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        最新幼兒園工作計劃小班(5篇)

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            時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
            幼兒園工作計劃小班篇1
            一、指導(dǎo)思想:
            以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,爭創(chuàng)一流服務(wù)。
            二、工作目標:
            在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經(jīng)營幼兒園的新理念,加強園舍建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧幼兒園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)創(chuàng)辦一流的幼兒園。一流教育,辦社會滿意、家長放心、孩子成才的幼兒教育。
            三、主要工作:
            (一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益
            1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。
            2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)幼兒教師工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,園長參與實踐教育教學(xué)第一線。
            3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
            4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。四是創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
            5、教師生活:激發(fā)教師的積極性,滿足青年人的生活情趣,每月定期開展豐富多彩的文體活動,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個教師的精神家園。
            (二)教育教學(xué):立足實際,提高質(zhì)量
            園部工作重點:圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。
            思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實實踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。
            實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。
            1、認真貫徹落實《綱要》精神,按照幼兒園教育目標,針對大、中、小幼兒的特點及各班幼兒發(fā)展情況,各班主任擬定出學(xué)期工作計劃,做到月、周、日工作目標明確,在實施教育教學(xué)活動中要富工作計劃于生活、游戲中。
            2、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對話。教師的每個角落,每一個面墻都充分利用,作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果的有用之地。
            3、樹立一日活動都是課的教育思想,科學(xué)合理設(shè)計幼兒一日活動,各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育的目標,做到集體活動,小組活動和個別活動有機結(jié)合,注意保教結(jié)合教育的教育原則,對幼兒的活動或技能進行觀察,認真評價,對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察日記中。
            4、做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活動,吸引幼兒,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
            5、教學(xué)活動的組織形式多樣化,在各項教育教學(xué)活動中教師要成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者和引導(dǎo)者,教師要不斷調(diào)整自己的角色,仔細觀察,了解幼兒在活動中的表現(xiàn),及時調(diào)整和補充活動內(nèi)容,努力使每個幼兒都獲得滿足和成功,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
            6、各班教師重點要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理能力。
            7、教師對每位來園幼兒進行全日制觀察,記錄好來園幼兒人數(shù),幼兒健康和當天發(fā)生的情況,做到心中有數(shù)。對生病的幼兒要注意觀察,細心照顧,對一日的活動量要適度調(diào)節(jié)。
            (三)衛(wèi)生保健:狠抓落實,強化責任
            做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。教室要注重消毒、防病的過程工作,向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作。第一,做好一日常規(guī)保育工作,如晨檢、衛(wèi)生保健、洗手、入廁等,都要做細做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進行抽測檢查。第二,落實消毒工作,實行每日消毒制,預(yù)防疾病,傳染病的傳播。
            (四)家長工作:宣傳溝通,引導(dǎo)合作
            家長工作也是做好幼兒園工作的關(guān)鍵,使家長和老師成為合作者和朋友一直是我們做好家園互動的最終目標。本學(xué)期將開展多種形式的家園互動活動,多方位,多渠道地讓家長參入幼兒教育,了解家長需求,辦人民滿意的幼兒園。
            1、與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,盡量做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
            2、老師與家長的角色。教師在轉(zhuǎn)變教育觀念的同時,也要轉(zhuǎn)變與家長之間的角色關(guān)系,從單純的教師與家長關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃暮献?,平等的朋友關(guān)系,從而更好地做好家園共育工作。
            3、多樣化家園互動模式。不斷加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座、家長會、個別家訪、家園互動欄、家長開放日活動等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作;開展網(wǎng)絡(luò)交流等,促進家園共育。
            (五)安全教育:強化意識,警鐘長鳴。
            加強安全管理工作,是幼兒園的首要工作,牢記“安全第一”是一切幼教工作的保障。必須做到落實安全制度,實行責任制,深入日常管理。遵循保教結(jié)合的原則,身心健康發(fā)展。
            1、落實安全管理制度。全園師生通過班會和專題會學(xué)習(xí)各項安全制度和安全手則,樹立安全第一的思想,以幼兒園“零事故”為目標,全方位構(gòu)建幼兒園安全管理體系。安全責任到班,責任到人,明確職責,分工到位。學(xué)會處理突發(fā)事件,大事化小,小事化了。加強大型玩具的安全檢查,杜絕事故發(fā)生。增設(shè)突發(fā)事件操練等活動,增強幼兒自我保護意識。每月安全一總結(jié),學(xué)習(xí)好的做法,互學(xué)互用。從而提高大家的安全管理能力。
            2、按照本園安全工作計劃,細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評。
            幼兒園工作計劃小班篇2
            一、指導(dǎo)思想
            新學(xué)期、新風(fēng)貌,在上次教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園講認真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,繼續(xù)堅持德育為先,質(zhì)量為本,安全第一,依法治教的觀念,樹立“以人為本、促進發(fā)展”和“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
            二、工作目標與措施
            1、加強師德教育,樹立正確的幼兒教師觀,全面提高我園教職工的素質(zhì)。
            (1)師德是為師之本,我們的安海教委辦推廣的“書生教育,營造書生氛圍弘揚書本文化”認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,緊密結(jié)合教職工的思想和工作實際,強化服務(wù)意識,團隊精神,為促進幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出貢獻。
            (2)以老帶新,引導(dǎo)新教師樹立正確的幼兒教師觀,使每個教師做到熱愛幼兒、信任幼兒、關(guān)心幼兒,以良好的情感陶治幼兒。
            (3)規(guī)范教師員工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營造積極健康,親切和諧的育人環(huán)境。
            2、切實抓好保教常規(guī)管理,以《綱要》及,《安海鎮(zhèn)幼兒園一日活動常規(guī)實施細則》為指導(dǎo)依據(jù),科學(xué)合理地安排幼兒一日活動。各班認真開展周四教研日,組織教師開展“以教學(xué)課例為載體的園本教研”活動,認真完成保教計劃,把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣作為重點來抓,提升保教質(zhì)量。
            3、強化安全防范意識,把安全工作放在保教工作的首位,時時處處對幼兒進行安全教育,以確包幼兒在園期間安全。建立健全幼兒園各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案,冰嚴格落實實行。抓好幼兒一日活動常規(guī),開展安全防范教育活動,加強對幼兒自我保護意識的培養(yǎng)。定期對園舍設(shè)備、玩具、電等設(shè)施進行檢修,要求家長持接送卡,加強入園、離園的接送安全,避免以外事故發(fā)生。
            4、抓好保育和保健工作,做好各種流行疾病的預(yù)防和控制工作。
            (1)抓好一日各環(huán)節(jié)生活常規(guī)。
            (2)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,正確使用自己的兩巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。
            (3)培養(yǎng)幼兒良好的進步習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食,不浪費。
            (4)帶領(lǐng)幼兒做好早操,保證每天的戶外活動時間,促進幼兒身心健康發(fā)展。
            (5)積極做好幼兒安全防護工作,利用健康教育、社會性教育,對幼兒進行自我防護意識教育。當班老師應(yīng)及時點名,做好交接工作,杜絕幼兒走失和錯接。
            (6)要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛(wèi)生,早上開窗通風(fēng)換氣,幼兒睡時注意室溫調(diào)節(jié),定期洗曬床單、被套、枕套、草席等。
            (7)做好晨、午檢工作及教玩具,環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
            幼兒園工作計劃小班篇3
            一、指導(dǎo)思想:
            本學(xué)期我園的后勤工作將繼續(xù)認真貫徹《托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理實施》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》的要求,根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進幼兒富有個性發(fā)展為最終目標,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的,特制定出本學(xué)期后勤保健工作計劃。
            二、工作目標:
            1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實相關(guān),力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。
            2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度。
            3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴格控制各種病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。
            4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。
            5、進一步加強全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強后勤管理,規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。
            三、主要工作及措施:
            (一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務(wù)意識。
            1、進一步加鋇吶嘌滌虢逃,認真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,細學(xué)《保育工作手冊》,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。
            2、以“保教聯(lián)動”主題為重點,繼續(xù)以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現(xiàn)場”等板塊,加強后勤員工的思想工作,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識,樹立工作主人翁精神。
            3、堅持保健教師每日早晚巡查制度,能及時發(fā)現(xiàn)問題,分析癥,并與相關(guān)人員交換,發(fā)揮指導(dǎo)功效。
            4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。
            5、繼續(xù)實施后勤員工月工作制度,獎優(yōu)罰劣,進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質(zhì)量。
            (二)扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。
            1、進一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項制度,加強過程性的檢查與指導(dǎo)。
            2、加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。
            3、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防,認真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄。
            4、加強伙食質(zhì)量的管理,堅持每月一次的伙委會會議,加強兩園廚房之間的溝通,及時反饋當月膳食分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況,做好三個堅持“堅持溝通調(diào)整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內(nèi)”。
            5、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖、幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導(dǎo),每月進行一次情況反饋。
            6、提高相應(yīng)的家長工作指導(dǎo)質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導(dǎo),進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學(xué)校、幼兒園網(wǎng)頁的編寫工作。
            (三)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
            1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產(chǎn)的管理。
            1)進一步完善請購、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備申請,建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價格準確,保管責任到人。
            2)完善分室活動室的財產(chǎn)保管,落實到人,加強過程性的管理,
            2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
            1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責任區(qū)與責任人,并加強檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強包干責任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。
            2)重視幼兒園綠化管理,根據(jù)季節(jié)適時抓好綠化修正、花卉等工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
            3、加強安全管理,提高操作規(guī)范化。
            1)進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
            2)認真、及時地做好各種、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。
            3)繼續(xù)切實做好安全工作,實行安絡(luò)管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。
            4)每學(xué)期至少開展兩次次疏散演練,提高教職工及幼兒的意識及能力。
            幼兒園工作計劃小班篇4
            一、工作重點
            認真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,規(guī)范各項管理,完善制度,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,增強服務(wù)意識,營造平等、合作、奉獻、創(chuàng)新的園風(fēng)。
            二、主要工作目標
            (一)樹立正確理念,增強服務(wù)意識
            (二)完善各項制度,工作落實到位
            (三)加大研訓(xùn)力度,促進專業(yè)成長
            (四)扎實后勤管理,注重規(guī)范操作
            (五)提高教學(xué)質(zhì)量,均衡幼兒發(fā)展
            (六)做好家長工作,增進家園互動
            三、具體實施措施
            (一)強化行風(fēng)建設(shè),增強職業(yè)道德
            以樹立良好的教育形象,辦社會、家長滿意的教育為目的,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標,以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,切實提高教師工作熱情,增強教師服務(wù)意識,嚴守師德規(guī)范。
            1、加強宣傳和政治學(xué)習(xí),利用教師先進事跡和身邊好的榜樣來感染教師,激發(fā)教師為人師表,做一個領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子滿意的老師。
            2、切實提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強教師的職業(yè)道德考核,每年在評優(yōu)評先中,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。
            3、開展讀書活動促師德建設(shè)。成立沙龍讀書會,全校教師共讀一本書——《師道,為師亦有道》,交流讀書心得,大力推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè),增強教師對職業(yè)的幸福感。
            4、開展“做家長滿意的教師”活動,就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。
            (二)規(guī)范內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量
            1、成立職能部門,完善各項制度。成立園務(wù)會、工會小組、團支部、教研組等,建立“責任制”,在各項工作上定崗、定人、定責、定考核的機制;擬定相關(guān)的制度,敦促相關(guān)人員履行職責,把工作落實到位,創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,落實保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,使幼兒園各項工作有序開展。
            2、完善幼兒園的考核評估細則。根據(jù)幼兒園實際情況,修訂原有量化考核評估細則,完善績效考核機制,出臺激勵制度,推出優(yōu)秀教師,以點帶面,真正達到提高教師工作積極性的目的。
            3、加強聘用教師的管理,激發(fā)教師工作積極性,促進幼兒園健康發(fā)展。
            4、加強常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成。
            (三)加大研訓(xùn)力度,強化教師隊伍
            幼兒園教師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來,新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,給幼兒園注入活力的同時,同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,理論沒有更新,缺乏實踐的指導(dǎo),致使其教育教學(xué)經(jīng)驗不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機制來強化教師隊伍:
            1、鼓勵教師參加各種學(xué)歷進修和繼續(xù)教育。
            2、加強師資隊伍培養(yǎng)機制,開展青藍工程,采用師徒結(jié)對捆綁式的指導(dǎo)模式,以老帶新,互相學(xué)習(xí)、互相促進。
            3、根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,促進其專業(yè)得到的發(fā)展。
            4、通過崗位練兵來提高新教師的教育教學(xué)水平。
            5、加強園本教研,深化教學(xué)研究。以研促教、以研促改,通過常規(guī)性的教研活動,關(guān)注課堂教學(xué)細節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實際,結(jié)合周四聽課日,開展園本教研,加強教師們的聽課評課能力,促進教師互動參與、主動發(fā)展,優(yōu)化課堂教學(xué),提升教師專業(yè)化水平。
            (四)扎實后勤管理,注重保教結(jié)合
            1、完善各項衛(wèi)生保健制度,配合園長做好保育后勤管理工作。
            2、制定保育員一日工作細則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作,認真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔,每月大掃除一次,每月進行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。
            3、加強教師保育隊伍建設(shè)定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強保育參教的意識,提高保育質(zhì)量。
            4、注重學(xué)園安全工作,制定詳細的安全工作計劃,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,加大幼兒園安全宣傳力度,加強幼兒的安全意識教育,確保幼兒的身體健康和生命安全。
            5、加強保安管理制度,嚴格遵守外來人園登記制度,把好幼兒園的入門關(guān)。
            (五)夯實常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
            1、啟動“周四教研日”和“每聽必評”制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
            2、初步探索適合我園的“區(qū)域活動”,各班根據(jù)本班實際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料,根據(jù)主題的開展,創(chuàng)設(shè)互動性的區(qū)域活動,通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動的指導(dǎo)能力。
            3、激活教研活動轉(zhuǎn)化教師教育行為。營造開放互動的教研氛圍,推動教師教育觀念切實轉(zhuǎn)變。在教研組的活動中,采用參與式、開放式的學(xué)習(xí)機制,促使教師主動的學(xué)習(xí),互動的學(xué)習(xí),創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),挖掘教師的潛力,提高教師的思考能力,讓老師們成為教研的主人。
            4、加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動,切實保證研討的實效性。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進行研討,并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點來進行研討,真正地讓幼兒進行創(chuàng)造性的表演。
            5、繼續(xù)加強教師們的教育教學(xué)反思能力。本學(xué)期,每位教師一個月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學(xué)反思。一學(xué)期至少針對一名幼兒進行3-4次的個案觀察,一學(xué)年寫一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文。
            (六)做好家長工作,創(chuàng)家長滿意學(xué)校
            1、通過家長開放日,家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育教學(xué)中,成立家委會,利用家委會共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動的開展,同時對幼兒園管理、保教起著監(jiān)督、促進作用。
            2、開通家?;悠脚_,增強家園的互動交流。
            3、充分利用家園聯(lián)系欄,對家長進行家教宣傳,達到家園教育同步的目的,促進幼兒全面發(fā)展。
            4、建立家長學(xué)校,根據(jù)家長的需求開設(shè)專題家長講座、座談會等,變家長被動參與為主動合作,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。
            月份安排
            七、八月份:
            1、對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。
            2、8月23日教師報到,開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)
            3、做好幼兒園招生、編班、收費等工作
            4、制定教師節(jié)活動方案
            5、8月31日全體教師會
            6、全體教職工做好上崗前體檢
            九月份:
            1、做好新生接待工作,各班召開家長會,與家長簽定“__幼兒園__學(xué)年度家長安全責任書”,分發(fā)告家長書。
            2、啟動交通安全宣傳教育周活動。
            3、制定學(xué)園計劃及各部門計劃、各種考核、完整各種制度。
            4、開展師德專題教育活動,簽訂教師師德承諾書。
            5、各班加強常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查。
            6、建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,做好幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。
            7、教師節(jié)活動。
            8、新教師參加見習(xí)教師培訓(xùn)會。
            9、園本培訓(xùn):《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。
            10、“家教園地”創(chuàng)設(shè)評比。
            11、啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。
            12、做好期初常規(guī)檢查工作。
            13、選派教師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評比活動。
            14、召開家委會。
            15、各段編排并學(xué)做新早操。
            十月份:
            1、開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等主題活動。
            2、幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查。
            3、組織幼兒秋游。
            4、學(xué)園講故事比賽。參賽對象:中大班幼兒。
            5、家長講座。
            6、青年教師分批到名園跟班學(xué)習(xí)。
            7、舉行保育員衛(wèi)生講座。
            十一月份:
            1、新教師聽課。
            2、參加鎮(zhèn)講故事比賽。
            3、參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇——班級文化建設(shè)。
            4、教師參加教育普法考試考核。
            5、結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練。
            6、青年教師到名園跟班學(xué)習(xí)。
            7、年段活動:小班——穿珠子,中班——拍球比賽。
            十二月份:
            1、家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。
            2、教師專業(yè)成長檔案評比。
            3、各班開展迎新年的教育活動。
            4、學(xué)園慶元旦活動:親子才藝秀。
            5、保育員技能比賽:疊被子。
            6、大班年段活動:跳繩比賽
            7、__幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比。
            元月份:
            1、家長開放日。
            2、做好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。
            3、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。
            4、各種資料整理歸檔。
            5、做好各類人員、各組小結(jié)工作。
            6、做好各部門期未總結(jié)、量化工作。
            7、做好寒假工作安排。
            幼兒園工作計劃小班篇5
            又是一個新學(xué)年新學(xué)期的開始,由于附近公辦的幼兒園對我園的招生影響很大,面對競爭,這學(xué)期對我園又將是一次新的挑戰(zhàn)。
            一、指導(dǎo)思想:
            依據(jù)《綱要》精神,據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實際,本學(xué)期以家長工作為中心,通過舉辦講座、各種活動和匯報會加強家長對我園辦學(xué)的認可與宣傳,以領(lǐng)域活動課程為主,主題活動為輔,并在采用五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上,根據(jù)孩子們的興趣愛好,促進孩子們?nèi)姘l(fā)展,培養(yǎng)孩子的特長,開辦特色教育教學(xué)活動。改變教師教育觀念,提高教學(xué)水平和理論研究水平,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。
            二、主要工作:
            (一)保教工作
            1、保育工作
            (1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。
            (2)、嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
            (3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
            (4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。
            (5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
            (6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。
            (7)、加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預(yù)防接種工作加強幼兒身體健康。
            2、教育教學(xué)工作
            (1)、進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。
            (2)、保教人員針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。
            (3)、管理人員通過每周下課室聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。
            (4)、通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
            (5)、創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
            (6)、鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織小班以上班級開展美術(shù)興趣班。
            (7)、培養(yǎng)幼兒在奧爾夫音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。
            (8)、創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。
            (9)、豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導(dǎo)。
            (10)、園本舞蹈班的建立,增強幼兒形體與氣質(zhì)美,培養(yǎng)良好的審美感覺,舞蹈基本功訓(xùn)練和成品舞穿插進行。
            (11)、加強加強三大創(chuàng)游管理的探索與研究,要與課程有機融合,要以材料為主要調(diào)控手段。根據(jù)幼兒的年齡特點、幼兒園的實際情況科學(xué)設(shè)置區(qū)域,使游戲活動有良好的環(huán)境、材料支持和時間保證,以滿足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。
            (12)、傳統(tǒng)文化教育成為特色,踐行大于背誦(國學(xué)教材)。為了讓孩子能接受國學(xué)經(jīng)典,我們根據(jù)孩子的年齡特點,托班誦讀詩歌,其他班級誦讀《弟子規(guī)》。
            (13)、開展幼兒早期閱讀比賽活動。
            (14)、結(jié)合節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等,積極邀請家長參與我們活動中來。
            (二)培訓(xùn)、教研工作
            1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。
            2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
            3、加強崗位練兵,每學(xué)期每位教師均要在園內(nèi)開展一次公開課學(xué)習(xí)。
            4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進修。
            5、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容。
            6、結(jié)合各班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。
            7、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學(xué)水平的提高。
            (三)安全工作
            加強安全管理工作,必須做到落實安全制度,實行責任制,深入日常管理。遵循保教結(jié)合的原則,身心健康發(fā)展。
            1、做好一日常規(guī)保育工作,如晨檢、衛(wèi)生保健、碗筷消毒、洗手、入廁等,都要做細做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進行抽測檢查。
            2、科學(xué)合理地安排“二點一餐”,關(guān)心每一位幼兒的飲食質(zhì)量。
            3、定期對食堂衛(wèi)生進行檢查,保證幼兒的飲食健康。
            4、落實消毒工作,實行每日消毒制,預(yù)防疾病,傳染病的傳播。
            5、每周固定時間組織保育員學(xué)習(xí)交流,進行生活課展示,互相汲取經(jīng)驗。
            6、加強大型玩具的安全檢查,并有記錄為證,杜絕事故發(fā)生。
            7、增設(shè)突發(fā)事件操練等活動,增強幼兒自我保護意識。
            8、每周各班級看展安全教育活動,要求均要有教育記錄為憑。
            9、期中做個安全成果活動展(平時收集資料)
            (四)家長工作
            1、每學(xué)期期初、期末各召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。
            2、加強家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。
            3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。
            4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
            5、期初建立好幼兒檔案,把幼兒一學(xué)期在園點滴生活編錄檔案,期末作為園本主要特色奉獻給家長。
            (五)后勤、行政、團體工作
            1、加強投資和建設(shè)力度,爭取上級的關(guān)心和支持,加大教育師資隊伍的建設(shè),改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。
            2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。
            3、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開展豐富多彩,健康有益的活動。
            4、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責任心的老師。
            5、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,共同發(fā)展幼兒園。
            幼兒園工作計劃小班