方案可以在團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)和合作，確保目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。制定方案的關(guān)鍵是要有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性，能夠?yàn)閱?wèn)題提供新的解決方案。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇一
三、活動(dòng)要求
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）完成規(guī)定動(dòng)作
（二）創(chuàng)新自選動(dòng)作
五、計(jì)劃安排
2月在春節(jié)前開(kāi)展“迎新春送祝?！敝驹阜?wù)活動(dòng)；
3月在學(xué)雷鋒紀(jì)念日開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)；
4月組織參觀紅色教育基地；
5月組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育交流研討會(huì)；
6月參觀紅色教育基地；
7月開(kāi)展“重溫黨史、砥礪初心”主題黨日活動(dòng)；
8月開(kāi)展助力鄉(xiāng)村振興結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)；
9月開(kāi)展慶祝新中國(guó)成立73周年主題黨日活動(dòng)；
10月學(xué)習(xí)黨的二十大精神；
11月理論宣講進(jìn)社區(qū)主題黨日活動(dòng)；
12月開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)教育。
以上計(jì)劃為初步安排，可根據(jù)具體情況，適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇二
弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營(yíng)造歡樂(lè)、祥和的端午節(jié)文化氛圍，按照市文明辦有關(guān)要求，學(xué)院決定在全院廣泛開(kāi)展"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以弘揚(yáng)"愛(ài)國(guó)主義"為主題，挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)濮陽(yáng)、愛(ài)學(xué)院的情感，提升文明素質(zhì)和道德素養(yǎng)，促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步，建設(shè)富裕文明和諧美麗新濮陽(yáng)。
20____年5月20日—6月10日。
"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)方案活動(dòng)。
1.廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿于"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)之中，要精心選擇熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)龍都的名篇佳作，通過(guò)詩(shī)歌朗誦會(huì)、故事會(huì)、專(zhuān)題專(zhuān)欄、知識(shí)問(wèn)答等多種形式，進(jìn)行全方位、多角度的宣傳教育，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感、樹(shù)立報(bào)國(guó)之志，掀起"歌頌愛(ài)國(guó)精神、弘揚(yáng)濮陽(yáng)文化"的熱潮。
2.開(kāi)展"愛(ài)心端午"志愿服務(wù)活動(dòng)。組織廣大志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)福利院和社區(qū)的留守兒童、孤寡老人、空巢老人等弱勢(shì)群體送上節(jié)日的慰問(wèn)和祝福，陪他們共度端午佳節(jié)。
3.廣泛開(kāi)展"爭(zhēng)做文明使者"活動(dòng)。為進(jìn)一步做好城市精細(xì)化管理工作，鞏固、提高全國(guó)文明城市創(chuàng)建水平，廣大師生要充分利用端午節(jié)活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大師生參與"說(shuō)文明話，走文明路，辦文明事，做文明人"活動(dòng)，倡行文明公約、踐行行為規(guī)范、爭(zhēng)做文明使者。
1.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。要把開(kāi)展好"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)作為豐富師生精神文化生活的重要形式，把端午節(jié)主題文化活動(dòng)和師生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來(lái)，周密部署、精心實(shí)施，保證整個(gè)活動(dòng)穩(wěn)步、安全、有序地開(kāi)展，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
2.創(chuàng)新活動(dòng)形式，吸引師生參與。要充分發(fā)揮師生的主體作用和主動(dòng)精神，把師生發(fā)動(dòng)起來(lái)，讓師生參與進(jìn)來(lái)，使師生成為節(jié)日活動(dòng)的主體和受益者，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體，使傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代生活方式相適應(yīng)，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的吸引力、感染力。要積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在節(jié)日歡慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
3.加大宣傳力度，濃厚節(jié)日氛圍。各部門(mén)要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式，切實(shí)加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳的覆蓋面和影響力，大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí)，廣泛宣傳端午節(jié)主題文化活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇三
當(dāng)前，垃圾問(wèn)題已成為一個(gè)污染環(huán)境、困擾人類(lèi)的大問(wèn)題。全世界平均每天新增加垃圾4９０萬(wàn)噸，高出其可再生資源的近6倍。這些垃圾一方面侵占土地，污染土壤、水、空氣，影響環(huán)境衛(wèi)生；另一方面本身又含多種有用物質(zhì)，是一種資源，如果將這些生活垃圾資源化回收利用，將是人類(lèi)一筆可觀的財(cái)富。進(jìn)行校園垃圾分類(lèi)處理及回收利用的研究在節(jié)約資源方面意義重大。同時(shí)，在“全面構(gòu)建綠色生態(tài)和諧校園”精神的指導(dǎo)下，在盱眙縣教育局、團(tuán)縣委組織的“節(jié)能減排、收舊利廢”活動(dòng)的號(hào)召下，我們根據(jù)我校的實(shí)際情況，特制定本計(jì)劃。
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)對(duì)垃圾處理的實(shí)地調(diào)查，讓學(xué)生知道我們所生活的環(huán)境對(duì)垃圾的承受能力是有限的，隨意扔垃圾，將會(huì)造成對(duì)人類(lèi)生活環(huán)境的毀滅性破壞。
2、通過(guò)各種活動(dòng)，使學(xué)生更深的了解垃圾分類(lèi)的知識(shí)；逐步形成垃圾分類(lèi)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。垃圾分類(lèi)在我國(guó)還處于起步階段，我們希望同學(xué)們將習(xí)慣與意識(shí)帶到社區(qū)、帶到社會(huì)、由點(diǎn)向面的推廣，希望每個(gè)同學(xué)都做宣傳員以及環(huán)保衛(wèi)士。
3、在日常的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)的嘗試，不斷的將觀念和意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
4、從日常生活中培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的觀念，增進(jìn)正確的環(huán)境認(rèn)知，進(jìn)而進(jìn)行實(shí)踐。
5、推動(dòng)凈化、美化、綠化校園環(huán)境活動(dòng)，落實(shí)提升環(huán)境品質(zhì)的理念。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、欣賞自然的情操，及珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
二、內(nèi)容要點(diǎn)：
1、宣傳和動(dòng)員：
（1）掌握必備的垃圾分類(lèi)知識(shí)對(duì)實(shí)施垃圾分類(lèi)是非常有必要的，為了給進(jìn)行垃圾分類(lèi)活動(dòng)做準(zhǔn)備，在學(xué)科教學(xué)（科學(xué)課、美術(shù)課等）中，滲透“垃圾分類(lèi)與資源節(jié)約”的宣傳，指導(dǎo)學(xué)生理解：環(huán)保是一項(xiàng)全球性的公益活動(dòng)，垃圾可以分類(lèi)，資源可以回收利用。
（2）指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展“垃圾分類(lèi)在各國(guó)”資料、圖片收集活動(dòng)，了解世界各國(guó)有關(guān)垃圾分類(lèi)的情況。
（3）開(kāi)展“垃圾分類(lèi)收集小衛(wèi)士”卡通形象設(shè)計(jì)及宣傳語(yǔ)征集活動(dòng)。
（4）成立“班級(jí)綠委會(huì)”、“愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)”小組和“垃圾分類(lèi)管理”小組。
（5）定期召開(kāi)“垃圾分類(lèi)與資源節(jié)約”班隊(duì)會(huì)，制作“垃圾分類(lèi)與資源節(jié)約”小報(bào)。
2、發(fā)出倡議：
在了解有關(guān)“垃圾分類(lèi)”知識(shí)后，經(jīng)過(guò)綠委會(huì)的宣傳，發(fā)出如下倡議：希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng)，科學(xué)處理垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，讓學(xué)生們知道被我們稱(chēng)為“垃圾”的許多物質(zhì)都具有被再次資源化利用的可能，完全可以合理的加以開(kāi)發(fā)利用變廢為寶，這些“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源。好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會(huì)，認(rèn)真做好在自己周?chē)摹坝牲c(diǎn)向面”的推廣，努力爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類(lèi)”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”。
3、組織全員參與：
我校進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”這項(xiàng)活動(dòng)的最高目標(biāo)是：使全體學(xué)生主動(dòng)參與這項(xiàng)活動(dòng)。為了使學(xué)生能夠積極參與，我們班擺放了可回收垃圾袋、不可回收垃圾袋。在可回收垃圾袋上我們請(qǐng)美術(shù)老師做了很漂亮的標(biāo)簽，在上面注明了可回收垃圾的種類(lèi)，希望學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中，能有意識(shí)、最終達(dá)到“無(wú)意識(shí)”地進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”。在每學(xué)期結(jié)束時(shí)，評(píng)選“環(huán)保小標(biāo)兵”。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生回家向父母做宣傳，在家中嘗試進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”活動(dòng)。
三、活動(dòng)形式與方法：
（一）落實(shí)行動(dòng)：
第一階段：
1、撰寫(xiě)環(huán)保小論文。
組織部分學(xué)生進(jìn)行校園的實(shí)地調(diào)查，調(diào)查過(guò)后，要求同學(xué)們撰寫(xiě)有關(guān)垃圾處理的小論文。同時(shí)將調(diào)查時(shí)所拍的照片和所撰寫(xiě)的文章制作成刊板，擺放在了班級(jí)門(mén)口，這樣可以讓其他同學(xué)可以身臨其境有所感受。
2、推薦閱讀《環(huán)境保護(hù)1000問(wèn)》一書(shū)、印發(fā)環(huán)保知識(shí)小問(wèn)答等。
3、利用周一班隊(duì)會(huì)課上，由班級(jí)綠色委員會(huì)的同學(xué)向其他同學(xué)進(jìn)行“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”的宣傳和動(dòng)員活動(dòng)。
4、有計(jì)劃地進(jìn)行有關(guān)垃圾分類(lèi)的介紹活動(dòng)：
在班會(huì)課上，由班級(jí)綠委會(huì)成員進(jìn)行有針對(duì)性、有層次地做垃圾分類(lèi)的講座，使學(xué)生們比較系統(tǒng)、全面地了解有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí)。同時(shí)，利用黑板報(bào)進(jìn)行有關(guān)“垃圾分類(lèi)”知識(shí)的專(zhuān)題介紹，使學(xué)生系統(tǒng)地了解有關(guān)“垃圾分類(lèi)”的知識(shí)。
5、進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”小衛(wèi)士卡通形象設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)。
第二階段：
1、成立班級(jí)綠色委員會(huì)。
根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名情況，班級(jí)內(nèi)組織3-4人成立綠色委員會(huì)，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)的垃圾分類(lèi)，每天由班級(jí)的值日生管理兩個(gè)分類(lèi)垃圾袋，然后一天兩次分別裝入學(xué)校相應(yīng)的大垃圾桶內(nèi)。關(guān)于廢電池，在大隊(duì)部固定地方有專(zhuān)門(mén)收集廢電池的箱子，像這種有毒有害的物品應(yīng)該單獨(dú)放開(kāi)。
2、開(kāi)展《環(huán)保與垃圾》小知識(shí)競(jìng)賽。
3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，收集整理資料，為學(xué)校垃圾分類(lèi)宣傳板報(bào)做準(zhǔn)備。
第三階段：
1、制作以“滿(mǎn)分新人類(lèi)，垃圾要分類(lèi)”為主題的宣傳刊板。
2、開(kāi)展“變廢為寶”小制作展評(píng)活動(dòng)。
3、結(jié)合科學(xué)課有關(guān)環(huán)境保護(hù)（垃圾分類(lèi)）的教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì)。
（二）綜合實(shí)踐活動(dòng)的下一步設(shè)想：
1、堅(jiān)持不懈地在本校全面開(kāi)展垃圾的分類(lèi)收集。
2、將“垃圾分類(lèi)”的理念更進(jìn)一步地延伸到校外、社區(qū)，在家中、社區(qū)繼續(xù)進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”的活動(dòng)；不斷培養(yǎng)“垃圾分類(lèi)”的意識(shí)和習(xí)慣，“垃圾分類(lèi)”是一種觀念，正是在這一念之間可以變廢為寶。
四、注意事項(xiàng)：
1、掌握“垃圾分類(lèi)”的知識(shí)，明確知道有關(guān)垃圾應(yīng)該放在哪里，并且向父母及親友宣傳“垃圾分類(lèi)”的知識(shí)。
2、將掌握的知識(shí)，不斷轉(zhuǎn)化為“無(wú)意識(shí)”地行動(dòng)；在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，培養(yǎng)良好的“垃圾分類(lèi)”的理念和持之以恒的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、對(duì)學(xué)生們?cè)谄綍r(shí)所表現(xiàn)的良好的“垃圾分類(lèi)”習(xí)慣，及時(shí)給于鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。（據(jù)報(bào)道，在國(guó)外就有針對(duì)學(xué)生的垃圾銀行，學(xué)生們可以在鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制下持續(xù)發(fā)展自己的行為。）。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇四
20__年4月15日是第三個(gè)全民國(guó)家安全教育日，為進(jìn)一步激發(fā)我市中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義熱情和維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感和使命感，請(qǐng)各單位根據(jù)自身實(shí)際開(kāi)展國(guó)家安全教育宣傳工作，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20__年4月13日至4月18日。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)“國(guó)家安全知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)。
1.4月15日，各單位在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、新媒體平臺(tái)轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)中央及我省主流媒體關(guān)于全民國(guó)家安全教育的相關(guān)活動(dòng)報(bào)道及有關(guān)知識(shí)內(nèi)容。
2.學(xué)校利用校園廣播、校園網(wǎng)、橫幅標(biāo)語(yǔ)、電子顯示屏等方式，開(kāi)展國(guó)家安全教育宣傳，讓師生充分了解國(guó)家安全基本知識(shí)。
(二)結(jié)合“七五”普法活動(dòng)，開(kāi)展《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》《中華人民共和國(guó)反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。
大力宣傳政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領(lǐng)域的國(guó)家安全知識(shí)，以及國(guó)家安全制度，國(guó)家安全保障，公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。
(三)采取專(zhuān)題講座、主題班隊(duì)會(huì)等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的方式，開(kāi)展各類(lèi)主題宣傳教育活動(dòng)。
三、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，高度重視。在青少年學(xué)生中開(kāi)展國(guó)家安全教育是各級(jí)教育系統(tǒng)的重要職責(zé)，各單位要提高思想認(rèn)識(shí)，穩(wěn)妥扎實(shí)地組織好活動(dòng)，力求活動(dòng)實(shí)效。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇五
一、設(shè)計(jì)背景：
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。因此圍繞“迎端午，緬故人，揚(yáng)傳統(tǒng)”這個(gè)話題，設(shè)計(jì)了“端午說(shuō)由來(lái)、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩(shī)會(huì)、學(xué)生談感受”等板塊，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。
1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2.學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日,向屈原學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。
614教室。
20____年6月11號(hào)。
上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。
【活動(dòng)導(dǎo)入】。
1.我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2.端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。
3.引出主題：“迎端午，緬故人，揚(yáng)傳統(tǒng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
【活動(dòng)一】端午說(shuō)由來(lái)。
(一)端午節(jié)別稱(chēng)。
1.端午節(jié)有哪些別稱(chēng)?(李東亮老師介紹)。
2.關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法很多，誰(shuí)能告訴大家?(學(xué)生交流)。
(二)端午講故事。
1.學(xué)生講述端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
2.李東亮老師做活動(dòng)小結(jié)。
【活動(dòng)二】端午話習(xí)俗。
(一)賽龍舟。
1.過(guò)端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國(guó)地廣人多，加上許多故事傳說(shuō)，于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)。
2.你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件：賽龍舟)。
3.端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)。
(二)話粽子。
1.除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來(lái)。)。
2.一直到今天，每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿(mǎn)目。(多媒體課件：粽子)。
3.我國(guó)各地方的粽子還各有特色，請(qǐng)幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。(由三名學(xué)生介紹。)。
4.主持人小結(jié)。
【活動(dòng)三】端午賽詩(shī)會(huì)。
1.屈原是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱(chēng)作“詩(shī)人節(jié)”。
3.李東亮老師小結(jié)：千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)篇，已廣泛深入人心，因此，在我國(guó)有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中，大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
【活動(dòng)四】談感受，激發(fā)情感。
1.今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過(guò)的?(學(xué)生交流自己的感受。)。
2.快板：《民族精神代代傳》。
3.李東亮老師總結(jié)：兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來(lái)，詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原。
總結(jié)。
在此次主題班會(huì)中，同學(xué)們對(duì)中華民族文化和傳統(tǒng)節(jié)日?qǐng)?bào)以崇敬的態(tài)度，積極參與互動(dòng)交流，一起認(rèn)真學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化淵源和習(xí)俗，班會(huì)活動(dòng)呈積極向上的氛圍。中國(guó)的傳統(tǒng)文化。是我們的先輩傳承下來(lái)的豐厚遺產(chǎn)，曾長(zhǎng)期處于世界領(lǐng)先地位。傳統(tǒng)文化是歷史的結(jié)晶，但它并不只是博物館里的陳列品，而是活著的生命，傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的、代代相傳的思維方式、價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則，一方面具有強(qiáng)烈的歷史性、遺傳性，另一方面又具有鮮活的現(xiàn)實(shí)性、變異性，它無(wú)時(shí)無(wú)刻影響、制約著今天的中國(guó)人為我們開(kāi)創(chuàng)新文化提供歷史的依據(jù)和現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，傳統(tǒng)文化距離我們并不遙遠(yuǎn)，在現(xiàn)實(shí)生活的強(qiáng)勁脈搏里，時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到它的存在。傳承中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日是我們義不容辭的責(zé)任。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇六
今年4月15日是第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，為開(kāi)展好安全教育日“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”系列主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高自救自護(hù)能力，有效防范安全事故，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展好安全教育日系列主題教育活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo);制定活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富，扎實(shí)有效。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加大宣傳力度，抓好安全落實(shí)。力求內(nèi)容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時(shí)，使活動(dòng)收到更好的效果，使師生滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心。
三、積極開(kāi)展豐富多彩、富有成效的安全教育日活動(dòng)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)文件，部署“安全教育日”活動(dòng)(20__年3月30日)。學(xué)校本著對(duì)廣大教職工生命安全負(fù)責(zé)的精神，把“安全教育日”活動(dòng)作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的落實(shí)?！鞍踩逃铡鳖I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李多臣親自掛帥，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)了吉林省消防條例、吉林省社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例等文件，使安全知識(shí)和意識(shí)入腦、入心。并圍繞活動(dòng)主題，精心部署“安全教育日”系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展了一次安全大檢查及整改活動(dòng)(20__年3月21日)安全排查內(nèi)容包括：
(1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。及商店、食堂食品檢查。
(2)學(xué)校通勤車(chē)輛經(jīng)檢驗(yàn)合格，沒(méi)有無(wú)駕照、牌照上路情況。
(3)鍋爐、燃?xì)?、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)等重要場(chǎng)所存在的安全隱患情況。
(4)樓頂金屬護(hù)欄的焊接點(diǎn)是否生銹、松動(dòng)、脫落。線路情況是否完好。
(5)消防設(shè)施是否完好，消防用水是否正常。
經(jīng)過(guò)檢查，有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒(méi)有安全隱患的，做了進(jìn)一步的維護(hù)。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在啟動(dòng)儀式上做了講話，各班舉行了一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”為主題的班會(huì)(20__年3月31日)。
4、利用網(wǎng)絡(luò)視頻及時(shí)組織學(xué)生收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目(20__年3月31日)。
5、利用課間操時(shí)間進(jìn)行全校學(xué)生校規(guī)校紀(jì)大會(huì)，王__副校長(zhǎng)做重要講話。(20__年3月30日)。
6、完善應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行了一次全校師生火災(zāi)逃生演練。(20__年3月25日)。通過(guò)逃生演練活動(dòng)，學(xué)生的安全防范意識(shí)提高了，學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。
7、在校警協(xié)助下對(duì)學(xué)生進(jìn)行管制刀具搜繳(20__年3月27日)。
8、利用廣播、板報(bào)宣傳“第__個(gè)安全教育日”開(kāi)展的系列活動(dòng)。(20__年4月2日)。
通過(guò)安全教育日活動(dòng)，使全體師生均掌握了一定的逃生自救知識(shí)。起到了普及安全知識(shí)的目的。
今后，學(xué)校將結(jié)合日常管理和安全教育日等活動(dòng)，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長(zhǎng)治久安。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇七
為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵，____市文明建設(shè)委員會(huì)辦公室決定在端午節(jié)期間廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂(lè)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和科普宣傳等活動(dòng)，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，并讓我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以更好的踐行和弘揚(yáng)。
(一)開(kāi)展節(jié)日民俗活動(dòng)。堅(jiān)持貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的原則，深入挖掘端午節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，組織科普知識(shí)宣傳、節(jié)日民俗展示、傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)、包粽子等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于參與的節(jié)日主題文化活動(dòng);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要發(fā)揮“新鄉(xiāng)賢”引領(lǐng)作用，利用新時(shí)代農(nóng)村文明傳習(xí)場(chǎng)所開(kāi)展民俗知識(shí)講座、包粽子、縫香包比賽，把廣大群眾、未成年人吸引到活動(dòng)中來(lái)，引導(dǎo)人們?cè)诟惺懿┐缶畹闹腥A傳統(tǒng)文化中，提高思想境界、陶冶道德情操。
(二)組織中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各級(jí)文明單位、村鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、學(xué)校組織干部職工、未成年人開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀和主題班會(huì)等群眾性文化活動(dòng)，把愛(ài)國(guó)主義教育和公民道德教育融入活動(dòng)之中，宣傳、謳歌全市人民愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取的可貴精神，增進(jìn)民族情感、凝聚時(shí)代精神。
(三)走訪慰問(wèn)道德模范和身邊好人。積極開(kāi)展道德模范和“身邊好人”、走訪、慰問(wèn)等活動(dòng)，組織他們參加端午期間的各種主題活動(dòng);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道向轄區(qū)內(nèi)生活困難的道德模范、身邊好人送粽子、生活日用品等，體現(xiàn)黨和政府對(duì)他們的關(guān)懷;大力宣傳道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡和崇高品德，引導(dǎo)廣大城鄉(xiāng)居民增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感，在全社會(huì)倡導(dǎo)道德新風(fēng)尚。
(四)組織各類(lèi)主題志愿服務(wù)活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)、廣泛開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng);以普及端午傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識(shí)為切入點(diǎn)，組織開(kāi)展科普衛(wèi)生知識(shí)宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動(dòng);以“清潔城鄉(xiāng)美麗家園”為主題，組織志愿者走上街頭，開(kāi)展文明勸導(dǎo)、清理牛皮癬等活動(dòng)。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網(wǎng)為主題，開(kāi)展倡導(dǎo)遵德守禮、勤勞節(jié)儉志愿服務(wù)活動(dòng)。
(五)開(kāi)展關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人活動(dòng)。圍繞慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署，圍繞大局、突出重點(diǎn)，本著尊重少年兒童特點(diǎn)、遵循少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律的原則，組織開(kāi)展各類(lèi)少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的慶?；顒?dòng)，激勵(lì)兒童健康成長(zhǎng)。
(六)營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍。市屬新聞媒體要開(kāi)辟專(zhuān)題、專(zhuān)欄，宣傳端午節(jié)慶習(xí)俗，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況，大力普及節(jié)日知識(shí)，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，引導(dǎo)群眾了解端午文化，感悟愛(ài)國(guó)精神。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及市直各單位要挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，利用各類(lèi)文化陣地，深入基層，充分宣傳端午節(jié)的歷史淵源與當(dāng)代意義，傳承文化，傳播文明。
(一)發(fā)動(dòng)群眾參與。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，精心設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，把廣大干部群眾吸引到活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
(二)發(fā)揮陣地作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各級(jí)文明單位要充分發(fā)揮新時(shí)代農(nóng)村文明傳習(xí)場(chǎng)所和道德講堂等陣地的作用，精心組織群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的、具有吸引力、影響力的節(jié)日慶?；顒?dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇八
20__年4月15日是第__個(gè)全民國(guó)家安全教育日。為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)。我校結(jié)合新冠肺炎疫情防控形勢(shì)任務(wù)，采取網(wǎng)絡(luò)教育等創(chuàng)新靈活方式，增強(qiáng)樹(shù)立國(guó)家安全觀及進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
二、時(shí)間安排。
三、活動(dòng)內(nèi)容及形式。
1.利用網(wǎng)課平臺(tái)，播放動(dòng)漫、微電影等總體國(guó)家安全觀宣講課程，普及國(guó)家安全知識(shí)。
2.利用安全教育平臺(tái)，開(kāi)展同上一堂“國(guó)家安全法治課”。
3.將戰(zhàn)“疫”專(zhuān)題教育與國(guó)家安全教育緊密結(jié)合，開(kāi)展以“國(guó)家安全，我們共同守護(hù)”“我想對(duì)世界人民說(shuō)”為主題的教育活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展線上班會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)。
4.豐富宣傳形式，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，以文字、圖片、視頻等形式進(jìn)行全方位報(bào)道，大力宣傳總體國(guó)家安全觀，為全民國(guó)家安全教育營(yíng)造良好的輿論環(huán)境和社會(huì)氛圍。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇九
為進(jìn)一步完善xx市生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收運(yùn)、分類(lèi)處置體系，切實(shí)提高生活垃圾資源化、減量化、無(wú)害化處理能力和水平，結(jié)合我市實(shí)際，制定2022年xx市生活垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)。
扎實(shí)推進(jìn)我市生活垃圾分類(lèi)工作，使垃圾分類(lèi)投放、收集、運(yùn)輸、處置落到實(shí)處，切實(shí)提升生活垃圾處理“減量化、資源化、無(wú)害化”水平，居民對(duì)垃圾分類(lèi)知曉率達(dá)到95%，居民小區(qū)垃圾分類(lèi)設(shè)施覆蓋率達(dá)到95%，生活垃圾回收利用率達(dá)40%。
二、具體措施。
（一）加大宣傳，提高市民知曉率。統(tǒng)一制定宣傳手冊(cè)、分類(lèi)指南、宣傳海報(bào)、宣傳口號(hào)，充分利用廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)等各種媒體廣泛宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，組織垃圾分類(lèi)志愿者定期進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)公共機(jī)構(gòu)以多種形式繼續(xù)加強(qiáng)垃圾分類(lèi)宣傳，要求街道辦、東塔鎮(zhèn)、社區(qū)、物業(yè)公司定期開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，大力宣傳普及垃圾分類(lèi)知識(shí)及《銀川市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》，有效形成全民參與的分類(lèi)氛圍。
（二）打造示范片區(qū)。在全市范圍內(nèi)打造5個(gè)垃圾分類(lèi)示范社區(qū)（村），采取切實(shí)可行的落地舉措使分類(lèi)工作出成效，將成效顯著的社區(qū)作為示范社區(qū)，在其他社區(qū)（村）積極推進(jìn)示范社區(qū)（村）分類(lèi)舉措和創(chuàng)新模式，起到示范引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面，逐步全面推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作。
（三）加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)技能。加大分類(lèi)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，要求各全市公共機(jī)構(gòu)、社區(qū)、物業(yè)公司組織垃圾分類(lèi)工作人員定期每季度進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，熟練掌握垃圾分類(lèi)智能平臺(tái)使用、《銀川市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》、四分類(lèi)相關(guān)知識(shí)及分類(lèi)流程，切實(shí)幫助指導(dǎo)居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
（四）采用資源垃圾積分兌換模式。在全市居民小區(qū)積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)積分兌換工作，居民可通過(guò)正確分類(lèi)投放垃圾獲得積分并用積分兌換生活物品，以此方式激勵(lì)更多的居民參與垃圾分類(lèi)工作，逐步提高生活垃圾回收利用率。
（五）合理配備督導(dǎo)員，提高資源垃圾正確投放率。在全市居民小區(qū)根據(jù)居民作息規(guī)律，分時(shí)段開(kāi)放“四分類(lèi)”垃圾桶，物業(yè)公司根據(jù)小區(qū)規(guī)模配備數(shù)量合理的垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員，由垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)居民正確分類(lèi)投放垃圾，提高垃圾分類(lèi)投放正確率。
（六）加大資源垃圾統(tǒng)計(jì)力度，做到應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)。積極與工信局、商務(wù)局對(duì)接，對(duì)再生資源回收企業(yè)資源垃圾回收量做到應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)，客觀統(tǒng)計(jì)回收利用率，力爭(zhēng)完成目標(biāo)任務(wù)。
（七）完善生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收運(yùn)、分類(lèi)處置體系。按照生活垃圾四分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)居民正確投放、源頭分類(lèi)，可回收物由有資質(zhì)企業(yè)統(tǒng)一回收處置；其他垃圾由物業(yè)轉(zhuǎn)運(yùn)至城區(qū)中轉(zhuǎn)站，再由第三方運(yùn)營(yíng)公司運(yùn)至焚燒發(fā)電廠進(jìn)行焚燒發(fā)電；廚余垃圾由寧夏中科國(guó)通新能源有限公司進(jìn)行收運(yùn)處理；有害垃圾由各物業(yè)、公共機(jī)構(gòu)暫存到一定量后運(yùn)至綜合執(zhí)法局有害垃圾暫存點(diǎn)，暫存至一定量后集中運(yùn)往資質(zhì)企業(yè)進(jìn)行無(wú)害化處置。每月要求街道辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等垃圾分類(lèi)主責(zé)部門(mén)將分類(lèi)出的四分類(lèi)垃圾量通過(guò)垃圾分類(lèi)智能平臺(tái)及時(shí)上報(bào)。
（八）全面做好檢查監(jiān)督指導(dǎo)工作。xx市生活垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好對(duì)各責(zé)任部門(mén)垃圾分類(lèi)的檢查指導(dǎo)工作，按照《xx市城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)考核辦法》，加強(qiáng)對(duì)各社區(qū)、物業(yè)、公共機(jī)構(gòu)垃圾分類(lèi)工作的監(jiān)督考核，各行業(yè)主管部門(mén)定期對(duì)各自管轄范圍內(nèi)的垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行監(jiān)管指導(dǎo)，并建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，充分發(fā)揮考評(píng)的杠桿作用，將我市垃圾分類(lèi)及環(huán)境衛(wèi)生方面與各社區(qū)（村）星級(jí)考評(píng)緊密結(jié)合起來(lái)，將考核結(jié)果與各社區(qū)評(píng)星定級(jí)及獎(jiǎng)勵(lì)資金掛鉤，促使各社區(qū)（村）積極扎實(shí)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作。
三、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃，按照年度計(jì)劃組織開(kāi)展好本年度生活垃圾分類(lèi)工作。
（二）加大宣傳，全員參與。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、公共機(jī)構(gòu)、垃圾分類(lèi)運(yùn)營(yíng)公司加強(qiáng)垃圾分類(lèi)宣傳力度，通過(guò)電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播、戶(hù)外廣告、宣傳欄、電子屏等多種形式進(jìn)行宣傳，提升市民的環(huán)保意識(shí)和自律意識(shí)，逐步市民參與垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性。
（三）通力協(xié)調(diào)、履職盡責(zé)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門(mén)要切實(shí)按照工作安排，強(qiáng)化配合、各盡其責(zé)，積極做好轄區(qū)垃圾分類(lèi)工作，整合各方力量，形成工作合力，全力推進(jìn)我市城鄉(xiāng)垃圾分類(lèi)工作扎實(shí)開(kāi)展。
（四）強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格考核。市垃圾分類(lèi)辦定期對(duì)農(nóng)村示范村、居民小區(qū)、公共機(jī)構(gòu)垃圾分類(lèi)工作常態(tài)化考核檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，建立長(zhǎng)效機(jī)制，有效推進(jìn)我市城鄉(xiāng)垃圾分類(lèi)工作長(zhǎng)效長(zhǎng)治。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇十
以扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革為目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究，構(gòu)建高效課堂模式，推進(jìn)“引研結(jié)用”教學(xué)法的實(shí)施和推廣。
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組主要工作：培訓(xùn)和發(fā)展組內(nèi)教師，加強(qiáng)組內(nèi)教師的凝聚力，調(diào)動(dòng)教師的積極性，開(kāi)展教學(xué)研究，并把握外出研修活動(dòng)的機(jī)會(huì)，開(kāi)發(fā)整合教學(xué)資源。
2、推進(jìn)課改，提高質(zhì)量。學(xué)校成立師徒對(duì)子，打造特色教師梯隊(duì)，幫扶中青年教師崗位成才。
(1)打造特色教師：梯隊(duì)教師協(xié)作指導(dǎo)和定向指導(dǎo)相結(jié)合，每周每位指導(dǎo)教師至少一次深入特色教師的課堂聽(tīng)課和交流，促進(jìn)被指導(dǎo)教師在課堂模式、教學(xué)方法等方面的變革。
(2)幫扶中青年教師：每位指導(dǎo)教師每月至少兩次深入被幫扶教師的課堂聽(tīng)課和指導(dǎo)，被幫扶教師每周至少一次進(jìn)入指定教師的課堂聽(tīng)課和學(xué)習(xí)。各位教師的聽(tīng)課資料每月底交相應(yīng)負(fù)責(zé)人檢查備案。
3、開(kāi)展教育教學(xué)研究。各組內(nèi)教師結(jié)合“引研結(jié)用”教學(xué)法和創(chuàng)特色的.工
作開(kāi)展實(shí)效課堂教學(xué)。
4、教師繼續(xù)教育。通過(guò)撰寫(xiě)論文、課外輔導(dǎo)、研修培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修和每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)自學(xué)提高繼續(xù)教育教學(xué)能力。各種培訓(xùn)做到有準(zhǔn)備、有主講、有主題并且有記錄。
5、教師讀書(shū)活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，做到“好讀書(shū)，讀好書(shū)” ，并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得。
6、教師技能測(cè)試。本學(xué)期將進(jìn)行課堂教學(xué)大賽和教師基本功大賽，成績(jī)將記入教師考核檔案。
7、建立學(xué)校研修評(píng)價(jià)體系。
8、研修成果登記和評(píng)價(jià)。期末對(duì)研修成果進(jìn)行登記，登記的結(jié)果納入績(jī)效考核評(píng)價(jià)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，使培訓(xùn)健康有序開(kāi)展。
在校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織和監(jiān)督下，保證培訓(xùn)健康有序開(kāi)展，保質(zhì)保量的完成培訓(xùn)任務(wù)。
2、加強(qiáng)過(guò)程管理，確保培訓(xùn)扎實(shí)、高效。
為確保參訓(xùn)教師“坐得住、聽(tīng)得進(jìn)、學(xué)得好”，為使培訓(xùn)不流于形式，學(xué)校研究制定考勤、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等制度，教師參與培訓(xùn)的情況與教師量化、繼續(xù)教育、職稱(chēng)評(píng)聘、教學(xué)能手、名師、優(yōu)秀教師評(píng)選等掛鉤，確保教師參訓(xùn)期間紀(jì)律嚴(yán)明，態(tài)度積極，作風(fēng)扎實(shí)，全身心投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中去，以提高本次培訓(xùn)的效率。
3、參加教師培訓(xùn)是每個(gè)教師的權(quán)利的義務(wù)，每個(gè)教師都必需按要求完成相
應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。
我們將在實(shí)際工作中不斷實(shí)踐和創(chuàng)新，通過(guò)研修促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，通過(guò)研修提高學(xué)校的辦學(xué)水平，通過(guò)研修提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇十一
為切實(shí)推進(jìn)衛(wèi)生健康領(lǐng)域生活垃圾分類(lèi)工作，發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)的示范引領(lǐng)作用，結(jié)合系統(tǒng)工作實(shí)際，特制訂本工作計(jì)劃。
一、總體要求。
緊緊圍繞垃圾減量化、資源化和無(wú)害化處理目標(biāo)，鞏固生活垃圾分類(lèi)工作成效，提高源頭分類(lèi)質(zhì)量，加強(qiáng)精細(xì)化管理，健全完善督導(dǎo)制度，推動(dòng)解決分類(lèi)工作中管理責(zé)任人制度落實(shí)不到位、分類(lèi)收集設(shè)施設(shè)置不規(guī)范、分類(lèi)投放準(zhǔn)確率不高和生活垃圾混收混運(yùn)等問(wèn)題，全面提升衛(wèi)生健康領(lǐng)域公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)效果和管理水平。
二、工作目標(biāo)。
到2022年底，全縣衛(wèi)生健康領(lǐng)域公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)知曉率、參與率、分類(lèi)準(zhǔn)確率全面提升，人均垃圾產(chǎn)量基本實(shí)現(xiàn)“零增長(zhǎng)”，生活垃圾治理常態(tài)化、減量化、資源化成效不斷提升，生活垃圾資源化利用和無(wú)害化處理能力有所提升。
三、實(shí)施范圍。
1、公共機(jī)構(gòu)。包括衛(wèi)生健康委機(jī)關(guān)各科室，縣屬醫(yī)療衛(wèi)生單位，2個(gè)街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，30個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，9個(gè)民營(yíng)醫(yī)院。
2、相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位網(wǎng)格責(zé)任區(qū)域。
四、工作計(jì)劃。
（一）加強(qiáng)全過(guò)程分類(lèi)體系建設(shè)。明確分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，在本單位探索因地制宜、簡(jiǎn)便易行的分類(lèi)模式；合理設(shè)置生活垃圾分類(lèi)投放收集設(shè)施，制定生活垃圾分類(lèi)實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，確保垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作落實(shí)、落細(xì)，取得成效。
（二）強(qiáng)化分類(lèi)示范帶動(dòng)。發(fā)揮示范引領(lǐng)，縣衛(wèi)生健康公共機(jī)構(gòu)區(qū)域全面落實(shí)生活垃圾分類(lèi)；定期組織生活垃圾巡檢員隊(duì)伍，指導(dǎo)本單位及責(zé)任網(wǎng)格區(qū)域居民垃圾分類(lèi)投放。
（三）融入基層組織建設(shè)和社區(qū)治理。各單位要建立健全黨建引領(lǐng)垃圾分類(lèi)工作機(jī)制，以黨建引領(lǐng)垃圾分類(lèi)新時(shí)尚，形成黨員帶頭學(xué)習(xí)宣傳、帶頭分類(lèi)清理、帶頭減量生活的良好氛圍，持續(xù)推進(jìn)“垃圾分類(lèi)進(jìn)網(wǎng)格活動(dòng)”。
（四）營(yíng)造單位員工全參與的良好氛圍。各單位要開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)單位員工宣傳100%全覆蓋。
五、工作保障。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位要加強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)工作的組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，將推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，落實(shí)實(shí)施生活垃圾分類(lèi)工作的主體責(zé)任，完善本單位本系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)制度辦法，明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé)，建立垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員和志愿者隊(duì)伍，督促、引導(dǎo)單位及責(zé)任網(wǎng)格區(qū)域垃圾分類(lèi)工作有序開(kāi)展。
（二）強(qiáng)化目標(biāo)管理。各單位對(duì)照“重慶市生活垃圾分類(lèi)”工作實(shí)施方案，制定相應(yīng)的工作方案，明確工作標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)限要求、具體措施及有關(guān)負(fù)責(zé)人，實(shí)行定任務(wù)、定進(jìn)度，定責(zé)任，定期研究工作機(jī)制，協(xié)調(diào)解決生活垃圾分類(lèi)工作中遇到的具體問(wèn)題和困難。
（三）嚴(yán)格督促檢查。公共機(jī)構(gòu)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)工作將納入各單位環(huán)境保護(hù)工作考核內(nèi)容，請(qǐng)醫(yī)療衛(wèi)生單位每半年報(bào)送一次本單位生活垃圾分類(lèi)情況（聯(lián)系人：潘璐，電話：xxx，郵箱：xxx），縣衛(wèi)生健康委將不定期開(kāi)展督促檢查，通報(bào)工作進(jìn)展情況。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇十二
以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)校成立課外興趣小組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：制訂好活動(dòng)方案，落實(shí)具體的活動(dòng)小組，提出明確的活動(dòng)要求；根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié)，及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組（內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等）；每天查看每組活動(dòng)是否開(kāi)展，活動(dòng)是否正常，存在什么問(wèn)題，定期召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)行交流、總結(jié)，努力使興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的富有成效。
（一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：閆濤組員：各班班主任。
（二）活動(dòng)時(shí)間每天下午第三節(jié)課。
（三）活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)；因地、因校制宜”的原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全校師生人人參與，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步，可分成低段組（1—3年級(jí)）、高段組（4—5年級(jí)）同時(shí)開(kāi)展。
1、以班為單位活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好，低段組課程可以設(shè)置如下：
室內(nèi)活動(dòng)：背詩(shī)比賽、寫(xiě)字比賽、朗誦比賽、音樂(lè)輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo)等內(nèi)容。
室外活動(dòng)：體育游戲、跳繩、棋類(lèi)(以跳棋為主)、羽毛球、沙包、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。
高段組課程可以設(shè)置如下:。
室內(nèi)活動(dòng)：背詩(shī)比賽、寫(xiě)字比賽、朗誦比賽、音樂(lè)輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo)、讀書(shū)、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等內(nèi)容。
室外活動(dòng)：乒乓球、籃球、跳繩、棋類(lèi)(以跳棋為主)、羽毛球、游戲、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。
2、學(xué)?；顒?dòng)內(nèi)容：根據(jù)本校情況組織社團(tuán)或興趣小組，除了組織相關(guān)的藝體活動(dòng)小組外，還成立各學(xué)科興趣活動(dòng)小組，以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如：科技小組、語(yǔ)文興趣小組、數(shù)學(xué)興趣小組、英語(yǔ)興趣小組、讀書(shū)小組、詩(shī)文小組、剪紙小組、手抄報(bào)小組、兒童畫(huà)小組、書(shū)法小組、朗讀小組、環(huán)保小組等，通過(guò)興趣小組活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力，使他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
(四)活動(dòng)形式：課外活動(dòng)分學(xué)校和班級(jí)兩種活動(dòng)方式。
1、班級(jí)活動(dòng)：組織活動(dòng)必須由教師分工負(fù)責(zé)，學(xué)生有組織、有計(jì)劃的活動(dòng)，不得隨意活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容以班為單位做好計(jì)劃，由班主任每周填寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃表，周一上交學(xué)校存檔，作為教辦和學(xué)校檢查落實(shí)情況的依據(jù)。
活動(dòng)時(shí)間要求：?jiǎn)沃埽阂弧⑷?、五（低段：室外活?dòng)；高段：室內(nèi)活動(dòng)。）二、四（低段：室內(nèi)活動(dòng)；高段：室外活動(dòng)）雙周：一、三、五（低段：室內(nèi)活動(dòng)；高段：室外活動(dòng)。）二、四（低段：室外活動(dòng)；高段：室內(nèi)活動(dòng)）。
2、學(xué)?；顒?dòng)：學(xué)校組織的各社團(tuán)或小組活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄，整理好興趣小組檔案。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我街道小學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇十三
以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的'意愿，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
組長(zhǎng)：楊海明副組長(zhǎng)：趙xx。
組員：七（1）班全體學(xué)生。
（二）活動(dòng)時(shí)間。
每周一、二、三、四、下午第三節(jié)課。
（三）活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：
1.以體育（籃球、乒乓球、羽毛球）美術(shù)、音樂(lè)、等組成興趣活動(dòng)小組。
2.以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀、英語(yǔ)、跳繩、踢毽、等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇十四
認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想，切實(shí)執(zhí)行黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于垃圾分類(lèi)工作的決策部署，做好2022年垃圾分類(lèi)工作。
一、廣泛開(kāi)展宣傳教育，增強(qiáng)垃圾分類(lèi)意識(shí)。
組織開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，宣傳節(jié)垃圾分類(lèi)工作的重要性，進(jìn)一步強(qiáng)化干部職工的資源意識(shí)和垃圾分類(lèi)，倡導(dǎo)綠色生活、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，實(shí)施垃圾分類(lèi)、促進(jìn)資源回收的宣傳教育，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部崇尚自然簡(jiǎn)約的生活方式，增強(qiáng)生態(tài)道德意識(shí)，培養(yǎng)積極向上向善的良好風(fēng)氣。人人都是綠色生活的宣傳員、落實(shí)者。
二、明確責(zé)任、狠抓落實(shí)。
1、辦公室承擔(dān)落實(shí)實(shí)施生活垃圾分類(lèi)工作的主體落實(shí)，負(fù)責(zé)分類(lèi)垃圾的回收處置工作。
2、建立垃圾分類(lèi)工作目標(biāo)責(zé)任，將垃圾分類(lèi)工作納入考核工作制度。
三、制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。
我局制定垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)資源使用行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)造成嚴(yán)重浪費(fèi)的，要予以嚴(yán)厲批評(píng)并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)于嚴(yán)格執(zhí)行上述節(jié)約規(guī)定的，將在全局進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。全局工作人員不僅要自覺(jué)參加垃圾分類(lèi)活動(dòng)，而且要主動(dòng)監(jiān)督資源浪費(fèi)行為，人人爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)工作的模范帶頭人。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇十五
特別是中央國(guó)家安全委員會(huì)成立以來(lái)的國(guó)家安全工作成就，教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)，提升維護(hù)國(guó)家安全的能力，營(yíng)造國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。
二、活動(dòng)主題。
國(guó)家安全，人人有責(zé)——開(kāi)拓新時(shí)代國(guó)家安全工作新局面。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)規(guī)定動(dòng)作。
集中觀看國(guó)家安全教育系列專(zhuān)題片《國(guó)安天下寧》第一集，約10分鐘，網(wǎng)址：__。圍繞專(zhuān)題片內(nèi)容，以班級(jí)為單位，采用討論、交流、辯論等多種形式，組織開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感。學(xué)院還可結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性的組織開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)。主題團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間不少于1課時(shí)。
(二)自選動(dòng)作。
在做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，有條件的學(xué)院可結(jié)合自身實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，拓展活動(dòng)載體，采取舉辦主題展覽、開(kāi)展安全演練、設(shè)計(jì)趣味游戲，參觀革命紀(jì)念館、博物館、科技館，走進(jìn)軍營(yíng)、警營(yíng)、研學(xué)旅行基地等，開(kāi)展體驗(yàn)式、參與式、互動(dòng)式的國(guó)家安全教育主題團(tuán)日活動(dòng)。(可組織團(tuán)員參觀__國(guó)家安全教育展，地址：__區(qū)__堤20號(hào)(__會(huì)址紀(jì)念館院內(nèi))，參觀時(shí)間約20-30分鐘，需提前與主辦方預(yù)約，預(yù)約電話__。)。
四、有關(guān)要求。
1.各學(xué)院團(tuán)委、研究生團(tuán)總支要高度重視、統(tǒng)籌安排國(guó)家安全教育日主題團(tuán)日活動(dòng)，切實(shí)為活動(dòng)開(kāi)展提供場(chǎng)地、時(shí)間、設(shè)備等方面保障。各學(xué)院團(tuán)委書(shū)記要帶頭參加主題團(tuán)日活動(dòng)，按照“規(guī)定動(dòng)作做到位，自選動(dòng)作有特色”的要求，精心設(shè)計(jì)細(xì)化活動(dòng)方案，實(shí)施好主題團(tuán)日活動(dòng)。
2.請(qǐng)各學(xué)院團(tuán)委、研究生團(tuán)總支將活動(dòng)部署、實(shí)施情況(文字材料不超過(guò)2000字，圖片單獨(dú)報(bào)送，以圖注命名)于4月23日前報(bào)送至校團(tuán)委。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇十六
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)國(guó)家政治性最濃的節(jié)日，然而,世界各國(guó)的國(guó)慶節(jié)名稱(chēng)以及日期的確定卻不盡相同;下面是有國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，歡迎參閱。
國(guó)慶是中國(guó)重要的節(jié)日，每年的十月一日是新中國(guó)成立的紀(jì)念日，即中國(guó)的國(guó)慶節(jié)。
國(guó)慶大家一般干嘛呀?我猜在家寫(xiě)作業(yè)，看電視，對(duì)著電腦發(fā)呆等等，這樣的國(guó)慶節(jié)還不如不過(guò)啊!!!!!我的國(guó)慶節(jié)可不會(huì)像以上例舉的幾例，我的國(guó)慶節(jié)是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我會(huì)和親人一起過(guò)國(guó)慶節(jié)，我一般是去我的舅舅家，因?yàn)樗矣形蚁矚g的飯菜，我還可以玩玩電腦，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，最最重要的是我可以和我的小弟弟張子揚(yáng)一起，他才2周多，好可愛(ài)，一見(jiàn)到我就叫哥哥，好可愛(ài)呀!!!我的弟弟很會(huì)干壞事，我正在做我的春秋大夢(mèng)，我一腳踩到我腦袋上，我立刻一蹦三尺，額，我的春秋大夢(mèng)啊!!!!!!但是就是他的搗蛋才讓我喜歡。
我的國(guó)慶節(jié)，美好的節(jié)日。
又一個(gè)國(guó)慶節(jié)到了，我們學(xué)校也放了假，我的爸爸媽媽也可以休息七天。這七天的假期小朋友們打算怎么過(guò)呢?是去外地旅游，還是在家里看電視、玩電腦?是整天陶醉在書(shū)林之中，還是在家?guī)透改父苫?我想，每位小朋友大概都要去逛逛街，買(mǎi)點(diǎn)東西吧。可是你們注意到了嗎，在這個(gè)舉國(guó)歡慶的節(jié)日里，有那么多的人還在各自的工作崗位上辛勤地工作著。
大街上每一家商店里的營(yíng)業(yè)員和老板都在辛勤地工作，他們都熱情地對(duì)待顧客，從不對(duì)顧客們翻白眼、說(shuō)臟話。不管是什么節(jié)假日，這些商店里的營(yíng)業(yè)員和老板從不休息。他們不僅僅是為了賺錢(qián)，還為了使我們得到更好的服務(wù)。
不僅各個(gè)商店、超市里的營(yíng)業(yè)員在國(guó)慶節(jié)辛勤地工作，在大街上還有一群不知?jiǎng)诶鄣墓ぷ髡摺h(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人每天都起早貪黑地勞動(dòng)，就算在國(guó)慶節(jié)也從不休息。環(huán)衛(wèi)工人每天都在為我們的城市做出貢獻(xiàn)。大家試想一下，如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，我們的生活會(huì)怎么樣：到處是垃圾，臭氣難聞……我們一天也離不開(kāi)他們，而他們每天都在工作，都在環(huán)保，都在勞累。他們?yōu)榱耸裁?還不是為了讓我們有一個(gè)清潔的生活環(huán)境，讓我們能過(guò)一個(gè)舒適的國(guó)慶。
醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士在國(guó)慶節(jié)里也何時(shí)休息過(guò)?他們也在堅(jiān)守工作崗位。他們對(duì)待病人都非常熱情，就像對(duì)待自己的親人一樣好。他們不會(huì)因?yàn)樽约旱挠H人或朋友邀約自己去玩而不到醫(yī)院給病人治病。他們?yōu)榱耸裁?還不是為了讓我們能得到及時(shí)的醫(yī)療保障，過(guò)一個(gè)健康的國(guó)慶。
在國(guó)慶節(jié)里，旅*業(yè)的人們更是在辛勤地勞動(dòng)，祖國(guó)大江南北各個(gè)景點(diǎn)的工作人員都在忙碌著。10月1—7日之所以被稱(chēng)為“十一黃金周”，就是因?yàn)樵S多行業(yè)10月1—7日放假，大家都想借此機(jī)會(huì)去各地旅游，旅游人數(shù)大幅攀升。但是不論旅游人數(shù)再怎么多，各個(gè)旅游景點(diǎn)的工作人員都是一刻不停地工作著，讓我們能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的、高興的、快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。
除了這些，還有許許多多的行業(yè)的工作者在祖國(guó)誕生的日子——國(guó)慶節(jié)得不到休息，如航空、鐵路、公路運(yùn)輸和電視參的工作人員等等，目的就是為了讓我們能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)，一個(gè)開(kāi)心的“十一黃金周”。
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活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇十七
為全面推進(jìn)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)工作，大力弘揚(yáng)垃圾分類(lèi)新時(shí)尚，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，形成全民參與垃圾分類(lèi)的社會(huì)格局，根據(jù)市人民政府要求，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，特制定本計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)。
積極推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)減量和資源化利用工作，逐步提高城區(qū)街道生活垃圾分類(lèi)覆蓋率。20xx年底，確保轄區(qū)居民生活垃圾分類(lèi)知識(shí)知曉率不低于80%。打造生活垃圾分類(lèi)示范點(diǎn)，形成可復(fù)制、可推廣的生活垃圾分類(lèi)模式，逐步增點(diǎn)擴(kuò)面，提高覆蓋率。20xx年底前，確保居民小區(qū)生活垃圾分類(lèi)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，實(shí)現(xiàn)分類(lèi)質(zhì)量明顯改善，回收利用率達(dá)到35%以上，逐步實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化。2022年底前，在確保居民小區(qū)生活垃圾分類(lèi)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋的基礎(chǔ)上，回收利用率達(dá)到40%以上。
二、工作任務(wù)。
(一)完善生活垃圾分類(lèi)配套設(shè)施。
各物業(yè)服務(wù)企業(yè)結(jié)合服務(wù)小區(qū)實(shí)際，開(kāi)展生活垃圾容器配置自查，繼續(xù)完善相關(guān)配套設(shè)施，做到分類(lèi)投放容器設(shè)置規(guī)范、方便投放、標(biāo)識(shí)清晰、宣傳新穎。合理設(shè)置一間資源垃圾、有害垃圾分揀暫存房。
(二)全面加強(qiáng)垃圾分類(lèi)宣傳引導(dǎo)。
1、利用政務(wù)網(wǎng)絡(luò)、微信等新媒體和墻繪、宣傳欄、橫幅等傳統(tǒng)形式，開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)公益宣傳，營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。各社區(qū)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作，負(fù)責(zé)向轄區(qū)居民發(fā)放生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)、致居民的一封信、生活垃圾分類(lèi)宣傳彩頁(yè)等宣傳資料，逐步培養(yǎng)居民參與垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性，讓生活垃圾分類(lèi)做到家喻戶(hù)曉、人人皆知。
2、依托社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、文化活動(dòng)、居民議事會(huì)等開(kāi)設(shè)生活垃圾分類(lèi)“微課堂”，各社區(qū)每月開(kāi)展1次“微課堂”活動(dòng)，組織轄區(qū)居民、社區(qū)黨員、物業(yè)人員、家政人員、督導(dǎo)員等宣講學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)?？刹扇±诸?lèi)知識(shí)問(wèn)答、測(cè)試等方式加強(qiáng)宣講教育實(shí)效。
3、建立督導(dǎo)機(jī)制，各社區(qū)結(jié)合黨建引領(lǐng)社區(qū)治理工作，發(fā)揮網(wǎng)格員作業(yè)，按照每個(gè)小區(qū)(或每500戶(hù))配備1名垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)，建立督(勸)導(dǎo)員隊(duì)伍。組建垃圾分類(lèi)宣傳引導(dǎo)志愿者隊(duì)伍，組織志愿者以多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，每月不少于2次。
(三)推進(jìn)生活垃圾”定時(shí)定點(diǎn)”投放。
每個(gè)社區(qū)設(shè)立生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)2個(gè)，在試點(diǎn)小區(qū)推行“撤桶”、定時(shí)定點(diǎn)集中投放垃圾。督導(dǎo)員負(fù)責(zé)每日指導(dǎo)居民進(jìn)行分類(lèi)投放，在每周的特定日進(jìn)行特定種類(lèi)的垃圾集中回收，以便很好的循環(huán)利用。通過(guò)定時(shí)定點(diǎn)投放，規(guī)范居民垃圾分類(lèi)行為，提升源頭分類(lèi)實(shí)效。
(四)發(fā)揮黨建引領(lǐng)帶動(dòng)全民參與。
充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，將包抓部門(mén)黨員、社區(qū)直管黨員、物業(yè)公司黨員、離退休黨員等各方力量全部納入垃圾分類(lèi)宣傳志愿者隊(duì)伍中，積極開(kāi)展“我是黨員我?guī)ь^，垃圾分類(lèi)我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮“紅色樓棟長(zhǎng)”模范帶頭作用，積極引導(dǎo)居民做好生活垃圾分類(lèi)。
(五)完善垃圾分類(lèi)激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制。
結(jié)合各社區(qū)積分超市，為垃圾分類(lèi)好家庭積累綠色積分，拓展綠色積分兌換渠道，豐富兌換物品種類(lèi)，提高居民參與垃圾分類(lèi)的積極性。對(duì)在推進(jìn)垃圾分類(lèi)活動(dòng)中做出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，建立并完善長(zhǎng)效管理體系。
(六)完善生活垃圾收運(yùn)機(jī)制。
各社區(qū)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)，選擇有資質(zhì)企業(yè)簽訂資源垃圾清運(yùn)協(xié)議，約定垃圾收集頻率，定期清運(yùn)。市綜合執(zhí)法局統(tǒng)一收運(yùn)有害垃圾、廚余垃圾。其他垃圾遵照原有收運(yùn)體系日產(chǎn)日清。
三、工作要求。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)高度重視推進(jìn)垃圾分類(lèi)收運(yùn)處置工作，將生活垃圾分類(lèi)工作例入年度工作的重點(diǎn)，指定專(zhuān)人推動(dòng)工作落實(shí)。街道辦定期召開(kāi)會(huì)議研究試點(diǎn)工作中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)收集清運(yùn)工作的檢查指導(dǎo)，確保工作取得實(shí)效。
(二)加大宣傳，全民參與。各社區(qū)要加大垃圾分類(lèi)工作的宣傳力度，廣泛開(kāi)展以“垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)”“垃圾分類(lèi)，從我做起”為主題的生活垃圾分類(lèi)宣傳。統(tǒng)一制作生活垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳、公益?zhèn)鲉?、分?lèi)指導(dǎo)手冊(cè)等，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體等多種形式開(kāi)展宣傳教育，提高居民的思想認(rèn)識(shí)，積極組織開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)專(zhuān)題教育與知識(shí)普及活動(dòng)，發(fā)動(dòng)志愿者與業(yè)主積極開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳，營(yíng)造人人關(guān)心垃圾分類(lèi)，全民改善生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。
(三)理順機(jī)制，健全措施。各社區(qū)、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要按照《計(jì)劃》的要求，明確各自任務(wù)分工和目標(biāo)，建立切實(shí)可行的生活垃圾分類(lèi)管理機(jī)制，每月30日前將生活垃圾分類(lèi)統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬蓋章報(bào)送。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任。各社區(qū)每年至少組織一次垃圾分類(lèi)“互學(xué)互看”活動(dòng)，以點(diǎn)帶面提升分類(lèi)管理水平。街道物業(yè)辦負(fù)責(zé)對(duì)各小區(qū)生活垃圾分類(lèi)收集工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，并建立定期通報(bào)制度，根據(jù)分類(lèi)質(zhì)量、工作進(jìn)度對(duì)社區(qū)進(jìn)行動(dòng)態(tài)排名、物業(yè)公司進(jìn)行考核評(píng)比，并對(duì)分類(lèi)落實(shí)不到位的予以通報(bào)批評(píng)。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇一
三、活動(dòng)要求
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）完成規(guī)定動(dòng)作
（二）創(chuàng)新自選動(dòng)作
五、計(jì)劃安排
2月在春節(jié)前開(kāi)展“迎新春送祝?！敝驹阜?wù)活動(dòng)；
3月在學(xué)雷鋒紀(jì)念日開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)；
4月組織參觀紅色教育基地；
5月組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育交流研討會(huì)；
6月參觀紅色教育基地；
7月開(kāi)展“重溫黨史、砥礪初心”主題黨日活動(dòng)；
8月開(kāi)展助力鄉(xiāng)村振興結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)；
9月開(kāi)展慶祝新中國(guó)成立73周年主題黨日活動(dòng)；
10月學(xué)習(xí)黨的二十大精神；
11月理論宣講進(jìn)社區(qū)主題黨日活動(dòng)；
12月開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)教育。
以上計(jì)劃為初步安排，可根據(jù)具體情況，適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇二
弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營(yíng)造歡樂(lè)、祥和的端午節(jié)文化氛圍，按照市文明辦有關(guān)要求，學(xué)院決定在全院廣泛開(kāi)展"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以弘揚(yáng)"愛(ài)國(guó)主義"為主題，挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)濮陽(yáng)、愛(ài)學(xué)院的情感，提升文明素質(zhì)和道德素養(yǎng)，促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步，建設(shè)富裕文明和諧美麗新濮陽(yáng)。
20____年5月20日—6月10日。
"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)方案活動(dòng)。
1.廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿于"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)之中，要精心選擇熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)龍都的名篇佳作，通過(guò)詩(shī)歌朗誦會(huì)、故事會(huì)、專(zhuān)題專(zhuān)欄、知識(shí)問(wèn)答等多種形式，進(jìn)行全方位、多角度的宣傳教育，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感、樹(shù)立報(bào)國(guó)之志，掀起"歌頌愛(ài)國(guó)精神、弘揚(yáng)濮陽(yáng)文化"的熱潮。
2.開(kāi)展"愛(ài)心端午"志愿服務(wù)活動(dòng)。組織廣大志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)福利院和社區(qū)的留守兒童、孤寡老人、空巢老人等弱勢(shì)群體送上節(jié)日的慰問(wèn)和祝福，陪他們共度端午佳節(jié)。
3.廣泛開(kāi)展"爭(zhēng)做文明使者"活動(dòng)。為進(jìn)一步做好城市精細(xì)化管理工作，鞏固、提高全國(guó)文明城市創(chuàng)建水平，廣大師生要充分利用端午節(jié)活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大師生參與"說(shuō)文明話，走文明路，辦文明事，做文明人"活動(dòng)，倡行文明公約、踐行行為規(guī)范、爭(zhēng)做文明使者。
1.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。要把開(kāi)展好"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)作為豐富師生精神文化生活的重要形式，把端午節(jié)主題文化活動(dòng)和師生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來(lái)，周密部署、精心實(shí)施，保證整個(gè)活動(dòng)穩(wěn)步、安全、有序地開(kāi)展，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
2.創(chuàng)新活動(dòng)形式，吸引師生參與。要充分發(fā)揮師生的主體作用和主動(dòng)精神，把師生發(fā)動(dòng)起來(lái)，讓師生參與進(jìn)來(lái)，使師生成為節(jié)日活動(dòng)的主體和受益者，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體，使傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代生活方式相適應(yīng)，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的吸引力、感染力。要積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在節(jié)日歡慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
3.加大宣傳力度，濃厚節(jié)日氛圍。各部門(mén)要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式，切實(shí)加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳的覆蓋面和影響力，大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí)，廣泛宣傳端午節(jié)主題文化活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇三
當(dāng)前，垃圾問(wèn)題已成為一個(gè)污染環(huán)境、困擾人類(lèi)的大問(wèn)題。全世界平均每天新增加垃圾4９０萬(wàn)噸，高出其可再生資源的近6倍。這些垃圾一方面侵占土地，污染土壤、水、空氣，影響環(huán)境衛(wèi)生；另一方面本身又含多種有用物質(zhì)，是一種資源，如果將這些生活垃圾資源化回收利用，將是人類(lèi)一筆可觀的財(cái)富。進(jìn)行校園垃圾分類(lèi)處理及回收利用的研究在節(jié)約資源方面意義重大。同時(shí)，在“全面構(gòu)建綠色生態(tài)和諧校園”精神的指導(dǎo)下，在盱眙縣教育局、團(tuán)縣委組織的“節(jié)能減排、收舊利廢”活動(dòng)的號(hào)召下，我們根據(jù)我校的實(shí)際情況，特制定本計(jì)劃。
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)對(duì)垃圾處理的實(shí)地調(diào)查，讓學(xué)生知道我們所生活的環(huán)境對(duì)垃圾的承受能力是有限的，隨意扔垃圾，將會(huì)造成對(duì)人類(lèi)生活環(huán)境的毀滅性破壞。
2、通過(guò)各種活動(dòng)，使學(xué)生更深的了解垃圾分類(lèi)的知識(shí)；逐步形成垃圾分類(lèi)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。垃圾分類(lèi)在我國(guó)還處于起步階段，我們希望同學(xué)們將習(xí)慣與意識(shí)帶到社區(qū)、帶到社會(huì)、由點(diǎn)向面的推廣，希望每個(gè)同學(xué)都做宣傳員以及環(huán)保衛(wèi)士。
3、在日常的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)的嘗試，不斷的將觀念和意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
4、從日常生活中培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的觀念，增進(jìn)正確的環(huán)境認(rèn)知，進(jìn)而進(jìn)行實(shí)踐。
5、推動(dòng)凈化、美化、綠化校園環(huán)境活動(dòng)，落實(shí)提升環(huán)境品質(zhì)的理念。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、欣賞自然的情操，及珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
二、內(nèi)容要點(diǎn)：
1、宣傳和動(dòng)員：
（1）掌握必備的垃圾分類(lèi)知識(shí)對(duì)實(shí)施垃圾分類(lèi)是非常有必要的，為了給進(jìn)行垃圾分類(lèi)活動(dòng)做準(zhǔn)備，在學(xué)科教學(xué)（科學(xué)課、美術(shù)課等）中，滲透“垃圾分類(lèi)與資源節(jié)約”的宣傳，指導(dǎo)學(xué)生理解：環(huán)保是一項(xiàng)全球性的公益活動(dòng)，垃圾可以分類(lèi)，資源可以回收利用。
（2）指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展“垃圾分類(lèi)在各國(guó)”資料、圖片收集活動(dòng)，了解世界各國(guó)有關(guān)垃圾分類(lèi)的情況。
（3）開(kāi)展“垃圾分類(lèi)收集小衛(wèi)士”卡通形象設(shè)計(jì)及宣傳語(yǔ)征集活動(dòng)。
（4）成立“班級(jí)綠委會(huì)”、“愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)”小組和“垃圾分類(lèi)管理”小組。
（5）定期召開(kāi)“垃圾分類(lèi)與資源節(jié)約”班隊(duì)會(huì)，制作“垃圾分類(lèi)與資源節(jié)約”小報(bào)。
2、發(fā)出倡議：
在了解有關(guān)“垃圾分類(lèi)”知識(shí)后，經(jīng)過(guò)綠委會(huì)的宣傳，發(fā)出如下倡議：希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng)，科學(xué)處理垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，讓學(xué)生們知道被我們稱(chēng)為“垃圾”的許多物質(zhì)都具有被再次資源化利用的可能，完全可以合理的加以開(kāi)發(fā)利用變廢為寶，這些“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源。好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會(huì)，認(rèn)真做好在自己周?chē)摹坝牲c(diǎn)向面”的推廣，努力爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類(lèi)”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”。
3、組織全員參與：
我校進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”這項(xiàng)活動(dòng)的最高目標(biāo)是：使全體學(xué)生主動(dòng)參與這項(xiàng)活動(dòng)。為了使學(xué)生能夠積極參與，我們班擺放了可回收垃圾袋、不可回收垃圾袋。在可回收垃圾袋上我們請(qǐng)美術(shù)老師做了很漂亮的標(biāo)簽，在上面注明了可回收垃圾的種類(lèi)，希望學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中，能有意識(shí)、最終達(dá)到“無(wú)意識(shí)”地進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”。在每學(xué)期結(jié)束時(shí)，評(píng)選“環(huán)保小標(biāo)兵”。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生回家向父母做宣傳，在家中嘗試進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”活動(dòng)。
三、活動(dòng)形式與方法：
（一）落實(shí)行動(dòng)：
第一階段：
1、撰寫(xiě)環(huán)保小論文。
組織部分學(xué)生進(jìn)行校園的實(shí)地調(diào)查，調(diào)查過(guò)后，要求同學(xué)們撰寫(xiě)有關(guān)垃圾處理的小論文。同時(shí)將調(diào)查時(shí)所拍的照片和所撰寫(xiě)的文章制作成刊板，擺放在了班級(jí)門(mén)口，這樣可以讓其他同學(xué)可以身臨其境有所感受。
2、推薦閱讀《環(huán)境保護(hù)1000問(wèn)》一書(shū)、印發(fā)環(huán)保知識(shí)小問(wèn)答等。
3、利用周一班隊(duì)會(huì)課上，由班級(jí)綠色委員會(huì)的同學(xué)向其他同學(xué)進(jìn)行“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”的宣傳和動(dòng)員活動(dòng)。
4、有計(jì)劃地進(jìn)行有關(guān)垃圾分類(lèi)的介紹活動(dòng)：
在班會(huì)課上，由班級(jí)綠委會(huì)成員進(jìn)行有針對(duì)性、有層次地做垃圾分類(lèi)的講座，使學(xué)生們比較系統(tǒng)、全面地了解有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí)。同時(shí)，利用黑板報(bào)進(jìn)行有關(guān)“垃圾分類(lèi)”知識(shí)的專(zhuān)題介紹，使學(xué)生系統(tǒng)地了解有關(guān)“垃圾分類(lèi)”的知識(shí)。
5、進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”小衛(wèi)士卡通形象設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)。
第二階段：
1、成立班級(jí)綠色委員會(huì)。
根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名情況，班級(jí)內(nèi)組織3-4人成立綠色委員會(huì)，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)的垃圾分類(lèi)，每天由班級(jí)的值日生管理兩個(gè)分類(lèi)垃圾袋，然后一天兩次分別裝入學(xué)校相應(yīng)的大垃圾桶內(nèi)。關(guān)于廢電池，在大隊(duì)部固定地方有專(zhuān)門(mén)收集廢電池的箱子，像這種有毒有害的物品應(yīng)該單獨(dú)放開(kāi)。
2、開(kāi)展《環(huán)保與垃圾》小知識(shí)競(jìng)賽。
3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，收集整理資料，為學(xué)校垃圾分類(lèi)宣傳板報(bào)做準(zhǔn)備。
第三階段：
1、制作以“滿(mǎn)分新人類(lèi)，垃圾要分類(lèi)”為主題的宣傳刊板。
2、開(kāi)展“變廢為寶”小制作展評(píng)活動(dòng)。
3、結(jié)合科學(xué)課有關(guān)環(huán)境保護(hù)（垃圾分類(lèi)）的教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì)。
（二）綜合實(shí)踐活動(dòng)的下一步設(shè)想：
1、堅(jiān)持不懈地在本校全面開(kāi)展垃圾的分類(lèi)收集。
2、將“垃圾分類(lèi)”的理念更進(jìn)一步地延伸到校外、社區(qū)，在家中、社區(qū)繼續(xù)進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”的活動(dòng)；不斷培養(yǎng)“垃圾分類(lèi)”的意識(shí)和習(xí)慣，“垃圾分類(lèi)”是一種觀念，正是在這一念之間可以變廢為寶。
四、注意事項(xiàng)：
1、掌握“垃圾分類(lèi)”的知識(shí)，明確知道有關(guān)垃圾應(yīng)該放在哪里，并且向父母及親友宣傳“垃圾分類(lèi)”的知識(shí)。
2、將掌握的知識(shí)，不斷轉(zhuǎn)化為“無(wú)意識(shí)”地行動(dòng)；在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，培養(yǎng)良好的“垃圾分類(lèi)”的理念和持之以恒的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、對(duì)學(xué)生們?cè)谄綍r(shí)所表現(xiàn)的良好的“垃圾分類(lèi)”習(xí)慣，及時(shí)給于鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。（據(jù)報(bào)道，在國(guó)外就有針對(duì)學(xué)生的垃圾銀行，學(xué)生們可以在鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制下持續(xù)發(fā)展自己的行為。）。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇四
20__年4月15日是第三個(gè)全民國(guó)家安全教育日，為進(jìn)一步激發(fā)我市中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義熱情和維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感和使命感，請(qǐng)各單位根據(jù)自身實(shí)際開(kāi)展國(guó)家安全教育宣傳工作，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20__年4月13日至4月18日。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)“國(guó)家安全知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)。
1.4月15日，各單位在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、新媒體平臺(tái)轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)中央及我省主流媒體關(guān)于全民國(guó)家安全教育的相關(guān)活動(dòng)報(bào)道及有關(guān)知識(shí)內(nèi)容。
2.學(xué)校利用校園廣播、校園網(wǎng)、橫幅標(biāo)語(yǔ)、電子顯示屏等方式，開(kāi)展國(guó)家安全教育宣傳，讓師生充分了解國(guó)家安全基本知識(shí)。
(二)結(jié)合“七五”普法活動(dòng)，開(kāi)展《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》《中華人民共和國(guó)反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。
大力宣傳政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領(lǐng)域的國(guó)家安全知識(shí)，以及國(guó)家安全制度，國(guó)家安全保障，公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。
(三)采取專(zhuān)題講座、主題班隊(duì)會(huì)等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的方式，開(kāi)展各類(lèi)主題宣傳教育活動(dòng)。
三、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，高度重視。在青少年學(xué)生中開(kāi)展國(guó)家安全教育是各級(jí)教育系統(tǒng)的重要職責(zé)，各單位要提高思想認(rèn)識(shí)，穩(wěn)妥扎實(shí)地組織好活動(dòng)，力求活動(dòng)實(shí)效。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇五
一、設(shè)計(jì)背景：
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。因此圍繞“迎端午，緬故人，揚(yáng)傳統(tǒng)”這個(gè)話題，設(shè)計(jì)了“端午說(shuō)由來(lái)、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩(shī)會(huì)、學(xué)生談感受”等板塊，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。
1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2.學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日,向屈原學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。
614教室。
20____年6月11號(hào)。
上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。
【活動(dòng)導(dǎo)入】。
1.我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2.端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。
3.引出主題：“迎端午，緬故人，揚(yáng)傳統(tǒng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
【活動(dòng)一】端午說(shuō)由來(lái)。
(一)端午節(jié)別稱(chēng)。
1.端午節(jié)有哪些別稱(chēng)?(李東亮老師介紹)。
2.關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法很多，誰(shuí)能告訴大家?(學(xué)生交流)。
(二)端午講故事。
1.學(xué)生講述端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
2.李東亮老師做活動(dòng)小結(jié)。
【活動(dòng)二】端午話習(xí)俗。
(一)賽龍舟。
1.過(guò)端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國(guó)地廣人多，加上許多故事傳說(shuō)，于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)。
2.你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件：賽龍舟)。
3.端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)。
(二)話粽子。
1.除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來(lái)。)。
2.一直到今天，每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿(mǎn)目。(多媒體課件：粽子)。
3.我國(guó)各地方的粽子還各有特色，請(qǐng)幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。(由三名學(xué)生介紹。)。
4.主持人小結(jié)。
【活動(dòng)三】端午賽詩(shī)會(huì)。
1.屈原是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱(chēng)作“詩(shī)人節(jié)”。
3.李東亮老師小結(jié)：千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)篇，已廣泛深入人心，因此，在我國(guó)有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中，大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
【活動(dòng)四】談感受，激發(fā)情感。
1.今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過(guò)的?(學(xué)生交流自己的感受。)。
2.快板：《民族精神代代傳》。
3.李東亮老師總結(jié)：兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來(lái)，詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原。
總結(jié)。
在此次主題班會(huì)中，同學(xué)們對(duì)中華民族文化和傳統(tǒng)節(jié)日?qǐng)?bào)以崇敬的態(tài)度，積極參與互動(dòng)交流，一起認(rèn)真學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化淵源和習(xí)俗，班會(huì)活動(dòng)呈積極向上的氛圍。中國(guó)的傳統(tǒng)文化。是我們的先輩傳承下來(lái)的豐厚遺產(chǎn)，曾長(zhǎng)期處于世界領(lǐng)先地位。傳統(tǒng)文化是歷史的結(jié)晶，但它并不只是博物館里的陳列品，而是活著的生命，傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的、代代相傳的思維方式、價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則，一方面具有強(qiáng)烈的歷史性、遺傳性，另一方面又具有鮮活的現(xiàn)實(shí)性、變異性，它無(wú)時(shí)無(wú)刻影響、制約著今天的中國(guó)人為我們開(kāi)創(chuàng)新文化提供歷史的依據(jù)和現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，傳統(tǒng)文化距離我們并不遙遠(yuǎn)，在現(xiàn)實(shí)生活的強(qiáng)勁脈搏里，時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到它的存在。傳承中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日是我們義不容辭的責(zé)任。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇六
今年4月15日是第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，為開(kāi)展好安全教育日“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”系列主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高自救自護(hù)能力，有效防范安全事故，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展好安全教育日系列主題教育活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo);制定活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富，扎實(shí)有效。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加大宣傳力度，抓好安全落實(shí)。力求內(nèi)容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時(shí)，使活動(dòng)收到更好的效果，使師生滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心。
三、積極開(kāi)展豐富多彩、富有成效的安全教育日活動(dòng)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)文件，部署“安全教育日”活動(dòng)(20__年3月30日)。學(xué)校本著對(duì)廣大教職工生命安全負(fù)責(zé)的精神，把“安全教育日”活動(dòng)作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的落實(shí)?！鞍踩逃铡鳖I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李多臣親自掛帥，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)了吉林省消防條例、吉林省社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例等文件，使安全知識(shí)和意識(shí)入腦、入心。并圍繞活動(dòng)主題，精心部署“安全教育日”系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展了一次安全大檢查及整改活動(dòng)(20__年3月21日)安全排查內(nèi)容包括：
(1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。及商店、食堂食品檢查。
(2)學(xué)校通勤車(chē)輛經(jīng)檢驗(yàn)合格，沒(méi)有無(wú)駕照、牌照上路情況。
(3)鍋爐、燃?xì)?、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)等重要場(chǎng)所存在的安全隱患情況。
(4)樓頂金屬護(hù)欄的焊接點(diǎn)是否生銹、松動(dòng)、脫落。線路情況是否完好。
(5)消防設(shè)施是否完好，消防用水是否正常。
經(jīng)過(guò)檢查，有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒(méi)有安全隱患的，做了進(jìn)一步的維護(hù)。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在啟動(dòng)儀式上做了講話，各班舉行了一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”為主題的班會(huì)(20__年3月31日)。
4、利用網(wǎng)絡(luò)視頻及時(shí)組織學(xué)生收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目(20__年3月31日)。
5、利用課間操時(shí)間進(jìn)行全校學(xué)生校規(guī)校紀(jì)大會(huì)，王__副校長(zhǎng)做重要講話。(20__年3月30日)。
6、完善應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行了一次全校師生火災(zāi)逃生演練。(20__年3月25日)。通過(guò)逃生演練活動(dòng)，學(xué)生的安全防范意識(shí)提高了，學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。
7、在校警協(xié)助下對(duì)學(xué)生進(jìn)行管制刀具搜繳(20__年3月27日)。
8、利用廣播、板報(bào)宣傳“第__個(gè)安全教育日”開(kāi)展的系列活動(dòng)。(20__年4月2日)。
通過(guò)安全教育日活動(dòng)，使全體師生均掌握了一定的逃生自救知識(shí)。起到了普及安全知識(shí)的目的。
今后，學(xué)校將結(jié)合日常管理和安全教育日等活動(dòng)，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長(zhǎng)治久安。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇七
為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵，____市文明建設(shè)委員會(huì)辦公室決定在端午節(jié)期間廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂(lè)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和科普宣傳等活動(dòng)，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，并讓我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以更好的踐行和弘揚(yáng)。
(一)開(kāi)展節(jié)日民俗活動(dòng)。堅(jiān)持貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的原則，深入挖掘端午節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，組織科普知識(shí)宣傳、節(jié)日民俗展示、傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)、包粽子等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于參與的節(jié)日主題文化活動(dòng);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要發(fā)揮“新鄉(xiāng)賢”引領(lǐng)作用，利用新時(shí)代農(nóng)村文明傳習(xí)場(chǎng)所開(kāi)展民俗知識(shí)講座、包粽子、縫香包比賽，把廣大群眾、未成年人吸引到活動(dòng)中來(lái)，引導(dǎo)人們?cè)诟惺懿┐缶畹闹腥A傳統(tǒng)文化中，提高思想境界、陶冶道德情操。
(二)組織中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各級(jí)文明單位、村鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、學(xué)校組織干部職工、未成年人開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀和主題班會(huì)等群眾性文化活動(dòng)，把愛(ài)國(guó)主義教育和公民道德教育融入活動(dòng)之中，宣傳、謳歌全市人民愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取的可貴精神，增進(jìn)民族情感、凝聚時(shí)代精神。
(三)走訪慰問(wèn)道德模范和身邊好人。積極開(kāi)展道德模范和“身邊好人”、走訪、慰問(wèn)等活動(dòng)，組織他們參加端午期間的各種主題活動(dòng);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道向轄區(qū)內(nèi)生活困難的道德模范、身邊好人送粽子、生活日用品等，體現(xiàn)黨和政府對(duì)他們的關(guān)懷;大力宣傳道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡和崇高品德，引導(dǎo)廣大城鄉(xiāng)居民增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感，在全社會(huì)倡導(dǎo)道德新風(fēng)尚。
(四)組織各類(lèi)主題志愿服務(wù)活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)、廣泛開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng);以普及端午傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識(shí)為切入點(diǎn)，組織開(kāi)展科普衛(wèi)生知識(shí)宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動(dòng);以“清潔城鄉(xiāng)美麗家園”為主題，組織志愿者走上街頭，開(kāi)展文明勸導(dǎo)、清理牛皮癬等活動(dòng)。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網(wǎng)為主題，開(kāi)展倡導(dǎo)遵德守禮、勤勞節(jié)儉志愿服務(wù)活動(dòng)。
(五)開(kāi)展關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人活動(dòng)。圍繞慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署，圍繞大局、突出重點(diǎn)，本著尊重少年兒童特點(diǎn)、遵循少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律的原則，組織開(kāi)展各類(lèi)少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的慶?；顒?dòng)，激勵(lì)兒童健康成長(zhǎng)。
(六)營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍。市屬新聞媒體要開(kāi)辟專(zhuān)題、專(zhuān)欄，宣傳端午節(jié)慶習(xí)俗，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況，大力普及節(jié)日知識(shí)，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，引導(dǎo)群眾了解端午文化，感悟愛(ài)國(guó)精神。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及市直各單位要挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，利用各類(lèi)文化陣地，深入基層，充分宣傳端午節(jié)的歷史淵源與當(dāng)代意義，傳承文化，傳播文明。
(一)發(fā)動(dòng)群眾參與。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，精心設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，把廣大干部群眾吸引到活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
(二)發(fā)揮陣地作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各級(jí)文明單位要充分發(fā)揮新時(shí)代農(nóng)村文明傳習(xí)場(chǎng)所和道德講堂等陣地的作用，精心組織群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的、具有吸引力、影響力的節(jié)日慶?；顒?dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇八
20__年4月15日是第__個(gè)全民國(guó)家安全教育日。為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)。我校結(jié)合新冠肺炎疫情防控形勢(shì)任務(wù)，采取網(wǎng)絡(luò)教育等創(chuàng)新靈活方式，增強(qiáng)樹(shù)立國(guó)家安全觀及進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
二、時(shí)間安排。
三、活動(dòng)內(nèi)容及形式。
1.利用網(wǎng)課平臺(tái)，播放動(dòng)漫、微電影等總體國(guó)家安全觀宣講課程，普及國(guó)家安全知識(shí)。
2.利用安全教育平臺(tái)，開(kāi)展同上一堂“國(guó)家安全法治課”。
3.將戰(zhàn)“疫”專(zhuān)題教育與國(guó)家安全教育緊密結(jié)合，開(kāi)展以“國(guó)家安全，我們共同守護(hù)”“我想對(duì)世界人民說(shuō)”為主題的教育活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展線上班會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)。
4.豐富宣傳形式，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，以文字、圖片、視頻等形式進(jìn)行全方位報(bào)道，大力宣傳總體國(guó)家安全觀，為全民國(guó)家安全教育營(yíng)造良好的輿論環(huán)境和社會(huì)氛圍。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇九
為進(jìn)一步完善xx市生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收運(yùn)、分類(lèi)處置體系，切實(shí)提高生活垃圾資源化、減量化、無(wú)害化處理能力和水平，結(jié)合我市實(shí)際，制定2022年xx市生活垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)。
扎實(shí)推進(jìn)我市生活垃圾分類(lèi)工作，使垃圾分類(lèi)投放、收集、運(yùn)輸、處置落到實(shí)處，切實(shí)提升生活垃圾處理“減量化、資源化、無(wú)害化”水平，居民對(duì)垃圾分類(lèi)知曉率達(dá)到95%，居民小區(qū)垃圾分類(lèi)設(shè)施覆蓋率達(dá)到95%，生活垃圾回收利用率達(dá)40%。
二、具體措施。
（一）加大宣傳，提高市民知曉率。統(tǒng)一制定宣傳手冊(cè)、分類(lèi)指南、宣傳海報(bào)、宣傳口號(hào)，充分利用廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)等各種媒體廣泛宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，組織垃圾分類(lèi)志愿者定期進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)公共機(jī)構(gòu)以多種形式繼續(xù)加強(qiáng)垃圾分類(lèi)宣傳，要求街道辦、東塔鎮(zhèn)、社區(qū)、物業(yè)公司定期開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，大力宣傳普及垃圾分類(lèi)知識(shí)及《銀川市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》，有效形成全民參與的分類(lèi)氛圍。
（二）打造示范片區(qū)。在全市范圍內(nèi)打造5個(gè)垃圾分類(lèi)示范社區(qū)（村），采取切實(shí)可行的落地舉措使分類(lèi)工作出成效，將成效顯著的社區(qū)作為示范社區(qū)，在其他社區(qū)（村）積極推進(jìn)示范社區(qū)（村）分類(lèi)舉措和創(chuàng)新模式，起到示范引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面，逐步全面推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作。
（三）加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)技能。加大分類(lèi)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，要求各全市公共機(jī)構(gòu)、社區(qū)、物業(yè)公司組織垃圾分類(lèi)工作人員定期每季度進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，熟練掌握垃圾分類(lèi)智能平臺(tái)使用、《銀川市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》、四分類(lèi)相關(guān)知識(shí)及分類(lèi)流程，切實(shí)幫助指導(dǎo)居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
（四）采用資源垃圾積分兌換模式。在全市居民小區(qū)積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)積分兌換工作，居民可通過(guò)正確分類(lèi)投放垃圾獲得積分并用積分兌換生活物品，以此方式激勵(lì)更多的居民參與垃圾分類(lèi)工作，逐步提高生活垃圾回收利用率。
（五）合理配備督導(dǎo)員，提高資源垃圾正確投放率。在全市居民小區(qū)根據(jù)居民作息規(guī)律，分時(shí)段開(kāi)放“四分類(lèi)”垃圾桶，物業(yè)公司根據(jù)小區(qū)規(guī)模配備數(shù)量合理的垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員，由垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)居民正確分類(lèi)投放垃圾，提高垃圾分類(lèi)投放正確率。
（六）加大資源垃圾統(tǒng)計(jì)力度，做到應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)。積極與工信局、商務(wù)局對(duì)接，對(duì)再生資源回收企業(yè)資源垃圾回收量做到應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)，客觀統(tǒng)計(jì)回收利用率，力爭(zhēng)完成目標(biāo)任務(wù)。
（七）完善生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收運(yùn)、分類(lèi)處置體系。按照生活垃圾四分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)居民正確投放、源頭分類(lèi)，可回收物由有資質(zhì)企業(yè)統(tǒng)一回收處置；其他垃圾由物業(yè)轉(zhuǎn)運(yùn)至城區(qū)中轉(zhuǎn)站，再由第三方運(yùn)營(yíng)公司運(yùn)至焚燒發(fā)電廠進(jìn)行焚燒發(fā)電；廚余垃圾由寧夏中科國(guó)通新能源有限公司進(jìn)行收運(yùn)處理；有害垃圾由各物業(yè)、公共機(jī)構(gòu)暫存到一定量后運(yùn)至綜合執(zhí)法局有害垃圾暫存點(diǎn)，暫存至一定量后集中運(yùn)往資質(zhì)企業(yè)進(jìn)行無(wú)害化處置。每月要求街道辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等垃圾分類(lèi)主責(zé)部門(mén)將分類(lèi)出的四分類(lèi)垃圾量通過(guò)垃圾分類(lèi)智能平臺(tái)及時(shí)上報(bào)。
（八）全面做好檢查監(jiān)督指導(dǎo)工作。xx市生活垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好對(duì)各責(zé)任部門(mén)垃圾分類(lèi)的檢查指導(dǎo)工作，按照《xx市城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)考核辦法》，加強(qiáng)對(duì)各社區(qū)、物業(yè)、公共機(jī)構(gòu)垃圾分類(lèi)工作的監(jiān)督考核，各行業(yè)主管部門(mén)定期對(duì)各自管轄范圍內(nèi)的垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行監(jiān)管指導(dǎo)，并建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，充分發(fā)揮考評(píng)的杠桿作用，將我市垃圾分類(lèi)及環(huán)境衛(wèi)生方面與各社區(qū)（村）星級(jí)考評(píng)緊密結(jié)合起來(lái)，將考核結(jié)果與各社區(qū)評(píng)星定級(jí)及獎(jiǎng)勵(lì)資金掛鉤，促使各社區(qū)（村）積極扎實(shí)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作。
三、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定垃圾分類(lèi)工作計(jì)劃，按照年度計(jì)劃組織開(kāi)展好本年度生活垃圾分類(lèi)工作。
（二）加大宣傳，全員參與。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、公共機(jī)構(gòu)、垃圾分類(lèi)運(yùn)營(yíng)公司加強(qiáng)垃圾分類(lèi)宣傳力度，通過(guò)電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播、戶(hù)外廣告、宣傳欄、電子屏等多種形式進(jìn)行宣傳，提升市民的環(huán)保意識(shí)和自律意識(shí)，逐步市民參與垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性。
（三）通力協(xié)調(diào)、履職盡責(zé)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門(mén)要切實(shí)按照工作安排，強(qiáng)化配合、各盡其責(zé)，積極做好轄區(qū)垃圾分類(lèi)工作，整合各方力量，形成工作合力，全力推進(jìn)我市城鄉(xiāng)垃圾分類(lèi)工作扎實(shí)開(kāi)展。
（四）強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格考核。市垃圾分類(lèi)辦定期對(duì)農(nóng)村示范村、居民小區(qū)、公共機(jī)構(gòu)垃圾分類(lèi)工作常態(tài)化考核檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，建立長(zhǎng)效機(jī)制，有效推進(jìn)我市城鄉(xiāng)垃圾分類(lèi)工作長(zhǎng)效長(zhǎng)治。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇十
以扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革為目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究，構(gòu)建高效課堂模式，推進(jìn)“引研結(jié)用”教學(xué)法的實(shí)施和推廣。
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組主要工作：培訓(xùn)和發(fā)展組內(nèi)教師，加強(qiáng)組內(nèi)教師的凝聚力，調(diào)動(dòng)教師的積極性，開(kāi)展教學(xué)研究，并把握外出研修活動(dòng)的機(jī)會(huì)，開(kāi)發(fā)整合教學(xué)資源。
2、推進(jìn)課改，提高質(zhì)量。學(xué)校成立師徒對(duì)子，打造特色教師梯隊(duì)，幫扶中青年教師崗位成才。
(1)打造特色教師：梯隊(duì)教師協(xié)作指導(dǎo)和定向指導(dǎo)相結(jié)合，每周每位指導(dǎo)教師至少一次深入特色教師的課堂聽(tīng)課和交流，促進(jìn)被指導(dǎo)教師在課堂模式、教學(xué)方法等方面的變革。
(2)幫扶中青年教師：每位指導(dǎo)教師每月至少兩次深入被幫扶教師的課堂聽(tīng)課和指導(dǎo)，被幫扶教師每周至少一次進(jìn)入指定教師的課堂聽(tīng)課和學(xué)習(xí)。各位教師的聽(tīng)課資料每月底交相應(yīng)負(fù)責(zé)人檢查備案。
3、開(kāi)展教育教學(xué)研究。各組內(nèi)教師結(jié)合“引研結(jié)用”教學(xué)法和創(chuàng)特色的.工
作開(kāi)展實(shí)效課堂教學(xué)。
4、教師繼續(xù)教育。通過(guò)撰寫(xiě)論文、課外輔導(dǎo)、研修培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修和每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)自學(xué)提高繼續(xù)教育教學(xué)能力。各種培訓(xùn)做到有準(zhǔn)備、有主講、有主題并且有記錄。
5、教師讀書(shū)活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，做到“好讀書(shū)，讀好書(shū)” ，并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得。
6、教師技能測(cè)試。本學(xué)期將進(jìn)行課堂教學(xué)大賽和教師基本功大賽，成績(jī)將記入教師考核檔案。
7、建立學(xué)校研修評(píng)價(jià)體系。
8、研修成果登記和評(píng)價(jià)。期末對(duì)研修成果進(jìn)行登記，登記的結(jié)果納入績(jī)效考核評(píng)價(jià)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，使培訓(xùn)健康有序開(kāi)展。
在校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織和監(jiān)督下，保證培訓(xùn)健康有序開(kāi)展，保質(zhì)保量的完成培訓(xùn)任務(wù)。
2、加強(qiáng)過(guò)程管理，確保培訓(xùn)扎實(shí)、高效。
為確保參訓(xùn)教師“坐得住、聽(tīng)得進(jìn)、學(xué)得好”，為使培訓(xùn)不流于形式，學(xué)校研究制定考勤、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等制度，教師參與培訓(xùn)的情況與教師量化、繼續(xù)教育、職稱(chēng)評(píng)聘、教學(xué)能手、名師、優(yōu)秀教師評(píng)選等掛鉤，確保教師參訓(xùn)期間紀(jì)律嚴(yán)明，態(tài)度積極，作風(fēng)扎實(shí)，全身心投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中去，以提高本次培訓(xùn)的效率。
3、參加教師培訓(xùn)是每個(gè)教師的權(quán)利的義務(wù)，每個(gè)教師都必需按要求完成相
應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。
我們將在實(shí)際工作中不斷實(shí)踐和創(chuàng)新，通過(guò)研修促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，通過(guò)研修提高學(xué)校的辦學(xué)水平，通過(guò)研修提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇十一
為切實(shí)推進(jìn)衛(wèi)生健康領(lǐng)域生活垃圾分類(lèi)工作，發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)的示范引領(lǐng)作用，結(jié)合系統(tǒng)工作實(shí)際，特制訂本工作計(jì)劃。
一、總體要求。
緊緊圍繞垃圾減量化、資源化和無(wú)害化處理目標(biāo)，鞏固生活垃圾分類(lèi)工作成效，提高源頭分類(lèi)質(zhì)量，加強(qiáng)精細(xì)化管理，健全完善督導(dǎo)制度，推動(dòng)解決分類(lèi)工作中管理責(zé)任人制度落實(shí)不到位、分類(lèi)收集設(shè)施設(shè)置不規(guī)范、分類(lèi)投放準(zhǔn)確率不高和生活垃圾混收混運(yùn)等問(wèn)題，全面提升衛(wèi)生健康領(lǐng)域公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)效果和管理水平。
二、工作目標(biāo)。
到2022年底，全縣衛(wèi)生健康領(lǐng)域公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)知曉率、參與率、分類(lèi)準(zhǔn)確率全面提升，人均垃圾產(chǎn)量基本實(shí)現(xiàn)“零增長(zhǎng)”，生活垃圾治理常態(tài)化、減量化、資源化成效不斷提升，生活垃圾資源化利用和無(wú)害化處理能力有所提升。
三、實(shí)施范圍。
1、公共機(jī)構(gòu)。包括衛(wèi)生健康委機(jī)關(guān)各科室，縣屬醫(yī)療衛(wèi)生單位，2個(gè)街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，30個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，9個(gè)民營(yíng)醫(yī)院。
2、相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位網(wǎng)格責(zé)任區(qū)域。
四、工作計(jì)劃。
（一）加強(qiáng)全過(guò)程分類(lèi)體系建設(shè)。明確分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，在本單位探索因地制宜、簡(jiǎn)便易行的分類(lèi)模式；合理設(shè)置生活垃圾分類(lèi)投放收集設(shè)施，制定生活垃圾分類(lèi)實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，確保垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作落實(shí)、落細(xì)，取得成效。
（二）強(qiáng)化分類(lèi)示范帶動(dòng)。發(fā)揮示范引領(lǐng)，縣衛(wèi)生健康公共機(jī)構(gòu)區(qū)域全面落實(shí)生活垃圾分類(lèi)；定期組織生活垃圾巡檢員隊(duì)伍，指導(dǎo)本單位及責(zé)任網(wǎng)格區(qū)域居民垃圾分類(lèi)投放。
（三）融入基層組織建設(shè)和社區(qū)治理。各單位要建立健全黨建引領(lǐng)垃圾分類(lèi)工作機(jī)制，以黨建引領(lǐng)垃圾分類(lèi)新時(shí)尚，形成黨員帶頭學(xué)習(xí)宣傳、帶頭分類(lèi)清理、帶頭減量生活的良好氛圍，持續(xù)推進(jìn)“垃圾分類(lèi)進(jìn)網(wǎng)格活動(dòng)”。
（四）營(yíng)造單位員工全參與的良好氛圍。各單位要開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)單位員工宣傳100%全覆蓋。
五、工作保障。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位要加強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)工作的組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，將推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，落實(shí)實(shí)施生活垃圾分類(lèi)工作的主體責(zé)任，完善本單位本系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)制度辦法，明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé)，建立垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員和志愿者隊(duì)伍，督促、引導(dǎo)單位及責(zé)任網(wǎng)格區(qū)域垃圾分類(lèi)工作有序開(kāi)展。
（二）強(qiáng)化目標(biāo)管理。各單位對(duì)照“重慶市生活垃圾分類(lèi)”工作實(shí)施方案，制定相應(yīng)的工作方案，明確工作標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)限要求、具體措施及有關(guān)負(fù)責(zé)人，實(shí)行定任務(wù)、定進(jìn)度，定責(zé)任，定期研究工作機(jī)制，協(xié)調(diào)解決生活垃圾分類(lèi)工作中遇到的具體問(wèn)題和困難。
（三）嚴(yán)格督促檢查。公共機(jī)構(gòu)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)工作將納入各單位環(huán)境保護(hù)工作考核內(nèi)容，請(qǐng)醫(yī)療衛(wèi)生單位每半年報(bào)送一次本單位生活垃圾分類(lèi)情況（聯(lián)系人：潘璐，電話：xxx，郵箱：xxx），縣衛(wèi)生健康委將不定期開(kāi)展督促檢查，通報(bào)工作進(jìn)展情況。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇十二
以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)校成立課外興趣小組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：制訂好活動(dòng)方案，落實(shí)具體的活動(dòng)小組，提出明確的活動(dòng)要求；根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié)，及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組（內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等）；每天查看每組活動(dòng)是否開(kāi)展，活動(dòng)是否正常，存在什么問(wèn)題，定期召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)行交流、總結(jié)，努力使興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的富有成效。
（一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：閆濤組員：各班班主任。
（二）活動(dòng)時(shí)間每天下午第三節(jié)課。
（三）活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)；因地、因校制宜”的原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全校師生人人參與，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步，可分成低段組（1—3年級(jí)）、高段組（4—5年級(jí)）同時(shí)開(kāi)展。
1、以班為單位活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好，低段組課程可以設(shè)置如下：
室內(nèi)活動(dòng)：背詩(shī)比賽、寫(xiě)字比賽、朗誦比賽、音樂(lè)輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo)等內(nèi)容。
室外活動(dòng)：體育游戲、跳繩、棋類(lèi)(以跳棋為主)、羽毛球、沙包、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。
高段組課程可以設(shè)置如下:。
室內(nèi)活動(dòng)：背詩(shī)比賽、寫(xiě)字比賽、朗誦比賽、音樂(lè)輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo)、讀書(shū)、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等內(nèi)容。
室外活動(dòng)：乒乓球、籃球、跳繩、棋類(lèi)(以跳棋為主)、羽毛球、游戲、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。
2、學(xué)?；顒?dòng)內(nèi)容：根據(jù)本校情況組織社團(tuán)或興趣小組，除了組織相關(guān)的藝體活動(dòng)小組外，還成立各學(xué)科興趣活動(dòng)小組，以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如：科技小組、語(yǔ)文興趣小組、數(shù)學(xué)興趣小組、英語(yǔ)興趣小組、讀書(shū)小組、詩(shī)文小組、剪紙小組、手抄報(bào)小組、兒童畫(huà)小組、書(shū)法小組、朗讀小組、環(huán)保小組等，通過(guò)興趣小組活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力，使他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
(四)活動(dòng)形式：課外活動(dòng)分學(xué)校和班級(jí)兩種活動(dòng)方式。
1、班級(jí)活動(dòng)：組織活動(dòng)必須由教師分工負(fù)責(zé)，學(xué)生有組織、有計(jì)劃的活動(dòng)，不得隨意活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容以班為單位做好計(jì)劃，由班主任每周填寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃表，周一上交學(xué)校存檔，作為教辦和學(xué)校檢查落實(shí)情況的依據(jù)。
活動(dòng)時(shí)間要求：?jiǎn)沃埽阂弧⑷?、五（低段：室外活?dòng)；高段：室內(nèi)活動(dòng)。）二、四（低段：室內(nèi)活動(dòng)；高段：室外活動(dòng)）雙周：一、三、五（低段：室內(nèi)活動(dòng)；高段：室外活動(dòng)。）二、四（低段：室外活動(dòng)；高段：室內(nèi)活動(dòng)）。
2、學(xué)?；顒?dòng)：學(xué)校組織的各社團(tuán)或小組活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄，整理好興趣小組檔案。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我街道小學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇十三
以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的'意愿，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
組長(zhǎng)：楊海明副組長(zhǎng)：趙xx。
組員：七（1）班全體學(xué)生。
（二）活動(dòng)時(shí)間。
每周一、二、三、四、下午第三節(jié)課。
（三）活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：
1.以體育（籃球、乒乓球、羽毛球）美術(shù)、音樂(lè)、等組成興趣活動(dòng)小組。
2.以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀、英語(yǔ)、跳繩、踢毽、等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇十四
認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想，切實(shí)執(zhí)行黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于垃圾分類(lèi)工作的決策部署，做好2022年垃圾分類(lèi)工作。
一、廣泛開(kāi)展宣傳教育，增強(qiáng)垃圾分類(lèi)意識(shí)。
組織開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，宣傳節(jié)垃圾分類(lèi)工作的重要性，進(jìn)一步強(qiáng)化干部職工的資源意識(shí)和垃圾分類(lèi)，倡導(dǎo)綠色生活、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，實(shí)施垃圾分類(lèi)、促進(jìn)資源回收的宣傳教育，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部崇尚自然簡(jiǎn)約的生活方式，增強(qiáng)生態(tài)道德意識(shí)，培養(yǎng)積極向上向善的良好風(fēng)氣。人人都是綠色生活的宣傳員、落實(shí)者。
二、明確責(zé)任、狠抓落實(shí)。
1、辦公室承擔(dān)落實(shí)實(shí)施生活垃圾分類(lèi)工作的主體落實(shí)，負(fù)責(zé)分類(lèi)垃圾的回收處置工作。
2、建立垃圾分類(lèi)工作目標(biāo)責(zé)任，將垃圾分類(lèi)工作納入考核工作制度。
三、制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。
我局制定垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)資源使用行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)造成嚴(yán)重浪費(fèi)的，要予以嚴(yán)厲批評(píng)并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)于嚴(yán)格執(zhí)行上述節(jié)約規(guī)定的，將在全局進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。全局工作人員不僅要自覺(jué)參加垃圾分類(lèi)活動(dòng)，而且要主動(dòng)監(jiān)督資源浪費(fèi)行為，人人爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)工作的模范帶頭人。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇十五
特別是中央國(guó)家安全委員會(huì)成立以來(lái)的國(guó)家安全工作成就，教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)，提升維護(hù)國(guó)家安全的能力，營(yíng)造國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。
二、活動(dòng)主題。
國(guó)家安全，人人有責(zé)——開(kāi)拓新時(shí)代國(guó)家安全工作新局面。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)規(guī)定動(dòng)作。
集中觀看國(guó)家安全教育系列專(zhuān)題片《國(guó)安天下寧》第一集，約10分鐘，網(wǎng)址：__。圍繞專(zhuān)題片內(nèi)容，以班級(jí)為單位，采用討論、交流、辯論等多種形式，組織開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感。學(xué)院還可結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性的組織開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)。主題團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間不少于1課時(shí)。
(二)自選動(dòng)作。
在做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，有條件的學(xué)院可結(jié)合自身實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，拓展活動(dòng)載體，采取舉辦主題展覽、開(kāi)展安全演練、設(shè)計(jì)趣味游戲，參觀革命紀(jì)念館、博物館、科技館，走進(jìn)軍營(yíng)、警營(yíng)、研學(xué)旅行基地等，開(kāi)展體驗(yàn)式、參與式、互動(dòng)式的國(guó)家安全教育主題團(tuán)日活動(dòng)。(可組織團(tuán)員參觀__國(guó)家安全教育展，地址：__區(qū)__堤20號(hào)(__會(huì)址紀(jì)念館院內(nèi))，參觀時(shí)間約20-30分鐘，需提前與主辦方預(yù)約，預(yù)約電話__。)。
四、有關(guān)要求。
1.各學(xué)院團(tuán)委、研究生團(tuán)總支要高度重視、統(tǒng)籌安排國(guó)家安全教育日主題團(tuán)日活動(dòng)，切實(shí)為活動(dòng)開(kāi)展提供場(chǎng)地、時(shí)間、設(shè)備等方面保障。各學(xué)院團(tuán)委書(shū)記要帶頭參加主題團(tuán)日活動(dòng)，按照“規(guī)定動(dòng)作做到位，自選動(dòng)作有特色”的要求，精心設(shè)計(jì)細(xì)化活動(dòng)方案，實(shí)施好主題團(tuán)日活動(dòng)。
2.請(qǐng)各學(xué)院團(tuán)委、研究生團(tuán)總支將活動(dòng)部署、實(shí)施情況(文字材料不超過(guò)2000字，圖片單獨(dú)報(bào)送，以圖注命名)于4月23日前報(bào)送至校團(tuán)委。
活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇十六
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)國(guó)家政治性最濃的節(jié)日，然而,世界各國(guó)的國(guó)慶節(jié)名稱(chēng)以及日期的確定卻不盡相同;下面是有國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，歡迎參閱。
國(guó)慶是中國(guó)重要的節(jié)日，每年的十月一日是新中國(guó)成立的紀(jì)念日，即中國(guó)的國(guó)慶節(jié)。
國(guó)慶大家一般干嘛呀?我猜在家寫(xiě)作業(yè)，看電視，對(duì)著電腦發(fā)呆等等，這樣的國(guó)慶節(jié)還不如不過(guò)啊!!!!!我的國(guó)慶節(jié)可不會(huì)像以上例舉的幾例，我的國(guó)慶節(jié)是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我會(huì)和親人一起過(guò)國(guó)慶節(jié)，我一般是去我的舅舅家，因?yàn)樗矣形蚁矚g的飯菜，我還可以玩玩電腦，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，最最重要的是我可以和我的小弟弟張子揚(yáng)一起，他才2周多，好可愛(ài)，一見(jiàn)到我就叫哥哥，好可愛(ài)呀!!!我的弟弟很會(huì)干壞事，我正在做我的春秋大夢(mèng)，我一腳踩到我腦袋上，我立刻一蹦三尺，額，我的春秋大夢(mèng)啊!!!!!!但是就是他的搗蛋才讓我喜歡。
我的國(guó)慶節(jié)，美好的節(jié)日。
又一個(gè)國(guó)慶節(jié)到了，我們學(xué)校也放了假，我的爸爸媽媽也可以休息七天。這七天的假期小朋友們打算怎么過(guò)呢?是去外地旅游，還是在家里看電視、玩電腦?是整天陶醉在書(shū)林之中，還是在家?guī)透改父苫?我想，每位小朋友大概都要去逛逛街，買(mǎi)點(diǎn)東西吧。可是你們注意到了嗎，在這個(gè)舉國(guó)歡慶的節(jié)日里，有那么多的人還在各自的工作崗位上辛勤地工作著。
大街上每一家商店里的營(yíng)業(yè)員和老板都在辛勤地工作，他們都熱情地對(duì)待顧客，從不對(duì)顧客們翻白眼、說(shuō)臟話。不管是什么節(jié)假日，這些商店里的營(yíng)業(yè)員和老板從不休息。他們不僅僅是為了賺錢(qián)，還為了使我們得到更好的服務(wù)。
不僅各個(gè)商店、超市里的營(yíng)業(yè)員在國(guó)慶節(jié)辛勤地工作，在大街上還有一群不知?jiǎng)诶鄣墓ぷ髡摺h(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人每天都起早貪黑地勞動(dòng)，就算在國(guó)慶節(jié)也從不休息。環(huán)衛(wèi)工人每天都在為我們的城市做出貢獻(xiàn)。大家試想一下，如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，我們的生活會(huì)怎么樣：到處是垃圾，臭氣難聞……我們一天也離不開(kāi)他們，而他們每天都在工作，都在環(huán)保，都在勞累。他們?yōu)榱耸裁?還不是為了讓我們有一個(gè)清潔的生活環(huán)境，讓我們能過(guò)一個(gè)舒適的國(guó)慶。
醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士在國(guó)慶節(jié)里也何時(shí)休息過(guò)?他們也在堅(jiān)守工作崗位。他們對(duì)待病人都非常熱情，就像對(duì)待自己的親人一樣好。他們不會(huì)因?yàn)樽约旱挠H人或朋友邀約自己去玩而不到醫(yī)院給病人治病。他們?yōu)榱耸裁?還不是為了讓我們能得到及時(shí)的醫(yī)療保障，過(guò)一個(gè)健康的國(guó)慶。
在國(guó)慶節(jié)里，旅*業(yè)的人們更是在辛勤地勞動(dòng)，祖國(guó)大江南北各個(gè)景點(diǎn)的工作人員都在忙碌著。10月1—7日之所以被稱(chēng)為“十一黃金周”，就是因?yàn)樵S多行業(yè)10月1—7日放假，大家都想借此機(jī)會(huì)去各地旅游，旅游人數(shù)大幅攀升。但是不論旅游人數(shù)再怎么多，各個(gè)旅游景點(diǎn)的工作人員都是一刻不停地工作著，讓我們能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的、高興的、快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。
除了這些，還有許許多多的行業(yè)的工作者在祖國(guó)誕生的日子——國(guó)慶節(jié)得不到休息，如航空、鐵路、公路運(yùn)輸和電視參的工作人員等等，目的就是為了讓我們能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)，一個(gè)開(kāi)心的“十一黃金周”。
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活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇十七
為全面推進(jìn)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)工作，大力弘揚(yáng)垃圾分類(lèi)新時(shí)尚，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，形成全民參與垃圾分類(lèi)的社會(huì)格局，根據(jù)市人民政府要求，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，特制定本計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)。
積極推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)減量和資源化利用工作，逐步提高城區(qū)街道生活垃圾分類(lèi)覆蓋率。20xx年底，確保轄區(qū)居民生活垃圾分類(lèi)知識(shí)知曉率不低于80%。打造生活垃圾分類(lèi)示范點(diǎn)，形成可復(fù)制、可推廣的生活垃圾分類(lèi)模式，逐步增點(diǎn)擴(kuò)面，提高覆蓋率。20xx年底前，確保居民小區(qū)生活垃圾分類(lèi)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，實(shí)現(xiàn)分類(lèi)質(zhì)量明顯改善，回收利用率達(dá)到35%以上，逐步實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化。2022年底前，在確保居民小區(qū)生活垃圾分類(lèi)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋的基礎(chǔ)上，回收利用率達(dá)到40%以上。
二、工作任務(wù)。
(一)完善生活垃圾分類(lèi)配套設(shè)施。
各物業(yè)服務(wù)企業(yè)結(jié)合服務(wù)小區(qū)實(shí)際，開(kāi)展生活垃圾容器配置自查，繼續(xù)完善相關(guān)配套設(shè)施，做到分類(lèi)投放容器設(shè)置規(guī)范、方便投放、標(biāo)識(shí)清晰、宣傳新穎。合理設(shè)置一間資源垃圾、有害垃圾分揀暫存房。
(二)全面加強(qiáng)垃圾分類(lèi)宣傳引導(dǎo)。
1、利用政務(wù)網(wǎng)絡(luò)、微信等新媒體和墻繪、宣傳欄、橫幅等傳統(tǒng)形式，開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)公益宣傳，營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。各社區(qū)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作，負(fù)責(zé)向轄區(qū)居民發(fā)放生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)、致居民的一封信、生活垃圾分類(lèi)宣傳彩頁(yè)等宣傳資料，逐步培養(yǎng)居民參與垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性，讓生活垃圾分類(lèi)做到家喻戶(hù)曉、人人皆知。
2、依托社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、文化活動(dòng)、居民議事會(huì)等開(kāi)設(shè)生活垃圾分類(lèi)“微課堂”，各社區(qū)每月開(kāi)展1次“微課堂”活動(dòng)，組織轄區(qū)居民、社區(qū)黨員、物業(yè)人員、家政人員、督導(dǎo)員等宣講學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)?？刹扇±诸?lèi)知識(shí)問(wèn)答、測(cè)試等方式加強(qiáng)宣講教育實(shí)效。
3、建立督導(dǎo)機(jī)制，各社區(qū)結(jié)合黨建引領(lǐng)社區(qū)治理工作，發(fā)揮網(wǎng)格員作業(yè)，按照每個(gè)小區(qū)(或每500戶(hù))配備1名垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)，建立督(勸)導(dǎo)員隊(duì)伍。組建垃圾分類(lèi)宣傳引導(dǎo)志愿者隊(duì)伍，組織志愿者以多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，每月不少于2次。
(三)推進(jìn)生活垃圾”定時(shí)定點(diǎn)”投放。
每個(gè)社區(qū)設(shè)立生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)2個(gè)，在試點(diǎn)小區(qū)推行“撤桶”、定時(shí)定點(diǎn)集中投放垃圾。督導(dǎo)員負(fù)責(zé)每日指導(dǎo)居民進(jìn)行分類(lèi)投放，在每周的特定日進(jìn)行特定種類(lèi)的垃圾集中回收，以便很好的循環(huán)利用。通過(guò)定時(shí)定點(diǎn)投放，規(guī)范居民垃圾分類(lèi)行為，提升源頭分類(lèi)實(shí)效。
(四)發(fā)揮黨建引領(lǐng)帶動(dòng)全民參與。
充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，將包抓部門(mén)黨員、社區(qū)直管黨員、物業(yè)公司黨員、離退休黨員等各方力量全部納入垃圾分類(lèi)宣傳志愿者隊(duì)伍中，積極開(kāi)展“我是黨員我?guī)ь^，垃圾分類(lèi)我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮“紅色樓棟長(zhǎng)”模范帶頭作用，積極引導(dǎo)居民做好生活垃圾分類(lèi)。
(五)完善垃圾分類(lèi)激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制。
結(jié)合各社區(qū)積分超市，為垃圾分類(lèi)好家庭積累綠色積分，拓展綠色積分兌換渠道，豐富兌換物品種類(lèi)，提高居民參與垃圾分類(lèi)的積極性。對(duì)在推進(jìn)垃圾分類(lèi)活動(dòng)中做出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，建立并完善長(zhǎng)效管理體系。
(六)完善生活垃圾收運(yùn)機(jī)制。
各社區(qū)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)，選擇有資質(zhì)企業(yè)簽訂資源垃圾清運(yùn)協(xié)議，約定垃圾收集頻率，定期清運(yùn)。市綜合執(zhí)法局統(tǒng)一收運(yùn)有害垃圾、廚余垃圾。其他垃圾遵照原有收運(yùn)體系日產(chǎn)日清。
三、工作要求。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)高度重視推進(jìn)垃圾分類(lèi)收運(yùn)處置工作，將生活垃圾分類(lèi)工作例入年度工作的重點(diǎn)，指定專(zhuān)人推動(dòng)工作落實(shí)。街道辦定期召開(kāi)會(huì)議研究試點(diǎn)工作中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)收集清運(yùn)工作的檢查指導(dǎo)，確保工作取得實(shí)效。
(二)加大宣傳，全民參與。各社區(qū)要加大垃圾分類(lèi)工作的宣傳力度，廣泛開(kāi)展以“垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)”“垃圾分類(lèi)，從我做起”為主題的生活垃圾分類(lèi)宣傳。統(tǒng)一制作生活垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳、公益?zhèn)鲉?、分?lèi)指導(dǎo)手冊(cè)等，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體等多種形式開(kāi)展宣傳教育，提高居民的思想認(rèn)識(shí)，積極組織開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)專(zhuān)題教育與知識(shí)普及活動(dòng)，發(fā)動(dòng)志愿者與業(yè)主積極開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳，營(yíng)造人人關(guān)心垃圾分類(lèi)，全民改善生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。
(三)理順機(jī)制，健全措施。各社區(qū)、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要按照《計(jì)劃》的要求，明確各自任務(wù)分工和目標(biāo)，建立切實(shí)可行的生活垃圾分類(lèi)管理機(jī)制，每月30日前將生活垃圾分類(lèi)統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬蓋章報(bào)送。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任。各社區(qū)每年至少組織一次垃圾分類(lèi)“互學(xué)互看”活動(dòng)，以點(diǎn)帶面提升分類(lèi)管理水平。街道物業(yè)辦負(fù)責(zé)對(duì)各小區(qū)生活垃圾分類(lèi)收集工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，并建立定期通報(bào)制度，根據(jù)分類(lèi)質(zhì)量、工作進(jìn)度對(duì)社區(qū)進(jìn)行動(dòng)態(tài)排名、物業(yè)公司進(jìn)行考核評(píng)比，并對(duì)分類(lèi)落實(shí)不到位的予以通報(bào)批評(píng)。