總結(jié)是我們進(jìn)步的階梯，它能夠幫助我們更有目標(biāo)地向前發(fā)展。總結(jié)不僅是對過去工作的總結(jié)，還應(yīng)該包含對未來的規(guī)劃和展望。在這里分享一些具有啟發(fā)性的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)盱`感。
    早教中心工作規(guī)劃篇一
    一、指導(dǎo)思想。
    深入貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建教育教育現(xiàn)代化為契機(jī)，深入推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)。以精細(xì)化管理為保障，以提高教師素質(zhì)為突破口，以課堂教學(xué)為主渠道，把全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)。努力建設(shè)有文化擴(kuò)張力、有藝術(shù)感染力、有生活想象力、有師生向心力的和諧校園。
    二、總體思路。
    凝心聚力創(chuàng)建現(xiàn)代化，潛心發(fā)展提升學(xué)校內(nèi)涵。
    三、主要工作思路及目標(biāo)。
    1、抓兩基資料建設(shè)，全面提高普九水平，入學(xué)率，鞏固率達(dá)100%。
    2、結(jié)合東部城區(qū)規(guī)劃，加強(qiáng)布局調(diào)整步伐，實(shí)現(xiàn)中心小學(xué)整體搬遷，調(diào)整初小，實(shí)行資源共享，辦好中心幼兒園，滿足城區(qū)幼兒教育的需要。實(shí)現(xiàn)班班通，校校通，努力改善辦公條件。
    3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，改善育人環(huán)境，開展“三園同創(chuàng)”活動(dòng)，創(chuàng)平安校園，創(chuàng)書香校園，創(chuàng)人文校園。
    4、建設(shè)一支高素質(zhì)的校長、教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一批市級(jí)名師，力爭培養(yǎng)省級(jí)名師。加強(qiáng)師資培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)習(xí)，繼續(xù)教育，學(xué)歷教育，外出聽課，專家引領(lǐng)，以提高教師的綜合素質(zhì)，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系。
    5、加強(qiáng)音、體、美的教育發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用。
    6、抓常規(guī)教學(xué)和教科研工作，抓制度落實(shí)，注重過程管理，開展教科研工作，培養(yǎng)學(xué)者型教師，創(chuàng)新型學(xué)生。
    7、開展愛國主義教育活動(dòng)，中華傳統(tǒng)美德，經(jīng)典教育活動(dòng)，加。
    強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    8、加強(qiáng)安全教育，會(huì)同公安、城管、工商、食品衛(wèi)生部門加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理，加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園學(xué)生乘車管理，保障師生安全。
    9、積極創(chuàng)造條件和村、社區(qū)緊密聯(lián)系，發(fā)展學(xué)前三年教育。
    10、結(jié)合學(xué)校地域特點(diǎn)，開展人文傳統(tǒng)特色教育，彰顯辦學(xué)個(gè)性，提高辦學(xué)品位。
    四、具體措施。
    （一）推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理，營造濃郁的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    1、深入開展以執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和公民道德基本規(guī)范為內(nèi)容的師德教育活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)和少先隊(duì)組織建設(shè)，充分發(fā)揮其在學(xué)校管理中的作用，營造濃郁的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    3、進(jìn)一步完善教師績效考核細(xì)則，扎實(shí)開展過程考核、階段考核和綜合考核，并將考核結(jié)果作為學(xué)校教職工評(píng)先、評(píng)優(yōu)的重要根據(jù)。
    4、推進(jìn)學(xué)校工作精細(xì)化管理，健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和考評(píng)細(xì)則，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
    （二）、加大學(xué)校建設(shè)力度，完善學(xué)校辦學(xué)條件。
    1、以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī)，進(jìn)一步完善學(xué)校的辦學(xué)條件，努力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。確保9月份中心小學(xué)順利搬遷投入使用。
    2、積極爭取市、縣兩級(jí)的資金支持，加強(qiáng)與華僑的溝通與交流，多方籌措資金，加快教學(xué)點(diǎn)改看護(hù)點(diǎn)工程。
    臺(tái)階，營造積極進(jìn)取的校園風(fēng)貌。
    （三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
    1、加強(qiáng)師德教育，建立師德考核考評(píng)制度，開展“做學(xué)生喜愛教師，辦人民滿意教育”系列活動(dòng)，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，為人師表。
    2、力爭上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，努力改變師資結(jié)構(gòu)性缺編的局面。
    3、繼續(xù)深入開展具有我校特色的“舞蹈、象棋、經(jīng)典誦讀”藝術(shù)活動(dòng)，和“書香伴我成長”師生讀書活動(dòng)，積極推進(jìn)教師培訓(xùn)，努力提高教師素質(zhì)。
    （四）規(guī)范辦學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面開齊開足課程。
    2、牢固樹立“質(zhì)量興?！币庾R(shí)，加大教育教學(xué)工作的常規(guī)檢查，完善教育過程的考評(píng)體系，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理規(guī)范化和制度化。
    3、繼續(xù)組織好每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測和考評(píng)工作，完善教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度，發(fā)揮其在教育教學(xué)中的促進(jìn)作用，以滿意的質(zhì)量贏得社會(huì)的認(rèn)同和贊譽(yù)。
    4、利用重大節(jié)日、紀(jì)念日和晨會(huì)、班會(huì)積極開展各種形式的教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    （五）加強(qiáng)安全教育，營造和諧校園。
    1、建立健全學(xué)校安全教育的各項(xiàng)制度和預(yù)案。教育和引導(dǎo)廣大師生樹立牢固的安全意識(shí)，扎實(shí)做好學(xué)校安全教育的每一項(xiàng)工作。
    2、加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳，積極開展系列演練活動(dòng)，努力提高師生安全意識(shí)和防范能力。與交通部門協(xié)作加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)拼租車車輛管理工作。
    3、全面落實(shí)安全工作崗位職責(zé)，實(shí)行安全工作一票否決制和責(zé)任追究制。
    早教中心工作規(guī)劃篇二
    甲方(許可人):。
    乙方(被許可人):。
    根據(jù)《民法典》及其他相關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定，甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，在平等、互利的基礎(chǔ)上，就乙方加入甲方的_____教育組織，在甲方授權(quán)下，開展學(xué)歷培訓(xùn)及相關(guān)事宜，達(dá)成一致，協(xié)議如下：
    一、授權(quán)加盟的涵義。
    1、_____教育組織是甲方投資建設(shè)和管理的職業(yè)教育培訓(xùn)服務(wù)組織。該組織及其成員的一切經(jīng)營管理制度、規(guī)范均由甲方制定。_____、_____連鎖教育組織的商號(hào)、注冊商標(biāo)均為甲方所有，受法律保護(hù)。未經(jīng)甲方授權(quán)，任何單位和個(gè)人都不得使用。
    2、本協(xié)議所指授權(quán)加盟的涵義為：在乙方認(rèn)同并接受本協(xié)議規(guī)定的一切經(jīng)營管理制度、規(guī)范基礎(chǔ)上，甲方授權(quán)乙方作為_____連鎖教育組織的加盟成員，在_____省_________區(qū)，統(tǒng)一使用_____教育機(jī)構(gòu)(以下稱教育機(jī)構(gòu))的商號(hào)及甲方之注冊商標(biāo)，開展職業(yè)培訓(xùn)與服務(wù)活動(dòng)。
    3、甲、乙雙方各自獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任，相互之間無產(chǎn)權(quán)關(guān)系。乙方接受甲方授權(quán)后，其教育機(jī)構(gòu)按_____連鎖教育組織確立的統(tǒng)一規(guī)范和模式進(jìn)行管理，享受甲方提供的專業(yè)服務(wù)，接受甲方指導(dǎo)、監(jiān)督和管理。
    4、本協(xié)議所指授權(quán)范圍指甲方授權(quán)乙方在指定____市建立一家_____教育培訓(xùn)中心，乙方根據(jù)需要并報(bào)總部備案后可在該____市設(shè)立_____教育機(jī)構(gòu)的連鎖分部或培訓(xùn)點(diǎn)，甲方不再另外收取授權(quán)金，同時(shí)，甲方將制作和發(fā)放統(tǒng)一的授權(quán)牌，并由乙方支付制作成本費(fèi);乙方如需在其它____市或____鎮(zhèn)開設(shè)_____教育機(jī)構(gòu)，須與甲方另簽協(xié)議，獲得新的授權(quán);同等申請條件下，乙方享有獲得授權(quán)的優(yōu)先權(quán)。
    二、加盟服務(wù)及要求。
    2、甲方為乙方提供網(wǎng)站宣傳，注冊會(huì)員，發(fā)布課程信息，學(xué)校信息;。
    3、乙方應(yīng)積極配合甲方及時(shí)更新學(xué)校信息和招生課程。
    三、合作的目標(biāo)。
    甲、乙雙方本著精誠團(tuán)結(jié),共同發(fā)展的合作信念,以不斷完善的培訓(xùn)與服務(wù)模式,本著為消費(fèi)者提供高質(zhì)量培訓(xùn)服務(wù)的宗旨,提高真理源連鎖教育機(jī)構(gòu)以及教育機(jī)構(gòu)的社會(huì)地位和信譽(yù),促進(jìn)培訓(xùn)事業(yè)的繁榮與發(fā)展,同時(shí)為雙方帶來經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展.
    四、擔(dān)保措施。
    2、乙方保證在本協(xié)議有效期內(nèi)正常營業(yè)，保證提供保質(zhì)、保量的培訓(xùn)課程和服務(wù);。
    4、乙方有價(jià)格調(diào)整或階段性優(yōu)惠，需要及時(shí)告知甲方，甲方會(huì)員享受相應(yīng)的優(yōu)惠;。
    5、乙方在本協(xié)議有效期內(nèi)未按上述條款或承諾提供培訓(xùn)或服務(wù),需承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
    五、費(fèi)用條款。
    1、加盟費(fèi)。
    授權(quán)乙方加盟_____連鎖教育組織，準(zhǔn)許乙方在指定____市或____鎮(zhèn)開設(shè)_____教育機(jī)構(gòu)。一次性交納，簽約即付。
    2、品牌使用費(fèi)。
    _____品牌(包括但不限于注冊商標(biāo)、商號(hào)、運(yùn)營規(guī)范、商業(yè)技巧、管理模式)的使用許可費(fèi)、維護(hù)費(fèi)，按年收取。
    3、管理費(fèi)。
    按年度向加盟方收取管理費(fèi)用，作為該年度總部對加盟方提供教學(xué)管理、廣告宣傳等開支的補(bǔ)貼。
    4、證書費(fèi)。
    由加盟方將實(shí)際考試合格的學(xué)員人數(shù)上報(bào)總部，核實(shí)無誤后為其辦理證書，證書認(rèn)證及工本費(fèi)實(shí)收。
    5.收費(fèi)辦法。
    1)加盟費(fèi)的支付：簽約當(dāng)日，乙方一次性支付人民幣_(tái)_____元給甲方。乙方按規(guī)定交納加盟費(fèi)后，本協(xié)議書開始生效。
    2)品牌使用費(fèi)的支付：乙方每年須支付人民幣_(tái)_____元給甲方;當(dāng)年____月____日前交納第________年(這里的年度指自然年度)的品牌使用費(fèi)，甲方收到乙方的品牌使用費(fèi)后將換發(fā)新年度的授權(quán)牌和授權(quán)證書。第________年度(即簽約當(dāng)年)的品牌使用費(fèi)按簽約月份至當(dāng)年年底的月數(shù)折算，簽約當(dāng)日即付。
    3)管理費(fèi)的支付：根據(jù)加盟方的實(shí)際經(jīng)營總額，按比例合作雙方進(jìn)行分成，總部收取本項(xiàng)費(fèi)用的10%作為管理費(fèi)或按實(shí)際招生人數(shù)計(jì)算，每人_____元。
    4)證書費(fèi)的支付：證書認(rèn)證及工本費(fèi)，由加盟方在辦證前向總部付清，此費(fèi)用加盟方可另行向?qū)W員收取。
    6.如果乙方因違反法律、法規(guī)或本協(xié)議及其它有關(guān)規(guī)定而被甲方終止授權(quán)，或乙方提出終止授權(quán)，或乙方自動(dòng)退出_____連鎖教育組織時(shí)(乙方教育機(jī)構(gòu)與甲方六個(gè)月以上沒有實(shí)際的業(yè)務(wù)聯(lián)系)，則乙方所交納的授權(quán)金和品牌使用費(fèi)不予退還。
    六、雙方的權(quán)利與義務(wù)。
    1、甲方的權(quán)利。
    1)甲方對_____、_____連鎖組織等商號(hào)、注冊商標(biāo)及其制定的運(yùn)營規(guī)范和管理制度享有法定的專有權(quán)利，受法律保護(hù)，任何個(gè)人、單位均不得侵犯。
    2)甲方對加盟單位的經(jīng)營管理有監(jiān)督權(quán)，以確保其按甲方統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范運(yùn)行。
    3)甲方有權(quán)要求乙方及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地提供加盟中心的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及甲方要求的其它信息。
    4)甲方有權(quán)按規(guī)定向乙方收取加盟費(fèi)、品牌使用費(fèi)以及其它相關(guān)費(fèi)用。
    5)當(dāng)甲方的商號(hào)、注冊商標(biāo)、運(yùn)營規(guī)范、管理制度等專有權(quán)受到侵害時(shí)，甲方有權(quán)要求乙方提供完成法律和其它形式的救濟(jì)的協(xié)助。
    6)如乙方未按本協(xié)議和_____教育機(jī)構(gòu)經(jīng)營管理規(guī)范運(yùn)作，(詳見《_____連鎖教育組織管理?xiàng)l例》，該條例由甲方負(fù)責(zé)解釋，甲方有權(quán)根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整，并應(yīng)及時(shí)通知乙方。)侵犯甲方的合法權(quán)益，破壞連鎖體系的正常運(yùn)作，損害甲方的聲譽(yù)或?qū)用酥行慕?jīng)營不善，不能達(dá)到甲方的考核標(biāo)準(zhǔn)，甲方有權(quán)收回授權(quán)，終止合作，并有權(quán)要求乙方賠償損失。
    7)自本協(xié)議生效之日起，甲方將依照《_____連鎖教育組織章程》對乙方的經(jīng)營業(yè)績和執(zhí)行本協(xié)議及其它規(guī)定的情況進(jìn)行考核?？己瞬缓细駮r(shí)，甲方有權(quán)提前終止與乙方的合作。
    2、甲方的義務(wù)。
    1)全面負(fù)責(zé)_____連鎖教育組織的組織建設(shè)、制度建設(shè)和企業(yè)形象建設(shè)，為教育機(jī)構(gòu)提供培訓(xùn)支持，向教育機(jī)構(gòu)提供不斷完善的管理制度和經(jīng)營技巧，對教育機(jī)構(gòu)開展日常經(jīng)營活動(dòng)提供有效的指導(dǎo)、支持和管理。
    2)提供注冊商標(biāo)、商號(hào)，指導(dǎo)乙方做好開業(yè)籌備工作。
    3)向教育機(jī)構(gòu)提供標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的教案、教學(xué)大綱，組織師資培訓(xùn)和運(yùn)營管理培訓(xùn)。
    4)通過全國性媒體統(tǒng)一進(jìn)行廣告宣傳，統(tǒng)一組織各種形式的市場促銷和公關(guān)活動(dòng)。
    5)以不斷完善和先進(jìn)的通訊手段為乙方提供信息服務(wù)。
    6)向?qū)W員頒發(fā)培訓(xùn)證書。
    7)直接授權(quán)或協(xié)助乙方申請成為專項(xiàng)授權(quán)培訓(xùn)中心。
    8)供應(yīng)教材給乙方，指導(dǎo)乙方設(shè)置培訓(xùn)課程。
    9)組織年會(huì)或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、研討會(huì)，促進(jìn)各教育機(jī)構(gòu)之間的合作、溝通、交流。
    3、乙方的權(quán)利。
    1)乙方有權(quán)按協(xié)議規(guī)定獲得甲方注冊商標(biāo)、商號(hào)以及經(jīng)營管理制度和規(guī)范的使用權(quán)。
    2)乙方有權(quán)獲得甲方市暢宣傳廣告上的支持。
    3)乙方有權(quán)獲得甲方在日常經(jīng)營管理中的專業(yè)服務(wù)和經(jīng)營指導(dǎo)。
    4)乙方對甲方有關(guān)的經(jīng)營管理制度、規(guī)范有調(diào)整建議權(quán)，但在甲方未作統(tǒng)一調(diào)整之前不得擅自更改。
    5)乙方有權(quán)獲得甲方提供的各項(xiàng)培訓(xùn)、服務(wù)及參加甲方組織的各類活動(dòng)。
    4、乙方的義務(wù)。
    1)獨(dú)立完成_____教育機(jī)構(gòu)開業(yè)所需的有關(guān)法律手續(xù)，甲方提供協(xié)助和指導(dǎo)。
    2)遵守甲方經(jīng)營管理制度和規(guī)范，接受甲方的指導(dǎo)和監(jiān)督。
    3)負(fù)責(zé)辦學(xué)所需的設(shè)備、場地、人員、師資、資金等，實(shí)行自主辦學(xué)、獨(dú)立核算，自負(fù)盈虧。
    4)負(fù)責(zé)承擔(dān)辦學(xué)活動(dòng)中發(fā)生的全部稅金并負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)囟悇?wù)部門交納。
    5)維護(hù)_____連鎖教育組織的名譽(yù)及統(tǒng)一形象，保護(hù)甲方所有的商號(hào)、注冊商標(biāo)及其經(jīng)營管理制度和規(guī)范不受侵犯。在發(fā)生此類現(xiàn)象和行為時(shí)，須及時(shí)通知并協(xié)助甲方完成法律和其它形式的追究。
    6)妥善保管與甲方特許業(yè)務(wù)相關(guān)的一切資料，不得將甲方的商號(hào)、注冊商標(biāo)及其經(jīng)營管理規(guī)范，用于與甲方特許經(jīng)營業(yè)務(wù)無關(guān)的其它任何場所、行業(yè)、活動(dòng)或提供給第三方。
    7)向甲方支付加盟費(fèi)和品牌使用費(fèi)，及其它相關(guān)費(fèi)用(如：管理費(fèi)、教材資料費(fèi)、證書工本費(fèi))。
    8)保證培訓(xùn)質(zhì)量，及時(shí)處理學(xué)員和客戶投訴。
    9)及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地向甲方提供財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及其它市場信息，協(xié)助甲方完成各項(xiàng)市場調(diào)研工作。
    10)合作期限內(nèi)，加盟方不得與其他辦學(xué)機(jī)構(gòu)再簽訂類似或?qū)I(yè)相近的協(xié)議、合同。
    七、違約責(zé)任。
    1.如乙方逾期未付品牌使用費(fèi)或其他相關(guān)費(fèi)用，每遲延____日均須向甲方交納千分之五的違約金。
    2.雙方中的任何一方違反本協(xié)議，若給對方造成損失，須承擔(dān)賠償責(zé)任。乙方違約時(shí)，還須賠償甲方品牌、信譽(yù)等無形資產(chǎn)的損失。
    八、合作期限。
    1、甲、乙雙方的合作自________年____月____日正式開始，至________年____月____日止。
    2、合作期滿后，甲乙雙方如愿意繼續(xù)合作，可延長合作期，由甲乙雙方續(xù)簽協(xié)議確定。
    九、協(xié)議的變更、解除、終止、續(xù)簽。
    3、協(xié)議有效期期滿，未辦理續(xù)簽手續(xù)的，即告協(xié)議終止;。
    4、協(xié)議有效期期滿前1個(gè)月，甲方向乙方發(fā)出續(xù)簽通知，乙方應(yīng)在協(xié)議期滿前完成續(xù)簽手續(xù);如乙方不續(xù)簽，雙方在協(xié)議期滿后5個(gè)工作日內(nèi)完成賬務(wù)清算。
    十、協(xié)議的糾紛和仲裁。
    雙方發(fā)生合同糾紛時(shí)，應(yīng)盡可能通過友好協(xié)商或調(diào)解加以解決。若協(xié)商、調(diào)解無效，甲乙雙方共同指定當(dāng)?shù)刂俨梦瘑T會(huì)仲裁。
    十
    一、合同文本。
    本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字或蓋章后生效，具有同等法律效力。
    甲方：乙方：
    負(fù)責(zé)人簽字：負(fù)責(zé)人簽字：
    蓋章：蓋章：
    早教中心工作規(guī)劃篇三
    禮吉送物流中心成立于2011年7月，占地面積5000平米，5層式自建倉庫。貨物吞吐運(yùn)作平臺(tái)強(qiáng)大，共可容納10萬種以上禮品。其中一樓為重型貨架區(qū)域，存放大件重體積商品，二樓為貴重及恒溫禮品區(qū)域，三樓四樓五樓為小型貨架區(qū)域。倉庫內(nèi)的禮品統(tǒng)一全自動(dòng)機(jī)械裝卸。采購的禮品在倉庫內(nèi)從收貨、上架、盤點(diǎn)、分揀、包裝、出庫、運(yùn)輸都實(shí)現(xiàn)了信息化管理，各地的網(wǎng)點(diǎn)都能及時(shí)了解到每一訂單的處理進(jìn)程和狀態(tài)。
    我們的競爭優(yōu)勢：
    一、erp軟件功能強(qiáng)大。
    中國最具影響力的erp企業(yè)管理軟件服務(wù)供應(yīng)商鼎捷軟件為我們企業(yè)戰(zhàn)略方針量身訂制的erp軟件，其可以在500個(gè)配送網(wǎng)點(diǎn)任意調(diào)配禮品。并可以很詳細(xì)分析中不同城市人的喜好特點(diǎn)。
    二、禮品入庫百分百質(zhì)檢。
    為提高顧客的滿意度降低退貨率，我們打破以往電商行業(yè)商品抽檢的方式而采用百分百質(zhì)檢，完全做到用心服務(wù)、品質(zhì)保障。
    三、出庫做到“五檢查”。
    出庫的禮品還將進(jìn)行最后環(huán)節(jié)的檢查—品名檢查、規(guī)格檢查、包裝檢查、件數(shù)檢查、重量檢查，以保證我們的配貨準(zhǔn)確率。
    四、部分禮品零庫存，做到j(luò)it采購模式。
    我們與上千家供應(yīng)商達(dá)成戰(zhàn)略聯(lián)盟合作，我們接單后再與供應(yīng)商聯(lián)系發(fā)貨事宜，這樣不僅減少庫存積壓更大大增加現(xiàn)金流，從而更好的豐富我們的采購品種。
    第一步：追。根據(jù)采購單來查看某一時(shí)間段到庫量并及時(shí)調(diào)動(dòng)庫存周轉(zhuǎn)率。
    第二步：收。倉庫在收貨時(shí)用af根據(jù)禮品條形碼來確認(rèn)采購情況，若沒有條形碼及時(shí)根據(jù)采購情況自動(dòng)生成本公司條形碼。收貨時(shí)不僅要查收數(shù)量還要進(jìn)行外包裝尺寸、體積及分裝數(shù)量的登記。
    第三步：驗(yàn)。嚴(yán)格檢查內(nèi)裝物與包裝的質(zhì)量。
    第四步：儲(chǔ)。根據(jù)不同類型的禮品分到不同的庫位中。例：食品類、酒類需存放至恒溫庫。第五步：揀。根據(jù)不同貨架類型進(jìn)行不同的分揀模式。例：重型貨架采用i字型分揀模式，小型貨架采用s型分揀模式。
    第六步：包。反復(fù)多次進(jìn)行禮品自由落體測試，已保障我們的包裝能經(jīng)歷長途運(yùn)輸而不影響內(nèi)觀。
    第七步：發(fā)。倉庫根據(jù)erp指示進(jìn)行不同網(wǎng)點(diǎn)分類區(qū)域。
    第八步：盤。遵循散板散箱散數(shù)原則，每月底進(jìn)行盤點(diǎn)一次。
    第九步：退。以顧客滿意為宗旨，在國家規(guī)定三包之外給予更好的服務(wù)。
    馬云先生2011年暢想道：“望10年以后，在中國任何一個(gè)地方，人們只要在網(wǎng)上下訂單，最多八個(gè)小時(shí)貨物就能送到家，形成真正的農(nóng)村都市化。但我們在上海已做到3小時(shí)配送，在戰(zhàn)略上已領(lǐng)先國際水平。
    我們擁有自己的大型倉庫、先進(jìn)的硬件設(shè)備、健全的軟件系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念讓我們的物流中心在同行中走的更穩(wěn)健、更超前。
    禮吉送物流中心的口號(hào)是重視服務(wù)質(zhì)量，高效、快速、熱情為顧客服務(wù)。
    早教中心工作規(guī)劃篇四
    一.現(xiàn)狀分析：
    (一)基本情況：
    中心現(xiàn)有教職工22名，其中在編專職教師10名，大專及以上學(xué)歷92%，幼兒園高級(jí)教師50%。中心內(nèi)有兩個(gè)全日制適應(yīng)期早教班，雙休日有130多名散居幼兒參與親子早教班。中心吸納了一批從事幼兒園實(shí)踐教學(xué)10年以上的成熟型的兼職教師，參與中心親子指導(dǎo)課程的組織與實(shí)施。目前分中心設(shè)施設(shè)備已經(jīng)到位，尚未啟動(dòng)招生工作。
    (二)發(fā)展優(yōu)勢。
    1.機(jī)構(gòu)聯(lián)動(dòng)，多形式多途徑推進(jìn)全區(qū)早教指導(dǎo)。在學(xué)前科的領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)基本已形成0-3歲嬰幼兒早教指導(dǎo)工作管理體制與服務(wù)平臺(tái)，形成網(wǎng)格化布局，串聯(lián)起遍布全區(qū)的早教指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。在早教中心的策劃下全區(qū)聯(lián)動(dòng)開展“陽光娃娃”系列早教指導(dǎo)活動(dòng)。
    2.高起點(diǎn)定位，建成早教中心優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。中心擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，有研究生引領(lǐng)推進(jìn)中心的課題研究，專業(yè)水平較快發(fā)展。
    3.課題研究，以科研促發(fā)展。中心課題《生態(tài)化環(huán)境下0-3歲嬰幼兒親子互動(dòng)方案的研究》以先進(jìn)的命題設(shè)想被上海市教科院課題規(guī)劃辦立項(xiàng)為20xx年度市級(jí)課題，同時(shí)吸納了小紅帆、童星幼兒園早教指導(dǎo)站共同參與研究，為課題的研究與推廣奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    4.總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，面向全國輻射。中心已接待近百次國內(nèi)外專家與同行的參觀交流，還應(yīng)邀數(shù)次到外省市開展早教環(huán)境創(chuàng)設(shè)、親子指導(dǎo)課程與實(shí)踐的培訓(xùn)，把我們的經(jīng)驗(yàn)向全國輻射。
    (三)發(fā)展瓶頸。
    1.如何進(jìn)一步發(fā)揮全區(qū)機(jī)構(gòu)聯(lián)動(dòng)的早教指導(dǎo)專業(yè)優(yōu)勢，強(qiáng)化對早教指導(dǎo)工作的過程性管理，有待進(jìn)一步探索。
    2.中心親子課程與入園適應(yīng)期早教班課程尚需逐步完善。
    3.如何激勵(lì)教師實(shí)現(xiàn)自我超越，提高文化自覺、凸現(xiàn)早教指導(dǎo)的科學(xué)性與專業(yè)性，是中心內(nèi)涵發(fā)展的核心問題。
    4.分中心的啟動(dòng)，顯現(xiàn)出中心教師資源的嚴(yán)重不足。
    二.發(fā)展目標(biāo)。
    倡導(dǎo)生態(tài)文明的觀念，立足“四大中心”功能定位，全力推進(jìn)中心內(nèi)涵發(fā)展，完善親子與入園適應(yīng)期早教課程，形成一支研究型的早教指導(dǎo)師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)教師自我超越、中心自主發(fā)展的生態(tài)校園，在全市形成以生態(tài)環(huán)境為特色的品牌早教，努力創(chuàng)建全國早期教育指導(dǎo)示范基地。
    三.工作目標(biāo)及主要舉措：
    (一)中心管理工作。
    在全區(qū)早教網(wǎng)絡(luò)化管理的過程中，進(jìn)一步強(qiáng)化早教指導(dǎo)的過程性管理。在健全與完善。
    崗位職責(zé)。
    和管理制度中增強(qiáng)生態(tài)制度文明，形成文化自覺，構(gòu)建生態(tài)文明校園。
    主要舉措：
    1、完善早教指導(dǎo)站工作制度、早教負(fù)責(zé)人工作職責(zé)、早教指導(dǎo)教師上崗制度等，使各指導(dǎo)站工作目標(biāo)清晰、任務(wù)明確、操作規(guī)范，提高工作實(shí)效。
    2、完善區(qū)早教指導(dǎo)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建起以學(xué)前教育機(jī)構(gòu)(指導(dǎo)中心、分中心、指導(dǎo)站)為中心，以社區(qū)0-3歲嬰幼兒科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)基地為依托向家庭輻射科學(xué)育兒理念、知識(shí)和技能的早教指導(dǎo)服務(wù)平臺(tái)。
    3、根據(jù)中心機(jī)構(gòu)特點(diǎn)，重組中心組織機(jī)構(gòu)，不斷完善中心的管理制度，加強(qiáng)自我管理，形成自覺行為。
    4、初步嘗試普陀早教中心自主性督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制，形成中心的督導(dǎo)評(píng)價(jià)小組，把控規(guī)劃實(shí)施。
    方向，監(jiān)督規(guī)劃實(shí)施過程。
    5、在進(jìn)一步理順分層管理的基礎(chǔ)上，中心重點(diǎn)項(xiàng)目采用項(xiàng)目管理制度，有序推進(jìn)日常工作與重點(diǎn)工作。
    6、統(tǒng)整中心與分中心的部門崗位及中層干部的配備。
    7、加強(qiáng)中心文化建設(shè)，構(gòu)建多元和諧、創(chuàng)新發(fā)展的文化氛圍，創(chuàng)立既尊重個(gè)性張揚(yáng)又強(qiáng)調(diào)和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)氛圍。
    8、優(yōu)化調(diào)研評(píng)優(yōu)工作，注重對日常性工作的考量。
    (二)親子部工作。
    發(fā)揮區(qū)早教中心的專業(yè)指導(dǎo)功能，全區(qū)聯(lián)動(dòng)，全覆蓋、高質(zhì)量地確保一年6次科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)。根據(jù)區(qū)情，開發(fā)適合社區(qū)特點(diǎn)的0-3歲親子指導(dǎo)服務(wù)課程，以全面提高全區(qū)親子指導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量。
    主要舉措：
    1、策劃本年度“陽光娃娃”早教公益系列活動(dòng)6個(gè)，通過全區(qū)聯(lián)動(dòng)，力求全覆蓋、高質(zhì)量，并做好覆蓋率檢測、指導(dǎo)站活動(dòng)資料積累與評(píng)價(jià)。
    2、開發(fā)適合區(qū)域特色的0-3歲親子指導(dǎo)服務(wù)課程方案，突顯月齡、整合發(fā)展、生態(tài)園本特點(diǎn)。
    3、完成中心第十、十一期雙休日親子活動(dòng)課程實(shí)施及學(xué)期活動(dòng)卡工作。同步開展“教師在生態(tài)化環(huán)境下親子互動(dòng)活動(dòng)中的指導(dǎo)策略”的教學(xué)研究。
    4、進(jìn)一步推進(jìn)“陽光娃娃”小報(bào)(季刊)的編輯、出版與發(fā)放工作，完善中心博客的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、資料更新與家園互動(dòng)工作，建立項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，成為全區(qū)早教的風(fēng)向標(biāo)，真正讓全區(qū)0-3歲嬰幼兒家長受惠。
    5、在廣泛地開展調(diào)研及日常積累的基礎(chǔ)上，積極探索研究、建建立一套早教評(píng)估指導(dǎo)指標(biāo)，學(xué)期末進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。
    (三)研訓(xùn)部工作。
    建設(shè)一支具有生態(tài)文明觀念，有良好的專業(yè)素養(yǎng)、能彰顯個(gè)性特長、善合作共進(jìn)、有教科研能力的早教指導(dǎo)師資隊(duì)伍。
    一、指導(dǎo)思想。
    以區(qū)教委學(xué)前科和進(jìn)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)前教研室工作總體要求，繼續(xù)堅(jiān)持“項(xiàng)目管理，任務(wù)驅(qū)動(dòng)、研訓(xùn)一體”工作模式，進(jìn)一步貫徹、落實(shí)《綱要》精神，以市區(qū)級(jí)基地園驗(yàn)收為契機(jī)，以“社區(qū)早教基地園建設(shè)”和“早教教研工作”為載體，以系列教研、培訓(xùn)、交流為主要途徑，以提升0—3歲早教師資隊(duì)伍專業(yè)化素質(zhì)為重點(diǎn)，全面提升全區(qū)早期教育工作質(zhì)量。
    二、重點(diǎn)工作。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)早教中心教研組研究力度，提升研究水平。
    2、加強(qiáng)各類園所早教師資隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)完成早教師資培訓(xùn)工作。
    3、組織早教工作系列觀摩研討活動(dòng)。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)“在早教活動(dòng)自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展”的專題研究。
    5、做好早教示范基地驗(yàn)收前的視導(dǎo)工作。
    三、具體工作及措施。
    （一）進(jìn)一步加強(qiáng)早教中心教研組研究力度，提升研究水平。
    1、結(jié)合11所驗(yàn)收園的需求，組織中心組成員學(xué)習(xí)、掌握0-3歲幼兒發(fā)展目標(biāo)，作好指導(dǎo)、示范準(zhǔn)備工作。（9月15日）。
    2、中心組骨干教師針對不同年齡段幼兒發(fā)展水平，做教學(xué)設(shè)計(jì)展示，按各環(huán)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行目標(biāo)、材料投放、對幼兒要求、對家長指導(dǎo)等全方面說課指導(dǎo)。（9月22日）。
    3、做教學(xué)活動(dòng)觀摩課，發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。（10月13日）。
    （二）加強(qiáng)早教教研活動(dòng)，專題引領(lǐng)基層研究。
    將教研工作與驗(yàn)收視導(dǎo)工作有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮教育的價(jià)值。
    1、活動(dòng)時(shí)間：每月二次（單周四）。
    2、研究內(nèi)容：“在早教活動(dòng)自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展”
    3、研究形式及目的：以中心組研究、示范為抓手，以專項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和專題觀摩研究為主要途徑，提高教師研究力；通過專題交流提升教師語言表達(dá)能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力，逐步提高專業(yè)素質(zhì)。
    4、以基地園觀摩研討為途徑，引領(lǐng)、提升早教教師研究水平；
    本學(xué)期中心組活動(dòng)在房幼、良幼、韓村河等幼兒園進(jìn)行。在市級(jí)示范基地園開展區(qū)級(jí)早教觀摩研討系列活動(dòng)，提高幼兒園早教教師組織、指導(dǎo)活動(dòng)的能力。促進(jìn)房山區(qū)早期教育工作又好又快發(fā)展。
    以座談交流形式為抓手，提高教師理論聯(lián)系實(shí)際、提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力。
    5、本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)：進(jìn)行專任教師親子。
    活動(dòng)方案。
    設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。
    （2）12月16日前按比例上交學(xué)前教研室。
    （三）做好早教示范基地驗(yàn)收前的視導(dǎo)工作。
    加強(qiáng)對申報(bào)區(qū)級(jí)示范基地驗(yàn)收園的視導(dǎo)與管理，促進(jìn)早教工作的開展。
    本學(xué)期對申報(bào)示范基地的11所幼兒園進(jìn)行全面視導(dǎo)。
    結(jié)合區(qū)級(jí)教研，充分發(fā)揮中心組成員優(yōu)勢，將說課、做課、反思、交流有機(jī)結(jié)合起來，施行全方位引領(lǐng)。
    1、組織11所園早教負(fù)責(zé)人、專任教師共同學(xué)習(xí)綱要精神，掌握0-3歲（分段）嬰幼兒發(fā)展水平，使教師有目的的備好每節(jié)活動(dòng)課方案，使幼兒身心都得到發(fā)展。并能有的放矢的指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。
    2、骨干教師根據(jù)教研專題，結(jié)合驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，有目的的為驗(yàn)收園教師以及其他園所教師進(jìn)行說課指導(dǎo)。
    3、骨干教師觀摩課展示，與教師一起研討活動(dòng)課優(yōu)勢與不足，了解并掌握活動(dòng)策略。
    4、觀摩驗(yàn)收園所教師活動(dòng)課，研討活動(dòng)效果，提高教師組織活動(dòng)課水平。
    5、以市級(jí)示范基地驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的要求對11所幼兒園早教基地驗(yàn)收文字材料的準(zhǔn)備進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)，逐步完善，逐步提高，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
    14所有意向的園所有。
    城關(guān)、長溝、琉璃河、霞云嶺、石樓、張坊、長陽、河北、原子能、礦機(jī)、
    西潞、昊天、小英才、希望之星。
    （四）充分利用早期教育網(wǎng)，為教師搭建學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展的平臺(tái)。
    本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)。
    將示范基地好的活動(dòng)方案、案例等在網(wǎng)上與大家交流、研究，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教研。
    突出不同年齡段教養(yǎng)重點(diǎn)，要有主管領(lǐng)導(dǎo)（負(fù)責(zé)人）的點(diǎn)評(píng)。
    （五）根據(jù)需要繼續(xù)組織教師參加市級(jí)早教師資培訓(xùn)。
    1、統(tǒng)計(jì)需要培訓(xùn)人數(shù)。
    2、繼續(xù)聯(lián)系幼師培訓(xùn)中心做好教師崗前培訓(xùn)工作。
    3、教研員王彩紅準(zhǔn)備參加早教上崗培訓(xùn)。
    一、班級(jí)情況分析：
    本學(xué)期我們托班有男生15名，*13名。經(jīng)過一個(gè)假期，老生對幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng)，加上新生的哭鬧，更會(huì)影響大面積孩子的情緒。幼兒通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，各方面都有了一定的發(fā)展，我們從中也積累了很多經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標(biāo)。在常規(guī)方面，孩子們雖對常規(guī)有了基本了解，但有些方面還達(dá)不到目標(biāo)，沒有一貫性。如洗手時(shí)愛玩水，飯后洗嘴不夠干凈，還需老師幫助等。許多仍沒有一定的規(guī)則意識(shí)，不能控制自己的行為。個(gè)別孩子不能積極參加集體活動(dòng)，不能主動(dòng)與人交往;由于孩子多，上學(xué)期存在的問題，新年伊始，我們會(huì)根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、保教計(jì)劃、教研組計(jì)劃要求，切合本班的實(shí)際情況，擬訂本學(xué)期更為完善的。
    二、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)。
    健康領(lǐng)域。
    1、身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。
    2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
    3、知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
    4、喜歡參加體育活動(dòng)。動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。
    語言領(lǐng)域。
    1、愿意與人交談，講話禮貌。
    2、注意傾聽對方說話，能理解日常用語。
    3、能清楚地說出自己想說的事。
    4、喜歡聽故事、看圖書。
    5、能聽懂和會(huì)說普通話。
    社會(huì)領(lǐng)域。
    1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。
    2、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。
    3、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。
    4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。
    5、愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
    科學(xué)領(lǐng)域。
    1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
    2、能運(yùn)用各種器官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題。
    3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
    4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
    5、愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。
    藝術(shù)領(lǐng)域。
    1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
    2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
    3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
    三、具體工作要求和措施：
    1、新學(xué)期開始，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容，回憶過年的情景，逐步納入新的教學(xué)計(jì)劃。
    2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：
    (1)教育幼兒高高興興入園、離園，會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語，不隨便帶玩具和吃的。
    (2)掌握洗手的方法，先學(xué)習(xí)挽袖子，排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)輪流洗手，洗手時(shí)不玩水，水流要小一些，使用完肥皂，要用水沖凈，洗完手不亂摸臟東西，用自己的毛巾擦手。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里，養(yǎng)成活動(dòng)、開飯、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習(xí)慣。
    (3)安靜就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，細(xì)嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯?jiān)旁谧郎希粊y扔。飯后會(huì)自覺去送碗、擦嘴、放凳子。
    (4)午睡時(shí)，進(jìn)出午睡室要排隊(duì)，自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊，自己學(xué)脫外套放在腳頭，安靜入睡，起床時(shí)自己穿鞋，學(xué)穿外套。
    (5)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲。
    (7)學(xué)習(xí)收放玩具。
    3、提高保育質(zhì)量。
    加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作，配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開水，注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步，呼吸春天的新鮮空氣，加強(qiáng)戶外體育鍛煉，每天保證幼兒兩小時(shí)的戶外時(shí)間。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng)。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子，提醒家長及時(shí)更換幼兒的被子。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒，保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。
    四、家長工作。
    教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長加強(qiáng)溝通，及時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。召開家長會(huì)，向家長公布班務(wù)計(jì)劃，征求家長的意見和建議，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間，使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到。培養(yǎng)孩子飯前、便后洗手的習(xí)慣，養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣，以及每天定時(shí)大便的習(xí)慣。
    早教中心工作規(guī)劃篇五
    甲方(許可人)：
    乙方(被許可人)：
    甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，在平等，互利的基礎(chǔ)上，就乙方加入甲方的品牌連鎖教育機(jī)構(gòu)，在甲方授權(quán)下，開展職業(yè)培訓(xùn)及相關(guān)事宜，達(dá)成一致，協(xié)議如下：
    一、授權(quán)加盟的涵義。
    1、品牌連鎖教育機(jī)構(gòu)是甲方投資建設(shè)和管理的職業(yè)教育培訓(xùn)服務(wù)組織。該組織及其成員的一切經(jīng)營管理制度，規(guī)范均由甲方制定。品牌連鎖教育機(jī)構(gòu)的商號(hào)，注冊商標(biāo)均為甲方所有，受法律保護(hù)。未經(jīng)甲方授權(quán)，任何單位和個(gè)人都不得使用。
    2、本協(xié)議所指授權(quán)加盟的涵義為：在乙方認(rèn)同并接受本協(xié)議規(guī)定的一切經(jīng)營管理制度，規(guī)范基礎(chǔ)上，甲方授權(quán)乙方作為品牌連鎖教育機(jī)構(gòu)的加盟成員，在?省?____區(qū)，統(tǒng)一使用品牌教育機(jī)構(gòu)(以下稱教育機(jī)構(gòu))的商號(hào)及甲方之注冊商標(biāo)，開展職業(yè)培訓(xùn)與服務(wù)活動(dòng)。
    3、甲、乙雙方各自獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任，相互之間無產(chǎn)權(quán)關(guān)系。乙方接受甲方授權(quán)后，其教育機(jī)構(gòu)按品牌連鎖教育機(jī)構(gòu)確立的統(tǒng)一規(guī)范和模式進(jìn)行管理，享受甲方提供的專業(yè)服務(wù)，接受甲方指導(dǎo)，監(jiān)督和管理。
    4、本協(xié)議所指授權(quán)范圍指甲方授權(quán)乙方在本協(xié)議第一款第2項(xiàng)明確指定的____市建立一家品牌教育培訓(xùn)中心，乙方根據(jù)需要并報(bào)總部備案后可在該____市設(shè)立品牌教育機(jī)構(gòu)的連鎖分部或培訓(xùn)點(diǎn)，甲方不再另外收取授權(quán)金，同時(shí)，甲方將制作和發(fā)放統(tǒng)一的授權(quán)牌，并由乙方支付制作成本費(fèi);乙方如需在其它____市或____鎮(zhèn)開設(shè)品牌教育機(jī)構(gòu)，須與甲方另簽協(xié)議，獲得新的授權(quán);同等申請條件下，乙方享有獲得授權(quán)的優(yōu)先權(quán)。
    二、合作的目標(biāo)。
    甲、乙雙方本著精誠團(tuán)結(jié)，共同發(fā)展的合作信念，以不斷完善的培訓(xùn)與服務(wù)模式，本著為消費(fèi)者提供高質(zhì)量培訓(xùn)服務(wù)的宗旨，提高品牌連鎖教育機(jī)構(gòu)以及教育機(jī)構(gòu)的社會(huì)地位和信譽(yù)，促進(jìn)培訓(xùn)事業(yè)的繁榮與發(fā)展，同時(shí)為雙方帶來經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展。
    三、費(fèi)用。
    1、加盟費(fèi)。
    加盟費(fèi)用分為省級(jí)代理加盟，一級(jí)____市加盟，二級(jí)____市加盟等三個(gè)組織，其標(biāo)準(zhǔn)如下：
    省級(jí)代理加盟費(fèi)：10萬元。加盟單位可在指定省份發(fā)展下級(jí)加盟代理機(jī)構(gòu)或開設(shè)直營機(jī)構(gòu)，按總部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)收取者加盟費(fèi)。
    一級(jí)____市加盟費(fèi)：3萬元。加盟單位經(jīng)營地點(diǎn)處省會(huì)____市或經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的大中____市，且不具備發(fā)展下級(jí)加盟代理機(jī)構(gòu)權(quán)。
    二級(jí)____市加盟費(fèi)：1萬元。加盟單位經(jīng)營地處普通____市或縣城，且不具備發(fā)展下級(jí)加盟代理機(jī)構(gòu)權(quán)。
    加盟費(fèi)一次性交納，簽約即付。
    2、品牌使用費(fèi)。
    品牌品牌(包括但不限于注冊商標(biāo)，商號(hào)，運(yùn)營規(guī)范，商業(yè)技巧，管理模式)的使用許可費(fèi)，維護(hù)費(fèi)，按年收取。
    3、管理費(fèi)。
    按年度向加盟方收取管理費(fèi)用，用于總部對加盟方提供教學(xué)管理，廣告宣傳等開支，按年收取。
    4、證書費(fèi)。
    由加盟方將實(shí)際考試合格的學(xué)員人數(shù)上報(bào)總部，核實(shí)無誤后為其辦理證書，證書認(rèn)證及工本費(fèi)實(shí)收。
    5、收費(fèi)辦法。
    加盟費(fèi)的支付：簽約當(dāng)日，乙方一次性支付人民幣_(tái)_____元給甲方。乙方按規(guī)定交納加盟費(fèi)后，本協(xié)議書開始生效。
    品牌使用費(fèi)的支付：乙方每年須支付人民幣_(tái)_____元給甲方;當(dāng)年____月____日前交納第________年(這里的年度指自然年度)的品牌使用費(fèi)，甲方收到乙方的品牌使用費(fèi)后將換發(fā)新年度的授權(quán)牌和授權(quán)證書。第________年度(即簽約當(dāng)年)的品牌使用費(fèi)按簽約月份至當(dāng)年年底的月數(shù)折算，簽約當(dāng)日即付。
    管理費(fèi)的支付：根據(jù)加盟方的實(shí)際經(jīng)營總額，按比例合作雙方進(jìn)行分成，總部收取本項(xiàng)費(fèi)用的10%作為管理費(fèi)或按實(shí)際招生人數(shù)計(jì)算，每人_____元。
    證書費(fèi)的支付：證書認(rèn)證及工本費(fèi)，由加盟方在辦證前向總部付清，此費(fèi)用加盟方可另行向?qū)W員收取。
    如果乙方因違反法律，法規(guī)或本協(xié)議及其它有關(guān)規(guī)定而被甲方終止授權(quán)，或乙方提出終止授權(quán)，或乙方自動(dòng)退出品牌連鎖教育機(jī)構(gòu)時(shí)(乙方教育機(jī)構(gòu)與甲方六個(gè)月以上沒有實(shí)際的業(yè)務(wù)聯(lián)系)，則乙方所交納的授權(quán)金和品牌使用費(fèi)不予退還。
    四，雙方的權(quán)利與義務(wù)。
    1、甲方的權(quán)利。
    甲方對品牌，品牌連鎖組織等商號(hào)，注冊商標(biāo)及其制定的運(yùn)營規(guī)范和管理制度享有法定的專有權(quán)利，受法律保護(hù)，任何個(gè)人，單位均不得侵犯。
    甲方對加盟單位的經(jīng)營管理有監(jiān)督權(quán)，以確保其按甲方統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范運(yùn)行。?甲方有權(quán)要求乙方及時(shí)，準(zhǔn)確，全面地提供加盟中心的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及甲方要求的其它信息。
    甲方有權(quán)按規(guī)定向乙方收取加盟費(fèi)，品牌使用費(fèi)以及其它相關(guān)費(fèi)用。
    當(dāng)甲方的商號(hào)，注冊商標(biāo)，運(yùn)營規(guī)范，管理制度等專有權(quán)受到侵害時(shí)，甲方有權(quán)要求乙方提供完成法律和其它形式的救濟(jì)的協(xié)助。
    如乙方未按本協(xié)議和品牌教育機(jī)構(gòu)經(jīng)營管理規(guī)范運(yùn)作，(詳見《品牌連鎖教育機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》，該條例由甲方負(fù)責(zé)解釋，甲方有權(quán)根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整，并應(yīng)及時(shí)通知乙方。)侵犯甲方的合法權(quán)益，破壞連鎖體系的正常運(yùn)作，損害甲方的聲譽(yù)或?qū)用酥行慕?jīng)營不善，不能達(dá)到甲方的考核標(biāo)準(zhǔn)，甲方有權(quán)收回授權(quán)，終止合作，并有權(quán)要求乙方賠償損失。
    自本協(xié)議生效之日起，甲方將依照《品牌連鎖教育機(jī)構(gòu)章程》對乙方的經(jīng)營業(yè)績和執(zhí)行本協(xié)議及其它規(guī)定的情況進(jìn)行考核?？己瞬缓细駮r(shí)，甲方有權(quán)提前終止與乙方的合作。
    2、甲方的義務(wù)。
    全面負(fù)責(zé)品牌連鎖教育機(jī)構(gòu)的組織建設(shè)，制度建設(shè)和企業(yè)形象建設(shè)，為教育機(jī)構(gòu)提供培訓(xùn)支持，向教育機(jī)構(gòu)提供不斷完善的管理制度和經(jīng)營技巧，對教育機(jī)構(gòu)開展日常經(jīng)營活動(dòng)提供有效的指導(dǎo)，支持和管理。
    提供注冊商標(biāo)，商號(hào)，指導(dǎo)乙方做好開業(yè)籌備工作。
    向教育機(jī)構(gòu)提供標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范的教案，教學(xué)大綱，組織師資培訓(xùn)和運(yùn)營管理培訓(xùn)。?通過全國性媒體統(tǒng)一進(jìn)行廣告宣傳，統(tǒng)一組織各種形式的市場促銷和公關(guān)活動(dòng)。以不斷完善和先進(jìn)的通訊手段為乙方提供信息服務(wù)。向?qū)W員頒發(fā)培訓(xùn)證書。直接授權(quán)或協(xié)助乙方申請成為專項(xiàng)授權(quán)培訓(xùn)中心。
    供應(yīng)教材給乙方，指導(dǎo)乙方設(shè)置培訓(xùn)課程。
    組織年會(huì)或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，研討會(huì)，促進(jìn)各教育機(jī)構(gòu)之間的合作，溝通，交流。
    3、乙方的權(quán)利。
    乙方有權(quán)按協(xié)議規(guī)定獲得甲方注冊商標(biāo)，商號(hào)以及經(jīng)營管理制度和規(guī)范的使用權(quán)。?乙方有權(quán)獲得甲方市場，宣傳廣告上的支持。
    乙方有權(quán)獲得甲方在日常經(jīng)營管理中的專業(yè)服務(wù)和經(jīng)營指導(dǎo)。
    乙方對甲方有關(guān)的經(jīng)營管理制度，規(guī)范有調(diào)整建議權(quán)，但在甲方未作統(tǒng)一調(diào)整之前不得擅自更改。
    乙方有權(quán)獲得甲方提供的各項(xiàng)培訓(xùn)，服務(wù)及參加甲方組織的各類活動(dòng)。
    4、乙方的義務(wù)。
    獨(dú)立完成品牌教育機(jī)構(gòu)開業(yè)所需的有關(guān)法律手續(xù)，甲方提供協(xié)助和指導(dǎo)。
    遵守甲方經(jīng)營管理制度和規(guī)范，接受甲方的指導(dǎo)和監(jiān)督。
    負(fù)責(zé)辦學(xué)所需的設(shè)備，場地，人員，師資，資金等，實(shí)行自主辦學(xué)，獨(dú)立核算，自負(fù)盈虧。
    負(fù)責(zé)承擔(dān)辦學(xué)活動(dòng)中發(fā)生的全部稅金并負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)囟悇?wù)部門交納。
    維護(hù)品牌連鎖教育機(jī)構(gòu)的名譽(yù)及統(tǒng)一形象，保護(hù)甲方所有的商號(hào)，注冊商標(biāo)及其經(jīng)營管理制度和規(guī)范不受侵犯。在發(fā)生此類現(xiàn)象和行為時(shí)，須及時(shí)通知并協(xié)助甲方完成法律和其它形式的追究。
    妥善保管與甲方特許業(yè)務(wù)相關(guān)的一切資料，不得將甲方的商號(hào)，注冊商標(biāo)及其經(jīng)營管理規(guī)范，用于與甲方特許經(jīng)營業(yè)務(wù)無關(guān)的其它任何場所，行業(yè)，活動(dòng)或提供給第三方。
    向甲方支付加盟費(fèi)和品牌使用費(fèi)，及其它相關(guān)費(fèi)用(如：管理費(fèi)，教材資料費(fèi)，證書工本費(fèi))。
    保證培訓(xùn)質(zhì)量，及時(shí)處理學(xué)員和客戶投訴。
    及時(shí)，準(zhǔn)確，全面地向甲方提供財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及其它市場信息，協(xié)助甲方完成各項(xiàng)市場調(diào)研工作。
    1、如乙方逾期未付品牌使用費(fèi)或其他相關(guān)費(fèi)用，每遲延____日均須向甲方交納千分之五的違約金。
    2、雙方中的任何一方違反本協(xié)議，若給對方造成損失，須承擔(dān)賠償責(zé)任。乙方違約時(shí)，還須賠償甲方品牌，信譽(yù)等無形資產(chǎn)的損失。
    六、合作期限。
    1、甲、乙雙方的合作自________年____月____日正式開始，至年____月____日止。
    2、合作期滿后，甲乙雙方如愿意繼續(xù)合作，可延長合作期，由甲乙雙方續(xù)簽協(xié)議確定。
    七、協(xié)議的變更與終止。
    1、甲、乙雙方合作過程中，如有本協(xié)議未盡事項(xiàng)或需要調(diào)整事項(xiàng)，由甲、乙雙方協(xié)商，以書面協(xié)議形式對本協(xié)議進(jìn)行補(bǔ)充或調(diào)整。
    2、遇有下列情形，則本協(xié)議終止：
    合作期滿，甲、乙雙方?jīng)Q定不延長合作期;。
    雙方中任何一方的主體消亡;。
    由于國家政策和法律的重大變化或其他不可抗力致使合作無法繼續(xù);。
    經(jīng)雙方協(xié)商提前終止本協(xié)議。
    3、在本協(xié)議終止時(shí)，甲、乙雙方應(yīng)按本協(xié)議及法律規(guī)定清理債權(quán)債務(wù)。
    4、乙方因債務(wù)或其它原因喪失實(shí)際經(jīng)營能力時(shí)甲方有權(quán)自行決定終止本協(xié)議，并有權(quán)繼續(xù)向乙方追償所欠甲方的債務(wù)。
    5、本協(xié)議終止后，乙方不再擁有甲方注冊商標(biāo)，商號(hào)以及教育機(jī)構(gòu)經(jīng)營管理制度和規(guī)范的使用權(quán)，必須立即停止使用。
    八、爭議的解決。
    甲、乙雙方如有爭議時(shí)應(yīng)以協(xié)商形式予以解決。協(xié)商不成時(shí)，應(yīng)采取訴訟方式解決。
    九、其它。
    1，本協(xié)議一式2份，甲、乙雙方各執(zhí)1份。
    2，本協(xié)議由甲乙雙方簽字，蓋章并于乙方按規(guī)定交納授權(quán)金后生效。
    甲方：?乙方：
    負(fù)責(zé)人簽字：?負(fù)責(zé)人簽字：
    蓋章：?蓋章：
    ____日期：____日期
    早教中心工作規(guī)劃篇六
    (一)基本情況：
    中心現(xiàn)有教職工22名，其中在編專職教師10名，大專及以上學(xué)歷92%，幼兒園高級(jí)教師50%。中心內(nèi)有兩個(gè)全日制適應(yīng)期早教班，雙休日有130多名散居幼兒參與親子早教班。中心吸納了一批從事幼兒園實(shí)踐教學(xué)10年以上的成熟型的兼職教師，參與中心親子指導(dǎo)課程的組織與實(shí)施。目前分中心設(shè)施設(shè)備已經(jīng)到位，尚未啟動(dòng)招生工作。
    (二)發(fā)展優(yōu)勢。
    1.機(jī)構(gòu)聯(lián)動(dòng)，多形式多途徑推進(jìn)全區(qū)早教指導(dǎo)。在學(xué)前科的領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)基本已形成0-3歲嬰幼兒早教指導(dǎo)工作管理體制與服務(wù)平臺(tái)，形成網(wǎng)格化布局，串聯(lián)起遍布全區(qū)的早教指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。在早教中心的策劃下全區(qū)聯(lián)動(dòng)開展“陽光娃娃”系列早教指導(dǎo)活動(dòng)。
    2.高起點(diǎn)定位，建成早教中心優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。中心擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，有研究生引領(lǐng)推進(jìn)中心的課題研究，專業(yè)水平較快發(fā)展。
    3.課題研究，以科研促發(fā)展。中心課題《生態(tài)化環(huán)境下0-3歲嬰幼兒親子互動(dòng)方案的研究》以先進(jìn)的命題設(shè)想被上海市教科院課題規(guī)劃辦立項(xiàng)為20xx年度市級(jí)課題，同時(shí)吸納了小紅帆、童星幼兒園早教指導(dǎo)站共同參與研究，為課題的研究與推廣奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    4.總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，面向全國輻射。中心已接待近百次國內(nèi)外專家與同行的參觀交流，還應(yīng)邀數(shù)次到外省市開展早教環(huán)境創(chuàng)設(shè)、親子指導(dǎo)課程與實(shí)踐的培訓(xùn)，把我們的經(jīng)驗(yàn)向全國輻射。
    (三)發(fā)展瓶頸。
    1.如何進(jìn)一步發(fā)揮全區(qū)機(jī)構(gòu)聯(lián)動(dòng)的早教指導(dǎo)專業(yè)優(yōu)勢，強(qiáng)化對早教指導(dǎo)工作的過程性管理，有待進(jìn)一步探索。
    2.中心親子課程與入園適應(yīng)期早教班課程尚需逐步完善。
    3.如何激勵(lì)教師實(shí)現(xiàn)自我超越，提高文化自覺、凸現(xiàn)早教指導(dǎo)的科學(xué)性與專業(yè)性，是中心內(nèi)涵發(fā)展的核心問題。
    4.分中心的啟動(dòng)，顯現(xiàn)出中心教師資源的嚴(yán)重不足。
    倡導(dǎo)生態(tài)文明的觀念，立足“四大中心”功能定位，全力推進(jìn)中心內(nèi)涵發(fā)展，完善親子與入園適應(yīng)期早教課程，形成一支研究型的早教指導(dǎo)師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)教師自我超越、中心自主發(fā)展的生態(tài)校園，在全市形成以生態(tài)環(huán)境為特色的品牌早教，努力創(chuàng)建全國早期教育指導(dǎo)示范基地。
    在全區(qū)早教網(wǎng)絡(luò)化管理的過程中，進(jìn)一步強(qiáng)化早教指導(dǎo)的過程性管理。在健全與完善崗位職責(zé)和管理制度中增強(qiáng)生態(tài)制度文明，形成文化自覺，構(gòu)建生態(tài)文明校園。
    主要舉措：
    1、完善早教指導(dǎo)站工作制度、早教負(fù)責(zé)人工作職責(zé)、早教指導(dǎo)教師上崗制度等，使各指導(dǎo)站工作目標(biāo)清晰、任務(wù)明確、操作規(guī)范，提高工作實(shí)效。
    2、完善區(qū)早教指導(dǎo)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建起以學(xué)前教育機(jī)構(gòu)(指導(dǎo)中心、分中心、指導(dǎo)站)為中心，以社區(qū)0-3歲嬰幼兒科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)基地為依托向家庭輻射科學(xué)育兒理念、知識(shí)和技能的早教指導(dǎo)服務(wù)平臺(tái)。
    3、根據(jù)中心機(jī)構(gòu)特點(diǎn)，重組中心組織機(jī)構(gòu)，不斷完善中心的管理制度，加強(qiáng)自我管理，形成自覺行為。
    4、初步嘗試普陀早教中心自主性督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制，形成中心的督導(dǎo)評(píng)價(jià)小組，把控規(guī)劃實(shí)施方向，監(jiān)督規(guī)劃實(shí)施過程。
    5、在進(jìn)一步理順分層管理的基礎(chǔ)上，中心重點(diǎn)項(xiàng)目采用項(xiàng)目管理制度，有序推進(jìn)日常工作與重點(diǎn)工作。
    6、統(tǒng)整中心與分中心的部門崗位及中層干部的配備。
    7、加強(qiáng)中心文化建設(shè)，構(gòu)建多元和諧、創(chuàng)新發(fā)展的文化氛圍，創(chuàng)立既尊重個(gè)性張揚(yáng)又強(qiáng)調(diào)和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)氛圍。
    8、優(yōu)化調(diào)研評(píng)優(yōu)工作，注重對日常性工作的考量。
    發(fā)揮區(qū)早教中心的專業(yè)指導(dǎo)功能，全區(qū)聯(lián)動(dòng)，全覆蓋、高質(zhì)量地確保一年6次科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)。根據(jù)區(qū)情，開發(fā)適合社區(qū)特點(diǎn)的0-3歲親子指導(dǎo)服務(wù)課程，以全面提高全區(qū)親子指導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量。
    主要舉措：
    1、策劃本年度“陽光娃娃”早教公益系列活動(dòng)6個(gè)，通過全區(qū)聯(lián)動(dòng)，力求全覆蓋、高質(zhì)量，并做好覆蓋率檢測、指導(dǎo)站活動(dòng)資料積累與評(píng)價(jià)。
    2、開發(fā)適合區(qū)域特色的0-3歲親子指導(dǎo)服務(wù)課程方案，突顯月齡、整合發(fā)展、生態(tài)園本特點(diǎn)。
    3、完成中心第十、十一期雙休日親子活動(dòng)課程實(shí)施及學(xué)期活動(dòng)卡工作。同步開展“教師在生態(tài)化環(huán)境下親子互動(dòng)活動(dòng)中的指導(dǎo)策略”的教學(xué)研究。
    4、進(jìn)一步推進(jìn)“陽光娃娃”小報(bào)(季刊)的編輯、出版與發(fā)放工作，完善中心博客的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、資料更新與家園互動(dòng)工作，建立項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，成為全區(qū)早教的風(fēng)向標(biāo)，真正讓全區(qū)0-3歲嬰幼兒家長受惠。
    5、在廣泛地開展調(diào)研及日常積累的基礎(chǔ)上，積極探索研究、建建立一套早教評(píng)估指導(dǎo)指標(biāo)，學(xué)期末進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。
    建設(shè)一支具有生態(tài)文明觀念，有良好的專業(yè)素養(yǎng)、能彰顯個(gè)性特長、善合作共進(jìn)、有教科研能力的早教指導(dǎo)師資隊(duì)伍。
    主要舉措：
    隊(duì)伍建設(shè)：
    1、構(gòu)筑全區(qū)早教指導(dǎo)師資協(xié)調(diào)發(fā)展的互動(dòng)平臺(tái)。通過早教調(diào)研、早教網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等途徑充分挖掘全區(qū)早教親子指導(dǎo)服務(wù)中的優(yōu)質(zhì)資源，構(gòu)筑交流平臺(tái)。
    2、完善全區(qū)早教師資培訓(xùn)課程體系。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，針對本區(qū)區(qū)情，全力構(gòu)建適合區(qū)情的早教師資培訓(xùn)課程，師資培訓(xùn)課程要體現(xiàn)科學(xué)性、指導(dǎo)性、操作性和針對性，著力豐富1-2歲親子指導(dǎo)師資培訓(xùn)課程內(nèi)容。
    3、中心教師開展每日一讀、好書推薦等文化活動(dòng)，不斷提升教師的文化素養(yǎng)，讓教師發(fā)展成為文化自覺，推進(jìn)教師自主發(fā)展。
    4、制定中心教師三年發(fā)展規(guī)劃，以“普陀杯”評(píng)優(yōu)為切入口，確立中心教師的發(fā)展梯隊(duì)。
    5、積極參與市區(qū)級(jí)層面開展的各類交流展示活動(dòng)，鼓勵(lì)中級(jí)職稱教師參與高級(jí)職稱教師的評(píng)審。
    科研工作。
    1、聘請專家指導(dǎo)早教課程開發(fā)和早期教育課題研究，提高教師實(shí)踐、課程開發(fā)及教科研的能力，提升專業(yè)素養(yǎng)。
    2、全面深入推進(jìn)市級(jí)課題《生態(tài)化環(huán)境中0-3歲嬰幼兒親子互動(dòng)方案的研究》的研究，有質(zhì)量地完成環(huán)境解析、親子方案設(shè)計(jì)、親子互動(dòng)實(shí)錄與分析工作等子課題工作。
    3、完善科研保障機(jī)制，如獎(jiǎng)勵(lì)制度、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度等。
    (四)實(shí)驗(yàn)部工作。
    發(fā)揮實(shí)驗(yàn)效應(yīng)，貫徹落實(shí)“嬰幼兒教養(yǎng)方案”及園本課程，形成課程園本化。
    主要舉措：
    1、初步形成“普陀早教中心入園適應(yīng)期早教課程實(shí)施方案”，規(guī)范教師課程意識(shí)。
    2、開展“生態(tài)化環(huán)境中集體活動(dòng)的師幼互動(dòng)策略”教學(xué)研究。
    3、梳理實(shí)驗(yàn)部早教班一日活動(dòng)流程，為分中心的早教班啟動(dòng)做好準(zhǔn)備。
    合理規(guī)范使用經(jīng)費(fèi)，優(yōu)化中心室內(nèi)外自然生態(tài)環(huán)境，滿足需求，促進(jìn)生態(tài)校園可持續(xù)發(fā)展。主要舉措：
    1、完善中心保健工作資料，保育員與營養(yǎng)員常規(guī)工作流程與日程檢查工作。
    2、豐富中心戶外生態(tài)化環(huán)境建設(shè)，完善分中心生態(tài)化環(huán)境。
    3、開展招聘后勤外聘人員工作，為分中心的完全啟用做好人力資源工作。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范行業(yè)收費(fèi)和依法使用經(jīng)費(fèi)，在合理調(diào)價(jià)的收費(fèi)過程中謹(jǐn)慎做好宣傳解釋工作。
    5、做好全年經(jīng)費(fèi)預(yù)算的合理規(guī)劃和調(diào)整，隨時(shí)通報(bào)經(jīng)費(fèi)使用情況。
    6、按照資產(chǎn)中心簽訂的管理目標(biāo)任務(wù)書項(xiàng)目嚴(yán)格管理國有資產(chǎn)，全面完成資產(chǎn)建檔管理程序，添置設(shè)施及時(shí)歸檔，期末進(jìn)行財(cái)產(chǎn)核對，保證固定資產(chǎn)的保值增值。
    早教中心工作規(guī)劃篇七
    日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的教學(xué)工作又將抒寫新的篇章，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫教學(xué)計(jì)劃了。想必許多人都在為如何寫好教學(xué)計(jì)劃而煩惱吧，以下是小編整理的早教中心教學(xué)計(jì)劃范文，希望對大家有所幫助。
    1、為了提高早教老師專業(yè)理論水平及工作能力，了解2至3歲嬰幼兒發(fā)展特點(diǎn)，本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)《寶寶心語》一書，從寶寶的內(nèi)心、身心發(fā)展特點(diǎn)、人際關(guān)系表現(xiàn)、心智、性格以及教養(yǎng)難題方面進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，幫助教師準(zhǔn)確把握寶寶心理，豐富早教老師的專業(yè)理論知識(shí)，提升專業(yè)水平，更好地指導(dǎo)社區(qū)家長做好科學(xué)育兒。
    2、積極參加市、區(qū)教委、計(jì)生等機(jī)構(gòu)組織的'早教人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)化水平，持證上崗，更好地勝任早教工作。
    1、繼續(xù)修訂和完善早教工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，使早教老師和相關(guān)工作人員以及社區(qū)各部門明確各自職責(zé)和義務(wù)，形成良性工作機(jī)制。
    2、整理早教活動(dòng)的各種過程性記錄，做到規(guī)范、全面，迎接區(qū)督導(dǎo)工作。
    三月份，早教組將深入新家園社區(qū)進(jìn)行調(diào)研，了解0至3歲嬰幼兒的育兒需求，除了開展問卷調(diào)查之外，重點(diǎn)走進(jìn)5個(gè)家庭，了解0至3歲嬰幼兒的家庭結(jié)構(gòu)、嬰幼兒教養(yǎng)情況、家長對嬰幼兒早教的需求等，根據(jù)調(diào)查結(jié)果制定適宜的早教指導(dǎo)和服務(wù)計(jì)劃，使早教工作更加具有針對性和時(shí)效性。
    同時(shí)開學(xué)初向社區(qū)家長發(fā)放“問卷調(diào)查”，了解家長的育兒需求，聽取家長的意見及建議，使早教指導(dǎo)工作更加有效。
    開展多種形式的早期教育模式，形成多樣化、專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化的早期教育服務(wù)，科學(xué)指導(dǎo)家長對嬰幼兒實(shí)施家庭教育是幼兒園義不容辭的職責(zé)，本學(xué)期，我們將根據(jù)社區(qū)家長不同的育兒需求，繼續(xù)開展多種形式的早教指導(dǎo)與服務(wù)，促進(jìn)家長科學(xué)育兒理念提升。
    (一)早教沙龍：
    依據(jù)問卷調(diào)查，以小組“互動(dòng)式”研討方式，邀請社區(qū)家長來園與老師共研育兒方法及策略，針對幼兒易發(fā)生的認(rèn)知、情感、生活與交往等方面的問題展開研討，發(fā)掘深層次的原因，找到解決問題的方法，給予家長最實(shí)際的幫助。
    四月份：透視寶寶社交及習(xí)慣中隱藏的。
    五月份：揭示寶寶性格及行為背后的內(nèi)心世界。
    (二)親子體驗(yàn)：
    根據(jù)季節(jié)、節(jié)日開展不同年齡段嬰幼兒的親子游戲活動(dòng)，突出個(gè)性化指導(dǎo)，為家庭育兒更加科學(xué)，促進(jìn)寶寶健康快樂成長搭建平臺(tái)。
    四月份：結(jié)合春季開展親子種植活動(dòng)。
    五月份：結(jié)合“母親節(jié)”開展親子制作活動(dòng)。
    六月份：結(jié)合
    “六一”開展大型游園活動(dòng)。
    (三)專題講座：
    本學(xué)期發(fā)揮早教志愿者的自身優(yōu)勢，為社區(qū)家長開展專題講座。
    三月份：讓國學(xué)伴隨寶寶健康快樂成長——《淺談傳統(tǒng)文化中的蒙學(xué)教育》
    新的學(xué)期，我們將一如既往地努力工作，為社區(qū)0至3歲嬰幼兒家庭提供科學(xué)指導(dǎo)與服務(wù)，更好地發(fā)揮幼兒園的教育職能作用而努力!
    早教中心工作規(guī)劃篇八
    根據(jù)《中華人民共和國民法典》及其他相關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定，在雙方平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，就教育頻道培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一事達(dá)成如下協(xié)議：
    第一條：相關(guān)定義。
    除非本協(xié)議中另有定義，下列詞語均有以下特定含義：
    1、溫州熱線教育頻道，以下簡稱甲方;。
    2、?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以下簡稱乙方;。
    4、?業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)：雙方進(jìn)行招生，課程咨詢，對賬的業(yè)務(wù)管理系統(tǒng);。
    5、?教育頻道：是甲方推出的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)主要發(fā)布教育新聞，教育動(dòng)態(tài)，教育資源，培訓(xùn)課程發(fā)布，企業(yè)網(wǎng)校。
    第二條：加盟服務(wù)及要求。
    2、?甲方為乙方提供網(wǎng)站宣傳，注冊會(huì)員，發(fā)布課程信息，學(xué)校信息;。
    3、?乙方應(yīng)積極配合甲方及時(shí)更新學(xué)校信息和招生課程。
    第三條：費(fèi)用及結(jié)算。
    1、?甲方提供課程咨詢、報(bào)名服務(wù)，并收取代理報(bào)名費(fèi)用，代理費(fèi)用為課程費(fèi)用的?%;。
    2、?甲方會(huì)員向乙方成功報(bào)名繳費(fèi)后，雙方根據(jù)確認(rèn)的清單進(jìn)行相關(guān)費(fèi)用的結(jié)算;。
    第四條：擔(dān)保措施。
    2、乙方保證在本協(xié)議有效期內(nèi)正常營業(yè)，保證提供保質(zhì)、保量的培訓(xùn)課程和服務(wù);。
    4、乙方有價(jià)格調(diào)整或階段性優(yōu)惠，需要及時(shí)告知甲方，甲方會(huì)員享受相應(yīng)的優(yōu)惠;。
    5、乙方在本協(xié)議有效期內(nèi)未按上述條款或承諾提供培訓(xùn)或服務(wù)，需承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
    第五條：違約責(zé)任。
    1、?乙方未按照。
    第四條擔(dān)保措施的要求提供商品和服務(wù)，經(jīng)工。
    6、?乙方確認(rèn)填寫的前述信息真實(shí)可靠，如有任何不實(shí)的為違約，甲方有權(quán)解除合同，不承擔(dān)違約責(zé)任。
    第六條：爭議的解決若在履行本協(xié)議的過程中產(chǎn)生爭議或糾紛，雙方應(yīng)先行協(xié)商解決。若協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向甲方所在地人民法院提起訴訟。
    第七條：協(xié)議的變更、解除、終止、續(xù)簽。
    3、?協(xié)議有效期期滿，未辦理續(xù)簽手續(xù)的，即告協(xié)議終止;。
    4、?協(xié)議有效期期滿前1個(gè)月，甲方向乙方發(fā)出續(xù)簽通知，乙方應(yīng)在協(xié)議期滿前完成續(xù)簽手續(xù);如乙方不續(xù)簽，雙方在協(xié)議期滿后5個(gè)工作日內(nèi)完成賬務(wù)清算。
    《_____連鎖教育組織章程》。
    《_____連鎖教育組織商標(biāo)使用許可合同》。
    甲方：乙方：
    負(fù)責(zé)人簽字：負(fù)責(zé)人簽字：
    蓋章：蓋章：
    ____日期：日期
    早教中心工作規(guī)劃篇九
    甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就百步輔導(dǎo)中心轉(zhuǎn)讓事宜達(dá)成以下協(xié)議,并承諾共同遵守：
    一、甲方于_________年_________月_________日自愿將自己位于___________________________轉(zhuǎn)讓給乙方使用，自簽字之日起，雙方需要遵從以下義務(wù)并享有相應(yīng)權(quán)利。
    二、輔導(dǎo)班轉(zhuǎn)讓給乙方后，甲方應(yīng)交完在此之前的有關(guān)房屋租賃的所有費(fèi)用,乙方將履行甲方原有房屋租賃合同中所規(guī)定的條款，并且定期交納接手之后的租金、水電費(fèi)等費(fèi)用。
    三、房屋內(nèi)現(xiàn)有裝飾(不包括房租租賃合同中說明的物件，如燈具、抽油煙機(jī)、太陽能及淋雨、床等)、設(shè)備{包括桌凳(13套左右)，打復(fù)印機(jī)(1臺(tái))、空調(diào)(1臺(tái))、風(fēng)扇(兩臺(tái))、餐具(一套)、廚具(電磁爐一臺(tái)，水壺一個(gè)、暖瓶兩套)、黑板(2個(gè))、書架等)}全部歸乙方所有。
    四、乙方分兩次共向甲方支付轉(zhuǎn)讓費(fèi)等共計(jì)人民幣_(tái)________元整，并保證首次付款額為_________元整，余額(_________元整)在年月日前主動(dòng)聯(lián)系甲方付清，且余額與轉(zhuǎn)讓后乙方的經(jīng)營、盈利情況無關(guān)，余款付清后甲方將把房屋的剩下的一把鑰匙轉(zhuǎn)給乙方。
    五、乙方在此之后可以無償使用甲方的輔導(dǎo)班名稱(百步輔導(dǎo)中心)，乙方接手前該輔導(dǎo)中心所產(chǎn)生的學(xué)費(fèi)退、交等債權(quán)、債務(wù)均由甲方負(fù)責(zé),與乙方無關(guān);此合同簽字后即雙方承認(rèn)經(jīng)營場所、車庫等(_________)債權(quán)、債務(wù)清。乙方簽字后的此輔導(dǎo)中心的一切經(jīng)營行為(有關(guān)學(xué)生的、房屋的、車庫的、裝飾的)及產(chǎn)生的債權(quán)、債務(wù)均由乙方負(fù)責(zé)，與甲方無關(guān)。
    六、甲方在此之前所有學(xué)生名單、學(xué)生聯(lián)系信息以及教材，資料無償轉(zhuǎn)讓給乙方(所見即所得)。在乙方使用該輔導(dǎo)班名稱過程中，甲方不得在綠苑1期開設(shè)同名輔導(dǎo)班。
    七、本合同未涉及到的所有權(quán)和所有物均不在本合同約束的范圍內(nèi)。本合同只約束本合同所闡述到的所有權(quán)和所有物。
    八、本合同一式五份，雙方每人各執(zhí)一份，自雙方簽字之日起生效。
    甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
    法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________
    _________年____月____日_________年____月____日
    早教中心工作規(guī)劃篇十
    甲方：
    乙方：
    根據(jù)《中華人民共和國合同法》的相關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，在平等互利、
    第一條授權(quán)說明。
    甲方授權(quán)乙方的xxx早教中心的合法使用甲方注冊商標(biāo)“”，授權(quán)乙方在地址：，場地面積為：。經(jīng)營業(yè)務(wù)：兒童教育托管、兒童行為習(xí)慣成長教育、家教輔導(dǎo)、特長培訓(xùn)等。經(jīng)營期(亦稱“合同期”)從20年月日起到20年月日止。合同期滿后，如甲方不再續(xù)約，合同自行終止。乙方應(yīng)負(fù)責(zé)銷毀、歸還所有帶有甲方商標(biāo)、商號(hào)等商業(yè)標(biāo)志的招牌和相關(guān)材料，并將門面匾牌、經(jīng)營場所內(nèi)宣傳畫摘除。甲乙雙方在合同期限內(nèi)雙方為各自獨(dú)立的事業(yè)者，雙方之間不存在任何共同投資、代理、雇傭、承包、產(chǎn)權(quán)及歸屬關(guān)系，各自承擔(dān)民事責(zé)任，并不具有代行甲方或?yàn)榧追蕉l(fā)生任何行為的權(quán)力。乙方所雇用員工不是甲方的員工，也不是甲方的代理人，甲方對其勞動(dòng)關(guān)系及員工行為不承擔(dān)任何責(zé)任。乙方也不為甲方承擔(dān)或者分擔(dān)任何甲方所涉及的民事、賠償責(zé)任。在甲方授權(quán)經(jīng)營區(qū)域內(nèi)，乙方經(jīng)營場所、機(jī)構(gòu)由乙方自立，乙方獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任，經(jīng)營決策是乙方自行判斷、自主動(dòng)作的行為。
    第二條合作費(fèi)用。
    乙方于簽訂本合同之日起向甲方支付品牌使用費(fèi)叁萬元(30000)，后每年支付一次;一次性付清培訓(xùn)及教具費(fèi)貳萬元(20xx0);合作保證金叁萬元(30000)。所有費(fèi)用在協(xié)議簽訂5日內(nèi)支付。合作保證金在雙方終止合同后30日內(nèi)，經(jīng)確認(rèn)乙方無違反本合同之條款的，甲方予以全額退還。雙方確定的經(jīng)營期限內(nèi)，甲方輔佐乙方經(jīng)營“xxx早教中心”。經(jīng)營所得收益，甲乙雙方各占50%，合同期限內(nèi)每半年結(jié)算一次。本合同規(guī)定乙方支付的品牌使用費(fèi)是甲方商標(biāo)授權(quán)乙方適用的合理費(fèi)用，培訓(xùn)及教具費(fèi)是甲方為培訓(xùn)乙方教學(xué)人員及采購教學(xué)教具物品的費(fèi)用，該品牌使用費(fèi)、培訓(xùn)及教具費(fèi)用從乙方支付給甲方之日起不再返還。
    第三條甲方的權(quán)利與義務(wù)：
    1.甲方應(yīng)向乙方提供授權(quán)證書、資格證明，以及廣告、商業(yè)和技術(shù)資料。
    2.甲方享有所有提供給乙方的廣告、商業(yè)和技術(shù)資料的著作權(quán)，商標(biāo)的所有權(quán)。
    3.甲方享有對乙方經(jīng)營情況的知情、監(jiān)督及查賬的權(quán)利，同時(shí)指導(dǎo)乙方前期第一個(gè)月所開展各項(xiàng)工作。
    4.甲方為乙方管理和教育人員提供培訓(xùn)服務(wù)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，培訓(xùn)周期為如需培訓(xùn)雙方另外協(xié)商計(jì)費(fèi)。
    5.甲方一次性為乙方成立“xxx早教中心”規(guī)劃并采購教學(xué)教具，滿足乙方前期的教學(xué)教具的需求，順利開展教育的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。
    6.甲方有權(quán)提醒并制止乙方的違規(guī)或越權(quán)操作行為，若嚴(yán)重違反并損害甲方的權(quán)益時(shí)，甲方有權(quán)終止與乙方的合作，不退還保證金，并追究乙方為甲方造成的損失等相關(guān)責(zé)任。
    7.甲方不得在乙方區(qū)域內(nèi)方圓二十公里內(nèi)設(shè)立第二家授權(quán)商家，乙方為甲方在區(qū)域內(nèi)唯一授權(quán)商，在合同期間，甲方不得再授權(quán)任何組織或個(gè)人在此區(qū)域內(nèi)經(jīng)營相同業(yè)務(wù)。否則由此帶來的損失，乙方將要求甲方進(jìn)行相應(yīng)的賠償，同時(shí)可以終止本合同的履行，甲方在賠償損失的同時(shí)，退還乙方的保證金。
    第四條乙方的權(quán)利與義務(wù)。
    1.乙方獲得在指定區(qū)域范圍內(nèi)經(jīng)營甲方業(yè)務(wù)的權(quán)利。
    2.乙方獲得甲方指定品牌、經(jīng)營形象的使用權(quán)。
    3.乙方向甲方提供本人身份證明。
    4.乙方自行辦理相關(guān)營業(yè)手續(xù)，合法經(jīng)營，獨(dú)立承擔(dān)經(jīng)營期間所發(fā)生的一切民事法律責(zé)任。
    5.乙方擁有授權(quán)經(jīng)營區(qū)域內(nèi)經(jīng)營的合法權(quán)益，如業(yè)務(wù)拓展、經(jīng)營點(diǎn)設(shè)立、人員招聘、業(yè)務(wù)管理等權(quán)利。乙方將按照業(yè)務(wù)范圍，獨(dú)立自主開展相關(guān)經(jīng)營活動(dòng)，乙方不得開展授權(quán)范圍外對甲方品牌有影響的任何業(yè)務(wù)，否則給甲方帶來的損失將進(jìn)行相應(yīng)的賠償。
    6.乙方對甲方的相關(guān)資料和文件負(fù)有保密的義務(wù)，不得向第三者展示和提供使用。
    8.乙方必須保證現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施所有硬件是符合正常使用的，是符合安全操作需要的'。同時(shí)甲方應(yīng)給予乙方相關(guān)協(xié)助，做好有關(guān)工作計(jì)劃，乙方應(yīng)根據(jù)計(jì)劃緊密實(shí)施準(zhǔn)備工作，以保證經(jīng)營場所的正常開業(yè)和運(yùn)行。
    9.乙方經(jīng)營過程中自行負(fù)責(zé)管理上的安全責(zé)任，因乙方經(jīng)營操作過錯(cuò)帶來的安全損失及責(zé)任由乙方自己承擔(dān)。
    10.乙方須首次派遣管理人員及輔導(dǎo)教師到甲方參加為期。
    第五條違約責(zé)任。
    任何違反以上條款的行為均視為違約,在合作方?jīng)]有違約的情況下單方面終止合同的一方也視為違約，在合作單方違約的情況下，守約方可即時(shí)終止合同，違約方應(yīng)向守約方支付貳萬元的違約金。
    第六條合同的解除。
    除第五條規(guī)定情形外，合同到期后雙方未達(dá)成繼續(xù)合作意向的，或因不可抗力因素導(dǎo)致任何一方無法繼續(xù)經(jīng)營的，本合同自然解除。
    第七條本合同未盡事宜雙方本著真誠合作的前提下友好協(xié)商。
    第八條本合同經(jīng)甲乙雙方代表在甲方所在地簽字，雙方簽訂后生效。本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。如發(fā)生爭議雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成，可向甲方所在地仲裁機(jī)構(gòu)提請仲裁，或向甲方所在地人民法院提請?jiān)V訟。
    甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
    法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
    早教中心工作規(guī)劃篇十一
    甲方：
    乙方：
    根據(jù)《中華人民共和國合同法》的相關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，在平等互利、
    第一條授權(quán)說明。
    甲方授權(quán)乙方的____早教中心的合法使用甲方注冊商標(biāo)，授權(quán)乙方在地址：____自薦人：____，場地面積為：____。經(jīng)營業(yè)務(wù)：____兒童教育托管、兒童行為習(xí)慣成長教育、家教輔導(dǎo)、特長培訓(xùn)等。經(jīng)營期(亦稱“合同期”)從20__年__月__日起到20__年__月__日止。合同期滿后，如甲方不再續(xù)約，合同自行終止。乙方應(yīng)負(fù)責(zé)銷毀、歸還所有帶有甲方商標(biāo)、商號(hào)等商業(yè)標(biāo)志的招牌和相關(guān)材料，并將門面匾牌、經(jīng)營場所內(nèi)宣傳畫摘除。甲乙雙方在合同期限內(nèi)雙方為各自獨(dú)立的事業(yè)者，雙方之間不存在任何共同投資、代理、雇傭、承包、產(chǎn)權(quán)及歸屬關(guān)系，各自承擔(dān)民事責(zé)任，并不具有代行甲方或?yàn)榧追蕉l(fā)生任何行為的權(quán)力。乙方所雇用員工不是甲方的員工，也不是甲方的代理人，甲方對其勞動(dòng)關(guān)系及員工行為不承擔(dān)任何責(zé)任。乙方也不為甲方承擔(dān)或者分擔(dān)任何甲方所涉及的民事、賠償責(zé)任。在甲方授權(quán)經(jīng)營區(qū)域內(nèi)，乙方經(jīng)營場所、機(jī)構(gòu)由乙方自立，乙方獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任，經(jīng)營決策是乙方自行判斷、自主動(dòng)作的行為。
    第二條合作費(fèi)用。
    乙方于簽訂本合同之日起向甲方支付品牌使用費(fèi)叁萬元(30000)，后每年支付一次;一次性付清培訓(xùn)及教具費(fèi)貳萬元(20___0);合作保證金叁萬元(30000)。所有費(fèi)用在協(xié)議簽訂5日內(nèi)支付。合作保證金在雙方終止合同后30日內(nèi)，經(jīng)確認(rèn)乙方無違反本合同之條款的，甲方予以全額退還。雙方確定的經(jīng)營期限內(nèi)，甲方輔佐乙方經(jīng)營“____早教中心”。經(jīng)營所得收益，甲乙雙方各占50%，合同期限內(nèi)每半年結(jié)算一次。本合同規(guī)定乙方支付的品牌使用費(fèi)是甲方商標(biāo)授權(quán)乙方適用的合理費(fèi)用，培訓(xùn)及教具費(fèi)是甲方為培訓(xùn)乙方教學(xué)人員及采購教學(xué)教具物品的費(fèi)用，該品牌使用費(fèi)、培訓(xùn)及教具費(fèi)用從乙方支付給甲方之日起不再返還。
    第三條甲方的權(quán)利與義務(wù)：
    1.甲方應(yīng)向乙方提供授權(quán)證書、資格證明，以及廣告、商業(yè)和技術(shù)資料。
    2.甲方享有所有提供給乙方的廣告、商業(yè)和技術(shù)資料的著作權(quán)，商標(biāo)的所有權(quán)。
    3.甲方享有對乙方經(jīng)營情況的知情、監(jiān)督及查賬的權(quán)利，同時(shí)指導(dǎo)乙方前期第一個(gè)月所開展各項(xiàng)工作。
    4.甲方為乙方管理和教育人員提供培訓(xùn)服務(wù)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，培訓(xùn)周期為如需培訓(xùn)雙方另外協(xié)商計(jì)費(fèi)。
    5.甲方一次性為乙方成立“___早教中心”規(guī)劃并采購教學(xué)教具，滿足乙方前期的教學(xué)教具的需求，順利開展教育的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。
    6.甲方有權(quán)提醒并制止乙方的違規(guī)或越權(quán)操作行為，若嚴(yán)重違反并損害甲方的權(quán)益時(shí)，甲方有權(quán)終止與乙方的合作，不退還保證金，并追究乙方為甲方造成的損失等相關(guān)責(zé)任。
    7.甲方不得在乙方區(qū)域內(nèi)方圓二十公里內(nèi)設(shè)立第二家授權(quán)商家，乙方為甲方在區(qū)域內(nèi)唯一授權(quán)商，在合同期間，甲方不得再授權(quán)任何組織或個(gè)人在此區(qū)域內(nèi)經(jīng)營相同業(yè)務(wù)。否則由此帶來的損失，乙方將要求甲方進(jìn)行相應(yīng)的賠償，同時(shí)可以終止本合同的履行，甲方在賠償損失的同時(shí)，退還乙方的保證金。
    第四條乙方的權(quán)利與義務(wù)。
    1.乙方獲得在指定區(qū)域范圍內(nèi)經(jīng)營甲方業(yè)務(wù)的'權(quán)利。
    2.乙方獲得甲方指定品牌、經(jīng)營形象的使用權(quán)。
    3.乙方向甲方提供本人身份證明。
    4.乙方自行辦理相關(guān)營業(yè)手續(xù)，合法經(jīng)營，獨(dú)立承擔(dān)經(jīng)營期間所發(fā)生的一切民事法律責(zé)任。
    5.乙方擁有授權(quán)經(jīng)營區(qū)域內(nèi)經(jīng)營的合法權(quán)益，如業(yè)務(wù)拓展、經(jīng)營點(diǎn)設(shè)立、人員招聘、業(yè)務(wù)管理等權(quán)利。乙方將按照業(yè)務(wù)范圍，獨(dú)立自主開展相關(guān)經(jīng)營活動(dòng)，乙方不得開展授權(quán)范圍外對甲方品牌有影響的任何業(yè)務(wù)，否則給甲方帶來的損失將進(jìn)行相應(yīng)的賠償。
    6.乙方對甲方的相關(guān)資料和文件負(fù)有保密的義務(wù)，不得向第三者展示和提供使用。
    8.乙方必須保證現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施所有硬件是符合正常使用的，是符合安全操作需要的。同時(shí)甲方應(yīng)給予乙方相關(guān)協(xié)助，做好有關(guān)工作計(jì)劃，乙方應(yīng)根據(jù)計(jì)劃緊密實(shí)施準(zhǔn)備工作，以保證經(jīng)營場所的正常開業(yè)和運(yùn)行。
    9.乙方經(jīng)營過程中自行負(fù)責(zé)管理上的安全責(zé)任，因乙方經(jīng)營操作過錯(cuò)帶來的安全損失及責(zé)任由乙方自己承擔(dān)。
    10.乙方須首次派遣管理人員及輔導(dǎo)教師到甲方參加為期。
    第五條違約責(zé)任。
    任何違反以上條款的行為均視為違約,在合作方?jīng)]有違約的情況下單方面終止合同的一方也視為違約，在合作單方違約的情況下，守約方可即時(shí)終止合同，違約方應(yīng)向守約方支付貳萬元的違約金。
    第六條合同的解除。
    除第五條規(guī)定情形外，合同到期后雙方未達(dá)成繼續(xù)合作意向的，或因不可抗力因素導(dǎo)致任何一方無法繼續(xù)經(jīng)營的，本合同自然解除。
    第七條本合同未盡事宜雙方本著真誠合作的前提下友好協(xié)商。
    第八條本合同經(jīng)甲乙雙方代表在甲方所在地簽字，雙方簽訂后生效。本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。如發(fā)生爭議雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成，可向甲方所在地仲裁機(jī)構(gòu)提請仲裁，或向甲方所在地人民法院提請?jiān)V訟。
    甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
    法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
    _________年____月____日_________年____月____日。
    早教中心工作規(guī)劃篇十二
    甲方：
    乙方：
    根據(jù)《中華人民共和國合同法》的相關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，在平等互利、
    第一條 授權(quán)說明
    甲方授權(quán)乙方的__x早教中心的合法使用甲方注冊商標(biāo)“ ”，授權(quán)乙方在地址： ，場地面積為： 。經(jīng)營業(yè)務(wù)：兒童教育托管、兒童行為習(xí)慣成長教育、家教輔導(dǎo)、特長培訓(xùn)等。經(jīng)營期(亦稱“合同期”)從20 年 月 日起到20 年 月 日止。合同期滿后，如甲方不再續(xù)約，合同自行終止。乙方應(yīng)負(fù)責(zé)銷毀、歸還所有帶有甲方商標(biāo)、商號(hào)等商業(yè)標(biāo)志的招牌和相關(guān)材料，并將門面匾牌、經(jīng)營場所內(nèi)宣傳畫摘除。甲乙雙方在合同期限內(nèi)雙方為各自獨(dú)立的事業(yè)者，雙方之間不存在任何共同投資、代理、雇傭、承包、產(chǎn)權(quán)及歸屬關(guān)系，各自承擔(dān)民事責(zé)任，并不具有代行甲方或?yàn)榧追蕉l(fā)生任何行為的權(quán)力。乙方所雇用員工不是甲方的員工，也不是甲方的代理人，甲方對其勞動(dòng)關(guān)系及員工行為不承擔(dān)任何責(zé)任。乙方也不為甲方承擔(dān)或者分擔(dān)任何甲方所涉及的民事、賠償責(zé)任。在甲方授權(quán)經(jīng)營區(qū)域內(nèi)，乙方經(jīng)營場所、機(jī)構(gòu)由乙方自立，乙方獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任，經(jīng)營決策是乙方自行判斷、自主動(dòng)作的行為。
    第二條 合作費(fèi)用
    乙方于簽訂本合同之日起向甲方支付品牌使用費(fèi) 叁萬 元( 30000)，后每年支付一次;一次性付清培訓(xùn)及教具費(fèi) 貳萬 元(20__0);合作保證金 叁萬 元( 30000)。所有費(fèi)用在協(xié)議簽訂5日內(nèi)支付。合作保證金在雙方終止合同后30日內(nèi)，經(jīng)確認(rèn)乙方無違反本合同之條款的，甲方予以全額退還。雙方確定的經(jīng)營期限內(nèi)，甲方輔佐乙方經(jīng)營“__x早教中心”。經(jīng)營所得收益，甲乙雙方各占50%，合同期限內(nèi)每半年結(jié)算一次。本合同規(guī)定乙方支付的品牌使用費(fèi)是甲方商標(biāo)授權(quán)乙方適用的合理費(fèi)用，培訓(xùn)及教具費(fèi)是甲方為培訓(xùn)乙方教學(xué)人員及采購教學(xué)教具物品的費(fèi)用，該品牌使用費(fèi)、培訓(xùn)及教具費(fèi)用從乙方支付給甲方之日起不再返還。
    第三條 甲方的權(quán)利與義務(wù)：
    1. 甲方應(yīng)向乙方提供授權(quán)證書、資格證明，以及廣告、商業(yè)和技術(shù)資料。
    2. 甲方享有所有提供給乙方的廣告、商業(yè)和技術(shù)資料的著作權(quán)，商標(biāo)的所有權(quán)。
    3. 甲方享有對乙方經(jīng)營情況的知情、監(jiān)督及查賬的權(quán)利，同時(shí)指導(dǎo)乙方前期第一個(gè)月所開展各項(xiàng)工作。
    4. 甲方為乙方管理和教育人員提供培訓(xùn)服務(wù)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，培訓(xùn)周期為如需培訓(xùn)雙方另外協(xié)商計(jì)費(fèi)。
    5. 甲方一次性為乙方成立“__x早教中心”規(guī)劃并采購教學(xué)教具，滿足乙方前期的教學(xué)教具的需求，順利開展教育的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。
    6. 甲方有權(quán)提醒并制止乙方的違規(guī)或越權(quán)操作行為，若嚴(yán)重違反并損害甲方的權(quán)益時(shí)，甲方有權(quán)終止與乙方的合作，不退還保證金，并追究乙方為甲方造成的損失等相關(guān)責(zé)任。
    7. 甲方不得在乙方區(qū)域內(nèi)方圓二十公里內(nèi)設(shè)立第二家授權(quán)商家，乙方為甲方在 區(qū)域內(nèi)唯一授權(quán)商，在合同期間，甲方不得再授權(quán)任何組織或個(gè)人在此區(qū)域內(nèi)經(jīng)營相同業(yè)務(wù)。否則由此帶來的損失，乙方將要求甲方進(jìn)行相應(yīng)的賠償，同時(shí)可以終止本合同的履行，甲方在賠償損失的同時(shí)，退還乙方的保證金。
    第四條 乙方的'權(quán)利與義務(wù)
    1. 乙方獲得在指定區(qū)域范圍內(nèi)經(jīng)營甲方業(yè)務(wù)的權(quán)利。
    2. 乙方獲得甲方指定品牌、經(jīng)營形象的使用權(quán)。
    3. 乙方向甲方提供本人身份證明。
    4. 乙方自行辦理相關(guān)營業(yè)手續(xù)，合法經(jīng)營，獨(dú)立承擔(dān)經(jīng)營期間所發(fā)生的一切民事法律責(zé)任。
    5. 乙方擁有授權(quán)經(jīng)營區(qū)域內(nèi)經(jīng)營的合法權(quán)益，如業(yè)務(wù)拓展、經(jīng)營點(diǎn)設(shè)立、人員招聘、業(yè)務(wù)管理等權(quán)利。乙方將按照業(yè)務(wù)范圍，獨(dú)立自主開展相關(guān)經(jīng)營活動(dòng)，乙方不得開展授權(quán)范圍外對甲方品牌有影響的任何業(yè)務(wù)，否則給甲方帶來的損失將進(jìn)行相應(yīng)的賠償。
    6. 乙方對甲方的相關(guān)資料和文件負(fù)有保密的義務(wù)，不得向第三者展示和提供使用。
    8. 乙方必須保證現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施所有硬件是符合正常使用的，是符合安全操作需要的。同時(shí)甲方應(yīng)給予乙方相關(guān)協(xié)助，做好有關(guān)工作計(jì)劃，乙方應(yīng)根據(jù)計(jì)劃緊密實(shí)施準(zhǔn)備工作，以保證經(jīng)營場所的正常開業(yè)和運(yùn)行。
    9. 乙方經(jīng)營過程中自行負(fù)責(zé)管理上的安全責(zé)任，因乙方經(jīng)營操作過錯(cuò)帶來的安全損失及責(zé)任由乙方自己承擔(dān)。
    10. 乙方須首次派遣管理人員及輔導(dǎo)教師到甲方參加為期
    第五條 違約責(zé)任
    任何違反以上條款的行為均視為違約,在合作方?jīng)]有違約的情況下單方面終止合同的一方也視為違約，在合作單方違約的情況下，守約方可即時(shí)終止合同，違約方應(yīng)向守約方支付貳萬元的違約金。
    第六條 合同的解除
    除第五條規(guī)定情形外，合同到期后雙方未達(dá)成繼續(xù)合作意向的，或因不可抗力因素導(dǎo)致任何一方無法繼續(xù)經(jīng)營的，本合同自然解除。
    第七條 本合同未盡事宜雙方本著真誠合作的前提下友好協(xié)商。
    第八條 本合同經(jīng)甲乙雙方代表在甲方所在地簽字，雙方簽訂后生效。本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。如發(fā)生爭議雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成，可向甲方所在地仲裁機(jī)構(gòu)提請仲裁，或向甲方所在地人民法院提請?jiān)V訟。
    甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
    法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________
    早教中心工作規(guī)劃篇十三
    工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布后勤管理中心工會(huì)工作規(guī)劃，更多后勤管理中心工會(huì)工作規(guī)劃相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
    后勤管理中心工會(huì)是一個(gè)新成立的工會(huì)，2006年，我們要在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)的精神，根據(jù)創(chuàng)建“和諧社會(huì)”的要求，結(jié)合盧灣教育的發(fā)展和本單位的具體情況，切實(shí)發(fā)揮工會(huì)組織的作用，不斷加強(qiáng)和完善工會(huì)的自身建設(shè)，開創(chuàng)工會(huì)工作的新局面。
    在教育系統(tǒng)后勤改革不斷深入的背景下，后勤管理中心面臨的即有新的發(fā)展機(jī)遇，也有發(fā)展中的問題。如何抓住機(jī)遇，解決發(fā)展中的問題，是我們工作的中心。圍繞這個(gè)中心，工會(huì)要根據(jù)支部、行政的工作目標(biāo)，通過有效的工作，提高職工的思想認(rèn)識(shí)，使職工正確認(rèn)識(shí)和理解后勤改革的目的；提高職工的綜合素質(zhì)，使之適應(yīng)新形勢下的工作要求；維護(hù)職工的合理權(quán)益，切實(shí)推進(jìn)民主管理建設(shè)；組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)職工的凝聚力。
    要使職工對教育改革有正確的認(rèn)識(shí)，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)。工會(huì)要根據(jù)新建立的黨支部制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在職工中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，工會(huì)干部要做努力學(xué)習(xí)的帶頭人。
    要提高職工的綜合素質(zhì)，首先要在職工中倡導(dǎo)愛崗敬崗，做好本職工作，鼓勵(lì)職工自我學(xué)習(xí)，以多種形式幫助職工提高業(yè)務(wù)能力。配合行政制定和完善崗位管理制度。
    要切實(shí)做好職工權(quán)益維護(hù)工作，工會(huì)應(yīng)當(dāng)順應(yīng)職工合理的要求，維護(hù)職工的正當(dāng)權(quán)益。要認(rèn)真聽取職工的意見、建議，了解職工的`思想，關(guān)心職工的生活，建立困難職工檔案。做好職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的“橋梁”，推進(jìn)民主管理建設(shè)，建立職工代表大會(huì)制度。
    要做好與職工切身利益有關(guān)的職工保障工作如醫(yī)療保險(xiǎn)、體檢等，努力為職工提供良好的服務(wù)。根據(jù)單位的實(shí)際情況，創(chuàng)造條件組織職工開展各類活動(dòng)，提高職工的素質(zhì)修養(yǎng)，豐富職工的生活，鼓勵(lì)職工參與上級(jí)工會(huì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
    工會(huì)要做好和完善自身的建設(shè)工作，嚴(yán)格工會(huì)財(cái)務(wù)制度。工會(huì)干部要注意學(xué)習(xí)工會(huì)法、勞動(dòng)法等有關(guān)的法律法規(guī)，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，提高自身能力和為職工服務(wù)的能力。
    以上是本年度工會(huì)工作的總體計(jì)劃，我們將在支部的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞這個(gè)總體計(jì)劃，分不同階段，以各種形式，努力開展各項(xiàng)工作。
    早教中心工作規(guī)劃篇十四
    乙：戰(zhàn)士。
    丙：戰(zhàn)士。
    丁：戰(zhàn)士。
    物品：桌子、椅子、電話、話筒、記錄本。
    開場：室內(nèi)放一張桌子，上面有一部電話，心理醫(yī)生穿白大衣坐在桌邊。
    心理醫(yī)生對著話筒說。
    甲：戰(zhàn)友們，晚上好！心理咨詢室永遠(yuǎn)是你解除煩惱的地方，我永遠(yuǎn)是你真誠的朋友，戰(zhàn)友們，你需要幫助嗎？如果需要，那就請你撥打我們心理咨詢熱線66866或直接到這里面談。我隨時(shí)準(zhǔn)備聆聽你的心聲，與你一起承擔(dān)成長和工作中的煩惱…噢，忘了自多我介紹一下，本人是咱們團(tuán)心理咨詢熱線主持人（兼心理醫(yī)生），年齡30（虛歲），文化程度本科學(xué)歷（自學(xué)），軍銜少中尉（現(xiàn)在），唉唉唉，需要給大家鄭重說明的，也是非常重要的一個(gè)問題，本人未婚，也無對象，如有意著請與手機(jī)10120聯(lián)系，辦公室電話66...（乙上，打斷甲的說話）。
    乙：等等，你到底是干什么的'？
    甲：主持人，噢（兼心理醫(yī)生）。
    乙：主持人？還兼心理醫(yī)生？哎，你這主持人整天都干什么工作？
    甲：接聽電話，幫助戰(zhàn)友解決心理問題，也有人管我們叫“編外指導(dǎo)員”。
    乙：噢，明白了，解決心理問本網(wǎng)題，治療心理疾病。
    甲：你有病？
    乙：你才有病。
    甲：噢。對不起，對不起，你有心理問題嗎？
    甲：為什么沒有姑娘愛你呢？
    乙：為什么，我要知道為什么，不問你干部嘛。
    甲：對不起，我是說你怎么了，姑娘都不愛你了。
    乙：她們說我工作不努力，事業(yè)心不強(qiáng)。
    乙：這????????不會(huì)。
    乙：啊！我們努力工作，取得勝利???????哎，問題解決了啦！
    甲：我們心理咨詢熱線怎么樣？
    乙：不錯(cuò)，不知不覺受教育，立竿見影這么快，就解決了心理問題啊。
    甲：心理問題解決啦，精神就輕松啦。放下包袱，開動(dòng)機(jī)器，人人干勁沖天。
    乙：哎，你們這心理咨詢熱線什么心理問題都能解決嗎？
    甲：只要是心理問題，我們都能解決。
    電話鈴響，接電話。
    甲：喂，你好，這里是心理咨詢熱線，需要幫助嗎？
    乙1：（大哭）啊……。
    甲：這位戰(zhàn)友，你很傷心嗎？
    乙1：我的心都快碎啦！
    甲：你遇到了不幸嗎。
    乙1：太不幸啦。
    甲：能跟我說說嗎?心理咨詢熱線永遠(yuǎn)是你真誠的朋友。
    乙1：我父母離婚啦，推來推去誰都不想要我，我死了算啦。
    甲：這位戰(zhàn)友，我不知道你父母為什么離婚，不過我可以給你講個(gè)故事。
    乙1：什么故事？
    乙1：這個(gè)故事太讓我感動(dòng)了，我受到了啟發(fā)。
    甲：什么啟發(fā)？
    乙1：對！我要樂觀向上，我要感受陽光，我要??????（電話掛斷）。
    甲：怎么樣？心理咨詢熱線作用大吧？
    乙：大、大，真是太大了，謝謝你，醫(yī)生（乙下）。
    甲：唱，今個(gè)真高舉啊今個(gè)真高興，說，真高興呀么真高興（丙上）。
    甲：你好，需要幫助嗎？
    丙：我丟人啦，丟大人啦。
    早教中心工作規(guī)劃篇十五
    主持詞是主持人需要寫的，各位，我們大家一起看看下面的早教中心母親節(jié)主持詞，歡迎各位借鑒吧！
    （男）：親愛的同學(xué)們。
    （女）：敬愛的老師們。
    （合）：大家好！很高興我們能相聚在一起，度過這難忘的時(shí)光。
    （男）：母親，每當(dāng)聽到這個(gè)溫暖的字眼，一種感恩之情便會(huì)從我們的心底油然而升。母親，是個(gè)偉大的名字。
    （女）：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親。我們常常把母親比作浩浩長空中的明月，它把光芒無私地播灑向人間。
    （男）：在母親節(jié)即將來臨之際，我們四（4）中隊(duì)準(zhǔn)備在這里舉行感恩母親節(jié)主題活動(dòng)。
    （女）：現(xiàn)在，我們鄭重宣布：感恩母親節(jié)活動(dòng)。
    母親節(jié)精彩主持詞|有關(guān)母親節(jié)的主持詞。
    （合）：正式開始！
    （女）：感恩，是一種美德，更是一種祝福，讓我們用心欣賞#等同學(xué)帶來的詩朗誦表演《寫信》，從中感受母親那份愛的真諦吧。
    [詩朗誦《寫信》（表演者：#等同學(xué)）]。
    （男）：一株幼苗因?yàn)閷σ坏未河甑母卸?，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一個(gè)孩子因?yàn)閷σ晃荒赣H的感恩，所以他擁有了自己美好的人生；一首樂曲因?yàn)閷σ欢紊畹母卸?，所以它擁有了自己?dòng)人的'旋律。讓我們懷著感恩的心，靜靜欣賞#同學(xué)為我們帶來的獨(dú)唱表演《母親》。大家掌聲歡迎！
    [獨(dú)唱《母親》（表演者：#同學(xué)）]。
    [小品《媽媽，您辛苦了》（表演者：#等同學(xué)）]。
    （男）：感恩，能使一顆心成為一泓清泉，蕩漾出甜美而芬芳的幸福；感恩，能使一顆心成為一片原野，擁有春華秋實(shí)的精彩。歡迎#等同學(xué)上臺(tái)，為我們用手語描繪出感恩之情最生動(dòng)的畫面。
    [手語表演《感恩的心》（表演者：#等同學(xué)）]。
    （女）：其實(shí)，母愛不需要甜言蜜語，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都包含著母親無微不至的關(guān)心。下面將帶來的是#同學(xué)的詩歌朗誦《永恒的媽媽》，大家掌聲歡迎！
    [詩歌朗誦《永恒的媽媽》（表演者：#同學(xué)）]。
    （男）：看了上面各位同學(xué)的表演，你是否深受感悟？那么，當(dāng)母親勞累了一天回到家，作為少先隊(duì)員的我們，又該怎樣做呢？請欣賞#姐妹倆為我們表演的節(jié)目《我的好媽媽》，它將告訴我們具體的答案。
    [歌表演《我的好媽媽》（表演者：#同學(xué)）]。
    （女）：時(shí)間過得真快，讓我們在集體大合唱《世上只有媽媽好》中，結(jié)束今天的主題活動(dòng)吧。
    [集體大合唱《世上只有媽媽好》（表演者：全體學(xué)生）]。
    （男）：母親就像一片云，放棄高高在上，化為一滴滴小雨飄落人間。
    （女）：母親就像一條河，放棄奔流到海，化為一股股甘泉流入麥田。
    （男）：母親，我們愿用自己的一生來愛您！
    （女）：母親，我們愿編一個(gè)五彩的花環(huán)送給您。
    （男）：四（4）中隊(duì)感恩母親節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束。愿母親的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂綻放。
    （女）：，愿母親的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。
    （男）：祝年輕的母親永遠(yuǎn)青春靚麗！
    （女）：祝年邁的母親永遠(yuǎn)健康快樂！
    （合）：祝天下所有的母親永遠(yuǎn)幸福！
    早教中心工作規(guī)劃篇十六
    開場、主持人介紹本次講座名師和講座內(nèi)容宣布會(huì)場紀(jì)律，引出講師。
    各位家長、同學(xué)們大家上午好。
    歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們xx管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人李老師。你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的工作才能做的越來越好?BR>    我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友，當(dāng)然也有部分家長第一次光臨，對xx學(xué)校不是特別了解。我給大家簡單的介紹一下xx學(xué)校。xx學(xué)校成立于94年，今年是第21個(gè)年頭。在北京大概200家分校，全部采用直營模式。從學(xué)前班到高三所有年級(jí)段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對一和班課兩種形式。
    1、手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音。
    2、講座期間請不要隨意走動(dòng)。
    3、講座設(shè)有互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)，如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。今天的講座大概2個(gè)小時(shí)分為四個(gè)環(huán)節(jié)。
    首先由劉xx老師為大家講解理科中考政策，第二個(gè)環(huán)節(jié)是幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策，最后是互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)。
    那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校升學(xué)考試研究中心主任劉xx老師劉老師。
    感謝劉老師的精彩講解，相信大家跟我一樣受益匪淺。
    下面我們馬上進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)：幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。
    獎(jiǎng)品設(shè)置：
    三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品為led讀書器。
    二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)品為籃球或羽毛球拍。
    一等獎(jiǎng)1名，環(huán)保自行車和價(jià)值1200元的一對一查漏補(bǔ)缺專屬課程。
    有請劉xx劉老師為我們抽出三等獎(jiǎng)??請獲獎(jiǎng)的學(xué)生家長與劉老師合影留念。
    有請王園園劉老師為我們抽取二等獎(jiǎng)??請獲獎(jiǎng)的學(xué)生家長與劉老師合影留念。
    有請張蔚然張老師為我們抽取一等獎(jiǎng)??請獲獎(jiǎng)的學(xué)生家長與張老師合影留念。
    激動(dòng)人心抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
    未拿到獎(jiǎng)品的家長不要遺憾，凡今天到場的家長，均可獲取價(jià)值50元的代金券一張，在巨人學(xué)習(xí)使用。
    剛才劉xx老師為我們講解的是理科方面的相關(guān)政策，下面我們有請巨人名師張蔚然張老師，為我們解讀文科政策。有請張老師。
    感謝張老師的精彩講解。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲，想更深入了解有關(guān)中考升學(xué)的`問題、或者對于講座有疑惑的家長請?jiān)诂F(xiàn)場由我們的咨詢老師為您做詳細(xì)解答、有咨詢報(bào)名的家長請跟xx老師到前臺(tái)登記報(bào)名手續(xù)。今后我們會(huì)陸續(xù)為家長提供更多種類的類似于今天的專家講座。
    愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成！今天的家長會(huì)到此結(jié)束。