總結(jié)也是一種自我激勵的方式，可以激發(fā)我們對未來的期待和努力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們以客觀的態(tài)度總結(jié)和評價自己。范文的結(jié)構(gòu)和語言表達值得我們學習和模仿。
    教育年度考核總結(jié)篇一
    對公務(wù)員進行考核(本文指年度)的目的,就是要對公務(wù)員的政治素質(zhì)、專業(yè)知識、工作能力、工作態(tài)度、工作實績進行調(diào)查與分析,作出客觀評價,為實施獎懲、正確使用提供依據(jù)。教育機關(guān)公務(wù)人員年度考核個人總結(jié)怎么寫呢?下面是本站小編整理的教育機關(guān)公務(wù)人員年度考核個人總結(jié)資料，歡迎閱讀。
    一年來，在局領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，在同志們的大力支持幫助下，我始終堅持把學習建設(shè)具有中國特色社會主義創(chuàng)新理論作為提高自身政治素質(zhì)的主要途徑，認真學習和領(lǐng)會鄧小平理論、“三個代表”的重要思想及科學發(fā)展觀深刻內(nèi)涵，全面了解掌握了黨的xx屆三中、四中、五中全會精神及加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)等方面的重大理論知識，不斷提高自身政策理論水平，以增強自身在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。與此同時，我積極參與全縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動及局上組織的各類學習教育活動，主動分析查找本人在思想認識、工作作風等方面存在的不足和問題，認真開展批評與自我批評，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，積極整改，力求實效，從根本上改變以往自由散漫、思想保守、愛發(fā)牢騷等不良習慣，真正做到大事講原則，小事講風格，使自己的黨性和人品得到很好鍛煉。通過不懈努力，較好地完成了局上交辦的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將xx年。
    個人工作總結(jié)。
    如下：
    一、內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。一年來，我始終堅持馬列主義立場和觀點，熟練掌握科學發(fā)展觀的方法論，靈活應(yīng)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和發(fā)現(xiàn)解決工作中遇到的新情況、新問題，明辨是非，堅持真理，堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御一切腐朽思想侵蝕的堅固道德防線，全面提升自身綜合素質(zhì)。自覺服從組織工作安排，嚴格遵守工作紀律，顧大局、識大體，克己奉公，按章辦事，作風正派，團結(jié)同志，從不計較個人得失。在實際工作中，始終堅持以人民群眾根本利益為本的思想路線，一切從實際出發(fā)，講實話，辦實事，求實效，真抓實干，真正按照人民群眾的意愿依法履行好自己的職責，積極參與各種形式的社會救助實踐活動，以實際行動兌現(xiàn)自己作為一名構(gòu)建社會主義和諧社會的堅定擁護者、執(zhí)政為民的實踐者、遵紀守法的倡導者的莊嚴承諾。
    二、強化理論和業(yè)務(wù)學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。在實際工作中，我始終堅持把理論學習作為提高自身綜合素質(zhì)的最有效途徑抓實抓好，抓出成效。一方面我積極參與局上組織各類學習教育活動，不斷積累理論知識、努力提高工作技能的同時，踴躍報名參加省、市、縣組織的各類業(yè)務(wù)技能知識培訓，有針對性地重點學習掌握了公文寫作、電腦操作技能及法律法規(guī)知識，使自己在實際工作技能上有較大提高和進步，真正做到學習工作兩不誤、兩促進、兩提高。
    三、努力加強黨性鍛煉，不斷增強拒腐防變能力。多年來，我積極倡導勤政廉潔的優(yōu)良作風。無論在生活上還是在工作上，我始終保持著節(jié)儉習慣，慎細慎微，從不大意，時刻檢點著自己的言行，嚴格執(zhí)行審計干部工作紀律，從不向被審計單位吃拿卡要，并自覺接受社會監(jiān)督;時刻牢記黨的宗旨，嚴守黨的紀律，堅決與享樂主義、拜金主義、形式主義、官僚主義作斗爭，反對一切形式的浪費之風、奢靡之風、腐化之風，以實際行動維護社會公平正義。
    按照《國家公務(wù)員考核暫行規(guī)定》，縣委宣傳部將公務(wù)員年度考核工作作為調(diào)動機關(guān)人員積極性和創(chuàng)造性的有效載體，認真組織開展20xx年度公務(wù)員年度考評工作，達到了以評促進工作的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    一、基本情況。
    縣委宣傳部機關(guān)核定編制18名，現(xiàn)有副縣級干部1名，正科級干部5名，副科級干部6名，科員6名。在20xx年度公務(wù)員年度考評中，部機關(guān)應(yīng)參加考核人數(shù)17人，實際參加考核人數(shù)17人，參預率達到了100%。按照組織發(fā)動、個人述職、民主測評、組織評定和公示等程序，共評定優(yōu)秀等次3人，稱職14人，沒有不稱職的人員。被評為優(yōu)秀等次的公務(wù)員中，正科級1人，副科級1人，科員1人。整個考核過程，可以說從考核準備、組織實施、成績統(tǒng)計到等次評定等各個環(huán)節(jié)都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統(tǒng)計、公正評價，既營造出了一個良好的考核氛圍，又考出了每個人的真實成績，圓滿完成了年度考核工作。
    二、主要做法。
    1.加強領(lǐng)導，精心組織。為做好年度考核工作，我們通過民主推薦，成立了部機關(guān)年度考核委員會，由值班副部長任主任，機關(guān)支部成員、科室負責人等組成考核領(lǐng)導小組，負責組織、指導、監(jiān)督部機關(guān)年度考核工作，并在民主測評的基礎(chǔ)上提出部機關(guān)工作人員的考核等次意見。在進行考核前，召開了領(lǐng)導小組會議，研究制定了考核實施方案、對進行年度考核工作進行了總動員，確保了考核工作正常進行。
    2.定量考核工作有新舉措。針對年度考核工作中存在缺少量化指標的問題，我們在年度考核中增加了量化評價指標的內(nèi)容，在年初下達了《年度目標任務(wù)考核意見》，上至部長下至科員，人人有目標任務(wù)，內(nèi)容涵蓋思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導能力、工作作風、工作實績和廉潔自律等五個考核項目，每個考核項目中又明確了考核內(nèi)容和評價標準。在進行民主測評時，參加測評人員根據(jù)被測評人的實際表現(xiàn)和考核評價項目，對每位干部分項進行群眾民主測評，并填寫綜合評價意見。按照該評價標準，考核領(lǐng)導小組又以無記名投票方式，對17名干部進行了平時成績測評。并在匯總基礎(chǔ)上由考核領(lǐng)導小組提出考核等次意見。從考核操作情況看，該評價標準為部領(lǐng)導客觀、全面掌握干部的思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導能力、工作作風、工作實績、廉潔自律等情況提供了較好的依據(jù)。
    3.抓好總結(jié)、述職環(huán)節(jié)，強化考核反饋制度。在考核中，我們將干部自己述職作為群眾測評的重要內(nèi)容，要求每名公務(wù)員對自己一年來的思想、工作任務(wù)完成情況進行了全面回顧和認真總結(jié)，仔細查找思想、工作方面存在的不足，明確今后努力的方向?？己私Y(jié)束后，主要領(lǐng)導與被考核人進行了談話，反饋考核意見，肯定成績、指出不足，充分發(fā)揮了年度考核總結(jié)經(jīng)驗、改進工作、增進團結(jié)、鼓舞斗志的作用。
    4.做到兩結(jié)合、三兼顧。年度考核期間，在確保各項工作有條不紊進行的情況下，統(tǒng)籌兼顧、科學安排、合理部署，將年度考核與。
    年終工作總結(jié)。
    相結(jié)合，年度考核與黨風廉政建設(shè)責任制相結(jié)合，同時，加強對三個代表重要思想和xx屆五中全會精神的學習，做到了學習、工作、考核三不誤、三促進，確保年度考核與各項工作任務(wù)的圓滿完成。
    三、幾點建議。
    公務(wù)員考核是國家公務(wù)員制度的重要組成部分，是一項基礎(chǔ)性管理工作，是激勵公務(wù)員積極努力地開展工作，促進公務(wù)員隊伍素質(zhì)提高的重要方法。但在操作中，都普遍覺得公務(wù)員考核工作中還存在一些問題：一是平時考核制度尚未統(tǒng)一建立。組織人事部門只提出了原則性要求，沒有明確的、具體的實施辦法;二是以評代考，以票定等次。以評代考，以票定等次，導致出現(xiàn)誰的人緣好誰的票多，誰的票多誰就是優(yōu)秀，一定程度上影響了那些真正干工作、有政績同時也有某些缺點的同志的積極性;三是已連續(xù)被評為三年優(yōu)秀的同志普遍認為，公務(wù)員年度考核每個人只能評1次定終身，再評沒有意義，積極性不高，評選激勵機制還有待改進。
    一年來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持謙虛、謹慎、律己的態(tài)度，在領(lǐng)導的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務(wù)，履行好。
    崗位職責。
    各方面表現(xiàn)優(yōu)異得到了領(lǐng)導和群眾的肯定。現(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結(jié)如下：
    一、嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。
    一年來，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
    二、強化理論和業(yè)務(wù)學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
    作為一名剛踏入社會的大學畢業(yè)生，我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變，自己又缺乏工作經(jīng)驗，所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來，始終堅持一邊工作一邊學習，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。
    一是認真學習三個代表重要思想，深刻領(lǐng)會其科學內(nèi)涵，認真學習黨的xx大報告及xx屆三中、四中全會精神。尤其是在今年七月開始的第二批保持共產(chǎn)黨員。
    先進性教育。
    活動中，認真系統(tǒng)地學習了黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎(chǔ)，提高了黨性認識和思想道德素質(zhì)。
    二是認真學習業(yè)務(wù)知識，始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學習。一年來，在指導老師潘鄉(xiāng)長的帶領(lǐng)下，走村入戶，參加村民代表會議、座談會等各種會議，到生產(chǎn)、建筑實地考察，學習了許多農(nóng)村工作方法，更是直接與群眾直接接觸，真正做到深入到群眾中去。平時，多看、多問、多想，主動向領(lǐng)導、向群眾請教問題，機關(guān)學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓，一年來參加了公務(wù)員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務(wù)培訓，均以優(yōu)異的成績通過考核，熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
    三是認真學習法律知識。作為文書負責辦理各種證明，另外作為公安員，更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運用問題。結(jié)合自己的工作實際特點，利用業(yè)余時間，自覺加強了對法律法規(guī)知識的學習，比如計劃生育、婚姻家庭、出入境管理、戶籍管理、治安管理、禁毒工作細則等法律法規(guī)的學習。進一步增強了法律意識和法律觀念。
    三、努力工作，認真完成工作任務(wù)。
    一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作。由于我鄉(xiāng)工作人員很少，尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調(diào)走后，我的工作任務(wù)更重，現(xiàn)在的工作主要有兩大塊，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作，另外還兼職安全監(jiān)督員、食品質(zhì)量監(jiān)督員、千百辦成員等職務(wù)。一年的工作盡職盡責、任勞任怨，努力做好服務(wù)工作，當好參謀助手：
    (一)黨政辦工作?？梢哉f辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作，既要對外服務(wù)，也對內(nèi)服務(wù)，工作中要做到三勤即嘴勤、手勤、腳勤：在接待群眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚，或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人，幫其查看檔案資料等，使群眾能盡快辦好手續(xù)，樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時，總是用最短的時間把文件送達到各辦公室，并及時把領(lǐng)導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室，從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時，全面、準確地了解各方面工作的開展情況，及時總結(jié)、匯總，向領(lǐng)導匯報或讓領(lǐng)導備查，如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時，能及時認真完成領(lǐng)導交付的任務(wù)，一年來完成各種報告70余篇，包括xx年政府工作總結(jié)、xx年上半年政府工作總結(jié)、人代會報告等文稿。同時在組織會務(wù)、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責，不留下任何紕漏。
    (二)綜治辦工作。主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統(tǒng)計，同時還是公安員、禁毒專管員、安全監(jiān)督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務(wù)重、責任大、業(yè)務(wù)性強，準備的各種資料很多，如z在禁毒工作方面，今年上半年就起草各種報告20余篇，還負責宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂。
    責任書。
    方面，年初綜治、禁毒、反、安全生產(chǎn)等7個方面需要起草責任書。今年上半年還負責整理了四五普法驗收材料，接受了綜治、安全生產(chǎn)、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調(diào)解等工作上也認真履行好職責，做好份內(nèi)之事。
    回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經(jīng)驗尚淺，尤其是在辦公室呆的時間多，深入村里的時間過少，造成調(diào)研不夠，情況了解不細，給工作帶來一定的影響，也不利于盡快成長;再次，在工作中主動向領(lǐng)導匯報、請示的多，相對來說，為領(lǐng)導出主意、想辦法的時候少。
    在以后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻做的最大。
    教育年度考核總結(jié)篇二
    本人在工作期間能嚴格按照各項教育法規(guī)、學校制度嚴格要求自己，為人師表、關(guān)愛學生、團結(jié)同事、樂于奉獻。
    二、教學工作
    1、深入細致地備好每一節(jié)課。在備課中，我認真鉆研教材，力求準確把握難重點，難點，并注重參閱各種雜志，注意弱化難點突出重點。認真撰寫教案，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
    2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，注重學生探究能力與科學素養(yǎng)的培養(yǎng)，有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性及邏輯性，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
    3、認真核對科學實驗室儀器，重新整理儀器總賬、分類賬、易消耗品帳，做到帳帳相符，帳物相符，100%開展實驗教學。
    三、教育工作
    1、班主任工作
    上半年我擔任五(5)班的班主任，在擔任班主任期間，能重視學生的思想教育，培養(yǎng)學生的競爭意識和自信心，加強學生文明禮貌教育，幫助學生建立和-諧的人際關(guān)系。能重視養(yǎng)成教育，勤于用自己的雙手給學生做出示范,加強日常行為規(guī)范教育，強化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練,建立嚴格的檢查制度，讓常規(guī)養(yǎng)成教育自覺化。
    2、副班主任工作
    下半年我擔任三(4)班的配班老師。我每天早晨到校，總是自覺到教室看一看，指導學生做好清衛(wèi)工作和早讀。若是班主任還沒有到，我總要等到班主任到了才離開;每天放學總是提前到教室等待放學，做好護送工作……每學期期初，能主動做好學生報名注冊登記、書本的發(fā)放以及收費工作;教室的外環(huán)境布置;能主動配合班主任做好安全教育工作，及時打印安全告家長書;期末能幫助班主任寫好素質(zhì)報告單、學籍卡等工作。做這些工作，我從來不要班主任催，總是提前與班主任聯(lián)系。
    四、取得成績
    本學期能完成論文一篇，科研課題《綠色教育理念下的小學科學與環(huán)境教育的探究》成為江陰立項課題。
    年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。
    注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教育單位年度考核總結(jié)。
    教育年度考核總結(jié)篇三
    時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就20xx學年的工作總結(jié)如下：
    一、政治思想方面：
    本人熱愛人民，思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
    二、教育教學能力。
    首先，能認真把握教材――把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學生的尊重。
    我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。
    三、出勤方面。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、工作業(yè)績方面。
    由于本人的不懈努力，學生們?nèi)〉昧碎L足的進步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
    一年以來，本人熱愛教育事業(yè)，熱愛黨，熱愛人民，認真貫徹落實黨的教育方針、政策，自覺遵守《教師法》，努力學習教育教學理論，結(jié)合當前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成良好的師德，樹立良好的形象，思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導，團結(jié)同志，關(guān)心學生。
    教育年度考核總結(jié)篇四
    本人忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，忠于職守，教師年度考核工作總結(jié)。堅持參加政治業(yè)務(wù)學習，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，勤勤懇懇地工作，踏踏實實地教書育人。在教學工作中，能認真學習和鉆研語文課程標準，根據(jù)教材特點，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，采用自主、合作、探究的學習方式，做到嚴謹治學，一絲不茍，精益求精。積極參加教研教改活動，開展課題研究，積極撰寫論文，所寫論文獲省、市獎勵。輔導學生參加作文競賽獲省二等獎。
    例二
    本人忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，忠于職守。堅持參加政治業(yè)務(wù)學習，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，勤勤懇懇地工作，踏踏實實地教書育人。本學年我擔任六年級(1)班的班主任。在工作中，我謹記著“沒有愛就沒有教育”這句話，盡自己的所能去關(guān)心每一位學生、了解每一位學生，尊重他們、信任他們，并做到對學生愛而不溺，嚴而有格，一視同仁。我所帶的班級有良好的班風，多次被評為文明班級，受到家長、同事的一致認可。
    在教學工作中，我認真學習和鉆研語文課程標準，積極探索教育教學的規(guī)律和原則，做到嚴謹治學，一絲不茍，精益求精。堅持做到每上一節(jié)課，都要吃透教材，研究教法，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，并根據(jù)教材和學生特點，采用自主、合作、探究的學習方式，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。同時，充分利用教學資源，積極制作多媒體課件，讓課堂教學更加生動有效。在本學期六年級期末抽測中，我班獲得第一名的好成績。輔導學生參加廣東省“粵東杯”作文競賽獲二等獎。平時，我積極參加教研教改活動，開展課題研究，積極撰寫論文。 所撰寫的論文《美在作文中》在《仁化教研》發(fā)表獲市論文比賽二等獎;《指導自主學習，促進主動發(fā)展》獲市一等獎 ，并在省優(yōu)秀論文評比中獲三等獎。
    年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的`感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。
    注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教育年度考核工作總結(jié)。
    教育年度考核總結(jié)篇五
    從進入教師隊伍以來，已經(jīng)過去了十多年的時間，xx年8月，我被抽調(diào)到教育局從事文秘工作。
    到教育局工作以后，我一切從頭開始，邊學習邊請教，迅速進入角色，逐漸熟悉業(yè)務(wù)。每天清晨，我第一個來到單位，整理文件，打掃衛(wèi)生，開始一天的工作;每天晚上，當我放下手頭的任務(wù)，走出辦公室，夜空已是月朗星稀。今年以來，星期天、節(jié)假日加班幾乎已成常態(tài)，雖然有時感覺有些累有些疲憊，卻常有一種神圣的責任感和使命感涌上心頭。我漸漸得到領(lǐng)導和同事的認可，并得到一些開會、培訓和調(diào)研的機會，使我不斷進步和提高，我覺得汗水沒有白費，所有的付出都值得。
    1、會務(wù)組織，高樹標桿高標準嚴要求，執(zhí)行會務(wù)不打折扣，對環(huán)節(jié)統(tǒng)籌安排，對細節(jié)精心部署，突發(fā)問題事先預設(shè)，及時解決于會議前和會議中，精心擬定去年9月以來各種會議的秩序冊、議程和。
    主持詞。
    2、信息宣傳，持之以恒堅持了解掌握教育動向，敏銳捕捉教育信息，及時準確編發(fā)文稿，去年8月以來，采編信息160多篇(條)約6萬字，被《教育時報》、《xx日報》、《天中晚報》、中新網(wǎng)、市教育局網(wǎng)站，市、縣電視臺、《遂平信息》等網(wǎng)站、媒體采用40多篇(條)(其中15篇(條)被評為優(yōu)秀信息)，有力宣傳了遂平教育。教體局獲xx年全縣信息宣傳工作第四名，今年上半年，我局信息宣傳工作再次名列各局委序列第四名。
    3、教育宣傳，拓展創(chuàng)新開通個人博客，及時上傳教育通訊，宣傳推介遂平教改和發(fā)展成果。主持課題《農(nóng)村基礎(chǔ)教育的不和諧音及對策研究》獲省級課題立項并將于今年結(jié)題;與魏建中合作完成的經(jīng)驗文章《遂平縣教體局加強校長隊伍建設(shè)經(jīng)驗談》于今年7月在《河南教研》上發(fā)表。4月被評為xx年度全市教育系統(tǒng)宣傳工作先進個人;5月獲《教育時報》表彰。
    4、文秘工作，履職盡責去年8月以來，撰寫《教體工作通報》25期、起草若干《意見》、《通知》，和廣福、志中一起做好文秘室日常工作，參與會議講話、文件、調(diào)研文字材料的撰寫，并經(jīng)常被抽調(diào)到相關(guān)股室協(xié)助工作。
    5、業(yè)余充實，收獲豐碩一是加強學習，提高素質(zhì)。認真學習教育政策、法律法規(guī)，站在課改前沿，了解教育信息、研究教育成果，學習公文、文秘寫作常識，不斷豐富和提高自己。
    三是愛好廣泛，參與社交。積極參加社會活動，與縣文廣新局、電視臺、作家協(xié)會等保持良好合作，參與策劃綜藝欄目《嵖岈藝苑》首期以來多期節(jié)目，力薦優(yōu)秀學校、師生節(jié)目。積極發(fā)現(xiàn)、舉薦文學新人，為市、縣作家協(xié)會遴選、推薦師生作品，定期刊發(fā)。利用自身影響，宣傳教育，展示教育良好形象。
    在今后的工作中，我將以嶄新的精神面貌、積極的工作態(tài)度，為教育再盡綿薄之力，為自己實現(xiàn)人生理想。
    一年來，在縣教育工委的領(lǐng)導下，我和分管股室、二級機構(gòu)的同志一道，堅持以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指針，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，不斷提高執(zhí)行力，較好地完成了各項工作。現(xiàn)將我所分管的職成教育、民辦教育、計劃生育、招商引資、勤工儉學等。
    工作總結(jié)。
    如下，請組織上考查。
    提高素質(zhì)，加強品德修養(yǎng)是為人之本，行政之要。一年來，我通過加強學習，苦練心性，努力完善自我。
    作為一名從基層上來的非黨干部，我深知自己身上的擔子有多重，也明白自己的理論修養(yǎng)與業(yè)務(wù)知識與所承擔的工作的要求之間的差距，只有平常多學習，遇事多思考，才能在實踐中不斷充實自己，提高自己。一年來，我在參加局班子中心組學習和局機關(guān)組織的政治學習的同時，注重加強自身學習。首先，以“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”學習為主線，把學習踐行“三個代表”重要思想貫徹全年工作始終，以“科學發(fā)展觀”統(tǒng)領(lǐng)所分管的各項工作，并用以衡量自身的思想與工作，一年時間共作了一萬多字的學習筆記。其次以教育系統(tǒng)的師德標兵為榜樣，以報紙、電視上披露的腐朽案件作為反面教材，時刻提醒自己手中的權(quán)力應(yīng)為民所用，不斷提醒自己該干什么和不該干什么。第三，注重加強業(yè)務(wù)學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。我訂閱了《中國職業(yè)教育與成人教育》、《中國民辦教育》、《湖南民辦教育》等雜志，從中了解職成和民辦教育的最新政策、理論和動向。通過學習，一是堅定了正確的政治方向。做到了思想上和行動上與中央保持一致，搞好和局班子成員的團結(jié)，保證各項方針、政策在所分管工作中得到全面的貫徹和落實。二是提高了思想政治素質(zhì)。堅持理論與實踐相結(jié)合，在干中學，在學中干，不斷改造自己的世界觀，從而進一步提高了自己的思想覺悟。三是提高了政策理論水平。通過學習，進一步增強了政策觀念，并結(jié)合實際切實加以貫徹執(zhí)行。
    作為一名領(lǐng)導干部，公務(wù)活動和日?；顒又杏瓉硭屯膽?yīng)酬比較多，別人有求于我的也比較多。為此，我苦練心性，努力讓躁動的心靜下來，耐得往寂寞，守得住清貧，不為燈紅酒綠炫目，不為金錢誘惑動心，辯得清美丑，識得破真假。做到為人誠懇不虛偽，有功不搶，有過不諉，有難不躲，不越位，不缺位，不敷衍了事，該辦的事絕不吃拿卡要，不該辦的事人情換不走原則，始終堅持一條：“非公務(wù)往來的請吃不到，非正常的人際交往的禮物不收”，我將“四大紀律，八項要求”和領(lǐng)導干部廉潔自律16條規(guī)定和縣委、縣政府“四個嚴禁”的規(guī)定放置在辦公桌案頭，時刻提醒自己要“遵紀不逾矩，守法不違規(guī)”。在廉潔從政的問題上，我不僅嚴格要求自己，也告誡所分管部門和單位的負責人，要遵紀守法，廉潔奉公，潔身自好，同時要求他們對我進行監(jiān)督，共同搞好廉政建設(shè)。一年來，我所分管的部門的單位沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。
    作為一名直接從基層提拔上來的干部，尤其是女干部，我深知，唯有勤奮、踏實、敬業(yè)，才能贏得領(lǐng)導的信任和群眾的信服，才能不負組織的重任。一年來，我始終把“敬業(yè)”作為工作目標，把“勤奮”作為內(nèi)在驅(qū)動力，做到“三勤”，即“勤動腦、勤動嘴、勤動腿”?！扒趧幽X”就是除了堅持搞好學習之外，開動腦筋，思考工作中存在的問題，思考解決問題的辦法，思考創(chuàng)造性開展工作的思路等等;“勤動嘴”就是多向上級和有關(guān)部門匯報，多聽取基層情況匯報;“勤跑腿”就是堅持下基層，跑學校，檢查了解情況。我把自己的時間劃分為“三個三分之一”，即三分之一的時間用于學習，三分之一的時間用于下基層，三分之一的時間用于處理日常事務(wù)性工作。為了兌現(xiàn)自己“勤奮敬業(yè)”的諾言，一年來，我全身心投入到工作中去。堅持每學期參加對職業(yè)學校和民辦學校開學工作檢查，以及年終民辦學校的年檢評估，堅持參與組織教學檢查和教學比武，堅持參加計劃生育、勤工儉學等分管業(yè)務(wù)工作的檢查。許多節(jié)假日我都是在緊張忙碌的工作中度過的。今年“五一”長假，為了搞好職業(yè)教育省級重點項目的申報工作，我和職成股的同志以及職業(yè)中專同志沒有休息一天。到省里進行項目陳述時正逢“雙休日”，那段時間恰巧身體不適，但我硬是挺了下來。并且在省里找熟人、找專家，終于把項目拿下來了。
    一是進一步明確了辦學方向，主動服務(wù)“三農(nóng)”。充分發(fā)揮職業(yè)教育在經(jīng)濟發(fā)展中的積極作用，堅持學歷教育與非學歷教育并舉，全縣各職業(yè)學校積極參與農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓的“陽光工程”，共培訓轉(zhuǎn)移勞動力1078人，為全縣經(jīng)濟和社會發(fā)展做出了貢獻。三是圍繞學生就業(yè)，加強了專業(yè)建設(shè)。在加強對省級重點建設(shè)專業(yè)旅游專業(yè)建設(shè)的管理、指導、扶持力度的基礎(chǔ)上，今年，我們開展了縣級重點建設(shè)專業(yè)的認定，建設(shè)工作，各學校完善了專業(yè)建設(shè)方案和教學計劃，加大了投入，加強了實驗實習基地設(shè)備建設(shè)，經(jīng)認真評估，全縣有計算機、機械制造與維修、電子電器等專業(yè)被認定為縣級重點建設(shè)專業(yè)。狠抓了學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育，各學校健全了就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，提高了就業(yè)質(zhì)量。今年，全縣中職學校860多名畢業(yè)生全部走上工作崗位，其中學校安置823人，自主擇業(yè)25人，參軍12人，就業(yè)率達100%，對口安置率達87%，在市就業(yè)工作評估中獲得一致好評。三是抓好招生工作，擴大大辦學規(guī)模。面對今年嚴峻的職高招生形勢，我們狠抓了如下工作，一是及早部署，加強計劃管理。二是制定了招生方案和獎勵辦法，對去年指導初中畢業(yè)合理分流的單位和個人進行了精神和經(jīng)費上的獎勵，制定了招生方案。三是廣泛動員，采取領(lǐng)導包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，個人包學校的方法，深入各初中學校進行動員，加大了招生工作力度，職業(yè)學校的招生工作普遍得到了重視。四是加強隊伍建設(shè)，提高師資水平。今年，我們?nèi)鎲恿寺殬I(yè)學校“雙師型”教師的認定、培養(yǎng)工作，下發(fā)了《桃江縣職業(yè)學?！半p師型”教師認定與管理暫行規(guī)定》，力爭建設(shè)一支教育理念新穎、教學方法先進、教學技能精湛的復合型職業(yè)教育教師隊伍。五是深化內(nèi)部改革，增強辦學活力。根據(jù)新形勢需要，我們與勞動部門緊密配合，開展了職業(yè)學校學生職業(yè)技能鑒定工作和計算機應(yīng)用能力考試工作，今年有750多名學生參加省計算機應(yīng)用能力考試，合格率達100%。各學校深化教學改革，在教學內(nèi)容、教學方法和教學手段上有了新突破。在10月份，我們組織了全縣職業(yè)學校教師果教學比武，有5人獲得一等獎，同時被推薦到市參賽，有2人獲得市一等獎，3人獲得二等獎。在省市職業(yè)教育論文評選中，獲省一、二、三等獎的各1篇;獲市一、二、三等獎的分別為3篇、5篇、11篇。
    一是基礎(chǔ)建設(shè)能力得到提升。今年，我們在抓好農(nóng)校恢復性建設(shè)的基礎(chǔ)上，著重加強了農(nóng)校基本建設(shè)，15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校都建起了自己的窩子，建立了校內(nèi)實驗實訓基地11個，校外實訓實習基地13個，有部分農(nóng)校配備了功能較全的教室，購置了教學設(shè)備和圖書。二是農(nóng)校管理不斷加強。一是加強了班子建設(shè)。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校均配備了專干，有9所農(nóng)校配備了1—5名專職教師，今年，先后兩次組織農(nóng)校專干專題研究農(nóng)校建設(shè)與發(fā)展，使之明白干什么、怎么干的問題。二是進行了目標激勵。制定了《桃江縣合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校建設(shè)標準》，實行動態(tài)管理與年終驗收相結(jié)合，對成績突出的四所先進農(nóng)校進行了表彰獎勵。三是農(nóng)校作用發(fā)揮初見成效。各農(nóng)校緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的總目標，實施菜單式教學，農(nóng)民缺什么就教會么。據(jù)初步統(tǒng)計，今年全縣共辦各類培訓班50期，共培訓農(nóng)民5400多人次，引進種植、養(yǎng)殖新項目5個，引進加工服務(wù)新技術(shù)2個。四是項目建設(shè)申報喜獲成功。今年，我們抓住機遇，選擇了黨政領(lǐng)導重視，辦學基礎(chǔ)較好的武潭鎮(zhèn)農(nóng)校作為第一批省級示范性農(nóng)校項目爭取單位，經(jīng)過艱苦努力，該農(nóng)校被省教育廳確定為省級示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校，武潭鎮(zhèn)農(nóng)校被確定為省級示范農(nóng)校，進入省級職教重點項目的“籠子”(益陽僅3所，全省30所)，今年11月又被省教育廳直接推薦為全國農(nóng)村成人教育先進單位(全省6所，益陽只有武潭農(nóng)校1所)。四是電大站工作有新的起色。組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)人事校長召開了五次專門會議，并下發(fā)了桃教通[2019]11號文件，積極開展中小學教師遠程教育培訓，全縣有200多名中小學教師參加了遠程教育學歷提高培訓。
    一是嚴格審批。按照我縣各類民辦學校設(shè)置標準和當前全縣教育資源的配置情況，我們堅持不違背規(guī)律、不降低標準、不批人情學校的原則，嚴把入口關(guān)。今年，對一所要求升格為中職學校的民辦學校，由于不符合設(shè)置標準和要求，我們研究后決不予審核報批。對民辦幼兒園也堅決按現(xiàn)行標準從嚴審批，制定了《桃江縣民辦幼兒園管理暫行辦法》，下發(fā)了《關(guān)于加強民辦幼兒園管理的意見》，使民辦教育的審批更趨制度化和規(guī)范化。二是規(guī)范管理。一是建立健全了年檢制度。堅持按湖南省各類民辦學校和教育培訓機構(gòu)的年檢標準對民辦學校進行年檢，不降低標準。對民辦學校在辦學中的成績充分肯定，問題及時指出，對年檢結(jié)果分類定等，并向社會公布。民辦幼兒園實行屬地管理原則，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年檢后，將結(jié)果上報縣局備案。二是建立了民辦學校風險防范機制。全縣各民辦學校根據(jù)學校規(guī)模大小，分別在縣工商銀行設(shè)立帳戶繳存20萬元、10萬元、5萬元風險金。三是建立了住房公積金制度。由縣民辦教育管理辦公室與益陽市往房公職金中心桃江管理部聯(lián)合下發(fā)了《桃江縣民辦學校建立住房公積金制度實施辦法》，目前已在桃花江實驗中學、通達職高、生輝中學三所學校試點，取得經(jīng)驗后，明年全面推行。四是開展了活動。一是開展民辦學?，F(xiàn)場看、評、議活動，今年三月和九月我們分別在桃江五中、揚帆學校召開了全縣民辦學?，F(xiàn)場看、評、議工作會議，通過看現(xiàn)場、評特色、議發(fā)展活動，確立新的發(fā)展思路，調(diào)整工作方針，謀求新的發(fā)展。今年，全縣民辦職業(yè)學校發(fā)展呈現(xiàn)上揚趨勢，各職業(yè)學校共招生570多人，首次超過民辦普高，與公辦中職學?；境制?。通達、揚帆兩所職業(yè)學校通過了市首輪職業(yè)學校辦學水平督導評估。二是開展了參觀學習活動。充分發(fā)揮民辦教育協(xié)會在管理中的作用，今年10月由協(xié)會組織各民辦學校舉辦者、校長赴湘潭參觀、考察學習了四所民辦學校的辦學經(jīng)驗與辦學實踐，進一步增強了發(fā)展的信心和決心。三是組織開展了幼兒教育展示活動。6月，組織城關(guān)地區(qū)民辦幼兒園匯聚縣體育館進行了文藝匯演，反映較好。同時，我們還組織對幼兒園團長、幼師進行了培訓，城關(guān)地區(qū)所有幼兒園園長和60多名幼師在七月份進行了為期7天的培訓，進行了依法辦園、安全衛(wèi)生、教育教學方法等系統(tǒng)培訓，提高了民辦幼兒園的舉辦者的法制意識和幼兒園管理、教育教學水平。民辦教育繼去年有一所學校被評為益陽市“十佳民辦學?！?，2人被評為益陽市“十佳民辦學校舉辦者”后，今年又有一位同志被評為省民辦教育先進個人。
    一是召開了專題會議，并與各單位“一把手”簽定了責任狀。年初，下發(fā)了《桃江縣教育系統(tǒng)2019年計劃生育工作目標管理考核評估辦法》的文件。二是嚴格管理。根據(jù)我系統(tǒng)計生工作的實際情況，我們對各單位半邊戶、下崗家屬、流動人口育齡婦女進行了摸底，并限期上交了摸底表。對各單位育齡婦女的兩次孕情檢測，我們逐一進行了落實。及時上報了2019年生育情況，督促填報了《育齡婦女檔冊》。三是扎實開展了活動。今年元月，我局響應(yīng)縣計生工作領(lǐng)導小組號召，去武潭開展了“生育關(guān)懷行動”，重點定人捐助了計生特困戶中的學生。8月份，我局接受省計生工作檢查，“關(guān)愛女孩行動”的一些作法以及取得的成績，得到了上級領(lǐng)導好評。四是果斷處理了突發(fā)事件。今年4月，我們對松木塘一起計劃外孕事件進行了及時有效的處理。五是計劃生育工作順利通過縣里的考核評估。
    一是代表縣里迎接了省市的2次檢查并得到了好評。二是完成了縣里交給的招商引資任務(wù)。三是立項增資超額完成任務(wù)(縣里下達的指標500萬，我們完成了1107.2萬)。四是順利通過縣里的考核評估。
    一是召開了專題會議，并將任務(wù)指標下達各二級單位，全年全縣勤工儉學共創(chuàng)收890萬元，比去年增長8%。二是加強了對學生保險規(guī)范化的管理。三是加大了校方責任險的投保工作，全縣投保率達85%以上，增強了學校安全意識，有效減輕了學校安全責任。
    一是組織政協(xié)教育組的委員與黨外知識分子聯(lián)誼會第一組的會員，在武潭鎮(zhèn)中心學校開展了“六一愛心行動”，捐款18000多萬，對10名優(yōu)秀學生、10名貧困學生、10名優(yōu)秀教師進行了獎勵與贊助，得到社會的好評。二是積極參加了縣新農(nóng)村示范片建設(shè)工作，按照要求完成了教育任務(wù)。三是順利完成了桃花江第二屆文化藝術(shù)節(jié)的有關(guān)工作。
    在今年工作中，雖然做了一些力所能及的工作，但離黨和人民的要求還相距甚遠。今后，我一定進一步加強學習、努力工作，爭做一名新時期有思想、能干事、會干事、能干好事的領(lǐng)導者。
    教育年度考核總結(jié)篇六
    xx年，是“十一五”規(guī)劃的開局之年，集團公司各級工會組織在黨委的領(lǐng)導下，認真學習貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神，以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，圍繞發(fā)展要務(wù)，服務(wù)工作大局，組織引導廣大職工為改革發(fā)展穩(wěn)定建功立業(yè);加強工會維權(quán)機制建設(shè)，切實維護職工合法權(quán)益;積極開拓創(chuàng)新，強化自身建設(shè)，各項工作取得了新進展。各級工會組織做了大量工作，成績顯著，但也存在一些問題和不足。一是工會干部的思想觀念有待于進一步解放，創(chuàng)新思維有很大差距，工作的創(chuàng)新有待于提高;二是面對新形勢、新任務(wù)，工會的維權(quán)機制建設(shè)需要進一步加強，維權(quán)力度應(yīng)進一步加大;三是工會工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高，工會干部培訓工作需要進一步加強;四是工作作風有待于進一步改變，為職工服務(wù)的意識還要加強，對基層工會工作特別是駐外創(chuàng)業(yè)單位的工作指導不夠，工作方式方法還有待改進;五是工作發(fā)展不平衡，部分新建單位工會基礎(chǔ)薄弱，工作缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范性，基層工會的活力有待進一步增強;對于這些問題，各級工會組織必須高度重視，在今后的工作中采取有效措施，切實加以解決。
    二、xx年工作意見 xx年工會工作的指導思想是：以黨的十六屆六中全會精神和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞集團公司改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，按照“組織起來、切實維權(quán)”的工作方針，強化基層，提高能力，促進發(fā)展，不斷擴大工會工作覆蓋面，增強工會組織凝聚力，團結(jié)動員廣大職工為全面完成集團公司黨委工作會議確定的奮斗目標和建設(shè)“和-諧新徐礦”充分發(fā)揮主力軍作用。
    總體思路是：圍繞發(fā)展要務(wù)，服務(wù)工作大局;全面履行職責，構(gòu)建維權(quán)機制;協(xié)調(diào)勞動關(guān)系，維護礦區(qū)穩(wěn)定;深化“創(chuàng)爭”活動，提升全員素質(zhì);強化自身建設(shè)，鍛造工會品牌。
    任務(wù)目標是：“1345”工程，即“圍繞一個中心，加強三項建設(shè)，圍繞四個目標，抓好五項工作”。
    “圍繞一個中心”。就是緊緊圍繞集團公司改革發(fā)展穩(wěn)定的中心，堅持以促進發(fā)展為第一要務(wù)，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大職工的積極性、創(chuàng)造性，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，為“盡快建成極具創(chuàng)新力和競爭力的特大型能源企業(yè)集團”建功立業(yè)。新的一年，各級工會要統(tǒng)一思想認識，充分調(diào)動職工群眾的積極性，積極探索新形勢下開展勞動競賽的新路子，通過各種形式的競賽活動振奮職工精神，凝聚職工力量，激發(fā)職工潛能，調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性。要突出工會組織服務(wù)創(chuàng)業(yè)發(fā)展的大局，xx年，開展“工會工作創(chuàng)新年”活動，集團公司工會將以打造“黨政靠得住、職工信得過的一流工會組織”為目標，以實施“凝心聚力工程”為主線，以轉(zhuǎn)變作風、提升執(zhí)行力為突破口，以推進工會工作轉(zhuǎn)型為主攻方向，堅持把工會工作融入企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的大局去部署和實踐，使工會工作的思路、機制、內(nèi)容和職能實現(xiàn)創(chuàng)新，進一步提高工會工作的創(chuàng)新力和實效性，努力為徐礦的率先發(fā)展、科學發(fā)展、和-諧發(fā)展作出新貢獻。
    “加強三項建設(shè)”。就是深化品牌職工隊伍建設(shè)、抓好群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程和加強工會維權(quán)機制建設(shè)，把這三項工作辦成“叫得響、得人心、見實效”的精品工程。
    一是打造“職業(yè)道德好、業(yè)務(wù)技術(shù)精、執(zhí)行能力強、拉得出、打得贏、不變質(zhì)”的品牌職工隊伍，加快煤業(yè)和非煤業(yè)品牌隊伍建設(shè)，要在總結(jié)去年創(chuàng)建經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，打造過硬的主業(yè)和非煤品牌職工隊伍，加快提升職工隊伍整體素質(zhì)，以適應(yīng)改革發(fā)展的需要，各級工會組織要充分履行工會的教育職能，發(fā)揮工會的特點和優(yōu)勢，在職工中大力培養(yǎng)具有時代精神的先進典型，引導職工樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，用工人階級的先進思想帶動和影響全社會。
    二是抓好群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程。各級工會要依法履行監(jiān)督職責，全面落實工會勞動保護責任制，健全工作機制，創(chuàng)新工作載體，推行事故隱患和職業(yè)危害監(jiān)控法，促進建立全員、全方位、全過程監(jiān)控的安全生產(chǎn)管理體系。深入開展“安康杯”競賽活動。深入開展“創(chuàng)建企業(yè)勞動保護工作合格、示范工會”活動。深入開展以“五小”為重點的群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新競賽活動，鼓勵職工在原始創(chuàng)新、在實踐中創(chuàng)新、在學習中創(chuàng)新、在工作中創(chuàng)新、在技術(shù)創(chuàng)新的實踐中發(fā)揮聰明才智。
    三是健全完善工會維權(quán)機制建設(shè)。一要健全完善“源頭”參與機制，強化“源頭”維護，創(chuàng)新維權(quán)載體，完善維權(quán)方式，增強維權(quán)實效，切實維護好廣大職工的合法權(quán)益。二要建立健全民-主管理民-主監(jiān)督機制，切實保障職工民-主政治權(quán)利。繼續(xù)深化企務(wù)公開制度，按照企務(wù)公開管理手冊規(guī)范運作，向基層單位。三要健全完善勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機制，依法維護職工切身利益。
    以提高素質(zhì)推動和-諧，進一步發(fā)揮工會的優(yōu)勢，推動建立健全科學有效的利益協(xié)調(diào)機制、訴求表達機制、矛盾調(diào)處機制、權(quán)益保障機制，切實抓好工會各項工作。以開展“企業(yè)工會建設(shè)年”活動為抓手，激發(fā)基層工會活力，把促進和-諧社會建設(shè)的任務(wù)落到實處。
    一是開展和-諧勞動關(guān)系企業(yè)創(chuàng)建活動，促進企業(yè)建立合作共贏機制。二是深化發(fā)展新形勢下建設(shè)“職工之家”活動，推動企業(yè)工會提高活力增強凝聚力。三是切實加強領(lǐng)導和服務(wù)，分類指導、因企制宜，卓有成效地推動企業(yè)工會建設(shè)。
    “抓好五項工作”，就是：(1)全面履行基本職責，依法表達和維護職工合法權(quán)益;(2)貫徹落實科學發(fā)展觀，組織引導廣大職工為集團公司經(jīng)濟建設(shè)建功立業(yè);(3)深入實施“職工素質(zhì)工程”，不斷提升職工隊伍素質(zhì);(4)體現(xiàn)特色，優(yōu)化載體，進一步加強女職工工作和文體工作;(5)強化工會自身建設(shè)，努力提高新時期工會工作水平。
    (一)全面履行基本職責，依法表達和維護職工合法權(quán)益。首先，堅持和完善平等協(xié)商集體合同?制度，建立穩(wěn)定和-諧的企業(yè)勞動關(guān)系。其次，要注重勞動爭議調(diào)解工作。勞動關(guān)系的穩(wěn)定，是促進職工隊伍穩(wěn)定、企業(yè)穩(wěn)定、社會穩(wěn)定的重要保證。第三，切實為困難職工排憂解難。
    (二)全面落實科學發(fā)展觀，激勵廣大職工為完成集團公司“十一五”規(guī)劃目標建功立業(yè)。一要積極探索新形勢下開展勞動競賽、合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作和發(fā)明創(chuàng)造等群眾性經(jīng)濟技術(shù)活動的新途徑;二要大力開展“我為建設(shè)節(jié)約型企業(yè)作貢獻”活動。三要進一步做好勞模的選樹表彰和管理服務(wù)工作。
    (三)深入實施“職工素質(zhì)工程”，發(fā)揮工會優(yōu)勢，宣傳宣傳輿-論強勢氛圍，把職工的思想統(tǒng)一到公司黨委工作會議上來，不斷提升職工隊伍思想政治素質(zhì)。
    (四)體現(xiàn)特色，優(yōu)化載體，進一步加強女職工工作和文體工作。要進一步加強女職工工作。繼續(xù)堅持“四為”、“四抓”、“四化”的工作思路，圍繞工會重點工作和女職工特點，一手抓素質(zhì)提升，一手抓權(quán)益維護。深入實施“女職工素質(zhì)提升工程”，充分發(fā)揮女職工的聰明才智，在集團公司改革發(fā)展穩(wěn)定中發(fā)揮“半邊天”作用。要進一步加強文聯(lián)體協(xié)工作，籌備召開集團公司文聯(lián)體協(xié)會議，調(diào)整力量，健全組織，開展活動，開展好“創(chuàng)業(yè)大發(fā)展、和-諧新徐礦”的春節(jié)?大型文藝節(jié)目匯演活動，開展好春節(jié)、“五·一”、“七·一”、“十·一”等重大節(jié)日文化體育活動，加強企業(yè)精神教育和企業(yè)文化、廣場文化、家庭文化建設(shè)，以先進的思想文化占領(lǐng)職工群眾思想文化陣地。
    (五)切實加強工會自身建設(shè)和改革，努力提高新時期工會工作水平。一是強化工會組織建設(shè)，不斷擴大工會工作覆蓋面;二是加強工會干部隊伍建設(shè)，不斷提高做好新形勢下工會工作的能力;三是加強工會財務(wù)經(jīng)審工作，量入為出，規(guī)范合理，防止開展活動大手大腳，鋪張浪費。四是切實轉(zhuǎn)變工作作風，不斷提高廉政勤政的自覺性，管好工會經(jīng)費。
    集團公司工會號召各級工會組織和廣大工會干部積極行動起來，以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹集團公司黨委工作會議精神，加強思想作風建設(shè)，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強做好工會工作的責任心，帶著對廣大職工群眾深厚的感情和滿腔熱情，深入職工群眾中去，面向基層，面向職工，為職工解決工作生活中的難題，多為群眾排憂解難，多為職工辦實事辦好事，當好群眾合法權(quán)益的維護者，真正把工會建成群眾滿意、黨委放心的職工之家。進一步團結(jié)動員廣大職工為實現(xiàn)集團公司更好更快發(fā)展，推動構(gòu)建“和-諧徐礦”，為早日把礦區(qū)建設(shè)成為“職工生活明顯改善、社會保障體系更為完善、人文環(huán)境更加優(yōu)美、職工安居樂業(yè)、歡樂祥和的社會主義新礦區(qū)”作出新的更大貢獻!
    自2014年5月?lián)螀^(qū)教育工會主席以來,xx同志一心一意謀工會發(fā)展,聚注會神搞工會建設(shè),明確“參與不干預、配合不附合、獨立不孤立、有權(quán)不越權(quán)”的工作定位，工作中緊緊把握工會工作的重點、把握黨政領(lǐng)導工作的著力點、把握工會工作與服務(wù)全局的結(jié)合點、把握維權(quán)工作的難點、把握教職工關(guān)注的熱點，開創(chuàng)了朝陽區(qū)教育工會工作新局面，使工會工作在教職工中更加有威信，在全局工作中更加有地位，在基層單位中更加有形象，在社會上更加有影響。
    一、多學習，勤思考，努力當好知識型的工會主席
    自主持工會工作以來，面對全新的工作領(lǐng)域，xx意識到，理論是實踐的基礎(chǔ)，必須要扎扎實實學習，用理論武裝自己的頭腦，才能理清思路，認清努力方向。為此，他把學習黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神作為自己的必修課，自覺把加強政治理論學習與教育的改革與發(fā)展、與工會工作的開展相結(jié)合，努力使自己做到胸懷大局、把握有度，提高政治理論素養(yǎng)和政治辨別力。同時，對于《工會法》以及工會業(yè)務(wù)有關(guān)知識的`學習毫不放松，虛心向富有經(jīng)驗的工會干部學習，吸取他們身上寶貴的工作經(jīng)驗，了解和掌握教育工會工作的規(guī)律和方法，提高了自己把握方向、駕馭全局、解決實際問題的能力。三年多來，xx同志邊學習、邊實踐、邊總結(jié)，先后撰寫了《發(fā)揮組織優(yōu)勢，群策群力深化和推進人事制度改革》、《加強教代會建設(shè)，樹立工會新形象》等理論文章，并先后發(fā)表，為區(qū)教育工會理論建設(shè)做出了貢獻，同時也為自己做好工會工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)。
    二、抓落實，求實效，努力當好務(wù)實的工會主席
    工會工作究竟應(yīng)該如何干，怎樣才能干好？在邊學習、邊實踐、邊總結(jié)的過程中，xx逐漸把握了工會工作的脈搏：工會工作的中心任務(wù)是服務(wù)。工會工作必須要在全區(qū)教育發(fā)展的大局中找準服務(wù)的切入點，扎扎實實開展工作，以有為爭有位。為此，xx自上任伊始，明確了“服務(wù)全局，突出重點”的工作方針，在工作中針對工作面臨的新情況、新問題、新動向，狠抓落實，使工會工作日益生機勃勃。
    緊抓教代會建設(shè)不放松，為基層單位營造出良好的民-主氛圍。市“三個意見”下發(fā)后，xx立即組織了全體工會委員、工會主席進行學習、研討，開展了教代會情況調(diào)查并對調(diào)查結(jié)果進行了認真的整理、分析，結(jié)合區(qū)教代會的工作現(xiàn)狀制定了《區(qū)中小學教代會工作意見》、《區(qū)中小學教代會工作規(guī)程》、《區(qū)中小學教代會評估標準》，認真開展了教代會工作制度檢查，推動基層單位總經(jīng)經(jīng)驗，找出差距，不斷整改，使各基層單位的民-主氛圍日益濃厚，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    緊抓師德建設(shè)不放松，大力提高教職工的整體素質(zhì)。xx在多年的工作實踐中深刻體會?到，能否提供人民滿意的教育關(guān)鍵在于教師，而教師的“做人”則直接影響著學生?的成長。他把師德建設(shè)作為系統(tǒng)工程，制定了年年有主題、年年求創(chuàng)新、年年求實效的工作方針，連續(xù)3年開展了“師德標兵談師德”“師德標兵論師德”“師德管理者論師德”系列活動?，出版了《師魂》系列叢書，組織了“我為育建言獻策”征集活動。通過活動，使教職工牢固樹立起“德為先”的信念，激發(fā)了從事教育事業(yè)的自豪感和關(guān)心教育的熱情。
    緊抓民辦校建會工作不放松，打開民辦校民-主政治建設(shè)新局面。經(jīng)過努力，區(qū)符合建會條件的131所區(qū)社會力量舉辦學校全部完成基層工會組織建設(shè)。xx同志帶領(lǐng)教育工會精心組織開展了民辦校工會主席任職資格培訓，制定了區(qū)《關(guān)于加強社會力量舉辦學校工會組建工作的意見》，召開了區(qū)民辦學校黨建工建工作現(xiàn)場會，成立了區(qū)民辦校工會聯(lián)合會，簽定了行業(yè)集體合同?，現(xiàn)正積極推進學校集體合同。區(qū)民辦校建會工作取得了新的進展。
    三、履職責，善代言，努力當好教職工信賴的工會主席
    工會是教職工利益的代表者和維護者，要敢于和善于為教職工說話。三年多來，xx始終把維護職工權(quán)益當作貫徹落實“三個代表”的重要內(nèi)容去做，當作自己工作的第一職責，帶領(lǐng)教育工會切實做好維權(quán)工作，努力圍繞教職工群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的利益來落實，把維護教職工合法權(quán)益貫穿到工會全部工作之中。
    開展了多形式的培訓活動，增強了工會干部和教職工的維權(quán)意識。三年來，先后為基層工會干部組織了涉及律政策、人事爭議等不同專題的講座或培訓13次，使他們學習政策、理解政策，在工作中更好地執(zhí)行政策。同時認真做好學習宣傳工作，廣泛開展了《工會法》知識競賽、專題講座、宣傳板報等多種形式的學習活動，使廣大工會干部、教職工學法、知法、用法，不斷增強依法維權(quán)的意識和自覺性。
    加強源頭參與，暢通維護教職工利益的渠道。源頭參與是維護教職工利益的重要途徑。xx不僅自己在教委涉及全區(qū)教職工利益的政策制定上為教職工代言，而且要求基層工會要在學校重大決策的制定上為教職工代言。他帶領(lǐng)教育工會積極參與全區(qū)教育系統(tǒng)的人事制度改革，先后組織了6次關(guān)于人事制度改革的專題講座。他親自參加了基層單位的人事爭議調(diào)解20多次，在調(diào)解中依據(jù)政策認真做好教職工的思想工作，化解了不良情緒和矛盾，維護了教職工隊伍的穩(wěn)定。
    積極實施“送溫暖工程”，做好教職工的貼心人?！肮褪墙搪毠さ募?，我們要讓教職工切實感受到家的溫暖”，xx如是說，也是如是做。3年來，教育工會的服務(wù)范圍不斷拓展，連續(xù)3年為教職工初高三應(yīng)屆畢業(yè)生子女舉辦的免費講座,受到廣大教職工的好評。東桂銀始終堅持親自走訪慰問特困職工、退休職工、勞模先進、傷病職工、非典期間校醫(yī)、患病教師等，為親自送去黨和政府的溫暖。對于基層工會干部或教師的來訪，總是親自接待，了解情況。
    四、高要求，嚴律已，努力當好勤政的工會主席
    xx對待工作“嚴”是他給人留下的最深印象。他認為工作要到位必須要以制度作保障。他剛一上任就開始建章立制，先后建立健全了工會主席的培訓制度、新任工會主席持證上崗制度，會員規(guī)范管理制度、理論研究制度、工會經(jīng)費審計制度、定期召開全體代表會議制度、片組活動經(jīng)費項目管理制度、科室建設(shè)的有關(guān)制度等等，這一系列制度的制定和貫徹執(zhí)行，保障了教育工會工作有序發(fā)展。
    他對待自己同樣“嚴”。他時時刻刻提醒自己：心中要時刻裝著教職工群眾。在3年多的時間里，他始終保持“不干則罷、要干就干好”的精神狀態(tài)，堅持話說到、路跑到、心盡到、能辦到的事情一定給教職工辦到；始終著眼大局，正確對待和處理工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，思想上求統(tǒng)一，工作上求實干，處事上求公正，處人上求團結(jié)，作風上求深入，人品上求正直。尤其是在2014年突發(fā)的非典疫情面前，他認真履行執(zhí)政為民的崇高使命,以高度的政治責任感積極參與區(qū)教委防控方案的制定,身體力行，忘我工作，堅持深入基層，深入實際，深入群眾，指導基層落實、改進工作，為取得抗擊非典的勝利做出了突出成績。
    教育年度考核總結(jié)篇七
    一名好教師，愛心是最基本的條件。一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，下面小編帶來的教師教育年度考核個人總結(jié)大全，希望大家喜歡！
    轉(zhuǎn)眼間，20__年工作已經(jīng)結(jié)束，在過去一年里，有不足，也有收獲。總結(jié)過去，展望未來，為了將下一學年的教育工作做的更好，現(xiàn)就本學年的教學經(jīng)驗及教訓做個人總結(jié)。
    一、政治思想方面：
    認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學方面：
    要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了以下六方面的工作(簡稱教學“六認真”)：
    1、認真?zhèn)湔n。(a.鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。b.了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預防措施。c.考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動)。
    2、認真講課。運用新的教育理論和新教育理念進行教育改革和新課程實驗，把握好課堂教學的基本環(huán)節(jié)，課堂上，廢除“填鴨式”滿堂灌教學，大膽運用“啟發(fā)式”“討論式”教學，組織學生積極開展“自主、合作與探究“活動，落實德育首位，課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，課堂語言簡潔明了，克服了過多重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生的學習興趣，講練結(jié)合，課后作業(yè)少而精，切實減輕學生的課業(yè)負擔。
    3、認真輔導，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    4.認真批改學生作業(yè)，熱愛學生，平等的對待每一個學生。
    5.認真評估學生成績，讓學生都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
    6.認真進行教學反思，過程+反思=成長。積極參加課改課研，認真聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
    三、出勤方面：
    我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。積極參加校本培訓，進行繼續(xù)教育，不斷更新專業(yè)知識，與時具進。
    四、工作成績：
    在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲市三等獎，輔導在小學全國英語競賽中獲三等獎。
    總之，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
    本人自任現(xiàn)職以來，熱愛__的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，吃苦耐勞，為教育事業(yè)敢于奉獻自己的青春，在縣教育局和學校領(lǐng)導的大力支持下，帶領(lǐng)數(shù)學組全體教師銳意進取，大膽開拓，轉(zhuǎn)變教育理念，努力探索教改新路子，致力于教學研究工作，取得了突出成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    在教學過程中，本人積極搞好業(yè)務(wù)學習和進修，探索教育規(guī)律，不斷更新教育觀念，探求新的教學方法，研究教學新模式，做到了既能把科學文化知識傳授給學生，又能結(jié)合數(shù)學教學實際，鍛煉提高學生的能力，促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展，做到教書育人。與此同時，本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作，關(guān)心學生的健康成長，堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學生的思想覺悟，對他們動之以情，曉之以理，做到不讓一個學生掉隊，大面積提高教學質(zhì)量，辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。
    學無止境，教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鉆研教材，改革教學方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學技能，常教常新。在備課中，我特別注意群體的優(yōu)勢，堅持集體先周備課制度，倡導教師率先垂范，提高學生數(shù)學的掌握理解能力客觀評價素質(zhì)，力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外，又特別注意教學方法的靈活多變、因材施教，在不斷的改進中做到多樣化，生動活潑，富有情趣，使學生自覺的參與，促進學生能力的形成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名優(yōu)秀的教師，只有使自己的教學理論與教學實踐相結(jié)合，加大科研力度，才能跟上時代發(fā)展的步伐。
    面對學生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛，我就感覺肩上的責任重大。利用節(jié)假日，我不斷的外出學習、參觀，閑暇注重理論知識的學習，不斷提升自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力。從事教育多年，我始終堅持在三尺講臺，始終面對我割舍不掉的學生。
    工作中我團結(jié)同事，傾身指導、幫助年輕教師，使他們快速成為工作積極上進、業(yè)務(wù)精棒的教學能手，并在各級講課比賽中獲一、二等獎，受到領(lǐng)導和同事的一致贊譽。
    “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我一定更進一步嚴格要求自己，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步。
    一年來，本人熱愛__，熱愛人民，堅持__的教育方針，忠誠__的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。
    在工作中，能充分調(diào)動學生的學習進取性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學，能積極配合教師抓好班風學風建設(shè)，創(chuàng)立優(yōu)良的班團體，構(gòu)成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。
    在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自我經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，構(gòu)成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自我還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面經(jīng)過尖子生輔導后進生，以先進幫忙后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫忙你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有提高的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學生的學習進取性，掀起學習熱潮。
    在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生，他叫郭華富。他學習成績差，經(jīng)常逃學，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒提高的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。經(jīng)過教育，他提高很快，之后還成為三好學生。
    在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自我的教學水平和班級管理水平。經(jīng)過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣構(gòu)成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動進取肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展。
    我盡職盡責完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié)。
    一、思想方面。
    自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!努力提高自己的政治思想修養(yǎng)，有良好的道德情操和精神風采，廉潔奉公、不謀私利，積極教書育人，對不良現(xiàn)象敢干批評，勇于奉獻，曾多次受到師生一致好評和學校的表彰。
    二、教學工作方面。
    在教學工作中，堅持認真學習英語課程標準，刻苦鉆研教材，精心設(shè)計教法，備好課，講好課，注意突出重點，突破難點，向每一堂課要質(zhì)量，及時批改好作業(yè)，課外多輔導學生。本人教學成績優(yōu)異，所授的學科成績合格率95%以上，優(yōu)秀率30%以上。本人所教學生的英語中考成績遠遠高于全縣英語的平均水平。
    1、嚴謹教學。在教學中本人嚴格要求自己，做到?jīng)]有絲毫的馬虎應(yīng)付。按照新時期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點，以及所授教學班級任務(wù)的實際，認真把握好教學的各個環(huán)節(jié)。
    2、認真?zhèn)湔n。備課就如一出戲，沒有詳實而細致的劇作和精心的策劃，那這出戲是“蒼白無力”的。本人首先緊抓課程標準，對每一節(jié)里各個知識點在課標中的具體要求，對具體了解，理解掌握等各個層次都了如指掌，做到胸有成竹，有的放矢。然后是根據(jù)具體的教學班，因各個教學班英語知識的整體水平不同，備課時都應(yīng)心中有數(shù)，包括具體的教育教學方法等。然后參考一些教育教學參考書，補充課本中的一些遺漏和不足，作更深層次的理解。“要想給學生一杯水，自己就必須有一桶水?！北救藭r刻沒忘記這句話的道理，所以在備課階段，強制自己要多看些課外資料，多涉及和參考課外書籍。在這幾年來，本人堅持研讀《中學英語》、《英語教學研究》等課外雜志，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱教學最新發(fā)展動態(tài)。本人深刻體會到，這些都有利于提高本人的教育教學水平，還深刻地認識到把好備課前，是課堂教學充滿自信，充滿激情，限度發(fā)揮自己的專業(yè)水平潛能的基礎(chǔ)。
    3、優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率。俗話說“教無定法”，本人認為，不但是指不同教師對不相同或相同的內(nèi)容有不同教學，就是同一教師對同一內(nèi)容也都有不同的教法，我在教學中，始終堅持不同的教學方法，具體到每個班，每個章節(jié)，采用多種形式如啟發(fā)式、討論式、談話式、實驗、比較法、探究法等，在教學中切實注意充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生思維盡情地、自由地發(fā)揮，直至把教學問題弄清弄懂。在這幾年里，本人經(jīng)常采用現(xiàn)代教學手段，如幻燈、投影、錄像，甚至電腦課件等，把課本中比較抽象的內(nèi)容具體化、形象化，采用多種方式方法，就是為了激發(fā)學生學習的興趣愛好，創(chuàng)造情境，營造和諧平等、民主的教學氣氛。在教學中，本人也注意對所授知識的及時總結(jié)，及時從學生中得到反饋，使每一個節(jié)課都有提高，并對教學中存在的一些問題作些記錄補充。
    4、重視實驗、實踐教學。本人充分利用學?，F(xiàn)有實驗條件，力爭開足課堂實驗，并多提供機會讓學生自己動手做實驗。從而鍛煉了學生自己的動手能力、觀察能力、思考能力，解決實際問題的能力。
    三、教研活動。
    在教學活動中，本人一直重視教研教改活動。一是可以使自己潛心研究教育教學特點，建立自己的教育教學模式，同時積極參加各種類型的教研組活動，經(jīng)常與同事探討教學中的方方面面，虛心學習、請教。我還積極參加教研教改活動，大膽承擔“實施素質(zhì)教育”教學公開試驗課，積極研討，改進教法。20__年我主持參加了七年級“英語單詞快速記憶與鞏固”教學方法的探究，該課題于20__年1月通過市課題專家組鑒定，準予結(jié)題，同時我個人撰寫的《如何提高農(nóng)村學生記憶英語單詞的能力》一文獲市級課題個人成果三等獎。得到領(lǐng)導和老師的好評，被學校評為“教研積極分子”。
    四、班主任工作方面。
    在班主任工件中，能以德育為綱，注重育人為本，對學生開展愛國主義和集體主義的教育，培養(yǎng)學生愛國主義和集體主義精神，使學生樹立明確的學習目的。按照培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求去開展班主任工作，對班主任工作能做到勤、嚴、細、實，特別注重抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。我所任的班級班風、學風良好，被學校評為“文明班”。同時我個人獲得總校級優(yōu)秀班主任榮譽稱號。
    更多精彩的一面，把教學工作做好，成為一名合格的小學教師，為自己各方面而奮斗，爭取在新一年的工作當中，提高班級的整體成績，讓學校能夠看到我的進步，讓學生們能夠在我的課堂上面學到真正有意義的東西，提高成績，這才是最重要的新年工作，我一定會更加努力。
    為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，我就本年度的工作小結(jié)如下：
    一、思想工作方面。
    堅決擁護__的領(lǐng)導，堅持__的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
    二、教育工作方面。
    面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
    三、遵守紀律方面。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、業(yè)務(wù)進修方面。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科，并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進一步掌握多媒體課件制作。
    總之，在本學年的教學工作，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。
    如今，回顧這一年來在工作中的成長和發(fā)展，我知道，自己還有很多的不足和問題，但我也在和同學們一起學習，一起成長，共同將不足改進，共建出色的班級！以下是我對這一年工作的總結(jié)：
    一、思想建設(shè)。
    作為一名教師，我深知思想就是我們在教育上的方向。在工作中，我以自己是一名光榮的人民教師為榮，積極努力的在思想上不斷的學習鞏固，加強自身的教育那能力和個人品德。
    在教育中，我培養(yǎng)了自身優(yōu)秀的師德師風，并不斷的在生活和教育上鞏固并堅持。
    教育工作上，我積極向領(lǐng)導和優(yōu)秀的同事們學習，吸收大家的優(yōu)點，以優(yōu)秀教師們的行動管理自己，并為自身制定了更加嚴謹?shù)挠媱澮蟆?BR>    而在生活上，我也堅持保持自身為人師表的態(tài)度，絕不松懈自己的行動。在學校中給學生帶好榜樣，在日常里也保持自身形象，并樂于助人，發(fā)揚積積極美德。
    二、教育工作情況。
    在__課程的教育上，我注重引導管理。通過讓自我融入班級，對每個班級的學生情況進行摸底和認識，了解了學生們的個人情況。且在課堂上根據(jù)班級情況靈活的調(diào)整教育方式。當然，對于小學生的教育，我更加注重寓教于樂，通過讓學生們愛上學習，愛上這門課！逐漸提高了我們班級學生的課堂興趣。提高了大家的學習積極性！
    一年來，我負責班級的學生，不僅在學習成績上有了提升，且在__課堂的自覺性和管理上都有了很大的進步。
    當然，作為一名小學老師，我也知道自己的教育工作，不僅僅停留在課本和__這門課上，小學的課堂上很容易出現(xiàn)狀況。不聽課、偷吃零食、深知還有和同桌鬧矛盾。作為老師。我一邊引導，一邊勸解他們，并做好自身的榜樣工作，讓學生們能逐步改進在生活和學習上的壞習慣。
    一學年以來，我努力的做好學生的教育工作，同時也不忘對自我的加強和鍛煉，讓自己能不斷的進步，不斷的更新，成為一名真正的學習型教師！
    歲月如梭，一學年的教育教學工作即將結(jié)束。在這一學年的教學工作中，我注重自己思想水平的提高，努力提高自己的教學工作能力。我在教育教學的各個方面取得了一定的成績，但也有許多不足之處，現(xiàn)對一學年以來在教育教學工作中的各個方面作一個全面的總結(jié)。
    在學校領(lǐng)導的安排下，我擔任了七年級兩個后進班英語科目的教育教學工作，在這個學年的教學工作中，我感慨萬千，這其中有苦有樂，有辛酸也有喜悅。在這一學年里，我覺得我自己是過得緊張又忙碌，愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學年的工作總結(jié)。
    一、教育教學工作方面。
    教師是學生學習的促進者，學習能力的培養(yǎng)者，更是學生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書育人，但不能只做一個“教書匠”，更要做個“教育者”，要充分了解每個學生各個時期的心理狀態(tài)并進行及時適度的處理，讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展?，F(xiàn)在，我就把我在這一年中所做的工作與體會進行總結(jié)，力求在以后的教學工作中取得更大的成績和進步。
    1、課前準備：備好課。每一次備課都很認真，遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出，請教其它英語老師，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正、改進。
    2、多聽課，學習有經(jīng)驗教師的教學方法，教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗，不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經(jīng)驗，積累了許多教學技巧，多向他們學習，盡快提高自身的教學水平，聽課的同時，認真做好記錄，并進行評課。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有的收獲，必要時，還可與講課教師進行討論，以了解其講課安排的依據(jù)。
    3、鉆研教材，認真?zhèn)湔n。我認真鉆研教材，把握住知識點，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學的依據(jù)，同時也是學生學習的主要參考書，我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容，學生學習才會有依據(jù)，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應(yīng)該重視教材的鉆研。在備課過程中，在不離開教材的原則下，可以參考其他教科書，對比它們的不同之處，尋求讓學生更容易接受的教法，有了這些教法后，上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通。
    4、組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的積極性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了，克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
    二、工作出勤方面。
    我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。在教育工作中，我積極參加教研組的教研活動和學校組織的例會，積極參加工會活動、升降旗儀式。在我工作的這一學年中，沒有缺席、遲到、早退和病事假的發(fā)生，嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。
    三、取得的成績。
    在本學年的工作中，我取得了一定的成績，從本學年的考試成績來看，我所教班無論從平均分、及格率和優(yōu)分率都在同年級中表現(xiàn)不錯。
    四、存在的不足。
    “金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷。例如：對學生還不夠了解；教學方法還不夠成熟等，而這些問題，只能在以后的教學工作中不斷地解決。
    一個學期即將結(jié)束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此作工作總結(jié)如下：
    一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐。
    在飛速發(fā)展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期，我認真參加了__員民主生活，寫好心得筆記。年初，在鎮(zhèn)____的組織下，小教支部開展了《保持__員先進性》回頭看活動。通過學習文件，參與活動，我深刻明白了作為一名基層____，干好本職工作，做教師的表率，模范執(zhí)行校紀校規(guī)，才能真正保持____在人民群眾中的先進性?；顒咏Y(jié)束后，我認真寫好了一篇名為《保持__員先進性，干好本職工作》的心得體會，真正提高了自己的思想認識。
    其次，積極參加業(yè)務(wù)學習。在平時，我能積極利用課余時間，認真學習自費訂閱的《小學語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
    二、盡心盡職，干好本職工作。
    教學質(zhì)量是學校的生命線，我擔任畢業(yè)班語文教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前，我能認真學習《大綱》，鉆研教材，根據(jù)本班學生特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量。
    第一，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質(zhì)疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次，在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育，培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
    第二，教學中能面向全體學生，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質(zhì)量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此，開學初，我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識，幫助他們制訂好訓練計劃。同時，組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習，讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位，督促體育教師上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質(zhì)，又要為運動隊選拔后備力量。同時，積極開展好群眾性體育活動。四月份，體育組認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度春季田徑運動會，既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
    第三，狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現(xiàn)“嚴”字，又要有愛心。學期初，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度，對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行。總結(jié)評比，發(fā)放補貼，全面提高了訓練效率，平時，我能協(xié)助各運動隊交流，談心，關(guān)心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌。
    一年的時間稍縱即逝，今年也是我來到__大學教書的第一年，在沒有開始工作之前，我對自己是挺不自信的，覺得自己肯定沒辦法成功的擁有教師這個身份，就算擁有了，我也沒辦法很好的履行自己的職責，但是隨著自己的工作開展，我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇，不是說沒遇到問題，是遇到問題后我都能順利的解決，這一年來我對自己各方面還是很滿意的。
    一、教學方面，精益救精。
    我知道自己還是個初出茅廬的老師，我還有太多地方需要學習了，我從來都不會只看當下，覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了，我會從各方面去審視自己，如果沒達到自己心目中的標準就一直努力，比如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質(zhì)量、批改作業(yè)的嚴謹度等等方面。我也是讀過大學過來的，我深知學生們對待老師是個什么樣的心態(tài)，既然我現(xiàn)在成為了一個班的老師，雖然說不是班主任，那么我就要對自己的這門課負責，對這一個班的學生們負責，不僅會抽時間去聽別的老師的課，學習經(jīng)驗，私底下我也會討。還會主動的去跟學生們交流，他們才是最直觀的感受者，他們的反饋才是最直接可行的，我也就慢慢的越來越符合學生們的口味，他們也是從來都不缺席我的課，這都是我到的結(jié)果。
    二、對待學生，非常耐心。
    我不敢說我是學校歡迎的一個老師，但是我敢說自己是跟他們關(guān)系的一個老師，因為我也就比這群大二的學生們大個四五歲這樣子，思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課余的時候，我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫€天，一起玩?zhèn)€游戲什么的，我一直都是主張課上是老師，課下是朋友，但是私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當中來，上課的時候，對他們該嚴肅的時候，我還是很嚴肅的。
    對待學生，我都是一視同仁，不會因為誰學習成績好，我就對誰另眼相待，無論是他們向我咨詢找工作的問題，還是專業(yè)知識上的問題，我都會做到知無不言言無不盡，從來不會因為這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩。
    三、工作上高要求、高標準。
    我也不希望自己教出來的學生，在專業(yè)成績方面十分的堪憂，所以我對待他們無論是考勤，還是各類的考試、作業(yè)，我都是拿標準來要求他們，作為一個大學生，最缺的就是壓力，沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節(jié)課也是同樣的道理，這才是我作為高校教師的第一年，我還有很多時間去成長，我相信我終有一日，可以獨立的去帶一個班的。
    __年學期即將過去，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，積極探索，大膽革新，收到很好的效果。同時我秉承終身學習的理念，堅持政治學習和專業(yè)學習，不斷接受新的思想，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)，為下學期的繼續(xù)發(fā)展打下了較好的基礎(chǔ)。
    一、把新課程標準走的理念帶進課堂。
    怎樣教物理，《國家物理課程標準》對物理的教學內(nèi)容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，而有效的學習對新課程標準的基本理念，設(shè)計思路，課程目標，內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解，本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。
    二、改革課堂教學，加強了師生互動，促進共同發(fā)展。
    本學期我深知我們每位物理教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我把課堂教學作為有利于學生主動探索的無學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，在教研組長、集體備課組長的帶領(lǐng)下，緊扣新課程標準，和我?！白灾鳌獎?chuàng)新”的教學模式。
    在有限的時間吃透教材，分工撰寫教案，以組討論定搞，每個人根據(jù)本班學生情況說課、主講、自評；積極利用各種教學資源，創(chuàng)造性地使用教材公開輪講，反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。在集體備課中，這種分合協(xié)作的備課方式，既照顧到各班實際情況，又有利于教師之間的優(yōu)勢互補，從而整體提高備課水平，課前精心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取，對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。較強的物理思想方法得于滲透。學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中，公式的形成、獲得、應(yīng)用了然于心。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?！?BR>    這一觀念的確立，灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅酢＞拍昙夒娐?、圖型連接、各種物理電學公式的計算、實驗都體現(xiàn)學生自主探索、研究。突出的過程性，注重學習結(jié)果，更注重學習過程以及學生在學習過程中的感受和體驗。這樣的探索實驗讓學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設(shè)計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。教學活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統(tǒng)一，而這些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位我不斷學習、不斷修煉，提高文化水平與做人境界，這將是一個長期而非常有價值的努力過程。研討反思將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐我在總結(jié)自己教學的同時，不斷反思教學，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展，不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐，把仍在困惑這我的許多問題，有個在認識。
    努力處理好物理教學與現(xiàn)實實踐的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學生應(yīng)用物理的意識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，常總結(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”，以“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量，課堂高效率。
    教育年度考核總結(jié)篇八
    一年多來，我政治立場堅定，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅持改革開放，工作中，我認真學習《公民道德建設(shè)實施綱要》，不斷提高自己的思想覺悟,時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。
    作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天，既教書又育人!
    (1)關(guān)愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點，也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學生的行為，不斷地掀起學習的熱潮，完美自我形象;學習中互相幫助，做好一幫一活動。對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
    (2)我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學生做到的，我首先做到。
    (3)我注重學生社會實踐能力的培養(yǎng)，積極開辟第二課堂，把學生從受教育者變成一個自我教育者，如今年3月份邀請全國助殘先進個人曾柏良家長給孩子開展了關(guān)于自信的知識講座、今年12月份組織學生進行賣《南國早報》的社會實踐活動和赴西大參觀的實踐活動，收到了良好的效果。
    (4)通過開展一系列的班隊活動，涌現(xiàn)了一批思維活躍，責任感強，有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部，創(chuàng)建了一個文明守紀、團結(jié)互助，勤學上進，凝聚力較強的班集體。在我的努力下，我們班在各項活動中均獲得到較好的成績，并多次獲得五星班級。
    在教學上，我貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。一年來，我訂閱了大量有關(guān)教育教學的書籍資料，取其精華，付之實踐;積極參加在邕開展的各類各級教學觀摩活動課，課改示范課等，取別人之長，補自己之短。由于我不斷努力，所教語文科成績a等生人數(shù)不斷上升，學生的學習進步明顯。
    “金無足赤，人無完人”，在教育教學工作中難免有缺陷，例如，還尚未完全擺脫舊的教學模式，課堂語言不夠生動。
    走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
    教育年度考核總結(jié)篇九
    20_年，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀守法，努力工作，認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，在同志們的關(guān)心、支持和幫忙下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    一、嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高。
    一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上用心構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本職工作。工作用心主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
    二、強化理論和業(yè)務(wù)學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
    我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。
    一是為進一步加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制，全面建設(shè)小康社會作出自己的努力。
    二是認真學習工作業(yè)務(wù)知識，重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作潛力。
    三是認真學習法律知識，結(jié)合自己工作實際特點，利用閑余時間，選取性地開展學習，學習了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《__區(qū)土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)解處理條例》、《反分裂國家法》，透過學習，進一步增強法制意識和法制觀念。
    三、努力工作，按時完成工作任務(wù)。
    一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作，當好參謀助手：
    一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展狀況，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，及時向領(lǐng)導匯報，讓領(lǐng)導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際狀況，為解決問題作出科學的、正確的決策。
    二是領(lǐng)導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
    三是在接待來訪群眾的工作中，堅持按照工作要求，熱情接待來訪群眾、認真聽取來訪群眾反映的問題，提出的要求、推薦。同時，對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋，耐心做好群眾的思想工作，讓群眾相信政府。
    在同志們的關(guān)心、支持和幫忙下，各項服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績，得到領(lǐng)導和群眾肯定。
    回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強。今后，我必須認真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的人民公務(wù)員，為全面建設(shè)小康社會目標作出自己的貢獻!
    20_年很快過去了，在過去的一年里，在院領(lǐng)導、護士長及科主任的正確領(lǐng)導下，我堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓，踏踏實實做好醫(yī)療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領(lǐng)導、護士長的認可。較好的完成了20_年度的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下：
    一、盡心盡責，搞好本職工作。
    我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。
    二、思想道德、政治品質(zhì)方面：
    三、發(fā)揮作用，做好幫帶工作。
    對于病人來說，護理工作不是一個護士能夠主管負責的，而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來，醫(yī)院為護理隊伍補充了新生力量，工作中，自己能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，主動搞好幫帶工作，為部分年輕護士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識，解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導落實護理措施，幫助她人盡快成長，為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。
    四、不斷學習，提高思想業(yè)務(wù)水平。
    在過去的一年里，我能夠認真學習黨的方針路線政策，學習上級的各項指示精神和規(guī)章制度，通過學習，提高了自己的政治理論水平，進一步端正了服務(wù)態(tài)度，增強了做好本職工作、自覺維護醫(yī)院良好形象的積極性。同時，自己積極主動地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學習和技能培訓，并堅持自學了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍，通過不停地學習新知識，更新自己的知識積累，較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。
    護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是非常幸福的事情。
    護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻!在即將迎來的20_年，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。
    隨著社會的發(fā)展進步，病人對護理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中，我將進一步牢固樹立“為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想，立足崗位，勤奮工作，履盡職責，為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。作為一名護士，我時刻的意識到我擔子上的重任，我不會為醫(yī)院抹黑，我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己，我相信我會做到!
    陰似箭，時間如梭。轉(zhuǎn)眼間上班已經(jīng)一年多了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁萬千。在各位領(lǐng)導的幫助帶領(lǐng)下，以及和同事的共同奮斗，和經(jīng)過了自己的積極努力，我順利地做好自己的工作，這也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。以下就是我今年的工作總結(jié)。
    一、工作態(tài)度、思想工作。
    我熱衷于本職工作，嚴以律己，遵守各項廠規(guī)制度，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛、謹慎、律己”工作態(tài)度，在領(lǐng)導關(guān)心培養(yǎng)和同事們幫助下，始終勤奮工作，認真完成任務(wù)，履行好崗位職責，堅持理想，堅定信念，不斷加強學習，牢固自己工作技術(shù)!
    二、設(shè)備操作，工作領(lǐng)悟。
    每一個好的員工都應(yīng)對自己的工作認識清晰，熟悉和熟練自己的工作。勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的?的本職工作。反應(yīng)簡單，操作同樣需要嚴謹細致，這要求我要對設(shè)備及操作過程情況熟悉與理解，還應(yīng)有較強的理論知識。
    不但要有對機器工作操作的了解，也要有對發(fā)生故障的應(yīng)變能力，完成領(lǐng)導給予的各項任務(wù)。但由于自己的能力有限，不能做到一絲不差，所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點，對機器的原理和工作技巧還稍欠缺，但這些會讓我更加努力的工作，謙虛謹慎的向別人學習，盡可能提高自己的工作能力，更快更效率的完成自己的本職工作，和其他同事的人際關(guān)系也很重要。
    因為一個人的能力有限，每件事的成功都是靠集體的智慧，所以和同事們團結(jié)在一起才是成功完成領(lǐng)導交給的工作任務(wù)的前提，這一點不僅僅事工作，平時的生活中也事如此，所以團結(jié)其他同事不僅是個人的事也是一種工作的義務(wù)!
    三、回顧過去，展望未來。
    對于過去得與失，我會吸取有利因素強化自己工作能力，把不利因素在自己以后工作中排除，一年工作讓我在成為一名合格職工道路上不斷前進，我相信通過我努力和同事合作，以及領(lǐng)導們指導，我會成為一名優(yōu)秀員工，充分發(fā)揮我個人能力。
    也感謝領(lǐng)導給我這一個合適工作位置，讓我能為公司做出自己該有貢獻。一年來我做得雖然還不夠最好，但我相信在今后工作中，我還會繼續(xù)不斷努力下去，我相信，只要我在崗位上一天，我就會做出自己最大努力，將自己所有精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好!
    時間過得真快，本學期的教學工作行將結(jié)束。本學期，我擔負七年一、二班的英語教學工作。根據(jù)開學初制定的教學工作計劃，現(xiàn)就本學期教學工作總結(jié)以下：
    一、學生的基本情況。
    七年一、二班共有68人，大部份學生的基礎(chǔ)非常差，拼寫不規(guī)范，學習不主動，對英語的愛好不濃。在我所教班級學生當中三分之一的學生的基礎(chǔ)比較扎實，學習態(tài)度認真，對英語感愛好，四名學生的智力非常低，看著書抄單詞都抄錯，而且除他倆10名學生干脆都不學英語。
    二、采取的措施。
    1、教學進程中，留意抓常規(guī)教學，以學生為主體，面向全體學生組織教學，留意培養(yǎng)學生的聽說讀寫的能力。
    2、抓辭匯和句型學習，經(jīng)常進行聽寫練習，進步學生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學初就開始初狠抓英語課文背誦。
    3、課內(nèi)外多聽多說英語。上課時盡可能用英語授課，這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的平經(jīng)常使用語和所學句型表演不同情勢的對話，也能夠結(jié)合實物和圖片等用英語進行簡單的描寫，培養(yǎng)學生的語感。
    4、抓測驗，重視講評課，并進行考試分析。
    5、為了增加學生的辭匯量，讓學生天天積累5個單詞，并每周檢查一次。
    6、在教學進程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對也是好的學習方法，因此我采取了師徒結(jié)對活動。
    三、教學方面。
    1、教學工作。
    本人對工作扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)，以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做，都會有一種成績感。在這類正確的思想和理念指導下，工作起來就如魚得水。首先，我認真地分析教材的編寫特點及體系，知道了中學英語必須要求把握的學習內(nèi)容，然后就有的放矢地結(jié)合中學生的生活實際進行口語、辭匯、句型的練習。每次備課時，我都仔細研究教材、考慮學生的分層和知識差異，穿插一些生動有趣的游戲活動和中西方文化差異故事。通過這些活動，增強了學生的英語學習熱情和愛好。而且，我經(jīng)常故意識地給學生們創(chuàng)設(shè)說英語的環(huán)境，課堂上也盡可能要求他們用英語提問?？傊ㄟ^一系列的手段讓學生體會到學、用英語的樂趣，養(yǎng)成使用英語的良好習慣和意識。
    2、學困生轉(zhuǎn)化工作。
    學困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學的一個重要環(huán)節(jié)。假如老師只重視優(yōu)秀學生的教學那末我敢判定他的教學是失敗的。好的教師應(yīng)是通過抓兩頭，促中間的方法到達班級語言水平的平衡、發(fā)展。熟悉到這一點后，我經(jīng)常利用課間給差生補課。每次重點選擇兩個學生，根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。這樣反復地重復所學知識，大部份學生能對本學期的內(nèi)容很熟練地應(yīng)用。為了進步學生的成績，我還組織了英語愛好小組，采取互幫互助的活動情勢，使他們養(yǎng)成對英語的濃厚愛好。
    3、其他工作。
    在盡可能教好本學期教學內(nèi)容的同時，我還給學生補充了很多課外知識，這一切不但擴大了學生的知識面，而且進步了學生的學習積極性。
    總之，本期工作中的成績是引以為豪的，不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣，重要的是在下一學期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕，領(lǐng)導敬佩眼光的認同!
    充分發(fā)揮政協(xié)的獨特優(yōu)勢，切實做好各項聯(lián)誼工作。加強聯(lián)誼交往，增強人民政協(xié)的凝聚力，要充分發(fā)揮人民政協(xié)作為最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織的作用，求同存異，把不同黨派、不同階層、不同民族、不同信仰的人在愛國主義和社會主義的旗幟下團結(jié)起來，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，在實現(xiàn)祖國統(tǒng)一和振興中華的大目標下凝聚起來，努力增進全縣人民的大團結(jié)、大聯(lián)合。進一步加強海內(nèi)外聯(lián)誼，多渠道、多形式地做好對外聯(lián)系工作。廣交新朋友，不忘老朋友，為不斷擴大我縣最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線作貢獻。充分發(fā)揮政協(xié)的特點和優(yōu)勢，不斷開辟、拓寬對外開放的新渠道、新領(lǐng)域，為我縣經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出新成績。
    教育年度考核總結(jié)篇十
    我很榮幸地呈上這份年度總結(jié)考核，以便對我們過去一年的工作進行回顧和總結(jié)。以下是我在2022年的工作表現(xiàn)總結(jié)。
    1.工作目標達成情況：
    在過去的一年中，我成功地完成了設(shè)定的目標。例如，在項目a中，我成功地實現(xiàn)了項目的目標，并成功推動了項目的進展。此外，我還成功地完成了項目b，c和d，并確保了它們按計劃進行。
    2.工作亮點：
    我成功地推動了項目a的進展，并積極解決了項目b中的問題，這使得項目b得以順利完成。此外，我也積極參與了項目c和d，并貢獻了我的專業(yè)技能和經(jīng)驗。
    3.工作不足：
    盡管我在過去的一年中取得了一些成績，但我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面需要改進。例如，我在處理項目e時，可能需要更高效的方法和更快的決策。我將在未來的工作中關(guān)注這些問題，并努力改進。
    4.未來計劃：
    我計劃在下一年中加強我在項目e的領(lǐng)導力，并提高我的決策速度。此外，我還將利用我的經(jīng)驗和技能來推動項目f和g的進展。
    回顧過去的一年，我感到非常自豪，因為我取得了許多成績，并學到了很多。同時，我也認識到自己的不足，我將努力改進這些問題，以便在未來的工作中取得更好的成績。
    再次感謝您給我這個機會，讓我能夠展現(xiàn)我在2022年的工作表現(xiàn)。我相信，通過持續(xù)的努力和改進，我將能夠為團隊和公司做出更大的貢獻。
    謝謝您的關(guān)注和支持。
    敬上，
    [您的名字]。
    教育年度考核總結(jié)篇十一
    20xx年來，我以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：
    一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念。
    1、堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
    2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
    二、教學工作。
    教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
    （一）發(fā)揮教師為主導的作用。
    1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
    2、注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
    3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
    4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
    （二）調(diào)動學生的積極性。
    在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學效率。
    （三）做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
    作為教師，應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
    1、用發(fā)展的觀點看學生，應(yīng)當縱向地看到后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
    2、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
    3、真正做到曉之以理，動之以情。做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
    4、關(guān)心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
    5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了基礎(chǔ)。
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    教育年度考核總結(jié)篇十二
    難表述，導醫(yī)是一個新的部門，具體該怎么做誰都不清楚，而工作又是在毫無包裹的大廳里，在領(lǐng)導和全院職工的眼皮底下。每一個人都有著自己對導醫(yī)的理解和看法，而每一個人又都不曾做過導醫(yī)，卻為我制造了無窮的麻煩。當領(lǐng)導把導醫(yī)這個任務(wù)交給我時，我和大家一樣，根本不知道導醫(yī)是什么意思，具體該怎么做，做哪些事，只好求助外院，去參觀、學習，然后將看到、學到和悟到的帶回來結(jié)合本院的具體情況，通過工作中所遇到的逐步加以完善形成了今天的模式，實踐證明這種模式是很有成效的，與病人近距離的接觸對病人的幫助是最大的，我認為我是做出了成績，而且最讓我自豪的是受到了委領(lǐng)導的認可并給予了高度的評價。有人說導醫(yī)不成樣子，站在掛號室窗口，被病人圍著，怎么怎么不好，應(yīng)該怎么樣怎么樣。但他們知道嗎？醫(yī)院醫(yī)保、掛號系統(tǒng)復雜給病員和掛號室?guī)砹硕啻蟮穆闊?？作為掛號室工作人員，對于系統(tǒng)的復雜要努力去克服，盡快適應(yīng)并熟練掌握操作系統(tǒng)，加快服務(wù)速度，提高服務(wù)質(zhì)量。但對病員憑什么能要求他們也去克服？我們必然要盡力的去幫助他們從而減輕病員因醫(yī)保、因掛號而引起的煩惱，而且在掛號室窗口工作既解決了病人掛號麻煩的問題，同時又主動的在第一時間為病人進行了分診，掌握病人的病情和就診情況，從而盡快做好導向工作。
    是我和新聘導醫(yī)負責，如果新聘導醫(yī)出現(xiàn)青黃不接時，也安排二樓、三樓導醫(yī)替代，我認為我的安排是合理的，并且內(nèi)部的工作也一直較為穩(wěn)定，兩位老同事也很支持和配和。但在今年的工作卻出現(xiàn)了三樓導醫(yī)不服從管理及安排的現(xiàn)象，這和眾多的外在人為因素有關(guān)，她認為我無權(quán)管理專家門診，無權(quán)安排她的工作，對我產(chǎn)生了極大的抵觸甚至影響到了工作，護理部李主任多次協(xié)調(diào)未果，當然我也有責任，我成熟不夠，經(jīng)驗不足，工作方式也有不當。最終以劃出專家門診而告終。說心里話，劃出專家門診我非常心疼，那是我在張院長的指揮下親手建起的，當初為了診斷床的事，我都花費了很多腦筋，一點一滴的置辦也不容易啊。今年一開始導醫(yī)人員就出現(xiàn)了危機，新聘年青導醫(yī)只剩下一人，“吳”又要補休，我、“朱”和一名小導醫(yī)既要管理大廳還要管理二樓和專家門診，三人齊心協(xié)力工作完成的不錯，也得到兩位教授的好評。
    春節(jié)剛過就開始上醫(yī)保，掛號室的工作量增大，導醫(yī)的工作量自然也同時增大，這時輸液中心的護士也嚴重缺乏，為確保醫(yī)療質(zhì)量，調(diào)走了唯一的小導醫(yī)，大廳的任務(wù)就全壓在我一個人身上，長達兩個多月之久，而期間又恰遇全省醫(yī)療價格調(diào)整，所有的價格代碼又須重改，掛號室人員又要重新適應(yīng)新的價格和新價格的代碼，病人排隊成了長龍，由于我學會了掛號收費，便能幫忙解決很大一部分掛號，一會在掛號室，一會在大廳，里里外外非常忙。
    接著掛號室的人員又要學習考試，我又頂替了不少工作，有的人說我不好好做自己的導醫(yī)跑進去掛號，但有誰知道掛號室工作和導醫(yī)工作是緊密而不可分的，有誰知道在我費盡口舌和病人解釋的功夫，可以幫病人掛好多號，即刻解決了病人的'煩躁，不論別人怎么看我，我只想說，只要工作需要、病人需要我就會去做。自從上了醫(yī)保后，電腦也經(jīng)常出故障，甚至有兩次大的故障，一個下午掛號室、藥房的電腦全都癱瘓，無法劃價、交費，于是我立即與藥房人員進行溝通，又與掛號室人員一起根據(jù)藥房人員的估價，用手寫發(fā)票完成收費工作，待電腦恢復后又加班幫忙打印發(fā)票，便于病員來換取。及時協(xié)調(diào)并解決了大量的醫(yī)患之間的矛盾糾紛，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，對病人的投拆進行合理的解決，必要時反饋給有關(guān)部門。在為病人服務(wù)的同時也為醫(yī)院、為醫(yī)院的工作人員作了大量的宣傳工作，醫(yī)院又進了哪些新設(shè)備，又引進了哪些新技術(shù)，醫(yī)院的環(huán)境條件，醫(yī)院還將怎么發(fā)展，哪些項目我們醫(yī)院做得很不錯，醫(yī)生們有哪些特點、專長等等等等。有時我心里真是不好想，就在大家指責我的同時，我卻在為你們說著大量的好話。由于年青導醫(yī)人員流動平凡，從開業(yè)到現(xiàn)在已不少于20人了，做得最長的也超不過一年，最短的只有一天，每來一位新任導醫(yī)，我都要進行全面的培訓和指導，把我所學、所理解的服務(wù)理念言傳身教給她們，并通過她們發(fā)揮在工作中，為了讓新任導醫(yī)快速適應(yīng)并熟悉工作，我還將全院的職工按所在門部列出了一張表。還做了一些其它的工作，如：為保健部打印文件等等，我就不一一說了。這次在生病手術(shù)后，我也有了大量的時間，靜靜的審視我的工作，特別是在于丹教授講的論語心得中悟出了很多做人做事的道理，于丹說：做過和做不到位是一個意思，一定要學會把握做人做事的度，就象一群刺猬過冬，靠得太近身上的刺都會扎到對方，而離得太遠又達不到取暖效果，經(jīng)過反復的磨合，最后達到了適中的位置，我想我會在今后的工作中逐漸磨合出來。
    我們不缺錦上添花，而缺雪中送炭，把眼睛放在自己的工作崗位上，去努力的把本職工作做好。
    教育年度考核總結(jié)篇十三
     20**年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，也是我市新型城市化發(fā)展全面鋪開的重要一年。
     在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，在市人大、政協(xié)的監(jiān)督支持下，我市教育系統(tǒng)以新型城市化發(fā)展為引領(lǐng)，以“辦好人民滿意的教育”為目標，全力以赴深化教育改革，推進素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量，促進教育公平，圓滿完成了年度教育工作目標任務(wù)。
     一、教育整體實力不斷增強
     教育的全局性、基礎(chǔ)性和先導性作用進一步顯現(xiàn)。
     順利完成20**年度推進新型城市化發(fā)展全部量化指標考核，會同市規(guī)劃局研究制訂了《廣州市中小學建設(shè)發(fā)展策略研究與布點規(guī)劃及中小學建設(shè)控制性導則編制工作方案》，組織開展了《廣州市教育事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》實施情況中期評估。
     通過“省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)”評估驗收和評前視導的區(qū)占比達50%。
     越秀、荔灣、海珠、天河、番禺、花都等6個區(qū)通過“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”省級督導評估。
     番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)、增城市石灘鎮(zhèn)、中新鎮(zhèn)、派潭鎮(zhèn)，從化市溫泉鎮(zhèn)、良口鎮(zhèn)、呂田鎮(zhèn)通過省教育強鎮(zhèn)復評。
     教育經(jīng)費投入和使用績效不斷提高。
     市教育部門預算總額134.5億元，同比增長22.5%。
     學?；A(chǔ)能力建設(shè)、城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育等專項經(jīng)費分別達26.9億元、5.1億元，有力推動了教育公平和均衡發(fā)展。
     加強教育經(jīng)費績效管理，在全市122個項目績效評價中，20**年普惠性民辦幼兒園資助專項被評為9個優(yōu)秀項目之一。
     教育改革穩(wěn)步推進。
     “依托教育信息化促進區(qū)域教育均衡發(fā)展”、“開展地方政府促進高等職業(yè)教育綜合改革試點”、“推進廣州學習型社會建設(shè)”等國家教育體制改革試點項目取得突破性進展。
     越秀區(qū)推進省教育綜合改革實驗區(qū)建設(shè)，荔灣區(qū)深化體教、藝教、科教“三結(jié)合”工作，海珠區(qū)教育集團化建設(shè)，天河區(qū)經(jīng)典文化教育，白云區(qū)生態(tài)課堂教學改革，番禺區(qū)“研學后教”課堂教學改革等區(qū)域教育教學改革不斷深化、成效顯著。
     二、各級各類教育持續(xù)健康發(fā)展
     基礎(chǔ)教育步入新階段。
     穩(wěn)妥推進公辦幼兒園管理體制改革和招生改革，12所市屬機關(guān)辦幼兒園移交教育系統(tǒng)管理。
     我市公辦幼兒園499所，占比31.5%，認定普惠性民辦幼兒園640所，提供普惠性學位15.7萬個，基本完成學前教育三年行動計劃確定的目標任務(wù)。
     為全市136萬中小學生建立了全國統(tǒng)一終身學籍號。
     確定了以學校特色發(fā)展促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作思路，37所學校被認定為首批廣州市義務(wù)教育階段特色學校。
     30所學校的30門課程通過20**年廣州市普通高中特色課程立項。
     出臺《廣州市公辦外國語學校特色辦學指導意見(試行)》，9所公辦外國語學校預通過特色認定。
     我市普通高考成績穩(wěn)中有升，重點本科率達到13.11%。
     內(nèi)地新疆班161名學生升大率100%。
     職業(yè)教育取得新成就。
     《廣州教育城一期院校入駐方案》通過市政府審議，全市職業(yè)教育資源整合優(yōu)化工作穩(wěn)步推進，組建了15個專業(yè)大類指導委員會。
     市財經(jīng)職業(yè)教育集團正式掛牌。
     市旅游商務(wù)職業(yè)學校和交通運輸職業(yè)學校順利接受首批國家中職發(fā)展改革示范校驗收評估，增城市職校被認定為省中職示范校。
     目前，我市在建市級精品課程93門，省重點專業(yè)66個。
     全市20所中職學校和17所高職院校招收三二分段聯(lián)合培養(yǎng)學生2880名。
     我市在全國職業(yè)院校技能大賽中共獲7個一等獎。
     增城市被省推薦申報國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣。
     高等教育實現(xiàn)新跨越。
     積極推進高水平大學建設(shè)。
     廣州醫(yī)學院更名廣州醫(yī)科大學，廣州大學和廣州醫(yī)科大學14個專業(yè)納入全省本科第一批次招生，廣州城市職業(yè)學院和廣州體育職業(yè)技術(shù)學院新增為省示范性高職院校建設(shè)單位。
     不斷創(chuàng)新高職教育辦學體制機制和人才培養(yǎng)模式，深化校企合作，廣州城市職業(yè)學院與韶關(guān)學院獲批聯(lián)合開展四年制高職本科教育;市政府與廣州鐵路(集團)公司共建廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院，市教育局與花都區(qū)、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院共建花都工學結(jié)合示范園已簽署協(xié)議;廣州工業(yè)交通職業(yè)教育集團、廣州物流職業(yè)教育集團已掛牌運行。
     市屬高校獲國家自然科學基金項目114項，新增10門國家級精品資源共享課和2個省級實驗教學示范中心，平均初次就業(yè)率達97.81%，高于全省2個百分點。
     民辦教育取得新突破。
     《廣州市人民政府關(guān)于促進民辦教育發(fā)展的意見》通過市政府審議，我市民辦教育將在政府財政投入、教師年金制度、教師津貼、聯(lián)合執(zhí)法機制和風險保證金制度等方面取得突破。
     規(guī)范民辦學校辦學行為，首次開展局管民辦學校網(wǎng)上年檢，全面啟動清理整治無證學前教育機構(gòu)工作，開展民辦教育風險防范調(diào)研。
     市財政安排1億元專項經(jīng)費，資助和獎勵民辦學校185所，民辦學校辦學條件不斷改善，辦學積極性顯著提升。
     特殊教育邁出新步伐。
     市本級劃撥特殊教育學生公用經(jīng)費和課本費補助1504.28萬元，惠及學生5247人。
     重點推進特殊教育學校和隨班就讀學校資源室建設(shè)，加快各類型隨班就讀資源中心建設(shè)。
     市旅游商務(wù)職業(yè)學校、荔灣區(qū)外語職業(yè)高級中學、海珠商務(wù)職業(yè)學校、從化市職業(yè)技術(shù)學校等4所中職學校開設(shè)啟能班。
     廣州大學市政技術(shù)學院聾人高等教育項目被列入國家特殊教育學校第二期建設(shè)規(guī)劃。
     開展特殊教育通識培訓，參訓教師達1000多人，基本實現(xiàn)全市公辦普通中小學校全覆蓋。
     20xx年是教育實現(xiàn)跨越發(fā)展的重要一年。
     一年來，我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府和上級教育部門的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，以實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化統(tǒng)攬全局，精心打造“均衡、優(yōu)質(zhì)、特色”教育品牌，順應(yīng)發(fā)展形勢，遵循教育規(guī)律，創(chuàng)造性開展全局工作，全面推進教育改革，不斷提高辦學水平，高質(zhì)量完成了全年目標任務(wù)，事業(yè)發(fā)展取得新的突破。
     一、20xx年工作的回顧
     (一)凝心聚力，攻堅克難，高質(zhì)量接受教育現(xiàn)代化評估
     實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化，是區(qū)委、區(qū)政府定下的一項剛性目標，沒有絲毫退路。
     在前兩年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，20xx年，我們進一步堅定信念，緊扣指標要求，立足自身實際，創(chuàng)新舉措，沖刺目標，出色完成了區(qū)委、區(qū)政府交辦的工作，高質(zhì)量接受了教育現(xiàn)代化現(xiàn)場評估驗收。
     1.重點建設(shè)工程全面推進。
     在科學合理調(diào)整全區(qū)教育布局的基礎(chǔ)上，結(jié)合校舍安全工程確定了一系列學校重點工程建設(shè)項目，35個學校重點建設(shè)項目由各鎮(zhèn)區(qū)政府具體實施。
     投入2200萬元新建的新平潮初中一期工程，投入1213萬元易地新建的志浩小學，投入2000多萬元的平潮小學新校區(qū)建設(shè)等工程已開工建設(shè);投入400余萬元新建的二甲小學綜合樓、圖書館，投入300萬元新建的余北小學教學樓等一系列重點工程已竣工，大部分項目在新學期已投入使用。
     全區(qū)大多數(shù)重點工程向農(nóng)村薄弱學校傾斜，極大改善了農(nóng)村學校的辦學條件。
     2.校安工程項目建設(shè)持續(xù)推進。
     進一步明確各鎮(zhèn)園區(qū)的責任，加強校安工程項目建設(shè)的督查，對部分停滯在前期手續(xù)辦理的項目進行約談，并要求明確開工時間;對于已開工的重點項目，要求細化不同階段的工作任務(wù)及目標，確保項目建設(shè)按照既定的目標持續(xù)推進。
     校安工程實施以來，截止20xx年年底，全區(qū)竣工16棟，建筑面積16610平方米;在建16棟，建筑面積48010平方米;已完成招投標、準備開工3棟(此為加固項目)，建筑面積3054平方米。
     3.幼教創(chuàng)優(yōu)工作扎實開展。
     在幼兒教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建中采取“以獎代補”、“結(jié)對幫扶”等創(chuàng)新舉措，進行多輪聯(lián)動推進。
     安排1800萬元資金對成功創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的幼兒園(含民辦)按每班3萬元進行獎勵，充分調(diào)動了全區(qū)幼兒園的創(chuàng)建熱情，帶動社會資本對幼教事業(yè)的投資近億元。
     充分發(fā)揮實驗幼兒園、幼兒園等省優(yōu)質(zhì)園的輻射作用，促進了幼教創(chuàng)建的全局推進與整體提升。
     截止20xx年底，我區(qū)49所幼兒園均達到省合格幼兒園標準，其中33所幼兒園(22所幼兒園創(chuàng)成省優(yōu)，11所已接受省優(yōu)質(zhì)園驗收)達到省優(yōu)質(zhì)幼兒園標準，占比67.35%，領(lǐng)跑于各縣市(區(qū))。
     4.技術(shù)裝備水平不斷提升。
     為了進一步提高教育現(xiàn)代化水平，近兩年，我區(qū)配置中小學生計算機2823臺、班班通多媒體476套、校園監(jiān)控64套、實驗室和地理教室等專用教室設(shè)備、音體美勞等設(shè)備以及教育教學裝備等標準化設(shè)施做到城鄉(xiāng)一致。
     目前，20xx年年初開通的教育城域網(wǎng)已與區(qū)內(nèi)全部學校實現(xiàn)光纖連通，83所學校教育信息化建設(shè)達到省二類標準，中心小學、初級和高級中學校校建有校園網(wǎng)絡(luò)和教學輔助系統(tǒng)、教育管理系統(tǒng)。
     成人教育中心校的基礎(chǔ)能力建設(shè)和裝備水平有了顯著提高。
     5.社區(qū)教育資源建設(shè)有效推進。
     創(chuàng)建初期，全區(qū)僅有5所成人校達到省定標準。
     創(chuàng)建過程中，通過新建、修繕、整合等方式，新建了張芝山、西亭成人校，整合資源，修繕了金沙、四安等一批成人校。
     目前，我區(qū)19所成人校都達到了省區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標準。
     同時，各成人校有重點的開展各類培訓活動，為群眾提供多樣化的教育服務(wù)，基本滿足群眾多樣化學習需求，有效利用了社區(qū)教育資源，拓展了教育的時空。
     20xx年12月6日-8日，省教育現(xiàn)代化驗收專家組對我區(qū)進行了為期三天的驗收，通過聽取創(chuàng)建工作匯報、自評說明、集中考察、分組考察、座談會等形式對我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作進行了全方位考察。
     考察組現(xiàn)場考察了實驗幼兒園、城域網(wǎng)網(wǎng)管中心、特教學校、五甲小學等學校。
     分組考察了西亭、二甲、十總、興東鎮(zhèn)的各類教育資源。
     現(xiàn)場考察覆蓋多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各種教育機構(gòu)，較為全面地了解了考察學校的辦學條件、裝備技術(shù)，并觀摩了部分教學。
     在評估現(xiàn)場考察意見通報會上，專家組組長，省教育廳黨工委副書記、副廳長胡金波代表專家組對我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作給予高度評價――“區(qū)委以重教為先，政府以興教為責，教師以崇教為樂，社會以支教為榮，教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作成效顯著，實現(xiàn)了新的歷史跨越?！?BR>     (二)關(guān)注成長，提升素質(zhì)，不斷加強師資隊伍建設(shè)
     師資隊伍的專業(yè)化、現(xiàn)代化，是推進教育持續(xù)發(fā)展的根本。
     長期以來，我區(qū)始終堅持人才強教戰(zhàn)略，切實加強校長隊伍和教師隊伍建設(shè)，努力鍛造一支理念新、作風實、業(yè)務(wù)精的師資隊伍。
     1.注重師德師風建設(shè)。
     區(qū)政府專門印發(fā)《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》，在廣大教職工中大力開展“黨員示范崗”、“三愛教育”、師德事跡演講、拒絕有償家教倡議等一系列活動。
     各學校認真貫徹胡總書記“靜下心來教書，潛下心來育人”的指示精神，深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極實施“師德雙心”行動計劃，全區(qū)師資隊伍師德師風呈現(xiàn)良好局面，同時也帶動了校園秩序、校園治安的和諧穩(wěn)定。
     2.規(guī)范選拔名優(yōu)人才。
     為落實國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，確保我區(qū)教育持續(xù)高位走強，我們重視做好名優(yōu)教師培養(yǎng)工作。
     20xx年暑期，組織全區(qū)中小學校長赴京參加國家教育行政學院“基礎(chǔ)教育改革動態(tài)”專題研修班培訓，拓寬了校長的工作思路，有效提高了校長的理論素養(yǎng)和管理水平。
     20xx年，我區(qū)又有中學翟新民、西亭中學瞿國華、石港中學丁衛(wèi)軍、金沙中學劉伶俐、實驗小學王俊和幼兒園張宏云等6名教師被授予“省特級教師”稱號，獲獎名額占大市的五分之一。
     近期，根據(jù)市教育局《關(guān)于評選市學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀的通知》精神，在全區(qū)范圍內(nèi)及時開展第六屆市學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀的評選活動。
     目前，評選工作已進入市級公示階段。
     20xx年上半年，全區(qū)共評選出區(qū)第五批學科帶頭人49名，骨干教師103名以及首批教壇新秀29名。
     3.創(chuàng)新人事培養(yǎng)機制。
     精心選拔重用教學人才，注重搶占人才制高點。
     重視教學人員的職稱評審工作，嚴把教師資格認定的報名、綜合素質(zhì)能力測試等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
     20xx年，全區(qū)認定教師資格120人，通過高級職稱評審121人、初級職稱評審460人，有效地激發(fā)了教學人員奮發(fā)向上的積極性和創(chuàng)造性，為教育實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
     暑期中，認真組織教師暑期校本研修工作。
     在30天的研修活動中，采取專家講座、論壇交流、撰寫心得、骨干引領(lǐng)、課堂觀摩、專題研討、博客討論等研修方式，有效提升了全區(qū)教師的業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)。
     (三)素質(zhì)為本，追求高效，全力打造教育特色品牌
     教育質(zhì)量的高位提升，是實現(xiàn)教育不斷發(fā)展的核心。
     我區(qū)以提升質(zhì)量為目標，以加強管理為抓手，以深化改革為動力，深入實施素質(zhì)教育，不斷提高育人質(zhì)量。
     1.深入開展素質(zhì)教育。
     堅持德育工作的首要地位，努力創(chuàng)新德育載體，提升德育工作水平。
     各中小學校深入開展以愛國主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育和以健全心理人格的心理素質(zhì)教育，促進了學生思想道德的健康成長。
     實驗小學構(gòu)建了適合兒童身心特點的“陽光評價體系”，促進了孩子行為習慣的養(yǎng)成，在全國產(chǎn)生一定的影響。
     小學創(chuàng)新開展“新三好”德育工作，受到社會各界的廣泛贊賞，《中國教育報》、《新德育》等新聞媒體給予宣傳推廣。
     興東小學積極開展豐富多彩的關(guān)心下一代活動，成為省《關(guān)心下一代周報》小記者活動基地。
     牢固樹立“健康第一”的辦學理念，扎實開展“健康促進學?！眲?chuàng)建活動，高級中學、實驗小學通過省銀牌學?？己蓑炇眨魍じ呒壷袑W、興仁中學等16所學校通過省銅牌學校驗收。
     深入開展學校紅會工作，加強規(guī)范化管理，今年又有先鋒小學、恒興小學、西亭小學、小學、興東初中等6所學校被評為“省紅十字示范學?！?。
     2.努力構(gòu)建高效課堂。
     以“減負增效”為主攻方向，在增強教師內(nèi)功上做文章，在提高教學質(zhì)量上下功夫，探索構(gòu)建具有特色的“一中心八要素”、“學的課堂”教學模式，努力摒棄原始粗放型教育模式，各學校根據(jù)自身辦學特色，積極探索課堂高效教學之路。
     高級中學通過構(gòu)建“預學、探究、提升”的課堂教學模式，促進了師生自能發(fā)展的'同構(gòu)共生。
     實驗小學“我課堂”、金沙小學“學問做”、小學“四案一體”、二爻中學“五步問題式”、金沙中學“自助式高效課堂活動單”、興仁中學“學教案”等課堂教學模式的探討，優(yōu)化了課堂教學的常態(tài)，促進了學生真正成為學習主人，有效提高了課堂教學效果。
     西亭高級中學通過“示范課”、“高標課”、“達標課”三課有效落實，為構(gòu)建高效課堂注入了新的校本活力。
     通海中學將“推門聽課”和“公開課必須化”相結(jié)合，提高了常態(tài)課的“含金量”。
     新壩小學嘗試“預、導、練、診”四段教學模式，教師精心設(shè)計學生的教學內(nèi)容，既有針對性，又有拓展性，取得了事半功倍的效果。
     教壇呈現(xiàn)“百花齊放，百家爭鳴”的嶄新局面。
     3.積極提升辦學品位。
     各中小學幼兒園以“創(chuàng)特升格”為發(fā)展平臺，組織開展“創(chuàng)建辦學特色，提升辦學檔次”活動，不斷強化內(nèi)涵拓展，努力打造學校文化，進一步提高辦學條件和辦學品位，促使學校形成各自鮮明的辦學特色，建成了一批“學校有特色，教師有專長，學生有特長”的品牌學校。
     石港小學從“校園新童謠”和“寫字育人”兩個維度著手，個性化地開展特色語文建設(shè)工作，被評為“全國特色語文示范校”。
     川港小學創(chuàng)新成立學生“小書房”、“小銀行”，電視臺、《教育》雜志進行了宣傳推廣。
     二甲中學著力打造“學校行為文化”，《人民教育》、《中國教育報》等權(quán)威媒體進行了專版報道，在全國產(chǎn)生較大影響。
     姜灶中學的“生活技能教育”，新生小學的“經(jīng)典古詩文誦讀”、騎岸小學的“線畫教學”、李港小學的“教養(yǎng)教育”、理治小學的“科普教育”，金余小學和海晏小學的“書香校園”等特色項目都做得實實在在，有聲有色。
     隨著一批批學校品牌的脫穎而出，全區(qū)形成了“一校一品牌、校校有特色”的可喜局面。
     全面推行“體育藝術(shù)2+1項目”工程，積極組織舉辦各類運動賽事，開展校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動，推動了素質(zhì)教育的深入開展。
     20xx年9月，由國家體育總局乒羽中心和區(qū)人民政府共同興建的中國乒協(xié)乒乓球運動學校隆重開學，國際奧委會副主席黃思綿對中國乒乓球訓練基地“體教結(jié)合”新模式給予高度評價。
     11月，在第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動中，“陽光體育”再次榜上有名，蟬聯(lián)“優(yōu)秀組織單位”榮譽稱號。
     20xx年9月16至18日，由我區(qū)承辦的教育館精彩亮相教育博覽會。
     通過圖文光影等形式生動展示了我區(qū)教育“均衡教育、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展”的總體思路，全面展現(xiàn)了教育走規(guī)范化、內(nèi)涵化、特色化發(fā)展的喜人成果。
     省教育電視臺對此進行了專程采訪。
     (四)依法治教，規(guī)范管理，穩(wěn)固構(gòu)建和諧教育體系
     依法治教是教育和諧發(fā)展的必然要求，也是我們解決教育熱點難點問題、維護教育正常秩序的現(xiàn)實需要和重要舉措。
     1.大力加強廉政教育。
     一是召開全系統(tǒng)警示教育大會。
     針對少數(shù)學校違反財經(jīng)紀律，設(shè)立小金庫的情況，年初專題召開警示教育大會，500多名黨員干部聽取了區(qū)紀委領(lǐng)導的黨風廉政建設(shè)專題講座，觀看了警示教育片，收到良好效果。
     二是認真開展《廉政準則》學習教育活動。
     下發(fā)關(guān)于學習的通知，發(fā)放《廉政準則》學習讀本260套。
     根據(jù)有關(guān)要求，召開民主生活會，結(jié)合學習活動，對有舉報的近60名校長進行誡勉談話和提醒談話。
     三是扎實開展“5.10”思廉日活動。
     制定活動方案，分片組織實施。
     參觀區(qū)廉政教育中心，組織交流局發(fā)文件的貫徹落實情況。
     召開專題會議以案釋紀，以案釋法，使廣大黨員干部警鐘長鳴，防微杜漸。
     全系統(tǒng)160多名校長和近10000名教職工接受教育。
     四是開展“廉潔教育月”專題教育活動。
     局紀委負責完中校長、機關(guān)事業(yè)單位全體人員的專題教育，各教育督導組負責所轄學校校長、園長的專題教育，各校、單位負責全體師生的專題教育。
     發(fā)放《守住人生底線，自覺拒腐防變》專題片，組織閱讀《人生核算》一書，組織撰寫心得體會并開展交流活動，編印廉政教育黨課材料，專題教育活動內(nèi)容具體，形式規(guī)范，效果明顯。
     2.積極開展效能建設(shè)。
     重視效能建設(shè)，嚴格執(zhí)行《效能建設(shè)制度匯編》，按照全區(qū)效能建設(shè)的要求，積極參與效能建設(shè)各項活動。
     組織開展民主評議政風行風，加強對科室、直屬單位、學校參與民主評議工作的領(lǐng)導，制定工作方案，落實工作措施。
     結(jié)合教育實際，聘請行風監(jiān)督員，組織開展明查暗訪活動，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，對作風和效能低下問題，嚴格實行責任追究。
     積極開展信息公開和推進行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行工作，清理規(guī)范行政權(quán)力，實施電子政務(wù)和電子監(jiān)察。
     實施教育“百千萬工程”，積極參與區(qū)效能品牌創(chuàng)建活動。
     12月25、26日，我區(qū)全面開展萬名家長“進校園、話成長、評教育”活動，部分學校邀請了區(qū)人大代表、政協(xié)委員，就學校辦學思路、特色發(fā)展等真誠聽取意見和建議，進一步促進教育系統(tǒng)的效能建設(shè)和爭先創(chuàng)優(yōu)。
     精心準備“999民生熱線”節(jié)目和“公眾監(jiān)督”欄目，認真辦理群眾的咨詢、建議和投訴，及時做好解答、解釋和溝通工作。
     積極做好機關(guān)干部競爭上崗工作。
     20xx年10月15日，我局新一輪中層職位競爭上崗工作正式啟動，通過競崗，激發(fā)了活力，增添了干勁，鍛煉了隊伍，全局中層干部呈現(xiàn)蓬勃向上的生機。
     主動參與“萬人評議機關(guān)”活動。
     20xx年5月，基教科被區(qū)糾風辦公開推選為38家民主評議參評科室(單位)之一，在今年的招生、德育、教學、學籍管理等工作中群眾滿意度高，位居民主評議參評科室(單位)前列。
     3.全力保障學校安全。
     按照“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”的指導精神，牢固樹立“教書育人，安全第一”的理念，采取有效措施，狠抓學校安全工作，努力創(chuàng)建“平安校園”，確保教育事業(yè)健康發(fā)展。
     聯(lián)合公安、衛(wèi)生、工商、城管等部門開展校園周邊環(huán)境檢查整治。
     制定學校食堂衛(wèi)生、交通、消防、師生外出活動等一系列安全管理細則，優(yōu)化預警機制，及時在教育城域網(wǎng)上發(fā)布食品安全、高溫、汛雷等預警信息。
     去年6月，專門組建了學校保安聯(lián)防大隊，到目前為止，全區(qū)共配備駐校專職保安307名，其中，公辦中小學、幼兒園已全部配置到位。
     各定點學校、幼兒園的技防設(shè)施也已經(jīng)基本達標。
     區(qū)財政投入311萬元，為全區(qū)各學校安裝監(jiān)控設(shè)施，全區(qū)共有70所中小學、14所幼兒園安裝有視頻監(jiān)控系統(tǒng)，共有監(jiān)控點795個。
     其中32所學校新建了視頻監(jiān)控和周界報警系統(tǒng)，31所學校將對現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行了改造，確保了學校的安全穩(wěn)定。
     一年來，我區(qū)教育工作取得了較好的成績，為來年的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
     站在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的新起點，我們也清醒地認識到，與先進地區(qū)相比，我們?nèi)杂幸欢ǖ牟罹啵航逃母镉写M一步深化，教育質(zhì)量的評估標準和機制有待進一步完善，素質(zhì)教育的質(zhì)量有待進一步提高，教育均衡還應(yīng)繼續(xù)推進，師德師風建設(shè)仍需加強。
     二、今后一段時期工作的總體思路
     20xx年是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五規(guī)劃”的開局之年，也是我區(qū)成功通過區(qū)域教育現(xiàn)代化驗收后教育事業(yè)邁向新征程的起始之年。
     根據(jù)我區(qū)教育發(fā)展的現(xiàn)狀和省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的部署，今年以及今后一段時期，我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的總體目標是：深入貫徹落實《省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省教育改革工作會議精神，緊跟大市建設(shè)教育強市的步伐，不斷優(yōu)化資源配置，全面推行綜合改革，自覺規(guī)范辦學行為，著力打造教育品牌，進一步提升教育現(xiàn)代化水平，確保建成義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展省級示范區(qū)，形成“體系完善、優(yōu)質(zhì)均衡、內(nèi)涵提升、和諧發(fā)展”的現(xiàn)代教育發(fā)展新格局。
     圍繞這一目標，我區(qū)教育改革與發(fā)展的任務(wù)主要體現(xiàn)為以下六個方面：一是完善現(xiàn)代教育新體系，切實做到學有所教。
     合理配置教育資源，加快構(gòu)建布局合理、質(zhì)量保證，各級各類教育相互配合、協(xié)調(diào)發(fā)展的國民教育體系。
     大力發(fā)展職業(yè)教育，建立健全基本滿足所有社會成員學習需求的終身教育體系。
     二是構(gòu)建質(zhì)量提升新模式，促進人的全面發(fā)展。
     全面樹立科學的教育質(zhì)量觀和人才觀，不斷深化教育改革，推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量。
     根據(jù)不同類型學校的特點，探索多樣化的人才培養(yǎng)途徑，為推動全區(qū)社會經(jīng)濟又好又快發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。
     三是打造教育公平新平臺，保障教育機會平等。
     以義務(wù)教育學校標準化建設(shè)為抓手，全面促進基本公共教育服務(wù)均等化，推動全區(qū)教育由“初步均衡”向“優(yōu)質(zhì)均衡”邁進。
     四是創(chuàng)建規(guī)范管理新體制，推動教育健康和諧發(fā)展。
     鞏固“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制和義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，在此基礎(chǔ)上，努力實現(xiàn)四個統(tǒng)一：統(tǒng)一規(guī)劃事業(yè)發(fā)展，統(tǒng)一調(diào)整學校布局，統(tǒng)一安排教育經(jīng)費，統(tǒng)一管理師資隊伍。
     深入貫徹落實《省中小學管理規(guī)范》，提高學校規(guī)范化管理水平，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。
     五是形成教育發(fā)展新格局，滿足社會發(fā)展需要。
     深入研究全區(qū)人口發(fā)展新趨勢、經(jīng)濟發(fā)展新特點、產(chǎn)業(yè)調(diào)整新動向、人才結(jié)構(gòu)新需求，科學調(diào)整教育發(fā)展策略，促進教育更好服務(wù)于全區(qū)社會經(jīng)濟的發(fā)展。
     尤其要創(chuàng)新體制機制，加強規(guī)范管理，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園，努力開創(chuàng)我區(qū)學前教育改革發(fā)展新局面。
     六是激發(fā)教育發(fā)展新活力，適應(yīng)時代發(fā)展要求。
     深入推進“創(chuàng)特升格”活動，引導學校適應(yīng)發(fā)展規(guī)律和時代需求，科學定位、自主發(fā)展、特色辦學，形成不同的辦學理念和風格，在不同層次、不同領(lǐng)域彰顯特色、爭創(chuàng)一流，進一步增強學校辦學活力。
     三、20xx年春季學期主要工作
     20xx年春季學期我區(qū)教育事業(yè)要緊緊圍繞中長期發(fā)展目標，主要做好以下五個方面的工作：
     (一)突出重點工作，全面鞏固創(chuàng)建成果
     1.深入推進校安工程。
     抓住校舍安全工程實施的契機，帶動教育資源配置優(yōu)化工作，進一步改善全區(qū)中小學辦學條件。
     一是要抓緊論證。
     根據(jù)新一輪學校布局調(diào)整方案，結(jié)合學校辦學方向和規(guī)模，逐校論證校舍安全實施方案，一次規(guī)劃，分步實施。
     二是要落實責任。
     進一步完善校舍信息管理系統(tǒng)(網(wǎng)絡(luò)版)數(shù)據(jù)錄入及審核工作,組織專人及時采集布局規(guī)劃信息、施工過程中的各種信息，做到數(shù)據(jù)錄入和工程實施同步，為有關(guān)部門正確決策提供及時準確的基礎(chǔ)信息。
     配合建設(shè)、施工部門及時做好立項、勘探、設(shè)計、報批等前期準備工作。
     將質(zhì)量監(jiān)管作為重中之重，落實“質(zhì)量問責制”，做到“事前有規(guī)范、事中有監(jiān)督、事后有檢查、完工有管護”，確保責任落實到崗，落實到人。
     緊緊依靠行政監(jiān)察、專項審計和安全監(jiān)督等部門，提高工程建設(shè)的透明度,主動接受人民群眾、社會輿論的監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和查處違法違規(guī)行為。
     三是要安全施工。
     加強施工現(xiàn)場的安全管理，嚴格隔離教學區(qū)和施工區(qū)，教育學生不隨意進入施工區(qū)域，堅決杜絕安全生產(chǎn)事故。
     2.有序推進布局調(diào)整。
     結(jié)合新時期全區(qū)人口數(shù)量變化趨勢和各地區(qū)學齡人口分布特點，根據(jù)區(qū)政府《關(guān)于全區(qū)新一輪教育布局調(diào)整的意見》的既定部署，有序推進布局調(diào)整工作。
     異地新建的學校要抓緊質(zhì)量監(jiān)督和時序進度兩大重點，積極做好各項服務(wù)，配合好施工進度。
     搬遷校址的學校要充分考慮搬遷校址對學校運轉(zhuǎn)帶來的各方面影響，及早做好各項準備工作，確保平穩(wěn)過渡。
     被撤并的學校要按要求做好閑置校產(chǎn)的清理、登記等各項準備工作，確保國有資產(chǎn)不流失。
     有序引導教師的流動，拓寬教師轉(zhuǎn)崗途徑，妥善安置好富余教職工。
     借布局調(diào)整的機會，進一步整合教育資源，改善辦學條件，促進教師流動，增強辦學活力，做優(yōu)做強定點學校，進一步推動教育均衡化建設(shè)。
     各定點學校要合理控制辦學規(guī)模，實行標準班額辦學，有條件的學校逐步推行初中每班45人以內(nèi)，小學每班40人以內(nèi)，30人左右占一定比例的小班化教學。
     3.管好用好教育裝備。
     深刻認識現(xiàn)代教育裝備對于優(yōu)化教學手段，提高教學效率，促進教育教學質(zhì)量整體水平提升的重要意義。
     管理好、使用好各種現(xiàn)代教育裝備。
     以區(qū)組織的骨干培訓和校本培訓相結(jié)合的方式，大力開展現(xiàn)代教育裝備的應(yīng)用培訓活動，讓所有的教師都能熟練使用現(xiàn)代教育裝備。
     組織開展讀書活動、青年教師教育技術(shù)能力基本功比賽、校園網(wǎng)站評比，以活動促應(yīng)用，提高圖書流通率和各類共享資源的使用率。
     配齊、配好實驗教師、圖書管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員，讓專業(yè)人員都能熟練地管理、維護好各類專用教室、圖書資料和現(xiàn)代教育設(shè)備。
     研究和制定專門的管理制度，將各種教育裝備的管理納入有章可循的管理機制，杜絕因管理不善或使用不當造成安全事故或損失。
     大力開展現(xiàn)代教育裝備使用的研究，確立相關(guān)課題，創(chuàng)新應(yīng)用形式，開發(fā)更多的應(yīng)用軟件和共享資源，讓現(xiàn)代教育裝備更加充分地發(fā)揮其應(yīng)有作用。
     (二)深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育
     1.抓實學校德育工作。
     進一步強化學校德育在素質(zhì)教育中的首要地位，深入研究新時期學生身心發(fā)展的新特點，探索學生德育的新途徑、新方法。
     結(jié)合校本培訓，將學生德育的新觀念、新理論、新方法、新手段引入班主任培訓課程，切實提高廣大班主任教師的班級管理能力和面對各種教育突發(fā)事件的應(yīng)對能力。
     開展班主任工作論壇、德育工作研討會、優(yōu)秀班會課評比活動，深入推進德育科研課題研究，帶動學校德育工作水平的提升。
     依托共青團、少先隊、關(guān)工委等群團組織，開展社會主義核心價值觀教育。
     結(jié)合建黨**周年紀念活動，開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
     在小學階段推動“新三好”評比活動，促進小學德育與時俱進;在中學開展“生涯設(shè)計”教育，促進中學德育更加貼近學生成長需要。
     高度重視學生心理健康教育，倡導教師做學生的“知心朋友”，積極創(chuàng)造條件開辟和完善心理咨詢室，切實為學生解決“成長煩惱”。
     建好、管好、用好家長學校、家校通短信平臺，傳播教育新理念，指導家長科學教育子女。
     與社區(qū)、街道、居委會等部門一起做好留守兒童、外來工子弟、單親家庭子女等特殊學生群體的教育。
     2.推進高效課堂建設(shè)。
     將高效課堂建設(shè)作為學校提升教育教學質(zhì)量的重要途徑。
     一把手校長要經(jīng)常深入課堂調(diào)研，深入學科組了解一線教師的工作現(xiàn)狀，通過上示范課、參與學校教研活動、撰寫各種形式的教研文章等手段，引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，優(yōu)化教學形式，提升教學質(zhì)量和效益。
     要將構(gòu)建符合本校實際的高效課堂模式作為重要的管理課題，認真加以研究，在實踐中不斷完善教學管理機制。
     一線教師要深入學習“學的課堂”教學模式的思想理論和操作方式，努力做學生學習活動的服務(wù)者，各種教學資源的提供者和建設(shè)者，真正讓學生成為學習的主人。
     學校要深入研究學生的心理狀態(tài)，創(chuàng)造性地開展各種勵志教育活動，多途徑激發(fā)學生的學習動機;注意優(yōu)化教學活動的組織和學生的活動模塊，遵循勞逸結(jié)合的原則，千方百計保持和助推學生的學習動力;深入分析不同性格、不同學習狀態(tài)學生的特點，構(gòu)建合適的訓練梯度，幫助他們不斷達成學習新目標。
     繼續(xù)推進“一課一招、一校一方、一月一練”，促使各科教研員深入教學一線，不斷發(fā)現(xiàn)新課題，研究新動向，探索新方法，有效指導面上教學工作。
     繼續(xù)開展“名師之路”教育科研沙龍活動，創(chuàng)新活動新形式，挖掘活動新內(nèi)涵，為培養(yǎng)名師推波助瀾。
     做好教育科研課題管理工作，促進科研課題更加貼近學校教學工作實際;認真開展好“教學協(xié)作區(qū)”活動，促進教學的均衡化發(fā)展。
     3.協(xié)調(diào)各類課程發(fā)展。
     將促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點，嚴格執(zhí)行《國家課程標準》，開齊開足藝術(shù)和體育、校本等課程，加強對這些課程的管理和研究。
     根據(jù)國家制定的《藝術(shù)體育2+1項目實施方案》，開展多種形式的教育活動，設(shè)置豐富多樣的選修課程，為學生全面發(fā)展提供較為充裕的教育資源。
     大力開展陽光體育系列活動，認真組織好大課間體育活動，用多樣的活動形式、豐富的活動內(nèi)容，滿足不同學生的體育鍛煉需求，營造健康向上的校園氛圍。
     切實開展學校健康教育活動，保質(zhì)保量抓好《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試上報工作。
     認真總結(jié)第一屆“校園科技節(jié)”的活動經(jīng)驗，通過表彰先進個人、先進集體等方式，鼓勵教師開拓科技教育新領(lǐng)域，推動校園科技教育活動走向常態(tài)化，培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)。
     高度重視校園國防教育、環(huán)保教育，在學校課程的各個環(huán)節(jié)有機滲透國防教育元素和低碳生活理念。
     推進省、市語言文字規(guī)范化“示范學?！眲?chuàng)建工作，將學校語言文字工作與學校教育教學、校園文化建設(shè)、特色學校創(chuàng)建等有機結(jié)合，進一步提升學校語言文字工作水平。
     深入推進“創(chuàng)特升格”活動，通過校本課程、學生社團活動、校園環(huán)境課程開發(fā)等形式多樣的措施，不斷提升學校文化品位，提升學校特色化建設(shè)工作的含金量。
     (三)強化師資建設(shè)，有效夯實發(fā)展基礎(chǔ)
     1.深入開展師德教育。
     深入貫徹國家教育部、中國教科文衛(wèi)體工委全國委員會修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以增強教師的愛崗意識和敬業(yè)精神、創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體為重點，提高廣大教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)。
     通過“爭做‘五帶頭’教師”主題教育活動，引領(lǐng)廣大教師帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)師生、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣，進一步弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，不斷提高師德水平。
     發(fā)揮工會、共青團等教師群團組織的作用，提高教師活動的文化品位，拓寬師德建設(shè)的渠道。
     進一步完善師德監(jiān)督機制，嚴格處理師德失范行為。
     認真落實教育局《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》和師德建設(shè)“八不”要求，完善師德考評辦法，進行師德專項考核，建立師德考核檔案。
     堅持教師晉職晉級、職務(wù)評聘、評先評優(yōu)的師德考核“一票否決制”。
     2.創(chuàng)新教師業(yè)務(wù)培訓。
     組織中小學教師參加全國、全省、市相關(guān)培訓活動，教研部門和各學校要認真開展旨在培養(yǎng)教師教學素養(yǎng)的“強基固本”基本功過關(guān)活動。
     繼續(xù)舉辦“全國知名教育專家大講壇”，將教師培訓工作與一流的培訓資源相銜接，不斷提高培訓的層次和質(zhì)量。
     依托四星級高中、省示范初中、省實驗小學和省優(yōu)質(zhì)幼兒園，充分發(fā)揮名優(yōu)教師的榜樣、示范和帶頭作用，整合多方面資源，加強校本培訓基地建設(shè)，形成校本培訓的新架構(gòu)。
     指導中小學校做好全員性校本研修的管理考核工作。
     對全區(qū)中小學教師個人專業(yè)發(fā)展計劃書實施情況進行調(diào)研，并適時開展“區(qū)校本培訓工作先進單位”評選活動。
     繼續(xù)加強農(nóng)村教師的培訓力度，通過遠程教育、集中培訓、任(掛)職鍛煉、對口交流支援等形式，不斷擴大農(nóng)村教師培訓規(guī)模，提高培訓的針對性和實效性。
     建立“區(qū)教師繼續(xù)教育研修中心”，探索其管理、研修和考評機制。
     做好教師自考工作，發(fā)掘教師自考工作新的增長點，探索教師自考與教師繼續(xù)教育相結(jié)合的新途徑新方法。
     切實抓好教師學歷提升工作，啟動“十二五”規(guī)劃中小學學歷提升考核工作。
     3.加強教師隊伍管理。
     開展中小學教師隊伍現(xiàn)狀調(diào)研，進一步加強對全區(qū)教師學科結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)的宏觀調(diào)控力度。
     結(jié)合布局調(diào)整和教師隊伍結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，優(yōu)化教師流動管理。
     推行各級各類學科帶頭人、骨干教師任期內(nèi)到薄弱學校支教掛職制度，進一步促進師資配備的整體均衡。
     切實做好教職工績效考核管理工作，將績效考核結(jié)果作為崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓、表彰獎勵等工作的重要參考。
     根據(jù)省、市、區(qū)人社部門的部署，科學安排、穩(wěn)步推進教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作，促進教職工隊伍管理科學化、制度化和規(guī)范化，為教育健康持續(xù)和諧發(fā)展提供強有力的智力支撐和人力保證。
     (四)優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提升社會服務(wù)能力
     1.推進職教集約發(fā)展。
     牢牢把握服務(wù)于人的全面發(fā)展、服務(wù)于學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)于地方經(jīng)濟和社會發(fā)展這一主線，圍繞家紡、服裝、電子、船舶鋼結(jié)構(gòu)等本地主導產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，加強校企合作，整合職教資源，優(yōu)化培養(yǎng)方向，提高職業(yè)教育畢業(yè)生本地就業(yè)率。
     針對應(yīng)屆初中畢業(yè)生生源逐步減少的新情況，抓緊研究制定針對不同類型生源特點的招生辦法和培養(yǎng)方案，繼續(xù)保持職業(yè)教育招生規(guī)模與普通高中大體相當。
     進一步整合和優(yōu)化全區(qū)職業(yè)教育資源，加快中專整體布局的定位論證，加快重點工程的立項、建設(shè)速度。
     以積極申報省職業(yè)教育改革實驗區(qū)為契機，推進職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展，20xx年力爭建成省示范專業(yè)2個、省級實訓基地1個，中專爭創(chuàng)國家級示范性中等職業(yè)學校。
     2.推動幼教科學發(fā)展。
     貫徹落實《省政府辦公廳關(guān)于加快學前教育改革與發(fā)展的意見》精神，加大財政投入，通過新建、擴建、改建等形式，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。
     加大無證幼兒園清理整頓力度。
     鼓勵有條件的優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園。
     根據(jù)“同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用”的要求，全力推動新開發(fā)的居民小區(qū)新建配套幼兒園。
     進一步強化學前教育師資隊伍建設(shè)力度，鼓勵擁有幼兒教師資質(zhì)的大中專畢業(yè)生到幼兒園任教，逐步提高各類幼兒園中公辦教師的比例。
     加大幼師培訓力度，開展農(nóng)村幼兒園園長和教師培訓活動。
     逐步提高合格的民辦幼兒園保教工作人員工資待遇，實現(xiàn)與公辦幼兒園教師同工同酬。
     規(guī)范民辦幼兒園辦學行為，支持社會力量投入學前教育。
     全面開展0-3歲親子教育工作調(diào)研，探索建立0-3歲教育機構(gòu)的路徑，科學指導家庭育兒，提高家庭教育、嬰幼兒教育的科學化水平。
     有條件的幼兒園試辦幼托班，嘗試學前四年教育。
     3.提升成教服務(wù)水平。
     進一步規(guī)范和加強各鎮(zhèn)成人教育中心學校和社區(qū)教育中心的管理，加快構(gòu)建以區(qū)社區(qū)培訓學院為龍頭，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心為骨干，村(居)社區(qū)教育站為基礎(chǔ)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，把工作重點放在經(jīng)濟發(fā)展急需、社會進步急需、社會成員急需而全日制學校還不能覆蓋的教育領(lǐng)域，大力推進學習型社區(qū)、學習型企業(yè)、學習型家庭建設(shè)。
     積極開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓、未能升學的初高中畢業(yè)生職業(yè)技能培訓和進城務(wù)工人員的教育培訓。
     繼續(xù)加大社區(qū)教育中心創(chuàng)建力度，至20xx年底，在全區(qū)各鎮(zhèn)均依托成人教育中心學校建立區(qū)級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的基礎(chǔ)上，力爭新建市級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心4個，省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心2個。
     認真貫徹落實省政府辦公廳《關(guān)于進一步促進民辦教育發(fā)展的意見》，完善民辦學校法人登記制度，同時進一步落實民辦學校審批和年檢制度，規(guī)范民辦教育機構(gòu)的管理。
     (五)堅持依法辦學，建設(shè)良好教育形象
     1.強化政風行風建設(shè)。
     堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的工作原則，大力開展教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)。
     一要優(yōu)化宣傳教育舉措。
     積極開展“5.10”思廉日主題活動，切實提高廉潔教育的實效。
     全面落實黨風廉政建設(shè)責任制，切實履行“一崗雙責”。
     根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署，開展“領(lǐng)導點評”活動，深入推進教育系統(tǒng)黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)，發(fā)揮好黨員干部的先鋒模范作用。
     二要創(chuàng)新監(jiān)督管理機制。
     在全區(qū)公辦中小學、幼兒園全面建立并推行校務(wù)監(jiān)督委員會機制，構(gòu)建教代會決策，校長室執(zhí)行，校務(wù)監(jiān)督委員會監(jiān)督的權(quán)力運行機制，強化校務(wù)內(nèi)部管理監(jiān)督，防止權(quán)力過于集中。
     目前局黨委正在擬訂實施意見，將在年后全面實施，各校要挑選政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、群眾基礎(chǔ)好、講原則敢監(jiān)督的同志組成校務(wù)監(jiān)督委員會，并充分發(fā)揮其作用。
     三要加強教育與社會的溝通。
     通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑，深入推進政務(wù)公開、校務(wù)公開，全面接受群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督。
     組織好教育系統(tǒng)“百千萬”工程的各項活動，創(chuàng)造更多的機會，促進機關(guān)干部與基層學校的聯(lián)系;拓寬學校與社會交流的渠道，充分聽取學生家長、人大代表、政協(xié)委員等社會各界人士對教育的意見和建議，不斷改進辦學管理舉措。
     2.規(guī)范學校日常管理。
     貫徹落實《省中小學管理規(guī)范》，將管理規(guī)范的要求和學校實際情況相結(jié)合，既全面貫徹各項工作要求，又有所側(cè)重突破管理難點，將學校的管理各個環(huán)節(jié)，有序納入規(guī)范管理的范疇。
     繼續(xù)落實好“五嚴”規(guī)定的各項要求，嚴格控制學生在校集中學習時間，控制學生課外作業(yè)總量，切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔。
     繼續(xù)規(guī)范教育收費行為，不折不扣地按照要求做好收費過程的各項工作，鞏固“教育收費規(guī)范縣市”創(chuàng)建成果。
     對學校財務(wù)收支活動的真實性、合法性開展有效審計，提高財務(wù)管理的規(guī)范性，提高資金使用效益。
     堅持對學校、單位主要負責人的離任必審制度，任中、任前審計同時并舉，正確評價單位負責人的任期經(jīng)濟責任，促進全系統(tǒng)廉政建設(shè)。
     進一步規(guī)范學校食堂、小賣部的管理，堅持服務(wù)為主、微利經(jīng)營的原則，將學校食堂、小賣部建成為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口。
     嚴肅查處群眾反映強烈的有償家教、體罰和變相體罰等師德失范行為。
     3.維護學校安全穩(wěn)定。
     加強校園安全管理，有效預防和嚴密控制校園重特大事故和案件的發(fā)生。
     大力開展校園安全教育活動，定期舉行各種疏散演練，提高學生的自我防護能力。
     在切實做好安全隱患排查的基礎(chǔ)上，按照上級有關(guān)部門要求落實好學校保安人員，建設(shè)好監(jiān)控報警系統(tǒng)，全面落實學校“五防”措施;學生接送車輛實行專車專用、專人駕駛、教師隨車跟班，教育學生不乘坐拼裝車、報廢車、三輪車等有安全隱患的車輛;定期檢查校園內(nèi)的消防栓、滅火器、消防疏散標志、應(yīng)急照明等設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時處理;明確專人負責，切實做好食品安全衛(wèi)生工作，杜絕各種校園食品中毒事件的發(fā)生;配合工商、公安等部門，加大學校周邊治安環(huán)境整治，為學生創(chuàng)造安全文明的社會環(huán)境。
     此外，要進一步加強與省內(nèi)外各類教育媒體的溝通與聯(lián)系，深入推進教育宣傳“422”工程，進一步辦好《大眾?教育周刊》、區(qū)教育局網(wǎng)站、《教育》內(nèi)刊等各層面的媒體，切實做好教育宣傳工作。
     要緊跟大市中考改革步伐，切實做好招生改革的各項工作。
     各學校要進一步建立健全老干部工作領(lǐng)導小組，完善老干部學習活動制度和走訪慰問制度，并將這些制度真正落到實處，各學校要將老干部的公共支出經(jīng)費全部用于老干部兩個待遇的落實，有條件的學?？梢赃m度提高支出標準。
     要一如既往地抓好教育系統(tǒng)綜合治理、法治建設(shè)，抓好共青團、少先隊、紅會、統(tǒng)戰(zhàn)、知識分子、計劃生育、民調(diào)、保密、檔案等工作，確保取得新成績。
     同志們，20xx年我區(qū)教育改革和發(fā)展正處于承前啟后、創(chuàng)新發(fā)展、奠基未來的關(guān)鍵時期，我們面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，任務(wù)繁重而艱巨，做好新一年的工作意義重大。
     讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，繼續(xù)解放思想、開拓創(chuàng)新，進一步提升教育現(xiàn)代化水平，為建設(shè)三創(chuàng)之都、大橋新城、幸福作出教育應(yīng)有的貢獻。
    教育年度考核總結(jié)篇十四
    20xx年即將悄然離去，20xx年走入了我們的視野，回顧這一年的工作歷程，整體來說有酸甜苦辣?；貞浧鹞覄傔M公司一直到現(xiàn)在，已經(jīng)工作有了一年多。今年整個的工作狀態(tài)步入進了正軌，并且對于我所從事的這個行業(yè)防偽標簽有了一更加全面的了解，成功合作的客戶也是日積月累，同時每次成功合作一個客戶都是對我工作上的認可，并且體現(xiàn)了我在職位上的工作價值。但是整體來說我自己還是有很多需要改進。以下是我今年總結(jié)工作不足之處：
    第一是溝通技巧不具備。每天接觸不同客戶而我跟他們溝通的時候說話不夠簡潔，說話比較繁瑣。語言組織表達能力是需要加強改進。
    第二是針對已經(jīng)合作的客戶的后續(xù)服務(wù)不到位?？粗约撼晒蛻袅柯嗥饋?，雖然大的客戶少之又少，但是自己還是在盡心盡力的'維護每一位意向比較好的客戶，并且達到從意向客戶到真正客戶為目的。
    第三是客戶報表沒有做很好的整理。對于我們這個行業(yè)來說有旺季和淡季，對于淡季或者臨近放假的時候問候客戶這些應(yīng)該做一個很好的報表歸納，而我這方面做的不夠好。確實報表就是每天辛苦勞作的種子，日積月累，需要自己用心的去經(jīng)營，否則怎么結(jié)出勝利的果實呢。
    第四是開拓新客戶量少。今年我合作成功的客戶主要是通過電話銷售和網(wǎng)絡(luò)客服等渠道找到客戶，而自己真正找的客戶很少，這點值得自己好好的深思一下，有一些大部分原因是為了不錯過任何一個主動聯(lián)系我司的意向強烈客戶，因此大部分的時間花在了聯(lián)系電話銷售客戶上，而忽略了自己聯(lián)系上的意向客戶。
    第五是當遇到不懂的專業(yè)或者業(yè)務(wù)知識時候，不善于主動請教領(lǐng)導，并且未在當天把不懂的變成自己的知識給吸收。
    綜合以上幾點是我在今年的工作中不足之處表現(xiàn)，我會在今后的工作當中加以改進，有句話說的話：聰明的人不會在同一個地方摔倒兩次。當然誰都愿意做一個聰明的人，所以同樣的錯誤我不會再犯，并且爭取做到更好。望公司領(lǐng)導和同事共同監(jiān)督我。一個人有錯誤不怕，怕的是不知道改正，而我就要做一個知錯就改，并且從中把缺點變成自己的優(yōu)點。
    教育年度考核總結(jié)篇十五
    本人在這上學期擔任九年級x、x、x班物理課教學；下學期擔任九年級x、x班物理課教學，全年擔任物理科兼職教研員。為使下一學年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結(jié)如下：
    一貫擁護黨的路線、方針、政策，堅持黨的四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想，認真學習有中國特色的社會主義理論。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度，認真學習《中小學教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學校及有關(guān)部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導，服從分配團結(jié)同志，嚴于律已，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學生，關(guān)心學生，用愛心滋潤學生心田，真正做到了為人師表，教書育人，不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。
    本期我認真學習教育教學業(yè)務(wù)理論，不斷豐富自己專業(yè)知識，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。進一步深入學習、深刻領(lǐng)會黨的“三個代表”重要思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，深化教學改革，提高教學質(zhì)量。認真學習《物理課程標準》，領(lǐng)會課標精神，貫徹新課標運用方法，更新教學理念，并用新的'理念指導自己的教育教學，使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。
    研究課程改革，探索新課程教學方法。課程在學校教育中處于核心地位，教育的目標、價值全要通過課程來體現(xiàn)和實施。因此，課程改革是教育改革的核心內(nèi)容，是全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
    深化課堂教學改革，提高課堂效益。改革課堂教學方法，提高課堂效益是目前乃至今后一個時期的主題。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學，推進研究性學習。要求教師把教學過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探索的過程，把課堂教學的重點放到培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。使廣大教師切實把激發(fā)和保持學生的學習興趣和熱情，把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。
    強化教研科活動，圓滿完成各種教科研任務(wù)。積極參加聽評課活動、論文評比活動等。
    在教學中應(yīng)教會學生認知，注重學法指導，這也是素質(zhì)教育的根本要求，不但要教知識，而且應(yīng)教會學生如何學習。
    在教學中注重教學常規(guī)的落實，切實向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益。為此應(yīng)在課堂研究教學大綱，分析教材和學生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并能在教案中突出教法和學法指導，講課時應(yīng)能根據(jù)學生的反饋情況及時調(diào)整教學，不能以教案教學，而應(yīng)為教學而寫教案。輔導工作認真仔細，除自習課全面輔導外，還應(yīng)結(jié)合學生的不同情況做好個別輔導，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時批改，每次批改有分數(shù)和日期，鼓勵學生及時完成作業(yè)并上交作業(yè)。學段結(jié)束及時進行考評工作，利于學生不斷地在接受新知識的同時復習舊知識。
    堅持集體辦公、做好教科研工作。積極承擔上級教研室和學校分配的教科研任務(wù)，在以前集累的經(jīng)驗中完成教科研任務(wù)。主動幫助年輕教師，使我校物理成績有一全面的提高。
    指導好學生實驗，為中招理化生實驗加試做好準備。我們物理教師定能團結(jié)協(xié)作，指導好學生實驗，不使學生做錯實驗的每一步。
    在暑假期間和xx合作編寫了《xxx》一書，本書于20xx年x月在xx出版社出版發(fā)行。
    參與省級課題《xxxx》的研究，所撰寫的《xxxx》于x月xx日在xx市初中物理教學研討會上做了專題報告，受到廣大老師的歡迎并獲獎勵。
    本人所撰寫的《xxxxx》在20xx年度xx市電教論文評選活動中被xx市教育局評為優(yōu)秀論文二等獎。
    指導學生參加理化生實驗加試，取得了較好的成績；組織學生參加中招考試，取得了較好的成績。