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        大學生三下鄉(xiāng)思想總結報告(優(yōu)秀16篇)

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            大學生三下鄉(xiāng)思想總結報告篇一
            三下鄉(xiāng)已經(jīng)結束了一個月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
            參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
            作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟.
            本次三下鄉(xiāng)地點是××縣××鎮(zhèn),在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是××中學的書記,本以為中學的書記應該是很嚴肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。
            本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、文藝匯演、下鄉(xiāng)輔導等,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當?shù)氐奈幕?,也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關資料,我們真正的走進了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。
            每個活動都讓我有所感悟,如文藝匯演,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。當?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們,××鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。
            三下鄉(xiāng)活動圓滿的結束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的心里。
            大學生三下鄉(xiāng)思想總結報告篇二
            校青協(xié)三下鄉(xiāng)的支教活動,總體上進展得很順利,但是當中也存在著許多不足值得我們借鑒。以下就是我作為一名隊員總結出來的活動得與失:
            一、本次活動優(yōu)點多多:
            (一)主要體現(xiàn)在支教課程的設置上。
            在本次支教課程的設置,我們支教組組員旨在傳授當?shù)貙W生實用性的知識,比如說化學生活、消防安全、社交禮儀等等。這是我們支教課程設置與學校其他隊伍的指教課程設置的一個最大的不同??梢哉f我們的這種設置是大膽的,極具特色的。學生的反應很不錯,據(jù)說受益匪淺。
            (二)支教組內部組員工作認真負責,人員管理有質量。
            本次組員富有責任心,組長分配工作及時,到位,基本上工作安排如期有效。
            (三)多次試講,態(tài)度嚴肅。
            本次支教組一共進行了三次試講,兩次在辦公室,一次在當?shù)貙W校。老師們,每次都能在大家的建議下完善自己的教學,態(tài)度嚴肅謙恭。
            二、我們同時也存在著許多不足:
            (一)缺少后備方案:
            本次支教過程中,我們發(fā)生了許多臨時變故。比如電腦用不了。這些問題我們都應該在之前就應該有過考慮,支教組的后備方案十分重要。
            (二)部分課程安排不妥當,一定程度上影響學生的積極性:
            如手語課程三節(jié)連堂,使得原本生動的手語課變得枯燥??煽紤]手語多個班一起上同時增加互動獎品環(huán)節(jié),或者三堂手語拆開給學生們緩沖的時間。
            (三)支教組與其他組溝通不足:
            班主任作為學生與隊員的溝通橋梁,必須熟知其他組的工作安排。但是,本次下鄉(xiāng)班主任對于各組的安排都不算十分了解,往往都是十分臨時的接收到通知,然后在不十分了解的情況下給學生們下達通知。
            (四)支教組組員內部溝通不足:
            下鄉(xiāng)期間,支教組作為一個組為單位在一起的時間很少。支教組,尤其是班主任很需要聚在一起分享交流,但是我們卻發(fā)現(xiàn)這種機會很少。
            大學生三下鄉(xiāng)思想總結報告篇三
            時間注逝,轉眼間,畢業(yè)論文一年級的生活就要結束了。經(jīng)過一年的適應、學習和生活,讓我學到了很多,明白了好多,感悟了許多,一年來不斷的解讀和探索,一顆尚未成熟的心變的愈加成熟,茫然中找到了自己前進的方向,確切地規(guī)化畢業(yè)論文四年生活,摸清了四年該做什么,不該做什么,理想與目標又一次將我從迷茫中蛻變。曾經(jīng)高中時美好的生活幻想與現(xiàn)實畢業(yè)論文生活的碰撞,對我產(chǎn)生了強烈的反響,事實告訴我畢業(yè)論文還是需要奮斗,沉睡的`人只會在墮落中慢慢死去。明確的目標和永不言敗的信念給了我前進的動力和勇于堅持的意志,以下便是我大學生活指南針和奮斗大致方向:
            完成畢業(yè)論文、全面準備考取西北大學行政管理碩士、或準備陜西省公務員考試。
            上學期是我大學生活的第一個階段,在理想和意志的驅使下基本上完成了上學期所要達到的預期目標。思想方面,積極準備加入中國共產(chǎn)黨,按照學院的要求準時參加同志連的出操訓練,學期末并獲得了優(yōu)秀連員稱號,同時還參加了我們財管黨支部的“永遠和黨走”大合唱比賽,并定期向黨組織上交思想?yún)R報,確切地反映自己近期內真實的想法和思想動態(tài),能成為一名共產(chǎn)黨員是我大學奮斗的目標之一,也是我一直的追求,真心希望早日加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。學習方面,在保證自己專業(yè)課成績優(yōu)秀的情況下,廣泛地涉獵了很多課外群書,包括經(jīng)濟類、世界格局類、國內外知名企業(yè)家及成功人士等著作十多本,從中學到了很多地道的從商經(jīng)驗與技巧,先進的管理方法與理念,感覺還是收獲多多?;顒臃矫?,幾乎參加了校院班級舉行的全部大型群體活動,參加了文化節(jié)系列節(jié)目之一導游之星大賽,參加了院籃球賽和校運會并獲得了不錯的名次,協(xié)助新班干組織班級春游活動。生活方面,盡量做到一個沒有收入的消費者應有的消費水平,減少家庭的生活費支出,這學期只花了6000元的生活玩樂費,比起上學期少了xx多,進步了很多,另外盡自己所能盡量幫助身邊的同學,注重生活起居身體鍛煉,保證身心健康發(fā)展。社會實踐方面,為了從社會學習更多的經(jīng)驗和從商頭腦,積極投身于社會實踐活動,賺取小額生活費用今年暑假在延安創(chuàng)辦了“陽光寶貝”暑期輔導班,親自經(jīng)歷了策劃、組織、招生、聘教師、開班等各個程序,并掙到了不少money;同時為了完成學院要求的社會實踐活動又走進了家鄉(xiāng)的建材企業(yè),親臨廠房現(xiàn)場觀摩,并和企業(yè)的負責人南志強同志交談了該企業(yè)的營運情況,從中學到了不少經(jīng)驗,總之這個假暑是豐富多彩的,雖苦了點但是樂在其中。
            以上是我上學期的大致總結,希望自己再接再勵,在未來的時光中取的更好的成績,為實現(xiàn)自己的理想更上一層樓。
            大學生三下鄉(xiāng)思想總結報告篇四
            晨曦計劃扶貧助學關愛傳遞接力項目寒假社會實踐的目的是調查推薦至少十名貧困學生,下鄉(xiāng)走訪了解貧困學生的家庭情況,自強故事,及了解當?shù)剜l(xiāng)村的主要情況,并以問卷的形式將情況反映給中心。
            自1月31日得到寒假工作任務后,2月1日,我開始整理宣傳資料,找到一些關于晨曦計劃的資料,宣傳手冊。并且準備了一些推薦信息表,村級問卷,農(nóng)戶問卷等相關表格。
            2月5日,我通過當?shù)匦W,村民推薦找到了11位一年級到三年級的孩子。在確定目標和掌握相關信息后,我開始了對這11名貧困學生的上門訪問。每次到學生家后,我首先做自我介紹和介紹晨曦計劃的相關情況,在做完這些介紹后,我開始與學生家長進行溝通,了解他們家的一些基本情況,學生在家的表現(xiàn)。大多數(shù)情況下,家長會問一些較細致的問題,比如晨曦計劃決定資助貧困學生后受資助的學生能得到哪些幫助等等。與學生家長溝通后,我也會和被推薦的學生交流,問問他們有什么困難,有什么心愿。大多數(shù)孩子都說想讓自己的家不再貧窮,爸爸媽媽不再那么累,希望以后可以考上大學。這些單純美好的愿望既需要每個家庭的努力,也需要社會的幫助才能實現(xiàn)。
            通過上門訪問調查,最終我確定了九名貧困學生,之后我到他們的學校與老師交流,了解這些孩子在校成績與平時表現(xiàn)。對于確定的'這幾名學生老師給了很高的評價,說他們都是成績優(yōu)異的佼佼者和勤奮好學肯上進的有進步學生。
            2月25日,我?guī)е@九名學生的資料以及村級問卷,分別去了村和曹川村的村委會,并與村委會的一些干部進行打分評價。
            晨曦計劃的寒假實踐活動中,我推薦了九名學生,了解了他們各自家庭的基本情況,同時了解兩個村的基本情況,也看到農(nóng)村教育所存在的問題。
            這次寒假實踐,讓我有了許多體會和感觸。
            我是小學年的畢業(yè)生,當時全校約有一百學生,十幾位老師。學校的圖書館,多功能媒體教室還不存在?,F(xiàn)在,當?shù)卣罅ν顿Y教育。全鄉(xiāng)的四,五,六年級的學生全部集中在鄉(xiāng)中心小學實行全日制封閉教育。家庭條件好點的學生也都轉學到縣城,鄉(xiāng)中心小學去上學,而家庭貧困的學生則留在了村小學。年小學共有十三名學生,包括一年級一名,二年級三名,三年級一名,學前班八名。學校的三名老師均來自周邊的鄉(xiāng)村。原來偌大的校園充滿學生朗朗書聲和歡笑聲,現(xiàn)在卻只有十幾個孩子。在城市學校因有些班級爆滿,而農(nóng)村學校一個年級只有一個學生。城鄉(xiāng)教育已有了很大的差距。
            在回訪中常有家長問我,貧困家庭里走出的孩子會不會自卑?我給出的答案是:會。我也曾是一個貧困家庭里的孩子,在面對家庭收入低,父母很難滿足孩子的需求,同時又有同學間的相互比較,會使貧困學生內心產(chǎn)生自卑感,不想與別人有過多的交流。出現(xiàn)這種情況就需要老師的及時心理輔導以及同學的理解與幫助。貧窮不是孩子的錯,不應該讓貧窮成為孩子的負擔。
            調查中我還發(fā)現(xiàn)部分家長不重視對孩子的教育,或者說對教育認識不夠全面。他們認為教育孩子只是老師的責任,這是一種錯誤的看法。父母是孩子最好的老師,孩子跟著父母成長,看到父母的行為就會模仿。有些家長在家酗酒,賭博,說低俗的話,這給沒有分辨能力的小孩子一種錯覺,認為這些都是正常的,好的。所以,即使老師給孩子教多少正面的知識都不及家長給孩子的一個錯誤信息。
            貧困兒童也是祖國的未來,需要我們每個人,每個家庭,學校以及社會的關心和愛護。這樣,他們才能沒有心理負擔,像正常家庭孩子一樣健康成長。
            大學生三下鄉(xiāng)思想總結報告篇五
            當東升的太陽灑下第一縷陽光時,我們開始出發(fā)了。
            凝結的空氣隨著飄揚的旗幟躁動起來。上面“電氣工程系”、“電氣協(xié)會”、“河南工院家電維修服務隊”的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏。
            一字形的隊伍很快來到了目的地,我們維修隊的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來,河南工院“三下鄉(xiāng)”維修正式拉開帷幕。
            剛開始一會兒,就有很多的村民上來尋問,并把他們已壞了很久的東西拿來,以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內部有著明確的分工,所送來的東西一件一件的被登記,然后被送到維修組的手里,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現(xiàn),村民更是覺得高興。
            中午的太陽很高很高,我們服務隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務,他們依然聳立在火辣的陽光下。當?shù)氐拇迕褚卜浅:每停瑢ξ覀兊姆找卜浅M意,更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務隊送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵的清水。當時真是情感一片。
            多的是來自心靈的一種感受,來自村民的一片熱情。因為那是他們對我們工作,對我們服務的一種認可。當然對于自己來說,更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現(xiàn)。
            當然我們在學習中更多的是一種理論,在學校真正實踐的東西并不是很多,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,也是一種鍛煉。不過在這過程中,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動中,我們也遇到些讓人頭疼的時候,畢竟我們所學的知識有限,對村民的一些產(chǎn)品,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈,這也正是我們今后努力學習的動力??傊?,我們這次三下鄉(xiāng)活動還不錯,我們所取得每一個人都有很深的體會。
            在此,我感覺在今后的學習生活中,都有很大的幫助,我們能夠更合理的安排一些事情,在以后的工作中,我們能夠更認真的工作,能夠更有目的的學習,我希望我們的明天會因而更美好,更輝煌。
            記得在去三下鄉(xiāng)之前,經(jīng)過多次復雜的感情變化。從想去但又有所顧慮,到十分想去和其他的過程,但在最后,經(jīng)過事實的驗證,證明這是對的。三下鄉(xiāng)的確是一次不錯的體驗。
            曾經(jīng)以為這只是一次敷衍的工作,不過是為了增進我們團隊之間的感情和與其他的的關系變得密切的一次外出而已。因此在開始的時候,我的備課也只是比較隨便。
            在看到大家的準備以后,覺得自己的準備也是不足的。既然認為這是一份工作的話,就要把他做好啊。于是,我也開始比較認真的準備起來了。在剛見到老師的時候,我們就覺得我們的悲劇開始了。我們碰了一鼻子的灰,老師毫不猶豫的把我們拒之門外。還好有打不死的一嘯在,我們再次上去和老師談判,希望老師給我們些時間??赡苁且婚_始的時候老師太忙了,所以對我們特別的冷淡,到后來對我們的態(tài)度也改善了許多。
            第一眼看到那些孩子的時候,就覺得這些孩子的思想可真是成熟啊。第一感覺就是挺頑皮的,這在第一堂班會和我上的課時也驗證過。此時還是覺得談不上有感情吧。但是到了有人稱贊我們班的孩子懂事和看到其他人也挺關心他們自己班的,并且經(jīng)常早上到自己的班上關心起自己的學生來的時候,我也開始喜歡上他們了。此時,應該說是感情開始萌芽吧。
            到了最后,排除環(huán)境因素,我們的演出也比較順利地完成,此時真的看到有些孩子真的成熟了,也懂得去想自己的將來了,我們也開始對離開產(chǎn)生恐懼,害怕分別。很多很多,在此就不說了。
            在這次的下鄉(xiāng)過程,我發(fā)覺我們的感情的確深厚了。我們也成熟了,看到一群懂事的孩子,也不自覺的督促起自己來,好想讓自己給他們樹立起一個好的榜樣,讓他們有奮斗的目標。我也知道了,很多事情不親自感受過,單單憑別人的評語來判斷一件事是不行的,必須自己親身經(jīng)歷過才能感受到。每個人的感受都是不同的,我們不能妄下結論。希望以后的我們會做得更好吧!
            大學生三下鄉(xiāng)思想總結報告篇六
            光陰如箭,歲月如梭,轉眼渡過了我難舍的第一個寒假。在看完小魚的假期總結后深有感觸,自覺要學習,需要進步的地方有很多。為了下個學期的工作順利開展以及下個假期的祥和、幸福,特對此假期做如下總結回顧:
            一、思想方面。
            雖然上學期的工作很辛苦,但是回顧起來收獲頗多。假期沒事躺在床上發(fā)呆的時候便會想起我工作時的忙碌與辛苦,更會想到領導的關懷與幫助,同事的支持與理解,學生的天真與成長。還常常會細數(shù)新校園翻天覆地的變化,想著學校的一切一切會越來越好。雖然目前過渡時期還有一系列的困難,但我仍要和大家發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神,迎接學校美好的明天。
            二、作息方面。
            這樣一個驚出冷汗的聊天表情,竊喜。更有被失眠的朋友嫉妒,那也是件開心的事。故自封覺主,總之這個假期休息得不錯。至于生物鐘嘛,不用故意調整了,明天上班了,不會遲到的。
            三、娛樂方面。
            這是個沒有網(wǎng)游的假期。上網(wǎng)第一件事就是看新聞,據(jù)說這是人老的一個標志。最近幾天關注立軍事件,到現(xiàn)在還是一頭霧水。新收聽了幾個知名人士的微博,感受楊瀾的端莊知性,體會林格的教育思想,還可以從王旭明一語中的評判中,發(fā)現(xiàn)世界的真實,偶爾從牛爾的貼心美容小提示中小有收獲??臻g農(nóng)牧場對我來說是一塊雞肋,嚼之無味、棄之可惜,級別不低了,只因為還有農(nóng)場的幾塊黑土地沒有開完,真是一開開到解放前啊。懶人就想點懶辦法吧,再加上老公的友情贊助與支持,讓我多了一點堅持下去的信念。電視劇沒有看完一個完整的。
            看到感興趣的在電視上看幾集,在網(wǎng)上看嫌浪費時間,干脆搜劇情介紹?!稇已隆返慕Y局是看的視頻,但總體感覺不如《潛伏》。看了幾部電影,沒有太喜歡的。歌嘛,喜歡陳奕迅的,《等你愛我》讓這個老男孩翻唱得滄桑而又深刻,別有一番味道,把它設為空間背景音樂,來我空間訪問的你現(xiàn)在正聽著呢吧,感覺還不錯吧。尤其是春晚《因為愛情》天后的失音,更襯托出陳的沉穩(wěn)與大氣。后來元宵晚會蔡明與廖昌永翻唱得中規(guī)中矩,卻演繹不出此歌原本的滋味。看了第三季《達人秀》潘倩倩的歌很有特色,不過最受感動的還是周立波連夜去云南貧困小學捐助的環(huán)節(jié),面對鏡頭,周立波彈下了男兒淚,真性情!
            四、伙食方面。
            放假了就想念學校的食堂,雖沒有山珍海味,但是天天中午特能吃。也許是不運動的原因,在家呆著飯量驟減。還有個很重要的原因是我的廚商低,廚藝低,導致我的食欲不振。上班早晚公公婆婆來幫我做飯,中午吃食堂,放假就慘了,必須自力更生。公公婆婆不放心我們全家,隔三差五的來給我們改善一下伙食,覺得既幸福又愧疚。原來我總是埋怨鍋不好使,菜做得不好,就對老公說:“哎,巧婦難于無鍋之炊……”老公給我買了一口新鍋,這下沒有借口了,廚藝提高的幅度卻還是不大。今年的春節(jié)當了一回啃老族,自己家沒買啥年貨,婆家娘家輪著啃,省錢省事。老人為我們竭力操勞,感到過意不去。婆婆說:“看到你們吃得好,玩得好,我們就高興”。享受也成了孝敬的一種形式。這一假期除了吃就是睡,居然體重沒增加,反而肚子的贅肉消了一圈,高興!
            五、出行方面。
            我繼續(xù)堅持寒假蝸居的傳統(tǒng),發(fā)揚沒事不下樓、小事不出門的一貫作風。不過逛街卻是樂此不疲。在家呆膩的時候,就約上朋友,買不買到東西不重要,一邊逛商場一邊閑聊,在常去的小吃品兩碗面,派生出許多閑情逸致,達到散心的目的,帶回一兩件戰(zhàn)利品到家,好心情也會延續(xù)好幾天。
            也喜歡偶爾和同學小聚一下,回憶回憶過去,憧憬憧憬未來,言行談笑無所顧忌輕松自如。寒假的滑雪和泡溫泉計劃沒有實現(xiàn),也沒太去想實現(xiàn),無所謂了。暑假的時候一定要走,初步擬定目標是北京。
            六、學習方面。
            過完年后,同學給母校捐了不少書,寄到我這里。由于是網(wǎng)購,速遞員天天來敲門,和我們都混熟了。這些教育專著首先成了我的精神食糧??赐炅恕短鼋逃暮凶印?、《給老師的建議》、《中國文化論》、《人性的弱點全集》、《怎樣做小課題研究》。上網(wǎng)的時候少了,天天躺在床上看書覺得很充實,這個假期算是做了一點有意義的事。要不總有種虛度光陰的空虛感。明天上班把這些書帶到學校,相信會有更多的老師受益。后天開始備課輔導了,還需在教學方面做一些準備。
            總之,這是一個平靜、愉快、幸福、充實的寒假。我通過養(yǎng)精蓄銳,已經(jīng)恢復到最佳狀態(tài),出色地完成了修養(yǎng)、調整的任務,迎接新學期的到來。
            大學生三下鄉(xiāng)思想總結報告篇七
            目的:體察民情,了解農(nóng)村的現(xiàn)狀,增長才干。
            地點:保定市滿城縣劉家臺鄉(xiāng)龍居村。
            組織者:長城學院院團委。
            1、為龍據(jù)村希望小學捐獻數(shù)百元的學習用品,和校領導進行交談,聊解此村的現(xiàn)在的教育狀況。
            2、進行了幾十戶的家庭狀況的調查以及此村的各種情況的調查。
            3、攀登了海拔800多米的享有空中葡萄園,滿城吐魯番之稱得大西梁山。
            4、進行了信任背摔的素質拓展訓練。
            龍居村共有200多戶人家,但是居住分布不均,分幾片集聚。村里有一所希望小學,村里有享有空中葡萄園,滿城吐魯番之稱得葡萄園。村里面有梨樹,杏樹,蘋果樹等經(jīng)濟作物。
            村里有些大中專學生,在和村民交談時,他們說現(xiàn)在不上學時沒有什么出路的。通過這些話我們也了解了現(xiàn)在的農(nóng)民的認識也有了很大的提高,也懂得了科學技術是農(nóng)民致富的基本途徑。但是在一個大叔的口中得知他的孩子每年要交學費5000多元,每月的生活費130元,我們聽之后對他的生活費很感驚訝。和人家的生活費相比我們是人家的好幾倍,這是值得深思的。一位姓邸的老爺爺家,他說家里有六口人,女兒嫁到滿城了,兒子在新疆當兵已經(jīng)是士官長了。兒媳和小孫子到在新疆,家里就剩老兩口了。家里也沒什么地了,就有點果木了老倆口干點吃飯也香。邸爺爺說村里的醫(yī)療還可以,唯一不滿意的就是山里的果子到熟時不能及時的運出大山,不能賣個好價錢。總之,要想富先修路這是硬道理。聽一家打工的農(nóng)民他們愿意去外面打工,前提是把家里農(nóng)活全干完。去外面打工是農(nóng)村解決剩余勞動力的一種辦法,這也可以使現(xiàn)在的農(nóng)民富裕一些。
            通過以上的數(shù)據(jù)可以說明一些問題,雖然現(xiàn)在的農(nóng)村生活水平有了提高,但是和城市基本的收入還相差很遠。雖然現(xiàn)在農(nóng)民對教育有了一些認識,但是還要繼續(xù)提高。雖然農(nóng)村的醫(yī)療有了改善,但是離想象的水平還差很遠。所以我們要盡量進行知識的宣傳,要運用我們學的知識去建設新農(nóng)村。
            葡萄園,但是這還沒有到山頂,我們只是稍作了休息又開始了征程。這次可不比我們剛走過的路,在山頂有個亭子在這倒拿個亭子根本就沒有路。我們想要登到山頂為了尋求我們這時的夢想,我們在沒有路的情況下開始了我們的旅程,世上本沒有路走的人多了就成了路。在我們的互相鼓勵下我們實現(xiàn)了我們的夢想到達了頂峰。在那時,大家的心情都很激動,都在喊著我們成功了,我們實現(xiàn)了,這是人生一大快事,這次登山是我終生難忘的。經(jīng)過了稍事的休息后,我們在歌聲中回到了山腳下。往上一看,我們太有成就感了,我們用了4個小時登上并返回了海拔1000余米的大梁山。
            拓展素質訓練是我們非常想做的。在郭老師的講解下我們開始了訓練。這需要摔得人對下面接的人相當?shù)男湃?,要是沒有這種信任的程度,肯定不是直挺的摔下來的而是坐下來的,那就是對下面人的一個考驗了。給我印象最深的不是我自己而是我們去接的第一個背摔的張彬老師,因為他是第一個而且做了兩次對我的印象很深。因為是第一個好像是對我們沒有完全的信任,第一次作的就不是特別的完美就是坐下來的,但是它不是特別重我們還是受得了的。第二次也許是有了經(jīng)驗或許是對我們有了充分的信任,就完美的直挺的就下來了。這個活動做起來不是特別難但是需要對隊友的相當信任。
            通過這幾項活動我們大家都曉得了,現(xiàn)在社會講究的是團隊精神。團結、進取、奮進是我們當代大學生所需要的,也應該是我們長城學院必備的精神食糧。在與農(nóng)民群眾的廣泛接觸、了解、交流中,我受到了真切的感染和體驗。在無數(shù)活生生的典型事例中,我受到了深刻的啟發(fā)和教育,思想得到了升華,社會責任感也隨之增強??傊?,這次三下鄉(xiāng)的實踐活動,使我的人生觀、價值觀得到進一步的強化,認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力也有了進一步的提高。我深深地懂得:只有到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。
            吃飯在這次下鄉(xiāng)之前我根本沒覺得飯是那么的好吃。雖然我們吃的不如我們在學校的那么好吃,但是有一種說不出的感覺。也許是我們真正的感到餓了或許是我們大家真正的感到了飯是香甜的。大家在一起你來我去的我吃著饅頭說著心中的無限的堆滿頭的熱愛之情。聊天先前覺得上層領導是我們所接觸不到的,但是大家在一起聊聊家常也是一項快事。他們給我講了他們過來的經(jīng)驗,指導我們以后該怎么去做,怎么去做人,怎么正確地走向社會,怎么能夠充分的發(fā)揮個人的才智去奉獻社會。
            校歌(勘探隊之歌)先前知識會唱這首歌,但是沒覺得這個這么得好聽,這么的有道理,這么的能唱出我們地大長城學子的心聲。
            參觀這次我看到了xx真正的農(nóng)村了,他們是xx幾千年所延續(xù)下來的文化傳統(tǒng)。富余家的屋頂上都畫著話來裝飾自己的房屋,我們露宿的加連院門就沒有,也能看出這里人們是多么的純樸。豬羊的叫聲,雞的啼叫總之該有的聲音也都有了。
            1、大學生參與三下鄉(xiāng)活動,是當年五四青年開創(chuàng)的走向社會,深入民眾光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。我參加三下鄉(xiāng)活動的目的之一,就是希望在社會實踐活動中,認識社會,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構。在與農(nóng)民群眾的廣泛接觸、了解、交流中,我受到了真切的感染和體驗。
            2、短短的幾天下鄉(xiāng)活動,使我學習到了許多課本上學不到的東西,真正感受到當?shù)剞r(nóng)村貧困的一面,與大城市的物質生活相比,簡直是天壤之別。雖然我們國家搞建設、搞開放,人民的生活水平有了普遍提高,但廣大的偏遠農(nóng)村仍然是落后的,貧困的,農(nóng)村的各項建設都有待長足的提高。這對于我們這樣一個農(nóng)業(yè)人口占大多數(shù)的國家來說是一件多么不容易的事呀!作為祖國現(xiàn)代化建設的主力軍,我們的任務任重而道遠。
            3、以前,我在舒適中生活慣了,遇到一點小小的挫折就抱怨生活的不公,認為自己是不幸的。三下鄉(xiāng)的體驗使我認識到自己是多么的幸運,和那些人相比,自己的一點點困難根本是微不足道的,應該樹立起一個積極的生活態(tài)度來面對生活。自己現(xiàn)在所擁有的實在太多、太寶貴了,今后應好好珍惜。
            4、當代大學生創(chuàng)業(yè)是一個較熱的話題。在多位廠長、老板給我們的建議中,都要求我們掌握一定的科技知識,提升自己的能力。我想起某電影中的一句經(jīng)典對白:二十一世紀最重要的是什么――人才。人才是當今世界極受重視的群體,而要成為人才,知識與技能是必不可少的。所以,我們要走出校園,踏入社會前,一定要努力進行自我增值,掌握好知識。另外,無論做什么事,我們都要能吃苦受累。做別人不敢做的事,受別人受不了的氣,吃別人吃不了的苦。只是簡簡單單兩個方面,卻是多人成功背后的重要支柱。而要真正做到那兩方面,亦必定要堅持著自己的信念,付出多倍努力,花費多倍心思,不輕言放棄。天才是百分之一的靈感,加上百分這九十九的血汗。
            5、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟是提高農(nóng)民的生活水平和增加農(nóng)民收入的一個重要課題,xx是一個有著9億農(nóng)民的農(nóng)業(yè)大國,這一點尤其突出,特別是xx已加入o,農(nóng)村的經(jīng)濟將面臨更大的考驗。我們應該根據(jù)各地的特點,大加強農(nóng)村基礎設施建設,加大對農(nóng)業(yè)科技的投入力,實行農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,實現(xiàn)規(guī)模化經(jīng)營,同時也要大力發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),創(chuàng)身的發(fā)展之道。
            這次實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的,是我們人生道路上堅實的一步。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,認識到自己的社會位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學習熱情,我會不斷地調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應今后的工作做好準備。
            大學生三下鄉(xiāng)思想總結報告篇八
            在的暑期,我們大學生開展了三下鄉(xiāng)的實踐活動。在這次的社會實踐過程中,我們增長了見聞,得到了成長更領略到了作為一名農(nóng)民的辛酸與幸福;現(xiàn)在,三下鄉(xiāng)所有的工作都已圓滿的結束了,但是從這次實踐中得到的收獲還是很大的。
            “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,當我們揮舞著暑期社會實踐的旗幟到達金竹村時,一大片綠油油荷塘打破了這夏日的喧囂,隨風擺動的枝干似乎和我們友好地打著招呼,。在村委領導的帶領下,我們到達目的地后,明細分工。我們主要以幫扶當?shù)乇容^貧困的農(nóng)戶,關注留守兒童,義教、調研、宣傳、文藝等一系列活動,盡我們最大努力開展“三下鄉(xiāng)”實踐活動,并通過唱、讀、講、傳等形式與他們一同分享“建黨九十二周年”,送給他們一些適用的生活用品,并與他們一起下地勞作。在三下鄉(xiāng)工作正式開展之前我們緊鑼密鼓地進行著前期準備工作,力求完善各項準備事項,保證三下鄉(xiāng)工作順利開展。在本次活動中,為了幫扶工作的切實開展,我們明細分工、團結協(xié)作,組建了兩支小分隊,各組組員職責明了,有力的保證了工作的順利開展,一隊由楊波老師帶隊對當?shù)氐呢毨暨M行深切的走訪和慰問,另一隊在院學生干部的帶領下對當?shù)乩щy戶潘婆婆家進行幫扶勞作,隊員們來到地里后都認認真真的跟著老人家學做農(nóng)活兒,一邊做還一邊和婆婆聊聊家常,雖然天氣很炎熱,大家在沒有采取任何防曬措施的情況下盡管汗水濕了衣衫,大家都在堅持著,沒有誰叫苦叫累,都在盡自己最大的努力希望能為婆婆多分擔一點,臨行前,老人緊握我們的手訴說心中的意外感動,同時還鼓勵我們一定要努力學習,將來為祖國多做貢獻,樸實的話語卻道出了她內心的感受,我們苦點累點不要緊,國家正處于發(fā)展的時期,未來還掌握在我們新一代的手中。有付出就會有回報,經(jīng)過我們幾天的努力,得到了當?shù)卮迕竦目隙?,對我們的行為大加稱贊;我們實踐隊的到來,也成為了當?shù)氐囊坏懒聋愶L景,當?shù)氐恼急硎玖藷崃业臍g迎,并為我們提供了諸多的便利。
            各項活動的開展雖然都比較辛苦,但是我們的隊員都覺得很充實,很有意義,盡管都汗流浹背,甚至握著鋤頭的手都磨出了泡,擦破了皮,但都樂在其中,歡聲笑語,很快樂,很溫馨,沒有一個有怨言的。開展的各項活動,不僅讓自己對當?shù)氐囊恍┥顥l件有所了解,也提高了自己的交際能力,同時在工作中也暴露出了一些平常自己都沒有注意到的一些缺點,比如:表達不清晰、流暢,各方面考慮不周到,很多的細節(jié)都沒有注意到等,導致工作時出現(xiàn)了一些問題,但是我們都沒有灰心,總結經(jīng)驗,勇往直前。根據(jù)實踐隊的安排,我們依舊頂著烈日通過走訪、慰問等形式兵分三路前往當?shù)氐慕鹬翊?、龍井村和文峰村做了相應的問卷調查,該調查主要是針對當?shù)氐默F(xiàn)實經(jīng)濟建設、日常的生活文化、周邊的生活環(huán)境等;在做調查的過程中,有的村民沒有弄清我們的來意也就不太愿意配合我們的工作,但是我們都沒有灰心,大家都繼續(xù)努力地耐心講解,終于圓滿地完成了任務。我們還為村民組織開展了豐富多彩的文藝活動,通過唱紅歌、誦紅色經(jīng)典、講革命故事、傳紅色箴言,快板、舞蹈等一系列活動與當?shù)卮迕駛円黄鹱YR“建黨九十二周年”,村民們都積極的參與著我們的'活動,為我們的節(jié)目送來了一陣又一陣熱烈的掌聲,看到此情此景,我們大家都打心里笑了,這表示我們的努力得到了認可,同時,也為我們接下的工作打下了良好的基礎,也讓當?shù)卮迕駥ξ覀兘逃龑W院有更進一步的了解與好感。
            美好的時光總是過得很快,短短7天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動畫上了圓滿的句號,雖然天氣炎熱,雖然遇到一些困難,雖然大家都付出了辛勞的汗水,但是我的內心卻滿溢著幸福的感受,尤其是在為潘婆婆家進行幫扶勞作時,周邊的村民都向我們投來了贊許的目光,對我們大加稱贊。從他們那信任的眼神和贊許的微笑中,我感受到了作為一名大學生,一名青年志愿者為社會、為人民服務的光榮與榮耀。同時,能為參加這次社會實踐活動深感榮幸。大學生參與“三下鄉(xiāng)”活動,是當代五四青年開創(chuàng)的“走向社會,深入群眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),使我們知識份子同工農(nóng)群眾相結合、教育同生產(chǎn)實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),是貫切落實重慶教委對我們當代大學生的殷切希望,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連必由之路。自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路,努力縮短成長與社會需求之間的距離,對提高解決實際問題的能力,長見識,長才干具有十分重要的意義。
            通過這次三下鄉(xiāng)的社會實踐活動,讓我個人的綜合能力有了很大的提升。只有自己親身實踐了,我們才能夠有所收獲,才能從實踐中正確的認識自己和不斷地完善自己,這將是我人生中寶貴的財富。
            大學生三下鄉(xiāng)思想總結報告篇九
            作為一名當代大學生,我們不僅肩負著自身理想的實現(xiàn),更肩負著中華民族的偉大復興。今天本站小編給大家為您整理了大學生個人思想總結報告,希望對大家有所幫助。
            一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特。
            自我鑒定。
            如下:。
            從x年入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
            思想品德方面。
            我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
            本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
            學習方面。
            身體、心理素質方面。
            在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
            積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
            如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已經(jīng)揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心愿并為之奮斗?“大學”一個莘莘學子們夢寐以求的地方,也是無數(shù)人通往理想道路的階梯,對于這個大學,我也曾做過無數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖,在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂。
            在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
            無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。和同學友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
            對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識的海洋里順風順水,揚帆暢行。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
            大學生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的三部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實不然.大學生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會.有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。
            外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼一年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是,大學生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認識。
            進入了大學的第一年,雖然校園沒有多美.多么寬闊。但是,讓我感覺到我里成功的大門不遠了,這個學校的就業(yè)還是很好的,我很喜歡,我所學的機車車輛系,是一個很好的專業(yè)。我相信自己的將來一定會很好的,跟我們機車機輛系一樣,都會成為輝煌的發(fā)展的。來到了大學的校門,我想到了很多很多,我也做出了很多的計劃:
            首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。爭取畢業(yè)拿到畢業(yè)證,人際關系網(wǎng)應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。
            第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
            大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖,那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。
            回望大學大學一年,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現(xiàn)在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調,也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心??他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。
            感謝你,我的大學,正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機遇中,我懂得了生活,懂得了學習,懂得了時間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏。
            我不知道未來能否成功,既然選擇遠方,就注定要風雨兼程;也許身后襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,那留給世界的就只能是背影!
            彈指一揮間大學的第四個學期已經(jīng)悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了,通過這三個學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會有新收獲,自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來。
            回顧這一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這么多。作為一名的學生和班委,我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。
            學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,在大一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由于大二過多的科目,難度相對較高的專業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒有改善,最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點心得。
            1.高中的學習動機十分簡單,那就是高考,學生、老師、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本。
            2.學習動力方面,由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。
            專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。
            活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協(xié)會、寒星棋牌社等協(xié)會。
            縱觀這一年半,我參加了多次系學生晚會,組織過3次團日活動,也組織過黑八臺球社比賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在工作上的能力。
            綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
            大學生三下鄉(xiāng)思想總結報告篇十
            為了響應學校關于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛煉自我的機會,在經(jīng)過精心準備之后,我們團隊一行五人,下鄉(xiāng)做了關于農(nóng)民土地經(jīng)營方式的調查研究,調查地點為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村。在這二十多天的社會實踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對當下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個全新的了解。
            我們的調查對象主要是當?shù)氐拇迕?,對村委會干部也進行了訪問調查。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉化為了經(jīng)濟收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年來,該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟”作為新農(nóng)村建設的核心內容,充分利用當?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢,引導村民對土地進行了“多樣化”經(jīng)營,引入大量經(jīng)濟作物,同時保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了500元,這種經(jīng)營方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來了巨大效用。
            村委會在解放思想的大潮中大膽實踐,科學創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,作為重要的生產(chǎn)要素,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營模式下,土地的經(jīng)濟效率低下,農(nóng)民對土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟效益得到了前所未有的提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟收入日益增加,他們對土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。
            這次實踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務,讓我認識到了團隊合作的重要性,也懂得了自身的社會責任。通過此次實踐,我們也結交了不少的朋友,進一步認識了社會,學到了許多書本上沒有的知識,掌握了更多為人處世的技巧。與此同時,我深深的認識到,在推進“城鄉(xiāng)一體化”的過程中,政府出臺了一系列的政策,雖然部分農(nóng)民認為政府還應適當提高農(nóng)業(yè)補貼,但目前來講,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農(nóng)村長于農(nóng)村,也切身感受到了國家近年來的政策支持,從出臺免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實施,再到建立新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度,無一不說明國家的重視。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進城務工,也能夠安心在家務農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。在這次實踐中,也切身感受到了國家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來的好處,正是由于政府對農(nóng)村的支持力度在加強,才使得農(nóng)民的生活水平日益提高。
            這次三下鄉(xiāng)社會實踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財富,讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會責任,不斷加強專業(yè)知識的學習,為社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦,建設號社會主義新農(nóng)村,為廣大農(nóng)民服務。
            總之,這次實踐帶給我的記憶是難忘的,我會不把這次實踐當做結束,而是把它作為一個起點,積極參與更多的社會實踐,在實踐中提升自我!
            大學生三下鄉(xiāng)思想總結報告篇十一
            孔子說“教學相長”,可以說,老師既是教授者,也是學習者。這次利用暑期到__三下鄉(xiāng),可以說是我們這些準老師給那里的農(nóng)村學生帶去了外面的世界,同時也讓我學到了很多東西。
            (一)備課與上課。
            幾千年前有個哲人說過“凡事預則立,不預則廢”,當代也有人說“成功傾向于有準備的大腦”,我想,這確實是不無道理的。以前作為一名學生聽課,無論是中小學還是大學課堂上,自己的總體感覺是許多老師上課重難點突出,條理清晰。但是沒有想到臺上三分鐘,臺下十年功,其實老師也是很認真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行,當自己作為一名準教師踏上講臺,我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來自于備課時間的不充分,也來自于本身知識儲備的不充實。而且,選擇的教學內容和教學方式應該更多地考慮學生的水平,這才利于教學達到預期的效果,這點說起來似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業(yè)知識功底,也需要掌握一定的教學技巧和了解學生的心理。
            我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來,通過跟隊友交流經(jīng)驗和去聽他們上課,我發(fā)現(xiàn),學生普遍反映上的好的課,老師的內容和問題的設計都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導學生去思考。而老師則在課堂對學生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學設計和備課內容等方面課前準備工作是很重要的。了解學生,但怎么樣根據(jù)學生的性格特點進行教學則又是一件很值得考究的事情了。
            (二)學生與老師。
            有種看法認為,老師與學生之間是平等的關系,兩者之間最理想的關系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學們十天的相處,我覺得師生之間在彼此信任的基礎上確實能夠建立友好的情誼。學生們可愛、好學,同時支教隊友間也會彼此交流學生的情況,因此我們能夠及時了解學生的心態(tài),相應作出改變,比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等),努力使上課的內容做到趣味性和知識性的結合。我們給學生們帶去了外面世界的精彩,學生也對我們的熱情給予了回報,積極配合我們的教學和課外活動,也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠和熱情。
            老師與學生打成一片,溝通感情十分重要,這也利于教學活動的開展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學會過于隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實他們未必認識到這是不對的,他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關系。仗著跟個別老師聊得來,課上睡覺、課下找老師聊天的也有個別同學。我記得在大學上課時教師教育學老師說過,老師永遠不可能跟學生平等,因為老師要有威嚴,不然鎮(zhèn)不住學生。我想,老師所說的“鎮(zhèn)”不一定就表示專制,可以溫柔,但要在學生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴,才能在思想行為上對學生起到必要的約束,使學生建立起正確的人生觀和價值觀。
            (三)最后一點感想。
            記得聊天時有學生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味運動會等等課堂和活動,這些激起了他們的學習興趣,而他們平時學校正常上課都沒有的。我想,很多老師聽到學生這樣的評介都會感到欣慰。
            這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊友都認真熱情付出了,盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。
            大學生三下鄉(xiāng)思想總結報告篇十二
            是一個有修養(yǎng),恬靜的女孩子。在課堂上,我認真聽講,專心研究學習上的內容,不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責任感強,常受老師們同學的好評。經(jīng)過我的努力,我的成績還算不錯。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達出我內心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺,隨著對音樂的樂趣,我也取的小成果。立足于現(xiàn)在,面對有生以來的第一次考驗——中考,我學會了放下父母的手,靠自己的努力取爭取屬于自己的成績,我我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創(chuàng)造出自己的未來,有志者,事竟成!
            我是一個愛思考的學生,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,與同學友好相處,為班盡到自己應盡的責任.在學習上,我能勤奮踏實地學習,不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學習成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功.
            本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
            本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
            大學生三下鄉(xiāng)思想總結報告篇十三
            為積極響應團中央、團省委、校團委有關大學生開展社會實踐活動的號召,落實《關于組織開展平頂山學院x年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神,平頂山學院大學生支教培訓服務團在汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學開展了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我團在該過程中深入實踐科學發(fā)展觀,在服務農(nóng)村物質文明、精神文明和政治文明建設的過程中“受教育,長才干,作貢獻”,進一步提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為實現(xiàn)“推進兩大跨越,建設美好鷹城”的宏偉目標和推進河南省全面建設小康社會貢獻力量。
            我團志愿者在兩位帶隊老師的領導下,共同打造了五個“精品工程”:希望工程——“祖國的花朵”;科技培訓——“科技下鄉(xiāng)”;武術之鄉(xiāng)——“武動x”;尊老愛幼——“關愛生命”系列活動;文藝演出——以“我愛你,中國”為主題展開各種文藝活動。同時,我們以義務支教為重心,開展電器維修、政策宣講、社會調研等各種服務項目,引導所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進,為中原崛起先青春”。我團由本校14個院系的29名學生組成,有喜歡武術的,有擅長音樂的,也有鐘愛畫畫的……我們是多才多藝的莘莘學子,堅定而多變,穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年,執(zhí)著而冷靜,勇敢而審慎;我們是意氣風發(fā)的時代驕子,自信而真誠,團結而自強。我們團結在團隊之中,獨立于團隊之間。
            一、運籌帷幄,全面策劃;嚴格紀律,落實分工。
            為確保我團暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順利展開和進行,6月26日至7月2日,帶隊老師公布了本團的《平頂山學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案》。此外,還對志愿者進行了工作安排和活動進程的大致規(guī)劃。帶隊老師本著隊員自愿的原則,在此基礎上作調整,采取“5+3”的工作組建方式。“5”即五個小分隊,總體上負責本團“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的一線工作,包括支教隊、健身隊、調研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊?!?”即三個組,主要負責協(xié)調各隊各組之間的關系,包括辦公室、后勤服務組和安全衛(wèi)生組。
            同時,在這一期間,我團也緊張有序地展開了提前培訓。培訓期間,我團注意培養(yǎng)本團志愿者的紀律以及團隊意識。紀律是一切活動的前提和基礎。沒有紀律就沒有了一切。只有在保證紀律的基礎上,才能保證活動的順利進行。否則,一切都是空中樓閣。團長婁鵬宇老師制定了《平頂山學院大學生支教服務團隊員守則》,以明確紀律,并嚴格執(zhí)行。培訓時,我團志愿者積極準備教案以及關于尚莊鄉(xiāng)的各種資料。此外,還在試講、開會等過程中,共同查漏補缺,不斷提高,在各種問題上互相交流意見,增進感情,加強團結。
            二、統(tǒng)一思想,齊裝出征;滿懷熱情,投身實踐。
            7月3日上午,平頂山學院大學生支教培訓服務團猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉(xiāng)鐵爐馬村。在東芝希望小學,歡迎的學生早已列隊等候,熱烈的掌聲使我們稍感羞怯。長時間的顛簸,并沒有使我們感到疲憊。一安頓下來,我團志愿者立即按隊按組分工,積極有效地展開了各項準備工作。
            在辦公室、后勤服務組和安全衛(wèi)生組工作積極提前展開的前提下,我團支教隊、健身隊、調研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊的工作也得以順利進行。一線工作中,在其他隊才剛進入狀態(tài)時,支教隊的工作早已紅紅火火的開始了,因為每天最最熱鬧的就是教室了。我團志愿者采用多媒體教學,使文字、語言、音樂、圖畫結合起來,以助孩子們快樂學習,并適時調整教案內容和進程。此外,結合學生特點,還開展了體、美、音等強化班。東芝希望小學的學生,聰明而懂事。不用告訴你,他們有多熱愛生活、多渴求知識,真誠的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說明了一切。為了積極推進“科技下鄉(xiāng)”,大學生支教培訓服務團針對尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學的實際情況和需要,還對教師專門開設了計算機基礎、office使用、email收發(fā)等辦公自動化的培訓課。學校沒有太多的設備,志愿者就把自己的筆記本電腦積極貢獻出來。東芝希望小學的近二十名教師接受了培訓。
            我團在義務支教的過程中,電器維修隊也展開了工作。他們帶著自備的修理工具在村中設立“家電維修”點,為村民們義務開展家電維修服務。專注的眼神換來每次成功的嘗試,專業(yè)的服務換來群眾滿意的微笑,他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C、電扇、電腦、電磁爐、舊式鐘表……碩果累累。在維修過程中,遇到較難解決的問題時,電器維修隊隊員們就共同討論,一起攻克難關。每當聽說他們又修好了一樣電器,我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣。他們的話雖不多,但心中的關愛與熱情全從手中傳達。床、書桌、凳子,甚至地上,都曾使他們工作的場地,這也是他們付出和努力的見證。該隊隊員發(fā)揮自己專業(yè)技能,無私為當?shù)厝罕姺盏木竦玫搅舜迕竦母叨荣潛P。街道上熱鬧的維修現(xiàn)場以及尚莊鄉(xiāng)人民和維修隊員之間友好相處的景象,構成了廣場上一幅和諧的風景線。
            作為當代大學生,我校志愿者在服務農(nóng)村、鍛煉自己、增長才干的同時,關注社會,關注農(nóng)村,關注生命。我團志愿者在服務地廣泛開展了“關愛生命”系列活動,深入關注農(nóng)村弱勢群體:當志愿者握著偏癱媽媽的腳踝,傳遞的是心與心間的溫暖;當九十歲孤獨老人硬要拖著“九十度”的身軀靠在門口觀望我們志愿者離去時,觀望的是一種感動、一種感激;當斷了右臂的小帥鵬微笑著將左拳舉過頭頂,站在我們面前的不是小帥鵬,而是堅強!……在走訪群眾時,我團志愿者孫浩天不顧艱險爬上瓦房,為一位年老的爺爺補休漏雨的房頂。志愿者從房頂下來后,爺爺感激地握住了他的手。我團前去慰問的志愿者動手為孤寡老人洗碗、刷鍋、掃地,并買來了一些雞蛋送給他們。跨越時光的隔離,我們與老人在一起。老人是無可挽回的過去,我們是手已把握的現(xiàn)在和即將來到的未來。而在這之間的鏈接點,便是志愿者無意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著老人的手。志愿者采取問卷調查、家庭走訪等方式,針對“留守兒童”、“孤寡老人”等情況進行了研究分析,還為當?shù)亓羰貎和凸鹿牙先司栀浟艘挛?,將溫情和感動在彼此心間流動。
            大學生三下鄉(xiāng)思想總結報告篇十四
            窗外依然炙熱如烤,但窗內汗津津的我已慢慢心靜如水?;厥讋倓傔^去的七日“三下鄉(xiāng)”社會活動實踐日,一切細節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。
            我們的社會在成長,我們也在成長;對于正在成長的社會,我們社會中的每一個人都有不可推卸的責任;我們在腳踏實地履行這些義務的同時,也不斷生出新的愿景。雖然大學離社會已經(jīng)很近了,但當我們處理相關事情時仍然感覺自己是那么的幼稚,我們大學生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書,不理窗外事的樣子。通過大學學習后,我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的目標,激發(fā)自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備.
            這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動無疑給我們提供了一個良好的機會,我們“__”小分隊應運而生,十個熱血青年結伴欲在社會中小試牛刀。長途奔波的疲勞實在已不值一提,精心準備過后我們便開始的我們的北山口鎮(zhèn)之行。
            仍記得那一張張因久經(jīng)風吹日曬而顯得干癟的臉,因聽了我們的來意而笑逐顏開、歡迎不止,那是農(nóng)村的老伯和阿姨們,家里的孩子都在放暑假,但十之七八卻不聽管教、不愿老老實實呆在家里看書寫作業(yè),眼看著這大半個暑假就完了,心里干著急;仍記得那一雙雙充滿渴望神情的眼睛,因聽了我們的活動而歡呼雀躍、不停鼓掌,那是農(nóng)村的小弟弟、小妹妹們,自己本來也想在暑假里面好好補習一下功課,可是父母老是逼的太緊,以至于自己興趣全失,只感枯燥無味,但看著這暑假如往年一樣即將虛度過去,心里也確實有些遺憾。并不是說我們的到來就可以讓他們完全對自己的暑假放心,但我們的盡力確實可以讓他們分別擁有一個與往年不同的假日。
            為了擴大我們活動的影響力,我們首先把重點放在了宣傳上。我們單獨抽出一天時間在鎮(zhèn)里面做宣傳,每一個過往的路人都在我們的解釋下頻頻點頭稱是,有不少家長甚至一定要將孩子帶來參加活動。我們的口干舌燥換來了村民的信任,換來的孩子們熱切的歡迎。然后我們開始走訪,一來是為了進行問卷調查,二來是進一步拉近我們之間的距離,讓村民更放心的和我們交往,有利于我們活動的進一步開展。由于前兩天的活動進行的比較順利,我們以后的活動開展起來也很得心應手,雖然中間時有意見上的摩擦,我們都用團結二字將它們一一化解。
            經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認識了農(nóng)村,重新認識了自己。自以為是土生土長的農(nóng)村孩子,自以為對農(nóng)村很了解,這一切都被現(xiàn)實給打翻了。農(nóng)村還是很貧困,很多基礎設施不完善甚至缺乏。農(nóng)村里還是有很多貧困的人,這涉及到未來農(nóng)民謀生的問題:他們將怎樣謀生?如何才能使他們的生活水平真正提高上去?雖然說國家普及了九年義務教育,可是我們知道,這里真正的素質教育還很遠,教育不應該只是限制在課堂上。素質稍高的家長就應該在假期時鼓勵孩子多參加活動,盡量在各種活動中找到自己的特長所在,興趣所在,這對孩子以后的發(fā)展是特別有利而且因該是必須的。我們在成長,農(nóng)村也在成長,甚至農(nóng)村成長的比我們還快,至少在思想方面。作為農(nóng)村人,農(nóng)村里出來的大學生,建設社會主義新農(nóng)村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
            這次活動把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。當然這次活動也有很多不足,比如主題和實際情況的切合程度,還有和學校的聯(lián)系等等,這無疑給我們下次“三下鄉(xiāng)”活動積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓。
            大學生三下鄉(xiāng)思想總結報告篇十五
            在新村黨委的關于做好職工思想穩(wěn)定工作的緊急通知下發(fā)后,濟東中學黨支部按照黨委的部署,立刻召開了班子會,認真分析了學校職工的思想情況,排查了影響職工思想的各種不穩(wěn)定因素,對于一些不良苗頭和帶有傾向性的問題,有針對性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使?jié)鷸|中學教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,確保了學校工作的向前發(fā)展。
            具體表現(xiàn)在以下幾個方面:。
            一、強化職工思想教育,確保思想穩(wěn)定。
            學校在完成常規(guī)教育教學任務的同時,不斷強化對職工的思想政治教育。
            黨員學習、職工政治學習內容充實,管理規(guī)范,對上級有關精神傳達準確、及時、到位。
            對于一些牽扯職工利益的熱點、難點問題,學校領導都能通過耐心細致的思想工作,有理有據(jù)地給職工以明確的解釋,消除了部分職工的思想疑慮。
            學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢,積極做好一人一事的思想政治工作,尊重職工、理解職工、關心職工,踏踏實實地為職工做好事、辦實事,凝聚了人心,整合了力量,使廣大教職工都能真心實意地為濟東中學這個大家庭努力工作,學校人心思定,各項工作有計劃地向前發(fā)展。
            二、畢業(yè)班學生穩(wěn)定工作,抓得實、成效大。
            進入二季度以來,正值初四畢業(yè)班教學沖刺階段和組織學生參加中考報名,各項工作十分繁雜,學生的思想不穩(wěn)定、情緒波動大。
            為做好畢業(yè)班穩(wěn)定工作,確保今年升學目標的完成,我們一方面抓好復習教學工作,另一方面加強了學生的思想教育工作,學校領導、政教處、初四年級組的老師靠上去做工作,及時召開了部分學生座談會,了解了學生的思想情況,有的放矢的開展遵紀守法教育、理想前途教育,讓每位學生都能座得住、學得進,確保了整體穩(wěn)定。
            我們還加大管理力度,積極開展“做守法少年、創(chuàng)平安校園”活動,處理了部分違反學校紀律的學生,有力地震懾了違紀行為,為畢業(yè)班創(chuàng)設了良好的教學環(huán)境。
            三、建設溫馨校園活動啟動快、開展好。
            為深入貫徹《集團公司關于樹形象、嚴管理建設溫馨家園活動的意見》,全面提高濟東中學的辦學水平,創(chuàng)建市級示范學校,推動濟東中學各項工作向更高目標前進,按照新村黨委的統(tǒng)一部署,我校立即啟動了“樹形象、嚴管理建設溫馨校園”活動。
            我們深刻地認識到,創(chuàng)建溫馨校園活動,對于進一步提高廣大教職工的競爭意識、責任意識、服務意識,推進學校德育管理、教學管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責任清晰化、服務優(yōu)質化,實現(xiàn)管理水平的新提升、教學質量的新提高,增強濟東中學的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,占領教育發(fā)展的制高點,有著很強的指導意義。
            我們迅速召開了動員大會,成立了創(chuàng)建“溫馨校園”工作領導小組,制定了實施意見,對每一項工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校在考核中占據(jù)公司領先位置,目前這一工作正有計劃、有重點地實施著。
            四、圓滿完成了兩次捐款任務。
            在組織新村“扶貧濟困基金”和濟寧市紅十字會“送溫暖、獻愛心”兩次捐款活動中,我們不折不扣地堅決執(zhí)行上級的精神,深入發(fā)動群眾,撲下身子做好思想政治工作,化解了矛盾,贏得了廣大教職工的理解和支持,順利完成了兩次捐款任務,共計捐款16180元,獲得了上級的肯定。
            五、教學工作創(chuàng)出佳績。
            由于學校黨支部思想工作及時到位,通過認真分析,早預測,早采取措施,使職工在面臨各種思想問題的情況下,在思想上還是保持愉快的心情,工作干勁不減。
            大學生三下鄉(xiāng)思想總結報告篇十六
            思想工作總結不僅黨員員工都要寫,大學生也是需要寫思想總結的。下面小編就和大家分享大學生思想工作總結報告,來欣賞一下吧。
            這是我進入大學,成為入黨積極分子的第一份思想報告,也是我為黨而呈現(xiàn)的人生第一份思想報告。對于思想報告這個名詞,報告什么也許我還沒有了解的十分透徹,但人生總要邁出第一步,那么我就在此讓我的匯報啟程。
            這首份思想報告我想要報告一下自己進入大學這近三個月來的生活和我對未來的展望和對自己的期待與承諾,以便在日后的學習時光中我能繼續(xù)努力,不斷充實自我。在這已經(jīng)度過的將近三個月的學習和生活中,我基本能做到在各方面嚴格要求自己,努力工作,虛心學習,促使自身全面發(fā)展,各方面積極爭取機會,努力做好自己。我想身為一個入黨積極分子,必定也是在各個領域的積極分子,只有具備積極思想的人,才能在將來擔當中國共產(chǎn)黨的偉大事業(yè)。剛進校不久就接受學校安排聽了好幾個講座,有關于大學生生活如何規(guī)劃的,當然少不了對中國共產(chǎn)黨這個組織的宣傳。高中繁忙的課業(yè),我們很難真正的有時間去深入的了解中國共產(chǎn)黨這個從小就聽聞并崇拜期待有一天能成為其中一員的組織。
            但進入大學以來,聽了寢室分配黨員對我們宣傳的共產(chǎn)黨組織,參加了院里的黨員表彰大會,我發(fā)自內心的覺得黨員是一個多么榮耀的稱號,身為一名為人名服務的,擔起眾人的的黨員的人生可以變得不平凡,擁有非同一般的價值。我是個不會甘心于平凡人生的人,所以我想要為自己爭取一切變得與眾不同的機會,那么黨組織會是一個不錯的選擇。
            當然,要成為一個積極進取的人,我并不是口上說說而已,進入大學以來,我投身于各類選拔,一份份。
            簡歷。
            的填寫,讓我學會了如何像別人展現(xiàn)自己的風采,擁有了越來越堅定的毛遂自薦的勇氣,一場場面試下來,又失敗也有成功,無論什么結局我想都是對我的一種磨礪,進入各組織后的每一項工作我基本都能認真完成,我始終堅信,無論什么事,要么不做,要做就盡自己最大努力做好。剛開學的這兩三個月,學校的活動頻繁,為我們提供了足夠的機會去展現(xiàn)自己的才能和自己的精神。運動會前的方隊訓練看似不起眼但能在氣溫陡降的條件下堅持每天到場卻也不是件容易的事,我做到了,我想這個可以是我的小驕傲,因為我做事的原則就是堅持到底,既然選擇就走下去,我始終相信,一個半途而廢或是想方設法在各方面偷懶的人是完成不了大業(yè)的,身為一名希望在不久將來為黨的事業(yè)奉獻的21世紀,我必須嚴格要求自己,而我對自己有足夠的信心能夠做到這些。
            身為寢室長的我不僅在個人項目上力爭上游,在寢室這個集體的活動中,也從來不允許我們寢室有不齊心協(xié)力的現(xiàn)象,還是一個理念要求:要么不做。做就做好!所以在這學期我們來這個大學集體的第一次“寢室設計大賽”院里的初選中,我?guī)ьI室友們奮戰(zhàn)了一兩個星期終于成為班級唯一晉級復賽的女生寢室,在得知消息的一瞬間,我一身輕松,那種努力過后有收獲的感覺真的能給人以足夠的動力完成剩下的任務,我們于是更具激情與活力地開始籌備復賽的評選。
            當然除了學校的各類活動的積極參與與拼搏,學習還是身為一名學生的主要任務。在學習上,我一直在思考,怎樣能把學習的理論知識,通過老師的講解加之自身的理解、領悟,慢慢運用在工作、生活當中。我們常常提到凡事要理論聯(lián)系實際,實踐出真知等等的道理,可是到底有幾個人能真正做的到呢?其實一直以來,對于老師講解的知識,我都習慣性的報著一種懷疑的態(tài)度去思考,他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我能在假期有個機會來鍛煉自己的能力,能接觸一些與自己專業(yè)相關的工作,提前積累一些實踐能力。
            作為一名工程管理專業(yè)的學生來說,應該具有團隊創(chuàng)新精神的意識,加強對實際應用知識的學習,關注社會的變化,培養(yǎng)對社會問題的思考。我深入考慮過我為何要入黨的問題,如果在校期間,有幸加入中國共產(chǎn)黨,我在今后的就業(yè)過程中,想憑借自己的理想,自己的創(chuàng)新能力與精神品格去應聘,而不是靠關系。我之所以想加入黨,完全是想要一個更大的空間發(fā)展自己,施展自己的抱負,增加將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國的團結與富強的能力。每個人身上都有閃光點,如果可以得到適時適當?shù)耐诰蚺c培養(yǎng),就有大放異彩的時候,而這些,是需要黨組織一步步的帶領和指導!
            由于第一期黨校培訓的名額有限,雖然我們還沒能正式接受黨校的培訓,但,作為一名入黨積極分子,我還是抱著學習的心態(tài)在網(wǎng)上學習了些關于黨的知識,為入黨積極分子的我們,需要牢記”三個代表”的重要思想,“八榮八恥”榮辱觀,并且認真學習,領會其精神,緊跟時代的步伐,與時俱進,開拓進取,在專業(yè)學習上有所建樹。
            一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特。
            自我鑒定。
            如下:
            從x年入校就讀以來,一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
            一、思想品德方面。
            我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我用心地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨用心分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫忙他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
            本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上用心要求上進,認真學習,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自我。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終持續(xù)著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
            二、學習方面。
            三、身體、心理素質方面。
            在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
            用心的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很用心,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
            在學習上:我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我就應抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時光,調整好作息時光,分配好學習、工作、娛樂的時光。時光是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。應對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時光(多是相對其他同學而說的,在總時光上,在與學習時光比較并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時光。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時光取得很大的效果。
            其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,用心閱讀有關書籍和資料,擴大自我的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時光學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
            思想上:經(jīng)輔導員推薦,參加業(yè)余高級黨校入學考試,取得了到高級黨校學習的資格。在黨校中認真學習,深刻領悟,以優(yōu)秀學員的身份畢業(yè),新生部僅有三個。今年暑假,又到中國革命的勝地-考察學習。在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地,我切身體會到了當時環(huán)境艱苦,生活的艱辛。透過看圖片,聽老紅軍做的報告,參觀舊址,我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,堅定了共產(chǎn)主義信念,用心向黨組織靠攏,并決心理解黨的考驗,以實際行動來展此刻黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自我,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自我。
            在工作上:為了使自我成為一個全面發(fā)展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自我,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監(jiān)督隊中任職,在班里任副班長,能夠說社會工作很多。在糾察隊中任分隊長,工作勤懇,大膽負責,受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識,受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由xx區(qū)組織的社會治安綜合治理知識競賽受到綜治委的加分表揚。在監(jiān)督隊中,協(xié)助防火委辦公室進行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表揚。最近,被選舉為副大隊長,兼任監(jiān)督隊隊長。另外在學生會中,因工作出色在校學生會優(yōu)干評選中光榮當選。在班里,作為副班長,處理班級日常事務。無論是從開學初的綜合測評,還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織,還是獻血后海報宣傳,還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威,還是獎學金的發(fā)放……我總是沖在前,也因此被評為校級優(yōu)秀學生干部。回首一看,盡管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些成績只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。
            日常生活上:盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下方朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學費、生活費發(fā)愁,不要為了我那樣節(jié)衣縮食,我找了一份家教。做家教既能夠增加經(jīng)濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教,再加上獎學金,又搭上生活費,買了一臺二手電腦,配置不錯。學通信,在現(xiàn)代這樣一個激烈競爭社會立足,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。
            另外,在組織第一屆防火知識競賽中挑大梁,為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動受到校領導及有關部門領導大加贊賞,經(jīng)x副校長同意,由防火委下發(fā)文件,防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛(wèi)處五家單位聯(lián)合通報表揚包括我在內的十五名同學,這可能在本校歷史上絕無僅有的。
            以上是我對大一下學期一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫忙。