每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和人生觀,這影響著我們的行為和選擇??偨Y(jié)中應(yīng)該包含對(duì)自己的評(píng)價(jià)和對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃。以下是小編為大家整理的日記范文,供大家參考借鑒。
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇一
老師們,同學(xué)們:
大家好!
耳邊還回響著鞭炮禮花的聲音,臉上還綻放著過年的笑容,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了。新的學(xué)期,新的開始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。你又長(zhǎng)了一歲,更懂事了,更知道學(xué)習(xí)了,新學(xué)期你有什么新目標(biāo)新計(jì)劃嗎?我相信我們的每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)的滿意答卷。
據(jù)老師的調(diào)查了解,同學(xué)們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學(xué)較懂事,在完成寒假作業(yè)的同時(shí),能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,照顧好弟弟妹妹,提高自己的自理、自立能力;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書,以此來(lái)開拓自己的視野。如果你的假期沒有沉迷于游戲沒有荒廢學(xué)習(xí),那你的假期就是有意義的。
現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了,在新學(xué)期開始的時(shí)候,老師要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
首先,必須調(diào)整好。
精神。
狀態(tài)和作息時(shí)間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整,要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。每天晚上堅(jiān)持八點(diǎn)半左右睡覺,以確保第二天有飽滿的。
精神。
投入學(xué)習(xí),專心聽好每一節(jié)課,積極開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
還有,不打赤腳不穿拖鞋等等,這些都是今年優(yōu)秀班級(jí)四項(xiàng)評(píng)比中重要的一部分希望同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守,既為自己爭(zhēng)氣,也不拖班級(jí)的后腿
、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
第四,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。一日之計(jì)在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的.作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
第五,要增強(qiáng)自身的安全意識(shí),要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。不做危險(xiǎn)的游戲,不在校內(nèi)騎車,過馬路時(shí)要處處留心,不做沒有手續(xù)的車輛上學(xué)放學(xué),以確保我們自身的生命安全。
最后,老師要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,要切實(shí)做好校園衛(wèi)生,每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū),要維護(hù)校園的整潔,讓我們擁有一個(gè)舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。從今天的衛(wèi)生打掃處開始,你們辦負(fù)責(zé)的沒得角落都徹底打掃一遍。
在這里,老師還有幾句話想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,將迎來(lái)畢業(yè)考試,老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!
以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。
我要問問同學(xué)們:
你準(zhǔn)備好了嗎?
你有勇氣挑戰(zhàn)自己挑戰(zhàn)新學(xué)期嗎?
你有信心嗎?
好!那。
咱們。
一起努力!
好不好?
為自己鼓掌加油!
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇二
各位班主任:
今晚召開全校班主任工作會(huì)議,我代表政教處對(duì)班主任工作回顧與總結(jié),并提出要點(diǎn)。
學(xué)校政教工作在閆校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下、在各年級(jí)主任的鼎力協(xié)助下,在班主任辛勤努力工作下,圓滿地完成了上一年的工作,使學(xué)校平穩(wěn)、有序地發(fā)展。
在過去地一年里,按照閆校長(zhǎng)的要求和部署,學(xué)校狠抓校園環(huán)境建設(shè),促進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣地養(yǎng)成,保持了我校良好地校園環(huán)境,保障了全校師生身心健康的發(fā)展。在實(shí)施校園環(huán)境衛(wèi)生凈化地過程中,政教處、班主任都付出了辛勤的勞動(dòng)。為了不讓自己的衛(wèi)生區(qū)影響到學(xué)校整體面貌,有的班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起勞動(dòng),不怕勞動(dòng)任務(wù)量大,在衛(wèi)生方面,班主任親臨指導(dǎo),身體力行地班主任有王國(guó)勝、李歡、張海豹,高二年級(jí)有王冰濤、李付山、朱小鴿、楊志強(qiáng)等。
在紀(jì)律管理方面,為了防止學(xué)生跳墻、掂飯等行為,政教處組織學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查,使跳墻、校外買飯等行為有了一定地收斂,但是與學(xué)校要求還是有一定地距離。由于政教處工作人員少,在工作執(zhí)行方面,確實(shí)是心有余而力不足。還需要各年級(jí)加大對(duì)學(xué)生地管理和要求。
在新學(xué)年里,為了使學(xué)校工作整體健康平穩(wěn)推進(jìn),結(jié)合我校實(shí)際情況,我代表學(xué)校給各位在座的班主任提幾點(diǎn)要求:
1、加強(qiáng)學(xué)生地思想品德教育。德育教育要貫穿于整個(gè)中學(xué)生時(shí)期,要常抓不懈,使學(xué)生分辨美與丑、善與惡、光榮與可恥等行為,爭(zhēng)做美德少年、美德學(xué)生。
2、對(duì)學(xué)生不斷進(jìn)行感恩、勵(lì)志、自信、成材教育,強(qiáng)化學(xué)校地正面教育、傳統(tǒng)教育。教育學(xué)生要常懷感恩之心,常念感恩之情,常思感恩之人。有一定地理想,堅(jiān)信天生我材必有用,努力進(jìn)取。
3、要不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行成人教育,教給學(xué)生做人的道理,辦事的方法,說(shuō)話地方式,解決矛盾地途徑,在錯(cuò)誤中得到成長(zhǎng),悟出道理,在校會(huì)做學(xué)生,做一名合格學(xué)生。(徐永貴老師做的很好)教育學(xué)生別人吃一塹,自己長(zhǎng)一智。
4、加強(qiáng)學(xué)生的儀容儀表的管理,嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生禮儀十不準(zhǔn)》。
5、加強(qiáng)校園環(huán)境地治理,確保校園衛(wèi)生干凈,班主任要有衛(wèi)生意識(shí),不斷強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),不斷強(qiáng)化學(xué)生地環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),保持教室、寢室衛(wèi)生,不隨手亂扔垃圾,勞動(dòng)積極。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念教育,嚴(yán)肅班規(guī)班紀(jì)。在校是一名合格的學(xué)生,走上社會(huì)是一位合格公民,防止出現(xiàn)重大違紀(jì)及人身傷害。
7、嚴(yán)查在校學(xué)生上網(wǎng)、打架、談戀愛(荒廢學(xué)業(yè)、人身傷害、有損學(xué)校形象聲譽(yù)),作為學(xué)校的“三大紀(jì)律”,嚴(yán)格按照《處罰條例》來(lái)管理學(xué)生。
8、班主任要勤于班務(wù),多為班級(jí)的發(fā)展穩(wěn)定想辦法,在工作上身體力行,雷厲風(fēng)行,以自身行動(dòng)來(lái)引領(lǐng)學(xué)生,以個(gè)人魅力來(lái)感召學(xué)生。
9、班主任要有熱心、愛心、耐心。
10、班主任對(duì)待學(xué)生要一視同仁,懲罰學(xué)生要公平公正,就事論事,對(duì)事不對(duì)人,給學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
各位班主任,教育家“葉圣陶”先生說(shuō)過,“教育就是要培養(yǎng)學(xué)生好的習(xí)慣”,“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”。可見,習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)人生發(fā)展非常重要。但習(xí)慣地養(yǎng)成不是一蹴而就的,要常抓不懈,反復(fù)強(qiáng)化。希望班主任不要怕煩,要不厭其煩地提醒。當(dāng)前,對(duì)我校的學(xué)生情況來(lái)講,就是要狠抓學(xué)生紀(jì)律,狠抓學(xué)生習(xí)慣。班級(jí)沒有一個(gè)良好班風(fēng),何談學(xué)風(fēng)。各年級(jí)把重點(diǎn)放在管理上,向管理要成績(jī),以管理保平安,以管理樹風(fēng)氣、正風(fēng)氣。
班主任是一項(xiàng)非常辛苦地工作,(在上好課的同時(shí),還要管好班級(jí),在管理班級(jí)上消耗了班主任大部分時(shí)間和精力),能夠有擔(dān)任班主任工作的勇氣,說(shuō)明在座各位都有很強(qiáng)地事業(yè)心,都有奉獻(xiàn)精神。希望班主任在新的學(xué)年里,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí)地干好工作,政教處將協(xié)助各年級(jí)各班主任圓滿完成20__—20__學(xué)年我校地教育教學(xué)工作。
最后,也希望班主任們勞逸結(jié)合,保重身體,為我校的教育事業(yè)積存力量。
謝謝大家!
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇三
老師們,同學(xué)們:
開學(xué)前的重要工作:第一,新高一年級(jí)的班主任和任課教師已全部配備齊全,做好了迎接新生的準(zhǔn)備。新初一年級(jí)的準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒;第二,新生軍訓(xùn)工作要有序開展,并且要加入小升初、初升高的銜接教育;第三,賽講教師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的制定,教研室與教務(wù)處盡快合作完成并拿出初步方案;第四,下學(xué)期成長(zhǎng)杯競(jìng)賽者選拔、賽講等工作要全面展開,開學(xué)初必須準(zhǔn)備就緒。
強(qiáng)調(diào)近期的重點(diǎn)工作:第一,要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“掃黑除惡”部署,做好宣傳,積極推進(jìn)“掃黑除惡”工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校周邊社會(huì)治安綜合治理相關(guān)工作,弘揚(yáng)正氣,建立平安校園,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。第二,總務(wù)處要盡早督促完成校園墻體的粉刷、計(jì)算機(jī)教室地板的維修及部分計(jì)算機(jī)房桌椅的整修工作,另外下學(xué)期要加強(qiáng)食堂的管理工作;第三,政教處要積極籌備軍訓(xùn)工作,安排好軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)、軍訓(xùn)時(shí)間以及軍訓(xùn)內(nèi)容等。生涯規(guī)劃扎實(shí)推進(jìn),做好學(xué)生生涯規(guī)劃方案的評(píng)比展示、十三所高考改革聯(lián)盟校的工作及生涯發(fā)展指導(dǎo)中心的完善;智慧課堂健康成長(zhǎng),全體教師要做到課程難度調(diào)整,按照制定的星級(jí)課程計(jì)劃實(shí)施。另外,下學(xué)期要進(jìn)一步完善校本特色課程:初中增設(shè)軟筆書法課程,高中增設(shè)硬筆書法課程。各位領(lǐng)導(dǎo)及中層干部要立足本職工作,各司其職,踏實(shí)肯干,牢記使命,智慧工作。永遠(yuǎn)不要忘記幸福是奮斗出來(lái)的。
新學(xué)期,新起點(diǎn),__中全體教職工將再接再厲,不忘初心、牢記使命,新時(shí)代展現(xiàn)新氣象、新起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)新作為,為辦好老百姓身邊的優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校做出努力,為__教育寫好“奮進(jìn)之筆”、走好“振興之路”不斷奮斗,為建設(shè)文明、開放、富裕、美麗的__貢獻(xiàn)自己的力量。
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇四
各位校長(zhǎng)、各位園長(zhǎng)、同志們:
今天,我們?cè)谶@里召開中小學(xué)秋學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議,主要任務(wù)是總結(jié)回顧上半年工作,對(duì)新學(xué)年和開學(xué)工作進(jìn)行部署。根據(jù)會(huì)議安排,我講三點(diǎn)意見。
上半年,教育系統(tǒng)主動(dòng)策應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府“學(xué)趕海安“的總體要求,緊緊圍繞“搶占現(xiàn)代教育制高點(diǎn),提升優(yōu)質(zhì)品牌影響力”的目標(biāo),以敢為人先的勇氣、追逐一流的信心,埋頭苦干,真抓實(shí)干,取得了階段性成果,為完成全年目標(biāo)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)教育質(zhì)量躍居高位,素質(zhì)更全。
始終堅(jiān)持立德樹人,厚重學(xué)生人生底色。始終把立德樹人作為教育的根本宗旨,以濃墨重彩做好系列化、活動(dòng)化、個(gè)性化、立體化的德育工作。今年6月,我區(qū)第二中學(xué)的楊雨帆、張甸小學(xué)的朱嘉慧同學(xué)榮獲第四屆“泰州市十佳美德少年”稱號(hào),另有多名同學(xué)入選泰州市百名“美德少年”。不斷探索教學(xué)規(guī)律,改變學(xué)生行走方式。堅(jiān)持不懈推動(dòng)課堂教學(xué)改革,“一三一”(舉一反三、反三歸一)教學(xué)模式日趨成熟,“翻轉(zhuǎn)課堂”風(fēng)生水起,自主學(xué)習(xí)研究如火如荼,“泰微課”運(yùn)用漸入佳境。堅(jiān)持科研興教,全區(qū)共有在研各級(jí)各類課題200個(gè),1089個(gè)區(qū)級(jí)微課題獲準(zhǔn)結(jié)題,解決了一批貼近教育教學(xué)實(shí)際的具體問題。這些研究正在有效促進(jìn)中小學(xué)課堂生態(tài)的變化,推動(dòng)師生的行走方式的改變。啟動(dòng)了“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng),借助學(xué)前教育集團(tuán)主題展示活動(dòng),搭建了全新的園際互動(dòng)交流平臺(tái),保育水平得到了快速提升。全力推進(jìn)“5+2”工程,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。按照《泰州市教育局實(shí)施素質(zhì)教育“5+2”工程的意見》要求,積極實(shí)施主題德育、自主學(xué)習(xí)、青春活力、實(shí)踐體驗(yàn)和未來(lái)素養(yǎng)五大行動(dòng),努力構(gòu)建區(qū)域推進(jìn)展示和學(xué)校微創(chuàng)新激勵(lì)兩大機(jī)制,有力促進(jìn)了全區(qū)素質(zhì)教育水平的提升。全區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,今年高考本科達(dá)線率58.3%,比去年提高7.54%,達(dá)線率在泰州遙遙領(lǐng)先。省xx中學(xué)文、理科進(jìn)入全省前100名的共11人,其中理科一、二、五名均花落姜中,得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分肯定。中考也取得了優(yōu)異成績(jī),徐沐子等5人列泰州市前十名。始終遵循教育規(guī)律,創(chuàng)造學(xué)生出彩機(jī)會(huì)。朝向?qū)W生生命成長(zhǎng)的方向,引導(dǎo)學(xué)生和諧發(fā)展,健康成長(zhǎng)。六月份,我區(qū)舉辦了首屆“校園小達(dá)人”風(fēng)采展示活動(dòng),得到社會(huì)廣泛好評(píng)。舉辦了中小學(xué)生漢字聽寫大賽和小學(xué)生成語(yǔ)大賽,實(shí)驗(yàn)初中、張甸初中代表隊(duì)參加泰州市第二屆漢字聽寫大賽,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勇奪團(tuán)體冠亞軍,并囊括個(gè)人冠、亞、季軍,充分展示了我區(qū)學(xué)生的實(shí)力和風(fēng)采。
(二)隊(duì)伍建設(shè)新招迭出,發(fā)展更快。
搭建2000人參加的會(huì)課活動(dòng)。推行教師全員參與書法練寫達(dá)標(biāo)活動(dòng),全區(qū)3046名教師與學(xué)生一起走進(jìn)考場(chǎng)參加省書法水平等級(jí)考試。以教師發(fā)展中心為依托,大力開展各層次的培訓(xùn)活動(dòng)。組織新任教師專題集中培訓(xùn),努力縮短新任教師的適崗周期。精心打造“三水講堂”教師研訓(xùn)平臺(tái),助力教師專業(yè)發(fā)展。啟動(dòng)為期一個(gè)月的“嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生”專項(xiàng)治理活動(dòng),著力長(zhǎng)效管理,徹底根治教師體罰學(xué)生問題;治理在職教師有償家教工作得到了教育部部長(zhǎng)袁貴仁和省教育廳沈健廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,研究成果獲泰州市社科應(yīng)用研究精品工程一等獎(jiǎng)、省社科應(yīng)用研究精品工程二等獎(jiǎng)。各類競(jìng)賽捷報(bào)頻傳,教師成長(zhǎng)業(yè)績(jī)喜人。上半年,我區(qū)教師在教育行政部門組織的各類教學(xué)競(jìng)賽中成果卓著,先后有17名教師獲得省市級(jí)一等獎(jiǎng),很多都是泰州市第一名。加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè),教師發(fā)展校長(zhǎng)先行。上半年繼續(xù)推行素質(zhì)教育“5+2”現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng),讓校長(zhǎng)們親臨一線,在交流碰撞中發(fā)現(xiàn)不足,提升自我。同時(shí),還開展了“校長(zhǎng)說(shuō)模式”活動(dòng),讓校長(zhǎng)投身課程建設(shè),做好課程領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。
(三)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,品質(zhì)更優(yōu)。
保證投入均衡發(fā)展。多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),上半年累計(jì)上爭(zhēng)資金2844.72萬(wàn)元。啟動(dòng)了新一輪校安工程,其中,校舍加固約2.4萬(wàn)平米,涉及9所學(xué)校11棟建筑單體;拆除重建1.9萬(wàn)平方米,涉及9所學(xué)校10個(gè)建筑單體;拆除、封閉和改變用途校舍2.2萬(wàn)平方米,涉及7所學(xué)校13個(gè)建筑單體;啟動(dòng)部分農(nóng)村教師宿舍維修工程,工程量約0.6萬(wàn)平方米。開工建設(shè)興泰幼兒園、南苑幼兒園;梁徐幼兒園、巴黎城幼兒園已經(jīng)裝修完畢,秋學(xué)期將正式搬遷;城西實(shí)驗(yàn)學(xué)校正式開始招生辦學(xué)。依法治校規(guī)范發(fā)展。借助泰州市成為全國(guó)“義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)區(qū)”的良好契機(jī),我區(qū)迅速啟動(dòng)了義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)示范校、合格校評(píng)估工作。19所學(xué)校順利通過泰州市第二批《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》示范校評(píng)估驗(yàn)收,我區(qū)示范校數(shù)量居泰州三市四區(qū)之首。同時(shí),規(guī)范財(cái)務(wù)支出和審計(jì)工作。上半年共完成招標(biāo)采購(gòu)項(xiàng)目145項(xiàng),招標(biāo)金額5607萬(wàn)元,中標(biāo)金額4503萬(wàn)元,促進(jìn)增收節(jié)資1104萬(wàn)元。集中支付做到嚴(yán)審嚴(yán)核,有力規(guī)范了學(xué)校的財(cái)務(wù)支出。完美文化引領(lǐng)發(fā)展。自從2012年開展“完美教育系列文化”建設(shè)以來(lái),全區(qū)各中小學(xué)幼兒園面貌日新月異,學(xué)校發(fā)展由追求規(guī)范、追求質(zhì)量逐漸邁向追求特色、追求品位。不少學(xué)校將文化建設(shè)與課程整合有機(jī)融合,形成了在區(qū)內(nèi)外有影響的課程文化建設(shè)的樣本。新教育實(shí)驗(yàn)生機(jī)盎然,涌現(xiàn)出了26所優(yōu)秀學(xué)校,6所優(yōu)良學(xué)校。張甸初中完美教室獲得了全國(guó)表彰,羅塘小學(xué)等26所學(xué)校成為全國(guó)校園足球特色學(xué)校。創(chuàng)新思維驅(qū)動(dòng)發(fā)展。策應(yīng)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展要求,積極開展微創(chuàng)新活動(dòng),實(shí)小城南校區(qū)的“古詩(shī)撲克牌”、東橋中心小學(xué)北校區(qū)的“互換作業(yè)日”、羅塘小學(xué)的“院墻上的生態(tài)園”、梁徐中心小學(xué)的“玩轉(zhuǎn)a4紙”、行知實(shí)小的“為自己設(shè)獎(jiǎng)”等10多個(gè)案例被泰州市選中向全市推廣。春學(xué)期正式開始實(shí)驗(yàn)的小學(xué)課程整合,取得突破性進(jìn)展。各校在課程實(shí)施特別是在校本課程的開發(fā)上做了很多有益的嘗試,催生出校本課程1200多種,基本滿足了學(xué)生的選擇需求,大大增強(qiáng)了課程對(duì)學(xué)生的適應(yīng)性?!办`動(dòng)周三”舞動(dòng)實(shí)踐課程、“多彩周五”豐富社團(tuán)課程已經(jīng)成為學(xué)生的最愛。品質(zhì)建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展。在文化特色學(xué)校建設(shè)成果評(píng)估中,全區(qū)44所學(xué)校榮獲優(yōu)秀,6所學(xué)校獲評(píng)優(yōu)良。校報(bào)校刊評(píng)比,共有50份獲評(píng)優(yōu)秀,5份獲評(píng)優(yōu)良。如今絕大部分學(xué)校能夠隨時(shí)對(duì)外開放,由外到內(nèi)的文化特色正在形成?!度嗣窠逃方衲甑?4期“學(xué)校品質(zhì)提升”專輯,介紹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)城南校區(qū)《手指上的閱讀》和東橋小學(xué)《給教師一架向上的梯》的經(jīng)驗(yàn)做法。
(四)惠民行動(dòng)創(chuàng)新升級(jí),服務(wù)更好。
升級(jí)“教育服務(wù)校校行”活動(dòng)品牌。深入推進(jìn)“教育服務(wù)校校行”活動(dòng),圍繞“溝通零距離——教育信息互聯(lián)互通”、“成長(zhǎng)看得見——電子檔案互聯(lián)互通”、“學(xué)習(xí)新常態(tài)——名師助學(xué)互聯(lián)互通”、“書香能致遠(yuǎn)——全民閱讀互聯(lián)互通”等四個(gè)方面,啟動(dòng)新一輪機(jī)關(guān)服務(wù)品牌建設(shè),服務(wù)基層、服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)。xx教育官方微博、微信等新媒體正常推送各類信息,傳播教育正能量。推出教育救助“自助餐”惠民行動(dòng)。春學(xué)期共發(fā)放各級(jí)各類助學(xué)金456.87萬(wàn)元,受助學(xué)生7015人?!皳P(yáng)姜商”助學(xué)金、“明日之星”助學(xué)金、“金秋助學(xué)”活動(dòng)、希望工程“圓夢(mèng)行動(dòng)”、考入普通高校貧困新生資助和大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款等六項(xiàng)資助項(xiàng)目,供貧困家庭學(xué)生自主選擇申報(bào),確保無(wú)一人因貧輟學(xué)。深入開展“教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。探索實(shí)施公益卡積分制度,引導(dǎo)教育工作者秉持公益理念,發(fā)揚(yáng)志愿精神,主動(dòng)走出校園,走進(jìn)社區(qū),走近社會(huì)弱勢(shì)群體,積極參加微公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì)。定點(diǎn)、定時(shí)、定人開展的義務(wù)課外輔導(dǎo)活動(dòng),極大地豐富了學(xué)生的校外生活、改變了部分學(xué)生節(jié)假日無(wú)人監(jiān)管的現(xiàn)狀,解決了一大批留守兒童的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)問題,為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)全新的平臺(tái),得到了社區(qū)群眾的好評(píng)。
(五)品牌效應(yīng)初步彰顯,影響更大。
上半年各類創(chuàng)建成績(jī)斐然,我區(qū)先后獲得“省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)”、“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)”、“省示范性縣級(jí)教師發(fā)展中心”、“省家庭教育先進(jìn)市(區(qū))”等榮譽(yù),在泰州市教育工作考核中,我區(qū)一舉奪得五個(gè)一等獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。近期省教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)結(jié)果公布,我區(qū)以90.3分列泰州第一,在蘇中也處于領(lǐng)先水平。此外,作為全省校園足球推進(jìn)工作的“排頭兵”,繼先后入選全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)試點(diǎn)市、全國(guó)校園足球精英訓(xùn)練營(yíng)試點(diǎn)城市之后,我區(qū)再次入選省首批青少年校園足球試點(diǎn)縣(市、區(qū))。在今年年初舉行的“xx首屆網(wǎng)民節(jié)”頒獎(jiǎng)典禮上,揭曉了“十大xx符號(hào)”,“xx教育”榮列其中,這是全體教育人的驕傲,我們要倍加珍惜。
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇五
各位同志、各位校長(zhǎng):
大家好,又到了新學(xué)期開學(xué)時(shí)期,我要對(duì)暑期還在忙碌的校長(zhǎng)道一聲“你們辛苦了”,也要對(duì)加入我們戰(zhàn)隊(duì)的新校長(zhǎng)說(shuō)一聲“你們要努力,不要辜負(fù)黨組的希望”。不知道是不是自己年齡越來(lái)越大變得更嘮叨了,每年的開學(xué)時(shí)期我總是想把我能想到的事情都一一的強(qiáng)調(diào)。做教育局長(zhǎng)五年,一直把自己放在一種壓力中,因?yàn)槲蚁嘈牛瑝毫褪莿?dòng)力。一直提醒自己要學(xué)習(xí),要成長(zhǎng),因?yàn)槲抑溃鳛榻逃龍F(tuán)隊(duì)的“領(lǐng)頭羊”,我除了用行政的手段對(duì)你們發(fā)號(hào)施令之外,我更需要在精神上給你們一些依賴,在你們感到特別辛苦的時(shí)候,遇到困難和阻礙的時(shí)候,努力拼搏但進(jìn)步不明顯的時(shí)候,我能站出來(lái),給你們一些指點(diǎn)和幫助,讓你們成長(zhǎng)得更堅(jiān)韌。教育工作不是一蹴而就、立竿見影的工作,需要我們用耐心和毅力有智慧的沉淀。今年開學(xué),我想從“質(zhì)量、改革、擔(dān)當(dāng)”三個(gè)方面和大家交流。
1、目前全縣教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀。
經(jīng)過幾年的努力,我縣的教育教學(xué)質(zhì)量有了一些進(jìn)步。連續(xù)三年,我縣的高考成績(jī)年年有進(jìn)步。本科上線率按照兩位數(shù)增長(zhǎng)。尤其是今年,更是達(dá)到65.5%。今年的中考成績(jī)也突飛猛進(jìn),錄取分?jǐn)?shù)線穩(wěn)居南邊四縣市第一,擺脫了全州落后的地位。另外通報(bào)一個(gè)情況,xx年我們送到恩高等外面高中的學(xué)生一本上線率很高,這充分說(shuō)明,我的考風(fēng)考紀(jì)是嚴(yán)格的,我們送出去的學(xué)生質(zhì)量是很好的。我們的民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)被恩施高中授予優(yōu)秀生源地。全縣初中涌現(xiàn)了一批高質(zhì)量的學(xué)校。今天我在這里特別要說(shuō)一說(shuō)三個(gè)學(xué)校,高羅中學(xué),椿木營(yíng)中學(xué)和椒園中學(xué)。作為我縣的農(nóng)村中學(xué),高羅中學(xué)和椿木營(yíng)中學(xué)克服了師資力量不足,硬件條件艱苦等諸多不利因素,硬是靠校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)努力,靠學(xué)生的勤奮,在全縣取得了第一和第四的優(yōu)異成績(jī)。高羅中學(xué)的各科在全縣都處于優(yōu)勝地位。椿木營(yíng)一個(gè)小小的學(xué)校,能夠脫穎而出,難能可貴。椒園中學(xué)一直是我們?nèi)h教學(xué)的標(biāo)桿,他們自加壓力,放眼全州,依靠校長(zhǎng)的創(chuàng)新精神和全體老師不服輸?shù)挠職?,加上科學(xué)的備考和敬業(yè)精神,保持在較高的質(zhì)量水平上。在這里我還要提一提曉關(guān)中學(xué),前幾年的情況大家也知道,在新的校委會(huì)和老師們的努力下,不氣餒,今年終于打了一個(gè)翻身仗。但是我們也應(yīng)該看到不足:全縣教育南北發(fā)展不平衡,部分學(xué)校質(zhì)量滑坡很快,小學(xué)教育質(zhì)量令人擔(dān)憂。
2、正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)升學(xué)質(zhì)量。
近幾年教育教學(xué)的實(shí)踐一再證明:學(xué)校要生存,必須要有良好的教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校要發(fā)展,仍需要良好的教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校要有知名度和良好的社會(huì)效應(yīng),還是要有質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高已經(jīng)成為廣大人民群眾的客觀需求,同樣也是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。我們的一中升學(xué)率高,我們的招生情況就會(huì)好一點(diǎn),招生好一點(diǎn),升學(xué)率就又高一點(diǎn),如此才有一個(gè)良性的循環(huán),所以我們現(xiàn)在在全縣大張旗鼓的講質(zhì)量,講成績(jī),講課堂高效。州教育局的藍(lán)皮書最初出來(lái)的時(shí)候,我也有抵觸情緒,但是,當(dāng)我慢慢的深入其中,當(dāng)我們自己的教研室拿著一列列的數(shù)據(jù)出來(lái)的時(shí)候,我明白,數(shù)據(jù)就是一種說(shuō)服力,這些數(shù)據(jù),就是我們對(duì)教學(xué)質(zhì)量的一種“監(jiān)控”,透過數(shù)據(jù),我們可以看出很多東西,評(píng)價(jià)一所學(xué)校的管理,既要靠過程又要看結(jié)果,抓質(zhì)量,既要勤奮又要智慧。希望各個(gè)學(xué)校調(diào)動(dòng)一切積極因素,制定、落實(shí)各項(xiàng)措施,千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓質(zhì)量不動(dòng)搖,抓質(zhì)量不放松,以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量求效益,學(xué)校的人力、財(cái)力和各種資源都要圍繞這一中心開展工作。
3、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的育人質(zhì)量、生命質(zhì)量。
就教育本質(zhì)而言應(yīng)該是提高人的生命質(zhì)量,應(yīng)關(guān)注人的身體健康和心靈健康,以人為本就是以尊重人的生命為前提,然后通過不斷學(xué)習(xí),創(chuàng)造文明,以達(dá)到和諧發(fā)展,共同進(jìn)步。我想我們的校長(zhǎng)從來(lái)不缺乏這方面的理論培訓(xùn),真正落到每一所學(xué)校上,不知道我們的校長(zhǎng)有沒有思考這些問題,你們不要總是抱怨因?yàn)橐タ荚嚦煽?jī)把學(xué)生的很多東西剝奪了,這次xx市一中有個(gè)高考最牛班,我并不僅僅欣賞這個(gè)班的平均成績(jī)有640多分,但我還欣賞他們的管理理念,他們的班主任說(shuō),“一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是在考場(chǎng)上做試卷的能力?!彼麄儼嘤泻芏唷斑_(dá)人”,比如,“魔方達(dá)人”,“閱讀達(dá)人”,“舞蹈達(dá)人”等等,即使在高考的最后關(guān)頭,他們班級(jí)仍然照常上體育課,音樂課,班級(jí)的學(xué)生不僅成績(jī)好,但更讓人欣喜的是那種生機(jī)勃勃、斗志昂揚(yáng)的激情。同志們,學(xué)校由一個(gè)個(gè)鮮活的生命體組成,我們首先要懂得珍惜生命,要對(duì)生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。我們不但要關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量、生活質(zhì)量,還要關(guān)注每一位教師的工作質(zhì)量與生活質(zhì)量;不但要關(guān)注養(yǎng)成良好的習(xí)慣與科學(xué)的方法,還要?jiǎng)?chuàng)設(shè)多種平臺(tái),著力給予教師和學(xué)生以自由成長(zhǎng)的時(shí)間與自由呼吸的空間。通過科學(xué)民主的管理,扎實(shí)有效的實(shí)踐探索,智慧課堂、生命課堂的構(gòu)建,形成和諧相處、和諧合作、共同進(jìn)步的校園文化,使學(xué)生樂學(xué)、教師樂教、家長(zhǎng)樂育,使學(xué)校成為全體師生和家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、共享成功、獲得進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)的精神家園。
我一直認(rèn)為,教育只有真正關(guān)切到每一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體時(shí),才是有溫度和光彩的。而這樣的溫度和光彩,不會(huì)在喊得山響的口號(hào)里,更不會(huì)在冰冷的分?jǐn)?shù)里,而是在每日每時(shí)所呼吸的空氣里。在這樣的空氣里,你能聆聽到心靈的歡歌。
從中央到地方,都在講改革,我們教育也不例外,十八屆三中全會(huì)釋放了高考改革的信號(hào),提出要“減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì)化考試一年多考”;“招考分離”;改革“一考定終身”這些等等,作為我們一線的教育人,要牢牢的把握教育發(fā)展趨勢(shì),主動(dòng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。蘇霍姆林斯基說(shuō):“校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,首先就是思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。因此,校長(zhǎng)只有很好地實(shí)踐科學(xué)的教育理論,才能真正找準(zhǔn)學(xué)校管理的切入點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)型、業(yè)務(wù)型向思想型、研究型的轉(zhuǎn)變?!币郧斑@樣的會(huì)議,我也反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)校的改革,但我更多的是講課堂的改革,講教學(xué)的改革,講教研的改革,這兩年,我們很多學(xué)校在這些方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我很欣慰。但這次,我想在教學(xué)教研改革的基礎(chǔ)上去談另外一點(diǎn),校長(zhǎng)們要在學(xué)校管理自我診斷、自我創(chuàng)新上帶好隊(duì)伍。
1、自我診斷過程是真正變革和創(chuàng)新的過程。
可以說(shuō),真正地“認(rèn)識(shí)變革”和“實(shí)施變革”會(huì)在自我診斷中發(fā)生。自我診斷過程是學(xué)校管理思想產(chǎn)生的過程。為了更好地推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,我們就要對(duì)學(xué)校發(fā)展的條件、優(yōu)勢(shì)、機(jī)遇做出判斷,從而確定學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)和策略,學(xué)校發(fā)展診斷就是這樣一個(gè)分析、判斷、明確發(fā)展思路的過程。學(xué)校管理自我診斷就是要靜下心來(lái),查明“病因”,確定“治療”方案,改變薄弱現(xiàn)狀,確保學(xué)校健康發(fā)展。說(shuō)到自我診斷,其實(shí)我們很多學(xué)校很多校長(zhǎng)也做了這方面的工作,只是大家沒有做得那么全面而已,一所學(xué)校的自我診斷內(nèi)容應(yīng)該包括教學(xué)管理、辦學(xué)資源、隊(duì)伍狀況、文化建設(shè)、優(yōu)勢(shì)特色等等,它不是簡(jiǎn)單的校長(zhǎng)個(gè)人行為,是整個(gè)班子一起努力做的一件事情,是一種組織行為。自我診斷不僅僅是問題診斷,還包括學(xué)校的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、資源等,校長(zhǎng)和班子成員通過自我診斷,就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)搶抓機(jī)遇,及時(shí)調(diào)整發(fā)展目標(biāo),并領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校改變學(xué)校狀態(tài)。
2、自我診斷是教師提升教學(xué)水平的有效途徑。
荀子認(rèn)為教師是“天地君親師”,韓愈認(rèn)為教師“傳道、授業(yè)、解惑也?!毙抡n程下的教師應(yīng)該是“能說(shuō)、能做、還能研究創(chuàng)新”,教師所特有的價(jià)值觀和教育觀直接影響教師自身的專業(yè)發(fā)展,直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)。所以教師需要進(jìn)行自我反思,學(xué)會(huì)自我診斷。我有什么樣的專業(yè)素質(zhì)?我精通所教的學(xué)科嗎?教學(xué)技能如何?了解所教學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)嗎?我了解幾家教育教學(xué)理論?我有個(gè)人的興趣和特長(zhǎng)嗎?作為教師,我的優(yōu)點(diǎn)是什么?我已經(jīng)獲得了哪些成就?未來(lái),我有什么目標(biāo)?如何為學(xué)生做得更好?怎樣找到一個(gè)快樂工作和幸福生活的平衡點(diǎn)?這些都是教師自我診斷自我反思的內(nèi)容,一個(gè)快樂的幸福的教師肯定能感染他的學(xué)生快樂、幸福地成長(zhǎng),一個(gè)陽(yáng)光的向上的教師也一定能引領(lǐng)他的學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取、積極向上。一個(gè)不斷自我反思、善于自我診斷的教師才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展,才能更好地勝任社會(huì)賦予的重任。
教師學(xué)會(huì)自我診斷、擅長(zhǎng)自我診斷,在面對(duì)千差萬(wàn)別的學(xué)生個(gè)體時(shí),根據(jù)自我診斷進(jìn)行自我教學(xué)的矯正,以適應(yīng)學(xué)生的需求和學(xué)生的發(fā)展。在這個(gè)過程中教師的專業(yè)水平可以得到提升。教師個(gè)人這種專業(yè)水平的提升也必然會(huì)帶動(dòng)和促進(jìn)整個(gè)教師隊(duì)伍的發(fā)展。
一所學(xué)校,有了管理上的自我診斷,自我反思,就會(huì)有自我創(chuàng)新,如果每所學(xué)校都能經(jīng)常進(jìn)行這樣的自我診斷,就能多方面的'收集信息,校長(zhǎng)和他的班子就能綜合分析學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,以及學(xué)??衫玫馁Y源,多方利益相關(guān)者對(duì)學(xué)校發(fā)展的需求和期待,從而找到學(xué)校發(fā)展的突破口,明確學(xué)校的發(fā)展方向和目標(biāo)。我們校長(zhǎng)有空可以去看看,現(xiàn)在很多名校都把教學(xué)管理上的自我診斷當(dāng)做課題去研究,去實(shí)踐。
作為教育局層面來(lái)說(shuō),我們要做的就是努力為校長(zhǎng)的工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,但是,各位校長(zhǎng),你們作為一個(gè)管理單元的負(fù)責(zé)人,必須敢于擔(dān)當(dāng),肩負(fù)責(zé)任,其實(shí),是不是一個(gè)好校長(zhǎng),就是要看他的擔(dān)當(dāng)精神。
1、作為一名校長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng),首先是必須有用來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?shù)馁Y本。包括自身修養(yǎng)與人格魅力,辦學(xué)思想與理念取向,當(dāng)然也包括人才觀。這一點(diǎn),也是我這個(gè)局長(zhǎng)必須做到的,讓真正的人才政治上得名利,經(jīng)濟(jì)上得實(shí)惠。個(gè)人認(rèn)為,校長(zhǎng)其愛才惜才之心和“讓能者賢者占有優(yōu)勢(shì)資源”的用人觀即是一種對(duì)教育的擔(dān)當(dāng)??鬃釉唬骸芭e直錯(cuò)諸枉,則民服;舉枉錯(cuò)諸直,則民不服?!蓖恚iL(zhǎng)的價(jià)值取向,決定著學(xué)校的整體氣象。學(xué)校文化不是冠冕堂皇的口頭文章,而是體現(xiàn)于每一樁細(xì)小的事件中,體現(xiàn)于校長(zhǎng)在具體的人和事中所持的態(tài)度以及何作何為。校長(zhǎng)在平時(shí)工作中,若能視人才為學(xué)校最為寶貴的財(cái)富,所贏得的不僅僅是這一位優(yōu)秀教師,而是一種良好的風(fēng)氣。對(duì)于學(xué)校,是留住了良才,對(duì)于其他教師而言,則是看到了賢能的重量,看到了什么才是真正重要和應(yīng)該努力追求的。
2、以前我強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)要成為學(xué)校教師中的首席,成為專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者,成為課程的規(guī)劃者,成為教學(xué)改革的推進(jìn)者,成為學(xué)校和諧文化的創(chuàng)始者。其實(shí),我認(rèn)為好校長(zhǎng)還一定要具有獨(dú)立的聲音、獨(dú)立的思考和擔(dān)當(dāng)?shù)木?。?duì)于老師來(lái)說(shuō),面前各種改革的思潮常常有不良的聲音,會(huì)干擾老師的獨(dú)立判斷,老師處于一種無(wú)緒的狀態(tài),這時(shí)候校長(zhǎng)只有獨(dú)立思考、而且有擔(dān)當(dāng)?shù)木?,本著一種對(duì)教育負(fù)責(zé)的態(tài)度,才能夠成就好的教育。“舍我其誰(shuí)”就是一種擔(dān)當(dāng),我們有的老師無(wú)論別的學(xué)校老師收入多少,一直默默奉獻(xiàn)著自己的才華與智慧,這對(duì)于教育事業(yè)來(lái)說(shuō),就是舍我其誰(shuí);我們的行政人員看到一些同學(xué)有了不合規(guī)范的行為,無(wú)論別人怎么回避,自己出面管一管,這就是舍我其誰(shuí);我們的同學(xué)看見有公物被損壞,不是漠然置之而是主動(dòng)向老師報(bào)告,這就是舍我其誰(shuí);我們的師生在校園里看到掉到地上的紙片,不等責(zé)任班級(jí)的同學(xué)前來(lái)打掃,彎腰撿起來(lái)放到垃圾桶里,這就是舍我其誰(shuí)!作為一名校長(zhǎng),我們更要有“舍我其誰(shuí)”的精神,舍我其誰(shuí)——我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。不僅是對(duì)自己專業(yè)能力的一種自信,更是面對(duì)歷史責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、教育挑戰(zhàn)所具有的一種魄力和勇氣,校長(zhǎng)要具有這樣強(qiáng)大的正能量,并且能夠在教師團(tuán)隊(duì)中充分釋放出來(lái),影響教師,引領(lǐng)學(xué)校,才能積極踐行自己的教育理想。我希望在座的校長(zhǎng)和我一樣,面對(duì)學(xué)校教育改革發(fā)展深層次矛盾問題要迎難而上、攻堅(jiān)克難,面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)要豁得出來(lái)、頂?shù)蒙先?,面?duì)各種歪風(fēng)邪氣要敢于較真、敢抓敢管。同樣,我們?cè)谝院蟮娜耸氯蚊庵?,也要讓那些有銳氣、勇作為、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男iL(zhǎng)得到重用。
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇六
開學(xué)工作抓好了,其它工作做起來(lái)就較為順手。下面是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)開學(xué)工作會(huì)議。
講話稿。
范文,僅供參考。
各位老師:
大家下午好!新的學(xué)期即將開始了。今天,我們相聚一堂,共同規(guī)劃新學(xué)期的工作。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向新加入我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的新同事表示熱烈的歡迎,讓我們一起共同面向未來(lái),迎接挑戰(zhàn)。在這里我主要講述本學(xué)期工作的思路和重點(diǎn)。
我校自辦學(xué)以來(lái),已有七個(gè)年頭。每一個(gè)學(xué)期,我校都實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、總投資的新突破:我校學(xué)生人數(shù)從20xx年的300多位突破到現(xiàn)在的20xx多位,師資力量由原來(lái)的二十幾名在崗教師發(fā)展壯大到現(xiàn)在的150多名,校園建筑逐步修建翻新,教學(xué)設(shè)備不斷完善更新。回顧20xx學(xué)年,我們?nèi)〉昧烁蟮倪M(jìn)步:我校被評(píng)為xx市藝術(shù)教育特色學(xué)校、xx市文明學(xué)校,被列為國(guó)家民辦教育綜合改革xx市試點(diǎn)的百所學(xué)校之一,迎來(lái)了我校在辦學(xué)路上實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的美好春天;我校20xx屆學(xué)生在20xx年9月,參加省通用技術(shù)學(xué)科高考,合格率、優(yōu)秀率以及平均分三項(xiàng)指標(biāo)均居全縣所有高中第一,信息技術(shù)學(xué)科也取得了合格率和平均分全縣第一的優(yōu)異成績(jī);20xx年3月,20xx屆普高學(xué)生參加語(yǔ)文學(xué)科會(huì)考,成績(jī)a率達(dá)40%以上,名列xx市所有普高學(xué)校前茅;20xx年6月,20xx屆普高學(xué)生參加高考,上線率達(dá)84%。
新的學(xué)期,我們要繼續(xù)以“三個(gè)代表”精神為指針,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),時(shí)刻不忘學(xué)生的養(yǎng)成品行教育,通過對(duì)內(nèi)狠抓管理,優(yōu)化德育方法,提高教學(xué)質(zhì)量,清醒踏實(shí),克難攻堅(jiān),注重內(nèi)涵,樹立形象,爭(zhēng)取一切可以爭(zhēng)取的力量,全面建設(shè)發(fā)展特色民辦學(xué)校,辦人民滿意的教育。為了更好地做好本學(xué)期的工作,特制定工作要點(diǎn)如下:
一、全面加強(qiáng)師資建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)和幸福指數(shù)。
(一)參照20xx年xx市中小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)會(huì)議的內(nèi)容,把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)首位。會(huì)議以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標(biāo),以學(xué)習(xí)兩屆“全國(guó)教書育人楷?!?、“最美教師”張xx等榜樣事跡為重點(diǎn),大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,教育與引導(dǎo)全體教師愛國(guó)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表,努力成為廣大學(xué)生的良師益友、人民滿意的教師。會(huì)議也指出當(dāng)前師德方面存在敬業(yè)奉獻(xiàn)精神不足,為人師表意識(shí)淡薄、自身進(jìn)取精神不足、教書育人意識(shí)淡薄等問題,要求教師們要樹立正確的學(xué)生觀,期望和相信每個(gè)學(xué)生都可以獲得成長(zhǎng),要求教師們把愛與責(zé)任落實(shí)在日常教育教學(xué)工作中,為達(dá)成“和諧教育、幸福師生”的教育發(fā)展目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(二)搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
3、加強(qiáng)校本教研力度。本學(xué)期,教學(xué)中心為各學(xué)科組建立校本教研博客,要求各學(xué)科組完善充實(shí)校本教研博客內(nèi)容,以此推進(jìn)教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)。
(三)提高教師經(jīng)濟(jì)待遇,努力提高教師在校幸福指數(shù)。
我校實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制,本學(xué)期,將繼續(xù)加強(qiáng)管理,完善考核制度,嚴(yán)把教師入關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行。
勞動(dòng)合同。
法。今年我校被列為國(guó)家民辦教育綜合改革xx市試點(diǎn)的百所學(xué)校之一,這意味著老師們?cè)谖倚9ぷ鞯男腋V笖?shù)大幅度提高,老師們可以享受和事業(yè)單位教師同等的福利待遇,老師們的工資也將參照職稱評(píng)審的考核要求適當(dāng)提高。
二、進(jìn)一步深化德育工作,把立德樹人的任務(wù)落到實(shí)處。
本學(xué)期,我們要繼續(xù)樹立“要成才,先成人”的德育工作思想,構(gòu)建全員德育管理模式,以活動(dòng)為載體,以行規(guī)教育為日常日常工作基礎(chǔ),開展德育工作。德育。
工作計(jì)劃。
如下:
(一)加強(qiáng)德育中心自身整頓。
1、通過加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),力爭(zhēng)做到人人講奉獻(xiàn),講團(tuán)結(jié),講師表,顧大局,識(shí)大體,打造一支務(wù)實(shí)、高效、進(jìn)取的德育工作團(tuán)隊(duì),保證德育工作人員以正確的思想方向、良好的師德形象和飽滿的精神狀態(tài)投入工作。
2、通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),使德育工作人員克服工作上的盲目性,做到有的放矢,能針對(duì)學(xué)生身上發(fā)生的問題,從環(huán)境、心理動(dòng)機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次、多角度的判斷,得出正確的結(jié)論,找出解決問題的途經(jīng)和方法,最終促成學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
4、組織好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);。
5、加強(qiáng)班主任六到位管理,做好記錄,每月一考核,每月一公布;。
6、加強(qiáng)對(duì)年輕班主任工作的指導(dǎo),多提指導(dǎo)性意見;。
7、推進(jìn)德育課題研究,探究德育管理新新模式,班級(jí)管理新特色。
(三)強(qiáng)化年級(jí)段管理職責(zé)。
5、督促年段做好班主任考勤工作。
(四)加強(qiáng)宿舍的管理。
1、落實(shí)《住宿生管理制度》、《生活指導(dǎo)師責(zé)任制度》;。
2、加強(qiáng)對(duì)值日教師簽到、簽退、班主任午間晚間到寢管理,注重學(xué)生人數(shù)的落實(shí);。
3、生活指導(dǎo)師要復(fù)查學(xué)生在寢人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)與班主任聯(lián)系;。
4、定期召開生活指導(dǎo)師例會(huì),增強(qiáng)生活指導(dǎo)師的服務(wù)意識(shí)和管理意識(shí);。
5、定期召開寢室長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)住宿管理中存在的問題及時(shí)溝通,及時(shí)解決;。
6、加強(qiáng)寢室文化建設(shè),營(yíng)造文明、溫馨的休息環(huán)境;。
7、加大對(duì)女生寢室的管理力度。
(五)搞好五項(xiàng)競(jìng)賽及團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),逐步提高學(xué)生自主管理意識(shí)。
2、精心組織每一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)政新聞,學(xué)校大事要事等開展德育教育;。
5、開展社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活;。
6、定期召開團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,指導(dǎo)他們工作,逐步提高學(xué)生自主管理意識(shí);。
7、組織好四大節(jié)活動(dòng)。
(六)加強(qiáng)家校聯(lián)系。
3、開好家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作,定期向家長(zhǎng)、學(xué)生征集意見。
(七)強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作。
2、檢查督促安保人員做好夜間巡查工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全;。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全和法制安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí);。
4、定期檢查校園內(nèi)安全設(shè)施和消防設(shè)施;。
5、不定時(shí)抽查各部門、各班級(jí)、各寢室的安全隱患,并限期整改;。
6、及時(shí)巡查校園,處理突發(fā)事件;。
7、做好學(xué)生放假離校護(hù)送和返校迎候工作;。
8、積極主動(dòng)聯(lián)系城南派出所、平陽(yáng)巡防隊(duì)對(duì)學(xué)生離校和返校時(shí)加強(qiáng)校園周邊巡邏。
(八)好學(xué)校衛(wèi)生與疾病防控工作。
加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行德育中心主要抓,年段負(fù)責(zé)人分頭抓,全校教職員工齊抓共管的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
三、注重教學(xué)教研有效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期,學(xué)校教學(xué)工作將著眼于我校學(xué)生實(shí)際情況,圍繞有效教學(xué),以切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo),深入教學(xué)第一線調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本學(xué)期的學(xué)校教學(xué)工作,教學(xué)工作要點(diǎn)如下:
(一)規(guī)范教學(xué)管理,做好教學(xué)服務(wù)。
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作,多方面了解教學(xué)中存在的問題,做好教學(xué)服務(wù)工作。教學(xué)中心要指導(dǎo)各年級(jí)的教學(xué)工作,做好課務(wù)安排、調(diào)課、各類考試、教學(xué)質(zhì)量分析等教學(xué)服務(wù)工作,同時(shí)還要完成教師常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)。除值日領(lǐng)導(dǎo)每天巡堂外,教學(xué)中心將安排專人堅(jiān)持每堂課的教學(xué)巡查,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、坐著上課等現(xiàn)象;同時(shí)教學(xué)中心要定期召開教學(xué)工作會(huì)議對(duì)教育教學(xué)情況總結(jié)反饋。
教案。
等)的管理,做到及時(shí)收集、及時(shí)檢查、及時(shí)反饋結(jié)果;二是文印室要嚴(yán)格如實(shí)登記各年級(jí)各學(xué)科的文印資料種類和數(shù)量,定期統(tǒng)計(jì)張貼通報(bào)相關(guān)情況,確保老師不濫發(fā)資料,杜絕紙張浪費(fèi)現(xiàn)象;三是教學(xué)中心將對(duì)每個(gè)年級(jí)每次組織的大型考試的試題進(jìn)行收集整理存檔,包括文本資料和電子文檔,并將歷年來(lái)存檔的各類型考試試卷提供給全體教師借閱。
3、注重細(xì)節(jié),落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
(2)、注重研究,落實(shí)教研活動(dòng)。教學(xué)中心要加強(qiáng)研活動(dòng)的實(shí)效性,教學(xué)研究的有效性。各個(gè)教研組備課組在參加教研活動(dòng)時(shí)要有專題、有組織、重實(shí)效。教師們要通過自主研究、合作研究和有指導(dǎo)性的研究,使各年級(jí)組、教研組形成濃厚的教研風(fēng)氣。
(3)、切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。在開學(xué)期初,教學(xué)中心根據(jù)學(xué)?!八恼J(rèn)真”檢查規(guī)范,對(duì)老師們提出要求,要求老師們做到“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)”;在學(xué)期中,對(duì)各科老師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改等情況,采取定期與不定期、集中檢查與抽查相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià);并在學(xué)期末,認(rèn)真檢查教師備課本,聽課本等教學(xué)資料,了解每位教師完成教學(xué)計(jì)劃及其教學(xué)工作情況,并對(duì)檢查結(jié)果予以考核,對(duì)優(yōu)秀教師予以表彰。
(二)開展有效教學(xué)研究,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)組織教師積極開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐工作,在課堂教學(xué)中,真正做到突出主體、注重基礎(chǔ)、加強(qiáng)應(yīng)用、培養(yǎng)能力;充分運(yùn)用各種教學(xué)手段,積極探索新的教學(xué)途徑和方法,努力營(yíng)造民主、和諧、寬松的課堂氛圍,挖掘?qū)W生主動(dòng)探究的潛能,不斷提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí);定期以備課組為單位,結(jié)合我校實(shí)情,通過教研活動(dòng)確定近兩周“教什么,怎么教”,正確處理使用教材,體現(xiàn)“用教材教,而不是教教材”,鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,運(yùn)用新教法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、科學(xué)探究的能力。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)效率。本著以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,發(fā)展為主題,能力為主線”的原則,要求教師努力做到“三看”、“三清”、“四個(gè)一點(diǎn)”,即一看教學(xué)目標(biāo)的完成,二看自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的情緒,三看不同差異、不同層次上的學(xué)生是否都有最大限值的收獲,要下氣力研究課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),精心組織教學(xué),綜合運(yùn)用課改先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)好每節(jié)課,以學(xué)生終身發(fā)展為目標(biāo),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,真正提高課堂的有效性。
3、強(qiáng)化集體備課制度,要求教師認(rèn)真設(shè)計(jì)每節(jié)課。嚴(yán)格按教學(xué)中心制定的“集體備課制度”進(jìn)行集體備課,各學(xué)科備課組由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)認(rèn)真落實(shí)每?jī)芍芤淮蔚膫湔n組活動(dòng),做到有活動(dòng)內(nèi)容,有研討記錄,必須人人參與?;顒?dòng)完成后要及時(shí)上交相關(guān)材料,以此作為每月備課組長(zhǎng)考核的依據(jù)?;顒?dòng)中應(yīng)按期初制訂的教學(xué)計(jì)劃重點(diǎn)研討課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、作業(yè)設(shè)計(jì);注意學(xué)科資源的收集整理,及時(shí)共享。本學(xué)期,教學(xué)中心將組織人員對(duì)各備課組活動(dòng)過程進(jìn)行檢查,進(jìn)一步促進(jìn)備課組活動(dòng)真正實(shí)效化。同時(shí),教師備課要做到“四個(gè)有”:即“腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案要充分體現(xiàn)出教師個(gè)人是如何設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),要展示教師個(gè)人的教學(xué)特色,突出教案的可操作性。
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開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué):
大家下午好!三月春來(lái)早,大地冰雪消;百花待開放,希望在今朝!正值萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我們市九中的全體師生又迎來(lái)了共同矚目的開學(xué)典禮。
剛才,我們聆聽了校領(lǐng)導(dǎo)的講話,真是鼓舞斗志;現(xiàn)在,又讓我代表全校一百七十多位教職員工講話,更加激動(dòng)不已?;厥走^去,我們無(wú)怨無(wú)悔;展望今朝,我們豪情滿懷。
為了把本學(xué)期的工作做好,我代表全體老師向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)做出莊嚴(yán)承諾:
一、“學(xué)高為師,身正為范”。我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心向先進(jìn)的教師學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材、教法、學(xué)法,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、上課,爭(zhēng)取盡早成為優(yōu)秀的教師、杰出的教師。作為班主任,我們要不斷積累經(jīng)驗(yàn),勤懇工作,想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,愛護(hù)關(guān)心每一位學(xué)生,積極與學(xué)生進(jìn)行思想交流,以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛暖其心,做到教書育人、為人師表,為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基,為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。作為科任教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,立足于講臺(tái),繼續(xù)加強(qiáng)課堂教育教學(xué)改革,向課堂40分鐘要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的勝利凱歌!
二、我們將用新鮮的活水去澆灌學(xué)生求知的心靈;用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”;用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。雖然我們從事的是平凡的事業(yè),但我們一定會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的職業(yè)和生命將在一批又一批學(xué)生的成才中獲得成功!”;雖然我們的名字不會(huì)流芳百世,但我們一定會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)與永生!”人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。同學(xué)們,為了你們的明天,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)今天!
三、作為九中的教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。作為教師,我們要為人師表、兩袖清風(fēng)育桃李;作為教師,我們要愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)創(chuàng)佳績(jī)!因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們將全方位,全角度,全心全意地進(jìn)行教育教學(xué)改革,把它真正地做到實(shí)處;我們將努力學(xué)習(xí)山東杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式,并結(jié)合本校實(shí)際,打造出第九中學(xué)的真正品牌,并將把它做大做強(qiáng),使之成為市甚至省最好的學(xué)校。
四、我們教師和全體同學(xué)一定積極參加各種活動(dòng),迅速完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我們都要積極參加,在活動(dòng)中鍛煉自己,提高自己。學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,我們都會(huì)迅速及時(shí),不折不扣地完成。新的學(xué)期開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那么,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,當(dāng)你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;當(dāng)你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;當(dāng)你選擇了忍耐和寬容,也就選擇了練達(dá)與成熟。
同學(xué)們,你們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,因?yàn)閷W(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,要拿出你“天生我才必有用”的信心,要拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,要拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們才能見到美麗的彩虹。
請(qǐng)記?。壕胖芯褪悄銈凃v飛的起點(diǎn);請(qǐng)記住:老師就是這座教育百花園中的園丁,他們會(huì)不斷地為你們施肥、澆水、剪枝,為你們成長(zhǎng)做準(zhǔn)備;請(qǐng)記?。和瑢W(xué)們的進(jìn)步就是我們九中全體教師向上的動(dòng)力!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué),“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”這是奮斗的春天,這是騰飛的春天,這是希望的春天。讓我們一起努力擁抱這個(gè)美好的春天吧!
__年3月4日。
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇八
今天是學(xué)校召開的第一次初三教學(xué)工作會(huì)議,借此機(jī)會(huì),我主要講三點(diǎn)意見及三個(gè)關(guān)鍵詞:“認(rèn)識(shí)”、“良心”、“責(zé)任”。
一、認(rèn)識(shí)。
學(xué)校生存的生命線是辦學(xué)質(zhì)量的高低。就初三而言,質(zhì)量體現(xiàn)在中考的升學(xué)率上。省教育廳關(guān)于教學(xué)的“五嚴(yán)”規(guī)定,并非是不抓教學(xué)質(zhì)量的提升;并非是不抓升學(xué)率。而是讓學(xué)生從巨大的升學(xué)壓力下解脫出來(lái)。但教師的負(fù)擔(dān)更重,責(zé)任更加重大。因此,我們要全面認(rèn)識(shí)省廳的“五嚴(yán)”規(guī)定。圍繞提升課堂教學(xué)質(zhì)量,面對(duì)生源實(shí)際,不怨天尤人。要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,同唱一臺(tái)戲,心往一處想,勁往一處使,齊抓共管。想方設(shè)法激活學(xué)生的內(nèi)在潛能,力爭(zhēng)明年中考有省泰中統(tǒng)招生,完成指標(biāo)生任務(wù)。市直學(xué)校達(dá)到或超過蓮花學(xué)校,為高中部輸送更多更好的生源。各科老師首先要管好自家的責(zé)任田。
二、良心。
省教育廳胡廳長(zhǎng)說(shuō)過:良心是人們說(shuō)應(yīng)該說(shuō)并能說(shuō)好的話,干應(yīng)該干并能干好的事。良心表現(xiàn)在公平之心、大愛之心、優(yōu)教之心、敬業(yè)之心、誠(chéng)信之心。
作為初三的每一位教師,不要問別人做得怎么樣,首先要問自己做得怎么樣。憑良心工作,就是要圍繞提升課堂教學(xué)質(zhì)量,人人都是管理責(zé)任人,杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生。管理的中心在于理,(曉之以理,動(dòng)之以情)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。葉圣陶說(shuō):教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。習(xí)慣是人生的主宰,是一種很自然而又強(qiáng)大的力量。在“五嚴(yán)”規(guī)定下,要做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。把學(xué)生的注意力集中在想達(dá)成的事情上,發(fā)揮潛意識(shí)的力量,想方設(shè)法營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)和迎考氛圍。所有初三教師不能只做教書匠,要做到:以學(xué)生為中心,全面關(guān)愛學(xué)生,全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),使每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步和發(fā)展。
三、責(zé)任。
責(zé)任,就是份內(nèi)應(yīng)做的事情。具體說(shuō),就是不折不扣地完成好初三教育教學(xué)工作。我們要有“敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越”的精神。要有憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,教學(xué)重心應(yīng)落在提高課堂教學(xué)效益上,落在有效分上,要做教學(xué)工作的明白人。普通班責(zé)任一樣重大,只不過是培養(yǎng)目標(biāo)不同。
責(zé)任所在,要求所系;責(zé)任所在,提升自我?!拔鍑?yán)”規(guī)定下,減負(fù)增效責(zé)任更加重大。要狠抓課堂教學(xué),力爭(zhēng)教學(xué)雙方最優(yōu)化。要以標(biāo)定學(xué),以考定學(xué)(考試說(shuō)明)。要積極推進(jìn)主體參與教學(xué)模式。要以于校長(zhǎng)提出的教學(xué)“四大工程”為抓手,認(rèn)真研讀教材,有針對(duì)性地處理好教材。對(duì)教材內(nèi)容有所選擇,補(bǔ)充和調(diào)整。既要走進(jìn)教材,又要能跳出教材。讀出教材的本意和新意,把握教材的精髓和難點(diǎn),把教材化為自己的東西,達(dá)到優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的目的。
教師的教要著眼于、立足于學(xué)生的“學(xué)”,“教”要為“學(xué)”服務(wù)。眼中有學(xué)生,把課堂思考權(quán)利、時(shí)間和空間還給學(xué)生,讓學(xué)生表達(dá)構(gòu)建知識(shí)體系,提升能力。(美國(guó)教育界流行著這么幾句話:告訴我,我會(huì)忘記;分析給我聽,我可能記住;讓我參與,我就能理解。)扎扎實(shí)實(shí)地抓好自身教學(xué)工作。一節(jié)課要講什么?學(xué)生要達(dá)到什么目標(biāo)?如何達(dá)成目標(biāo)?教師心中要有數(shù)。要講在實(shí)處,練在點(diǎn)上。力戒滿堂講、滿堂讀、滿堂練;力戒缺乏激情,缺乏活力。謹(jǐn)防走向“以講代練”,“以練代講”的極端。要拓展知識(shí)面,教學(xué)中始終把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí)、合作交流,從中生成各種能力。這是課堂教學(xué)的精髓所在。
我希望全體初三教師,要腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)。只要我們?nèi)硇耐度?,教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)得到更大提升,明年中考一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī);也一定會(huì)圓滿地實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇九
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
對(duì)在場(chǎng)所有師生,特別是今年新到來(lái)的老師和同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
,向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn),為我校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意!
當(dāng)然,成績(jī)屬于過去。新的一年,我們掀開了嶄新的一頁(yè),也揭開了我們新八十九中學(xué)新的征程。今年,我們與五十七中學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,迎來(lái)了40余名優(yōu)秀的教師和141名原五十七中同學(xué);今年,我們的管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了重組,豐富發(fā)展了以“陽(yáng)光教育”為核心理念的辦學(xué)思路;今年,我們又迎來(lái)了222名新同學(xué),開創(chuàng)了我校招生的新紀(jì)錄,迎來(lái)了新的希望!所有這些都昭示著我們八十九中學(xué)將以嶄新的面貌屹立于省會(huì)之北!
昂揚(yáng)的斗志,最佳的狀態(tài),投入到工作學(xué)習(xí)中,為學(xué)校的發(fā)展,也為自己的明天而努力!最后,我。
對(duì)大家。
提出幾點(diǎn)希望,與大家共勉:
1、樹立新的目標(biāo),制定新的計(jì)劃,合理安排完成本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)任務(wù),把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上,熱愛學(xué)習(xí),努力工作,不斷前進(jìn)。
2、增強(qiáng)紀(jì)律觀念,保證良好的教育教學(xué)秩序。
3、養(yǎng)成良好習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研。
精神。
正確對(duì)待困難與挫折保持良好的心理狀態(tài)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)做人。
4、樹立安全意識(shí),把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知老師。
5、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
千里之行,始于足下。新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑碌哪繕?biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,力爭(zhēng)開創(chuàng)新八十九中學(xué)更為燦爛美好的明天!
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了一個(gè)月的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開始又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。今天是開學(xué)的第一天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx—20xx學(xué)年下期開學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以春天最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們新的學(xué)期生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng);祝愿老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,才會(huì)換來(lái)秋天豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新的學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的目標(biāo)。在此,我向大家提出以下希望和要求:
希望老師們做到:
第一,要增強(qiáng)立德樹人意識(shí)。全校教職工要全員增強(qiáng)立德育人意識(shí),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),要把“三個(gè)牢固樹立”(牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí))和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)和有仁愛之心)作為師德的準(zhǔn)繩,作為育人律己的職業(yè)規(guī)范,作為不斷提升師德的`明確目標(biāo),要身體力行為學(xué)生做表率。對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,全員參與,齊抓共管。
第二,要牢記樹立安全意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,履職盡責(zé),確保學(xué)生安全。安全工作僅憑學(xué)校管理人員和班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,需要全校教職工重視和付諸行動(dòng),共同做好校園安全工作。第三,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),更新教育理念,樹立正確的育人觀,要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。希望同學(xué)們做到:
1、萬(wàn)事開頭難,抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半,我們要重視開學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?;?、規(guī)范化。
2、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同伴們互相幫助,共同進(jìn)步,爭(zhēng)做“十星少年”。3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《回北小學(xué)一日?!泛汀痘乇毙W(xué)文明行為規(guī)范》,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全方面,同學(xué)們要牢固樹立安全意識(shí),要聽從老師的教導(dǎo),課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí),要有規(guī)則意識(shí),遵守秩序。如發(fā)生意外,一定要及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。
4、多讀書,以書為伴,以書為友。放假前,許多同學(xué)都借閱到了我校圖書室中種類豐富的書籍,相信大家在寒假里一定能夠品嘗到讀書帶給我們的愉悅感和幸福感。開學(xué)后,大家一定要繼續(xù)保持熱愛讀書的勁頭,我校還要開展各種各樣的讀書活動(dòng),評(píng)選出讀書小明星、小書蟲。讓書香浸潤(rùn)人生,讓書香彌漫我們可愛的校園。
5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓我們的校園更加充滿朝氣。
6、胸懷感恩,滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會(huì)的和諧。讓我們做一個(gè)有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來(lái),希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)滿意,為母校留下最美好的記憶。
千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家!
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十一
各位老師:新年好!
今天是農(nóng)歷正月十四,在春節(jié)喜慶祥和的氣氛還很濃的日子里,我們大家又回到育才園中,聚集一堂,舉行新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議。在這里,我首先要代表學(xué)校給大家拜個(gè)年,祝各位及你們?nèi)邑i年大吉,萬(wàn)事順意。
回望過去,我們想起最多的兩個(gè)詞語(yǔ)是“奮斗”和“發(fā)展”。業(yè)已逝去的一年,因?yàn)閵^斗而倍顯充實(shí),因?yàn)榘l(fā)展而彌足珍貴。一年來(lái),全體教師義無(wú)反顧、專心事業(yè)、精誠(chéng)付出;全校學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),行為習(xí)慣養(yǎng)成有素;各種豐富的積極健康的校園活動(dòng)生動(dòng)活潑地開展,使20xx年校園的秋色格外地壯觀好看:
一是辦學(xué)水平不斷提升。一學(xué)期來(lái),學(xué)校的每一個(gè)教職工,認(rèn)真履行好各自的崗位職責(zé),保質(zhì)保量地完成各自擔(dān)負(fù)的教育教學(xué)工作與任務(wù)??梢哉f(shuō),無(wú)論是班主任,還是科任教師;無(wú)論是教輔人員,還是后勤人員;無(wú)論是普通教師,還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。都在自己的平凡崗位上默默奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表,用自己的知識(shí)、能力、汗水和智慧書寫著自己的人生樂章。正是由于你們的努力,學(xué)校先后被黃岡市教育局評(píng)為“黃岡市民辦教育年檢優(yōu)秀單位”、被黃梅縣教育局授予“教育工作科學(xué)發(fā)展先進(jìn)單位”、“初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”、黃梅縣第xx屆“美育節(jié)先進(jìn)單位”,被縣委縣政府評(píng)為“黃梅一中百年校慶先進(jìn)單位”,還獲得“第xx屆中小學(xué)美育節(jié)文藝節(jié)目二等獎(jiǎng)”、“第二屆城區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽團(tuán)體第三名”,20xx年11月,《中國(guó)教育學(xué)刊》以《全新的教育模式,鮮明的育人特色》為題刊載了我校自主教育的經(jīng)驗(yàn)與作法。20xx年12月1日,《黃岡日?qǐng)?bào)》上以《自主教育,打造特色》、《課改,讓成長(zhǎng)更精彩》為題報(bào)道了我校教育教學(xué)改革紀(jì)實(shí)。
二是素質(zhì)教育不斷推進(jìn)。學(xué)生素質(zhì)的高低是衡量一所學(xué)校優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生素質(zhì)始終是我校追求的重要目標(biāo)。一學(xué)期來(lái),我們牢牢抓住課堂教學(xué),課外活動(dòng),潛能開發(fā),氛圍熏陶等渠道,以學(xué)生品行養(yǎng)成、學(xué)業(yè)成績(jī)、個(gè)性張揚(yáng)為重點(diǎn),開展教育教學(xué)活動(dòng)。20xx年中考,我校188名畢業(yè)生中,共有43人榮錄黃梅一中等重點(diǎn)高中;共有166名學(xué)生升入高中,普通高中上線率達(dá)85.57%,居全縣之首;我校學(xué)生中考人平分為448.2分,為全縣最高。我校在黃梅縣第xx屆中小學(xué)美育節(jié)文藝匯演中,我校情景舞蹈《看戲》獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),在黃岡市教育督導(dǎo)研究會(huì)示范學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)第五屆年會(huì)文藝匯演上作為開臺(tái)節(jié)目獻(xiàn)演。
三是初步形成課堂教學(xué)特色。為了提升教育教學(xué)質(zhì)量,我校發(fā)動(dòng)師生轉(zhuǎn)變教與學(xué)的觀念,改革舊課堂,經(jīng)營(yíng)新課堂,開展“三自”課堂教學(xué)模式建構(gòu),課改取得了一定的實(shí)效。忽如一夜春風(fēng)來(lái),高效課堂綻異彩。20xx年12月7日,全縣初中教育工作會(huì)在我校隆重召開;20xx年5月18日,黃梅縣首屆“聚焦課堂·思辨有效”教研論壇在我校舉行;20xx年9月12日,黃梅縣黃梅縣第三屆教研講壇暨“真教育”課題實(shí)驗(yàn)掛職學(xué)習(xí)教師培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)由我校承辦;20xx年10月24日,黃梅縣教育局在我校召開了20xx年度民辦教育年檢工作會(huì)議。每一次會(huì)議上,我校所有班級(jí)都開放了課堂,與會(huì)人員走進(jìn)我校各年級(jí)各教室觀摩我校教師課堂。我校的課改得到市縣教育主管部門的高度肯定和兄弟學(xué)校的一致好評(píng),前來(lái)觀摩考察的領(lǐng)導(dǎo)和外校教師絡(luò)繹不絕。20xx年10月底、11月中旬,黃岡市教科院專家先后兩次來(lái)我校進(jìn)行課改調(diào)研。20xx年12月8日,十堰市鄖西縣教育局局長(zhǎng)及校長(zhǎng)一行八人來(lái)我校考察課改。20xx年12月12日---12月21日,黃梅縣教科所專家領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)10天深入我校課堂隨堂觀課、聽課。20xx年9月-12月,縣內(nèi)外共有20余所中小學(xué)校,1000余人次教師來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)。
四是保持了學(xué)校平安穩(wěn)定。一學(xué)期來(lái)由于全體教職員工的共同努力,我校一千兩百余名師生無(wú)安全事故發(fā)生。尤其是德育處、總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和24名班主任注重了學(xué)生日常管理,強(qiáng)化了細(xì)節(jié)。在此,對(duì)24名班主任和相關(guān)人員的辛勤努力表示衷心的謝意!
五是增強(qiáng)了教師歸屬感。為增強(qiáng)教師的歸屬感,提升教師的幸福指數(shù),學(xué)校每年上調(diào)教師工資和福利待遇,從利益上保障教師的有較合適的收入。今秋,學(xué)校在建設(shè)投入較大,資金運(yùn)作相對(duì)困難的情況下,投入34萬(wàn)元為教師辦了醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等五險(xiǎn),讓老師在校工作少些后顧之憂。學(xué)校倡導(dǎo)“培訓(xùn)是最好的福利,提高是最大的報(bào)酬”教師服務(wù)理念,經(jīng)常開展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”教研活動(dòng),為老師們創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。20xx年2月、4月、8月、9月,學(xué)校先后組織四批人員共計(jì)69人赴安徽銅都雙語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行課改考察觀摩。20xx年7月,我校56名教師參加了黃梅縣真教育實(shí)驗(yàn)課題研訓(xùn)班為期七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年9月——11月,學(xué)校先后派兩派教師赴宜昌天問學(xué)校、恩施實(shí)驗(yàn)小學(xué)掛職跟班學(xué)習(xí)。我校名師隊(duì)伍日趨形成。20xx年11月,蔡偉教師參加全國(guó)歷史說(shuō)課比賽獲得二等獎(jiǎng),官少萍老師參加黃岡市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎(jiǎng)。
各位老師:育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校由一個(gè)昔日曾處于邊緣化、無(wú)話語(yǔ)權(quán)的薄弱學(xué)校,到如今吸引全縣各地家長(zhǎng)競(jìng)相送子女前來(lái)就讀、吸引縣內(nèi)外教師絡(luò)繹不絕前往觀摩的有一定影響力的學(xué)校,這種跨越,這種蛻變,凝聚著育才人的心血和智慧,成績(jī)永遠(yuǎn)屬于育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體教職員工。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)大家一學(xué)期來(lái)的辛勤勞作和負(fù)重拼搏表示衷心的感謝!
在看到成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到當(dāng)前民辦教育發(fā)展形勢(shì),看到學(xué)校面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),看到我校在前進(jìn)和發(fā)展中存在的許多亟待解決的問題。我們必須正視現(xiàn)實(shí),勵(lì)精圖治,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),不懈努力,搶抓機(jī)遇,為學(xué)校發(fā)展贏得時(shí)間,贏得機(jī)會(huì)。
新學(xué)期的畫卷就要掀開,又是一個(gè)新的春天。歲月不居,時(shí)不我待,新的一年必將是傳承夢(mèng)想、不懈求索、繼往開來(lái)、搶抓機(jī)遇的一年。
教育是一抹晨曦,學(xué)校是一方圣土。她承載著優(yōu)秀學(xué)子的繽紛夢(mèng)想,承載著萬(wàn)千家庭的幸福希望,承載著廣大家長(zhǎng)的民生厚望,承載著一方熱土的文明之光。任重道遠(yuǎn),責(zé)任如山。
教育不是一單生意,它是一種善行。對(duì)于每一個(gè)孩子,我們都有一份承諾。我們沒有資格博弈,也不容許徘徊,更不可能停下腳步等待制度的修正和壁壘的消解。在趕往春天的路上,我們可做和要做的事情太多。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!
我們一直努力,讓孩子們通過自己的奮斗,成人、成才、成功!我們一直努力,讓有限的學(xué)校教育生活,能給孩子們一個(gè)可以預(yù)期的精彩未來(lái)!為此,育才人每一天都在充實(shí)地忙碌著,劃下生命刻痕,賦予人生意義。
下面我想就我們育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校今后的發(fā)展思路和20xx年春季的開學(xué)工作講四點(diǎn)意見:
第一,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生快樂、教師幸?!钡慕逃硐?,潛心澆灌教師職業(yè)幸福之花。
第二,真正確立“服務(wù)、經(jīng)營(yíng)”的工作理念,傾心創(chuàng)立品牌學(xué)校。
第三,積極開展“自主教育”探索,精心打造育才特色新亮點(diǎn)。
第四,更加主動(dòng)務(wù)實(shí)工作,全心做好春季開學(xué)各項(xiàng)工作。
第一,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生快樂、教師幸?!钡慕逃硐?,潛心澆灌教師職業(yè)幸福之花。
學(xué)生快樂、教師幸福,這是一種新的教育理想,這種理想的本質(zhì)是追求人的生命質(zhì)量的提高。師生幸福感應(yīng)成為衡量教育質(zhì)量的新標(biāo)尺。沒有幸福的教師,何談學(xué)生的幸福?一個(gè)體會(huì)不到幸福感的教師,又會(huì)以怎樣的心態(tài)面對(duì)學(xué)生?又怎么能夠期望教師用以人為本的理念去教育學(xué)生,對(duì)學(xué)生施以慈悲情懷?可以說(shuō),沒有教師的幸福,就不會(huì)有成功的教育。
對(duì)于幸福,每個(gè)人都有著自己的理解。我認(rèn)為,幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的感覺,它不同于物質(zhì)的東西。有的人長(zhǎng)期過著優(yōu)越的生活,卻并不一定感到比別人更幸福。作為一種個(gè)體化的感覺,幸福感應(yīng)該是植根于自身的一種心理感受。如果我們把教書當(dāng)做一種職業(yè),可以享受課堂帶來(lái)的快樂,可以感知學(xué)生目光中的求知欲,體會(huì)童心未泯的快樂。如果把教育當(dāng)做一種事業(yè),可以感受學(xué)生成才的光榮感,體驗(yàn)教書育人的成就感,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的升級(jí)。就如同馬斯洛的需求理論所說(shuō)的那樣,我們會(huì)有一種安全的幸福感、一種舒適生活的幸福感、一種自我成就的幸福感。作為一個(gè)知識(shí)分子,教師追求的目標(biāo)應(yīng)該是一種價(jià)值體現(xiàn)的幸福感。教師應(yīng)當(dāng)用自己的精神來(lái)影響學(xué)生,把這種幸福感傳遞給學(xué)生,那么,學(xué)生才能真切地感受到學(xué)習(xí)是快樂幸福的,這種有“幸福感”的教育才會(huì)在學(xué)生的心中生根發(fā)芽。
人們生活在現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中,憑口號(hào)和理想并不能解決吃和穿的實(shí)際問題,也不能滿足我們的欲望和要求。但有多少錢才算富有?住多大的房子才算寬敞?過什么樣的生活才會(huì)讓你感受到幸福和滿足?這是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,唯一的答案是人們自己心靈的滿足。保持一顆平常心,認(rèn)真做事、踏實(shí)做人,在汗水里播種,在耕耘中收獲,這就是—種幸福。所以,我們要帶著感情來(lái)工作,帶著激情來(lái)工作,帶著思想來(lái)工作。
毋庸置疑,要辦好學(xué)校,要培養(yǎng)幸福的學(xué)生,就必須努力創(chuàng)造教師的職業(yè)幸福,讓教師有幸福感。要?jiǎng)?chuàng)造教師的職業(yè)幸福,就要在思想上理解、生活上關(guān)心、發(fā)展上幫助、情感上尊重教師。
“幸福”是一朵美麗的花。她是人生的理想狀態(tài),也是教育追求的終極目標(biāo)。而作為學(xué)生幸福的創(chuàng)造者,教師的幸福指數(shù)和職業(yè)體驗(yàn)更需關(guān)注。我們要基于“教以人興,人以教立”的核心理念,孜孜探究教師職業(yè)幸福之路,潛心構(gòu)筑教師成長(zhǎng)家園,不遺余力為教師享受職業(yè)幸福鋪路搭橋,實(shí)現(xiàn)教師發(fā)展與教育質(zhì)量的比翼雙飛。
第二,真正確立“服務(wù)、經(jīng)營(yíng)”的工作理念,傾心創(chuàng)立品牌學(xué)校。
確立服務(wù)意識(shí)是經(jīng)營(yíng)學(xué)校的思想前提。我們應(yīng)當(dāng)明確學(xué)生不是管理對(duì)象,而是服務(wù)對(duì)象,這種服務(wù)要著眼于學(xué)生發(fā)展。如果沒有服務(wù)的意識(shí),學(xué)校的發(fā)展定位就會(huì)出現(xiàn)偏離,也就會(huì)出現(xiàn)“我辦什么樣的學(xué)校,你就來(lái)接受什么樣的教育”的辦學(xué)理念。以這樣的理念來(lái)辦學(xué),就難以做到真正關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需要,難以真正站在每個(gè)學(xué)生的角度去思考如何讓每一個(gè)學(xué)生受到更好的教育。就如同計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代商場(chǎng)的售貨員對(duì)待顧客那樣,顧客愿意買就買,不愿意買拉倒,不會(huì)熱情地為顧客服務(wù)。
創(chuàng)立品牌是經(jīng)營(yíng)學(xué)校的有力保障。品牌一旦確立,就在公眾心目中確立了一種認(rèn)識(shí),就會(huì)展現(xiàn)出品牌的魅力。如果我們明白了品牌的力量,我們就會(huì)理解為什么家長(zhǎng)那么熱衷于擇校了。學(xué)校品牌的創(chuàng)立需要長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)。研究在市場(chǎng)條件下學(xué)校品牌增值的內(nèi)在規(guī)律,對(duì)辦好民辦學(xué)校很有意義。因?yàn)橹灰嬖谥kH競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,那么這種競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底就是品牌競(jìng)爭(zhēng)。
品牌是學(xué)校的生命和核心,是學(xué)校在競(jìng)爭(zhēng)中獲得生存與發(fā)展的保證,尤其在教育基本處于“同質(zhì)化”的情況下,品牌是制勝法寶。對(duì)一所學(xué)校而言,也許更重要的不是校舍和設(shè)備,也不是名教師或名校長(zhǎng),而是富有競(jìng)爭(zhēng)力的“品牌”。
對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),品牌是向社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生作出的質(zhì)量承諾和保證;對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇一個(gè)品牌的學(xué)校,就是選擇了一種身份和體驗(yàn);對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),品牌學(xué)校----尤其是的領(lǐng)導(dǎo)型品牌學(xué)校的存在,將影響或帶領(lǐng)一種潮流和文化,名牌學(xué)校作為文化重鎮(zhèn),在領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)思潮、變革陳舊文化方面的主導(dǎo)作用確實(shí)不可以小覷。
桂格燕麥有限公司總裁約翰.斯圖亞特有句名言:“如果這項(xiàng)生意一定要分開,那么我很樂意拿走品牌、商標(biāo)和信譽(yù),你可以拿走所有的磚塊和灰漿,而且我會(huì)做得比你好。”
品牌來(lái)源于品質(zhì)。是品牌必有品質(zhì),但是有品質(zhì)不一定擁有品牌。所謂品牌在品質(zhì)上主要應(yīng)當(dāng)看三個(gè)度:一是知名度,二是美譽(yù)度,三是忠誠(chéng)度(或稱依賴度、忠誠(chéng)度),也就是穩(wěn)定性。光有其中一個(gè)度,都成不了品牌。譬如三鹿奶粉現(xiàn)在知名度很高,但它的忠誠(chéng)度和美譽(yù)度有問題。
沒有忠誠(chéng)度和美譽(yù)度兩個(gè)品質(zhì)的品牌寧可沒有知名度。因?yàn)閯e人看了廣告買你的產(chǎn)品,這時(shí)消費(fèi)者是慕名而來(lái)的,當(dāng)他買你的產(chǎn)品時(shí)或許不會(huì)在乎價(jià)格比同類產(chǎn)品高,但是買的產(chǎn)品品質(zhì)不好時(shí),他就從此離你而去并且還會(huì)影響其他的消費(fèi)者。
好的品牌,應(yīng)當(dāng)有一流的品牌故事,更要有一流的品牌人物。品牌是做出來(lái)的,而不是秀出來(lái)的。
各位同仁,“師者父母心”,教書育人是一份良心活兒,少一點(diǎn)功利,多一份良知,教育就會(huì)多一點(diǎn)“正能量”!“創(chuàng)新無(wú)止境!”其實(shí)“真辦教育”“辦真教育”究竟該怎么做?改革創(chuàng)新究竟對(duì)不對(duì)?究竟該怎么改?只要有了那份“視學(xué)生如子女”的“父母心”,確立“服務(wù)、經(jīng)營(yíng)”的工作理念,相信每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)或許并不完美但會(huì)是很生動(dòng)、很感人的答案。
第三,積極開展“自主教育”探索,精心打造育才特色新亮點(diǎn)。
著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過:“能促使自我教育的教育,才是真正的教育?!苯逃慕K極目的是使受教育者樹立自信、自立、自強(qiáng)、自律精神,促進(jìn)其身心健全的發(fā)展?;A(chǔ)教育的作用在于為孩子的終身發(fā)展奠基,落腳點(diǎn)就在于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自主管理能力。聯(lián)合國(guó)教科文組織編著的《學(xué)會(huì)生存》中所言:“未來(lái)的學(xué)校必須把教育的對(duì)象變成自己教育自己的主體,受教育的人必須成為教育自己的人,別人的教育必須成為這個(gè)人自己的教育?!笨梢姡白灾鹘逃笔巧鐣?huì)發(fā)展的要求,也是當(dāng)今素質(zhì)教育的要求。為此,我校要圍繞“自主教育”開展探索和嘗試,要形成育才特色新亮點(diǎn)。
自主教育的核心理念是:相信學(xué)生,解放學(xué)生,發(fā)展學(xué)生。什么意思呢?
相信學(xué)生,就是相信學(xué)生的能力,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,要充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律,充分尊重學(xué)生這個(gè)生命個(gè)體,不能把學(xué)生當(dāng)作灌輸知識(shí)的“容器”,要把學(xué)生當(dāng)作“人”來(lái)看待,不僅關(guān)注知識(shí)傳授,而且要關(guān)注學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生能愉快地獲取知識(shí),相信學(xué)生是自主教育改革的前提。
發(fā)展學(xué)生,就是要使學(xué)生在學(xué)習(xí)力、實(shí)踐力、創(chuàng)新力、思維力、表達(dá)力等諸方面得到綜合發(fā)展,使其智商、情商、健商、德商、意商、志商、逆商等方面有不同程度的提高,最終培養(yǎng)出會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生存,會(huì)處世的人,以適應(yīng)創(chuàng)感時(shí)代(知識(shí)經(jīng)濟(jì)的后時(shí)代)社會(huì)發(fā)展的需要,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展及一生的幸福奠基!發(fā)展學(xué)生是自主教育改革的根本。自主教育改革的終極目標(biāo)不是眼前的“升學(xué)”,當(dāng)然也不排斥帶來(lái)高升學(xué)率,但“升學(xué)”只是教育教學(xué)改革的副產(chǎn)品,我們真正追求的是學(xué)生的主動(dòng)、全面、健康、可持續(xù)發(fā)展,“發(fā)展是宗旨!”“為學(xué)生終身幸福奠基是目的!”
我們要圍繞“自主教育”,追求卓越,提升自我,精益求精做好以下三個(gè)方面的工作,讓我校成為黃梅、黃岡乃至湖北、全國(guó)基礎(chǔ)教育一道亮麗的風(fēng)景線。
一是建設(shè)有效德育,形成“三自”(自我教育、自治管理、自主評(píng)價(jià))德育育人體系。德育管理努力達(dá)成“四個(gè)”目標(biāo):追求上學(xué)會(huì)自強(qiáng),在學(xué)習(xí)品質(zhì)學(xué)會(huì)自主,在品德修煉上學(xué)會(huì)自律,在生活習(xí)慣上學(xué)會(huì)自理。以養(yǎng)成教育為抓手,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力。以學(xué)生自治委員會(huì)為主渠道,讓學(xué)生成為學(xué)校管理的主人。以合作小組為依托,讓班級(jí)成為學(xué)生自主管理的園地?!鞍寻嗉?jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息?!背闪嗉?jí)自治管理委員會(huì),調(diào)動(dòng)每一成員的積極性,創(chuàng)造出“人人有事做,事事有人做”的班級(jí)自治管理格局。
二是打造高效課堂,構(gòu)建“三自”(自學(xué)、自展、自評(píng))課堂教學(xué)模式。著眼于以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為核心的綜合素質(zhì),積極構(gòu)建自主開放式“三自”課堂教學(xué)模式。變“老師講”為“學(xué)生學(xué)”,變“教中心”為“學(xué)中心”,也就是自主教育中的教師觀及學(xué)生觀及行為觀的根本轉(zhuǎn)變,以此確?!拔鍌€(gè)還權(quán)”:一是把課堂的時(shí)間支配權(quán)還給學(xué)生。二是把課堂的空間使用權(quán)還給學(xué)生。三是把自由提問的話語(yǔ)權(quán)還給學(xué)生。四是把評(píng)價(jià)和被評(píng)價(jià)的民主權(quán)還給學(xué)生。五是把經(jīng)歷學(xué)習(xí)、認(rèn)知和習(xí)得過程的參與權(quán)力還給學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平,通常一節(jié)課,教師精講的時(shí)間不得超過15分鐘,從而保障學(xué)生權(quán)力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三是優(yōu)化寄宿管理,凸現(xiàn)“三自”(生活自理、行為自律、身心自強(qiáng))寄宿服務(wù)特色。實(shí)行生活自理制,著力培養(yǎng)學(xué)生生活自理、行為自律、身心自強(qiáng)的能力。
有夢(mèng)想的人是美麗的,有追求的學(xué)校充滿著生機(jī)。育才人在“自主教育”實(shí)踐中,將不斷迸發(fā)創(chuàng)新的靈感火花,實(shí)現(xiàn)著教育的最大價(jià)值。
第四,更加主動(dòng)務(wù)實(shí)工作,全心做好春季開學(xué)各項(xiàng)工作。
新學(xué)期的各項(xiàng)工作將全面展開。我們的當(dāng)務(wù)之急在于:要團(tuán)結(jié)起來(lái),振奮精神,開動(dòng)機(jī)器,投入工作,扎扎實(shí)實(shí)的搞好開學(xué)工作:
1、全員到崗到位,各司其職,各負(fù)其責(zé),依規(guī)辦事,有條不紊。本期人員分工大體上與上學(xué)期相同,只作了少量的調(diào)整。各位教師要按部就班,以新的工作精神、工作風(fēng)貌投入到實(shí)際工作之中。
2、嚴(yán)格按照政教、教學(xué)、后勤等各線領(lǐng)導(dǎo)工作布置中的要求去辦,不打折扣,力求完美。在這里,需要強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)問題:兵馬未動(dòng),糧草先行。學(xué)校食堂要提前上路,確保飯菜質(zhì)量;收費(fèi)工作,要一次到位,一視同仁;班主任要合理組織安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別是要加強(qiáng)對(duì)住校學(xué)生的關(guān)心和指導(dǎo);搞好寢教室的環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
3、精心規(guī)劃全期的教學(xué)工作,制定好計(jì)劃。要制定各類教學(xué)和教研工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃等,要規(guī)劃科學(xué),計(jì)劃從實(shí),能有效地指導(dǎo)全期的教學(xué)工作。
4、嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律。按學(xué)校的統(tǒng)一要求,規(guī)范教學(xué)確保正常的教學(xué)秩序,特別是教師的伏案辦公,集體備課,要扎實(shí)高效,不走過場(chǎng)。認(rèn)真?zhèn)浜玫谝徽n時(shí),精心編寫第一份導(dǎo)學(xué)案,上好新學(xué)期第一課,踏踏實(shí)實(shí)地完成好備教批輔的各項(xiàng)工作。
5、認(rèn)真開好教學(xué)工作有關(guān)的專題會(huì)議,部署落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作安排。如畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì)議,要拿出中考復(fù)習(xí)的全盤計(jì)劃,要有具體的、有針對(duì)性的教育教學(xué)策略,爭(zhēng)創(chuàng)中考的新輝煌。
6、合理使用教學(xué)輔導(dǎo)用書,嚴(yán)格杜絕亂購(gòu)亂發(fā)教輔用書,努力向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
新學(xué)期,心奉獻(xiàn)。在春風(fēng)撞響新學(xué)期鐘聲的時(shí)刻,讓我們銘記育才人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在豬年銳氣昂揚(yáng)的目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)下,腳踏實(shí)地,積極作為,共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
相信有了你我的力量,我們的孩子一定平安健康,每一個(gè)家庭一定幸福吉祥,育才教育一定更加興旺,各項(xiàng)工作一定蒸蒸日上!
讓我們共同祈愿,在未來(lái)的學(xué)期里,在生命成長(zhǎng)的旅途上,我們以更多的耕耘換取收獲,以更多的貢獻(xiàn)贏得尊重,以更多的付出獲得快樂,以更多的努力迎接成功!
面朝大海,春暖花開。老師們,新學(xué)期加油!
最后,祝福我們的育才,新學(xué)期新氣象,各項(xiàng)工作蒸蒸日上!再次祝愿全體老師新春快樂,合家幸福,萬(wàn)事如意!
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十二
4.加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè),提升教研活動(dòng)質(zhì)量。
教研組工作的有效開展是提高學(xué)校教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。新學(xué)期,教學(xué)中心將加強(qiáng)教研組及備課組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的功能,促使教研組根據(jù)“規(guī)范、有效、特色”的要求開展行之有效的教研活動(dòng)。本學(xué)期,要求每個(gè)教研組開展同類型異構(gòu)課的備課、說(shuō)課、聽課、評(píng)課、磨課和課后反思活動(dòng),使教學(xué)與研究落到細(xì)處、落到實(shí)處。教研活動(dòng)至少每二周一次,教研組長(zhǎng)要及時(shí)將教學(xué)工作情況向?qū)W校反映,每次會(huì)議要做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、活動(dòng)主題“四落實(shí)”,作好會(huì)議記錄并上交教學(xué)中心。
教研組內(nèi)公開課不少于本組人數(shù)的一半,公開課要在黑板上公示,營(yíng)造人人參與的氛圍。公開課要認(rèn)真組織,精心安排,定時(shí)定專題進(jìn)行。教學(xué)中心將深入課堂,及時(shí)了解和掌握教與學(xué)的真實(shí)情況,確保公開課的有效性。新教師期初要上一堂上崗課,期末要上一堂匯報(bào)課,每個(gè)教研組同時(shí)要確定1—2堂示范課、精品課。學(xué)期末各教研組長(zhǎng)要上交本組一學(xué)期來(lái)進(jìn)行的公開課的電子教案與課件,這將作為優(yōu)秀教研組考核的一項(xiàng)依據(jù)。本學(xué)期,教學(xué)中心繼續(xù)開展聽課評(píng)課活動(dòng),實(shí)習(xí)教師每周2節(jié),五年教齡以內(nèi)教師、行政領(lǐng)導(dǎo)每周1.5節(jié),教研組長(zhǎng)、6—教齡教師每周1節(jié),其余教師每大周1節(jié)。提倡跨年級(jí)聽課,聽課只能提前聽,不能延后聽。聽課本各項(xiàng)內(nèi)容必須填寫完整,尤其是“點(diǎn)評(píng)”欄目。
(三)客觀理性地理解并參照新課程改革標(biāo)準(zhǔn),提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。
新一輪基礎(chǔ)教育課程改革于啟動(dòng)至今已走過了十年的道路,十年來(lái),新課程歷經(jīng)曲折,各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和審查通過的各套教材經(jīng)受了實(shí)踐檢驗(yàn),得到了充分肯定,取得了豐碩成果,也發(fā)現(xiàn)了需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善的問題,所以我們老師要學(xué)會(huì)客觀理性地參考新課程標(biāo)準(zhǔn),提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,要正確理解各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,用課程標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)建議”拓寬視野、轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí),改善學(xué)習(xí)方式;要用課程標(biāo)準(zhǔn)中的“評(píng)價(jià)建議”關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)成就。
參照8月27日在xx市召開的全市深化課程改革學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的內(nèi)容和精神,要求老師們要盡可能做到以下三點(diǎn):一是教學(xué)容量要進(jìn)一步精選,難度仍然需要進(jìn)一步調(diào)整,要更加突出能力培養(yǎng)方面的要求。同時(shí),在容量與難度方面要兼顧好學(xué)生的多樣性和差異性;二是各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)在某些具體內(nèi)容的取舍和安排上,每位老師要盡可能做到客觀理性,進(jìn)一步提高課程標(biāo)準(zhǔn)的可操作性;三是要充分發(fā)揮教學(xué)的創(chuàng)造力和想象力,給學(xué)生更大的個(gè)性化發(fā)展的空間。
(四)重視課外活動(dòng),搞活校園生活。
課外活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,是搞活教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育的可靠平臺(tái)。本學(xué)期要一如既往地保證課外活動(dòng)的正常開展:一是配合德育中心和團(tuán)委組織學(xué)生有序開展豐富多彩的文體活動(dòng);二是督促各年級(jí)組、教研組、備課組成立各種活動(dòng)小組,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定項(xiàng)目開展學(xué)科活動(dòng);三是督促各教研組落實(shí)工作計(jì)劃,開展各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
(五)組織好各級(jí)考試,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀考點(diǎn)。
我校是高考、三項(xiàng)考試、普高會(huì)考、中職會(huì)考等各類考試考點(diǎn),本學(xué)期仍然要按照有關(guān)要求,組織好各種形式的考試尤其是國(guó)考,堅(jiān)決杜絕差錯(cuò),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀考點(diǎn)。
四、抓好黨團(tuán)工學(xué)工作,開辟育人新陣地。
學(xué)校黨支部、工會(huì)對(duì)共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的工作給予支持,使團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的作用得到最大程度發(fā)揮,開展豐富多彩的主題團(tuán)學(xué)活動(dòng),廣泛而深入地弘揚(yáng)和培育民族精神月教育活動(dòng)和誠(chéng)信為重點(diǎn)的道德教育,發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我提高的意識(shí)和能力。
(一)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建組織工作。
黨支部將繼續(xù)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員在教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用。堅(jiān)持“三會(huì)一課”黨員活動(dòng)制度,確保每月一次黨員組織生活、每月一次黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)和兩月一次的黨課教育活動(dòng)。本學(xué)期,黨支部要做好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的總結(jié)與迎檢工作,通過集中學(xué)習(xí)、反思心得等形式,由調(diào)研形成的調(diào)查報(bào)告。還將精心準(zhǔn)備通過標(biāo)準(zhǔn)化黨支部的驗(yàn)收檢查。
(二)做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。
在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下,以xx高中業(yè)余黨校為平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)員先進(jìn)性,緊緊抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這條主線,扎扎實(shí)實(shí)抓好教育活動(dòng)各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的組織落實(shí),提高學(xué)員素質(zhì)、加強(qiáng)業(yè)余黨校建設(shè)、服務(wù)廣大師生、促進(jìn)各項(xiàng)工作,同時(shí),對(duì)青年教師進(jìn)行入黨前培養(yǎng),給予思想上、理論上的指導(dǎo),對(duì)于符合入黨條件的教師和學(xué)生,我們將及時(shí)將其吸收發(fā)展入黨。
采取各種形式,定期收集、分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。團(tuán)委要定期召開團(tuán)支部書記會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議、寢室長(zhǎng)會(huì)議、等座談會(huì),在課余時(shí)間經(jīng)常下到學(xué)生宿舍、教室與學(xué)生談心,開通校意見箱等方式傾聽學(xué)生意見和呼聲,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)際困難;通過了解和掌握學(xué)生當(dāng)中的意見、建議及存在的一些不良現(xiàn)象,將問題解決于萌芽狀態(tài),防患于未然,維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定。
(三)工會(huì)關(guān)心教職工生活,落到實(shí)處。
工會(huì)組織要充分利用好現(xiàn)有資源與條件,想方設(shè)法為教職工服務(wù),本學(xué)期要組織好織好第28個(gè)教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日的教職工文娛活動(dòng),繼續(xù)做好教師生日祝福和教師家庭紅白喜事的慰問與探望工作。
五、加強(qiáng)總務(wù)中心管理工作,服務(wù)廣大師生。
(一)加強(qiáng)后勤人員思想素質(zhì)建設(shè),進(jìn)一步提升后勤服務(wù)效能。建立一支高素質(zhì)的總務(wù)后勤隊(duì)伍,是搞好學(xué)校后勤工作的關(guān)鍵??倓?wù)工作的好壞,關(guān)鍵在于總務(wù)人員的事業(yè)心、責(zé)任感和必備的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期總務(wù)中心將積極組織有關(guān)崗位開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、牢固樹立后勤人員“兩服務(wù)”的意識(shí),明確總務(wù)后勤工作的重要性,增強(qiáng)個(gè)人紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格要求、規(guī)范管理、提升服務(wù)效能服務(wù)保障能力。
(二)嚴(yán)格貫徹省市縣有關(guān)部門收費(fèi)精神,堅(jiān)決按照xx市“三限”規(guī)定收費(fèi),做到“收費(fèi)公示制度”的落實(shí),嚴(yán)禁和杜絕任何形式的亂收費(fèi)行為,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,遵守財(cái)經(jīng)規(guī)律,按照“量入而出,適當(dāng)留有余地”的原則,及時(shí)制定好學(xué)費(fèi)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,確保正常運(yùn)行,使有限資金發(fā)揮最大效能。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》,加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,強(qiáng)化學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生和安全事件報(bào)告制度。經(jīng)常聽取師生員工對(duì)食堂的意見和建議,不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高食堂的管理水平和工作質(zhì)量,健全食堂各項(xiàng)崗位責(zé)任制。精心采購(gòu),降低成本,嚴(yán)禁不合格食品進(jìn)入學(xué)校,提高質(zhì)量達(dá)到經(jīng)濟(jì)、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。合理安排好學(xué)生的食(菜)譜。加大對(duì)食堂、超市、醫(yī)務(wù)室的管理力度,增加檢查頻率,進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全意識(shí)防范于未然,堅(jiān)決杜絕食品衛(wèi)生事故的發(fā)生。
(四)加強(qiáng)校產(chǎn)管理,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,加大校園巡視、檢查的力度和頻率,堅(jiān)持一日一檢查,小周小檢查,大周大檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止破壞、浪費(fèi)等現(xiàn)象;并落實(shí)好財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究;要廣泛開展以“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”為主題的節(jié)儉教育活動(dòng),把節(jié)約資源降低辦學(xué)成本作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,在創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校上建章立制,有所作為,總務(wù)處要大力宣傳校產(chǎn)管理的相關(guān)規(guī)定、規(guī)范管理,切實(shí)做好開源節(jié)流工作。
(五)抓好飲食衛(wèi)生安全,辦師生滿意食堂。每大周召開食堂管理人員會(huì)議,每月召開一次全體員工會(huì)議;強(qiáng)調(diào)食堂工作的重要性,調(diào)動(dòng)食堂員工的積極性。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把食品做作業(yè)人員健康體檢、食品采購(gòu)、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離各個(gè)環(huán)節(jié),確保師生用餐的滿意率。
展望新的一學(xué)期,我們面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。希望我全體教職員工能夠團(tuán)結(jié)一致,同心同德,共創(chuàng)xx高中更加燦爛的明天!
“健康、和諧,積極,向上的校風(fēng),已成為百年碧陽(yáng)一以貫之的傳統(tǒng)”。這不僅是家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我校的評(píng)價(jià),也是親臨我校巡視的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定和鼓勵(lì)。所有這些成績(jī)?nèi)〉檬莵?lái)之不易的,是廣大教職工辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)拼搏取的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績(jī)的同時(shí),我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距,尤其要看到面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和挑戰(zhàn)。
盡管“狼”并沒有真的來(lái),但有些年級(jí)的學(xué)科,必須引起學(xué)校教導(dǎo)處和任課教師的足夠重視;部分教師對(duì)學(xué)校安排的教學(xué)活動(dòng)不能嚴(yán)格遵守,私自調(diào)課、擅自離開課堂;極個(gè)別教師不愛惜學(xué)校聲譽(yù),參加教研活動(dòng)無(wú)故離開;教師的鉆研精神還不夠。《做最好的老師》作者李鎮(zhèn)西,非常善于總結(jié)反思,鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì),所以他能成為大家的楷模。我校有極個(gè)別現(xiàn)象(例如上班念著炒股,辦公室玩著游戲)的存在嚴(yán)重影響學(xué)校的聲譽(yù),制約學(xué)校的發(fā)展。(略)從總體情況來(lái)看,實(shí)小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高,在困難時(shí)能夠始終與學(xué)校保持高度一致,從學(xué)校的大局出發(fā),勤奮工作,無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。近年來(lái),教師隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大,不同單位的老師匯聚實(shí)小,在思想上一個(gè)磨合期,在工作和生活上也有一個(gè)適應(yīng)期,有些教師能較好地適應(yīng)學(xué)校工作的需要,也有個(gè)別教師不太適應(yīng)或不適應(yīng)我校的工作要求,同時(shí),使得極個(gè)別要求不嚴(yán)的人有機(jī)可乘,或不顧學(xué)校大局,散播不利于學(xué)校工作,不利于內(nèi)部團(tuán)結(jié)的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不來(lái),唯我獨(dú)尊,或不服從組織領(lǐng)導(dǎo),稍不如個(gè)人所愿,便牢騷滿腹,指桑罵槐,所有這些都是思想素質(zhì)缺失,政治紀(jì)律渙散的表現(xiàn),必須引起我們?nèi)=處煹母叨戎匾?,學(xué)校的好壞,與我們?cè)谧總€(gè)教師的利益休戚相關(guān),不能因?yàn)樯贁?shù)人,個(gè)別人影響到學(xué)校的整體工作。全校上下要切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè),每位教師時(shí)刻把學(xué)校的大局放在首位,牢固確立大局意識(shí),時(shí)刻記清政治紀(jì)律,這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),絕不允許任何人游離于校長(zhǎng)室外組織不利于學(xué)校形象和學(xué)校大局的活動(dòng),如有發(fā)生,必將嚴(yán)肅處理。這個(gè)時(shí)期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境,全體教師要把精神集中到學(xué)校發(fā)展的大事上來(lái),把精力集中到自己的工作上來(lái),以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。面對(duì)困難,我們要有百折不撓的勇氣,在困難面前搶機(jī)遇,在困境之中求發(fā)展,面對(duì)壓力,我們要化壓力為動(dòng)力,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),我相信,只要精神不滑波,辦法總比困難多。各位老師,成績(jī)已成為過去,我們要正視自身的不足,做個(gè)最好的老師,我們還有很多工作要做;我們?cè)诮逃龑W(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們自己更要學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)反思;只有自加壓力,自我發(fā)展,才能正確對(duì)待我們的不足,迎頭追趕。
一、咬定目標(biāo),把握關(guān)鍵,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
成績(jī)來(lái)之不易,基礎(chǔ)已經(jīng)打好,面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),只要我們以頑強(qiáng)拼搏的精神和奮力爭(zhēng)先的姿態(tài)去沖一沖,我們一定能夠進(jìn)一步拓展已取得的優(yōu)勢(shì),新的學(xué)期,新的任務(wù)要求我們銳意進(jìn)取,全校上下一定要以上學(xué)期取得的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),精神更振奮,措施更得力,作風(fēng)更扎實(shí),認(rèn)真做好每一天,扎實(shí)做好每件事,努力實(shí)現(xiàn)新學(xué)期各項(xiàng)工作的新跨越,奪取各項(xiàng)工作的新輝煌。關(guān)于新學(xué)期的各項(xiàng)工作,根據(jù)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究的意見,新學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)工作一是強(qiáng)化有效教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量,以畢業(yè)班的成績(jī)實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的新提高。二是抓教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終生幸福奠基。四是強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校園文化建設(shè),開展豐富多彩的校園活動(dòng)。
二、加強(qiáng)管理,細(xì)化措施,全力保證目標(biāo)順利完成。
“堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化教育管理,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育更好更快發(fā)展”的要求,緊緊圍繞學(xué)校提出的五年奮斗目標(biāo)“提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越”而奮斗,突出質(zhì)量立校這個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化“四個(gè)管理”(目標(biāo)、分層、規(guī)范、全員),狠抓“四個(gè)依靠”(一靠制度影響人,二靠獎(jiǎng)懲激勵(lì)人,三靠感情溫暖人,四靠事業(yè)凝聚人),建設(shè)“四園”(書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園),進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn),加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)步伐,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力,力爭(zhēng)新學(xué)期新面貌新成果。
為完成本學(xué)期目標(biāo)我們著力抓好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:
1.認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,迎頭趕上,再展百年碧陽(yáng)雄風(fēng)??床坏絾栴}是最大的問題,感不到危機(jī)是最大的危機(jī)。我們要正視現(xiàn)實(shí),展望未來(lái),人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂。大家都要凝神聚力團(tuán)結(jié)在一起,抓住學(xué)校快速提升的機(jī)遇期迎難而上。
2.理清思路,強(qiáng)化管理,在執(zhí)行力上狠下功夫。面對(duì)困難,我們要冷靜分析,重新定位,各處室、各年級(jí)要明確新的發(fā)展思路和策略。要進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)管理”,形成政通人和、政令暢通的局面。要進(jìn)一步完善考核制度,注重過程檢查考核,科學(xué)利用考核結(jié)果,建立起一套科學(xué)有序的考核運(yùn)行機(jī)制。沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)單位,不論大小,都靠規(guī)范的制度工作,但是在執(zhí)行沒有到位或執(zhí)行不到位的處罰沒有到位,形成制度在有些人頭腦中如虛設(shè),嚴(yán)重影響了學(xué)校的內(nèi)在凝聚力,以至于一些層面上的教師沒有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落實(shí)的少,互相推諉,職責(zé)不明,影響到學(xué)校整體工作目標(biāo)的達(dá)成。因此,需要有規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束制度來(lái)保障學(xué)校各項(xiàng)工作的健康運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校是文化和諧的單位,我們講人文管理,不是不要制度約束的管理,不是放縱。離開了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此,新的學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面創(chuàng)造大同的制度體系,實(shí)現(xiàn)在制度約束下的人文管理體制。暑假期間,德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、辦公室等各部門已修改了部分管理制度,待進(jìn)一步細(xì)化后,組織學(xué)習(xí),以達(dá)到人人知曉,人人遵照?qǐng)?zhí)行。另一方面構(gòu)建有效制度落實(shí)體系,實(shí)現(xiàn)在公平規(guī)范的考核體系下的目標(biāo)管理機(jī)制。制度制定得再好、不落實(shí)就是一紙空文。新學(xué)期我們將狠抓制度的落實(shí)。加大行政值周檢查力度,擬推行巡課制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)解決。嚴(yán)格工作紀(jì)律制度,對(duì)一些違紀(jì)造成不良影響的行為,要建立必要的懲戒制度,在執(zhí)行管理制度方面,沒有特殊人,包括我們校長(zhǎng)在內(nèi)。
3.嚴(yán)愛相濟(jì),規(guī)范行為,努力使我校的養(yǎng)成教育成為亮點(diǎn)。新學(xué)期要組織學(xué)生特別是新生認(rèn)真學(xué)習(xí)“進(jìn)實(shí)小門,做實(shí)小人,守實(shí)小規(guī)矩”的有關(guān)制度規(guī)定。我們要通過多種渠道、各種方式把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、懂禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活的一代新人。各班級(jí)要充分利用班會(huì)時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過教育,使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺行為、自發(fā)行動(dòng)。讓學(xué)生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,與學(xué)生“交心”、“交情”,了解班級(jí)學(xué)生的一舉一動(dòng),掌握每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,教給學(xué)生做人的道理。整風(fēng)肅紀(jì),從嚴(yán)要求,開學(xué)第一天就要緊抓緊盯,學(xué)生工作實(shí)行全員抓,抓全員,注意發(fā)揮典型引路的作用,定期表彰激勵(lì)進(jìn)步學(xué)生。時(shí)時(shí)處處育人,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,人人都進(jìn)步。嚴(yán)禁體罰,簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,要保護(hù)學(xué)生的自尊。
4.質(zhì)量立教,科研先行,抓實(shí)教學(xué)六認(rèn)真的環(huán)節(jié)。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的生命線,各年級(jí)都要制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)管理制度,加大考核力度。
5.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),弘揚(yáng)正氣,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實(shí)效,少說(shuō)空話,多做實(shí)事,充分發(fā)揮智慧團(tuán)的作用,實(shí)行集體決策,減少工作失誤。什么都可以重來(lái),學(xué)校發(fā)展不能重來(lái),什么都可以等待,學(xué)校發(fā)展不能等待,學(xué)校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神,明確目標(biāo),再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊(duì)伍是實(shí)小可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。實(shí)小是一個(gè)大家庭,你們中的每一位都代表著實(shí)小形象,每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。全校上下要確立三種意識(shí):一是學(xué)習(xí)提高意識(shí)。一個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步離不開學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地更新知識(shí),豐富和完善自我,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作,擠出時(shí)間來(lái)多讀一點(diǎn)書,多思考一些問題。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見賢思齊,不斷充實(shí)自己,提高自己、升華自己。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造,上升為理論,形成自己的經(jīng)驗(yàn)和特色。二是團(tuán)隊(duì)拼搏意識(shí)。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)性、更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體拼搏,無(wú)論大到學(xué)校整體團(tuán)隊(duì),還是年級(jí)組、教研組團(tuán)隊(duì),或小到備課組,班級(jí)的幾位任課老師,要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長(zhǎng)處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實(shí)打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來(lái),必將會(huì)創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績(jī)。三是正己育人意識(shí)。育人是一項(xiàng)崇高的事業(yè),育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學(xué)識(shí),寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個(gè)教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話能說(shuō),什么話不能說(shuō),時(shí)刻把師德建設(shè)放在首位,做一個(gè)談吐高雅、知識(shí)淵博、守理明事、公道正派的人類靈魂的工程師,以自己的模范作用給同事做表率,給學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師。
我相信,只要我們堅(jiān)持務(wù)實(shí)苦干的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅(jiān)持不甘落后的進(jìn)取精神,和舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)拼搏,我們就一定能夠迎來(lái)實(shí)小發(fā)展的又一個(gè)新時(shí)代,新的學(xué)年度一定會(huì)取得更加豐碩的成果。
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十三
同志們:
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。在這孕育生機(jī)的早春時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,召開201xx年全縣春季開學(xué)工作大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表縣教育體育局全體黨政班子成員,向在座的各位,并通過你們向全縣廣大教職員工和離退休老教師、老同志拜個(gè)晚年,祝福大家工作順利、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
今天會(huì)議的主要任務(wù)是,回顧總結(jié)過去一年的工作,分析研究當(dāng)前教育面臨的形勢(shì),安排部署春季開學(xué)及今后一段時(shí)間的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念,狠抓落實(shí),力促全縣教育事業(yè)迎接新挑戰(zhàn)、穩(wěn)步新征程、實(shí)現(xiàn)新跨越。剛才,盧錦堂副局長(zhǎng)宣讀了表彰決定并進(jìn)行了大會(huì)頒獎(jiǎng),對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀;王曉榮委員就學(xué)校管理、開學(xué)工作作了安排部署;易先木委員就隊(duì)伍管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)作了部署;方凌文副局長(zhǎng)就綜治安全工作進(jìn)行了部署,本來(lái)還有其它班子成員要布置工作,考慮時(shí)間,就委托了盧義芳副局長(zhǎng)綜合布置安排。下面,我再講四點(diǎn)的意見。
第一點(diǎn):概述成績(jī)與問題,認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)。
剛剛過去的2015年,是黨的十八屆五中全會(huì)勝利召開之年,也是我縣教育事業(yè)全面發(fā)展進(jìn)步的一年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,全縣教育系統(tǒng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為目標(biāo),以提高質(zhì)量、促進(jìn)公平為重點(diǎn),以改革創(chuàng)新、優(yōu)先發(fā)展為動(dòng)力,狠抓管理,推進(jìn)改革,較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。主要體現(xiàn)在:一是辦學(xué)條件明顯改善。全年共投資2.09億元,建設(shè)合格學(xué)校11所、公辦幼兒園1所;投資6664萬(wàn)元,維修改造校安工程項(xiàng)目102個(gè),消除危房面積4.35萬(wàn)平方米,新建面積4.81萬(wàn)平方米;完成校舍改建或食堂等配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目104個(gè);正式啟動(dòng)城區(qū)義務(wù)教育大班額化解行動(dòng)計(jì)劃和農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。二是師資力量有效提升。全年共招聘特崗教師270名,縣幼兒園教師5名,選拔小學(xué)農(nóng)村教師到縣城任教122名;組織開展各級(jí)校長(zhǎng)、教師培訓(xùn);組織推薦評(píng)選了第四屆全縣農(nóng)村十佳優(yōu)秀青年教師。三是教育教學(xué)成績(jī)斐然。四是教學(xué)研究有聲有色。五是惠民政策取得實(shí)效。可圈可點(diǎn)的成績(jī)還有很多,這里不必一一點(diǎn)出。這些成績(jī)的取得,離不開教育行政管理干部的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)開拓、勇于創(chuàng)新,離不開廣大教職員工的敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮力拼搏。借此機(jī)會(huì),對(duì)大家表示衷心的感謝!
成績(jī)屬于過去,挑戰(zhàn)就在眼前。同志們,我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,xx教育發(fā)展還有很多困難和問題不容忽視,不可回避。
1、師德師風(fēng)建設(shè)亟待加強(qiáng)。一是教師不愿教書,不安心教書。許多教師只想當(dāng)管理人員,只想做生意,只想轉(zhuǎn)行,只想圖個(gè)輕松。沒有堅(jiān)定的理想信念,沒有事業(yè)心、責(zé)任心。二是學(xué)校疏于教育管理。人員管理不到位,工作責(zé)任落實(shí)不到位,管理人員自身建設(shè)不到位。
2、教育質(zhì)量亟待提高。一是無(wú)論縱向與自己過去比,還是橫向與兄弟縣市比,高考中考成績(jī)提升的壓力很大。高考考上一等名校的學(xué)生難盡如人意,社會(huì)壓力大。二是幼兒教育、義務(wù)教育沒有跟上時(shí)代要求和人民期盼,教育基礎(chǔ)嚴(yán)重不穩(wěn),教育質(zhì)量后勁不足。三是高中教育沒有優(yōu)勢(shì),也沒有形成合力,更沒有形成特色,沒有形成強(qiáng)勢(shì),并且發(fā)展很不平衡。四是職業(yè)教育還需要進(jìn)一步提升,力爭(zhēng)盡快辦成職業(yè)大專院校的壓力還很大,尤其是師資壓力大。
3、教育管理體制和教育環(huán)境亟待優(yōu)化。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校管理有些不順,導(dǎo)致工作上有些不協(xié)調(diào)。二是教育與有關(guān)單位和部門,還存在相互不理解、不協(xié)調(diào)的因素。
4、學(xué)校安全和教育ww壓力很大。一是學(xué)校安全、學(xué)生安全問題還多方面存在。校舍、交通、校車、消防、食品、校園周邊治安等,每個(gè)方面容易發(fā)生問題和事件。二是教師個(gè)體上訪、老民辦教師群體上訪事件時(shí)有發(fā)生。
5、教育基礎(chǔ)建設(shè)薄弱,辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。一是合格學(xué)校建設(shè)的任務(wù)還很重。二是為化解城區(qū)大班額問題而規(guī)劃的城區(qū)學(xué)校改擴(kuò)建任務(wù)艱巨。三是危房、薄弱學(xué)校改造等校安工程建設(shè)任務(wù)還很重。四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因?qū)W校建設(shè)等產(chǎn)生的債務(wù)數(shù)目驚人。
以上五個(gè)方面的問題,猶如五座大山,沉重地壓在我們的頭上;猶如五副重?fù)?dān),我們必須去面對(duì)、去背負(fù)。怎么辦?不能等待,不能有其他指望,只能靠我們自己,靠我們局黨政班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同擔(dān)當(dāng),靠我們?nèi)w教育人同心協(xié)力、共同努力。我們正視困難、理清思路;振奮精神、把握重點(diǎn);善借外力,形成合力。這樣,我們就一定能無(wú)往不克,無(wú)堅(jiān)不摧,辦成人民滿意教育。
第二點(diǎn):強(qiáng)化六種意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。
1、強(qiáng)化憂患意識(shí)。
“生于憂患,死于安樂”。面對(duì)我縣今天的教育狀況,雖然確實(shí)取得了很大的進(jìn)步,取得了很大的成績(jī)。但也確實(shí)存在諸多值得我們憂慮的問題,剛才所說(shuō)的五個(gè)問題,可以說(shuō),用“內(nèi)憂外患”來(lái)形容,一點(diǎn)也不過分。一個(gè)人才輩出、底蘊(yùn)深厚、譽(yù)為“文章奧府”的千年古縣,如在教育管理、教育質(zhì)量站不到全市前列,我們就愧對(duì)83萬(wàn)父老鄉(xiāng)親。
對(duì)存在的問題,縣委、政府已經(jīng)高度重視,專門下發(fā)了教育改革文件,并正在落實(shí)相關(guān)措施。我今天要強(qiáng)調(diào)的是,面對(duì)教育存在的這些困難和問題,我們作為教育人,作為教育的管理者,我們應(yīng)該想什么,我們應(yīng)該做什么,我們自己做得怎么樣,我們應(yīng)該怎么做。“內(nèi)因是變化的根據(jù),外因是變化的條件”,要解決這些問題,等待觀望不行,怨天尤人也不行,靠某個(gè)能人、哪個(gè)救世主、哪個(gè)神仙更不可能,最重要、最根本的還是要靠我們自己,靠我們?nèi)h近萬(wàn)名教師和教育行政管理人員。因此,希望同志們一定要增強(qiáng)憂患意識(shí),居安思危;一定要樹立信心、振作精神,以主人翁的姿態(tài),擔(dān)當(dāng)主人翁的責(zé)任,發(fā)揮我們?nèi)w教育同仁的智慧和力量,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,把我們自己的本職工作干好。
2、強(qiáng)化大局意識(shí)。
“不謀大局者,不足以謀一域”。何謂大局?縣委、政府的中心工作,貫徹黨和國(guó)家,貫徹縣委、政府關(guān)于教育工作的一系列方針政策,這就是大局;事關(guān)全縣教育的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定和發(fā)展的,就是大局;貫徹局黨委行政的決定、決議,維護(hù)教體局的權(quán)威,就是大局。我們的一切工作,都必須無(wú)條件地服從和服務(wù)于上述工作大局。增強(qiáng)大局意識(shí),具體來(lái)講,就是要強(qiáng)化“三講”,一是講服從。個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí),少數(shù)服從多數(shù),確保政令暢通,有令即行,有禁即止。二是講團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的重要性不言而喻。同志與同志之間,要互相理解,互相關(guān)愛;股室與股室之間,要互相溝通,互相支持;學(xué)校與學(xué)校之間,可互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短;領(lǐng)導(dǎo)與教師與下屬之間,要相互理解、互相尊重。局黨政部署的各項(xiàng)工作,都事關(guān)教體局工作的大局,有的需要多個(gè)股室、多個(gè)人員來(lái)完成,相關(guān)股室和人員都要通力合作、全力支持,小局服從大局。特別是代表全局組織的、面向系統(tǒng)、面向社會(huì)開展的工作和活動(dòng),都要有一種不分職位高低,不分資格年紀(jì),一切為了辦好事情、一切圍繞事情辦好。三是講榮譽(yù)。要有“局興我榮,局衰我恥;校興我榮,校衰我恥;教強(qiáng)我強(qiáng),教弱我弱”的榮譽(yù)感。要為全局的榮譽(yù)而戰(zhàn),為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)教育人的人生價(jià)值、維護(hù)教育人的尊嚴(yán)而戰(zhàn)、為樹立良好的教育形象而戰(zhàn)。
3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
黨的報(bào)告明確指出,“要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感與責(zé)任感?!彼^責(zé)任感,對(duì)我們教師來(lái)說(shuō),就是要愛崗敬業(yè),珍視自己的崗位,熱愛自己的職業(yè),教好自己的學(xué)生,盡好自己的職責(zé)。對(duì)一個(gè)學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),就是要擔(dān)負(fù)起振興和發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的責(zé)任,認(rèn)真履行好校長(zhǎng)職責(zé);就是要以一個(gè)主人翁的姿態(tài),愛校如家,愛生如子,舍己護(hù)生,無(wú)私奉獻(xiàn)。我這里要強(qiáng)調(diào)的是,作為一名負(fù)責(zé)任的校長(zhǎng),首先必須做到的兩個(gè)字就是“堅(jiān)守”,堅(jiān)守自己的崗位,堅(jiān)守自己崗位所在的學(xué)校。只有堅(jiān)守,才能讓人信服;只有堅(jiān)守,才能了解情況。只有既讓人信服,又了解情況,才有資格、才有能力去抓管理、抓質(zhì)量、抓安全、抓建設(shè)。
對(duì)局機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō),從局領(lǐng)導(dǎo)到股室負(fù)責(zé)人到一般干部職工,都是教育行政機(jī)關(guān)的工作人員,都要擔(dān)負(fù)起管理全縣教育的重任、振興和發(fā)展全縣教育的重任。如果黨委沒有集體責(zé)任感,如果每個(gè)班子成員沒有工作責(zé)任心,如果每個(gè)股室、每個(gè)成員都沒有責(zé)任感和責(zé)任心,那么全局上下就形不成合力,聚不了人心,就會(huì)工作渙散,人心渙散,一盤散沙,何談管理,何談工作,何談發(fā)展!因此,我認(rèn)為,局黨政班子也一致認(rèn)為,要想把全縣的教育抓好,首先要從局機(jī)關(guān)抓起,從局機(jī)關(guān)班子建設(shè)抓起,從局機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)抓起,從強(qiáng)化每個(gè)機(jī)關(guān)干部職工的工作責(zé)任心抓起。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)還要明確工作職責(zé),明確工作目標(biāo),明確工作任務(wù),強(qiáng)化對(duì)不作為、亂作為和失職、瀆職行為的責(zé)任追究。
4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。教育是父母之心,教育是成人之業(yè),從事教育管理、從事教育工作的人,我認(rèn)為首先一條,就是要端正理念,擺正心態(tài),要從靈魂深處、從心底里認(rèn)識(shí)到我們的教育就是服務(wù),我們的工作就是服務(wù)。為教育工作和教育事業(yè)的大局服務(wù),為學(xué)校開展各項(xiàng)工作服務(wù),為干部職工服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。要放得下架子,俯得下身子,多為干部職工著想,多為教師特別是老教師著想,多為學(xué)生著想,多為他人著想。落實(shí)到具體的工作和生活當(dāng)中,一是要徹底改變“門難進(jìn),臉難看,事難辦”的機(jī)關(guān)衙門作風(fēng);二是要面向基層,面向教師,面向?qū)W生,了解情況,深入內(nèi)心,理解幫助,排憂解難。三是要增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù),為人民服務(wù)的意識(shí),多溝通、多解釋、多交流、多協(xié)調(diào)、多合作、多幫助,求得社會(huì)對(duì)教育的理解,爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)教育的支持,營(yíng)造教育工作的良好社會(huì)環(huán)境。
5、強(qiáng)化廉政意識(shí)。
一要守住清貧,端正心態(tài)。目前在我縣從事教育工作的人,從管理者到普通教師,工資待遇都不高,這是事實(shí)。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),不能僅從工資收入看。其實(shí),工資待遇比我們低的人還有很多,沒有職業(yè)、沒有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的下崗職工還有很多,我們不能只跟好的比,也要跟比我們差的比,否則,心態(tài)會(huì)永遠(yuǎn)不平衡。各學(xué)校和我們的各位教師,不能違反規(guī)定擅自亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi),不能因這些違規(guī)行為妨礙了正常的教學(xué)秩序,破壞了學(xué)校、教師、教育的社會(huì)形象。當(dāng)行政領(lǐng)導(dǎo)的,特別要充分體諒干部職工的困難,充分體諒普通教師的困難,充分體諒基層學(xué)校的困難,千萬(wàn)不能懷有“索、拿、卡、要”的心理和指望。
二要嚴(yán)守防線,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政紀(jì)律和規(guī)定,時(shí)刻做到自警、自省、自重、自律。落實(shí)在具體的工作中,那就是我們不能利用職權(quán)或弄虛作假,或有失公道謀取利益;不能趁物品、器材采購(gòu)收取任何形式的商業(yè)賄賂;不能插手基建項(xiàng)目的招投標(biāo)和在基建項(xiàng)目中謀取任何利益等等,一定要圖個(gè)心理踏實(shí),真正規(guī)避廉政風(fēng)險(xiǎn)。
三要厲行節(jié)約,控制開支。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的批示精神,嚴(yán)禁餐飲浪費(fèi),嚴(yán)禁公款浪費(fèi),嚴(yán)禁隨意動(dòng)用公款大吃大喝。要把有限的教育經(jīng)費(fèi)盡可能節(jié)約下來(lái),用于教育教學(xué),用于改善一線教師的待遇,用于學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)。
6、強(qiáng)化人才意識(shí)。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。名師出高徒,有好的教師,才能教出好的學(xué)生,才能有好的教育。人才是干事創(chuàng)業(yè)的根本保障。因此,我們一定要從思想上重視人才,要在工作中善于發(fā)現(xiàn)人才,要堅(jiān)持公正選拔人才,關(guān)心尊重人才,培養(yǎng)使用人才,重用提拔人才。我認(rèn)為,目前我們教育戰(zhàn)線最需要四個(gè)方面的人才,我把它總結(jié)為“四手”人才。一是德育教育的高手。即善于做教學(xué)生政治思想工作的名校長(zhǎng)、名支書、名政教主任、名少先隊(duì)輔導(dǎo)員、名德育教研員、名心理學(xué)專家等。二是教學(xué)科研的能手。即名教師、名教研員等。三是擁有專業(yè)特長(zhǎng)的強(qiáng)手。即具有公文寫作技能、計(jì)算機(jī)技能、音體美特長(zhǎng)、工程管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的人才等。四是精通教育管理的行家里手。即名校長(zhǎng)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、獨(dú)擋一面的機(jī)關(guān)股室負(fù)責(zé)人等。我們更需要著力培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才,培養(yǎng)更多的教育一線的領(lǐng)導(dǎo)人才和骨干教師。局委組和各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要站在事關(guān)教育工作和教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的高度,大力培育和使用人才,大力宣傳和激勵(lì)人才。要通過不斷加強(qiáng)師德教育和人才培育,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的專業(yè)化教師隊(duì)伍。
第三點(diǎn):強(qiáng)調(diào)“四個(gè)字”,狠抓工作落實(shí)。
1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“實(shí)”字,橫下心來(lái)抓管理。
管理出效益,管理出質(zhì)量,管理出人才。推進(jìn)全縣教育事業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展,關(guān)鍵在于管理,抓管理,關(guān)鍵在于抓實(shí)。
(1)抓實(shí)班子建設(shè)促管理。每個(gè)班子成員、每個(gè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),一是要樹立信心,振作精神;二是要擺正心態(tài),擺正位置,互相尊重,互相理解,民主集中,形成合力;三是要顧全大局,服從安排,做到政令暢通,有令則行,有禁則止。四是要實(shí)行層級(jí)管理,層層負(fù)責(zé)制。也就是局分管領(lǐng)導(dǎo)向局長(zhǎng)負(fù)責(zé),相關(guān)各股室負(fù)責(zé)人向分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),其他干部和工作人員向股室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。各中小學(xué)校校長(zhǎng)向局黨政負(fù)責(zé),重大事項(xiàng)按局班子分工先向局分管領(lǐng)導(dǎo)(或片領(lǐng)導(dǎo))請(qǐng)求報(bào)告,或向分管領(lǐng)導(dǎo)和局長(zhǎng)、書記同時(shí)報(bào)告。各中小學(xué)校其他班子成員向中小學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),層層負(fù)責(zé),責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。同時(shí),層層追責(zé),獎(jiǎng)罰分明。
(2)抓實(shí)制度建設(shè)促管理。一是要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。按制度管人管事。局機(jī)關(guān)已建立的有考勤制度、接待管理制度、車輛管理制度、出差管理制度、辦公用品采購(gòu)制度等,各學(xué)校也要結(jié)合實(shí)際,制訂出相應(yīng)的管理制度。二是要以身作則,狠抓制度落實(shí)。首先是制度面前人人平等,紀(jì)律面前人人平等。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,率先垂范,以實(shí)際行動(dòng)力促制度和紀(jì)律的落實(shí)。其次是抓崗位責(zé)任的落實(shí)。班子有班子的分工,機(jī)關(guān)各股室應(yīng)有股室的責(zé)任和分工。機(jī)關(guān)工作人員上班時(shí)間,必須到崗到位。今天會(huì)議后,請(qǐng)各分管領(lǐng)導(dǎo)組織分管各塊的股長(zhǎng),就自己一塊作風(fēng)建設(shè)問題進(jìn)行一次認(rèn)真討論、研究和安排。沒有正當(dāng)理由,那些不能到崗上班又領(lǐng)取工資待遇的人員要先通知其本人,不能遵守的,再報(bào)告到黨政班子會(huì)研究采取組織措施。每個(gè)股室必須有年初的工作計(jì)劃,在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)所在、工作需要、切合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究效率的要求,制訂出科學(xué)合理的工作計(jì)劃。要為計(jì)劃任務(wù)的落實(shí)制訂好詳細(xì)方案,明確人員和職責(zé),及早部署安排。
(3)抓實(shí)責(zé)任追究促管理。各分管領(lǐng)導(dǎo)要組織各股室在明確各自職責(zé)任務(wù)的基礎(chǔ)上,建立責(zé)任追究辦法,大膽地、理直氣壯地抓作風(fēng)、抓管理、抓落實(shí)。
2、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字,鐵下心來(lái)抓質(zhì)量。
質(zhì)量是教育的生命,是教育的根本。教師的地位、學(xué)校的形象、教育的成效,都必須靠質(zhì)量來(lái)支撐,靠質(zhì)量來(lái)衡量??梢哉f(shuō),沒有教育教學(xué)質(zhì)量,教育的一切都無(wú)從談起。因此,我們一定要鐵下心來(lái)緊抓教學(xué)質(zhì)量,狠抓嚴(yán)抓,抓出成效。
一是促進(jìn)素質(zhì)教育提升讓學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。全面貫徹落實(shí)xx省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈xx省規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為若干規(guī)定〉的通知》(贛教基字[2015]71號(hào))文件精神,全面發(fā)展是黨的教育方針的核心部分。它提出了教育所要培養(yǎng)人的合格素質(zhì)結(jié)構(gòu),包括生理的、心理的、思想的、文化的素質(zhì),教育是要給學(xué)生文化知識(shí),作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的重要方法之一,考試是重要的,也是必要的。應(yīng)試教育的問題在于,它主要是為應(yīng)付考試而教和應(yīng)付考試而學(xué),忽視學(xué)生的全面發(fā)展,在教育實(shí)踐上,忽視德育、體育、美育和學(xué)生心理健康,造成學(xué)生的片面發(fā)展;有的人書念得很好,考分很高,但是沒有正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,道德修養(yǎng)很差,缺乏與人交往、團(tuán)結(jié)合作的能力,這不能認(rèn)為是好人才。有的人只有書本知識(shí),沒有創(chuàng)造性,不會(huì)解決實(shí)際問題,“高分低能”,也不能認(rèn)為是好人才。道德修養(yǎng)好和本事大的人,身體不好,也派不上大用場(chǎng)。當(dāng)然,在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),文化知識(shí)差,更不能擔(dān)負(fù)起社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。我們決不能重犯““””中不學(xué)好知識(shí),甚至提倡交白卷那種極其荒謬的錯(cuò)誤。有一點(diǎn),我想再說(shuō)明的是,全面發(fā)展不等于平均的全面發(fā)展,而是和諧的全面發(fā)展。實(shí)施素質(zhì)教育就是要培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)高尚、身心健康、知識(shí)豐富、學(xué)有專長(zhǎng)、思路寬廣、實(shí)踐能力強(qiáng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。二是要抓質(zhì)量意識(shí)的強(qiáng)化和提高。三是要抓教育教學(xué)的常規(guī)管理。四是要抓課堂教學(xué)的改革,向課堂45分鐘要質(zhì)量。五是要加大教學(xué)研究力度,開展優(yōu)質(zhì)課大賽。六是要抓教學(xué)質(zhì)量的考核和評(píng)估。要澄清全縣和各學(xué)校真實(shí)的質(zhì)量底子,建立正確的科學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,加大教學(xué)質(zhì)量在整個(gè)績(jī)效考核中所占的分量和比例。真正形成“政府管教育、學(xué)校辦教育、社會(huì)評(píng)教育”的良好局面。
3、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“細(xì)”字,狠下心來(lái)抓安全。
安全從無(wú)小事,穩(wěn)定關(guān)乎大局,責(zé)任重于泰山。一是要狠抓安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。二是要建立健全安全管理制度,健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。三是要深入各學(xué)校及教學(xué)點(diǎn),認(rèn)真研究,細(xì)心排查,對(duì)各類安全隱患做到心中有底,及時(shí)整改消除。對(duì)一時(shí)難以消除的要制訂緊急處置預(yù)案。四是要經(jīng)常了解和關(guān)注轄區(qū)內(nèi)的各種不穩(wěn)定因素,查明原因,能解決的問題及時(shí)予以解決,一時(shí)難以解決的則做好解釋說(shuō)明,盡量把問題解決在基層,把對(duì)象穩(wěn)控在當(dāng)?shù)亍?BR> 4、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“穩(wěn)”字,沉下心來(lái)抓建設(shè)。
學(xué)校要發(fā)展,硬件建設(shè)是基礎(chǔ)。要科學(xué)規(guī)劃,量力而行,循序漸進(jìn),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校建設(shè)。一是要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校建設(shè)予以通盤考慮,科學(xué)論證,合理規(guī)劃。二是要根據(jù)本地實(shí)際情況和財(cái)力狀況,量力而行,分清輕重緩急,循序漸進(jìn)。對(duì)學(xué)校危房、圍墻、校門、食堂、廁所等涉及學(xué)校學(xué)生基本生活和安全保障的設(shè)施要優(yōu)先考慮建設(shè)。對(duì)因基建已經(jīng)負(fù)債的,除上述必須優(yōu)先考慮建設(shè)的外,原則上不要新建項(xiàng)目,以免增加新的負(fù)債。三是對(duì)已列入項(xiàng)目計(jì)劃籠子的建設(shè)項(xiàng)目,要控制好建設(shè)規(guī)模,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量和資金的監(jiān)督管理力度,切實(shí)保證質(zhì)量,切實(shí)提高資金使用效益。四是要積極主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府對(duì)學(xué)校建設(shè)的支持,加大投入,優(yōu)化環(huán)境,解決實(shí)際問題。
第四點(diǎn):著眼當(dāng)前,突出重點(diǎn),扎實(shí)做好開學(xué)各項(xiàng)工作。
“一年之計(jì)在于春”,良好的開端是成功的一半。春季開學(xué)在即,要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),突出重點(diǎn)、不畏難點(diǎn),扎實(shí)做好開學(xué)各項(xiàng)工作。請(qǐng)各級(jí)各類學(xué)校切實(shí)做好以下八項(xiàng)工作:
1、科學(xué)謀劃好全年工作。
我們已經(jīng)將2015年工作進(jìn)行了梳理,待省廳工作要點(diǎn)出來(lái)后,就會(huì)印發(fā)了201xx年工作要點(diǎn),請(qǐng)大家認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí),并緊緊圍繞全局工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,科學(xué)謀劃好學(xué)校全年工作。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。工作計(jì)劃不能搞成表面文章,各學(xué)校要組織人員靜心思考,精心梳理,認(rèn)真編制好學(xué)校工作計(jì)劃、部門工作計(jì)劃等各類計(jì)劃,在形成初稿后要在適當(dāng)范圍內(nèi)討論通過。在謀劃全年工作中,要突出以下五個(gè)方面:一要在立德樹人、以生為本上下功夫,著力提高教育質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。二要在改善辦學(xué)條件、推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展上下功夫,著力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,提高辦學(xué)水平。三要在保障教師待遇、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)上下功夫,整體提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。四是要把依法治校作為主要支撐,在完善學(xué)校章程、建立現(xiàn)代學(xué)校制度、加強(qiáng)學(xué)校民主管理、抓好校務(wù)公開、規(guī)范辦學(xué)行為等方面下功夫,著力促進(jìn)學(xué)校公平和諧。五是要把黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)作為重要保證,在黨建、作風(fēng)建設(shè)、學(xué)校安全穩(wěn)定工作、解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上下功夫,狠抓各項(xiàng)工作落實(shí),樹立教育良好形象。
2、認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
按照上級(jí)要求,教師2月15日即元宵節(jié)后一天到校,學(xué)生2月16日?qǐng)?bào)到注冊(cè),2月17日即正月十八正式上課。各學(xué)校要認(rèn)真做好開學(xué)報(bào)到的相關(guān)工作,一要開好領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)和教職工大會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)春季開學(xué)工作會(huì)議精神,做好開學(xué)工作部署,收心聚神,進(jìn)入狀態(tài),做到各項(xiàng)工作早布置、早準(zhǔn)備、早落實(shí)。二要做好各項(xiàng)保障工作。要做好新學(xué)期教科書、教學(xué)用書、教學(xué)用具的準(zhǔn)備工作,及時(shí)將教科書分發(fā)到任課教師和學(xué)生手中。三要及時(shí)制訂學(xué)校、班級(jí)、學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,把各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)落實(shí)到人(學(xué)校年度工作計(jì)劃要于3月上旬交教育股)。四要做好美化校園工作。新年要有新氣象,要搞好校園清潔衛(wèi)生,確保校園干凈整潔,營(yíng)造濃烈的開學(xué)氛圍,干干凈凈、氣象一新地迎接新學(xué)期的到來(lái)。
3、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為。
今年市縣教育收費(fèi)文件已經(jīng)下發(fā),剛才義芳同志對(duì)收費(fèi)工作進(jìn)行了全面部署。教育收費(fèi)始終是一個(gè)熱點(diǎn)問題,國(guó)家和省市有關(guān)部門對(duì)教育收費(fèi)始終保持高壓態(tài)勢(shì),這項(xiàng)工作必須慎之又慎。在這里,我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn):一是要認(rèn)真做好收費(fèi)政策的公示和宣傳解釋工作,不要怕麻煩。二是要嚴(yán)格教輔材料的征訂。除“一科一輔”外,任何學(xué)校和教師不得強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料和購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。三是一定要嚴(yán)格收費(fèi)程序,加強(qiáng)收費(fèi)管理,務(wù)必做到不自立項(xiàng)目收費(fèi)、不提高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、不擴(kuò)大范圍收費(fèi)、不違背自愿原則強(qiáng)制收費(fèi)。
4、切實(shí)抓好開學(xué)安全穩(wěn)定工作。
安全工作是學(xué)校的底線,要年年講、月月講、天天講,任何時(shí)候都不能放松,必須做到警鐘長(zhǎng)鳴,稍有疏忽就可能出大事。去年,全縣學(xué)校的安全工作整體不錯(cuò),但是有個(gè)別學(xué)校安全管理不到位,我們將進(jìn)一步調(diào)查,該嚴(yán)肅處理的必須嚴(yán)肅處理。開學(xué)初期,各個(gè)學(xué)校特別要把安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。一要加強(qiáng)安全隱患的排查。對(duì)學(xué)校校車、校舍建筑、設(shè)施設(shè)備,周邊環(huán)境,對(duì)學(xué)校安全管理、門衛(wèi)管理都要認(rèn)真進(jìn)行排查。二要認(rèn)真進(jìn)行整治。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題,要立即采取有效措施進(jìn)行整改,受客觀因素影響不能及時(shí)整改的,要堅(jiān)決予以封閉。三要果斷地處理。蟻穴不補(bǔ),可能潰堤,所以在處理一些安全事故的時(shí)候,我們各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)要特別注意,要在第一時(shí)間處理,要及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門。事故不報(bào)告,延誤了處理時(shí)機(jī),要嚴(yán)格追責(zé)。另外,安全教育一定要到位。要利用開學(xué)這段時(shí)間,集中抓一次學(xué)生的安全教育,特別是各個(gè)學(xué)校要下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的安全責(zé)任。另外,綜治ww工作也要高度重視,全國(guó)“兩會(huì)”在即,教育系統(tǒng)信訪ww的壓力也相當(dāng)?shù)拇?,一是老民辦教師問題,二是有的學(xué)校一些信訪ww的個(gè)案等?;诖?,我們要認(rèn)真進(jìn)行排查,加強(qiáng)信息的溝通和掌控,及時(shí)加強(qiáng)穩(wěn)控工作,切實(shí)落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
5、認(rèn)真抓好控流保學(xué)工作。
要在寒假控流保學(xué)工作基礎(chǔ)上,再動(dòng)員,再部署,進(jìn)一步加大力度,鞏固成果。各校要分片、分班安排學(xué)校班子成員、中層干部和班主任、科任老師去家訪,利用這一段時(shí)間再次做好全面家訪工作,重點(diǎn)對(duì)有輟學(xué)傾向、流失苗頭的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性家訪。要做到一次不行就兩次,兩次不行就三次。并主動(dòng)聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)干部開展聲勢(shì)浩大的勸學(xué)工作??傊痪湓?,要千言萬(wàn)語(yǔ)、千方百計(jì)、全力以赴確保不流失一個(gè)學(xué)生。今年要對(duì)各學(xué)校輟學(xué)率進(jìn)行重點(diǎn)督查。
6、積極做好普職分流工作。
一要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明,對(duì)照《目標(biāo)管理責(zé)任書》的內(nèi)容,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。責(zé)任狀就是軍令狀,必須落實(shí)。
二要確保完成任務(wù)?,F(xiàn)在國(guó)家對(duì)職業(yè)教育這么重要,又有這么好的政策。但我們年前,只有少數(shù)學(xué)校提交了預(yù)錄名單,個(gè)別學(xué)校校長(zhǎng)未引起重視,去年年終總結(jié)會(huì)后我們到職高進(jìn)行了參觀,就是增加各位校長(zhǎng)對(duì)我縣職業(yè)教育學(xué)校的認(rèn)識(shí)。因此,希望開學(xué)時(shí),迅速成立專門機(jī)構(gòu),專人管理,專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。
三要規(guī)范招生秩序。到職高就讀的學(xué)生一律免交學(xué)費(fèi),生源學(xué)校不再收取初中階段的任何費(fèi)用。職高按物價(jià)標(biāo)準(zhǔn)只收取一些雜費(fèi)和代收費(fèi)。要嚴(yán)禁買賣生源,個(gè)別學(xué)校春季把學(xué)生送到縣職高,秋季又把學(xué)生送到其他學(xué)校,從中撈取利益,局紀(jì)檢監(jiān)察室要認(rèn)真介入調(diào)查。同時(shí),我們還應(yīng)給學(xué)生家長(zhǎng)講明白,這些學(xué)生不但要繼續(xù)完成九年義務(wù)教育,還要參加畢業(yè)會(huì)考。
7、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),抓好工作落實(shí)。
一是要打精神。盡快從輕松的假期生活中投入到緊張的工作狀態(tài)。農(nóng)村有一種講法,“吃正月、玩二月、不緊不慢過三月?!钡俏覀兘逃荒苓@么悠閑,大家要算好時(shí)間帳,這個(gè)學(xué)期時(shí)間非常短,所以大家要從今天開始,抓緊時(shí)間安排部署并認(rèn)真落實(shí)好工作,確保本期各項(xiàng)任務(wù)順利完成。
二是要抓風(fēng)氣。抓作風(fēng)目前主要是以下六點(diǎn):1,要采取明查暗訪、接受舉報(bào)投訴、聘請(qǐng)作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員等措施,查處一些作風(fēng)不實(shí),違法亂紀(jì)的人和事。正風(fēng)肅紀(jì),絕不含糊。2,局機(jī)關(guān)要做表率、當(dāng)模范,樹立良好形象。為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),我們一是要提高機(jī)關(guān)效率,改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng),減少檢查,簡(jiǎn)政放權(quán),齊心協(xié)力抓教育,一心一意謀發(fā)展。3,機(jī)關(guān)干部下基層、下學(xué)校,各種接待要堅(jiān)持從儉,切實(shí)做到下校吃食堂,同城不宴請(qǐng),學(xué)校招待費(fèi)要嚴(yán)格按縣教育體育局下達(dá)的指標(biāo)數(shù)執(zhí)行,超過部分不予報(bào)銷。4,要搞好局務(wù)公開工作,局將制定細(xì)則,對(duì)教體局所有的決策、大額的開支、所有的項(xiàng)目建設(shè)等都要公開透明,接受各個(gè)學(xué)校的監(jiān)督,做到辦事公平公正公開。5,要抓班子建設(shè)。從去年年終考核可以看得出來(lái),目前,全縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子總的來(lái)說(shuō)是比較好的,大部分班子團(tuán)結(jié),作風(fēng)扎實(shí),業(yè)績(jī)突出,但也發(fā)現(xiàn)了諸如少數(shù)校長(zhǎng)作風(fēng)不民主,班子不團(tuán)結(jié),思路不清晰,工作缺乏激情,干群關(guān)系疏遠(yuǎn)等問題,有的班子民主測(cè)評(píng)優(yōu)秀率不高,全縣低于85%的學(xué)校有之,低于80%的學(xué)校也有之。對(duì)于測(cè)評(píng)優(yōu)秀率低于80%的學(xué)校,局里將制定方案,將派出調(diào)查組查明原因,確實(shí)存在問題的,要嚴(yán)肅整改。6,要抓師德師風(fēng)建設(shè)。今年抓師德師風(fēng)建設(shè)主要是抓正反典型。對(duì)于那些作風(fēng)漂浮,道德淪喪,違法亂紀(jì)的教師要嚴(yán)懲不貸,該開除的要開除,樹立反面典型,做到警鐘長(zhǎng)鳴。對(duì)于那些愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子的教師要大張旗鼓地表彰,適合教育行政管理年輕教師要大膽取用。今年,要大張旗鼓地開展向全國(guó)優(yōu)秀教師龍茶花同志學(xué)習(xí)活動(dòng),我們將繼續(xù)評(píng)選出“十佳優(yōu)秀農(nóng)村青年教師”,同時(shí)還將開展“我心中最美教師”評(píng)選、師德師風(fēng)活動(dòng)月、第二屆校長(zhǎng)論壇等活動(dòng),各學(xué)校要積極推薦特別是對(duì)那些扎根農(nóng)村教育的先進(jìn)人物,對(duì)他們的先進(jìn)事跡及時(shí)向外推介,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍。
8、要做好高考中考備考工作。
要在迎考復(fù)習(xí)工作的科學(xué)性、有序性上動(dòng)腦筋,做到目標(biāo)明確,要求適當(dāng),措施得力。要在迎考復(fù)習(xí)工作的方向性、引導(dǎo)性上做好文章,做到吃透教材,深研考綱。要在迎考復(fù)習(xí)工作的針對(duì)性、實(shí)效性上想辦法,做到創(chuàng)新方法,積極作為。
同志們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。百年大計(jì),教育為本。作為教育人,振興xx教育,人人有責(zé),責(zé)無(wú)旁貸。時(shí)代在召喚我們,人們?cè)谄谂挝覀儯瑲v史將記住我們。讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大、政協(xié)的監(jiān)督支持下,以人民教師和教育工作者的高度責(zé)任感與使命感,振奮精神,樹立信念,凝心聚力,腳踏實(shí)地,攻堅(jiān)克難,不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),開創(chuàng)新的局面,為振興和發(fā)展我縣教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
金秋九月,金色的陽(yáng)光灑滿我們美麗的職中校園,金色的節(jié)日,奉獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。今天是第xx個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表校黨支部,校行政向過去一年來(lái)為學(xué)校的發(fā)展默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,向獲得各類表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀。
昨天,省政府在西安召開了“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師”教師工作大會(huì),我校校長(zhǎng)在授予的九名中職知名校長(zhǎng)之列,方勇老師被授予“陜西省中職學(xué)校知名教師”榮譽(yù)。剛才我又表彰了各類優(yōu)秀教師40余人次,這還不包括已經(jīng)表彰過的技能大賽,教學(xué)論文等優(yōu)秀教師,正是由于我們有著這樣一愛崗敬業(yè)、學(xué)為人師、行為師范的教師隊(duì)伍,才確保了學(xué)校幾年來(lái)持續(xù)不斷的發(fā)展,才確保了我們的學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。
今天,是黨的十八大后我們迎來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié),十八大明確指出,要把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沖擊之下,“師德”面臨著前所未有的挑戰(zhàn),教師隊(duì)伍建設(shè)被擺在了教育發(fā)展的最突出位置,一些學(xué)校淪為了賺錢的工具,少數(shù)教師淪為金錢的奴隸,更有極少數(shù)為師道德淪喪,成為教師的敗類。只有教師具有高尚的師德,教師職業(yè)才能成為陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)。幾年來(lái),我們共同堅(jiān)守對(duì)學(xué)生的熱愛,堅(jiān)守對(duì)事業(yè)的追求,堅(jiān)守教育工作者的良知,使我們受到了學(xué)生的愛戴和社會(huì)的高度認(rèn)可。
學(xué)校之強(qiáng),在于教師,教師之強(qiáng),慶祝是總結(jié),更是提高,大師之大,在于人格、師德、專業(yè)能力的高度統(tǒng)一。面對(duì)職業(yè)教育發(fā)展本舉步維艱,新的挑戰(zhàn),示范校建設(shè)難得的機(jī)遇,全面提升教職工隊(duì)伍的素質(zhì),打造一支具有強(qiáng)大的人格魅力,高尚的師德修養(yǎng),一流的專業(yè)能力,愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神的教職工隊(duì)伍是擺在我們石泉職中人面前的最為艱巨的任務(wù)。我們?nèi)w石泉職中人必須立即行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子、努力培養(yǎng)一流學(xué)生,打造一流國(guó)家示范學(xué)校,引領(lǐng)陜南職教發(fā)展,不辜負(fù)黨和政府的重托,學(xué)生和家長(zhǎng)的期望。
最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂!
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
大家好!
送走了炎熱的酷夏,迎來(lái)了金秋送爽的新學(xué)期。今天,我們?nèi)w教師坐在一起,我代表學(xué)校,向大家說(shuō)一說(shuō)心里話。
大家已經(jīng)看到,新的教學(xué)樓已經(jīng)矗立在我們面前,學(xué)生宿舍樓正在加緊施工,第三期工程建設(shè),教師辦公樓已在計(jì)劃之中,校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀,縣財(cái)政投資1500萬(wàn)新建的樂亭縣東部區(qū)域,第一所高標(biāo)準(zhǔn)的寄宿制初中已初步落成。現(xiàn)已完成了合班并校的第一步,使我們的教育資源進(jìn)一步得到合理使用,同時(shí)也壯大了師資隊(duì)伍,優(yōu)化了辦公育人環(huán)境。
現(xiàn)在我們共有教師52名,學(xué)生714名,共開設(shè)14個(gè)班。經(jīng)縣教育局和鎮(zhèn)教育組批準(zhǔn),我們組成了新的領(lǐng)導(dǎo)集體并分設(shè)三處一室開展工作。校長(zhǎng)室由我負(fù)責(zé),主抓學(xué)校全面工作兼全校班主任工作;政教處由張樹義副校長(zhǎng)、陳志江副校長(zhǎng)、宋國(guó)輝教導(dǎo)副主任組成,張樹義副校長(zhǎng)主抓全校學(xué)生的思想政治工作兼八年級(jí)的教育教學(xué)工作,陳志江副校長(zhǎng)主抓學(xué)生的紀(jì)律和校園衛(wèi)生工作兼學(xué)生食堂、商店和學(xué)生宿舍的管理,宋國(guó)輝教導(dǎo)副主任主抓學(xué)生安全工作兼音、體、美、勞教學(xué)工作;教務(wù)處由高少云教導(dǎo)副主任、陸杰教導(dǎo)副主任、劉中紅教導(dǎo)副主任組成,高少云教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼七年級(jí)的教育教學(xué)工作,陸杰教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼九年級(jí)的教育教學(xué)工作;劉中紅教導(dǎo)副主任協(xié)助陸杰教導(dǎo)副主任抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作;總務(wù)處由劉少明、金守耕二位老師組成,由劉少明老師負(fù)總責(zé),主抓全校的財(cái)務(wù)管理和水、暖、電、教學(xué)儀器的管理工作兼校長(zhǎng)室的文字撰寫工作;金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務(wù)管理工作。三處一室分工合作,各司其職,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。前幾天,班主任工作的聘任,任課教師的分配,工作很順利,老師們表現(xiàn)出了很高的服從意識(shí),特別是年齡較大的、跨年級(jí)跨學(xué)科的、初次任教新課的老師,更是體現(xiàn)了為學(xué)校擔(dān)重?fù)?dān)的工作熱情。在這里我祝福老師們,感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持。
老師們,過去的一學(xué)期,我們走過了艱難的日月,全體師生克服了建校工程帶來(lái)的煩躁雜音。九年級(jí)師生投靠在鄰校教學(xué),七、八年級(jí)改換了幾次教室,教學(xué)活動(dòng)區(qū)域逐步縮小,在這種惡劣的教學(xué)環(huán)境里,期末質(zhì)量檢測(cè)我們?nèi)匀蝗〉昧蓑溔说某煽?jī),八年級(jí)六大學(xué)科均在全鎮(zhèn)首位,七年級(jí)六大學(xué)科同樣位居全鎮(zhèn)首位,九年級(jí)的中考,一中錄取人數(shù)更是令社會(huì)群眾滿意。更值得一提的是,我們八年級(jí)的信息技術(shù)考試,滿分人數(shù)和平均分?jǐn)?shù)首次排在全鎮(zhèn)第一位,為明年的中考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全體老師功不可沒,這是我們的勝利,我們的驕傲。
老師們,新的學(xué)期、新的學(xué)校、新的教師、新的學(xué)生,我希望大家更應(yīng)該以新的精神風(fēng)貌、新的師生關(guān)系、新的教學(xué)手段,投入到我們新的教學(xué)工作中。下面我簡(jiǎn)單的對(duì)本學(xué)期的工作提幾點(diǎn)建議。
一、新的學(xué)期,我們要有新的思想。
新的學(xué)期,對(duì)于全體教師意味著嶄新的開始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。教書育人是我們的責(zé)任,以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,這些需要我們繼續(xù)去完善,我想我們的每一位教師都想爭(zhēng)做受學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。每一位教師都要“做一個(gè)有責(zé)任心的人”、“要做學(xué)生中的貴人”、“要做教學(xué)中的有心人”。
二、看清形勢(shì),準(zhǔn)確定位,迎接新的挑戰(zhàn)。
我校是新建的寄宿制初中,合班并校的第一步,社會(huì)關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)重視,鄰校觀望,我們應(yīng)該清楚自己所處的位置,感覺到責(zé)任的重大,擔(dān)子的沉重。同時(shí),我們也應(yīng)該看到,我們與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離,而各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求也越來(lái)越高,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望值也越來(lái)越大。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們的教學(xué)工作不能松懈,更不能滿足于新環(huán)境的喜悅之中,每個(gè)人的工作更應(yīng)該沉重了。
三、講團(tuán)結(jié),促協(xié)作,共同發(fā)展。
我們的教師隊(duì)伍來(lái)自兩個(gè)學(xué)校,學(xué)生隊(duì)伍來(lái)自47個(gè)自然村,全體教師應(yīng)注意同事之間、年級(jí)組之間、教學(xué)與非教學(xué)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與學(xué)生之間的互相尊重,通力配合,要講究人性化處理問題的方式。大家知道,我們所做的一切是為了學(xué)生的發(fā)展,工作不能偏離教育人這一中心,收獲成績(jī)要講求方法,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志和抗挫折教育,解決學(xué)習(xí)動(dòng)力和方法問題,要力戒急躁,慎用語(yǔ)言。我想請(qǐng)大家在本學(xué)期的工作中,積極探索有利于和開啟學(xué)生智力的科學(xué)有效的教育教學(xué)方法,以此來(lái)幫助我們收獲成績(jī),推進(jìn)自己的工作。
四、落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化檢查,把工作做細(xì)做實(shí)。
本學(xué)期,我們要在常規(guī)管理上繼續(xù)下很功夫,向常規(guī)工作要成績(jī),這也是縣教育局的指導(dǎo)精神。我希望各年級(jí)組的教師,備課一定要充分,要確實(shí)做到教學(xué)內(nèi)容精選,習(xí)題精選,要真正去研討,課堂教學(xué)要努力提高效率。年級(jí)組、教務(wù)處要推門聽課進(jìn)行檢查指導(dǎo),搞好每周一次活動(dòng)。聽完課后,全組教師要及時(shí)反思,針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),學(xué)科內(nèi)容安排評(píng)價(jià)。對(duì)青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)比。采用隨堂聽課等多種形式對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行檢查。
五、要堅(jiān)持抓重點(diǎn),抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。
要充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實(shí)措施,最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前學(xué)生的實(shí)際水平,確定今后工作的奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗(yàn)智慧共享;加強(qiáng)培優(yōu)工作,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識(shí)彌補(bǔ)相結(jié)合;加強(qiáng)協(xié)作,做到年級(jí)組一盤棋,做到學(xué)科、教師之間的全面配合和全力支持。
老師們,新學(xué)期要有新氣象,新機(jī)構(gòu)要有新面貌,新崗位要有新作為。我們學(xué)校仍然處在建設(shè)中,對(duì)我們非常關(guān)鍵,既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn),我們必須全力以赴、團(tuán)結(jié)一心才能取得更好的成績(jī),讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心,社會(huì)認(rèn)可,群眾滿意。我多次引用這樣一句話:“只要精神不滑坡,方法總比困難多?!庇H愛的老師們,我們一定會(huì)以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,我們一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
最后,祝愿我們的寄宿制初中文明、和諧、平安!謝謝大家!
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十六
大家好!
告別了寒冬的冰冷,xx月xx日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
我謹(jǐn)代表教導(dǎo)處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的熱烈祝賀,向新老師、七年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向所有為新學(xué)期的順利開始積極努力做好準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)表示由衷的感謝。
一、回顧過去一年所取得的成績(jī)。
學(xué)生參加我愛科學(xué)征文,國(guó)際楚才作文競(jìng)賽,藝術(shù)小人才(硬筆舞蹈、音樂、硬筆、繪畫、戲曲)比賽,市科學(xué)探究竟賽,獲國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)共計(jì)62人次,今年中考過一中線學(xué)生人數(shù)37人,超額完成區(qū)教育局下達(dá)的目標(biāo),過普通高中學(xué)第一次劃線學(xué)生人數(shù)154人,普高升學(xué)率48.3%,保持連續(xù)多年教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在江夏區(qū)兄弟學(xué)校中絕無(wú)僅有,教學(xué)質(zhì)量這面大旗永不倒,在東方高高飄揚(yáng)。贏得了家長(zhǎng)的滿意、社會(huì)的贊頌。
09中考及期末考試各項(xiàng)目標(biāo)全面完成的班級(jí)有:...,這些班主任分別是:...。
其中,九年級(jí)的科學(xué)、數(shù)學(xué)中考成績(jī)位居全區(qū)前列,...擔(dān)任班主任所在班級(jí)升入一中學(xué)生人數(shù)23人,大大超額完成任務(wù),成績(jī)顯赫,..擔(dān)任班主任所在班級(jí)四項(xiàng)目標(biāo)全面完成,居校七、八年級(jí)班級(jí)之首。
以上這些班主任和教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)強(qiáng),能科學(xué)有效的管理班級(jí),具有團(tuán)隊(duì)和合作意識(shí),關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,注重與學(xué)生之間的溝通與交流,研究學(xué)生,肯在學(xué)生身上花時(shí)間,具有實(shí)干和苦干精神,肯學(xué)習(xí),肯研究,能將新課程教學(xué)理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中,教學(xué)方式靈活,教學(xué)形式多樣,注重研究教法與學(xué)法,大膽探究“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生獨(dú)立自主,有效合作學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性及交流互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生全員參與學(xué)習(xí),注重教學(xué)各各環(huán)節(jié)的落實(shí),講究課堂教學(xué)效率,選擇的習(xí)題具有針對(duì)性,訓(xùn)練到位,對(duì)學(xué)生考題逐人逐題分析,利用課堂反饋本、錯(cuò)題檔案本,跟蹤學(xué)生,對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的輔導(dǎo)、糾錯(cuò)及查漏補(bǔ)缺,注重有效練習(xí)的設(shè)計(jì)、管理與研究,采取各種各樣的方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。
二、新學(xué)期教學(xué)工作思路。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx精神,圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名?!笔址结?,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂。以一主多輔互動(dòng)式課堂教學(xué)改革為中心,讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,實(shí)施對(duì)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)管理,全面提高學(xué)生的基本素質(zhì),最大限度地提高鞏固率。強(qiáng)化廣大教師的教科研意識(shí),抓好教研組的建設(shè),促教師專業(yè)化的發(fā)展,進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)素質(zhì)教育,推進(jìn)精細(xì)化管理,全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo),全面提升學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。
以新課程理念為指導(dǎo),以“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)改革為中心,深化課堂教學(xué)改革,為提高課堂教學(xué)效益提供動(dòng)力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
深化“一主多輔互動(dòng)式”的課堂教學(xué)模式,變講堂為學(xué)堂,構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂,調(diào)動(dòng)學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍,學(xué)生敢想、敢說(shuō)、敢做,讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,學(xué)生是課堂的主人又是生成知識(shí)和問題的開發(fā)者,教室是學(xué)生展示才能的舞臺(tái)。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。
處理好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與教師的講解的關(guān)系。學(xué)生獨(dú)立思考又合作交流。學(xué)生的獨(dú)立思考與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng)。先要讓學(xué)生獨(dú)立思考,確實(shí)不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果,后再在全班交流。學(xué)生能通過自學(xué)弄懂的問題,教師可以不講。學(xué)生通過自學(xué)和小組討論都難以弄清,學(xué)生展示還未講到和講清的,教師再?gòu)?qiáng)調(diào)、補(bǔ)充并作適當(dāng)?shù)闹R(shí)拓展。學(xué)生展示不是對(duì)答案,可以鼓勵(lì)更多的學(xué)生把各種不同的答案寫在黑板上,這樣展示即可以暴露學(xué)生存在的問題,又有利于獲得更多的答案,生成更多的學(xué)習(xí)資源,開放學(xué)生的思維,達(dá)到資源共亨的目的。
強(qiáng)化體衛(wèi)藝教育。開展學(xué)生每天鍛練一小時(shí)的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動(dòng)。充分利用學(xué)校圖書室和閱覽室,努力營(yíng)造師生共同讀書的氛圍,創(chuàng)建書香校園。深入開展和推進(jìn)成功教育,讓每一個(gè)學(xué)生成功,創(chuàng)建成功和諧的班集體。
三、新學(xué)期的希望和要求。
標(biāo)志美麗的校園,標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施,一流的校廁,兩棟學(xué)生公寓,現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任教師進(jìn)行了層層的聘任和優(yōu)化組合,以上辦學(xué)條件的改變和人事制度的改革都是為了為學(xué)生提供好的教學(xué)資源,整體提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、確定目標(biāo)、訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃。
計(jì)劃與目標(biāo)(每天學(xué)習(xí)安排及目標(biāo)、每周、每月、學(xué)期、學(xué)年、初中段、高中、大學(xué)、終身)。
2、認(rèn)真預(yù)習(xí)。
每節(jié)課學(xué)生應(yīng)對(duì)照預(yù)習(xí)提綱預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,在自學(xué)的過程中,可以看書,查資料(material),盡量能通過獨(dú)立思考解決基本的問題,在預(yù)習(xí)好了基礎(chǔ)上再與同小組的成員討論,在獨(dú)立學(xué)習(xí)和討論交流前提下,再將預(yù)習(xí)的成果在黑板上展示。
3、課堂上要成為學(xué)習(xí)的主人。
在課堂學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,全員、全程、全身心地參與學(xué)習(xí),要自主學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的偷懶和依賴,要合作學(xué)習(xí).樂于幫助同伴,多質(zhì)疑,勤思考、積極開拓創(chuàng)新思維,敢于發(fā)自己的見解,大膽地探究,養(yǎng)成科學(xué)的思維品質(zhì)。力求掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,勤于記錄重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí),典型例題,充分利用好預(yù)習(xí)筆記本、錯(cuò)題本,過好周測(cè)關(guān)。
在課堂組織的討論交流中,與小組成員交流指定問題,但不要高聲喧嘩,不討論與問題無(wú)關(guān)的話題。在教師指定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,要尊重和認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言,別人在發(fā)言的同時(shí),不得插言,打亂別人的思路,別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點(diǎn)。
5.學(xué)生練習(xí)要求。
學(xué)生在做練習(xí)期間,確保獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不依賴他人,不抄襲他人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。課內(nèi)、課后作業(yè)要在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速獨(dú)立完成,當(dāng)獨(dú)立完成確有困難時(shí),可以向小組成員或輔導(dǎo)老師或主講老師請(qǐng)教。平時(shí)做錯(cuò)了的題,解題模棱兩可思路混淆不清題,抽象思維較強(qiáng)的題,實(shí)際應(yīng)用較強(qiáng)題,、難過關(guān)的綜合題、重點(diǎn)題、熱點(diǎn)題,這些題要在錯(cuò)題本上更正,在老師的指導(dǎo)下適時(shí)重復(fù)復(fù)印式練習(xí),常回頭看,回頭想、回頭做,并做一些同類型題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)習(xí)莫畏難,要迎難而上,多想、多思考、多問,沒有過不了的坎。
4、課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。
早自習(xí):7:00鐘前要讀半小時(shí)的英語(yǔ),學(xué)生帶讀完后,按老師指定的任務(wù)去讀,要讀出聲音。自習(xí)期間按老師指定的任務(wù)去預(yù)習(xí),為新課的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
中自習(xí):教室內(nèi)要保持安靜,最好不要大聲討論,可以做作業(yè)、溫故所學(xué)的知識(shí)、預(yù)習(xí)等活動(dòng),至少要保證半小時(shí)以上的休息時(shí)間,確保下午以良好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。
晚自習(xí):要認(rèn)真加深鞏固本周所學(xué)的知識(shí),真正落實(shí)周周清。
雙休日:要確保在家每天學(xué)習(xí)2小時(shí),補(bǔ)習(xí)自已的薄弱學(xué)科、開展家庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
七年級(jí)的同學(xué)們:希望你們?nèi)缙仆炼龅男∶?,稚嫩、清純但也不乏?jiān)韌與頑強(qiáng);。
緊握尋夢(mèng)的船槳,用知識(shí)充實(shí)力量,在校園這塊圣潔的土地上,你們用執(zhí)著和勤奮,詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗,將智慧化作一身的光輝。
八年級(jí)的同學(xué)們:希望你們希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮、踏實(shí)、謙虛、鍥而不舍的精神,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,為進(jìn)入九年級(jí)打好基礎(chǔ),作好準(zhǔn)備。
九年級(jí)的同學(xué)們:希望永遠(yuǎn)相信自己的實(shí)力。將理想與努力緊緊捆綁在一起,向前、向前、再向前。要堅(jiān)信:有一天,自己就是冠軍!20xx考再創(chuàng)新輝煌,為五里界中學(xué)譜寫出絢麗的樂章。
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十七
各位老師:
大家好!
一場(chǎng)酣暢淋漓的夏雨過后,輕松愉快的暑假結(jié)束了,空氣清新、涼爽宜人的20xxx—20xxx學(xué)年的新學(xué)期開始了。
首先,我代表學(xué)校向500新學(xué)生、1900名原在校生、25名新老師和206名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問候。向在全國(guó)xxx比賽中我校代表隊(duì)取得乙組第三名的好成績(jī)表示熱烈祝賀!
看到你們,我由衷地自豪,我自豪我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大了,我自豪我們這個(gè)大家庭越來(lái)越富足了——經(jīng)過全體師生三年來(lái)的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力,我們的學(xué)校已經(jīng)擁有2400名在校生,231名教職員工的規(guī)模,平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)了72個(gè)教學(xué)班的辦學(xué)目標(biāo)。在此,我再次向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示崇高的敬意和由衷學(xué)地習(xí)感網(wǎng)謝!
新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。接下來(lái)的三年,我們xxx省xxx學(xué)校xxx小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)就是:全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,志在聞名xxx。
這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),還需要大家一如既往地團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取。今天,在全民慶?!敖▏?guó)60年”之際,我邀請(qǐng)大家——2600名xxx人一起在國(guó)旗下鄭重約定,做到三個(gè)“我會(huì)”,向祖國(guó)母親的60歲生日獻(xiàn)禮!
一是我會(huì)說(shuō);二是我會(huì)站;三是我會(huì)坐。
下面,我來(lái)解釋一下“我會(huì)說(shuō)”的要求。
1、說(shuō)話文明:每天堅(jiān)持說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”“對(duì)不起”。
2、認(rèn)真傾聽:別人講話聽仔細(xì),目視對(duì)方接話合適宜。
“我會(huì)站”的要求是:
1、站立如松:目視前方,收腹挺胸,站出xxx人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國(guó)旗的時(shí)候,更不能含糊。
2、自覺排隊(duì):校園行走,兩人并排,三人列隊(duì),上下樓梯,不擠不推。
“我會(huì)坐”的要求:坐端正,不翹腿,不晃椅,目視前方,起立坐下靜無(wú)息。
古人劉備告誡子孫:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思是說(shuō):不要以為好事小就不去,做不要以為壞事小就去做。這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“我會(huì)”,雖然不是驚天動(dòng)地,但一滴水能折射出太陽(yáng)的光輝,一個(gè)普普通通的細(xì)節(jié)方可見學(xué)校教育質(zhì)量的高低。所以不要輕視小事,“小”中有大。做到三個(gè)“我會(huì)”,足以彰顯xxx小學(xué)師生蓬勃的精神風(fēng)貌和深厚的文化底蘊(yùn)。
為了塑造xxx人的良好形象,學(xué)校要求全體師生嚴(yán)格遵守,認(rèn)真做到三個(gè)“我會(huì)”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體老師做樣板,全體老師為全體學(xué)生做示范,全體學(xué)生為全體教職員工、為全體家長(zhǎng)做榜樣。希望全體師生嚴(yán)以律已,從這些細(xì)節(jié)做起,來(lái)展示xxx人的氣質(zhì)和修養(yǎng),從這些好習(xí)慣做起,和我們偉大的祖國(guó)一起成長(zhǎng)!
最后,預(yù)祝大家在新的學(xué)期,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝!
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好!給大家拜個(gè)遲年!
現(xiàn)就今年的德育工作計(jì)劃向大家作一簡(jiǎn)單的通報(bào)。
(一)關(guān)于班主任工作。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。
1、堅(jiān)持班主任例會(huì)制,對(duì)班主任工作提出指導(dǎo)性的意見和建議,提高班主任的管理水平,改變班主任工作方法,由簡(jiǎn)單粗暴式的管理向做耐心細(xì)致的思想工作方式轉(zhuǎn)變,由死看硬守向死看硬守與學(xué)生自治相結(jié)合的工作方法轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),適時(shí)給班主任充電,提高班主任的理論水平。
3、提前謀劃第六屆班主任論壇,要求班主任寫論文、寫總結(jié)、寫心得。提高班主任的管理水平。
(二)關(guān)于學(xué)生德育工作。
抓好以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的常規(guī)管理。
1、堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義等有針對(duì)性的教育,從本學(xué)期開始要求班主任站在本班隊(duì)列前面,班長(zhǎng)站在本班隊(duì)列最后面。
2、加強(qiáng)學(xué)生考勤管理,由值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)配合檢查學(xué)生的遲到和缺勤。
3、繼續(xù)開展對(duì)學(xué)生的儀容儀表檢查,男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不染發(fā)、戴飾物等。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),配合團(tuán)委會(huì)創(chuàng)建文明校園,提升校園文化品味,內(nèi)容包括:廣場(chǎng)文化、墻壁文化、走廊文化、教室文化、辦公室文化、寢室文化、食堂文化、節(jié)日文化、廁所文化。開展教室文化評(píng)比活動(dòng),并與班主任量化考核掛鉤。
6、成立學(xué)生社團(tuán),加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。
7、配合總務(wù)處定期做好校園衛(wèi)生大檢查,包括教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)。
8、繼續(xù)開展杜絕餐飲垃圾進(jìn)校園的管理工作。
(三)以開展的各項(xiàng)活動(dòng)為載體促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
1、繼續(xù)開展好三月份文明禮貌月活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。
2、結(jié)合中考,在四月份加強(qiáng)學(xué)生的'誠(chéng)信教育,進(jìn)行“誠(chéng)信考試”的簽名活動(dòng),目前誠(chéng)信教育非常重要,社會(huì)不講誠(chéng)信,造成了假冒偽劣,坑蒙拐騙,學(xué)生不講誠(chéng)信,就會(huì)向家長(zhǎng)、老師撒謊,考試作弊(這種現(xiàn)象不是我們一個(gè)學(xué)校,一中上學(xué)期期未考試就有實(shí)驗(yàn)班學(xué)生賣答案現(xiàn)象)。
3、舉辦好五月份的家校聯(lián)系月活動(dòng)。開好家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育。各年級(jí)評(píng)出十大杰出母親,我們目前的教育不僅面向?qū)W生,也面向家長(zhǎng),所以有家長(zhǎng)學(xué)校之稱,我們編制的《學(xué)生家長(zhǎng)手冊(cè)》不就是針對(duì)家長(zhǎng)的嗎?所以要開好家長(zhǎng)會(huì),并請(qǐng)專家學(xué)者給家長(zhǎng)上課。
4、繼續(xù)開展“向不文明行為告別做一個(gè)合格的中學(xué)生”的大型簽名活動(dòng),規(guī)范學(xué)行為,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
最后,祝各位同仁,在新的一年里工作順利,合家幸福,萬(wàn)事如意!
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,你們收獲了初中學(xué)習(xí)的累累碩果。秋高氣爽,我們一起迎來(lái)對(duì)高中生活的美好展望。首先,我謹(jǐn)代表xx七中和xx七中xx校向你們表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的歡迎!祝賀你們進(jìn)入了塑造人生輝煌的關(guān)鍵時(shí)刻,成為一名高中生。歡迎你們成為xx七中的光榮一員!在未來(lái)的三年里,我們?nèi)w七中人將協(xié)力同心,一起奮斗,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
xx七中創(chuàng)建于19xx年,是一所具有一百多年光榮歷史的名校,xx七中“啟迪有方、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛生育人”的辦學(xué)傳統(tǒng)在上個(gè)世紀(jì)三十年代就已揚(yáng)名神州大地,而“著眼整體發(fā)展,立足個(gè)體成才,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用”的“三體”教育思想,又使得xx七中勇立素質(zhì)教育的潮頭。
科研指路、厚積薄發(fā),七中人的教學(xué)理念與當(dāng)前新課程改革的要求不謀而合,彰顯出了蓬勃的生命力與巨大的教學(xué)效益。xx年,xx七中有58名優(yōu)秀學(xué)生保送北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名學(xué)校;83名學(xué)生被國(guó)外大學(xué)錄取,其中包括美國(guó)、加拿大、英國(guó)等國(guó)際知名大學(xué),另有九名學(xué)生獲新加坡南洋理工大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)政府全額獎(jiǎng)學(xué)金;在累計(jì)保送錄取150名特優(yōu)生的前提下,七中文理各科成績(jī)均以明顯優(yōu)勢(shì)名列同類學(xué)校第一!
近年來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)都希望能分享xx七中原汁原味的教學(xué)。xx年,在省、市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,全日制遠(yuǎn)程直播教學(xué)的辦學(xué)規(guī)模取得了全面突破——直播科目增加了生物、歷史、政治、地理,現(xiàn)已全面涵蓋了文理科所有的高考科目。全日制直播教學(xué)的合作校覆蓋四川、云南、貴州、甘肅、重慶五省市,共計(jì)140余所、同時(shí)上課班級(jí)437個(gè),七中的每一節(jié)直播課,都有約一萬(wàn)余名學(xué)生跨越千山萬(wàn)水,同堂學(xué)習(xí)。
十年直播積累,直播教學(xué)成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。直播教學(xué)在不同地區(qū)的均得到良好的發(fā)展,直播班成為了各地學(xué)子們一顯身手的全新舞臺(tái)。xx年,云南瑞麗一中的劉禎、四川洪雅中學(xué)的石佳欣、甘孜州康定中學(xué)的李林焱同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)被清華大學(xué)錄取。云南麗江一中的和曉堃、甘孜州康定中學(xué)的張華麟同學(xué)被北京大學(xué)錄取。今年,直播班學(xué)生包攬了四川甘孜、阿壩、涼山三州的州狀元和為數(shù)眾多的地區(qū)和縣狀元。
同學(xué)們,你們來(lái)自不同的省、市、縣,民族不同、膚色各異,有著不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ),但你們的師兄師姐已經(jīng)一次次用數(shù)據(jù)證明,只要艱苦奮斗,人人都能取得優(yōu)異的成績(jī)!xx年xx學(xué)校共計(jì)4511人參加高考,川隴、云南、貴州本科上線率分別為:79.5%、92.3%、64.7%。四川馬爾康中學(xué)、貴州江口中學(xué)、云南玉龍一中、芒市中學(xué)等8所學(xué)校的直播班本科上線率達(dá)到了100%。
同學(xué)們,說(shuō)到這里,我似乎看到了三年后的你們,我對(duì)大家充滿信心!
最后送給大家一句話:選擇xx七中就是選擇了一條艱苦奮斗的成功之路。
同學(xué)們,老師們,從現(xiàn)在開始讓我們一起努力吧。
謝謝!
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇二十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
兩個(gè)月的暑假已經(jīng)結(jié)束了,歡迎同學(xué)們順利返回學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活!同時(shí),對(duì)新調(diào)來(lái)的老師,初一和初二新來(lái)的同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
新的學(xué)期我們又發(fā)生了一系列的變化:第一個(gè)變化就是同學(xué)們長(zhǎng)高了,就讀的年級(jí)也一同升級(jí)了,更重要的是你們比過去更懂得了怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活,怎樣做人和怎樣處世。第二個(gè)變化是學(xué)校變得更加美麗了,原來(lái)的泥土操場(chǎng)已經(jīng)鋪設(shè)了水泥坪,初一軍訓(xùn)結(jié)束后即將鋪設(shè)塑膠跑道,成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的操場(chǎng)。教學(xué)樓前坪狹窄的水泥路,現(xiàn)在全部拓寬硬化。翠竹園的學(xué)生宿舍拆掉后又重新建造一遍。同學(xué)們,你們現(xiàn)在看到的是一些基建上的小變化,而實(shí)際上這里面有許多領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活上的無(wú)微不至的關(guān)心:操場(chǎng)的水泥坪是在烈日炎炎的太陽(yáng)下鋪設(shè)的,我們的一些老師跟隨民工一起堅(jiān)守工地,日夜奮戰(zhàn)。為了迎接同學(xué)們的到來(lái),老師們把操場(chǎng)、水泥路、教學(xué)樓、廁所、過道、寢室等全部打掃得干干凈凈。我相信,無(wú)論是學(xué)校的新建設(shè),還是整潔的環(huán)境衛(wèi)生,目的只有一個(gè),那就是一切為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。
在今天的開學(xué)典禮上,我對(duì)同學(xué)們提出如下要求。
初二、初三年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶锛袑W(xué)學(xué)習(xí)生活了一、兩年,熟悉了學(xué)校方方面面的要求,大多數(shù)同學(xué)做的很好,無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,還是道德品行的修養(yǎng)都得到了老師們的充分肯定。但還有一些同學(xué)在課程學(xué)習(xí)上欠了許多賬,學(xué)習(xí)行為上不能嚴(yán)格要求自己。我認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)上的差距不是智力上的差距,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度上有問題,我真誠(chéng)地希望這些同學(xué)下決心改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以端正的態(tài)度,彌補(bǔ)自己的不足,把欠下的賬一點(diǎn)一滴地還清楚。
初一的同學(xué)這是你們學(xué)習(xí)生活的又一個(gè)新起點(diǎn),從今天開始,你們幾乎是都在一個(gè)相同的起跑線上。三年后,你們之間拉開的差距,就從每一天,甚至是每一時(shí)開始,一節(jié)課沒有認(rèn)真聽,一次作業(yè)沒有做,一次活動(dòng)沒有參加等等,都可能影響你們的進(jìn)步。從新學(xué)期開始,建議每位同學(xué)制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,敢于并善于與老師和同學(xué)討論問題,把不懂的不理解的知識(shí)點(diǎn)弄懂弄通,做到勤學(xué)、勤思、勤練、勤問,只有這樣,同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績(jī)一定會(huì)有所提高。在行為規(guī)范上要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。三年的初中學(xué)習(xí),是一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的馬拉松比賽,誰(shuí)有毅力,誰(shuí)能朝著預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)奮力拼搏,誰(shuí)就會(huì)獲得成功,在畢業(yè)考試后就會(huì)露出燦爛的笑容。
同學(xué)們,中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)最重要的經(jīng)歷,是從不明事理的孩童成長(zhǎng)為有思想有知識(shí)有獨(dú)立見解有文明舉止的青年人的階段,是價(jià)值觀世界觀成熟的階段,學(xué)校為你們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長(zhǎng)對(duì)你們充滿了期待,同學(xué)們要把優(yōu)越的條件和家長(zhǎng)老師的期待變成激發(fā)自己內(nèi)因的動(dòng)力,為初中畢業(yè)后進(jìn)入自己理想中的高中,踏踏實(shí)實(shí)做好眼前的每一件事。最后,祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇一
老師們,同學(xué)們:
大家好!
耳邊還回響著鞭炮禮花的聲音,臉上還綻放著過年的笑容,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了。新的學(xué)期,新的開始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。你又長(zhǎng)了一歲,更懂事了,更知道學(xué)習(xí)了,新學(xué)期你有什么新目標(biāo)新計(jì)劃嗎?我相信我們的每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)的滿意答卷。
據(jù)老師的調(diào)查了解,同學(xué)們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學(xué)較懂事,在完成寒假作業(yè)的同時(shí),能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,照顧好弟弟妹妹,提高自己的自理、自立能力;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書,以此來(lái)開拓自己的視野。如果你的假期沒有沉迷于游戲沒有荒廢學(xué)習(xí),那你的假期就是有意義的。
現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了,在新學(xué)期開始的時(shí)候,老師要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
首先,必須調(diào)整好。
精神。
狀態(tài)和作息時(shí)間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整,要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。每天晚上堅(jiān)持八點(diǎn)半左右睡覺,以確保第二天有飽滿的。
精神。
投入學(xué)習(xí),專心聽好每一節(jié)課,積極開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
還有,不打赤腳不穿拖鞋等等,這些都是今年優(yōu)秀班級(jí)四項(xiàng)評(píng)比中重要的一部分希望同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守,既為自己爭(zhēng)氣,也不拖班級(jí)的后腿
、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
第四,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。一日之計(jì)在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的.作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
第五,要增強(qiáng)自身的安全意識(shí),要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。不做危險(xiǎn)的游戲,不在校內(nèi)騎車,過馬路時(shí)要處處留心,不做沒有手續(xù)的車輛上學(xué)放學(xué),以確保我們自身的生命安全。
最后,老師要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,要切實(shí)做好校園衛(wèi)生,每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū),要維護(hù)校園的整潔,讓我們擁有一個(gè)舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。從今天的衛(wèi)生打掃處開始,你們辦負(fù)責(zé)的沒得角落都徹底打掃一遍。
在這里,老師還有幾句話想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,將迎來(lái)畢業(yè)考試,老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!
以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。
我要問問同學(xué)們:
你準(zhǔn)備好了嗎?
你有勇氣挑戰(zhàn)自己挑戰(zhàn)新學(xué)期嗎?
你有信心嗎?
好!那。
咱們。
一起努力!
好不好?
為自己鼓掌加油!
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇二
各位班主任:
今晚召開全校班主任工作會(huì)議,我代表政教處對(duì)班主任工作回顧與總結(jié),并提出要點(diǎn)。
學(xué)校政教工作在閆校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下、在各年級(jí)主任的鼎力協(xié)助下,在班主任辛勤努力工作下,圓滿地完成了上一年的工作,使學(xué)校平穩(wěn)、有序地發(fā)展。
在過去地一年里,按照閆校長(zhǎng)的要求和部署,學(xué)校狠抓校園環(huán)境建設(shè),促進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣地養(yǎng)成,保持了我校良好地校園環(huán)境,保障了全校師生身心健康的發(fā)展。在實(shí)施校園環(huán)境衛(wèi)生凈化地過程中,政教處、班主任都付出了辛勤的勞動(dòng)。為了不讓自己的衛(wèi)生區(qū)影響到學(xué)校整體面貌,有的班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起勞動(dòng),不怕勞動(dòng)任務(wù)量大,在衛(wèi)生方面,班主任親臨指導(dǎo),身體力行地班主任有王國(guó)勝、李歡、張海豹,高二年級(jí)有王冰濤、李付山、朱小鴿、楊志強(qiáng)等。
在紀(jì)律管理方面,為了防止學(xué)生跳墻、掂飯等行為,政教處組織學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查,使跳墻、校外買飯等行為有了一定地收斂,但是與學(xué)校要求還是有一定地距離。由于政教處工作人員少,在工作執(zhí)行方面,確實(shí)是心有余而力不足。還需要各年級(jí)加大對(duì)學(xué)生地管理和要求。
在新學(xué)年里,為了使學(xué)校工作整體健康平穩(wěn)推進(jìn),結(jié)合我校實(shí)際情況,我代表學(xué)校給各位在座的班主任提幾點(diǎn)要求:
1、加強(qiáng)學(xué)生地思想品德教育。德育教育要貫穿于整個(gè)中學(xué)生時(shí)期,要常抓不懈,使學(xué)生分辨美與丑、善與惡、光榮與可恥等行為,爭(zhēng)做美德少年、美德學(xué)生。
2、對(duì)學(xué)生不斷進(jìn)行感恩、勵(lì)志、自信、成材教育,強(qiáng)化學(xué)校地正面教育、傳統(tǒng)教育。教育學(xué)生要常懷感恩之心,常念感恩之情,常思感恩之人。有一定地理想,堅(jiān)信天生我材必有用,努力進(jìn)取。
3、要不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行成人教育,教給學(xué)生做人的道理,辦事的方法,說(shuō)話地方式,解決矛盾地途徑,在錯(cuò)誤中得到成長(zhǎng),悟出道理,在校會(huì)做學(xué)生,做一名合格學(xué)生。(徐永貴老師做的很好)教育學(xué)生別人吃一塹,自己長(zhǎng)一智。
4、加強(qiáng)學(xué)生的儀容儀表的管理,嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生禮儀十不準(zhǔn)》。
5、加強(qiáng)校園環(huán)境地治理,確保校園衛(wèi)生干凈,班主任要有衛(wèi)生意識(shí),不斷強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),不斷強(qiáng)化學(xué)生地環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),保持教室、寢室衛(wèi)生,不隨手亂扔垃圾,勞動(dòng)積極。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念教育,嚴(yán)肅班規(guī)班紀(jì)。在校是一名合格的學(xué)生,走上社會(huì)是一位合格公民,防止出現(xiàn)重大違紀(jì)及人身傷害。
7、嚴(yán)查在校學(xué)生上網(wǎng)、打架、談戀愛(荒廢學(xué)業(yè)、人身傷害、有損學(xué)校形象聲譽(yù)),作為學(xué)校的“三大紀(jì)律”,嚴(yán)格按照《處罰條例》來(lái)管理學(xué)生。
8、班主任要勤于班務(wù),多為班級(jí)的發(fā)展穩(wěn)定想辦法,在工作上身體力行,雷厲風(fēng)行,以自身行動(dòng)來(lái)引領(lǐng)學(xué)生,以個(gè)人魅力來(lái)感召學(xué)生。
9、班主任要有熱心、愛心、耐心。
10、班主任對(duì)待學(xué)生要一視同仁,懲罰學(xué)生要公平公正,就事論事,對(duì)事不對(duì)人,給學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
各位班主任,教育家“葉圣陶”先生說(shuō)過,“教育就是要培養(yǎng)學(xué)生好的習(xí)慣”,“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”。可見,習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)人生發(fā)展非常重要。但習(xí)慣地養(yǎng)成不是一蹴而就的,要常抓不懈,反復(fù)強(qiáng)化。希望班主任不要怕煩,要不厭其煩地提醒。當(dāng)前,對(duì)我校的學(xué)生情況來(lái)講,就是要狠抓學(xué)生紀(jì)律,狠抓學(xué)生習(xí)慣。班級(jí)沒有一個(gè)良好班風(fēng),何談學(xué)風(fēng)。各年級(jí)把重點(diǎn)放在管理上,向管理要成績(jī),以管理保平安,以管理樹風(fēng)氣、正風(fēng)氣。
班主任是一項(xiàng)非常辛苦地工作,(在上好課的同時(shí),還要管好班級(jí),在管理班級(jí)上消耗了班主任大部分時(shí)間和精力),能夠有擔(dān)任班主任工作的勇氣,說(shuō)明在座各位都有很強(qiáng)地事業(yè)心,都有奉獻(xiàn)精神。希望班主任在新的學(xué)年里,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí)地干好工作,政教處將協(xié)助各年級(jí)各班主任圓滿完成20__—20__學(xué)年我校地教育教學(xué)工作。
最后,也希望班主任們勞逸結(jié)合,保重身體,為我校的教育事業(yè)積存力量。
謝謝大家!
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇三
老師們,同學(xué)們:
開學(xué)前的重要工作:第一,新高一年級(jí)的班主任和任課教師已全部配備齊全,做好了迎接新生的準(zhǔn)備。新初一年級(jí)的準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒;第二,新生軍訓(xùn)工作要有序開展,并且要加入小升初、初升高的銜接教育;第三,賽講教師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的制定,教研室與教務(wù)處盡快合作完成并拿出初步方案;第四,下學(xué)期成長(zhǎng)杯競(jìng)賽者選拔、賽講等工作要全面展開,開學(xué)初必須準(zhǔn)備就緒。
強(qiáng)調(diào)近期的重點(diǎn)工作:第一,要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“掃黑除惡”部署,做好宣傳,積極推進(jìn)“掃黑除惡”工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校周邊社會(huì)治安綜合治理相關(guān)工作,弘揚(yáng)正氣,建立平安校園,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。第二,總務(wù)處要盡早督促完成校園墻體的粉刷、計(jì)算機(jī)教室地板的維修及部分計(jì)算機(jī)房桌椅的整修工作,另外下學(xué)期要加強(qiáng)食堂的管理工作;第三,政教處要積極籌備軍訓(xùn)工作,安排好軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)、軍訓(xùn)時(shí)間以及軍訓(xùn)內(nèi)容等。生涯規(guī)劃扎實(shí)推進(jìn),做好學(xué)生生涯規(guī)劃方案的評(píng)比展示、十三所高考改革聯(lián)盟校的工作及生涯發(fā)展指導(dǎo)中心的完善;智慧課堂健康成長(zhǎng),全體教師要做到課程難度調(diào)整,按照制定的星級(jí)課程計(jì)劃實(shí)施。另外,下學(xué)期要進(jìn)一步完善校本特色課程:初中增設(shè)軟筆書法課程,高中增設(shè)硬筆書法課程。各位領(lǐng)導(dǎo)及中層干部要立足本職工作,各司其職,踏實(shí)肯干,牢記使命,智慧工作。永遠(yuǎn)不要忘記幸福是奮斗出來(lái)的。
新學(xué)期,新起點(diǎn),__中全體教職工將再接再厲,不忘初心、牢記使命,新時(shí)代展現(xiàn)新氣象、新起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)新作為,為辦好老百姓身邊的優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校做出努力,為__教育寫好“奮進(jìn)之筆”、走好“振興之路”不斷奮斗,為建設(shè)文明、開放、富裕、美麗的__貢獻(xiàn)自己的力量。
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇四
各位校長(zhǎng)、各位園長(zhǎng)、同志們:
今天,我們?cè)谶@里召開中小學(xué)秋學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議,主要任務(wù)是總結(jié)回顧上半年工作,對(duì)新學(xué)年和開學(xué)工作進(jìn)行部署。根據(jù)會(huì)議安排,我講三點(diǎn)意見。
上半年,教育系統(tǒng)主動(dòng)策應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府“學(xué)趕海安“的總體要求,緊緊圍繞“搶占現(xiàn)代教育制高點(diǎn),提升優(yōu)質(zhì)品牌影響力”的目標(biāo),以敢為人先的勇氣、追逐一流的信心,埋頭苦干,真抓實(shí)干,取得了階段性成果,為完成全年目標(biāo)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)教育質(zhì)量躍居高位,素質(zhì)更全。
始終堅(jiān)持立德樹人,厚重學(xué)生人生底色。始終把立德樹人作為教育的根本宗旨,以濃墨重彩做好系列化、活動(dòng)化、個(gè)性化、立體化的德育工作。今年6月,我區(qū)第二中學(xué)的楊雨帆、張甸小學(xué)的朱嘉慧同學(xué)榮獲第四屆“泰州市十佳美德少年”稱號(hào),另有多名同學(xué)入選泰州市百名“美德少年”。不斷探索教學(xué)規(guī)律,改變學(xué)生行走方式。堅(jiān)持不懈推動(dòng)課堂教學(xué)改革,“一三一”(舉一反三、反三歸一)教學(xué)模式日趨成熟,“翻轉(zhuǎn)課堂”風(fēng)生水起,自主學(xué)習(xí)研究如火如荼,“泰微課”運(yùn)用漸入佳境。堅(jiān)持科研興教,全區(qū)共有在研各級(jí)各類課題200個(gè),1089個(gè)區(qū)級(jí)微課題獲準(zhǔn)結(jié)題,解決了一批貼近教育教學(xué)實(shí)際的具體問題。這些研究正在有效促進(jìn)中小學(xué)課堂生態(tài)的變化,推動(dòng)師生的行走方式的改變。啟動(dòng)了“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng),借助學(xué)前教育集團(tuán)主題展示活動(dòng),搭建了全新的園際互動(dòng)交流平臺(tái),保育水平得到了快速提升。全力推進(jìn)“5+2”工程,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。按照《泰州市教育局實(shí)施素質(zhì)教育“5+2”工程的意見》要求,積極實(shí)施主題德育、自主學(xué)習(xí)、青春活力、實(shí)踐體驗(yàn)和未來(lái)素養(yǎng)五大行動(dòng),努力構(gòu)建區(qū)域推進(jìn)展示和學(xué)校微創(chuàng)新激勵(lì)兩大機(jī)制,有力促進(jìn)了全區(qū)素質(zhì)教育水平的提升。全區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,今年高考本科達(dá)線率58.3%,比去年提高7.54%,達(dá)線率在泰州遙遙領(lǐng)先。省xx中學(xué)文、理科進(jìn)入全省前100名的共11人,其中理科一、二、五名均花落姜中,得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分肯定。中考也取得了優(yōu)異成績(jī),徐沐子等5人列泰州市前十名。始終遵循教育規(guī)律,創(chuàng)造學(xué)生出彩機(jī)會(huì)。朝向?qū)W生生命成長(zhǎng)的方向,引導(dǎo)學(xué)生和諧發(fā)展,健康成長(zhǎng)。六月份,我區(qū)舉辦了首屆“校園小達(dá)人”風(fēng)采展示活動(dòng),得到社會(huì)廣泛好評(píng)。舉辦了中小學(xué)生漢字聽寫大賽和小學(xué)生成語(yǔ)大賽,實(shí)驗(yàn)初中、張甸初中代表隊(duì)參加泰州市第二屆漢字聽寫大賽,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勇奪團(tuán)體冠亞軍,并囊括個(gè)人冠、亞、季軍,充分展示了我區(qū)學(xué)生的實(shí)力和風(fēng)采。
(二)隊(duì)伍建設(shè)新招迭出,發(fā)展更快。
搭建2000人參加的會(huì)課活動(dòng)。推行教師全員參與書法練寫達(dá)標(biāo)活動(dòng),全區(qū)3046名教師與學(xué)生一起走進(jìn)考場(chǎng)參加省書法水平等級(jí)考試。以教師發(fā)展中心為依托,大力開展各層次的培訓(xùn)活動(dòng)。組織新任教師專題集中培訓(xùn),努力縮短新任教師的適崗周期。精心打造“三水講堂”教師研訓(xùn)平臺(tái),助力教師專業(yè)發(fā)展。啟動(dòng)為期一個(gè)月的“嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生”專項(xiàng)治理活動(dòng),著力長(zhǎng)效管理,徹底根治教師體罰學(xué)生問題;治理在職教師有償家教工作得到了教育部部長(zhǎng)袁貴仁和省教育廳沈健廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,研究成果獲泰州市社科應(yīng)用研究精品工程一等獎(jiǎng)、省社科應(yīng)用研究精品工程二等獎(jiǎng)。各類競(jìng)賽捷報(bào)頻傳,教師成長(zhǎng)業(yè)績(jī)喜人。上半年,我區(qū)教師在教育行政部門組織的各類教學(xué)競(jìng)賽中成果卓著,先后有17名教師獲得省市級(jí)一等獎(jiǎng),很多都是泰州市第一名。加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè),教師發(fā)展校長(zhǎng)先行。上半年繼續(xù)推行素質(zhì)教育“5+2”現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng),讓校長(zhǎng)們親臨一線,在交流碰撞中發(fā)現(xiàn)不足,提升自我。同時(shí),還開展了“校長(zhǎng)說(shuō)模式”活動(dòng),讓校長(zhǎng)投身課程建設(shè),做好課程領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。
(三)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,品質(zhì)更優(yōu)。
保證投入均衡發(fā)展。多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),上半年累計(jì)上爭(zhēng)資金2844.72萬(wàn)元。啟動(dòng)了新一輪校安工程,其中,校舍加固約2.4萬(wàn)平米,涉及9所學(xué)校11棟建筑單體;拆除重建1.9萬(wàn)平方米,涉及9所學(xué)校10個(gè)建筑單體;拆除、封閉和改變用途校舍2.2萬(wàn)平方米,涉及7所學(xué)校13個(gè)建筑單體;啟動(dòng)部分農(nóng)村教師宿舍維修工程,工程量約0.6萬(wàn)平方米。開工建設(shè)興泰幼兒園、南苑幼兒園;梁徐幼兒園、巴黎城幼兒園已經(jīng)裝修完畢,秋學(xué)期將正式搬遷;城西實(shí)驗(yàn)學(xué)校正式開始招生辦學(xué)。依法治校規(guī)范發(fā)展。借助泰州市成為全國(guó)“義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)區(qū)”的良好契機(jī),我區(qū)迅速啟動(dòng)了義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)示范校、合格校評(píng)估工作。19所學(xué)校順利通過泰州市第二批《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》示范校評(píng)估驗(yàn)收,我區(qū)示范校數(shù)量居泰州三市四區(qū)之首。同時(shí),規(guī)范財(cái)務(wù)支出和審計(jì)工作。上半年共完成招標(biāo)采購(gòu)項(xiàng)目145項(xiàng),招標(biāo)金額5607萬(wàn)元,中標(biāo)金額4503萬(wàn)元,促進(jìn)增收節(jié)資1104萬(wàn)元。集中支付做到嚴(yán)審嚴(yán)核,有力規(guī)范了學(xué)校的財(cái)務(wù)支出。完美文化引領(lǐng)發(fā)展。自從2012年開展“完美教育系列文化”建設(shè)以來(lái),全區(qū)各中小學(xué)幼兒園面貌日新月異,學(xué)校發(fā)展由追求規(guī)范、追求質(zhì)量逐漸邁向追求特色、追求品位。不少學(xué)校將文化建設(shè)與課程整合有機(jī)融合,形成了在區(qū)內(nèi)外有影響的課程文化建設(shè)的樣本。新教育實(shí)驗(yàn)生機(jī)盎然,涌現(xiàn)出了26所優(yōu)秀學(xué)校,6所優(yōu)良學(xué)校。張甸初中完美教室獲得了全國(guó)表彰,羅塘小學(xué)等26所學(xué)校成為全國(guó)校園足球特色學(xué)校。創(chuàng)新思維驅(qū)動(dòng)發(fā)展。策應(yīng)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展要求,積極開展微創(chuàng)新活動(dòng),實(shí)小城南校區(qū)的“古詩(shī)撲克牌”、東橋中心小學(xué)北校區(qū)的“互換作業(yè)日”、羅塘小學(xué)的“院墻上的生態(tài)園”、梁徐中心小學(xué)的“玩轉(zhuǎn)a4紙”、行知實(shí)小的“為自己設(shè)獎(jiǎng)”等10多個(gè)案例被泰州市選中向全市推廣。春學(xué)期正式開始實(shí)驗(yàn)的小學(xué)課程整合,取得突破性進(jìn)展。各校在課程實(shí)施特別是在校本課程的開發(fā)上做了很多有益的嘗試,催生出校本課程1200多種,基本滿足了學(xué)生的選擇需求,大大增強(qiáng)了課程對(duì)學(xué)生的適應(yīng)性?!办`動(dòng)周三”舞動(dòng)實(shí)踐課程、“多彩周五”豐富社團(tuán)課程已經(jīng)成為學(xué)生的最愛。品質(zhì)建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展。在文化特色學(xué)校建設(shè)成果評(píng)估中,全區(qū)44所學(xué)校榮獲優(yōu)秀,6所學(xué)校獲評(píng)優(yōu)良。校報(bào)校刊評(píng)比,共有50份獲評(píng)優(yōu)秀,5份獲評(píng)優(yōu)良。如今絕大部分學(xué)校能夠隨時(shí)對(duì)外開放,由外到內(nèi)的文化特色正在形成?!度嗣窠逃方衲甑?4期“學(xué)校品質(zhì)提升”專輯,介紹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)城南校區(qū)《手指上的閱讀》和東橋小學(xué)《給教師一架向上的梯》的經(jīng)驗(yàn)做法。
(四)惠民行動(dòng)創(chuàng)新升級(jí),服務(wù)更好。
升級(jí)“教育服務(wù)校校行”活動(dòng)品牌。深入推進(jìn)“教育服務(wù)校校行”活動(dòng),圍繞“溝通零距離——教育信息互聯(lián)互通”、“成長(zhǎng)看得見——電子檔案互聯(lián)互通”、“學(xué)習(xí)新常態(tài)——名師助學(xué)互聯(lián)互通”、“書香能致遠(yuǎn)——全民閱讀互聯(lián)互通”等四個(gè)方面,啟動(dòng)新一輪機(jī)關(guān)服務(wù)品牌建設(shè),服務(wù)基層、服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)。xx教育官方微博、微信等新媒體正常推送各類信息,傳播教育正能量。推出教育救助“自助餐”惠民行動(dòng)。春學(xué)期共發(fā)放各級(jí)各類助學(xué)金456.87萬(wàn)元,受助學(xué)生7015人?!皳P(yáng)姜商”助學(xué)金、“明日之星”助學(xué)金、“金秋助學(xué)”活動(dòng)、希望工程“圓夢(mèng)行動(dòng)”、考入普通高校貧困新生資助和大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款等六項(xiàng)資助項(xiàng)目,供貧困家庭學(xué)生自主選擇申報(bào),確保無(wú)一人因貧輟學(xué)。深入開展“教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。探索實(shí)施公益卡積分制度,引導(dǎo)教育工作者秉持公益理念,發(fā)揚(yáng)志愿精神,主動(dòng)走出校園,走進(jìn)社區(qū),走近社會(huì)弱勢(shì)群體,積極參加微公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì)。定點(diǎn)、定時(shí)、定人開展的義務(wù)課外輔導(dǎo)活動(dòng),極大地豐富了學(xué)生的校外生活、改變了部分學(xué)生節(jié)假日無(wú)人監(jiān)管的現(xiàn)狀,解決了一大批留守兒童的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)問題,為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)全新的平臺(tái),得到了社區(qū)群眾的好評(píng)。
(五)品牌效應(yīng)初步彰顯,影響更大。
上半年各類創(chuàng)建成績(jī)斐然,我區(qū)先后獲得“省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)”、“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)”、“省示范性縣級(jí)教師發(fā)展中心”、“省家庭教育先進(jìn)市(區(qū))”等榮譽(yù),在泰州市教育工作考核中,我區(qū)一舉奪得五個(gè)一等獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。近期省教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)結(jié)果公布,我區(qū)以90.3分列泰州第一,在蘇中也處于領(lǐng)先水平。此外,作為全省校園足球推進(jìn)工作的“排頭兵”,繼先后入選全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)試點(diǎn)市、全國(guó)校園足球精英訓(xùn)練營(yíng)試點(diǎn)城市之后,我區(qū)再次入選省首批青少年校園足球試點(diǎn)縣(市、區(qū))。在今年年初舉行的“xx首屆網(wǎng)民節(jié)”頒獎(jiǎng)典禮上,揭曉了“十大xx符號(hào)”,“xx教育”榮列其中,這是全體教育人的驕傲,我們要倍加珍惜。
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇五
各位同志、各位校長(zhǎng):
大家好,又到了新學(xué)期開學(xué)時(shí)期,我要對(duì)暑期還在忙碌的校長(zhǎng)道一聲“你們辛苦了”,也要對(duì)加入我們戰(zhàn)隊(duì)的新校長(zhǎng)說(shuō)一聲“你們要努力,不要辜負(fù)黨組的希望”。不知道是不是自己年齡越來(lái)越大變得更嘮叨了,每年的開學(xué)時(shí)期我總是想把我能想到的事情都一一的強(qiáng)調(diào)。做教育局長(zhǎng)五年,一直把自己放在一種壓力中,因?yàn)槲蚁嘈牛瑝毫褪莿?dòng)力。一直提醒自己要學(xué)習(xí),要成長(zhǎng),因?yàn)槲抑溃鳛榻逃龍F(tuán)隊(duì)的“領(lǐng)頭羊”,我除了用行政的手段對(duì)你們發(fā)號(hào)施令之外,我更需要在精神上給你們一些依賴,在你們感到特別辛苦的時(shí)候,遇到困難和阻礙的時(shí)候,努力拼搏但進(jìn)步不明顯的時(shí)候,我能站出來(lái),給你們一些指點(diǎn)和幫助,讓你們成長(zhǎng)得更堅(jiān)韌。教育工作不是一蹴而就、立竿見影的工作,需要我們用耐心和毅力有智慧的沉淀。今年開學(xué),我想從“質(zhì)量、改革、擔(dān)當(dāng)”三個(gè)方面和大家交流。
1、目前全縣教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀。
經(jīng)過幾年的努力,我縣的教育教學(xué)質(zhì)量有了一些進(jìn)步。連續(xù)三年,我縣的高考成績(jī)年年有進(jìn)步。本科上線率按照兩位數(shù)增長(zhǎng)。尤其是今年,更是達(dá)到65.5%。今年的中考成績(jī)也突飛猛進(jìn),錄取分?jǐn)?shù)線穩(wěn)居南邊四縣市第一,擺脫了全州落后的地位。另外通報(bào)一個(gè)情況,xx年我們送到恩高等外面高中的學(xué)生一本上線率很高,這充分說(shuō)明,我的考風(fēng)考紀(jì)是嚴(yán)格的,我們送出去的學(xué)生質(zhì)量是很好的。我們的民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)被恩施高中授予優(yōu)秀生源地。全縣初中涌現(xiàn)了一批高質(zhì)量的學(xué)校。今天我在這里特別要說(shuō)一說(shuō)三個(gè)學(xué)校,高羅中學(xué),椿木營(yíng)中學(xué)和椒園中學(xué)。作為我縣的農(nóng)村中學(xué),高羅中學(xué)和椿木營(yíng)中學(xué)克服了師資力量不足,硬件條件艱苦等諸多不利因素,硬是靠校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)努力,靠學(xué)生的勤奮,在全縣取得了第一和第四的優(yōu)異成績(jī)。高羅中學(xué)的各科在全縣都處于優(yōu)勝地位。椿木營(yíng)一個(gè)小小的學(xué)校,能夠脫穎而出,難能可貴。椒園中學(xué)一直是我們?nèi)h教學(xué)的標(biāo)桿,他們自加壓力,放眼全州,依靠校長(zhǎng)的創(chuàng)新精神和全體老師不服輸?shù)挠職?,加上科學(xué)的備考和敬業(yè)精神,保持在較高的質(zhì)量水平上。在這里我還要提一提曉關(guān)中學(xué),前幾年的情況大家也知道,在新的校委會(huì)和老師們的努力下,不氣餒,今年終于打了一個(gè)翻身仗。但是我們也應(yīng)該看到不足:全縣教育南北發(fā)展不平衡,部分學(xué)校質(zhì)量滑坡很快,小學(xué)教育質(zhì)量令人擔(dān)憂。
2、正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)升學(xué)質(zhì)量。
近幾年教育教學(xué)的實(shí)踐一再證明:學(xué)校要生存,必須要有良好的教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校要發(fā)展,仍需要良好的教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校要有知名度和良好的社會(huì)效應(yīng),還是要有質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高已經(jīng)成為廣大人民群眾的客觀需求,同樣也是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。我們的一中升學(xué)率高,我們的招生情況就會(huì)好一點(diǎn),招生好一點(diǎn),升學(xué)率就又高一點(diǎn),如此才有一個(gè)良性的循環(huán),所以我們現(xiàn)在在全縣大張旗鼓的講質(zhì)量,講成績(jī),講課堂高效。州教育局的藍(lán)皮書最初出來(lái)的時(shí)候,我也有抵觸情緒,但是,當(dāng)我慢慢的深入其中,當(dāng)我們自己的教研室拿著一列列的數(shù)據(jù)出來(lái)的時(shí)候,我明白,數(shù)據(jù)就是一種說(shuō)服力,這些數(shù)據(jù),就是我們對(duì)教學(xué)質(zhì)量的一種“監(jiān)控”,透過數(shù)據(jù),我們可以看出很多東西,評(píng)價(jià)一所學(xué)校的管理,既要靠過程又要看結(jié)果,抓質(zhì)量,既要勤奮又要智慧。希望各個(gè)學(xué)校調(diào)動(dòng)一切積極因素,制定、落實(shí)各項(xiàng)措施,千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓質(zhì)量不動(dòng)搖,抓質(zhì)量不放松,以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量求效益,學(xué)校的人力、財(cái)力和各種資源都要圍繞這一中心開展工作。
3、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的育人質(zhì)量、生命質(zhì)量。
就教育本質(zhì)而言應(yīng)該是提高人的生命質(zhì)量,應(yīng)關(guān)注人的身體健康和心靈健康,以人為本就是以尊重人的生命為前提,然后通過不斷學(xué)習(xí),創(chuàng)造文明,以達(dá)到和諧發(fā)展,共同進(jìn)步。我想我們的校長(zhǎng)從來(lái)不缺乏這方面的理論培訓(xùn),真正落到每一所學(xué)校上,不知道我們的校長(zhǎng)有沒有思考這些問題,你們不要總是抱怨因?yàn)橐タ荚嚦煽?jī)把學(xué)生的很多東西剝奪了,這次xx市一中有個(gè)高考最牛班,我并不僅僅欣賞這個(gè)班的平均成績(jī)有640多分,但我還欣賞他們的管理理念,他們的班主任說(shuō),“一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是在考場(chǎng)上做試卷的能力?!彼麄儼嘤泻芏唷斑_(dá)人”,比如,“魔方達(dá)人”,“閱讀達(dá)人”,“舞蹈達(dá)人”等等,即使在高考的最后關(guān)頭,他們班級(jí)仍然照常上體育課,音樂課,班級(jí)的學(xué)生不僅成績(jī)好,但更讓人欣喜的是那種生機(jī)勃勃、斗志昂揚(yáng)的激情。同志們,學(xué)校由一個(gè)個(gè)鮮活的生命體組成,我們首先要懂得珍惜生命,要對(duì)生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。我們不但要關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量、生活質(zhì)量,還要關(guān)注每一位教師的工作質(zhì)量與生活質(zhì)量;不但要關(guān)注養(yǎng)成良好的習(xí)慣與科學(xué)的方法,還要?jiǎng)?chuàng)設(shè)多種平臺(tái),著力給予教師和學(xué)生以自由成長(zhǎng)的時(shí)間與自由呼吸的空間。通過科學(xué)民主的管理,扎實(shí)有效的實(shí)踐探索,智慧課堂、生命課堂的構(gòu)建,形成和諧相處、和諧合作、共同進(jìn)步的校園文化,使學(xué)生樂學(xué)、教師樂教、家長(zhǎng)樂育,使學(xué)校成為全體師生和家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、共享成功、獲得進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)的精神家園。
我一直認(rèn)為,教育只有真正關(guān)切到每一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體時(shí),才是有溫度和光彩的。而這樣的溫度和光彩,不會(huì)在喊得山響的口號(hào)里,更不會(huì)在冰冷的分?jǐn)?shù)里,而是在每日每時(shí)所呼吸的空氣里。在這樣的空氣里,你能聆聽到心靈的歡歌。
從中央到地方,都在講改革,我們教育也不例外,十八屆三中全會(huì)釋放了高考改革的信號(hào),提出要“減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì)化考試一年多考”;“招考分離”;改革“一考定終身”這些等等,作為我們一線的教育人,要牢牢的把握教育發(fā)展趨勢(shì),主動(dòng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。蘇霍姆林斯基說(shuō):“校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,首先就是思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。因此,校長(zhǎng)只有很好地實(shí)踐科學(xué)的教育理論,才能真正找準(zhǔn)學(xué)校管理的切入點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)型、業(yè)務(wù)型向思想型、研究型的轉(zhuǎn)變?!币郧斑@樣的會(huì)議,我也反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)校的改革,但我更多的是講課堂的改革,講教學(xué)的改革,講教研的改革,這兩年,我們很多學(xué)校在這些方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我很欣慰。但這次,我想在教學(xué)教研改革的基礎(chǔ)上去談另外一點(diǎn),校長(zhǎng)們要在學(xué)校管理自我診斷、自我創(chuàng)新上帶好隊(duì)伍。
1、自我診斷過程是真正變革和創(chuàng)新的過程。
可以說(shuō),真正地“認(rèn)識(shí)變革”和“實(shí)施變革”會(huì)在自我診斷中發(fā)生。自我診斷過程是學(xué)校管理思想產(chǎn)生的過程。為了更好地推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,我們就要對(duì)學(xué)校發(fā)展的條件、優(yōu)勢(shì)、機(jī)遇做出判斷,從而確定學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)和策略,學(xué)校發(fā)展診斷就是這樣一個(gè)分析、判斷、明確發(fā)展思路的過程。學(xué)校管理自我診斷就是要靜下心來(lái),查明“病因”,確定“治療”方案,改變薄弱現(xiàn)狀,確保學(xué)校健康發(fā)展。說(shuō)到自我診斷,其實(shí)我們很多學(xué)校很多校長(zhǎng)也做了這方面的工作,只是大家沒有做得那么全面而已,一所學(xué)校的自我診斷內(nèi)容應(yīng)該包括教學(xué)管理、辦學(xué)資源、隊(duì)伍狀況、文化建設(shè)、優(yōu)勢(shì)特色等等,它不是簡(jiǎn)單的校長(zhǎng)個(gè)人行為,是整個(gè)班子一起努力做的一件事情,是一種組織行為。自我診斷不僅僅是問題診斷,還包括學(xué)校的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、資源等,校長(zhǎng)和班子成員通過自我診斷,就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)搶抓機(jī)遇,及時(shí)調(diào)整發(fā)展目標(biāo),并領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校改變學(xué)校狀態(tài)。
2、自我診斷是教師提升教學(xué)水平的有效途徑。
荀子認(rèn)為教師是“天地君親師”,韓愈認(rèn)為教師“傳道、授業(yè)、解惑也?!毙抡n程下的教師應(yīng)該是“能說(shuō)、能做、還能研究創(chuàng)新”,教師所特有的價(jià)值觀和教育觀直接影響教師自身的專業(yè)發(fā)展,直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)。所以教師需要進(jìn)行自我反思,學(xué)會(huì)自我診斷。我有什么樣的專業(yè)素質(zhì)?我精通所教的學(xué)科嗎?教學(xué)技能如何?了解所教學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)嗎?我了解幾家教育教學(xué)理論?我有個(gè)人的興趣和特長(zhǎng)嗎?作為教師,我的優(yōu)點(diǎn)是什么?我已經(jīng)獲得了哪些成就?未來(lái),我有什么目標(biāo)?如何為學(xué)生做得更好?怎樣找到一個(gè)快樂工作和幸福生活的平衡點(diǎn)?這些都是教師自我診斷自我反思的內(nèi)容,一個(gè)快樂的幸福的教師肯定能感染他的學(xué)生快樂、幸福地成長(zhǎng),一個(gè)陽(yáng)光的向上的教師也一定能引領(lǐng)他的學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取、積極向上。一個(gè)不斷自我反思、善于自我診斷的教師才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展,才能更好地勝任社會(huì)賦予的重任。
教師學(xué)會(huì)自我診斷、擅長(zhǎng)自我診斷,在面對(duì)千差萬(wàn)別的學(xué)生個(gè)體時(shí),根據(jù)自我診斷進(jìn)行自我教學(xué)的矯正,以適應(yīng)學(xué)生的需求和學(xué)生的發(fā)展。在這個(gè)過程中教師的專業(yè)水平可以得到提升。教師個(gè)人這種專業(yè)水平的提升也必然會(huì)帶動(dòng)和促進(jìn)整個(gè)教師隊(duì)伍的發(fā)展。
一所學(xué)校,有了管理上的自我診斷,自我反思,就會(huì)有自我創(chuàng)新,如果每所學(xué)校都能經(jīng)常進(jìn)行這樣的自我診斷,就能多方面的'收集信息,校長(zhǎng)和他的班子就能綜合分析學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,以及學(xué)??衫玫馁Y源,多方利益相關(guān)者對(duì)學(xué)校發(fā)展的需求和期待,從而找到學(xué)校發(fā)展的突破口,明確學(xué)校的發(fā)展方向和目標(biāo)。我們校長(zhǎng)有空可以去看看,現(xiàn)在很多名校都把教學(xué)管理上的自我診斷當(dāng)做課題去研究,去實(shí)踐。
作為教育局層面來(lái)說(shuō),我們要做的就是努力為校長(zhǎng)的工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,但是,各位校長(zhǎng),你們作為一個(gè)管理單元的負(fù)責(zé)人,必須敢于擔(dān)當(dāng),肩負(fù)責(zé)任,其實(shí),是不是一個(gè)好校長(zhǎng),就是要看他的擔(dān)當(dāng)精神。
1、作為一名校長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng),首先是必須有用來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?shù)馁Y本。包括自身修養(yǎng)與人格魅力,辦學(xué)思想與理念取向,當(dāng)然也包括人才觀。這一點(diǎn),也是我這個(gè)局長(zhǎng)必須做到的,讓真正的人才政治上得名利,經(jīng)濟(jì)上得實(shí)惠。個(gè)人認(rèn)為,校長(zhǎng)其愛才惜才之心和“讓能者賢者占有優(yōu)勢(shì)資源”的用人觀即是一種對(duì)教育的擔(dān)當(dāng)??鬃釉唬骸芭e直錯(cuò)諸枉,則民服;舉枉錯(cuò)諸直,則民不服?!蓖恚iL(zhǎng)的價(jià)值取向,決定著學(xué)校的整體氣象。學(xué)校文化不是冠冕堂皇的口頭文章,而是體現(xiàn)于每一樁細(xì)小的事件中,體現(xiàn)于校長(zhǎng)在具體的人和事中所持的態(tài)度以及何作何為。校長(zhǎng)在平時(shí)工作中,若能視人才為學(xué)校最為寶貴的財(cái)富,所贏得的不僅僅是這一位優(yōu)秀教師,而是一種良好的風(fēng)氣。對(duì)于學(xué)校,是留住了良才,對(duì)于其他教師而言,則是看到了賢能的重量,看到了什么才是真正重要和應(yīng)該努力追求的。
2、以前我強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)要成為學(xué)校教師中的首席,成為專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者,成為課程的規(guī)劃者,成為教學(xué)改革的推進(jìn)者,成為學(xué)校和諧文化的創(chuàng)始者。其實(shí),我認(rèn)為好校長(zhǎng)還一定要具有獨(dú)立的聲音、獨(dú)立的思考和擔(dān)當(dāng)?shù)木?。?duì)于老師來(lái)說(shuō),面前各種改革的思潮常常有不良的聲音,會(huì)干擾老師的獨(dú)立判斷,老師處于一種無(wú)緒的狀態(tài),這時(shí)候校長(zhǎng)只有獨(dú)立思考、而且有擔(dān)當(dāng)?shù)木?,本著一種對(duì)教育負(fù)責(zé)的態(tài)度,才能夠成就好的教育。“舍我其誰(shuí)”就是一種擔(dān)當(dāng),我們有的老師無(wú)論別的學(xué)校老師收入多少,一直默默奉獻(xiàn)著自己的才華與智慧,這對(duì)于教育事業(yè)來(lái)說(shuō),就是舍我其誰(shuí);我們的行政人員看到一些同學(xué)有了不合規(guī)范的行為,無(wú)論別人怎么回避,自己出面管一管,這就是舍我其誰(shuí);我們的同學(xué)看見有公物被損壞,不是漠然置之而是主動(dòng)向老師報(bào)告,這就是舍我其誰(shuí);我們的師生在校園里看到掉到地上的紙片,不等責(zé)任班級(jí)的同學(xué)前來(lái)打掃,彎腰撿起來(lái)放到垃圾桶里,這就是舍我其誰(shuí)!作為一名校長(zhǎng),我們更要有“舍我其誰(shuí)”的精神,舍我其誰(shuí)——我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。不僅是對(duì)自己專業(yè)能力的一種自信,更是面對(duì)歷史責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、教育挑戰(zhàn)所具有的一種魄力和勇氣,校長(zhǎng)要具有這樣強(qiáng)大的正能量,并且能夠在教師團(tuán)隊(duì)中充分釋放出來(lái),影響教師,引領(lǐng)學(xué)校,才能積極踐行自己的教育理想。我希望在座的校長(zhǎng)和我一樣,面對(duì)學(xué)校教育改革發(fā)展深層次矛盾問題要迎難而上、攻堅(jiān)克難,面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)要豁得出來(lái)、頂?shù)蒙先?,面?duì)各種歪風(fēng)邪氣要敢于較真、敢抓敢管。同樣,我們?cè)谝院蟮娜耸氯蚊庵?,也要讓那些有銳氣、勇作為、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男iL(zhǎng)得到重用。
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇六
開學(xué)工作抓好了,其它工作做起來(lái)就較為順手。下面是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)開學(xué)工作會(huì)議。
講話稿。
范文,僅供參考。
各位老師:
大家下午好!新的學(xué)期即將開始了。今天,我們相聚一堂,共同規(guī)劃新學(xué)期的工作。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向新加入我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的新同事表示熱烈的歡迎,讓我們一起共同面向未來(lái),迎接挑戰(zhàn)。在這里我主要講述本學(xué)期工作的思路和重點(diǎn)。
我校自辦學(xué)以來(lái),已有七個(gè)年頭。每一個(gè)學(xué)期,我校都實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、總投資的新突破:我校學(xué)生人數(shù)從20xx年的300多位突破到現(xiàn)在的20xx多位,師資力量由原來(lái)的二十幾名在崗教師發(fā)展壯大到現(xiàn)在的150多名,校園建筑逐步修建翻新,教學(xué)設(shè)備不斷完善更新。回顧20xx學(xué)年,我們?nèi)〉昧烁蟮倪M(jìn)步:我校被評(píng)為xx市藝術(shù)教育特色學(xué)校、xx市文明學(xué)校,被列為國(guó)家民辦教育綜合改革xx市試點(diǎn)的百所學(xué)校之一,迎來(lái)了我校在辦學(xué)路上實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的美好春天;我校20xx屆學(xué)生在20xx年9月,參加省通用技術(shù)學(xué)科高考,合格率、優(yōu)秀率以及平均分三項(xiàng)指標(biāo)均居全縣所有高中第一,信息技術(shù)學(xué)科也取得了合格率和平均分全縣第一的優(yōu)異成績(jī);20xx年3月,20xx屆普高學(xué)生參加語(yǔ)文學(xué)科會(huì)考,成績(jī)a率達(dá)40%以上,名列xx市所有普高學(xué)校前茅;20xx年6月,20xx屆普高學(xué)生參加高考,上線率達(dá)84%。
新的學(xué)期,我們要繼續(xù)以“三個(gè)代表”精神為指針,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),時(shí)刻不忘學(xué)生的養(yǎng)成品行教育,通過對(duì)內(nèi)狠抓管理,優(yōu)化德育方法,提高教學(xué)質(zhì)量,清醒踏實(shí),克難攻堅(jiān),注重內(nèi)涵,樹立形象,爭(zhēng)取一切可以爭(zhēng)取的力量,全面建設(shè)發(fā)展特色民辦學(xué)校,辦人民滿意的教育。為了更好地做好本學(xué)期的工作,特制定工作要點(diǎn)如下:
一、全面加強(qiáng)師資建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)和幸福指數(shù)。
(一)參照20xx年xx市中小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)會(huì)議的內(nèi)容,把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)首位。會(huì)議以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標(biāo),以學(xué)習(xí)兩屆“全國(guó)教書育人楷?!?、“最美教師”張xx等榜樣事跡為重點(diǎn),大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,教育與引導(dǎo)全體教師愛國(guó)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表,努力成為廣大學(xué)生的良師益友、人民滿意的教師。會(huì)議也指出當(dāng)前師德方面存在敬業(yè)奉獻(xiàn)精神不足,為人師表意識(shí)淡薄、自身進(jìn)取精神不足、教書育人意識(shí)淡薄等問題,要求教師們要樹立正確的學(xué)生觀,期望和相信每個(gè)學(xué)生都可以獲得成長(zhǎng),要求教師們把愛與責(zé)任落實(shí)在日常教育教學(xué)工作中,為達(dá)成“和諧教育、幸福師生”的教育發(fā)展目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(二)搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
3、加強(qiáng)校本教研力度。本學(xué)期,教學(xué)中心為各學(xué)科組建立校本教研博客,要求各學(xué)科組完善充實(shí)校本教研博客內(nèi)容,以此推進(jìn)教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)。
(三)提高教師經(jīng)濟(jì)待遇,努力提高教師在校幸福指數(shù)。
我校實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制,本學(xué)期,將繼續(xù)加強(qiáng)管理,完善考核制度,嚴(yán)把教師入關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行。
勞動(dòng)合同。
法。今年我校被列為國(guó)家民辦教育綜合改革xx市試點(diǎn)的百所學(xué)校之一,這意味著老師們?cè)谖倚9ぷ鞯男腋V笖?shù)大幅度提高,老師們可以享受和事業(yè)單位教師同等的福利待遇,老師們的工資也將參照職稱評(píng)審的考核要求適當(dāng)提高。
二、進(jìn)一步深化德育工作,把立德樹人的任務(wù)落到實(shí)處。
本學(xué)期,我們要繼續(xù)樹立“要成才,先成人”的德育工作思想,構(gòu)建全員德育管理模式,以活動(dòng)為載體,以行規(guī)教育為日常日常工作基礎(chǔ),開展德育工作。德育。
工作計(jì)劃。
如下:
(一)加強(qiáng)德育中心自身整頓。
1、通過加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),力爭(zhēng)做到人人講奉獻(xiàn),講團(tuán)結(jié),講師表,顧大局,識(shí)大體,打造一支務(wù)實(shí)、高效、進(jìn)取的德育工作團(tuán)隊(duì),保證德育工作人員以正確的思想方向、良好的師德形象和飽滿的精神狀態(tài)投入工作。
2、通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),使德育工作人員克服工作上的盲目性,做到有的放矢,能針對(duì)學(xué)生身上發(fā)生的問題,從環(huán)境、心理動(dòng)機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次、多角度的判斷,得出正確的結(jié)論,找出解決問題的途經(jīng)和方法,最終促成學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
4、組織好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);。
5、加強(qiáng)班主任六到位管理,做好記錄,每月一考核,每月一公布;。
6、加強(qiáng)對(duì)年輕班主任工作的指導(dǎo),多提指導(dǎo)性意見;。
7、推進(jìn)德育課題研究,探究德育管理新新模式,班級(jí)管理新特色。
(三)強(qiáng)化年級(jí)段管理職責(zé)。
5、督促年段做好班主任考勤工作。
(四)加強(qiáng)宿舍的管理。
1、落實(shí)《住宿生管理制度》、《生活指導(dǎo)師責(zé)任制度》;。
2、加強(qiáng)對(duì)值日教師簽到、簽退、班主任午間晚間到寢管理,注重學(xué)生人數(shù)的落實(shí);。
3、生活指導(dǎo)師要復(fù)查學(xué)生在寢人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)與班主任聯(lián)系;。
4、定期召開生活指導(dǎo)師例會(huì),增強(qiáng)生活指導(dǎo)師的服務(wù)意識(shí)和管理意識(shí);。
5、定期召開寢室長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)住宿管理中存在的問題及時(shí)溝通,及時(shí)解決;。
6、加強(qiáng)寢室文化建設(shè),營(yíng)造文明、溫馨的休息環(huán)境;。
7、加大對(duì)女生寢室的管理力度。
(五)搞好五項(xiàng)競(jìng)賽及團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),逐步提高學(xué)生自主管理意識(shí)。
2、精心組織每一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)政新聞,學(xué)校大事要事等開展德育教育;。
5、開展社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活;。
6、定期召開團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,指導(dǎo)他們工作,逐步提高學(xué)生自主管理意識(shí);。
7、組織好四大節(jié)活動(dòng)。
(六)加強(qiáng)家校聯(lián)系。
3、開好家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作,定期向家長(zhǎng)、學(xué)生征集意見。
(七)強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作。
2、檢查督促安保人員做好夜間巡查工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全;。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全和法制安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí);。
4、定期檢查校園內(nèi)安全設(shè)施和消防設(shè)施;。
5、不定時(shí)抽查各部門、各班級(jí)、各寢室的安全隱患,并限期整改;。
6、及時(shí)巡查校園,處理突發(fā)事件;。
7、做好學(xué)生放假離校護(hù)送和返校迎候工作;。
8、積極主動(dòng)聯(lián)系城南派出所、平陽(yáng)巡防隊(duì)對(duì)學(xué)生離校和返校時(shí)加強(qiáng)校園周邊巡邏。
(八)好學(xué)校衛(wèi)生與疾病防控工作。
加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行德育中心主要抓,年段負(fù)責(zé)人分頭抓,全校教職員工齊抓共管的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
三、注重教學(xué)教研有效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期,學(xué)校教學(xué)工作將著眼于我校學(xué)生實(shí)際情況,圍繞有效教學(xué),以切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo),深入教學(xué)第一線調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本學(xué)期的學(xué)校教學(xué)工作,教學(xué)工作要點(diǎn)如下:
(一)規(guī)范教學(xué)管理,做好教學(xué)服務(wù)。
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作,多方面了解教學(xué)中存在的問題,做好教學(xué)服務(wù)工作。教學(xué)中心要指導(dǎo)各年級(jí)的教學(xué)工作,做好課務(wù)安排、調(diào)課、各類考試、教學(xué)質(zhì)量分析等教學(xué)服務(wù)工作,同時(shí)還要完成教師常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)。除值日領(lǐng)導(dǎo)每天巡堂外,教學(xué)中心將安排專人堅(jiān)持每堂課的教學(xué)巡查,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、坐著上課等現(xiàn)象;同時(shí)教學(xué)中心要定期召開教學(xué)工作會(huì)議對(duì)教育教學(xué)情況總結(jié)反饋。
教案。
等)的管理,做到及時(shí)收集、及時(shí)檢查、及時(shí)反饋結(jié)果;二是文印室要嚴(yán)格如實(shí)登記各年級(jí)各學(xué)科的文印資料種類和數(shù)量,定期統(tǒng)計(jì)張貼通報(bào)相關(guān)情況,確保老師不濫發(fā)資料,杜絕紙張浪費(fèi)現(xiàn)象;三是教學(xué)中心將對(duì)每個(gè)年級(jí)每次組織的大型考試的試題進(jìn)行收集整理存檔,包括文本資料和電子文檔,并將歷年來(lái)存檔的各類型考試試卷提供給全體教師借閱。
3、注重細(xì)節(jié),落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
(2)、注重研究,落實(shí)教研活動(dòng)。教學(xué)中心要加強(qiáng)研活動(dòng)的實(shí)效性,教學(xué)研究的有效性。各個(gè)教研組備課組在參加教研活動(dòng)時(shí)要有專題、有組織、重實(shí)效。教師們要通過自主研究、合作研究和有指導(dǎo)性的研究,使各年級(jí)組、教研組形成濃厚的教研風(fēng)氣。
(3)、切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。在開學(xué)期初,教學(xué)中心根據(jù)學(xué)?!八恼J(rèn)真”檢查規(guī)范,對(duì)老師們提出要求,要求老師們做到“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)”;在學(xué)期中,對(duì)各科老師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改等情況,采取定期與不定期、集中檢查與抽查相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià);并在學(xué)期末,認(rèn)真檢查教師備課本,聽課本等教學(xué)資料,了解每位教師完成教學(xué)計(jì)劃及其教學(xué)工作情況,并對(duì)檢查結(jié)果予以考核,對(duì)優(yōu)秀教師予以表彰。
(二)開展有效教學(xué)研究,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)組織教師積極開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐工作,在課堂教學(xué)中,真正做到突出主體、注重基礎(chǔ)、加強(qiáng)應(yīng)用、培養(yǎng)能力;充分運(yùn)用各種教學(xué)手段,積極探索新的教學(xué)途徑和方法,努力營(yíng)造民主、和諧、寬松的課堂氛圍,挖掘?qū)W生主動(dòng)探究的潛能,不斷提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí);定期以備課組為單位,結(jié)合我校實(shí)情,通過教研活動(dòng)確定近兩周“教什么,怎么教”,正確處理使用教材,體現(xiàn)“用教材教,而不是教教材”,鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,運(yùn)用新教法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、科學(xué)探究的能力。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)效率。本著以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,發(fā)展為主題,能力為主線”的原則,要求教師努力做到“三看”、“三清”、“四個(gè)一點(diǎn)”,即一看教學(xué)目標(biāo)的完成,二看自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的情緒,三看不同差異、不同層次上的學(xué)生是否都有最大限值的收獲,要下氣力研究課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),精心組織教學(xué),綜合運(yùn)用課改先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)好每節(jié)課,以學(xué)生終身發(fā)展為目標(biāo),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,真正提高課堂的有效性。
3、強(qiáng)化集體備課制度,要求教師認(rèn)真設(shè)計(jì)每節(jié)課。嚴(yán)格按教學(xué)中心制定的“集體備課制度”進(jìn)行集體備課,各學(xué)科備課組由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)認(rèn)真落實(shí)每?jī)芍芤淮蔚膫湔n組活動(dòng),做到有活動(dòng)內(nèi)容,有研討記錄,必須人人參與?;顒?dòng)完成后要及時(shí)上交相關(guān)材料,以此作為每月備課組長(zhǎng)考核的依據(jù)?;顒?dòng)中應(yīng)按期初制訂的教學(xué)計(jì)劃重點(diǎn)研討課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、作業(yè)設(shè)計(jì);注意學(xué)科資源的收集整理,及時(shí)共享。本學(xué)期,教學(xué)中心將組織人員對(duì)各備課組活動(dòng)過程進(jìn)行檢查,進(jìn)一步促進(jìn)備課組活動(dòng)真正實(shí)效化。同時(shí),教師備課要做到“四個(gè)有”:即“腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案要充分體現(xiàn)出教師個(gè)人是如何設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),要展示教師個(gè)人的教學(xué)特色,突出教案的可操作性。
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開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué):
大家下午好!三月春來(lái)早,大地冰雪消;百花待開放,希望在今朝!正值萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我們市九中的全體師生又迎來(lái)了共同矚目的開學(xué)典禮。
剛才,我們聆聽了校領(lǐng)導(dǎo)的講話,真是鼓舞斗志;現(xiàn)在,又讓我代表全校一百七十多位教職員工講話,更加激動(dòng)不已?;厥走^去,我們無(wú)怨無(wú)悔;展望今朝,我們豪情滿懷。
為了把本學(xué)期的工作做好,我代表全體老師向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)做出莊嚴(yán)承諾:
一、“學(xué)高為師,身正為范”。我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心向先進(jìn)的教師學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材、教法、學(xué)法,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、上課,爭(zhēng)取盡早成為優(yōu)秀的教師、杰出的教師。作為班主任,我們要不斷積累經(jīng)驗(yàn),勤懇工作,想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,愛護(hù)關(guān)心每一位學(xué)生,積極與學(xué)生進(jìn)行思想交流,以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛暖其心,做到教書育人、為人師表,為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基,為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。作為科任教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,立足于講臺(tái),繼續(xù)加強(qiáng)課堂教育教學(xué)改革,向課堂40分鐘要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的勝利凱歌!
二、我們將用新鮮的活水去澆灌學(xué)生求知的心靈;用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”;用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。雖然我們從事的是平凡的事業(yè),但我們一定會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的職業(yè)和生命將在一批又一批學(xué)生的成才中獲得成功!”;雖然我們的名字不會(huì)流芳百世,但我們一定會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)與永生!”人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。同學(xué)們,為了你們的明天,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)今天!
三、作為九中的教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。作為教師,我們要為人師表、兩袖清風(fēng)育桃李;作為教師,我們要愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)創(chuàng)佳績(jī)!因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們將全方位,全角度,全心全意地進(jìn)行教育教學(xué)改革,把它真正地做到實(shí)處;我們將努力學(xué)習(xí)山東杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式,并結(jié)合本校實(shí)際,打造出第九中學(xué)的真正品牌,并將把它做大做強(qiáng),使之成為市甚至省最好的學(xué)校。
四、我們教師和全體同學(xué)一定積極參加各種活動(dòng),迅速完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我們都要積極參加,在活動(dòng)中鍛煉自己,提高自己。學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,我們都會(huì)迅速及時(shí),不折不扣地完成。新的學(xué)期開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那么,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,當(dāng)你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;當(dāng)你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;當(dāng)你選擇了忍耐和寬容,也就選擇了練達(dá)與成熟。
同學(xué)們,你們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,因?yàn)閷W(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,要拿出你“天生我才必有用”的信心,要拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,要拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們才能見到美麗的彩虹。
請(qǐng)記?。壕胖芯褪悄銈凃v飛的起點(diǎn);請(qǐng)記住:老師就是這座教育百花園中的園丁,他們會(huì)不斷地為你們施肥、澆水、剪枝,為你們成長(zhǎng)做準(zhǔn)備;請(qǐng)記?。和瑢W(xué)們的進(jìn)步就是我們九中全體教師向上的動(dòng)力!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué),“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”這是奮斗的春天,這是騰飛的春天,這是希望的春天。讓我們一起努力擁抱這個(gè)美好的春天吧!
__年3月4日。
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇八
今天是學(xué)校召開的第一次初三教學(xué)工作會(huì)議,借此機(jī)會(huì),我主要講三點(diǎn)意見及三個(gè)關(guān)鍵詞:“認(rèn)識(shí)”、“良心”、“責(zé)任”。
一、認(rèn)識(shí)。
學(xué)校生存的生命線是辦學(xué)質(zhì)量的高低。就初三而言,質(zhì)量體現(xiàn)在中考的升學(xué)率上。省教育廳關(guān)于教學(xué)的“五嚴(yán)”規(guī)定,并非是不抓教學(xué)質(zhì)量的提升;并非是不抓升學(xué)率。而是讓學(xué)生從巨大的升學(xué)壓力下解脫出來(lái)。但教師的負(fù)擔(dān)更重,責(zé)任更加重大。因此,我們要全面認(rèn)識(shí)省廳的“五嚴(yán)”規(guī)定。圍繞提升課堂教學(xué)質(zhì)量,面對(duì)生源實(shí)際,不怨天尤人。要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,同唱一臺(tái)戲,心往一處想,勁往一處使,齊抓共管。想方設(shè)法激活學(xué)生的內(nèi)在潛能,力爭(zhēng)明年中考有省泰中統(tǒng)招生,完成指標(biāo)生任務(wù)。市直學(xué)校達(dá)到或超過蓮花學(xué)校,為高中部輸送更多更好的生源。各科老師首先要管好自家的責(zé)任田。
二、良心。
省教育廳胡廳長(zhǎng)說(shuō)過:良心是人們說(shuō)應(yīng)該說(shuō)并能說(shuō)好的話,干應(yīng)該干并能干好的事。良心表現(xiàn)在公平之心、大愛之心、優(yōu)教之心、敬業(yè)之心、誠(chéng)信之心。
作為初三的每一位教師,不要問別人做得怎么樣,首先要問自己做得怎么樣。憑良心工作,就是要圍繞提升課堂教學(xué)質(zhì)量,人人都是管理責(zé)任人,杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生。管理的中心在于理,(曉之以理,動(dòng)之以情)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。葉圣陶說(shuō):教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。習(xí)慣是人生的主宰,是一種很自然而又強(qiáng)大的力量。在“五嚴(yán)”規(guī)定下,要做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。把學(xué)生的注意力集中在想達(dá)成的事情上,發(fā)揮潛意識(shí)的力量,想方設(shè)法營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)和迎考氛圍。所有初三教師不能只做教書匠,要做到:以學(xué)生為中心,全面關(guān)愛學(xué)生,全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),使每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步和發(fā)展。
三、責(zé)任。
責(zé)任,就是份內(nèi)應(yīng)做的事情。具體說(shuō),就是不折不扣地完成好初三教育教學(xué)工作。我們要有“敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越”的精神。要有憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,教學(xué)重心應(yīng)落在提高課堂教學(xué)效益上,落在有效分上,要做教學(xué)工作的明白人。普通班責(zé)任一樣重大,只不過是培養(yǎng)目標(biāo)不同。
責(zé)任所在,要求所系;責(zé)任所在,提升自我?!拔鍑?yán)”規(guī)定下,減負(fù)增效責(zé)任更加重大。要狠抓課堂教學(xué),力爭(zhēng)教學(xué)雙方最優(yōu)化。要以標(biāo)定學(xué),以考定學(xué)(考試說(shuō)明)。要積極推進(jìn)主體參與教學(xué)模式。要以于校長(zhǎng)提出的教學(xué)“四大工程”為抓手,認(rèn)真研讀教材,有針對(duì)性地處理好教材。對(duì)教材內(nèi)容有所選擇,補(bǔ)充和調(diào)整。既要走進(jìn)教材,又要能跳出教材。讀出教材的本意和新意,把握教材的精髓和難點(diǎn),把教材化為自己的東西,達(dá)到優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的目的。
教師的教要著眼于、立足于學(xué)生的“學(xué)”,“教”要為“學(xué)”服務(wù)。眼中有學(xué)生,把課堂思考權(quán)利、時(shí)間和空間還給學(xué)生,讓學(xué)生表達(dá)構(gòu)建知識(shí)體系,提升能力。(美國(guó)教育界流行著這么幾句話:告訴我,我會(huì)忘記;分析給我聽,我可能記住;讓我參與,我就能理解。)扎扎實(shí)實(shí)地抓好自身教學(xué)工作。一節(jié)課要講什么?學(xué)生要達(dá)到什么目標(biāo)?如何達(dá)成目標(biāo)?教師心中要有數(shù)。要講在實(shí)處,練在點(diǎn)上。力戒滿堂講、滿堂讀、滿堂練;力戒缺乏激情,缺乏活力。謹(jǐn)防走向“以講代練”,“以練代講”的極端。要拓展知識(shí)面,教學(xué)中始終把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí)、合作交流,從中生成各種能力。這是課堂教學(xué)的精髓所在。
我希望全體初三教師,要腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)。只要我們?nèi)硇耐度?,教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)得到更大提升,明年中考一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī);也一定會(huì)圓滿地實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇九
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
對(duì)在場(chǎng)所有師生,特別是今年新到來(lái)的老師和同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
,向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn),為我校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意!
當(dāng)然,成績(jī)屬于過去。新的一年,我們掀開了嶄新的一頁(yè),也揭開了我們新八十九中學(xué)新的征程。今年,我們與五十七中學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,迎來(lái)了40余名優(yōu)秀的教師和141名原五十七中同學(xué);今年,我們的管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了重組,豐富發(fā)展了以“陽(yáng)光教育”為核心理念的辦學(xué)思路;今年,我們又迎來(lái)了222名新同學(xué),開創(chuàng)了我校招生的新紀(jì)錄,迎來(lái)了新的希望!所有這些都昭示著我們八十九中學(xué)將以嶄新的面貌屹立于省會(huì)之北!
昂揚(yáng)的斗志,最佳的狀態(tài),投入到工作學(xué)習(xí)中,為學(xué)校的發(fā)展,也為自己的明天而努力!最后,我。
對(duì)大家。
提出幾點(diǎn)希望,與大家共勉:
1、樹立新的目標(biāo),制定新的計(jì)劃,合理安排完成本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)任務(wù),把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上,熱愛學(xué)習(xí),努力工作,不斷前進(jìn)。
2、增強(qiáng)紀(jì)律觀念,保證良好的教育教學(xué)秩序。
3、養(yǎng)成良好習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研。
精神。
正確對(duì)待困難與挫折保持良好的心理狀態(tài)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)做人。
4、樹立安全意識(shí),把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知老師。
5、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
千里之行,始于足下。新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑碌哪繕?biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,力爭(zhēng)開創(chuàng)新八十九中學(xué)更為燦爛美好的明天!
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了一個(gè)月的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開始又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。今天是開學(xué)的第一天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx—20xx學(xué)年下期開學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以春天最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們新的學(xué)期生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng);祝愿老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,才會(huì)換來(lái)秋天豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新的學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的目標(biāo)。在此,我向大家提出以下希望和要求:
希望老師們做到:
第一,要增強(qiáng)立德樹人意識(shí)。全校教職工要全員增強(qiáng)立德育人意識(shí),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),要把“三個(gè)牢固樹立”(牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí))和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)和有仁愛之心)作為師德的準(zhǔn)繩,作為育人律己的職業(yè)規(guī)范,作為不斷提升師德的`明確目標(biāo),要身體力行為學(xué)生做表率。對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,全員參與,齊抓共管。
第二,要牢記樹立安全意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,履職盡責(zé),確保學(xué)生安全。安全工作僅憑學(xué)校管理人員和班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,需要全校教職工重視和付諸行動(dòng),共同做好校園安全工作。第三,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),更新教育理念,樹立正確的育人觀,要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。希望同學(xué)們做到:
1、萬(wàn)事開頭難,抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半,我們要重視開學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?;?、規(guī)范化。
2、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同伴們互相幫助,共同進(jìn)步,爭(zhēng)做“十星少年”。3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《回北小學(xué)一日?!泛汀痘乇毙W(xué)文明行為規(guī)范》,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全方面,同學(xué)們要牢固樹立安全意識(shí),要聽從老師的教導(dǎo),課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí),要有規(guī)則意識(shí),遵守秩序。如發(fā)生意外,一定要及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。
4、多讀書,以書為伴,以書為友。放假前,許多同學(xué)都借閱到了我校圖書室中種類豐富的書籍,相信大家在寒假里一定能夠品嘗到讀書帶給我們的愉悅感和幸福感。開學(xué)后,大家一定要繼續(xù)保持熱愛讀書的勁頭,我校還要開展各種各樣的讀書活動(dòng),評(píng)選出讀書小明星、小書蟲。讓書香浸潤(rùn)人生,讓書香彌漫我們可愛的校園。
5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓我們的校園更加充滿朝氣。
6、胸懷感恩,滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會(huì)的和諧。讓我們做一個(gè)有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來(lái),希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)滿意,為母校留下最美好的記憶。
千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家!
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十一
各位老師:新年好!
今天是農(nóng)歷正月十四,在春節(jié)喜慶祥和的氣氛還很濃的日子里,我們大家又回到育才園中,聚集一堂,舉行新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議。在這里,我首先要代表學(xué)校給大家拜個(gè)年,祝各位及你們?nèi)邑i年大吉,萬(wàn)事順意。
回望過去,我們想起最多的兩個(gè)詞語(yǔ)是“奮斗”和“發(fā)展”。業(yè)已逝去的一年,因?yàn)閵^斗而倍顯充實(shí),因?yàn)榘l(fā)展而彌足珍貴。一年來(lái),全體教師義無(wú)反顧、專心事業(yè)、精誠(chéng)付出;全校學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),行為習(xí)慣養(yǎng)成有素;各種豐富的積極健康的校園活動(dòng)生動(dòng)活潑地開展,使20xx年校園的秋色格外地壯觀好看:
一是辦學(xué)水平不斷提升。一學(xué)期來(lái),學(xué)校的每一個(gè)教職工,認(rèn)真履行好各自的崗位職責(zé),保質(zhì)保量地完成各自擔(dān)負(fù)的教育教學(xué)工作與任務(wù)??梢哉f(shuō),無(wú)論是班主任,還是科任教師;無(wú)論是教輔人員,還是后勤人員;無(wú)論是普通教師,還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。都在自己的平凡崗位上默默奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表,用自己的知識(shí)、能力、汗水和智慧書寫著自己的人生樂章。正是由于你們的努力,學(xué)校先后被黃岡市教育局評(píng)為“黃岡市民辦教育年檢優(yōu)秀單位”、被黃梅縣教育局授予“教育工作科學(xué)發(fā)展先進(jìn)單位”、“初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”、黃梅縣第xx屆“美育節(jié)先進(jìn)單位”,被縣委縣政府評(píng)為“黃梅一中百年校慶先進(jìn)單位”,還獲得“第xx屆中小學(xué)美育節(jié)文藝節(jié)目二等獎(jiǎng)”、“第二屆城區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽團(tuán)體第三名”,20xx年11月,《中國(guó)教育學(xué)刊》以《全新的教育模式,鮮明的育人特色》為題刊載了我校自主教育的經(jīng)驗(yàn)與作法。20xx年12月1日,《黃岡日?qǐng)?bào)》上以《自主教育,打造特色》、《課改,讓成長(zhǎng)更精彩》為題報(bào)道了我校教育教學(xué)改革紀(jì)實(shí)。
二是素質(zhì)教育不斷推進(jìn)。學(xué)生素質(zhì)的高低是衡量一所學(xué)校優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生素質(zhì)始終是我校追求的重要目標(biāo)。一學(xué)期來(lái),我們牢牢抓住課堂教學(xué),課外活動(dòng),潛能開發(fā),氛圍熏陶等渠道,以學(xué)生品行養(yǎng)成、學(xué)業(yè)成績(jī)、個(gè)性張揚(yáng)為重點(diǎn),開展教育教學(xué)活動(dòng)。20xx年中考,我校188名畢業(yè)生中,共有43人榮錄黃梅一中等重點(diǎn)高中;共有166名學(xué)生升入高中,普通高中上線率達(dá)85.57%,居全縣之首;我校學(xué)生中考人平分為448.2分,為全縣最高。我校在黃梅縣第xx屆中小學(xué)美育節(jié)文藝匯演中,我校情景舞蹈《看戲》獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),在黃岡市教育督導(dǎo)研究會(huì)示范學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)第五屆年會(huì)文藝匯演上作為開臺(tái)節(jié)目獻(xiàn)演。
三是初步形成課堂教學(xué)特色。為了提升教育教學(xué)質(zhì)量,我校發(fā)動(dòng)師生轉(zhuǎn)變教與學(xué)的觀念,改革舊課堂,經(jīng)營(yíng)新課堂,開展“三自”課堂教學(xué)模式建構(gòu),課改取得了一定的實(shí)效。忽如一夜春風(fēng)來(lái),高效課堂綻異彩。20xx年12月7日,全縣初中教育工作會(huì)在我校隆重召開;20xx年5月18日,黃梅縣首屆“聚焦課堂·思辨有效”教研論壇在我校舉行;20xx年9月12日,黃梅縣黃梅縣第三屆教研講壇暨“真教育”課題實(shí)驗(yàn)掛職學(xué)習(xí)教師培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)由我校承辦;20xx年10月24日,黃梅縣教育局在我校召開了20xx年度民辦教育年檢工作會(huì)議。每一次會(huì)議上,我校所有班級(jí)都開放了課堂,與會(huì)人員走進(jìn)我校各年級(jí)各教室觀摩我校教師課堂。我校的課改得到市縣教育主管部門的高度肯定和兄弟學(xué)校的一致好評(píng),前來(lái)觀摩考察的領(lǐng)導(dǎo)和外校教師絡(luò)繹不絕。20xx年10月底、11月中旬,黃岡市教科院專家先后兩次來(lái)我校進(jìn)行課改調(diào)研。20xx年12月8日,十堰市鄖西縣教育局局長(zhǎng)及校長(zhǎng)一行八人來(lái)我校考察課改。20xx年12月12日---12月21日,黃梅縣教科所專家領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)10天深入我校課堂隨堂觀課、聽課。20xx年9月-12月,縣內(nèi)外共有20余所中小學(xué)校,1000余人次教師來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)。
四是保持了學(xué)校平安穩(wěn)定。一學(xué)期來(lái)由于全體教職員工的共同努力,我校一千兩百余名師生無(wú)安全事故發(fā)生。尤其是德育處、總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和24名班主任注重了學(xué)生日常管理,強(qiáng)化了細(xì)節(jié)。在此,對(duì)24名班主任和相關(guān)人員的辛勤努力表示衷心的謝意!
五是增強(qiáng)了教師歸屬感。為增強(qiáng)教師的歸屬感,提升教師的幸福指數(shù),學(xué)校每年上調(diào)教師工資和福利待遇,從利益上保障教師的有較合適的收入。今秋,學(xué)校在建設(shè)投入較大,資金運(yùn)作相對(duì)困難的情況下,投入34萬(wàn)元為教師辦了醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等五險(xiǎn),讓老師在校工作少些后顧之憂。學(xué)校倡導(dǎo)“培訓(xùn)是最好的福利,提高是最大的報(bào)酬”教師服務(wù)理念,經(jīng)常開展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”教研活動(dòng),為老師們創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。20xx年2月、4月、8月、9月,學(xué)校先后組織四批人員共計(jì)69人赴安徽銅都雙語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行課改考察觀摩。20xx年7月,我校56名教師參加了黃梅縣真教育實(shí)驗(yàn)課題研訓(xùn)班為期七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年9月——11月,學(xué)校先后派兩派教師赴宜昌天問學(xué)校、恩施實(shí)驗(yàn)小學(xué)掛職跟班學(xué)習(xí)。我校名師隊(duì)伍日趨形成。20xx年11月,蔡偉教師參加全國(guó)歷史說(shuō)課比賽獲得二等獎(jiǎng),官少萍老師參加黃岡市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎(jiǎng)。
各位老師:育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校由一個(gè)昔日曾處于邊緣化、無(wú)話語(yǔ)權(quán)的薄弱學(xué)校,到如今吸引全縣各地家長(zhǎng)競(jìng)相送子女前來(lái)就讀、吸引縣內(nèi)外教師絡(luò)繹不絕前往觀摩的有一定影響力的學(xué)校,這種跨越,這種蛻變,凝聚著育才人的心血和智慧,成績(jī)永遠(yuǎn)屬于育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體教職員工。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)大家一學(xué)期來(lái)的辛勤勞作和負(fù)重拼搏表示衷心的感謝!
在看到成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到當(dāng)前民辦教育發(fā)展形勢(shì),看到學(xué)校面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),看到我校在前進(jìn)和發(fā)展中存在的許多亟待解決的問題。我們必須正視現(xiàn)實(shí),勵(lì)精圖治,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),不懈努力,搶抓機(jī)遇,為學(xué)校發(fā)展贏得時(shí)間,贏得機(jī)會(huì)。
新學(xué)期的畫卷就要掀開,又是一個(gè)新的春天。歲月不居,時(shí)不我待,新的一年必將是傳承夢(mèng)想、不懈求索、繼往開來(lái)、搶抓機(jī)遇的一年。
教育是一抹晨曦,學(xué)校是一方圣土。她承載著優(yōu)秀學(xué)子的繽紛夢(mèng)想,承載著萬(wàn)千家庭的幸福希望,承載著廣大家長(zhǎng)的民生厚望,承載著一方熱土的文明之光。任重道遠(yuǎn),責(zé)任如山。
教育不是一單生意,它是一種善行。對(duì)于每一個(gè)孩子,我們都有一份承諾。我們沒有資格博弈,也不容許徘徊,更不可能停下腳步等待制度的修正和壁壘的消解。在趕往春天的路上,我們可做和要做的事情太多。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!
我們一直努力,讓孩子們通過自己的奮斗,成人、成才、成功!我們一直努力,讓有限的學(xué)校教育生活,能給孩子們一個(gè)可以預(yù)期的精彩未來(lái)!為此,育才人每一天都在充實(shí)地忙碌著,劃下生命刻痕,賦予人生意義。
下面我想就我們育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校今后的發(fā)展思路和20xx年春季的開學(xué)工作講四點(diǎn)意見:
第一,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生快樂、教師幸?!钡慕逃硐?,潛心澆灌教師職業(yè)幸福之花。
第二,真正確立“服務(wù)、經(jīng)營(yíng)”的工作理念,傾心創(chuàng)立品牌學(xué)校。
第三,積極開展“自主教育”探索,精心打造育才特色新亮點(diǎn)。
第四,更加主動(dòng)務(wù)實(shí)工作,全心做好春季開學(xué)各項(xiàng)工作。
第一,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生快樂、教師幸?!钡慕逃硐?,潛心澆灌教師職業(yè)幸福之花。
學(xué)生快樂、教師幸福,這是一種新的教育理想,這種理想的本質(zhì)是追求人的生命質(zhì)量的提高。師生幸福感應(yīng)成為衡量教育質(zhì)量的新標(biāo)尺。沒有幸福的教師,何談學(xué)生的幸福?一個(gè)體會(huì)不到幸福感的教師,又會(huì)以怎樣的心態(tài)面對(duì)學(xué)生?又怎么能夠期望教師用以人為本的理念去教育學(xué)生,對(duì)學(xué)生施以慈悲情懷?可以說(shuō),沒有教師的幸福,就不會(huì)有成功的教育。
對(duì)于幸福,每個(gè)人都有著自己的理解。我認(rèn)為,幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的感覺,它不同于物質(zhì)的東西。有的人長(zhǎng)期過著優(yōu)越的生活,卻并不一定感到比別人更幸福。作為一種個(gè)體化的感覺,幸福感應(yīng)該是植根于自身的一種心理感受。如果我們把教書當(dāng)做一種職業(yè),可以享受課堂帶來(lái)的快樂,可以感知學(xué)生目光中的求知欲,體會(huì)童心未泯的快樂。如果把教育當(dāng)做一種事業(yè),可以感受學(xué)生成才的光榮感,體驗(yàn)教書育人的成就感,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的升級(jí)。就如同馬斯洛的需求理論所說(shuō)的那樣,我們會(huì)有一種安全的幸福感、一種舒適生活的幸福感、一種自我成就的幸福感。作為一個(gè)知識(shí)分子,教師追求的目標(biāo)應(yīng)該是一種價(jià)值體現(xiàn)的幸福感。教師應(yīng)當(dāng)用自己的精神來(lái)影響學(xué)生,把這種幸福感傳遞給學(xué)生,那么,學(xué)生才能真切地感受到學(xué)習(xí)是快樂幸福的,這種有“幸福感”的教育才會(huì)在學(xué)生的心中生根發(fā)芽。
人們生活在現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中,憑口號(hào)和理想并不能解決吃和穿的實(shí)際問題,也不能滿足我們的欲望和要求。但有多少錢才算富有?住多大的房子才算寬敞?過什么樣的生活才會(huì)讓你感受到幸福和滿足?這是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,唯一的答案是人們自己心靈的滿足。保持一顆平常心,認(rèn)真做事、踏實(shí)做人,在汗水里播種,在耕耘中收獲,這就是—種幸福。所以,我們要帶著感情來(lái)工作,帶著激情來(lái)工作,帶著思想來(lái)工作。
毋庸置疑,要辦好學(xué)校,要培養(yǎng)幸福的學(xué)生,就必須努力創(chuàng)造教師的職業(yè)幸福,讓教師有幸福感。要?jiǎng)?chuàng)造教師的職業(yè)幸福,就要在思想上理解、生活上關(guān)心、發(fā)展上幫助、情感上尊重教師。
“幸福”是一朵美麗的花。她是人生的理想狀態(tài),也是教育追求的終極目標(biāo)。而作為學(xué)生幸福的創(chuàng)造者,教師的幸福指數(shù)和職業(yè)體驗(yàn)更需關(guān)注。我們要基于“教以人興,人以教立”的核心理念,孜孜探究教師職業(yè)幸福之路,潛心構(gòu)筑教師成長(zhǎng)家園,不遺余力為教師享受職業(yè)幸福鋪路搭橋,實(shí)現(xiàn)教師發(fā)展與教育質(zhì)量的比翼雙飛。
第二,真正確立“服務(wù)、經(jīng)營(yíng)”的工作理念,傾心創(chuàng)立品牌學(xué)校。
確立服務(wù)意識(shí)是經(jīng)營(yíng)學(xué)校的思想前提。我們應(yīng)當(dāng)明確學(xué)生不是管理對(duì)象,而是服務(wù)對(duì)象,這種服務(wù)要著眼于學(xué)生發(fā)展。如果沒有服務(wù)的意識(shí),學(xué)校的發(fā)展定位就會(huì)出現(xiàn)偏離,也就會(huì)出現(xiàn)“我辦什么樣的學(xué)校,你就來(lái)接受什么樣的教育”的辦學(xué)理念。以這樣的理念來(lái)辦學(xué),就難以做到真正關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需要,難以真正站在每個(gè)學(xué)生的角度去思考如何讓每一個(gè)學(xué)生受到更好的教育。就如同計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代商場(chǎng)的售貨員對(duì)待顧客那樣,顧客愿意買就買,不愿意買拉倒,不會(huì)熱情地為顧客服務(wù)。
創(chuàng)立品牌是經(jīng)營(yíng)學(xué)校的有力保障。品牌一旦確立,就在公眾心目中確立了一種認(rèn)識(shí),就會(huì)展現(xiàn)出品牌的魅力。如果我們明白了品牌的力量,我們就會(huì)理解為什么家長(zhǎng)那么熱衷于擇校了。學(xué)校品牌的創(chuàng)立需要長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)。研究在市場(chǎng)條件下學(xué)校品牌增值的內(nèi)在規(guī)律,對(duì)辦好民辦學(xué)校很有意義。因?yàn)橹灰嬖谥kH競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,那么這種競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底就是品牌競(jìng)爭(zhēng)。
品牌是學(xué)校的生命和核心,是學(xué)校在競(jìng)爭(zhēng)中獲得生存與發(fā)展的保證,尤其在教育基本處于“同質(zhì)化”的情況下,品牌是制勝法寶。對(duì)一所學(xué)校而言,也許更重要的不是校舍和設(shè)備,也不是名教師或名校長(zhǎng),而是富有競(jìng)爭(zhēng)力的“品牌”。
對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),品牌是向社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生作出的質(zhì)量承諾和保證;對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇一個(gè)品牌的學(xué)校,就是選擇了一種身份和體驗(yàn);對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),品牌學(xué)校----尤其是的領(lǐng)導(dǎo)型品牌學(xué)校的存在,將影響或帶領(lǐng)一種潮流和文化,名牌學(xué)校作為文化重鎮(zhèn),在領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)思潮、變革陳舊文化方面的主導(dǎo)作用確實(shí)不可以小覷。
桂格燕麥有限公司總裁約翰.斯圖亞特有句名言:“如果這項(xiàng)生意一定要分開,那么我很樂意拿走品牌、商標(biāo)和信譽(yù),你可以拿走所有的磚塊和灰漿,而且我會(huì)做得比你好。”
品牌來(lái)源于品質(zhì)。是品牌必有品質(zhì),但是有品質(zhì)不一定擁有品牌。所謂品牌在品質(zhì)上主要應(yīng)當(dāng)看三個(gè)度:一是知名度,二是美譽(yù)度,三是忠誠(chéng)度(或稱依賴度、忠誠(chéng)度),也就是穩(wěn)定性。光有其中一個(gè)度,都成不了品牌。譬如三鹿奶粉現(xiàn)在知名度很高,但它的忠誠(chéng)度和美譽(yù)度有問題。
沒有忠誠(chéng)度和美譽(yù)度兩個(gè)品質(zhì)的品牌寧可沒有知名度。因?yàn)閯e人看了廣告買你的產(chǎn)品,這時(shí)消費(fèi)者是慕名而來(lái)的,當(dāng)他買你的產(chǎn)品時(shí)或許不會(huì)在乎價(jià)格比同類產(chǎn)品高,但是買的產(chǎn)品品質(zhì)不好時(shí),他就從此離你而去并且還會(huì)影響其他的消費(fèi)者。
好的品牌,應(yīng)當(dāng)有一流的品牌故事,更要有一流的品牌人物。品牌是做出來(lái)的,而不是秀出來(lái)的。
各位同仁,“師者父母心”,教書育人是一份良心活兒,少一點(diǎn)功利,多一份良知,教育就會(huì)多一點(diǎn)“正能量”!“創(chuàng)新無(wú)止境!”其實(shí)“真辦教育”“辦真教育”究竟該怎么做?改革創(chuàng)新究竟對(duì)不對(duì)?究竟該怎么改?只要有了那份“視學(xué)生如子女”的“父母心”,確立“服務(wù)、經(jīng)營(yíng)”的工作理念,相信每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)或許并不完美但會(huì)是很生動(dòng)、很感人的答案。
第三,積極開展“自主教育”探索,精心打造育才特色新亮點(diǎn)。
著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過:“能促使自我教育的教育,才是真正的教育?!苯逃慕K極目的是使受教育者樹立自信、自立、自強(qiáng)、自律精神,促進(jìn)其身心健全的發(fā)展?;A(chǔ)教育的作用在于為孩子的終身發(fā)展奠基,落腳點(diǎn)就在于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自主管理能力。聯(lián)合國(guó)教科文組織編著的《學(xué)會(huì)生存》中所言:“未來(lái)的學(xué)校必須把教育的對(duì)象變成自己教育自己的主體,受教育的人必須成為教育自己的人,別人的教育必須成為這個(gè)人自己的教育?!笨梢姡白灾鹘逃笔巧鐣?huì)發(fā)展的要求,也是當(dāng)今素質(zhì)教育的要求。為此,我校要圍繞“自主教育”開展探索和嘗試,要形成育才特色新亮點(diǎn)。
自主教育的核心理念是:相信學(xué)生,解放學(xué)生,發(fā)展學(xué)生。什么意思呢?
相信學(xué)生,就是相信學(xué)生的能力,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,要充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律,充分尊重學(xué)生這個(gè)生命個(gè)體,不能把學(xué)生當(dāng)作灌輸知識(shí)的“容器”,要把學(xué)生當(dāng)作“人”來(lái)看待,不僅關(guān)注知識(shí)傳授,而且要關(guān)注學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生能愉快地獲取知識(shí),相信學(xué)生是自主教育改革的前提。
發(fā)展學(xué)生,就是要使學(xué)生在學(xué)習(xí)力、實(shí)踐力、創(chuàng)新力、思維力、表達(dá)力等諸方面得到綜合發(fā)展,使其智商、情商、健商、德商、意商、志商、逆商等方面有不同程度的提高,最終培養(yǎng)出會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生存,會(huì)處世的人,以適應(yīng)創(chuàng)感時(shí)代(知識(shí)經(jīng)濟(jì)的后時(shí)代)社會(huì)發(fā)展的需要,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展及一生的幸福奠基!發(fā)展學(xué)生是自主教育改革的根本。自主教育改革的終極目標(biāo)不是眼前的“升學(xué)”,當(dāng)然也不排斥帶來(lái)高升學(xué)率,但“升學(xué)”只是教育教學(xué)改革的副產(chǎn)品,我們真正追求的是學(xué)生的主動(dòng)、全面、健康、可持續(xù)發(fā)展,“發(fā)展是宗旨!”“為學(xué)生終身幸福奠基是目的!”
我們要圍繞“自主教育”,追求卓越,提升自我,精益求精做好以下三個(gè)方面的工作,讓我校成為黃梅、黃岡乃至湖北、全國(guó)基礎(chǔ)教育一道亮麗的風(fēng)景線。
一是建設(shè)有效德育,形成“三自”(自我教育、自治管理、自主評(píng)價(jià))德育育人體系。德育管理努力達(dá)成“四個(gè)”目標(biāo):追求上學(xué)會(huì)自強(qiáng),在學(xué)習(xí)品質(zhì)學(xué)會(huì)自主,在品德修煉上學(xué)會(huì)自律,在生活習(xí)慣上學(xué)會(huì)自理。以養(yǎng)成教育為抓手,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力。以學(xué)生自治委員會(huì)為主渠道,讓學(xué)生成為學(xué)校管理的主人。以合作小組為依托,讓班級(jí)成為學(xué)生自主管理的園地?!鞍寻嗉?jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息?!背闪嗉?jí)自治管理委員會(huì),調(diào)動(dòng)每一成員的積極性,創(chuàng)造出“人人有事做,事事有人做”的班級(jí)自治管理格局。
二是打造高效課堂,構(gòu)建“三自”(自學(xué)、自展、自評(píng))課堂教學(xué)模式。著眼于以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為核心的綜合素質(zhì),積極構(gòu)建自主開放式“三自”課堂教學(xué)模式。變“老師講”為“學(xué)生學(xué)”,變“教中心”為“學(xué)中心”,也就是自主教育中的教師觀及學(xué)生觀及行為觀的根本轉(zhuǎn)變,以此確?!拔鍌€(gè)還權(quán)”:一是把課堂的時(shí)間支配權(quán)還給學(xué)生。二是把課堂的空間使用權(quán)還給學(xué)生。三是把自由提問的話語(yǔ)權(quán)還給學(xué)生。四是把評(píng)價(jià)和被評(píng)價(jià)的民主權(quán)還給學(xué)生。五是把經(jīng)歷學(xué)習(xí)、認(rèn)知和習(xí)得過程的參與權(quán)力還給學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平,通常一節(jié)課,教師精講的時(shí)間不得超過15分鐘,從而保障學(xué)生權(quán)力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三是優(yōu)化寄宿管理,凸現(xiàn)“三自”(生活自理、行為自律、身心自強(qiáng))寄宿服務(wù)特色。實(shí)行生活自理制,著力培養(yǎng)學(xué)生生活自理、行為自律、身心自強(qiáng)的能力。
有夢(mèng)想的人是美麗的,有追求的學(xué)校充滿著生機(jī)。育才人在“自主教育”實(shí)踐中,將不斷迸發(fā)創(chuàng)新的靈感火花,實(shí)現(xiàn)著教育的最大價(jià)值。
第四,更加主動(dòng)務(wù)實(shí)工作,全心做好春季開學(xué)各項(xiàng)工作。
新學(xué)期的各項(xiàng)工作將全面展開。我們的當(dāng)務(wù)之急在于:要團(tuán)結(jié)起來(lái),振奮精神,開動(dòng)機(jī)器,投入工作,扎扎實(shí)實(shí)的搞好開學(xué)工作:
1、全員到崗到位,各司其職,各負(fù)其責(zé),依規(guī)辦事,有條不紊。本期人員分工大體上與上學(xué)期相同,只作了少量的調(diào)整。各位教師要按部就班,以新的工作精神、工作風(fēng)貌投入到實(shí)際工作之中。
2、嚴(yán)格按照政教、教學(xué)、后勤等各線領(lǐng)導(dǎo)工作布置中的要求去辦,不打折扣,力求完美。在這里,需要強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)問題:兵馬未動(dòng),糧草先行。學(xué)校食堂要提前上路,確保飯菜質(zhì)量;收費(fèi)工作,要一次到位,一視同仁;班主任要合理組織安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別是要加強(qiáng)對(duì)住校學(xué)生的關(guān)心和指導(dǎo);搞好寢教室的環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
3、精心規(guī)劃全期的教學(xué)工作,制定好計(jì)劃。要制定各類教學(xué)和教研工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃等,要規(guī)劃科學(xué),計(jì)劃從實(shí),能有效地指導(dǎo)全期的教學(xué)工作。
4、嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律。按學(xué)校的統(tǒng)一要求,規(guī)范教學(xué)確保正常的教學(xué)秩序,特別是教師的伏案辦公,集體備課,要扎實(shí)高效,不走過場(chǎng)。認(rèn)真?zhèn)浜玫谝徽n時(shí),精心編寫第一份導(dǎo)學(xué)案,上好新學(xué)期第一課,踏踏實(shí)實(shí)地完成好備教批輔的各項(xiàng)工作。
5、認(rèn)真開好教學(xué)工作有關(guān)的專題會(huì)議,部署落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作安排。如畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì)議,要拿出中考復(fù)習(xí)的全盤計(jì)劃,要有具體的、有針對(duì)性的教育教學(xué)策略,爭(zhēng)創(chuàng)中考的新輝煌。
6、合理使用教學(xué)輔導(dǎo)用書,嚴(yán)格杜絕亂購(gòu)亂發(fā)教輔用書,努力向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
新學(xué)期,心奉獻(xiàn)。在春風(fēng)撞響新學(xué)期鐘聲的時(shí)刻,讓我們銘記育才人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在豬年銳氣昂揚(yáng)的目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)下,腳踏實(shí)地,積極作為,共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
相信有了你我的力量,我們的孩子一定平安健康,每一個(gè)家庭一定幸福吉祥,育才教育一定更加興旺,各項(xiàng)工作一定蒸蒸日上!
讓我們共同祈愿,在未來(lái)的學(xué)期里,在生命成長(zhǎng)的旅途上,我們以更多的耕耘換取收獲,以更多的貢獻(xiàn)贏得尊重,以更多的付出獲得快樂,以更多的努力迎接成功!
面朝大海,春暖花開。老師們,新學(xué)期加油!
最后,祝福我們的育才,新學(xué)期新氣象,各項(xiàng)工作蒸蒸日上!再次祝愿全體老師新春快樂,合家幸福,萬(wàn)事如意!
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十二
4.加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè),提升教研活動(dòng)質(zhì)量。
教研組工作的有效開展是提高學(xué)校教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。新學(xué)期,教學(xué)中心將加強(qiáng)教研組及備課組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的功能,促使教研組根據(jù)“規(guī)范、有效、特色”的要求開展行之有效的教研活動(dòng)。本學(xué)期,要求每個(gè)教研組開展同類型異構(gòu)課的備課、說(shuō)課、聽課、評(píng)課、磨課和課后反思活動(dòng),使教學(xué)與研究落到細(xì)處、落到實(shí)處。教研活動(dòng)至少每二周一次,教研組長(zhǎng)要及時(shí)將教學(xué)工作情況向?qū)W校反映,每次會(huì)議要做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、活動(dòng)主題“四落實(shí)”,作好會(huì)議記錄并上交教學(xué)中心。
教研組內(nèi)公開課不少于本組人數(shù)的一半,公開課要在黑板上公示,營(yíng)造人人參與的氛圍。公開課要認(rèn)真組織,精心安排,定時(shí)定專題進(jìn)行。教學(xué)中心將深入課堂,及時(shí)了解和掌握教與學(xué)的真實(shí)情況,確保公開課的有效性。新教師期初要上一堂上崗課,期末要上一堂匯報(bào)課,每個(gè)教研組同時(shí)要確定1—2堂示范課、精品課。學(xué)期末各教研組長(zhǎng)要上交本組一學(xué)期來(lái)進(jìn)行的公開課的電子教案與課件,這將作為優(yōu)秀教研組考核的一項(xiàng)依據(jù)。本學(xué)期,教學(xué)中心繼續(xù)開展聽課評(píng)課活動(dòng),實(shí)習(xí)教師每周2節(jié),五年教齡以內(nèi)教師、行政領(lǐng)導(dǎo)每周1.5節(jié),教研組長(zhǎng)、6—教齡教師每周1節(jié),其余教師每大周1節(jié)。提倡跨年級(jí)聽課,聽課只能提前聽,不能延后聽。聽課本各項(xiàng)內(nèi)容必須填寫完整,尤其是“點(diǎn)評(píng)”欄目。
(三)客觀理性地理解并參照新課程改革標(biāo)準(zhǔn),提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。
新一輪基礎(chǔ)教育課程改革于啟動(dòng)至今已走過了十年的道路,十年來(lái),新課程歷經(jīng)曲折,各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和審查通過的各套教材經(jīng)受了實(shí)踐檢驗(yàn),得到了充分肯定,取得了豐碩成果,也發(fā)現(xiàn)了需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善的問題,所以我們老師要學(xué)會(huì)客觀理性地參考新課程標(biāo)準(zhǔn),提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,要正確理解各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,用課程標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)建議”拓寬視野、轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí),改善學(xué)習(xí)方式;要用課程標(biāo)準(zhǔn)中的“評(píng)價(jià)建議”關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)成就。
參照8月27日在xx市召開的全市深化課程改革學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的內(nèi)容和精神,要求老師們要盡可能做到以下三點(diǎn):一是教學(xué)容量要進(jìn)一步精選,難度仍然需要進(jìn)一步調(diào)整,要更加突出能力培養(yǎng)方面的要求。同時(shí),在容量與難度方面要兼顧好學(xué)生的多樣性和差異性;二是各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)在某些具體內(nèi)容的取舍和安排上,每位老師要盡可能做到客觀理性,進(jìn)一步提高課程標(biāo)準(zhǔn)的可操作性;三是要充分發(fā)揮教學(xué)的創(chuàng)造力和想象力,給學(xué)生更大的個(gè)性化發(fā)展的空間。
(四)重視課外活動(dòng),搞活校園生活。
課外活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,是搞活教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育的可靠平臺(tái)。本學(xué)期要一如既往地保證課外活動(dòng)的正常開展:一是配合德育中心和團(tuán)委組織學(xué)生有序開展豐富多彩的文體活動(dòng);二是督促各年級(jí)組、教研組、備課組成立各種活動(dòng)小組,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定項(xiàng)目開展學(xué)科活動(dòng);三是督促各教研組落實(shí)工作計(jì)劃,開展各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
(五)組織好各級(jí)考試,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀考點(diǎn)。
我校是高考、三項(xiàng)考試、普高會(huì)考、中職會(huì)考等各類考試考點(diǎn),本學(xué)期仍然要按照有關(guān)要求,組織好各種形式的考試尤其是國(guó)考,堅(jiān)決杜絕差錯(cuò),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀考點(diǎn)。
四、抓好黨團(tuán)工學(xué)工作,開辟育人新陣地。
學(xué)校黨支部、工會(huì)對(duì)共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的工作給予支持,使團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的作用得到最大程度發(fā)揮,開展豐富多彩的主題團(tuán)學(xué)活動(dòng),廣泛而深入地弘揚(yáng)和培育民族精神月教育活動(dòng)和誠(chéng)信為重點(diǎn)的道德教育,發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我提高的意識(shí)和能力。
(一)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建組織工作。
黨支部將繼續(xù)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員在教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用。堅(jiān)持“三會(huì)一課”黨員活動(dòng)制度,確保每月一次黨員組織生活、每月一次黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)和兩月一次的黨課教育活動(dòng)。本學(xué)期,黨支部要做好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的總結(jié)與迎檢工作,通過集中學(xué)習(xí)、反思心得等形式,由調(diào)研形成的調(diào)查報(bào)告。還將精心準(zhǔn)備通過標(biāo)準(zhǔn)化黨支部的驗(yàn)收檢查。
(二)做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。
在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下,以xx高中業(yè)余黨校為平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)員先進(jìn)性,緊緊抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這條主線,扎扎實(shí)實(shí)抓好教育活動(dòng)各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的組織落實(shí),提高學(xué)員素質(zhì)、加強(qiáng)業(yè)余黨校建設(shè)、服務(wù)廣大師生、促進(jìn)各項(xiàng)工作,同時(shí),對(duì)青年教師進(jìn)行入黨前培養(yǎng),給予思想上、理論上的指導(dǎo),對(duì)于符合入黨條件的教師和學(xué)生,我們將及時(shí)將其吸收發(fā)展入黨。
采取各種形式,定期收集、分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。團(tuán)委要定期召開團(tuán)支部書記會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議、寢室長(zhǎng)會(huì)議、等座談會(huì),在課余時(shí)間經(jīng)常下到學(xué)生宿舍、教室與學(xué)生談心,開通校意見箱等方式傾聽學(xué)生意見和呼聲,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)際困難;通過了解和掌握學(xué)生當(dāng)中的意見、建議及存在的一些不良現(xiàn)象,將問題解決于萌芽狀態(tài),防患于未然,維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定。
(三)工會(huì)關(guān)心教職工生活,落到實(shí)處。
工會(huì)組織要充分利用好現(xiàn)有資源與條件,想方設(shè)法為教職工服務(wù),本學(xué)期要組織好織好第28個(gè)教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日的教職工文娛活動(dòng),繼續(xù)做好教師生日祝福和教師家庭紅白喜事的慰問與探望工作。
五、加強(qiáng)總務(wù)中心管理工作,服務(wù)廣大師生。
(一)加強(qiáng)后勤人員思想素質(zhì)建設(shè),進(jìn)一步提升后勤服務(wù)效能。建立一支高素質(zhì)的總務(wù)后勤隊(duì)伍,是搞好學(xué)校后勤工作的關(guān)鍵??倓?wù)工作的好壞,關(guān)鍵在于總務(wù)人員的事業(yè)心、責(zé)任感和必備的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期總務(wù)中心將積極組織有關(guān)崗位開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、牢固樹立后勤人員“兩服務(wù)”的意識(shí),明確總務(wù)后勤工作的重要性,增強(qiáng)個(gè)人紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格要求、規(guī)范管理、提升服務(wù)效能服務(wù)保障能力。
(二)嚴(yán)格貫徹省市縣有關(guān)部門收費(fèi)精神,堅(jiān)決按照xx市“三限”規(guī)定收費(fèi),做到“收費(fèi)公示制度”的落實(shí),嚴(yán)禁和杜絕任何形式的亂收費(fèi)行為,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,遵守財(cái)經(jīng)規(guī)律,按照“量入而出,適當(dāng)留有余地”的原則,及時(shí)制定好學(xué)費(fèi)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,確保正常運(yùn)行,使有限資金發(fā)揮最大效能。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》,加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,強(qiáng)化學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生和安全事件報(bào)告制度。經(jīng)常聽取師生員工對(duì)食堂的意見和建議,不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高食堂的管理水平和工作質(zhì)量,健全食堂各項(xiàng)崗位責(zé)任制。精心采購(gòu),降低成本,嚴(yán)禁不合格食品進(jìn)入學(xué)校,提高質(zhì)量達(dá)到經(jīng)濟(jì)、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。合理安排好學(xué)生的食(菜)譜。加大對(duì)食堂、超市、醫(yī)務(wù)室的管理力度,增加檢查頻率,進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全意識(shí)防范于未然,堅(jiān)決杜絕食品衛(wèi)生事故的發(fā)生。
(四)加強(qiáng)校產(chǎn)管理,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,加大校園巡視、檢查的力度和頻率,堅(jiān)持一日一檢查,小周小檢查,大周大檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止破壞、浪費(fèi)等現(xiàn)象;并落實(shí)好財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究;要廣泛開展以“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”為主題的節(jié)儉教育活動(dòng),把節(jié)約資源降低辦學(xué)成本作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,在創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校上建章立制,有所作為,總務(wù)處要大力宣傳校產(chǎn)管理的相關(guān)規(guī)定、規(guī)范管理,切實(shí)做好開源節(jié)流工作。
(五)抓好飲食衛(wèi)生安全,辦師生滿意食堂。每大周召開食堂管理人員會(huì)議,每月召開一次全體員工會(huì)議;強(qiáng)調(diào)食堂工作的重要性,調(diào)動(dòng)食堂員工的積極性。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把食品做作業(yè)人員健康體檢、食品采購(gòu)、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離各個(gè)環(huán)節(jié),確保師生用餐的滿意率。
展望新的一學(xué)期,我們面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。希望我全體教職員工能夠團(tuán)結(jié)一致,同心同德,共創(chuàng)xx高中更加燦爛的明天!
“健康、和諧,積極,向上的校風(fēng),已成為百年碧陽(yáng)一以貫之的傳統(tǒng)”。這不僅是家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我校的評(píng)價(jià),也是親臨我校巡視的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定和鼓勵(lì)。所有這些成績(jī)?nèi)〉檬莵?lái)之不易的,是廣大教職工辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)拼搏取的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績(jī)的同時(shí),我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距,尤其要看到面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和挑戰(zhàn)。
盡管“狼”并沒有真的來(lái),但有些年級(jí)的學(xué)科,必須引起學(xué)校教導(dǎo)處和任課教師的足夠重視;部分教師對(duì)學(xué)校安排的教學(xué)活動(dòng)不能嚴(yán)格遵守,私自調(diào)課、擅自離開課堂;極個(gè)別教師不愛惜學(xué)校聲譽(yù),參加教研活動(dòng)無(wú)故離開;教師的鉆研精神還不夠。《做最好的老師》作者李鎮(zhèn)西,非常善于總結(jié)反思,鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì),所以他能成為大家的楷模。我校有極個(gè)別現(xiàn)象(例如上班念著炒股,辦公室玩著游戲)的存在嚴(yán)重影響學(xué)校的聲譽(yù),制約學(xué)校的發(fā)展。(略)從總體情況來(lái)看,實(shí)小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高,在困難時(shí)能夠始終與學(xué)校保持高度一致,從學(xué)校的大局出發(fā),勤奮工作,無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。近年來(lái),教師隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大,不同單位的老師匯聚實(shí)小,在思想上一個(gè)磨合期,在工作和生活上也有一個(gè)適應(yīng)期,有些教師能較好地適應(yīng)學(xué)校工作的需要,也有個(gè)別教師不太適應(yīng)或不適應(yīng)我校的工作要求,同時(shí),使得極個(gè)別要求不嚴(yán)的人有機(jī)可乘,或不顧學(xué)校大局,散播不利于學(xué)校工作,不利于內(nèi)部團(tuán)結(jié)的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不來(lái),唯我獨(dú)尊,或不服從組織領(lǐng)導(dǎo),稍不如個(gè)人所愿,便牢騷滿腹,指桑罵槐,所有這些都是思想素質(zhì)缺失,政治紀(jì)律渙散的表現(xiàn),必須引起我們?nèi)=處煹母叨戎匾?,學(xué)校的好壞,與我們?cè)谧總€(gè)教師的利益休戚相關(guān),不能因?yàn)樯贁?shù)人,個(gè)別人影響到學(xué)校的整體工作。全校上下要切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè),每位教師時(shí)刻把學(xué)校的大局放在首位,牢固確立大局意識(shí),時(shí)刻記清政治紀(jì)律,這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),絕不允許任何人游離于校長(zhǎng)室外組織不利于學(xué)校形象和學(xué)校大局的活動(dòng),如有發(fā)生,必將嚴(yán)肅處理。這個(gè)時(shí)期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境,全體教師要把精神集中到學(xué)校發(fā)展的大事上來(lái),把精力集中到自己的工作上來(lái),以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。面對(duì)困難,我們要有百折不撓的勇氣,在困難面前搶機(jī)遇,在困境之中求發(fā)展,面對(duì)壓力,我們要化壓力為動(dòng)力,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),我相信,只要精神不滑波,辦法總比困難多。各位老師,成績(jī)已成為過去,我們要正視自身的不足,做個(gè)最好的老師,我們還有很多工作要做;我們?cè)诮逃龑W(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們自己更要學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)反思;只有自加壓力,自我發(fā)展,才能正確對(duì)待我們的不足,迎頭追趕。
一、咬定目標(biāo),把握關(guān)鍵,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
成績(jī)來(lái)之不易,基礎(chǔ)已經(jīng)打好,面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),只要我們以頑強(qiáng)拼搏的精神和奮力爭(zhēng)先的姿態(tài)去沖一沖,我們一定能夠進(jìn)一步拓展已取得的優(yōu)勢(shì),新的學(xué)期,新的任務(wù)要求我們銳意進(jìn)取,全校上下一定要以上學(xué)期取得的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),精神更振奮,措施更得力,作風(fēng)更扎實(shí),認(rèn)真做好每一天,扎實(shí)做好每件事,努力實(shí)現(xiàn)新學(xué)期各項(xiàng)工作的新跨越,奪取各項(xiàng)工作的新輝煌。關(guān)于新學(xué)期的各項(xiàng)工作,根據(jù)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究的意見,新學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)工作一是強(qiáng)化有效教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量,以畢業(yè)班的成績(jī)實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的新提高。二是抓教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終生幸福奠基。四是強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校園文化建設(shè),開展豐富多彩的校園活動(dòng)。
二、加強(qiáng)管理,細(xì)化措施,全力保證目標(biāo)順利完成。
“堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化教育管理,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育更好更快發(fā)展”的要求,緊緊圍繞學(xué)校提出的五年奮斗目標(biāo)“提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越”而奮斗,突出質(zhì)量立校這個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化“四個(gè)管理”(目標(biāo)、分層、規(guī)范、全員),狠抓“四個(gè)依靠”(一靠制度影響人,二靠獎(jiǎng)懲激勵(lì)人,三靠感情溫暖人,四靠事業(yè)凝聚人),建設(shè)“四園”(書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園),進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn),加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)步伐,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力,力爭(zhēng)新學(xué)期新面貌新成果。
為完成本學(xué)期目標(biāo)我們著力抓好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:
1.認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,迎頭趕上,再展百年碧陽(yáng)雄風(fēng)??床坏絾栴}是最大的問題,感不到危機(jī)是最大的危機(jī)。我們要正視現(xiàn)實(shí),展望未來(lái),人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂。大家都要凝神聚力團(tuán)結(jié)在一起,抓住學(xué)校快速提升的機(jī)遇期迎難而上。
2.理清思路,強(qiáng)化管理,在執(zhí)行力上狠下功夫。面對(duì)困難,我們要冷靜分析,重新定位,各處室、各年級(jí)要明確新的發(fā)展思路和策略。要進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)管理”,形成政通人和、政令暢通的局面。要進(jìn)一步完善考核制度,注重過程檢查考核,科學(xué)利用考核結(jié)果,建立起一套科學(xué)有序的考核運(yùn)行機(jī)制。沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)單位,不論大小,都靠規(guī)范的制度工作,但是在執(zhí)行沒有到位或執(zhí)行不到位的處罰沒有到位,形成制度在有些人頭腦中如虛設(shè),嚴(yán)重影響了學(xué)校的內(nèi)在凝聚力,以至于一些層面上的教師沒有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落實(shí)的少,互相推諉,職責(zé)不明,影響到學(xué)校整體工作目標(biāo)的達(dá)成。因此,需要有規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束制度來(lái)保障學(xué)校各項(xiàng)工作的健康運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校是文化和諧的單位,我們講人文管理,不是不要制度約束的管理,不是放縱。離開了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此,新的學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面創(chuàng)造大同的制度體系,實(shí)現(xiàn)在制度約束下的人文管理體制。暑假期間,德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、辦公室等各部門已修改了部分管理制度,待進(jìn)一步細(xì)化后,組織學(xué)習(xí),以達(dá)到人人知曉,人人遵照?qǐng)?zhí)行。另一方面構(gòu)建有效制度落實(shí)體系,實(shí)現(xiàn)在公平規(guī)范的考核體系下的目標(biāo)管理機(jī)制。制度制定得再好、不落實(shí)就是一紙空文。新學(xué)期我們將狠抓制度的落實(shí)。加大行政值周檢查力度,擬推行巡課制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)解決。嚴(yán)格工作紀(jì)律制度,對(duì)一些違紀(jì)造成不良影響的行為,要建立必要的懲戒制度,在執(zhí)行管理制度方面,沒有特殊人,包括我們校長(zhǎng)在內(nèi)。
3.嚴(yán)愛相濟(jì),規(guī)范行為,努力使我校的養(yǎng)成教育成為亮點(diǎn)。新學(xué)期要組織學(xué)生特別是新生認(rèn)真學(xué)習(xí)“進(jìn)實(shí)小門,做實(shí)小人,守實(shí)小規(guī)矩”的有關(guān)制度規(guī)定。我們要通過多種渠道、各種方式把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、懂禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活的一代新人。各班級(jí)要充分利用班會(huì)時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過教育,使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺行為、自發(fā)行動(dòng)。讓學(xué)生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,與學(xué)生“交心”、“交情”,了解班級(jí)學(xué)生的一舉一動(dòng),掌握每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,教給學(xué)生做人的道理。整風(fēng)肅紀(jì),從嚴(yán)要求,開學(xué)第一天就要緊抓緊盯,學(xué)生工作實(shí)行全員抓,抓全員,注意發(fā)揮典型引路的作用,定期表彰激勵(lì)進(jìn)步學(xué)生。時(shí)時(shí)處處育人,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,人人都進(jìn)步。嚴(yán)禁體罰,簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,要保護(hù)學(xué)生的自尊。
4.質(zhì)量立教,科研先行,抓實(shí)教學(xué)六認(rèn)真的環(huán)節(jié)。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的生命線,各年級(jí)都要制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)管理制度,加大考核力度。
5.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),弘揚(yáng)正氣,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實(shí)效,少說(shuō)空話,多做實(shí)事,充分發(fā)揮智慧團(tuán)的作用,實(shí)行集體決策,減少工作失誤。什么都可以重來(lái),學(xué)校發(fā)展不能重來(lái),什么都可以等待,學(xué)校發(fā)展不能等待,學(xué)校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神,明確目標(biāo),再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊(duì)伍是實(shí)小可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。實(shí)小是一個(gè)大家庭,你們中的每一位都代表著實(shí)小形象,每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。全校上下要確立三種意識(shí):一是學(xué)習(xí)提高意識(shí)。一個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步離不開學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地更新知識(shí),豐富和完善自我,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作,擠出時(shí)間來(lái)多讀一點(diǎn)書,多思考一些問題。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見賢思齊,不斷充實(shí)自己,提高自己、升華自己。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造,上升為理論,形成自己的經(jīng)驗(yàn)和特色。二是團(tuán)隊(duì)拼搏意識(shí)。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)性、更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體拼搏,無(wú)論大到學(xué)校整體團(tuán)隊(duì),還是年級(jí)組、教研組團(tuán)隊(duì),或小到備課組,班級(jí)的幾位任課老師,要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長(zhǎng)處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實(shí)打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來(lái),必將會(huì)創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績(jī)。三是正己育人意識(shí)。育人是一項(xiàng)崇高的事業(yè),育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學(xué)識(shí),寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個(gè)教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話能說(shuō),什么話不能說(shuō),時(shí)刻把師德建設(shè)放在首位,做一個(gè)談吐高雅、知識(shí)淵博、守理明事、公道正派的人類靈魂的工程師,以自己的模范作用給同事做表率,給學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師。
我相信,只要我們堅(jiān)持務(wù)實(shí)苦干的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅(jiān)持不甘落后的進(jìn)取精神,和舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)拼搏,我們就一定能夠迎來(lái)實(shí)小發(fā)展的又一個(gè)新時(shí)代,新的學(xué)年度一定會(huì)取得更加豐碩的成果。
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十三
同志們:
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。在這孕育生機(jī)的早春時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,召開201xx年全縣春季開學(xué)工作大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表縣教育體育局全體黨政班子成員,向在座的各位,并通過你們向全縣廣大教職員工和離退休老教師、老同志拜個(gè)晚年,祝福大家工作順利、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
今天會(huì)議的主要任務(wù)是,回顧總結(jié)過去一年的工作,分析研究當(dāng)前教育面臨的形勢(shì),安排部署春季開學(xué)及今后一段時(shí)間的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念,狠抓落實(shí),力促全縣教育事業(yè)迎接新挑戰(zhàn)、穩(wěn)步新征程、實(shí)現(xiàn)新跨越。剛才,盧錦堂副局長(zhǎng)宣讀了表彰決定并進(jìn)行了大會(huì)頒獎(jiǎng),對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀;王曉榮委員就學(xué)校管理、開學(xué)工作作了安排部署;易先木委員就隊(duì)伍管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)作了部署;方凌文副局長(zhǎng)就綜治安全工作進(jìn)行了部署,本來(lái)還有其它班子成員要布置工作,考慮時(shí)間,就委托了盧義芳副局長(zhǎng)綜合布置安排。下面,我再講四點(diǎn)的意見。
第一點(diǎn):概述成績(jī)與問題,認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)。
剛剛過去的2015年,是黨的十八屆五中全會(huì)勝利召開之年,也是我縣教育事業(yè)全面發(fā)展進(jìn)步的一年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,全縣教育系統(tǒng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為目標(biāo),以提高質(zhì)量、促進(jìn)公平為重點(diǎn),以改革創(chuàng)新、優(yōu)先發(fā)展為動(dòng)力,狠抓管理,推進(jìn)改革,較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。主要體現(xiàn)在:一是辦學(xué)條件明顯改善。全年共投資2.09億元,建設(shè)合格學(xué)校11所、公辦幼兒園1所;投資6664萬(wàn)元,維修改造校安工程項(xiàng)目102個(gè),消除危房面積4.35萬(wàn)平方米,新建面積4.81萬(wàn)平方米;完成校舍改建或食堂等配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目104個(gè);正式啟動(dòng)城區(qū)義務(wù)教育大班額化解行動(dòng)計(jì)劃和農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。二是師資力量有效提升。全年共招聘特崗教師270名,縣幼兒園教師5名,選拔小學(xué)農(nóng)村教師到縣城任教122名;組織開展各級(jí)校長(zhǎng)、教師培訓(xùn);組織推薦評(píng)選了第四屆全縣農(nóng)村十佳優(yōu)秀青年教師。三是教育教學(xué)成績(jī)斐然。四是教學(xué)研究有聲有色。五是惠民政策取得實(shí)效。可圈可點(diǎn)的成績(jī)還有很多,這里不必一一點(diǎn)出。這些成績(jī)的取得,離不開教育行政管理干部的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)開拓、勇于創(chuàng)新,離不開廣大教職員工的敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮力拼搏。借此機(jī)會(huì),對(duì)大家表示衷心的感謝!
成績(jī)屬于過去,挑戰(zhàn)就在眼前。同志們,我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,xx教育發(fā)展還有很多困難和問題不容忽視,不可回避。
1、師德師風(fēng)建設(shè)亟待加強(qiáng)。一是教師不愿教書,不安心教書。許多教師只想當(dāng)管理人員,只想做生意,只想轉(zhuǎn)行,只想圖個(gè)輕松。沒有堅(jiān)定的理想信念,沒有事業(yè)心、責(zé)任心。二是學(xué)校疏于教育管理。人員管理不到位,工作責(zé)任落實(shí)不到位,管理人員自身建設(shè)不到位。
2、教育質(zhì)量亟待提高。一是無(wú)論縱向與自己過去比,還是橫向與兄弟縣市比,高考中考成績(jī)提升的壓力很大。高考考上一等名校的學(xué)生難盡如人意,社會(huì)壓力大。二是幼兒教育、義務(wù)教育沒有跟上時(shí)代要求和人民期盼,教育基礎(chǔ)嚴(yán)重不穩(wěn),教育質(zhì)量后勁不足。三是高中教育沒有優(yōu)勢(shì),也沒有形成合力,更沒有形成特色,沒有形成強(qiáng)勢(shì),并且發(fā)展很不平衡。四是職業(yè)教育還需要進(jìn)一步提升,力爭(zhēng)盡快辦成職業(yè)大專院校的壓力還很大,尤其是師資壓力大。
3、教育管理體制和教育環(huán)境亟待優(yōu)化。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校管理有些不順,導(dǎo)致工作上有些不協(xié)調(diào)。二是教育與有關(guān)單位和部門,還存在相互不理解、不協(xié)調(diào)的因素。
4、學(xué)校安全和教育ww壓力很大。一是學(xué)校安全、學(xué)生安全問題還多方面存在。校舍、交通、校車、消防、食品、校園周邊治安等,每個(gè)方面容易發(fā)生問題和事件。二是教師個(gè)體上訪、老民辦教師群體上訪事件時(shí)有發(fā)生。
5、教育基礎(chǔ)建設(shè)薄弱,辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。一是合格學(xué)校建設(shè)的任務(wù)還很重。二是為化解城區(qū)大班額問題而規(guī)劃的城區(qū)學(xué)校改擴(kuò)建任務(wù)艱巨。三是危房、薄弱學(xué)校改造等校安工程建設(shè)任務(wù)還很重。四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因?qū)W校建設(shè)等產(chǎn)生的債務(wù)數(shù)目驚人。
以上五個(gè)方面的問題,猶如五座大山,沉重地壓在我們的頭上;猶如五副重?fù)?dān),我們必須去面對(duì)、去背負(fù)。怎么辦?不能等待,不能有其他指望,只能靠我們自己,靠我們局黨政班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同擔(dān)當(dāng),靠我們?nèi)w教育人同心協(xié)力、共同努力。我們正視困難、理清思路;振奮精神、把握重點(diǎn);善借外力,形成合力。這樣,我們就一定能無(wú)往不克,無(wú)堅(jiān)不摧,辦成人民滿意教育。
第二點(diǎn):強(qiáng)化六種意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。
1、強(qiáng)化憂患意識(shí)。
“生于憂患,死于安樂”。面對(duì)我縣今天的教育狀況,雖然確實(shí)取得了很大的進(jìn)步,取得了很大的成績(jī)。但也確實(shí)存在諸多值得我們憂慮的問題,剛才所說(shuō)的五個(gè)問題,可以說(shuō),用“內(nèi)憂外患”來(lái)形容,一點(diǎn)也不過分。一個(gè)人才輩出、底蘊(yùn)深厚、譽(yù)為“文章奧府”的千年古縣,如在教育管理、教育質(zhì)量站不到全市前列,我們就愧對(duì)83萬(wàn)父老鄉(xiāng)親。
對(duì)存在的問題,縣委、政府已經(jīng)高度重視,專門下發(fā)了教育改革文件,并正在落實(shí)相關(guān)措施。我今天要強(qiáng)調(diào)的是,面對(duì)教育存在的這些困難和問題,我們作為教育人,作為教育的管理者,我們應(yīng)該想什么,我們應(yīng)該做什么,我們自己做得怎么樣,我們應(yīng)該怎么做。“內(nèi)因是變化的根據(jù),外因是變化的條件”,要解決這些問題,等待觀望不行,怨天尤人也不行,靠某個(gè)能人、哪個(gè)救世主、哪個(gè)神仙更不可能,最重要、最根本的還是要靠我們自己,靠我們?nèi)h近萬(wàn)名教師和教育行政管理人員。因此,希望同志們一定要增強(qiáng)憂患意識(shí),居安思危;一定要樹立信心、振作精神,以主人翁的姿態(tài),擔(dān)當(dāng)主人翁的責(zé)任,發(fā)揮我們?nèi)w教育同仁的智慧和力量,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,把我們自己的本職工作干好。
2、強(qiáng)化大局意識(shí)。
“不謀大局者,不足以謀一域”。何謂大局?縣委、政府的中心工作,貫徹黨和國(guó)家,貫徹縣委、政府關(guān)于教育工作的一系列方針政策,這就是大局;事關(guān)全縣教育的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定和發(fā)展的,就是大局;貫徹局黨委行政的決定、決議,維護(hù)教體局的權(quán)威,就是大局。我們的一切工作,都必須無(wú)條件地服從和服務(wù)于上述工作大局。增強(qiáng)大局意識(shí),具體來(lái)講,就是要強(qiáng)化“三講”,一是講服從。個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí),少數(shù)服從多數(shù),確保政令暢通,有令即行,有禁即止。二是講團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的重要性不言而喻。同志與同志之間,要互相理解,互相關(guān)愛;股室與股室之間,要互相溝通,互相支持;學(xué)校與學(xué)校之間,可互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短;領(lǐng)導(dǎo)與教師與下屬之間,要相互理解、互相尊重。局黨政部署的各項(xiàng)工作,都事關(guān)教體局工作的大局,有的需要多個(gè)股室、多個(gè)人員來(lái)完成,相關(guān)股室和人員都要通力合作、全力支持,小局服從大局。特別是代表全局組織的、面向系統(tǒng)、面向社會(huì)開展的工作和活動(dòng),都要有一種不分職位高低,不分資格年紀(jì),一切為了辦好事情、一切圍繞事情辦好。三是講榮譽(yù)。要有“局興我榮,局衰我恥;校興我榮,校衰我恥;教強(qiáng)我強(qiáng),教弱我弱”的榮譽(yù)感。要為全局的榮譽(yù)而戰(zhàn),為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)教育人的人生價(jià)值、維護(hù)教育人的尊嚴(yán)而戰(zhàn)、為樹立良好的教育形象而戰(zhàn)。
3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
黨的報(bào)告明確指出,“要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感與責(zé)任感?!彼^責(zé)任感,對(duì)我們教師來(lái)說(shuō),就是要愛崗敬業(yè),珍視自己的崗位,熱愛自己的職業(yè),教好自己的學(xué)生,盡好自己的職責(zé)。對(duì)一個(gè)學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),就是要擔(dān)負(fù)起振興和發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的責(zé)任,認(rèn)真履行好校長(zhǎng)職責(zé);就是要以一個(gè)主人翁的姿態(tài),愛校如家,愛生如子,舍己護(hù)生,無(wú)私奉獻(xiàn)。我這里要強(qiáng)調(diào)的是,作為一名負(fù)責(zé)任的校長(zhǎng),首先必須做到的兩個(gè)字就是“堅(jiān)守”,堅(jiān)守自己的崗位,堅(jiān)守自己崗位所在的學(xué)校。只有堅(jiān)守,才能讓人信服;只有堅(jiān)守,才能了解情況。只有既讓人信服,又了解情況,才有資格、才有能力去抓管理、抓質(zhì)量、抓安全、抓建設(shè)。
對(duì)局機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō),從局領(lǐng)導(dǎo)到股室負(fù)責(zé)人到一般干部職工,都是教育行政機(jī)關(guān)的工作人員,都要擔(dān)負(fù)起管理全縣教育的重任、振興和發(fā)展全縣教育的重任。如果黨委沒有集體責(zé)任感,如果每個(gè)班子成員沒有工作責(zé)任心,如果每個(gè)股室、每個(gè)成員都沒有責(zé)任感和責(zé)任心,那么全局上下就形不成合力,聚不了人心,就會(huì)工作渙散,人心渙散,一盤散沙,何談管理,何談工作,何談發(fā)展!因此,我認(rèn)為,局黨政班子也一致認(rèn)為,要想把全縣的教育抓好,首先要從局機(jī)關(guān)抓起,從局機(jī)關(guān)班子建設(shè)抓起,從局機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)抓起,從強(qiáng)化每個(gè)機(jī)關(guān)干部職工的工作責(zé)任心抓起。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)還要明確工作職責(zé),明確工作目標(biāo),明確工作任務(wù),強(qiáng)化對(duì)不作為、亂作為和失職、瀆職行為的責(zé)任追究。
4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。教育是父母之心,教育是成人之業(yè),從事教育管理、從事教育工作的人,我認(rèn)為首先一條,就是要端正理念,擺正心態(tài),要從靈魂深處、從心底里認(rèn)識(shí)到我們的教育就是服務(wù),我們的工作就是服務(wù)。為教育工作和教育事業(yè)的大局服務(wù),為學(xué)校開展各項(xiàng)工作服務(wù),為干部職工服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。要放得下架子,俯得下身子,多為干部職工著想,多為教師特別是老教師著想,多為學(xué)生著想,多為他人著想。落實(shí)到具體的工作和生活當(dāng)中,一是要徹底改變“門難進(jìn),臉難看,事難辦”的機(jī)關(guān)衙門作風(fēng);二是要面向基層,面向教師,面向?qū)W生,了解情況,深入內(nèi)心,理解幫助,排憂解難。三是要增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù),為人民服務(wù)的意識(shí),多溝通、多解釋、多交流、多協(xié)調(diào)、多合作、多幫助,求得社會(huì)對(duì)教育的理解,爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)教育的支持,營(yíng)造教育工作的良好社會(huì)環(huán)境。
5、強(qiáng)化廉政意識(shí)。
一要守住清貧,端正心態(tài)。目前在我縣從事教育工作的人,從管理者到普通教師,工資待遇都不高,這是事實(shí)。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),不能僅從工資收入看。其實(shí),工資待遇比我們低的人還有很多,沒有職業(yè)、沒有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的下崗職工還有很多,我們不能只跟好的比,也要跟比我們差的比,否則,心態(tài)會(huì)永遠(yuǎn)不平衡。各學(xué)校和我們的各位教師,不能違反規(guī)定擅自亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi),不能因這些違規(guī)行為妨礙了正常的教學(xué)秩序,破壞了學(xué)校、教師、教育的社會(huì)形象。當(dāng)行政領(lǐng)導(dǎo)的,特別要充分體諒干部職工的困難,充分體諒普通教師的困難,充分體諒基層學(xué)校的困難,千萬(wàn)不能懷有“索、拿、卡、要”的心理和指望。
二要嚴(yán)守防線,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政紀(jì)律和規(guī)定,時(shí)刻做到自警、自省、自重、自律。落實(shí)在具體的工作中,那就是我們不能利用職權(quán)或弄虛作假,或有失公道謀取利益;不能趁物品、器材采購(gòu)收取任何形式的商業(yè)賄賂;不能插手基建項(xiàng)目的招投標(biāo)和在基建項(xiàng)目中謀取任何利益等等,一定要圖個(gè)心理踏實(shí),真正規(guī)避廉政風(fēng)險(xiǎn)。
三要厲行節(jié)約,控制開支。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的批示精神,嚴(yán)禁餐飲浪費(fèi),嚴(yán)禁公款浪費(fèi),嚴(yán)禁隨意動(dòng)用公款大吃大喝。要把有限的教育經(jīng)費(fèi)盡可能節(jié)約下來(lái),用于教育教學(xué),用于改善一線教師的待遇,用于學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)。
6、強(qiáng)化人才意識(shí)。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。名師出高徒,有好的教師,才能教出好的學(xué)生,才能有好的教育。人才是干事創(chuàng)業(yè)的根本保障。因此,我們一定要從思想上重視人才,要在工作中善于發(fā)現(xiàn)人才,要堅(jiān)持公正選拔人才,關(guān)心尊重人才,培養(yǎng)使用人才,重用提拔人才。我認(rèn)為,目前我們教育戰(zhàn)線最需要四個(gè)方面的人才,我把它總結(jié)為“四手”人才。一是德育教育的高手。即善于做教學(xué)生政治思想工作的名校長(zhǎng)、名支書、名政教主任、名少先隊(duì)輔導(dǎo)員、名德育教研員、名心理學(xué)專家等。二是教學(xué)科研的能手。即名教師、名教研員等。三是擁有專業(yè)特長(zhǎng)的強(qiáng)手。即具有公文寫作技能、計(jì)算機(jī)技能、音體美特長(zhǎng)、工程管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的人才等。四是精通教育管理的行家里手。即名校長(zhǎng)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、獨(dú)擋一面的機(jī)關(guān)股室負(fù)責(zé)人等。我們更需要著力培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才,培養(yǎng)更多的教育一線的領(lǐng)導(dǎo)人才和骨干教師。局委組和各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要站在事關(guān)教育工作和教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的高度,大力培育和使用人才,大力宣傳和激勵(lì)人才。要通過不斷加強(qiáng)師德教育和人才培育,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的專業(yè)化教師隊(duì)伍。
第三點(diǎn):強(qiáng)調(diào)“四個(gè)字”,狠抓工作落實(shí)。
1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“實(shí)”字,橫下心來(lái)抓管理。
管理出效益,管理出質(zhì)量,管理出人才。推進(jìn)全縣教育事業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展,關(guān)鍵在于管理,抓管理,關(guān)鍵在于抓實(shí)。
(1)抓實(shí)班子建設(shè)促管理。每個(gè)班子成員、每個(gè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),一是要樹立信心,振作精神;二是要擺正心態(tài),擺正位置,互相尊重,互相理解,民主集中,形成合力;三是要顧全大局,服從安排,做到政令暢通,有令則行,有禁則止。四是要實(shí)行層級(jí)管理,層層負(fù)責(zé)制。也就是局分管領(lǐng)導(dǎo)向局長(zhǎng)負(fù)責(zé),相關(guān)各股室負(fù)責(zé)人向分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),其他干部和工作人員向股室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。各中小學(xué)校校長(zhǎng)向局黨政負(fù)責(zé),重大事項(xiàng)按局班子分工先向局分管領(lǐng)導(dǎo)(或片領(lǐng)導(dǎo))請(qǐng)求報(bào)告,或向分管領(lǐng)導(dǎo)和局長(zhǎng)、書記同時(shí)報(bào)告。各中小學(xué)校其他班子成員向中小學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),層層負(fù)責(zé),責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。同時(shí),層層追責(zé),獎(jiǎng)罰分明。
(2)抓實(shí)制度建設(shè)促管理。一是要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。按制度管人管事。局機(jī)關(guān)已建立的有考勤制度、接待管理制度、車輛管理制度、出差管理制度、辦公用品采購(gòu)制度等,各學(xué)校也要結(jié)合實(shí)際,制訂出相應(yīng)的管理制度。二是要以身作則,狠抓制度落實(shí)。首先是制度面前人人平等,紀(jì)律面前人人平等。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,率先垂范,以實(shí)際行動(dòng)力促制度和紀(jì)律的落實(shí)。其次是抓崗位責(zé)任的落實(shí)。班子有班子的分工,機(jī)關(guān)各股室應(yīng)有股室的責(zé)任和分工。機(jī)關(guān)工作人員上班時(shí)間,必須到崗到位。今天會(huì)議后,請(qǐng)各分管領(lǐng)導(dǎo)組織分管各塊的股長(zhǎng),就自己一塊作風(fēng)建設(shè)問題進(jìn)行一次認(rèn)真討論、研究和安排。沒有正當(dāng)理由,那些不能到崗上班又領(lǐng)取工資待遇的人員要先通知其本人,不能遵守的,再報(bào)告到黨政班子會(huì)研究采取組織措施。每個(gè)股室必須有年初的工作計(jì)劃,在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)所在、工作需要、切合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究效率的要求,制訂出科學(xué)合理的工作計(jì)劃。要為計(jì)劃任務(wù)的落實(shí)制訂好詳細(xì)方案,明確人員和職責(zé),及早部署安排。
(3)抓實(shí)責(zé)任追究促管理。各分管領(lǐng)導(dǎo)要組織各股室在明確各自職責(zé)任務(wù)的基礎(chǔ)上,建立責(zé)任追究辦法,大膽地、理直氣壯地抓作風(fēng)、抓管理、抓落實(shí)。
2、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字,鐵下心來(lái)抓質(zhì)量。
質(zhì)量是教育的生命,是教育的根本。教師的地位、學(xué)校的形象、教育的成效,都必須靠質(zhì)量來(lái)支撐,靠質(zhì)量來(lái)衡量??梢哉f(shuō),沒有教育教學(xué)質(zhì)量,教育的一切都無(wú)從談起。因此,我們一定要鐵下心來(lái)緊抓教學(xué)質(zhì)量,狠抓嚴(yán)抓,抓出成效。
一是促進(jìn)素質(zhì)教育提升讓學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。全面貫徹落實(shí)xx省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈xx省規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為若干規(guī)定〉的通知》(贛教基字[2015]71號(hào))文件精神,全面發(fā)展是黨的教育方針的核心部分。它提出了教育所要培養(yǎng)人的合格素質(zhì)結(jié)構(gòu),包括生理的、心理的、思想的、文化的素質(zhì),教育是要給學(xué)生文化知識(shí),作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的重要方法之一,考試是重要的,也是必要的。應(yīng)試教育的問題在于,它主要是為應(yīng)付考試而教和應(yīng)付考試而學(xué),忽視學(xué)生的全面發(fā)展,在教育實(shí)踐上,忽視德育、體育、美育和學(xué)生心理健康,造成學(xué)生的片面發(fā)展;有的人書念得很好,考分很高,但是沒有正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,道德修養(yǎng)很差,缺乏與人交往、團(tuán)結(jié)合作的能力,這不能認(rèn)為是好人才。有的人只有書本知識(shí),沒有創(chuàng)造性,不會(huì)解決實(shí)際問題,“高分低能”,也不能認(rèn)為是好人才。道德修養(yǎng)好和本事大的人,身體不好,也派不上大用場(chǎng)。當(dāng)然,在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),文化知識(shí)差,更不能擔(dān)負(fù)起社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。我們決不能重犯““””中不學(xué)好知識(shí),甚至提倡交白卷那種極其荒謬的錯(cuò)誤。有一點(diǎn),我想再說(shuō)明的是,全面發(fā)展不等于平均的全面發(fā)展,而是和諧的全面發(fā)展。實(shí)施素質(zhì)教育就是要培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)高尚、身心健康、知識(shí)豐富、學(xué)有專長(zhǎng)、思路寬廣、實(shí)踐能力強(qiáng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。二是要抓質(zhì)量意識(shí)的強(qiáng)化和提高。三是要抓教育教學(xué)的常規(guī)管理。四是要抓課堂教學(xué)的改革,向課堂45分鐘要質(zhì)量。五是要加大教學(xué)研究力度,開展優(yōu)質(zhì)課大賽。六是要抓教學(xué)質(zhì)量的考核和評(píng)估。要澄清全縣和各學(xué)校真實(shí)的質(zhì)量底子,建立正確的科學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,加大教學(xué)質(zhì)量在整個(gè)績(jī)效考核中所占的分量和比例。真正形成“政府管教育、學(xué)校辦教育、社會(huì)評(píng)教育”的良好局面。
3、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“細(xì)”字,狠下心來(lái)抓安全。
安全從無(wú)小事,穩(wěn)定關(guān)乎大局,責(zé)任重于泰山。一是要狠抓安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。二是要建立健全安全管理制度,健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。三是要深入各學(xué)校及教學(xué)點(diǎn),認(rèn)真研究,細(xì)心排查,對(duì)各類安全隱患做到心中有底,及時(shí)整改消除。對(duì)一時(shí)難以消除的要制訂緊急處置預(yù)案。四是要經(jīng)常了解和關(guān)注轄區(qū)內(nèi)的各種不穩(wěn)定因素,查明原因,能解決的問題及時(shí)予以解決,一時(shí)難以解決的則做好解釋說(shuō)明,盡量把問題解決在基層,把對(duì)象穩(wěn)控在當(dāng)?shù)亍?BR> 4、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“穩(wěn)”字,沉下心來(lái)抓建設(shè)。
學(xué)校要發(fā)展,硬件建設(shè)是基礎(chǔ)。要科學(xué)規(guī)劃,量力而行,循序漸進(jìn),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校建設(shè)。一是要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校建設(shè)予以通盤考慮,科學(xué)論證,合理規(guī)劃。二是要根據(jù)本地實(shí)際情況和財(cái)力狀況,量力而行,分清輕重緩急,循序漸進(jìn)。對(duì)學(xué)校危房、圍墻、校門、食堂、廁所等涉及學(xué)校學(xué)生基本生活和安全保障的設(shè)施要優(yōu)先考慮建設(shè)。對(duì)因基建已經(jīng)負(fù)債的,除上述必須優(yōu)先考慮建設(shè)的外,原則上不要新建項(xiàng)目,以免增加新的負(fù)債。三是對(duì)已列入項(xiàng)目計(jì)劃籠子的建設(shè)項(xiàng)目,要控制好建設(shè)規(guī)模,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量和資金的監(jiān)督管理力度,切實(shí)保證質(zhì)量,切實(shí)提高資金使用效益。四是要積極主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府對(duì)學(xué)校建設(shè)的支持,加大投入,優(yōu)化環(huán)境,解決實(shí)際問題。
第四點(diǎn):著眼當(dāng)前,突出重點(diǎn),扎實(shí)做好開學(xué)各項(xiàng)工作。
“一年之計(jì)在于春”,良好的開端是成功的一半。春季開學(xué)在即,要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),突出重點(diǎn)、不畏難點(diǎn),扎實(shí)做好開學(xué)各項(xiàng)工作。請(qǐng)各級(jí)各類學(xué)校切實(shí)做好以下八項(xiàng)工作:
1、科學(xué)謀劃好全年工作。
我們已經(jīng)將2015年工作進(jìn)行了梳理,待省廳工作要點(diǎn)出來(lái)后,就會(huì)印發(fā)了201xx年工作要點(diǎn),請(qǐng)大家認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí),并緊緊圍繞全局工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,科學(xué)謀劃好學(xué)校全年工作。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。工作計(jì)劃不能搞成表面文章,各學(xué)校要組織人員靜心思考,精心梳理,認(rèn)真編制好學(xué)校工作計(jì)劃、部門工作計(jì)劃等各類計(jì)劃,在形成初稿后要在適當(dāng)范圍內(nèi)討論通過。在謀劃全年工作中,要突出以下五個(gè)方面:一要在立德樹人、以生為本上下功夫,著力提高教育質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。二要在改善辦學(xué)條件、推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展上下功夫,著力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,提高辦學(xué)水平。三要在保障教師待遇、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)上下功夫,整體提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。四是要把依法治校作為主要支撐,在完善學(xué)校章程、建立現(xiàn)代學(xué)校制度、加強(qiáng)學(xué)校民主管理、抓好校務(wù)公開、規(guī)范辦學(xué)行為等方面下功夫,著力促進(jìn)學(xué)校公平和諧。五是要把黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)作為重要保證,在黨建、作風(fēng)建設(shè)、學(xué)校安全穩(wěn)定工作、解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上下功夫,狠抓各項(xiàng)工作落實(shí),樹立教育良好形象。
2、認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
按照上級(jí)要求,教師2月15日即元宵節(jié)后一天到校,學(xué)生2月16日?qǐng)?bào)到注冊(cè),2月17日即正月十八正式上課。各學(xué)校要認(rèn)真做好開學(xué)報(bào)到的相關(guān)工作,一要開好領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)和教職工大會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)春季開學(xué)工作會(huì)議精神,做好開學(xué)工作部署,收心聚神,進(jìn)入狀態(tài),做到各項(xiàng)工作早布置、早準(zhǔn)備、早落實(shí)。二要做好各項(xiàng)保障工作。要做好新學(xué)期教科書、教學(xué)用書、教學(xué)用具的準(zhǔn)備工作,及時(shí)將教科書分發(fā)到任課教師和學(xué)生手中。三要及時(shí)制訂學(xué)校、班級(jí)、學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,把各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)落實(shí)到人(學(xué)校年度工作計(jì)劃要于3月上旬交教育股)。四要做好美化校園工作。新年要有新氣象,要搞好校園清潔衛(wèi)生,確保校園干凈整潔,營(yíng)造濃烈的開學(xué)氛圍,干干凈凈、氣象一新地迎接新學(xué)期的到來(lái)。
3、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為。
今年市縣教育收費(fèi)文件已經(jīng)下發(fā),剛才義芳同志對(duì)收費(fèi)工作進(jìn)行了全面部署。教育收費(fèi)始終是一個(gè)熱點(diǎn)問題,國(guó)家和省市有關(guān)部門對(duì)教育收費(fèi)始終保持高壓態(tài)勢(shì),這項(xiàng)工作必須慎之又慎。在這里,我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn):一是要認(rèn)真做好收費(fèi)政策的公示和宣傳解釋工作,不要怕麻煩。二是要嚴(yán)格教輔材料的征訂。除“一科一輔”外,任何學(xué)校和教師不得強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料和購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。三是一定要嚴(yán)格收費(fèi)程序,加強(qiáng)收費(fèi)管理,務(wù)必做到不自立項(xiàng)目收費(fèi)、不提高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、不擴(kuò)大范圍收費(fèi)、不違背自愿原則強(qiáng)制收費(fèi)。
4、切實(shí)抓好開學(xué)安全穩(wěn)定工作。
安全工作是學(xué)校的底線,要年年講、月月講、天天講,任何時(shí)候都不能放松,必須做到警鐘長(zhǎng)鳴,稍有疏忽就可能出大事。去年,全縣學(xué)校的安全工作整體不錯(cuò),但是有個(gè)別學(xué)校安全管理不到位,我們將進(jìn)一步調(diào)查,該嚴(yán)肅處理的必須嚴(yán)肅處理。開學(xué)初期,各個(gè)學(xué)校特別要把安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。一要加強(qiáng)安全隱患的排查。對(duì)學(xué)校校車、校舍建筑、設(shè)施設(shè)備,周邊環(huán)境,對(duì)學(xué)校安全管理、門衛(wèi)管理都要認(rèn)真進(jìn)行排查。二要認(rèn)真進(jìn)行整治。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題,要立即采取有效措施進(jìn)行整改,受客觀因素影響不能及時(shí)整改的,要堅(jiān)決予以封閉。三要果斷地處理。蟻穴不補(bǔ),可能潰堤,所以在處理一些安全事故的時(shí)候,我們各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)要特別注意,要在第一時(shí)間處理,要及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門。事故不報(bào)告,延誤了處理時(shí)機(jī),要嚴(yán)格追責(zé)。另外,安全教育一定要到位。要利用開學(xué)這段時(shí)間,集中抓一次學(xué)生的安全教育,特別是各個(gè)學(xué)校要下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的安全責(zé)任。另外,綜治ww工作也要高度重視,全國(guó)“兩會(huì)”在即,教育系統(tǒng)信訪ww的壓力也相當(dāng)?shù)拇?,一是老民辦教師問題,二是有的學(xué)校一些信訪ww的個(gè)案等?;诖?,我們要認(rèn)真進(jìn)行排查,加強(qiáng)信息的溝通和掌控,及時(shí)加強(qiáng)穩(wěn)控工作,切實(shí)落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
5、認(rèn)真抓好控流保學(xué)工作。
要在寒假控流保學(xué)工作基礎(chǔ)上,再動(dòng)員,再部署,進(jìn)一步加大力度,鞏固成果。各校要分片、分班安排學(xué)校班子成員、中層干部和班主任、科任老師去家訪,利用這一段時(shí)間再次做好全面家訪工作,重點(diǎn)對(duì)有輟學(xué)傾向、流失苗頭的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性家訪。要做到一次不行就兩次,兩次不行就三次。并主動(dòng)聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)干部開展聲勢(shì)浩大的勸學(xué)工作??傊痪湓?,要千言萬(wàn)語(yǔ)、千方百計(jì)、全力以赴確保不流失一個(gè)學(xué)生。今年要對(duì)各學(xué)校輟學(xué)率進(jìn)行重點(diǎn)督查。
6、積極做好普職分流工作。
一要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明,對(duì)照《目標(biāo)管理責(zé)任書》的內(nèi)容,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。責(zé)任狀就是軍令狀,必須落實(shí)。
二要確保完成任務(wù)?,F(xiàn)在國(guó)家對(duì)職業(yè)教育這么重要,又有這么好的政策。但我們年前,只有少數(shù)學(xué)校提交了預(yù)錄名單,個(gè)別學(xué)校校長(zhǎng)未引起重視,去年年終總結(jié)會(huì)后我們到職高進(jìn)行了參觀,就是增加各位校長(zhǎng)對(duì)我縣職業(yè)教育學(xué)校的認(rèn)識(shí)。因此,希望開學(xué)時(shí),迅速成立專門機(jī)構(gòu),專人管理,專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。
三要規(guī)范招生秩序。到職高就讀的學(xué)生一律免交學(xué)費(fèi),生源學(xué)校不再收取初中階段的任何費(fèi)用。職高按物價(jià)標(biāo)準(zhǔn)只收取一些雜費(fèi)和代收費(fèi)。要嚴(yán)禁買賣生源,個(gè)別學(xué)校春季把學(xué)生送到縣職高,秋季又把學(xué)生送到其他學(xué)校,從中撈取利益,局紀(jì)檢監(jiān)察室要認(rèn)真介入調(diào)查。同時(shí),我們還應(yīng)給學(xué)生家長(zhǎng)講明白,這些學(xué)生不但要繼續(xù)完成九年義務(wù)教育,還要參加畢業(yè)會(huì)考。
7、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),抓好工作落實(shí)。
一是要打精神。盡快從輕松的假期生活中投入到緊張的工作狀態(tài)。農(nóng)村有一種講法,“吃正月、玩二月、不緊不慢過三月?!钡俏覀兘逃荒苓@么悠閑,大家要算好時(shí)間帳,這個(gè)學(xué)期時(shí)間非常短,所以大家要從今天開始,抓緊時(shí)間安排部署并認(rèn)真落實(shí)好工作,確保本期各項(xiàng)任務(wù)順利完成。
二是要抓風(fēng)氣。抓作風(fēng)目前主要是以下六點(diǎn):1,要采取明查暗訪、接受舉報(bào)投訴、聘請(qǐng)作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員等措施,查處一些作風(fēng)不實(shí),違法亂紀(jì)的人和事。正風(fēng)肅紀(jì),絕不含糊。2,局機(jī)關(guān)要做表率、當(dāng)模范,樹立良好形象。為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),我們一是要提高機(jī)關(guān)效率,改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng),減少檢查,簡(jiǎn)政放權(quán),齊心協(xié)力抓教育,一心一意謀發(fā)展。3,機(jī)關(guān)干部下基層、下學(xué)校,各種接待要堅(jiān)持從儉,切實(shí)做到下校吃食堂,同城不宴請(qǐng),學(xué)校招待費(fèi)要嚴(yán)格按縣教育體育局下達(dá)的指標(biāo)數(shù)執(zhí)行,超過部分不予報(bào)銷。4,要搞好局務(wù)公開工作,局將制定細(xì)則,對(duì)教體局所有的決策、大額的開支、所有的項(xiàng)目建設(shè)等都要公開透明,接受各個(gè)學(xué)校的監(jiān)督,做到辦事公平公正公開。5,要抓班子建設(shè)。從去年年終考核可以看得出來(lái),目前,全縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子總的來(lái)說(shuō)是比較好的,大部分班子團(tuán)結(jié),作風(fēng)扎實(shí),業(yè)績(jī)突出,但也發(fā)現(xiàn)了諸如少數(shù)校長(zhǎng)作風(fēng)不民主,班子不團(tuán)結(jié),思路不清晰,工作缺乏激情,干群關(guān)系疏遠(yuǎn)等問題,有的班子民主測(cè)評(píng)優(yōu)秀率不高,全縣低于85%的學(xué)校有之,低于80%的學(xué)校也有之。對(duì)于測(cè)評(píng)優(yōu)秀率低于80%的學(xué)校,局里將制定方案,將派出調(diào)查組查明原因,確實(shí)存在問題的,要嚴(yán)肅整改。6,要抓師德師風(fēng)建設(shè)。今年抓師德師風(fēng)建設(shè)主要是抓正反典型。對(duì)于那些作風(fēng)漂浮,道德淪喪,違法亂紀(jì)的教師要嚴(yán)懲不貸,該開除的要開除,樹立反面典型,做到警鐘長(zhǎng)鳴。對(duì)于那些愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子的教師要大張旗鼓地表彰,適合教育行政管理年輕教師要大膽取用。今年,要大張旗鼓地開展向全國(guó)優(yōu)秀教師龍茶花同志學(xué)習(xí)活動(dòng),我們將繼續(xù)評(píng)選出“十佳優(yōu)秀農(nóng)村青年教師”,同時(shí)還將開展“我心中最美教師”評(píng)選、師德師風(fēng)活動(dòng)月、第二屆校長(zhǎng)論壇等活動(dòng),各學(xué)校要積極推薦特別是對(duì)那些扎根農(nóng)村教育的先進(jìn)人物,對(duì)他們的先進(jìn)事跡及時(shí)向外推介,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍。
8、要做好高考中考備考工作。
要在迎考復(fù)習(xí)工作的科學(xué)性、有序性上動(dòng)腦筋,做到目標(biāo)明確,要求適當(dāng),措施得力。要在迎考復(fù)習(xí)工作的方向性、引導(dǎo)性上做好文章,做到吃透教材,深研考綱。要在迎考復(fù)習(xí)工作的針對(duì)性、實(shí)效性上想辦法,做到創(chuàng)新方法,積極作為。
同志們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。百年大計(jì),教育為本。作為教育人,振興xx教育,人人有責(zé),責(zé)無(wú)旁貸。時(shí)代在召喚我們,人們?cè)谄谂挝覀儯瑲v史將記住我們。讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大、政協(xié)的監(jiān)督支持下,以人民教師和教育工作者的高度責(zé)任感與使命感,振奮精神,樹立信念,凝心聚力,腳踏實(shí)地,攻堅(jiān)克難,不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),開創(chuàng)新的局面,為振興和發(fā)展我縣教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
金秋九月,金色的陽(yáng)光灑滿我們美麗的職中校園,金色的節(jié)日,奉獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。今天是第xx個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表校黨支部,校行政向過去一年來(lái)為學(xué)校的發(fā)展默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,向獲得各類表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀。
昨天,省政府在西安召開了“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師”教師工作大會(huì),我校校長(zhǎng)在授予的九名中職知名校長(zhǎng)之列,方勇老師被授予“陜西省中職學(xué)校知名教師”榮譽(yù)。剛才我又表彰了各類優(yōu)秀教師40余人次,這還不包括已經(jīng)表彰過的技能大賽,教學(xué)論文等優(yōu)秀教師,正是由于我們有著這樣一愛崗敬業(yè)、學(xué)為人師、行為師范的教師隊(duì)伍,才確保了學(xué)校幾年來(lái)持續(xù)不斷的發(fā)展,才確保了我們的學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。
今天,是黨的十八大后我們迎來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié),十八大明確指出,要把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沖擊之下,“師德”面臨著前所未有的挑戰(zhàn),教師隊(duì)伍建設(shè)被擺在了教育發(fā)展的最突出位置,一些學(xué)校淪為了賺錢的工具,少數(shù)教師淪為金錢的奴隸,更有極少數(shù)為師道德淪喪,成為教師的敗類。只有教師具有高尚的師德,教師職業(yè)才能成為陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)。幾年來(lái),我們共同堅(jiān)守對(duì)學(xué)生的熱愛,堅(jiān)守對(duì)事業(yè)的追求,堅(jiān)守教育工作者的良知,使我們受到了學(xué)生的愛戴和社會(huì)的高度認(rèn)可。
學(xué)校之強(qiáng),在于教師,教師之強(qiáng),慶祝是總結(jié),更是提高,大師之大,在于人格、師德、專業(yè)能力的高度統(tǒng)一。面對(duì)職業(yè)教育發(fā)展本舉步維艱,新的挑戰(zhàn),示范校建設(shè)難得的機(jī)遇,全面提升教職工隊(duì)伍的素質(zhì),打造一支具有強(qiáng)大的人格魅力,高尚的師德修養(yǎng),一流的專業(yè)能力,愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神的教職工隊(duì)伍是擺在我們石泉職中人面前的最為艱巨的任務(wù)。我們?nèi)w石泉職中人必須立即行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子、努力培養(yǎng)一流學(xué)生,打造一流國(guó)家示范學(xué)校,引領(lǐng)陜南職教發(fā)展,不辜負(fù)黨和政府的重托,學(xué)生和家長(zhǎng)的期望。
最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂!
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
大家好!
送走了炎熱的酷夏,迎來(lái)了金秋送爽的新學(xué)期。今天,我們?nèi)w教師坐在一起,我代表學(xué)校,向大家說(shuō)一說(shuō)心里話。
大家已經(jīng)看到,新的教學(xué)樓已經(jīng)矗立在我們面前,學(xué)生宿舍樓正在加緊施工,第三期工程建設(shè),教師辦公樓已在計(jì)劃之中,校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀,縣財(cái)政投資1500萬(wàn)新建的樂亭縣東部區(qū)域,第一所高標(biāo)準(zhǔn)的寄宿制初中已初步落成。現(xiàn)已完成了合班并校的第一步,使我們的教育資源進(jìn)一步得到合理使用,同時(shí)也壯大了師資隊(duì)伍,優(yōu)化了辦公育人環(huán)境。
現(xiàn)在我們共有教師52名,學(xué)生714名,共開設(shè)14個(gè)班。經(jīng)縣教育局和鎮(zhèn)教育組批準(zhǔn),我們組成了新的領(lǐng)導(dǎo)集體并分設(shè)三處一室開展工作。校長(zhǎng)室由我負(fù)責(zé),主抓學(xué)校全面工作兼全校班主任工作;政教處由張樹義副校長(zhǎng)、陳志江副校長(zhǎng)、宋國(guó)輝教導(dǎo)副主任組成,張樹義副校長(zhǎng)主抓全校學(xué)生的思想政治工作兼八年級(jí)的教育教學(xué)工作,陳志江副校長(zhǎng)主抓學(xué)生的紀(jì)律和校園衛(wèi)生工作兼學(xué)生食堂、商店和學(xué)生宿舍的管理,宋國(guó)輝教導(dǎo)副主任主抓學(xué)生安全工作兼音、體、美、勞教學(xué)工作;教務(wù)處由高少云教導(dǎo)副主任、陸杰教導(dǎo)副主任、劉中紅教導(dǎo)副主任組成,高少云教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼七年級(jí)的教育教學(xué)工作,陸杰教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼九年級(jí)的教育教學(xué)工作;劉中紅教導(dǎo)副主任協(xié)助陸杰教導(dǎo)副主任抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作;總務(wù)處由劉少明、金守耕二位老師組成,由劉少明老師負(fù)總責(zé),主抓全校的財(cái)務(wù)管理和水、暖、電、教學(xué)儀器的管理工作兼校長(zhǎng)室的文字撰寫工作;金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務(wù)管理工作。三處一室分工合作,各司其職,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。前幾天,班主任工作的聘任,任課教師的分配,工作很順利,老師們表現(xiàn)出了很高的服從意識(shí),特別是年齡較大的、跨年級(jí)跨學(xué)科的、初次任教新課的老師,更是體現(xiàn)了為學(xué)校擔(dān)重?fù)?dān)的工作熱情。在這里我祝福老師們,感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持。
老師們,過去的一學(xué)期,我們走過了艱難的日月,全體師生克服了建校工程帶來(lái)的煩躁雜音。九年級(jí)師生投靠在鄰校教學(xué),七、八年級(jí)改換了幾次教室,教學(xué)活動(dòng)區(qū)域逐步縮小,在這種惡劣的教學(xué)環(huán)境里,期末質(zhì)量檢測(cè)我們?nèi)匀蝗〉昧蓑溔说某煽?jī),八年級(jí)六大學(xué)科均在全鎮(zhèn)首位,七年級(jí)六大學(xué)科同樣位居全鎮(zhèn)首位,九年級(jí)的中考,一中錄取人數(shù)更是令社會(huì)群眾滿意。更值得一提的是,我們八年級(jí)的信息技術(shù)考試,滿分人數(shù)和平均分?jǐn)?shù)首次排在全鎮(zhèn)第一位,為明年的中考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全體老師功不可沒,這是我們的勝利,我們的驕傲。
老師們,新的學(xué)期、新的學(xué)校、新的教師、新的學(xué)生,我希望大家更應(yīng)該以新的精神風(fēng)貌、新的師生關(guān)系、新的教學(xué)手段,投入到我們新的教學(xué)工作中。下面我簡(jiǎn)單的對(duì)本學(xué)期的工作提幾點(diǎn)建議。
一、新的學(xué)期,我們要有新的思想。
新的學(xué)期,對(duì)于全體教師意味著嶄新的開始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。教書育人是我們的責(zé)任,以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,這些需要我們繼續(xù)去完善,我想我們的每一位教師都想爭(zhēng)做受學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。每一位教師都要“做一個(gè)有責(zé)任心的人”、“要做學(xué)生中的貴人”、“要做教學(xué)中的有心人”。
二、看清形勢(shì),準(zhǔn)確定位,迎接新的挑戰(zhàn)。
我校是新建的寄宿制初中,合班并校的第一步,社會(huì)關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)重視,鄰校觀望,我們應(yīng)該清楚自己所處的位置,感覺到責(zé)任的重大,擔(dān)子的沉重。同時(shí),我們也應(yīng)該看到,我們與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離,而各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求也越來(lái)越高,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望值也越來(lái)越大。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們的教學(xué)工作不能松懈,更不能滿足于新環(huán)境的喜悅之中,每個(gè)人的工作更應(yīng)該沉重了。
三、講團(tuán)結(jié),促協(xié)作,共同發(fā)展。
我們的教師隊(duì)伍來(lái)自兩個(gè)學(xué)校,學(xué)生隊(duì)伍來(lái)自47個(gè)自然村,全體教師應(yīng)注意同事之間、年級(jí)組之間、教學(xué)與非教學(xué)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與學(xué)生之間的互相尊重,通力配合,要講究人性化處理問題的方式。大家知道,我們所做的一切是為了學(xué)生的發(fā)展,工作不能偏離教育人這一中心,收獲成績(jī)要講求方法,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志和抗挫折教育,解決學(xué)習(xí)動(dòng)力和方法問題,要力戒急躁,慎用語(yǔ)言。我想請(qǐng)大家在本學(xué)期的工作中,積極探索有利于和開啟學(xué)生智力的科學(xué)有效的教育教學(xué)方法,以此來(lái)幫助我們收獲成績(jī),推進(jìn)自己的工作。
四、落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化檢查,把工作做細(xì)做實(shí)。
本學(xué)期,我們要在常規(guī)管理上繼續(xù)下很功夫,向常規(guī)工作要成績(jī),這也是縣教育局的指導(dǎo)精神。我希望各年級(jí)組的教師,備課一定要充分,要確實(shí)做到教學(xué)內(nèi)容精選,習(xí)題精選,要真正去研討,課堂教學(xué)要努力提高效率。年級(jí)組、教務(wù)處要推門聽課進(jìn)行檢查指導(dǎo),搞好每周一次活動(dòng)。聽完課后,全組教師要及時(shí)反思,針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),學(xué)科內(nèi)容安排評(píng)價(jià)。對(duì)青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)比。采用隨堂聽課等多種形式對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行檢查。
五、要堅(jiān)持抓重點(diǎn),抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。
要充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實(shí)措施,最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前學(xué)生的實(shí)際水平,確定今后工作的奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗(yàn)智慧共享;加強(qiáng)培優(yōu)工作,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識(shí)彌補(bǔ)相結(jié)合;加強(qiáng)協(xié)作,做到年級(jí)組一盤棋,做到學(xué)科、教師之間的全面配合和全力支持。
老師們,新學(xué)期要有新氣象,新機(jī)構(gòu)要有新面貌,新崗位要有新作為。我們學(xué)校仍然處在建設(shè)中,對(duì)我們非常關(guān)鍵,既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn),我們必須全力以赴、團(tuán)結(jié)一心才能取得更好的成績(jī),讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心,社會(huì)認(rèn)可,群眾滿意。我多次引用這樣一句話:“只要精神不滑坡,方法總比困難多?!庇H愛的老師們,我們一定會(huì)以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,我們一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
最后,祝愿我們的寄宿制初中文明、和諧、平安!謝謝大家!
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十六
大家好!
告別了寒冬的冰冷,xx月xx日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
我謹(jǐn)代表教導(dǎo)處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的熱烈祝賀,向新老師、七年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向所有為新學(xué)期的順利開始積極努力做好準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)表示由衷的感謝。
一、回顧過去一年所取得的成績(jī)。
學(xué)生參加我愛科學(xué)征文,國(guó)際楚才作文競(jìng)賽,藝術(shù)小人才(硬筆舞蹈、音樂、硬筆、繪畫、戲曲)比賽,市科學(xué)探究竟賽,獲國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)共計(jì)62人次,今年中考過一中線學(xué)生人數(shù)37人,超額完成區(qū)教育局下達(dá)的目標(biāo),過普通高中學(xué)第一次劃線學(xué)生人數(shù)154人,普高升學(xué)率48.3%,保持連續(xù)多年教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在江夏區(qū)兄弟學(xué)校中絕無(wú)僅有,教學(xué)質(zhì)量這面大旗永不倒,在東方高高飄揚(yáng)。贏得了家長(zhǎng)的滿意、社會(huì)的贊頌。
09中考及期末考試各項(xiàng)目標(biāo)全面完成的班級(jí)有:...,這些班主任分別是:...。
其中,九年級(jí)的科學(xué)、數(shù)學(xué)中考成績(jī)位居全區(qū)前列,...擔(dān)任班主任所在班級(jí)升入一中學(xué)生人數(shù)23人,大大超額完成任務(wù),成績(jī)顯赫,..擔(dān)任班主任所在班級(jí)四項(xiàng)目標(biāo)全面完成,居校七、八年級(jí)班級(jí)之首。
以上這些班主任和教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)強(qiáng),能科學(xué)有效的管理班級(jí),具有團(tuán)隊(duì)和合作意識(shí),關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,注重與學(xué)生之間的溝通與交流,研究學(xué)生,肯在學(xué)生身上花時(shí)間,具有實(shí)干和苦干精神,肯學(xué)習(xí),肯研究,能將新課程教學(xué)理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中,教學(xué)方式靈活,教學(xué)形式多樣,注重研究教法與學(xué)法,大膽探究“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生獨(dú)立自主,有效合作學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性及交流互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生全員參與學(xué)習(xí),注重教學(xué)各各環(huán)節(jié)的落實(shí),講究課堂教學(xué)效率,選擇的習(xí)題具有針對(duì)性,訓(xùn)練到位,對(duì)學(xué)生考題逐人逐題分析,利用課堂反饋本、錯(cuò)題檔案本,跟蹤學(xué)生,對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的輔導(dǎo)、糾錯(cuò)及查漏補(bǔ)缺,注重有效練習(xí)的設(shè)計(jì)、管理與研究,采取各種各樣的方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。
二、新學(xué)期教學(xué)工作思路。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx精神,圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名?!笔址结?,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂。以一主多輔互動(dòng)式課堂教學(xué)改革為中心,讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,實(shí)施對(duì)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)管理,全面提高學(xué)生的基本素質(zhì),最大限度地提高鞏固率。強(qiáng)化廣大教師的教科研意識(shí),抓好教研組的建設(shè),促教師專業(yè)化的發(fā)展,進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)素質(zhì)教育,推進(jìn)精細(xì)化管理,全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo),全面提升學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。
以新課程理念為指導(dǎo),以“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)改革為中心,深化課堂教學(xué)改革,為提高課堂教學(xué)效益提供動(dòng)力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
深化“一主多輔互動(dòng)式”的課堂教學(xué)模式,變講堂為學(xué)堂,構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂,調(diào)動(dòng)學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍,學(xué)生敢想、敢說(shuō)、敢做,讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,學(xué)生是課堂的主人又是生成知識(shí)和問題的開發(fā)者,教室是學(xué)生展示才能的舞臺(tái)。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。
處理好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與教師的講解的關(guān)系。學(xué)生獨(dú)立思考又合作交流。學(xué)生的獨(dú)立思考與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng)。先要讓學(xué)生獨(dú)立思考,確實(shí)不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果,后再在全班交流。學(xué)生能通過自學(xué)弄懂的問題,教師可以不講。學(xué)生通過自學(xué)和小組討論都難以弄清,學(xué)生展示還未講到和講清的,教師再?gòu)?qiáng)調(diào)、補(bǔ)充并作適當(dāng)?shù)闹R(shí)拓展。學(xué)生展示不是對(duì)答案,可以鼓勵(lì)更多的學(xué)生把各種不同的答案寫在黑板上,這樣展示即可以暴露學(xué)生存在的問題,又有利于獲得更多的答案,生成更多的學(xué)習(xí)資源,開放學(xué)生的思維,達(dá)到資源共亨的目的。
強(qiáng)化體衛(wèi)藝教育。開展學(xué)生每天鍛練一小時(shí)的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動(dòng)。充分利用學(xué)校圖書室和閱覽室,努力營(yíng)造師生共同讀書的氛圍,創(chuàng)建書香校園。深入開展和推進(jìn)成功教育,讓每一個(gè)學(xué)生成功,創(chuàng)建成功和諧的班集體。
三、新學(xué)期的希望和要求。
標(biāo)志美麗的校園,標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施,一流的校廁,兩棟學(xué)生公寓,現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任教師進(jìn)行了層層的聘任和優(yōu)化組合,以上辦學(xué)條件的改變和人事制度的改革都是為了為學(xué)生提供好的教學(xué)資源,整體提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、確定目標(biāo)、訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃。
計(jì)劃與目標(biāo)(每天學(xué)習(xí)安排及目標(biāo)、每周、每月、學(xué)期、學(xué)年、初中段、高中、大學(xué)、終身)。
2、認(rèn)真預(yù)習(xí)。
每節(jié)課學(xué)生應(yīng)對(duì)照預(yù)習(xí)提綱預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,在自學(xué)的過程中,可以看書,查資料(material),盡量能通過獨(dú)立思考解決基本的問題,在預(yù)習(xí)好了基礎(chǔ)上再與同小組的成員討論,在獨(dú)立學(xué)習(xí)和討論交流前提下,再將預(yù)習(xí)的成果在黑板上展示。
3、課堂上要成為學(xué)習(xí)的主人。
在課堂學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,全員、全程、全身心地參與學(xué)習(xí),要自主學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的偷懶和依賴,要合作學(xué)習(xí).樂于幫助同伴,多質(zhì)疑,勤思考、積極開拓創(chuàng)新思維,敢于發(fā)自己的見解,大膽地探究,養(yǎng)成科學(xué)的思維品質(zhì)。力求掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,勤于記錄重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí),典型例題,充分利用好預(yù)習(xí)筆記本、錯(cuò)題本,過好周測(cè)關(guān)。
在課堂組織的討論交流中,與小組成員交流指定問題,但不要高聲喧嘩,不討論與問題無(wú)關(guān)的話題。在教師指定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,要尊重和認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言,別人在發(fā)言的同時(shí),不得插言,打亂別人的思路,別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點(diǎn)。
5.學(xué)生練習(xí)要求。
學(xué)生在做練習(xí)期間,確保獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不依賴他人,不抄襲他人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。課內(nèi)、課后作業(yè)要在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速獨(dú)立完成,當(dāng)獨(dú)立完成確有困難時(shí),可以向小組成員或輔導(dǎo)老師或主講老師請(qǐng)教。平時(shí)做錯(cuò)了的題,解題模棱兩可思路混淆不清題,抽象思維較強(qiáng)的題,實(shí)際應(yīng)用較強(qiáng)題,、難過關(guān)的綜合題、重點(diǎn)題、熱點(diǎn)題,這些題要在錯(cuò)題本上更正,在老師的指導(dǎo)下適時(shí)重復(fù)復(fù)印式練習(xí),常回頭看,回頭想、回頭做,并做一些同類型題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)習(xí)莫畏難,要迎難而上,多想、多思考、多問,沒有過不了的坎。
4、課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。
早自習(xí):7:00鐘前要讀半小時(shí)的英語(yǔ),學(xué)生帶讀完后,按老師指定的任務(wù)去讀,要讀出聲音。自習(xí)期間按老師指定的任務(wù)去預(yù)習(xí),為新課的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
中自習(xí):教室內(nèi)要保持安靜,最好不要大聲討論,可以做作業(yè)、溫故所學(xué)的知識(shí)、預(yù)習(xí)等活動(dòng),至少要保證半小時(shí)以上的休息時(shí)間,確保下午以良好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。
晚自習(xí):要認(rèn)真加深鞏固本周所學(xué)的知識(shí),真正落實(shí)周周清。
雙休日:要確保在家每天學(xué)習(xí)2小時(shí),補(bǔ)習(xí)自已的薄弱學(xué)科、開展家庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
七年級(jí)的同學(xué)們:希望你們?nèi)缙仆炼龅男∶?,稚嫩、清純但也不乏?jiān)韌與頑強(qiáng);。
緊握尋夢(mèng)的船槳,用知識(shí)充實(shí)力量,在校園這塊圣潔的土地上,你們用執(zhí)著和勤奮,詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗,將智慧化作一身的光輝。
八年級(jí)的同學(xué)們:希望你們希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮、踏實(shí)、謙虛、鍥而不舍的精神,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,為進(jìn)入九年級(jí)打好基礎(chǔ),作好準(zhǔn)備。
九年級(jí)的同學(xué)們:希望永遠(yuǎn)相信自己的實(shí)力。將理想與努力緊緊捆綁在一起,向前、向前、再向前。要堅(jiān)信:有一天,自己就是冠軍!20xx考再創(chuàng)新輝煌,為五里界中學(xué)譜寫出絢麗的樂章。
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十七
各位老師:
大家好!
一場(chǎng)酣暢淋漓的夏雨過后,輕松愉快的暑假結(jié)束了,空氣清新、涼爽宜人的20xxx—20xxx學(xué)年的新學(xué)期開始了。
首先,我代表學(xué)校向500新學(xué)生、1900名原在校生、25名新老師和206名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問候。向在全國(guó)xxx比賽中我校代表隊(duì)取得乙組第三名的好成績(jī)表示熱烈祝賀!
看到你們,我由衷地自豪,我自豪我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大了,我自豪我們這個(gè)大家庭越來(lái)越富足了——經(jīng)過全體師生三年來(lái)的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力,我們的學(xué)校已經(jīng)擁有2400名在校生,231名教職員工的規(guī)模,平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)了72個(gè)教學(xué)班的辦學(xué)目標(biāo)。在此,我再次向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示崇高的敬意和由衷學(xué)地習(xí)感網(wǎng)謝!
新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。接下來(lái)的三年,我們xxx省xxx學(xué)校xxx小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)就是:全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,志在聞名xxx。
這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),還需要大家一如既往地團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取。今天,在全民慶?!敖▏?guó)60年”之際,我邀請(qǐng)大家——2600名xxx人一起在國(guó)旗下鄭重約定,做到三個(gè)“我會(huì)”,向祖國(guó)母親的60歲生日獻(xiàn)禮!
一是我會(huì)說(shuō);二是我會(huì)站;三是我會(huì)坐。
下面,我來(lái)解釋一下“我會(huì)說(shuō)”的要求。
1、說(shuō)話文明:每天堅(jiān)持說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”“對(duì)不起”。
2、認(rèn)真傾聽:別人講話聽仔細(xì),目視對(duì)方接話合適宜。
“我會(huì)站”的要求是:
1、站立如松:目視前方,收腹挺胸,站出xxx人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國(guó)旗的時(shí)候,更不能含糊。
2、自覺排隊(duì):校園行走,兩人并排,三人列隊(duì),上下樓梯,不擠不推。
“我會(huì)坐”的要求:坐端正,不翹腿,不晃椅,目視前方,起立坐下靜無(wú)息。
古人劉備告誡子孫:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思是說(shuō):不要以為好事小就不去,做不要以為壞事小就去做。這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“我會(huì)”,雖然不是驚天動(dòng)地,但一滴水能折射出太陽(yáng)的光輝,一個(gè)普普通通的細(xì)節(jié)方可見學(xué)校教育質(zhì)量的高低。所以不要輕視小事,“小”中有大。做到三個(gè)“我會(huì)”,足以彰顯xxx小學(xué)師生蓬勃的精神風(fēng)貌和深厚的文化底蘊(yùn)。
為了塑造xxx人的良好形象,學(xué)校要求全體師生嚴(yán)格遵守,認(rèn)真做到三個(gè)“我會(huì)”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體老師做樣板,全體老師為全體學(xué)生做示范,全體學(xué)生為全體教職員工、為全體家長(zhǎng)做榜樣。希望全體師生嚴(yán)以律已,從這些細(xì)節(jié)做起,來(lái)展示xxx人的氣質(zhì)和修養(yǎng),從這些好習(xí)慣做起,和我們偉大的祖國(guó)一起成長(zhǎng)!
最后,預(yù)祝大家在新的學(xué)期,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝!
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好!給大家拜個(gè)遲年!
現(xiàn)就今年的德育工作計(jì)劃向大家作一簡(jiǎn)單的通報(bào)。
(一)關(guān)于班主任工作。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。
1、堅(jiān)持班主任例會(huì)制,對(duì)班主任工作提出指導(dǎo)性的意見和建議,提高班主任的管理水平,改變班主任工作方法,由簡(jiǎn)單粗暴式的管理向做耐心細(xì)致的思想工作方式轉(zhuǎn)變,由死看硬守向死看硬守與學(xué)生自治相結(jié)合的工作方法轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),適時(shí)給班主任充電,提高班主任的理論水平。
3、提前謀劃第六屆班主任論壇,要求班主任寫論文、寫總結(jié)、寫心得。提高班主任的管理水平。
(二)關(guān)于學(xué)生德育工作。
抓好以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的常規(guī)管理。
1、堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義等有針對(duì)性的教育,從本學(xué)期開始要求班主任站在本班隊(duì)列前面,班長(zhǎng)站在本班隊(duì)列最后面。
2、加強(qiáng)學(xué)生考勤管理,由值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)配合檢查學(xué)生的遲到和缺勤。
3、繼續(xù)開展對(duì)學(xué)生的儀容儀表檢查,男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不染發(fā)、戴飾物等。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),配合團(tuán)委會(huì)創(chuàng)建文明校園,提升校園文化品味,內(nèi)容包括:廣場(chǎng)文化、墻壁文化、走廊文化、教室文化、辦公室文化、寢室文化、食堂文化、節(jié)日文化、廁所文化。開展教室文化評(píng)比活動(dòng),并與班主任量化考核掛鉤。
6、成立學(xué)生社團(tuán),加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。
7、配合總務(wù)處定期做好校園衛(wèi)生大檢查,包括教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)。
8、繼續(xù)開展杜絕餐飲垃圾進(jìn)校園的管理工作。
(三)以開展的各項(xiàng)活動(dòng)為載體促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
1、繼續(xù)開展好三月份文明禮貌月活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。
2、結(jié)合中考,在四月份加強(qiáng)學(xué)生的'誠(chéng)信教育,進(jìn)行“誠(chéng)信考試”的簽名活動(dòng),目前誠(chéng)信教育非常重要,社會(huì)不講誠(chéng)信,造成了假冒偽劣,坑蒙拐騙,學(xué)生不講誠(chéng)信,就會(huì)向家長(zhǎng)、老師撒謊,考試作弊(這種現(xiàn)象不是我們一個(gè)學(xué)校,一中上學(xué)期期未考試就有實(shí)驗(yàn)班學(xué)生賣答案現(xiàn)象)。
3、舉辦好五月份的家校聯(lián)系月活動(dòng)。開好家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育。各年級(jí)評(píng)出十大杰出母親,我們目前的教育不僅面向?qū)W生,也面向家長(zhǎng),所以有家長(zhǎng)學(xué)校之稱,我們編制的《學(xué)生家長(zhǎng)手冊(cè)》不就是針對(duì)家長(zhǎng)的嗎?所以要開好家長(zhǎng)會(huì),并請(qǐng)專家學(xué)者給家長(zhǎng)上課。
4、繼續(xù)開展“向不文明行為告別做一個(gè)合格的中學(xué)生”的大型簽名活動(dòng),規(guī)范學(xué)行為,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
最后,祝各位同仁,在新的一年里工作順利,合家幸福,萬(wàn)事如意!
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,你們收獲了初中學(xué)習(xí)的累累碩果。秋高氣爽,我們一起迎來(lái)對(duì)高中生活的美好展望。首先,我謹(jǐn)代表xx七中和xx七中xx校向你們表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的歡迎!祝賀你們進(jìn)入了塑造人生輝煌的關(guān)鍵時(shí)刻,成為一名高中生。歡迎你們成為xx七中的光榮一員!在未來(lái)的三年里,我們?nèi)w七中人將協(xié)力同心,一起奮斗,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
xx七中創(chuàng)建于19xx年,是一所具有一百多年光榮歷史的名校,xx七中“啟迪有方、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛生育人”的辦學(xué)傳統(tǒng)在上個(gè)世紀(jì)三十年代就已揚(yáng)名神州大地,而“著眼整體發(fā)展,立足個(gè)體成才,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用”的“三體”教育思想,又使得xx七中勇立素質(zhì)教育的潮頭。
科研指路、厚積薄發(fā),七中人的教學(xué)理念與當(dāng)前新課程改革的要求不謀而合,彰顯出了蓬勃的生命力與巨大的教學(xué)效益。xx年,xx七中有58名優(yōu)秀學(xué)生保送北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名學(xué)校;83名學(xué)生被國(guó)外大學(xué)錄取,其中包括美國(guó)、加拿大、英國(guó)等國(guó)際知名大學(xué),另有九名學(xué)生獲新加坡南洋理工大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)政府全額獎(jiǎng)學(xué)金;在累計(jì)保送錄取150名特優(yōu)生的前提下,七中文理各科成績(jī)均以明顯優(yōu)勢(shì)名列同類學(xué)校第一!
近年來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)都希望能分享xx七中原汁原味的教學(xué)。xx年,在省、市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,全日制遠(yuǎn)程直播教學(xué)的辦學(xué)規(guī)模取得了全面突破——直播科目增加了生物、歷史、政治、地理,現(xiàn)已全面涵蓋了文理科所有的高考科目。全日制直播教學(xué)的合作校覆蓋四川、云南、貴州、甘肅、重慶五省市,共計(jì)140余所、同時(shí)上課班級(jí)437個(gè),七中的每一節(jié)直播課,都有約一萬(wàn)余名學(xué)生跨越千山萬(wàn)水,同堂學(xué)習(xí)。
十年直播積累,直播教學(xué)成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。直播教學(xué)在不同地區(qū)的均得到良好的發(fā)展,直播班成為了各地學(xué)子們一顯身手的全新舞臺(tái)。xx年,云南瑞麗一中的劉禎、四川洪雅中學(xué)的石佳欣、甘孜州康定中學(xué)的李林焱同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)被清華大學(xué)錄取。云南麗江一中的和曉堃、甘孜州康定中學(xué)的張華麟同學(xué)被北京大學(xué)錄取。今年,直播班學(xué)生包攬了四川甘孜、阿壩、涼山三州的州狀元和為數(shù)眾多的地區(qū)和縣狀元。
同學(xué)們,你們來(lái)自不同的省、市、縣,民族不同、膚色各異,有著不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ),但你們的師兄師姐已經(jīng)一次次用數(shù)據(jù)證明,只要艱苦奮斗,人人都能取得優(yōu)異的成績(jī)!xx年xx學(xué)校共計(jì)4511人參加高考,川隴、云南、貴州本科上線率分別為:79.5%、92.3%、64.7%。四川馬爾康中學(xué)、貴州江口中學(xué)、云南玉龍一中、芒市中學(xué)等8所學(xué)校的直播班本科上線率達(dá)到了100%。
同學(xué)們,說(shuō)到這里,我似乎看到了三年后的你們,我對(duì)大家充滿信心!
最后送給大家一句話:選擇xx七中就是選擇了一條艱苦奮斗的成功之路。
同學(xué)們,老師們,從現(xiàn)在開始讓我們一起努力吧。
謝謝!
開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇二十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
兩個(gè)月的暑假已經(jīng)結(jié)束了,歡迎同學(xué)們順利返回學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活!同時(shí),對(duì)新調(diào)來(lái)的老師,初一和初二新來(lái)的同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
新的學(xué)期我們又發(fā)生了一系列的變化:第一個(gè)變化就是同學(xué)們長(zhǎng)高了,就讀的年級(jí)也一同升級(jí)了,更重要的是你們比過去更懂得了怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活,怎樣做人和怎樣處世。第二個(gè)變化是學(xué)校變得更加美麗了,原來(lái)的泥土操場(chǎng)已經(jīng)鋪設(shè)了水泥坪,初一軍訓(xùn)結(jié)束后即將鋪設(shè)塑膠跑道,成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的操場(chǎng)。教學(xué)樓前坪狹窄的水泥路,現(xiàn)在全部拓寬硬化。翠竹園的學(xué)生宿舍拆掉后又重新建造一遍。同學(xué)們,你們現(xiàn)在看到的是一些基建上的小變化,而實(shí)際上這里面有許多領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活上的無(wú)微不至的關(guān)心:操場(chǎng)的水泥坪是在烈日炎炎的太陽(yáng)下鋪設(shè)的,我們的一些老師跟隨民工一起堅(jiān)守工地,日夜奮戰(zhàn)。為了迎接同學(xué)們的到來(lái),老師們把操場(chǎng)、水泥路、教學(xué)樓、廁所、過道、寢室等全部打掃得干干凈凈。我相信,無(wú)論是學(xué)校的新建設(shè),還是整潔的環(huán)境衛(wèi)生,目的只有一個(gè),那就是一切為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。
在今天的開學(xué)典禮上,我對(duì)同學(xué)們提出如下要求。
初二、初三年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶锛袑W(xué)學(xué)習(xí)生活了一、兩年,熟悉了學(xué)校方方面面的要求,大多數(shù)同學(xué)做的很好,無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,還是道德品行的修養(yǎng)都得到了老師們的充分肯定。但還有一些同學(xué)在課程學(xué)習(xí)上欠了許多賬,學(xué)習(xí)行為上不能嚴(yán)格要求自己。我認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)上的差距不是智力上的差距,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度上有問題,我真誠(chéng)地希望這些同學(xué)下決心改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以端正的態(tài)度,彌補(bǔ)自己的不足,把欠下的賬一點(diǎn)一滴地還清楚。
初一的同學(xué)這是你們學(xué)習(xí)生活的又一個(gè)新起點(diǎn),從今天開始,你們幾乎是都在一個(gè)相同的起跑線上。三年后,你們之間拉開的差距,就從每一天,甚至是每一時(shí)開始,一節(jié)課沒有認(rèn)真聽,一次作業(yè)沒有做,一次活動(dòng)沒有參加等等,都可能影響你們的進(jìn)步。從新學(xué)期開始,建議每位同學(xué)制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,敢于并善于與老師和同學(xué)討論問題,把不懂的不理解的知識(shí)點(diǎn)弄懂弄通,做到勤學(xué)、勤思、勤練、勤問,只有這樣,同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績(jī)一定會(huì)有所提高。在行為規(guī)范上要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。三年的初中學(xué)習(xí),是一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的馬拉松比賽,誰(shuí)有毅力,誰(shuí)能朝著預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)奮力拼搏,誰(shuí)就會(huì)獲得成功,在畢業(yè)考試后就會(huì)露出燦爛的笑容。
同學(xué)們,中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)最重要的經(jīng)歷,是從不明事理的孩童成長(zhǎng)為有思想有知識(shí)有獨(dú)立見解有文明舉止的青年人的階段,是價(jià)值觀世界觀成熟的階段,學(xué)校為你們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長(zhǎng)對(duì)你們充滿了期待,同學(xué)們要把優(yōu)越的條件和家長(zhǎng)老師的期待變成激發(fā)自己內(nèi)因的動(dòng)力,為初中畢業(yè)后進(jìn)入自己理想中的高中,踏踏實(shí)實(shí)做好眼前的每一件事。最后,祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!