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        目送讀書心得500字(十一篇)

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            范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
            目送讀書心得500字篇一
            讀完這本時(shí),心中甚是感動(dòng),也有幾分悲傷。讀完別人年逾半百的感悟,不禁想起已是古稀之年的阿公。感嘆時(shí)間的老去,埋怨自己過慢的成功速度。至今都沒敢打一通電話,不孝子孫形容自己都不為過。并非不想念,只因?yàn)槊刻熘魂P(guān)心他寶貝孫女工作,害怕他過多的期待會(huì)讓他更加失望。于是在承受無形的壓力的同時(shí)也只好選擇逃避。所以慢慢的失去了交流,缺少了陪伴。
            世界上只有父母才會(huì)對(duì)自己不求回報(bào)的付出,對(duì)于阿爸爸阿媽媽也是同樣害怕自己無法完成他們的期待。害怕自己成功的速度趕不上他們老去的速度,所以希望努力變成你余生的代名詞。
            對(duì)于“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過,有些路啊,只能一個(gè)人走”倒是沒有太多感觸,窮人家的孩子早當(dāng)家。從小習(xí)慣了一個(gè)人做決定,一個(gè)人拿主意,所以,所以覺得自己的獨(dú)立是與生俱來的天賦。偶爾也會(huì)獨(dú)立到心疼自己,獨(dú)立到孤獨(dú)。
            可是阿,社會(huì)在一步步逼你快速成長(zhǎng),所以就算是一個(gè)人也得學(xué)會(huì)茁壯成長(zhǎng)呀!
            人生三書,忍不住想到自己的從前往后。從前,無畏成長(zhǎng)。往后,也希望帶著善良勇往直前。面包和愛情都會(huì)有!
            目送讀書心得500字篇二
            《目送》之于我來說就像是一抹清新的淡綠,淡得那么不起眼,無形之中卻又一種那么深的魔力吸引著我拿起它,接著我便一口氣讀完了它。關(guān)于《目送》我有太多的話想說,因?yàn)樗拿髅?、深邃、憂傷,它的美麗。
            《目送》就像是一本生死筆記,他寫了父親的逝去,母親的老去,兒子的離去,朋友的牽以及兄弟相攜。他的筆觸極盡幽微就像是那燭光冷照的山壁一般。慢慢地我明白了目送其實(shí)不僅僅是眼睛的目送,還有幾許心靈層面上的東西。
            我慢似乎慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。
            這段話發(fā)自龍應(yīng)臺(tái)的肺腑。我想,無論是誰,看到這段動(dòng)人心弦的文字,心都會(huì)怔住。作為父母的子女,作為子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換。龍應(yīng)臺(tái)說這就是生活和生命的本真。
            回想以往,更多的時(shí)候,是爸爸媽媽,在目送著我們一步一步走遠(yuǎn),背影一點(diǎn)一點(diǎn)模糊。
            暑假,我參加了夏令營(yíng)。雖然要離開家半個(gè)月,我卻沒有絲毫傷感,反而開心地手舞足蹈。我?guī)缀跏菙?shù)著日子盼著那天的到來,沒有半點(diǎn)即將要離開父母應(yīng)當(dāng)有的難過與憂愁。盼著,盼著,那一天終于姍姍來遲,我也終于踏上了夏令營(yíng)的旅程。這天,我大步流星地走在前面,完全忽視了父母以及他們不舍得眼神。我與我的新朋友興奮地討論著這次活動(dòng),不知為什么感受到兩道熾熱的目光凝望著我的背影,仿佛要看穿我,卻又那么柔和?;蛟S,是爸爸媽媽吧?;蛟S,他們?cè)诘却业幕仡^,哪怕是僅僅一瞥吧??墒?,我一次都沒有??煲綄嬍伊?,我急忙從媽媽手中拿回書包,閃入門內(nèi),倏忽不見。父母該離開了,顯得有些落寞不舍,我并沒有發(fā)現(xiàn)那么。現(xiàn)在,我慢慢地、慢慢地意識(shí)到,他們的落寞與不舍,或許與我的背影有關(guān)吧?;蛟S,這轉(zhuǎn)瞬即逝的半個(gè)月,在他們眼中卻是如同半個(gè)世紀(jì)之久。
            時(shí)間正踏著宇宙的秩序疾步而來,我們親愛的父母終究會(huì)掛上一個(gè)共同的名字——老人。春來秋去,光陰荏苒。過不了幾年,他們的發(fā)會(huì)白,牙將掉,臉上會(huì)呈現(xiàn)出皺紋。
            父母早已和我們牽扯起情緒,纏繞成關(guān)系,氤氳成感情,和我們打成一個(gè)死結(jié),如影之隨行。
            趁著父母還在,好好愛他們,好好回報(bào)他們,好好珍惜他們。如果真的有那么一天,他們的背影漸行漸遠(yuǎn)離我們遠(yuǎn)去后,不要那時(shí)才后悔當(dāng)初沒有好好愛,好好回報(bào),好好珍惜。
            所以,現(xiàn)在,回首,向目送你的生命感恩,向你終要目送的生命問好。
            目送讀書心得500字篇三
            《目送》這本書讓我認(rèn)識(shí)了龍應(yīng)臺(tái)。這是一本散文集,里面的七十三篇散文滿滿的都是寫作者對(duì)人生的感悟。這本書三代人可以共讀。它的用詞很樸實(shí),沒有多少華麗的詞組。龍應(yīng)臺(tái)從一件件極為渺小的事中,悟出了一個(gè)個(gè)人生道理?!赌克汀愤€被譽(yù)為二十一世紀(jì)的《背影》。
            《目送》中的七十三篇散文,書寫了父親、母親、兒子、朋友和兄弟;記敘了逝、老、離、牽掛和攜手共進(jìn)。龍應(yīng)臺(tái)的文字,時(shí)寒氣逼人,如刀光劍影;時(shí)溫柔婉轉(zhuǎn),如微風(fēng)過麥田。把書中的一個(gè)個(gè)故事描繪的淋漓盡致。用魯迅的一句詩(shī)句來形容,就是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!?BR>    翻開書,第一篇散文就是《目送》,文章通過寫送華安去機(jī)場(chǎng)的事反映了當(dāng)今子女們排斥父母的現(xiàn)象?!拔乙恢痹诘群?,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有?!弊x到這兒,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅和父母告別時(shí)的畫面。那時(shí),我是否也是這樣的?也許,那時(shí),他們正在心里悄悄的流淚?!澳阏驹谛÷返倪@一端,看著他們逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!边@幾句短短的話語,透露出當(dāng)時(shí)作者內(nèi)心淡淡的憂傷。父母含辛茹苦培養(yǎng)我們,大半輩子時(shí)間都花在我們身上,告別時(shí)控制不住的感情,卻被我們排斥、漠視。他們想得到的,不是金錢,不是權(quán)利,更不是什么榮華富貴的東西;他們希望得到一個(gè)擁抱,渴望聽到我們說幾句溫暖人心的話語,更想得到告別時(shí)的回頭一瞥,回眸一笑。這些用金錢買不到的東西,往往是最可貴的。等我們長(zhǎng)大以后,告別,也許意味著一兩年都見不到,而不是一兩天。告別時(shí)父母內(nèi)心的不舍之情,或許比較夸張,但我們必須接受,因?yàn)樗麄兪切列量嗫鄵狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大的父母。
            記得和同學(xué)們?nèi)ト齺喭娴哪且淮?,到了機(jī)場(chǎng),和同學(xué)們會(huì)面后,和爸爸媽媽說了再見,又強(qiáng)忍著聽了幾句媽媽的叮囑,立刻玩了起來。好像監(jiān)獄里的犯人被囚禁了十年后獲釋了一樣?!拔衣?、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!蔽覀?cè)诤透改傅绖e時(shí)的不耐煩,他們,只能在心里默默地流淚。我們留給他們的,只有背影。告別時(shí),父母內(nèi)心深處的不舍、憂傷只能通過目送我們的背影來緩解。
            處在叛逆期的我們,渴望自由的飛翔,不想再想溫室里的花朵一樣。離開父母的同時(shí),也許,心里正在暗暗的竊喜:終于可以自由生活了!但是,不論我們走到海角天涯,遇到困難時(shí),第一個(gè)想到的,一定是父母;最掛念我們的,也一定是父母。告別時(shí)給他們的回頭一瞥,回眸一笑,就能讓他們一顆懸掛的心立馬放下,對(duì)我們一萬個(gè)放心。
            告別時(shí),我們不能讓父母目送我們的背影漸行漸遠(yuǎn),我們要用行動(dòng)告訴他們,我們?cè)谕饷娌粫?huì)有事的,讓他們對(duì)我們的出行一萬個(gè)放心。不管怎樣,請(qǐng)做到:勿留背影!
            目送讀書心得500字篇四
            《目送》,七十三篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情、周圍世界的植物、動(dòng)物、風(fēng)景……用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種.種感覺。讀起來,便連呼吸,也充滿了共鳴的激動(dòng)。
            最犀利的一支筆,也有最柔軟的時(shí)刻。當(dāng)孩子一天天地長(zhǎng)大,她的憂傷卻與日俱增。昔日為了孩子,她辭去文化局長(zhǎng)的官職,拋開博士高官的美麗光環(huán),毅然離開,重歸學(xué)者作家的生活,僅僅是因?yàn)樗蝗恢g的反思:“會(huì)不會(huì)你贏得了全世界,但你失去了你的孩子?”
            她是這樣優(yōu)秀清醒的女人,明確地知道自己在人生的每個(gè)階段有著怎樣的責(zé)任,知道生命的意義,不僅僅是事業(yè)的成功和虛浮的掌聲,所有的精彩,在繁華落盡時(shí),也許留下的不過是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的一份遺憾。并不是每個(gè)人,都能象她這樣清楚地獲知生命的本象。
            在面對(duì)孩子時(shí),優(yōu)雅知性的她,和所有平凡的母親一樣,困惑而挫敗。不同的是,她聰明的懂得控制的頭腦,使得她在面對(duì)孩子的獨(dú)立和疏遠(yuǎn)時(shí),懂得用壓抑自我的方法,去尊重他們做為一個(gè)獨(dú)立的人所理應(yīng)擁有的自由和尊重。而她的驕傲和銳氣,在洶涌的母愛面前,也只能委屈地選擇讓步?!澳赣H節(jié)”,原本以為會(huì)是一個(gè)溫暖感人的故事,沒想到透過安德烈寄來的一封電郵,讓人在一篇既凸顯了母親的瑣碎,又記錄了母親的無奈的幽默小文中,讀到她心底深處那份無從說起的寂寞。
            在面對(duì)的父母時(shí),仿若在呵護(hù)柔弱的嬰兒,那般的溫柔耐心,細(xì)細(xì)私語。她知道“媽媽是那個(gè)搭了時(shí)光機(jī)器來到這里,卻再也找不到歸程的旅人”,她知道“媽媽想要一個(gè)家,不是一個(gè)空間,而是一段時(shí)光。在那個(gè)時(shí)光的籠罩里,年幼的孩子正在追逐笑鬧,廚房里正傳來煎魚的滋滋香氣,丈夫從身后捂著她的雙眼要她猜是誰,門外有人高喊‘快遞拿印章來’……”她年邁衰老甚至開始神志不清的媽媽想要的,只是那樣平淡而幸福的時(shí)光,在那段時(shí)光里,凝聚著她一生豐盛的記憶,她的愛情,她的家人,她全部的留戀……
            她也在書中寫戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,貧窮的無奈,寫自己在一日日的生活中,漸漸黯淡下來的激情和慢慢平和的心境,曾經(jīng)相信和不相信的東西,在陌生的小巷見到的年幼的童工,父親離世后巨大的傷痛,一點(diǎn)一滴細(xì)微的觸動(dòng)……她的文字,如冬日晨曦中沾滿露珠的青草,帶著輕微的潮氣和清新,撲面而來。
            她的文字,如黑暗海面上綻放微光的燈塔,散發(fā)溫暖的光茫和明亮,照進(jìn)心房。
            從她的文字中,總能讀到一個(gè)矛盾的雙面的她,時(shí)而鋒利,時(shí)而溫婉,時(shí)而脆弱,時(shí)而感傷,時(shí)而樸實(shí),時(shí)而華麗,卻總是,如此的動(dòng)人。
            也許是歲月增長(zhǎng),人的心也越來越容易憂傷。曾經(jīng)視若無睹的東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深印跡,開始在乎起父母越來越多的皺紋,也開始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。
            所以,這樣的文字,才這樣的令人心痛起來。
            放下書,閉上眼睛,在苦澀的眼淚中,更多的領(lǐng)悟到生與死那一瞬間的界限。無法忍受,卻需要面對(duì)的是:到底什么才是最寶貴的?
            我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
            這是關(guān)于光陰的故事,我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長(zhǎng)大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們?cè)俨荒転檫^往的遺憾一一買單的時(shí)候,彼時(shí)的目送就成了眼下的悲涼。
            目送讀書心得500字篇五
            書的封面是大塊大塊深深淺淺的綠,這是大自然的顏色。時(shí)間在流逝,物是人非,只有足下的這片土地沒有變。
            每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無二的,即使重來一次也決然不會(huì)一模一樣,然而,大千世界里大家的人生里我們都曾扮演過一樣的角色,比如人家的孩子,比如人家的父母。
            那是一種怎樣微妙的變化,似乎有些東西像注定般輪回,某個(gè)場(chǎng)景排山倒海地從記憶深處浮現(xiàn),只是我們的角色悄然發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
            從文字的描述上,龍應(yīng)臺(tái)的母親曾經(jīng)是一個(gè)愛美、非?;顫婇_朗的女人,即便到了年老的時(shí)候也是如此,然而歲月還是沒有任何的優(yōu)待,她像無數(shù)老人一樣逐漸忘記了很多事情,丟掉了很多過去,包括女兒。
            安德烈的那些心理,龍應(yīng)臺(tái)有過,她的父親也有過,你有過,你父母有過,你將來的孩子也會(huì)有。人生是連續(xù)的,變化是逐漸的,我們是不知道的。我們不知道什么時(shí)候張士豪變成了體育老師,我們不知道什么時(shí)候孟克柔變成了她媽媽,我們不知道我們什么時(shí)候會(huì)變化。
            “油米柴鹽一肩挑的母親,在她成為母親之前,也是個(gè)躲在書房里的大小姐吧?!笨傆幸惶欤覀儠?huì)變成別人的爸爸媽媽,我們會(huì)變成別人爸爸媽媽的爸爸媽媽,那時(shí)的我們會(huì)是怎樣的呢?
            這本書讀起來很舒服,印得挺漂亮的,看的時(shí)候是不是放下,陷入回憶與思考。其實(shí),沒有一個(gè)內(nèi)容或者觀點(diǎn)是全新的,但這絲毫無損它的價(jià)值。除了那僅有的思想家或者哲學(xué)家,大多數(shù)的你我都在經(jīng)歷差不多的生活思考差不多的東西,然而有些東西我們卻不法如此清晰地表述出來,我們?nèi)斡伤谀X海里浮現(xiàn)消失,然后忘記我們?cè)脒^什么。
            所以在這本書里,我看到的是一顆悲憫生活的心,只有熱愛,才能體會(huì)。但更重要的,我看到龍應(yīng)臺(tái)女士的視野和文筆。文筆不是一種可以輕易模仿的東西,它建筑在你的視野和你對(duì)生活汲取的養(yǎng)分上,這是一種平淡但充滿魅力的美麗。
            書中的很多想法內(nèi)容很多的你我都能書寫出來,但是那樣的角度和敘述方式卻是我們不可及的。過去的一個(gè)多月,當(dāng)我被忙碌的生活壓得喘不過氣無暇看我喜歡的書時(shí),我很明顯地發(fā)現(xiàn)自己的厭惡,我厭惡自己寫出東西的不凝練和索然無味,我厭惡自己困于生活卻在離生活越來越遠(yuǎn)。
            目送讀書心得500字篇六
            我在車站等車,身旁是一對(duì)等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動(dòng),轉(zhuǎn)頭看她,眉一皺,正要說什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉(zhuǎn)過頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。
            目送著他們的背影,思緒紛飛。
            不知從何時(shí)起,自己也像那個(gè)兒子一樣,不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關(guān)懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神,一句詢問的話語,也總是以無所謂的視線,不耐煩的神情擋回。
            也不知從何時(shí)起,那個(gè)捧著書跑來跑去問東問西的身影被時(shí)光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個(gè)人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢問哪個(gè)漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請(qǐng)求“媽媽,我選不好,兩個(gè)都要行不行?”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇,再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個(gè)人辯解,一個(gè)人反擊。
            《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因?yàn)椤?BR>    這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風(fēng)景,也只有自己欣賞才能會(huì)心一笑,這條路上的果實(shí),只有自己采摘才更覺得甘美,這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。
            但是,倘若一個(gè)人在分岔路口徘徊,在泥濘的土地上摔倒時(shí),有一個(gè)人為你指明方向,向你伸出援手,那是何其幸運(yùn)啊。跟一個(gè)志同道合的人,在這條路最險(xiǎn)峻的地段,互相扶持,互相勉勵(lì),并肩作戰(zhàn),時(shí)刻充滿斗志;在越過高山,穿過森林,看到勝利曙光時(shí),對(duì)酒當(dāng)歌,一醉方休,分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人,就跟他結(jié)伴而行吧,畢竟一個(gè)人的旅途太過孤獨(dú)寂寞,而這條路的盡頭,又是那么遙不可及。
            目送讀書心得500字篇七
            日前讀了《目送》,至今還回味無窮。
            生命的歷程,時(shí)間的輾轉(zhuǎn),父母、親人、兄弟姐妹、伴侶,然后會(huì)有自己的子女,就這樣一直走下去。當(dāng)我們由子女變?yōu)楦改福覀冮_始目送自己的孩子。當(dāng)孩子越走越遠(yuǎn),我們只有不舍的情愫。這是生命的軌跡,每個(gè)人都明白。我們必須按照這軌道上的路標(biāo)走,經(jīng)歷生老病死、悲歡離合。
            “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看見他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追?!?BR>    這段話,仿佛觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的一根弦。是啊,人生就是在目送里度過。當(dāng)父母懷著不舍的心情目送我們時(shí),我們的背影是否也這么絕情?當(dāng)我們踏上征途時(shí),父母在我們的身后默默凝視著我們,他們希望孩子早點(diǎn)回家。當(dāng)我們離開很久時(shí),或許她們還站在那里,呆呆地望著車子啟動(dòng)的地方。他們的眼神里充滿期盼。
            每次回學(xué)校的時(shí)候,媽媽總是陪我走到車站,她總是替我拿著大包小包,包里總是裝著我最愛吃的東西,當(dāng)然還裝著媽媽對(duì)我的愛。媽媽總是像對(duì)待小孩似的叮囑我:“下星期放學(xué)的時(shí)候一定要早點(diǎn)回家?!倍以谏宪囍斑€會(huì)嘮叨幾句剛才講過的話。我總會(huì)不耐煩地說:“知道了,知道了?!碑?dāng)我坐上車回頭看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽正望著我坐的這輛車,表情竟然有些呆滯。車子越走越遠(yuǎn),但我仍然能看見媽媽的眼睛望向何方。她的身影越來越小,直到消失不見。我知道在與車子行駛的相反方向,那里肯定還站著一個(gè)呆呆凝望遠(yuǎn)方的女人。
            小時(shí)候父母把我們當(dāng)成孩子,父母老了,我們把他們當(dāng)成孩子。
            在我腦海里翻滾千遍的是作者為母親涂指甲油的情景。當(dāng)作者為母親涂指甲油的時(shí)候,她的母親是那么的聽話,聽話的簡(jiǎn)直像個(gè)孩子。“效果,看起來確實(shí)有點(diǎn)恐怖,像給僵尸的臉頰上了腮紅?!彼哪赣H真的是老了,作者為哄著母親而給她涂指甲油,真的把母親當(dāng)作孩子對(duì)待了。
            《目送》透露著淡淡的愁緒,字里行間都是人間的情,這情都是真實(shí)的。我們的一生,就是不斷在目送愛你的人和你愛的人。同樣的,自己也被目送著。不同的生命,很難說是互相交錯(cuò)的,但父母養(yǎng)育了我們,我們注定這一生與他們交織在一起。但總要離開他們,去過屬于自己的生活。
            龍應(yīng)臺(tái)說,她明顯感到跟兒子之間存在著隔閡。他跟她都有著深邃的眼睛,她的深邃,如一汪清水,清澈明凈。而他的,深不見底,讓人捉摸不透的寒冷。這讓她非常的挫敗。家是一個(gè)相逢的驛站,終究還是要散去。每個(gè)人都要走自己的路。
            子女在小的時(shí)候,會(huì)像膏藥一樣緊貼父母,對(duì)父母充滿依賴。當(dāng)子女長(zhǎng)大的時(shí)候,會(huì)排斥父母跟自己在一起。子女會(huì)把過把過去依賴的眼神變得寒冷。我們小的時(shí)候,在父母眼里是永遠(yuǎn)的孩子。什么都要替我們做。當(dāng)他們老了的時(shí)候,我們必須把他們當(dāng)成孩子,無微不至地照顧他們。這或許就是“有借有還”吧!如果有可能,我想和父母天長(zhǎng)地久。
            我們從來不會(huì)嫌棄父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,他們是我們最愛的人。
            “博士學(xué)位讀完后,我回中國(guó)臺(tái)灣教書。到大學(xué)報(bào)到第一天,父親用他那輛運(yùn)送飼料的廉價(jià)小貨車長(zhǎng)途送我。到了我才發(fā)覺,他沒開到大學(xué)正門口,而是停在側(cè)門的巷口邊,卸下行李之后,他爬回車內(nèi),準(zhǔn)備回去,明明啟動(dòng)了引擎,卻又搖下車窗,頭伸出來說:女兒,爸爸覺得很對(duì)不起你,這種車子實(shí)在不是大學(xué)教授的車子?!?BR>    作者的父親感覺小貨車會(huì)有失女兒的身份。女兒當(dāng)然不這樣想,她的父親不明白父女之間的愛不是靠這個(gè)來衡量的。而是父女之間那種剪不斷的父女情。
            我們?cè)趺磿?huì)因?yàn)楦改傅穆毼桓叩汀⒋┲虬鐏頉Q定愛不愛他們呢?愛他們是我們一輩子的事。父母與子女之間的感情是世界上最令人動(dòng)容最值得珍惜的。
            我們往往會(huì)因?yàn)楦改傅膰Z叨變得厭煩。雖然我們知道那是愛的一種表達(dá)方式,但還是做不到真正理解他們。
            “我去看望我媽,一起在廚房里混時(shí)間,她說‘我燒了魚,你愛吃魚吧?’
            我說:‘媽,我不愛吃魚。’
            她說:‘是鮪魚啊?!?BR>    我說:‘謝謝啦,我不愛吃魚?!?BR>    ……
            作者與母親之間的對(duì)話充分說明,有時(shí)父母明明是為我們好,我們卻不領(lǐng)情。就是這樣重復(fù)的對(duì)話讓我領(lǐng)悟到,不要一味地厭煩父母的嘮叨。這是一份愛,這是父母用一種我們不喜歡的方式來表達(dá)的愛。有一天,我們也會(huì)為人父母,肯定也會(huì)以這種方式來表達(dá)對(duì)子女的關(guān)懷。
            《目送》真的值得一讀,那些人世間的愛會(huì)一代代傳下去。人都是經(jīng)過父母的目送漸漸長(zhǎng)大,然后再目送自己的孩子。愛亙古不變,要好好珍藏!
            目送讀書心得500字篇八
            父女母子之間的緣分,是將你和他手上系了一根線,他的漸行漸遠(yuǎn)不能拉動(dòng)你,卻有了一絲痛楚,是牽掛,是回憶,是生的意義。
            其實(shí)很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,更多的時(shí)候,是我們承受愛我們的人追逐的目光。承受他們不舍得,不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管一個(gè)人離開,從未回頭張望過。
            記憶最深的一次,每次回老家,出去玩的時(shí)候:總會(huì)看見奶奶一臉不舍的神情,雙手急促纏著圍裙,那時(shí)的我總以為:
            又不是不會(huì)回來,擔(dān)心什么。便一臉不耐煩走開了。卻不曾想這卻是最后一次見面。奶奶因?yàn)樗ち艘货樱恍易吡?。我十分傷心?dāng)生命里最關(guān)心的人走了,我們才知道我們失去了最珍貴的東西,再也找不回來了都不再會(huì)有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬次的回頭,會(huì)有誰人在一直目送著我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光。
            再多的遺憾都只不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口。帶著愛與釋懷與生命的和解。
            小時(shí)候,每當(dāng)遇到兩難時(shí)候。我們總是喜歡問爸爸媽媽:你說我選哪一個(gè)好?我們總是喜歡把問題丟給父母,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,父母老了。我們必須學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì),然后去解決。
            昨兒女的要明白,在父母的有生之年里,讓他們的眼睛多落點(diǎn)在我們的臉龐上,而不是含淚看我們漸行漸遠(yuǎn),做父母的也要知道,孩子不是你的附屬品,有些路,只能一人走,你給孩子的只是些精神上安慰與支持,讓他自己體會(huì)孤獨(dú),挫折,失敗等種.種坎坷。這才是真正的愛。因?yàn)橛行┦?,只能一人過。有些關(guān),只能一人過。
            所謂的父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看見他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且,他用背影默默告訴你:“不必追?!?BR>    目送讀書心得500字篇九
            人生是由一場(chǎng)又一場(chǎng)的別離與相聚組成的,而孩子與父母盡為前者。
            十三年前,父母的面孔在我的腦海中一直是淺淺的存在。我與大多數(shù)人盡同,生活在一個(gè)古樸的小鎮(zhèn),伴隨著年邁的長(zhǎng)者們靜靜地生長(zhǎng)在這片土地,在槐樹底下聽盡“南柯一夢(mèng),精衛(wèi)填?!?,踏盡小鎮(zhèn)的每一寸土地,尋遍每一處花的存在。這樣的我很幸福,很幸?!恢庇袀€(gè)深深的期盼,去往那光芒萬丈的大城市。并不為了那份繁華的誘惑,只因那份來自父母,從那遙寄過來的愛。
            每當(dāng)那輛從遠(yuǎn)方緩緩歸來的車停在那棵槐樹旁時(shí),心中的喜悅就如蜜一般溢出,停滯在我那紅撲撲的小臉上。而這一次我深深地明白他們的歸來是因?yàn)橛幸环蓦x別,一份與“南柯一夢(mèng),精衛(wèi)填?!钡碾x別。深深記著那一天,只有靜與黑籠罩在病房?jī)?nèi),每一次機(jī)器正常運(yùn)作的轟鳴聲對(duì)于每個(gè)人來說都是一份慶幸,只是……
            當(dāng)讀完《目送》后的那個(gè)晚上,我的腦海就一直顯現(xiàn)著這個(gè)場(chǎng)景久久不見散去。
            “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路的拐角處。他那背影仿佛正在說:不必追?!边@段話伴隨著燈光打下,我回憶了許久。爺爺奶奶與父母的離別是這般無奈。我們每個(gè)人都站在時(shí)光軸上,而時(shí)光卻把至親的人推開直到我們無法再去眺望……
            而真應(yīng)當(dāng)“不必追”嗎?我不欣賞這股凄涼,終有一天我與父母也會(huì)站在那個(gè)十字路口,而我會(huì)勇敢回頭站在父母身后,靜靜訴說:你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你到老!
            評(píng)語:整篇文章,作者通過閱讀《目送》深有感觸,從而聯(lián)想到了自己,不禁發(fā)出感慨:時(shí)光把真摯的親情給越抹越淡?!安槐刈贰睂?shí)則是“要追”,作者運(yùn)用反問加深了自身的情感,也給予讀者以思考。最后作者用“你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你到老”這簡(jiǎn)短的幾個(gè)字作為文章結(jié)尾,不僅有力地總結(jié)了全文,更升華了文章主題。
            目送讀書心得500字篇十
            如今的龍應(yīng)臺(tái),在《目送》中,有了更加豐富多變的內(nèi)涵。
            讀完《目送》,忽然想起幾天前車站的一件小事。我在車站等車,身旁是一對(duì)等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動(dòng),轉(zhuǎn)頭看她,眉一皺,正要說什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉(zhuǎn)過頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。
            回想著他們的背影,思緒紛飛。
            不知從何時(shí)起,自己也像那個(gè)兒子一樣,不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關(guān)懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神,一句詢問的話語,也總是以無所謂的視線,不耐煩的神情擋回。
            也不知從何時(shí)起,那個(gè)捧著書跑來跑去問東問西的身影被時(shí)光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個(gè)人翻書尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢問哪個(gè)漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請(qǐng)求“媽媽,我選不好,兩個(gè)都要行不行?”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇,再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,則一個(gè)人辯解,一個(gè)人反擊。
            “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!?BR>    也許是歲月增長(zhǎng),人的心也越來越容易憂傷。曾經(jīng)視若無睹的東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來越多的皺紋,在乎他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是關(guān)于光陰的故事,我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長(zhǎng)大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們?cè)俨荒転檫^往的遺憾一一買單的時(shí)候,彼時(shí)的目送就成了眼下的悲涼。
            《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因?yàn)椤?BR>    有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過;有些路啊,只能一個(gè)人走。
            目送讀書心得500字篇十一
            在寂寞而困惑的青年少年時(shí)光,我希望可以碰到這樣的一本書:
            它所展現(xiàn)的,正是眼前我們所經(jīng)歷的生活。友誼,親情,愛情;生活,學(xué)習(xí),娛樂。
            它最好不要說教意味太重,一定不要有閱讀障礙,內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔卻有力,有著直指人心的力量。
            它當(dāng)然不能太過簡(jiǎn)單、空洞、荒誕、離奇,或者只是單純地講個(gè)故事,至少在我閱讀過程中或者閱讀過后,有一種隨時(shí)想要再打開重新閱讀一遍的沖動(dòng)。
            它讓你忍不住拿起筆,在深深觸動(dòng)你的句子處來回咀嚼、反復(fù)誦讀,然后謄寫在自己最寶貴的筆記上。它引起你的深深思索。幸運(yùn)的,在我高三那段晦澀的歲月,我遇到了這樣的書。
            它在我三點(diǎn)一線的生活中,增添了一番色彩。在所有所有空閑的時(shí)光,都有它的陪伴,每每手指觸及到它,就有偌大的充實(shí)感和滿足感。把它放在枕邊,睡前翻幾遍,嘴角帶著笑意,安然進(jìn)入甜甜的睡夢(mèng)中。
            它是《目送》,一本散文,寫友誼,寫親情,寫失敗的脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和決然的虛無,寫盡幽微,如燭光冷照山壁。它告訴我,要真正的注視一切,必須一個(gè)人走路。一個(gè)人走路,才是你和風(fēng)景之間的單獨(dú)私會(huì)。行云流水間,萬物映在眼里。
            讀《目送》,你能感悟到個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“傷逝”與“舍”,一種刻苦銘心的痛。作者如是說,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!被蛟S,在作者與兒子,作者與父親三代人角色扮演中,在消逝的時(shí)光中,他們目送一個(gè)背影,看著另一人走下去。
            在那段青澀的少年歲月,我的父母也只能看著我的背影,看著我獨(dú)自走下去。他們心里冰雪般的透徹:有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走。在那段迷茫困惑的時(shí)光里,我只能一個(gè)人走。可是我知道,他們眼中的擔(dān)憂,他們眼中的不舍,他們眼中一逝而過的傷痛,縱然我看不到。
            讀《(不)相信》,你能領(lǐng)悟到人生心靈旅程里最大的關(guān)卡,是“相信”與“不相信”之間的困惑、猶豫和艱難的重新尋找。
            正如書中所訴,曾經(jīng)不相信“性格決定命運(yùn)”,現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信“色即是空”,現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信“船到橋頭自然直”,現(xiàn)在有點(diǎn)信了。曾經(jīng)不相信無法實(shí)證的事情,現(xiàn)在也還沒準(zhǔn)備相信,但是,有些無關(guān)實(shí)證的感覺,我明白了,譬如李叔同圓寂前最后的手書:“君子之交,其淡如水,執(zhí)象而求,咫尺千里。問余何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓?!?BR>    對(duì)我而言,曾經(jīng)相信,曾經(jīng)不相信,今日此刻也仍舊在尋找相信,但是面對(duì)時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),相信或不相信都不算什么了。因此,在一人走的路上,你只能是對(duì)時(shí)光的無言,對(duì)生命的目送。
            有人說,少年時(shí)讀過的書,奠定了我們少年的底色。如果沐浴過瓦爾登湖的晨光,奔跑過聶魯達(dá)的黃昏。任憑世間萬象映射心間,你仍舊能以夢(mèng)為馬,踏遍天際的絳紫與金黃。去讀書吧。去找到這樣的書,深深的沉迷其中,回味每個(gè)你也曾經(jīng)經(jīng)歷的當(dāng)時(shí)。因?yàn)楫?dāng)時(shí),稍縱,即逝。