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        大學(xué)春暉社的工作總結(jié)(實用16篇)

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            定期總結(jié)可以讓我們更好地掌握自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)展。寫總結(jié)時,要注重邏輯的連貫性和條理性,避免內(nèi)容跳躍和重復(fù)。總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            大學(xué)春暉社的工作總結(jié)篇一
            西安市車輛中學(xué)大學(xué)區(qū)是目前西安市跨度最大的松散性大學(xué)區(qū),由學(xué)區(qū)長學(xué)校西安市車輛中學(xué)、副學(xué)區(qū)長學(xué)校長安七中、西城中學(xué)、和平中學(xué)等四所學(xué)校組成,共有教職工457人,學(xué)生4662人。其中車輛中學(xué)和長安七中是省級標(biāo)準(zhǔn)化高中,西城中學(xué)是市級重點中學(xué),和平中學(xué)是民辦中學(xué)。
            為了實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,各成員校在不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理、增強(qiáng)學(xué)校品牌內(nèi)涵的同時,依托大學(xué)區(qū),有計劃有步驟開展教育教學(xué)活動,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,跨校合作成效初顯。
            一、建章立制,共謀發(fā)展,重塑美譽
            20xx年3月26日在車輛中學(xué)召開了首次“大學(xué)區(qū)管理制”學(xué)區(qū)長聯(lián)席會議,在學(xué)區(qū)長袁濤校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在三個副學(xué)區(qū)長積極配合下,結(jié)合我區(qū)實際,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,討論通過了大學(xué)區(qū)相關(guān)制度。并結(jié)合各校的特點,確立了“三心一室”即學(xué)區(qū)教學(xué)管理中學(xué)(設(shè)在車輛中學(xué))、學(xué)區(qū)教研中心(設(shè)在西城中學(xué))、學(xué)區(qū)素質(zhì)活動中心(設(shè)在和平中學(xué))和學(xué)區(qū)名師工作室(設(shè)在長安七中),為實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)成員校之間資源共享、相互學(xué)習(xí)、共同提高提供了制度保障。
            20xx年6月在著力加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時,各成員校重視媒體的宣傳作用,和平中學(xué)本學(xué)期在《華商報》,車輛中學(xué)、西城中學(xué)在《陜西素質(zhì)教育》、大學(xué)區(qū)各成員校在《灃東時訊》等各種平面媒體刊登文章,以塑造良好的美譽度和社會聲譽,為學(xué)校的健康發(fā)展,提供強(qiáng)有力的助推力。
            二、強(qiáng)化育人新理念,搭建平臺展素質(zhì)
            在車輛中學(xué)的倡導(dǎo)下,大學(xué)區(qū)各成員校不斷強(qiáng)化“立德樹人”的教育理念,圍繞“三好、優(yōu)干”等各類評比活動,多維度積極實施素質(zhì)教育,開展了豐富多彩的素質(zhì)教育活動:如各校在教育局的統(tǒng)一安排下,如期完成了大學(xué)區(qū)三好、優(yōu)干的評選上報工作、愛國主義影視觀看活動、安全知識競賽活動、藝術(shù)展演活動、漢字聽寫大賽活動、小葵花義賣獻(xiàn)愛心活動等,大學(xué)區(qū)“和諧之春”藝術(shù)節(jié)精彩紛呈,呈現(xiàn)合作趨勢,做到了你中有我,我中有你。各項活動的開展,不但豐富了校園文化生活,更是在活動中凝聚了人心,展示了愛心,體現(xiàn)了團(tuán)隊精神,弘揚了愛國主義精神。
            三、加強(qiáng)教學(xué)合作與交流,逐步實現(xiàn)均衡發(fā)展
            (1)專家引領(lǐng),更高促進(jìn)教師專業(yè)成長
            為了提高教師,尤其是大學(xué)區(qū)中青年教師的教學(xué)基本功,按照大學(xué)區(qū)教研工作計劃,20xx年4月9日大學(xué)區(qū)邀請西安市教研員張韌為百余名教師做了題為《教育敘事》的專題講座。
            20xx年6月,為了提高大學(xué)區(qū)化學(xué)教師的教學(xué)觀與教育觀,作為名師面對面系列活動之一,大學(xué)區(qū)邀請長安一中副校長、化學(xué)特級教師趙根厚作了題為《我的化學(xué)教育觀》的專題講座,趙老師樸實的言語、執(zhí)著的堅持、智慧的思維,使與會的教師受益匪淺。
            (2)名師授課,更快促進(jìn)教師成長
            路,在名師工作室的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,四所中學(xué)選派各校的市區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干、能手組成名師講師團(tuán),分片分校講授示范課,收到良好的社會效果,得到了各校教師與學(xué)生的好評。在教育局的指導(dǎo)下,成功舉辦20xx年大學(xué)區(qū)示范觀摩課活動,并邀請未央?yún)^(qū)教研室焦愛如等五位教研員,全程參與整個教研活動。專家中肯的點評與新理念的闡釋,讓參與其中的老師們獲益匪淺。事業(yè)心在大學(xué)區(qū)管理制下重新集結(jié),教研蔚然成風(fēng),小課題研究走出校門,跨校合作已成趨勢。
            大學(xué)區(qū)積極組織教師參加西安市新課程優(yōu)質(zhì)課展示活動,從活動的謀劃,到參會教師的聽課、評課,都得到了市課改辦領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,雖然只有語數(shù)英三科的展示,但老師們學(xué)習(xí)的熱情感染了專家與評委,大學(xué)區(qū)決定下學(xué)期繼續(xù)邀請西安市其他優(yōu)質(zhì)課獲得者到我區(qū)傳經(jīng)送寶。
            (3)質(zhì)量研討,更強(qiáng)促進(jìn)教師專業(yè)成長
            為了繼續(xù)加強(qiáng)大學(xué)區(qū)校際的廣泛交流與合作,共享高考備考教學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源,活躍教學(xué)研究氛圍,以研促改,共同實現(xiàn)增效提質(zhì)的目標(biāo),使大學(xué)區(qū)的教學(xué)管理、教學(xué)研討更富有成效,真正落實“統(tǒng)一教學(xué)管理、統(tǒng)一教研活動、統(tǒng)一教師培訓(xùn)、統(tǒng)一質(zhì)量檢測”的部署,20xx年11月17日和20xx年10月28日在西安市車輛中學(xué)成功召開了20xx、20xx屆高考備考研討會。研討會上,來自各成員校的優(yōu)秀教師代表各自學(xué)校闡述學(xué)科備考方略。車輛中學(xué)為了積極配合大學(xué)區(qū)教研活動的開展,專門購置了網(wǎng)上閱評系統(tǒng)。聯(lián)考從組織形式到監(jiān)考,全部依照高考的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,采用網(wǎng)上閱卷方式,為各校復(fù)習(xí)提供了客觀準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),為日后更深層次的交流奠定堅實基礎(chǔ)。
            以高三研討會為切入點,大學(xué)區(qū)還成功組織了高三兩次聯(lián)考及高
            一語、數(shù)、英、物理四科的月考工作。從命題、制卷、組考、閱卷、到分析各環(huán)節(jié),老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,精益求精的工作精神,體現(xiàn)得淋漓盡致,展現(xiàn)了大學(xué)區(qū)教師團(tuán)結(jié)向上、共同提高、共同發(fā)展的精神風(fēng)貌。20xx年高考,大學(xué)區(qū)四所學(xué)校在本科上線率均有不同提高,車輛中學(xué)獲得灃東教育局高考質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校、西城中學(xué)獲得高考質(zhì)量提升學(xué)校,車輛中學(xué)劉昭睿以660分奪得區(qū)理科第一名。
            (4)集中區(qū)域?qū)W科優(yōu)勢,培植濃厚學(xué)習(xí)氛圍
            著眼生源實際,大學(xué)區(qū)根據(jù)各校的優(yōu)勢,大學(xué)區(qū)以學(xué)科競賽為突破口,積極開展競賽輔導(dǎo)工作,提高學(xué)生競爭意識,培植良好的競爭氛圍,提高學(xué)校以及學(xué)生的辦學(xué)自信、學(xué)習(xí)自信。重視資源共享,并創(chuàng)設(shè)機(jī)會實現(xiàn)資源共享。20xx年5月,選派和平中學(xué)兩位生物教師,在和平中學(xué)為參加生物復(fù)賽的同學(xué),舉辦了三期專題講座,收到了良好的社會聲譽。
            (5)跨區(qū)域合作,提高大學(xué)區(qū)辦學(xué)水平
            鑒于我區(qū)目前教育教育現(xiàn)狀,車輛中學(xué)大學(xué)區(qū)在加強(qiáng)大學(xué)區(qū)自身建設(shè)的同時,20xx年11月17日邀請遠(yuǎn)東一中的張毅校長介紹了遠(yuǎn)東一中高考備考的先進(jìn)經(jīng)驗,由此積極聯(lián)系蓮湖遠(yuǎn)東一中積極組建跨區(qū)域合作,并以高考備考為切合點加強(qiáng)學(xué)區(qū)間的全面合作,。
            大學(xué)區(qū)管理制讓讓我們對“均衡發(fā)展、共同發(fā)展、特色發(fā)展”充滿期待。我們堅信大學(xué)區(qū)管理制的先進(jìn)性,尤其在跨區(qū)域思想的指導(dǎo)下,會為車輛中學(xué)大學(xué)區(qū)各成員校帶來前所未有的歷史機(jī)遇,通過合作交流,使優(yōu)者更優(yōu),弱者變強(qiáng),各校的教育特色將更加鮮明,以進(jìn)一步滿足社會、家庭對優(yōu)質(zhì)教育資源的期盼。
            西安市車輛中學(xué)
            大學(xué)春暉社的工作總結(jié)篇二
            進(jìn)入公司至今,已有一個多月的時間,回首xx月的工作表現(xiàn),雖存在些許的不足之處,但總體的付出,還是獲得了不少收益,現(xiàn)就xx月的工作情況,做如下總結(jié):
            一、 工作中的收獲:
            能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等);懂得事情輕重緩急,做事較有條理;與同事相處融洽,能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作;工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng),對后期安排的工作,現(xiàn)已得心應(yīng)手。
            二、工作中存在的不足:
            工作細(xì)心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高,但感覺有時各部門之間的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!
            三、接下來的工作計劃:會根據(jù)以上工作中存在的不足,不斷改進(jìn),提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
            總的來說xx月的工作是盡職盡責(zé)的,雖然亦存在著些許的不足,工作的確也不夠飽和,時有不知道該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會隨著**月的到來而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作的支持與肯定,相信**月的我,在行政文員這個崗位上會做得更好,發(fā)揮得更加出色!
            大學(xué)春暉社的工作總結(jié)篇三
            敬愛的黨組織:
            您好,在這個九月,我們懷著無比興奮的心情,迎來了xx班的大一新生,而我很榮幸能夠成為這次迎新隊伍中的一員,能夠有機(jī)會和他們相遇、相識,一起度過這段美好的日子。
            開學(xué)已經(jīng)有一段時間了,成為xx班帶寢黨員也有一段時間了,從最初的迎接新生,到軍訓(xùn)、再到現(xiàn)在他們已經(jīng)正式上課,在這期間我們陪著他們一起走過了這段難忘的日子。
            還記得第一天迎新時候的場景,他們是那么的內(nèi)斂、不知所措,感慨校園是那么的大,找不到各個地方在哪里,一路把他們送到寢室,看到她們就想到了幾年前剛剛步入大學(xué)校門的自己。心想自己一定要做好一個帶寢黨員,履行好一個帶寢黨員的義務(wù),擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,盡自己所能幫助他們,就像當(dāng)初自己剛剛?cè)胄5臅r候,學(xué)長學(xué)姐對自己的照顧和關(guān)心一樣,要讓他們在這個大家庭里感受到溫暖。
            三十號晚上,我們幾個帶班黨員去女生寢室看望了一下他們,我們告訴他們第二天晚點名的時候應(yīng)該帶哪些東西,不要遺忘等。也和他們聊了一下一些生活上的問題,去詢問他們有沒有什么不懂的或需要幫助的,了解了她們的身體情況、家庭情況等,看看有沒有身體不適不宜參加軍訓(xùn)的,值得慶幸的是他們的身體素質(zhì)基本還是可以的,除了個別同學(xué)以外,自立能力也很強(qiáng),中秋節(jié)晚上,我們和班主任老師陪著學(xué)妹們度過了一個難忘、快樂的中秋節(jié),那是他們來到湖經(jīng)、離開父母度過的第一個中秋節(jié),為了不讓他們感到失落,我們早早的給他們準(zhǔn)備了月餅,晚上在寢室陪他們聊天,大家暢所欲言,沒有拘束,那個晚上寢室充滿了歡聲笑語,大家的距離又近了一步。隨著中秋晚會的舉辦,我發(fā)現(xiàn)他們中的很多人都多才多藝,班級榮譽感很強(qiáng),班里的聯(lián)絡(luò)員也都很有責(zé)任感,也得到了大家的一致好評。
            隨著一些社團(tuán)的招新,我去詢問了一下他們的想法,他們也會問我哪些社團(tuán)好,我也會一一為他們解答,通過了解,我也慢慢弄清楚了她們的興趣愛好所在,這也更方便日后我和他們交流,像我所帶的那個寢室,他們之間都很團(tuán)結(jié),互相相處的很好,她們的性格各不相同,有個性很活潑的,也有一個十分內(nèi)斂的,起到了很好的互補(bǔ)作用,其中有一個同學(xué)的歌唱得很不錯,他們晚上的時候會在寢室里活躍一下氣氛,這種感覺很溫馨,就像一個大家庭一樣。
            現(xiàn)在他們已經(jīng)開始上課了,平時在路上也會碰到他們,晚上也依然會去寢室看望他們,和他們多多交流,進(jìn)一步了解了他們,了解他們以后有什么打算,上課的情況以及早操情況等等,通過了解,我得知他們中間有的打算考研,有的打算報雙學(xué)位,對未來都充滿了憧憬,斗志昂揚,但她們也會害怕,比如會擔(dān)自己的成績,會擔(dān)心會不會掛科,這個時候,我也會對他們的問題進(jìn)行一一答復(fù),并鼓勵他們要一步一個腳印的努力,相信總會取得理想的成績的。
            通過和他們的相處,我自身也學(xué)到了很多東西,讓我有時會反思很多東西,從她們身上總會看到當(dāng)年自己的影子,認(rèn)識到當(dāng)時自己有做的不對的地方,需要改正的,更重要是,通過和他們的相處,我意識到了自己的責(zé)任,作為一個帶班黨員來說,身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是很重要的,我需要為他們負(fù)責(zé),讓他們能夠在比較安心的環(huán)境中去學(xué)習(xí),我有責(zé)任和義務(wù)去解決他們的困難。
            從思想上,我的入黨動機(jī)發(fā)生了一定的改變,不再像以前那樣認(rèn)識的很淺顯,沒有真正的領(lǐng)略到入黨的意義何在,隨著對黨的理解和相關(guān)工作的展開,我越來越意識到一個黨員的重要性,從思想上意識到了一個黨員的宗旨就是要全心全意為人民服務(wù),那么,相對應(yīng)的,在學(xué)校里,我們就要全身心地為同學(xué)們服務(wù),不要在乎自己一城一池的得失,在為他們服務(wù)的同時,也可以從他們身上學(xué)到許多寶貴的東西,從而找到自身的不足并加以改正,我覺得這也是一個進(jìn)步的機(jī)會。
            在班級建設(shè)上,雖然沒有做出什么大的貢獻(xiàn),但班里有什么需要用得到我的地方,只要能夠做得到,一般都是有求必應(yīng),比如班委找我?guī)兔ψ鲆恍┦虑?,我都是積極參加。盡心盡力的完成班級交給的任務(wù)。我知道,自己還有很多地方做得不好,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會繼續(xù)努力,時刻謹(jǐn)記全心全意為人民服務(wù)這一偉大宗旨。
            此外對此次迎新活動,我的總結(jié)如下:
            (一)在此次迎新活動中,我還存在很多不足:
            1.對一些同學(xué)的了解還不是很深,沒有得到班里所有同學(xué)的認(rèn)可。這是我所需要改進(jìn)的地方。以后我會經(jīng)常去他們寢室和他們交流,增加對她們的關(guān)心,真正的走進(jìn)他們的內(nèi)心,了解他們在想什么,真正需要的是什么,雖然我知道這有一定的難度,不過我正在努力的向這個方向邁進(jìn),我相信,真心換真心,大家一定會成為很好的朋友的。
            2.和班委聯(lián)系不緊密,沒有及時了解班里的狀況。以后我會加強(qiáng)和他們的聯(lián)系的,及時了解班里存在的問題,并想辦法解決。
            3.理論知識欠缺,以至于有的時候不能用專業(yè)的語言來回答學(xué)弟學(xué)妹們的問題。這是一個帶班黨員不應(yīng)存在的問題,對此我表示很慚愧。以后會加強(qiáng)對理論知識的學(xué)習(xí)。
            (二)目前發(fā)現(xiàn)大一同學(xué)所存在的問題:
            1.班里的同學(xué)大都寢室為單位,寢室與寢室之間聯(lián)系不緊密。
            2.對自己所學(xué)專業(yè)不了解,不知道自己適不適合學(xué)自己的專業(yè)。
            未來的日子里,我會不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),提高自己對黨的認(rèn)識。希望自己與黨的聯(lián)系越來越緊密,我知道這是需要自己不斷努力的,要將理論與實際緊密結(jié)合起來。要學(xué)會自我反省,懂得批評與自我批評,在不斷的探索中尋求進(jìn)步,彌補(bǔ)缺點與不足。最后我想說:我愿意接受黨組織要給的一切任務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
            此致
            敬禮
            大學(xué)春暉社的工作總結(jié)篇四
            20xx年是實施湖南大學(xué)“十一五”建設(shè)與發(fā)展綱要的第三個年頭。在校黨委和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各學(xué)院、各職能部處的大力支持,研究生院緊密圍繞學(xué)校目標(biāo),進(jìn)一步落實學(xué)科建設(shè)與研究生教育發(fā)展規(guī)劃,較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。
            組織了應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、歷史學(xué)、建筑學(xué)、土木工程等6個學(xué)科參加全國一級學(xué)科評估和體育碩士、藝術(shù)碩士、翻譯碩士、漢語國際教育碩士等4個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點的申報工作,對于找準(zhǔn)學(xué)科的優(yōu)勢和差距,推動學(xué)科自主建設(shè),提高研究生教育質(zhì)量起到了積極的促進(jìn)作用。
            初步建立了博士生導(dǎo)師庫,分析了近三年新增博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)狀況,全面總結(jié)了博士研究生導(dǎo)師遴選工作,為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校博士生導(dǎo)師工作提出了建設(shè)性建議。
            加強(qiáng)了研究生學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控,嚴(yán)格執(zhí)行博士論文的雙盲評閱制度和答辯材料的形式審核制度,嚴(yán)格執(zhí)行碩士論文抽查制度,強(qiáng)化了關(guān)鍵環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制,保障了學(xué)位授予質(zhì)量。
            加強(qiáng)了研究生導(dǎo)師遴選制度的改革,促進(jìn)研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)。新增博士生導(dǎo)師25名,新增碩士生導(dǎo)師75人,形成了一支與學(xué)校研究生教育規(guī)模發(fā)展相匹配、整體學(xué)術(shù)實力較強(qiáng)的研究生導(dǎo)師隊伍。
            完成了新一輪專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案修訂工作和職業(yè)型科學(xué)碩士學(xué)位培養(yǎng)模式改革方案的論證工作,積極推進(jìn)了學(xué)校研究生分類培養(yǎng)模式的改革。
            健全完善了研究生培養(yǎng)質(zhì)量過程保障體系,增加了257門研究生學(xué)位課程的統(tǒng)一排課,開展了定期和不定期相結(jié)合的教學(xué)檢查,處理了兩起教學(xué)事故,實行了網(wǎng)上排課、制定培養(yǎng)計劃和選課等系統(tǒng)化管理,進(jìn)一步促進(jìn)了研究生培養(yǎng)管理水平和研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提升。
            全面推行了研究生培養(yǎng)機(jī)制改革,改變了舊的研究生分類,施行了完全學(xué)分制,健全完善了以科學(xué)研究為主導(dǎo)的研究生培養(yǎng)模式、導(dǎo)師資助制和新型的研究生獎學(xué)助學(xué),研究生基本獎學(xué)金覆蓋75%博士生和70%的碩士生,優(yōu)秀博士生在學(xué)期間獲得的最高獎學(xué)助學(xué)金可達(dá)10萬元。學(xué)校研究生培養(yǎng)機(jī)制改革引起了省內(nèi)外新聞媒體的熱烈反響,在省內(nèi)幾家大報的重要版面或頭版頭條、經(jīng)視衛(wèi)視臺的黃金時段均有報道,中國教育報》、新華社和新浪網(wǎng)等紛紛刊載了專題新聞。
            進(jìn)一步完善招生工作制度,健全與完善了我校研究生招生管理制度,形成研究生招生報名、初試、復(fù)試和錄取各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的程序保障,促進(jìn)了我校招生工作的規(guī)范化、制度化和標(biāo)準(zhǔn)化,為建立公開、公正、公平的招生工作機(jī)制提供了制度保障。
            進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化保密室、考場和考點的規(guī)范化建設(shè),建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的研究生考試保密室,配置了先進(jìn)的保密技術(shù)防范設(shè)施,為保障研究生入學(xué)考試安全提供了技術(shù)手段和物質(zhì)條件。
            加大了推免生復(fù)試權(quán)重,革新了特殊人才選拔機(jī)制,開辟了校內(nèi)跨學(xué)科、跨學(xué)院交流的通道,促進(jìn)了學(xué)校推免生工作機(jī)制的創(chuàng)新。學(xué)校推免生工作機(jī)制創(chuàng)新的基本做法在今年《教育部簡報》第79期專題刊載,得到了教育部的肯定并向全國研究生培養(yǎng)單位推薦。
            根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,開展了新一輪研究生院管理崗位的聘任工作,對部門結(jié)構(gòu)和崗位職責(zé)進(jìn)行了必要的調(diào)整,進(jìn)一步強(qiáng)化了研究生院管理職能,優(yōu)化了管理隊伍的結(jié)構(gòu)。
            制定了學(xué)校研究生秘書工作標(biāo)準(zhǔn),初步形成了研究生培養(yǎng)基層單位管理干部的工作規(guī)范,促進(jìn)了學(xué)院研究生教育管理效率和水平的提高。
            編制了研究生院年度工作計劃、半年工作計劃,并將各項計劃和工作內(nèi)容分解落實到具體部門和責(zé)任人,保障了研究生院工作的整體性和執(zhí)行力。
            大學(xué)春暉社的工作總結(jié)篇五
            上一個學(xué)期里,我們參加的課外活動比較多,有紅歌會,全校運動會,金石灘籃球賽,趣味運動會,金石杯辯論賽,拔河比賽,大學(xué)班級班級干部工作總結(jié)。還有英語技能大賽。在這些活動里,我們班或者我們班的同學(xué)都取得很不錯的成績。這些都是我們班的優(yōu)勢。咱們班一直是一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,參加各項活動都很積極,成績也很優(yōu)秀。另外我感覺咱們班的班委還都比較負(fù)責(zé),因此咱們班的班委一年了也沒有過變化。這是別的班沒有的。唯一能制約我們班級發(fā)展的就是學(xué)習(xí)成績了,咱們班的學(xué)習(xí)成績一直不算好,兩次考試都是處于中游。但是我感覺我們班的成績肯定不會就是這樣。希望新的學(xué)期里咱們班可以繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,改正短處。努力讓自己更優(yōu)秀,讓咱們班更優(yōu)秀。孫強(qiáng)(學(xué)習(xí)委員)
            時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們又走過了一個學(xué)期,經(jīng)歷了大一上學(xué)期的迷茫,下學(xué)期同學(xué)們東大致找到了自己的目標(biāo),并且為之奮斗,在成績方面,雖然課程難度增加,但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭卻沒有下降。首先應(yīng)該自我檢討一下,我這學(xué)期成績不是很令人滿意,也沒有做好自己的工作。但是班級同學(xué)的成績有部分提高,有部分學(xué)習(xí)好的同學(xué)會主動給成績不理想的同學(xué)輔導(dǎo)。經(jīng)歷的大一上學(xué)期的"高數(shù)小老師",我們班又出現(xiàn)了"概率小老師""大物小老師"等等,促進(jìn)了同學(xué)間友誼,并且讓大家理解了團(tuán)隊的概念,互相幫助互相學(xué)習(xí)。
            新的學(xué)期里,雖然會很忙,但是我會繼續(xù)我的工作,努力用心把它做好。不辜負(fù)同學(xué)們對我的希望!
            陳谷(生活委員)
            自我的進(jìn)步來源于對自己的不斷反思,在上學(xué)期的工作中有許多的收獲,也有不足之處。
            上學(xué)期是大一的下半學(xué)期,告別了剛上大學(xué)時的懵懂迷茫,很多同學(xué)在這一學(xué)期都形成了自己對大學(xué)的一個主觀認(rèn)識。開始利用周末的時間去做一些對自己有用的事,無論是去圖書館,參加社團(tuán)活動,體育鍛煉….,都展現(xiàn)出了一種蓬勃的朝氣。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,細(xì)細(xì)反思,也察覺到了不少的不足之處。期末時的成績相對于大一上學(xué)期并沒有太大的變化,包括上學(xué)期的國二考試,以及英語四級考試都沒有取得太理想的成績,工作總結(jié)《大學(xué)班級班級干部工作總結(jié)》。班級上還缺乏著一種更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在這一學(xué)期的工作中仍然需要把學(xué)習(xí)氛圍提上來,比如開展一些小老師,創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組等等活動。
            上學(xué)期很大的一個特點是活動多,幾乎貫穿了整個學(xué)期的始末。這也為很多的同學(xué)提供了許多展示自己的機(jī)會,同時經(jīng)過這些活動,也增加了班級的榮譽感,凝聚力。在諸如英語話劇,不僅有著臺上同學(xué)的加點排練,也看到了臺下同學(xué)道具支持;趣味運動會,我班幾乎所有人都參加了不同的項目,這其中同學(xué)間的互相打氣,加油都有著一個又一個的班級亮點。而我們需要做的是,不斷發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)的亮點,讓他們積極參加一些活動,讓每個人都認(rèn)識到自己的優(yōu)勢。
            其實,在上學(xué)期的工作中,不僅看到了我們班的優(yōu)勢,亮點,也讓自己對自己以及班級的.不足有了許多的認(rèn)識。班級上有著足夠的凝聚力,但在班委與班級成員之間的溝通上存在著一定得缺陷,包括一些信息的傳遞;班級的學(xué)習(xí)上還有著很大的加強(qiáng)。希望在接下來的工作中能不斷發(fā)現(xiàn)班級的不足,發(fā)揮班級優(yōu)勢。
            大學(xué)春暉社的工作總結(jié)篇六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
            大家下午好!我是公寓服務(wù)中心4、5號樓的值班員趙藝,今天我演講的題目是《為同學(xué)服務(wù)》。當(dāng)清晨的第一縷陽光暖暖的照進(jìn)我的窗臺,我便微笑著開始了忙碌卻又充實的一天。我熱情的向每一位匆匆趕去上課的學(xué)生打招呼,我希望用我的微笑感染他們,給他們帶來一天的好心情。
            看著那一排排擺放得整整齊齊的車輛,我心里就會涌起一種滿足感,我感到十分的快樂幸福。每天的日常服務(wù)和維修工作,我總會要求自己做到細(xì)致周到,一定要盡善盡美。男生宿舍的工作量雖然和女生宿舍相比大了許多,但我從不埋怨,一天8小時的工作,只要是力所能及,我都愿意去做。這群活潑可愛的男孩子給我的生活帶來了歡樂,讓我覺得自己也充滿著青春的活力,年輕了許多,所以我十分樂意為他們創(chuàng)造一個更加舒適的生活環(huán)境,讓他們感覺到家的溫馨。
            孩子們的衣服破了,我會幫他們縫補(bǔ);孩子們生病了,我會主動關(guān)心他們;孩子們不開心了,我會和他們促膝長談。有天我發(fā)現(xiàn)4號樓的胡雷震臉色蒼白,細(xì)問之下才知道原來他拉肚子了,我趕緊把自己備用的止瀉藥給他吃。5號樓的鄒敏在一次訓(xùn)練中受了傷,頭部縫補(bǔ)了7針,我知道以后十分心疼,給他提供電飯鍋和調(diào)料,讓他燉鴿子湯喝,希望他傷口早點愈合。我真心把4號樓5號樓的學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子,所以每次他們有一點不舒服,我都會萬分的心疼,主動去關(guān)心呵護(hù)他們,讓他們感受到媽媽般的溫暖。
            在學(xué)校后勤部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)以及公寓樓長的指導(dǎo)下,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)真心實意,不僅增長了大量的工作經(jīng)驗,同時提高了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實現(xiàn)了自身的價值,并且很榮幸的被評選為淮陰師范學(xué)院“我最喜愛的老師”之一,。當(dāng)然,這并不是我一個人的功勞,而是4號樓服務(wù)站全體宿管老師團(tuán)結(jié)合作的成果。作為學(xué)生公寓最基層的服務(wù)人員,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我的責(zé)任和追求。
            看著服務(wù)站里滿滿一墻的榮譽,我在自豪之余也倍感壓力,他們不斷激勵著我要發(fā)揮好榜樣作用,更加認(rèn)真細(xì)致的做好服務(wù)工作。我希望能在學(xué)校后勤部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí),獲取更多的知識,更加貼近當(dāng)代大學(xué)生,更好地為他們服務(wù)。雖然我的工作崗位很平凡,但我堅守著,付出著,不求回報,我有責(zé)任也有義務(wù)為孩子們創(chuàng)造家一般溫馨的感覺。作為一名積極分子,我不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足,全力改正,積極要求上進(jìn),努力做到最好。我一定會在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的奇跡,讓我們一起加油!
            大學(xué)春暉社的工作總結(jié)篇七
            各位同學(xué):
            到今天,這個學(xué)期的工作告一段落了。當(dāng)了一個學(xué)期的班長,有很多收獲和感慨。對這個學(xué)期的工作做一個總結(jié),從學(xué)習(xí),生活,工作三個方面。
            在學(xué)習(xí)上我自認(rèn)為很慚愧,不如班上的很多同學(xué)。我們班有13個素質(zhì)拓展班的同學(xué),我對面寢室就有兩個。雖然我的鬧鐘定的是早上6點半起床,但都會賴一會床,總會聽到她們出門的聲音。據(jù)我所知,她們每天早上都會去晨讀,晚上還要鍛煉。堅持了這么久的人,值得我們學(xué)習(xí)。我希望她們的堅持可以帶動更多的同學(xué),學(xué)習(xí)和運動應(yīng)該是我們生活必須的一部分。到班上課的情況,在剛開始的時候大家都保持的很好。大學(xué)生活剛開始,每個人都充滿了期待和動力,都會準(zhǔn)時來上課。在這里,要表揚我們的卞誠拓同學(xué),他主要負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)到班上課的考勤。他能做到每天點名,作好記錄。到后來,有人翹課,曠課。主要是毛概和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理這兩門課程,有的人在點名后走了,下課的時候溜了,我都看的很清楚。不過,只是很多少一部分的人,而且這樣的情況不多,所以我只會發(fā)個短信詢問一下。大學(xué)學(xué)習(xí)靠的是自覺和自律,我希望大家可以繼續(xù)保持我們的熱情和積極投入到學(xué)習(xí)中。
            在生活上,我們舉辦了一系列的活動。兩次團(tuán)組織生活,森林公園秋游,男女混合籃球賽,班級羽毛球賽,元旦聯(lián)誼晚會。我想這些活動最成功的是加強(qiáng)了班上同學(xué)的認(rèn)識和交流,給同學(xué)們展現(xiàn)自己的舞臺,鍛煉了自己的能力。當(dāng)然,一個活動有成功的地方,也會有不足。有些安排沒有到位,同學(xué)們的需求不能滿足等等。感謝大家對我的包涵和支持,我會帶著這些寶貴經(jīng)驗繼續(xù)前進(jìn)。
            在生活上,我是一個很隨意很懶惰的人。甚至有點得過且過的感覺。但對待工作,我會很認(rèn)真的去完成我該做和能做的事情,有點好強(qiáng)吧?;叵脒@個學(xué)期的工作,是個忙碌的過程,有很多很多的事情需要處理。但結(jié)果,我認(rèn)為還是不錯的。希望能夠得到同學(xué)們的肯定。
            我想用這幾個詞來形容我們班的班干部,負(fù)責(zé),盡職,盡力,低調(diào)。每個班干部都知道自己的職責(zé)在哪,安排的工作都會很盡力的去完成,做好自己該做的事情就好了。寢室長功不可沒,通知事情到位,積極參加活動,雖然不算班干部,但你們履行了班干部的職責(zé)。這次晚會臺前和幕后都能看到班干部的聲影,如果沒有他們的付出,這次晚會也不會這么成功了。鄭欣悅的節(jié)目負(fù)責(zé),前期工作幾乎都是她準(zhǔn)備的,找人,排節(jié)目。李松和洪慧芳并不是班干部,但他們的能力和表現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)。我們的副班長吳亮,可以很放心的把事情交給他去辦,租衣服,音樂調(diào)控,他沒有說半個不字。還有其他為這次晚會表演節(jié)目的同學(xué),你們的付出得到觀眾的掌聲回報了。希望下次,我們能辦的更好。三個班合作,需要磨合,需要溝通,需要理解,雖然有些不愉快,但我們收獲了經(jīng)驗和教訓(xùn)。
            雖然說是金子總會發(fā)光的,但需要有個人去發(fā)現(xiàn)你啊!班干部要為同學(xué)做實事,但并不是每件事情都能夠親力親為,我們的班干部少了一種主動性,其實很多事情可以找同學(xué)幫忙的,大家團(tuán)結(jié)一起,可能會事半功倍。讓我們五班更加團(tuán)結(jié)吧! 如果下學(xué)期,我還是五班的班長,我會更加努力做好這份工作。
            新的一年快要來臨,祝福大家新年快樂!
            大學(xué)春暉社的工作總結(jié)篇八
            我是沁園33-34棟的宿管阿姨林文珠。在20xx年灑滿陽光的五月,我懷著一腔熱情來到了南京信息工程大學(xué),加入我們宿管阿姨這個溫暖的集體,在沁園33-34棟宿管崗位上認(rèn)真快樂的工作,和孩子們打成一片,深得整棟孩子的喜愛。我和其他兩位阿姨一起負(fù)責(zé)33-34棟宿舍,我們通力協(xié)作、配合默契,相處的很融洽。
            當(dāng)清晨的第一縷陽光暖暖的照進(jìn)我的窗臺,我便微笑著開始了忙碌卻又充實的一天。我熱情的向每一位匆匆趕去上課的學(xué)生打招呼,我希望用我的微笑感染他們,給他們帶來一天的好心情。
            上午的工作總是忙碌而又快樂的。我習(xí)慣性的開始幫同學(xué)們?nèi)〕霾⒄矸旁谙匆聶C(jī)里面的衣服,打掃宿管值班室以及洗衣房的衛(wèi)生,洗衣房如今的衛(wèi)生狀況較以前有了很大的改觀。常常一忙就是一個多小時,雖然消耗了大量體力,但是看到同學(xué)們一張張滿意的笑臉,我心里就會涌起一種滿足感,我感到十分的快樂幸福。
            每天的日常服務(wù)和報修工作,我總會要求自己做到細(xì)致周到,一定要盡善盡美。男生宿舍的工作量雖然和女生宿舍相比大了許多,但我從不埋怨,一天的工作,只要是力所能及,我都愿意去做。這群活潑可愛的男孩子給我的生活帶來了歡樂,讓我覺得自己也充滿著青春的活力,年輕了許多,所以我十分樂意為他們創(chuàng)造一個更加舒適的生活環(huán)境,讓他們感覺到家的溫馨。
            孩子們的衣服破了,我會幫他們縫補(bǔ);孩子們生病了,我會主動關(guān)心他們;孩子們不開心了,我會和他們促膝長談,幫助他們化解不愉悅的心情。34棟魯金川身有殘疾,我會經(jīng)常幫他曬被子,收衣服,送他進(jìn)出門廳臺階。33的一個同學(xué)有一次在打籃球的過程中把腳扭傷了,一瘸一拐的走進(jìn)宿舍樓,我知道以后十分心疼,我立即找來云南白藥、紅花油等藥品,趕緊為他擦拭與按摩,盼望他能早日好起來。我真心把33-34棟的學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子,所以每次他們有一點不舒服,我都會萬分的心疼,主動去關(guān)心呵護(hù)他們,讓他們感受到媽媽般的溫暖。宿管工作,是細(xì)小又重要的工作,它是同學(xué)們健康生活的重要保證。對于這份工作,我是無比熱愛,做好這項工作,我感到是一種享樂。因為雖然我從事的是最平凡的工作,但我始終創(chuàng)造著偉大的夢——給所有在外求學(xué)的孩子們家的溫馨、心的溫暖。
            我覺得我每天都過得很快樂,很充實。因為我可以看著這些孩子一天天的茁壯成長、成人、成才。我很為這些孩子高興,他們有機(jī)會去尋求知識,追求夢想,希望這些孩子可以天天開心,學(xué)業(yè)有成,以后成為國家的棟梁之才。
            在學(xué)校后勤部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)以及公寓樓長的指導(dǎo)下,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)真心實意,不僅增長了大量的工作經(jīng)驗,同時提高了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實現(xiàn)了自身的價值。當(dāng)然,這并不是我一個人的功勞,而是33-34棟全體宿管阿姨團(tuán)結(jié)合作的成果。作為學(xué)生公寓最基層的服務(wù)人員,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我的責(zé)任和追求。
            看著宿管服務(wù)站獲得的榮譽,我在自豪之余也倍感壓力,他們不斷激勵著我要發(fā)揮好榜樣作用,更加認(rèn)真細(xì)致的做好服務(wù)工作。我希望能在學(xué)校后勤部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí),獲取更多的知識,更加貼近當(dāng)代大學(xué)生,更好地為他們服務(wù)。雖然我的工作崗位很平凡,但我堅守著,付出著,不求回報,我有責(zé)任也有義務(wù)為孩子們創(chuàng)造家一般溫馨的感覺。作為一名積極分子,我不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足,全力改正,積極要求上進(jìn),努力做到最好。我一定會在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的奇跡,讓我們一起加油!
            大學(xué)春暉社的工作總結(jié)篇九
            今天是我剛剛來到力研時裝有限公司的第二天,剛剛一到公司的時候,辦好各種手續(xù)后,我先是由同時帶我參觀了整個公司的布局,給我大概的介紹了公司的情況,讓我對公司有了一個整體的認(rèn)識。然后就是簡單的培訓(xùn),通過培訓(xùn)我更加深入的了解到公司。培訓(xùn)結(jié)束就正式開始工作,我由于學(xué)的是會計專業(yè),所以我被分配到和財務(wù)有關(guān)的倉庫做管理員;由于是剛剛來到公司,很多事情都不懂,剛開始來到我工作的部門,和各個同事還不熟悉,所以一時還不知道自己做什么才好。
            來到工作的部門,我就跟著同事們學(xué)習(xí)相關(guān)的工作,他們都很熱心、很耐心的教我,教我如何收發(fā)材料,處理好相關(guān)事務(wù),還告訴我每天該做什么工作,我就一一把它記下來,慢慢的跟著他們學(xué),很快我們就慢慢地熟悉起來,在工作之余,我們還在一起聊天,彼此介紹著自己家鄉(xiāng),享受著工作之余的美好時光。
            在工作的這兩天了,我發(fā)現(xiàn)這個公司雖然不小,卻并不是我們所想象的那樣復(fù)雜,各個生產(chǎn)部門都是有條理的正常運轉(zhuǎn)著,我想這些是我以后需要去深入了解的,畢竟學(xué)校對于我們的培養(yǎng)的方向是技術(shù)實用性人才,除了對技術(shù)的精益求精外,更重要的是對整個公司整體的把握,才能有效做好自己的工作,更好促進(jìn)公司的發(fā)展。
            xx年8月17日 星期五
            來到公司幾天了,這幾天依舊是早上八點打卡上班,不過我對工作的熟悉程度相對于剛剛開始來的時候要熟悉很多了,我現(xiàn)在可以自己慢慢的獨自去做好我的工作,收發(fā)材料也基本上是掌握了;工作比我想象的要順利一些。
            我們這個部門每天要很別的部門的很多人接觸,我們要把材料發(fā)給生產(chǎn)部門去做成產(chǎn)品或者有板房想做成樣板,這樣就可以很好的配合好各部門的工作;有時候,公司跟單部的也會親自來我們部門找自己需要的材料,這樣我們又得配合好他們?nèi)フ业剿麄冃枰牟牧?,以保證跟單部門的正常運轉(zhuǎn)。
            如果沒有人來找我們時,我們就守在電腦面前,等待郵件,看到郵件來了,我們就按照他們的要求把他們需要的材料提前準(zhǔn)備好,這樣就可以在他們需要時在第一時間發(fā)給他們,這樣就可以節(jié)省很多時間,可以保證事情能夠高效完成;所以,我覺得我們應(yīng)該好好的利用好網(wǎng)絡(luò)這個東西,別的部門不要什么事都要自己跑到我們部門在有我們陪著去找,因為材料很多,一是要找還是有點困難,這樣費時又費力,而且還有可能影響工作的郵箱進(jìn)行。
            這兩天,由于發(fā)了不少的材料出去,所以,第二天我必須要把發(fā)出去的賬銷掉,然后把領(lǐng)料單裝訂好,這樣才不會影響到后面的工作的進(jìn)行,以方便以后很財務(wù)部對賬,以減少我們的工作壓力。
            xx年8月21日 星期二
            這段時間要做的就是把前幾天所發(fā)出去的所有材料銷賬,等把賬銷好后就要把這兩天來的材料做好帳,并且把它們放好,以便于下次發(fā)貨時能夠更快找到,節(jié)省時間,提高工作效率。由于我所在的公司絕大部分的產(chǎn)品是對外出口的,所以,我們還要把材料發(fā)到其他合作的公司或者分公司,這樣每天有增加不少的工作量,有時候我們甚至還要去裝車和卸車,所以有時一天忙起來就特別的累,時間有時候也分配不過來,等貨物到了以后,我們還得要分類,等分好類后就要寫上標(biāo)簽去貼上,很多細(xì)小的工作都是很煩人的,一不小心就會出錯。
            我覺得有的工作不應(yīng)該是我們的部門來做的,公司有很多個部門,有的原本不該是我們部門來做的`工作也把它全推到我們部門上來了,所以這樣的話就加重了我們部門的負(fù)擔(dān),有的部門又沒有什么事可做,這是不可取的,所以,覺得公示的高層應(yīng)該好好的調(diào)整一下公司的部門工作分配,這樣才能使各部門能充分利用,提高各部門的工作效率。
            只有不斷地改進(jìn)公司生產(chǎn)方式,調(diào)節(jié)公司的組成結(jié)構(gòu),為公司注入新的活力,有效地調(diào)整好各部門之間的關(guān)系,加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系,使公司各部門的職能得到有效的發(fā)揮,這樣才能使公司有新的活力,公司才能正常的運轉(zhuǎn)下去,甚至變強(qiáng)大,這樣才能獲得巨大利潤。
            xx年8月23日 星期四
            今天上班所做的事依舊是以往所做的事,很多的工作我都掌握了,現(xiàn)在就是不斷地重復(fù)哪些工作,每天不是收發(fā)材料就是記賬銷賬,還有時候就是到別的部門去協(xié)助他們把工作做好,有時就是到財務(wù)部去和他們對賬,以保證材料這一方面的賬沒有出錯,其實,做倉庫管理員很多時候也是在做會計,只是相對于會計來說,這一方面范圍比較小,沒有會計科目那么多、那么繁雜。這份工作和會計一樣要很細(xì)心和很有耐心,這有這樣才能更好的做好自己的工作;雖然我是會計專業(yè)的學(xué)生,可是在學(xué)校里學(xué)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,運用到實踐中就有些力不從心,這一來是因為大學(xué)里學(xué)到的很多都是理論知識;還有就是在實踐中有太多不確定的因素,所以,很多時候會不能做到自己想要的結(jié)果。
            在工作中還有工作之余都會接觸到許多的人,和這些人相處以及溝通交流,真的很需要技巧,你不但要看明白對方的習(xí)性,還要懂得投其所好,這樣才能有共同的話題,這樣才能更好的和對方交流下去。很多時候,我真的體會到,一個人虛心點真的可以學(xué)到很多的東西,你如果虛心請教的話,很多人都很愿意把他所知道的東西告訴你;還有一點我也深有體會,一個人要是懂得更多,很有才識的話,很多人都很愿意和你接觸;還有就是要善于聽,這樣也很受歡迎。
            在實踐這段時間里,我知道了,只是很重要,懂得為人處世也非常的重要。
            xx年8月27日 星期一
            來這里社會實踐的時間眨眼間就過了,我也了解到了這個公司的一些大概情況;公司現(xiàn)占地面積40000余平方米,建筑面積35000平方米,員工1500多人,專業(yè)技術(shù)人員與管理人員150多人,引進(jìn)國外先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備六百多臺. 公司主要生產(chǎn)、加工、經(jīng)營國內(nèi)外品牌服裝和各類時裝產(chǎn)品,它的產(chǎn)品主要出口到國外市場,一小部分產(chǎn)品出口在國內(nèi)市場;部門有很多,他們相互獨立有相互聯(lián)系共同使公司正常運轉(zhuǎn),是一家私營企業(yè)。
            在這段時間里,我看到了掙錢的艱辛,真的是一分汗水一分收獲,整天在公司里辛辛苦苦的上班,天天都是面對著同樣的事物,真的有辛苦又無聊;就在這里,我才真真正正的體會到父母在外面打工掙錢的不容易。在公司里邊,還有這很多的管理者,他們就像是我們學(xué)?;虬嗉壚锏念I(lǐng)導(dǎo)和干部,要想管理好一個公司、一個部門,就要有好的管理方法,科學(xué)的管理,因人而異,只有這樣你才能讓你的下屬聽你的話,才有有效的是各職能部門得到最大限度的發(fā)揮。
            時間過得很快,兩周的實踐時間眨眼間就過了,一切就好像在昨天,記得剛剛來實踐時,還是什么都不懂大學(xué)生,經(jīng)過了一段時間的努力,我們把在學(xué)校學(xué)到的知識運用到實踐中去,讓我們所學(xué)的知識得到了展示,同時也讓我們看到了自己的不足,學(xué)到了一些在課堂里學(xué)不到的東西,為我們的將來打下了堅實的基礎(chǔ);我深信,只要我們不斷努力,我們的未來不是夢。
            大學(xué)春暉社的工作總結(jié)篇十
            大學(xué)校園春暉農(nóng)場是我所就讀的大學(xué)校園里獨特的一片天地。我有著幸能在這里度過一段寶貴的時光,并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗。下面我將通過五個方面來闡述我在大學(xué)校園春暉農(nóng)場的心得體會。
            首先,大學(xué)校園春暉農(nóng)場讓我親近大自然,感受大自然的力量和神奇之處。校園春暉農(nóng)場擁有廣闊的綠地和豐富的植被,每一次踏進(jìn)這片綠洲,我都仿佛融入了大自然的懷抱。我可以在這里呼吸新鮮的空氣,聆聽鳥兒的歌唱,感受陽光的溫暖。同時,我也能與農(nóng)場的動物們親密接觸,觀察它們的生活習(xí)性,并學(xué)習(xí)到它們與人類的互動之道。這種與自然的親密接觸讓我更加懂得珍愛和保護(hù)大自然。
            其次,大學(xué)校園春暉農(nóng)場讓我學(xué)到了勤勞和耐心。農(nóng)場工作并不像表面看起來那么輕松,其中蘊含了大量的體力和耐心。例如,種植作物需要耐心地清理雜草、提供充足的水源和施肥等。而養(yǎng)殖動物則需要我們悉心照料,包括清理牛棚、喂養(yǎng)動物等。在這個過程中,我不僅學(xué)會了辛勤工作,更學(xué)會了耐心與堅持。在困難面前,我不再輕易退縮,而是選擇耐心地堅持下來。
            再次,大學(xué)校園春暉農(nóng)場讓我懂得了合作和協(xié)調(diào)。農(nóng)場工作涉及到許多人的合作和協(xié)調(diào)。在這里,我需要與同學(xué)們一起分工合作,共同完成一項任務(wù)。例如,清理農(nóng)田需要大家互相協(xié)作,共同將莊稼地清理干凈;而喂養(yǎng)動物時,我們也需要相互幫助,確保每個動物都得到足夠的食物和水。通過這些合作和協(xié)調(diào)的經(jīng)驗,我學(xué)會了與他人溝通和合作,懂得了團(tuán)隊精神和團(tuán)隊的重要性。
            其次,大學(xué)校園春暉農(nóng)場讓我懂得了珍惜和感恩。農(nóng)場是我們大家共同管理的,它需要我們的呵護(hù)和照顧。在這里,我親手種下的莊稼,親自照料的動物,都成為了我生活中不可或缺的一部分。我意識到人與自然之間的聯(lián)系是如此的緊密,我們應(yīng)該珍惜并感恩這一切。同時也讓我懂得感恩于他人的幫助和支持,因為只有大家的共同努力,才能讓農(nóng)場變得更加美好。
            最后,大學(xué)校園春暉農(nóng)場讓我得到了成長和進(jìn)步。通過參與校園春暉農(nóng)場的工作,我學(xué)會了如何獨立思考和解決問題,也提高了自己的動手能力和實踐能力。這些經(jīng)驗將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極影響。在這個過程中,我不僅積累了寶貴的經(jīng)驗,更成長為了一個更加自信和成熟的個體。
            總而言之,大學(xué)校園春暉農(nóng)場為我提供了一個特殊的學(xué)習(xí)和成長平臺。通過親近大自然、學(xué)習(xí)勤勞和耐心、培養(yǎng)合作和協(xié)調(diào)能力、珍惜和感恩的意識以及成長和進(jìn)步,我收獲了很多。這也使得我深深地明白了大學(xué)校園春暉農(nóng)場對我們學(xué)生的重要作用。希望未來更多的學(xué)生能夠參與到這個特殊的農(nóng)場中,共同體驗其中的寶貴和獨特之處。
            大學(xué)春暉社的工作總結(jié)篇十一
            20xx年,區(qū)教育局實施“大學(xué)區(qū)教育工程”,我校做為引領(lǐng)校與82中學(xué)組成了53大學(xué)區(qū)。我學(xué)區(qū)工作多年來始終以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持二道教育 “以人為本、均衡發(fā)展”的理念,堅持“育人為本、內(nèi)涵發(fā)展、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針,以優(yōu)化整合教育資源為重點,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,我學(xué)區(qū)工作取得了突出的成績和長足的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
            為了有秩有序地開展大學(xué)區(qū)各項工作,53大學(xué)區(qū)成立了以53中和82中一把校長為組長的大學(xué)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并派專人專項負(fù)責(zé)和開展工作。同時,進(jìn)一步改進(jìn)和完善了大學(xué)區(qū)工作的各項制度,做到了建章建制,分工分責(zé),組織協(xié)調(diào),形成合力,全面落實。每學(xué)期,校際之間的領(lǐng)導(dǎo)交流工作都要達(dá)到10次以上,共同研討大學(xué)區(qū)工作的發(fā)展方向,制定切實可行的計劃與方案,布置各項培訓(xùn)與交流等工作,進(jìn)一步提高了校際之間的教育教學(xué)管理水平,實現(xiàn)了管理資源的共享。
            1、師德培訓(xùn)
            師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。面對課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求,加強(qiáng)教師的師德建設(shè)尤為重要。53大學(xué)區(qū)工作自開展以來,每學(xué)期都要組織師德培訓(xùn)數(shù)次,帶領(lǐng)教師共同學(xué)習(xí)了教育法、教師法、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、長春市中小學(xué)校教師從教五條禁令、“七嚴(yán)格、八不準(zhǔn)”等內(nèi)容。同時,不定期地請省、市、區(qū)教育專家做師德報告,從師德、師能等方面對學(xué)區(qū)內(nèi)教師進(jìn)行培訓(xùn),使他們能夠在自己的實際工作中凸顯教育張力,實現(xiàn)人生價值,為教育事業(yè)甘灑熱血,奉獻(xiàn)青春。
            2、班主任培訓(xùn)
            班主任工作是一所學(xué)校工作質(zhì)量的縮影,直接影響著學(xué)校的工作質(zhì)量,影響著未來公民的素質(zhì)水平。因此,對班主任的各種培訓(xùn)顯得尤為重要。每學(xué)期我學(xué)區(qū)都要組織班主任經(jīng)驗交流會、班主任工作培訓(xùn)會等,還組織班主任走出校門去異校異地進(jìn)行經(jīng)驗學(xué)習(xí)與交流。通過對學(xué)區(qū)內(nèi)班主任的培訓(xùn),提升了班主任隊伍整體素質(zhì)和能力,提高了班主任組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)班級工作的能力和對學(xué)生心理健康教育的能力,培養(yǎng)了班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,充分發(fā)揮了班主任在學(xué)校德育中的重要作用,推進(jìn)了班主任工作隊伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。
            3、科研課題開發(fā)
            教育科研是提高教學(xué)質(zhì)量的捷徑,是促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效手段,是提高辦學(xué)水平、促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的保障,其最終目的是為了促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。我學(xué)區(qū)工作一直以來堅持科研興校、科研興教的理念,創(chuàng)造一切可創(chuàng)造的科研條件,通過培訓(xùn)、交流、公開課、考察與學(xué)習(xí)等,不斷加強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)廣大教師的科研業(yè)務(wù),滿足其科研需求,提高其科研水平。
            本學(xué)期,53大學(xué)區(qū)又申請了國家級小課題研究項目,邀請了省教育科學(xué)院基礎(chǔ)教育研究所張延華所長為學(xué)區(qū)內(nèi)教師做了專題輔導(dǎo)。使每一位教師都明確了教育科研在學(xué)校工作中的地位與作用,用科研促教研,把課堂教學(xué)作為實施小課題研究的主渠道,積極開展以上課、說課、評課為基本形式的課堂教學(xué)活動,深入探究各學(xué)科教學(xué)的基本策略,引導(dǎo)教師研教結(jié)合,在實踐中反思,在反思中提高,進(jìn)一步提升教師的科研水平,促教師專業(yè)發(fā)展。
            4、骨干教師培訓(xùn)
            骨干教師是教師隊伍中的精華,是教育教學(xué)的領(lǐng)頭雁。努力提升骨干教師的培訓(xùn)能力和發(fā)揮引領(lǐng)、示范和輻射作用,是我學(xué)區(qū)工作的重點。多年來,通過對骨干教師的'業(yè)務(wù)知識與能力的培訓(xùn),通過各級各類示范課、引路課等公開課活動,通過校際交流,省市、國家級各種考察與學(xué)習(xí),通過科研課題的研發(fā)與應(yīng)用,極大地調(diào)動了骨干教師參與課改的積極性,促進(jìn)了學(xué)校的教研工作和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,確保了大學(xué)區(qū)工作協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展。通過大學(xué)區(qū)這個平臺,培養(yǎng)了學(xué)區(qū)內(nèi)優(yōu)秀的省市區(qū)級骨干教師137人,其中有23名骨干教師被聘為長春市中考命題庫成員,我校李穎老師2次參加中考英語出題。在長春市中小學(xué)優(yōu)秀教師培訓(xùn)課程編寫教材中,我校有兩位青年教師榮獲一等獎,受到市教育局嘉獎。學(xué)區(qū)內(nèi)的音樂教學(xué)工作在社會上具有一定的影響力,其中我校的李成日老師被聘為吉林省青年音樂家協(xié)會、教育學(xué)會理事長,82中譚惠元老師被聘為今年長春市中考音樂命題工作人員。在二道區(qū)“青藍(lán)杯”大賽中,我學(xué)區(qū)有數(shù)十位教師獲獎。 榮獲省市師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任光榮稱號的有多人,金星獎獲得者數(shù)人。依托大學(xué)區(qū)這個舞臺,推動了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,加快了青年教師向骨干教師、專家學(xué)者型教師轉(zhuǎn)化的進(jìn)程,我學(xué)區(qū)工作呈現(xiàn)了良好發(fā)展態(tài)勢。
            為縮小校際之間教育的差距,進(jìn)一步提高教師的育人能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)優(yōu)秀教師資源共享。我學(xué)區(qū)每學(xué)期都要組織送課活動,選派經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)精湛,在學(xué)生和老師隊伍中有一定影響力的老師進(jìn)行送課,確保送出高質(zhì)量高效果的課。通過送課活動的開展,進(jìn)一步實現(xiàn)了校際教師之間教學(xué)能力、教學(xué)質(zhì)量的相對均衡。
            組織公開課教學(xué)活動是學(xué)校教研活動的一種重要形式。能夠促使教師深入備課,教師間互研互學(xué),增強(qiáng)教研,教改意識,提高教師的自身素質(zhì)。每學(xué)期,我校與聯(lián)動校82中都要組織不同學(xué)科的公開課教學(xué)活動,深層次挖掘優(yōu)質(zhì)學(xué)科和優(yōu)秀教師,達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的,進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)區(qū)工作向縱深發(fā)展。
            集體備課是當(dāng)前基礎(chǔ)教育中提高教師群體素質(zhì)、提高課堂教學(xué)效率的有效途徑。我校作為引領(lǐng)校,每周各學(xué)科的集體備課,都要邀請拉手校的老師參加,解決了82中學(xué)教師人數(shù)少,備課難的問題。通過學(xué)區(qū)間教師共同解讀課標(biāo),分析討論教材,研究教法、學(xué)法,共同進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,達(dá)到教師間的相互學(xué)習(xí)、共同提高、促進(jìn)了教師教學(xué)觀念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源的共享。
            我學(xué)區(qū)也非常重視教師的讀書活動,因為讀書可以凈化心靈,掃去靈魂上的灰塵,給心靈注入新鮮的活力。只有崇尚知識的教師,才是堪當(dāng)時代重任的教師。所以,每學(xué)期都要組織學(xué)區(qū)內(nèi)教師參加讀書交流演講。把讀書融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),豐富自己的教育人生,讓教育工作在閱讀中更加有活力、更加精彩。
            為了給青年教師的迅速成長搭建平臺,我學(xué)區(qū)開展了以“師徒制”為主要形式的“傳、幫、帶”活動,通過聯(lián)動校的師徒結(jié)對,充分挖掘引領(lǐng)校優(yōu)秀教師的示范和帶動作用,優(yōu)化合理的知識結(jié)構(gòu),促進(jìn)教師素質(zhì)的提高和師徒之間的共同發(fā)展。
            我學(xué)區(qū)在學(xué)生之間開展了豐富多采的文體活動,如:籃球賽、足球賽、墻報比賽、作文大賽、歌詠比賽和一些有意義的公益活動,以此增強(qiáng)校際之間、學(xué)生之間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識、集體主義觀念、良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,塑造完美的人格,使學(xué)生健康快樂地成長。
            通過幾年來大學(xué)區(qū)工作的開展,學(xué)區(qū)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)管理水平穩(wěn)步提升,教師教學(xué)能力長足進(jìn)步,教學(xué)質(zhì)量顯著提高。特別是53中學(xué),自身各項工作得到極大促進(jìn),近幾年先后獲得:省校本科研先進(jìn)單位、省精神文明先進(jìn)單位、未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位、長春市教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校、長春市百校聯(lián)評第一名、長春市中小學(xué)全面實施素質(zhì)教育特色學(xué)校等榮譽稱號。
            同志們,我校會繼續(xù)踐行感恩精神,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的牽動和示范作用,努力創(chuàng)新、探索“大學(xué)區(qū)”發(fā)展之路,努力實現(xiàn)大學(xué)區(qū)意義下的教育管理新突破,使學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)校在均衡教育理念的引導(dǎo)下,實現(xiàn)共享、同榮、齊發(fā)展,續(xù)寫新的篇章!
            大學(xué)春暉社的工作總結(jié)篇十二
            時間如同子彈一樣,打出去了就收不回來了,就讓它飛一會吧?;厥组g,自己已站在學(xué)期之末?;貞涍@學(xué)期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在組織部這塊平臺上貢獻(xiàn)的太少了??偸菬o法動筆寫這份工作總結(jié),但是這份個人工作總結(jié)還是要寫的,因為只有總結(jié)了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。
            成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
            盡管進(jìn)入組織部才僅僅一個學(xué)期,但是組織上對我的信任卻是相當(dāng)?shù)拇螅灾厝?。人就?yīng)該有所擔(dān)當(dāng)有所作為,對于組織的信任,我就應(yīng)該做到能讓組織認(rèn)為值得托付責(zé)任與我,在吸收以前經(jīng)驗的同時,我遵守部門規(guī)章制度,不斷提高各類活動的質(zhì)量并做到有所創(chuàng)新。
            本學(xué)期,就個人而言我在不斷地悉心聽取部長和以前組織部同志們的經(jīng)驗與教訓(xùn),通過他們的總結(jié)我知道了我們組織部的工作范圍和工作性質(zhì)。我們組織部是學(xué)院秘書處下屬的一個大部門,我們主要是學(xué)校組織部和學(xué)院各班級的橋梁關(guān)系,負(fù)責(zé)傳達(dá)與組織各類活動的相關(guān)事宜,統(tǒng)計團(tuán)員信息等等。我們是最貼近學(xué)院各班級的部門之一,所以面對各類問題的.時候就需要前人的經(jīng)驗與教訓(xùn),感謝給我?guī)椭^的同志們,有了你們的幫助,對于我工作的開展有非常大的幫助。
            二、自我學(xué)習(xí)與培養(yǎng)。
            作為組織部的干事,我需要學(xué)習(xí)的,做的有很多,其中最主要的事情之一就是提高個人能力,工作要有效率。一個人的力量總是弱小的,一個集體的力量是無限量的,尤其是對于我們組織部而言,沒有一個完善的和諧的集體,工作開展將會如同一團(tuán)漿糊,這不利于學(xué)院的進(jìn)步與發(fā)展。所以我部十分重視團(tuán)結(jié)二字。我也用實際行動去維護(hù)大家的團(tuán)結(jié)。
            通過大一新一期的招新,我榮幸的加入了我院組織部,盡管是才進(jìn)大學(xué)校園抱著夢想進(jìn)入此部門的,但是我相信自己能努力做好上級下達(dá)的每個任務(wù)!通過一個學(xué)期的鍛煉與培養(yǎng),我從實際工作中更加地得到鍛煉,更培養(yǎng)了對學(xué)院學(xué)生會的忠誠度。對于新生來說,我自己的標(biāo)準(zhǔn)是:要做就做好,失敗了并不可怕,但是必須在跌倒的地方爬起來,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),下次就不能出現(xiàn)同樣的錯誤!也許我不是最好的,但我會努力做到更好的。
            三、本人本學(xué)期在組織部的具體學(xué)期工作。
            1、協(xié)助我院和我部參與“農(nóng)轉(zhuǎn)非”故事會大賽。
            2、向各班傳達(dá)并協(xié)助和監(jiān)督各班主題班會的開展。
            3、上交“計劃每月我部組織生活安排”
            4、團(tuán)員信息統(tǒng)計以及團(tuán)校學(xué)員統(tǒng)計。
            對于每一次的活動,我們在得到學(xué)院以及學(xué)校的主題安排后,我們前期都將會通過網(wǎng)絡(luò)總結(jié)相關(guān)主題的材料,然后再下發(fā)給各班級。申請活動教室,進(jìn)行活動檢查,總結(jié)活動優(yōu)缺點以及出現(xiàn)的問題。在一次次的總結(jié)學(xué)習(xí)互相磨合之下,形成能獨立完成活動前后期工作的局面。
            在團(tuán)員統(tǒng)計方面,從開學(xué)之初就開始著手準(zhǔn)備,完成了學(xué)院以及學(xué)校的各類要求。
            5、材料收集以及上交。
            對于新進(jìn)入組織部的我,我通過長期的材料書寫培訓(xùn),每一次的活動都將會進(jìn)行材料的整理,以此達(dá)到了解活動以及上交材料完備性。盡力做到提前上交材料,自己備份,交一份電子檔和一份紙制材料,郵件發(fā)送標(biāo)示清楚名字,班級,內(nèi)容。力做完善。
            7、邀請各院組織部部長參加風(fēng)采展團(tuán)學(xué)活動。
            8、積極為我部的發(fā)展提供自己的建議。
            9、定期準(zhǔn)時參加例會。
            10、迎新晚會中,與各部干事真誠合作。
            在起步之初,我或多或少的都將會面對著這樣那樣的問題,但是我沒有放棄對工作完善性追求,對于下達(dá)給我的任務(wù),我都會認(rèn)真考慮過后再決定工作安排以及時間安排。爭取做到不讓任何人浪費時間浪費精力的現(xiàn)象出現(xiàn)。
            通過這學(xué)期在學(xué)院的工作和學(xué)習(xí),我更加明白了集體的力量。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷下,我們部會不斷地進(jìn)步與前進(jìn)著,也不斷地為學(xué)校和學(xué)院貢獻(xiàn)自己的力量。在集體的力量下,我會不斷地奮進(jìn),不斷地學(xué)習(xí)!
            面對自己工作時曾犯過的錯誤,部長們與我們干事一起探索工作經(jīng)驗,在合力解決一個個任務(wù)后,我們對自己的工作有了重新的認(rèn)識,我們有了不畏懼困難的精神;細(xì)節(jié)決定成敗,我學(xué)會開始抓細(xì)節(jié),從干事培訓(xùn)到新干部的培養(yǎng),讓自己這份成熟慢慢站穩(wěn)腳跟。在成熟的組織系統(tǒng)向穩(wěn)健的組織系統(tǒng)邁進(jìn)的今天,我更加展望未來,立志要發(fā)揮出自己的創(chuàng)新能力和實踐能力,在院及校團(tuán)委這個大家庭中貢獻(xiàn)自己的一份微力。
            這學(xué)期時間的子彈我是打出去了,希望它是強(qiáng)有力的,下學(xué)期希望能開得更漂亮。
            【實用】大學(xué)活動策劃六篇。
            實用的軍訓(xùn)大學(xué)自我鑒定。
            大學(xué)教師辭職報告實用范文。
            大學(xué)春暉社的工作總結(jié)篇十三
            是實施湖南大學(xué)“十一五”建設(shè)與發(fā)展綱要的第三個年頭。在校黨委和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各學(xué)院、各職能部處的大力支持,研究生院緊密圍繞學(xué)校目標(biāo),進(jìn)一步落實學(xué)科建設(shè)與研究生教育發(fā)展規(guī)劃,較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。
            組織了應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、歷史學(xué)、建筑學(xué)、土木工程等6個學(xué)科參加全國一級學(xué)科評估和體育碩士、藝術(shù)碩士、翻譯碩士、漢語國際教育碩士等4個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點的申報工作,對于找準(zhǔn)學(xué)科的優(yōu)勢和差距,推動學(xué)科自主建設(shè),提高研究生教育質(zhì)量起到了積極的促進(jìn)作用。
            初步建立了博士生導(dǎo)師庫,分析了近三年新增博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)狀況,全面總結(jié)了博士研究生導(dǎo)師遴選工作,為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校博士生導(dǎo)師工作提出了建設(shè)性建議。
            加強(qiáng)了研究生學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控,嚴(yán)格執(zhí)行博士論文的雙盲評閱制度和答辯材料的形式審核制度,嚴(yán)格執(zhí)行碩士論文抽查制度,強(qiáng)化了關(guān)鍵環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制,保障了學(xué)位授予質(zhì)量。
            開展了優(yōu)秀學(xué)位論文評選與推薦工作,產(chǎn)生了良好品牌效用和樣板效用。全年評選表彰了校級優(yōu)秀博士學(xué)位論文25篇、優(yōu)秀碩士論文41篇。經(jīng)過學(xué)校推薦和湖南省學(xué)位委員會評審,評為湖南省優(yōu)秀博士學(xué)位論文4篇、碩士學(xué)位論文26篇。經(jīng)過湖南省學(xué)位委員會推薦和國務(wù)院學(xué)位委員會評審,我校土木工程學(xué)科羅旗幟的博士學(xué)位論文《基于能量原理的薄壁箱梁剪力滯理論與試驗研究》入選全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文,化學(xué)學(xué)科楊海峰的博士學(xué)位論文《自組裝單分子層的原位表面增強(qiáng)拉曼散映射分析》獲得全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎。
            完成了量大面廣的博士、碩士學(xué)位申請和評定工作,截止到今年9月授予博士學(xué)位162人,碩士學(xué)位1890人(其中,授予同等學(xué)力碩士學(xué)位31人)。今年最后一次學(xué)位申請與評定工作正在進(jìn)行中。
            加強(qiáng)了研究生導(dǎo)師遴選制度的改革,促進(jìn)研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)。新增博士生導(dǎo)師25名,新增碩士生導(dǎo)師75人,形成了一支與學(xué)校研究生教育規(guī)模發(fā)展相匹配、整體學(xué)術(shù)實力較強(qiáng)的研究生導(dǎo)師隊伍。
            組織了湖南省學(xué)位與研究生教育專項課題申報,獲準(zhǔn)8項。組織了湖南省研究生創(chuàng)新基金項目申報,獲準(zhǔn)15項。開展了學(xué)校研究生教育創(chuàng)新工程項目的申報與評審工作,立項實施教改項目12項,精品課程建設(shè)2項,優(yōu)秀博士學(xué)位論文資助項目5項,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校研究生教育教學(xué)的改革。
            完成了新一輪專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案修訂工作和職業(yè)型科學(xué)碩士學(xué)位培養(yǎng)模式改革方案的論證工作,積極推進(jìn)了學(xué)校研究生分類培養(yǎng)模式的改革。
            健全完善了研究生培養(yǎng)質(zhì)量過程保障體系,增加了257門研究生學(xué)位課程的統(tǒng)一排課,開展了定期和不定期相結(jié)合的教學(xué)檢查,處理了兩起教學(xué)事故,實行了網(wǎng)上排課、制定培養(yǎng)計劃和選課等系統(tǒng)化管理,進(jìn)一步促進(jìn)了研究生培養(yǎng)管理水平和研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提升。
            順利實施了國家公派研究生出國留學(xué)計劃,全年三次選派研究生學(xué)生92名,推動了學(xué)校博士生培養(yǎng)的國際化進(jìn)程。根據(jù)國家留學(xué)基金委員會委員會公布的國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目博士選派情況通報,在攻讀國外博士學(xué)位研究生占簽約名額的百分比排序上,湖南大學(xué)在處于全國高校前列的49所大學(xué)中列22位。
            全面推行了研究生培養(yǎng)機(jī)制改革,改變了舊的研究生分類,施行了完全學(xué)分制,健全完善了以科學(xué)研究為主導(dǎo)的研究生培養(yǎng)模式、導(dǎo)師資助制和新型的研究生獎學(xué)助學(xué),研究生基本獎學(xué)金覆蓋75%博士生和70%的碩士生,優(yōu)秀博士生在學(xué)期間獲得的`最高獎學(xué)助學(xué)金可達(dá)10萬元。學(xué)校研究生培養(yǎng)機(jī)制改革引起了省內(nèi)外新聞媒體的熱烈反響,在省內(nèi)幾家大報的重要版面或頭版頭條、經(jīng)視衛(wèi)視臺的黃金時段均有報道,中國教育報》、新華社和等紛紛刊載了專題新聞。
            進(jìn)一步完善招生工作制度,健全與完善了我校研究生招生管理制度,形成研究生招生報名、初試、復(fù)試和錄取各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的程序保障,促進(jìn)了我校招生工作的規(guī)范化、制度化和標(biāo)準(zhǔn)化,為建立公開、公正、公平的招生工作機(jī)制提供了制度保障。
            進(jìn)一步增大研究生招生宣傳力度,保障了在穩(wěn)定生源數(shù)量的基礎(chǔ)上提高生源質(zhì)量。學(xué)校招收博士生386人,全日制碩士生2904人,在職攻讀碩士學(xué)位研究生1037人。目前,學(xué)校研究生規(guī)模已達(dá)15519人,全日制研究生超過10000人,其中,博士生1977人,全日制碩士生8696人,在職攻讀碩士學(xué)位研究生4846人;全日制研究生與本科生之比達(dá)到1∶2。學(xué)校研究生招生規(guī)模的擴(kuò)大,為學(xué)校人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)性調(diào)整,建設(shè)高水平研究型大學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。
            進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化保密室、考場和考點的規(guī)范化建設(shè),建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的研究生考試保密室,配置了先進(jìn)的保密技術(shù)防范設(shè)施,為保障研究生入學(xué)考試安全提供了技術(shù)手段和物質(zhì)條件。
            加大了推免生復(fù)試權(quán)重,革新了特殊人才選拔機(jī)制,開辟了校內(nèi)跨學(xué)科、跨學(xué)院交流的通道,促進(jìn)了學(xué)校推免生工作機(jī)制的創(chuàng)新。學(xué)校推免生工作機(jī)制創(chuàng)新的基本做法在今年《教育部簡報》第79期專題刊載,得到了教育部的肯定并向全國研究生培養(yǎng)單位推薦。
            根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,開展了新一輪研究生院管理崗位的聘任工作,對部門結(jié)構(gòu)和崗位職責(zé)進(jìn)行了必要的調(diào)整,進(jìn)一步強(qiáng)化了研究生院管理職能,優(yōu)化了管理隊伍的結(jié)構(gòu)。
            制定了學(xué)校研究生秘書工作標(biāo)準(zhǔn),初步形成了研究生培養(yǎng)基層單位管理干部的工作規(guī)范,促進(jìn)了學(xué)院研究生教育管理效率和水平的提高。
            編制了研究生院年度工作計劃、半年工作計劃,并將各項計劃和工作內(nèi)容分解落實到具體部門和責(zé)任人,保障了研究生院工作的整體性和執(zhí)行力。
            定期制訂了研究生院重點工作日程安排,健全完善了研究生院院務(wù)會制度,推動了研究生院管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。
            大學(xué)春暉社的工作總結(jié)篇十四
            聽聞學(xué)院要在信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)新生班級招收新一屆導(dǎo)師,懷著對信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)(以下簡稱信管專業(yè))的極大熱忱,我踴躍報名,并成功的獲得了這一機(jī)會。自20xx年到淮陰工學(xué)院工作,第一年便做了信管專業(yè)的班主任,當(dāng)時的信管是學(xué)校第一年招生,可以說信管專業(yè)的成長伴隨著我在工學(xué)院的成長歷程。后來又帶了信管105班,可以說,對信管專業(yè)我有著深深的眷戀,一方面是由于信管專業(yè)符合我本人的專業(yè)背景,另一方面就是對自己第一份班主任工作的熱愛。導(dǎo)師制,一個新的名詞,對我來說又是一個新的挑戰(zhàn)。面對我的十個導(dǎo)師制學(xué)生,我對導(dǎo)師制有了深深的理解。
            關(guān)于“導(dǎo)師”的定義,這是一個很難的問題。如果要我做定義,我就選“導(dǎo)引人生,師法自然”八個字做定義。導(dǎo)師要導(dǎo)引人生就不要解釋了,為什么要說“師法自然”呢?因為任何一個專業(yè),任何一門學(xué)問都是在追求真理,“師法自然”是追求真理的一種境界,導(dǎo)師要導(dǎo)引學(xué)生進(jìn)入這個境界。師生關(guān)系實質(zhì)上是在人生過程中形成的重要他人關(guān)系,每一方是對方的重要他人,導(dǎo)師最重要的責(zé)任就是引導(dǎo)人生,追求真理,雙方都走上這條路就能亦師亦友,道不同則很難亦師亦友。
            在具體的工作中,我個人理解的導(dǎo)師就是在學(xué)校中,通過自己的專業(yè),帶著學(xué)生沿著他們的人生發(fā)展方向繼續(xù)向前走一段的人。學(xué)生是老師最值得親近的人群之一,作為一個老師,能夠帶學(xué)生、能夠獲得學(xué)生的信任,是一件非常值得高興的事情。自然也就有了親近感,自然也就要減少本來存在著的距離。我贊成導(dǎo)師與學(xué)生之間亦師亦友、平等身份、相互尊重的關(guān)系。學(xué)問上,老師是權(quán)威,做人上,是平等友好的關(guān)系。我真心的希望跟我的學(xué)生都能成為知心朋友,成為他們學(xué)業(yè)上的解惑者,成為他們生活上的答疑解困者,成為他們心理的按摩師,當(dāng)他們遇到困難時,第一時間能夠想到的人。我也希望跟我的學(xué)生能夠“一日為師,終身為友”,在他們畢業(yè)以后還能夠想起我這個導(dǎo)師。
            自20xx年9月開始,我擔(dān)任十位信管專業(yè)本科生導(dǎo)師已經(jīng)一年有余,在這一年多的時間里,對信管專業(yè)的大一新生和對導(dǎo)師制,有了一些具體的想法和體會,結(jié)合《淮陰工學(xué)院導(dǎo)師制實施辦法》,現(xiàn)具體從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié):
            1.他們的入學(xué)成績數(shù)學(xué)都比較高,語文和英語較差
            我?guī)У氖麑W(xué)生,其中男生7人,女生3人,高考成績數(shù)學(xué)大部分在150分上下,最
            低分132分,最高分162分;英語最高分98分,最低分74分。這個成績特點比較符合信管專業(yè)的`特性,信管專業(yè)屬于理工科專業(yè),對數(shù)學(xué)、計算機(jī)等知識要求比較高。
            2.他們的第一志愿都不是信管專業(yè)
            十名同學(xué)的第一志愿專業(yè)都不是信管專業(yè),他們都是被調(diào)劑到信管專業(yè)的,因此對信管專業(yè)不是很理解,也談不上喜歡,甚至有抵觸情緒。十名同學(xué)中男生更傾向與土木工程專業(yè)和機(jī)械專業(yè),女生則傾向于會計專業(yè)。因此,需要導(dǎo)師花大量的時間和精力,幫助他們對信管專業(yè)進(jìn)行了解,以打消負(fù)面情緒。針對這種情況,我專門召開了兩次全體同學(xué)會議,主題是講解信管專業(yè)的辦學(xué)特色、開設(shè)課程、課程學(xué)習(xí)的要求、相近專業(yè)的情況以及大學(xué)期間對英語、計算機(jī)的相關(guān)要求,爭取讓學(xué)生在很短的時間內(nèi)了解信管專業(yè),融入大學(xué)新生活。
            3.他們的家庭多為中產(chǎn)階級
            十名同學(xué)當(dāng)中,僅有一位同學(xué)家庭條件較好,其他九位同學(xué)父親是水電工的有兩人,父親不在的有一位,其他幾位雙親要么打工,要么務(wù)農(nóng),整體家庭條件都不是很好。這樣的家庭背景,決定了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支出,也決定了學(xué)生在學(xué)校的生活開銷。作為導(dǎo)師,要隨時關(guān)注學(xué)生的思想動向,以防止學(xué)生因為家庭條件不好而產(chǎn)生自卑心理,尤其對于失去父親的家庭,更要關(guān)心該同學(xué)的經(jīng)濟(jì)狀況,關(guān)注他是否需要學(xué)校提供勤工儉學(xué)崗位,是否需要申請貧困補(bǔ)助,是否需要申請助學(xué)貸款等事宜,盡量讓學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),從而安心學(xué)業(yè)。
            4.他們的愛好多種多樣,男生偏愛球類運動
            七名男生喜歡各種球類運動,從乒乓球、籃球、羽毛球、足球到臺球,都關(guān)注度很高,還有一個相同愛好就是下棋,女生則喜歡羽毛球、聽音樂和看書、畫畫。每個人的成長經(jīng)歷決定了不同的人生,每個人不同的愛好也決定了不同的性格,注定會帶來多姿多彩的大學(xué)生活。我鼓勵他們多多參加學(xué)校的各種社團(tuán),一方面可以從師兄師姐那里更好的了解我們學(xué)校,了解我們院系,也了解我們專業(yè),另一方面可以通過接觸不同的人,鍛煉自己的溝通能力,人際交往能力和管理能力。另外,我也鼓勵他們多選擇不同類型不同種類的選修課,一方面可以培養(yǎng)新的愛好,另一方面可以陶冶情操,讓自己的大學(xué)生活更有意義。
            5.他們大多都有學(xué)生干部的經(jīng)歷
            導(dǎo)能力,另一方面可以很好的為大家服務(wù)。我?guī)У氖畟€同學(xué),在第一次班干部競選中,有四人成功當(dāng)選班干部,其中班長一人,學(xué)習(xí)委員一人,安保委員一人,心理委員一人。
            經(jīng)過一年來的學(xué)習(xí),他們對大學(xué)生活逐漸適應(yīng),開始如魚得水,在這過程中,我欣喜的看到了他們的變化。
            1.他們對本專業(yè)的認(rèn)識逐漸深入
            一年來,他們深深的了解了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院開設(shè)的信管專業(yè)的特點,也知道了信管專業(yè)開設(shè)的課程與計算機(jī)相關(guān)專業(yè)開設(shè)課程的區(qū)別,也明白了信管專業(yè)對計算機(jī)和英語的相關(guān)要求,他們開始為通過英語四級和計算機(jī)二級做準(zhǔn)備,也有同學(xué)打算考各種證書。我給同學(xué)們講自己通過國家級程序員考試的經(jīng)歷,以此激勵大家熱愛自己學(xué)習(xí)的專業(yè)。一年級結(jié)束時,有三位同學(xué)成功通過了英語四級考試,其他幾位同學(xué)成績也在400分左右。一年來,十位同學(xué)都對自己所學(xué)的專業(yè)有了清醒的認(rèn)識,對自己將來可能從事的工作也有了相應(yīng)的了解,對自己是否考研也有了相應(yīng)的準(zhǔn)備。
            2.他們正在經(jīng)歷從填鴨式學(xué)習(xí)到自主學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變
            我國的教育體制更加偏向于應(yīng)試教育,從小學(xué)到初中的教育模式,決定了學(xué)生只是被動的接受老師傳遞的知識,而缺乏學(xué)習(xí)的主動性和積極性。到了大學(xué),學(xué)習(xí)方式有了很大的轉(zhuǎn)變,大學(xué)的時間相對充裕,學(xué)生可以自主安排的時間很多,大學(xué)老師的教育重在引導(dǎo),學(xué)生需要花大量的時間把課堂上老師講過的內(nèi)容細(xì)化和延伸,因此,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力非常重要。大學(xué)不僅僅有考試,學(xué)生還可以跟老師一起做研究,一起申請課題,這就要求學(xué)生跟蹤知識的前沿,同時具備一定的創(chuàng)新精神,我也鼓勵學(xué)生跟老師一起探討相關(guān)知識,一起從事科學(xué)研究。
            3.他們逐漸適應(yīng)大學(xué)生活,并且過的絢麗多彩
            學(xué)生們剛來大學(xué)的時候,對大學(xué)生活有美好的憧憬和愿望,大學(xué)意味著象的牙齒塔和一切美好的事務(wù),大學(xué)意味著沒有家長和老師管,意味著可以談戀愛,可以打工掙錢,因此他們對大學(xué)充滿了太多的期待。但是,看到大學(xué)校園,每個人的心里都有沮喪的情緒。理想中的校園跟現(xiàn)實總有有距離。一年的時間過去了,他們通過自己的心理調(diào)整,通過對大學(xué)的了解,通過老師們的幫助,為自己樹立了新的目標(biāo),找到了新的人生定位。他們開始享受大學(xué)生活,參加各種各樣的社團(tuán),組織豐富多彩的班級活動,課余時間鍛煉身體、聽音樂、逛街甚至談戀愛,把自己打扮的青春靚麗,充分的享受美好的大學(xué)時光,看到此,我很羨慕,也很欣慰,因為他們擁有青春,擁有最美好的時光。
            1.共性問題全體輔導(dǎo),個別問題單獨處理
            針對學(xué)生剛?cè)雽W(xué)對信管專業(yè)不了解的情形,就專門召開幾次全體會議,進(jìn)行公開的探討和學(xué)習(xí),幫助學(xué)生盡快了解和適應(yīng)。大一快結(jié)束時,有三位同學(xué)咨詢轉(zhuǎn)專業(yè)事宜,我耐心的聽取了他們的想法,詳細(xì)的講解了轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)事宜和不同專業(yè)的特點,幫助學(xué)生分析自己是否適合轉(zhuǎn)專業(yè),能夠通過轉(zhuǎn)專業(yè)的考試。耐心勸說之后,只有一位同學(xué)報名參加了20xx年暑假的轉(zhuǎn)專業(yè)考試,并成功的通過了考試。開學(xué)之后,學(xué)生找我談話,問我可不可以不轉(zhuǎn)專業(yè)。我問原因,他說考慮了很久,也咨詢了親戚朋友,認(rèn)為計算機(jī)專業(yè)和信管專業(yè)差別并不大,自己將來想從事的工作更加貼近與信管專業(yè),另外擔(dān)心自己轉(zhuǎn)專業(yè)以后新的同學(xué)新的課程不適應(yīng),綜合考慮以后決定不轉(zhuǎn)專業(yè)。明白了原因之后,我協(xié)助這位同學(xué)取消了轉(zhuǎn)專業(yè)的申請。目前他在信管專業(yè)學(xué)習(xí)情況良好,態(tài)度也很端正。
            2.推薦學(xué)生看一些專業(yè)書籍和經(jīng)典著作
            大學(xué)課業(yè)相對寬松,學(xué)生有大量的時間可以看書,大學(xué)的圖書館都擁有豐富的藏書,也方便學(xué)生學(xué)習(xí)不同的專業(yè)知識,培養(yǎng)不同的興趣愛好。 從專業(yè)的角度,我會推薦一些計算機(jī)和信息管理類的專業(yè)書籍,供他們學(xué)習(xí)和擴(kuò)展專業(yè)知識用;從業(yè)余的角度,我會推薦一些經(jīng)濟(jì)和管理類的經(jīng)典書籍,或者一些名人傳記,還有人際溝通、思維方法等方面的一些書籍。書能開闊人的視野,也能幫助學(xué)生了解未知的世界,讀書能增長知識,還能增加技能,為未來的工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
            3.了解學(xué)生的內(nèi)心,做學(xué)生的心理按摩師
            大學(xué)生個性普遍都很強(qiáng),互相不服別人,遇到什么事情不一定能想的很開,一點挫折或者打擊都能讓他感覺到絕望,從而想不開。導(dǎo)師就需要及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在的問題,對他們進(jìn)行及時的疏導(dǎo),幫助他們解決心理困惑,走出困境。每年獎學(xué)金評定、三好學(xué)生評定、班干部評選等事件,都或多或少的會對學(xué)生的心理產(chǎn)生一些影響,有些學(xué)生會出現(xiàn)短暫的心理失衡,想不明白想不通為什么別人可以得到大家的認(rèn)可而自己得不到,有些同學(xué)會對一些班級里面的灰色問題,比如為了當(dāng)干部拉選票等事情看不開,從而心里糾結(jié)。大學(xué)生也是成人,大學(xué)也是社會的一個縮影,大學(xué)的很多現(xiàn)象,無論你想不想看到,都是客觀存在的,導(dǎo)師就要跟學(xué)生談心,幫助他們正確認(rèn)識這種現(xiàn)象,解決心理負(fù)擔(dān)。
            4.現(xiàn)身說法,以自己的經(jīng)歷引導(dǎo)學(xué)生
            二下學(xué)期開始攻讀第二學(xué)位工商管理。后來的事實證明,對自己的認(rèn)識非常清醒。我們的學(xué)生也是一樣,首先做好準(zhǔn)備,當(dāng)運氣來臨的時候,才有機(jī)會把握機(jī)會。我跟同學(xué)們講學(xué)校的規(guī)章制度和條例,如果不喜歡這個專業(yè),可以選修、輔修甚至轉(zhuǎn)專業(yè),重新選擇的機(jī)會很多,也可以旁聽自己喜歡的課程,但無論如何,學(xué)好現(xiàn)在的專業(yè)是根本。另外,我用自己成功通過程序員考試的事例來鼓勵大家,積極報名參加信管類的專業(yè)技能和證書考試,為自己以后找工作和考研做好充分準(zhǔn)備。對于考研和工作,我也有自己的理解。每個學(xué)生可以根據(jù)自己的家庭條件,根據(jù)自己的知識水平,來選擇工作和考研,所有的一切,都需要從現(xiàn)在開始,腳踏實地,只有準(zhǔn)備充分了,才能在適當(dāng)?shù)臅r候爆發(fā),有所收獲。
            雖然一年來我對導(dǎo)師制有了很深刻的理解,也適應(yīng)了這份工作,但是,個人認(rèn)為目前我所做的,還沒有真正的深入到學(xué)生的內(nèi)心,沒有跟學(xué)生真正成為朋友,對他們專業(yè)上的指導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后還有很多工作可以做。
            另外,導(dǎo)師制的班級還配有班主任,很多時候,學(xué)生比較迷茫,出了事情不知道要找班主任還是要找導(dǎo)師,因此導(dǎo)師有些時候比較尷尬,很容易被學(xué)生忽略,認(rèn)為導(dǎo)師可有可無。作為導(dǎo)師,我希望學(xué)校能給導(dǎo)師和班主任有個責(zé)任劃分和認(rèn)定,或者有個規(guī)章制度來約束,也讓學(xué)生更加清楚出了事情應(yīng)該怎么解決。
            以上只是我做導(dǎo)師一年來的一些想法,希望以后我的工作能越做越好,也希望學(xué)生們都能取得優(yōu)異的成績,能夠擁有豐富多彩的大學(xué)生活。
            大學(xué)春暉社的工作總結(jié)篇十五
            實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西大學(xué)生餐廳打工社會實踐報告范文精選3篇大學(xué)生餐廳打工社會實踐報告范文精選3篇。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
            在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么。
            在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
            大學(xué)春暉社的工作總結(jié)篇十六
            班級活動:
            1、組織同學(xué)們民主選舉班干部。
            2、一年來,基本上每周班會按時召開,班會形式不局限于在教室里開,還積極開展戶外班會,網(wǎng)上班會,把群社區(qū)和群郵箱這個大的.平臺利用起來,班會主題涉及生活學(xué)習(xí)工作和人生觀的各個方面。
            3、上學(xué)期冬至組織同學(xué)們與食堂互動開展冬至自己包餃子活動。
            4、組織同學(xué)們積極參與學(xué)校和院系活動,同學(xué)們從中收獲良多。
            5、下學(xué)期組織同學(xué)們?nèi)ビ碇萆种参飯@外出游玩一次。
            工作總結(jié)
            擔(dān)任班長一年來,對于我的班級,確實有些話想說。
            首先,說一下進(jìn)步的地方。從大一開學(xué)到現(xiàn)在,我們見證了民主選舉班干部,小的民主是大民主的開端,同學(xué)們自己選的班干部管理起班級來也會更加得心應(yīng)手;我們見證了同學(xué)們之間關(guān)系的不斷融洽;見證了班會的不斷召開及班會多平臺的應(yīng)用,我認(rèn)為班會是班級生命力不斷強(qiáng)大和班級秩序從不混亂的重要保障,所謂“茍日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,當(dāng)然缺點不斷改正,矛盾不斷解決,班級也就不斷進(jìn)步了;我們見證了各項班級活動的開展,雖然不多,但也坎坷而行,證明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班級中提升起來的;我們見證了同學(xué)們對大學(xué)生活的適應(yīng),同學(xué)們思想境界和綜合素質(zhì)的提升,雖然很慢,但一直都在進(jìn)步,這是最值得我欣慰和高興的地方。
            然而最重要的是,這學(xué)期我們見證了旅管一班新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制,明確了班級獎懲制度,透明了班級財務(wù)狀況,明確了學(xué)校、院系及班級活動的參加制度等。班規(guī)是一個班級的憲法,班規(guī)的誕生標(biāo)志著班級從此真正地開始步入正軌,開始有了自己的原則和意識。這是我值得驕傲的地方,有了班規(guī),班級事務(wù)有法可依,有條可據(jù),班級真正進(jìn)入規(guī)范化管理進(jìn)程,這是旅管一班生命中的一個重要里程碑。隨著新矛盾的產(chǎn)生和解決,班規(guī)仍會不斷完善。
            我在班規(guī)前言中說,我開始把管理班級當(dāng)成自己的一項事業(yè),現(xiàn)在確實是一切為了班級,為了班級的一切。我在我的班級同學(xué)們面前可能是一個嚴(yán)厲的不經(jīng)常笑的形象,這和老曹有很大區(qū)別。無論是班級日常管理還是班規(guī)內(nèi)容上,我都對同學(xué)們的抱怨有所耳聞,可能我也是說的太多,管得太嚴(yán),但正如姚老師說的,以后他們會明白的。無規(guī)矩不成方圓,生活中怎么開玩笑都無所謂,工作上必須認(rèn)真起來,我必須為我的班級負(fù)責(zé)。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會中,五個班長中我是說的最多,最啰嗦的一個。說完班級事務(wù),還要說一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價值觀等之類的,不管他人怎么看,我認(rèn)為這些必須要說,這些是同學(xué)們真正成熟需要覺醒的東西。“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于善”,我特別重視對我的同學(xué)思想道德和心理素質(zhì)的管理,班長不是保姆,班長更應(yīng)該是同學(xué)們大學(xué)生活中的一個引領(lǐng)者。內(nèi)在的東西是一個人的根本,如果心不正便不能成為一個合格的大學(xué)生。我是一個感性的人,更是一個儒家思想的繼承者,這種管理可能也受我思想的影響,但儒家人有一個特點,只要合乎規(guī)矩,合乎道德禮義,即便別人不理解千夫所指,頂著壓力也要去做,但同時又不是極端的人,儒家人講中庸,重視技巧和方法。那些關(guān)乎人生的東西同學(xué)們在生活中絕對很少聽到,他們做事情偏激與否,對錯與否,他們無所事事也罷,他們沒有目標(biāo)方向也罷,他們小肚雞腸市儈斤斤計較也罷,他們自卑怯懦自暴自棄也罷,平時又有誰跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說話不恰當(dāng),別人會幫他們改正缺點、與他們深入探討嗎?姚老師說過班長要了解同學(xué)們的心理動態(tài),但是如果不解決,不認(rèn)真,不引導(dǎo)他們,了解再多又有什么用?班長與同學(xué)們之間不僅僅只有工作和同學(xué)朋友的關(guān)系,班長也不是單純管理者的化身。
            那個問題到此為止,不多說,現(xiàn)在說一下班級存在的問題。第一,班規(guī)出來了,但是班級中仍有違反班規(guī)的現(xiàn)象產(chǎn)生,體現(xiàn)在上課、請假、和院系活動中。這一點也是我的失職,最近比較忙,加之又快考試了,管理上稍有漏洞。第二,班級學(xué)風(fēng)不正,這只是體現(xiàn)在個別同學(xué)身上。該考試了,還有同學(xué)對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。
            針對班級存在的問題,我一定會認(rèn)真對待,從根源上找到解決問題的方法。在嚴(yán)格考勤制度、請假制度的同時,堅持班會的定期召開,堅持對同學(xué)們思想上的教育引導(dǎo);嚴(yán)格貫徹院系大的方針,堅定不移地落實班規(guī)班紀(jì);統(tǒng)籌同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活及工作上的建設(shè);督促同學(xué)們不折不扣地完成學(xué)期任務(wù);加緊對班規(guī)的完善,創(chuàng)新班級制度和思想建設(shè);注重對班干部能力的提升引導(dǎo),鼓勵他們多參與管理,深入管理;大力開發(fā)網(wǎng)上平臺,創(chuàng)新班會形式,以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨,以簡單、方便、快捷為原則,以群社區(qū)和群郵箱為基礎(chǔ),為班級同學(xué)們建設(shè)一個溫馨、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺。同學(xué)們在這里可以發(fā)表文章、詩歌、隨筆、心情,收獲評論、快樂、反思、進(jìn)步。這一點是我以后班級工作的一個重中之重,必須把它放在極為重要的戰(zhàn)略地位。我知道這將面臨很大的困難,我說的太過理想,但我不會放棄,如果此事能成,這無異于一種事業(yè)的成功。
            近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里,我會通過班會嚴(yán)格考風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)同學(xué)們加緊復(fù)習(xí),把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實水平,建立自信;引導(dǎo)他們建立自己的計劃推進(jìn)表,復(fù)習(xí)做事有計劃。另外計劃在學(xué)期結(jié)束前再進(jìn)行一次集體班級活動。
            同時一個學(xué)期結(jié)束肯定會有很多工作要處理,我會服從院系安排,嚴(yán)格貫徹院系的方針政策,做好每一項工作,確保在學(xué)期末班級管理不出現(xiàn)異常。