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        新學(xué)期的開學(xué)計劃大全(14篇)

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            計劃可以幫助我們分解目標(biāo),將龐大的任務(wù)變得更加可控和可操作。制定計劃還需要我們具備良好的時間管理和決策能力。小編為大家準(zhǔn)備了多種類型的計劃范文,涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、生活等多個方面。
            新學(xué)期的開學(xué)計劃篇一
            時間過得飛快,迎接將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始寫工作計劃了~寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下小編在這給大家整理了一些開學(xué)新學(xué)期工作計劃,希望對大家有幫助!
            一、指導(dǎo)思想:
            在新的物理課程理念中倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,要樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),加強(qiáng)與學(xué)生生活,科學(xué),技術(shù)和社會聯(lián)系的教學(xué),注重科學(xué)探究,提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué),從而培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的人才。
            二、基本情況分析:
            所教班級初三級七班、八班、九班、三個班共有學(xué)生185人,通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估,大多數(shù)學(xué)生對初二學(xué)年的物理基礎(chǔ)知識掌握不太好,很多知識只限于表面了解,機(jī)械記憶,忽視內(nèi)在的、本質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別,不注重對知識的理解、掌握及靈活運(yùn)用,特別是少數(shù)學(xué)生對某些章節(jié)或者是一問三不知,或者是張冠李戴。每班學(xué)生成績參差不齊,尖子生少,學(xué)困生較多,兩級分化較突出。上課時,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,不夠靈活,這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,提高學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,解決問題的能力,以使不同層次學(xué)生的物理成績都有一個大的提高。
            三、教學(xué)內(nèi)容安排:
            本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為11―20章。全書共10章以及新增添的物理實(shí)踐活動和物理科普講座,每章開頭都有幾個問題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章首照片,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的全面發(fā)展,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和興趣,幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信心,培養(yǎng)他們邏輯思維能力、運(yùn)算能力。
            四、教學(xué)目標(biāo):
            通過分析學(xué)生的實(shí)際情況,加強(qiáng)對學(xué)生邏輯思維訓(xùn)練能力、歸納能力的訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握好物理的學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作能力培養(yǎng),進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。做好學(xué)生的競賽輔導(dǎo)工作,爭取在物理競賽中取得好成績,完成初中物理的復(fù)習(xí)工作,爭取中考全面獲勝。
            五、具體措施:
            1、堅持集體備課,加強(qiáng)各教師間的聯(lián)系,互相取長補(bǔ)短,發(fā)揮群體力量。加強(qiáng)教法研究和發(fā)揮最高效益。
            2、教學(xué)中應(yīng)做到由淺入深,由易到難,循序漸進(jìn),點(diǎn)面結(jié)合,逐步擴(kuò)展。
            3、強(qiáng)化月考,關(guān)注教學(xué)成果。
            4、加強(qiáng)試題收集與研究,了解并掌握中考試題和中考命題的趨勢。
            第一輪復(fù)習(xí),以課本以及能力訓(xùn)練為依據(jù),復(fù)習(xí)初中物理的基礎(chǔ)知識與基本實(shí)驗(yàn)。
            第二輪復(fù)習(xí),以自編講稿為依據(jù),分類復(fù)習(xí)。
            第三輪復(fù)習(xí),收集整理以往中考試題,編制使用模擬試卷,進(jìn)行綜合練習(xí)。
            一、基本情況分析:
            二個班共有學(xué)生135人,其中一班65人,二班70人,通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估,每班學(xué)生成績參差不齊,尖子生少,學(xué)困生較多,兩級分化較突出。上課時,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,提高學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,解決問題的能力。
            二、指導(dǎo)思想:
            本教材是經(jīng)教育部直接領(lǐng)導(dǎo)由課程標(biāo)準(zhǔn)研究小組反復(fù)的研討而完成的,在使用這套教材時,就要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,在新的物理課程理念中倡導(dǎo)一切為了學(xué)生的發(fā)展,要樹立一切為了學(xué)生的發(fā)展的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),加強(qiáng)與學(xué)生生活,科學(xué),技術(shù)和社會聯(lián)系的教學(xué),不要注重科學(xué)探究,提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué),從而培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的人才。
            三、教學(xué)內(nèi)容安排:
            四、教改措施:
            在新課程的指導(dǎo)下,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,在以學(xué)科為中心的教學(xué)中,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格的養(yǎng)成,加強(qiáng)與學(xué)生生活、科學(xué)、技術(shù)和社會相聯(lián)系的教學(xué),將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)生活,科學(xué)、技術(shù)和社會的聯(lián)系貫穿于整個教學(xué)之中。
            五、具體措施:
            1、鼓勵科學(xué)探究的教學(xué)。
            a、鼓勵學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究。
            鼓勵學(xué)生積極動手、動腦、通過有目的探究活動,學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律,體驗(yàn)到學(xué)科學(xué)的樂趣,了解科學(xué)方法,獲取科學(xué)知識,逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識。
            b、使學(xué)生養(yǎng)成對所做工作進(jìn)行評估的好習(xí)慣。
            c、重視探究活動中的交流與合作。
            在現(xiàn)代社會和科學(xué)工作中,個人之內(nèi)與團(tuán)體之間的交流與合作是十分重要的,要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成。
            2、幫助學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。
            在教學(xué)過程中要幫助學(xué)生自己進(jìn)行知識模地的構(gòu)建,而不是去復(fù)制知識,學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的。
            3、保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
            4、加強(qiáng)與日常生活,技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。
            a、以多種方式向?qū)W生提供廣泛的信息。
            由于物理學(xué)與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系,困此在實(shí)際教學(xué)中,要結(jié)合本地實(shí)際,進(jìn)取學(xué)生常見的事例,盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、cai課件進(jìn)行教學(xué)。
            b、在閱讀理解,收集信息,觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分。
            c、盡可能讓學(xué)生得用身過的物品進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)。讓物理貼近生活,讓學(xué)生用物理知識武裝自己的頭腦。
            六、課時計劃:
            第十一章:6課時。
            第十二章:6課時。
            第十三章:6課時。
            第十四章:5課時。
            第十五章:6課時。
            第十六章:6課時。
            第十七章:5課時。
            本學(xué)期的初三歷史教學(xué)任務(wù)十分艱巨,直面會考,成績直接關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù),關(guān)系到每個孩子的切身利益。為了打好初三歷史會考這場攻堅戰(zhàn),爭取取得一個理想的成績,特制定本學(xué)期歷史教學(xué)工作計劃:
            學(xué)生情況分析:
            經(jīng)過兩年半的歷史學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)具備一定的自主學(xué)習(xí)能力,分析、解決問題的能力也有所提高。但學(xué)生的發(fā)展不均衡:優(yōu)秀學(xué)生意識到時間的緊迫性,能夠努力地學(xué)習(xí),這對他們來說也是一件好事,可惜這一部分人數(shù)太少;學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、習(xí)慣又較差、課堂時間運(yùn)用率極低;大部分學(xué)生重視程度還不夠,缺乏主動性,存在拖沓現(xiàn)象。尾巴大,尖子生少,有6個學(xué)生可以說能及格就是神話。
            教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)中國歷史4冊,世界歷史2冊。
            具體措施:
            1、認(rèn)真?zhèn)湔n。
            面對當(dāng)前日益靈活的歷史會考,備課是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,靈活傳授教材,對課堂上的每一分鐘都要精打細(xì)算,認(rèn)真設(shè)計好課堂的每一個環(huán)節(jié)。備好教材的同時,還一定要備好學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,備課時,一定要充分考慮到這個時期學(xué)生的心理,充分調(diào)動起他們的積極性。
            2、狠抓課堂效率,注重知識的落實(shí)。
            初三的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,課余不可能有時間背歷史,這就要求上課時保證效率。采用循序漸進(jìn)的教學(xué)模式,盡量采用靈活多變的教學(xué)方式,以打基礎(chǔ)為主,每節(jié)課先看10-25分鐘的課本或記憶背誦本節(jié)課考點(diǎn),講解重點(diǎn)知識,理清線索、總結(jié)歸納或邊講邊練用10-15分鐘,接著10分鐘小測或做練習(xí),課堂及時反饋,溫故而知新。
            3、復(fù)習(xí)內(nèi)容安排:重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),深化現(xiàn)有知識結(jié)構(gòu),把重點(diǎn)放在能力上。
            (1)注意歷史事實(shí)之間的橫向聯(lián)系。
            (2)注意事物本身的縱向聯(lián)系。如英國資產(chǎn)階級革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國資產(chǎn)階級革命的過程。
            (3)注意知識的廣度。關(guān)于美國兩次資產(chǎn)階級革命,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭是解決美國資本主義發(fā)展的外部矛盾;美國內(nèi)戰(zhàn)是解決美國資本主義發(fā)展的內(nèi)部矛盾。總之,考生不僅知其一,而且能舉一反三。
            (4)注意知識的深度。復(fù)習(xí)是一種創(chuàng)造性勞動,將初步獲得的知識加以深化在更高層次上有新的認(rèn)識,不僅知其然,而且知其所以然。
            4、深入研究和領(lǐng)會會考中各種題型的特點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)和練習(xí)。優(yōu)秀生著重抓思維能力的培養(yǎng),中間生要調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性和主動性,學(xué)困生重點(diǎn)抓基礎(chǔ)知識的達(dá)成度。
            5、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo):
            (1)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自己整理知識,比如制作歷史簡表。
            (2)編寫歷史提綱,制作中外大事年表。
            (3)掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法:知識網(wǎng)絡(luò)法、以人帶事法、以事帶人法、比較復(fù)習(xí)法、分析復(fù)習(xí)法、聯(lián)想復(fù)習(xí)法等。
            四、教學(xué)進(jìn)度。
            二月:復(fù)習(xí)七年級上冊。
            三月:復(fù)習(xí)七年級下冊、六年級上冊。
            四月:復(fù)習(xí)六年級下冊,八年級上下冊。
            五月:復(fù)習(xí)七年級上下冊、八年級上下冊。
            六月:專題復(fù)習(xí),迎接會考。
            為落實(shí)市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動計劃,我校將加強(qiáng)建設(shè)“智慧校園”、“數(shù)字校園”,實(shí)行現(xiàn)代化管理,推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。以提高課堂效益為目標(biāo),以每一個學(xué)生的健康成長為宗旨,以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,細(xì)化常規(guī)管理,繼續(xù)開展誠信教育、書香校園、家教共建、陽光體育及“三大球”活動、辯論賽、少年宮、社團(tuán)活動,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造__學(xué)校綠色教育品牌,辦人民群眾滿意教育。
            一、工作目標(biāo)。
            1、加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。調(diào)整校務(wù)委員會,調(diào)整家長委員會、膳食委員會,安排本學(xué)期相關(guān)工作程序,做到重大事項(xiàng)、重大決策的民主管理。
            2、推進(jìn)“三聚兩先”工程,在“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)上。開展“文明引領(lǐng)”、“立德樹人”培育工作。
            3、創(chuàng)建__省節(jié)能減排示范單位。創(chuàng)建省二級檔案室。
            4、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)師德建設(shè),服務(wù)好學(xué)生、家長、社會。
            5、繼續(xù)落實(shí)聯(lián)盟內(nèi)教師交流計劃,接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射,以此帶動學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提高教育教學(xué)管理水平、教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量。
            6、繼續(xù)打造“綠色主題文化建設(shè)”的學(xué)校特色品牌,在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實(shí)踐基地”兩個項(xiàng)目上,加大課程改革的力度,特別是綜合實(shí)踐課程的改革,要在研究性學(xué)習(xí)方面取得突破,形成特色。
            7、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)各項(xiàng)工作措施,以培養(yǎng)一批市級骨干教師為目標(biāo),為下一屆市級骨干教師評比做準(zhǔn)備,力爭使我校的市級骨干教師比例突破15%,爭取達(dá)到20%。切實(shí)做好教師流動工作,為教師的發(fā)展搭建平臺。
            8、檔案管理工作上一個新臺階,在確保復(fù)查通過的基礎(chǔ)上,爭取創(chuàng)建高一等級檔案室。
            二、工作要求與措施。
            1、要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。利用師德師風(fēng)專題教育月的契機(jī),開展各項(xiàng)師德教育活動:主要有“百校千師萬家”走訪活動、__學(xué)校“感動校園人物”評比活動、“勞模精神”進(jìn)校園活動等。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)教育,堅決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生,培養(yǎng)名副其實(shí)的“教師楷?!?。要繼續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干。我校已經(jīng)有兩位老師取得__市“德育能手”的稱號,在此基礎(chǔ)上本學(xué)年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干,爭取更多的德育工作者評上市級德育骨干。
            2、完善各項(xiàng)德育制度。一是完善家長委員會建設(shè),努力搭建家校聯(lián)系平臺,家長委員會組成人員及時調(diào)整、更新,定期開展活動,提高家校聯(lián)系的實(shí)效;二是繼續(xù)完善“心困生”、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案,完善“陽光關(guān)愛”行動。德育處每兩周召開一次班主任例會,及時交流總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施,確保學(xué)校師生違法犯罪率為零。
            3、要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作。成立學(xué)校“班主任工作室”,由德育能手領(lǐng)銜,鼓勵有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師積極參與“班主任工作室”活動,引領(lǐng)年青班主任做好班級常規(guī)管理和班級內(nèi)務(wù)管理,強(qiáng)化晨會、班隊(duì)、班會課育人功能,組織班隊(duì)活動課課堂展示、研討,按要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級、市級乃至級別更高的德育活動,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),以老帶新,形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊(duì)伍。
            4、要密切家校聯(lián)系,探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力,共同尋求教育的途徑。本學(xué)期繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動,開展好“教學(xué)開放日”和“食堂開放日”活動。認(rèn)真辦好家長學(xué)校,進(jìn)行家教方法指導(dǎo)。組織好“四點(diǎn)半學(xué)?!?,服務(wù)社區(qū)家庭。
            5、要在培養(yǎng)學(xué)生良好的行習(xí)慣上下功夫。重點(diǎn)抓好“5+x”養(yǎng)成教育,各班級要利用晨會課、班會課、班隊(duì)課等陣地對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等主題教育。德育處要進(jìn)行合理安排,每月一個活動主題,對各班提出活動指導(dǎo),在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行檢查評比。本學(xué)期要繼續(xù)狠抓學(xué)生在自習(xí)課、食堂用餐、課間活動、語言行為等方面的習(xí)慣。進(jìn)一步開展學(xué)生綜合素質(zhì)多元評價,改革評價方法。
            6、要開展豐富多彩的體育活動。根據(jù)暑期校長會議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,調(diào)整我校“陽光體育活動”方案。繼續(xù)把排球列入我校的”陽光體育活動”以及體育課程的必上內(nèi)容。足球也要作為學(xué)校體育必教內(nèi)容。在學(xué)校組建校級學(xué)生排球隊(duì),參加片級乃至市級的三大球比賽,還要積極組織學(xué)生參加各級各類的科技比賽活動。繼續(xù)采取教師申報制,所有老師都有機(jī)會參與輔導(dǎo)學(xué)生,參加科技比賽。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作,增強(qiáng)全體師生的體質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障。要完善“課外文體活動”制度和“少年宮”活動制度。課外文體活動一定要有晴天、雨天兩套方案,杜絕以往雨天就進(jìn)教室自習(xí)的做法,把課外文體活動落到實(shí)處。
            三、要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
            1、要推進(jìn)師生閱讀工作。教師方面,繼續(xù)把老師進(jìn)閱覽室作為考核內(nèi)容,每周必須進(jìn)閱覽室讀書不少于2小時,每月不少于8小時,每月完成4篇摘記。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學(xué)類博客、隨筆。學(xué)生方面,要盡一切辦法培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,教給學(xué)生閱讀的方法。充分利用閱覽室、走廊書吧、班級圖書角、閱讀課、晨讀課等時空陣地開展閱讀活動。重點(diǎn)抓好“班級分享、年級分享、校級分享、經(jīng)典誦讀”展示活動,在全校形成時時在閱讀、處處有閱讀、人人愛閱讀的書香校園氛圍,從而為提高教育質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
            2、要進(jìn)一步實(shí)行走班制“分層教學(xué)”。上學(xué)年,我校在初中部大部分學(xué)科實(shí)行“分層走班教學(xué)”,取得了立竿見影的成效。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施分層走班教學(xué),注意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來的一些問題,爭取教學(xué)效果的化、化,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。
            3、要全面貫徹落實(shí)“生態(tài)課堂”的理念,積極探索“有效課堂”的實(shí)施途徑。把“精彩課前三分鐘——預(yù)習(xí)檢查——自主合作探究——成果展示——檢測評價”“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色,細(xì)化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時間不少于10—15分鐘,課上學(xué)生活動時間不少于10分鐘。本學(xué)年老師聽課要求:在完成規(guī)定的聽課20節(jié),行政聽課40節(jié)以上,教師之間互聽隨堂課,及時交流。老師來上示范課、公開課、匯報課,要使用好未來教室、云教室,促進(jìn)老師教育技術(shù)運(yùn)用水平提高,提高課堂教學(xué)效果。
            4、要積極引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為,在反思中提升,在反思中進(jìn)步。教導(dǎo)處要對教師的“教后反思”在字?jǐn)?shù)、形式等方面提出明確的要求,要定時與不定時檢查相結(jié)合,督促每一位教師自覺反思自己教學(xué)中的得與失,從而改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
            5、要以培養(yǎng)良好習(xí)慣為抓手,重視學(xué)生課前三分鐘習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)做好以下工作:周一教師例會時,安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”,教師提前出好本周學(xué)習(xí)內(nèi)容的自測題,所有講義要求全批全改;中午,不單獨(dú)安排某個教師進(jìn)教室輔導(dǎo),由班主任或副班主任進(jìn)教室,其他任課教師可以隨意進(jìn)教室,以指導(dǎo)學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè),不允許老師“上課”;準(zhǔn)點(diǎn)放晚學(xué),小學(xué)到放學(xué)時間全部放學(xué),初中只能留少數(shù)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),以提高輔導(dǎo)的效率。
            6、實(shí)施分層作業(yè)。使用好學(xué)生作業(yè)記載簿,班主任、任課老師、家長及時溝通,培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣。教導(dǎo)處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置、批改、訂正、再批改。要求每周一查,主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求、是否全批全改、學(xué)生是否訂正,訂正之后是否二次批改。切實(shí)提高作業(yè)的針對性和實(shí)效性。
            一、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級凝聚力。
            自開學(xué)以來,我一直在觀察班級的同學(xué),發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理會別人,不感興趣的事就不參與,“事不關(guān)己,高高掛起”,但在運(yùn)動會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心,努力加油,尤其在集體項(xiàng)目中,如拔河、足球踢準(zhǔn)等,同學(xué)們都非常踴躍。勝利時振臂高呼,失敗時大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會到,不是大家沒有榮譽(yù)感而是沒有激發(fā)出來。所以,基于這段時間的經(jīng)驗(yàn),我想今后應(yīng)多搞些集體活動。首先,在班級內(nèi)部分小組,各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動、勞動等方面評比,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,同時聯(lián)合其它班級搞些活動,如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次,利用好班級的班干及幾個有號召力的同學(xué),號召帶動同學(xué)積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學(xué)鼓勵,給他們希望,使自己的號召力增強(qiáng)。
            二、增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念。
            增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來規(guī)范學(xué)生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。第二,養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了。
            三、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍。
            現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,其主要原因有兩點(diǎn),第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說,所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),有能力達(dá)到的目標(biāo)。第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),個人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。
            四、調(diào)動班級后進(jìn)生各方面參與的主動性。
            對于后進(jìn)生,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進(jìn)生對自己缺乏自信,因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚(yáng),從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!
            本學(xué)期我們本著全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,堅持從我校實(shí)際出發(fā),遵循中學(xué)生思想品德的形成規(guī)律和社會發(fā)展的要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以愛國主義教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣為突破口,推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),提高德育管理的實(shí)效,繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會的能力,使他們成為二十一世紀(jì)需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
            本學(xué)期高中部的管理工作重點(diǎn)是:強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為,開展“體驗(yàn)式”德育教育,加強(qiáng)文明、和諧、平安校園建設(shè)。
            (一)強(qiáng)化常規(guī)管理,營造健康文明、積極向上的校園環(huán)境:
            1、走廊秩序:本學(xué)期學(xué)生處和學(xué)年及學(xué)生會一起努力,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)樓秩序,禁止在教室和走廊打鬧或從事除學(xué)習(xí)以外的運(yùn)動,禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學(xué)生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上,學(xué)年管理到位,學(xué)生處檢查到位。
            2、文明禮貌:本學(xué)期借助文明規(guī)范月,通過主題班會,團(tuán)活和文明宣傳窗,大造文明氛圍,禁止說臟話,幫助學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣,人人講文明,處處見文明,努力創(chuàng)設(shè)文明校園。
            3、衛(wèi)生環(huán)境:文明校園離不開校園環(huán)境的整潔,本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督,在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象,宣傳維護(hù)和創(chuàng)造整潔環(huán)境,班主任加大教育的力度,杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。
            4、儀表規(guī)范:本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生在學(xué)校期間必須穿校服的要求,要求班主任教育到位,學(xué)年督促到位,學(xué)生處檢查到位。學(xué)生處隨時抽查,要深入到班級檢查,要加大懲處的力度,幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。杜絕學(xué)生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表,對個別學(xué)生要由班主任、學(xué)年主任、學(xué)生處三級管理教育,對屢次教育不改的學(xué)生要嚴(yán)肅處理。本學(xué)期要評選出高中部學(xué)生儀表端莊榜樣,開學(xué)后在一樓櫥窗里展示,為學(xué)生做示范。
            5、問題學(xué)生的管理:對問題學(xué)生的教育要堅持持續(xù)性和系統(tǒng)性,還要注意觀察學(xué)生的思想動態(tài),進(jìn)行及時必要的疏導(dǎo),防微杜漸,同時對于那些經(jīng)常打仗的學(xué)生,要集中起來經(jīng)常進(jìn)行“生命教育”和“安全教育”,盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。
            6、門衛(wèi)管理:落實(shí)門衛(wèi)人員的責(zé)任,進(jìn)一步加強(qiáng)外來人員入樓制度,為了保證教學(xué)秩序,我們在加強(qiáng)對學(xué)生上課和上自習(xí)期間的管理同時,本學(xué)期計劃要加強(qiáng)對外來人員入樓的管理制度,這就要求門衛(wèi)人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,在學(xué)生處老師的配合下一定要嚴(yán)看嚴(yán)管教學(xué)樓的大門,杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學(xué)樓的教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校安全。
            7、宿舍管理:抓好寢室常規(guī)管理工作,規(guī)范和明確工作人員的工作職責(zé)。堅持以學(xué)生發(fā)展為本的理念,營造良好的宿舍環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),讓學(xué)生感到寢室真正有家的溫馨感覺,開展好文明寢室的考評,使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。
            (二)以“三愛”教育為主題,發(fā)揮活動育人的功能。
            全力以付做好備考工作,并要注意加強(qiáng)對學(xué)生的心理調(diào)節(jié),防止意外事件的發(fā)生。
            2、以“三愛”教育為主題,開展德育活動。本學(xué)期主要開展的活動有:
            (1)9月初第一周,高一、高二的開學(xué)典禮。
            (2)9月8日學(xué)校藝術(shù)節(jié)慶?;顒?。
            (3)9月10日,教師節(jié)慶祝活動,并加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育。
            (4)9月16日,主題班會,高一:新的起點(diǎn)高二:學(xué)會做人。
            (5)9月15日,高一軍訓(xùn)征文的組織和展覽。
            (7)9月25日、26日,高一學(xué)年廣播操校操比賽。
            (8)9月30日,高一高二主題班會:祖國在我心中。
            (9)10月16日,高一高二國慶征文展。
            (11)主題班會:高一:我的高中生活高二:把握時間成就自己。
            (14)11月中旬,請南山分局領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上“法制教育”課。
            (15)11月18日,高一高二法制教育主題班會:與法同行。
            (18)高中部安全預(yù)案演習(xí)。
            除以上具體活動外,我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗,加強(qiáng)對學(xué)生的“愛國、愛校、愛家”教育,增強(qiáng)學(xué)生的道德意識和主人翁責(zé)任感。
            (三)抓好學(xué)生評價的管理,做好學(xué)生成長記錄袋的記錄?,F(xiàn)在的高一和高二學(xué)年都是課改學(xué)年,學(xué)生在校的表現(xiàn)要記錄在學(xué)生的成長記錄袋上,這就要求對班主任培訓(xùn)到位,要認(rèn)真填好學(xué)生成長記錄袋,通過這些也能激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。
            (四)加強(qiáng)校園文化的建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。本學(xué)期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置來抓,把高中部教學(xué)樓的文明櫥窗分樓層進(jìn)行設(shè)計,每個樓層突出一個主題,使之成為文明教育的窗口。同時要充分利用校園廣播站,宣傳文明行為,要培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
            (五)健全心理教育體制,開展心理調(diào)節(jié)活動。利用心理課堂進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大高中部。
            心理咨詢室的影響,加強(qiáng)對學(xué)生心理問題的調(diào)節(jié)。建立高一學(xué)年學(xué)生心理檔案,組織班主任進(jìn)行心理咨詢的培訓(xùn),與家長密切配合,做好學(xué)生心理調(diào)節(jié)工作,盡量杜絕學(xué)生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。
            總之,學(xué)生處的管理工作千頭萬緒,我們制定此計劃就是使我們的工作有計劃有目的,但在具體的實(shí)際工作中,我們還要和各部門配合,根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,以更好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在具體的工作中多多指導(dǎo),使我們的管理工作更上一層樓。
            一、教材。
            高中生物新課程分為必修和選修,共六大模塊,高一上學(xué)期學(xué)習(xí)必修1:分子與細(xì)胞模塊。參照生物課程標(biāo)準(zhǔn),共需36課時,共六章,本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有:走進(jìn)細(xì)胞、組成細(xì)胞的分子、細(xì)胞的、基本結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的輸入和輸出、細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用和細(xì)胞的生命歷程。本模塊選取了細(xì)胞生物學(xué)的最基本知識,以及細(xì)胞研究的新進(jìn)展和實(shí)際應(yīng)用,這些知識內(nèi)容也是學(xué)習(xí)其他模塊必備的基礎(chǔ)。
            二、學(xué)情。
            由于__學(xué)生在初中階段開設(shè)的是科學(xué)課,一般科學(xué)課的老師專業(yè)是物理專業(yè),所以學(xué)生在初中階段的生物學(xué)基礎(chǔ)打的并不是太扎實(shí),因此給教學(xué)帶來很大困難。這就要求我們在開學(xué)初向同學(xué)們灌輸生物課程的重要性,要關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,多做實(shí)驗(yàn)或觀看實(shí)驗(yàn)視頻,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的自主探究。
            三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。
            通過本模塊的學(xué)習(xí),學(xué)生將在微觀層面上了解生命的物質(zhì)性和生物界的物質(zhì)統(tǒng)一性,活細(xì)胞中物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一,細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一,生物體部分和整體的統(tǒng)一等,有助于辯證唯物主義自然觀的形成。通過自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、歸納、總結(jié)能力;通過合作探究培養(yǎng)學(xué)生對信息的獲取、判斷和利用能力;通過評價,培養(yǎng)學(xué)生的語言表述能力和評價能力;通過課堂練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對于知識的應(yīng)用能力、發(fā)散能力和遷移能力;通過對知識的學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)生物的主動性,增強(qiáng)學(xué)生對于自身的了解和對社會問題的關(guān)注。
            四、具體措施。
            1、在教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成各項(xiàng)教研、教學(xué)工作。
            2、全面貫徹執(zhí)行《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》,結(jié)合本組實(shí)際,進(jìn)行教學(xué)改革。學(xué)習(xí)生物課程標(biāo)準(zhǔn),明確新課程的具體要求,利用備課組活動時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,深入研究教學(xué)方法。
            3、組織好每周年級組集體備課,定時間定內(nèi)容定主備人(具體分工見教學(xué)進(jìn)度表),主講教師簡要介紹講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)的確定和解決策略、教材處理方式和講授順序、訓(xùn)練習(xí)題選擇和知識的檢查及落實(shí)等,然后由大家集體討論研究,共同教材、研究教法、探討疑難問題、提出改進(jìn)意見、完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及評價標(biāo)準(zhǔn)、對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn),以及做好教后反思。
            4、完成作業(yè)批閱和評價工作以及教案、聽課筆記的檢查。
            5、認(rèn)真做好新的教師傳幫帶工作,新教師要經(jīng)常聽老教師的課,備課組長也要跟蹤聽新教師的課,使他們迅速成長,盡快達(dá)到學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和要求,以適應(yīng)教學(xué)發(fā)展的需要。
            6、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,切實(shí)提高現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。每位教師認(rèn)真鉆研網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式,積極制作課件,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。
            7、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,組織本組教師積極參加互聯(lián)網(wǎng)互動平臺,積極參加網(wǎng)絡(luò)問題的研討,取人之長,補(bǔ)己之短。
            8、配合生物學(xué)科組搞好本學(xué)科集體教研工作,切實(shí)為提高學(xué)校生物整體教學(xué)水平和高考備考工作而努力,興教研之風(fēng),樹教研氛圍。
            9、完成本學(xué)期新課程學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和評價工作。
            10、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室使用制度、做好各項(xiàng)文檔工作。
            新學(xué)期的開學(xué)計劃篇二
            一眨眼,愉快的寒假就過去了,迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊,也迎來了小升初考試。
            我要努力做到以下幾點(diǎn):
            1、在語文方面我要用心,上課不要分心,不然會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。
            2、在數(shù)學(xué)方面一定要努把力!我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué),下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。
            3、在英語方面,雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但我不能驕傲,因?yàn)槲疫€要加油,努把力,爭取考上美國的大學(xué),讓爸爸媽媽高興。因?yàn)榘职肿钕胱屛铱忌弦凰鈬髮W(xué),讓我們一家出一位上了大學(xué)的人,也好讓我們家遷居到外國。
            4、我要加強(qiáng)體育方面,因?yàn)樾侣剤蟮?,高考最最重要的就是體育了,如果不加強(qiáng)體育鍛煉的話,你等到高考之后就會后悔的。
            5、在寢室里,要聽朱老師的話,不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。
            最后,在這個學(xué)期里,一定要給每一個老師一個完美的印象!
            寒假已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們是九年級的學(xué)生,不久就要高考了,面臨著緊張的復(fù)習(xí),為了快速提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績可以為自己制定一個計劃。
            1、上課認(rèn)真聽講;上課認(rèn)真聽講是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的方法之一,因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行總復(fù)習(xí),只有上課認(rèn)真聽講才可以跟上老師講課的速度,讓自己不掉隊(duì),上課認(rèn)真聽也是一種負(fù)責(zé)任的行為。
            2、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí);預(yù)習(xí):在上課前,先預(yù)習(xí)一下今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,大概了解一下,為上課做準(zhǔn)備,以便于上課時更容易理解書中的內(nèi)容,更容易跟上老師的步伐。復(fù)習(xí):在上完課后抽出10--15分鐘時間把今天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,加強(qiáng)記憶,把那些內(nèi)容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的時候可以快速翻閱出來。
            3、錯的題目與老師和同學(xué)交流;與老師、同學(xué)交流錯題是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法。和老師同學(xué)一起改正錯題不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)效率還可以使給你講題的同學(xué)記得更加牢固,相當(dāng)于給自己復(fù)習(xí)了一遍,更可以促進(jìn)師生間的情誼,使老師和學(xué)生間相處的更佳融洽。
            4、擁有好的心態(tài);把學(xué)習(xí)從心底當(dāng)成是一個樂趣,遇到挫折不氣餒,反而把挫折當(dāng)做磨礪自己的器具,打敗挫折,贏得勝利。在失敗后不要使自己頹廢,而是自信的證明自己能行,堅持到底,一定會成功。
            有志者事竟成!
            新學(xué)期的開學(xué)計劃篇三
            本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,以學(xué)??傮w工作目標(biāo)(塑一流教師,育一流學(xué)生,鑄造品牌學(xué)校)為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略。通過學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程(青藍(lán)、希望之光、名師),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)教師自主發(fā)展,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力。
            1、深化課程改革,打造個性特色。以“學(xué)年特色課匯報”、“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),探索有效課堂教學(xué)的操作策略,積極培植學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和能力,推進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹,切實(shí)轉(zhuǎn)變和提高教師的教學(xué)思想,提高教學(xué)能力和水平。
            2、加大培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。以組內(nèi)學(xué)科教研、網(wǎng)絡(luò)教研、百家講壇日、校內(nèi)外教學(xué)交流活動為載體,提升教師專業(yè)素養(yǎng),打造名師隊(duì)伍。
            3、夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識,逐步提高學(xué)業(yè)水平。以常規(guī)課堂教學(xué)為陣地,以教學(xué)研究為保障,以學(xué)生的全面、主動、有效參與為標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì),(尤其是畢業(yè)班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績和尖子學(xué)生成績)降低不及格人數(shù)的比率。
            4、繼續(xù)開展“寫字、讀背、習(xí)慣培養(yǎng)”三個教學(xué)特色工作。(基數(shù)統(tǒng)計)繼續(xù)引導(dǎo)教師擺正特色培養(yǎng)與成績提高的問題,努力開拓新局面,積極擴(kuò)大社會影響。
            5、探索管理策略,提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學(xué)工作策略,進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)專業(yè)委員會、學(xué)年組、學(xué)科組的優(yōu)勢,進(jìn)一步實(shí)施科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的管理,積極推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課題研究和學(xué)科校本課程開發(fā)進(jìn)程。
            6、積極參加省、市級各項(xiàng)教學(xué)賽課,凡是競賽必爭一等獎。
            (一)重點(diǎn)工作:做好“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”,探索課堂有效學(xué)習(xí)策略,全面展示階段性教學(xué)科研成果。(自主)
            (二)常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理:加大組織、指導(dǎo)、檢查、考核力度,提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。
            1、進(jìn)一步提高英語晨讀、中午練字、讀書交流課、一年級特色培養(yǎng)、特長班特色發(fā)展的水平。針對活動內(nèi)容,發(fā)展?fàn)顩r,加強(qiáng)指導(dǎo)、評價與匯報力度。
            2、對備課、上課、教研、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新。
            a、備課:班主任以學(xué)科為單位,組長安排,分散精備,化整為零。要求備相關(guān)資料、備教學(xué)設(shè)計(五點(diǎn)和問題預(yù)設(shè))、備習(xí)題設(shè)計、備課件。(電子稿)購卡下載科任教師同前。
            1)備課要圍繞如何有利于學(xué)生的學(xué)來設(shè)計和思考,把學(xué)生的學(xué),緊張的學(xué),主動的學(xué),高效的學(xué)擺在首位。
            2)以內(nèi)容研究學(xué)法,以學(xué)法確定教法,以教法引導(dǎo)學(xué)法(以學(xué)定教,為學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動性)
            3)練習(xí)課的設(shè)計,習(xí)題量不求數(shù)量,求代表性。在對比、延伸、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展。忌機(jī)械、重復(fù)、無層次、少關(guān)聯(lián)。
            4)正確把握語文課的訓(xùn)練點(diǎn),要在課上落到實(shí)處,讓學(xué)生真正學(xué)有所得。
            b、教研:時間做適當(dāng)調(diào)整??迫螌W(xué)科(除英語)安排在周一的前兩節(jié)課。語、數(shù)教師安排在某天下午的兩節(jié)課內(nèi),如從中午的寫字時間開始,到兩節(jié)課結(jié)束。(也可以是學(xué)年因時統(tǒng)定)。
            為了檢測教研的實(shí)效:
            1)采取聽課檢測學(xué)年的教研成果,看是否優(yōu)質(zhì)資源得到共享,看對某一問題的認(rèn)識是否達(dá)成共識。
            2)每月第三周測試教師,重在教學(xué)策略、教學(xué)重難點(diǎn)解析、教學(xué)習(xí)題設(shè)計、教學(xué)知識點(diǎn)掌握等。排榜公布成績。
            3)學(xué)年組長例會時,要把集體教研作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行匯報,從教研的形式,解決的問題,實(shí)效性等幾方面做具體闡述。
            4)備課考核
            c、上課:繼續(xù)做好教學(xué)日評價,日檢查工作。
            由單純的為成績而教,向?yàn)檫w移而教,為方法的遷移而教;為發(fā)展而教,為學(xué)生的自主發(fā)展而教。
            新學(xué)期的開學(xué)計劃篇四
            寒期已過,我即將步入小學(xué)階段的最后一年。這是小學(xué)最為關(guān)鍵的一年,我要在這一年里為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了一下的學(xué)習(xí)計劃:
            一、周一至周五早晨6:30起床,一日之計在于晨,要好好利用這段時間。每天朗讀30分鐘英語或者語文,將一些需要死記硬背的知識記住。讀完了就吃的飽飽的去上學(xué),這樣才有精神!
            二、在學(xué)校認(rèn)真聽講每一節(jié)課,不漏過老師講的每一個知識點(diǎn)。認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。以前我不專心聽講,以為只要課外的時候花點(diǎn)時間看看就行了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師補(bǔ)充了很多是課外知識,我都不會……要吸取教訓(xùn),這個學(xué)期一定要認(rèn)真聽課!!
            三、放學(xué)后,第一件事當(dāng)然是完成作業(yè)啦。我要用最快的速度完成我的作業(yè)(當(dāng)然快也要保證正確率的),這樣我就有更多的時間復(fù)習(xí)了。
            四、每天做完作業(yè)之后要復(fù)習(xí)的內(nèi)容:
            (1)每天都要上一會快樂學(xué)堂,我可喜歡上快樂學(xué)堂了,媽媽也同意我上。因?yàn)樯厦嬗泻芏嗟膶W(xué)習(xí)內(nèi)容和課外知識,我可以用來復(fù)習(xí)以前的知識,還可以拓展我的知識面。最主要的是,它一點(diǎn)也不像書上的練習(xí)那樣枯燥,我可以邊玩邊學(xué)。
            (2)每天看一會作文,記5句好詞佳句。這樣以后我寫的作文就不會是干巴巴的啦。我還可以把我的作文放到快樂學(xué)堂的小屋里,到時候大家別忘了給我投票啊!
            (3)每天做一篇英語閱讀。做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。這樣積累一段時間之后,相信我的閱讀能力會有大大的提高的。
            (4)每天預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
            (5)星期五要做奧數(shù)。奧數(shù)好難啊,但是我有信心征服你!
            上面是星期一到星期五的計劃,還有星期六星期天呢!
            一、睡到6;50,吃早飯,休息會。
            三、周末的下午是我最開心的時候,因?yàn)槲铱梢宰杂砂才?。練會鋼琴吧。鋼琴是我的最愛,可惜現(xiàn)在要六年級了,應(yīng)該把重心放到學(xué)習(xí)上,所以只能到周末的時候練一會。我還可以去鍛煉身體,看電視。和爸爸媽媽一起去散步,總之,周末的下午和晚上是我最開心的時候!
            到了九點(diǎn)半就準(zhǔn)時睡覺,杜凱強(qiáng),做個好夢!
            以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,看看有沒有很好的執(zhí)行計劃!我一定會堅持的,給自己加油!
            新學(xué)期的開學(xué)計劃篇五
            人勤春來早。在開學(xué)前對本學(xué)期的學(xué)校工作進(jìn)行了探討,認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織、周密部署,對2011年春學(xué)期工作早計劃、早部署、早落實(shí),開學(xué)前各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開展。
            1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,保證開課質(zhì)量。組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n,寒假前將教材及時發(fā)放到教師和學(xué)生手中,并要求全體教師認(rèn)真?zhèn)浜玫谝还?jié)課、上好第一節(jié)課,布置批改好第一次作業(yè),搞好第一次輔導(dǎo),上好第一節(jié)自習(xí)課。為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),促使教育教學(xué)質(zhì)量上臺階打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
            2、思想上的準(zhǔn)備。新學(xué)期馬上開始了,讓大家不要沉侵在節(jié)日的氣氛中,把時間和經(jīng)歷投入到新學(xué)期的工作中去。
            3、管理經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備。反思上一年度班主任工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸收教訓(xùn),把今年的班主任工作向前推進(jìn)一步。
            4、狠抓校風(fēng)校紀(jì)。開課前,各校要對學(xué)生加強(qiáng)政治思想教育、校風(fēng)校紀(jì)教育,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,建立良好的教育教學(xué)秩序。
            5、學(xué)生報到后,要立即按上學(xué)期的入學(xué)人數(shù)按班逐一核對,對未按時報名的學(xué)生,要及時查清原因;對有意輟學(xué)的,要及時上門動員,每班要確保學(xué)生不流失,并認(rèn)真做好回流學(xué)生的安排工作。針對打工潮和某些家長學(xué)生思想中出現(xiàn)了讀書無用的錯誤想法,我們認(rèn)真做好家長的思想工作,積極做好控輟保學(xué)工作。每班與班主任制定了目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)一個,動員一個,勸返一個。
            6、2011年春季,按照我校的二期課改計劃,是課改全面鋪開階段,在去年一年的摸索基礎(chǔ)上,老師都參加的課改培訓(xùn)和座談,并且課改班級已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績,這就排解了老師的顧慮,提高了認(rèn)識,本期有教學(xué)口進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。
            7、對于學(xué)校制定的“免午輔班”,將根據(jù)制度落實(shí)。
            8、對于提高老師的專業(yè)和課改水平,仍需要走出去學(xué)習(xí),將分年級讓老師去學(xué)習(xí)。
            早謀劃,早準(zhǔn)備,早動手,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實(shí)工作基礎(chǔ)。
            1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,三線聯(lián)動,運(yùn)籌帷幄,靠前指揮。
            2、發(fā)動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。
            3、狠抓落實(shí),嚴(yán)格考勤,上門走訪,招生控流。
            學(xué)校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項(xiàng)工作。
            第一塊:德育專班 負(fù)責(zé)人:王 偉 劉 乾
            1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍。
            2、開辦紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學(xué)活動安排。
            3、開展收心教育,回收《學(xué)生素質(zhì)教育報告冊》,按時組織開學(xué)典禮。
            4、全面開展“新學(xué)期 新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
            5、學(xué)生乘車登記,排查校園安全隱患。
            6、制定德育工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。
            第二塊:教學(xué)專班 負(fù)責(zé)人:王凱平 姜華山
            1、調(diào)整充實(shí)小科教學(xué),修訂課表、作息時間表,負(fù)責(zé)教師考勤管理。
            2、公示2011年秋季學(xué)期教師工作績效考核結(jié)果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。
            3、組織各學(xué)科教師提前備課,上好開學(xué)第一課,建立教務(wù)處(或教研組)巡課制度。
            4、檢查評比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。
            5、抓好學(xué)前班招生工作,鞏固并積極擴(kuò)大生源,妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動情況,落實(shí)班級走訪控流工作責(zé)任,杜絕困難生輟學(xué)現(xiàn)象,確保鞏固率達(dá)百分之百。
            6、安排好學(xué)生英語競賽輔導(dǎo)工作,保證時間、保證質(zhì)量。
            7、制定教學(xué)工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。
            第三塊:后勤專班 負(fù)責(zé)人:張文舫 余日早
            1、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。
            2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材(2011春季)。
            3、收費(fèi)政策公示。組織班主任收取配套資料費(fèi)用。
            4、召開后勤職工會議,落實(shí)人員分工,全面徹底做好食堂衛(wèi)生清理,積極做好開伙準(zhǔn)備,安排好青年教師生活。
            5、開展植樹活動,高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化校園環(huán)境。
            6、制定后勤、工會工作計劃,修訂有關(guān)管理制度。
            新學(xué)期的開學(xué)計劃篇六
            本學(xué)期幼兒園工作全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握綱要精髓,以“一切為了孩子的發(fā)展”為服務(wù)宗旨,以促進(jìn)師幼共同發(fā)展創(chuàng)特色名園為目標(biāo),進(jìn)一步提高幼兒園內(nèi)部教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),積極探索符合我園建設(shè)與發(fā)展目標(biāo)的新思路,促使幼兒、教師、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
            1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保教思想,讓孩子在幼兒園開心,家長對幼兒園放心。
            2、狠抓常規(guī)管理,體現(xiàn)特色,全面提高保教質(zhì)量。
            3、以游戲?yàn)榛净顒樱=滩⒅?,關(guān)注幼兒個體差異,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
            4、加強(qiáng)安全檢查力度,為幼兒創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、整潔、富有童趣的園區(qū)環(huán)境。
            常規(guī)是我們各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行的保障。教師必須嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)開展各項(xiàng)工作,細(xì)化在園的每個環(huán)節(jié),力爭在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)工作。根據(jù)總園安排,我園以問卷形式組織教師進(jìn)行討論,自己在執(zhí)行一日流程中值得借鑒的做法和存在的問題,使幼兒園管理做到精細(xì)化、人性化,讓我們的工作成為幼兒發(fā)展的有利保障。
            本學(xué)期幼兒園工作細(xì)化準(zhǔn)備從一日流程的各個方面抓起,并做好日常的督導(dǎo)檢查。接園,教師按照園內(nèi)規(guī)定接園,同時減少消極等待現(xiàn)象;入廁:避免六個班級同時入廁,一個年級一個時間段;教學(xué),從常態(tài)教學(xué)入手,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),做好課堂教學(xué)評價。課間游戲:上午課間游戲,下午以我運(yùn)動、我健康、我快樂為主題,做好戶外活動。教師辦公:要求教師認(rèn)真執(zhí)行辦公制度,在自己教室備課。
            培養(yǎng)生活自理能力和獨(dú)立性,形成良好的行為習(xí)慣。遵循幼兒年齡年齡特點(diǎn),強(qiáng)化三種習(xí)慣的培養(yǎng):良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是擁有強(qiáng)壯體魄的重要保證;良好的品德習(xí)慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證;良好的學(xué)習(xí)活動習(xí)慣是高度發(fā)展智力的重要保證。細(xì)化幼兒在園的活動細(xì)節(jié)。對來園、入廁、上課、活動等各個環(huán)節(jié)提出明確要求。具體要求見園內(nèi)細(xì)則。
            結(jié)合總園成立的家長督導(dǎo)員,主動密切家園聯(lián)系,爭取家長參與園內(nèi)的一切活動,經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,多渠道地讓家長了解幼兒園。同時了解家長的需求,為創(chuàng)辦老百姓滿意的幼兒教育開展工作。
            班內(nèi)設(shè)有圖書架,讓幼兒充分進(jìn)行圖書閱讀。這學(xué)期,要求每個班都有種植區(qū),美化幼兒活動空間,使班內(nèi)環(huán)境內(nèi)容教育化。在現(xiàn)有的條件下,我們要求班級墻飾有所更新和創(chuàng)新,突出主題教學(xué)和幼兒共同參與,更多的將空間留給幼兒,更多地體現(xiàn)本年齡段幼兒的特點(diǎn)和本班級的教育特色,給教師思考的空間——如何結(jié)合日常教學(xué)設(shè)計主題墻,如何利用日常操作材料及廢舊材料來布置,同時給幼兒展示的舞臺——《我的作品很優(yōu)秀》,增強(qiáng)幼兒動手操作的欲望,讓來園家長能夠感受到孩子的點(diǎn)滴成長。
            幼兒園特色建設(shè)的核心是促進(jìn)幼兒發(fā)展,我們圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神實(shí)質(zhì),以幼兒的發(fā)展為根本,確定了“以區(qū)域活動為依托,開啟幼兒心智,讓幼兒自主發(fā)展”為特色研究。區(qū)域活動,它的表現(xiàn)形式是培養(yǎng)幼兒動手能力,在這個過程中,還有深層次的內(nèi)涵我們可以挖掘,它可以開啟幼兒心智,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識,團(tuán)結(jié)意識、探索意識等,讓幼兒在這個空間自主、活潑、快樂發(fā)展,自由成長。因此,這學(xué)期,我們?nèi)匀焕^續(xù)抓好區(qū)域活動。
            活動為幼兒提供自主發(fā)展的空間,培養(yǎng)幼兒多種能力。這學(xué)期,根據(jù)特色月活動安排,準(zhǔn)備開展活動如下:
            10月份:幼兒禮儀詩歌比賽。
            11月份:區(qū)域活動展示“我運(yùn)動、我健康、我快樂”戶外活動展示。
            12月份:慶圣誕。
            1月份:元旦幼兒才藝展示。
            這個學(xué)期我需要改進(jìn)的地方有很多。比如說,書寫就要改進(jìn),特別是語文,有時寫的這“字”自己都不認(rèn)得。下面,我來說一說,這個學(xué)期要改進(jìn)的地方!
            語文:這個學(xué)期首先要改進(jìn)的就是書寫,書寫是產(chǎn)生其他錯誤的根源,如果書寫好了,粗心的毛病就沒了。還有就是聽講和課間筆記,上課認(rèn)真聽講,記好老師交代的重點(diǎn)內(nèi)容。在語文學(xué)科上,書寫、聽講、記好筆記,這三點(diǎn)做到了,對我來說一定可以有比較大的進(jìn)步。
            英語:上課要聽講和積極發(fā)言,然后就是書寫。英語的書寫可真是太重要了,英文的拼寫與中文截然不同,英文只要寫錯一個字母,整個單詞就錯了,所以書寫是否仔細(xì),真的相當(dāng)重要。如果我做好這幾點(diǎn),英語也會有進(jìn)步的。
            數(shù)學(xué):在課堂上認(rèn)真聽講,跟其他學(xué)科一樣重要!數(shù)學(xué)還需要會反思。反思什么?反思錯題。反思的結(jié)果,就是要讓我們知道我哪里不好,需要補(bǔ)足,需要加油!數(shù)學(xué)還應(yīng)該多做練習(xí),學(xué)會如何舉一反三。解題時應(yīng)特別注意,審題要認(rèn)真、仔細(xì)。我想要是做到了這幾點(diǎn),數(shù)學(xué)也會有進(jìn)步的。
            你看,這三門課的書寫、聽講和發(fā)言是多么重要??!如果就按照這個新學(xué)期計劃來執(zhí)行的話,我的學(xué)習(xí)成績一定是可以進(jìn)步得很快。所以,我一定要按照這個計劃來進(jìn)行學(xué)習(xí)。加油!
            新學(xué)期的開學(xué)計劃篇七
            新的一學(xué)期在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋里開學(xué)了,所謂“新學(xué)期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學(xué)習(xí)計劃:
            早上:6:20起床。
            1:起床,洗漱(10分鐘)。
            2:一、三、五讀背英語;二、四、六朗讀語文(30分鐘)。
            中午。
            1:如果有作業(yè)寫作業(yè)。
            2:沒作業(yè)的話讀一些課外書,或者把上午不會的地方再學(xué)一遍。
            晚上:
            1:吃完飯到樓下打半小時羽毛球或者散步等等。
            2:回來后寫作業(yè)。(要做到認(rèn)真仔細(xì)、字體工整)。
            3:然后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。
            4:爭取10點(diǎn)左右休息。
            上午:
            1:寫周記。
            2:休息30分鐘。
            3:寫作業(yè)。
            4:讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)。
            下午:
            1:寫作業(yè)。
            2:休息30分鐘。
            3:讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)。
            我保證做到以上內(nèi)容,并請爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。
            一、按時作息。早上8:00起床,晚上9:30————10:00之間這個時間睡覺。
            二、每天上午。下午各用2個小時認(rèn)真完成各科老師布置的'寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
            三、堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞。好句。好段。
            四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
            五、堅持每天在空間里寫自己的心情。
            六、堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
            七、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
            八、堅持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。
            九、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
            十、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動,注意安全。
            新學(xué)期的開學(xué)計劃篇八
            (2)掌握各部分知識點(diǎn),完成學(xué)習(xí)任務(wù);。
            (3)多翻閱書籍,將其中有沒局端記錄下來,提高寫作能力;。
            (4)多思考,獨(dú)自去理解分析難句、難段,提高閱讀水平;。
            (5)認(rèn)真完成作業(yè),并且要常溫習(xí),讓自己記得更牢;。
            (6)謙虛一點(diǎn),不懂的問題要及時提出來,同大家一起討論?!?。
            針對數(shù)學(xué)。
            (1)思維活躍,大膽猜測;。
            (2)多爭取,學(xué)會計算技巧,提高解題能力;。
            (3)課上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè);。
            (4)上課多舉手,要不斷突破自己;。
            (5)多去做些與課本內(nèi)容相通的習(xí)題,合理拓展;。
            (6)不能過于驕傲,應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的短處。……。
            針對英語。
            (1)認(rèn)讀音標(biāo),自己學(xué)會拼讀單詞;。
            (2)老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成;。
            (3)經(jīng)常去翻譯英文,提高閱讀理解能力;。
            (4)課上不能分心,課后流利閱讀英語短文;。
            (5)多在課后拼寫單詞,聽寫時就不用愁了?!?。
            (1)多利用零碎時間,用來學(xué)習(xí);。
            (2)多接觸一些好學(xué)生,俗話說:近朱者紅,近墨者黑嘛,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn);。
            (3)上課認(rèn)真做好筆記。
            (4)多翻閱好的書籍,可以跟其他同學(xué)交換,這樣就有看不完的書啦;。
            (5)多參加一些社會組織的活動,多去實(shí)踐,不斷突破自己。
            對于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我一定會努力實(shí)現(xiàn),相信通過努力,我可以學(xué)到更多的知識,所以我要不斷爭取,沖到前頭去。在最后的學(xué)期里,我是不會松懈的,因?yàn)槲乙蚕朐诋厴I(yè)考中取得好成績嘛!
            新學(xué)期的開學(xué)計劃篇九
            一個短暫的
            暑假
            已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的
            校園
            ,又開始了新學(xué)期的征途。
            在新學(xué)期里,我有一個目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動......
            當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在
            學(xué)習(xí)
            要有新的
            成績
            ,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成劃是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,我踏入了高二,接下來的日子正是備戰(zhàn)高考的見,就更應(yīng)該好好
            珍惜
            這段寶貴的.時光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?
            不知不覺,我已經(jīng)踏入新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的
            生活
            。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
            轉(zhuǎn)眼,己是高二年了。經(jīng)過了半學(xué)期的辛勤耕耘,我們滿載著豐收的喜悅。“人生能有幾時搏,此時不搏待何時?”
            我們滿懷激情與期待,本學(xué)期要好好努力,積極進(jìn)取,爭取做個更出色的自己。本學(xué)期,我們首先要學(xué)會習(xí)慣新老師,適應(yīng)她的教學(xué)模式,要用最好的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
            另外,我也要改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。首先,要學(xué)會提前預(yù)習(xí),不會不懂的要作上記號,上課著重聽聽。還要多接觸文言文,要做到字、詞、句、段,篇通通過關(guān),同時,對于記憶的部分,我們應(yīng)該理解記憶,這樣,背誦的篇目才會長久,另外,老師告訴我們:學(xué)會正確發(fā)音,做到咬字,吐字清晰,多練習(xí)朗誦,為高中打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
            還有,在作文方面,應(yīng)學(xué)會積累,多看些名著,充實(shí)自己的大腦,學(xué)以致用,讓自己的文章更生動,洋溢濃濃的哲理之味。讓自己的談吐文雅,舉手投足間有著非凡氣質(zhì)。
            加油吧!
            新學(xué)期的開學(xué)計劃篇十
            新學(xué)期開始,圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn),結(jié)合本班幼兒發(fā)展實(shí)際。本班兩位老師會一如既往地合力做好班級各項(xiàng)工作的同時,更將樹立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松,實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護(hù)好班上的孩子。
            通過上學(xué)期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣??谡Z表達(dá)能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。
            1常規(guī)工作:
            合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時間,積極討論,吸取其他班的長處。認(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動,從中相互學(xué)習(xí)與提高,積極并準(zhǔn)時參加各種培訓(xùn),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。
            1、重視個別教育
            幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實(shí)施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
            2、加強(qiáng)特殊幼兒的護(hù)養(yǎng)工作。
            孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,教師應(yīng)加強(qiáng)對這些幼兒的護(hù)養(yǎng)。
            3、環(huán)境布置
            a:墻面的更新
            措施:隨時更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自我。
            b:區(qū)域活動材料的整理和投放
            措施:
            1、羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進(jìn)行整理和歸類。
            2、結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動。
            3、材料在本學(xué)期初,先進(jìn)行一次性的投放,然后根據(jù)活動情況逐步完善。
            3家園互動,互相合作,協(xié)調(diào)一致
            1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
            2、運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。3。以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
            4、增設(shè)家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識欄等。
            5、組織各種形式的家長活動。a:家長會 b:家長學(xué)校
            二月份:
            1、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。
            2、認(rèn)識幼兒園環(huán)境,加強(qiáng)安全教育。
            3、召開家長會。
            4、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,激發(fā)幼兒的主動性及創(chuàng)造性。
            三月份:
            1、豐富自然角。
            2、做好“三八”節(jié)慶?;顒?,開展母子同樂活動。
            3、進(jìn)一步加強(qiáng)游戲體育鍛煉。
            四月份:
            1、做好半日開放活動。
            2、做好長假安全、衛(wèi)生教育。, 加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
            3、期中家訪。
            4、“健康寶貝展活力”系列活動。
            5、園內(nèi)區(qū)角活動展示。
            五月份:工作計劃
            1、“我能、我行”幼兒自我服務(wù)能力展示活動。
            2、準(zhǔn)備“六一”節(jié)活動。
            六月份:
            1、“愛心獻(xiàn)給你”幼兒捐款捐物活動。
            2、做好期末全面家訪。
            3、做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)總結(jié)工作。
            4、假期困難班統(tǒng)計。
            5、暑期安全教育。
            新學(xué)期的開學(xué)計劃篇十一
            爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。
            二:具體安排
            1. 堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
            2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。
            3. 每周堅持到校晚自習(xí)
            4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
            5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
            6. 每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。
            7. 訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。
            8. 身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
            9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
            10. 爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
            當(dāng)度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅持來了。
            既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。
            1:大學(xué)四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾。
            大學(xué)就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
            2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。
            學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是每個大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當(dāng)今社會是人才的社會,假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
            3:熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。
            對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。
            4:抓住時間,充分利用。
            常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
            新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展......
            作為會計學(xué)系宣傳部的成員,我將秉著"不斷進(jìn)步"的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下計劃:
            一、準(zhǔn)時出席每周一次的例會,做好記錄,認(rèn)真完成部長布置的任務(wù),若有活動要積極參加,踴躍報名。
            二、 積極認(rèn)真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。
            三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
            四、 積極配合我系團(tuán)學(xué)會內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁。
            第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時間.
            第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.
            第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.
            第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.
            第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰.
            第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).
            新學(xué)期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實(shí)施。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)之中!
            常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,獲得長足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃。
            1. 堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
            2. 每周抽一天時間早起背誦專業(yè)課文。
            3. 每周堅持在寢室里自習(xí)
            4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時時復(fù)習(xí)。
            5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。
            6. 每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。
            7. 身為一個會計專業(yè)的學(xué)生,對于數(shù)字的敏感和計算能力是非常重要的`,所以應(yīng)該堅持在平時多練習(xí)和常常復(fù)習(xí)老師課上教授的知識。
            8.爭取利用周末時間學(xué)習(xí)英語,畢竟會計專業(yè)也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。 都是也許會有許多人說:計劃趕不上變化,尤其是常常因?yàn)闀r間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因?yàn)榇髮W(xué)的課程問題,在大學(xué)里,空閑的時間還是很多的,所以對如何安排時間的問題我覺得應(yīng)該反省下列幾個問題:
            1.時間安排問題
            (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。
            (2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。
            (3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。
            (4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
            (5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。
            (6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。
            除了時間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的問題和學(xué)習(xí)興趣的問題了。都說上課認(rèn)真的十分鐘比下課自己復(fù)習(xí)一個小時還有效。而對學(xué)習(xí)的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情。必不可少的還有學(xué)習(xí)的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點(diǎn)在計劃中也是必不可少的。
            2.注意力問題
            (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
            (3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗(yàn)。
            (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
            3.學(xué)習(xí)興趣問題
            (1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
            (2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,而不喜歡其他課程。
            (3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
            (4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
            4.學(xué)習(xí)方法問題
            (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
            (2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。
            (3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。
            (4)是否從不向老師請教問題。
            (5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
            這些都是我們需要克服的,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要靠自己自覺
            的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!
            會計11-4班
            110418417 吳云秀
            新學(xué)期的開學(xué)計劃篇十二
            新學(xué)期由于重新分班,對新班級第一周的工作思路總結(jié)如下:
            1、分組;將班級學(xué)生按成績分為a,b,c,d,e,f六個等級。其中,由a等級的學(xué)生作為組長分別從b,c,d,e,f等級中選取組員,每個組至少有兩名異性同學(xué)。
            2、制定組規(guī);小組采用組長負(fù)責(zé)制,每小組組長和組員共同確定自己小組的副組長、紀(jì)律委員、勞動委員、體育委員、生活委員;并確定自己小組的學(xué)科分工,如分別確定語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政史、地生等學(xué)科代表,并確定自己小組的組名、組規(guī)、執(zhí)行措施。
            3、座位;優(yōu)先完成任務(wù)的小組由組長選擇本組的位置,直到選完為止。
            4、班干部任命;班干部采用第一天自薦,第二天他人推薦,第三天由班主任任命的原則確定,臨時代理一周,根據(jù)一周的表現(xiàn)確定或者重新選擇。
            5、班干部執(zhí)行制度;由各組組長代表本小組參與制定班干部執(zhí)行考核評價制度。
            6、班干部制定班級管理制度;班長確定后,由班長結(jié)合班主任的推薦選擇班級的其他干部,包括兩名副班長:紀(jì)律和學(xué)習(xí)副班長,學(xué)習(xí)委員,紀(jì)律委員,勞動委員,體育委員,生活委員,板報委員;同時,每名委員可以自己選擇一名副委員,須獲得班長的認(rèn)可。班干部確定之后,由班干部結(jié)合中學(xué)生守則,中學(xué)生一日常規(guī),共同制定本班級的班級公約,班級積分管理?xiàng)l例,班級小組評比制度,班級獎懲制度等。
            7、確定第一周的班會主題,由班干部負(fù)責(zé)召開,班主任旁聽。
            新學(xué)期的開學(xué)計劃篇十三
            深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。
            以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。牢固樹立以德育為首,以教育教學(xué)為中心的思想。結(jié)合上級文件和本校實(shí)際開展工作,做到工作有頭緒,有實(shí)效,重過程,不講形式,做老師和學(xué)生感興趣的,貼近學(xué)生實(shí)際的事,開展有益學(xué)生身心發(fā)展的活動。
            1、堅持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。
            2、力爭學(xué)生操行合格率達(dá)100%。
            3、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
            4、強(qiáng)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗只能,規(guī)范學(xué)生禮儀,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
            5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生思想素質(zhì),讓學(xué)生打架斗毆、盜竊等行為徹底消失。
            6、加強(qiáng)安全教育,力爭安全事故發(fā)生為零。
            1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。
            2、每月突出一個重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。
            3、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化“全員育人”意識。
            4、實(shí)實(shí)在在開展工作,不走過場,不重形式,簡化頭緒,力求實(shí)效。
            (一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識。
            教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實(shí)踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開展。
            1、提高師德水準(zhǔn)。
            教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅持單周一的政治學(xué)習(xí)制度,組織教師深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,進(jìn)行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動。
            使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。本學(xué)期,將在全校范圍內(nèi)組織“師德先進(jìn)個人”評選活動,以充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的德育資源,為教師們樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。黨支部繼續(xù)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,使全體黨員認(rèn)清形式,加強(qiáng)自我教育,不斷提升思想覺悟。
            2、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。
            建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校通過組織班主任例會、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)晨、周會課,保證晨會、班隊(duì)、思品三塊陣地專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。
            要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,把每周一節(jié)晨會課、班隊(duì)課讓給學(xué)生,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對兩周內(nèi)晨周會預(yù)先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過程性資料的建設(shè),針對每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。
            3、強(qiáng)化學(xué)科滲透。
            各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的運(yùn)作途徑,教師在授課時必須做到“五有”
            (1)要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點(diǎn)。
            (2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進(jìn)。(3)要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來。
            (4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。
            (5)要有效。滲透要針對實(shí)際,講求方法,注重實(shí)效,避免空洞說教。
            4、重視心理健康教育。
            充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機(jī),將心理健康教育真正落在實(shí)處。
            (二)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。
            1、抓好每個月的主題教育。
            本學(xué)期共有五個月,針對每月的實(shí)際情況,確定教育主題,如:傳統(tǒng)美德教育月、愛國愛隊(duì)愛校月、文明禮儀行動月、安全環(huán)保教育月、學(xué)習(xí)成果展示月。根據(jù)每月主題確定每個月的晨周會要點(diǎn),并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
            2、大力開展安全教育。
            3、開展節(jié)日活動。
            各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn),向老師獻(xiàn)禮”教育活動,“十、一”長假期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭時期的故事片。讓學(xué)生做到“六知、四全”?!傲保褐?duì)名、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮、領(lǐng)導(dǎo)者、隊(duì)的作風(fēng);“四會”:會系紅領(lǐng)巾、會行隊(duì)禮、會唱隊(duì)歌、會呼號。讓學(xué)生在活動中接受教育,增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,激發(fā)為國而學(xué)的信心。
            4、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)保活動,讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育。
            (三)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。
            1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
            2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊(duì)干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
            3、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
            4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,各個板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。各班黑板報認(rèn)真出刊,完成相應(yīng)的期數(shù),并及時記錄好小樣。
            (四)三位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
            1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
            2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。
            3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。
            新學(xué)期的開學(xué)計劃篇十四
            新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
            1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
            2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
            3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
            4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
            1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
            2、聽課要特別注重“理解”。
            1、筆記要簡明扼要;
            2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
            2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
            3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
            4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
            5、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
            7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
            1、及時復(fù)習(xí);
            2、計劃復(fù)習(xí);
            3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
            4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
            做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
            在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。
            數(shù)學(xué)對我來說一點(diǎn)也沒有困難,只要上課認(rèn)真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數(shù)字都會抄錯,審題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的`!
            英語我一點(diǎn)也不怕,不過自從上個學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學(xué)期,我們要下定決心超過其他兩個班。
            生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續(xù)用眼2小時。
            在這個學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧。