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        小學生競選班長發(fā)言稿一分鐘(優(yōu)秀15篇)

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            調查報告是一種通過數據統計和分析得出的結論和建議,它能夠提供客觀的研究結果。在面對沒有明確定義的事物時,我們需要運用邏輯思維和判斷力來進行分類。小編精選了一些與各行各業(yè)相關的總結范文,希望可以給大家提供一些思路和靈感。
            小學生競選班長發(fā)言稿一分鐘篇一
            親愛老師和同學們:
            大家好!
            我是班級集體中的一份子,為了班級的光明前途,為了班級中的美好未來,當然需要一名領頭人,而為了讓班級充滿活躍向上的氣氛,需要一名班長!沒錯,我今天要競選的班干部是班長!
            班長,一班之長。是學習中的佼佼者,幫助后進生重拾信心,應該是班級中的尖子生,讓尖子生對自己的未來更加期待向往!班長會讓發(fā)生矛盾的同學和好為初,班長會讓同學們的成績更加優(yōu)異,班長的責任,就是讓同學們處在良好的教室環(huán)境中學習,班長不只是老師得力的助手,還是建立同學們友好相處之間的橋梁!
            我之所以競選班長,是想給自己更大的挑戰(zhàn)。不想當班長的學生可不是好學生,我在班級里算不上特別優(yōu)秀,但如果你們肯相信我,我一定會拼盡全力!絕不向困難低頭!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            小學生競選班長發(fā)言稿一分鐘篇二
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我叫,今天走上講臺競選班長,我非常榮幸。曾經一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
            我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風,和優(yōu)良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點:我樂于助人,有很好的組織能力,我一定會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,并及時改正。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
            當好班長,我認為應該做好四個方面。
            第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。
            第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。
            第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛煉身體。
            第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。
            如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學和老師對我的信任,我一定揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自己。
            同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
            小學生競選班長發(fā)言稿一分鐘篇三
            尊敬的老師們、同學們:
            大家好!
            我在班級里一直擔當著語文課代表、語英組長等職,而今天,我想競選當班長!我是一個"變色龍"課堂上不敢發(fā)言,怕回答錯誤,惹得同學笑話,可課間和在家卻像只被關在籠子里的貓剛剛被趕放出來,可能由于這一點有些不足,但我會努力改進!
            但,我認為自己有信心,有能力管好班級。如果我當選了班長的重要職位,我會努力做到一下幾點:
            1、做事認真利索,能夠成為老師的小助手,管理好班級,不讓班級衛(wèi)生、紀律被扣分,讓班級更加整潔。
            2、自己要認真完成課堂、家庭作業(yè),當然不會耽誤自己工作的時間。
            3、幫助同學所需要幫助的地方。
            希望能得到大家的認可,希望大家投我一票,謝謝!
            小學生競選班長發(fā)言稿一分鐘篇四
            親愛的老師、同學:
            大家好!
            今天,我們班舉行班干部競選活動。作為一(2)班的一份子,我想競選班長的職位。
            我從一年級就開始當班長,我不希望在今年這一次落選,要繼續(xù)爭取著個職位。對于管理班級,我也很有經驗。我的成績也很不錯,每年都被評為三好學生,還積極參加了學校的各種活動:作文競賽、演講比賽-舞蹈演出等等,并且都取得了不錯的成績。過去的成績使我獲得了勇氣和自信,為我今天的競選增添了一份力量。
            如果我當選了班長,首先,我會鐵面無私,不會偏袒任何一個人,我還會積極參加學校的活動積極組織活動。一、結成‘互幫互助小組’讓成績好的同學幫助成績差的同學。二、定期一次大掃除,讓教室更干凈。三、每兩個星期更新一次黑板報,給教室增添一份色彩。除此之外,還有很多。我想,如果我能當選,我一定會說到做到。
            假如我落選了,那就說明我還有地方做的不足我將繼續(xù)完善我自己。戴爾·卡耐基說過;“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有責任擔任這個或那個職務。”
            我的演講完了,謝謝大家。
            小學生競選班長發(fā)言稿一分鐘篇五
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!今天我要競選的職位是數學班長。因為我非常喜歡學數學,可是一直沒有機會展示我的聰明才智。
            我是一個大腦運轉速度飛快的女孩,但是我比較粗心。上數學課時,劉老師出一道難題,我經過大腦把這道題仔細地反復地“咀嚼”幾遍就可以把這道難題解決掉了??墒且虼中?,總是解題思路是對的,但得數卻算錯了。希望我當選之后大家可以幫助我把這個毛病改掉。
            我當選之后一定要把大家的思維帶動的也活躍起來,我們班現在的數學班長只是抱作業(yè)和布置作業(yè),并沒有把全班同學對學習數學的積極性調動起來。如果我當選了我會在上數學課老師還沒有來之前開啟大家的思維,出一些有趣的并且開動腦筋的數學題。我還要帶動同學們課堂上的紀律。
            這就是想當數學班長的我,希望大家可以支持我,投我一票,謝謝大家!
            小學生競選班長發(fā)言稿一分鐘篇六
            敬愛的老師、親愛的同學:
            大家好!
            我想繼任五年級一班的班長。
            雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
            我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的.活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
            小學生競選班長發(fā)言稿一分鐘篇七
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我是xx,在xx小學,我一直很快樂。因為這里有我喜歡的老師,有我許多的`好朋友,還有豐富多彩的活動。
            我樂觀開朗,和同學友好相處,學習認真,做事有毅力,在各個方面都取得了不錯的成績,例如全國小提琴考級的六級優(yōu)秀,七彩杯全國第二十屆少兒書畫大賽金獎,杭州市童謠大賽優(yōu)秀獎,蕭山區(qū)寫字比賽一等獎,蕭山區(qū)"故事大王"比賽三等獎等等,我還光榮地被評為學校的"三好學生"。
            我以前是班級的學習委員,同學們也都很支持我,喜歡我。拿破侖說:不想當將軍的士兵不是好士兵!這個學期,我想挑戰(zhàn)一下自己,我決定,我要來競選我們xx班的班長。如果競選成功,我會努力做好老師的小助手,為同學服務,為班級爭光!如果競選不成功,我也不會氣餒,我愿意服從老師的安排,為班級盡自己的一份力!
            我相信,在未來的日子里,我能做一名為xx班爭光的好干部。請大家繼續(xù)支持我,投我一票吧。
            我的演講完畢,謝謝大家!
            小學生競選班長發(fā)言稿一分鐘篇八
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我是xx,在這里,我要競選班長這一光榮職位,我競選班長主要是想鍛煉一下自己。
            我有兩大優(yōu)點:一是我思維敏捷、做決定果斷正確,二是我做事認真,仔細不馬虎。
            我相信我勝任后,會發(fā)揮我的優(yōu)點,勝任后我會為同學們盡心盡職做作為一名班集體管理員應該做的每一件事情。同學有事,班長來幫忙,同學沒事,班長為班級做貢獻。我會將同學的`意見及時報告給老師,老師有什么指示或者安排我也會及時轉達給大家,努力成為老師的得力助手。最后,我會和大家的一起努力,為班級贏得更多的榮譽。
            請大家投我一票,班長之位,非我莫屬!謝謝大家的支持!
            小學生競選班長發(fā)言稿一分鐘篇九
            敬愛的教師、親愛的同學:
            大家好!
            我競選的崗位,是班長,今日我能榮幸地站在講臺上演講,感到十分的自豪,我明白班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛煉人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的.管理,這雖然是我的弱項,可是,這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。
            首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫忙同學們共同提高學習成績。使我們五(3)班這個團體不斷前進,不斷的取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,經過一年的實踐,使我了解班長的職責和任務,作為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁,既能向教師提出同學們的合理提議,又能向同學們傳達教師的要求。應當具有統籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我期望大家能支持我!
            我一定會盡力的!
            請教師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,多謝大家!
            小學生競選班長發(fā)言稿一分鐘篇十
            親愛的老師、同學們:。
            大家好!
            今天我能站在這里參加競選班長,感到非常地自豪,當然,這也少不了同學們的支持和老師的鼓勵。
            班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有責任心的人來擔當,要樂于幫助同學,為同學服務,要架起老師與同學之間溝通的橋梁。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!我相信我有足夠的能力勝任班長這一職務。首先,我從一年級開始,就一直擔任班長一職,在班級中有一定的`威信和影響力,積累了足夠的管理經驗。其次,我的成績一直在班上名列前茅,因此,我可以幫助一些同學把成績提高。第三,我興趣廣泛,多才多藝,還有組織各類活動的能力。
            時光飛逝,轉眼間五年過去了。這個學年是特別的一年,是我們小學的最后一年,是非常關鍵的一年,也是學業(yè)繁重的一年。如果我能當選班長,我將全力以赴,更加嚴格要求自己,以身作則,起模范帶頭作用,帶領全班同學勤奮學習,奮發(fā)向上。我將盡我所能,做老師的好幫手,做同學的好伙伴,把好的習慣和學習方法與大家分享,帶動大家齊步前進。讓我們在小學的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績,為我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,讓我站好小學階段的最后一班崗。
            謝謝大家,我的演講結束。
            小學生競選班長發(fā)言稿一分鐘篇十一
            尊敬的老師、親愛的同學們!
            大家好!
            我是xx,你們多年以來的好朋友,這一次我競選的是副班長這個光榮的職位。
            我認為自己完全有能力勝任這個職位,我的優(yōu)勢是,首先,我擁有這方的經驗,因為我當過班干部,當過大隊委,能夠幫助老師處理好班上的事務。我還有許多的優(yōu)勢呢,瞧,我的學習成績可以保證每一次都達優(yōu);我還可以成為老師的小幫手;組織一次又一次讓大家開心的主題班會。我還有一個很多同學都不具備的優(yōu)勢哦!那就是演相聲,這讓我往往都是班會的焦點,總可以讓同學們哈哈大笑,讓同學們在歡笑中學到知識。
            我想,憑借這些優(yōu)勢,我一定能勝任副班長這個職位,請大家相信我吧!如果這次競選成功了,我絕不驕傲,盡心盡力地為同學們服務,為班級爭光,幫助老師管理好班級做一名合格的中隊委。如果我失敗了了,我不會氣餒,因為這說明我的努力還不夠,還存在不足,我會加倍努力,取長補短,在各方面更加嚴格要求自己,使自己符合中隊委的要求,在下一次盡管中取得成功。
            謝謝大家的信任,謝謝大家的支持,我會為班級的榮譽而努力的!請同學們把手中那無比神圣的一票投給我!我的演講完畢。
            謝謝大家!
            小學生競選班長發(fā)言稿一分鐘篇十二
            大家好!
            我叫xxx,今年10歲,但是已經是連任幾屆的老班長了。
            今天我勇敢的站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是辦理出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣布要再次參加競選。
            我以前當班長的時候我成績優(yōu)秀,尊敬老師,有愛同學,愛勞動,積極參加課外活動,我現在都有21張獎狀了。上自習課能夠管好紀律,同學有不會的題我都會耐心的去給他講解。
            如果我還能是班長我一定是老師的小助手,我會幫助老師把辦理學習差的學生,讓他們的學習成績有所提高。
            我希望大家都能支持我,我是不會讓你們失望的。相信我,就是相信你自己!頭我一票吧!
            小學生競選班長發(fā)言稿一分鐘篇十三
            大家好!
            今天站在講臺上的是希望成為班長的我,明天站在教室里的是一個讓你們敬愛的班長。
            我在家里經常干活,所以我對衛(wèi)生和了解。
            如果我當了班長,我想為班級定3條衛(wèi)生規(guī)定:
            1、值日生要早到,做好衛(wèi)生工作;
            2、放學后值日生也要檢查班級衛(wèi)生,凡被學校監(jiān)督員扣分的都重掃;
            3、亂丟垃圾者,在這個星期參加大掃除。
            每個星期大家說一名衛(wèi)生之星,被說到最多次的可免一次掃地。
            對于破壞班級衛(wèi)生工具者提出批評與指正。
            希望大家可以支持我,相信我,我一定會管好班級衛(wèi)生,讓班級衛(wèi)生更上一層讓班級成為文明班級。
            請大家投我一票。
            謝謝大家!
            小學生競選班長發(fā)言稿一分鐘篇十四
            新學期開學,新的一輪班干部開始競選,精彩的競選。
            發(fā)言稿。
            能迎來大家的喜歡,下面小編為大家?guī)砀傔x班長一分鐘發(fā)言稿范文,歡迎大家閱讀學習。
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家好!
            很高興站在講臺上,和這么多同學一起,競選班干部。在這里,我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。
            拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!边@個學期是我們小學的最后一個學期了,我要用我的熱情,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。
            假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
            假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙領先、蒸蒸日上!
            希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!
            請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
            小學生競選班長發(fā)言稿一分鐘篇十五
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我叫李xx。站在這里,我有說不出的激動和自豪,因為這學期我就要競選副班長了!既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是副班長,就要成為一名出色的副班長。假如我是副班長我一定會管好自己,嚴格要求自己,為班上出一份力,幫助學習差的同學,爭做同學們的好榜樣,爭當老師的小助手。假如我沒有競選上副班長,我也不會灰心,這證明我還有許多缺點沒有改正,代表能力不夠,經驗不夠,大家還不能相信我,不過沒關系,,我會繼續(xù)努力,爭取把自己變得更加出色。
            最后,還是希望同學們支持我,相信我,投上這神圣而又寶貴的一票吧!
            謝謝大家!