演講稿是一種以語(yǔ)言文字為基礎(chǔ)，用于向聽(tīng)眾呈現(xiàn)信息和觀點(diǎn)的文本形式。寫(xiě)演講稿時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文，借鑒其中的表達(dá)方式和技巧。演講范文中的結(jié)構(gòu)和邏輯有條不紊，展示了清晰的思路和有效的組織方式。
高中積極向上的演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春，人生美好的旅程。青春，人生最富詩(shī)意的季節(jié)。青春，人生最燦爛的陽(yáng)光，這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈，時(shí)而淡雅的書(shū)香中。
沉醉在極富濃厚的書(shū)香中，不知你是否有這種感覺(jué)；每當(dāng)翻開(kāi)史書(shū)，就像在品嘗一杯濃濃的咖啡，一個(gè)個(gè)鮮活的歷史任務(wù)引領(lǐng)你成長(zhǎng)；一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力；一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的`文化素養(yǎng)……史書(shū)的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的民族文化。
青春的腳步，將跟隨書(shū)愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
謝謝。
高中積極向上的演講稿篇二
失敗這個(gè)字眼是許多人不愿意看到的。有的人終其一生想避而遠(yuǎn)之，但失敗往往總是找上門(mén)去。相反，那些正視失敗的人卻真正遠(yuǎn)離了失敗，為什么會(huì)這樣呢?那得從失敗與成功的關(guān)系說(shuō)起。
失敗之于成功，正如帆之于帆船。帆船沒(méi)有帆就不能遠(yuǎn)行，不經(jīng)歷失敗的人生也就不會(huì)有極大的成功。失敗與成功兩者關(guān)系密切，缺一不可。失敗是成功的基礎(chǔ)，成功是失敗的升華。
二者為什么有著這樣的關(guān)系呢?因?yàn)槭∫馕吨阏谧龅氖率清e(cuò)誤的或者你做事的方法不正確。直面失敗的人能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從而改變努力的方向和方法，找到正確的道路，最終走向成功。而害怕失敗的人被恐懼蒙蔽了，以至于無(wú)法找到失敗的真正原因，一直按錯(cuò)誤的路線走下去，自己還渾然不知，最后只能走向更大的失敗。
由此可見(jiàn)，我們必須直面失敗。
失敗能使人堅(jiān)強(qiáng)。法國(guó)科幻小說(shuō)作家凡爾納試圖出版他的第一部小說(shuō)，但過(guò)程并不順利——連續(xù)16家出版社拒絕了凡爾納，屢戰(zhàn)屢敗的凡爾納一氣之下把書(shū)稿投入火中，但他的妻子把書(shū)稿搶救出來(lái)，他頓時(shí)明白了要直面失敗。于是他又去了第17家出版社。第17家出版社終于同意出版本書(shū)。后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，他成了世界著名的科幻小說(shuō)作家。
高中積極向上的演講稿篇三
我們常常和快樂(lè)擦身而過(guò)，可是卻沒(méi)有看見(jiàn)它，沒(méi)有注意它;或者即使我們的確看到它而且注意到它，卻又認(rèn)不得它。那是因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。下面給大家分享一些關(guān)于積極向上的國(guó)旗下演講稿800字，希望對(duì)大家有幫助。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力;奮斗是陽(yáng)光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會(huì)中，我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀，對(duì)現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì)從系衰落，人生也會(huì)變得暗淡無(wú)光，不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹(shù)而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么，不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類(lèi)人，他們?yōu)榱讼順?lè)追求時(shí)尚，沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò)世界，像吸取毒品般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對(duì)人生失望悲觀，這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn)，也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個(gè)花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時(shí)俱近，同時(shí)我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對(duì)人生充滿失望，積極樂(lè)觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來(lái)奮斗，為夢(mèng)想奮斗，這樣我們的人生才不會(huì)白白流逝，才會(huì)過(guò)的滿足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提，只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西，自己想達(dá)到的夢(mèng)想，那么這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力，因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)今社會(huì)就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結(jié)果，要是他不會(huì)堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗，為夢(mèng)想而全力以赴，突破夢(mèng)想，超越自己，那么他還會(huì)得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現(xiàn)，只有你擁有你奮斗精神，成功與關(guān)鍵，重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它，不要因?yàn)樗谀阊壑胁粴庋鄱床黄鹚?。我們每時(shí)每刻都要奮斗，就像在我們的學(xué)習(xí)中，如果你只憑著自己平時(shí)自認(rèn)為好的成績(jī)而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗，就此荒廢學(xué)業(yè)，那么你最終將會(huì)落后與別人，成績(jī)也將一落千丈，不要為了霎時(shí)間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇，吸取經(jīng)驗(yàn)，取得勝利!
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹，夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風(fēng)箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可!
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
古人云：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切。本人也認(rèn)為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。
一個(gè)人，如果他的心態(tài)不夠積極向上，那么他的人生也不會(huì)有什么改變。相反，還會(huì)把自己束縛在內(nèi)。
有一個(gè)人就是這么不懂得放開(kāi)自己，非得把自己束縛在內(nèi)。他，在年輕是，被人陷害，做了九年牢，后來(lái)冤案昭雪，他終于走出了監(jiān)獄。照常理來(lái)說(shuō)，他應(yīng)該是獲得了永久的自由?？伤麉s整天詛咒那些施予他不幸命運(yùn)的人，直到快死了，也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整41年。
想想，若是他以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)對(duì)待以后的生活，將被人陷害的事情用幾年的時(shí)光來(lái)淡忘。那么他余后的生活一定會(huì)豐富很多，精彩很多吧!
我們?nèi)粘Ｉ钪?，跟材料中的人持有一樣態(tài)度的人亦不在少數(shù)，然而，生活中持樂(lè)觀態(tài)度生活的人也有很多。
他，在20世紀(jì)上半葉，壟斷了整個(gè)美國(guó)的石油產(chǎn)業(yè)，操控著美國(guó)的金融體系，甚至連國(guó)會(huì)也對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從。然而，他卻由于種.種原因患了重度抑郁癥，連世界最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和最著名的醫(yī)生都好無(wú)辦法。
于是，他來(lái)到了中國(guó)河南的一座禪院，吃力的讀著《四十二章經(jīng)》?？吹狡渲械囊痪湓?，使他興奮不已。第二天便回國(guó)，下令解散財(cái)團(tuán)，并辭去董事長(zhǎng)一職。重新開(kāi)始了他的人生，樂(lè)觀面對(duì)一切事物，并投身于社會(huì)公益事業(yè)。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時(shí)。那年，他93歲，無(wú)疾而終。
由此看來(lái)，心態(tài)真的可以決定人生。這個(gè)石油大亨，若不是積極地改變了生活態(tài)度，那么他也不會(huì)這么長(zhǎng)壽，這么成功地投身于慈善事業(yè)中。
所以，希望大家都能積極對(duì)待生活，擁有樂(lè)觀向上的態(tài)度，人生的敵人就是自我，具有積極的心態(tài)才能戰(zhàn)勝消極的自我，成功才能屬于每一個(gè)人!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活中，總會(huì)有一些人，一些事帶給我們一些或正或負(fù)的能量，當(dāng)然正能量是我們最愿意看到的，也是最愿意汲取的。我身邊就有這么一個(gè)人，她很平凡卻又自身帶著發(fā)光點(diǎn)與正能量，使你在茫茫人群中總能第一眼看到她。而這位集結(jié)了許多正能量于一身的“奇女子”就是我的媽媽。
都說(shuō)媽媽就像是一位“超人”，會(huì)做許許多多的事，并且讓它們有條不紊的進(jìn)行著。不僅是這樣，她們還擁有像超人一般的正能量，總是給我們帶來(lái)積極的一面。
媽媽永遠(yuǎn)是給予孩子鼓勵(lì)的，給以孩子正確的生活、學(xué)習(xí)方式……。
有一次，在考試中我太粗心大意了，導(dǎo)致頻頻出錯(cuò)，卷面上布滿了一個(gè)個(gè)我的“敵人”紅叉叉，使我灰心失落，心情無(wú)法言語(yǔ)。告訴媽媽成績(jī)時(shí)，我忐忑不安，低著頭不敢看媽媽?zhuān)却鴭寢尩呢?zé)罰。然而，等了許久也未曾有何動(dòng)靜，我好奇的抬頭看了看，媽媽溫柔地摸了摸我的頭，語(yǔ)氣柔和：“孩子，一次的失敗沒(méi)代表什么，媽媽不怪你。但希望你記?。菏?，是人生道路上必經(jīng)的臺(tái)階，勇敢地跨過(guò)它，你就又向前走了一步。面對(duì)挫折，不要失去信心，整理好心情，重新迎著困難前進(jìn)，相信自己一定會(huì)成功，媽媽會(huì)做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，加油!”
聽(tīng)了媽媽的話，我好像受到了什么指引，一下子振作起來(lái)，信心漸漸增強(qiáng)，重新審視錯(cuò)題并改正，多次翻看錯(cuò)題，在之后的考試中很少再犯同樣的錯(cuò)誤。
媽媽一直都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她會(huì)在我考試失利的時(shí)候，鼓勵(lì)我;會(huì)在我遇到困難時(shí)，安慰我，為我打氣;會(huì)在我沮喪時(shí)，勸慰我使我恢復(fù)自信;媽媽給予了我許多有益的東西，最讓我受益的就是學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)以樂(lè)觀的心態(tài)。
每一次，其他同學(xué)報(bào)怨試卷太難時(shí)，我就會(huì)樂(lè)觀地說(shuō)：“不怕，下一次好好努力。”
樂(lè)觀點(diǎn)兒，生活并不只是單純的考試成績(jī)，或是其他簡(jiǎn)單的事。生活中擁有許多美好，不要特別在意某一方面的事物，那樣會(huì)失去很多生活中的快樂(lè)。生活中的快樂(lè)體現(xiàn)在許多地方，等著你去發(fā)現(xiàn)。這都是媽媽教給我的，是人生中的寶藏，使我受益終生。
媽媽就是這樣一位能帶給別人正能量的人，一個(gè)“正能量集結(jié)點(diǎn)”!
正能量在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)并伴隨我成長(zhǎng)!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
人生如花，姹紫嫣紅;人生如歌，美妙動(dòng)聽(tīng);人生如酒，芳香清醇;人生如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。
人生面臨著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，百折不撓的斗爭(zhēng)，才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，譜寫(xiě)出精彩華章。
自強(qiáng)不息那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘，那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng)，那是參天大樹(shù)把根深深地扎進(jìn)泥土。
自強(qiáng)不息者，他們面對(duì)挫折和失敗，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己毅力，勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆，向著自己的目標(biāo)，駛向勝利的彼岸。不知道大家是否認(rèn)識(shí)開(kāi)平金雞鎮(zhèn)的倫敦殘奧冠軍劉輔梁。11歲那年，劉輔梁因?yàn)楸裨斐勺笫质直蹥埣?。一家人從此陷入了比貧窮更加可怕的深淵——看不到未來(lái)。“好好一個(gè)小伙子，11歲，就這么成了殘廢，不知道他以后的路該怎么走?！北瘎∫呀?jīng)發(fā)生，生活還得繼續(xù)。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，劉輔梁有幸被江門(mén)體校錄取。起初，身邊很多人都對(duì)他說(shuō)“殘疾人能自理就不錯(cuò)了，還練個(gè)鬼體育，越練越殘”。但是他并沒(méi)有因此放棄反而身殘志堅(jiān)，劉輔梁對(duì)待訓(xùn)練很認(rèn)真，每天都要堅(jiān)持練6、7個(gè)小時(shí)。在平時(shí)的訓(xùn)練中總是不畏艱難，從不言敗。后來(lái)，劉輔梁在江門(mén)體校中專(zhuān)畢業(yè)后，進(jìn)入了省殘疾人田徑隊(duì)，先后訓(xùn)練過(guò)射擊、自行車(chē)、羽毛球等項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)成績(jī)上不去。但他仍沒(méi)放棄，繼續(xù)改練跳遠(yuǎn)。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)他來(lái)說(shuō)如有神助，訓(xùn)練成績(jī)提高得很快。去年參加第八屆全國(guó)殘疾人田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，劉輔梁一鳴驚人，奪得三枚金牌，還破了一項(xiàng)世界紀(jì)錄。在今年9月1日，在倫敦殘奧會(huì)田徑男子三級(jí)跳遠(yuǎn)決賽中，以15米20的成績(jī)奪得金牌。
劉輔梁曾鼓勵(lì)自己說(shuō)：“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要在意別人對(duì)你殘疾的評(píng)價(jià)。你可以證明，你能實(shí)現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)?！眲⑤o梁的事例告訴我們，自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上的人，他們能在絕望中找到希望之路。甘于墮落，悲觀自棄的人，他們的天空永遠(yuǎn)籠罩在陰云中。第一次月考已經(jīng)過(guò)去了，有的同學(xué)在這次月考中取得了成功，而有的同學(xué)卻遭遇了失敗。可是同學(xué)們千萬(wàn)不要被小小的勝利沖昏了頭腦，也不要因此而氣餒。有一句說(shuō)過(guò)，當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，成功與失敗都取決于我們自己的態(tài)度，所以，無(wú)論怎樣，都不要把自己當(dāng)成一個(gè)失敗者，不要固執(zhí)地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖，首先要調(diào)整心態(tài)，從月考中不斷總結(jié)，用微笑面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)失敗。古語(yǔ)有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！痹谶@個(gè)世界上，天資聰穎的人畢竟不多，大多數(shù)人靠的都是后天的努力。成績(jī)不好并不可怕，反應(yīng)不夠敏捷也不算什么，只要樹(shù)立決心，鍥而不舍地努力和奮斗，同樣可以站到聚光燈下，做個(gè)自強(qiáng)不息的人!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中抓緊希望，在暴雨中抓緊理想;自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上，走出一條屬于我們自己的人生之路。
尊敬的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)：“人生就像橘，一種大而酸，一種小而甜?！比绻覀兡玫剿岬?，請(qǐng)不要抱怨，因?yàn)樗m酸，卻大;如果我們拿到小的，請(qǐng)不要抱怨，因?yàn)樗m小，卻甜。萬(wàn)事萬(wàn)物都有正反兩面，我們不要一味地糾結(jié)于它們的不足之處，而是要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)以贊賞的眼光去看待它們。我們每個(gè)人都并不完美，但是只要我們善于發(fā)現(xiàn)，以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生，一樣可以活得精彩。
云，不一定非得變成雨，只要空中飄過(guò);魚(yú)，不一定非得變成龍，只要在水中游過(guò);我們上了路，不一定非得到達(dá)終點(diǎn)，只要經(jīng)歷過(guò);人不一定非得有成就，只要笑對(duì)人生，活得精彩，那就夠了!
活得精彩，不是肢體上的歡娛，而是因樂(lè)觀的人生態(tài)度看到人生的美好，感受到內(nèi)心的愜意與滿足。
積極入世，笑對(duì)人生，你會(huì)活出另一片天，更會(huì)活得精彩!
高中積極向上的演講稿篇四
我叫聶陽(yáng)薪，今年十歲，是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的快樂(lè)男生。我在長(zhǎng)塘里小學(xué)讀五年級(jí)，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，但有點(diǎn)兒粗心，每次考試很難拿滿分。我熱愛(ài)集體，珍惜集體榮譽(yù)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球、智能機(jī)器人等比賽中取得過(guò)不少成績(jī)，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得不少榮譽(yù)。我尊敬老師，擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表和美術(shù)小組長(zhǎng)的工作，能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成老師交給我的任務(wù)，按時(shí)收好作業(yè)，及時(shí)交給老師，是老師的得力幫手。
我還是個(gè)尊老愛(ài)幼、孝敬父母的好孩子。自從爺爺去世后，我們一直陪著奶奶住。在家里，我能主動(dòng)幫奶奶掃地、拖地，吃完飯后還搶著幫奶奶洗碗。開(kāi)始奶奶不讓我洗碗，怕我洗不干凈，還怕我把碗打爛，我每次小心翼翼地洗好，就讓奶奶檢查，現(xiàn)在，我洗碗已經(jīng)非常熟練了。我經(jīng)常幫奶奶捶捶背，用自己的小手替奶奶做做按摩。我的媽媽是個(gè)小學(xué)教師，工作很辛苦，每天很晚回家，吃完飯后好幾次都躺在沙發(fā)上睡著了，我看到后每次都拿著毛巾毯給媽媽披上。在家里，我很聽(tīng)他們的話，從不惹他們生氣。在爸爸媽媽煩惱時(shí)，我總是用有趣的笑話逗他們開(kāi)心，直到他們臉上露出了燦爛的笑容。奶奶總是夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我不挑吃穿、不講究名牌、不浪費(fèi)爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)。小時(shí)候，我總是接姐姐不能穿的衣服穿。我不亂花錢(qián)，爸爸每月給我30元錢(qián)，這錢(qián)是爸爸給我每天訓(xùn)練完后怕我肚子餓買(mǎi)東西吃的，但我基本上都沒(méi)用過(guò)，到了月底我的錢(qián)包還是滿滿的。
我不但能主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)活，我的生活自理能力還很強(qiáng)。每天我都自己洗澡，自己洗自己的襪子，這樣可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，做到了自己的事情自己做。
應(yīng)手。暑假的時(shí)候，我參加湖南省智能機(jī)器人大賽，還得了一等獎(jiǎng)呢!
你知道嗎?我還是學(xué)校乒乓球隊(duì)的隊(duì)員呢!我從一年級(jí)開(kāi)始打乒乓球，每天放學(xué)后堅(jiān)持訓(xùn)練，從來(lái)沒(méi)間斷過(guò)。節(jié)假日，同學(xué)們都在家休息，我還和隊(duì)友們?cè)诰毲颉，F(xiàn)在教練都表?yè)P(yáng)我打球越打越好了，三次參加市里的比賽都為學(xué)校爭(zhēng)了光呢!
我是家里的好孩子，爸爸媽媽?zhuān)棠蹋H戚朋友都喜歡我。因?yàn)槲易鹁撮L(zhǎng)輩，幫父母做力所能及的家務(wù)，熱情地對(duì)待親人、朋友，學(xué)習(xí)自覺(jué)……今后，我將繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，在學(xué)校，在社區(qū)做得更好。
長(zhǎng)塘里小學(xué)五(2)班聶陽(yáng)薪。
2007年9月28日。
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高中積極向上的演講稿篇五
成長(zhǎng)，到底意味著什么?僅僅意味著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)識(shí)的擴(kuò)展，閱歷的更豐富?還是另有什么更深的含義?對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我沒(méi)有細(xì)想，我只知道，小時(shí)候，成長(zhǎng)在我的心中象征著可以做更多自己想做的事，可以去玩更多好玩的東西，可以自由自在隨心所欲，可以無(wú)拘無(wú)束特立獨(dú)行，就像脫離了韁繩的馬，奔馳在遼闊的原野，像打開(kāi)了籠子的小鳥(niǎo)，尋找快樂(lè)的天空。看著那些比自己大的哥哥姐姐每天過(guò)著豐富多彩的生活，我就一個(gè)勁地盼望著，盼望著自己一夜之間長(zhǎng)大成人，長(zhǎng)成和他們一般高大，和他們一樣美麗，這一切的遐想，使我覺(jué)得成長(zhǎng)是一件多么美好的事情。
在父母的呵護(hù)下，我漸漸長(zhǎng)大了。隨著成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我意識(shí)到，成長(zhǎng)，并不像我小時(shí)候想象的那樣“完美和詩(shī)意”，犯了錯(cuò)誤不能再憑一時(shí)的哭鬧就能贏得大人的諒解，也不會(huì)再因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑槎版覒虼螋[”盡情享受童年之趣。是的，長(zhǎng)大了，不經(jīng)意間我們長(zhǎng)大了，的的確確，可以做許多想做想要做的事了，但我漸漸發(fā)現(xiàn)無(wú)論做什么，都隱隱約約地感覺(jué)到有一種無(wú)形的力量在制約著你，許多規(guī)章制度牽絆約束著你;無(wú)論在家里，還是在學(xué)校里，大人們總會(huì)殷切地叮囑你：孩子，你長(zhǎng)大了，你該記住“責(zé)任”這兩個(gè)沉甸甸有分量的字眼了。
高中積極向上的演講稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
此時(shí)此刻，我想先給大家講個(gè)故事，故事的主人公是我國(guó)著名生物學(xué)家――童第周。童第周出生在一個(gè)偏僻山村的窮苦家庭里，17歲才進(jìn)中學(xué)。他文化基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)很吃力，第一學(xué)期期末考平均分才45分。校長(zhǎng)要他退學(xué)，經(jīng)他再三請(qǐng)求，才勉強(qiáng)同意讓他再讀一個(gè)學(xué)期。第二學(xué)期，童第周更加發(fā)憤學(xué)習(xí)。每天天沒(méi)亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下面讀外語(yǔ)。夜里同學(xué)們都睡了，他又到路燈下面去看書(shū)。值班老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)上路燈，叫他進(jìn)屋睡覺(jué)。趁著老師不注意，又溜到廁所外邊的路燈下面去學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于趕上來(lái)了，各科成績(jī)都不錯(cuò)，數(shù)學(xué)還考了滿分。
苦學(xué)十年后，童第周終于到了比利時(shí)留學(xué)。當(dāng)時(shí)有一項(xiàng)生物實(shí)驗(yàn)，需要把青蛙的卵外膜剝掉?？山淌谧约鹤隽藥啄辏瑳](méi)有成功；同學(xué)們誰(shuí)都不敢嘗試。童第周不聲不響地刻苦鉆研，他不怕失敗，做了一遍又一遍，終于成功了。教授興奮地說(shuō)：“童第周真行！”這件事震動(dòng)了歐洲的生物學(xué)界，人們都向他投去贊嘆的目光。
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)實(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽。浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨?！蓖谥芰⒅緸樽约骸樽鎳?guó)爭(zhēng)氣，不畏困難、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，給我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為一名六年級(jí)學(xué)生，那我們?cè)撛鯓幼瞿兀慨?dāng)老師上課時(shí),因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課嗎？在自習(xí)課上,因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘蓡?？家中做作業(yè)時(shí),因?yàn)榻蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑而隨便應(yīng)付嗎？周末,因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本嗎？我相信，同學(xué)們一定會(huì)搖頭，堅(jiān)決地說(shuō)聲“no！”“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。同學(xué)們，求學(xué)的道路從來(lái)都沒(méi)有平坦，成長(zhǎng)的旅途總是會(huì)遇上困惑，唯有積極向上、刻苦學(xué)習(xí)才能留下堅(jiān)實(shí)的足跡。臨近小學(xué)畢業(yè)，我們更應(yīng)該惜時(shí)如金,抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，以飽滿的激情去迎接每一天的挑戰(zhàn)！我相信，明年的九月，公告欄的名單中一定書(shū)寫(xiě)下我們的名字！我相信，不久的將來(lái)，偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)一定離不開(kāi)我們的力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中積極向上的演講稿篇七
老師、同學(xué)們：
大家好。今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。人活在世界上，不能沒(méi)有夢(mèng)想；為了自己的夢(mèng)想，要付出艱辛的努力。既然你是一個(gè)完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌。
一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色，它決定將它變成現(xiàn)實(shí)。蝗蟲(chóng)、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算，但小毛蟲(chóng)始終堅(jiān)持著向前爬行。最終小毛蟲(chóng)變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事，卻給我很大的感觸。
對(duì)小毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，一塊石頭就是高山，一個(gè)水坑就是海洋，一根樹(shù)干就是無(wú)法逾越的障礙，它歷經(jīng)艱辛，為的只是化為蝶的夢(mèng)想，只是翩然展翅的美麗。
或許現(xiàn)在的我成績(jī)平平、沒(méi)有什么才能。但那又何妨？！夢(mèng)想從來(lái)都是美麗而鼓舞人心的。不是么？張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ)，并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的.地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種；成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng)；也許，痛苦的掙扎，并不一定迎來(lái)燦爛的黎明；也許，我的腳步有些盲從?？晌也⒉粫?huì)一味傷感。盡管默默耕耘，直到聽(tīng)到生命的回音。夢(mèng)想的輝煌不是別人給予的，而是你自己創(chuàng)造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們，更要積極宣傳，讓大家加入這一行列，如無(wú)償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)器官等。也許，我的喊聲有些微弱，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳?，人人為你，大家充滿愛(ài)心才變得更加絢麗、溫暖。相信熱愛(ài)生命的我一定會(huì)贏！
謝謝。
高中積極向上的演講稿篇八
敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們總會(huì)遇到這樣或那樣形式各異的問(wèn)題。有些人面對(duì)這些問(wèn)題無(wú)能為力，不知道從何下手，于是被問(wèn)題戰(zhàn)勝；然而，有些人并不畏懼他們，主動(dòng)面對(duì)他們，解決了一個(gè)個(gè)難題，最終迎來(lái)了勝利的曙光。愛(ài)迪生是一位宏大的美國(guó)獨(dú)創(chuàng)家，他給人類(lèi)帶來(lái)了電的福音。她的生活中有許多問(wèn)題。他小時(shí)候因?yàn)閷W(xué)習(xí)成果不好被學(xué)校開(kāi)除，但母親沒(méi)有放棄他，教他在家學(xué)習(xí)；長(zhǎng)大后，他酷愛(ài)科學(xué)獨(dú)創(chuàng)，但在火車(chē)上做試驗(yàn)時(shí)，惹了麻煩，被售票員打聾了左耳。然而，他沒(méi)有退縮，仍舊堅(jiān)持科學(xué)試驗(yàn)；獨(dú)創(chuàng)電燈時(shí)，他嘗試了6000多種不能做燈絲的材料，但他仍舊沒(méi)有放棄，接著試驗(yàn)，最終找到鎢絲獨(dú)創(chuàng)了電燈。試想假如愛(ài)迪生沒(méi)有主動(dòng)面對(duì)身體殘疾、獨(dú)創(chuàng)不勝利等問(wèn)題，他的勝利從何而來(lái)？正是因?yàn)樗诿鎸?duì)生活中的難題時(shí)“不拋棄，不放棄”，他才成為世界聞名的科學(xué)家，為人類(lèi)的進(jìn)步做出了不行磨滅的貢獻(xiàn)。
他就是——的貝多芬，在面對(duì)生活問(wèn)題上和愛(ài)迪生一樣主動(dòng)。貝多芬是聞名的音樂(lè)大師，他的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等。都是廣受贊譽(yù)的華麗樂(lè)章。但是誰(shuí)知道他的`余生是在緘默中度過(guò)的呢？當(dāng)別人在中年如火如荼的時(shí)候，命運(yùn)給了他一個(gè)“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂(lè)人的命根子，沒(méi)有聽(tīng)到聲音就無(wú)法作曲。但是貝多芬不想放棄他酷愛(ài)的音樂(lè)。他用嘴里叼著一根木棍來(lái)感知音符，克服了很多困難，創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》。面對(duì)生活的艱辛，貝多芬沒(méi)有選擇放棄，而是找到了解決的方法，并以堅(jiān)韌的毅力，主動(dòng)面對(duì)最終的勝利。
孟子曾說(shuō)：“故天將降大任，人必患其心態(tài)，勞其筋骨，餓其體膚，亂其行動(dòng)。因此，他們很有耐性，始終做不到?！惫湃硕贾?，要想成為人才，首先要吃苦，更不用說(shuō)我們了。當(dāng)我們面對(duì)生活中的各種悲觀時(shí)，我們都應(yīng)當(dāng)以主動(dòng)的看法面對(duì)它們，主動(dòng)尋求解決方法，這樣他們就能解決它們，我們就能一步一步走向勝利。主動(dòng)面對(duì)生活中的困難是我們手中勝利的關(guān)鍵。
我的演講結(jié)束了。
感謝大家！
高中積極向上的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
61年里，一個(gè)個(gè)5年計(jì)劃的實(shí)施使我國(guó)的工業(yè)水平有了顯著提高;深圳，珠海，廈門(mén)，汕頭等一批崛起的特區(qū)帶動(dòng)了中國(guó)的發(fā)展；一次次宇宙飛船遨游太空彰顯了中國(guó)的實(shí)力！
61年里，五星紅旗飄揚(yáng)在聯(lián)合國(guó)大廈樓前；奧運(yùn)圣火在鳥(niǎo)巢熊熊燃燒；中國(guó)人的足跡留在了太空！
61年里，我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，我們的科技碩果累累，我們的教育日新月異，我們的體育突飛猛進(jìn)，我們的綜合國(guó)力日益增強(qiáng)！這一切都在像我們表示：中國(guó)正在崛起，中國(guó)正在騰飛！
然而，在61年里，中國(guó)的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的。在建國(guó)初期，“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動(dòng)使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)衰退，隨后的三年的自然災(zāi)害更是雪上加霜，而從1966年開(kāi)始的十年浩蕩是我國(guó)的民主法治受到嚴(yán)重踐踏但是，我們的祖國(guó)絕不會(huì)倒下，因?yàn)槲覀儓?jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下勵(lì)精圖治，上下求索，現(xiàn)在中國(guó)不再是那個(gè)千瘡百孔的中國(guó)了，中國(guó)早已挺立在東方，屹立于世界之林！
同學(xué)們，昨天是翻過(guò)的歷史，今天是嶄新的起點(diǎn)，明天是宏偉的藍(lán)圖?！爸腥A兒女多奇志，敢叫日月?lián)Q新天?！蔽覀儜?yīng)有“為中華之崛起而讀書(shū)”的報(bào)負(fù)，應(yīng)有為祖國(guó)富強(qiáng)而拼搏的志向。讓我們用聰明才智和勤奮努力來(lái)建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天因有我們而驕傲！
謝謝大家！
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高中積極向上的演講稿篇十
老師們、同學(xué)們：
上午好！
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過(guò)去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名初三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的`復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！謝謝大家！
高中積極向上的演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)：
早上好！
奮斗著是一種幸福。能夠奮斗著，就證明了你還活著。有時(shí)在夢(mèng)境中，你已然走過(guò)了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢(mèng)醒后，你依舊在原地，一切都是不真實(shí)，無(wú)法證明你是否還活著。惟有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著這個(gè)世界。人生在世，短短數(shù)十載，能夠活著，能夠奮斗著，那的確是一種幸福。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜這個(gè)證明自己活著的機(jī)會(huì)，不該肆意地浪費(fèi)時(shí)間，或者想要毫無(wú)付出就獲得幸福。
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他?！鄙痰脑捲跉v經(jīng)百年時(shí)間的磨洗，依舊閃爍著其獨(dú)到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì)為了某一個(gè)人停留，它像是一個(gè)漫無(wú)目的地行者，不斷的向前行著，不在任何一個(gè)地方稍作停歇。
植物死了，把它的生命留在種子里；詩(shī)人離去，把他的`生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢？我想，該是奮斗里。
最后，希望大家在未來(lái)不斷奮斗的道路上，可以以子夏的那句“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”來(lái)要求自己，奮斗向前，證明自己活著過(guò)。
謝謝大家！
高中積極向上的演講稿篇十二
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
最近我在微博上看到一首叫做《happyinsoho》的mv，soho中國(guó)的董事長(zhǎng)潘石屹先生帶著他的員工拍攝的一個(gè)mv，讓我印象最深的就是每一個(gè)出現(xiàn)在這個(gè)mv中的人，臉上都洋溢著一種十分快樂(lè)和幸福的笑容，聽(tīng)著歡快的歌看著富有激情的舞蹈，soho中國(guó)這個(gè)知名的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)向我們傳遞著快樂(lè)、傳遞著健康、傳遞著陽(yáng)光的正能量。一個(gè)媒體工作者說(shuō)過(guò)，廣告商從來(lái)都賺不到潘石屹和soho中國(guó)的錢(qián)，為什么？soho中國(guó)將這樣的健康向上企業(yè)文化傳遞給大家，讓企業(yè)文化成為了soho中國(guó)一種重要營(yíng)銷(xiāo)方式，形成了他的競(jìng)爭(zhēng)力，所以他不需要購(gòu)買(mǎi)媒體，我想soho中國(guó)在房地產(chǎn)企業(yè)中的成功，良好的企業(yè)文化發(fā)揮了重要的作用。
今年我們公司順利的進(jìn)入中國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)百?gòu)?qiáng)的行列，這是一個(gè)激動(dòng)人心的消息，我想這與公司始終堅(jiān)持不懈的建設(shè)良好的企業(yè)文化有著密不可分的聯(lián)系的。要成為一流的企業(yè)，就一定要有健康陽(yáng)光的`企業(yè)文化。而這種良好的企業(yè)文化從我剛進(jìn)入公司就讓我印象深刻，并且受益匪淺。進(jìn)入公司我被分配錦繡天下項(xiàng)目部，以前一直從事方案設(shè)計(jì)的工作，對(duì)項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)管理從未接觸過(guò)，內(nèi)心非常的忐忑，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，公司給我們每個(gè)人安排了一個(gè)師傅，后來(lái)我才知道“師帶徒”的機(jī)制是我們公司的傳統(tǒng)。進(jìn)入工作師傅們不遺余力的將自己所知道的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授給我們，讓我們能夠很快的進(jìn)入角色的同時(shí)，也堅(jiān)定了我好好工作的決心。
錦繡天下項(xiàng)目部是一個(gè)十分年輕的團(tuán)隊(duì)，雖說(shuō)是師傅但其實(shí)都是20多歲的80后，項(xiàng)目部的工作天天都是在工地上的，剛?cè)肼毜臅r(shí)候正值一年中最熱時(shí)節(jié)，“師傅們”每天頂著烈日在工地上來(lái)回奔走，一絲不茍的跟蹤著項(xiàng)目的質(zhì)量，還要不厭其煩的給我們講解各種情況的處理方法，但我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)他們的抱怨，倒是相互之間調(diào)侃著這個(gè)夏天過(guò)完誰(shuí)曬的最黑，我不禁感嘆這樣快樂(lè)對(duì)待工作的態(tài)度正是“積極、向上、健康、陽(yáng)光”企業(yè)文化的最好表現(xiàn)啊。
們從“師傅們”的言傳身教中了解工作了解公司，同時(shí)也成為“師傅們”和老員工們不斷的自主的學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能的動(dòng)力，員工的綜合素質(zhì)在溝通交流中得到了全面的提高，從而推動(dòng)公司的發(fā)展，成為公司發(fā)展最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“積極、向上、健康、陽(yáng)光”的企業(yè)文化是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力，是企業(yè)在商品經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境中久盛不衰的重要因素，也是企業(yè)管理的靈魂，在公司極速發(fā)展的背景下，我們應(yīng)該更加注重“積極、向上、健康、陽(yáng)光”企業(yè)文化的建設(shè)與推進(jìn)。做為葛洲壩地產(chǎn)的員工，我們都要對(duì)公司充滿信心，以“積極、向上、健康、陽(yáng)光”的心態(tài)，熱愛(ài)工作熱愛(ài)生活，關(guān)注企業(yè)的發(fā)展，與公司共榮辱，同進(jìn)退，向全國(guó)房地產(chǎn)業(yè)50強(qiáng)的目標(biāo)不斷奮進(jìn)！
高中積極向上的演講稿篇十三
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)朋友叫阿順，第一次見(jiàn)面的時(shí)候，他19歲。一會(huì)北漂，一會(huì)南下。我挺驚訝的，小小年紀(jì)，已經(jīng)走了那么多地方。以我的觀察，這是個(gè)內(nèi)心豐富，性格內(nèi)向的孩子。
他有挺大的夢(mèng)想，所以干脆不念書(shū)了，追夢(mèng)去了。其實(shí)我有那么一點(diǎn)旁觀者的興趣，在我按部就班讀書(shū)工作的人生里，總是對(duì)敢于不走尋常路的人，抱以好奇。
我養(yǎng)貓，有時(shí)候聊起來(lái)，他也來(lái)了熱情，決定也養(yǎng)一只，我表示贊嘆同意。貓有特別的靈氣，很適合與喜歡安靜的人相處。
大約是在春天中間的時(shí)分，我在網(wǎng)上遇到他，他說(shuō)，“林芝的桃花開(kāi)了，非常美。如果想去看，這是最好的時(shí)候。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，語(yǔ)氣靜謐中帶著篤定。
原來(lái)他去了西藏。
并且，他信佛。
我突然心中生出羨慕。
非常奇怪，他是我唯一一個(gè)從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到提及西藏氣候不好，高山反應(yīng)痛苦，生活條件惡劣的朋友。在他的小小世界里，陽(yáng)光照耀，空氣非常干凈，人們非常虔誠(chéng)。
他就像所有拜佛的人一樣，去住寺院，吃當(dāng)?shù)氐氖澄铮屠掀牌?、小孩子說(shuō)話。一切生活節(jié)奏放慢下來(lái)，就像我后來(lái)見(jiàn)到他的樣子，慢慢說(shuō)話，慢慢旅行，慢慢看風(fēng)景寫(xiě)字。我想這大概就叫做契合，他就適合在這樣的地方生活和寫(xiě)作。
春節(jié)后，他從拉薩長(zhǎng)途飛機(jī)返回，我們?cè)诮俏錆h相見(jiàn)的時(shí)候，白白凈凈的男孩兒消失了，變成一個(gè)臉頰略有高原紅，皮膚黝黑，眼神深沉的年輕人。
如果從外表上看來(lái)，似乎變得更加憔悴成熟，但是一開(kāi)口說(shuō)話，我就知道。他找到了自己。
他不是那種以為去一次遠(yuǎn)方，就能洗滌靈魂的`人。阿順去過(guò)很多地方，武漢、北京、上海，年紀(jì)輕輕，江湖行走，最后留在了西藏，在拉薩的一家報(bào)紙工作。這不是意外。
人有兩個(gè)故鄉(xiāng)，一個(gè)是自己出生的地方，一個(gè)是腳步停留下來(lái)的地方。唯有西藏，成為他信仰意義上的其中一個(gè)故鄉(xiāng)。他寫(xiě)的青藏高原的風(fēng)雪，藏族人的生活，巍峨之美的冰川，都滲透了深深的感情。不管是多晚多黑天有多冷，他親眼看著，朝圣者和磕頭不斷的信眾，伴隨著微弱的燭火光芒，另有境界。
當(dāng)拉薩下起第一場(chǎng)雪的時(shí)候，他會(huì)用手機(jī)拍下照片，發(fā)給全國(guó)各地的朋友。我看他發(fā)給我的文字，“沒(méi)有乘車(chē)，沒(méi)有撐著雨傘，只戴著帽子，一個(gè)人走著，走到雪中的布達(dá)拉?！?BR> 太有畫(huà)面感了，剎那之間，我似乎置身遙遠(yuǎn)的雪域，目睹雨雪中的行人。說(shuō)到底，這其實(shí)就是一種釋然的心情，甘愿遠(yuǎn)離塵囂，詩(shī)意地觀望體會(huì)。他在最能夠安頓身心的地方，寫(xiě)他能寫(xiě)的。就像他曾在我家借住找工作的那段時(shí)間，靜靜的。能安靜專(zhuān)注的人，才能做好事情。
在停留下來(lái)之前，一個(gè)人應(yīng)該去盡可能多地看這個(gè)世界，去聽(tīng)人心中最微妙的聲音。道路漫長(zhǎng)，但你會(huì)在剎那之間，抵達(dá)你所想抵達(dá)的。你我她他，都會(huì)殊途同歸。
你的腳停在哪里，心就會(huì)安頓在哪里。
高中積極向上的演講稿篇十四
將來(lái)不是屬于有錢(qián)人更不屬于沒(méi)錢(qián)人，是屬于正能量的人。
不要跟消耗你的人在一起。
去愛(ài)一個(gè)給你正能量的人。每個(gè)人的生活都一樣，在細(xì)看是碎片，遠(yuǎn)看是長(zhǎng)河的時(shí)間中查找著幸福，查找著能夠讓自己幸福的一切事物：健康、安靜、物質(zhì)、榮譽(yù)、成就。
既然你想幸福，就去找一個(gè)能夠讓你感到幸福的人吧。
不要找一個(gè)沒(méi)有激情、沒(méi)有奇怪心的人過(guò)日子，他們只會(huì)和你窩在家里唉聲嘆氣埋怨生活真沒(méi)勁，只會(huì)打開(kāi)電視，翻來(lái)覆去的調(diào)轉(zhuǎn)頻道，似乎除了看電視再也想不出其它的消遣項(xiàng)目擁有正面能量的人，對(duì)許多事情布滿奇怪，無(wú)論遇到什么樣的新奇事物都想嘗試一下，會(huì)帶你去嘗試一家新的餐廳，帶你去看一場(chǎng)口碑不錯(cuò)的電影，帶你去體驗(yàn)新推出的消遣節(jié)目，帶你去下一個(gè)生疏的城市旅行。
你會(huì)發(fā)覺(jué)世界很大，值得用完一生去不斷嘗試。
不要找一個(gè)沒(méi)有平安感的`人過(guò)日子，他們始終在排查可能的不幸，和焦慮將來(lái)的災(zāi)難。他們始終在想該怎么辦？擁有正面能量的人，會(huì)對(duì)生活樂(lè)觀，對(duì)自己信任，他們知道生活原來(lái)就悲喜交加，所以已經(jīng)學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。
當(dāng)煩擾來(lái)襲時(shí)，就理性解決。他們信任人定勝天，的確無(wú)法獲勝時(shí)，就坦然接受。他們能夠正確熟悉自己，有自知之明，不會(huì)自我貶損也不會(huì)自我膨脹，他們?cè)谠摢?dú)立的時(shí)候獨(dú)立，該求助的時(shí)候求助。
人生的豁達(dá)與包涵。
擁有正面能量的人，擁有大才智，他們分得清世界的黑白曲直，不會(huì)在人生的道路上跑偏，也不會(huì)隨波逐流。不會(huì)夸大事情的不利面。
他們知道世界運(yùn)作的原理，明白人人都有陰晴陽(yáng)缺。他們?cè)谀阈枰獣r(shí)給你最中肯的建議，有原則卻又求新求變，有主見(jiàn)卻又聽(tīng)得進(jìn)勸。
不要找一個(gè)簡(jiǎn)單放棄的人過(guò)日子。他們沒(méi)有信仰，也沒(méi)有幻想。他們遇到挫折的第一反應(yīng)和最終反應(yīng)都是躲避，他們可以放棄整個(gè)世界。
擁有正面能量的人，堅(jiān)決自己的信念，擁有人生的目標(biāo)，知道自己的所需并為之不斷努力。他們歡迎變化也制造進(jìn)步。當(dāng)困難來(lái)臨，他們不嫌麻煩或貪圖安逸，他們知道山丘后面會(huì)有道更漂亮的風(fēng)景。
是的，去愛(ài)一個(gè)擁有正面能量的人吧。
他們會(huì)給你驚喜，同時(shí)也會(huì)帶給你感悟。他們讓你把路走直，戒斷全部扭曲的價(jià)值觀。假如你本身就不是一個(gè)擁有足夠正面能量的人，那么就請(qǐng)你肯定要愛(ài)一個(gè)擁有正面能量的人。
在這道數(shù)學(xué)題里，負(fù)負(fù)并不能得正，另一個(gè)同樣具有負(fù)面能量的人會(huì)把你的人生拖垮，讓具有正面能量的人導(dǎo)正你的靈魂和行為吧，潛移默化中，你會(huì)變得更加開(kāi)朗和幸福。
這肯定比任何財(cái)寶更能長(zhǎng)期的滋養(yǎng)你的心靈！
你和誰(shuí)在一起，打算著你的將來(lái)。你和誰(shuí)在一起，由你自己打算，擦亮你的眼睛，專(zhuān)心去查找。
高中積極向上的演講稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
1、感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷努力進(jìn)取。感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難的人們伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
2、生活告訴我每個(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的。我喜歡我的生活，因?yàn)樯罡嬖V我生活告訴我，他需要樂(lè)觀，只有樂(lè)觀才能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)，只有樂(lè)觀才能使生活多彩。小草并沒(méi)有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚(yú)兒并沒(méi)有因?yàn)楹Ｋ臎_擊而流浪；云兒也并沒(méi)有因狂風(fēng)的肆虐而消散，因?yàn)樗鼈兌糜脴?lè)觀去面對(duì)生活。生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福生活告訴我，他需要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折，堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒(méi)有必要因落葉而悲秋，也沒(méi)有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)?，因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)?。生活告訴我，他需要愛(ài)，愛(ài)你的父母，愛(ài)你的老師，愛(ài)你的朋友，愛(ài)你身邊所有的人。與次同時(shí)，你也會(huì)得到許多的關(guān)心，許多的愛(ài)護(hù)，許多的祝福。讓愛(ài)走進(jìn)我們的生活，讓愛(ài)使我們的生活變的多姿多彩。生活告訴我，他需要感動(dòng)，為一件好事而感動(dòng)，為一本好書(shū)而感動(dòng)，為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活，在感動(dòng)中成長(zhǎng)。
3、珍惜同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落4、保護(hù)地球我們每一個(gè)人都有家，也都愛(ài)自己的家，可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢？——那就是我們的地球！地球就是我們共同的家，而且是一個(gè)很美麗的家，那有藍(lán)天有白云，有綠樹(shù)有紅花，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，多么美好的一切??！同學(xué)們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球。地球就是我們可愛(ài)的家！讓我們攜起手來(lái)，為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。
5、元旦1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
6、節(jié)約小事,從我做起節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯，從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi),我們互相監(jiān)督.我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng).我們誰(shuí)都不希望看到最后一滴沒(méi)有被污染的水是人類(lèi)自己的眼淚.所以,讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)中來(lái),從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任!
7、和諧是真正的美.同學(xué)們,我問(wèn)你們,什么才是真正的美？是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美當(dāng)然,和諧的美是最重要的.那么,什么才是和諧的美呢和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國(guó)家與國(guó)家之間的友好往來(lái)我認(rèn)為是同學(xué)與同學(xué)之間的和諧才是最重要的.我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,當(dāng)你不小心撞到同學(xué)時(shí),一句小小的對(duì)不起就可以化解一場(chǎng)不可避免的打架事件.讓我們相信自己吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓和諧美來(lái)裝扮我們的校園!相信——和諧美是真正的美!
8、我與書(shū)的故事我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書(shū)中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣(mài)火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí).書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話,使我的生活變得豐富多彩.讀書(shū)也使我快樂(lè),當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!
9、保護(hù)環(huán)境從我做起同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè).可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難.我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園.同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!
10、文明禮儀在校園在這陽(yáng)春季節(jié)，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，清潔衛(wèi)生。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。
在這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，使我們的校園更加美麗讓校園盛開(kāi)廉政花。
高中積極向上的演講稿篇十六
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，不知不覺(jué)走進(jìn)了大二的生活，走進(jìn)了新的環(huán)境。
于是，我開(kāi)始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧；聯(lián)歡會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲連連；操場(chǎng)上，籃球比賽，羽毛球球?qū)Q，輸贏不是關(guān)鍵，握一握手，頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
是的，這是她活力的象征，她正處在輝煌時(shí)期，雖稚嫩，但前途無(wú)量。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了，已經(jīng)深深烙上了學(xué)校的印記。
那么，我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?？為了活躍學(xué)校的氣氛，有的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校盡一份力量，還有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將會(huì)無(wú)窮，畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們可以無(wú)悔的說(shuō)：“我無(wú)愧于大學(xué)三年的生涯，我為我的學(xué)校而驕傲，學(xué)校也為我驕傲?！?BR> 曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，胸懷夢(mèng)想，在被賦予“高職大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說(shuō)不！都不是！
主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)！我的未來(lái)不是夢(mèng)！
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開(kāi)的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行，在化工校園，今天塑造自我，明天學(xué)校以我為榮！
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響！
我的未來(lái)不是夢(mèng)，年輕的夢(mèng)想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級(jí)集體；明天，我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國(guó)母親。我們用辛勤和汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天，走過(guò)了艱苦的歲月，如今我們載著夢(mèng)想與希望，為了將來(lái)而奮斗。
為了我們精神的家園，為了我們一生的夢(mèng)想和約定，為了我們學(xué)校美好的明天，我的答案清晰而堅(jiān)定：“愛(ài)我校園，愛(ài)我班級(jí)，共鑄知識(shí)的靈魂，為化工騰飛而努力！”時(shí)刻牢記:
團(tuán)結(jié)友愛(ài)積極向上, 健康活潑奮發(fā)自強(qiáng)
好好學(xué)習(xí)建設(shè)四化, 擁有理想共建輝煌
忠于人民忠于我黨, 樹(shù)立榜樣偉岸形象
常抓不懈鞏固思想 ,共同實(shí)現(xiàn)快樂(lè)夢(mèng)想
今天塑造自我，明天學(xué)校以我為榮
學(xué)校是我家，文明向上靠大家。
努力吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谇啻旱臍q月里，載著夢(mèng)想出發(fā)，為化工的騰飛不懈努力！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
高中積極向上的演講稿篇十七
同志們，朋友們：
勵(lì)志演講稿：堅(jiān)持自我，積極向上
。傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，商品大潮的沖擊，利害關(guān)系的重新組合，人們對(duì)于金錢(qián)的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。所有所有的這些對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波，尤其是對(duì)我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來(lái)說(shuō)，一切充滿了新鮮感，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。
久未見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我，見(jiàn)我書(shū)桌上一堆科研資料，驚訝地問(wèn)：“怎么你還在那個(gè)研究所呀，現(xiàn)在都什么時(shí)候啦？你在那兒能干出個(gè)什么樣子來(lái)？怎么不想著跳槽？”面對(duì)這一連串的詢問(wèn)，我感到無(wú)語(yǔ)以答?，F(xiàn)在，“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚，年輕人不安心本職工作，千方百計(jì)地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位，好像這才算是有出息的表現(xiàn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一種困惑：如果人人都跳槽，本職工作和自己專(zhuān)業(yè)相掛鉤的工作還有誰(shuí)來(lái)做？也許外面的世界很精彩，可是我卻很無(wú)奈，不是我不明白，這世界實(shí)在是變化快。面對(duì)蜂擁而至的出國(guó)熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱，我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過(guò)的困惑和失意，感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。
我陷入了對(duì)自己的反思之中：我的路走錯(cuò)了嗎？我的選擇難道不對(duì)嗎？回顧自己走過(guò)的路，雖然平淡，但我覺(jué)得充實(shí)；科研工作雖然很辛苦枯燥，但我卻找到了樂(lè)趣；生活雖然清貧些，但那些書(shū)籍，那些科學(xué)著作卻給了無(wú)窮的精神慰藉，我明白了，我的路沒(méi)有錯(cuò)，我的選擇是對(duì)的，我并沒(méi)有失去自己的精神家園，是的，我們生活在一個(gè)變革的社會(huì)，而且還處在社會(huì)主義的“初級(jí)階段”，分配不均、腐化的現(xiàn)象還大量存在，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制也不完善，同樣在單位里，在工作中，在生活上，我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申，愿不得行，情不得了，氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的機(jī)會(huì)，一種公平競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)，一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在形成過(guò)程之中，許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門(mén)，我們似乎都可以去做，但是，并非所有的職業(yè)都適合我們，另外，脫離專(zhuān)業(yè)去從事自己并不擅長(zhǎng)的事業(yè)，要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的社會(huì)，一定是一個(gè)高度專(zhuān)業(yè)化分工的社會(huì)，對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高，在這個(gè)問(wèn)題面前我想我首先應(yīng)該分析一下自己的能力、特長(zhǎng)以及興趣、愛(ài)好，朝著一個(gè)方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西，付出較大的努力，這樣才會(huì)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟，干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會(huì)，我們需要不斷地更新知識(shí)，掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。我們?cè)诳萍枷到y(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件，應(yīng)該首先把專(zhuān)業(yè)搞好，而不是大家都爭(zhēng)先恐后地去趕海。也許現(xiàn)在我們的收入暫時(shí)低一些，生活暫時(shí)差一些，但是如果要我沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢(qián)而盲目跳槽，這樣的海不下也罷！何況現(xiàn)在科研單位的改革正在深化，研究所也正在面向市場(chǎng)，更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱苦創(chuàng)業(yè)，把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為，我們可以用我們的知識(shí)和智慧去創(chuàng)造財(cái)富，而不是片面地追求財(cái)富。所以，我覺(jué)得在目前激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，墨守陳規(guī)，追求安逸是不可能的，我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，積極投身單位的科技改革，才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海，而且下海并不意味著跳槽，應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)行雙向選擇。
如今，我已不再感慨“何處是歸程，長(zhǎng)亭更短亭”，也不再去羨慕那些下海撈足了的人們，我覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的，自己的精神世界是富有的，我的路是通向輝煌的、有意義的人生的，而且我一定會(huì)走下去的。朋友們，走你自己的路吧。
高中積極向上的演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春，人生美好的旅程。青春，人生最富詩(shī)意的季節(jié)。青春，人生最燦爛的陽(yáng)光，這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈，時(shí)而淡雅的書(shū)香中。
沉醉在極富濃厚的書(shū)香中，不知你是否有這種感覺(jué)；每當(dāng)翻開(kāi)史書(shū)，就像在品嘗一杯濃濃的咖啡，一個(gè)個(gè)鮮活的歷史任務(wù)引領(lǐng)你成長(zhǎng)；一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力；一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的`文化素養(yǎng)……史書(shū)的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的民族文化。
青春的腳步，將跟隨書(shū)愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
謝謝。
高中積極向上的演講稿篇二
失敗這個(gè)字眼是許多人不愿意看到的。有的人終其一生想避而遠(yuǎn)之，但失敗往往總是找上門(mén)去。相反，那些正視失敗的人卻真正遠(yuǎn)離了失敗，為什么會(huì)這樣呢?那得從失敗與成功的關(guān)系說(shuō)起。
失敗之于成功，正如帆之于帆船。帆船沒(méi)有帆就不能遠(yuǎn)行，不經(jīng)歷失敗的人生也就不會(huì)有極大的成功。失敗與成功兩者關(guān)系密切，缺一不可。失敗是成功的基礎(chǔ)，成功是失敗的升華。
二者為什么有著這樣的關(guān)系呢?因?yàn)槭∫馕吨阏谧龅氖率清e(cuò)誤的或者你做事的方法不正確。直面失敗的人能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從而改變努力的方向和方法，找到正確的道路，最終走向成功。而害怕失敗的人被恐懼蒙蔽了，以至于無(wú)法找到失敗的真正原因，一直按錯(cuò)誤的路線走下去，自己還渾然不知，最后只能走向更大的失敗。
由此可見(jiàn)，我們必須直面失敗。
失敗能使人堅(jiān)強(qiáng)。法國(guó)科幻小說(shuō)作家凡爾納試圖出版他的第一部小說(shuō)，但過(guò)程并不順利——連續(xù)16家出版社拒絕了凡爾納，屢戰(zhàn)屢敗的凡爾納一氣之下把書(shū)稿投入火中，但他的妻子把書(shū)稿搶救出來(lái)，他頓時(shí)明白了要直面失敗。于是他又去了第17家出版社。第17家出版社終于同意出版本書(shū)。后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，他成了世界著名的科幻小說(shuō)作家。
高中積極向上的演講稿篇三
我們常常和快樂(lè)擦身而過(guò)，可是卻沒(méi)有看見(jiàn)它，沒(méi)有注意它;或者即使我們的確看到它而且注意到它，卻又認(rèn)不得它。那是因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。下面給大家分享一些關(guān)于積極向上的國(guó)旗下演講稿800字，希望對(duì)大家有幫助。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力;奮斗是陽(yáng)光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會(huì)中，我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀，對(duì)現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì)從系衰落，人生也會(huì)變得暗淡無(wú)光，不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹(shù)而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么，不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類(lèi)人，他們?yōu)榱讼順?lè)追求時(shí)尚，沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò)世界，像吸取毒品般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對(duì)人生失望悲觀，這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn)，也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個(gè)花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時(shí)俱近，同時(shí)我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對(duì)人生充滿失望，積極樂(lè)觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來(lái)奮斗，為夢(mèng)想奮斗，這樣我們的人生才不會(huì)白白流逝，才會(huì)過(guò)的滿足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提，只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西，自己想達(dá)到的夢(mèng)想，那么這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力，因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)今社會(huì)就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結(jié)果，要是他不會(huì)堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗，為夢(mèng)想而全力以赴，突破夢(mèng)想，超越自己，那么他還會(huì)得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現(xiàn)，只有你擁有你奮斗精神，成功與關(guān)鍵，重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它，不要因?yàn)樗谀阊壑胁粴庋鄱床黄鹚?。我們每時(shí)每刻都要奮斗，就像在我們的學(xué)習(xí)中，如果你只憑著自己平時(shí)自認(rèn)為好的成績(jī)而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗，就此荒廢學(xué)業(yè)，那么你最終將會(huì)落后與別人，成績(jī)也將一落千丈，不要為了霎時(shí)間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇，吸取經(jīng)驗(yàn)，取得勝利!
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹，夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風(fēng)箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可!
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
古人云：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切。本人也認(rèn)為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。
一個(gè)人，如果他的心態(tài)不夠積極向上，那么他的人生也不會(huì)有什么改變。相反，還會(huì)把自己束縛在內(nèi)。
有一個(gè)人就是這么不懂得放開(kāi)自己，非得把自己束縛在內(nèi)。他，在年輕是，被人陷害，做了九年牢，后來(lái)冤案昭雪，他終于走出了監(jiān)獄。照常理來(lái)說(shuō)，他應(yīng)該是獲得了永久的自由?？伤麉s整天詛咒那些施予他不幸命運(yùn)的人，直到快死了，也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整41年。
想想，若是他以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)對(duì)待以后的生活，將被人陷害的事情用幾年的時(shí)光來(lái)淡忘。那么他余后的生活一定會(huì)豐富很多，精彩很多吧!
我們?nèi)粘Ｉ钪?，跟材料中的人持有一樣態(tài)度的人亦不在少數(shù)，然而，生活中持樂(lè)觀態(tài)度生活的人也有很多。
他，在20世紀(jì)上半葉，壟斷了整個(gè)美國(guó)的石油產(chǎn)業(yè)，操控著美國(guó)的金融體系，甚至連國(guó)會(huì)也對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從。然而，他卻由于種.種原因患了重度抑郁癥，連世界最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和最著名的醫(yī)生都好無(wú)辦法。
于是，他來(lái)到了中國(guó)河南的一座禪院，吃力的讀著《四十二章經(jīng)》?？吹狡渲械囊痪湓?，使他興奮不已。第二天便回國(guó)，下令解散財(cái)團(tuán)，并辭去董事長(zhǎng)一職。重新開(kāi)始了他的人生，樂(lè)觀面對(duì)一切事物，并投身于社會(huì)公益事業(yè)。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時(shí)。那年，他93歲，無(wú)疾而終。
由此看來(lái)，心態(tài)真的可以決定人生。這個(gè)石油大亨，若不是積極地改變了生活態(tài)度，那么他也不會(huì)這么長(zhǎng)壽，這么成功地投身于慈善事業(yè)中。
所以，希望大家都能積極對(duì)待生活，擁有樂(lè)觀向上的態(tài)度，人生的敵人就是自我，具有積極的心態(tài)才能戰(zhàn)勝消極的自我，成功才能屬于每一個(gè)人!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活中，總會(huì)有一些人，一些事帶給我們一些或正或負(fù)的能量，當(dāng)然正能量是我們最愿意看到的，也是最愿意汲取的。我身邊就有這么一個(gè)人，她很平凡卻又自身帶著發(fā)光點(diǎn)與正能量，使你在茫茫人群中總能第一眼看到她。而這位集結(jié)了許多正能量于一身的“奇女子”就是我的媽媽。
都說(shuō)媽媽就像是一位“超人”，會(huì)做許許多多的事，并且讓它們有條不紊的進(jìn)行著。不僅是這樣，她們還擁有像超人一般的正能量，總是給我們帶來(lái)積極的一面。
媽媽永遠(yuǎn)是給予孩子鼓勵(lì)的，給以孩子正確的生活、學(xué)習(xí)方式……。
有一次，在考試中我太粗心大意了，導(dǎo)致頻頻出錯(cuò)，卷面上布滿了一個(gè)個(gè)我的“敵人”紅叉叉，使我灰心失落，心情無(wú)法言語(yǔ)。告訴媽媽成績(jī)時(shí)，我忐忑不安，低著頭不敢看媽媽?zhuān)却鴭寢尩呢?zé)罰。然而，等了許久也未曾有何動(dòng)靜，我好奇的抬頭看了看，媽媽溫柔地摸了摸我的頭，語(yǔ)氣柔和：“孩子，一次的失敗沒(méi)代表什么，媽媽不怪你。但希望你記?。菏?，是人生道路上必經(jīng)的臺(tái)階，勇敢地跨過(guò)它，你就又向前走了一步。面對(duì)挫折，不要失去信心，整理好心情，重新迎著困難前進(jìn)，相信自己一定會(huì)成功，媽媽會(huì)做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，加油!”
聽(tīng)了媽媽的話，我好像受到了什么指引，一下子振作起來(lái)，信心漸漸增強(qiáng)，重新審視錯(cuò)題并改正，多次翻看錯(cuò)題，在之后的考試中很少再犯同樣的錯(cuò)誤。
媽媽一直都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她會(huì)在我考試失利的時(shí)候，鼓勵(lì)我;會(huì)在我遇到困難時(shí)，安慰我，為我打氣;會(huì)在我沮喪時(shí)，勸慰我使我恢復(fù)自信;媽媽給予了我許多有益的東西，最讓我受益的就是學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)以樂(lè)觀的心態(tài)。
每一次，其他同學(xué)報(bào)怨試卷太難時(shí)，我就會(huì)樂(lè)觀地說(shuō)：“不怕，下一次好好努力。”
樂(lè)觀點(diǎn)兒，生活并不只是單純的考試成績(jī)，或是其他簡(jiǎn)單的事。生活中擁有許多美好，不要特別在意某一方面的事物，那樣會(huì)失去很多生活中的快樂(lè)。生活中的快樂(lè)體現(xiàn)在許多地方，等著你去發(fā)現(xiàn)。這都是媽媽教給我的，是人生中的寶藏，使我受益終生。
媽媽就是這樣一位能帶給別人正能量的人，一個(gè)“正能量集結(jié)點(diǎn)”!
正能量在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)并伴隨我成長(zhǎng)!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
人生如花，姹紫嫣紅;人生如歌，美妙動(dòng)聽(tīng);人生如酒，芳香清醇;人生如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。
人生面臨著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，百折不撓的斗爭(zhēng)，才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，譜寫(xiě)出精彩華章。
自強(qiáng)不息那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘，那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng)，那是參天大樹(shù)把根深深地扎進(jìn)泥土。
自強(qiáng)不息者，他們面對(duì)挫折和失敗，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己毅力，勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆，向著自己的目標(biāo)，駛向勝利的彼岸。不知道大家是否認(rèn)識(shí)開(kāi)平金雞鎮(zhèn)的倫敦殘奧冠軍劉輔梁。11歲那年，劉輔梁因?yàn)楸裨斐勺笫质直蹥埣?。一家人從此陷入了比貧窮更加可怕的深淵——看不到未來(lái)。“好好一個(gè)小伙子，11歲，就這么成了殘廢，不知道他以后的路該怎么走?！北瘎∫呀?jīng)發(fā)生，生活還得繼續(xù)。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，劉輔梁有幸被江門(mén)體校錄取。起初，身邊很多人都對(duì)他說(shuō)“殘疾人能自理就不錯(cuò)了，還練個(gè)鬼體育，越練越殘”。但是他并沒(méi)有因此放棄反而身殘志堅(jiān)，劉輔梁對(duì)待訓(xùn)練很認(rèn)真，每天都要堅(jiān)持練6、7個(gè)小時(shí)。在平時(shí)的訓(xùn)練中總是不畏艱難，從不言敗。后來(lái)，劉輔梁在江門(mén)體校中專(zhuān)畢業(yè)后，進(jìn)入了省殘疾人田徑隊(duì)，先后訓(xùn)練過(guò)射擊、自行車(chē)、羽毛球等項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)成績(jī)上不去。但他仍沒(méi)放棄，繼續(xù)改練跳遠(yuǎn)。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)他來(lái)說(shuō)如有神助，訓(xùn)練成績(jī)提高得很快。去年參加第八屆全國(guó)殘疾人田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，劉輔梁一鳴驚人，奪得三枚金牌，還破了一項(xiàng)世界紀(jì)錄。在今年9月1日，在倫敦殘奧會(huì)田徑男子三級(jí)跳遠(yuǎn)決賽中，以15米20的成績(jī)奪得金牌。
劉輔梁曾鼓勵(lì)自己說(shuō)：“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要在意別人對(duì)你殘疾的評(píng)價(jià)。你可以證明，你能實(shí)現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)?！眲⑤o梁的事例告訴我們，自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上的人，他們能在絕望中找到希望之路。甘于墮落，悲觀自棄的人，他們的天空永遠(yuǎn)籠罩在陰云中。第一次月考已經(jīng)過(guò)去了，有的同學(xué)在這次月考中取得了成功，而有的同學(xué)卻遭遇了失敗。可是同學(xué)們千萬(wàn)不要被小小的勝利沖昏了頭腦，也不要因此而氣餒。有一句說(shuō)過(guò)，當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，成功與失敗都取決于我們自己的態(tài)度，所以，無(wú)論怎樣，都不要把自己當(dāng)成一個(gè)失敗者，不要固執(zhí)地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖，首先要調(diào)整心態(tài)，從月考中不斷總結(jié)，用微笑面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)失敗。古語(yǔ)有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！痹谶@個(gè)世界上，天資聰穎的人畢竟不多，大多數(shù)人靠的都是后天的努力。成績(jī)不好并不可怕，反應(yīng)不夠敏捷也不算什么，只要樹(shù)立決心，鍥而不舍地努力和奮斗，同樣可以站到聚光燈下，做個(gè)自強(qiáng)不息的人!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中抓緊希望，在暴雨中抓緊理想;自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上，走出一條屬于我們自己的人生之路。
尊敬的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)：“人生就像橘，一種大而酸，一種小而甜?！比绻覀兡玫剿岬?，請(qǐng)不要抱怨，因?yàn)樗m酸，卻大;如果我們拿到小的，請(qǐng)不要抱怨，因?yàn)樗m小，卻甜。萬(wàn)事萬(wàn)物都有正反兩面，我們不要一味地糾結(jié)于它們的不足之處，而是要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)以贊賞的眼光去看待它們。我們每個(gè)人都并不完美，但是只要我們善于發(fā)現(xiàn)，以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生，一樣可以活得精彩。
云，不一定非得變成雨，只要空中飄過(guò);魚(yú)，不一定非得變成龍，只要在水中游過(guò);我們上了路，不一定非得到達(dá)終點(diǎn)，只要經(jīng)歷過(guò);人不一定非得有成就，只要笑對(duì)人生，活得精彩，那就夠了!
活得精彩，不是肢體上的歡娛，而是因樂(lè)觀的人生態(tài)度看到人生的美好，感受到內(nèi)心的愜意與滿足。
積極入世，笑對(duì)人生，你會(huì)活出另一片天，更會(huì)活得精彩!
高中積極向上的演講稿篇四
我叫聶陽(yáng)薪，今年十歲，是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的快樂(lè)男生。我在長(zhǎng)塘里小學(xué)讀五年級(jí)，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，但有點(diǎn)兒粗心，每次考試很難拿滿分。我熱愛(ài)集體，珍惜集體榮譽(yù)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球、智能機(jī)器人等比賽中取得過(guò)不少成績(jī)，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得不少榮譽(yù)。我尊敬老師，擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表和美術(shù)小組長(zhǎng)的工作，能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成老師交給我的任務(wù)，按時(shí)收好作業(yè)，及時(shí)交給老師，是老師的得力幫手。
我還是個(gè)尊老愛(ài)幼、孝敬父母的好孩子。自從爺爺去世后，我們一直陪著奶奶住。在家里，我能主動(dòng)幫奶奶掃地、拖地，吃完飯后還搶著幫奶奶洗碗。開(kāi)始奶奶不讓我洗碗，怕我洗不干凈，還怕我把碗打爛，我每次小心翼翼地洗好，就讓奶奶檢查，現(xiàn)在，我洗碗已經(jīng)非常熟練了。我經(jīng)常幫奶奶捶捶背，用自己的小手替奶奶做做按摩。我的媽媽是個(gè)小學(xué)教師，工作很辛苦，每天很晚回家，吃完飯后好幾次都躺在沙發(fā)上睡著了，我看到后每次都拿著毛巾毯給媽媽披上。在家里，我很聽(tīng)他們的話，從不惹他們生氣。在爸爸媽媽煩惱時(shí)，我總是用有趣的笑話逗他們開(kāi)心，直到他們臉上露出了燦爛的笑容。奶奶總是夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我不挑吃穿、不講究名牌、不浪費(fèi)爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)。小時(shí)候，我總是接姐姐不能穿的衣服穿。我不亂花錢(qián)，爸爸每月給我30元錢(qián)，這錢(qián)是爸爸給我每天訓(xùn)練完后怕我肚子餓買(mǎi)東西吃的，但我基本上都沒(méi)用過(guò)，到了月底我的錢(qián)包還是滿滿的。
我不但能主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)活，我的生活自理能力還很強(qiáng)。每天我都自己洗澡，自己洗自己的襪子，這樣可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，做到了自己的事情自己做。
應(yīng)手。暑假的時(shí)候，我參加湖南省智能機(jī)器人大賽，還得了一等獎(jiǎng)呢!
你知道嗎?我還是學(xué)校乒乓球隊(duì)的隊(duì)員呢!我從一年級(jí)開(kāi)始打乒乓球，每天放學(xué)后堅(jiān)持訓(xùn)練，從來(lái)沒(méi)間斷過(guò)。節(jié)假日，同學(xué)們都在家休息，我還和隊(duì)友們?cè)诰毲颉，F(xiàn)在教練都表?yè)P(yáng)我打球越打越好了，三次參加市里的比賽都為學(xué)校爭(zhēng)了光呢!
我是家里的好孩子，爸爸媽媽?zhuān)棠蹋H戚朋友都喜歡我。因?yàn)槲易鹁撮L(zhǎng)輩，幫父母做力所能及的家務(wù)，熱情地對(duì)待親人、朋友，學(xué)習(xí)自覺(jué)……今后，我將繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，在學(xué)校，在社區(qū)做得更好。
長(zhǎng)塘里小學(xué)五(2)班聶陽(yáng)薪。
2007年9月28日。
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高中積極向上的演講稿篇五
成長(zhǎng)，到底意味著什么?僅僅意味著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)識(shí)的擴(kuò)展，閱歷的更豐富?還是另有什么更深的含義?對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我沒(méi)有細(xì)想，我只知道，小時(shí)候，成長(zhǎng)在我的心中象征著可以做更多自己想做的事，可以去玩更多好玩的東西，可以自由自在隨心所欲，可以無(wú)拘無(wú)束特立獨(dú)行，就像脫離了韁繩的馬，奔馳在遼闊的原野，像打開(kāi)了籠子的小鳥(niǎo)，尋找快樂(lè)的天空。看著那些比自己大的哥哥姐姐每天過(guò)著豐富多彩的生活，我就一個(gè)勁地盼望著，盼望著自己一夜之間長(zhǎng)大成人，長(zhǎng)成和他們一般高大，和他們一樣美麗，這一切的遐想，使我覺(jué)得成長(zhǎng)是一件多么美好的事情。
在父母的呵護(hù)下，我漸漸長(zhǎng)大了。隨著成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我意識(shí)到，成長(zhǎng)，并不像我小時(shí)候想象的那樣“完美和詩(shī)意”，犯了錯(cuò)誤不能再憑一時(shí)的哭鬧就能贏得大人的諒解，也不會(huì)再因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑槎版覒虼螋[”盡情享受童年之趣。是的，長(zhǎng)大了，不經(jīng)意間我們長(zhǎng)大了，的的確確，可以做許多想做想要做的事了，但我漸漸發(fā)現(xiàn)無(wú)論做什么，都隱隱約約地感覺(jué)到有一種無(wú)形的力量在制約著你，許多規(guī)章制度牽絆約束著你;無(wú)論在家里，還是在學(xué)校里，大人們總會(huì)殷切地叮囑你：孩子，你長(zhǎng)大了，你該記住“責(zé)任”這兩個(gè)沉甸甸有分量的字眼了。
高中積極向上的演講稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
此時(shí)此刻，我想先給大家講個(gè)故事，故事的主人公是我國(guó)著名生物學(xué)家――童第周。童第周出生在一個(gè)偏僻山村的窮苦家庭里，17歲才進(jìn)中學(xué)。他文化基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)很吃力，第一學(xué)期期末考平均分才45分。校長(zhǎng)要他退學(xué)，經(jīng)他再三請(qǐng)求，才勉強(qiáng)同意讓他再讀一個(gè)學(xué)期。第二學(xué)期，童第周更加發(fā)憤學(xué)習(xí)。每天天沒(méi)亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下面讀外語(yǔ)。夜里同學(xué)們都睡了，他又到路燈下面去看書(shū)。值班老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)上路燈，叫他進(jìn)屋睡覺(jué)。趁著老師不注意，又溜到廁所外邊的路燈下面去學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于趕上來(lái)了，各科成績(jī)都不錯(cuò)，數(shù)學(xué)還考了滿分。
苦學(xué)十年后，童第周終于到了比利時(shí)留學(xué)。當(dāng)時(shí)有一項(xiàng)生物實(shí)驗(yàn)，需要把青蛙的卵外膜剝掉?？山淌谧约鹤隽藥啄辏瑳](méi)有成功；同學(xué)們誰(shuí)都不敢嘗試。童第周不聲不響地刻苦鉆研，他不怕失敗，做了一遍又一遍，終于成功了。教授興奮地說(shuō)：“童第周真行！”這件事震動(dòng)了歐洲的生物學(xué)界，人們都向他投去贊嘆的目光。
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)實(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽。浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨?！蓖谥芰⒅緸樽约骸樽鎳?guó)爭(zhēng)氣，不畏困難、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，給我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為一名六年級(jí)學(xué)生，那我們?cè)撛鯓幼瞿兀慨?dāng)老師上課時(shí),因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課嗎？在自習(xí)課上,因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘蓡?？家中做作業(yè)時(shí),因?yàn)榻蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑而隨便應(yīng)付嗎？周末,因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本嗎？我相信，同學(xué)們一定會(huì)搖頭，堅(jiān)決地說(shuō)聲“no！”“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。同學(xué)們，求學(xué)的道路從來(lái)都沒(méi)有平坦，成長(zhǎng)的旅途總是會(huì)遇上困惑，唯有積極向上、刻苦學(xué)習(xí)才能留下堅(jiān)實(shí)的足跡。臨近小學(xué)畢業(yè)，我們更應(yīng)該惜時(shí)如金,抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，以飽滿的激情去迎接每一天的挑戰(zhàn)！我相信，明年的九月，公告欄的名單中一定書(shū)寫(xiě)下我們的名字！我相信，不久的將來(lái)，偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)一定離不開(kāi)我們的力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中積極向上的演講稿篇七
老師、同學(xué)們：
大家好。今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。人活在世界上，不能沒(méi)有夢(mèng)想；為了自己的夢(mèng)想，要付出艱辛的努力。既然你是一個(gè)完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌。
一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色，它決定將它變成現(xiàn)實(shí)。蝗蟲(chóng)、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算，但小毛蟲(chóng)始終堅(jiān)持著向前爬行。最終小毛蟲(chóng)變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事，卻給我很大的感觸。
對(duì)小毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，一塊石頭就是高山，一個(gè)水坑就是海洋，一根樹(shù)干就是無(wú)法逾越的障礙，它歷經(jīng)艱辛，為的只是化為蝶的夢(mèng)想，只是翩然展翅的美麗。
或許現(xiàn)在的我成績(jī)平平、沒(méi)有什么才能。但那又何妨？！夢(mèng)想從來(lái)都是美麗而鼓舞人心的。不是么？張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ)，并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的.地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種；成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng)；也許，痛苦的掙扎，并不一定迎來(lái)燦爛的黎明；也許，我的腳步有些盲從?？晌也⒉粫?huì)一味傷感。盡管默默耕耘，直到聽(tīng)到生命的回音。夢(mèng)想的輝煌不是別人給予的，而是你自己創(chuàng)造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們，更要積極宣傳，讓大家加入這一行列，如無(wú)償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)器官等。也許，我的喊聲有些微弱，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳?，人人為你，大家充滿愛(ài)心才變得更加絢麗、溫暖。相信熱愛(ài)生命的我一定會(huì)贏！
謝謝。
高中積極向上的演講稿篇八
敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們總會(huì)遇到這樣或那樣形式各異的問(wèn)題。有些人面對(duì)這些問(wèn)題無(wú)能為力，不知道從何下手，于是被問(wèn)題戰(zhàn)勝；然而，有些人并不畏懼他們，主動(dòng)面對(duì)他們，解決了一個(gè)個(gè)難題，最終迎來(lái)了勝利的曙光。愛(ài)迪生是一位宏大的美國(guó)獨(dú)創(chuàng)家，他給人類(lèi)帶來(lái)了電的福音。她的生活中有許多問(wèn)題。他小時(shí)候因?yàn)閷W(xué)習(xí)成果不好被學(xué)校開(kāi)除，但母親沒(méi)有放棄他，教他在家學(xué)習(xí)；長(zhǎng)大后，他酷愛(ài)科學(xué)獨(dú)創(chuàng)，但在火車(chē)上做試驗(yàn)時(shí)，惹了麻煩，被售票員打聾了左耳。然而，他沒(méi)有退縮，仍舊堅(jiān)持科學(xué)試驗(yàn)；獨(dú)創(chuàng)電燈時(shí)，他嘗試了6000多種不能做燈絲的材料，但他仍舊沒(méi)有放棄，接著試驗(yàn)，最終找到鎢絲獨(dú)創(chuàng)了電燈。試想假如愛(ài)迪生沒(méi)有主動(dòng)面對(duì)身體殘疾、獨(dú)創(chuàng)不勝利等問(wèn)題，他的勝利從何而來(lái)？正是因?yàn)樗诿鎸?duì)生活中的難題時(shí)“不拋棄，不放棄”，他才成為世界聞名的科學(xué)家，為人類(lèi)的進(jìn)步做出了不行磨滅的貢獻(xiàn)。
他就是——的貝多芬，在面對(duì)生活問(wèn)題上和愛(ài)迪生一樣主動(dòng)。貝多芬是聞名的音樂(lè)大師，他的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等。都是廣受贊譽(yù)的華麗樂(lè)章。但是誰(shuí)知道他的`余生是在緘默中度過(guò)的呢？當(dāng)別人在中年如火如荼的時(shí)候，命運(yùn)給了他一個(gè)“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂(lè)人的命根子，沒(méi)有聽(tīng)到聲音就無(wú)法作曲。但是貝多芬不想放棄他酷愛(ài)的音樂(lè)。他用嘴里叼著一根木棍來(lái)感知音符，克服了很多困難，創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》。面對(duì)生活的艱辛，貝多芬沒(méi)有選擇放棄，而是找到了解決的方法，并以堅(jiān)韌的毅力，主動(dòng)面對(duì)最終的勝利。
孟子曾說(shuō)：“故天將降大任，人必患其心態(tài)，勞其筋骨，餓其體膚，亂其行動(dòng)。因此，他們很有耐性，始終做不到?！惫湃硕贾?，要想成為人才，首先要吃苦，更不用說(shuō)我們了。當(dāng)我們面對(duì)生活中的各種悲觀時(shí)，我們都應(yīng)當(dāng)以主動(dòng)的看法面對(duì)它們，主動(dòng)尋求解決方法，這樣他們就能解決它們，我們就能一步一步走向勝利。主動(dòng)面對(duì)生活中的困難是我們手中勝利的關(guān)鍵。
我的演講結(jié)束了。
感謝大家！
高中積極向上的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
61年里，一個(gè)個(gè)5年計(jì)劃的實(shí)施使我國(guó)的工業(yè)水平有了顯著提高;深圳，珠海，廈門(mén)，汕頭等一批崛起的特區(qū)帶動(dòng)了中國(guó)的發(fā)展；一次次宇宙飛船遨游太空彰顯了中國(guó)的實(shí)力！
61年里，五星紅旗飄揚(yáng)在聯(lián)合國(guó)大廈樓前；奧運(yùn)圣火在鳥(niǎo)巢熊熊燃燒；中國(guó)人的足跡留在了太空！
61年里，我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，我們的科技碩果累累，我們的教育日新月異，我們的體育突飛猛進(jìn)，我們的綜合國(guó)力日益增強(qiáng)！這一切都在像我們表示：中國(guó)正在崛起，中國(guó)正在騰飛！
然而，在61年里，中國(guó)的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的。在建國(guó)初期，“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動(dòng)使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)衰退，隨后的三年的自然災(zāi)害更是雪上加霜，而從1966年開(kāi)始的十年浩蕩是我國(guó)的民主法治受到嚴(yán)重踐踏但是，我們的祖國(guó)絕不會(huì)倒下，因?yàn)槲覀儓?jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下勵(lì)精圖治，上下求索，現(xiàn)在中國(guó)不再是那個(gè)千瘡百孔的中國(guó)了，中國(guó)早已挺立在東方，屹立于世界之林！
同學(xué)們，昨天是翻過(guò)的歷史，今天是嶄新的起點(diǎn)，明天是宏偉的藍(lán)圖?！爸腥A兒女多奇志，敢叫日月?lián)Q新天?！蔽覀儜?yīng)有“為中華之崛起而讀書(shū)”的報(bào)負(fù)，應(yīng)有為祖國(guó)富強(qiáng)而拼搏的志向。讓我們用聰明才智和勤奮努力來(lái)建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天因有我們而驕傲！
謝謝大家！
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高中積極向上的演講稿篇十
老師們、同學(xué)們：
上午好！
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過(guò)去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名初三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的`復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！謝謝大家！
高中積極向上的演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)：
早上好！
奮斗著是一種幸福。能夠奮斗著，就證明了你還活著。有時(shí)在夢(mèng)境中，你已然走過(guò)了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢(mèng)醒后，你依舊在原地，一切都是不真實(shí)，無(wú)法證明你是否還活著。惟有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著這個(gè)世界。人生在世，短短數(shù)十載，能夠活著，能夠奮斗著，那的確是一種幸福。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜這個(gè)證明自己活著的機(jī)會(huì)，不該肆意地浪費(fèi)時(shí)間，或者想要毫無(wú)付出就獲得幸福。
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他?！鄙痰脑捲跉v經(jīng)百年時(shí)間的磨洗，依舊閃爍著其獨(dú)到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì)為了某一個(gè)人停留，它像是一個(gè)漫無(wú)目的地行者，不斷的向前行著，不在任何一個(gè)地方稍作停歇。
植物死了，把它的生命留在種子里；詩(shī)人離去，把他的`生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢？我想，該是奮斗里。
最后，希望大家在未來(lái)不斷奮斗的道路上，可以以子夏的那句“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”來(lái)要求自己，奮斗向前，證明自己活著過(guò)。
謝謝大家！
高中積極向上的演講稿篇十二
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
最近我在微博上看到一首叫做《happyinsoho》的mv，soho中國(guó)的董事長(zhǎng)潘石屹先生帶著他的員工拍攝的一個(gè)mv，讓我印象最深的就是每一個(gè)出現(xiàn)在這個(gè)mv中的人，臉上都洋溢著一種十分快樂(lè)和幸福的笑容，聽(tīng)著歡快的歌看著富有激情的舞蹈，soho中國(guó)這個(gè)知名的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)向我們傳遞著快樂(lè)、傳遞著健康、傳遞著陽(yáng)光的正能量。一個(gè)媒體工作者說(shuō)過(guò)，廣告商從來(lái)都賺不到潘石屹和soho中國(guó)的錢(qián)，為什么？soho中國(guó)將這樣的健康向上企業(yè)文化傳遞給大家，讓企業(yè)文化成為了soho中國(guó)一種重要營(yíng)銷(xiāo)方式，形成了他的競(jìng)爭(zhēng)力，所以他不需要購(gòu)買(mǎi)媒體，我想soho中國(guó)在房地產(chǎn)企業(yè)中的成功，良好的企業(yè)文化發(fā)揮了重要的作用。
今年我們公司順利的進(jìn)入中國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)百?gòu)?qiáng)的行列，這是一個(gè)激動(dòng)人心的消息，我想這與公司始終堅(jiān)持不懈的建設(shè)良好的企業(yè)文化有著密不可分的聯(lián)系的。要成為一流的企業(yè)，就一定要有健康陽(yáng)光的`企業(yè)文化。而這種良好的企業(yè)文化從我剛進(jìn)入公司就讓我印象深刻，并且受益匪淺。進(jìn)入公司我被分配錦繡天下項(xiàng)目部，以前一直從事方案設(shè)計(jì)的工作，對(duì)項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)管理從未接觸過(guò)，內(nèi)心非常的忐忑，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，公司給我們每個(gè)人安排了一個(gè)師傅，后來(lái)我才知道“師帶徒”的機(jī)制是我們公司的傳統(tǒng)。進(jìn)入工作師傅們不遺余力的將自己所知道的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授給我們，讓我們能夠很快的進(jìn)入角色的同時(shí)，也堅(jiān)定了我好好工作的決心。
錦繡天下項(xiàng)目部是一個(gè)十分年輕的團(tuán)隊(duì)，雖說(shuō)是師傅但其實(shí)都是20多歲的80后，項(xiàng)目部的工作天天都是在工地上的，剛?cè)肼毜臅r(shí)候正值一年中最熱時(shí)節(jié)，“師傅們”每天頂著烈日在工地上來(lái)回奔走，一絲不茍的跟蹤著項(xiàng)目的質(zhì)量，還要不厭其煩的給我們講解各種情況的處理方法，但我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)他們的抱怨，倒是相互之間調(diào)侃著這個(gè)夏天過(guò)完誰(shuí)曬的最黑，我不禁感嘆這樣快樂(lè)對(duì)待工作的態(tài)度正是“積極、向上、健康、陽(yáng)光”企業(yè)文化的最好表現(xiàn)啊。
們從“師傅們”的言傳身教中了解工作了解公司，同時(shí)也成為“師傅們”和老員工們不斷的自主的學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能的動(dòng)力，員工的綜合素質(zhì)在溝通交流中得到了全面的提高，從而推動(dòng)公司的發(fā)展，成為公司發(fā)展最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“積極、向上、健康、陽(yáng)光”的企業(yè)文化是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力，是企業(yè)在商品經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境中久盛不衰的重要因素，也是企業(yè)管理的靈魂，在公司極速發(fā)展的背景下，我們應(yīng)該更加注重“積極、向上、健康、陽(yáng)光”企業(yè)文化的建設(shè)與推進(jìn)。做為葛洲壩地產(chǎn)的員工，我們都要對(duì)公司充滿信心，以“積極、向上、健康、陽(yáng)光”的心態(tài)，熱愛(ài)工作熱愛(ài)生活，關(guān)注企業(yè)的發(fā)展，與公司共榮辱，同進(jìn)退，向全國(guó)房地產(chǎn)業(yè)50強(qiáng)的目標(biāo)不斷奮進(jìn)！
高中積極向上的演講稿篇十三
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)朋友叫阿順，第一次見(jiàn)面的時(shí)候，他19歲。一會(huì)北漂，一會(huì)南下。我挺驚訝的，小小年紀(jì)，已經(jīng)走了那么多地方。以我的觀察，這是個(gè)內(nèi)心豐富，性格內(nèi)向的孩子。
他有挺大的夢(mèng)想，所以干脆不念書(shū)了，追夢(mèng)去了。其實(shí)我有那么一點(diǎn)旁觀者的興趣，在我按部就班讀書(shū)工作的人生里，總是對(duì)敢于不走尋常路的人，抱以好奇。
我養(yǎng)貓，有時(shí)候聊起來(lái)，他也來(lái)了熱情，決定也養(yǎng)一只，我表示贊嘆同意。貓有特別的靈氣，很適合與喜歡安靜的人相處。
大約是在春天中間的時(shí)分，我在網(wǎng)上遇到他，他說(shuō)，“林芝的桃花開(kāi)了，非常美。如果想去看，這是最好的時(shí)候。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，語(yǔ)氣靜謐中帶著篤定。
原來(lái)他去了西藏。
并且，他信佛。
我突然心中生出羨慕。
非常奇怪，他是我唯一一個(gè)從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到提及西藏氣候不好，高山反應(yīng)痛苦，生活條件惡劣的朋友。在他的小小世界里，陽(yáng)光照耀，空氣非常干凈，人們非常虔誠(chéng)。
他就像所有拜佛的人一樣，去住寺院，吃當(dāng)?shù)氐氖澄铮屠掀牌?、小孩子說(shuō)話。一切生活節(jié)奏放慢下來(lái)，就像我后來(lái)見(jiàn)到他的樣子，慢慢說(shuō)話，慢慢旅行，慢慢看風(fēng)景寫(xiě)字。我想這大概就叫做契合，他就適合在這樣的地方生活和寫(xiě)作。
春節(jié)后，他從拉薩長(zhǎng)途飛機(jī)返回，我們?cè)诮俏錆h相見(jiàn)的時(shí)候，白白凈凈的男孩兒消失了，變成一個(gè)臉頰略有高原紅，皮膚黝黑，眼神深沉的年輕人。
如果從外表上看來(lái)，似乎變得更加憔悴成熟，但是一開(kāi)口說(shuō)話，我就知道。他找到了自己。
他不是那種以為去一次遠(yuǎn)方，就能洗滌靈魂的`人。阿順去過(guò)很多地方，武漢、北京、上海，年紀(jì)輕輕，江湖行走，最后留在了西藏，在拉薩的一家報(bào)紙工作。這不是意外。
人有兩個(gè)故鄉(xiāng)，一個(gè)是自己出生的地方，一個(gè)是腳步停留下來(lái)的地方。唯有西藏，成為他信仰意義上的其中一個(gè)故鄉(xiāng)。他寫(xiě)的青藏高原的風(fēng)雪，藏族人的生活，巍峨之美的冰川，都滲透了深深的感情。不管是多晚多黑天有多冷，他親眼看著，朝圣者和磕頭不斷的信眾，伴隨著微弱的燭火光芒，另有境界。
當(dāng)拉薩下起第一場(chǎng)雪的時(shí)候，他會(huì)用手機(jī)拍下照片，發(fā)給全國(guó)各地的朋友。我看他發(fā)給我的文字，“沒(méi)有乘車(chē)，沒(méi)有撐著雨傘，只戴著帽子，一個(gè)人走著，走到雪中的布達(dá)拉?！?BR> 太有畫(huà)面感了，剎那之間，我似乎置身遙遠(yuǎn)的雪域，目睹雨雪中的行人。說(shuō)到底，這其實(shí)就是一種釋然的心情，甘愿遠(yuǎn)離塵囂，詩(shī)意地觀望體會(huì)。他在最能夠安頓身心的地方，寫(xiě)他能寫(xiě)的。就像他曾在我家借住找工作的那段時(shí)間，靜靜的。能安靜專(zhuān)注的人，才能做好事情。
在停留下來(lái)之前，一個(gè)人應(yīng)該去盡可能多地看這個(gè)世界，去聽(tīng)人心中最微妙的聲音。道路漫長(zhǎng)，但你會(huì)在剎那之間，抵達(dá)你所想抵達(dá)的。你我她他，都會(huì)殊途同歸。
你的腳停在哪里，心就會(huì)安頓在哪里。
高中積極向上的演講稿篇十四
將來(lái)不是屬于有錢(qián)人更不屬于沒(méi)錢(qián)人，是屬于正能量的人。
不要跟消耗你的人在一起。
去愛(ài)一個(gè)給你正能量的人。每個(gè)人的生活都一樣，在細(xì)看是碎片，遠(yuǎn)看是長(zhǎng)河的時(shí)間中查找著幸福，查找著能夠讓自己幸福的一切事物：健康、安靜、物質(zhì)、榮譽(yù)、成就。
既然你想幸福，就去找一個(gè)能夠讓你感到幸福的人吧。
不要找一個(gè)沒(méi)有激情、沒(méi)有奇怪心的人過(guò)日子，他們只會(huì)和你窩在家里唉聲嘆氣埋怨生活真沒(méi)勁，只會(huì)打開(kāi)電視，翻來(lái)覆去的調(diào)轉(zhuǎn)頻道，似乎除了看電視再也想不出其它的消遣項(xiàng)目擁有正面能量的人，對(duì)許多事情布滿奇怪，無(wú)論遇到什么樣的新奇事物都想嘗試一下，會(huì)帶你去嘗試一家新的餐廳，帶你去看一場(chǎng)口碑不錯(cuò)的電影，帶你去體驗(yàn)新推出的消遣節(jié)目，帶你去下一個(gè)生疏的城市旅行。
你會(huì)發(fā)覺(jué)世界很大，值得用完一生去不斷嘗試。
不要找一個(gè)沒(méi)有平安感的`人過(guò)日子，他們始終在排查可能的不幸，和焦慮將來(lái)的災(zāi)難。他們始終在想該怎么辦？擁有正面能量的人，會(huì)對(duì)生活樂(lè)觀，對(duì)自己信任，他們知道生活原來(lái)就悲喜交加，所以已經(jīng)學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。
當(dāng)煩擾來(lái)襲時(shí)，就理性解決。他們信任人定勝天，的確無(wú)法獲勝時(shí)，就坦然接受。他們能夠正確熟悉自己，有自知之明，不會(huì)自我貶損也不會(huì)自我膨脹，他們?cè)谠摢?dú)立的時(shí)候獨(dú)立，該求助的時(shí)候求助。
人生的豁達(dá)與包涵。
擁有正面能量的人，擁有大才智，他們分得清世界的黑白曲直，不會(huì)在人生的道路上跑偏，也不會(huì)隨波逐流。不會(huì)夸大事情的不利面。
他們知道世界運(yùn)作的原理，明白人人都有陰晴陽(yáng)缺。他們?cè)谀阈枰獣r(shí)給你最中肯的建議，有原則卻又求新求變，有主見(jiàn)卻又聽(tīng)得進(jìn)勸。
不要找一個(gè)簡(jiǎn)單放棄的人過(guò)日子。他們沒(méi)有信仰，也沒(méi)有幻想。他們遇到挫折的第一反應(yīng)和最終反應(yīng)都是躲避，他們可以放棄整個(gè)世界。
擁有正面能量的人，堅(jiān)決自己的信念，擁有人生的目標(biāo)，知道自己的所需并為之不斷努力。他們歡迎變化也制造進(jìn)步。當(dāng)困難來(lái)臨，他們不嫌麻煩或貪圖安逸，他們知道山丘后面會(huì)有道更漂亮的風(fēng)景。
是的，去愛(ài)一個(gè)擁有正面能量的人吧。
他們會(huì)給你驚喜，同時(shí)也會(huì)帶給你感悟。他們讓你把路走直，戒斷全部扭曲的價(jià)值觀。假如你本身就不是一個(gè)擁有足夠正面能量的人，那么就請(qǐng)你肯定要愛(ài)一個(gè)擁有正面能量的人。
在這道數(shù)學(xué)題里，負(fù)負(fù)并不能得正，另一個(gè)同樣具有負(fù)面能量的人會(huì)把你的人生拖垮，讓具有正面能量的人導(dǎo)正你的靈魂和行為吧，潛移默化中，你會(huì)變得更加開(kāi)朗和幸福。
這肯定比任何財(cái)寶更能長(zhǎng)期的滋養(yǎng)你的心靈！
你和誰(shuí)在一起，打算著你的將來(lái)。你和誰(shuí)在一起，由你自己打算，擦亮你的眼睛，專(zhuān)心去查找。
高中積極向上的演講稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
1、感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷努力進(jìn)取。感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難的人們伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
2、生活告訴我每個(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的。我喜歡我的生活，因?yàn)樯罡嬖V我生活告訴我，他需要樂(lè)觀，只有樂(lè)觀才能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)，只有樂(lè)觀才能使生活多彩。小草并沒(méi)有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚(yú)兒并沒(méi)有因?yàn)楹Ｋ臎_擊而流浪；云兒也并沒(méi)有因狂風(fēng)的肆虐而消散，因?yàn)樗鼈兌糜脴?lè)觀去面對(duì)生活。生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福生活告訴我，他需要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折，堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒(méi)有必要因落葉而悲秋，也沒(méi)有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)?，因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)?。生活告訴我，他需要愛(ài)，愛(ài)你的父母，愛(ài)你的老師，愛(ài)你的朋友，愛(ài)你身邊所有的人。與次同時(shí)，你也會(huì)得到許多的關(guān)心，許多的愛(ài)護(hù)，許多的祝福。讓愛(ài)走進(jìn)我們的生活，讓愛(ài)使我們的生活變的多姿多彩。生活告訴我，他需要感動(dòng)，為一件好事而感動(dòng)，為一本好書(shū)而感動(dòng)，為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活，在感動(dòng)中成長(zhǎng)。
3、珍惜同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落4、保護(hù)地球我們每一個(gè)人都有家，也都愛(ài)自己的家，可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢？——那就是我們的地球！地球就是我們共同的家，而且是一個(gè)很美麗的家，那有藍(lán)天有白云，有綠樹(shù)有紅花，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，多么美好的一切??！同學(xué)們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球。地球就是我們可愛(ài)的家！讓我們攜起手來(lái)，為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。
5、元旦1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
6、節(jié)約小事,從我做起節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯，從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi),我們互相監(jiān)督.我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng).我們誰(shuí)都不希望看到最后一滴沒(méi)有被污染的水是人類(lèi)自己的眼淚.所以,讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)中來(lái),從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任!
7、和諧是真正的美.同學(xué)們,我問(wèn)你們,什么才是真正的美？是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美當(dāng)然,和諧的美是最重要的.那么,什么才是和諧的美呢和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國(guó)家與國(guó)家之間的友好往來(lái)我認(rèn)為是同學(xué)與同學(xué)之間的和諧才是最重要的.我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,當(dāng)你不小心撞到同學(xué)時(shí),一句小小的對(duì)不起就可以化解一場(chǎng)不可避免的打架事件.讓我們相信自己吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓和諧美來(lái)裝扮我們的校園!相信——和諧美是真正的美!
8、我與書(shū)的故事我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書(shū)中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣(mài)火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí).書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話,使我的生活變得豐富多彩.讀書(shū)也使我快樂(lè),當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!
9、保護(hù)環(huán)境從我做起同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè).可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難.我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園.同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!
10、文明禮儀在校園在這陽(yáng)春季節(jié)，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，清潔衛(wèi)生。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。
在這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，使我們的校園更加美麗讓校園盛開(kāi)廉政花。
高中積極向上的演講稿篇十六
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，不知不覺(jué)走進(jìn)了大二的生活，走進(jìn)了新的環(huán)境。
于是，我開(kāi)始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧；聯(lián)歡會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲連連；操場(chǎng)上，籃球比賽，羽毛球球?qū)Q，輸贏不是關(guān)鍵，握一握手，頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
是的，這是她活力的象征，她正處在輝煌時(shí)期，雖稚嫩，但前途無(wú)量。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了，已經(jīng)深深烙上了學(xué)校的印記。
那么，我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?？為了活躍學(xué)校的氣氛，有的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校盡一份力量，還有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將會(huì)無(wú)窮，畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們可以無(wú)悔的說(shuō)：“我無(wú)愧于大學(xué)三年的生涯，我為我的學(xué)校而驕傲，學(xué)校也為我驕傲?！?BR> 曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，胸懷夢(mèng)想，在被賦予“高職大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說(shuō)不！都不是！
主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)！我的未來(lái)不是夢(mèng)！
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開(kāi)的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行，在化工校園，今天塑造自我，明天學(xué)校以我為榮！
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響！
我的未來(lái)不是夢(mèng)，年輕的夢(mèng)想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級(jí)集體；明天，我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國(guó)母親。我們用辛勤和汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天，走過(guò)了艱苦的歲月，如今我們載著夢(mèng)想與希望，為了將來(lái)而奮斗。
為了我們精神的家園，為了我們一生的夢(mèng)想和約定，為了我們學(xué)校美好的明天，我的答案清晰而堅(jiān)定：“愛(ài)我校園，愛(ài)我班級(jí)，共鑄知識(shí)的靈魂，為化工騰飛而努力！”時(shí)刻牢記:
團(tuán)結(jié)友愛(ài)積極向上, 健康活潑奮發(fā)自強(qiáng)
好好學(xué)習(xí)建設(shè)四化, 擁有理想共建輝煌
忠于人民忠于我黨, 樹(shù)立榜樣偉岸形象
常抓不懈鞏固思想 ,共同實(shí)現(xiàn)快樂(lè)夢(mèng)想
今天塑造自我，明天學(xué)校以我為榮
學(xué)校是我家，文明向上靠大家。
努力吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谇啻旱臍q月里，載著夢(mèng)想出發(fā)，為化工的騰飛不懈努力！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
高中積極向上的演講稿篇十七
同志們，朋友們：
勵(lì)志演講稿：堅(jiān)持自我，積極向上
。傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，商品大潮的沖擊，利害關(guān)系的重新組合，人們對(duì)于金錢(qián)的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。所有所有的這些對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波，尤其是對(duì)我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來(lái)說(shuō)，一切充滿了新鮮感，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。
久未見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我，見(jiàn)我書(shū)桌上一堆科研資料，驚訝地問(wèn)：“怎么你還在那個(gè)研究所呀，現(xiàn)在都什么時(shí)候啦？你在那兒能干出個(gè)什么樣子來(lái)？怎么不想著跳槽？”面對(duì)這一連串的詢問(wèn)，我感到無(wú)語(yǔ)以答?，F(xiàn)在，“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚，年輕人不安心本職工作，千方百計(jì)地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位，好像這才算是有出息的表現(xiàn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一種困惑：如果人人都跳槽，本職工作和自己專(zhuān)業(yè)相掛鉤的工作還有誰(shuí)來(lái)做？也許外面的世界很精彩，可是我卻很無(wú)奈，不是我不明白，這世界實(shí)在是變化快。面對(duì)蜂擁而至的出國(guó)熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱，我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過(guò)的困惑和失意，感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。
我陷入了對(duì)自己的反思之中：我的路走錯(cuò)了嗎？我的選擇難道不對(duì)嗎？回顧自己走過(guò)的路，雖然平淡，但我覺(jué)得充實(shí)；科研工作雖然很辛苦枯燥，但我卻找到了樂(lè)趣；生活雖然清貧些，但那些書(shū)籍，那些科學(xué)著作卻給了無(wú)窮的精神慰藉，我明白了，我的路沒(méi)有錯(cuò)，我的選擇是對(duì)的，我并沒(méi)有失去自己的精神家園，是的，我們生活在一個(gè)變革的社會(huì)，而且還處在社會(huì)主義的“初級(jí)階段”，分配不均、腐化的現(xiàn)象還大量存在，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制也不完善，同樣在單位里，在工作中，在生活上，我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申，愿不得行，情不得了，氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的機(jī)會(huì)，一種公平競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)，一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在形成過(guò)程之中，許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門(mén)，我們似乎都可以去做，但是，并非所有的職業(yè)都適合我們，另外，脫離專(zhuān)業(yè)去從事自己并不擅長(zhǎng)的事業(yè)，要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的社會(huì)，一定是一個(gè)高度專(zhuān)業(yè)化分工的社會(huì)，對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高，在這個(gè)問(wèn)題面前我想我首先應(yīng)該分析一下自己的能力、特長(zhǎng)以及興趣、愛(ài)好，朝著一個(gè)方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西，付出較大的努力，這樣才會(huì)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟，干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會(huì)，我們需要不斷地更新知識(shí)，掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。我們?cè)诳萍枷到y(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件，應(yīng)該首先把專(zhuān)業(yè)搞好，而不是大家都爭(zhēng)先恐后地去趕海。也許現(xiàn)在我們的收入暫時(shí)低一些，生活暫時(shí)差一些，但是如果要我沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢(qián)而盲目跳槽，這樣的海不下也罷！何況現(xiàn)在科研單位的改革正在深化，研究所也正在面向市場(chǎng)，更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱苦創(chuàng)業(yè)，把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為，我們可以用我們的知識(shí)和智慧去創(chuàng)造財(cái)富，而不是片面地追求財(cái)富。所以，我覺(jué)得在目前激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，墨守陳規(guī)，追求安逸是不可能的，我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，積極投身單位的科技改革，才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海，而且下海并不意味著跳槽，應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)行雙向選擇。
如今，我已不再感慨“何處是歸程，長(zhǎng)亭更短亭”，也不再去羨慕那些下海撈足了的人們，我覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的，自己的精神世界是富有的，我的路是通向輝煌的、有意義的人生的，而且我一定會(huì)走下去的。朋友們，走你自己的路吧。