我們生活在一個多元化的社會里，尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。如何培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力是每個家長思考的問題，我們可以給予他們更多的探索和實踐的機會。這些總結范文可以幫助我們了解總結的寫作技巧和表達方式。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇一
一、活動名稱：詩歌朗誦比賽。
二、朗誦主題：“成長從心開始”。
三、活動意義：為了建設和諧校園，為了豐富校園文化生活，展示青春活力，弘揚漢語精神，增長普通話水平，營造校園氛圍，感受詩歌魅力，給同學們一個展示自我的平臺。
四、活動目的：提高同學們的文化素養(yǎng)，激發(fā)學生對詩歌的熱愛，陶冶同學們的理想情操，活躍校園文化。
五、活動形式：比賽以班級為單位，對班級進行抽簽，安排比賽的順序。比賽規(guī)則：朗誦時間不得超過5分鐘。
六、活動對象：全校學生。
七、活動時間：20xx年5月份。
八、活動流程：（選手上臺朗誦時，請后一組選手做好準備，到講臺繞側進）
1、主持人開場白，宣布本次朗誦比賽正式開始；
2、專業(yè)老師對本次活動進行指導；
3、主持人介紹各位評委，并宣讀評分標準；
5、各位選手按順序上臺進行比賽（中間可以觀眾小額獎互動環(huán)節(jié)，也可以讓人唱）。
6、由評委老師代表對本次活動進行總結。
7、主持人宣布各位選手最后得分，頒發(fā)證書及獎品并宣布本次選拔賽圓滿結束。
九、活動前準備工作
1、主辦者：政教處。
2、比賽選男女主持人各一名：趙文、張怡萍。
3、評委（6人）：文付華、郭小娟、何志剛、廖恒星、黃立紅、周楚青。
4、統計整理數據：黃海梅和秦獻杰。
5、拍照：吳一鋒。
十、本次比賽設低、中、高年級一等獎一名、二等獎一名、三等獎兩名。
1、低年級：一、二、三年級。
2、中年級：四、五、六年級。
3、高年級：七、八、九年級。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇二
為了配合學校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進和—諧校園建設，營造良好學習環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學生的閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學習工作熱情。
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感
求實高一語文組
1、20___年__月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人
2、20___年__月20日下午第四節(jié)復賽32強進16強
3、20___年__月22日下午第四節(jié)決賽16強
1、初賽5樓化學實驗室
2、復賽5樓化學實驗室
3、決賽辦公樓前廣場
1、參賽對象為求實高中高一全體學生。
2、高一語文組宣傳組織報名，每班語文老師指導學生參加比賽，初賽每班推選4名學生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內容健康，格調不俗。
4、鼓勵原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動畫。
6、可以個人朗誦，也可兩人或團體組合朗誦。
7、參賽作品應統一由選手交到5樓高一語文辦公室。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級、配樂名稱。
1、各班學生報給本班學習委員，以班為單位統一報到5樓語文辦公室，各參賽選手將參賽作品和音樂或背景動畫上傳給趙老師，抽簽排序。
2、報名截止時間：20___年__月8日
1、詩歌體裁不限。
2、時間一分鐘以上，五分鐘以內。
3、語言規(guī)范。
設特、一、二等獎。特等獎3名，一等獎5名，二等獎8名。
感情把握到位，能夠真實傳達詩歌內容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標準，吐字清楚、準確，語言清亮、圓潤，語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容，舒心悅耳，聽眾產生強烈的情感共鳴。
詩歌內容積極健康向上。
1、主持人開場導語，介紹7位評委老師，2位計分老師。
2、宣布比賽規(guī)則
3、比賽開始
5、宣布比賽結果，頒獎
6、領導講話
7、結束語
1、比賽評委7人，評委入座前趙偉拓老師負責把評分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序寫串詞。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負責。
3、進入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。
4、9月21日下午第三節(jié)，所有進入決賽的選手和主持人到廣場，進行第一次走場，高一語文組老師必須到場，趙偉拓老師負責找學生辦板報、朱麗霞老師負責選手進場順序、柳麗老師負責點評、趙潔老師負責給每位選手放配樂。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進入決賽的選手和主持人到廣場進行第二次走場，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負責準備證書，統籌全常朱麗霞老師負責選手進場，柳麗老師負責拍照，趙潔老師負責音樂。
7、經費預算：元。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇三
因為許多人都裝不下，
緩緩飄下的雪花，
留不住最美的你呀!
記憶仍是那個初夏，
世界變得有點可怕，
你飄向何方，
怎不見你在那里羽化?
我嘗試著追尋，
你流走的足跡，
望著你早生的華發(fā)，
想起你純白的臉頰。
冬日的雪，靜靜的落下，
串成一片片，美麗的雪花，
曾幾何時，
你也是這樣的飄下。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇四
超級早(夜)二人。
無限好清晨(夜娛樂)。
1/2清早(子夜)好心情。
2、節(jié)目時段：根據音樂臺所做幾次節(jié)目收聽調查,本人發(fā)現,音樂臺目前收聽群中，大學生占有相當數量。經過對大學生生活作息行為定量分析，我們可以發(fā)現大學生收聽廣播最有效時間是在早晨7點之前以及晚間22-23點以后。一般學校晨練時間以及他們對電臺節(jié)目轉播時間正好是早晨6點左右;熄燈時間是晚間22：30-23：30之間不等，晨起以及熄燈以后，聽廣播成為在宿舍就寢學生最主要活動。雖然在總收聽人群上，這兩個時段絕對收聽率遠遠落后于其它時間段節(jié)目，但是，就大學生群體收聽率而言，以上兩個時間段有獨到優(yōu)勢。對于致力于大學生群體市場培育客戶，這個時段有效千人成本比較低，具有較強性價比。此外，早晚時段聽眾對于節(jié)目專注程度總體上來說高于白天，更有利于品牌深度傳播。對于大學生來說一個專注聆聽時段，讓大學生在第一時間就能夠聽到和他們有關系歌曲、時尚資訊或者是一些娛樂內容，首先恰恰正是他們所關心。而對于節(jié)目質量上要求也更高，節(jié)目素材方面，也要求節(jié)目前期所準備各類信息都需要符合廣播節(jié)目播出質量。
3、節(jié)目概述：這是一檔面向在校學生，推薦最新流行音樂、傳遞最新校園流行資訊、散播校園娛樂方式節(jié)目，時長60分鐘。我們希望這樣一檔節(jié)目能夠成為高校學生或者是剛剛走出校園職業(yè)青年每天必不可少一餐娛樂早餐或者娛樂消夜，同時反映高校學生生活面貌，豐富校園文化。
節(jié)目主要收聽群體為在校大學生和剛剛走出校園青年職業(yè)者。而學生對于與自己有關事情所擁有熱情和創(chuàng)作能力一直是一股重要力量。
大學學生以及剛剛步入社會年輕人，實際上屬于一個特殊人群范圍，對于日用消費品，以及“吃喝玩樂”需求方向是相對整齊和統一，如：手機，cd隨身聽，md及其他數碼產品，電腦附件，飲料，洗發(fā)水，中低檔護膚，化妝品，這些產品品牌可以利用這樣一檔節(jié)目結合并推廣。年輕人是一個典型消費群體，往往是感性消費。特點是在有消費能力前提下求新，求刺激，從廣告角度來說，節(jié)目同樣也是推銷手段。
近年來在年輕人心目中品牌影響力和潛在購買力已經引起許多廣告商家重視，比如統一企業(yè)和娃哈哈集團等食品行業(yè)，以及網絡運營商或者通訊器材，it行業(yè)等等都把在校園中或者戶外廣場舉辦各種活動進行品牌推廣作為自己宣傳工作重要組成部分。實際上如果我們通過節(jié)目本身知名度，同時配合各類在校園或者公園、廣場舉辦活動，無論是對于產品促銷或者是對于節(jié)目推廣都有很好市場前景。
依托平臺：電話、網絡討論版、897網站、信箋、手機短訊。
主持人對于年輕人來說應該是“自己人”，要讓各位“同齡人”在收聽節(jié)目時候感受到這一點，能夠在談吐之間讓人感受到最純潔但卻是最刻骨銘心感情經歷(但又要高于大學生心態(tài))。對于流行音樂、校園話題以及“e時代”同樣了如指掌，三言兩語之間就會就會深入人心，最少也要有所涉及。而相對活潑大方、幽默卻不矯情主持風格，更能夠在第一時間吸引年輕人耳朵。這就要求這樣一檔節(jié)目相對適合由男女搭檔共同主持。(建議搭檔——許揚)。
主要欄目：
1、新歌搶先聽——由主持人推薦(如果是校園原創(chuàng)歌曲，可以結合對歌手采訪)，提升節(jié)目流行度以及學生部分歌手獵奇心理。
3、民謠時代——經典民謠歌曲回顧。
4、非常迅速60秒——60秒之內正問反答?？梢杂芍鞒秩税l(fā)問，節(jié)目完全成熟之后可以同時接聽兩路電話，聽眾之間正文反答;此環(huán)節(jié)也可在進行一段時間之后調整：例如可以不停地報歌名，最后問聽眾一共報了多少歌曲，第幾首是什么歌曲等等。
5、今天流行——傳遞最新時尚資訊，讓國際資訊本地化，本地資訊流行化。
6、娛樂聽我說——可以在節(jié)目里說一些笑話，也可以接聽眾電話聽他說生活學習當中最尷尬或者最糗事情。主要目是娛樂聽眾耳朵。
7、彩虹心情——年輕人情感故事，通過電波一吐為快。
8、排排坐——年輕人最喜歡歌曲，年輕人心中最流行事情，一一排名，一目了然。
節(jié)目成熟之后，可以聯合一些唱片公司或者邀請部分校園原創(chuàng)歌手適當做一些校園巡回活動。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇五
卡拉ok真正是這個時代的偉大發(fā)明。它充分體現了這個時代的精神生活的特征。它是“后現代”社會的“新藝術”。如今，卡拉ok已經成為現代都市人休閑生活的一個重要部分，無論是逢年過節(jié)還是平常假日，人們總想結伴去練歌房一展歌喉?？墒悄兀楷F在人越來越不滿足于只是在親戚朋友們面前展示自己，他們想獲得更大的舞臺更大的空間來發(fā)揮，而還有一部分人卻是因為想挑戰(zhàn)自己的膽量與勇氣，所以也需要一個能在眾人面前展示自我的舞臺?，F在，娛樂電視節(jié)目《k歌之王》將給每一個參賽選手提供一個展示自己的舞臺?！案倚恪⒏襨，就能贏！”只要你敢唱，只要你敢表演，只要你能突出個性，只要觀眾喜歡你，大獎就是你的。無論性別、無論年齡、無論地域都可報名參加。節(jié)目的目的是為了給觀眾帶來笑聲、帶來快樂。此節(jié)目是一個面向所有人群，時尚、清新、靚麗的現代娛樂節(jié)目，輕松歡快的節(jié)目內容大大豐富的觀眾的欣賞口味，使觀眾在觀看節(jié)目的同時，不僅能從中得到輕松快樂的享受，還可以從專業(yè)評委學習唱歌的技巧。
1、特色賽制：比賽將分為三個不同組別進行角逐：少年組（十六歲以下）成人組（十六歲至四十五歲）老年組（四十五歲以上）賽時安排：每周的周一至周五進行報名、初賽演唱并評選；周六在電視臺進行剪輯播出周一至周五的比賽追蹤并角逐出各組別前十或前二十名；周日在電視臺播出各組別周冠軍比賽，由用戶進行短信、網站、聲訊投票來評選出各組別前三名并可晉級參加月末、季末、年末的比賽并再次產生出前三名。
2、高額獎項。
設置疊加的高額獎金，可大大刺激參賽選手以及觀眾的熱情。
3、節(jié)目互動提供多種互動平臺（短信、網站、聲訊）使觀眾能夠積極參與到節(jié)目中，并設立高額獎項，定期在參加用戶中抽出幸運大獎。
目前，此節(jié)目本著面向大眾的原則，走平民化線路，符合現代人娛樂欣賞口味，收視率會節(jié)節(jié)攀升，所產生的社會效益也是巨大的，贊助企業(yè)的低投入將隨著節(jié)目的知名度與收視率的升高而得到超出一般性電視廣告的回高。隨著節(jié)目影響力的不斷擴大，將會吸引大量外地選手來參賽，覆蓋面將會擴大到全省乃至全國，并能不斷擴大贊助企業(yè)的知名度，使廣告效益不斷增值，前景十分廣闊。
場地（海選、晉級）器材（電腦、攝影器材、音響器材）評委廣告（制作、發(fā)行）節(jié)目發(fā)行。
娛樂電視節(jié)目《k歌之王》。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇六
以音樂為主，穿插更多的新元素，以達到“清涼一夏”的目的。主持人以輕松快活的主持方式贏取聽眾的關注度，增加每日一話題的互動。以八月夏季為契機，用音樂打動聽眾的心。
年輕的上班一族、學生、出租車司機以及私家車車主。
可以鎖定一些娛樂場所以及動感地帶等年輕人喜歡的品牌。
a。大版塊。
（由主持人推薦一首歌曲，歌曲應與當日話題相符）。
（切入話題互動，音樂主題推出）。
（反打一位參與互動的聽友，點播一首祝福歌曲）。
b。版塊分類（音樂單元）。
（每周一推薦一些較為新鮮的歌曲）。
（每周二播放慢搖歌曲，放松午后心情）。
（利用周三小周末的心情，挑選細致柔和的老情歌）。
（選擇翻唱歌曲，給人以輕松悠閑的感覺）。
（周末的到來，中午一小時higa翻天）。
（選擇一些經典美妙的小故事）。
音樂氧吧，
清涼一下，
詩朗誦節(jié)目策劃案篇七
四月份，閃爍著青春的光芒，讓人張不開眼睛。青春，是一個渴望飛翔的時期，每一個人都想有一雙健全的翅膀，能夠搏擊長空，自由飛翔。穿梭于白云綠水間?，F階段，我部將舉辦一場詩歌朗誦大賽來吟誦青春，歌頌青春。
年輕的你，飛揚的心
1、促進本院學生全面高素質發(fā)展，提高舞臺素養(yǎng)以及現場應急能力
活躍校園文化氣氛，豐富大學生課余生活，營造良好學習氛圍。
2、促進外聯部在學生會的影響力，并在學生會得到一定的認可。
3、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。
4、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
5、通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
時間：大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。
（一）初賽。定于20___年__月__日進行，由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎上，各系組建代表隊參加全院復賽。
（二）復賽。定于20___年__月__日舉行，具體時間、地點另行通知。
（三）決賽。定于20___年__月__日舉行，具體時間、地點另行通知。
地點：學生會外聯部
xxxx學院學生會xx部
冠名權獨家贊助擁有活動的冠名權，本次活動可以由“××贊助商”等。來命名。
宣傳單宣傳單上公司以贊助商的`身份出現或同時派發(fā)公司的宣傳單，委派學生在校內散發(fā)宣傳單。
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物（商家自行設計也可）。
展板宣傳展板上可貼贊助商自身的1—2張海報。
橫幅宣傳在活動現場和學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅、為期2—4周的大橫幅宣傳，在學校內懸掛橫幅，懸掛在人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
獎品宣傳獎品由公司贊助，可印有公司宣傳圖案，向志愿者分發(fā)有贊助商標志的徽章，加大宣傳力度。
嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言。
陣列宣傳宣傳旗方陣。在學校主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。
氣球方陣。在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
調查問卷活動結束后，幫貴公司進行一次校園市場調查（調查問卷由公司準備并提供）。
初賽由各系自定
復賽為3—4分鐘的個人朗誦
決賽由三個部分組成
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風采，并做自我介紹，限時3分鐘。
（二）朗誦：個人朗誦，篇目自定，要求內容符合主題，健康，格調高雅，富有時代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：每一位選手進行自選題目的即性朗誦
（一）初賽各系自行組織報名
（二）復賽由各系選出的人員參加。
（三）決賽是在復賽中選出10人參加。
一等獎1名，mp5一部+證書；
二等獎2名，自行車一輛+證書；
三等獎3名，精美詩歌集一本證書；
優(yōu)秀獎4名，優(yōu)質鋼筆一支+證書；
優(yōu)秀班級3個頒發(fā)獎狀
1．在保證現場氣氛的同時要維持好現場秩序。
2．若光盤等出現問題，主持人應做靈活調整。
3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協調其他各項目組進行處理。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇八
節(jié)目名稱：《對話空間》。
節(jié)目定位：接近生活，平民化談話類節(jié)目。節(jié)目氣氛比較輕松，群眾參與性強，受眾群體相對較為廣泛，只要對主題內容有興趣的人群都可能關注，上至政府領導學術專家，下至普通百姓。
節(jié)目宗旨：時效性、真實性，每期節(jié)目主題圍繞社會上最新最熱的話題，通過對每期節(jié)目話題的交流，讓觀眾能夠對某一問題或現象有一個更為全面、客觀、立體的了解。在周末的黃金檔播出上一期這樣的談話類節(jié)目能夠為觀眾，既能夠起到休閑娛樂放松心情的作用，在一定程度上也傳播了信息，豐富了觀眾的知識文化涵養(yǎng)。
表現方式：圍繞每期節(jié)目的主題，恰當選擇持有自己觀點的，同時彼此間又有對立面的多位嘉賓。在節(jié)目進程中，分幾輪進行不同觀點的嘉賓進行對話，是話題能夠層層深入，通過觀點的碰撞制造出節(jié)目的亮點，另外加上現場觀眾隨時對與觀點的補充，使話題更加的全面豐滿。在一輪又一輪的觀點碰撞后，主持人篩選出本期節(jié)目的核心和觀點的特征以及他們的共性進行總結，最后通過主持人最后的話語將主題深化，使所有的觀點合而為一，成為一個有機的整體，從而本期節(jié)目的核心價值就能最飽滿的展示在觀眾面前，節(jié)目留存也就顯現無疑。
主持人風格：嚴謹中不乏詼諧幽默，使節(jié)目氣氛更加的輕松，不會給觀眾造成壓力。節(jié)目時長：45至48分鐘，加廣告后為60分鐘左右。
節(jié)目時段：首播20：00至21：00，重播次日13：00至14：00。
播出方式：每周六晚一次。
節(jié)目流程：
1.播放片頭。
2.播放vcr：通過對本期對話主題所產生或造成的社會現象和事件的描述，而呈現本期節(jié)目內容的主題，最后提出一個命題。
3.主持人出場：在觀眾的掌聲和音樂中主持人出場(可從后臺走出，也可從觀眾走出來，
多種多樣)。
開場白。
：主持人先說“你我之間”，觀眾齊聲回答“對話空間”。然后開始開場白，而每期節(jié)目的開場白要根據每期節(jié)目的內容而定，若是遇到特殊的節(jié)日或事件還可向觀眾問候，關鍵是要能夠清晰的闡明節(jié)目主題，同時很好的引出嘉賓。
4.節(jié)目進程及環(huán)節(jié)設置：
1》節(jié)目進行主要依靠嘉賓之間的觀點的闡述和辯駁進行，一般情況下分為三輪對話，第一輪兩位嘉賓出場，且觀點是對立的，每遞進一輪對話，各方增加一位嘉賓。所有對話都圍繞著主題進行，但話題設置又是層層遞進的，這樣在節(jié)目進行中就會不經意間將主題闡述的更加透徹和明晰。
2》每輪對話開始之前由主持人介紹嘉賓的情況，再通過主持人與嘉賓的交流或以問答的形式將嘉賓所站的立場和所持的觀點展現出來。主持人在節(jié)目過程中需要有很強的分析提取信息的能力，很好的理解嘉賓的話語，同時要主動的控制和分配話語權，把握好時間，視節(jié)目發(fā)展而定還可以隨時的向現場的觀眾提問，讓觀眾闡述他的立場和觀點。每輪結束之后主持人要做到很好的總結本輪對話的內容同時要更具上輪的對話引出下一輪的對話，使兩輪能夠很好的銜接和遞進。
3》主持人要控制好每輪對話和節(jié)目的總時間，當第三輪的六位嘉賓對話進行后，根據具體情況掌握話語權合理終止對漢語進行節(jié)目的結尾，讓每個嘉賓用一句話進行觀點的概括和總結，最后主持人通過對本期節(jié)目主題的整體把握，找出所有嘉賓觀點的特點進行概述總結。
具體節(jié)目案例：
本期節(jié)目主題：大學生就業(yè)到底該向前看還是向錢看。
嘉賓及觀點情況：
某大學大四學生：之所以要工作就是為了生活，而生活最基本的保障就是錢，如果有錢那還需要考慮什么呢!
某公司總經理：現在競爭如此激烈，只要有能夠維持生活的待遇而且自己能勝任的崗位就應該抓住，不應該挑三揀四。
某大學教授：現在大學生應該放低姿態(tài)，如果有工作機會更不用說能夠提供良好待遇的工作，都應該抓住，先就業(yè)再擇業(yè)。
教育部門工作者：大學生就業(yè)時應該經過充分考慮，看是否適合自己，自己能否長期勝任。
某大學社會學教授：學生就業(yè)時無需考慮太多的經濟因素，應該著重考慮工作崗位發(fā)展前景，和鍛煉價值。
某大學生家長：現在就業(yè)給大學生帶來了太多的壓力，大學生應該冷靜的合理思考清楚，根據自身特點找工作，而不是盲目的求職。
開場語：
觀眾朋友們，您現在正在收看的是電視臺，每周六晚，八點到九點為你準時打開的《對話空間》，讓我們大家一起來傾聽，你、我、還有他們的聲音。
我想請問一下，今天到場的觀眾們，你們當中有哪些是大學生或是剛剛畢業(yè)不久的大學生?嗯!今天現場觀眾中大學生的數量還真不少!是不是都是我們欄目給忽悠來的?(呵呵)，其實不僅我們現場的大學生朋友多，而在電視機前或是在我們生活中，大學生這個群體也是越來越龐大。大學是學生學習的最后一個關口，在走過這道關口之后，面臨的就是社會，就是就業(yè)。去年我國的畢業(yè)大學生約有700萬人，到目前為止，仍有將近100萬人沒有找到工作，另外一方面，現在各個工作崗位對人才能力的要求也是越來越高?前些日子，在廣州一招聘會上，就有單位亮出牌子，10萬年薪招聘糞池業(yè)務員。在如此嚴峻的一個就業(yè)形勢下，我們的大學生就業(yè)時，到底是，只要是個工作、只要有錢，就應該立刻抓住機會;還是仍要深思熟慮，仔細斟酌考慮其發(fā)展前景之后再決定。面對這一問題，首先有請某大學社會學教授馬和某公司總經理王先生。大學生就業(yè)到底是該向前看還是向錢看?第一輪對話馬上開始。
結束語：
好，好!謝謝，謝謝六位嘉賓，謝謝到場的所有觀眾，也謝謝每一位守候在電視機前收看今天《對話空間》的觀眾朋友。
在剛剛過去的一個小時的時間里，給我印象最深的不是爭執(zhí)，不是就業(yè)，甚至不是大學生，而是一種關愛。是的，也許在我們的六位嘉賓中，他們有著不同的觀點，他們有各自看問題的角度，但是我們從他們的話語中感受到了一種深深關愛之情，一種對大學生們的關心的感情。我們的節(jié)目即將結束，但是這種愛將會繼續(xù)下去，也希望我們的大學生朋友能在這樣的一種關愛和關心下成長，不論處于什么位置，不論處于什么樣的環(huán)境，只要能夠保有一顆平和的心，做好手中的每一件事，走穩(wěn)人生的每一步，你都能夠實現人生的價值。
07播專班張星燦。
一、節(jié)目名稱：《天使愛美麗》。
二、節(jié)目類別：大型生活時尚美妝類綜藝節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：教授美妝知識，傳播時尚魅力，推廣時尚健康生活方式。
四、節(jié)目目標：打造成為中國時尚電視節(jié)目之中的佼佼者。
五、節(jié)目定位：節(jié)目的定位是貼近都市白領的普通生活，推薦產品物美價廉，
專家教授的的技巧簡單實用。
六、節(jié)目受眾：關注時尚健康生活，愛美麗愛漂亮的都市白領女性。
六、節(jié)目風格：輕松、愉悅、積極健康。
七、節(jié)目時長：20十分鐘。
八、節(jié)目內容：每期節(jié)目確定一個主題，圍繞主題，主持人與專家及嘉賓互動，
(主題)：《夏季美白防曬我出問題考專家》(解答夏日肌。
膚困擾)。
(本期節(jié)目形式)：以節(jié)目派出的兩位主持問題團向專家發(fā)難的形。
式，來解答都市女性最關心的夏日肌膚問題，和彩妝秘訣。
(節(jié)目流程)：
1、主持人開場介紹本期主題：《夏季美白防曬我出問題考專家》。
2、先引場外主持—場外主持人某商場采訪女生的夏季的夏季困擾。
4、介紹兩位問題團嘉賓——兩位女主持。
5、介紹本場解答疑問的專家。
6、第一位主持提兩個問題：第一個問題有關防曬霜什么時候擦—。
—專家口頭解答;。
第二個問題夏季出油脫妝怎么辦。
——專家口頭解答;。
第二位主持提兩個問題：第一個出去玩曬黑了如何快速美白。
——專家解答家加現場實驗操作。
第二個如何給我夏日好氣色。
7、主持人引場外推薦暢銷產品視頻。
8、主持人結尾。
十、節(jié)目特色：相比一般的社會生活類節(jié)目更加前衛(wèi)時尚、相比一般的娛樂綜藝節(jié)目又能教授很多美麗知識倡導健康生活。節(jié)目氣氛輕松和諧、寓教于樂。
十一、對主持人的要求：青春時尚、親切自然。
十二、播出時段：晚8點。
十三、合作方式：與時尚彩妝品牌和服裝品牌進行廣告合作。
一、欄目設置背景。
山西是中華民族的發(fā)祥地之一。三晉文化是華夏文化的重要組成部分。但是山西的形象在外界卻不是很清晰，對很多人來說是個盲點，山西有很多別人不知道的、很美好的、很有趣的東西，比如：
山西是民間舞蹈之鄉(xiāng)。現存的民間舞蹈有200余種，包括鼓類舞、秧歌舞、獅子舞、龍舞、高蹺、旱船、背棍、鐵棍、抬閣等。
山西是民間音樂寶庫。山西有著豐富的民間音樂遺產。古代民間樂器種類很多。山西民間樂曲主要包括鼓吹器樂、社火樂曲、僧道雜樂。鼓吹樂遍及全國，最著名的樂曲有《大得勝》、《八大套》等。鑼鼓曲牌也十分豐富，著名的有“威風鑼鼓”、“秦王點兵”、“五虎爬山”等。
山西宗教文化異彩紛呈，是中國佛教文化和道教文化發(fā)展的重要基地之一。山西是佛教文物、藝術的寶庫，是全國佛教遺產最為豐富的地區(qū)之一。五臺山位居佛教四大圣地之首，玄中寺為凈土宗搖籃。佛教建筑、雕刻、繪畫遍布全省各地。
山西商業(yè)文化高度發(fā)達。山西地區(qū)是我國封建社會商業(yè)文化最發(fā)達的一個地區(qū)。明清時代，山西由于其獨特的自然地理環(huán)境和歷史文化傳統，成為中國商業(yè)文化最發(fā)達的地區(qū)。晉商獨領風騷200多年，在中國近代史上寫下了輝煌的篇章。至今仍保存下來的晉中幾大處大院就是明證。
所有這一切都是山西人的驕傲，但是人們通過一些大眾傳媒看到的好像并不能代表我們山西的形象。山西的對外形象不清晰，就是山西的特點沒有找出來，因為形象就是特點，就是特色。山西的特點、特色因為是被隱藏著的，所以我們要去“發(fā)現”它。
二、欄目的宗旨。
讓人們更多地了解山西，更廣泛地發(fā)現山西。通過探尋，展現山西的神奇美好的大自然和文化的奧妙;通過尋找，展現山西民間藝術的奇特;通過發(fā)現，展現一個多姿多彩、生機盎然的山西。
三、欄目的定位和設置。
“發(fā)現”是一個極具行為特征的動詞，帶有強烈的主觀色彩;“發(fā)現”是人的一種需要每個人都有去探究去了解的一種心態(tài)，工種知曉欲?！栋l(fā)現山西》明確告訴觀眾，讓觀眾去“發(fā)現山西”，其實就是在暗示觀眾，“你將會跟著我們去發(fā)現一個秘密”，這樣會給人一種誘惑的力量。欄目的。
口號。
“每個人都是發(fā)現者”就是要把觀眾好奇的心理需要充分調動起來。
《發(fā)現山西》將讓觀眾去發(fā)現山西在自然、地理、人文、風俗、經濟建設等方面獨有的內容。
《發(fā)現山西》欄目涉獵的面將會很廣，但這不表明只要在山西發(fā)生的任何內容都可以放進去，我們絕不能把欄目做成膚淺地宣傳山西的“系列”短片。所以，雖然欄目的涉獵面較廣，但在選材內涵上將有以下的界定：
第一、山西神奇美好的大自然、獨特生動的人文景觀、古樸智慧的歷史文化。
第二、山西優(yōu)秀的民間藝術家。
第三、選材要具有知識、文化的含量。
第四、題材選擇上要強化節(jié)目的趣味性和通俗性。
欄目時長：30分鐘。。
播出時間：每周二晚上9點鐘。
板塊設置：本欄目設置“請跟我來”、“奇妙世界”、“山西現在時”等板塊。“請跟我來”主要是帶領觀眾“去”發(fā)現山西的無限風光;“奇妙世界”主要是向觀眾展示山西民間的風俗、藝術等。“山西現在時”主要是向觀眾介紹山西經濟和文化的發(fā)展。
四、欄目的樣式和風格。
第一、欄目要具有新、奇、特的視角。
第二、感性的發(fā)現和理性的發(fā)現要統一結合。
電視的特點，首先是與觀眾進行感性的交流，但是，好的電視節(jié)目一定不是現實的鏡子。在了解了一個神奇現象的時候，觀眾更需要知道為什么會這樣，所以理性的發(fā)現更能引人入勝。不是學術話題，需要我們用淺顯易懂的表達去增添節(jié)目的知識性，傳達更為豐富的信息。理性的發(fā)現，可以由專家、由專業(yè)知識來構成，也可以由猜測疑問來構成，還可以由普通的發(fā)現者的看法來組成。
第三、《發(fā)現山西》不設專門的主持人，每期節(jié)目中帶著觀眾去發(fā)現的人，可以是記者，是研究者、探險家，是偶爾遇見的發(fā)現者，可以是每一個人。他和節(jié)目之間的聯系有兩種可能：一種是他就是這件事的發(fā)現者，另一種是他是這件事的研究者。這樣的設計，是基于這樣的出發(fā)點：讓所有的生活在山西的人、關心山西的人和來到山西的人，一起來發(fā)現山西。
五、欄目的運作和宣傳。
運作：欄目實行制片人制，資金實行包干制。
宣傳：欄目的視覺包裝和音頻包裝既要突出山西民族文化特色，又要體現出時代氣息，要和總編室、廣播電視報合作，把下周要播出的一期節(jié)目，設計成有情節(jié)的問題，讓觀眾參與有獎問答;與本臺其他欄目合作進行互動，比如同文藝部欄目合作，舉辦“發(fā)現山西”有獎知識競賽晚會等;與本臺廣告部合作，把節(jié)目內容和廣告信息相繼排列，制作成小冊子，作為贈送禮品，擴大欄目的知名度;在互聯網上建立《發(fā)現山西》欄目網頁，既可以用于介紹節(jié)目內容，擴大欄目影響，還可以在網上收集節(jié)目線索。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇九
規(guī)則：由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利?。▏W啦圈、別針、塑料繩）。
2、心有靈犀猜成語。
規(guī)則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示?。埰琣4、成語）。
3、夾波珠。
規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多，多者獲勝?。ㄐ∷芰吓?、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷）。
4、占領陣地。
規(guī)則：每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。（報子）。
5、三人抱成團。
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
6、動作接龍。
規(guī)則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！
7、倒著說。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。
8、集體造句。
規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。
要求：如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。
9、雙龍戲珠接力賽。
規(guī)則：每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的.時間內將行程走完（球）。
10、搶板凳。
規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。
11、一反常態(tài)。
規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！
12、真假難辯。
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。
13、超級模特大比拼。
各隊抽出兩名隊員，必須有一名男隊員，比賽開始后，男隊員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊員扎完6個小辮后，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的、最快為獲勝。（道具：假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1）此游戲最精彩之處是男隊員帶上假發(fā)、化妝走模特步，現場效果十分熱烈、搞笑。
14、動物大連蹲。
各隊抽出三名隊員，隨機抽取動物頭飾，音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，最后哪隊剩人最多為獲勝。（道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶）本游戲技巧在主持人，尤其有領導在場上時，可連續(xù)喊領導所帶動物名多次，絕對爆料。
15、爆竹聲響，瞎子吞蛋活動策劃。
各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）。
16、追憶嬰兒時代。
時間5分鐘，各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐內放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴，然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。（道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3）。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇十
1、以慶?！胺f上縣管仲文化旅游節(jié)，旨在通過組織開展以文化、旅游、體育、科技、經貿招商等為內容的系列活動，提升穎上的文化品位，開展新旅游、新體驗、新風尚，展現穎上社會新風貌，促進穎上社會經濟大建設，大發(fā)展、大跨越。
2、國家aaaa級八里河風景區(qū)位于安徽穎上縣，主景區(qū)有“世界風光”、“錦繡中華”、“碧波游覽區(qū)”、“鳥語林”四大景區(qū)。八里河鎮(zhèn)原是旅游資源十分匱乏的貧困地區(qū)，現任黨委政府一班人帶領廣大人民，窮則思變，因地制宜，巧妙地將原始生態(tài)的樹林、花草、原林、水景融為一體，創(chuàng)造成人與自然和諧共存的生態(tài)自然園林，八里河鎮(zhèn)在發(fā)展生態(tài)旅游上所做出的努力，引起了社會各界的廣泛關注。
3、穎上縣擁有豐富的旅游資源，源遠流長的歷史文化，造就穎上縣特色各異的人文自然景觀，為弘揚管仲文化，促進八里河風景旅游的發(fā)展，構建和諧穎上，通過文化娛樂活動等表演形式向廣大群眾、旅游者和投資商宣傳穎上八里河風景區(qū)，具有“綠色東方城鎮(zhèn)”榮譽之稱。
4、為促進穎上縣“管仲文化”事業(yè)的發(fā)展，我們可以通過文藝演出這一行之有效的宣傳方式，進一步加大宣傳力度，發(fā)揮穎上縣地域特色的資源優(yōu)勢，推動旅游文化事業(yè)的發(fā)展，打造八里河風景旅游文化的名牌。
5、本次大型廣場文藝演出通過第四屆管仲文化旅游節(jié)擴大宣傳當地民間藝術、人文地貌、民族風情，邀請省、市、縣、國家媒體及新聞單位采訪報道，帶動更多的投資商及觀光旅游者前來國家aaaa級八里河風景旅游區(qū)觀光、消費、投資，從而達到舉辦此次活動的目的。
6、為了慶祝穎上第四屆管仲文化旅游節(jié)，展現魅力八里河，加大宣傳力度，特邀港臺歌星：黃安、高勝美；內地：甘萍、劉軍、王二妮、李琳；濟源《好運來現代女子樂坊》《千手觀音》前來助陣。
安徽穎上縣人民政府。
穎上縣縣委宣傳部。
穎上縣八里河人民政府。
：穎上縣八里河風景區(qū)。
河南駐馬店市建來演藝文化傳播有限公司。
**年5月1日上午。
：安徽穎上縣八里河風景區(qū)廣場。
1、河南駐馬店市建來演藝文化傳播有限公司是河南省文化廳批準成立的一家集專業(yè)策劃、明星歌手代理為一體的綜合性演出公司，多次策劃和實施大型歌舞晚會。近年來，曾與國內多家電視臺及政府部門開展了卓有成效的合作，每場演出在當地引起強烈反響，贏得了觀眾的喜愛和好評。
2、河南省濟源市文化藝術學校歌舞團是國家a級團體，一流的音響設備、舞美燈光。本團參加此次演出由55人組成大型舞蹈隊，服裝新穎與八里河的環(huán)境氛圍相協調，以國際化、現代化、前衛(wèi)性為主要設計元素，舞蹈演員大氣、亮麗、喜慶、活潑。
3、明星云集唱響八里河，其次《千手觀音》**年春晚經典舞蹈，曾感動全世界，以優(yōu)雅、曼妙的舞姿、美倫美奐的造型為穎上縣八里河的觀眾送上一次感官和心靈的洗禮和震憾?！逗勇宕蠊摹分醒腚娨暸_曲苑雜壇曾多次播放，音樂歡快活潑，表現力豐富，是用河南方言說唱的曲種?！冬F代女子樂坊》中國古老的民族音樂與西方音樂巧妙的相結合，她們的作品不僅保留了中國民族音樂的優(yōu)雅而且還融合了西方音樂的流行因素，給觀眾一種視覺與聽覺的美感，無不讓人震驚！
4、建議主辦方舞臺要顯得高大、寬闊、有氣勢，舞臺長15米，寬12米，舞臺要高于地面80-90公分，臺面要鋪設紅地毯，舞臺背面要有大型的噴繪和色彩。
（一）活動安排。
**年5月1日上午活動開始。背景音樂響起時，領導講話，來賓致詞，演出正式開始。
1、大型開場舞《錦繡中華》40人。
2、主持人開場白介紹領導和來賓。
3、歌曲《我和你》《千萬次的問》《再活五百年》。
演唱：劉軍（中國鐵路文工團國家一級演員，京城小劉歡之稱）。
4、《紅葉》大型當代舞蹈36人。
5、《天地喜洋洋》。
演唱：李蕭（原二炮文工團女高音歌唱家）。
6、《河洛大鼓》26人。
中央電視臺曲苑雜壇多次播放的《河洛大鼓》《錦繡中華》。
7、《一個真實的故事》《大哥你好嗎》。
演唱：甘萍（中國人民解放軍海軍政治部文工團國家一級演員）。
8、《千手觀音》21人。
9、《新鴛鴦蝴蝶夢》主持人。
演唱：黃安（臺灣藝人）。
10、大型現代舞《向明天出發(fā)》40人。
11、《千年等一回》《緣》。
演唱：高勝美（臺灣藝人）。
12、北京市好運來現代女子樂坊10人。
13、大型舞蹈尾聲《和諧中國》40人。
公共場所的安全保衛(wèi)工作要引起足夠的重視，演出場所要加強安全防范力量，要提前安排好人行通道，加強治安巡邏，做好安全措施，以防意外事故發(fā)生。
我們真誠的希望通過友好的合作，我們能與貴方建立長久的合作關系，為配合貴方的宣傳策略，提供優(yōu)質、高水準的演出策劃和實施方案，以上方案為初稿，僅供參考方案，如有不妥之處，請與我們聯系，提出您的寶貴意見，我們將及時作出修改，以確保我們的合作圓滿成功！歡迎到我們公司考察和指導！
詩朗誦節(jié)目策劃案篇十一
技術支持：陸璋、王康。
服裝道具準備：葉薇、沈丹、劉銀樹。
創(chuàng)意：基地全體員工。
主持人：孫偉德。
犀利哥：陸璋、王康、包真、侯小鋒。
鳳姐（整容后鳳姐）：待定。
四大才子：高雄波、沈丹、劉亞萍、朱燕。
六個征婚者：劉銀樹、朱玲、韓偉、王琴、唐榮景、黃玉。
群眾演員：基地所有員工。
犀利哥：大棉衣四件（灰褐色）、四根紅繩、四個假發(fā)、四根煙、犀利哥之歌背景音樂、
網絡營銷海報、兩個墨鏡。
四大才子：四套古裝、四把折扇。
背景音樂、ppt。
整個節(jié)目以模仿非誠勿擾的形式出現，以鳳姐征婚為主線，穿插犀利哥的走秀，鳳姐整容后，江南四大才子慕名而來，為了鳳姐要來一場穿越時空的愛戀，最后鳳姐和唐伯虎配對成功。最后由主持人通過網絡紅人引導出這些事件的幕后策劃人——網絡營銷基地，全體員工上臺，向大家送中秋的祝福。
節(jié)目當中一直穿插如今最火的網絡紅人和網絡事件及話語，一方面容易引起共鳴，另一方面也是對網絡營銷的宣傳，最后引導出我們基地。
1，主持人上臺（非誠勿擾開場曲）（15秒）。
主持人：大家好，歡飲大家來到非誠勿擾中秋特別節(jié)目——網絡紅人征婚版。中秋快到了，中秋節(jié)又稱團圓節(jié)，是個團圓的日子。而今天，在我們非誠勿擾的舞臺，也來了個大團圓，這個團圓比較特別，是我們網絡紅人的大團圓。下面就有請犀利哥們?yōu)榇蠹壹w走秀，大家歡迎：
2，支持人退場，犀利哥集體上臺走秀（犀利哥之歌）（1分15秒）。
伴隨著犀利哥之歌陸璋和王康先上，嘴里叼的眼，眼神呆滯，陸璋胸前掛著網字，王康胸前掛著絡字，在舞臺的四周擺不同的pose，接著包真和候曉峰上，帶著墨鏡，嘴里叼著煙，雙手不停的作出向上的姿勢，就是帶動氣氛的那種姿勢，胸前掛著營銷兩個字，等擺完pose后，四個人站在一排，順序是網絡營銷四個字的順序站在一起。
3，犀利哥退場，主持人上場（15秒）。
支持人：現如今，連犀利哥自己都明白了自己為什么會火，這都是網絡營銷的功勞??！讓我們再次用熱烈的掌聲感謝我們的犀利哥模特隊！
今天我們的犀利哥們只是表演嘉賓，而不是來參加相親的'。以前我們的節(jié)目都是帥哥選美女，不過今天是特別節(jié)目嘛，所以我們要轉變思維，改成美女選帥哥。
下面，有請我們帥氣又陽光的十位單身男性。
4，十位單身男性上場（其中包括著古裝的四大才子和其他六名征婚者），主持人和男嘉賓互動（非誠勿擾嘉賓上臺背景音樂）（1分鐘）。
主持人（對四大才）：咦，這是什么情況？是為了吸引大家的注意嗎？
主持人：哦，當然可以。那你們四人莫非就是傳說中的………。
（打斷）四大才子：哈哈，沒錯，我們就是江南四大才子是也。
唐伯虎：在下唐伯虎。
文征明：孔曰成仁，孟曰取義。在下文征明。
祝枝山：祝枝山也。
徐禎卿：家不蓄一書，而無所不通，我乃徐禎卿是也。
支持人：哈哈，這年頭，看來才華橫溢的四大才子都耐不住寂寞??！好，請各位才子帥哥們各就各位，讓我們一起歡迎今天的女主角羅玉鳳鳳姐隆重登場，大家歡飲。
5，鳳姐上場（非誠勿擾背景音樂）（3分鐘）。
主持人：這真的是鳳姐嗎？不可能吧，這怎么可能呢？
鳳姐：怎么就不可能呢？難道我不夠美嗎？
主持人：美，夠美，但是真人和照片有比較大的差異哦。
主持人：好！雖然鳳姐您是紅人。不過按照我們節(jié)目的規(guī)矩，您還是得做一下自我介紹。
鳳姐：沒問題。本名羅玉鳳，人稱鳳姐。我9歲博覽群書，20歲到達頂峰。往前300年，后推300年，沒有人會超過我。在智力上，他們是不可能比我強的，那就在身高和相貌上彌補吧。
主持人：我們的鳳姐還是一如既往的自信?。∧区P姐都有些什么愛好呢？
鳳姐：說到愛好嘛，我最大的愛好就是看書，尤其是人文類的書，比如說《知音》、《故事會》啊等等等等啦。
主持人：哦，明白了，原來我們鳳姐愛好文學啊！
唐伯虎：太好了，看來我們肯定有共同語言??！此女只因天上有，人間能得幾回聞！
祝枝山：卻為何苦落凡塵??？
文征明：這還不是顯而易見的嗎？就是為了和我們四大才子相遇??！
主持人：好了，下面我們來看一下鳳姐的征婚標準。
鳳姐：第一條，北京或者清華大學的經濟學碩士畢業(yè)，二，必須具備國際視野；三，身高176-183，越帥越好；四，東部沿海戶籍；五，無結婚史；六，過往女友無墮胎史；七，年齡在25到38之間。其實以我的條件，我的要求也不算太高啦！
主持人：呵呵，根據鳳姐的要求，有網友做了一個統計，在現代社會符合要求的只有六人，而這六位了也在我們今天的現場，就是除了四大才子之外的六位男嘉賓了。
徐禎卿：這個對我們四大才子也太不公平了吧！四大才子附和：就是?。?BR> 鳳姐：哎呦，幾位才子不用擔心啦，我之前不是沒想到我有如此大的魅力，讓你們四大才子都要穿越時空來追求我，對你們的標準當然會有所不同啦！
唐伯虎：哈哈，我們的鳳姐的智慧果然是前無古人，后無來者啊。鳳姐，在下不才，仰慕已久，特為鳳姐做了一首詩：
我畫蘭江水悠悠，
愛晚亭上楓葉稠，
鳳霞融融照佛寺，
姐影裊裊繞輕樓。
文征明：高，實在是高！
徐禎卿：其實我們都是被穿越的，被唐伯虎逼著來到這里作陪的。
六名征婚者：哎，其實我們也是被選中的。
主持人：看來我們已經進入一個被時代了，就像我們的男籃在世錦賽上被出線，很多明星被捐款，還有被自殺、被自愿、被就業(yè)等等等。
最后，我們言規(guī)正傳。鳳姐，請問您最后的選擇是？
鳳姐：這還用說嘛。當然是這個臺上最風流倜儻、最器宇軒昂、最詩情畫意的風流才子唐伯虎啦！秋香算什么！信鳳姐，得自信。
主持人：讓我們祝賀唐伯虎和鳳姐配對成功。
6，唐伯虎和鳳姐在音樂聲中牽手下場，主持人總結（1分鐘）。
主持人：鳳姐終于找到了自己的真愛，而鳳姐征婚也算落下帷幕了。這段時間大家一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經是姐的娛樂，還是哥的寂寞？其實了，不管是姐還是哥，他們都被網絡營銷了，而主導這場網絡營銷的就是我們某某大學的營銷協會，下面有請我們營銷協會的所有哥們、姐們閃亮登場！
7，全體會員登場（30秒）。
主持人：請問各位有什么想跟大家說的？
全體會員：如果大家不想被網絡營銷，那么就來我們社團絡營銷吧！
最后，值此中秋佳節(jié)來臨之際，祝全校同學們中秋快樂！
8，結尾（15秒）。
此時后臺，傳來一個聲音：營銷基地的哥們姐們，朱社長喊你們回家吃飯了！
全體會員：好哎，來咯！
全體退場！
詩朗誦節(jié)目策劃案篇十二
家庭是社會的細胞，是一個人安身立命的地方，所以家庭是重要的。當前，我們要深入貫徹《公民道德實施綱要》，要從家庭入手，才能達到事半功倍的效果。每一個家庭都有許許多多的故事，特別是在社會轉型中，不同家庭的生活經歷，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事。這些故事既有個別性，又有共同性，講述出來，會給聽眾一定的啟迪。由此創(chuàng)辦《我家故事》這樣的一個節(jié)目，通過溯尋快樂的源泉，剖析不幸的癥結，引導聽眾更好地反思家庭生活，反思自己。也許還可以使出現家庭危機（矛盾）的聽眾通過直抒胸臆，獲取他人的意見，達到緩解家庭矛盾，維護家庭的幸福。
全面展現現代家庭生活，貫徹《公民道德實施綱要》，建設社會主義家庭倫理道德。
先講述一個家庭故事，然后由主持人提出一兩個問題，引導聽眾討論，聽眾可以撥打熱線電話講述自己的故事或發(fā)表自己的觀點，最后由主持人作小結。節(jié)目可邀請專家或聽眾作嘉賓。
節(jié)目進行中，可穿插宣傳口號及弘揚家庭美德的公益廣告。
錄播與直播相結合。故事的講述可以采用錄播，聽眾的參與采用直播。
1、主持人:可由一位女主持人獨立擔綱，也可男女兩位主持人輪流擔綱（每期一位），主持人年齡應在30~40歲之間，有一定的生活體驗，素質、學歷要求較高。
2、嘉賓：可邀請市婦聯等單位的專家、專職工作者，也可邀請某一個典型事例的主人公。具體要求是有一定的理論基礎或生活感悟，口才好。
節(jié)目的前期內容可以選用報刊上發(fā)表的具有典型性的真實事例，也可以請知名人士撰寫。以后的稿件可逐步采用聽眾來稿或本臺記者采寫的稿件。
節(jié)目可爭取市工會、市婦聯、市關委等有關單位的支持，他們會提供家庭問題的典型事例，甚至可提供家庭問題方面的專家。
節(jié)目內容充足的話，可安排在每周一?周五的晚上，節(jié)目內容不夠充足的話，可安排在每周六、日晚上。
具體時間為晚上九點至十點，長度為一小時。
（1）張家李家歐陽家家家有本經。
喜事趣事煩惱事事事貼人心。
（2）講述家庭故事。
交流生活感受。
（3）說生活喜憂哀愁事。
品世間酸甜苦辣味。
1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳；
2、條件成熟時，搞一次以《我家故事》為主題的征文，鼓勵聽眾參與，獲取節(jié)目源，擴大節(jié)目知名度。
3、適時舉行聽眾聯誼會，加強與聽眾的聯系和溝通。
爭創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽眾的知心朋友。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇十三
舉目昂望。
締造偉大中國，
實現偉大中國夢想，
曾在這里起航。
站在嘉興南湖紅船，
一腔熱血似驕陽般沸騰奔放。
一聲低沉而有力的聲音在耳邊回響：
“中國共產黨成立了！
革命的原點，
革命的火種，
革命的第一道曙光，
點燃了星星之火，
照亮了中國方向。
沿著早期共產黨人的足跡，
追尋紅色的回憶，
探尋黨的精神密碼。
翻開那風云激蕩的紅色篇章，
可歌可泣的光輝歷程躍然紙上。
多少波瀾壯闊在心中涌起，
多少蒼茫風雨在蕩氣回腸。
黨啊，是你激勵我初心不忘。
認識黨，珍惜黨，
我們永遠記心上。
我來到黨旗舉起的地方，
拭目瞻望。
中國革命第一槍在白色恐怖下打響。
歷史不會忘記，
中國共產黨獨立領導的軍事武裝，
在南昌向反動派掀起反抗。
歷史不會忘記，
中國共產黨亮出革命旗幟的每個戰(zhàn)場。
向前！向前！向前！
沖鋒的號令威武鏗鏘。
冒著敵人的炮火。
前進！前進！前進！
驅逐敵寇的滾滾驚雷，
響徹沂蒙，
響徹太行。
響徹微山湖畔，
響徹神舟大地上。
人民軍隊靠大刀、長矛、小米加步槍趕走了野獸豺狼。
英雄的鮮血染紅萬里疆場，
飽受戰(zhàn)亂煎熬的生靈贏得了生命和崛起的尊嚴。
黨啊，是你托起民族的希望。
熱愛黨，敬愛黨，
我永遠記心上。
我來到黨旗揚起的地方，
抬目仰望。
這里是巨龍昂首屹立的東方，
這里是天安門廣場。
這里輝映著新中國新氣象。
最振奮的時刻，
《沒有共產黨就沒有新中國》的歌聲，
在天地間飄蕩。
最感動的訴說，
“黨啊親愛的媽媽”，
暖在億萬人民心房。
最艱難的歲月，
依然不忘崇高的理想，
不忘偉大的黨。
多少中華兒女海外歸來，
建設祖國建設家鄉(xiāng)。
多少炎黃赤子，
魂牽夢繞祖國的繁榮與富強。
最耀眼的光芒，
黨啊，是你領導國家走向一個又一個輝煌，
引領人民走進富裕走進小康。
贊美黨，歌頌黨，
我永遠記心上。
我來到黨旗扛起的地方，
寧目佇望。
這里是沒有硝煙的戰(zhàn)場。
這里沒有荒原沒有被遺忘。
灑滿人間的大愛，
在飛揚。
面對突如其來的災難，
一個支部就是一處堡壘，
撐起的是擔當，
筑起的是堅強，
出手出力挺在救災的最前方。
面對疫情從天而降，
一名黨員就是一面旗幟，
挺起的是胸膛，
揚起的是臂膀，
聯防聯控筑起鋼鐵之墻。
面對滿懷期待與熱切盼望，
一次下訪就是一次心靈的碰撞，
一次回訪就是一座通向黨心民心的橋梁。
黨啊，你是老百姓心里的太陽。
感謝黨，感恩黨，
我永遠記心上。
我來到黨旗掛起的地方，
注目凝望。
這里聚積萬千黨員奮進的力量，
這里指引我前進的方向。
月滿乾坤映錦繡。
鐵錘如山，
萬里河山萬里長。
加入中國共產黨，
是我一生的信仰。
面對黨旗，
火一樣的熱血在燃燒，
不一樣的激情在流淌。
從我舉起右拳面向黨旗莊嚴宣誓的那一刻起，
我便有了另外一個名字――中國共產黨黨員。
當我重溫入黨誓詞、面向黨旗再次宣誓的時候，
又一次顫動地對自己說：
“隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨！“。
黨啊，是你把我的靈魂擦亮。
忠于黨，獻身黨，
我們永遠記心上。
忠于黨，獻身黨，
我們永遠記心上。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇十四
一、背景分析：當今時代，娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。普通大眾已不滿足于“看客”的角色，而希望成為主導者和參與者。自20xx年夏天起，湖南衛(wèi)視的《超級女生》、中央電視臺的《夢想中國》、東方衛(wèi)視的《萊卡我型我秀》、《加油，好男兒》、江蘇衛(wèi)視的《絕對唱響》等一系列選秀娛樂型節(jié)目相繼推出，掀起了中國廣播電視傳媒業(yè)的超級旋風，創(chuàng)下了中國電視新的收視記錄。無數觀眾，不分男女、不分老幼、不分文化、不分地域，均被牢牢鎖定在電視機前，且隨著節(jié)目進程而喜怒哀樂。參與性強、觀眾決定結果的形式使得此類節(jié)目在全國范圍引起火爆的。一些媒體評論認為，這類選秀節(jié)目的優(yōu)勝者百分之百由觀眾投票選出，因而是一種“庶民的勝利”。現在大眾審美情感的滿足已經從“精英文化”向“大眾文化”發(fā)生了轉變。
二、企劃動機：就目前為止，雖然各種電視選秀節(jié)目種類繁多，但成功的僅僅是少數幾個，更有很多選秀節(jié)目制作水平和質量低下的現象出現，而且大都只是建立在滿足受眾較低層次精神需求的層面，受眾群體過于分散，節(jié)目本身只是一種精神消費，少有能夠為特定人群特別是當今高等院校里的大學生們設立的一種小眾化的選秀節(jié)目，同時也少有能夠滿足較高層次精神需求的同時也能夠為社會、為參與者自身創(chuàng)造出精神財富之外的物質財富。所以《藝苑大贏家》就是建立在為廣大在讀大學生創(chuàng)造精神和物質雙重財富的基礎上的一檔節(jié)目。
一、節(jié)目名稱：《藝苑大贏家》。
二、節(jié)目類別:全省高等院校間的一檔選秀節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：展現大學生風采，提升大學生素質，弘揚傳統和現代文化藝術。
五、節(jié)目定位：為廣大在讀大學生創(chuàng)造精神和物質雙重財富的基礎上的一檔節(jié)目。
七、節(jié)目內容：自由陳述，此階段由每個參賽小組分別做現場陳述，簡述自己團隊推出的創(chuàng)意項目，時間不得超過3分鐘。
項目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對前面自由陳述階段的項目發(fā)表意見;然后由現場嘉賓做點評。
觀眾打分，針對創(chuàng)意小組提出的項目和嘉賓以及觀眾自身的判斷，對參賽小組的表象進行評價，采用10分制。
最后結果，綜合嘉賓的評價、選手的表象和觀眾的反應對創(chuàng)意小組進行打分，
由主持人宣布最后結果，每期設立三個晉級名額，晉升月末的更高層次選拔。
八、節(jié)目特色：融知識性和趣味性于一身，發(fā)覺知識經濟的巨大作用。
九、節(jié)目風格：睿智輕松。
十、主持人串聯風格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長度：60分鐘每期。
十三、播出時段：每周日晚8:00。
十四、播出次數：周日首播;周四晚重播。
十五、節(jié)目集數：20。
一、主持人：待定。
二、節(jié)目顧問：知名專家、學者、教授、企業(yè)家等。
五、制播周期：2天。
一、節(jié)目優(yōu)勢分析：現在是一個知識爆炸的時代，知識在現代社會中的作用是無法被其他任何因素所取代的，隨著社會的進步和經濟的不斷發(fā)展知識經濟時代已經到來，身在知識和文化潮頭的高的院校在校大學生們有著得天獨厚的自身優(yōu)勢，他們生活和學習的環(huán)境就是先進文化和進步知識的發(fā)源地，平時浸淫在新思想新文化的氛圍里，有著太多的創(chuàng)意和理念。為他們提供一個理想的展示平臺和暢所欲言的場所將是一件十分必要和迫切的，設計這樣一種一大學生新思想、新觀念為主要切入點的節(jié)目具有強大的吸引力。
二、節(jié)目市場分析：本節(jié)目立足于當代大學生，其主要受眾群是現在在讀的大學生、走向崗位的大學畢業(yè)生和即將踏入大學校門的準大學生，其受眾類型雖然單一，但受眾群的數量并不少，本著將新思想、新知識轉化為現實生產力或現實物質存在本身就有著創(chuàng)造財富的作用，節(jié)目市場并不缺少。
三、廣告市場分析：廣告方面因節(jié)目受眾的特征有著很寬廣的選擇面，考慮到主要受眾群的經濟實力，和他們日常主要接觸的商品，服裝、電子產品、銀行、餐飲等等都可以作為節(jié)目的廣告贊助商。
四、節(jié)目宣傳片規(guī)劃：突出當代大學生知性、果敢、聰慧、團結的特點，宣傳片風格要求具有時代氣息。宣傳片在各大高校循環(huán)播放，并且聯合知名的網站共同進行節(jié)目的整體宣傳。
五、宣傳推廣規(guī)劃：先以濟南大學成為試點，進行小規(guī)模的試播，待到時機成熟就推向整個濟南、面向整個山東省。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇十五
涼爽的風吹著深深淺淺的綠。
吹著濃濃淡淡的紅。
我一如往常地穿越其中。
從不知這些美勝于珍貴的夢。
我是一個愚蠢的過客。
每天都在做夢。
總不珍惜醒來的每時每分。
我又是一個過分的過客。
總奢望今天還是昨天。
也拒絕未來變成現在的可能。
他們抱著芬芳遠去。
他們的臉上定格了喜悅的笑容。
他們的笑容闖進了我的心里。
我的憂愁終于決堤。
未來不是一片肥沃的土地。
誰無不能隨便從里面挖出奇跡。
迷惘和猶豫是當下最沉重的行李。
在追求理想的路上。
積極的能量會和我們聚在一起。
如果我還沒放棄自己。
現在一切還來得及。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇十六
我想呀，想呀。
每一次想起“祖國”這兩個字。
心里便泛起一陣溫柔的波浪。
眼里便涌起一片晶瑩的淚花。
血管里便奔騰著一股股熱血。
祖國是什么？
她是山，是海，
是森林，是草地，
是村莊，是城市，
是莽莽無垠的沙漠，
是綿延起伏的丘陵。
祖國是什么？
她是炊煙，是鴿哨，
是端午的龍舟，
是中秋的火把，
是情人在木柵欄后的熱烈親吻，
是嬰兒在搖籃里的咿咿呀呀的呼喚，
是母親在平底鍋里烙出的煎餅，
是父親在遠行時的殷殷叮嚀。
祖國是什么？
她是孔子、老子、莊子的思考，
是屈原、李白、陸游的詩，
是韓愈、柳宗元、蘇軾的散文，
是李煜、李清照、辛棄疾的詞，
是八大山人、鄭板橋、齊白石的畫，
是米芾、黃山谷、林散之的書法，
是我們先輩中最智慧的大師的創(chuàng)造，
是我最尊崇的那些大師的勞績。
祖國是什么？
她是一次次的屈辱，
她是一次次的抗爭，
一次次的失敗，
又一次次的奮起。
她是戰(zhàn)士手中的槍，
志士頸上的血，
是勝利后的狂歡，
是史書上一頁頁不朽的篇章。
世界上有許多美麗的地方。
但是，那里有黃山么，
有黃河么，有長江么，有長城么？
有母親生育我時的衣胞么？
有我一步步艱難跋涉過來的足印么？
有我和我的親友們都已經習慣了的那些。
難以盡說的民風民俗么？
有我一開口哼唱就覺得。
蕩氣回腸的鄉(xiāng)音民謠么？
沒有！既然這些都沒有，
那么，祖國就是一個不可替代的地方。
祖國，
她是一首唱不完的戀歌，
一篇寫不盡的美文。
她是我們那祖先和祖先的祖先。
賴以繁衍生息的地方，
也是我們的子孫和子孫的子孫。
賴以生存發(fā)展的地方。
我曾經不止一次的想過，
我想呀，想呀。
祖國啊――我親愛的祖國！
詩朗誦節(jié)目策劃案篇十七
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的配樂詩朗誦比賽的策劃書，希望能夠幫助到大家。
以建設書香班級主題，以詩歌朗誦演講會的形式進行班級特色建設?；钴S班級氣氛，為加強同學們的文化氣氛，響應學校、文學院的活動要求，提高自身文化素養(yǎng)，培養(yǎng)讀書的興趣和愛好。
讀書破萬卷，下筆如有神！書籍是我們不可或缺的精神食糧。讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓我們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富我們的知識，開闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們的情操，使我們體驗：我讀書，我幸福！
1、激發(fā)學生的閱讀興趣，讓學生喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、通過活動，提高學生的閱讀與寫作的能力，提高欣賞的水平。
3、讓學生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅。
4、通過活動鍛煉自身的演講和面對觀眾的素質，做到廣電人不怯場，提高臨場應變能力等等。
襄樊學院文學院廣播電視新聞學1011班。
班委及活動組織者。
全體廣電1011班同學。
1、各寢室要求有人員參加此項活動。
2、選手要有良好向上的思想，熱愛書籍，熱愛班級，熱愛學校，熱愛國家。
3、選手要遵守比賽安排和比賽規(guī)則。
4、選手要自己下好比賽背景音樂和背景動畫。
5、要求有原創(chuàng)詩歌、演講稿朗誦，內容積極，反映當代大學生正面的`內容均可。
6、要求入黨積極分子踴躍參加活動。
報名時間：20xx年3月15日。
報名地點：班級雙推委員處。
活動時間地點：20xx年3月22日晚自習、8#c407。
1、安排活動場地，安排活動時間地點。
2、做好活動前期宣傳工作，以海報、通知等形式進行活動活動的宣傳工作，宣傳是工作良好的輔助。
3、報名工作，以活動通知的下發(fā)，通知的下發(fā)為每班級、專業(yè)一份報名通知和報名表格下發(fā)活動報名通知，盡可能的做到全班師生人盡皆知，最大化的進行報名參與；確定報名時間，報名地點，以便更好的做好報名工作。（報名時間及地點見報名通知）。
4、做好人力、物力資源的分配。
5、活動時請工作人員拍照以作活動證明及紀念。
6、活動前開部門會議，進行工作分工。
1、本活動計劃于20xx年3月21日晚8#c407，18：30進行，及相關活動。
2、活動前做好活動事項和責任劃分。
3、活動前請工作人員布置好活動用桌等。
4、活動前半小時工作人員進入活動場地，商討活動進程和注意事項，并布置活動場地。
5、活動前5分鐘選手進入活動場地進行準備，并簽到。
6、工作人員安排選手入座準備比賽。
7、活動前10分鐘評委嘉賓進入活動場地做好準備工作。
8、主持人宣布比賽開始，并介紹到場評委及嘉賓。
9、主持人至開幕詞，并請大家保持比賽場地秩序。并宣布活動規(guī)則。
10、活動開始，個工作人員做好本職工作。
11、活動程序：選手依次進行比賽；文章內容包含的主題思想，主題深度；
選手在比賽中對比賽的掌控能力和現場發(fā)揮；
比賽時比賽選手的吐字清晰度，說話時的語速；
比賽是比賽選手對背景的配合。
12、比賽結束由嘉賓做活動總結和比賽意義。
13、工作人員安全引導比賽人員，嘉賓有序離開比賽場上。
14、工作人員打掃比賽場地，并恢復比賽場地。
比賽場地的調配利用；
攝像師一名；
比賽必備用品（如：筆、紙）。
比賽所用背景等。
活動過程中的紙和筆；
宣傳海報；
通知海報；
活動報名通知和報名表；
1、選手未到場以及選手遲到應急處理辦法；
2、比賽時比賽場地混亂；
3、比賽設備故障等；
4、比賽現場掌控；
5、比賽主持人嘉賓介紹；
在活動結束后負責人以書面的形式作總結。
廣播電視新聞學1011班班委20xx年3月15日。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇十八
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。經歷了xx年的秋冬春夏，沐浴了xx載的雨露朝霞，今天，共和國這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時代的風云；今天，共和國這只威風凜凜的雄獅，正在舞動神州的雄風；今天，共和國這個古老而又文明的國度，剛過了她的xx華誕！
云南經濟管理職業(yè)學院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天，也為進一步繼承愛國主義精神，弘揚獨特的學院文化，展現新時期經管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質，多角度挖掘新時代大學生的魅力、潛力與創(chuàng)造力，經管院校學院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。
主辦單位：云南經濟管理職業(yè)學院。
1．云南經濟管理職業(yè)學院全體教職員。
2．云南經濟管理職業(yè)學院董事長，院長，以及系領導、老師及學生代表。
3．云南經濟管理職業(yè)學院全體同學。
4，云南經濟管理職業(yè)學院已退休的老教授代表。
《1》活動籌備：
1.橫幅。
2.策劃及主持人培訓。
3.音響。
4.統計。
5.評委另定。
《2》活動形式及內容：
1．參加對象：xx級全體學生。
2.朗誦內容：xx。
3．參加班級自備伴奏帶，要求配樂。
4．選擇的內容要求健康向上。
5．隊列、朗讀、表演等形式各班自行設計。
6．服裝要統一，各班要提前做好準備。
7．表演時間：八分鐘以內。
1、內容健康，突出主題。
2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調、節(jié)奏等多種朗讀技巧。
3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強的感染力。
4、參賽者服裝統一，儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。
5、配樂旋律與詩情配合協調。
每個系段評出“最佳組織獎”、“最佳風采獎”各一個。
廣泛運用多種宣傳手段，充分調動各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處：
1．可邀請云南省各大媒體對本次活動進行宣傳。
2．充分利用學院的學生會工作網站、學院的廣播站廣播、校報等校內媒體；
3．大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內人流量大的區(qū)域進行宣傳活動；
4．組織向相關各職能部門、院系及學院已退休老教授代表派送請柬。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇十九
青少年是祖國的未來，是民族的希望，而當前，青少年在教育過程中存在著不同程度的心理問題，此次活動旨在關注青少年兒童心理健康，幫助解決孩子成長過程中經常遇見的一些心理健康問題，搭建一個相互溝通、相互理解的平臺。
浦城縣二中；
南平團市委；
浦城縣二中；
（一）心理健康知識校園巡回展。
在校園的醒目位置擺設心理健康知識展板，向青少年宣傳心理健康知識。
（二）“陽光少年健康校園行”巡回活動啟動儀式。
1.邀請南平市教育局、共青團南平市委、南平市心理衛(wèi)生協會籌備委員會、南平市關工委陽光心理服務團、南平廣播電視臺等相關部門代表出席啟動儀式，共同啟動“陽光少年健康校園行”巡回活動。
2.啟動儀式結束后，由心理專家?guī)ьI青少年做熱身活動：“學會欣賞、學會賞識，做陽光少年”，賞識行為訓練——“愛的掌聲”。
（二）陽光少年聊天室。
1.該環(huán)節(jié)由廣播電視臺主持人（或校園主持人）主持，邀請浦城二中少代會代表、心理咨詢專家、老師代表、家長代表，針對青少年心理健康話題展開討論。
2.該環(huán)節(jié)可以現場設置一些簡單的心理健康知識問答，只要回答問題就可以獲贈禮品。
3.該環(huán)節(jié)也可以設置匿名傳遞紙條的形式，將青少年的心理健康問題交與心理專家現場解答。
（三）戶外心理拓展訓練。
1.選擇高年級班級開展心理拓展訓練，首先由心理專家做指導示范，向青少年指導示范拓展活動的方法。
2.由青少年分批次完成戶外心理拓展訓練。（信任背摔、風雨人生路、潮起潮落等）。
（四）心理電影。
在校園內放映心理健康電影，由心理專家現場講解心理電影，引導青少年成為健康的陽光少年。
（五）其他活動（可以根據學校需要和實際情況選擇）。
1、老師心理衛(wèi)生講座；
2、家長心理衛(wèi)生講座，如何教育子女；
3、學校心理衛(wèi)生工作指導；
4、本地心理衛(wèi)生人才培訓；
詩朗誦節(jié)目策劃案篇二十
各工會小組，各教工團支部，各班級、團支部：
為迎接即將到來的20xx年，充分展現技校生積極進取、樂觀向上的精神風貌，同時為廣大師生提供表現自我、展示才藝的平臺，經學院研究決定，將于20xx年12月下旬舉辦20xx年元旦晚會，現面向全院征集節(jié)目。相關情況通知如下：
“繼往開來，再創(chuàng)輝煌”
從各班級、各社團及教職工中挑選節(jié)目。各班級節(jié)目要以小組唱、大合唱為主，以健康向上的歌曲、磅礴的氣勢弘揚正能量。同時，學院工會、團委、學生會、國旗班、社團、幼師專業(yè)學生等積極組織節(jié)目參選。
（一）聲樂：通俗、民族、美聲、組合、表演唱、合唱等；
（二）舞蹈：民族舞、古典舞、現代舞、街舞、拉丁舞等；
（三）表演：小品、戲曲、音樂劇、脫口秀、走秀等；
（四）特長節(jié)目：雜技、武術、魔術等。
（鼓勵形式新穎、具有創(chuàng)意的節(jié)目參加征集。）。
（二）演出時間控制在3–5分鐘；
（三）每個班級必須上報不少于1個節(jié)目參加初選，同時支持2–3個班級合作選送節(jié)目，請各班班主任積極組織動員學生踴躍參與本次活動。
（一）學生節(jié)目以班為單位選送，同時支持2–3個班級合作選送節(jié)目，教職工以工會小組為單位選送，也支持各組間合作選送節(jié)目。
（二）節(jié)目上報時間：于20xx年10月28日（星期三）前將節(jié)目上報至團委辦公室（9號樓206室）。要求上報時附上節(jié)目名稱、表現形式、伴奏形式、表演時長、表演人數等（見附件）。
（三）審查時間：11月中旬對選送節(jié)目進行審查篩選，具體時間另行通知。
（四）審查時自備道具及音樂。
通過審查并在晚會表演的班級將進行評獎，獎項設置一、二、三等獎，獎勵獎金并頒發(fā)榮譽證書。希望各班級積極籌備，踴躍參加。
xx省機械高級技工學校共青團xx省機械高級。
工會委員會技工學校委員會。
20xx年10月12日。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇二十一
五四運動既是一場偉大的青年運動，又是一場偉大的愛國運動，更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼，勇立潮頭。在當今時代，經濟高速發(fā)展，廣大青年要在國家建設和發(fā)展的事業(yè)中擔當重任，不僅要有豐富的知識，過硬的本領，而且要有高尚的情操、頑強的意志，要努力成為有德有才，全面發(fā)展的人。
站在開創(chuàng)社會文明新風的前列，傳承傳統美德、實踐新的道德規(guī)范、倡導新型的人際關系和良好的社會風尚，不斷加強自身修養(yǎng)，規(guī)范自身行為，自警自省、自立自強，努力養(yǎng)成良好的道德習慣，展現與國家經濟社會協調發(fā)展的新風貌。我們相信廣大青年一定會在五四精神的激勵下，在湖南經濟社會發(fā)展的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
五四系列活動是為了豐富校園文化生活，倡導青年立遠大志向而開展的。經過此活動使同學們以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去，充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌。
：匯聚青春力量開拓展望新貌。
正值學院紀念一周年之際，圍繞“五四”展開一系列的活動，經過這次晚會讓同學們學習發(fā)揚五四精神，讓青少年時刻牢記使命，激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神、超越精神。
作為當代大學生，在新校園、新地點、新征程中繼續(xù)開創(chuàng)運輸學子的特色，彰顯大學生的青春風采，打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負祖國的使命。
暫定。
5月4日19點（暫定）。
承辦單位：鐵道運輸系團總支。
(1)、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。
(2)、節(jié)目征集，向各班級下發(fā)通知，準備節(jié)目。（勵志型節(jié)目，積極向上）。
(3)、推選主持人。根據整個晚會的基調，節(jié)目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。
(4)、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水。（辦公室）。
(5)、準備好桌椅，邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。
(6)、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)全部節(jié)目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。
(7)、物質準備：資料、物資、器材準備以及購買物品。
(8)、4月17日第一次彩排。4月18日公選初定節(jié)目名單。4月23日第二次彩排。4月24日確定禮儀隊隊員。
1、節(jié)目欣賞（舞蹈3-5分鐘）。
2、主持人致辭：介紹到場領導、老師以及嘉賓（5分鐘）。
3、領導發(fā)言，并宣布晚會開始（10分鐘）。
4、環(huán)節(jié)一過去：緬懷過去匯聚青春之墨五四精神在我心。
(1)、影視資料，視頻放映（五四運動前后記錄資料8分鐘）。
(2)、舞蹈（勵志型5分鐘）。
環(huán)節(jié)二現代：薪火相傳描繪高鐵時代藍圖。
(1)、頒獎（獲獎人員必須穿著制服，并在頒獎完成后與領導合影留念）（15分鐘）。
(2)、詩歌朗誦配合ppt背景放映（12分鐘）。
環(huán)節(jié)三發(fā)展創(chuàng)新未來與我們同在。
(1)、優(yōu)秀學生代表上臺發(fā)言（待定）（5分鐘）。
(2)、
5、節(jié)目欣賞（歌伴舞走進新時代）（5分鐘）。
6、主持人宣布晚會結束。
7、領導、嘉賓離場。
1、晚會結束后，由組織部負責維持秩序，全部的到場學生不得自行離開，待全部的嘉賓，領導、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。
2、待全部的學生離開之后，組織全部成員留下，并由青志協安排清理現場。青志協安排人員歸還借用物品。
3、待場地清掃完畢以后，全體成員留下合影。
4、晚會結束后，由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板，宣傳此次晚會，并由資訊部在學校的網頁上寫一篇關于此晚會的新聞。
5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結(可在晚會結束后1~2周后完成)，發(fā)現晚會中的優(yōu)缺點，以便在日后的工作中進行發(fā)揚或改進，之后每個干事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室，作為晚會資料保存。
6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。
1、應急方案：
(1)、上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因沒有辦法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或沒有辦法順利進行的情況時，由節(jié)目的負責人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
2、人員意外受傷應急方案：如果在晚會過程中，發(fā)生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由執(zhí)勤人員進行處理。情況嚴重者，則送往就近醫(yī)院進行治療。
3、停電應急方案：
(1)、若晚會前停電，晚會最多推遲小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果一小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。
4、秩序混亂應急方案。
在晚會過程中，由組織部干事維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，由組織部干事維持(注意好禮貌問題)。
第一項目組：文稿資料準備小組。
組長：王超李書良。
組員：辦公室成員。
任務：主持人稿、領導發(fā)言稿等。
第二項目組：節(jié)目組。
組長：曾舜張放文芳。
組員：素質拓展部。
任務：（1）、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
（2）、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;。
（3）、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
（4）、準備好晚會所需的一切服裝道具;。
（5）、主持人及演員服裝、化妝。
第三項目組：宣傳組。
組長：周能陽燦徐理融肖林峰。
組員：素質拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實踐部、青年志愿者服務隊。
任務：（1）、利用海報、橫幅、看板、開展宣傳。
（2）、現場攝影。
（3）、裝飾晚會現場。第四項目組：禮儀組。
組長：張安然。
組員：運輸系團總支書記處、運輸系禮儀隊。
任務：（1）、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。
（2）、確定禮儀人數;禮儀小姐安排在正門前和晚會現場各*名，入口名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席;現場名禮儀小姐負責節(jié)目單和飲料的分發(fā)。
（3）、物品購買：包括晚會小禮品及請柬等;。
（4）、晚會當日準備好會場服務物品，如礦泉水等，并接待好領導及老師。
第五項目組：舞臺組。
組長：唐乘龍、陽燦、羅萍姣。
組員：素拓部，宣傳部，組織部。
任務：（1）做好舞臺的布置，確保舞臺的搭建和質量;。
（2）、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;。
第六項目組：活動組。
組長：李毛、何家駿。
組員：組織部。
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
第七項目組：衛(wèi)生組。
組長：肖林峰、劉咪。
組員：信息實踐部、青志協。
任務：負責晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務。第八項目組：機動組。
組長：李書良、李毛、劉咪女、潘登翼。
組員：青年志愿者服務隊全體成員。
任務：（1）、購買及借記舞臺相關物品。
（2）、幫助宣傳組進行海報和看板宣傳。
物力需要：大教室（活動中心）、海報、展板、投影儀、音頻線、活動現場布置的材料（包括背景幕布、花盆、五星紅旗、五角星等）、請柬、節(jié)目單、服裝、舞臺道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽證書等。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇二十二
本次elaa短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學院新生英語和風采。加深同學對英語國家文化的理解，豐富大學新生的課余生活。讓同學們更快地融入到精彩的大學生活中。
20xx年10月19日、20日6：30p.m..
外語樓106、411。
外國語學院06級同學。
外國語學院英語語言藝術團(elaa)。
所有報名同學將在外語樓參加預賽，選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，題材不限，時間必須控制在2分鐘以內。elaa還將邀請在相關英語大賽獲獎的同學來擔任評委。在預賽結束后，后有40%的的同學有機會晉級決賽。
在預賽表現出色的同學，將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變，每位選手將要朗誦兩篇材料，分別為自選材料和待選材料。待選材料將由elaa的'人員負責挑選提供，材料難度適中，時間控制在2分鐘以內。elaa還將要求外教擔任評委。如果選手準備了原創(chuàng)的短文或者詩歌，評委將會有額外加分。
選手分數將有朗誦的流暢程度(4分)，語音語調(4分)，比賽臺風(2分)三個部分組成，評委將對選手事物進行相應扣分。
比賽將設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，另有最佳人氣獎和最佳臺風獎。獲獎者將獲得elaa頒發(fā)的榮譽獎狀。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇二十三
隨著電視行業(yè)的不斷發(fā)展，人們對電視節(jié)目的要求也越來越高，不再滿足于以前的那種以新聞節(jié)目和電視劇的為主的電視節(jié)目。而隨著電視行業(yè)的競爭越來越激烈，如果沒有自己特色，那幺就會在市場競爭中落入下風，甚至會被市場所淘汰。這就要求電視節(jié)目制作人在節(jié)目的選題策劃上要有自己的理念和策略，只有這樣才能在市場競爭中立于不敗之地。本文主要就在電視節(jié)目制作過程中，其選題策劃的理念和策略進行簡要的分析。
隨著電視行業(yè)的不斷發(fā)展，電視的受眾越來越成熟，這就使得在電視節(jié)目制作過程中，選題策劃越來越受到制片人的重視。因為選題策劃的優(yōu)劣能夠直接的影響到節(jié)目制作的影響力和受關注率，所以在今后的電視節(jié)目制作中，要將選題策劃擺在一個重要的位置，只有這樣，才能在競爭日益激烈的今天，做出有自己策劃理念的節(jié)目，做出受眾喜愛的節(jié)目，從而促使電視節(jié)目的持續(xù)發(fā)展。
新聞節(jié)目一般會將選題策劃上交給節(jié)目主管部門，然后由節(jié)目主管部門審批通過，這就促使節(jié)目主管部門與節(jié)目制作組的良好溝通，從而更好的將電視節(jié)目與選題策劃相契合[1]。只有做到選題策劃與電視節(jié)目的相互契合，才能使得電視節(jié)目更具有競爭力，因為選題策劃的優(yōu)劣會直接影響到電視節(jié)目的收視率。其次選題策劃能夠給部分受眾歸屬感，例如選題策劃的重要如果放到與人們有關的生活方面，就會對在吸引老百姓的同時，也會增加他們的歸屬感。
2.1探索性。
電視節(jié)目的采編要遵從領導，依托受眾，招商引資的制作規(guī)律。在電視節(jié)目制作過程中，將他們與選題策劃的有效契合，并對周邊的新聞進行不斷的探索，如此一來，就能夠促進選題策劃更加引人注目，更加切合周邊的生活動態(tài)，從而制作出受眾喜愛的節(jié)目。
2.2創(chuàng)新性。
隨著電視節(jié)目被引入市場機制，從而造成了電視節(jié)目的競爭壓力與日俱增，如果不及時對自己的選題策劃進行創(chuàng)新，就會導致節(jié)目的觀看毫無亮點，從而逐漸的被受眾所拋棄。一個好的選題策劃，就必定要有自己的創(chuàng)新意識，這樣才能給人們眼前一亮。創(chuàng)新節(jié)目的選題策劃，造就節(jié)目的獨特視點，并且對策劃的不斷創(chuàng)新，能夠有效增強電視節(jié)目的競爭力，從而在市場競爭立于不敗之地。
2.3時效性。
隨著電子信息的高速的發(fā)展，網絡媒體的發(fā)展已經初露鋒芒，對電視節(jié)目的發(fā)展造成了極大的壓力。因為網絡媒體、特別是手機媒體更具時效性，往往剛剛發(fā)生的新聞，人們都是通過手機新聞率先了解，其次是網絡媒體，最后才是電視節(jié)目中了解這一新聞。所以要增強電視節(jié)目的時效性就非常有必要。
3.1遵循時效性原則。
21世紀是信息爆炸的時代，許多新聞信息、電視節(jié)目、電影等都撲面而來，人們在這幺多信息之中，往往無法做出抉擇。人們往往對新近發(fā)生的新聞有著一定記憶，大部分的新聞報道都會隨著時間的流逝而逐漸忘卻。所以在電視節(jié)目的制作過程中，一定要遵循時效性的原則，將新近發(fā)生的新聞及時與選題策劃相聯系。
3.2遵循契合性原則。
得主導地位[2]。
3.3堅持服務性原則。
隨著電視節(jié)目被引入市場機制中，電視節(jié)目的生存就備受壓力。
電視節(jié)目的性質越來越服務化，電視節(jié)目的制作主要是以服務受眾為目的，從而吸引更多的受眾，達到收視率的提高。
4.1不完全市場化的策劃理念。
隨著電視行業(yè)被引入市場機制，就要遵循市場發(fā)展的規(guī)律，以受眾為中心，展開節(jié)目的前期策劃、制作，最后由節(jié)目制作有關部門負責營銷出去。不能再跟以前一樣，不以受眾為中心，只負責完成上級領導的安排?？傊?，不能較好的定位受眾、不是以受眾的需求、不能滿足受眾的.需求為出發(fā)點的電視節(jié)目選題策劃就稱為“不完全市場化”。
1）在這個“不完全市場化”策劃理念中，節(jié)目制作策劃人更多的是憑借自己多年的工作經驗和臆測來進行節(jié)目的選題策劃。由于我國電視行業(yè)剛剛迎來發(fā)展，節(jié)目的制作模式沒有像工業(yè)生產那樣形成流水線操作模式，在電視節(jié)目的制作上，更多的是依靠自己多年的電視節(jié)目制作經驗，沒有形成成熟的產業(yè)化運作。例如某電視臺準備做一期關于法制類的電視節(jié)目，起初是邀請法律顧問來進行主持，但是這樣往往收視率不高，于是電視節(jié)目制作人憑借自己的主觀經驗，邀請一些普通民眾來進行討論，結果使得這期節(jié)目像是普法節(jié)目，又像是“鏗鏘三人組”，從而不能引起受眾的興趣而停播。
2）選題策劃過程中，不以受眾為中心進行營銷創(chuàng)新，而更多是進行一種“藝術創(chuàng)作”。在我國的電視行業(yè)中，一直存在一個誤區(qū)，那就是把策劃創(chuàng)新的不足認為是策劃工作人員的個人素養(yǎng)上。在許多電視節(jié)目的制作上，電視節(jié)目制片人往往沒有依據受眾的喜好來進行制作，更多是進行一種自己滿意的“藝術創(chuàng)作”，當電視節(jié)目沒有達到預期的收視率時，就會把責任推到策劃人員上。
4.2以市場為中心的策劃理念。
4.2.1以受眾為中心。
既然電視節(jié)目被引入市場機制中，那幺就應該以市場為中心，遵循市場發(fā)展的客觀規(guī)律。所以在電視節(jié)目制作之初，就應該定位自己的受眾，明確自己的受眾需要什幺，而我們這期節(jié)目能滿足他們的需要。然而有許多電視臺在把握受眾的需求上有誤區(qū)，他們將短期內社會的熱點當作受眾的需求，一味的對當前主流節(jié)目進行模仿制作，不能準確的把握的受眾的需求。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇一
一、活動名稱：詩歌朗誦比賽。
二、朗誦主題：“成長從心開始”。
三、活動意義：為了建設和諧校園，為了豐富校園文化生活，展示青春活力，弘揚漢語精神，增長普通話水平，營造校園氛圍，感受詩歌魅力，給同學們一個展示自我的平臺。
四、活動目的：提高同學們的文化素養(yǎng)，激發(fā)學生對詩歌的熱愛，陶冶同學們的理想情操，活躍校園文化。
五、活動形式：比賽以班級為單位，對班級進行抽簽，安排比賽的順序。比賽規(guī)則：朗誦時間不得超過5分鐘。
六、活動對象：全校學生。
七、活動時間：20xx年5月份。
八、活動流程：（選手上臺朗誦時，請后一組選手做好準備，到講臺繞側進）
1、主持人開場白，宣布本次朗誦比賽正式開始；
2、專業(yè)老師對本次活動進行指導；
3、主持人介紹各位評委，并宣讀評分標準；
5、各位選手按順序上臺進行比賽（中間可以觀眾小額獎互動環(huán)節(jié)，也可以讓人唱）。
6、由評委老師代表對本次活動進行總結。
7、主持人宣布各位選手最后得分，頒發(fā)證書及獎品并宣布本次選拔賽圓滿結束。
九、活動前準備工作
1、主辦者：政教處。
2、比賽選男女主持人各一名：趙文、張怡萍。
3、評委（6人）：文付華、郭小娟、何志剛、廖恒星、黃立紅、周楚青。
4、統計整理數據：黃海梅和秦獻杰。
5、拍照：吳一鋒。
十、本次比賽設低、中、高年級一等獎一名、二等獎一名、三等獎兩名。
1、低年級：一、二、三年級。
2、中年級：四、五、六年級。
3、高年級：七、八、九年級。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇二
為了配合學校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進和—諧校園建設，營造良好學習環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學生的閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學習工作熱情。
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感
求實高一語文組
1、20___年__月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人
2、20___年__月20日下午第四節(jié)復賽32強進16強
3、20___年__月22日下午第四節(jié)決賽16強
1、初賽5樓化學實驗室
2、復賽5樓化學實驗室
3、決賽辦公樓前廣場
1、參賽對象為求實高中高一全體學生。
2、高一語文組宣傳組織報名，每班語文老師指導學生參加比賽，初賽每班推選4名學生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內容健康，格調不俗。
4、鼓勵原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動畫。
6、可以個人朗誦，也可兩人或團體組合朗誦。
7、參賽作品應統一由選手交到5樓高一語文辦公室。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級、配樂名稱。
1、各班學生報給本班學習委員，以班為單位統一報到5樓語文辦公室，各參賽選手將參賽作品和音樂或背景動畫上傳給趙老師，抽簽排序。
2、報名截止時間：20___年__月8日
1、詩歌體裁不限。
2、時間一分鐘以上，五分鐘以內。
3、語言規(guī)范。
設特、一、二等獎。特等獎3名，一等獎5名，二等獎8名。
感情把握到位，能夠真實傳達詩歌內容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標準，吐字清楚、準確，語言清亮、圓潤，語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容，舒心悅耳，聽眾產生強烈的情感共鳴。
詩歌內容積極健康向上。
1、主持人開場導語，介紹7位評委老師，2位計分老師。
2、宣布比賽規(guī)則
3、比賽開始
5、宣布比賽結果，頒獎
6、領導講話
7、結束語
1、比賽評委7人，評委入座前趙偉拓老師負責把評分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序寫串詞。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負責。
3、進入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。
4、9月21日下午第三節(jié)，所有進入決賽的選手和主持人到廣場，進行第一次走場，高一語文組老師必須到場，趙偉拓老師負責找學生辦板報、朱麗霞老師負責選手進場順序、柳麗老師負責點評、趙潔老師負責給每位選手放配樂。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進入決賽的選手和主持人到廣場進行第二次走場，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負責準備證書，統籌全常朱麗霞老師負責選手進場，柳麗老師負責拍照，趙潔老師負責音樂。
7、經費預算：元。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇三
因為許多人都裝不下，
緩緩飄下的雪花，
留不住最美的你呀!
記憶仍是那個初夏，
世界變得有點可怕，
你飄向何方，
怎不見你在那里羽化?
我嘗試著追尋，
你流走的足跡，
望著你早生的華發(fā)，
想起你純白的臉頰。
冬日的雪，靜靜的落下，
串成一片片，美麗的雪花，
曾幾何時，
你也是這樣的飄下。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇四
超級早(夜)二人。
無限好清晨(夜娛樂)。
1/2清早(子夜)好心情。
2、節(jié)目時段：根據音樂臺所做幾次節(jié)目收聽調查,本人發(fā)現,音樂臺目前收聽群中，大學生占有相當數量。經過對大學生生活作息行為定量分析，我們可以發(fā)現大學生收聽廣播最有效時間是在早晨7點之前以及晚間22-23點以后。一般學校晨練時間以及他們對電臺節(jié)目轉播時間正好是早晨6點左右;熄燈時間是晚間22：30-23：30之間不等，晨起以及熄燈以后，聽廣播成為在宿舍就寢學生最主要活動。雖然在總收聽人群上，這兩個時段絕對收聽率遠遠落后于其它時間段節(jié)目，但是，就大學生群體收聽率而言，以上兩個時間段有獨到優(yōu)勢。對于致力于大學生群體市場培育客戶，這個時段有效千人成本比較低，具有較強性價比。此外，早晚時段聽眾對于節(jié)目專注程度總體上來說高于白天，更有利于品牌深度傳播。對于大學生來說一個專注聆聽時段，讓大學生在第一時間就能夠聽到和他們有關系歌曲、時尚資訊或者是一些娛樂內容，首先恰恰正是他們所關心。而對于節(jié)目質量上要求也更高，節(jié)目素材方面，也要求節(jié)目前期所準備各類信息都需要符合廣播節(jié)目播出質量。
3、節(jié)目概述：這是一檔面向在校學生，推薦最新流行音樂、傳遞最新校園流行資訊、散播校園娛樂方式節(jié)目，時長60分鐘。我們希望這樣一檔節(jié)目能夠成為高校學生或者是剛剛走出校園職業(yè)青年每天必不可少一餐娛樂早餐或者娛樂消夜，同時反映高校學生生活面貌，豐富校園文化。
節(jié)目主要收聽群體為在校大學生和剛剛走出校園青年職業(yè)者。而學生對于與自己有關事情所擁有熱情和創(chuàng)作能力一直是一股重要力量。
大學學生以及剛剛步入社會年輕人，實際上屬于一個特殊人群范圍，對于日用消費品，以及“吃喝玩樂”需求方向是相對整齊和統一，如：手機，cd隨身聽，md及其他數碼產品，電腦附件，飲料，洗發(fā)水，中低檔護膚，化妝品，這些產品品牌可以利用這樣一檔節(jié)目結合并推廣。年輕人是一個典型消費群體，往往是感性消費。特點是在有消費能力前提下求新，求刺激，從廣告角度來說，節(jié)目同樣也是推銷手段。
近年來在年輕人心目中品牌影響力和潛在購買力已經引起許多廣告商家重視，比如統一企業(yè)和娃哈哈集團等食品行業(yè)，以及網絡運營商或者通訊器材，it行業(yè)等等都把在校園中或者戶外廣場舉辦各種活動進行品牌推廣作為自己宣傳工作重要組成部分。實際上如果我們通過節(jié)目本身知名度，同時配合各類在校園或者公園、廣場舉辦活動，無論是對于產品促銷或者是對于節(jié)目推廣都有很好市場前景。
依托平臺：電話、網絡討論版、897網站、信箋、手機短訊。
主持人對于年輕人來說應該是“自己人”，要讓各位“同齡人”在收聽節(jié)目時候感受到這一點，能夠在談吐之間讓人感受到最純潔但卻是最刻骨銘心感情經歷(但又要高于大學生心態(tài))。對于流行音樂、校園話題以及“e時代”同樣了如指掌，三言兩語之間就會就會深入人心，最少也要有所涉及。而相對活潑大方、幽默卻不矯情主持風格，更能夠在第一時間吸引年輕人耳朵。這就要求這樣一檔節(jié)目相對適合由男女搭檔共同主持。(建議搭檔——許揚)。
主要欄目：
1、新歌搶先聽——由主持人推薦(如果是校園原創(chuàng)歌曲，可以結合對歌手采訪)，提升節(jié)目流行度以及學生部分歌手獵奇心理。
3、民謠時代——經典民謠歌曲回顧。
4、非常迅速60秒——60秒之內正問反答?？梢杂芍鞒秩税l(fā)問，節(jié)目完全成熟之后可以同時接聽兩路電話，聽眾之間正文反答;此環(huán)節(jié)也可在進行一段時間之后調整：例如可以不停地報歌名，最后問聽眾一共報了多少歌曲，第幾首是什么歌曲等等。
5、今天流行——傳遞最新時尚資訊，讓國際資訊本地化，本地資訊流行化。
6、娛樂聽我說——可以在節(jié)目里說一些笑話，也可以接聽眾電話聽他說生活學習當中最尷尬或者最糗事情。主要目是娛樂聽眾耳朵。
7、彩虹心情——年輕人情感故事，通過電波一吐為快。
8、排排坐——年輕人最喜歡歌曲，年輕人心中最流行事情，一一排名，一目了然。
節(jié)目成熟之后，可以聯合一些唱片公司或者邀請部分校園原創(chuàng)歌手適當做一些校園巡回活動。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇五
卡拉ok真正是這個時代的偉大發(fā)明。它充分體現了這個時代的精神生活的特征。它是“后現代”社會的“新藝術”。如今，卡拉ok已經成為現代都市人休閑生活的一個重要部分，無論是逢年過節(jié)還是平常假日，人們總想結伴去練歌房一展歌喉?？墒悄兀楷F在人越來越不滿足于只是在親戚朋友們面前展示自己，他們想獲得更大的舞臺更大的空間來發(fā)揮，而還有一部分人卻是因為想挑戰(zhàn)自己的膽量與勇氣，所以也需要一個能在眾人面前展示自我的舞臺?，F在，娛樂電視節(jié)目《k歌之王》將給每一個參賽選手提供一個展示自己的舞臺?！案倚恪⒏襨，就能贏！”只要你敢唱，只要你敢表演，只要你能突出個性，只要觀眾喜歡你，大獎就是你的。無論性別、無論年齡、無論地域都可報名參加。節(jié)目的目的是為了給觀眾帶來笑聲、帶來快樂。此節(jié)目是一個面向所有人群，時尚、清新、靚麗的現代娛樂節(jié)目，輕松歡快的節(jié)目內容大大豐富的觀眾的欣賞口味，使觀眾在觀看節(jié)目的同時，不僅能從中得到輕松快樂的享受，還可以從專業(yè)評委學習唱歌的技巧。
1、特色賽制：比賽將分為三個不同組別進行角逐：少年組（十六歲以下）成人組（十六歲至四十五歲）老年組（四十五歲以上）賽時安排：每周的周一至周五進行報名、初賽演唱并評選；周六在電視臺進行剪輯播出周一至周五的比賽追蹤并角逐出各組別前十或前二十名；周日在電視臺播出各組別周冠軍比賽，由用戶進行短信、網站、聲訊投票來評選出各組別前三名并可晉級參加月末、季末、年末的比賽并再次產生出前三名。
2、高額獎項。
設置疊加的高額獎金，可大大刺激參賽選手以及觀眾的熱情。
3、節(jié)目互動提供多種互動平臺（短信、網站、聲訊）使觀眾能夠積極參與到節(jié)目中，并設立高額獎項，定期在參加用戶中抽出幸運大獎。
目前，此節(jié)目本著面向大眾的原則，走平民化線路，符合現代人娛樂欣賞口味，收視率會節(jié)節(jié)攀升，所產生的社會效益也是巨大的，贊助企業(yè)的低投入將隨著節(jié)目的知名度與收視率的升高而得到超出一般性電視廣告的回高。隨著節(jié)目影響力的不斷擴大，將會吸引大量外地選手來參賽，覆蓋面將會擴大到全省乃至全國，并能不斷擴大贊助企業(yè)的知名度，使廣告效益不斷增值，前景十分廣闊。
場地（海選、晉級）器材（電腦、攝影器材、音響器材）評委廣告（制作、發(fā)行）節(jié)目發(fā)行。
娛樂電視節(jié)目《k歌之王》。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇六
以音樂為主，穿插更多的新元素，以達到“清涼一夏”的目的。主持人以輕松快活的主持方式贏取聽眾的關注度，增加每日一話題的互動。以八月夏季為契機，用音樂打動聽眾的心。
年輕的上班一族、學生、出租車司機以及私家車車主。
可以鎖定一些娛樂場所以及動感地帶等年輕人喜歡的品牌。
a。大版塊。
（由主持人推薦一首歌曲，歌曲應與當日話題相符）。
（切入話題互動，音樂主題推出）。
（反打一位參與互動的聽友，點播一首祝福歌曲）。
b。版塊分類（音樂單元）。
（每周一推薦一些較為新鮮的歌曲）。
（每周二播放慢搖歌曲，放松午后心情）。
（利用周三小周末的心情，挑選細致柔和的老情歌）。
（選擇翻唱歌曲，給人以輕松悠閑的感覺）。
（周末的到來，中午一小時higa翻天）。
（選擇一些經典美妙的小故事）。
音樂氧吧，
清涼一下，
詩朗誦節(jié)目策劃案篇七
四月份，閃爍著青春的光芒，讓人張不開眼睛。青春，是一個渴望飛翔的時期，每一個人都想有一雙健全的翅膀，能夠搏擊長空，自由飛翔。穿梭于白云綠水間?，F階段，我部將舉辦一場詩歌朗誦大賽來吟誦青春，歌頌青春。
年輕的你，飛揚的心
1、促進本院學生全面高素質發(fā)展，提高舞臺素養(yǎng)以及現場應急能力
活躍校園文化氣氛，豐富大學生課余生活，營造良好學習氛圍。
2、促進外聯部在學生會的影響力，并在學生會得到一定的認可。
3、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。
4、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
5、通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
時間：大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。
（一）初賽。定于20___年__月__日進行，由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎上，各系組建代表隊參加全院復賽。
（二）復賽。定于20___年__月__日舉行，具體時間、地點另行通知。
（三）決賽。定于20___年__月__日舉行，具體時間、地點另行通知。
地點：學生會外聯部
xxxx學院學生會xx部
冠名權獨家贊助擁有活動的冠名權，本次活動可以由“××贊助商”等。來命名。
宣傳單宣傳單上公司以贊助商的`身份出現或同時派發(fā)公司的宣傳單，委派學生在校內散發(fā)宣傳單。
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物（商家自行設計也可）。
展板宣傳展板上可貼贊助商自身的1—2張海報。
橫幅宣傳在活動現場和學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅、為期2—4周的大橫幅宣傳，在學校內懸掛橫幅，懸掛在人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
獎品宣傳獎品由公司贊助，可印有公司宣傳圖案，向志愿者分發(fā)有贊助商標志的徽章，加大宣傳力度。
嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言。
陣列宣傳宣傳旗方陣。在學校主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。
氣球方陣。在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
調查問卷活動結束后，幫貴公司進行一次校園市場調查（調查問卷由公司準備并提供）。
初賽由各系自定
復賽為3—4分鐘的個人朗誦
決賽由三個部分組成
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風采，并做自我介紹，限時3分鐘。
（二）朗誦：個人朗誦，篇目自定，要求內容符合主題，健康，格調高雅，富有時代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：每一位選手進行自選題目的即性朗誦
（一）初賽各系自行組織報名
（二）復賽由各系選出的人員參加。
（三）決賽是在復賽中選出10人參加。
一等獎1名，mp5一部+證書；
二等獎2名，自行車一輛+證書；
三等獎3名，精美詩歌集一本證書；
優(yōu)秀獎4名，優(yōu)質鋼筆一支+證書；
優(yōu)秀班級3個頒發(fā)獎狀
1．在保證現場氣氛的同時要維持好現場秩序。
2．若光盤等出現問題，主持人應做靈活調整。
3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協調其他各項目組進行處理。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇八
節(jié)目名稱：《對話空間》。
節(jié)目定位：接近生活，平民化談話類節(jié)目。節(jié)目氣氛比較輕松，群眾參與性強，受眾群體相對較為廣泛，只要對主題內容有興趣的人群都可能關注，上至政府領導學術專家，下至普通百姓。
節(jié)目宗旨：時效性、真實性，每期節(jié)目主題圍繞社會上最新最熱的話題，通過對每期節(jié)目話題的交流，讓觀眾能夠對某一問題或現象有一個更為全面、客觀、立體的了解。在周末的黃金檔播出上一期這樣的談話類節(jié)目能夠為觀眾，既能夠起到休閑娛樂放松心情的作用，在一定程度上也傳播了信息，豐富了觀眾的知識文化涵養(yǎng)。
表現方式：圍繞每期節(jié)目的主題，恰當選擇持有自己觀點的，同時彼此間又有對立面的多位嘉賓。在節(jié)目進程中，分幾輪進行不同觀點的嘉賓進行對話，是話題能夠層層深入，通過觀點的碰撞制造出節(jié)目的亮點，另外加上現場觀眾隨時對與觀點的補充，使話題更加的全面豐滿。在一輪又一輪的觀點碰撞后，主持人篩選出本期節(jié)目的核心和觀點的特征以及他們的共性進行總結，最后通過主持人最后的話語將主題深化，使所有的觀點合而為一，成為一個有機的整體，從而本期節(jié)目的核心價值就能最飽滿的展示在觀眾面前，節(jié)目留存也就顯現無疑。
主持人風格：嚴謹中不乏詼諧幽默，使節(jié)目氣氛更加的輕松，不會給觀眾造成壓力。節(jié)目時長：45至48分鐘，加廣告后為60分鐘左右。
節(jié)目時段：首播20：00至21：00，重播次日13：00至14：00。
播出方式：每周六晚一次。
節(jié)目流程：
1.播放片頭。
2.播放vcr：通過對本期對話主題所產生或造成的社會現象和事件的描述，而呈現本期節(jié)目內容的主題，最后提出一個命題。
3.主持人出場：在觀眾的掌聲和音樂中主持人出場(可從后臺走出，也可從觀眾走出來，
多種多樣)。
開場白。
：主持人先說“你我之間”，觀眾齊聲回答“對話空間”。然后開始開場白，而每期節(jié)目的開場白要根據每期節(jié)目的內容而定，若是遇到特殊的節(jié)日或事件還可向觀眾問候，關鍵是要能夠清晰的闡明節(jié)目主題，同時很好的引出嘉賓。
4.節(jié)目進程及環(huán)節(jié)設置：
1》節(jié)目進行主要依靠嘉賓之間的觀點的闡述和辯駁進行，一般情況下分為三輪對話，第一輪兩位嘉賓出場，且觀點是對立的，每遞進一輪對話，各方增加一位嘉賓。所有對話都圍繞著主題進行，但話題設置又是層層遞進的，這樣在節(jié)目進行中就會不經意間將主題闡述的更加透徹和明晰。
2》每輪對話開始之前由主持人介紹嘉賓的情況，再通過主持人與嘉賓的交流或以問答的形式將嘉賓所站的立場和所持的觀點展現出來。主持人在節(jié)目過程中需要有很強的分析提取信息的能力，很好的理解嘉賓的話語，同時要主動的控制和分配話語權，把握好時間，視節(jié)目發(fā)展而定還可以隨時的向現場的觀眾提問，讓觀眾闡述他的立場和觀點。每輪結束之后主持人要做到很好的總結本輪對話的內容同時要更具上輪的對話引出下一輪的對話，使兩輪能夠很好的銜接和遞進。
3》主持人要控制好每輪對話和節(jié)目的總時間，當第三輪的六位嘉賓對話進行后，根據具體情況掌握話語權合理終止對漢語進行節(jié)目的結尾，讓每個嘉賓用一句話進行觀點的概括和總結，最后主持人通過對本期節(jié)目主題的整體把握，找出所有嘉賓觀點的特點進行概述總結。
具體節(jié)目案例：
本期節(jié)目主題：大學生就業(yè)到底該向前看還是向錢看。
嘉賓及觀點情況：
某大學大四學生：之所以要工作就是為了生活，而生活最基本的保障就是錢，如果有錢那還需要考慮什么呢!
某公司總經理：現在競爭如此激烈，只要有能夠維持生活的待遇而且自己能勝任的崗位就應該抓住，不應該挑三揀四。
某大學教授：現在大學生應該放低姿態(tài)，如果有工作機會更不用說能夠提供良好待遇的工作，都應該抓住，先就業(yè)再擇業(yè)。
教育部門工作者：大學生就業(yè)時應該經過充分考慮，看是否適合自己，自己能否長期勝任。
某大學社會學教授：學生就業(yè)時無需考慮太多的經濟因素，應該著重考慮工作崗位發(fā)展前景，和鍛煉價值。
某大學生家長：現在就業(yè)給大學生帶來了太多的壓力，大學生應該冷靜的合理思考清楚，根據自身特點找工作，而不是盲目的求職。
開場語：
觀眾朋友們，您現在正在收看的是電視臺，每周六晚，八點到九點為你準時打開的《對話空間》，讓我們大家一起來傾聽，你、我、還有他們的聲音。
我想請問一下，今天到場的觀眾們，你們當中有哪些是大學生或是剛剛畢業(yè)不久的大學生?嗯!今天現場觀眾中大學生的數量還真不少!是不是都是我們欄目給忽悠來的?(呵呵)，其實不僅我們現場的大學生朋友多，而在電視機前或是在我們生活中，大學生這個群體也是越來越龐大。大學是學生學習的最后一個關口，在走過這道關口之后，面臨的就是社會，就是就業(yè)。去年我國的畢業(yè)大學生約有700萬人，到目前為止，仍有將近100萬人沒有找到工作，另外一方面，現在各個工作崗位對人才能力的要求也是越來越高?前些日子，在廣州一招聘會上，就有單位亮出牌子，10萬年薪招聘糞池業(yè)務員。在如此嚴峻的一個就業(yè)形勢下，我們的大學生就業(yè)時，到底是，只要是個工作、只要有錢，就應該立刻抓住機會;還是仍要深思熟慮，仔細斟酌考慮其發(fā)展前景之后再決定。面對這一問題，首先有請某大學社會學教授馬和某公司總經理王先生。大學生就業(yè)到底是該向前看還是向錢看?第一輪對話馬上開始。
結束語：
好，好!謝謝，謝謝六位嘉賓，謝謝到場的所有觀眾，也謝謝每一位守候在電視機前收看今天《對話空間》的觀眾朋友。
在剛剛過去的一個小時的時間里，給我印象最深的不是爭執(zhí)，不是就業(yè)，甚至不是大學生，而是一種關愛。是的，也許在我們的六位嘉賓中，他們有著不同的觀點，他們有各自看問題的角度，但是我們從他們的話語中感受到了一種深深關愛之情，一種對大學生們的關心的感情。我們的節(jié)目即將結束，但是這種愛將會繼續(xù)下去，也希望我們的大學生朋友能在這樣的一種關愛和關心下成長，不論處于什么位置，不論處于什么樣的環(huán)境，只要能夠保有一顆平和的心，做好手中的每一件事，走穩(wěn)人生的每一步，你都能夠實現人生的價值。
07播專班張星燦。
一、節(jié)目名稱：《天使愛美麗》。
二、節(jié)目類別：大型生活時尚美妝類綜藝節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：教授美妝知識，傳播時尚魅力，推廣時尚健康生活方式。
四、節(jié)目目標：打造成為中國時尚電視節(jié)目之中的佼佼者。
五、節(jié)目定位：節(jié)目的定位是貼近都市白領的普通生活，推薦產品物美價廉，
專家教授的的技巧簡單實用。
六、節(jié)目受眾：關注時尚健康生活，愛美麗愛漂亮的都市白領女性。
六、節(jié)目風格：輕松、愉悅、積極健康。
七、節(jié)目時長：20十分鐘。
八、節(jié)目內容：每期節(jié)目確定一個主題，圍繞主題，主持人與專家及嘉賓互動，
(主題)：《夏季美白防曬我出問題考專家》(解答夏日肌。
膚困擾)。
(本期節(jié)目形式)：以節(jié)目派出的兩位主持問題團向專家發(fā)難的形。
式，來解答都市女性最關心的夏日肌膚問題，和彩妝秘訣。
(節(jié)目流程)：
1、主持人開場介紹本期主題：《夏季美白防曬我出問題考專家》。
2、先引場外主持—場外主持人某商場采訪女生的夏季的夏季困擾。
4、介紹兩位問題團嘉賓——兩位女主持。
5、介紹本場解答疑問的專家。
6、第一位主持提兩個問題：第一個問題有關防曬霜什么時候擦—。
—專家口頭解答;。
第二個問題夏季出油脫妝怎么辦。
——專家口頭解答;。
第二位主持提兩個問題：第一個出去玩曬黑了如何快速美白。
——專家解答家加現場實驗操作。
第二個如何給我夏日好氣色。
7、主持人引場外推薦暢銷產品視頻。
8、主持人結尾。
十、節(jié)目特色：相比一般的社會生活類節(jié)目更加前衛(wèi)時尚、相比一般的娛樂綜藝節(jié)目又能教授很多美麗知識倡導健康生活。節(jié)目氣氛輕松和諧、寓教于樂。
十一、對主持人的要求：青春時尚、親切自然。
十二、播出時段：晚8點。
十三、合作方式：與時尚彩妝品牌和服裝品牌進行廣告合作。
一、欄目設置背景。
山西是中華民族的發(fā)祥地之一。三晉文化是華夏文化的重要組成部分。但是山西的形象在外界卻不是很清晰，對很多人來說是個盲點，山西有很多別人不知道的、很美好的、很有趣的東西，比如：
山西是民間舞蹈之鄉(xiāng)。現存的民間舞蹈有200余種，包括鼓類舞、秧歌舞、獅子舞、龍舞、高蹺、旱船、背棍、鐵棍、抬閣等。
山西是民間音樂寶庫。山西有著豐富的民間音樂遺產。古代民間樂器種類很多。山西民間樂曲主要包括鼓吹器樂、社火樂曲、僧道雜樂。鼓吹樂遍及全國，最著名的樂曲有《大得勝》、《八大套》等。鑼鼓曲牌也十分豐富，著名的有“威風鑼鼓”、“秦王點兵”、“五虎爬山”等。
山西宗教文化異彩紛呈，是中國佛教文化和道教文化發(fā)展的重要基地之一。山西是佛教文物、藝術的寶庫，是全國佛教遺產最為豐富的地區(qū)之一。五臺山位居佛教四大圣地之首，玄中寺為凈土宗搖籃。佛教建筑、雕刻、繪畫遍布全省各地。
山西商業(yè)文化高度發(fā)達。山西地區(qū)是我國封建社會商業(yè)文化最發(fā)達的一個地區(qū)。明清時代，山西由于其獨特的自然地理環(huán)境和歷史文化傳統，成為中國商業(yè)文化最發(fā)達的地區(qū)。晉商獨領風騷200多年，在中國近代史上寫下了輝煌的篇章。至今仍保存下來的晉中幾大處大院就是明證。
所有這一切都是山西人的驕傲，但是人們通過一些大眾傳媒看到的好像并不能代表我們山西的形象。山西的對外形象不清晰，就是山西的特點沒有找出來，因為形象就是特點，就是特色。山西的特點、特色因為是被隱藏著的，所以我們要去“發(fā)現”它。
二、欄目的宗旨。
讓人們更多地了解山西，更廣泛地發(fā)現山西。通過探尋，展現山西的神奇美好的大自然和文化的奧妙;通過尋找，展現山西民間藝術的奇特;通過發(fā)現，展現一個多姿多彩、生機盎然的山西。
三、欄目的定位和設置。
“發(fā)現”是一個極具行為特征的動詞，帶有強烈的主觀色彩;“發(fā)現”是人的一種需要每個人都有去探究去了解的一種心態(tài)，工種知曉欲?！栋l(fā)現山西》明確告訴觀眾，讓觀眾去“發(fā)現山西”，其實就是在暗示觀眾，“你將會跟著我們去發(fā)現一個秘密”，這樣會給人一種誘惑的力量。欄目的。
口號。
“每個人都是發(fā)現者”就是要把觀眾好奇的心理需要充分調動起來。
《發(fā)現山西》將讓觀眾去發(fā)現山西在自然、地理、人文、風俗、經濟建設等方面獨有的內容。
《發(fā)現山西》欄目涉獵的面將會很廣，但這不表明只要在山西發(fā)生的任何內容都可以放進去，我們絕不能把欄目做成膚淺地宣傳山西的“系列”短片。所以，雖然欄目的涉獵面較廣，但在選材內涵上將有以下的界定：
第一、山西神奇美好的大自然、獨特生動的人文景觀、古樸智慧的歷史文化。
第二、山西優(yōu)秀的民間藝術家。
第三、選材要具有知識、文化的含量。
第四、題材選擇上要強化節(jié)目的趣味性和通俗性。
欄目時長：30分鐘。。
播出時間：每周二晚上9點鐘。
板塊設置：本欄目設置“請跟我來”、“奇妙世界”、“山西現在時”等板塊。“請跟我來”主要是帶領觀眾“去”發(fā)現山西的無限風光;“奇妙世界”主要是向觀眾展示山西民間的風俗、藝術等。“山西現在時”主要是向觀眾介紹山西經濟和文化的發(fā)展。
四、欄目的樣式和風格。
第一、欄目要具有新、奇、特的視角。
第二、感性的發(fā)現和理性的發(fā)現要統一結合。
電視的特點，首先是與觀眾進行感性的交流，但是，好的電視節(jié)目一定不是現實的鏡子。在了解了一個神奇現象的時候，觀眾更需要知道為什么會這樣，所以理性的發(fā)現更能引人入勝。不是學術話題，需要我們用淺顯易懂的表達去增添節(jié)目的知識性，傳達更為豐富的信息。理性的發(fā)現，可以由專家、由專業(yè)知識來構成，也可以由猜測疑問來構成，還可以由普通的發(fā)現者的看法來組成。
第三、《發(fā)現山西》不設專門的主持人，每期節(jié)目中帶著觀眾去發(fā)現的人，可以是記者，是研究者、探險家，是偶爾遇見的發(fā)現者，可以是每一個人。他和節(jié)目之間的聯系有兩種可能：一種是他就是這件事的發(fā)現者，另一種是他是這件事的研究者。這樣的設計，是基于這樣的出發(fā)點：讓所有的生活在山西的人、關心山西的人和來到山西的人，一起來發(fā)現山西。
五、欄目的運作和宣傳。
運作：欄目實行制片人制，資金實行包干制。
宣傳：欄目的視覺包裝和音頻包裝既要突出山西民族文化特色，又要體現出時代氣息，要和總編室、廣播電視報合作，把下周要播出的一期節(jié)目，設計成有情節(jié)的問題，讓觀眾參與有獎問答;與本臺其他欄目合作進行互動，比如同文藝部欄目合作，舉辦“發(fā)現山西”有獎知識競賽晚會等;與本臺廣告部合作，把節(jié)目內容和廣告信息相繼排列，制作成小冊子，作為贈送禮品，擴大欄目的知名度;在互聯網上建立《發(fā)現山西》欄目網頁，既可以用于介紹節(jié)目內容，擴大欄目影響，還可以在網上收集節(jié)目線索。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇九
規(guī)則：由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利?。▏W啦圈、別針、塑料繩）。
2、心有靈犀猜成語。
規(guī)則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示?。埰琣4、成語）。
3、夾波珠。
規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多，多者獲勝?。ㄐ∷芰吓?、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷）。
4、占領陣地。
規(guī)則：每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。（報子）。
5、三人抱成團。
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
6、動作接龍。
規(guī)則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！
7、倒著說。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。
8、集體造句。
規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。
要求：如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。
9、雙龍戲珠接力賽。
規(guī)則：每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的.時間內將行程走完（球）。
10、搶板凳。
規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。
11、一反常態(tài)。
規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！
12、真假難辯。
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。
13、超級模特大比拼。
各隊抽出兩名隊員，必須有一名男隊員，比賽開始后，男隊員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊員扎完6個小辮后，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的、最快為獲勝。（道具：假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1）此游戲最精彩之處是男隊員帶上假發(fā)、化妝走模特步，現場效果十分熱烈、搞笑。
14、動物大連蹲。
各隊抽出三名隊員，隨機抽取動物頭飾，音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，最后哪隊剩人最多為獲勝。（道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶）本游戲技巧在主持人，尤其有領導在場上時，可連續(xù)喊領導所帶動物名多次，絕對爆料。
15、爆竹聲響，瞎子吞蛋活動策劃。
各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）。
16、追憶嬰兒時代。
時間5分鐘，各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐內放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴，然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。（道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3）。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇十
1、以慶?！胺f上縣管仲文化旅游節(jié)，旨在通過組織開展以文化、旅游、體育、科技、經貿招商等為內容的系列活動，提升穎上的文化品位，開展新旅游、新體驗、新風尚，展現穎上社會新風貌，促進穎上社會經濟大建設，大發(fā)展、大跨越。
2、國家aaaa級八里河風景區(qū)位于安徽穎上縣，主景區(qū)有“世界風光”、“錦繡中華”、“碧波游覽區(qū)”、“鳥語林”四大景區(qū)。八里河鎮(zhèn)原是旅游資源十分匱乏的貧困地區(qū)，現任黨委政府一班人帶領廣大人民，窮則思變，因地制宜，巧妙地將原始生態(tài)的樹林、花草、原林、水景融為一體，創(chuàng)造成人與自然和諧共存的生態(tài)自然園林，八里河鎮(zhèn)在發(fā)展生態(tài)旅游上所做出的努力，引起了社會各界的廣泛關注。
3、穎上縣擁有豐富的旅游資源，源遠流長的歷史文化，造就穎上縣特色各異的人文自然景觀，為弘揚管仲文化，促進八里河風景旅游的發(fā)展，構建和諧穎上，通過文化娛樂活動等表演形式向廣大群眾、旅游者和投資商宣傳穎上八里河風景區(qū)，具有“綠色東方城鎮(zhèn)”榮譽之稱。
4、為促進穎上縣“管仲文化”事業(yè)的發(fā)展，我們可以通過文藝演出這一行之有效的宣傳方式，進一步加大宣傳力度，發(fā)揮穎上縣地域特色的資源優(yōu)勢，推動旅游文化事業(yè)的發(fā)展，打造八里河風景旅游文化的名牌。
5、本次大型廣場文藝演出通過第四屆管仲文化旅游節(jié)擴大宣傳當地民間藝術、人文地貌、民族風情，邀請省、市、縣、國家媒體及新聞單位采訪報道，帶動更多的投資商及觀光旅游者前來國家aaaa級八里河風景旅游區(qū)觀光、消費、投資，從而達到舉辦此次活動的目的。
6、為了慶祝穎上第四屆管仲文化旅游節(jié)，展現魅力八里河，加大宣傳力度，特邀港臺歌星：黃安、高勝美；內地：甘萍、劉軍、王二妮、李琳；濟源《好運來現代女子樂坊》《千手觀音》前來助陣。
安徽穎上縣人民政府。
穎上縣縣委宣傳部。
穎上縣八里河人民政府。
：穎上縣八里河風景區(qū)。
河南駐馬店市建來演藝文化傳播有限公司。
**年5月1日上午。
：安徽穎上縣八里河風景區(qū)廣場。
1、河南駐馬店市建來演藝文化傳播有限公司是河南省文化廳批準成立的一家集專業(yè)策劃、明星歌手代理為一體的綜合性演出公司，多次策劃和實施大型歌舞晚會。近年來，曾與國內多家電視臺及政府部門開展了卓有成效的合作，每場演出在當地引起強烈反響，贏得了觀眾的喜愛和好評。
2、河南省濟源市文化藝術學校歌舞團是國家a級團體，一流的音響設備、舞美燈光。本團參加此次演出由55人組成大型舞蹈隊，服裝新穎與八里河的環(huán)境氛圍相協調，以國際化、現代化、前衛(wèi)性為主要設計元素，舞蹈演員大氣、亮麗、喜慶、活潑。
3、明星云集唱響八里河，其次《千手觀音》**年春晚經典舞蹈，曾感動全世界，以優(yōu)雅、曼妙的舞姿、美倫美奐的造型為穎上縣八里河的觀眾送上一次感官和心靈的洗禮和震憾?！逗勇宕蠊摹分醒腚娨暸_曲苑雜壇曾多次播放，音樂歡快活潑，表現力豐富，是用河南方言說唱的曲種?！冬F代女子樂坊》中國古老的民族音樂與西方音樂巧妙的相結合，她們的作品不僅保留了中國民族音樂的優(yōu)雅而且還融合了西方音樂的流行因素，給觀眾一種視覺與聽覺的美感，無不讓人震驚！
4、建議主辦方舞臺要顯得高大、寬闊、有氣勢，舞臺長15米，寬12米，舞臺要高于地面80-90公分，臺面要鋪設紅地毯，舞臺背面要有大型的噴繪和色彩。
（一）活動安排。
**年5月1日上午活動開始。背景音樂響起時，領導講話，來賓致詞，演出正式開始。
1、大型開場舞《錦繡中華》40人。
2、主持人開場白介紹領導和來賓。
3、歌曲《我和你》《千萬次的問》《再活五百年》。
演唱：劉軍（中國鐵路文工團國家一級演員，京城小劉歡之稱）。
4、《紅葉》大型當代舞蹈36人。
5、《天地喜洋洋》。
演唱：李蕭（原二炮文工團女高音歌唱家）。
6、《河洛大鼓》26人。
中央電視臺曲苑雜壇多次播放的《河洛大鼓》《錦繡中華》。
7、《一個真實的故事》《大哥你好嗎》。
演唱：甘萍（中國人民解放軍海軍政治部文工團國家一級演員）。
8、《千手觀音》21人。
9、《新鴛鴦蝴蝶夢》主持人。
演唱：黃安（臺灣藝人）。
10、大型現代舞《向明天出發(fā)》40人。
11、《千年等一回》《緣》。
演唱：高勝美（臺灣藝人）。
12、北京市好運來現代女子樂坊10人。
13、大型舞蹈尾聲《和諧中國》40人。
公共場所的安全保衛(wèi)工作要引起足夠的重視，演出場所要加強安全防范力量，要提前安排好人行通道，加強治安巡邏，做好安全措施，以防意外事故發(fā)生。
我們真誠的希望通過友好的合作，我們能與貴方建立長久的合作關系，為配合貴方的宣傳策略，提供優(yōu)質、高水準的演出策劃和實施方案，以上方案為初稿，僅供參考方案，如有不妥之處，請與我們聯系，提出您的寶貴意見，我們將及時作出修改，以確保我們的合作圓滿成功！歡迎到我們公司考察和指導！
詩朗誦節(jié)目策劃案篇十一
技術支持：陸璋、王康。
服裝道具準備：葉薇、沈丹、劉銀樹。
創(chuàng)意：基地全體員工。
主持人：孫偉德。
犀利哥：陸璋、王康、包真、侯小鋒。
鳳姐（整容后鳳姐）：待定。
四大才子：高雄波、沈丹、劉亞萍、朱燕。
六個征婚者：劉銀樹、朱玲、韓偉、王琴、唐榮景、黃玉。
群眾演員：基地所有員工。
犀利哥：大棉衣四件（灰褐色）、四根紅繩、四個假發(fā)、四根煙、犀利哥之歌背景音樂、
網絡營銷海報、兩個墨鏡。
四大才子：四套古裝、四把折扇。
背景音樂、ppt。
整個節(jié)目以模仿非誠勿擾的形式出現，以鳳姐征婚為主線，穿插犀利哥的走秀，鳳姐整容后，江南四大才子慕名而來，為了鳳姐要來一場穿越時空的愛戀，最后鳳姐和唐伯虎配對成功。最后由主持人通過網絡紅人引導出這些事件的幕后策劃人——網絡營銷基地，全體員工上臺，向大家送中秋的祝福。
節(jié)目當中一直穿插如今最火的網絡紅人和網絡事件及話語，一方面容易引起共鳴，另一方面也是對網絡營銷的宣傳，最后引導出我們基地。
1，主持人上臺（非誠勿擾開場曲）（15秒）。
主持人：大家好，歡飲大家來到非誠勿擾中秋特別節(jié)目——網絡紅人征婚版。中秋快到了，中秋節(jié)又稱團圓節(jié)，是個團圓的日子。而今天，在我們非誠勿擾的舞臺，也來了個大團圓，這個團圓比較特別，是我們網絡紅人的大團圓。下面就有請犀利哥們?yōu)榇蠹壹w走秀，大家歡迎：
2，支持人退場，犀利哥集體上臺走秀（犀利哥之歌）（1分15秒）。
伴隨著犀利哥之歌陸璋和王康先上，嘴里叼的眼，眼神呆滯，陸璋胸前掛著網字，王康胸前掛著絡字，在舞臺的四周擺不同的pose，接著包真和候曉峰上，帶著墨鏡，嘴里叼著煙，雙手不停的作出向上的姿勢，就是帶動氣氛的那種姿勢，胸前掛著營銷兩個字，等擺完pose后，四個人站在一排，順序是網絡營銷四個字的順序站在一起。
3，犀利哥退場，主持人上場（15秒）。
支持人：現如今，連犀利哥自己都明白了自己為什么會火，這都是網絡營銷的功勞??！讓我們再次用熱烈的掌聲感謝我們的犀利哥模特隊！
今天我們的犀利哥們只是表演嘉賓，而不是來參加相親的'。以前我們的節(jié)目都是帥哥選美女，不過今天是特別節(jié)目嘛，所以我們要轉變思維，改成美女選帥哥。
下面，有請我們帥氣又陽光的十位單身男性。
4，十位單身男性上場（其中包括著古裝的四大才子和其他六名征婚者），主持人和男嘉賓互動（非誠勿擾嘉賓上臺背景音樂）（1分鐘）。
主持人（對四大才）：咦，這是什么情況？是為了吸引大家的注意嗎？
主持人：哦，當然可以。那你們四人莫非就是傳說中的………。
（打斷）四大才子：哈哈，沒錯，我們就是江南四大才子是也。
唐伯虎：在下唐伯虎。
文征明：孔曰成仁，孟曰取義。在下文征明。
祝枝山：祝枝山也。
徐禎卿：家不蓄一書，而無所不通，我乃徐禎卿是也。
支持人：哈哈，這年頭，看來才華橫溢的四大才子都耐不住寂寞??！好，請各位才子帥哥們各就各位，讓我們一起歡迎今天的女主角羅玉鳳鳳姐隆重登場，大家歡飲。
5，鳳姐上場（非誠勿擾背景音樂）（3分鐘）。
主持人：這真的是鳳姐嗎？不可能吧，這怎么可能呢？
鳳姐：怎么就不可能呢？難道我不夠美嗎？
主持人：美，夠美，但是真人和照片有比較大的差異哦。
主持人：好！雖然鳳姐您是紅人。不過按照我們節(jié)目的規(guī)矩，您還是得做一下自我介紹。
鳳姐：沒問題。本名羅玉鳳，人稱鳳姐。我9歲博覽群書，20歲到達頂峰。往前300年，后推300年，沒有人會超過我。在智力上，他們是不可能比我強的，那就在身高和相貌上彌補吧。
主持人：我們的鳳姐還是一如既往的自信?。∧区P姐都有些什么愛好呢？
鳳姐：說到愛好嘛，我最大的愛好就是看書，尤其是人文類的書，比如說《知音》、《故事會》啊等等等等啦。
主持人：哦，明白了，原來我們鳳姐愛好文學啊！
唐伯虎：太好了，看來我們肯定有共同語言??！此女只因天上有，人間能得幾回聞！
祝枝山：卻為何苦落凡塵??？
文征明：這還不是顯而易見的嗎？就是為了和我們四大才子相遇??！
主持人：好了，下面我們來看一下鳳姐的征婚標準。
鳳姐：第一條，北京或者清華大學的經濟學碩士畢業(yè)，二，必須具備國際視野；三，身高176-183，越帥越好；四，東部沿海戶籍；五，無結婚史；六，過往女友無墮胎史；七，年齡在25到38之間。其實以我的條件，我的要求也不算太高啦！
主持人：呵呵，根據鳳姐的要求，有網友做了一個統計，在現代社會符合要求的只有六人，而這六位了也在我們今天的現場，就是除了四大才子之外的六位男嘉賓了。
徐禎卿：這個對我們四大才子也太不公平了吧！四大才子附和：就是?。?BR> 鳳姐：哎呦，幾位才子不用擔心啦，我之前不是沒想到我有如此大的魅力，讓你們四大才子都要穿越時空來追求我，對你們的標準當然會有所不同啦！
唐伯虎：哈哈，我們的鳳姐的智慧果然是前無古人，后無來者啊。鳳姐，在下不才，仰慕已久，特為鳳姐做了一首詩：
我畫蘭江水悠悠，
愛晚亭上楓葉稠，
鳳霞融融照佛寺，
姐影裊裊繞輕樓。
文征明：高，實在是高！
徐禎卿：其實我們都是被穿越的，被唐伯虎逼著來到這里作陪的。
六名征婚者：哎，其實我們也是被選中的。
主持人：看來我們已經進入一個被時代了，就像我們的男籃在世錦賽上被出線，很多明星被捐款，還有被自殺、被自愿、被就業(yè)等等等。
最后，我們言規(guī)正傳。鳳姐，請問您最后的選擇是？
鳳姐：這還用說嘛。當然是這個臺上最風流倜儻、最器宇軒昂、最詩情畫意的風流才子唐伯虎啦！秋香算什么！信鳳姐，得自信。
主持人：讓我們祝賀唐伯虎和鳳姐配對成功。
6，唐伯虎和鳳姐在音樂聲中牽手下場，主持人總結（1分鐘）。
主持人：鳳姐終于找到了自己的真愛，而鳳姐征婚也算落下帷幕了。這段時間大家一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經是姐的娛樂，還是哥的寂寞？其實了，不管是姐還是哥，他們都被網絡營銷了，而主導這場網絡營銷的就是我們某某大學的營銷協會，下面有請我們營銷協會的所有哥們、姐們閃亮登場！
7，全體會員登場（30秒）。
主持人：請問各位有什么想跟大家說的？
全體會員：如果大家不想被網絡營銷，那么就來我們社團絡營銷吧！
最后，值此中秋佳節(jié)來臨之際，祝全校同學們中秋快樂！
8，結尾（15秒）。
此時后臺，傳來一個聲音：營銷基地的哥們姐們，朱社長喊你們回家吃飯了！
全體會員：好哎，來咯！
全體退場！
詩朗誦節(jié)目策劃案篇十二
家庭是社會的細胞，是一個人安身立命的地方，所以家庭是重要的。當前，我們要深入貫徹《公民道德實施綱要》，要從家庭入手，才能達到事半功倍的效果。每一個家庭都有許許多多的故事，特別是在社會轉型中，不同家庭的生活經歷，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事。這些故事既有個別性，又有共同性，講述出來，會給聽眾一定的啟迪。由此創(chuàng)辦《我家故事》這樣的一個節(jié)目，通過溯尋快樂的源泉，剖析不幸的癥結，引導聽眾更好地反思家庭生活，反思自己。也許還可以使出現家庭危機（矛盾）的聽眾通過直抒胸臆，獲取他人的意見，達到緩解家庭矛盾，維護家庭的幸福。
全面展現現代家庭生活，貫徹《公民道德實施綱要》，建設社會主義家庭倫理道德。
先講述一個家庭故事，然后由主持人提出一兩個問題，引導聽眾討論，聽眾可以撥打熱線電話講述自己的故事或發(fā)表自己的觀點，最后由主持人作小結。節(jié)目可邀請專家或聽眾作嘉賓。
節(jié)目進行中，可穿插宣傳口號及弘揚家庭美德的公益廣告。
錄播與直播相結合。故事的講述可以采用錄播，聽眾的參與采用直播。
1、主持人:可由一位女主持人獨立擔綱，也可男女兩位主持人輪流擔綱（每期一位），主持人年齡應在30~40歲之間，有一定的生活體驗，素質、學歷要求較高。
2、嘉賓：可邀請市婦聯等單位的專家、專職工作者，也可邀請某一個典型事例的主人公。具體要求是有一定的理論基礎或生活感悟，口才好。
節(jié)目的前期內容可以選用報刊上發(fā)表的具有典型性的真實事例，也可以請知名人士撰寫。以后的稿件可逐步采用聽眾來稿或本臺記者采寫的稿件。
節(jié)目可爭取市工會、市婦聯、市關委等有關單位的支持，他們會提供家庭問題的典型事例，甚至可提供家庭問題方面的專家。
節(jié)目內容充足的話，可安排在每周一?周五的晚上，節(jié)目內容不夠充足的話，可安排在每周六、日晚上。
具體時間為晚上九點至十點，長度為一小時。
（1）張家李家歐陽家家家有本經。
喜事趣事煩惱事事事貼人心。
（2）講述家庭故事。
交流生活感受。
（3）說生活喜憂哀愁事。
品世間酸甜苦辣味。
1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳；
2、條件成熟時，搞一次以《我家故事》為主題的征文，鼓勵聽眾參與，獲取節(jié)目源，擴大節(jié)目知名度。
3、適時舉行聽眾聯誼會，加強與聽眾的聯系和溝通。
爭創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽眾的知心朋友。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇十三
舉目昂望。
締造偉大中國，
實現偉大中國夢想，
曾在這里起航。
站在嘉興南湖紅船，
一腔熱血似驕陽般沸騰奔放。
一聲低沉而有力的聲音在耳邊回響：
“中國共產黨成立了！
革命的原點，
革命的火種，
革命的第一道曙光，
點燃了星星之火，
照亮了中國方向。
沿著早期共產黨人的足跡，
追尋紅色的回憶，
探尋黨的精神密碼。
翻開那風云激蕩的紅色篇章，
可歌可泣的光輝歷程躍然紙上。
多少波瀾壯闊在心中涌起，
多少蒼茫風雨在蕩氣回腸。
黨啊，是你激勵我初心不忘。
認識黨，珍惜黨，
我們永遠記心上。
我來到黨旗舉起的地方，
拭目瞻望。
中國革命第一槍在白色恐怖下打響。
歷史不會忘記，
中國共產黨獨立領導的軍事武裝，
在南昌向反動派掀起反抗。
歷史不會忘記，
中國共產黨亮出革命旗幟的每個戰(zhàn)場。
向前！向前！向前！
沖鋒的號令威武鏗鏘。
冒著敵人的炮火。
前進！前進！前進！
驅逐敵寇的滾滾驚雷，
響徹沂蒙，
響徹太行。
響徹微山湖畔，
響徹神舟大地上。
人民軍隊靠大刀、長矛、小米加步槍趕走了野獸豺狼。
英雄的鮮血染紅萬里疆場，
飽受戰(zhàn)亂煎熬的生靈贏得了生命和崛起的尊嚴。
黨啊，是你托起民族的希望。
熱愛黨，敬愛黨，
我永遠記心上。
我來到黨旗揚起的地方，
抬目仰望。
這里是巨龍昂首屹立的東方，
這里是天安門廣場。
這里輝映著新中國新氣象。
最振奮的時刻，
《沒有共產黨就沒有新中國》的歌聲，
在天地間飄蕩。
最感動的訴說，
“黨啊親愛的媽媽”，
暖在億萬人民心房。
最艱難的歲月，
依然不忘崇高的理想，
不忘偉大的黨。
多少中華兒女海外歸來，
建設祖國建設家鄉(xiāng)。
多少炎黃赤子，
魂牽夢繞祖國的繁榮與富強。
最耀眼的光芒，
黨啊，是你領導國家走向一個又一個輝煌，
引領人民走進富裕走進小康。
贊美黨，歌頌黨，
我永遠記心上。
我來到黨旗扛起的地方，
寧目佇望。
這里是沒有硝煙的戰(zhàn)場。
這里沒有荒原沒有被遺忘。
灑滿人間的大愛，
在飛揚。
面對突如其來的災難，
一個支部就是一處堡壘，
撐起的是擔當，
筑起的是堅強，
出手出力挺在救災的最前方。
面對疫情從天而降，
一名黨員就是一面旗幟，
挺起的是胸膛，
揚起的是臂膀，
聯防聯控筑起鋼鐵之墻。
面對滿懷期待與熱切盼望，
一次下訪就是一次心靈的碰撞，
一次回訪就是一座通向黨心民心的橋梁。
黨啊，你是老百姓心里的太陽。
感謝黨，感恩黨，
我永遠記心上。
我來到黨旗掛起的地方，
注目凝望。
這里聚積萬千黨員奮進的力量，
這里指引我前進的方向。
月滿乾坤映錦繡。
鐵錘如山，
萬里河山萬里長。
加入中國共產黨，
是我一生的信仰。
面對黨旗，
火一樣的熱血在燃燒，
不一樣的激情在流淌。
從我舉起右拳面向黨旗莊嚴宣誓的那一刻起，
我便有了另外一個名字――中國共產黨黨員。
當我重溫入黨誓詞、面向黨旗再次宣誓的時候，
又一次顫動地對自己說：
“隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨！“。
黨啊，是你把我的靈魂擦亮。
忠于黨，獻身黨，
我們永遠記心上。
忠于黨，獻身黨，
我們永遠記心上。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇十四
一、背景分析：當今時代，娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。普通大眾已不滿足于“看客”的角色，而希望成為主導者和參與者。自20xx年夏天起，湖南衛(wèi)視的《超級女生》、中央電視臺的《夢想中國》、東方衛(wèi)視的《萊卡我型我秀》、《加油，好男兒》、江蘇衛(wèi)視的《絕對唱響》等一系列選秀娛樂型節(jié)目相繼推出，掀起了中國廣播電視傳媒業(yè)的超級旋風，創(chuàng)下了中國電視新的收視記錄。無數觀眾，不分男女、不分老幼、不分文化、不分地域，均被牢牢鎖定在電視機前，且隨著節(jié)目進程而喜怒哀樂。參與性強、觀眾決定結果的形式使得此類節(jié)目在全國范圍引起火爆的。一些媒體評論認為，這類選秀節(jié)目的優(yōu)勝者百分之百由觀眾投票選出，因而是一種“庶民的勝利”。現在大眾審美情感的滿足已經從“精英文化”向“大眾文化”發(fā)生了轉變。
二、企劃動機：就目前為止，雖然各種電視選秀節(jié)目種類繁多，但成功的僅僅是少數幾個，更有很多選秀節(jié)目制作水平和質量低下的現象出現，而且大都只是建立在滿足受眾較低層次精神需求的層面，受眾群體過于分散，節(jié)目本身只是一種精神消費，少有能夠為特定人群特別是當今高等院校里的大學生們設立的一種小眾化的選秀節(jié)目，同時也少有能夠滿足較高層次精神需求的同時也能夠為社會、為參與者自身創(chuàng)造出精神財富之外的物質財富。所以《藝苑大贏家》就是建立在為廣大在讀大學生創(chuàng)造精神和物質雙重財富的基礎上的一檔節(jié)目。
一、節(jié)目名稱：《藝苑大贏家》。
二、節(jié)目類別:全省高等院校間的一檔選秀節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：展現大學生風采，提升大學生素質，弘揚傳統和現代文化藝術。
五、節(jié)目定位：為廣大在讀大學生創(chuàng)造精神和物質雙重財富的基礎上的一檔節(jié)目。
七、節(jié)目內容：自由陳述，此階段由每個參賽小組分別做現場陳述，簡述自己團隊推出的創(chuàng)意項目，時間不得超過3分鐘。
項目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對前面自由陳述階段的項目發(fā)表意見;然后由現場嘉賓做點評。
觀眾打分，針對創(chuàng)意小組提出的項目和嘉賓以及觀眾自身的判斷，對參賽小組的表象進行評價，采用10分制。
最后結果，綜合嘉賓的評價、選手的表象和觀眾的反應對創(chuàng)意小組進行打分，
由主持人宣布最后結果，每期設立三個晉級名額，晉升月末的更高層次選拔。
八、節(jié)目特色：融知識性和趣味性于一身，發(fā)覺知識經濟的巨大作用。
九、節(jié)目風格：睿智輕松。
十、主持人串聯風格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長度：60分鐘每期。
十三、播出時段：每周日晚8:00。
十四、播出次數：周日首播;周四晚重播。
十五、節(jié)目集數：20。
一、主持人：待定。
二、節(jié)目顧問：知名專家、學者、教授、企業(yè)家等。
五、制播周期：2天。
一、節(jié)目優(yōu)勢分析：現在是一個知識爆炸的時代，知識在現代社會中的作用是無法被其他任何因素所取代的，隨著社會的進步和經濟的不斷發(fā)展知識經濟時代已經到來，身在知識和文化潮頭的高的院校在校大學生們有著得天獨厚的自身優(yōu)勢，他們生活和學習的環(huán)境就是先進文化和進步知識的發(fā)源地，平時浸淫在新思想新文化的氛圍里，有著太多的創(chuàng)意和理念。為他們提供一個理想的展示平臺和暢所欲言的場所將是一件十分必要和迫切的，設計這樣一種一大學生新思想、新觀念為主要切入點的節(jié)目具有強大的吸引力。
二、節(jié)目市場分析：本節(jié)目立足于當代大學生，其主要受眾群是現在在讀的大學生、走向崗位的大學畢業(yè)生和即將踏入大學校門的準大學生，其受眾類型雖然單一，但受眾群的數量并不少，本著將新思想、新知識轉化為現實生產力或現實物質存在本身就有著創(chuàng)造財富的作用，節(jié)目市場并不缺少。
三、廣告市場分析：廣告方面因節(jié)目受眾的特征有著很寬廣的選擇面，考慮到主要受眾群的經濟實力，和他們日常主要接觸的商品，服裝、電子產品、銀行、餐飲等等都可以作為節(jié)目的廣告贊助商。
四、節(jié)目宣傳片規(guī)劃：突出當代大學生知性、果敢、聰慧、團結的特點，宣傳片風格要求具有時代氣息。宣傳片在各大高校循環(huán)播放，并且聯合知名的網站共同進行節(jié)目的整體宣傳。
五、宣傳推廣規(guī)劃：先以濟南大學成為試點，進行小規(guī)模的試播，待到時機成熟就推向整個濟南、面向整個山東省。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇十五
涼爽的風吹著深深淺淺的綠。
吹著濃濃淡淡的紅。
我一如往常地穿越其中。
從不知這些美勝于珍貴的夢。
我是一個愚蠢的過客。
每天都在做夢。
總不珍惜醒來的每時每分。
我又是一個過分的過客。
總奢望今天還是昨天。
也拒絕未來變成現在的可能。
他們抱著芬芳遠去。
他們的臉上定格了喜悅的笑容。
他們的笑容闖進了我的心里。
我的憂愁終于決堤。
未來不是一片肥沃的土地。
誰無不能隨便從里面挖出奇跡。
迷惘和猶豫是當下最沉重的行李。
在追求理想的路上。
積極的能量會和我們聚在一起。
如果我還沒放棄自己。
現在一切還來得及。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇十六
我想呀，想呀。
每一次想起“祖國”這兩個字。
心里便泛起一陣溫柔的波浪。
眼里便涌起一片晶瑩的淚花。
血管里便奔騰著一股股熱血。
祖國是什么？
她是山，是海，
是森林，是草地，
是村莊，是城市，
是莽莽無垠的沙漠，
是綿延起伏的丘陵。
祖國是什么？
她是炊煙，是鴿哨，
是端午的龍舟，
是中秋的火把，
是情人在木柵欄后的熱烈親吻，
是嬰兒在搖籃里的咿咿呀呀的呼喚，
是母親在平底鍋里烙出的煎餅，
是父親在遠行時的殷殷叮嚀。
祖國是什么？
她是孔子、老子、莊子的思考，
是屈原、李白、陸游的詩，
是韓愈、柳宗元、蘇軾的散文，
是李煜、李清照、辛棄疾的詞，
是八大山人、鄭板橋、齊白石的畫，
是米芾、黃山谷、林散之的書法，
是我們先輩中最智慧的大師的創(chuàng)造，
是我最尊崇的那些大師的勞績。
祖國是什么？
她是一次次的屈辱，
她是一次次的抗爭，
一次次的失敗，
又一次次的奮起。
她是戰(zhàn)士手中的槍，
志士頸上的血，
是勝利后的狂歡，
是史書上一頁頁不朽的篇章。
世界上有許多美麗的地方。
但是，那里有黃山么，
有黃河么，有長江么，有長城么？
有母親生育我時的衣胞么？
有我一步步艱難跋涉過來的足印么？
有我和我的親友們都已經習慣了的那些。
難以盡說的民風民俗么？
有我一開口哼唱就覺得。
蕩氣回腸的鄉(xiāng)音民謠么？
沒有！既然這些都沒有，
那么，祖國就是一個不可替代的地方。
祖國，
她是一首唱不完的戀歌，
一篇寫不盡的美文。
她是我們那祖先和祖先的祖先。
賴以繁衍生息的地方，
也是我們的子孫和子孫的子孫。
賴以生存發(fā)展的地方。
我曾經不止一次的想過，
我想呀，想呀。
祖國啊――我親愛的祖國！
詩朗誦節(jié)目策劃案篇十七
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的配樂詩朗誦比賽的策劃書，希望能夠幫助到大家。
以建設書香班級主題，以詩歌朗誦演講會的形式進行班級特色建設?；钴S班級氣氛，為加強同學們的文化氣氛，響應學校、文學院的活動要求，提高自身文化素養(yǎng)，培養(yǎng)讀書的興趣和愛好。
讀書破萬卷，下筆如有神！書籍是我們不可或缺的精神食糧。讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓我們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富我們的知識，開闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們的情操，使我們體驗：我讀書，我幸福！
1、激發(fā)學生的閱讀興趣，讓學生喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、通過活動，提高學生的閱讀與寫作的能力，提高欣賞的水平。
3、讓學生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅。
4、通過活動鍛煉自身的演講和面對觀眾的素質，做到廣電人不怯場，提高臨場應變能力等等。
襄樊學院文學院廣播電視新聞學1011班。
班委及活動組織者。
全體廣電1011班同學。
1、各寢室要求有人員參加此項活動。
2、選手要有良好向上的思想，熱愛書籍，熱愛班級，熱愛學校，熱愛國家。
3、選手要遵守比賽安排和比賽規(guī)則。
4、選手要自己下好比賽背景音樂和背景動畫。
5、要求有原創(chuàng)詩歌、演講稿朗誦，內容積極，反映當代大學生正面的`內容均可。
6、要求入黨積極分子踴躍參加活動。
報名時間：20xx年3月15日。
報名地點：班級雙推委員處。
活動時間地點：20xx年3月22日晚自習、8#c407。
1、安排活動場地，安排活動時間地點。
2、做好活動前期宣傳工作，以海報、通知等形式進行活動活動的宣傳工作，宣傳是工作良好的輔助。
3、報名工作，以活動通知的下發(fā)，通知的下發(fā)為每班級、專業(yè)一份報名通知和報名表格下發(fā)活動報名通知，盡可能的做到全班師生人盡皆知，最大化的進行報名參與；確定報名時間，報名地點，以便更好的做好報名工作。（報名時間及地點見報名通知）。
4、做好人力、物力資源的分配。
5、活動時請工作人員拍照以作活動證明及紀念。
6、活動前開部門會議，進行工作分工。
1、本活動計劃于20xx年3月21日晚8#c407，18：30進行，及相關活動。
2、活動前做好活動事項和責任劃分。
3、活動前請工作人員布置好活動用桌等。
4、活動前半小時工作人員進入活動場地，商討活動進程和注意事項，并布置活動場地。
5、活動前5分鐘選手進入活動場地進行準備，并簽到。
6、工作人員安排選手入座準備比賽。
7、活動前10分鐘評委嘉賓進入活動場地做好準備工作。
8、主持人宣布比賽開始，并介紹到場評委及嘉賓。
9、主持人至開幕詞，并請大家保持比賽場地秩序。并宣布活動規(guī)則。
10、活動開始，個工作人員做好本職工作。
11、活動程序：選手依次進行比賽；文章內容包含的主題思想，主題深度；
選手在比賽中對比賽的掌控能力和現場發(fā)揮；
比賽時比賽選手的吐字清晰度，說話時的語速；
比賽是比賽選手對背景的配合。
12、比賽結束由嘉賓做活動總結和比賽意義。
13、工作人員安全引導比賽人員，嘉賓有序離開比賽場上。
14、工作人員打掃比賽場地，并恢復比賽場地。
比賽場地的調配利用；
攝像師一名；
比賽必備用品（如：筆、紙）。
比賽所用背景等。
活動過程中的紙和筆；
宣傳海報；
通知海報；
活動報名通知和報名表；
1、選手未到場以及選手遲到應急處理辦法；
2、比賽時比賽場地混亂；
3、比賽設備故障等；
4、比賽現場掌控；
5、比賽主持人嘉賓介紹；
在活動結束后負責人以書面的形式作總結。
廣播電視新聞學1011班班委20xx年3月15日。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇十八
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。經歷了xx年的秋冬春夏，沐浴了xx載的雨露朝霞，今天，共和國這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時代的風云；今天，共和國這只威風凜凜的雄獅，正在舞動神州的雄風；今天，共和國這個古老而又文明的國度，剛過了她的xx華誕！
云南經濟管理職業(yè)學院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天，也為進一步繼承愛國主義精神，弘揚獨特的學院文化，展現新時期經管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質，多角度挖掘新時代大學生的魅力、潛力與創(chuàng)造力，經管院校學院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。
主辦單位：云南經濟管理職業(yè)學院。
1．云南經濟管理職業(yè)學院全體教職員。
2．云南經濟管理職業(yè)學院董事長，院長，以及系領導、老師及學生代表。
3．云南經濟管理職業(yè)學院全體同學。
4，云南經濟管理職業(yè)學院已退休的老教授代表。
《1》活動籌備：
1.橫幅。
2.策劃及主持人培訓。
3.音響。
4.統計。
5.評委另定。
《2》活動形式及內容：
1．參加對象：xx級全體學生。
2.朗誦內容：xx。
3．參加班級自備伴奏帶，要求配樂。
4．選擇的內容要求健康向上。
5．隊列、朗讀、表演等形式各班自行設計。
6．服裝要統一，各班要提前做好準備。
7．表演時間：八分鐘以內。
1、內容健康，突出主題。
2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調、節(jié)奏等多種朗讀技巧。
3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強的感染力。
4、參賽者服裝統一，儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。
5、配樂旋律與詩情配合協調。
每個系段評出“最佳組織獎”、“最佳風采獎”各一個。
廣泛運用多種宣傳手段，充分調動各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處：
1．可邀請云南省各大媒體對本次活動進行宣傳。
2．充分利用學院的學生會工作網站、學院的廣播站廣播、校報等校內媒體；
3．大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內人流量大的區(qū)域進行宣傳活動；
4．組織向相關各職能部門、院系及學院已退休老教授代表派送請柬。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇十九
青少年是祖國的未來，是民族的希望，而當前，青少年在教育過程中存在著不同程度的心理問題，此次活動旨在關注青少年兒童心理健康，幫助解決孩子成長過程中經常遇見的一些心理健康問題，搭建一個相互溝通、相互理解的平臺。
浦城縣二中；
南平團市委；
浦城縣二中；
（一）心理健康知識校園巡回展。
在校園的醒目位置擺設心理健康知識展板，向青少年宣傳心理健康知識。
（二）“陽光少年健康校園行”巡回活動啟動儀式。
1.邀請南平市教育局、共青團南平市委、南平市心理衛(wèi)生協會籌備委員會、南平市關工委陽光心理服務團、南平廣播電視臺等相關部門代表出席啟動儀式，共同啟動“陽光少年健康校園行”巡回活動。
2.啟動儀式結束后，由心理專家?guī)ьI青少年做熱身活動：“學會欣賞、學會賞識，做陽光少年”，賞識行為訓練——“愛的掌聲”。
（二）陽光少年聊天室。
1.該環(huán)節(jié)由廣播電視臺主持人（或校園主持人）主持，邀請浦城二中少代會代表、心理咨詢專家、老師代表、家長代表，針對青少年心理健康話題展開討論。
2.該環(huán)節(jié)可以現場設置一些簡單的心理健康知識問答，只要回答問題就可以獲贈禮品。
3.該環(huán)節(jié)也可以設置匿名傳遞紙條的形式，將青少年的心理健康問題交與心理專家現場解答。
（三）戶外心理拓展訓練。
1.選擇高年級班級開展心理拓展訓練，首先由心理專家做指導示范，向青少年指導示范拓展活動的方法。
2.由青少年分批次完成戶外心理拓展訓練。（信任背摔、風雨人生路、潮起潮落等）。
（四）心理電影。
在校園內放映心理健康電影，由心理專家現場講解心理電影，引導青少年成為健康的陽光少年。
（五）其他活動（可以根據學校需要和實際情況選擇）。
1、老師心理衛(wèi)生講座；
2、家長心理衛(wèi)生講座，如何教育子女；
3、學校心理衛(wèi)生工作指導；
4、本地心理衛(wèi)生人才培訓；
詩朗誦節(jié)目策劃案篇二十
各工會小組，各教工團支部，各班級、團支部：
為迎接即將到來的20xx年，充分展現技校生積極進取、樂觀向上的精神風貌，同時為廣大師生提供表現自我、展示才藝的平臺，經學院研究決定，將于20xx年12月下旬舉辦20xx年元旦晚會，現面向全院征集節(jié)目。相關情況通知如下：
“繼往開來，再創(chuàng)輝煌”
從各班級、各社團及教職工中挑選節(jié)目。各班級節(jié)目要以小組唱、大合唱為主，以健康向上的歌曲、磅礴的氣勢弘揚正能量。同時，學院工會、團委、學生會、國旗班、社團、幼師專業(yè)學生等積極組織節(jié)目參選。
（一）聲樂：通俗、民族、美聲、組合、表演唱、合唱等；
（二）舞蹈：民族舞、古典舞、現代舞、街舞、拉丁舞等；
（三）表演：小品、戲曲、音樂劇、脫口秀、走秀等；
（四）特長節(jié)目：雜技、武術、魔術等。
（鼓勵形式新穎、具有創(chuàng)意的節(jié)目參加征集。）。
（二）演出時間控制在3–5分鐘；
（三）每個班級必須上報不少于1個節(jié)目參加初選，同時支持2–3個班級合作選送節(jié)目，請各班班主任積極組織動員學生踴躍參與本次活動。
（一）學生節(jié)目以班為單位選送，同時支持2–3個班級合作選送節(jié)目，教職工以工會小組為單位選送，也支持各組間合作選送節(jié)目。
（二）節(jié)目上報時間：于20xx年10月28日（星期三）前將節(jié)目上報至團委辦公室（9號樓206室）。要求上報時附上節(jié)目名稱、表現形式、伴奏形式、表演時長、表演人數等（見附件）。
（三）審查時間：11月中旬對選送節(jié)目進行審查篩選，具體時間另行通知。
（四）審查時自備道具及音樂。
通過審查并在晚會表演的班級將進行評獎，獎項設置一、二、三等獎，獎勵獎金并頒發(fā)榮譽證書。希望各班級積極籌備，踴躍參加。
xx省機械高級技工學校共青團xx省機械高級。
工會委員會技工學校委員會。
20xx年10月12日。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇二十一
五四運動既是一場偉大的青年運動，又是一場偉大的愛國運動，更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼，勇立潮頭。在當今時代，經濟高速發(fā)展，廣大青年要在國家建設和發(fā)展的事業(yè)中擔當重任，不僅要有豐富的知識，過硬的本領，而且要有高尚的情操、頑強的意志，要努力成為有德有才，全面發(fā)展的人。
站在開創(chuàng)社會文明新風的前列，傳承傳統美德、實踐新的道德規(guī)范、倡導新型的人際關系和良好的社會風尚，不斷加強自身修養(yǎng)，規(guī)范自身行為，自警自省、自立自強，努力養(yǎng)成良好的道德習慣，展現與國家經濟社會協調發(fā)展的新風貌。我們相信廣大青年一定會在五四精神的激勵下，在湖南經濟社會發(fā)展的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
五四系列活動是為了豐富校園文化生活，倡導青年立遠大志向而開展的。經過此活動使同學們以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去，充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌。
：匯聚青春力量開拓展望新貌。
正值學院紀念一周年之際，圍繞“五四”展開一系列的活動，經過這次晚會讓同學們學習發(fā)揚五四精神，讓青少年時刻牢記使命，激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神、超越精神。
作為當代大學生，在新校園、新地點、新征程中繼續(xù)開創(chuàng)運輸學子的特色，彰顯大學生的青春風采，打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負祖國的使命。
暫定。
5月4日19點（暫定）。
承辦單位：鐵道運輸系團總支。
(1)、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。
(2)、節(jié)目征集，向各班級下發(fā)通知，準備節(jié)目。（勵志型節(jié)目，積極向上）。
(3)、推選主持人。根據整個晚會的基調，節(jié)目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。
(4)、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水。（辦公室）。
(5)、準備好桌椅，邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。
(6)、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)全部節(jié)目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。
(7)、物質準備：資料、物資、器材準備以及購買物品。
(8)、4月17日第一次彩排。4月18日公選初定節(jié)目名單。4月23日第二次彩排。4月24日確定禮儀隊隊員。
1、節(jié)目欣賞（舞蹈3-5分鐘）。
2、主持人致辭：介紹到場領導、老師以及嘉賓（5分鐘）。
3、領導發(fā)言，并宣布晚會開始（10分鐘）。
4、環(huán)節(jié)一過去：緬懷過去匯聚青春之墨五四精神在我心。
(1)、影視資料，視頻放映（五四運動前后記錄資料8分鐘）。
(2)、舞蹈（勵志型5分鐘）。
環(huán)節(jié)二現代：薪火相傳描繪高鐵時代藍圖。
(1)、頒獎（獲獎人員必須穿著制服，并在頒獎完成后與領導合影留念）（15分鐘）。
(2)、詩歌朗誦配合ppt背景放映（12分鐘）。
環(huán)節(jié)三發(fā)展創(chuàng)新未來與我們同在。
(1)、優(yōu)秀學生代表上臺發(fā)言（待定）（5分鐘）。
(2)、
5、節(jié)目欣賞（歌伴舞走進新時代）（5分鐘）。
6、主持人宣布晚會結束。
7、領導、嘉賓離場。
1、晚會結束后，由組織部負責維持秩序，全部的到場學生不得自行離開，待全部的嘉賓，領導、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。
2、待全部的學生離開之后，組織全部成員留下，并由青志協安排清理現場。青志協安排人員歸還借用物品。
3、待場地清掃完畢以后，全體成員留下合影。
4、晚會結束后，由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板，宣傳此次晚會，并由資訊部在學校的網頁上寫一篇關于此晚會的新聞。
5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結(可在晚會結束后1~2周后完成)，發(fā)現晚會中的優(yōu)缺點，以便在日后的工作中進行發(fā)揚或改進，之后每個干事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室，作為晚會資料保存。
6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。
1、應急方案：
(1)、上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因沒有辦法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或沒有辦法順利進行的情況時，由節(jié)目的負責人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
2、人員意外受傷應急方案：如果在晚會過程中，發(fā)生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由執(zhí)勤人員進行處理。情況嚴重者，則送往就近醫(yī)院進行治療。
3、停電應急方案：
(1)、若晚會前停電，晚會最多推遲小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果一小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。
4、秩序混亂應急方案。
在晚會過程中，由組織部干事維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，由組織部干事維持(注意好禮貌問題)。
第一項目組：文稿資料準備小組。
組長：王超李書良。
組員：辦公室成員。
任務：主持人稿、領導發(fā)言稿等。
第二項目組：節(jié)目組。
組長：曾舜張放文芳。
組員：素質拓展部。
任務：（1）、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
（2）、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;。
（3）、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
（4）、準備好晚會所需的一切服裝道具;。
（5）、主持人及演員服裝、化妝。
第三項目組：宣傳組。
組長：周能陽燦徐理融肖林峰。
組員：素質拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實踐部、青年志愿者服務隊。
任務：（1）、利用海報、橫幅、看板、開展宣傳。
（2）、現場攝影。
（3）、裝飾晚會現場。第四項目組：禮儀組。
組長：張安然。
組員：運輸系團總支書記處、運輸系禮儀隊。
任務：（1）、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。
（2）、確定禮儀人數;禮儀小姐安排在正門前和晚會現場各*名，入口名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席;現場名禮儀小姐負責節(jié)目單和飲料的分發(fā)。
（3）、物品購買：包括晚會小禮品及請柬等;。
（4）、晚會當日準備好會場服務物品，如礦泉水等，并接待好領導及老師。
第五項目組：舞臺組。
組長：唐乘龍、陽燦、羅萍姣。
組員：素拓部，宣傳部，組織部。
任務：（1）做好舞臺的布置，確保舞臺的搭建和質量;。
（2）、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;。
第六項目組：活動組。
組長：李毛、何家駿。
組員：組織部。
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
第七項目組：衛(wèi)生組。
組長：肖林峰、劉咪。
組員：信息實踐部、青志協。
任務：負責晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務。第八項目組：機動組。
組長：李書良、李毛、劉咪女、潘登翼。
組員：青年志愿者服務隊全體成員。
任務：（1）、購買及借記舞臺相關物品。
（2）、幫助宣傳組進行海報和看板宣傳。
物力需要：大教室（活動中心）、海報、展板、投影儀、音頻線、活動現場布置的材料（包括背景幕布、花盆、五星紅旗、五角星等）、請柬、節(jié)目單、服裝、舞臺道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽證書等。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇二十二
本次elaa短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學院新生英語和風采。加深同學對英語國家文化的理解，豐富大學新生的課余生活。讓同學們更快地融入到精彩的大學生活中。
20xx年10月19日、20日6：30p.m..
外語樓106、411。
外國語學院06級同學。
外國語學院英語語言藝術團(elaa)。
所有報名同學將在外語樓參加預賽，選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，題材不限，時間必須控制在2分鐘以內。elaa還將邀請在相關英語大賽獲獎的同學來擔任評委。在預賽結束后，后有40%的的同學有機會晉級決賽。
在預賽表現出色的同學，將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變，每位選手將要朗誦兩篇材料，分別為自選材料和待選材料。待選材料將由elaa的'人員負責挑選提供，材料難度適中，時間控制在2分鐘以內。elaa還將要求外教擔任評委。如果選手準備了原創(chuàng)的短文或者詩歌，評委將會有額外加分。
選手分數將有朗誦的流暢程度(4分)，語音語調(4分)，比賽臺風(2分)三個部分組成，評委將對選手事物進行相應扣分。
比賽將設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，另有最佳人氣獎和最佳臺風獎。獲獎者將獲得elaa頒發(fā)的榮譽獎狀。
詩朗誦節(jié)目策劃案篇二十三
隨著電視行業(yè)的不斷發(fā)展，人們對電視節(jié)目的要求也越來越高，不再滿足于以前的那種以新聞節(jié)目和電視劇的為主的電視節(jié)目。而隨著電視行業(yè)的競爭越來越激烈，如果沒有自己特色，那幺就會在市場競爭中落入下風，甚至會被市場所淘汰。這就要求電視節(jié)目制作人在節(jié)目的選題策劃上要有自己的理念和策略，只有這樣才能在市場競爭中立于不敗之地。本文主要就在電視節(jié)目制作過程中，其選題策劃的理念和策略進行簡要的分析。
隨著電視行業(yè)的不斷發(fā)展，電視的受眾越來越成熟，這就使得在電視節(jié)目制作過程中，選題策劃越來越受到制片人的重視。因為選題策劃的優(yōu)劣能夠直接的影響到節(jié)目制作的影響力和受關注率，所以在今后的電視節(jié)目制作中，要將選題策劃擺在一個重要的位置，只有這樣，才能在競爭日益激烈的今天，做出有自己策劃理念的節(jié)目，做出受眾喜愛的節(jié)目，從而促使電視節(jié)目的持續(xù)發(fā)展。
新聞節(jié)目一般會將選題策劃上交給節(jié)目主管部門，然后由節(jié)目主管部門審批通過，這就促使節(jié)目主管部門與節(jié)目制作組的良好溝通，從而更好的將電視節(jié)目與選題策劃相契合[1]。只有做到選題策劃與電視節(jié)目的相互契合，才能使得電視節(jié)目更具有競爭力，因為選題策劃的優(yōu)劣會直接影響到電視節(jié)目的收視率。其次選題策劃能夠給部分受眾歸屬感，例如選題策劃的重要如果放到與人們有關的生活方面，就會對在吸引老百姓的同時，也會增加他們的歸屬感。
2.1探索性。
電視節(jié)目的采編要遵從領導，依托受眾，招商引資的制作規(guī)律。在電視節(jié)目制作過程中，將他們與選題策劃的有效契合，并對周邊的新聞進行不斷的探索，如此一來，就能夠促進選題策劃更加引人注目，更加切合周邊的生活動態(tài)，從而制作出受眾喜愛的節(jié)目。
2.2創(chuàng)新性。
隨著電視節(jié)目被引入市場機制，從而造成了電視節(jié)目的競爭壓力與日俱增，如果不及時對自己的選題策劃進行創(chuàng)新，就會導致節(jié)目的觀看毫無亮點，從而逐漸的被受眾所拋棄。一個好的選題策劃，就必定要有自己的創(chuàng)新意識，這樣才能給人們眼前一亮。創(chuàng)新節(jié)目的選題策劃，造就節(jié)目的獨特視點，并且對策劃的不斷創(chuàng)新，能夠有效增強電視節(jié)目的競爭力，從而在市場競爭立于不敗之地。
2.3時效性。
隨著電子信息的高速的發(fā)展，網絡媒體的發(fā)展已經初露鋒芒，對電視節(jié)目的發(fā)展造成了極大的壓力。因為網絡媒體、特別是手機媒體更具時效性，往往剛剛發(fā)生的新聞，人們都是通過手機新聞率先了解，其次是網絡媒體，最后才是電視節(jié)目中了解這一新聞。所以要增強電視節(jié)目的時效性就非常有必要。
3.1遵循時效性原則。
21世紀是信息爆炸的時代，許多新聞信息、電視節(jié)目、電影等都撲面而來，人們在這幺多信息之中，往往無法做出抉擇。人們往往對新近發(fā)生的新聞有著一定記憶，大部分的新聞報道都會隨著時間的流逝而逐漸忘卻。所以在電視節(jié)目的制作過程中，一定要遵循時效性的原則，將新近發(fā)生的新聞及時與選題策劃相聯系。
3.2遵循契合性原則。
得主導地位[2]。
3.3堅持服務性原則。
隨著電視節(jié)目被引入市場機制中，電視節(jié)目的生存就備受壓力。
電視節(jié)目的性質越來越服務化，電視節(jié)目的制作主要是以服務受眾為目的，從而吸引更多的受眾，達到收視率的提高。
4.1不完全市場化的策劃理念。
隨著電視行業(yè)被引入市場機制，就要遵循市場發(fā)展的規(guī)律，以受眾為中心，展開節(jié)目的前期策劃、制作，最后由節(jié)目制作有關部門負責營銷出去。不能再跟以前一樣，不以受眾為中心，只負責完成上級領導的安排?？傊?，不能較好的定位受眾、不是以受眾的需求、不能滿足受眾的.需求為出發(fā)點的電視節(jié)目選題策劃就稱為“不完全市場化”。
1）在這個“不完全市場化”策劃理念中，節(jié)目制作策劃人更多的是憑借自己多年的工作經驗和臆測來進行節(jié)目的選題策劃。由于我國電視行業(yè)剛剛迎來發(fā)展，節(jié)目的制作模式沒有像工業(yè)生產那樣形成流水線操作模式，在電視節(jié)目的制作上，更多的是依靠自己多年的電視節(jié)目制作經驗，沒有形成成熟的產業(yè)化運作。例如某電視臺準備做一期關于法制類的電視節(jié)目，起初是邀請法律顧問來進行主持，但是這樣往往收視率不高，于是電視節(jié)目制作人憑借自己的主觀經驗，邀請一些普通民眾來進行討論，結果使得這期節(jié)目像是普法節(jié)目，又像是“鏗鏘三人組”，從而不能引起受眾的興趣而停播。
2）選題策劃過程中，不以受眾為中心進行營銷創(chuàng)新，而更多是進行一種“藝術創(chuàng)作”。在我國的電視行業(yè)中，一直存在一個誤區(qū)，那就是把策劃創(chuàng)新的不足認為是策劃工作人員的個人素養(yǎng)上。在許多電視節(jié)目的制作上，電視節(jié)目制片人往往沒有依據受眾的喜好來進行制作，更多是進行一種自己滿意的“藝術創(chuàng)作”，當電視節(jié)目沒有達到預期的收視率時，就會把責任推到策劃人員上。
4.2以市場為中心的策劃理念。
4.2.1以受眾為中心。
既然電視節(jié)目被引入市場機制中，那幺就應該以市場為中心，遵循市場發(fā)展的客觀規(guī)律。所以在電視節(jié)目制作之初，就應該定位自己的受眾，明確自己的受眾需要什幺，而我們這期節(jié)目能滿足他們的需要。然而有許多電視臺在把握受眾的需求上有誤區(qū)，他們將短期內社會的熱點當作受眾的需求，一味的對當前主流節(jié)目進行模仿制作，不能準確的把握的受眾的需求。