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    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇一
    隨著教育改革的不斷深入和教育發(fā)展的需求，創(chuàng)建合格中心完小的重任歷史性地落到了我們肩頭。我們以創(chuàng)建為契機(jī)，在優(yōu)化育人環(huán)境、強(qiáng)化內(nèi)部管理、提升辦學(xué)品位上下功夫，努力辦好人民滿意的教育。創(chuàng)建工作兩年多來，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，同時(shí)，對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)找出了亟待努力的方向。下面，就我校創(chuàng)建工作作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
    一、學(xué)?；厩闆r：
    我校位于津市市東端門戶的保河堤集鎮(zhèn)，與安鄉(xiāng)縣、鼎城區(qū)相鄰。學(xué)校成立于1967年，至今已有43年的辦學(xué)歷史。建校40多年來，在各級(jí)組織和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，學(xué)校由小到大，由弱到強(qiáng)，發(fā)展壯大。我?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生595人，教職工29人，其中小學(xué)高級(jí)教師24人。有3人參加常德市級(jí)骨干教師培訓(xùn)，有1人獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。校園占地面積17342平方米，生均29.14平方米，校舍建筑面積為3927平方米，生均校舍面積6.6平方米，學(xué)生食堂面積867平方米，生均食堂面積1.5平方米。配備有功能齊全的多媒體教室，有校園聯(lián)網(wǎng)的電腦室，建有儀器室（室內(nèi)是新配備的儀器柜，通風(fēng)情況良好），圖書室內(nèi)藏書1.2萬多冊(cè)，生均20冊(cè)以上。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，于2008年修建了漂亮的多功能食堂（兼會(huì)堂），還有今年下半年交付使用的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓?，F(xiàn)在，我校是“津市市德育工作社會(huì)化評(píng)價(jià)先進(jìn)單位”，“學(xué)校目標(biāo)管理先進(jìn)單位”。二、構(gòu)建育人環(huán)境：
    多年來，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“三個(gè)面向”，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，確立了“人格健全，學(xué)有所長(zhǎng)、勇于探索、報(bào)效祖國(guó)”的培養(yǎng)目標(biāo)，形成了“以人為本，成功成才，以德為先，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，完善了“服務(wù)社會(huì)，人民滿意”的教育理念。面向全體學(xué)生，確保義務(wù)教育階段兒童全部入學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范課程標(biāo)準(zhǔn)，控制學(xué)生在校時(shí)間，控制學(xué)生課外作業(yè)量，不體罰和變相體罰學(xué)生，不排擠后進(jìn)生，不按考分給學(xué)生排隊(duì)，不以學(xué)生成績(jī)作為評(píng)價(jià)老師的唯一依據(jù)。尊重學(xué)生個(gè)性差異，開發(fā)學(xué)生潛能，為每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才提供機(jī)會(huì)。著力培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，彰顯其個(gè)性特長(zhǎng)，使學(xué)生全面發(fā)展。幾年來，我校各班文藝代表隊(duì)在中學(xué)“龜山之春”藝術(shù)節(jié)上登臺(tái)獻(xiàn)藝，獲得了領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、學(xué)生的一致好評(píng)，校田徑代表隊(duì)在中學(xué)校運(yùn)會(huì)上多次蟬聯(lián)冠軍，并在全市運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得過第三名的好成績(jī)，學(xué)校文藝代表隊(duì)在中學(xué)獲得好名次外還在市藝術(shù)節(jié)上多次獲取金獎(jiǎng)，學(xué)生演講、生活數(shù)學(xué)等特長(zhǎng)競(jìng)賽均獲市級(jí)的好名次，大多數(shù)學(xué)科學(xué)生成績(jī)居中學(xué)榜首，有c77班、c79班在全市統(tǒng)考同年級(jí)100多個(gè)數(shù)學(xué)班中幾次獲前六名。
    近幾年來，我校首先從基礎(chǔ)建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)發(fā)展環(huán)境，構(gòu)建育人平臺(tái)。創(chuàng)建工作以來，我校專門成立了創(chuàng)建合格中心完小領(lǐng)導(dǎo)，在教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，全方位地為創(chuàng)建做好多方工作：
    二0一0年暑假期間，拆除了舊教學(xué)樓和綜合平房，新規(guī)劃校園布局正日趨成型。我校正在修建一棟功能齊全的綜合科教大樓，待大樓建成后將實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、勞技室、閱覽室等各室遷入其中。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地正在規(guī)劃新建。到時(shí)，展現(xiàn)給我們的，將是一幅全新的育人環(huán)境。
    三、強(qiáng)化內(nèi)部管理：
    我校有一支合格、穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷合格率達(dá)100%，均取得相應(yīng)資格證。師資隊(duì)伍素質(zhì)高，敬業(yè)精神強(qiáng)。
    在內(nèi)部管理工作中，我校首先抓了師德師風(fēng)建設(shè)，開展“萬名家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)校、評(píng)議教師”、“學(xué)生評(píng)議老師問卷調(diào)查”、“學(xué)生在我心中”等活動(dòng)和“師德師風(fēng)、廉潔從教”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步塑造了良好的師德形象，學(xué)校有向丹桂、周家喜、彭雙英、雷仕英等教師被評(píng)為市級(jí)“百優(yōu)教師”。積極營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍、建立學(xué)習(xí)型校園。學(xué)校圖書室全天開放，教師每學(xué)期認(rèn)真閱讀一本理論書籍，學(xué)以致用，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真開展教學(xué)反思，撰寫教學(xué)論文，幾年中，我校有張娟、王忠獻(xiàn)等教師的論文獲省級(jí)二、三等獎(jiǎng)，有王文彪、龔芳妮、田祖兵等老師撰寫的多篇教學(xué)論文分獲常德市、津市市級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)。
    帶徒，徒促師，同伴互助等形式，展示成功經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)自我奮斗。第二、開展以研促教，推動(dòng)教師整體提高，主要形式是校本培訓(xùn)和集體備課，讓老師在平凡的空間搭建起發(fā)展的舞臺(tái)，幾年來，我校集體備課自成體系，并成功地為津市市中小學(xué)集體備課現(xiàn)場(chǎng)會(huì)提供了觀摩現(xiàn)場(chǎng)，通過集體備課活動(dòng)，全體教師同伴互助，協(xié)作進(jìn)取，共同成長(zhǎng)。通過一系列的措施，教師專業(yè)水平不斷提高。陳國(guó)珍、盧自木、王忠獻(xiàn)等部分老師參加了骨干教師培訓(xùn)合格。龔芳妮、張娟等中青年教師參加市級(jí)教學(xué)比武瀕瀕摘桂。
    四、推進(jìn)素質(zhì)教育：
    1、加強(qiáng)德育管理，提升思想素質(zhì)。
    ——港上鎮(zhèn)中心小學(xué)匯報(bào)材料。
    港上鎮(zhèn)中心小學(xué)。
    二0一三年一月。
    夯實(shí)內(nèi)涵求特色立足創(chuàng)新促發(fā)展。
    ——港上鎮(zhèn)中心小學(xué)匯報(bào)材料。
    各位領(lǐng)導(dǎo)：
    一年來，港上鎮(zhèn)小學(xué)在黨委政府的關(guān)懷下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)教干教師的大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞以人為本的辦學(xué)理念，以教學(xué)為核心，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以開創(chuàng)特色學(xué)校為奮斗目標(biāo)，緊緊依靠全體教職員工，深化課程改革，狠抓師德建設(shè)，強(qiáng)化教育管理，努力改善辦學(xué)條件，大力倡導(dǎo)教研教改。經(jīng)過全鎮(zhèn)師生員工的辛勤努力，學(xué)校特色不斷凸顯，管理不斷精細(xì)，質(zhì)量不斷提升，學(xué)校的各項(xiàng)工作得以順利完成?，F(xiàn)就過去一年的工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)：
    一、科學(xué)決策，合理規(guī)劃，全力以赴地搞好學(xué)校建設(shè)。
    本學(xué)年，我鎮(zhèn)小學(xué)在科學(xué)決策、合理規(guī)劃的基礎(chǔ)上，加大資金投入，進(jìn)一步改善我鎮(zhèn)辦學(xué)條件，拓展發(fā)展空間，提升學(xué)校價(jià)值。主要體現(xiàn)在進(jìn)行校園美化、綠化、硬化。我鎮(zhèn)的王橋村學(xué)區(qū)實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)校教學(xué)樓的粉刷和雕塑的安置工作；停廟學(xué)區(qū)完成了學(xué)校路面的硬化工作，改變了過去師生雨天兩腳水、雨后兩腳泥的局面；珩頭學(xué)區(qū)完成了學(xué)校廣場(chǎng)的花板的鋪設(shè)工作；中心校進(jìn)行了綠化和學(xué)校路溝的鋪設(shè)工作；全鎮(zhèn)共投資約十萬元，為我鎮(zhèn)師生營(yíng)造了美麗、舒適的校園環(huán)境。
    到發(fā)展?，F(xiàn)在我們各學(xué)科活動(dòng)定期開展，各項(xiàng)藝體特長(zhǎng)以興趣小組的形式堅(jiān)持每天一小時(shí)訓(xùn)練。多彩的校園活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，使得校園文化更加蓬勃、生動(dòng)。2012年5月我鎮(zhèn)小學(xué)在全縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了全縣第四名的好成績(jī)。
    2、“辦精品學(xué)校，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”是我們的目標(biāo)。
    精細(xì)化管理是學(xué)校管理的關(guān)鍵。我們實(shí)行教干包靠年級(jí)制、年級(jí)主任負(fù)責(zé)制和備課組長(zhǎng)責(zé)任制，使管理和教學(xué)兩大系統(tǒng)分工明確。體現(xiàn)了人人都管理，處處有管理，事事見管理的良好態(tài)勢(shì)。本年度我鎮(zhèn)的圖書發(fā)行工作，被縣教育局評(píng)為“縣圖書發(fā)行先進(jìn)單位”、港上鎮(zhèn)中心小學(xué)被縣教育局評(píng)為“縣少先隊(duì)紅旗單位”和“縣德育工作先進(jìn)單位”。
    三、把“抓課堂教學(xué)、抓教師素質(zhì)、抓質(zhì)量監(jiān)控”當(dāng)成一項(xiàng)永遠(yuǎn)的工程。我們始終以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教師素質(zhì)為基本，以質(zhì)量監(jiān)控為手段，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、以課堂教學(xué)還原課、推門聽課等活動(dòng)為依托，提高教師的課堂教學(xué)水平。我們一直把教師課堂教學(xué)水平的提高作為教學(xué)教研工作的重點(diǎn)，以“和諧、高效”為目的，不斷促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。派人員外出學(xué)習(xí)，組織教師觀摩名家教學(xué)錄像，組織開展學(xué)名師上還原課、推門聽課等校本教研活動(dòng)的開展有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。這些活動(dòng)的成功進(jìn)行，有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。
    2、以參加各級(jí)講課比賽為契機(jī)，打造教學(xué)骨干、教學(xué)新秀和教研人員三支隊(duì)伍。每次講課比賽，我們都堅(jiān)持公平競(jìng)選，讓最優(yōu)秀的教師亮起來，把最年輕的教師推出來，學(xué)校的教研人員全心鉆進(jìn)去，全身靠上去，反復(fù)聽，精心導(dǎo)，細(xì)致評(píng)，像打造玉一樣去雕琢、打磨。努力做到讓每節(jié)課都是精品，讓每個(gè)教師都走向成功。本學(xué)年，我們共有8人次參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和基本功比賽，獲得一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)5人的好成績(jī)；同時(shí)我鎮(zhèn)劉春娟、徐曉燕、王洪珍等五位同志被評(píng)為市、縣級(jí)教學(xué)能手和教學(xué)新秀，這一串串閃光的榮譽(yù)，凝聚著教師們和教研人員的辛勞和智慧，更見證了我們港上鎮(zhèn)小學(xué)團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無私奉獻(xiàn)的精神。
    3、以過程監(jiān)控為抓手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的生命線，這一點(diǎn)無論何時(shí)都不能放松。我們通過單元教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)進(jìn)行對(duì)比和調(diào)控，針對(duì)薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科及時(shí)了解、談話、幫扶、調(diào)整，老師們有了策略，有了勁頭，有了方法，增強(qiáng)了信心，全鎮(zhèn)形成了爭(zhēng)先恐后、百河爭(zhēng)流的良好氛圍。在2012年9月全縣小學(xué)教學(xué)管理工作檢查中，港上鎮(zhèn)中心小學(xué)取得了全縣第四名的好成績(jī)。2012年12月港上鎮(zhèn)中心小學(xué)代表縣迎接市教科研中心調(diào)研受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，2012年12月王橋村學(xué)區(qū)、珩頭學(xué)區(qū)在全縣教學(xué)調(diào)研中獲得了第八名的好成績(jī)。
    三、堅(jiān)持特色建設(shè)，推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。
    我鎮(zhèn)成立家長(zhǎng)學(xué)校以來，不僅提高了家長(zhǎng)們的家教知識(shí)和家教方法，而且改變了家長(zhǎng)們家庭教育觀念。同時(shí)也取得廣大家長(zhǎng)朋友對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，教學(xué)成績(jī)顯著提高。在2012---2013學(xué)年度我鎮(zhèn)小學(xué)再次被評(píng)為市級(jí)家庭教育先進(jìn)單位。
    總之，學(xué)校通過抓日常管理，抓教學(xué)質(zhì)量，抓特色建設(shè)，逐步夯實(shí)學(xué)校的底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。今后，我們將一如既往地努力拼搏、開拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，為打造管理精、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗！
    最后，真誠(chéng)邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)間到小學(xué)來指導(dǎo)工作。謝謝大家！
    教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。
    匯報(bào)材料。
    張
    中
    上
    小學(xué)。
    2010.11。
    呂村鎮(zhèn)張中上學(xué)校。
    一年來，我校在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生團(tuán)結(jié)一心，求真務(wù)實(shí)，聚精會(huì)神干事，踏踏實(shí)實(shí)工作，在改善辦學(xué)條件，推進(jìn)課程改革，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了滿意的成績(jī)。下面，我就本校一年來工作情況做一下簡(jiǎn)單匯報(bào)：
    一、德育為首，促進(jìn)教育。
    本著“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”的理念，幾年來，學(xué)校的少先隊(duì)工作從無到有，并逐步形成規(guī)模。注重師德師風(fēng)教育活動(dòng)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、道德、理想等教育，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，規(guī)范了學(xué)生言行，加大對(duì)班主任管理力度，嚴(yán)格考核，增強(qiáng)了班主任的工作積極性、責(zé)任心。
    這一年來，學(xué)校組織開展了多項(xiàng)生動(dòng)的德育主題活動(dòng)?！皯c祝五一”主題教育觀摩活動(dòng)、“問候他人，感恩父母”感恩活動(dòng)、“慶六一”活動(dòng)、“慶教師節(jié)”活動(dòng)、“慶國(guó)慶”活動(dòng)、重陽節(jié)活動(dòng)等大型節(jié)日活動(dòng)以及讀書活動(dòng)、安全教育活動(dòng)等主題活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)校作了精彩的專題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)的普法德育教育。學(xué)校還十分重視升旗儀式和國(guó)旗下講話，把它視為德育的另一大陣地，在每周一或者重大節(jié)慶時(shí)候都要舉行升旗儀式，并且要求全體師生參與，做到嚴(yán)肅認(rèn)真；在國(guó)旗下講話中，都要做到主題鮮明，最好能結(jié)合時(shí)政和節(jié)日，用講故事的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，所有講話稿都有記錄在案。另外，我校還注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持學(xué)生多元化評(píng)價(jià)學(xué)生，讓每個(gè)孩子看到自己的閃光點(diǎn)。借評(píng)選“星級(jí)評(píng)價(jià)”活動(dòng)，將養(yǎng)成教育擴(kuò)展到社會(huì)、家庭，形成教育合力。
    井井有條的德育設(shè)計(jì)，相得益彰的德育活動(dòng)，使我校學(xué)生從低年級(jí)到高年級(jí)，逐漸明辨了是非，養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣。學(xué)校形成健康、文明的積極向上的校園文化。
    二、狠抓常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    亮點(diǎn)一：
    效果。學(xué)校強(qiáng)化目標(biāo)管理，完善了各項(xiàng)制度，逐步形成了以制度管理人，實(shí)現(xiàn)了崗位責(zé)任制，突出人本管理，倡導(dǎo)人性化管理，融情于各種活動(dòng)中去，在活動(dòng)中增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力，提高了教育教學(xué)效果，出現(xiàn)了新的學(xué)習(xí)氛圍。
    亮點(diǎn)二：
    教學(xué)管理上新臺(tái)階。緊緊圍繞“規(guī)范管理，提高質(zhì)量”這一中心目標(biāo)，在教育教學(xué)工作中大膽探索、務(wù)實(shí)工作，更加注重對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)控，充分發(fā)揮了教導(dǎo)處的作用；能經(jīng)常檢查課堂，檢查教師的教案、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果、課堂紀(jì)律、作業(yè)批閱等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中的一些問題。
    亮點(diǎn)三：
    教研活動(dòng)扎實(shí)有效。本學(xué)期以“四步教學(xué)法”為抓手，大面積推進(jìn)該課堂教學(xué)新模式，從而提高課堂效率，打造高效課堂，深化教學(xué)改革。實(shí)施四步教學(xué)法的出發(fā)點(diǎn)是以課堂教學(xué)的改革為契入點(diǎn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，使我們的課堂教學(xué)動(dòng)起來，使我們的課堂教學(xué)活起來，使我們的課堂教學(xué)效益高起來。這項(xiàng)工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)的工作，它的實(shí)施要求學(xué)校每一教職員工和學(xué)生都參與進(jìn)來，要求我們?cè)诠ぷ髦凶龊帽韭毠ぷ鞑⒓訌?qiáng)協(xié)作。做為學(xué)校管理層，要做好引領(lǐng)，營(yíng)造良好的教學(xué)和研究氛圍。為此，我校就整個(gè)四步教學(xué)法的實(shí)施計(jì)劃分四個(gè)階段進(jìn)行：
    第一階段：通過分組討論和教師大會(huì)，明確實(shí)施四步教學(xué)法的必要性和制定實(shí)施方案，使四步教學(xué)法的實(shí)施有初步的框架。
    第二階段，從教學(xué)觀念和行為習(xí)慣上對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行改變，使多數(shù)學(xué)科能按照四步教學(xué)法的理念去組織教學(xué)。主要通過組織觀摩課、進(jìn)班聽課、分小組評(píng)課實(shí)現(xiàn)。
    第三階段，促使我們的課堂教學(xué)模式確實(shí)轉(zhuǎn)變，使教師的教和學(xué)生的學(xué)達(dá)到和諧，形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。主要通過聽課、說課、評(píng)課、反思來實(shí)施，對(duì)每個(gè)學(xué)科的實(shí)施情況進(jìn)行測(cè)評(píng)，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)科都能過關(guān)。
    第四階段，對(duì)四步教學(xué)法實(shí)施過程的總結(jié)和反思，形成適合我校實(shí)際的教學(xué)模式，使我校的教學(xué)被主管理部門和社會(huì)認(rèn)可，并推出一批成果，使我校在教研和教績(jī)方面出成果。四步教學(xué)法的實(shí)施不是一蹴而就的，需要我們耐心的去打磨。只有各方面做好本職工作并強(qiáng)化協(xié)作，經(jīng)常進(jìn)行交流和勾通，才能使四步教學(xué)法在我校安家落戶，才能使四步教學(xué)法不僅有其形，而且有其神，達(dá)到我們實(shí)施的目的。
    三、長(zhǎng)期開展廣泛的體育活動(dòng)，活躍校園氣氛。
    加強(qiáng)體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，是我校抓好學(xué)生素質(zhì)教育的重要工作之一.學(xué)。
    校積極倡導(dǎo)鼓勵(lì)全校學(xué)生參加體育鍛煉，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源和體育設(shè)施，組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富，形式多樣的體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，以提高青少年體質(zhì)，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣，陽光體育在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每天的早晨、課間和放學(xué)后，操場(chǎng)上自發(fā)鍛煉的學(xué)生隨處可見，打乒乓球、跑步、跳繩，在學(xué)生的課桌或書包里隨時(shí)也能找出球拍、跳繩或毽子等體育用品。開展體育運(yùn)動(dòng)，讓本是農(nóng)民子弟的學(xué)生更深刻的錘煉了堅(jiān)韌、剛強(qiáng)的性格，張揚(yáng)了學(xué)生的良好個(gè)性，凝成了我校深厚的體育文化傳統(tǒng)。我校在今年呂村鎮(zhèn)組織的學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了總成績(jī)第一的好成績(jī)。
    四、其他。
    1、安全工作常抓不懈：
    學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，在開學(xué)工作安排會(huì)以后，我們就對(duì)學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行徹底排查。對(duì)學(xué)校的電線電路，學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，有問題及時(shí)進(jìn)行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料，要求開學(xué)的第一堂課就是安全教育課，開學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，不得做危險(xiǎn)的事情，在家期間不能做危險(xiǎn)的事情等等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對(duì)學(xué)生的安全教育和管理工作，放假期間我們給每一位家長(zhǎng)發(fā)放了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng)，這封信對(duì)我校安全工作具有的很強(qiáng)的影響力，使全體家長(zhǎng)的安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng)。2、改善辦學(xué)條件：
    我校著眼于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)，著眼于教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)開展讀書活動(dòng)，把讀書作為最長(zhǎng)遠(yuǎn)的備課，用讀書促進(jìn)學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。重視讀書方法的指導(dǎo)，開設(shè)讀書課，營(yíng)造讀書氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書筆記，在重大節(jié)日、紀(jì)念日辦手抄報(bào)。為促進(jìn)讀書活動(dòng)的順利開展，我校開展了講故事比賽、古詩(shī)詞情境表演等活動(dòng)，取得了實(shí)實(shí)在在的成效。我校學(xué)生多次在鄉(xiāng)組織的作文比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。
    由于全校師生的不屑努力我校在2009年取得了年終考核二等獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。漫步校園，心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)過的學(xué)生，使他們更懂得做人，更懂得學(xué)習(xí)，更懂得生活。這就是我?！耙晕捏w為突破口，推進(jìn)學(xué)校工作”育人理念的真實(shí)寫照。
    我們的奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)把我校創(chuàng)建成社會(huì)信賴、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、學(xué)生向往的一所學(xué)校。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇二
    一、理清辦學(xué)理念，為學(xué)?？焖侔l(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    自從年8月份到xx小學(xué)之后，首先對(duì)于學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等進(jìn)行了重新的梳理和修訂，在充分征求老師意見的基礎(chǔ)上，重新確立了學(xué)校的校訓(xùn)及校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。從精神層面統(tǒng)一全體教師的思想，為共同的目標(biāo)而奮斗。
    學(xué)校的精神文化及核心理念：
    核心理念：打亮孩子生命底色。
    校訓(xùn)：厚德明理，勵(lì)學(xué)篤行。
    校風(fēng)：誠(chéng)實(shí)做人，真實(shí)做事。
    教學(xué)：正德樹人，臻于至善。
    學(xué)風(fēng)：博學(xué)敏行，日進(jìn)日新。
    學(xué)校圍繞以上辦學(xué)理念開展工作，也為學(xué)校的健康快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    二、加強(qiáng)內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平。
    1、不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。對(duì)每個(gè)班子成員的分工進(jìn)行了明確和細(xì)化，從而使成員分工更加具體，職、權(quán)、責(zé)更加明確。努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、高能高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
    2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主，開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課，指導(dǎo)培訓(xùn)教師，幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向，激勵(lì)廣大教師努力工作。改變了學(xué)校風(fēng)氣，形成了教師樂于學(xué)習(xí)、潛心研究的良好氛圍。
    三、以人為本，發(fā)展教師，培養(yǎng)學(xué)生。
    一直有一種觀點(diǎn)，教師和學(xué)生是學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上的主角，要讓每一個(gè)人都有成為主角的機(jī)會(huì)。學(xué)校以人為本，注重教師積極性的發(fā)揮，給教師創(chuàng)造發(fā)展的空間和展示的舞臺(tái)。
    下面從讀、寫、講、演四個(gè)方面匯報(bào)一下學(xué)校在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展方面的做法。
    讀：學(xué)校一直非常重視教師讀書工作。在上學(xué)期就成立了教師讀書班，有17名教師參與。每周四的下午，大家集中到一起開展活動(dòng)。本學(xué)期對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)整，每周由一位教師進(jìn)行主講，與大家分享自己讀書的收獲，其他教師參與討論交流。讀書和交流活動(dòng)的開展促進(jìn)了教師閱讀的積極性，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
    寫：為了寫好讀書筆記和教學(xué)反思，學(xué)校讀書班的教師都建立了自己的博客。學(xué)校規(guī)定每周都要記錄自己的讀書收獲和教學(xué)反思。而且相互之間可以在博客上進(jìn)行回復(fù)留言，開展交流。很多教師已經(jīng)習(xí)慣了晚上在博客上書寫自己的反思，回顧總結(jié)在課堂和教育教學(xué)上的得失，讓反思成為了一種習(xí)慣。
    講：即教師的課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)校的根本工作，也是教師提升專業(yè)水平的主要場(chǎng)所。在課堂教學(xué)方面我們主要開展了聽評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期每人出示一節(jié)校內(nèi)公開課，同學(xué)科的老師參與聽評(píng)課。對(duì)于年輕教師，我們采取了結(jié)對(duì)幫扶。由三位骨干老師與三位年輕教師結(jié)對(duì)發(fā)展，并規(guī)定了相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù)。在年輕教師出示公開的時(shí)候，讓他們經(jīng)歷個(gè)人備課——說課——調(diào)整設(shè)計(jì)——課堂教學(xué)——評(píng)課——反思——實(shí)踐的過程，幫助年輕教師發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題，提高授課水平。我校的索娜老師參加了與張店區(qū)和臨淄區(qū)教師的英語同課異構(gòu)活動(dòng)，并受到了市教研室領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。另外我們還開展了追尋名師等活動(dòng)。
    演：教師的語言是課堂教學(xué)中的重要手段，為了提高教師的語言表達(dá)能力和感染力，學(xué)校在“五四”青年節(jié)當(dāng)天舉行了詩(shī)歌朗誦比賽?；顒?dòng)取得了非常好的效果，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈，也激發(fā)了教師的工作激情與活力。今后學(xué)校還將開展類似的專題活動(dòng)，提高教師語言的藝術(shù)水平。
    學(xué)校還非常重視教師的培訓(xùn)，本學(xué)期先后派教師到南京、臨沂、青島、泰安等地參加學(xué)校培訓(xùn)，通過培訓(xùn)開闊教師的視野，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
    我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都在學(xué)生身上，我們一直重視兩只隊(duì)伍建設(shè)，即教師隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍。本著讓每一個(gè)孩子都能自主全面地發(fā)展的理念和打亮孩子生命底色的核心價(jià)值觀，學(xué)校開展了系列活動(dòng)。
    讀：開展學(xué)生讀書活動(dòng)，營(yíng)造書香校園。首先是每天利用早晨15分鐘的時(shí)間，開展誦讀活動(dòng)。上學(xué)期主要是背誦古詩(shī)詞，本學(xué)期各班都以《日有所頌》為主要的誦讀數(shù)目。它是分年級(jí)的，內(nèi)容即有經(jīng)典詩(shī)詞也有經(jīng)典美文。學(xué)校還講開展誦讀展示活動(dòng)。
    其次是建立班級(jí)圖書角，讓學(xué)生在課間、在教室里隨時(shí)可以看到書。第三是設(shè)立了課間閱覽室，在課間向?qū)W生開放，可以隨時(shí)進(jìn)入閱讀。學(xué)校還每周設(shè)立了兩節(jié)閱讀課，不僅讓學(xué)生閱讀，也注意寫出自己的閱讀收獲。
    寫：學(xué)校從二年級(jí)開始提倡學(xué)生寫日記，每個(gè)人都有自己的日記本。學(xué)校提倡每個(gè)人每周寫兩篇日記，老師要進(jìn)行批閱。使學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。（二年級(jí)學(xué)生日記展示）。
    講：學(xué)校利用每天中午預(yù)備之后的10分鐘時(shí)間開展演講活動(dòng)。全班學(xué)生輪流參與，可以講自己的讀書收獲、親身經(jīng)歷，也可以是展示自己寫的小文章或日記等。通過這個(gè)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的口才和膽量，同時(shí)也是促使學(xué)生養(yǎng)成良好的觀察、閱讀和交流的習(xí)慣。
    演：學(xué)校組織開展了各種文藝活動(dòng)，發(fā)掘?qū)W生的勤能，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。
    四、實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    （一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
    1、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真開展各種形式主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。
    2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校定期舉行法制教育講座，通過學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的共同教育，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。本期我校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)并舉行了工作會(huì)議，向家長(zhǎng)代表通過學(xué)校工作，聽取家長(zhǎng)的意見。學(xué)校每學(xué)期各舉行了一次家長(zhǎng)會(huì)，并在上學(xué)期邀請(qǐng)專家對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，提高了家長(zhǎng)的管理水平。學(xué)校還開展了全員家訪活動(dòng)，全體教師利用休息時(shí)間，走進(jìn)學(xué)生家里，了解學(xué)生的家庭情況及在家的表現(xiàn)，加強(qiáng)家校的溝通和聯(lián)系，有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)。
    （二）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
    質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，有針對(duì)性地制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會(huì)、交流會(huì)。在日常教學(xué)中實(shí)現(xiàn)教育思想共享，教育資源共享，提升畢業(yè)生的整體素質(zhì)。
    2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對(duì)各完小學(xué)科組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點(diǎn)指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。教研組依據(jù)學(xué)校實(shí)際和教師情況開展校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)，目的明確，收效顯著。
    3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)語數(shù)學(xué)科在計(jì)劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見，在過程管理上，采取平時(shí)督查，校級(jí)月查等方式實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。這些有效舉措，對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。
    （三）加強(qiáng)音、體、美工作，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校先后組建了田徑隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、科技興趣小組、信息技術(shù)興趣小組和文學(xué)社。通過藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對(duì)外交流的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。
    五、突出主題，做好班隊(duì)工作。
    學(xué)校少先隊(duì)通過開展主題活動(dòng)，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生。每個(gè)月確定一至兩個(gè)活動(dòng)主題，圍繞主題，開展黑板報(bào)、手抄報(bào)和班級(jí)宣傳欄的評(píng)比。將班隊(duì)活動(dòng)圍繞主題，行程系列。為了培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，學(xué)校少先隊(duì)開展了文明班級(jí)評(píng)選。依據(jù)每個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)，開展評(píng)比。每?jī)芍茴C發(fā)一次流動(dòng)紅旗。這一主題活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，也促進(jìn)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    學(xué)校從習(xí)慣、情感、道德三個(gè)層面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
    小學(xué)階段讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣是最重要的，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、讀書的習(xí)慣、良好的行為習(xí)慣等。我校在培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣方面主要的活動(dòng)有：無語課間（走廊內(nèi)）、彎彎腰見垃圾就拾、停下來敬禮問好等。另外學(xué)校還將學(xué)生的行為習(xí)慣與班集體的榮譽(yù)掛鉤，開展文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。簡(jiǎn)單介紹文明班級(jí)評(píng)選的實(shí)施辦法。
    學(xué)校還重視學(xué)生的情感教育，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)，也重視學(xué)生的道德啟蒙教育。
    六、毫不松懈，抓好學(xué)校安全工作。
    安全工作，涉及千家萬戶，責(zé)任重大。學(xué)校高度重視，從不放松對(duì)師生的安全教育，遇事必講，逢會(huì)必談。學(xué)校分層分級(jí)簽訂安全工作責(zé)任狀，人人確立“安全第一”的意識(shí)。學(xué)校制定了全員安全責(zé)任制和教師一崗雙責(zé)責(zé)任制，加強(qiáng)課上、課間及路隊(duì)的安全管理，確保學(xué)生在校期間的安全。由于措施具體、工作到位，本學(xué)期學(xué)校無一例意外安全事故發(fā)生，另外學(xué)校還組織進(jìn)行安全常識(shí)講座及防震自救演練，提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。兩個(gè)學(xué)期學(xué)校共組織學(xué)生400余人次到童安安全培訓(xùn)學(xué)校參加安全培訓(xùn)，起到了良好的效果。在上級(jí)安排加裝監(jiān)控探頭，加高學(xué)校院墻的基礎(chǔ)上，學(xué)校對(duì)校門進(jìn)行了加高，提高了防范作用。
    七、重視教育宣傳工作，展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成果。
    為及時(shí)宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，學(xué)校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道，各種方式及時(shí)向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項(xiàng)工作成果。學(xué)校每開展一次活動(dòng)，通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。另外采用文學(xué)和圖展的形式通過學(xué)校設(shè)立的宣傳廚窗進(jìn)行直觀展示，全方位地宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果，展示學(xué)校形象。
    八、文化引領(lǐng)，提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。
    學(xué)校文化對(duì)于學(xué)生素質(zhì)的形成具有潛移默化的作用。對(duì)于學(xué)生道德素質(zhì)、心理素質(zhì)的形成，往往比課堂教學(xué)有著更為重要的作用。因此，學(xué)校圍繞核心價(jià)值觀和辦學(xué)理念，開展多種有益于學(xué)生身心發(fā)展的文娛的、體育的活動(dòng)，使學(xué)生受到良好的學(xué)校文化的熏陶，培養(yǎng)他們健康的心理。教室門前都新建了符合自己班級(jí)特色的班級(jí)文化，教室統(tǒng)一懸掛了國(guó)旗、班風(fēng)等。學(xué)校還更新了東面的文化墻，僅僅圍繞學(xué)校的校訓(xùn)，進(jìn)行了內(nèi)容的擴(kuò)展延伸。讓學(xué)生在充滿文化的學(xué)校環(huán)境中接受熏陶。學(xué)校還重視文化的積淀，注重發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用，使學(xué)校的發(fā)展更具內(nèi)涵，更有生命力。
    九、存在的問題。
    1、學(xué)校很多工作都是自己在做，缺少專家的指點(diǎn)和引領(lǐng)。
    2、對(duì)教師的工作評(píng)價(jià)還缺少更合理、更細(xì)致的操作規(guī)范。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇三
    為了認(rèn)真落實(shí)《七里河區(qū)“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案的通知》精神，進(jìn)一步提高學(xué)校教育管理的水平，把創(chuàng)建“健康校園”作為構(gòu)建和諧教育的綜合目標(biāo)，努力辦人民滿意的教育，使學(xué)校教育達(dá)到“健康校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，把我校建設(shè)成為名副其實(shí)的“健康校園”。我們開展了一系列富有創(chuàng)造性的工作，做到了健康教育經(jīng)?；】祷顒?dòng)系列化，健康文化特色化?，F(xiàn)將創(chuàng)建“健康校園”工作匯報(bào)如下：
    1.制定了健康校園創(chuàng)建計(jì)劃，落實(shí)健康教育的目標(biāo)要求。我們制定了《建蘭路小學(xué)創(chuàng)建“健康校園”工作計(jì)劃》和《建蘭路小學(xué)“健康教育月”活動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃》，提出了創(chuàng)建的總體要求、主要目標(biāo)和具體措施，四月份開展了“健康教育月”系列活動(dòng)，使教師明確了小學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)生心理健康教育大綱的教學(xué)目標(biāo)，并通過健康教育課和開展“健康教育月”系列活動(dòng)，全面落實(shí)小學(xué)生健康教育的基本要求，籌措資金建設(shè)心理健康咨詢室配備相關(guān)器材，開展咨詢服務(wù)，并在去年建成了“無煙”學(xué)校。
    2.開展了健康問卷調(diào)查，摸清學(xué)生心理健康的基本狀況。我們先后發(fā)放了《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問卷調(diào)查(一)》、《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問卷調(diào)查(二)》和《“家長(zhǎng)，你了解自己的孩子嗎”——心理健康問卷調(diào)查（三）》等三份調(diào)查共計(jì)1600多張問卷，基本摸清了學(xué)生心理健康的基本狀況。
    3.進(jìn)行了健康知識(shí)答題活動(dòng)，比較地系統(tǒng)學(xué)習(xí)了健康知識(shí)。我們先后對(duì)一至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了小學(xué)生健康知識(shí)試題”
    （一）答題活動(dòng)，并針對(duì)學(xué)年段的不同要求，分低、高年級(jí)進(jìn)行了“小學(xué)生健康知識(shí)試題”
    （二）的答題活動(dòng)，三至六年級(jí)學(xué)生開展了健康知識(shí)作文比賽。學(xué)生參與率達(dá)到100%，使學(xué)生們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了健康知識(shí)。
    4.制定了師生健康計(jì)劃，倡導(dǎo)開展健康文明生活。我們要求師生制定“建蘭路小學(xué)教師個(gè)人身心健康計(jì)劃”和“建蘭路小學(xué)學(xué)生個(gè)人身心健康計(jì)劃”，認(rèn)識(shí)健康的意義和重要性，根據(jù)自身的身體健康狀況，提出具體的個(gè)人健康計(jì)劃，倡導(dǎo)開展健康文明生活。
    5.舉辦了健康教育培訓(xùn)，對(duì)教師進(jìn)行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加教育局心理健康培訓(xùn)，三位校領(lǐng)導(dǎo)分別為全校教師舉辦了《教師心理健康對(duì)學(xué)生心理健康的影響》（主講人：劉福）、《一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量》（主講人：侯斌）、《小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對(duì)策》（主講人：張有豹）的心理健康教育講座，對(duì)教師進(jìn)行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。
    6.開展了心理健康課題研究，對(duì)學(xué)生心理健康案例進(jìn)行研究。我們積極開展學(xué)生心理健康課題研究，基本摸清了建蘭路小學(xué)各班學(xué)生身心健康的基本狀況，并有針對(duì)性地開展了建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康案例分析研究，對(duì)小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對(duì)策進(jìn)行了的探討，初步取得了一些有價(jià)值的研究資料和相關(guān)數(shù)據(jù)。
    7.進(jìn)行了學(xué)生心理健康測(cè)試，掌握了學(xué)生心理健康的狀況。我們對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)生心理健康狀況綜合測(cè)試”和“學(xué)生心理健康狀況分項(xiàng)測(cè)試”，取得了大量的有價(jià)值的數(shù)據(jù)資料和信息，基本掌握了全校學(xué)生心理健康的基本狀況。
    8.開展了心理健康測(cè)量評(píng)定，進(jìn)行了學(xué)生心理咨詢個(gè)案訪談。我們先后對(duì)全校752名小學(xué)生進(jìn)行了“心理健康綜合測(cè)量”和“心理健康評(píng)定”，通過測(cè)量和評(píng)定后，對(duì)存在有不同程度心理健康問題和智力障礙的42名學(xué)生，逐個(gè)進(jìn)行了積極地心理疏導(dǎo)，心理咨詢教師對(duì)每個(gè)學(xué)生逐人進(jìn)行了心理咨詢?cè)L談，幫助他們解決心理障礙問題。
    9.選編了健康歌謠和名言，采用藝術(shù)演出的形式進(jìn)行教育。我們將健康教育知識(shí)編寫成歌謠，利用“詩(shī)意化”教育藝術(shù)匯演的形式，編排成節(jié)目讓學(xué)生參加演出，這種教育形式喜聞樂見，使學(xué)生們受益匪淺。還選編了部分“健康教育名言”讓師生學(xué)習(xí)感悟，使他們懂得了人應(yīng)該健康成長(zhǎng)，快樂生活。
    10.開展了心理健康教育故事教學(xué)，編寫了健康教育校本教材。為了讓全校師生更好地參與健康教育，將健康教育滲透到教育教學(xué)工作之中，我們一方面選編了《心理健康教育故事48例》進(jìn)入課堂，很受學(xué)生喜歡。同時(shí)，根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要，編寫了校本教材《健康教育指導(dǎo)手冊(cè)》，組織全校師生學(xué)習(xí)，收到了明顯的教育效果。
    綜上所述，創(chuàng)建“健康校園”我們做到“健康教育經(jīng)常化，健康活動(dòng)系列化，師生身心健康化，健康文化特色化，硬件保障標(biāo)準(zhǔn)化”，學(xué)校20xx年3月被區(qū)委、區(qū)政府授予“無煙學(xué)?！?，現(xiàn)已基本達(dá)到“健康校園”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，懇請(qǐng)七里河區(qū)教育局“健康校園”領(lǐng)導(dǎo)小組檢查復(fù)驗(yàn)。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇四
    我校是江蘇省模范學(xué)校、鹽城市依法治校示范校、東臺(tái)市文明單位、東臺(tái)市文明標(biāo)兵單位，多次被評(píng)為鹽城市文明單位。創(chuàng)建工作使我們體會(huì)到：創(chuàng)建促進(jìn)人的素質(zhì)提升，創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
    一年來，在市文明委、市教育局及丿曹鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心指導(dǎo)下，繼續(xù)踐行“以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，緊緊依靠全校師生員工，同心構(gòu)建和諧校園，盡力實(shí)現(xiàn)自我超越，努力辦社會(huì)滿意的學(xué)校。
    一所學(xué)校師生道德水平如何，直接影響著學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)的績(jī)效。因此，我們把教師的師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育作為學(xué)校重點(diǎn)工作，予以重視，列入議事日程，認(rèn)真抓好落實(shí)。我校是省級(jí)行風(fēng)評(píng)議單位，我們結(jié)合鹽城市師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)及《東臺(tái)市中小學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，認(rèn)真擬訂“師德教育月”活動(dòng)方案，明確主題，開展活動(dòng)，疏理問題，抓好整改?；顒?dòng)中，我們注重三個(gè)結(jié)合，即把師德建設(shè)與行風(fēng)評(píng)議結(jié)合，把師德建設(shè)與文明單位創(chuàng)建結(jié)合，把師德建設(shè)與做好教育教學(xué)工作結(jié)合。教師自我解剖，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)議，校長(zhǎng)分組點(diǎn)評(píng)。虛功實(shí)做，取得了較好的效果。愛生月、回報(bào)社會(huì)日、文明助村、科技助村活動(dòng)有聲有色，促進(jìn)了教師師德水平的提升。07年，我們按照《關(guān)于評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵的意見》，組織評(píng)選了第二屆學(xué)校師德標(biāo)兵，并設(shè)立“文明示范崗”，樹身邊的典型，以此影響大家，感染大家，全面提高教師的師德素養(yǎng)。
    教師的道德建設(shè)，我們既注重制度規(guī)范，榜樣引領(lǐng)，更注重情感管理，人文關(guān)懷。我們通過進(jìn)言獻(xiàn)策卡、座談會(huì)和個(gè)別談心等形式，及時(shí)了解教職工的心理要求，堅(jiān)持換位思考，以誠(chéng)待人，與人為善，關(guān)心教職工的生活，關(guān)心教職工的健康，真誠(chéng)地為教職工服務(wù)，讓教職工對(duì)學(xué)校有家一般的依靠和溫馨。教育無痕，潤(rùn)物無聲，極大地激發(fā)了教師敬業(yè)愛生的熱情。教師集體07年被東臺(tái)市委宣傳部、市總工會(huì)表彰為“五一文明示范崗”。
    “為學(xué)生終身發(fā)展奠基”，是我們的育人理念。我們加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我們開展學(xué)生常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)月活動(dòng)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《丿曹鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，通過主題報(bào)告會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、法制講座、知識(shí)競(jìng)賽以及每周的專項(xiàng)治理等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握《守則》和《規(guī)范》的具體內(nèi)容，強(qiáng)化鞏固，經(jīng)常督促，使之內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為?！懊赖掳槲倚小?、“小志愿者行動(dòng)”、“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”、“尊老敬老教育”、“德育手抄報(bào)”、“十佳學(xué)生、特長(zhǎng)生評(píng)比”、“教室文化及宿舍文化創(chuàng)建”、“校園十佳文明新事評(píng)選”，更促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
    今年初，從我校畢業(yè)、現(xiàn)就讀于廣東國(guó)華紀(jì)念中學(xué)的朱燕同學(xué)捐出200元資助母校初三兩名優(yōu)秀貧困學(xué)生，這一舉動(dòng)在校內(nèi)外引起極大的反響。她是一名孤兒，現(xiàn)還受人資助，卻省下學(xué)校給她的零花錢，資助母校同學(xué)?；貓?bào)學(xué)校對(duì)她的關(guān)心，回報(bào)社會(huì)對(duì)她的幫助。這既令我們感動(dòng)，更讓我們欣慰，老師的勞動(dòng)有了回報(bào)。
    07年，我校接受鎮(zhèn)人大對(duì)“駐鎮(zhèn)單位”的測(cè)評(píng)，繼續(xù)名列第一，獲“優(yōu)秀”等次。同時(shí)，學(xué)校還被市委宣傳部、市司法局、市教育局等部門表彰為“東臺(tái)市首批誠(chéng)信校園”。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇五
    我校是一所**區(qū)公立的外來工子弟學(xué)校，學(xué)生543人，教師31人，穗籍生與非穗籍生之比為1:22。
    多年來一直秉承“為了創(chuàng)造適合師生優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“師生發(fā)展優(yōu)良、教育質(zhì)量?jī)?yōu)良、社會(huì)效益優(yōu)良”的辦學(xué)目標(biāo)而努力辦學(xué)。在市區(qū)上級(jí)政府部門和街道、社區(qū)單位的關(guān)心與關(guān)懷，以及廣大社區(qū)居民的關(guān)心與支持下，我校近幾年獲得了廣州市民主管理先進(jìn)單位；；廣州市規(guī)范化學(xué)校；廣州市綠色學(xué)校；廣州市無煙單位；廣州市區(qū)一級(jí)學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)，是**區(qū)一所優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校，學(xué)校發(fā)展良好。
    20xx年來，一直堅(jiān)持辦學(xué)開放，辦學(xué)規(guī)模從原來的6個(gè)教學(xué)班，擴(kuò)大至12個(gè)教學(xué)班，為了學(xué)校不斷的壯大和發(fā)展，堅(jiān)持對(duì)外招生，在滿足地段穗籍學(xué)生的基礎(chǔ)上，最大限度地解決社區(qū)居住的外來工子女，是**區(qū)教育的一大特色。但同時(shí)又面臨巨大的挑戰(zhàn)，一是流動(dòng)人口多，超生嚴(yán)重，無法滿足老百姓享受優(yōu)質(zhì)教育的意愿，隨之而來，入學(xué)矛盾越來越大。二是流動(dòng)人口的不穩(wěn)定，所致學(xué)校學(xué)生的不穩(wěn)定，流動(dòng)性大，凡到五年級(jí)開始，學(xué)生每年流動(dòng)率高達(dá)25%，因而學(xué)校教育質(zhì)量難有保障。于20xx年9月獲得廣州市區(qū)一級(jí)學(xué)校，20xx年11月獲得廣州市規(guī)范化學(xué)校。
    由于外來工子女多，學(xué)生的不穩(wěn)定，加之社區(qū)環(huán)境惡劣，學(xué)生行為習(xí)慣參差不齊，家庭教育環(huán)境差。學(xué)校堅(jiān)持以環(huán)境教育為發(fā)展的突破口，教育和規(guī)范學(xué)生的行為，建立“我與學(xué)校同成長(zhǎng)”的工作理念和工作機(jī)制，以創(chuàng)建廣州市綠色學(xué)校為契機(jī)，大力開展環(huán)境教育，結(jié)合“垃圾分類”的教育，促使師生的環(huán)境意識(shí)不斷提高，同時(shí)，借助家長(zhǎng)學(xué)校，大力推進(jìn)環(huán)境教育與垃圾分類工作。通過形式多樣的主題活動(dòng)，學(xué)生的文明行為與家長(zhǎng)的文明行為有了一個(gè)質(zhì)的改變。20xx年11月我校成功創(chuàng)建了廣州市綠色學(xué)校，20xx年11月成功創(chuàng)建了廣州市無煙學(xué)校。
    堅(jiān)持文化育人，結(jié)合**區(qū)教育局建設(shè)“十大工程”大力開展經(jīng)典文化教育，做到：課程、教材、人員和活動(dòng)“四落實(shí)”，建設(shè)科學(xué)合理，符合我校發(fā)展的校園文化，以文明禮儀、校園安全、經(jīng)典文化為主旋律，三大板塊的校園文化，形成了：墻壁會(huì)說話、環(huán)境能育人，課堂自主發(fā)展的新格局。
    學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，以打造“教育創(chuàng)新工程、教育科研工程、經(jīng)典教育工程、教育建模工程、校園安全工程、名校名師工程”為學(xué)校發(fā)展的新元素，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的工作思路，注重內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合。多年來教師默默奉獻(xiàn)，熱愛本地區(qū)的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，教師隊(duì)伍十分穩(wěn)定，現(xiàn)有小學(xué)高級(jí)教師職稱18人，小學(xué)一級(jí)教師職稱13人，是一支學(xué)歷層次高、科研水平好、教育工作責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍，為學(xué)校新的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇六
    按照縣教育局20xx年春季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項(xiàng)工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃，開學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
    一、教師按時(shí)到崗，開學(xué)工作井然有序。
    中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月22日就到崗上班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月24日上午7：30召開中心學(xué)校本部全體教師20xx年春季開學(xué)工作會(huì)議，對(duì)新學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面部署。并對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和教學(xué)技能培訓(xùn)，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力。從開學(xué)宣傳到各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校教師（病假除外）已全部按要求到校。
    二、狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生無一流失。
    為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國(guó)家的“書本學(xué)雜費(fèi)全免”的政策。我們要求各校在開學(xué)前召開班主任專題會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，確保本班學(xué)生的鞏固率；另外各校中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂。
    2月24日，我鎮(zhèn)各小學(xué)學(xué)生報(bào)到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班，對(duì)異動(dòng)學(xué)生進(jìn)行造冊(cè)登記。學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)到了100％。無輟學(xué)現(xiàn)象。
    三、規(guī)范教學(xué)行為。
    嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，認(rèn)真落實(shí)中心學(xué)校的各種計(jì)劃、規(guī)章制度，詳細(xì)制定本校本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃要具有可行性和可操作性，學(xué)校將不定期按計(jì)劃?rùn)z查各學(xué)科教學(xué)，促進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)和崗位責(zé)任制的評(píng)定。同時(shí)制定相關(guān)制度禁止學(xué)校及教師違規(guī)補(bǔ)課。
    四、教育教學(xué)迅速入軌。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校各小學(xué)于2月25日正式上課，目前各小學(xué)教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按省、市下發(fā)的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃，我們做到了開齊開足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開設(shè)。
    2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表，落實(shí)到每所學(xué)校每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。
    3、教科書循環(huán)使用與管理井然有序。上學(xué)期期末，各小學(xué)教導(dǎo)處全部回收了循環(huán)使用的教科書，并及時(shí)將循環(huán)教科書的使用情況（包括循環(huán)使用教科書的遺失、破損等情況）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并登記造冊(cè)。開學(xué)初專任教師到教導(dǎo)處領(lǐng)取循環(huán)使用的教科書，向?qū)W生說明循環(huán)使用教科書的有關(guān)規(guī)定，教育學(xué)生正確使用、愛護(hù)好教科書。
    4、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《安慶市中小學(xué)教師“八不準(zhǔn)”》，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
    五、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范。
    我校嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，免收雜費(fèi)、課本費(fèi)，只收取地方教材費(fèi)，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。
    六、警鐘長(zhǎng)鳴狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作。
    堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
    1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。中心學(xué)校及各小學(xué)均設(shè)有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。
    2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)前班、一年級(jí)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，確保按時(shí)、到位、準(zhǔn)確。
    3、恢復(fù)預(yù)防流行性疾病的晨午檢制度和信息上報(bào)制度，切實(shí)做好預(yù)防春季疾病的宣傳和防控。
    4、各小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對(duì)教室、食堂、小賣部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。同時(shí)要求各小學(xué)在開學(xué)初集中開展一次安全教育活動(dòng)，上好“開學(xué)安全第一課”確保安全工作萬無一失。
    4、各小學(xué)充分利用宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    七、學(xué)前教育情況。
    中心學(xué)校附設(shè)幼兒園一所，倆個(gè)大班，學(xué)生80人，完小附設(shè)幼兒園倆所，學(xué)生44人，有設(shè)立私立幼兒園1所，藝航幼兒園（學(xué)生55人），c類看護(hù)點(diǎn)一所，123幼兒園（學(xué)生44人），本學(xué)區(qū)無中心幼兒園。
    八、關(guān)愛“留守兒童”
    本學(xué)期關(guān)愛“留守兒童”在以往工作措施的基礎(chǔ)上新增了“大手牽小手和小手牽小手”的愛心幫扶工程?！按笫譅啃∈帧奔矗阂笕珜W(xué)區(qū)教師至少每人幫扶一名留守兒童，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的生活，關(guān)愛他們的成長(zhǎng)?！靶∈譅啃∈帧奔矗簞?dòng)員每位成績(jī)優(yōu)異、家庭條件優(yōu)越的非留守少年兒童每?jī)扇斯餐瑤头鲆幻羰貎和?，幫助他們的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的生活，共同成長(zhǎng)。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇七
    我校成立于2006年9月，是市教育局管理的一所六軌制初級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地40.7畝，建筑面10053平方米，操場(chǎng)面積18000平方米，綠化面積2500平方米。經(jīng)過四年的艱苦創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展，現(xiàn)已成為一所設(shè)施完善，管理規(guī)范的現(xiàn)代化學(xué)校。目前有三個(gè)年級(jí)，20個(gè)教學(xué)班，90余名教職工，1516名學(xué)生。建校四年來，我校認(rèn)真貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，在開全開足體育課的同時(shí)，堅(jiān)持以創(chuàng)建省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校為抓手，積極開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校群體工作快速發(fā)展，取得了顯著的工作成效?，F(xiàn)將我校近年來體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作情況做一總結(jié)匯報(bào)。
    加強(qiáng)學(xué)校體育工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)是關(guān)系國(guó)家和民族的大事，是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)青少年學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展的重要內(nèi)容，也是我校養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣的重要組成部分。建校伊始，我校就確立了養(yǎng)成立校、改革活校、管理強(qiáng)校、科研興校、特色辦校的工作思路，堅(jiān)持“五育”并重，強(qiáng)化學(xué)校體育工作，克服長(zhǎng)期以來學(xué)校存在的片面追求升學(xué)率，重智育、輕體育的傾向，避免穿新鞋、走老路的辦學(xué)傾向。06年在借xx小學(xué)校舍辦學(xué)時(shí)，僅有300余名學(xué)生，我校就按國(guó)家規(guī)定課程標(biāo)準(zhǔn)，開全和開足了體育課，成立了學(xué)校學(xué)生田徑代表隊(duì)、籃球代表隊(duì)、合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)。雖然沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，我們積極創(chuàng)造條件，借實(shí)驗(yàn)中學(xué)場(chǎng)地成功地舉辦了第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在多年的體育工作中，我們從組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)等方面入手，努力做到了體育工作和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校建設(shè)“三到位三落實(shí)”。
    一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位，落實(shí)制度建設(shè)。學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、藝體中心主任和體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)組暨體育項(xiàng)目校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，明確了領(lǐng)導(dǎo)組的工作職責(zé)、目標(biāo)和任務(wù)，制訂了學(xué)校體育工作相關(guān)制度和辦法。結(jié)合學(xué)校工作章程和發(fā)展規(guī)劃，制訂了學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。把體育教學(xué)、代表隊(duì)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種競(jìng)賽活動(dòng)納入學(xué)校常規(guī)管理，建立了以績(jī)效工資為基礎(chǔ)的體育和傳統(tǒng)項(xiàng)目校建設(shè)考核項(xiàng)目，為學(xué)校體育工作的全面開展奠定了組織領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)制保障。
    二是隊(duì)伍建設(shè)到位，落實(shí)教師配備。建校之初，我校僅有35名教師，在師資不足的情況下，我們采取“一崗多責(zé)”的管理辦法，加大教師的工作量，體育教師既要從事日常體育教學(xué)工作，還要承擔(dān)代表隊(duì)的訓(xùn)練，同時(shí)還肩負(fù)著學(xué)校部分行政管理工作。以班級(jí)體育工作為基礎(chǔ)，注重發(fā)揮班主任和班干部的積極作用，搞好班級(jí)體育活動(dòng)和體育管理。目前我校按編制職數(shù)配備了四名專職體育教師，兩名專職訓(xùn)練教師，充實(shí)了學(xué)校體育師資和隊(duì)伍建設(shè)，從而形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，體育教師具體抓，教職員工全員抓的體育工作格局。
    三是經(jīng)費(fèi)保障到位，落實(shí)場(chǎng)地器材。為有效開展學(xué)校體育教學(xué)和體育活動(dòng)，在學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的情況下，我校多方籌資，積極改善辦學(xué)條件，把學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校教育事業(yè)費(fèi)，不斷充實(shí)和增加體育器材和設(shè)施。06年我們一無經(jīng)費(fèi)，二無場(chǎng)地，三無器材，向市教育局教學(xué)用品中心借資購(gòu)買了籃球、軟墊、鉛球、鐵餅、跳高架等體育器材，學(xué)生自制開展了踢毽子、跳繩活動(dòng)。07年我們學(xué)校沒有場(chǎng)地，在新建的校園里，用磚鋪實(shí)開辟了兩個(gè)籃球場(chǎng)和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地，2010年3月份，我校觀禮臺(tái)、塑膠操場(chǎng)和籃球場(chǎng)工程開工建設(shè)，投資566萬元，目前學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備滿足了學(xué)生日常體育教學(xué)和各種訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng)，10月11日，我校承擔(dān)了全市中學(xué)生籃球賽和市直學(xué)校教職工籃球賽，以后將承擔(dān)市直中小學(xué)多種賽事，成為市直學(xué)校最好的體育場(chǎng)地和體育設(shè)施。07年以來，我們不斷加大體育經(jīng)費(fèi)的投入，體育支出占教育公用經(jīng)費(fèi)支出07年為6.78%、08年為9.37%，09年為4.11%，2010年截止10月份為8.10%，平均投入經(jīng)費(fèi)占7.2%。
    在學(xué)校教學(xué)工作中，我們注重處理學(xué)科教學(xué)和體育教學(xué)的關(guān)系，按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開全開足體育課，每周每班安排三個(gè)課時(shí)的體育課；注重處理體育教學(xué)和體育訓(xùn)練的關(guān)系，合理安排體育訓(xùn)練時(shí)間，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，傳統(tǒng)項(xiàng)目代表隊(duì)訓(xùn)練，分年級(jí)每周三次以上，每次訓(xùn)練不少于90分鐘，重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:。
    1、遵循規(guī)律，確定項(xiàng)目，組建隊(duì)伍。按教學(xué)計(jì)劃要求，嚴(yán)格遵循初中學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律和生理、心理特點(diǎn)，按年齡特征確立了籃球、田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目，以班級(jí)籃球、田徑代表隊(duì)為基礎(chǔ)，建立了學(xué)?；@球、田徑男女代表隊(duì)。
    2、圍繞中心，制定計(jì)劃，強(qiáng)化訓(xùn)練。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)中心工作，制定了體育傳統(tǒng)項(xiàng)目教學(xué)工作計(jì)劃和訓(xùn)練計(jì)劃，利用早上和下午二節(jié)課后進(jìn)行分項(xiàng)訓(xùn)練，雙休日、寒暑假進(jìn)行集中訓(xùn)練，各種賽事前強(qiáng)化訓(xùn)練，做到了有計(jì)劃安排、有檢查考核。
    3、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，建立檔案，跟蹤調(diào)查。結(jié)合學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，建立了校級(jí)代表隊(duì)學(xué)生檔案，落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試報(bào)告制度的同時(shí)，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的身體機(jī)能和運(yùn)動(dòng)水平進(jìn)行了完整的記載。
    4、舉辦活動(dòng)，學(xué)習(xí)交流，提升水平。每年10月份，組織為期一個(gè)月的班級(jí)籃球賽，學(xué)?；@球代表隊(duì)走出校門和鳳臺(tái)中學(xué)、xx四中進(jìn)行校級(jí)友誼比賽。每年春季堅(jiān)持開展全校性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。建校以來，連續(xù)四年參加了全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，在豐富校園體育文化生活的同時(shí)，強(qiáng)化了學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)，提高了校級(jí)體育代表隊(duì)的競(jìng)技水平。
    5、項(xiàng)目創(chuàng)建，引領(lǐng)發(fā)展，成效頗豐。學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的開展，在構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)模式的同時(shí)，探索出一條以體育傳統(tǒng)項(xiàng)目引領(lǐng)學(xué)校體育教學(xué)工作的發(fā)展之路。2008年在全市中學(xué)生籃球賽中獲男子組第三名，被市體育局、教育局命名為“市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校”；2009年全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲初中組團(tuán)體第一名并榮獲“校長(zhǎng)杯”，全市中學(xué)生廣播體操比賽獲二等獎(jiǎng)，被市體育局、教育局命名為“xx市體育人才后備基地”；2010年全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲初中組團(tuán)體第三名，籃球賽初中女子組第一名，男子組第四名，教職工籃球賽第一名，多次榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。藝體中心主任馬社方老師多次被省體育局和省教育廳評(píng)為“優(yōu)秀教練員”，多次在報(bào)刊上發(fā)表論文并獲獎(jiǎng)。郭海麗、張佳建、田野老師多次被市體育局、教育局評(píng)為“優(yōu)秀教練員”。
    6、轉(zhuǎn)變觀念，校有特色，生有特長(zhǎng)。體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)，改變了學(xué)校單一的以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生、以升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)校的傳統(tǒng)觀念和評(píng)價(jià)方式，形成了學(xué)校的特色，培養(yǎng)了學(xué)生特長(zhǎng)。原初三趙會(huì)棟同學(xué)獲省運(yùn)會(huì)800米中學(xué)生組第二名，以2分02秒6達(dá)800米二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)；李曼同學(xué)獲省運(yùn)會(huì)跳高第七名。09年，我校首次參加中考取得優(yōu)異成績(jī)，300名考生達(dá)xx一中錄取分?jǐn)?shù)線29人，向高中學(xué)校輸送體育特長(zhǎng)生15人，向市體校輸送學(xué)生4人，70%的學(xué)生考取普通高中；2010年我校中考再次取得好成績(jī)，僅體育特長(zhǎng)生升入高中17人，向市體校輸送學(xué)生5人，實(shí)現(xiàn)了重點(diǎn)高中有突破、普通高中大豐收，孩子們有書念的教學(xué)目標(biāo)。
    搞好學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)對(duì)學(xué)校體育教學(xué)和群眾體育文化活動(dòng)有著積極的推進(jìn)作用。06年以來，體育傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)為我校注入了新的辦學(xué)思路，增強(qiáng)了學(xué)校辦學(xué)活力，促進(jìn)了學(xué)校群眾體育文化活動(dòng)的蓬勃開展。
    1、傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)，推進(jìn)了體育教學(xué)開展。我校在開全開足體育課程的同時(shí)，改變了體育教學(xué)的隨意性，體育教師按學(xué)校課程安排進(jìn)行教學(xué)，按學(xué)期有計(jì)劃、有教案、有教研、有考評(píng)、有總結(jié)，體育課和課間操以及各項(xiàng)體育活動(dòng)，科學(xué)合理，有序進(jìn)行，提高了體育教師的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中適齡學(xué)生的合格率占學(xué)生總數(shù)的95%以上。
    2、傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)，促進(jìn)了體育陽光活動(dòng)。我校多年堅(jiān)持上午課間操和下午大課間活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走出教室，走下樓梯，走向操場(chǎng)，積極參加體育鍛煉，開展了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。學(xué)校課間操采取音樂程序指揮，學(xué)生在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中步入操場(chǎng)，在集合號(hào)聲中迅速到指定區(qū)域整隊(duì)，在廣播操樂曲中完成廣播操，在優(yōu)美的校園歌曲聲中按班級(jí)依次走出操場(chǎng)，進(jìn)入樓道，成為培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和文明素養(yǎng)的有效形式和載體。
    3、傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)，創(chuàng)新了群體活動(dòng)形式。為了調(diào)動(dòng)師生的廣泛參與，突出學(xué)校體育的群眾性、廣泛性和趣味性，我校自己編排了30分鐘具有學(xué)校特色的、師生共同參與的大課間活動(dòng)，堅(jiān)持每天下午二節(jié)課后進(jìn)行，大課間活動(dòng)成為我校群眾體育活動(dòng)的重要載體。今年三月份，省教育廳張卓玉副廳長(zhǎng)來我校檢查工作時(shí)，觀看了我校大課間活動(dòng)，對(duì)我校大課間活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)；市教育局組織全市各縣區(qū)教育局和兄弟學(xué)校觀看我校大課間后，進(jìn)行總結(jié)并刻制成光盤在全市推廣；今年五月份，全國(guó)區(qū)域推進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成——素質(zhì)教育高級(jí)研討暨山西xx現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開，我校作為養(yǎng)成教育示范校進(jìn)行了大課間表演，國(guó)家教育部和全國(guó)各省市代表觀看了我校大課間活動(dòng)后，給予了贊賞。大課間活動(dòng)作為我校開展群體工作和陽光體育運(yùn)動(dòng)的有效途徑，推進(jìn)了學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開展。
    回顧我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校建設(shè)工作，雖然取得了一些成績(jī)，但與省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校建設(shè)的要求還存在著一定的差距，主要表現(xiàn)為教職工的思想意識(shí)有差距，怕開展體育活動(dòng)耽誤時(shí)間，影響學(xué)生學(xué)習(xí)；學(xué)校在創(chuàng)建活動(dòng)中，制度管理和機(jī)制建設(shè)上有差距，制度的建立不夠完善，不夠創(chuàng)新，缺乏可行性；創(chuàng)建中學(xué)習(xí)和交流方面存在差距，思路不開闊、方法不得力、效果不明顯、特色不鮮明。針對(duì)上述問題，我們將采取積極的態(tài)度，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)，為創(chuàng)建工作進(jìn)行廣泛、深入的研究和探索，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)，為學(xué)校體育事業(yè)作出應(yīng)有的積極貢獻(xiàn)。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇八
    采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
    總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
    技術(shù)工作總結(jié)采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
    總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
    采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
    總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
    有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。
    有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。
    還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。
    采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
    總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
    有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。
    有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。
    還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。
    有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。
    有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。
    還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。
    在公文中恰當(dāng)使用小標(biāo)題具有重要的作用，它可以增強(qiáng)公文主旨的顯明性，使其突出醒目；它可以增強(qiáng)公文的層次性，使其條理清楚；它可以增強(qiáng)公文的易讀性，使其易于閱讀。小標(biāo)題既然有這么重要的作用，那么如何才能提煉出一些符合公文主旨、準(zhǔn)確簡(jiǎn)明的小標(biāo)題呢？筆者通過案例分析法，闡述提煉小標(biāo)題的常見角度及句式。
    一、小標(biāo)題常見提煉角度。
    （一）圍繞“措施”提煉小標(biāo)題。當(dāng)本單位在做某專項(xiàng)工作或日常工作時(shí)，采取了行之有從這個(gè)角度去提煉小標(biāo)題。如：
    【例一】。
    （二）抓指標(biāo)，目標(biāo)考核到位。
    （三）抓合力，綜合協(xié)調(diào)到位。
    （四）抓制度，責(zé)任追查到位。
    （五）抓素質(zhì)，隊(duì)伍建設(shè)到位。
    這篇公文的小標(biāo)題就是圍繞措施展開提煉，通過這“五抓”就能鮮明地把本單位一年來工作的主要措施呈現(xiàn)在受眾面前。
    【例二】。
    （一）全面調(diào)查摸清底數(shù)，確保重點(diǎn)工作對(duì)象。政治思想基礎(chǔ)。
    （三）全面組織考察驗(yàn)收，確保評(píng)議黨員質(zhì)量。
    一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)國(guó)土專項(xiàng)資金管理工作基礎(chǔ)。
    二、加大力度，突出重點(diǎn)，確保國(guó)土專項(xiàng)資金自查工作成效。
    三、
    強(qiáng)化整改，重在落實(shí)，推進(jìn)國(guó)土專項(xiàng)資金。
    這篇公文也是圍繞措施和目的展開提煉，值得強(qiáng)調(diào)的是，這個(gè)小標(biāo)題形式可以概括出一個(gè)模式：“一是提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)……。二是加大力度，突出重點(diǎn)……。三是強(qiáng)化整改，重在落實(shí)……?！睂?duì)于這個(gè)形式，如果沒有“夯實(shí)國(guó)土專項(xiàng)資金管理工作基礎(chǔ)”、“確保國(guó)土專項(xiàng)資金自查工作成效”等補(bǔ)充內(nèi)容就是空話、套話，但是加上后文就顯得充實(shí)、實(shí)在。
    （三）圍繞“措施+成效”提煉小標(biāo)題。在工作中，由于措施得當(dāng)，取得了很好的成績(jī)，這時(shí)在經(jīng)驗(yàn)性的總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、講話及匯報(bào)材料等文章中就可以從這個(gè)角度去提煉小標(biāo)題。如：
    三講”為龍頭，搞好黨性黨風(fēng)教育，形成了“率先示范”效應(yīng)。
    二、以師生員工多層面“三講”為主體，抓住關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，形成了“同頻共振”效應(yīng)。
    三、以“系列三講”教育為動(dòng)力，推進(jìn)各級(jí)黨組織的建設(shè)，形成了“核心輻射”效應(yīng)。
    這篇公文就是將措施和成效結(jié)合起來提煉小標(biāo)題，使措施和成效相互照應(yīng)，彼此印證，給人的印象是該單位的措施有效，成效顯著。
    （四）圍繞“成效”提煉小標(biāo)題。獲得成效是一個(gè)單位工作的主要目的，也是完成工作的最好體現(xiàn)。所以在一些材料諸如成績(jī)總結(jié)、報(bào)告等文章中就可以從這個(gè)角度去提煉小標(biāo)題，用以突出成效。如：
    【例五】。
    一、齊抓共管，統(tǒng)籌解決人口問題實(shí)現(xiàn)新突破。
    二、以人為本，優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。
    三、規(guī)范執(zhí)法，依法治育實(shí)現(xiàn)新突破。
    四、注重特色，生育文化建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。
    五、強(qiáng)基固本，基層基礎(chǔ)工作實(shí)現(xiàn)新突破。
    六、獎(jiǎng)扶并舉，計(jì)生利益導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)新突破。
    七、愛崗敬業(yè)，計(jì)生隊(duì)伍整體素質(zhì)實(shí)現(xiàn)新突破。
    八、創(chuàng)新載體，計(jì)生協(xié)會(huì)工作實(shí)現(xiàn)新突破。
    該文小標(biāo)題雖然也有措施的闡述，但以突出成效為主，連續(xù)用了八個(gè)“新突破”，使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一看小標(biāo)題就知曉了下級(jí)單位在工作中取得的主要成績(jī)。
    （五）圍繞“問題”提煉小標(biāo)題。公文是為事而做，從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題是公文的本質(zhì)體現(xiàn)，而及時(shí)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)問題也是干好工作的前提。在工作中，隨著形勢(shì)政策的變化、工作的深化，問題也逐漸出現(xiàn)，這時(shí)可以將問題歸類拉條列舉出來作為小標(biāo)題。
    【例六】批評(píng)自己輕描淡寫，避重就輕。批評(píng)他人拐彎抹角，浮光掠影。批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)巧言粉飾，阿諛奉承。批評(píng)中講成績(jī)多，擺實(shí)際問題少。
    該文就是從工作中分析和挖掘問題，并將問題作為小標(biāo)題置于顯要的位置，直曝問題，針對(duì)性強(qiáng)。
    二、小標(biāo)題常用句式。
    （一）“抓”字句。常見句型有：（1）抓××，在××××上實(shí)現(xiàn)新突破（措施目的）。（2）抓××，在××××方面下功夫（措施）。（3）抓××，××××（措施成效/目的）?！白ァ弊志涑Ｓ糜趪@“措施、目的、成效”中的任意組合為對(duì)象提煉小標(biāo)題。如：
    【例七】一抓認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，使師生員工都能從相應(yīng)的“三講”中找到“思想道德坐標(biāo)”。二抓方案實(shí)施，把全局性活動(dòng)化為全體性“積極創(chuàng)意行動(dòng)”。三抓階段督導(dǎo)，使各層面活動(dòng)產(chǎn)生“聯(lián)動(dòng)互促作用”。四抓典型引路，發(fā)揮身邊榜樣的“可比可學(xué)效能”。五抓成效鞏固，以“系列三講”活動(dòng)促進(jìn)“全員素質(zhì)優(yōu)化”。
    該文小標(biāo)題的形式是“抓+措施，目的”。工作中采取的措施是為了獲得預(yù)期的目的，作者將措施和目的結(jié)合起來提煉小標(biāo)題，給人的感覺是措施不是憑空而設(shè)，提出的目的也不是空喊口號(hào)。再如：
    【例八】抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在“活”字上下功夫。抓工作保障，在“實(shí)”字上下功夫。抓接訪活動(dòng)，在“深”字上下功夫。抓“事要解決”，在“情”字上下功夫。抓宣傳引導(dǎo)，在“正”字上下功夫。該文的小標(biāo)題緊密圍繞措施的內(nèi)容再針對(duì)措施的特點(diǎn)，提煉出了五個(gè)小標(biāo)題。這種小標(biāo)題的突出之處在于將每條措施的特點(diǎn)用一個(gè)字概括出來。
    （二）“以××為××”句。常見句型有：（1）以××為××，××工作取得了新突破/新成績(jī)（措施成效）。（2）以××促進(jìn)（帶動(dòng)）××工作開展（措施）。（3）以××為××，在××上下功夫（措施）。如：
    在抓落實(shí)上下功夫。二是以教育培訓(xùn)為突破口，在提高干部素質(zhì)上下功夫。三是以加強(qiáng)基礎(chǔ)組織建設(shè)為目標(biāo)，在鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)成果上下功夫。四是以提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)，在推進(jìn)干部監(jiān)督工作上下功夫。五是以實(shí)施《公務(wù)員法》為契機(jī)，在推進(jìn)干部人事制度改革上下功夫。六是以實(shí)施“五個(gè)一百”工程為基礎(chǔ)，該公文主要圍繞工作任務(wù)和措施提煉小標(biāo)題。“抓落實(shí)”、“提高干部素質(zhì)”、“推進(jìn)干部監(jiān)督工作”等都是該單位的工作任務(wù)和工作目的，要想圓滿地完成工作任務(wù)，達(dá)到預(yù)期目的，就需要采取一些手段。所以針對(duì)工作任務(wù)、目的和措施提煉小標(biāo)題，讓受眾一看，就知道該單位今年都做了什么，是怎么做的。再如：
    【例十】1.以穩(wěn)定為中心，帶著感情解決好災(zāi)民的生產(chǎn)生活問題。2.以節(jié)水挖潛為重點(diǎn)，不斷提高抗旱能力。3.以優(yōu)結(jié)構(gòu)、促增收為核心，努力增強(qiáng)綜合抗災(zāi)實(shí)力。4.以多元籌集為手段，切實(shí)解決好抗旱救災(zāi)資金問題。
    該公文是以目的為主、以措施為輔來提煉小標(biāo)題的。在寫這種小標(biāo)題時(shí)一定要注意中心工作、重點(diǎn)工作、核心工作的區(qū)別與聯(lián)系，否則容易犯都是中心工作或重點(diǎn)工作的毛病。
    （三）“正確把握××與××的關(guān)系，著力于……”。常見的句型有：（1）做好××工作，需正確處理××與××的關(guān)系。（2）正確把握××與××的關(guān)系，在××上搞突破/搞創(chuàng)新。（3）圍繞××，在××上下功夫。（4）著眼于××，××。如：
    【例十一】。
    一、正確把握統(tǒng)與分的關(guān)系，著力堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展。
    二、正確把握糾與建的關(guān)系，著力堅(jiān)持關(guān)注民生。
    三、正確把握懲與防的關(guān)系，著力堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。
    四、正確把握點(diǎn)與面的關(guān)系，著力堅(jiān)持突出重點(diǎn)。
    五、正確把握破與立的關(guān)系，著力堅(jiān)持改革創(chuàng)新。
    哲學(xué)上的辯證統(tǒng)一思想適用于各個(gè)部門和各項(xiàng)工作，在寫作時(shí)，如果能從哲學(xué)層面上去概括文章小標(biāo)題則可以增加公文的深度和高度。上例就是從這個(gè)角度去提煉小標(biāo)題，既看到主流，又不忽視支流，使認(rèn)識(shí)不陷入形而上學(xué)，使工作開展不發(fā)生偏差。再如：
    發(fā)揮常委會(huì)職能作用與發(fā)揮代表和人民群眾作用的關(guān)系。
    這篇公文的小標(biāo)題也是基于對(duì)工作的辯證分析，使受眾的認(rèn)識(shí)趨向辯證和科學(xué)。在提煉這種小標(biāo)題時(shí)需要作者首先要選擇和確定需要辯證思考的內(nèi)容。
    （四）“在××上，力求（實(shí)現(xiàn)了）××××”。常見句型有：（1）在××上，力求××××。（2）在××上，實(shí)現(xiàn)了××新突破（新發(fā)展、新成就、新成效、新成績(jī)、新進(jìn)展、新步伐、新提高、新臺(tái)階、新局面等）。如：
    【例十三】。
    一、在經(jīng)營(yíng)環(huán)境上，力求新格調(diào)。
    二、在經(jīng)營(yíng)模式上，力求新品味。
    三、在經(jīng)營(yíng)成效上，力求新亮點(diǎn)。
    這種句型多用于提煉成效，圍繞工作的幾個(gè)大方向（如例文中的“經(jīng)營(yíng)環(huán)境”、“經(jīng)營(yíng)模式”等），去總結(jié)工作成效或目標(biāo)，如“新格調(diào)”、“新品味”等。
    （五）“數(shù)字+文字”
    “數(shù)字”和“文字”相結(jié)合的角度提煉。在提煉時(shí)，往往需要針對(duì)工作的特點(diǎn)、措施以及成效的共性進(jìn)行。這種小標(biāo)題容易給人留下深刻印象，明快好記。但是提煉時(shí)要注意內(nèi)容概括得準(zhǔn)確適用，不能為了追求這種效果而一味硬靠強(qiáng)編。如：
    【例十四】（1）堅(jiān)持“三心”、狠抓“三力”、突出“三要”。（2）堅(jiān)持“一個(gè)中心”，完善“兩個(gè)市場(chǎng)”，建立“三個(gè)體系”。（3）提供“四個(gè)服務(wù)”，采取“三項(xiàng)措施”，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”。
    【例十五】（1）突出“三建”，加強(qiáng)信訪基礎(chǔ)工作。（2）注重“三多”，廣泛收集信訪信息。
    （3）抓住“三點(diǎn)”，提高信訪信息質(zhì)量。
    這兩例公文就是采用數(shù)字和文字相結(jié)合的方式提煉小標(biāo)題。采用這種方法介紹工作經(jīng)驗(yàn)、闡述問題等，一是利于記憶和傳講；二是條理清晰，使讀者對(duì)文章內(nèi)容有了較系統(tǒng)的把握。另外，“數(shù)字”的表現(xiàn)形式往往是或遞增、或遞減、或相同。
    個(gè)人述職述職報(bào)告的標(biāo)題，常見的寫法有三種：文種式標(biāo)題，只寫《個(gè)人述職報(bào)告》。
    公文式標(biāo)題，姓名+時(shí)限+事由+文種名稱，如《××19××至19××試聘期述職報(bào)告》、《20××年至20××年任商業(yè)局長(zhǎng)職務(wù)的述職報(bào)告》。
    文章式標(biāo)題用正題，或正副題配合，如《××年個(gè)人述職報(bào)告》、《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一起抓——××造紙廠廠長(zhǎng)王××的述職報(bào)告》。
    個(gè)人述職報(bào)告抬頭。
    書面述職報(bào)告的抬頭，寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。
    口述述職報(bào)告的抬頭，寫對(duì)聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們”。
    個(gè)人述職報(bào)告正文。
    個(gè)人述職報(bào)告的正文，由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成：
    開頭，又叫引語，一般交代任職的自然情況，包括何時(shí)任何職，變動(dòng)情況及背景；崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個(gè)人認(rèn)識(shí)；對(duì)自己工作盡職的整體估價(jià)，確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡(jiǎn)明扼要，給聽者予一個(gè)大體印象。
    主體，是述職報(bào)告的中心內(nèi)容，主要寫實(shí)績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)、問題，要強(qiáng)調(diào)寫好以下幾個(gè)方面：對(duì)黨和國(guó)家的路線方針政策、法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行情況；對(duì)上級(jí)交辦事項(xiàng)的完成情況；對(duì)分管工作任務(wù)完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實(shí)際問題，糾正了哪些偏差，做了哪些實(shí)際工作，取得了哪些業(yè)績(jī)；個(gè)人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德，廉潔從政和關(guān)心群眾等情況；寫出存在的主要問題，并分析問題產(chǎn)生的原因，提出今后改進(jìn)的意見和措施。這部分，要寫得具體、充實(shí)、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項(xiàng)寫出。“條”、“項(xiàng)”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。
    結(jié)尾一般寫結(jié)束語。用“以上報(bào)告，請(qǐng)審閱”、“以上報(bào)告，請(qǐng)審查”、“特此報(bào)告，請(qǐng)審查”、“以上報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正”等作結(jié)。
    述職報(bào)告的落款。
    述職報(bào)告落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以放文尾。
    個(gè)人述職報(bào)告寫作要求與技巧。
    標(biāo)準(zhǔn)要清楚。要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個(gè)人的作用,不能寫成工作總結(jié)。
    內(nèi)容要客觀。必須實(shí)事求是、客觀實(shí)在、全面準(zhǔn)確。既要講成績(jī),又要講失誤;既要講優(yōu)點(diǎn),又要講不足;既不能夸大成績(jī),也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級(jí)機(jī)關(guān)和所屬單位群眾對(duì)自身工作作出全面、準(zhǔn)確、客觀的評(píng)價(jià)。
    重點(diǎn)要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對(duì)有創(chuàng)造性、開。
    拓性的特色工作重點(diǎn)著筆,力求詳盡具體,對(duì)日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡(jiǎn)潔,略作介紹即可。
    個(gè)性要鮮明o不同的崗位,有著不同的職責(zé)要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個(gè)人的個(gè)性差異,其工作方法、工作業(yè)績(jī)也不相同。因此,述職報(bào)告要突出個(gè)性特點(diǎn),展示述職者個(gè)人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面。
    2008年即將結(jié)束，一年來在委領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助指導(dǎo)下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了全年的工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來的思想、工作情況匯報(bào)如下：
    一、在思想政治方面：在委領(lǐng)導(dǎo)安排的每2008年即將結(jié)束，一年來在委領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助指導(dǎo)下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了全年的工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將一年來的思想、工作情況匯報(bào)如下：
    一、在思想政治方面：
    在委領(lǐng)導(dǎo)安排的每周學(xué)習(xí)時(shí)間里，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了xxx同志在中國(guó)共產(chǎn)黨天津市第八次黨代會(huì)上的報(bào)告及xxx區(qū)“與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”大討論和剛剛勝利閉幕的黨的十六大精神。特別是于近期重點(diǎn)研讀了江總書記在十六大上所作的題為《全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》的報(bào)告。報(bào)告全面回顧了十三屆四中全會(huì)以來，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中取得的巨大成就，總結(jié)了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持的十條基本經(jīng)驗(yàn)，為我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)勾畫了宏偉藍(lán)圖，是我們黨的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。通過認(rèn)真研讀、冷靜思考和相互交流，使我充分理解了“三個(gè)代表”重要思想是我們黨立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源的深刻內(nèi)涵。深刻認(rèn)識(shí)了“發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)第一要?jiǎng)?wù)”的精神實(shí)質(zhì)。也使自己的理論水平、思想覺悟和用“三個(gè)代表”指導(dǎo)工作的能力都有了明顯提高和進(jìn)步，對(duì)黨的依賴感、信任感更足，對(duì)小康社會(huì)的前景充滿信心。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，一年來自己嚴(yán)格遵守委里的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠按時(shí)出勤，遵紀(jì)守法，注重團(tuán)結(jié)。在工作上，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請(qǐng)教，使自己受益良多。
    二、年在委領(lǐng)導(dǎo)和科長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下做了以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作：
    1、完成了對(duì)年至年五年中獲得區(qū)級(jí)科技成果獎(jiǎng)、推廣應(yīng)用及采用新技術(shù)獎(jiǎng)的項(xiàng)目完成人共xxx人的個(gè)人情況及做出的貢獻(xiàn)進(jìn)行了歸納、總結(jié)、錄入，為區(qū)組織部建立區(qū)級(jí)人才庫(kù)提供了文字依據(jù)。
    2、對(duì)我區(qū)1991-年榮獲我區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)的xxx個(gè)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目和1989-年我區(qū)獲天津市科技獎(jiǎng)勵(lì)的xxx個(gè)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目及1989-年度我區(qū)榮獲的xxx個(gè)國(guó)家級(jí)新產(chǎn)品項(xiàng)目進(jìn)行了搜集、整理、匯總錄入，現(xiàn)已在我委網(wǎng)站上公布。
    3、自1990年以來，我市推廣了一大批農(nóng)業(yè)新品種和新技術(shù)，對(duì)促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步發(fā)揮了重要作用，大批項(xiàng)目獲得獎(jiǎng)勵(lì)。我區(qū)有17項(xiàng)推廣類項(xiàng)目獲獎(jiǎng)，按照市農(nóng)委要求，認(rèn)真填寫了“1990-年全市獲獎(jiǎng)農(nóng)業(yè)推廣類項(xiàng)目基本情況登記表”?？偨Y(jié)歸納了xxx個(gè)項(xiàng)目基本情況、主要成就、形成的技術(shù)規(guī)范等內(nèi)容，已上報(bào)市農(nóng)委。
    4、按照市科委農(nóng)村處信息化工作的要求，寫了《xxx區(qū)信息化簡(jiǎn)況》上報(bào)，并為農(nóng)業(yè)信息化展覽搜集并提供作展牌的圖片及說明材料，同時(shí)填報(bào)了農(nóng)業(yè)信息化情況調(diào)查表。對(duì)我區(qū)科技成果推廣網(wǎng)絡(luò)情況進(jìn)行了調(diào)查，并寫了調(diào)查情況上報(bào)市科委。
    5、對(duì)有容蒂康通訊技術(shù)有限公司完成的“組合絕緣數(shù)字同軸射頻電纜”、區(qū)農(nóng)林局林業(yè)站完成的“津?yàn)I輔城生態(tài)風(fēng)景林技術(shù)開發(fā)示范工程”等xxx項(xiàng)成果進(jìn)行了錄入并到市科委進(jìn)行了成果登記。
    6、按照市農(nóng)委科教處的要求，通過協(xié)調(diào)區(qū)人事局、農(nóng)林局、環(huán)保局等單位并根據(jù)統(tǒng)計(jì)年鑒上的數(shù)字填報(bào)了科教興農(nóng)調(diào)查表并提供了文字材料。
    7、按照區(qū)政府督查科的要求，完成了“年科技三項(xiàng)費(fèi)及科技擔(dān)保資金支持項(xiàng)目目標(biāo)任務(wù)完成情況”的匯報(bào)材料已上報(bào)。與其他兄弟區(qū)縣聯(lián)系了解年科技投入情況，為我委申請(qǐng)?jiān)黾涌萍既?xiàng)費(fèi)提供對(duì)比依據(jù)。年初，協(xié)助科長(zhǎng)分別組織有關(guān)委局及七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街召開了科技項(xiàng)目會(huì)商會(huì)，會(huì)上認(rèn)真的做了記錄，會(huì)后分別寫了會(huì)議紀(jì)要，為領(lǐng)導(dǎo)篩選年的項(xiàng)目提供了文字依據(jù)。6月份與科長(zhǎng)對(duì)項(xiàng)目承擔(dān)單位的上半年科技計(jì)劃項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查、統(tǒng)計(jì)，并把半年來的項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益及投入等情況進(jìn)行了匯總。日前，正在著手對(duì)各科技項(xiàng)目承擔(dān)單位全年的項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、統(tǒng)計(jì)工作。
    8、協(xié)助科長(zhǎng)寫了五條信息，已在我委網(wǎng)站公布，其中有兩條信息分別在天津日?qǐng)?bào)和今日xxx報(bào)上刊登。
    《保衛(wèi)副科長(zhǎng)述職報(bào)告》《2011年最新工作范文》。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦研究，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    去年四月份，我被聘為安保督察科副科長(zhǎng)，作為一個(gè)部門負(fù)責(zé)人，應(yīng)該緊緊圍繞公司的中心工作，履行好自己職責(zé)，在公司改革的進(jìn)程中，我能站在改革工作前沿，思想上、行動(dòng)上與公司的制度和政策保持高度一致，今年，公司在與職工簽訂事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系的過程中，由于各種原因，一度時(shí)間上訪要求解決矛盾的人員很多，各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，在這種環(huán)境下，我們安?？萍纫S護(hù)好全公司的穩(wěn)定，又要做好部門的職工教育工作，在分管經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們都在第一時(shí)間內(nèi)將上級(jí)會(huì)議精神傳達(dá)到每個(gè)職工，以保大局穩(wěn)定為前提，教育職工不越級(jí)上訪、鬧事，較好地保障了內(nèi)部團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。在組織建設(shè)上，年初在制定計(jì)劃時(shí)，做到高起點(diǎn)計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)，主要做了這幾方面的工作。
    一是根據(jù)安?？扑莆盏馁Y料，結(jié)合社會(huì)治安和公司內(nèi)部的具體情況，我們聘請(qǐng)了全公司在不同崗位10名骨干為秘密的治安保衛(wèi)力量，明確了他們的職責(zé)和分工范圍，確保了公司的治安保衛(wèi)工作的順利進(jìn)行。
    二是針對(duì)公司北門生活區(qū)治安形勢(shì)復(fù)雜多變的實(shí)際，我們聘請(qǐng)了生活區(qū)具有一定影響力，有組織指揮能力8名老同志組成調(diào)解委員會(huì)，協(xié)助調(diào)解生活區(qū)居民的矛盾和糾紛，為建設(shè)和諧水司，創(chuàng)建文明小區(qū)發(fā)揮了較好的作用。三是針對(duì)公司年底年初人員變化大的實(shí)際，我們牽頭及時(shí)調(diào)整“治安保衛(wèi)，安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)”對(duì)已經(jīng)不在位、調(diào)動(dòng)工作崗位治安保衛(wèi)、安全生產(chǎn)管理人員及時(shí)補(bǔ)充和調(diào)整，使治安保衛(wèi)工作組織到位，措施到位。年初在制定工作目標(biāo)時(shí)，要求各個(gè)層次都簽訂好《治安保衛(wèi)安全生產(chǎn)責(zé)任狀》，實(shí)行上級(jí)抓下級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)管理體制，明確部門負(fù)責(zé)人為部門的第一責(zé)任人，安全指標(biāo)考核實(shí)行一票否決制，由于各項(xiàng)制度的出臺(tái)和安全責(zé)任的落實(shí)04年以來，設(shè)備出現(xiàn)一起責(zé)任事故。
    三、突出重點(diǎn)，做好基礎(chǔ)性的工作，嚴(yán)密防范。
    安保督察科的神圣使命就是要使全公司安全、穩(wěn)定，營(yíng)造一個(gè)“秩序好、發(fā)案少、平安、穩(wěn)定”氛圍，如果做不好這項(xiàng)工作就會(huì)直接影響到企業(yè)的生存和發(fā)展，既然我們勇挑了這個(gè)重?fù)?dān)，每時(shí)每刻都做了保持清醒的頭腦，提高警惕，嚴(yán)密防范。
    一是突出了重點(diǎn)部位的防范工作，04年以來，我們對(duì)公司倉(cāng)庫(kù)、微機(jī)房、制水廠濾池、加氯間、配電房、等場(chǎng)合分abc等級(jí)進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控，加強(qiáng)門衛(wèi)和值班人員檢查和督查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，在分管經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持定期對(duì)各部門進(jìn)行安全檢查和夜間督查，先后46次下發(fā)了《安全整改通知單》，增設(shè)了安裝公司倉(cāng)庫(kù)值班室。針對(duì)性安裝公司和管線年、施工人員分散安全工作難抓的實(shí)際，對(duì)這兩個(gè)部門實(shí)行跟蹤管理，要求部門安全員實(shí)行日?qǐng)?bào)制度。較好地保障了人人、時(shí)時(shí)、處處有人管、有人問。
    對(duì)公司的重點(diǎn)場(chǎng)所我們制做了42塊安全監(jiān)控警示牌和警示語上墻，時(shí)刻提醒相關(guān)人員按照規(guī)程進(jìn)行操作，建立健全好各級(jí)各類人員工作臺(tái)賬，定期進(jìn)行分析和總結(jié)，以現(xiàn)問題立即整改，確?！叭朔馈⑽锓?、技防”到位，保證公司發(fā)展平安、穩(wěn)定。
    二是落實(shí)流動(dòng)人口管理制度，建立流動(dòng)人口的檔案和相關(guān)資料，實(shí)行信息傳遞和傳送制度。04年度，我們接到生活區(qū)舉報(bào)，有一暫住人口用汽車專門從事液化氣運(yùn)輸，造成生活區(qū)的極大事故隱患，因此，我們及時(shí)采取了強(qiáng)制措施，下發(fā)通知，限制該車輛駛?cè)肷顓^(qū)經(jīng)營(yíng)，有效地消滅了事故隱患。在流動(dòng)人員管理中，我們又對(duì)每個(gè)租住戶一個(gè)不漏一個(gè)不拉逐個(gè)登記造冊(cè)，報(bào)送派出所備案，同時(shí)了解租住戶的生活、工作，收入、外交和社會(huì)關(guān)系等情況，掌握了第一手基礎(chǔ)資料，對(duì)控制犯罪、預(yù)防犯罪起到了較好的積極作用。
    四、團(tuán)結(jié)同志，以身作則，率先垂范，帶領(lǐng)部門圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇九
    互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代造就了一批又一批的自由創(chuàng)作者，就如微信公眾號(hào)的solgan所說”再小的個(gè)體，也有自己的品牌”，但隨著信息越來越多，讀者的注意力越來越成了稀缺資源。如何更好地吸引讀者的注意力就成了不得不面對(duì)的問題。而對(duì)于一篇文章，正是標(biāo)題當(dāng)擔(dān)了此”重任”！
    套路一：標(biāo)題非作文題目，不必太看中語法、邏輯。
    起標(biāo)題和寫作文起標(biāo)題不一樣，不用像以前讀書考試一樣，要寫出一個(gè)很”正規(guī)”的標(biāo)題，因此在起標(biāo)題時(shí)不用太糾結(jié)這方面的問題。
    套路二：想清楚這篇文章最主要是寫給哪類人看的？只要吸引這部分人就夠了只有抓住”一個(gè)重點(diǎn)”，才能真正把這類人吸引過來，否則文章會(huì)”處處是重點(diǎn)”，到頭來”無處是重點(diǎn)”。
    套路三：描述最吸引用戶的地方和最獨(dú)特的價(jià)值點(diǎn)。
    標(biāo)題就像跟用戶推銷產(chǎn)品時(shí)說的一句話，你需要對(duì)你這個(gè)”產(chǎn)品”的特性非常了解，同時(shí)要對(duì)用戶的需求/痛點(diǎn)了如指掌，在介紹產(chǎn)品時(shí)，要描述出最吸引用戶的地方和你最獨(dú)特的價(jià)值點(diǎn)。說得更通俗易懂一點(diǎn)，也就是”我有痛，你有神藥嗎？”。
    套路四：起好標(biāo)題，需要不斷優(yōu)化。
    第3點(diǎn)說到要對(duì)自己、對(duì)讀者”了如指掌”，有沒有方法？有，那就是：積累。（1）用戶經(jīng)典語錄：
    對(duì)于自己/自己的產(chǎn)品，我們很容易自嗨，這時(shí)候可以多留意用戶對(duì)我們的評(píng)價(jià)，注意用戶談?wù)撐覀?我們的產(chǎn)品的方式、術(shù)語，記錄下用戶「經(jīng)典語錄」，寫文章的時(shí)候，思路很可能就從這里產(chǎn)生，也可以比較好地了解自己、了解用戶，起一個(gè)好標(biāo)題，和用戶靠得更近一點(diǎn)。（2）建立標(biāo)題庫(kù)：
    其次，平時(shí)看到好的標(biāo)題（至少是吸引你的標(biāo)題），就記錄下來，建立一個(gè)《哪些吸引人的標(biāo)題》庫(kù)，逐步分類、完善，過段時(shí)間再看一遍，再刪去一些不再吸引你標(biāo)題，留下的就是比較精華的。平常沒有思路的時(shí)候，也可以翻開這個(gè)標(biāo)題庫(kù)看看。
    （3）劃重點(diǎn)！建立用戶標(biāo)題庫(kù)。
    真正要起好一個(gè)標(biāo)題，更重要的是要建立”用戶標(biāo)題庫(kù)”！什么意思？和第（2）點(diǎn)的標(biāo)題庫(kù)有什么不同？用戶標(biāo)題庫(kù)是指：對(duì)于你運(yùn)營(yíng)的目標(biāo)用戶，你發(fā)怎樣的標(biāo)題用戶就一定會(huì)（或者基本會(huì)）去點(diǎn)！第（2）點(diǎn)中的標(biāo)題庫(kù)其實(shí)是吸引你的一些標(biāo)題，但并不代表這就是吸引你目標(biāo)用戶的標(biāo)題。因此要怎么做呢？同樣，你要對(duì)你的用戶有所了解，通過對(duì)你的用戶/讀者打開、轉(zhuǎn)發(fā)文章的情況進(jìn)行跟蹤，你就能夠慢慢發(fā)現(xiàn)用戶的喜好，比如當(dāng)文章出現(xiàn)”半價(jià)”、”福利”、”技巧”、”免費(fèi)”、”工具”等字眼時(shí)，文章點(diǎn)擊率都不會(huì)太差，這就說明這類詞可以歸入到你的”用戶標(biāo)題庫(kù)”了。
    這是最后一點(diǎn)，也是不太容易執(zhí)行的一點(diǎn)。前面說了那么多、做了那么多積累，頂多也只能說是我們自己的猜測(cè)，要真正發(fā)出來看效果，用數(shù)據(jù)才能說明問題。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上有a/b測(cè)試一說，其實(shí)也可以用在標(biāo)題上。像我們這種標(biāo)題起多了的人，可能看到標(biāo)題都無感了，也可能就覺得自己起的標(biāo)題確實(shí)沒什么問題?。〉?，標(biāo)題最終是寫給別人看的，別人說好才是好。無論是找同事看也好，發(fā)布兩篇1樣但不同標(biāo)題的文章也好，請(qǐng)想盡”一切”辦法給你的標(biāo)題做個(gè)a/b測(cè)試！
    這里以公眾號(hào)文章的a/b測(cè)試來說說。我知道做公眾號(hào)的苦逼，你可能會(huì)說：每個(gè)月、每天都要受到文章發(fā)布次數(shù)的限制，哪有什么做a/b測(cè)試的機(jī)會(huì)??？其實(shí)一開始我也是這么覺得的，后來我弄了微信企業(yè)號(hào)，由于沒有發(fā)布文章次數(shù)的限制，就可以多次發(fā)布轉(zhuǎn)發(fā)測(cè)試，把這個(gè)問題解決啦！公眾號(hào)的定一個(gè)a標(biāo)題，再用企業(yè)號(hào)重新弄個(gè)b標(biāo)題，兩邊的數(shù)據(jù)都可以統(tǒng)計(jì)。這樣就能達(dá)到a/b測(cè)試的效果啦！嘿嘿。
    以上就是我在標(biāo)題方面上總結(jié)出來的一些”套路”。希望可以幫到大家！
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇十
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    在上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校干部、教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，以爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的學(xué)?；顒?dòng)為抓手，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：
    一、以德育工作為首，狠抓師德建設(shè)和學(xué)生思想道德水平提高。
    （一）師德建設(shè)。
    教職工的認(rèn)識(shí)和重視程度如何，是加強(qiáng)師德建設(shè)的關(guān)鍵所在，為此，在開學(xué)初，校長(zhǎng)就做了關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的動(dòng)員報(bào)告，分析了我校存在的主要問題，明確了開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要目的，引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。結(jié)合市教體局“創(chuàng)建美麗校園”活動(dòng)，通過師德報(bào)告會(huì)、學(xué)生最喜歡的教師評(píng)選、師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)，督促?gòu)V大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。
    （二）學(xué)生德育工作。
    1、抓好《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使規(guī)范貫穿于整個(gè)學(xué)年。與此同時(shí)，加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)值班、學(xué)生常規(guī)檢查、加強(qiáng)門衛(wèi)制度。做好學(xué)生遲到、早退等檢查工作。認(rèn)真抓好檢查、督促、評(píng)估工作，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見成效，逐步形成自覺的行為習(xí)慣。
    關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活，做好家訪工作，力爭(zhēng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持，耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    3、抓好法制教育和安全教育。全校教職工和學(xué)生共同學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，學(xué)校把法制教育和安全教育工作列入重要議事日程，校長(zhǎng)直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，利用班會(huì)課、升旗儀式等各種場(chǎng)合進(jìn)行法制安全教育，并且借助家庭、社會(huì)等多方面的力量，到我校進(jìn)行進(jìn)行法制安全宣傳教育，使全校上下重視法制、法規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，學(xué)生無違法亂紀(jì)現(xiàn)象。
    還有優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選活動(dòng)，演講賽，班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng)。通過豐富多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、讀書活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)為契機(jī)，努力宣傳，積極營(yíng)造“和諧、文明校園”，創(chuàng)造一個(gè)綠色寧?kù)o平安的校園。
    5、創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。
    學(xué)校積極探索學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)行星級(jí)制和評(píng)語評(píng)價(jià)相互補(bǔ)充、相互結(jié)合，每學(xué)期除去傳統(tǒng)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”以外，還評(píng)出“陽光少年”、“書香少年”、“勤儉少年”、“才藝少年”、“熱心少年”、“文明少年”，這樣的評(píng)價(jià)能夠讓每個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，從而走向成功人生。
    6、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用課外活動(dòng)時(shí)間到學(xué)校社會(huì)實(shí)踐基地——里岔鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問演出，為老人表演節(jié)目，捶腰捏背，打掃衛(wèi)生，成為老人的貼心人。充分利用學(xué)校生物園勞動(dòng)基地的有力優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力，學(xué)生親自動(dòng)手，對(duì)土豆、大白菜、芫荽等蔬菜進(jìn)行種植、管理，使其體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和收獲的喜悅。組織學(xué)生赴牧馬城遠(yuǎn)足，來回6公里，對(duì)學(xué)生進(jìn)行吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作及熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的教育。帶領(lǐng)學(xué)生參加“撿拾白色垃圾”“膠河治理”等環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，解決具體環(huán)境問題，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和道德觀念，使學(xué)生養(yǎng)成珍惜資源的習(xí)慣。
    二、以教學(xué)工作為核心，以教科研為動(dòng)力，全面落實(shí)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。
    （一）教學(xué)工作。
    1、規(guī)范辦學(xué)行為，開全課程，開足課時(shí)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    （1）嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足、開好每一門課程。嚴(yán)格“三表一致”(教導(dǎo)處總課表、教師任課一覽表、班級(jí)分課表)。為保證課程落到實(shí)處，每天由一名值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查，并定期調(diào)查學(xué)生，對(duì)不按課程表上課的教師進(jìn)行嚴(yán)格處理。
    （2）重視藝術(shù)、活動(dòng)類教學(xué)。加強(qiáng)了音、體、美、信息技術(shù)、活動(dòng)、勞技、地方、安全健康等科目的教師配備，力求做到教師專職化，把這類學(xué)科的教學(xué)置于常規(guī)評(píng)價(jià)范疇，不搞特殊化，不走過場(chǎng)。同時(shí)，把這類學(xué)科教學(xué)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師的積極性。
    （3）切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正讓學(xué)生做到全面發(fā)展，學(xué)校出臺(tái)了《關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定》，從督促檢查課程表的落實(shí)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，做到不加班、加點(diǎn)、節(jié)假日補(bǔ)課、亂發(fā)亂印各種資料，對(duì)各科作業(yè)從時(shí)間、數(shù)量上進(jìn)行控制等方面來保證學(xué)生的身心健康。
    2、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)管理。
    （1）認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。變教學(xué)常規(guī)為常規(guī)教學(xué)，組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范新課程下初中教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
    （2）完善教學(xué)常規(guī)管理措施，建立科學(xué)的常規(guī)督查制度。學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，根據(jù)教學(xué)常規(guī)基本要求，修訂了學(xué)校常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則，落實(shí)管理措施，做到各項(xiàng)常規(guī)管理制度化、規(guī)范化。繼續(xù)采取抽查、普查方式，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
    （3）大力推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。大力推進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持以學(xué)定教、以教促學(xué)，因材施教，采取啟發(fā)式、探究式、討論式教學(xué)，打造“自主、愉悅、高效”的課堂教學(xué)特色，建立了“四步法”課堂教學(xué)模式，即將每節(jié)課分為復(fù)習(xí)檢測(cè)5分鐘、師生交流探討30分鐘、知識(shí)梳理總結(jié)5分鐘、達(dá)標(biāo)檢測(cè)5分鐘四個(gè)步驟。其中，師生交流探討再細(xì)分為四個(gè)模塊，一是自主學(xué)習(xí)，二是合作探究，三是學(xué)生質(zhì)疑，四是拓展點(diǎn)撥。高效課堂成為我校教學(xué)質(zhì)量大幅提升的主要突破口。
    3、重視教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    積極組織教師外出學(xué)習(xí)，校內(nèi)研討學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)與使用。2013年，學(xué)校派部分學(xué)科骨干教師到外校聽課或參加研討會(huì)、觀摩學(xué)習(xí)等達(dá)100余人次，他們回來后按照學(xué)校規(guī)定寫出了心得體會(huì)并搞了講座，把上級(jí)精神和先進(jìn)理念傳達(dá)給全體老師，達(dá)到共同提高的目的。2013年我校有五名教師被評(píng)為膠州市教學(xué)能手。
    一年來，學(xué)校干群以干事創(chuàng)業(yè)的拼勁，通過強(qiáng)化制度建設(shè)和規(guī)范化、精細(xì)化管理，不斷轉(zhuǎn)變教師的思想觀念，逐步形成了“不甘落后、勇于爭(zhēng)先”的良好氛圍，學(xué)校面貌煥然一新，教學(xué)質(zhì)量有了大幅提升，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和社會(huì)各屆的好評(píng)。學(xué)校先后榮獲青島市現(xiàn)代化學(xué)校、青島市規(guī)范化學(xué)校、第十八屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品組織工作先進(jìn)集體獎(jiǎng)、青島市田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、青島市教育管理工作先進(jìn)集體、膠州市美麗校園、膠州市德育工作先進(jìn)單位、膠州市教學(xué)管理先進(jìn)單位、辦學(xué)生喜歡的學(xué)?；顒?dòng)優(yōu)勝學(xué)校、膠州市平安和諧校園、2013年膠州市中小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、2013年教學(xué)管理先進(jìn)單位、2013年膠州市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第七名等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇十一
    家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境，社區(qū)積極組織在寒暑假期間開辦社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校，提高學(xué)生家長(zhǎng)在家庭中正確指導(dǎo)和引導(dǎo)孩子的知識(shí)水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
    萬方社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校于20xx年08月19日開展了以“如何正確的指導(dǎo)孩子過一個(gè)愉快充實(shí)有意義的暑假”為主題的活動(dòng)。
    結(jié)束了忙碌的一學(xué)期，孩子們迎來了又一個(gè)五彩繽紛的暑假，家長(zhǎng)朋友應(yīng)利用暑假時(shí)間，鼓勵(lì)支持孩子們參與社會(huì)大課堂，走進(jìn)閱讀大世界，擁抱大自然，痛痛快快、瀟瀟灑灑、有條不紊、愉快充實(shí)的過一過有意義的暑假。在家長(zhǎng)學(xué)校的課堂上，老師建議家長(zhǎng)通過以下幾種形式幫助學(xué)生開展暑期活動(dòng)：
    2、讀一本好書，寫一份心得；
    3、如果有出游計(jì)劃，可寫一份出游見聞；
    4、參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如社區(qū)活動(dòng)、小小志愿者活動(dòng)等；
    5、做好爸媽的小幫手，學(xué)做一道家常菜，為下班的父母增添一份小驚喜；
    6、參加一下學(xué)校組織的成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；
    通過"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得，并在家長(zhǎng)會(huì)中交流。充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起社區(qū)、學(xué)校、家庭之間有效溝通的橋梁，形成社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共育的局面，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇十二
    在縣總工會(huì)和教育局工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力和黨政班子的關(guān)心支持下，舍得鄉(xiāng)教育工會(huì)圍繞“維護(hù)、和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題，以“求真、求實(shí)、求新、求和”的工作態(tài)度，強(qiáng)化目標(biāo)管理，抓死常規(guī)工作，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)全面工作，圓滿完成了本年度各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)就我鄉(xiāng)教育工會(huì)工作情況作如下匯報(bào)：
    舍得鄉(xiāng)地處高寒貧困地區(qū)，氣候惡劣，各種基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，交通閉塞，導(dǎo)致了會(huì)員變動(dòng)大，難留外籍職工問題。目前，我鄉(xiāng)教育工會(huì)共有會(huì)員176人，其中女會(huì)員40人，黨員會(huì)員61人，中青年會(huì)員占會(huì)員總數(shù)的86%，從年齡結(jié)構(gòu)可以看出，這是一支充滿希望、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的隊(duì)伍。
    1、黨政工團(tuán)結(jié)協(xié)作，共建“職工之家”
    2、激昂的工作熱情，服務(wù)于學(xué)校全面工作，為全面提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    一年來，我們力求做到制度健全、組織健全、活動(dòng)落實(shí)名冊(cè)規(guī)范，檔案齊全，實(shí)現(xiàn)“六有。年初有計(jì)劃，年末有總結(jié)，按時(shí)完成上級(jí)工會(huì)部署的工作，根據(jù)年初活動(dòng)安排，組織開展形式多樣的文體娛樂活動(dòng)。
    3、健全教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)職能作用。
    學(xué)校工作要實(shí)現(xiàn)民主管理，就必須健全工會(huì)和教代會(huì)的制度，積極參與校務(wù)公開，落實(shí)教代會(huì)職權(quán)，審議，通過或決定學(xué)校內(nèi)部管理體制和重大問題，年初和年末必須召開一次教代會(huì)，落實(shí)教代會(huì)提案和管理好職工建議和申訴，維護(hù)職工權(quán)益，積極開展民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校民主管理規(guī)范化、常規(guī)化和科學(xué)化。
    4、積極配合黨政班子，狠抓教職工隊(duì)伍建設(shè)。
    一是以師德教育為重點(diǎn)，配合學(xué)校黨政組織教職工學(xué)習(xí)政治理論、有關(guān)法律法規(guī)，樹立良好的師德師風(fēng)，為人師表，開展“講政治，講風(fēng)格，講奉獻(xiàn)”的三講活動(dòng)。
    二是以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，深入開展崗位大練兵，講臺(tái)技能競(jìng)賽活動(dòng)，積極配合學(xué)校組織職工參與課改、教改。20xx年教師節(jié)共有23名教師分別獲得先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者榮譽(yù)稱號(hào)，受到了州縣人民政府的表彰。
    三是建立健全職工維權(quán)機(jī)制，做好信訪工作，做職工貼心人，及時(shí)排除糾紛事件，為職工排憂解難，建立困難職工檔案，開展困難職工生活救助和慰問活動(dòng)。本年度工接待信訪36人次，反映的問題除少數(shù)因涉及面廣，職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題上報(bào)外，均已得到解決。
    5、精心組織，認(rèn)真落實(shí)，豐富職工業(yè)余文化生活。
    為了使廣大的教職工的業(yè)余文化生活更加豐富多彩，我鄉(xiāng)教育工會(huì)緊密配合學(xué)校黨政工作，充分利用節(jié)假日，開展各種文娛體育活動(dòng)。
    一是在教師節(jié)，在有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，組織了《鑄師魂》大型演講比賽，參加人數(shù)之多，演講質(zhì)量之高，是舍得鄉(xiāng)教職工總體形象的生動(dòng)展現(xiàn)，極大地振奮了全鄉(xiāng)教職工積極向上，甘為人梯，愛崗敬業(yè)的精神，贏得了大家的一致好評(píng)。
    二是在本鄉(xiāng)各完小之間，進(jìn)行體育聯(lián)誼循環(huán)賽（主要以籃球?yàn)橹鳎孤毠ぶg增進(jìn)了友誼，身心得到健康發(fā)展，成為全鄉(xiāng)教職工團(tuán)結(jié)友愛，相互理解，相互支持，共同繁榮，和諧發(fā)展的橋梁。
    三是開展愛國(guó)、愛家、愛校的思想教育。在黨政工領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心組織下，通過多渠道、多形式的活動(dòng)，慶祝新中國(guó)誕辰60周年，配合鄉(xiāng)黨委組織舉行“頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”歌詠晚會(huì)。全體教職工激情飛揚(yáng)，祝愿祖國(guó)蒸蒸日上，繁榮富強(qiáng)。
    6、開展工會(huì)經(jīng)費(fèi)審計(jì)，合理安排活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    工會(huì)經(jīng)費(fèi)的來源主要有兩項(xiàng)，一是工會(huì)會(huì)員按工資總額的0。5%繳納的會(huì)員費(fèi)，二是事業(yè)單位按規(guī)定向工會(huì)繳撥的經(jīng)費(fèi)。我們力求做到審計(jì)制度健全，領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校財(cái)務(wù)專列工會(huì)經(jīng)費(fèi)，本年度支出主要是慰問退休教師，看望重病住院職工，救濟(jì)職工家庭天災(zāi)人禍和各種活動(dòng)支出，本著取之于民，用之于民的經(jīng)費(fèi)管理理念，積極開展工會(huì)經(jīng)費(fèi)審計(jì)工作，審計(jì)結(jié)果在職工代表大會(huì)上報(bào)告，經(jīng)過嚴(yán)格審計(jì)，合理安排，使有限的經(jīng)費(fèi)，發(fā)揮更大的`作用。
    1、工會(huì)辦公條件差，設(shè)施設(shè)備不完善；
    2、女工會(huì)組織不健全；
    3、維權(quán)機(jī)制不健全，出現(xiàn)越級(jí)上訪情況；
    4、醫(yī)療互助工作癱瘓，職工利益不保障。
    總之，一年來的工作在黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育工會(huì)的關(guān)系支持下，順利完成，取得的成績(jī)是可喜的，同時(shí)積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)，但也顯示了工會(huì)工作的許多不足之處和急需解決的問題，找準(zhǔn)問題所在，對(duì)癥下藥，我們有信心有決心處理好存在的問題，努力推動(dòng)工會(huì)工作再上新臺(tái)階。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇十三
    “大人下班晚，可是小孩四點(diǎn)鐘就放學(xué)了，這段時(shí)間孩子會(huì)去哪里？又在干什么？”這是令許多學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)心的問題。調(diào)查也顯示，許多未成年人安全事故都是發(fā)生在放學(xué)后、回家前的這段“脫管”時(shí)間。
    針對(duì)這一難題，麗豪社區(qū)按照社區(qū)主導(dǎo)、學(xué)校配合、家長(zhǎng)監(jiān)督“三結(jié)合”的要求，以自愿參與，無償或低償服務(wù)的方式，把未成年人校外活動(dòng)納入到“四點(diǎn)鐘學(xué)?！敝?。社區(qū)以室內(nèi)圖書閱覽室、遠(yuǎn)程教育室、書法室、市民學(xué)校室等設(shè)施為依托，在社區(qū)形成了思想教育、道德實(shí)踐、文體活動(dòng)、興趣培養(yǎng)等多個(gè)系列的教育陣地，吸引轄區(qū)未成年人在放學(xué)后能主動(dòng)加入“四點(diǎn)鐘學(xué)?！边@個(gè)大家庭。
    二、社區(qū)未成年人“四點(diǎn)鐘學(xué)?！苯M織網(wǎng)絡(luò)在未成年人教育活動(dòng)中，我們開展了一系列內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)、寓教于樂的教育活動(dòng)，形成了社區(qū)、家庭、學(xué)校相互銜接、相互貫通、相互補(bǔ)充的未成年人教育工作格局，成立了以社區(qū)書記為組長(zhǎng)，社區(qū)主任及轄區(qū)民警為副組長(zhǎng)，社區(qū)其他工作人員為成員的未成年人教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，負(fù)責(zé)活動(dòng)的工作部署和具體實(shí)施，制定并完善了社區(qū)負(fù)責(zé)人工作職責(zé)等各項(xiàng)規(guī)章制度，建立了信息員隊(duì)伍及教育工作臺(tái)賬，使“四點(diǎn)鐘學(xué)?！苯逃ぷ髦鸩揭?guī)范化、制度化。
    三、發(fā)掘社區(qū)人力資源？構(gòu)建“四點(diǎn)鐘學(xué)?！苯逃?duì)伍網(wǎng)絡(luò)良好的活動(dòng)載體需要良好的師資隊(duì)伍提供人力支持?！八狞c(diǎn)鐘學(xué)?！背浞职l(fā)掘社區(qū)豐富的人力資源，形成了未成年人思想道德教育較完善的校外教育隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。
    一是聘請(qǐng)熱心社區(qū)公益的老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老專家、老模范等“五老”人員為義務(wù)宣傳員、輔導(dǎo)員和監(jiān)督員，到“四點(diǎn)鐘學(xué)校”對(duì)未成年人進(jìn)行愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和法制教育。
    二是結(jié)合“千名教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，社區(qū)多次邀請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀教師為轄區(qū)居民、青少年講解家庭教育中存在的問題及對(duì)策，青少年良好道德品質(zhì)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成等有關(guān)未成年人教育方面的知識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校教師在未成年人教育中的主力軍作用。
    三是把轄區(qū)內(nèi)有文藝特長(zhǎng)的藝術(shù)家、體育輔導(dǎo)員、青年教師等組織起來，作為“四點(diǎn)鐘學(xué)?！彼?、社區(qū)未成年人“四點(diǎn)鐘學(xué)?！钡倪\(yùn)行社區(qū)的思想道德教育與學(xué)校的規(guī)范性教育相比，有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和不可替代的功能。社區(qū)“四點(diǎn)鐘學(xué)校”作為未成年人認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)生活的“第二課堂”，精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)載體：一是堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來與走出去相結(jié)合，與xx海關(guān)駐xx辦事處、xx市五中、聰明屋幼兒園、紅領(lǐng)巾藝校等10余家轄區(qū)單位簽訂了共建協(xié)議，發(fā)揮共建單位的職能優(yōu)勢(shì)，使他們?cè)谖闯赡耆私逃顒?dòng)中，各展所長(zhǎng)，共同推動(dòng)未成年人教育活動(dòng)深入開展。
    xx市五中的教育專家為家長(zhǎng)講解了近年來家庭教育中出現(xiàn)的一些新情況及應(yīng)對(duì)措施，并與家長(zhǎng)一起探討了如何正確教育子女，如何從自然家長(zhǎng)成為合格家長(zhǎng)等有關(guān)未成年人教育方面的知識(shí)；社區(qū)組織轄區(qū)未成年人到xx海關(guān)駐xx辦事處進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，使孩子們了解了海關(guān)的`一些基本知識(shí)，內(nèi)容豐富的教育活動(dòng)使學(xué)生和家長(zhǎng)不僅興趣盎然，而且受益匪淺。
    二是開展系列主題教育活動(dòng)。利用節(jié)慶日、各類紀(jì)念日，組織多種形式的主題活動(dòng)。如在母親節(jié)以“感恩母愛、祝福母親”為主題，開展以實(shí)際行動(dòng)“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)；在社區(qū)未成年人教育活動(dòng)室組織小朋友觀看“燭光里的媽媽”影片；在少兒俱樂部舉辦“為媽媽寫句祝福的話”。通過系列活動(dòng)的開展，使孩子們理解了媽媽的辛苦，增強(qiáng)了對(duì)媽媽的感恩意識(shí)。
    三是開展道德實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)閑置物品進(jìn)行舊物置換，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”；走進(jìn)敬老院，關(guān)愛孤寡老人，爭(zhēng)做“愛心小天使”；組建社區(qū)紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)，爭(zhēng)做“社區(qū)小義工”；積極學(xué)習(xí)知榮辱，樹新風(fēng)文明禮儀，爭(zhēng)做“文明小使者”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中，社區(qū)組織的“舊物置換”和“知榮辱、樹新風(fēng)”活動(dòng)都曾被《xx日?qǐng)?bào)》進(jìn)行了報(bào)道。
    四是開展興趣拓展活動(dòng)。利用未成年人好動(dòng)、好強(qiáng)、好勝的特點(diǎn)，組織開展了少兒棋類競(jìng)技、“米其林”杯輪滑大賽、家庭才藝展、書畫大賽等活動(dòng)，鼓勵(lì)引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)新知識(shí)，動(dòng)手創(chuàng)造新天地。
    五是加強(qiáng)未成年人法制教育。首先社區(qū)組織家長(zhǎng)、學(xué)生觀看了電教片《模擬法庭》，讓大家了解法庭程序、增強(qiáng)法律意識(shí)；社區(qū)還邀請(qǐng)社區(qū)民警等以授課的方式開展法制課堂。通過開展系列法制宣傳教育活動(dòng)，使未成年人豐富了各方面的法律知識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念。
    近幾年來，社區(qū)“四點(diǎn)鐘學(xué)?！辈粌H培養(yǎng)了孩子的社交能力，同時(shí)也為孩子們提供了一個(gè)相互接觸、交流的平臺(tái)，解決了雙職工家庭和留守兒童家長(zhǎng)的后顧之憂，逐步成為未成年人思想道德建設(shè)的新平臺(tái)，為實(shí)現(xiàn)轄區(qū)家庭和睦、鄰里和美、社會(huì)和諧奠定了良好的社會(huì)基礎(chǔ)。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇十四
    xxxx年下期我校已經(jīng)正式開學(xué)，開學(xué)初我校按照縣教育局開學(xué)工作統(tǒng)一部署，做到周密安排，精心組織，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。學(xué)校各項(xiàng)工作一開學(xué)就步入健康的軌道，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃?，F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報(bào)如下：
    嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為，執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程方案開齊開足課程。嚴(yán)格規(guī)范辦班行為，教師無亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象，沒有教師從事有償家教的活動(dòng)。規(guī)范教材管理，合理安排學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在快樂中求知，在成長(zhǎng)中進(jìn)步。
    我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)情況，并公開、公示，接受社會(huì)及群眾監(jiān)督，無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。在學(xué)校醒目處張貼了收費(fèi)公示、開具了財(cái)政部門統(tǒng)一印制的專用票據(jù)，陽光操作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格按預(yù)算辦理各項(xiàng)支出，食堂財(cái)務(wù)管理規(guī)范。
    好積極的準(zhǔn)備。
    學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山。學(xué)校召開了安全工作管理會(huì)議，提高安全防范意識(shí)。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生上好“開學(xué)第一課”，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育，提高了全體師生安全意識(shí)。學(xué)校全面開展安全隱患排查和整改工作，加強(qiáng)對(duì)校舍、圍墻、宿舍、樓梯等重點(diǎn)部位以及電器、電線、安全設(shè)施等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的排查，徹底消除各種安全隱患。對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行了整改，對(duì)校園周邊的重大安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真梳理。
    教育即習(xí)慣的培養(yǎng)。好的習(xí)慣是高素質(zhì)的表現(xiàn)，是安全校園形成的保障。為此政教副校長(zhǎng)和政教主任在開學(xué)典禮上特意針對(duì)我校存在的壞習(xí)慣進(jìn)行分析并規(guī)范養(yǎng)成，把本期的養(yǎng)成習(xí)慣的養(yǎng)成交給全體教師，在一個(gè)星期里讓科任教師為本班打分，并按年級(jí)按班級(jí)排名，以此促成學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    在新的一學(xué)期里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化管理手段，切實(shí)提升教育質(zhì)量，調(diào)動(dòng)一切積極因素，以求真務(wù)實(shí)的工作精神開展工作，立足新起點(diǎn)，力爭(zhēng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇十五
    今年1月份以來，我校嚴(yán)格按照師信訪工作的總體要求，在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和我校全體教職工的共同努力下，通過采取切實(shí)有效的措施，到目前為止，沒有出現(xiàn)一例上訪案例。主要采取的辦法有：
    我校堅(jiān)持每半月組織一次矛盾糾紛排查，有問題早處理，有糾紛早解決，切實(shí)做到復(fù)雜矛盾、陳舊積怨等各種易發(fā)糾紛底數(shù)清，情況明。針對(duì)排查出的各類矛盾，做到具體問題具體分析，采用不同的調(diào)解方法和技巧，整合調(diào)解資源，穩(wěn)妥調(diào)解。
    嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待日制度，每天由一名黨政班子成員負(fù)責(zé)信訪接待，尤其是“兩會(huì)”期間，接待人員耐心做好上訪人思想工作，穩(wěn)定上訪人情緒，盡可能地把問題解決在基層，盡量不發(fā)生越級(jí)上訪。一般矛盾做到隨接訪隨辦理，使信訪問題得到及時(shí)妥善處理。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《信訪條例》，保證信訪工作依法開展。通過對(duì)《信訪條例》的學(xué)習(xí)探討，分析了《條例》的'特點(diǎn)，重新明確了職責(zé)，對(duì)我校信訪工作起到了指導(dǎo)作用。
    把信訪工作列入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的內(nèi)容,年終與黨風(fēng)廉政建設(shè)一并檢查考核。對(duì)群眾反映問題解決不力造成越級(jí)訪、集體訪的，追究領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇十六
    本人張xx，參加工作來一直都在學(xué)校保衛(wèi)部門工作，多年來始終如一地保持著認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤業(yè)敬業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和正直無私的坦蕩胸懷?，F(xiàn)將一年來的工作進(jìn)行如下匯報(bào)：
    政治上，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，熱愛黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神的思想,積極負(fù)責(zé)任地完成工作任務(wù)，謙虛謹(jǐn)慎，任勞任怨，服從工作安排，盡職盡責(zé)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。
    工作上,平時(shí)認(rèn)真做好管轄片區(qū)的工作，本年度多次對(duì)轄區(qū)進(jìn)行全面的安全檢查，并登記轄區(qū)暫住人口余人次；加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)個(gè)學(xué)院的安穩(wěn)工作隨時(shí)掌握各學(xué)院學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)放和回收“學(xué)生宗教信仰調(diào)查表”份。破獲學(xué)生宿舍筆記本電腦被盜案件，捉獲嫌疑人名，追回被盜筆記本電腦臺(tái)，受到了學(xué)生和處領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在案件高發(fā)期在夜間布控中發(fā)現(xiàn)線索追回被盜手機(jī)一部有效的了學(xué)生宿舍被盜案件的多發(fā)性，抓獲西區(qū)盜竊電動(dòng)車嫌疑人名；抓獲校內(nèi)盜竊自動(dòng)車嫌疑人名，參加學(xué)校各類大型保衛(wèi)活動(dòng)，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    值班時(shí)能做到認(rèn)真履行工作職責(zé)，按規(guī)定做好交接班手續(xù)；巡邏時(shí)做細(xì)致認(rèn)真，勤觀察，發(fā)現(xiàn)疑人疑事及時(shí)處理；做到及時(shí)接警,接待報(bào)警人員熱情接待、仔細(xì)詢問、耐心解釋；對(duì)各類案情細(xì)心分析、及時(shí)處理，能及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的`任務(wù)。
    努力提高自身的文化素質(zhì)，利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在正抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)安全保衛(wèi)和公安基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)及計(jì)算機(jī)的運(yùn)用、操作，為適應(yīng)新形勢(shì)下的高校安定穩(wěn)定工作做好準(zhǔn)備。
    今后還要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識(shí)水平，樹立保衛(wèi)處人員的良好形象，為師生員工營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安寧、文明的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境而努力奮斗。
    張xx。
    x年x月x日。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇十七
    2015年某某黨支部在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在項(xiàng)目黨員職工的共同努力下，緊緊圍繞中心、搞好配合、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷提高職工的政治素質(zhì)和思想水平，扎實(shí)有效的開展黨建和思想政治工作，為廣大職工干部營(yíng)造良好的工作氛圍，在此支部將2015年全年的工作情況總結(jié)如下：
    黨支部基本情況：黨支部現(xiàn)有黨員5人，下設(shè)1個(gè)黨小組。目前有1人向黨支部上交入黨申請(qǐng)書，為黨輸送新鮮血液提供了保障。
    黨支部的工作開展情況：黨支部嚴(yán)格按照集團(tuán)公司的要求，著重加強(qiáng)項(xiàng)目班子建設(shè)，保證了公司黨委決議能夠在基層項(xiàng)目部貫徹執(zhí)行，重點(diǎn)放在穩(wěn)定推進(jìn)黨團(tuán)建設(shè)，切實(shí)開展黨員思想建設(shè)，落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)幾個(gè)方面開展，具體工作如下：
    一.圍繞項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)積極開展思想政治工作。
    黨支部堅(jiān)持以人為本，發(fā)揮黨員和干部在經(jīng)營(yíng)管理，安全生產(chǎn)和市場(chǎng)開拓中的模范作用，經(jīng)常開展思想政治工作，激發(fā)了職工工作的積極性和創(chuàng)造性，贏得了職工群眾的信任，密切了黨群、干群關(guān)系，保持了職工隊(duì)伍的整體穩(wěn)定，促進(jìn)了經(jīng)營(yíng)管理工作的開展。
    二.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，努力提升管理水平，注重加強(qiáng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。
    通過采取學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的方法，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力、創(chuàng)造力與協(xié)調(diào)力，從而提高了項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。積極開展項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論思想工作，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞在黨中央的周圍，時(shí)刻保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。全面提升班子成員的政治素養(yǎng)和水平，達(dá)到提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)。
    三、本年主要召開黨員大會(huì)。
    1、關(guān)于開展“反腐倡廉教育月”活動(dòng)：通過學(xué)習(xí)了習(xí)總書記在十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的講話和《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》、《三重一大決策制度實(shí)施辦法》等文件，并觀看了《權(quán)》、《警鐘長(zhǎng)鳴》警示教育片后，使我們對(duì)活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)，對(duì)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解?？梢钥隙ǖ恼f，通過這次教育活動(dòng)，使我們對(duì)相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強(qiáng)了搞好工作的信心。
    2、深入開展整治“四風(fēng)”活動(dòng)：將班子建設(shè)和“四風(fēng)”整治有機(jī)的統(tǒng)一起來。自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，項(xiàng)目部班子成員積極貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，指出自身在工作中的不足；在班子管理方面，深入分析班子現(xiàn)狀、查找管理中的“短板”和“頑疾”，對(duì)“糾風(fēng)”活動(dòng)中排查出的問題，積極落實(shí)整改措施，并且定期檢查整改成效，確?！皢栴}”徹底根治不復(fù)發(fā)。
    3、開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”主題組織生活會(huì)：在專題組織生活會(huì)上，支部班子和全體黨員根據(jù)征集到的意見，結(jié)合工作實(shí)際，全面查找了自身存在的“四風(fēng)”問題，結(jié)合個(gè)人對(duì)照檢查材料，會(huì)議進(jìn)行了坦誠(chéng)相見的批評(píng)與自我批評(píng)。根據(jù)查找出的問題，與會(huì)的全體黨員，深刻剖析了原因，明確了切合自身實(shí)際的整改措施。
    4、嚴(yán)格貫徹中央提出的“三重一大”決策制度，以公司下發(fā)的各項(xiàng)制度性文件為支持，項(xiàng)目部重大事項(xiàng)均由班子討論商議通過，杜絕領(lǐng)導(dǎo)搞“一言堂”的做法，從而建立行之有效、持之以恒的民主參與體制。
    四、繼續(xù)加強(qiáng)支部自身建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)基層黨支部基礎(chǔ)。
    自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，黨支部分別就轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾方面召開了專題會(huì)，開展查找不足、自我批評(píng)、接受民主評(píng)議等活動(dòng)，班子成員之間、職工群眾之間敞開心扉談?wù)J識(shí)談改進(jìn)，更好的拉近了干群距離。項(xiàng)目黨支部嚴(yán)格按公司黨委的要求，積極開展黨內(nèi)組織活動(dòng)。堅(jiān)持開展“三會(huì)一課”制度不放松，每月召開一次支部黨員大會(huì)，定期召開民主生活會(huì)，此外黨小組還組織學(xué)習(xí)了“兩會(huì)”和政府工作報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容，使黨員們能夠統(tǒng)一思想，緊跟中央精神和改革步伐。
    一年來，支部雖然能認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)黨員任何學(xué)習(xí)、教和管理，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，并取得一定成績(jī)、但也存在差距。表現(xiàn)在：1、各項(xiàng)制度落實(shí)還存在薄弱環(huán)節(jié)。2、組織黨員干部職工學(xué)習(xí)政治理論業(yè)務(wù)知識(shí)等深入不夠。3、深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的力度與工作的結(jié)合還不夠緊密。4、黨員教育活動(dòng)的形式較單一。5、典型的樹立和宣傳不夠及時(shí)。在新的一年里，支部在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)抓好黨內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員任何建設(shè)，扎實(shí)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為完成公司項(xiàng)目部各項(xiàng)任務(wù)的完成提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。
    某某黨支部。
    創(chuàng)業(yè)我先行發(fā)展當(dāng)先鋒。
    ****地處城郊結(jié)合部，是航空航天工業(yè)園的主要陣地，也是樊西新城的主戰(zhàn)場(chǎng)。但是目前****經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、城市環(huán)境面貌、干部精神狀態(tài)及黨的建設(shè)水平與良好的區(qū)位優(yōu)勢(shì)形成強(qiáng)烈反差，必須靠黨的建設(shè)引領(lǐng)推動(dòng)****經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，解決****發(fā)展嚴(yán)重不足的矛盾和問題。
    今年來，經(jīng)過街道黨工委一班人認(rèn)真研究，充分考量和論證，確立了“創(chuàng)業(yè)我先行，發(fā)展當(dāng)先鋒”的活動(dòng)方案，圍繞“三創(chuàng)業(yè)三發(fā)展”，從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、黨建活動(dòng)陣地、黨員活動(dòng)開展等方面，立足“黨建服務(wù)發(fā)展，黨建促進(jìn)發(fā)展，黨建推進(jìn)跨越”，奮力實(shí)現(xiàn)“新型工業(yè)經(jīng)濟(jì)名牌街，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)明星街，社會(huì)管理與創(chuàng)新示范街”的立街目標(biāo)。現(xiàn)將我街的黨建工作情況匯報(bào)如下：
    一、基層組織創(chuàng)事業(yè)，服務(wù)大局發(fā)展。
    我們通過轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、創(chuàng)新黨建格局、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織，努力服務(wù)****大局發(fā)展。
    在補(bǔ)償款不到位，群眾工作難以開展情況下，確保湖北精工3611等十家高端現(xiàn)代裝備制造業(yè)項(xiàng)目順利投產(chǎn)和開工。實(shí)行最嚴(yán)格的土地使用政策，對(duì)轄區(qū)的土地使用情況進(jìn)行摸底調(diào)查，把土地租賃、使用權(quán)利集中到辦事處，把違法建設(shè)監(jiān)督職責(zé)落實(shí)到小組干部，為今后開展土地增減“雙掛鉤”、“城中村”改造、打造高端cbd都市商業(yè)圈提供土地資源保障，全力打造現(xiàn)代服務(wù)業(yè)明星街。借助打造樊西新城契機(jī)，積極籌備推進(jìn)遷村騰地、居民公寓建設(shè)工程方案，實(shí)行群眾居住集聚化、民房規(guī)劃統(tǒng)一化，加強(qiáng)街道環(huán)境景觀的優(yōu)化，嚴(yán)厲治理環(huán)境污染，不斷降低城市管理成本，全力打造城鄉(xiāng)一體化示范街。
    2、創(chuàng)新黨建格局，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。隨著****入駐企業(yè)逐步增多，黨組織建設(shè)滯后情況，我們根據(jù)實(shí)際，摒棄過去一個(gè)單位一個(gè)黨組織的工作方法，打破企業(yè)界限，打破地域界限，把黨組織建在企業(yè)、建在產(chǎn)業(yè)鏈上、建在合作社中，把企業(yè)吸納到街道社會(huì)黨務(wù)管理中來，實(shí)行黨組織負(fù)責(zé)人和街道黨工委班子成員掛職，大力開展街道與企業(yè)之間的共駐共建活動(dòng)，簽訂共駐共建合同書，建立黨建工作協(xié)調(diào)議事制度，定期召開黨建協(xié)調(diào)議事會(huì)議，增進(jìn)街道與企業(yè)之間的交流與協(xié)作。分層次成立企業(yè)黨組織和聯(lián)合黨支部，推行企業(yè)支部與社區(qū)黨委組建大黨委，實(shí)行黨組織負(fù)責(zé)人兼任社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子，積極促進(jìn)企業(yè)參與社區(qū)黨務(wù)工作的管理。今年，我們已經(jīng)建立了大黨委6個(gè)，實(shí)現(xiàn)了黨員活動(dòng)陣地共享，黨員活動(dòng)資源共享。特別是共促共建工作取得顯著成效，白灣社區(qū)、楊湖社區(qū)通過把企業(yè)負(fù)責(zé)人吸納到黨組織中來，充分發(fā)揮企業(yè)負(fù)責(zé)人的優(yōu)勢(shì)，把居委會(huì)內(nèi)的部分影響居民出行的道路進(jìn)行了修繕，方便了居民出行。同時(shí)，各個(gè)大黨委還結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性的開展技能培訓(xùn)，社區(qū)服務(wù)研討等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了“你服務(wù)我發(fā)展，我發(fā)展惠居民”的良好態(tài)勢(shì)。
    發(fā)展的能力。
    二、企業(yè)團(tuán)體創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，助推集體發(fā)展。
    工作目標(biāo)：通過轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，組建行業(yè)協(xié)會(huì)，以高質(zhì)的服務(wù)引領(lǐng)轄區(qū)集體經(jīng)濟(jì)高水平發(fā)展，把****的產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。
    關(guān)制，通過摸底了解企業(yè)基本情況，及時(shí)向上級(jí)提供參考意見，有效杜絕了一批“三低”和以巧借項(xiàng)目圈地為目的的企業(yè)入駐，同時(shí)積極為大項(xiàng)目、大企業(yè)提供便利，為它們的入駐制定詳細(xì)的時(shí)間表，成立專班，落實(shí)責(zé)任到位。今年以來，****新入駐企業(yè)10家，目前已全部投產(chǎn)動(dòng)工，實(shí)現(xiàn)了能進(jìn)得來就能留得住。
    2、理清發(fā)展思路，增強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力。準(zhǔn)確定位當(dāng)前黨建工作重心就是調(diào)動(dòng)一切黨組織力量，通過招商引資或項(xiàng)目融資的方式，積極籌措資金，建成高規(guī)格的集體工業(yè)園，實(shí)現(xiàn)同類產(chǎn)品集中生產(chǎn)，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，增加產(chǎn)品產(chǎn)量，提升產(chǎn)業(yè)實(shí)力。今年，楊湖社區(qū)和張橋社區(qū)獲批了百畝集體工業(yè)園建設(shè)規(guī)劃。引導(dǎo)村居黨組織圍繞村居實(shí)際，開展切實(shí)有效的黨建活動(dòng)。梁坡社區(qū)結(jié)合實(shí)際，成立了蔬菜、養(yǎng)殖等專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，在加大對(duì)種植戶和養(yǎng)殖戶的扶持力度同時(shí)，從?？档鹊仄刚?qǐng)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)，為群眾創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)保障，激發(fā)群眾利用有效資源發(fā)展致富的熱情，促進(jìn)小產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
    同時(shí)，辦事處充分利用轄區(qū)土地資源，借助cbd模式商務(wù)區(qū)建設(shè)，整合土地邊角，合理規(guī)劃，爭(zhēng)取資金，集中人力和物力，大力發(fā)展社區(qū)第三產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)了集體經(jīng)濟(jì)增收，提升了廣大群眾的生活質(zhì)量。3、組建行業(yè)協(xié)會(huì)，拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展外延。根據(jù)轄區(qū)企業(yè)多、企業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目多樣化特點(diǎn)，根據(jù)轄區(qū)企業(yè)的規(guī)模和類型，組建多層次的行業(yè)協(xié)會(huì)，把單個(gè)的企業(yè)通過行業(yè)協(xié)會(huì)凝聚為一個(gè)共同體。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的作用，促進(jìn)行業(yè)自律、行業(yè)監(jiān)督、行業(yè)互助，推行行業(yè)人員交叉學(xué)習(xí)、相互交流、協(xié)同提高，從而達(dá)到行業(yè)內(nèi)部、行業(yè)之間共同發(fā)展的良好氛圍。加強(qiáng)社會(huì)團(tuán)體、行業(yè)協(xié)會(huì)等社會(huì)組織之間的學(xué)習(xí)交流，加強(qiáng)各組織之間黨員干部的換崗掛職鍛煉，在培養(yǎng)干部的同時(shí)增強(qiáng)相互之間的了解與協(xié)作，促進(jìn)雙方共同發(fā)展，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展提供社會(huì)保障。
    三、黨員群眾創(chuàng)家業(yè)，促進(jìn)全民發(fā)展。
    來支撐。今年，我們加大了黨建平臺(tái)建設(shè)力度。一是加強(qiáng)了傳統(tǒng)黨建平臺(tái)建設(shè)。對(duì)街道機(jī)關(guān)實(shí)行亮化工程，提升服務(wù)形象。街道服務(wù)中心和創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)中心正在緊張的施工當(dāng)中，屆時(shí)將打造成全市一流的黨員便民服務(wù)中心。各社區(qū)根據(jù)服務(wù)工程要求，圍繞“便民、育民、樂民、安民、富民”為主要內(nèi)容，建成機(jī)構(gòu)設(shè)置完整、制度完善、服務(wù)規(guī)范的社區(qū)黨群服務(wù)中心，充分發(fā)揮“五務(wù)合一”作用。二是創(chuàng)新打造新的黨建平臺(tái)。圍繞創(chuàng)業(yè)發(fā)展要求，把黨員活動(dòng)平臺(tái)建在園區(qū)，建在企業(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)登記、就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)上崗一條龍平臺(tái)完備，從而實(shí)現(xiàn)就業(yè)登記在社區(qū)、就業(yè)培訓(xùn)在街道、就業(yè)實(shí)習(xí)在企業(yè)、創(chuàng)業(yè)致富在****的新的黨建平臺(tái)建設(shè)體系。
    同志們：
    根據(jù)《黨章》和《澄機(jī)10號(hào)——關(guān)于認(rèn)真做好2012年黨內(nèi)換屆選舉工作的通知》文件的規(guī)定，按照機(jī)關(guān)黨工委的統(tǒng)一部署，今天召開全體黨員大會(huì)，這次大會(huì)的主要任務(wù)是總結(jié)匯報(bào)本屆黨支部的工作，進(jìn)行黨支部的換屆選舉。下面我代表本屆黨支部向大家匯報(bào)工作，請(qǐng)予以審議。報(bào)告分為三部分：1、主要工作回顧及取得的成績(jī)；2、工作中存在的不足；3、對(duì)下屆黨支部的建議。
    一、主要工作回顧及取得的成績(jī)自2009年10月以來，我司黨支部在??的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“完善黨建，促進(jìn)發(fā)展”為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)了全體黨員的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高業(yè)務(wù)開拓能力，提升公司管理水平。
    （一）加強(qiáng)思想建設(shè)，提高全體黨員的整體素質(zhì)。
    提高黨員的思想素質(zhì)和政治水平始終是本屆黨支部的重點(diǎn)工作。
    在過去的三年中，根據(jù)上級(jí)黨組織的要求和我司發(fā)展的需求，黨支部多次開展了提升思想素質(zhì)的活動(dòng)。
    3、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)事例和人物。三年中，黨支部先后組織觀看《遠(yuǎn)山的紅葉》《信仰》《吳仁寶》等紀(jì)錄片，學(xué)習(xí)王瑛、李林森、羅陽等同志的先進(jìn)事跡，討論《國(guó)有企業(yè)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第一主體》《為什么說公有制是共產(chǎn)黨執(zhí)政的基礎(chǔ)》等文章，采用參觀華西村、重溫入黨誓詞、撰寫個(gè)人學(xué)習(xí)心得等方式，形成了加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先鋒的良好氛圍，完善了黨支部的思想建設(shè)。
    （二）開展提升活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)的全面發(fā)展。
    2、2011年，指導(dǎo)組織建立了iso質(zhì)量管理體系。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)咨詢師的指導(dǎo)下，公司各部門都根據(jù)iso9001管理體系的要求，將各崗位的作業(yè)指導(dǎo)書和作業(yè)流程做了一次全面的梳理。崗位職責(zé)和操作流程變得更加清晰了，差錯(cuò)率明顯降低，服務(wù)質(zhì)量得到了海關(guān)及客戶的充分肯定。此次iso質(zhì)量管理體系的建立也使我們的黨員隊(duì)伍更加優(yōu)秀，有力地推動(dòng)了黨組織的思想、作風(fēng)和制度建設(shè)。3、2012年，配合省公司要求，積極組織管理提升活動(dòng)。2012年，??公司開展管理提升活動(dòng)，我司黨支部積極配合，將促進(jìn)公司員工的全面發(fā)展作為工作重點(diǎn)，在公司內(nèi)開展了員工無記名問卷調(diào)查工作。通過此次活動(dòng)，公司發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題，明確了前進(jìn)的目標(biāo)。
    （三）、完善公司組織建設(shè)。
    2、隨著公司人員的逐步增多，黨支部的成員也進(jìn)一步發(fā)展。除了從外部吸收優(yōu)秀人才，黨支部也在老員工中發(fā)展了2名黨員。目前，黨支部已經(jīng)從8名黨員發(fā)展至18名，并且還在繼續(xù)發(fā)展壯大的過程中。
    3、指導(dǎo)成立公司團(tuán)支部。為進(jìn)一步完善公司體系，加強(qiáng)黨支部和員工的聯(lián)系，豐富員工活動(dòng)，2012年9月，黨支部決定在公司內(nèi)成立團(tuán)支部。經(jīng)過黨支部的積極領(lǐng)導(dǎo)和支部成員在公司內(nèi)的廣泛動(dòng)員，公司很快就明確了團(tuán)支部規(guī)模和各委員候選人。目前，團(tuán)支部已經(jīng)成立，正準(zhǔn)備開展各項(xiàng)工作。
    二、工作中存在的不足。
    1、在處理黨建和發(fā)展業(yè)務(wù)的關(guān)系上尚有欠缺，存在重業(yè)務(wù)發(fā)展輕黨建的現(xiàn)象；
    3、由于公司的事務(wù)較多，黨支部活動(dòng)不夠豐富。
    三、對(duì)下屆黨支部的建議。
    1、進(jìn)一步建立健全支部大會(huì)、民主生活會(huì)等黨的組織工作制度，并抓好落實(shí)，形成加強(qiáng)黨的組織建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
    2、充分利用生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)間隙和節(jié)假日，組織黨員開展寓教于樂、豐富多彩的教育娛樂活動(dòng)，增強(qiáng)公司的團(tuán)隊(duì)精神，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    3、重視精神文明建設(shè)，克服一手硬一手軟的狀況，做到兩手抓兩手都要硬，把精神文明建設(shè)提高到一個(gè)應(yīng)有的位置。同志們，三年來，在江陰市機(jī)關(guān)黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司黨支部帶領(lǐng)廣大職工，攜手并進(jìn)、開拓創(chuàng)新，推動(dòng)了公司的穩(wěn)步發(fā)展。今后，讓我們?cè)诩磳⑦x舉產(chǎn)生的新一屆黨支部的帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為促進(jìn)公司發(fā)展，再創(chuàng)佳績(jī)，再立新功。
    謝謝。