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        音樂教師職稱述職報告總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)

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            撰寫報告時,要注意不要直接復(fù)制粘貼他人的觀點和資料,要注重表達(dá)個人的思考和見解。報告應(yīng)該具備邏輯性,要按照一定的結(jié)構(gòu)展開,并注重段落間的過渡和銜接。如果你想了解更多關(guān)于XX的信息,可以先看一下這些報告范文,對你的研究可能會有所幫助。
            音樂教師職稱述職報告總結(jié)篇一
            總之,從這一個學(xué)期的教學(xué)中,完成每一項音樂教學(xué)大綱,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)更多的優(yōu)秀音樂人才,首先,我特別重視學(xué)生的興趣點,經(jīng)常去觀察學(xué)生們不同年齡段喜歡的歌曲的類型,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、積極性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神等。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,在以后的教學(xué)中我會認(rèn)真對待我的每一個學(xué)生,每一堂課。
            一學(xué)期來,執(zhí)行學(xué)校常規(guī),履行崗位職責(zé),堅持早到校,做教師的表率。做好各項工作,與同事做好團(tuán)結(jié)。實實在在做人,實實在在做事。
            音樂教師職稱述職報告總結(jié)篇二
            作為新教師,我自認(rèn)為成功的音樂教育不僅需要執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、豐富的學(xué)科專業(yè)知識,更需要過硬的教學(xué)基本功。為了提高自己的`教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,使學(xué)生在音樂課堂真正的動起來,有表現(xiàn)欲望和一定的表達(dá)能力,真正實現(xiàn)素質(zhì)教育、藝術(shù)教育。我至始積極參加學(xué)校校本培訓(xùn),認(rèn)真聽取學(xué)校安排的導(dǎo)師教學(xué)指導(dǎo);找課聽,多請教。在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)現(xiàn)新事物、新資源,積極參加各級培訓(xùn)和研討活動,先后參加縣進(jìn)校培訓(xùn)安全師德培訓(xùn)、市級稀有學(xué)科培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn)和國培省級薄弱學(xué)科培訓(xùn);參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會。
            總之,在教育教學(xué)工作中,我體驗到了作為一名音樂教師的快樂,及得到了作為一名民族音樂傳播者的欣慰。我也真正地做到了“學(xué)高為師,身正為范”,懂得了“育人為先,求知為次”。我有信心利用音樂去開發(fā)學(xué)生智力、正確引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)以及傳播民族文化,并切實履行了一名中學(xué)教師應(yīng)盡的職責(zé)。
            音樂教師職稱述職報告總結(jié)篇三
            暑假來了,也到了每個學(xué)期末述職報告的時間了。在此先祝大家暑假愉快。
            這個學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校的`音樂組的組長,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全組各位優(yōu)秀的音樂老師以及班主任及其相關(guān)老師的共同努力下,我們收獲著不錯的業(yè)績,當(dāng)然了,還存在著很多沒做好的地方。
            1、音樂課堂。
            在響應(yīng)學(xué)校的新課堂改革的號召下,我們音樂組的課堂也在不斷努力創(chuàng)新,嘗試;同時還積極參加學(xué)校的相關(guān)課堂活動,比如說比武課,公開課,過關(guān)課等相關(guān)比賽活動,最后階段我們還進(jìn)行了以快樂為主的音樂課堂的改革學(xué)習(xí)。
            2、音樂興趣。
            為培養(yǎng)學(xué)生的音樂方面的興趣,我們組在學(xué)校的指引下,各音樂老師跟以往一樣開展一項興趣小組的課程,主要培養(yǎng)學(xué)生音樂實踐的能力。
            3、音樂活動。
            除了音樂課,我們組的另外一個相當(dāng)重要的工作就是學(xué)校的文藝活動,這個學(xué)期在努力做好之前的“才藝展示”、“十佳歌手”等學(xué)校常規(guī)性的活動外,我們也在嘗試著創(chuàng)新新的一些藝術(shù)想法和構(gòu)思,本著一切以學(xué)生為主的思想,發(fā)掘發(fā)展學(xué)生的文藝方面的才藝,我們共同完成了學(xué)校的第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)。時代在不斷的發(fā)展,不斷進(jìn)步,我們音樂組也不能落后,也要不斷的學(xué)習(xí),不斷的發(fā)展,下個學(xué)年爭取更加好的業(yè)績,相信我們音樂組將步入另一個高峰,一覽別樣的風(fēng)景!
            音樂教師職稱述職報告總結(jié)篇四
            各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
            作為一名教師,我始終熱愛教育事業(yè),堅決執(zhí)行黨的教育方針政策,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)。工作中我對自己嚴(yán)格要求,態(tài)度端正、兢兢業(yè)業(yè),真誠愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
            教書育人是教師的天職。幾年來,我始終工作在教育教學(xué)的第一線。在教學(xué)工作中,本人一貫踏實認(rèn)真,在業(yè)務(wù)上有鉆研精神,講求課堂教學(xué)藝術(shù),努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生積極主動的參與學(xué)習(xí)。努力促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育工作,為學(xué)校的藝術(shù)周、歌詠比賽、文藝演出等做了大量工作,為學(xué)校培養(yǎng)了一支較好的藝術(shù)隊伍,并努力為藝術(shù)院校輸送人才,教書育人,重視德育工作,教學(xué)中寓教于樂,致力于在藝術(shù)熏陶和美的享受中培養(yǎng)高尚情操的合格人才。在20**年,我獲得了市級建設(shè)"十、百、千、萬"工程活動師德模范榮譽(yù)稱號。
            自參加工作,我還一直致力于共青團(tuán)的工作。我始終能擺正自己的位置,一邊抓教學(xué),一邊有序開展團(tuán)的工作。積極協(xié)助書記開展各項工作,負(fù)責(zé)團(tuán)內(nèi)各項常規(guī)事務(wù),并努力做好。先后多次獲得"優(yōu)秀團(tuán)干部"、"新長征突擊手"、"十佳少先隊大隊輔導(dǎo)員"等團(tuán)內(nèi)榮譽(yù)。
            在教學(xué)工作中,我積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念,在教法上不斷進(jìn)行改革探索。不斷改進(jìn)和完善音樂教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運用。我認(rèn)真研究高中學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,代之以豐富多彩的音樂課堂活動、靈活多樣的授課方法,在傳授知識的同時,提高學(xué)生的綜合能力,收到了良好的教學(xué)效果。
            在20**年11月開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中,獲得了z開發(fā)區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。
            在20**年12月z市音樂課展評活動中,獲得z市音樂課展評三等獎。
            在20**年8月開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中,獲得z開發(fā)區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評比二等獎。
            20**年我輔導(dǎo)的學(xué)生z在"蒲公英20**青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動"中榮獲青年組二胡專業(yè)銀獎;在z市高中生音樂、美術(shù)、書法比賽中,榮獲器樂組二等獎。
            20**年我參加工作以來在教育教學(xué)實踐中,我大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,撰寫了多篇教育科研論文。
            論文《如何提高中學(xué)生的音樂鑒賞能力》在省級核心刊物《中小學(xué)教育》2010.1上發(fā)表。
            論文《中學(xué)生二胡教學(xué)中的素質(zhì)培養(yǎng)》在省級刊物《新課程》20**.11上發(fā)表,并在市級論文評比中獲三等獎。
            以上是我任職以來,取得的一定成績。但教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我將以本次申報中教一級職稱為契機(jī),在今后的工作中戒驕戒躁,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
            20**年6月17日。
            音樂教師職稱述職報告總結(jié)篇五
            自上崗以來,我忠誠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛本職工作,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,為人師表。工作中既教書又育人,對工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,能做到出全勤、干滿點,從不計個人得失,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配。時處以身作則,模范遵守各項規(guī)章制度。人際關(guān)系融洽,關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友,常在在課余時間和學(xué)生交流、生活,幫助他們健康、快樂成長。兩年來深受學(xué)生的歡迎和同事的喜愛。
            音樂教師職稱述職報告總結(jié)篇六
            各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
            我于19**年7月畢業(yè)于榆樹市中等專業(yè)學(xué)校音樂專業(yè),來到長青小學(xué)開始我的教育生涯,三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了20xx年整,在20xx年1取得了小學(xué)一級教師的資格,在此過程中我繼續(xù)深造于長春市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),分別于19**年和20xx年取得了漢語言文學(xué)專業(yè)??坪捅究茖W(xué)歷。
            自19**年8月畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在長青小學(xué)這塊教育的講臺上耕耘,應(yīng)該說,我是伴隨著長青小學(xué)的發(fā)展而成長,伴隨著長青小學(xué)的變遷而成熟的,十幾年時光流逝,我感知著工作中的快樂,也體驗著工作上的辛酸,自認(rèn)為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,任勞任怨,雖沒有斐然的成績,但在教學(xué)和教育的過程中,我也做到了對得起學(xué)生,對得起事業(yè),我沒有做到我期望的那樣,但我做到了我能做到的那樣。
            在這十五年當(dāng)中,我一直從事著音樂教學(xué)工作,其間因為學(xué)校的工作安排,也曾擔(dān)任過二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并于20xx年開始,協(xié)助學(xué)校大隊輔導(dǎo)員開始做學(xué)校的值周工作,并負(fù)責(zé)學(xué)校的對外信息報道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂課教學(xué)讓我萬分疲憊;曾經(jīng)陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無序;曾經(jīng)一個人承擔(dān)區(qū)運動會的所有演出工作而身心疲憊,一個人在辦公室里哭泣;曾經(jīng)一邊承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué),一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤。值周工作,我做了六年,這六年里,我盡力做到了早來晚走,事必躬親。維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生,每天的值周站崗,每天的各項檢查,每周的常規(guī)總結(jié),我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項很敏感的工作,既要做到公平公正,又要體諒個體差異,我曾說過:以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失,我力不從心。所幸這些年沒有因為工作上的事情與老師們發(fā)生不愉快,學(xué)生的行為規(guī)范日益提高,學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹,這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解,取得了一些成績也微不足道。曾獲得全國省市級各類論文證書十幾個,參與過省市級科研課題2個,都順利結(jié)題。獲得過全國優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎,20xx年被評為教育科研骨干教師。積極組織各項文藝活動,參加市區(qū)級的大型演出比賽,多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。信息報道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。
            面對這次評聘的機(jī)遇,我將以一顆平常心去對待,去期待,特此述職并申報小學(xué)中級職稱,請評審小組和所有同仁審閱。謝謝大家!
            音樂教師職稱述職報告總結(jié)篇七
            【導(dǎo)語】本站的會員“好奇獵人”為你整理了“音樂教師職稱。
            ”范文,希望對你有參考作用。
            本人李剛,本科學(xué)歷,中共黨員。20xx年8月考入隴縣教師隊伍,現(xiàn)從教于隴縣東南鎮(zhèn)中學(xué)。時光荏苒,兩年來我從各個方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育。
            教學(xué)。
            任務(wù)。下面我就把兩個年度的工作做簡要的匯報。
            總結(jié)。
            自上崗以來,我忠誠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛本職工作,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,為人師表。工作中既教書又育人,對工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,能做到出全勤、干滿點,從不計個人得失,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配。時處以身作則,模范遵守各項規(guī)章制度。人際關(guān)系融洽,關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友,常在在課余時間和學(xué)生交流、生活,幫助他們健康、快樂成長。兩年來深受學(xué)生的歡迎和同事的喜愛。
            在教學(xué)工作中,一直追求自己的左右銘“大膽干事、認(rèn)真做事、精心成事”。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),認(rèn)真鉆研教材,針對學(xué)生實際情況,上好每一節(jié)課。注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和展示欲望,使師生關(guān)系更融洽,使學(xué)生體會到音樂帶來的快樂。備課時,在完成教材基本任務(wù)的基礎(chǔ)上,注意培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族文化的`愛國情懷;拓寬、加深,以開闊學(xué)生視野;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。使學(xué)生能在玩的過程中掌握知識,真正達(dá)到身心愉悅,快樂學(xué)習(xí)。
            團(tuán)總支部的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。在代表學(xué)校參加隴縣教育系統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)活動中,學(xué)生節(jié)目獲得一等獎,在縣婦聯(lián)舉辦的文藝比賽中,學(xué)生取得優(yōu)異成績;并積極參加縣局各種活動,在多個舞臺得到展示,得到了學(xué)校和同事們的認(rèn)可。
            作為新教師,我自認(rèn)為成功的音樂教育不僅需要執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、豐富的學(xué)科專業(yè)知識,更需要過硬的教學(xué)基本功。為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,使學(xué)生在音樂課堂真正的動起來,有表現(xiàn)欲望和一定的表達(dá)能力,真正實現(xiàn)素質(zhì)教育、藝術(shù)教育。我至始積極參加學(xué)校校本培訓(xùn),認(rèn)真聽取學(xué)校安排的導(dǎo)師教學(xué)指導(dǎo);找課聽,多請教。在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)現(xiàn)新事物、新資源,積極參加各級培訓(xùn)和研討活動,先后參加縣進(jìn)校培訓(xùn)安全師德培訓(xùn)、市級稀有學(xué)科培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn)和國培省級薄弱學(xué)科培訓(xùn);參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的。
            心得體會。
            總之,在教育教學(xué)工作中,我體驗到了作為一名音樂教師的快樂,及得到了作為一名民族音樂傳播者的欣慰。我也真正地做到了“學(xué)高為師,身正為范”,懂得了“育人為先,求知為次”。我有信心利用音樂去開發(fā)學(xué)生智力、正確引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)以及傳播民族文化,并切實履行了一名中學(xué)教師應(yīng)盡的職責(zé)。
            音樂教師職稱述職報告總結(jié)篇八
            我于20__年6月畢業(yè)于__師范大學(xué)音樂系,本科,學(xué)士學(xué)位。工作以來一直擔(dān)任音樂教育教學(xué)、共青團(tuán)工作,20__年被評定為中教二級職稱。從教的幾年里,始終把"做一名優(yōu)秀教師"作為自己的努力目標(biāo)。下面,我將本人的工作業(yè)績簡要匯報。
            一、師德思想。
            作為一名教師,我始終熱愛教育事業(yè),堅決執(zhí)行黨的教育方針政策,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)。工作中我對自己嚴(yán)格要求,態(tài)度端正、兢兢業(yè)業(yè),真誠愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
            教書育人是教師的天職。幾年來,我始終工作在教育教學(xué)的第一線。在教學(xué)工作中,本人一貫踏實認(rèn)真,在業(yè)務(wù)上有鉆研精神,講求課堂教學(xué)藝術(shù),努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生積極主動的參與學(xué)習(xí)。努力促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育工作,為學(xué)校的藝術(shù)周、歌詠比賽、文藝演出等做了大量工作,為學(xué)校培養(yǎng)了一支較好的藝術(shù)隊伍,并努力為藝術(shù)院校輸送人才,教書育人,重視德育工作,教學(xué)中寓教于樂,致力于在藝術(shù)熏陶和美的享受中培養(yǎng)高尚情操的合格人才。在20__年,我獲得了市級建設(shè)"十、百、千、萬"工程活動師德模范榮譽(yù)稱號。
            自參加工作,我還一直致力于共青團(tuán)的工作。我始終能擺正自己的位置,一邊抓教學(xué),一邊有序開展團(tuán)的工作。積極協(xié)助書記開展各項工作,負(fù)責(zé)團(tuán)內(nèi)各項常規(guī)事務(wù),并努力做好。
            在教學(xué)工作中,我積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念,在教法上不斷進(jìn)行改革探索。不斷改進(jìn)和完善音樂教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運用。我認(rèn)真研究高中學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,代之以豐富多彩的音樂課堂活動、靈活多樣的授課方法,在傳授知識的同時,提高學(xué)生的綜合能力,收到了良好的教學(xué)效果。
            在20__年11月開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中,獲得了z開發(fā)區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。
            在20__年12月z市音樂課展評活動中,獲得z市音樂課展評三等獎。
            在20__年8月開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中,獲得z開發(fā)區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評比二等獎。
            20__年我輔導(dǎo)的學(xué)生z在"蒲公英20__青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動"中榮獲青年組二胡專業(yè)銀獎;在z市高中生音樂、美術(shù)、書法比賽中,榮獲器樂組二等獎。
            四、教科研工作。
            20__年我參加工作以來在教育教學(xué)實踐中,我大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,撰寫了多篇教育科研論文。
            論文《如何提高中學(xué)生的音樂鑒賞能力》在省級核心刊物《中小學(xué)教育》20__.1上發(fā)表。
            論文《中學(xué)生二胡教學(xué)中的素質(zhì)培養(yǎng)》在省級刊物《新課程》20__.11上發(fā)表,并在市級論文評比中獲三等獎。
            以上是我任職以來,取得的一定成績。但教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我將以本次申報中教一級職稱為契機(jī),在今后的工作中戒驕戒躁,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
            音樂教師職稱述職報告總結(jié)篇九
            自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。
            一、思想品德方面:。
            在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的____大會議精神,自覺踐行"________"精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
            二、教育教學(xué)方面:。
            在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
            1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
            4、規(guī)范作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            5、多開展語文實踐活動。利用課堂課余及班隊活動,進(jìn)行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)一個重要方面。在主題班會上,進(jìn)行說"新學(xué)期的打算"、"時時刻刻注意安全"、"我愛學(xué)校"。
            6、制定幫教方案。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。
            (2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
            三.遵守紀(jì)律方面:。
            本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
            四、工作業(yè)績方面:。
            隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。
            教師工作總結(jié)。
            音樂教師職稱述職報告總結(jié)篇十
            一學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,在全體音樂組同事共同努力下。堅持學(xué)校辦學(xué)特色,全面貫徹音樂教學(xué)大綱,扎扎實實地開展音樂教育,充分發(fā)展學(xué)生全面性,狠抓學(xué)生音樂基本功,全面提高音樂教學(xué)質(zhì)量。逐漸形成自身的特色,走出了一條音樂教學(xué)之路。
            一、教學(xué)方面。
            1.教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚(yáng)鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好學(xué)校各個工作。要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細(xì)的音樂工作計劃,合理做好和音樂組同事的團(tuán)結(jié)。通過學(xué)習(xí),我充分體會到學(xué)校音樂工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促自我上好每一堂音樂課既要全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),又要做到音樂課教學(xué)的成績效果。
            2.講解發(fā)聲要領(lǐng)和唱功,突出大綱重點,給學(xué)生正確示范,每堂課分組練習(xí),既要提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣點,又要讓學(xué)生唱出青春活力。
            3.注意每堂課唱與學(xué)的合理搭配,防止學(xué)生對音樂課產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
            4.在訓(xùn)練過程中,始終以快樂學(xué)習(xí)音樂第一為宗旨,提高學(xué)生音樂的修養(yǎng)。
            二、取得的主要經(jīng)驗。
            1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好每堂課的效果。
            2、認(rèn)真開展各項校園音樂活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,讓每個學(xué)生對音樂產(chǎn)生自主能動性學(xué)習(xí)。
            3、善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,開發(fā)潛力,大力提高學(xué)生對音樂的熱愛。
            三.本學(xué)期學(xué)習(xí)。
            1、通過平時和音樂組前輩的交流,讓我學(xué)習(xí)了很多,心感觸很大,改變在當(dāng)下的一點一滴,對待基礎(chǔ)教育,對待周圍的孩子,多感恩,少抱怨,多去正確引導(dǎo)孩子,使自己的心更明亮照人。
            四.結(jié)束部分。
            總之,從這一個學(xué)期的教學(xué)中,完成每一項音樂教學(xué)大綱,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)更多的優(yōu)秀音樂人才,首先,我特別重視學(xué)生的興趣點,經(jīng)常去觀察學(xué)生們不同年齡段喜歡的歌曲的類型,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、積極性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神等。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,在以后的教學(xué)中我會認(rèn)真對待我的每一個學(xué)生,每一堂課。
            一學(xué)期來,執(zhí)行學(xué)校常規(guī),履行崗位職責(zé),堅持早到校,做教師的表率。做好各項工作,與同事做好團(tuán)結(jié)。實實在在做人,實實在在做事。
            20__年7月2日。
            音樂教師職稱述職報告總結(jié)篇十一
            讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。今天本站小編給大家為您整理了音樂教師評職稱工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
            忙碌中本學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲,下面我就把本學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
            一思想政治方面。
            在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動,認(rèn)真記,并結(jié)合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。
            二師德方面。
            在德育工作方面,我認(rèn)為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我(社區(qū)工會工作總結(jié))認(rèn)為:"教書育人"首先是育人,然后才是教書。作為"音樂教師"首先是教師,然后才是音樂。而"音樂教育"是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關(guān)心、熱愛,做孩子們的好朋友。
            三教育教學(xué)方面。
            抓好課堂教學(xué),提高課堂效益.音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,"新標(biāo)準(zhǔn)"把"情感態(tài)度與價值觀"放在課程目標(biāo)的首位。為此本學(xué)期來,我進(jìn)一步貫徹落實新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承擔(dān)的是二、四、六年級的音樂教學(xué)課程,根據(jù)不同年級的不同特點進(jìn)行教學(xué)。如二年級由于年齡較小,新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,如果教師不進(jìn)行有效篩選的話,本學(xué)期教學(xué)時間這么短,肯定不能完成。在備課時,我盡可能的設(shè)計出符合他們特點的方案。比如在新授歌曲時,本屆四年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會。未了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學(xué)的非常輕松。同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。六年級的,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強(qiáng)。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動,其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內(nèi)容。每堂課安排5分鐘的時間進(jìn)行節(jié)奏問好及練習(xí),這個項目非常喜歡。我總在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由互相啟發(fā)評價,最后由教師講解,授以正確的做法。這個看似簡單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學(xué)中,常會遇到一些標(biāo)記,如:反復(fù)記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學(xué)交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達(dá)符號的用法,學(xué)起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學(xué),在教學(xué)時有針對性,學(xué)習(xí)的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學(xué)過程中,既要通過音樂達(dá)到教人的目的,又要通過教人來更好地學(xué)習(xí)音樂。
            四教科研繼續(xù)教育。
            我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí),閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實準(zhǔn)備。
            五、努力目標(biāo)。
            1加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
            2、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。
            總之,我相信勤能補(bǔ)拙,以及在領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和關(guān)心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進(jìn)步。
            時光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個回顧和總結(jié),以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。
            一、教學(xué)方面:
            1、認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動預(yù)設(shè))。
            反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。
            2、認(rèn)真制定教學(xué)計劃:在對各年級的學(xué)生進(jìn)行分析、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際情況,教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細(xì)一點。
            3、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實施教學(xué)活動,完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。
            反思:在課堂教學(xué)中,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過程,但是,學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點上,要結(jié)合學(xué)生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動中來,讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方。
            4、認(rèn)真考核:按照《——xx年學(xué)年度上期期末檢測方案》對學(xué)生進(jìn)行考核。
            反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。
            5、課后反思:本學(xué)期,由于跨校區(qū)上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上,做的還不夠,特別是教學(xué)隨筆,沒能及時地記錄下來,對自己進(jìn)行總結(jié),在教學(xué)工作中留下遺憾。
            總的說來,本學(xué)期,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應(yīng)該虛心向其他教師請教學(xué)習(xí),多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高。
            本學(xué)期,我擔(dān)任一年級三、四班及三年級的音樂教學(xué),開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長開放課,并且取得了家長的好評。在慶“六、一”的活動中,編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計大賽,在我的精心準(zhǔn)備下,這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎,在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會吹奏樂曲,而且還認(rèn)識了大音樂家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動很多,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,抓好課堂教學(xué),使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。
            本學(xué)期,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結(jié)果代定,但是我們的付出受到了好評。
            我希望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,能向他們好好地學(xué)習(xí),以提高自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進(jìn)步。
            本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
            學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。
            學(xué)校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
            我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動。
            為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進(jìn)修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。
            我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,即將到來的20xx年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
            音樂教師職稱述職報告總結(jié)篇十二
            加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合自己的特長和教學(xué)方法。今天本站小編給大家為您整理了中學(xué)音樂教師職稱申報總結(jié),希望對大家有所幫助。
            時光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個回顧和總結(jié),以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。
            一、教學(xué)方面:
            1、認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程。
            反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。
            2、認(rèn)真制定教學(xué)計劃:在對各年級的學(xué)生進(jìn)行分析、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際情況,教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細(xì)一點。
            3、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實施教學(xué)活動,完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。
            這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方。
            4、認(rèn)真考核:按照《——xx年學(xué)年度上期期末檢測方案》對學(xué)生進(jìn)行考核。
            反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。
            5、課后反思:本學(xué)期,由于跨校區(qū)上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上,做的還不夠,特別是教學(xué)隨筆,沒能及時地記錄下來,對自己進(jìn)行總結(jié),在教學(xué)工作中留下遺憾。
            總的說來,本學(xué)期,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應(yīng)該虛心向其他教師請教學(xué)習(xí),多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高。
            二、教育工作。
            本學(xué)期,我擔(dān)任一年級三、四班及三年級的音樂教學(xué),開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長開放課,并且取得了家長的好評。在慶“六、一”的活動中,編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計大賽,在我的精心準(zhǔn)備下,這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎,在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會吹奏樂曲,而且還認(rèn)識了大音樂家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動很多,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,抓好課堂教學(xué),使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。
            三、特色工作。
            本學(xué)期,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結(jié)果代定,但是我們的付出受到了好評。
            我希望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,能向他們好好地學(xué)習(xí),以提高自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進(jìn)步!
            一、師德表現(xiàn)。
            關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。
            關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
            二、教育、教學(xué)工作。
            為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的。
            座右銘。
            本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
            學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。
            學(xué)校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
            我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。
            為了慶祝建隊55周年,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動。
            在本年度,我能不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科特色,把美的享受帶給學(xué)生,讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高。自認(rèn)為滿足了學(xué)生的需求,也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求,是一名合格的初中音樂骨干教師?,F(xiàn)對自己的工作述職如下:
            一、教師職業(yè)道德方面。
            本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
            我能一直堅守在自己的工作崗位上,不管是自己的本職工作--音樂教學(xué),還是我擔(dān)任的部門工作,我都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生滿意。
            我能不斷學(xué)習(xí)各種教育理論來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體。
            課件。
            為教學(xué)服務(wù)同時也幫助其他教師制作課件上網(wǎng)查找資料等等。
            二、個人教學(xué)技能方面。
            1、尋求最新資訊,開展電子備課。
            我積極參加了教研室組織的音樂教研活動,在市教研員和教研組長的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,看。
            教案。
            平時做到周前備課備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向市內(nèi)優(yōu)秀音樂老師學(xué)習(xí)、請教力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
            為了備好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,同全國各地的音樂同行開展了網(wǎng)上交流,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。力求以最優(yōu)化的教學(xué)設(shè)計來打動學(xué)生,通過自己的努力,自己已有多篇論文、教案在網(wǎng)上發(fā)表,獲得了全國音樂同行的肯定。
            2、教法新穎活潑,課堂充滿活力。
            上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求以音樂學(xué)科的特點來進(jìn)行教學(xué)。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中,學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋,使學(xué)生在玩中學(xué),做中學(xué),學(xué)中審美,美中提高。
            3、愛心融入音樂,盡力輔導(dǎo)學(xué)生。
            師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學(xué)生。我利用校本課程時間對學(xué)生進(jìn)行耐心輔導(dǎo),不明白的講解,不會彈就手把手地教,不會唱就自己示范,并及時對學(xué)習(xí)中的問題與學(xué)生一起解決。使他們在音樂課之外的活動中能大展藝術(shù)特長。
            三、教學(xué)工作實績方面。
            一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水,同時我也收獲了一份份充實。
            音樂教師職稱述職報告總結(jié)篇十三
            作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學(xué)校安排。
            二、教學(xué)方面。
            本學(xué)年期,我擔(dān)任一至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。本學(xué)期,我還充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,讓它運用在每個班級中。效果特別的好,我也從中學(xué)到了許多東西。在下個學(xué)期里,我會更加有效的利用這個新資源,讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。
            三、個人學(xué)習(xí)。
            為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實準(zhǔn)備。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。
            俗話說,音美是一家。在低年級音樂課中,常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學(xué)習(xí)畫出一幅畫。這時,我才真正認(rèn)識到,音樂離不開美術(shù),因此,學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目。在這個學(xué)期里,我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。從中,我也學(xué)到了許多的知識。
            四、努力目標(biāo)。
            1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
            2、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。
            我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
            小學(xué)音樂教師年度述職報告(2)。
            時光荏苒,忙碌中____年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時間無論是看電視還是閱讀網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎所有的媒體都在實行年終盤點。的確,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把____年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
            教師工作總結(jié)。
            音樂教師職稱述職報告總結(jié)篇十四
            各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
            我于1996年7月畢業(yè)于榆樹市中等專業(yè)學(xué)校音樂專業(yè),來到長青小學(xué)開始我的教育生涯,三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了20xx年整,在20xx年1取得了小學(xué)一級教師的資格,在此過程中我繼續(xù)深造于長春市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),分別于1998年和20xx年取得了漢語言文學(xué)專業(yè)??坪捅究茖W(xué)歷。
            自1996年8月畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在長青小學(xué)這塊教育的講臺上耕耘,應(yīng)該說,我是伴隨著長青小學(xué)的發(fā)展而成長,伴隨著長青小學(xué)的變遷而成熟的,十幾年時光流逝,我感知著工作中的快樂,也體驗著工作上的辛酸,自認(rèn)為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,任勞任怨,雖沒有斐然的成績,但在教學(xué)和教育的過程中,我也做到了對得起學(xué)生,對得起事業(yè),我沒有做到我期望的.那樣,但我做到了我能做到的那樣。
            在這十五年當(dāng)中,我一直從事著音樂教學(xué)工作,其間因為學(xué)校的工作安排,也曾擔(dān)任過二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并于20xx年開始,協(xié)助學(xué)校大隊輔導(dǎo)員開始做學(xué)校的值周工作,并負(fù)責(zé)學(xué)校的對外信息報道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂課教學(xué)讓我萬分疲憊;曾經(jīng)陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無序;曾經(jīng)一個人承擔(dān)區(qū)運動會的所有演出工作而身心疲憊,一個人在辦公室里哭泣;曾經(jīng)一邊承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué),一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤。值周工作,我做了六年,這六年里,我盡力做到了早來晚走,事必躬親。維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生,每天的值周站崗,每天的各項檢查,每周的常規(guī)總結(jié),我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項很敏感的工作,既要做到公平公正,又要體諒個體差異,我曾說過:以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失,我力不從心。所幸這些年沒有因為工作上的事情與老師們發(fā)生不愉快,學(xué)生的行為規(guī)范日益提高,學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹,這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解,取得了一些成績也微不足道。曾獲得全國省市級各類論文證書十幾個,參與過省市級科研課題2個,都順利結(jié)題。獲得過全國優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎,20xx年被評為教育科研骨干教師。積極組織各項文藝活動,參加市區(qū)級的大型演出比賽,多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。信息報道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。
            面對這次評聘的機(jī)遇,我將以一顆平常心去對待,去期待,特此述職并申報小學(xué)中級職稱,請評審小組和所有同仁審閱。謝謝大家!
            音樂教師職稱述職報告總結(jié)篇十五
            又一學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。工作中,能不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,把美的享受帶給學(xué)生,讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,滿足了學(xué)生的需求,也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求,是一名合格的音樂教師?,F(xiàn)對自己的一學(xué)期工作述職如下:
            一、師德——用良心鑄就思想。
            作為一名共產(chǎn)黨員,本人始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),恪守職業(yè)道德,教育目的明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。為人師表,有奉獻(xiàn)精神。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導(dǎo),更好的進(jìn)行音樂教育教學(xué)。在工作中能以身作則,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時上下班,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,服從學(xué)校的各項工作安排。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
            二、工作——用細(xì)心對待事業(yè)。
            作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下好的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
            1、教法新穎活潑,課堂充滿活力。
            課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。備教材、備學(xué)生,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。力求以音樂學(xué)科的特點來進(jìn)行教學(xué)。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在我的`課堂中,學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋,使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。
            2、愛心融入音樂,盡力輔導(dǎo)學(xué)生。
            師愛是人類復(fù)雜情感,它凝聚著教師無私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學(xué)生。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運用謎語、音樂故事等,導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。
            3、依托校本課程,培養(yǎng)學(xué)生興趣。
            巧簡練,無類似笛簫的超吹技巧,因此學(xué)生學(xué)習(xí)時比較容易上手。葫蘆絲的學(xué)習(xí)周期相對較短,整體技巧難度小于豎笛等樂器。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)生愉快地掌握了這一門樂器的演奏方法和技巧,能吹出幾首難度不等的樂曲。
            在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們在學(xué)習(xí)中互相比較、互相交流,構(gòu)成一種玩中學(xué)、學(xué)中玩的愉快學(xué)習(xí)氛圍。合奏訓(xùn)練學(xué)習(xí)時學(xué)生能全身心的融進(jìn)音樂中,使整個身心都受到熏陶,是一種難得的美感享受,也是一種凝聚力的完美體現(xiàn)。學(xué)習(xí)過程培養(yǎng)了隊員們的自信、自律、積極向上的良好品質(zhì)。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),葫蘆絲班的同學(xué)在不同方面都有了很大進(jìn)步。
            在全縣舉行的藝術(shù)節(jié)中,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持和同學(xué)們的不懈努力,李寧靜同學(xué)演奏的樂曲《歡樂的潑水節(jié)》取得了全縣前三名的優(yōu)異成績。沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望。
            方向——用虛心成就人生。
            因為學(xué)校的教學(xué)安排,這個學(xué)期我共有十課時,(包括了去小學(xué)上課的課數(shù)),上課之后,我有了更多的時間來努力提高自身的專業(yè)水平,像素質(zhì)比較好的老師學(xué)習(xí),時刻練習(xí)自己的音樂專業(yè),提高自身素質(zhì)。
            本學(xué)期,雖然在工作上取得了一定成績,但還存在一些不足,比如教學(xué)方面還不夠精益求精,對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,特別是對學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng),自身水平也有待提高。在今后工作中,一定要多加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,特別是校本課程葫蘆絲,在這方面要多學(xué)習(xí),多充電,以提高自己的專業(yè)水平,從而更好的去教授學(xué)生更多的知識和技能。
            我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,努力把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè)。
            今天,有機(jī)會在這里與大家交流,是一件非常榮幸的事情。談起教育教學(xué),在座的各位都是行家里手。在此,謹(jǐn)將自己任職以來的工作情況以及點滴匯報于下,不妥之處敬請批評指正。
            音樂教師職稱述職報告總結(jié)篇十六
            作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學(xué)校安排。
            二、教學(xué)方面。
            本學(xué)年期,我擔(dān)任一至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。本學(xué)期,我還充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,讓它運用在每個班級中。效果特別的好,我也從中學(xué)到了許多東西。在下個學(xué)期里,我會更加有效的利用這個新資源,讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。
            三、個人學(xué)習(xí)。
            為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實準(zhǔn)備。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。
            俗話說,音美是一家。在低年級音樂課中,常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學(xué)習(xí)畫出一幅畫。這時,我才真正認(rèn)識到,音樂離不開美術(shù),因此,學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目。在這個學(xué)期里,我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。從中,我也學(xué)到了許多的知識。
            四、努力目標(biāo)。
            1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
            2、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。
            我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
            時光荏苒,忙碌中____年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時間無論是看電視還是閱讀網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎所有的媒體都在實行年終盤點。的確,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把____年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。