,他從未想過(guò)要打敗海洋,要征服海洋。他不像那些年輕的漁夫,將海洋視為竟?fàn)帉?duì)手,甚至是敵人,不停地向海洋索取。他們?yōu)榱四踩±妫瑢iT(mén)捕殺鯊魚(yú),而桑提阿果老爺爺,則出于自衛(wèi)的目的,來(lái)刺殺鯊魚(yú)?,F(xiàn)在的一些人,就像那群年輕漁夫,不懂得尊重、熱愛(ài)自然。人們應(yīng)該向老漁夫桑提阿果學(xué)習(xí),懂得尊重、熱愛(ài)自然。這個(gè)老漁夫不僅熱愛(ài)海洋,而且敬畏生命。他很喜歡非洲的獅子,就像自己的孩子般喜愛(ài)。他很喜歡一些海龜,覺(jué)得他們身形優(yōu)美,動(dòng)作敏捷,他很欣賞自己捕到的那一條大魚(yú),認(rèn)為他很勇敢,有智慧,沉著冷靜,他甚至對(duì)被自己刺死的鯊魚(yú)們,都用一種欣賞的眼光去看,他曾經(jīng)對(duì)被自己打死的魚(yú)進(jìn)行祈禱,并且對(duì)自己的行為進(jìn)行懺悔,他喜歡海豚,他幾乎對(duì)海洋的所有生命都很喜愛(ài),對(duì)所有的生物都有敬畏之心。敬畏之心是一種十分重要的精神,每個(gè)人都應(yīng)該有敬畏之心?!独先伺c?!肥且槐臼钟姓芾淼臅?shū),海明威的作品堅(jiān)持“冰山原則”,給人留下想象的空間,他的這部作品刻畫(huà)了一個(gè)不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的老漁夫,純樸的民風(fēng),人與人之間的友好,和諧相處。這部作品雖然不長(zhǎng),但意蘊(yùn)豐富,可以從不同的角度思考,有不同的哲理。
小學(xué)生老人與海讀后感篇十
今天,天空充滿寧?kù)o,我在家里津津有味地看著《老人與?!愤@本書(shū)。
這本書(shū)的作者是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的海明威,小說(shuō)描寫(xiě)了一位老人漁夫圣地亞哥在海上捕魚(yú)的.經(jīng)歷。我最喜歡圣地亞哥,因他雖然很久沒(méi)有釣到馬林魚(yú),但他勇不放棄,第八十六天,他在零晨?jī)牲c(diǎn)時(shí)出海去釣馬林魚(yú)。
他等了很久很久,發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿在動(dòng),忽然水底沖出來(lái)了一條馬林魚(yú),他用了九牛二虎之力才把這條馬林魚(yú)拖上船,他終于成功了,他戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。
小學(xué)生老人與海讀后感篇十一
假期里,我讀了幾本書(shū),其中有一本名叫《老人與?!?,我特別喜歡。書(shū)中老漁夫圣地亞哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美國(guó)小說(shuō)家歐內(nèi)斯特米勒爾海明威。
《老人與?!犯桧灹死蠞O夫圣地亞哥頑強(qiáng)不息的精神。他在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)。盡管老漁夫同大魚(yú)搏斗了兩天一夜,耗費(fèi)了很大體力,但最終還是將其制服。在歸途中,鯊魚(yú)嗅到了大魚(yú)的`血腥味跟蹤而至搶吃魚(yú)肉,老漁夫又同鯊魚(yú)搏斗,船回到小港時(shí)大馬林魚(yú)只剩下了白色的脊骨。
老漁夫意志堅(jiān)強(qiáng)、永不認(rèn)輸、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神,真值得我們學(xué)習(xí)。想想我在生活當(dāng)中,在面對(duì)一些困難的時(shí)候,常常輕易放棄,跟書(shū)中的老漁夫圣地亞哥比起來(lái)真是慚愧。記得有一次,我在做手工的時(shí)候,把差一點(diǎn)就要成功的手工作品搞砸了,我當(dāng)時(shí)真是沮喪極了,立刻就失去了信心,不想再做了。其實(shí)我只要不放棄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一定可以成功。
小學(xué)生老人與海讀后感篇十二
人生沒(méi)有平坦的路,只需堅(jiān)持。
“人不是為失敗而生的。”這是《老人與?!分魅斯サ貋喐绲男拍?。沒(méi)錯(cuò),人不能被失敗打敗。也許圣地亞哥在職業(yè)生涯中是一個(gè)失敗者,但是在精神上,他是一個(gè)勝利者!
《老人與?!分v述了一位老漁夫在出海第八十五天時(shí)捕到了一條比船還大的魚(yú)。老漁夫在與大魚(yú)周旋了整整兩天后,終于叉住了它。魚(yú)的傷口流出了很多血,以至海水都有了濃濃的血腥味。鯊魚(yú)聞味而來(lái),吃光了大魚(yú),最后只剩下魚(yú)骨頭。
老人雖然沒(méi)有得到大魚(yú),但是在這次出海中他戰(zhàn)勝很多困難:與大魚(yú)周旋時(shí)左手被劃破無(wú)法干活;奮力與鯊魚(yú)博斗;還碰到了缺水……他一次次地超越自我,鍛煉了自己意志,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。他帶給我們的是一種自信,一種不屈的精神,這種精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
一位老人尚且有如此勇氣和毅力去克服困難,作為小學(xué)生的我們,是祖國(guó)未來(lái)的希望,更應(yīng)該迎難而上,奮力拼搏。我以前經(jīng)常遇到難題就不努力思考,總想著走捷徑。我不知道為什么要每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),為什么要做這么多題目?看了這本書(shū),我明白了,學(xué)習(xí)是為了用學(xué)到解決問(wèn)題的能力,是為了提高自身的修養(yǎng),讓自己煥發(fā)出人生的光彩,讓生命放射出無(wú)限的光芒。
書(shū)中一句話給我了深刻的啟發(fā),“人,可以毀滅,卻不能被打敗。”人類的精神堅(jiān)不可摧!人生沒(méi)有平坦的道路,只有堅(jiān)持才能成功。
小學(xué)生老人與海讀后感篇十三
《老人與?!分饕v的是關(guān)于一個(gè)老漁夫圣地亞哥的故事。圣地亞哥在84天里都沒(méi)有捕到魚(yú),認(rèn)為“倒了血霉”,而別的漁夫都把他看成失敗者。這個(gè)失敗者消瘦又憔悴,手上有刻得很深的傷疤。他沒(méi)錢買吃的,只得依靠那個(gè)孩子給他送來(lái)一些度日。但是在第85天,圣地亞哥下定決心駛向遠(yuǎn)方去釣大魚(yú)。他如愿地釣到了一條大馬林魚(yú)。但是,這條馬林魚(yú)太大了!明知道對(duì)方力量比他要強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底?!拔腋惴钆愕降?,”老人說(shuō),“因?yàn)楫?dāng)漁夫,正是我生來(lái)該干的行當(dāng)?!碑?dāng)鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí),他用所有可能的東西趕走鯊魚(yú),盡管魚(yú)肉都被吃光了。最后回到老人家鄉(xiāng)時(shí),大馬林魚(yú)只剩下一副漂亮、光滑的魚(yú)骨。
老人的意志多么堅(jiān)強(qiáng)!在看到圣地亞哥捕捉大馬林魚(yú)時(shí),我的心都提到嗓子眼兒了。圣地亞哥的手破了,可是他還是在拉繩子,拉個(gè)三天三夜。最后,圣地亞哥終于把它殺死了。這需要多么大毅力??!魚(yú)捕捉到了,死了,但是鯊魚(yú)卻來(lái)?yè)屓獬粤?。在這么大的危險(xiǎn)面前,老人沒(méi)有放棄保護(hù)魚(yú)兒,頑強(qiáng)地與大鯊魚(yú)作斗爭(zhēng)!多么可貴的精神啊!
想想生活中的我們有多少次因?yàn)樾⌒〉脑蚨胪径鴱U??!每個(gè)周末,媽媽給我們姐妹倆分配任務(wù)。而我們姐妹倆都是沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地把事情做好做完。我們整理書(shū)架,理到一半就不理了;有幾次洗碗,洗著洗著就不洗了;傍晚擦地板,擦著幾下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棋盒,我們就下棋了……太累了、太油了、太麻煩或發(fā)現(xiàn)好玩的東西了,都成為我們沒(méi)有完成一件事情的理由!
好習(xí)慣從小培養(yǎng),我們要向圣地亞哥老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他做事堅(jiān)持不懈的精神!
小學(xué)生老人與海讀后感篇十四
在寒假里,我讀了《老人與海》這本書(shū)。這本書(shū)以“人類可以被毀滅,去不可以被打敗”的硬漢精神,征服了無(wú)數(shù)讀者的心,引起了廣泛的共鳴。
《老人與?!肥乾F(xiàn)代美國(guó)小說(shuō)作家海明威創(chuàng)作于1952年的一部中篇小說(shuō)。它講述了古巴老漁夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得書(shū)中的主人公老人桑提亞哥非常偉大,因?yàn)樗m然八十四天沒(méi)釣到一條魚(yú),但是他并沒(méi)有被那些殘暴的鯊魚(yú)打敗或征服。老人圣地亞哥這么多天沒(méi)有捕到魚(yú),也許他會(huì)成為一個(gè)在捕魚(yú)方面的失敗者,但是他絕對(duì)并不會(huì)成為一個(gè)純粹的失敗者,而是會(huì)成為一個(gè)“打不敗的失敗者”。因?yàn)樗麤](méi)有像那些殘暴的鯊魚(yú)屈服,而是誓死捍衛(wèi)著自己辛辛苦苦釣來(lái)的那一條大馬林魚(yú)。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑提亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
小學(xué)生老人與海讀后感篇十五
今天,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!罚x后我的心久久不能平靜,小說(shuō)中老漁夫的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的意志深深打動(dòng)了我,讓我懂得了一個(gè)人要有堅(jiān)持不懈的精神才能獲得成功。
文中主要講了一位老人靠打漁為生,在一次出海打魚(yú)時(shí),一連84天都沒(méi)有捕到魚(yú),到了第85天,老人終于遇到了一條大馬林魚(yú),與大魚(yú)斗爭(zhēng)了兩天兩夜,老人終于將大魚(yú)殺死。可在回家的路上,卻遭到鯊魚(yú)的攻擊,老人又開(kāi)始與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,但最終大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,老人帶著魚(yú)叉疲憊地回了家。
老人的信仰讓我時(shí)刻銘記于心--好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。它告訴我們,做人應(yīng)該有不畏失敗的勇氣,頑強(qiáng)拼搏的精神,在今后的學(xué)習(xí)工作中,這種永不言敗的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
小學(xué)生老人與海讀后感篇十六
很久沒(méi)有翻閱圖書(shū)了,早已忘懷書(shū)香帶給我的每一份正能量,每一份感動(dòng),這個(gè)暑假我再次拾起了曾經(jīng)的最愛(ài)靜下心讀起名著來(lái)。一本期待很久卻沒(méi)能看過(guò)的書(shū),一個(gè)被稱作迷惘的一代的作家,一個(gè)曾見(jiàn)證過(guò)這種的事跡的.看客用文字把它繼續(xù)傳承下來(lái),從此它便成了一段佳話,一個(gè)傳奇,給了我很大動(dòng)力,讓我繼續(xù)揚(yáng)帆起航!
從現(xiàn)在開(kāi)始,做好自己,不埋怨誰(shuí),不嘲笑誰(shuí),也不羨慕誰(shuí)。陽(yáng)光下?tīng)N爛,風(fēng)雨中奔跑,做自己的夢(mèng),走自己的路,一切真的很好!
小學(xué)生老人與海讀后感篇一
失敗,在許多人的眼中是非??膳碌?,它一旦猖狂起來(lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。
著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬漢子。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
“一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他。”這句話出自于海明威的《老人與?!贰_@句話是這本書(shū)的精華,值得人深入思考。
本書(shū)講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數(shù)次與鯊魚(yú)搏斗及他捕魚(yú)的經(jīng)驗(yàn),讓他捕獲了一條鯊魚(yú),在老人回來(lái)的時(shí)候,鯊魚(yú)肉被其它兇猛的魚(yú)奪去,老人空手而歸了。
一條鯊魚(yú),一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無(wú)限感慨、無(wú)限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
老人圣地亞哥是個(gè)捕魚(yú)高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚(yú),可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。
“一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他。”這句話出自于海明威的《老人與?!?。這句話是這本書(shū)的精華,值得人深入思考。
本書(shū)講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數(shù)次與鯊魚(yú)搏斗及他捕魚(yú)的經(jīng)驗(yàn),讓他捕獲了一條鯊魚(yú),在老人回來(lái)的時(shí)候,鯊魚(yú)肉被其它兇猛的魚(yú)奪去,老人空手而歸了。
一條鯊魚(yú),一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無(wú)限感慨、無(wú)限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
老人圣地亞哥是個(gè)捕魚(yú)高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚(yú),可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。
小學(xué)生老人與海讀后感篇二
想想我們現(xiàn)在實(shí)在是太幸福了,沒(méi)有一點(diǎn)生活壓力,也沒(méi)有受過(guò)任何挫折。
父母把我們當(dāng)作寶貝,只要我們好好學(xué)習(xí),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不用為生活去奔勞。再回過(guò)頭來(lái)想想書(shū)中的老人,當(dāng)我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中碰到困難時(shí),我們一定要以老人為榜樣,堅(jiān)持不懈,努力拼搏,不達(dá)目標(biāo)不罷休。
小學(xué)生老人與海讀后感篇三
《老人與海》講述了一個(gè)這樣的故事:一個(gè)老漁夫連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú),為了證明自己,他又再次出海,遇到了一條重1500多磅的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)整整三天三夜的搏斗,漁夫終于殺死了大魚(yú),可大魚(yú)的血引來(lái)了鯊魚(yú)群,他又與鯊魚(yú)搏斗?;氐酱a頭時(shí),大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃光,只剩下魚(yú)骨架了。
這本書(shū)雖然只有150多頁(yè),但寫(xiě)得很精彩,讓人只要拿起來(lái)就放不下了。我印象最深的是老漁夫和大魚(yú)搏斗的最后一刻的場(chǎng)景:老人與大魚(yú)都筋疲力盡,身上都是傷,他們都在頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,都想成為最后的贏家,最后,老人艱難地戰(zhàn)勝了大魚(yú)。看到這里,我想到我自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),有時(shí)候會(huì)逃避。比如體育課里我最差的是坐位體前屈,可我平時(shí)也不好好去練習(xí),成績(jī)一直沒(méi)有進(jìn)步,沒(méi)有克服這個(gè)難關(guān)。想到這點(diǎn)我覺(jué)得自己要向老漁夫好好學(xué)習(xí),在困難面前不低頭,要迎難而上,做到。
從這本書(shū)里我懂得了一個(gè)道理:人的一生不可能一帆風(fēng)順,就象船在海上航行一樣,總會(huì)遇到一些風(fēng)浪,我們要做的就是勇敢面對(duì),總有一天,我們會(huì)到達(dá)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的彼岸。
媽媽告訴我,《老人與?!肥且槐颈容^深?yuàn)W的書(shū),書(shū)里有很多道理我現(xiàn)在還不懂,我以后要多讀幾遍。這是一本會(huì)讓我受益終身的好書(shū)!
小學(xué)生老人與海讀后感篇四
最近我讀了美國(guó)作家海明威的《老人與?!?,書(shū)中不僅有讓人拍手叫好的精彩描寫(xiě),更有深刻的人生哲理令人深思。
《老人與?!分饕v了老人桑地亞哥出海了八十四天,仍一無(wú)所獲,第八十五天,他拼盡全力捕到一條大魚(yú),卻在返航時(shí)被鯊魚(yú)吃了大魚(yú),最終回到港灣。
讀完這本書(shū),我有很深的感觸。老人拼盡全力捕到的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得一干二凈,不免使人同情與痛惜,可仔細(xì)一想,這就象人的一生一樣,經(jīng)歷了苦難,經(jīng)歷了榮耀,到頭卻發(fā)現(xiàn)自已仿佛一無(wú)所有。但仿佛,終歸是仿佛,因?yàn)槟闶斋@了過(guò)程,有過(guò)拼搏,有過(guò)成功,有過(guò)靠著自已的力量建立起的精彩人生,當(dāng)這些離開(kāi)你時(shí),會(huì)有不舍,但更多的則是精神上的充實(shí)。在我看來(lái),老人是偉大的,他用他的精神力量徹底擊垮了大魚(yú),鯊魚(yú)用物質(zhì)的攻擊掠走了老人的成果,他沒(méi)有輸,他曾說(shuō)過(guò):“可是人不能認(rèn)輸,人可以毀滅,但不能屈服?!彼且晃徽嬲挠矟h,這種硬漢精神值得我們每一個(gè)人崇敬。
結(jié)果不是最重要的,古就有“重在參與”一說(shuō),你努力了,你奮斗了,你就是人生的贏家!
小學(xué)生老人與海讀后感篇五
今天我通過(guò)老人與海鷗這篇文章懂得了人與海鷗的感情是一點(diǎn)一點(diǎn)積累成的,老人與海鷗這篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花錢,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐跟海鷗相伴。
老人的付出得到了海鷗的回報(bào),老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊,一群海鷗突然飛來(lái)圍著遺像盤(pán)旋連聲?shū)Q叫,像是發(fā)生什么大事,海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到遺像前的空地像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。
照片上的老人默默的注視著周圍盤(pán)旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們,從這我知道了海鷗和老人像父子之間的關(guān)系一樣,老人對(duì)海鷗好,海鷗還知道回報(bào),這讓我讓我很折服,老人和海鷗的感情是有的人都學(xué)不來(lái)的,老人和海鷗是真心對(duì)對(duì)方好,可我們卻做不到,這讓我很羞愧。
小學(xué)生老人與海讀后感篇六
這本書(shū)是著名作家海明威的作品,講述了古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。
回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志的故事。
看了這本書(shū)我的心久久不能平靜,這位既普通而又可敬的老人使我明白了一個(gè)道理:做人不能為任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
每當(dāng)我讀到老爺爺跟鯊魚(yú)做斗爭(zhēng)的時(shí)候,我的心里都十分緊張??墒抢蠣敔攨s總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難??吹竭@里,我不由的想起自己。每當(dāng)我遇到困難是,我總是覺(jué)得很煩,想要逃避。再看看人家老爺爺,不管遇到任何困難都毫不退縮,勇敢的去面對(duì)。
做人就是不能貪生怕死,不管遇到了多大的困難都要去坦然面對(duì),俗話說(shuō)“人定勝天”,只要我們有信心、有毅力、有敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木窬鸵欢芙鉀Q困難。
通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě),我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他而落淚。
這本書(shū)雖然沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言,但就是通過(guò)這樸實(shí)平凡的語(yǔ)言告訴人們一個(gè)道理:人的生命可以結(jié)束,但是人的意志、精神不可以結(jié)束。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。
在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。但只要有桑提亞哥那頑強(qiáng)、永不放棄的精神就一定可以取得好成績(jī)。
小學(xué)生老人與海讀后感篇七
今天我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這一課,課文主要寫(xiě)了一位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,和海鷗相伴。還用自己每個(gè)月的三百零八元退休金里面三分之一的錢來(lái)給海鷗買餅干吃,而這位老人卻不舍得花一點(diǎn)點(diǎn)錢坐公交車,數(shù)十年如一日的情景。這讓我很感動(dòng)。
原來(lái)這位老人叫吳慶恒,是一位普通的昆明市民。老人主要在冬天都去和海鷗相伴是因?yàn)槔ッ鞯?翠湖每年都會(huì)迎來(lái)大批遷徒的海鷗,所以老人在每年的冬天都會(huì)去給海鷗喂食,和海鷗相伴。
老人每次來(lái)到翠湖,身上都會(huì)背一個(gè)褪色的大塑料袋。塑料袋里裝的就是老人買的海鷗最愛(ài)吃餅干和雞蛋面包,而老人每次都是步行二十余里路趕到翠湖的。老人都把錢攢著給海鷗買吃的了。
在老人去世后,海鷗們也去翠湖給老人守靈。從這里可以看出海鷗和老人情誼深厚,就像親人一樣。
我們也要把動(dòng)物像對(duì)待朋友一樣,我們也要和老人一樣,和動(dòng)物做朋友。
小學(xué)生老人與海讀后感篇八
鐘,噠噠的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò)我窩再被窩里偷偷翻閱著英國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與?!?。
故事開(kāi)始了,一個(gè)平凡無(wú)比的老人家,一條普通的大馬林魚(yú),在荒無(wú)人煙的大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中,卻折射出一個(gè)"英雄人物"——老人圣地亞哥.當(dāng)老人拖著自己戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí),我的里不禁被所震撼到了,人一定不能打敗!這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到了老人與大海博斗的聲音。
看到這里,我停下來(lái)了,看看桌子上堆積如山個(gè)作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在扥我解決??墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被他們打敗了!不!我不應(yīng)該這樣!人一定不能給打敗!遇到困難我們一定要迎難而上。此時(shí)我繼續(xù)做作業(yè)了。
書(shū)中悠悠散散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。
小學(xué)生老人與海讀后感篇九
《老人與?!肥敲绹?guó)作家海明威著作的一部現(xiàn)代主義的作品,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這本書(shū)講述的是一位老漁夫在海上捕魚(yú)的一次離奇經(jīng)歷,故事曲折動(dòng)人而富有哲理蘊(yùn)味。桑提阿果老爺爺是一位十分有經(jīng)驗(yàn)的老漁夫,他生活清貧,但他身上有許多金子般的品質(zhì),他勇敢,堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難毫不妥協(xié),迎難而上,身處逆境,卻從未絕望,一直充滿信心,他尊重自然,熱愛(ài)大海,他對(duì)每一個(gè)生命都有一顆敬畏之心。在整個(gè)故事中,最打動(dòng)我的是這個(gè)老漁夫?qū)Q蟮臒釔?ài),和對(duì)生命的敬畏。桑提阿果老爺爺親切地稱海洋為“她”,在他眼里,海洋是一位朋友,是母親,孕育著生命。他打漁是生活所迫,僅僅是為了謀生,他從未想過(guò)要打敗海洋,要征服海洋。他不像那些年輕的漁夫,將海洋視為竟?fàn)帉?duì)手,甚至是敵人,不停地向海洋索取。他們?yōu)榱四踩±妫瑢iT(mén)捕殺鯊魚(yú),而桑提阿果老爺爺,則出于自衛(wèi)的目的,來(lái)刺殺鯊魚(yú)?,F(xiàn)在的一些人,就像那群年輕漁夫,不懂得尊重、熱愛(ài)自然。人們應(yīng)該向老漁夫桑提阿果學(xué)習(xí),懂得尊重、熱愛(ài)自然。這個(gè)老漁夫不僅熱愛(ài)海洋,而且敬畏生命。他很喜歡非洲的獅子,就像自己的孩子般喜愛(ài)。他很喜歡一些海龜,覺(jué)得他們身形優(yōu)美,動(dòng)作敏捷,他很欣賞自己捕到的那一條大魚(yú),認(rèn)為他很勇敢,有智慧,沉著冷靜,他甚至對(duì)被自己刺死的鯊魚(yú)們,都用一種欣賞的眼光去看,他曾經(jīng)對(duì)被自己打死的魚(yú)進(jìn)行祈禱,并且對(duì)自己的行為進(jìn)行懺悔,他喜歡海豚,他幾乎對(duì)海洋的所有生命都很喜愛(ài),對(duì)所有的生物都有敬畏之心。敬畏之心是一種十分重要的精神,每個(gè)人都應(yīng)該有敬畏之心?!独先伺c?!肥且槐臼钟姓芾淼臅?shū),海明威的作品堅(jiān)持“冰山原則”,給人留下想象的空間,他的這部作品刻畫(huà)了一個(gè)不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的老漁夫,純樸的民風(fēng),人與人之間的友好,和諧相處。這部作品雖然不長(zhǎng),但意蘊(yùn)豐富,可以從不同的角度思考,有不同的哲理。
小學(xué)生老人與海讀后感篇十
今天,天空充滿寧?kù)o,我在家里津津有味地看著《老人與?!愤@本書(shū)。
這本書(shū)的作者是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的海明威,小說(shuō)描寫(xiě)了一位老人漁夫圣地亞哥在海上捕魚(yú)的.經(jīng)歷。我最喜歡圣地亞哥,因他雖然很久沒(méi)有釣到馬林魚(yú),但他勇不放棄,第八十六天,他在零晨?jī)牲c(diǎn)時(shí)出海去釣馬林魚(yú)。
他等了很久很久,發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿在動(dòng),忽然水底沖出來(lái)了一條馬林魚(yú),他用了九牛二虎之力才把這條馬林魚(yú)拖上船,他終于成功了,他戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。
小學(xué)生老人與海讀后感篇十一
假期里,我讀了幾本書(shū),其中有一本名叫《老人與?!?,我特別喜歡。書(shū)中老漁夫圣地亞哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美國(guó)小說(shuō)家歐內(nèi)斯特米勒爾海明威。
《老人與?!犯桧灹死蠞O夫圣地亞哥頑強(qiáng)不息的精神。他在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)。盡管老漁夫同大魚(yú)搏斗了兩天一夜,耗費(fèi)了很大體力,但最終還是將其制服。在歸途中,鯊魚(yú)嗅到了大魚(yú)的`血腥味跟蹤而至搶吃魚(yú)肉,老漁夫又同鯊魚(yú)搏斗,船回到小港時(shí)大馬林魚(yú)只剩下了白色的脊骨。
老漁夫意志堅(jiān)強(qiáng)、永不認(rèn)輸、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神,真值得我們學(xué)習(xí)。想想我在生活當(dāng)中,在面對(duì)一些困難的時(shí)候,常常輕易放棄,跟書(shū)中的老漁夫圣地亞哥比起來(lái)真是慚愧。記得有一次,我在做手工的時(shí)候,把差一點(diǎn)就要成功的手工作品搞砸了,我當(dāng)時(shí)真是沮喪極了,立刻就失去了信心,不想再做了。其實(shí)我只要不放棄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一定可以成功。
小學(xué)生老人與海讀后感篇十二
人生沒(méi)有平坦的路,只需堅(jiān)持。
“人不是為失敗而生的。”這是《老人與?!分魅斯サ貋喐绲男拍?。沒(méi)錯(cuò),人不能被失敗打敗。也許圣地亞哥在職業(yè)生涯中是一個(gè)失敗者,但是在精神上,他是一個(gè)勝利者!
《老人與?!分v述了一位老漁夫在出海第八十五天時(shí)捕到了一條比船還大的魚(yú)。老漁夫在與大魚(yú)周旋了整整兩天后,終于叉住了它。魚(yú)的傷口流出了很多血,以至海水都有了濃濃的血腥味。鯊魚(yú)聞味而來(lái),吃光了大魚(yú),最后只剩下魚(yú)骨頭。
老人雖然沒(méi)有得到大魚(yú),但是在這次出海中他戰(zhàn)勝很多困難:與大魚(yú)周旋時(shí)左手被劃破無(wú)法干活;奮力與鯊魚(yú)博斗;還碰到了缺水……他一次次地超越自我,鍛煉了自己意志,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。他帶給我們的是一種自信,一種不屈的精神,這種精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
一位老人尚且有如此勇氣和毅力去克服困難,作為小學(xué)生的我們,是祖國(guó)未來(lái)的希望,更應(yīng)該迎難而上,奮力拼搏。我以前經(jīng)常遇到難題就不努力思考,總想著走捷徑。我不知道為什么要每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),為什么要做這么多題目?看了這本書(shū),我明白了,學(xué)習(xí)是為了用學(xué)到解決問(wèn)題的能力,是為了提高自身的修養(yǎng),讓自己煥發(fā)出人生的光彩,讓生命放射出無(wú)限的光芒。
書(shū)中一句話給我了深刻的啟發(fā),“人,可以毀滅,卻不能被打敗。”人類的精神堅(jiān)不可摧!人生沒(méi)有平坦的道路,只有堅(jiān)持才能成功。
小學(xué)生老人與海讀后感篇十三
《老人與?!分饕v的是關(guān)于一個(gè)老漁夫圣地亞哥的故事。圣地亞哥在84天里都沒(méi)有捕到魚(yú),認(rèn)為“倒了血霉”,而別的漁夫都把他看成失敗者。這個(gè)失敗者消瘦又憔悴,手上有刻得很深的傷疤。他沒(méi)錢買吃的,只得依靠那個(gè)孩子給他送來(lái)一些度日。但是在第85天,圣地亞哥下定決心駛向遠(yuǎn)方去釣大魚(yú)。他如愿地釣到了一條大馬林魚(yú)。但是,這條馬林魚(yú)太大了!明知道對(duì)方力量比他要強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底?!拔腋惴钆愕降?,”老人說(shuō),“因?yàn)楫?dāng)漁夫,正是我生來(lái)該干的行當(dāng)?!碑?dāng)鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí),他用所有可能的東西趕走鯊魚(yú),盡管魚(yú)肉都被吃光了。最后回到老人家鄉(xiāng)時(shí),大馬林魚(yú)只剩下一副漂亮、光滑的魚(yú)骨。
老人的意志多么堅(jiān)強(qiáng)!在看到圣地亞哥捕捉大馬林魚(yú)時(shí),我的心都提到嗓子眼兒了。圣地亞哥的手破了,可是他還是在拉繩子,拉個(gè)三天三夜。最后,圣地亞哥終于把它殺死了。這需要多么大毅力??!魚(yú)捕捉到了,死了,但是鯊魚(yú)卻來(lái)?yè)屓獬粤?。在這么大的危險(xiǎn)面前,老人沒(méi)有放棄保護(hù)魚(yú)兒,頑強(qiáng)地與大鯊魚(yú)作斗爭(zhēng)!多么可貴的精神啊!
想想生活中的我們有多少次因?yàn)樾⌒〉脑蚨胪径鴱U??!每個(gè)周末,媽媽給我們姐妹倆分配任務(wù)。而我們姐妹倆都是沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地把事情做好做完。我們整理書(shū)架,理到一半就不理了;有幾次洗碗,洗著洗著就不洗了;傍晚擦地板,擦著幾下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棋盒,我們就下棋了……太累了、太油了、太麻煩或發(fā)現(xiàn)好玩的東西了,都成為我們沒(méi)有完成一件事情的理由!
好習(xí)慣從小培養(yǎng),我們要向圣地亞哥老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他做事堅(jiān)持不懈的精神!
小學(xué)生老人與海讀后感篇十四
在寒假里,我讀了《老人與海》這本書(shū)。這本書(shū)以“人類可以被毀滅,去不可以被打敗”的硬漢精神,征服了無(wú)數(shù)讀者的心,引起了廣泛的共鳴。
《老人與?!肥乾F(xiàn)代美國(guó)小說(shuō)作家海明威創(chuàng)作于1952年的一部中篇小說(shuō)。它講述了古巴老漁夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得書(shū)中的主人公老人桑提亞哥非常偉大,因?yàn)樗m然八十四天沒(méi)釣到一條魚(yú),但是他并沒(méi)有被那些殘暴的鯊魚(yú)打敗或征服。老人圣地亞哥這么多天沒(méi)有捕到魚(yú),也許他會(huì)成為一個(gè)在捕魚(yú)方面的失敗者,但是他絕對(duì)并不會(huì)成為一個(gè)純粹的失敗者,而是會(huì)成為一個(gè)“打不敗的失敗者”。因?yàn)樗麤](méi)有像那些殘暴的鯊魚(yú)屈服,而是誓死捍衛(wèi)著自己辛辛苦苦釣來(lái)的那一條大馬林魚(yú)。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑提亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
小學(xué)生老人與海讀后感篇十五
今天,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!罚x后我的心久久不能平靜,小說(shuō)中老漁夫的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的意志深深打動(dòng)了我,讓我懂得了一個(gè)人要有堅(jiān)持不懈的精神才能獲得成功。
文中主要講了一位老人靠打漁為生,在一次出海打魚(yú)時(shí),一連84天都沒(méi)有捕到魚(yú),到了第85天,老人終于遇到了一條大馬林魚(yú),與大魚(yú)斗爭(zhēng)了兩天兩夜,老人終于將大魚(yú)殺死。可在回家的路上,卻遭到鯊魚(yú)的攻擊,老人又開(kāi)始與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,但最終大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,老人帶著魚(yú)叉疲憊地回了家。
老人的信仰讓我時(shí)刻銘記于心--好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。它告訴我們,做人應(yīng)該有不畏失敗的勇氣,頑強(qiáng)拼搏的精神,在今后的學(xué)習(xí)工作中,這種永不言敗的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
小學(xué)生老人與海讀后感篇十六
很久沒(méi)有翻閱圖書(shū)了,早已忘懷書(shū)香帶給我的每一份正能量,每一份感動(dòng),這個(gè)暑假我再次拾起了曾經(jīng)的最愛(ài)靜下心讀起名著來(lái)。一本期待很久卻沒(méi)能看過(guò)的書(shū),一個(gè)被稱作迷惘的一代的作家,一個(gè)曾見(jiàn)證過(guò)這種的事跡的.看客用文字把它繼續(xù)傳承下來(lái),從此它便成了一段佳話,一個(gè)傳奇,給了我很大動(dòng)力,讓我繼續(xù)揚(yáng)帆起航!
從現(xiàn)在開(kāi)始,做好自己,不埋怨誰(shuí),不嘲笑誰(shuí),也不羨慕誰(shuí)。陽(yáng)光下?tīng)N爛,風(fēng)雨中奔跑,做自己的夢(mèng),走自己的路,一切真的很好!