人生短暫而寶貴，我想我們需要珍惜每一天，努力過上精彩的生活?？偨Y(jié)要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)尾。以下是宗教領(lǐng)袖對于信仰和和平的呼吁，希望人們能夠和諧共處。
以陪伴為題題記篇一
亦晴亦陰的日子靜悄悄地走過，走過了春夏，走過了秋冬，站在被夏雨吻濕的水泥路上，思緒像是浮云，一朵一朵地蔓延開來，讓我想起了那年夏天的我和你。
那天，數(shù)學(xué)考試的失敗讓我的情緒剪不斷，理還亂。每當(dāng)我從書中抬起頭，疼痛的肩膀和酸楚的雙眼讓我變得更加煩躁。淚水劃過我的臉頰，悲傷充斥了我的內(nèi)心，大腦一片空白。
突然，你推開房門，我趕緊擦拭淚水。還好，我暗暗嘆了一口氣，你并沒有發(fā)現(xiàn)，你見我被汗水浸透的短袖，于是抬了電風(fēng)扇進(jìn)來，為我插好插頭，打開風(fēng)扇，并調(diào)節(jié)風(fēng)速，防止作業(yè)被吹起，又幫我拿了一杯牛奶，親切地對我說：“兒子，加油哦，期中考試考完了，還有月考呢，可不能松懈啊！”說完，你便離開了。
悲傷又充斥著整個(gè)房間，期中考試的數(shù)學(xué)成績在我心中依然揮之不去，我不停地告訴自己：不要去想，不要去想。于是我把精力都放在了解數(shù)學(xué)題上，隨著草稿紙一張一張地耗盡，數(shù)學(xué)題被我一道一道地破解。忽然，我卡在了一道數(shù)學(xué)題上，我寫滿了一張又一張的草稿紙，時(shí)間也一分一秒地流逝，可我毫無思路，煩躁又占領(lǐng)了我的大腦，我大吼了一聲，吼得分外響亮。
你瞬間沖了進(jìn)來，“兒子，怎么了？”我不發(fā)一語，你走了過來，看見桌子上滿滿的草稿紙，你才明白?！斑@道題不會(huì)嗎？來給我看看。”只見你順手拿起一張草稿紙，把題目抄了下來并作好圖，便離開了。
我蹲在房間的墻角，淚水止不住地往外流，期中考試的試卷又浮現(xiàn)在我的腦海中，我開始迷茫，不知如何是好。
“唰唰唰，唰唰唰”筆在紙上劃動(dòng)的聲音傳入我的耳中，我抬起頭，站了起來，隨著聲音傳來的方向走去，我站在門口，擦干淚水，發(fā)現(xiàn)你正在不斷地演算著，地上一團(tuán)又一團(tuán)的草稿紙，手里緊握著一支早已鈍了的鉛筆，汗珠在你的臉頰滑過。一股熱浪涌上眼眶，我輕輕地走進(jìn)去?！皨寢尅蹦泱@異地轉(zhuǎn)過頭來，隨即朝我一笑，“看，兒子，這道題我解出來了?！甭犞愕闹v解，心中一股暖流涌過。
媽媽謝謝你成長之路上有你陪伴，我很幸福。
以陪伴為題題記篇二
金黃的陽光鉆進(jìn)樹林，鍍亮了每一片落葉。每當(dāng)這時(shí)，心中總會(huì)升騰起大片溫暖，大片美好。
陪伴，是最長情的告白。
陪我一樣愛著夕陽的還有一位爺爺。他坐在輪椅上，花白的頭發(fā)被陽光打得如一根根金絲，在風(fēng)中舞動(dòng)。推他來的，是他的老伴?！澳棠?，爺爺都這樣了，您……不會(huì)難過嗎？”幾次相見之后，我終于鼓起勇氣問她。她只是嘆了口氣，而后深情地望了爺爺一眼：“盡管他癡呆了，不認(rèn)識我了，但總比離開我要好吧。能這樣陪在身邊，其實(shí)也挺好的……”天快黑了，奶奶起身推動(dòng)爺爺?shù)妮喴?。一步一步，走得如此?zhí)著而又堅(jiān)定。他們的身影遠(yuǎn)了，但我仍能看到奶奶時(shí)不時(shí)伏下身子，回答爺爺那些無厘頭的話語。
也許，對那位奶奶來說，能陪伴老伴一生兩人白頭偕老，便是這個(gè)世界上最溫暖，最幸福的事了吧。
陪伴，是最深情的守護(hù)。
華燈初上，夜幕降臨。空氣中泛起了絲絲的涼意，朋友從遠(yuǎn)處走來，為我披上衣服?！疤炖淞?，記得要加衣服?！彼龂诟赖?。八年的相處，她已經(jīng)對我的喜好了如指掌。知道天氣涼了而我健忘，所以才從家里趕來為我送衣服。一直以來，不論得意或者輝煌，不論失意或者落魄，都是她一直在身邊陪伴著我，讓我的靈魂可以安歇，給予我溫暖和希望。
回到家中迎接我的便是媽媽孩子一般的歡呼聲和那濃郁的菜香味?！敖裉於际悄阆矚g吃的！”爸爸得意地笑著。“不管你的在哪兒，我們一直都在你的身邊！”媽媽說。坐在桌前，不禁感慨萬千，十幾年如一日的陪伴，改變的只有容顏，流逝的只有青春，不變的是那份熱切的愛與守護(hù)。
陪伴，是最溫情的鼓勵(lì)。
他們，本與我素不相識；他們，本與我沒有血緣關(guān)系。卻總在我失意時(shí)拉起我的手，帶我走出絕境；卻總在我驕傲自滿時(shí)，提醒我懸崖勒馬。是老師們陪我一路走過，看遍沿途風(fēng)景。“機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦?！薄叭缛魹轱L(fēng)光，為何不黯淡所有風(fēng)景？”“天道酬勤！”……一句句的鼓勵(lì)宛如泉水叮咚，敲擊著我的心房，激起了我心中一圈一圈的漣漪。每當(dāng)寂寞時(shí)，我知道，老師總會(huì)陪伴著我，為我指引方向，為我點(diǎn)亮燈火。
又是一個(gè)黃昏，清寂的色調(diào)被染上金黃。因?yàn)榕惆?，這個(gè)世界才變得更加溫度，更加充滿光亮與希望。
以陪伴為題題記篇三
有你陪伴，我不孤單；有你陪伴，我倍感溫暖！
——————題記。
凌晨的廚房里，總能傳出陣陣的炒菜聲；中午的客廳里，總能聽到愉悅的歡笑聲；傍晚的書房里，總能聽到批改作業(yè)的沙沙聲。這樣美好時(shí)刻，你無時(shí)無刻不在我的身旁，陪伴著我走在成長的路上，生活中有你陪伴真好。
記憶的年輪里，總會(huì)烙印著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。難忘的那個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我如約參加鋼琴比賽。我站在臺上向觀眾深深地鞠了一躬，然后坐在琴凳上，那一刻我緊張極了，我的心仿佛要從嗓子里跳出來。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，臺下的觀眾響起了陣陣掌聲，我循聲望去，原來是你滿面笑容地看我，一直在使勁兒地鼓掌，并對我豎起了大拇指。那一刻，我仿佛獲得了一股強(qiáng)大的力量，這力量使我的恐懼頓時(shí)煙消云散了。于是，我輕松地演奏起了那熟悉旋律，就這樣我順利地完成了這場演出。比賽的日子因你的陪伴，我收獲了勇氣。
日子周而復(fù)始，我的生活依舊如初。那天晚上我揉著困倦的雙眼，無精打采地望著桌前的試卷。此時(shí)，夜已經(jīng)很深了，而我還沒有完成老師布置的作業(yè)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，依然是你悄然地出現(xiàn)在我的眼前，一杯熱熱的牛奶放到了我的手上，那溫度一直延伸到我的心里。就這樣，你一直陪伴著我直到我寫完作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候因你的陪伴，我學(xué)會(huì)了忍受寂寞。
生活的晴雨表上總會(huì)寫著我熟悉的身影。每天放學(xué)，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)看到你高大的身影。你總是面帶笑容地送我回家，無論雨天還是雪天，你都是會(huì)按時(shí)來到學(xué)校門口。記得有一次，我在學(xué)校門口焦急地等著你，埋怨著你的姍姍來遲。正當(dāng)我生氣的時(shí)候，你還是風(fēng)塵仆仆地來到了我的身邊。只見你身上都是泥，手上出現(xiàn)了一個(gè)深深的傷口。我清楚地感受到你強(qiáng)忍著痛苦，卻還是裝作輕松的樣子，還對我說聲對不起。那一刻，我的眼淚奪眶而出。上學(xué)的路上因你的陪伴，我感受到了幸福溫暖。
大地有了小草的陪伴才顯生機(jī)盎然；高山有了流水的陪伴才會(huì)流水潺潺；藍(lán)天有了白云的陪伴定會(huì)清幽高遠(yuǎn)。我有了你的陪伴，才會(huì)有勇氣創(chuàng)造多彩的生活，使我的人生變得意義非凡。
以陪伴為題題記篇四
大雁一年又一年地飛來，又離開，每次同一個(gè)隊(duì)形，同一群伙伴。我也一天一天地長大，身邊的伙伴總是來一茬，去一茬，不斷更新，一直都在更新，唯一一直默默陪伴我的，只有那輪明月。
古代就有：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”“此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟?！贝笤娙藗儾恢\而合，一致認(rèn)為月亮代表著離別、悲傷，可在我看來，月亮卻可以讓人感到溫馨，不會(huì)覺得孤單。
從小學(xué)三年級起，我就一個(gè)人去上學(xué)，然后自己走回家，所以常常一個(gè)人走夜路，沒有人陪伴。
那次，爺爺難得來接我，我們一起走回家。我剛上完輔導(dǎo)班，就看見爺爺站在門口，我興奮得一蹦一跳地跑了上去，拉緊他的手。爺爺則順手從我肩膀上解下書包，背在了自己身上。
雖然已經(jīng)是八九點(diǎn)了，可天氣仍然熱得厲害，空氣悶得讓人難受，更有饑餓的蚊子時(shí)不時(shí)地對我們進(jìn)行空襲。路旁的樹上，知了在不知疲倦地嘶喊，不勝其煩。不遠(yuǎn)處池塘里青蛙的“呱呱”聲，倒有些詩意。
兩邊的路燈，有規(guī)律地、稀疏地矗立著，我和爺爺在黑暗和光亮中穿梭著。爺爺搖晃著老竹扇，似乎無意地冒出了一句：“爺爺總不見得一直陪你走吧，你一個(gè)人敢走嗎？”我怯生生地回答：“這么黑，我怕?！睜敔斝α似饋恚瑔问直鹆宋?，手里的扇子指向了月亮：“喏，月亮?xí)恢迸惆槟愕??！彼p輕哼了起來：“月亮伴你走，你走它也走，你停它也?！?BR> 一天又一天，一年又一年，爺爺?shù)纳眢w一點(diǎn)點(diǎn)地彎曲，最后走不動(dòng)路了，我一天天地長高，卻很少再能和爺爺一起走了。
中考結(jié)束后，我去看望奶奶。依然是那條坑坑洼洼的石子路，還是那一桿桿的路燈，蟬仍然在不知疲倦地叫，蛙聲依舊，可我現(xiàn)在真的是一個(gè)人走了，永遠(yuǎn)失去了爺爺?shù)呐惆椤?BR> 慢慢走在石子路上，我想起爺爺和我說過的話。對呀，月亮正在不離不棄地陪伴我，只要我抬頭，就可以看到。我并不是一個(gè)人，一直有月亮在陪伴，透過月光，還可以看到爺爺?shù)男δ槨?BR> 夜深人靜時(shí)，每當(dāng)想起爺爺，我就會(huì)抬頭看看月亮。我明白，我不是一個(gè)人，有月亮陪我前行。
以陪伴為題題記篇五
一人，一桌，一卷詩書，足矣。
所有人的青春過往，必有那么一段轟轟烈烈。我行走在夏日的驕陽中，任暴烈的陽光肆意在身上流淌。我不愿服輸，不愿低下那顆已經(jīng)倔強(qiáng)太久而無法低下的頭顱。身陷囹圄的我，家長間的閑言碎語，同學(xué)口中的以訛傳訛，早將我我本不可一世的自尊，打得支離破碎。輕蔑地笑著，假裝不在乎。
到家，將自己仍在寬大柔軟的沙發(fā)上。柔和瞬時(shí)包裹住了全身，竟有謝謝欣慰涌上心頭。想著那些本不該是為我所煩惱的事，頓生心煩。便想著找些事來消磨這難化的時(shí)光。
翻來覆去，也只是找到了一本從未見過的書。絳紫色來的囂張。封皮上的幾朵淡黃色鎏金花兒卻與這紫配的相得益彰。素雅，潔凈，脫俗。即使落有幾許灰塵，也難以抵擋這要了命的清高。這性子，又為幾多人所恨?才發(fā)現(xiàn)，這書：
是三毛，是她的散文集《夢里花落知多少》。
沒有多久，淚水便混著翻騰的情緒，難舍難分。
本以為三毛是個(gè)狡黠而又慧點(diǎn)的女子。見她一照于書。宛若精靈再世，翩然至大漠。見她輕除羅襪，白沙濯足;見她凌波微步，素足起舞。裹一襲紅紗，在撒哈拉追尋前世的鄉(xiāng)愁。隱約著，見了，見了。
可，她何嘗未曾有過打擊?荷西的死，奪了她人生中的全部樂趣。她沒想到自己竟會(huì)如此悲痛。她曾以為自己看輕人世間的生離死別，她厭惡那些所謂的兒女情長。她原以為自己可以云淡風(fēng)輕地走，甚至不帶一絲痕跡。卻沒料這個(gè)叫做荷西的男子羈絆住了她靈動(dòng)躍然的一生。她何嘗不累?又何嘗不想和全世界投降?但她堅(jiān)忍著，堅(jiān)定著，堅(jiān)強(qiáng)著。她獨(dú)自走出了人生的桎梏與陰影，大漠間，她盛放在風(fēng)沙之中，搖曳著，散著無人問津的芳香。
一瞬間懂了。那些流言蜚語，就隨它們?nèi)グ?。?nèi)心的郁結(jié)早已被荷西一同帶去了天國。書，倒是成了最好的伙伴比肩。是它，幫助我在成長中涅槃。這注定是一場孤獨(dú)的旅程，有書為伴，難能宕開一筆濃墨重彩?更是對人生的期盼，對陽光的渴望。
一如林清玄所言：“把自己變成一朵花，香給這世界看?！蔽?，不愿孤芳自賞，只愿活得漂亮。
仰望，天高云淡，春光正爛。
只愿，一人，一桌，一茶，一卷詩書為伴。
以陪伴為題題記篇六
多少年來，奶奶始終背著她的紅布包。
紅布包似乎已經(jīng)存在很久了，從我記事起就一直被奶奶背著。是結(jié)實(shí)的布做的，不怕針扎、不怕水淋;我也不知道究竟是怎樣的匠人，費(fèi)了怎樣多的時(shí)日，傾注了怎樣濃的心血，才有了奶奶背上的紅布包。
可能有十多年了，那個(gè)紅布包。
或許比我陪伴在奶奶的身邊的時(shí)間還長些。
我自己也不敢相信。
每天和奶奶坐公交車到家后，翻開紅布包的夾層，是奶奶的毛線。奶奶喜歡打毛線，倒不是為了冬天能穿，就是單純的喜歡。我曾無數(shù)次見她坐在沙發(fā)上，半瞇著眼倚著頭，手上夾著毛線針，膝上開著一本毛線書;我還曾無數(shù)次見她用手挑著毛線頭，眼含眷戀，繞著毛線轉(zhuǎn)幾下，一扯一扯地拆了毛線;我又曾無數(shù)次地見她捋了毛線，圈了毛線團(tuán)，翻了一頁毛線書，繼續(xù)她平靜、安詳?shù)纳?。至于我忽略了奶奶什么，又為什么?huì)忽略，我想，怕是被紅布包里另一個(gè)夾層中的零食晃了眼，從而忘記了奶奶花了眼、瘦了身子，卻始終多年如一日地陪伴在我身邊。
其實(shí)這只怪曾經(jīng)的我太自私、太利己，倘若我數(shù)過奶奶的毛線團(tuán)打壞過多少個(gè)，便知，我這雙明眼，還不如奶奶的老花眼。
哭泣，卻不再有人安慰的小孩，久久地望向自己身后的跑道，那個(gè)小孩以為是跑道的路。
路的盡頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)了一抹紅色，背著紅色的人，也漸漸出現(xiàn)在視野中。
那個(gè)哭泣的小孩，我，驚喜地跳起，向著遠(yuǎn)方大聲地呼喚——。
“奶奶!”
以陪伴為題題記篇七
住在山頂?shù)臓敔斃牙衙恳荒甓际菚?huì)養(yǎng)殖養(yǎng)鵝，種土豆、籮卜……如今她們逐漸變老了，盡管人體非常好，但去田里種菜、拔菜也是有點(diǎn)兒心有余而力不足了。因此，上年暑期，我這個(gè)不用錢的人力資本被派往家鄉(xiāng)去幫助種菜。
哪一個(gè)年輕人想要去田里干又累又苦的活呀！我好歹不同意，但我明心見性想一想，那邊藏的零食就需要到期了，每日不用被爸爸媽媽絮叨還能夠看電視劇，想一想也非常好。那么一比，我就去了。
到那邊，猛然愣住了。爺爺買來一套專用工具，電視不清楚去哪里了，我珍藏的零食也不知道被誰發(fā)覺給偷食了。爸爸笑嘻嘻地學(xué)會(huì)放下旅行箱，扔下一句“好好地聽爺爺姥姥得話”，就離開了。
我一肚子的怒氣，輕易地吃完兩口飯，就和爺爺去種黃瓜了。種黃瓜并不非常容易，要鏟土、要苗木、要砍毛竹制成瓜爬的竿子，把我嚇到。許多工作中都由七十多歲的爺爺一人完成了，我猛然沒有了怒氣。
我衣著水鞋，費(fèi)勁地拿著比我高一個(gè)頭的鐵鍬，趕到田里，把鐵鍬扣進(jìn)土中，往后面一拉，成坨的土壤一不小心挖了出去，我反復(fù)著，耳旁還隔三差五傳來了爺爺教育的手藝，“你鋤得越來越快越省勁，還不耗時(shí)間……”“鋤的視角大一點(diǎn)?！蔽衣聛砜匆幌伦陨淼膬墒?，紅彤彤的，再看一下自身鋤的地，沒了野草，越來越十分清新。爺爺令人滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，取出黃瓜苗，親自教我，“絲瓜很敏感的，你需要十分當(dāng)心。先拿手挖到個(gè)坑，再把苗裝進(jìn)去推平，最終再插竿子。”講完，便一氣呵成地種了一株。我這個(gè)初學(xué)者，想像著手上捧了顆裸鉆，挖了個(gè)深坑，在放的情況下一不小心給弄折了。爺爺便發(fā)火地說：“小心點(diǎn)，一株苗也很寶貴的……”我便更為小心地苗木了。
太陽落山了，早晨一肚子怨恨的我早已精疲力竭了。之后，爺爺意味深長地說：“因?yàn)槲也辉甘鼓惴N菜，但這也是一種手藝的承傳，你需要好好讀書，但也別忘記這種質(zhì)樸的物品。
此次去種黃瓜，不僅學(xué)得了這種質(zhì)樸的專業(yè)技能，還拉進(jìn)了我與爺爺?shù)拈g距，真便是一家人中間最好的陪伴。
以陪伴為題題記篇八
昨天，天是那么的冷，我心情是多么的沉重，陪伴我7年的它離開我了，我們認(rèn)識將近7年，日夜相守形影不離，裝飾著我的門面，陪伴著我的成長，每次有困難時(shí)都是你沖在最前面也只有在開懷大笑時(shí)，你才出現(xiàn)在眾人的面前。就是在深夜里你都在堅(jiān)守著崗位，還時(shí)不時(shí)發(fā)出聲音告訴其它人它的存在。我們感情隨著歲月的.流逝而不斷增長，陪我一起長大，每天我都把你洗的干干凈凈。
你見證了我每一次成長，在你面前我沒有秘密，因?yàn)槊看文愣伎匆娏?。可在昨天你離開了我，離開時(shí)我是多么的痛，沒有你我是多么不自在，在別人面前我都不敢張開嘴。
痛并成長著，也只有離開你我才能長大。我要習(xí)慣沒有你這段日子。懷戀你我的門牙。
以陪伴為題題記篇九
陪伴，這個(gè)詞語對每個(gè)人來說都不會(huì)陌生吧！親人的陪伴，朋友的陪伴等還有一些只言不語的陪伴！
我從不知道“陪伴”這個(gè)詞的重要性。直到今日今時(shí)今刻，我才明白，這個(gè)詞包含了好多重要的東西，包括被我們遺忘了的記憶！
懂得陪伴，在朋友有困難時(shí)盡力而為；在父母親有事或者勞累的時(shí)候，多盡盡孝心。讓他們明白，兒女不忘幼時(shí)恩、幼時(shí)導(dǎo)！
以陪伴為題題記篇十
漫漫人生路，有無數(shù)的人，無數(shù)次的在與你遇見、陪伴、告別。五彩斑斕的遇見，酸甜苦辣的陪伴，到最后只不過是一場雨過天晴后的告別。
遇見
初見你，你是個(gè)愛哭的小姑娘。初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們內(nèi)心同時(shí)懷著喜悅與焦慮，邁入初中校園，喜悅著可以脫離小學(xué)，焦慮著我們要自己住校。而你卻在我的腦海中留下了深刻的印象，紅彤彤的眼里，含滿了淚水，緊緊拉著媽媽的手不舍得放開，嘴里還哽咽的說出了：“我不想住校，我不……不要早訓(xùn)?！边@哽咽的聲音不時(shí)讓人覺得有點(diǎn)心痛。
陪伴
相伴你，你則是一位芭蕾舞女孩。你瘦小的身體，讓我成為你的“保護(hù)者”。星期天的早晨總是那么輕松，我們一前、一后走在學(xué)校的林蔭小道上，春天的太陽十分溫和，你踮起你的“八字腳”，這時(shí)我才知道你是學(xué)芭蕾舞的。“你還在練著舞嗎？”隔了很久，你才低聲的回答道：“沒有了”。我知道這其中肯定有一段令你不愉快的事，便用探測性的語氣問道：“為什么沒有堅(jiān)持練？”而你這回沒有遲疑，只是長嘆了口氣，回答道：“小時(shí)候的自己一直有一個(gè)夢想，成為舞蹈家，可是在有一次表演時(shí)，突然韌帶拉傷，媽媽就再也不讓我跳，所以我也只有在平常踮踮腳，想要找回在舞臺表演時(shí)的那種感覺?！闭f完這句話，你又再次抬起頭，閉上了眼，兩只長睫毛垂下，對著太陽抿嘴，微笑，而此時(shí)的我仿佛看到了你對夢想的追求與向往。
告別
三年時(shí)光，如白駒過隙，步入了初三的我們，學(xué)習(xí)快節(jié)奏開始快了起來，身邊的空氣仿佛都開始變得十分壓抑，而這時(shí)努力的你則是在我腦海中最美的樣子。那天早上，你笑嘻嘻的朝我走來，手里拿著一本英語書說了聲：“你看，我把英語書翻爛了，它的書殼都掉了?！焙笥旨由狭艘痪渫虏郏骸百|(zhì)量太差。”在走出考場后，你抱著我，邊哭邊說我們要分開了，這讓我仿佛又看到了當(dāng)年的你。
遇見時(shí)的美好，陪伴時(shí)的互相學(xué)習(xí)，讓我領(lǐng)會(huì)到了友誼的真正意義。告別時(shí)，希望自己也有一份“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的曠達(dá)的胸襟，但卻領(lǐng)會(huì)到了徐志摩的眷戀與不舍。更期待下一次的遇見與陪伴，而告別則是如雨過天晴后的彩虹那么美好。
以陪伴為題題記篇十一
友誼是什么?大多人認(rèn)為友誼就是和自己一起吃喝玩樂，沒有沖突，沒有吵鬧的人就是自己的好朋友，就和自己有很深的友誼!
這是友誼嗎?這是算是什么友誼呢?
友誼是純潔的!友誼是無私的!不管你給了好朋友什么都好，都是可以不求回報(bào)的
相信大家都聽過這樣一個(gè)故事吧：那是發(fā)生一個(gè)孤兒院的故事，無情的炸彈將一個(gè)小女孩推向了生亡的邊沿。幸好在這時(shí)，來了一個(gè)醫(yī)療小組。但因?yàn)闆]有足夠的血液給失血過多的小女孩輸血。醫(yī)生把這個(gè)消息告訴了在場的小孩，并給他們驗(yàn)了血，其中有幾個(gè)男孩的血型與小女孩的相符，醫(yī)生便跟男孩們說：“你們有誰原意為小女孩捐血?！边@時(shí)有一只小小的手舉了起來，又放了下去，過了一會(huì)兒又舉起來了，這次再也沒有放下了。醫(yī)生很高興，領(lǐng)著小男孩進(jìn)了手術(shù)室，躺在床上的小男孩心里一直在做著強(qiáng)烈的斗爭，但當(dāng)他忘著生命垂危的小女孩時(shí)，他堅(jiān)定了，他一定要救活小女孩。幾個(gè)小時(shí)候，手術(shù)成功了，男孩醒來了看了看不遠(yuǎn)處的小女孩問醫(yī)生：“阿姨，小女孩好了嗎?我?guī)讜r(shí)會(huì)死啊?”“傻瓜，你怎么會(huì)死呢?你還有一百年的生命呢!”“難道獻(xiàn)血不會(huì)死去嗎?”稚嫩的童音再次想起。“噢，既然你認(rèn)為獻(xiàn)血會(huì)死去，你為什么還獻(xiàn)血給小女孩呢?”
“因?yàn)樗俏业暮门笥?”
一句樸實(shí)的話語，沒有華麗辭藻修飾的話語，感動(dòng)了在場的所有醫(yī)生護(hù)士。
是的，這個(gè)男孩是無私的。為了單純的友情，為了一個(gè)與自己的關(guān)系僅僅是好朋友的人，為了可以不顧自己的生命。
這才是友誼!
在我的成長中一直是離不開友誼的陪伴的，她伴隨了我的一生：
當(dāng)我失敗時(shí)，是朋友的一句鼓勵(lì)使我有了再次奮斗的決心;
當(dāng)我悲傷時(shí)，是朋友的一個(gè)玩笑使我再次擁有燦爛的笑容;
當(dāng)我摔跤時(shí)，是朋友的一把真誠攙扶使我重新站立;
如果說友誼是一顆常青樹，澆灌它的必是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的花，照耀它的必定是心中的太陽，如果說友誼是感情的投資，那么她不需要分紅，講求付出但不一定要有回報(bào)。讓我們共同愛護(hù)好這棵友誼之樹吧。
以陪伴為題題記篇十二
不知不覺，三年過去了，扶著校墻，心里油然而生一股親切感。盡管我們的學(xué)校并不大。歲月黯淡了琉璃的繁華。雖然我和同學(xué)也曾無數(shù)次的抱怨學(xué)校多么的不盡人意。但是，我記得那個(gè)時(shí)常有迎春花的香氣撲鼻的坡路上，我曾在那里值過勤;我記得哪個(gè)綠意盎然的長廊上，我曾喧鬧嬉戲過;我記得初三那年的籃球賽，同學(xué)們曾一起為球員們加油吶喊。是的，那個(gè)我最熟悉的地方到處都有我的身影。
教室里，講臺上。
陽光的照射下，粉筆末在飛揚(yáng)。是的，那是老師在講課。
回想中點(diǎn)滴的快樂
還剩下半年，僅僅是半年了。半年后這初中四年的時(shí)光便要打馬而過了。半年，在歲月的長河中是多么的微不足道啊!但是，誰都要繼續(xù)走下去，遠(yuǎn)方還有目標(biāo)待我們?nèi)フ鞣?BR> 以陪伴為題題記篇十三
一路上有你陪伴——母親。
母親，謝謝你，一路上有你陪伴，足矣。在你的喃喃細(xì)語中，我與善良的白雪公主一起舞蹈，在美麗的城堡中快樂生活；我與可憐的賣火柴的小女孩一起擦著最后一根火柴，在寒冷的街角點(diǎn)亮那絲希望；我與勤懇的.灰姑娘一起穿上透明的水晶鞋，在繁華的宮殿里享受幸福。
因?yàn)橛心膿嵊?，我的笑容在陽光下跳躍，圈在安詳中的我，擁抱著獨(dú)一無二的安全感。
沒有您，童年的美麗誰來給予？
一路上有你陪伴——朋友。
朋友，謝謝你，一路上有你陪伴，足矣。失敗的淚水，你為我拭去；成功的喜悅，你與我分享；黑夜的孤寂，你給我擁抱。多少個(gè)悄無聲息的日子，多少次風(fēng)霜雨雪的洗禮，是你默默地陪在我的身邊，是你毫不猶豫地?fù)踉谖业拿媲啊?BR> 沒有你，受挫的心靈誰來撫慰？
助我學(xué)習(xí)的恩師，給我快樂的母親，贈(zèng)我溫暖的朋友，謝謝你們，沒有你們，成長的道路不會(huì)人聲鼎沸，沒有你們，人生的夜色不會(huì)霓虹閃爍。
約定也許會(huì)褪色，誓言也許會(huì)被遺忘，但你們對我的好，卻深埋在我心中。你們用有力的臂膀?yàn)槲覔纹鹱杂傻奶炜眨銈冇脠?jiān)實(shí)的步伐為我們踏平前進(jìn)路上的荊棘。一路上有你們陪伴，人生足矣。
以陪伴為題題記篇十四
親愛的媽媽:
您好！
十六歲的我，攜著清風(fēng)明月般的朝氣，還略帶一點(diǎn)未退的稚氣，您總是伴我左右包容我的小任性。
正當(dāng)我心煩意亂，拿起一個(gè)餃子皮打算在次大展身手時(shí)，媽媽的嘮叨聲又響起:“不對不對餃子皮放反了，應(yīng)該沾有面粉少的一面放上面?！边@煩人的嘮叨聲，我再也受不了了，索性將餃子皮扔在面板上不再插手。媽媽搖搖了搖頭嗔怪道:“你這孩子可真是個(gè)急性子，你在以后生活中要一步一步走。”站在一旁盯著媽媽是怎樣包好一個(gè)個(gè)餃子，在媽媽熟練的手法下一個(gè)個(gè)餃子栩栩如生，剛我手下的“頑童”也變成了“乖小孩。”我又怎么經(jīng)得住誘惑，于是又重操舊業(yè)。
這一次我不再嫌?jì)寢寚Z叨，因?yàn)槟蔷渚鋰Z叨都是最樸實(shí)的教誨，我牢記媽媽之前說過的話。只見一個(gè)丑丑的餃子誕生在我手里，隨著不斷的練習(xí)餃子的樣貌也終有所改善。不一會(huì)兒便包完了。急性子的我一口咬下去，不由得贊賞:“媽媽，這餃子真香?！眿寢層芍缘男α?。
其實(shí)?。∽屑?xì)一想生活不也像包餃子一樣嗎？由于我的失誤鑄就前方的困難，可媽媽卻一直陪伴我，給我最完美的建議，總是幫我消除困難，帶我踏上人生新征程。
總是喜歡牽你的手在陽光下漫步把一日瑣碎傾訴，有溫暖傳向指間。喜歡靠著您的肩在月光下靜靜聆聽，將泛黃的故事暈染，有溫暖流淌在心田，希望一直有您的陪伴，因?yàn)橛心呐惆樾闹袩o限溫暖。
祝媽媽天天開心，身體健康。
女兒:唐xx
20xx年2月13日
以陪伴為題題記篇十五
小院深深，墻角青青，微風(fēng)拂過，百花爭妍。
走進(jìn)那小院，第一感覺是凄涼。青苔長得遍地是，枯樹，慘木，不堪入言。春日已到，小院的這般凄涼與院外的花花世界大相徑庭。唉，如若我現(xiàn)在不努力，是不是以后我也會(huì)如著小院一般，獨(dú)自悲觀凄涼，只能眼睜睜的望著別人享受美好生活。
風(fēng)吹過，是無盡的嘆息。獨(dú)自徘徊，珠江木門早已失去色，墻壁屋檐早就破爛不堪。轉(zhuǎn)頭，目光與那墻角地兩抹向?qū)ι稀?BR> 走近一瞧，原是蒲公英啊！小小的兩只，在風(fēng)中獨(dú)自飄搖。
它們要有多大的勇氣，才敢生長在這片廢土之上。這些個(gè)節(jié)，它們又是如何度過的？無人照料，而這墻角的土壤又少之又少。這需要多么頑強(qiáng)的毅志！
春日，和風(fēng)將它們帶于比地，它們開始扎根，拼命向下蔓延；夏日，狂風(fēng)暴雨，炎炎烈日讓它們應(yīng)接不暇，可盡管如此，它們依舊沒有放棄，拼盡全力吸取水和營養(yǎng)，到了冬日，冰將這塊土地封印，可卻封印不了它們向上生長的勢望…………我不敢想象，這一路走來它們得有多辛苦?？杉词惯@樣，它們依舊堅(jiān)持了下來。
狂風(fēng)吹不散它心中的理想，暴雨，澆不滅它心中的熱火。為了成功，他一路奮斗，一路前進(jìn)，絕不輕言放棄。
我明白了，人生的路漫長又多彩，就像在寬闊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；有時(shí)也會(huì)遭遇狂風(fēng)暴雨，行駛艱難。但只要心中的燈打不滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。
只要我心中的目標(biāo)不變，只要我一直向前，勝利終會(huì)降臨于我。
感謝蒲公英，成長路上陪伴著，鼓勵(lì)著我。
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以陪伴為題題記篇十六
我有一條狗狗它叫“丁丁”，因?yàn)樗莸酶斪右粯印?BR> 我下課回到家，它會(huì)跑過來舔一舔我，把球扔過來讓我陪它玩。我生病了它就會(huì)跑過來叫幾聲，好像在說：“主人你要快點(diǎn)好起來哦?！彼媸且恢挥腥さ墓饭?。
它也很聰明，我給它洗澡時(shí)它感覺很冷就用爪子把水龍頭按掉了，我明白它是冷到了就把水調(diào)熱一點(diǎn)了。還有一次它走丟了，我在附近叫了聲“丁丁”，然后它就快速從樓上跑下來了。它意識到自己犯錯(cuò)了，就低著頭。于是我對它說：“沒事，記的下次不要亂跑就好了。”它似乎聽得懂人話，又叫了幾聲。
后來，因?yàn)樾^(qū)不讓養(yǎng)狗，所以把它賣掉了。把丁丁賣掉以后我哭了一整天，媽媽說以后再買一只，我才不哭了，可是至今仍舊很想它。它是一只陪伴了我四年的'狗狗，我和它有著深厚的感情。
以陪伴為題題記篇十七
時(shí)光踽踽前行，說不清楚快，或者慢。白天染成黑色，黑夜染成白色，世界顛倒前后左右上下黑白，只記偶有你陪伴的日子。
故鄉(xiāng)有條路，路旁有個(gè)屋，屋里住著你和我。夏天的一個(gè)早上，揉著眼醒了，被窩里暖烘烘的，彌漫著陽光的味道。那時(shí)，我還是個(gè)愛光著腳丫在那片再熟悉不過的土地上奔跑的小女孩。吃了你給我做的早飯后，便一縷煙絲的奔向小土墩，狹窄而曲折。這時(shí)，我總會(huì)來到你干活的地方。你褲腿上裹滿了泥巴，襯衫也濕透了，辛勤地干著農(nóng)活。太陽瘋了，照在皮膚上，辣辣的痛。這時(shí)，你總會(huì)停下來，長舒一口氣，望著我，祥和的笑。而我總是一頭扎進(jìn)你懷里，摟著滿是汗水的你，享受著有你陪伴的日子。
臨月披漫卷，憑欄且數(shù)里?？荚嚨氖。屧揪筒缓玫男那樽兊酶釉愀?。我輕輕的在房間里踱著步子，我思慮著，夾雜著恐懼。這時(shí)，你輕輕推開門，拉著我的.手安慰我：沒事，孩子，盡力就行。抬頭望向你，燈火照耀下，你的兩鬢又添了幾縷白霜，你的眼角又多了幾絲皺紋，握著我的手又添了幾個(gè)老繭，人確實(shí)老了呢。時(shí)間像細(xì)沙，當(dāng)我想緊緊握住時(shí)，卻從指縫間悄無聲息的溜走。當(dāng)你離開我時(shí)，整個(gè)世界泛著白光，像是洪水一樣，把我的意識沖垮了，遠(yuǎn)去。死死支撐著腦袋看著你的棺材埋在沉積青年的土地里。我一片茫然，跪坐在地上，捂著臉，泣不成聲。
曾經(jīng)多少個(gè)不眠之夜，獨(dú)倚窗前，看夜幕籠罩下的世界，想念著有你的陪伴的日子。
佛說，前世五百次的回眸才贏得今生的擦肩而過。那么，前世的我，一定在佛前俯首跪祈了萬年，才求得在我的人生路上有你的陪伴，姥姥，感謝有你的陪伴！
以陪伴為題題記篇十八
“該死的作文題，好難寫啊。”我以只有同桌聽得到的聲音低低咒罵。
“是啊。我的腦細(xì)胞都快消耗完了，卻還不知該如何下筆。吟幽幽地回答。
“唉······”我們同時(shí)嘆氣。
盯著眼前的作文題目，我的腦袋里卻是茫然一片。捏著筆的手不禁岑出了冷汗。
《同舟共濟(jì)》，什么爛作文題嘛我都沒有這樣的經(jīng)歷?，F(xiàn)在可是文明時(shí)代，怎么可能會(huì)有壞事發(fā)生，又何來“同舟共濟(jì)”？我一股腦的往這邊鉆。
聽著同學(xué)們刷刷刷的寫作聲 ， 看著時(shí)間滴答滴答的流逝，我和吟急得滿頭大汗。
“作文好討厭啊！”
“可謂是成長中的第一大煩惱?！蔽翼樋诮恿讼氯ァ?BR> 吟很贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。
不知我們交上空白卷，老師和同學(xué)會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢？我想更多的是驚訝吧；或許全部都是驚訝。這個(gè)機(jī)率是完全有可能的。我突然有種期待的感覺。
我、吟，兩個(gè)老師最得意的寫作門生，卻在足夠的時(shí)間里寫不出一點(diǎn)東西，這不讓人驚訝才叫奇快呢。
我有點(diǎn)想要苦笑。
只有我和吟才知道，全班最頭疼寫作文的莫過于我們倆了。可是偏偏我倆寫出的作文卻是全班最好的。無奈，又不能跟同學(xué)訴苦。有誰會(huì)相信兩個(gè)“寫作高手”會(huì)頭痛寫作文？在他們眼里這只是一種吹噓罷了。他們一直固執(zhí)地認(rèn)為寫作文時(shí)候的我們是最享受的那時(shí)的我們會(huì)很快樂。只有我和吟才知道其中的無奈。或許老師也很難讀懂我們吧。
我們真的背負(fù)著很重的希望。如果像他們那樣瀟灑地隨筆就寫，這對我們來說真的是小菜一碟?？蛇@并不是我們想要的。我們不想看見老師失望的眼神，可不想失去在老師心目中的位置。
或許成為第一的人并不是最幸福，因?yàn)樗袚?dān)的是所有的人的希望，甚至還有自己內(nèi)心的恐懼。而那雖是最后幾名卻在努力追趕的人反而是最快樂的吧。
幸好，我并不孤單，因?yàn)橛幸鞲摇ぁぁぁぁぁ?BR> 唔，“同舟共濟(jì)”。
對啊，這不是一個(gè)很好的題材嘛。我的眼睛閃閃發(fā)光。
我抬頭望向吟，正好接觸到兩顆黑寶石?？磥硭惨呀?jīng)搞定了。
我們相似一笑，著手寫作。
哈哈，吟，這次我肯定比你寫的快。
那就試試吧。
看著我們用心血完成的杰作，自豪的笑了。
以陪伴為題題記篇一
亦晴亦陰的日子靜悄悄地走過，走過了春夏，走過了秋冬，站在被夏雨吻濕的水泥路上，思緒像是浮云，一朵一朵地蔓延開來，讓我想起了那年夏天的我和你。
那天，數(shù)學(xué)考試的失敗讓我的情緒剪不斷，理還亂。每當(dāng)我從書中抬起頭，疼痛的肩膀和酸楚的雙眼讓我變得更加煩躁。淚水劃過我的臉頰，悲傷充斥了我的內(nèi)心，大腦一片空白。
突然，你推開房門，我趕緊擦拭淚水。還好，我暗暗嘆了一口氣，你并沒有發(fā)現(xiàn)，你見我被汗水浸透的短袖，于是抬了電風(fēng)扇進(jìn)來，為我插好插頭，打開風(fēng)扇，并調(diào)節(jié)風(fēng)速，防止作業(yè)被吹起，又幫我拿了一杯牛奶，親切地對我說：“兒子，加油哦，期中考試考完了，還有月考呢，可不能松懈啊！”說完，你便離開了。
悲傷又充斥著整個(gè)房間，期中考試的數(shù)學(xué)成績在我心中依然揮之不去，我不停地告訴自己：不要去想，不要去想。于是我把精力都放在了解數(shù)學(xué)題上，隨著草稿紙一張一張地耗盡，數(shù)學(xué)題被我一道一道地破解。忽然，我卡在了一道數(shù)學(xué)題上，我寫滿了一張又一張的草稿紙，時(shí)間也一分一秒地流逝，可我毫無思路，煩躁又占領(lǐng)了我的大腦，我大吼了一聲，吼得分外響亮。
你瞬間沖了進(jìn)來，“兒子，怎么了？”我不發(fā)一語，你走了過來，看見桌子上滿滿的草稿紙，你才明白?！斑@道題不會(huì)嗎？來給我看看。”只見你順手拿起一張草稿紙，把題目抄了下來并作好圖，便離開了。
我蹲在房間的墻角，淚水止不住地往外流，期中考試的試卷又浮現(xiàn)在我的腦海中，我開始迷茫，不知如何是好。
“唰唰唰，唰唰唰”筆在紙上劃動(dòng)的聲音傳入我的耳中，我抬起頭，站了起來，隨著聲音傳來的方向走去，我站在門口，擦干淚水，發(fā)現(xiàn)你正在不斷地演算著，地上一團(tuán)又一團(tuán)的草稿紙，手里緊握著一支早已鈍了的鉛筆，汗珠在你的臉頰滑過。一股熱浪涌上眼眶，我輕輕地走進(jìn)去?！皨寢尅蹦泱@異地轉(zhuǎn)過頭來，隨即朝我一笑，“看，兒子，這道題我解出來了?！甭犞愕闹v解，心中一股暖流涌過。
媽媽謝謝你成長之路上有你陪伴，我很幸福。
以陪伴為題題記篇二
金黃的陽光鉆進(jìn)樹林，鍍亮了每一片落葉。每當(dāng)這時(shí)，心中總會(huì)升騰起大片溫暖，大片美好。
陪伴，是最長情的告白。
陪我一樣愛著夕陽的還有一位爺爺。他坐在輪椅上，花白的頭發(fā)被陽光打得如一根根金絲，在風(fēng)中舞動(dòng)。推他來的，是他的老伴?！澳棠?，爺爺都這樣了，您……不會(huì)難過嗎？”幾次相見之后，我終于鼓起勇氣問她。她只是嘆了口氣，而后深情地望了爺爺一眼：“盡管他癡呆了，不認(rèn)識我了，但總比離開我要好吧。能這樣陪在身邊，其實(shí)也挺好的……”天快黑了，奶奶起身推動(dòng)爺爺?shù)妮喴?。一步一步，走得如此?zhí)著而又堅(jiān)定。他們的身影遠(yuǎn)了，但我仍能看到奶奶時(shí)不時(shí)伏下身子，回答爺爺那些無厘頭的話語。
也許，對那位奶奶來說，能陪伴老伴一生兩人白頭偕老，便是這個(gè)世界上最溫暖，最幸福的事了吧。
陪伴，是最深情的守護(hù)。
華燈初上，夜幕降臨。空氣中泛起了絲絲的涼意，朋友從遠(yuǎn)處走來，為我披上衣服?！疤炖淞?，記得要加衣服?！彼龂诟赖?。八年的相處，她已經(jīng)對我的喜好了如指掌。知道天氣涼了而我健忘，所以才從家里趕來為我送衣服。一直以來，不論得意或者輝煌，不論失意或者落魄，都是她一直在身邊陪伴著我，讓我的靈魂可以安歇，給予我溫暖和希望。
回到家中迎接我的便是媽媽孩子一般的歡呼聲和那濃郁的菜香味?！敖裉於际悄阆矚g吃的！”爸爸得意地笑著。“不管你的在哪兒，我們一直都在你的身邊！”媽媽說。坐在桌前，不禁感慨萬千，十幾年如一日的陪伴，改變的只有容顏，流逝的只有青春，不變的是那份熱切的愛與守護(hù)。
陪伴，是最溫情的鼓勵(lì)。
他們，本與我素不相識；他們，本與我沒有血緣關(guān)系。卻總在我失意時(shí)拉起我的手，帶我走出絕境；卻總在我驕傲自滿時(shí)，提醒我懸崖勒馬。是老師們陪我一路走過，看遍沿途風(fēng)景。“機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦?！薄叭缛魹轱L(fēng)光，為何不黯淡所有風(fēng)景？”“天道酬勤！”……一句句的鼓勵(lì)宛如泉水叮咚，敲擊著我的心房，激起了我心中一圈一圈的漣漪。每當(dāng)寂寞時(shí)，我知道，老師總會(huì)陪伴著我，為我指引方向，為我點(diǎn)亮燈火。
又是一個(gè)黃昏，清寂的色調(diào)被染上金黃。因?yàn)榕惆?，這個(gè)世界才變得更加溫度，更加充滿光亮與希望。
以陪伴為題題記篇三
有你陪伴，我不孤單；有你陪伴，我倍感溫暖！
——————題記。
凌晨的廚房里，總能傳出陣陣的炒菜聲；中午的客廳里，總能聽到愉悅的歡笑聲；傍晚的書房里，總能聽到批改作業(yè)的沙沙聲。這樣美好時(shí)刻，你無時(shí)無刻不在我的身旁，陪伴著我走在成長的路上，生活中有你陪伴真好。
記憶的年輪里，總會(huì)烙印著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。難忘的那個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我如約參加鋼琴比賽。我站在臺上向觀眾深深地鞠了一躬，然后坐在琴凳上，那一刻我緊張極了，我的心仿佛要從嗓子里跳出來。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，臺下的觀眾響起了陣陣掌聲，我循聲望去，原來是你滿面笑容地看我，一直在使勁兒地鼓掌，并對我豎起了大拇指。那一刻，我仿佛獲得了一股強(qiáng)大的力量，這力量使我的恐懼頓時(shí)煙消云散了。于是，我輕松地演奏起了那熟悉旋律，就這樣我順利地完成了這場演出。比賽的日子因你的陪伴，我收獲了勇氣。
日子周而復(fù)始，我的生活依舊如初。那天晚上我揉著困倦的雙眼，無精打采地望著桌前的試卷。此時(shí)，夜已經(jīng)很深了，而我還沒有完成老師布置的作業(yè)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，依然是你悄然地出現(xiàn)在我的眼前，一杯熱熱的牛奶放到了我的手上，那溫度一直延伸到我的心里。就這樣，你一直陪伴著我直到我寫完作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候因你的陪伴，我學(xué)會(huì)了忍受寂寞。
生活的晴雨表上總會(huì)寫著我熟悉的身影。每天放學(xué)，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)看到你高大的身影。你總是面帶笑容地送我回家，無論雨天還是雪天，你都是會(huì)按時(shí)來到學(xué)校門口。記得有一次，我在學(xué)校門口焦急地等著你，埋怨著你的姍姍來遲。正當(dāng)我生氣的時(shí)候，你還是風(fēng)塵仆仆地來到了我的身邊。只見你身上都是泥，手上出現(xiàn)了一個(gè)深深的傷口。我清楚地感受到你強(qiáng)忍著痛苦，卻還是裝作輕松的樣子，還對我說聲對不起。那一刻，我的眼淚奪眶而出。上學(xué)的路上因你的陪伴，我感受到了幸福溫暖。
大地有了小草的陪伴才顯生機(jī)盎然；高山有了流水的陪伴才會(huì)流水潺潺；藍(lán)天有了白云的陪伴定會(huì)清幽高遠(yuǎn)。我有了你的陪伴，才會(huì)有勇氣創(chuàng)造多彩的生活，使我的人生變得意義非凡。
以陪伴為題題記篇四
大雁一年又一年地飛來，又離開，每次同一個(gè)隊(duì)形，同一群伙伴。我也一天一天地長大，身邊的伙伴總是來一茬，去一茬，不斷更新，一直都在更新，唯一一直默默陪伴我的，只有那輪明月。
古代就有：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”“此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟?！贝笤娙藗儾恢\而合，一致認(rèn)為月亮代表著離別、悲傷，可在我看來，月亮卻可以讓人感到溫馨，不會(huì)覺得孤單。
從小學(xué)三年級起，我就一個(gè)人去上學(xué)，然后自己走回家，所以常常一個(gè)人走夜路，沒有人陪伴。
那次，爺爺難得來接我，我們一起走回家。我剛上完輔導(dǎo)班，就看見爺爺站在門口，我興奮得一蹦一跳地跑了上去，拉緊他的手。爺爺則順手從我肩膀上解下書包，背在了自己身上。
雖然已經(jīng)是八九點(diǎn)了，可天氣仍然熱得厲害，空氣悶得讓人難受，更有饑餓的蚊子時(shí)不時(shí)地對我們進(jìn)行空襲。路旁的樹上，知了在不知疲倦地嘶喊，不勝其煩。不遠(yuǎn)處池塘里青蛙的“呱呱”聲，倒有些詩意。
兩邊的路燈，有規(guī)律地、稀疏地矗立著，我和爺爺在黑暗和光亮中穿梭著。爺爺搖晃著老竹扇，似乎無意地冒出了一句：“爺爺總不見得一直陪你走吧，你一個(gè)人敢走嗎？”我怯生生地回答：“這么黑，我怕?！睜敔斝α似饋恚瑔问直鹆宋?，手里的扇子指向了月亮：“喏，月亮?xí)恢迸惆槟愕??！彼p輕哼了起來：“月亮伴你走，你走它也走，你停它也?！?BR> 一天又一天，一年又一年，爺爺?shù)纳眢w一點(diǎn)點(diǎn)地彎曲，最后走不動(dòng)路了，我一天天地長高，卻很少再能和爺爺一起走了。
中考結(jié)束后，我去看望奶奶。依然是那條坑坑洼洼的石子路，還是那一桿桿的路燈，蟬仍然在不知疲倦地叫，蛙聲依舊，可我現(xiàn)在真的是一個(gè)人走了，永遠(yuǎn)失去了爺爺?shù)呐惆椤?BR> 慢慢走在石子路上，我想起爺爺和我說過的話。對呀，月亮正在不離不棄地陪伴我，只要我抬頭，就可以看到。我并不是一個(gè)人，一直有月亮在陪伴，透過月光，還可以看到爺爺?shù)男δ槨?BR> 夜深人靜時(shí)，每當(dāng)想起爺爺，我就會(huì)抬頭看看月亮。我明白，我不是一個(gè)人，有月亮陪我前行。
以陪伴為題題記篇五
一人，一桌，一卷詩書，足矣。
所有人的青春過往，必有那么一段轟轟烈烈。我行走在夏日的驕陽中，任暴烈的陽光肆意在身上流淌。我不愿服輸，不愿低下那顆已經(jīng)倔強(qiáng)太久而無法低下的頭顱。身陷囹圄的我，家長間的閑言碎語，同學(xué)口中的以訛傳訛，早將我我本不可一世的自尊，打得支離破碎。輕蔑地笑著，假裝不在乎。
到家，將自己仍在寬大柔軟的沙發(fā)上。柔和瞬時(shí)包裹住了全身，竟有謝謝欣慰涌上心頭。想著那些本不該是為我所煩惱的事，頓生心煩。便想著找些事來消磨這難化的時(shí)光。
翻來覆去，也只是找到了一本從未見過的書。絳紫色來的囂張。封皮上的幾朵淡黃色鎏金花兒卻與這紫配的相得益彰。素雅，潔凈，脫俗。即使落有幾許灰塵，也難以抵擋這要了命的清高。這性子，又為幾多人所恨?才發(fā)現(xiàn)，這書：
是三毛，是她的散文集《夢里花落知多少》。
沒有多久，淚水便混著翻騰的情緒，難舍難分。
本以為三毛是個(gè)狡黠而又慧點(diǎn)的女子。見她一照于書。宛若精靈再世，翩然至大漠。見她輕除羅襪，白沙濯足;見她凌波微步，素足起舞。裹一襲紅紗，在撒哈拉追尋前世的鄉(xiāng)愁。隱約著，見了，見了。
可，她何嘗未曾有過打擊?荷西的死，奪了她人生中的全部樂趣。她沒想到自己竟會(huì)如此悲痛。她曾以為自己看輕人世間的生離死別，她厭惡那些所謂的兒女情長。她原以為自己可以云淡風(fēng)輕地走，甚至不帶一絲痕跡。卻沒料這個(gè)叫做荷西的男子羈絆住了她靈動(dòng)躍然的一生。她何嘗不累?又何嘗不想和全世界投降?但她堅(jiān)忍著，堅(jiān)定著，堅(jiān)強(qiáng)著。她獨(dú)自走出了人生的桎梏與陰影，大漠間，她盛放在風(fēng)沙之中，搖曳著，散著無人問津的芳香。
一瞬間懂了。那些流言蜚語，就隨它們?nèi)グ?。?nèi)心的郁結(jié)早已被荷西一同帶去了天國。書，倒是成了最好的伙伴比肩。是它，幫助我在成長中涅槃。這注定是一場孤獨(dú)的旅程，有書為伴，難能宕開一筆濃墨重彩?更是對人生的期盼，對陽光的渴望。
一如林清玄所言：“把自己變成一朵花，香給這世界看?！蔽?，不愿孤芳自賞，只愿活得漂亮。
仰望，天高云淡，春光正爛。
只愿，一人，一桌，一茶，一卷詩書為伴。
以陪伴為題題記篇六
多少年來，奶奶始終背著她的紅布包。
紅布包似乎已經(jīng)存在很久了，從我記事起就一直被奶奶背著。是結(jié)實(shí)的布做的，不怕針扎、不怕水淋;我也不知道究竟是怎樣的匠人，費(fèi)了怎樣多的時(shí)日，傾注了怎樣濃的心血，才有了奶奶背上的紅布包。
可能有十多年了，那個(gè)紅布包。
或許比我陪伴在奶奶的身邊的時(shí)間還長些。
我自己也不敢相信。
每天和奶奶坐公交車到家后，翻開紅布包的夾層，是奶奶的毛線。奶奶喜歡打毛線，倒不是為了冬天能穿，就是單純的喜歡。我曾無數(shù)次見她坐在沙發(fā)上，半瞇著眼倚著頭，手上夾著毛線針，膝上開著一本毛線書;我還曾無數(shù)次見她用手挑著毛線頭，眼含眷戀，繞著毛線轉(zhuǎn)幾下，一扯一扯地拆了毛線;我又曾無數(shù)次地見她捋了毛線，圈了毛線團(tuán)，翻了一頁毛線書，繼續(xù)她平靜、安詳?shù)纳?。至于我忽略了奶奶什么，又為什么?huì)忽略，我想，怕是被紅布包里另一個(gè)夾層中的零食晃了眼，從而忘記了奶奶花了眼、瘦了身子，卻始終多年如一日地陪伴在我身邊。
其實(shí)這只怪曾經(jīng)的我太自私、太利己，倘若我數(shù)過奶奶的毛線團(tuán)打壞過多少個(gè)，便知，我這雙明眼，還不如奶奶的老花眼。
哭泣，卻不再有人安慰的小孩，久久地望向自己身后的跑道，那個(gè)小孩以為是跑道的路。
路的盡頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)了一抹紅色，背著紅色的人，也漸漸出現(xiàn)在視野中。
那個(gè)哭泣的小孩，我，驚喜地跳起，向著遠(yuǎn)方大聲地呼喚——。
“奶奶!”
以陪伴為題題記篇七
住在山頂?shù)臓敔斃牙衙恳荒甓际菚?huì)養(yǎng)殖養(yǎng)鵝，種土豆、籮卜……如今她們逐漸變老了，盡管人體非常好，但去田里種菜、拔菜也是有點(diǎn)兒心有余而力不足了。因此，上年暑期，我這個(gè)不用錢的人力資本被派往家鄉(xiāng)去幫助種菜。
哪一個(gè)年輕人想要去田里干又累又苦的活呀！我好歹不同意，但我明心見性想一想，那邊藏的零食就需要到期了，每日不用被爸爸媽媽絮叨還能夠看電視劇，想一想也非常好。那么一比，我就去了。
到那邊，猛然愣住了。爺爺買來一套專用工具，電視不清楚去哪里了，我珍藏的零食也不知道被誰發(fā)覺給偷食了。爸爸笑嘻嘻地學(xué)會(huì)放下旅行箱，扔下一句“好好地聽爺爺姥姥得話”，就離開了。
我一肚子的怒氣，輕易地吃完兩口飯，就和爺爺去種黃瓜了。種黃瓜并不非常容易，要鏟土、要苗木、要砍毛竹制成瓜爬的竿子，把我嚇到。許多工作中都由七十多歲的爺爺一人完成了，我猛然沒有了怒氣。
我衣著水鞋，費(fèi)勁地拿著比我高一個(gè)頭的鐵鍬，趕到田里，把鐵鍬扣進(jìn)土中，往后面一拉，成坨的土壤一不小心挖了出去，我反復(fù)著，耳旁還隔三差五傳來了爺爺教育的手藝，“你鋤得越來越快越省勁，還不耗時(shí)間……”“鋤的視角大一點(diǎn)?！蔽衣聛砜匆幌伦陨淼膬墒?，紅彤彤的，再看一下自身鋤的地，沒了野草，越來越十分清新。爺爺令人滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，取出黃瓜苗，親自教我，“絲瓜很敏感的，你需要十分當(dāng)心。先拿手挖到個(gè)坑，再把苗裝進(jìn)去推平，最終再插竿子。”講完，便一氣呵成地種了一株。我這個(gè)初學(xué)者，想像著手上捧了顆裸鉆，挖了個(gè)深坑，在放的情況下一不小心給弄折了。爺爺便發(fā)火地說：“小心點(diǎn)，一株苗也很寶貴的……”我便更為小心地苗木了。
太陽落山了，早晨一肚子怨恨的我早已精疲力竭了。之后，爺爺意味深長地說：“因?yàn)槲也辉甘鼓惴N菜，但這也是一種手藝的承傳，你需要好好讀書，但也別忘記這種質(zhì)樸的物品。
此次去種黃瓜，不僅學(xué)得了這種質(zhì)樸的專業(yè)技能，還拉進(jìn)了我與爺爺?shù)拈g距，真便是一家人中間最好的陪伴。
以陪伴為題題記篇八
昨天，天是那么的冷，我心情是多么的沉重，陪伴我7年的它離開我了，我們認(rèn)識將近7年，日夜相守形影不離，裝飾著我的門面，陪伴著我的成長，每次有困難時(shí)都是你沖在最前面也只有在開懷大笑時(shí)，你才出現(xiàn)在眾人的面前。就是在深夜里你都在堅(jiān)守著崗位，還時(shí)不時(shí)發(fā)出聲音告訴其它人它的存在。我們感情隨著歲月的.流逝而不斷增長，陪我一起長大，每天我都把你洗的干干凈凈。
你見證了我每一次成長，在你面前我沒有秘密，因?yàn)槊看文愣伎匆娏?。可在昨天你離開了我，離開時(shí)我是多么的痛，沒有你我是多么不自在，在別人面前我都不敢張開嘴。
痛并成長著，也只有離開你我才能長大。我要習(xí)慣沒有你這段日子。懷戀你我的門牙。
以陪伴為題題記篇九
陪伴，這個(gè)詞語對每個(gè)人來說都不會(huì)陌生吧！親人的陪伴，朋友的陪伴等還有一些只言不語的陪伴！
我從不知道“陪伴”這個(gè)詞的重要性。直到今日今時(shí)今刻，我才明白，這個(gè)詞包含了好多重要的東西，包括被我們遺忘了的記憶！
懂得陪伴，在朋友有困難時(shí)盡力而為；在父母親有事或者勞累的時(shí)候，多盡盡孝心。讓他們明白，兒女不忘幼時(shí)恩、幼時(shí)導(dǎo)！
以陪伴為題題記篇十
漫漫人生路，有無數(shù)的人，無數(shù)次的在與你遇見、陪伴、告別。五彩斑斕的遇見，酸甜苦辣的陪伴，到最后只不過是一場雨過天晴后的告別。
遇見
初見你，你是個(gè)愛哭的小姑娘。初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們內(nèi)心同時(shí)懷著喜悅與焦慮，邁入初中校園，喜悅著可以脫離小學(xué)，焦慮著我們要自己住校。而你卻在我的腦海中留下了深刻的印象，紅彤彤的眼里，含滿了淚水，緊緊拉著媽媽的手不舍得放開，嘴里還哽咽的說出了：“我不想住校，我不……不要早訓(xùn)?！边@哽咽的聲音不時(shí)讓人覺得有點(diǎn)心痛。
陪伴
相伴你，你則是一位芭蕾舞女孩。你瘦小的身體，讓我成為你的“保護(hù)者”。星期天的早晨總是那么輕松，我們一前、一后走在學(xué)校的林蔭小道上，春天的太陽十分溫和，你踮起你的“八字腳”，這時(shí)我才知道你是學(xué)芭蕾舞的。“你還在練著舞嗎？”隔了很久，你才低聲的回答道：“沒有了”。我知道這其中肯定有一段令你不愉快的事，便用探測性的語氣問道：“為什么沒有堅(jiān)持練？”而你這回沒有遲疑，只是長嘆了口氣，回答道：“小時(shí)候的自己一直有一個(gè)夢想，成為舞蹈家，可是在有一次表演時(shí)，突然韌帶拉傷，媽媽就再也不讓我跳，所以我也只有在平常踮踮腳，想要找回在舞臺表演時(shí)的那種感覺?！闭f完這句話，你又再次抬起頭，閉上了眼，兩只長睫毛垂下，對著太陽抿嘴，微笑，而此時(shí)的我仿佛看到了你對夢想的追求與向往。
告別
三年時(shí)光，如白駒過隙，步入了初三的我們，學(xué)習(xí)快節(jié)奏開始快了起來，身邊的空氣仿佛都開始變得十分壓抑，而這時(shí)努力的你則是在我腦海中最美的樣子。那天早上，你笑嘻嘻的朝我走來，手里拿著一本英語書說了聲：“你看，我把英語書翻爛了，它的書殼都掉了?！焙笥旨由狭艘痪渫虏郏骸百|(zhì)量太差。”在走出考場后，你抱著我，邊哭邊說我們要分開了，這讓我仿佛又看到了當(dāng)年的你。
遇見時(shí)的美好，陪伴時(shí)的互相學(xué)習(xí)，讓我領(lǐng)會(huì)到了友誼的真正意義。告別時(shí)，希望自己也有一份“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的曠達(dá)的胸襟，但卻領(lǐng)會(huì)到了徐志摩的眷戀與不舍。更期待下一次的遇見與陪伴，而告別則是如雨過天晴后的彩虹那么美好。
以陪伴為題題記篇十一
友誼是什么?大多人認(rèn)為友誼就是和自己一起吃喝玩樂，沒有沖突，沒有吵鬧的人就是自己的好朋友，就和自己有很深的友誼!
這是友誼嗎?這是算是什么友誼呢?
友誼是純潔的!友誼是無私的!不管你給了好朋友什么都好，都是可以不求回報(bào)的
相信大家都聽過這樣一個(gè)故事吧：那是發(fā)生一個(gè)孤兒院的故事，無情的炸彈將一個(gè)小女孩推向了生亡的邊沿。幸好在這時(shí)，來了一個(gè)醫(yī)療小組。但因?yàn)闆]有足夠的血液給失血過多的小女孩輸血。醫(yī)生把這個(gè)消息告訴了在場的小孩，并給他們驗(yàn)了血，其中有幾個(gè)男孩的血型與小女孩的相符，醫(yī)生便跟男孩們說：“你們有誰原意為小女孩捐血?！边@時(shí)有一只小小的手舉了起來，又放了下去，過了一會(huì)兒又舉起來了，這次再也沒有放下了。醫(yī)生很高興，領(lǐng)著小男孩進(jìn)了手術(shù)室，躺在床上的小男孩心里一直在做著強(qiáng)烈的斗爭，但當(dāng)他忘著生命垂危的小女孩時(shí)，他堅(jiān)定了，他一定要救活小女孩。幾個(gè)小時(shí)候，手術(shù)成功了，男孩醒來了看了看不遠(yuǎn)處的小女孩問醫(yī)生：“阿姨，小女孩好了嗎?我?guī)讜r(shí)會(huì)死啊?”“傻瓜，你怎么會(huì)死呢?你還有一百年的生命呢!”“難道獻(xiàn)血不會(huì)死去嗎?”稚嫩的童音再次想起。“噢，既然你認(rèn)為獻(xiàn)血會(huì)死去，你為什么還獻(xiàn)血給小女孩呢?”
“因?yàn)樗俏业暮门笥?”
一句樸實(shí)的話語，沒有華麗辭藻修飾的話語，感動(dòng)了在場的所有醫(yī)生護(hù)士。
是的，這個(gè)男孩是無私的。為了單純的友情，為了一個(gè)與自己的關(guān)系僅僅是好朋友的人，為了可以不顧自己的生命。
這才是友誼!
在我的成長中一直是離不開友誼的陪伴的，她伴隨了我的一生：
當(dāng)我失敗時(shí)，是朋友的一句鼓勵(lì)使我有了再次奮斗的決心;
當(dāng)我悲傷時(shí)，是朋友的一個(gè)玩笑使我再次擁有燦爛的笑容;
當(dāng)我摔跤時(shí)，是朋友的一把真誠攙扶使我重新站立;
如果說友誼是一顆常青樹，澆灌它的必是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的花，照耀它的必定是心中的太陽，如果說友誼是感情的投資，那么她不需要分紅，講求付出但不一定要有回報(bào)。讓我們共同愛護(hù)好這棵友誼之樹吧。
以陪伴為題題記篇十二
不知不覺，三年過去了，扶著校墻，心里油然而生一股親切感。盡管我們的學(xué)校并不大。歲月黯淡了琉璃的繁華。雖然我和同學(xué)也曾無數(shù)次的抱怨學(xué)校多么的不盡人意。但是，我記得那個(gè)時(shí)常有迎春花的香氣撲鼻的坡路上，我曾在那里值過勤;我記得哪個(gè)綠意盎然的長廊上，我曾喧鬧嬉戲過;我記得初三那年的籃球賽，同學(xué)們曾一起為球員們加油吶喊。是的，那個(gè)我最熟悉的地方到處都有我的身影。
教室里，講臺上。
陽光的照射下，粉筆末在飛揚(yáng)。是的，那是老師在講課。
回想中點(diǎn)滴的快樂
還剩下半年，僅僅是半年了。半年后這初中四年的時(shí)光便要打馬而過了。半年，在歲月的長河中是多么的微不足道啊!但是，誰都要繼續(xù)走下去，遠(yuǎn)方還有目標(biāo)待我們?nèi)フ鞣?BR> 以陪伴為題題記篇十三
一路上有你陪伴——母親。
母親，謝謝你，一路上有你陪伴，足矣。在你的喃喃細(xì)語中，我與善良的白雪公主一起舞蹈，在美麗的城堡中快樂生活；我與可憐的賣火柴的小女孩一起擦著最后一根火柴，在寒冷的街角點(diǎn)亮那絲希望；我與勤懇的.灰姑娘一起穿上透明的水晶鞋，在繁華的宮殿里享受幸福。
因?yàn)橛心膿嵊?，我的笑容在陽光下跳躍，圈在安詳中的我，擁抱著獨(dú)一無二的安全感。
沒有您，童年的美麗誰來給予？
一路上有你陪伴——朋友。
朋友，謝謝你，一路上有你陪伴，足矣。失敗的淚水，你為我拭去；成功的喜悅，你與我分享；黑夜的孤寂，你給我擁抱。多少個(gè)悄無聲息的日子，多少次風(fēng)霜雨雪的洗禮，是你默默地陪在我的身邊，是你毫不猶豫地?fù)踉谖业拿媲啊?BR> 沒有你，受挫的心靈誰來撫慰？
助我學(xué)習(xí)的恩師，給我快樂的母親，贈(zèng)我溫暖的朋友，謝謝你們，沒有你們，成長的道路不會(huì)人聲鼎沸，沒有你們，人生的夜色不會(huì)霓虹閃爍。
約定也許會(huì)褪色，誓言也許會(huì)被遺忘，但你們對我的好，卻深埋在我心中。你們用有力的臂膀?yàn)槲覔纹鹱杂傻奶炜眨銈冇脠?jiān)實(shí)的步伐為我們踏平前進(jìn)路上的荊棘。一路上有你們陪伴，人生足矣。
以陪伴為題題記篇十四
親愛的媽媽:
您好！
十六歲的我，攜著清風(fēng)明月般的朝氣，還略帶一點(diǎn)未退的稚氣，您總是伴我左右包容我的小任性。
正當(dāng)我心煩意亂，拿起一個(gè)餃子皮打算在次大展身手時(shí)，媽媽的嘮叨聲又響起:“不對不對餃子皮放反了，應(yīng)該沾有面粉少的一面放上面?！边@煩人的嘮叨聲，我再也受不了了，索性將餃子皮扔在面板上不再插手。媽媽搖搖了搖頭嗔怪道:“你這孩子可真是個(gè)急性子，你在以后生活中要一步一步走。”站在一旁盯著媽媽是怎樣包好一個(gè)個(gè)餃子，在媽媽熟練的手法下一個(gè)個(gè)餃子栩栩如生，剛我手下的“頑童”也變成了“乖小孩。”我又怎么經(jīng)得住誘惑，于是又重操舊業(yè)。
這一次我不再嫌?jì)寢寚Z叨，因?yàn)槟蔷渚鋰Z叨都是最樸實(shí)的教誨，我牢記媽媽之前說過的話。只見一個(gè)丑丑的餃子誕生在我手里，隨著不斷的練習(xí)餃子的樣貌也終有所改善。不一會(huì)兒便包完了。急性子的我一口咬下去，不由得贊賞:“媽媽，這餃子真香?！眿寢層芍缘男α?。
其實(shí)?。∽屑?xì)一想生活不也像包餃子一樣嗎？由于我的失誤鑄就前方的困難，可媽媽卻一直陪伴我，給我最完美的建議，總是幫我消除困難，帶我踏上人生新征程。
總是喜歡牽你的手在陽光下漫步把一日瑣碎傾訴，有溫暖傳向指間。喜歡靠著您的肩在月光下靜靜聆聽，將泛黃的故事暈染，有溫暖流淌在心田，希望一直有您的陪伴，因?yàn)橛心呐惆樾闹袩o限溫暖。
祝媽媽天天開心，身體健康。
女兒:唐xx
20xx年2月13日
以陪伴為題題記篇十五
小院深深，墻角青青，微風(fēng)拂過，百花爭妍。
走進(jìn)那小院，第一感覺是凄涼。青苔長得遍地是，枯樹，慘木，不堪入言。春日已到，小院的這般凄涼與院外的花花世界大相徑庭。唉，如若我現(xiàn)在不努力，是不是以后我也會(huì)如著小院一般，獨(dú)自悲觀凄涼，只能眼睜睜的望著別人享受美好生活。
風(fēng)吹過，是無盡的嘆息。獨(dú)自徘徊，珠江木門早已失去色，墻壁屋檐早就破爛不堪。轉(zhuǎn)頭，目光與那墻角地兩抹向?qū)ι稀?BR> 走近一瞧，原是蒲公英啊！小小的兩只，在風(fēng)中獨(dú)自飄搖。
它們要有多大的勇氣，才敢生長在這片廢土之上。這些個(gè)節(jié)，它們又是如何度過的？無人照料，而這墻角的土壤又少之又少。這需要多么頑強(qiáng)的毅志！
春日，和風(fēng)將它們帶于比地，它們開始扎根，拼命向下蔓延；夏日，狂風(fēng)暴雨，炎炎烈日讓它們應(yīng)接不暇，可盡管如此，它們依舊沒有放棄，拼盡全力吸取水和營養(yǎng)，到了冬日，冰將這塊土地封印，可卻封印不了它們向上生長的勢望…………我不敢想象，這一路走來它們得有多辛苦?？杉词惯@樣，它們依舊堅(jiān)持了下來。
狂風(fēng)吹不散它心中的理想，暴雨，澆不滅它心中的熱火。為了成功，他一路奮斗，一路前進(jìn)，絕不輕言放棄。
我明白了，人生的路漫長又多彩，就像在寬闊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；有時(shí)也會(huì)遭遇狂風(fēng)暴雨，行駛艱難。但只要心中的燈打不滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。
只要我心中的目標(biāo)不變，只要我一直向前，勝利終會(huì)降臨于我。
感謝蒲公英，成長路上陪伴著，鼓勵(lì)著我。
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以陪伴為題題記篇十六
我有一條狗狗它叫“丁丁”，因?yàn)樗莸酶斪右粯印?BR> 我下課回到家，它會(huì)跑過來舔一舔我，把球扔過來讓我陪它玩。我生病了它就會(huì)跑過來叫幾聲，好像在說：“主人你要快點(diǎn)好起來哦?！彼媸且恢挥腥さ墓饭?。
它也很聰明，我給它洗澡時(shí)它感覺很冷就用爪子把水龍頭按掉了，我明白它是冷到了就把水調(diào)熱一點(diǎn)了。還有一次它走丟了，我在附近叫了聲“丁丁”，然后它就快速從樓上跑下來了。它意識到自己犯錯(cuò)了，就低著頭。于是我對它說：“沒事，記的下次不要亂跑就好了。”它似乎聽得懂人話，又叫了幾聲。
后來，因?yàn)樾^(qū)不讓養(yǎng)狗，所以把它賣掉了。把丁丁賣掉以后我哭了一整天，媽媽說以后再買一只，我才不哭了，可是至今仍舊很想它。它是一只陪伴了我四年的'狗狗，我和它有著深厚的感情。
以陪伴為題題記篇十七
時(shí)光踽踽前行，說不清楚快，或者慢。白天染成黑色，黑夜染成白色，世界顛倒前后左右上下黑白，只記偶有你陪伴的日子。
故鄉(xiāng)有條路，路旁有個(gè)屋，屋里住著你和我。夏天的一個(gè)早上，揉著眼醒了，被窩里暖烘烘的，彌漫著陽光的味道。那時(shí)，我還是個(gè)愛光著腳丫在那片再熟悉不過的土地上奔跑的小女孩。吃了你給我做的早飯后，便一縷煙絲的奔向小土墩，狹窄而曲折。這時(shí)，我總會(huì)來到你干活的地方。你褲腿上裹滿了泥巴，襯衫也濕透了，辛勤地干著農(nóng)活。太陽瘋了，照在皮膚上，辣辣的痛。這時(shí)，你總會(huì)停下來，長舒一口氣，望著我，祥和的笑。而我總是一頭扎進(jìn)你懷里，摟著滿是汗水的你，享受著有你陪伴的日子。
臨月披漫卷，憑欄且數(shù)里?？荚嚨氖。屧揪筒缓玫男那樽兊酶釉愀?。我輕輕的在房間里踱著步子，我思慮著，夾雜著恐懼。這時(shí)，你輕輕推開門，拉著我的.手安慰我：沒事，孩子，盡力就行。抬頭望向你，燈火照耀下，你的兩鬢又添了幾縷白霜，你的眼角又多了幾絲皺紋，握著我的手又添了幾個(gè)老繭，人確實(shí)老了呢。時(shí)間像細(xì)沙，當(dāng)我想緊緊握住時(shí)，卻從指縫間悄無聲息的溜走。當(dāng)你離開我時(shí)，整個(gè)世界泛著白光，像是洪水一樣，把我的意識沖垮了，遠(yuǎn)去。死死支撐著腦袋看著你的棺材埋在沉積青年的土地里。我一片茫然，跪坐在地上，捂著臉，泣不成聲。
曾經(jīng)多少個(gè)不眠之夜，獨(dú)倚窗前，看夜幕籠罩下的世界，想念著有你的陪伴的日子。
佛說，前世五百次的回眸才贏得今生的擦肩而過。那么，前世的我，一定在佛前俯首跪祈了萬年，才求得在我的人生路上有你的陪伴，姥姥，感謝有你的陪伴！
以陪伴為題題記篇十八
“該死的作文題，好難寫啊。”我以只有同桌聽得到的聲音低低咒罵。
“是啊。我的腦細(xì)胞都快消耗完了，卻還不知該如何下筆。吟幽幽地回答。
“唉······”我們同時(shí)嘆氣。
盯著眼前的作文題目，我的腦袋里卻是茫然一片。捏著筆的手不禁岑出了冷汗。
《同舟共濟(jì)》，什么爛作文題嘛我都沒有這樣的經(jīng)歷?，F(xiàn)在可是文明時(shí)代，怎么可能會(huì)有壞事發(fā)生，又何來“同舟共濟(jì)”？我一股腦的往這邊鉆。
聽著同學(xué)們刷刷刷的寫作聲 ， 看著時(shí)間滴答滴答的流逝，我和吟急得滿頭大汗。
“作文好討厭啊！”
“可謂是成長中的第一大煩惱?！蔽翼樋诮恿讼氯ァ?BR> 吟很贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。
不知我們交上空白卷，老師和同學(xué)會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢？我想更多的是驚訝吧；或許全部都是驚訝。這個(gè)機(jī)率是完全有可能的。我突然有種期待的感覺。
我、吟，兩個(gè)老師最得意的寫作門生，卻在足夠的時(shí)間里寫不出一點(diǎn)東西，這不讓人驚訝才叫奇快呢。
我有點(diǎn)想要苦笑。
只有我和吟才知道，全班最頭疼寫作文的莫過于我們倆了。可是偏偏我倆寫出的作文卻是全班最好的。無奈，又不能跟同學(xué)訴苦。有誰會(huì)相信兩個(gè)“寫作高手”會(huì)頭痛寫作文？在他們眼里這只是一種吹噓罷了。他們一直固執(zhí)地認(rèn)為寫作文時(shí)候的我們是最享受的那時(shí)的我們會(huì)很快樂。只有我和吟才知道其中的無奈。或許老師也很難讀懂我們吧。
我們真的背負(fù)著很重的希望。如果像他們那樣瀟灑地隨筆就寫，這對我們來說真的是小菜一碟?？蛇@并不是我們想要的。我們不想看見老師失望的眼神，可不想失去在老師心目中的位置。
或許成為第一的人并不是最幸福，因?yàn)樗袚?dān)的是所有的人的希望，甚至還有自己內(nèi)心的恐懼。而那雖是最后幾名卻在努力追趕的人反而是最快樂的吧。
幸好，我并不孤單，因?yàn)橛幸鞲摇ぁぁぁぁぁ?BR> 唔，“同舟共濟(jì)”。
對啊，這不是一個(gè)很好的題材嘛。我的眼睛閃閃發(fā)光。
我抬頭望向吟，正好接觸到兩顆黑寶石?？磥硭惨呀?jīng)搞定了。
我們相似一笑，著手寫作。
哈哈，吟，這次我肯定比你寫的快。
那就試試吧。
看著我們用心血完成的杰作，自豪的笑了。