總結是對自己經(jīng)歷的一種回顧，是進步的關鍵。"完美的總結應該突出我們取得的成果和經(jīng)驗教訓，同時也要對未來有所規(guī)劃。"在這里匯總了一些寫作中常見的總結范文，希望對大家有所幫助。
大學生例會發(fā)言稿篇一
老師們、同學們：
大家早上好！
再過幾天就是中秋節(jié)，因為農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認為是我們中國人的團圓節(jié)。每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母歡聚一堂，把酒言歡。
中秋節(jié)是一個飄溢親情的節(jié)日，是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情，釋放親情，增進親情；這個時節(jié)，盼望團圓、追求團圓、享受團圓。每逢佳節(jié)倍思親，是的，中秋節(jié)這一份思念，當然會更深切，尤其是一輪明月高掛的時刻。和家人共進晚餐，為遠在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)。把一塊月餅切好，為遠在他鄉(xiāng)的親人留下一份思念。舉杯共慶，分享點點滴滴的事，說說生活中的煩惱，是情感最真誠的吐露。
中秋最美是思念。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一心聲。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，沒有煩惱，永遠快樂！
中秋最美是感恩。無需多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的問候。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)。
老師們、同學們，在這個中秋，讓我們用感恩的心度過吧！心懷感恩，感謝一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習，珍愛自己，才會擁有快樂、擁有幸福。
在次，我代表學校，祝老師們、同學們中秋節(jié)快樂！
大學生例會發(fā)言稿篇二
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自信息工程系多媒體081班的黃瞧，此次，我要競選的職位是院心理健康部副部長一職。
我曾于院團委社團部擔任干事一年時間，現(xiàn)任多媒體081副班。在過去的一年時間里，院系的大小活動，伴隨著我的學習與成長，在繁復的日常工作中逐漸積累，在一次又一次的活動中見證銳變，一年的工作，光陰雖似無形飄過，但無形之中早已翻過了叢叢高山，得到了學院學生會團總支的鍛煉而茁壯成長，得到了組織管理能力的提高，增強了個人的綜合素質。
此次競選院心理健康部，首先，源于我對“心理健康”領域一種最誠摯的忠愛，其學，是我的興趣，情趣，樂趣所在。其次，心理健康是大學生正常的學習，生活與工作的必要內在條件，其重要性是不容忽視的，由其不容忽視性，我更愿為之付出個人的努力去建設好這座城堡。再次，也為了讓個人的一年工作經(jīng)驗與學習成果，更好地在下一屆得到吸收與引用，更好地讓“心理健康”的關懷與進一步研討之火生生不息！
朋友們，社團是我們心靈的家園，是我們夢想開始的地方?；仡欁蛱欤覠o怨無悔；展望明天，我豪情萬丈。如果我有幸能夠當選校社團聯(lián)主席，我將會盡我所有的努力為我校社團文化建設盡一份綿薄之力。那么，在工作上我將會做到以下幾點：
第一，穩(wěn)定是發(fā)展的大局，所以我要做的第一件事，是加強對校社團聯(lián)全體成員的培訓，把校社團聯(lián)建設成為一支富有戰(zhàn)斗力的隊伍，以便更好地為全校社團的發(fā)展服務。
第二，規(guī)范各種規(guī)章制度，加強校社團聯(lián)制度建設，樹立起自身的良好形象。
第三，建立健全民主機制，高度尊重各院社團聯(lián)和各社團的相對獨立性，誠懇地傾聽大家的呼聲，讓先進的思想，在社團陣地中開花、結果。
第四，積極搭建各種交流平臺，加強校社團聯(lián)、各院社團聯(lián)、各社團之間的交流，密切三者之間的聯(lián)系。
第五，繼續(xù)關注會員利益的維護問題，并采取實際行動解決會員流失嚴重問題，解決當前全校社團發(fā)展過程中所面臨宣傳等其它問題。
那么，對于個人來說，如果我有幸擔任校社團聯(lián)主席，我會進一步完善自己，全方位提高自己的綜合素質；我將會以飽滿的工作熱情和銳意進取的積極心態(tài)去做好每一項工作；廣納賢言，虛心求教；堅持以社團聯(lián)、各社團的利益為重，決不以公謀私，決不搞形式主義，我愿意誠懇地接受大家的監(jiān)督。
作為一名委員，必然要有崇高的品德，良好的自身形象，儀表風度本身就是一種強有力的綜合素質的體現(xiàn)，是學生干部能力的直觀載體。智慧與胸懷成正比，大智慧必然藏于大胸懷，大胸懷必然催生大智慧。學校的智慧來自于校領導的胸懷，而學生會的智慧則蘊藏于學生干部的胸懷中?！吧姆萘坑卸嘀?，留下的腳印就有多深！”凡是要求干事及廣大學生做到的，委員一定要自己先做到，要用自己的實際行動去感染廣大學生，共創(chuàng)良好的校園氛圍，要做一個有責任心的人，力爭把細節(jié)做到完美。作為負責人，不僅要有較高的綜合素質、管理能力，還要有超強的責任意識、堅韌不拔的毅力和實現(xiàn)承諾的勇氣，你的團隊才會像你一樣去拼搏、去奮斗、去追隨你、去服從你的管理和指導。從而塑就一個團體最為強烈的集體感，在為學生會的強大建設的同時，提高每一名干事成員的綜合能力！
大學生例會發(fā)言稿篇三
我聽人們說大學是一個自由的地方:沒有老師的監(jiān)督，沒有沉重的學業(yè)壓力。
然而，過于自由的環(huán)境往往沒有什么積極的后果。
大學是給我們自由的空間，不是讓我們放縱自己，浪費青春，而是讓我們夢想的翅膀張開，飛翔，因此，我認為，多努力，夢想和生活就會飛得更高。
給自己一個目標，讓生活燃燒起來。
目標是天空中的北極星，指引我們在沉默中前行。
有了明確的目標，我們的方向就不會偏離，越往前走越有動力，生活就會變得越有價值。
任何人在人生的某一時刻，都必須樹立一個目標，我們不能沒有目標，因為沒有目標的人就進入了虛空。
當然，目標設定也是關于我們的愿景。
愿景是我們看待事物的地方，它與我們的人生價值觀息息相關。
眼光越高，目標越正確;我們的眼光越高，我們的目標就越高。
我認為我設定的目標應該與我自己的價值觀相一致。
如果我們的價值觀是以財富為導向的，那么就設定與財富相關的目標，而不是拜金主義。
與此同時，我們的目標是由我們目前的能力決定的，這決定了我們下一步應該去哪里。
人生的目標總是一步一步來的，就像爬山一樣，你必須一步一步來。
感受過程，努力走自己的路。
人生的道路由兩部分組成，一部分是目標，另一部分是過程。
目標是必要的，但實現(xiàn)目標的過程也是必要的。
我們所能體會到的永遠是一剎那的感動，清晨一股木香，或是一個人或一件事的難忘回憶。
總有一個過程通向我們的目標，或長或短，但它必須經(jīng)歷。
當然，如何實現(xiàn)這一目標取決于個人。
然而，如果你想實現(xiàn)你人生的目標和計劃，你需要奮斗。
大學生例會發(fā)言稿篇四
敬的各位領導、老師、親愛的同學們:。
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
演講稿二。
最近這段時間，校園里似乎更加忙碌起來，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們又是一年畢業(yè)時。年復一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。
有的人，一轉身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶?！翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無期，轉眼卻各奔東西”，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的典禮是個標志，隨著歲月的過濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來，彌漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別，老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話，大家忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。畢業(yè)的同學們，你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過，應該承認，你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。
然而，這正是需要我們挺身而出的時候。
首先，不要過分抱怨。老實講，大家處在這樣一個時期：讀小學時，上大學不要錢;讀大學時，上小學不要錢;要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒能力工作時，工作是分配的;有能力工作時，找不到工作了。對于這些，在學校里抱怨一點，吵鬧一些，學校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負責。但是，走出校門，離開學校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會有逢回路轉之時。大家要承認，今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今天的努力，將來一定會有大收成。
其次，學會適應社會。大學里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式。現(xiàn)在四年的河大學習已經(jīng)結束，但是課有終結，學無止境。社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學習，去適應。任何一位同學，不管他在學校里學得多么努力、學得多么優(yōu)秀，他所能學到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程，在這個過程中要調整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應社會，融入社會，要做好身份的轉換，角色的轉移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的，但如何適應環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應，去磨合，去融入，這就構成了多姿多彩的人生。
第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天，學校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”，問題是時間是不可逆轉的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標，要規(guī)劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時，人生總得需要一個目標。這個目標越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標不停地走。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗;面對艱辛的生計和復雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界是不會永遠沉默的。
一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學校，是老師，是同學，你更應該做到的是告別自己，告別從前的自己。現(xiàn)在需要大家做的是：點擊一下刷新鍵，一切從零開始。
謝謝大家!
大學生例會發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!我叫xxx，今天有機會作為代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸和無比激動。首先，我代表獲獎學生對所有關心培育我們的領導、老師以及幫助鼓勵過我們的同學致以最誠摯的謝意，是你們的關懷與支持才有我們今天的收獲。
在青春的大學里，多彩的舞臺上，你我都在思索現(xiàn)在，暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。
現(xiàn)代社會是一個崇尚禮節(jié)與和諧的社會。能力和素質是兩個概念，能力是揮出去的一把鋒利的劍，素質則是握住劍柄的手。面對現(xiàn)代社會對高素質、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀，在進入大學校園后，我們要把握自己興趣所在，明確目標，堅定不移的學習。作為大學生，最重要的我認為還是學習，學生第一要事是學習，學習好了才能做其他的事情。畢竟現(xiàn)在是知識、信息第一的時代，有了知識你才能改變，得到自己想要的，實現(xiàn)自己的夢想。
我們的專業(yè)可能不同，但我們卻有一些共同的人生信念：對于學習，我們始終以扎實掌握知識為目的?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”快樂和興趣是一個人成功的關鍵。而大學正是一個可以讓你接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所。因此，從大學的第一天開始，我就開始著眼于培養(yǎng)積極的學習態(tài)度和學習熱情，從“要我讀書”變?yōu)椤拔乙x書”，從被動轉向主動，找準定位，明確學習目標，為自己擬定成長規(guī)劃與職業(yè)生涯規(guī)劃。充分把握在校時間，利用學校的各種資源，通過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡、聽講座等各種方式，刻苦學習專業(yè)知識，熟練專業(yè)技能;通過打工、參加各種社團活動、校園文化活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作類型和更多的專家學者，注重能力培養(yǎng)，提高自己的綜合素質和實踐能力。通過努力，我曾獲得過院級三好學生、省級三好學生、先進個人稱號以及國家獎學金等榮譽。
學校優(yōu)美的校園環(huán)境，明確完善的校風，校訓;現(xiàn)代化的教學設施，嚴謹?shù)慕虒W氛圍為我們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境;思想崇高，學識淵博的教師們讓我們如沐知識的春風;意氣風發(fā)，刻苦努力的同學們充滿著青春的激情?？梢哉f，我們正是學習成長于這樣一個積極向上，朝氣蓬勃的環(huán)境和集體之中。
尊敬的各位領導，老師，親愛的各位同學，作為十佳大學生，成績只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。我想，所有獲獎的同學都不會沉浸現(xiàn)在的鮮花和掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在校園精神文明創(chuàng)建活動中爭當模范，讓我們勇敢地肩負起當代大學生的歷史使命，自覺加強****重要思想的學習，并深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力掌握科學文化知識，不斷提高自身的綜合素質。親愛的同學們，讓我們一同抱著一顆堅強勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗，托起明天的太陽!
大學生例會發(fā)言稿篇六
各位領導：
您們好！
獲得x大學生助學創(chuàng)業(yè)基金的資助，我們感到非常榮幸與激動，感謝xx對我們的關心與幫助，我們代表全家向您們表示衷心的感謝！
祝您們好人一生平安！20xx年9月，我們走進西安工業(yè)大學，懷著對未來的美好憧憬，載著父母恩師的希望與囑托，我們開始了為期四年的大學生活。
大學是人生中最為重要的階段，在這里，我們將接受最后一次最為系統(tǒng)、全面的教育，也是我們最后一次在如此寬松的環(huán)境中學習、生活。
于我們來說，有意義地度過大學生活，才能更好地實現(xiàn)人生夢想。我們的家庭經(jīng)—濟狀況都不是很好，父母為了我們，操了太多的心，流了太多的血汗，他們含辛茹苦地養(yǎng)育我們，供我們上學讀書，期待我們有一天能夠出人頭地，用知識改變命運。只要一想起他們對我們毫無保留的付出，我們就會生出無限的信念和勇氣：好好學習，將來找份好工作，掙錢孝敬父母。
在我們遇到困難的時候，xx向我們伸出了援助之手，給我們發(fā)放大學生助學創(chuàng)業(yè)基金，為我們解決了困難，這讓我們心懷感恩。人生道路漫漫，可我們并不孤單，在我們身邊，還有xx的陪伴，不管前面有多少坎坷泥濘，我們都能跨過去。
xx給予我們的關心與幫助，將成為我們前進的動力，不僅在物質上支持著我們，在精神上也鼓勵著我們，使我們前進的步伐更加自信、堅定！我們唯有努力學習，才能以優(yōu)異的成績回報xx，回報社會，回報所有關心我們的好心人。
最后，祝xx的事業(yè)更加興旺！
大學生例會發(fā)言稿篇七
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好。
我叫xxx，非常榮幸能代表全體大一新生進行發(fā)言。
我還記得三個月前走出高考考場的時候，我一個同學感慨到：“?。〗K于結束了！”我笑著回答說：“哈，是終于開始了”
不知道大家是不是跟我一樣，從那個時候起，感受到一種全新的生活開始了，大學，離我們越來越近。也從那個時候起，對大學充滿了期待和想象。
直到昨天，我和小平爺爺題寫的校名照了相，真切地踏在寧波大學的校道上，走過一幢幢典雅的樓宇，聞到一縷縷樹葉的清香，看到成群的飛鳥在空中盤旋，迎面的是學長學姐們一張張青春富有活力的笑臉，一切如此美好。陌生和迷茫消失了，取而代之的，是一股濃郁的親切感和自豪感。我真切地感受到，這里，是我的大學；我，是寧大學子，是這個年輕而富有朝氣的學校的一員，是這擁有獨特內涵的校園文化的`一部分。
那么，還等待什么？還為什么而徘徊？“恰同學少年，風華正茂”，就用我們的智慧，我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，去創(chuàng)造寧大嶄新的輝煌吧。
突然想起，來到這的時候學長看著我說：“‘90后’要登上歷史舞臺了?！笔前。氪ǖ卣?、北京奧運展示了“80后”的熱血和脊梁，現(xiàn)在“90后”們要唱哪一出？今天，“90后”們踏入了夢想的殿堂，走進了歷練的沙場，我們摩拳擦掌，我們準備好了！我們要用“90后”更加強烈的民族自信心、自尊心和自豪感，用“90后”更加世界化、全球化的思維和能力，樹立起“90后”大學生斗志昂揚的全新形象。
在今后四年的學習生活中，我們定將以代代前輩們?yōu)榘駱?，以學長學姐們?yōu)榘駱?，尊師重道，尊重他人；努力學習，踏實工作；務實創(chuàng)新，奮發(fā)圖強；提升綜合素質，提高實踐能力；真正學會認知，學會做人、做事、做學問。用優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的品格向祖國的六十周年華誕獻禮，為祖國建設出力！
最后，祝各位領導、老師和同學們身體健康、萬事如意！謝謝！
大學生例會發(fā)言稿篇八
老師輔導員朋友：
大家好！
自從今天的第一縷霞光從東方射出，我們就在一遍遍詢問：到了嗎？到了嗎？現(xiàn)在置身于“得天地清氣、極人文華彩”的清華園，我們的心中又在一遍遍歡呼：到了！到了！多少回憧憬向往，多少次魂牽夢繞。北京，我們來了，清華，我們來了！千里行程、一路顛簸的疲憊早已被興奮與激動替代。常說“三生有幸”，我說大家“生有三幸”。
一幸來到了北京。今天的北京不僅是源遠流長、風起云涌的歷史中的千年北京，還是距奧運開幕僅有28天的新北京；今天的北京也不僅是擁有故宮、頤和園和胡同的古典幽雅的北京，還是擁有中華世紀壇、鳥巢水立方、國家大劇院的現(xiàn)代繁榮的北京。感受奧運的浪潮風暴，見證奧運的百年夢圓，我們可謂先行一步！
第一名校的風范蜚聲海外。如果將清華寫成一本書，那將是怎樣一部充滿人文氣息、人間百態(tài)、滄桑巨變、學說紛爭、民族大義的千古垂范的煌煌巨著啊！我相信你們走過清華之后，將更加懂得什么是學問，什么是追求，什么是人文，什么是君子，什么是民族的脊梁，什么是內心的寧靜。
的提升；還有籃球賽上顯身手，聯(lián)誼會中展才藝。如此種種，不一而足。就讓我們珍藏點點滴滴的感動，獲取真真切切的美好吧。
同學們，蘇轍有云：“至京師仰觀天子宮闕之壯而后知天下之巨麗?！薄耙姾擦謿W陽公而后知天下之文章聚乎此也”。我相信走進北京，身在清華的你們一定會通過這次夏令營“盡天下之大觀”，“知天地之廣大”。同學生你們定將背著沉甸甸的行囊歸去。
大學生例會發(fā)言稿篇九
同學們：
大家好。
首先給大家拜個晚年，大家寒假都過的愉快吧！在這呢，是我們新學期的第一次班會，希望大家以飽滿的熱情來迎接這新學期的到來。
本次班會呢，我們邀請到了龐院長，負責學管和教務的兩位張老師，以及招生辦的各位老師，希望對我們的第一次班會給予指導。
這次班會我們談的主要有三個問題：第一個是對我們上學期的總結，這要求我們的班委會成員要逐一匯報你們的工作，以找出缺點和不足，以便本學期能更好的為班級做出貢獻。第二個是關于考試，因為到現(xiàn)在為止網(wǎng)上成績還沒有出來，但是可以通過發(fā)信息的方式查，關于這個考試的總結我們還要等考試成績出來再進行。第三個是我們同學們以討論的方式，對下學期的'學習計劃有什么打算，學習目標是什么，每個小組呢推選出一名同學出來闡述一下你的學習計劃。
在上學期我們采購班所取得成績這是有目共睹的，在我們的班委以及全體同學的共同努力下，不管在學習，衛(wèi)生，活動方面，都有很大的收獲，點名表揚一下，就是111宿舍連續(xù)三個月在衛(wèi)生評比方面取得了很好的成績，當然也并不光是111，別的女生宿舍也保持的非常好，這是我們采購班的一個亮點，希望我們在下學期繼續(xù)保持。關于上學期的我們采購班的其他的方面，一會兒讓各個班委一一向同學們匯報一下，我就不多說了，下面我再從我們同學的社會生活方面來說一下。
同學們這半年的時間已經(jīng)過去了，所以從社會閱歷，人際交往方面都有了很大的提高，心理方面也逐漸變的成熟。下面我主要從以下幾個方面說一說：
1、心理承受能力。社會與學校相比，生活環(huán)境、工作條件、人際關系都有著很大變化，這些變化難免會使那些心存幻想、躊躇滿志的畢業(yè)生造成心理反差和強烈沖突，這時，心理的承受能力是第一位的，要克服心理障礙，使自己在心理意識上與外部環(huán)境取得認同。就我個人而言，大學就相當于社會，如果你在大學里把握好機會，當然這里我所說的機會就是我們同學組織學生的能力，這就要求我們的班委成員有一種把我們班扭成一股繩的能力。
2、獨立生活能力。同學們還有一年就會畢業(yè)，不管你選擇繼續(xù)深造還是選擇參加工作，往往要自己處理衣、食、注行等全部事務，對獨立生活能力要求較高，這是畢業(yè)生無法回避的一種能力素質訓練。
3、人際交往能力。人際交往能力的發(fā)揮是適應環(huán)境的關鍵。不善于與人交往，就難以與人溝通，就難免將自己封閉起來，以致帶來諸多煩惱與痛苦。這種能力就是敢說話，如果憑你個人的能力而游走于各大學院之間，那這樣如果你走出校門，就會很快的適應社會，適合于各種不同的工作?，F(xiàn)在這是一個學歷加能力的社會，你博士生畢業(yè)，但是你見人面不敢說話，語言表達能力不清楚，這有用嗎？空有一肚子墨水講不出來。
4、應變能力。我們不可能在學校學到工作崗位上所需的全部知識和能力，只有隨時調整自己的知識、能力結構和思想行為方式，才能使自己始終處于主動地位。這個意思就是說我們要不斷的學習。
第二個呢，我想談一談創(chuàng)造，要使自己真正成為生活的強者，還需要有創(chuàng)造能力。創(chuàng)造能力素質包括：
1、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。把所學的理論知識運用于工作實際中，善于發(fā)現(xiàn)和解決實際問題，這即是實際工作對我們的要求，也是我們畢業(yè)后順利成長的基本條件。
2、動手操作能力。這種能力主要表現(xiàn)為具有一定的文字、圖表和計算機操作能力，這是檢驗一個大學生創(chuàng)造能力優(yōu)劣的重要手段。
3、組織管理能力。把工作崗位的人力、物力、財力、時間、信息等要素科學地組織起來并有效地完成所擔負的任務，這種能力不僅領導干部應具備，大學生作為高層次的人才也應具備，這是適應新的生活方式必備的能力素質。
適應能力和創(chuàng)造能力兩者是緊密聯(lián)系的，適應是為了創(chuàng)造。適應能力和創(chuàng)造能力是大學生走向成功和成才之路所必不可少的，因此，我們作為當代的大學生應注重這兩種主體能力素質的培養(yǎng)。
對于新學期的到來，我先從這兩點對大家給予闡述，其實我說這些，如果同學們不當回事，如果不照著去做，我所說的都是沒用的，希望本學期在我和班委會成員，以及全班所有同學們的努力下，使本班的成績更上一個新的臺階，考過的細心準備政經(jīng)和中近，沒過的也不要灰心，邊復習邊準備這兩門課，但是在現(xiàn)階段，還是主要以政經(jīng)和中近為主，人說不經(jīng)過挫折，永遠也不會成熟，所以這次的國考沒過，也是對你的一個考驗，對你提個醒。最后，預祝大家新學期有一個新的開始，接下來的兩次國考全班都通過。
我說完了，現(xiàn)在就由各個班委成員來對我們上學期的做一個總結和對下學期的一個計劃。
謝謝大家！
大學生例會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
我是新人xxx，很高興列席這次行政周例會。從面試開始，我就被公司的優(yōu)秀企業(yè)文化所吸引，很多同事與我交流的過程中，談起公司的發(fā)展史、開荒精神和未來的發(fā)展前景時，他們身上都散發(fā)出那種對公司由衷的自豪和自信，那種積極向上的激情深深打動了我，吸引我加入xx公司。
過去的3天里，我接受了24條規(guī)章制度的培訓，很規(guī)范、很細致，涵蓋了公司對每一位員工的觀念、態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)、商務禮儀等方面的具體要求，也讓我了解到合同簽訂、外派辦事、證照使用、財務報銷等一些行政管理程序。和我以往的工作相比，要求要嚴格的多。對此，我非常理解。公司正在快速發(fā)展階段，就需要正規(guī)有效的管理方式。既然選擇加入這個團隊，我就有義務學好、執(zhí)行好各項制度，不斷的提高自身的職業(yè)素質，迅速的跟上公司發(fā)展的腳步。
最后，通過這次培訓，讓我對公司有了更深的了解，給我印象比較深刻的一個是員工日志制度，給了普通員工與總經(jīng)理溝通交流的平臺；另一個與一般私企不同的就是，除了福利待遇比較優(yōu)厚之外，公司在培訓、旅游、員工生日、文體活動等方面投入很大，說明公司很注意企業(yè)文化和凝聚力。非常感謝xx公司給我這樣一個優(yōu)越的平臺，讓我有這樣一個實現(xiàn)人生價值的機會。那么我能回饋恒大什么呢？我是從科技項目管理轉型而來，面對房地產這一全新領域，更多的是要不斷的學習，多觀察、多參與、多思考，擺正心態(tài)、端正態(tài)度，保質保量地完成公司領導交辦的工作，為公司和個人事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造出引以為豪的業(yè)績。
大學生例會發(fā)言稿篇十一
老師親愛的同學們：
、全體老師一直以來給予我們的信任、支持和鼓勵表示衷心的感謝！謝謝你們（鞠躬）！
和老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的`時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導！
下面我談一談自己的看法，希望與在座的同學們共勉！
老師們無微不至的關懷，睿智理性的指導，嚴謹務實的作風，踏實進取的態(tài)度，使我們一步步走向成熟自信自立自強，成為有知識有抱負肯努力能奉獻的新時代大學生。直到今天，我成為了十佳大學生，我以在育英的經(jīng)歷而驕傲，今后，我們更會將“厚德載物自強不息”的育英。
精神。
發(fā)揚光大！
其次，我想將我大學生活中的“八字”感悟與同學們分享，那就是勤奮、責任、恒心、愛心。因為勤奮，我們才能在各自的專業(yè)上踏實認真、精益求精；因為責任，我們才能在工作中發(fā)揮創(chuàng)意、注重細節(jié)、把握全局，力求獲得最佳效果；因為恒心，我們才能在挫折與困難面前，重樹信心，堅持到底；因為愛心，我們才能幫助他人、服務社會、投身于各種校園文化活動，讓我們的能量在更廣闊的天地得到發(fā)揮。
最后，我想說，不管前面的路是鮮花還是荊棘，追求的心永遠不會變。一個人的能力是有限的，但我們希望能盡我們所能幫助更多同學，帶動更多同學，努力學習、勤奮工作，為學院的建設做出貢獻。因為我們堅信，一滴水盡管渺小，但無數(shù)滴水匯聚成河，就能滋潤一片土地！
謝謝大家！
大學生例會發(fā)言稿篇十二
公司要求各部門在隊伍建設、形象、禮節(jié)禮貌、制度流程做好優(yōu)化的基礎上，塌塌實實的做好本職工作。圍繞這個總的要求，安保部充實了人員，進一步向制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化行進；保潔部大力加強職業(yè)教育，員工遇到業(yè)戶有微笑有招呼，服務素質有明顯提高。各部門緊密合作，對開發(fā)方面為開盤所做的各項部署積極配合。比如上周左岸園區(qū)進行植樹綠化，保潔、維修、安保都自發(fā)主動的到植樹現(xiàn)場，通過大家的齊力協(xié)作很快幫助開發(fā)公司完成全部栽種任務，又一次充分的體現(xiàn)了我們公司各部門之間緊密協(xié)作的互助精神。
但通過各項工作的執(zhí)行也同樣體現(xiàn)出，各部門對左岸開盤前的工作還有些缺乏準備和預計，對各項工作的規(guī)劃性不強，沒有完全的將工作想再前做在前，準備工作得還是做得不夠充分。希望各部門能夠改進。
下周公司工作的重點仍將著力于左岸開盤前的各項準備工作，希望各部門繼續(xù)保持文明服務等優(yōu)點，并在此基礎上結合以往開盤積累的工作經(jīng)驗，對接下來的工作進行嚴密計劃和細致部屬，確保公司在穩(wěn)扎穩(wěn)打中迎接左岸園區(qū)正式開盤的到來。
行政部。
大學生例會發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、老師：
大家晚上好!
能代表級班主任與大家交流我倍感榮幸，面對濟源一中眾多優(yōu)秀班主任在此不敢妄談班主任經(jīng)驗，只想把自己當班主任以來的點滴做法向大家做一簡要匯報，希望不會耽誤大家時間。
一、工欲善其事，必先利其器;。
時代在發(fā)展，學生在變化，我們班主任工作也必須是個動態(tài)發(fā)展的過程。我們不能以曾經(jīng)的經(jīng)驗以不變應萬變。自身能否發(fā)展完善成為做好班主任工作的根本和前提。為此我做了以下努力：
1.加強理論學習，內化管理素養(yǎng);。
為了提高班主任的理論水平，我先后學習了魏書生，李鎮(zhèn)西，萬瑋等著名班主任的理論書籍，從中學到了很多東西，并且結合自己班級的個性情況，使用了他們的一些好的做法。比如我們班正在實行魏書生的人人有責的管理方式效果不錯，全班分工明確，責任到人，人人有事做，事事有人做。
2.提高專業(yè)水平，增強授課魅力;親其師信其道，對班主任而言更為重要。如果一個連課都教不好的班主任是不會得到學生的信賴和支持的，班級工作必將會舉步維艱。為此我不斷加強備課，吃透教參和資料，多聽課勤反思，不斷提高，用激情感染學生，用知識征服學生。我始終相信先做好任課教師才能做好一位好班主任。
3.不斷擴大視野，更能登高望遠;。
信息爆炸的時代，如果只是專業(yè)學習必將成為井底之蛙。為擴大視野我長期喜歡閱讀《特別關注》、《思維與智慧》、班主任之友，濟源日報等報刊雜志，尤其喜歡特別關注，她讓我快捷地了解國內外的形勢，國事史事、家事天下事。也許是時間緊的緣故吧，我選擇的可以說是比較功利性的閱讀。
4.博采眾家之長，鑄就獨特自我;。
世上沒有完全相同的兩片樹葉，學習別人是一種智慧，成為別人則是一種悲哀。我在不斷學習的過程中一直思考它山之石如何攻玉。如何鑄造獨特的自己始終是我不懈的追求。
二、知己知彼，和諧發(fā)展;。
不同的班級，不同的學生，不同的個性，不同的需求，我們只有了解學生理解學生，才能有的放矢、卓有成效的開展班級管理工作。為了全面了解學生我做了以下工作：
1.率直學生交流，快捷了解班情;。
為了盡快了解學生，我經(jīng)常和性格直率的同學聊天，因為他們性格直率，所以對于課堂內外的一些人、事他們可以說是知無不言，言無不盡。我能很快地得到自己所需的材料，高效快捷的掌握班情。
2.抽看隨筆反思，捕捉個性信息;。
對于學生的個性情況，我采取抽看學生隨筆和讓學生寫階段學習生活情況匯報的方式來了解。言為心聲，雖然有虛假的成分，但只言片語也能透漏學生的`內心世界的。
3.共建班級博客，了解學生喜好;。
為了建立更多的與學生溝通的渠道，我創(chuàng)建了永恒0631的班級博客，開辟了一些板塊，鼓勵學生節(jié)假日共建班級博客。博客上傳了很多班級照片和視頻，鏈接了數(shù)十個適合學生的網(wǎng)站，開辟了學法指導，0631班級公告，和諧班級共建設等板塊。我利用業(yè)余時間發(fā)了130余篇關于人生感悟、學法心理輔導等博文。學生及其家人可以通過博客學習和關注班級的發(fā)展。并且通過學生所發(fā)博文洞察學生思想。
4.網(wǎng)上瀏覽學習，關注學生發(fā)展;。
三、協(xié)調師生，共存共榮;。
班級發(fā)展不能靠班主任唱獨角戲，需要全體任課教師的共同付出和全體學生的共同努力，只有同心協(xié)力才能眾人劃槳開大船。為此我不斷堅持以下做法：
1.了解搭伴教師，勤于思想溝通;。
2.正面宣揚教師，樹立教師威信;。
3.做好后勤工作，為師生排憂難;。
4.充分利用班會，多方溝通搭臺;。
四、習慣養(yǎng)成，持續(xù)發(fā)展;。
學生在學習的路上能走多遠，能爬多高，不問手腳問習慣。良好的學習生活習慣是學生可持續(xù)發(fā)展的根本和關鍵。培養(yǎng)學生良好習慣應該是班主任的核心工作：
1.班會課堂共學，課下師生監(jiān)督;。
2.堅持抓大放小，長期逐步推行;。
3.注意點滴言行，以身作則示范;。
4.抓典型揚正氣，表揚打壓并舉;。
五、科學管理，先理后管;。
班主任工作千千萬，有有形的但更多的是無形的，我們的時間與精力是有限的，我們很難面面俱到，所以我們要想事半功倍，必須學會如何科學管理。
大學生例會發(fā)言稿篇一
老師們、同學們：
大家早上好！
再過幾天就是中秋節(jié)，因為農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認為是我們中國人的團圓節(jié)。每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母歡聚一堂，把酒言歡。
中秋節(jié)是一個飄溢親情的節(jié)日，是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情，釋放親情，增進親情；這個時節(jié)，盼望團圓、追求團圓、享受團圓。每逢佳節(jié)倍思親，是的，中秋節(jié)這一份思念，當然會更深切，尤其是一輪明月高掛的時刻。和家人共進晚餐，為遠在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)。把一塊月餅切好，為遠在他鄉(xiāng)的親人留下一份思念。舉杯共慶，分享點點滴滴的事，說說生活中的煩惱，是情感最真誠的吐露。
中秋最美是思念。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一心聲。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，沒有煩惱，永遠快樂！
中秋最美是感恩。無需多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的問候。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)。
老師們、同學們，在這個中秋，讓我們用感恩的心度過吧！心懷感恩，感謝一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習，珍愛自己，才會擁有快樂、擁有幸福。
在次，我代表學校，祝老師們、同學們中秋節(jié)快樂！
大學生例會發(fā)言稿篇二
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自信息工程系多媒體081班的黃瞧，此次，我要競選的職位是院心理健康部副部長一職。
我曾于院團委社團部擔任干事一年時間，現(xiàn)任多媒體081副班。在過去的一年時間里，院系的大小活動，伴隨著我的學習與成長，在繁復的日常工作中逐漸積累，在一次又一次的活動中見證銳變，一年的工作，光陰雖似無形飄過，但無形之中早已翻過了叢叢高山，得到了學院學生會團總支的鍛煉而茁壯成長，得到了組織管理能力的提高，增強了個人的綜合素質。
此次競選院心理健康部，首先，源于我對“心理健康”領域一種最誠摯的忠愛，其學，是我的興趣，情趣，樂趣所在。其次，心理健康是大學生正常的學習，生活與工作的必要內在條件，其重要性是不容忽視的，由其不容忽視性，我更愿為之付出個人的努力去建設好這座城堡。再次，也為了讓個人的一年工作經(jīng)驗與學習成果，更好地在下一屆得到吸收與引用，更好地讓“心理健康”的關懷與進一步研討之火生生不息！
朋友們，社團是我們心靈的家園，是我們夢想開始的地方?；仡欁蛱欤覠o怨無悔；展望明天，我豪情萬丈。如果我有幸能夠當選校社團聯(lián)主席，我將會盡我所有的努力為我校社團文化建設盡一份綿薄之力。那么，在工作上我將會做到以下幾點：
第一，穩(wěn)定是發(fā)展的大局，所以我要做的第一件事，是加強對校社團聯(lián)全體成員的培訓，把校社團聯(lián)建設成為一支富有戰(zhàn)斗力的隊伍，以便更好地為全校社團的發(fā)展服務。
第二，規(guī)范各種規(guī)章制度，加強校社團聯(lián)制度建設，樹立起自身的良好形象。
第三，建立健全民主機制，高度尊重各院社團聯(lián)和各社團的相對獨立性，誠懇地傾聽大家的呼聲，讓先進的思想，在社團陣地中開花、結果。
第四，積極搭建各種交流平臺，加強校社團聯(lián)、各院社團聯(lián)、各社團之間的交流，密切三者之間的聯(lián)系。
第五，繼續(xù)關注會員利益的維護問題，并采取實際行動解決會員流失嚴重問題，解決當前全校社團發(fā)展過程中所面臨宣傳等其它問題。
那么，對于個人來說，如果我有幸擔任校社團聯(lián)主席，我會進一步完善自己，全方位提高自己的綜合素質；我將會以飽滿的工作熱情和銳意進取的積極心態(tài)去做好每一項工作；廣納賢言，虛心求教；堅持以社團聯(lián)、各社團的利益為重，決不以公謀私，決不搞形式主義，我愿意誠懇地接受大家的監(jiān)督。
作為一名委員，必然要有崇高的品德，良好的自身形象，儀表風度本身就是一種強有力的綜合素質的體現(xiàn)，是學生干部能力的直觀載體。智慧與胸懷成正比，大智慧必然藏于大胸懷，大胸懷必然催生大智慧。學校的智慧來自于校領導的胸懷，而學生會的智慧則蘊藏于學生干部的胸懷中?！吧姆萘坑卸嘀?，留下的腳印就有多深！”凡是要求干事及廣大學生做到的，委員一定要自己先做到，要用自己的實際行動去感染廣大學生，共創(chuàng)良好的校園氛圍，要做一個有責任心的人，力爭把細節(jié)做到完美。作為負責人，不僅要有較高的綜合素質、管理能力，還要有超強的責任意識、堅韌不拔的毅力和實現(xiàn)承諾的勇氣，你的團隊才會像你一樣去拼搏、去奮斗、去追隨你、去服從你的管理和指導。從而塑就一個團體最為強烈的集體感，在為學生會的強大建設的同時，提高每一名干事成員的綜合能力！
大學生例會發(fā)言稿篇三
我聽人們說大學是一個自由的地方:沒有老師的監(jiān)督，沒有沉重的學業(yè)壓力。
然而，過于自由的環(huán)境往往沒有什么積極的后果。
大學是給我們自由的空間，不是讓我們放縱自己，浪費青春，而是讓我們夢想的翅膀張開，飛翔，因此，我認為，多努力，夢想和生活就會飛得更高。
給自己一個目標，讓生活燃燒起來。
目標是天空中的北極星，指引我們在沉默中前行。
有了明確的目標，我們的方向就不會偏離，越往前走越有動力，生活就會變得越有價值。
任何人在人生的某一時刻，都必須樹立一個目標，我們不能沒有目標，因為沒有目標的人就進入了虛空。
當然，目標設定也是關于我們的愿景。
愿景是我們看待事物的地方，它與我們的人生價值觀息息相關。
眼光越高，目標越正確;我們的眼光越高，我們的目標就越高。
我認為我設定的目標應該與我自己的價值觀相一致。
如果我們的價值觀是以財富為導向的，那么就設定與財富相關的目標，而不是拜金主義。
與此同時，我們的目標是由我們目前的能力決定的，這決定了我們下一步應該去哪里。
人生的目標總是一步一步來的，就像爬山一樣，你必須一步一步來。
感受過程，努力走自己的路。
人生的道路由兩部分組成，一部分是目標，另一部分是過程。
目標是必要的，但實現(xiàn)目標的過程也是必要的。
我們所能體會到的永遠是一剎那的感動，清晨一股木香，或是一個人或一件事的難忘回憶。
總有一個過程通向我們的目標，或長或短，但它必須經(jīng)歷。
當然，如何實現(xiàn)這一目標取決于個人。
然而，如果你想實現(xiàn)你人生的目標和計劃，你需要奮斗。
大學生例會發(fā)言稿篇四
敬的各位領導、老師、親愛的同學們:。
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
演講稿二。
最近這段時間，校園里似乎更加忙碌起來，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們又是一年畢業(yè)時。年復一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。
有的人，一轉身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶?！翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無期，轉眼卻各奔東西”，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的典禮是個標志，隨著歲月的過濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來，彌漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別，老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話，大家忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。畢業(yè)的同學們，你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過，應該承認，你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。
然而，這正是需要我們挺身而出的時候。
首先，不要過分抱怨。老實講，大家處在這樣一個時期：讀小學時，上大學不要錢;讀大學時，上小學不要錢;要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒能力工作時，工作是分配的;有能力工作時，找不到工作了。對于這些，在學校里抱怨一點，吵鬧一些，學校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負責。但是，走出校門，離開學校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會有逢回路轉之時。大家要承認，今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今天的努力，將來一定會有大收成。
其次，學會適應社會。大學里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式。現(xiàn)在四年的河大學習已經(jīng)結束，但是課有終結，學無止境。社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學習，去適應。任何一位同學，不管他在學校里學得多么努力、學得多么優(yōu)秀，他所能學到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程，在這個過程中要調整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應社會，融入社會，要做好身份的轉換，角色的轉移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的，但如何適應環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應，去磨合，去融入，這就構成了多姿多彩的人生。
第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天，學校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”，問題是時間是不可逆轉的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標，要規(guī)劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時，人生總得需要一個目標。這個目標越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標不停地走。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗;面對艱辛的生計和復雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界是不會永遠沉默的。
一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學校，是老師，是同學，你更應該做到的是告別自己，告別從前的自己。現(xiàn)在需要大家做的是：點擊一下刷新鍵，一切從零開始。
謝謝大家!
大學生例會發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!我叫xxx，今天有機會作為代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸和無比激動。首先，我代表獲獎學生對所有關心培育我們的領導、老師以及幫助鼓勵過我們的同學致以最誠摯的謝意，是你們的關懷與支持才有我們今天的收獲。
在青春的大學里，多彩的舞臺上，你我都在思索現(xiàn)在，暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。
現(xiàn)代社會是一個崇尚禮節(jié)與和諧的社會。能力和素質是兩個概念，能力是揮出去的一把鋒利的劍，素質則是握住劍柄的手。面對現(xiàn)代社會對高素質、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀，在進入大學校園后，我們要把握自己興趣所在，明確目標，堅定不移的學習。作為大學生，最重要的我認為還是學習，學生第一要事是學習，學習好了才能做其他的事情。畢竟現(xiàn)在是知識、信息第一的時代，有了知識你才能改變，得到自己想要的，實現(xiàn)自己的夢想。
我們的專業(yè)可能不同，但我們卻有一些共同的人生信念：對于學習，我們始終以扎實掌握知識為目的?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”快樂和興趣是一個人成功的關鍵。而大學正是一個可以讓你接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所。因此，從大學的第一天開始，我就開始著眼于培養(yǎng)積極的學習態(tài)度和學習熱情，從“要我讀書”變?yōu)椤拔乙x書”，從被動轉向主動，找準定位，明確學習目標，為自己擬定成長規(guī)劃與職業(yè)生涯規(guī)劃。充分把握在校時間，利用學校的各種資源，通過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡、聽講座等各種方式，刻苦學習專業(yè)知識，熟練專業(yè)技能;通過打工、參加各種社團活動、校園文化活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作類型和更多的專家學者，注重能力培養(yǎng)，提高自己的綜合素質和實踐能力。通過努力，我曾獲得過院級三好學生、省級三好學生、先進個人稱號以及國家獎學金等榮譽。
學校優(yōu)美的校園環(huán)境，明確完善的校風，校訓;現(xiàn)代化的教學設施，嚴謹?shù)慕虒W氛圍為我們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境;思想崇高，學識淵博的教師們讓我們如沐知識的春風;意氣風發(fā)，刻苦努力的同學們充滿著青春的激情?？梢哉f，我們正是學習成長于這樣一個積極向上，朝氣蓬勃的環(huán)境和集體之中。
尊敬的各位領導，老師，親愛的各位同學，作為十佳大學生，成績只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。我想，所有獲獎的同學都不會沉浸現(xiàn)在的鮮花和掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在校園精神文明創(chuàng)建活動中爭當模范，讓我們勇敢地肩負起當代大學生的歷史使命，自覺加強****重要思想的學習，并深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力掌握科學文化知識，不斷提高自身的綜合素質。親愛的同學們，讓我們一同抱著一顆堅強勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗，托起明天的太陽!
大學生例會發(fā)言稿篇六
各位領導：
您們好！
獲得x大學生助學創(chuàng)業(yè)基金的資助，我們感到非常榮幸與激動，感謝xx對我們的關心與幫助，我們代表全家向您們表示衷心的感謝！
祝您們好人一生平安！20xx年9月，我們走進西安工業(yè)大學，懷著對未來的美好憧憬，載著父母恩師的希望與囑托，我們開始了為期四年的大學生活。
大學是人生中最為重要的階段，在這里，我們將接受最后一次最為系統(tǒng)、全面的教育，也是我們最后一次在如此寬松的環(huán)境中學習、生活。
于我們來說，有意義地度過大學生活，才能更好地實現(xiàn)人生夢想。我們的家庭經(jīng)—濟狀況都不是很好，父母為了我們，操了太多的心，流了太多的血汗，他們含辛茹苦地養(yǎng)育我們，供我們上學讀書，期待我們有一天能夠出人頭地，用知識改變命運。只要一想起他們對我們毫無保留的付出，我們就會生出無限的信念和勇氣：好好學習，將來找份好工作，掙錢孝敬父母。
在我們遇到困難的時候，xx向我們伸出了援助之手，給我們發(fā)放大學生助學創(chuàng)業(yè)基金，為我們解決了困難，這讓我們心懷感恩。人生道路漫漫，可我們并不孤單，在我們身邊，還有xx的陪伴，不管前面有多少坎坷泥濘，我們都能跨過去。
xx給予我們的關心與幫助，將成為我們前進的動力，不僅在物質上支持著我們，在精神上也鼓勵著我們，使我們前進的步伐更加自信、堅定！我們唯有努力學習，才能以優(yōu)異的成績回報xx，回報社會，回報所有關心我們的好心人。
最后，祝xx的事業(yè)更加興旺！
大學生例會發(fā)言稿篇七
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好。
我叫xxx，非常榮幸能代表全體大一新生進行發(fā)言。
我還記得三個月前走出高考考場的時候，我一個同學感慨到：“?。〗K于結束了！”我笑著回答說：“哈，是終于開始了”
不知道大家是不是跟我一樣，從那個時候起，感受到一種全新的生活開始了，大學，離我們越來越近。也從那個時候起，對大學充滿了期待和想象。
直到昨天，我和小平爺爺題寫的校名照了相，真切地踏在寧波大學的校道上，走過一幢幢典雅的樓宇，聞到一縷縷樹葉的清香，看到成群的飛鳥在空中盤旋，迎面的是學長學姐們一張張青春富有活力的笑臉，一切如此美好。陌生和迷茫消失了，取而代之的，是一股濃郁的親切感和自豪感。我真切地感受到，這里，是我的大學；我，是寧大學子，是這個年輕而富有朝氣的學校的一員，是這擁有獨特內涵的校園文化的`一部分。
那么，還等待什么？還為什么而徘徊？“恰同學少年，風華正茂”，就用我們的智慧，我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，去創(chuàng)造寧大嶄新的輝煌吧。
突然想起，來到這的時候學長看著我說：“‘90后’要登上歷史舞臺了?！笔前。氪ǖ卣?、北京奧運展示了“80后”的熱血和脊梁，現(xiàn)在“90后”們要唱哪一出？今天，“90后”們踏入了夢想的殿堂，走進了歷練的沙場，我們摩拳擦掌，我們準備好了！我們要用“90后”更加強烈的民族自信心、自尊心和自豪感，用“90后”更加世界化、全球化的思維和能力，樹立起“90后”大學生斗志昂揚的全新形象。
在今后四年的學習生活中，我們定將以代代前輩們?yōu)榘駱?，以學長學姐們?yōu)榘駱?，尊師重道，尊重他人；努力學習，踏實工作；務實創(chuàng)新，奮發(fā)圖強；提升綜合素質，提高實踐能力；真正學會認知，學會做人、做事、做學問。用優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的品格向祖國的六十周年華誕獻禮，為祖國建設出力！
最后，祝各位領導、老師和同學們身體健康、萬事如意！謝謝！
大學生例會發(fā)言稿篇八
老師輔導員朋友：
大家好！
自從今天的第一縷霞光從東方射出，我們就在一遍遍詢問：到了嗎？到了嗎？現(xiàn)在置身于“得天地清氣、極人文華彩”的清華園，我們的心中又在一遍遍歡呼：到了！到了！多少回憧憬向往，多少次魂牽夢繞。北京，我們來了，清華，我們來了！千里行程、一路顛簸的疲憊早已被興奮與激動替代。常說“三生有幸”，我說大家“生有三幸”。
一幸來到了北京。今天的北京不僅是源遠流長、風起云涌的歷史中的千年北京，還是距奧運開幕僅有28天的新北京；今天的北京也不僅是擁有故宮、頤和園和胡同的古典幽雅的北京，還是擁有中華世紀壇、鳥巢水立方、國家大劇院的現(xiàn)代繁榮的北京。感受奧運的浪潮風暴，見證奧運的百年夢圓，我們可謂先行一步！
第一名校的風范蜚聲海外。如果將清華寫成一本書，那將是怎樣一部充滿人文氣息、人間百態(tài)、滄桑巨變、學說紛爭、民族大義的千古垂范的煌煌巨著啊！我相信你們走過清華之后，將更加懂得什么是學問，什么是追求，什么是人文，什么是君子，什么是民族的脊梁，什么是內心的寧靜。
的提升；還有籃球賽上顯身手，聯(lián)誼會中展才藝。如此種種，不一而足。就讓我們珍藏點點滴滴的感動，獲取真真切切的美好吧。
同學們，蘇轍有云：“至京師仰觀天子宮闕之壯而后知天下之巨麗?！薄耙姾擦謿W陽公而后知天下之文章聚乎此也”。我相信走進北京，身在清華的你們一定會通過這次夏令營“盡天下之大觀”，“知天地之廣大”。同學生你們定將背著沉甸甸的行囊歸去。
大學生例會發(fā)言稿篇九
同學們：
大家好。
首先給大家拜個晚年，大家寒假都過的愉快吧！在這呢，是我們新學期的第一次班會，希望大家以飽滿的熱情來迎接這新學期的到來。
本次班會呢，我們邀請到了龐院長，負責學管和教務的兩位張老師，以及招生辦的各位老師，希望對我們的第一次班會給予指導。
這次班會我們談的主要有三個問題：第一個是對我們上學期的總結，這要求我們的班委會成員要逐一匯報你們的工作，以找出缺點和不足，以便本學期能更好的為班級做出貢獻。第二個是關于考試，因為到現(xiàn)在為止網(wǎng)上成績還沒有出來，但是可以通過發(fā)信息的方式查，關于這個考試的總結我們還要等考試成績出來再進行。第三個是我們同學們以討論的方式，對下學期的'學習計劃有什么打算，學習目標是什么，每個小組呢推選出一名同學出來闡述一下你的學習計劃。
在上學期我們采購班所取得成績這是有目共睹的，在我們的班委以及全體同學的共同努力下，不管在學習，衛(wèi)生，活動方面，都有很大的收獲，點名表揚一下，就是111宿舍連續(xù)三個月在衛(wèi)生評比方面取得了很好的成績，當然也并不光是111，別的女生宿舍也保持的非常好，這是我們采購班的一個亮點，希望我們在下學期繼續(xù)保持。關于上學期的我們采購班的其他的方面，一會兒讓各個班委一一向同學們匯報一下，我就不多說了，下面我再從我們同學的社會生活方面來說一下。
同學們這半年的時間已經(jīng)過去了，所以從社會閱歷，人際交往方面都有了很大的提高，心理方面也逐漸變的成熟。下面我主要從以下幾個方面說一說：
1、心理承受能力。社會與學校相比，生活環(huán)境、工作條件、人際關系都有著很大變化，這些變化難免會使那些心存幻想、躊躇滿志的畢業(yè)生造成心理反差和強烈沖突，這時，心理的承受能力是第一位的，要克服心理障礙，使自己在心理意識上與外部環(huán)境取得認同。就我個人而言，大學就相當于社會，如果你在大學里把握好機會，當然這里我所說的機會就是我們同學組織學生的能力，這就要求我們的班委成員有一種把我們班扭成一股繩的能力。
2、獨立生活能力。同學們還有一年就會畢業(yè)，不管你選擇繼續(xù)深造還是選擇參加工作，往往要自己處理衣、食、注行等全部事務，對獨立生活能力要求較高，這是畢業(yè)生無法回避的一種能力素質訓練。
3、人際交往能力。人際交往能力的發(fā)揮是適應環(huán)境的關鍵。不善于與人交往，就難以與人溝通，就難免將自己封閉起來，以致帶來諸多煩惱與痛苦。這種能力就是敢說話，如果憑你個人的能力而游走于各大學院之間，那這樣如果你走出校門，就會很快的適應社會，適合于各種不同的工作?，F(xiàn)在這是一個學歷加能力的社會，你博士生畢業(yè)，但是你見人面不敢說話，語言表達能力不清楚，這有用嗎？空有一肚子墨水講不出來。
4、應變能力。我們不可能在學校學到工作崗位上所需的全部知識和能力，只有隨時調整自己的知識、能力結構和思想行為方式，才能使自己始終處于主動地位。這個意思就是說我們要不斷的學習。
第二個呢，我想談一談創(chuàng)造，要使自己真正成為生活的強者，還需要有創(chuàng)造能力。創(chuàng)造能力素質包括：
1、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。把所學的理論知識運用于工作實際中，善于發(fā)現(xiàn)和解決實際問題，這即是實際工作對我們的要求，也是我們畢業(yè)后順利成長的基本條件。
2、動手操作能力。這種能力主要表現(xiàn)為具有一定的文字、圖表和計算機操作能力，這是檢驗一個大學生創(chuàng)造能力優(yōu)劣的重要手段。
3、組織管理能力。把工作崗位的人力、物力、財力、時間、信息等要素科學地組織起來并有效地完成所擔負的任務，這種能力不僅領導干部應具備，大學生作為高層次的人才也應具備，這是適應新的生活方式必備的能力素質。
適應能力和創(chuàng)造能力兩者是緊密聯(lián)系的，適應是為了創(chuàng)造。適應能力和創(chuàng)造能力是大學生走向成功和成才之路所必不可少的，因此，我們作為當代的大學生應注重這兩種主體能力素質的培養(yǎng)。
對于新學期的到來，我先從這兩點對大家給予闡述，其實我說這些，如果同學們不當回事，如果不照著去做，我所說的都是沒用的，希望本學期在我和班委會成員，以及全班所有同學們的努力下，使本班的成績更上一個新的臺階，考過的細心準備政經(jīng)和中近，沒過的也不要灰心，邊復習邊準備這兩門課，但是在現(xiàn)階段，還是主要以政經(jīng)和中近為主，人說不經(jīng)過挫折，永遠也不會成熟，所以這次的國考沒過，也是對你的一個考驗，對你提個醒。最后，預祝大家新學期有一個新的開始，接下來的兩次國考全班都通過。
我說完了，現(xiàn)在就由各個班委成員來對我們上學期的做一個總結和對下學期的一個計劃。
謝謝大家！
大學生例會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
我是新人xxx，很高興列席這次行政周例會。從面試開始，我就被公司的優(yōu)秀企業(yè)文化所吸引，很多同事與我交流的過程中，談起公司的發(fā)展史、開荒精神和未來的發(fā)展前景時，他們身上都散發(fā)出那種對公司由衷的自豪和自信，那種積極向上的激情深深打動了我，吸引我加入xx公司。
過去的3天里，我接受了24條規(guī)章制度的培訓，很規(guī)范、很細致，涵蓋了公司對每一位員工的觀念、態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)、商務禮儀等方面的具體要求，也讓我了解到合同簽訂、外派辦事、證照使用、財務報銷等一些行政管理程序。和我以往的工作相比，要求要嚴格的多。對此，我非常理解。公司正在快速發(fā)展階段，就需要正規(guī)有效的管理方式。既然選擇加入這個團隊，我就有義務學好、執(zhí)行好各項制度，不斷的提高自身的職業(yè)素質，迅速的跟上公司發(fā)展的腳步。
最后，通過這次培訓，讓我對公司有了更深的了解，給我印象比較深刻的一個是員工日志制度，給了普通員工與總經(jīng)理溝通交流的平臺；另一個與一般私企不同的就是，除了福利待遇比較優(yōu)厚之外，公司在培訓、旅游、員工生日、文體活動等方面投入很大，說明公司很注意企業(yè)文化和凝聚力。非常感謝xx公司給我這樣一個優(yōu)越的平臺，讓我有這樣一個實現(xiàn)人生價值的機會。那么我能回饋恒大什么呢？我是從科技項目管理轉型而來，面對房地產這一全新領域，更多的是要不斷的學習，多觀察、多參與、多思考，擺正心態(tài)、端正態(tài)度，保質保量地完成公司領導交辦的工作，為公司和個人事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造出引以為豪的業(yè)績。
大學生例會發(fā)言稿篇十一
老師親愛的同學們：
、全體老師一直以來給予我們的信任、支持和鼓勵表示衷心的感謝！謝謝你們（鞠躬）！
和老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的`時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導！
下面我談一談自己的看法，希望與在座的同學們共勉！
老師們無微不至的關懷，睿智理性的指導，嚴謹務實的作風，踏實進取的態(tài)度，使我們一步步走向成熟自信自立自強，成為有知識有抱負肯努力能奉獻的新時代大學生。直到今天，我成為了十佳大學生，我以在育英的經(jīng)歷而驕傲，今后，我們更會將“厚德載物自強不息”的育英。
精神。
發(fā)揚光大！
其次，我想將我大學生活中的“八字”感悟與同學們分享，那就是勤奮、責任、恒心、愛心。因為勤奮，我們才能在各自的專業(yè)上踏實認真、精益求精；因為責任，我們才能在工作中發(fā)揮創(chuàng)意、注重細節(jié)、把握全局，力求獲得最佳效果；因為恒心，我們才能在挫折與困難面前，重樹信心，堅持到底；因為愛心，我們才能幫助他人、服務社會、投身于各種校園文化活動，讓我們的能量在更廣闊的天地得到發(fā)揮。
最后，我想說，不管前面的路是鮮花還是荊棘，追求的心永遠不會變。一個人的能力是有限的，但我們希望能盡我們所能幫助更多同學，帶動更多同學，努力學習、勤奮工作，為學院的建設做出貢獻。因為我們堅信，一滴水盡管渺小，但無數(shù)滴水匯聚成河，就能滋潤一片土地！
謝謝大家！
大學生例會發(fā)言稿篇十二
公司要求各部門在隊伍建設、形象、禮節(jié)禮貌、制度流程做好優(yōu)化的基礎上，塌塌實實的做好本職工作。圍繞這個總的要求，安保部充實了人員，進一步向制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化行進；保潔部大力加強職業(yè)教育，員工遇到業(yè)戶有微笑有招呼，服務素質有明顯提高。各部門緊密合作，對開發(fā)方面為開盤所做的各項部署積極配合。比如上周左岸園區(qū)進行植樹綠化，保潔、維修、安保都自發(fā)主動的到植樹現(xiàn)場，通過大家的齊力協(xié)作很快幫助開發(fā)公司完成全部栽種任務，又一次充分的體現(xiàn)了我們公司各部門之間緊密協(xié)作的互助精神。
但通過各項工作的執(zhí)行也同樣體現(xiàn)出，各部門對左岸開盤前的工作還有些缺乏準備和預計，對各項工作的規(guī)劃性不強，沒有完全的將工作想再前做在前，準備工作得還是做得不夠充分。希望各部門能夠改進。
下周公司工作的重點仍將著力于左岸開盤前的各項準備工作，希望各部門繼續(xù)保持文明服務等優(yōu)點，并在此基礎上結合以往開盤積累的工作經(jīng)驗，對接下來的工作進行嚴密計劃和細致部屬，確保公司在穩(wěn)扎穩(wěn)打中迎接左岸園區(qū)正式開盤的到來。
行政部。
大學生例會發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、老師：
大家晚上好!
能代表級班主任與大家交流我倍感榮幸，面對濟源一中眾多優(yōu)秀班主任在此不敢妄談班主任經(jīng)驗，只想把自己當班主任以來的點滴做法向大家做一簡要匯報，希望不會耽誤大家時間。
一、工欲善其事，必先利其器;。
時代在發(fā)展，學生在變化，我們班主任工作也必須是個動態(tài)發(fā)展的過程。我們不能以曾經(jīng)的經(jīng)驗以不變應萬變。自身能否發(fā)展完善成為做好班主任工作的根本和前提。為此我做了以下努力：
1.加強理論學習，內化管理素養(yǎng);。
為了提高班主任的理論水平，我先后學習了魏書生，李鎮(zhèn)西，萬瑋等著名班主任的理論書籍，從中學到了很多東西，并且結合自己班級的個性情況，使用了他們的一些好的做法。比如我們班正在實行魏書生的人人有責的管理方式效果不錯，全班分工明確，責任到人，人人有事做，事事有人做。
2.提高專業(yè)水平，增強授課魅力;親其師信其道，對班主任而言更為重要。如果一個連課都教不好的班主任是不會得到學生的信賴和支持的，班級工作必將會舉步維艱。為此我不斷加強備課，吃透教參和資料，多聽課勤反思，不斷提高，用激情感染學生，用知識征服學生。我始終相信先做好任課教師才能做好一位好班主任。
3.不斷擴大視野，更能登高望遠;。
信息爆炸的時代，如果只是專業(yè)學習必將成為井底之蛙。為擴大視野我長期喜歡閱讀《特別關注》、《思維與智慧》、班主任之友，濟源日報等報刊雜志，尤其喜歡特別關注，她讓我快捷地了解國內外的形勢，國事史事、家事天下事。也許是時間緊的緣故吧，我選擇的可以說是比較功利性的閱讀。
4.博采眾家之長，鑄就獨特自我;。
世上沒有完全相同的兩片樹葉，學習別人是一種智慧，成為別人則是一種悲哀。我在不斷學習的過程中一直思考它山之石如何攻玉。如何鑄造獨特的自己始終是我不懈的追求。
二、知己知彼，和諧發(fā)展;。
不同的班級，不同的學生，不同的個性，不同的需求，我們只有了解學生理解學生，才能有的放矢、卓有成效的開展班級管理工作。為了全面了解學生我做了以下工作：
1.率直學生交流，快捷了解班情;。
為了盡快了解學生，我經(jīng)常和性格直率的同學聊天，因為他們性格直率，所以對于課堂內外的一些人、事他們可以說是知無不言，言無不盡。我能很快地得到自己所需的材料，高效快捷的掌握班情。
2.抽看隨筆反思，捕捉個性信息;。
對于學生的個性情況，我采取抽看學生隨筆和讓學生寫階段學習生活情況匯報的方式來了解。言為心聲，雖然有虛假的成分，但只言片語也能透漏學生的`內心世界的。
3.共建班級博客，了解學生喜好;。
為了建立更多的與學生溝通的渠道，我創(chuàng)建了永恒0631的班級博客，開辟了一些板塊，鼓勵學生節(jié)假日共建班級博客。博客上傳了很多班級照片和視頻，鏈接了數(shù)十個適合學生的網(wǎng)站，開辟了學法指導，0631班級公告，和諧班級共建設等板塊。我利用業(yè)余時間發(fā)了130余篇關于人生感悟、學法心理輔導等博文。學生及其家人可以通過博客學習和關注班級的發(fā)展。并且通過學生所發(fā)博文洞察學生思想。
4.網(wǎng)上瀏覽學習，關注學生發(fā)展;。
三、協(xié)調師生，共存共榮;。
班級發(fā)展不能靠班主任唱獨角戲，需要全體任課教師的共同付出和全體學生的共同努力，只有同心協(xié)力才能眾人劃槳開大船。為此我不斷堅持以下做法：
1.了解搭伴教師，勤于思想溝通;。
2.正面宣揚教師，樹立教師威信;。
3.做好后勤工作，為師生排憂難;。
4.充分利用班會，多方溝通搭臺;。
四、習慣養(yǎng)成，持續(xù)發(fā)展;。
學生在學習的路上能走多遠，能爬多高，不問手腳問習慣。良好的學習生活習慣是學生可持續(xù)發(fā)展的根本和關鍵。培養(yǎng)學生良好習慣應該是班主任的核心工作：
1.班會課堂共學，課下師生監(jiān)督;。
2.堅持抓大放小，長期逐步推行;。
3.注意點滴言行，以身作則示范;。
4.抓典型揚正氣，表揚打壓并舉;。
五、科學管理，先理后管;。
班主任工作千千萬，有有形的但更多的是無形的，我們的時間與精力是有限的，我們很難面面俱到，所以我們要想事半功倍，必須學會如何科學管理。